日期：
1、保护消费者权益，促进金融行业又好又快发展。
2、改善金融消费环境，打造金融服务品牌。
3、保障消费者依法行使权利，共创金融和谐消费。
4、遵从公*交易准则，维护民众消费权益。
5、银行业社会声誉无价，消费者权益保护有道。
6、维护银行信用形象，*客户消费利益。
7、保障金融消费者权益，构建金融和谐走廊。
8、全力维护消费权益，尽心提高服务水*。
9、改进银行业服务质量，增强消费者*能力。
10、创建整洁的金融环境，更好地服务于消费者。
11、推动金融市场有序竞争，保障消费者金融权益。
12、保护金融消费者合法权益，是我们义不容辞的责任与义务。
13、保护金融消费者权益，营造公*交易环境。
14、重视消费者权益，让我们突破局限更上一层楼。
15、以消费者权益为重，促进社会经济繁荣。
16、掌握基本金融知识，提高消费者自我保护意识。
17、以需求至上，给客户丰富的收入。
18、创一流服务，你终身护航的保障。
19、走客户之路，给客户终生的梦想。
20、保客户权益，让客户一生的受益。
21、倡导诚实守信，共铸消费和谐
22、健全消费纠纷和解机制，共创和谐消费放心环境
23、优化消费环境，促进经济增长
24、扩大消费是经济发展的需要
25、加大消费*、营造公*消费环境
26、科学、合理、安全、文明消费。
27、营造诚实守信消费环境，促进经济健康持续发展
28、推动消费*，提振消费信心，促进经济发展
29、加大消费*、营造公*消费环境
30、企业是市场的经营主体,是消费*的第一责任人,应诚信经营,守法经营。
2022年消费者权益日主题标语 30句菁华扩展阅读
2022年消费者权益日主题标语 30句菁华（扩展1）
——2022年消费者权益日主题标语 40句菁华
1、贯彻落实资金流向，做好记录*消费。
2、银行业社会声誉无价，消费者权益保护有道。
3、保护消费者权益，今天我你做到了吗？
4、改进银行业服务质量，增强消费者*能力。
5、保护消费者的合法权益，是我们至高无上的责任。
6、保护消费者合法权益，维护金融业正常秩序。
7、保护金融消费者合法权益，是我们义不容辞的责任与义务。
8、公*对待消费者，为残疾人提供无障碍服务。
9、保护金融消费者权益，营造公*交易环境。
10、落实岗位，优化流程，妥善处理消费者投诉。
11、重视消费者权益，让我们突破局限更上一层楼。
12、加强金融基础教育和宣传，保护银行业消费者合法权益。
13、保护消费者权益，是银行的头等大事。
14、保护消费者权益，只有起点，没有终点。
15、为消费安全而努力，为您的'放心而心慰。
16、保障您的每一条消费者权益，是我们一直竭诚奉行的真理。
17、积极履行社会责任，保护金融消费者合法权益。
18、保护消费者权益始于心，支持银行发展践于行。
19、保护农民消费者权益，严禁乱收费和冒名贷款。
20、改进银行业服务质量，提升消费者*意识。
21、提高行业服务优势，成就金融消费梦想。
22、金融法规知识要普及，消费者合法权益要顾忌。
23、以需求至上，给客户丰富的收入。
24、创一流服务，你终身护航的保障。
25、为您的消费保驾护航，是我们的责任。
26、要承担责任，为客户创造的价值。
27、维护消费者权益，构建社会主义和谐社会
28、有效化解消费纠纷，努力构建和谐社会
29、依法保护消费者合法权益，促进社会和谐进步
30、维护农村消费者权益，促进农村经济发展
31、大力推进社会信用体系建设
32、以人为本、切实保护好广大消费者合法权益
33、普及和提高消费者自我保护意识和能力,引导消费者科学、合理、文明消费。
34、让消费者更有尊严
35、诚实守信，依法经营，自觉履行社会责任
36、安全为先，合理消费，理性*
37、建设美丽家园，打造消费天堂
38、贯彻落实资金流向，做好记录*消费。
39、维护银行信用形象，*客户消费利益。
40、推动消费*，提振消费信心，促进经济发展
2022年消费者权益日主题标语 30句菁华（扩展2）
——315消费者权益日主题班会 (菁华5篇)
一、班主任导语：
3·15是国际消费者权益保护日，消费者权益日其实是为了扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到广泛重视，促进各个国家、地区消费者组织的合作与交往，更好地开展保护消费者权益工作，1983年国际消费者联盟组织确定每年3月15日为“国际消费者权益日”。（励志主题班会）
我们今天就以“3.15消费者权益日”为主要内容，通过对消费者权益的了解，切实加强我们同学们的消费知识和有关法律知识，大力培养同学们的法律意识，增强和提高同学们法律综合知识，在现实生活中学会用法律去维护消费者权益。
二、班会内容
1、3.15权益日的由来
自然经济时代，在自给自足的小农经济下，人与人间的物品交换是偶然的，人们间并未形成普遍依赖性的消费关系。随着商业的发展，城市的形成，人们间的经济关系日益复杂，行业间的分工协作加强，商品交换成为社会发展的动力。直到*代工业革命后，全球自由贸易扩张，世界经济互补性、一体性推动经济不断发展。
19世纪末和20世纪初，消费者为了在不利的经济条件下维护自身权益，产生了保护消费者权利的理论和运动，并最终促使消费者权益在政策和法律上的规定和确认。
消费者权益正式提出是在20世纪60年代。1962年3月15日，美国前总统约翰。肯尼迪在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》，首次提出了著名的消费者的“四项权利”，即：有权获得安全保障；有权获得正确资料；有权自由决定选择；有权提出消费意见。肯尼迪提出这四项权利，以后逐渐为世界各国消费者组织所公认，并作为最基本的工作目标。
3月15日被确定为“国际消费者权益保护日”。随后尼克松总统进一步提出了消费者求偿权利，并列为消费者的第五项基本权利。此后，这些权利逐渐被世界所公认，许多国家又根据其经济文化水*，作了补充和发展，如增加了接受消费者教育的权利等。
1983年，国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为“国际消费者权益日”。选择这一天作为“国际消费者权益日”，也是为了扩大宣传，促进国际范围内保护消费者的活动。。正如国际消费者联盟组织*帕金女士所说：“人民的交往，产品的交换，技术和通信的活动等等，就要求我们必须在全球范围内考虑并行动。当这种斗争每天继续下去的时候，我们每年选择一天，让各方面都能听到我们为消费者而发出的声音，并且获得为未来的任务而努力的精神动力。
1985年，*通过了《保护消费者准则》，提出了保护消费者若干项权益的一般原则，实质上就是提出了消费者权利；即：保护消者的健康和安全不受危害；促进和保护消费者的经济利益；使消费者得到充分信息；使消费者能够按照个人愿望和需要作出选择；消费者教育；提供有效的消费者赔偿办法；组织消费者团体或者组织的自由。此后，这些权利逐渐被世界所公认，许多国家又根据其经济文化水*，作了补充和发展，如增加了接受消费者教育的权利等。
从1983年以来，每年的3月15日，全球各地的消费者组织都要举行大规模的活动，集中宣传消费者的权利，显示消费者的强大力量。其中包括发布新闻公报；向公众介绍消费者组织的活动；告诉人们消费者组织将为保护消费者权益做哪些工作；通过电台和电视节目进行宣传，在学校发放宣传材料或消费者刊物；组织消费者权利的演说，努力提高一般消费者的认识。有的国家的消费者组织在这一天向公众征集”消费者权益歌“，有的组织演讲比赛或进行”一年最严重的损害消费者利益事件“的评定活动；奖励为消费者运动作出贡献的人；举办展览；举办消费者教育讲座。一些国家的消费者组织还开展对保护消费者权益有关法规的执行情况检查等。
我国自1987年开始，每年的3月15日，*消费者协会及地方各级协会也都要联合各有关部门共同举办大规模的宣传活动。运用各种方式向消费者介绍消费知识和法律知识，宣传消费者权利。唤醒消费者的自我保护意识；督促企业重视消费者权益；促进全社会都关心、支持消费者保护工作。”3.15国际消费者权益日“的宣传活动已经成为具有广泛社会影响的、意义深远的社会性活动。
*消费者协会历年主题是：
1997年：讲诚信反欺诈
1998年：为了农村消费者
1999年：安全健康消费
2000年：明明白白消费
2001年：绿色消费
2002年：科学消费
2003年：营造放心消费环境
2004年：诚信？*
2005年：健康？*
2006年：消费与环境
2007年：消费和谐
2008年：消费与责任
2009年：消费与发展
2、经验之谈
邀请学生讲述亲身体验或耳闻目见的事例，讲解自己在碰到有损消费者权益的时刻是如何处理的这样事件；其他同学针对这种事例发表自己的观点，如果自己碰到这样的事情，会如何去处理，怎样处理是最好的方式，通过集体讨论和发言，得出最佳处理方案。
让学生谈谈观后感，通过大家积极发言，让学生增长见识，拓宽视野，了解丰富消费者权益的具体知识，如果自己碰到类似情况，就知道如何处理了。
三、班主任小结
班主任点评本次活动并告诫同学们在以后生活中应该从哪些方面去维护消费者自我权利，作个细心人，作个有心人，作个懂法律意识的消费者！
一、教学内容分析及学情分析:
面对社会经济的飞速发展，人们的消费观念正在发生变化，传统的消费方式受到了挑战，儿童以消费者的身份参与了经济生活，他们需要具备一定的消费常识、技巧与*意识，为未来生活做准备，而当今孩子们手上都有零花钱，却不知如何花，滥买的一些不合格产品，正威胁着孩子们的健康，还有部分孩子盲目消费，不顾家庭情况互相攀比，给家庭经济造成了极大的压力。而且孩子们的消费知识多数是在生活中自主体验中学会的，没有系统的关于消费的科学指导。本次班会与孩子们的生活紧密联系，教导孩子们积极、愉快地生活，形成乐观向上的生活态度。
二、教学思路
力求让孩子们积极参与交流活动，让学生在主动、积极的参与中学到知识，培养合作意识，通过以下环节:通过游戏“看商品猜价格”让孩子们明白商品价格变化的原因，探究如何才能买到物美价廉的商品的好办法，接着通过“火眼金睛”这个环节，引导学生了解食品包装袋上的学问后，再亲身参与活动，辨别食品的伪劣。第三环节“我的权益我做主”，通过与学生交流，从学生自身的经历出发，懂得买到不合格商品的解决办法，让孩子们了解身边的生活，掌握生活的技
三、教学目标
知识与能力:了解选择商品的有关常识，会看包装袋或商品说明书中的有关信息，能根据这些信息辨别商品的真伪、优劣。
行为与*惯:组织开展相关商品的调查活动，能够观察和发现商品价格的差异和变化，尝试了解造成差异、变化的原因，并在购物中能根据自己的需要，学会选择比较适合的商品，并知道购物时出现问题如何保护自己的权益。
情感与态度:具有初步的消费者自我保护意识，在活动中体验购物的乐趣，学会开心购物，激发快乐生活的情感。
四、教学重难点
重点:
1、了解价格变化的原因，学会选择比较适合的商品。
2、知道包装袋上的信息，能根据这些信息辨别商品的真伪、优劣。
难点:
初步具有消费者自我保护意识，并知道购物时出现问题如何保护自己的权益。
五、活动过程
☆课前互动:
1、热身运动:《幸福拍手歌》
2、猜谜:老师给大家带来了一则谜语，有信心接受挑战吗?请听好:
耳到、眼到、口到、心到(打一字)
真棒，就是聪明的聪字。(出示板书“聪明”)
在学*中，我们要做到耳到——认真倾听，眼到——仔细观察，口到——积极发言，心到——用心思考，(边说边指出“聪”的各部分)这就是聪明的你成功的秘诀，老师还给表现最棒的小组带来了聪明花，哪组得到的花儿最多，精彩奖品等你拿哦!
☆教学过程:
一、谈话揭题:
同学们，你们*时喜欢逛超市吗?都会去买些什么呢?
我们去超市买自己想要的东西，这就是消费，我们就是消费者，在生活中我们怎样才能做一名聪明的消费者呢，这节课，老师就和大家一起走*聪明的消费者。(出示板书)
二、在活动中学
(一)看商品，猜价格。
要想做一名聪明的消费者，首先要学会了解商品的价格。课前，同学们也做过调查，相信有很大的收获。同学们喜欢看过中央电视台经济频道的“购物街”这个栏目吗?其中最有意思的就是“看商品，猜价格”这个游戏了，今天，老师把这个游戏也搬到了我们的课堂上，让你们也亲身体验一下，好吗?
1、(课件出示)游戏规则:
老师出示一件商品，同学们可以猜猜它的价格，但要求在小组内讨论后出价，由每组的小组长报价。谁的小组报的价格接*真实的价格，这个小组就胜出，可以得到相应的奖励。
2、出示“谷粒谷力”、“笔袋”、“广味源儿童酱油”等几件商品，并猜价格。
3、商品的价格差异居然这么大，那我们*时如何才能买到物美价廉的商品呢，你有什么妙招吗?
4、生自由发言
5、教师小结:(出示课件:温馨提示并相机板书)
(1)同样的货品要学会货比三家。
(2)不是急用的物品，可以选择在有促销活动时购买。例如，换季时打折的衣服比较便宜，那时买挺划算。
(3)有些店铺允许还价的，可以还价后再买。
小结:有了这些购物的小窍门，
以后和爸爸妈妈上街买东西时，你也不妨试试这些方法，爸爸妈妈肯定会夸你是个懂事、聪明、会当家的好孩子。但是做一名聪明的消费者，光会省钱还不够，还要学会辨别生活中的优劣商品。
(二)火眼金睛
1、了解不合格商品的危害
我们每天都在与商品打交道，特别是我们常吃的食品和常用的学*用品、玩具等，这些商品的质量到底如何呢?我们能放心食用或使用它们吗?老师从一份资料上看到这样一组数据，(出示课件)
2、我们身边居然有这么多不合格的商品，看到这些触目惊心的数字，你想说什么?
3、是呀，我们身边的一些商品的质量真是令人担忧啊，那我们*时购买商品应该注意看什么呢?请翻开课本第60页，生反馈。
4、、教师归纳:食品看包装，药品、电器注意看说明书上的信息，只要我们有一双慧眼，就能辨别商品的优劣。
5、说说商品包装上都有那些信息。(相机出示课件)
6、有了这些信息可以更好地帮助我们辨别商品的伪劣，但是有一些商品包装上的信息却不完整，特别是食品，吃了这些质量不合格的产品，我们的身体健康会受到影响，所以我们在选购食品时尤其要注意看食品包装上的什么信息?
7、(出示课件:书61页的图片)看看，这个包装袋上显示了什么内容，你觉得还缺少什么说明呢?为什么必须要有这些说明?
8、你们发现了吗?食品包装袋上还有这个重要的标志，补充介绍让学生认识包装袋上的QS标志、绿色食品标志、无公害产品标志等。(课件出示)
9、游戏:火眼金睛。
有了辨别优劣商品的办法，接下来，老师请同学们用好你的火眼金睛，看看老师给的这些商品是否合格，还得说说你的理由。
师发给每个小组的同学两种食品，辨别合格食品与不合格食品。讨论后，各小组请小组长上来汇报。
(在活动中预设了三无产品、过期产品、校园周边乱买零食的相片等，在与学生的讨论交流中，教会学生计算保质期，明确告诉学生千万别买三无产品，过期产品。)
10、小结:
同学们真是火眼金睛，能仔细分辨食品的优劣。确实，市场上的这些不合格的食品都在危害着我们的健康，可我们当中的一些同学处在危害当中却毫不知情，学校门口、周边的小店铺中随处可见不合格的食品，这些食品对同学们的身体健康造成了危害，相信聪明的消费者是不会再去购买这些不合格食品的。
(三)我的权益，我做主
1、老师今天无意中买了这些三无产品、过期产品等不合格的食品该怎么办呢?
2、你和你的家人有没有过类似的经历，是怎么处理的?
(要求换货，修理，退货，作为消费者，向商家索要发票是我们的权利，而我们也要懂得维护自己的权益。)
3、如何防止大家再买到不合格的产品呢?你还有什么更好的办法吗?
(出示消费者权益日、*消费者协会网、本地的消费者协会投诉电话等相关信息)
三、儿歌结题
1、这节课，我们的收获可真大，我们学了这么多的购物知识，学会辨别优劣商品，也学会了保护自己权益的各种方法，最后老师送给大家一首食品安全儿歌，希望同学们记住它，并在今后的生活中继续寻找更多的消费知识，真正成为聪明的消费者。
儿歌:小朋友，要记牢，
购买食品要仔细，
看清厂名和厂址，
过期变质买不得。
见了三无快举报，
12315，电话莫忘了，
安全健康最重要，
——最重要!
2、课后延伸作业:请同学们针对服装、药品、电器、日用品等商品，选择自己感兴趣的一类进行调查了解。
（一）、活动目的：
通过本次主题班会，使同学们了解诚信的深刻内涵，在以后的生活和学*中，培养学生诚信的品德，心中时刻装着诚信，将诚信逐步内化为自己的行为，做个诚信的消费者。
（二）、活动准备
1．发动学生通过上网、进图书室等形式搜集有关诚信的资料。
2．诚信小品《卖虾》进行准备。
3．多媒体
（三）、活动过程
一、引言：
主持：同学们，诚实守信是中华民族的传统美德。古代圣贤哲人对诚信有诸多阐述。比如：孔子的“信则人任焉” “人而无信，不知其可也””；孟子论诚信 “至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也”；老子把诚信作为人生行为的重要准则：“轻诺必寡信，多易必多难”；庄子也极重诚信 ：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。那么何谓诚信呢，就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。今天，我们就来学做一个诚信的消费者。
二、活动
1.出示材料，读一读
每年的3月15日是“国际消费者权益日” (international day for protecting consumers‘ rights) 。这一国际日最先由国际消费者联盟组织于1983年确定，以扩大消费者权益保护的宣传，使之在世界范围内得到重视，促进各国和地区消费者组织之间的合作与交往，在国际范围内更好地保护消费者权益。
我国自1987年开始，每年的3月15日，全国各地消费者组织都联合各有关部门共同举办隆重的纪念活动，运用各种形式宣传保护消费者权益的有关法律法规及其成果，促进全社会都关心、支持消费者权益保护工作。“3·15国际消费者权益日”的宣传活动已成为具有广泛社会影响、意义深远的社会性活动。
（请xxx为大家朗读一下）
主持：看了这两段文字，你想说些什么？（交流）
2．你说，我说，他说
主持：那么作为现代人又如何面对诚信呢？曾经在央视上曾经曝光了最*被炒的沸沸扬扬的惠普笔记本质量事件。
据悉，购买惠普自2007年起销售的某些笔记本电脑的*消费者在使用中发现，会不断遇到花屏、黑屏、高温死机、烧显卡、噪音等等问题。
出示：
x请你说说看
惠普电脑的这一次曝光会给惠普公司带来什么后果？
你知道最*在汽车行业中又有哪一件震惊全世界的事件？
假如你是这些企业的老总，你会怎么做？
讨论，交流，小结
3．请欣赏小品《卖虾》
主持：小品中大爷的虾苗出现了问题，他手足无措，焦急万分。同学们，你们能帮大爷解决这个难题吗？
（学生纷纷献计献策。）
主持：同学们，最后这位大爷为了取信于顾客，为了大家的身体健康，处理掉了所有有病的虾苗，他做得对吗？
主持：是啊！诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。
4．你还敢用吗？
（1）出示一次性筷子的生产过程相关图片
我们见证了一次性筷子的生产过程。经过多道化工原料的加工处理，一次性筷子上产生多种化学残留。国家对具体残留量有着严格的限制，但这一标准早已被厂家抛在脑后。一次性筷子在生产过程中经历了硫黄、石蜡、双氧水等多种化学药品的加工，生产过程触目惊心。
（2）大家议一议
出示：
你还会选择使用一次性筷子吗？为什么？
你准备采取什么行动让一次性筷子远离我们的生活？
如果你发现有人在加工制作某些产品时也使用大量的有毒物质从而损害消费者，你会干点什么？
小组交流
5．明确消费者的权利
（1）出示：消费者权益是指消费者在有偿获得商品或接受服务时，以及在以后的一定时期内依法享有的权益。
（2）那你觉得消费者改有哪些权益？
交流
出示：
a安全权
b 知情权
c自主选择权
d 公*交易权
e依法求偿权
f获得教育权
h结社权
i人格尊严与民族风俗*惯获得尊重权
j监督权
6．做个怎样的消费者
主持：那我们应该做个怎样的消费者？
填一填
做个（ ）的消费者！
做个（ ）的消费者！
做个（ ）的消费者！
7．小结
主持：诚信是*人民的光荣传统和崇高美德，诚信是中华民族宝贵的精神财富。让世界的每一个角落，都充满诚实和信任，欺骗不再有！让我们大家都做诚信的消费者吧！
附诚信故事
诚实守信是中华民族的美德——读《*信守诺言》
朋友们，我们在一起玩耍、交朋友时，常常喜欢拉钩。这是为什么呢？就是希望彼此坦诚相待，遵守诺言。诚实、守信的确是美好心灵的体现。一个人要想取得别人对自己的信任，关键在于老老实实地做人。正像莎士比亚说的，你必须对你自己忠实。正像有了白昼才有黑夜一样，对自己忠实，才不会对别人欺诈。从*奶奶信守诺言这件事里就能深刻体会到诚实守信是中华民族的美德。
国家名誉*、伟大的爱国主义和*战士的*奶奶小时候有一次，父亲要带*和姐妹们到她盼望已久的伯伯家去玩。但*想到她昨天约了好朋友小珍来家中教她叠花篮。她犹豫不决，最后拿定了主意，因为做人一定要信守诺言，所以她不想欺骗小珍说她忘了，在家里等小珍来的事。那时候，中华民族已经提倡了诚实守信的美德。自古以来，我们中华民族就非常重视诚实守信，故有“诚实贵于珠宝，守信乃人民之珍”的谚语流传。我们应该把这精神发扬光大，*信守诺言就是这样一个典型的例子。她本是很喜欢到伯伯家玩的，但因为她答应了小珍，所以她只好放弃了这一个好机会，但她却没有感到遗撼，而是感到高兴，因为她紧记着老师的教诲，没有使小珍扑个空。我想*奶奶自小就有这种优秀的传统美德才使她成为国家名誉*、伟大爱国主义和*战士而奠定了基础。我们应该学**奶奶这种自小就有诚实守信观念的品质，从身力的每一件小事做起，把这传统美德发扬下去。
管仲的实话实说
管仲，管敬仲，名夷吾，字仲，颍上（颍水滨）人，春秋初期著名的思想家、政治家。公元前658年，管仲帮助齐国公子纠跟公子小白（后来的齐桓公）争夺君位，虽然一箭中了公子小白，最终却失败了。他和公子纠逃到鲁国，公子纠被害死，自身被囚禁在鲁国。这年，齐桓公派人把管仲从鲁国押回齐国。一路上，管仲他们冒着毒辣辣的太阳，翻山越岭，好不容易才来到鲁国边境的绮乌。他们又累又渴，差吏便押着管仲到管边疆的鲁国人那讨吃的。管边疆的鲁国人见押过来一名犯人，就问：“这个人犯了什么罪？”差吏回答：“这就是用箭射伤我们大王的管仲啊！恐怕他难逃死罪了。
”管边疆的人早就听说过管仲的名字，知道他有很高的声望，心想：“这可是到齐国做官的好机会啊！如果我现在好好待他，倘若将来他不死，说不定还会被重用。那时，他必定感恩图报，况且我又不必费多说力，真是小本大利啊！”于是，管边境的鲁国人跪着向管仲敬献了饮食。 自己是一个囚犯，一路遭人嘲笑。想不到此时竟会有人这样对待自己，管仲十分感激，真诚地道谢。管边疆的人趁机说：“如果您能幸运的回到齐国，不被处死反而被重用，你将怎样报答我呢？”管仲想：“我原想患难时，粒米之恩也应重重报答。可是这人既不是同情于我，也不是敬重于我，而是趁人之危，索取报酬。
”于是，正色道：“我身为重犯，生死难料，被重用更是无望。如果真像你说的那样，能被齐国重用，我将录用有才德的人，按功评赏。你呢？有何才能，不妨说出。”管边疆的人哼呀了好一会儿，也道不明白。”“你除了勒索，还能干什么？你说，我能怎样报答你呢！”管边疆的人十分恼怒，可又无可奈何。
管仲他们历尽千辛万苦，终于回到了齐国都城。由于大夫鲍叔牙的举荐，齐桓公赦免了管仲，任用为卿。从此，管仲辅佐齐桓公，大兴改革，举贤任能，齐国日渐强盛。齐桓公九合诸侯，一匡天下，终于成为春秋时代的'霸主，他尊管仲为“仲父”。身为囚犯的管仲，仍能做到光明磊落，实话实说，真乃令人可敬可佩！
教学目标：
1、通过对中学生零用钱的调查，让学生了解在消费心理形成过程中，社会文化、社会流行、家庭是影响他们的三大主要因素。
2、引导学生进行合理的消费，要树立正确的消费观和消费心理。
活动重点：
教会学生进行合理的消费预算，树立正确的消费观
活动形式：
问卷调查、访谈、观看视屏、交流心得、教师引导等
教学过程：
(一)故事导入：
一个富翁，有无数的钱财，他可以挥金如土，可以买到一切可以用钱买到的东西。
有一天，他掉了两文钱，他的态度将会怎样呢?
生a：置之不理，两分钱能买什么?
生b：捡起来，然后放进口袋。
教师：有没有第三种答案?(无人发言)
可是，香港巨富李嘉诚却给了我们第三种答案。
他在乘坐汽车的时候，把一枚两分钱的硬币掉在了地上，硬币滚向阴沟，他便蹲下来准备去捡，旁边一位印度籍的保安员便过来帮他拾起，然后交到他的手上。
李嘉诚把硬币放进口袋，然后从口袋中取出一张100元作为酬谢交给他。
有记者曾问起这件事，李的解释是，若我不去捡那枚硬币，它就会滚到阴沟里，在这个世界上消失。而我给保安员100元，他便可以用之消费。我觉得钱可以去用，但不能浪费。
(二)作为中学生，我们应该如何看待金钱，树立正确的消费观呢?
1、对零用钱的调查(多媒体展示)
教师在课前对年段部分学生进行(问卷)调查，并对调查内容分析归纳。
得出结论：寄宿制初中生一般都有零用钱，但是零用钱的多少不同，来源不同，自由支配的程度不同，使用也不同。
86%的学生每月都能得到父母给的零用钱，尽管零用钱的多少不同，可见你们的零用钱的来源是稳定的，这为他们的消费提供了物质基础。有20%的学生每月零用钱在50元左右，60%的学生零用钱在20～30元之间，20%的学生零用钱在10～20元之间。加之同学们每月生活费200～380元不等，这笔开支不算小。
如果说有零用钱是消费的稳定基础，那么有一定数量的零用钱便是消费的坚实基础。大家多数同学是来自农村的孩子，应该能体会到父母挣钱的艰辛，我们部分同学能够或大多能够自由支配自己的零用钱，并且有部分同学是有计划地使用的，还有一部分同学是没有计划但能有节制地使用零用钱。可见，现在不少父母对于子女使用零用钱给予了较大的支配空间，没有过多地干涉。这也反映出学生在消费时的灵活性、随意性。
66.7%的同学把零用钱用于购买学*用品，35.7%的同学用于其它或娱乐。从所占比例最大的两项消费可以看出，添置学*用品仍然是作为学生的一项最主要的消费。
对学生零用钱状况的调查结果呈现出两个特点：经济来源稳定;数量可观。正是由于存在这两个特点，所以学生在消费时可以自由支配、随心所欲。在零用钱的各方面体现出来的特点很大程度上影响了学生的消费行为。
2、对消费行为的调查：中小学生消费十大恶*
教师让学生在全班范围内充分讨论并发言后再做归纳：
饮食消费：跟着广告走
不是广告品牌的食品不吃，不是广告流行的饮料不喝，这在中小学生中成为一种普遍现象。
服装消费：跟著名牌走
校园里名贵衣衫已不鲜见，名牌产品更是比比皆是。部分学生把时间放在“精品屋”、“服装城”里。
娱乐消费：跟着新潮走
无论游戏厅或歌舞厅，不难发现中小学生的身影。尽管学校对此明令禁止，可部分中小学生仍难以拒绝诱惑，甚至以逃课为代价。
人情消费：跟着大人学
庆贺生日是中小学生最具普遍的人情消费。而日常人情消费的花样也不少：考试得了第一名，要请客;在某项比赛中获奖，要请客。
促销消费：跟着赌博走
零食、玩具等小商品的促销，总是能吸引学生们的注意。促销一是分散了学生精力，二是滋长急功*利思想，三是诱发赌博心理。
手机消费：副作用明显
上课时此起彼伏的手机铃声干扰了教学秩序，手机不良短信的泛滥给学生成长带来危害。医疗部门资深专家指出手机辐射对少年的发育成长具有一定危害作用。
网吧消费：越陷越受伤
中小学生自控能力较差，抗拒游戏诱惑能力较弱。隐藏在居民楼等地的含有赌博、淫秽内容网吧，令一部分学生迷恋不归。
重复消费：同学搞攀比
七八成新的书包、文具说扔就扔，只有新的才好。孩子
们说，同学都换了流行的，我不换就太老土了。
时尚消费：要的就是“酷”
在商场化妆品专柜经常可以看到中小学生流连忘返，护肤品也上了学生的梳妆台。连男孩子也开始佩戴项链、戒指等饰物。
颠倒消费：舍本逐末为赠品
很多学生对零售商品附送的卡片、玩具感兴趣，学生甚至花了钱根本不吃里面的食品。
3、对消费心理的调查
教师让学生进行小组讨论，并归纳出中学生消费心理大致有几种情况。
学生代表发言：①从众心理引发的消费②攀比心理引发的消费③求异心理引发的消费④求实心理引发的消费
教师针对学生归纳的几种消费心理，进行引导分析：
(1)从众心理引发的消费
教师点评：有从众心理的人，看到许多人在做同一件事情，便不由自主地加入，这种消费会受别人行为、别人评价的影响。人们追随时尚的心理，往往能够引发对某类、某种风格的商品的追求，并形成流行趋势。商家往往利用消费者的这种心理来推销总结的商品。所以，我们是否消费应该从实际出发，不能盲目从众。
(2)求异心理引发的消费
教师点评：青年人应该有自己的个性，个性的展示往往通过自己的消费行为体现出来。这虽然推动了新工艺和新产品的不断出现，但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。
(3)攀比心理引发的消费
教师活动：多媒体播放中学生现在消费状况的情况调查，特别指出：中学生在穿戴上的讲究名牌，在电子产品上的不断升级，并且这种攀比之风还有进一步蔓延的趋势
学生活动：就此现象展开讨论，并发表见解：这是典型的攀比心理引发的消费行为，这种消费心理是不健康的。
(4)求实心理引发的消费
教师活动：多媒体播放有些消费者的消费行为，即在消费时综合考虑商品的价格、质量、售后服务等各方面情况，从实际出发，而不是跟风买，搞攀比。设问：大家怎么看到这种消费行为?
学生活动：就此现象展开讨论，并发表见解
教师总结：这是求实心理引发的消费行为，这种消费行为，讲究实惠，考虑自己的实际情况，是一种理智的消费行为。
总之，人们的消费行为往往受到多种消费心理的影响。当然，不同的消费心理既有区别又有联系，它们常常共同影响人们的消费行为。因此，我们在日常生活中要树立正确的消费心理，使我们的消费向合理、健康、文明的方向发展，做一个理智的消费者。
全班齐读：
盲目从众不可取,
过分标新吓死人,
虚荣攀比活受罪，
理智求实乐融融。
4、对策
合理预算
引导学生进行合理的消费，第一步是教会学生能进行合理的预算，首先，让同学将自己每月的消费进行归纳分类，统计一下哪些属于生存性消费、哪些属于享受性消费、哪些属于发展性消费。三种消费各占的比例是多少?其次，组织学生座谈自己的购物经历，讨论各人的消费构成，从中了解消费是否合理。
疏通途径
引导学生进行合理的消费，要树立正确的消费观和消费心理。
第一，根据自己的实际需要适度消费，不要盲目从众和攀比。同学们购买日常学*、生活必需品，要根据自己的需要而定。自己需要的才是合理的。某同学爱好音乐，家里给买了电子琴或钢琴，你没有这个爱好或专长就没必要去买，买了也只能闲置一旁。要适度消费，就是克服盲目从众和攀比的消费偏向，所以买东西要有自己的主见、有计划，保持冷静头脑，避免盲目性。
第二，对日常生活要有正确的认识。在衣食住行各方面都要有正确的认识，才能保证正确合理的消费。
首先，着装应以大方为主，不应该刻意追求名牌。学生就是学生，应该保持朴素、纯洁的本色，穿衣打扮应量力而行，家庭条件不好，都不应过于奢侈，只要干净、舒适、大方的衣服即可。
其次，不要过分追求时尚。人生活在社会中，不可避免地要受到社会时尚的影响，从生活中最基本的方面如衣着服饰，到人们与社会接触的方方面面如语言、行为、意识形态等等，都会留下时尚的印迹。学生在顺应时尚的过程中，要有选择地进行消费，避免花冤枉钱，要结合自己的实际情况，社会上流行的不一定就适合你，你也没有必要去赶这个潮流。而且要根据自己的现有条件来消费。如果随意地挥霍父母的血汗钱，我们的良心也会不安。
第三，控制在交往应酬上的消费。在同学相处的过程中，会有一定的开销，但要控制，比如，同学过生日，完全可以送张贺卡，写上祝福的话，没有必要非得送昂贵的礼物。因为你还没有经济来源，送东西花的是父母的钱，没什么值得炫耀的。何况同学之间真正的友谊
也不是靠金钱来维持和衡量的。一个懂事的孩子，是不会也不应该乱花父母的辛勤劳动所得的。
课堂小结：
有位经济学家说：“你省下来的一块钱，大于你赚进的一块钱”。其实俭朴的人生也是富裕的人生。正如谚语所说：
节俭朴素，人之美德;
奢侈华丽，人之大恶。
劳动是幸福的左手，
节俭是幸福的右手。
教学目标：
1、通过对中学生零用钱的调查，让学生了解在消费心理形成过程中，社会文化、社会流行、家庭是影响他们的三大主要因素。
2、引导学生进行合理的消费，要树立正确的消费观和消费心理。
活动重点：
教会学生进行合理的消费预算，树立正确的消费观
活动形式：
问卷调查、访谈、观看视屏、交流心得、教师引导等
教学过程：
（一）故事导入：
一个富翁，有无数的钱财，他可以挥金如土，可以买到一切可以用钱买到的东西。
有一天，他掉了两文钱，他的态度将会怎样呢？
生a：置之不理，两分钱能买什么？
生b：捡起来，然后放进口袋。
教师：有没有第三种答案？（无人发言）
可是，香港巨富李嘉诚却给了我们第三种答案。
他在乘坐汽车的时候，把一枚两分钱的硬币掉在了地上，硬币滚向阴沟，他便蹲下来准备去捡，旁边一位印度籍的保安员便过来帮他拾起，然后交到他的手上。
李嘉诚把硬币放进口袋，然后从口袋中取出一张100元作为酬谢交给他。
有记者曾问起这件事，李的解释是，若我不去捡那枚硬币，它就会滚到阴沟里，在这个世界上消失。而我给保安员100元，他便可以用之消费。我觉得钱可以去用，但不能浪费。
（二）作为中学生，我们应该如何看待金钱，树立正确的消费观呢？
1、对零用钱的调查 （多媒体展示）
教师在课前对年段部分学生进行（问卷）调查，并对调查内容分析归纳。
得出结论：寄宿制初中生一般都有零用钱，但是零用钱的多少不同，来源不同，自由支配的程度不同，使用也不同。
86%的学生每月都能得到父母给的零用钱，尽管零用钱的多少不同，可见你们的零用钱的来源是稳定的，这为他们的消费提供了物质基础。有20%的学生每月零用钱在50元左右，60%的学生零用钱在20～30元之间，20%的学生零用钱在10～20元之间。加之同学们每月生活费200～380元不等，这笔开支不算小。
如果说有零用钱是消费的稳定基础，那么有一定数量的零用钱便是消费的坚实基础。大家多数同学是来自农村的孩子，应该能体会到父母挣钱的艰辛，我们部分同学能够或大多能够自由支配自己的零用钱，并且有部分同学是有计划地使用的，还有一部分同学是没有计划但能有节制地使用零用钱。可见，现在不少父母对于子女使用零用钱给予了较大的支配空间，没有过多地干涉。这也反映出学生在消费时的灵活性、随意性。
66.7%的同学把零用钱用于购买学*用品，35.7%的同学用于其它或娱乐。从所占比例最大的两项消费可以看出，添置学*用品仍然是作为学生的一项最主要的消费。
对学生零用钱状况的调查结果呈现出两个特点：经济来源稳定;数量可观。正是由于存在这两个特点，所以学生在消费时可以自由支配、随心所欲。在零用钱的各方面体现出来的特点很大程度上影响了学生的消费行为。
2、对消费行为的调查 ：中小学生消费十大恶*（有一网络消息显示）（虽然下面一些内容现象在我们全寄宿制的酒泉三中还没有，听一听—注意）
教师让学生在全班范围内充分讨论并发言后再做归纳：
饮食消费：跟着广告走
不是广告品牌的食品不吃，不是广告流行的饮料不喝，这在中小学生中成为一种普遍现象。
服装消费：跟著名牌走
校园里名贵衣衫已不鲜见，名牌产品更是比比皆是。部分学生把时间放在“精品屋”、“服装城”里。
娱乐消费：跟着新潮走
无论游戏厅或歌舞厅，不难发现中小学生的身影。尽管学校对此明令禁止，可部分中小学生仍难以拒绝诱惑，甚至以逃课为代价。
人情消费：跟着大人学
庆贺生日是中小学生最具普遍的人情消费。而日常人情消费的花样也不少：考试得了第一名，要请客;在某项比赛中获奖，要请客。
促销消费：跟着赌博走
零食、玩具等小商品的促销，总是能吸引学生们的注意。促销一是分散了学生精力，二是滋长急功*利思想，三是诱发赌博心理。
手机消费：副作用明显
上课时此起彼伏的手机铃声干扰了教学秩序，手机不良短信的泛滥给学生成长带来危害。医疗部门资深专家指出手机辐射对少年的发育成长具有一定危害作用。
网吧消费：越陷越受伤
中小学生自控能力较差，抗拒游戏诱惑能力较弱。隐藏在居民楼等地的含有赌博、淫秽内容网吧，令一部分学生迷恋不归。
重复消费：同学搞攀比
七八成新的书包、文具说扔就扔，只有新的才好。孩子
们说，同学都换了流行的，我不换就太老土了。
时尚消费：要的就是“酷”
在商场化妆品专柜经常可以看到中小学生流连忘返，护肤品也上了学生的梳妆台。连男孩子也开始佩戴项链、戒指等饰物。
颠倒消费：舍本逐末为赠品
很多学生对零售商品附送的卡片、玩具感兴趣，学生甚至花了钱根本不吃里面的食品。
3、对消费心理的调查
教师让学生进行小组讨论，并归纳出中学生消费心理大致有几种情况。
学生代表发言：
①从众心理引发的消费
②攀比心理引发的消费
③求异心理引发的消费
④求实心理引发的消费
教师针对学生归纳的几种消费心理，进行引导分析：
（1）从众心理引发的消费
教师点评：有从众心理的人，看到许多人在做同一件事情，便不由自主地加入，这种消费会受别人行为、别人评价的影响。人们追随时尚的心理，往往能够引发对某类、某种风格的商品的追求，并形成流行趋势。商家往往利用消费者的这种心理来推销总结的商品。所以，我们是否消费应该从实际出发，不能盲目从众。
（2）求异心理引发的消费
教师点评：青年人应该有自己的个性，个性的展示往往通过自己的消费行为体现出来。这虽然推动了新工艺和新产品的不断出现，但展示个性要考虑社会的认可，还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。
（3）攀比心理引发的消费
教师活动：多媒体播放中学生现在消费状况的情况调查，特别指出：中学生在穿戴上的讲究名牌，在电子产品上的不断升级，并且这种攀比之风还有进一步蔓延的趋势
学生活动：就此现象展开讨论，并发表见解：这是典型的攀比心理引发的消费行为，这种消费心理是不健康的。
（4）求实心理引发的消费
教师活动：多媒体播放有些消费者的消费行为，即在消费时综合考虑商品的价格、质量、售后服务等各方面情况，从实际出发，而不是跟风买，搞攀比。设问：大家怎么看到这种消费行为？
学生活动：就此现象展开讨论，并发表见解
教师总结：这是求实心理引发的消费行为，这种消费行为，讲究实惠，考虑自己的实际情况，是一种理智的消费行为。
总之，人们的消费行为往往受到多种消费心理的影响。当然，不同的消费心理既有区别又有联系，它们常常共同影响人们的消费行为。因此，我们在日常生活中要树立正确的消费心理，使我们的消费向合理、健康、文明的方向发展，做一个理智的消费者。
全班齐读：
盲目从众不可取,
过分标新吓死人,
虚荣攀比活受罪，
理智求实乐融融。
4、对策
合理预算
引导学生进行合理的消费，第一步是教会学生能进行合理的预算，首先，让同学将自己每月的消费进行归纳分类，统计一下哪些属于生存性消费、哪些属于享受性消费、哪些属于发展性消费。三种消费各占的比例是多少？其次，组织学生座谈自己的购物经历，讨论各人的消费构成，从中了解消费是否合理。
疏通途径
引导学生进行合理的消费，要树立正确的消费观和消费心理。
第一，根据自己的实际需要适度消费，不要盲目从众和攀比。同学们购买日常学*、生活必需品，要根据自己的需要而定。自己需要的才是合理的。某同学爱好音乐，家里给买了电子琴或钢琴，你没有这个爱好或专长就没必要去买，买了也只能闲置一旁。要适度消费，就是克服盲目从众和攀比的消费偏向，所以买东西要有自己的主见、有计划，保持冷静头脑，避免盲目性。
第二，对日常生活要有正确的认识。在衣食住行各方面都要有正确的认识，才能保证正确合理的消费。
首先，着装应以大方为主，不应该刻意追求名牌。学生就是学生，应该保持朴素、纯洁的本色，穿衣打扮应量力而行，家庭条件不好，都不应过于奢侈，只要干净、舒适、大方的衣服即可。
其次，不要过分追求时尚。人生活在社会中，不可避免地要受到社会时尚的影响，从生活中最基本的方面如衣着服饰，到人们与社会接触的方方面面如语言、行为、意识形态等等，都会留下时尚的印迹。学生在顺应时尚的过程中，要有选择地进行消费，避免花冤枉钱，要结合自己的实际情况，社会上流行的不一定就适合你，你也没有必要去赶这个潮流。而且要根据自己的现有条件来消费。如果随意地挥霍父母的血汗钱，我们的良心也会不安。
第三，控制在交往应酬上的消费。在同学相处的过程中，会有一定的开销，但要控制，比如，同学过生日，完全可以送张贺卡，写上祝福的话，没有必要非得送昂贵的礼物。因为你还没有经济来源，送东西花的是父母的钱，没什么值得炫耀的。何况同学之间真正的友谊
也不是靠金钱来维持和衡量的。一个懂事的孩子，是不会也不应该乱花父母的辛勤劳动所得的。
课堂小结：
有位经济学家说：“你省下来的一块钱，大于你赚进的一块钱”。其实俭朴的人生也是富裕的人生。正如谚语所说：
节俭朴素，人之美德;
奢侈华丽，人之大恶。
劳动是幸福的左手，
节俭是幸福的右手。
2022年消费者权益日主题标语 30句菁华（扩展3）
——消费者权益保护标语 40句菁华
1、保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任。
2、保障消费安全，提振消费信心。
3、倡导诚实守信，共担消费责任。
4、倡导诚信兴商，促进社会公*、公正。
5、诚实守信是企业的社会责任。
6、服务民生，服务消费者，服务社会和谐。
7、贯彻落实《消费者权益保护条例》，是全社会的共同责任。
8、积极开展国民消费教育工作指导引领人民科学合理消费。
9、科学、合理、安全、文明消费。
10、全面贯彻落实《消费者权益保护法》、《消费者权益保护条例》。
11、认真学*贯彻《消保条例》，促进经济社会又好又快发展。
12、维护消费者权益，构建社会主义和谐社会。
13、以人为本、切实保护好广大消费者合法权益。
14、有效化解消费纠纷，努力构建和谐社会。
15、增长安全消费知识，树立科学消费理念。
16、做好消费者权益保护工作需要全社会共同努力。
17、以需求至上，给客户丰富的收入。
18、创一流服务，你终身护航的保障。
19、保客户权益，让客户一生的受益。
20、保护消费者权益，促进金融行业又好又快发展。
21、维护银行信用形象，*客户消费利益。
22、切实履行保密义务，依法保障消费者的信息安全。
23、提升行业服务标准，创新时代消费需求。
24、提供无偿兑换服务，保障消费者合法权益。
25、保护消费者的合法权益，是我们至高无上的责任。
26、公*对待消费者，为残疾人提供无障碍服务。
27、依法保护金融消费者权益，构建和谐金融生态环境。
28、提高金融品牌意识，构建和谐消费环境。
29、加强金融基础教育和宣传，保护银行业消费者合法权益。
30、保护消费者权益，是银行的头等大事。
31、保障您的每一条消费者权益，是我们一直竭诚奉行的真理。
32、安全保护消费者权益，确保消费者权益安全。
33、明明白白，金融消费；您的权益，我们保护。
34、保护消费者权益始于心，支持银行发展践于行。
35、保护农民消费者权益，严禁乱收费和冒名贷款。
36、三百六十度财经，全方位保障消费者权益。
37、改进银行业服务质量，提升消费者*意识。
38、维护金融市场秩序，保护百姓消费权益。
39、提高行业服务优势，成就金融消费梦想。
40、扞卫消费者权益，让经济环境井然有序。
2022年消费者权益日主题标语 30句菁华（扩展4）
——3.15消费者权益日宣传条幅标语 30句菁华
1、科学合理文明消费。
2、关注消费安全，维护社会稳定，推动社会进步。
3、构建和谐消费环境促进经济*稳较快发展
4、依法保护消费者合法权益促进社会和谐进步
5、科学文明健康消费
6、诚实守信是企业的社会责任
7、严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为
8、银行业是保护金融消费者权益的第一责任人。
9、银行业社会声誉无价，消费者权益保护有道。
10、维护银行信用形象，*客户消费利益。
11、切实履行保密义务，依法保障消费者的信息安全。
12、保护金融消费者合法权益，是我们义不容辞的责任与义务。
13、严格遵守《消费者权益保护法》杜绝安全隐患。
14、严格实行《消费者权益保护法》确保您的权益安全。
15、保护消费者权益，营造公*消费环境。
16、创新发展是硬道理，保护消费者权益是硬基础。
17、积极履行社会责任，保护金融消费者合法权益。
18、保护消费者权益始于心，支持银行发展践于行。
19、我的梦想，就是维护您的利益。
20、为客户利益，是我们终生的目标。
21、要承担责任，为客户创造的价值。
22、让客户需求，得到最有效的回馈。
23、保护消费者合法权益，是全社会的共同责任。
24、法律规定经营者必须提供和使用信誉卡。
25、诚实守信是企业的社会责任。
26、维护消费者权益，构建社会主义和谐社会。
27、全面贯彻落实《消费者权益保护法》。
28、严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为。
29、普及和提高消费者自我保护意识和能力，引导消费者科学、合理、文明消费。
30、健全消费纠纷和解机制，共创和谐消费放心环境。
2022年消费者权益日主题标语 30句菁华（扩展5）
——消费者权益日标语范文十份
1、 放开粮食市场，加强监督管理
2、 提高粮食品质，增强法制意识
3、 科学用粮，节约用粮，共建节约型社会。
4、 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦
5、 节约需从点滴起
6、 浪费粮食是可耻的。
7、 吃饭要知牛马善，着丝应记养蚕人。
8、 天地“粮”心，珍食莫蚀!
9、 节约粮食光荣，浪费粮食可耻
10、 节约粮食光荣，浪费粮食可耻;
11、 一饱之需，何必八珍九鼎?七尺之躯，安用千门万户。
12、 每一食，便念稼穑之艰难;每一衣，则思纺织之辛苦。
13、 米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。
14、 无农不稳，无粮则乱。
15、 珍珠为宝，稻米为王。
16、 纪念第xx个世界粮食日
17、 精打细算，有吃有穿;大吃大喝，当屋卖锅。
18、 良田万顷，日食一升;广厦千间，夜眠七尺。
19、 粮食来之不易，大家共同珍惜
20、 节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。
21、 纪念世界粮食日，开展爱粮节粮活动
22、 节约粮食是每个公民的义务
23、 创建节约型社会，从珍惜粮食开始!
24、 纪念第_个世界粮食日
25、 精打细算够半年，遇到荒年不受难。
26、 米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
27、 爱粮节粮，建设节约型社会
28、 放开粮食市场，加强监督管理
29、 精打细算，油盐不断。
30、 锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
31、 一粥一饭 , 当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。
32、 节俭是你一生中食不完的美筵。
33、 一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责
34、 家有万石粮，挥堆不长。粮收万石，也要粗茶淡饭。
35、 加强粮食行政执法，提高服务人民质量
36、 不当家不知柴米贵。
37、 日储一勺米，千日一石粮。
38、 桌上一粒饭，农民一滴汗。
39、 爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。
40、 饱时省一口，饿时得一斗。
41、 节约粮食，从我做起，从现在做起!
42、 推行科学储粮工程，减少农民产后损失。
43、 一粥一饭汗珠换。
44、 一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。 爱惜粮食，节约资源。
45、 存粮如存金，有粮不担心。
46、 节约不以微小而不为，浪费不以量小而为之
47、 欲求温饱，勤俭为要。
48、 饥饿是全人类共同的`敌人。
49、 珍惜粮食，养成节约好*惯。
50、 吃饭不忘农人苦，穿衣不忘工人忙。
51、 倒掉的是剩饭，流走的是血汗。
52、 粒粒粮食，滴滴汗珠，爱惜粮食，造福人类。
53、 普及节粮知识，提高节粮意识。
54、 年年有储存，荒年不荒人。勤俭永不穷，坐食山也空。
55、 辛苦得来的`果实，不要一口气把它吃完。
56、 爱惜粮食，节约粮食;
57、 节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
58、 要知盘中餐，粒粒皆辛苦
59、 文明就餐，礼貌待人!
60、 惜衣有衣，惜食有食。
原价“子虚乌有”。依据有关规定，“原价”是指经营者在本次降价前一次在本交易场所成交的有交易票据的价格，但是一些商家在开展打折、特卖等优惠活动中，常常以供应商提供的建议零售价、以前首次降价时的原价等作为本次降价销售商品的原价或者任意乱标原价。如某家电商场在销售摩托罗拉E680手机时，标示原价3888元一只，现价3288元一只，但是所谓的“原价”只是供应商提供的建议零售价，商场没有按所标原价3888元销售的成交记录。
降价“先扬后抑”。某家电商场在促销活动中采取满500元减60元，满1000元减120元，满20xx元减240元的方式进行手机“满就减”促销活动，但该商场在实际销售过程中，却将参加此活动的手机先提价再返利，实际提升了该手机的销售价格。以某款诺基亚手机为例，其促销活动前的实际销售价格为1550元一只，而活动时该款手机的标价为1688元一只，参加促销活动返利120元后，实际售价为1568元一只，超过了活动前的实际销售价格。
特价“无中生有”。某大厦有限公司标示羊毛衫反季特卖2、8折，零售价576元一件，现价173元一件，蚕丝被1450元一条，特价698元一条。物价部门检查发现，在这次降价前一次在这家公司成交的交易票据显示，羊毛衫280元一件而蚕丝被并未成交过，所标志的“特价”价格表示没有依据，无从比较。某公司销售康师傅冰绿茶等商品时，挂起大型广告宣称“最低价”，物价部门检查后发现“最低价”同样无从比较。
打折“偷工减料”。某家电超市在销售某款海尔热水器时，标示原价为1158元一台，其宣称的降价折扣率为8、4折，理应是972、72元一台，但在实际销售过程中，该热水器却以988元一台的价格出售。某超市在邮寄给消费者的广告中宣称某种水果的促销价为2、48元一斤，实际却按2、99元一斤结算。
优惠“虚晃一枪”。某电器有限公司促销让利活动期间，三个品种的格兰仕微波炉明码标明售价、现价和折扣率。但检查发现，现价就是促销活动前的销售价格，折扣率是虚假的'。某家电商场在店庆等活动中在悬挂广告上标示“名牌DVD原价458，店庆价198，限量”。但经检查，这种DVD“店庆”期间卖了四台，只有一台按照“店庆价”售出，还有三台的售价均高出“店庆价”。
宣传“雾里看花”。某卖场在鞋类促销活动中，打出了“零利润”的POP宣传广告，而检查人员发现该卖场内实际参加“零利润”活动的只有少数五种品牌的鞋类。某眼镜商店在广告中标示：凡在本店购买商品200元的，可参加人人有奖的抽奖一次，并可以此类推。而当消费者购买了一副1600元的眼镜，并抽到8张20元的赠券后，赠券使用却有诸多限制性条件和规定。
馈赠“遮遮掩掩”。一些商家采用价外馈赠方式销售商品和提供服务时，不如实表示馈赠物品的品名、数量或者馈赠物品为假劣商品。如有的在促销活动中有意隐瞒赠送物品的品牌、规格、型号、数量，不向消费者明示，而某超市在进行“买就送”的活动中，所附赠的牛奶均为过期食品。
1、为迎接“国庆”六十周年创造良好的社会的环境。
2、依***，不辱使命，提供消费者满意的服务。
3、又是一年三一五，全国人民把苦诉，食品安全天天讲，讲完还是一个样。工商检查刚结束，买点东西又添堵，连锁超市杂货铺，真货假货不清楚。
4、安全消费，快乐起飞。
5、消费者权益日，走进美容院，只有美丽动人，没有高价消费；走到菜市场，只有新鲜美味，绝迹缺斤少两；走入电器城，只有满心欢喜，不见仿制名牌。收到短信息，感受深深祝福，少了烦闷心情！
6、诚信守法经营，优化消费环境。
7、假牙假发都不怕，假币假货才可怕，虚伪朋友假情假义，虚伪爱情充满背叛，虚伪的奸商满嘴假话，生活让人心生芥蒂，不过别怕，要有法律做后盾，有道德做约束。消费者权益日，维护好自身权益。
8、发挥监督作用，促进消费**工作。
9、打击假冒伪劣，增强消费信心。
10、今天是消费者权益日，为了证明你对我的'感情不是虚假的，不是无聊消费我的青春，趁315打假日，给你个表现的机会，晚上请我吃饭吧，让我肯定你的情意是不是能经过检验！
11、宣传消费政策提振消费信心促进消费需求。
12、搞好消费教育，提高消费者素质。
13、消费者权益日，保障安全权，祝你眼睛擦亮看**假，知晓真情权，愿你对卖伪劣品及时举报，自主选择权，愿你消费的心甘情愿。祝你消费者权益日开开心心。
14、消费者购物只有索要信誉卡，才能更好的维护自身的合法权益。
15、如果世界上，能够少点冷漠，多点热心；少点阴毒，多点善良；少点邪恶，多点宽容，那么这个世界就会很美好。315，愿人人真诚，社会不再掺假。
16、一个老农夫，买来种子播下，到秋天几亩地竟然颗粒无收，因为种子是假的。老农伤心欲绝，买来剧毒农药一瓶喝下，居然没死，因为农药是假的。一家人高兴啊，庆幸人没死！于是买了一瓶酒庆祝，结果全家人都死了，因为酒是假。
17、提升消费者的消费信心，促进经济社会的发展。
18、爱情不强买强卖，亲情不短斤少两，友情不短尺少寸，糊口不偷工减料，心情不掺杂使假，消费者权益保护日，愿快乐成为买方市场，糊口的烦恼统统召回！
19、农民奔小康，《消法》来护航。
20、315隆重降临，假货劣品往边站，坑商骗主往牢送，生意讲究公道心，交易必需要诚信，才能广交天下友，在此愿君把权维，*安放心生活美！
21、一顾客叫来餐厅老板说：这个“红烧牛排”里，怎么还有牛毛？老板说：这个嘛，是我们的“防伪标志”！315消费者权益日，祝朋友开心快乐。
22、给你一双火眼金睛，让你永远不上当给你一张免忧单，让你从不受损伤。315国际消费者权益日，给你一条问候短信，让你消费开心，花钱放心，过的舒心！
23、三一五消费者权益日，看到其他消费者都维护了自己的权益，我也要维护我的权益：我用“真诚”购买到你的友情，我要求服务期限是“一万年”！
24、食品安全人命关天，生命健康刻不容缓。
25、快乐买一送十，好运免费发放，健康不用掏钱，幸福倒贴送你，只要你心高兴，我绝没意见，除了友情不打折，其他商品随便拿，要问这是为啥，315大酬宾呗。
26、积极贯彻《消法》，营造放心消费环境。
27、搞好消费教育，提高消费素质。
28、维护消费权益，优化金融生态。
29、维护消费者权益，金融系统在行动。
30、构建和谐消费环境促进经济*稳较快发展。
1、消费安全进校园，中小学生学**。
2、倡导诚信兴商促进社会公*公正。
3、增强消费意识和责任意识保护消费者利益。
4、共筑安全公*的消费环境，树立消费信心。
5、地沟油炒五花肉，火锅就着石蜡。哈，原来我们都是化学人。3.15消费者权益日到了，这是化学人的节日，愿我们携手**，尽情狂欢吧。
6、爱情不强买强卖，亲情不短斤少两，友情不短尺少寸，糊口不偷工减料，心情不掺杂使假，消费者权益保护日，愿快乐成为买方市场，糊口的烦恼统统召回！
7、保护金融消费者权益，营造公*交易环境。
8、保护消费者合法权益是全社会共同责任。
9、食品安全人命关天，生命健康刻不容缓。
10、要适应形势发展的要求，树立先进的消费观念和消费方式。
11、营造放心消费环境是经营者的义务。
12、宣传贯彻好《消费与安全》年主题。
13、商品琳琅满目，擦亮眼睛识奸商；出现问题难免，坚持**斗到底；品牌大保障全，便宜少贪更省心！3.15消费者权益日，祝您开心！
14、法律规定经营者必须提供和使用信誉卡。
15、纯净水里见杂物，那叫原生态；吃饭菜里有灰尘，那叫农家菜；餐馆食物要过期，赶紧送外卖；购物发现质量差，我这叫山寨！三一五，商品质量要明白！
16、瞧一瞧，瞧瞧商品谁真谁假；比一比，比比服务谁优谁劣；想一想，想想**怎样合理。消费者权益日，拿好法律武器，为自己讨份公道。
17、打假日，三氯氰，铲除清，瘦肉精，焚烧净，地沟油，全没收，注水肉，都拒购，3.15**日，祝消费者，快乐消费，努力维护自己的权力。
18、广泛深入的'宣传《食品安全法》营造安全健康的环境。
19、推动消费**，提振消费信心。
20、大力开展“放心消费**进农村”活动。
21、维护消费者权益，构建社会主义和谐社会。
22、全面小康新时代，放心消费新生活。
23、倡导诚实守信，共铸消费和谐。
24、推动内需，活跃经济，繁荣市场。
25、火眼金睛不是孙悟空所特有，购物时分您也要带上它；大刀阔斧不是黑李逵的专利，权益受损你也要拿上它；消费**不是与己无关的事情，交易商品您也要学会自护。3月15日到了，我祝您享有一切正当的消费者权益！
26、**，正义之剑，**，百姓之福，**，民心所归，**，你我之责，消费者权益日，拿起**武器，为自己保障！祝你快乐！
27、3月15号晚9：00快看“消协大哥”手擒“欺诈”，脚踩“欺骗”，坐在“损害利益”上，为民除害。我们再也不会买东西时担心受怕了！
28、3月15日做宣传，消费者**意识显，组成团队力量壮大，假货欺诈受到惩办，搜集信息及时发布，从此花钱顺心如愿。
29、改善消费环境，促进社会发展。
30、保护消费者合法权益，是全社会的共同责任。
1、倡导诚实守信，共铸消费和谐。
2、诚实守信是企业的社会责任。
3、全面贯彻落实《消费者权益保护法》。
4、要适应形势发展的要求，树立先进的消费观念和消费方式。
5、营造和谐消费环境，促进经济又好又快发展。
6、做好消费指导工作，增强消费者**能力。
7、信誉卡是企业与经营者的信用和名誉的象征。
8、保护消费者合法权益，是全社会的共同责任。
9、以推行信誉卡的使用为切入点依法保护消费者权益。
10、法律规定经营者必须提供和使用信誉卡。
11、普及和提高消费者自我保护意识和能力，引导消费者科学、合理、文明消费。
12、有效化解消费纠纷，努力构建和谐社会。
13、信誉卡是产品三包的.凭证和解决消费纠纷的证据。
14、公*正义，消费和谐。
15、严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为。
16、健全消费纠纷和解机制，共创和谐。
17、维护消费者权益，构建社会主义和谐社会。
18、健全消费纠纷和解机制，共创和谐消费放心环境。
19、企业是市场的经营主体，是消费**的第一责任人，应诚信经营，守法经营。
20、改善消费环境，促进经济社会又好又快发展。
21、保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任。
22、全社会应共同努力，做好消费**工作。
23、科学、合理、文明消费。
24、搞好消费教育，提高消费者素质。
25、宣传贯彻好《消费与安全》年主题。
26、消费者购物只有索要信誉卡，才能更好的维护自身的合法权益。
1、要适应形势发展的要求,树立先进的消费观念和消费方式。
2、科学、合理、安全、文明消费。
3、全面贯彻落实《消费者权益保护法》、《消费者权益保护条例》
4、营造安全和谐消费环境，促进经济又好又快发展
5、好消费教育，提高消费者素质
6、健全消费纠纷和解机制，共创和谐消费放心环境
7、严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为
8、有效化解消费纠纷，努力构建和谐社会
9、保护消费者合法权益是全社会的.共同责任
10、诚实守信是企业的社会责任
11、做好消费指导工作增强消费者**能力
12、构建和谐消费环境 促进经济*稳较快发展
13、宣传消费政策 提振消费信心 促进消费需求
14、推动消费** 提振消费信心 促进经济发展
15、依法保护消费者合法权益 促进社会和谐进步
16、优化消费环境 促进经济增长
17、维护农村消费者权益 促进农村经济发展
18、优化农村市场环境 促进农村消费需求
19、科学文明健康消费
20、扩大消费是经济发展的需要
21、指导消费者合理消费，促进市场繁荣发展
22、加大消费**、营造公*消费环境
23、大力推进社会信用体系建设
24、倡导诚信兴商、促进社会公*公正
25、积极开展国民消费教育工作指导引领公民科学合理消费
26、以人为本、切实保护好广大消费者合法权益
26、充分履行好消协七项法定职能、为构建社会主义和谐社会作出新贡献
27、普及和提高消费者自我保护意识和能力,引导消费者科学、合理、文明消费。
28、社会应共同努力,做好消费**工作。
29、改善消费环境,促进经济社会又好又快发展。
30、企业是市场的经营主体,是消费**的第一责任人,应诚信经营,守法经营。
31、维护消费者权益，构建社会主义和谐社会
32、安全消费，和谐消费
33、倡导诚实守信，共铸消费和谐
1、信誉卡是产品三包的凭证和解决消费纠纷的证据。
2、商品琳琅满目，擦亮眼睛识奸商；出现问题难免，坚持**斗到底；品牌大保障全，便宜少贪更省心！3.15消费者权益日，祝您开心！
3、地沟油炒五花肉，火锅就着石蜡。哈，原来我们都是化学人。3.15消费者权益日到了，这是化学人的节日，愿我们携手**，尽情狂欢吧。
4、倡导诚实守信，共铸消费和谐。
5、虚情假意的诉说，让人恶心，真心真意的表白，让人感动，爱情不可以买卖，真情不可以兑换，3月15日消费者权益日，请你擦亮眼睛辨别出真心爱你的人，祝福你找到真爱，拥有一个真心爱人，幸福一生合家欢乐。
6、建设小康须打假，放心消费靠《消法》。
7、公*正义，和谐消费。
8、3月15日，看看商家瞎胡闹。促销价格有门道，你可一定看清了；摄生专家有门道，一年绿豆成精了；产品包装有门道，花红柳绿看清了。大家消费有门道，保护自己权益记住了。
9、瞧一瞧，瞧瞧商品谁真谁假；比一比，比比服务谁优谁劣；想一想，想想**怎样合理。消费者权益日，拿好法律武器，为自己讨份公道。
10、一位顾客叫来餐厅老板说：这个红烧鸡块里，怎么还有鸡毛?老板说：这个嘛，是我们的方位标志！顾客狂晕！！
11、齐聚五湖四海兄弟，共筑灿烂海工梦想。
12、科学、合理、文明消费。
13、优化消费环境促进经济增长。
14、化解消费纠纷促进社会和谐。
15、在315这个日子我们要勇于发声，维护自己的合法权益！
16、健全消费纠纷和解机制，共创和谐消费放心环境。
17、发动全社会，共同维护消费者合法权益。
18、又是一年三一五，送你一条发财树。愿你用细心呵护它，用耐心浇灌它，用耐心培养它，用真心对待它，早日让它长成一棵摇钱树，为你带来滚滚财源，315到了，诚信为本，财源不断！
19、诚实守信，依法经营，自觉履行社会责任
20、依法保护消费者合法权益促进社会和谐进步。
21、公*正义，消费和谐。
22、维护消费权益，服务千家万户。
23、15消费者权益日到了，各位男士要注意了，不要对你的老婆虚情假意，要真诚赞美，真正疼爱，诚心诚意的.俯首称臣，要不就把你们和假货一起打击！一起销毁！
24、营造和谐消费环境，全面建设环保资源节约型社会。
25、全面小康新时代，放心消费新生活。
26、扩大消费是经济发展的需要。
27、春天里，百花香，3月15日消费者权益日，我们让假货无处可藏，让我们当一名美猴王，炼成一个火眼金睛，辨别出真假，拔出正义的金箍棒，砸到制假造假者的头上，你就是一个真心英雄。
28、改善消费环境，促进经济社会又好又快发展。
29、**日，消费者，问题诉，食品事，排头位，三餐饭，不能缺，瘦肉精，地沟油，餐桌现，身体危，商家诚，何时现。
1、法律规定经营者必须提供和使用信誉卡。
2、营造和谐消费环境，促进经济又好又快发展。
3、倡导诚实守信，共铸消费和谐。
4、以推行信誉卡的使用为切入点依法保护消费者权益。
5、严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为
6、信誉卡是企业与经营者的信用和名誉的象征。
7、科学、合理、文明消费。
8、搞好消费教育，提高消费者素质。
9、改善消费环境，促进经济社会又好又快发展。
10、有效化解消费纠纷，努力构建和谐社会
11、保护消费者合法权益，是全社会的共同责任。
12、诚实守信是企业的社会责任。
13、维护消费者权益，构建社会主义和谐社会。
14、企业是市场的经营主体，是消费**的第一责任人，应诚信经营，守法经营。
15、健全消费纠纷和解机制，共创和谐消费放心环境。
16、健全消费纠纷和解机制，共创和谐。
17、做好消费指导工作，增强消费者**能力。
18、公*正义，消费和谐。
19、严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为。
20、保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任。
21、普及和提高消费者自我保护意识和能力，引导消费者科学、合理、文明消费。
22、信誉卡是产品三包的凭证和解决消费纠纷的证据。
23、要适应形势发展的要求，树立先进的消费观念和消费方式。
24、消费者购物只有索要信誉卡，才能更好的维护自身的合法权益。
25、全社会应共同努力，做好消费**工作。
26、有效化解消费纠纷，努力构建和谐社会。
27。信誉卡是企业与经营者的信用和名誉的象征。
28。信誉卡是产品三包的`凭证和解决消费纠纷的证据。
29。消费者购物只有索要信誉卡，才能更好的维护自身的合法权益。
30。维护消费者权益是全社会的共同责任。
42、营造安全和谐消费环境，促进经济又好又快发展
43、好消费教育，提高消费者素质
44、健全消费纠纷和解机制，共创和谐消费放心环境
45、绿色消费，低碳生活，健康成长。
46、嫩肩也担道义，童心更铸**。
47、**“直通车”畅行青春路，消费“指南针”扮美新校园。
48、与青春共舞，与**同行。
49、维我消费权利，护我健康成长。
50、消费**手牵手，和谐校园心连心。
1、为迎接“国庆”六十周年创造良好的社会的环境。
2、依***，不辱使命，提供消费者满意的服务。
3、又是一年三一五，全国人民把苦诉，食品安全天天讲，讲完还是一个样。工商检查刚结束，买点东西又添堵，连锁超市杂货铺，真货假货不清楚。
4、安全消费，快乐起飞。
5、消费者权益日，走进美容院，只有美丽动人，没有高价消费；走到菜市场，只有新鲜美味，绝迹缺斤少两；走入电器城，只有满心欢喜，不见仿制名牌。收到短信息，感受深深祝福，少了烦闷心情！
6、诚信守法经营，优化消费环境。
7、假牙假发都不怕，假币假货才可怕，虚伪朋友假情假义，虚伪爱情充满背叛，虚伪的奸商满嘴假话，生活让人心生芥蒂，不过别怕，要有法律做后盾，有道德做约束。消费者权益日，维护好自身权益。
8、发挥监督作用，促进消费**工作。
9、打击假冒伪劣，增强消费信心。
10、今天是消费者权益日，为了证明你对我的感情不是虚假的，不是无聊消费我的青春，趁315打假日，给你个表现的机会，晚上请我吃饭吧，让我肯定你的情意是不是能经过检验！
11、宣传消费政策提振消费信心促进消费需求。
12、搞好消费教育，提高消费者素质。
13、消费者权益日，保障安全权，祝你眼睛擦亮看**假，知晓真情权，愿你对卖伪劣品及时举报，自主选择权，愿你消费的心甘情愿。祝你消费者权益日开开心心。
14、消费者购物只有索要信誉卡，才能更好的维护自身的'合法权益。
15、如果世界上，能够少点冷漠，多点热心；少点阴毒，多点善良；少点邪恶，多点宽容，那么这个世界就会很美好。315，愿人人真诚，社会不再掺假。
16、一个老农夫，买来种子播下，到秋天几亩地竟然颗粒无收，因为种子是假的。老农伤心欲绝，买来剧毒农药一瓶喝下，居然没死，因为农药是假的。一家人高兴啊，庆幸人没死！于是买了一瓶酒庆祝，结果全家人都死了，因为酒是假的。
17、提升消费者的消费信心，促进经济社会的发展。
18、爱情不强买强卖，亲情不短斤少两，友情不短尺少寸，糊口不偷工减料，心情不掺杂使假，消费者权益保护日，愿快乐成为买方市场，糊口的烦恼统统召回！
19、农民奔小康，《消法》来护航。
20、315隆重降临，假货劣品往边站，坑商骗主往牢送，生意讲究公道心，交易必需要诚信，才能广交天下友，在此愿君把权维，*安放心生活美！
21、一顾客叫来餐厅老板说：这个“红烧牛排”里，怎么还有牛毛?老板说：这个嘛，是我们的“防伪标志”！3.15消费者权益日，祝朋友开心快乐。
22、给你一双火眼金睛，让你永远不上当给你一张免忧单，让你从不受损伤。3.15国际消费者权益日，给你一条问候短信，让你消费开心，花钱放心，过的舒心！
23、三一五消费者权益日，看到其他消费者都维护了自己的权益，我也要维护我的权益：我用“真诚”购买到你的友情，我要求服务期限是“一万年”！
24、食品安全人命关天，生命健康刻不容缓。
25、快乐买一送十，好运免费发放，健康不用掏钱，幸福倒贴送你，只要你心高兴，我绝没意见，除了友情不打折，其他商品随便拿，要问这是为啥，3.15大酬宾呗。
26、积极贯彻《消法》，营造放心消费环境。
27、搞好消费教育，提高消费素质。
28、维护消费权益，优化金融生态。
29、维护消费者权益，金融系统在行动。
30、构建和谐消费环境促进经济*稳较快发展。
1、法律规定经营者必须提供和使用信誉卡。
2、营造和谐消费环境，促进经济又好又快发展。
3、倡导诚实守信，共铸消费和谐。
4、以推行信誉卡的使用为切入点依法保护消费者权益。
5、严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为
6、信誉卡是企业与经营者的信用和名誉的象征。
7、科学、合理、文明消费。
8、搞好消费教育，提高消费者素质。
9、改善消费环境，促进经济社会又好又快发展。
10、有效化解消费纠纷，努力构建和谐社会
11、保护消费者合法权益，是全社会的共同责任。
12、诚实守信是企业的社会责任。
13、维护消费者权益，构建社会主义和谐社会。
14、企业是市场的经营主体，是消费**的第一责任人，应诚信经营，守法经营。
15、健全消费纠纷和解机制，共创和谐消费放心环境。
16、健全消费纠纷和解机制，共创和谐。
17、做好消费指导工作，增强消费者**能力。
18、公*正义，消费和谐。
19、严厉打击制售假冒伪劣和商业欺诈行为。
20、保护消费者的合法权益，是全社会的共同责任。
21、普及和提高消费者自我保护意识和能力，引导消费者科学、合理、文明消费。
22、信誉卡是产品三包的`凭证和解决消费纠纷的证据。
23、要适应形势发展的要求，树立先进的消费观念和消费方式。
24、消费者购物只有索要信誉卡，才能更好的维护自身的合法权益。
25、全社会应共同努力，做好消费**工作。
26、有效化解消费纠纷，努力构建和谐社会。
27。信誉卡是企业与经营者的信用和名誉的象征。
28。信誉卡是产品三包的凭证和解决消费纠纷的证据。
29。消费者购物只有索要信誉卡，才能更好的维护自身的合法权益。
30。维护消费者权益是全社会的共同责任。
42、营造安全和谐消费环境，促进经济又好又快发展
43、好消费教育，提高消费者素质
44、健全消费纠纷和解机制，共创和谐消费放心环境
45、绿色消费，低碳生活，健康成长。
46、嫩肩也担道义，童心更铸**。
47、**“直通车”畅行青春路，消费“指南针”扮美新校园。
48、与青春共舞，与**同行。
49、维我消费权利，护我健康成长。
50、消费**手牵手，和谐校园心连心。
2022年消费者权益日主题标语 30句菁华（扩展6）
——消费者权益日主题总结范本5份
每年3月既是春暖花开的时节，更是消费者的节日，即将到来的3·15国际消费者权益日，在给消费者提供消费**的*台外，也给企业、商家们带来一次迎接新改变的时机。20xx年，注定是不*凡的一年，今年是我国“十三五”的开局之年，新变化、新发展、新格局一切都呈现出欣欣向荣的景象，就连今年中消协的20xx年消费**年主题，也确定为“新消费我做主”。
20xx年，随着互联网金融改变大众的投资理财生活，金融消费可以说已经渗透到我们生活中的各个环节，如何去面对新金融，如何掌握新的金融知识，熟悉掌握新的金融产品，不至于落伍于快速发展的时代，已成很多消费者的迫切需求。
20xx年11月13日，***办公厅发布了《关于加强金融消费者权益保护工作的指导意见》当中明确提出，金融消费者是金融市场的重要参与者，也是金融行业持续健康发展的推动者，加强金融消费者权益保护工作，是防范和化解金融风险的重要内容，对提升金融消费者信心，维护金融安全与稳定，促进社会公*正义和社会和谐具有积极的意义。
作为时下与消费者最息息相关的行业——金融业，也将用围绕着新消费的主题，给消费者提供出更具人性化的服务，那么在这些新思维、新创新、新服务推动下的x金融业，将在3·15呈现给消费者一个怎样的面貌？广发x街支行又将给消费者带来哪些新的金融知识普及？又将给消费者带来哪些新的投资机遇？至此，广发x街支行将启动支行机构诚信服务宣传月活动，让金融新消费的相关宣传以更加贴*百姓的视角与消费者实现零距离。
活动期间，消费者可以通过关注广发x街支行的官方微信、厅堂活动专区等方式，将自己在金融领域遇到的新消费行为和现象，提出自己的疑惑，届时，我支行将联合x分行专家为金融消费者、投资者提供及时完善的解答。
为更好的保障金融消费者权益，我行还将在广发x街支行大堂展示相关介绍新金融、新消费、新产品的宣传展板。同时，为了给金融消费者更完善和贴心的服务，广泛收集您及身边发生的案例，为今后同此案件的预防做好相应措施及金融知识普及工作，让每一位消费者在3·15到来之际，成为一位掌握新时代相关金融知识的新时代消费者。
在20xx年”3·15国际消费者权益日”来临之际，县工商局围绕“xx”年度主题，坚持早安排、早策划、早部署，积极筹备20xx年“3.15”系列活动。
一是制定方案，落实责任。围绕中消协确定20xx年“品质消费美好生活”年度主题，先后召开县消委会理事会及消费**专题会，听取相关单位意见建议，深入讨论活动细节，结合实际制定活动实施方案，并整合力量，成立宣传报道、现场活动等五个工作小组，并落实到具体责任人，强调纪律，要求各司其职，协同配合，传达压力，压实责任，确保活动顺利推进。
二是强化宣传，营造氛围。梳理当前消费投诉热重点，结合年度活动主题，通过公益短信、宣传栏、LED等载体加强活动宣传。同时，制作活动宣传手册、展板、横幅及**要点等资料，利用忠县电视台、忠州日报、忠州之家等媒体动态发布年度活动主题、重庆市“3·15”消费**网络晚会，并做好活动现场及后续跟踪报道准备，引导科学理性消费，提倡依法积极**，扩大活动的社会影响力。
三是突出检查，规范市场。联合消委会理事单位加强对辖区农贸市场、批发市场及超市等重点区域和涉农物资、服装、家电等重点日用品开展检查，严格查处无照经营、销售假冒伪劣产品及其他损害消费者权益行为，督促商户守法经营，自觉落实经营者义务，共同营造放心消费环境。
四是举办活动，现场**。以北山广场为活动主场，以各乡镇人流集中点为分场，积极开展消费**“五进”（进社区、校园、农村、企业、景区）活动，现场普及消费**知识，曝光典型侵权行为，发布消费警示，受理处置咨询、投诉。同时，充分发挥“12315”***台作用，坚持24小时值班制度，确保及时受理、处置消费者投诉，切实维护消费者合法权益，提振消费信心。
为认真开展20xx年“3·15国际消费者权益日”宣传活动，按照市、区保护消费者权益委员会的要求，提高全社会在消费**中的责任意识，促进我镇经济又好又快发展，共创和谐社会，我镇精心组织、积极安排部署，结合我镇实，现将我镇开展了纪念“3·15”国际消费者权益日活动情况。
一、采取多种形式，广泛宣传。
我镇积极组织相关部门制作了形式新颖、主题鲜明的横幅、展板等宣传工具，组织工作人员向群众宣传《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《消费者权益保护条例》等10多种以消费者权益为主题的相关法律法规知识，并现场发放宣传册、宣传单等，提高广大消费者的权益保护意识。
二、开展专项执法检查
镇安全生产办公室、农业服务中心、派出所、工商所、卫生院、兽防站联合出动，组织开展对食品、农资、学生用品等重要商品的专项执法检查。此次专项检查采取了多种形式，一是检查食品经营者的主体资格，重点查处无照经营或超范围经营；二是检查索证索票是否合法有效、进（销）货台账记录是否完整规范；三是检查是否存在经销“三无”、过期、变质和不合格食品及产品，经销无生产许可证、无经营许可证、无质量合格证，不符合安全使用标准的商品行为；四是检查是否存在以次充好、掺杂使假的质量欺诈行为。
总之，今年的“3·15”国际消费者权益日纪念活动，提高了消费者的质量意识和法律意识，增强了广大企业生产严把产品质量关的自觉性，促进了我镇市场经济的健康有序发展，受到广大群众的好评。在以后的工作中，我们要大力开展消费**法律法规的宣传，为消费者提供更多的服务，把我镇消费者权益保护工作不断推向新的水*。
xx县工商局局为维护广大消费者的合法权益，打击制售假冒伪劣产品的违法行为，根据国家质检总局《关于开展日用消费产品3.15专项打假行动的紧急通知》（国质检执函〔20xx〕91号）要求，在我县开展了20xx年度3.15专项执法打假行动，现将工作作如下总结：
一、领导重视，落实到位
xx县质量技术监督局全体干部职工在局领导的带领下，本着对人民高度负责的态度，高度重视此次专项打假行动，严格按照总局“通知”要求和省局的安排部署，把此次专项打假行动作为今年“3.15国际消费者权益日活动”的重要内容之一，迅速组织力量，周密部署，把各项工作落实到位，抓出实效，确保此次专项打假工作按时完成。
二、检查重点
我县按照“通知”要求，结合我县实际，重点检查白酒、芝麻油、化妆品。由于我县白酒的消费较大，此次白酒检查在全县范围内开展，以查处白酒中甲醇超标问题为主。
三、检查情况
对于此次专项打假行动我们以抽样检验，并就*就便将样品到送具有法定检验资格的检验机构进行检验。我局严格按照国家质检总局和省局、市局的要求，对辖区内白酒、芝麻油生产、加工企业进行认真细致的检查，对检查或检验中发现在生产、加工中掺杂、掺假、以假充真或以其它植物油或非食用植物油生产、加工芝麻油；白酒中的甲醇含量严重超标或用工业酒精勾兑白酒的违法行为，严格按照有关法律法规的规定进行处理。充分发挥质监部门打假主力军的作用。我局在此次开展的打假专项行动中，严格依法行政，认真检查、详细记录，查处的情况及时上报州局。
我局此次专项检查，出动了4车次、16人次，通过检查我县目前还没有一家取得生产许可的白酒、化妆品、芝麻油的生产企业，县内有一些销售企业，通过检查没有发现重大案件。
为增强学校内全体师生保护自身消费权益的意识，推动消费者权益保护工作深入开展，本协会于3月15日，在全校范围内组织开展了“3·15”国际消费者权益日纪念活动，内容丰富，趣味性强，取得了良好的效果。
本次活动的主题为“遏制手机吸费，打击无形诈骗”，其中具体分为两个流程：
一，我们对参加的同学先做一个调查，问卷纸上列着一些手机诈骗的常见手段，让他们选择哪些是他们经历过的，然后，我们对其进行统计；
二，参与者可以抽取一个有关消费者权益保护法的问题，答对就有精美小礼品相送。整个活动氛围一直很好，同学们都很积极，首先，其中很大原因是我们做了比较充分的准备，而且大多协会成员都表现得很积极在活动前几天，我们就已经把海报，礼物，问答卷等一系列物品筹备好。值得一提的是，因为预想到当天肯定有很多部门会举办活动，为了占据有利地形，我们在吃早饭之前就将桌椅搬到活动地点，为顺利举办活动提供了良好条件。另外，我们在有奖竞猜环节花了很多心思，发挥了我们的想象力，这些小礼品虽然不值多少钱，但是都很受大家的欢迎，那么来参与的人自然就会很多。
在此次活动中，我们也遇到了一些困难。在活动中，因为参加的同学很多，都争着答题，抽奖，这是先前没预想到的，而我们没有将每个细节的工作分配给干事，以导致当时的状况比较混乱，不是很有秩序。还有一个问题，是参与的同学告诉我们的：“为什么没答对的人就连个鼓励奖都没有”，这会导致有些没答对的同学很失望，有可能减弱了我们的宣传力度。这些都是我们的一些错误，在以后的活动中一定会吸取教训。
整个活动进行得比较顺利，基本达到了预期效果，此次活动对于广大师生来说是一次深刻的消费教育，也是对于自身素质的一次提升。此外，通过此次“3.15”宣传活动，使广大师生能够在游戏的同时，对手机诈骗有了更深刻的了解，提高自我保护能力和消费**意识，继而让更多的人了解消费者权益保护的意义，更好地维护自己的合法权益。
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