日期：
亲爱的少年朋友们：
目前，我们的地球环境日益恶化，“资源节约，保护环境”已刻不容缓。遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命，每个国家和民族，每个企业和个人，都应当责无旁贷地行动起来”。值此第八届“走进科普的春天”之际，我代表全体同学向全市的同学们发出倡议：
1.节约用水，关好水龙头，提倡生活中一水多用;
2.节约用电，随手关灯和切断电源，少用电梯;
3.节约用纸，纸张双面使用，少用贺卡，多用电子邮件;
4.节约粮食，不浪费食物，不购买过渡包装产品;
5. 少用一次性纸杯、木筷、快餐盒等，提倡循环利用资源;
6.少用一次性塑料制品，进商店带上购物袋;
7.不乱扔垃圾，学会垃圾分类回收;
8. 发现浪费行为要主动制止，倡导选择绿色生活方式;
亲爱的领导、老师、同学们，让我们从点滴做起，改变一些不好的固有生活*惯，让低碳走进我们的日常生活，为创建低碳城市、保护绿色家园贡献力量。
同学们，让我们现在就行动起来吧!
倡议人：XXX
时间：20XX年XX月XX日
同学们：
遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为一名中学生，我们应该积极行动起来，共同遏制全球气候变暖。为此，我向全体同学发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体同学要做到：
1、发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费现象，不浪费食品；
2、少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等一次性用品，*时自备水壶，少喝瓶装水，减少垃圾排放；
3、少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，提倡双面使用，减少纸张消耗；
4、节约用电，随手关闭电灯、电脑、电视、空调等，及时拔掉插头，做到人走电停，在自然光照较好时，尽量少用照明灯具，避免“长明灯”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门，如发现水龙头有滴水或损坏现象，及时报告学校老师。
6、爱护花草树木，不采摘、不践踏一花一草一木，不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色环境；
7、保护和使用好课本，实现课本的“绿色循环”使用。
8、做“节能减排”的宣传者，大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识，让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。
同学们，节能减排，低碳生活，我们完全可以做到。或许，这会使我们的生活变得不那么便利，却可以为我们赖以生存的地球减轻负担，更可以帮助我们形成健康的生活方式和*和的心态。让我们从自身做起，从点滴做起，做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者，共同携起手来建设我们的绿色低碳的美好家园。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
*几年，全球气候变幻无常、水土流失严重、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化，严重威胁着全人类的健康与生命。环境变化的根源就在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，减少二氧化碳排放，“低碳”才是“治本”之举。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为当代公民，我们应该积极行动起来，身体力行。为此，学校向全体同学发出“低碳生活，从我做起”的倡议，号召全体同学共同做到：
一、做“低碳生活”的宣传者
结合自身实际开展学*，争做校园节能减碳的学*者，并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学*到的好点子、好方法带到家庭和社会中，以点带面，打造“个人影响校园，校园影响社会”的节能减碳环保氛围，争做节能减碳的宣传者。
二、做“低碳生活”的实践者
衣：根据天气变化，选择适宜的衣服，尽量减少空调等电器的使用频次。
食：杜绝浪费，珍惜粮食，发扬勤俭节约的美德；多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具，可以减少二氧化碳的排放，健康的不仅是自己，还有我们赖以生存的地球。
住：节约用电，合理用水，养成随手关灯、关水龙头的*惯；购物自带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用，尽量不使用一次性用品。
行：节约用纸，合理用好课本和其他学*用品；提倡多步行、多骑自行车、多乘坐公共交通工具；爱护花草树木，不采摘、不践踏一花一草一木；不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色校园环境。
同学们，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们共同承诺“低碳生活”，从衣、食、住、行做起；愿通过我们的努力，把“低碳生活”的信念传递给每一个学校，每一个家庭。
低碳生活，从我做起。
中学绿色低碳节能先行倡议书 (菁华3篇)扩展阅读
中学绿色低碳节能先行倡议书 (菁华3篇)（扩展1）
——中学绿色低碳节能先行倡议书 (菁华3篇)
亲爱的少年朋友们：
目前，我们的地球环境日益恶化，“资源节约，保护环境”已刻不容缓。遏制气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命，每个国家和民族，每个企业和个人，都应当责无旁贷地行动起来”。值此第八届“走进科普的春天”之际，我代表全体同学向全市的同学们发出倡议：
1.节约用水，关好水龙头，提倡生活中一水多用;
2.节约用电，随手关灯和切断电源，少用电梯;
3.节约用纸，纸张双面使用，少用贺卡，多用电子邮件;
4.节约粮食，不浪费食物，不购买过渡包装产品;
5. 少用一次性纸杯、木筷、快餐盒等，提倡循环利用资源;
6.少用一次性塑料制品，进商店带上购物袋;
7.不乱扔垃圾，学会垃圾分类回收;
8. 发现浪费行为要主动制止，倡导选择绿色生活方式;
亲爱的领导、老师、同学们，让我们从点滴做起，改变一些不好的固有生活*惯，让低碳走进我们的日常生活，为创建低碳城市、保护绿色家园贡献力量。
同学们，让我们现在就行动起来吧!
倡议人：XXX
时间：20XX年XX月XX日
同学们：
遏制气候变暖，是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活，作为一名中学生，我们应该积极行动起来，共同遏制全球气候变暖。为此，我向全体同学发出“低碳生活，我们行动起来”的倡议，号召全体同学要做到：
1、发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费现象，不浪费食品；
2、少用一次性木筷、纸杯、塑料袋等一次性用品，*时自备水壶，少喝瓶装水，减少垃圾排放；
3、少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，提倡双面使用，减少纸张消耗；
4、节约用电，随手关闭电灯、电脑、电视、空调等，及时拔掉插头，做到人走电停，在自然光照较好时，尽量少用照明灯具，避免“长明灯”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水资源。用完水后随手关闭阀门，如发现水龙头有滴水或损坏现象，及时报告学校老师。
6、爱护花草树木，不采摘、不践踏一花一草一木，不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色环境；
7、保护和使用好课本，实现课本的“绿色循环”使用。
8、做“节能减排”的宣传者，大力向家人和周围的人宣传和普及低碳知识，让更多的人加入到“低碳生活”的队伍中来。
同学们，节能减排，低碳生活，我们完全可以做到。或许，这会使我们的生活变得不那么便利，却可以为我们赖以生存的地球减轻负担，更可以帮助我们形成健康的生活方式和*和的心态。让我们从自身做起，从点滴做起，做低碳生活的倡导者、宣传者、实践者，共同携起手来建设我们的绿色低碳的美好家园。
各位老师、同学们：
资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。节约资源和保护环境是我国的基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会是*、*全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。今年我校作为黄石市唯一申报“第二批国家节约型公共机构示范创建单位”，这是对我校建设和管理的一次肯定，更是一次促进，对我们提出了更高更严的节能减排要求。作为学校教职员工和全体学生，我们应该认识在先、行动在前，从身边点滴事做起，早日实现“科技一中”“环保一中”“节能一中”的目标。
为此，我们特向全校师生员工发出以下倡议：
(一)做“低碳生活”的实践者，倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。爱惜绿化资源，参加义务植树，爱护花草树木。
(二)做“节能减排”的传播者。在日常学*、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好*惯;爱惜公共卫生，不乱扔乱丢，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共卫生的监督者和实践者;以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的第一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做环保公民。
(三)做“节能减排”的实践者。积极推广“无纸办公”、“无纸通信”倡导电子信息化，节约打印、复印用纸，提倡双面使用;会议室、办公室(家庭)做到冬天气温低于0℃开放空调，同时温度设置不高于22℃;夏天气温高于35℃时开放空调，同时温度设置温度不低于26℃。
(四)做“节能减排”的.创新者。主动运用生活领域中的节能环保新技术、新材料，并将好的经验与建议推荐给周边每一个人共享。要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品(包括办公用品)，分类保存和回收处理废弃物，促进生活节能减排。
一份倡议，一份承诺，一份责任。让我们积极行动起来，携手并肩，共同担负起节约能源、保护环境的重任。从我做起，从现在做起，从点滴做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!
倡议人：XXX
时间：20XX年XX月XX日
中学绿色低碳节能先行倡议书 (菁华3篇)（扩展2）
——绿色低碳节能先行倡议书通用十篇
6月13日至6月19日是全国第32个节能宣传周，主题为“绿色低碳，节能先行”。为深入践行生态文明思想，全面贯彻新发展理念，大力倡导绿色低碳生活方式，助力实现碳达峰、碳中和，特向全市各级公共机构及广大干部职工发出如下倡议：
一、绿色出行培养低碳*惯
6月15日全国低碳日当天，倡议全市公共机构及全体干部职工绿色低碳出行，参加“135”绿色出行活动，即1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里以内搭乘公共交通工具的出行方式。
二、绿色文化引领节能风尚
从小事做起，共同打造人人关心、人人践行节能低碳的社会新风尚。增强能源资源节约意识，倡导绿色消费，拒绝舌尖上的浪费，积极参与“光盘行动”，着力营造“勤俭节约、文明用餐”的.食堂文化氛围。
三、绿色生活全民共享
带头做节能低碳风尚的传播者、推动者、实践者、示范者，积极践行绿色、环保、循环利用的生活方式，传播绿色健康的生态文明理念，踊跃参与到“绿色低碳，节能先行”体验活动中来，共享绿水青山绿色生活成果。
节能低碳新生活，公共机构作表率。让我们迅速行动起来，共同践行绿色低碳生活方式，节约能源资源，保护生态环境，为共同创建节约型机关做出自己的贡献!
节约能源是我国的基本国策，建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。节能低碳，是每个公民应尽的责任和义务。能源与我们的生产生活息息相关，节约能源需要各行各业和广大市民积极参与。为进一步提高能源和资源利用效率，积极倡导节能降耗、低碳生活的生产生活理念，现向全县人民发出如下倡议：
一、提高自身节能意识，增强节能的责任感和使命感。从我做起，从现在做起，节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米，同时向身边同事、朋友及家人宣扬节约思想。树立“节约光荣，浪费可耻”的用电观念，树立节约用电从小事做起的新风尚，杜绝浪费用电，提高电力利用效率。
二、践行节能低碳的生活方式。养成良好用电*惯，充分利用自然光，白天不开或少开照明用灯；家用电器设备不使用时应及时关闭电源；安装使用节能空调并合理开启空调，提倡夏季空调温度控制在26℃以上并适时搭配风扇，使用空调时应关好门窗。
三、推荐使用节能产品。优先采购使用节能节电认证产品，购买时选择能效标志为1级（耗能低）的用电产品。更换使用节能灯、节能电器设备，淘汰或少用高耗能设备及电器产品，节约能源的.同时也节省了电费。
四、倡导绿色低碳出行，合理规划出行线路，优先使用环保节能型车辆及公共交通工具，倡导践行135原则，即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公交车。减少电梯使用频率，提倡步行上下楼梯，做到三层以内不乘电梯。
五、落实节能低碳办公。减少办公室设备待机能耗，长时间不使用要关闭电源。节约办公耗材，充分利用电子政务功能，推行无纸化办公，修改文稿尽量在电脑上进行，尽量在网络上传递资料，减少纸质文件的印刷量；提倡双面用纸和信封、复印纸的再利用，倡导消耗材料再生利用，提高资源的利用效率。
我们要积极响应国家的号召，进一步提高节能低碳意识，亲身参与到节能低碳全民行动中，做到珍惜能源、践行节能低碳生活方式，为全县能耗“双控”攻坚行动作出贡献，为苍南绿色发展贡献自己的力量！
全县各公共机构及全体干部职工：
xx是全国节能宣传周。为广泛开展节能降碳宣传教育，倡导绿色低碳生产生活方式，营造节能低碳浓厚氛围，号召大家争做节约能源、低碳生活的'倡导者、践行者、示范者，在“绿色低碳节能先行”全国节能宣传周和“落实‘双碳’行动共建美丽家园”全国低碳日来临之际，向全县干部职工发出如下倡议：
1.牢固树立“节能低碳绿色健康”理念，增强社会责任意识，让绿色节能的好*惯更好地融入到生活工作中去。
2.学*宣传国家节能相关法律法规、地方**的条例、单位的管理制度，在以身作则的基础上，监督提醒身边的人节约能源。
3.积极投身到“绿色出行”行动上来，在不影响正常工作的情况下，优先选择步行、骑车、乘坐公共交通工具出行，用实际行动影响身边人，鼓励大家“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”。
4.消除白色垃圾污染，减少一次性塑料制品的使用，减少一次性纸杯、餐具的使用。
5.减少空调使用，夏季不超过26℃、冬季不超过22℃,下班前提前半小时关闭空调。
6.在工作生活中做到随手关灯，过道、楼梯等人员流动小的地方要更换使用节能灯、声控灯、定时灯。
7.下班后注意检查电脑、打印机等用电设备是否关闭，做到“人员离岗设备下岗”。
8.使用节能型水龙头，节约用水，杜绝长流水，加强二次水利用。
9.加强现场管理力度，提升设备维修、养护质量，杜绝“跑、冒、滴、漏”现象发生。
10.节约用纸，倡导无纸办公，要一纸多用、双面打印、减少打印次数。
11.从我做起，养成“垃圾分类”好*惯，让我们工作生活的地方更加环保、更加文明。
12.节约粮食，食堂用餐多次少取，避免剩菜、剩饭，实施“光盘行动”，用“小餐桌”带动“大文明”。
13.有效提升能源利用水*，推动“能效对标”，提升节能工作水*。
涓涓细流汇成大海，点点星光点亮银河。让我们携起手来，用智慧践行绿色发展，用行动养成节约*惯，用热情传播生态文明理念，用责任阻止能源资源浪费，助力绿色高质量发展！
增强能源资源忧患意识，崇尚节约健康的生产生活方式，形成节约能源新风尚。从我做起，从现在做起，从节约每一滴水、每一度电、每一张纸开始，牢固树立节约、科学使用意识。广泛普及节能知识，提高全民节能素养，倡导全社会节能降耗，让节能意识内化于心并成为我们每个人的自觉行动。让我们从细节做起、从点滴做起，节约使用一切资源，培养良好的节能生活方式：
1、养成离开办公室、会议室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好*惯。离开办公场所时仔细检查电源是否遗漏未关。减少电脑显示屏、打印机、复印机等办公电器的待机时间，下班或离开之前，养成关闭电源的良好*惯。
2、办公期间合理用水，避免过量用水，要节约每一滴水。用水完毕，要及时拧紧水龙头。倡导循环用水、一水多用，制止浪费用水。日常用水注意调节出水量，遇到滴水的'龙头，请随手拧紧。
3、室内合理使用电风扇，尽量以开门窗降温度形式办公。
4、节约办公用纸，充分利用网络资源，力求采用无纸化办公，尽可能采用双面打印或复印。*时使用的草稿纸，尽可能使用单面报废的纸张。
5、减少纸杯、纸巾、筷子、塑料袋等一次性物品的使用，避免资源浪费和环境污染。办公区域内开会、培训，尽量自带水杯，减少一次性纸杯使用。
6、倡导“1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公共交通工具”的绿色低碳出行方式。
7、提倡使用节能节电认证产品，及时淘汰高耗电设备，广泛使用节能空调、节能灯、节电开关等高能效产品，提升能源使用效率。
勤俭节约是中华民族的传统美德，节约能源、节约用电是每一个公民的社会责任。一份倡议，一份承诺，一份责任，让我们积极行动起来，携手并肩，共同担负起节约能源、保护环境的重任，积极参与节能减排，做勤俭节约的传播者、践行者、示范者，营造人人讲节能、处处讲降耗的浓厚氛围，助力我旗节能降耗工作，为实现绿色发展、共建和谐家园、为打造良好的文明生态做出自己的贡献！
在中华民族传统佳节——中秋节即将来临之际，为进一步弘扬传统文化、树立文明新风，引导全市人民群众过一个温馨、节俭、文明、和谐的`中秋佳节。
团团向广大市民提出以下倡议：
1讲文明，我做起，确保垃圾不落地。
让“垃圾不落地”成为我们的自觉行动，不乱扔垃圾、果皮、纸屑，不随地吐痰。食物吃完后，用塑料袋装好扔进垃圾桶里。
2讲文明，共传递，减少烟花更美丽。
尽量减少烟花炮竹、孔明灯燃放，减少炮竹垃圾产生，对空气的污染，让我们呼吸清新空气。
3讲文明，齐劝导，带动社会共参与。
要主动劝导乱扔垃圾等不文明行为，树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风，奉献社会，传递爱心，传播文明，构建和谐的社会氛围。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
广大市民朋友们：
美丽中国，你我共享。生态栾川，你我共建。坚决打好污染防治攻坚战，需要构建**为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与的环境治理体系。这是**、企业和公民共同的社会责任。
*年来，县委、县**优先实施“生态立县”战略，不断推进生态文明建设，强力实施环境污染防治攻坚战，虽然取得了一定效果，但我们仍需继续努力。要不断改善和提高我县环境质量，还需要全社会共同行动，需要所有栾川人共同参与。
为此，我们倡议：
一、绿色生活，从我做起。树立节约资源和保护环境的生活新观念，提倡科学有节制的生活，多使用节能家电、环保产品;提倡绿色过节，自觉做到不燃放烟花爆竹;控制生活污染，自觉垃圾分类，不焚烧垃圾和秸秆，共同抵制露天烧烤行为。
二、身体力行，绿色相伴。自觉绿色低碳方式出行，减少尾气排放;自觉节约用水，防止浪费;自觉绿色消费，不用一次性塑料用品;自觉文明祭祀，用更加文明环保的方式表达哀思;自觉绿化美化，用热情和爱心呵护每一片绿。
三、示范担当，绿色风尚。***员、***、机关工作人员、教师、学生以及环保工作者、环保志愿者要以身作则发挥示范带头作用，在环境保护上多走一步、多做一些，当好绿色风尚的引领者和排头兵，带动身边人共同参与环境保护，争做绿色家园的守护人，争做保护环境的先进者，让更多的人学有标杆，做有榜样。
四、参与监督，合力攻坚。全体市民都应树立强烈的环保意识，支持环境整治，保护爱护环境，珍爱我们的生存环境;在从自身做起、杜绝污染环境行为的同时，勇于通过12369环保热线电话等形式，反映、举报和制止各类污染环境的违法违规行为，努力争做环保卫士。
美丽中国，我是行动者，让我们共同携起手来，营造“人人关心环境保护、人人争做环保使者”的浓厚氛围，让我们从现在开始，从自身做起，养成爱护环境的文明*惯，努力为建设生态栾川贡献力量。
xxx
20xx年xx月xx日
全区广大市民朋友们：
牢固树立新发展理念，广泛宣传生态文明建设，培育和践行节约集约循环利用的资源观，大力倡导勤俭节约社会风尚，营造节能降碳浓厚氛围，推动绿色低碳发展。垃圾分类人人做，做好分类为人人，参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。为此，我们发出如下倡议：
1、请广大市民朋友们积极行动起来，树立“绿色发展，节能先行”理念，积极参与到垃圾分类行动中，掌握了解垃圾分类知识，对垃圾进行有效分类和准确投放。
2、参与垃圾分类，争做文明市民。
3、生活垃圾分类流程。投放前：纸类应尽量叠放整齐并捆扎，瓶罐类物品应清理干净压扁后投放，厨余垃圾应做到袋装、密闭投放。投放时：应按垃圾分类标志的提示，分别投放到指定的`地点和容器中。投放后：应注意盖好容器盖，以避免产生异味，滋生蚊蝇，污染周围环境。
垃圾分一分，环境美十分！
各就各位，让垃圾再次成为资源！
6月13日至6月19日是全国第32个节能宣传周，主题为“绿色低碳，节能先行”。为深入践行生态文明思想，全面贯彻新发展理念，大力倡导绿色低碳生活方式，助力实现碳达峰、碳中和，特向全市各级公共机构及广大干部职工发出如下倡议：
一、绿色出行培养低碳*惯
6月15日全国低碳日当天，倡议全市公共机构及全体干部职工绿色低碳出行，参加“135”绿色出行活动，即1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里以内搭乘公共交通工具的出行方式。
二、绿色文化引领节能风尚
从小事做起，共同打造人人关心、人人践行节能低碳的社会新风尚。增强能源资源节约意识，倡导绿色消费，拒绝舌尖上的'浪费，积极参与“光盘行动”，着力营造“勤俭节约、文明用餐”的食堂文化氛围。
三、绿色生活全民共享
带头做节能低碳风尚的传播者、推动者、实践者、示范者，积极践行绿色、环保、循环利用的生活方式，传播绿色健康的生态文明理念，踊跃参与到“绿色低碳，节能先行”体验活动中来，共享绿水青山绿色生活成果。
节能低碳新生活，公共机构作表率。让我们迅速行动起来，共同践行绿色低碳生活方式，节约能源资源，保护生态环境，为共同创建节约型机关做出自己的贡献!
全县各公共机构及全体干部职工：
xx是全国节能宣传周。为广泛开展节能降碳宣传教育，倡导绿色低碳生产生活方式，营造节能低碳浓厚氛围，号召大家争做节约能源、低碳生活的倡导者、践行者、示范者，在“绿色低碳节能先行”全国节能宣传周和“落实‘双碳’行动共建美丽家园”全国低碳日来临之际，向全县干部职工发出如下倡议：
1.牢固树立“节能低碳绿色健康”理念，增强社会责任意识，让绿色节能的.好*惯更好地融入到生活工作中去。
2.学*宣传国家节能相关法律法规、地方**的条例、单位的管理制度，在以身作则的基础上，监督提醒身边的人节约能源。
3.积极投身到“绿色出行”行动上来，在不影响正常工作的情况下，优先选择步行、骑车、乘坐公共交通工具出行，用实际行动影响身边人，鼓励大家“能走不骑，能骑不坐，能坐不开”。
4.消除白色垃圾污染，减少一次性塑料制品的使用，减少一次性纸杯、餐具的使用。
5.减少空调使用，夏季不超过26℃、冬季不超过22℃,下班前提前半小时关闭空调。
6.在工作生活中做到随手关灯，过道、楼梯等人员流动小的地方要更换使用节能灯、声控灯、定时灯。
7.下班后注意检查电脑、打印机等用电设备是否关闭，做到“人员离岗设备下岗”。
8.使用节能型水龙头，节约用水，杜绝长流水，加强二次水利用。
9.加强现场管理力度，提升设备维修、养护质量，杜绝“跑、冒、滴、漏”现象发生。
10.节约用纸，倡导无纸办公，要一纸多用、双面打印、减少打印次数。
11.从我做起，养成“垃圾分类”好*惯，让我们工作生活的地方更加环保、更加文明。
12.节约粮食，食堂用餐多次少取，避免剩菜、剩饭，实施“光盘行动”，用“小餐桌”带动“大文明”。
13.有效提升能源利用水*，推动“能效对标”，提升节能工作水*。
涓涓细流汇成大海，点点星光点亮银河。让我们携起手来，用智慧践行绿色发展，用行动养成节约*惯，用热情传播生态文明理念，用责任阻止能源资源浪费，助力绿色高质量发展！
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好！
当我们处在一个干净整洁的学校学*工作的时候，当我们享受社会高速发展给我们带来种种便利的时候。不知道大家有没有感受到这***天气气候的变化无常，环境的逐步恶化，环境资源的逐渐枯竭。其实到现在为止，日益恶化的环境污染已经严重威胁到我们的生活了。面对这样的恶劣环境，我们必须要培养自己的环保意识。低碳一小步，进步一大步。我们应该从自我做起，从小事做起，为了进一步增强全体师生对于能源的环保意识，为了创建低碳校园，营造出更加良好的节约型校园氛围。
在这里，我们呼吁更多的老师，更多的同学们能够参与到此次的节能减排队伍中来，为了我们赖以生存的地球家园，为了我们。美好的明天，让我们从现在开始。我们发出了以下几项倡议。在学*和教学过程中要注重自己的节约用水行为，严格杜绝水龙头长流水以及实验结束以后用水设备仍然运行造成的浪费现象。我们要养成良好的节水*惯。在打扫卫生的时候，拖把一定要坚持快速搓洗，在洗手或者是进行洗漱的时候不要使用长流水直接水冲。根据可靠的实验数据表明，叫做每月每人能够节约用水达到1.2吨左右。在学校校园里面一定要尽量少喝瓶装饮料，多喝学校供应的饮用水。在放学的时候要随手记得关灯，包括班级走廊里面的走廊灯，还有投影仪等教学或者是实验设备，用完之后要及时关闭。避免造成用电浪费。
在离开办公室的时候，需要切断电脑，热水器等等需要用电设备的电源，要记得随手关闭电灯，空调。手机不需要充电的时候要及时拔掉手机的充电器。为电脑要设置合理的电源使用方案，长时间不用应该采用待机模式或者是休眠模式，不应该直接用正常模式。纸张要尽量双面使用，双面打印尽量少发宣传单，要注重节约两室文明，适度用餐，尽量少使用一次性筷子。低碳生活从自我做起，从现在做起。
倡议人：xxx
日期：20xx年x月x日
中学绿色低碳节能先行倡议书 (菁华3篇)（扩展3）
——绿色低碳节能先行主题倡议书实用十篇
亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、和美小镇的大镇民、小镇民们：
6月11日至17日为全国公共机构节能宣传周，6月13日为“全国低碳日”，今年的宣传主题是“节能有我绿色共享”。节能降耗人人有责，作为一名文明公民，就要增强资源节约的责任感，率先垂范，争做勤俭节约的示范者和推动者，争做节约资源的组织者和监督者。在此，大北曲小学和美小镇特向亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、和美小镇的大镇民、小镇民们发出如下倡议：
1.节约每一粒粮。提倡节约食物，积极参与“光盘行动”，文明就餐，就餐时吃多少取多少，避免剩饭，真正让小餐桌体现出大文明，促进文明风尚，让“舌尖上的浪费”不再回潮。
2.节约每一张纸。提倡纸张双面使用，倡导网上办公;修改文稿尽量在电脑上进行，尽量在网络上传递资料，减少纸张浪费。
3.节约每一滴水。自觉养成节水*惯，做到爱水、惜水、节水;使用水龙头后及时关闭;加强供水设备的日常维护和管理，定期检查和更换老化的供水管道和用水设施，杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象。
4.节约每一度电。室内采光充足时，不开灯;提倡人走灯灭，防止“白昼灯”和“长明灯”现象;工作完成后及时关闭电脑;夏季空调设定不低于26℃，冬季空调设定不高于20℃，无人时关闭空调，倡导下班前半小时关空调;多用自然通风，减少空调耗能。下班后及时切断电源。提倡使用节能产品和节能技术。
5.节约每一滴油。提倡骑自行车或乘公交车上下班。
节约能源资源是我国的基本国策，更是每个公民应尽的义务。资源节约利在当代，功在千秋，让我们携起手来，为加快建设生态宜居、品质活力的家乡做出积极贡献!
广大居民朋友们：
20xx年6月11日至17日是我们全市的节能宣传周，20xx年6月13日为低碳日。本次节能宣传周活动主题为“节能有我，绿色共享”，低碳日活动主题是“工业低碳发展”。
让我们家校携手，从自身做起，从现在做起，带头普及节能常识，推广新能源汽车应用，促进资源循环利用，践行垃圾分类，倡导低碳出行，共享绿色环境，创建节约型校园、节约型家庭，用我们的力量推动全市绿色低碳发展!
1、针对今年全市干旱缺水的现状，请大家节约用水，绿色办公，珍惜爱护水资源，做好表率。
2、6月13日为低碳日，届时，全市各级公共机构要通过停开办公区域的空调、停开公共区域照明、停开或隔层停开、隔台停开电梯以及阶段性停用自来水等方式进行能源紧缺体验。
3、希望全体教职工及家长自觉践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
倡议人：x
20xx年xx月xx日
地球上的各位公民：
大家好!
我们共同拥有一个美丽的家园，那就是——地球，地球是人类赖以生存的家园，地球母亲供给我们充足的氧气、水分和食品，她是一个关心儿女、爱护儿女的好母亲。因为有了地球，我们才能无忧无虑，健康快乐地成长。然而，你看工厂里的废气和污水随意排放，一片片森林遭到乱砍乱伐，城市里的垃圾散发着臭气……
如果有一天，地球母亲问道：“孩子，我给了你蓝天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的?我让天上的飞禽、地上的走兽、水里的鱼虾与你为伴，你是怎样与他们为邻的?”
我们这些儿女应该怎样回答?由于人类肆无忌惮地破坏，地球，这个人类的母亲，这个生命的摇篮，早已被糟蹋得伤痕累累。昔日清澈见底的小溪早已不见，取而代之的是一条条浑浊的臭水沟;曾经清脆的鸟鸣声已被电锯声、汽车的发动声代替;鸟儿的天堂——树木也变成了各式各样的家具。一座座山变秃了，一棵棵树消失了，一条条河变脏了……“人间天堂”已变成“人间地狱”。地球无奈地向人类发出警告：洪水、风沙、海啸、山崩……可是迷糊的人们仍没有觉醒，继续不顾后果地乱砍乱伐、乱扔垃圾……
由此，我向大家提出以下倡议：
1.节约资源，减少污染：地球上的资源并非无限，我们要利用好这些资源，让它更好地造福人类。
2.重复使用，多次利用：尽量不用或少用一次性物品，塑料袋、筷子等物品可以多次使用。
3.保护生态，万物共存：我们与地球上的动物、植物共同属于一个家园,我们不能随意伤害他们。
4.购买本地的产品。(可减少二氧化碳的排放)
5.购买季节性产品(一方水土养一方人，本地的食品最适合本地人食用)。反季节食品不仅价格贵而且营养少，添加的农药和催生剂也危害健康。
同学们，我相信：只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为校园，也为大家留下一片碧水蓝天!
倡议人：XXX
XX年XX月XX日
亲爱的朋友们：
天蓝水碧、健康宜居的生态环境，既是社会和谐发展的需要，也是我们幸福生活的保障。我们每个人都是美好环境的创造者，更是美好环境的最终受益者，防治大气污染是我们每个公民的义务。然而，日益增多的汽车尾气、交通扬尘、建筑扬尘、露天烧烤、餐饮油烟等，正蚕食着我们清洁的空气，更与我们的宜居梦想背道而驰。
*年来，阜康市委、市**高度重视大气污染防治工作，相继开展了“蓝天行动”及“清新空气”行动。20_年我市继续加大污染整治力度，全面推进“清新空气”行动，重拳出击、攻坚克难，全力以赴打好大气污染防治攻坚战和持久战。在此，阜康市环保局倡议：
一、做低碳生活的引导者。
“爱护家园，人人有责”。在日常生活中，请您坚持健康、文明、环保的生活方式：使用清洁能源，抵制燃烧煤炭;拒绝露天烧烤，合理健康饮食;垃圾分类处理，不再焚烧杂物;秸秆综合利用，决不露天焚烧;禁放烟花爆竹，减少空气污染;绿色环保出行，少开机动车辆。让文明，在你我之间传递;让洁净，从你我身边开始。
二、做绿色生活的践行者。
“蓝天白云，你我共建”。在生产经营中，请您自觉承担环保社会责任，履行治理和减排义务：主动拆改锅炉，实施能源改造;绿色文明施工，减少建筑扬尘;拒绝超限洒漏，防范交通扬尘;完善除尘设施，确保达标排放;规范经营行为，治理餐饮油烟;让承诺，牢记在你我心中;让污染，尽快从你我身边走开。
三、做环境保护的宣传者。
“牵手蓝天，你我同行”。法律法规是治理大气污染的有力依托，人民群众是治理大气污染的坚强后盾。在社会交往中，请您积极宣传法律，自觉维护法律，主动参与到大气防治行动中来，敢于制止举报各类污染行为，争做保护大气环境的忠诚卫士，让天空多一份湛蓝、让白云多一缕亮色、让阜康市多一分美丽。
亲爱的朋友们，蓝天之下你我他，洁净环境靠大家。让我们共同行动起来，争当大气污染治理的宣传者、实践者和监督者，我们相信，有了你我的共同努力，阜康市的空气会更清新，天空会更蔚蓝!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师，亲爱的同学们：
*年来，国家大力倡导节能低碳生活方式，号召全民行动起来，为节能低碳做贡献。为我校配合学生工作处、团委继续开展“四个一”主题教育活动，教育学生从日常生活养成*惯做起，培育节能低碳校园生活。在6月15日全国低碳日当天开展能源紧缺体验日活动和绿色低碳出行活动，齐齐哈尔大学学生会现向全校师生发出如下倡议：
请大家选择以下低碳生活方式，体验自然、简单、朴实、轻松的生活。
——低碳出行：多选择公交、地铁、自行车、步行等交通方式，尽量少开车，采取节能驾驶。
——低碳生活*惯：生活中做到“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米);使用环保购物袋，少用塑料袋;减少一次性用品的使用(木筷、纸杯、纸巾等);减少购买过度包装的商品;减少垃圾，进行垃圾分类。
——低碳消费：采用网上购物，减少交通出行;选购高效照明产品、节能空调、节能汽车、高效电视机等。
——低碳饮食：做饭做菜适量，不浪费;购买原材料食品回家自己加工，减少化学用品对人体的危害;少吃肉多吃素;请客吃饭不奢侈。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
各位老师、同学们：
资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。节约资源和保护环境是我国的基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会是***、***全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。今年我校作为黄石市唯一申报“第二批国家节约型公共机构示范创建单位”，这是对我校建设和管理的一次肯定，更是一次促进，对我们提出了更高更严的节能减排要求。作为学校教职员工和全体学生，我们应该认识在先、行动在前，从身边点滴事做起，早日实现“科技一中”“环保一中”“节能一中”的目标。
为此，我们特向全校师生员工发出以下倡议：
(一)做“低碳生活”的实践者，倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。爱惜绿化资源，参加义务植树，爱护花草树木。
(二)做“节能减排”的传播者。在日常学*、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好*惯;爱惜公共卫生，不乱扔乱丢，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共卫生的监督者和实践者;以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的第一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做环保公民。
(三)做“节能减排”的实践者。积极推广“无纸办公”、“无纸通信”倡导电子信息化，节约打印、复印用纸，提倡双面使用;会议室、办公室(家庭)做到冬天气温低于0℃开放空调，同时温度设置不高于22℃;夏天气温高于35℃时开放空调，同时温度设置温度不低于26℃。
(四)做“节能减排”的创新者。主动运用生活领域中的节能环保新技术、新材料，并将好的经验与建议推荐给周边每一个人共享。要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品(包括办公用品)，分类保存和回收处理废弃物，促进生活节能减排。
一份倡议，一份承诺，一份责任。让我们积极行动起来，携手并肩，共同担负起节约能源、保护环境的重任。从我做起，从现在做起，从点滴做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!
倡议人：XXX
XX年XX月XX日
各位教师、同学、家长：
随着经济、社会的迅速发展和人民生活水*的不断提高，人们对能源的需求日益增长。与此同时，触目惊心的环境污染却在加重，高碳能源的开发更是濒临枯竭。据估计，世界化石能源可维持的年数是：煤炭169年，天然气65年，石油46年。而我国危机更甚，煤炭60年，天然气40年，石油13年，一代人都不到的时间！
对于我们每个人来说，减少碳排放，过低碳生活，其实就是在直接或间接地节俭高碳能源。但在日常生活中，我们又在不知不觉地浪费着很多的能源。如何节能降耗，实现可持续发展，让人与自然和谐相处，已成为人类生存和发展必须要关注的核心话题。
节俭是传统美德，节俭是优良品质，节俭是社会职责，让我们迅速行动起来，从自我做起，从点滴做起，从每个家庭做起，真正让“节能降耗我先行”成为一种主动意识，一种自觉行为，一种社会风尚。
一、做节能降耗的倡导者。
充分认识加快建设节俭型社会的重要性和紧迫性，深刻领会节能降耗对保障和促进国民经济可持续发展的重要意义，增强资源忧患意识，倡导节能降耗，让节能真正成为每个人的主动意识和自觉行为。
二、做节能降耗的实践者。
（1）掌握科学用能的方法，培养良好的生活方式。如严格控制空调温度，夏季不低于26摄氏度，冬天不高于20摄氏度；节俭用电、用水、用气、用纸等。
（2）出一期以“节能”为主题的黑板报、手抄报。资料能够为节俭能源的金点子、浪费能源的危害等。
（3）召开一次专题班、团（队）会。
（4）开展一次能源紧缺体验活动。经过少开一小时灯，少用一张纸，少乘一次车……活动体验，使广大教师、同学及其家长切身感受到能源紧缺给学*、生活造成的重大影响和带来的不便等。
（5）写一篇以“节能”为主题的文章。
三、做节能降耗的传播者。
开展“小手拉大手，争做低碳家庭”活动。在家庭、社区中广泛宣传节能降耗的重要性。提倡少用电梯，多走楼梯。不仅仅要节水节电，还要科学出行，提倡优先选择使用公共交通工具，尽量使用环保节能型车辆，少用或不用私家车。
为保护母亲河湘江，满足人民群众日益增长的优美生态环境需要，还自然以宁静、和谐、美丽。特此向广大市民朋友们发出如下倡议：
一、做保护湘江的倡导者，使保护湘江成为一种社会责任。
二、积极宣传普及环保知识，带动家人，影响大众，树立保护湘江、保护生态环境意识。
三、以崇尚节约为荣，浪费资源为耻，积极支持、参与各级各部门组织的生态文明宣传教育活动，及时劝说和制止浪费能源的行为。
四、做保护湘江的维护者，以实际行动维护水生态，保障水功能。不向河道倾倒垃圾和废弃物，不破坏河道**的设施。
五、从我做起，从身边的小事做起，自觉养成节水爱水的好*惯。
六、做保护湘江的捍卫者，全民监督，勇于制止，大胆举报侵害江流的违法行为。
七、主动承担起保护湘江的光荣使命，自觉保护流域河道及**环境。
八、做保护湘江的实践者，杜绝非法侵占河道，非法向河道内排放污水的行为。
九、环保工作者、环保志愿者要以身作则发挥示范带头作用，在环境保护上多走一步、多做一些，当好绿色风尚的引领者和排头兵
十、积极参加环保公益，为治理河流污染、保护生态环境贡献一份自己的力量。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的朋友们：
天蓝水碧、健康宜居的生态环境，既是社会和谐发展的需要，也是我们幸福生活的保障。我们每个人都是美好环境的创造者，更是美好环境的最终受益者，防治大气污染是我们每个公民的义务。然而，日益增多的汽车尾气、交通扬尘、建筑扬尘、露天烧烤、餐饮油烟等，正蚕食着我们清洁的空气，更与我们的宜居梦想背道而驰。
*年来，阜康市委、市**高度重视大气污染防治工作，相继开展了“蓝天行动”及“清新空气”行动。20xx年我市继续加大污染整治力度，全面推进“清新空气”行动，重拳出击、攻坚克难，全力以赴打好大气污染防治攻坚战和持久战。在此，阜康市环保局倡议：
一、做低碳生活的引导者。
“爱护家园，人人有责”。在日常生活中，请您坚持健康、文明、环保的生活方式：使用清洁能源，抵制燃烧煤炭;拒绝露天烧烤，合理健康饮食;垃圾分类处理，不再焚烧杂物;秸秆综合利用，决不露天焚烧;禁放烟花爆竹，减少空气污染;绿色环保出行，少开机动车辆。让文明，在你我之间传递;让洁净，从你我身边开始。
二、做绿色生活的践行者。
“蓝天白云，你我共建”。在生产经营中，请您自觉承担环保社会责任，履行治理和减排义务：主动拆改锅炉，实施能源改造;绿色文明施工，减少建筑扬尘;拒绝超限洒漏，防范交通扬尘;完善除尘设施，确保达标排放;规范经营行为，治理餐饮油烟;让承诺，牢记在你我心中;让污染，尽快从你我身边走开。
三、做环境保护的宣传者。
“牵手蓝天，你我同行”。法律法规是治理大气污染的有力依托，人民群众是治理大气污染的坚强后盾。在社会交往中，请您积极宣传法律，自觉维护法律，主动参与到大气防治行动中来，敢于制止举报各类污染行为，争做保护大气环境的忠诚卫士，让天空多一份湛蓝、让白云多一缕亮色、让阜康市多一分美丽。
亲爱的朋友们，蓝天之下你我他，洁净环境靠大家。让我们共同行动起来，争当大气污染治理的宣传者、实践者和监督者，我们相信，有了你我的共同努力，阜康市的空气会更清新，天空会更蔚蓝!
倡议人：xx
时间：20xx年xx月xx日
各位老师、同学们：
资源是人类生存和发展的重要物质基础，环境不仅制约着人类的发展，更主宰着人类的生存质量。节约资源和保护环境是我国的基本国策，加快建设资源节约型、环境友好型社会是***、***全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措。今年我校作为黄石市唯一申报“第二批国家节约型公共机构示范创建单位”，这是对我校建设和管理的一次肯定，更是一次促进，对我们提出了更高更严的节能减排要求。作为学校教职员工和全体学生，我们应该认识在先、行动在前，从身边点滴事做起，早日实现“科技一中”“环保一中”“节能一中”的目标。
为此，我们特向全校师生员工发出以下倡议：
(一)做“低碳生活”的实践者，倡导低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。爱惜绿化资源，参加义务植树，爱护花草树木。
(二)做“节能减排”的传播者。在日常学*、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好*惯;爱惜公共卫生，不乱扔乱丢，俯下身拾起的是“做人的美德”，做公共卫生的监督者和实践者;以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的第一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做环保公民。
(三)做“节能减排”的实践者。积极推广“无纸办公”、“无纸通信”倡导电子信息化，节约打印、复印用纸，提倡双面使用;会议室、办公室(家庭)做到冬天气温低于0℃开放空调，同时温度设置不高于22℃;夏天气温高于35℃时开放空调，同时温度设置温度不低于26℃。
(四)做“节能减排”的创新者。主动运用生活领域中的节能环保新技术、新材料，并将好的经验与建议推荐给周边每一个人共享。要树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”，尽量少使用或不使用一次性用品(包括办公用品)，分类保存和回收处理废弃物，促进生活节能减排。
一份倡议，一份承诺，一份责任。让我们积极行动起来，携手并肩，共同担负起节约能源、保护环境的重任。从我做起，从现在做起，从点滴做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!
倡议人：XXX
时间：XX年XX月XX日
中学绿色低碳节能先行倡议书 (菁华3篇)（扩展4）
——绿色低碳节能先行主题班会教案,绿色低碳节能先行教案实用五篇
教学目标：
1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的职责。
2、学会做一些保护环境力所能及的事情（向家人做一次保护环境的宣传）。
3、思考我们小学生能为环境保护做些什么？
教学重点：
1、让学生了解人类与自让的关系
2、树立学生保护环境的观念
3、让每位学生的环保概念落到实处
教学难点：
1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性
2、如何使学生了解保护环境的重要性
3、如何使学生从实际生活出发保护环境
课时安排：
一课时
教学准备：
1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、调查生活中破坏环境的普遍现象。
3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。
4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
教学步骤：
一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不一样。
二、从*几年我们周围生活环境的逐步改变导入学*，初步了解人和环境的关系。
1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。
2、经过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系
3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。
4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。
6、让学生意识到保护环境的必要性。
三、播放录像（人类造成的灾难，例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐）。
四、让学生谈谈观后感和体会。
五、进行分组讨论，我们小学生应当如何保护我们的生存环境。
六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。
七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。
八、小记者的调查
学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。
九、制定环保措施
1、学生讨论（引导学生从实际生活出发想办法）。
2、制定环保措施并实行。
3、教师小结。
十、总结延伸
1、设计环保广告语，宣传环境保护。
2、向家人做一次保护环境的宣传。
3、如何在实际生活中保护环境。
活动目的：
随着社会的发展，由环境保护引起的社会问题越来越突出，也越来越受到人们的重视。经过这次“环保记心中”主题队会的活动，让学生了解环境保护的重要性，了解环境保护的意义，增强环境保护的意识，为环境保护尽自我的义务。同时，让学生在活动中获得多种体验。
活动重点：
让学生真正明确环境保护的重要性，感受人与自然和谐相处的必要性。
活动方法：
把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由简便的氛围中体验保护环境的意义。
活动准备：
1.收集有关环境保护的资料(图片、录像、数据等)。
2.中队干部准备中队的“倡议书”
3.节目准备。
活动过程：
一、队会仪式
1、中队长整队报数。(各小队清点人数)
2、出队旗(有请护旗手，播放出旗曲，出旗、敬礼)。
3、唱队歌。
4、中队长：亲爱的少先队员们，一向以来，我校少先队大队部总在倡导“你扔我捡，美化学校”的活动，在学校领导的进取号召下，我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动，经过活动，我们发现，虽然此刻人类的文化和科技都在迅速提高，可是人类却越来越不重视环保这个问题，人们随便砍伐树木，已经严重地破坏了生态*衡，多少森林变成荒丘，多少绿地变成沙漠。为了使地球不再哭泣，不再遭受破坏，我们开展了一系列针对性的活动。虽然我们的本事有限，可是我们仍要呼吁：让地球不再有创伤，让世界充满绿色!我宣布：206“环保记心中”主题队会此刻开始。(有请主持人郑雪霖上场)
活动具体流程：
主持人甲：尊敬的家长，敬爱的教师
主持人乙：亲爱的同学们
合：大家好!(鞠躬)
甲：春风吹绿了杨柳，树木是我们生活中离不开的，树能够挡狂风、避暴雨，吸收灰尘和减少躁音。
乙：树木还能够防止水土流失，减少水旱灾害，树给我们供给着良好的生活环境，给我们带来生命，爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。
甲：同学们，爱护花草树木，增强环保意识，应当从我们自我做起，从身边做起。
乙：首先请欣赏歌曲《春天在哪里》(放歌曲)
甲：(歌曲放完后)春天在哪里呢瞧，春姑娘来了!
(春故娘带领小动物们上场。)
春姑娘：无垠的碧野，芳草萋萋，灿烂的阳光照着大地，嫩芽抽出淡淡的新绿，柳丝穿上漂亮的绿衣，世界依然那么美丽。
小动物们(齐)：哎呀!春姐姐，此刻世界哪有这么美丽呀
小松鼠：你看那天，灰蒙蒙的。
小白兔：你看那河水，黑乎乎的。
小青蛙：你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。
小熊：此刻的污染太严重了，我们都快生活不下去了。
春故娘：你们能具体说一说吗
小熊：此刻森林被很多砍伐，水土流失，造成了严重的洪涝灾害。
小白兔：此刻有许多河流被污染，使许多传染病流行，鱼妈妈带着孩子们经常搬家，可是寻找一片净水的家园真是太难了!
小松鼠：地球的温室效应越来越厉害，臭氧层被破坏，气候也十分不正常。
小青蛙：城市的噪音也很严重，给人们的健康也带来了很大的危害。
小白兔：环境越来越恶劣，许多动物朋友的数量不断减少，动物们都即将灭绝，我们再也见不到他们了。
春故娘：听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应当引起人们的关注。
小动物齐：是呀是呀，环境保护问题真应当引起人们的关注。
主持人甲：春姑娘，我们和你一样渴望完美的环境，渴望人类赖以生存的绿色，不喜欢那些被人们丢弃的白色，我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色，因为他们是美丽环境的大敌。
主持人乙：我们愿意亲自用手，建设我们自我绿色的家园。下头请听拍手歌。
你拍一，我拍一，地球妈妈穿花衣。你拍二，我拍二，人与动物是伙伴。
你拍三，我拍三，爱国爱家爱自然。你拍四，我拍四，争当环保小卫士。
你拍五，我拍五，减少污染靠你我。你拍六，我拍六，勤俭节俭人长寿。
你拍七，我拍七，生命之树要珍惜。你拍八，我拍八，滥杀生灵是自杀。
你拍九，我拍九，青山绿水会长久。你拍十，我拍十，保护环境千秋事。
主持人甲：树木维系着人类生存的命脉，是人类生存的根本。
主持人乙：树木是生命的源泉，更是我们过去、此刻和未来赖以生存的保障。
主持人甲：春天，当柳树抽出枝叶时，万物复苏，生机勃勃。
主持人乙：夏天，茂密的树枝为我们支撑起夏天里的一份阴凉。
主持人甲：秋天，火红、金黄的树叶，让人心旷神怡。
主持人乙：就连冬天那松柏仍旧傲霜立雪、挺拔苍翠。
主持人甲：在这样的环境中生活真是太美了!可是……
(播放公益广告片《我想有个家》)
主持人乙：小鸟们为什么没有家了呢它们的家到哪里去了呢人类到底是怎样破坏树木的
主持人甲：下头请一小队为大家汇报《树木遭到破坏的现状》。
1、在工业化过程中，欧洲、北美等地的温带森林已有三分之一被砍掉了。
2、为了满足人口增长对粮食的需求，在发展中国家开垦了很多的林地，异常是农民非法烧荒、耕作，对树木进行了严重的损害。
3、全世界约有一半的人口用草木做主要的燃料。随着人口的增长，对草木的需求量也相应增长，采伐林木的压力越来越大。草木的缺乏可能造成地球沙漠化，草食动物的生存面临危机，以致生态的不*衡。
4、空气污染对大自然和农业化的发展带来了巨大的损害，据1994年欧洲委员会对32个国家的调查，欧洲大陆有2***%森林已有中等或严重性的落叶。如果能让此刻的工厂不再排放废气，那么大自然就能拥有以前的魅力了!
一、活动主题：
让地球妈妈笑起来
二、活动目的要求：
结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让地球妈妈笑起来主题班会，经过赞环境、忧环境、护环境等形式，激发学生爱环境的情感，并要求学生从我做起爱护环境，增强民族自豪感、自信心。
三、活动准备：
大地、沙漠、海洋、森林的头饰等
四、活动过程：
1、各小队汇报人数。
（中队长金旭薇：“报告辅导员，本中队原有47人，实到47人，我们今日要举行《让地球妈妈笑起来》中队活动，各项准备工作均已完成，特邀请辅导员教师参加，请允许我们此刻开始，报告完毕。”
辅导员回答：“理解你的报告，期望你们认真开好中队会，预祝你们成功。”）
2、出旗，行队礼。
3、礼毕，唱队歌。
4、中队长讲话：
在浩瀚的太阳系中，唯一供给给人类生存的天体就是地球。然而，今日我们共同的家园却是负担深重，苦不堪言了。如果人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，爱护大自然。为此，我们今日在此开展《让地球妈妈笑起来》环境教育主题班会，期望大家从此能得到启发，得到收获。
主持甲、乙上台。
主持甲：尊敬的各位教师，你们午时好！
主持乙：亲爱的同学们，你们午时好！
主持甲乙：大家好！
主持甲：五月的学校，阳光明媚。
主持乙：五月的学校，绿色洋溢。
主持甲乙：学校洋溢着一片和谐的“绿色”。
主持甲：绿色的学校是我们学*的摇篮。
主持乙：保护地球就是保护我们的家园。
主持甲乙：一(1)中队“让地球妈妈笑起来”主题中队会此刻开始！
主持甲：地球是我们赖以生活的美丽家园，创立一个礼貌、洁净的环境，保护地球，爱护地球也是我们的职责。
主持乙：先让我们来听一听地球的自述吧。
（地球的自述）
主持甲：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！
主持乙：我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
主持甲：这些，从环保战士的的手中诞生，是他们创造了这绿色的天地。请看《环保战士之歌》
（诗朗诵：环保战士之歌）
主持甲：随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在**，河流奏悲歌。
主持甲乙：请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述
（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）
主持乙：下头让我们再来听一听我班小卫士所了解的情景吧。
（介绍调查情景）
主持甲：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国**的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你们明白“世界环境日”是每年的哪一天？
（齐答：6月5日）
主持乙：我国**也十分重视环境保护工作，在世界环境日那天，国家人大常委委员长**和孩子们兴致勃勃地种上了和*树，并祝愿这棵长青树在和*完美的环境中茁壮成长，**委员长说出了全国人民的心愿。
主持甲：环境保护已被公认，对人类有直接的重要性，关系到人类的生存，人们的环保意识逐渐提高，许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。
主持甲乙：下头就请同学说说保护环境的事例吧。
（保护环境实例）
主持甲：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。
主持乙：劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环境。
主持甲乙：请听歌曲：《劳动最光荣》。
（动画欣赏《劳动最光荣》）
主持甲：为了让天空明净，河水清澈，让地球妈妈青春常在。
主持乙：请同学们为环境保护献一计。
（几位学生献计）
主持甲乙：请听我们的环保歌
（环保歌（快板））
主持甲、乙：同学们的提议很好。可是爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从此刻做起，请大家谈谈准备怎样做？
（谈自我的做法）
主持甲：大家有这么多好想法，地球的未来大有期望。在今后的日子里，同学们必须会说得到，做得到，是不是？
主持乙：今日的班队活动将要结束了，我想同学们必须收获很大，下头请全班同学们每人说一说关于环保的名言。
（关于环保的名言）
主持甲：是呀地球是我们的母亲。
主持乙：地球是我们的家园。
主持甲乙：让地球永远年轻、漂亮。
主持甲：让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从此刻做起，带动身边的人共同保护我们的地球，树立人人为环保，环保为人人的意识，进取加入到保护环境的行动中吧！
（播放歌曲，《大家来环保》）
主持乙:感激各位领导来参加我们的活动！敬请提出宝贵意见！
五、辅导员讲话：
少先队员们，你们好，今日的中队活动搞得很成功。祝贺大家，教师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情景，期望大家从小树立环保意识，好好学*，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！
六、呼号
辅导员领呼：“准备着，为***事业而奋斗！”
全体少先队员回答：“时刻准备着！”
七、退旗（放退旗曲，队员敬队礼）。
活动目的：
1、经过班会让学生理解：节俭资源必须从我做起，*时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。
2、经过活动，让学生了解水现状，及如何保护水资源提高学生节俭用水的意识
活动过程：
一、主持人发言，介绍这次班会的主题
（一）保护环境
1、小品：《一张餐巾纸》
由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不一样的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。
说说你对这件事的看法。
2、讨论：
讨论发生在自我身边影响环境卫生的事例，说说我们如何保护环境（小组讨论）。
◆节俭用电
◆节俭用水
◆少使用塑料制品
◆拒绝使用含汞的干电池
◆保护学校内的花草树木
◆节俭粮食
◆少使用清洁济
（二）节俭用水
1、介绍：水的知识
水是生命之源，人类的礼貌之舟自古依水而行。人类对水的依靠，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊供给了丰富的淡水资源，塑造了富饶的冲积*原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类礼貌发展的摇篮。
人体内水分约占体重（65%）没有水，人最多能活（3）天。
人体内含水量最多的是（眼睛）淡水占地球水资源的（3.5%）
海水占地球水资源的（96.5%）
我们每一天节俭一滴水，就为地球添加了一分绿色。
3、小组讨论：生活中有哪些浪费水资源的现象，我们应当怎样做？
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的*惯。
2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
（三）主持人小结，班会结束。
经过我们今日的讨论，大家明白了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，应当节俭用水，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自我的力量。让我们大家都来关心环境，
二、朗诵诗歌：（同学朗诵）
《最终的一滴水》
世界上最终一滴水
落在老人干燥的眼角
湿润润
不知是血还是泪
世界上最终一滴水
落在青年火热的胸口
凉冰冰
不知是懊悔还是无奈
世界上最终一滴水
落在婴儿稚嫩的掌心
亮晶晶
第一滴也是最终一滴
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