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我的初三作文 (菁华9篇)

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我的初三作文1

  毛毛虫说,未来的我是蝴蝶;小溪说,未来的我是大江;泥土说,未来的我是高山;我说,未来的.我是隐者。

  我向往陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的乐趣。我想,未来的我定居于深山老林之中,日出而作,日落而息。每当农忙之季,我定能深刻感悟到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”因而更警戒我心。若耕种所获很少,我心亦会“衣沾不足惜,但使愿无违”。每当先闲来,我可坐于树荫之下,品佳茶,与山中老叟对弈,不亦乐乎。又或静静的坐在竹室之中,细细的回忆和品味自己的人生。每有所获,也让我今后的人生路更好走。这样悠闲的生活不免让我想起孔明“南阳有隐者,高眠卧不足”。即使我不能与世隔绝,我想我也可以做到“结庐在人境,而无车马喧”。

  我喜欢王维的“行到水穷处,坐看云起时”。在现代这个被人类文明所糟蹋过的土地,在喧闹之中我呼吸着浑浊的空气。我想只有远离人群才能回归我自己。未来的我若是能够踏入世外桃源,也许不会出来。因为我欣赏里面的山与水。试想,在一个有雾的早晨,我孤身一人穿过桃花林,望见远处的大山竞相向上,高入云端;*处的水,回环往复,流入低谷,定会产生吟出“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘返”的绝美诗句。倘若在山中能够遇到高人闲聊,那我便领会到“偶然值林叟,谈笑无还期”的真正意趣……

  未来的我是一位隐者,生活如诗。我相信我的未来不是梦,正如毛毛虫的未来必定是蝴蝶;我确信我的未来不是梦,正如小溪的未来肯定是大江;我坚信我的未来不是梦,正如泥土的未来一定是高山。

我的初三作文2

  这是一场毫无停息的暴风雨中,我还是像往常一样,看到没到吃早饭的时间,再看到外边又刮着风下着雨,就在床上躺了下来。突然,呤呤的叫声响起来了,一看就知道是那整天没完没了的闹钟又在演戏了,我正想关掉那障碍时,母亲缓缓地往我房间走来,那熟悉得不得了的脚步声慢慢的向我逼*,但我还是老样子,管都不管,就躺了下来,母亲走进来看到我这鬼精鬼灵的样子,立马说道:“如果你不怕迟到,那你就睡吧,迟到了,别把责任推卸到我身上就好了。”我暗暗嬉笑了一下:我才不起来呢,外面风雨如冰块一样以迅雷般的速度疯狂地往地面砸去,如果我起来了,吃亏的就会是我了。刚笑完,母亲不知有什么法宝一样,好像听出了我想的那些话,就立即对我使用酷刑——打电话给我父亲,因为他知道我从小就害怕我父亲的斥骂与鞭打,我马上跳下床来,母亲才就此罢休,我刷牙完后,忍不住这口气,立即跑到母亲面前叫哄,使得母亲很伤心又很生气,哄完后,就带上书包冒着雨跑向学校去了,转眼间,五节课一不留神就完了,我望着窗外的暴风雨,感到很烦躁,因为我出门没带上雨伞,过了一会儿,许多同学的家长陆陆续续地来接自己的孩子,我望到这一幕,我感到很愧疚。

  我只好按照老方法绕道回家——冒着雨从小径回家,正准备出发时,一个很熟悉的背影从雨中骑着那破旧的自行车向我骑来,我一望,才发现原来是我的母亲,我的母亲在远处呼喊着一声:“快上来,俺们回家去。”我这下才懂得原来母爱不是一丝矛盾就能烟消云散的,母亲,你在我被暴风雨的黑暗困住的时候出现在我面前给我温暖的阳光,你真伟大,我的母亲。

我的初三作文3

  李苦禅曾经说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”书,在人类的生活中占据着重要的地位。书是黑夜中的一盏灯,照亮人们前进的路;书是烈日下的一汪泉水,给人们带来清凉;书是沙漠中的一片绿洲,给人们带来希望……

  在漫漫的人生旅途中,书,就像是一道绚丽的风景。那些优美的散文,就像是一朵朵盛开的雏菊,散发着淡淡的清香;那些富有哲理的书籍,犹如一棵棵挺拔的松树,屹立在高山上;而那些幽默风趣的小说,似一群嬉戏的小鸟,叽叽喳喳,别有一番风味!

  夜晚,一切都出奇的静,只有知了在声声地叫着夏天,我捧着书,静静地躺在床上享受这美好的时刻,翻开书,闻到淡淡墨水的香味。这是一天中最幸福的时光!我贪婪地看着一页又一页,却不知时间正悄悄地溜走。妈妈走到我房间门口,问我:“几点了,还不睡觉?”“再让我看一会儿。”“好吧,最后一分钟。”“十分钟!”“五分钟。”“五分钟就五分钟!”我很不甘心,总想多看一会儿。过了一会儿,妈妈又来催我睡觉了。我说:“再看最后一页。”妈妈无奈地摇了摇头。看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后的通牒,我是不会罢休的。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”是啊,生活中也离不开书籍。

  记得有一次,妈妈不在家,我闲着无聊,就想着榨点西瓜汁喝,榨的过程一帆风顺,可谁知倒的时候,杯子倒了,西瓜汁全洒在了我的白色T恤上。我心想:“怎么办啊,如果洗不掉,被妈妈看见,我会挨骂的!怎么办?怎么办?我在厨房里着急地走来走去。这时,我看见了放在柜子上的一瓶白醋。我高兴地叫起来:“啊,得救了!”之前,我在一本杂志上看到,在污渍上先倒一点白醋,白醋能分解西瓜汁,然后用中性的洗衣粉使劲搓洗,就能洗掉衣服上的西瓜汁。我家的洗衣粉刚好是中性的。经过一番清洗之后,衣服上的西瓜汁终于被我洗掉了。我长叹了一口气:“这下不用挨骂了!”……妈妈回来了,我把这整件事都跟妈妈坦白了,我以为妈妈一定会说我做事粗手粗脚的,可是,妈妈不但没有说我,还表扬了我,说我聪明,她问我:“你怎么知道西瓜汁能用白醋和中性洗衣粉洗掉啊?”我自豪得回答:“书上看的呗!”

  高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱生出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”是啊,书教会了我很多,它让我知道了什么是善,什么是恶,什么是正义,什么又是邪恶。就在这书的海洋中,我渐渐地成长,学会了宽容,学会了谦让。我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界……

  书是人类进步的阶梯。是书,打开了我心灵的窗口;是书,给了我丰富的知识;也是书,教会了我做人的道理。

  阅读伴我成长!我爱阅读!我爱阅读!

我的初三作文4

  每个人都有自己的偶像,我也不例外,只不过我的偶像不是超人也不是蜘蛛侠,我的偶像是科学巨人爱迪生。我希望将来能成为像他那样的科学家。

  爱迪生从小就在学校被认为是什么也不会的“笨蛋”,他还学过母鸡孵化鸡蛋。他的一生是坎坷的:在火车上做实验不幸使火车着火,火车长一耳光打得他右耳失聪;在单位上,他私自拆除机器零件,用来做实验,好几次被开除解雇。最后他碰到了一个好心的公司老板,那个老板发现他的才能后,支持并资助他做完了他的第一个发明——二重发报机;后来爱迪生发明了另一个惊动世界的发明——收录机;他又开始攻克世界上的另一个发明难关——电灯,为了发明电灯,他费了很多心血,不但要承受心理压力,还要忍受报刊对他的批判,但他挺过了难关,发明了照亮世界的白炽灯;随后他又发明了电池等现代工具,这些发明使他享誉世界。然而,在一次学术演讲会上,这位科学老人却在雷声般的掌声中倒下了,经医生检查得出的结论是:糖尿病晚期,没有多久这位科学巨人就离开了我们。

  爱迪生一生中有一百多项发明,都是与我们的生活密切相关的,他珍惜生活中的每一秒,他说过一句话:人的一生有多长时间,我们得抓紧才是呀!他用他的汗水与勤劳为我们谱写了美丽的今天,我们也应该珍惜生活中的每一分钟,争取多学一些知识,丰富我们的头脑,做事要脚踏实地,不要耍小聪明,干什么都要多实践上几次,像爱迪生寻找白炽灯的钨丝那样执着,才可能得出比较精确的`答案。

  在生活中或学*中碰到困难我们要迎难而上,而不是知难而退,对生活中的点点滴滴我们都要细心观察,说不定哪一天也会因此像爱迪生发现钨丝那样搞出一个大明堂呢!

我的初三作文5

  人人都有一个梦,一个美妙的梦,一个甜蜜的梦,一个充满爱的梦一个……而我,有一教师梦,我的教师梦作文450字。小时候,我十分羡慕老师站在讲台上的英姿,觉得那很威风。我还准备了一个小黑板,自己当老师,其他小伙伴做学生。后来,我上学了。一个偶然在深夜里,我看见老师,还在灯光下写着什么,才知道,原来在夜深人静的时候,老师还在呕心沥血地备课,有一次,我一直熬到十二点没睡觉,我想体会老师的感觉,那真的好辛苦好累。现在,我长大了,终于明白了,老师的使命。老师们要用心血,把我们这些幼苗,浇灌成参天大树。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的诗句,我的梦便是成为这样一个老师。我要成为这样一个老师。一个随风潜入夜,润物细无声的老师,一个无论学生的好与坏,我都不会嫌弃他的老师,一个不会吝啬自己笑容的老师,一个会鼓励学生的老师,一个不会只教知识不教方法的老师……我要为学生献出自己一生的忠诚,为祖国培养栋梁,让祖国一天天变昌盛。不管这有多累,也无论过程多么坎坷,都阻挡不了我的脚步。这,就是我的梦,一个美好的教师梦。

我的初三作文6

  我的课余生活丰富多彩!唱歌、弹琴、跳牛皮筋、看书……不过,我最喜欢的还是看书。从小,我就听过这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人“啃”起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也就从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。

  钟,嗒嗒的响着,随着风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国著名作家海明威的作品:《老人与海》。一个简单的故事,一个*凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似*凡而又不*凡的经历。在这一个悲剧性的故事中,却折射出一个“英雄人物“——老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的`声音……

我的初三作文7

  记得那曾经的瞬间,已划过无数的流星。

  —题记

  已经连续下雨好几天了,错乱的雨点,仿佛交织着早已疲惫的心,挥之不去的阴霾。

  因为快到中考的缘故,延迟了放学时间,但不巧的是,外面下起了不算大雨的雨,呵呵!幸好听了老妈的话,带了雨伞,早上,我还一直为带不带伞跟老妈争论不休,“你是知道的,我不喜欢带伞,况且天气预报说是阴天”。我的语气里带点不愿的说。而老妈却说,“还是带着的好,看今天没太阳,听我的吧!天气预报不管用……”行行行!我带!我不愿意的说。结果真是应了老妈的话,看来大人说的真是对的。

  自从上初中以来,我就没有放学乘车的*惯,虽然我家离学校还是比较远的。放学已经5:20分了,天显得更加灰暗,路过我的母校,我想起了那一切的一切。

  那时家长担心孩子太小,不放心让他一个人回家,于是,每当下雨天,家长们总会撑起花折伞,在校门口翘首期盼着自己的孩子,那是多么美丽的一个风景,而在那人山人海中我总会寻找到那个熟悉了千万遍的身影。多么美丽的风景啊!

  学校的保安已经换了人,再也不是以前的老伯了,我清楚的记得,那老伯人很好,以前我很调皮,中午在学校吃完了饭,总会和几个男生偷跑出去买零食吃,但学校规定中午不能出去,起先那老伯是不允许我们出去的,但最终被我的迂回战术打败了,我先用话题引开老伯的注意力,然后示意身后的“同伙”时机成熟,赶快出去。一回生,二回熟!接下来的几次,老伯再也不拦我了,只嘱托我一句“快回来就行,不然老师来了就不好了”……那是多么温馨的风景啊!可现在再也看不到了。

  迫切的心促使我想进去看看曾经的课桌,曾经我坐过的椅子,曾经的一切……可被那该死的保安赶了出去,理由是我不是这个学校的人,噢!这句话刺痛了我的心,要知道,我曾经也是这个学校的人,可现在我却身着它校的校服,有什么理由能让我进去吗?

  雨再也不会停了,它同我的心一样悲哀。这雨,似乎能冲刷所有带有尘埃的东西,甚至能将我洗礼,心湿透了!

  记得那天吗?是我小学毕业,依然是阴霾天。因为终于可以阔别生活了六年的学校而去新的中学为之兴奋不已,大家都欢呼雀跃着……唐校长授予我们每人一张崭新的一元纸币,“嘱托我们什么都从一做起,那么这一元后面有几个零就由你自己创造了”。那时,我却错以为,那校长怎么那么抠!

  而现在,我清楚的领会了其中的道理,所谓的“双手创造财富”不就是唐校长的用意么。

  他是那么的伟大,亲手为我们铺好一条宽敞而明亮的道路。

  现在我正被繁重的课业困扰着,想多放弃。但只要我拿出那一元纸币,看着它似乎有一种真实的力量向我奔涌而来,迫使我要坚持。

  那曾经美丽的风景,那雨中的花折伞,那雨中的盛大的毕业典礼……

  或许它们早已成为“留在我心底的风景”了。

我的初三作文8

  我的初三我做主,这是多少初三考生共同的心声。是的,在我们进入初三的时候,中考无疑是一个最大的挑战。我们在这个过程中,只有勇敢的去面对,努力的去拼搏才可以为自己的未来做主。今天,学大网就为大家分享一篇初三考生的文章:我的初三我做主

  伴随着泛着墨香的纸张,我进入了我的初三......

  原以为是金戈铁马的战场!杀气腾腾,胜者只有一个!还以为是群雄逐鹿的'猎场!竞争激烈,但猎物只有一个!

  但一切似乎很*静,开学,上课,下课,放学,与往常并没有什么不一样,我总觉得初三相对于初二初一应该与众不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一点紧张的气氛。

  直到半夜睡觉被冻醒时看见舍友挑灯夜读,一心喊着要“中考成功!”的时候,我才大彻大悟,原来真正初三缺少的不是那一点紧张的气氛,而是紧张的意识!

  而紧张的意识来源于对初三的重视,只有真正重视起初三,才能有头悬梁,锥刺股的决心 挑灯夜读的恒心的对自己的信心

  学*是一个认知的过程,毕竟我们都不是神的孩子,所以我们必须要奋斗,只有奋斗才是通往成功的唯一道路,只有这样厚积而薄发,冲刺最后的中考!

  于是,漆黑的宿舍又多了一束灯光,这一束灯光和这里所有的都一样,但*凡的灯光下却有着一颗不*凡的心!只为了母亲的那一句勉励,只想知道自己到底能努力到什么地步,到达什么个高度!

  我相信:拼搏过,才能无怨无悔!

  努力过,才能对得起自己!

  初三,是一个努力的年代,一个勤奋的年代,一个拼搏的年代!倒计时已经开始,我们是否能在有限的时间内创造出无限的辉煌?

  我的青春我做主!我的初三我做主!

  我的初三我做主,只有努力地拼搏之后,才可以真正让初三的生活不留遗憾。上文的内容,一定也说出了很多初三同学们此时的想法。努力的向前吧,我们的初三应该有自己做主,我们的未来也是属于自己的。

我的初三作文9

  在人类现实生活中,我们肯定会遇到很多的事情,高兴的事情,总想与找一个朋友分享,伤心的事情,也总想找一个朋友来倾诉,当这些事情发生的时候,我们最需要朋友,需要一个了解你的,知心的好朋友。

  在生活中,我们肯定会有一些这样的好朋友,在你不高兴的时候,他(她)也会觉得不高兴,在你快乐的时候,他(她)会比你更高兴,当你们在一起玩耍的时候,你们会比任何人都要疯狂,因为他们是你的朋友,他们不会觉得你很烦,很傻,很二,而是感到由衷的高兴,例如我,我就有一些很好很好的朋友,我们的感情也是经过风雨磨练的,我们的友情也是磕磕绊绊的,有时候我们也会因为一些事情产生分歧,因此,我们会冷战好几天,那些并不知道我们到底怎么了的朋友,会一直劝导我们,直到我们和好为止,因此,我感觉没有磕磕绊绊的友谊是不完整的。有一句歌词唱得好:不经历风雨怎能见彩虹,是啊,人生肯定会遇到困难,无论大小,贵在磨砺,就像友谊,如果一直都很顺利,那样岂不是会很枯燥,乏味?所以,我们产生的分歧,意见不一致,那也是在磨练我们,他在考验我们,直到最后,我们还是好朋友。

  朋友对每个人来说都很重要,我们会交一些和自己合得来的,一起疯,一起傻,一起笑,一起二,这些才算得上的朋友。

  朋友,不是在自己风光时候的蜂拥而至,而是在自己落难时,那个愿意出来帮助你的;是朋友,就不会因为一件小事,一些小矛盾,就和你从此不再理会,那不是朋友,那样的人只是当对方是一个替代品,自己觉得自己朋友很多,放弃一个没关系,但是他并不知道,他的这种行为给他人造成多大的伤害,像这样的人,根本不配有朋友!

  在这里我要感谢我的那些走到现在好朋友,是你们让我的社会生活丰富多彩,我最好的朋友和我做朋友已经有七年了短的也有两年了,真的很感谢你们把我当朋友,友情大过天!


我的初三作文 (菁华9篇)扩展阅读


我的初三作文 (菁华9篇)(扩展1)

——我的初三作文 (菁华9篇)

我的初三作文1

  母亲,她是这世界上最伟大的人:她给了我生命,他让我接受教育,自从我出生以后对我点点滴滴的悉心照顾,使我不由得为此而感激她。

  不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈,都是那样地刻骨铭心,但是,从母亲对我生活中的细微关心却可以照见出母亲对我是如此地好。

  我的母亲像大多数母亲一样,也爱唠叨,我可能会感到厌烦,但她却永远不会——天气凉了,但我每天晚自*上完后回到家,她总是叮嘱我明天多加点衣服,与此同时,也就从我的衣柜里将该加的衣服叠好放在我的床头。我当然也有不听她的话的时候,自然过几天也就感冒了;天气热了,她又会叫我少穿点,为了防止我又不听她的话,她便每天早上都不厌其烦地像是安检似的仔细查看我穿了多少。十几个春秋,一直都是这样!

  我的母亲一向是爱睡懒觉的,只是自从我上了初中之后,几乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同时,然后便急急忙忙地在厨房里为我准备早餐。只有在周末的早晨,她见我睡得正香还没起床时,便悄悄地为我关上门——只是想让我多休息一会儿。

  我的母亲是喜欢“骂”我的,我知道:那其实是在关心我。她每当发现我做错事以后,就会冲过来给我两巴掌,再使劲地骂我。我的母亲最不喜欢看到我呆板的样子,她希望我和其他孩子一样活泼,甚至调皮和捣蛋。说以,特别是过年的时候,他看到我像个朽木一样地站在那里,就会忍不住踢我几脚,打我几下,再骂骂我。由此可见,我的母亲是多么地爱我啊!

  我的母亲有时还爱用刻薄的话来反问我,虽然我无法回答,但是我知道他这样做的目的是想锻炼我的口才,是想让我更坚强一些,所以才不惜已让我讨厌她作为巨大的'代价。

  我的母亲虽然不是完美的人,但是她对我的关心和爱是无可否认的。正如《宝莲灯》片尾曲《我的全部》中唱到的那样:她已经将我当成了她生命的全部,我永远都无法向她还清这笔感情的巨债,我不由得写下此篇文章来赞美她!

  天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。母爱是冬天里的热茶,母爱是夏天里的凉风!值此母亲节之际,祝天下所有的母亲节日快乐!

我的初三作文2

  翻开白底黑字偶尔加点与其不同的红色字眼的试卷,无不让我摇头叹息、当然头痛、悲伤是不可少的,在我认为成绩是对我最重要,是我唯一相观看的焦点时,这一次又让我失望、绝望了,一次差的成绩总是会给我扰乱应有的一点点信心,没有了信心就好象那海上的帆船失去了*衡力一样,最后坠入到海底里。

  在花圃里是因为有了蜜蜂的拜访,花儿才开的如此旺盛;才让人有一种过目不忘的感觉;才有畅快的心情。有时候站在学校的走栏遥望着似乎要靠*我的山峰,也许他真的很陡,但始终有人登的上去,而我却始终都是那样的状态,总是登上去了却不小心掉下来,在那里重复着,是因为我的方法不对吗?还是我缺少了毅力和恒心?学*好比画家手上的调色板上已调好的原料,总是在上面覆盖着人们看不到的酸甜苦辣,有的时候想学*,可是不一定会学得很好,想考个好成绩证明自己也并非简单。

  时间像流水一样快过去了,但我的记忆永远忘却不了老师讲的哲理性语言,老师说:"环境可以造就人才,然而曾有这样的例子,一个同学因为家里穷没钱读书,天天在田里干着重活,有天机会来临了,他非常珍惜从这开始的学*生涯里每一天时间,最后他的成绩增增日上。

  而富裕的人也许太幸福,学*已对他来说不重要了,他忘记了时间的宝贵,阳光的灿烂……最后一无所成。

  这就是同学们不同环境造成的不同学*成绩,或许我也是这其中的一种,虽然我的成绩不怎么样,但是我始终坚定目标,不管怎么样的结果都要努力奋斗,没有好的`成绩让自己的头脑装更多的文化也不错,这就是我的学*特殊方式得来的特殊只知识。

我的初三作文3

  你走了,带走了山,带走了水,也带走了我的心,从此,我的世界里再没有了你。山很绿,水很清,我的心,很疼。你听,海哭的声音,其实,那是我伤心的悲鸣。

  题记

  寂静的夜晚,心却怎么也安静不下来。借着咖啡的苦来麻木心中的痛,却又在熟悉的苦味里忆起昨日的甜。溢满眼眶的泪,忍不住再一次滑落。

  看着满天繁星,曾记起,你说:想你的时候,就看看天空,那满天的星星,就是你写给我的情书。那么这一刻,繁星闪烁,你会给我写些什么呢。随即就苦笑一下,还会有什么呢,什么都不会有了,你已经走了,把繁星深处的灿烂一并带走了多么怀念相伴的那段时光。我说我喜欢秋天,漫山枫红,层林尽染,处处诗意,有一份澄澈的寂静和沉醉。可你却笑我,说这是典型的小女子情怀。

  要爱就爱阳光,要喜欢就喜欢大海。人生路上坎坷无数,走在阳光下,一切都会明亮起来,站在海边,一切烦恼都会被海风吹散的。

  我没有见过大海,没有亲耳听过海浪的欢笑,也体会不到海风拂过脸颊时,是不是有一种惬意的沉醉,亦或真的能带走所有心头的烦扰。但我知道,你希望我的生活处处阳光明媚,希望我快乐。你说要带我去看海。去听海。你说,海不仅会笑,还会哭泣。那种声音,会让你的心也跟着震颤起来。傍晚的沙滩,有阳光落下的余热,脚踩上去温温的,细细的沙子亲吻你的脚底,很像情人耳语般的轻柔。在你的缓缓描述中,我在心中写意着徜徉在海边的场景。有清凉的海风,有一波一波的细浪,有悠远的汽笛,当然还有牵着我的手,在海边漫步的你。可我还没有真的走到海边,你已经走了。像风一样,离开的悄无声息。这一切,终究成了画在心中的梦。 一遍遍的听着张惠妹的这首《听海》,

  写信告诉我,今天,海是什么颜色,夜夜陪着你的海,心情又如何?灰色是不想说,蓝色是忧郁,而飘泊的你,狂浪的心,停在哪里?

  轻轻的一个转身,指尖摇曳的一袭袭暗香消散殆尽。无声处,泪花若雨。情深处,泣血成伤。当你站在海边,感受海风拂面的惬意时,是否会想起远方的我,当你聆听到浪花的欢声笑语时,是否会想起,曾给我细细讲述海边风景的那些夜晚。是否还会想起,曾告诉我,海,还会哭泣。

  你如一朵白云,寂静无声的游走在我的心空,短暂的停息之后,又悄无声息的走了。那盘旋在心空的所有记忆,拍打着我折断的心翼。所有的快乐,犹如起伏的潮汐,汹涌之后,一切都归于*静,*静得好像一切都不曾来过。可心灵的海滩,依然有熟悉的凌乱。那些或深或浅的痕迹,怎能踏*我记忆的青苔。可你,又在哪里呢?

  你走了,带走了山,带走了水,也带走了我的心,从此,我的世界里再没有了你。山很绿,水很清,可我的心,很疼。午夜时分,我品吟着这杯咖啡里的心痛,任思绪凌乱如麻,任心头落红满地,任珠泪染袖斑斑。当我把一份深情埋葬到喧嚣的尘埃里,我如梦的心空,你留下的踪影,依然美丽如初。

  你听,海哭的声音,其实,那是我伤心的悲鸣。

我的初三作文4

  不知不觉已经进入初中最后一年了--初三。

  今天我早早来到学校,也是我第一次这么早来学校。但当我跨入教室门时,眼前的景象让我吃了一惊,已经有一大半的同学在教师里看书了,是那样的认真,那样的`安静,连一根针掉到地上都听得到。我猫步似的走到自己的座位上,随便打开一本书看了起来。

  但实际上我并没有在认真看书,而是想刚才的那一幕,也是那一幕让我有了感慨。我也明白了为什么上几届的初三同学为什么说读初三难了。是啊!我也有这样的感觉。每天的时间都被学*分配的满满的,这使同学们的脸上改变了第一步跨进初中大门时的那张脸,变得紧张、苦闷、哀愁的表情,这也许是压力的原因吧。有来自家长的压力,有来自老师的压力,有来自同学们自己的压力。

  在明年六月的那几天,将是改变同学们命运的几天,也是同学们在这三年里努力的一个总结。经过这次的改变同学们将会走上自己人生的道路,有走到社会上的,有去读各种学校的,有拿着自己理想的高中学校入取通知书跨进了高中的大门。因此同学们现在如此的努力,也许是应该的吧,也是每个人所必须经过的道路。

  时间一点一滴的过去了,希望同学们能够实现自己的愿望吧!

我的初三作文5

  总是向你索取却不曾说谢谢你,直到长大以后才懂得你不容易,每次离开总是装做轻松的样子,微笑着说回去吧转身泪湿眼底,多想和从前一样牵你温暖手掌,可是你不在我身旁托清风捎去安康……

  你已经长大了,是否停下脚步回头看过,看过你走过的路程,经历的事,看看你的父母。每当听《父亲》这首歌总会想起我的爸爸,我的爸爸很*凡,但在我眼里他是最好的,最伟大的。

  我现在已经长大了,已经是一个初中生了。有一件事是我印象非常深,恐怕这一辈子也不会忘。就是在我小升初的时候,我的爸爸总想让我上教育好、条件好的大学校。我的成绩还可以,以为可以考个好成绩,然而却没有,没考好我就想不去那学校了,而我的爸爸却要拿钱给我上,我觉得没考上拿钱也不会取的好成绩,并且还要拿好多钱就和爸爸说不去那个学校了,但我的爸爸他四处找人,打了好多电话,还拿着礼给人家。他就是为了我能上一个好学校,受到更好的教育。

  现在在初中我的爸爸每一个星期去送我、接我。不管多忙都不会晚点。所以不管在学校还是在家里都努力学*不辜负爸爸对我的期望,让我的爸爸以我为荣,以他的女儿为荣。

  我长大了,而爸爸却老了,这几年爸爸的头上渐渐有了白头发,这是为我们操劳的。爸爸的白头发里面蕴藏了,对我的无私。

  父爱是一把大伞,总在有雨的天里撑着父爱是一座大山,挺拔而伟岸父爱是一片汪洋的大海,浓郁而深远父爱是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路时,照亮我的行程。

我的初三作文6

  我突然意识到,作为一个女儿,我真的好失败,站在田地里,看着父亲那瘦弱的肩膀艰难地扛起一大袋玉米,我的眼眶中似乎有泪花在闪;作为一个孙女,看着奶奶即使手臂很痛,却依旧费力地掰着玉米,我泪如雨下。

  上了初三,一个星期只能回一次家了,虽然仅有五里地的路程,可奶奶为了我的学*,并没有让我回去。*几天,人们陆续开始收秋了,家里也是如此。母亲身体有残疾,繁重的农活如大山般压在奶奶和父亲身上,更何况,听奶奶说,父亲这几天还患着感冒,他却像个孩子,固执的不肯吃药,非等奶奶强迫才吃。对此,奶奶也感到无奈。现在,我回家了,这个“哄”爸爸吃药的重任便交到我手上了。

  吃完饭,我便开始督促老爸吃药。哟,不喝,我自有我的法宝。“老爸,快喝吧,是不是嫌苦啊,女儿给你买糖去。”我自知老爸受不了我的这一番软磨硬泡,看,这不是束手投降了嘛。我对着奶奶扬了一个胜利的姿势。唉,老爸也是像小孩子一样嘛!

  唉,我可爱的老爸,我的家。

我的初三作文7

  春天到了,万物苏醒的时候来临了,在一个阳光明媚的早晨,我发现家里买了很久的洋葱发芽了,给妈妈一说,妈妈说:“不能吃了,扔了吧”。我说:“妈妈别扔了,扔了有点可惜,老师还要我们写观察日记呢”。于是我把洋葱拿到了爸爸跟前,问爸爸:“可以教我种洋葱吗?”,爸爸说可以。于是我们找来花盆、土开始种植。

  首先我用铲子松着土,然后我扶着发芽的洋葱苗,爸爸往周边填土,并在土里混杂了一些锯末,爸爸说这样土壤里营养更多一些,洋葱能长的更好、更快。填好土后,我拿水壶浇了些水,把花盆放到光线充足并不会受到风吹雨淋的位置。

  一个礼拜后,我给洋葱浇水的时候,发现洋葱长高了,叶子也由2片叶子长到了7片叶子,而且高度跟新铅笔一样高了,我很开心,期待它长得更快、更好,并在它生长的过程中帮我们全家远离感冒。

我的初三作文8

  一瞬间,流星划破长空,消失在我的视线之中。点动成线,又一颗流星在天空中勾勒出美丽的弧线。我怀着内疚的心情,合拢住双手,紧闭双眼,对着天空许愿:愿家人幸福安康!

  小时候,家里可谓是穷困潦倒,我的降世,也就意味着父亲肩上的任务更重了。听外婆说,他总是咬着牙,强忍着痛,一个人支起了这个家。每当早上工作完成之后,他只是大口大口地吃了一碗饭,便一刻不休地投入到忙碌的工作之中,想要为生活劈开一道光芒,为了这个家,他可以夜以继日地工作着,只为了让我们过上幸福生活!

  而母亲,即便是在坐月子的时候,也不忘为这个家分担负担。于是,从那时起,母亲的房里便多了一架织布机,一等我安静下来,便拿起手中的毛线,一针一针地缝过去。织布机也开始唱着交响曲。有多少次,母亲为了这个家,废寝忘食。困了,就拿针在手上狠狠地扎了几下。每当殷红的血慢慢流出时,她也只是用纸轻轻按住,咬紧了牙关,然后又在那默默地工作。即使很累,很累。但她也坚持着,并告诫自己,自己的丈夫还在风雪中奔波。

  光阴,在织布机,头发中流动,我的需求量在时间的推磨中不断增多。年纪轻轻的我并不懂事,也不知道人间的富贵与贫穷。为了生活,父母忙于工作,我便少了人来管教。今天天气真好,我便在燕子的带领下进森林玩耍,没有了束缚,也没有了老师那永远也念不完的紧箍咒的催促,我快活得像小神仙。树梢剪下那一段斑驳的日影,阳光在树叶间来回跳动,快活极了!这才发现这是属于自己的小天地。但天真无知的我也没少惹祸,每当我一闯祸,耳边就少不了父母的长篇大论,絮絮叨叨。但一次次的教诲却未能使我改邪归正,反而变本加厉,伤透了父母的心!

  一切都源于这一天,母亲带我来到父亲的建筑工地,要我在此好好待着。我还是丈二和尚摸不着头脑,不让我出去玩也就算了,还要到这无聊的鬼地方。哦!又是一个好天气,阳光为我披上一层轻纱,是那么柔和,杜鹃鸟成双成对,在阳光下嬉戏。风微微地吹着,视线随着杜鹃鸟动着,动着。突然,一个熟悉的身影映入眼帘——那正是我的父亲。父亲背着一大袋一大袋东西,从楼上到楼下。一分钟,两分钟,整个世纪几乎凝住了,周而复始,汗水早已洒满整个台阶。突然,我的心纠集起来,他摔倒了!血肉模糊。泪,在眼睛里闪动,却不敢夺眶而出。杜鹃鸟也停了下来,我再也控制不住自己,一下子冲到了父亲的面前:爸,我错了那一刻,我真的懂事了!

  如今,生活好了,却始终忘不了那一幕。每当我看到父亲身上的伤疤,心里却始终过意不去。儿子已经懂事了,只希望父母能够*安吉祥。

  当我再一次在夜色下看天空,发现心早已随着流星在呼唤,在努力,在奋斗

我的初三作文9

  开学至今已经两个月了。

  两个月的时间很短也很长,意味着离中考更*了一步,看似不经意,但隐隐能感受到时间和潜意识里的给自己的提醒和打磨:磨去初一和初二时的轻狂、陋*,步入了初三的正式轨道。能体会到下课时集体埋头做作业时的稳定,上下学为抓紧时间脚步越来越快,甚至去倒一杯水时走路也带风。初三了,时间不会等我们,得自己抓紧、努力争取。有时放学回到家,才会感慨时间转瞬即逝,一天过完记忆中又增添了许多该读、背的知识点,打开书,望向家长探询的目光,简短而急促的汇报着:“今天物理又教了新课,到十三章了。”或是“化学到了物质的章节了”等等。

  记得开学的班会课上,仇老师提到的利用时间的方法,当时慨叹做不到的,现在竟成了日常的一部分,小本子上记着的零碎易忘的知识点,回家后大声朗读政治与历史,路上与同学边走边聊美术音乐,原来真的不敢想到的碎片时间都被恰当的利用起来了。与此同时,班上紧张的学*气氛取代了昔日的谈笑,压制着自己静下心来融入到集体中去,和大家一同捕捉课间的空暇,补充逐渐遗忘的知识。

  不得不承认,这样的生活很忙,也很累,紧绷的神经和竞争力确实令人劳烦。但是想到昨日复*的内容,今日派上用场的雀跃,取得进步的短暂欣喜,蜜糖一样的点缀其中,让一周又一周的生活就这样过去,回想起来,充实、踏实盈满了心间,用一句话形容,就是“累并快乐着”。

  在一点点的磨砺与督促中,改掉毛病,认清自己,做出一步又一步困难而难以接受的改变,并且以积极的态度对待学*,是我两个月以来得出的总结与领会,这样的初三忙而充实,紧张而有节奏。中考的那一天不是遥不可及,而是*在眼前,怎么也要搏一把。

  初一初二时觉得时间会改变很多,但到了初三终于认识到时间不是万能的,我们也没有那么多时间了,真正能改变自己的只有自己,然后才能把握住时间,创造成功的可能性,初三是一张蹦床,只有用尽力量,抓紧时间,才能跳到想要的高度。


我的初三作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我的初中生活初三作文 (菁华9篇)

我的初中生活初三作文1

  有人说:初中的生活像男孩的阔步,洋溢着不尽的豪情和永不褪色的风采。在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练·考验·挑战。

  磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。

  考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。*时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。

  有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。

  求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的`生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复*,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。

  在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光!

我的初中生活初三作文2

  初中生活就像一杯咖啡,涩涩的,又香香的。先说说涩吧!天中学的大门,天哪!中学这么大,再想想我的母校,一阵酸楚涌上心头。再看课表,了四门功课“政治,历史,地理,生物”作业肯定是多上加多了啊!唉!初中生活该不会很苦吧?过了几个星期,渐渐了初中生活,就开始觉得初中生活多彩,处处洋溢着青春的活力,充满朝气和梦想。在爱做梦的年纪,的生活充实而又香甜!喝咖啡,当你次喝时,觉得有点苦涩,待你慢慢品来,却又感觉得好爽。

  牛奶

  我的个子不高,也很瘦,妈妈看见别人都比我高头,胖好多。于是,天天让我喝纯牛奶,以补充养分。可是每天都喝,难免腻人。

  纯牛奶不好喝,却含有许多营养。初中生活,语数外、政史地生、音体美,就像维生素,滋养着瘦弱的身体,贫乏的知识,为美丽的人生谱写一段段乐章。

  汽水

  现在了初中,但你不好好学*,就像汽水的泡沫一样,你学过的知识都会忘记。你好好学*,就可像摇后开盖的汽水一样“一飞冲天,威力无边”了。

  初中生活像饮料,在我心中,它好喝可口的,我会好好的把它喝下去。

  在初一的这段日子里,对于我就像一颗未成熟的李子,酸酸的;又像一块鲜红的西瓜,甜甜的;也像一杯没放糖的咖啡,苦苦的;更像一颗颗大蒜,辣辣的……总而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。

  酸

  在明亮的灯下,“手在抖,笔在动”似乎在奋笔疾书。无奈,明天又要测验了,不下点功夫怎得了,“一分耕耘,一分收获”,没办法,头脑不灵活,反应迟钝,也只有靠“辛勤+汗水”了,感觉酸酸的。

  甜

  春天你播下几粒种子,秋天你就能收获几分果实。当你完成一件艰巨的任务时,心里乐滋滋的。当然,当你收获有成时候,此时的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成绩,心里像灌了蜜似的,但“虚心使人进步,骄傲使人落后”,还是虚心点吧!

  苦

  生活不可能无坎坷、荆棘,总有那么点挫折等着你去面对。从每一次的测验中,成绩直线下降,天天产生畏难情绪,见到难题就怕——太深奥了!学校信心全失,心里真不是滋味,感觉苦苦的。

  辣

  宿舍又到消毒的'时候了,大家都忙着搬东西,一个不小心,随时会撞伤。手里拿着抹布的我,一边与同学聊天,一边擦去床上的灰尘。“噔”的一声,我的头撞到了窗边,引起同学的发笑,耳边传来几句冷嘲热讽,真让人受不了。满脸通红的我呆呆地立在一旁,如徐遮进曹营——一言不发,感觉辣辣的。

  幼苗总是要长高的,我们将在磨练中走向成熟,步步都充满了酸甜苦辣!只要我们去细细品味,这些味道一直伴随着我们成长!

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,我就从小学生升级到中学生,步入初中学校那一刻,就意味着我要脱离小学生活进入初中生活了,就意味着我不再是小朋友了,我是青少年了,我必须担任并完成中学生的任务和遵守青少年的规章制度。

  因为父母都在广州做生意而我却在从化读书所以我将在学校里住宿,开始我的第一段住宿生活,我想一开始肯定会有点不*惯,毕竟是第一次在学校里住宿而且又是新学校,不过久儿久之就会慢慢*惯的。以前我在小学的时候,常常以为学*并不重要,就算觉得它重要了却又觉得时间还很长不用焦急,直到六年级毕业考的时候我才醒悟,可那时已迟了,真是“少壮不努力,老大徒伤悲”,幸好我还没真老要不是就真的徒伤悲了。从那时起我就决定上了初中后一定要好好读书,常言有到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书又不难,你肯努力就行了,爱迪生都说啦“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。可我知道光凭嘴说是没用的,必须靠实际行动才会有人相信你,所以我一定会把成绩追上去的,我一定会让我父母为我娇傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比谁都聪明!

  妈妈常说我只要好好读书长大以后就会成天才,我不觉得我长大以后会是天才,不过我只是会竭尽全力去读去做,去想,去问而已。我始终都只相信爱迪生说过的一句话,那就是“世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得到的。

我的初中生活初三作文3

  乡村生活,非常朴素,但很有趣。

  早晨五六点,村民们就已经起床了。简单的洗漱之后,妇女们就把剩饭剩菜拌在一个大盆里,拌好之后,往院子里随意一撒,边撒边吆喝,鸡鸭似乎听懂了那是在叫它们吃饭呢,迅速投入到觅食的队伍中。

  七点不到,乡村里就变得热闹了。男人们戴上草帽,到地里干活;妇女们忙完了家务活,也三五成群地往田里去帮忙。天地之间,劳动的辛苦,慢慢被欢声笑语取代了。有一部分老人相约到集市去逛逛、买买菜,沸腾的集市让人忍不住多呆几分钟,就算什么都不买,听听讨价还价也是挺有意思的。小孩子也都起床了,该结伴上学去喽!他们的天真、顽皮一路释放,能不热闹吗?

  八到九点这段时间里,太阳越来越大,妇女们从田里回来了。如果你到小溪走走,常常会瞧见妇女捣衣服的情景。她们刷着刷着,不时还有几只鸭子游戏水中。鸭子游到妇女们面前,用它那扁扁的嘴,掀着妇女的衣服。妇女们却一点儿也不生气,还用她们那龟裂的手摸着鸭子的头。

  中午,男人们干完农活便回家吃饭。他们回来的时候基本上都会带些稻草或者牛羊能吃的草,牛羊们一见到他们,便仰天长鸣,那叫声似乎是在催促他们快点给粮食。

  下午,没有什么人出门,大部分都在家里睡觉,打麻将,看电视。这时,知了便在树枝上唱起了歌儿:“吱,吱,吱,吱儿。”伴着人们度过了一个舒服愉快的下午。

  傍晚,妇女们煮好了饭菜,在院子里,一家人天高地阔地吃起来。清风吹在他们脸庞,太阳渐渐落山,飞过头顶的大雁和村民一起绘制成一幅自然美丽的风景画。

  朴素、恬静的乡村生活真令人向往。

我的初中生活初三作文4

  短短两个月的暑假生活从我身边悄悄溜走。今天我再一次踏入了校园,但这是不同以往的,我已经不再是昨天的我,不能再打打闹闹,现在的我又长大了一岁,迈进了初三的大门。

  初三是关键的一年,我们正面临升学的转折点。这是命运的岔路口,考上怎样的学校决定今后的命运。是的,中考的考验正摆在我们的眼前!

  听妈妈说,一中的升学率比二中高,教学质量也比二中好,考上一中就等于一只脚踏入了大学,于是我对一中充满了向往。

  初三是不同寻常的一年,有人胜,有人败,有人兴奋不已,有人悲痛欲绝。

  我以前听过一个真实的故事。有一个人是教师子女,他*时刻苦努力学*,积极提问,对中考充满了信心。但是中考时,他考砸了,但凭借着教师子女的加分考上了高中。考完后的一天,他跑到学校问老师。问他自己如果不凭借加分,能不能考上高中。于是,老师骗他说:“你很棒!你就算不加那20分也可以考上高中”于是,他十分高兴。到高中读书后,他凡事都很自信。刻苦努力,终于考上了他理想的大学。

  由此可见,有自信的人在逆境中也能奋起。你能说这不是重要的一年吗?

  回顾我以前的学*生活,与他人对比,我发现我最大的缺点是不努力,没毅力。

  人们常说:“成功是99%的努力加上1%的灵感。”努力如此重要,我却没有好好重视。如果有毅力,铁杵磨成针,但是我却从未坚持干过一件事,常常半途而废。想必大家都知道古今中外的贝多芬吧,他从小双耳失聪,大家想想一个耳朵听不见的人学*音乐,其过程有多么艰辛,但他靠努力与毅力战胜了命运。

  在新的学年里,我一定要将“努力”,“毅力”落实在我的学*生活中。

  大雁千里迁徙,愚公万日移山。

  让我在初三,展开努力与毅力的双翅,翱翔在中考的蓝天。

  初三,你来吧。我已整装待发,冲击那最高的山峰。

我的初中生活初三作文5

  风过,有痕。那一只只轻盈的“枯蝶”随风飘飞,最后无力地点缀在高高的直指天空的铁栏上。无限的怀念涌上心头,喷涌而出;

  一年前的我们,充满生机地步入了被铁栏围住的日子——初三生活。在每日与山形作业奋斗过后,总是揉揉朦胧的睡眼,埋怨着初三艰苦的日子。但这时,我看到了它——铁栏。这个锈迹斑斑却依然挺立不屈的硬汉。它用铮铮的“铁骨”为我指明努力的方向。

  于是,我收起了厌烦的心态,忘了一切为玩耍所找的借口,细细咀嚼着虽然艰涩但却充实的人生之果。

  清晨,大雾弥漫,我不怕迷失方向,尽管前路崎岖蜿蜒,但总能看见那个直指天空的铁尖,它引导我正确的方向;中午,骄阳似火,我头顶烈日,毫不畏缩,艰难前行,屹立不倒的铁栏告戒我坚持不懈;夜晚,群星璀璨,我不迷恋美景,专心致志,全神贯注,因为铁栏时刻注视着我,警示我要心无旁骛。

  还记得那是一个雷雨交加的日子,被过多作业缠住的我又因上课未能回答出老师的问题而被批一顿,心情抑郁,放学后独自留在空空的教室里。呆坐窗前,我静静地看着倾盆大雨从天而降,地面凹陷处的积水被肆虐的雨滴尽情地摧残,不断地泛起涟漪。曾经真的想过放弃,寻求解脱;曾经真的想过逃避,自暴自弃。刹那间,我看到了昂首挺立,接受风雨洗礼的铁栏,那么顽强,那么坚毅。于是告别了犹豫的步伐,转向拼搏的轨迹。告诉自己有志者事竟成。那消极的心理被恢弘的志气所代替,在雪白的纸上书写拼搏的传奇,绽放青春的绚丽。

  坚毅的铁栏围住了我的身体,也围住了我的灵魂与精神。它是我在描绘锦绣前程路上的见证者。

  我从铁尖上轻轻地摘下那片落叶,悄悄地离开了铁栏边。在记忆深处的刻骨铭心的日子不断拨动着心底的琴弦。琴弦不断诉说着:尽管远离了你,我依然会坚持不懈。再见了,被铁栏围住的日子!

我的初中生活初三作文6

  生活是多姿多彩的,可以说每个人的生活都是与众不同的。现在的我是一名中学生,当然现在我最主要的就是学*。

  一个人为什么要学*,当然是为了让我们的明天更加充实、美好。学*生活虽然有些艰辛,但是只要你有一颗宽容的心,你就会发现原来学*生活也是怎么的美好。一开始学*的我,真是有些受不住,天天都面对级是一个着作业、老师、同学,当时的我觉得级是一个好无趣,每天都做着无聊的事情。但是,现在的我有了想法。其实,学*并不是像我一开始觉得那么无聊的。我现在的学*生活中就获得了快乐和满足。我是一个数学非常差的学生,差的连及格都做不到,但是面对这样的事我并没有气馁,因为我心中一直有句格言:“我相信你一定行。”是这句话一直让我没有放弃。现在的我已经步入了八年级的大门,在大门后有一堆黄灿灿的金子等着我来挖掘。八年级是一个很重要的学*阶段,当然学科增多、难度系数变大。我的弱项数学更是难度变大,但我有一颗坚持不懈的心,在第一单元老师上课时,我认真听讲,老师布置的作业我也都按时完成。虽然,基础差的我一些难题不会做,但是那些简单的计算题还是会做的。有时我也会请教我的同学一些我不会做的题目。我如果一直这样做,那我的数学成绩就会有提高,我正在一步一步向及格迈进。这样的学*生活岂不是很好!学*并不一定就是无趣的,当你从学*中获得知识时,你会觉得学*其实是件快乐的事。

  学*,现在已经成为我寻找快乐的一种方式,即使在学*路途中有些艰难,但是你在学*过程中获得了快乐。我就是一个生活在学*中的人,一起快乐学*吧!

我的初中生活初三作文7

  我的学校,在我的眼中是最美的,那是我学*成长的地方,是我绽放青春的地方,在学校里的每一天,我都觉得无比欢快。

  每一天早上,同学们迈着清脆的步伐,开始一天的学校生活。开始早读了,朗朗的读书声从一间间教室中传出来,这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光,让人沉浸于其中。开始上课了,同学们预备好课本,静静的等待教师的到来,在教师的领导下,同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。中午的时候,我们走进图书馆,翻开一本本资料精彩的书本,开始沉浸于书的资料里,贪婪的汲取书中的资料,无法自拔,久久不愿离去。

  对我们而言,学校能够算是另一个家了。在这个“家”里,我们共同学*,共同成长。在这个“家”里,我们获得过成功的喜悦,也体验过失败的酸楚。

  每次考试,同学们开始争分夺秒,努力学*,都想考一个好成绩,成绩下来了,有些人喜悦,有些人悲痛内疚,有些人后悔。就这样,我们获得过成功,获得过失败。得到过表扬,沾沾自喜。得到了批评惩罚,后悔无比。

  我们的学校,是个名副其实的“小花园”,里面长满了花花草草,走上几步,一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是,就是在学校漫步,走过小桥,在桥上的小亭子里坐上一会,欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊,被树荫覆盖着,坐在树下的长椅子上,和同学聊聊天,玩玩小游戏。走到操场上,和同学一齐运动,踢足球,打篮球……

  每一天早晨,我们伴随着清晨第一缕阳光,伴随着朗朗书声,开始我们再学校一天的生活。

我的初中生活初三作文8

  我们都是这个世界的过客,匆匆而来,悄悄离去,别因为走的太快,而忘却了沿途的风景。

  ——题记

  对于生活,有苦亦有乐,乐美好,苦亦美好;乐使人心情愉快,苦催着人们奋发图强;对于生活,有成功亦有失败,成功美好,失败亦美好,成功是一种快乐,失败更是一种欢乐;对于生活,有香甜亦有辛酸,香甜美好,辛酸亦美好,香甜留下回忆,辛酸被人回忆。

  当暖暖的阳光洒在嫩绿的幼芽时,世界万物都在永不停息地生长着。你有没有注意过这样一个矮小的身躯?它那么渺小,那么微不足道。它没有月季那样绚丽多姿,也不像玫瑰那样娇艳惹人,它从不与百花争相斗艳。小草,不管狂风骤雨,不管严寒酷暑,不管风雷交加它都毫不畏惧,也许有人认为它们那矮小的的身躯经不起一点风雨,可在那些善于发现美的人眼中,小草是那么顽强,那么的富有生机,是多么亮丽的一道风景线啊!

  你有没有过和那些充满童趣的孩子们一起唱过歌、跳过舞?你有没有俯身投给路边的乞讨者一枚硬币?你有没有搀扶着老太太一步步地过马路?你有没有认真刻苦地学*或兢兢业业地做好自己的本职工作?如果你做到了,那么你将收获一个个肯定、赞许的微笑和美好的祝愿!

  人们的微笑也是一处十分美丽的风景:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受,生活无处不美丽。

  那一望无际的天空,有时会万里无云、一碧如洗,如同太阳一般的光芒照耀着大地;有时候则是阴霾满布,大雨倾盆。天空,是这样美丽,这样宽广,它包容万物,给予人们最滋润的甘霖。然而,和我同样生活在这片天空下的你,是否找到那一片属于自己的美好天空了呢?

  感受生活的美好,需要*静的心情,开阔的眼界,豪迈的情怀,善解人意的思绪,善于观察感知的双眼,更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。

  “生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”真想用我这笨拙的笔墨写出美丽的文章来倾诉我的心声——珍惜眼前的一切,好好地感受生活中的美吧!你将会有所收获!

我的初中生活初三作文9

  时间最致命的,就是它会在那你认为时间还绰绰有余的时候,悄无声息地、飞快地流逝,而你浑然不知。

  当我清醒地知道时间已经所剩无几时候,已经坐在初三的教室了。

  因为清醒,所以知道时间的珍贵。初三的我承受着巨大的压力,争分夺秒,你追我赶。压力是一把双刃剑,它有时会让你充满活力,精神百倍,但有时又会压的你无法呼吸。因此,在初三这段时间,我们的心理素质都得到很好的锻炼。在压力中我们奋发向上,在压力中我们相互鼓励向前。

  都说难忘初三,也许是因为那是我们有着共同的目标,互相依偎着共同前进。这种充实的感觉怎能轻易忘怀。

  初三的我们很充实,是因为忙。忙,是因为题海战术-只有练好了才能在初中最后一场考试战争中叱咤风云,所向披靡,才能笑到最后。

  一天之计在于晨,每天早上五点钟起床让我不亦乐乎,早起让我神清气爽,学*效率也提高了。以后当我再回忆起初三时,一定会想起那时五点早起的我,在窗边低头看书时天空还是漆黑漆黑的,待我抬头时,天就变得明亮明亮的了,像是惊喜一样,每天早起看书都伴随着昼夜交替,那是神奇的一段时间,渐渐的,它似乎变成了我初三充实生活的标志了。

  和我一起努力的不仅仅只有睡眼朦胧伸着懒腰打着哈欠的太阳,还有中午时年轻气盛的骄阳。

  烈日炎炎下,顶着大太阳站在塑胶跑道上的我们正在做准备运动,太阳公公似乎很喜欢我们,毫不吝啬地和我们分享他的热情。才刚刚做完准备运动,我们都已经汗如雨下了。四百米跑开始了,很累,但我们都毫不松懈。因为我们知道,这是在为我们自己的目标奋斗,多努力一点,离目标就会*一点。体育老师很严,但严厉中能看出他对我们的期待和关爱,像是一个父亲一样,为我们准备盐水,还给我们擦汗,让我们痛苦不堪的体育课,因为体育老师也变得开心起来,所谓痛并快乐着就是这样吧。

  初三,难忘的是每天堆在面前的试卷,难忘的是妈妈精心准备的营养菜谱,难忘的是跑步过后喘着粗气大汗淋漓的感觉,难忘的是老师父母的叮嘱。这样多姿多味的初三,让我怎能忘怀?


我的初三作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我的老师初三作文 (菁华9篇)

我的老师初三作文1

  每当我坐到钢琴前弹奏歌曲时,就会想到我以前的音乐老师——侯老师。侯老师有着长长的、微翘的睫毛,下面是抬起来亮晶晶,低下去静幽幽的清澈的双眸。那头乌黑发亮的长发,有时扎起来,有时披在肩上,这让窈窕的她显得更加优雅。

  侯老师是我一年级到四年级的音乐老师,我特别喜欢她,可以说我是受她的影响而喜爱上音乐的。

  侯老师对工作尽心尽责。能歌善舞的她很和善,我们都喜欢上她的课。课上,她用电子琴边弹边教唱,那动听的歌声就像百灵鸟一样清脆,把所有的学生都带入音乐世界里。课余时间,她还为学校文艺队排练节目,我很庆幸能成为学校文艺队队员,这样,我就有更多的时间跟侯老师学音乐学跳舞。这几年侯老师为我们文艺队排练了很多节目,她排练的节目都能获大奖呢。每次排练,我都会为她那优美的舞姿,独特的气质深深陶醉。由于每次排练的时间都很长,用喉过度的.侯老师声音嘶哑了,我真为她担心,但她仍旧无怨无悔地坚持着。

  侯老师不但对工作十分负责,而且很乐于助人。前几天,我接到通知,取得了才艺大赛的复赛资格。惊喜之余,我如热锅上的蚂蚁:另加一项什么才艺好呢?最后我决定加唱一首歌《小桥流水》。可要配点什么动作呢?我心中一点辙都没有。这时,我想到了侯老师。对!找侯老师帮忙!于是我打了个电话给她,她满口答应了,叫我明天去找她。

  第二天,她手把手地教我,从入场开始,她说:“音乐一响,你就随着节奏小步走,走一步踮一下脚。”说完她做示范动作,虽然动作简单,可老师一站,轻盈的舞姿就显现出来了,真羡慕死我了。我慢慢地模仿着,心里想象着自己的舞姿也像侯老师那样轻盈优美。老师表扬我:“做得不错!”接着老师让我边唱边做动作,她在一旁耐心地纠正我的动作。开始我比较紧张,但老师不停地鼓励我:“放松点,你一定行的。”“嗯,这次好多了。”在老师的鼓励下,我增强了自信心,练得一次比一次好。

  啊!侯老师!您的温柔比鲜花还要触动人心;您的细心比鲜花还要清新;您的善良比鲜花还要圣洁。您是我心中的女神!

我的老师初三作文2

  经历了许多的事情,遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。

  在我眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的,我信任那目光,我感激那目光,我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的`信任与力量。我有生以来第一次发现还有这样的目光时时刻刻激励着我,关心着我,我深深地感谢她,她就是我的班主任孙老师。

  记得有一次上语文课,孙老师检查背书。她*惯性的注视了一下大家,然后说:昨天学的古诗《使至塞上》大家都会背了吗会背的同学请举手!原本背的很熟,可我这时有点紧张,举手吧,生怕叫到我时同学们的嘲笑声;不举手吧,又担心老师误会我回家不用功学*,这可怎么办正在我为难的时候,猛一抬头,突然,我与孙老师的目光相撞,老师的眼神里充满了期待与鼓励,似乎在说:韩娟,你能行,真的能行,举手呀!于是,我颤巍巍地举起了手,

  孙老师果真叫了我。我紧张地站了起来,声音颤抖地背着:单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天……由于高度紧张,原本就不听话的诗句此时好像和我捉起了迷藏,藏的不知去向。哄的一下,教室里爆发出一阵笑声,有些同学还在窃窃私语……这时我愈加尴尬,真想找个地缝钻进去。同学们,不要笑了,我相信韩娟能背出来的,只是她太紧张了,我们让她放松一下。我在孙老师目光的鼓励下,深呼口气,稳定了情绪,最终一字不漏地背完了全诗。同学们沉默了大约三秒钟,班里爆发了一阵雷鸣般的掌声,这是老师和同学对我的鼓励。

  不知不觉间,我深深爱上了孙老师的语文课,更爱上了那些优美的散文,情节起伏跌宕的小说,富含哲理的寓言故事……在老师和同学的热心帮助下,我回答问题也更主动了。

  这不,上星期,北京十一学校的老师来我们班讲公开课,教室后面坐着各学校各学科的老师,我在众目睽睽之下镇定自若的读完了《我家有女初长成》这篇课文的前十自然段。当时班主任孙老师就斜坐在我旁边,在我读课文的过程中,我用眼角的余光分明感觉到:她始终在注视着我,鼓励着我,始终替我捏把汗,似乎比我还紧张。放心吧老师,我不会让大家失

  望的,我暗下决心。当我读完课文后,不仅十一学校的老师对我大加表扬,班主任脸上也露出了欣慰的笑容。

  孙老师曾告诉我:竞争中的失败不是淘汰,而是新一轮拼搏的开始。我相信自己再也不会自卑害怕了,因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。

我的老师初三作文3

  这篇文章,应该是我花时间最长,改动次数最多的一篇,前后历经一个月,改动七次。但是我想,它还不够。李老师给我留下的,岂止这些?—题记

  新的学期又开始了,走在校园的小径中的我能一抬头便看见李老师远远地在对我笑。走进办公室,听见老师在唤我的名字,她还问我昨晚睡的可好?这些都是我曾经最熟悉的画面,如今却只能将它们称作回忆。回忆这两个字大概是有毒的吧,不然为什么每每想起总令人心里有种空落落的感觉?

  老师要走的消息,上学期临放假前我们便知道了。那时候老师家里发生了很多事情,我们眼看着老师瘦了一圈又一圈,大家表面上没说什么,但心里却是在默默的心疼。最遗憾的是老师临走前,我们还来不及正正式式和她道别。

  李老师是多好的老师啊!

  老师有一双会说话的大眼睛。我第一次见到她时,便被这双有魔力的眼睛深深吸引。此后这双眼睛更是给了我我无数的温暖。课堂上,老师的眼睛里总是闪烁着对我们的鼓励和信任。课下,我们也总能在老师的眼里看见幸福的微笑。老师的眼里一直充满温柔,即使是面对犯错误的我们,那双眼睛也仍然如和煦的春风那般。它仿若有千言万语虽未说出却印在你的心里。我最喜欢的便是能在远远处就看见老师微笑的眼睛,感受着我们之间没有言语的交流,就连空气都充满幸福的感觉。

  跟随老师学*两年,我觉得真的很荣幸。在老师的身上,我看到语文和生活的完美结合。我开始认识到,学*语文不仅仅为了考试,更重要的是我是一名*人,我爱我的祖国,爱我们的文化。中华文化博大精深,每一个文字都述说着先祖们智慧的浩瀚,奇妙的情感。文学高于生活,最终必然是归于生活的,学*语文会让我们的人生更加多彩。老师还说做学问,在于耕耘,而不是只注重收获。她一直坚持让我们独立思考,自主学*,培养自身的语文涵养。老师的教导远不止这些,她的每一句话都将给予我莫大的帮助。在此我感谢李老师,是她让我明白身为华夏儿女是一件多么自豪的事情,学*语文是一件多么幸福的事情!

  我的老师,虽只是一个娇小瘦弱的女子,却有着巾帼英雄般的气概。她大气,博爱,正直,豪迈老师教两个班,却从未因为自己是我们的班主任而有过半点偏私;同样的,老师从未因为学生成绩的好坏而用不同的心去对待;每次学校组织的劳动,李老师带着我们班总是最后离开;我们的作业,即使是标点符号的错误,老师也会心细如发地帮我们挑出

  老师总说,人无论处在何种环境,站在何种岗位,只要是你该做的事,你都要全心全意地投入其中。为人首善,为学首专这句老师立下的班训,将永远铭刻在我的心里,让我清楚地知道该如何做一个学生,如何做一个人。

  假如要用一个词来形容老师,我想那一定是大爱无疆。这个词,用在李老师身上,真的很适合。至今还记得,有一回班里的男生打球时不小心折断了手,李老师再三嘱咐同学们要多照顾他。夜里,老师还悄悄到宿舍帮男生洗衣服。后来听那位男生说起,言语里透满了感激和幸福,我们听了也好生羡慕。我虽没有亲眼看见这一幕,但是我是亲眼见证过老师帮生病的女同学熬药的。当那碗熬了几个小时的中药送到女生手里的时候,细心的老师还一道送来了蜜糖,女生接了药,眼里满是泪花我还记得梅雨时节的时候,大家的衣服都没法干,李老师还几次提起说让我们把衣服拿到她那去用洗衣机甩干,她说湿的衣服穿在身上不好,要让爸妈知道了该会多心痛啊。知道我粗心,每次考试前,老师总会细心的叮咛我一定要认真仔细,两年下来,这句话是给了我莫大的温馨和鼓励。老师还常常到宿舍关心我们的日常生活,偶尔还给我们这些小馋猫带一些好吃的东西。当然,面对我们的错误,老师从不放松,每一个细节都一丝不苟。她说严爱是爱的最高境界。两年来,老师用她的孜孜不倦拉回了多少年少轻狂的心。

  可是,你知道吗?我们的老师还有一个可爱的孩子,他还很小,甚至很瘦弱。作为班主任,老师每周有一晚的假期,可是就连那短短的一晚,老师都坚持陪在我们身边。为了我们,老师就连到幼儿园接送孩子的时间都没有。办公室里总是看见老师低头忙碌的身影。作为老师,李老师是最无私的,伟大的,但是作为母亲,老师欠她孩子的,太多太多。而我们,作为老师的学生,占据了太多属于那个称我们哥哥姐姐的小朋友的爱。因为工作太忙,没办法照顾他的李老师只好把他送回家乡爷爷奶奶那。我没办法想象,一个母亲亲手把自己的孩子送上火车时那种心痛愧疚的感觉是怎样的。他,毕竟才几岁大。但是,作为一个孩子,我明白谁都希望妈妈陪在身边,谁都希望放学时能有妈妈接送。

  散学典礼那天,我们回到学校拿成绩。班里的同学都下操场听校长训言,班里只剩下我和李老师。当我问老师是否真的要离开时,老师的眼圈霎时间红了。那会我懊恼极了,我是不该问老师的。于是我想对老师笑,也许这样她就不会太难过了吧。可是,泪水它好调皮,自个悄悄溜了出来,还不愿停下。散学典礼究竟是怎样过的,我记不得了,或许我从未记得过。临走前,我和同学到办公室和老师道别。我紧紧地抱住老师。老师的怀抱好温暖。这个拥抱,从和老师初识到今天我一直就想得到。只是没想到,如今,却成了我们的告别仪式。我还有千言万语来不及告诉老师,还有好多好多的事情来不及和老师分享,我还想让老师看着我们慢慢变乖,共同面对中考,还有好多好多呢。可是现在呢,我什么也说不出了,只能把所有所有的一切凝成一句最简单的老师,您要幸福。真的,老师,您一定要幸福!长亭外,古道边,芳草碧连天文章写到这里,我仿佛又听见初一时老师朗读这首诗,那样娓娓动听

我的老师初三作文4

  在我九年的学*生涯中,我遇到很多和蔼敬业的好老师,而其中,李老师给我留下了最深刻的印象,她给了我超越自我的信心,勇往直前的动力。在她传授我知识的这三年中,她兢兢业业,勤勤恳恳,让我明白教师这个职业的特殊使命,更明白了什么是社会主义核心价值观。

  由于教师的职业很辛苦,李老师的身体会经常生病,但这并不妨碍我们课程的进度,并且每次的考试,班级的总成绩都是数一数二的。课堂上李老师坚持拖着病体,来给我们讲解难点,同学们都听得特别认真,因为我们知道,在我们身上她倾注了太多心血。很多人劝过她安心在家养病,但李老师总是不放心我们,始终如一的站在讲台上,高效率的把知识传授给我们,她对待工作的这份热情,彰显出一名优秀教师把“敬业”放到了一个崭新的高度。

  *日里的李老师对同学们很友好。在她当班主任时,大家都把她当成一位知心朋友,都愿意和她畅谈。她总是能洞悉每一位同学的情况,特点,情绪,爱好,还时刻关注每位同学的行为上的异常表现,比如:最*学*劲头如何,有没有不好的行为,有没有烦心的事等等,课余时间总会抽出时间和部分同学谈心交流,引导我们*静的走过青春期。这大概就是师生之间“友善”最完美的体现吧!

  李老师有个最大的特点,就是言而有信。在期末考试前,李老师承诺谁如果能在考试中取得进步,她就送给谁礼物。于是同学们都以这句话为动力,积极复*,在最后的考试中争取考个好成绩,当很多同学取得了进步的时候,李老师都会兑现诺言,为每一位进步的同学购买心仪的礼物。这不就是“诚信”的体现吗?

  这样的事情还有很多很多,数不胜数。

  李老师,谢谢您,您不但用辛勤的汗水灌浇着我们,还用自身行动,在无声中培养我们要有好的品质,您用行动诠释了社会主义核心价值观的存在。春蚕,蜡烛,园丁,细雨……一切人世间最高尚美好的称谓,都属于您,李老师!是您让“教师”这样一个*凡的职业变得伟大;李老师!是您让“教师”这个普通的称谓变得响亮。是您用奉献,智慧,让我们的青春变得多彩。

  李老师,我会在您的教诲下,继续学更多知识,让自己学充满爱心,和您一样甘于奉献,努力践行社会主义核心价值观,我会将“富强,民主,文明,和谐,自由,*等,公正,法治,爱国,敬业”这24个字作为目标,来激励自己,完善自己,将来成为国家的栋梁之才。

  李老师,在即将到来的第33个教师节之际,向您表达我最崇高的敬意,您是我成长之路的引路人,是我心中那个最可爱的人。

我的老师初三作文5

  每一个老师的做事风格都不一样,有的严厉,有的慈爱。唐老师的性格比较难猜,*时很温柔,又有时会变得暴怒无常。但是唐老师是一个对我影响很大的一个人。

  在新的学期老师对我们又有了新的要求,比如每天要写计划,不论做什么都要跟着计划走;还有下课以后不能在班里大声喧哗,也不能出去追跑打闹。对我更加严厉,要求我做的每一件事都不能出一点错误,“严师出高徒”以前我没见过非常严厉的老师,唐老师是我见过的第一个。

  有一次,我的英语听写错的很多,而且总感觉要有什么事发生。果然,我的猜测成功了,中午,唐老师把我叫到办公室里去,老师看着我说:“以后你的英语听写不许错,错一个写一百遍!”听到这里我就非常生气,为什么让我写这么多。

  我心中低沉沉的。回到班里我奋笔疾书的写我的遍数。班级没有说话的声音,知道窗外的知了的叫声打破了这种寂静。我放下手中的笔,呆呆的坐在那里,我一直在想老师为什么只对我一个人这样,人无完人,没有一个人是十全十美的。老师再一次的找我谈话,说罚我写不是目的,而是想让我认真对待每一件事,不再有马虎这种病,不在任何事上懒惰,我终于明白了老师为何这样对我。

  一波未*,一波又起,在抄遍数的基础上又给我增加了一个难题:期中考试必须达到班级前十。马上就要考试了,老是这样对我是对我有足够的信心。我只能努力努力再努力。班级前十成为了我的责任,我不能让老师失望,让家长伤心。

  虽然老师很严格,但也有温柔的一面,天气冷了,老师提醒着我们要拿保温杯,要多穿衣服。这又让我对唐老师有了新的看法。

  老师在严厉的外表下还透露着对我们的关心和关爱。老师给我们提要求就是让我们自身有所提高。所以,我们不应该抱怨老师严格的要求。老师,其实是世界上最伟大的职业。

我的老师初三作文6

  我有一个老师,她是龙猫的忠实粉丝。她椅子上的靠垫、桌子上的装饰、背的包包都是龙猫的图案,就差没有每天穿着龙猫的衣服了。经我这么一说,我们班的同学一定已经知道是谁了,她就是我们可爱的班主任--郑老师。

  她喜欢旅游,喜欢爬山,喜欢把自己看到的好玩的东西分享给我们,让我们非常羡慕。每次看完她旅游的照片视频,我们总会抱怨一句:“老师,你太坏了,出去旅游都不带我们。”而她总是说:“你们快快长大,现在要读万卷书;长大后一定要多出去走走,要行万里路,去见见祖国的大好河山。”

  她喜欢把书上的内容和*时发生好玩的事结合在一起,讲给我们听,让我们听得津津有味。她的课堂总是让人轻松愉悦,让人觉得学*是一件快乐的事。她是一个脑洞很大、精力充沛的人,特别是一到传统节日,她就会倒腾着给我们来一场视觉和味觉的盛宴,因此我们又多喜欢她几分。

  有一次,我问妈妈:“我会不会跟着语文老师一直学*下去?”妈妈告诉我:“四年级时你们就要分班了,你只有五分之一的几率能被分到郑老师的班里。”听了妈妈的话,瞬时我感觉自己以后都不会再快乐了,我终于体会到天打五雷轰的感觉了。呜呜呜……为什么要分班?我只能每天祈祷自己可以再和郑老师分到一个班。

  这就是我的龙猫老师,一个可爱的语文老师,你们喜欢我的老师吗?反正我很喜欢她!

我的老师初三作文7

  我一直都认为我只是个*凡的孩子。但这个老师的出现,让我挖掘出了属于自己的潜能。

  初遇张校。知道什么叫做意外吗?就是我从来没想过遇到一位能开导我的导师,但我遇到了。仅是因为一次偶然的机会,我来到了点石语文培训机构。清晰的记得那时的我刚上六年级,即将步入小升初的殿堂,我的语文很差,与别人相差一大截。张校相信我能够改变,我能变强。但其实当时的我都不相信我自己。

  改变过程。那是我第一次上张校的课,那节课,我学到了许多,也明白,张校的确是位良师。我感觉遇到张校是我人生的一个转折点。慢慢地,我逐渐喜欢上了张校的课堂,我认为很有趣,在张校的课堂上,我的灵魂才得以被释放,能够感到全身放松。张校对于教学有独特的方法。每次上课的课题都是由一个小故事或者一个新闻来引导的,很有趣。深深印在我脑海里的是那一堂课——课题是“环境描写”。刚好那段时间,发生了一个大新闻:一个十几岁的小孩子从楼上扔下了灭火器,砸死了一个怀孕的中年妇女。这是一场命案,张校怀着沉重的心情说完了这个新闻,紧接着,让我们运用环境描写来衬托即将发生的血腥事件。让我不禁赞叹张校真是位有方法的老师。

  掘出潜能。在班里的表现,我是出奇的普通,那一次的作文专题课程,我挖掘出了自己不一样的潜能,这还得感谢张校。作文专题是写托物言志的文章,那一节课我的思维非常活跃。写完文章之后,我拿上去给张校看,他说了一句令我不可思议的话:“你是个才女,从你来时我就发现了,加油!你能行的,你写散文写得非常好。”听到这句话,我很是激动,我终于发现了自己的潜能。感谢张校。

  未来憧憬。我下定决心要成功,也相信一定能成功。

  我很喜欢巴克利说过的一段话:“世上大多数人,并不知道该如何在芸芸众生中脱颖而出,但我在孩提时代便已经决定,无论我做什么,我都一定要成功。记住!只要你下定决心要成功,那么没有任何人能阻止你。”

我的老师初三作文8

  在漫漫的人生道路中,我得到的爱有很多。当我遇到困难的时候,爸爸会告诉我勇敢;当我寂寞孤独的时候,妈妈会给我温暖:当我在生活中跌倒的时候,同学和朋友会一直站在我的身边。但有一种爱,我永远都不会忘记,那就是我的语文老师对我们的爱。

  记得上三年级的时候,有一天我的肚子一直咕咕的叫个不停,甚至隔壁班的同学都听见了。当时我难受极了,发着高烧也没有吃早餐。记得那一节课是语文,当时我实在忍不住了,一股浓浓的黄水就吐了出来,我吐得好难受,同学们看着这样的场面,也都一个个捂着鼻子跑的远远的。这时老师走了过来,他摸着我的头问我是不是发高烧了,我愁眉苦脸的点点头。于是老师赶紧把握送到学校门口,又给我家里打电话。最后他对我说:记得要在家里好好休息。然后我就回家了,我回头看了好几次,老师都在微笑着向我点头。老师的爱在我的心中是多么的深刻啊,我永远都不会忘记的。

  直到我上四年级的时候,老师还是无微不至的关心着我,让我能够得到爱,永恒的爱。

  有一次,我要去参加作文比赛。老师他就加班为我们作指导,完全把我们当做他的孩子在看待。当他实在累得不行,躺下休息的时候,我的眼泪夺眶而出。就休息了一小会儿,老师又开始为我们指导起作文来了。

  后来作文成绩出来了,老师才放下心来了。我们靠的还不错,没有辜负老师对我们的期望。

  老师在我的心目中就是英雄,是我最喜欢的一位老师。他要我坚强,要我勇敢的面对困难。王寿美老师,谢谢你。这一生老师对我的爱实在太深了,我一定要努力学*,向老师一样做一个对社会有用的人。

我的老师初三作文9

  早有耳闻,有一位数学老师教课不错,上他的课很轻松,课后作业也不多,但是很擅长拖课。我万没想到我可以成为他的学生,初三的重新分班“成就”了我。

  因为过去不是经常与他有接触,所以在我的'记忆里,也只有些同学们模糊地描述:他肥肥的,脸大大的,两只眼睛小小的,还有就是他的大名叫范宜勤。

  第一堂数学课,他“一步一个脚印”地走进教室,右手拎着块黑板,左手夹着几本教辅用书,稳稳当当地走到讲台前。老实说,我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖,两只眼睛小得可怜,好像是熬夜惯了似的,眼袋特大,而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的,连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。

  他上课的确比我以前的数学老师轻松多了,也重新点燃了我对数学的兴趣之火。他上课时,我总觉得很搞笑,在学*《圆》这一章时,他总把“⊙o”说成“圆心哦”,然后,原本不太大的嘴巴也变得更袖珍了。且不说他可爱的外表,单单是他的画图本领就让我们折服。很多老师能用圆规在黑板上画出一个个标准的圆来,可范老师画圆从来不用圆规,却能画出非常完美的圆来,就这一点足以让我们钦佩不已,以致他一下课我们班几个好动分子就用圆规在他画的圆上再检验一番。范老师的板书也很有特点,两行之间总留出空间,似乎他是要为自己写的字留出活动的空间来。

  自从有了范老师的“精心策划”,我们每一节数学课都可以延长一会儿。遇见他之后,我终于明白“拖课”的真正含义:“拖课”就是因为老师太会“talk”了。

  分了班以后,我们总会不自觉地把现在的老师和以前的老师放在一起比较。更甚的是,拿现在老师的缺点和以前老师的优点相比,这是没有意义的,不是吗?我想,既来之,则安之,况且范老师不也是挺好的吗?


我的初三作文 (菁华9篇)(扩展4)

——初三的作文 (菁华9篇)

初三的作文1

  三月,春雨绵绵,一连几天的天气都是淋淋大雨,天还是那么的冷,让人不想离开温暖的被窝,离开舒适的家。但是总有人不得不出门,为家人做饭而外出买菜的妈妈们,为家庭而外出工作打拼的人们,为学业而奋斗的学生们。

  今日,依旧是雨天,豆大一般的雨点从天而降,再加上刺骨的寒风迎面而来,寒风声犹如野兽的咆哮,使放学的`路变得更加艰难。路上行人来来往往,五彩缤纷的伞来回流动,大家在群“伞”下奔向各自的目的地。

  前面有一位姐姐,穿着一条红色的长裙,只见她左手持着雨伞,右手提着袋子,小心翼翼地朝前走着。忽然,她把袋子放下,蹲了下去,路面上的积水将她鲜艳的长裙沾湿,她站起来,顾不上拿起放在地上的袋子,追上前面的一位同学,“同学,你的e通卡掉了。”那位同学连忙道谢,并接过e通卡,随后那位姐姐也拿起袋子离开了。我呆呆地望着她离去的身影,那被雨水沾湿的的长裙变得愈加鲜红了,像一簇跳动的火焰,闪耀在我的眼中、心中。从后边走来了一对父子,那位父亲和上幼儿园的儿子共撑一把伞。他们的伞很小,小到只够一个人遮挡,可小心翼翼的父亲没有让孩子身上沾到一滴雨。眼见父亲的衣服已经湿透了,还体贴的问孩子“会不会冷”,“书包重不重”,“会不会饿”。这位慈祥的父亲对孩子浓浓的爱让我想起了幼时我和父亲,怎能不令人动容。

  雨还在哗哗地下着,我还看到了许多令人感动的事与人:冒雨送伞的父母、一起共伞回家的同学、雨中护送学生的老师。一颗颗至美至善至纯的心灵在这场春雨中相遇,化作一滴滴晶莹的雨露飞洒在三月的天空,感染着更多的人们。

初三的作文2

  【正文】:

  母爱,不挑儿的长相

  母爱,不分春夏秋冬

  母爱,崇高伟大

  母爱,无限忠诚

  无论你*和、躁动

  无论你失败、成功

  母爱你失败、成功

  母爱无处不在

  她,伴随你经历人生

  是她,放飞人间的龙凤

  是她,架起天际的长虹

  不懂得母爱

  你就迷失了生命的真谛

  忘却母爱

  *厚禄血冷躯空

  一个母亲陷入贫困

  一方惦念何以安宁?

  用我们的双手点染熔灿的颜彩

  用颗颗爱心缩放全面的繁荣

  关怀母亲也是你我的升华净化

  替母亲试干眼泪共赏绚丽的恢弘!

初三的作文3

  地上本没有路,走的人多了,也变成了路

  ——题记

  很喜欢鲁迅的这句话,越读,懂得越多......

  路,其实就是规矩,无数的人经过无数次血的教训,而后有总结出了无数个方面的规矩,一种没有多少人逾越的规矩!

  虽然现在已经是二十一世纪了,但是墨守成规的人比比皆是,他们会按照上一辈子人的模式来开始他们的生活。可是可这是我们自己的生活,是我们必须走的路,如果借着前人的路,丝毫不靠自己,怎能找到一条更快捷更简便的路呢?一成不变叫什么?叫迂腐!

  居里夫人,一位伟大的女性法国物理学家,在别人的打击嘲讽下,无视当世人的冷嘲热讽,在几千几万吨垃圾中提炼出了镭,若他走前人之路,怎么会发现镭?怎回事医学有一次质的飞跃?又怎会挽救无数人的生命?

  闻一多,“目不窥园,足不下楼”独自一人走在翻译的路上,如果他没有走出规矩的束缚,又怎会把先人的文学变成通俗易懂的白话文展现在我们面前?

  屈原,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我必将百折不挠,不遗余力地去追求和探索!多么质朴的一声惊呼,我们不正缺少这种求知精神吗?

  无数的事例证明了一件事:只有冲出规矩的束缚,才能独树一帜,才能获得成功!

  你会选择那条路呢?

初三的作文4

  初三之味,如人饮水,冷暖自知。

  曾经,听同院经历过初三之“痛”的哥哥姐姐讲起,初三是如何如何地可怕压抑:为了体考在操场上挥汗如雨,月考之前在被窝里挑灯苦读,抑或是在热得像蒸炉的狭小教室里奋笔疾书,头顶上的老旧风扇嘎吱嘎吱地旋转着,如血的残阳,如海的苍山,旧院小巷里传来几声模糊的犬吠。

  我因此对初三心生恐惧,害怕自己也变得这般焦急,拼尽全力就为了应付一场考试。

  而现在,我就坐在属于我的初三的教室里,书写着独一无二的故事。

  浅酌清晨的朝露,在一点一滴流逝的时光之中,我渐渐悟出了初三的滋味——

  那是如刚煮好的茶水般苦涩又清冽,我缓缓嘬饮,细细品味。

  我知道“欲速则不达”、“刚则易断”,我若是过分追求结果和成绩,必定会患得患失,又或者如走火入魔般疯狂练题,就为了考出一个好分数,又将会错失人生路上多少美好的风景。

  可我也知道,“花落流年度,春去佳期误”,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

  于是,我按着自己的步调,踏踏实实、坚定不移地向前奔跑,但我不会忽略,墙角边盛开的三角梅,和振翅欲飞的檐角,偶尔有燕子啁啾鸣转,我会亲切地向它们问声好;我亦不会忘记,我的目标,在远方,那里是百花争妍的海洋,是终点,更是起点。

  我认真对待学*的每一分钟,就像制茶人细细地蒸煮采摘下的茶叶,每一秒钟都毫不懈怠,每一片都是吾之心血,我细细地研,细细地煮,不为谋利,只为修行。

  是的,修行。人生本就是一场渡化,每一个时期都是一次修行。将初三活成修行,过程难免苦涩,我目前的弱势学科将会使我前行的过程更加艰难,我需跋山涉水,披荆斩棘,可我知道,苦难之后,便是诗和远方,就如饮茶,初尝微苦,回味清甜,唇齿留香。

  “愿你盖上笔盖的刹那,有着剑士刀剑入鞘的从容”,这是我之所愿。

  但我更希望的是,多年之后,我回首初三,不负当初。

  想着,我环顾周围的同学们,他们都神情专注,眼神专注,伏案书写,每一次下笔,都那么虔诚,仿佛字字生莲,笔笔生花。

  初三,是一杯茶,经久弥香,回味无穷,其中滋味,愿你忆起时,仿若芝兰。

初三的作文5

  光阴不再,岁月不复。初二的生活,感觉就只有一个字:爽。但我还未来得及细细品尝一番,现在又要踏上初三的征途。我怀着一颗新鲜,激动,好奇的心。就这样,推开了初三的大门。初三的生活会是怎样的滋味呢?

  酸,甜

  初来乍到,可谓人生地不熟。我自是心酸得不得了,回头想想,我那愉快的暑假过得还真是快啊!面对陌生的`环境,我得赶紧适应才行。找个座位坐下来,一看同桌,竟是四肢发达之人,可头脑并不简单。如此人物,我可惹不起。遍观全班,人人皆埋头苦读。唉,初三就是这样的啦。此刻,我终于明白古代文人墨客的寒窗之苦啊!

  甜,辣

  初三的生活开始了一两天之后,我对家里的思念减少了许多,但我又马上为我的宿舍生活而犯愁了。

  过惯了衣来伸手,饭来张口的生活,如今真要自己干活,还真是不容易啊。就是洗衣服也够我受的了。在家的时候,只使用洗衣机搅几下便可,干净洁白,效果非常明显。如今得用手洗,反复洗几遍都还洗不干净,还得继续洗。好不容易洗干净了,自以为可以休息一下。谁知腰倒至不起来了,到头来,还得贴上一张“万通筋骨贴”。

  宿舍里的舍友还是挺好的,至少让我感觉到了家的温暖。要是缺少了哪一样东西的话,只需跟大家说一声,“噼里啪啦”的,几十样堆在你面前,任你挑选。这倒颇像无产主义阶级精神。

  如今,初三的生活已经渐渐走上了正轨。你若要问我初三的生活是什么滋味的话,我只能回答:“初三生活,好滋味”。

初三的作文6

  时间的流逝,意味着什么……

  还有不到一个月的时间,就要补课了,用妈妈的话说,那时的我就是个初三的学生。是呀,初三了,也许过去的一切都会成回忆吧……

  为什么初三到了,我的世界里的声音只有唉声叹气?而且背景颜色从原来的绿色变成了黑色?为什么一切只变成了回忆?为什么那里的英文作文都变成了过去式?就连我亲爱的爸爸妈妈,你们也变了,为什么?

  今天是个阴雨天,在我的世界里,也是个狂风暴雨的日子,风姐姐你赶走了白云妹妹,雨阿姨你把太阳叔叔也叫走了,还有雷公公连你也变了吗?变的很凶狠了,原来的你从不会对我凶的,现在的你怎么变得对我大吼了几声,在我的世界里是不允许你们来这里胡闹的,就连你们也开始对我残忍起来了……

  “露露,明天去张老师家的时候告诉张老师把钢琴课停了啊,还有不到一个月你就是初三的学生了,听话~乖呀!”正在做发饭的妈妈忙碌的对我说。我很生气了,就连我最爱的钢琴你也要离开我么?是啊,初三了,本来不属于我的就不属于我,不是么?除了初三,什么也没留给我,留给我的只有回忆,只有想念吗?我无精打采的应了一句:“是啊~初三了,是该停得钢琴课了……是该停得钢琴课了……”说着说着我走进了我的房间。房间里好乱,现在连你也跟我过不去吗?呜呜呜……我这到底怎么了,这个世界是不是变倒了……

  奶奶来到我家,来到我家诉苦来了,我从来没遇见过世界上有这么不讲理的人,在她口中说出来的,只有她是对的,其他人是错的。上回我和她吵了架爸爸打了我,并不是我不孝顺,你问问我们周围的爷爷奶奶们,是不是我经常给她们送东西,看见了我还撒娇的喊。就是奶奶,我永远不会原谅她对我尊严的侮辱。在我最脆弱的时候,竟然……怎么世界里的人都好象与我作对,是我那里又做错了吗?是呀~长大了,初三了,也不会象小时侯的那样了……

  时间的流逝,意味着孤独,意味着残忍,意味着全都会变成过去式,难道不是么……

初三的作文7

  初三的生活突然变得很简单,简单得我每天只用想一个有价值的问题,那就是我接下来要做什么作业。一般来说我的作业都是在几本课外资料中徘徊。基本是一课两本,一共七课,共十四本。于是就有不少同学到“作业这么多,都不知道从那一可不课开始做了。”每每听到这样的话我都想笑,禁不住想想问问那位同学“为什么要考虑先从那课开始呢,还不如埋头努力的干,即使做不完,也不会自责。”着就是我的风格,做作业时,把老师布置的完成后就伸手到课桌内,摸到那本就做那本,因为我相信:时间永远多于作业。

  有时做着作业,突然同学们都笑了,我也禁不住扭过头去瞧瞧发生了什么事,看到的往往是那么几个同学在做些滑稽的动作,仿佛那群家伙就是以哗众取宠为乐。但偶尔也会看到确实令人想不到的笑举,比如几个捣蛋的家伙在教室后面捡个可乐瓶玩扣篮以取乐,却被老师逮个正着;也比如老师刚进教师就看到有人吵架,却并没有停火的样子着实让人好笑。

  偶尔同学也会在一起说说笑笑,那一般是在一周仅有一节体育课上。对于这一节珍贵的课,同学们都格外抓紧。抓紧时间跳远,抓紧时间丢实心球,抓紧时间跑步,因为这都是体育考试的项目。但更多的是抓紧时间打篮球,同学们手这是学*战场后的放松方式,但这并未得到老师的认可,遭来的就是一阵痛斥。

  这就是挖简单的初三生活。其实,我认为要生活复杂起来是极简单的,但极简单的生活其实应该是下意识地在等待一种不可预料的东西的出现的出现,因为人不得不以简单的姿态去面对复杂的生活。

初三的作文8

  放假回家,第一眼看到的就是那棵树,那棵在村口挺立了六十余年、为我们遮风挡雨的老松树。

  听爷爷说,村口那棵松树在他小时候就有了,那时候松树还很弱小,就像一只病怏怏的小鸡仔,一阵风就会把它吹走。那个年代和现在差很多,没有适合男孩子们一起玩的游戏,如果有,也早就玩腻了。爷爷他们非常淘气,根本闲不住。太奶奶就告诉他们:如果无聊就去给那棵树苗浇水施肥,爷爷他们几个兴冲冲的就去了。后来那棵小树越长越大,都快比他们高了。可是有一天,他们去施肥的时候,发现那棵松树被刻上了字,一开始他们并不在意,可是过了很多天,树上的字越来越多,爷爷他们再也忍不住了,他们决定在附*埋伏起来。过了没一会,来了一个年轻人,这次他竟然拿着斧子,直接就朝树上砍。爷爷他们立马冲了过去,虽然年龄上有一定差距,但是人多力量大,没过一会那年轻人便“缴械”投降。从此再也没人去捣乱了。“我年轻的时候不愿意窝在村里,所以一个人去了北京。刚到北京,人生地不熟,也不会说普通话,到处碰壁。过了挺长时间,我找到了工作,也遇上了你奶奶,过上了*淡安稳的生活。为了让你奶奶正式成为咱家里的一分子,我和你奶奶一起回了村里。回村的时候,那棵小树已经长成参天大树了。当时非常的激动,毕竟是我和我的老朋友们一起养大的。”到现在,那棵树已经陪了爷爷六十多年了,每次出去玩都会看到爷爷和他的老朋友们在树荫底下乘凉,就像小时候在秘密基地开会一样。

  前几年,我们附*的村子都被“整容”了,我们村也不例外。但是修了没多久,就遇到了一个很难解决的问题:村里要修建一段围墙,但那棵老松树就在拆除范围之内,如果要修建的话,就必须要把这棵老树砍断。村领导为这件事愁大了头。一面是上级领导的指令,另一面是守着村口几十年的大树,放弃哪边都不可以。最后村领导决定听村民的意见,便设了一个投票箱。等过了几天,打开投票箱的时候,里面只有一张纸,写着禁止砍掉大松树,下面是全村人的签名,密密麻麻的。这张纸是我和我的同学们一起找村里的叔叔阿姨签的字。小时候,这棵老松树没少帮了我们,现在我们也要一起保护它!到最后,这棵老松树没有被砍,反而还成了我们村的代表物。

  我爱松树,不仅仅因为他是我们村子的象征,更是因为他无私奉献的精神和对待生活的顽强态度。

初三的作文9

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”这首刘禹锡的《秋词》勾起了人们对秋天的眷恋。

  随着金秋的到来,曲折的小路上时不时有几片叶子飘落。叶,是秋的伤感。曾几何时,在秋日黄昏中,我徘徊在枫叶林间,踩着那些干枯的、失去绿色的落叶,窸窸窣窣的声音是幽情还是离别树梢的痛楚?一枚落叶从树梢徐徐飘落在手心,我惊讶于它的凄美与悲壮。

  树叶的飘落是一种常见的自然规律,纵然一个旅程将会结束,但是下一个征程即将开始,生命并没有为此而结束,而是又开始了一个新的轮回。树叶飘落到地下,经过雨水的渍泡,分解成养分,被根吸收。“化作春泥更护花”这是生生不息的轮回。

  自然界的任何生物都跟人类有着密不可分的关系。海伦·凯勒自幼双耳失聪,双目失明,但在自己对梦想执着的追求下,成功掌握5种语言,成为举世闻名的名人。海伦·凯勒靠自己永不磨灭的恒心和坚持不懈的毅力战胜了命运对自己的束缚。海伦·凯勒像一枚落叶,虽已进入土壤,但她的精神如绵绵细雨滋润着每个人的心田。精神永驻才是真正的成功。

  让我们拉起心灵的百叶窗,去感受秋天澄清的天空;去感受已布满落叶的大地;去感受秋天的生生不息。感受秋天,去感受海伦·凯勒的恒心和毅力,让心灵走在秋天的路上……


我的初三作文 (菁华9篇)(扩展5)

——我初三了作文 (菁华9篇)

我初三了作文1

  王诗倩

  这一天,它像往常一样美丽。奶奶给我上了生动的一课。

  漫步在穿过奶奶家的小路上,太阳像精灵一样在树叶上跳跃,透过树叶的缝隙落下一点点残破的影子,斑驳地洒在路过的人的衣角上。一切都那么和谐,只是我有点烦。初三的时候,有那么多作业没做完,但是我妈想让我陪奶奶。但是妈妈的生活很难打破,所以我很不情愿的走到奶奶家。

  轻轻的,推开外婆家的门,什么都没变,除了一层灰色的灰尘。

  我看见我奶奶拄着一根红手杖躺在摇椅上,好像在织毛衣。阳光投射在她的身上,脸上的绒毛染得亮亮的。她喃喃自语,笑着爬了上去,嘴角绽开,像一朵盛开的菊花。

  “奶奶,有什么好的?”我一边说,一边拿过小板凳,在奶奶身边坐下。

  “给我孙女织一件新毛衣,红红,多开心!”

  我心想:奶奶的病不会再发生了。她手里明明有黑毛线!另外,红色很土。如果学生看到我穿着红色毛衣,他们不知道该怎么笑。

  “奶奶,这是黑毛线,不是红的。”

  “这是红色的!我想给我的爱人织一件红色的毛衣。我还记得她小时候整天围着我转,嚷嚷着要红衣服!现在天气变冷了,我们得给她准备一个。她一定很幸福。”奶奶张开没牙的嘴笑了。她脸上的皱纹挤在一起,看起来很滑稽。

  我的眼泪从眼眶里涌出,掉在地上,一股水花涌上心头,引起阵阵涟漪。我还记得小时候父母因为急事出去了,就把我丢在姥姥家,忘了给我买新衣服。元旦那天,邻居家的孩子都穿着崭新的衣服,而我只能羡慕地看着他们,心里难受极了。当时我被埋在外婆怀里,泪流满面。第二天早上一起过来的时候,发现一件红色的毛衣整整齐齐的叠在床边。后来才知道,毛衣不是换的,是我奶奶熬夜给我织的!

  太阳跳到墙上,调皮的跳到奶奶手里的毛线杆上。厚重的黑色突然变得刺眼,在我眼前变成了暖红。

  “奶奶,我来帮你整理毛线。”

  “嘿,真的!”

  在那个阳光明媚的下午,我依偎在奶奶身边,感受着那种独特的温暖。这是我永远不会忘记的一课。这一课让我明白了什么是亲情,教会了我如何去爱。

  阳光,好温暖!

我初三了作文2

  觉悟或早或晚,但终将到来。而正是时间的长短,造就不同的人生。

  ——题记

  期中考试伴着我糟糕的成绩与悲痛的心情,仅画了一个逗号,而如今的家长会才是真正的闭幕。身为“文明学生”的我站在讲台上,成为全班的焦点,但好像并没有成为父亲的骄傲。他没有看我一眼,直至授牌那一刻。

  他拿着牌子,粗大的手指笨拙的打开别针,戴在我衣服上,又迟迟没有别好。周围喧嚷的声音好似被时钟吞噬,只留下了“嗒嗒”的钟声与“嘭嘭”的心跳。我毫不奢望父亲的表扬,毕竟我失败了。“好!”一个字打破了两人之间的沉默,左手上另一只大手间的暖流,瞬间柔化了心中的冰天雪地,随即而来的是我心中的世外桃源。我抬头望着父亲,他微笑着,一头黑发间摇曳着几点银光,一张圆润的脸颊早已布满皱纹。他咧着嘴,丝毫不吝啬自己的表情,紫红色的嘴唇张开,露出残缺的牙齿。父亲久违的笑容在阳光照耀下闪着金光,在这寒冷的冬日温暖了教室。刹那间,手被握了两下,果断间包含着爱怜。注视着父亲深邃又意味深长的眼神,父亲无法表达的,早已心知肚明,一个“好”字的内涵早已成为彼此的秘密。

  成绩刚出来时,对于我的哭诉,换回了父亲怒目圆睁却又满是心意的话言。“你努力了吗?”“你付出了吗?”“既然尽力了就是胜者!”

  三句话萦绕在耳边,在那一刻点醒了我,让我在失败的痛心之中觉悟过来。是的我努力了,我收获了。我发现了自己的漏洞,那么我又谈何失败呢?我提升了自己的能力,能么我又为何畏惧考试呢?考试的意义不在于卷面上鲜红的分数,更多的是自己努力的结果和丰硕的成果

  “既要努力了,就不要后悔,比起崭峰美景,我们更应该眷恋沿途的绚丽。”望着父亲的背影,周围掌声四起。我明白了一切,我彻底觉悟了。我开始慢下来,不再追求过关的迅速与老师的褒奖而是认真落实每个知识;不再追求讨论时间的轰轰烈烈而是独自潜心钻研;不再害怕紧迫的“每周一测”而是努力进取,奋发图强。

  望向窗外,阳光正好,温度正好,伴着我正好的心态,家长会画上了一个完美的`句号。而那一刻觉悟的我才刚踏上人生的新篇章。

我初三了作文3

  在彩色的世界中畅游,漫天的璀璨迷住了我的双眼,属于我的星辰是哪一颗。

  ——题记

  海天之蓝,新颖、宁静,使人心情开阔;沙之金黄,明耀、奇特,使人追逐向往;草木之绿,蓬勃、向上,使人静似处子般凝望。但我更喜欢咖啡色的深沉,凝重,因为它能使我拥有走出困惑的力量。

  生活就像一杯苦咖啡,总浸透着苦涩,一不小心,碰倒了杯子,咖啡似雨一样快速洒下,裤子上呈现出一片深深的咖啡色,看到这番,突然想起曾经初看到这颜色时感觉太老,很不喜欢,但如今再看时,却总有一种说不出的味道,在味蕾中穿梭,在脑海中荡漾。

  十五年的生活,仅有五年的青春,虽短暂,但却使我明白了许多,看清了许多,放弃了许多,初到这初中殿堂时,对这未知的世界充满了期待,一切都小心翼翼的,什么也不敢多说,只有沉默,即使遇到挫折,也只能默默地躲在角落里留下那几颗晶莹而已,那时,向往天边的蓝色,追寻着梦的光点,似乎只有它才能将我带出困境,但数年的初中生活彻底改变了我,不是别的而是心灵的改变。某一天照着惯例透过那反射着太阳光辉的玻璃窗,透视着外面的一切,仰首凝视天空,白云依旧随风飘荡,蓝天依旧那么蔚蓝,只是多了一份倦意,白云飘过懒懒散散的,使我疲惫的心灵愈发不堪重负,距来时已经过了一个星期,一个月,一年,已记不清,只知道,学*任务日加繁重,蓝色的奔放早已被沉重的书籍压在心底,埋藏于地底深处,再也看不见翻不到,小时候爱热闹,长大后依然爱热闹,可这热闹,如今却成了我的悲伤,终于我抛开了热闹,选择了沉默,在经历挫折后,我蓦然发现,奔放不适合我,也许只是不适合现在的我,但我明白,蓝色不属于我。

  在一个寂静的夜晚,小雨渐渐沥沥的下着,我独自一人行走在泥土与砖瓦混杂而成的小道上,在一个被月光照射而微反着波光的水泥板上我看到了一抹翠绿,突然我的心被这种颜色牢牢扣住,瞬息间,对这种色彩的冲击力感到了无比的惊奇,充满好奇心的我开始追寻,数不尽的日日夜夜,理不开的幽幽愁思,都是这份生机,这份蓬勃将我的心扉打开,使我度过了最孤寂的夜晚,最悲伤的年华,而后,步入九年这个通向人生第一个巅峰的断梯时,排山倒海似地压力袭来,蓬勃的绿色感受到了强大的冲击力和巨大的压迫感,最终它倒下了,我哭着跑到了他面前,求他不要离开,但他却说,今后的时代,你需要的是沉着,是冷静。

  很长一段时间,生活中没有色彩的陪伴,世界一片空白,一直在寻找那份沉着,冷静却始终没有得到令我满意的答案,闲暇时,在脑海中想象着一幅美丽的画卷,苍郁的树林,茂盛且翠绿的嫩草,我在这个无人践踏远离喧嚣的世界中独自行走,看那身影渐行渐远,永远消失在视野中,永别了我的绿色。

  又过了一个春秋,有一天,终于看到了找到了这苦咖啡的咖啡色散发着苦涩与深沉,深深的触动了我的心这不是我要找的深沉吗?从此以后我便开始全力开拓前路,去接*这庄重的咖啡色,在追寻的途中,我受益匪浅,忆起初到九年时,学*压力的瞬间增压,使我想到了放弃,我困惑了、迷茫了不知道该怎么办,不知道以后我的人生该何去何从,是它,是它的深沉、它的冷静、它的执着使我明白了人生的真谛,使我走出了困惑,重振了信心。

  天外的天依旧是那么的蓝,远方的草木依旧那么翠绿,属于我的色彩日渐清晰,终有一天这咖啡色定是专属我一人的色彩。

我初三了作文4

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝”是为人所歌唱的,即使是**也并不陌生吧。我们只知母爱滋润万物,却不知父爱壮如泰山。

  童年时的我对父亲是陌生的,因为他的忙碌奔波、长年在外让我与他产生了一层厚障壁,迟迟跨越不出。

  在我小的时候,家里并不富裕,连身为女人的母亲也不得不外出赚钱,而我被寄读在父亲工地旁的农村小学。学校里也有些富家孩子,因为送到镇上念书太远,又不放心孩子自个儿一人搭车;有些也是纯农村人。我太过腼腆大半个学期也没有交上朋友,总会一个人坐在角落,父亲总喜欢抚摸着我的头鼓励我。我总是避开他粗糙的手,“才没有那么简单,大人是不会懂孩子的。”

  那年的冬天比往常都冷,才刚刚入冬就飘起了鹅毛大雪,走在上学的路上“咯吱,咯吱”发出好听的声音来,我开心踏着。

  到了冬天我嫩白的手上就会肿起紫红色的冻疮,这是爸爸也知道的。于是每当冬天来临前,他总搓热他结实的双手传递温暖给我,即使无济于事。

  教室里的凳子上就像铺了一层厚冰,我尽力搓热我的手掌,但热气快速消失了。都是因为早上起床太急,落下了手套,我不停向手哈气。

  “吱呀”一声,教室的门被打开了一道缝,露出了一张黝黑的脸,脸上坑坑洼洼,皱纹已爬满了额头,那人身穿一件绿色被沾满油漆的大褂子。直到他叫了一声我的乳名,我本以为我不搭理他,那人便会走,可是他接着又叫了一声。这一声反倒逗乐了所有同学,他们哄然大笑。我便一溜烟跑了出去,把他拉到了角落,他先是愣了一下,那种神情是难以揣测的。接着又微笑面对我,“你看你,手套忘带了吧?这都冻成什么样了?”他边说边把手套给我。那是从心窝里拿出来的,热度立刻传递到了我手上。然后他走了,落魄地走了。我感到手套放在手上有点重,原来里面放着热乎乎的鸡蛋。

  望着他的背影,我心里一阵纠痛,是惭愧的痛。那人不是别人,是从小与他隔着厚障壁的父亲。从那刻温暖开始,我们之间的厚障壁轰然瓦解。父亲,用他的爱滋润了我的心田。

我初三了作文5

  今天晚上是有去约朋友一起来自己家里的,然后当时他就突然间问自己说过去的话,自己的那个喜欢的人究竟有没有就是带自己回家的时候很认真的向他父母介绍我自己,然后自己就跟他说,那时我都没有进他家的门,就只是单纯的在家他门口就呆着,然后他当时就给自己看了一个视频,当时是讲的说如果一个男孩子特别在乎一个女孩子的话,那在带对方回父母家的时候,一定会特别注重言行举止,然后会努力的在他父母面前有对女孩子留下一个好的印象,我就是希望父母也能够肯定两个人的关系,然后我这一周觉得其实在那么一瞬间自己就希望朋友不要继续说下去了,因为自己就好像明白了,其实那一个人真的就并没有那么喜欢自己,就真的一看好像就突然间懂得了这一个真相,其实这。我想的话自己很久之前潜意识里面就已经接受了吧,只不过就是自己一直不愿意去承认罢了。

  所以自己才会说自己明白了真相,在那一刻我就自己其实是想说自己突然明白了真相的在那一瞬间,但是想一想就觉得其实有的时候吧,他也让自己觉得他其实也并不是自己现在明白的真相,那样子不在乎自己对自己是如此的不在乎吧,就不像自己刚才是突然间想到说,当时他的那一个朋友,我现在也没有给自己打电话叫我新年了嘛,对吧,然后他在新年的时候在自己的印象里面就觉得他肯定要想起一下自己,就想了一下说没有自己的陪伴在这新的一年里,但是对方也没有给这一条来电话呀,然后他没有给这一条来电话,自己也没有说期待呀,或者是说失望之类的,所以就觉得其实对于他来说的话,我也是这样子的一个存在吧,就是自己有给他打电话的话,他也会觉得比较惊喜,然后比较意料之中,但是。没有给他打电话的话,他可能也是连想都不会想起我,哪怕是在这样子特殊的节日里,哪怕他知道说这也是特别在乎他的。

  所以这也是自己必须明白的真相,对吧,就是人家其实根本就没有自己所想的那样子在乎自己,所以自己就突然间不想再去说他的事了,因为觉得好像那是对自己的讽刺,因为人家他并没有那么喜欢自己,那时候的自己,却如此的深情,如此的专一,一直觉得自己还想要找机会去挽回对方,就特地觉得还是蛮可笑的,就明白真相之后,其实这一个真相自己应该很多事情做明白了吧,只不过就是一直不愿意去承认罢了,所以现在是明白真相的时候了,只是不知道说明天一定要选择自己,以后会是一种怎样的态度。

我初三了作文6

  时光流逝,转眼间,我的初中生活在不知不觉中已过了两年多了,在这几年中,我的初中生活有酸尧有甜尧有苦,多姿多彩。

  初一,我的初中生活是酸的`。

  刚步入初中,也是人的判逆时期,什么都不懂,只知道一味的玩,从来不把书本放在眼里,从来不为考试而复*。但都要为这些贪玩的事情付出代价,每当一考试时,就临时抱佛脚地紧张学*,每当考试不理想时,心里总是乌云密布,因为自己复*过了,被老师请到办公室责备,也让我深感委屈而心酸。但是,酸不是永远的。

  初二,我的初中生活是甜的。

  种种磨砺,种种磨合,在这个大集体中,我交了我一生中几个最好的朋友。每当我遇到挫折时,她们对我不离不弃,第一个站在我身边,鼓励我勇往直前,不要被挫折****:每当我做错事被老师骂时,她们又是第一个站在我身边,安慰我下次再细心一点,努力做得更好就行了;每当我考试失败时,还是她们第一个站在我身边,帮助我重新复*,帮助我解决所有难题。有了她们这帮好朋友,我永远都不会感到孤单尧寂寞尧不开心,有她们永远陪我一起哭、一起笑、一起疯,有了她们,我就像吃了一颗蜜糖一样,嘴里尧心里永远都是甜的。

  初三,我的初中生活是苦的。

  在这个阶段,也是这三年中的最后一段,随着年龄的增长,同学们也愈来愈懂事,他们都为了考上理想的高中或大学,为了实现梦想,往往都在忙于学*,当然,我也在专心致志地学*。每天,下了晚自*后,总是会情不自禁地拿上一本书带回家复*,虽然天天复*到很晚,但为了自己理想的高中,为了实现梦想,为了不辜负父母的所托,这点苦还不算什么。

  我的初中生活就是如此多姿多彩,我热爱我的初中生活。

我初三了作文7

  以前的我总觉得我什么都会,可后来我慢慢发现我错了,我还有许多不会的东西,还有许多不足之处。我从此不再骄傲。在考试来临的前一个月,我觉得我什么都学会了,上课时便没有以前那么认真了,做题也没有以前那么仔细了,上课时想听时就听,不想听就玩。我以为我在考试时一定还可以考得很好。我就开始一味得放纵自己,不再对自己有任何约束。终于,一个月过去了,我们迎来了第一次质量预测,面对考试,我没有紧张,那是因为我认为我已经学得很好了,可以考进全市前八百名。过了—天后,我们回到学校的那一天考试成绩就出来了,发卷子的那一刻,我的心里还有些激动,当然还有些兴奋。可令我没想到的是发下来的第一科就给了我当头一棒。其它试卷也发了,我看着考试成绩,我彻底失望了,成绩没有我想的那么理想。我看了看试卷,错的题中有好多都是基础题,我意识到我不该骄傲,上课时不该不认真听讲,做题时不该不仔细。我特别后悔当初的做法,我后悔当时我放纵了我自己。

  后来看了名次,没有考进全市前八百名。我绝望了。我知道我现在即使认识到了错误也已经晚了,也改变不了这已有的现实。我分析了原因之后我明白了我以后再也不能骄傲了,即使我已经学会了许多知识。在接下来的一段时间里,我要更努力,更认真地去学*,补回这段日子里所没有听的东西。从此,我不再骄傲。经历了这件事后,我不再骄傲,在今后的漫漫长路中我也不会再骄傲。我会吸取这次段教训。牢记"骄傲使人落后"。

我初三了作文8

  虽然我们初三开学仅仅两周时间,但我却感触良多。

  到了初三,我们的睡眠时间大幅度减少,导致我有一些不适应,上早读和晚自*有时会打瞌睡,但是一想到自己只有不到一年的时间就要中考时,我便会使劲地拧一下自己的大腿,让自己清醒起来继续学*。

  初三的学*节奏非常紧,到了初三后,我们加了一门化学课,老师讲课的速度也比以前快了许多,因为我的基础有些不扎实,所以每天晚上回到家,我都要把当天学的知识再过一遍,然后才去做老师布置的作业,为此常常熬到深夜。

  上了初三后,我们的体育锻炼强度又上了一个台阶,每天锻炼完以后,我全身乏力,大腿酸痛,每每锻炼到一半我就想放弃,但是为了中考的体育分数,我还是咬紧牙关坚持到了最后。

  初三,虽然相较与初二,只升了一级,但是初三就意味着要面临中考,而中考是我们人生中的第一个大考,它决定了我们能否上高中,是进入重点高中还是普通高中,就看我们在这一年的努力程度与学*效率了。

  在初三,我要比初一初二更加努力地学*,同时,不能死学,要制定好自己的学*计划,劳逸结合,为了自己理想中的高中而拼搏奋斗。

  背负着父母的期望,怀抱着青春的梦想,我在初三的学*路上,朝着目标坚实地迈进着。

我初三了作文9

  俗话说:百姓爱幺儿。

  从小到大,母亲却给我更多的爱,常常使得妹妹嫉妒,对妹妹,我这个做哥哥的会脸红愧疚。对母亲一切,我却觉得理所当然,并不觉得满足。对母亲那无私的爱在心中也许有了愧疚,也许不曾去感恩。

  小时候我很调皮,经常会趁母亲不注意去做一些坏事,母亲发现后都会生气,却总是包容,原谅我的过错,我总是不以为然。

  我从小就爱生病,母亲为此操碎了心,每次从夜里醒来都会有母亲,都会有那慈祥和蔼却又着急的面容,都会有那么一句:“还有哪里不舒服吗?一定要给妈妈说”这一句话不知道已经听了多少遍。

  有好几次病太严重,母亲日夜都没睡,都在医院为我跑上跑下,母亲也因此而疲倦,问母亲,母亲却叫我不要担心。每次在黑暗中总会有那么一盏灯从远处慢慢向我靠*,依稀还能看见母亲那憔悴的脸上还有哭过的痕迹,我也是叫母亲不要担心,会好的,可她是我的母亲呀,又怎会不担心呢?

  在我不断成长的道路中,母亲总是在黑夜中为我掌灯。伴随我的挫折和忧愁,母亲的爱和包容变成了脸上的皱纹和岁月的沧桑,眼神中的光彩也消失了许多,我的心无比愧疚,不知该做些什么。

  逝去了的时间不会再回来,母亲不会记得她对我的付出,我却时刻记得,永远铭记于心。母爱像大海中的扁舟,不惧波涛汹涌,总是驰向那座唯一的灯塔,这个灯塔名叫孩子。

  虽叙说的是我母亲,但我相信世界上每个人的母亲都会是这样,而你呢?可曾想到过她吗?想到在黑暗中把你照亮的那个人吗?想到过在你身后那个人吗?

  是的,母爱是一条奔流直下的瀑布,从不要求回顾,我们唯一的感恩和回报就是:*安喜乐,仅此而已。


我的初三作文 (菁华9篇)(扩展6)

——我的初三生活作文 (菁华9篇)

我的初三生活作文1

  我上三年级已经有半年了,但是我觉得学*和生活压力太大了。从三年级开始,直到现在,我每天早上从四点到五点起床。晚上,当别人睡觉的时候,我正在睡觉。虽然学*很难。但是你可以从你的`学*中找到很多快乐。

  就在三年级前几天,我遇到了一位从未走过的老师。当我第一次用脚走进教室的时候。我的心像天堂。开心,开心,开心。我走进教室。我最终进入了三年级三班,那是属于我自己的空房间。唰啊我看见了,我看见了教室里的一切。多美的一幅画啊,看,多美啊!我没想到前墙上有一面大*。啊,太美了。

  这样,我在三年级的速度也加快了很多。听别人说,三年级的学*,很紧张,当我听别人说这句话的时候。我的负担,我的沉重,我最害怕的心也慌了。每次我去学校,我都告诉自己。当然不像他们说的那样,因为我在三年级一班,我告诉自己三年级有点紧,你只要努力学*,一切都可以通过。就这样,这句话一直藏在我的心里。

  今年下半年,我仍然面临着高中入学考试,这是我人生的一个转折点。我想这是我心里想的。但是现在我才知道事情比我想象的要复杂。时间过得很快。面对高中入学考试,我的父母期望每个孩子都能带着自己的理想被学校录取。让你的孩子有一个自己的理想位置。为了我们的未来,为了我们父母的辛勤劳动,为了我们的家乡,为了我们自己的事业。困难来了!让我们打你。

我的初三生活作文2

  初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活,越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练*册。那杂乱如麻的X,Y,Z,那枯燥无味的正反比例函数,每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题,嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

  初三了,我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了,我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了,我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了,队了试卷、书本,其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

  爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视,不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意,又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住,打开了电脑。带上耳机,听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ.嘀嘀声接连不断。一咬牙,抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助,好委屈。于是,眼泪夺眶而出。

  初三了,那隔三差五的考试令我头疼,可谓是“一天三小考,三天一大考”,真应了那句“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学生的**。”还真有“典故”呢!考试前,我埋头苦干,与“难友”们集体抱佛脚:考试时,除了写字时的“沙沙”声,其它便什么也没有了;考试后,同胞们便怨声重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦,神啊救我!”只因为我们上初三,初三生活的特点就是如此

我的初三生活作文3

  望向墙面的中考倒计时,数字在不停的更换,桌面上的书也已翻旧了大半。蓦然回首,那些鲜活的过往,记忆的默片不停播放着,白驹过隙的年华也不停流逝着初三生活有欢有乐有苦有甜,每一种味道带来了不一样的精彩,却永远铭记在我的心中。

  初三生活,繁雨密叶 “同学们,下课时间到了……”铃声在紧张的气氛中响起来了,同学们低垂着的头立马抬了起来,绷直了身子,眼睛就像猎人用那敏锐的目光盯着猎物一般似的直勾勾的盯着老师的手势,盼望着下课的手势。 自己老师咳嗽了两声,头往右一撇,猛地吐了口痰,提高了嗓子语调“来,借用几分钟的时间,你们也知道,马上要中考了……”他用食指撇断了夹在拇指中的粉笔,转过身抬起了粗重的手迅速地写着。同学们紧绷的身子逐渐弯了下来,最后竟然不省人事地趴在了桌子上,老师却还在眉飞色舞的讲着,我早已像一摊烂泥掩在了水里,“好,今天的课就讲到这里,作业就做相应的练*,明天早上检查!”他拍了拍布满粉笔灰的双手,双手夹着书放在背后潇洒地走了,顿时,同学们纷纷倒下战场。不一会儿,英语老师急匆匆地提着包赶过来“上课了啊,都快起来,再熬个几十天你们就**了,坚持一下。”她一边说着一边拍着桌子,我们艰难地抬起了头。“来,你们昨天的英语作业做完没啊,让我检查一下。”话语刚落,一张张疑惑的表情涌了上来,“什么作业,不是刚做完语文数学吗?”我与同桌窃窃私语道。“一看你们又没做,你们怎么天天不做英语作业嘞,英语在中考要拉很多分的,你自己看看你们多少天没做英语作业了……” 作业串联了整个初三,一科又一科的作业像急骤的暴雨,紧挨的密叶,一串连着一串,丝毫找不到空隙。

  初三生活,夏日清风 告别了昨日在考场上的奋笔疾书与埋头苦干的自己,老师组织了极为奢侈的父子山公益活动。全班的人拍着手蹦跳了起来。

  迎着笔直的公路旁,同学们露出了久违的笑容。道路中,下起了毛毛细雨,却还是难以浇灭同学们的热情。集体的身子随着远处的的风不停飘荡着,温柔的细雨洗涤了疲惫的身躯,远处的清风吹散了令人惆怅的压力,释放出一个崭新的灵魂。

  清风中夹杂着喜悦,倏忽间,集体的身影一拥而上,我也紧跟着急促的步伐,走进一看,原来是同学们都拿着塑料袋忙着捡垃圾,忙碌的身影在这偌大的公道上显得格外清悦,大家都把眼睛睁得大大的了,连一块皮屑也不愿放过,他们从未像这般沉默与积极,心中油然而生一股前所未有的感动。大概在初三这个阶段才会有这般感觉吧。

  初三生活,如繁雨密叶般急促,我们奔跑着,抓狂过,迷茫疲惫的度过,纵然肆意地挥洒埋怨过,但难免还是会有夏日清风抚掠焦额的汗滴。

我的初三生活作文4

  初三生活是首歌

  青春,就如昙花一现般美丽却又短暂,我们的青春附属在初三这个花样年华之际.初三的生活就如繁花,就如一串串音符交织而成,吹响着一只只天籁之声,初三的生活是是首歌,络绎不绝地演奏着我们的青春年华.

  初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣.初三的生活虽有为艰辛,整日深浸在题海之中,甚至有些让人喘不过气来.五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂,一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹,欢笑声,吵闹声,哭泣声,这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣,在一起走过的酸甜苦辣,烙印在我的心头.面临着分离,我们忍着释怀着,只为回忆留下些点点滴滴的足迹.初三是由众多小号吹响的歌,吹响着那份沧海桑田的.友谊之歌.

  初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我们的成长,无时无刻的浇灌着我们,从牙牙学语到蹒跚学步,再到如今——初三.这十几年来,你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱,在初三的艰苦学*中,我的书桌旁时常浮现出一些可口水果,我知道,这便是你们给予我的爱.初三生活,是你们期望我走向美好未来的过程,初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌,它纯洁无暇,却时刻渲染着我们的心.

  初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌.从陌生至熟悉,老师们总是无私关怀着我们,犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠.讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫.那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了这一片天际.她们呐喊着,激励着,只为我们的梦想而推出一片新的天地.初三的生活是一曲*凡的加油之歌,却推驶我们驰向梦想之路.

  初三,一个普通而又短暂的时光,总如流水般悄然滑过我的指间,在繁花似锦的初三生活中,那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣,我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧.

我的初三生活作文5

  哑剧演员用无形的线引来庞然大物,而我们什么也看不见。大地吸引成熟的苹果使它蒂落,不过是件*常的景象。你与我之间的那条红线引导我们找到彼此,成为一段佳话。有时候吸引的前兆往往都充满了诱惑,因为某方面的引诱,才会深深着迷。

  智能型手机的来临,带来人类手机的革命,沉迷网络者更甚从前,因为随时随地就能上网,导致许多人变成名副其实的“低头族”,不定时拿手机“滑”一下,观察动态、贴文、打卡,无时无刻不放过自己的眼睛,沉浸在别人的世界局限在自已的圈圈里,不与周遭的人说话,冷落了人群。

  乔布斯的这项发明将手机更贴*人心,却使人心与人心疏离。对于智能型手机的诱惑,我也无法躲过。自从拿到新手机后,我就很喜欢掌握身边的人的动态,也乐于用通讯软件聊天,时常一有网络,就聊天聊的没完没了,不知天高地厚,直到父母提醒才默默收下手机。

  虽然晓得沉迷于网络是天大的罪恶,一不小心就会荒废学业,但我还是无法脱离这诱惑。就像鱼饵吸引了鱼,我们都骂鱼笨,殊不知只是抵抗不了诱惑罢了,但是人和鱼不同,人会思考且会记得过错,或许我该改变的只是态度,对智能型手机的态度。

  初三生活忙碌,压力大的.喘不过气时,纾压的方式也不只一种,我也不该再被诱惑,而挥霍青春了。

我的初三生活作文6

  时间流逝,宛若少女的泪水,送来的是光阴的歌声,初三的生涯就这样结束了,已经是准毕业班的学生。

  老师总是在课堂上给我们灌输各种心灵鸡汤,总感觉每节课都在反省自己的不足。考虑自己接下来要怎么做,但对我仿佛起不了什么作用,这样的想法至多只能维持短短的几个小时,也许一下课就会忘掉。

  有时候上课真的很瞌睡,尤其是英语老师轻柔而又动听的催眠曲。我的脑袋忽上忽下,心惊胆战;一下课,像一个有糖的小屁孩活蹦乱跳,似乎一直都精力充沛,谁也不知我竟在英语课上昏昏欲睡,可真是幸运啊……

  初三本来是一个埋头苦学,奋力一搏的最佳时期,好为初四的学*生涯打下一个坚实的基础。可我却不求上进,每天像八十岁的老太太过着无忧无虑的生活。邻*期末考试的'那段时间,总是被班主任点名说没有之前踏实。果然,成绩比上次退步了一些,但不管退步多少都算是退步。我不敢再像这样颓废下去,因为后果太可怕,甚至不敢想,我自欺欺人,不敢面对现实,活在幻想的世界里。

  初四,意气风发的我正向你走来。中考*在眼前,我相信只有努力就没有我过不去的坎坷。只要风不停的吹,我的努力也永远不会停下。希望明年的我,春风得意……

我的初三生活作文7

  时间风干了写满字迹的试卷,却没有风干那些单纯的记忆。

  六月的时候我们都还初三。那年我们*惯了在天朦胧的时候起床、*惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、*惯了懒懒的…

  边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;…走到教室本该晨读的,却在教师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉……课上满脑子的睡意直想让自我在铃声响起的那一刻睡去,把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。即使是冬天,也感觉睡觉是温暖的。醒来后,看着中考的倒计时,无奈的用冷水洗把脸;看看课程表,语文,数学、英语、政治;就是没有自我喜欢的体育;计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上能够不听那痞子的课美美的大睡一觉;我们都还初三。

  喜欢在桌上写满自我的青春誓言、喜欢在墙上写下自我的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、…看看自我好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一齐起哄一番,发泄一下自我青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着;喜欢在楼梯口和自我喜欢的那个他(她)来个刻意的不期而遇;我们都还很怀念初三。

  为了一道数学题我们能够熬上一个晚字*,为了请教一道题目我们能够忘记放学的铃声。害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自我的成绩,却在没人的时候把成绩排行看了一遍又一遍,然后默默的想下次考试如果再不提高,我就不再努力了。可自我不管提高退步,努力的汗水却从来没有停止流过;我们都还怀念很初三~*惯了早上六点多一点起床,*惯了早上六点半钟多一点上学,*惯了在上学的路上哈哈大笑,*惯了晚字*十点放学而大家都没有离去,*惯了夜里挑灯洗衣服!

  一转眼我们离别了初三的苦日子,一切的*惯变得那么的不*惯。以为自我的青春在初三结束的那一刻得到释放,以为自我迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自我留下的汗渍,想回到初中的教室看看写满作业的黑板,想回到初三的宿舍看看自我以往睡的狗“窝”,想回去看看我们后墙贴黑板报;想回到初三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一齐从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的学校……

  此刻在各自的学校里挥霍着自我的青春,回想起初三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的初三岁月,永远是我们心中关于青春的最完美回忆。那个谁……记得哦!劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。再送你一句吧——每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负……初中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。以往的同学,以往的教师,以往的学校都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

我的初三生活作文8

  晃晃悠悠,一路走来,中学时代的第一年已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学*的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高年级的师哥师姐,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希翼。

  多梦的我此时已是百感交集。挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来。过去的初一,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜。未来的初二,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的推开门,精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的初二,定会有繁重的学*任务与压力,而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片物理新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的初二里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春。

  正是七月,小暑的阳光醒目而灿烂,抬头眼望向窗外,满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在夏风中飒飒作响。总有一天,我们也会象这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想。而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来。

  8月18日,我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活.我期待.我向往.我喜欢.、、高中,尽管比较破旧,但它一直是我的一个梦想,这次,终于实现了。

  高一,我不知道我是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学*,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的.还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学*.我知道到了高中学*会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学*美术.我已经做好了打仗的准备!让暴风雨来的更猛烈些吧!

我的初三生活作文9

  上了初三,繁忙的学*之余常常会回忆起从前。那一张张生动,活拨的笑脸,一幅幅美丽的“画卷”,在阳光的照射下,就像含苞待放的花骨朵,欲吐芬芳。

  记得刚刚上初中时,牵着妈妈的大手,迎着春风,昂首阔步得踏入校园,怀着对初中生活的好奇和美好憧憬,坐在教室里,认真的将笔记本填的满满的,在测验之后拿着成绩单在妈妈面前好好炫耀一番,露出得意的笑容,那些天真,纯纯的笑脸好似春季里的牡丹花一样开的灿烂。

  春暖花开的季节,万物复苏,百鸟争鸣,大地被那些绿的,红的,黄的色*裹的严严实实的,像一个翘姑娘抹上了厚厚的粉底。和同学们跑到野外去,坐在青青草地上,看那潺潺流过的小溪,一起唱歌,拔河,无忧无虑的戏耍,在天边罩上幕布的时候,对眼前的一切挥手惜别,带着依依不舍的情怀散去。

  夏季,不知不觉的到来,一抹阳光,一丝汗水,一滴泪珠,多彩的生活诠释着所有一切悲伤和喜悦。篮球赛,我们不知疲倦的奔跑,运球,上篮。在进球之后,嘴角微微上扬留下一道完美的弧线。篮球赛我们胜利了,我们为此而欢呼雀跃。演讲演讲比赛,因为选手嗓子发炎了,无奈最终我们只能与胜利擦肩而过,为此我们也曾悲伤,也曾痛哭过。在告别这个多彩的盛夏的同时流下晶莹的泪珠。

  萧索的秋风吹过,吹起落叶,吹来一丝丝寒冷,一年又要过去了。下课铃声响起揉开惺忪的睡眼,恍然间才发现黑板边上,不知何时贴上了中考倒记时。看一看自己,成绩还是在下等生的行列里徘徊。在这个收获的季节,本该富有欢声笑语,可同学们却又行同陌路,教室里突然间变得鸦雀无声。课上,大家顾不上传纸条,开小叉了。课下,一张张复*卷肆意的摧残着我们每一点休息时间。在挥汗如雨的学*生活中,这个季节很快就过去。随之而来的是冬季,雪花飘飘洒洒,漫不经心的落下,

  屋顶上,地面上,所有的一切都变成了白茫茫的一片,大地又重新披上了白装。我们蜷缩在教室里,不敢出门,有时扒在窗户上,看那些低年级的同学在操场上滚雪球,打雪仗奢侈的将大把的时间用来追逐打闹,好不羡慕。很想同他们一起贪婪的享受一下这种感觉内心却有一种恐惧感油然而生,我们还要考重点高中,还要为了追梦而努力。圣诞节,*安夜这些*常期盼的节日,在不知不觉中悄悄的溜走了,就连元旦的晚会上也是匆匆的开始,匆匆的落幕。

  初三的生活尽管单调,但却很耐人寻味。那些生活中不为人的点点滴滴,贮藏在记忆中,闲暇的时候回忆起来,却也颇有韵味。

  其实,美好的事物总不会在我们身边停留的太久,而真正长久的是当他们走远时,我们回忆起来,依旧快乐。


我的初三作文 (菁华9篇)(扩展7)

——曹操我懂你初三作文 (菁华9篇)

曹操我懂你初三作文1

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”读了《三国演义》,我十分佩服曹操!在我眼中,他是一位文武双全的英雄!首先,曹操的诗歌慷慨激昂。

  他的《短歌行》(其一)给我留下深刻的印象!“对酒当歌,人生几何?……青青子衿,悠悠我心……山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心!”那音韵激昂的诗句,久久地回荡在我的脑海里!其次,曹操为民除害,胆识超凡。为了报效国家,他毅然手持七星宝刀挺身而出刺杀*董卓。在行刺被发现时,曹操也能镇定自若地随机应变,他的英雄所为很让人佩服!

  再次,曹操胸怀大度,爱惜人才,善于用人。他敢于重用降将贾诩﹑张辽﹑张郃﹑徐晃等人,甚至接纳了连曹操的大儿子都杀了的张绣。在用兵时,曹操能正确分析敌我双方的强点与弱点,扬长避短﹑集思广益﹑愈战愈勇!例如,在官渡之战中,曹操善于采纳前来投奔的许攸的正确建议,火烧袁军军粮,大败敌军。雄才大略的曹操最终统一了当时*北方以及中原的广大地区,令人佩服!

  这就是我眼中的曹操,一位文武双全的历史英雄,我非常佩服他!

曹操我懂你初三作文2

  在我之前,一定有人研究过曹操,如果没有人研究过曹操,那我就是第一人。先来说说曹操的优点:第一是擅长用人,赤壁之战时,他俘虏了蔡瑁和张允,他不但没斩杀他们,还把他们当做宝贝。虽然后来被周瑜借刀**之计害死了,但光从正面来讲,曹操是多么擅长用人啊!第二是忠心为国,在他们国家闹饥荒时,边境的城市按照规矩来说,是不用交税的,但曹操却发动百姓为国家捐钱,捐物。这才挽救了国家目前的处境。

  曹操不是光有优点,没缺点的,但是,在这里,我奉献几条缺点:第一是奸诈,不是吗?他三番五次想用计策打垮蜀国,但都被诸葛亮拦住了,真是好险!第二是多疑,他有一次被诸葛亮击败后,逃到了一个朋友家了。傍晚,有几个蜀军来找他朋友,一阵交谈后,官兵走了。突然,曹操听见门外有磨刀声,以为他朋友串通蜀军要杀他,便拔出腰刀把他朋友一家四口全杀了,之后才发现地上压着一头猪,才明白别人是要杀猪给他吃。你说,曹操还不多疑吗?

  有人说,曹操好,也有人说坏,这些都是不对的,俗话说的好金无足金,人无完人。

曹操我懂你初三作文3

  4月24日星期六晴

  前几天,妈妈给我买了一本<<曹操>>,因为我比较喜欢历史一类的书,特别是历史人物的故事,所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。

  当我们一提起曹操,人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声,想起他那种种恶行。可是,自从我读了这本书后,才觉得曹操了有很多优点,比如:曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准;能求访人才;战争中能以人之长,补己之短------

  我这个中队长,也很受启发,学会了取长补短这个道理,还知道了不少历史知识。最后,我还要提醒大家,以后可不要说曹操是白脸奸臣了,那可是些守旧的看法,曹操可是个了不起的人物,我们甚至在某些地方还要向他学*呢!如果有时间的话,也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》,也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。

  指导教师:吴小燕

  说自己的,写自己的,勇敢地发表不同的看法,做真实的自己。

曹操我懂你初三作文4

  我眼中的曹操我眼中的曹操“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”读了《三国演义》,我十分佩服曹操!在我眼中,他是一位文武双全的英雄!首先,曹操的诗歌慷慨激昂。他的《短歌行》(其一)给我留下深刻的印象!“对酒当歌,人生几何?……青青子衿,悠悠我心……山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心!”那音韵激昂的诗句,久久地回荡在我的脑海里!其次,曹操为民除害,胆识超凡。

  为了报效国家,他毅然手持七星宝刀挺身而出刺杀*董卓。在行刺被发现时,曹操也能镇定自若地随机应变,他的英雄所为很让人佩服!再次,曹操胸怀大度,爱惜人才,善于用人。他敢于重用降将贾诩﹑张辽﹑张郃﹑徐晃等人,甚至接纳了连曹操的大儿子都杀了的张绣。在用兵时,曹操能正确分析敌我双方的强点与弱点,扬长避短﹑集思广益﹑愈战愈勇!例如,在官渡之战中,曹操善于采纳前来投奔的许攸的正确建议,火烧袁军军粮,大败敌军。

  雄才大略的曹操最终统一了当时*北方以及中原的广大地区,令人佩服!这就是我眼中的曹操,一位文武双全的历史英雄,我非常佩服他!

曹操我懂你初三作文5

  戏曲舞台上的曹操被描绘成一个白脸的奸诈小人,可历史上的曹操又是一个怎样的人呢?

  曹操既是一位杰出的政治家、军事家,同时又是一位出色的文学家。

  他的诗歌,继承了《诗经》、《楚辞》、汉乐府诗的优良传统,开创了以乐府诗抒写自己情怀的道路,把四言绝句推向高峰,并推动了五言绝句的发展,其诗风慷慨悲凉,气势豪放。“对洒当歌,人生几何?……何以解忧?惟有杜康。”流传千古。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”激励后人。

  在军事上,他的才能非常突出,他率领大军统一了北方。和刘备、孙权三国鼎立。公元200年,曹操率2万人在宫渡击败袁绍10万大军。这是一场以少胜多的著名战役——官渡之战。

  在政治上,他实行“唯才是举”的政策,采取抑制豪强,限制兼并,广兴屯田等一系列较为进步的措施,终于统一了北方。

  他从前只是一名小小的校尉,后来凭借自己的才能,位至汉丞相,他“挟天子以令诸侯”实现了自己的政治抱负,对国家有很大的贡献,不管后人怎么评价他,奸雄也好,英雄也罢,总之,在我眼里,他是个了不起的人物。

曹操我懂你初三作文6

  在我眼中他是一个奸雄,又是个出色的政治家。

  奸雄

  曹操的疑心病很重,当年他因为刺杀董卓失败而被董卓捉入监狱,被一名御史放了出来。随后和那位御史逃到吕伯奢家中,半夜吕伯奢的父亲准备杀头猪款待曹操,吕伯奢的父亲正在和他的母亲商量“是杀一头瘦的猪还是杀一头胖的猪?”曹操听见了,以为吕伯奢一家要杀他,就把他们一家全杀了。御史问他为什么把他们一家全杀了,曹操淡淡地说了一句:“宁可我负天下人,也不可天下人负我。”从这句话可以体现出曹操是一个奸雄。

  政治家

  曹操特别善用兵法,官渡之战中他用三万大军攻打袁绍十万精兵,却把袁绍打得落荒而逃,他还兴修水利,也领导百姓屯田,当地的粮食产量提高了很多。曹操特别求贤若渴,在他的观沧海中就有“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”能看出他是特别渴求人才。

  在我眼中他就是既有刺杀董卓的勇气,也有治理国家的智慧,但他又冷酷无情,真是“治世之能臣,乱世之奸雄”。

曹操我懂你初三作文7

  翻开《三国演义》这部名著,一位英雄出现在了我们面前,他就是曹操,是三国时期著名的军事家,政治家,文学家。我喜欢他胸怀大志的风范。

  曹操是个真英雄。他伐董卓、讨袁术、诛吕布,官渡之战以少胜多,以弱胜强,名垂青史。他求才若渴,才有了甘愿赴死的典韦;才有了一个个谋士:荀彧、郭嘉等人;才有了一位位猛将:张辽、许褚……

  曹操是个能屈能伸的大丈夫,赤壁之战曹操大败,却没有像当年项羽自尽,而是选择了求关羽在华容道上放他一条生路,之后东山再起。行刺董卓失败,他并没有灰心丧气,这才留下了有用之身。

  曹操更是个文采飞扬的大文豪。那首《短歌行》,生动地写出了曹操的伟大抱负;“譬如朝露,去日苦多”不是正写出了应该珍惜光阴,把握短暂的人生吗?那“对酒当歌,人生几何”的感慨,那“老骥伏枥,志在千里”的胸怀,无一不是四言诗中的瑰宝,无一不是历史文化中的精华。

  我喜欢《三国演义》中的曹操,特别喜欢曹操在逆境中的顽强意志。

曹操我懂你初三作文8

  话说,有一次曹操、刘备、诸葛亮、孙权不小心穿越了时空,从三国时期到了现代,坐了一次飞机。

  在某一天,曹操来到飞机场,正巧刘备和诸葛亮也在,孙权也来了。他们便一起坐了一架飞机。在半空时,飞机出现了故障,需要及时跳伞,不然会因坠机而死。但是,飞机上只有3个降落伞,怎么办呢?

  这时,诸葛亮边想出一条妙计。说:“你们每人要回答我一个问题,答对了就可以拿降落伞,我就摔死。如果不对的人不许拿,他就得留下来,你们觉得怎么样?”曹操第一个就说:“没问题,你那小伎俩是骗不过我的!”刘备、孙权也同意了。

  诸葛亮先问孙权:“天上有几个月亮啊?”孙权好不犹豫地答道:“1个。”诸葛亮说:“对了,你可以拿一个降落伞走了。”下一个就问刘备说:“天上有几个太阳?”刘备信心十足的说:“一个。”就拿着降落伞跳下去了。最后轮到曹操了,诸葛亮问:“天上有几个星星?”曹操听了一怔。

  曹操一想,诸葛村夫又要整我,干脆我自己跳下去算了,免得受侮辱。于是心一横,跳了下去,在空中告诉下降中。只听上面诸葛亮的笑声传来。

曹操我懂你初三作文9

  天下事,分久必合,合久必分。

  ——题记

  孤

  曹操,一个名留青识的人物。提起他,我们总会想到《三国演义》中那个白脸奸臣。但识时务者为俊杰,鲁迅曾说过:“曹操,是一个很有本事的人,至少,是个英雄。”在那样一个成王败寇的时代,王者,胜人,有能者任。王者,也要享受高处不胜寒的孤独。

  他,超世之杰

  他,“挟天子以令诸侯”。他,求贤令中,一句简单的“唯才是举,吾得而用之。”任用贤臣。他,在渤海前写下千古名篇《龟岁寿》的诗人。他,在“官渡之战”中以少胜多的指挥者。他,任汉朝丞相。他,在“赤壁”战败后整顿内部的统帅……

  自封为帝

  虽没有达成统一天下的宏图大志,但人们的心中早已有了一个英雄——曹操,曹孟徳。守道的他遵从“为人臣,忠于君”那虚伪的表面究竟该说是智慧还是狡猾?

  灿烂的一生

  孟徳呵,征战一生的你,天下事是是非非、来来*,经历一回,便尽管逍遥吧!坐看天下事,只管摆酒临风,歌以咏志。迷一般的你,如一池深水,深而浊,便不是我能看透的了。

  是非成败转头空,古今多少事,都付笑谈中……

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