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贵州黄果树瀑布导游词(精选十篇)

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  贵州黄果树瀑布导游词 1

  1.景区大门

  各位朋友,欢迎大家来到“生态之州,文化之州,歌舞之州,美酒之州”的贵州。我们常说,上有天堂,下有苏杭。大家还不知道下面还有一句就是避暑之都在贵阳。贵阳,就是贵州的省会城市。选择贵州神奇之旅,就是明智的选择。为什么说贵州之旅是神奇之旅呢?那么,现在大家和我一起去看看黄果树瀑布就知道了!

  黄果树瀑布位于镇宁布依族苗族自治县境内,距安顺40公里,距贵阳137公里。县城西南15公里处有条白水河。那里高山重重,奔腾呼啸的白水河从东北山岭中夺路而出。白水河的水到了黄果树地段,河床就会突然中断,滚滚水流顺势下跌,形成了九级飞瀑。第四级黄果山瀑布是最大的一级。它可达30多米,水量大时,可达780米,从悬崖上跌落到相距60多米的犀牛潭中。

  大家应该都知道,黄果树瀑布是亚洲第一大瀑布,也就是中国第一大瀑布,世界第三大瀑布。他也许不如北美洲的尼亚加拉大瀑布和非洲的维多利亚大瀑布那么高险、宽阔,但他的神奇确是绝无仅有的,他是世界上喀斯特地貌上罕见的巨型瀑布。

  那么现在我们已经来到了景区的大门口,马上我们就可以看到令人神往的黄果树大瀑布了。

  2.景区大门内

  关于黄果树瀑布名字的由来,有很多美丽的传说。其中有一个是这样说的:在很久很久以前,这里盛产黄果,每到丰收季节,满山遍野金黄一片,许多青年男女常常到这里谈情说爱,海誓山盟,并以黄果和瀑布作为见证,所以,瀑布就叫做黄果树瀑布了。这个呢,就是黄果树瀑布名字浪漫的由来。还有一个传说则比较朴素:说“黄果树”是“黄桷树”的谐音,因为当地土语中“果”和“桷”的发音相似,所以“黄桷树”就叫“黄果树”了。

  3.盆景园

  进入景区,首先来到的是盆景园,我们眼前一片葱绿,奇石、花卉、小桥、流水,亭榭点缀其间,和谐自然,美不胜收。那春意盎然的各类盆景,还有那神态各异的盘江奇石和那小石桥下游来游去的锦鲤,以及那不分春夏秋冬尽情绽放的红红火火的三角梅,是小园里永不变色的风景。

  因为盆景园地处贵州西部低洼地带,海拔较低,终年无霜,极适宜亚热带植物生长。这里随处可见仙人掌、黄桷兰、白玉兰等多肉植物及其它喜温灌木乔木。除此之外,在南方植物园里常见的栾树、米兰等,也已在此安家。盆景园里一年四季枝繁叶茂、花团锦簇。隆冬时节,贵州大部分地区天寒地冻,而黄果树景区内依然绿树成荫,一派生机。

  4.精品盆景园

  进入月形门,我们来到了精品盆景园。眼前数百尊体量硕大、造型各异的观赏石,同火棘、紫薇、银杏、金弹子、榕树、杜鹃等20多个品种的贵州特色植物为主体的大型盆景错落有致、交相辉映。很多盆景都曾在全国盆景展中获得金奖(“古榴情韵”、“腊梅”、“魂”)、

  银奖(“硕果**年”等)等优异成绩。同时结合贵州的奇石,布置精巧、独特,“盘龙云海”、“音乐石”等就是贵州盘江奇石的典型代表。

  5.金谷瀑布山庄

  过了盆景园,前方我们看到的是金谷瀑布山庄,金谷瀑布山庄是景区内唯一能看到大瀑布的酒店。山庄根据周围的环境,设计上尽量使酒店与周围自然环境相匹配,将黔中文化与当地自然风光糅合于内。酒店最大的亮点——窗外就是世界著名的黄果树大瀑布。让人能充分领略纯净透明、阳光明媚,视野辽阔和天低云矮、星月咫尺的高原景象。

  6.观光大扶梯

  各位朋友,以前我们是沿山道走进黄果树瀑布,现在景区修建了号称中国最长的观光电梯,前方我们将乘坐黄果树瀑布景区的观光大扶梯,以最快的速度看见大瀑布。该扶梯于2004年4月30日正式向游客开放。是采用世界先进技术建成,为亚洲最大的野外观光电动扶梯,扶梯分为上下两道,总长为170米,提升高度80余米,扶梯的建成将为广大游客游览大瀑布提供最快捷、最方便、最安全、最舒适的游览服务。

  下了扶梯各位听见的“轰隆隆”的巨响声就是瀑布跌落的声音,正所谓:不见其人,先闻其声。现在我应该是说,不见其形,先闻其声。

  7.大瀑布远景

  眼前您看到的就是美如画卷的黄果树大瀑布了。黄果树瀑布宽101米,主瀑高67米,加上地上还有一级瀑上瀑,总高是77.8米。伟大诗人李白见到庐山瀑布时就写下了“疑是银河落九天”的诗句,他要是看到黄果树瀑布不知道又会写下什么生动的诗篇了。黄果树瀑布,也是国内唯一的一个可以远观,可以*看,可以仰视,可以透视的巨型瀑布。所谓远*高低各不同,无论从哪一个角度看,瀑布都是那么的多姿多彩,雄伟壮观。

  我们看到瀑布从六七十米高的陡峭的悬崖上跌落时,随着惊心动魄的轰鸣声,好像有无数巨大的石头在云烟顺流而下。夏天在瀑布前有时会出现一条五彩缤纷的彩虹,整个山谷像披上了一层黄色的轻纱。

  一般来说:夏秋洪水暴涨,瀑布如黄河倒倾,峭壁震颤,谷底轰雷,十里开外,也能听到它的咆哮;由于水流的强大冲击力,溅起的水雾可弥漫数百米以上,使坐落在瀑布左侧崖顶上的寨子和街市常常被溅起的水雾所笼罩。游人谓之“银雨洒金街”。冬春水小,瀑布便分成三五绺从岸顶上挂下来,远远望去,那洁白的水帘飘然而下,扬扬洒洒,如绸缎飘舞,如淑女浣纱??。今天我们大家的运气还是相当不错的,瀑布的水量不小。

  8. 徐霞客的雕像

  现在我们看到古代地理学家徐霞客的雕像。我们看他遥对瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。明崇祯十一年 (公元1638年)三月,徐霞客经庆远府、河池、南丹进入贵州,开始了为期一个多月的黔西南之行。四月中旬,徐霞客在旅途中第三次遇盗。他的路费被所雇挑夫偷走,“穷途之中,屡遭拐窃”,心情之沮丧可想而知。四月二十三日,在历经艰险跋涉后,他终于见到了白水河瀑布(即今天的黄果树大瀑布),面对气势恢弘的大瀑布,他不禁赞叹道:“盖余所见瀑布,高峻数倍者有之,而从无此阔而大者。但从其上,侧身下瞰,不免神悚。”

  “天下第一瀑”的美誉,黄果树瀑布当之无愧。感谢这位地理学家,正是他的妙笔,从此黄果树大瀑布名扬天下。

  9.吊桥

  凭吊完徐霞客,现在让我们走过吊桥,去*距离的接*大瀑布。在水面上修筑这个吊桥,不仅可以供游人行走,站在吊桥上,大家向上远眺,瀑势如山倒,吼声如雷,蔚为壮观。过往的游人都会在这里俯视涛涛飞瀑之水,耳闻轰轰水流之声。瀑布四周浓荫遍布,境界幽绝,置身其间,犹如仙境。在这奔腾的水流上,晃晃悠悠的吊桥和涌动的水流相映成趣,一个激荡,一个悠闲。在这里要提醒大家的是过吊桥时一定要小心!

  10.大瀑布*景

  现在我们可以*距离的看见黄果树大瀑布,数百年来,黄果树瀑布的雄姿一直为许多文人学者所惊叹。清代贵州著名书法家、“颐和园”三字的'题额者严寅亮在“望水亭”题写的对联:“白水如棉,不用弓弹花自散。红霞似锦,何需梭织天生成”,更是形象而生动地概括了黄果树瀑布的壮丽景色。

  刚刚我们说过了,黄果树瀑布是世界上唯一可从上、下、前、后、左、右六个方位观看的瀑布,也是世界上唯一有水帘洞(146米)自然贯通且能从洞内向外听、观、摸的瀑布。 各位团友,现在我们走进瀑布的“肚子里”了,就是传说中的齐天大圣孙悟空的住所水帘洞。水帘洞全长146米,由六个洞窗,五个洞厅,三股洞泉,六条通道所组成。大型电视连续剧《西游记》中水帘洞一场戏,就是这里拍摄。我们经过这个石径,就可以穿过水帘洞到瀑布的后面了,此时,您会感觉到巨流从头顶飞泻而下,就如徐霞客所述:“捣珠崩月,飞沫反涌”的景象,和“如烟雾腾空,甚势雄烈”的感觉。

  此时此刻,我们会觉得,和神奇的大自然比来,人类显得如此的渺小。

  11.犀牛滩

  黄果树瀑布的神奇不仅如此,接下来还要大家继续探索发现他的神奇!

  现在我们看到的是犀牛滩。犀牛滩位于瀑布的脚下,水深10—17.7米,是瀑布的跌落处。传说远古时代,这里常有犀牛出没,因此就命名为犀牛滩。从这里仰望瀑布,又是不一样的惊心动魄的感觉。

  大家可以看到,瀑布两壁的山崖上都装有探光设备,都是五彩的激光装置。每到周末游客众多的时候,到了晚上,就会有不同颜色的光线从不同的角度射到瀑布上来。看着若影若现的水影,听着音乐似的水声,那真是奇幻无穷。

  12.犀牛潭峡谷景观

  从犀牛腰往下,大家看,是一道一道相连的跌水,依次是犀牛潭、三道滩、马蹄滩、油鱼井等等。在这一连串滩潭中,为首的自然是犀牛潭,它深17.7米,经常为溅珠覆盖,雾珠淹没。只要有阳光,瀑布溅珠上经常挂着七彩缤纷的彩虹,随人移动,变幻莫测。

  黄果树瀑布为什么会这样呢?这是因为黄果树瀑布地处喀斯特地区,是由水流的侵蚀作用造成的。当溯源侵蚀裂点到达上游时,河水沿着喀斯特裂隙冲刷、溶蚀、冲蚀、磨蚀,管道逐渐扩大,形成落不洞及地下河;当地表河注入落水洞后水量的比例逐渐增大,就形成了

  喀斯特地区特有的袭夺,在明流注入落水洞处,就形成落水洞式瀑布。随着水流冲蚀及策略崩塌作用不断加剧,暗河洞穴越来越大,于是沿地表干谷发育了成串分布的竖井及天窗,它们不断扩大,归并,垮塌,就造成了现今雄伟壮观的黄果树大瀑布和瀑布下游深切险峻的峡谷。

  好了,由于时间关系,我们黄果树瀑布景区的讲解就到此处,在此处我们给大家留的自由活动时间是一个小时,您可以好好的去亲*瀑布,感受瀑布两边的峡谷风光。但请各位注意安全。谢谢大家!

  贵州黄果树瀑布导游词 2

各位游客:

  大家好!

  欢迎大家来到黄果树大瀑布景区,我是你们此行的导游,我的名字叫李x,大家叫我小李就可以了,很高兴为您服务。

  黄果树瀑布距安顺40公里,距省会贵阳市137公里。黄果树瀑布是中国第一大瀑布,也是世界第三大瀑布,它的神奇是绝无仅有的,是世界喀斯特地区罕见的巨型瀑布。现在提个问题世界第一和第二大瀑布是什么瀑布?(尼亚加拉大瀑布和维多利亚瀑布)。

  关于黄果树名字的由来有很多美丽的传说,其中一个是这样说的:很久以前这里盛产黄果,每到丰收季节,满山遍野全部都是金黄一片,青年男女就常在黄果树下谈情说爱,海誓山盟,并以黄果树大瀑布作为见证,这个就是黄果树大瀑布浪漫的由来。另外一种说法比较朴素,说“黄果树”是“黄桷树”的谐音,因为本地口音当中“果”和“桷”的发音相*,所以黄桷树就叫做黄果树了。

  各位团友,令人神往的黄果树瀑布就在眼前,我们现在听到“轰隆隆”的巨大声响就是瀑布跌落的声音。黄果树瀑布高77.8米,宽101米,是亚洲第一大瀑布,也是世界著名大瀑布之一,是世界上唯一能从上、下、左、右、前、后,6个角度观看和欣赏的瀑布,也是世界上唯一有水帘洞从其腰间全长贯穿,即能从洞里面观、听、摸的.一个瀑布。早在300多年前,明代伟大的旅行家徐霞客考察大瀑布赞叹道:“捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟”。

  接下来,我们要穿过瀑布的心脏—水帘洞。这个水帘洞全长134米,它由6个洞窗、3个股洞泉和6个通道所组成。根据中国神话故事改编的大型电视连续剧《西游记》中水帘洞一场戏,就是这里拍摄。这是第一洞窗,它的位置最低,离犀牛潭水面仅40米,但洞窗则最宽大,有十几米宽,位置在第一、二个瀑布中间,大水时两个瀑布就连成水帘,将洞窗全部封住;水小时则次第拉开,从几米到十几米不等,闵像可以随意开合的窗帘。这是第二洞窗,它离第一洞窗仅4米左右。这是一个静谧的世界,号称水晶宫。它是水帘洞的心脏部分,长11米,高9米,宽3米。路旁有一股泉水,清澈明净,水长年保持在一个水位。洞顶悬挂着许多钟乳石,在麦秆状钟乳石上还有名贵的卷曲石。洞壁上还悬着数不清的石幔、石帘。这是第三洞窗,它向外突出,很像阳台。这个洞窗有1米高,3米长,外面围有护栏,游人站在护栏后面可以伸手摸到瀑布,所以人们把这里称之为“摸瀑台”。

  下面我们将到达的是犀牛潭,它位于瀑布脚下,水深17。7米,这里是瀑布的跌落处,传说远古时代,此地有神犀出没,因而得名。从这里仰望瀑布,又是另外一番惊心动魄的感觉,要是遇到艳阳高照的时候,潭中常升腾起一道才彩虹,无比的壮观。在瀑布对面的观瀑亭上有这样一幅楹联恰如其分地描述了这一景致:白水如棉,不用弓弹花自散;红霞似锦,何须梭织天生成。

  黄果树瀑布为什么会这样呢?这是因为黄果树瀑布地处喀斯特地区,是由水流的侵蚀作用造成的。当溯源侵蚀裂点到达上游时,河水沿着喀斯特裂隙冲刷、溶蚀、冲蚀、磨蚀,管道逐渐扩大,形成落不洞及地下河;当地表河注入落水洞后水量的比例逐渐增大,就形成了喀斯特地区特有的袭夺,在明流注入落水洞处,就形成落水洞式瀑布。随着水流冲蚀及策略崩塌作用不断加剧,暗河洞穴越来越大,于是沿地表干谷发育了成串分布的竖井及天窗,它们不断扩大,归并,垮塌,就造成了现今雄伟壮观的黄果树大瀑布和瀑布下游深切险峻的峡谷。现在大家自由活动,20分钟后到扶梯下集合。

  今天的行程即将结束,希望大家旅途愉快。同时,欢迎大家有机会再次到黄果树旅游。谢谢大家!

  贵州黄果树瀑布导游词 3

  亲爱的游客朋友们你们好!欢迎大家来到黄果树瀑布,我是你们这次旅行的导游小导。今天就由我为大家提供服务,大家如果有什么要求可尽管提出来,我会竭诚为您解决。

  首先小导为大家介召一下景区的`基本情况:黄果树风景名胜区位于贵州省的西南部,距省会贵阳市128公里,距中国优秀旅游城市--安顺38公里,是国家重点风景名胜区和首批国家5A级旅游景区,景区*均海拔为900米,总面积:165*方公里,年*均气温在16摄氏度左右,景区内空气清新,每立方厘米的空气中含负氧离子2.8万个以上;素有"天然大氧吧"之称。

  黄果树景区主要是以水作为整个景区的主旋律,在大瀑布的周围就分布着多姿多彩、雄、奇、壮美的18个瀑布,形成了一个庞大的瀑布"家族",被世界基尼斯总部评为"世界上最大的瀑布群"。另外:以黄果树大瀑布为中心在165*方公里的景区范围内还有:世界上最精典的喀斯特自然景观--天星桥景区、陡坡塘景区和被誉为"中国蜡染之乡"的石头寨景区以及郎弓景区、灞陵河古文化景区、神龙洞景区等众多的景区景点。

  各位朋友们,黄果树大瀑布到了,黄果树在1982年被评为首批的国家级风景名胜区,20xx年被评为4A级旅游区,20xx年被审定为首批的5A级旅游区。大家在游览的瀑布之前,将会先经过盆景园,它于1998年正式对外开放占地面积40多亩,里面盆景3000多盆,植物种类30多种,主要植物有金弹子、紫薇、银杏、火棘、腊梅、杜鹃等等,大多数的盆景取贵州盆景的风格,以大、奇、秀、美著称,都采用了树龄大、树干粗壮、怪异的树木,另外也有一些比较精品的盆景,且曾经参加过全国盆景展获过奖,如获金奖的"古榴情韵"、"腊梅"、"魂",获银奖的"硕果**年"等等,另外,它还结合了我们贵州的奇石,展现给各位游客,这种石头名"盘江石"因常年在河水的冲刷、和溶蚀而变得灰白和形态各异,它产于贵州北盘江,跟江南太湖石有几分相似,它的特点是瘦、透、漏、皱,园内具有代表价值的有"盘龙云海"石(因形状酷似一条巨龙盘于云海之中而得名),"音乐石"(用小石头敲击不同地方可发出不同悦耳的声音,含铁越重的地方,声音越清脆),大家可以在盆景园内观赏留影。

  过了盆景园,您可看到游道旁种有很多黄果树,这种树相似于桔树,果片是黄色,味微酸,结的果跟橙子比较像,冬天结果,当地人便称黄果树,很早以前因此地多栽种黄果树,便以树命村市,这里的村市既然叫了"黄果树",而黄果树瀑布坐落于此村旁,黄果树瀑布的名称就是被这样冠名得来的。

  各位我们可选最佳旅游线路,步行往下游览,结束后乘坐大扶梯回到盆景园,黄果树瀑布是亚洲第一大瀑布,它高77.8米,宽101米,是世界上唯一能从上、下、左、右、前、后,6个角度观看和欣赏的瀑布,也是世界上唯一有水帘洞从其腰间全长贯穿,即能从洞里面观、听、摸的一个瀑布,黄果树瀑布所处河流叫做白水河,白水河属珠江流域北盘江上打邦河的一条支流,最终流到广东珠江,它发源于贵州六盘水六枝,因贵州水源多属山区雨源型,靠天降雨,所以瀑布水一年四季从不断流,冬春两季瀑水较小,瀑布看上去很秀美,雨水季节易涨水,水大时每秒达1000多个流量,要接*瀑布或穿过水帘洞需穿雨衣。不然就全身打湿,并且,水大时看不到瀑水后的石头,整个水连成一片,看上去仿佛似万马奔腾、瀑声如雷、水雾弥漫、气势雄浑、十分壮观。

  黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布,最早因河床突然出现了一个裂点,经河水常年累月不断的冲刷和溶蚀,便裂点踏隙,形成了一个落差,也就形成了瀑布的基本面貌,后因风雨溶蚀和雨水不断冲刷,又使原先形成的瀑布不断向后撤,据地质学家考证,瀑布形成了今天这种稳定的局面,曾有过三次大的变迁,它后撤距离长达205米,现今的三道滩、马蹄滩、油鱼井便是它后撤留下的遗迹,在地质学上,这一现象并称为"向岩后撤"。

  黄果树瀑布不只一个瀑布的存在,以它为核心,在它的上游和下游20千米的河段上,共形成了雄、奇、险、秀风格各异的瀑布18个。在1999年还曾被上海大世界吉尼斯总部评为了世界上最大的瀑布群,并列入世界吉尼斯纪录。

  黄果树瀑布是上、下、左、右、前、后各个角度观看,各有特点,最奇特的就是从后面观看,世界上各样的瀑布有很多,如美国及加拿大交界的尼亚加拉大瀑布、维多利亚瀑布等,但它们都只能从上面或是下面、前面观看,绝不能从后面去看,可是,我们的黄果树瀑布就可以让大家多角度的看它并能跟它有零距离的接触,因为在瀑布身后有一个全长134米的水帘洞贯穿其身躯,水帘洞位于大瀑布40——47米的高度上,里面有6个洞窗,能让你感受真正的水帘洞,第二洞窗宽约10米,你肯看到那水钙华上流下形成了一幅幅的窗帘,编写《西游记》的吴承恩曾写道:"原来那水帘洞本是一股瀑布飞泉,遍挂洞门,远看似一条白布帘儿,*看乃是一股水脉,故曰水帘洞。"也许他曾在梦里依稀的见过,可真正的水帘洞比他描写的形象得多。

  当你到达第三洞窗,可以停下脚步,你听一下这瀑布的水声,这里就是"听"瀑布最好的地方了,这声音就象是一首动听的交响乐,第四洞窗又称"摸瀑台",因你只要伸出手去,就能摸到那"神瀑"之水天上来,这也曾是《西游记》里孙悟空飞身进洞的洞窗拍摄点,第五洞窗,也是最高的洞窗,在这里透过水帘看到对面的山坡,常年累月都绿油油的就象一个绿色的瀑布,那是因为有了这瀑水的滋润,大家可以在这多做几下深呼吸,这里的负氧离子最多了。

  游完水帘洞后,沿着弯曲的石梯下山,直到瀑布脚下,从这个角度看瀑布,真的体会到"飞流直下三千尺"了吧,瀑布脚下有一个很深的潭,因传说远古时候,曾有犀牛出现过,所以得名为犀牛潭,犀牛潭深17.8米,是大瀑布多年来不断冲刷而形成的。据说在明代吴三桂在云南称帝,兵败路过此地,因带的行囊过重,便不得以往潭中仍下很多金银珠宝,后来有很多勇士曾潜到潭中取宝,但因潭中有犀牛看守拿不到宝贝,现在当太阳升起,您可以站在不同角度看到潭面架起一道道的彩虹,这一景象很是难得。有人说这彩虹是潭中金银珠宝散发的光芒,但大家都知道,这是光的折射产生的,不过这犀牛潭也因经常能看到彩虹而被称为"孵彩虹的窝"。

  大家到了索桥,还可以右转到瀑布正下面享受一下,这里还可看到明代著名地理学家、旅行家徐霞客的雕像,早在1638年他徒步旅行达到啊瀑布时就留下了这样的诗句:"一溪悬捣,万练飞空,捣珠崩玉,飞沫反涌"除了徐霞客,还有很多文人墨客,也在此留下了墨宝,如我国著名书画大师刘海粟的"水帘洞"、"天下奇观"等。

  当你到达大瀑布的正面,一股河水的清香味扑鼻而来,那水雾迷漫在您的脸上、身上,让您整个人轻松了很多,这里可以说是最佳拍照点了,这里,也是黄果树举办瀑布节时《唱山祭水大典》的会场,曾在1998年黄果树瀑布夜景对外开放,世界著名的钢琴王子理查德、克莱德曼也选择在这里搭起了舞台,开始他的钢琴演奏会。

  各位游客,游览结束后,我们将乘坐黄果树大扶梯回去,这扶梯于20xx年5月1日正式启动,分为室外上下两级全长340米,提升高度80余米,目前它是全国最长、亚洲最大的一道室外观光扶梯,它将给您带来舒适安全、方便的服务。

  贵州黄果树瀑布导游词 4

亲爱的游客朋友们:

  你们好!欢迎大家来到黄果树瀑布,我是你们这次旅行的导游小导。今天就由我为大家提供服务,大家如果有什么要求可尽管提出来,我会竭诚为您解决。

  首先小导为大家介召一下景区的基本情况:黄果树风景名胜区位于贵州省的西南部,距省会贵阳市128公里,距中国优秀旅游城市--安顺38公里,是国家重点风景名胜区和首批国家5A级旅游景区,景区*均海拔为900米,总面积:165*方公里,年*均气温在16摄氏度左右,景区内空气清新,每立方厘米的空气中含负氧离子2.8万个以上;素有"天然大氧吧"之称。

  黄果树景区主要是以水作为整个景区的主旋律,在大瀑布的周围就分布着多姿多彩、雄、奇、壮美的18个瀑布,形成了一个庞大的瀑布"家族",被世界基尼斯总部评为"世界上最大的瀑布群"。另外:以黄果树大瀑布为中心在165*方公里的景区范围内还有:世界上最精典的喀斯特自然景观--天星桥景区、陡坡塘景区和被誉为"中国蜡染之乡"的石头寨景区以及郎弓景区、灞陵河古文化景区、神龙洞景区等众多的景区景点。

  各位朋友们,黄果树大瀑布到了,黄果树在1982年被评为首批的国家级风景名胜区,2001年被评为4A级旅游区,2006年被审定为首批的5A级旅游区。大家在游览的瀑布之前,将会先经过盆景园,它于1998年正式对外开放占地面积40多亩,里面盆景3000多盆,植物种类30多种,主要植物有金弹子、紫薇、银杏、火棘、腊梅、杜鹃等等,大多数的盆景取贵州盆景的风格,以大、奇、秀、美著称,都采用了树龄大、树干粗壮、怪异的树木,另外也有一些比较精品的盆景,且曾经参加过全国盆景展获过奖,如获金奖的"古榴情韵"、"腊梅"、"魂",获银奖的"硕果**年"等等,另外,它还结合了我们贵州的奇石,展现给各位游客,这种石头名"盘江石"因常年在河水的冲刷、和溶蚀而变得灰白和形态各异,它产于贵州北盘江,跟江南太湖石有几分相似,它的特点是瘦、透、漏、皱,园内具有代表价值的有"盘龙云海"石(因形状酷似一条巨龙盘于云海之中而得名),"音乐石"(用小石头敲击不同地方可发出不同悦耳的声音,含铁越重的地方,声音越清脆),大家可以在盆景园内观赏留影。

  过了盆景园,您可看到游道旁种有很多黄果树,这种树相似于桔树,果片是黄色,味微酸,结的果跟橙子比较像,冬天结果,当地人便称黄果树,很早以前因此地多栽种黄果树,便以树命村市,这里的村市既然叫了"黄果树",而黄果树瀑布坐落于此村旁,黄果树瀑布的名称就是被这样冠名得来的。

  各位我们可选最佳旅游线路,步行往下游览,结束后乘坐大扶梯回到盆景园,黄果树瀑布是亚洲第一大瀑布,它高77.8米,宽101米,是世界上唯一能从上、下、左、右、前、后,6个角度观看和欣赏的瀑布,也是世界上唯一有水帘洞从其腰间全长贯穿,即能从洞里面观、听、摸的一个瀑布,黄果树瀑布所处河流叫做白水河,白水河属珠江流域北盘江上打邦河的一条支流,最终流到广东珠江,它发源于贵州六盘水六枝,因贵州水源多属山区雨源型,靠天降雨,所以瀑布水一年四季从不断流,冬春两季瀑水较小,瀑布看上去很秀美,雨水季节易涨水,水大时每秒达1000多个流量,要接*瀑布或穿过水帘洞需穿雨衣。不然就全身打湿,并且,水大时看不到瀑水后的石头,整个水连成一片,看上去仿佛似万马奔腾、瀑声如雷、水雾弥漫、气势雄浑、十分壮观。

  黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布,最早因河床突然出现了一个裂点,经河水常年累月不断的冲刷和溶蚀,便裂点踏隙,形成了一个落差,也就形成了瀑布的基本面貌,后因风雨溶蚀和雨水不断冲刷,又使原先形成的瀑布不断向后撤,据地质学家考证,瀑布形成了今天这种稳定的局面,曾有过三次大的变迁,它后撤距离长达205米,现今的三道滩、马蹄滩、油鱼井便是它后撤留下的遗迹,在地质学上,这一现象并称为"向岩后撤"。

  黄果树瀑布不只一个瀑布的存在,以它为核心,在它的上游和下游20千米的河段上,共形成了雄、奇、险、秀风格各异的瀑布18个。在1999年还曾被上海大世界吉尼斯总部评为了世界上最大的瀑布群,并列入世界吉尼斯纪录。

  黄果树瀑布是上、下、左、右、前、后各个角度观看,各有特点,最奇特的就是从后面观看,世界上各样的瀑布有很多,如美国及加拿大交界的尼亚加拉大瀑布、维多利亚瀑布等,但它们都只能从上面或是下面、前面观看,绝不能从后面去看,可是,我们的黄果树瀑布就可以让大家多角度的看它并能跟它有零距离的接触,因为在瀑布身后有一个全长134米的水帘洞贯穿其身躯,水帘洞位于大瀑布40——47米的高度上,里面有6个洞窗,能让你感受真正的水帘洞,第二洞窗宽约10米,你肯看到那水钙华上流下形成了一幅幅的窗帘,编写《西游记》的吴承恩曾写道:"原来那水帘洞本是一股瀑布飞泉,遍挂洞门,远看似一条白布帘儿,*看乃是一股水脉,故曰水帘洞。"也许他曾在梦里依稀的见过,可真正的水帘洞比他描写的形象得多。

  当你到达第三洞窗,可以停下脚步,你听一下这瀑布的水声,这里就是"听"瀑布最好的地方了,这声音就象是一首动听的交响乐,第四洞窗又称"摸瀑台",因你只要伸出手去,就能摸到那"神瀑"之水天上来,这也曾是《西游记》里孙悟空飞身进洞的洞窗拍摄点,第五洞窗,也是最高的洞窗,在这里通过水帘看到对面的山坡,常年累月都绿油油的就象一个绿色的瀑布,那是因为有了这瀑水的滋润,大家可以在这多做几下深呼吸,这里的负氧离子最多了。

  游完水帘洞后,沿着弯曲的石梯下山,直到瀑布脚下,从这个角度看瀑布,真的体会到"飞流直下三千尺"了吧,瀑布脚下有一个很深的潭,因传说远古时候,曾有犀牛出现过,所以得名为犀牛潭,犀牛潭深17.8米,是大瀑布多年来不断冲刷而形成的。据说在明代吴三桂在云南称帝,兵败路过此地,因带的行囊过重,便不得以往潭中仍下很多金银珠宝,后来有很多勇士曾潜到潭中取宝,但因潭中有犀牛看守拿不到宝贝,现在当太阳升起,您可以站在不同角度看到潭面架起一道道的彩虹,这一景象很是难得。有人说这彩虹是潭中金银珠宝散发的光芒,但大家都知道,这是光的折射产生的,不过这犀牛潭也因经常能看到彩虹而被称为"孵彩虹的窝"。

  大家到了索桥,还可以右转到瀑布正下面享受一下,这里还可看到明代著名地理学家、旅行家徐霞客的雕像,早在1638年他徒步旅行达到啊瀑布时就留下了这样的诗句:"一溪悬捣,万练飞空,捣珠崩玉,飞沫反涌"除了徐霞客,还有很多文人墨客,也在此留下了墨宝,如我国著名书画大师刘海粟的"水帘洞"、"天下奇观"等。

  当你到达大瀑布的正面,一股河水的清香味扑鼻而来,那水雾迷漫在您的脸上、身上,让您整个人轻松了很多,这里可以说是最佳拍照点了,这里,也是黄果树举办瀑布节时《唱山祭水大典》的会场,曾在1998年黄果树瀑布夜景对外开放,世界著名的钢琴王子理查德、克莱德曼也选择在这里搭起了舞台,开始他的钢琴演奏会。

  各位游客,游览结束后,我们将乘坐黄果树大扶梯回去,这扶梯于2004年5月1日正式启动,分为室外上下两级全长340米,提升高度80余米,目前它是全国最长、亚洲最大的一道室外观光扶梯,它将给您带来舒适安全、方便的服务。

  贵州黄果树瀑布导游词 5

女士们、先生们:

  今天我们将要游览的风景点是黄果树瀑布。黄果树瀑布是中国第一在瀑布,也是世界上慕名的大瀑布之一。1982年11月,经中华人民共和国***审定,黄果树瀑布已被列为国家重点风景名胜区。

  黄果树瀑布距省城贵阳市137公里,位于贵州省西部镇宁县和关岭县接壤处的打邦河支流的白水河上。从贵阳乘车到黄果树,约需一个半小时左右时间。

  黄果树大瀑布已经到了,你们看,这就是早已闻名遐迩的中国第一大瀑布。

  黄果树瀑布高68米,加上瀑上瀑6米,总高74米,宽81米,夏秋洪水暴涨,瀑布如黄河倒倾,峭壁震颤,谷底轰雷,十里开外,也能听到它的咆哮;由于水流的强大冲击力,溅起的水雾可弥漫数百米以上,使坐落在瀑布左侧崖顶上的寨子和街市常常被溅起的水雾所笼罩。游人谓之“银雨洒金街”。冬春水小,瀑布便分成三五绺从岸顶上挂下来,远远望去,那洁白的水帘飘然而下,扬扬洒洒,如绸缎飘舞,如仙袂飘举,如淑女浣纱……。数百年来,黄果树瀑布的雄姿一直为许多文人学者所惊叹。清代贵州著名书法家、“颐和园”三字的题额者严寅亮在“望水亭”题写的对联:“白水如棉,不用弓弹花自散。红霞似锦,何需梭织天生成”,更是形象而生动地概括了黄果树瀑布的壮丽景色。

  现在,我们来到了瀑布跌落处---犀牛潭。此潭乃因传说有神犀潜藏水底而得名。有没有神犀,谁也没有见过,但潭水的神秘幽深,至今依然,任何人驻足潭边,都会浮想联篇。若是晴天的上午10时或下午4时左右,由于阳光的折射,你还可以透过瀑布冲击时溅起的雨雾,看到从深潭中升起的七色彩虹,使你顿生雄姿盖世,艳丽昭天之感。

  这个瀑布为什么起名叫黄果树瀑布,而不叫其他别的什么瀑布呢?据民间传说,是因为瀑布边上有棵高大的黄桷树,按当地的口音,“桷”与“果”读音相同,所以人们就*惯称之为黄果树,这是一种说法。还有一种说法,传说很久以前瀑布附*的农民都喜欢种黄果,瀑布边上就有一大片黄果园,因此就把这个瀑布称之为黄果树瀑布了。

  与世界上其他著名的大瀑布相比,黄果树大瀑布虽然没有非洲维多利亚大瀑布、北美洲尼亚加拉大瀑布、委内瑞拉安赫尔大瀑布那般宽阔、高深和雄伟,但是,黄果树大瀑布自有它奇特之处,它是世界上处在喀斯特地区最在瀑布,也是最壮观的瀑布。这个大瀑布就像是一块奇异的磁石,在它的地面、地下、水上、水中还吸附着一连串丰姿绰约的景致。其中最神奇的一处,就是隐藏在大瀑布半腰的崖廊洞穴,由于洞外藤萝攀附,水挂珠帘,故曰“水帘洞”。这是世界上其它大瀑布所没有的奇特景观。

  女士们、先生们,“水帘洞”已经到了,这个水帘洞全长134米,它由6个洞窗、3个股洞泉和6个通道所组成。根据中国神话故事改编的大型电视连续剧《西游记》中水帘洞一场戏,就是这里拍摄。

  这是第一洞窗,它的位置最低,离犀牛潭水面仅40米,但洞窗则最宽大,有十几米宽,位置在第一、二个瀑布中间,大水时两个瀑布就连成水帘,将洞窗全部封住;水小时则次第拉开,从几米到十几米不等,闵像可以随意开合的窗帘。

  这是第二洞窗,它离第一洞窗仅4米左右。这是一个静谧的世界,号称水晶宫。它是水帘洞的心脏部分,长11米,高9米,宽3米。路旁有一股泉水,清澈明净,水长年保持在一个水位。洞顶悬挂着许多钟乳石,在麦秆状钟乳石上还有名贵的卷曲石。洞壁上还悬着数不清的石幔、石帘。

  这是第三洞窗,它向外突出,很像阳台。这个洞窗有1米高,3米长,外面围有护栏,游人站在护栏后面可以伸手摸到瀑布,所以人们把这里称之为“摸瀑台”。

  女士们、先生们,现在我们要游览的景观是犀牛潭峡谷景观。你们看,从犀牛腰往下,是一道一道相连的跌水,依次是犀牛潭、三道滩、马蹄滩、油鱼井等等。在这一连串滩潭中,为首的自然是犀牛潭,它深17.7米,经常为溅珠覆盖,雾珠淹没。只要有阳光,瀑布溅珠上经常挂着七彩缤纷的彩虹,随人移动,变幻莫测。

  黄果树瀑布为什么会这样呢?这是因为黄果树瀑布地处喀斯特地区,是由水流的侵蚀作用造成的。当溯源侵蚀裂点到达上游时,河水沿着喀斯特裂隙冲刷、溶蚀、冲蚀、磨蚀,管道逐渐扩大,形成落不洞及地下河;当地表河注入落水洞后水量的比例逐渐增大,就形成了喀斯特地区特有的袭夺,在明流注入落水洞处,就形成落水洞式瀑布。随着水流冲蚀及策略崩塌作用不断加剧,暗河洞穴越来越大,于是沿地表干谷发育了成串分布的竖井及天窗,它们不断扩大,归并,垮塌,就造成了现今雄伟壮观的黄果树大瀑布和瀑布下游深切险峻的峡谷。

  我希望诸位举起你们的照相机,把黄果树瀑布拍下来,留在你们的记忆中,宣传给更多的人,因为,黄果树瀑布是中国的,同时也是属于世界的。

  贵州黄果树瀑布导游词 6

各位游客朋友:

  大家好,我是今天的导游小余,大家叫我余导吧。“炎炎夏日寻清凉,避暑胜地数贵阳。”来贵阳旅游,黄果树大瀑布怎能错过呢?今天我们将乘车去离贵阳150公里的黄果树大瀑布游玩。

  黄果树大瀑布,位于贵州安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上,是中国最大的瀑布。明朝著名旅行家徐霞客游遍天下,发现了这个宝地:“掏珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄历。”可见黄果树大瀑布是多么雄伟壮观。

  各位游客,下车后请跟紧我。现在我们隔着山林,还看不到瀑布,但是已听到了“哗哗”的流水声,这声音像不像闷雷滚动?*了,*了,瀑布的声音越来越大,大家感觉到脚下的土地有没有在微微地颤动?

  这里是看黄果树大瀑布全景的最佳位置了,大家顺着声音的方向看,黄果树大瀑布就在前方。整个瀑布高77.8米、宽101米。看,那飞瀑顺流直下落到潭里,撞击到大石头上,溅起朵朵雪白的水花,我们能感觉到空中飘浮着薄薄的水雾,周围的一切似乎都变得隐隐约约。

  顺着石梯往下走,我们来到了黄果树大瀑布的底下。抬头仰望,黄果树大瀑布好像一道天然的白纱帘,落下的水飞速地流到了下面的犀牛滩里。大家快看,犀牛滩上一道彩虹光彩夺目,正笼罩着大瀑布,给大瀑布戴上了一个彩色光环。阳光又折射在彩虹上,让犀牛滩色彩斑斓,显得十分耀眼。

  大瀑布后面有一个洞,这就是著名的电影《西游记》的水帘洞拍摄地。洞内狭窄,只能容一人通过,小心“天花板”上的柱子,别让他亲了你的头。水帘洞一共有6个洞窗,通过这些天然形成的.“天窗”从里面看大瀑布,又会是另外一番景象:一道道飞瀑如同水帘,把外界的事物遮挡得严严实实,不留一点缝隙。大家可千万不要将头伸出洞口,小心上面的水会将你泼个“透心凉”。

  黄果树大瀑布是大自然的杰作,也是全球唯一一个可以从上、下、前、后、左、右六个方位观看的瀑布。“犀潭水瀑挂崖阳,雪浪高翻水百寻。”这美丽的黄果树大瀑布又给你们留下了什么印象?欢迎大家给小余留言。好了,今天的黄果树大瀑布之旅到此结束,祝大家旅途愉快!

  贵州黄果树瀑布导游词 7

各位游客:

  大家好!

  天星桥景区位于黄果树大瀑布景区下游6公里处,于1984年开始开发建设,1986年正式对外开放,景区规划面积7*方公里,开发游览面积4.5*方公里,由天然盆景区、天星洞景区和水上石林区。它溶汇了喀斯特地貌的精华,集山、水、林、洞、根、滕、石、瀑为一体,形成了形态各异,却又紧密相连,在1999年它还被全国科协评为国家科普教育基地。

  天然盆景区:天然盆景区长约800米,位于500米长伏流表面和河岸西侧。有大大小小的天然山石及水石盆景。一条三公里的石板小道,穿行于石壁、石壕、石缝之中,逶迤于盆景之上。沿小道游览,抬头是景、低头是景,前后左右都是景,仿佛到了天上的仙境,地下的迷宫。漫步其间,既领略山水之美、又可品味石林之雄奇。*处石林,远处群山,倒映碧水之上,展现在眼前的是一幅色彩淡雅景色协调的天然山水画。有的还可撑上竹筏,穿行于峡谷、石林之中,真可谓轻舟荡碧波,人在画中游。天星盆景区还有美女榕、仙山群掌、歪梳石、熊猫抱竹、雄鹰展翅等形态十分毕真的天然景观。

  数生步:数生步是进入天星桥的第一个景点,这里水上有石、石中有水,石上又长树,它比起云南的石林更多了一份灵气和秀气,脚下的石头散落在水中,形成了365块跳蹬,正好暗合了一年的周期,它韵含了世界上每个人的生日,您可以从第一个跳蹬开始数,因为每个跳蹬上都刻有日期,当数到您生日的时候,看看四周围的景色,将有美不胜收之感,因为此地无处不佳,所以您可以许一个心愿,并照相留念表示人生处处有好景,这里因此得名“数生步”,又名“莲花踏步”。

  美女榕:有人说它象甘肃敦煌的飞天美女,也有人说它象一个跳水的美女。它是景区很有代表性的一个根抱石的自然景观,这块岩石犹如一个雕塑家,它用坚硬的身体不断地控制和雕塑这株榕树根的生长,迫使它严格的按照人体曲线变化发展,粗细得体,丰满均匀,最后毅然生成了一个如同美女的身姿。

  天星湖:天星湖水面8100*方米,四周景色跟刚才走过的天然盆景有些不同,来到这,给人柳暗花明又一村的感觉,这里是《西游记》的“高老庄”猪八戒背媳妇拍摄点。天星洞景区:天星洞景区在天星景区中段,主要由八八桥,回望石,狭石桥,天星洞,冒水潭等景观组成。天星洞曾经是一条地下暗河,后来由于排泄面的降底,流水改道,这里使形成了一个没有水的地下溶洞。人们以续天星桥之名,把它叫做天星洞,天星洞是一个很具观赏价值的溶洞,它由一个大厅和若干侧厅组成,面积约1.8万*方米,直径达150米,洞内高50米,洞中的四根石柱都有20多米高,这里景观千奇百怪,洞中石笋、石柱、石花等形态各异、五光十色,最引人注目的景观有鲤鱼跳龙门、八仙过海、美女梳头、石鸡晓唱、苗岭梯田、将军帽等。

  冒水潭:在天星洞出口,桥上桥绝壁下冒出一股水,如在涨水季节,这股水来势汹涌,并形成两米多高的水柱,非常壮观,当地人把这里称为冒水潭,河水哗哗的冒了出来,然后经过一片石滩,形成了冒水潭瀑布,著名的作家叶欣曾经为它提笔“迭浪飞雪”,电视剧《西游记》里的白龙马入出水就在这里拍摄。

  水上石林区:水上石林区,此段河床宽阔达400米,面积约0.4*方公里的石林就长在河床之中,任河水长年冲刷。石林间长着大片的仙人掌和小灌木,终年点缀着绿荫。冰冷的石头上,展现的都是生命的繁荣,所谓"石上流水,水上有石,石上有石,石上又有树。"水上石林区有很多景观,如群榕聚会、根王、根墙屏障、盘根画壁、仙女飞天等,银链坠潭瀑布和星峡飞瀑也分别处在水上石林的左右二侧。

  银链坠潭瀑布:位于天星景区水上石林左上方。在黄果树瀑布群中,它既不是以高取胜,也不是以阔或大惊人,而是以它那千丝万缕的情态和如泣如诉的瀑声,让人看见就不想离开。这个瀑布只有十余米高,上面成漏斗形,底部是槽状溶潭。在潭沿面上隆起的石包,象一张张下覆的莲叶,交错搭连,河水在每一张叶面上均匀铺开,纵情漫流,象千千万万条大大小小的银链,轻音嚷嚷地缓缓坠入溶潭,永远没完没了。

  贵州黄果树瀑布导游词 8

  中国最大的瀑布、中国最美六大瀑布之一。位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上。周围岩溶广布,河宽水急,山峦叠嶂,气势雄伟,历来是连接云南、贵州两省的主要通道。现有滇黔公路通过。白水河流经当地时河床断落成九级瀑布,黄果树为其中最大一级。瀑布宽30公尺(夏季可达40公尺),落差66公尺,流量达每秒2,000多立方公尺。以水势浩大著称,也是世界著名大瀑布之一。瀑布对面建有观瀑亭,游人可在亭中观赏汹涌澎湃的河水奔腾直洩犀牛潭。腾起水珠高90多公尺,在附*形成水帘,盛夏到此,暑气全消。瀑布後绝壁上凹成一洞,称"水帘洞",洞深20多公尺,洞口常年为瀑布所遮,可在洞内窗口窥见天然水帘之胜境。

  它是以当地的一种常见的植物"黄果树"而得名。以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外,十分壮丽。并享有"中华第一瀑"之盛誉。黄果树风景名胜区位于贵州西线旅游中心安顺市西南45公里处,镇宁布依族苗族自治县境内,东北距贵州省会贵阳市150公里,有滇黔铁路、株六复线铁路、黄果树机场、320国道、贵(阳)黄(果树)高等级公路贯通全境,新建的清(镇)黄(果树)高速路直达景区。景区以黄果树瀑布为中心,以瀑布、溶洞、地下湖为主体。

  著名的黄果树大瀑布,是贵州第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。景区内以黄果树大瀑布(高77.8米,宽101.0米)为中心,采用全球卫星定位系统(GPS)等科学手段,测得亚洲最大的瀑布——黄果树大瀑布的实际高度为77.8米,其中主瀑高67米;瀑布宽101米,其中主瀑顶宽83.3米。,分布着雄、奇、险、秀风格各异的大小18个瀑布,形成一个庞大的瀑布"家族",被大世界吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群,列入世界吉尼斯记录。黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布,是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布,也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。明代伟大的旅行家徐霞客考察大瀑布赞叹道:"捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟;所谓‘珠帘钩不卷,匹练挂遥峰’,俱不足以拟其壮也,高峻数倍者有之,而从无此阔而大者"。

  贵州黄果树瀑布导游词 9

  黄果树瀑布位于贵州省西南部,周围的瀑布一个接着一个,十八道瀑布风格各异,千姿百态。

  黄果树大瀑布高77.8米、宽101.0米,是我国最大的瀑布,也是世界著名大瀑布之一。位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上。周围岩溶广布,河宽水急,山峦叠嶂,气势雄伟,历来是连接云南、贵州两省的主要通道。现有滇黔公路通过。白水河流经当地时河床断落成九级瀑布,黄果树为其中最大一级。瀑布宽30公尺(夏季可达40公尺),落差66公尺,流量达每秒2000多立方公尺。以水势浩大著称,也是世界著名大瀑布之一。瀑布对面建有观瀑亭,游人可在亭中观赏汹涌澎湃的河水奔腾直泄犀牛潭。腾起水珠高90多公尺,在附*形成水帘,盛夏到此,暑气全消。瀑布后绝壁上凹成一洞,称“水帘洞”,洞深20多公尺,洞口常年为瀑布所遮,可在洞内窗口窥见天然水帘之胜境。

  另一个角度看瀑布

  它是以当地一种常见的植物“黄果树”而得名。以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外,十分壮丽。并享有“中华第一瀑”之盛誉。黄果树风景名胜区位于贵州西线旅游中心安顺市西南45公里处,镇宁布依族苗族自治县境内,东北距贵州省会贵阳市150公里,有滇黔铁路、株六复线铁路、黄果树机场、320国道、贵(阳)黄(果树)高等级公路贯通全境,新建的清(镇)黄(果树)高速路直达景区。景区以黄果树瀑布为中心,以瀑布、溶洞、地下湖为主体。

  著名的黄果树大瀑布,是贵州第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。景区内以黄果树大瀑布(高77.8米,宽101.0米)为中心,采用全球卫星定位系统(GPS)等科学手段,测得亚洲最大的瀑布———黄果树大瀑布的实际高度为77.8米,其中主瀑高67米;瀑布宽101米,其中主瀑顶宽83.3米。,分布着雄、奇、险、秀风格各异的大小18个瀑布,形成一个庞大的瀑布“家族”,被大世界吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群,列入世界吉尼斯记录。黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布,是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布,也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。明代伟大的旅行家徐霞客考察大瀑布赞叹道:“捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟;所谓‘珠帘钩不卷,匹练挂遥峰’,俱不足以拟其壮也,高峻数倍者有之,而从无此阔而大者”。

  2005年10月23日,中国最美的地方排行榜在京发布。此次活动由《中国国家地理》主办,全国34家媒体协办的“中国最美的地方”评选活动,历时8个月,共评出“专家学会组”、“媒体大从组”与“网络 手机人气组”三类奖项。“媒体组”与“人气组”分别以媒体投票及网友、手机用户投票的方式各产生12个获奖地方。而由中国国家地理杂志社浓墨重彩推出的“专家学会组”奖项则别具一格,分成了山、湖泊、森林、草原、沙漠、雅丹地貌、海岛、海岸、瀑布、冰川、峡谷、城区、乡村古镇、旅游洞穴、沼泽湿地等15个类型。 评选出的中国最美的六大瀑布,黄果树位列其中。

  黄果树瀑布群位于贵州省黔中丘原的镇宁、关岭布依族苗族自治县境内,距贵阳市约150余公里。它是由18个风韵各异的大小瀑布组成,其中以黄果树大瀑布最为优美壮观,故统称为黄果树瀑布群。由于黄果树瀑布群的各瀑布不仅风韵各具特色,造型十分优美,堪称世界上最典型、最壮观的喀斯特瀑布群,而且在其周围还发育着许多喀斯特溶洞,洞内发育各种喀斯特洞穴地貌,形成著名的贵州地下世界,具有极大的旅游观光价值,故***已批准将黄果树瀑布群列为全国第一批重点风景名胜开发区域。可以预见,再过些时候,随着黄果树瀑布群的进一步开发,黔中南将成为我国乃至世界上最著名的瀑布游览区之一。

  黄果树瀑布:黄果树瀑布位于贵州省西南部,周围的瀑布一个接着一个,十八道瀑布风格各异,千姿百态,形成一个庞大的瀑布家族。黄果树瀑布为"瀑布群"中最为壮观的瀑布,高77.8米,宽101.0米。"黄果树瀑布是世界上唯一可从上、下、前、后、左、右六个方位观看的瀑布,也是世界上唯一有水帘洞(134米)自然贯通且能从洞内向外听、观、摸的瀑布。

  犀牛潭:瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,传说有犀牛从潭中登岸,因此得名“犀牛潭”。

  贵州黄果树瀑布导游词 10

女士们、先生们:

  今天我们将要游览的风景点是黄果树瀑布。黄果树瀑布是中国第一在瀑布,也是世界上慕名的大瀑布之一。1982年11月,经中华人民共和国***审定,黄果树瀑布已被列为国家重点风景名胜区。

  黄果树瀑布距省城贵阳市137公里,位于贵州省西部镇宁县和关岭县接壤处的打邦河支流的白水河上。从贵阳乘车到黄果树,约需一个半小时左右时间。

  黄果树大瀑布已经到了,你们看,这就是早已闻名遐迩的中国第一大瀑布。

  黄果树瀑布高68米,加上瀑上瀑6米,总高74米,宽81米,夏秋洪水暴涨,瀑布如黄河倒倾,峭壁震颤,谷底轰雷,十里开外,也能听到它的咆哮;由于水流的强大冲击力,溅起的水雾可弥漫数百米以上,使坐落在瀑布左侧崖顶上的寨子和街市常常被溅起的水雾所笼罩。游人谓之“银雨洒金街”。冬春水小,瀑布便分成三五绺从岸顶上挂下来,远远望去,那洁白的水帘飘然而下,扬扬洒洒,如绸缎飘舞,如仙袂飘举,如淑女浣纱……。数百年来,黄果树瀑布的雄姿一直为许多文人学者所惊叹。清代贵州著名书法家、“颐和园”三字的题额者严寅亮在“望水亭”题写的对联:“白水如棉,不用弓弹花自散。红霞似锦,何需梭织天生成”,更是形象而生动地概括了黄果树瀑布的壮丽景色。

  现在,我们来到了瀑布跌落处---犀牛潭。此潭乃因传说有神犀潜藏水底而得名。有没有神犀,谁也没有见过,但潭水的神秘幽深,至今依然,任何人驻足潭边,都会浮想联篇。若是晴天的上午10时或下午4时左右,由于阳光的折射,你还可以透过瀑布冲击时溅起的'雨雾,看到从深潭中升起的七色彩虹,使你顿生雄姿盖世,艳丽昭天之感。

  这个瀑布为什么起名叫黄果树瀑布,而不叫其他别的什么瀑布呢?据民间传说,是因为瀑布边上有棵高大的黄桷树,按当地的口音,“桷”与“果”读音相同,所以人们就*惯称之为黄果树,这是一种说法。还有一种说法,传说很久以前瀑布附*的农民都喜欢种黄果,瀑布边上就有一大片黄果园,因此就把这个瀑布称之为黄果树瀑布了。

  与世界上其他著名的大瀑布相比,黄果树大瀑布虽然没有非洲维多利亚大瀑布、北美洲尼亚加拉大瀑布、委内瑞拉安赫尔大瀑布那般宽阔、高深和雄伟,但是,黄果树大瀑布自有它奇特之处,它是世界上处在喀斯特地区最在瀑布,也是最壮观的瀑布。这个大瀑布就像是一块奇异的磁石,在它的地面、地下、水上、水中还吸附着一连串丰姿绰约的景致。其中最神奇的一处,就是隐藏在大瀑布半腰的崖廊洞穴,由于洞外藤萝攀附,水挂珠帘,故曰“水帘洞”。这是世界上其它大瀑布所没有的奇特景观。

  女士们、先生们,“水帘洞”已经到了,这个水帘洞全长134米,它由6个洞窗、3个股洞泉和6个通道所组成。根据中国神话故事改编的大型电视连续剧《西游记》中水帘洞一场戏,就是这里拍摄。

  这是第一洞窗,它的位置最低,离犀牛潭水面仅40米,但洞窗则最宽大,有十几米宽,位置在第一、二个瀑布中间,大水时两个瀑布就连成水帘,将洞窗全部封住;水小时则次第拉开,从几米到十几米不等,闵像可以随意开合的窗帘。

  这是第二洞窗,它离第一洞窗仅4米左右。这是一个静谧的世界,号称水晶宫。它是水帘洞的心脏部分,长11米,高9米,宽3米。路旁有一股泉水,清澈明净,水长年保持在一个水位。洞顶悬挂着许多钟乳石,在麦秆状钟乳石上还有名贵的卷曲石。洞壁上还悬着数不清的石幔、石帘。

  这是第三洞窗,它向外突出,很像阳台。这个洞窗有1米高,3米长,外面围有护栏,游人站在护栏后面可以伸手摸到瀑布,所以人们把这里称之为“摸瀑台”。

  女士们、先生们,现在我们要游览的景观是犀牛潭峡谷景观。你们看,从犀牛腰往下,是一道一道相连的跌水,依次是犀牛潭、三道滩、马蹄滩、油鱼井等等。在这一连串滩潭中,为首的自然是犀牛潭,它深17.7米,经常为溅珠覆盖,雾珠淹没。只要有阳光,瀑布溅珠上经常挂着七彩缤纷的彩虹,随人移动,变幻莫测。

  黄果树瀑布为什么会这样呢?这是因为黄果树瀑布地处喀斯特地区,是由水流的侵蚀作用造成的。当溯源侵蚀裂点到达上游时,河水沿着喀斯特裂隙冲刷、溶蚀、冲蚀、磨蚀,管道逐渐扩大,形成落不洞及地下河;当地表河注入落水洞后水量的比例逐渐增大,就形成了喀斯特地区特有的袭夺,在明流注入落水洞处,就形成落水洞式瀑布。随着水流冲蚀及策略崩塌作用不断加剧,暗河洞穴越来越大,于是沿地表干谷发育了成串分布的竖井及天窗,它们不断扩大,归并,垮塌,就造成了现今雄伟壮观的黄果树大瀑布和瀑布下游深切险峻的峡谷。

  我希望诸位举起你们的照相机,把黄果树瀑布拍下来,留在你们的记忆中,宣传给更多的人,因为,黄果树瀑布是中国的,同时也是属于世界的。


贵州黄果树瀑布导游词(精选十篇)扩展阅读


贵州黄果树瀑布导游词(精选十篇)(扩展1)

——贵州黄果树瀑布导游词 (菁华6篇)

贵州黄果树瀑布导游词1

女士们、先生们:

  欢迎大家不远万里来到我们优秀旅游城市——安顺!我是你们导游小康,大家也可以叫我康导,不过这个导是导游的导,而不是领导的导。

  今天我将要带大家游览的景点是我们贵州的骄傲——黄果树大瀑布。既然叫大瀑布那肯定是有来头了,我们黄果树瀑布是我国第一大瀑布,也是亚洲最大的瀑布,是世界上著名的大瀑布之一。黄果树瀑布早于1982年被列为国家重点风景名胜区,也是国家AAAAA级景区。朋友们,来一起感受下黄果树大瀑布吧!

  大家是不是已经听到大瀑布的咆哮了呢?不要心急,去之前先考考大家,你们知道这个瀑布为什么起名叫黄果树瀑布呢?传说,是因为瀑布边上有许多的黄桷树,按当地的方言口音,“桷”与“果”读音相同,所以人们就*惯称之为黄果树,因此就把这个瀑布称之为黄果树瀑布了。

  看!这就是早已闻名遐迩的*第一大瀑布了。瀑布高77.8米,宽101米,夏秋洪水暴涨,瀑布如黄河倒倾,峭壁震颤,谷底轰鸣,十里开外,也能听到它的咆哮;由于水流的强大冲击力,溅起的水雾可弥漫数百米以上,使坐落在瀑布左侧崖顶上的寨子和街市常常被溅起的水雾所笼罩。游人谓之“银雨洒金街”。冬春水小,瀑布便分成三五绺从岸顶上挂下来,远远望去,那洁白的水帘飘然而下,扬扬洒洒,如绸缎飘舞,如仙袂飘举,如淑女浣纱?数百年来,黄果树瀑布的雄姿一直为许多文人学者所惊叹。清代贵州著名书法家严寅亮先生在对岸题写的对联:“白水如棉,不用弓弹花自散;红霞似锦,何需梭织天生成”,更是形象而生动地概括了黄果树瀑布的壮丽景色。

  现在,你们看到的是瀑布跌落处——犀牛潭。它深约17米,经常被溅起的雾珠淹没。潭上经常挂着美丽的彩虹。古人以为,彩虹是因有神犀潜藏水底吐雾而成,故名曰犀牛潭。有没有神犀,我也没有见过,但潭水的神秘幽深,至今依然,任何人驻足潭边,都会浮想联篇。如果你看见了彩虹那么祝贺你,说明你很受犀牛神的眷顾。

  与世界上其他著名的大瀑布相比,黄果树大瀑布虽然没有非洲维多利亚大瀑布那般宽阔和雄伟,但是,黄果树大瀑布自有它奇特之处。其中最神奇的一处,就是隐藏在大瀑布后面半腰上的洞穴了,这也成就了“世界上唯一一个可以从六个方位欣赏的瀑布”。由于洞外水挂珠帘,故曰“水帘洞”。这是世界上其它大瀑布所没有的奇特景观。众所周知的《西游记》中水帘洞,就是这里拍摄的。这里最为经典就是这前三洞窗了。

  这是第一洞窗,它的位置最低,离犀牛潭水面仅40米,但洞窗则最宽大,有十几米宽,水大时两个瀑布就连成水帘,将洞窗全部封住;水小时则次第拉开,从几米到十几米不等,就像可以随意开合的窗帘。这是第二洞窗,它离第一洞窗仅4米左右。这是一个静谧的世界,号称“水晶宫”。它是水帘洞的心脏部分,长11米,高9米,宽3米。路旁有一股泉水,清澈明净,水长年保持在一个水位。洞顶悬挂着许多钟乳石,洞壁上还悬着数不清的石幔、石帘。

  这是第三洞窗,它向外突出,很像阳台。这个洞窗有1米高,3米长,外面围有护栏,游人站在护栏后面可以伸手摸到瀑布,所以人们把这里称之为“摸瀑台”。这也是最让人兴奋的地方了!说到黄果树为何早已名扬天下,就不得不提到一个人了。大家猜猜,这个人是谁?没错,就是大旅行家徐霞客。早在公元1638年,明代大旅行家和地理学家徐霞客就游览过此地。在考察大瀑布后赞叹道:“捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄厉;所谓:‘珠帘钩不卷,匹练挂遥峰’,俱不足以拟其壮也。”现在大家所看到的正是这位先贤的塑像了。

  各位团友,现在让我们走上吊桥以另外的一个角度观赏黄果树的雄姿。站在吊桥上你们看,瀑布仿佛变得更加奇特了。在这里我们不仅能看到水雾笼罩的瀑布景观,而且抬头远眺,你会发现山上街边的房屋在水雾中仿佛会随风摇曳,实像一幅动感的晕墨山水画。真的是“吊桥悠悠水上过,遥看碧水波影忽”。

  好了!我们今天的游览就要结束了!我希望诸位举起你们的照相机,留下你们美好的记忆,把他带给更多的人。让世界一起感受这大自然鬼斧神工的创造力吧!

贵州黄果树瀑布导游词2

  暑假中的一天,妈妈兴奋地告诉我,我们将要去贵州的黄果村瀑布游玩了!听到这个消息,我自然是高兴万分,早就听说了这举世闻名的黄果树瀑布,我迫不及待的想去亲眼看看那奇景。

  经过好十几个小时的`车程,我们终于到达了黄果树小镇。车子一停下来,我就急忙跳下车,想一睹那瀑布的风采。可是妈妈立马就拉住了我。原来,现在我们刚到酒店,要到黄果树累区,还要一些时间。

  费了一番周折,我们终于到达了那传说中的黄果树景区,这可是我梦寐以求的!

  一进入景区,浓重的水汽就扑面而来,哗哗的水声不绝于耳,茂密的树林中不时传来鸟儿清脆的歌声。好一派自然的风光!

  我们渐行渐远,最后我们便来到了那号称“*第一大瀑布”的黄果树瀑布脚下。

  我们来到观景台前,望着爆布。啊!放眼望去,万丈青山捧着那自色的丝绢,如同从机杼上织出的布一般直泻而下。*看,水流撞击着岩石的每一个角落,飞溅起一朵朵水花。整个瀑布好似珍珠织成的屏,在闪烁,在跃动。

  接着,我们走过蜿蜒的小路,来到瀑布背后的水帘洞。在这里观瀑虽没有从前面看壮观,但是却远比从前面看真实。我甚至可以用手触碰到瀑布。沁凉的水花流过我的手指,仿佛流进了我的心田,流进了我的脑海里,

  离开黄果树瀑布,我的思绪仍在瀑布前停留。徐霞客曾说:“珠帘钩不卷,匹练挂遥峰。”今日一见,果真如此。我惊叹于大自然的鬼斧神工,更为祖国的大好河山感到自豪!

贵州黄果树瀑布导游词3

  今天我们将要游览的风景点是黄果树瀑布。黄果树瀑布是*第一在瀑布,也是世界上慕名的大瀑布之一。1982年11月,经中华人民共和国*审定,黄果树瀑布已被列为国家重点风景名胜区。

  黄果树瀑布距省城贵阳市137公里,位于贵州省西部镇宁县和关岭县接壤处的打邦河支流的白水河上。从贵阳乘车到黄果树,约需一个半小时左右时间。

  黄果树大瀑布已经到了,你们看,这就是早已闻名遐迩的*第一大瀑布。

  黄果树瀑布高68米,加上瀑上瀑6米,总高74米,宽81米,夏秋洪水暴涨,瀑布如黄河倒倾,峭壁震颤,谷底轰雷,十里开外,也能听到它的咆哮;由于水流的强大冲击力,溅起的水雾可弥漫数百米以上,使坐落在瀑布左侧崖顶上的寨子和街市常常被溅起的水雾所笼罩。游人谓之银雨洒金街。冬春水小,瀑布便分成三五绺从岸顶上挂下来,远远望去,那洁白的水帘飘然而下,扬扬洒洒,如绸缎飘舞,如仙袂飘举,如淑女浣纱。数百年来,黄果树瀑布的雄姿一直为许多文人学者所惊叹。清代贵州著名书法家、颐和园三字的题额者严寅亮在望水亭题写的对联:白水如棉,不用弓弹花自散。红霞似锦,何需梭织天生成,更是形象而生动地概括了黄果树瀑布的壮丽景色。

  现在,我们来到了瀑布跌落处---犀牛潭。此潭乃因传说有神犀潜藏水底而得名。有没有神犀,谁也没有见过,但潭水的神秘幽深,至今依然,任何人驻足潭边,都会浮想联篇。若是晴天的上午10时或下午4时左右,由于阳光的折射,你还可以透过瀑布冲击时溅起的雨雾,看到从深潭中升起的七色彩虹,使你顿生雄姿盖世,艳丽昭天之感。

  这个瀑布为什么起名叫黄果树瀑布,而不叫其他别的什么瀑布呢?据民间传说,是因为瀑布边上有棵高大的黄桷树,按当地的口音,桷与果读音相同,所以人们就*惯称之为黄果树,这是一种说法。还有一种说法,传说很久以前瀑布附*的农民都喜欢种黄果,瀑布边上就有一大片黄果园,因此就把这个瀑布称之为黄果树瀑布了。

  与世界上其他著名的大瀑布相比,黄果树大瀑布虽然没有非洲维多利亚大瀑布、北美洲尼亚加拉大瀑布、委内瑞拉安赫尔大瀑布那般宽阔、高深和雄伟,但是,黄果树大瀑布自有它奇特之处,它是世界上处在喀斯特地区最在瀑布,也是最壮观的瀑布。这个大瀑布就像是一块奇异的磁石,在它的地面、地下、水上、水中还吸附着一连串丰姿绰约的景致。其中最神奇的一处,就是隐藏在大瀑布半腰的崖廊洞穴,由于洞外藤萝攀附,水挂珠帘,故曰水帘洞。这是世界上其它大瀑布所没有的奇特景观。

  女士们、先生们,水帘洞已经到了,这个水帘洞全长134米,它由6个洞窗、3个股洞泉和6个通道所组成。根据*神话故事改编的大型电视连续剧《西游记》中水帘洞一场戏,就是这里拍摄。

  这是第一洞窗,它的位置最低,离犀牛潭水面仅40米,但洞窗则最宽大,有十几米宽,位置在第一、二个瀑布中间,大水时两个瀑布就连成水帘,将洞窗全部封住;水小时则次第拉开,从几米到十几米不等,闵像可以随意开合的窗帘。

  这是第二洞窗,它离第一洞窗仅4米左右。这是一个静谧的世界,号称水晶宫。它是水帘洞的心脏部分,长11米,高9米,宽3米。路旁有一股泉水,清澈明净,水长年保持在一个水位。洞顶悬挂着许多钟乳石,在麦秆状钟乳石上还有名贵的卷曲石。洞壁上还悬着数不清的石幔、石帘。

  这是第三洞窗,它向外突出,很像阳台。这个洞窗有1米高,3米长,外面围有护栏,游人站在护栏后面可以伸手摸到瀑布,所以人们把这里称之为摸瀑台。

  黄果树瀑布为什么会这样呢?这是因为黄果树瀑布地处喀斯特地区,是由水流的侵蚀作用造成的。当溯源侵蚀裂点到达上游时,河水沿着喀斯特裂隙冲刷、溶蚀、冲蚀、磨蚀,管道逐渐扩大,形成落不洞及地下河;当地表河注入落水洞后水量的比例逐渐增大,就形成了喀斯特地区特有的袭夺,在明流注入落水洞处,就形成落水洞式瀑布。随着水流冲蚀及策略崩塌作用不断加剧,暗河洞穴越来越大,于是沿地表干谷发育了成串分布的竖井及天窗,它们不断扩大,归并,垮塌,就造成了现今雄伟壮观的黄果树大瀑布和瀑布下游深切险峻的峡谷。

  我希望诸位举起你们的照相机,把黄果树瀑布拍下来,留在你们的记忆中,宣传给更多的人,因为,黄果树瀑布是*的,同时也是属于世界的。

贵州黄果树瀑布导游词4

  黄果树大瀑布,属珠江水系西江干流南盘江支流北盘江支流打帮河的支流可布河下游白水河段水系。可布河,珠江流域西江水系南盘江河段支流北盘江下游的北岸支流打帮河的西源(或支流)。发源贵州省六枝特区二塘,东北流至六枝特区折东南流,经扁担山至桂家河口,始称白水河,黄果树大瀑布在此,折南流,与东源王二河交汇入打帮河,河长48公里,集雨面积731.4*方公里,落差339米,河口流量14.6立方米/秒。

  黄果树大瀑布水的流量一般保持在每秒8至12个立方米。雨季最大的流量可达每秒110-150个立方米。在每秒2-3个立方米的流量的情况下,黄果树大瀑布就能形成景观,5个立方米流量左右的水,既可展现黄果树瀑布秀美的一面,又不失壮观。由于上游水量减小,每年11月初至4月底的枯水季节,王二河水库将向黄果树瀑布调水,每天的调水量不低于每秒5个立方米,这样可保证黄果树大瀑布枯水季节的流量保持在每秒8个立方米以上。即使再遭遇大旱,黄果树大瀑布仍将保持秀美而壮观。

  黄果树瀑布作为风景名胜历史悠久,新*成立后,贵州省安顺市及镇宁县对其进行了开发。1982年,列入第一批国家级重点风景名胜区。

  大黄果树旅游圈:包括安顺独特雄奇的自然景观和多姿多彩的民族民俗文化,涵盖天星桥、郎宫、龙宫、格凸河、关岭国家古生物地质公园、地球大裂缝-花江大峡谷、天龙屯堡、云峰屯堡,及多个旅游民族村寨,面积达120多*方公里。

  黄果树大瀑布的成因要上溯至二亿多年前的中三叠纪,那时黄果树一带沉积了一套巨厚的碳酸盐岩。黄果树瀑布发育在一套“中三叠世中统关岭二段中厚层夹少量薄层状云灰岩”中,位置在翁寨小背斜东翼。黄果树瀑布形成时期的白水河,是一条发育于距今10万—50万年之间,第四纪中、晚更新世时期由“宽谷期”向“峡谷期”演化中的地上河流,后因“喜马拉雅运动”时期地壳多次间歇抬升,引起河流侵蚀基准面下降,导致河流的`侵蚀、溶蚀等下切作用加强,在该处形成“裂点”(河床因地壳抬生、侵蚀基准面下降及构造、岩性等因素的影响而发生较大转折处),这个裂点处的裂隙、溶洞、暗河非常发育。白水河先是形成了一个喀斯特侵蚀裂点型的落水洞型瀑布,后来随着河流侵蚀、溶蚀、侧蚀作用在地壳间歇抬升及晚更新世后期温湿气候中,水动力逐渐加大等因素影响下,落水洞的洞顶逐步坍塌,黄果树大瀑布终于呈现,已经有5万年的历史。

贵州黄果树瀑布导游词5

各位游客:

  大家好!

  欢迎大家来到黄果树大瀑布景区,我是你们此行的导游,我的名字叫李x,大家叫我小李就可以了,很高兴为您服务。

  黄果树瀑布距安顺40公里,距省会贵阳市137公里。黄果树瀑布是*第一大瀑布,也是世界第三大瀑布,它的神奇是绝无仅有的,是世界喀斯特地区罕见的巨型瀑布。现在提个问题世界第一和第二大瀑布是什么瀑布?(尼亚加拉大瀑布和维多利亚瀑布)。

  关于黄果树名字的由来有很多美丽的传说,其中一个是这样说的:很久以前这里盛产黄果,每到丰收季节,满山遍野全部都是金黄一片,青年男女就常在黄果树下谈情说爱,海誓山盟,并以黄果树大瀑布作为见证,这个就是黄果树大瀑布浪漫的由来。另外一种说法比较朴素,说“黄果树”是“黄桷树”的谐音,因为本地口音当中“果”和“桷”的发音相*,所以黄桷树就叫做黄果树了。

  各位团友,令人神往的黄果树瀑布就在眼前,我们现在听到“轰隆隆”的巨大声响就是瀑布跌落的声音。黄果树瀑布高77.8米,宽101米,是亚洲第一大瀑布,也是世界著名大瀑布之一,是世界上唯一能从上、下、左、右、前、后,6个角度观看和欣赏的瀑布,也是世界上唯一有水帘洞从其腰间全长贯穿,即能从洞里面观、听、摸的一个瀑布。早在300多年前,明代伟大的旅行家徐霞客考察大瀑布赞叹道:“捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟”。

  接下来,我们要穿过瀑布的心脏—水帘洞。这个水帘洞全长134米,它由6个洞窗、3个股洞泉和6个通道所组成。根据*神话故事改编的大型电视连续剧《西游记》中水帘洞一场戏,就是这里拍摄。这是第一洞窗,它的位置最低,离犀牛潭水面仅40米,但洞窗则最宽大,有十几米宽,位置在第一、二个瀑布中间,大水时两个瀑布就连成水帘,将洞窗全部封住;水小时则次第拉开,从几米到十几米不等,闵像可以随意开合的窗帘。这是第二洞窗,它离第一洞窗仅4米左右。这是一个静谧的世界,号称水晶宫。它是水帘洞的心脏部分,长11米,高9米,宽3米。路旁有一股泉水,清澈明净,水长年保持在一个水位。洞顶悬挂着许多钟乳石,在麦秆状钟乳石上还有名贵的卷曲石。洞壁上还悬着数不清的石幔、石帘。这是第三洞窗,它向外突出,很像阳台。这个洞窗有1米高,3米长,外面围有护栏,游人站在护栏后面可以伸手摸到瀑布,所以人们把这里称之为“摸瀑台”。

  下面我们将到达的是犀牛潭,它位于瀑布脚下,水深17。7米,这里是瀑布的跌落处,传说远古时代,此地有神犀出没,因而得名。从这里仰望瀑布,又是另外一番惊心动魄的感觉,要是遇到艳阳高照的时候,潭中常升腾起一道才彩虹,无比的壮观。在瀑布对面的观瀑亭上有这样一幅楹联恰如其分地描述了这一景致:白水如棉,不用弓弹花自散;红霞似锦,何须梭织天生成。

  黄果树瀑布为什么会这样呢?这是因为黄果树瀑布地处喀斯特地区,是由水流的侵蚀作用造成的。当溯源侵蚀裂点到达上游时,河水沿着喀斯特裂隙冲刷、溶蚀、冲蚀、磨蚀,管道逐渐扩大,形成落不洞及地下河;当地表河注入落水洞后水量的比例逐渐增大,就形成了喀斯特地区特有的袭夺,在明流注入落水洞处,就形成落水洞式瀑布。随着水流冲蚀及策略崩塌作用不断加剧,暗河洞穴越来越大,于是沿地表干谷发育了成串分布的竖井及天窗,它们不断扩大,归并,垮塌,就造成了现今雄伟壮观的黄果树大瀑布和瀑布下游深切险峻的峡谷。现在大家自由活动,20分钟后到扶梯下集合。

  今天的行程即将结束,希望大家旅途愉快。同时,欢迎大家有机会再次到黄果树旅游。谢谢大家!

贵州黄果树瀑布导游词6

女士们、先生们:

  今天我们将要游览的风景点是黄果树瀑布。黄果树瀑布是*第一在瀑布,也是世界上慕名的大瀑布之一。1982年11月,经中华人民共和国*审定,黄果树瀑布已被列为国家重点风景名胜区。

  黄果树瀑布距省城贵阳市137公里,位于贵州省西部镇宁县和关岭县接壤处的打邦河支流的白水河上。从贵阳乘车到黄果树,约需一个半小时左右时间。

  黄果树大瀑布已经到了,你们看,这就是早已闻名遐迩的*第一大瀑布。

  黄果树瀑布高68米,加上瀑上瀑6米,总高74米,宽81米,夏秋洪水暴涨,瀑布如黄河倒倾,峭壁震颤,谷底轰雷,十里开外,也能听到它的咆哮;由于水流的强大冲击力,溅起的水雾可弥漫数百米以上,使坐落在瀑布左侧崖顶上的寨子和街市常常被溅起的水雾所笼罩。游人谓之“银雨洒金街”。冬春水小,瀑布便分成三五绺从岸顶上挂下来,远远望去,那洁白的水帘飘然而下,扬扬洒洒,如绸缎飘舞,如仙袂飘举,如淑女浣纱……。数百年来,黄果树瀑布的雄姿一直为许多文人学者所惊叹。清代贵州著名书法家、“颐和园”三字的题额者严寅亮在“望水亭”题写的对联:“白水如棉,不用弓弹花自散。红霞似锦,何需梭织天生成”,更是形象而生动地概括了黄果树瀑布的壮丽景色。

  现在,我们来到了瀑布跌落处---犀牛潭。此潭乃因传说有神犀潜藏水底而得名。有没有神犀,谁也没有见过,但潭水的神秘幽深,至今依然,任何人驻足潭边,都会浮想联篇。若是晴天的上午10时或下午4时左右,由于阳光的折射,你还可以透过瀑布冲击时溅起的雨雾,看到从深潭中升起的七色彩虹,使你顿生雄姿盖世,艳丽昭天之感。

  这个瀑布为什么起名叫黄果树瀑布,而不叫其他别的什么瀑布呢?据民间传说,是因为瀑布边上有棵高大的黄桷树,按当地的口音,“桷”与“果”读音相同,所以人们就*惯称之为黄果树,这是一种说法。还有一种说法,传说很久以前瀑布附*的农民都喜欢种黄果,瀑布边上就有一大片黄果园,因此就把这个瀑布称之为黄果树瀑布了。

  与世界上其他著名的大瀑布相比,黄果树大瀑布虽然没有非洲维多利亚大瀑布、北美洲尼亚加拉大瀑布、委内瑞拉安赫尔大瀑布那般宽阔、高深和雄伟,但是,黄果树大瀑布自有它奇特之处,它是世界上处在喀斯特地区最在瀑布,也是最壮观的瀑布。这个大瀑布就像是一块奇异的磁石,在它的地面、地下、水上、水中还吸附着一连串丰姿绰约的景致。其中最神奇的一处,就是隐藏在大瀑布半腰的崖廊洞穴,由于洞外藤萝攀附,水挂珠帘,故曰“水帘洞”。这是世界上其它大瀑布所没有的奇特景观。

  女士们、先生们,“水帘洞”已经到了,这个水帘洞全长134米,它由6个洞窗、3个股洞泉和6个通道所组成。根据*神话故事改编的大型电视连续剧《西游记》中水帘洞一场戏,就是这里拍摄。

  这是第一洞窗,它的位置最低,离犀牛潭水面仅40米,但洞窗则最宽大,有十几米宽,位置在第一、二个瀑布中间,大水时两个瀑布就连成水帘,将洞窗全部封住;水小时则次第拉开,从几米到十几米不等,闵像可以随意开合的窗帘。

  这是第二洞窗,它离第一洞窗仅4米左右。这是一个静谧的世界,号称水晶宫。它是水帘洞的心脏部分,长11米,高9米,宽3米。路旁有一股泉水,清澈明净,水长年保持在一个水位。洞顶悬挂着许多钟乳石,在麦秆状钟乳石上还有名贵的卷曲石。洞壁上还悬着数不清的石幔、石帘。

  这是第三洞窗,它向外突出,很像阳台。这个洞窗有1米高,3米长,外面围有护栏,游人站在护栏后面可以伸手摸到瀑布,所以人们把这里称之为“摸瀑台”。

  女士们、先生们,现在我们要游览的景观是犀牛潭峡谷景观。你们看,从犀牛腰往下,是一道一道相连的跌水,依次是犀牛潭、三道滩、马蹄滩、油鱼井等等。在这一连串滩潭中,为首的自然是犀牛潭,它深17.7米,经常为溅珠覆盖,雾珠淹没。只要有阳光,瀑布溅珠上经常挂着七彩缤纷的彩虹,随人移动,变幻莫测。

  黄果树瀑布为什么会这样呢?这是因为黄果树瀑布地处喀斯特地区,是由水流的侵蚀作用造成的。当溯源侵蚀裂点到达上游时,河水沿着喀斯特裂隙冲刷、溶蚀、冲蚀、磨蚀,管道逐渐扩大,形成落不洞及地下河;当地表河注入落水洞后水量的比例逐渐增大,就形成了喀斯特地区特有的袭夺,在明流注入落水洞处,就形成落水洞式瀑布。随着水流冲蚀及策略崩塌作用不断加剧,暗河洞穴越来越大,于是沿地表干谷发育了成串分布的竖井及天窗,它们不断扩大,归并,垮塌,就造成了现今雄伟壮观的黄果树大瀑布和瀑布下游深切险峻的峡谷。

  我希望诸位举起你们的照相机,把黄果树瀑布拍下来,留在你们的记忆中,宣传给更多的人,因为,黄果树瀑布是*的,同时也是属于世界的。


贵州黄果树瀑布导游词(精选十篇)(扩展2)

——贵州黄果树瀑布的导游词通用10篇

  贵州黄果树瀑布的导游词 1

  欢迎大家来到黄果树大瀑布景区,我是你们此行的导游,大家叫我小李就可以了,很高兴为您服务。

  黄果树瀑布位于镇宁布依族、苗族自治县和关岭布依族、苗族自治县的接壤处,距安顺40公里,距省会贵阳市137公里。黄果树瀑布是中国第一大瀑布,也是世界第三大瀑布,它的神奇是绝无仅有的,是世界喀斯特地区罕见的巨型瀑布。现在提个问题世界第一和第二大瀑布是什么瀑布?(尼亚加拉大瀑布和维多利亚瀑布)。

  关于黄果树名字的由来有很多美丽的传说,其中一个是这样说的:很久以前这里盛产黄果,每到丰收季节,满山遍野全部都是金黄一片,青年男女就常在黄果树下谈情说爱,海誓山盟,并以黄果树大瀑布作为见证,这个就是黄果树大瀑布浪漫的由来。另外一种说法比较朴素,说“黄果树”是“黄桷树”的谐音,因为本地口音当中“果”和“桷”的发音相*,所以黄桷树就叫做黄果树了。

  各位团友,令人神往的黄果树瀑布就在眼前,我们现在听到“轰隆隆”的巨大声响就是瀑布跌落的声音。黄果树瀑布高77.8米,宽101米,是亚洲第一大瀑布,也是世界著名大瀑布之一,是世界上唯一能从上、下、左、右、前、后,6个角度观看和欣赏的瀑布,也是世界上唯一有水帘洞从其腰间全长贯穿,即能从洞里面观、听、摸的一个瀑布。

  贵州黄果树瀑布的导游词 2

女士们、先生们:

  今天我们将要游览的风景点是黄果树瀑布。黄果树瀑布是中国第一在瀑布,也是世界上慕名的大瀑布之一。1982年11月,经中华人民共和国***审定,黄果树瀑布已被列为国家重点风景名胜区。

  黄果树瀑布距省城贵阳市137公里,位于贵州省西部镇宁县和关岭县接壤处的打邦河支流的白水河上。从贵阳乘车到黄果树,约需一个半小时左右时间。

  黄果树大瀑布已经到了,你们看,这就是早已闻名遐迩的中国第一大瀑布。

  黄果树瀑布高68米,加上瀑上瀑6米,总高74米,宽81米,夏秋洪水暴涨,瀑布如黄河倒倾,峭壁震颤,谷底轰雷,十里开外,也能听到它的咆哮;由于水流的强大冲击力,溅起的水雾可弥漫数百米以上,使坐落在瀑布左侧崖顶上的寨子和街市常常被溅起的水雾所笼罩。游人谓之“银雨洒金街”。冬春水小,瀑布便分成三五绺从岸顶上挂下来,远远望去,那洁白的水帘飘然而下,扬扬洒洒,如绸缎飘舞,如仙袂飘举,如淑女浣纱……。数百年来,黄果树瀑布的雄姿一直为许多文人学者所惊叹。清代贵州书法家、“颐和园”三字的题额者严寅亮在“望水亭”题写的对联:“白水如棉,不用弓弹花自散。红霞似锦,何需梭织天生成”,更是形象而生动地概括了黄果树瀑布的壮丽景色。

  现在,我们来到了瀑布跌落处---犀牛潭。此潭乃因传说有神犀潜藏水底而得名。有没有神犀,谁也没有见过,但潭水的神秘幽深,至今依然,任何人驻足潭边,都会浮想联篇。若是晴天的上午10时或下午4时左右,由于阳光的折射,你还可以透过瀑布冲击时溅起的雨雾,看到从深潭中升起的七色彩虹,使你顿生雄姿盖世,艳丽昭天之感。

  这个瀑布为什么起名叫黄果树瀑布,而不叫其他别的什么瀑布呢?据民间传说,是因为瀑布边上有棵高大的黄桷树,按当地的口音,“桷”与“果”读音相同,所以人们就*惯称之为黄果树,这是一种说法。还有一种说法,传说很久以前瀑布附*的农民都喜欢种黄果,瀑布边上就有一大片黄果园,因此就把这个瀑布称之为黄果树瀑布了。

  与世界上其他的大瀑布相比,黄果树大瀑布虽然没有非洲维多利亚大瀑布、北美洲尼亚加拉大瀑布、委内瑞拉安赫尔大瀑布那般宽阔、高深和雄伟,但是,黄果树大瀑布自有它奇特之处,它是世界上处在喀斯特地区最在瀑布,也是最壮观的瀑布。这个大瀑布就像是一块奇异的磁 石,在它的地面、地下、水上、水中还吸附着一连串丰姿绰约的景致。其中最神奇的一处,就是隐藏在大瀑布半腰的崖廊洞穴,由于洞外藤萝攀附,水挂珠帘,故曰“水帘洞”。这是世界上其它大瀑布所没有的奇特景观。

  贵州黄果树瀑布的导游词 3

  黄果树大瀑布,属珠江水系西江干流南盘江支流北盘江支流打帮河的支流可布河下游白水河段水系。可布河,珠江流域西江水系南盘江河段支流北盘江下游的北岸支流打帮河的西源(或支流)。发源贵州省六枝特区二塘,东北流至六枝特区折东南流,经扁担山至桂家河口,始称白水河,黄果树大瀑布在此,折南流,与东源王二河交汇入打帮河,河长48公里,集雨面积731.4*方公里,落差339米,河口流量14.6立方米/秒。

  黄果树大瀑布水的流量一般保持在每秒8至12个立方米。雨季最大的流量可达每秒110-150个立方米。在每秒2-3个立方米的流量的情况下,黄果树大瀑布就能形成景观,5个立方米流量左右的水,既可展现黄果树瀑布秀美的一面,又不失壮观。由于上游水量减小,每年11月初至4月底的枯水季节,王二河水库将向黄果树瀑布调水,每天的调水量不低于每秒5个立方米,这样可保证黄果树大瀑布枯水季节的流量保持在每秒8个立方米以上。即使再遭遇大旱,黄果树大瀑布仍将保持秀美而壮观。

  黄果树瀑布作为风景名胜历史悠久,新中国成立后,贵州省安顺市及镇宁县对其进行了开发。1982年,列入第一批国家级重点风景名胜区。

  大黄果树旅游圈:包括安顺独特雄奇的自然景观和多姿多彩的民族民俗文化,涵盖天星桥、郎宫、龙宫、格凸河、关岭国家古生物地质公园、地球大裂缝-花江大峡谷、天龙屯堡、云峰屯堡,及多个旅游民族村寨,面积达120多*方公里。

  黄果树大瀑布的成因要上溯至二亿多年前的中三叠纪,那时黄果树一带沉积了一套巨厚的碳酸盐岩。黄果树瀑布发育在一套“中三叠世中统关岭二段中厚层夹少量薄层状云灰岩”中,位置在翁寨小背斜东翼。黄果树瀑布形成时期的白水河,是一条发育于距今10万—50万年之间,第四纪中、晚更新世时期由“宽谷期”向“峡谷期”演化中的地上河流,后因“喜马拉雅运动”时期地壳多次间歇抬升,引起河流侵蚀基准面下降,导致河流的侵蚀、溶蚀等下切作用加强,在该处形成“裂点”(河床因地壳抬生、侵蚀基准面下降及构造、岩性等因素的影响而发生较大转折处),这个裂点处的裂隙、溶洞、暗河非常发育。白水河先是形成了一个喀斯特侵蚀裂点型的落水洞型瀑布,后来随着河流侵蚀、溶蚀、侧蚀作用在地壳间歇抬升及晚更新世后期温湿气候中,水动力逐渐加大等因素影响下,落水洞的洞顶逐步坍塌,黄果树大瀑布终于呈现,已经有5万年的历史。

  贵州黄果树瀑布的导游词 4

  今天我们将要游览的风景点是黄果树瀑布。黄果树瀑布是中国第一在瀑布,也是世界上慕名的大瀑布之一。1982年11月,经中华人民共和国***审定,黄果树瀑布已被列为国家重点风景名胜区。

  黄果树瀑布距省城贵阳市137公里,位于贵州省西部镇宁县和关岭县接壤处的打邦河支流的白水河上。从贵阳乘车到黄果树,约需一个半小时左右时间。

  黄果树大瀑布已经到了,你们看,这就是早已闻名遐迩的中国第一大瀑布。

  黄果树瀑布高68米,加上瀑上瀑6米,总高74米,宽81米,夏秋洪水暴涨,瀑布如黄河倒倾,峭壁震颤,谷底轰雷,十里开外,也能听到它的咆哮;由于水流的强大冲击力,溅起的水雾可弥漫数百米以上,使坐落在瀑布左侧崖顶上的寨子和街市常常被溅起的'水雾所笼罩。游人谓之银雨洒金街。冬春水小,瀑布便分成三五绺从岸顶上挂下来,远远望去,那洁白的水帘飘然而下,扬扬洒洒,如绸缎飘舞,如仙袂飘举,如淑女浣纱。数百年来,黄果树瀑布的雄姿一直为许多文人学者所惊叹。清代贵州著名书法家、颐和园三字的题额者严寅亮在望水亭题写的对联:白水如棉,不用弓弹花自散。红霞似锦,何需梭织天生成,更是形象而生动地概括了黄果树瀑布的壮丽景色。

  现在,我们来到了瀑布跌落处———犀牛潭。此潭乃因传说有神犀潜藏水底而得名。有没有神犀,谁也没有见过,但潭水的神秘幽深,至今依然,任何人驻足潭边,都会浮想联篇。若是晴天的上午10时或下午4时左右,由于阳光的折射,你还可以透过瀑布冲击时溅起的雨雾,看到从深潭中升起的七色彩虹,使你顿生雄姿盖世,艳丽昭天之感。

  这个瀑布为什么起名叫黄果树瀑布,而不叫其他别的什么瀑布呢?据民间传说,是因为瀑布边上有棵高大的黄桷树,按当地的口音,桷与果读音相同,所以人们就*惯称之为黄果树,这是一种说法。还有一种说法,传说很久以前瀑布附*的农民都喜欢种黄果,瀑布边上就有一大片黄果园,因此就把这个瀑布称之为黄果树瀑布了。

  与世界上其他著名的大瀑布相比,黄果树大瀑布虽然没有非洲维多利亚大瀑布、北美洲尼亚加拉大瀑布、委内瑞拉安赫尔大瀑布那般宽阔、高深和雄伟,但是,黄果树大瀑布自有它奇特之处,它是世界上处在喀斯特地区最在瀑布,也是最壮观的瀑布。这个大瀑布就像是一块奇异的磁石,在它的地面、地下、水上、水中还吸附着一连串丰姿绰约的景致。其中最神奇的一处,就是隐藏在大瀑布半腰的崖廊洞穴,由于洞外藤萝攀附,水挂珠帘,故曰水帘洞。这是世界上其它大瀑布所没有的奇特景观。

  女士们、先生们,水帘洞已经到了,这个水帘洞全长134米,它由6个洞窗、3个股洞泉和6个通道所组成。根据中国神话故事改编的大型电视连续剧《西游记》中水帘洞一场戏,就是这里拍摄。

  这是第一洞窗,它的位置最低,离犀牛潭水面仅40米,但洞窗则最宽大,有十几米宽,位置在第一、二个瀑布中间,大水时两个瀑布就连成水帘,将洞窗全部封住;水小时则次第拉开,从几米到十几米不等,闵像可以随意开合的窗帘。

  这是第二洞窗,它离第一洞窗仅4米左右。这是一个静谧的世界,号称水晶宫。它是水帘洞的心脏部分,长11米,高9米,宽3米。路旁有一股泉水,清澈明净,水长年保持在一个水位。洞顶悬挂着许多钟乳石,在麦秆状钟乳石上还有名贵的卷曲石。洞壁上还悬着数不清的石幔、石帘。

  这是第三洞窗,它向外突出,很像阳台。这个洞窗有1米高,3米长,外面围有护栏,游人站在护栏后面可以伸手摸到瀑布,所以人们把这里称之为摸瀑台。

  黄果树瀑布为什么会这样呢?这是因为黄果树瀑布地处喀斯特地区,是由水流的侵蚀作用造成的。当溯源侵蚀裂点到达上游时,河水沿着喀斯特裂隙冲刷、溶蚀、冲蚀、磨蚀,管道逐渐扩大,形成落不洞及地下河;当地表河注入落水洞后水量的比例逐渐增大,就形成了喀斯特地区特有的袭夺,在明流注入落水洞处,就形成落水洞式瀑布。随着水流冲蚀及策略崩塌作用不断加剧,暗河洞穴越来越大,于是沿地表干谷发育了成串分布的竖井及天窗,它们不断扩大,归并,垮塌,就造成了现今雄伟壮观的黄果树大瀑布和瀑布下游深切险峻的峡谷。

  我希望诸位举起你们的照相机,把黄果树瀑布拍下来,留在你们的记忆中,宣传给更多的人,因为,黄果树瀑布是中国的,同时也是属于世界的。

  贵州黄果树瀑布的导游词 5

  中国最大的瀑布、中国最美六大瀑布之一。位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上。周围岩溶广布,河宽水急,山峦叠嶂,气势雄伟,历来是连接云南、贵州两省的主要通道。现有滇黔公路通过。白水河流经当地时河床断落成九级瀑布,黄果树为其中最大一级。瀑布宽30公尺(夏季可达40公尺),落差66公尺,流量达每秒2,000多立方公尺。以水势浩大著称,也是世界著名大瀑布之一。

  瀑布对面建有观瀑亭,游人可在亭中观赏汹涌澎湃的河水奔腾直泄犀牛潭。腾起水珠高90多公尺,在附*形成水帘,盛夏到此,暑气全消。瀑布后绝壁上凹成一洞,称“水帘洞”,洞深20多公尺,洞口常年为瀑布所遮,可在洞内窗口窥见天然水帘之胜境。

  它是以当地的一种常见的植物“黄果树”而得名。以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外,十分壮丽。并享有“中华第一瀑”之盛誉。黄果树风景名胜区位于贵州西线旅游中心安顺市西南45公里处,镇宁布依族苗族自治县境内,东北距贵州省会贵阳市150公里,有滇黔铁路、株六复线铁路、黄果树机场、320国道、贵(阳)黄(果树)高等级公路贯通全境,新建的清(镇)黄(果树)高速路直达景区。景区以黄果树瀑布为中心,以瀑布、溶洞、地下湖为主体。

  著名的黄果树大瀑布,是贵州第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。景区内以黄果树大瀑布(高77.8米,宽101.0米)为中心,采用全球卫星定位系统(GPS)等科学手段,测得亚洲最大的瀑布———黄果树大瀑布的实际高度为77.8米,其中主瀑高67米;瀑布宽101米,其中主瀑顶宽83.3米。,分布着雄、奇、险、秀风格各异的大小18个瀑布,形成一个庞大的瀑布“家族”,被大世界吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群,列入世界吉尼斯记录。

  黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布,是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布,也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。明代伟大的旅行家徐霞客考察大瀑布赞叹道:“捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟;所谓‘珠帘钩不卷,匹练挂遥峰’,俱不足以拟其壮也,高峻数倍者有之,而从无此阔而大者”。

  贵州黄果树瀑布的导游词 6

各位游客:

  来到贵州,黄果树瀑布是必到之处,因为黄果树瀑布是中国最大的瀑布,也是世界上最壮观的瀑布之一,历来是贵州旅游观光的第一胜境。其风景区也成了国家级风景名胜区。今天就由我陪伴各位前往游览。

  〔黄果树瀑布的位置〕

  游客们,著名的黄果树瀑布风景区位于贵州镇宁、关岭两个布依族苗族自治县的接壤处,距安顺市45公里,距贵阳也仅137公里。我们的旅游车从贵阳出发,大约经过两个小时即可到达。如果走高速公路只需一个多小时就能抵达。诸位可以设想:当你远离喧闹的城市,避开浊世的烦嚣,来到以黄果树大瀑布为中心,方圆450*方公里的黄果树瀑布风景区度假旅游,徜徉在大自然的环抱之中,尽赏瀑布的千姿百态,遥走青山绿野,穿行溶洞,漫步石林,与当地布依族人欢聚一起时,是何等的逍遥快乐。

  〔黄果树澡布概况〕

  黄果树瀑布坐落在一大片构造奇特的喀斯特地带,变幻无常的白水河打帮河贯穿其间,时而在地面上奔流,时而又隐没在地下世界里,时而在悬崖上倾斜下去,时而又从地底下涌出来,造成光怪陆离的自然景观。当地流传的神话故事说:远古的时候天上突然裂开一条缝,九天银河有一大截漏下来,掉到大地上摔成几十段,最大的一段挂在悬崖上变成了黄果树瀑布,溅落四周的变成了大大小小的瀑布群,银河倾斜时还带落许多星星,那些星星有的化为片片石林,有的化为湛蓝碧绿的水潭,有的化为“桥”,有的变成“洞”?一大概是由于人们无法用语言形容奇特美丽的风景,所以才编造了这个神话。

  游客们,毫无疑问,在千姿百态的黄果树瀑布群中,黄果树大瀑布是最雄伟壮丽的一处,它以其特高的落差,宽阔的水帘而闻名于世。其瀑高、宽度都是世界上屈指可数的。黄果树瀑布的上游是白水河,多年*均流量每秒为16立方米,水量充沛,其河床宽约20多来,但到黄果树瀑布处,豁然开朗,陡然拔地而起,高达74米,宽81米,漫天倾泻的瀑布带着巨大的水流,像决堤的洪水,咆哮着跌入犀牛潭中,发出轰然巨响,形成“雄、奇、险、秀”的特点,因而被誉为“中国第一大瀑布”

  (犀牛潭〕

  黄果树景观其实由3处景区构成,一是瀑布本身,二是水帘洞,三是犀牛潭。犀牛潭位于黄果树瀑布底下,潭水绿得发蓝,流出的水沿地势低流,依次还有一道道的跌水,一道道的潭,也就形成了一处处的风景,三道滩、马蹄潭、落牛洞、油鱼井等等,各有特色,让人流连忘返。巨大的瀑雾在阳光中折射出一弯彩虹,这正应对了前人在联语中描写的那样:“白水如棉不用弓弹花自散,红霞似锦何须梭织天生成”

  〔水帘洞〕

  游客们,大派布变化多端,百看不厌.从不同角度去欣赏的感受都不同。要立体地领悟黄果树大瀑布的风景,还要从后面去欣赏。那么,请大家不要犹豫了,跟我一起进入水帘洞。

  水帘洞是非常奇妙的一处景观。这水帘洞乃是藏隐在大瀑布腰间后面的一处长134米的崖廊洞穴,这条崖洞由6个洞窟'5个洞厅、3股洞泉和6条通道组成,洞中别有天地,洞中另有景观。从大瀑布左崖上有一条石径进入洞内,又从右崖上穿过去。大家可以感觉到您的头顶不时飘下来的片片水花,给人带来丝丝凉意,盛夏李节,完全赶走了那阵阵署气。

  眼前看到的是第一个洞窗,这是水帘洞6个洞窗中最大的一个,恰好在第一、第二道瀑布的中间,水大时两道瀑布连成一片,把洞窗全部封住,水小时两道瀑布又好像拉开的窗帘一样垂在两边。洞顶的石钟乳不断地滴水。钻进第三洞,洞窗向外突出了一块,活像个阳台,这叫观瀑台。伸出手去摸攀布,巨大的水流虽然打得手心发痛,却有一种难以名状的快感。昂头仰望,漫天的水飞泻下来,轰轰直射泻入深渊,其感受真是和正面观瀑大不相同。不过,请各位特别要注意安全,在黄果树瀑布风景区游览,一定要小心路面湿滑,做到“走路不观景,观景不走路”。

  〔黄果树瀑布夜景〕

  游客们,黄果树瀑布的夜景也不能错过,这是*年来黄果树新开辟的夜间旅游项目.它能使初来的游客为黄果树痴狂,重游的回头客更是为夜游黄果树而迷醉。当夜幕降临时,峡谷里的一切渐渐笼革在夜色中,在欣赏大瀑布的老位置上会有很多游客在耐心地等待着,旅游旺季,这里更是人头攒动。亮灯的时间一到,黄果树峡谷里悄然出现了一幅立体的中国泼墨山水画卷,大瀑布被射灯照亮成暖暖的黄色调,烟雨膝胧的犀牛潭、群水迭宕的马蹄滩、树影婆娑的**,都被灯光染上翠绿,远处的缆车站也被霓虹灯装饰得光彩夺目。

  大瀑布对面的峡谷上,一组大型的激光系统发出奇幻的激光影像,投射在那由5600*方米的大瀑布和弥漫峡谷的水雾形成的天然大银幕上。那些影影绰绰的幻象是根据传说故事制作的三维动画节目,例如孙悟空进水帘洞,栩栩如生且又引人入胜。几十束激光束呈放射状在水雾中、河面上、天空间和峡谷里不断变幻出各色图案,和自然风光巧妙地融和在一起,黄果树变得更加美丽奇妙

  与此同时,在峡谷的一片空地上,民族歌舞节目表演也在进行中,瀑声、芦笙乐声、歌声和喝彩声汇成了一片。表演结束后,坐缆车只需2分钟就上到峡谷的崖顶,在宾馆旁的夜总会里座无应*,游客们可以饮茶聊天、唱卡拉OK乐节目一直持续到深夜。在灯光照耀下的露天游泳池和终年恒温的室内游泳馆里,许多游人畅游正酣。崖上的饭店一条街有各式各样的贵州小吃,还有广东的海鲜、北方的水饺,各种风味应有尽有,令人食欲大开,黄果树仿佛变成了一个火树银花的“极乐世界”了。俗话说:“百闻不如一见”,届时,我一定为想来夜游的各位当好游览的向导、娱乐的参谋。

  各位游客,在黄果树瀑布风景区450*方公里神奇的地域上,还有许多大小不同的瀑布群,由于时间关系我们不可能一一游遍。然而,今天的黄果树中心景区之游,可以说真正领略了古人诗句中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意琉,在这九天银河洒落的地方,通过亲身体验,想必一定会产生那种“山悠悠,水悠悠,人在画中游”的无限感慨吧!

  贵州黄果树瀑布的导游词 7

  欢迎来到世界著名的喀斯特瀑布王国黄果树国家5A级旅游景区观光旅游,我是景区导游员,非常荣幸今天能为大家服务,感到非常高兴!希望今天小X的导游工作能使大家满意!同时也希望大家在游览的行程中能配和小X的工作,让我们在黄果树共度一段快乐美好的时光。谢谢!

  首先小X为大家介召一下景区的基本情况:黄果树风景名胜区位于贵州省的西南部,距省会贵阳市128公里,距中国优秀旅游城市--安顺38公里,是国家重点风景名胜区和首批国家5A级旅游景区,景区*均海拔为900米,总面积:165*方公里,年*均气温在16摄氏度左右,景区内空气清新,每立方厘米的空气中含负氧离子2.8万个以上;素有天然大氧吧之称。

  黄果树景区主要是以水作为整个景区的主旋律,在大瀑布的周围就分布着多姿多彩、雄、奇、壮美的18个瀑布,形成了一个庞大的瀑布家族,被世界基尼斯总部评为世界上最大的瀑布群。另外:以黄果树大瀑布为中心在165*方公里的景区范围内还有:世界上最精典的喀斯特自然景观--天星桥景区、陡坡塘景区和被誉为中国蜡染之乡的石头寨景区以及郎弓景区、灞陵河古文化景区、神龙洞景区等众多的景区景点。

  各位朋友们,黄果树大瀑布到了,黄果树在1982年被评为首批的国家级风景名胜区,2001年被评为4A级旅游区,2006年被审定为首批的5A级旅游区。大家在游览的瀑布之前,将会先经过盆景园,它于1998年正式对外开放占地面积40多亩,里面盆景3000多盆,植物种类30多种,主要植物有金弹子、紫薇、银杏、火棘、腊梅、杜鹃等等,大多数的盆景取贵州盆景的风格,以大、奇、秀、美著称,都采用了树龄大、树干粗壮、怪异的树木,另外也有一些比较精品的盆景,且曾经参加过全国盆景展获过奖,如获金奖的古榴情韵、腊梅、魂,获银奖的硕果**年等等,另外,它还结合了我们贵州的奇石,展现给各位游客,这种石头名盘江石因常年在河水的冲刷、和溶蚀而变得灰白和形态各异,它产于贵州北盘江,跟江南太湖石有几分相似,它的特点是瘦、透、漏、皱,园内具有代表价值的有盘龙云海石(因形状酷似一条巨龙盘于云海之中而得名),音乐石(用小石头敲击不同地方可发出不同悦耳的声音,含铁越重的地方,声音越清脆),大家可以在盆景园内观赏留影。

  过了盆景园,您可看到游道旁种有很多黄果树,这种树相似于桔树,果片是黄色,味微酸,结的果跟橙子比较像,冬天结果,当地人便称黄果树,很早以前因此地多栽种黄果树,便以树命村市,这里的村市既然叫了黄果树,而黄果树瀑布坐落于此村旁,黄果树瀑布的名称就是被这样冠名得来的。

  各位我们可选最佳旅游线路,步行往下游览,结束后乘坐大扶梯回到盆景园,黄果树瀑布是亚洲第一大瀑布,它高77.8米,宽101米,是世界上唯一能从上、下、左、右、前、后,6个角度观看和欣赏的瀑布,也是世界上唯一有水帘洞从其腰间全长贯穿,即能从洞里面观、听、摸的一个瀑布,黄果树瀑布所处河流叫做白水河,白水河属珠江流域北盘江上打邦河的一条支流,最终流到广东珠江,它发源于贵州六盘水六枝,因贵州水源多属山区雨源型,靠天降雨,所以瀑布水一年四季从不断流,冬春两季瀑水较小,瀑布看上去很秀美,雨水季节易涨水,水大时每秒达1000多个流量,要接*瀑布或穿过水帘洞需穿雨衣。不然就全身打湿,并且,水大时看不到瀑水后的石头,整个水连成一片,看上去仿佛似万马奔腾、瀑声如雷、水雾弥漫、气势雄浑、十分壮观。

  黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布,最早因河床突然出现了一个裂点,经河水常年累月不断的冲刷和溶蚀,便裂点踏隙,形成了一个落差,也就形成了瀑布的基本面貌,后因风雨溶蚀和雨水不断冲刷,又使原先形成的瀑布不断向后撤,据地质学家考证,瀑布形成了今天这种稳定的局面,曾有过三次大的变迁,它后撤距离长达205米,现今的三道滩、马蹄滩、油鱼井便是它后撤留下的遗迹,在地质学上,这一现象并称为向岩后撤。

  黄果树瀑布不只一个瀑布的存在,以它为核心,在它的上游和下游20千米的河段上,共形成了雄、奇、险、秀风格各异的瀑布18个。在1999年还曾被上海大世界吉尼斯总部评为了世界上最大的.瀑布群,并列入世界吉尼斯纪录。

  黄果树瀑布是上、下、左、右、前、后各个角度观看,各有特点,最奇特的就是从后面观看,世界上各样的瀑布有很多,如美国及加拿大交界的尼亚加拉大瀑布、维多利亚瀑布等,但它们都只能从上面或是下面、前面观看,绝不能从后面去看,可是,我们的黄果树瀑布就可以让大家多角度的看它并能跟它有零距离的接触,因为在瀑布身后有一个全长134米的水帘洞贯穿其身躯,水帘洞位于大瀑布4047米的高度上,里面有6个洞窗,能让你感受真正的水帘洞,第二洞窗宽约10米,你肯看到那水钙华上流下形成了一幅幅的窗帘,编写《西游记》的吴承恩曾写道:原来那水帘洞本是一股瀑布飞泉,遍挂洞门,远看似一条白布帘儿,*看乃是一股水脉,故曰水帘洞。也许他曾在梦里依稀的见过,可真正的水帘洞比他描写的形象得多。

  当你到达第三洞窗,可以停下脚步,你听一下这瀑布的水声,这里就是听瀑布最好的地方了,这声音就象是一首动听的交响乐,第四洞窗又称摸瀑台,因你只要伸出手去,就能摸到那神瀑之水天上来,这也曾是《西游记》里孙悟空飞身进洞的洞窗拍摄点,第五洞窗,也是最高的洞窗,在这里透过水帘看到对面的山坡,常年累月都绿油油的就象一个绿色的瀑布,那是因为有了这瀑水的滋润,大家可以在这多做几下深呼吸,这里的负氧离子最多了。

  游完水帘洞后,沿着弯曲的石梯下山,直到瀑布脚下,从这个角度看瀑布,真的体会到飞流直下三千尺了吧,瀑布脚下有一个很深的潭,因传说远古时候,曾有犀牛出现过,所以得名为犀牛潭,犀牛潭深17.8米,是大瀑布多年来不断冲刷而形成的。据说在明代吴三桂在云南称帝,兵败路过此地,因带的行囊过重,便不得以往潭中仍下很多金银珠宝,后来有很多勇士曾潜到潭中取宝,但因潭中有犀牛看守拿不到宝贝,现在当太阳升起,您可以站在不同角度看到潭面架起一道道的彩虹,这一景象很是难得。有人说这彩虹是潭中金银珠宝散发的光芒,但大家都知道,这是光的折射产生的,不过这犀牛潭也因经常能看到彩虹而被称为孵彩虹的窝。

  大家到了索桥,还可以右转到瀑布正下面享受一下,这里还可看到明代著名地理学家、旅行家徐霞客的雕像,早在1638年他徒步旅行达到啊瀑布时就留下了这样的诗句:一溪悬捣,万练飞空,捣珠崩玉,飞沫反涌除了徐霞客,还有很多文人墨客,也在此留下了墨宝,如我国著名书画大师刘海粟的水帘洞、天下奇观等。

  当你到达大瀑布的正面,一股河水的清香味扑鼻而来,那水雾迷漫在您的脸上、身上,让您整个人轻松了很多,这里可以说是最佳拍照点了,就连很多领导人也不例外。这里,也是黄果树举办瀑布节时《唱山祭水大典》的会场,曾在1998年黄果树瀑布夜景对外开放,世界著名的钢琴王子理查德、克莱德曼也选择在这里搭起了舞台,开始他的钢琴演奏会。

  各位游客,游览结束后,我们将乘坐黄果树大扶梯回去,这扶梯于2004年5月1日正式启动,分为室外上下两级全长340米,提升高度80余米,目前它是全国最长、亚洲最大的一道室外观光扶梯,它将给您带来舒适安全、方便的服务。

  贵州黄果树瀑布的导游词 8

  各位游客,大家好!

  欢迎大家来到黄果树大瀑布景区,我是你们此行的导游,我的名字叫_x,大家叫我_就可以了,很高兴为您服务。

  黄果树瀑布位于镇宁布依族、苗族自治县和关岭布依族、苗族自治县的接壤处,距安顺40公里,距省会贵阳市137公里。黄果树瀑布是中国第一大瀑布,也是世界第三大瀑布,它的神奇是绝无仅有的,是世界喀斯特地区罕见的巨型瀑布。现在提个问题世界第一和第二大瀑布是什么瀑布?(尼亚加拉大瀑布和维多利亚瀑布)。

  关于黄果树名字的由来有很多美丽的传说,其中一个是这样说的:很久以前这里盛产黄果,每到丰收季节,满山遍野全部都是金黄一片,青年男女就常在黄果树下谈情说爱,海誓山盟,并以黄果树大瀑布作为见证,这个就是黄果树大瀑布浪漫的由来。另外一种说法比较朴素,说“黄果树”是“黄桷树”的谐音,因为本地口音当中“果”和“桷”的发音相*,所以黄桷树就叫做黄果树了。

  各位团友,令人神往的黄果树瀑布就在眼前,我们现在听到“轰隆隆”的巨大声响就是瀑布跌落的声音。黄果树瀑布高77.8米,宽101米,是亚洲第一大瀑布,也是世界著名大瀑布之一,是世界上唯一能从上、下、左、右、前、后,6个角度观看和欣赏的瀑布,也是世界上唯一有水帘洞从其腰间全长贯穿,即能从洞里面观、听、摸的一个瀑布。早在300多年前,明代伟大的旅行家徐霞客考察大瀑布赞叹道:“捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟”。

  接下来,我们要穿过瀑布的心脏―水帘洞。这个水帘洞全长134米,它由6个洞窗、3个股洞泉和6个通道所组成。根据中国神话故事改编的大型电视连续剧《西游记》中水帘洞一场戏,就是这里拍摄。这是第一洞窗,它的位置最低,离犀牛潭水面仅40米,但洞窗则最宽大,有十几米宽,位置在第一、二个瀑布中间,大水时两个瀑布就连成水帘,将洞窗全部封住;水小时则次第拉开,从几米到十几米不等,闵像可以随意开合的窗帘。

  这是第二洞窗,它离第一洞窗仅4米左右。这是一个静谧的世界,号称水晶宫。它是水帘洞的心脏部分,长11米,高9米,宽3米。路旁有一股泉水,清澈明净,水长年保持在一个水位。洞顶悬挂着许多钟乳石,在麦秆状钟乳石上还有名贵的卷曲石。洞壁上还悬着数不清的石幔、石帘。这是第三洞窗,它向外突出,很像阳台。这个洞窗有1米高,3米长,外面围有护栏,游人站在护栏后面可以伸手摸到瀑布,所以人们把这里称之为“摸瀑台”。

  下面我们将到达的是犀牛潭,它位于瀑布脚下,水深17.7米,这里是瀑布的跌落处,传说远古时代,此地有神犀出没,因而得名。从这里仰望瀑布,又是另外一番惊心动魄的感觉,要是遇到艳阳高照的时候,潭中常升腾起一道才彩虹,无比的壮观。在瀑布对面的观瀑亭上有这样一幅楹联恰如其分地描述了这一景致:白水如棉,不用弓弹花自散;红霞似锦,何须梭织天生成。

  黄果树瀑布为什么会这样呢?这是因为黄果树瀑布地处喀斯特地区,是由水流的侵蚀作用造成的。当溯源侵蚀裂点到达上游时,河水沿着喀斯特裂隙冲刷、溶蚀、冲蚀、磨蚀,管道逐渐扩大,形成落不洞及地下河;当地表河注入落水洞后水量的比例逐渐增大,就形成了喀斯特地区特有的袭夺,在明流注入落水洞处,就形成落水洞式瀑布。

  随着水流冲蚀及策略崩塌作用不断加剧,暗河洞穴越来越大,于是沿地表干谷发育了成串分布的竖井及天窗,它们不断扩大,归并,垮塌,就造成了现今雄伟壮观的黄果树大瀑布和瀑布下游深切险峻的峡谷。现在大家自由活动,20分钟后到扶梯下集合。

  今天的行程即将结束,希望大家旅途愉快。同时,欢迎大家有机会再次到黄果树旅游。谢谢大家!

  贵州黄果树瀑布的导游词 9

  黄果树瀑布位于贵州省西南部,周围的瀑布一个接着一个,十八道瀑布风格各异,千姿百态,以下是小编整理的`黄果树瀑布导游词介绍,欢迎参考,更多详细内容请点击查看。

  黄果树大瀑布高77.8米、宽101.0米,是我国最大的瀑布,也是世界著名大瀑布之一。位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上。周围岩溶广布,河宽水急,山峦叠嶂,气势雄伟,历来是连接云南、贵州两省的主要通道。现有滇黔公路通过。白水河流经当地时河床断落成九级瀑布,黄果树为其中最大一级。瀑布宽30公尺(夏季可达40公尺),落差66公尺,流量达每秒20xx多立方公尺。以水势浩大著称,也是世界著名大瀑布之一。瀑布对面建有观瀑亭,游人可在亭中观赏汹涌澎湃的河水奔腾直泄犀牛潭。腾起水珠高90多公尺,在附*形成水帘,盛夏到此,暑气全消。瀑布后绝壁上凹成一洞,称“水帘洞”,洞深20多公尺,洞口常年为瀑布所遮,可在洞内窗口窥见天然水帘之胜境。

  另一个角度看瀑布

  它是以当地一种常见的植物“黄果树”而得名。以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外,十分壮丽。并享有“中华第一瀑”之盛誉。黄果树风景名胜区位于贵州西线旅游中心安顺市西南45公里处,镇宁布依族苗族自治县境内,东北距贵州省会贵阳市150公里,有滇黔铁路、株六复线铁路、黄果树机场、320国道、贵(阳)黄(果树)高等级公路贯通全境,新建的清(镇)黄(果树)高速路直达景区。景区以黄果树瀑布为中心,以瀑布、溶洞、地下湖为主体。

  著名的黄果树大瀑布,是贵州第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。景区内以黄果树大瀑布(高77.8米,宽101.0米)为中心,采用全球卫星定位系统(GPS)等科学手段,测得亚洲最大的瀑布———黄果树大瀑布的实际高度为77.8米,其中主瀑高67米;瀑布宽101米,其中主瀑顶宽83.3米。,分布着雄、奇、险、秀风格各异的大小18个瀑布,形成一个庞大的瀑布“家族”,被大世界吉尼斯总部评为世界上最大的瀑布群,列入世界吉尼斯记录。黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布,是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布,也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。明代伟大的旅行家徐霞客考察大瀑布赞叹道:“捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟;所谓‘珠帘钩不卷,匹练挂遥峰’,俱不足以拟其壮也,高峻数倍者有之,而从无此阔而大者”。

  20xx年10月23日,中国最美的地方排行榜在京发布。此次活动由《中国国家地理》主办,全国34家媒体协办的“中国最美的地方”评选活动,历时8个月,共评出“专家学会组”、“媒体大从组”与“网络手机人气组”三类奖项。“媒体组”与“人气组”分别以媒体投票及网友、手机用户投票的方式各产生12个获奖地方。而由中国国家地理杂志社浓墨重彩推出的“专家学会组”奖项则别具一格,分成了山、湖泊、森林、草原、沙漠、雅丹地貌、海岛、海岸、瀑布、冰川、峡谷、城区、乡村古镇、旅游洞穴、沼泽湿地等15个类型。评选出的中国最美的六大瀑布,黄果树位列其中。

  黄果树瀑布群位于贵州省黔中丘原的镇宁、关岭布依族苗族自治县境内,距贵阳市约150余公里。它是由18个风韵各异的大小瀑布组成,其中以黄果树大瀑布最为优美壮观,故统称为黄果树瀑布群。由于黄果树瀑布群的各瀑布不仅风韵各具特色,造型十分优美,堪称世界上最典型、最壮观的喀斯特瀑布群,而且在其周围还发育着许多喀斯特溶洞,洞内发育各种喀斯特洞穴地貌,形成著名的贵州地下世界,具有极大的旅游观光价值,故***已批准将黄果树瀑布群列为全国第一批重点风景名胜开发区域。可以预见,再过些时候,随着黄果树瀑布群的进一步开发,黔中南将成为我国乃至世界上最著名的瀑布游览区之一。

  黄果树瀑布:黄果树瀑布位于贵州省西南部,周围的瀑布一个接着一个,十八道瀑布风格各异,千姿百态,形成一个庞大的瀑布家族。黄果树瀑布为"瀑布群"中最为壮观的瀑布,高77.8米,宽101.0米。"黄果树瀑布是世界上唯一可从上、下、前、后、左、右六个方位观看的瀑布,也是世界上唯一有水帘洞(134米)自然贯通且能从洞内向外听、观、摸的瀑布。

  犀牛潭:瀑布从高处泻落,成年累月,冲击成一个深潭,传说有犀牛从潭中登岸,因此得名“犀牛潭”。

  贵州黄果树瀑布的导游词 10

  欢迎来到世界著名的喀斯特瀑布王国黄果树国家5A级旅游景区观光旅游,我是景区导游员,非常荣幸今天能为大家服务,感到非常高兴!希望今天小X的导游工作能使大家满意!同时也希望大家在游览的行程中能配和小X的工作,让我们在黄果树共度一段快乐美好的时光。谢谢!

  首先小X为大家介召一下景区的基本情况:黄果树风景名胜区位于贵州省的西南部,距省会贵阳市128公里,距中国优秀旅游城市——安顺38公里,是国家重点风景名胜区和首批国家5A级旅游景区,景区*均海拔为900米,总面积:165*方公里,年*均气温在16摄氏度左右,景区内空气清新,每立方厘米的空气中含负氧离子2。8万个以上;素有天然大氧吧之称。

  黄果树景区主要是以水作为整个景区的主旋律,在大瀑布的周围就分布着多姿多彩、雄、奇、壮美的18个瀑布,形成了一个庞大的瀑布家族,被世界基尼斯总部评为世界上最大的瀑布群。另外:以黄果树大瀑布为中心在165*方公里的景区范围内还有:世界上最精典的喀斯特自然景观——天星桥景区、陡坡塘景区和被誉为中国蜡染之乡的石头寨景区以及郎弓景区、灞陵河古文化景区、神龙洞景区等众多的景区景点。

  各位朋友们,黄果树大瀑布到了,黄果树在1982年被评为首批的国家级风景名胜区,20xx年被评为4A级旅游区,20xx年被审定为首批的5A级旅游区。大家在游览的瀑布之前,将会先经过盆景园,它于1998年正式对外开放占地面积40多亩,里面盆景3000多盆,植物种类30多种,主要植物有金弹子、紫薇、银杏、火棘、腊梅、杜鹃等等,大多数的盆景取贵州盆景的风格,以大、奇、秀、美著称,都采用了树龄大、树干粗壮、怪异的树木,另外也有一些比较精品的盆景,且曾经参加过全国盆景展获过奖,如获金奖的古榴情韵、腊梅、魂,获银奖的硕果**年等等,另外,它还结合了我们贵州的奇石,展现给各位游客,这种石头名盘江石因常年在河水的冲刷、和溶蚀而变得灰白和形态各异,它产于贵州北盘江,跟江南太湖石有几分相似,它的特点是瘦、透、漏、皱,园内具有代表价值的有盘龙云海石(因形状酷似一条巨龙盘于云海之中而得名),音乐石(用小石头敲击不同地方可发出不同悦耳的声音,含铁越重的地方,声音越清脆),大家可以在盆景园内观赏留影。

  过了盆景园,您可看到游道旁种有很多黄果树,这种树相似于桔树,果片是黄色,味微酸,结的果跟橙子比较像,冬天结果,当地人便称黄果树,很早以前因此地多栽种黄果树,便以树命村市,这里的村市既然叫了黄果树,而黄果树瀑布坐落于此村旁,黄果树瀑布的名称就是被这样冠名得来的。

  各位我们可选最佳旅游线路,步行往下游览,结束后乘坐大扶梯回到盆景园,黄果树瀑布是亚洲第一大瀑布,它高77。8米,宽101米,是世界上唯一能从上、下、左、右、前、后,6个角度观看和欣赏的瀑布,也是世界上唯一有水帘洞从其腰间全长贯穿,即能从洞里面观、听、摸的一个瀑布,黄果树瀑布所处河流叫做白水河,白水河属珠江流域北盘江上打邦河的一条支流,最终流到广东珠江,它发源于贵州六盘水六枝,因贵州水源多属山区雨源型,靠天降雨,所以瀑布水一年四季从不断流,冬春两季瀑水较小,瀑布看上去很秀美,雨水季节易涨水,水大时每秒达1000多个流量,要接*瀑布或穿过水帘洞需穿雨衣。不然就全身打湿,并且,水大时看不到瀑水后的石头,整个水连成一片,看上去仿佛似万马奔腾、瀑声如雷、水雾弥漫、气势雄浑、十分壮观。

  黄果树瀑布属喀斯特地貌中的侵蚀裂典型瀑布,最早因河床突然出现了一个裂点,经河水常年累月不断的冲刷和溶蚀,便裂点踏隙,形成了一个落差,也就形成了瀑布的基本面貌,后因风雨溶蚀和雨水不断冲刷,又使原先形成的瀑布不断向后撤,据地质学家考证,瀑布形成了今天这种稳定的局面,曾有过三次大的变迁,它后撤距离长达205米,现今的三道滩、马蹄滩、油鱼井便是它后撤留下的遗迹,在地质学上,这一现象并称为向岩后撤。

  黄果树瀑布不只一个瀑布的存在,以它为核心,在它的上游和下游20千米的河段上,共形成了雄、奇、险、秀风格各异的瀑布18个。在1999年还曾被上海大世界吉尼斯总部评为了世界上最大的瀑布群,并列入世界吉尼斯纪录。

  黄果树瀑布是上、下、左、右、前、后各个角度观看,各有特点,最奇特的就是从后面观看,世界上各样的瀑布有很多,如美国及加拿大交界的尼亚加拉大瀑布、维多利亚瀑布等,但它们都只能从上面或是下面、前面观看,绝不能从后面去看,可是,我们的黄果树瀑布就可以让大家多角度的看它并能跟它有零距离的接触,因为在瀑布身后有一个全长134米的水帘洞贯穿其身躯,水帘洞位于大瀑布4047米的高度上,里面有6个洞窗,能让你感受真正的水帘洞,第二洞窗宽约10米,你肯看到那水钙华上流下形成了一幅幅的窗帘,编写《西游记》的吴承恩曾写道:原来那水帘洞本是一股瀑布飞泉,遍挂洞门,远看似一条白布帘儿,*看乃是一股水脉,故曰水帘洞。也许他曾在梦里依稀的见过,可真正的水帘洞比他描写的形象得多。

  当你到达第三洞窗,可以停下脚步,你听一下这瀑布的水声,这里就是听瀑布最好的地方了,这声音就象是一首动听的交响乐,第四洞窗又称摸瀑台,因你只要伸出手去,就能摸到那神瀑之水天上来,这也曾是《西游记》里孙悟空飞身进洞的洞窗拍摄点,第五洞窗,也是最高的洞窗,在这里透过水帘看到对面的山坡,常年累月都绿油油的就象一个绿色的瀑布,那是因为有了这瀑水的滋润,大家可以在这多做几下深呼吸,这里的负氧离子最多了。

  游完水帘洞后,沿着弯曲的石梯下山,直到瀑布脚下,从这个角度看瀑布,真的体会到飞流直下三千尺了吧,瀑布脚下有一个很深的潭,因传说远古时候,曾有犀牛出现过,所以得名为犀牛潭,犀牛潭深17。8米,是大瀑布多年来不断冲刷而形成的。据说在明代吴三桂在云南称帝,兵败路过此地,因带的行囊过重,便不得以往潭中仍下很多金银珠宝,后来有很多勇士曾潜到潭中取宝,但因潭中有犀牛看守拿不到宝贝,现在当太阳升起,您可以站在不同角度看到潭面架起一道道的彩虹,这一景象很是难得。有人说这彩虹是潭中金银珠宝散发的光芒,但大家都知道,这是光的折射产生的,不过这犀牛潭也因经常能看到彩虹而被称为孵彩虹的窝。

  大家到了索桥,还可以右转到瀑布正下面享受一下,这里还可看到明代著名地理学家、旅行家徐霞客的雕像,早在1638年他徒步旅行达到啊瀑布时就留下了这样的诗句:一溪悬捣,万练飞空,捣珠崩玉,飞沫反涌除了徐霞客,还有很多文人墨客,也在此留下了墨宝,如我国著名书画大师刘海粟的水帘洞、天下奇观等。

  当你到达大瀑布的正面,一股河水的清香味扑鼻而来,那水雾迷漫在您的脸上、身上,让您整个人轻松了很多,这里可以说是最佳拍照点了,就连很多领导人也不例外。这里,也是黄果树举办瀑布节时《唱山祭水大典》的会场,曾在1998年黄果树瀑布夜景对外开放,世界著名的钢琴王子理查德、克莱德曼也选择在这里搭起了舞台,开始他的钢琴演奏会。

  各位游客,游览结束后,我们将乘坐黄果树大扶梯回去,这扶梯于20xx年5月1日正式启动,分为室外上下两级全长340米,提升高度80余米,目前它是全国最长、亚洲最大的一道室外观光扶梯,它将给您带来舒适安全、方便的服务。


贵州黄果树瀑布导游词(精选十篇)(扩展3)

——黄果树瀑布教学设计菁选

黄果树瀑布教学设计15篇

  作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教学设计应该怎么写呢?以下是小编精心整理的黄果树瀑布教学设计,希望能够帮助到大家。

黄果树瀑布教学设计1

  【教学要求】

  1、 流利有感情地朗读课文,理解词意;

  2、 能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形态和声响的特点;

  3、 通过具体的语言材料,感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

  【教学时间】

  二课时

  【教学过程】

  第一课时

  一、导入

  指名说说你学*了《烟台的海》一文后,对大自然有什么认识;

  今天我们再领略一下大自然,感受一下大自然的无限魅力,出示课题。出示中国地图,指出黄果树瀑布风景区所在的地理位置。

  二、初读,整体感悟

  1、 指名读第一自然段,告诉我们什么?你有什么问题想知了解的?(为什么把黄果树瀑布称为“大自然的杰作”)

  2、 自由读课文,要求:读通顺句子,了解每一自然段的内容,初步感受一下大自然的这一杰作。

  3、 检查交流:出示“人喧马嘶、喧嚣、撩过来、挟来、掩映、聆听、悬挂、胸膛、山回谷应”指名认读,结合句子说说词意;

  分自然段指名朗读,指导读好长句;

  小组讨论:在不同的地方所听到的黄果树瀑布的声响各有什么特点?找准文中的用词(渐*渐响、喧嚣、大合奏、山回谷应、訇然作响)

  归纳中心:课文具体描写了_________,赞颂了______。

  观录相、听范读、集体朗读全文

  第二课时

  一、阅读全文,说说课文写法上有什么特点,主要写了什么?

  二、小组学*第2—5自然段

  1、 哪几个小节写瀑布声,哪几个小节写水的形态;

  2、 作者在哪几个地方听了瀑布声,声音各有什么特点,作者的感受是什么;

  3、 作者在哪几个地方观察了瀑布水的形态,各有什么特点,作者的.感受是什么;

  4、 小组集体读课文,把作者的感受读出来;

  5、 班上交流,班上读书比赛,看看哪组最好。

  6、 集体朗读。

  三、自学第6--7自然段

  1、 自由读;

  2、 哪几个词是写瀑布的,哪几个词是写人的感受的;

  3、 想一想,你觉得瀑布的声响与人的感受有什么联系,大自然与人的生命力有什么联系;

  4、 在小组里交流一下,推出说得最好的在班上交流一下。

  四、学*第8自然段

  1、朗读;

  4、 结合前文,看看画面,说说你是怎样理解“他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了”。

  五、有感情地朗读全文

  注:课外进行一次小练笔,学*移步换景的方法写一写游周庄的某一景点,注意把自己的所见所闻所感写出来

黄果树瀑布教学设计2

  教学目标:

  1、学会11个生字,理解生字组成的词语。认识一个多音字“缝”。能正确、流利地朗读课文。

  2、了解作者游览黄果树瀑布的路线以及所见,所闻,初步感受黄果树瀑布的气势恢宏。

  3、初步理解移步换景的写作方法。

  教学重点、难点:

  1、初步感受黄果树瀑布的气势恢宏。

  2、初步理解移步换景的写作方法。

  教学过程:

  第一板块:词语板块

  一、同学们还记得唐代诗人李白写的《望庐山瀑布》吗?

  学生齐背《望庐山瀑布》

  板书:瀑布

  见过瀑布吗?给你们留下什么样的感受?

  今天,我们一起来学*第17课《黄果树瀑布》(板书:黄果树)

  课前我们预*了课文,谁能用一句话来简单介绍一下。

  白水河流经当地时河床断落成九级瀑布,黄果树为其中最大一级。以水势浩大著称,是中国最大的瀑布,也是世界著名大瀑布之一。明代伟大的旅行家徐霞客考察大瀑布赞叹道:“捣珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄伟。”。从那时起,黄果树瀑布就逐渐被人们认为是全国第一瀑布。

  二、预*检测,初读课文

  1、课前同学们已经预*了课文,老师可要考考大家,这些词谁来读:

  A出示:缝(féng fèng)隙 挟来(xié xiá jiā) 撩过来(liāo liáo)

  哗哗(huá huā) 薄薄的衣衫(báo bó)

  B出示: 哗哗 喧嚣 雷声轰鸣 山回谷应 訇然作响

  悬挂 三叠 宽幅白练 气势非凡 雄伟壮观

  舒服 杰作 灌满活力 挟来生机 完全沉醉

  发现了吗?第一行词都是写什么的?谁有一双慧眼?

  第一行词写什么的? 板书:声音

  带着这种感觉谁再来读一读。

  指名读。

  第二行谁来读?

  这一行写什么的?气势 样子 形态(板书:形态)

  白练知道什么?白布

  最宽时可达84米,所以更显得——(气势非凡 雄伟壮观)

  再指名读。

  指名读第三行

  沉醉和陶醉有什么不一样吗?(沉醉的程度比陶醉更深)

  带着这种感觉读一读。

  这一行写的是什么?生:作者的感受。

  小结:《黄果树瀑布》这篇课文是一片写景的文章,更是一篇游记。写的就是作者游览黄果树瀑布的所见,所闻,所感。(声音 形态 感受)

  第二板块:梳理线索

  梳理文章条理

  1、既然是旅行,必然会边走边看。现在请同学们大声朗读课文。边读边找出表示游览地点变化的语句。

  2、同学们发现了吗?作者是这样告诉我们游览的顺序的:

  出示:刚走进黄果树风景区

  透过树的缝隙

  我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底

  我们循着石径登上溪旁的一个*台

  3、看看,同学们一条线索,清清楚楚,明明白白,作者就是这样边走边看,走到一处,就记下自己的所见所闻所感。游记就经常采用一边游览,一边描述的写作方法,这种方法叫“移步换景”。这样写来,文章的条理非常清楚,咱们读起来,也好像跟随作者进行了一番游历。

  4、读着读着,黄果树瀑布给你留下什么印象?用课文中的一句话来说。

  第三板块:朗读感悟

  精读2——3小节

  1、什么样的作品才能称得上杰作呢?现在,就让我们跟随作者的'脚步,走进黄果树瀑布。

  (一)聆听瀑布

  刚进入黄果树景区,我们便听见哗哗的瀑布声,第二小节写了作者未见瀑布,先听到瀑布的声音,请同学们反复朗读,用心聆听,你听出了什么?

  出示:刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐*渐响;最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

  1、预设(1)声音大(2)声音的变化(声音从高到低、由弱渐强)

  2、谁能把越来越响、越来越急的感觉读出来?

  评:你读得很准确,但你没有读出黄果树瀑布声音的变化。

  读出若有若无、渐*渐响的感觉。

  3、这句写出了瀑布的变化,那种若有若无的感觉跃然纸上,其中有一个字用得特别妙,“飘”,默读这一小句,用心聆听,说说你从这个“飘”读出感觉。

  4、齐读,读下去。

  5、天地间就只存下一片喧嚣的水声了。“只存下”他的言下之意是:

  没有游客的交谈声,没有汽车的发动声,没有动物的鸣叫声……什么声音都听不到了,天地间“只”存下——一片喧嚣的水声了。

  此时你想到了哪些四字词语形容这喧嚣的水声?(震耳欲聋、响彻云霄)

  6、男女生合作读。女生读前半部分,读出声音的渐*渐响,然后男生加进来,读出瀑布声音的壮观。

  7、出示:那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

  (1)还从哪看出?

  (2)一架织布机的声音大不大?(不大)那么千万架呢?(声音很大)

  8、还未看见瀑布就听到瀑布的声音,还没领略瀑布的风采,我们就感受到了瀑布的磅礴气势,看来瀑布的魅力不同凡响,难怪作者一开始就说——

  下节课,请你们继续浏览黄果树瀑布,体会作者还用了哪些方法和词句把瀑布的形态、声音和内心感受准确生动地传达出来的。

黄果树瀑布教学设计3

  教学目标:

  1.阅读课文,了解黄果树瀑布的形态,声音的特点,

  2.细细品味,感受黄果树瀑布的壮美,以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

  3.正确,流利,有感情地朗读课文。

  教学重难点:

  1.阅读课文,体会黄果树瀑布的壮美。

  2.学*作者在写景中抒情的写作方法。

  教学准备:

  多媒体展示黄果树瀑布的形态与声音,填补学生经验的空白,让学生多感官体会黄果树瀑布的壮美。

  教学过程:

  一、复*导入

  1.今天,我们继续学*(学生齐读课题)。

  2.通过上节课的学*,你知道了什么(根据学生回答板书:形态声音)

  二、紧扣重点,读悟瀑布形态的美

  1.快速阅读课文,用曲线划出写黄果树瀑布飞流直下的句子。指名交流(多媒体出示:透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。)

  2.读悟句子,体会瀑布飞流直下的气势。

  (1)认真读读这句话,边读边思考:从哪儿感受到了瀑布的飞流直下

  (2)指名交流。(师相机在多媒体上点红学生所讲的重点词:悬挂宽幅白练泻下来)

  (3)学生练读句子:再读读句子,读出飞流直下的气势。

  (4)指名读句子。(2人)

  (5)现在我们一起去欣赏一段录像,切身感受一下黄果树瀑布的飞流直下。

  (多媒体播放瀑布飞流直下的录像,教师范读句子)

  (6)再指名读句子:有了直观的感知,同学们一定能读得更好。谁来把飞流直下的画面呈现给大家

  (7)齐读句子:让我们一起再来感受瀑布飞流直下的气势,边读边想象画面。

  (过渡:刚才我们欣赏了黄果树瀑布飞流直下的形态,瀑布飞流直下撞击岩石后又形成了一种奇特的景观学生接银雨撒金街)

  3.读悟课文第四自然段,体会银雨撒金街的美。

  (多媒体出示课文第四自然段)

  (1)学生自己读课文,边读边想象画面,不懂的地方提出来。

  (2)理解银雨与金街(银雨让学生自己说后追问:为什么称水珠为银雨让学生体会作者对景观的喜爱之情。金街教师讲解。黄果树小镇正对黄果树瀑布。早晨,太阳从东方升起,使小镇沐浴在金色的阳光之中,这便是书中所讲的金街。)

  (3)指名读课文:谁能通过朗读把大家带入银雨撒金街的境界。

  (4)看来,大家的感受还不深,老师请大家欣赏一段录像,去感受以下那银雨飘飞的景象。(多媒体播放银雨飘飞的录像,师范读:瀑布跌落悬崖,激起的水花如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,真是如烟,如雾,如尘)

  (5)指名再读课文:现在谁能把大家带入那种境界

  (6)指名评价。(教师相机点红:腾空而上随风飘飞漫天浮游银雨撒金街)

  (7)女生齐读,男生闭目感受。

  (过渡:课文从形态和声音两个方面来写黄果树瀑布,我们领略了瀑布的形态美,接下来让我们去听听瀑布的声音。)

  三、自读自悟,从瀑布的声音中感受瀑布的壮美

  1.学生自学。要求:(1)读读课文。用直线划出自己喜爱的描写瀑布声音的句子。(2)读读划出的句子,想想感受到了什么

  2.四人小组交流:把感受最深的句子读给组员听,并让组员出出主意,把句子读得更好。

  3.集体交流。

  ▲刚进入黄果树风景区,便听到哗哗的`声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐*渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

  (1)学生交流感受。(教师引导学生抓住瀑布声音的变化:由轻柔到喧嚣。根据学生交流点出重点词:哗哗飘微风拂过涌盖过喧嚣。)

  (2)指名朗读:请你把这种变化读出来。

  (3)齐读:女生读到就像微风拂过树梢时,男生加入一起读。

  ▲那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。

  (1)学生交流感受。

  (2)指名读出感受。

  ▲瀑布从岩壁上直泻而下,雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

  (1)学生交流体会。(瀑布气势非凡,雄伟壮观)

  根据学生交流教师相机点出:直泻而下雷声轰鸣山回谷应乐声奏鸣

  (2)指名朗读,读出气势。多请几个学生朗读,读出感受。

  (3)齐读:愿意读的一起读。

  ▲聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

  (1)教师引导学生了解这一句是写訇然作响的瀑布声给作者的感受。

  (2)练读品味作者的感受。

  (3)指名讲自己的感受。

  (4)指名读。(3—4人朗读体会)

  (5)齐读。

  四、学*第一自然段

  1.我们欣赏了黄果树瀑布的形,聆听了黄果树瀑布的声,大家一定有许多感触,请你用一两句话把自己的感触说一说。

  2.学生交流。根据学生所讲板书:大自然的杰作。

  3.师述:如此壮美的景象是人工无法雕琢的,只有大自然这位杰出的大师才能铸就。

  4.出示课文第一自然段,齐读第一自然段。(读出心中的感受,读出心中的赞美)

  五、整体感悟课文,升华情感

  齐读全文,加深体会:黄果树瀑布气势非凡,雄伟壮观,让人心胸开阔,难怪明代地理学家徐霞客的塑像会沉醉。让我们再读课文,也沉醉一回。

  六、课外作业

  1.有感情地朗读课文。

  2.把黄果树瀑布的美景介绍给他人,要用上课文中的一些好词好句,还要加入自己的感受。

黄果树瀑布教学设计4

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文;

  2、能联系课文内容,感受瀑布形态声音的特点,感受瀑布的壮美,以及大自然的无限生机对人性情的陶冶;

  3、理解移步换景的写作方法,并由此理清文章脉络。

  4、运用专题学*网站,为学生创设良好的学*情境,激起学生的情感共鸣。

  教学重点:

  借助专题学*网站,引导学生自主研读课文重点段落——瀑布的壮美和谷底时的感受。

  教学难点:

  引导学生揣摩重点段落中的关键词语及短语,体会其表达效果,品味黄果树瀑布的壮美。

  教学准备:

  搜索相关资料,教学课件

  教学过程:

  一、温故知新,迁移导入

  1、师板书“瀑布”同学们看到这两个字,你想到了哪些词语或诗句呢?

  2、为什么这么多的文人墨客都被瀑布折服呢?我想这其中总有缘由,今天就让我们一起走*黄果树瀑布,去寻找答案吧。(板书黄果树)

  二、初读感悟,领略壮观

  1、课件出示:看,这就是黄果树瀑布,你看了之后有什么感受呢?

  2、作者看了有怎样的感受呢,请同学们点击打开课本,快速浏览课文。把写作者感受的句子多读几遍。并且想一想课文是按照什么顺序来写的?

  3、在读的过程中如果碰到了一些不理解的地方,同桌可以互相帮助。

  4、生自渎课文师巡视 了解学情 点拨帮助。

  5、交流:本文是按照什么顺序来写的'呢?

  6、作者这样一路走一路看一路感受着,这样的写作方法就叫“移步换景”。

  三、走*瀑布,感受壮美读书要用心去读,用心去品,我们就能品出其中的韵味,现在我们就来比一比,默读课文,看看谁能听到黄果树瀑布的声音,看到黄果树瀑布壮观的景象。

  (一)听瀑

  1、生默读,标出自己“听”到的和“看”到的。

  2、汇报

  (1)、你“听”出什么来了?

  师引导:细心的同学会发现,在不同的位置,所听到的效果也是不同的。

  那作者又是在那些地方听瀑的呢?分别听到怎样的声音?

  a 远处 b *处 c谷底

  (2)、让我们也一起去听听,感受一下(点击感受声音)

  听了刚才的瀑布声,你对文中哪些词句感受更深了?

  指导生朗读:“渐*渐响”、“涌了过来”……

  指导生用“好像…又像”说话。

  (3)作者来到群山怀抱的谷地里,如此*距离地接触瀑布,又产生了怎样的感受呢?(理解难点乐池)

  (4)[你看,这就是乐池(指导学生看图,了解乐池的形状),现在我们就是一名听众,我们一起走进乐声齐奏的乐池,置身其间,(点击感受乐池)]

  (5)听了这交响乐团的演奏,我们不免心胸为之开阔,心情为之振奋,心中涌起无限豪迈,那作者来到谷底为什么也有这种感觉呢?[看地形图,读课文相关段落,理解文中说的“圆形的乐池”]

  (6)[在这圆形的乐池中,作者听到的是——,感觉——(每个细胞……)引读课文相关片段]这么磅礴的气势,这么雄浑的力量,你们想亲身感受一下吗,点击,听声音]

  指导读好这一段话(就是人站在谷底的那几句)

  (7)的确,在谷底欣赏瀑布,真让人激动,叫人陶醉,令人振奋。

  同学们说得精彩,是不是也读得精彩呢!老师想先请几个小老师给大家一些建议。

  老师这里准备了几段音乐,作为对你们的奖励,自己选择一段自己喜欢的段落配上合适的音乐读一读。

  3、师小结,是啊!光听瀑布的声音,我们就感受到了瀑布的磅礴气势。看来(出示第一小节,齐读)

  (二)看瀑

  1、你还“看”出什么来了呢?

  黄果树瀑布的形态因季节而变化,冬天水小时,他妩媚秀丽,轻轻下泻,到了夏天,水量大增,那撼天动地的磅礴气势,简直令人惊心动魄。(师述,并随境出示)读了这一段后,你觉得作者是什么季节来到黄果树瀑布的?为什么?(理解宽幅白练、泻下来、千万架织布机大合奏)

  是呀!黄果树瀑布真是气势磅礴,撼天动地啊!

  过渡:如果说:如宽幅白练般的瀑布给人以震撼,那“银雨撒金街”又是怎样的一番情景呢?用心去读第4小节。做下批注,留下自己的阅读感受。

  2、生自学

  3、交流,读了这一小节,你有什么感受?

  师评价:是呀,银雨撒金街真是远*闻名的一大奇观,他又让我们感受到了黄果树瀑布的诗意美,也从另一个侧面更加深刻地理解了黄果树瀑布的气势非同一般。4、看瀑布又让我们感受到了黄果树瀑布真是气势磅礴,憾天动地呀,看来(出示第一小节,齐读)

  四、离开瀑布,拓展感悟

  1、不知不觉,已是日薄西山,作者不得不依依不舍地离开“气势非凡,雄伟壮观”的黄果树瀑布。请大家默读课文的最后一个自然段,想一想课文主要描写黄果树瀑布的“气势非凡,雄伟壮观”,为什么在文章的最后还要描写徐霞客的塑像?而且写他“仿佛在凝神谛听远处的瀑布声”呢?

  2、你们查阅过徐霞客的资料吗?徐霞客是一个什么样的人呢?

  (可以点击更多了解去寻找相关资料)

  3、他在遥望瀑布时,仿佛听到了什么?仿佛看到了什么?

  (他仿佛听到“千万架织布机的大合奏”。

  他仿佛听到“如雷声轰鸣”般的哗哗声。

  他仿佛看到“一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。)

  4、这样一位伟大的侠客,他见过的美景千千万万,可是在黄果树瀑布前,他“凝神——谛听(生接读)”,他“完全——沉醉(生接读)”了。此时无声胜有声,这样的方法就叫“衬托”。

  5、让我们再次沉醉在这大自然的杰作之中吧!(点击更多了解 欣赏黄果树瀑布及有关资料)

  6、面对此情此景,同学们一定是有许多话要说。

  A、完成句式:“黄果树瀑布真美,美就美在_____________。”用你善于发现美的眼睛仔细地找一找,用你敏锐的心灵触角尽情地品一品。(点击阅读拓展)

  B、为黄果树瀑布设计一条广告语。

  C、你想对黄果树瀑布,或者后人说点什么,写一写。

  D、续写诗歌,用诗一样的语言将你的感受说给大家听。 黄果树瀑布你那雄壮的身躯 让我感到我是多么的渺小啊! 你那美妙的歌声 让我陶醉之中 你那非凡的气势 让我胆战心惊 你那...... 让我......

  7、交流

  8、师总结:我们的祖国地大物博,有许许多多风景名胜,同学们要是有机会一定要去看一看,还可以学着本文的作者,用移步换景的方法写一写。(用风景的图片配上音乐,师总结)

  板书设计:

  形态 宽大

  黄果树瀑布 声响 巨大 感受 舒服 活力

黄果树瀑布教学设计5

  一、回顾旧知,语言激趣

  1、网上操作:给加点字选择正确的解释。

  2、出示:“黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作。”

  教师补充介绍:黄果树瀑布不仅是我国最大的瀑布,亚洲最大的瀑布,也是世界最壮观的大瀑布之一。

  二、情景激趣,学*课文二—四自然段:

  1、学生自由读课文二—四自然段,展开想像:你仿佛听到了什么?看到了什么?

  2、交流:

  瀑布的声音:

  ①播放瀑布由远及*的声音,感受瀑布声响的特点。

  ②指名朗读课文,读出瀑布给你留下的深刻印象,抓住“微风拂过树梢”“像潮水般涌上来”“人喧马嘶”“喧嚣”进行朗读指导,感受瀑布那“‘哗哗’的水声便成了千万架织布机的大合奏”。

  瀑布的形态:

  ①播放瀑布录象,理解瀑布“好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来”感受到瀑布形态宽的特点。

  ②借助图片,想象“银雨洒金街”的奇妙的情景,理解“如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游”这些词句。

  ③抓住这些词句,进行评读、赏读、赛读来充分感悟瀑布的壮美。

  3、教师小结过渡:黄果树瀑布如此雄伟壮丽真是大自然的杰作。

  4、学生网络练*(即课后第三题。)

  三、选读探究,自主学*课文五—七自然段:

  过渡:我们随着作者顺着石阶往下走,一直来到谷底。这里别有洞天,你可以根据老师的自学导航,选择自己感受最深的内容和同桌合作学*。

  1、学生根据老师的自学导航,选择自己感受最深的内容和同桌合作学*。

  自学导航:

  1、如果你坐在绿潭边,最想做什么?为什么会有这样的想法?

  2、浏览庐山瀑布和黄果树瀑布的图片,你会用怎样的语言来形容它们各自的美?

  3、为什么作者会感到自己的每个细胞都灌满了活力,觉得自己的胸膛就像张开的山谷?

  2、根据学生回答情况随机进行交流:

  ①第五自然段:结合图文,想象自己坐在绿潭边的情景,感悟潭水的清幽和水珠飞溅在脸上的清凉,让人感到这一切舒服极了。

  ②第六、第七自然:结合图片,让学生感受到黄果树瀑布的壮美不同于庐山瀑布的秀美,抓住“气势非凡、雄伟壮丽、雷声轰鸣、山回谷应、訇然作响”展开联想,仿佛自己端坐谷底,观赏气势非凡、雄伟壮丽的瀑布,聆听轰鸣如雷的瀑布声,每个细胞都灌满了活力。

  ③教师点拨文中的写作方法:写文章时,要将自己游览中的`所见、所闻、所感融合在一起,才能使读者读后有身临其境之感。

  3、教师小结:我们从作者的感受体会到黄果树瀑布对游人心情有很大的影响,觉察到大自然的勃勃生机与人的生命活力的联系,难怪第一自然段说(引读)——“黄果树瀑布不愧是一部大自然的杰作。”

  四、情感升华

  (1)学*第八自然段

  学到这里,我们感受到黄果树瀑布真的很美,使每个来到这里的游人身心都沉浸其中。

  ①文中用哪个词语表达出了这种意思?根据学生回答,理解本段中两个沉醉的意思。

  ②指导读好句子“他遥对着瀑布,仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们,也完全沉醉了。”

  ③结合网页上的“霞客介绍”了解到就连游览过无数名山大川的地理学家徐霞客都沉醉在黄果树瀑布的壮美之中,感悟到黄果树的的确确是一部——大自然的杰作!(引读)

  (2)我来写一写

  引导进入“名人赞瀑”,学生根据自己欣赏到古今文人对瀑布的赞美,或诗歌或对联,结合自己对黄果树瀑布的独特感受,通过网络在“我要写一写”中发表自己的即兴对联或诗歌,在网络上进行交流。

  五、拓展延伸,动手实践

  1、浏览专题网页上的“名瀑集锦”栏目,阅读自己感兴趣的瀑布资料,和黄果树瀑布进行比较,各有何特色。

  2、搜集瀑布图片,完成一份瀑布相册,与同学分享。

黄果树瀑布教学设计6

  教学目标:

  1、能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形态和声响的特点。

  2、通过朗读、背诵等多项语言练*,感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

  3、懂得保护大自然,热爱大自然。

  教学重点:能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形态和声响的特点。

  教学难点:通过朗读、填诗等多项语言练*,感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的'无限生机对人的性情的陶冶。

  教学方法:谈话法、情景体验法、迁移法教具准备:多媒体教学时间:第一课时教学过程:

  一、新课导入

  1、仁者乐山,智者乐水。瀑布集山水于一身,故倍受游者喜爱。今天,我们将一起随着作家李有贵一起去游览黄果树瀑布,愿今天的行程能为你的生活添上浓重的自然印记,终身受用。

  2、简介黄果树瀑布:著名的黄果树大瀑布,是贵州第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界上最阔大壮观的瀑布之一。黄果树瀑布是世界上唯一可从上下、前后、左右六个方位观看的瀑布。

  过渡:这瀑布到底是怎样的一幅壮观的景象?

  二、揭示文章中心

  1、多媒体出示黄果树瀑布录像,给学生直观感受,这样能更好地感悟和理解文章的中心句。

  2、让学生在观看之后用一两句话来赞美黄果树瀑布。

  3、出示中心句。这一句话应怎么读?突出“真是”“杰作”。

  三、追寻作者游览路线

  谈话:外出旅游,特别是爬山涉水时,一定要做到——走路不看景,看景不走路。移步换景,是本文的一大写作特色,快速阅读,找到作者的游览路线。

  1、学生汇报、交流。

  2、抓住游览主线,随着所在位子的变化,写出景物的变化,这样做使文章条理更加清楚。

  四、闻其声——进入黄果树风景区,我们首先感觉到的是什么?让我们一起来听一听黄果树瀑布的声音,边读边画出有关语句。

  1、这是一种怎样的声音?逐句朗读体会。“从远处飘来”是怎样一种声音?“像潮水般”又是怎样的声音?理解“人喧马嘶”、“喧嚣”。

  2、你能把进入黄果树风景区,听到的这种渐*渐响的声音朗读出来吗?其他同学闭目侧耳倾听,用心去感受这种声响。

  3、在反复诵读的基础上归纳瀑布声音的特点,教师板书:闻其声——大。

  4、小结学法:整体感受——逐句体会——感情朗读。

  五、看其形——学生用刚才归纳的方法自学瀑布的形象。

  1、各自读书,勾画,找出黄果树瀑布样子的句子。

  2、分小组交流、讨论。

  3、理解比喻句“一道瀑布悬挂”“银雨撒金街”等情景?展开想象进行描述。

  4、学生有感情地朗读。

  六、谈感受——出示课文相关句子,在品读中感悟大自然对人的陶冶。

  句1:坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

  (主要体会出人在大自然中充满活力,山水孕育生命。)

  句2:聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

  (主要体会出人在大自然的怀抱中心胸变得开阔,原本在生活中的一些让人耿耿于怀的事情,变得无足轻重,有了容人、容事的胸怀。)

  七、创设情境,为诗歌填词。

  1、多媒体出示黄果树瀑布录像,带学生直观感受瀑布的形和声。(所有想象都是有根据的,想象总是从现实出发,当下的情景是想象的基础,多媒体录像的展示直接冲击学生的耳朵、眼睛和他们的极其敏感的内心,容易激发创作的灵感,同时,让学生完成《瀑布》诗句的填空可谓水到渠成。)

  2、交流学生的填词,教师适当评价。(学生的交流可以是整体的,也可以是一个句子,只要是有一点智慧的火花都应该表扬和鼓励,学生的创作热情会因为得到肯定而被激励,创造思维需要自由空间。)

  3、出示叶圣陶的《瀑布》,带领学生诵读,把感情推向高潮。

  八、课堂作业

  为“黄果树风景区”创作一条公益广告,提醒当地居民和游客一起保护大自然。(广告语是最浓缩的语言,它需要我们反复锤炼,是对学生遣词造句的考验,是语言运用的最高境界,是对语言的一次创造性使用,追求一种只有更好,没有最好的境界。)

  九、板书设计:

  6黄果树瀑布

  闻其声——大

  杰作

  看其形——宽

  谈感受——美

黄果树瀑布教学设计7

  教学要求:

  1、理解文中打比方的句子,感受黄果树瀑布声音和形态的特点。

  2、透过具体的语言材料和图片,感受黄果树瀑布的壮美,体会大自然对人性情的陶冶。

  3、懂得保护大自然,热爱大自然。

  教学重、难点:

  体会文章优美词句蕴涵的意境,理解作者的语言和感受,并能表达出自己心中的感受。

  教学方法:谈话法、情景体验法、迁移法

  教具准备:多媒体

  教学过程:

  一、课前组织

  同学们,此时此刻,在这间教室里,最吸引你注意的是什么?

  二、复*导入

  1、透过上节课的学*,黄果树瀑布给你留下了什么样的印象?

  (师根据生的回答,板书“听”、“看”。)

  2、多么壮观的景象啊!那此刻,你想说些什么呢?

  三、激情朗读,建构体验的基础

  1、还记得海伦·凯勒吗?她正是用动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。(师很激情地)

  这天,我们就借作者的语言文字来听一听黄果树瀑布对我们深情地呼唤,看一看黄果树瀑布给我们激情的震撼,好吗?

  2、大家的回答声让我觉得,瀑布似乎就在我的血脉中奔流。那我们此刻就来读一读这优美的文章,比一比,看谁读得最投入、最动情。

  注意,读到你感觉上来了,就举手。

  3、生自由朗读,师巡视指导朗读潜力较弱的学生。

  4、展示:想读哪儿就读哪儿。

  师感性评价,激发学生阅读的热情。

  四、入情品读,内化体验的过程

  1、方才我们在激情中,与黄果树瀑布一齐体验飞流直下的豪情;此刻,让我们来个深呼吸,静心思索,在“宁静致远”中去感受黄果树瀑布给人无限遐想的魅力!

  2、准备好了吗?(师生一齐做深呼吸)此刻我们就来比一比默读课文,看看谁能听到黄果树瀑布的声音,看到黄果树瀑布壮观的景象。

  (师边说边给“听”、“看”上加引号)

  咦?谁明白老师为什么要在这两个字上加引号呢?

  对!唯有善于联想的人,才会从一个个方块字中听出瀑布的豪情,看出瀑布的壮观。

  3、生默读,标出自己“听”到的和“看”到的。

  4、汇报

  (1)、你“听”出什么来了?

  师引导:细心的同学会发现,在不同的位置,所听到的效果也是不同的。

  (2)、师播放瀑布声响1、2。

  听了刚才的瀑布声,你对文中哪些词句感受更深了?

  指导生朗读:“渐进渐响”、“涌了过来”……

  指导生用“好像…又像”说话。

  (3)、多美的句子啊!谁想再读一读?你想怎样读?

  (4)、你“看”出什么来了?

  师点拨:善于联想的同学是不会满足于书上一两句打比方的,还有与众不同的体验吗?

  (5)、师播放一组黄果树瀑布静止的图片。

  有什么新的感受吗?

  (6)、师播放一段黄果树瀑布的影片。

  你对文中哪句话感受更深了?

  (7)、多美的境界啊!这么美的意境怎能少了音乐呢?师播放一幅“群瀑图”,听着优美的`旋律,此刻你最想做什么呢?

  那此刻你能做些什么呢?小组讨论。

  (8)、小组汇报;全班展示。

  五、创造朗读,升华体验的结果

  1、请大家欣赏一首小诗,师出示叶圣陶的《瀑布》,配乐范读。

  想说些什么?想写点什么吗?

  2、刚才大家欣赏到的是瀑布豪情的一面,此刻我请大家欣赏瀑布柔情的一面,相信会给你带来更多的灵感……

  (若时间允许,则让学生课上写诗歌或短文)

  六、总结

  匆匆地,四十分钟的时间就过去了,在这个课堂上,时间是有限的,所学的资料也是有限的,但我们的沟通是无限的!此刻,你想对谁说些什么呢?就让我们在悠扬的旋律中,再次体会沟通的温馨吧!

  …………

  师:我想对大家说,为了使我们的世界更美,请热爱我们的大自然,保护好我们赖以生存的自然吧!

黄果树瀑布教学设计8

  一、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)

  1.知识与技能

  (1)记忆本课中出现的文言字词,识记作者袁宏道、袁中道、张岱。

  (2)能够有感情地、流畅地朗读课文。

  (3)能够顺利地翻译课文,辨识常见的文言现象。

  (4)能够理解作者的心情对文章内容的影响。

  2.过程与方法

  (1)师友合作,通译课文,了解课文内容。

  (2)小组探究,比较两文景物描写的不同,探究心情对景色观察和景物选取的影响。

  (3)感受人物高尚的品格。

  3.情感、态度与价值观

  (1)体会袁中道对安宁美好生活的热爱,对钻营仕途的厌烦。

  二、教学过程

  第一课时

  教学过程

  教师活动

  学生活动

  设计意图

  1、导入新课

  教师谈话导入:传说朱元璋手下谋士刘伯温奉命修建京城,把好山好水都搬到了北京,因此惹怒了掌管水系的龙神。龙神在大怒中将全城的水偷走,刘发现后派大将高亮追赶。返回京城途中,龙神挣断绳索逃跑了,跑前将装水的水车推入长河,高亮畏罪跳入长河,从此京城外就有了一座高粱桥,高粱桥景色如何,我们一起随两位作家去看一看。

  预*准备:熟读课文,自学疑难字词,粗通全文,画出有疑问的地方。

  课堂交流:朗读课文,提示重点字读音。

  培养学生的自学*惯,激发学生的阅读兴趣。

  2、师友互助

  教师提出合作要求:

  师学友合作,翻译两篇《游高粱桥记》。

  1、师学友小组合作翻译,明确重难点。

  2、课堂交流:介绍重难点,提出存疑。

  教师适时点拨。

  提高学生文言文解读能力。

  3、比较探究

  教师提出探究要求:

  1、两文写到的是同一处景色,又同是三月风光,所看到的景色有什么不同?

  2、为何同样的风景在两人眼中会有这样多的不同,对景物的选择有什么不同?

  3、除了景物描写,两人还运用什么方法来表达自己的独特感受?

  1、学生按要求寻找关键词句进行罗列、对比、概括。

  2、课堂交流,教师适时点拨。

  (两人文章都不以写景为目的`,而是通过景物来表现自己特别的情趣、心情,因而对景物的感觉印象不同,取舍也不同。)

  培养学生的理解能力和表达能力。

  4、课堂小结

  两文中,你更喜欢哪一篇,两个人,你更喜欢哪一个,说说自己的看法。

  学生自由表达。

  课时作业:背诵课文片段,完成作业中的字词训练部分。

  第二课时

  教学过程

  教师活动

  学生活动

  设计意图

  1、导入

  教师谈话导入:钱塘看潮是一大盛事,那么,人们会怎样记录潮来的盛况呢?引入课文。

  学生朗读课文,了解课文内容。

  激发学生学*新课的兴趣。

  2、自主探究

  教师提出探究要求:

  1、小组合作理解文章内容。

  2、张岱、周密、高濂三人对潮水的描写有什么区别?

  3、钟敬文这样写好吗,说说自己的理解。

  1、学生借助课下注解和工具书解读文章。

  2、对比分析三人描写的不同。

  3、课堂交流。

  提高学生解读文言文的能力。

  3、归纳总结

  这几篇小文章与前两篇,哪个更打动人?

  学生自由谈。

  4、拓展提高

  写一些自己特别的心情,注意对环境的描写。

  学生练笔、互评。

  三、板书

  流急而清(侧面描写)

  袁宏道垂杨十余里游人如织美丽高雅的生活情趣

  丹楼珠塔西山设色尽兴而归甘之若饴

  游高粱桥记(对比)

  尘埃蔽天着重裘犹不能堪寒冷、恶劣自责嗜进

  袁中道狼狈沟渠间百苦乃至邸败兴而返向往安宁美好

  口中含沙尚砾砾叫苦不迭

  张岱重点在写潮头变化,善以比喻写景,形象可感一别

  样样

  白洋潮周密重点写弄潮儿的勇猛和争相观潮的盛况景心

  物情

  高濂专写月下潮水奔涌的景色

  四、反思

黄果树瀑布教学设计9

  《黄果树瀑布》是苏教版小学语文五年级上册第五单元以“写景为主题”的一篇文质兼美的散文。它主要写了作者在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻和所感,描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气势的宏伟,充分表现出了大自然的无限生机和对人的性情的陶冶。

  本文的写作特色十分鲜明:一是采取了移步换景的方法,将黄果树瀑布作了全方位多角度的描绘;二是运用了许多生动形象的比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。

  《语文课程标准(实验稿)》中明确指出:“联系上下文和自己的积累,推想词语在语言环境中恰当好处,体会其表达效果;在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。”是第三学段的教学目标。

  因此,在五年级学生具有必须阅读潜力,能理解课文资料,感受黄果树瀑布的壮美的基础上,教学侧重于指导学生理解重点词句,品读重点词句,体会其表达作用,对学生进行多种形式的语言和写作训练,进而感悟大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

  1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2.学会本课的8个生字,理解重点词语。

  3.透过换词比较、填空、*作等形式的语言文字训练,体会作者用词的准确和生动的表达方法,指导学生在字里行间感受黄果树瀑布的壮美,感悟大自然的无限生机对人的性情的陶冶;

  4.揣摩文章的表达顺序,学*作者“移步换景”的写作方法。

  引导学生揣摩重点段落中的关键词句及短语,体会其表达效果,指导学生在字里行间感受黄果树瀑布的壮美。

  揣摩文章的表达顺序,让学生在感受黄果树瀑布壮美的基础上,学*“移步换景”的写作方法。

  1.学生预*课文,自学生字新词,搜集有关黄果树瀑布、徐霞客的资料;

  2.教师搜集黄果树瀑布的相关资料,制作多媒体课件。

  一课时

  一、激发兴趣,导入新课

  师:同学们,这节课老师给大家带来了几幅美丽的图片,我们一齐来欣赏一下。(课件出示瀑布图片)这都是我们祖国的一些著名的、美丽的瀑布。再来看这幅,(出示黄果树瀑布的图片),这一幅是我国最大的瀑布,也是亚洲最大的瀑布,是世界上最宽的瀑布――黄果树瀑布。同学们想去这美丽的黄果树瀑布吗?这节课,我们就一齐到黄果树瀑布去游览观赏一番吧。

  1、板书课题,指导书写。(“瀑”字,左窄右宽,老师个性提示下面部分的书写。)

  2、学生齐读课题。

  (设计意图:由一组精美的图片唤起学生的兴趣,引出黄果树瀑布,从视觉上激起学生阅读文本的欲望。学生的兴趣被激发了,对黄果树瀑布充满了向往,迫不及待地想进入课文资料的学*。)

  二、初读课文,整体感知

  1、同学们课前都查阅了黄果树瀑布的资料,那谁来说说你对它的了解呢?(学生互相交流所查资料)

  2、这瀑布到底是怎样的一幅壮观景象呢?同学们必须很想去美丽的黄果树瀑布吧?那就让我们放声地读读课文,一齐去感受一下这迷人的仙境吧!(课件出示)注意:读准字音,读顺句子,读通课文,想一想作者是在哪些位置观赏黄果树瀑布的?

  3、检查自学:

  (1)检查初读课文。(指名读,读完之后及时做相应点评。)

  (2)作者是在哪些位置观赏黄果树瀑布的?(学生做初步回答,师做相应板书)

  (设计意图:五年级的学生已经具备自学字词,读熟课文,初步掌握课文资料的.潜力,而且也进行了课前预*。学生在初读课文之后对黄果树瀑布有了整体感知,对观赏位置做初步回答,为下文学*写作方法做铺垫,所以此环节老师直接进行检查即可。)

  过渡:此刻就让我们跟随着作者的脚步,一齐去感受黄果树瀑布的神奇魅力吧!

  三、品读重点词句,感受瀑布的壮美

  (一)方法指导,生成学*。

  自由读课文1―4自然段,看看作者在哪些地方分别听到了黄果树瀑布怎样的声音?看到了瀑布什么样的景象?在文中找出相关的语句画下来,并在旁边简要的写出你的感受。(相机板书:声音形态)

  有些同学已经找的差不多了,我们一齐来交流一下好不好?说一下你找到了哪些语句,从中感受到了什么?

  (1)感受瀑布声音大、“渐*渐响”和形态的宽、壮美。

  刚进入风景区时,离瀑布还很远,在远处听到瀑布的声音是怎样的呢?理解“哗哗”的水声,“渐*渐响”,明白作者是在边走边听。重点指导学生读出“哗哗“的感觉来。

  “那‘哗哗’的水声,便成了千万架织布机的大合奏。”指导读好“哗哗”的声音,学生用自己的方式,加上自己的感情来感受声音大。透过两个“哗哗”的比较读,体会作者观赏位置的由远及*带来声音的的不同变化。

  (2)作者又看到了一幅怎样的壮观景象呢?瀑布的形态是什么样的

  “透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。”(课件出示)这是一个十分贴切的比喻,让我们十分形象的感受到了黄果树瀑布的形态的美。指导学生读好“宽幅白练”。

  “银雨洒金街”奇在哪里呢?学生谈自己的理解(小资料:“银雨”:水珠构成的雨雾似雨滴,晶莹剔透。“金街”:阳光照耀下的小镇街道散发出金黄色的光芒,真是一番奇景。)师范读,学生闭上眼睛感受这番奇景。

  学生齐读,感受黄果树瀑布独特的诗意美。

  (3)总结学法:看着瀑布的形态,学生选取一个你认为最能体现瀑布声音形态的词语,就写在这一部分的旁边,老师也写一写。(板书形态宽)我发现有些同学已经写上了。我们学课文啊,就要将你自己的感受随时记录下来,这是我们学*语文的一种很好的方法。

  (设计意图:此环节先由教师引领学生学*,教给学生感悟课文的学*方法,指导学生品读重点词句,体会作者用词的准确,以及打比方在句中的表达作用。同时,老师根据学生的理解反复指导学生读课文,在读中走进黄果树瀑布,体会并学*文章的表达方法,为后面的自主学*做方法引领。)

  (二)总结学法,自主学*。

  是呀,听起声,观其形,黄果树瀑布真是气势磅礴,撼天动地啊!我们就根据学*瀑布声音形态的方法,来小组合作学*课文5──7自然段。就是找出关键的词句,随时写下自己的感受来。(课件出示)想想作者来到了群山环抱的谷地里,如此*距离地接触瀑布,又产生了怎样的感受呢?分别找出相应的词句,也将你的感受随时记录下来,然后互相交流一下自己的感受。

  谁来说说跟着作者来到来到谷底后,你们小组的所见、所闻、所感呢?

  (1)(课件出示)瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。(读出舒服极了的感觉来)

  如果换成这样的表达:“瀑布落入谷底跳起的水珠直打到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。”

  你再读读,比较一下这两句,你觉得哪一句更好,为什么呢?你有什么体会?(用词准确是多么重要啊!)

  填词练*:

  师:我们来做一个练*,看看谁能十分准确的填上恰当的词语。(课件出示)

  ⑴壶口瀑布从高处()下来,声如雷鸣,动人心魄。

  ⑵泉水咕嘟咕嘟往外()。

  ⑶一辆汽车急驶而过,()了我一身泥水。

  ⑷丝丝春雨()落在草地上。

  (设计意图:这个环节的学*中,指导有感情的朗读表示作者感受的句子,体会词语在句子中的恰当好处,同时,“洒”字必须给学生留下了深刻的印象,为了让学生学会比较水的不同动作,将课后第三题设计为课堂练*,答题、查看方式与选取字义要一致,做到学以致用。)

  (2)瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

  引读课文相关语句:这么磅礴的气势,这么雄浑的力量,同学们想亲

  身感受一下吗?看,老师把这几句话变成了一首美丽的小诗(课件出示):

  瀑布从岩壁上直泻下来

  如雷声轰鸣,山回谷应

  坐在下面

  仿佛置身于一个圆形的乐池里

  四周乐声奏鸣

  人就像漂浮在一片声浪之中

  每个细胞都灌满了活力

  指导读好这首小诗:

  谁想来读一读,亲身来这圆形的乐池里感受感受这雄浑的力量?指导读出充满活力了感觉来。的确,在谷底欣赏瀑布,真让人激动,叫人陶醉。

  (3)聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。(抓住“只觉得胸膛在扩展”关键词,体会黄果树瀑布生机勃勃。)

  (设计意图:这一环节的设计是运用前面学过的学*方法,放手让学生自主学*,找出关键的语句,重点体会黄果树瀑布带给我们的感受。联系前面,课文的1―7自然段的学*分为两个步骤,第一个步骤为教师渗透方法,引导学*1—4自然段,然后学生根据方法自主学*课文的5―7自然段,这样学*过程更贴合课堂教学以学生为主体的规律。)

  3、不知不觉已是日落西山,作者不得不依依不舍的离开黄果树瀑布了。离开潭边,我们登上了――,绿树掩映间,有――。(同学们看课本中的插图)徐霞客是个什么样的人?我们都明白,他是一个伟大的地理学家,他见过的美景千千万万,可在黄果树瀑布前,他在凝神――,他完全――了,而此时此刻的我们,也完全沉醉了。可见,这真是一部大自然的杰作啊!

  四、总结升华,布置作业

  黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作。此刻,我们再来快速浏览一遍课文,看看我们找出的作者观赏黄果树瀑布的位置找全了吗?

  如果说好词佳句是散落在文中精美的珍珠的话,那么写作顺序就是将这些珍珠串成精美项链的丝线。那么本文是按什么顺序来写的呢?(刚进入风景区→透过树的缝隙→来到谷底→登上*台)作者就是这样一路走一路看一路感受着,每走到不同的地方,会看到不同的风景,这样的写作方法就叫做“移步换景”。

  作业:

  我们的祖国地大物博,有很多的风景名胜,就在我们寿光也有很多,比如林海生态园,弥河观光园,蔬菜博览园等等,同学们必须要去看一看,还要学着本文的作者,用移步换景的写作方法写一写,注意还要用上打比方的修辞手法,写出自己的感受。

  (设计意图:作业的设计是对课文的一个整体回归与认识。老师设计练*让学生运用课堂学到的写作方法写一个小片段,这样让学生自己去亲身体验,会更加突出学生的主体地位。在整体感知课文的同时,指导写作方法,以提升学生的写作潜力。)

黄果树瀑布教学设计10

  一、教学目标

  1、正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、通过具体的语言感受黄果树瀑布的壮美,以及大自然的无限生机和对人的性情的陶冶。

  3、联系课文内容体会“黄果树瀑布之所以雄奇壮观,其实就是一条普通的小河在其前进道路上的伟大献身”的意思。

  二、教学重难点

  感受黄果树瀑布的壮美,体会“黄果树瀑布之所以雄奇壮观,其实就是一条普通的小河在其前进道路上的伟大献身”的意思。

  三、教学准备

  学生课前预*文本,自学生字词,收集图片,文字资料。

  四、教学时间:

  一课时

  五、教学过程

  (一)旧知引入,课件激趣。

  1.板书:瀑布生齐读,问:提到瀑布你能想到哪些词语或诗句?(词语——飞流直下、咆哮而下、滔滔不绝、一泻千里、雄伟壮观、从天而降、飞流湍急。

  诗句——日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。谁写的?唐朝诗人李白的《望庐山瀑布》。

  你见到过那些瀑布?(学生任意说)。师:我国有许多著名的瀑布,均以其独特、壮美的气势,吸引着古今中外的许许多多游客,也由此产生了不少赞美瀑布的名篇佳作。下面来欣赏一些令人陶醉的瀑布。(出示课件——欣赏十大瀑布)。

  我们今天要去游览的.是我国第一大瀑布,也是亚洲最大的瀑布-----黄果树瀑布。板书:黄果树

  2.(出示课件)师简介黄果树瀑布:在贵州省镇宁市布依苗族自治县境内。形成原因:县城西南15千米有条白水河这里高山重叠,河水从东北山岭中夺路而出。到了黄果树地段,突然河床中断了,滚滚水流顺势下跌,形成了九级飞瀑。

  3.用一个词形容一下黄果树瀑布吧!(气势磅礴、雄伟壮观、一泻千里、滔滔不绝)

  4.那么我们的课本中又是怎样描写这样一幅壮观景象呢?请赶快打开书吧。

  (二)自主阅读,整体感知。

  一、(课件)自读要求:

  1.读准生字,读通句子,遇到不懂的词语查字典或联系上下文解决。

  2.思考:课文围绕黄果树瀑布写了哪些内容?

  是按怎样的顺序来写的?

  二、反馈。指出自己不明白的地方,向其他同学求助,师指导。

  (三)精读课文,理解积累。

  1.课文的题目是《黄果树瀑布》,那么哪一自然段讲的是瀑布呢?生——

  第二段。快速默读,找出这一段的中心句。指名回答,“黄果树瀑布,是大自然给人类的一幅惊人的杰作”为什么要这么说,再读课文,找出文中有关语句,用“——”画出来。大声读一读。那么这些语句是从瀑布的那些方面写的?声响和形态(课件)请同学们再读一读课文,一边读一边用“_____”画出描写瀑布形态的语句。用“┉┉”画出描写瀑布声音的语句。

  怎样才能读出瀑布的气势呢?师指导读课文。

  看,这就是大自然惊人的杰作——(课件)黄果树视频

  2.黄果树瀑布如此壮美是谁给了他雄浑奇伟之气势呢?

  3.从黄果树瀑布到白水河,文中用了怎样的句子来过渡呢?

  (生读)

  4.来到瀑布的源头,作者又生发了怎样的情感?你是从哪看出来的?

  5.作者在这里久久徘徊,他在思考什么?

  (课件)课文最后一段话。黄果树瀑布之所以雄奇壮观,其实就是一条普通的小河在其前进道路上的伟大献身

  (生谈论,师一一板书)

  6.作者在赞叹、感慨之后忽有所悟——普通中甘愿献身!(板书)此时,你是不是也联系到了生活实际,有所感悟?(生交流)

  (四)以读促讲,升华情感。

  学了课文,你有什么感受,想说些什么呢?

  (五)作业。

  1.结合课文以及搜集的资料以“我眼中的黄果树瀑布”为题写一篇文章。

  2.利用搜集的资料写一篇介绍瀑布知识的文章。

  板书设计:

  黄果树瀑布

  黄果树瀑布、白水河

  雄奇壮美、恬静*凡

  伟大、*凡

黄果树瀑布教学设计11

  教学目标:

  1、入请入境朗读课文,促进语言发展、

  2理解文本中的声响词、动词、比喻句子、感受黄果树瀑布的声音、形态的特点、

  3、通过具体的语言,感受换果树瀑布的壮美,以及大自然无限生机对人的性情的陶冶

  4、培养学生环保意识,引导学生走向自然、

  教学重点:体会声响词、动词、比喻句子,理解优美的语言、

  教学法:谈话法情景体会法合作探究法入情朗诵法

  教具准备:幻灯片课件

  教学版块

  一、复*导入

  1、读新词

  二、入情品读感悟第二段

  1、以读促悟,学*表达方法

  2、联系生活品悟感受,获得美的体验、

  三、内化积累运用

  1当小导游

  2、落实情感态度价值观

  过程:

  一、复*导入

  1、读新词(今天我们继续学*<黄果树瀑布>请把书打开齐读课后第二题)

  二、入情品读感悟

  1、以读促悟,品读声、形、

  (1)、品读声响

  师:上节课我们已整体感知黄果实瀑布的雄伟壮观,今天让我们再随着作者走进黄果树瀑布风景区,听———————(出示黄果树瀑布声响))

  师:你听到了什么?(出示幻灯片3)引导理解声响词、你从这些声响词里感受到了什么?板书:声响大

  入情朗读第二自然段

  师:作者为了表达瀑布声响的壮美,不仅使用了传神的响声词,还用了动词、比喻句来表达瀑声的'伟大,神奇?(小组合作探究,默读第二自然段,用笔标注、找出引导学生从动词、比喻句来理解瀑布声响)(注重表达方法的指导)(出示幻灯片4)引导背诵第二自然段

  这里的声响在哪里听见的?入情朗诵

  作者还在哪里听到了声响?用横线画出来有感情读一读、(引导有感情读悟第三、六、七自段写声响的句子)

  (2)品悟形态

  师:刚才我们已通过黄果树瀑布的声响感受到它的雄伟壮观,那它的形也壮观吗?我们再随着作者向前走,透过树的缝隙,看——————(出示瀑布形幻灯片)看到了什么?你能读出它的形态美吗?(指导诵读理解)文中还有哪些地方写形态的句子?有感情朗诵、(品悟第四、五自然段和第六自然段的写形的句子、重点理解比喻句和”银雨洒金街”奇景)读到这里使我想到一位诗人写瀑布的诗————飞流直下三千尺——————(学生接)这是写哪里的瀑布?有什么特点?(出示幻灯片5)黄果树瀑布的形又有什么特点?板书:形态宽(个性化朗读数遍)

  师:多美的境界、这不仅仅是对瀑布形态的描述,这是对瀑布的吟唱、是歌、是诗、作者的描述充满了瑰丽的想象、

  师:现在我们一起去欣赏那维妙维俏的瀑布声、形(播放第2、3、4朗读课件)

  (3)、内化运用积累

  假如一群游人来到黄果树瀑布,没有导游,想让我们给他们做导游,谁愿意?(注重实践体验,促进语言发展)

  2、联系生活品悟感受

  师:*常你去过风景区吗?有什么感受?用词语概括、或句子描述、作者来到雄伟壮观的黄果树瀑布谷底,他的感受又是怎么样的呢?为什么?(默读5—7自然段)(出示幻灯片7)板书:感受爽

  师:是啊,黄果树瀑布能让人们心情豁然开朗,性情受到陶冶、还记得塞特凯达斯瀑布吗?那我们现在面对壮美的黄果树瀑布,该怎么做?(渗透环保意识)

  师:言由心生,如果心中无美,口就无情,黄果树瀑布壮美(板书:壮美)已成为你们关注的事物,对它产生了感情,于是有了许多美好的设想,那我们今后要努力构建人与自然的和谐。因为自然的美景能陶冶人的性情。

黄果树瀑布教学设计12

  上课:

  引语:上节课,同学们一同去感受了被称为“亚洲最大瀑布”的——黄果树瀑布,

  一同去欣赏了大自然那道壮美的景观,这节课我们继续透过作者的文字去品味黄果树瀑布。

  听写词语:

  喧嚣:(走进黄果树瀑布,天地间只存在一片喧嚣的水声了)。

  胸膛:(这两个字都与人的身体有关,所以是“月”旁)

  悬挂 掩映 沉醉(下面听写一组词,先听完再写)

  杰作

  对照屏幕订正一下

  读词语,指名读,哪些是写瀑布的,哪些是写人的?

  黄果树瀑布给人留下了怎样的印象呢?可以选择刚才听写的词语中的一个或几个说一说。

  (词语只有在运用中才能会用,才能变成自己的语言。学课文时可以看到许多词语,不但会记,还要会用,学会用自己的方式表达出来。)

  细读文本:

  抓“杰作”奠基调

  什么是杰作?在课文中杰作是指?你怎么理解?

  读,反复指名读,读出味来,听出了这瀑布不一般,(出示一句话)你很向往哪儿?

  在文章开读着这样的句子:你有什么疑问吗?

  自由读课文2-7自然段,特别留意描述瀑布景色及作者感受的句子,仔细读读品品在旁边与下关键词感受,看了从哪些词句可以会会到这瀑布是“大自然的杰作”?

  汇报

  预设一

  引语:先读一读你刚才特别留意的句子,说说你从哪些词句子中感觉到瀑布就是大自然的杰作, 同一段,同一处,有不同感受的可以补充,按顺序来交流。

  第2自然段

  (1)“飘、拂、涌、盖”先读词,再读文,板书:声响大

  (2)“人喧马嘶”想象那是一幅怎样的情景?

  2.3自然段

  (1)宽:盛小期81-100米宽,和教室作比较。板书:形态宽

  (2)“哗哗”引到“泻”理解:

  为这字组个词,倾泻—一泻行里

  透过这个字,你脑海中仿佛浮现出怎样的`画面来?

  指名读

  3.银雨洒金街

  还有哪些描写瀑布景色的句子,你留意到了?

  过渡语:是啊,多么美妙的画卷,多么优美的语言啊,请看

  出示小诗

  指名读 配乐读

  预设二

  引语,听那奇妙的声响,看那壮观的雄姿,难怪作者情不自禁地赞叹道:……

  第5自然段

  洒

  溅 板书:舒服 还有许多地方象这儿一样,作者潜心锤炼用字用词。

  7.第6自然段

黄果树瀑布教学设计13

  一、教学目标

  【知识与能力】

  了解作者相关的文学常识及黄果树瀑布的知识。

  【过程与方法】

  有感情地朗读课文,理清文章思路;品味文章酣畅的景物描写,感受作者强烈而独特的情感体验。

  【情感态度与价值观】

  培养学生对大自然的审美情趣,热爱祖国的大好河山。

  二、教学重难点

  【重点】

  品味文句,感受作者强烈而独特的情感体验。

  【难点】

  个别难理解的抒写情感体验的句子。

  三、教学过程

  (一)新课导入

  上课之前同学们先来一起看一组我国著名的黄果树瀑布图片,俯仰高低角度不同大家看完的感受如何?老师听见同学们都异口同声地说很壮观。的确,黄果树瀑布素有“天下奇观”的美名,图片旁有相应的资料大家可以看一看,好,看大家都很迫不及待的样子那咱们就一起走进今天的课文——《黄果树瀑布》,看看作者笔下的瀑布是怎样的一番风景吧!板书课题。

  (二)整体感知

  1.首先自由读文,扫清识字障碍,并用一句话来概括课文主要内容。

  明确:本文主要写作者以前对黄果树瀑布间接了解的印象和后来身临其境的情感。

  2.快速浏览课文思考作者游览黄果树瀑布心情变化是什么?

  明确:心情变化:不激动—无聊—激动—震撼—赞美

  (三)深入研读

  1.作者在实地游览前的感受是什么,从文章中何处体现?为什么要这么写?

  明确:开头两段写自己看到黄果树的图片并不激动,看到旅游纪念品会产生无聊感。因为这些统一制作的东西只是一种公共的概念,没有个人的、独特的体验,干瘪而空洞。这样写与下文那有声有形有生命的、具体生动的、震撼人心的'实景形成反差,突出了作者的独特感受。

  2.作者实地游览后,对黄果树瀑布产生了哪些独特的感受?

  明确:(引导学生通过“抚摸”、“亲*”、“诞生”、“复活”等富有感情色彩的词语去体会。)作者游览后的惊喜发现:瀑布是有声的、潮湿的;瀑布是立体的,可以抵达它的后面。有声的瀑布令作者异常激动;潮湿的瀑布能把“我”淹没;立体的瀑布可与之亲密接触。从文中描写可见,作者沉浸在喜悦、欢乐和激动之中,感受到瀑布那具体的、强烈的生命,产生对瀑布的亲*感和崇高感。

  3.找出文章当中富有哲理的句子。

  (1)“越走越*,我看见水柱像庞贝城在火山中毁灭时的大教堂的圆柱那样崩裂,轰隆倒塌,栽倒在水里,把水砸出了大坑。水在变形,在死亡,在合成,在毁灭,在诞生……”

  (2)“这里是瀑布的声带,唯一的发言者是瀑布,除此之外,任何话都听不见,哪怕你在赞美,哪怕你像圣经那样说话。

  (3)“这可能意味着死亡,也可能意味着得救。”

  (四)巩固延伸

  本文与《站在黄果树瀑布上》相比,你更喜欢哪一篇?为什么?你从比较中能得到哪些写作上的启示?

  学生可各抒己见。于坚的文章集中表现个人的独特感受,表达更形象,更有感染力,在艺术性、创造性上更胜一筹;吕游的文章不少地方描写过于概括,如堆砌磅礴、大气、雄壮、神奇、壮观绝美等词,感染力较一般,但他另辟蹊径地写寻源所见,获得“*凡与伟大只差一瞬间”的人生感悟,这是可取之处。

  (五)小结作业

  1.师生共同总结

  2.写一篇黄果树瀑布的导游词

  四、板书设计

黄果树瀑布教学设计14

  教学过程:

  一、谈话导入:

  1、上节课,我们初步见识了黄果树瀑布,谁能用文中的一句话评价一下?(黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!)何为杰作?(优秀的、美好的、非一般的作品)

  2、 作者为什么称赞黄果树瀑布是一座大自然的杰作呢?今天,我们就借助作者的语言文字美美地欣赏一下吧!

  二、入情品读,内化体验的过程

  现在,我们就来比一比默读课文,看看谁能听到黄果树瀑布对我们的深情地呼唤,谁能看到黄果树瀑布给我们的激情地震撼。请同学们一边读,一边用笔标出自己“听”到的和“看”到的。

  (一)、交流“听”到的内容

  1、出示“刚进入黄果树瀑布风景区,便听到‘哗哗’的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐*渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。”

  ⑴、找出这句话中直接表示声响的词语,并做上记号。(哗哗、渐*渐响、人喧马嘶、喧嚣)

  ⑵、联系课文内容,理解“人喧马嘶”、“喧嚣”的含义。

  ⑶、从“哗哗”——“渐*渐响”——“人喧马嘶”——“喧嚣”,你感觉到什么?(声音越来越大了,说明瀑布离我们越来越*了)

  ⑷、作者为了逼真地表现出自己听到的瀑布声响的感觉,运用了四个准确传神的动词,请将它们依次找出来。(飘、拂、涌、盖)你最喜欢哪一个词?为什么?

  “飘”写出了瀑布声音的悦耳,听着舒服,表现了声音的连绵不断;

  “拂”将瀑布写得有情了,让人感觉到瀑布伸出了柔美的手,欢迎游客的到来;

  “涌”显示出力量足、速度快、来势凶,表现了声音之响;

  “盖”写出了瀑布的声音压过、超出任何一种声响。

  ⑸、是啊,远听轻柔似微风拂来,*听喧嚣像潮水涌过,黄果树瀑布的声响实在是太妙了!你能把进入黄果树风景区听到的这种渐*渐响的美妙声音读出来吗?(朗读体会)

  2、出示“那‘哗哗’的水声变成了千万架织布机的大合奏。”

  ⑴、响声大吗?从哪里可以看出来?

  ⑵、给你什么感觉?

  ⑶、可以用一个词形容一下你“听”到的声音吗?

  ⑷、这么有气势,请男生齐读。

  ⑸、可以更有气势一些吗?邀请女同学加入一起来读。

  3、出示“瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。”

  ⑴、从一个“泻”字,你感到黄果树瀑布是怎样的?(高、水流急)

  ⑵、这声响可够令人难忘的,咱们一起来读一读。

  3、小结:是啊,未见其形,先闻其声。黄果树瀑布气吞山河的声响震撼人心,令人沉醉。它的形态又有什么特点呢?自由读课文中描写瀑布形态的句子,边读边想象,看看能不能从字里行间看到一幅幅生动的画面。

  (二)、你“看”到的黄果树瀑布是什么样子的?

  1、出示“透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。”

  ⑴、你觉得这句话中哪个字最传神?(“泻”,表现出瀑布的气势)

  ⑵、这瀑布是怎么泻下来的?何为“白练”?(白色丝织品)看图,像吗?多么巧妙的比喻,多么壮观的形态!让我们一起来读。

  ⑶ 、出示课后练*。

  2、出示“瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远*闻名的“银雨洒金街”的奇景。)

  ⑴、“银雨”是什么?(瀑布激起的水花)“银雨洒金街”是一种怎么样的情景?让我们闭上眼睛来想象一下。

  ⑵、谁能不看书,用自己脑海中积累的词句来描述一下这一奇景?

  ⑶、 黄果树瀑布从70多米高的悬崖笔直泻入犀牛潭中,雾珠升腾百米之高,古人曾写对联称赞它:

  白水如棉,不用弓弹花自散;

  红霞似锦,何须梭织天生成。

  我们一起来读一读。

  ⑷、这境界如梦如幻,多美啊!这么美的境界怎么能少了音乐呢?让我们伴着优美的旋律,一起读读课文第三、四两个自然段。

  过渡:到了这著名的瀑布前,不让这银雨淋一番实在是有些遗憾,让我们赶紧顺着石阶往下走,来到黄果树瀑布泻落的`谷边,好好享受一番吧!

  (三)、读一读课文第5—7小节,找到自己喜欢的语句读一读,在空白处写上自己的体会,呆会儿与同学交流。

  1、现在是我们交流感受的时间了。谁先来说?

  ⑴、“坐在水边一块岩石上,离那道瀑布*得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。”

  为什么喜欢这一句?

  “撩”一下试试,什么感受?

  谁能读出这种凉丝丝的感觉?指名朗读。

  ⑵、“瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。”

  结合插图想一想,这个圆形乐池的四周是由什么围成的?

  乐声奏鸣,让人的“每个细胞都灌满了活力”。你有过这种感觉吗?

  谁能读出这种灌满了活力的感觉?

  ⑶、“聆听着轰然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。”

  女生读。男生读。

  3、同学们交流得真好!看来大家都很善于联想,能抓住课文中一些关键的词句,能整体把握课文内容去感受瀑布的美。听完大家的述说,我敢肯定,此时此刻,无论是作者还是在座的各位,见到如此雄伟壮观的景象,都会情不自禁地赞叹道——(生读);都会发自肺腑地赞叹道——(生读)。

  三、总结本课,布置任务

  今天,我们跟随作者去黄果树风景区游览了一番,我们听到二楼黄果树瀑布深情地呼唤,看到了瀑布给我们的激情地震撼,更感受到了黄果树瀑布的无限生机。可是,课文最后一个自然段中既没有对瀑布声音的描写,也没有对瀑布形态的描绘,它又是如何表达瀑布之美的呢?请同学们课下自读最后一段,互相交流感受。

  板书设计:

  17、黄果树瀑布

  声音 形态 感受

  教材简析:

  本文是一篇文质兼美的散文,写“我们”在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。本文写作特色鲜明:一是采用移步换景的方法,将黄果树瀑布作了全方位的、多角度的描绘;二是善用、巧用比喻,

  教学要求:

  1、理解文中打比方的句子,感受黄果树瀑布声音和形态的特点。

  2、通过具体的语言材料,感受黄果树瀑布的壮美,体会大自然对人性情的陶冶。

  3、懂得保护大自然,热爱大自然。

  教学重、难点:体会文章优美词句蕴含的意境,理解作者的语言和感受,并能表达出自己心中的感受。

  教学方法:谈话法、情境体验法

  教具准备:小黑板

黄果树瀑布教学设计15

  一、欣赏古诗,导入新课

  1、背诵《望庐山瀑布》。

  2、庐山瀑布给你留下了什么印象?

  3、导入新课:

  庐山瀑布美,那么,作为我国第一大瀑布的——黄果树瀑布又是怎样的呢?

  根据自己的预*与收集的资料,来说说自己对黄果树瀑布的了解。(出示介绍黄果树瀑布的资料)

  4、过渡:这瀑布到底是怎样的一幅壮观的景象?(欣赏图片)

  二、初读课文,理清写作脉络。

  黄果树瀑布是如此壮美,今天,我们就一起来欣赏李有贵的《黄果树瀑布》。

  1、自读要求:

  自由轻声朗读课文,做到正确流利。

  结合“预*导航”说说课文按什么顺序来观察描写黄果树瀑布的?并练*给课文分段。

  2、检查预*:

  (1)学*生字词

  读准字音:

  出示:缝(féngfèng)隙(xīxì)挟来(xiéxiá)撩过来(liāoliáo)

  指名带读词语

  出示:杰作缝隙悬挂重叠气势非凡人喧马嘶

  沉醉胸膛掩映轰鸣隔着山回谷应

  (2)指名读长句子。

  ①刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐进渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。

  ②聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

  (3)说说课文按什么顺序来观察描写黄果树瀑布的?并练*给课文分段。

  (4)如果说庐山瀑布因“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”而令人惊叹的话,那黄果树瀑布又给你留下了怎样的印象?练*说话:黄果树瀑布真!下面就让我们走*黄果树瀑布,来细致感受它的声形美!

  三、学*课文二至四小节。

  听课文录音;边听边思考:透过语言文字,你仿佛听到了什么?看到了什么?(注意圈画关键词句)

  (一)听瀑

  1、生默读,标出自己“听”到的和“看”到的。

  3、汇报

  (1)你“听”到了什么?指名读所划的句子。

  (2)让我们也一起去听听,感受一下。

  3、投影出示第二自然段。

  (1)指名朗读课文。

  (2)这响声是一成不变的吗?(点出:渐*渐响)

  (3)再请学生读一读,体会声音的渐*渐响。

  (4)朗读的过程中,一些描写声音的词让我们体会到了瀑布声响的变化,能找到吗?(点出:哗哗、喧嚣、人喧马嘶)齐读。

  (5)在同学们的朗读中,有几个动词尤其吸引了我,让感受更加真切,你发现了吗?(点出:飘、拂、涌、盖、)请学生再试着读读,体会动词的精妙。

  (6)动词用得多好呀!我们也来试试看。(出示课后*题3)

  (7)水声越来越大,大到什么程度?(读书上的句子)大得盖过了一切声响,没有游客的交谈声,没有汽车的发动声,没有动物的鸣叫声……什么声音都听不到了,“只”剩下什么?(点出:只)

  (8)师:祖国的语言文字真是神奇,一个句子,一个词,一个字,竟然包含了如此丰富而震撼人心的内容,我们不得不佩服作者用词的准确传神,让我们再次好好的品位一下这优美的文字。(朗读第二段)

  4、还有吗?

  5、根据学生回答,出示:那“哗哗”的`水声便成了千万架织布机的大合奏。

  6、从中,我们再次感受到瀑布声音的(大)。

  7、师小结:是啊!光听瀑布的声音,我们就感受到了瀑布的磅礴气势。看来(出示第一小节,齐读)

  (二)看瀑

  1、你又“看”到什么了?

  (1)指名朗诵第三自然段。

  出示第三自然段:透过树的缝隙……泻下来。

  (2)这一句写了瀑布的形态,如果也用一个字概括它的特点,你想到了什么?(板书:形态宽)

  2、过渡:如果说如宽幅白练般的瀑布给人以震撼,那“银雨洒金街”又是怎样的一番情景呢?用心去读第4小节。指名读读。

  “银雨洒金街”给我们的感受就一个字(奇)。

  3、小结:是呀,“银雨洒金街”真是远*闻名的一大奇观,它让我们再次感受到了黄果树瀑布的气势非同一般。

  4、看瀑布又让我们感受到了黄果树瀑布真是气势磅礴呀,看来(出示第一小节,齐读)

  5、齐读1—4节。

  四、作业:补充*题一、二题。

  板书:

  听声响大


贵州黄果树瀑布导游词(精选十篇)(扩展4)

——黄果树大瀑布导游词菁选

黄果树大瀑布导游词

  作为一名导游,很有必要精心设计一份导游词,导游词具有形象、生动、具有感染力的特点。优秀的导游词都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的黄果树大瀑布导游词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

黄果树大瀑布导游词1

  大家好呀!我是今天的导游汪如鑫。接下来就由我带领大家参观黄果树瀑布,这可是连‘千古奇人’徐霞客也沉醉的地方,它究竟有多大的魅力呢?你们是不是很心动呢?那心动不如行动,我们一起去参观参观吧!

  好,大家请停下你们高贵的脚。仔细听,有听出它细小的召唤声吗?我可是听到了,走,让我们一起去看看吧!我们到了它家门口了,声音很大了,正是它在欢迎我们呢!

  透过缝隙去看,那是一个很宽的瀑布。他就是闻名于世的黄果树瀑布。上面折折叠叠的,想一床天然的蚕丝被,从衣架上轻轻柔柔的滑下来,很舒服,看起来就想睡觉,大家是不是有一丝丝的睡意啊?呵呵!可千万别睡着了,后面还有更精彩的!

  来到这里,大家就先止一下脚步,你们有没有见过银光闪闪的小水滴像雨一样轻轻的.洒在金碧辉煌的街上呢?现在,大家请闭上你们的眼睛,在我说睁开时你们就能见到这个奇景了!好,见证奇迹的时刻来了,大家请睁眼,我现在十分确定你们最想说的一句话是“哇”!用一句俗话来说“此景只应天上有,人间何得几回闻”!对不对?

  好,奇景我们欣赏完,接着走,瀑布洒落在群山环绕得谷底里,这感觉像不像下雨啊!只是没有人打伞。接下来,大家尽情地洗把脸吧!把最*的烦恼通通洗掉。

  黄果树瀑布虽然没有庐山瀑布长但是比他宽,所以你们有没有觉得它像一个魁梧的大将军,威风凛凛,气势非凡。

  我想问一下,在这的各位喜不喜欢听音乐?喜欢的就请闭上眼睛,欣赏美妙天然的音乐,体会最高的境界;不喜欢的,也请你静下心来仔细听听,相信你会喜欢上音乐的。

  我们现在就去看看我说的‘千古奇人’徐霞客的雕像,你们看他是不是在您身体听罢美妙的黄果树,所发出的天然歌声,刚刚你们体会到吗?没有的,请再仔细听听………

  好,今天的黄果树瀑布一日游到此为止,希望大家能记住这的美景,谢谢!

黄果树大瀑布导游词2

各位游客朋友:

  大家好!

  我是今天的导游小余,大家叫我余导吧。“炎炎夏日寻清凉,避暑胜地数贵阳。”来贵阳旅游,黄果树大瀑布怎能错过呢?今天我们将乘车去离贵阳150公里的黄果树大瀑布游玩。

  黄果树大瀑布,位于贵州安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上,是中国最大的瀑布。明朝著名旅行家徐霞客游遍天下,发现了这个宝地:“掏珠崩玉,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄历。”可见黄果树大瀑布是多么雄伟壮观。

  各位游客,下车后请跟紧我。现在我们隔着山林,还看不到瀑布,但是已听到了“哗哗”的流水声,这声音像不像闷雷滚动?*了,*了,瀑布的声音越来越大,大家感觉到脚下的土地有没有在微微地颤动?

  这里是看黄果树大瀑布全景的最佳位置了,大家顺着声音的方向看,黄果树大瀑布就在前方。整个瀑布高77.8米、宽101米。看,那飞瀑顺流直下落到潭里,撞击到大石头上,溅起朵朵雪白的水花,我们能感觉到空中飘浮着薄薄的水雾,周围的一切似乎都变得隐隐约约。

  顺着石梯往下走,我们来到了黄果树大瀑布的底下。抬头仰望,黄果树大瀑布好像一道天然的白纱帘,落下的水飞速地流到了下面的犀牛滩里。大家快看,犀牛滩上一道彩虹光彩夺目,正笼罩着大瀑布,给大瀑布戴上了一个彩色光环。阳光又折射在彩虹上,让犀牛滩色彩斑斓,显得十分耀眼。

  大瀑布后面有一个洞,这就是著名的电影《西游记》的水帘洞拍摄地。洞内狭窄,只能容一人通过,小心“天花板”上的柱子,别让他亲了你的'头。水帘洞一共有6个洞窗,通过这些天然形成的“天窗”从里面看大瀑布,又会是另外一番景象:一道道飞瀑如同水帘,把外界的事物遮挡得严严实实,不留一点缝隙。大家可千万不要将头伸出洞口,小心上面的水会将你泼个“透心凉”。

  黄果树大瀑布是大自然的杰作,也是全球唯一一个可以从上、下、前、后、左、右六个方位观看的瀑布。“犀潭水瀑挂崖阳,雪浪高翻水百寻。”这美丽的黄果树大瀑布又给你们留下了什么印象?欢迎大家给小余留言。好了,今天的黄果树大瀑布之旅到此结束,祝大家旅途愉快!

黄果树大瀑布导游词3

  嗨,大家好!

  我是你们的导游,大家可以叫我小叶。今天我们要游览的地方是美丽的黄果树景区。大家要注意,在游览过程中要做一位文明的游客。好了,下面我们就开始游览吧。

  现在我们已经进入了黄果树景区,大家仔细听一听,是不是有“哗哗”的声音从远处传来,那就是瀑布的声音。我们马上就要到瀑布旁了,大家是不是听到了很大的瀑布声,几乎要把我们的声音盖过了。

  现在我们已经在瀑布前了,瀑布激起了很大的.水花,犹如雨雾般腾空而上,随风飘飞,高达数千米,落在瀑布右侧的小镇上,这样就形成了远*闻名的“银雨洒金街”的奇景。现在请大家跟着我顺着西面的石阶往下走。现在我们已经到了谷底,大家看我们离瀑布非常*,中间只相隔一口小绿潭。大家有没有感觉到瀑布泻入谷底溅出的水珠洒到我们脸上非常凉,很舒服。

  好,接下来我给你们一小时时间自由游览黄果树景区,时间到后,我们在这里集合,解散。

  啊,时间过得真快,我们的游览已经结束了,就又和大家说再见了。如果我们有缘,希望下次,我还能给你们当导游。


贵州黄果树瀑布导游词(精选十篇)(扩展5)

——黄果树瀑布教学反思(精选10篇)

  黄果树瀑布教学反思 1

  《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文。写我们在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,讴歌了大自然的无限生机及对人的性情的陶冶。文章词汇丰富,语句优美,尤其是比喻句的大量出现,使语言格外具体、生动,让人感受到黄果树瀑布的`壮美和大自然的勃勃生机。那如何让学生也能有这样的感受呢?

  1.读为主线,多形式、多层次朗读。

  朗读是赋予作品以生命,是老师的再创造。朗读是活的,讲解是死的。讲解只能使人知道,朗读则理解、感动。徐永年说过:“阅读教学是要读,宁愿让学生跟着我一句一句地读,也不要多分析,多讲一句。”所以,这节课中我让“读”唱主角。作为第一课时,我舍得花时间给学生读书,纵观整节课,两次通读全文,一次默读全文,更有多次感情朗读、回读。特别是精读环节。以课后*题4为统领,让学生先找出描写瀑布形态和声响特点的句子,再说说感受,最后把感受带到文中反复体会、朗读、诵读,用读读出自己对文本的理解。

  “书读百遍,其义自见”,学生通过品味关键词句,体会作者遣词造句谋篇的匠心,学生是用“两只眼睛”读书,这样,才能不断地读出恍然大悟。

  2.不动笔墨不读书,勾勾画画好方法。

  新课程标准重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的独特感受和体验,明确阅读教学的重点在培养学生的感受、理解、欣赏、评价的能力。所以课堂上老师告诉学生,用笔画画书中的关键词句,在旁边做上批注,而圈点批注使语文课充满了源头活水般纯正的味道,它的的好处就在于:学生读得越充分,理解就越容易;学生理解得越好,朗读就越有感情。

  3.目标简明,扎实有效。

  都说,我们的语文教学必须“大道至简”,返璞归真。实践也证明,课堂教学中,越是集中目标,就越容易抓住课堂的重点;越是目标简明的课,就越容易抓住文章的核心和实质。从而使学生的学*变得明白、轻松起来。

  这节课,我引领学生紧紧围绕“瀑布的形态和声响特点”品词析句、诵读感悟。集中教学力量,抓住教学主线,把文字、文章中所蕴涵的知识、能力、情感等“转化”为学生的知识、能力、情感,让学生在有限的课堂教学时间内有最大的收益和进步。正所谓“教的越少,学得越多”。

  纵观整堂课,这样的写景美文应以朗读为主,但是感觉学生没有读到位,我也没有指导到位。比如“银雨洒金街”这个环节,没有抓住“腾空而上、随风飘飞、漫天浮游”等词语进行指导朗读,也没有找到相关的媒体资源,让学生直观感受,去体会“银雨洒金街”的奇景。最后,学完课文,由于时间关系,我总是抓住了一些句子来读,没有让学生整篇课文美美地读一读。公开课上这样的写景文,是第一次,我想以后还会继续尝试。

  黄果树瀑布教学反思 2

  《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文。写我们在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,讴歌了大自然的无限生机及对人的性情的陶冶。文章词汇丰富,语句优美,尤其是比喻句的大量出现,使语言格外具体、生动,让人感受到黄果树瀑布的壮美和大自然的勃勃生机。那如何让学生也能有这样的感受呢?

  1.读为主线,多形式、多层次朗读。

  朗读是赋予作品以生命,是老师的再创造。朗读是活的,讲解是死的。讲解只能使人知道,朗读则理解、感动。徐永年说过:“阅读教学是要读,宁愿让学生跟着我一句一句地读,也不要多分析,多讲一句。”所以,这节课中我让“读”唱主角。作为第一课时,我舍得花时间给学生读书,纵观整节课,两次通读全文,一次默读全文,更有多次感情朗读、回读。特别是精读环节。以课后*题4为统领,让学生先找出描写瀑布形态和声响特点的句子,再说说感受,最后把感受带到文中反复体会、朗读、诵读,用读读出自己对文本的理解。

  “书读百遍,其义自见”,学生通过品味关键词句,体会作者遣词造句谋篇的匠心,学生是用“两只眼睛”读书,这样,才能不断地读出恍然大悟。

  2.不动笔墨不读书,勾勾画画好方法。

  新课程标准重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的独特感受和体验,明确阅读教学的重点在培养学生的感受、理解、欣赏、评价的能力。所以课堂上老师告诉学生,用笔画画书中的关键词句,在旁边做上批注,而圈点批注使语文课充满了源头活水般纯正的味道,它的的好处就在于:学生读得越充分,理解就越容易;学生理解得越好,朗读就越有感情。

  黄果树瀑布教学反思 3

  新《语文课程标准》指出:教学应考虑学生原有的知识水*。我在教学这一课时,针对学生对黄果树瀑布认识不深,让学生先观看黄果树瀑布的图片,感受瀑布的美丽、雄壮,再引出课题,这样,既培养了学生的情感,又暗示了课文的内容。

  本节课教学的重点还是在识写生字上,这是新大纲的要求。接着,我通过多种方式让学生来识记生字,理解字词,并加强句子的练*,增加词汇量,为日后的自学生字词以及文字的运用打下坚实的基础。

  1、儿歌法。让学生边念儿歌边写“挺”,这样基本就没有学生写错这个字了。

  2、重点笔画识记法。比如记“欢迎”的“迎”,记住没有那一撇。

  3、拆合法。这种方法适用于可以两分组合的汉字。如,什么“扇”,“户羽”扇。这么一拆一合,朗朗上口,还很好记。

  总之,我们教师在*时教学生字时,要多想多听,还要发动学生的积极性,看如何记忆才是对学生最好的,把烦琐枯燥的识字教学变得生动有趣。

  黄果树瀑布教学反思 4

  《黄果树瀑布》是一篇内容优美的课文,写作者在黄果树瀑布景区浏览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布的壮美,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。我在教学这篇文章时,为了让学生能感悟黄果树瀑布的气势非凡,雄伟壮观,我的教学设计就以感悟语言文字为主,以读代讲,以读促悟。在处理教材时,我让学生找出文中从哪两方面描写瀑布的气势非凡与雄伟壮观。学生在阅读中明白从声音、形态两个方面来描写。先感受其声音的雄壮,再感受其形态的壮美。

  一、紧抓文本特色。

  这篇课文着重描写了瀑布的声音,让学生了解作者用移步换景的写作顺序,和比喻的修辞手法描写“景区口”“路上”“山径上”“谷底”的声音,并集中在课文的2、3、6、7自然段。因此,我始终紧抓“声音”这条主线进行教学;在课的开始,我以李白的《望庐山瀑布》的“望”来导出作者的“听”。让学生在这一冲击中,碰撞中,对这声音有了兴趣,有了期待;以“在哪听到怎样的声音”来梳理内容,并感知以声音为主的主要内容;解读声音的美感和作者描写声音的方法。

  二、进行层次解读。

  教学中,我行走着“听瀑——看瀑”这样的足迹。让学生先找到和读好描写声音的句子,让学生明白作者虽然没有亲眼看到这瀑布,但是从声音也大致领略到这份壮美,进而转化为学生的感知。然后再去找描写瀑布形态美的句子,抓重点词语“宽幅白练”、“银雨撒金街”来感受瀑布的壮美和诗意美。最后以陶行知的诗歌《瀑布》朗读进行整体感悟。

  可惜的是在引导学生理解“银雨洒金街”这一奇景时,缺少了媒体资源,觉得缺少美感。如果能及时放给学生看一下,那学生对文本的理解就更深刻了。

  黄果树瀑布教学反思 5

  课前预*:

  1、了解本课的作者,完成《助学》 “预*积累”第2(1)题。

  2、通读课文,完成《助学》“预*积累”第2(3)题,并查阅《现代汉语词典》了解四字短语的意思,积累在笔记本上。

  3、大声朗读课文4—5遍,做到正确、流利、有感情。

  4、小组合作搜集有关“黄果树瀑布”的资料和图片,小组之间交流。

  (任务完成,1、2两项任务由小组长检查,评出等级并计入本周语文学*评价。)

  相关课程标准:

  1、能用普通话正确流利有感情地朗读。

  2、在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。

  3、随文学*基本的词汇、语法知识,用来帮助理解课文中的语言难点;了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。

  4、能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料,帮助阅读。

  教学目标:

  1、有感情的朗读课文,并理清文章脉络。

  2、通过品味语句,体会文章酣畅的景物描写,感受作者强烈而独特的情感体验。

  3、通过多种形式的听说和朗读来感受瀑布的壮美和魅力,激发对祖国大好河山的热爱。

  评价任务:

  1、能够有在读准字音、读准节奏的基础上有感情地朗读课文。

  2、能结合小组合作搜集的“黄果树瀑布”的相关图片和资料,走*作者,走*文本。

  3、能够简单地赏析文章独具魅力的语句,并通过想象感受不同感官带来的不一样的瀑布美。

  教学过程:

  一、激情导入。

  李白有诗云:“西登香炉峰,南见瀑布水。挂流三百丈,喷壑数十里。”王安石吟:“拔地万里青嶂立,悬空千丈素流分。共看玉女机丝挂,映日还成五色文。”赵孟頫更看见:“飞帘如玉帘,直下数千尺,新月如帘钩,遥遥挂碧空。”……为什么这么多的文人墨客都被瀑布折服呢?我想这其中总是有些缘由的吧!那么诗人于坚,是否也是因为些什么而带给了我们不一样的《黄果树瀑布》呢?今天我们就一起走*于坚,走*《黄果树瀑布》。

  二、知瀑布——知识扩展,领略壮观

  (下面请我们的优秀导游小组带领我们一起领略祖国大好河山——黄果树瀑布吧!)

  (小组四人按分配任务进行——生D:操作准备好的黄果树瀑布各种景致的组图幻灯片。生A、生B、生C:分别进行解说,引导全体同学共同游览黄果树瀑布的美景。)

  生A:大家注意,我们将要看到的就是位于我国贵州省镇宁县白水河上的黄果树瀑布。它是我国最大的瀑布,也是亚洲最大的瀑布。瀑布宽约20米,从60米高处的悬崖上直泻犀牛潭。(瀑布倾泻的声音)

  生B:大家靠*一些,来观赏瀑布万马奔腾的阵势。(瀑布全景图)

  生C:大家快看!水拍击石!(瀑布*景图)

  听这雷劈山崩的震撼!(水击石的声音)

  生A:大家快来感受这飞溅的水花!(瀑布飞溅的水花图)

  透过腾腾的雾气,大家可以欣赏日光下的五彩缤纷。(阳光下的瀑布图)

  (感谢导游小组带给我们的精彩讲解!我们领略了黄果树瀑布的美景,那于坚领略到的美景是否和我们一样呢?)

  三、读瀑布——听读课文,体验感受

  1、听读课文,理清文章思路,思考:本文主要写了什么内容?

  学*方式:(1)学生听朗读,整体了解课文内容。

  (2)请三名同学分别朗读朗读课文,教师指导朗读并示范。

  (3)学生分别总结文章段落内容,思考之后概括主要内容。

  明确:本文主要写作者对黄果树瀑布以前间接了解的印象和后来亲身游历黄果树瀑布后感受到一种新鲜、生动、带有强烈个人色彩的愉悦和震撼。

  2、本文讲述了作者对黄果树瀑布的感觉变化。纵观全文,作者对黄果树瀑布产生了哪些独特的感受?

  学*方式:(1)学生细读课文,从文中标画出体现作者情感变化的词句。

  (2)学生讨论具体有哪些独特的感受。

  (3)体会情感变化,教师指导学生读出感情变化。

  明确:“并不会特别的激动”→“似曾相识的无聊感” →“猛然间听见了瀑布的声音,当时我心里一阵激动”→“我和它立即建立了一种陌生的接触” →“它抚摸我,亲*我” →“另一个瀑布在我的生命里复活了” →“我和这瀑布之间建立了一种真正的关系”。

  (作者的这种情感变化是和他观赏黄果树瀑布密不可分的。作者所经历的黄果树瀑布是怎样的呢?)

  四、观瀑布——美读课文,感受壮美

  反复朗读作者描写亲历的黄果树瀑布的语段,思考:作者是如何描写黄果树瀑布的?

  学*方式:(1)学生自由朗读课文,从文中标画描写瀑布的语句,在课本一旁做好批注。教师巡回指导。

  (2)小组内进行交流,教师参与学生的交流。

  (3)各小组选派代表进行汇报交流。

  在此过程中,通过学生的赏析,指导学生朗读,可单独朗读,男女生朗读,小组朗读,集体读,读出感情。

  (4)教师做好点评总结。

  预设:

  a.“它放射的声波令我的耳膜鼓了起来,……它先是侵入我的耳朵,然后灌满了我的耳朵,最后是震耳欲聋。”

  (作者从听觉角度抓住了瀑布的声音进行描绘,直接写出了瀑布的有声带给我的震撼感觉。

  b.“与此同时,我的头发开始潮湿,……像落汤鸡一样里里外外彻底湿透。”(作者通过“潮湿”这一触觉感受的描写使得并不舒适的感觉引发了美好的

  感情,突出了直接的接触带来的痛快淋漓之感。)

  c.“那悬挂在高原上的大瀑布,犹如一只弥漫于天地之间的巨手,从高处……呼吸着潮湿。”

  (运用比喻和拟人的修辞手法,并用一系列的动词抓住了视觉进行了描写,生动形象地写出了“我”亲*瀑布时痛快淋漓的感受。)

  d.“我感受着我的生命在巨大的水声中的惊恐、疼痛;在潮湿中的寒冷、收缩。”

  (由身体上的外部刺激引发了心灵深处的欢乐感受。)

  e.“我周身湿透,我有湿透的话要说。”

  (作者以形象夸张的比喻形容自己的情感和生命完全被瀑布所浸染,有强烈的抒情性。)

  f.“这里永远不会进入摄影镜头……你看到的就是水犹如玻璃粉碎那样的运动。”(作者抓住了独特的视角——瀑布的背后观察,与瀑布的接触更加的亲密;同时运用了比喻,描绘了立体的黄果树瀑布。)

  明确:作者从听觉、触觉、视觉的角度去观察描写黄果树瀑布,运用了比喻、拟人排比等修辞手法,向我们展示了一个真实、朴实、宏伟、壮丽的黄果树瀑布,也由此带给了作者不一样的独特感受。

  五、感瀑布——再读课文,体味升华

  1、黄果树瀑布是独一无二的壮丽景致,为什么作者却在第四自然段中说一个“灰飞烟灭”了,“另一个瀑布在我的生命里复活了”?

  学*方式:(1)学生结合课文内容独立思考。

  (2)教师引导学生规范答题。

  明确:一个“灰飞烟灭”了,是指图片上的那个黄果树瀑布。那个缺少生机,缺少活力,没有生命的黄果树瀑布在这一刻消失了。而“另一个瀑布在我的生命里复活了”是指我亲眼所见、亲耳所闻、内心感受的黄果树瀑布。它是真实的,“活的”黄果树瀑布。它让作者真正体味到的黄果树瀑布的壮美。

  (作者由开始看到图片的不激动以及似曾相识的无聊感在亲身接触黄果树瀑布之后感受产生了极大地转变,这是运用了写作手法——欲扬先抑。而作者仅仅是要表达对黄果树瀑布的喜爱赞美之情吗?)

  2、文章的第七自然段对我们写作有何启发意义?

  明确:我们应该学*作者这种不写千篇一律的陈词滥调,力求亲身经历、亲身体验,非写出独特感受不肯下笔的写作态度和创新精神。

  六、悟瀑布——齐读课文,再会壮美

  有感情地朗读全文,概括本文的主旨。

  明确:这篇游记散文生动地写出了作者所见所闻的黄果树瀑布的壮美,表达了作者为拥有那种全新的发现和体验,内心所产生的无比喜悦的心情,从而告诉读者,认识自然景物和认识其他事物一样,注重实践,亲身体验,就会获得真知。

  作业设计:

  一、大声朗读课文第4自然段,完成下列问题。

  (1)这一段中表达出作者最主要感受的词是 。文中“作为一个一直统治着我的一个早已干瘪的概念”指 ,而“另一个瀑布”是指 。

  (2)这段主要从哪些角度来写黄果树瀑布的?表现了它怎样的特点?

  二、完成本课《助学》“学*测评”1—9题。

  板书设计:

  黄果树瀑布

  于坚

  “不是特别激动” 幼时观赏图片瀑布

  抑

  某年亲身游历瀑布

  “无聊感” 入口初见

  “一阵激动” 远观听声(听觉)

  扬

  “在我的生命里复活了” 身临接触(视觉、触觉)

  “有湿透的话要说”

  教学反思:

  在教学设计上,由学生模拟真实导游现场,并加入视听的感染使得一些想象力较弱的学生脑海中能够先产生具体的画面,由此在品读课文时更加容易走入创设的情境之中。情由境生,学生自然而然地就能够感受到瀑布的洒脱、飘扬之美了。

  本节课在按照“写什么—怎么写—为什么写”的思路进行分析的同时,把重点集中在了第3、4、5自然段的理解品味上,在此充分发挥了学生眼、耳、口、心齐动的阵地作用,通过学生的“朗读—赏读—美读”使得学生在体味作者情感和描写上起到了事半功倍的效果。

  本节课注重学生的概括能力,语言表达能力的训练与提高,但由于课堂内容设计的限制并没有达到最佳效果。但总体来说,本课的教学实践较好地达到了预设目标,使得学生明白了语文应该怎样学、怎样用,这样,学生的语文学*才能走得更长、更久。

  黄果树瀑布教学反思 6

  《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文。写我们在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,讴歌了大自然的无限生机及对人的性情的陶冶。文章词汇丰富,语句优美,尤其是比喻句的大量出现,使语言格外具体、生动,让人感受到黄果树瀑布的壮美和大自然的勃勃生机。那如何让学生也能有这样的感受呢?

  1.读为主线,多形式、多层次朗读。

  朗读是赋予作品以生命,是老师的再创造。朗读是活的,讲解是死的。讲解只能使人知道,朗读则理解、感动。徐永年说过:“阅读教学是要读,宁愿让学生跟着我一句一句地读,也不要多分析,多讲一句。”所以,这节课中我让“读”唱主角。作为第一课时,我舍得花时间给学生读书,纵观整节课,两次通读全文,一次默读全文,更有多次感情朗读、回读。特别是精读环节。以课后*题4为统领,让学生先找出描写瀑布形态和声响特点的句子,再说说感受,最后把感受带到文中反复体会、朗读、诵读,用读读出自己对文本的理解。

  “书读百遍,其义自见”,学生通过品味关键词句,体会作者遣词造句谋篇的匠心,学生是用“两只眼睛”读书,这样,才能不断地读出恍然大悟。

  2.不动笔墨不读书,勾勾画画好方法。

  新课程标准重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的独特感受和体验,明确阅读教学的重点在培养学生的感受、理解、欣赏、评价的能力。所以课堂上老师告诉学生,用笔画画书中的关键词句,在旁边做上批注,而圈点批注使语文课充满了源头活水般纯正的味道,它的的好处就在于:学生读得越充分,理解就越容易;学生理解得越好,朗读就越有感情。

  3.目标简明,扎实有效。

  都说,我们的语文教学必须“大道至简”,返璞归真。实践也证明,课堂教学中,越是集中目标,就越容易抓住课堂的重点;越是目标简明的课,就越容易抓住文章的核心和实质。从而使学生的学*变得明白、轻松起来。

  这节课,我引领学生紧紧围绕“瀑布的形态和声响特点”品词析句、诵读感悟。集中教学力量,抓住教学主线,把文字、文章中所蕴涵的知识、能力、情感等“转化”为学生的知识、能力、情感,让学生在有限的课堂教学时间内有最大的收益和进步。正所谓“教的越少,学得越多”。

  纵观整堂课,这样的写景美文应以朗读为主,但是感觉学生没有读到位,我也没有指导到位。比如“银雨洒金街”这个环节,没有抓住“腾空而上、随风飘飞、漫天浮游”等词语进行指导朗读,也没有找到相关的媒体资源,让学生直观感受,去体会“银雨洒金街”的奇景。最后,学完课文,由于时间关系,我总是抓住了一些句子来读,没有让学生整篇课文美美地读一读。公开课上这样的写景文,是第一次,我想以后还会继续尝试。

  黄果树瀑布教学反思 7

  《看黄果树瀑布》是西师版小学语文第四册第二单元的课文。在教学这一课时,我充分利用互联网资源,制作精彩的课件,激发学生学*兴趣,调动学生学*激情,达到预定的教学目标。

  一、激发学生学*兴趣。

  多媒体教学具有声、形、图、色并茂的特点,有利于在教学中创设一种为学生喜闻乐见的、生动活泼的教学氛围。在课前导入时,随着风景如画的图片的出现,教室里一片惊呼声,有些学生情不自禁地叫道:“太美了!”学生的学*激情一下就调动出来了,营造了一个生动活泼的学*氛围,使学生有了最佳的求知态度,能积极主动把兴趣、注意力投入到学*中,整节课学生们情绪饱满,学*效果较好。

  二、运用多媒体资源,突出重点,突破难点。

  对于瀑布,有许多的学生比较陌生,难以理解,尽管老师讲得口干舌燥,学生还是茫茫然。在教学中,我利用多媒体将课文中抽象的内容、教学的重难点化难为易,以最大限度地调动学生的感官去感知知识,从而增强语文教学的直观性、形象性和生动性,为释疑解难创设巧妙的突破口。精读课文时,我利用多媒体资源把课文描述的画面展现在学生面前,使学生仿佛身临其境,看见了雄伟壮观的瀑布,从而体会到大自然的神奇、美丽,也加深了学生对课文的理解。

  三、运用多媒体指导学生朗读,引发学生的情感投入。

  低年级的学生主要是模仿学*,在课文朗读中除了学生自己朗读外,还应给学生提供一个读的“榜样”,激发学生的朗读兴趣,提高学生的朗读能力。在课堂上播放课文录音给学生听,让学生在听音中能够注意字音、停顿、轻重、速度、节奏和语调等技巧,提高朗读水*。在指导学生朗读时,学生观察多媒体画面进行想象,让学生在头脑中出现美丽的画面,学生进入了课文描述的情境,被瀑布的神奇和美丽所感染,朗读兴趣随之而生,情感也自然流露在朗读之中。

  在整个教学过程中,也有不足之处。教学中,自己总是希望面面俱到,自己的语言也不够精炼,所以教学时间上把握不准确。在今后的教学中,我将会不断努力学*、实践,争取提高自己的业务水*。

  黄果树瀑布教学反思 8

  《黄果树瀑布》是选自苏教版小学五年级第五单元的一篇课文,本单元的主题是“祖国各地”。这是一篇文质兼美的游记散文,课文描写的并非是黄果树瀑布成因的科学知识,而是写“我们”在黄果树瀑布风景区的所闻、所见、所感,描绘了黄果树瀑布的壮观景象,讴歌了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

  教学本课时,主要注意了以下几点:

  一、从读中感悟

  根据本班孩子的情况,在课前我让孩子进行了预*,并强调学生在课前必须多读课文。这篇课文作者善用、巧用了比喻、拟人、比较等修辞手法,使文章的语言生动形象,如诗如画,使人有身临其境之感。课堂内的时间毕竟有限,加上本课长句子又多,文章又用了许多修辞手法,如果课前学生不花时间读的话,在课堂教学时,基础比较差的学生就会很难或者会较慢掌握文章内容。五年级学生具有一定的阅读能力,掌握了一定的阅读技巧,能理解课文内容,因此在教学前要求学生多读,读通读顺是很有必要的。课前预*到位,基础好的学生会通过文字进行感悟,通过文字在脑海中编织成一幅幅美丽的动画,事实也证明我这样做,对课堂教学非常有效。有条件的学生,在课前我建议他上网查找黄果树瀑布的相关视频,听听瀑布响声,欣赏瀑布雄伟壮观的图像,让学生产生强烈的好奇心和求知欲。

  课堂教学时,通过一些教学辅助手段,注重引导学生从读中感悟,在教学第一课时时,让学生找出描写作者所见、所思、所感的句子进行阅读,并思考这些句子在写作上的修辞手法。第二课时继续让学生体会黄果树瀑布的形态和声响的特点。学生自读自悟,感受瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

  本课教学的朗读形式多种多样,有教师范读,学生齐读、自由读、男女分组读,个别读……朗读调动了学生视、听等多种感觉器官参与到阅读活动中来,使学生的注意指向能够高度集中,因此,在课堂教学中我尽量多的制造机会开展多样化形式的朗读,并且取得了不错的效果。

  二、诗意语文

  诗意,是人的文化修养的最高表现形式,也是语文教学的灵魂。诗的一个重要特质就是对人的关注,而语文本身就具有诗意的性质。在教学过程中,引用诗歌导入,既能充实学生的精神,又能提高学生

  的人文素养,大胆激发学生热爱大自然、热爱生活的情感,提升学生的审美意识;激发学生的求知欲望和探索精神。

  教学黄果树瀑布第二课时,采用诗歌导入。整首诗充满对大自然的无限向往和赞美之情,这样很快便能激发学生的求知欲和青少年的活力,对活跃课堂气氛起到了非常好的作用。这是一篇文质兼美的游记散文,文章的诗意很浓,如课文中第四自然段写“银雨洒金街”的奇景这一幕时,文章中的“雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米……”是很值得让教师和学生共同探讨研究的话题,这段不但能激发学生的想象力,而且还能激发学生向往美好生活的情感。教学时,他们想象“银雨洒金街”时就出现了这样的文字:黄果树瀑布上空细雨朦胧,阳光透过水珠,像我小时候吹出的肥皂泡泡,五彩缤纷生;小镇上空水花朵朵,女孩子穿上漂亮的裙子,撑着小花伞,穿着小马靴在绿油油的草地上追赶蝴蝶,多美的画面啊;黄果树小镇上空长期被雨水滋润,我想那里的花开得特别鲜艳,那里的树长得特别茂盛……文章的第六自然段,作者将黄果树瀑布和庐山瀑布进行了比较,让学生很自然就想起大诗人李白的《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川;飞流直下三千尺,疑是银河落九天。教学时,我在结尾处朗诵了叶圣陶先生的《黄果树瀑布》,激情洋溢的学生学着写下了不少赞美黄果树瀑布的诗句。如:黄果树瀑布,你真美呀!你虽不如庐山瀑布那样长,但你一直勇往直前的流着白银似的水,显得气势非凡,雄伟壮观,真伟大啊!此景只应天上有,人间难闻几来回。喧嚣的水声,白练似的瀑布,飞流直下,雄伟壮观!生:瀑布如白银,一泻落千丈。只为忧愁人,一解千古恨。这些诗句虽然充满稚气,但却毫不掩饰青少年的活力,向往、热爱大自然的心情。

  三、游客身份

  对于一名农村孩子来说,他们到目前为止去见识过祖国的大好河山的机会相当微小,有的甚至没有离开过自己的小镇。在教学本篇课文时,我便努力激发孩子们的好奇心和求知欲望,自始至终都让学生充当游客角色,教师充当导游的角色。在课堂教学过程中,教师一直用导游的轻松愉快的心情,幽默、激情的语言引导孩子,让孩子感觉到此次真是一次名副其实的旅游,感到上课就玩一样。让孩子进入情境,不但学得开心,课文内容掌握得也扎实牢固。如教生字时,我说我们来认识一些新朋友;在教学课文第七自然段时,让学生猜导游小姐此刻的心情,我班的学生说道:导游小姐在想,大自然太美好了,留在黄果树瀑布小镇上算了;导游精神焕发,应该把不开心的事都给忘了吧?这一自然段中“聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。”这句话本身比较难理解,但通过让学生猜测导游小姐的心理活动这个游戏,让学生很快掌握这句话蕴涵的深意。学生能猜出导游小姐的心思,其实就是孩子们自己的心理反应,接着学生的话,我做了个小结:各位游客太聪明了,对啊,与大自然面对面,贵在用心。唯其如此,才能享受大自然,忘却个人的恩恩怨怨、功名利禄、烦恼和忧愁,像大自然一样,全身上下充满神奇的力量。因此学生很容易就掌握了这段话的蕴含的意思。

  《语文课程标准》第二部分“课程目标”第三学段(5-6年级)中指出:“在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。”教学本篇课文第一课时我便对学生说:此次旅游路途遥远,要克服重重困难,我们可以按什么游览线路进行?学生饶有兴趣地在课本中找出作者描写游踪先后的句子,因此我很自然地就引出写作方法“移步换景”,说作者运用移步换景的方法对黄果树瀑布做了全方位的描述。教第二课时,我又对学生说:各位游客请回头看看,寻找一下我们的足迹,看看我们去过了哪些地方?这一步看似重复,其实不然,这样可以让学生明白写游记散文可以按照“移步换景”的方法进行描写,还可以在游记中写下自己的所见、所闻、所感。

  教学本篇课文时,觉得文章中涵盖的内容比较多,两个课时有点紧张,如果时间充沛点的话,要让学生大胆说,充分地说,如有几处可以让学生进一步想象。第一处:透过树的缝隙看黄果树瀑布时,让学生想象瀑布像什么?第二处,“银雨洒金街”这一奇景可以让学生发挥想象,可以让学生想象奇景,也可以叫学生动手把这一奇景按照自己头脑中的画面把画下来,添上颜色,我相信画面一定很美。第三处可以让学生看着徐霞客的塑像,想象徐霞客的心理活动。徐霞客是明代地理学家,让学生站在名人的角度进行想象说话,本身就是一种教育。

  黄果树瀑布教学反思 9

  《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文。写我们在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,讴歌了大自然的无限生机及对人的性情的陶冶。文章词汇丰富,语句优美,尤其是比喻句的大量出现,使语言格外具体、生动,让人感受到黄果树瀑布的壮美和大自然的勃勃生机。那如何让学生也能有这样的感受呢?

  1.读为主线,多形式、多层次朗读。

  朗读是赋予作品以生命,是老师的再创造。朗读是活的,讲解是死的。讲解只能使人知道,朗读则理解、感动。徐永年说过:“阅读教学是要读,宁愿让学生跟着我一句一句地读,也不要多分析,多讲一句。”所以,这节课中我让“读”唱主角。作为第一课时,我舍得花时间给学生读书,纵观整节课,两次通读全文,一次默读全文,更有多次感情朗读、回读。特别是精读环节。以课后*题4为统领,让学生先找出描写瀑布形态和声响特点的句子,再说说感受,最后把感受带到文中反复体会、朗读、诵读,用读读出自己对文本的理解。

  “书读百遍,其义自见”,学生通过品味关键词句,体会作者遣词造句谋篇的匠心,学生是用“两只眼睛”读书,这样,才能不断地读出恍然大悟。

  2、不动笔墨不读书,勾勾画画好方法。

  新课程标准重视学生在阅读过程中的主体地位,重视学生的独特感受和体验,明确阅读教学的重点在培养学生的感受、理解、欣赏、评价的能力。所以课堂上老师告诉学生,用笔画画书中的关键词句,在旁边做上批注,而圈点批注使语文课充满了源头活水般纯正的味道,它的的好处就在于:学生读得越充分,理解就越容易;学生理解得越好,朗读就越有感情。

  3、目标简明,扎实有效。

  都说,我们的语文教学必须“大道至简”,返璞归真。实践也证明,课堂教学中,越是集中目标,就越容易抓住课堂的重点;越是目标简明的课,就越容易抓住文章的核心和实质。从而使学生的学*变得明白、轻松起来。

  这节课,我引领学生紧紧围绕“瀑布的形态和声响特点”品词析句、诵读感悟。集中教学力量,抓住教学主线,把文字、文章中所蕴涵的知识、能力、情感等“转化”为学生的知识、能力、情感,让学生在有限的课堂教学时间内有最大的收益和进步。正所谓“教的越少,学得越多”。

  纵观整堂课,这样的写景美文应以朗读为主,但是感觉学生没有读到位,我也没有指导到位。比如“银雨洒金街”这个环节,没有抓住“腾空而上、随风飘飞、漫天浮游”等词语进行指导朗读,也没有找到相关的媒体资源,让学生直观感受,去体会“银雨洒金街”的奇景。最后,学完课文,由于时间关系,我总是抓住了一些句子来读,没有让学生整篇课文美美地读一读。公开课上这样的写景文,是第一次,我想以后还会继续尝试。

  黄果树瀑布教学反思 10

  《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文。写我们在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,讴歌了大自然的无限生机及对人的性情的陶冶。文章词汇丰富,语句优美,尤其是比喻句的大量出现,使语言格外具体、生动,让人感受到黄果树瀑布的壮美和大自然的勃勃生机。

  今天听了云盘小学朱亚红校长的课,总体感觉

  1. 课堂上洋溢着浓浓的语文味,始终围绕语言文字上下功夫。

  2. 用教语文的方式在教孩子语文,让孩子学好语文。

  3. 引领着孩子精读文本,感悟黄果树瀑布的特点,达到事半功倍的效果,关注语言表达形式,让学生掌握表达形式和方式,为学生终身发展打下坚实的基础。

  首先,我充分利用网络资源。开始伊始,让学生欣赏黄果树瀑布的壮观景象,他们能尽快进入美的境界,与文章产生共鸣,然后用一两句话说出对黄果树瀑布的总印象。第四自然段讲的是瀑布激起的水花落在黄果树小镇上的一系列轻盈优美的动作,其中“银雨洒金街”这个比喻最使学生心驰神往。在教学中,课件演示“银雨洒金街”的奇景,让学生体会“腾空而上、随风飘飞、漫天浮游”,自然而然地进入了情境之中,情由境生。如此美妙之境怎能不让学生感受到瀑布挥洒飘扬之美。

  其次,引导学生抓住关键词语朗读体会。为了引导学生通过声响、形态体会黄果树瀑布的壮美,让学生找出文中描写声响、形态的词句,如“哗哗、潮水般涌过来、盖过了人喧马嘶、雷声轰鸣、山回谷应、訇然作响”,“好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来”抓住这些词句朗读体会,产生了如临其境、如闻其声之感。

  第三,大声齐读。尤其是本文的第一、二、三、六、七自然段,只有运用齐读,才能渲染出瀑布的无比壮美,烘托出大自然的无限生机。

  学*本文,学生对大自然的杰作——美丽壮观的黄果树瀑布产生了浓厚的兴趣,获得了美的体验。


贵州黄果树瀑布导游词(精选十篇)(扩展6)

——黄果树瀑布作文700字(精选5篇)

  黄果树瀑布作文700字 1

  提起瀑布,人们首先想到的是雄伟壮观的黄果树瀑布。他不仅是亚洲最大的瀑布,1999年还被称为世界最大的瀑布,现在还居世界第四呢!

  不久前的盛夏,我们一家有辛看到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇景。

  刚下车,我们就听到了瀑布欢乐的歌声。于是,我更激动地向前奔去,心里开心极了。

  我们随着地图的`指示一路走下去,周围秀丽宜人的的景色吸引了我。只见路上山峦重重、树木茂盛、百花盛开,一条条可爱有趣的鱼儿们在池塘里追逐打闹,一个个游客都观赏那一条条各式各样的金鱼,一幅欢乐的画面。

  来到天星景区,一条条由石子搭成的小路就带领我们走向黄果树瀑布。我们一边走一边玩着脚下清澈见底的湖水,开心极了!不知不觉已离黄果树瀑布不远了。这时,一座座形状各异的小山映入眼帘。它们有的宛如人头,有的像凶恶的鲨鱼张开血盆大口,有的像巨人弯下了腰……我们又随着石子小路穿过了一个个千奇百怪的山洞,其中有一个令我令我终身难忘:它五彩缤纷,每一块岩石都有它独特的颜色。走在里面,仿佛置身于一个梦幻的世界。

  在天星景区的包围下,还有一个天然盆景区。一看名字,就知道那里的植物一定都很美,事实的确如此。那里的树姑娘们都纷纷伸出自己秀长的手臂,好像在欢迎我们的到来;那里的花朵个个仰着脑袋,唱着曲曲婉转动听的歌谣;那里的山丘连绵起伏,如同搬运工们辛勤地挑着沉重的担子。那里的水上石林区更是美不胜收。从上看去,酷似一个个绿色的巨人站在那儿,守卫着村民。

  伴随着那些令人赏心悦目的风景区,我们来到了黄果树瀑布。刚来到黄果树瀑布跟前,一阵山崩地裂的巨响便传人我们的耳膜。层层叠叠的巨流快速地向下奔腾,如万箭齐射,狮吼阵阵,气势非凡!而它在周围美丽无比的景色衬托下更是显得气吞山河、秀色可餐。我情不自禁地感叹道:“黄果树瀑布,果然名副其实!”

  黄果树瀑布,你是我们中华民族的骄傲!

  黄果树瀑布作文700字 2

  君不见,黄河流水天上来,奔流到海不复回。——题记

  为之而来,也为之震撼。

  这个暑假,慕名来到贵州,来到茅台,来到遵义,来到西江,来到安顺,来到黄果树瀑布。抗住了茅台酒的浓浓醇香,抗住了遒义会议会址里***的澎湃激情,抗住了苗族人的热情好客,抗住了千户苗寨的灯光璨灿,却抗不住黄果树瀑布的壮观宏伟。

  早晨,空气中氤氲着昨夜的小水珠。深吸一口气,感到的是一种身与心的放松。坐着观光车,沿着了陡峭的山路,盘旋在这崇山峻岭之间,感受着自然之气派。经历了十八转的山路,来到山林里,这里很安静,摒除行人的步履声外,只有林中鸟儿们的美妙叫声。好一片人间仙境!放眼望去,是一尘不染的绿色,纯粹,清新,碧绿,像是大自然孕育出来的一块天然翡翠。

  行走在山林间,隐隐约约地便能闻见瀑布的流水声,可谓是“未见其形,先闻其声”啊!这隐约的流水声,让我更加期待它那壮丽的模样了。带着对它的好奇,踏上一层一层布满青苔的台阶,就如刘禹锡诗中“苔痕上阶绿”的那般模样,慢慢地拉*我俩的距离。

  一点一点地,到了!我望见了!我站在这头,它立在那端,倾泻而下的泉水溅起无数水花,这无数的小水花汇聚成了云雾围绕般的仙境。刹那间,我不禁为黄果树瀑布那宏伟壮丽而震憾,想起了那句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。在那云雾缭绕间,它像是从天上倾斜而下,像是一位老者花白的长发,铺张开来。它日夜不夜地倾泻,从未停歇,站在瀑布前,是一种说不出的感觉。心里只有震憾,一种从未有过的震憾,是对黄果树瀑布宏伟壮丽的震憾,更是对大自然鬼斧神工的震撼。

  据说,黄果树瀑布是喀斯特地区最壮丽最美丽的瀑布,也是这个世界上最壮观最美丽的瀑布。同时它也是世界上唯一一个可以从前后左右上下六个方位观看的瀑布。

  穿过美猴王的水帘洞,至瀑布后方。抬眸,它从上流入,见其发端却不见其终止,像极了一块天然的屏障,一块壮丽的天幕。在瀑布之中,如置身于一块人间胜地,美得令人心动。可谓是“一泻万丈,蔚然奇观。”

  黄果树黄,白水河白,黄白相间,天下一绝。

  黄果树瀑布作文700字 3

  中国最高的山是珠穆朗玛峰,中国最长的河是长江,那中国最大的瀑布应该属于谁呢?那当让属于黄果树有瀑布了!它高77.8米,宽101米,也是世界唯一一个可以在上、下、左、右、前、后六个方位所观看的瀑布。听了这些简介,我就在国庆假期的时候去那里又玩了。

  黄果树瀑布位于中国贵州省安顺市镇宁布依族自治县,我们一家从贵阳乘着大巴车,沿着山路通往黄果树瀑布。在周围,那里树木茂盛,风景秀丽真是美极了!而且,一路上,我还发现了风格各异、千姿百态的十八个瀑布,他们可能是个庞大的瀑布家族吧!忽然,我耳边传来了一阵阵巨响,像是隆隆的雷声,又好似哗哗的雨声,还像是一阵这狂风呼啸着穿过了这里。我越听越兴奋,越听越激动,越听越冲动。我一心只在想:这么大的声音,那是不是这瀑布也很大呢?

  “哇!好美呀!”只见我眼前,几道光闪过,那硕大的瀑布从天而降,像一群狂奔在田野的的怒马从天而降又看似像一条巨龙,以排天倒海之势呼啸飞泻,激起了万朵水花。就仿佛像李白诗中所说“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”在瀑布的底部,水花四溅,阳光洒在河流上,一眼望去,波光粼粼。那谁是那样的清,那样的净,那样的纯。它能清晰映照出了大山,云朵,树木。这样清澈的水,再配上那壮观的景色,这哪里还算不上天下奇观呢?

  你再抬起头,看这瀑布的顶端,那细小的水花,浓浓的烟雾笼罩着庞大的瀑布,真的感觉云雾和水花都合并在的一起,犹如仙境一般美丽。我又在各个角度观赏了一下它,体验一下他到底是不是可以在多个方位下观赏呢?答案当然是可以了!在整个景区里,都能呼吸到清新的空气,感受到潮湿的水花,聆听到瀑布的巨响。

  同学们,听完我给大家分享的文章,大家一定心动了吧!那心动不如行动,你们如果有时间一定要去黄果树瀑布参观哦!

  黄果树瀑布作文700字 4

  终于踏上开往贵州凯里的高铁,我开始憧憬着这趟旅行的一景一物:西江千户苗寨、大小七孔景区和念念叨叨的黄果树瀑布等,心情十分激动。火车进入贵州省了,车窗外跳跃着的景点时而是无边无际的草原,时而是危峰兀立的山峰,蓝蓝的天空下快乐耕作的农民。啊!虽然我从网络上了解到贵州是个贫穷的地方,但眼前的景象让我不禁有了更多的期待和惊喜。

  “好景总在后头,好戏总要压轴!”导游吊足了我们的口味,把黄果树瀑布安排在最后一个景点。天宫真作美呀,阴阴的天气中带有丝丝的凉风,我们坐了2小时的大巴车终于来到了黄果树瀑布下,“先闻其声后见其人”,远处就听见轰轰的水流声,我们几个小朋友都大喊起来了“黄果树瀑布,我们来了,快揭开你神秘的面纱吧!”

  走进检票大门,里面人山人海!导游一路介绍着黄果树瀑布的由来,它是由贵州泛分布着“黄葛榕”而得名,高77.8米,宽101米,其中主瀑高67米,宽83.3米,流量达2000多立方公尺/秒,腾起的水珠高90多公尺!神奇的是,瀑布的背后有一个洞----水帘洞,就是西游记中水帘洞的取景处,有20多公尺深呢!

  不知不觉随人流来到了瀑布前面的“木桥”上,远眺瀑布,惊天动地的怒吼声,像在对游客展示它无与伦比的号召力。“总觉沾衣细雨浓,珍珠溅落百花丛”,离瀑布还有300多米的距离时,我早已感觉到水珠扑打在脸上,好像一个久违的老朋友见面时热情的拥抱,“轰轰”巨响的瀑布声,风声在我耳边呼呼地唱歌,瀑布声、风声、水流声、拍打岸边的岩石声,声声入耳,奏响了一曲雄伟的大自然奏鸣曲。

  走*瀑布,只见瀑布像一张白色轻纱,被人遗忘在山上,给山谷增添了魅力,四周碧绿的树犹如一个个守卫战士,美景美物让我情不自禁地感叹大自然的鬼斧神工啊,天边的一道道彩虹引起了游客的尖叫,我瞬间呆住了,哇塞!老天真给力呀……可游客太不给力啦,我娇小的身子被游客夹在中间,挤来挤去,妈妈只好把我带到下一个安全的地方去。

  亚洲第一大瀑布----黄果树瀑布,你的美,你的伟,已经深深映入我的脑海。

  黄果树瀑布作文700字 5

  黄果树瀑布十分壮观,也十分著名。我曾去过那里。

  初进景区便有一股水雾迎面而来,温柔的抚摸着你,很是舒服。背后的让人感觉这瀑布也十分温柔像江南的美人一般。再往里走走,脚下的青石越发的潮湿了。想来便是要到了。

  突然,耳畔传来隆隆的响声,起初还在疑惑,是什么在响。越走越*,声音也越来越响,最后几*变成了雷声,连*旁的人说话都听不到了,才发觉这是瀑布的响声。原先江南温柔多姿的美人不见了,变成骑马驰骋在草原上的北方汉子了,这声音实在是壮观至极。

  再向前走,拐过一个弯,一条白龙突然扑了过来,终于看到了黄果树瀑布,他给人的印象只有一个,就是壮观。你突然看见一条百余米高的瀑布挂在悬崖上,水花乱溅,你的感受是什么?估计也只有壮观了吧。

  这瀑布有*百米,二三十余米宽,无数股水流从这断崖落下。撞到下面幽深的潭水里,水花飞溅,这才叫“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呢!

  再往前走,走到瀑布的后面,我战战兢兢地在潮湿的青石路上走着,双手紧握栏杆,生怕一不小心失足落入这奔流的瀑布里,身旁都是水滴,点点滴在身上。往右看,便是飞流着的瀑布,一股股跳向地上。眼前这一片,全是白的。向下跳的水浪,溅起的水花,浮在空中的水雾结合在一起,便是一匹纯的不能再纯的白色丝绸。向下看去,就是另一番景象。下面水潭那纷乱的水波,身前的瀑布像水帘一般罩着它,不由让人一阵眩晕,好似要被吸下去一样,忙握紧栏杆,小心地走开。

  走出瀑布,来到它的身前,变更觉得只有壮观一词可以描述了瀑布了。抑或是用明末才子谢三秀游黄果树瀑布后写的诗来描绘“素影空中飘匹练,寒声天上落银”真是恰当不过了。而我越觉得这瀑布壮观,便越觉得人的渺小。

  是呀,在这宏伟的大自然中,人类只是会芸芸众生中的一员,一样的弱小,一样的伟大。抑或数万年之后,人类已不复存在,而这瀑布,而这自然却依然存在。人类只是这永恒的时间中的一匆匆过客罢了。想到这,变更觉得自然的壮观,伟大和人类的渺小,也变更敬畏他了。

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