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在读了《海底两万里》这本书之后，我就被儒勒？凡尔纳的想象力折服了，同时，我的心也留在了海底那美妙的世界。这本书讲述了巴黎自然科学博物馆教授阿尤纳斯先生与他的仆人康赛尔及鱼叉手尼德？兰因邀到林肯号上捕捉一只来历不明的“海怪”时被海浪抛到了海里后所经历的离奇故事。当他们在海里挣扎，游到了“海怪”上才知道：所谓的“海怪”竟是一艘特制的潜水艇———诺第留斯号，随后他们被抓进潜水艇里，并在艇上呆了*十个月，他们跟艇上的所有人员一起在海洋上进行了两万里的新奇探险。
他们一起穿越了太*洋，印度洋，红海，地中海，大西洋南极海和北极海，还踏上了从未有人到过的南极，在人类足迹无法到达的海底经历许多神奇的事物和种种磨难，最后在一次北冰洋大风暴中幸运地逃生并重新获得了自由。这个故事情节曲折紧张、扑朔迷离，时而将我引入 波诡云谲、险象环生的艰危处境，时而又把我带入水波浩淼、诗画意的美妙境界，让我仿佛身临其境，既丰富了科学知识，又认识了海底世界。
合上书，教授阿尤纳斯先生的境遇历历在目，海洋里的种种生物让我大开眼界，也让我们懂得了占我们人类生活的地球面积三分之二的海洋也是我们未来的生存空间，它有待于人类去征服的利用。更难能可贵的是作者凡尔纳早在两百多年前就能展示出对未来科技发展“两面性”的思考，并借此发出“人类对自然界和*开发，与自然和谐相处”的箴言和警示，这使我相信：有一天，人类掌握的科学技术足以证明这一切的。
《海底两万里》让我认识了神秘的大海，让我懂得海底的奇特与奥秘，让我看见了泱泱海底那丰富的各种资源，让我了解了地球除陆地外的另一个世界。我读书，我快乐，优秀书籍伴我成长！
凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。
《海底两万里》第一部的前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑，也是在公众的呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物的战舰反被怪物追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中，之后便开始了海底两万里的环球旅行，并发现这是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。
尼摩船长是“鹦鹉螺号”的船长，驾驶着这艘潜水艇，是一个不明国籍的人。他友好的接待了从大陆上来的阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰，这个人会多种语言，他不喜欢登上大陆，总是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面，并且也不和大陆上的人们来往。
这一部分介绍了整本书内所有的主要人物，比如尼摩船长，阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。
在小说的这一部分，就已经介绍了一部分海底的奇妙景象，给人以流连忘返的感受。
凡尔纳塑造的尼摩船长是处在资本主义上升阶段，有着人文主义和民主思想的典型的人物形象。在当时的历史条件下，他代表着新兴的资产阶级的利益。
勇敢的人，是从来不会向困难低头的。 ---题记
怀着好奇心，我打开了这本充满冒险色彩的《海底两万里》。
从打开的第一页，我就深深的迷上了这跌宕起伏的故事。这本书的作者是法国的儒勒·凡尔纳，他用奇幻迷离的故事情节,把知识完美的融为一体,引导人们认真学*。
这本书主要讲了1866年，几艘大船接连沉入海底，并且都是被撞毁的，有人就猜测那是一头巨大的独角鲸。法国生物学家皮埃尔·纳克斯最后发现那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇，并且带着仆人孔塞伊和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘超前不为人知的潜艇在海底做了两万里的环球旅行。
从故事的前几章中，我们可以了解到尼摩船长是一个对尘世厌恶至极的人他性格忧郁，有点自私却又知识渊博。但是读到后面，船长变成了一个真实的有血有肉的人，他富有同情心，他可以轻松的还完法国几百亿的债，可以慷慨大方的把价值几百万的珍珠送给可怜的采珠人，可以为艇员的离去而大哭一场，可以为了科学将生命置之度外，是一个充满浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一个忠心耿耿，有胆识，又过分拘礼的人。在法拉格特舰上认识了捕鲸人，他脾气暴躁，顽固自负但他有勇有谋，机智灵活。
他们在航行的时候，还遇到了种种困难，在南极探险的时候，被困到了厚厚的冰川下面，那时候他们的命运要不是压死，要不是憋死，后来因为艇长的冷静和从容不迫，历经五天极度缺氧最终敲开了厚达六米的冰。在那段时间所有人放下成见，同舟共济，告诉我们有点困难时不仅需要愚公移山的决心和勇气，还需要胆识和智慧。
在这本书中，作者的想象并不是凭空捏造出来的，它大胆和理。我十分佩服作者，在这么本书中，我们要学*尼摩船长遇事不慌，沉着冷静，永不向困难屈服的精神。同时作者也要求人类爱护海洋生物。
阿龙纳斯与康塞尔、尼德·兰因意外被大怪物“独角鲸”(其实是人造的巧妙无比的机械“鹦鹉螺号”)的船长尼摩所救，由此展开了一段途经太*洋、珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋的长达两万里的瑰丽之行。
不管是阿龙纳斯的善解人意、尼德·兰的勇猛异常，还是康塞尔的记忆超寻、尼摩船长的神秘莫测，都不能遮盖住这绮丽多姿的海下奇观所散发的光芒。成千上万的海底物种在海水的庇护下自由地繁衍生长。它们拥有着无边无际的宝藏，愿意与任何生物共享。尼摩船长说：“大海是自由的。”在这自由的国度里，鱼儿们能有理由不安居乐业吗?
珍珠被一层又一层的珍珠液裹住，年复一年安静地长大;珊瑚虫在祖先留下的骨骼上一代又一代地繁衍，生出奇形怪状的枝节……大海的深处是永远静谧的，时间留下的痕迹都显得弥足珍贵。
尼摩船长率领着他的惊世之作离世索居，裹挟着和*的梦想决定生活在海洋中。一万二千册图书和“鹦鹉螺号”成了他精神和肉体上的依托。大海则以它宽广的胸怀接纳了他。大海供给给他吃食、衣物、床铺，让他和全体船员们都能富足地生活。在作者的想象中，大海就是母亲的化身，也难怪会有人写下这歌词：“大海啊，故乡……”他为我们展现的是真正的大海，那大海仅有极少数人才能看到。它比摄像师拍的还要美丽，因为它深沉有生命的跃动;它比大桥下的潮水还要清澈，因为它波澜不惊，“在水深到必须程度后，温度一向坚持在4℃。”
这些都是尼摩船长热爱它的原因吧?尼摩船长可真是一个与大海相像的男子啊!他虽然时有大风大浪，但有超越时间变迁的宁静。世界上所有伟大的知识都如河流汇入海洋般缓缓流入他的内心，他强壮的身躯拥有着伟大的力量，那颗热爱和*的心又与海的宽厚仁慈那般相仿。
大海在我心上澎湃。
你想了解神秘莫测的海底世界拥有哪些令人惊叹的奇观吗？你想知到海洋深处生活着哪些奇妙的鱼类吗？你想看看美丽的珊瑚王国吗？那那么就打开《海底两万里》这本书吧，打开了它，你便打开了可以探知海底世界的大门！它将带你走进神秘莫测的海底世界，你想知道的一切，在这里都可以找到答案。
这本书的主人公尼摩船长是一个迷一样的人物，他性格阴郁，但知识渊博。他可以为法国偿还几百亿的国债；他是个看到朋友死去会无声地落泪；不仅这样，他还会把上百万黄金送给穷苦的人。
他是一个心中充满无尽痛苦的人，却也是一个善良的人：在南极缺氧的时候，只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，他们几乎虚脱。这时的尼摩船长并没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生的机会留给了教授。面对这样的描写，让我不禁大口大口地呼吸着空气，也让我由衷感叹：“人能活着真好！”他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，这种行为感动了无数读者，更更感动了我。
尼摩船长能这样做，我们能吗？有些人连生病大正吃药都说疼、都说苦，可别说为别人付出点什么了，连自己去面对的勇气都没有。就是因为这样，才促使了更多的人去读这本书，去学*尼摩船长那种舍己为人、坚持不懈的精神，去感受那心灵的感触。虽然我们只是一个小学生，可也应该像尼摩船长那样，为实现自己的理想而奋斗，这样你才能拥有灿烂辉煌的明天！
在阅读这么多引人入胜的古时候你，让我不由得陷入了沉思：这本书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神的知识吗？不！它是在启发我们，让我们对自然有更多的发现和了解。同学们，读读这本书吧，他一定会让你受益匪浅的！
《海底两万里》初中读后感_600字优选【五】篇扩展阅读
《海底两万里》初中读后感_600字优选【五】篇（扩展1）
——海底两万里读后感600字优选【20】份
刚放寒假，妈妈就给我买了许多本书，我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我一开始读，就对这本书爱不释手，迫不及待地想要读到结尾。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长探海旅行故事。作者凡尔纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……
这些故事曲折动人，读起来使我惊心动魄，给我留下了非常深刻的印象。
到底是什么海怪呢？我带着这个问题，认真读《海底两万里》，这个海怪的形状像纺锤，有时候会发出磷光，它的体积比鲸鱼大的多，速度比鲸鱼快的多，有时候会喷出两条水柱。好多条船就是因为撞到它才沉没的。经过我的深读，才知道传说中的海怪，是一艘叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。
我仿佛也成了“鹦鹉螺”号里的一员，跟随着尼摩船长和阿龙纳斯教授周游了红海、太*洋、印度洋、地中海、大西洋以及南极洲和北冰洋。
读了《海底两万里》，我不光认识了海蜘蛛、鱼鳖、抹香鲸、珊瑚、鮟鱇、裙带菜、发菜等许多海底生物，还学了光的折射、海沟、水压等海底小知识。
大海的资源非常丰富，人类可以利用它，但是不可以过量。雨果说得好：“大自然是善良、温柔的母亲，也是冷酷、残忍的屠夫。”如果我们任意破坏它，它就会给我们带来灾难。
让我们一起探索，走进海底的世界，一起向未来！
在这个暑假里，我读了一些书。其中我最喜欢的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒—凡尔纳的三部曲之第二部——《海底两万里》。
该书中记叙了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇，但被误认为是一只大鲸鱼，结果因潜水艇经常撞坏海上的船只，法国**就派林肯号剿灭这只“鲸鱼”。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手，教授应约，登上了船。结果在日本附*海域发现了“鲸鱼”，就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那“鲸鱼”撞上了林肯号，把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到现在他们三个人才知道它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起，带他们仨游览了神奇的海底世界，并踏上了从未去过的南极，结果三个人为了以后的自由在北极圈中，冒着北极大风暴逃走了。
《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时，不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇，是如何的宽大，他搜集的海洋生物标本是如何的丰富，那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮。但是我读着读着产生了疑惑，就十分想知道这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的，因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢？还是给予知识的力量呢？
后来我就去问了我的妈妈为什么儒勒·凡尔纳想出了潜水艇的概念？是偶然呢？还是知识给予的力量呢？
妈妈说：“儒勒·凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想，的确是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还不过一年的人，当然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准，当然也不会想到电能潜水艇呢？
幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。而至今天，事实证明作者儒勒·凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如：海底森林，穿越海底隧道（***海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道），一块沉没的陆地（大西洋洲）。
我听了妈妈的话，明白了知识是必不可少的，只有好好学*才能想象，才能把美好的想象变为现实，才能使祖国更加兴旺。这本书向我们讲诉了团结的力量是无限的，只要团结起来，任何困难都可以克服的！
寒假里，爸爸给我买了很多书，我看的第一本就是《海底两万里》。在我翻开目录的那瞬间，它就深深地吸引了我鹦鹉螺号、神奇的海怪、惨遭遇难等等，让我迫不及待地想去遨游海底世界。
海底两万里讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡尔纳以追踪海怪为引子，为大家讲述出一个个故事。其中惨遭遇难的这段故事是最吸引我的。当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪兽，阿龙纳斯参与了追捕这只大怪兽的行动，在追捕过程中他意外掉进海里，并且掉在了大怪兽的脊背上。其实，这并不是什么大怪兽，它是尼摩船长秘密建造的一艘坚固、神奇的潜水艇。尼摩船长邀请了阿龙纳斯和他一起海底旅行，他们从太*洋出发，一路进入了大西洋，见识了很多海里的动物、植物，还有一些海里的神奇景象。阿龙纳斯，是一位知识特别渊博的教授，我很敬佩他。尼摩，是一位聪明的船长，我感觉他很神秘。
整个海底旅行并不是一帆风顺的，他们经历了很多困难，但是他们勇往直前、不畏艰险、不怕困难。这种精神值得我去学*，也让我明白了只要努力一定会有收获！读完这本书，脑海里一遍遍重现书中描述的一个个美妙的故事，仿佛身临其境。书中不但有海洋知识，还有地理知识，真让人回味无穷，令我沉浸在了这个奇幻的故事里。
《海底两万里》已经读完了，花了一个星期的时间。很喜欢大海以及鱼?之类的动物，因为它们很自由，在水里，可以欢快的玩耍。虽然没有去过大海，但读完两万里之后更加喜欢海洋了，阿罗纳克斯见证了各种各样不同的海洋生物，真希望自己也和他一起见证了海洋最美的时刻。
尼摩艇长，一直到读完都不知道他背景的人物。对他充满了好奇心，到底是对世界的不满而隐藏于海底，还是对穷苦人民的心痛而不敢正视现状而想逃避的一个好人。尼摩艇长确实可能是一个好人，这艘船上有与他志同道合的伙伴，朋友死后，亲手把他埋葬在海底，朋友被鲨鱼杀害后，尼莫哭了，我想他一定内心柔软的人儿。社会纷繁复杂，有人表面笑着，说爱这个世界，其实不是这样的，有的人却是哭着，真正的拥抱这个世界。
阿罗纳克斯有一个忠心的助手，在这里我不想称呼他为仆人。一个忠心的朋友，想必在世界之中总会有那么一人忠心的朋友，爱着你，照顾着你，每个人都是*等的，生命都是一样的，只是所处时代不同，因此才有了主人与奴仆之分。
捕鲸手尼德.兰是一个不安分守己的人物，一直策划逃跑，在海底不是他的追求，回到陆地才是他的归宿，不想吃海里的生物，对于陆地上的肉类食品更加喜欢，换句话说：捕鲸手更喜欢陆地上的花花世界。刺激新鲜。而海底每天都是一样的生活，尽管会看到不同的海底风景，但他不感兴趣，因此他厌倦了。所以，喜欢的时候才不会厌倦。
最后阿罗纳克斯他们逃了出来，只是不知道尼摩艇长是否安好？去了哪儿？会不会丧生于他所爱的大海？
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的'名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。
书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索，永不满足的人;当尼德劝他逃走，他犹豫不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类，哪一科……十分详细。尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷。就连他本人也是个迷。
书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。
我读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的
今天我读了《海底两万里》这本十分有趣的书，很有感触。
这本书主要讲述了主人公阿尤纳斯教授在海底的奇遇：捕捉海怪、惨遭遇难、揭开海怪的真面目、南极遇险、顺利逃脱等等一些既惊险且有趣的事件，使这本书深受读者欢迎。
我感受最深的情节是：鹦鹉螺号航行到南极准备继续前行的时候，它的上面出现了足足十五米厚的冰墙，下面也有十米厚的冰层。如果不把鹦鹉螺号上升到海面上的话，潜艇里将没有空气可呼吸，那会是一个什么样的后果呢?就在这个危急时刻，尼摩船长带领全体船员，在下面的冰层画了一个十分大的圆圈，然后用铁锹向下挖。船员们挖了十二个小时，才挖了大约六百*方米的冰。阿尤纳斯教授挖完冰回来，差点窒息了，忽然他呼吸到了一点新鲜空气，原来是尼德和康赛尔为了让教授不晕过去把自己储存的空气给教授用，这是多么感人的友爱呀。第二天，船员们都更用力地挖冰，经过大家的齐心协力，终于挖开了冰层。随后，鹦鹉螺号全速前进，用侧角撞开了上面的冰山，浮上了水面。顿时，船上涌进了一股新鲜的空气，大家都大口大口地呼吸，尽情享用自己用劳动换来的成果。
读了这个故事，我明白了团结就是力量。当我们遇到困难的时候，不能退缩，只要齐心协力，坚持不懈，就一定会取得成功!
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。这个寒假我和书中的主人翁探险者博物学家阿龙那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。
读这本书让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
在这本书里，我感受到了*时感受不到，想到了我们*时想象不到的东西。我知道海底森林是能漫步的；知道在海底是如何打猎的；知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的；还了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底，这里能给了我全新的感受，体验到另类，刺激的人生。
在人生的道路上，我们总会有遇到困难的时候。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。面对困难，我们就要像阿龙纳斯一样，决不唉声叹气、怨天尤人，也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌到就在哪里站起来，坚持到底，就是成功的开始。
《海底两万里》这部小说真的是一部值得我们阅读的作品。
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇,扣人心弦,如海底打猎、珊瑚王国。故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,它比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸"。于是,美国的“林肯号”驱逐舰特地去追描这个“独角鲸”,并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。
在追捕过程中,阿龙纳斯、康塞尔、尼德?兰不幸落入水中后被救起,这时他们才发现,原来所谓的“独角鲸”是一艘性能先进的潜水艇一一“鹦鹉螺号"。船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落人漩涡里,下落不明，而阿龙納斯、康塞尔、尼德?兰乘坐准备逃走的小艇而得以幸免,并将所知道的海底世界公诸于世。阿龙纳斯是一位对知识勇于探索,永不满足的人。当尼德?兰动他逃走时,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底发现的千奇百怪的事物进行了存细地观察,并做了笔记。康案尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了如指掌。任何动物只要知道名字就能分出它属什么类,哪一科……尼德?兰是一位牌气暴跟的人,但人很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长则是一位带有神秘色彩的人物,他的牌气令人捉不透,时好时坏,对陆地好像有什么仇就连他本人也是个谜。
书中想象合理、大胆,许多书中描述的事物现在早已成为现实。如潜水、电、潜水衣、探照灯等。我读完这本书后,对里面的故事情节、人物及海底世界,都有了一定的了解,希望大家有机会也读一读这本书它那惊心动魄的故事一定会深深地吸引你。
自从读了《海底两万里》以后，它便更加的激起了我对大海的好奇心。在今年寒假里，我又还着一个冒险者的心情重温了一遍这部科幻小说
《海底两万里》是儒勒·凡尔纳的作品。叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。当时，有许多的船只在海上航行时发现了一头“独角鲸”，并有船只遭到“独角鲸”的袭击。于是，在公众的呼吁下，出于对航海安全的考虑，由美国派遣了一艘战舰对“独角鲸”进行追捕。阿龙纳斯教授和他的助手康塞尔和当时的捕鲸高手尼德也参与到捕鲸的活动中来了。结果，追捕“独角鲸”的战舰反被“独角鲸”追逐起来，并遭到“独角鲸”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴落水后，被“独角鲸”所救，此后便跟随“独角鲸”周游四海。从太*洋到印度洋到红海到地中海到大西洋再到南北两极海洋，探尽了海底的秘密，历尽艰辛和风险。最后，他们因不适海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回了陆地。
书中的每一位人物都让我赞叹不已。宽容大度的阿龙纳斯教授、忠心耿耿的康塞尔、勇敢豪爽的尼德和谜一般的尼摩船长。这些人物用自己的实际行动证明了自己，也让我有了新的看法。
最令我敬佩的便是这本书的作者儒勒·凡尔纳。在当时那个年代里，潜水艇这个新名词可以说是无人知晓，而作者凡尔纳也是一次都没探索过海底世界，但是他却用一支*凡的钢笔描绘出了潜水艇的前身，体现了自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。读来引人入胜，使我们身临其境，证明了凡尔纳他成功了。而在这之后，人们也根据他的想象，发明出了潜水艇。这是一个伟大的壮举。
书中的剧情跌宕，他们遭遇了冰山被阻，红海遇难等情节，我的心也时不时的被揪起，不过都被机智的他们一一化解。书中都包容了大量的科学，文化和地理，地质学。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。
蓝天下，深蓝的海在海风饿吹拂下，闪耀着金色的光芒。这块充满神秘的海域。这本书虽然是作者在若干年前著成的，但其对大海的想象实在太像了，仿佛他就是生活在海底的生物，在大海中旅游过一般。
作者的笔下大海是慈祥的，是传奇的，是梦幻的。也许那怪怪的船长并没有好的影象，但他渊博的知识令人佩服。
也许有人会说：“他是乱编的。”但我们仔细想想，假如让我们生活在那个年代，我们能将大海想像的如此逼真，如此美丽，如此动人?我可以肯定的说我办不到。你可以吗?
作为现代的中学生，学的是别人发现好的定理，用的是别人发明好的东西，我们缺少了什么?是一种想象和创造的精神。
也许，对我们来说创造与想象如死灰，因为太多的作业，太多的课程，填满了我们的时间。但死灰也有复燃的时候，有一句话说的好“时间就像海绵里的水，需要挤。”如果把玩电脑的时间用来想一想这游戏是怎么设计出来的?让我做，我可以吗?看电视的时候，想一想，电视是怎么造出来的，让我做，我可以吗?听音乐的时候，想一想这音响是怎么想到的，让我做，我可以吗?
也许，这样问一问自己，开动大脑想一想，在未来的某一天你考虑到前人所不曾想道的，提出前人所不曾问过的问题，你的人生就会披上一片彩虹，你的人生也会多一笔美丽的回忆。
即使没有什么重大发现，但对我们自己来说，我们也会有一段值得珍藏一辈子的美好回忆。
想象是实践的第一步，是花儿开放前的蓓蕾。创造是成功的垫脚石，
是结果前孕育的胚胎。
我们要发挥自己的激情。点燃青春的梦想!
暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德·兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选取，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一齐周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
看完这本书后，我的.心久久不能*静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊！康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德·兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一向隐居大海，很少露面。
《海底两万里》不仅仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了太*洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们，开来看吧！
今天我读了一本让我受用无穷的书，他的名字就叫做——《海底两万里》。《海底两万里》是法国著名科幻小说作家儒勒。凡尔纳于1869年3月20日发表的长篇科幻小说，以前我也看过儒勒。凡尔纳这位科幻小说作家的《八十天环游地球》和《神秘岛》还有他的第一篇科幻小说《会球上的五星期》，都十分好看，我也对这位大作家的作品开始产生了强烈的阅读兴趣，可以说，他是我喜欢的作家之一，今天，我去图书馆借书时，发现了这本《海底两万里》，一开始我以为这是一本写海洋知识的书籍，正想把它放回书架时，发现上面写着“儒勒。凡尔纳著”的字眼，我像得到了什么保证似的，马上用借书卡借回了家，回到家后，我便开始读，我本想慢慢品味，但是，我一读开头，就迫不及待的想读完，最后，我一鼓作气把这本书读完了。
《海底两万里》这本世界名著讲的是“我”乘船和冒险队一起去抓捕经常袭击船只的“海怪”，但很不幸的，除了“我”和“我”的仆人还有年轻的捕鱼手尼德三个人活了下来，作者他们被抓走了——原来是一艘潜水艇。尼摩船长限制了他们的自由，然后带着他们游遍了海洋，最后在潜水艇的一次复仇行动中，作者三人回到了大陆土地上，但是潜水艇和尼摩舰长都消失在爆炸声中。
这本书的情节十分吸引人，特别是剧情的转变出乎了我的意料，更让我惊讶的是，在当时那个温饱都成为一个问题的年代，作者儒勒。凡尔纳却能天马行空般地想象出去海底旅游的潜水艇，作者就像一个有预测能力的预言家一样，预测到了几十年后的事情，看一看！现在的潜水艇跟作者在这本科幻小说中描绘的多么相似啊！可以说基本上完全吻合！
读了这本书后，我的大脑和内心世界就像经过一场暴风雨的洗礼一样，思潮起伏，心潮腾涌。它让我懂得了一定要有坚忍不拔，百折不挠，宁死不屈的优秀品质，无论在生活中遇到了什么危险，什么困难，我们都不能屈服，一定要同困难进行殊死搏斗，只有我们肯像尼摩船长一样沉着冷静，又有什么无法克服的可能呢？不会有的！只要我们不服输，肯与困难作斗争！
这本《海底两万里》使我明白了面对困难绝对不能倒下，要做到宁死不屈。
打开《海底两万里》这部科幻小说，我便和主人公——法国著名生物学家阿龙纳斯一起乘坐“鹦鹉螺”号开始了奇妙的海底之旅。
随着“鹦鹉螺”号，我们一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，看到了许多罕见的海洋生物，其中最让我印象深刻的是鹦鹉螺号上船员穿的衣服材料，他们是用贝类的足丝编织而成的，里面还加入了从海兔身上提取出来的紫红色，摸起来柔软顺滑，非常舒适，还有一点让我惊奇的是尼莫船长的生活用品，他们全部来自于海洋!比如说吧，船上写字的笔是用鲸须做成的，床是用巨大柔软的海澡做成的。神奇吧!但是你知道吗?尼莫船长不知道发生了什么事，他总是很忧伤，痛恨人类，所以他离开了人类社会，从此周游海洋，发誓永远也不回到陆地上了。
虽然海底之旅很奇妙，但也同时充满了危险，如搁浅托列斯海峡，遭遇土著人围攻、冰山封路、同鲨鱼搏斗等。
下面我们再来细说一说主要人物：尼摩船长。他是带有浪漫，神秘色彩，非常吸引人的人物。他设计了举世无双，威力无比的“鹦鹉螺”号，探索海底世界的奥秘，他将一次次灾难化险为夷，让人崇敬。
我们以后也要做一个有智慧的人，去探索自然界的奥秘，只有想不到的，没有做不到的!
小说《海底两万里》，我想，看完这本书后的每个人都会兴奋不已。这部作品突破了人类与海底的屏障。是它带我们去到一个美丽奇妙的海底世界，进行了一场别开生面的旅行。
在凡尔纳所生活的时代，大多数人们认为这些故事情节和构造是荒谬的。那时的人们还没发明潜水艇，甚至连电灯都还没出现,可就这样的时代背景，作者在《海底两万里》中却能成功塑造出潜水艇“鹦鹉螺号”。然而就在小说发表25年后，这一切的一切都实现了。人们制造出了真实的潜水艇，并与小说描写的大同小异。真的无法想象，作者是凭借什么构造出这样一个奇异世界的?这是多么广博的知识和预见力啊!这也足以证明小说中的幻想并不是毫无科学依据的，也正是它的出现，为后来的发明研究奠定了牢固基础。这部伟大的作品深深吸引了我，相信还会有很多的人会为它痴迷，而我只是其中一员。
在漫长的旅行中，作者独具匠心，把丰富的生物、数学知识和神奇幻想巧妙的融为一炉，使我眼界开拓。通过作者对它的描写，我在脑海不停勾勒刻画，仿佛跟随书中人物漫步于海底森林。奇异的海底神秘面纱正被我层层揭开。书中从各种海底生物的活动，各种新奇的美丽植物再到清澈海水的光线变化，描写都非常细致生动，使从未亲眼目睹的我如身临其境，心旷神怡。
无比神秘缤纷的水下世界故事情节扑朔迷离，紧张曲折的人物命运瞬息万变，将我时而推入险象环生又时而带进充满诗情画意的美妙;引人入胜的场面描绘，细致入微的情节，人物逼真的栩栩如生，大胆新奇的幻想，出人意料的结局使人兴趣味盎然，读来欲罢不能，这些也是这部作品独具魅力的永恒。
奇妙的海底世界还蕴藏着许多人类没有发现的宝藏。要使这此宝贵资源服务于人类，就需要我们具备更丰富的知识，为以后的研究探索做好充分准备。伙伴们，让我们一起努力吧!未来探索大自然的路上有你、有我。
最*，我和四一班的孩子们一起阅读了《海底两万里》，主人公新奇而惊险的探险经历让我感到非常不可思议，而作者丰富而神奇的想象力更让人匪夷所思。
《海底两万里》写的是生物学家阿龙纳斯和他的两个助手在神秘船长尼摩的带领下，乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇，在不到十个月的时间里纵横海底两万里，穿越了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南北两极海洋，为我们展现出了无限神奇的海底景观。读着这本书，让人仿佛置身于五彩斑斓的海洋世界，跟随主人公一同探险。
作者的想象动人而富有科学依据，虽然书中所写的故事在今天看来不足为奇，但在他所处的时代却是令人震惊的。凡尔纳在书中造出了“鹦鹉螺”号潜水艇，并幻想出了可以照明的电等等先进科技。而在这部小说发表25年之后，人们才制造出了真实的潜水艇，他的那些在当时令人不可思议的科学幻想在今天都变成了现实，让我不禁为作者那惊人的预见力而惊叹不已！
我最喜欢的人物就是尼摩船长，他是一个充满神秘色彩的人物，他斥巨资设计、制造出了怪物“鹦鹉螺”号潜水艇为了躲避迫害他的人，于是就在海底寻找自由，同时与潜水员在海底进行科学研究。
他不信任人类，却仍保持着一颗善良的心。在南极探险缺氧时，他把用来维持生命的最后一丝空气留给了教授，教授获救了。尼摩船长为了别人的生命而放弃了自己的安危，伟大的人格震撼了我的内心，让我对尼摩船长的感情由喜欢转而上升为敬佩！
读了这本书，我有很多感触：没有做不到的，只有想不到的、不敢想的！正是因为人们对于美好事物的想象才推动了科学的不断发展。我要带着孩子们多读书、读好书，从小树立远大的志向，学好知识，长大了探索科学的奥秘！
做一回海底冒险者，和阿尤纳斯教授一起走进《海底两万里》，一起游海底、探奥秘。
从1886年的撞船事件、到阿尤纳斯教授加入“林肯号”远征、再到遭“鹦鹉螺号”撞击、然后莫名进入船舱内，这些带有神话色彩的事情，却真实地发生在阿尤纳斯教授等人身上，发生在尼摩船长所设计并制造的“鹦鹉螺号”上，这些奇事让教授感到神奇，想留下探索这船的奥秘，然而尼徳逃离的欲望，提醒着教授，不能抛弃或拖累朋友。正当他面临抉择时，命运帮他做出了选择。
尼摩船长，一位仇视人类的科学家。仇视人类似乎来自于他内心的某个不为人知的伤痕。这个伤痕指挥他仇视人类，远离人类。他是冷静的，同时也是疯狂的。他的冷静是因为他将在一个时刻隐藏或发泄他所有的愤怒。他凭借着脑容量里丰富的知识，制造了这只比人类早一世纪的潜水艇。如果他不是复仇者，那么他将是人类历史上伟大的发明家。
聪明的'人总喜欢问个为什么?尼摩船长就是这样一个聪明的人。他发现海**有相同的鱼。于是，他提问了：这片海域会不会是相通的?他做了一个鱼的实验，结果发现了地下通道。
我们人生旅程不也是由许多这样那样的小发现组成吗?可又有谁去证实那些小发现呢?又有谁不是过目即忘呢?我们缺少的并不是发现的眼睛，而是缺少持之以恒的决心，缺少坚持的勇气。看了《海底两忘里》，你还要与成功擦肩而过吗?还要明明开始了却又放弃吗?
让我们一起祈祷尼摩船长放下仇恨，为人类的事业之卷轴添加辉煌的一页。
《海底两万里》是由法国作家儒靳—凡尔纳写作。他是一位为青少年写作而探险的小说著名作家。特别是作为科幻小说题材的创始人而享誉全世界，被誉为"现代科学幻想小说之父"。
《海底两万里》描写的是法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一搜驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上"怪物"，不幸却被”怪物”俘获的事件。而所谓的"怪物"却是当时无人知晓的潜水艇，艇长是一位失踪多年绰号"尼摩”的人。尼摩与阿罗约克斯一起饱览了无穷的奇异景观和形形色色的生物，经历了种种危险。最后，上岸后，将所有他们知道的秘密，公诸于世，让人们了解……
小说悬念迭起，故事情节跌荡起伏，趣味盎然，引人入胜。
在书中，作者塑造一个又一个志趣不一，性格鲜明的人物，在作者的笔下，该小说简直就像是一部悲壮的史诗，或者像是一部引人入胜的电视连续剧，让人大开眼界，让人爱不释手。
此书看完，我的内心却是久久不能*静下来。我好像也在节情中，和尼磨船长及其船员们一起搁浅，土著人围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击……但我也抱览奇异壮观的海底。
《海底两万里》，是一本科幻小说，也是一本可振奋人心的大作!
《海底两万里》是一本神奇的科幻小说，是法国著名作家儒乐.凡尔纳的倾情杰作。书中记载了接二连三的海滩事件，震惊了全世界。阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德·兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
看完这本书后，我的心久久不能*静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊!康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了许多壮丽的景观。他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德·兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚的人，也让我游览了太*洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。朋友们，赶快进入《海底两万里》的世界中吧!
海底两万里读后感600字(一)
在我看来，《海底两万里》虽然简单，但也算一本有趣的书。它使我在关注海洋的同时，渴望探险;尤其是尼摩船长和他的诺第留斯号潜艇的传奇经历，勾起了我对自由的强烈渴望。
尼摩船长的潜艇在海洋中可谓潇洒自如，无可阻挡：时而在沉船中穿梭，时而在海底漫步，时而与鲨鱼共舞。无限向往之余，我也不断地探求传奇背后的奥秘——尼摩船长何以能自由驾驭海洋?
首先，他善于探索、创造。他发现了电，这一伟大发现对他的事业帮助极大。放到现实社会，他应该是个可以与爱因斯坦相媲美的科学家。
其次，他博学多识。他会法语、英语、德语、拉丁语等多国语言，这为他与所到之处的各种人沟通创造了便利;他还在伦敦、巴黎、纽约等地学*过，这使他拥有了丰富的知识，所以他能够秘密自行设计图纸;他周游各国，阅历丰富，又使他拥有了深刻的社会洞察力，对事物能很快做出准确的判断。
再次，他还有很深的特殊背景。原文中他有这样一段话：“如果我愿意的话，我可以轻而易举地偿清法国的几十亿国债!”可见，他富可敌国，不是一个普通人。
探索精神、创新意识、博学多识、财力雄厚，正因为拥有了这些，尼摩船长才能“海阔凭鱼跃、天高任鸟飞”,拥有自由。也就是说，自由需要资本，自由的获得需要付出。
自由是个让人眼睛发亮的词，谁不渴望自由?回顾人类的发展史，人类正是通过逐渐克服自身的无知，才得以冲破自然的禁锢，从而获得更大的自由。远的不说，就说2012年吧。6月16日，两个名字备受瞩目，一个是“神九”,另一个是“刘洋”——中国第一位“女太空人”.资料显示，她自2010年5月加入航天员大队，到今年6月首飞都没迈出过航天城的大门。培养一名成熟的航天员，通常需要四年左右，而她仅仅用了两年便完成了这一切。所以，当我们都无限羡慕宇航员能自由翱翔太空的时候，要记住，不是她运气好，而是良好的`素质与勤奋努力成就了她。
我们有必要通过这样做以赢得更大的自由。所以，行动起来吧，让自身更有实力，从而给自己争取更大的自由!
海底两万里读后感600字(二)
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨着。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”.于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”.并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇，
书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索，永不满足的人;当尼德劝他逃走，他犹豫不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类，哪一科……十分详细。尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷。就连他本人也是个迷。
书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。
我读完这本书后，对里面的故事情节，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的。
海底两万里读后感600字(三)
我怀着好奇心，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
在引人入胜的故事中，作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒。凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
翻开《海底两万里》，我怀着强烈的好奇心，和书中的主人公阿罗纳克斯教授一起乘“鹦鹉螺号”潜水艇开始了神奇的海底之旅。
这本书以“鹦鹉螺号”指挥官内莫艇长的神秘莫测，曲折离奇的行为为线索，将一个个精彩纷呈、引人入胜的故事串在了一起，并展现出一幅幅壮丽画面：可怕的海怪、美丽的海底世界、种类繁多的海洋生物、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极浮冰区、可怕的海滩场面……书中向我们详细介绍了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南冰洋、南极、北冰洋等海域的情况，让我们知道了太*洋黑流、、墨西哥湾暖流、飓风、马尾藻海的具体情形;同时，在曲折离奇的故事情节中，又以科学的方式介绍了无数的海洋知识，数据翔实，内容丰富，却不显得枯燥，让人有身临其境的感觉，仿佛亲自进行了一次海底考察。书中还详细记录了人类探索海洋的历史。许许多多的航海家为了弄清海洋的真实面目，历经千难万险，甚至牺牲生命，为后人留下了极其珍贵的资料。
“鹦鹉螺号”的内莫艇长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他会逃避人类，实行可怕的报复;看到朋友死去会无声地流泪;会把上百万黄金送给受压迫的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命……内莫艇长对人类有根蒂深固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却又是一个善良的人。
这本书中的其他主人公也各有特点：阿罗纳克斯教授博古通今、喜爱钻研;孔塞伊忠诚勇敢;内德·兰德胆大心细。
儒勒·凡尔纳还告诉我们：科学是没有止境的，想象力就是创造力的翅膀。只有勤于思考，勇于探索，才能推动人类文明的不断进步。作者还同时告诫人们：合理利用海洋资源，要爱护鲸鱼、海豹等海洋生物，防止为杀戮而杀戮。
《海底两万里》初中读后感_600字优选【五】篇（扩展2）
——海底两万里读后感600字初中范本五份
我喜欢读书，高尔基说过：“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己，书又是全人类进步的阶梯，我们更该读书，去感悟书本的真正含义。书中自又颜如玉，书中自又黄金屋。让我们一起走进书 的海洋吧/
这个假期，我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说给了我极大的震撼。它告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历许多稀奇古怪的事，我好羡慕作者。
阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德;兰，并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”，但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太*洋出发，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完这一本书，我想到了一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我感受到了*时感受不到，想到了我们*时想象不到的东西。
在这本书里，你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇,扣人心弦,如海底打猎、珊瑚王国。故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,它比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸"。于是,美国的“林肯号”驱逐舰特地去追描这个“独角鲸”,并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。
在追捕过程中,阿龙纳斯、康塞尔、尼德?兰不幸落入水中后被救起,这时他们才发现,原来所谓的“独角鲸”是一艘性能先进的潜水艇一一“鹦鹉螺号"。船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落人漩涡里,下落不明，而阿龙納斯、康塞尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而得以幸免,并将所知道的海底世界公诸于世。阿龙纳斯是一位对知识勇于探索,永不满足的人。当尼德?兰动他逃走时,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底发现的千奇百怪的事物进行了存细地观察,并做了笔记。康案尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了如指掌。任何动物只要知道名字就能分出它属什么类,哪一科……尼德?兰是一位牌气暴跟的人,但人很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长则是一位带有神秘色彩的人物,他的牌气令人捉不透,时好时坏,对陆地好像有什么仇就连他本人也是个谜。
书中想象合理、大胆,许多书中描述的事物现在早已成为现实。如潜水、电、潜水衣、探照灯等。我读完这本书后,对里面的故事情节、人物及海底世界,都有了一定的了解,希望大家有机会也读一读这本书它那惊心动魄的故事一定会深深地吸引你。
《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。
当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”，并有船只遭到了他的袭击。
在公众的呼吁下，出于对航船安全的考虑，美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。
阿龙纳斯教授接受了邀请，参加了这次追逐行动，结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈袭击。
阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，在海底航行了两万里，探索海底秘密，经历了种种艰辛和风险，最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走，返回了陆地。
虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，但是没有任何一个我接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存，我也从中了解了不少关于海洋的知识。
《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。
整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。
但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。
这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓!!!
海底两万里读后感600字初中【2】
今天，我无聊没事做，便看了一本书，书名叫《海底两万里〉。
没想到，我便深深地爱上了这本书。
先说说作者，儒勒•凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”,除了《海底两万里》以外,他的代表作还有如《地心游记》等著名科幻小说。
更令人拍案叫绝的是，他所幻想的大部分事物，如今都已经被发现或发明了出来，如:海底森林,穿越海底隧道(***海底地道,苏伊士下面一条通往地中海的地道),一块沉没的陆地(大西洋洲).，潜水艇等。
据闻，世界上第一台核动力潜水艇的命名便是为了纪念这本书。
海底两万里读后感600字
《海底两万里》写于1870年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。
这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。
这事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。
潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太*洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世。
尤其是主人公尼摩船长的.勇敢和作者的智慧，都使我钦佩不已。
为什么这样说呢?首先，在一个深海里，会有许多不可预知的危险，但尼摩船长依然为了目标(在《神秘岛》中出现)而努力。
回望现在，多少人因一时的失败不然海珠桥也不会这么出名。
而且，但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。
这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获。
《海底两万里》确实是一本经典名著，假如你是一名会读书的人，便不会放过这样一本经典小说。
海底两万里读后感600字初中【3】
《海底两万里》是法国凡尔纳的一部经典名著，里面不但有很多引人入胜的精彩故事，而且还是一本让人受益终身的文学经典，是一本影响很多人一生的世界十大名著。
《海底两万里》这本书给我留下了深刻的印象。
故事主要讲的是一八六六年，海洋上发生了一件离奇的怪事:一个纺锥型的庞然大物，它周身闪烁着奇异的光芒，个头比鲸鱼还要大得多，速度也快得多，在海上神秘出没，有不少船只遭受到了它的攻击。
为了保障海上交通的安全，北美联合国发表声明，宣布成立剿灭怪物的远征队。
当远征队的战舰与海怪发生撞击后才发现这个所谓的怪物其实就是一艘世间绝无仅有的巨大潜艇。
随后，主人公被带到了潜水艇中，同尼摩船长一起在美丽的海底世界里面打猎，在南极大战章鱼群，在海面上打败敌舰。
在一次漩涡中主人公被带到了陆地上，他不知道尼摩船长有没有生还，他是否还要继续在海底执行他那可怕的报复，他的真实姓名究竟是什么呢?
《海底两万里》是一本动人而富有科学意义的小说。
其中，我最喜欢尼摩船长，因为他机智、勇敢，而且一直从事海洋探测的研究事业!在生活中，我可不是那么勇敢的。
有一次，我和爸爸去淀塘畈玩。
正当我们来到攀登绳索的地方，老爸一咕噜地爬了过去，我为了面子也只好跟着爬过去。
可是才爬了一半，我的脚就不停地颤抖，全身都抖了起来。
我只好原路返回，看来我得好好向尼摩船长学*了。
这本书中，我十分佩服阿龙纳斯教授的乐观向上;也佩服仆人康塞尔对主人的忠心耿耿;更佩服尼摩船长的勇敢。
现在，让我们一起走进这本书，来体会一下它动人的情节吧!
《海底两万里》，我第一次听到这个名字的时候，我的脑中就充满了重重的疑惑，但读完凡尔纳《海底两万里》之后，让我对里面人物有了了解，特别是尼摩船长。生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界，情节古怪离奇，对各种海底事物的说明入木三分、惟妙惟肖、让我更是仿若身临其境、如痴如醉。
大致的内容是从海面上发现一只被认为是独角鲸的大怪物撞几艘轮船开始，法国生物学家阿龙纳斯应邀参加追捕，从而发现这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜艇。这艘“鹦鹉螺”号潜艇是尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，利用海浪发电，供给船上热、光、动力，是一个令人惊叹的现代工业杰作。尼摩船长是一个非常神秘人物，却有着出类拔萃的才华与惊人的胆识。于是阿龙纳斯在尼摩船长邀请下开始他充满传奇色彩的海底之旅。 阿龙纳斯及其同伴乘“鹦鹉螺”号周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南北两极海岸，遇见了许多罕见海底动植物，饱览了海底变幻无穷的奇景异观，最终到达纳威海岸。整个航程高潮迭起：海底森林打猎，“鹦鹉螺”号搁浅，进入珊瑚墓地，经过***海底地道，地中海四十八小时。
在将*10个月的漫长旅程中，经历了土人围攻、冰山封路，鲨鱼、章鱼袭击等许多危险。让我记得最深的就是“大浮冰群”，他们被浮冰重重包围的时候，还可以冷静思考逃出浮冰的包围，要是我就乱成一锅了，我真要学学他们的冷静。
尼摩船长反抗压迫战士的形象，真是他反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的思想。他是个非常勇敢的人，我要向他学*。让我们跟着尼摩船长一起两万里的环球探险旅游吧!
《海底两万里》是法国作家儒勒·加布里埃尔·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”中的第二部，被誉为“对读者影响比较巨大的世界的经典名著”。
这本书主要讲述的是博物学家阿罗纳克斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随随鹦鹉螺号潜艇的尼摩船长周游海底的故事。
比较令我印象深刻的是尼摩船长驾驶着鹦鹉螺号过南极时的情节：尼摩船长有个大胆的想法，从冰川底下越过南极，然而却在行驶途中先撞上了翻转的冰山，接着又因操作不当又撞上了一次冰山，潜水艇中的空气越来越浑浊，人们的内心也变得焦虑起来，就连*时总是心如止水的尼摩船长都开始露出些慌乱的神色。不过，这些只是一些小小的意外，真正的难题在——缺氧。
由于南极浮冰厚度厚，面积广，导致鹦鹉螺号行驶了一天半都没有穿过南极，而氧气储气箱只够潜水艇中所有人呼吸两天，如果2天出不去，便要葬身海底了。然而命运总拿人们开玩笑，2天过了仍然没出去，氧气箱里的氧气已经所剩无几。比较让我感动的一刻就在这时——博物学家阿罗纳克斯因为氧气不足即将休克，就在那一刹那，其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰愿意用他们比较后的一点氧气给阿罗纳克斯，在他们的共同努力下，终于越过了南极。
这段故事告诉我们：只有勇于给自己创造机会，才能锻炼自我，建立起真正的友谊。
我们在生活中也是如此：我们为何要刷难的题目而不去刷简单的，原因很简单，因为我们想挑战更高的难度，接受更高的自己，勇于给自己创造机会，才能使自己变得更强。
是啊，人如果没有挑战，没有目标，没有向更高点，只在原地徘徊，止步不前，不给自己创造机会，那么这个人的一生注定不会精彩！
《海底两万里》初中读后感_600字优选【五】篇（扩展3）
——初中海底两万里读后感600字合集五篇
《海底两万里》深受大家喜爱，上个星期天，我也去书店买了一本，津津有味地看了起来，果然，我一见它就爱不释手。
《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是一部出色的悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没，频频袭击各国海轮，使市民人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。
凡尔纳在这本书中包容了其他大量的真实科学知识，对海洋生物、植物进行了细致描绘，对海底地理、地质知识做了准确介绍，内容十分丰富。书中还劝告人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自身的行为，提出要爱护海洋生物，如海豹、鲸等。
读了这本书后，我感受到了凡尔纳的伟大。在他那个时代，人类还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至电灯都还没有出现。而凡尔纳在他的海洋世界里已经幻想了潜水艇，这是多么的令人不可思议啊！
我们是幸福的，有那么多现成的科学发明可以随意使用。那么，生活中的我们，是不是已经学会运用已有的科学知识了呢？
有一次，妹妹到我家来玩。她拿来两对发夹，一对是她的，一对送给我。我们玩了一会儿后，头发乱了，我拿起妹妹送给我的发夹，往头上一夹，头发不乱了。这时，妹妹也想把头发夹住，可发夹不见了。我们四处寻找，可是一无所获。突然，我发现了一块磁铁，我灵机一动，拿着磁铁走来走去，只听“唦”的一声，磁铁吸住了一张纸。原来发夹就在纸下面呢！
我十分高兴，因为我用科学知识帮助了别人！今后，我不仅要学会运用科学，更要在生活中发现科学、创造科学！
原来，为纪念鹦鹉螺号潜水艇在1866年海底为期10个月的两万里探险活动，100年后，《海底两万里》科学基金会于1966年成立，并在全世界范围内举办一年一届的青少年海底两万里科学考察活动，正好还有活动名额，征得父母同意，我和蓝猫参加了今年的活动。
下面我就给大家说一说活动的经过和感受吧。
首先是观看百年对比展，有海洋环境对比、海洋生物对比、海洋航行对比、海洋开发利用对比等，通过图片、文字、幻灯、4D等形式来表现。现在是：地球热了，南北两极冰雪融了，海洋污染了、海洋物种少了，海洋航行方便快捷了，对海洋开发利用更加积极了，一些问题也出现了。展览最后，尼摩船长的重孙子为老尼摩船长在141年前说的一句话：人类进步的实在是太慢了。道歉。是的，相比较100多年前，现在人类进步实在是太快了！
第二项活动是故地重游。新的潜水艇的名字还是叫鹦鹉螺号，它是一艘核动力潜艇，最深能下潜至马里亚纳海沟。从日本海出发，进入太*洋、大洋洲，然后到达印度洋，经过红海和***隧道，来到地中海。经过直布罗陀海峡，沿着非洲海岸，径直奔向南极地区。然后又沿拉美海岸北上，又跟随暖流来到北海，原来的鹦鹉螺号以*均每小时十二公里的航速，在海底旅程十个月，现在的鹦鹉螺号速度快多了，每小时150公里，能连续航行，短短几天时间游览全程，最后来到老鹦鹉螺号原先消失的挪威西海岸大旋涡海域，参观了在海底修建的鹦鹉螺号残骸展览馆，阿龙纳斯的重孙子指着一条原来船员吃的，但现在已经绝迹的鱼告诉我们，这种鱼非常好吃，但对水质要求高，现在已经没有了。我和蓝猫听到这里，都惋惜地流下了口水。
暑假里，我阅读了《海底两万里》，它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之一。我带着好奇与激动的心情读完了全书，被其中的人物与情节深深吸引。
凡尔纳是法国小说家，科幻小说的开创者之一。他写的故事生动幽默，妙趣横生，深受世界各地读者的欢迎和好评。
《海底两万里》这本书情节生动，悬念迭出，环环相扣。故事的开始写了海面上怪兽频频出没，袭击各国游轮，深深吸引了我，神秘的怪兽搅的人心惶惶，结尾时鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞没，结束了将*十个月的海底旅行和探险。旅途中，高潮迭起，许许多多的清节扣人心弦。在这次充满冒险和奇幻的海底旅行当中，主人工们在海底狩猎，参观了海底森林，探访了亚特兰蒂斯海底废墟……这些经历使人耳目一新，也使我们对海底旅行充满了向往。
小说中有四个主要人物，他们性格鲜明，分别给我留下了不同的印象。阿罗纳克斯教授博古通今，仆人康塞尔生性沉稳，为人随和，鱼叉手尼德兰性情火爆，尼摩船长沉着机智运筹帷幄……其中，最令我印象深刻的，是鹦鹉螺号的拥有者：尼摩船长。
我十分敬佩他的博学，在他的鹦鹉螺号上，藏有千千万万的书籍，我也十分敬佩他的果敢，不屑于人类被束缚，果断潜入水下，生活在深深的海底，与世隔绝。他伸张正义，同时也向往自由，是一个博学，果敢，政治的人。
读完这本书，我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力，他为我们营造出了一个及其惊险的氛围，《海底两万里》塑造出了一个个个性鲜明的角色，使我们仿佛身临其境，跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的秘密。
寒假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这是一本神奇的科幻小说是法国著名小说家儒勒·凡尔纳的杰作。
在1866年，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，自然科学家阿罗纳斯接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与康塞尔、尼德·兰掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。他们发现所谓的“海怪”其实是一艘构造奇妙的潜水艇——“鹦鹉螺号”
“鹦鹉螺号”是一位叫尼摩的船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长是一个性格忧郁、知识渊博的人阿罗纳斯一行人跟着他开始了充满传奇色彩的海底探险……
在短短不到10个月的时间里他们一道周游了太*洋、印度洋、大西洋、红海、地中海、南极海、北冰海航程约两万里。这期间他们目睹了无数海底奇观发现了海底煤矿和沉船的宝藏与大鲨鱼、章鱼搏斗击退土著人的围攻等等。最后阿罗纳斯一行人凭着坚强的意志与过人的智慧终于返回了自己的国家。但是“鹦鹉螺号”也自此神秘的消失了……
这本书情节跌宕起伏悬念丛生漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。
《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书让我们的心灵在自然科学有更大的收获。
我刚读完了一本书，书的名字叫《海底两万里》。这是一本科幻小说，讲的是阿龙纳斯教授随同“林肯”号战舰去捕捉一条破坏力非常强的“独角鲸”，他们在海上寻找了半年，刚想放弃的时候，发现了这条“独角鲸”。 他们用炮火攻击，还用鱼叉去叉，可是都没有成功。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及鱼叉手尼德兰掉入了海里，却被意外获救了。原来所谓的“独角鲸”，其实是一艘潜水艇，他的名字叫“鹦鹉螺”号。
阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德兰三人跟随“鹦鹉螺”号去了南极、太*洋、印度洋、红海、地中海、***海等等海域；看见了海底森林、珊瑚王国、海底煤矿、成千上万种鱼类；发现了***海底隧道，用了20分钟就从红海到达了地中海。他们还在海底进行打猎，把鲸鱼的奶挤出来做成美味的奶酪、蛋糕。他们还在一座小岛上捉到了一只因为贪吃豆蔻而迷醉了的天堂鸟，天堂鸟在巴布亚新几内亚被定为国鸟，人们又把它叫做“太阳鸟”。海底里最凶恶的动物要数大头鲸了，它的头占整个身体的三分之一，尖利的牙齿成为它最有利的武器，给海洋生物带来了很大的危害。他们开着“鹦鹉螺”号，在大头鲸中进行横扫，很快把这群坏蛋杀了个落花流水，为海洋除了害。
“鹦鹉螺”号的船长是一个神秘而又博学的人，他救助穷人，把海底的珍宝打捞上来分给穷人，对追击他的战舰他却毫不留情的进行反击。看到战舰被击沉，死伤很多船员，他又感到非常的伤心、后悔。他在躲避陆地上的人类，以为跑到海底生活就可以自由自在了，可是他却成了各个国家联合起来攻击的目标。他这种靠躲避现实的办法是行不通的。 这本书让我增长了很多的海洋知识，我还明白了人不能够躲避现实，而是要勇敢的面对。
《海底两万里》初中读后感_600字优选【五】篇（扩展4）
——海底两万里读后感600字 (菁华9篇)
读了法国科幻之父凡尔纳的《海底两万里》之后，我被他的想象力深深折服了，也被书中海底奇妙的世界所深深吸引，回味无穷。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。独角鲸不是鱼类，而是一种古老的哺乳动物。成年雄性独角鲸通常在上颌部长着一根巨大的左牙。这根牙在其一生中不断生长，终于刺穿上唇，像是一根尖锐的长矛，从头部伸出约2-3米。不过，只有雄鲸的牙会发育生长。虽然每头成年独角鲸都有两枚牙齿，但是雌鲸的双牙和雄鲸的右牙都嵌埋在牙床骨内，不会长出来。
长期以来，科学家一直试图弄明白雄鲸的那根长牙到底有什么作用。人们曾提出过种种假说，有的称长牙可以用来打破坚冰、捕食、刺穿捕鱼船、发声、释放身体多余的热量，求偶或者保护幼鲸等。不过，*日，美国哈佛大学和美国标准与技术研究院的一组专家经过研究，发现了长牙的真正秘密：它是由1000万个神经末端组成的灵敏的感觉器官。
在用电子显微镜观察长牙表面时，研究人员惊奇地发现长牙表面有无数细管连接着长牙的神经中枢。研究人员称，这些神经末端能够探测海洋水温、压力以及周围环境的变化。研究小组组长马丁·恩维亚称，“很显然，长牙是一个感觉器官，而不是有些人所说的打架武器。”恩维亚已经在圣地亚哥举办的第16届海洋哺乳动物双年度研讨会上公布了这一发现。
我怀着好奇心打开《海底两万里》，和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。
让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁，却又知识渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到朋友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。
在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
“全能的上帝！够了！够了！”
还记得吗？这，是船长的最后一句话。
凡尔纳的天地在于海洋。烟波浩渺，波涛汹涌的澎湃，并不是每个人都能亲身感受，却是留存在人大脑深处的对征服自然的向往。
想必大家都曾被“鹦鹉螺”号华美的装潢和精巧的'构造所震撼。科幻小说多是这样，凡尔纳把所求和所得的混杂在一起，其中的浩大和奇妙，为人开辟了一个绚烂的新时空。落难者和船长，他们探寻大海深处的奥秘，纵观海底森林的风景。那对宇宙奥秘的不懈追寻和思索，令所有人动人。
但那何尝不是一种悲怆呢。
人类把南海的一只神秘小艇当成了“海怪”，夸张的各方争论使人啼笑皆非。敢于实践的科学家（请允许我这样称呼他）向大海交付了自己的生命，去探求未知。“鹦鹉螺”号的客人们面对海表面的喜怒无常和海底世界的无奇不有，展现了早年探险家对未知和真相的追求。人类对于未知的恐惧是与生俱来的，因此，千百年来，他们一直在追寻、祈求、创造征服自然的捷径。
而他们的斗争，也确乎证明了——比未知更可怕的，是人类自己，是他们的恐惧、仇恨造就了万千奇观，就像船长为远离陆地，造出了鬼斧神工的潜水艇。
十九世纪，人的好奇心到达了前所未有的顶峰。对真相的渴望，也成为了他们探索的主要原因。
然而，当科学家记述下他所经历的一切，依旧是自嘲地问：
“我说的这些有人信吗？”
那自然不得而知了。
如果世人真的渴求真相，那内莫必然会告诉他们：哦，那只是马尾藻还海域的一个孤岛。
毕竟他“全能的上帝”，最后什么也没有告诉他。
假期中，我读了法国作家凡尔纳的《海底两万里》，我被作者那生动的语言、曲折的故事情节深深地吸引住了，《海底两万里》读后感王茜。
合上书本，我仍然觉得意犹未尽。他们在印度洋和鲨鱼展开搏斗、在大西洋和一条巨大的章鱼血战、在南极遇险最后化险为夷…这些惊心动魄的场面仿佛就发生在眼前。
其中，他们在南极的经历是我记忆最深的。当时，"鹦鹉螺号"的四周都是穿不透的冰墙，唯一脱身的办法就是把潜艇下方的冰墙凿开，这样的大工程需要四天五夜，然而，潜艇上的氧气只够他们用两天的了。在这样严峻的情况下，船上所有的人并没有灰心丧气，他们齐心协力，轮流开凿冰墙。每个人都在受缺氧的折磨，就在博物学家阿罗纳克斯觉得自己即将死亡的时候，他的两位忠实的朋友为了救他，不惜自我牺牲，将储气罐中剩下的一点点空气让给了他，读后感《《海底两万里》读后感王茜》。
这样的奉献精神是多么无私啊！顿时，我对这二人肃然起敬。在危急关头，有多少人能够牺牲自我，将生还的希望留给别人？人数恐怕寥寥无几。但是他们两个人做到了！这种不惜自我的奉献精神值得每一个人敬佩！我想，也正是他们具有团结一心，不惜牺牲自我，无私奉献的精神，才使他们从死神的手中逃出，化险为夷。
此外，书中的主人公内莫艇长也给我留下了深刻印象：他身份不明、国籍不明；他逃避人类，隐居海底，但是却又隐隐约约和陆地有一些联系…这无疑给故事蒙上了一层神秘的面纱。在故事的最后，作者仍然没有解开谜底，而是给读者一个自由想象的空间…
《海底两万里》故事情节跌宕起伏，充满了神秘色彩，值得一读。
今天，我读完了《海底两万里》这本书，感触很深.。
在书中的一系列故事中，令我印象最深的是《冰山》这篇文章。当时，＂鹦鹉螺＇＇号潜艇被困在冰山下面，处境十分危险。潜艇外面，冰块还在凝结，随时可能压扁船体；潜艇内部，空气十分浑浊，氧气很少，随时可能发生窒息事故，但在船员们坚持不懈的努力下，危机被化解了。
坚持不懈是取得成功的关键，世界发明大王爱迪生发明了电灯就是一个很好的例子。当时只有电弧灯，爱迪生认为电弧灯不实用，下决心要发明灯光柔和的电灯，让千家万户都能用得上。从此他就夜以继日地研究实验，用了1600多种原料，实验还是失败了。
面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，他没有退却，他明白每一次失败，意味着又向成功走*了一步。此后他更加努力地研究实验，最后用了6000多种材料，实验了7000多次，终于发明了电灯。如果爱迪生没有坚持不懈的精神，最后他能获得成功吗？
在今年5.12汶川大地震中，一些人被埋压在废墟中，超过生命之极——96小时，仍然活了下来。他们是靠坚持不懈的意志支撑着自己，直到被救援人员救出为止。如果他们当时放弃了，他们就不会看到这个美好的世界了。
坚持不懈是多么可贵的精神，想想我自己，就缺乏这种精神，在学*上，我一遇到难一点的题就去问别人，或抄别人的答案，或等老师讲解，而不去思考问题，面对困难，没有想方设法去解决，而是选择了放弃，现在想来，是多么令人惭愧啊！
今后我要努力改变自己，让坚持不懈伴我成功。
这里有神奇的森林，美丽的珊瑚王国。这里是大自然的鬼斧神工，充满了奇幻色彩。这里便是迷人的海底世界。
我随着主人公阿龙纳斯一起在海底遨游，乘坐着“鹦鹉螺号”潜水艇开启了奇妙的旅程。透过透明的隔板，我能清楚地看见各种鱼儿在我的眼前游过，我如同身处一个巨大的鱼缸里。海水清澈得像镜子，潜艇上的灯打开后，吸引着五彩斑斓、摇曳多姿的深海鱼，美丽得无与伦比，让人叹为观止！
这艘潜水艇的主人尼摩艇长是一个谜一般的人物，他性格阴郁，却又善良博学。他可以去痛恨，毁灭侵略者，却又可以为了一个可怜的采珠人，与鲨鱼搏斗。至今，他仍是我心中的谜。
作者凡尔纳凭借丰富的想象与渊博的知识，创作了非凡的《海底两万里》。在他的想象中，主人公在海底遨游了两万里，见证了各种奇妙与未知。而现实中，人类也可以凭借自己非凡的勇气、超人的智慧在海底探索，解开一个又一个的谜团。人类的'勇往直前与聪明机智是探索未知必不可少的条件，而探索终会造就科学的进步。就像书中所说“科学的进步终有一天会使海底变成通途。”我们应该去探索，也有义务去探索，若是连探索的勇气都没有，我们还有何资格追求科学的进步，期待梦想的实现？
凡尔纳的书像是给了我们一个启示：让我们向着自己的目标去探索，去努力。
世界上有太多的未知，外太空的广阔，地心世界的神奇，大海深处的美妙，甚至其它星球的秘密……这些现在说来还都是一个个问号，但我想，在不久后的将来，这一个个问号会变成句号或者省略号，甚至是感叹号。
我们该去探索了，乘着“鹦鹉螺号”，载着勇气与智慧，潜入更深的海底……
在寒假期间，我读了《海底两万里》这本书，这本书非常有意思，很耐人寻味，我被这本书深深地吸引住了。
这个故事主要讲了：法国人啊罗纳科斯是一位博物学家，应邀参加一项科学考察活动。这时，海上出现了一只怪物，全球都很恐慌。科学考察活动结束后，博物学家正要返回，却接到了美国海军部的邀请，于是就登上了一艘驱逐舰，参加活动。经过了千辛万苦，这个怪物还没有被清除，结果驱逐舰又被怪物严重创击，博物学家和他的仆人以及为清除怪物被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手，都成了这只怪物的俘虏。为了保守自己的秘密，潜艇挺长内莫从此不让他们离开。阿罗纳克斯别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在这种情况下逃脱。
凡尔纳小说中的主人公是一些鲜明，生动而富有进取心和正义感的人物，他们远大的理想，坚强的性格，优秀的品质和高尚的情操都很让我感到尊敬，是我学*的榜样。凡尔纳的故事很幽默，也很生动，迫使我继续往下读。在故事中，告诫了人们防止被坏人利用；要爱护大海洋，不要滥杀海洋生物。这本书还有一些海洋的知识。
在这本书中，使我印象最深的就是内莫艇长这个人了。尼莫艇长是个带有神秘色彩，喜欢自由和孤独的人。他因自己的经历而对人类产生了敌意，于是就造了这艘潜水艇，在海底进行大规模的科学；研究，但这不是他的唯一目的。他躲避他的敌人和迫害者，在海底寻求自由，对自己的孤单生活感到悲痛。他很勇敢，具有惊人的冷静和毅力，在海底战胜了无数难以想象的危险；他也很善良，不愿意伤害海洋里任何生物，他对人类富有可贵的牺牲精神，这是别人都无法达到的。
这就是我对这本书的感受，我觉得这本书写得很好，值得大家去认真读一读，也好好品味下里面的人物和故事，非常的有意思。这本书也告诉了我很多道理。
记得小学的时候就已经读过《海底两万里》了，不过那时候或许太小，完全不懂里面想表达的意思完全只图快乐。
而今，我又再次翻开紧致的封页，再次品读这本书，才发现太好看了。书里的内容如4D电影，可触可摸十分真实。
那么先让我来介绍一下这本书吧，全书大概内容是这样的：1866年有人以为海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。随后尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行。
还忆多年前看这本书，被其深深吸引的是因为文章中丰富的描写，大海时而深沉时而活泼，在多变的主格调蓝中，常常因珊瑚等美丽的生物而变得色彩缤纷引人入胜。他们一行人来到海洋底*川，自由自在的漫步，我也好似同他们一道出发一样，入夜美梦也和他们快乐地海洋之旅大同小异了。
小的时候看这本书只注意这些，不过如今我长大了，再次品读这本书却有了不少新的体会。
现在，不仅仅是关注文章美丽的环境描写，更重要的是剖析人物，并从中学*些什么。作者凡尔纳在文中大量运用物理学知识和生物学知识这就是我们可以学*的。像在大海中的光的折射，而在水中的压强知识，生物学中的生物分类，凡尔纳没去过海底但是从书中我却看见了“经验丰富"这四个字，可见凡尔纳合理的想象也是至关重要，我们写文章也可以用上。尼摩抵抗压迫，也是应该被学*提倡的。尼摩心怀祖国，但却无法实现报国大业，他用海中财宝支持正义斗争，这是每一个反抗压迫之人的典范，而且他学识渊博，可见做个学识多的人是多么重要，多读书是多么重要。
爱读书，读书伴我成长。一本好书，几种不同的味道！
世界上有成千上万本书，但是在这里我要推荐给大家必看的是被称为19世纪科幻小说“之父”的法国作家凡尔纳写的《海底两万里》。此书带领读者领略了大海的旖旎风光，见识了神奇的海洋生物，同时经历了一场惊心动魄的探索之旅。在众多人物之中，我超级喜欢尼摩艇长，因为他知识渊博，待人善良，也是他那热爱海洋的心深深打动了我。“内德。兰德大约40岁，身材魁梧，身高六尺以上，体格健壮，神情严肃，不易与人交往，话不投机，他便立即变脸，凶巴巴的，谁若是惹了他便怒火中烧，暴跳如雷。他的相貌很引人注意，尤其是他那炯炯有神的目光，让他的脸庞尤显生动”。这是一段关于人物描写的片段，文中把人物写得生动、栩栩如生，能给人一种强烈的画面感，使我回味无穷，并且留下了深刻的`印象。
我喜欢这样的描写。书里有很多人让人产生联想的地方。比如第一章里有一个东西它在水里移动速度非常快，而且可以撞破好几寸厚的铁板，这让我想象出了许多东西，可没想到的是那竟然是一个潜水艇！不要忘记这本书写作于19世纪中期，像潜水艇、计算机，人造卫星等等还是没有被发明出来的，可是作者却已经把它幻想了出来。这也是我喜欢它的理由。这本书的环境描写也非常细致，衬托出了当时的情景，不但场景生动，还能让人有身临其境的感觉。“凡尔纳的小说启发了我的思想，使我按一定方向去幻想”。这是俄国的奥尔斯基对本书的评价，我很认同他的观点，也很欣赏这本书。作者以极为丰富的知识和惊人的想象力“预言”了这些现代化发明创造！太了不起啦！
《海底两万里》初中读后感_600字优选【五】篇（扩展5）
——海底两万里读后感600字 (菁华9篇)
《海底两万里》这本书的作者是被称为“科幻小说之父”的凡尔纳。他给我太多惊喜，曲折的情节，惊险的冒险，无不吸引着我细细品味这本书。
故事起源于1866年，莫拉维安号遭受了神秘怪物的袭击，怪物形状很像纺锤，有着细长的，不时发出磷光的身体，体积比鲸鱼要大，行动也很快捷。这时，我们的主人公阿龙纳斯先生出场了，他和助手康塞尔登上了林肯号，一起追捕海怪，一起参与的还有鱼叉王奈德兰。在一次正面与海怪交锋时，他们三个掉到了海怪背上，突然发现，这海怪，竟是一件人类制品！太匪夷所思了！当他们迷迷糊糊地登上了这个巨大“海怪”，也就是所谓的鹦鹉螺号，船长却没有杀死他们，而是“俘虏”了他们，就这样，他们跟着尼莫船长参与了一次次的海底活动，最终，遭遇了可怕的北冰洋风暴，成功逃离了这个潜水艇。书中人物刻画也非常成功。阿龙纳斯，对知识勇于探索，永不满足；康塞尔，为人正直，对阿龙纳斯教授非常忠诚；尔奈德兰，则是一个脾气很暴躁，但很善良的人，救了船长的性命，在船长感谢时却只淡淡说一句报答而已；我最喜欢的，是尼莫船长，他的身份有着很大的神秘色彩，脾气难以捉摸，他就是一个谜团，凡尔纳都解不开的谜团。其实凡尔纳是在借着尼莫船长告诉人类，要与大自然共存，尊重大自然，保护稀有动物。成为自然地朋友。虽然科技越来越发达，但在发达的同时，也常常会破坏生态*衡，所以更需要我们的保护。人类可以尽自己最大的努力，保护地球。小说结尾也留下了许多遗憾的问题，鹦鹉螺号怎么样了？他抵御住风暴的压力吗？船长是否还活着？他在继续执行可怕的计划吗？他的手稿能不能被海水带到人间？潜水艇是否可以表明*籍和姓名？这些，无人知晓。
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇，惊险万分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”.于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”.并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难，多次化险为夷，但是，最终还是落入漩涡里，生死为卜，下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世。
书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索，永不满足的人;当尼德劝他逃走，他犹豫不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记。康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类，哪一科……十分详细。尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。尼摩船长，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定，难以捉摸，时好时坏，不知对陆地有什么仇恨，这完全是个迷。就连他本人也是个迷。
五年级下学期，我在家里认真读了一本科幻巨著《海底两万里》有感而发。
《海底两万里》是法国着名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事，展现出一幅幅壮丽画面：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……
读这本书的时候，仿佛和主人公一起畅游了海底的世界，红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋，遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等，许多有趣的事情，使我开拓了视野，丰富了自己的知识，使我感受到海洋世界的神秘莫测。
《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们：要学*阿龙纳斯教授乐观向上的精神；学*仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神，学*尼摩船长的勇气，和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们，人要有勇于探险的精神，才能发现这大自然的无比美妙。
读了这部科幻小说，我感叹作者的妙笔生花，这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。
《海底两万里》中，除了尼摩船长身世之谜，他对人类的仇恨和憎恶也一定是一个大谜团。他的仇恨到什么程度？他可以不惜一切代价与敌人同归于尽？这种超乎寻常的仇恨从何而来？这些问题在第一章已经回答的很清楚了。但是他的愤怒，甚至疯狂的仇恨是对的吗？
小说结尾，尼摩船长对家人画像的悲愤控诉，生动地体现了他对祖国土地、人民、亲人的热爱。但是那些殖民者用卑鄙的战争烧毁了他的亲人和家园。按理说，尼摩船长的报复是无可非议的。换个思路。如果我是尼摩船长，有人侵略我的祖国，伤害我的亲人，我会用鲜血与敌人战斗。他的愤怒，他的凶狠，他的悲伤，他独特的疯狂和孤独，都交织着他对家庭的爱，对殖民者的极度怨恨。
但是只有通过这些，我们才能认为尼摩船长的报复是正确的吗？似乎没什么好处。因为他的行为极其激进，给别人带来了极大的伤害。俗话说：“有头，有债有主。”如果你有仇恨，你应该找到真正的凶手，而不是把你的愤怒发泄在*民身上。站在别人的立场上，他的行为无疑是错误的。
就像老子说的：“立场不同，看的感受不同？”站在不同的立场，有不同的看法。此刻，你看到的是魔鬼。向左走一步，你可能会看到天使。
所以他的仇恨不是对错，完全取决于他的个人性质。那些硬的，一报还一报，加倍报复；温柔，悲伤的叹息，沉默；一切，一切都是我们的天性。命运注定了尼摩船长对人类的怨恨，注定了他一生都活在痛苦中。从这个角度看，尼摩船长的灵魂早已伤痕累累。表面上的强硬，只是为了掩盖他流血的心。
在这个暑假里，我读了一些书。其中我最喜欢的是法国作家、人称科幻小说之父的儒勒·凡尔纳的三部曲之第二部——《海底两万里》。
该书中记叙了当时在世界上人们发现了一艘潜水艇，但被误认为是一只大鲸鱼，结果因潜水艇经常撞坏海上的船只，法国*就派林肯号剿灭这只“鲸鱼”。林肯号船长邀请阿斯拉龙教授和他的助手，教授应约，登上了船。结果在日本附*海域发现了“鲸鱼”，就在鱼叉手投掷鱼叉的一刹那“鲸鱼”撞上了林肯号，把阿斯拉龙教授、他的助手和鱼叉手摔入了海里。到现在他们三个人才知道它是一只人造的钢铁之怪。善心大发的船长把他们救起，带他们仨游览了神奇的海底世界，并踏上了从未去过的南极，结果三个人为了以后的自由在北极圈中，冒着北极大风暴逃走了。
《海底两万里》把我带到了光怪陆离的海底世界。当我读到潜水艇的机械是如何先进、装饰是多么精美时，不由自主的在脑子里就想象出了尼莫船长的那艘先进的诺第留斯号潜水艇，是如何的宽大，他搜集的海洋生物标本是如何的丰富，那串个个像鸽蛋大小的珍珠是如何的闪亮。但是我读着读着产生了疑惑，就十分想知道这位科幻小说之父是在那时候是如何想出来的潜水艇这个概念的，因为第一艘核潜艇是在百年后美国建成的。是偶然呢？还是给予知识的力量呢？
后来我就去问了我的妈妈为什么儒勒·凡尔纳想出了潜水艇的概念？是偶然呢？还是知识给予的力量呢？
妈妈说：“儒勒·凡尔纳他想出潜水艇的概念并不是突发奇想，的确是知识给予他了力量。实际上他是一个出门观察还不过一年的人，当然不排除它有一些天才的成分，但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飞船重量、飞行高度、降落的地点算得那么精准，当然也不会想到电能潜水艇呢？
幻想自古以来便是推动社会发展的力量源泉。而至今天，事实证明作者儒勒·凡尔纳的一切幻想或是推理都是有现实作为基础的，例如：海底森林，穿越海底隧道（*海底地道，苏伊士下面一条通往地中海的地道），一块沉没的陆地（大西洋洲）。
我听了妈妈的话，明白了知识是必不可少的，只有好好学*才能想象，才能把美好的想象变为现实，才能使祖国更加兴旺。这本书向我们讲诉了团结的力量是无限的，只要团结起来，任何困难都可以克服的！
若你想去纵观海底的奇妙，看鱼儿遨游海洋，了解从未见过的事物，却没有空闲时间。在学业的压力下，不防去阅读《海底两万里》打开新世界的大门，与凡尔纳先生一起畅游海洋。沉下心来，翻开书本，度过一段奇妙的时光。
首先，你会跟随阿罗纳克斯一起去捕“怪物”，却不幸落入“怪物”的口中，不用担心那并非什么怪物，而是鹦鹉海螺号。你会好奇那是什么，如果我说那是十九世纪的潜水艇，你信吗？你会觉得不可思议，那时的科技水*并没有达到这个高度，怎么会出现在书中呢？说到这，不得不提到《海底两万里》的作者凡尔纳先生，凡尔纳先生被誉为“科幻和探险小说之父”，凡尔纳先生的幻想以科学为依据，有许多幻想现在已经实现了，还有一些在未来也会成为现实。
凡尔纳先生的小说有一个特点代入感很强，我想分享一下我最喜欢的一个片段《缺氧》，那个片段虽然有些让我感到紧张，但我仍然很喜欢。因为它让我看见了人间自有真情，爱超越所有限制包括生命。在生物学家阿罗纳克斯缺氧时，他的举动在我脑海中呈现，他想获得空气的心让我越发紧张，我并不希望他就此灭亡，可一切似乎看不见希望。正当他就快撑不住时，他的仆人用自己仅剩的氧气为他换来喘气的机会，我的心放松了下来，随之而来的感动让人措手不及，我也不知为何，只知自己代入进了生物学家的角色。这哪里是仆人分明是最纯洁的友情，为了朋友的生命甚至放弃自己的生命，这是朋友之间的爱，跨越职业，跨越生命，跨越一切的友情！
我不知自己是否能收获这种友情，但他们双方的友情是我一辈子追求的。《海底两万里》会带你见热带鱼，让你体验畅游大海，也许“书是人类进步的阶梯”，不一定是成绩上的进步，但一定是心灵上发现美的进步！
《海底两万里》是法国科幻小说和冒险小说作家，儒林勒·凡尔纳的作品。这本书充满了幻想，却能在其中找到现实的影子和真实的道理。
故事的主人是阿龙纳斯。在1866年发生了一件怪事，海上出现了一条“大海怪”！*派出一艘战舰追逐怪物，阿龙纳斯作为一名生物学家也被邀请参加。不料，战舰发现“海怪”后，“海怪”反过来追逐他们。阿龙纳斯和另外两位同伴落水，被“海怪”所救。原来“海怪”是一艘潜水艇——鹦鹉螺号。它的驾驶人和制造者是尼摩船长。三人并在海底下探索，经历了很多事，最后他们已经忍受不了枯燥的生活而逃走。
这本书真的是极富想象色彩！作者生活在19世纪，那时的科技进展可没有现在如此的发达。鹦鹉螺号基本与现代潜水艇无异。小说中的很多情节，是当时的人们无法看到的景象，但书中的一切是那么的合情合理，作者在一些细节上是多么的用心仔细啊。
在这本书中我最喜欢尼摩船长。他自信、镇定、果敢、高傲；他敢爱敢恨、追求自由、同情穷人、敢于反抗，且富有才识。是他制造了鹦鹉螺号，驾驶它在海洋中穿行。他从南极到北极，从大西洋到太*洋，几乎游遍了海洋的每一个角落！他的一切生活所需品都源自海洋。他热爱海洋、敬畏海洋、保护海洋。他是海的子民。他曾发过誓，一生再也不踏上肮脏的目的，将自己及自己的一切最终归还大海。他利用鹦鹉螺号攻击侵略者的军舰，利用打捞的财富援助受压迫和苦难的人民，支持他们为了争取独立自主而进行正义战争，他是多么特别的一个人！在我的心中是一位勇者！
《海底两万里》是文化宝库中的瑰宝，一部出色的幻想小说，也是我最喜爱的书籍之一。
《海底两万里》是一本科幻小说，它讲了在美国的“林肯”号上的意外，“鹦鹉螺”号的甜秘密，以及神秘的尼摩船长……
1866年，1867年，在美国相继传来“海怪现身”的声音。这时，正准备回巴黎的阿龙纳斯教授听到了这个消息，苦思冥想，终于认定这是“独角鲸”的杰作。他收到了“亚伯拉罕。林肯”号船长的邀请函：尊敬的阿龙纳斯教授，在报纸上看见您对“海怪”的看法，诚心想请您加入林肯号的追捕！
教授无法拒绝，带着自己的仆人出发了。在林肯号上的第三个月，从“海怪”身上喷出两条水柱把教授冲到海里。教授几经波折，终于和仆人还有林肯号上的“鱼叉王”尼德兰一起到了“海怪”的头顶上，可是它的顶竟是钢的。显然教授错了，原来“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。
他们三人被“鹦鹉螺”号的尼摩船长关了30小时，当船长得知其中一位是阿龙纳斯教授，便带教授参观了船只，因为他们已经知道了“鹦鹉螺”号的秘密，船长不会让他们离开船只，他们仍然像囚犯一样被限制着自由。期间尼德兰好几次想逃跑都没成功。
在一个夜晚，教授突然感到船倾斜了，从尼摩船长口中得知，潜水艇遇上冰山了！船长无奈之下，只好让大家齐心协力挖动冰山。教授他们三人和船员也从对手变成了战友，每个人手上都磨起了血泡。第1天，他们只挖了1米，他们互相鼓励，轮流在挖，第2天挖了2米多，船上的氧气只够维持4天，可冰有10米多高，这样下去不是办法。这时尼摩船长灵机一动——用热水来融化，终于成功了。
看到这里时，我被他们那种在困难面前不屈服，大家团结一致的精神所感动。团结可以凝聚力量、创造奇迹。
《海底两万里》这本书一共有四个主要人物，分别是：尼摩船长、尼德·鱼叉手、康塞尔仆人、阿龙纳斯博物学家。
这本书写的非常精彩。那是：三个人本来要跟美国海军部去捕捉“怪物”。结果驱逐舰把被“怪物”重创，博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰中的一名鱼叉手都成了“怪物”的俘虏。“怪物”非他，原来是一艘尚不为人世所知的潜水艇，名为“鹦鹉螺号”。
他们在这次历经十个月，行程两万里的海底探险中经过了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极以及北极海域。见识了无数奇观。
读这本书，我仿佛在和他们一起旅行，有时赏心悦目，有时惊心动魄。让我久久不能*静的一段同旅途是“鹦鹉螺号”被在海底的冰群包围了，他们想尽方法：人工凿冰，沸水化冰，就在氧气快要用尽时，终于化开了冰。“鹦鹉螺号”脱险。让我非常感动的是，尼德·兰和康赛尔在自己也呼吸困难的情况下，竟把宝贵的氧气让给了教授，太伟大了！
还有一次，神秘又冷酷的尼摩船长救了一个采珠人，让我看到他虽然与世间隔绝，但还是有一颗善良的心。
整个故事都写的非常好，但最后留下了很多疑问：尼摩船长怎么样了？他是否还活着？“鹦鹉螺号”抵住了北冰洋大风暴的冲击了吗？海潮能否有一天把写有他整个生活的手稿带回人间……
我好希望尼摩船长的智慧可以使他逃出北冰洋大风暴，希望他重返人间，为地球的发展做出贡献。
《海底两万里》初中读后感_600字优选【五】篇（扩展6）
——海底两万里读后感600字 (菁华6篇)
海底的世界是奇异多彩的，是变化无穷的，人人都向往着到神奇的海底世界遨游，你知道海底是怎样的吗?就这样，怀揣着各种遐想，我看完了奇幻的《海底两万里》。
书中故事曲折离奇、扣人心弦，十分精彩。主要讲了一位教授乘坐鹦鹉号潜水艇周游海底的冒险经历。海底的植物和动物，如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章鱼、长着椰子般大大小小的珍珠贝，凶恶的大鲨鱼。我真想和阿龙纳斯教授一起乘着潜水艇到神奇的海底世界周游一次。
这本书中，我觉得有一个故事很有趣。有一次，阿龙纳斯教授和朋友到一座小岛打猎，被岛上的一群土人发现，土人跟着他们追到了船上，第二天船需要换气，一打开舱门，土人就硬要进船舱里，可他们一碰扶梯却被一股力量弹了回来在这里，可以充分说明作者丰富的想象力，因为扶梯上的电是高电压，而书的前言说在凡尔纳的时代，电灯还没有出现，而且人类还没有发明潜水艇，但是在凡尔纳的脑海里已经出现了。凡尔纳没有到过海底，却把海底美丽的景色描写的如此生动，如同身临其境，真让为佩服!
我还喜欢书中的'人物。尼摩船长带领着众人在海底遇到重重危机时，他却总能机智勇敢的把大怪物打败。最终获得自由，我觉得尼摩船长给我上了一堂课。因为之前，当我遇到困难或是不敢确定一件事能够完美完成时，我会选择退缩，而不像尼摩船长那样想方设法的解决它，勇于挑战困难，想尽各种方法去更好的解决它。是尼摩船长教会了我遇到困难要勇于挑战，知难而上。谢谢您!尼摩船长!
《海底两万里》这本书，不仅让我看到了凡尔纳丰富的想象力和创造力，更让我佩服的是，凡尔纳想象用发明出来的东西造福人类的气魄，我仿佛受到了一次灵魂的洗礼，人们常说只有想不到，没有做不到，这对人类的创造力提出了很大的挑战，如今科学技术日新月异，人类做到了以前人们想都没有想到的东西，这都是想象力带给人类的进步，所以，我建议大家多读几本科幻小说，让我们的生活在想象中不断变化，不断出现新惊喜!
《海底两万里》这本书是寒假里妈妈要求我读的一本书。那时因时间仓促，本想随便读读就好，但是我一读开头，就迫不及待地想读到结尾。我爱上了这本书。
这本《海底两万里》是一本科幻小说，作者儒勒。凡尔纳在写这本小说时，电灯还没发明出来，他却能写出海底探险的故事，而且写得栩栩如生，让读者沉浸于书中的海底世界。我想，就算是现在这个发达的年代，也很少能找出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。
《海底两万里》主要说的是阿龙纳斯教授与其他教授到澳大利亚海洋中寻找传言中的“海怪”。当他们见到“海怪”时，“海怪”向他们攻击，船沉没了。除了阿龙纳斯和尼德外，其他人都死了，他们两个人却被捉去。那时，他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。他们在尼摩舰长的带领下，游遍了世界上的海洋。最后，在“鹦鹉螺”号的一次报复行动中，他们设法回到了陆地，但尼摩舰长和“鹦鹉螺”号里的其他人都死了。
使这本书栩栩如生的原因是什么呢？
幻想。能在连电灯都没有的年代一艘先进的潜水艇，写出一个在海底环游的故事，这需要多少幻想啊！作者就像一个能预测未来的“先知”，提早描述了对海底的幻想。在那个时候，我相信谁也没有到过海底的深处，不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景写得栩栩如生，使读者完全沉醉于书中的海底世界。
知识。要利用语言创造一艘潜水艇，需要十分广博的科学知识。书中描写潜水艇使用了很多关于潜艇的数据，表现了作者渊博的科学知识，也使这原本虚幻的潜艇变得真实起来。
幻想与知识，通过巧妙的结合，便成就了这一本出色的科幻小说：《海底两万里》。这也是我最喜爱的一本书。
在读完《海底两万里》这本书后，我感觉自己进入了一个世界；一个由作者儒勒·凡尔纳创造的神奇的海底世界。
本书有一个非常令人惊讶的地方，那就是书中所写的很多内容，尽管在二十一世纪的今天不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明能在水下遨游的.潜水艇，甚至连电灯都还没出现。
在本书的背景下，凡尔纳却能成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，更有美国在冷战时期制造出的第一艘核动力潜水艇以鹦鹉螺号命名，这是怎样的预见力？
所以说凡尔纳作品中的幻想均已科学为依据。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
阅读本书时，我觉得自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观。整个航程高潮迭起：海底狩猎，参观海底森林，探访海底的亚特兰蒂斯废墟，打捞西班牙财宝等等。
书中包容了大量的科学文化和地理、地质知识，并在引人入胜的故事中告诫人们，在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用而危害人类自身的行为；提出要爱护海豹、鲸等动物，谴责滥杀滥捕的做法。这才是此书让读者感受丰富多彩的历险和摄取传神知识后，启发我们心灵的更大收获。
在引人入胜的故事情节中，作者同时告诫了人们诸多道理。面对这早在两百年前先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受主人公的历险吗？不，它是在启发我们，让我们的心灵从自然科学中有更大的收获。
没有做不到的，只有想不到的。所以，在接下来的生活中，我们要学*作者的精神，以科学的态度来大胆地探索这个世界！
暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。 日记
这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土著人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
看完这本书后，我的心久久不能*静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊！康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执著、真诚、阴郁的人，也让我游览了太*洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们，开来看吧！
《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇,扣人心弦,如海底打猎、珊瑚王国。故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,它比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸"。于是,美国的“林肯号”驱逐舰特地去追描这个“独角鲸”,并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。
在追捕过程中,阿龙纳斯、康塞尔、尼德?兰不幸落入水中后被救起,这时他们才发现,原来所谓的“独角鲸”是一艘性能先进的潜水艇一一“鹦鹉螺号"。船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落人漩涡里,下落不明，而阿龙納斯、康塞尔、尼德?兰乘坐准备逃走的小艇而得以幸免,并将所知道的海底世界公诸于世。阿龙纳斯是一位对知识勇于探索,永不满足的人。当尼德?兰动他逃走时,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底发现的千奇百怪的事物进行了存细地观察,并做了笔记。康案尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了如指掌。任何动物只要知道名字就能分出它属什么类,哪一科……尼德?兰是一位牌气暴跟的人,但人很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长则是一位带有神秘色彩的人物,他的牌气令人捉不透,时好时坏,对陆地好像有什么仇就连他本人也是个谜。
书中想象合理、大胆,许多书中描述的事物现在早已成为现实。如潜水、电、潜水衣、探照灯等。我读完这本书后,对里面的故事情节、人物及海底世界,都有了一定的了解,希望大家有机会也读一读这本书它那惊心动魄的故事一定会深深地吸引你。
最*，我阅读了一本十分有趣的书，叫做《海底两万里》。这本书是法国小说家凡尔纳的经典代表作，是一部十分有名的科幻悬念小说。
《海底两万里》这部小说从大海中接二连三出现的“海怪”频频袭击各国轮船的海难事件开始写起。由于出现的“海怪”，这部小说中的主人公生物学家阿龙纳斯教授以及其他相关人员一起参与了捕猎“海怪”的行动。然而，在捕猎“海怪”的过程中，阿龙纳斯教授等人都被“海怪”所俘虏，这才发现原来所谓的“海怪”就是一艘名字叫做“鹦鹉螺”号的潜水艇。被俘虏后，生物学家阿龙纳斯教授和其他人一样不准许离开潜艇，随后跟着潜艇艇长尼摩开始了一段冒险的海底之旅。
在这段惊心动魄的海底旅程中，阿龙纳斯教授和其他人一起经历了与鲨鱼的战争、与章鱼的战争、还有意外触礁、被困冰原等惊险事件，令人感到十分刺激。
在阅读《海底两万里》小说过程中，令我印象最深刻的就是“鹦鹉螺”号潜艇被困在冰原的一个经历。被困冰原的经历是发生在“鹦鹉螺”号潜艇从南极返航的时候，潜艇被大冰原包围着，就好像一个巨大的冰牢。面对这样的生死困境，潜艇艇长尼摩并没有灰心丧气，而是让自己保持冷静的心态，与船员们团结一心，勇往直前，迎难而上，共同寻找解决困难的办法。最后，他们战胜了困难，从冰原中冲了出来。
在我们的学*和生活中，同样需要拥有这种面对困难勇往直前的精神，不惧艰难险阻，坚持不懈与挫折作斗争。只有这样，我们才能走好人生的每一段路程。
《海底两万里》初中读后感_600字优选【五】篇（扩展7）
——《海底两万里》读后感450字优选【10】篇
他们从太*洋出发，首先经过日本海和中国海，在海底森林打猎，游览了珊瑚王国，见识了印度洋的乳白色海，欣赏了锡兰海底椰子般大小的珍珠。之后经过红海，从神奇的“***隧道”进入地中海，经直布罗陀海峡进入大西洋，见证了人类史前文明，亚特兰蒂斯的遗址；接着下潜到一万六千米的深海，来到自由之海的南极，又沿着南美洲车海岸向北，直到北美洲的纽芬兰岛附*，又穿过大西洋，经过英吉利海峡，最后尼摩艇长和他的“鹦鹉螺”号潜艇神秘地消失在挪威海域的迈尔大旋流中。
这本书中，我最喜欢两个人物―阿龙纳克斯教授和尼摩艇长。他们两人本应成为朋友的`，但是面对尼摩艇长的复仇，阿龙纳克斯教授是想和*的，所以他们俩最终没有成为朋友。也让教授原来没有打算逃跑变成了计划逃跑了。尼摩这一词的另外一种意思就是“神秘”，确实这个词用在这个人身上再合适不过了，他一直都是那么神秘，让人猜不透。直到这本书写完了，我都不知道他的真正的名字和下落，还有他和岸上的人发生了什么。或许尼摩艇长和鹦鹉螺”号一样，对于生活在陆地上的人来说，是一个永恒的谜题。
《海底两万里》像一本百科全书，书中故事曲折离奇、充满悬念、引人入胜，读来不但让人觉得赏心悦目，也惊心动魄，不住的掩卷遐想，为尼摩艇长日后的命运猜想。我想说，它不愧是一部令人难忘的世界名著。
寒假里，爸爸给我买了很多书，我看的第一本就是《海底两万里》。在我翻开目录的那瞬间，它就深深地吸引了我鹦鹉螺号、神奇的海怪、惨遭遇难等等，让我迫不及待地想去遨游海底世界。
海底两万里讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡尔纳以追踪海怪为引子，为大家讲述出一个个故事。其中惨遭遇难的这段故事是最吸引我的。当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪兽，阿龙纳斯参与了追捕这只大怪兽的行动，在追捕过程中他意外掉进海里，并且掉在了大怪兽的脊背上。其实，这并不是什么大怪兽，它是尼摩船长秘密建造的一艘坚固、神奇的潜水艇。尼摩船长邀请了阿龙纳斯和他一起海底旅行，他们从太*洋出发，一路进入了大西洋，见识了很多海里的动物、植物，还有一些海里的神奇景象。阿龙纳斯，是一位知识特别渊博的教授，我很敬佩他。尼摩，是一位聪明的船长，我感觉他很神秘。
整个海底旅行并不是一帆风顺的，他们经历了很多困难，但是他们勇往直前、不畏艰险、不怕困难。这种精神值得我去学*，也让我明白了只要努力一定会有收获！读完这本书，脑海里一遍遍重现书中描述的一个个美妙的故事，仿佛身临其境。书中不但有海洋知识，还有地理知识，真让人回味无穷，令我沉浸在了这个奇幻的故事里。
暑假里我经老师推荐，读了《海底两万里》。
《海底两万里》是法国19世纪科幻小说家儒勒・凡尔纳写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。在如今，制造潜水艇已不是难事，但在19世纪时期甚至连电灯都没有出现，足可见作者丰富的想象力和强大的构思能力。
它是一部出色的悬念小说，从海上的怪物开始设置悬念引起读者猜测：这个怪物到底是什么东西?接着由阿尤纳斯博士的视角转到鹦鹉螺号让读者跟着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变换的奇异景观和各类生物：最大的珍珠、最深的海沟、最远的极地……大章鱼、鲨鱼……《海底连万里》作为一本科幻小说塑造了主人公尼摩船长和阿尤纳斯的生动形象，描绘了尼摩船长和阿尤纳斯博士在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的.海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，更显示出了他具有的非凡想象力和极为丰富的知识。
文章在写出出神入化的海底场景的同时也穿插告诫了人们在看到科技造福人类的同时也不能忽视了防止科技被坏人利用危害人类。并提出了要爱护海洋动物不能滥杀……
《海底两万里》是法国著名科幻家儒勒·凡尔纳写的。作者写的主角有四个：尼摩船长，尼德·兰，生物学家阿尤纳斯教授和仆人康塞尔。
《海底两万里》的故事是这样的：有一个巨大无比的海怪冲撞了许多船，导致船只触礁，造成损伤，还在船上留下一个等边三角形。人们为了海中旅游的安全，决定消灭这个海怪。海怪看到前来的船只林肯号，愤怒地喷起一道水柱，就撞坏了来消灭它的船。尼德·兰，阿尤纳斯和康塞尔失足落水，落到了海怪身上，被人抓进了怪物身体里面，才发现原来这个怪物是由人—尼摩船长和他二十多个部下来操控的。尼摩船长表面把他们当客人对待，实际却只是将他们当成高级犯人。但阿尤纳斯等人却借机在海洋深处旅行了一次，了解了许多海洋生物后悄悄地偷了一艘小船回家了。
这本书让我学到了很多知识，比如：独角鲸的奶有两吨重，味道比牛奶还好喝;人身上大约有一万七千*方厘米的面积，大约要承受一万七千五百六十八千克的压力;但是人并没有感觉到不适是因为有赖于空气贯穿于人的骨头，从而使体内外的大气压互相抵消。
这本书故事情节曲折紧张，扑朔迷离，科学知识丰富详尽，人物命运瞬息万变，细节刻画真实可信。我认为作品中，作者匠心独具，巧妙布局，漫长的旅游中，时而波澜诡谲，险象环生，时而水波浩淼，诗情画意。惊涛拍岸，波澜壮阔的场面描绘与小桥流水、曲径通幽的细节刻画交替出现，让人身临其境，欲罢不能。
“书是人类进步的阶梯。”的确，一本书就让我领悟了许多的海洋科学知识，并学会好多好词好句。
“书富如心海，百货皆有”，无书不购者，是没有追求的庸人，有书不读者，是舍求的笨汉，只有驾舟书海，坐拥书城，潜心而读，你才会感到读书不仅仅是“天下第一等好事”也是“人生第一件乐事”。
《海底两万里》因为神秘而吸引了我的眼球。这本书里主要的人物有：尼摩船长，他知识渊博，见识多广，表面看起来冷酷无情，但对下层劳动人民却有颗怜悯之心。有一次，在尼摩船长的带领下，阿龙纳斯大吃一惊，阿龙纳斯没有想到鹦鹉螺号竟然把电作为船的动力，运转着巨大的电磁铁和杠杆齿轮以及螺杆，他很想知道船上的电是怎么发出来的。尼摩船长告诉他“每1000毫升海水里含有2。66%的氯化钠，把那电池的电作为动力，只要有海水它就能发电。因为这次长了见识，阿龙纳斯从此对尼摩船长充满了敬佩之意。
书中的另外一个人物是尼德兰，他是个捕鱼高手，在一次捕捉海怪的过程中与阿龙纳斯等人一同被囚禁在鹦鹉螺号船上，他们不甘心生活在海底，时时刻刻想着逃跑，最终他们经历了种种磨难，凭着机智和勇敢逃了出来。
这部书的作者是儒勒.凡尔纳，他是法国著名的小说家，博物学家，现代科幻小说的重要开创者之一，这本书告诉了我们，海底有多么的奇妙，在海底生活有多么的艰难，同时这部小说的作者还有意通过故事告诉我们一个非常浅显的常识：保护海洋，就是保护我们人类的生存家园。
今年的寒假，我利用空余时间读了凡尔纳的《海底两万里》，感触颇深……
《海底两万里》是一部科幻小说，是凡尔纳三部曲的第二部。第一部是＜＜格兰特船长的儿女＞＞，第三部是＜＜神秘岛＞＞。于1870年问世，至今已有140多年的历史。 书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半——“亚伯拉罕·林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分出现了几章，只算半个；内景只是一艘潜水艇。但就是这么四个半人，这么一艘潜水艇，在各种探险历程中，在将*一年的时间中，纵横海底两万里，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面，描述了他们周游各大洋的冒险经历，故事曲折惊险，引人入胜。这样一部小说，读来既使人赏心悦目，也令人惊心动魄还令人永生难忘，更令人百看不厌。
小说从海面上“怪兽”出没，频频袭去各国海轮，搅得人心惶惶开始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。这本书把我深深地吸引住了，让我的情绪随着它的情节而波动，时而担忧，时而焦虑，时而愉快，时而悲伤……
这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪，书中讲述了不少有关海洋的知识，动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。
寒假里，无聊得很，就读了几本书，感觉这几本书都不错，尤其是这本《海底两万里》，构思巧妙，情节惊险，这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部，主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。
主要讲述，在1886年，有人以为在海上见到一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的'环球探险旅行。
我很喜欢《海底两万里》，是因为它有众多的知音。我们此刻的中学生都很前卫，对语文课本后的名著不但不喜欢，甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外，对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣，只是偶尔在考试之前看一看罢了，目的也只是为了应付考试。但是《海底两万里》不一样，它虽然是语文新课标的推荐书目，但它却是一部本身十分棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学，仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生，令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得，它的风格能够跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音，这的确挺了不起的。
《海底两万里》是由法国作家儒靳―凡尔纳写作。他是一位为青少年写作而探险的小说著名作家。特别是作为科幻小说题材的创始人而享誉全世界，被誉为"现代科学幻想小说之父"。
《海底两万里》描写的是法国博物学家阿罗纳克斯教授应邀登上一搜驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上"怪物"，不幸却被”怪物”俘获的事件。而所谓的'"怪物"却是当时无人知晓的潜水艇，艇长是一位失踪多年绰号"尼摩”的人。尼摩与阿罗约克斯一起饱览了无穷的奇异景观和形形色色的生物，经历了种种危险。最后，上岸后，将所有他们知道的秘密，公诸于世，让人们了解……
小说悬念迭起，故事情节跌荡起伏，趣味盎然，引人入胜。
在书中，作者塑造一个又一个志趣不一，性格鲜明的人物，在作者的笔下，该小说简直就像是一部悲壮的史诗，或者像是一部引人入胜的电视连续剧，让人大开眼界，让人爱不释手。
此书看完，我的内心却是久久不能*静下来。我好像也在节情中，和尼磨船长及其船员们一起搁浅，土著人围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击……但我也抱览奇异壮观的海底。
《海底两万里》，是一本科幻小说，也是一本可振奋人心的大作！
海底两万里是出自凡尔纳的第二部书，他被公认为是“现代科学幻想小说之父” 。
这本书的主要故事是在1866年，海上经常出现有怪物袭击船只的事情。于是，生物学家阿龙纳猜想这可能是一只大的独角鲸，他便带着自己仆人和一名捕鱼手去追捕海上“独角鲸”。不过在追捕过程中出了意外，阿龙纳教授和他的助手、捕鱼手被冲进了大海，进入了那个“独角鲸”。通过那里的主人了解到这是一艘潜水艇，外面全部是钢板，所以捕鱼手的鱼叉才会变弯。船长自称尼摩，这艘潜水艇名叫鹦鹉螺号，原来一系列的船受袭击的事故都是鹦鹉螺号造成的。而尼摩船长这样做的目的只有一个――复仇。船长尼摩便带着他们周游海底世界，途中遇到许多有趣、奇怪、惊险的.事情，他们从太*洋出发，经过了印度洋、红海、地中海……足足有两万里。
从书中的人物能看出来凡尔纳的作品中充满了明显的社会倾向，他是一个爱国主义者、民族**者，在某种程度上还是一个***主义者。
儒勒。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到的，只有想不到的――只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想；而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
作者儒勒·加布里埃尔·凡尔纳是19世纪法国著名作家，被誉为现代科学幻想小说之父。他一生专门从事科幻小说的创作，作品有六七十部以上。他的作品中他的作品情节惊险曲折，人物生动，结果出乎意料。
《海底两万里》描绘了人们在海里的各种惊险冒险。奇妙壮观的海底世界充满异域情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来就渴望进入天空，自由飞翔的梦想，体现了社会正义感和崇高的人道主义精神。
本文中彼艾尔·阿龙纳斯是生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行，让他看到海里的各种动物，他讲述了在海里看到的各种奇观，让读者大开眼界。
康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，他从不惊讶。总是那么随和。有事总是认真，认真分类。
尼德兰是个比较原始的人，他脾气暴躁，总是打算逃跑，文章最后说：没有他，他们最后不能回陆地！
主人公尼莫船长是浪漫神秘的人物。他像海洋一样热情、冷酷、和善、温和、暴躁，但他可以根据自己的设计建造潜艇。他躲避了他的敌人和迫害者，在海底寻找自由，深深地悲伤了自己孤独的生活。
在这个海底的2万的探险中，虽然不顺风顺水，但他们不怕困难，不怕困难的精神，我们值得学*！同时，我也相信，对待自己的理想，坚持下去一定会成功！
《海底两万里》初中读后感_600字优选【五】篇（扩展8）
——海底两万里初中读后感汇总10篇
当人类还发明出潜艇时，在一个人的笔下，就已出现了先进的潜水艇。这一切不过是儒勒·凡尔纳的幻想——《海底两万里》。
这本书讲述的是一个神奇的故事：在机缘巧合下，阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德·兰三人登上了尼摩船长的诺第留斯号潜水艇，经过十个月的旅程，游遍海底，最终三人成功逃脱，而诺第留斯号不知下落。
这本书的主人公尼摩船长是个神秘的人，他知识渊博，沉着冷静，坚定勇敢，设计并建造了诺第留斯号潜水艇，他在大海下漫游着，生活着，一方面做着科学研究，一方面收集海底的金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。尼摩船长有着两副面孔，一面热情善良，收留阿龙纳斯三人，重情重义。一面冷酷无情，曾将一艘战舰摧毁，伸张自己的正义。他真实身份竟是印度的达卡王子。他体现了凡尔纳对科学、社会正义和人类*等的不懈追求。
文章想象奇特、超前。如书中的诺第留斯号，它与现代的潜水艇功能相同，可它却早了一百多年，所以有人说，二十世纪的一切努力都不过是把凡尔纳的预言变为现实的过程而已。”除此之外，凡尔纳想象了海底世界的模样，琳琅满目的鱼群，高大、阴森的海底树林，甚至描写了文明古国——亚特兰蒂斯。
反对殖民压迫是本书的主题。凡尔纳创作本书的导火索便是波兰人民反对沙皇的起义被残酷镇压，他塑造了尼摩这个反对殖民主义的人物以表达凡尔纳自身的情感。在书中有许多线索都透露出了尼摩的身世和经历，却模棱两可。本书中的科技技术，代表的是作者对科学的渴望。
让我们驾驶《海底两万里》这艘船在知识的海洋里行驶下去吧！
今天我带着这颗好奇的心来到充满神奇的海底世界，感受海的魅力。
《海底两万里》是一部科幻小说，它讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。
故事的起因是：一八六六年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时有不少航行的船只在海上发现了一头大“海怪”，并且有船只遭受到这头“海怪”的袭击。出于对航海安全的考虑和公众的呼吁，美国派遣了一艘战舰“林肯”号对海怪进行追逐。结果，追逐“海怪”的船只“林肯”号反被怪物“诺第留斯号”追逐，并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授、康塞尔和鱼叉王尼德兰落水，被“海怪”所救，此后便跟随诺第留斯号尼摩船长周游各大洋，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。
最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。
读完这本书，我真是大开眼界，并且对儒勒凡尔纳这个神一样的人物产生了敬佩。儒勒凡尔纳书中的一切科学推测都是十分精准。在一九五九年，美国根据书中的一些描述在北冰洋进行了一次科学考察，许多细节竟与书中不谋而合。问：儒勒凡尔纳在科技落后的时代是怎样知道这么多的？原因就是出于他的勤奋。在写这部作品之前，他曾多次到南特和亚眠做调查，与进出港口的船员交谈……写一部作品竟要做如此多的调查，那么作者怎么能不优秀呢？
儒勒凡尔纳告诉我们：只有想不到的，没有做不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是幻想只是空想，而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学的进步。
所以我们在做什么事情的时候要有目的要有方向，更要有准备，这样我们做什么事才能做得优秀，干得漂亮！
最*，我阅读了一本十分有趣的书，叫做《海底两万里》。这本书是法国小说家凡尔纳的经典代表作，是一部十分有名的科幻悬念小说。
《海底两万里》这部小说从大海中接二连三出现的“海怪”频频袭击各国轮船的海难事件开始写起。由于出现的“海怪”，这部小说中的主人公生物学家阿龙纳斯教授以及其他相关人员一起参与了捕猎“海怪”的行动。然而，在捕猎“海怪”的过程中，阿龙纳斯教授等人都被“海怪”所俘虏，这才发现原来所谓的“海怪”就是一艘名字叫做“鹦鹉螺”号的潜水艇。被俘虏后，生物学家阿龙纳斯教授和其他人一样不准许离开潜艇，随后跟着潜艇艇长尼摩开始了一段冒险的海底之旅。
在这段惊心动魄的海底旅程中，阿龙纳斯教授和其他人一起经历了与鲨鱼的战争、与章鱼的战争、还有意外触礁、被困冰原等惊险事件，令人感到十分刺激。
在阅读《海底两万里》小说过程中，令我印象最深刻的就是“鹦鹉螺”号潜艇被困在冰原的一个经历。被困冰原的经历是发生在“鹦鹉螺”号潜艇从南极返航的时候，潜艇被大冰原包围着，就好像一个巨大的冰牢。面对这样的生死困境，潜艇艇长尼摩并没有灰心丧气，而是让自己保持冷静的心态，与船员们团结一心，勇往直前，迎难而上，共同寻找解决困难的办法。最后，他们战胜了困难，从冰原中冲了出来。
在我们的学*和生活中，同样需要拥有这种面对困难勇往直前的精神，不惧艰难险阻，坚持不懈与挫折作斗争。只有这样，我们才能走好人生的每一段路程。
阿龙纳斯是一个著名的生物学家，在受到林肯考察舰队邀请的一次考察，在与“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船长救下，从此与他的仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰开始了他们为期十个月的海底冒险。
冒险是惊心动魄的，在船搁浅之时，与当地土著人斗争，迅速撤离;在南极被困于冰下，把冰面砸出一个大坑，逃到海上;在大西洋被章鱼困扰，勇敢与章鱼搏斗;在遭遇驱逐舰的攻击下，勇于反击，将驱逐舰击沉;在印度洋与鲨鱼搏斗时，捕鲸手尼德·兰击杀了一条巨鲨……
“鹦鹉螺号”在有一次不幸遇见了大漩涡，阿龙纳斯教授撞晕了过去，尼摩船长放弃挣扎，一切听天由命……后来，阿龙纳斯和他的两个同伴被救起，尼莫船长不知所踪。回国后，他们把秘密公众于世……
在19世纪，《海底两万里》可以说成是一本科教书，它向我们展现了一个缤纷多彩的海底世界，但这一切都是凡尔纳自己想象的罢了，里面的很多猜想也被如今证实了，让人不由得感叹凡尔纳的想象力。
《海底两万里》激起人们的对大海的想像，满足了人们自古以来的探索海底的梦想，激发了我们对科学的兴趣，让我们对海底世界有了一个更深层次的了解。于此，作者凡尔纳也提出了要爱护海洋，保护生态环境的呼吁。科技技术虽然造福了我们人类，但我们也要节制使用科技，否则终有一天恶果会重新来到我们身边。
1866年，海上发生了一件很怪的事，令人摸不着头脑。海洋中尽情出现了一种“庞然大物”，它拥有纺锤形的外形，有时发出磷光，身躯庞大，游动迅速。这个怪物的出现引起了世界性的躁动。阿罗纳斯教授偶然的机会，发现那怪物是一艘结构其妙的潜艇，并被船长尼摩邀请。就这样，拉开了海上之旅的序幕。
海是温和的，阳光洒在海面上，波光粼粼，他是海洋生物温暖的港湾；海是残忍的，怒吼着，卷起数丈高的海浪，将生命吞入腹中。但鹦鹉螺号坚忍不拔，依然在大海的深处前行着。尼摩船长开着船，从太*洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看见了许多罕见的生物和奇异景象，途中还经历了搁浅，土著围攻，同大鲨鱼搏斗，大冰山封路……闭上眼睛，仿佛就置身在这艘奇幻的潜艇里，和船员们一起揭开海的神秘面纱，回味无穷。这片神奇海域在作者的笔下展现得淋漓尽致。
尼摩船长，一个神秘的人。他拥有着那个时代的科学技术。他用自己的知识和设计，造了一艘潜艇。他热爱大海，在大海里生活，所有的生活所需都从大海里索取。他不仅仅是个科学家，还是个合格的冒险家。尼摩船长遇事十分冷静，十分沉着。他有着自强不息的钻研精神，并且他是一个爱国的人，讨厌侵略者，是一个憎爱分明的人。
阿罗纳斯教授，一个知识渊博的生物家。他懂得许多海洋生物的知识，并给大家做介绍。内德·兰德，是“林肯号”上的捕鲸能手，性情火爆。他很讨厌船舱上封闭的生活，他还策划了好多次逃跑。
在作者儒勒·凡尔纳的笔下刻画出了一个个鲜明的人物。他们英勇无畏，不畏艰辛，有高尚品质的人。我们应该学*他们的精神，成为更好的自己。
在暑假中，我无意中在书柜里，看到了《海底两万里》这本显眼的书。于是，我打算在暑假中仔细的把这本书看完。
《海底两万里》的作者是法国的作家凡尔纳，儒勒·凡尔纳是19世纪法国小说家、剧作家及诗人，法国科学幻想和冒险小说家。
在我印象中，最深的一个片段是：第二部分的第三章节——一颗一千万的珍珠。奈莫船长带着贡塞伊、内德。兰德和作者，到马纳尔海底沙洲，一起下水采集珍珠。就在他们观察着琳琅满目，晶莹剔透，色泽迷人的珍珠的时候。作者突然看到了一个冒着生命危险采珠的印度人。这时有一只鲨鱼游了过来，翻了个身，准备把印度人咬成两段，这时，作者感到蹲在他旁边的奈莫艇长猝然站了起来，手中握着匕首，笔直走向那贪婪的鲨鱼，准备和它展开肉搏战。艇长把匕首**了鲨鱼的肚子，艇长也倒在了地上，他是被鲨鱼巨大的身体压在身上而翻倒的。最终还是内德。兰德将鲨鱼赶跑的。不过那个印度人已经晕倒，没有了知觉。艇长把那个印度人送回了船上等到他醒的时候，又给了他一小袋珍珠。
看到了这里，我不禁想到了自己。*时同学问我借东西或者是问我题目，我都是当作没有听见，没有理他们。读了这本书以后，我决心像艇长那样，乐于助人。
读了这本书以后，我受益匪浅。所以我也推荐同学们读这本书。
《海底两万里》讲述了法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的原因是1866年发生了充满城市风雨的怪事。当时，很多航行船在海上发现了大海怪，船被他袭击了。在大众的呼吁下，为了考虑航船的安全，美国派遣了战舰追逐海怪。阿龙纳斯教授受到邀请，参加了这次追逐行动，结果追逐海怪的战舰反而被海怪追赶，遭到了海怪的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两个同伴不幸落水，被海怪救出，然后跟着海怪环游世界，在海底航行2万英里，探索海底的'秘密，经历了各种困难和风险，最后，他们在海底世界过于无聊的生活中逃跑，回到了陆地。
书中讲述了很多关于海洋的知识，但是没有人故意或难以接受，只是旅行中看到的东西，这使得人们能够牢牢地保存景色产生的各种想法和收获，我也知道很多关于海洋的知识。《海底两万里》作为一部小说，不是无缘无故捏造的，而是积累了远见和博学，不仅解读了对海底知识不了解的读者的旅程，还让后代看到了古人的智慧和文明。整部小说动用大量幅，不厌其烦地介绍海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。
但是，在有魅力的故事中，在看到科学技术给人带来利益的同时，建议重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为，珍惜海豹、鲸鱼等海洋生物，谴责滥杀的观念。这些至今仍受欢迎的环境保护话题，已经在200年前被先知者呼吁，留下了人类正义更深层次的思考，这本书让读者感受到丰富的冒险和传神知识后，启发了我们心灵更大的收获——环境保护刻不容缓！什么？
《海底两万里》描绘的是人们在大海里的各种奇遇，体现了人类自古以来渴望上天入地的梦想。在这部作品中，作者表现了认识海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。
全文讲述了“我”和手下在海上遇难被“鹦鹉螺”号救起，经历一番海底冒险后，远离“鹦鹉螺”号，最终被渔民救起，寻找机会回国的故事。
儒勒·凡尔纳——《海底两万里》的作者，法国著名的科幻小说家，被誉为“科学幻想小说之父”。他的作品既展现了科学的无穷魅力，也为科幻小说作为一种文体的独立发展开拓了道路。
在《海底两万里》这一书中，尼摩船长作为《海底两万里》这一书中的主要角色之一，形象十分丰富立体。他是一个浑身上下散发着神秘和浪漫气息的人物，作为“鹦鹉螺”号的船长、设计师和制造者，尼摩船长有足够的资本夸耀他的才智、胆识与谋路。但看他向阿龙纳斯教授介绍“鹦鹉螺”号时提供的一连串精确的数字与以此相关的船体信息，就足以叫人佩服不已。作为海底的自由公民，尼摩船长一点也不掩饰自己对海热的热爱。就理解海洋这一点来说，这位船长显然不亚于任何一名优秀的海洋学家。不同之处在于，尼摩船长对海洋的钟爱在很大程度上来自他对陆上世界的憎恨。从这点来看，他是一个充满矛盾的角色。他用最宽广的同情心来看待一切生命，却极其厌恶陆上世界，但我们也不能仅凭这些就简单判定尼摩船长是个反人类主义者，如他救下采珠人，打捞海底财富给陆上的穷苦人民等都可看出他的善良。
虽然文中的“我”身为“鹦鹉螺”号的人质，可是在结尾处却说出自己对“鹦鹉螺”号满满的热爱。任谁看完这本书，心情都会是十分复杂的。
轻轻合上《海底两万里》，回忆着书中凡尔纳所描述的点点滴滴，我的心中被一种精神充斥着，这精神出乎意料的强大，这精神让灵魂升华——两万里的爱国情!
本书的主角“摩尼船长”可是风云人物，他是曾今的达卡王子，积极的反抗殖民者!家庭的悲剧，国家的不幸让他流离失所，终于有一天，达卡王子从世界上消失了，摩尼船长出世!这个有着大海一样个性的船长用一种独有的方式为他热爱的祖国，为他的人民在奋斗!
让任何十恶不赦的海盗和野蛮的侵略者都闻风丧胆!
摩尼船长是一个另类的英雄，有人对他持有偏见，但是我觉得这个他最个性的爱国情! 海底因为充满独特的生物而精彩，世界因为有“摩尼船长”这样充满棱角的人才变得丰富有趣。
我不会是下一个摩尼船长，但是我是独特的我，我也和摩尼船长一样，以自己的方式爱着我的国家，现在我是小学生，做身边的小事，过好每一天，做好每一件事!做好分内事，还要做好老师的助手，监督同学，发挥班干部的作用，为我的学校做贡献!将来长大了更要为祖国尽绵薄之力!
两万里的海底，两万里的爱国情!《海底两万里》在我眼中不只是凡尔纳的一部小说，更是一种精神，为我们树立爱国主义的丰碑，让爱国的精神无限的传承下去!
在寒假里我有幸翻阅了一本科幻小说，它的名字叫《海底两万里》，乍一听像是在介绍美丽缤纷的海底世界，和众多人们心目中的科幻怎么也搭不上边。但其中的冒险故事确确实实让人捕捉到那种神秘的科幻色彩。
这个故事的起因是1866年人们们发现了一只巨大的“怪物”这个怪物比鲸鱼还要大，人们认为那是一只巨大的独角鲸，阿龙纳斯教授接受美国**的邀请加入了捕捉独角鲸的队伍。在追捕独角鲸的过程中阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及加拿大大渔叉手尼德。兰不幸落水，遇见了“鹦鹉号”号的船长尼摩，开始了海底之旅。在美丽的海洋里我看到了海底森林、珊瑚王国、南极点、章鱼群，它们和“探险家”共同揭开了海洋那层面纱的一角，可窥得海洋的风采。
在欣赏其魅力的同时，他想我打开了曾经不怎么关注的食物的门窗，让我懂得了许多海洋知识，明白了在科技发展的背后，大自然提供的资源需要好好利用不能让这些资源白白浪费，也不能让科学技术被坏人利用做出危害人类的行为做出损害大自然的行为，更重要的是需要人类和大自然和*相处，保护自然环境、保护在自然中生活的动物。
书中的任务各有各的特点，都是有血有肉的人。尼摩船长他似乎是一个矛盾体，既能看见他“黑色”的一面，又能看见他“白色”的一面。他学识渊博，设计出“鹦鹉号”;他勇敢智慧，却几*残忍;他真诚可靠，却又固执己见;他痛恨大陆上的人，痛恨大陆的一切，却又无比热爱海洋;他同情穷人，可以给可怜的采珠人珍贵无比的珍珠，却又凶狠的报复人类;他对待船员像对待家人一样，可以为同伴埋在“珊瑚王国”举办海底葬礼，却在他愤怒时听不进他人任何劝解;他从厌恶的大陆上逃进海底寻求自由，却又为他自己孤独的生活感到伤心。他正是这种矛盾，所以神秘，让人不能完完全全地看透他。
我想向尼摩船长一样成为学识渊博的人，成为勇敢果断的人，成为善良却又不失底线的人，成为能将科学我在手中的人，成为能为祖国为社会作贡献的人。
《海底两万里》是一部科幻小说又是一部可以打开新世界大门的小说。
《海底两万里》初中读后感_600字优选【五】篇（扩展9）
——小说《海底两万里》读后感优选【五】篇
海上怪物：1866年，海上发生了一件怪事。不久之前，许多船只都在海上遇到了一个“庞然大物”。它很长，形状像纺锤，有时发磷光，比鲸鱼还大，行动也比鲸鱼快得多。
我在想：是不是人工设计的？如果是的话，他哪里来的那么多钱呢？
神奇的船：尼摩船长邀请我和他共进午餐，地点是那华贵优雅的小餐厅，当然所有的食物都很奇特。“那么，”我说，“所有的食品都是海产品吗？”“是的教授，大海供给我一切生活必需品。我可以尽情撒网捕捞，或者捕猎野味。我有自己的海牧场。海底有我一笔巨大的产业，这产业是由造物主亲手播的。”
我想：我有一点怀疑他是不是海里人？
读完这本书，我才发现这艘船是人工设计的，尼摩船长是一个很富有的人而且他不是海里人。尼摩船长在海里生活还不到三年呢。
在一次偶然的机遇中，我看见了一本名叫《海底两万里》的书，起初，我被它的名字所吸引，但当我翻开这本书时，我才真正阅读到它的精彩之处。
《海底两万里》，法国作家凡尔纳的代表作之一，此书最能代表他丰富多彩的想象和慎密细腻的行文特色。故事情节的设置古怪离奇，生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界。语言生动有趣，对各种海底事物的说明入木三分，惟妙惟肖。特别是那艘“鹦鹉螺”号潜艇，它诞生在真正的潜艇之前，不仅让读者如痴如迷，也给后来的工程师们在制造实用的潜艇时，以有益的启发。所以这本书，对潜艇制造行业，起了很大的作用。
这个故事讲述的是在1866年，法国生物学家阿罗纳克斯，应邀赴美参加一项科学考察活动时，海上出了个怪物，这件事在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，生物学家正准备束装就道，返回法国，却接到由美国海军部发出的邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦，“怪物”还是未被清除，驱逐舰反受“怪物”的重创，生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手都成了“怪物”的俘虏。结果发现，“怪物”原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名为“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待;为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月后，三人终于在极其险恶的情况下逃脱，生物学家才得以把这个海底秘密公诸于世。
《海底两万里》中的尼摩船长，也是性格鲜明的人物之一。他会为法国偿还几百亿国债，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜而又辛苦的采珠人……我非常喜欢这一类人，善良的人。
《海底两万里》，经典着作，当之无愧!
在这个寒假里，我读了《海底两万里》这本书，从中我最喜欢的人物是爱冒险的尼摩船长，尼摩船长不喜欢陆地上的生活，他的知识也十分渊博，虽然他讨厌喜欢陆地的人，但其实他的内心还是十分善良的。
故事主要写了：1866年，有一些正在海上航行的船只发现了一件怪事，他们发现了一只巨大的海怪，海怪的身体如钢铁一般，连导弹也打不穿，还有很多船只因为此事消失得无影无踪，这件事引起了法国生物学家教授阿龙纳斯的兴趣，于是他上了“林肯号”去追逐海怪。谁知他和他的同伴一起遇难了，结果掉进了一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇，这艘船的外身是用钢铁做的，“鹦鹉螺号”与外界毫不相干。这艘船的船长是尼摩船长，他十分热爱冒险，就是这样他们开始了他们的冒险之旅，在冒险之旅的途中发生了许许多多神奇的事情。
读完了这本书，让我最敬佩的是作者，他有着十分强大的想象力，而且他的想象并不是像一些人一样胡思乱想，而是有思路的去想像故事接下来会发生什么，故事中的人物情节会怎么样，他们会受到怎样的遭遇，这样才能把文章给写好。我还十分敬佩尼摩船长，他愿意为了船员付出一切，哪怕是生命，他愿意为船员付出一切，哪怕是财富，他在南极缺氧时，身上只有最后一点氧气，可他并没有留给自己，而是给了船员，而他却牺牲了。尼摩船长的一件件事都让我对他十分敬佩，我们也应该向尼摩船长学*做一个对人有帮助的人，而不要做一个对别人没有帮助的人！
在这本书生动有趣地描写了海底的景象，让我明白了许多海洋知识，小说法国作家儒勒·凡尔纳想象力丰富，书中的“鹦鹉螺”号潜艇诞生在真正的潜艇诞生之前。
这本书诞生于19世纪后期，以博物学家阿龙纳斯的角度，写出了海底世界的深远奥秘。阿龙纳斯最开始并不想走，但当他逐渐了解更多事情的时候，他无法理解潜艇上人们的想法，最终还是离开了。
本书的作者儒勒·凡尔纳，1828.2.8～1905.3.24，是19世纪法国著名小说家、预言家、剧作家以及诗人。他写出了“凡尔纳三部曲”，分别是《海底两万里》，《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。
书一开头就写出了一个忠诚的仆人康塞尔，他每件事都听阿龙纳斯的，不论对错，都会站在主人那边。每次尼德·兰提出离开时，他都不做声，只是说弃权。
先是因为学书界中“水怪”的出现，所以他们主仆二人与捕鲸大王尼德·兰初次相遇。在海上徘徊多日，终于找到海怪，但驱逐舰反被“怪物”重创。他们三人不幸落水，却遇见了“海怪”，他们才发现“海怪”原来是一艘潜水艇，名为“鹦鹉螺”号。刚开始，他们被新奇的海底世界所吸引，不愿离开。尤其是阿龙纳斯，他认为这对他的生物研究很有帮助。但有支持的自然有反对的，尼德·兰不断说如何逃跑，因为康塞尔一直站在他主人那边，所以也没有成功过。
阿龙纳斯在这里见了许多稀有的鱼类，并且踏足了一些人类当时几乎到不了的地方，使他对尼摩船长越来越敬佩。与此同时，尼德·兰不断的思考怎样逃离这艘船，因为天气及一些突发状况，一直没能成功。
终于，在“鹦鹉螺”号击毁了一艘战舰后，阿龙纳斯动摇了，他终于萌发了离开这里的念头，他已经开始厌恶尼摩船长了，他认为他做得并不对，即使他受过非常大的仇恨，但这并不是报复人类的理由，他成为了这场报复的见证人。他终于离开了。
读完这本书，我很疑惑，尼摩船长究竟有什么样的身份，是谁对他做了什么？还有，最后，小艇怎样逃出北冰洋大风暴的可怕漩涡的，这对我来说是个谜。
文中有一处让我最感动，他们在南极出了事故，没有了氧气，康塞尔和尼德·兰将自己的氧气给了阿龙纳斯，他才活了下来。
钢铁潜艇，游历奇幻深海；科学真相，从此公之于世。——题记
曾有这样一个神话般的人物，他从混乱与硝烟之中得以解脱；曾有这样一艘无坚不摧的巨艇，它在深海之中冰川之间穿梭自如，在漩涡之中销声匿迹。
他，尼摩船长，驾驶如巨鲸般壮硕的鹦鹉螺号，称霸了他心中的神秘大海。《海底两万里》中，他是传奇，不羁的传奇。
他外表冷郁，不为世界所知，偶然的矛盾得以使他带“我”环游世界的神秘海域；他英勇顽强，重情重义，在鲨鱼面前镇定沉稳，在群群恶鲸之前驾驶“铁骑”——鹦鹉螺号，冲锋陷阵，突出重围。
他是一个坚强的男人，在我看来，他无所不能。眼见人头攒动的土著人蜂拥而至，尼摩所畏惧，潜艇在他的手中忠诚而灵巧无比，迂回消耗，在关键时刻灵机一动。在那时工业发展的时代，电竟能为他所用？为海洋之旅提供无止境的能源，更在迫在眉捷的土著人之围中大破僵局，扬长而去，只留下他们颤抖而无所适从的背影。尼摩，他的勇敢之中透露着隐忍，在隐忍之中显现出智慧，他能够大无畏迈着前进的脚步，迈向自由，迈向进步与发展，令我折服。
他是一个正义而善良的英雄，在我看来，他海纳百川。在章鱼无情的摧残之后，他放下了冰冷的面孔，让我遇见了一个崭新的尼摩——重情、重义，舍己而为人。梦幻、唯美的珊瑚森林之中，他用自己的双手埋葬了患难与共的船员，他从未说过一句亲昵动人的话语，但那健壮的双臂与细致入微的动作，已经阐述了一切：尼摩船长，他不会忘记那些令自己动情的人，于是鲨鱼“虎口”之下，他才有信心挺身而出，帮助家境困难的采珠人，而忘怀了自己置身于危险之中。英雄并不是只有强健的体魄与冷峻自信的眼神，他还能够在身处绝境时挺身相助，在进退维谷之时化解重围，在磨难面前为他人承担一切，这，才是传奇，才是英雄。
这，才是尼摩。
《海底两万里》初中读后感_600字优选【五】篇（扩展10）
——《海底两万里》读后感_600字(5)份
勇敢的人，是从来不会向困难低头的。 ---题记
怀着好奇心，我打开了这本充满冒险色彩的《海底两万里》。
从打开的第一页，我就深深的迷上了这跌宕起伏的故事。这本书的作者是法国的儒勒·凡尔纳，他用奇幻迷离的故事情节,把知识完美的融为一体,引导人们认真学*。
这本书主要讲了1866年，几艘大船接连沉入海底，并且都是被撞毁的，有人就猜测那是一头巨大的独角鲸。法国生物学家皮埃尔·纳克斯最后发现那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇，并且带着仆人孔塞伊和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘超前不为人知的潜艇在海底做了两万里的环球旅行。
从故事的前几章中，我们可以了解到尼摩船长是一个对尘世厌恶至极的人他性格忧郁，有点自私却又知识渊博。但是读到后面，船长变成了一个真实的有血有肉的人，他富有同情心，他可以轻松的还完法国几百亿的债，可以慷慨大方的把价值几百万的珍珠送给可怜的采珠人，可以为艇员的离去而大哭一场，可以为了科学将生命置之度外，是一个充满浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一个忠心耿耿，有胆识，又过分拘礼的人。在法拉格特舰上认识了捕鲸人，他脾气暴躁，顽固自负但他有勇有谋，机智灵活。
他们在航行的时候，还遇到了种种困难，在南极探险的时候，被困到了厚厚的冰川下面，那时候他们的命运要不是压死，要不是憋死，后来因为艇长的冷静和从容不迫，历经五天极度缺氧最终敲开了厚达六米的冰。在那段时间所有人放下成见，同舟共济，告诉我们有点困难时不仅需要愚公移山的决心和勇气，还需要胆识和智慧。
在这本书中，作者的想象并不是凭空捏造出来的，它大胆和理。我十分佩服作者，在这么本书中，我们要学*尼摩船长遇事不慌，沉着冷静，永不向困难屈服的精神。同时作者也要求人类爱护海洋生物。
最*，我怀着浓烈的兴趣，读完了儒勒.凡尔纳的科幻小说《海底两万里》，和探险家博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇进行了充满神奇色彩的海底之旅。一起游遍了印度洋、太*洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，拜访了许多珍奇的海底动植物，还穿越了许多未为人知的海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知晓了大量的科普知识和地理地质知识，尤其是光的折射原理、珍珠的分类和采集……这些东西如今都已变成了现实，我慨叹在科技并非发展很快的十七世纪作者儒勒.凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学幻想与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
我最佩服鹦鹉螺号的尼摩船长。他性格抑郁，但是知识渊博。他为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷困的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人……在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时他由于缺乏空气，他们几乎虚脱。但是尼摩船长没有去吸一丝空气来延续自己的生命，而是把生的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。
在扣人心弦的故事中，儒勒.凡尔纳还告诫人们：科学技术可以造福人类，也要防止被利用、危害人类自身。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的行为……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：如今日本还有许多非法捕鲸船活动在大洋深处，我们应该真诚地呼吁他们停止一切捕杀行为。儒勒.凡尔纳是在告诉我们一个真理：没有做不到的，只有想不到的。如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。
寒假里我读了许多书，其中《海底两万里》给我留下了最深刻的印象。
这本书讲的是：1866年，人们在海上发现了一只独角鲸。生物学家阿龙纳斯由此加入了追捕独角鲸的队伍。有一天阿龙纳斯、康赛议和尼德兰德不小心从船上掉入海中。后来发现独角鲸原来是由尼莫船长驾驶的一艘潜水艇。最后，他们乘坐的那艘潜水艇被卷入漩涡，但他们三人借助小艇，逃离了漩涡、免于落难。最终，阿龙纳斯将所发现的海底秘密公布于众。
读到尼莫船长与漩涡做斗争那段，我被他的勇敢顽强、不畏艰难的精神所感动。联想到上次我和舅舅、舅妈去天水麦积山旅游，一开始听说麦积山的楼梯是悬空的，我就很害怕，生怕会从镂空的楼梯上掉下去。这时候，我想到了勇敢的尼莫船长，那个悬空的楼梯对于他而言简直算不了什么。于是我鼓足勇气去爬山，爬的过程中我也遇到了很多困难，我咬着牙坚持了下来。当我历经千辛万苦爬到山顶时，眼前的美丽风景让我觉得所有的辛苦都值得了，也让我瞬间明白了：不经历风雨，怎能见彩虹？
尼莫船长的这种勇敢顽强、不畏艰难的精神值得我们所有人学*。我们无法创造命运，但我们可以用实际行动改变命运，我们可以向命运中的艰难困苦发起挑战。正如勇敢追求梦想的林肯、身残志坚的桑兰、永不言败的海伦凯勒等，都凭借着自己的勇敢顽强、不畏艰难，创造了属于自己的灿烂人生。
现在，当我遇到不敢做的事犹豫不决时，我就会想起勇敢的尼莫船长，他会让我变得非常勇敢，激励我完成许多的挑战。
有人感恩父母亲情，有人感恩师恩浩荡，而我却不由得想起书对我的恩情。从书中我学会了许多，就举以下例子吧。《海底两万里》是假期中老师要求阅读的一本书。
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
然而，在追捕的过程中并没有那么的顺利，更重要的是，“我们”竟然落水了，落水获救后又遇到了天大的麻烦，“我们”竟然成了这个怪物的俘虏，更不可思议的是，这竟然是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“诺第留斯”号。这名“海怪”对他们的俘虏也够客气的。让生物学家和他的仆人，还有鱼叉之手——尼德·兰都感到了比陆地上的生活都要好。生物学家也在默默行动，就是——观察这个奇怪的潜水艇。
他们从太*洋出发，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
这本书非常有意思，其中，我被“冰山”这一节内容深深打动了。
船长和教授在南极附*的海上航行，不幸被冰山捆住，但他们用自己的智慧拯救了自己的的生命。那是多么惊心动魄的一刻啊！想想他们在性命攸关的危险时刻，还能保持清醒的头脑，有智慧战胜困难，换作自己在困难来临的时候，是否真正有勇气去面对它，克服它、战胜它。
从《海底两万里》这本书中，我找到了答案，我应该学*科学家、探险家们那种不畏艰险的精神。《海底两万里》虽然是一本探险小说，但它却给了我许多感悟，它让我学会应该勇敢地面对现实，在困难和挫折面前，选择不在退缩和逃避。
同学们，来吧，让我们一起去探险，一同走进《海底两万里》的精彩世界。
刚放暑假，妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我刚开始度开头，就对它爱不释手，迫不及待地想读到结尾。
《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人，引人入胜，读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。
到底是什么样的还怪呢？我带着这个问题认真地捧读《海底两万里》。这个海怪形状像纺锤，有时候会发出磷光，它的体积比鲸大得多，速度比鲸快得多，有时会喷出两条水柱。好多船因为撞到它就沉没了。经过我的深读，才知道传说中的海怪原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号得潜艇。
我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的一员，跟随着尼摩船长和教授周游了太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，我不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物；还学*了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。
我读了这本书，突然有了一个新的愿望，将来我也想像尼摩船长一样坐着中国自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……
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