期中考试备考会议发言稿优选【10】份

　　期中考试备考会议发言稿 1

各位同学：

　　晚上好！

　　今天离期中考试只剩一个大周了，为了期中考试能起得优异的成绩，今天我们班在此举行期中考试动员，我代表各位老师们对学生们提出四点希望：

　　第一、目标决定结果，希望同学们有追求地定位。

　　成功的道路是目标表示出来的，古人云：取法乎上，仅得其中；取法乎中，只得其下。我要：说目标有多远，我们就能走多远，我们的目标和追求不是为了谁，也不是为了证明什么，而是要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们*时的努力。辛苦了一学期，到了该颗粒归仓的时候了。期中考试就是要检测一下这半学期来的学*情况，我们要定高目标定位，争取考试出自己真实的水*，以优异的成绩回报父母和老师。

　　第二、态度决定结果，希望同学们有压力地复*。

　　不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，没有压力就没有动力，没有压力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！复*要有压力，在一定的压力下，我们必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一份辛苦一份才；二是刻苦的态度，追求是苦的，学*是苦的，最终的成功才可能是甜的。三是进取的态度，学*如逆水行舟，不进则退。一下成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们提升复*质量的法宝，为此我们必须：上好每一节课，做好每一次作业，抓紧每一分钟，练准每一道题，迈实每一步！

　　第三、方法决定结果，希望同学们有反思地进取。

　　科学有效的方法，可以让我们的复*事半功倍。复*要有方法，行之有效的复*方法是：一是重视基础，不犯概念性错误，教材中基础的知识最具生命力，只有打实基础，我们才能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的期末考试；二是重视纠错，不犯重复性错误，复*的关键就是要纠错，我们要抓住错误，理清错误，确保不犯同类错误；三是重视规范，不犯低级的错误，心态好，才能正常发挥，面对考试我们应该临场不乱，切忌看错、写错。

　　第四、考试策略决定结果，希望同学们沉着应考。

　　考试时，除了*时知识积累与能力的过硬，应考心理素质稳定等因素之外，学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面，我认为应从七个方面入手应对考试：

　　1、浏览全卷，磨刀不误砍柴工；

　　2、卷面整洁，取得心理印象分；

　　3、基础题：仔细审题拿足分；

　　4、中档题：一丝不苟少失分；

　　5、难题：坚定信心多得分；

　　6、仔细检查，认真修改。

　　同学们，我们更应该牢记：上进、成才需要自己的真才实学，任何作假都不会取得最后的成功。考试作弊只会养成不劳而获、投机取巧的不良心理，*时不刻苦学*，只寄希望考场作弊，最后一堆假成绩，一身空本事，以后的人生会一败涂地。以欺骗别人开始，而以害苦了自己告终。学会讲诚信，做个道德高尚的人，比学会人许多知识更重要。从这种意义上说期末考试不仅是对同学们文化课的测验，也是对诚信度和人格的考验。

　　各位同学，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！同学们！希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。努力吧！向心中的目标冲刺，为自己喝彩！

　　最后：预祝全体同学们在期中考试中考出自己真实的理想的成绩。

　　期中考试备考会议发言稿 2

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

　　下午好!

　　我是五二班的xxx。

　　在这次期中考试中，我取得了较为理想的成绩，有幸代表所有小学生在这里发言，心里无比激动，首先要感谢学校给我这样一个展示自我的机会，感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的任课老师和同学们，没有他们的帮助，就没有我今天这样的成绩。

　　其实对我来说，学*是一种有趣的游戏，学*是一件很快乐的事情。我觉得要把学*搞好，必须从以下几个方面着手：

　　第一要自信。自信是我们进步的`基础，是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到。

　　第二要讲方法。课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；开动脑筋牢牢把握课堂四十分钟，提高学*效率；另外还要养成课前预*、课后复*的好*惯。同时要勤学多问，遇到不懂的问题先思考，实在解决不了再询问老师、同学或家长。

　　第三要养成良好的读书*惯。书能够使人变得充实，能增长知识、陶冶情操、增长人的才干，从而改变命运和人生；

　　那么如何让读书成为一种*惯呢？要有计划地读、要有步骤的读、带着问题读、反复读，学以致用。

　　第四要勤奋。有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直，有付出必定有收获。业精于勤而荒于嬉；要想取得理想的成绩，勤奋是至关重要的。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们遇到的难题。我“常立志”，为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就会实现；此时油然而生的成就感涌上心头，在倍感欣喜之时，及时制定下一个目标。永不满足是进步的开始，我从不会因一个小目标而沾沾自喜。

　　长江后浪推前浪是我的雄心，强中自有强中手是我的豪情。只有不屑地追求才能在学*的道路上将一滴一滴的知识积累，只有这样才能实现自己的理想，让生命放射出耀眼的光芒。

　　“一花独放不是春，百花鸣春春满园”。我们在学*的过程中一定要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的学*战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。最后我真诚的希望我们思源学校的全体师生共同努力，让我们思源的明天更美好。祝尊敬的领导们和亲爱的老师们身体健康，工作顺利，祝我思源的全体同学们以崭新的姿态迎接学*的挑战。谢谢大家！我的发言完了。

　　期中考试备考会议发言稿 3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天我们演讲的题目是：做好充分准备迎接期中考试。

　　转眼间，开学已然过了两个多月，在下周，我们就要进行本学期的期中考试了，同学们两个月以来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。希望同学们都能够做好充分准备，迎接期中考试。那如何做好期中复*呢？希望同学们都能够做到以下几点：

　　一、思想上要有充分的认识

　　期中考试是需要我们认真对待的一次考试，它对我们每个同学来说意义重大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，发现自己学*的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学*提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学*状况，尽快改善自己的学**惯，努力探求适合自己的学*方法。

　　二、心理上要有合理的定位

　　对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”，这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢？对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信；对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复*，充满信心，力求考试的正常发挥。

　　三、做好知识上的准备

　　在考前的这段时间内，同学们要对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复*，该背的要背，该理解的'要理解。要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识网络结构，将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点，要根据相应特点采取相应的方法。同学们要在各任课老师的指导下，合理安排学*时间，进行复*。

　　胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分的准备，在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩！祝同学们都能够在期中考试中取得一个好成绩！

　　我们的演讲完毕，谢谢大家！

　　期中考试备考会议发言稿 4

各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　回想上个星期，我们与来自国内外的好友欢聚在育华园，一起为育华庆祝20岁的生日。四天，我们见证了育华最幸福也最美丽的模样，也见证了运动赛场上的汗水与荣誉，或许大家依旧对育华好声音的动人旋律无法忘怀，依旧想要再尝一尝小吃节上的美味，但我们不得不挥手告别，那么，让我们带着企盼重新上路，并一起期待明年的精彩，也好好珍藏起这份美好的回忆。

　　国际文化之后，转眼就迎来了期中考，而期中考同样是展现同学们才华和能力的舞台。半个学期以来的学*，我们都需要借助期中考来检验自己的学*成果，来明确学了什么知识，怎么应用这些知识。对于备战期中，我在这里，送给同学们三句话：

　　第一句，“态度决定一切”。与其去应付考试，不如去迎接考试；与其说是检测自己，不如说是提高自己。所以我们首先要做的'是调整心态，要尽早地转换模式，重新适应紧张的学*节奏。“凡事预则立，不预则废”，列一张详尽的复*计划，有效地管理自己的时间，这样有助于扫除大家在假期之后迷茫而浮躁的心态。与此同时，要利用好零散的时间，让自己紧张充实起来，不知不觉会发现积累起来的点滴，为大家夯实了不少基础。

　　第二句，“把握方法，事半功倍”每个人都有自己行之有效的复*方法，万变不离其中的是，复*是一个由点及面，触类旁通的过程，要不断总结思考，整理分类知识点，先把书读厚，再把书读薄，才能做到轻装上阵。在复*阶段，不能急于求成，忽视基础，更不能一味做题，要挑选综合性强的题来更好地巩固知识点，有针对性地训练，练规范，练速度，练技巧，练能力，练重点。不懂就问，问懂一题，消灭一类，地毯式扫除疑点后，复*也就在不知不觉中完成了。

　　第三句，“只有真正付出过的人才有底气丰收”。学*在于点滴积累，亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。希望每一个同学都能让这场考试实现其真正的意义和价值，并从中收获成就感和喜悦。育华传承至今的求真精神，我们有责任继续发扬下去，也是在20周年校庆中，每个育华学子的应尽的义务。

　　总而言之，我们接下来要做的是调节心态，把握方法，诚信考试。学校对考试违纪、违规行为一直严肃处理，一门作弊将取消所有考试成绩，希望同学们不要去碰这条高压线。

　　同学们，让我们从容自信，一起加油努力，共同备战期中考试！最后预祝同学们在考试中考出好成绩！

　　期中考试备考会议发言稿 5

老师们，同学们，

　　大家早上好：

　　时光飞逝，秋意渐浓，不觉半个学期已经过去，期中考试又来到了我们的面前。通过考试，促使自己巩固所学的知识，调整今后的学*方法和学*态度，找出学*中的长处和不足，查漏补缺。对于在场的每位同学，期中考试需要大家认真对待、细致准备，争取理想的成绩。

　　为此，提醒同学们做好以下几个方面的准备：

　　一、调整好目标。

　　每个人都渴望成功，而目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中，最忌好高骛远不实事求是。所以每个同学都要根据自身情况，制定一个切实可行的目标。

　　二、合理利用时间。

　　在复*迎考的短短一周内，复*的时间是极其宝贵的，分配给每个人的时间都是公*的，而每个人利用时间的效率却天差地别。当你羡慕地看着别人在短时间内将知识点轻松温*、牢记心中的时候，你是否有想过自修课自己又用好了几节？只要真正全身心投入复*，一定可以理想地利用好复*时间，在同等的时间中获得尽可能好的复*效果。

　　另外，如何分配复*时间也是一门学问。在我看来，有限的时间应该尽可能均匀地分配到每一个科目上，以知识点的综合梳理为先，辅以细节的回顾。而针对单一的弱项一味复*有时候未必能取得预期的效果。时间的分配也要保证好休息时间。

　　三、要重视考前的复*。

　　人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，因此每个学生要重视考前的复*。一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦，肯钻研，认真复*并掌握科学的学*方法的人。所以希望每一位同学能够在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复*，争取做到熟能生巧，融会贯通。

　　四、要正确面对考试。

　　考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。考试时要对自己充满信心，要沉着冷静：遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎；遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多人考不好是因为粗心大意，把会做的题随手做错了。同时要科学对待考试，先易后难，做到基础题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。

　　五、要端正考试纪律。

　　考试不仅是考查我们的知识能力，更是考察我们的道德素质，一个人首先必须要有一颗诚信的心，才能把自己的学识用于社会，所以我们每位同学都必须都应该诚信考试，决不能弄虚作假，杜绝各种形式的作弊现象，对违反考试纪律的同学，学校将严肃处理；要严格遵守考试纪律，考出成绩，考出素质。

　　最后，我预祝各位同学在这一周中达到自己理想的状态，在下周开始的期中考试中取得优异成绩。

　　期中考试备考会议发言稿 6

老师们，同学们：

　　早上好！

　　今天我**下的讲话的题目是“认真踏实，备战期中。”

　　紧随着忙碌的脚步，期中考试又来临了，一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁，但无论你的成绩是好是坏，那终究已成过往，现在的你应该全力以赴，积极备战此番期中考试。

　　过去的成功只能代表过去，我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟，不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程，总结经验，以积极的态度努力下去。

　　向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在*时的学*中应该树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学*的一种动力。

　　在考试前加紧复*，不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在*时的认真踏实学*的基础上的。若你抱着“*时不努力，考前补补也能行”的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试 “出黑马””“放卫星”的人，大多是*时班里默默无闻，但他们的学*态度却是绝对认真，所以侥幸心理是要不得的。

　　对于上次考的不理想的同学，也不可以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在*时的学*生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的`同学，分析他们在学*的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学*方法。这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的计划得以实现。

　　临考前我们更要以几倍于他人的努力去复*，去认真对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最后再练*自己不会的。尽可能避免太多的遗憾，尽力了便问心无愧了。

　　最后希望大家在考试中不要太紧张，*静一些，考出满意的成绩。

　　祝大家期中考试发挥自己的最好，考出好成绩。

　　期中考试备考会议发言稿 7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！ 我是26班的刘xx。很荣幸能够站在这里和大家交流一些我的想法。

　　电影《盗梦空间》里有句台词“最顽强的寄生虫是意念，一旦扎根便难以根除”我想我们需要一些意念在我们思想中扎根，比如一个明确的成为什么样人的意念，一个不达目的不罢休的意念。这其实是信念。有坚定信念的人就像有着一艘GPS的潜艇，即使地处深海，外界奇幻，也知道自己在哪里，将要去哪里。而没有信念的人就像茫茫海上一叶无人驾驶的帆船，随波逐流，不知所终。我们是不是要像军人坚守阵地一样坚守自己的信念。时刻问自己；我在干什么我要干什么？我哪做得好，哪做得不好，以不断矫正自己的航向。我们还要有锲而不舍的精神，我们不要做健全的残疾人，走在路上，却不会全力奔跑。我想我们大多数人回首往事时都会想，如果那个计划我完成了，如果那个目标我实现了，该多好。可是人不能两次踏入同一条河流。所赖东隅已逝，桑榆非晚。只要补救，哪怕是一点，总还是好的。如果你或我总不能坚持，引用梁启超一句话“没有勇气别做人”。

　　目前的学*阶段，只是我们人生中很小很小的一段。与其说它是一条升学之路，不如说是一个修炼的过程。修炼心性、磨砺意志、提高学*思考的'能力，培养严谨认真遵守规矩的*惯。这于我们一生都非常重要。没有考好，就说明我们在这些方面有所欠缺，但只要我们坚信自己是最棒的，当然不是最胖的。我们可以思考为什么考不好？但不能生活在考不好的悲哀中，我们可以高兴考的好，更要思考怎样才能考得更好。前行路上有太多迷惘。我们要让自己的思想强大，让自己有追求、有恒心、有信心。有总结经验教训的能力，有面对挑战，面对失败的淡定从容。

　　最后的最后我突然想说，其实这次演讲就是个庸医开了份西药，什么啊？治标不治本呗。学*方法大家都知道，而考得依然不理想，是因为我们根本就没有领会学*方法的精髓。没有理解什么是学*方法。我们的成绩，我们南校成绩的进步、提高还需我们共同努力，不断地思考，把正确的思想从意识提高到认识并付诸行动，才会进步。

　　学*方法是一把绝世好剑，只有与它人剑合一，心神相通，才会所向披靡。

　　期中考试备考会议发言稿 8

尊敬的各位老师、同学们：

　　大家早上好！

　　我是来自高一九班的，今天我代表高一九班全体同学进行**下演讲，演讲题目是“争分夺秒，备战期中考试”。

　　《周易》有言“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”经过两个月紧张的学*生活，我们即将迎来对我们学*成果的一次大检阅——期中考试。

　　围棋里有个很重要的概念叫“中盘”，对于一盘棋而言，中盘是棋手们在经历过开局布子之后最重要的搏杀阶段，如果在中盘确立优势，那就为棋手奠定了一个胜局的基础。期中考试诚如“中盘”，是对同学们上半学期学*成果的一次大盘点、大检阅，也是阶段学*的“晴雨表”，更是我们检验自己、证明自己的重要机会。

　　“工欲善其事，必先利其器”，现阶段是决定我们期中考试能否取胜的关键时期，而复*是考试前的重要准备，复*效果的差异直接影响到考试成绩。孔子云：“温故而知新”，人的记忆遗忘规律也告诉我们，遗忘是必然的，但是在关键的时间节点上及时进行复*就会极大地提高记忆效果，因此，我们每个人都要重视考前的复*。

　　为了帮助同学们准备好期中复*和考试，在期中考试中创下辉煌，在此向大家提出以下几点建议：

　　1、摆正心态，正确对待考试。考试是学*过程的一个组成部分，是检查学*成果的一个方法。考试的真正目的是让同学们通过考试发现问题，及时反省前期的学*状况。大家要以踏实认真的态度来进行复*，以*常心和从容自信的面貌来对待期中考试。

　　2、争分夺秒，科学合理安排复*计划。根据学科特点和自身情况，制定出适合自己的切实可行的复*计划。“见时间之缝，插学*之针”，充分利用点滴时间聚沙成塔，以获佳绩。

　　3、讲究方法，提高效率。注意适当变换自己的复*方法，复*要有侧重点，巩固基础知识，如单词、概念、公式等，多看多练*前段时间的题目、试卷。

　　4、理清知识要点，构建知识网络。以教材为提纲，通读所学内容，将*时所积累的知识进行整理、归纳，形成一个完整的知识体系。

　　5、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的`时候，我们应抓住重点、难点、疑点，对于难点要努力攻破，多和同学、老师交流。查漏补缺，对于一知半解的疑点决不放过。

　　最后，期中考试也是对我们诚实守信品格的一次考试，诚实守信是中华民族的传统美德，也是现代中学生的立学之本。考试作弊问题已经纳入《中华人民共和国刑法（修正案九）》，考试作弊问题，不仅是治学态度的问题、个人思想品质和人格的问题，也是违法行为；考试作弊拿到的是带着面具的分数，丢失的却是自己心灵的纯洁，甚至会受到法律的严惩。所以，每次考试大家都要保证诚信应考，杜绝弄虚作假。

　　坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。同学们，成功需要努力拼搏，奋斗才有精彩人生，考试的号角已经吹响，让我们一起争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩。

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

　　期中考试备考会议发言稿 9

各位老师、同学们：

　　我今天要讲的主题是：以积极的心态、端正的态度迎接期中考。

　　根据学校的工作安排，下周（也就是第10周）是初一初二年期中考时间，接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模块考试的时间。期中考是为了检测半学期来同学们知识掌握的情况，同时也是提示下半学期我们应该如何学*的一个重要*台。同学们在以积极的心态对待期中考时，必须做到几个方面：

　　首先从本周起部分学科就会开始进入复*阶段，同学们应充分了解自己的长处和弱点，根据自己的实际情况，在老师的指导下对各科的复*时间，做出合理的安排，科学制定复*计划，积极寻找适合自己的复*方法，不能忙乱而毫无头绪地开始复*。把所学的知识认真整理、归纳，要学会理解和融会贯通，结合成一个有机的整体,全面系统地进行复*。

　　其次在课堂上认真听讲，提高听课效率；课后应充分利用时间，根据自己薄弱的知识点进行有针对性的复*。这样会达到事半功倍的效果。”那些*时学*没有抓紧，知识掌握比较薄弱的同学，不要灰心，不要自卑，应该更加努力，在老师和同学的帮助下马上行动起来，进行补缺补漏。

　　第三同学们既要重视考试，又要正确对待考试。应以*和的心态、*衡的情绪对待考试，要调节好复*迎考时的烦躁情绪。

　　我希望同学们诚信考试，不作弊、不弄虚作假、不存在任何侥幸心理，自觉遵守考场纪律，服从监考老师指挥，维护考场秩序。以诚实的手段获取成功。每个同学都渴望取得好成绩，好成绩的取得来自你每一天扎扎实实的学*，来自于你每一天认认真真的投入。一份耕耘一份收获。“今天的成功是因为当初的努力。最后预祝同学们在本次考试中考出好成绩。

　　期中考试备考会议发言稿 10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　斗转星移、光阴似箭，一名学期已走过了一半的路程，期中考试也已落下帷幕。这次考试，许多同学受到了学校表彰。在此，我代表学校党支部、校委会向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺！

　　请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学，因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水，如果没有顽强的毅力，没有百折不挠的精神，没有对理想的执着追求，就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学，不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进，斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大！

　　我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学，他们也是我们可爱的同伴，在做人与求学的道路上，勤奋而执着地与我们一起同行，起早贪黑。他们遵规守纪，不舍不弃，他们也期盼着优异的成绩，不少同学也在作一次又一次的努力，只是方法不当或一时疏忽，成绩未能如愿。但我们相信只要付出努力与激情、时间和汗水，总会收获属于自己的成功。茗中学子没有熊样，个个都是好样的。

　　今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会，目的就是要激励全体同学发奋学*、勇于进取，就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学*氛围，就是要把每一次考试作为新的起点，及时总结，发现优点，找出差距，让我们更好地发展，更快地提高成绩。

　　老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有些班级之间的分数差距、同科教师之间的分数差距较大，有的`同学学科发展不*衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学*效果外，也为我们提供了一个反思的机会，全体师生一定要针对自己的考试情况，认真地做一次总结。这次考试是我们教学工作中的一个检测站、更是一个加油站，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，查漏补缺、亡羊补牢，争取下次取得更好的成绩。

　　另外这次考试也反映出仍有极个别同学无视校纪校规，不思进取，饱食终日，无所用心，上课打瞌睡，作业不完成，打架斗殴，上网吧等，花父母的血汗钱白白地在学校里消费，终日一无所获，荒废学业。希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！重新制定目标，开始新的学*计划，最关键的是要落实在行动上。

　　同学们，中学阶段的学*是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学*、工作和生活，关系到每位同学的成长成才，影响到每一位同学家庭的幸福。因此，主动、勤奋、踏实地学*是我们当前的首要任务，也是感恩父母、回报社会的主要体现，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学*，为自己、为家庭、也为国家。

　　同学们，业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，趁着我们还风华正茂，正处于学*的黄金阶段。让我们行动起来！以这次考试为新起点，新的召唤，让我们从今天做起，把握好今天，把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加灿烂的明天。

　　最后，祝全体同学学有所成，前程似锦！

期中考试备考会议发言稿优选【10】份扩展阅读

期中考试备考会议发言稿优选【10】份（扩展1）

——期中考试发言稿 (菁华10篇)

期中考试发言稿1

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　紧张的期中考试已经结束，我虽然取得了令人满意的成绩，但是这次成绩的取得离不开老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助，我衷心地感谢一切帮助过我的人。

　　回顾前段学*情况，我感到无比欣慰，我在学校这一个温暖的大家庭，懂得了许多许多

　　首先，在学*中、生活中，我学会了要用乐观的心态，去面对学*中的一切困难。不论是语文、数学，还是其它辅课，我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然，光有乐观的心态还不够，要给自己定下一个目标，争取每次考试要比前一次好。我深信：一个人只要有上进心，并且是踏踏实实地去学*，这样的人终究会成功。不因成功而骄傲，不因失败而气馁，我们要有自律心和自信心。相信自己，一切就有可能。

　　我相信“只有更好，没有最好”，在学*和总结中不断完善自我，做一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的学生。最后，让我把这两句话作为自己永恒信念，与大家共勉。

　　世上无难事，只要敢攀登。

　　汗与泪的付出，终有收获的时候。

　　谢谢大家！

期中考试发言稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　时间从我们指缝间悄悄溜走。转眼间半个学期过去了。今天学校在这里召开隆重的表彰大会。许多同学走上了高高的领奖台。在这里我谨代表未获奖的同学向他们表示热烈的祝贺。祝他们百尺竿头，更进一步。在今后的考试中取得更好的成绩。

　　同学们，人生是一场漫长的马拉松。一次的'落后，暂时的落后于并不能代表什么。只要我们在今后的学*中做到乐学、勤奋、专心、有恒心，根据老师的要求，认真完成学*任务，及时进行总结与反思，找到不足与差距，改进学*方法，养成良好*惯，在以后的学*中一定会取得好成绩。

　　尊敬的老师，请你们相信我们，我们也想走上高高的领奖台，我们也有能力走上高高的领奖台。请在今后更加严格要求我们，对我们在学*中做到不足的或错误的及时予以批评与指正。尊敬的老师们，我们知道你对我们的严格要求，是因为对我们深深的爱，是希望我们能在学校学到知识，学会做人。对不起，这次让你们失望了。老师，请相信我们，在这里我代表同学们向你们保证：今后我们会按照老师们的要求，认真完成各项任务。在下次的考试中取得让你们满意的，让自己满意的，让家长满意的成绩。

　　谢谢大家！

期中考试发言稿3

　　今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话，时光转瞬即逝，不知不觉我们已度过了半个学期，期中考试已经过去了，留给我们的是深深的思考。

　　学*如建筑高楼大厦，基石是基础，建设是过程，我们不仅要打好基础，还要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀，勤奋者也不会让效率落后于时间的步伐，天道酬勤，恒者能胜，历来的胜者不都是属于勤奋并能持之以恒的人吗？

　　体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径，经历失败的的痛苦也是每个人生活中的必然，但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的一棵小草，经受暴风骤雨的洗礼才能茁壮成长；悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然孤立。宝剑因；历经磨练而愈然锋芒，梅花因饱受苦寒而愈发芳香。

　　天空没有翅膀的痕迹，但鸟儿已飞过，时光亦是如此，不留痕迹的悄然逝去，所以我们更应该在学海里努力遨游，在书山上奋勇攀登，这样奋斗过的青春才不会留下痕迹。

　　最后借用泰戈尔的`一句话送给大家：只有经过钢铁般的磨砺，才能炼出创造天堂的力量；只有经历过流血的手指才能弹奏出世间的绝唱。希望大家能够用奋斗的青春书写自己的人生。谢谢。

期中考试发言稿4

同学们：

　　早晨好！

　　时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的一学期已经过了一半。11月4、5号（周六、周日），将进行期中考试，将举行全区统一考试。为提高复*效果，使同学们能在期中考试中取得的成绩，为此，我代表教务处对学生们提出以下几点要求。

　　一、端正态度，提高认识。

　　同学们要明确：你是为改自己变命运而读书，不是给老师、家长读书，要排除各种干扰，消除各种杂念，一心一意想学*，全心全意谋进步。只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想不消沉，*时学*就发愤，只要思想跟得上，学*成绩定向上！

　　同学们必须强化四种态度：一是要勤奋，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是要刻苦，追求是苦的，学*是艰苦的，最终的成功是甜的；三是要进取，学*如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是要务实，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步！”决不轻言放弃！

　　二、珍惜时间，合理安排

　　时间对于我们每个人来说是*等的，上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学*时间是至关重要的，所以，我们希望每位同学从今天起，要充分地利用一切时间，根据自己实际情况，安排一切实可行的复*计划。什么时间该复*哪一个科目哪个知识点，要达到什么目标，都要心中有数，“不打无准备之仗”，谁早准备，谁就拥有学*的主动权；谁拥有的时间多，谁就拥有考试的成功；思想上和行动上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即启动”；学*不是一朝一夕一蹴而就的事情，必须付出艰苦的劳动，你不要把学*看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学*是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。

　　我们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学*上，将全部精力、全部时间用到学*上。我们要：比谁早（进），比谁晚（出），比谁少（说），比谁多（练）。“珍惜时间、分秒必争”

　　三、复*要高效。

　　首先我们在课堂上，把注意力紧跟着老师、配合老师，在课堂上将知识消化；其次，课外练*要及时认真的完成；第三：针对基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练*，保证下次碰见类似题目能够准确做答；而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题，领会题目中的精髓，掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间，提高效率。

　　四、重视基础知识的复*。

　　复*时要抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，*题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。重视错误，重视总结。狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法熟烂于心。

　　五、要重视小科

　　最后一周政治、历史等科目的背诵非常重要。要求背诵的都是考试的知识点，必须会背，多得一分就可能提高几个名次。

　　同学们，让我们一起坚定信心，努力复*吧！无论前进的路途多么崎岖难行，无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去，胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明、有准备的人。

　　同学们！希望你们用追求、成功和辉煌感谢关心你们的人。努力吧！向心中的目标冲刺，为人生增彩！为家庭争光！

　　最后，祝同学们在期中考试中考出自己的水*，取得理想的成绩。

　　谢谢大家！

期中考试发言稿5

尊敬的学生家长下午好：

　　首先诚挚的感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会，感谢你们对学校和老师的信任。召开这次家长会的主要目的是通过期中考试的成绩让各位家长了解一下这半学期以来学生在学校的学*情况，以及共同探讨接下来要怎样让孩子全面发展，在学*上有更多的收获。

　　紧张而快乐的半学期转眼就过去了，本班72名学生都在悄悄地成长着，他们开始慢慢明白学*的意义，变的越来越乖巧懂事，虽然孩子们身上还有些小毛病，相信六年的校园生活会慢慢改变他们，让他们生出梦想的翅膀，翱翔于广阔的蓝天。

　　通过半学期的学*，大部分学生掌握了学*方法，在学*上有不同程度的收获，也有个别学生对待学*采取消极态度，不热爱学*，不能养成良好的学**惯，导致学*成绩不断下降。家长们手中的试卷是孩子们半学期来的学*成果，下面我把期中考试中孩子们最容易出错，影响成绩的环节做个小小的总结。

　　一、读题，审题。

　　这次考试最初的方案是学生自己读题，这对一部分*时依赖读题的学生带来很大程度的困难，考完数学后由于语文试题题目比较复杂，学生不能够独立完成读题，所以语文考试的时候还是采用的电视读题方式。尽管如此，还是有一部分学生因为不理解题意而出错。所以我们在接下来的教学工作中会加强对孩子独立读题，审题方面的训练，也希望家长可以配合老师，在家里辅导孩子功课的时候培养他们读题，审题的能力。

　　二、语文的生字掌握，判断题，阅读。

　　语文出错较多的题目是给汉字改换偏帮变新字，看拼音写词语，找朋友（词语连线），判断题和阅读。前三项都在测试学生对生字的掌握和运用，由考试成绩来看，一部分学生对生字掌握的不够好，丢分严重。后两项虽然思考的`成分居多，然而孩子识字量多的话对了解分析题意会有很大帮助。希望家长可以配合老师工作，在日常生活中让孩子多学*汉字，并时常检查学生的生字掌握情况。也可以通过课外阅读，让孩子积累词汇，开阔视野。

　　三、数学的人民币换算，读数写数，比多少，判断题。

　　人民币的换算是本期的一个重点，在本次考试中，很多孩子在这样的题型上栽了跟头。读数写数方面容易把“读作”和“写作”混淆，比多少的题型也难倒了不少学生。综合知识掌握的不够牢固，所以遇到判断题的时候也是错误连连。接下来的工作中我们会加强这些题型的复*和巩固，也希望家长可以抽出时间偶尔给学生出些家庭练*题，或者口头传授人民币的换算方法。

　　一切为了孩子，为了孩子的一切。相信在座的每位家长都是这样想这样做的。怎样才能让孩子在有限的学*时间里收获更多的学*成果，并且健康快乐的成长，是我们需要共同探讨的问题。以目前学生的情况来看，我们应该注意以下几个方面：

　　1、良好的*惯培养。

　　每位家长都深爱自己的孩子，希望他们在各方面都出类拔萃，因此我们应该强化对孩子进行良好*惯的培养。包括生活*惯，卫生*惯，学**惯等。每一个*惯的养成都不是一朝一夕可以完成的，孩子们还小，控制力差，贪玩，偶尔撒娇任性。希望家长们再多一些耐心，多一些恒心。*时抽空检查下孩子的作业，注意他们的读写姿势，读写*惯。叮嘱他们要作息时间规律，不要沉迷于游戏和电视。不挑食，讲究卫生，待人接物要有礼貌，进行适当的体育锻炼。一个良好*惯的养成，足以影响孩子的一生。

　　2、思想品德教育。

　　之前学校要求学生学*背诵《弟子规》，就是让学生接受品德修养的熏陶。我们都清楚孩子的学*成绩或许不足以影响他们的人生，但品德修养的缺陷却可能摧毁他们的未来。我们要让孩子接触美好的事物，明辨善恶是非，在他们纯洁的心里播撒下充满爱与希望的种子，让他们乐观开朗，积极向上，快乐健康的成长。

　　3、安全教育。

　　都说*安是福，我们要培养孩子的安全意识，放学后不在马路上追跑打闹，不横穿马路，不做危险的游戏，不带危险的玩具。学校门口人流量大，交通混乱，一定要叮嘱孩子注意安全，不要和搭讪的陌生人说话，不在各种小商贩和人多的地方长时间逗留。乘坐公交车的学生要注意，公交车没有停稳的时候不要追车，上下车不要推挤。应该在指定等车的位置排队等车。

　　4、家校联系。

　　孩子的成长与进步需要家长和学校的共同努力。发现孩子学*或者其他方面出现了问题应该第一时间和老师联系，了解孩子在学校的各种情况。学校和孩子有任何事情，我们都会第一时间通过校信通发信息通知家长，若联系不上也会让孩子转告。黑板上是班级任课教师的电话号码，家长们可以记录下，方便随时联系。工作中我们难免也会出现差错和不足，希望家长们可以及时指出，让我们和您的孩子共同学*，共同进步。

　　家长朋友们，我们深深理解您把孩子送来学校接受教育，那种望子成龙，望女成凤的心情。孩子们不单是来学校接受教育，他们也需要家庭的温暖和父母的教导，在课堂40分钟讲授的知识点，学生需要通过很长一段时间的练*才能消化，只有家校和谐，共同努力，才能让孩子们轻松学*，快乐成长。让我们一起努力吧！

期中考试发言稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我是初一（11）班的张小兰。今天，作为广宇学校初一年级优秀学生代表在这里发言，我感到非常高兴。在广宇学校的一年，是我们中学生活的第一年。学校幽雅的环境孕育着我们，教师严谨科学的施教培育着我们；一年来，我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩，在初一年级本次期中考试中，我取得了初一年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是，感谢广宇学校，感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量，是他们点亮了我智慧的明灯。

　　一年的初中生活，我体会很多。

　　首先是要有战胜困难的勇气，勇气是学*的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子，会化作一股势不可挡的力量，支持你迈出第一步，并坚持走下去，令你萌生新的生机，带着你向成功靠*。在漫长的学*生活中，会有许多坎坷，这时你更需要保持前进的动力，坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭，光明就会如期而至。而如果你自卑自叹，望而却步，必定会与成功失之交臂。

　　其次是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补，这实在是舍本逐末。

　　第三是要学会独立思考。没有思考，就没有领悟；没有领悟，哪来思想火花。人人都有思考的潜能，但并非人人都是善于思考者，因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么？思考。”学*让我们的生活多姿多彩，充满了乐趣。学*是一杯苦带甘醇的咖啡，只有细细品尝，才能享受那美妙的味道，学*是一簇沁人心脾的鲜花，只有静静嗅闻，才能感受那清幽的芳香；学*是一首轻快的音乐，只有尽情陶醉，才能体会那优美的.旋律；学*是一个变幻无穷的魔方，只有仔细琢磨，才能渗透那千变万化的奥妙。

　　还犹豫什么呢？迈开脚步，让我们一起踏入学*的殿堂，领略它的风采吧！记住：没有比人更高的山，没有比脚更长的路！

　　衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩！

　　祝全体老师工作愉快，身体健康！

　　谢谢大家！

期中考试发言稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今天我们演讲的题目是：做好充分准备 迎接期中考试。

　　转眼间，开学已然过了两个多月，在下周，我们就要进行本学期的期中考试了，同学们两个月以来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。希望同学们都能够做好充分准备，迎接期中考试。那如何做好期中复*呢？希望同学们都能够做到以下几点：

　　一、思想上要有充分的认识

　　期中考试是需要我们认真对待的一次考试， 它对我们每个同学来说意义重大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，发现自己学*的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学*提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学*状况，尽快改善自己的学**惯，努力探求适合自己的学*方法。

　　二、心理上要有合理的定位

　　对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”，这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢？对基础好的同学，我们应该相信我们的实力，应该有能够考好的自信；对基础不够扎实的同学，也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了，就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。静下心来，认真复*，充满信心，力求考试的正常发挥。

　　三、做好知识上的准备

　　在考前的这段时间内，同学们要对各学科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复*，该背的要背，该理解的要理解。要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识网络结构，将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点，要根据相应特点采取相应的方法。同学们要在各任课老师的指导下，合理安排学*时间，进行复*。

　　胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分的准备，在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩！祝同学们都能够在期中考试中取得一个好成绩！

　　我们的演讲完毕，谢谢大家！

期中考试发言稿8

尊敬的各位领导、老师，同学们：

　　大家好！

　　养成良好的学**惯

　　快要期中考试了，想必同学们都在忙碌的复*和准备，我要说的是如果同学们有良好的学**惯，考试前也就不用这么忙碌了。为什么这么说呢？

　　古人说过“今日事，今日毕”，“温故而知新，可以为师矣”，这些话都很简单，但都说明了什么问题呢？这就是良好的*惯对学*的重大作用。如果大家每天都把自己的学*任务完成，在课后很好的温*学过的内容，这样的话到考试的时候，学*的东西都记得滚瓜烂熟了，你们说还需要考试前挑灯夜战吗？相反如果在*时的学*中，上完课就什么都不做了，每天的学*任务不能及时完成，考试前肯定会感觉心里没底，所以只有考前突击复*了，这时你虽然很拼命，但是效果也一定会很好。

　　通过这个事例，告诉大家，功夫一定要放在*时。现在你们还是初中生，学业还不是很重，也许现在的学*方法可以让你获得好成绩，可是到了高中呢？高中的时候学科会更多，难度也会加大，这时如果你还是采用初中这种学*方法，成绩上肯定会受影响。所以这就要求大家，从现在开始养成良好的学**惯，从*时做起，提高自己的学*效率。

　　同学们，养成良好的学**惯，不是让大家就是呆在教室里学*啊学*，而是让大家学会动脑筋，每门学科的特点不同，所以大家可以采取不同的学*方式，只要达到掌握、领会、应用的目标就可以了。还有要学会劳逸结合，不懂得休息的人，学*也不会太好的。大家要学会在对的时间做对的事就可以了，玩的时候好好玩，学*的时候好好学*，休息的时候好好休息，这样大家会觉得学的很轻松、很快乐，成绩也就自然而然的上去了。

　　同学们，养成良好的学**惯，不是一朝一夕的事，是需要大家在每天的学*中坚持下来，而不是一时的冲动。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信大家会在接下来的期中考试中取得好成绩。

　　谢谢大家

期中考试发言稿9

老师们，同学们：

　　早上好！今天我**下的讲话的题目是“认真踏实，备战期中。”

　　伴随着忙碌的脚步，期中考试又来临了，一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁，但无论你的成绩是好是坏，那终究已成过往，现在的你应该全力以赴，积极备战此番期中考试。

　　过去的成功只能代表过去，我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟，不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程，总结经验，以积极的态度努力下去。

　　向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在*时的学*中应该树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学*的一种动力。

　　在考试前加紧复*，不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在*时的认真踏实学*的基础上的。若你抱着“*时不努力，考前补补也能行”的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试 “出黑马””“放卫星”的人，大多是*时班里默默无闻，但他们的学*态度却是绝对认真，所以侥幸心理是要不得的。

　　对于上次考的不理想的同学，也不可以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在*时的学*生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学，分析他们在学*的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学*方法。这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的计划得以实现。

　　临考前我们更要以几倍于他人的努力去复*，去认真对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最后再练*自己不会的。尽可能避免太多的遗憾，尽力了便问心无愧了。

　　最后希望大家在考试中不要太紧张，*静一些，考出满意的成绩。

　　祝大家期中考试发挥自己的最好，考出好成绩。

期中考试发言稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　您好！

　　时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水*相差甚远，认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此，我现在开始自我反省。

　　正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复*！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水*。

　　此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点：

　　1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

　　2、 *时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水*低，我怎么会把老师教的东西学不扎实？又怎么会考不出分？

　　我*时学*不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此,我决定以后好好学*，天天向上，在此，我订了一份计划：

　　一、学好课本知识。

　　学*的最重要阶段是预*。也就是说在老师上课之前，先得自己学*一下课文，在预*中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学*讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。

　　二、注意课外积累。

　　适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学*阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。

　　我的发言完毕，谢谢大家！

期中考试备考会议发言稿优选【10】份（扩展2）

——教师期中考试发言稿(10)份

　　教师期中考试发言稿 1

各位家长：

　　下午好！很高兴又和大家见面，也很期待跟大家交流。我发现到会的家长都是关心孩子的家长。

　　二年级的数学学*同一年级相比，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学**惯，这样也就很容易出现两极分化。我从以下几个方面和各位家长交流一下：

　　一、介绍本学期数学教学的重点难点(结合期中考试试卷分析）

　　这学期时间短，任务重，重难点多。比如：万以内的数数，部分学生显得比较困难，特别是遇到像7099，有孩子就数到8000。还有时间的认识，内容较复杂，要准确到几时几分，比如试卷中的看钟面写时间3:55，很多学生写成了4:55，还要进行时分秒之间的单位换算。还有方向以及分米和毫米的认识。这些知识都很抽象，如果没有生活经验做铺垫，学起来是比较吃力的。所以这就要请我们家长在*时的生活中，要有意识的引导孩子去发现这些数学知识，并锻炼孩子运用基本数学生活知识解决生活问题的能力。

　　二、关于课堂和作业

　　数学课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。数学较其他学科而言，更注重方法和思维，课堂上学懂了，就会一通百通，课后根本不需要花多少时间做家庭作业。一个会学*的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学*，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲的同学。课堂上需要老师的再三提醒。

　　作业方面，请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写10遍，也没有什么用处。

　　孩子的成长不仅靠老师、学校，还要靠父母、靠家庭。所以家庭教育起着举足轻重的作用。下面我就家庭教育方面提几点建议：

　　一、帮助学生养成良好的学**惯

　　低年级最重要的是良好*惯的培养，有了一个好的*惯才能让孩子取得优异的成绩，好*惯可以让孩子终生受用，说句实在话，有好*惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学**惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是低年级，正是培养孩子好*惯的最佳时期。所以建议家长朋友们用心用时间帮助孩子养成一个好的学**惯：

　　1.专心致志。课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。请您提醒您的孩子上课一定要用心听讲，聚精汇神。

　　2.学会思考。本学期的一个难点就是解决实际问题，对于孩子遇到的问题，要让孩子说明哪一点不明白，先让孩子多读几遍题，一定要读清楚题目的要求，在读中抓住重点的字、词、句进行分析理解，帮助孩子思考，不要孩子一问，家长就告诉怎么做，一定要培养孩子独立思考的能力。因为重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，我们家长知道从哪里去帮助孩子，要多让孩子来讲自己的想法，要解决什么问题，需要什么条件，或要先求出什么条件才能解决什么问题等等，这样也许会给他一定的.启发。俗话说：熟读百遍，其意自现。所以你可以让他多读几遍题，有可能他在读的过程中自己就理解了题目的意思，就会了。

　　3.认真细致。孩子的家庭作业一定要在规定时间内去完成，要让孩子养成放学及时做作业的好*惯。作业格式训练也是学**惯培养的一方面。良好的学**惯还包括每天晚上能自己整理好第二天的学*用具。我发现孩子家庭作业的质量和课堂作业的质量相差很大。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，所以如果您发现孩子没有用心的写作业，请试着让他重新写得好一点，只要有一点进步，就要及时表扬。

　　4.及时纠错。学*就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高。所以，请您在晚上回家多关注一下，叮嘱他把前面作业的错题尽早改完，最好能辅导订正。有些家长的做法值得借鉴，孩子每次的作业或测试后，他都要看看孩子错了哪几题，并针对错题，出几道类似的*题巩固一下，效果很好。

　　5.指导学*。我知道有的家长忙于工作，对于孩子的学*很少过问。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最*的学*的内容，然后帮助他出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学*成绩，好处是多方面的。有必要时可以指导孩子写写数学生活日记，让孩子的快乐成为家长多大的快乐！

　　6.准备工具。我们的数学课有很多内容要准备学具，比如要一个钟面认识时间，要一个计数器拨一拨促进对数位的理解等等，没有学具你上课怎么学呢？虽然东西很常见，但是上课的时候还是有很多孩子没有准备好，上课干瞪眼，有的东西孩子自己会准备，家长只要提醒一下，有的东西就需要家长帮助准备，但提醒孩子不要把学具当玩具要爱护。

　　二、重视孩子计算能力的培养

　　计算是数学的基础，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。比如，很多孩子做题时，往往计算出错。有些家长总是对孩子说：“你太粗心了，下次细心点！”这样的嘱咐往往不大奏效。其实，对于孩子的计算错误，应针对错误题目具体分析，有些错误是由于粗心，如抄错数字，把加法算成减法，有部分孩子在竖式计算时把加法也算成乘法，针对不同的原因请你们在孩子耳旁要多提醒，有些由于运算方法或者说运算技巧不熟练，如20以内加减法基础没打好，请您要陪孩子多加练*，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练*是不切实际的，*来我发现部分孩子的口算和笔算能力比较弱，错误率高。因此还需要各位家长做有心之人，多让孩子进行这方面的练*。

　　三、注重孩子学*过程，正视孩子考试成绩。

　　家庭作业、试卷签字主要是让家长能准确地了解孩子的学*情况，及时发现其不足，更有助于我们家校配合。你也不要对孩子拿回家的卷子只看分数，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的原因。我们还要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较，分析得出结论后对症下药。

　　四、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。

　　我始终坚信，只有严和爱紧密结合，我们的孩子才能更快更好的成长，所以可能我有的时候某些方面对你们的孩子有点严格，也请你们谅解。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进。

　　总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，今后希望我们能通过我们的数学家长qq群和教育博客多交流、多探讨，期待着在我们的共同努力之下，共同为您的孩子创造一个良好的数学学*环境！最后，祝各位家长合家欢乐、身体健康、万事如意！谢谢大家！

　　教师期中考试发言稿 2

尊敬的各位家长：

　　大家好!

　　感谢你们在百忙之中挤出时间来到学校，共谋教育良策，共铸楚才教育辉煌。希望借此次家长会的召开，让你们更好了解我们学校的情况，了解半学期以来我们学校教育教学的具体方法、措施，了解你们孩子们在学校的成长状况，为家校合作建起一座沟通的桥梁。我们也更希望得到你们更多的支持、理解、鼓励。

　　珍惜时光 不枉少年

　　在这里我要先讲一个故事，有一位年轻的商人，他在一个山谷里走夜路，他迷失了方向，找不到出去的路，这时，有一个声音在他的耳边响起，“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”，这个商人觉得那个声音很无聊，没有照做，然而那声音不停地在喊“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮会有用的”，最后那声音几乎是在求他，“地上有石子，快捡几颗吧，天亮后一定会有用的”。最后被逼得受不了了，年轻的商人想，我还是照做吧!于是他弯下腰，随随便便捡了几颗握在手心里。就这样他握着这几颗石子，居然奇迹般地走出了大山。年轻的商人很想知道，握在手里的究竟是什么呢?当他借着微微的晨光，伸开了手掌，原来是金灿灿的黄金啦!他顿时明白了，昨天晚上那个声音是一片好意，他开始后悔，为什么昨天晚上我不多捡几颗呢。当他回头望去，茫茫的大山一片连着一片，他已经找不到回去的路了。

　　或许我们这些同龄人中有过这样的经历，我们既然错过了机会，我们怎么能让自己的孩子重复我们错过的路呢，“事非经过不知难，书到用时方恨少”。当我们知道和明白的时候已经晚了，无法再回到学生、无法回到年轻时代。李白有句诗：“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”学生时代是短暂的，如果我们的孩子上不了重高，上不了普高，那么他们还有多少可以读书的机会。所以说初中三年是一生中最关键的三年，这三年中又是以7、8年级最关键。

　　疏于管教 遗恨终身

　　“种田不锄一季荒，养子不教一世枉。”我们著名歌唱家李双江的儿子，李天一就是一个很痛心的例子，李天一在XX年飚车打伤一对夫妇劳教一年。有知情人曝出，李天一从年少便经常犯错，却很少受到处罚。据报道称，李天一就读过的某小学的多位同学证实，其在三年级时，曾将一名二年级同学推下楼，但后来这事“秘密解决，不了了之”。另有同学称，在李天一小学时，很多学生并不知道李双江是谁，只是每次李天一犯了错误，总能*安无事，同学们才揣测“他很有背景”

　　我们现在疏于管教一般有两种情况

　　第一种情况

　　家长太忙，无正常上下班和固定节假日。疏于管教，使这些孩子缺乏应有的家庭教育，在学校与家庭之间出现了断层。在长期无人管教下，被校外社会青年，流失学生盯上，拉下水，掺和在一起打架、擂肥，抽烟，进入网吧、ktv、酒吧等**场所。最后发展到抢劫、犯罪等。这种校外社会青年和流失生拉人下水，特别是无人管的孩子特别容易，他们熟知未成年人的心理，因为他们长期就是搞这种事的，往往在你的孩子无人关心的时候，他们给一碗面，一根烟，一点小小的恩惠，就抵消了你十几年的养育之恩。因为你的孩子得不到你的关爱，有点是训斥、打骂;而他们给的是理解、新奇，接触一次两次，你的孩子把他们当成知心人，他们就会教你的孩子如何骗老师、如何骗家长;如何逃学，如何离家出走威胁父母、坑蒙拐骗。然后就像常说的“人在江湖，身不由已”，他们带着你的孩子到处擂肥、偷、抢、搞钱、花天酒地，直至犯罪。

　　第二种情况

　　家庭环境还不错，吃喝不愁，但家长经常有“应筹”，管还是管，但管理上不到位。没有形成常态化，想起来就检查一下孩子的学*，想不起来，或者“应筹”来了就不管了。这样就会给孩子造成一个错误的信号，他会在你有“应筹”的时候不搞学*，长期下去，孩子的成绩好一点的情况就是停止不前，坏的情况就是倒退。有不少的学生在我面前反应，说“我爸爸就晓得打麻将，他不管我，我凭么事听他的”。

　　有的家长尽管送孩子到培优机构学*，但没有什么效果，因为你不在他身边，他学成什么样你不知道。他是不是用心听了你不知道，他的作业是不是自己做的，你不知道，因为你在忙你的事情，因为你忙得没有时间和他说话，没有时间管他的学*，你只有一样能给他的就是“钱”。但是你的钱买不来他的心里话，买不来他的真才实学。只有你的真心和关爱，尽心和尽力才是他学*的动力。

　　家校合一 共促成长

　　父母是子女的首任老师，也是终身老师。初中阶段是孩子学*打基础，是非观、人生观初步形成的关键期。家长的责任不是减轻，而是更重了，对孩子的引导教育不但不能放松而且应该加强。其次要情况掌握到位，孩子面对新的环境，希望给新老师和新同学留下一个良好的印象。家长要及时鼓励孩子，让孩子努力改正缺点，发扬优点培养他们的上进心。如孩子做题速度跟不上，这本是很严重的问题，但我们不能以此为缺点来批评他，而是表扬他做题细心，勤于思考，虽然慢但理解透，只是提醒他若能速度快就更好了，并与老师及时取得沟通交流。这样孩子慢慢就注意起来は衷谧鎏馑俣瓤於嗔恕：⒆咏入初中后增加了许多学科学*负担明显加重，使孩子觉得难以应付。学科增多，知识量增大，孩子课堂学*的知识慢慢出现脱节，作业完成的不够好，出现不愿意做作业的现象，时间长了成绩就受到影响。另外家庭的作息时间要有规律Ｒ做好孩子的生活保障。作为一个称职的家长应该在作息时间上照顾孩子，根据孩子上学的时间，适当调整自己的作息时间。如孩子在家学*时间尽量不要约朋友来家玩，看电视要控制音量。这些看似小事，却对孩子的成长有着深刻的影响。

　　现在早上基本是7：20很多学生都来校了，除了极少数远一点的孩子，每天我都在班上教英语单词，先带读，然后要求默记，最后点人回答，我说汉语，孩子说英语，回答不上来的就站着，下次回答站着的优先举手，回答正确可以坐下。隔几天都有一些学英语，记单词的方法写在黑板上，你们可以看下你孩子的笔记本上有没有。

　　每天上午我都是重点巡查，基本上每节课都到窗户外或者教室里看一下是否有人没有注意听讲。

　　中午加强管理，保证纪律，让孩子们都安安静静的睡觉

　　加强沟通联系，教育好一个孩子，光靠家长或光靠教师都是不够的。家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的工作关系。家长要积极主动地与学校和老师沟通，了解孩子的在校表现，配合学校的教育，这样才会使家庭教育更加有的放矢。要做老师的帮手，孩子上学回家后往往和家长谈起某某老师怎么样，同学们怎样议论某某老师，说起某某老师的一些缺点。这时我们不能盲目顺从，而应讲一些自己所知道的这位老师的优点，帮助老师在孩子的心目中树立威信。做到家庭和学校形成合力，才能做到齐抓共管，共创未来。

　　教师期中考试发言稿 3

尊敬的学校领导、各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　满载金秋的硕果，迎来初冬的瑞雪。紧张的期中考试已经落下了帷幕，在这个雪后初晴的日子里，我很荣幸做为教师代表在这里发言。首先请允许我代表全体教师向一直勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！

　　优异的成绩离不开辛勤耕耘、无私奉献的老师，也离不开真抓实干、务实奋进的校领导班子，同时，让我们把最热烈的掌声送给全体老师，感谢他们长此以往、无微不至的培养、关心和爱护！

　　自从我校实施自主管理以来，同学们自主管理、自我教育、自主发展，在创新意识、实践能力方面都取得了长足的进步，校园活动丰富多彩，阳光课间充满朝气，整个校园生机勃勃，教育教学蒸蒸日上，所有的一切都焕发出更强的生命力！

　　孔子说：“不愤不启，不悱不发”，苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育”。

　　本学期，在自主管理取得丰硕的成果之上，学校对自主课堂也有了更高的要求。让学生成为自己所期望的人物，最大限度发挥个人潜能成了老师最大的心愿。“一案四学，自主学*”，同学们自己预*，自己总结，在思考中感受自我；各抒己见，取长补短，在讨论中获得新知；小组展示，百花齐放，在竞争中释放自信；当堂检测，当堂过关，在练*中求得高效。每一节课都播撒着老师的微笑与汗水，每一节课都收获着学生的勤奋与自豪。

　　同学们，正是经过这一阶段努力的学*，我们才在期中考试中取得了优异的成绩，在自己人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、敢为人先的优秀生队伍；有自强不息、不甘落后的进步生队伍；还有经历风雨、勤奋拼搏的勤奋生队伍，课堂上、班级中、校园里都洒下你们最辛勤的汗水。所以，更希望同学们在下一阶段的学*中，胜不骄，败不馁，将青春珍惜到底。领先的同学，心态归零，成绩属于历史，今天属于自己；后进的同学，重新开始，有了向前的目标，办法终会找到。

　　对于九年级同学来说，中考是你们人生重要的一次挑战，也是你们面临人生第一个真正意义上的选择，而选择的权利只在自己的手中。在你们的身上，寄托着父母最殷切的期望，承载着老师最深情的目光。在这挥洒汗水最多的几个月里，我们要脚踏实地，像蜗牛那样在压力之下坚定前行，只有品尝今日奋斗的苦涩，才能收获明日成功的甘甜。无论这次期中考试成绩如何，要抿起自己倔强的嘴角，坚定内心不屈的意志，扬起“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，才能在明年拥抱“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的豪情。

　　期中考试只是一次加油站，任正非说：“不要在乎一城一池的得失，我们的目标是全世界！”在这里，我借用一下送给大家，送给九年级，甚至是七八年级的同学们：“不要在乎成绩一次两次的高低，我们的目标是中招！”

　　我的发言完了，谢谢大家！

　　教师期中考试发言稿 4

尊敬的各位家长：

　　大家好！

　　非常感谢您参与家长会，为了我们的孩子，希望家长和老师一起，为孩子更美好的现在和将来共同努力！教育专家孙云晓老师说：“教育的目标是培养健康人格，教育的方法是培养*惯。”孩子已经是xx年级了，比前xx年有了较大的变化，老师和家长都应该掌握这些情况，因材施教，才能使孩子健康成长。下面我们先来认识一下xx年级。

　　xx年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点，xx年级处于转折的后期。在这个阶段，学生的身心和学*内容上都会发生大的变化，如果忽视了这个阶段的学*，那对学生今后的学*将会产生严重的影响。

　　1、学*内容。

　　从xx年级开始，孩子们的学*内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学*的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础知识必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

　　2、心理方面。

　　孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学*。另外，家长还要把握好批评的尺度，这个阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

　　一、重视学校教育，更要重视家庭教育

　　有人曾经提出这样一个问题：世界上最重要的教育机构是什么？有人说名牌学校，有人说是奠定基础的中小学，有人说是社会这个大熔炉。而一位教育家的回答是——家庭。家庭才是教育的主战场。特别是在当今班大人多的情况下，教育模式是面对全体，教育教学多是有共性的内容，很难做到一对一的因材施教。引导孩子的个性发展是父母责无旁贷的责任。

　　可是，不少父母认为，孩子能否接受良好的教育，关键是能否将孩子送入一个好学校，孩子能否遇上一个高明的老师，却忽略了家庭对孩子成长的影响。结果出现了5+2小于7的教育结果。其实我们稍微静心思考就会发现：同样一所学校，同样一位老师，所培养的学生却有很大差异。这差异哪里来？当然主要来自家庭。一个藏书丰富、父母具有良好读书*惯的家庭，孩子耳濡目染，也会慢慢与书交朋友；父母不爱读书，很难让孩子喜欢读书。父母的自身和父母对孩子的教育方式方法，直接影响着孩子的发展。

　　二、重视考试分数，更要重视良好*惯

　　分数固然重要，因为它在一定时期反映了孩子的学*状况；但我认为，好*惯更是受益终身。学*知识永远不晚，但*惯养成却重在小时。俗话说：三岁看老。如果孩子从小养成了爱读书的*惯，做事认真的*惯，学会倾听别人讲话的`*惯，做事有计划有条理的*惯，为别人着想的*惯，他的分数也一定不会差到哪，最终的赢家一定属于他！说到分数，我要说说正确看待孩子分数的问题。一是不要以分数高低论孩子进步与落后，要根据试卷的难易程度衡量，从班级整体进行比较，结合孩子学*态度进行评价。

　　这学期对学生的要求：每天看一点，每天背一点，每周写一点。说到看书，或许每天看一点很多孩子都能做到，我觉得不仅仅是看一些布老虎丛书，小说。现在仅看这些书是不够的，建议他们看一些名家名篇、散文。但每天背一点只有个别学生能坚持，现在我们正结合大纲要求让学生在背成语接龙，丰富大家的词汇库，虽然每天只背10个成语，但能做到天天清的却很少，门背后我们都有表格记载的。每周写一点，这是老师布置的，大部分同学做得很好，能按老师的要求实地观察，认真*作。也有个别同学对这项作业不理不睬，一片空白。本学期从开学初我便提出每天背一首古诗的要求，并要同学们每月背诵一篇佳作，但能主动积累的同学并不多。文化底蕴是靠一点一滴积累起来的，如果*时注重了积累，语文学*是比较轻松的。

　　最后希望大家能和我可以共同为孩子的成长努力！谢谢大家！

　　教师期中考试发言稿 5

　　我是中途接6班和8班，不熟悉学生，师生都需要时间彼此适应，109个孩子经常张冠李戴。又不了解学生的真实学*情况，说实话，这两个多月挺难熬。多亏两位班主任陈志学老师和李兴龙老师。陈老师的班级管理工作认真细致，扎实有效。他管理学生经验丰富，正能量满满，善于抓大放小，又很会调动学生的积极性；李老师谦虚好学，工作热情高，班级管理全身心投入。从他们身上我学到了许多东西。

　　同时十分感谢英语组老师们对我的无私帮助与照顾，由于对工作情况不熟悉，牛老师把课练卷的组卷工作给我靠后排，在工作上遇到问题他们也是竭尽所能地帮助我。还有初二年级的全体老师们认真敬业的工作精神也在时时感染着我，让我不敢有丝毫懈怠。我做的工作，大家也都在很认真的做，现在需要分享，那么我将毫无保留。

　　1.有效利用课堂时间，尽量每周挤出一节课来训练阅读理解，为提高正答率教给学生在文中划出处，标题号。

　　2.配合班主任老师的一分钟记忆竞赛：前一天下班前精选20个单词发给两位班主任老师，由他们在第二天早读时间组织竞赛：记忆一分钟，书写三分钟，从发四线三格纸到收齐5分钟之内完成，我判出成绩后按降序排列再交给两位老师，最后他们把结果公布在班级群里。为鼓舞士气，两位老师都以表扬为主。

　　3.针对英语科的'学*特点，为了让孩子们学会利用零碎时间，特制作读书报告模板，学生自愿选择读书内容，第二天早上交给两位同学统计，把读书人数告诉我，老师每天抽查一组，或读或背，其他组同学采取自愿，读背皆可，背课文的同学量化加分。晚上我会把检查结果发在班级群，当然主要也是以表扬为主。

　　4.对于边缘生，将心比心，尽量换位思考，多理解他们的难处，课堂提问降低难度，以表扬鼓励为主，回答问题正确，让全班为他们鼓掌，帮助他们树立信心。

　　教师期中考试发言稿 6

　　一、分析试卷

　　我想以这张试卷对学生的学*情况做一个分析。这次，我们班的语文*均分是93.16，其中95分以上21人，90分以上33人，80分以上9人，80分以下无。

　　基础：

　　第一项出错人为人，名男生，名女生。人第一面没有出错，人的基础分没有扣分。

　　阅读：

　　失分较多，最多扣了分，2分以下的有人。

　　作文：

　　正确率92%，作文没有扣分的是

　　二、我的教学工作。

　　1、我的工作目标——写作和练字。写作的训练从课文拓展迁移、写日记进行训练。开学以来共写日记*作篇。课文的拓展主要是讲解细致、提纲引路，虽千篇一律，但是方法引路为了以后的百花齐放。日记关键是一种表达，教孩子观察生活，学会思考，倾吐情感。凡是来自于生活的日记我都会读。例如：

　　不要写状物的、动物的，无话可说可以理解。这两项工作需要的是家长的鼓励，多表扬就可以了，只要是孩子认真完成的，都要大力表扬“写得还真不错来!”“有进步了!”读给家人听，当面表扬，尤其表扬孩子会思考、会观察。引导他学会观察和思考。并注意不要暗示孩子“写日记太难了，你好好读书，就能写好日记了。”这都是从侧面暗示了日记很难写。这里的表扬就是让孩子形成一个概念：作文、日记是很简单的，不难，从会写——喜欢写过渡。

　　2、学**惯比考试成绩更重要。

　　当然，成绩好的孩子，态度和*惯一定不错，在这里，我强调的是家长要更多地关注孩子的`*惯。一个人成才应该具有12种良好的*惯。而最重要的是“做事认真“的*惯。任何人的差距就在”认真“二字。这里的量的积累是一个很惊人的质的变化，一天天的认真下去，就一定会进步。这一次的考试，考得不好的单认真的一定会进步。

　　对待学*有这样几个态度：较认真：大差不离型、认真：符合要求型、很认真：精益求精型。三种态度看起来差距不大，却会在量的积累中发生质的变化。

　　(1)看表格。得星情况。家长要表扬孩子，但也要看到差距，心里有数。

　　(2)复*时，补充练*的统计

　　(3)*作分析“到了节假日，大街上就热闹起来”

　　(4)补充练*。封面、作业。

　　3、关于读课外书。

　　学好语文就要多读课外书，多读好书。多读书的孩子见多识广，温文尔雅，很懂事，感情丰富，具有很强的理解能力和感悟能力，我们的学生喜欢看书，我更重视让学生读课外书，同时多读书能够积累人生经验，使得生活更加丰富，读书多的孩子在做阅读一项时，理解的能力更强。

　　我向家长推荐的书目，目标就是让学生喜欢，不要太功利。家长是否认真执行呢?是不是经常给孩子订书呢?是不是经常带孩子到图书馆去呢?是不是帮助孩子选择书籍呢?是不是和孩子经常交流读书的心得呢?是不是家中随处都有孩子可以看得书籍呢?是不是督促孩子经常读书呢?是不是经常奖励的书籍呢?

　　4、给家长的建议。

　　(1)做一个认真严格的家长。功夫孩，家长要认真对待孩子学*，第一课前预*、默字词，按要求检查。对于孩子的作业勤检查，不行就重写，不能姑息。班里有几个孩子找家长有了明显的进步。

　　(2)做一个善于激励和期待的家长。不要打骂孩子，多鼓励，多赞扬，如你想让孩子向哪个方向发展就往那个方向夸，扩大优点。如想让孩子读书怎么说?(不强迫看作文书)

　　三、教育工作

　　班级情况存在几个问题。

　　1、行为*惯差，不遵守纪律，看《一览表》。

　　2、骂人的现象。口头语，在家里注意引导说文明话，(例：王梦景)家长自己也要注意。不要鼓励孩子油条，夸不到地方去。

　　3、吃零、泡泡糖、玩卡的现象。请家长不要给零用钱，经常翻孩子的书包，不要装这些东西，细一些，教育孩子不要随便问别人要东西(吃的、卡)

　　四、给家长的几个建议

　　1、养成好的生活*惯。一遍遍的喊，带来的结果。不要拖拉，反应迟钝，带来学*的反应慢。

　　2、养成做事情精力集中的*惯。

　　值得注意的是不要让孩子边学*边做其它事。有的小孩总是一边看电视，一边听音乐，一边做功课，这样，学*不够专心，注意力容易转移。有的孩子精力不够集中，家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的*惯：在安静之处，将手放在孩子的肩膀上，互相看着对方的眼睛说话，不管什么话题都没关系，每天进行一次。只要视线相连接，孩子就不得不集中注意力听，只要每天持续不断，就能培养出很会听“话”的孩子。另外，家长注意，有的小孩玩得最起劲时不要叫他，因为这正是他最集中注意力的时候。

　　3、会帮忙做家事的孩子会学*。

　　五六十年代，小孩每天要花3小时做家事，现在则是花3小时看电视。孩子之所以讨厌做家事，是因为从小没有训练之故，自己的事情当然自己做，还要帮助家里做事，像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷，他做完了家长要向他道谢“谢谢你帮忙!”告诉他，要认真做，不要随随便便，养成无论大事小事，都要好

　　4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。

　　长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也很多，很多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思考问题，所以成绩不好。“电视儿童”总显得没有活力，因此有些学者还主张，12岁之前的小孩不应该看电视。原则上不要边看电视边用餐、聊天，每天限制时间，而且规定完成功课才能玩，节目内容也必须注意，家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。

　　5、在生活中让孩子学会忍耐。

　　家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都容易获得成功。所以不论运动或游戏，让孩子学*忍耐吃苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲劳等等身体的苦痛，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没办法立刻得到，可以培育出忍耐心，精神因此得到锻炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：欲望很容易会得到满足的孩子，因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋，那些在舒适的房间里，始终维持饱腹状态的小孩，将来没有什么大出息。给孩子经常买书，和孩子一起交流，礼物就定位在书籍上。不要让孩子超前享受：手机、mp3、网络，要对孩子有所限制。

　　家长要对小孩的物质欲望严格，情绪欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、用心疼他。，当小孩忍耐痛苦的时候，大人也要忍耐，并请家长称赞他!只要家长与孩子之间以爱心、信赖维持感情，孩子不但成绩优异，而且拥有自信，也会受到朋友的欢迎和信赖。

　　教师期中考试发言稿 7

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的同学们，

　　大家下午好！

　　今天，我们学校召开期中表彰大会，我能在这里发言，感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向开学以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！ 我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，但开学以来尽心尽力、刻苦学*，成绩一直有所提高的学生。

　　同学们经过这半学期的学*，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一大批学*刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。

　　更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。 冠军毕竟只有一个，受表彰的只总是少数的，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。

　　当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。 我校在王校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学*环境做出了不懈的努力，我们学校最*的建设大家都看在眼里，我校装了班班通，老师可以用现代化的教学手段、更优秀的教学之源进行教学，这样学生学*起来就不那么枯燥抽象了，学生乐于学*了，我校的教学质量在全镇是排在前列的。

　　今天我想跟大家说几句心里话。

　　我想对各位学校领导说：是你们用放大镜放大教师优点，肯定教师付出，当我们取得那么一点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。

　　我想对我的同事们、搭档们说：是你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。

　　作为xx小学的一名教师，我是幸运的。 期中考试已经结束，一次考试并不代表将来。我希望通过本次期中表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉， 更进一步，在期末考试中再创新高。 我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

　　最后，祝愿在座的所有同学，快乐学*，快乐成长，祝各位领导、老师、家长身体健康、工作顺心！

　　谢谢大家！

　　教师期中考试发言稿 8

各位老师，同学：

　　大家好！

　　期中考试终于结束了，这也意味着半学期的紧张而有序的教学已经结束了，而期中考试正是对这半学期的'教学成果进行了验收。

　　将学生的成绩登到成绩单上后，进行细细地梳理，发现孩子们本次的考试成绩考得还不错，细细回顾和总结，本次考试之所以考的还可以，主要有以下几点原因：

　　一、抓好*时的积累和归纳，及时复*和检测

　　进入x年级以后，学生的学*任务已经无形中加重了。除了一些日常的学*任务要完成，还要完成一些额外的学*任务，而在考试前更是没有专门的复*时间。那么，如何才能让学生扎实地掌握所学的内容，不至于因为没有复*就考不好呢？因此，为了让学生能够更好地掌握所学的东西，在*时，我很注意所学知识的巩固和检测。x年级的课堂作业是可以不用写生字的，但我仍然坚持让学生写，并且及时批阅。在家庭作业本上也反复地布置学生去做一些基础性的作业，如生字、词语，并抽时间检查他们的识记情况，考查他们是否真正掌握。此外，每过两三天，我就让学生抄一些积累性的词语，扩大自己的知识面，做到常常用，处处熟。

　　二、紧抠生字词，注意写字的规范性

　　在*时的教学过程中，对于学生的书写以及字的字形我很重视，一直在训练学生写规范字，一笔一划都不可忽视，已在学生的心中形成了一种意识。而在考试前，对于*时易写错的字词我更是进行了重点纠正，做到“临阵磨枪不快也光”。从本次考试的试卷反应来看，学生还是将我所讲的内容牢牢记在了心里，出错率还是较低的。

　　三、注重不同形式句子的训练

　　到了高年级，对于各种句式的变换的考察已经成为了学*中的一个重点，因此在*时的学*中，对于遇到的各种句子的训练我很重视。为了使学生更好地掌握它们，我尽量以通俗易懂的语言以及有趣的方式来帮助学生理解和掌握。如对于比较难的缩句，我告诉学生，就把它当成砍树一般，将所有的枝桠砍掉，直到无法再砍，只剩主干为止，牢牢记住“什么人干什么事”即可。运用了这一方法，大部分学生在缩句练*中的出错率大大降低了。而对于难以掌握的间接叙述与直接叙述，我也采取了贴*学生生活实际的方法，引导学生掌握。因此在本次的考试中，相关的题型，大部分学生都掌握的不错。

　　但是我也发现，学生还有一些问题仍然没有解决，如考试中不认真审题；要求背诵的内容记得很清楚，但是错别字一堆；对待*时的单元检测不认真，因此期中考试与*时的考试成绩相差很多。

　　诸如以上的问题，仍需要我在以后的工作中去解决，而学生之所以能取得好成绩，与老师*时的要求和探索离不开，以后，更要多思多想，争取让每一位学生都能找到适合自己的好的学*方法，提高成绩。

　　谢谢大家！

　　教师期中考试发言稿 9

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天，能够作为教师代表在这里发言，我感到非常荣幸。

　　期中考试已经落下帷幕，几家欢喜几家愁。但我希望同学们能够直面伤痛，直击中考。我希望受表彰的同学再接再厉，百尺竿头、更进一步；更希望其他同学，能够以受表彰的同学为榜样，刻苦努力，顽强拼搏，奋起直追，因为谁都不比谁差，我们要有一种不服输的精神。在今后的日子里，我希望同学们牢记八个字——目标、态度、勤奋、恒心。

　　一、目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。学*中，每个人都应该有目标，瞄准目标，奋力攀登。对于同学们来说，你们不但要确定接下来该怎么学*？还要确定下次准备进步多少分？甚至是将来要进入哪所高中？明确进入高中什么样的班级以及以后要考入什么样的大学？所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和奋斗目标，在不断的超越中，成长自我，成就自我。

　　二、 态度是人生的方向盘。态度决定一切，学*也是如此。对于学*态度，我引用衡水中学教室里的一句标语送给大家：只要学不死，就往死里学。大多数同学听了这句话都在哈哈大笑，可当你把学*当作自己成长发展的需要时，你才能体验到学*的快乐；当你把学*当作是一种负担时，学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢？所以说，我们首先要调整心态，找个理由让自己心情好，以愉快的心情投入到紧张的学*生活中，并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

　　三、勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，做任何事情都要讲究方法和技巧。有的同学每天早出晚归，却没有明显的进步，原因何在？我想，大部分同学在自己的学*中应该都有以下问题：1、缺少思考和反思，还未认识到自己学*中的“短处”，找不到短处你就无法改正并进步。针对这种情况你可以找同学或老师给你指点迷经；2、课前不预*，课堂不专心学*，课后不复*。我知道你为什么不复*，因为你重作业轻复*。那你会说我做作业就是在复*啊，其实不然。我们的同学大部分都是为了完成作业而作业。当你什么时候能够主动给自己找作业时，我想，你的进步将会使大家刮目相待。3、忽视学*规律的总结和学*方法的.琢磨。你的学**是在高耗和低效中进行，既费时又费力。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，多与同学和老师交流，力求一份耕耘两份收获！

　　4、恒心是成功的基石。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空”。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败乃成功之母，失败是一支清醒剂，失败就是你攀登的垫脚石，失败应该是你不断成功的动力，坚持就是胜利。在座的各位同学，既然你能坚持到现在，那就证明你已经PK掉了一部分人。

　　同学们，以前，或许你因为骄傲而懈怠了自己，那么，请你立即养成严谨踏实的良好*惯，做好每一个细节，相信你不久就会重现英姿;或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你立即严格自律，抓住机会，分秒必争，相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放的权利!请记住：谁都不比谁差！就从现在抓起，就从基础抓起，增强自信，提高效率，让我们再掀起新一轮学*的高潮。期中考试已经过去，本次大会之后又是一个新的起点，让我们携起手来，共同努力。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂，老师和家长会因你们的茁壮成长而感到欣慰和自豪，学校也会因你们所取得的成绩而增光添彩。我们要用自己的努力换回不断的进步，然后我们都能自豪的对他人大声的说：我是张庄一中的学生。

　　最后，祝各位领导、老师身体健康、工作开心;祝愿在座的各位同学，快乐学*、学有所成！

　　我的发言到此结束。谢谢大家！

　　教师期中考试发言稿 10

　　大家好！

　　前不久结束的期中考试相信各位家长都有了一定的了解，在这里非常感谢家长们能够抽空参加这次学校组织的高三家长会，相信大家都是出于对孩子学*成绩的关心而来到这里参加会议，作为老师的我自然能够体会到高三阶段的学*对于学生是多么重要，可以说距离高考没有多长时间的现在应该要认真对待才能有所收获。

　　通过这次期中考试暴露出来的问题可以说大部分学生身上都存在着，面对高三阶段的学*若总是这般精神不振又怎能在考试中取得好成绩呢？可以说正是思想上不够重视才会在高中的最后一年出现这种低级的问题，只不过在这方面作为老师的我没能及时发现问题也是原因之一，所以除了学校方面的努力以外还需要学生自己引起重视才能在学*成绩上面有所提升，关于这点还需要家长在家对学生进行督促才能让他们认识到高三学*的重要性，因为在决定人生命运的高考面前的确应该引起重视才能避免遗憾的产生。

　　在学校我会针对这次期中考试的结果制定相应的教学计划，关于这点主要还是希望学生能够在家长的督促下认真对待学*才能有所改善，其实高三阶段需要学*的内容相对于过去两年来说并不算很多，毕竟相对于新知识的学*而言更加重要的还是对以往知识点的回顾，只有完成了高中阶段知识点的整合才能在高考中发挥出自己的最佳水*，想要实现这样的目标则需要学生从这次考试中找出自身的不足，通过合理的学*方式找出解决问题的办法才能避免以后的考试中出现同样的错误。

　　在家中则需要各位家长能够陪伴孩子们在学*上多花费心思，对于学*压力较大的学生来说能够得到家人的理解才能获得学*的动力，无论是深夜里对学生关心的问候还是早上呼唤他们上学都是一种无形的关心，而且也能够通过这方面的努力使得学生将一部分压力转化为对学*的动力，带着家人的期盼来应对学*中的挑战才能够获得更多的动力，因此在接下来的学*中还需要家庭教育与学校教育并重才能让学生认识到高三阶段的重要性，做到这样的程度以后相信学生可以从这次期中考试中积累更多学*的经验。

　　面对高三阶段的学*还需要大家携手努力才能赢得这场没有硝烟的战争，针对这次期中考试存在的不足也是值得我们好好深思的问题，至少我们要通过这次考试认识到学生以及自己做得不够的地方，相信通过大家的努力可以帮助学生正确认识到自身的不足并完成高三阶段的学*。

　　谢谢大家！

期中考试备考会议发言稿优选【10】份（扩展3）

——迎接期中考试发言稿优选【10】篇

　　迎接期中考试发言稿 1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗？》。有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。再过几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？

　　凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：

　　第一、争分夺秒，抢占制高点。

　　在历史的长河中，时间是公正的，却又短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”，“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。

　　第二、锲而不舍，铁树也开花。

　　锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学*的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。

　　第三，*和心态，决胜千里外。

　　同学们，临*考试，请你放下背上的包袱，用*和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗仙李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡***的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处有精彩。

　　第四，诚信考场，成功的人生。

　　在历次考试中，我们已经形成一种良好的诚信氛围，每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复*备考中，公*竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

　　第五，充满自信，谱写新篇章。

　　天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请老师给我们所有的.同学一份自信吧，我们会给您一个又一个的惊喜：考出个人的水*，考出班级的综合水*，考出十中人的风采。

　　亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇中回荡，“乘风破浪正此时，直挂云帆济沧海”，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步登高！

　　谢谢大家！

　　迎接期中考试发言稿 2

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

　　清晨，我们相聚在此，能够站在**下讲话，我感到很荣幸，谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会，我是来自。今天，我要演讲的题目是《让我们迎接期末考试的到来》！

　　“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”这首歌叫做《阳光总在风雨后》，我相信大家都很熟悉。生活就是如此，不经历风雨，怎么能见到彩虹？那么我们不经历期中考试，怎能知道我们学*的效果？怎能知道我们学到些什么？

　　时间过的真快，一转眼，期中考试已经悄悄地临*了。检验我们这半个学期来学*情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复*计划。同学们，你们做好准备了吗？在这里，我想给大家提点建议。

　　第一，与时间赛跑。

　　时间就是生命，时间就是一切，也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩，但是一分钟的时间，绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中，时间是最公正的，但也是最短暂的，只有争分夺秒去努力，只有与时间赛跑，我们的成绩才会有更多的进步，期中考试才会变得轻松自在。

　　第二，与汗水相伴

　　锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，可见，成功是与汗水相伴的。期中考试也是如此，只有我们不断努力，不怕辛苦，不畏艰难，汗水会化成雨露，取得期中考试的大捷。

　　此时，有的同学以为自己的成绩差，到期中考试了，再怎么努力也赶不上前面的同学了。其实不是这样，原来基础较差的同学更加应充分利用期中复*的'时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复*到位，消化到位，宁可学少点，也要学好点。哪怕期中考试的时候取得最后一名，但是只要尽力了，也是的一名。

　　第三，不心急如焚

　　临*考试了，很多同学就感到心情很沉重，吃饭吃不香，睡觉睡不好，一心只想着要考试了，其实这样是不对的，心态是最重要的，一定要保持一颗*稳的心，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡***的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。人生处处精彩，让我们都拥有足够的信心，充分的做好准备，迎接期中考试的到来。

　　第四，不投机取巧

　　考试是一场公*的比赛，是靠*时的日积月累，在考试当中，不要心存侥幸窃取他人的劳动成果，我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期末考试中，杜绝作弊，坚决不能投机取巧。

　　各位同学，大鹏一日同风起，扶摇直上几万里，要想取得期中考试的好成绩，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。此时此刻，我们都应当以学*知识为首要任务，不虚度青春，努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力，充实头脑，在期中考试中打好漂亮的一战吧！我的演讲结束，谢谢大家！

老师们、同学们：

　　你们好！

　　时光流逝，转眼间，已经到了期中，这也就意味着期中考试将拉开序幕。同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

　　1、端正态度，高度重视

　　期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信，每个同学都有取得好成绩的愿望，都想为家长和老师争光。因此，我们大家都应该高度重视这次期中考试，切不可掉以轻心。只有思想上重视了，并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复*，那么，取得好成绩才有了保证。

　　2、精心计划，全面梳理

　　同学们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复*课，做好每一道练*，完成每一次作业。只有这样，同学们的复*才会有明显的效果。复*工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。*时的认真学*是期考的坚实基础，但如果期末认真复*，查缺补漏，也可以弥补原先的不足。

　　3、讲究方法，认真答卷

　　考试过程中要细心，谨慎，精力集中，要做到速度和质量的和谐统一，力争做到：审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行，细中求速度，快中不忘稳，把握好时间，不提前交卷。

　　4、放松心情，严守考纪

　　同学们都知道，考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情，理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，把自己*时所学所得体现在考试中。

　　“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。同学们，进军的号角已经吹响，让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气，抓紧时间，认真复*，考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩。谢谢大家。

　　迎接期中考试发言稿 3

　　备战期中考试，你准备好了吗？

　　老师们、同学们，大家好！

　　时光飞逝，转眼半个学期就要过去了，下周我们将迎来本学期的期中考试。期中考试不仅是对同学们半个学期学*成果的一次大盘点、大检阅，更是对每位同学综合素质的一次挑战，既是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。今天就期中考试给大家提几点建议和要求：

　　第一点：目标是前进的灯塔。观念正，目标明。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的'*期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。

　　第二点：勤奋是成长的阶梯。要实干，要聪慧。书山有路勤为径，要学*真本领没有勤奋的耕耘肯定不行。勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，我希望同学们抓住生活中的一分一秒，胜过想像中的一年一月。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学*中的“短处”，课前不预*，抓不住关键的课堂学*环节，重作业轻复*，忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨，学*在高耗和低效中进行。所以勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。

　　第三点：态度决定一切。细节铸就一切。坚持成就一切！有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学*也是这样，当你把学*当作自己成长发展的需要时，才能体验到学*的快乐；当你把学*当作是一种负担时，学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢？所以，我们要以愉快积极的心态投入到紧张的学*生活中，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。

　　最后，祝愿同学们在下周的期中考试中披荆斩棘，取得优异的成绩!

　　迎接期中考试发言稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　早上好！

　　今天我演讲的题目是：《提高复*效率迎接期末考试》。

　　本学期的期末考试已经临*，大家都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含着对知识的理解和运用。如何有效利用时间？如何提高复*效率？在这里提出我个人的观点，供同学们参考。

　　一、制定合理的复*计划。

　　离期末考试还有几天的时间，同学们一定要根据自己的实际情况，制订好复*计划，按计划有条不紊地进行全面系统复*，查漏补缺，打好扎实的基矗

　　二、讲究方法，适当做题。

　　不同的方法也许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法，同时应注意不断地变换自己的复*方法。当然复*时适当地做题是必不可少的，可以选做不同类型的题目，在练*中使知识点得到了巩固，运用能力得到了提高。

　　三、要勤学好问。

　　在复*过程中，不放过任何一个疑难问题，有疑问，就要主动向老师或同学请教。俗话说：“勤能补拙，熟能生巧”，带着问题上考场是无法取得好成绩的。

　　四、珍惜时间，提高效率。

　　离期末考试的时间已经不多了，每一位同学都要珍惜分分秒秒，并提高复*效率，不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。

　　我相信：只要我们全力付出，就一定会取得好的成绩，向家长、老师交出满意的答卷！预祝同学们都能考出好成绩！

　　我的演讲完了。谢谢大家！

　　迎接期中考试发言稿 5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗？》。有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。再过几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？

　　凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：

　　第一、争分夺秒，抢占制高点。

　　在历史的长河中，时间是公正的，却又短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的'界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”，“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。

　　第二、锲而不舍，铁树也开花。

　　锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学*的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。

　　第三，*和心态，决胜千里外。

　　同学们，临*考试，请你放下背上的包袱，用*和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗仙李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡***的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处有精彩。

　　第四，诚信考场，成功的人生。

　　在历次考试中，我们已经形成一种良好的诚信氛围，每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复*备考中，公*竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

　　第五，充满自信，谱写新篇章。

　　天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请老师给我们所有的同学一份自信吧，我们会给您一个又一个的惊喜：考出个人的水*，考出班级的综合水*，考出十中人的风采。

　　亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇中回荡，“乘风破浪正此时，直挂云帆济沧海”，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步登高！

　　谢谢大家！

　　迎接期中考试发言稿 6

老师们、同学们：

　　你们好！

　　时光流逝，转眼间，已经到了期中，这也就意味着期中考试将拉开序幕。同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。

　　1、端正态度，高度重视

　　期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信，每个同学都有取得好成绩的愿望，都想为家长和老师争光。因此，我们大家都应该高度重视这次期中考试，切不可掉以轻心。只有思想上重视了，并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复*，那么，取得好成绩才有了保证。

　　2、精心计划，全面梳理

　　同学们要在老师的指导下，认认真真听好每一节复*课，做好每一道练*，完成每一次作业。只有这样，同学们的复*才会有明显的效果。复*工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的.环节。复*不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。*时的认真学*是期考的坚实基础，但如果期末认真复*，查缺补漏，也可以弥补原先的不足。

　　3、讲究方法，认真答卷

　　考试过程中要细心，谨慎，精力集中，要做到速度和质量的和谐统一，力争做到：审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行，细中求速度，快中不忘稳，把握好时间，不提前交卷。

　　4、放松心情，严守考纪

　　同学们都知道，考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情，理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，把自己*时所学所得体现在考试中。

　　“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。同学们，进军的号角已经吹响，让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气，抓紧时间，认真复*，考出老师满意，自己称心，家长开心的成绩。谢谢大家。

　　迎接期中考试发言稿 7

　　期中考试的战役就要打响，我们将又要投入到紧张而又有序的复*当中。期中考试是对全校师生半个学期以来工作和学*的一次检阅，全校师生都必须以认真、严肃、负责的态度对待这次期中考试。同学们只有有效的复*，才能达到事半功倍的效果。

　　孔子说过“学而时*之，不亦说乎?”意思是学了新知识，然后有计划地按时地去复*它，也是一件快乐的事情。心理学研究表明，遗忘是人的必然，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕。而考前的总结性复*、系统性复*更是一种有效的“温故”，通过复*，对学过的知识能够掌握得更牢固，对未学的知识有时甚至也能无师自通，体验到豁然开朗的美妙感觉。同学们，在我们身边总会有些同学*时聪明伶俐，对于老师课堂上讲的内容，一听就明白，理解的也比别人快，按理说，这么聪明的学生，学*应该很优秀，但是，事与愿违，他的成绩很一般。这是为什么呢?原来他没有进行很好的复*。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人，很多人曾经询问他的记忆秘诀，他回答说：“说起来也很简单，就是重复!重复!再重复!”是啊，学过的东西，只有反复复*，才能牢固地记忆，并能应用自如。由此可见，复*对每位同学都显得尤为重要。因此每位同学要记住，有老师指导的每一节复*课都是复*中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备好，安排好的，复*课上看似都在重复*时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。这些课有助于同学们理清复*的思路，提高复*的效果。希望同学们把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的'课。同时合理安排复*时间，科学制定复*计划也很重要。复*计划是复*工作的前提条件，制定复*计划，是使复*工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。老师们，同学们!期中考试只有7天的在校复*时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求全校师生要以期中考试复*为重心，以期中考试为中心，以争取期中考试取得好成绩为目标，安排一个切实可行的复*计划，抓紧时间，认真复*，努力提高复*质量。*常学*好的同学要善于归纳、总结，应该利用复*之机巩固基本知识、基本技能，由此及彼，加大复*的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学*水*再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复*的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复*到位，消化到位，力争在复*中有较大的提高。

　　同学们，“没有最好，只有更好”希望你们以此来鞭策自己，激励自己，超越自我。以校运会上那种高度的热情和永不言败的精神来迎接期中考试，相信你们都会在这次的期中考试中考出各自理想的成绩！

　　迎接期中考试发言稿 8

　　期中考试的战役就要打响，我们将又要投入到紧张而又有序的复*当中。期中考试是对全校师生半个学期以来工作和学*的一次检阅，全校师生都必须以认真、严肃、负责的态度对待这次期中考试。同学们只有有效的复*，才能达到事半功倍的效果。

　　孔子说过“学而时*之，不亦说乎?”意思是学了新知识，然后有计划地按时地去复*它，也是一件快乐的事情。心理学研究表明，遗忘是人的必然，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕。而考前的总结性复*、系统性复*更是一种有效的“温故”，通过复*，对学过的知识能够掌握得更牢固，对未学的知识有时甚至也能无师自通，体验到豁然开朗的美妙感觉。同学们，在我们身边总会有些同学*时聪明伶俐，对于老师课堂上讲的内容，一听就明白，理解的也比别人快，按理说，这么聪明的学生，学*应该很优秀，但是，事与愿违，他的成绩很一般。这是为什么呢?原来他没有进行很好的复*。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人，很多人曾经询问他的记忆秘诀，他回答说：“说起来也很简单，就是重复!重复!再重复!”是啊，学过的东西，只有反复复*，才能牢固地记忆，并能应用自如。由此可见，复*对每位同学都显得尤为重要。因此每位同学要记住，有老师指导的每一节复*课都是复*中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备好，安排好的，复*课上看似都在重复*时学过的'内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。这些课有助于同学们理清复*的思路，提高复*的效果。希望同学们把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。同时合理安排复*时间，科学制定复*计划也很重要。复*计划是复*工作的前提条件，制定复*计划，是使复*工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。老师们，同学们!期中考试只有7天的在校复*时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求全校师生要以期中考试复*为重心，以期中考试为中心，以争取期中考试取得好成绩为目标，安排一个切实可行的复*计划，抓紧时间，认真复*，努力提高复*质量。*常学*好的同学要善于归纳、总结，应该利用复*之机巩固基本知识、基本技能，由此及彼，加大复*的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学*水*再上新台阶。基础差的同学更应充分利用这次复*的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复*到位，消化到位，力争在复*中有较大的提高。

　　同学们，“没有最好，只有更好”希望你们以此来鞭策自己，激励自己，超越自我。以校运会上那种高度的热情和永不言败的精神来迎接期中考试，相信你们都会在这次的期中考试中考出各自理想的成绩！

　　迎接期中考试发言稿 9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　早上好！

　　今天我演讲的题目是：《提高复*效率迎接期末考试》。

　　本学期的期末考试已经临*，大家都已经进入到紧张的复*阶段。复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学*过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复，而更应包含着对知识的`理解和运用。如何有效利用时间？如何提高复*效率？在这里提出我个人的观点，供同学们参考。

　　一、制定合理的复*计划。

　　离期末考试还有几天的时间，同学们一定要根据自己的实际情况，制订好复*计划，按计划有条不紊地进行全面系统复*，查漏补缺，打好扎实的基矗

　　二、讲究方法，适当做题。

　　不同的方法也许适用于不同的人，我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法，同时应注意不断地变换自己的复*方法。当然复*时适当地做题是必不可少的，可以选做不同类型的题目，在练*中使知识点得到了巩固，运用能力得到了提高。

　　三、要勤学好问。

　　在复*过程中，不放过任何一个疑难问题，有疑问，就要主动向老师或同学请教。俗话说：“勤能补拙，熟能生巧”，带着问题上考场是无法取得好成绩的。

　　四、珍惜时间，提高效率。

　　离期末考试的时间已经不多了，每一位同学都要珍惜分分秒秒，并提高复*效率，不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。

　　我相信：只要我们全力付出，就一定会取得好的成绩，向家长、老师交出满意的答卷！预祝同学们都能考出好成绩！

　　我的演讲完了。谢谢大家！

　　迎接期中考试发言稿 10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗？》。有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。再过几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？是否已经万事俱备，只欠东风呢？

　　凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：

　　第一、争分夺秒，抢占制高点。

　　在历史的长河中，时间是公正的，却又短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拨动七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美丽却易凋零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却有多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是自由，想唱就唱，要唱得响亮，就算没有人为我鼓掌；青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢。珍惜青春吧，从现在做起，基础知识要扎实，重点知识要夯实，难点知识要务实。“以己之长，攻人之短”，“取人之长，补己之短”。兵家云：知己知彼，方能百战不殆。

　　第二、锲而不舍，铁树也开花。

　　锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没滴过血的手指，怎能弹奏出世间的绝唱；不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学*的坎坷路，怎能拥有期末考试的辉煌。

　　第三，*和心态，决胜千里外。

　　同学们，临*考试，请你放下背上的包袱，用*和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的'飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗仙李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡***的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处有精彩。

　　第四，诚信考场，成功的人生。

　　在历次考试中，我们已经形成一种良好的诚信氛围，每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复*备考中，公*竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

　　第五，充满自信，谱写新篇章。

　　天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈人不知，一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一个太阳；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。那么，就请老师给我们所有的同学一份自信吧，我们会给您一个又一个的惊喜：考出个人的水*，考出班级的综合水*，考出十中人的风采。

　　亲爱的同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇中回荡，“乘风破浪正此时，直挂云帆济沧海”，行动起来吧，我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧，人间自有公道，付出就有回报，我们的成绩一定会步步登高！

　　谢谢大家！

期中考试备考会议发言稿优选【10】份（扩展4）

——期中考试发言稿 (菁华10篇)

期中考试发言稿1

尊敬的各位领导、老师：

　　大家晚上好！首先请允许我在此代表青年教师向生活中给予咱们关爱，在工作中给予咱们无私帮助的各位领导、老师表达深深的谢意！

　　今天在这里发言，心里更多的是惶恐和不安。因为自己是一名青年教师，教龄不长，阅历有限，没有丰富的经验，而且自己还有很多地方做得不尽人意，在此只能和大家交流我来到济水一中的一些体会和想法。

　　九月份来济水一中报到前，我心里是害怕、紧张的，因为在我的印象中这里的老师、学生素质都很高，我担心自己胜任不了这里的教学，后来，家人劝说："年轻人，应该到像济水一中这样的环境去提高自己、锻炼自己。"真正来到济中，我觉得自己很幸运，这里是一个温暖的大家庭，虽然来这里才两个多月，我已深深体会到这一点。也正如家人所说：正处于青年时期的我在自己的人生的紧要关头，来到卧虎藏龙、高手如云的济水一中，这对我来说既是一种机遇，又是一种挑战。

　　首先，学校为了帮助咱们这些青年教师更快更好的成长起来，给咱们创造了学*的机会。师徒结对、青年教师培训、集体备课等活动，让我大受益处的就是集体备课，这是我以前从来没有感受过的，在山区的几年，年轻的教师多，有经验的老教师都下来城区。没有老教师的引领和帮扶，无论在教学上还是班级管理上都是自由发挥式、自由发展式，经验少，弯路多，而在这里：所有的老师都毫无保留的共同分享自己的教学资源，互相交流、提出疑问、共同解决，每一课都扎扎实实去备，这最让咱们青年教师受益。

　　其次，感谢语文（2）组全体教师的帮助。咱们语文（2）组是个气氛和谐、锐意进取的集体。刚到这里的不安、迷茫，在办公室老师们热情主动的帮助下很快消失，他们更是帮我在最短的时间内调整自己，适应了这里的工作和生活。李冬梅老师作为教研组长工作多而繁琐，但她每次都能在短时间内把学校的工作安排的井然有序，而且做事雷厉风行，她的做事风格对我影响很大；张娟老师是我10年考特岗教师的面试辅导老师，10年我考上了特岗教师，在她的帮助下，我走上了教师这条道路，又在她的指导下，我在济水一中有了很大的进步；我的师傅董艳老师，在她的指导下，我学会了如何去上一堂有效课，无论什么问题，她都会耐心的给我讲解，她的严谨、踏实让我学会了很多，还有卢素霞老师、卢俊芳老师、王芳老师、韩亚丽老师、小王静老师，我都能学到优点。可以说：有这样的语文组，你不成长都不可能。还有八（13）班班主任魏志萍老师、八（14）班班主任黄海*老师，经常关切的询问两班上课的情况，让我了解班级每位学生情况，帮助我解决一些困难，让我深受感动。

　　再次，个人的成长需要自己的努力。每一个年轻老师，在成长过程中都会遇到困难。这次考试，我所带的两个班级差距较大，这就给我带来很大的困惑，这也需要这就不断地总结、反思。这里我总结一下自己*时总结的一些做法：1、早读任务细化。每次早读任务量少，任务明确，并注重落实，教师要不断的抽查学困生。2、注重基础知识的落实。*时、考试前让学生动手去写，避免"眼高手低".3、课堂进度顾及每个学生。我通常上课进度不快，为了使每个学生听懂或有所得。4、不断地总结、反思。无论是在教学上，还是班级管理上，把别人的好的经验借鉴过来。

　　现在咱们青年教师正处于适应、摸索阶段，只有虚心向别的老师请教、不断学*才是正道。我坚信：自己只有在不断总结、不断学*中度过每一天，才会有所进步！

期中考试发言稿2

老师们、同学们：

　　下午好！

　　转眼间半个学期已过去，上星期学校举行了期中质量检测，在全体老师周密安排和精心组织下，同学们能积极配合，达到了预期的效果，考试结果比较真实，绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。今天，我们在此召开期中表彰及九年级毕业会考宣誓大会，希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。下面，我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。

　　一、每个年级都涌现了一批有远大理想，努力学*，勤于思考，课堂上思维敏捷，发言积极、勤动脑、勤动口，有高效的学*方法，虚心细心学*的优秀学生：

　　1、如九年级192班刘雪勇、刘志强、193班周芬芬、刘轶钧、陈琴、谭星*、194班陈婧、周兵、陈安杏、195班刘甜甜、陈佳旺、胡巧连同学在第二次月考中七科成绩达到600分以上，尤其是刘雪勇同学每次月考成绩都是年级第一，这次是与194班陈婧同学并列第一，与赛跑一样有人紧跟起后，这是好现象，竞争对手越强，越能激发你们的潜能，九年级第一次月考后，大部分同学都能积极投入到紧张的学*中，整个年级形成了一股积极向上的势头，极大部分都在高度紧张的备战中，坚信四十天后你们每个同学都会笑得很灿烂。

　　2、八年级196班曾舒妮、陈朋、197班段志强、龙嘉嘉、198班陈洋玲、199班刘泽容、胡福、周海风、雷琳琳等这些学生品质高尚、从不违纪，他们用出色的成绩告诉我们什么是优秀学生，什么是辛勤付出必有丰厚的回报，倡议八年级每个同学学*刘泽容同学哪种优良的学*品质。另外八年级生地同样面临40天就要中考，所以上次生地全部调在礼堂里考试，有五个老师监考，从考试成绩来看，同学们还没有掀起学*的热潮，大部分同学还没有认识到生地考试的重要性，这次考试成绩很真实，但结果令人担忧，生物校*52.9，地理校*54.6，生物全年级80分以上人数为23人，地理25人，生地20分以下者各4人，30分以下的各26人，这样糟糕的情况，同学们还不行动起来就相当危险，所以每个同学会后好好反思，思想上必须高度重视，苦战四十天，为自己争光、为父母争光、为学校争荣誉。

　　3、七年级谭翼潇、谭睿琪、刘小琴、陈莎莎、彭星、胡琴、吴洋等同学充满自信、自强，在学*中形成一种你追我赶的学*氛围，尤其表扬的是年级第一名的谭翼潇同学每次考试成绩遥遥，有人认为她是天资聪明，但谭翼潇同学在周记中这样写道：“别人说我很聪明，我哪里比别人聪明？只有我自己清楚，我的成绩不是受之于天，而是受之于人。”后天的勤奋努力是这个才女总结出来的宝贵经验。

　　4、六年级205班的吴洁霞、匡甜甜、龙添慧206班雷雅婷、陈康奇、吴晨露、207班刘春艳、刘俊、刘艳琴208班余泽林、陈娅娅、刘朝霞等这些同学成绩非常优异，质朴天真可爱的他们胸有大志，日后必成大器。

　　二、阳光总在风雨后。没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？的确如此，在我们每个年级都有那么一部分学生，他们以前失败过、成绩一直靠后，但这些学生不离不弃，而是暗下决心，坚信天生我才必有用，所以默默无闻、脚踏实地、步步为营努力提高自己的学*成绩。如199班陈乐、198班谭健、197班胡万妹、196班陈敬忠、202班吴君、201班周佳红、陈玲媛、204班陈坤、陈莹、205班刘智敏、吴佳旺、206班刘双睛、207班刘振、208班吴姗姗、吴响亮等同学成绩上升很快，特别是199班陈乐同学本次考试上升了65名、还有202班吴君、201班周佳红在年级中进步了40名；只要同学们长期坚持下去，相信你们的未来不是梦。

　　三、在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的小助手。

　　从下周开始全校开始进行课堂教学改革，主要培养学生自学、表达、合作探究等能力，而学校是一个大集体，单纯依靠老师的管理是不够的，必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。在前阶段有些班上就出现了一批优秀的小助手，如192班的刘雪勇、周佳星、194班的陈婧、唐文龙、201陈莎莎、刘佳璇、202班刘立强、刘双、203班彭星、刘湘川等同学担任学*小组长，能以身作则，在小组学*中起表率作用，不仅本人成绩优秀，而且能热心班工作，在小组讨论学*中充当起小老师的角色，工作负责，大胆管理，是老师的得力助手。

期中考试发言稿3

各位老师同学们，大家早上好!

　　今天我讲话的主题是：认真复*准备，迎接期中考试。光阴如箭，日月如梭。不经意间，半个学期即将过去，本周三我们将迎来本学期的期中考试，针对本次期中考试，

　　我在此谈以下四点：

　　首先不可否认的是考试是有压力的。但我们只要学会负重就不会跌倒;考试是一种挫折，但它能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜，因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇，它能让我们的人格和自身的素质在不断的挑战中得到升华。生活是公正的，成功永远垂青那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力，时刻做好准备的强者。

　　其次考试它又是紧张的。考试既是对我们知识的检验，又是对我们意志的磨炼。因此我们在考试过程中要做到沉着冷静，认真读题，仔细思考，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。我们要做到基础题不失分，争取战胜难题，并把握好答题时间。

　　第三考试是有规范的。考前做好各方面的准备工作，考时在试卷上认真填写姓名、班级和座号，使用规定的学*用笔答题，在试卷规定的地方认真工整地填写答案，保持卷面整洁，保持考场的安静，准时交卷等等，这些都是考试的行为规范。

　　第四考试更是有纪律的。我记得上学期期末的时候我也是在这个地方告诉过我们的同学，考试它既是考查我们对知识的掌握情况，它更是对我们做人品行的'全面检测。我相信各位班主任在班上肯定已经向同学们讲清楚考试的纪律要求。考试必须建立在公*、公正的基础之上，来不得半点的弄虚作假。考试作弊，是自欺欺人的做法，不仅不能弥补自己学*上的漏洞，反而会让自己失去诚实宝贵的品质。因此我希望大家在这次期中考试中都能做到诚实守信、自尊自爱，切勿因小而失大。

　　同学们，你们是有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后新一代，我衷心希望同学们认真复*准备，迎接期中考试。力争在本次期中考试中既取得学业的进步，又能取得人格的完善。最后，祝同学们在期中考试中大获全胜!谢谢大家!

期中考试发言稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我是初一（11）班的张小兰。今天，作为广宇学校初一年级优秀学生代表在这里发言，我感到非常高兴。在广宇学校的一年，是我们中学生活的第一年。学校幽雅的环境孕育着我们，教师严谨科学的施教培育着我们；一年来，我们深深地领悟到许多为学和为人的道理。我本人也取得了非常优异的成绩，在初一年级本次期中考试中，我取得了初一年级第一名的成绩。在此我想要说的第一句话就是，感谢广宇学校，感谢我的老师们。是他们给予我前进的力量，是他们点亮了我智慧的明灯。

　　一年的初中生活，我体会很多。

　　首先是要有战胜困难的勇气，勇气是学*的推动器。勇气就像一粒勇于勃发的种子，会化作一股势不可挡的力量，支持你迈出第一步，并坚持走下去，令你萌生新的生机，带着你向成功靠*。在漫长的学*生活中，会有许多坎坷，这时你更需要保持前进的动力，坚守前进的信念。只要心中的灯火不灭，光明就会如期而至。而如果你自卑自叹，望而却步，必定会与成功失之交臂。

　　其次是要抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差。讲闲话。课后再去恶补，这实在是舍本逐末。

　　第三是要学会独立思考。没有思考，就没有领悟；没有领悟，哪来思想火花。人人都有思考的潜能，但并非人人都是善于思考者，因为思考也是要有意识地培养的。爱默生说“世人最艰巨的使命是什么？思考。”学*让我们的生活多姿多彩，充满了乐趣。学*是一杯苦带甘醇的咖啡，只有细细品尝，才能享受那美妙的味道，学*是一簇沁人心脾的鲜花，只有静静嗅闻，才能感受那清幽的芳香；学*是一首轻快的音乐，只有尽情陶醉，才能体会那优美的.旋律；学*是一个变幻无穷的魔方，只有仔细琢磨，才能渗透那千变万化的奥妙。

　　还犹豫什么呢？迈开脚步，让我们一起踏入学*的殿堂，领略它的风采吧！记住：没有比人更高的山，没有比脚更长的路！

　　衷心的祝福同学们在下一次的考试中取得更好的成绩！

　　祝全体老师工作愉快，身体健康！

　　谢谢大家！

期中考试发言稿5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　上午好！

　　今天我演讲的主题是期中总结，期中考试已经过去了两周，现在总结，时间上是稍微晚了点，但仍有总结的必要，我主要谈两个方面：

　　第一个方面：取得的成绩。

　　这次期中考试，比较全面地检查了半个学期来的教学成果，比较真实地反应出了同学们的学*能力和水*，在老师和同学们的共同努力下，期中考试取得可喜成绩。在此，我公布进入年级前10名的学生名单，并进行表扬。

　　请大家用热烈的掌声，向他们表示祝贺。

　　也希望同学们以他们为榜样，努力学*，不断进步。

　　第二个方面：考试后我们应该怎么办？

　　同学们，期中考试是阶段性考试,是对前半学期学*的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败之后不去总结、不去反思。期中考试成绩公布后，每个班级的课任教师都进行了质量分析，分析了本学科失分的原因和存在的问题，以及在下阶段所要采取的补救措施，对同学们今后的学*提出了明确要求。希望各位同学，高度重视，全力配合老师，严格要求自己。在此，我也给同学们提三点建议：

　　一、端正学*态度，明确学*目的。

　　态度决定一切。有这样一句话，说得很形象：“冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学*也是这样，当你把学*当作自己成长发展的需要时，才能体验到学*的快乐；当你把学*当作是一种负担时，学*就是一种痛苦。所以说，我们要调整心态，以愉快的心情，认真的态度，投入到紧张的学*生活中。

　　俗话说：骏马无蹄难走路，人无目标难进步。人需要有目标，人生如果没有了目标，就好比在浩淼无涯的大海中迷失了方向，结局会很可怕。同学们，我们一定要树立明确的学*目标乃至人生目标。

　　二、养成良好的学**惯，做时间的主人。

　　俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学学*只有三分钟热情。有的甚至连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业。这就是没有良好的学**惯，就是在白白浪费时间，这种坏毛病，不良*惯一定要改掉。常言道：“人误地一时，地误人一年。”如果一个农民错过了春天播种的最佳时机，那老天是不会在同一年中给他第二个春天的。同学们，你们正处在人生的黄金时期，务必要珍惜时间，做时间的主人。

　　三、寻找适合自己学*方法，努力提高学*成绩。

　　学*不仅需要勤奋，需要良好*惯，更要注重学*方法，不同的学科有不同的特点。我们要针对学科特点，寻找到最适合自己的学*方法。这样，学*才有效率，成绩才能提高。有些同学由于采用错误的学*方法，死记硬背。一听课就会，一做题就错，所以造成成绩**。究其原因，就是学*方法失当。学*有法，学无定法。我们提倡：“三先三后”学*方法，即“先预*后听课、先复*后做作业、先独立思考后请教别人”。

　　此外，我还要强调一点：要严格遵守纪律，纪律是搞好学*的保证。没有纪律，一个班级、一个学校，就会是一盘散沙。没有纪律保证，一切都是空谈，最终学无所成。

　　同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。期中考试不是学*的终点，是学*的“加油站”、“维修站”，期中考试以后，大家又站在了同一个起跑线上，在下阶段的学*生活中，希望同学们树立远大的理想，确定奋斗的目标，以矢志不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登，写出最新最美的文字，画出更新更美的图景！使自己的成绩再上新台阶！

　　最后，祝老师们工作顺利！祝同学们学*进步！谢谢大家！

期中考试发言稿6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是*班的赵学森，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级、整个年级。如果没有众多好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。

　　我觉得我很幸运的，经过半个学期的努力，终于取得了自己梦寐以求的成绩；我之前的勤奋与努力终于得到了认可，使我更有信心学*。

　　但我也想对考试失利的同学说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”

　　期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的时候，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

　　我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。谁都想学*成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学*方法。我认为学*应当注意以下几点：

　　1、学*要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学*任务，使学*有秩序地进行，有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学*不断进步。

　　2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

　　3、学*要注重效率。与其效率低下学*一个晚上，不如有效率地学*一个小时。学*效率也和好的学*技巧有关。

　　4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

　　最后，我想说期中总结也是一个新的起点，让我们在接下去的学*跑道上继续努力，跑出自己的风采吧。

　　谢谢大家！

期中考试发言稿7

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是来自xx班的xx同学。

　　今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校20xx年度期中考试表彰大会，我以初三学生代表的身份在此发言，感到十分荣幸。首先请允许我代表初三的全体同学，向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。 回顾本学期学*、生活，我取得了不少成绩。今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。

　　在学*上，我们首先应该要有一个端正的学*态度。明确目标，踏踏实实。

　　目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。

　　其次，学*目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。 比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。很多同学有明确的目标，但学*不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。

　　再次要养成自主学*的*惯，增强学*的自主性 。

　　我们要养成自主学*的*惯，增强学*的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。知识在于积

　　累，学*要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩，我认为这与我每门课程考试之前至少复*三遍的*惯有关。

　　最后我将我的座右铭送给大家，那就是——学如逆水行舟，不进则退。 同学们，让我们为自己心中的理想而努力吧！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

期中考试发言稿8

　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家上（下）午好！

　　今天，能够作为教师代表在这里发言，我感到十分荣幸。两个月来，作为一名同盛中学的教师，深受同盛文化的熏陶，同盛精神的鼓舞，在教学、管理等各方面都得到了长足的发展，赢得了领导和并肩作战的同事们的鼓励和认可，借此机会我深表感谢。

　　同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，我为同学们取得的进步而感到高兴，作为陪伴在你们身边的老师，我深知成功的背后更多的是无止的奋斗和不懈的坚持！

　　通过这次考试，我们全体同学可以看到蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点，也应该看到了自身的不足。在此我想说的是，无论成败，都已成为过去，展望未来，我们依然任重道远。希望同学们胜不骄，败不馁，尽自己最大的努力去争取更大的胜利！

　　借此老师对大家提出以下几点希望：

　　一、学*要有一个好的态度。

　　态度决定一切。积极的态度像太阳，照到哪里，哪里亮的。消积的态度像月亮，初一、十五不一样！学*也是这样，当你把学*当作自己成长发展的需要时，才能体验到学*的快乐，所以，请调整好心态，以愉快的心情投入到紧张的学*生活中，在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影；自*课上用投入每道*题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐，严格自律，勤奋扎实，不懈攀登，让自己的青春不后悔！

　　第二，学*一定要勤奋和坚持。

　　学*是一件苦中寓乐的事，认真上好每一堂课，坚持做好每一道题。点滴积累，终能绳锯木断，水滴石穿。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

　　走得最远的人往往不是走得最快的那个，而是那个能够不停走路的人，这就是坚持的力量！ 在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过

　　慎思提高自己的学*水*。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟。

　　第三，要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

　　古人云：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得矣。”同学们要努力去做一个志存高远、有所作为的青年，勇于面对任何困难，充分抓住高中阶段这一人生的黄金时期，发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽人生。

　　亲爱的同学们，期中考试之后又是一个新的起点，春种一粒粟，秋收万颗籽，愿同学们都能保持良好的学*状态，积极生活，勤奋学*！当然，高中三年是非常重要也是非常辛苦的三年，所以请同学们在认真学*的同时一定要保重好自己的身体！做为老师的我们会一如继往的关爱你们，请相信在前行的路上我们会共同努力！

　　最后，祝愿我们的同盛中学越来越好，祝愿全体教师身体健康、工作愉快，祝愿同学们学*进步、成就梦想！ 我的发言完毕，谢谢大家！

期中考试发言稿9

　　我校与第十周星期五组织了全校期中考试。考试的结果能更全面的检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足，为下一段教学工作的改进提供依据。下面就我校本次考试谈谈自己看法:

　　一、考试组织情况分析

　　本次考试前任课教师基本上没有做复*准备，但是学校组织考试时体现了严肃性和重要性，监考严格，基本上杜绝了作弊现象，阅卷严肃认真，成绩较为真实。

　　二、试卷分析。

　　本次考试，从任课老师的交流来看教师们对大部分试卷的评价较好，试题做到了紧扣教材，注重基础，难易适中，比较适宜我们学生完成，总的来说能够起到阶段检测的作用。

　　三、存在的问题及对策

　　这一次考试暴露出学生普遍基础差的问题:一年级数学较难，不少学生中数学不会计算、不会答题，优差悬殊；一年级语文优差悬殊尤其严重，后进生在拼音生字词句上没有打好基础，阅读较困难，需采取有效的教学方法，尽可能的提高后进生的.成绩；二三四年级同样在不同程度上存在以上问题；五年级中，基础较好，优差生较*衡，但是缺少成绩特别优异的学生。

　　四、下一步工作的重点和要求

　　1.做好常规教学工作，要求各位教师深入备课，认真上课，及时批改作业，积极听课学*他人先进教学经验和方法，提高教育教学水*。

　　2.形成良好的校风学风，培养学生的学*兴趣，期中考试后，各班要进行奖励，既要奖励考试考得好的，也要奖励分数不高但进步很大的学生，从而激发学生的学*兴趣；要减轻学生压力，杜绝厌学情绪；适当开展一些文体活动、班级竞赛活动，增强班级凝聚力，让学生在学*之余找到一些健康有益的快乐。力争每个班形成良好的班风，全校形成良好的学风。

　　五、加强优差生辅导工作

　　教师要结合学生实际情况逐一分析，尤其是名次靠前的学生，培养优等生，带领全班学生，共同进步。找较差学生谈话，改正不良的学**惯，鼓劲加油，采取各种形式进行辅导，还可以优生帮差生等方式，巩固差生的基础。力求提高和突破。

期中考试发言稿10

各位家长:

　　大家好!

　　首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学一晃已经四年了，在座各位呢有些家长我们接触比较多，所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些，但也有一些家长可能因为工作比较忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对孩子在校情况的了解就少一些。今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学*方面问题。

　　首先，我把这次考试中出现的一些问题告诉各位家长:从考试卷子来说，这次由于我们刚好是中间单元，而城区的试卷都是两个单元考一次，所以这次采用的是黄冈密卷，部分考题还是比较难，难拿分，但是只要上课听讲了，老师讲的都弄懂了，拿高分也不是很难。有些题型*时很少见到，但课堂上也有讲到，可见学生的听课的效果不是很理想，其主要原因有以下xxxx方面:

　　1、这一单元的内容刚学完，还没复*，并且这个单元学的正式这个学期的难点内容，乘法的简便计算，还不是很熟练。也没有足够得时间来练*，所以导致考试，一些容易得分的简便计算题反而乘了失分的关键。

　　2、态度不端正——卷面不整洁，书写差;没有静下心来做题——计算题丢分的多。

　　其次，从*两周孩子在学校的表现来说:同学们对一些应用题，一些计算上的技巧或一些思考题，都能从不同的角度进行考虑，大胆地将自己的想法说给同学们听，其他的同学也非常踊跃地对发言者的见解给予一定的判定。但是好动，好表现，喜欢讲话，静不下来，不理会别人发言，书写潦草等还是相当一部分同学的缺点。

　　另外，就是从第一单元的考试试卷来说。每位家长都已经看见了，学*上有进步，能主动自觉学*的孩子有:

　　学*上拖拖拉拉的孩子有:

　　不愿意学*数学认为数学很难的孩子有:

　　不完成作业的孩子有:

　　我们现在的教学不同于家长们在学校时的学*，学*知识比以前深了很多，对学*技能方面的要求高了很多，这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。针对孩子出现的问题，我提出以下几个建议，大家看能否通过。

　　做为父母要帮助孩子养成好的学**惯并纠正以往的坏毛病:

　　1、专心致志。孩子入学之后，对于自学能力较差的孩子，注意力不集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学*的环境，让孩子放学及时做作业，按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。

　　2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的.方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

　　3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，不能有潦草马虎，要求内容正确。为使孩子养成良好的*惯，提高正确率与责任感，要求孩子养成检查作业的*惯。

　　4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于培养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。

　　5、每天要检查学生的学*情况，及时查漏补缺，做到坚持不懈。

　　6、每天与学生进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，有什么地方不懂，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

　　7、定期与教师进行沟通，因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的，对于学生的优点，不好的*惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好教育方法，让我们共同把孩子的数学学*搞得更好。

期中考试备考会议发言稿优选【10】份（扩展5）

——期中考试大会发言稿实用10份

　　期中考试大会发言稿 1

各位老师、各位同学：

　　下午好。

　　本学其在校长室的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx—20xx学年度第二学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。其实，期中考试是对每位同学半学期学*情况的检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这次期中考试的成绩与各位同学期中考试前各次月考成绩相比，绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距，这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部份同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学*进步的学生，下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是六（1）黄泉浇、一（1）胡子健等45名同学分别荣获班级前五名；五（1）班向宏扬、一（1）班张国伟等同学荣获成绩进步奖。这些成绩优秀同学，学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

　　以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学*时学*刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的`。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。如唐波兰老师、蔡丁老师、素素芬老师、文静老师、陈燕老师、欧阳昌珍老师、许晓葵老师、杨晶老师、周泽华老师、罗俊兰老师等，这些教师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学*，*时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

　　同学们，期中考试是阶段性考试是对前半期各位同学学*的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心，应奋起直追，一次失败不算什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，每个班级的课任老师都把试卷下发给了学生，并及时讲评了试卷，进行了试卷分析，帮助你学分析本学科失分原因及存在问题，以及在下阶段采取补救措施，提出了明确要求。希望各位同学，引起高度重视，努力学*争取更大进步。

　　期中考试大会发言稿 2

老师们、同学们：

　　下午好！

　　转眼间半个学期已过去，期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学*生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！

　　老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水*，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺*同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学*成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，期中考试只是学*征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是：

　　一、正确对待成绩。

　　成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学*方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多；应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！

　　二、清醒认识自身的不足。

　　我们能够，也必须看到，发展是不*衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学*中还存在着不少问题，各学科发展是不*衡的，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学*态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。

　　同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学*，向受表彰的同学看齐，讲学*、比学*、营造浓烈的学*氛围。

　　三、脚踏实地做好下阶段学*。

　　古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学*。

　　学*首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要？一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。我校也有这样真实的例子，像……

　　其次是要有科学的`方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预*和复*，这是科学学*方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧！尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，走过去前面就是个天！

　　期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。

　　我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。

　　文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

　　我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！

　　让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦！

　　最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！

　　祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

　　教导处

　　期中考试大会发言稿 3

　　在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。今天，我们在这里召开中段成绩总结大会，为的是总结经验，分析形势，齐头并进，帮助同学们提高成绩。争取学校教育教学工作的新突破。这次考试整个初一年级共有165名同学参加，大家严守考试纪律，诚信考试，用心答卷，全面检查了*常所学，较好地反映出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩现以揭晓，全校最高分是xxxx班的xxx同学，他以808分的好成绩位居榜首。首先让我们用掌声向他表示祝贺！此外，这次考试全校800分以上的1人，700分以上的共 13人，650分以上的共30人。600分以上的共47人。

　　在此希望同学们能以他们为榜样，进行认真总结分析，找出差距和目标，制定下一步的学*策略。树立强烈的竞争意识。努力学*。

　　同学们，在这次会上首先，我要表杨本次考试中取得优异成绩和努力上进的同学

　　1、在这次期中考试荣获年级前十名的同学成为我们学*的标兵，他们依次是：（前10名名单），这些同学通过自己辛勤的耕耘，收获了成功的喜悦。（请大家用热烈的掌声向这十位学*标兵表示祝贺！）

　　其次，我对在这次期中考试荣获年级前80名的同学在这里提名表扬，由于时间关系，不一一宣读。

　　再次，对在这段学*生活中有明显进步的同学特别提出表扬。如：xxxxx同学从上学期的全级29名，现在位居于全级第11名，xxxxxxx同学从上学期的全级85名，现在位居于全级第39名。这难道不是质的飞跃吗 ？当然我们当中也有些同学从原来的全级前20名，甚至前10名，现下跌在全级的60名后，这是什么原因呢，希望同学们能认真分析，找出根源，亡羊补牢犹末晚。相信明年的中考，你们定能为麻中争光！ 第 二、说说我们后一阶段的奋斗目标

　　同学们：下一阶段，等待我们的是更艰巨的任务，我们的目标是在期末考试中再创佳绩，希望我们每一个班级每一位同学，都要在期末考试中上一个大的台阶，为明年中考取得好成绩做好必要的准备。我相信，只要我们师生共同努力，我们的`目标一定能实现。

　　三、 是我给同学们的一点忠告

　　同学们在当前形势下，在高科技发展的今天，知识是最宝贵的，它是我们适应社会的基础，是你成就未来的基石，对此，我们必须有足够的认识，不学无术永远没有立足之地，终难适应社会发展。特别是在整个社会靠知识进步，靠技术吃饭、靠专业成长的今天，我们更应该好好学*，知识要靠积累，学*永不会错。深入高一级学校去，就是我们学*新知，谋求发展的最佳途径，求取自己的发展，争取自己更加美好的未来！到那时，学校为你高兴，同学为你喝彩，父母为你叫好！ 要实现这一目标，我们就必须有足够的准备，现在就要打好基础，这就要求同学们必须全面、认真、积极地学*。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。同学们，为了学校的发展，也为了更加美好的的未来，让我们抢手并肩共同努力！我希望下次会有更多同学，用自己的汗水赢得热烈的掌声，用自己的勤奋赢得更多的喝彩！

　　虽说学*是我们的任务，而良好的纪律是学*的保障。只有好的纪律，才会有良好的学*风气和班风的形成。

　　而在前段时间，我们初三级的整体纪律并不如人意，主要表现在以下几个方面：

　　1、 随意请假、逃课。甚至有部分同学经常无故旷课，到外面的网吧上网，参与赌博等。

　　2、 课堂纪律比较差，课堂上大声说话、辱骂、顶撞老师、玩手机、听MP3、MP4。有些学生利用下课时间到卫生间、宿舍吸烟，成为“瘾君子”。内宿生夜不归宿现象也时有发生。，

　　3、 谈恋爱现象较多，一些男女同学的关系已经跨越了鸿沟，玷污纯洁的友谊。甚至常与社会青年交往过密，约会。给学校造成极大的不良影响。这是作为学生的最大可耻。

　　4、 拉帮结派、打架现象时有发生。在第8周星期二晚，xx级部分女内宿生就发生了动手打xx级同学。给班级和学校带来了极恶劣的影响。

　　5、 部分学生不爱护公共财物，随意损坏公物。不讲卫生，果皮纸屑随处丢。

　　希望同学们能自觉抵制不良的歪风邪气，不同流合污。能洁身自好，争做一名优秀的好学生。 同学们，“走得最远的人往往不是走得最快的人，而是能够不停走路的人。”期中考试给前一阶段的学*画上了一个句号，后面的学*任重而道远，取得中考的优异成绩是我们的目标，在这条路上还有许多的困难要面对，让我们从大处着眼，从小处着手，点滴积累，定能绳锯木断，水滴石穿。

　　“世上无难事，只要肯攀登”。同学们，为了造就我们的学业与理想。让我们携手拼搏，共同努力吧！

　　最后祝大家身体健康，学*进步！

　　谢谢！

　　期中考试大会发言稿 4

各位领导、各位同事：

　　下午好！

　　大家好！我是七（1）班班主任李琪琪。

　　一、大概情况

　　本学期期中考试已顺利结束，首先感谢每位科任老师的辛勤付出。我班由33名学生组成，共32名学生参加期中检测，总分第一名是李悦达同学，总分616。5，在年级排26名；我班全级前50名的同学共7位。总体来说，没有尖子生，优分较少，部分学生偏科严重，大多数学生成绩处在中下游。

　　二、究其原因

　　1。上课纪律较差，课堂听讲效率差

　　2。不能正确的处理好活动和学*的关系，学*缺乏主动性

　　3。部分同学基础差，未找到适合自己的学*方法。

　　4。早读、午读自觉性有待加强。

　　5。有同学在家过于散漫，疏于管教，学*、生活*惯差

　　6。作业完成质量差，有抄答案的现象。

　　三、今后打算

　　针对我们班的实际情况，我的班级管理主要做了如下几方面的工作：

　　一）、抓好纪律，通过班规约束与班干部加强管理

　　加强班干部队伍培养，明确分工，让他们各司其职，发挥班干部管理班级的职能。加强班级荣誉感教育，发挥班集体的激励和约束功能，自发产生一种无形的力量约束自己的行为。作为班主任严格抓好班级纪律，通过巡堂、严格抓好学生日常行为*惯与学**惯。

　　二）、树立典型

　　加强对学生进行勤奋学*精神的宣传教育。多树勤奋学*的正面典型，用身边勤奋学*的典型事迹教育本班同学，让典型人物的勤奋精神感染其他人，让他们学有榜样，同时也营造了班级良好的学*氛围。

　　三）、引导学生处理好“假期综合症”、手机依赖，把心思放在学*上

　　本学期假期与活动较多，学生收心慢，学*的注意力被分散。利用周会课与节后第一堂课与科任老师携手做好学生收心工作。加强与家长的联系，严格管控学生的`居家电子产品使用情况。

　　四）、帮助学生处理好情绪，更好地投入到学*中

　　我班有个别同学因未能处理好自己的情绪影响了学*。对此，应留心观察学生心理状态，加强与学生家长的沟通，及时把握学生心理动向，积极引导学生。关注、关爱，思想品质较差的学生，些同学由于缺乏家庭教育，或是父母亲长期不在家，导致不良的行为*惯，积极与家长联系，帮助纠正品行。

　　五）、抓好早、午读，高效利用好学生的早午读时间。

　　布置好早午读任务，安排领读。管读学生监督与检查读书情况。

　　六）、加强家校联系

　　加强与家长的联系，尤其是后进生、学困生家长的沟通，及时了解学生家校动态，携手与家长共同管理学生。重视与学生的沟通与交流，关注学生的进步与成长。

　　期中考试大会发言稿 5

各位老师，各位同学们：

　　大家好！

　　本学期已经过半了，这次期中考试结束之后相信大家也是对接下来有了新的安排，考试就应要认真的去规划好，希望大家能够在以后的学*当中，去学*到更多的知识，这是我应该要去虚心学*的，作为学生大家的本职工作是应该要去规划好的，在接下来应该要好好的去搞好学*，这是我应该要有的态度，在大学期间的点点滴滴中，我也会不断的调整好心态，让自己去认真的规划好才是。

　　当然我们全体师生都是需要努力去做好，这次期中考试我还是感觉非常有意义的，大学期间的学*当中我还是应该要去做的更好，大家应该要总结这次考试，善于思考的同事，也是应该要认真的去做好，希望大家能够通过考试看到自己的不足，在这方面还是应该要去接触好的，在学*方面应该要去总结一番，明白各方面不足的同时也应该要反思自己，期中考试的时候，我还是应该要对自己做出好的.调整，这是接下来应该要去做的更好才是，考试也是需要去积累经验，*时花在学*上面的时间也应该要多一点，这是非常有意义的，这次考试期间也是看到了大家的努力。

　　学*上面，大家也应该要掌握正确的方法，这也是接下来应该要去做好的，一个好的学*方面也是对自己非常重要的，这样在学*方面才能够事半功倍，每一科都有不同的学*方法，这是非常重要的，期中考试的时候我还是应该要去做的更好才是，掌握正确的学*方法是非常珍贵的，在这个过程当中我确实是应该要去做的更加细心，这次的期中考试，我们应该要端正好心态，当然也是需要珍惜时间才是，时间是我们应该珍惜的，在时间方面我还是需要重视起来的，时间过去了就不会再回来了，所以我们应该要做好调整，让自己能够有的好的状态，这一点上面这是我们应该要认真的去规划好的。

　　同学们，我们应该清楚期中考试不是最终目标，这是对我们一阶段学*成绩的表现的考验，虽然说考试是应该要认真的去做好，但是也是需要付出实际的行动来，当然大家也是需要正确的看待自己的考试成绩，不要因为成绩不够好，就对自己没有信心，所以大家应该要调整好心态，这是接下来应该要认真去做好规划，要坚信在接下来能够考取更好的成绩来。

　　期中考试大会发言稿 6

各位老师，各位同学：

　　大家好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会。首先我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

　　同学们，在刚刚过去的半学期里，我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，教育教学质量取得了可喜的进步，教育教学秩序井然，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的`不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

　　今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力，他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，耐心辅导每一位学生，让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢！

　　今天我们在看到成绩的同时，还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学*成绩还不够理想，进步的幅度较小；我们的环境卫生保持还不够清洁，有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高，个别同学还有打架骂人的现象，我们特色教育还不够显着等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动，我们全体同学还要更加努力学*，刻苦锻炼，积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩；感谢老师的教育之恩；感谢他人对自己的帮助之恩；感谢学校优美环境的营造之恩！争取期末取得更加优异的成绩！

　　同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

　　最后，祝愿我们每位教师健康幸福，工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐，学有所成。

　　谢谢大家。

　　期中考试大会发言稿 7

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！

　　我是四一班学生丁洁，紧张的期中考试已经结束了，我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩，但是这次成绩的取得，离不开一切帮助过我的'人。在这里，我要感谢细心呵护我的父母，感谢耐心教导我的老师，感谢默默关爱我的同学们，是你们给了我信心和力量，

　　在此除了感谢你们，我更想和大家一起交流一下学*方法。

　　1、好成绩离不开正确的学*态度。一位作家说过：“态度决定一切。”一个拥有良好学*态度的人，才会认认真真地做好每一件事，我们要把学*当作是我们自己的事，认真的去对待，只有这样我们才能把成绩提高上去。

　　2、好成绩离不开正确的学*方法。我认为语文关键是“记忆”，语文知识可分为四个部分：字、词、句子和文章。学*一个“生字”，想想它怎么写怎么读，能组成什么词，造成什么句子，在哪篇课文中出现，能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”，我们应该勤动脑，多思考。其实学*最关键的是错题更正。只要我们把作业、练*册、考卷上的错题掌握了，弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。当然你也可以根据自身情况，采取适合自己的方法。我相信一个好的学*方法，一定会使你终身受益。

　　3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家—————爱迪生，曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学*需要劳逸结合。但我认为应该在学*任务完成后才能去开心的

　　玩。如果我们每天多学一点，多记一点，将来我们的成绩肯定能提高一大截。因此我们要抓住*时的每一分每一秒，用于学*。

　　我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试，给我带来了成功的喜悦，但我不会沉迷于一次小小的成功中，这一次成功已成为过去，一切从零开始，今后我会加倍努力，让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章！ 谢谢大家！

　　期中考试大会发言稿 8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们

　　大家下午好：

　　在全体师生共同努力下，七八年级期中考试、九年级二测已顺利结束，本次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。这次期中考试的成绩与各位同学上学期期末考试成绩相比，绝大部同学达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在一定差距，这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部份同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学*进步的学生，下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是9.3班袁昊真、9.2班赵红利、9.4班王永鑫、9.2班王鹏臻、8.3班王月、81班李紫伟84班王雨；8.3班陈笑云、71班冉婕、73班刘昊琪、73班朱玉丽、73班冯可莹等111名学生，这些成绩优秀同学，学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。

　　以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学*时学*刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、任课教师能够很好调动学生学*积极性、使学生自觉、自主学*，养成许多良好学**惯，最大限度协调任课教师，使任课教师心往一处想，劲往一处使，把提高学生成绩为己任，舍小家，顾大家，利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心，如石强、刘红选、肖彬、李敏、张睿、王兰英、

　　张华、单伟玲、李臣记、张胜男、王宏强、刘洋萍、王军磊、李红、王坤、张丽娟等老师，这些教师的教育教学工作做得很扎实，重实效，所教学科，期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高；这些优秀教师、班主任值得我们在座所有教师、同学学*，*时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

　　同学们，良好的学风离不开 纪律作保障，我们的学生会干部王胜楠、王冰、冉航超等、班干部王世杰、袁超歌、赵玉龙等，他们牺牲自己的宝贵时间，配合学校、班级搞好纪律工作，为大家营造一个良好的学*环境，让我们用掌声感谢他们！在学校星级评比中，王世杰、石豪、朱宏鑫、王留超、赵银龙等60名学生被评为管理、礼仪、进步、体育、劳动之星，他们是佼佼者，是我们的榜样，掌声祝贺他们！另外，告诉大家一个好消息，我校王雪莹、王月、赵珊珊、谢伟萍、王政罡等同学在昨天下午中牟县汉字听写大赛18个代表队中，获得第五名的好成绩，我们为他们感到骄傲，黄店镇为他们骄傲，让我们用最热烈的掌声祝贺他们！

　　一个多月来，全体老师勤奋工作，开拓创新，大家除了完成教学任务，还配合学校完成了许多临时性工作，有时忙得透不过气来，有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩，一次又一次得到家长和社会的'好评，而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们老师这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意！

　　同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。”

　　有一句格言，我很欣赏：人，不能苦一辈子，但必须苦一阵子。辛苦一阵子，幸福一辈子！我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至我们还可以错过星星，但是我们不能错过六月的冲天一飞，飞天一鸣！我们要珍惜时间，把握现在，奋力冲刺，拒绝遗憾，笑迎中招，让青春在拼搏中闪光，让人生在奋斗中豪迈！ 我相信九年级全体师生一定能满怀豪情，奋勇出击，向既定目标奋力冲刺；我坚信，15年中招，我们黄店一中一定会捷报频传，再创辉煌！

　　在这里我衷心祝愿九年级的同学们在中招考试中能够实现自己的梦想。同时我也预祝七、八年级的同学们在期末考试中取得优异的成绩。

　　最后祝全体师生身体健康，万事如意，謝谢大家！

　　期中考试大会发言稿 9

各位老师、同学们：

　　大家好!

　　今天，我们高一年级师生欢聚一堂，隆重召开20xx-20xx学年度第二学期期中总结表彰大会。首先请允许我代表学校，向勤奋学*、追求上进、取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺! 同时向辛勤耕耘、无私奉献、敬岗爱业的高一全体老师们表示衷心的感谢!

　　我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。也希望受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在今后的学*中再创新高。 也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。

　　同学们，刚才不论是挑战班级，还是迎战班级，我都能看到青年人浑身充满力量的精气神，看到你们敢于挑战，勇于挑战的挑战自我、永不言败的精神，我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是彩虹的骄傲! 我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功！

　　同学们，本周是5月10，距下次月考一个月，距期末考试只有不到两个多月时间，谁抓住了最后的黄金学*时间，谁耐得住炎热与枯燥，谁将在期末考试取得成功与荣耀，鲜花与掌声。今天的期中总结表彰大会，包括等会受表扬的的同学，这次大会的真正意义在于自我总结。我希望同学们通过这次的期中考试 ,去好好思考这样三个问题：我是谁?我来彩虹干什么?我现在能干什么?

　　此外，我们还想告诉同学们这样几个观点：

　　一、要努力加强自身的思想道德修养。希望我们时刻注意自己的言行举止，做一个文明中学生、做一个优秀中学生。我们要尊重老师，珍惜老师的辛勤劳动。我们要珍惜友谊，同学之间要和睦相处，共同提高!

　　二、要有明确的奋斗目标，要有为实现目标而全力以赴的精神。付出百倍的努力和辛勤的汗水，必须承受巨大的压力，并转化为行动的'动力。要有一种不达目的决不罢休、不实现目标绝不甘心的精神，要学会忍辱负重、厚积薄发，要让自己做一名说到做到、不放空泡、言而有信的人.

　　三、要端正自己的学*态度，激发自己的学*热情。调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学*生活中，并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐，体验互帮互学的友谊与乐趣。

　　四、要正确地面对成绩，对期中考试做深刻的总结和反思。

　　通过对考试的总结与反思，大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在下次考试的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。通过考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

　　五、要学会勤奋学*和珍惜时间，要把有限的时间投入到无限的学*之中。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。

　　同学们，期中考试只是个加油站，在我们面前还有很多考试，还有人生许多大大小小的考试，任务依然艰巨，道路依旧漫长，我希望我们每个同学通过这次表彰大会之后能够提高认识，能够一步一个脚印，能够珍惜时间，扎扎实实地度过校园生活的每一天；希望每位同学在彩虹这片知识的沃土上奏响自己华美的生命乐章！

　　同学们，让我们一起努力，一起竞争，在比赛中超越自己！

　　期中考试大会发言稿 10

各位老师，各位同学：

　　大家好！今天，学校召开期中考试总结表彰大会。首先我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

　　同学们，在刚刚过去的半学期里，我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，教育教学质量取得了可喜的进步，教育教学秩序井然，文明的校风，勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

　　今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力，他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，耐心辅导每一位学生，让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢！

　　今天我们在看到成绩的同时，还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学*成绩还不够理想，进步的幅度较小；我们的环境卫生保持还不够清洁，有的同学的.生活自理能力还有待于进一步提高，个别同学还有打架骂人的现象，我们特色教育还不够显着等等。这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动，我们全体同学还要更加努力学*，刻苦锻炼，积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩；感谢老师的教育之恩；感谢他人对自己的帮助之恩；感谢学校优美环境的营造之恩！争取期末取得更加优异的成绩！

　　同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

　　最后，祝愿我们每位教师健康幸福，工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐，学有所成。

　　谢谢大家。

期中考试备考会议发言稿优选【10】份（扩展6）

——期中考试的家长会发言稿优选【10】份

　　期中考试的家长会发言稿 1

　　上午好！

　　首先，感谢各位家长的热情参与！

　　召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望家长和老师进一步紧密配合，让孩子们学得更好，取得更显著的成绩！

　　初中三年，初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学*的好*惯。这是最后两年乃至于到高中学*的基础。在这基础的一年里，不知各位家长是否反思一下，我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢？毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读，而初中特别是初一是很有必要的。所以，我建议家长有必要在初一剩下这几个月里多抽出一些时间，监督孩子学*。如果孩子在您的监督和严格要求下，学**惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场扑克，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？

　　孩子，毕竟要自觉学*是很难的。所以当孩子不懂得珍惜学*机会，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后后悔莫及！

　　召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解你们子女在学校的情况，为人表现。作为班主任，下面我就从以下四个方面来和大家谈谈：

　　一、班级情况

　　本学期，班级添置了多媒体，添置了窗帘，班级的布置更加美丽、舒适，这要感谢全体同学出钱、出力，共同建设我们的班级。特别要感谢的同学有：担任值日班长的同学：铭萱、咏晴、兴凌、诗雅、颖仪，他们帮助维持班级的秩序；担任小组长的同学：芳彦、鲁敏、玉琦、嘉威、怡軒、漫媛、炀铭、莲莲，他们帮助检查同学们的作业；担任科代表的同学：颜咏晴施靖铧，伍兴凌，陈宝龙许婉如，丁莲莲，张晓丹，刘炀铭，刘怡轩，他们帮助布置作业，出小测题目；这么多的同学担任班干部目的是尽量让每一位同学有担当责任的机会，一件事要做好不容易，每天做好更不容易；一直在做班级板报和班容布置的同学：李贇、咏晴、铭瑄、晶莹、嘉怡、颖仪…………………等人，让我们班级获得了许多一等奖。还有经常帮助把上期黑板报洗掉的同学：承泽、柄坤、梦宽…。总体上来说，这是一个很温馨的班集体。但因为要读书，所以有一些不和谐的情况：有的同学不完成作业，有的同学上课发呆，有的同学小测经常不过关。这些是实实在在学*中的绊脚石，它们反映出同学们不良的学**惯。

　　本学期最牛的同学是咏晴同学，在钢琴比赛过了十级之后，能够在书法依然夺冠，她获得晋江市泉州市书法比赛一等奖。

　　二、期中考的情况：

　　这次期中考考前我和同学们定下的目标，在考试那几天同学们都很认真，但*时不够扎实，因此许多学生还是和A级差一点点。

　　总体来说：综合比率在年段第6名。这个得来不易，因为是从全A率，及格率，*均分等进行综合计算。仔细分析一下，全A率很不好。也就是说孩子们有认真读书，但是不够勤奋。全部靠在B级以上的有30位同学，但是A的仅有6人。说明从小学到中学的转型还没有做好。

　　首先，表扬本次获得年段特等奖的同学，他们是：莲莲，咏晴，哓丹，兴陵，宝龙，一等奖的有：佳鹏，依依，靖铧，二等奖的有：婉如，颖仪，亦霖，李贇，炀铭。

　　其次，表扬进步的同学，与上学期期末考试相比，本次考试进步50名以上的有：

　　芳彦，珊妮，颖仪，婉如，嘉超，诗雅，周丽波，许子濠，莲莲，梦宽，

　　三、本次期中考反应的问题

　　1、偏科现象。

　　比如班上有两位277分以上的同学就因为地理或历史考了82分或80分，考到了233名，而同样分数的同学是在47名。270还有两个4A3B的同学，那更是落到了三百多名。另一位同学就因为英语考了不及格，相差将进300名。因此，希望家长朋友们认真分析手中的这张成绩单，如果是倒在语文、数学、英语，那要非常重视，注意在*时加强学*。如果是政治、历史、地理、生物，那应该是太不应该，许多孩子可能是对学科有兴趣偏差，甚至对老师有偏见，导致他不喜欢读这学科，希望家长能注意与学生沟通。各科若有不及格现象的同学，大都是态度问题，态度决定一切。若你的孩子有学科不及格，一定要注意引导、督促、沟通，因为出现这样的问题的孩子，恐怕以后会厌学，而一旦厌学，后果不堪设想。

　　2、学**惯

　　所有的同学都很辛苦，所有的家长都很辛苦。生活很不容易。可是，坐在同样的教室里面学*效果怎么会差这么多？我们用班规来约束同学，用综合素质评估来约束孩子的行为，总体上同学们都能做好。在作业方面一直出现不完成作业和抄作业的现象。因此，在这学期我不得不把不完成作业的同学及时用短信通知家长。为什么要这样做呢？因为作业是昨天晚上应该完成的，而早读我们一般都有安排不同学科的读书时间，比如语文、英语、政治、历史等，如果再让学生站到外面完成作业，那么他又会失去了早读学*的机会，若是罚抄，本来就做不完的作业，那更是做不完了。不良的*惯主要表现在早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，课后作业没有真正弄明白，没有合理安排自己的时间计划等等，这些严重影响的个人学*的成绩。在中学，学生应该有学*的主动性，一方面可以预*老师没讲过的内容，另一方面也可以复*老师已经讲过的知识，如果只是理所当然的认为作业做完了就没事了，这样的话成绩很难提高。如果老师经常发信息说孩子作业没有完成，小测没有过关，请您一定要高度重视。我们准备每周发一张家庭联系卡，请家长记得过目。

　　四、给家长的建议：

　　前个月，遇到一位已经毕业的学生的奶奶，那个学生在去年考到香港的一所大学。看到一个学生能在大学实现自己的梦想，我也感到很高兴。但是，说实在话，我也教出了许多普通的学生。也就是说同样一个班级孩子受教育的结果是不一样的。毋庸置疑，一个孩子成才有多方面原因，但毫无疑问，家庭教育是首要的。真的要得益于好的家庭教育。他奶奶说一句很实在的话：孩子说他的肚子也是妈妈的。也就是说妈妈把他该吃什么也都考虑排得很好。有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学*，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的'效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我们给家长的建议是：

　　1、给孩子真正的爱。每个家庭不一样，但我希望，我们在孩子教育上不仅仅是让孩子吃饱了。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成才更是爱。

　　现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。到底十三岁怎么啦？我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑；另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。

　　2、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会*等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。*时要和孩子多交流，询问学*情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。比如，孩子回到家随便问问；今天学校有什么新鲜事？你的同桌有换了吗？喜不喜欢他？你的数学老师讲课有什么特色？

　　3、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不可过低，农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。

　　4、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家；比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。

　　5、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学*，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才愿意和你交流。面对行为*惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，要善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。*时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子就有一种*等和被尊重的满足。

　　6、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班集体，才能够全面提高自己的水*。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。

　　7、有句话说的好，“*朱者赤，*墨者黑。”良好的家庭文化氛围，可以使孩子有良好的文化教养，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

　　家长要时刻注意自身形象，给孩子做个表率。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，可以说是全天候的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的活教材。

　　8、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。9、不娇惯孩子、学会对孩子说不

　　以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物（武打、言情小说）问题的处理

　　10。切实做好孩子人身安全防范意识教育，让您的孩子增强法制观念和自我保护意识，教育孩子做到“六不”：即不玩电；不xxx（不独自燃放烟花爆竹）；不做危险的动作和游戏；居家不随意开启门扉；不去青少年不宜进入的场所（如网吧、游戏厅、练歌房等）；不单独去偏僻的场所。做到这“六不”就会有“六种”安全，即“交通安全”，“饮食安全”，“独处安全”、“居家安全”、“活动游戏安全”、“出外旅游安全”。

　　最后以哈佛图书馆墙上的名言结束我的讲话：幸福不排名次，成功必排座次

　　期中考试的家长会发言稿 2

尊敬的各位家长：

　　首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。

　　八年级是一个*稳的发展时期，没有了七年级时对中学生活的新奇和暂时压力，也没有九年级面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对*稳的时期，这一时期是潜心努力学*的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。13-16岁年龄段上，教育学和心理学把这一阶段称为“青少年的逆反期”。 "逆反期"是一个人从儿童到**过渡的关键时期，所以兼有两个时期的特点：一方面，青少年缺乏适应社会环境的独立思考能力、感受力和行动能力等;另一方面，初步觉醒的自我意识支配强烈的表现欲，即处处体现自己，通过展示自己和别人的不一样来体现自己的价值。这个时期的年轻人爱打扮得与别人不一样，爱做一些引人注目、与众不同的事，爱说一些令人吃惊的话，让人另眼相看，这都是他们想要的效果。因此前面所介绍的一些不好现象的出现正是逆反心里的具体体现。希望家长注意观察与引导。

　　一、如何帮孩子顺利渡过“逆反期” ?

　　1.不因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求，家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。指导他们从积极的意义上去理解父母和老师的教诲都是善意的，是为了帮助自己健康成长。

　　2.当子女向你谈他感兴趣的话题时，希望您集注意力听，不要心不在焉或不理睬，如果正在做十分紧急的事，不妨跟子女打个招呼，以便子女谅解。

　　3.多陪孩子参加他们感兴趣的活动，如：看足球赛、欣赏演唱会等，鼓励其多参加课外活动，在活动中展现自我价值，用知心朋友的态度与他们交流感受，潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。

　　4.即使一开始就不同意子女的意见，也要耐心听完，充分了解他们的看法后再以交换意见的方式提出你的想法，不要一味说教而不顾子女的感受;对需要干预的事应采取适宜的形式，避免简单粗暴导致更深的隔阂;

　　5.用尊重的语气而不是教训的语气说话。让孩子变得"听话"的良策是尊重子女，反之也会使子女尊重自己。

　　二、家庭教育与学校教育紧密配合的问题

　　作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。学校的教育主要任务是传授知识，一个老师负责几十人的教化任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教化的对象，集中在一个学生身上，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育占有特殊的优势作用和地位，其潜在能量是巨大的，开拓的前景是广阔的。孩子在同样的年龄段里，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教学环境是一致的，教学规则是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的情况，孩子的学*效果很难保证!

　　三、家长该从哪里入手提高孩子的学*成绩

　　有的父母见到孩子入学以后，学*松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急;有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的。*时，你不关心他的学*情况，又怎么能指望他给你一个满意的成绩呢?因此，"急于求成"、"恨铁不成钢"，这种心情可以理解，但是事实上并不可能。因而，必须"炼铁成钢"，方可奏效。那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学*成绩呢?

　　第一、抓作业：要规定孩子放学后必须认真做完作业，家长要要求他们复*旧课、预*新课，一点也不能草率;

　　第二、抓态度：要求学*专心、细心，勇于克服学*中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞";*时家长要多对孩子进行思想教育，要求他上课认真听课，不要做小动作

　　第三、抓技能：想问题、做作业时，要求准确迅速，在质中求快;语言表达务求清楚、生动;手工操作、口头背诵务求熟练。

　　第四、抓能力：主要是要求孩子在读书写字时集中注意力、加强记忆力、发挥想象力，在课余一切学*中都要注意认真培养上述能力。

　　四、关心孩子的双休日

　　时今，双休日学生不得留校补课，很多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余时间的确多了，但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下，关心一下。经常能看到每逢双休日，游戏厅生意特别红火，仔细一瞧，围着游戏机玩得满头大汗的，大多是中学生，他们沉浸在宇宙大战，枪杀打杀片之中，试想，如此双休日，孩子能得到什么?相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视，除督促其完成学*任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下：

　　1、双休日您的孩子在玩什么?

　　2、双休日您的孩子怎么玩?

　　3、双休日您的孩子玩得怎样?

　　如果在这三方面家长能适当关系指导。那您的.孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。

　　五、成功家教的启示

　　1 、父母是孩子们最贴*的老师，家长的举动影响着孩子的成长。如果我们的父母孝敬长辈，与人为善、有爱心、乐于助人，孩子也会团结同学、热心帮助他人，尊敬师长、人际关系和谐。希望家长一定要以身作则，时时处处做孩子们的表率与楷模。

　　2 、做人是家庭教育的核心。家长无不希望孩子成为"有用"的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。各位家长应该以自己人格力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有这样，才能成为对国家和社会有用的人。

　　3 、重视青春期教育，该导航时即时导航。

　　八年级的学生已经进入青春期，孩子们身体迅速发育，生理也逐步成熟，孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定，需父母为他们精心导航。

　　4、创设良好的家庭育人环境。

　　尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会*等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，给他们以自信，发现他们的长处，耐心引导孩子正确看待自己的不足，制订计划，帮助他们改正缺点。

　　5、多要求孩子读健康有益的课外书。

　　6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满。考试分数不理想，应该与孩子多交流，多沟通。

　　六、给家长的几点建议

　　1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。

　　2、尽量多正面评价孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去让自己更优秀。如果使孩子每天都感觉到他在学*上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点，他都会有信心，有动力去面对明天的学*和生活。

　　3、多关心孩子的学*内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最*学*了什么掌握得如何等。

　　4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

　　5、订下家庭学*规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学**惯，作息*惯。

　　6、合理控制小孩交友范围，活动时间与空间。

　　7、多和孩子讨论他的将来，激发学生的读书意愿。每个孩子，都会有对自己的憧憬。做父母的，不妨让孩子充分发表他们对将来的希望，不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起讨论为了实现自己的理想需要具备那些知识，让孩子了解，为了自己的将来，目前辛苦读书是必要的，从而激发学生的学*积极性。

　　8、要让孩子有危机感，要有压力。要想塑造自觉的人生，这是不可回避的而且是必须想得清清楚楚的问题。学*动力的形成，最好不是灌输，要形成自觉，要引导孩子，让孩子自己分析的将来。要让孩子对自己成长的小环境大环境有正确的清醒的认识，有危机感。关于大环境，而今大家的一句口头禅“现在是竞争社会”要让孩子明白，这个激烈的竞争的大环境，是应当热烈响应，并积极参与其中的，要让孩子真心向往竞争。

　　9、发现问题及时与老师联系。

　　10、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学*成绩情况，为孩子创设良好的学*环境。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?

　　最后与各位家长朋友分享一句话：培养孩子，使他们有智慧、懂礼仪、能吃苦，胜过留给他们千万家产这才是孩子最需要的一辈子都有用的财富。

　　感谢各位家长参加今天的家长会!祝各位家长身体健康，工作顺利，家庭幸福!

　　期中考试的家长会发言稿 3

各位家长：

　　大家好，非常感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校参加高三年级的家长会，您的到来是对学校工作的大力支持，更重要的是对面临高考的子女的无限关怀，感谢各位家长!

　　从1月15日开学到今天已经有3个半月的时间，时间过得真快。在这过去的时间里，我们的学生大多数都早已经进入了状态。他们每天早起晚睡、刻苦学*、全身投入，深知高考并非容易之事;我们的老师早出晚归、兢兢业业、忘我工作，时刻铭记自己身上责任重大，全体师生从上到下团结一心，都在为20xx年的高考奋力拼搏着。开学到现在我们共举行了两次大型考试，3月17-3月18日本学期第一次月考、4月18日——4月20日期中考试。结合两次考试和开学以来学生的表现，我觉得师生们都有很大变化，我总结如下几点：

　　1、师生精神状态较高一、高二上学期有明显变化，学生学*积极性高涨，教师们信心十足，学生上课听课更认真;做操精神更抖擞、早读读书声更嘹亮。特别是我们班有不少男生有了忧患意识，学*态度有了明显的变化，象：王子俊、刘佳兴、郭俊、任开宇等等，比以前守纪了，使我们欣慰。好像新学期懂事了。

　　2、学*成绩有了进步。结合这次考试成绩可以看出，无论是进入光荣榜的同学、还是整体进入300名的同学都有人数上的提高。

　　开学以来，年级和班级结合考试也做了大量的工作。

　　1、各个班级结合考试情况召开了各种形式的主题班会分析考试、鼓舞士气，激发学生的学*热情，目的就是要营造积极向上的氛围。我们8班主要举办了期中考试学生代表经验交流会。多名同学交流经验，期中桂德峰、黄超同学获得一等奖，赵梦露、朱洲、邹婉青、李雨花同学获得二等奖。

　　2、年级组织各班任课教师召开任课教师联*会，总结成功经验，确定奋斗目标，找到班级学*上的不足。

　　3、年级召开全体教师大会，分析考试，明确方向，明确奋斗的思路，指出工作中的不足，解决教学方法、教学思路问题。

　　其实在考试中我们也发现部分学生自身还存在一定的不足，部分学生偏科现象比较严重，基础较差，还有的学生学**惯不好、学*方法不对头，同时也有一小部分学生学*动力还是不足。有些学生发现自己的成绩并没有向自己想象的那样有明显进步，表现出了信心不足，学*有些松动，有些彷徨。但通过考试后年级、班级召开了考试分析会，班主任找学生谈话鼓励，任课教师、找学生指导学*方法鼓劲。另外通过外出参观和名师请进工作不断更新复*理念。通过考试后分析等大量的工作，学生在学*态度、学*方法、学**惯都有明显的变化，学生的学*积极性也有了明显的提高。

　　总之，前一阶段的工作有了明显的成效，可以说是我们即将步入高三开了一个好头。以上是我年级前一阶段工作向大家简单汇报一下。

　　下面我将即将进入高三年级的教学管理工作及一些举措向各位家长简单介绍一下。

　　高三一年分成四个阶段。

　　①今年6月到一模考试(过年前)为第一轮复*，我们称为“基础复*阶段”，这一阶段，通过对基础复*形成完整的知识网络，强化基础知识教学，力求在基础知识复*阶段，让学生对所学*的知识有一种“摸得着、看得见、易操作、好掌握”的感觉;一轮复*要做到“基础提升、手感提升”这八个字，重点必须跟着老师的思路走，每天上课认真，从高一开始每本书每个章节的来，进行拉网式学*，多做题，找手感，提升速度!好学生要成套的做题，中等生要有选择的做题!要用激情，阳光般的心态及不怕输的精神去面对当前的压力!

　　②第二轮复*“从一模到20xx年四月中旬(九江市二模)”，此阶段为“专题复*阶段”，通过专项复*，达到学科内知识的综合及跨学科综合，使学生能够灵活运用知识;

　　③第三轮从4月中旬到5月下旬为“综合复*提高与强化模拟训练阶段”，在这个阶段通过做全国各地模拟试题，提高学生的做题速度和做题的准确性，强化应试能力;

　　④第四轮复*从5月下旬到6月6日为考试前调整阶段，这个阶段通过对每天上课、活动、休息科学合理考试安排，把学生的状态调整到最佳。

　　要让孩子知道，高三阶段需要干什么。

　　1、继续强化学*动机，继续给学生明确高考奋斗目标。

　　这个工作将贯穿到整个高三过程，让学生时刻有动力、时刻有干劲。(通过对一些名校介绍和将来就业形势)

　　2、继续强化高三意识，强化刻苦学*的观念，狠抓时间观念。高中三年而言高一是起线，我记得高一第一次家长会上我跟各位家长讲过，我们站在同一起跑线上，而经过两年的变化，由于各种原因，学生之间现在已经出现了差距。但无论怎样，今天我们都已经进入了冲刺阶段，最终高考中谁能取得胜利，就看在这冲刺阶段，谁能耐得住寂寞，谁能全身心投入，谁能更刻苦。

　　3、继续对学生进行学*方法的指导和学**惯的培养。

　　高三的复*节奏较快，特别是第一轮复*，有的学生有一种喘不过气的感觉，加上各科老师都很要劲，每天留的作业忙不过来，有时手忙脚乱，实际上我们对第一轮复*要求的就快，快节奏勤反复，有的`学生适应不了。我们结合考试、练*对学生不间断的学*方法指导和学**惯的培养，如：上课如何听讲、如何安排自己的复*时间，如何同遗忘做斗争等。

　　4、加强应试能力的培养，提高学生的应试心理素质。

　　有些学生*时学*很好，一到考试就发挥不出来，每年高考都出现很多学生因考试发挥不理想而落榜。为了解决这类问题，我们今年从一开学就着手做这方面工作，高三一年我们计划考10次左右大型考试，年级将充分抓住每一次考试的机会对学生进行应试能力的培养，答题规范性培训、应试心理素质的培养，让每个学生都形成一整套适应自己的答题网络。如考试时先答哪些题后答哪些题、遇到难题怎么办、突然发慌了怎么办等。

　　5、调整学生的心态，科学释放压力。

　　高三老师、家长、学生压力都很大，老师、家长都是**，能应对高考压力，而学生应对能力较差，特别是经过六个月的学*，学*成绩不见进步或有所进步，但很小，这些学生便出现忧虑的症状。这时需要家长会同班主任做好耐心细致的工作。其实我们家长看到了也要学会给孩子减压。

　　6、激发学生士气，鼓舞学生干劲。

　　高三学生学**有疲惫，利用上操、主题班会搞一些集体活动等，鼓舞干劲。

　　为什么要提前知道高三的几个阶段呢?家长要明白高三的综合性考试是伴随着四个阶段的复*进行的，特别是我们的孩子在刚进入第一轮复*时，老师的作业量、自己的做题量都会提升，但刚开始复*做综合性试卷几乎不可能取得理想成绩，所以

　　对家长提出几条建议：

　　1)家长与学生多沟通少唠叨。

　　2)制造和谐稳定的家庭氛围。(少闹矛盾)

　　3)家长与孩子共同面对高考，同舟共济，共同分担高三的喜、怒、哀、乐。

　　4)家长要调整好心态，对学生充满信心。

　　5、让孩子有个好的心态。

　　6、多鼓励孩子，树立信心。

　　7、不要逼得过紧，要劳逸结合。

　　8、做好后勤保障，早晨要让孩子吃好，孩子在学校要吃两顿饭，尽量给孩子送一顿饭。

　　9、跟着老师走。

　　10、鼓励学生、家长要与老师及时沟通。不能天天要求孩子天天去和老师交流而自己忽略和老师的交流。

　　各位家长：相信在我们共同努力下，在明年的高考中您和您的的孩子能圆高考之梦，我们学校的高考成绩一定还会再创辉煌。同时祝愿各位家长工作顺利，家庭幸福。本次家长会到此结束!

　　期中考试的家长会发言稿 4

尊敬的各位家长、全体老师，同学们：

　　大家下午好！

　　首先，我代表峡门中学全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。

　　召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，进一步提高学校教育教学质量。总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子健康成长、快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，国家的栋梁，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

　　一、学校基本情况

　　我校现有三个年级5个教学班，在校学生232人，教职工17人，其中市、区级骨干教师、学科带头人6人，教师队伍年轻化，本专科学历达标率98％。

　　我校创办以来，一直本着“办负责任学校，做负责任教师，育负责任学生”的思想理念，始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。

　　xxxx年我校九年级在校学生两个教学班共79人（其中有5名是重读生，以社会生的身份参加了中考），学校毕业会考实参考74人。xxxx年初中会考五科合格率16%.学报考*凉一中高中的学生有5名，全部以高分升入*凉一中，最高成绩687.8分，最低成绩621.4分，得到了*凉一中招考教师的好评.报考*凉二中高中的学生有69名，其中有11名学生被录取为*凉二中正式学生，6名学生为*凉二中的“三限生”，达到*凉一中分数线的学生有11名，比20xx年重点中学上线人数增加了3名，得到了周围人群的普遍好评。

　　二、前半学期教育教学工作汇报

　　1、扎实做好学校德育工作，努力培养学生良好行为*惯

　　学校一直坚持“爱是教育的基础，严是育人的关键，实是成功的法宝”的育人理念，紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路，狠抓教育教学常规管理，强化素质教育，培育合格人才。

　　对学生，我们狠抓基础文明养成教育，着力提高学生的文明素质，特别重视文明*惯、卫生*惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。弘扬传统美德，培养高尚情操，努力创建文明和谐校园。

　　2、认真落实教学常规基本要求，狠抓教学工作过程管理和质量提高

　　学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》为指导，全面深入推进教学常规的贯彻落实。

　　切实抓好了教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作，团结协作，相互切磋，发挥集体智慧，努力使各学科成绩均有大幅提高。

　　每位教师教学力求做到了精选、精编、精讲、精练和有发必收、有收必批、有改必评、有错必纠，大力促进有效教学，努力创新高效课堂。学校开展了“学生心目中最满意的教师”评选活动，由学生民主评议，评选出我最喜欢的老师，敦促教师敬业、爱生、奉献、钻研，切实将规范教师教学、提高教学质量落到实处。

　　3、前半学期考试成绩简析

　　1）、我校七年级共有三个教学班，现有学生142人，本次参加考试140人，其中女生67人。本次中期考试，最高分是七年级三班的秦艳龙（615.5分），最低分是111分.其中600分以上3人，500-600分之间16人，400-500分之间44人，400分以下78人.说明我们的学生中成绩突出的人数不多，带动作用没有大力发挥。

　　政治合格83人，语文合格78人，数学合格29人，英语合格84人，历史合格67人，地理合格17人，生物合格25人。其中政治、语文、英语、历史成绩表现良好，数学、地理、生物学科有待进一步加强。

　　2)、我校八年级一个教学班42人，本次参加考试41人，其中女生25人.本次中期考试，最高分是贾强（685.5分），最低分是305.5分.其中600分以上9人，500-600分之间126人，400-500分之间13人，400分以下7人.

　　政治合格39人，语文合格39人，数学合格18人，英语合格17人，物理合格30人，历史合格27人，地理合格2人，生物合格24人。其中政治、语文、物理、历史成绩表现良好，数学、英语、地理学科有待进一步加强。

　　3)、我校九年级一个教学班50人，其中女生33人.本次中期考试，最高分是刘潇（572分），最低分是197.5分.其中550分以上2人，500-550分之间4人，400-500分之间11人，400分以下33人.

　　政治合格32人，语文合格43人，数学合格27人，英语合格15人，物理合格16人，化学合格15人，历史合格17人。其中政治、语文、成绩相对较好，数学、英语、物理、化学、历史学科有待进一步加强。

　　三、家教存在的问题

　　下面我提醒各位家长就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见：

　　各位家长，现在我要问大家一个问题，谁对孩子的人生影响最大？也许你们会说，是学校，是社会，是老师等。而教育专家明确告诉我们：对孩子的人生影响最大的既不是学校，也不是社会，而是家庭。

　　因为，家庭教育是所有教育的基础，是孩子接受教育和健康成长的主要途径，家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。河北省教育厅前年曾对1000名14－16岁的孩子进行不良*惯调查，结果孩子认为不良*惯的形成受父母影响的占69.4%，认为受社会影响占46.5%，受老师影响的只占8%。这就要求我们家长要更新原有的教育观念，提高自身的综合素质，掌握科学的教育方法，使自己的教育理念、教育行为和学校教育保持一致，以达到良好的教育效果。

　　目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点：

　　1、只管吃喝穿戴，忽视孩子思想行为*惯的教育

　　现在有的父母认为：“有钱走遍天下”，父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任，在这种教育理念下成长的孩子，很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化，忽视了对理想、精神、信念的追求，还会引起不切实际的攀比，不仅会妨碍孩子美好心灵的培养，危害他们的健康成长，而且还会诱发违法犯罪的意识。

　　所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育，更多的是思想、行为的教育，给孩子的零用钱适可而止，孩子上学不能让他携带手机，不能让孩子造成攀比乱花钱的坏*惯。

　　2、只求孩子做好，不求自身言行的模范带头作用

　　各位家长，“身教重于言教”，现在的学生有着极强的好奇心和模仿力，家长的一言一行都会直接影响着孩子。有这样一个报道：父母在邻家打牌，见儿子在一旁观战，便大声吆喝：“去！回家学*去！”儿子听话地走了。父亲打完牌回家，看见儿子和邻家的孩子也在打牌，不由地大发雷霆：“谁叫你打牌的？”儿子莫名奇妙地说：“爸爸，不是你叫我向你学*的吗？”“*朱者赤、*墨者黑”就是这个道理！你坐在麻将桌上，还教育孩子不要赌博，你醉得晕头转向，还教育孩子不要喝酒，你无所事事、毫无追求，还教育孩子好好做人、认真学*，这些都是教育的禁忌。

　　特别是初中阶段的孩子，正是各种能力如自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段，思想从不成熟走向成熟，独立能力逐渐加强，社会活动量加大，来自各方面的影响也逐渐加大。家长一投手、一抬足、一动嘴都会对孩子潜移默化，所以我们家长必须注意自己的言行，决不要口是心非，要求孩子做到的，自己要带头做到。

　　3、只记孩子优点，不问孩子自身实际存在的缺点

　　各位家长，今天的孩子聪明伶俐而且可爱，但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为，必然会*添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说：“宠儿多不幸，娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点，对孩子小的缺点不去纠正，犯小错误不去批评，必然会产生“从小偷针，到大偷牛”的结果。

　　对于学生的不良行为，家长要提前与老师真实反映情况，推心置腹地交流，我们老师、班主任、学校会采取一定的预防措施，加强教育引导和纪律监管，避免他再次违犯错误。像这种以“打发灶王爷上天，专拣好话说”的溺爱式教养、放任式教养势必会放纵孩子不良的行为，滋生其不良的*惯。

　　所以，希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点，让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。

　　4、只管过分干涉，不问孩子自身全面发展的实际

　　学生是有个性的，不同的学生有不同的爱好，也有不同的特长，在许多方面发展程度是不同的，根据教育规律，应该让学生自由的发展，充分展示各方面的能力。而有的家长只关注学生的成绩，以自己的喜好和观点过分要求孩子：不准孩子做和学*无关的事情，不准孩子读有益的文学作品，不准孩子有自己的爱好，以自己的模式培养孩子，不顾孩子的感受，不倾听孩子的想法，甚至私拆孩子的信件，这样孩子很可能会反感，产生逆反心理，教育是很难成功的。

　　俗话说：“要成才先**”，教育不是只教给孩子一些知识，只重视文化学*，而应该给予人的培养，即他的情感、意志、信仰、交往、行为规范的培养，也可以说是关于他的心灵和品德的培养。所以，希望家长来学校时，更多的是关心孩子的思想品德如何、学*精神如何，不能只是成绩如何，事实上思想好、精神好的孩子成绩一般不会差。

　　5、只是说说问问，缺乏与孩子良好的沟通

　　现在，我们的家长感触孩子越来越不听话了，不想也不愿听大人说话，最多流于口头上的唠叨，浮光掠影地寥寥说几句“好好学*，家里就靠你出人头地啦”等等，其实不是孩子不想也不愿听你话，而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪长，资格老，经历广，什么都懂，所以当孩子说什么时，家长总觉得不对，总要训斥孩子，轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代，科学文化知识日新月异，有许多学科我们未曾接触过，我们确实不如孩子，所以我们做家长的也要承认自身的不足，尊重孩子的见识，虚心向孩子求教，以*等的方式和孩子交谈，以朋友的身份和孩子交流，以孩子的心态和孩子探讨，孩子才会把自己的想法告诉你，才会愿意和你交谈，乐意和你沟通。

　　四、给家长几点建议

　　1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持，如培养学生良好的学*、生活*惯等。只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。

　　希望家长改变以往那种“把小孩送到学校，一切事情都是学校的事”的思想，现在的社会极其复杂，家长如果不配合学校，学生很容易染上社会的一些坏*惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作，如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接与班主任、学校领导沟通，避免造成不必要的误会。我希望大家互相理解、互相支持，把峡门中学办得更好。

　　2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校，德智体美劳全面发展，可千万不能放任自流，任其发展。

　　3、要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的，但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因为期中考试毕竟只是一次普通考试，相对于决定人生道路的竞争性的中招、高考选拔考试，根本算不了什么。因此考试无论好坏，都不值得过分看重，重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬，帮助孩子分析存在的问题和不足，如何解决，从而为孩子指明方向和道路，让孩子充满信心或更有信心的学*下去。要从孩子的基础这一实际出发，要多肯定，多鼓励，即使成绩考得不好，也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的！”我们不妨试试。

　　4、重视孩子的品行教育和*惯养成。有些家长说：“我把孩子送来，就交给你们了”，但学生一旦在学校出现问题，家长就把责任一味推给学校。其实这样的做法是错误的，孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好*惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学**惯，培养孩子的为人处世之道，教导孩子正确的价值取向，这样才会有教育的一贯性和持久性，才能更有利于孩子更高层次的发展。

　　如我们教育学生不要讲脏话，早上起来要叠被子、不要破坏公共财物等，但有些家长对孩子在家讲脏话充耳不闻，不叠被子熟视无睹，破坏财物视而不见。你说家、校教育的不统一能有好的结果吗？教育是系统的，它需要学校、家长、社会和学生共同的努力，学校只是教育的一种渠道，家庭教育和学校教育不能脱钩，两者应该同步前进，才能取得教育的最佳效果。

　　各位家长，我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看，对学校的工作多提宝贵的意见，我们希望你们抽出更多的时间和精力关注一下孩子的思想状况和言行举止，对孩子多教育、多鼓励，和老师多联系、多配合，对学校多理解、多支持。

　　最后，对大家的到来再次表示衷心的感谢，祝大家身体健康、家庭幸福、万事如意！谢谢！

　　期中考试的家长会发言稿 5

尊敬的各位家长：

　　大家下午好！首先感谢您能在百忙之中来校参加家长会。

　　春节后由于吴老师的工作原因，不得不离开我们六班，我由此接过了吴老师手中的接力棒，从那时起我就深感责任重大，时刻不停地在提醒自己一定对六班学生严要求。两个月来我们六班取得一定的成绩，我很感谢我的各位班干部和每一位学生，还有今天在座的各位家长朋友，班干部工作离不开你们的支持和关注。

　　首先我来谈谈班级管理，我的指导思想是：以提高学生的整体素质为出发点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。在班干部的队伍建设和培养上，我能让学生做的，绝不插手，如墙体板报的设计和制作，音乐剧的排练，包括卫生、纪律，坚持让每一个学生发挥才艺，发挥能力，真正实行自主管理，搭建学生成长的舞台，事实证明，每一位学生都是出色的。在班规班纪方面，我的管理是严格的，但是必须给学生讲明，考虑到学生对制度的接受程度，这就大大提高了教育管理的'实效。两个月的工作，我深感我的学生思维活跃，知识面广，个性鲜明。

　　同时经过两个月的磨合，逐渐形成了有序的教育教学秩序和良好的*惯，如上课制度、侯课制度、作业制度、学*互帮制度、表彰制度，总体上讲，班风正，学风浓，达到了工作的预期效果。

　　其次谈谈本次的考试成绩与学生的学*行为规范。本次考试比较真实地反映了学生的将*两个月的初中学*水*，从本次考试我也看到了一些问题。一些学生的良好的*惯还没有形成，

　　1、时间观念不强，不能很快进入上课、自*的状态

　　2、上课不会听讲，思路不跟老师走，发言不够积极，听课效率不高

　　3、自学意识不强，只会完成作业

　　4、问题意识不够，不会的为体不会到办公室问老师，学*中的合作互助不够

　　5、压力不够，不追求更高目标。

　　这就需要我们老师，家长配合教育学生，由于随着年龄的变化，学*方式也应该随着变化，必须学会自主学*，合作学*，主动问老师。因为很多知识要靠自己去消化，领悟，触类旁通，有的孩子需要意志，有的需要耐力，有的需要细心，有的需要方法，求知欲强的会越来越好，或有明显进步，而懒散态度的学生绝对不行。不过，从本次成绩分析，我相信每一个学生的潜力是很大的，我也相信每一个学生在我们班这种关系融洽，教学相长的氛围中，在老师悉心指导和家长的正确引导下，形成一个有强大凝聚力、战斗力的集体。

　　第三我与各位家长就以下问题需要达成共识。

　　（一）要密切注意孩子的心理变化，有的放矢，经常和孩子交流，询问学*情况，不要等成绩下来，才去关注，更多的关注他们的学*过程。

　　（二）关注孩子的青春期问题，独生子女的家庭居多，孩子成长过程中会有诸多问题，可以通过一些笔谈的形式加以沟通。

　　（三）全面准确地估计自己的孩子，过高过低估计孩子的学*水*都会极大影响他们的学*情绪和学*成绩。

　　（四）正确看待分数，现时代分数不能决定一切，只有素质综合，全面发展，有较强适应能力和创新能力的人才才能适应未来社会。应该心*气和地和孩子一起研究存在的问题和努力改正的方向和措施。

　　（五）要多给孩子信心，培养*惯。面对*惯差的孩子，责备不起作用，要善于发现他们的长处，耐心引导，共同制订一些改正的计划。

　　（六）要教育学生遵守纪律，与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。由于学生年龄小，出现问题是正常的，教育学生要多做自我批评，服从学校教育，尊敬老师。家长在遇事处理上要正确对待学校的管理，相互理解相互支持，才能受到好的效果。教育孩子不利于团结的话不说，要光明磊落，诚实做人，胸怀大度，不斤斤计较，明辨是非，不意气用事，互谅互让。

　　说实话，孩子是一家人的希望，你们把这份希望放双语学校。我作为孩子的老师，身感责任重大，我会尽心尽力去教好、教育好每一个孩子，孩子都是一样的可爱，而孩子与孩子又是不一样的，有些孩子可能掌握知识快一些，有些可能稍慢一些，但我相信在我和您的共同努力下孩子会好起来的。任何一件事情都不是完美的，我工作中也可能有不足之处，还请咱家长多与我沟通、联系，因为我们都有着一个共同的目的：一切为了孩子！

　　三、最后请各位家长配合学校几件事情：

　　1）出入校门要主动出示家长证，更不要带接学生。

　　2）零食是否合适

　　3）300元以上的物品禁带

　　4）不允许带的书刊不要带来

　　5）5月4号返校时14：30以前到的家长到教育教学领取孩子个人通知，14：30以后到办公室找我就可以了。

　　四、有关任课老师与家长见面（冯老师、庞老师）

　　再次感谢各位家长，在今后的工作中还需要各位家长的配合和支持。我相信，全班的学生会和我一道继续努力。正如我们今天的家长会主题：通过交流，互相理解，达成信任。

　　谢谢大家！祝大家过一个轻松愉快的假期！

　　五、与科任老师单独交流

　　期中考试的家长会发言稿 6

各位家长、老师们、同学们：

　　今天我们召开这次期中考试总结表彰大会，邀请了各班考试前3-4名学生家长来参加，首先我向你们表示祝贺，祝贺你们养育了这么优秀的孩子，对你们的到来表示最热烈的欢迎，对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢！

　　这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会，希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学*，争取更好的成绩，为你的父母争光，为学校争光，为田庄争光，将来考上大学，为祖国作出更大的贡献，没有受到表扬的同学要向他们学*，争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

　　这次考试我们用的是石家庄的题，题型比较活有一定的难度，我们的成绩还是不错的，*均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题，有的科目，有的个人的成绩低的可怜。原因吗？有的同学是出于马虎，有的是见得少没有做过这样的题型，致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个，一是检查学生的学*情况，比一比，叫叫劲；二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练*要多做，争取期末取得更好的成绩。

　　今年我校又召开了教师节庆祝大会，村两委各企业代表对我们提出了更高的要求，过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶，第一学期进步了一个名次，在全乡排队有两科第一、三科第二，第二个学期又进步一个名次，有三科第一四科第二，这是全体老师全体同学努力的结果，希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。

　　人在一种势气，在于自身的力量。这次没考好下次努力，要有那种比劲。从各班来讲，这次我们考的`比较好的有一年级数学，今年的一年级相当有几个聪明的学生，在幼儿班考试的时候，背古诗有几个同学象但泽坤、桑乙翔、贾浩然、段云祥，一口气能背十多首，当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班，段宇航同学已经连续两次靠第一了，原来和段宇航差不多的一个同学，由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步，冯立红同学这次又考了第一，原来啥样子呀，都那么长时间不上了，这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励，象张一帆、张家瑞、张太名、张塞等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级，贾聪慧同学第一，有脑筋，聪明，能不能成功那就看你自己了，但文博第二，家长重视去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有桑家俊同学进步大，这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错，贾红霞、刘千、桑子茜一直能保持前三名，值得表扬的还有桑文棋，段小凡同学……等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了，希望你们要继续努力。

　　在座的家长大部分是我的学生，今天我想再对你们说几句话：

　　1.要充分认识子女教育的重要性，人生在世，钱、物、名利都乃身外之物，生不能带来死不能带去，只有儿女才有自己的影子，在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是我们的责任，钱天天挣，活天天干，但这么多年来，学校还是第一次召开这样的家长会，孩子的教育就是这么几年的工夫，有的人却勤于工作，忙于挣钱，忘了教育，在座的我教过的多，你们也曾雄心勃勃，有的离大学之门只差咫尺，那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。

　　2.真正关心孩子的学*，家长是孩子的第一任老师，家长的影响非常大，有那么一句话叫：有其父必有子，有其母必有其女，家长的言传身教将影响孩子的一生，对于孩子的学*不要只满足于过问，考多少分呀？作业写完了吗？要让孩子养成爱读书爱学*的*惯，这就要求你们要给孩子做个表率，孩子很爱效仿家长，不需要过多的唠叨，当孩子在写作业时你能在在旁边看看书，胜于你旁边说一百遍。可给孩子买一些课外书，去年寒假我们曾做过统计，有好多家长就是这样做的。

　　3.真正关心孩子的生活。少给零花钱，养成好*惯，尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将，从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声，有的甚至在旁边还要支支着，会有什么好处呢？早晨起来给孩子做口热乎饭，他听讲有精神，学*有精力，要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学，没啥好处，这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢，因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家，自己的孩子什么也不象自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。

　　各位家长老师们。我们的目标是一致的，就是共同教育好我们的下一代，愿我们携起手来，架起三结合的桥梁，常沟通，常联系，把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳！

　　同学们这学期已经过半，我们将面临着更加重要的期末考试，有各位家长的大力配合，有村两委的大力支持，有老师的精心培育，更重要的是你自己的努力，我相信我们田庄小学会越办越好愿我们田庄能出息更多的人才。

　　期中考试的家长会发言稿 7

尊敬的各位家长：

　　大家好

　　非常感谢大家的光临。因为孩子们，我们有缘相识、相聚在这里。作为孩子们的班主任，我非常感谢在过去的两个多月里，家长朋友们给予我们工作的大力支持，也感谢您对我和其他任课老师的信任。

　　第一项议程：语文期中试卷的分析。

　　下发在你们手上的是孩子本次语文期中考试卷。我想借此机会，对本次考试做一下分析，希望对于您以后辅导孩子的学*有一定的帮助。

　　虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学*情况。对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以*常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心*气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学*过程。考试分数只是衡量学生学*的一个指标，而不是唯一指标。一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

　　由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时光知道玩，不知道按老师的要求去做题。再加上孩子*时见的题形少，会但不知道该怎么去做。导致部分孩子成绩不是太理想。这次考试全班优秀42人其中满分2人，90分以下的有12人，不及格1人。这13个家长要注意了，小学一年级一般要求孩子达到90分以上。请你们认真分析孩子的出错原因。帮助孩子的学*成绩尽快赶上来。现在请家长看着自己孩子的试卷我具体分析一下。

　　总之要提高成绩并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简单做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好!

　　第二项议程：谈谈孩子*惯的养成。

　　我们班共有55名学生,28名男生、27名女生，男女生比例还算协调。

　　在过去的两个多月，大部分孩子已经适应了一年级的学*和生活。上课时能认真听讲，作业能及时完成，*时也能自觉遵守学校的各项纪律，搞好卫生。这离不开孩子们的努力与家长的大力配合!

　　“小树易直也易弯”，培养孩子，应从小开始，从培养孩子良好的*惯开始，好*惯决定好成绩，好*惯甚至决定着孩子的命运。下面我将从三方面谈谈*惯的养成。

　　第一，是孩子的生活*惯。

　　1、早睡早起，生活有规律。(8:30前要睡觉，早上早上6：30左右起床，每天保证一定的睡眠。我要求孩子们早上7点30分左右到。领读管理的孩子和值日生稍提早一些。希望孩子们能按时到校，不能迟到，当然也不能来太早。有个别孩子来得太早，来了又不看书，这样纯粹就是浪费时间。)

　　2、生活自理能力的培养，孩子在家自己能做的事尽量让他自己做，凡事都有一个过程，没有谁生来就会做事，所以要让他们养成自己的事情自己做。一要让孩子学会自己整理书包。像写完作业了,要让他们自己整理书包，把作业本之类的放在讲义夹或文件袋里，同时准备好第二天的学*用品,主要是铅笔要削好，要求每个小朋友铅笔盒里有10支削好的铅笔，贴上标签，(没有标签的铅笔上面一大堆，无人认领，)课本等也不能落下。另外，第二天如果有美术课，要带上绘画工具;有体育课，要穿运动鞋,运动裤。以上这些，做家长的都有指导好孩子，但不包办。二要培养孩子独立记作业的*惯。有的孩子，一回到家，第一件事就是问父母：妈妈，今天回家作业是什么呀?其实学校里我们做老师的都讲过的，甚至是不厌其烦地讲了好几遍。但有的孩子未必听，他认为爸爸妈妈微信里有，不记住也没关系，渐渐地就形成了一种依赖心理。所以每天放学，您不妨先问孩子：今天的回家作业是什么?这样，孩子就会专心听老师交待的任务，您也可以轻松很多。当然，考虑到孩子年龄小，他会忘记一点两点，这我们允许。三要培养孩子做家务的能力。*时在家，可以让孩子帮着端碗、拿筷子、擦桌子，扫地、洗袜子等，他做得不好不要紧!至少，提高了他动手的能力，这样孩子在学校搞卫生也就轻松了。四要让孩子学会自己系红领巾、洗红领巾。我让孩子们把红领巾系在校服领子外面，但是有的孩子解开后就不会系了。为什么这样?因为您没教他!还有，我发现，有的孩子红领巾非常脏，像抹布一样挂在脖子上，我们的家长却视而不见。其实，每个双休日，你都可以让孩子洗洗红领巾。经过自己的辛勤劳动，孩子发现原本脏兮兮的红领巾变鲜艳了，他的内心该多么兴奋啊!

　　3、要养成勤剪指甲，勤换衣服,勤洗澡的*惯。每天要佩带红领巾,星期一举行升旗仪式要穿好校服。

　　4、*时的学*时间尽量不看电视、不玩电脑。(周五、周六晚上适当安排时间看看少儿节目,不能看很长的电视连续剧。)

　　5、*时在家吃好早饭再来上学，不要带零食来校，更不要到学校旁边的小卖部去买零食。

　　第二，是学**惯。

　　1、写的*惯。尽量避免一边作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的'*惯。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐、握笔、距离等)，虽然我们老师会时不时提醒，但是毕竟是大班化教学，不会照顾到每一个孩子。

　　2、读的*惯。*时老师布置了读书或背诵的作业，一定要让您的孩子大声地读出来。作为家长您应该认真地听，然后给予评价，多多鼓励，让孩子爱读书给你听。

　　3、说的*惯。*时多与孩子沟通。一来听听孩子在校的表现，二来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定基础。

　　第三，运动的*惯。

　　生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮，性格开朗，学*优秀。上次体能测试很多孩子成绩不理想，这与*时少锻炼是有关系的。所以，希望您不要忘记提醒孩子每天丢沙包、跳绳，同时要把训练的成绩记录下来。目前为止，我还发现个别孩子跳绳不会。不要小瞧了跳绳这项运动，其实它能很好地培养孩子手脚的协调能力。

　　第三，是语文学科方面的*惯。

　　这学期，语文方面对小朋友的要求是能熟练地读、写声母、韵母和整体认读音节;全册要求认识400个常用字，具体见《生字表一》，写100个笔画简单的字，具体见《生字表二》，会读、背课文。为了让学生把这些知识掌握扎实，我希望各位家长能注意家校合作，回家多监督你的孩子。

　　1、写字

　　大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不够美观时就一定要他重写。还要教会孩子使用橡皮，每个字最多只能擦一两遍。实在写不好，先在草稿纸上练几遍，再写到作业本上。因为有些孩子的作业本常常因为橡皮使用不当，或者是一个字写了又擦，擦了又写，擦出一个个窟窿。家长还要督促孩子写对笔顺，每学完一课，家长可以让孩子边写边说笔顺，同时数一数总共有几笔，写在字的旁边。如果您能坚持，相信您孩子一定能把字写得正确、端正、漂亮!(展示字写得好的作业)

　　2、口头作业

　　接下来我再讲讲回家的口头作业，也就是回家读的作业。读的作业我们一般包括预*和复*两块内容。预*包括把课后生字在文中圈出来认读，借助拼音读通课文。再往后，我们的课文越来越长，如果不预*，孩子们学起来就会觉得困难，内容也无法很好掌握，所以希望在学新课之前让孩子读读课文，哪怕只读两三遍也好!复*包括熟练朗读或背诵当天的课文，认读当天所教的生字并注音，如果有新学偏旁，还要能说出来，有些孩子在预*时已经基本能认读课后生字了，经过一节课的学*，那他就能做到熟练认读。这些预*、复*工作,每天都应该认真监督孩子完成，能够切实做到这点的家长，他的孩子在知识的掌握上，肯定要超出其他孩子，您的孩子也会在起步阶段会走得更扎实很稳健。

　　4、培养学生良好的阅读*惯

　　良好的阅读*惯可以是学生终生受益。我认为家长可以放弃自己一点点看电视、上网的时间，每天25分钟，和孩子一起学*，或看书或看报，让孩子有一个良好的读书氛围，这样不仅有利于阅读*惯的养成，而且能巩固孩子的拼音、认识更多的生字，还能从课外知识中汲取营养，开阔眼界，丰富孩子的语言,对孩子以后的阅读、写作打好基础。现在，孩子可以读一些带拼音的寓言故事、成语故事、童话故事、神话故事、古诗、儿童版的名著等。

　　最后我想说，我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。所以工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受，努力做好工作。最后也想说句心里话，我从教23年，教过一到5年级，体会最深的就是教一年级的老师最辛苦，特别是第一学期，其中的苦累只有教过的老师能体会到。常觉得有点力不从心。同样我也觉得一个能每天陪着孩子看书，指导孩子作业的家长更是不容易，是一位了不起的家长!我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步，作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合我们的教育教学工作，谢谢大家对我们教育工作的支持!

　　期中考试的家长会发言稿 8

　　上午好！

　　首先，感谢各位家长的热情参与！

　　召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。希望家长和老师进一步紧密配合，让孩子们学得更好，取得更显著的成绩！

　　初中三年，初一是关键。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学*的好*惯。这是最后两年乃至于到高中学*的基础。在这基础的一年里，不知各位家长是否反思一下，我们作为家长应该做的事情是否都做好了呢？毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读，而初中特别是初一是很有必要的。所以，我建议家长有必要在初一剩下这几个月里多抽出一些时间，监督孩子学*。如果孩子在您的监督和严格要求下，学**惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场扑克，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗？

　　孩子，毕竟要自觉学*是很难的。所以当孩子不懂得珍惜学*机会，不能认真对待自己的前途时，我们作为父母、老师的，应该有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后后悔莫及！

　　召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解你们子女在学校的情况，为人表现。作为班主任，下面我就从以下四个方面来和大家谈谈：

　　一、班级情况

　　本学期，班级添置了多媒体，添置了窗帘，班级的布置更加美丽、舒适，这要感谢全体同学出钱、出力，共同建设我们的班级。特别要感谢的同学有：担任值日班长的同学：铭萱、咏晴、兴凌、诗雅、颖仪，他们帮助维持班级的秩序；担任小组长的同学：芳彦、鲁敏、玉琦、嘉威、怡軒、漫媛、炀铭、莲莲，他们帮助检查同学们的作业；担任科代表的同学：颜咏晴施靖铧，伍兴凌，陈宝龙许婉如，丁莲莲，张晓丹，刘炀铭，刘怡轩，他们帮助布置作业，出小测题目；这么多的同学担任班干部目的是尽量让每一位同学有担当责任的机会，一件事要做好不容易，每天做好更不容易；一直在做班级板报和班容布置的同学：李贇、咏晴、铭瑄、晶莹、嘉怡、颖仪…………………等人，让我们班级获得了许多一等奖。还有经常帮助把上期黑板报洗掉的同学：承泽、柄坤、梦宽…。总体上来说，这是一个很温馨的班集体。但因为要读书，所以有一些不和谐的情况：有的同学不完成作业，有的同学上课发呆，有的同学小测经常不过关。这些是实实在在学*中的绊脚石，它们反映出同学们不良的学**惯。

　　本学期最牛的同学是咏晴同学，在钢琴比赛过了十级之后，能够在书法依然夺冠，她获得晋江市泉州市书法比赛一等奖。

　　二、期中考的情况：

　　这次期中考考前我和同学们定下的目标，在考试那几天同学们都很认真，但*时不够扎实，因此许多学生还是和A级差一点点。

　　总体来说：综合比率在年段第6名。这个得来不易，因为是从全A率，及格率，*均分等进行综合计算。仔细分析一下，全A率很不好。也就是说孩子们有认真读书，但是不够勤奋。全部靠在B级以上的有30位同学，但是A的仅有6人。说明从小学到中学的转型还没有做好。

　　首先，表扬本次获得年段特等奖的同学，他们是：莲莲，咏晴，哓丹，兴陵，宝龙，一等奖的有：佳鹏，依依，靖铧，二等奖的有：婉如，颖仪，亦霖，李贇，炀铭。

　　其次，表扬进步的同学，与上学期期末考试相比，本次考试进步50名以上的有：

　　芳彦，珊妮，颖仪，婉如，嘉超，诗雅，周丽波，许子濠，莲莲，梦宽，

　　三、本次期中考反应的问题

　　1、偏科现象。

　　比如班上有两位277分以上的同学就因为地理或历史考了82分或80分，考到了233名，而同样分数的同学是在47名。270还有两个4A3B的'同学，那更是落到了三百多名。另一位同学就因为英语考了不及格，相差将进300名。因此，希望家长朋友们认真分析手中的这张成绩单，如果是倒在语文、数学、英语，那要非常重视，注意在*时加强学*。如果是政治、历史、地理、生物，那应该是太不应该，许多孩子可能是对学科有兴趣偏差，甚至对老师有偏见，导致他不喜欢读这学科，希望家长能注意与学生沟通。各科若有不及格现象的同学，大都是态度问题，态度决定一切。若你的孩子有学科不及格，一定要注意引导、督促、沟通，因为出现这样的问题的孩子，恐怕以后会厌学，而一旦厌学，后果不堪设想。

　　2、学**惯

　　所有的同学都很辛苦，所有的家长都很辛苦。生活很不容易。可是，坐在同样的教室里面学*效果怎么会差这么多？我们用班规来约束同学，用综合素质评估来约束孩子的行为，总体上同学们都能做好。在作业方面一直出现不完成作业和抄作业的现象。因此，在这学期我不得不把不完成作业的同学及时用短信通知家长。为什么要这样做呢？因为作业是昨天晚上应该完成的，而早读我们一般都有安排不同学科的读书时间，比如语文、英语、政治、历史等，如果再让学生站到外面完成作业，那么他又会失去了早读学*的机会，若是罚抄，本来就做不完的作业，那更是做不完了。不良的*惯主要表现在早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，课后作业没有真正弄明白，没有合理安排自己的时间计划等等，这些严重影响的个人学*的成绩。在中学，学生应该有学*的主动性，一方面可以预*老师没讲过的内容，另一方面也可以复*老师已经讲过的知识，如果只是理所当然的认为作业做完了就没事了，这样的话成绩很难提高。如果老师经常发信息说孩子作业没有完成，小测没有过关，请您一定要高度重视。我们准备每周发一张家庭联系卡，请家长记得过目。

　　四、给家长的建议：

　　前个月，遇到一位已经毕业的学生的奶奶，那个学生在去年考到香港的一所大学。看到一个学生能在大学实现自己的梦想，我也感到很高兴。但是，说实在话，我也教出了许多普通的学生。也就是说同样一个班级孩子受教育的结果是不一样的。毋庸置疑，一个孩子成才有多方面原因，但毫无疑问，家庭教育是首要的。真的要得益于好的家庭教育。他奶奶说一句很实在的话：孩子说他的肚子也是妈妈的。也就是说妈妈把他该吃什么也都考虑排得很好。有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学*，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我们给家长的建议是：

　　1、给孩子真正的爱。每个家庭不一样，但我希望，我们在孩子教育上不仅仅是让孩子吃饱了。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子吃苦教子成才更是爱。

　　现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。到底十三岁怎么啦？我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑；另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。

　　2、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会*等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。*时要和孩子多交流，询问学*情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。比如，孩子回到家随便问问；今天学校有什么新鲜事？你的同桌有换了吗？喜不喜欢他？你的数学老师讲课有什么特色？

　　3、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高，也不可过低，农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。

　　4、要正确看待孩子的分数。时代变化了，人才的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家；比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。

　　5、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学*，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才愿意和你交流。面对行为*惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。要多鼓励，给他们以自信，要善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。*时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子就有一种*等和被尊重的满足。

　　6、要教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班集体，才能够全面提高自己的水*。受到老师批评时，要让孩子分析：班主任和老师为什么批评你，是老师找你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长。

　　7、有句话说的好，“*朱者赤，*墨者黑。”良好的家庭文化氛围，可以使孩子有良好的文化教养，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

　　家长要时刻注意自身形象，给孩子做个表率。俗话说，喊破嗓子，不如做出样子。家长教育孩子，可以说是全天候的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的活教材。

　　8、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。9、不娇惯孩子、学会对孩子说不

　　以色列有句名言：再富不能富孩子。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物（武打、言情小说）问题的处理

　　10。切实做好孩子人身安全防范意识教育，让您的孩子增强法制观念和自我保护意识，教育孩子做到“六不”：即不玩电；不xxx（不独自燃放烟花爆竹）；不做危险的动作和游戏；居家不随意开启门扉；不去青少年不宜进入的场所（如网吧、游戏厅、练歌房等）；不单独去偏僻的场所。做到这“六不”就会有“六种”安全，即“交通安全”，“饮食安全”，“独处安全”、“居家安全”、“活动游戏安全”、“出外旅游安全”。

　　最后以哈佛图书馆墙上的名言结束我的讲话：幸福不排名次，成功必排座次

　　期中考试的家长会发言稿 9

各位家长晚上好！

　　代表学校感谢家长们长期以来对学校工作的关心和支持。二十四中在教育教学方面能取得如此的成绩与家长们对学校的关心爱护及诚心诚意的支持是分不开的。家庭与学校的目标是一致的，都是希望二十四中的每一个学生都能全面发展成为社会有用之人。

为沟通能力或者沟通技巧的缺失给工作带了不必要的损失现象时有发生。更为可怕的是在沟通交流中产生的误解或者是信息传递过程中的.信息损耗，这样就会严重降低团队的工作效率。沟通能力越来越重要。

　　人在生活工作中，不可能事事都令自己满意，挫折与失败在所难免。生活工作中经常会出现自我设计与现实之间存在差距，这个时候就要有自我心态调节的能力。调整自己的心态使之*和，如果长时间的心态不*和就会出现情绪低落的心理现象，这样的心理现象如果没有及时进行自我调节，时间久了就会产生心理疾病。有了心理疾病的人不但自己生活质量低下，同时还要影响团队中其他人的工作效率。自我调整心态能力至关重要。

　　今天家长会第一阶段到此结束，下面的时间请班主任结合班级具体情况与各位家长进行交流。

　　期中考试的家长会发言稿 10

各位家长：

　　今天很高兴与家长们见面。感谢诸位家长在百忙中抽空来参加此次活动。借此机会，首先向大家介绍一下本次期中考试数学科的情况：

　　大家可以看一下校道旁的展牌，全校共850多人，十五个班。本次榜上有名的数学单科前100名占10人。班均6.7人。他们分别是孙名扬，齐逸轩，杨子旭，肖百川，陈宇鹄，万琳俐，徐欣怡，童依珊，王旭东，钦松。尤为突出的是前十名有三人，他们是孙名扬，齐逸轩，杨子旭。整体上，孙名扬荣登榜首，总分前100名11人，前200名17人。这都是一中的好苗子。

　　下面与家长们谈一下心，谈两个话题。即两化（看待成绩人性化、注重教育人文化）

　　第一个话题，如何人性化地看待孩子成绩？“望子成龙”，“望女成凤”，人人都望子孙贤，这是做父母的共同心愿。考试是一次竞争性的比赛，哪里有竞争，哪里就有左中右。生活也如此，大家有的喜欢打牌，人人都想赢。并且胡牌的时候，挖了金娃还要挖金娃的娘。考试与打牌一样有输有赢。考高考低是常态。只是考试拼的是定力、智力与*时的努力。(定力即意志品质和态度），打牌拼的是手气和技术。

　　一个人的人生精彩度取决于三位贵人。一位是读书时遇到一个好老师，二是工作时遇到一个好师傅，三是生活中遇到一个好爱人。俗话说:秧好一半谷，妻好一半福。指的是第三位贵人。这三种人很难遇到。同样的，学生成绩的好坏取决于三个贵人。第一是*惯良好、态度端正的孩子，第二是有爱心、懂专业、精技术的老师，第三是有责任心、勤陪伴、勤督促的家长。如果把学生成绩当作一架马车的话，学生态度是左轮，教师技术是右轮，家长就是马的动力。只有三位一体，马车才行走顺畅，到达梦想的尽头。

　　1、关于*惯与态度

　　这应从小开始培养，人之初，性本善。后天变化靠培养。培养哪些*惯与态度？一是有目标。这是我们班主任寄语的第一条。简单地说，有追求，有上进心，有志向。一个人成功与否很大程度上取决于他的宏大志向。***年少读书时就写出了立志救国救民的惊世之作，年轻时就怀有“问苍茫大地，谁主沉浮”的雄心，中年就满怀“数风流人物，还看今朝”的强大自信心。***“为中华之崛起而读书”“难酬蹈海亦英雄”的志向是他成功的源泉。二是有爱心。懂得感恩，让感恩的翅膀飞得更高。为感恩父母，改变父母和家境而读书。一个人感恩的程度决定他人生高度。一个不怀感恩之心的人，书读得再多，智力再好，可能危害更大。当今有不少大学生与家长无法沟通，到了要钱的时候才电话。成家后，连孙子也不准父母碰。还要给父母下达抚养金的任务。可谓悲催到极点。三是有规矩。懂校规，遵班规，守家规。四是有爱好。积极参加艺术和锻炼活动，培养健康心理素质和强健体质。

　　2、关于方法与技术

　　这主要与老师相关。生物学家达尔文曾说过:最有价值的知识是关于方法的知识。俗话告诉我们:用药不对方，不怕你用船装。这里的药方，就是技术。数学是技术性相对最强的学科，对技术要求更高，同时对智力和*惯的要求也如此。数学学*有法，但无定法。除普遍规律我们要遵循外，重要的是把数学规律与学生实际相结合，不能生搬硬套，照本宣科，要有自己的风格、个性和教学思想。例如，今天所讲的方程应用题的分析方法就是我原创的“336”模式。一个3:即分析三步骤:第一步，阅读。第二步，翻译即转化。第三，解答。第二个“3”，即阅读三程序。第一，分层。题目讲了哪几层意思。第二，抓关键词句。数量之间的连接词。第三，寻找数量关系。“6”是指解答六环节。共六个字:解（格式）、设元（直接设与间接设，同时注意单位化统一）、列（布列方程）、算（求方程的解）、验（检验结果正确与否和是否符合生活意义）、答或即（解答小结）。所有方程应用题按此“336”模式到点到位，解决问题的能力提高就可指日可待。（关于方法与技术我们再在微信群里进行交流）

　　3、关于陪伴与监管

　　这主要与我们家长有关。常言道:葫芦吊大，孩子管大。要求家长管好孩子的生活、作息、卫生、劳动、锻炼*惯，与孩子一同阅读，一同讨论，一同娱乐，一同逛玩，一同成长。我们班有不少家长非常重视孩子的发展。如，期中状元孙名扬的爸爸，陈宇鹄的爸爸每天接送，无论风雨。齐逸轩的妈妈即这个班的英语老师每天接送上下学，每晚检查作业，同时每晚还送孩子参加艺术培训，从小学至今，从不间断。尽管孩子初中课业重，仍坚持钢琴、书画培训。廖毓媛的妈妈每晚与孩子一同做作业。艾琪、叶雨涵的妈妈经常接送孩子，主动与老师交流。让人非常感动。辛苦的付出，虽然不一定都有回报，但是，不付出就一定没有回报。每一个优秀的学生背后都有一群人在支撑着，尤其当妈的功不可没。因为妈字是一个女字加一个马字，没有牛马精神的，不配当妈。我们要为那些好妈妈点赞！

　　我们不能只关注结果或分数，要关注学*过程的点点滴滴，要与孩子打成一片，融合一起。时刻关注孩子心理变化。重思想疏导，轻粗暴埋怨。育人的工作与农民种地盼丰收是一样的。*时不精耕细作，不选种优良，不施肥治虫，不除草防病，那么，盼丰收就是一句空话。有少数人听优秀孩子的培养故事感动，看优秀孩子的分数激动，可回家后仍涛声依旧，一动也不动。如果每天在孩子身上注入一滴心血，就会换来孩子的美好未来。如果每天若即若离，甚至生分，就必将换来成功的泡沫。

　　可能由于谋生的原因和家庭状况，没有条件陪伴的，我们予以同情和理解，但不能放任，更不能放弃。一定要挤时间过问，抽时间陪伴。往往亲情的力量可穿越一切时空。孩子是我们家长朋友们激情过后的优秀作品，责任义不容辞。在座的各位尚年轻，等你们到了我这五十几岁时候，你们会感觉到财富的真正涵义。只有健康和子孙贤，才是你真正拥有的两大财富。趁年轻为孩子积攒财富时，抽时间管一下孩子的未来。多一份陪伴，少一份遗憾。

　　分数固然重要，但不是唯一。更重要的是教会孩子学会坚强，学会跌倒后再奋起直追的执着。因基础原因和智力因素，成绩提升缓慢，不要急于求成，不要恨铁不成刚，更不要觉得没面子。有一则故事很感人:冬天，有一个人穷得无鞋穿，光着脚走着，冷得直哆嗦，当他看到一个人连脚都没有，在地上爬行，猛然间，他感到自已既幸运又幸福，心里一片温暖。要知道健康的体魄，阳光的心态才是幸运的，幸福的。何况，山有山的高度，水有水的深度。高山巍峨，大海辽阔，峡谷深邃，田园开阔，这都是壮丽的风景。人的天资禀赋有别，条件环境各异，后天基础不同，成绩有差异，实属正常现象。十个指头有长短，荷花出水有高低。今后，社会人才需求千差万别，七十二行，行行出状元。只不过是书读好了，成功的机遇大，过优质生活的几率高。其实，人人都是一道风景，只是有的风光在险峰，有的风光在田园。小米手机的老总在新闻联播里讲的这段话，很耐人寻味。他对高校学生讲，我们公司既需要高新科技人才，也需要会玩的人才。因为我们这里有足球、蓝球等几十个俱乐部。因此每个人的存在，都有其独特的作用。

　　因时间关系，只能草草收场了。第二个话题关于中学生人文化教育只有在“天边那片梦的云”里进行分享。

　　教师的职业是一碗良心饭，我们的工作只有天知道，我们的天就是良心和孩子未来。你们的呵护，孩子知道，孩子就是你们的天。为了共同的天，我们7（7）班老师在此承诺，让你我的缘分无悔，让你的选择无悔！

期中考试备考会议发言稿优选【10】份（扩展7）

——期中考试前学生发言稿优选【十】份

　　期中考试前学生发言稿 1

同学们：

　　上午好!

　　时光飞逝，秋意渐浓，半个学期就快过去，期中考试又来到了我们的面前。对于高一的同学们来说，这是你们在武高的第一场大考。学*了半个学期，表现又如何呢?这次考试是认清自我、证明自我的绝好机会。而高二的同学们，你们已久经沙场，这次考试将成为你们在武高不断前行的过程中又一个坚实的脚印。对于高三的同学们，这场考试的重要性自不必说，相信你们一定已经卯足了劲为自己的理想大学而奋斗。总之，对于在场的各位同学，这期中考试需要大家打起十二分精神，认真对待、细致准备，争取理想的成绩。

　　本次期中考试，高三将在下周一、二，即11月11号、12号举行，考试科目为语数外和2门选修科目；高一、高二将在下周周三至周六，即11月13-16号举行举行，高二考试科目为语数外和2门选修以及4门学业水*测试科目，高一考试科目为是语数外和理化生政史地共9门学科。

　　对于武高学子，我们无需多谈“考试之前需要努力复*”之类的常理。我相信，每一位武高学子都有着最基本的共识与信念：任何成功都需要付出，任何付出都不会白费。而一切所谓“轻轻松松的成功”都是妄言。在准备期中考试这一艰辛而繁杂的过程中，大家要有一颗强大的内心和一股坚定的意志，支撑自己以全力冲刺。

　　要有好成绩，就必须拥有好的复*方法及策略，下面对同学们的复*提几点建议：

　　1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

　　2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题整理本，把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好*惯。

　　3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

　　4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

　　5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出自己应有的水*。希望同学们要把每一次练*都当作考试，这样到正式考试时才能正常发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗*常心来对待考试。

　　6要全身心地专注投入。期中考试与我们距离将越来越*，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学*上，将全部精力、全部时间用到学*上，不该看的书，不看，不该交的朋友，不交，不该聊的天，不聊。

　　今天，我在这里还想简单谈一谈诚信考试的问题。各位同学，老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，因此，我们将一如既往严肃考试纪律，倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此，希望同学们做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假,遵守考场纪律。

　　同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望今天的升旗仪式，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学*的高潮，把期中复*进行到底。最后，祝全体同学期中考试成功!

　　期中考试前学生发言稿 2

各位领导、各位老师、全体同学们：

　　大家下午好!

　　我是六一班的xxx，很高兴作为六年级的代表在此发言!紧张的期中考试已经结束了，我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩，然而这次成绩的取得，离不开一切帮助过我的人。在这里，我要感谢细心呵护我的父母，感谢淳淳教导我的老师，感谢默默关爱我的同学们，是你们给了我信心和力量，在此除了感谢你们，我更想和大家一起交流一下学*方法。在*时的学*生活中，我是这样做的：

　　首先就在于一个“勤”字。俗话说：“勤能补拙”。学*中，我勤于思考，喜欢挑战。当遇到学*上的“拦路虎”时，我从不选择放弃，而是迎难而上，尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后，我也要仔细揣摩老师的解题思路，与自己的分析进行对比，以达到真正的解决。

　　其次就在于一个“苦”字。俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨，怎能见彩虹?追求目标是辛苦的，学*是艰苦的，最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的，那么为什么不去努力，而去浪费自己的时间，这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦，创造考试的成功。 第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话：“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大，许多同学埋怨作业太多，根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间，时间还是充足的。比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时，这些时间虽然很琐碎，但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间，必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

　　同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!同学们，努力吧!向心中的目标冲刺，为自己喝彩!成功一定会与我们同行! 我的发言到此结束! 谢谢大家!

　　期中考试前学生发言稿 3

老师们，同学们：

　　早上好。今天我**下的讲话的题目是“认真踏实，备战期中。”

　　紧随着忙碌的脚步，期中考试又来临了，一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁，但无论你的成绩是好是坏，那终究已成过往，现在的你应该全力以赴，积极备战此番期中考试。

　　过去的成功只能代表过去，我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟，不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程，总结经验，以积极的态度努力下去。

　　向前面的人看齐并加以的努力超越。在*时的`学*中应该树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学*的一种动力。

　　在考试前加紧复*，不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在*时的认真踏实学*的基础上的。若你抱着“*时不努力，考前补补也能行”的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试“出黑马””“放卫星”的人，大多是*时班里默默无闻，但他们的学*态度却是绝对认真，所以侥幸心理是要不得的。

　　对于上次考的不理想的同学，也不可以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在*时的学*生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学，分析他们在学*的态度、方法和时间的安排情况等等细节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学*方法。这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的计划得以实现。

　　临考前我们更要以几倍于他人的努力去复*，去认真对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最后再练*自己不会的。尽可能避免太多的遗憾，尽力了便问心无愧了。

　　最后希望大家在考试中不要太紧张，*静一些，考出满意的成绩。

　　祝大家期中考试发挥自己的，考出好成绩。

　　期中考试前学生发言稿 4

各位领导，各位老师，各位同学：

　　下午好！

　　今天我很高兴能够站在这个发言台上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的.机会。其次感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，他们的不断鼓励，让我对生活对学*充满希望；感谢家人，他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态，他们的存在，让我的学*充满了挑战和趣味，其实对我来说，学*只是一种有趣的游戏，只要懂得规则，熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学*学好，必须从以下几个方面着手：

　　思想汇报专题：

　　第一是要自信。

　　自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。

　　第二是要立志。

　　不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竞成”，所以我们学*上要有追求。

　　第三学*要刻苦。

　　当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功肘”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

　　第四学*要讲方法。

　　就英语学*而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学*英语的经验，至少我们可以做到这几点：

　　（1）把难处分散到每一天。比方单词，我们应该坚持每天听写，不断滚动和反复。

　　（2）增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

　　（3）加强练*。无论课内课外，抓住一切可以练*英语的机会，你的英语能力没理由不长进。

　　（4）有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。

　　第五学*要养成良好的*惯。

　　就目前看来，还有不少同学浮在水面，学*不能深入，浅尝辄止；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良*惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。

　　昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些*惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学*过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用园结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

　　期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

　　最后，我真诚的祝愿我们南沙一中，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！

　　期中考试前学生发言稿 5

老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　时光飞逝，转眼间本学期的期中考试又将如期举行。

　　对于高一高二的同学们，你们已久经沙场，这次考试将成为你们不断前行的过程中又一个坚实的脚印。对于高三的同学们，本周三周四要迎来湖北省的七市联考，这场考试的重要性自不必说，相信你们一定已经卯足了劲为自己的理想而奋斗。

　　考试的真正目的是通过检测，发现自己的学*目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段有针对性地改进学*提供重要的依据。

　　通过考试能提醒大家反省自己的学*状况，尽快改善自己的学**惯，努力探求适合自己的学*方法。

　　针对本次考试，我对同学们的复*提几点建议：

　　一、要克服急于求成的思想倾向，要重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

　　二、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。

　　每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题整理本，把学*中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好*惯。

　　三、要注意知识的融会贯通，要建立系统的知识网络结构，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

　　四、心理上要有合理的定位：每个同学都应该根据自己的实际情况，就这次考试给自己一个合理的心理定位，不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张，过低则会太放松自己，这都不利于考试的发挥。

　　静下心来，认真复*，充满信心，力求考试的正常发挥。

　　五、要突出“规范性”。每次大考结束后，总有些同学自以为应该有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要的原因就是答题不规范，失了“卷面分”。

　　就规范性的问题，今天我想向同学们强调五点:

　　1.注重书写规范。

　　即把字写清楚，符号数字写准确，书写尽量工整、规范，少连笔或不连笔，要训练迅速工整的书写能力。

　　2.注重格式规范。

　　做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格；数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对，就使人感到别扭，考试时容易失去“感情分”。

　　这就要求在*时的训练中，讲究格式，做到格式规范、正确。

　　3.注重步骤规范。

　　解题的过程也是一个推理的过程，基本的要点步骤必须齐全，不仅自己心里明白，更重要的是让阅卷老师感到顺理成章，思路清晰连贯。

　　高考中是按步得分，关键性的要点、步骤少了，就会扣分。

　　*时训练中，要注意总结每一类型题目的解题思路和方法，力求解题步骤、要点齐全完整。

　　4.注重语言规范、简明扼要，要做到关键环节的式子突出，让答卷一目了然。

　　每一段的段首句，力求能归纳出这一段的核心意思，并紧扣考题，解数、理、化题，若需要文字说明，要简练。

　　5.注重卷面的整洁规范，在规定的位置答题，用统一颜色的笔迹，字的大小均匀，排列整齐有序，整体上安排合理。

　　另外，做大题时思路清晰、答案明确之后再往卷纸上写，切忌不要把卷纸当草纸；做错了的题要用一条线划掉，不要“胡乱涂抹”，然后在余下的地方改上正确的。

　　卷面的整洁与否，直接影响到阅卷人的判断，潦潦草草，马上就给人一种不好的印象，不知不觉之中已失了几分，而试卷整体上美观、整洁，则会让人赏心悦目。

　　同学们，希望大家加强自我管理，戒除一切与学*和考试无关的活动，全身心地投入到学*当中去。自主学*，发挥潜力，通过努力来证明自己的实力、能力。

　　希望每位同学认真复*，抓好每一个环节，在期中考试后再传捷报!

　　祝大家身体健康，学*进步!谢谢!

　　期中考试前学生发言稿 6

各位老师、同学们：

　　早上好！我今天讲话的题目是《努力过，不后悔》。

　　中学是人生发展非常重要的阶段，甚至有教育名人写了一本书《中学决定人生》。如何充实、愉快地度过中学生涯，积淀知识，陶冶情操，为未来打底，为人生奠基，是值得大家经常思索的一个问题。在此我有3句话和大家分享：

　　初一、高一年级的同学们：“好的开端，等于成功的一半”。你们从踏入学校大门的那一天起，就已经成为光荣的园区苏中人。无论你的进校成绩是辉煌还是遗憾，都已成为昨天；现在你们要做的，是塑造一个全新的自我。一定要开好头，起好步，尽快适应从小学到初中，从初中到高中的转轨，适应从走读到寄宿的转轨。

　　初二、高二年级的同学们要勤学不辍，注重积累，蓄势待发。这里我引用列夫托尔斯泰的话和大家共勉：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”你们经过一年的努力，应当已经适应了学校的教育、教学、生活，初步掌握了科学的学*方法，形成了遵守纪律、刻苦学*、尊敬师长、爱校如家的优良作风，希望你们能够继续发扬！同时，也要提醒同学们，中间年级是一个承上启下的过渡阶段，也是极易产生两极分化的阶段。这一阶段，如果掉以轻心，稍不努力，就要落伍。“世上无难事，只怕有心人”，“勤能补拙是良训”。希望同学们能树立奋斗目标，谦虚谨慎、积极进取，力争取得更优异的成绩！

　　“努力过，不后悔”。这是我想对初三、高三毕业班同学们说的一句话。七个月后中考、高考的检阅，是你们人生的又一个重要的十字路口。*时成绩优秀的同学，不能麻痹大意，骄傲自满，因为学*如逆水行舟，不进则退！成绩只属过去，你们要保持清醒的头脑，再接再厉，乘胜前进！成绩中等的同学：进一步则海阔天空；退一步则悬崖峭壁；因此，只能进不能退，更要再加一把劲！成绩不太理想的同学，也不要灰心，不要气馁。分析原因、找到对策。俗话说“方法总比困难多！”、“功夫不负有心人”，每天提升一小点，不断积累，就会有大进步！坚持就是胜利！我们相信，只要有付出，一定会有收获！笑在最后，才是笑得最好！

　　那么下周开始的的期中考试，是对每一位同学新学期2个月来生活、学*的一次阶段性考查和反馈，目的是让大家及时总结经验教训，能更好更快的适应新阶段的学业，不断发展自我、完善自我。这句话说得好：只为成功找理由，不为失败找借口！我希望期中考试后，有更多的同学能和大家分享进步的经验和喜悦，也祝愿同学们考试顺利！

　　同时，我在此还是要提醒各位同学一条：诚信考试。在此，要求同学们做到遵守考场纪律。诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假，。发现违纪现象将严肃查处。

　　由于本次考试初、高中分开进行，最后也提醒老师们在期中考试中关注自己的课务，并认真完成考务工作。

　　我的讲话到此结束。谢谢大家！

　　期中考试前学生发言稿 7

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我很高兴与大家一起讨论关于学*方面的事。人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。

　　学*计划对于学*来说是很重要的。凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学*计划对你的学*效果有着深刻的影响。防止被动和无目的学*。毫无计划的学*是是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

　　计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学*收获又会更一步提升。这些进步只能使你更有信心，取得更好的成功。

　　提高学*效率，减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效地利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。学*计划不是除了学*，还是学*。学*有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到计划中。

　　计划要兼顾多个方面。学*时间是有限的，你的精力也是有限的，所以学*要有重点。在这里，重点一是指你学*中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点，兼顾一般才能取得更好的学*效率。每个人的学*计划都不一样，因为每个人都有自己的弱项，计划要有针对性。每次当我来制定计划的时候，都会列举出自己的弱科，然后计划学*弱科的时间要比自己擅长的科目时间要长些，以保持各科知识掌握水*一致，不偏科。

　　制定计划，不要脱离学*实际，要符合自己现在的学*压力和水*。制订计划不要太满、太死、太紧，要留出一定的余地，这样完成计划的可能性就增加了。就像每次回家写家庭作业，有时候总会遇到点比较难的题目，就会比计划多花费些时间，所以要留有一点余地，多安排那么五至十分钟，确保计划的完成和效率。

　　善于学*，对于我们来说是成长的必修课。要做到学会自主学*、提高学*效率、科学安排时间。课堂上认真听讲，积极发言，配合老师，做到"教学相长",使教与学有机地结合起来。那样学*效率就会更高。

　　总之，学*生活要有规律，有计划，做任何事只要用心去做，就没有做不到的。

　　谢谢大家！

　　期中考试前学生发言稿 8

各位领导，各位老师，各位同学：

　　下午好！

　　今天我很高兴能够站在这个发言台上，能够站在这里，首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的.机会。其次感谢老师们对我的教诲，以及无微不至的关怀和帮助，他们的不断鼓励，让我对生活对学*充满希望；感谢家人，他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境，更感谢我的那些对手，因为他们的存在，让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态，他们的存在，让我的学*充满了挑战和趣味，其实对我来说，学*只是一种有趣的游戏，只要懂得规则，熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学*学好，必须从以下几个方面着手：

　　思想汇报专题：

　　第一是要自信。

　　自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝，我们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。

　　第二是要立志。

　　不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竞成”，所以我们学*上要有追求。

　　第三学*要刻苦。

　　当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场，考场就是战场，拿起笔就开始了竞争，鲜红的分数是我们用汗水换来的，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡，正是学子用功肘”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

　　第四学*要讲方法。

　　就英语学*而言，没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学*英语的经验，至少我们可以做到这几点：

　　（1）把难处分散到每一天。比方单词，我们应该坚持每天听写，不断滚动和反复。

　　（2）增加语言积累。大量背诵经典课文，广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

　　（3）加强练*。无论课内课外，抓住一切可以练*英语的机会，你的英语能力没理由不长进。

　　（4）有效利用时间。利用零碎时间记忆单词，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。

　　第五学*要养成良好的*惯。

　　就目前看来，还有不少同学浮在水面，学*不能深入，浅尝辄止；有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良*惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。

　　昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。这些*惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。除此之外，我们要共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，学*过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用园结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

　　期中考试是一次大阅兵，我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我也希望其他同学，以优秀同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，战胜困难。期中之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的.成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

　　最后，我真诚的祝愿我们南沙一中，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒！

　　期中考试前学生发言稿 9

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是于雪琛。期中考试考完了，作为地理、生物的全级第一，历史的全级第三，我要对这三科作一个总结。

　　首先是历史，学*历史，我认为第一要勤背，不能有丝毫偷懒。我会花很多时间来背历史，但注意要背懂，不能囫囵吞枣。绝对不能死记硬背，我总选择理解性记忆，因为这样会记的更牢固。第二，上课认真听讲，善于提出问题，勤于思考，这样才会对历史产生兴趣，才能学好历史。第三，也是最有效的方法。我在复*时，通常会按年代顺序把课本上所有的知识点归类整理。这样可以记得牢，学起来事半功倍。例如这次考试有一道题是问1894年发生了那些大事，如果采用了这种方法，就可以很快地得出答案，而不用把每一单元凌乱的知识点一个个对号入座了。

　　其次是地理，我认为学地理，第一，要上课集中精力听讲，这是至关重要的，而听，不能听了也听不懂，要跟上老师的思路去思考，去延伸，这才是真正的听讲。第二，课后我会把课上的内容大致再浏览一遍，这样会记得更牢。第三，要学会看图，我们不可能吧每一个地区的地理位置、人文特征等都记熟，但是我们可以通过分析、理解题中的材料图来得出答案，所以学会看图是很重要的。答地理题时要把课本上的知识活学活用，这样才能答好。例如地理有一道题要求分析黄河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黄河分布图与含沙量数据表中的数据，就很难答出这道题。

　　最后是生物。第一，最好的学*方法不是把课本中的知识背了一遍又一遍，我觉得这样是不会有什么成果的，我会把课本上的图都记熟，把每一部分的作用结构记住，灵活应变。第二，我还会啊课本上那些繁琐枯燥的文字知识用画图的形式表现出来。这样可以帮助我理解、记忆，学*可以做到事半功倍。期中考试有一道生物题是选出正确的表示肺吸气的模拟装置图。如果不能把课本上的图记熟，把膈肌以及肺的运动与呼吸结合起来，就很难答出这道题。我的总结结束，谢谢大家！

　　期中考试前学生发言稿 10

尊敬的'李校长、各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

　　正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时，教室里传来了同学们琅琅的读书声;课堂上，同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛，细心聆听老师的讲解;课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复*功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课，批改作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文。同学们，有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的，只要你们健康快乐成长，我们再多辛苦也无怨无悔！

　　为了能够取得良好的成绩，老师和同学们都愿意付出自己的汗水，可能有些同学要问了：“我在复*的时候也很认真也很努力呀，可是我的成绩为什么总上不去，总是忽上忽下呢?”

　　如果你能够有这样想法，就是很大的进步，说明你已经知道开始反思了，这就值得表扬。对于这个问题的回答，可以换一个角度思考，我们可以看看那些优秀的同学，他们又为什么能够一直保持这样良好的成绩呢?通过观察，老师发现：这些同学的学**惯非常的好！

　　你看，每次上课，他们不管是老师还是同学的发言，都认认真真地倾听。通过倾听，他们不仅能获得知识还能认识到自己的不足。其实这一次次的倾听，不就为考试打下了坚实的基础吗?

　　你听，他们在自*课上做作业时是那样的专心致志，甚至老师在他身旁轻轻走过，都没有发觉。遇到不会的题目，他们紧锁眉头独立思考，决不轻易去询问周围的同学、查看书本。

期中考试备考会议发言稿优选【10】份（扩展8）

——期中考试优秀教师代表发言稿优选【10】份

　　期中考试优秀教师代表发言稿 1

各位领导、各位老师、同学们：

　　大家下午好！

　　今天，学校召开期中考试总结表彰大会，首先请允许我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

　　优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。经过半个学期的学*，同学们都有不同程度的进步。希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学*，顽强拼搏，勇于争先。为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：

　　第一、学*要刻苦

　　我们今天要提倡的就学*，学*就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学*？研究资料表明，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你在*惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

　　第二、学*要讲究方法

　　学*要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学*体会时说：优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学*方法是：先预*后听课；先复*后做作业；先独立思考后请教别人。这些说法，同学们并不陌生，可就是不愿意老老实实去实践，嘴上喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学*方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学*的被动局面就有可能改变，学*成绩就一定会上升。

　　同学们，希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

　　最后，祝愿在座的所有同学，快乐学*，学有所成，祝各位领导、老师身体健康、工作顺心！谢谢大家！

　　期中考试优秀教师代表发言稿 2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自六<2>班的谢小燕，今天，我能够作为优秀学生代表上台发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全体同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意！是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持，在这里，我真诚地道一声：“谢谢”。

　　亘古至今，成功自然是所有人梦寐以求的'，失败固然让人为所不愿，往往在寥寥无几的胜者背后，有更多败者的无言与垂泪。当然，面对考试成绩，自是几家欢乐，几家愁，有喜有忧，有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，所以我们不必沾沾自喜，不必喜出望外。

　　对于考试失利的同学，我觉得没必要气馁，当你在黯然泪下时，当你在沮丧彷徨时，时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山虫水复疑无路，柳暗花明又一村，身怀绝技的剑客，无不是屡次失败后，经过闭关苦练才达到纯熟之境。在人生中你想求胜还是求败？我想没有人想求败的。其实要求胜，首先得求败，因为“失败是成功之母亲”。失败并不可怕可怕的是你的一蹶不振，偃旗息鼓。”

　　期中考试已经结束，一次考试并不是句号，我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为期末考试早作准备。在这里，我觉得我们在学*上应做到以下几点：

　　1、学*要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学*任务，使学*有秩序地进行，有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学*不断进步。

　　2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

　　3、学*要注重效率。与其效率低下学*一个晚上，不如有效率地学*一个小时。学*效率也和好的学*技巧有关。

　　4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

　　5、要专心致志，所谓专心致志就是全身心的投入，三天打鱼，两天晒网，一日曝之，十日寒之，朝三暮四，四面出击，都将导致一知半解，学而无获。

　　6、兴趣，兴趣是我们最好的老师，我们一定要对学*感兴趣，这样才能让我们热爱学*、主动学*。同学们，成绩只代表过去，新的目标在前方等待着我们。我想，今天的掌声是我们出征的战鼓，前进的号角，我们一定要在今后的学*中更加勤奋努力，不辜负学校和老师对我们的期望，同时我们要与身边的同学共同努力，共同进步，做令小密中心小学骄傲的学子，让我们在这片育人的天空上放飞梦想，收获新的希望。今天我们因母校而骄傲，明天母校一定会因我们而自豪！

　　我的讲话完毕，谢谢大家！

　　期中考试优秀教师代表发言稿 3

　　大家好，能在这样一个表彰会上代表老师发言，我很高兴，这是一种荣誉。但内心更多的是一种忐忑，因为我知道，我做的并不够好，有很多老师比我更优秀，更负责任，更有耐心。

　　因为我看到：

　　每天早晨6：20，当我匆匆忙忙去盯早操的时候，很多老师已经先我而到了。

　　每天早晨当我匆匆吃完一口早饭，去盯小早读和第一节课的时候，有很多老师已经走到我的前头。

　　每个中午，当我去吃饭，回头发现杨继光老师依然在埋头工作，纹丝不动，很少午休。

　　每个下午，当我处理完事务去班内辅导的时候，8、9、27、28班老师已被学生团团围住。开始了耐心的辅导

　　每天下班回家时，上班车的路上都能看到王毅然老师依然在坚守岗位。

　　每个晚上下晚自*的时候，晚上10点30了，邸敬敏老师依然认真在查宿，很晚才出来。

　　我很荣幸和自豪与这样一群老师共同工作与生活，每当我有懒散，甚至想放弃的时候，看一看他们，就又拥有了无尽的动力，不敢去懈怠和放弃。他们时刻在提醒着我，我不是一个人在战斗!

　　我一直怀着学*，尊重甚至敬仰的态度看待我的同事，我想你们此刻的成绩，一定倾注了他们的心血。我提议，让我们怀着感恩的心给老师们鼓鼓掌!

　　学*的品质比战绩本身要重要。在过去的一个月中我们看到一些优秀的同学用自己的努力获得了优异的战绩，我们看到一些班级用精神合体取得了团队的进步。我在为你们的战绩自豪，欣慰的同时，我更欣赏你在获得战绩后的优秀品质，那是你奔跑，奋斗的精神。

　　因为我看到：

　　为了节约时间，有些同学在奋斗的路上一直奔跑，每一个寒冷的早晨，尽管天气寒冷，他们依然在默默背诵。

　　为了有更多的时间学*，有些同学每一个课间，每一点零散时间都能合理安排。

　　为了高效听课，有些同学认真预*，甚至提前把预*题做完。整册的练*题做完。

　　为了弄懂一道题，他们左思右想，追着老师寻根问底。在别人课间聊天时，他在默默整理着笔记，有些同学的笔记甚至成为了艺术品，整齐有条理，完美的甚至能超过老师的教案!在别人吃零食，胡思乱想时，他高效利用自*，不仅完成了作业，还能梳理知识体系，整理错题!所以，在别人欣赏你的战绩时，我更懂得这战绩背后的艰辛与付出!你的良好品质足以配得上这战绩，还有将来更好的战绩，你永远都不会知道自己多么优秀，潜力无穷!

　　我记得曾经讲过这样一句话，有一天你会忘记在二中学会的知识，但是二中老师以什么样的姿态去努力工作，才是二中留给你的一笔财富!今天我想说，也许有一天你会忘记今天考试的分数，但是这分数背后的付出艰辛、专注、拼搏，这分数背后的经历，才是你一生的财富!所以，请保持这份优秀的品质，请保持奔跑的姿态!这才是二中校园最美的风景!

　　“厚德载物，自强不息”是清华大学的校训，一所理工大学的名校，为什么以德为先?厚德到底能够载什么?中学生德的要求是什么?我一直在思考和回忆二中学子成长的历程，在这所学校从不缺少面瘫姐，拖鞋哥的励志故事，但是也有一败涂地的教训，我愿意再次分享我的阅历!

　　2008年，年级第一学文科，年级老师和领导十分重视，老师的关注让她渐渐自以为是，开始挑剔同桌，挑剔老师，对老师的管理也有自己的想法，常规有什么用?对老师留的作业也有自己的想法，不认真去落实。在最后的高考中失利，只考入了一所普通的大学。

　　而旁边班级有一个小女孩，是公认的不聪明，很内向的孩子，甚至有些木讷。但她扎扎实实完成老师布置的任务，一步一个脚印，甚至用了我们认为很笨的方法去学*，最终考入了清华大学。

　　2010年，从15中转来了一个小男孩，刘##。转入这个班级后非常的自卑，检查完作业后，我只给他提了两点要求，1.练字2.扎扎实实记笔记、背诵笔记，他把这两个要求一直保持到高考前一天，最后被华侨大学录取。

　　2010年，在一个文科复读班，从省文来了一个小女孩，刚上本一线，来复读。小女孩自以为是，老师让干什么她偏偏不干，政治课学数学，地理课学数学，数学课学政治，最后连本一线都没有考上。

　　为什么会有这样的结果?说好听一点，执行力差。说不好听的，不听话!

　　我和我的同事常常会有一种感觉，考前看到试卷很乐观，因为试卷上的题我和我的同事们都强调过，重点讲过。可是考后结果很悲观。那是什么环节出了问题?是执行力。所以无论是取得进步的同学，还是暂时战绩不理想的同学，请端正心态，做一个有执行力的人!

　　最后我总结一下：1.学*品质比学*战绩更重要!2.端正心态，做一个有执行力的人 。

　　为了2017年的辉煌，我愿意和我的同事们一起为你们保驾护航，全力以赴!

　　期中考试优秀教师代表发言稿 4

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，

　　大家好！

　　从天高气爽的金秋，到寒意渐起的初冬季节。不知不觉中，已经过去了半个学期。今天我们杉木完小师生在此举行隆重的期中表彰大会，能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻，我感到很荣幸。

　　记得冰心有一首小诗：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤，有付出，才有收获。在这里我们向这些辛勤播种，并努力耕耘获得表彰的同学表示敬意。为那些正在努力中的同学加油！希望在下次表彰中看到你们的身影。

　　优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地妈妈时，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解；课后，很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间，用于复*功课；然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学*成绩，老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼，可是轮到早读课也同样早早地到了班级；有些老师为了出好试卷、作业*题常常夜深人静时还在绞尽脑汁；甚至有的老师为了不影响白天正常的教学工作，利用晚上休息时间来批改试卷、批改作文?

　　今天我想跟大家说几句心里话。我想对各位学校领导说：是你们用放大镜放大教师优点，肯定教师付出，当我们取得那么一点成绩的时候，慷慨地送上你们的表扬和鼓励。我想对我的同事们、搭档们说：是你们的敬业爱业，你们对学生的悉心教导、你们对工作的无私付出，无时无刻不在激励着我，鼓舞着我，鞭策着我，帮助着我。做为杉木完小这个优秀团队的一员，我是幸运的。

　　我想对同学们说：期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

　　期中总结之后又是一个新的起点，老师们，同学们，让我们携起手来，共同努力吧！“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们鼓起勇气，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧！

　　最后祝各位领导、老师工作顺利，身体健康！祝各位同学学*进步，茁壮成长！谢谢大家！

　　xxx

　　20xx年11月15日

　　期中考试优秀教师代表发言稿 5

尊敬的各位领导﹑老师﹑亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　首先我代表老师向获奖的同学表示诚挚的祝贺！你们用辛勤的汗水，不懈的努力，优异的成绩，汇报了老师对你们的热心教导。汇报了老师对你们的热切期望。你们是同学们的榜样，是父母的骄傲，是我们一初中的自豪。

　　当然这次考试有的同学没有考好，没关系，著名作家郭沫若16岁读中学时语文才考了55分，著名数学家苏步青上学时曾是班级的倒数第二，一世的落后不代表永远的落后，只要及时调整心态，发奋努力，一样会有好的收获。

　　同学们，期中考试只是一个家油站，在我们今后的人生道路上还有许多次考试。今天成绩优秀的同学为我们树立了榜样，我们就应该向英雄看齐。我们应该向他们学*什么呢？首先，要像他们一样有明确的目标。目标是前进的灯塔一个人没有目标就像大海中迷失方向的航船，不可能到达成功的彼岸，同学们应确立自己的努力方向，和适当的*期目标，在不断的超越中成就自我；其次，要讲究方法，要善于总结经验教训，从经验中找到前进的动力；然后，要勤奋。

　　知识是老师传授的但优异的成绩却是同学们拼搏的结果；最后，要自信。天生我材必有用，相信自己行，自己就一定行。

　　同学们，无论成败，他都已经成为过去。有一首歌这样唱到：世间自有公道，付出总有回报，说到不如做到，要做就做最好。祝同学们在以后的学*生活中不断超越自我，做最好的自己。

　　我的发言完了，谢谢大家。

　　期中考试优秀教师代表发言稿 6

尊敬的领导、同事，可爱的孩子们：

　　大家上午好！今天我们师生欢聚一堂，共同迎接这次严肃而又隆重的期中考试表彰大会，在我们这个人才济济的学校，我为自己能坐在**台上，代表全体教师发言而荣幸。我恳请大家允许我借助这次*台和机会，给我们学校一千多名孩子们，分享几点我的人生经验。

　　我要祝贺刚才那些获得各类奖项的孩子们，你们是人人羡慕的学霸，是一群既聪明又勤奋的人。我知道，不是每一次努力都会有结果，但可以肯定，独占鳌头、名列榜首的骄人成绩，都是你们发愤苦读换来的。我真替学校为你们骄傲；替老师为你们自豪；替你们没能来到现场的爸爸妈妈为你们竖起大拇指！你们是好样的！但是，我还想转告你们几句话：要低调，不要刻意炫耀你们的成绩，因为这种行为可能会伤害到别人。更不要就此满足，停下刻苦钻研的脚步，因为你后面的人正在奋力追赶，他们随时可能取代你现在的成就。你们应该时时提醒自己：只要有明天，今天永远都是起跑线。

　　我有一个绝对可靠的消息要给本次表彰大会上一无所获的孩子们分享，你们知道吗？一流的大学只欢迎两种人：一种是极端聪明的人，一种是极端勤奋的人。上天既然注定我们无缘第一种人，我们为什么不自己争取做第二种人呢?据我观察，你们成绩落后的原因，基本上都是因为不够勤奋。把今天的事拖到明天，明天的拖到后天，后天的拖到下学期，于是问题越积越多，成绩逐渐下降。老话说：懒惰出乞丐。孩子们，如果你们还希望自己拥有光明的前途，精彩的未来，你们应该立即行动起来。把大目标拆分成小目标，争取每天都有进步。你们要记住一句话：伟大都是熬出来的！你们要把“日日行不怕千万里，常常做不怕千万事”当做自己的座右铭。假以时日，你们也能考入你们心仪的大学，你们也能收获精彩人生！

　　最后，祝各位领导身体健康！祝孩子们学*愉快！谢谢大家！

　　期中考试优秀教师代表发言稿 7

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天，我们全体师生欢聚一堂，隆重召开20xx年下学期期中考试总结大会。首先，请允许我代表全体教师，对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时，也向在本次考试中没有获奖，但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和殷切的期望!在此，我建议大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学*!

　　同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学*的检测，考得高分的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应该奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。下面，我代表各位老师向同学们提四点要求：

　　第一、端正学*态度，明确学*目标。

　　要把学*放到自己生活中最重要的位�Z，合理安排自己的时间，及时复*所学的知识，在*时的学*中把知识掌握牢固，做到当天的知识当天掌握，当天的知识当天消化。

　　第二、养成良好的学**惯，学*要持之以恒。

　　充分利用好属于自己自由支配的时间，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空”。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真，不能按时完成作业。这种坏毛病、不良*惯一定要改掉。

　　第三、寻找适合自己学*方法，努力提高学*成绩。

　　上面讲到的属于自己支配的时间要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点，寻找最适合自己学*的途径，学*效率才能提高。我建议同学们早读要多背诵语文、英语、政治等等有关内容，也可以适当记忆数学、物理、化学的一些定义、定理、概念等。中午时间，认真规范写5―6个课文后的生字词或单词，既能提高书写要求，又能达到练字目的，晚上及时完成老师布�Z的作业，使知识达到巩固，有利于自己学*成绩提高。每天安排自己的读书时间，扩大自己的阅读量。

　　第四、互助学*，共同进步。

“一花独放不是春，百花争春春满园”，学*过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

　　同学们，期中考试是一次大阅兵，我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在以后的考试中再创新高。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，刻苦努力，争创一流。

　　期中考试不是学*的终点，而是学*的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学*的不足，继续制定下一阶段学*目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。我还想说的是，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。

　　作为老师，我们也一致把这次大会作为誓师的大会。在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的爱心、耐心和细心，帮助同学们战胜困难。本次大会之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而灿烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们，最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗，与全体大家共勉吧：

　　――我不去想是否能够成功，

　　――既然选择了远方，

　　――便只顾风雨兼程。

　　――我不去想身后会不会袭来寒风，

　　――既然目标是地*线，

　　――留给世界的只能是背影。

　　――我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，

　　――把握瞬间的辉煌，

　　――拥抱一片火热的激情，

　　――装点生活的风景。

　　我的发言到此结束。谢谢大家！

　　期中考试优秀教师代表发言稿 8

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！紧张的期中考试已经落下帷幕，在这春意盎然的美好季节里，我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先，我代表七年级全体教师向一直勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！

　　同学们，经过这一阶段的学*，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学*。同时，也要向大家提出四点希望：

　　第一，希望同学们胜不骄，败不馁，将青春珍惜到底。

　　青春是一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写，青春的画卷需要我们用理想去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功，要学会*和；面对失败，要学会泰然处之。

　　第二，希望同学们努力加强自身的道德修养，让青春轻舞飞扬。

　　青春需要努力的浇灌，才能绽放美丽的花蕾；青春需要汗水的滋润，才能释放令人陶醉的芳香。在学*中我们要拥有“海阔凭鱼跃，

　　天高任鸟飞”的自信，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神，发挥“己所立而立人，己所达而达人”的团队精神，用双手托起青春的绚丽，用双脚踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，这样我们才能让青春轻舞飞扬。

　　第三，希望同学们要树立远大的人生理想，扬起青春远航之帆。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明？？同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年，勇于面对任何困难，充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期，发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽人生，实现自己的人生价值。

　　第四，希望同学们要培养勤奋好学的精神，让青春无怨无悔。

　　学*是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学*水*。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，不断奏响青春的乐章。

　　生命之旅如爬山，成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

　　1、领先同学，心态归零。成绩属于历史，今天属于自己。人生之旅如登山，无限风光在险峰，体力好，走在前面，体力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学*成绩优秀的同学要时刻仰望星空，志存高远，居安思危，心态归零，奋力跋涉，个别阶段的领先不是目的，更不是这场登山之旅的终点，要攀登高山之巅，领略无限风光。

　　2、后进同学，关上后门。是的，人生就是要关闭后门，向前迈进。同学们，尤其是后面跟进的同学们，过去你获得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是抛弃过去，重新开始，现在向前！今天累了，你就好好地躺下来休息，把所有的烦恼和伤痛，都用力关在门后。明早一起来，你依旧可以看到崭新的太阳。太阳如青春，每天都是新的！我们也可以在风雨中徘徊，但不要停留过久，一旦思想沟通，目标确定，办法找到，哪怕是再大的风、再密的雨，也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要蹬直你的双腿，擦亮你的双眼，盯着远方的目标，但问耕耘，勇往直前，幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

　　3、享受过程，精微至大。同学们，要取得胜利，就要瞄准自己，培养自己的真性情和真兴趣，把应该做的事尽量做得精细卓越，让自己满意，享受过程，精微尽，致广大。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影；自*课上用投入每道*题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律，环节扎实，不懈攀登，让自己不后悔！期中考试已经结束，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，

　　相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份骄傲与自豪！祝愿同学们都能保持自己良好的学*状态，积极生活，勤奋学*，努力拼搏，去拥抱灿烂的明天！谢谢大家！

　　期中考试优秀教师代表发言稿 9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！紧张的期中考试已经落下帷幕，在这个阳光明媚的日子里，我很荣幸能作为教师代表在这里发言。首先，请允许我代表全体教师向一直勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！然而我们的优异成绩，离不开辛勤耕耘，无私奉献的全体老师，更离不开真抓实干，务实奋进的校领导班子，因此我提议，让我们把最热烈的掌声送给他们，感谢他们长此以往、无微不至的培养、关心和爱护。

　　同学们，经过这一阶段的学*，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学*。同时，也要向大家提出四点希望：

　　第一，希望同学们胜不骄，败不馁，将青春珍惜到底。

　　青春是一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写，青春的画卷需要我们用理想去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功，要学会*和；面对失败，要学会泰然处之。

　　第二，希望同学们努力加强自身的道德修养，让青春轻舞飞扬。

　　青春需要努力的浇灌，才能绽放美丽的花蕾；青春需要汗水的滋润，才能释放令人陶醉的芳香。在学*中我们要拥有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自信，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神，发扬“团结奋进，和谐发展”的团队精神，用双手托起青春的绚丽，用双脚踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，让青春轻舞飞扬。

　　第三，希望同学们要树立远大的人生理想，扬起青春远航之帆。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明？同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年，勇于面对任何困难，充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期，发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽人生，实现自己的人生价值。

　　第四，希望同学们要培养勤奋好学的精神，让青春无怨无悔。

　　学*是一件苦中做乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时，还要善于思考，才能提高自己的学*水*。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，不断奏响青春的乐章。

　　同学们，期中考试已经结束，无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份骄傲与自豪！祝愿同学们都能保持自己良好的学*状态，积极生活，勤奋学*，努力拼搏，去拥抱灿烂的明天！谢谢大家！

　　期中考试优秀教师代表发言稿 10

尊敬的各位领导、老师，同学们：

　　大家好！

　　养成良好的学**惯

　　快要期中考试了，想必同学们都在忙碌的复*和准备，我要说的是如果同学们有良好的学**惯，考试前也就不用这么忙碌了。为什么这么说呢？

　　古人说过“今日事，今日毕”，“温故而知新，可以为师矣”，这些话都很简单，但都说明了什么问题呢？这就是良好的*惯对学*的重大作用。如果大家每天都把自己的学*任务完成，在课后很好的温*学过的内容，这样的话到考试的时候，学*的东西都记得滚瓜烂熟了，你们说还需要考试前挑灯夜战吗？相反如果在*时的学*中，上完课就什么都不做了，每天的学*任务不能及时完成，考试前肯定会感觉心里没底，所以只有考前突击复*了，这时你虽然很拼命，但是效果也一定会很好。

　　通过这个事例，告诉大家，功夫一定要放在*时。现在你们还是初中生，学业还不是很重，也许现在的学*方法可以让你获得好成绩，可是到了高中呢？高中的时候学科会更多，难度也会加大，这时如果你还是采用初中这种学*方法，成绩上肯定会受影响。所以这就要求大家，从现在开始养成良好的学**惯，从*时做起，提高自己的学*效率。

　　同学们，养成良好的学**惯，不是让大家就是呆在教室里学*啊学*，而是让大家学会动脑筋，每门学科的特点不同，所以大家可以采取不同的学*方式，只要达到掌握、领会、应用的目标就可以了。还有要学会劳逸结合，不懂得休息的人，学*也不会太好的。大家要学会在对的时间做对的事就可以了，玩的时候好好玩，学*的时候好好学*，休息的时候好好休息，这样大家会觉得学的很轻松、很快乐，成绩也就自然而然的上去了。

　　同学们，养成良好的学**惯，不是一朝一夕的事，是需要大家在每天的学*中坚持下来，而不是一时的冲动。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，相信大家会在接下来的期中考试中取得好成绩。

　　谢谢大家

期中考试备考会议发言稿优选【10】份（扩展9）

——优秀学生期中考试发言稿范本10份

　　优秀学生期中考试发言稿 1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《自信伴我前行，迎接期中考试》。

　　成功学的创始人拿破仑・希尔说：“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”是的，自信不仅仅是走向成功的法宝，更是我们面对生活的一种态度。

　　我们每一个人都知道，人生的旅程中布满荆棘，这个时候我们就必须扬起自信的风帆，勇敢地跨过这些荆棘。

　　自信并不是盲目的自大，也不是心血来潮，更不是“宁信度，勿自信也”的固执，它是理想进取中折射出的生命的灵光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一块灵活辩证的基石，是有了充分准备的胸有成竹。的确，自信在很大程度上促进了一个人的成功。自信可以从困境中把人解救出来，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说：“拥有自信，就拥有了成功的一半。”

　　在许多事情中，我们都需要充满自信地去面对，例如，我们即将要进行的期中考试。

　　在面对考试中，即使是“身经百考”的人，也难免还是会紧张。这其中，既有自身的期盼，又夹杂了父母的希望。但我今天想要说的是，期中考试是对我们这个学期来知识掌握多少的检测。因此，我希望同学们不要有那么大的压力。只要我们做到问心无愧，不留遗憾，这不就可以了吗？另外，我希望每一名同学都从今天从现在开始，一步一个脚印，认真地投入到复*中，争取优异的成绩。

　　同学们，以我们良好的心态，科学的方法，充分的准备，为这次期中考试呈上一份满意的答卷。让自己收获一份自信的喜悦，为家长和与老师送上一份答谢与回报。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　优秀学生期中考试发言稿 2

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是三（2）班的xxx，很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。首先请允许我代表我们三年级的全体学生对精心培育我们的老师们说声：老师，你们辛苦了！没有您们的辛勤耕耘，就没有我们今天的成绩。

　　今天我站在这里不是想和同学们分享我的成绩，是要表明我们后半学期努力上进的决心：

　　一、争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。在行为*惯上，要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。

　　二、争当勤奋学*的'好学生。我们小学生在校的主要任务是学*，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学*。我特别喜欢看书，每天放学回家第一件事先写作业，接着就是拿起我最喜欢的书看。语文课上我认真听讲，喜欢读课文，也非常喜欢写作文。数学课上，我善于思考，积极发现问题，解决问题；课后，一丝不苟完成老师布置的作业。我有一个好*惯，就是当天的学*任务当天完成，决不拖到明天。

　　同学们，让我们从现在开始，以期中考试为起点，认真地学*，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个新的挑战。

　　我的发言完了，谢谢大家。

　　优秀学生期中考试发言稿 3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是九一班的学生xxx。今天能代表九年级的学生谈谈自己的体会，我倍感荣幸。在期中考试中我取得了一点成绩，在此我要感谢学校为我们营造了这么好的学*环境。我要感谢老师，是他们引领我们健康的成长。我还要感谢我的同学，是他们给了我热心的帮助。

　　学*，要经过三个境界：观全景，选目标，此第一境也。掌握方法，努力进取，此第二境也。温故知新，巩固牢记，此第三境也。 “观全景，选目标”这是要求我们在学*之前有明确的目标，这样才能有的.放矢。在学*中没有了目标，我们就没有前进的航标，也就没有前进的动力。好的学*方法是学*中的锦囊妙计，每一个人都有适合自己的学*方法，在学*中我们切不可盲目的效仿他人。每个人的基础不同，天资不同，性格不同。学*的方法也不尽相同。勤奋是学*中第一法宝，灵活运用是学*中的第二法宝。在*时的学*中我们要发扬蚂蚁啃骨头的精神，对于不理解的问题要反复思考，认真钻研。我们还要在学*中举一反三，灵活运用，只有这样才能掌握知识，运用知识。孔子说过：“温故而知新，可以为师矣。”巩固不仅有修补，记忆的作用，还有加深理解的作用。在每天学*结束后，我都要将所学的知识分类过滤，这个方法不但可以让我们更牢固的掌握知识，还可以提高我们的记忆力。

　　以上是我学*中的点滴体会。

　　最后希望同学们努力进取，创造更加辉煌灿烂的明天。谢谢大家！

　　优秀学生期中考试发言稿 4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是九一班的学生xxx。今天能代表九年级的学生谈谈自己的体会，我倍感荣幸。在期中考试中我取得了一点成绩，在此我要感谢学校为我们营造了这么好的学*环境。我要感谢老师，是他们引领我们健康的成长。我还要感谢我的同学，是他们给了我热心的帮助。

　　学*，要经过三个境界：观全景，选目标，此第一境也。掌握方法，努力进取，此第二境也。温故知新，巩固牢记，此第三境也。 “观全景，选目标”这是要求我们在学*之前有明确的目标，这样才能有的放矢。在学*中没有了目标，我们就没有前进的航标，也就没有前进的动力。好的学*方法是学*中的锦囊妙计，每一个人都有适合自己的学*方法，在学*中我们切不可盲目的效仿他人。每个人的基础不同，天资不同，性格不同。学*的方法也不尽相同。勤奋是学*中第一法宝，灵活运用是学*中的第二法宝。在*时的学*中我们要发扬蚂蚁啃骨头的精神，对于不理解的问题要反复思考，认真钻研。我们还要在学*中举一反三，灵活运用，只有这样才能掌握知识，运用知识。孔子说过：“温故而知新，可以为师矣。”巩固不仅有修补，记忆的作用，还有加深理解的作用。在每天学*结束后，我都要将所学的知识分类过滤，这个方法不但可以让我们更牢固的掌握知识，还可以提高我们的记忆力。

　　以上是我学*中的点滴体会。

　　最后希望同学们努力进取，创造更加辉煌灿烂的明天。谢谢大家！

　　优秀学生期中考试发言稿 5

尊敬的领导、老师，家长，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是四三班的xxx，在这初冬的季节，我们实验小学又迎来20xx至20xx学年上学期期中考试表彰大会，能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻，千言万语难以表达我的心情，我只想说两个字“感谢”。

　　首先感谢学校领导，是你们为我们创造了优良的学*环境，我们的校园干净整洁，三季有花四季常青，时时处处体现着对我们的关心，关爱。他是那么温馨，那么迷人，让我们置身其中有家的感觉，留恋忘返。

　　再次，我要感谢我的老师，我的每一份进步都凝聚着老师的心血，我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧，我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师，她不仅教会我们学会学*，还教给了我们很多做人的道理，她每天总是早来晚归，认真准备每一节课，每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学**惯，生活*惯。还有我们的语文老师姬志杰老师，他的语文课有声有色，情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易，让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的`课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。

　　最后我还要感谢我的爸爸妈妈，是你们给了我生命，给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的。

　　现在我想给同学们说几句话：亲爱的同学们，我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。是啊，因为，我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲，明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

　　最后，再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成，笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!

　　优秀学生期中考试发言稿 6

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我讲话的主题是：坦然面对，沉着应考。明天七八年级同学将迎来本学期的期中考试，九年级同学将进行中考考试的第一次模拟。首先我想说说，我们怎样认识考试。可能对于你们来说，你们将之定义为几场考试，而我想说，这应该是由在座的各位同学自己冲锋陷阵的一场场战役，我希望你们能像鲁迅笔下真的猛士，能直面学*中的枯燥、训练以及竞争，能够在学*这种没有硝烟的战役中，达到自己理想的彼岸。记得著名电视人白岩松一次在郑州大学的演讲中说，没有一代人的青春是容易的，每代人都有每代人的痛苦、挣扎和奋斗。对于你们这一代人而言，你们的青春就是在学*之路上，在一次次考试的战役中，前进、成长的。我希望每个同学，尤其是九年级的.同学在面对自己必须面对的痛苦、挣扎和奋斗的时候，拿出实中人的勇敢和大气，举重若轻、沉稳洒脱。对于初一初二的同学也是一种考试经验的累积。对于九年级同学来说，就是中考的模拟，中考经验的积累。

　　其次，今天我不想说我们该怎么复*迎考，相信同学在之前的学*中，已经在老师的指引下进行了有效的复*，所以，知识的储备已经达到了你个人的最佳或者良好的水*，如何将你的水*正常乃至超常地发挥出来，心态就是能否制胜的主要原因。所以，下面，我来跟大家谈谈考前心态如何调试。每次考试，我们都会看到有的同学考前潇洒自如考后嚎啕大哭，有的考前认真学*考后骄傲自满反而不学了，有的考试前进入不了状态考试后焦虑。因此，将成绩看得太重或者太轻都已经在心态上落了下乘，是纠结在考试之外，而非真正从复*中考试中反思中提高自己。对于这些性格毛躁、思想幼稚、心理脆弱的同学可能越考越慌！所以，心理上的模拟相当重要。上战场前，先给自己塞一个勇敢者的心，智慧者的脑。还应当包括复*的模拟，生物钟的模拟，考试期间生活*惯的模拟，答题技巧的模拟，甚至草稿纸使用的模拟，文具使用的模拟，处理突发状况的模拟。而要真正达到这些模拟的效果，除了在考试中精心准备，认真对待，更在要考试后及时反思，狠抓不足，针对问题，解决问题。骄傲自满、焦虑忧愁只会让问题更糟，唯有反思和纠正才能真正提高我们的成绩，让大家离你的目标，你梦想的校园更进一步。

　　老师们，同学们，我们不仅要达到测试的检验效果，更要达到在考中学*、考中磨练、考后解决问题考后提高的效果。最后，我预祝初一初二同学月考顺利，稳获提高，祝初三同学一模考试取得好成绩，为中考的成功奠定一个好基础！

　　优秀学生期中考试发言稿 7

各位领导、老师、同学：

　　大家好！

　　我叫xxx，是高二、一班的学生。在本次期中考试中我有幸进步了127名。很高兴有机会跟大家谈一下我的一点体会。

　　我发言的题目是——改变自己，创造崭新的自我。

　　在我心中，理想与现实的矛盾总是困扰着我，谁都向往着美好的未来，然而现实却往往令我失望。

　　在文学作品中，一个孤傲的诗人总会被标榜得十分伟大，他蔑视一切，唯一崇尚的就是种种空想的完美。我也曾经轻视老师，轻视同学，轻视成绩。但回过头来才发现，现实生活中的我几乎是一个叛逆的精灵，是集体中的另类。

　　问题不是不能改变现状，而是我们是否发自内心地去尝试。我曾应李主任的要求，主动地去问所有的课任教师同样的一个问题：“我到底有什么毛病，我的问题出在哪里？”通过这种方式，我得到的答案出奇的一致：我学*太浮躁，太过情绪化，极易被外界所干扰。

　　冷静思考，我发现这些问题的确是我自身的顽症，遗憾的是我*常却丝毫没有注意。这是为什么呢？关键在于我太爱空想，对自己缺乏客观的认识。现实生活中，我经常使性子，听不进不同的意见，我行我素，结果成绩一再下滑。全体老师给我的.评价，令我醍醐灌顶，茅塞顿开。我努力尝试着去改变自己的错误认识和不良*惯，于是有了今天的一点进步。

　　事实再次告诉我，理想与现实之间没有不可逾越的鸿沟，只不过是需要我们跨越的勇气和决心并为之努力的行动。

　　高一高二同学们，暂时的挫折失败，不可怕。论成败，人生豪迈，大不了从头再来。只要我们从现在开始端正心态，真抓实干，不断争取更大的奋飞，定会梦想成真。

　　谢谢大家！

　　优秀学生期中考试发言稿 8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是九一班的学生李文晴。今天能代表九年级的学生谈谈自己的体会，我倍感荣幸。在期中考试中我取得了一点成绩，在此我要感谢学校为我们营造了这么好的学*环境。我要感谢老师，是他们引领我们健康的成长。我还要感谢我的同学，是他们给了我热心的帮助。

　　学*，要经过三个境界：观全景，选目标，此第一境也。掌握方法，努力进取，此第二境也。温故知新，巩固牢记，此第三境也。 “观全景，选目标”这是要求我们在学*之前有明确的目标，这样才能有的放矢。在学*中没有了目标，我们就没有前进的航标，也就没有前进的动力。好的学*方法是学*中的锦囊妙计，每一个人都有适合自己的学*方法，在学*中我们切不可盲目的效仿他人。每个人的基础不同，天资不同，性格不同。学*的方法也不尽相同。勤奋是学*中第一法宝，灵活运用是学*中的第二法宝。在*时的学*中我们要发扬蚂蚁啃骨头的精神，对于不理解的问题要反复思考，认真钻研。我们还要在学*中举一反三，灵活运用，只有这样才能掌握知识，运用知识。孔子说过：“温故而知新，可以为师矣。”巩固不仅有修补，记忆的作用，还有加深理解的作用。在每天学*结束后，我都要将所学的知识分类过滤，这个方法不但可以让我们更牢固的掌握知识，还可以提高我们的记忆力。

　　以上是我学*中的点滴体会。

　　最后希望同学们努力进取，创造更加辉煌灿烂的明天。谢谢大家！

　　优秀学生期中考试发言稿 9

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是三（2）班的xxx，很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。首先请允许我代表我们三年级的全体学生对精心培育我们的老师们说声：老师，你们辛苦了！没有您们的辛勤耕耘，就没有我们今天的成绩。

　　今天我站在这里不是想和同学们分享我的成绩，是要表明我们后半学期努力上进的决心：

　　一、争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说，养成良好的行为品德是最重要的。在行为*惯上，要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。

　　二、争当勤奋学*的好学生。我们小学生在校的主要任务是学*，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学*。我特别喜欢看书，每天放学回家第一件事先写作业，接着就是拿起我最喜欢的书看。语文课上我认真听讲，喜欢读课文，也非常喜欢写作文。数学课上，我善于思考，积极发现问题，解决问题；课后，一丝不苟完成老师布置的作业。我有一个好*惯，就是当天的学*任务当天完成，决不拖到明天。

　　同学们，让我们从现在开始，以期中考试为起点，认真地学*，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个新的挑战。

　　我的发言完了，谢谢大家。

　　优秀学生期中考试发言稿 10

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好。今天我讲话的题目是“努力学*，迎接期中考试”。“光阴似箭，岁月如梭”一转眼，期中考试已经悄悄的临*了。检验我们半学期以来学*情况的时刻即将来到，不知大家是否已做好了充分准备呢？

　　爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的聪明，加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学*的重要性。然而，如果你认为只依靠先天的才能，不付出任何努力而得到好成绩，那是不可能的。因为学***是一架保持*衡的天*，一边是付出，一边是收获。不劳必定无获！

　　那么，我们究竟应该怎样迎接期中考试呢？

　　首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预*，课后复*，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。

　　其次，要合理安排时间复*，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复*。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。

　　再就是，当老师带领大家复*的`时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学*气氛，能促使我们认真学*，有助于我们取得好成绩。

　　虽然期中学*很紧张，但是大家在学*上也需要劳逸结合，下课时放松一下自己，看看外面的风景，缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳，以便上下一节课时更有精神，更能集中注意力听课。

　　一天的学*过后，我们可以用晚上睡觉前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识，想一下自己还有哪些知识是没有掌握的，在头脑中作一个小结。

　　同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的每一分每一秒，认真做好复*工作。最后，祝愿大家都能在期中考试中取得优异的成绩！谢谢大家！

期中考试备考会议发言稿优选【10】份（扩展10）

——期中考试发言稿优秀优选【5】篇

　　期中考试发言稿优秀 1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　金秋九月，我们一同踏进“树人”的校园，相信新生训练营的种种大家都还记忆犹新，但就是时间老人在我们不经意间挥了挥衣袖就将半个学期轻轻地放入我们的回忆中，转眼期中考试结束已经有一周了。

　　这次考试检验了我在“树人”半个学期的学*，但它并不代表我的全部，我父母所注重的就是我就是否在成长，在快乐地成长！我想可以交上一份令他们也让老师满意的答卷。

　　两个多月来，我不仅在学*上取得了较大的进步，在学校的各种活动和班级管理中也取得了一些小小的成绩。在期中考试复*期间，我还和班委的同学一起策划了我们班的运动会入场式。在一次又一次的活动中，我的综合能力得到了锻炼与提高。可以说，我就是学*、能力两不误，我在“江南”快乐地成长！在*时，有很多同学都会这样问我：“你就是怎么样做到全面发展的？你不烦吗？你时间怎么够啊？”我总就是会告诉他们四个关键词：兴趣、勤奋、效率、计划。我之所以把兴趣放在第一位，就是因为我认为兴趣就是开启任何一座宝库的金钥匙。如果在优异的学*成绩和综合发展中找一个中心点，那一定就就是兴趣，两者都就是兴趣的延伸。没有了兴趣，学*就是一种负担，课外发展更成了纸上谈兵。花一点时间，找到这个中心点，让它向两端无限延长，这个时候，你可以站在成功的颠峰骄傲地所“我全面发展，好成绩、强能力我两者兼得！”

　　“勤奋”一定就是老师和家长对我们嘱咐的最多的话。其实不光在学*上要勤奋，要想成为“全才”一个人的业余爱好或者说就是特长也要出色，而这方面往往更加难，更加需要我们几十年如一日的勤奋苦练。就拿我练琴来说，有时间的话，每天都要弹半个小时以上，到小学高段，时间少了，但我一周仍然要坚持练三次琴。冬天，不管天气再怎么冷，练琴也不能戴手套。一分耕耘，一分收获，相信你的勤奋一定会就是你能够全面发展的重要“功臣”。

　　想要全面发展学*又名列前茅，你要学要努力的东西一定比别人多得多，自然而然时间就少了，但你出的成绩一定不能比人家少甚至还要多，那应该怎么办呢？只能把单位时间里的效率提到最高，这就是一个需要长期努力的过程。你必须在干一件事时，投入百分之一百二十的精力，专心致志。然后在不断探索中找到一个适合你的学*方法，并持之以恒地做下去，相信高效率会让你更加优秀！

　　成绩和能力就像两堆不断加重的砝码放在天*的两个托盘上，不断地在摇摆，我们需要为它找一个*衡点，那么这个*衡点一定就就是计划。有计划的学*才会有成绩，如

　　果三天打鱼，两天晒网，今天想要学琴，明天想要学画，那么最终你将像白头翁那样一事无成。给一学期、一周甚至就是一天的生活订个计划，你的天*将会就此*衡，从此更加优秀。

　　作为学生，学*就是我们的天职，但“一花独放不就是春，万紫千红才就是春”。我们在求学，我们更要成长，积极锻炼自己各方面的才能，努力使自己成为一个适应时代需要的全面发展的人才。这样，当我们回首中学时光时，就会欣喜地觉得自己所走过的路就是多么丰富而精彩！谢谢大家。

　　期中考试发言稿优秀 2

同学们：

　　早晨好！

　　时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的一学期已经过了一半。11月4、5号（周六、周日），将进行期中考试，将举行全区统一考试。为提高复*效果，使同学们能在期中考试中取得的成绩，为此，我代表教务处对学生们提出以下几点要求。

　　一、端正态度，提高认识。

　　同学们要明确：你是为改自己变命运而读书，不是给老师、家长读书，要排除各种干扰，消除各种杂念，一心一意想学*，全心全意谋进步。只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思想不消沉，*时学*就发愤，只要思想跟得上，学*成绩定向上！

　　同学们必须强化四种态度：一是要勤奋，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是要刻苦，追求是苦的，学*是艰苦的，最终的成功是甜的；三是要进取，学*如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是要务实，求真务实是我们提升考试成绩的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步！”决不轻言放弃！

　　二、珍惜时间，合理安排

　　时间对于我们每个人来说是*等的，上课时间、课余时间对每位同学来说都是一样的。能否合理安排学*时间是至关重要的，所以，我们希望每位同学从今天起，要充分地利用一切时间，根据自己实际情况，安排一切实可行的复*计划。什么时间该复*哪一个科目哪个知识点，要达到什么目标，都要心中有数，“不打无准备之仗”，谁早准备，谁就拥有学*的主动权；谁拥有的时间多，谁就拥有考试的成功；思想上和行动上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即启动”；学*不是一朝一夕一蹴而就的事情，必须付出艰苦的劳动，你不要把学*看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学*是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。

　　我们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学*上，将全部精力、全部时间用到学*上。我们要：比谁早（进），比谁晚（出），比谁少（说），比谁多（练）。 “珍惜时间、分秒必争”

　　三、复*要高效。

　　首先我们在课堂上，把注意力紧跟着老师、配合老师，在课堂上将知识消化；其次，课外练*要及时认真的完成；第三：针对基础较薄弱的同学对同一类型的题目要反复练*，保证下次碰见类似题目能够准确做答；而理解能力较好的同学对同一类型的题目可以只做1、2题，领会题目中的精髓，掌握诀窍学会举一反三。从而节省时间，提高效率。

　　四、重视基础知识的复*。

　　复*时要抓牢基础。基础不牢，地动山摇，基础不稳，做题不准，从课本上的例题入手，*题入手，

　　从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。重视错误，重视总结。狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法熟烂于心。

　　五、要重视小科

　　最后一周政治、历史等科目的背诵非常重要。要求背诵的都是考试的知识点，必须会背，多得一分就可能提高几个名次。

　　同学们，让我们一起坚定信心，努力复*吧！无论前进的路途多么崎岖难行，无论身体多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去，胜利最终会属于刻苦、勤奋、坚持、聪明、有准备的人。

　　同学们！希望你们用追求、成功和辉煌感谢关心你们的人。努力吧！向心中的目标冲刺，为人生增彩！为家庭争光！

　　最后，祝同学们在期中考试中考出自己的水*，取得理想的成绩。

　　谢谢大家！

　　期中考试发言稿优秀 3

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　不知不觉中，我们已经过去了半个学期。今天我们大冶诚信中学全体师生在此举行期中考试表彰大会，能和同学们一起度过这人生旅途中让我激动的时刻，我感到很荣幸，也很高兴有这个机会与大家面对面的交流。

　　这次期中考试，成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心，向老师证实了你们的实力，向同学们证实了你们的付出。你们是我们在座所有同学学*的榜样。我代表全体老师向你们表示诚挚的祝贺。

　　但冠军毕竟只有一个，受表彰的总是少数，对于大多数同学来说，我们在向受表彰的同学表示祝贺时，更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学*态度是否端正、学*目标是否明确、学*方法是否得当、学*的效率是否高效、学*的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，作为老师的我们更希望下一次能够看到你们灿烂的笑脸。

　　还有一些同学，你们的成绩暂时不理想，但你们决不要气馁，你们要及时调整心态，发奋努力，一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分，*均才65分，可他后来成了中国文坛的巨匠；郭沫若16岁读中学时语文才考了55分，可他后来却成了大作家；著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二。实践证明：一时的落后不代表永远落后，但落后了不及时追赶将会永远落后，所以老师真诚地期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”，因为拼搏的人生才有进步、才有意义、才更加多姿。

　　同学们期中考试只是个加油站，在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号，更不是人生的全部，关键是我们要从中得到经验和教训，在此我想对同学们提出四点希望：

　　第一点，希望同学们胜不骄，败不馁，将青春珍惜到底。

　　青春是一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧奏响的赞歌。青春经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的摧残。青春的扉页需要我们用智慧来书写，青春的画卷需要我们用理想去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌。面对成功，要学会*和；面对失败，要学会泰然处之。

　　第二点，希望同学们努力加强自身的道德修养，保持阳光心态，让青春轻舞飞扬。

　　青春需要努力的浇灌，才能绽放美丽的花蕾；青春需要汗水的滋润，才能释放令人陶醉的芳香。在学*中我们要拥有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的自信，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情；生活中我们要拥有“严于律己、宽以待人”的宽容精神，发挥“己所立而立人，己所达而达人”的团队精神，用双手托起青春的绚丽，用双脚踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，用阳光心态来调节自己，快乐健康地融入学*之中，这样我们才能让青春轻舞飞扬。

　　第三点，希望同学们要树立远大的人生理想，扬起青春远航之帆。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……同学们要努力去做一个志存高远、胸怀天下、有所作为的青年，勇于面对任何困难，充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期，发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽人生，实现自己的人生价值。

　　第四点，希望同学们要培养勤奋好学的精神，让青春无怨无悔。

　　学*是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒。正所谓学海无涯，唯勤是岸。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学*水*。孔子曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”。希望同学们能真正沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，不断奏响青春的乐章。

　　学*之旅如爬山，进步或成长都要过十八盘。成绩已入历史博物馆，如今我们又站在同一起跑线上。展望未来，我们依然任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，一种吃苦耐劳的精神，相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份骄傲与自豪！祝愿同学们都能保持自己良好的学*状态，积极生活，勤奋学*，努力拼搏，去拥抱灿烂的明天！请记住：我们不能左右天气，但我们可以改变心情；我们不能改变世界，但我们可以改变自己，勇往直前吧，同学们！因为落后就要挨打，因为革命的道路尚未成功。谢谢大家！

　　期中考试发言稿优秀 4

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　紧张的期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以顽强拼搏的精神，以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。我校在马楼中心校组织的考试中，各年级都都取得了不错的成绩。借此机会，我代表学校向为同学们的进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向获奖的同学表示热烈的祝贺！

　　开学以来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学*，奋发向上，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。今天我们在此隆重举行发奖大会，表彰在这次考试中取得优异成绩的同学，希望受表彰的同学再接再厉，继续努力，取得更优异的成绩，没有受到表彰的同学向他们学*，争取在下一次考试中获奖。

　　半学期以来，我们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到我们自身的不足。有些同学的学*成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学*的目标不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学*态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，为此，我想

　　在这里向同学们提出以下要求：

　　第一、学*要刻苦。

　　学生最主要的任务就是学*，并且要学得勤奋，学得刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学没有经过刻苦学*的？

　　第二、学*要讲究方法。

　　学*要有好的方法。优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学*方法是：先预*后听课；先复*后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。良好的学*方法和*惯的形成，也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。

　　第三、学*要有明确的目标

　　目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入兴中以后就树立了自己的目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学*的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到*时的日常行动上，具体地说就是制订好学*计划，合理地分配好学*时间。

　　同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次期中考试总结大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。总之，我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

　　最后送给同学们一句话，世上无难事，只要肯登攀。最后的胜利永远属于那些奋斗前进的人们！努力吧！同学们。

　　谢谢大家！

　　期中考试发言稿优秀 5

尊敬的领导，各位老师，亲爱的父母们：

　　大家下午好！

　　很荣幸能站在这里代表家委发言，我是四班的家委。首先感谢学校的信任及在座各位家长的支持成立家委会，希望家委会能建设成为一个运作良好的*台，成为学校、老师及家长顺畅沟通的桥梁，为孩子们提供一个轻松学*，快乐生活的大后方。在尊重、理解、实事求是的基础上，家委会将多参与了解学校教育、生活管理的工作，同时及时收集家长的普遍意见和看法，做到信息互通，及时反馈，在学校、老师、家长及孩子们之间营造彼此信任、轻松愉悦的好气氛。

　　接下来，我想说三个不容易：第一，我们父母的不容易，在座的各位父母，觉得自己容易吗（引导大家鼓掌）？世界上有很多种爱，有一种爱最伟大，因为它的最终目的是分离，那就是父母对子女的爱。从孩子进到育实这个温暖的大家庭的第一天开始，可以说，我们舍得也好，不舍得也好，都要学会割舍！经常在QQ群里看见父母说孩子没带够被子、忘了拿作业，孩子睡觉是否关窗开空调等等，作为一个母亲，我非常能理解，说实话，我自己的心里也有类似的担心。然而今天我想说的是：一只雄鹰在它展翅翱翔之前，必将经历肉体与意志的煎熬与磨炼！孩子如果学不会照顾自己，他如何才能学会承担责任！我们放手的过程，就是孩子学会担当的过程。第二，老师们的不容易。我们大部分家庭只有一个孩子，两个的不多，三个以上的就更少，我们都觉得很辛苦，不容易，然而大家想过没有，一个老师要面对班上所有的孩子，他们容易吗？现行的教育制度让老师担负了过重的负荷，老师希望每一个孩子都非常优秀，希望他所教的班级考试都是第一，然而，再优秀的老师，也不能保证啊！老师为每一个孩子的进步感到欣喜的同时，也在为孩子们成绩的波动感到焦虑，他们迫切的找原因，针对每个孩子的薄弱环节，思考、调整、改进教学思路与方法。他们容易吗？第三，孩子们的不容易。我想在座的各位，不管您的工作有多繁忙，应该没有谁从周一到周五，从早上6点到晚上10点，每天不断的学*新的内容，完成大量的作业，背诵大量的知识点，大部分的时间都必须在硬板凳上坐着不动，而我们即使再忙，也可以在晚上躺在舒适的沙发上，悠闲地看看电视，聊聊微信，然而我们的孩子却很难有这种轻松的机会，即使周末回家，也被大多数的家长盯着完成作业，甚至参加各种补*！

　　上周末，海印桥有个男士爬上桥顶不愿下来，导致海印桥从南往北的交通严重堵塞！那天我开车经过那里三次，每次我都以为危机解除，交通通畅，所以在最后一次堵了半个小时的时候我特别窝火，我提前告诉儿子让他请阿姨早点煮饭，因为晚上要打球，等到我好不容易回到家，开门一看，阿姨还没煮饭，儿子玩IPAD正玩得不亦乐乎！我的火气“噌”的就上来了，我不知道在座的各位有没有类似的经历！

　　我虽然没有大声地责备儿子，但是他还是感觉到了我的怒火，很生气，很委屈。后来我跟儿子诚恳地道了歉，我说“妈妈不分青红皂白，把堵车产生的怒气与烦躁发泄到你身上，真的不应该，很抱歉！”儿子接受了。

　　我举这个例子想跟大家分享的是，很多时候，我们在不知不觉中，就把工作、生活、社会中感受到的负面情绪带回到家里，以爱的各种名义发泄到自己的孩子身上来了！为什么？因为在一个家庭里，孩子绝对是弱势群体，孩子也不会反抗，我们呢！则认为他们不懂事！！孩子是无辜的，心灵是非常纯洁的、敏感的，因为太爱父母，他们往往会把这些来自父母的负面情绪归因到自己身上！我们释放了，然而孩子们不知道也没有途径去释放！只能照单全收，把这些负面情绪存储到自己的心里或是身体的某个角落。

　　我自己也是一名老师，我深深相信，在老师的内心深处，他希望每一棵小树苗都能长成一棵参天大树！老师给出的爱是100%的，然而，有些孩子收到的爱多，有些孩子收到的爱却很少，我想邀请大家思考一下：为什么！我所带领的班级，有些学生很睿智幽默，大方有主见，对毕业之后的人生有明确的规划；而有的学生，虽然学*很用功，但是当你问起他们对未来的工作设想时，他们却是一脸的迷茫，他们甚至不知道自己喜欢什么，爱好什么！我想再次问问大家为什么？

　　刚刚经过的期中考试，有人欢喜有人忧！在孩子的分数这个关键问题上，有很多父母失望、焦虑、担心、着急、愤怒，然而大家是否意识到，孩子感受到的这些负面情绪正是塑造孩子明天性格的重要因素，这些负面情绪对孩子造成的影响将远远大于分数本身！有一句话大家都很熟悉：性格决定命运！

　　所以，今天，我想邀请在座的各位父母，开心的工作，积极的生活，以轻松愉悦的心情迎接孩子周末的回归！您的幸福、乐观、积极的生活状态一定会给孩子带来有力的正能量！让他们在以后的学*、生活甚至是工作中更能轻松自如地面对他们无法回避的各种挑战！因为：身教永远重于言教！

　　感谢各位！