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尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
我是来自xx中心小学的xx,很荣幸能够作为优秀教师的代表在这里发言。借此机会向各位领导汇报一下自己的成长经历,同时也与各位教师同仁做一次真诚地交流。
时光荏苒,岁月如梭。不经意间,我已在教师岗位上工作了xx个春秋。回首自己走过的路,有成功,有失败;有欢乐,有痛苦;有自信,有彷徨……也许正因为有了这些酸甜苦辣,我们的生活才丰富多彩,才值得我们去回味。
19xx年师范毕业后,我被分配到xx镇xx小学工作,工作一年,大家对我的印象是综合素质一般。20xx年我调至xx中心小学工作,当时的xx中心小学是全镇青年教师云集的地方,对于刚出道的我来说是一个全新的成长环境,为了提升自己的教学水*,我拜师学艺,把握每一个学*机会。可以举一个例子,我深深地记得十年之前,扬州的特级教师翟裕康到我们学校来听课指导,计划一天听6节课,当时我们学校30岁以下的数学教师共10人,因为我上的课一般般,所以不在安排的名单之中。为了把握这次难得的与大师交流的机会,我私下找xx说情,xx被我的诚意打动,愿意多听一节课。虽然这只是一次简短的交流,但xx的教诲让我铭记在心,成了我前行的动力和勇气。
20xx年—20xx年,对我来说是不寻常的5年,我连续任教毕业班,并担任班主任工作,其间,我所教的班级多次在教研室调研测试中成绩优良,所带班级在镇校级各项比赛中多次获得一等奖,并有幸见证了我们xx小学由b类学校进军为a类学校的辉煌。回头看看这5年走过的路,有一种体验想和大家交流一下。首先说说20xx年的那次江都说课比赛,它是我第一次参加江都市级的比赛,所以我格外珍视,不但将说课稿反复修改,而且背得滚瓜烂熟,功夫不负有心人,我获得了一等奖,这次比赛让我明白了,机遇只垂青于有准备的头脑,一切皆有可能。20xx年我有幸获得了参加扬州市百堂优质课比赛的机会,面对强手,我没有退却,毅然接受了挑战。结果“乡村版”的独特教学设计得到了评委老师们的认可,获得了一等奖。这次比赛让我明白了机遇与挑战并存的道理。
20xx年起,我走进了学校中层领导班子,担任教科室主任,负责学校教科研工作。在工作中,我认真有序地组织各项赛事、开展读书沙龙活动、推进课题研究,指导多人参赛获奖,多人文章获奖或发表。在校长室的指引下、全体吴小人的努力下,学校教科研工作相继被评为扬州市“xx”首批教科研示范校、扬州市教科研优秀团队、扬州市优秀教科室。在成就学校的同时我也成就了自己,*几年,我在专业发展上取得了长足的进步,先后获得扬州市数学优质课一等奖,扬州市教育博客一等奖;主持省“xx”规划课题3项;多次获得“黄浦杯”征文、“教海探航”征文、“师陶杯”征文一、二等奖,*几年在省级以上杂志发表过二十多篇文章。在荣誉上相继被评为江都区先进工作者、扬州市教科研标兵、扬州市学科带头人,最*又有幸被评为扬州市先进工作者。
一颗种子的成长离不开阳光雨露,离不开那片肥沃的土地,更离不开辛勤园丁的培植。回望自己取得的成绩,第一个要说的是感谢:感谢xx镇领导,是你们重视xx教育,在硬件上为我们打造了优美的校园、购置了现代化的教学设备,在软件上褒扬市区级骨干教师,为我们加油鼓劲;第二个要说的还是感谢,感谢以杨助理为首的xx镇教办室领导,是你们呵护xx青年教师们的成长,是你们不断鞭策我们前行;第三个要说的仍然是感谢,感谢xx中心小学这个积极向上的群体,可以说任何一个吴小人的成长都离不开学校领导的真切关怀,离不开同事们的大力支持。在此,向所有的人道一声谢谢。
有人说“眼光决定前景,心态决定命运”,的确如此。我们不能患有*视行为,认为自己职称评上了,荣誉得到了,成为“名师”了,便自我满足,不思进取。心理学上“人的智能减退法则”告诉我们,人的智能有“上进性和衰变性”的特点。当一个人的智能不断运用、不断开发时,人的智能会得到提升;当一个人的智能长期处于休眠状态时,会自动减弱。我提议我们在座的所有xx教育人在未来的教育教学路上,摆脱庸俗琐事的束缚,用心去经营课堂,善于创造性地工作,在实践中努力提高自己、丰富自己,为xx的教育事业尽心尽职,做出更大的贡献!谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
大家下午好!
非常荣幸能够在今天作为教师代表发言,首先祝各位老师节日快乐!
我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。
作为一名青年教师,这几年我入选了“教育部新世纪优秀人才支持计划”,获得了“全国徐芝纶力学优秀教师奖”、“xx大学青年教师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉,特别高兴的是被学生选为“吾爱吾师——我最喜爱的十大教师”。我很自豪,也很感激。我的成长得益于xx大学对于青年教师的培养机制:如“新教师首开课培训”制度、“青年教师授课竞赛”制度,促使我不断提高教学水*;“优秀青年教师教学科研资助计划”引导我更加均衡地发展教学和科研,“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组,为我的科研插上了腾飞的翅膀。
作为一名基础学科教师,我感到三个幸运。第一,很幸运土木学院非常重视教学,力学系有着非常优良的教学传统:每位新教师都要做一个学期的助教,整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前,时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来,一句句地帮我推敲修改,让我满怀信心地走进教室。第二,很幸运教务处十分重视基础学科的教学改革,当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案,并提出召开相关学院的座谈会时,教务处大力支持,特别感动的是雷威处长亲自来主持这个会议。第三,很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励,力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢,但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。
作为一名从事国防科研的教师,非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助,有关领导带着我一次次地与国防单位沟通,帮助我成功地进入了3个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费,更重要的是,帮助我认清了自身优势,找准了基础学科科研的突破口。作为力学系系主任,我很自豪地向大家汇报,力学系“十二五”的科研立项经费数已经达到“十一五”同期的三倍。
走上xx大学的讲台已经八年了,八年来,我也曾累得课后吃不下饭,但是当我看到学生评价我“认真、负责”时,我觉得所有的付出都是值得的,我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来,我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力,但是,当科研成果被国防单位采用,当研究生发表了高水*的论文,我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的幸福和激动。今年,我非常荣幸地获得了“xx大学优秀***员”的荣誉,我想这是对于我八年来工作的最高评价!
我非常幸运地遇上了xx大学跨越式发展的时期,我想借此机会对青年教师说,xx大学有着适合青年人成长的土壤,让我们努力做到有理想、敢担当,携手奋进,为建设世界一流大学贡献自己的青春和力量。
谢谢!
尊敬的各位领导,各位同行,各位亲爱的同学们:
大家下午好!
首先,请允许我代表全体初高中获奖的优秀老师和优秀同学,感谢各级领导、老师和亲爱的同学们给予我们的厚爱,衷心地感谢你们长期以来对我们工作的理解、支持、肯定和帮助。正是因为有了你们的支持与厚爱,才使我们有机会站在这个风光无限、令人骄傲自豪的领奖台上,谢谢大家!
面对这份沉甸甸的荣誉,我深知,那些获奖的优秀教师和优秀同学会和我一样,感觉到了自己的肩头又多了一份义务和责任。作为一名教师,我们深感自己未来的路任重而道远,但我们也深知:国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。从我们踏上讲台的那一刻起,我们就担负起了良知、道义和责任。我们便在那一片小小的尺方之地,为孩子们勾画着美好的未来,成为无数双期盼的眼睛关注的焦点,成为创造未来的神奇的缔造者。我们见证着孩子们成长的心路历程,倾听着他们心灵的乐音,为他们奏响生命的华章,托起他们未来的希望。作一名教师,我骄傲!
我和我的同仁们,都深爱着这份太阳底下最光辉的职业,虽然它*凡,*凡得掀不起一丝波澜,但这*凡却在我们的心头悄然生根、发芽!我们*凡地燃烧着自己,为那些迷途的孩子点亮前进的路;我们*凡地快乐着自己,为那些迷惑的孩子排解成长的烦忧。我们没有其他的奢求,看到孩子们脸上洋溢的微笑,一切的辛苦都变成了欣慰。作为教师,我们*凡并快乐着,痛并快乐着!
我深爱着英杰,这个英才倍出、人杰地灵的教育的天堂。是这里让我感受到了竞争的公*,人性的温暖,师生间无私的关爱与相互的尊重。我希望我的孩子们,能在明年的教师节给老师颁一个更大的奖项:用你们的努力和睿智,去铸造明年中考和高考的辉煌!我期待,每一位同学都能成为最美的学生;我期待,每一位教师都能成为最美的教师。我更加坚信,在未来的某一天,你一定会和你的朋友们这样说:我骄傲,因为我是英杰人!今天,我以英杰为荣,明天,英杰将以我为荣!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我们欢聚一堂,隆重庆祝第xx个教师节,在此,我谨向一直重视教育事业、支持学校发展和关心、关爱我们教师的各位领导致以崇高的敬意!祝愿各位同事身心健康愉悦,生活美满幸福!
我来自银城街道西关小学,作为一名基层教育战线上的领头人,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为县委、县**等各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。
在多年的校长工作中,我感到很充实,在*凡的校长岗位上做了一些应该做、能够做的事。西关小学以“为每一个孩子的幸福人生奠基”为办学理念,以提高教师队伍素质为重点,以培养学生全面发展、个性化发展为根本,突出学校体育、艺术特色,先后获得夏津县教育教学工作先进单位、夏津县体育工作先进单位、德州市学生艺术水*先进单位、山东省体育传统项目学校,是山东省“十二五”科学课题实验学校。
“十佳校长”的荣誉使我倍感骄傲和自豪。此时,我的心情既激动又不安,激动的是我*凡的工作得到了党委**的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气。不安的是我深感肩负责任的重大,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长职责。
一所学校办得好坏,管理是关键。把学校管理好,使学校整体得到发展是我们的首要责任;让广大教师取得成功是我们的重要责任;让学生更好地发展是我们的崇高责任。有责任就有目标,有目标就有举措,有举措才能进步,有坚持才能成功。新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。我愿带领西关小学全体教师脚踏实地迈好坚实的每一步,用敬业奉献精神和为人师表风采谱写一曲人民教师的光荣赞歌!
最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位老师节日快乐!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,同志们:
秋风送爽,硕果沁香。再过5天我们将喜迎第30个教师节。在此,我谨代表区四大班子向辛勤耕耘、默默奉献在三尺讲台的广大教职员工和离退休老教师致以崇高的敬意!向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!
一年之计,莫如树谷,终身之计,莫如树人。1985年,第六届***常委会第九次会议把每年9月10日确定为教师节,已经历时了三十载。三十年来,爱辉历届领导班子始终把教育事业作为民生之本,从低矮简陋的旧草房,走进宽敞明亮的教学楼;从零星分散的教学点,调整为布局合理的优质校;从勤工俭学到免费九年义务教育,教育事业发生了翻天覆地的变化。特别是*年来,我们优先发展教育,推进教育改革,使越来越多的群众受惠于教育发展成果。教育改革迈出新步伐。率先试水“学区制”改革,打破区划,整合资源,实行“名校带老校”、“名校带农校”,完成六小和四小、实验和幸福小学“新学区”组建。探索校长、教师轮岗,7名校长、48名教师实现工作岗位轮换。积极推进“职普融通”,与大连职业教育资源实现有效链接。引入幼儿教育品牌,探索幼儿教育民办公助新模式。办学条件不断改善。三年累计投入9346万元,建设了幸福乡中心幼儿园、罕达汽学校教学楼、爱辉中心学校宿舍楼等10个建设项目,新建、维修校舍面积5.8万*方米。今年又投入3904万元,进行职业学校实训楼、第二中学塑胶运动场及实验小学校史馆等项目建设,改扩建面积1万余*方米。目前,全区规模以上学校16所,已有14所通过了省级标准化学校验收,标准化率达88%,处于全市领先位置。教学质量稳步提升。坚持“创品牌学校、办特色教育”,加强教育督导与评估,注重师资教育培训,形成“一校一品牌、一品一特色”的格局。今年,中考升入重点高中337人、占重点高中统招生59.9%;高考本科上线率较去年提高9.38个百分点,再度刷新了历届中、高考成绩。“爱辉教育”成为了爱辉事业发展的一个缩影、一张名片,获得了社会充分认可和家长广泛好评。
当前,教育领域综合改革全面启动、不断深化。十八届三中全会从“实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗,不设重点学校重点班,破解择校难题”到“试行学区制和九年一贯对口招生”,再到“探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考”,新提法、新举措引发了社会高度关注和热议,必将对教育理念转变、课程设置调整、教学措施改革产生深远的影响。我们要深入学*、消化理解和创新实践,主动适应教育综合改革趋势,把握好、掌握准教育改革脉搏,抢抓新一轮教育综合改革契机,**思想、勇于创新、大胆尝试,推动爱辉教育事业发展迈上新的台阶。
第一,教育要更好地助力学生放飞梦想、出彩人生
当前“中国梦”是个频率极高的词语,中国梦承载着无数个梦想。校园孕育了学生多彩梦想,是学生构筑梦想和放飞梦想的起点。让学生共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,离不开公*教育和优质教育。*年来,爱辉教育事业发展很快,获得了许多成绩和赞誉。纵向看进步很大,横向比差距不小。我们在教育理念、办学模式和教研创新等方面,仍需要向发达省份、发达地区虚心学*,增强责任意识、紧迫意识,敢于突破自我,想方设法缩小差距、迎头赶上。我们要鼓励、支持和倡导办学理念、教学教研创新,巩固学区制改革成果,建立健全校长、教师轮岗机制,完善民办公助幼儿办学体制,推行“职普融通”办学模式,推进教育“管办评”分离,全面实施督学挂牌责任督导,形成覆盖全区中小学、职业技术学校和公办幼儿园的网格化督导新格局。完善扶贫助学长效机制,解决好贫困生、进城务工人员子女、留守儿童、残疾儿童等弱势群体义务教育,让每个孩子都享有*等教育机会。
第二,品牌学校建设要突出内涵、办出特色
*年来,各学校立足实际,尝试探索,形成比较鲜明的办学特色,促进了学生的综合素质培养,提升爱辉教育知名度和影响力。我们要抢抓教育综合改革契机,主动承接好教改新政策,深化中小学课程改革,完善高中综合素质评价机制,完善创办品牌学校的新思路,鼓励具备条件的“品牌”学校向“名牌”学校提升。要加强学校文化建设,注重学校历史文化的延续、传承和积淀,为学生营造浓厚文化氛围,也留下每位学生成长的足迹,将传统校史和现代校园文化有机链接,增添学校文化内涵的厚重感,让学校文化植根于每名学生、每名家长心中,成为凝聚目光、留住记忆、唤醒记忆、增进认同感和归属感的重要载体。要密切关注国家教育政策导向,积极争取政策资金支持,实施好教育系列工程,努力改善办学条件,把学校建成师生最安全、家长最放心、群众最满意的地方。
第三,社会各界要关心教育事业、助推教育发展
广大教育工作者常年与三尺讲台为伴,他们敬业、淡泊、执着的品行,理应受到全社会的尊重。一个尊师重教的城市是充满生机、富有希望的城市。我们各级党委、**都要关注教育发展、关心教师困难、关爱学生成长,着力营造持续、持久和常态的尊师重教氛围,努力让广大教育工作者每天都能感受到“教师节”般的温暖。新闻宣传部门要多宣传教育战线的先进事迹,让社会更好的理解教师、尊重教师。组织部门要注重从学校、从教育、从基层发展人才,把优秀教育人才纳入视野,多方位、多岗位和多途径历练培养。抓好“生本教育”的同时,要突出“以师为本”,教育局和学校管理者要注重教师队伍建设,工作上多指导,生活上多关心,帮助教师解决实际困难,探索教师激励奖励机制,为广大教师营造安心舒心的工作氛围。各乡镇、各部门也要结合实际,每年都研究制定一些具体的帮学举措和助学政策,多开展“关爱教师”活动。
教育孕育梦想、承载希望。让我们共同担负起教育责任,关心教育,关注教育,为爱辉教育事业健康发展倾注一份爱心、贡献一份力量。
教师节表彰大会感言通用5篇扩展阅读
教师节表彰大会感言通用5篇(扩展1)
——教师节表彰大会感言发言稿 (菁华5篇)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
在这秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言,我感到十分荣幸,在此,我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来,我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作,再次取得了20xx中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是,又有谁知道,这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。
忘不了,付志兴校长以校为家,与老师们促膝谈心、改进工作,却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子,校长胃不好,办公室里有很多治胃病的药,但他仍坚持带病工作,我们看到脸色极差的他,总有一翻酸楚的滋味涌上心头。
忘不了,负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作,记得有天晚上,主任的妻子生病了,家里无人照顾,为了不影响工作,他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校,多么感人的一幕啊!
忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹,朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上,披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上,在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。
更忘不了王晓琳老师连续三年带初三,积劳成病疾,病倒在讲台上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。
每次看到他们忘我工作的身影,我总是心头掠过一阵感动,身处这个无私忘我团结奋斗的团队,我深深被他们感染了,我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去,每天和学生一起读谈心补差,努力钻研教学方法,以满腔的教学热情投入到教育教学中去,功夫不负有心人,今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。
新的学期又开始了,领导再次让我担任初三英语课,我深知这是一份信任和责任,这是一种压力和动力,既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上共同努力吧。
“耿耿园丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,合家欢乐!
各位老师:
大家好!
在这金秋送爽的美好时节,我们迎来了20xx年度的教师节。值此佳节之际,我谨代表育栋学校董事会、校委会向耕耘在教学第一线的各位老师、教育工作者们致以节日的祝贺和诚挚的问候!向长期关心、支持育栋学校教育发展的社会各界人士表示最衷心的感谢!
刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。今年中考我们育栋学校再创佳绩,这个好成绩的取得,凝集了老师们的心血,展示了我校师生的实力和风采,真实地反映了物质文化,环境育人;精神文化,修德养性;制度文化,规范引领;行为文化,陶冶情操的办学理念。这也是在先进教育教学理论的指导下,连续几年来取得辉煌成绩的结果。新学年中,我相信在广大教职工们共同培育下,在所有学子的努力学*中,我们育栋学校这片沃土一定会结出更加丰硕的果实。
尽心培桃李,缕缕辛苦置度外;竭力育栋梁,丝丝欢欣在其中。
20xx年秋季新学期开学以来,我们育栋学校教育工作稳步攀升。在生源急剧萎缩的大形势下,我们育栋学校20xx年秋季招生工作取得了喜人的成绩,超出了预想的入学人数。学校内部在充实基础设施,提高后勤服务质量上大做文章,积极争得有效生源。我们育栋学校依靠师资力量雄厚,教科研功底扎实的优势,狠抓课程改革,探求质量提升新路,教学成绩一路攀升。特别是今年初中部各科教师抢时间、补基础、促效果,在时间上下功夫,在辅导中要成绩。初三教师尤为突出。小学教育蓄势待发,连续几年来,我们育栋学校小学部高段年级的各科成绩在全县统考中连年夺冠。我们的优秀教师和优秀班主任老师得到表彰,他们令人欣喜的成绩无不渗透着全体老师团结协作,辛勤耕耘的心血和汗水。在此,我要再次对大家表示深深的感激和诚挚的谢意。
今天,我们育栋学校投入10余万元为125名中小学生发放优生奖学金,旨在激励学生在成绩上奋发图强,为老师争的荣誉,为家庭的幸福和欢乐争光添彩。希望这次没有取得优生奖学金的学生迎头赶上,争取下次榜上有名。育栋办学*十年来,从20xx年9月10日举办第一次教师节至今,时光匆匆而逝,也正是这十多次由鲜花和掌声,关注和期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们。我们为自己能从事这种绵延亘古,播种未来的职业而自豪!教育是立国之本,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们同心协力、共同参与。常言道:“兴贤育德,责在师儒。”在此,我深深地感知到教师既是一份荣誉,又是一份责任,更是一份希望。作为人类文明的传承者,我们要时时牢记:爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远。
新的学年已拉开帷幕,新形势下的我们将面临新的挑战,我们将本着“一切为学生终身发展奠基”这一核心理念,以“提高办学品味,创建名校,培育优生,拓宽治校视野,加快学校发展”这一基本思路,有计划、全方位、深层次、高效率地开展一系列创新型工作。
在导向方面,继续倡导“以质量求生存”的理念,坚持质量就是生命的准则。
在管理方面,宏观上继续实行“各部门领导负责,分工把口”的管理体制,微观上要出台“精细化,数据、数字化”管理方案。
在校园文化建设方面,追求内涵文化,倡导师生的读书活动,让浓浓的书香充满校园。
在课改方面,顺应应试教育,努力突破陈规陋*,具备创新思维。
在校本研训方面,我们在新成立的“北岳基础教育研究中心”这一*台,“强化过程,注重实效”上有新突破。
总之,新学年,我们将全力寻找新的切入点,针对盲点抓突破,凸显亮点创特色。为此,我要提出三点要求和希望:
第一、要自觉加强师德修养。道德是立身之本,崇高的师德是无言的力量,教师要以自己的人格魅力影响学生,用自己的言行诠释“为人师表”的真谛。
第二、要不断提高业务素质。当今社会是知识瞬生的时代,用昨天的知识决然适应不了今天的学生,更培养不出明天的人才。充实自我,完成己任。
第三、要持守心灵的一方净土。选择了教师就选择了责任,选择了辛苦,要做到“静下心来钻研,潜下心来育人。”才能达到“桃李不言,下自成蹊”的效果。
衷心希望老师们在新的学年里,以兢兢业业的工作作风,严谨务实的教学态度,开拓进取的创新精神,夺得更好的成绩,争取更大的发展。
最后,再次衷心祝愿全体教师节日愉快,身体健康,合家欢乐!
谢谢大家!
各位领导,各位老师:
大家好!
又是一季秋风爽,又是一年硕果香。今天,我们满载着教育的丰收喜悦和对新学年的美好畅想,在这里隆重*,共同欢庆我们第xx个教师节。在此,请允许我代表我个人及全体生活指导教师向全体教职员工致以节日的问候!向受到表彰的教师表示最热烈的祝贺!在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸被评为优秀生活指导教师上台作表态发言,心情非常激动。我之所以能取得这样的成绩与学校领导的大力支持、关心培养以及同事们的密切配合、鼎力相助是分不开的,在此,请再允许我向曾经关注过我的各位领导、同事表示衷心的感谢!下面我向大会作表态发言:
学校宿舍是学生的第二个家,作为生活指导教师首先要从宿舍的常规管理抓起,只有抓好宿舍的床铺整理、卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静、整洁、舒适的生活环境。通过落实学校制定的《住宿生的日行为规范》、《优秀寝室评比》和《群星璀璨揭示板》的争星活动等,有评比有奖励,调到了学生的积极性,实施过程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到问题及时与家长和班主任联系,形成教育管理的合力,加之我们每位生活老师精心准备组织的“快乐星期天”活动,丰富业余生活,集体舞成了我们生活区一道独特的风景线。致使宿舍的氛围更加整洁、融洽、富有生机。不仅有一个如家的环境,还培养了学生自理能力和生存能力。做好宿舍的常规工作并不意味着我们的任务已完成,用校长的话说,生活指导教师既是保姆又是教师,是学生在教学区生活的继续。我的理解是即关心住宿生的饮食起居又要关心其受教育的成长过程。因此,我们要关爱每一位学生,做到有耐心有爱心又要细心,“假如她是我的孩子,假如我是她”来鞭策自己的工作。留意学生的思想-行为-*惯-性格,答疑解惑,做到因材施教。树立良好的教师形象,让学生学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信。同学们之间能够团结互助,建立深厚的友谊。让学生感觉到宿舍这个大家庭不仅有一个如家的温暖,他们的'课堂老师还在。不仅学会了做人的道理,还学会了知识。除此之外,我与同事们能够,一起在生活区的这片天地上打拼,团结一致,奋力进取,经历了风雨,见到了彩虹。做到了确保安全无事故发生。
拼搏与收获同在,付出与回报并存。今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。
尊敬的各位领导、老师们,新学年、新起点、新征程,让我们站在新的起跑线上,以崭新的姿态,昂扬的斗志,饱满的热情,务实的作风,尽情挥洒我们的激情和汗水,不断挑战自我、超越自我,不断刷新新的记录。去迎接七小另一个更加辉煌灿烂的金秋!
再次祝愿全体教师节日快乐!身体健康、工作顺利、阖家幸福!谢谢大家!
尊敬的蒋*、潘镇长、黄*及各位领导,老师们:
大家上午好!
又是金色的季节,又闻果实的清香。今天,我很荣幸站在这个*台上,和老师们共享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的工程师”、“精神雕塑家”等闪闪发光的词句来赞誉老师,也许,我们没有惊天动地的壮举,也没有感召世人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的*常心;也许我们做得还远远不够,但党委、*却给了我们这项荣誉,我们的心情万分激动。在这里,我代表盐井镇全体老师最诚挚地感谢蒋*、潘镇长,感谢党委、*对盐井教育的高度重视,对全镇师生的深切关怀!也感谢社会各界对盐井教育的支持,谢谢你们!同时,祝全体老师节日快乐!(带头鼓掌)
一位教育家曾说过:只有“热爱”才是最好的老师,没有爱就没有真正的教育。我们是农村小学教师,为了祖国的教育事业,多年来一直孜孜不倦的学*教育教学理论,付出了艰辛的汗水和努力。人们都说讲台只有三尺,十多年来忙碌在讲台之间,才发现那是一个浩瀚温馨的世界。一丝丝渴望的眼神,一缕缕眷恋的柔情,一声声温柔的叮嘱……铸成了教书育人的无穷乐趣和桃李芬芳的成就。我们崇拜讲台的高尚圣洁,因为站在那里会生出一种无言的神圣与庄严;我们景慕讲台的淡泊宁静,因为站在那里会生出一种摆脱世俗喧闹的踏实与坦然。
双手捧着这个奖项,心中思量着它的分量。每一次孩子清纯的眼眸,每一次领导关切的话语,每一次同事支持的微笑,给了我们不尽的力量!也许,我们不是栋梁,但是我们的学生是祖国的栋梁。让我们继续下去,爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取!
路漫漫兮,任重道远,而我们农村学校的教师所面临的困难会更多:生源差、教学设施差、生活条件差。然而,为了祖国的教育事业,我们的信心不会差,干劲不会差,干出的实绩也不会差。我们坚信讲台就是我们的人生舞台,粉笔就是我们的人生画笔,因为热爱,我们会深情地演绎我们的人生,因为执着,我们会微笑地描绘祖国的希望;因为信心,我们会默默地不懈努力!让我们在党委、*及教管中心的领导下,携手共进,创造盐井教育的更加辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
大家下午好!
非常荣幸能够在今天作为教师代表发言,首先祝各位老师节日快乐!
我是一名青年教师、一名基础学科的教师、一名从事国防科研的教师。我想从这几个方面谈谈自己从教以来的感受。
作为一名青年教师,这几年我入选了“教育部新世纪优秀人才支持计划”,获得了“全国徐芝纶力学优秀教师奖”、“xx大学青年教师授课竞赛一等奖”和“微课竞赛一等奖”等荣誉,特别高兴的是被学生选为“吾爱吾师——我最喜爱的十大教师”。我很自豪,也很感激。我的成长得益于xx大学对于青年教师的培养机制:如“新教师首开课培训”制度、“青年教师授课竞赛”制度,促使我不断提高教学水*;“优秀青年教师教学科研资助计划”引导我更加均衡地发展教学和科研,“副教授博导”制度让我在副教授阶段就能招收博士生、组建科研小组,为我的科研插上了腾飞的翅膀。
作为一名基础学科教师,我感到三个幸运。第一,很幸运土木学院非常重视教学,力学系有着非常优良的教学传统:每位新教师都要做一个学期的助教,整学期旁听老教师讲课;老教师也会旁听新教师的第一遍授课并给予精心的指导。我记得在我第一次给本科生上课前,时任力学系教学副主任周志红老师让我把课上想说的话都写下来,一句句地帮我推敲修改,让我满怀信心地走进教室。第二,很幸运教务处十分重视基础学科的教学改革,当我们在广泛调研基础上制定了基础力学课程改革方案,并提出召开相关学院的座谈会时,教务处大力支持,特别感动的是雷威处长亲自来主持这个会议。第三,很幸运教师发展中心、校教学督导组对力学系青年教师的鼓励,力学系青年教师教学工作量大、科研时间不足、职称晋升慢,但是我们从校授课竞赛得到的两个二等奖和一个一等奖中获得信心。
作为一名从事国防科研的教师,非常感谢先进技术与装备院给予我国防重大科研引导资助,有关领导带着我一次次地与国防单位沟通,帮助我成功地进入了3个重大科技专项的科研计划。不仅仅帮我获得了宝贵的发展经费,更重要的是,帮助我认清了自身优势,找准了基础学科科研的突破口。作为力学系系主任,我很自豪地向大家汇报,力学系“十二五”的科研立项经费数已经达到“十一五”同期的三倍。
走上xx大学的讲台已经八年了,八年来,我也曾累得课后吃不下饭,但是当我看到学生评价我“认真、负责”时,我觉得所有的付出都是值得的,我发自内心地觉得教学是教师的天职。八年来,我也曾经体会到人才培养与科学研究的压力,但是,当科研成果被国防单位采用,当研究生发表了高水*的论文,我切实地感受到“梅花香自苦寒来”的幸福和激动。今年,我非常荣幸地获得了“xx大学优秀*员”的荣誉,我想这是对于我八年来工作的最高评价!
我非常幸运地遇上了xx大学跨越式发展的时期,我想借此机会对青年教师说,xx大学有着适合青年人成长的土壤,让我们努力做到有理想、敢担当,携手奋进,为建设世界一流大学贡献自己的青春和力量。
谢谢!
教师节表彰大会感言通用5篇(扩展2)
——参加教师节表彰大会感言优选【5】篇
老师们、同学们:
暑退九霄,秋澄万里。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝教师节。值此,我代表学校,向辛勤耕耘的全体教职员工,致以节日的问候和最崇高的敬意!向离、退休教师及教职员工家属,致以深切的慰问和最良好的祝愿!
正是因为有了你们的勤勉踏实、奋力求远,才有了我们十一中的跨越发展。是你们,不辍一日之耕,迎风送雨,点石成金,用坚守与奉献,肥沃着学校的教育土壤,助推着学子们**成才;是你们,不贪一时之功,攻艰克难,拓荒守成,用责任与担当,完成着师道的回归,推动着学校事业不断向前!
过去的一学年,在大家的共同努力下,学校保持强势发展。国际交流稳中有进,校际合作层层深入,内部管理科学规范,育人模式稳定成熟,教育团队不断强化,文化建设日新月异,特色发展风生水起,中高考成绩依然喜人;健美操队一举成名,唱响了我们进军全国的号角,校篮球队异军突起,奠定了在河北首屈一指的地位,众多知名高校的青睐,续写着我们教学成果的优良。
这所有的收获,都是你们勇担责任与使命的结果;所有的进步,都是你们厚德爱生、追求卓越的佐证。你们以高尚的追求、良好的素养和深厚的学识,在全校树立了“学为人师、行为世范”的良好形象。实践证明,我校教师团队是一支师德高尚、业务精湛、无私奉献的好队伍,许多老师因为工作业绩突出、师德优秀,而被评为“功勋班主任”、“荣誉教师”、“师德标兵”、“教学能手”。李坤玲、王绍芹、张彦峰、李春晓等一大批老师,就是其中的优秀代表。学校感谢你们,学生敬重你们,你们的辛勤劳动和无私贡献将永载学校的史册!
今年是学校继续巩固已有成果、展示新的办学成就、提升自身发展内涵的重要一年。我们要紧紧围绕“质量”和“安全”两个重点,以创建和谐校园为目标,以打造高效课堂为手段,以规范教学为保障,以培养良师名师为途径,不断深化教学改革、提高教学质量,努力改善办学条件、提升教师福利,继续做强特色教育、扩大辐射影响,坚持“健康**、实践育人、特长强人”的办学理念不动摇,坚持“教师立校、质量兴校、特色强校”的办学思路不动摇,坚持“依法治校,依法执教”的办学行为不动摇,强力推进学校“三个一流”“六优校园”总体办学目标的实现。
老师们,我们的事业要发展,离不开精准的办学定位、有效的办学措施、科学的办学思路,离不开全校上下的同舟共济、相濡以沫,离不开勤勉踏实、无私奉献的管理团队,更离不开全体教师的顽强拼搏、奋力进取。只要我们不改初志、不变本色,存一流之心、怀兴校之梦、践蜡炬之行,坚守事业的枯燥与寂寞,以志存高远的精神、淡泊名利的追求,重师德、炼师能、铸师魂,厚德载物,扬厉风发,当好知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者,我们就一定能不断点染生命的光亮,丰富人生的色彩,就一定能壮大我们的事业,得到社会和家长的高度认可,创造一个又一个新的辉煌!
老师们,过去,我们用艰苦奋斗书写学校的历史;现在,我们用励精图治拓展学校的未来。面对新的开始,面对良好的发展势头,让我们精诚团结,顽强拼搏,用健康的身心、饱满的热情、踏实的工作寄心教育,共同书写教育事业新的篇章!
最后,祝老师们身体健康,家庭幸福!
祝同学们健康成长,学*进步!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事:
今天,我们学校举办了第xx个教师节表彰大会,我特别有感触。我从小的梦想就是当老师,然而我不知道我是喜欢老师这个称呼还是我就是真真切切热爱教师这一职业呢?而今天我觉得老师应该这样当。
当一个个优秀的教师站上领奖台的那一刻,我觉得奖杯奖状这些荣誉显得特别渺小,瞬间觉得老师这个职业好伟大啊!它承载着家长的梦,学生的梦,我们自己的梦。
作为一名合格的教师,只教学生的学*是远远不够的,还要包括学生的生活等各个方面,“一切都是为了孩子”这句话在我心里深深的扎了根,我觉得应该时刻铭记于心!先说说我们学校王校长把,我来报道的第一天,他给我的印象不能说印象吧,感觉他就是一个校长,跟其他校长一样说实话并没有很深刻的印象,第二次就是单独跟王校长谈话,突然觉得他又不像个校长,像我的家人问了我关于生活各方面的问题,引导我作为一名新教师要怎样跟别人学*,怎样为人处事,怎样管理班级等很多窝心的话,瞬间觉得自己好幸福能为这个大家庭贡献自己体会到的力量!最后就是今天的表彰大会,我没有亲眼见到这个学校成为现在这个样子经历了多少,但我能体会到这个学校的现在肯定是来之不易的,离不开在校的每位老师,更能体会到王校长的不容易。
看到他亲自为孩子盛饭,扮演圣诞老人,穿着民族服饰吹笛子,这样的形象在我看来好亲切啊!这个学校有您的明天我相信会灿烂无比!还有一个让我印象深刻的就是一个幼儿园园长,一对兄妹两的父亲是傻子,孩子没人管,更没有幼儿园愿意收留他们,也没有同龄人玩,这位园长义无反顾的将他们收下,学*生活等各个方面都照顾的妥妥帖帖,能让他们像正常孩子那样生活,这种精神真的值得称赞!还有一个学校就一个老师而且还兼顾校长一职,一个人要和不同的班级分别授课,在这样的环境下她毅然坚持着我敬佩这样的老师!港区所有的学校由于拆迁,环境交通等各方面都有一定的阻碍,但这些困难并没有压倒我们的教师们,他们依然奋不顾身的站在港区教育事业发展的最前端,为教师这一称呼注入了高尚的灵魂!我庆幸自己做了一名人民教师,朝着自己的目标努力奋发!
这样的老师就是我所向往的!
尊敬的各位领导,各位同行,各位亲爱的同学们:
大家下午好!
首先,请允许我代表全体初高中获奖的优秀老师和优秀同学,感谢各级领导、老师和亲爱的同学们给予我们的厚爱,衷心地感谢你们长期以来对我们工作的理解、支持、肯定和帮助。正是因为有了你们的支持与厚爱,才使我们有机会站在这个风光无限、令人骄傲自豪的领奖台上,谢谢大家!
面对这份沉甸甸的荣誉,我深知,那些获奖的优秀教师和优秀同学会和我一样,感觉到了自己的肩头又多了一份义务和责任。作为一名教师,我们深感自己未来的路任重而道远,但我们也深知:国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。从我们踏上讲台的那一刻起,我们就担负起了良知、道义和责任。我们便在那一片小小的尺方之地,为孩子们勾画着美好的未来,成为无数双期盼的眼睛关注的焦点,成为创造未来的神奇的缔造者。我们见证着孩子们成长的心路历程,倾听着他们心灵的乐音,为他们奏响生命的华章,托起他们未来的希望。作一名教师,我骄傲!
我和我的同仁们,都深爱着这份太阳底下最光辉的职业,虽然它*凡,*凡得掀不起一丝波澜,但这*凡却在我们的心头悄然生根、发芽!我们*凡地燃烧着自己,为那些迷途的孩子点亮前进的路;我们*凡地快乐着自己,为那些迷惑的孩子排解成长的烦忧。我们没有其他的奢求,看到孩子们脸上洋溢的微笑,一切的辛苦都变成了欣慰。作为教师,我们*凡并快乐着,痛并快乐着!
我深爱着英杰,这个英才倍出、人杰地灵的教育的天堂。是这里让我感受到了竞争的公*,人性的温暖,师生间无私的关爱与相互的尊重。我希望我的孩子们,能在明年的教师节给老师颁一个更大的奖项:用你们的努力和睿智,去铸造明年中考和高考的辉煌!我期待,每一位同学都能成为最美的学生;我期待,每一位教师都能成为最美的教师。我更加坚信,在未来的某一天,你一定会和你的朋友们这样说:我骄傲,因为我是英杰人!今天,我以英杰为荣,明天,英杰将以我为荣!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
我是来自xx中心小学的xx,很荣幸能够作为优秀教师的代表在这里发言。借此机会向各位领导汇报一下自己的成长经历,同时也与各位教师同仁做一次真诚地交流。
时光荏苒,岁月如梭。不经意间,我已在教师岗位上工作了xx个春秋。回首自己走过的路,有成功,有失败;有欢乐,有痛苦;有自信,有彷徨……也许正因为有了这些酸甜苦辣,我们的生活才丰富多彩,才值得我们去回味。
xx年师范毕业后,我被分配到xx镇xx小学工作,工作一年,大家对我的印象是综合素质一般。20xx年我调至xx中心小学工作,当时的xx中心小学是全镇青年教师云集的地方,对于刚出道的我来说是一个全新的成长环境,为了提升自己的教学水*,我拜师学艺,把握每一个学*机会。可以举一个例子,我深深地记得十年之前,扬州的特级教师翟裕康到我们学校来听课指导,计划一天听6节课,当时我们学校30岁以下的数学教师共10人,因为我上的课一般般,所以不在安排的名单之中。为了把握这次难得的与大师交流的机会,我私下找xx说情,xx被我的诚意打动,愿意多听一节课。虽然这只是一次简短的交流,但xx的教诲让我铭记在心,成了我前行的动力和勇气。
20xx年—20xx年,对我来说是不寻常的5年,我连续任教毕业班,并担任班主任工作,其间,我所教的班级多次在教研室调研测试中成绩优良,所带班级在镇校级各项比赛中多次获得一等奖,并有幸见证了我们xx小学由b类学校进军为a类学校的辉煌。回头看看这5年走过的路,有一种体验想和大家交流一下。首先说说20xx年的那次江都说课比赛,它是我第一次参加江都市级的比赛,所以我格外珍视,不但将说课稿反复修改,而且背得滚瓜烂熟,功夫不负有心人,我获得了一等奖,这次比赛让我明白了,机遇只垂青于有准备的头脑,一切皆有可能。20xx年我有幸获得了参加扬州市百堂优质课比赛的机会,面对强手,我没有退却,毅然接受了挑战。结果“乡村版”的独特教学设计得到了评委老师们的认可,获得了一等奖。这次比赛让我明白了机遇与挑战并存的道理。
20xx年起,我走进了学校中层领导班子,担任教科室主任,负责学校教科研工作。在工作中,我认真有序地组织各项赛事、开展读书沙龙活动、推进课题研究,指导多人参赛获奖,多人文章获奖或发表。在校长室的指引下、全体吴小人的努力下,学校教科研工作相继被评为扬州市“xx”首批教科研示范校、扬州市教科研优秀团队、扬州市优秀教科室。在成就学校的同时我也成就了自己,*几年,我在专业发展上取得了长足的进步,先后获得扬州市数学优质课一等奖,扬州市教育博客一等奖;主持省“xx”规划课题3项;多次获得“黄浦杯”征文、“教海探航”征文、“师陶杯”征文一、二等奖,*几年在省级以上杂志发表过二十多篇文章。在荣誉上相继被评为江都区先进工作者、扬州市教科研标兵、扬州市学科带头人,最*又有幸被评为扬州市先进工作者。
一颗种子的成长离不开阳光雨露,离不开那片肥沃的土地,更离不开辛勤园丁的培植。回望自己取得的成绩,第一个要说的是感谢:感谢xx镇领导,是你们重视xx教育,在硬件上为我们打造了优美的校园、购置了现代化的教学设备,在软件上褒扬市区级骨干教师,为我们加油鼓劲;第二个要说的还是感谢,感谢以杨助理为首的xx镇教办室领导,是你们呵护xx青年教师们的成长,是你们不断鞭策我们前行;第三个要说的仍然是感谢,感谢xx中心小学这个积极向上的群体,可以说任何一个吴小人的成长都离不开学校领导的真切关怀,离不开同事们的大力支持。在此,向所有的人道一声谢谢。
有人说“眼光决定前景,心态决定命运”,的确如此。我们不能患有*视行为,认为自己职称评上了,荣誉得到了,成为“名师”了,便自我满足,不思进取。心理学上“人的智能减退法则”告诉我们,人的智能有“上进性和衰变性”的特点。当一个人的智能不断运用、不断开发时,人的智能会得到提升;当一个人的智能长期处于休眠状态时,会自动减弱。我提议我们在座的所有xx教育人在未来的教育教学路上,摆脱庸俗琐事的束缚,用心去经营课堂,善于创造性地工作,在实践中努力提高自己、丰富自己,为xx的教育事业尽心尽职,做出更大的贡献!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
金风送爽,丹桂飘香,在这硕果累累的丰收季节,我们迎来了第38个教师节。首先,请允许我代表宝莲寺一中的全体教师们向全区的老师表达发自内心地祝福:祝大家节日快乐!也向多年来关心支持教育事业的区委、区**、区教体局的领导,以及社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!
_年前的金秋九月,教师,成为了那一年秋韵的主题;_年后的今天,还是这个季节,教师节,又一次踏着轻盈的步伐款款而来,教师,这个世间最*凡、也是最伟大的群体,在天高云淡的九月,又一次主宰了这个季节,空气中,到处弥漫着感念师恩的情结。
前几天,我收到几则手机短信,其中有两则让我感动不已:“老师,谢谢您!请不要问我是谁,我会永远记住您的!”“老师:教师节快到了,祝您节日快乐!您的一个学生”。都没有具名落款,而且,手机号码是谁的,到现在我还不知道,也许是刚刚毕业的几个学生吧。这一次,我被感动得一塌糊涂,我的心里,洋溢着一股从未有过的幸福感。以前,也曾有学生在教师节那天,偷偷把一些小礼物放到我宿舍的窗台上,我都没有如此的感动过,因为毕竟我通过字迹认出了他们。而现在,是哪个学生给我发的短信,我确实无从知晓。但可以想见的是,我对他的关爱肯定已经触及了他的灵魂,他才发出了自己心底由衷地呼唤。这种不具名的感谢,可以说是对我工作的的肯定,我从中找到了作为一名人民教师、一名灵魂工程师的价值所在。是啊,当你被一个生命如此信任和崇拜的时候,你还有什么理由不去做得更好呢?
刚刚在七月份,我送走了又一届学生,是我从初一开始一手带到毕业的,他们曾经给我带来无数自豪:学*成绩始终名列前茅,各种活动占尽先机,男生篮球打遍全校无敌手,广播操比赛位列全校首位,没有安全事故,没有师生冲突……中招考试被市一中、市六中录取的学生,我们一个班就占了同年级七八个班的三分之一。这一切,我想就源于我的“以人为本,学生自治”的指导思想吧。用爱心播撒温暖的阳光,用精神引领孩子们的成长,我和孩子们同欢乐、共患难,一起见证了一个优秀班集体的成长:
从初一开始,我们在建立健全了班委会后,就为每个同学建立了成长档案,由班委成员负责记录,实行学生自治,每周班会课就同学们在各个方面的表现进行总结。我本着班级“人人有事做,事事有人做”的原则,和同学们一道,制定了一系列比较科学民主的班级自治制度,班级的各项工作都有人独当一面。班里大大小小的事情,我都放手让他们在班委的领导下根据班规自己去做,让他们学会自我管理、自我教育,我则退到幕后,做他们的参谋和支持者,甚至连班会,多数也由班长自己来主持。这样一来,既树立了班干部的、锻炼了他们的组织管理能力,又使我的工作也倍感轻松。同年级的班主任中,我很少在办公室批评教育学生,也很少插手班里的事情,看起来最轻松,班级却最出色,这在很大程度上都得益于我的学生自治和这些好助手。
作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种.种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报。三年来,我们班的语文成绩始终在全镇一二名徘徊,我个人的专业也取得了长足的进步:多篇论文荣获市级、省级及奖项;多次参加文峰区初中语文观摩课,获得好评;在文峰区教师基本功大赛中获语文组第一名;在文峰区第xx届中青年教师优质课大赛中,获语文组第一名;在文峰区古诗文诵读大赛中获一等奖;被评为文峰区骨干教师,并参加了安阳市骨干班主任培训;并积极参加了区里的省级课题研究,撰写各类案例、论文、报告等数万字;辅导的学生在国家、省、市级作文比赛中多次获奖。
有句话说得好:“机遇,只垂青于有准备的人。”上天只眷顾那些勤勤恳恳用心工作的人。兢兢业业地工作,到什么时候都不会有错。辛勤的努力,换来的,肯定是不菲的收获。
我坚信:我付出,我收获,我快乐!
最后,用汪国真的一首小诗与大家共勉:
“我不去想能否赢得成功,
既然选择了前方,
便只顾风雨兼程。”
谢谢大家!
教师节表彰大会感言通用5篇(扩展3)
——教师节表彰大会的主持稿 (菁华5篇)
一、开场介绍领导,共唱
A:尊敬的各位领导
B:亲爱的同仁们,大家
合:晚上好!
A:九月,天真烂漫的季节;
B:九月,幸福快乐的季节;
A:在这秋风送爽,硕果飘香的九月;
B:我们高兴地迎来了第xx个教师节;
A:姐妹们,今天我们有缘相聚在浪漫温馨的xxx,庆祝即将到来的第xx个教师节;
B:请把我们心中的快乐与幸福,凝聚成最美的祝福,送给青春靓丽、积极向上、团结进取的的......!
A:祝大家——
合:教师节快乐!
A:在这个天真烂漫、幸福快乐的季节里,和我们一同庆祝节日的领导有:
掌声再次送给你们!
A:现在请全体起立,用嘹亮的歌声一同唱响——《小金星之歌》
谢谢大家,请坐!
二、做学期工作报告
A:春去秋来,送走一颗颗放飞的心灵,我们又迎来一张张稚嫩的笑脸;
B:共同度过快乐的时光,我们经历过风的韵律、鸟的鸣唱;
A:下面有请xxx做学期工作汇报。
三、董事长寄语
B:回首过去,我们脚踏实地,不断创造辉煌的成绩。
A:立足今日,我们欢聚这里,共庆这个美好的节日。
B:在这样特别的日子里,我们可敬可爱的董事长也送来了关怀与祝福。
四、“创百年教育品牌,我之努力与奉献”教师演讲。
A:感谢谢董给我们带来的关怀与祝福,在此,我们也祝谢董教师节快乐!
B:有爱才有奉献,有奉献才有作为。
A:那么“创百年教育品牌”我们要做什么呢?让我们一起来听一听一线老师的心声吧。
首先,有请xxx老师为我们发言。
A:谢谢 老师,下面让我们一起听听 片区代表来自xx园的 老师的心声。
五、读嘉奖令
A:秋风送爽,激情飞扬,挥洒过的汗水,播种出新的希望,
B:勤勤恳恳,无怨无悔,拼搏过的足印,开拓出新的光芒,
A:激动人心的时候到了,教师节表彰活动现在启动,
B:首先有请xxx读嘉奖令,大家掌声欢迎!
A:谢谢xxx。
下面将颁发各项先进,首先颁发的是20xx——20xx学年先进班级,他们是:
下面颁发的是20xx——20xx学年先进工作者奖,他们是
下面颁发的是20xx—20xx学年招生积极分子奖,他们是
下面颁发的是20xx——20xx学年优秀管理者奖,首先颁发的是优秀副园长、优秀助理奖。她们是
下面颁发的是20xx——20xx学年管理中心优秀管理者奖,他们是:
六、表彰、颁奖
A:在此,让我们用最热烈的掌声送给受表彰者。
B:我们不会忘记这些在*凡的岗位中默默工作的人,
A:小金星的辉煌史册上将永远记载着你们的名字,
下面将颁发各项先进,首先颁发的是学年先进,他们是:
(依次顺序颁发奖项,各位礼仪按照名单顺序摆放奖状、奖品)
恭喜获奖者,有请xx领导为受表彰者颁发证书,并合影留恋。
五、园长派送月饼,结束活动。
A:今夜是快乐幸福的;
B:今夜是迷人难忘的,
A:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。
B:让我们用满腔的激情和热血共同去创造小金星辉煌的明天,
A:在这“举杯邀明月,天涯共此时”的美好夜晚,行政们也为我们送来了节日的祝福,播放(八月十五月儿明),礼仪送上月饼园长派发
六、结束语
A:20xx-20xx年教师节表彰大会到此结束。
B:祝大家节日愉快,工作顺利,幸福安康!
结束:20xx-20xx学年教师节表彰大会现在结束,全体起立,欢送领导退场。
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
金色九月,阳光明媚,秋风送爽。这个收获的季节里,怀着对新的校园生活的美好向往,我们又迎来了一个崭新的学期;也怀着满心的喜悦,迎来了全国第xx个教师节。今天,我们欢聚一堂,隆重举行我校20xx年度教师节表彰大会,共同庆祝属于我们老师们的这个神圣节日。首先,请允许我代表学校向在座的老师们道一声节日快乐!
下面大会进行第一项:全体起立,奏**。礼毕,请坐下。
我们xx小学虽然是一所地处城郊的农村学校,但一直以来学校以“让农村学生享受同样优质的教育”为出发点,以“学生发展和家长满意”为着力点,选择“以人为本,规范管理”的办学思路,围绕“德、智、体、美、劳”等多方面的发展目标,科学严谨地组织各项教育教学活动,取得了良好的教育教学效果。在过去的一年时间里,我校工作在市教育局、刊江中心学校的正确领导下,在各级领导及家长们的大力支持下,在全体教师和我们学生的共同努力下,取得了不错的成绩,从中也涌现出了一部分优秀教师。
大会进行第二项:请学校郭校长宣读余祥小学关于20xx—20xx学年度优秀教师的表彰决定。
大会进行第三项:有请余校长为获奖教师颁奖。
让我们以热烈的掌声向我们获奖的老师们表示衷心的祝贺!
大会进行第四项:请优秀班主任代表范培千老师发言。
大会进行第五项:请余校长为大会作总结发言。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,常怀感恩之心,点亮心灯,心中有爱;常念勤奋之意,踏实奋进,刻苦学*。让我们携起手来,共同努力,建和谐文明校园,合力创办我校优质教育,我们有理由相信:只要我们齐心协力,我们余祥小学的明天会更好!
最后再次祝我们全体老师节日快乐,衷心祝愿你们身体健康、工作顺利、合家欢乐!
一、开场
a:九月,金色的季节九月,温馨的季节。
b:九月,鲜花盛开的季节九月,天真烂漫的季节。
a:姐妹们,今天我们有缘相聚在这里,庆祝第xx个教师节。
b:请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福,用我们最喜爱的方式,献给我们xxx的老师吧!
a:让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们。
ab:教师节快乐!
b:在这硕果累累的丰收时节,董事长不辞辛苦来到表彰现场与我们共庆佳节。
a:还有我们最亲爱的行政园长、以及厦门各园的园长与园长助理们。
b:福州园领导今天也来到了现场带来了他们的祝贺。
a:xxx的全体员工们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢。
(献花)
b:xxx是你的家
a:xxx是我的家。
ab:xxx是我们共同的家。
b:下面请全体老师起立,唱起我们心中的歌。
ab:《xxx之家》
二、领导发言
a:在xxx里有这样一个人,她的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,她把爱带给我们xxx的每一个人,你们说她是谁?有请行政总园长谢园长致辞
b:xxx是一个温馨的大家庭,xxx之家的队伍也在不断地发展壮大,在本学期,有一位可敬的人也加入到我们的队伍中,那就是我们的业务园长园长。有请园长致辞。
a:让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
b:让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
a:让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
a:让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话。
三、颁奖:
a:在xxx里,领导们以园为家,用满腔的热情投入到幼儿园事业中
b:是的,他们在董事会的领导下,加上自己的卓识远见,带领着一个个优秀的、有活力的团队
a:他们不仅有优秀的管理经验,还受到老师、行政们的爱戴,他们就象家长呵护着我们。
b:那么我们今年又是哪些行政领导荣获优秀管理人员的奖项呢?
a:他们是资历颇深的,和蔼可亲的年轻有为的。
b:让我们用掌声祝贺他们!有请谢董事长为优秀管理人员获得者颁发证书及奖金
b:我们是一群挥着翅膀的女孩,我们在xxx里施展着我们无限的才华,因为有了,才有了我们这么一批爱岗、敬业、上进、有爱心的教师队伍!今年又涌现出许多优秀的教师,其中,海沧总园的;
b:园他们脱颖而出,成为20xx-20xx学年度第二学期优秀教师。
a:让我们用热烈的掌声祝贺她们!
b:有请谢园长、各园园长为优秀教师颁发证书及奖金
a:啊,被评为优秀教师你的心情怎么样?
b:当然是很高兴了,很荣幸能够获此殊荣,也非常感谢xxx给了我们老师这么多的机会。
a:是的,那我们现在就有请先进教师代表老师讲话。
a:接下来我们要颁发的是先进班级获得者,他们是xx。
b:请班主任上台领奖。并请各园园长上台为先进班级获得者颁发证书及奖金。
b:xxx的人才济济,不仅有出色的优秀教师、优秀班级,还有很多在*时工作表现出色的老师,他们兢兢业业,把xxx的事业当成自己的事业,他们积极的开展招生工作、教学工作、家长工作,在自己*凡的工作岗位上努力着
a:今年,董事会领导为此设定了工作积极份子的奖项,获此殊荣的是xx。
b:有请福州园领导为工作积极分子颁奖。
a:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。
b:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
尊敬的各位领导、尊敬的各位老师、同志们:
在新学期刚刚来临之际,我们迎来了全国第xx个教师节,今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”、今天,我们在这里隆重*,共同庆祝老师这个神圣的节日。首先,请允许我向在座的老师们道一声节日快乐!并通过你们,向所有默默耕耘在我县教育战线上的广大老师和教育工作者致以节日的问候!
今天参加会议并在*台就座的领导有县委*任玉明、县人大主任汪大清、县**谢崇福、县委、宣传部郑秋文、县*副*郑小小,参加会议的还有各乡镇党委*或乡镇长、分管教育领导,县直属有关单位主要负责人,教育局、学区全体干部,直属学校校长,全县片中心以上学校校长,2014学年各类先进教师、业务骨干以及退离休教师代表。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
今天会议有五项议程。一是少先队员献词;二是教师代表发言;三是县教育局郑焕东局长发言;四是市尊师重教先进个人获得者发言;五是举行各类先进颁奖仪式;六是请县委任玉明*就我县教育工作作重要讲话。
老师,这个神圣的字眼,在广大学生的心目中是最有份量的,在普天同庆教师节的时候,让我们听听同学们是怎样想的。下面开始第一项议程,请县少艺校的周子奇、石永嘉两位小朋友上台献词,大家欢迎。
……
回顾我县教育改革与发展的历史,我们可以毫不夸张地说:永嘉的广大教师是在用青春和热情拥抱教育事业,是在用真情和爱心培育莘莘学子,让我们听听他们的心声。下面进行第二项议程,请教师代表实验小学的单志明老师上台发言,大家欢迎。
……
下面进行第三项议程,请县教育局郑焕东局长发言,大家欢迎。
……
教育是一项整体性和综合性的社会工程,仅凭教育部门和学校是不可能办好教育大业的。教育发展是各级党委和*的重要职责,还必须得到有关部门的大力支持,必须得到社会、家庭的密切配合。在永嘉教育发展过程中,尤其是在教育管理体制改革后,我县各乡镇和各有关部门还一如既往的关心、支持教育事业,为推动我县教育事业的快速发展起到了重要的作用。下面进行第四项议程,请市尊师重教先进个人获得者--鹤盛乡党委*张家强上台发言,听听他对做好教育工作的心声,大家欢迎。
……
一年来,我县的教育教学等各项工作都取得了长足的进步和发展,涌现出了一大批敬业爱岗、业务精良、表现优秀、业绩突出的各类先进教师以及一些尊师重教、捐资助教的先进集体和先进个人,为了营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教,教书育人的热情,团结和动员广大教师为办好人民满意的教育事业作出新贡献,早日实现我县“科教兴县”的战略目标,今天,我们将在这里对部分先进个人和先进集体进行表彰。
首先,请县*郑小小副*宣读有关先进表彰的文件。
……
下面,举行颁奖仪式,分五批进行:
1、先举行尊师重教先进集体和先进个人颁奖仪式,请王晓峰、戴德明、张家强、陈光省、盛金彭、陈继权以及枫林镇人民*、花坦乡人民*、县新闻信息中心“真情100”栏目、县消防大队的代表上台领奖;
2、下面举行省“春蚕奖”颁奖仪式,请张强、陈苍鹏、郑双霜、柯元凯、徐琴琴、陈红、刘*等7位老师上台领奖;
3、下面举行市新闻奖教金、师德楷模、终身班主任颁奖仪式,请季建波、潘静慧、邵联菊、章熙阳、陈光哲、潘莉莉、邹赛蕊、胡建华等8位老师上台领奖;
4、下面举行县第一届中小学首*学科带头人颁奖仪式,请凌春芳、张强、王建群、金芝林等4位老师上台领奖;
5、下面举行县第一届中小学十佳校长颁奖仪式,请周丐亮、汤海靖、林锡林、韩雪峰、王锡忠、刘丐建、金国*、蒋江春、郑建*、金乐等10位校长上台领奖。
……
颁奖仪式完毕,让我们再一次以热烈的掌声祝贺以上受表彰的各类先进。
下面进行最后一项议程,请县委*任玉明作重要讲话,大家欢迎。
……
同志们,大会预定的各项议程已进行完毕。刚才,学生代表、教师代表、受表彰的先进代表以及教育局郑焕东局长都在会上做了热情洋溢的讲话,表达了做好我县教育工作的信心和决心,并展望了我县教育发展的美好前景。任玉明*就教育工作作了重要讲话,任*从构建和谐社会、推进经济发展、提升永嘉形象、满足群众愿望等四个方面强调了教育优先发展的重要性,特别强调要树立科学发展、开放兴教、协调发展、持之以恒等四种发展理念,办好让人民满意的永嘉教育,提出要积极整合党委*、教育部门、有关部门和社会家庭等四个方面力量,形成全社会尊师重教的浓厚社会氛围和强大合力,还对全体教师提出了四点殷切的希望和要求。任*的讲话高屋建瓴、主题鲜明、内容丰富、重点突出,鼓舞人心并催人奋进,对我们今后开展各项工作具有很强的指导意义和现实意义。
下面,我就会议的贯彻落实提几点具体要求。一是要统一思想,切实把教育工作摆到优先发展位置。各乡镇和有关部门一定要深刻领会任*讲话精神,结合各自工作实际,认真做好传达贯彻,把讲话精神转化为做好教育工作的动力,对教育工作高看一眼、厚爱一层。围绕全县教育发展大局,落实教育优先发展战略,做到认识上一致,思想上重视,行动上配合,加快制定促进教育发展的相关政策和措施,优化教育发展环境,推进我县教育事业的持续、健康发展。二是要强化措施,营造尊师重教的良好氛围。进一步强化领导,加大投入,确保教育改革与发展的各项措施落到实处。努力创造有利于教师队伍建设的体制和环境,加强教师队伍管理,帮助广大教师解决工作和生活上遇到的实际困难和问题,为广大教师办好事、办实事,关心和支持教育事业,在全社会弘扬尊师重教的优良传统,使尊师重教真正成为一种社会风尚。三是要更新观念,努力做教育事业的开拓者。广大教师和教育工作者要以高度的历史使命感和责任感,积极、主动、满腔热情地投入到教育事业中去,继续发扬爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的精神,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,更新教育观念,加强学* ,努力工作,为培养高素质的人才和社会主义建设者,为我县教育事业的改革和发展做出新的贡献。
老师们、同志们,百年大计,教育为本。展望未来,我们对加快永嘉教育事业的发展充满信心。让我们在县委、县*的正确领导下,围绕全县中心工作,**思想,开拓创新,团结协作,为我县现代化建设和教育事业的发展做出新的更大的贡献,书写教育事业发展新的篇章。最后,祝全县广大教师和教育工作者节日快乐,工作顺利,身体健康,合家幸福!
下面,请大家观看由教育系统师生精心编排的文艺演出。
一、开场介绍领导,共唱。
A:尊敬的各位领导
B:亲爱的同仁们,大家
合:晚上好!
A:九月,天真烂漫的季节;
B:九月,幸福快乐的季节;
A:在这秋风送爽,硕果飘香的九月;
B:我们高兴地迎来了第xx个教师节;
A:姐妹们,今天我们有缘相聚在浪漫温馨的xxx,庆祝即将到来的第xx个教师节;
B:请把我们心中的快乐与幸福,凝聚成最美的祝福,送给青春靓丽、积极向上、团结进取的的!
A:祝大家,
合:教师节快乐!
A:在这个天真烂漫、幸福快乐的季节里,和我们一同庆祝节日的领导有:
掌声再次送给你们!
A:现在请全体起立,用嘹亮的歌声一同唱响——《小金星之歌》
谢谢大家,请坐!
二、做学期工作报告
A:春去秋来,送走一颗颗放飞的心灵,我们又迎来一张张稚嫩的笑脸;
B:共同度过快乐的时光,我们经历过风的韵律、鸟的鸣唱;
A:下面有请xxx做学期工作汇报。
三、董事长寄语
B:回首过去,我们脚踏实地,不断创造辉煌的成绩。
A:立足今日,我们欢聚这里,共庆这个美好的节日。
B:在这样特别的日子里,我们可敬可爱的董事长也送来了关怀与祝福。
四、“创百年教育品牌,我之努力与奉献”教师演讲。
A:感谢谢董给我们带来的关怀与祝福,在此,我们也祝谢董教师节快乐!
B:有爱才有奉献,有奉献才有作为。
A:那么“创百年教育品牌”我们要做什么呢?让我们一起来听一听一线老师的心声吧。
首先,有请xxx老师为我们发言。
A:谢谢 老师,下面让我们一起听听 片区代表来自园的 老师的心声。
五、读嘉奖令
A:秋风送爽,激情飞扬,挥洒过的汗水,播种出新的希望,
B:勤勤恳恳,无怨无悔,拼搏过的足印,开拓出新的光芒,
A:激动人心的时候到了,教师节表彰活动现在启动,
B:首先有请xxx读嘉奖令,大家掌声欢迎!
A:谢谢xxx。
下面将颁发各项先进,首先颁发的是20xx—20xx学年先进班级,他们是:
下面颁发的是20xx—20xx学年先进工作者奖,他们是
下面颁发的是20xx—20xx学年招生积极分子奖,他们是
下面颁发的是20xx—20xx学年优秀管理者奖,首先颁发的是优秀副园长、优秀助理奖。她们是
下面颁发的是20xx—20xx学年管理中心优秀管理者奖,他们是:
六、表彰、颁奖
A:在此,让我们用最热烈的掌声送给受表彰者。
B:我们不会忘记这些在*凡的岗位中默默工作的人。
A:小金星的辉煌史册上将永远记载着你们的名字。
下面将颁发各项先进,首先颁发的是学年先进,他们是:xx。
(依次顺序颁发奖项,各位礼仪按照名单顺序摆放奖状、奖品)
恭喜获奖者,有请xx领导为受表彰者颁发证书,并合影留恋。
七、园长派送月饼,结束活动。
A:今夜是快乐幸福的;
B:今夜是迷人难忘的,
A:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛。
B:让我们用满腔的激情和热血共同去创造小金星辉煌的明天,
A:在这“举杯邀明月,天涯共此时”的美好夜晚,行政们也为我们送来了节日的祝福,——播放(八月十五月儿明),礼仪送上月饼园长派发
八、结束语
A:20xx—20xx年教师节表彰大会到此结束。
B:祝大家节日愉快,工作顺利,幸福安康!
结束:20xx—20xx学年教师节表彰大会现在结束,全体起立,欢送领导退场。
教师节表彰大会感言通用5篇(扩展4)
——教师节表彰大会讲话稿 (菁华5篇)
今天,我们在这里召开大会,与全市教育战线的教师们共同庆祝第xx个教师节,表彰为我市教育事业做出突出贡献的先进集体和先进个人,在全社会树立尊师重教的浓厚氛围。
这些成绩的取得,是社会各界重视、关心和支持的结果,是广大教育工作者顽强拼搏、锐意进取的结果。在此,我代表市委、市人大、市*、市*,向辛勤耕耘在教育战线的全体教育工作者和离退休教师,致以节日问候!向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺!向长期关心、支持xx教育事业发展的社会各界表示衷心感谢!
强国必先强教,兴边必先兴教。实现边疆繁荣、顺应群众期盼,必须把优先发展教育作为第一战略,为xx实现跨越发展提供人才保证和智力支持。下面,我提几点希望。
一、围绕发展大局,始终坚持教育优先地位
抓住重大机遇,实现跨越发展,关键在人才,基础在教育。加强后备人才培养,提供长远智力支撑,对xx来说具有重大意义。应该看到,xx是边境地区,自然条件比较艰苦,*年来人才外流问题比较突出,高层次人才尤其是创新人才相对缺乏,人才结构也不尽合理。我们必须始终把教育摆在优先发展、率先发展的战略地位,立足自身基础,发掘本地优势,加深对教育基础性、先导性、全局性地位和作用的认识,增强教育优先发展的责任感和紧迫感,在抓好基础教育的同时,大力发展职业教育,培养适应本地经济社会发展需要的人才。针对xx未来发展方向,创造条件吸引急需的实用技能型人才,提高人才服务经济社会发展的能力。
二、围绕家长期盼,全力办好人民满意教育
孩子是国家的未来,也是家庭的希望,把孩子培养成才是每个家庭最大的财富和幸福。家长们最朴素的愿望,就是孩子能够上好学校、找好老师、受好教育。*年来,全市各级各类教育协调发展,取得了较好成效,但是,在师资力量、硬件建设等方面和家长的期待还有差距,需要我们认真去思考、研究和解决。
各位校长要提升素质,当好表率。学生看教师,教师看校长,一个高素质的校长才能带出一批高素质的教师,才能培养出一大批高素质的学生。校长要成为全校教师的表率,淡泊名利,以身作则,成为人格修养的表率。要成为懂教育、善管理的专家,研究解决教育教学工作中的`实际问题,不断提升推进教育改革发展的能力,领导和管理学校的能力。要加大校长后备队伍建设力度,抓好全市校长后备干部赴省外名校挂职锻炼工作,培养选拔一批优秀同志走上校长岗位。
三、围绕尊师重教,合力推动教育事业发展
尊师重教是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。各级各有关部门和社会各界要以发展教育事业为己任,积极参与和支持教育发展。
各级党委、*要认真贯彻落实中央和省、市委关于加强教育工作的决策部署,健全和完善教育优先发展的保障机制,及时研究解决教育工作中遇到的困难和问题。要不断加大对教育的投入,保证教育财政拨款增长高于财政支出增长,依法征足、用好教育费附加,做到专款专用。要注重培养教育干部,把政治上成熟、领导能力强且熟悉教育工作的干部充实到教育干部队伍,增强各级教育班子的领导力。要进一步改善教师待遇,适当提高教师补助标准,对长期工作在偏远贫困农村、山区的教师,要给予适当的通勤、伙食补助。对全市“名优校长名优教师培养工程”评选出的优秀骨干校长、优秀骨干教师,要严格兑现待遇,落实到位。 社会各界要大力支持教育事业改革发展,弘扬广大教师爱岗敬业的高尚精神,宣传优秀教师的先进事迹,对教师多一份理解,多一份尊重,多一份支持,多一份关爱,激发广大教师干事创业、教书育人的积极性。要畅通社会筹资渠道,鼓励企事业单位、社会团体和公民个人捐资助学、捐资助教,帮助困难学校改善基础条件,资助困难学生实现求学梦想,在全社会营造“尊师重教、助学强教”的浓厚氛围。
各位老师,同志们,教育工作惠及千家万户、事关长远发展。
尊敬的各位老师、同志们:
20xx年是XX区“一年打基础、三年上台阶、六年大发展”教育发展目标中,上台阶的第一年。*期,我们还要准备义务教育均衡发展验收。为进一步作好教育工作,我讲三点意见。
一、正视形势,继续加压,进一步增强金凤教育发展的使命感。
经济的腾飞,依赖科技的发展;科技的进步,基础在教育。随着经济发展和社会进步,全社会对教育问题的关注度、期望值空前提高,群众对优质教育的渴望、对教育公*的期盼、对多样化教育的需求十分突出和强烈。新学年开学之前,家长们千方百计托人情、找关系,为子女择校选班,就是社会关注教育、渴望优质教育资源的集中体现。*年来,我区教育事业取得了长足发展,但是整体教育质量和水*与社会的期望相比还有很大差距;在全市教育的大格局中,层次水*还不高;从经济社会跨越发展的要求来看,发展的后劲仍然不足。当前,XX区教育处于发展的转型期,是金凤教育向均衡、优质、内涵式发展转变的关键时期。对此,我们必须要有深刻的认识,以强烈的使命意识和责任意识,继续增加压力,创新工作思路,务实工作,在新的起点上,推进金凤教育工作再上新台阶、实现新跨越。
二、改革创新,奋力开拓,进一步构建金凤教育发展的新格局。
当前,XX区正在加快转变经济发展方式,从蓄势发展进入跨越发展的关键时期。全区上下正紧紧围绕建设“和谐富裕新宁夏”、“两个最适XX市”和XX市“2258”工作思路,抢抓“两区”建设重大历史机遇,全面推进“生态、宜居、健康、*安、幸福”五个金凤的建设。实现这些目标,需要全区各行各业的共同努力,尤其需要强大的人才和智力支撑。从长远发展讲,根本在人才,关键靠教育。没有教育打基础,没有人才作支撑,就谈不上经济社会各项事业的发展和进步。要使金凤教育真正做到“上台阶”、全面实现“大发展”,就要站在全局和发展的高度,要着眼教育大局。要以优化教育布局和学校建设为基础,内挖潜力,外创条件,完善教育设施和教学设备,不断改善办学条件,提升教育发展的承载力;要以提高教育教学质量为核心,转化教研成果,打造高效、活力课堂,提升教育发展的生命力;要以加强校长为核心的班子建设为龙头,建立健全科学的激励评价、竞争和淘汰机制,提升教育发展的推动力;要以强化教师素质建设为根本,持续深化教育人事制度改革,形成优秀人才脱颖而出的生动局面,提升教育发展的竞争力;要以强化学校管理为关键,培育名校、名师,提升教育发展的吸引力;要以改革为动力,深化教育教学改革,提升教育发展的持续力。要通过措施的落实,实现行为的变化,产生教育的正能量,努力探索符合时代要求、顺应教育规律、适应竞争需要、具有金凤特色的教育教学模式,办出自己的风格,彰显各自的亮点,叫响“金凤教育品牌”,真正让金凤成为“出人才、出经验、出名生、出名师、出名校”的教育高地。
三、强化责任,全面提质,进一步提高教育发展的保障力。
教育工作是全社会的共同责任。开放的社会,呼唤开放的教育,开放的教育需要全社会的参与。要建立起“党委领导、*组织、教育部门落实、有关部门各司其职、全社会共同参与”的教育工作体系,全面提高教育发展的保障力。
一是机制要含有“兴剂”。区委、*将进一步提高教育工作者政治待遇。在开启从教师队伍“公推比选”教育局副局长的先河基础上,进一步拓宽公选教育行政领导、学校管理人员选拔渠道,让更多优秀的管理人才走上更重要的领导岗位。要建立发改、财政、人社、*、卫生等多个部门联*会议制度,以更多的财力、更有效的措施支持教育事业。
二是投入要具有“含金量”。健全教育投入增长机制,坚持“教育优先投入”的原则,始终把教育投入作为财政支出的重点,在连续三年保持教育投入高位增长、逐年加大教师奖励力度的基础上,建立为教育办实事长效机制,提高自治区级、XX市级、XX区级一线农村骨干教师奖励标准,提高农村学校教职工交通补贴标准,提高临时代课教师工资标准,给予“金凤名师”奖励,实行教职工餐费补贴,建立自供暖学校采暖费由财政全额保障机制,切实提高教师待遇,增加教师福利,让广大教师更加安心、舒心、开心的工作,吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。
三是内部竞争要具有“杀伤性”。教育部门要建立和完善竞争机制,用竞争刺激教育发展,用竞争促进教学质量提高。要改革完善校长任用办法,实行任期目标责任制,科学规范校长考核机制,强化校长管理职能;要建立和完善教师竞聘交流制,推行“城乡轮岗”、“名师跟踪位淘汰制”,促进人才交流和发展,通过竞争激发活力。
四是社会氛围要有“粘稠度”。要积极倡导尊师重教的良好风尚,关心教师、爱护教师,大力宣传优秀教师的模范事迹,宣传尊师重教的先进典型,在全社会营造理解教育、关心教育、支持教育的浓厚氛围,切实为广大教师教书育人创造更加和谐的社会环境。
同志们,“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来。”教师责任重大,使命光荣。希望广大教育工作者在新的学年,站在新的起点,倍加求真务实,倍加努力工作,按照区委、*的统一部署和要求,紧盯目标不动摇,奋力拼搏不松劲,狠抓落实不懈怠,不断开创教育工作的新局面,为全面建设“生态、宜居、健康、*安、幸福金凤”而贡献最大力量。
最后,祝广大教师和教育工作者节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福。
尊敬的各位老师、同志们:
在第xx个教师节之际,我们隆重召开庆祝教师节表彰大会。值此,我代表区委、人大、*、*以及全区30万群众,向今天受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工和关心支持我区教育事业发展的社会各界致以崇高的敬意!
经济是发展的中心,科教是发展的动力。一切美好的理想、万人畅想的*梦,都离不开教育。今年,我区坚持科学发展,更加突出“科教兴区”战略,挖掘教育发展内涵,注重教育教学质量,教育工作呈现出“设施提档、质量提高、发展提升”的良好发展态势。表现在:
一是办学条件大幅改善。多年保持教育投入高位增长,先后筹措4亿多元,调整中小学布局,新建、扩建、迁建学校13所,新增面积达到59万*方米,配齐学校教学仪器设备,城乡信息技术装备实现“班班通”和“校校通”,缓解城乡学校“大班额”,开通农村学校校车,促进教育均衡发展。
二是人事改革稳步实施。完善教师考核、任用管理制度,调整交流、提拔使用98名校长和副校长,补充教师214名,实行教师全员聘用制、结构工资制和考核奖励机制,逐步建立起学校自主用人、教职工自主择岗、岗位能上能下、待遇能高能低、鼓励年轻优秀教师脱颖而出的用人制度。
三是名师队伍逐步壮大。坚持以名校带名师、以名师促名校,全面实施“国培计划”和名校长、名教师、名班主任“三名”培养工程,形成了较为完善的骨干教师培养培训机制和体系,一批教书育人的教学名师和立德树人的管理人才脱颖而出。
四是特色办学成效显著。“日行一善”、民乐教育、国防文化教育等成为金凤教育发展的新亮点,优质、特色学校逐渐叫响并被社会认可,打造出一批特色彰显、主题鲜明的特色学校。
五是教育合作全面深化。坚持以强带弱、优势互补的原则,组建以金凤一小、二小、三小、四小、五小、六小为龙头,农村小学为成员的6个学校发展联盟;推进金凤四小与银川实验小学,宝湖中学、二十六中与银川唐徕*中学集团化办学,充分利用和发挥优质教育资源的引领、带动和辐射作用,不断缩小城乡和校际差距。
六是教学水*不断攀升。举办全市“二期课堂质量工程”现场会,召开XX市“大面积提高农村学校教育质量”观摩会,基础教育课程改革实验走在了全市前列。20xx年中考最高分、上线率、优秀率、合格率均有进步,中考总体质量稳中有升,取得了20xx、20xx连续两年不断攀升的可喜成绩。
这些成绩的取得,是全区上下密切配合、共同努力的结果,更是广大教师和教育工作者辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。在此,我代表XX区党委、*向全区广大教师和教育工作者以及为教育事业做出贡献的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!
老师们、同学们:
大家好!
当**的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有意义的节日--“教师节”。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。老师们:在这第x个教师节来临之际,请允许我向全体教师致以美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利,再创新的辉煌。
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他(她)们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中、运动场上有陪伴你锻炼的老师身影;课堂上给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;送车路上,叮嘱你注意安全的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;放学后,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。
同学们,我们的老师所做出的这一切看似*凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的.情怀,特别是我们学校的许多老教师,他们几十年如一日的默默无闻的耕耘着,全身心的投入到学校教育、教学之中,更是值得我们可亲可敬!
同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,有一位名师说:“让人们因为因我的存在而感到幸福”,那么,在教师节来临之际,你怎样做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;或在自己日记里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡送给老师或是悄悄地放在老师的办公桌上,还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上对老师的祝福,给老师一个惊喜等等,不管你用哪种方式,我想我们的老师肯定因为你的存在而感到幸福!
我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识之中,把这种意识培于自己的每一言每一行之中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的事,而是表现在日常生活的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学*,这便是感恩。
下课了,在校园里遇到了老师,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”这也是感恩。
当然,认真完成每次作业,积极举手发言靠自己的努力换来理想的学*成绩,这更是对老师辛勤工作最好的回报。
今后,你们离开了母校,投身到祖国的建设事业之中,经常给老师发发短信,节假日有时间回来看看老师,那将是对老师最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们,不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为这些点点滴滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。包含着你对老师的感恩和回报!
对于全体老师,也要把教师节当做努力奋斗的新起点,“建高地、亮绝活、争先锋、创精品”,争取更大成绩,育得桃李满天下。
同学们,让我们一起祝福老师们:教师节快乐!
各位老师,各位同学:
大家好!今天是一年一度的教师节,非常高兴能跟大家相聚在这里,共同庆祝这个节日。借此机会,我也向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职工致以节日的问候!向受到表彰的先进典型表示热烈祝贺!也向关心支持教育事业发展的各界人士表示感谢!
刚才,我听到了小学毕业成绩优良率居全县第二,初中毕业成绩“一分三率“和600分以上的学生在全县都是居中靠前,这些成绩的取得,得益于广大教育工作者在工作中甘当红烛,甘为人梯,为教育发展尽职尽责的结果,你们都是教育事业的有功之臣!教师节马上到来了,借这样一个机会,我向全体教育工作者提出几点希望和要求:
一是要牢记使命,勇担重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。党和*对你们有很高的要求,人民群众对你们有很高的期望,你们只有发奋努力,才能不辱使命,不负众望,才能无愧于人民教师的光荣称号。
二是要加强学*,提高素养。教育的改革和发展,对教师的素质提出了新的、更高的要求,只有不断用科学的教育理论武装头脑,不断掌握现代教育技术和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新机遇,迎接新挑战,做出新贡献。
三是要坚持创新,注重实效。创新教育关键在于教育的创新,要在新时期的德育工作中创新,真正形成一个社会、家庭、学校三结合,生动活泼、贯穿教育始终、针对性强、实效性好的德育工作新局面;要在变革教育思想、内容、方法的实践中创新,改革课程,创新教法,提高综合素质,培养优秀人才;要在办好学校中来创新,继承传统,形成特色,创新机制,打造队伍,形成学校的品牌。广大教育工作者一定要创新工作思路,创新工作方法,不断开创教育教学工作新局面。
四是要教书育人,为人师表。教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱。我们的教师要加强师德修养,锤炼高尚品格,做一个脱离低级趣味的人,做一个高尚的人,做一个深受学生热爱和尊敬的人。要把鲜花和掌声送给那些师德高尚、努力工作、锐意创新、深受人民群众和学生爱戴的好教师和优秀的教育工作者,努力形成积极向上、竞争有序,有利于优秀教育人才脱颖而出、充满生机活力的良好环境。
希望广大教师和教育工作者,要继续发扬淡泊名利、志存高远、爱岗敬业、无私奉献的精神,以更加饱满的精神状态积极投入到我县教育事业振兴的实践中,为促进我县教育事业更好的发展而奋斗。最后,再次祝大家节日快乐,工作顺利,身体健康!
教师节表彰大会感言通用5篇(扩展5)
——教师节表彰大会的致辞合集5篇
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
又是一个草木丰盈的季节。伴着收获的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,社区领导也在百忙之中亲临我校和大家共度佳节,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!在此,我谨代表城南友谊小学的全体师生,向社区领导对学校发展一如既往的关心和支持表示衷心的感谢!向为学校发展呕心沥血,默默奉献的每一位教师致以最崇高的敬意和节日的祝贺!
在全国上下隆重庆祝教师节之际,我们为学校各项工作取得的新发展,每教师取得的新成绩感到由衷的高兴和自豪!一年来,在县教育局和教办的正确指导下,在我们王校长先进理念的指引下,学校扎实内涵发展,锐意教学改革,注重管理创新。“165“课堂教学模式的实践已见成效,省级国学课题的研究正稳步推进,教学成绩令人欣喜(一城三关我们绝对位居第一);课外活动异彩纷呈;教师队伍的建设成绩骄人(陵川县108名名师中,崇文12名,其中我校就占了6名)。教育教学质量稳步提升的同时,学校的各项工作都得到了上级领导的认可,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们今天的学校,校风正,教风纯,学风浓,教师们爱岗敬业,追求卓越;学生们崇德睿智,快乐成长。
这一切的一切,离不开全体教师多年的春播夏耘,秋收冬藏;这一切的一切,都是全体教师不离不弃,坚守这片净土,携手互助,用汗水和智慧赢得的!没有在座的每一位教职员工的辛勤付出,就没有我们学校蒸蒸日上的今天!我们的教师才是学校永远的骄傲和永恒的财富!
老师们!因为有你们,我们学校走过了坚实的昨天;因为有你们,我们学校拥有了殷实的今天;也正因为有你们,我们才坚信学校会有更加辉煌的明天!我们一定能要办成全县最好的学校!这就是我们的希望和梦想。相信在今后的日子里,我们都会怀揣梦想,充满激情,继续发扬“团结和谐,求真务实”的南小精神,以更加与时俱进的工作姿态迎接时代的挑战,以更开放、更高效的工作力度创造学校更为美好的明天!
最后,再次祝愿大家节日快乐,一生*安,事业有成,阖家幸福!
老师们、同学们:
暑退九霄,秋澄万里。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝教师节。值此,我代表学校,向辛勤耕耘的全体教职员工,致以节日的问候和最崇高的敬意!向离、退休教师及教职员工家属,致以深切的慰问和最良好的祝愿!
正是因为有了你们的勤勉踏实、奋力求远,才有了我们十一中的跨越发展。是你们,不辍一日之耕,迎风送雨,点石成金,用坚守与奉献,肥沃着学校的教育土壤,助推着学子们**成才;是你们,不贪一时之功,攻艰克难,拓荒守成,用责任与担当,完成着师道的回归,推动着学校事业不断向前!
过去的一学年,在大家的共同努力下,学校保持强势发展。国际交流稳中有进,校际合作层层深入,内部管理科学规范,育人模式稳定成熟,教育团队不断强化,文化建设日新月异,特色发展风生水起,中高考成绩依然喜人;健美操队一举成名,唱响了我们进军全国的号角,校篮球队异军突起,奠定了在河北首屈一指的地位,众多知名高校的青睐,续写着我们教学成果的优良。
这所有的收获,都是你们勇担责任与使命的结果;所有的进步,都是你们厚德爱生、追求卓越的佐证。你们以高尚的追求、良好的素养和深厚的学识,在全校树立了“学为人师、行为世范”的良好形象。实践证明,我校教师团队是一支师德高尚、业务精湛、无私奉献的好队伍,许多老师因为工作业绩突出、师德优秀,而被评为“功勋班主任”、“荣誉教师”、“师德标兵”、“教学能手”。李坤玲、王绍芹、张彦峰、李春晓等一大批老师,就是其中的优秀代表。学校感谢你们,学生敬重你们,你们的辛勤劳动和无私贡献将永载学校的史册!
今年是学校继续巩固已有成果、展示新的办学成就、提升自身发展内涵的重要一年。我们要紧紧围绕“质量”和“安全”两个重点,以创建和谐校园为目标,以打造高效课堂为手段,以规范教学为保障,以培养良师名师为途径,不断深化教学改革、提高教学质量,努力改善办学条件、提升教师福利,继续做强特色教育、扩大辐射影响,坚持“健康**、实践育人、特长强人”的办学理念不动摇,坚持“教师立校、质量兴校、特色强校”的办学思路不动摇,坚持“依法治校,依法执教”的办学行为不动摇,强力推进学校“三个一流”“六优校园”总体办学目标的实现。
老师们,我们的事业要发展,离不开精准的办学定位、有效的办学措施、科学的办学思路,离不开全校上下的同舟共济、相濡以沫,离不开勤勉踏实、无私奉献的管理团队,更离不开全体教师的顽强拼搏、奋力进取。只要我们不改初志、不变本色,存一流之心、怀兴校之梦、践蜡炬之行,坚守事业的枯燥与寂寞,以志存高远的精神、淡泊名利的追求,重师德、炼师能、铸师魂,厚德载物,扬厉风发,当好知识的传递者、道德的引导者、思想的启迪者,我们就一定能不断点染生命的光亮,丰富人生的色彩,就一定能壮大我们的事业,得到社会和家长的高度认可,创造一个又一个新的辉煌!
老师们,过去,我们用艰苦奋斗书写学校的历史;现在,我们用励精图治拓展学校的未来。面对新的开始,面对良好的发展势头,让我们精诚团结,顽强拼搏,用健康的身心、饱满的热情、踏实的工作寄心教育,共同书写教育事业新的篇章!
最后,祝老师们身体健康,家庭幸福!
祝同学们健康成长,学*进步!
谢谢大家!
老师们:
在这美好的日子中,我们又迎来了教师节。“桃李不言下自成蹊”。值此,我谨代表学校党委、行政向全体教职工、受表彰的先进集体和个人、以及离退休教师致以诚挚的问候和崇高的敬意!
刚才听了教师代表的发言,看见受表彰的老师们灿烂的笑容,分享老师们为学校发展做出应有贡献而收获的喜悦,我感触良多。著名诗人艾青这样说过,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉!”明德伊始,百年沧桑,栉风沐雨,历经坎坷,学校发展到今天,殊为不易。过去的几年,每一位学校人作为亲历者,为推进学校由专科向本科的内涵转型建设付出了艰辛劳动和不懈努力,促使本科建设取得长足进步。
尤其是去年,全校师生凝心聚力、攻坚克难、狠抓内涵、坚定转型,顺利迎接了教育部本科合格评估专家组的进校考察评估,赢得了专家的充分认可,取得了阶段性成果,整改工作正在有序推进和不断深化。当前,学校抢抓中国高等教育战略调整机遇,进一步厘清办学定位,明确新的发展目标,提出了“上水*,出特色”的发展思路。学校转型发展势头很好:党建思政保驾护航,内涵建设夯实基础,学科专业集群发展,师资转型方兴未艾,校地合作活力倍增,产教融合深度推进,重点项目大幅突破,师生竞赛频频获奖,校园文化打造品牌,开放办学不断扩大,治校能力明显增强,办学特色日益彰显,搬迁工作稳步推进,校区建设日新月异。学校的教学、科研、管理、服务工作呈现出良好的态势,一所办学水*突出、办学特色鲜明的现代应用技术大学正跃然而生!
这些成绩的取得,离不开教育部和教育厅的悉心指导,离不开省委、省**的大力支持,离不开市委、市**的高度重视,更离不开全校教职员工的励精图治!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本!正是老师们甘于坚守、甘为人梯、无私奉献,才能育得桃李竞芳菲;正是老师们谆谆教诲、以身作则、为师为范,才有赐人玫瑰手留余香的情景发生。此时此刻,作为校长,我要向老师们鞠一躬,说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”
老师们:在我们欢庆之时,往往会感触耕耘的艰辛,也会分享收获的喜悦。时光荏苒、岁月如歌。我相信每一位学校人的心中都有一篇为促进学校发展迎接每一次挑战、获得每一次成功而值得回味细品的记忆。又逢佳节,借此机会,我提几点希望和大家共勉:
一、做学生喜欢的老师,成为带领学生走向真理的向导。有这样一个故事,罗尔斯是当代社会学大师,以《正义论》一书奠定了在学术界不可撼动的地位。他在哈佛大学授课,学期结束,罗尔斯教授讲完最后一堂课,谦称课堂所讲全属个人偏见,希望大家能够做独立思考,自己下判断。说完,他走下讲台,全部学生立即鼓掌,向他致谢。罗尔思本来就有点内向害羞,频频挥手,快步走出讲堂。可是,在他走出后许久,掌声依然不衰。冬天拍手是件苦差事,双手又红又痛的中国留学生便问旁边的英国同学,到底还要拍多久?同学回答说:“让罗尔斯教授在遥远的地方还可以听到为止。” 希望老师们都能像罗尔斯教授那样,成为带领学生走向真理的向导,做学生喜欢的老师,赢得“遥远的掌声”。
二、努力成为一名教育家。古人云,身正为范,学高为师。因此,我们要树立终身学*的理念,把教书育人作为一份事业用心经营,学求深,业求精,研求新,一辈子做教师,一辈子学做教师。
三、关爱学生,引导学生健康成长。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。所有的学生,都十分需要老师的关爱。要爱我们的学生就要了解他们,信任他们,公*对待他们,尊重他们的人格和创造精神,视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。苏格拉底说:教育不是灌输,而是点燃火焰。上帝造就了每一个人,就给了独立于世的潜力,老师的责任不在于教给学生多少知识,而是要点燃学生内心的那把火焰。教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,希望老师们树立正确的价值观,弘扬优良学风,恪守学术道德,引导学生健康成长。
老师们:学校正处在快速发展阶段,有许多现实的困难需要大家团结一心、众志成城、共同应对。比如,新校区的教学条件和环境还不完善,老师们的福利待遇还不高,尤其是许多青年教师在工作和生活上面临诸多压力。作为校长,老师们的夙愿就是我的职责、我的坚守和我的使命。我们要努力营造“让能干事的人受尊重,想干事的人有*台,干成事的人有发展”的良好氛围,大力倡导“学术至上”的价值取向,除了让每一位老师安心工作、潜心教育、放心发展外,我还要带领大家朝着我们共同奋斗的目标,跨越赶超,转型提升!
愿吾辈同仁“苦心砺志,追求卓越”“脚踏实地,仰望星空”,为实现武陵大学的梦想而努力奋斗!学校的明天一定会更加美好!
最后,祝大家节日快乐!身体健康!阖家幸福!
尊敬的各位领导、辛勤的各位老师、可爱的同学们:
大家下午好!
今天我们全校师生聚集在二中广场,欢迎第xx个教师节,并隆重举行本学期的开学典礼。我作为教师代表,向多年来辛勤耕耘在xx第二中学这片沃土上的的学校领导、教育前辈、各位教师致以节日的问候和衷心的祝福,像刚刚结束军训并表现出色的高一同学表示热烈欢迎,祝贺你们成为海尔中优秀的组成部分。向为我校70年校庆奉献精彩演出的高二同学致以深深的敬意,你们书写了二中永不磨灭的一页。向积极备战高考挥汗如雨的高三同学道一声——辛苦了,20xx年是你们的地盘,由你们做主,由你们主宰!
当我每天走在二中校园里的时候,我常想,我们要感谢二中。对许多人来讲,二中既不是人生的起点,也不是终点,但他终究会成为你生命中最难忘的一点。我幸运,2000年成为二中的一名教师。这里让我找到了一个老师最感到幸福、最需要的东西---让你着迷、让你欣赏、让你自豪、更让你敬畏的东西!那就是你们,亲爱的同学!现今世界,不是没有路,而是多歧路,令人迷茫;不是没有色彩,而是流光溢彩,令人目眩;不是没有选择,而是太多,让我们手足无措。感谢自己,感谢父母,感谢二中,你有了一个正确的选择!当别人向你投去羡慕的目光时,感谢二中,她给了你做人的尊严;当你拥有鲜花和掌声时,感谢二中,她给了你一个人生的舞台;当你茫然无助心灰意冷时,感谢二中,她有一个让你找到方向重新振作的70年;当你人生漂泊或者白发苍苍,感谢二中,她是你生命中停靠的家的港湾。
让我们怀着一颗感恩的心,踏上本学期的征程,请相信,风雨中,有一把伞,跌倒时,有一双手,前行时,有鼓励的么光,受挫时,还有一颗宽容的心。他们当中有你的父母、你的同学、你的老师、我们的母校!各位同仁,各位同学,让我们一起感谢二中,感恩母校,一路走好!
大家好!
在这金风送爽、硕果累累的美好季节,我们隆重**,热烈庆祝第28个教师节!在这个喜庆的时刻,我代表县委、县人大、县**、县**向长期以来在教育战线上的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以崇高的敬意和节日的问候!向在座的各位,并通过你们向关心支持全县教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!
自上世纪八十年代起,教师节已走过了28年的历程。28年来,伴随着经济社会快速发展的前进步伐,我县教育优先发展的战略地位逐步确立,“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的氛围逐步形成,“教师苦教、学生苦学、家长苦供”的“三苦精神”为我县教育质量的.稳步提升提供了难能可贵的动力支撑,全县教育事业发生了巨大变化,在全市甚至全省赢得了一定的声誉。经过全县上下的艰苦奋斗和不懈努力,我县教育事业取得了突出成就,呈现出令人振奋的发展势头:教育教学水*稳步提高,教育布局调整步伐加快,教育改革逐步深化;成功实现“两基”目标,顺利通过了国家评估验收;高考上线人数再创新高,高考二本及以上进线1725人,高考质量综合评估位居全市第一。这些成绩的取得,凝聚着县委、县**的高度重视,更凝结着广大教育工作者的心血和汗水。特别是奋战在一线的广大教师,忠实履行教书育人的崇高职责,兢兢业业,诲人不倦,呕心沥血,无私奉献,树立了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。
尽管如此,我县教育形势仍面临着由教育大县向教育强县迈进的严峻挑战。校长和教师队伍建设亟待进一步加强,城乡教育发展不*衡,基础教育相对薄弱,教育事业发展后劲不足等问题,还需要下大气力努力解决。面对挑战和存在的不足,全县各级各部门和广大教育工作者要深刻认识到自己肩负的光荣使命和艰巨任务,以强烈的紧迫感和责任感,全面提高教育教学质量,最大限度满足人民群众对优质教育的需求,努力实现由教育大县向教育强县的战略性转变。借此机会,我向全县广大教育工作者提几点希望:
一是要志存高远,勇担重任。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。广大教师要继续发扬“还深情于人民、献终身于教育”的无私奉献精神,把全部精力和满腔真情献给教育事业,在*凡而光荣的岗位上为社会培养出更多品学兼优的有用之才和合格的劳动者。
二要加强学*,提高素养。要成为合格的教育工作者,就必须树立继续教育、终身学*的理念,不断学*新知识、新技术、新技能,拓宽知识视野,更新知识结构,改进教育方法,提高教书育人本领。
三要爱岗敬业,为人师表。广大教师要有“得天下英才而育之”的幸福感,忠诚人民的事业,珍惜自己的职业,加强师德修养,锤炼高尚品格,做一个深受学生爱戴、人民满意和社会尊敬的人。要关心每一个名学生的成长进步,以真心、真情、真诚对学生产生最生动、最具体、最深远的教育和影响,努力成为学生的良师益友。
各位老师、同志们,镇原正处在加快发展的重要时期,教育肩负着改革与发展的历史重任,让我们携起手来,以更加振奋的精神状态,更加扎实的工作作风,更加强烈的责任意识,共创镇原教育光辉灿烂的明天。
最后,祝全县广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利、万事如意!
教师节表彰大会感言通用5篇(扩展6)
——庆祝教师节表彰大会开幕词通用五篇
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的朋友们:
合:大家――上午好!(鞠躬)
乙:首先,请允许我向大家作以介绍,参加这次大会的领导有XXXXXXX,此外还有各村村委代表们,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
甲:五谷丰盈,金菊绽放。
乙:孕育憧憬,收获希望。
甲:九月金秋,累累的果实在枝头飘香。
乙:金秋九月,感念师恩的情绪在空中荡漾。
甲:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有桃李满园的芬芳。
乙:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最美好的祝福温暖心房。
甲:九月,是属于教师的季节,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该把快乐与美好分享。
乙:九月,是属于教师的季节,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该得到尊重与敬仰。
甲:此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿所有的老师
合:节日快乐!
男:尊敬的各位领导、各位来宾
女1:亲爱的老师们、同学们
合:大家晚上好,
女2:又是一个金色的九月,又是一个收获的季节。
女1:我们收获金色的庄稼,收获红色的苹果,还收获那灿烂阳光的心情!
男:全县人民谋发展,经济领域谱新曲,
合:教育事业写辉煌!
女2:*年来,我县教育累计投入了1.51亿元,全面实施了中小学校安工程,使全县各学校的办学条件得到很大改变;
男:、教师绩效工资、中小学生“蛋奶”工程,贫困学生资助工作等教育民生工程一件件全面落实。
女1:教育内部管理不断规范,师资队伍建设进一步加强,
女2:课程改革有效推进,教学质量大幅提高。
男:安稳工作成效显著,各项工作屡创佳绩
女2:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本!
男:教师是教育发展强大之依托。正是由于全县教师和教育工作者勤勉工作,默默耕耘,无私奉献,我县教育事业才取得了辉煌的成就!
女1:今天,我们欢聚一堂,怀着感恩的心,带着丰收的喜悦,在这里隆重举行20XX年庆祝教师节颁奖大会暨文艺汇演。
合:在这里,我们向那些奋战在教育一线,默默工作、无私奉献的全县广大教师和教育工作者献上最诚挚的祝福和节日的问候,
男:向即将受到表彰的先进个人表示崇高的敬意和热烈的祝贺,
女2:向长期关心、支持我县教育事业的各级领导和社会各界
合:表示衷心的感谢!
女1:参加今天颁奖晚会的领导有:县委**叶�B同事,县人大主任吴金谋同事,**刘振强同事……,
女2:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
男:下面,有请县委副**任恒志同事主持颁奖大会。
尊敬的各位领导,同事们:
大家好!怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,今天召开教师节表彰大会,很荣幸能作为教师代表在此发言,此时此刻我心情非常激动。我知道:这不仅是一次向大家汇报工作的机会,更是上级领导对我莫大的信任和殷切的期待,*凡的我惟有把这份厚重的喜悦化作奋力向上的动力,以更加尽力的工作和更出色的成绩来回报这份沉甸甸的关爱!在此,请允许我由衷地感谢各级领导,感谢各位同事,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,诚挚地说一声:谢谢你们!(鞠躬)。
说句实在话,从教六年多来,我没有感人的事迹,也没有显赫的成绩,但是我却一直践行自己的座右铭:做一个幼儿喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己,兢兢业业,忠诚于自己的教育事业,恪尽职守,扎实勤奋,团结同事,热爱幼儿。矢志于教育教学,求实创新,勇于奉献,团结协作,用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名幼儿教师教师的职责。
想想在一年多前,我怀着惶恐而紧张的心情走进海丽达,一年后的今天,我自信而意气风发,一幕幕往事,一点点记忆,虽然凌乱,但却永恒。我个人也为此付出了许多心血和汗水。还记得我来这里的第一个学期,园长就对全体老师进行“弹、唱、跳”的业务考核,在考核中,我发现自己的综合能力还有待提高,于是利用专门制订了计划,针对自己的薄弱环节,利用每天下班的时间进行练*;“功夫不负有心人”在我的努力下,虽然没有很大的进步但我觉得自己的能力已经加强了;每周三的教研和业务学*活动也为我提供了很大的*台,在那里,我不但可以跟同事们分享我的工作成果还可以向请教他们,在这个过程中,我也学会了如何控制课堂的纪律和让活动变得更生动;当我正为如何更好地开展〈蒙式数学〉头疼的时候,幼教中心组织了观摩学*活动,于是我就把自己的心思都投入了进去,从了解它的教育理念到教学形式再到教学观摩最后看到了教学效果,在观摩后的交流中,我的疑团全部揭开了,这为我的活动开展起到推动作用。体验到了〈蒙式数学〉活动的乐趣,孩子们也都吵着问我:“饶老师,什么时候再上你的蒙数课呀?”还可以说我是与“海丽达真。善。美课程”一起成长的。从学*理念�D确定主题�D课程编写�D活动实施�D修改课程,每一次的学*交流和培训都是我的成长经历,在整个过程中,我重温了幼儿园指导纲要的内容,也对各年龄段的领域目标有个更全面的了解;在组织的学*培训中,我总是非常积极地参加,并做好记录和反思,运用与幼儿一日生活的各环节中,总之,在海丽达一年多来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高,从一片茫然到学科带头,每一次的进步都是成长的足迹。
失败总有原因,成功会有方法,成绩的取得没有侥幸,没有偶然,从来都是汗水浇灌的,我在日常教学实践中,时常告诫自己,时刻不能放松自己,特别是作为一名年轻教师,需要学的东西太多太多,因此,我无时无刻地不在努力着,在我和孩子们的共同努力下,取得了一些令人欣喜的成绩,我的课堂成为孩子们最快乐的地方,我也成了孩子们最喜欢的好朋友,而他们的健康快乐更是我最大的收获!在领导和同事的帮助下,还获得了“新课程创新活动优质奖”的称号。
站在新的起跑线上,我一定百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮幼儿未来的同时,也辉煌自己的人生。
最后,祝大家工作顺利,身心健康!
谢谢大家!
尊敬的老师们、职工同志们:
每年的教师节举行庆祝表彰大会,是我校的惯例,但今年大会的内容较之以往更加丰富。文教街道林幼红副**出*了大会,文教派出所王利军所长应聘任我校法制副校长,这是社会资源对我校办学的大力支持。今年,周永焕、郑建成、武敏三位老师从教已满三十年,三十年坚守杏坛,使他们不仅获得崇雅的名望,更使人生获取丰硕果实。而同时,两位新教师拜了师傅,四中教师团队又增添了新鲜血液。刚才,我们表彰了各级各类先进,颁发了高考奖和会考奖,这是20xx学年我校所取得成绩的见证,当然,成绩是教师个体和团队共同努力的结果,是你们用勤劳和智慧为学校发展作出了贡献,也是你们自尊自励、学为人师、行为世范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。为此,我代表学校向全体教职工致以节日祝贺和衷心感谢。
设立教师节,对教师而言,是幸事还是尴尬事?诚然,**此举的初衷是在倡导全社会形成尊师重教的风气,但从反面恰恰说明教师的职业还不为社会所重视,教师还处于弱势地位,需要用一个专门的节日来提整教师的信心。当然,随着经济社会的发展,较之27年前,今天全社会对教育的重要性的认识已大大提高,教师的经济、社会地位也在不断上升,这是值得欣慰的。我的意思是――退一步说,即使情况还不能令人满意,我们做教师的也不该妄自菲薄,因为,教师确实是崇高的职业,因为,我们肩负的是传承人类文明、传递文化薪火的高尚使命,没有教师,人类文明就会中断――这是无法想象的,所以,选择教职职业,可以无悔!
当然,教师不直接创造社会的物质财富,教师所创造的精神财富也是间接地由学生的成长来显现的,因此,老师们也许会有缺乏成就感的体验。然而,细细想来,在你的教育下,一批批学生走出校门,迈入大学,走向社会,甚或创出不*凡的事业;20年以后,你的学生还记着你,问候你,看望你――那不是你人生价值的最好诠释吗?教育教学工作,每一件都是有意义的。
老师们:学校要追求“办人民满意的学校”的目标,人民满意不满意,首先应该是学生满意不满意,要让学生满意,就必须先让学生喜欢我们四中的教育。这其中,摆在第一位的就是每个教师的师德与修养,广博的知识,精湛的教育艺术和*等对待学生的观念。高尚的师德既是教师立身之本,也是对学生最生动、最具体、最深远的教育,是我们应该孜孜以求的东西。其次,要把“以学生为本”真正落实在教育教学实践中,决不能口言“以生为本”,行动“以师为本”,教师的全部工作都是为着学生的健康成长,真正热爱学生,就应该思学生之所需,想学生之所求。放正心态,生活就会更快乐。
今年8月,刘希*厅长在全省设区市教育局长读书会上发表了一个讲话,可以说是吹响了深化完善课程改革的冲锋号,本次课改的核心旨意是进一步强化学生第一的观念,这里,学生既是群体概念,更是个体概念,包括每一个学生的兴趣,潜质和成长追求。刘厅长认为“教育固然要帮助孩子补短,但更要帮助孩子扬长,努力给孩子提供想学的东西,能学的东西,有用的东西”,解决办法是:适当减少必修,切实加强选此修。开发开设选此课,将是对普高教师提出的新要求,刘厅长认为,课程开发开设的意识和责任,比课程开发开设的能力更重要,我校是选修课程建设试点学校,我们理应有责任感和担当意识,新一轮普高课改具有多方面的开拓意义,过程肯定是艰难的,但是,为了孩子们的快乐幸福、健康成长,就必须走出一条新路来。刘厅长说:“快乐幸福是一生的事,我们既要着眼于让孩子今后快乐幸福,也应让孩子享受现在的快乐幸福。那种以牺牲现在的快乐幸福去换取所谓的未来的快乐幸福,并不完全可取。”这一思想其实法国思想家卢梭早就提出,即著名的“教育即生长”的观点。杜威对卢梭的这个观点作了进一步的阐发,他说,这意味着生长本身就是目的,并不是在生长的前头另外还有一个目的。用生长的眼光看,人生的每个阶段都有其自身的价值,每个阶段的阶值都应该得到实现,学生时代当然也不例外。但是,传统观念是把学生时代仅仅看作是人生的一个准备阶段,它的全部价值似乎只是为将来走上社会做准备,于是,就以未来的名义无情剥夺孩子们的童年和青春,驱迫着孩子们做无穷的作业,不给他们留出一点儿玩耍的时间,自以为这就是尽了做家长和老师的责任,其实,这是在戕害孩子们的天性和个性!这样置孩子的幸福于不顾,我们的教育到底还有多大意义?
老师们,在教师节庆祝会上讲这些,似乎欠妥。我的想法是,假如新一轮普高课改取得成功,而这中间又有你的一份心血、汗水,那么你对将来的孩子们真正是功德无量,善莫大焉!你也将与本次改革行动一起载入中国教育的史册。
相信,我们――四中的教师,愿意用我们的足去走出一条新路。
老师们:教师节之后就是中华民族传统的中秋佳节,在此,一并祝大家和美快乐,阖家幸福!
女:尊敬的各位领导、各位来宾。
男:亲爱的教师们:
合:大家晚上好!
女:春华秋实,金风玉露,延寿一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男:丹桂飘香,遍地金黄,教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女:秋风送爽,岁月如诗,在第xx个教师节来临之际,我们相聚在美丽的新天地。
男:华灯绽放,璀璨如织,一中大家庭再一次欢聚在一齐,把酒放歌,其乐融融。
女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。
男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
男:延寿一中因蕴藏84载文化积淀而古老,因闪烁现代的礼貌之光而年轻。
女:春风化雨,引万道清泉润祖国花朵。
男:润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂。
女:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
男:领导殚精竭虑谋发展,教师费尽心血抓教学。
女:进省城、访名校,走出去、请进来。
男:学*日、开新周、活动月、项目年。
女:聘名校毕业生,内强素质,外树形象。
男:开北四网络大课堂,引源头活水,融名校全息。
女:千盘桃李夺魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:满载着收获的喜悦,陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。
男:我们欢聚在美丽的新天地,下头我宣布:延寿一中庆祝第xx个教师节联欢活动此刻开始。
女:首先,请我们敬爱的张校长致节日祝词。
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