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小学体育室工作总结 (菁华6篇)

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小学体育室工作总结1

  随着学生期末考试的到来,一学期的体育工作,终于画上了一个圆满的句号。回首一学期工作中的点点滴滴,有欢笑,也有泪水;有欢喜,也有失落;有收获,也有不足。立足现在,展望未来,我对今后的体育工作充满了信心和希望。体育工作室,一直是我和其他体育教师交流的*台,也是我继续学*、补充能量的*台,更是我总结经验,不断进步的*台。本学期的工作室,做的很不好,内容没有及时更新,和其他优秀教师的交流也不是很多,今后的工作中,一定注意。

  在教研员黄老师的积极带领下,小学体育工作室取得了巨大的成绩,作为工作室的一员,我也深深地感到骄傲和自豪。今后我也一定会及时更新我的工作室,把我工作中的收获、不足、困惑、心得等,与大家交流、分享,与大家共勉,并及时关注其他教师发表的文章,以达到不断提高自己理论知识和业务水*的目的。

  虽然线上更新的不及时,但是我能够积极参加线下的工作室成员会议,面对面地与其他成员交流经验,互相学*,同时我也积极参加体育学科培训活动,并能够认真学*,详细记录,虚心向其他老师请教,积极与其他教师交流心得体会。通过几次会议和学*活动,我的收获很大,为我今后体育科研和教学方面,奠定了坚实的基础。

  由于我校被确定为足球试点学校,所以今后我的工作室的主要发展方向,会向足球的教学、经验、心得等方面靠拢。希望通过自已的努力,能够在小学足球的教学,训练等方面做出自己的一份成绩。希望今后和大家多多交流,共同进步。

小学体育室工作总结2

  光阴荏苒,岁月如梭,转眼间加入“朱振彪名师工作室”已经一学期了,这一学期里在朱振彪老师的悉心教导下,在工作室陈学群老师、王珠江老师、康景飞老师的帮助下,无论是教育思想理念、业务技能等方面我都有了相应的提高。回首这一学期的教育教学工作,有辛勤的付出也有甜蜜的收获,在此特总结如下:

  一、勤于学* 他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。

  我按照工作室计划的具体要求坚持不懈地学*,多渠道地学*教育教学理论和各种专业知识,来增强自己的理论积淀。经常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践进行结合研究,取长补短,努力丰富着自己的教学技巧。阅读优秀的教育教学文章,从中获得启发与提升,在理性认识中丰富自我。

  二、积极研讨

  积极参加名师工作室以及学校体育科组研讨活动,每次活动我都认真学*、仔细记录、虚心请教、踊跃发言。在活动中力求做到以提高自身素质为准绳,以提升新课程教学理念为基准。开拓了视野,自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新,迈开了教师专业化成长的坚实步伐。

  三、学以致用

  我坚持把在名师工作室所学到的东西用于教学中。在*时的体育课上实践,在各类比赛中提高。20xx年我参加了名师工作室的同课异构活动,课题为《快速跑》,因为是同课异构,怎样让自己的课堂高效有新意,我想到了我们工作室的前辈。我先是请教了康景飞老师,然后请教了工作室的朱振彪老师,康老师从课堂的整体思路到游戏的选择,为我提出了十几条修改意见。在比赛的的前几个晚上,康景飞老师牺牲自己的.休息时间在办公室帮我修改上课的细节、叮嘱我上课时应该注意的事项……朱老师和康老师的关爱和对工作的敬业精神深深地感染了我,也燃起了我的工作热情,最后因为下雨,改成说课比赛。但是由于之前的充分备课。让我在说课中能把教材、教法、学法,教学过程等表达准确、流畅,完整连贯。在名师工作室的各种竞赛展示活动中,大家你追我赶,明确了前进的方向和努力的目标。每一次活动,我们就提高一次;每一次活动,我们就成熟一分;每一次活动,我们就接受了一次新的洗礼。我的教学水*也在逐渐提高。

  四、不断反思

  在不断的实践探索和研究中,我经常进行反思,不断总结,找出自己的不足。这样在面对复杂的不停变动的课堂形式和情况中,能够以敏锐的洞察力善于发现问题,及时作出判断,采取相应的措施,进行调控,妥善处理和解决问题、矛盾,保证教学活动顺利进行,使自身驾驭课堂教学能力不断得到提高。

  五、努力方向

  1、积极参与课题研究;

  2、多思多写多发表文章;

  3、不断创立自己的教育教学特色。

  一学期以来,我们工作室围绕着教学和科研开展了一系列活动,充分发挥了引领、示范、辐射作用。工作室的每一次活动都象一个巨大的磁场,紧紧地吸引着我们。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,成为一名优秀的工作室成员。

小学体育室工作总结3

  学校的体育工作是学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的一个重要方面。本学期在综合组组长许老师的带领下,认真贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持“健康第一”的教育指导思想,以校艺术节为工作重心,深入开展课改工作,提高课堂教学质量,努力营造良好的体育氛围,认真落实大课间活动,课外体育活动等常规体育活动,积极开展小型多样的学校体育竞赛和课余训练工作,切实增强我校学生的身体素质。具体工作小结如下:

  一、学好新课标,加强课改认识。

  在工作中以新课标为准绳,根据小学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施课改,加强体育教研建设。通过听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水*。

  二、常抓不懈,推动两操一大课间活动的有序开展

  1、学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  2、今年全国为了加强学生的体质,都对学生的课间操相当的重视。为此,我组针对于我校的特点,场地的限制,开展了大课间操活动,拟定各班的活动内容,如:踢毽子、跳绳、立定跳远、接力、老鹰抓小鸡等来活动学生的筋骨,来起到强身健体的效果。教师教得用心,学生练得认真,达到了很好的效果。开学初的 1000m晨练,更*一步地提高了学生的耐力,提高了心肺功能,增强了体质。

  三、积极开展校内小型竞赛

  以小型竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。本学期开展了两项校内竞赛活动:四月份的耐力跑比赛,5月份的广播操比赛。比赛以人人参与的形式大规模的展开,学生练*密度大,并取得了较大的进步,学生的广播操质量得到了明显的提高,且体质也大大增加。

  四、继续加强课余体育训练力度,积极备战各级各类体育竞赛。

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

  五、积极准备,争创县体育强校。

  这学期,为了争创县体育强校,我们体育室四位教师,正在积极准备材料中,争取将材料整理的简洁明了,一目了然。

  这是这个学期做的一些最主要的工作,有褒有贬,好的继续流传,差的也在改进当中。

  在我们教师认真、负责的工作下,本学期工作基本顺利完成,回顾这个学期,我们在座的每位老师和我一起完成对将*130名幼儿的教育。同时,我们还通过整改,完善设备、设施,评为"区一级"幼儿园。

小学体育室工作总结4

  在总结的过程中,我也分析出我们仍有以下几方面没做好的,这也是下学期重抓部分

  一、安全方面

  1、每周安排一节课进行安全教育,内容由班主任编排。

  2、每学期组织防火、防地震的安全演练。

  3、班主任每周对本班每个角落进行安全排查,并做记录。

  4、加强接送的安全制度。

  二、卫生方面

  1、每周安排一节课进行卫生教育,内容由班主任编排。

  2、对季节常见病、多发病要提前做好相应的应急预案。

  3、卫生评比检查人员要认真负责去执行。

  三、保教工作

  本学期,我们的这块工作是相对空缺的,比如说我们对培养幼儿参加体育锻炼的兴趣、户外活动的内容以及培养幼儿良好的生活*惯和自理能力提高。这块工作下学期会交给配班教师完成。

  转眼间,这学期教学工作接*尾声。一学期来,本人思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己,积极参加各类政治业务学*,努力提高自己的政治水*和业务水*。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。努力学*、执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,*时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。

  本学期任教四年级体育,班级管理以及学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水*和思想觉悟。

  (一)激发学生学*体育的兴趣

  兴趣是学*体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学*兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。

  (二)使学生形成基本的体育素养

  在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学*过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学*过程中,逐步体会体育学*的特征,形成基本的体育素养和学*能力,为终身学*奠定基础。

  (三)教师自身素质的培养

  教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学*外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学*,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。认真带好学校的体育训练队田径队,训练科学、刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备比赛。

  当然,教学工作中出现这样那样的失误和缺点在所难免的。本人在边学边教的过程中,注意总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学*,互补有无,取长补短,以达良好的体育教学效果,从而顺利地完成本学期的教育教学任务。

小学体育室工作总结5

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改善办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,用心开展多种形式的体育活动。

  一、领导重视

  首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学*《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水*当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  充分发挥学校各部门的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师,开足开齐体育课,主持和指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学*和生活。

  严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每一天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水*的提高,作为评选先进班群众的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的用心性。

  二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

  认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

  在教学中,认真学*教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改善教学模式,力求创新,努力提高教育教学潜力和水*,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。

  选取贴合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水*和学生的身体素质也有了明显的转变。

  三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每一天一小时体育锻炼时间。

  课间操是学校体育工作的重要组成部分,务必创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,透过课间操到达锻炼身体的目的,透过课间操来培养学生的整体意识和群众主义观念。

  如何上好每一天的课间操,怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式,采取了低、中、高年级相结合的方法进行每一天的课间操,使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。

  在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水*为指导思想,保证学生每一天都有一小时体育活动时间,并认真组织和辅导课外活动,构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。

  我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动,举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。

  四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。

  认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来,我校的运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我区中小*会上获得团体总分前三名的好成绩。

  总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。

小学体育室工作总结6

  本学期我校的体育工作,继续以全面贯彻《体育与健康》的教学大纲和实施体育《新课程课标》为标准;深入贯彻《*中央*关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,坚持以小为本的理念,全面推进素质教育为目标,坚持发扬求真务实、真抓实干的作风,并顺利完成各项工作,取得了必须的成效,具体如下:

  一、教育教学工作

  学期初,每位体育教师能制订好学科教学计划、教学进度。能做到认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,备课字迹工整,用心开展教研活动,共同探讨,共同提高课堂教学质量。能认真带好兼职体育老师上好每一堂课,耐心细致地指导兼职教师搞好《学生体质健康标准》的测试工作。对差生能用爱心去感化,使他们更有信心和决心。

  二、认真做好《学生体质健康标准》的测试登记和上报工作

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生用心进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。

  为顺利完成学年度《体质健康标准》测试工作,提高我校《体质健康标准》成绩,开学初制定学校《体质健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《体质健康标准》训练和测试工作,用心发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。并把测得数据报到了国家《学生体质健康标准》的数据库。

  对学生进行体质测试。最后将测试成绩填表、录入电脑并刻盘按时上交到教育局,圆满完成今年的体质监测工作。

  三、认真抓好眼保健操、大课间活动、每一天一小时体育锻炼活动

  本学期抓好一年级学生广播操、眼保健操的教学工作。一年级班主任用心配合体育教师,应用体育课和体育活动课对学生进行武术健身操、健美操、眼保健操教学,使他们做操动作规范、到位、整齐;其余各班也运用部分体育课和课外活动课时间对两操进行纠正,训练,武术健身操严格规范进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,眼保健操保证动作取穴位正确,做操动作规范、美观。

  四、用心开展阳光体育活动

  我校认真贯切《全国切实保证中小学生一天一小时在校体育活动》的电视电话会议精神,用心响应*提出的"全国亿万学生阳光体育运动"号召,以"和谐、健康、快乐、进步"为主题,在全校掀起了"阳光体育运动"的热潮。当大课间的音乐响起时,学生都进行长跑、踢毽、跳绳活动;活动有资料,有时间安排,有老师负责。在学期结束还进行评奖。

  五、加强体育课安全教育和法制教育

  体育课的安全问题是我们体育教师所务必重视的问题。我校每一位教师都有强烈的职责心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,都能认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动状况;加强学生的安全教育。还利用上课时间对学生进行相关的法制教育和个中安全教育、德育和养成教育。

  六、用心开展冬季运动会

  我按照本学期体育组工作计划,在全校师生的大力配合和支持下,我校在第十四周举行了xx小学20xx年冬季运动会,不但提高了师生的用心性,还争强了学生的群众荣誉感。学生更喜欢上体育课、更喜欢参加体育锻炼了。我校的体育工作进行的十分的顺利。我还对本次活动进行了总结,在以后的活动中能够办得更好更精彩。

  七、细化体育器材室的管理工作

  为了加强对我校体育设施的科学与规范化的管理,发展我校体育事业,增强我校师生的体质,体育组的教师对体育器材室的管理工作进行细化,进一步提高体育器材的使用效率,使用有电子记录,还有相关的借阅登记表等、保证学校体育教学、竞赛等正常有序的进行。

  我还对本学期个体育教师的计划、教案、总结、开展的各项体育工作材料进行归档,对器材进行统计等等。

  本学期已经在充实和忙碌中结束了,展望未来,学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高,我想在不久的将来,不管是学校的体育教学工作、还是各项竞赛都将会有更大的提高。


小学体育室工作总结 (菁华6篇)扩展阅读


小学体育室工作总结 (菁华6篇)(扩展1)

——小学体育室工作总结 (菁华5篇)

小学体育室工作总结1

  一、切实贯彻“健康第一”思想

  1、改革课间操,达到五化要求

  课间操的研究与改革,是****学*年来体育常规活动改革内容之一。课间操是学校全体师生的活动,必须让学生全员参与,主动参与积极参与。一是改革时间,过去为20分钟,现为30分钟,实行大课间活动,主要是弥补学生每天一小时锻炼时间的不足,有利于提高课间操质量。二是改革活动内容。过去只做一套操的模式,现做一套操,还要跳一曲自编舞。经过一段时间的努力,课间操已达到了“五化”目标:即入场军事化,指挥音乐化,做操韵律化,队形图案化,全盘自动化。改革成效显著,获得东坡区课间操评估第一名,并向全区推广。课间操实况录像已在市电视台播报,反响较好。

  2、改革运动会,营造锻炼氛围

  学校的运动会,应立足于增进每个学生健康,给每个学生提供展示自己的机会,营造学校、家庭、社会的锻炼氛围,让学生快乐健康地成长。为了体现全员参与、合作参与、趣味参与、社会参与、竞技展现的体育活动精神。学校确定运动会宗旨为:以全体师生为主体,以体育为核心,以育人为目的,营造运动氛围。重视学生心理健康成长,让每个学生都能体验到活动的乐趣。明确实施原则是:一是面向全体学生,并邀请学生家长参加;二是项目设置摆脱竞技运动的束缚,除竞技运动的项目外,更多设置大众体育或娱乐、健身项目、趣味项目、集体项目,既鼓励竞争,更强调参与、合作。运动会时间长(一周时间),项目多,包括全员参加项目: 50米(30米)跑;集体比赛项目:拔河赛、集体传接球接龙比赛、齐心协力接力赛;家庭趣味项目:父子射门、母女推球、一家三人行、全家运动、传接球投篮;个体特长选项:100米、200米、400米、800米、50米推铁环、50跳绳跑、轻物投远、轻物掷准、跳远、小足球带球过杆射门,小足球一打一、小篮球“8”字运球跑、小篮球3分钟投篮、乒乓球比赛等。这样的运动会对学校、学生、家庭都将起到良好的影响,甚至对社会都有一定的影响;运动会录像已在市电视台作了播报,受到社会各界好评;“让运动会更有新意”一文在四川教育XX年2期上发表。

  3、抓好学生课外活动

  学校教育要树立健康第一的指导思想,培养崇高的创新人才。为此,学校体育工作坚持面向全体学生,以全面提高学生身心健康为目的,有效实施“五保证、四推动”举措,即:保证活动时间、保证活动器材、保证指导教师、保证安排落实、保证学生全员参与;组织比赛推动课外活动,成立各种运动队推动课外活动,营造体育氛围推动课外活动。通过课外活动的开展,增强了学生锻炼兴趣,提高基本的运动技能,为终身体育锻炼打下良好的基础。去年组织的放飞纸飞机活动,深受学生喜爱(《*学校体育》杂志作过详细报道)。

  二、以科研为先导,提高教学效益

  教育科研是促进教师素质提高的有效途径。体育教师积极参加学校市级课题《有效课堂交往方式的研究》和国家级课题《小学生人际交往教育的研究与实践》的研究,做到“人人都参与”的.良好局面,在教育教学实践中大胆运用科研成果促进课改。

  光阴似箭,日月如梭。一学期很快就要过去了,为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结

  一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。

  二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

  三、做好安全防护工作。*时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理,并向主管领导汇报。

  四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。

  五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;

  六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;

  七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

  一学期来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是,我校体育器材室管理还存在一些问题,我们将向兄弟学校学*体育器材室的管理经验,力争做得更好。

小学体育室工作总结2

  学校的体育工作是学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的一个重要方面。本学期在综合组组长许老师的带领下,认真贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持“健康第一”的教育指导思想,以校艺术节为工作重心,深入开展课改工作,提高课堂教学质量,努力营造良好的体育氛围,认真落实大课间活动,课外体育活动等常规体育活动,积极开展小型多样的学校体育竞赛和课余训练工作,切实增强我校学生的身体素质。具体工作小结如下:

  一、学好新课标,加强课改认识。

  在工作中以新课标为准绳,根据小学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施课改,加强体育教研建设。通过听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水*。

  二、常抓不懈,推动两操一大课间活动的有序开展

  1.学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  2.今年全国为了加强学生的体质,都对学生的课间操相当的重视。为此,我组针对于我校的特点,场地的限制,开展了大课间操活动,拟定各班的活动内容,如:踢毽子、跳绳、立定跳远、接力、老鹰抓小鸡等来活动学生的筋骨,来起到强身健体的效果。教师教得用心,学生练得认真,达到了很好的效果。开学初的 1000m晨练,更*一步地提高了学生的耐力,提高了心肺功能,增强了体质。

  三、积极开展校内小型竞赛

  以小型竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。本学期开展了两项校内竞赛活动:四月份的耐力跑比赛,5月份的广播操比赛。比赛以人人参与的形式大规模的展开,学生练*密度大,并取得了较大的进步,学生的广播操质量得到了明显的`提高,且体质也大大增加。

  四、继续加强课余体育训练力度,积极备战各级各类体育竞赛。

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

  五、积极准备,争创县体育强校。

  这学期,为了争创县体育强校,我们体育室四位教师,正在积极准备材料中,争取将材料整理的简洁明了,一目了然。

  这是这个学期做的一些最主要的工作,有褒有贬,好的继续流传,差的也在改进当中。

  在我们教师认真、负责的工作下,本学期工作基本顺利完成,回顾这个学期,我们在座的每位老师和我一起完成对将*130名幼儿的教育。同时,我们还通过整改,完善设备、设施,评为"区一级"幼儿园。

小学体育室工作总结3

 学校的体育工作是学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的一个重要方面。本学期在综合组组长许老师的带领下,认真贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持“健康第一”的教育指导思想,以校艺术节为工作重心,深入开展课改工作,提高课堂教学质量,努力营造良好的体育氛围,认真落实大课间活动,课外体育活动等常规体育活动,积极开展小型多样的学校体育竞赛和课余训练工作,切实增强我校学生的身体素质。具体工作小结如下:

  一、学好新课标,加强课改认识。

  在工作中以新课标为准绳,根据小学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施课改,加强体育教研建设。通过听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水*。

  二、常抓不懈,推动两操一大课间活动的有序开展

  1.学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  2.今年全国为了加强学生的体质,都对学生的课间操相当的重视。为此,我组针对于我校的特点,场地的限制,开展了大课间操活动,拟定各班的活动内容,如:踢毽子、跳绳、立定跳远、接力、老鹰抓小鸡等来活动学生的筋骨,来起到强身健体的效果。教师教得用心,学生练得认真,达到了很好的效果。开学初的 1000m晨练,更*一步地提高了学生的耐力,提高了心肺功能,增强了体质。

  三、积极开展校内小型竞赛

  以小型竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。本学期开展了两项校内竞赛活动:四月份的耐力跑比赛,5月份的广播操比赛。比赛以人人参与的形式大规模的展开,学生练*密度大,并取得了较大的进步,学生的广播操质量得到了明显的提高,且体质也大大增加。

  四、继续加强课余体育训练力度,积极备战各级各类体育竞赛。

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

  五、积极准备,争创县体育强校。

  这学期,为了争创县体育强校,我们体育室四位教师,正在积极准备材料中,争取将材料整理的简洁明了,一目了然。

  这是这个学期做的一些最主要的工作,有褒有贬,好的继续流传,差的也在改进当中。

  在我们教师认真、负责的工作下,本学期工作基本顺利完成,回顾这个学期,我们在座的每位老师和我一起完成对将*130名幼儿的`教育。同时,我们还通过整改,完善设备、设施,评为"区一级"幼儿园。

小学体育室工作总结4

  20xx—20xx学年度第二学期光阴似箭,日月如梭。一学期很快就要过去了,为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结

  一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。

  二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

  三、做好安全防护工作。*时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理,并向主管领导汇报。

  四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;

  六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;

  七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

  一学期来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是,我校体育器材室管理还存在一些问题,我们将向兄弟学校学*体育器材室的管理经验,力争做得更好。

小学体育室工作总结5

  学校的体育工作是学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的一个重要方面。本学期在综合组组长许老师的带领下,认真贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,坚持“健康第一”的教育指导思想,以校艺术节为工作重心,深入开展课改工作,提高课堂教学质量,努力营造良好的体育氛围,认真落实大课间活动,课外体育活动等常规体育活动,积极开展小型多样的学校体育竞赛和课余训练工作,切实增强我校学生的身体素质。具体工作小结如下:

  一、学好新课标,加强课改认识。

  在工作中以新课标为准绳,根据小学生的心理特点,改进学生评价系统,从学生的自身条件出发,因材施教,对学生进行正确的课堂评价,不断提高学生参与活动的积极性,提高学生的活动兴趣。切实实施课改,加强体育教研建设。通过听课、评课、外出观摩等形式,努力提高课堂教学质量和教师业务水*。

  二、常抓不懈,推动两操一大课间活动的有序开展

  1、学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  2、今年全国为了加强学生的体质,都对学生的课间操相当的重视。为此,我组针对于我校的特点,场地的限制,开展了大课间操活动,拟定各班的活动内容,如:踢毽子、跳绳、立定跳远、接力、老鹰抓小鸡等来活动学生的筋骨,来起到强身健体的效果。教师教得用心,学生练得认真,达到了很好的效果。开学初的 1000m晨练,更*一步地提高了学生的耐力,提高了心肺功能,增强了体质。

  三、积极开展校内小型竞赛

  以小型竞赛为契机,充分调动师生们的积极性、责任心,尽量让更多的同学能够参与到比赛中去,普及、加强学生的健身观念,初步培养学生终身体育观。本学期开展了两项校内竞赛活动:四月份的耐力跑比赛,5月份的广播操比赛。比赛以人人参与的形式大规模的展开,学生练*密度大,并取得了较大的进步,学生的广播操质量得到了明显的提高,且体质也大大增加。

  四、继续加强课余体育训练力度,积极备战各级各类体育竞赛。

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。

  五、积极准备,争创县体育强校。

  这学期,为了争创县体育强校,我们体育室四位教师,正在积极准备材料中,争取将材料整理的简洁明了,一目了然。

  这是这个学期做的一些最主要的工作,有褒有贬,好的继续流传,差的也在改进当中。

  在我们教师认真、负责的工作下,本学期工作基本顺利完成,回顾这个学期,我们在座的每位老师和我一起完成对将*130名幼儿的教育。同时,我们还通过整改,完善设备、设施,评为"区一级"幼儿园。


小学体育室工作总结 (菁华6篇)(扩展2)

——小学体育工作总结 (菁华6篇)

小学体育工作总结1

  在当今的商业化社会,从来没有人认识到教育这一行业所必须具备的弱肉强食的本质,在这个本应汇聚人类智慧的领域,我们却以慈善机构般的胸怀容忍自身的贪婪、懒惰和愚昧。当青年一代怀揣着远高于我们的文凭和学识为求职而四处奔波的时候,我们仍懒洋洋地坐在早已尘封的年代里自欺,欺他人之子,这种不思进取,无异于犯罪。在一家公司里,一个人或一个团队的无能可能导致亏损;在一个国家,教师队伍建设的滞后意味着贫穷与落后。

  面对20xx年的体育艺术工作,无论领导还是同事都给予了太多的认可,一俊遮百丑的'成绩,使再挑剔的人都无话可说。然而每当我想起此间存在的诸多问题,我都如坐针毡。诚心帮我的,往往没有这个能力;有能力帮我的,却又顾忌各方面的因素隐忍不说。我常想,在我最困难的时候换个人上来,我所遇到的问题一定能迎刃而解,哪怕最*庸的人,在有机会表现自己的时候,所呈现的智慧都足以令人惊诧,更何况我本*庸。我曾认真思考过自己负责组织工作存在的优点和不足:我对工作始终执著地追求完美,面对困难身体力行,不厌巨细;但缺憾也是显而易见的,在能力不足的时候不能积极调动来自领导、基层老师的各种智慧资源,不能主动征求他们的意见,总是考虑领导们各司其职,本已不堪重负,不忍心把自己的困难变成他们的困难,面对同事,这意味着工作量的增加,工作难度的提升,这种以我为始的懒惰使我至今仍背负着诸多问题,步履艰难。我很清楚,对于我这个体艺处主任来说,能够看到存在的问题是件好事,如果工作中没有困难就意味着该换人了。现我将一个学期的体艺工作总结如下,经验和教训均具实陈述,以备将来借鉴。

  一.美术组百米画廊的建设与各级各类竞赛的参与情况

  艺术教育是我校的最主要的办学特色,10年辽宁省的“双高”水*检查对我校的艺术教育——尤其是美术组的工作起到了巨大的推动作用,我校的美术教育在此基础形成规模,形成特色,每一个年级都有了自己独立的美术活动室。由刘校长一手发起并亲手布置的“百米画廊”成了我校艺术教育的一道亮丽的风景线。在*两年的各次迎检活动中,“百米画廊”给参观的领导、观摩的同行留下了非常深刻的印象,成了兄弟学校竞相模仿的榜样。对我校自身的艺术教育而言,它不仅成为学生展示才华的舞台,也促进了社会对学校的了解,进一步争取到家长们对我们工作的支持,因为我们投入再多的精力也是值得的。本学期,我们结合自己的工作实际,对百米画廊进行了更新,把最具特色的我校学生软陶作品装框上墙,取得了较好的效果。

  按照学期初的工作计划,我们的百米画廊应该在原有水*上有创造性的突破和发展,不仅要求进一步提高作品质量,同时要在布置上艺术化,体现出浓郁的文化氛围。从目前的情况看,我们的步伐还显得缓慢,尤其在作品的更新上还需及时快速。

  本学期美术组参加了国家、省、市各部分举行的多项绘画比赛活动,从现在已经在产生评比结果的两项活动看,我们的工作还是非常乐观的,美术组的老师默默无闻地做了许多工作,两次活动获奖学生达100多人次。

  二.参加管理中心中小学课间操比赛及间操日常管理情况

  10月29日,我校参加了管理中心举行的中小学课间操比赛,取得了总分第一名的好成绩。在历时*两个月的训练过程中,我们承受了来自社会、老师、学生等各方面的压力,顶过烈日,迎过秋风,XX多名师生投入了大量的心血,耗费了无数的正常教学时间,才取得了这样的成果。我们之所以这样做,绝不仅仅为了一次比赛的名次,最重要的是为了让我们这所全盘锦市最大、教学环境最好的小学达到一所名校必须具备的精神风貌,这种精神是一所名校必须具备的活的灵魂。取得这样的成果不易,保持更不易。因此,我们在比赛结束后加强了对课间操的管理,首先充分调动学生自我管理的潜力,与德育处相配合,从各班抽调负责任的值周生下到班级中协助老师管理。同时,我们加强了对课间操的考核力度,让集体荣誉感成为促进全校师生做好课间操的主要动力。另外,体艺处与各部门的领导相互协作,采取分片分工的办法加强了对课间操的管理,取得了非常显著的效果。

  从本次活动来看,我校的体育组工作还有着很深的潜力,如果把每个人的积极性都调动起来,他们将成为我校最有活力的一个专业集体。另外,我们曾尝试调动科任教师参与活动管理,由于没有切身利益制约,不仅没有收到预期的效果,还产生了许多怨言。我们认为这种人人参与学校活动的思路本身是没有问题的,问题出在体制和管理上,所以在今后的活动中,我们还需要在调动人力上多动脑筋,争取把这种资源用在刀刃上,让他们真正能发挥作用。

  三.管理中心排球比赛情况

  在10年管理中心举办的中小学生排球比赛中,我校取得了女排冠军,男排第四名的好成绩。对名次我们感到满意,尤其在女排身上,我们看到了老师付出的辛苦和汗水,也看到了我们胜利人必须具备的自信。但我们更应该看到自己的不足:我们的男排一场未胜。从场上的实际情况看,男排较其他几支队伍在技术上有较大的差距,由于其他兄弟学校本次比赛的不重视,我们才取得了这样的成绩。排球是一项技战术要求较高的集体运动,体艺处在实际工作中既没能在师资上予以保障,在学苗上我们也未做任何工作。本次排球比赛具有一定的代表,说明体艺处在参加管理中心举行的体育比赛中没能发挥更大的组织与管理作用,这种作用的发挥不是在比赛的时候如何重视,而是在*时给予更多的支持和保障。

  四.学校运动会及“冬季三项”比赛情况

  第26届秋季运动会是我校*年来举行的最成功的一次运动会,在以纪检和为组长的体育组的周密组织与安排下,一天半的赛程紧凑、顺利而圆满。由于我们本着公*的原则、服务的心态来组织这次比赛,使大会没出现任何差错,未引起任何一位家长和老师的疑义,每个参与比赛的孩子都体验到了参与的快乐。本次运动会,我们使用对讲机加强了的起点、终点、检录处的通讯,在广播设备上也做了革新,在终点,我们使用了录像机做备查的记录凭证,实践证明,这些电子化措施的采用对本次大会的顺利进行起到了巨大作用,作为成功的经验要在今后保持下去。在本次运动会中需要加强的是方是人员的分配:检录处分配的人手充足,但年龄老化,精力和体力明显不足,没有达到裁判员带队入场比赛的目的;终点计时人员偏多,加上体育组两名计时裁判在内,四人足矣;在长距离比赛项目中,高年级的学生和教师热情有余,守纪不足,甚至干扰了比赛的正常进行;由于对讲机有限,使总裁判不能及时了解各部门的信息,需在下次赛会中弥补;在长跑比赛中,要安排三组记圈裁判,并加强裁判间联络,在进入冲刺赛道前裁判要提醒运动员是否进入冲刺赛道完成比赛,此时终点要清场并录像。运动会是学校最大的一项集体活动,只要我们积极动脑,认真组织,一定可以做到圆满。

  10年的“冬季三项”比赛是本学期最大的活动之一,除了个别身体原因不能参加比赛的学生之外,全校90%以上的学生都参加了比赛,学校体育组从计划、人员分配、成绩统计、奖品发放每一道环节都做到了有条不紊,人员配合默契。总结全年,这是最让我为体育组自豪的一件事,以纪检和老师为组长的体育组的组织能力令我深感钦佩。

  五.落实国家中小学生体质健康测试情况

  由于工作性质的原因,我连续三年主管体育组的学生体质健康测试工作,今年是此项工作开展最不顺利的一年。按照计划,在管理中心的间操比赛结束之后体育组就该着手进行测试,其时正值深秋,气候凉爽而不寒冷,我们却迟迟没有着手,不仅丧失了测试的黄金时期,而且测试质量大打折扣。为了赶时间,有相当一部分后转入的学生没有测试成绩,参加测试的人数远低于实际人数,有些项目甚至未经测试直接在报表上编造。虽然最终将数据库成功上报给国家管理网站,但我们的工作质量差,没有按计划完成任务是让人无法忽视的!总结教训,我作为体艺处主任有不可推卸的责任,组织工作不到位,执行力度不够,在工作进度明显滞后的情况下不能积极采取措施,没有魄力。对来年的此项工作,我有决心,也有能力做好,我做不好,换主任。

  六.音乐、美术组二课活动及三队建设情况

  在管理中心的间操比赛及学校运动会结束之后,随着学校的日常工作逐步走上正轨,体育、音乐、美术三个部门的二课活动开始向良性方向发展,我们可喜地看到,参与二课活动的学生为数明显增加,老师也能按教学计划准时高效地组织活动。相对稳定的人数保证了活动的顺利进行。学校主管校长和体艺处坚持每次活动巡视,并与其他部门配合,倾尽全力地予以保障和支持,从目前的活动情况看,09年的三队文艺汇演和科技艺术作品展,我们有充分的把握在全局各校中占有优势。虽然我们行政方面投入的精力不多,但参与活动的每个老师都能做到各尽其责,积极主动,认真上好每一堂课。

  问题与不足:由于各班级二课的名不符实,把二课上成了语文课、数学课,使部分学生对参加二课活动心存顾虑,怕耽误学*,出现了旷课现象,急待整改。

小学体育工作总结2

  一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。*时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,*时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。 长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“首在体育”的办学宗旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学活动的正常进行。

  1、建立激励制度,搞活动体育教学工作。

  学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。

  2、抓常规,出成效。

  本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任*时做了大量的工作。现在每天早晨,学生一听到广播操铃声响了以后,就会自觉地在教室门口列队,排着整齐的队形,随着音乐的节奏,精神饱满地列队进入操场,班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了加强,为良好班风的形成创造了有利的条件。在参加区中小*会中,我校克服了人员少,取得了单列学校第二名的好成绩。

  二、 加强管理,促进体育教学工作。

  1、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的'课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2、结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

  3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。

  体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水*的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

  三、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水*的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

  ⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  ⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

  ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

  ⑷每学年每位体育教师要写一篇教学心得或论文,以提高自己的业务水*。

小学体育工作总结3

  时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,工作总结

  一、思想治方面

  作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学*中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、教学工作方面

  在*时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、本学期的主要成绩

  本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。

  我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐工作总结。

  回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学*环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

小学体育工作总结4

  本学期学校体育工作在学校领导的大力支持下,在全体老师的参与下,以及体育组全体教师的共同努力、团结协作下,体育教育教学工作开展的有声有色,半年来各方面的工作都做得有条不紊,井然有序。现作简单总结:

  一、在教学工作

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况,根据学年工作计划制定本学期体育教学工作计划,备好课,写好教案和教学反思。

  2、实施阳光体育教学,注重群众性体育活动,改变学生对体育课或体育训练的态度。加强对学生体质的训练和学生能力的培养;运用丰富的的教学方法、有灵活的教学内容和形式,使学生在体育课中得到身体的锻炼和体育知识的提高。充分发挥教师的课堂主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到体育活动的目的

  3、本学期进行两次课例研究和两次课堂观察,合理安排每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。注意每堂课运动量的预计,防止身体过度疲劳。

  二、训练工作

  本学期组建了学校田径队、篮球队和足球队,利用大课间、活动课业余时间带领学生进行业余训练。体育组全体教师牺牲了大量的休息时间给学生训练。做到科学安排,合理计划,让学生体育和学*两不误。努力培养学*良好的体育锻炼*惯,让学生能够自觉的,有恒心地进行锻炼。做好学*的思想工作,加强同班主任老师和学生的家长联系,做到让班主任和学生家长支持学生的训练,让学生自己能够有信心,而且积极主动的训练。

  本学期在xx区小*会田径比赛中,我校运动员在激烈的比赛中不畏强手,敢于拼搏,奋勇争先,表现优异,团体总分位列第十二名;有1位学生代表xx区参加xx市小*会田径比赛,夺得1个第四名;乒乓球在xx区小学生比赛中获1个单项名次,获得的成绩离不开学校领导的支持,任课教师的支持,体育教师的辛苦。

  三、课外活动工作

  本学期鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成学生体育锻炼的热潮,增强学生体质。

  本组全体教师还肩负着学校的大课间活动的组织工作,每天坚持两操的组织,整队、检查纪律情况、保证广播操操的质量。同时还积极配合开展好像大课间跳绳踢毽活动,做到合理安排内容,合理分配时间、合理分配活动地点、合理指导合作对象,保证活动落到实处,保证学生每天都有一小时的活动时间。

  四、提高和不足

  本学期的体育工作,虽然达到了预定的目的,但也存在着很多的不足之处,在以后的工作中还需要进一步的改进和提高:

  首先是要加强我们体育教师的体育理论水*的提高,大家深感自己体育理论知识的不足,除了向同行的有经验的体育教师虚心求教外,自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识,提高自己的体育教育教学水*。年轻教师要大胆尝试,虚心向老教师请教学*,展现自己独到的一面。

  二、在教学上,要更好的研究教材,特别是要联系本校的实际情况,体育场地和体育设施的不足之处,如何利用现有的场地和器材搞好学校体育活动的开展。

  三、进一步抓好学校安排的各项体育相关工作,特别是继续搞好学校业余田径队、篮球队和足球队的工作,能够保证继续争取好的成绩。

  四、加强学校的体育锻炼活动的开展,加强改进实施体育大课间活动,促进学校体育整体提高。

小学体育工作总结5

  本学期,我校坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想;把体育教学工作放在应有的位置;以构建“和谐校园,让学生快乐健康成长”为教育宗旨。全面地推动学校的体育教育改革工作发展。

  学校体卫工作,是教育教学工作的重要组成部分,它有着举足轻重的作用。学期初,校领导对体卫工作,十分重视;明确了工作目标,层层落实。同时对学校体育器材、场地进行投资维护,不断完善。创建了良好的教育教学环境。

  在体育工作中,体育组的教师积极参加政治学*,认真领会党的政策和有关教育理论,做笔记经常反思;使得教育教学工作能够时刻围绕学校整体教育工作进行。在教育教学中,体育组的教师,经常在认真学*《新课改》的有关理论,积极参加校内外教研活动XX县、区教育局组织的学*观摩活动、教研组内,开展教研课评比活动;互相听课取长补短,不断提高教学水*。

  在以“健康第一”为指导思想同时,我们狠抓课间操,做操质量。体育教师利用体育课和活动课时间协助班主任抓广播操训练,使得每一个学生都能够积极投入到课间操锻炼中来,并开展了广播操比赛,强身健体,达到了较好的锻炼效果。

  我校在学期初,就全面启动小学生阳光体育活动的实验工作,确保学生每天一小时体育活动时间;开展丰富多彩的课间体育活动,使更多的学生积极参与,努力达标。在方案实施中,尊重学生的主体地位,以引导学生自主活动为主,教师讲授、指导为辅。让学生多练、多动、多想,充分发挥学生的个性特长。丰富了学生的课余文化生活。先后举办了田径选拔比赛,校、县的运动会。同时开展了教工体育比赛活动;不但提高了学生的身体素质。也活跃了教师身心,提高了身体素质。坚持以田径、篮球为传统项目的课余训练,做到四落实,保证训练质量,提高了学校运动队水*。以小型多样的乒乓球、篮球、棋类等为特色,丰富学生的课余文化生活。严把《学生体质健康标准》测试关,贯彻“学校教育要树立健康第一”的指导思想,体育组的教师圆满地完成学年度《学生体质健康标准》的登统上报工作。合格率100%优秀率29%良好率28%及格率0。通过测试,使学生养成了积极参加体育锻炼的*惯,提高自身自我保健能力和体质健康水*。

  10月第八届学校田径运动会在体育组和其他老师们不辞辛劳,积极组织全校各班学生,参加竞赛活动;使得运动会能够圆满成功,为学校参加县田径运动会提供了有利的依据。在11月县田径运动会上取得了优异的成绩。

  本学期即将结束,成绩只能说明过去,我们决心在上级正确领导和关心支持下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,在一如既往地推动学校体育教育改革的同时,加大教科研力度,在体育教育教学工作中,“更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取”,“争一流、创特色”为把我校的体育特色建设的更美好,在新的一年里取得更大的成绩而贡献出我们应有的力量。

  时间过的真快,转眼一学期的工作即将接*尾声,回顾一学期的工作,紧张、忙碌而收获多多,为了在以后的工作中更上一个台阶,特总结、汇报工作如下:

  一、教师个人素质方面

  1、去人之长,补己之短。

  作为新老师,我知道自己有很多的不足,教学经验也很不丰富,所以我要求自己多听老教师的课,我想学科虽然不同,但课堂的组织每科都是有共性的,从听课中,我感觉到了自己和其他老师的差距,从中也收益多多,例如有一天路过教室的窗口,听到有位老教师(刘友财)在上课,老师虽然年龄比较大了,但是上课的激情非常不缺,声音如涓涓流水,上课的到位和过度也那样的天衣无缝。而吴明儿老师的音乐课能让所有学生感觉到上课是一种快乐,整个课堂非常的活跃,同学和老师都是充满激情的。我从中受益非浅,感触颇深。

  2、多看专业书籍,给自己及时充电。

  专业知识是个人修养的重要表现,这个只通过听别人的课是学不到的,只有自己多看专业书,来提高自己的修养,特别是科学老师,科学包括了物理、化学、生物、地理、历史的内容,知识含盖面非常的广,所以我经常会跑图书馆,把有关科学教学方面的书籍买回来阅读。

  二、课堂常规教学

  1、备好课。做好上课前的充分准备。

  我觉得作为老师,最基本的就是上好课,而上好课的基础就是备好课,我每个星期只需要备两堂课,所以每次我都会提前两个星期备好课,比如《材料》这部分的内容,需要同学回家带东西的,就必须提前一周告诉学生带过来。在备课的时候,我会充分的分析每课的重难点学,力求吃透教材,找准重点、难点,不是教教材,而是用教材来教,所以每次我都要自己备好课之后,再去看教参,备课时,充分利用各种资源,同时积极吸取别人的优秀经验等等。

  2、上好课。

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学*的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导,当出现问题时,不慌不忙的解决,沉着冷静。

  3、课堂的管理方面

  记得以前我就想,如果学生能对我又爱又恨,我想这并不矛盾,而且应该是成功的表现,所以我也尽量的学*,在课堂上,纪律是课堂之本,我会严格要求学生,以幽默的形式加以引导,如,我看到有学生上课很久了,还没有拿出书来,其实我很生气,也觉得他很不尊敬我,但是我克制制了自己的“冲动”,我面带微笑的说,是不是今早上,学校早餐不行,所以一大早就把书吃了啊,那学生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把书拿出来了,以后也都会做好课堂的准备。

  4、学科教学方面

  科学是要培养学生创造性的思维,与其他学科的教学也有明显的不同,所以我努力改变教学的模式,带学生到教室外面进行教学,他们学*的兴趣大大的增加了,而且最重要的是轻松地学*了知识,这其实也是我教学的目标——让孩子们在快乐的氛围中学*,成长。

  5、做好思想工作

  教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  三、自我解析

  因为是新手,所以在很多方面都存在着不足,学校领导和本组教师也给我提出了宝贵的建议,让我更清楚的了解自己,从而为自己在教学上更明确了方向一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上虽付出了汗水和泪水,但我收获了那一份份的真实、那沉甸甸的情感。我将用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生,我会把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。

  本学期,在各位领导及同事们的支持与帮助下圆满的完成了各项教学工作,本年度的工作总结主要有以下几项

  (一)教务工作

  (ⅰ)严格教学常规管理、完善教学常规评价制度。

  1.评价管理。

  细化对教学常规的科学管理,做好教学常规工作的检查和评价工作。进一步了完善《教学常规检查与量化评价方案》。

  逐步健全了《南顶中学教学质量校长奖励方案》。

  进一步完善落实《教学常规检查与量化评价方案》的实施,加强对教师的常规检查及要求,尤其是加强对教案质量的检查及抽查。

  对《南顶中学优秀教研组评选办法》进行落实,加强教研组的管理,提高教研组的建设。

  2.课堂管理。

  与副校长商讨推出了《南顶中学教师课堂行为规范》、《南顶中学学生课堂行为规范》。使教师及学生更加清晰课堂上的言行举止。

  加强对《课堂监测表》的管理及利用,使其发挥应有的作用,成为教师及学生课堂表现得一面镜子。

  (ⅱ)以课题研究为引领,关注教学过程提高课堂教学效果

  借助区资助课题这一*台,加强课堂研究。根据我校的现有状况,加强“课堂检测”“分层教学”及“学生活动”三个方面的探索研究。在教学过程中,每位教师要进一步落实“课堂检测”环节,并注重检测内容的选择及效果的分析,加强成果的积累,各学科逐步健全课堂检测内容的范例。

  继续*行班分层及班内分层的教学模式研究,对取得的经验予以总结推广鼓励和支持教师积极探索适合我校学情的教学模式,继续推进*行班分层教学、班内分层以人为本、搭建*台,加强教研组、备课组建设,增强教师专项培训

  (ⅲ)加强教研组、备课组的研究氛围,增强活动实效性

  建立科学规范的教研制度,初步形成教研组、备课组建设的发展、评估和激励机制,发挥教研组、备课组工作的作用。

  1、教研组建设

  在坚持贯彻“课堂检测”课题的同时,本学年教研侧重“培养学生的学科能力”课题的研究。

  在对教研组、备课组管理的基础上,重点提出教研组长、备课组长对本组活动进行合理规划,加强活动的目的性。

  加强活动时的研究与学*氛围,教研组长、备课组长活动前要有具体的研讨学*内容,并通知到组员提前做好准备。

  教研组按“三阶段七环节的教学模式”开展以课题研究为主题的公开课、交流研讨等活动,关注学生的实际,关注课堂教学的效果。即:准备阶段(选课、学课、备课)、实施阶段(说课、讲课、议课)、总结阶段(结课)。以教研组为单位的献课活动,要求教研组长安排教师上课听课,每个教研组推出2节公开课,1节以骨干教师为主的.示范课,1节以青年为主的汇报课。学校从中评出了两节校级优秀公开课,张敏老师的《游戏中的数学》和王鹏飞老师的《责任重于泰山》,进行了全校展示交流活动。

  2、备课组建设

  把加强备课组建设作为教研组管理和年级组管理的最佳结合点来抓。备课组长负起职责,做到时间、地点、人员、内容的落实。

  教研组长对备课组的工作予以监督指导。除抓好常规工作外,帮助备课组分析现状、制定目标、落实课题、探讨教法、使备课组的质量不断得到提高。而作为备课组长主动争取教研组长和年级组长的指导和帮助,积极开展教学研究活动。

  3、结合学校发展及教师需求,增强教师培训的目的性、实效性

  结合区第五届“师慧杯”复赛和决赛工作、区初中教师基本功竞赛的活动,加强青年教师的专业基本功培养。由教研组长和备课组长牵头,组织本组教师解答中考题、模拟试题、期末考试题等,开展试题研究、命题分析的学*和培训,学校将针对不同学科,采取切实可行的考试,考察教师的实际专业知识水*,从而促进教师不断提高自己的业务水*。要求人人参加培训,在培训之后每个教师都要参加考试。带领本组教师苦练基本功,按学科基本项目、基本标准逐项落实,做好培训记录。学*落实新修订的义务教育《课标》。发挥区、校骨干教师的引领作用,深入研究课堂教学,交流教学经验,提升教师的教学能力。

  (ⅳ)三级课程的管理与落实,抓好校本课程建设

  认真落实国家规定的三级课程体系及相关规定,加强对校本课程的管理与指导,提高校本课程的质量。

  1. 认真落实国家规定的三级课程体系及相关规定,落实《调课申请表》制度。加强对日常课时落实情况的检查,杜绝私下换课现象。

  2.完善校本课程的教师开课及学生选课的方法,加强了校本课程的日常管理,继续整理完善校本课程教案集。在第二学期,达到了所有非中考科目任课教师人人皆有校本课程的局面。

  3.开展学校特色教育的工作,鼓励非中考学科在这方面做出更积极的贡献,非中考学科有计划的进行学科竞赛及实践活动。

  新的一年里,我们将继续认真学*各项政策、法律法规,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水*,为学校的发展做出更大更多的贡献。

小学体育工作总结6

  学校体育工作是学校工作的'重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、领导重视

  首先,我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学*《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水*当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。

  严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。

  认真制定严格的体卫工作管理制度,确保《体育教学大纲》的贯彻和执行,把贯彻体育工作条例与评先相结合,把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水*的提高,作为评选先进班集体的重要条件。主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。

  二、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例

  认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

  在教学中,认真学*教学大纲,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水*,严格按照教学大纲的规定,制定导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性。以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作,学*落实“课标”的教育理念。改革学*方式,教学方法和评价方式,这就需要每一位老师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学*,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准**育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  三、常抓不懈,推动“两操一活动”。

  有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,同时抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量,做到做操时静、快、齐,动作规范、美观,为督促两操一活动的正常开展,进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

  四、多方努力,齐抓共管

  做好《学生体质健康标准的测试》登记工作,《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,各班班主任把关,利用课间及活动时间,由校长领导,组织一至六年级的学生进行了肺活量、立定跳远、50米等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

  五、重视场地器材建设

  当好领导参谋根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。贯彻并积极落实《学生体质健康标准》的测试要求。


小学体育室工作总结 (菁华6篇)(扩展3)

——小学体育年度工作总结 (菁华6篇)

小学体育年度工作总结1

  本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

  一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

  我能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

  *时能认真加强体育新教学理论的学*,进行有目的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准**育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。

  二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

  三、重视场地器材建设,当好领导参谋。

  根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,并于今年对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的`分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

  转眼之间,一学期就接*了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我一如既往地加倍努力,让体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。

小学体育年度工作总结2

  为了更好的落实《桦甸市中小学生“开展生阳光体育运动”方案》,加深“每天活动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子!”健康理念,推动学校群体性体育活动的组织开展,切实提高学生的体制健康水*,进一步展示向阳小学全面落实实施素质教育和体育活动果,我们制定了《桦甸市向阳小学阳光体育活动实施方案》,根据阳光体育实施方案,我们扎实有效地开展了阳光体育活动,取得了明显的活动效果。

  我们学校共有三位体育教师,他们工作踏实,努力上进,专业知识精湛,有很强的团结合作意识。他们利用每天早6点—7:30和下午3点30分—5点,进行集体竞赛项目训练。周文忠老师姜波老师负责中长跑训练,陈慧艳老师训练女篮,后勤郭宝忠主任擅长篮球,就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操,广播操和武术操”训练,大队部老师和全体正副班主任协助训练。

  学校以年段位单位,开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作,各负其责,团结协作,形成特色,确保了阳光体育活动扎实有效地进行。

  20xx年5月7日,我们举行了桦甸市向阳小学阳光体育活动推进会活动。

  活动主题:奥运牵系你和我,健康快乐动起来。

  活动程序如下:

  1、大队辅导员宣布活动开始,全体学生放飞氢气球,欢呼。

  五月的校园,鲜花盛开,彩旗飘飘,这是一个充满激情和浪漫的季节,在这里,师生们拥有阳光灿烂的每一天。今天,距离  我宣布:桦甸市向阳小学阳光体育推动会现在开始。(欢呼)同学们,挥舞季们手中热情的小手,放飞你们心中美好的梦想,让我们永远阳光,永远健康。

  2、赵校长致词。

  3、体育组长周文忠老师讲话。

  4、少先队员发言。5.2中队潘力源

  5、三操展示。

  6、各年段学生集体活动。

  (1)一、二年段以游戏为主,建议:丢手绢或是老鹰抓小鸡。

  (2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。

  (3)五、六年段篮球,跳大绳或是条小绳。

  7、集队,总结。

  同学们,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”是一种时尚健康的生活理念,让我们每一天都拥抱阳光,积极投身阳光体育活动,享受阳光体育活动的快乐,做一个全面发展的好学生。今天的阳光体育活动推动会圆满落下帷幕,祝福同学们健康快乐每一天。

  有人曾形容“阳光体育运动”意味着学校体育的春天到来。教育部有关负责人指出,“阳光体育运动”号召学生到阳光下、到操场上、到大自然中去锻炼身体,陶冶情操。当前,全国各地都在积极探索,以创新的手段推进学校体育教育。在今后的教学工作中,我们向阳小学还将一如既往地开展好阳光体育运动,确保全体师生的身体健康,把阳光体育活动落实到实处,让学校处处充满阳光。

小学体育年度工作总结3

  本学期学校体育工作在学校领导的大力支持下,在全体老师的参与下,以及体育组全体教师的共同努力、团结协作下,体育教育教学工作开展的有声有色,半年来各方面的工作都做得有条不紊,井然有序。现作简单总结:

  一、在教学工作

  1、按《体育课程标准》和学生实际情况,根据学年工作计划制定本学期体育教学工作计划,备好课,写好教案和教学反思。

  2、实施阳光体育教学,注重群众性体育活动,改变学生对体育课或体育训练的态度。加强对学生体质的训练和学生能力的培养;运用丰富的的教学方法、有灵活的教学内容和形式,使学生在体育课中得到身体的锻炼和体育知识的提高。充分发挥教师的课堂主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到体育活动的目的

  3、本学期进行两次课例研究和两次课堂观察,合理安排每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

  4、每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。注意每堂课运动量的预计,防止身体过度疲劳。

  二、训练工作

  本学期组建了学校田径队、篮球队和足球队,利用大课间、活动课业余时间带领学生进行业余训练。体育组全体教师牺牲了大量的休息时间给学生训练。做到科学安排,合理计划,让学生体育和学*两不误。努力培养学*良好的体育锻炼*惯,让学生能够自觉的,有恒心地进行锻炼。做好学*的思想工作,加强同班主任老师和学生的家长联系,做到让班主任和学生家长支持学生的训练,让学生自己能够有信心,而且积极主动的训练。

  本学期在xx区小*会田径比赛中,我校运动员在激烈的比赛中不畏强手,敢于拼搏,奋勇争先,表现优异, 团体总分位列第十二名;有1位学生代表xx区参加xx市小*会田径比赛,夺得 1个第四名;乒乓球在xx区小学生比赛中获1个单项名次,获得的成绩离不开学校领导的支持,任课教师的支持,体育教师的辛苦。

  三、课外活动工作

  本学期鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成学生体育锻炼的热潮,增强学生体质。

  本组全体教师还肩负着学校的大课间活动的组织工作,每天坚持两操的组织,整队、检查纪律情况、保证广播操操的质量。同时还积极配合开展好像大课间跳绳踢毽活动,做到合理安排内容,合理分配时间、合理分配活动地点、合理指导合作对象,保证活动落到实处,保证学生每天都有一小时的活动时间。

  四、提高和不足

  本学期的体育工作,虽然达到了预定的目的,但也存在着很多的不足之处,在以后的工作中还需要进一步的改进和提高:

  首先是要加强我们体育教师的体育理论水*的提高,大家深感自己体育理论知识的不足,除了向同行的有经验的体育教师虚心求教外,自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识,提高自己的体育教育教学水*。年轻教师要大胆尝试,虚心向老教师请教学*,展现自己独到的一面。

  二、在教学上,要更好的研究教材,特别是要联系本校的实际情况,体育场地和体育设施的不足之处,如何利用现有的场地和器材搞好学校体育活动的开展。

  三、进一步抓好学校安排的各项体育相关工作,特别是继续搞好学校业余田径队、篮球队和足球队的工作,能够保证继续争取好的成绩。

  三、加强学校的体育锻炼活动的开展,加强改进实施体育大课间活动,促进学校体育整体提高。

小学体育年度工作总结4

  体育可以锻炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作,即取得了一定的成绩,也找出了不足,下面从以下几点简单总结如下:

  一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确

  我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。

  对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校领导还亲自督促全校大课间活动,以推动学校的体育工作进一步发展。

  1。建立激励制度,搞活体育教学工作

  学校长期以来,坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外,还对各班参加体育活动、体育比赛的结果,作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。

  2。抓常规,出成效

  本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育,班主任、体育老师*时做了大量的工作。现在每天上午的大课间,学生一听到音乐,就会自觉地站好队,排着整齐的队伍下楼,随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏;体育课在体育委员的带领下,排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强,增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神,班级的凝聚力得到了提高,为良好班风的形成创造了有利的条件。

  二、继续实施新课标,改革体育课堂教学

  准确把握新课标的实质,切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。

  通过体育课堂教学培养学生爱国主义思想、坚韧的意志品质、健康的心理素质、良好的协作精神、丰富的想象力和创造性思维等方面发挥体育课程的独特优势作用。

  体育教学内容丰富多彩,形式多种多样,对传统竞技运动项目,进行教学手段化的改造与拓展、延伸、创新,满足不同学生的需要。本学期备课组积极开展相互听课活动,课后讨论其中的得失。人人上好研究课,特别是对青年教师的课进行了重点探讨,帮助他们认识自己的不足处,以后可以改进。

  三、加强管理,促进体育教学工作。

  1。抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。并要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  2。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。

  ⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课。

  3。为了在区体育节中取得好的成绩,加班加点的抓好了各项体育训练工作。同时力争使全校体育达标率保持在98%以上。

  本学年度我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始,我校就抓好体育达标活动工作,并进行年级组同年级组开展竞赛,班同班,学生同学生进行竞赛,在学校掀起体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在98%以上。

  四、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水*的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:

  (1)集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。

  (2)立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

  (3)学校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。

  (4)每学年体育教师都写出自己的个性化专业总结,便于不断改进自己的教学方法,提高自己的业务水*。

  (5)积极参加奎文区组织的教案、论文评选,并取得了优异的成绩。

  五、开展丰富多彩的体育活动,全面推进素质教育。

  (1)本学期开展了丰富多彩的体育活动,成功的组办了20xx年秋季田径运动会,全面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。

  (2)以级部为单位进行了大课间操的展演,全方位的提高了学校的精神面貌。

  成绩只能说明过去,学校决心在教育局领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

小学体育年度工作总结5

  全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,*时能认真加强体育新教育教学理论的学*,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准**育教学新的规律。

  根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

  一、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于xx年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

  二、继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

  学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加xx昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

  三、重视场地器材建设,当好领导参谋。

  根据教育部xx年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

  转眼之间,一学期就接*了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。

小学体育年度工作总结6

  一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、理论学*方面

  通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

  二、体育教学方面

  一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水*有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。

  上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

  三、业余训练方面

  篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

  为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水*而感到高兴和欣慰。

  四、学校群体工作

  在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

  五、个人成绩

  1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

  2、率队参加xx区田径运动会获x个单项前x名。

  3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

  4、圆满组织学校第xx届校运会。

  5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

  总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的`共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!


小学体育室工作总结 (菁华6篇)(扩展4)

——小学体育教学工作总结 (菁华6篇)

小学体育教学工作总结1

  “创新是一个民族的灵魂,教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命,当前教育必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式。”因此,深化课堂教学改革,精心设计课堂教学形式,运用科学的教学方法和教学手段,改变传统的教学观念和思维方式,挖掘教学潜能,培养学生的创造思维和创造能力,促进学生的智力、技能和技术的全面发展,提高课堂教学质量,是目前小学体育教学落实素质教育的重要课题。为适应新时期体育教学的发展要求。在教学中,我积极探索和实践课堂创新教学,感觉学生不论在学*兴趣上还是思维的开发上都有明显的提高,

  一、良好的开端——集合队形的变化

  小学生都比较好奇,我们应保护好这种好奇心,这是创新人才的基础。所以我从简单的、*淡的集合队形入手,用不断变换队形的方法,来满足学生好新的心理需求,激发学生创新兴趣,培养创新意识。体育课集合队形一般常规采用4列横队,时间一长,学生觉得单调。为此我引导学生去想一想,在集合队形上能否变化一下,于是,同学们很高兴,个个想办法、出主意,每次课后根据学生提出确定下次课的队形,这样,每节课都有新的花样,而且这样一来,学生兴致高、集合快、精神面貌大大好转,学生们早早的排好队在等待老师的到来。由于自己创新的意见得到老师、同学的赞扬,创新欲望更强,对创新也充满了信心,对体育课的关注大大提高。

  二、精心的组织——教学分组的变化

  小学生好奇心强,所以,在教学中可以从改变教学的分组形式入手,通过学*小组形式的重新组合,来满足学生好奇的心理需求和学*的实际需要,以提高学生学*的主动性和学*的兴趣,具体的方法有:

  1、自由组合的分组

  在教学中,改变过去一般按男女学生高矮的分四组的形式,让学生自由组合成八个小组。目的是让兴趣一致、关系良好的学生结合在 1

  一起,营造一种愉快、和谐、团结互助的课堂气氛,增强小组的凝聚力和奋斗目标,有利于学*和体育竞赛的顺利进行。

  2、互帮互学的分组

  在教学中,教师根据学生身体素质优劣情况和对体育动作、技能掌握的程度,调节各小组人员的组合,使各小组都适当安排一部分好的学生和稍差的学生。在学*中通过组员间的互帮互学来提高学*质量,以达到共同提高的目的。如在跳绳的练*中,组员之间互相帮助,好的学生在技术上对差的学生进行指导,充当小老师,让差的学生学有榜样、学有目标,提高他们的体育成绩。

  3、分层次教学的分组

  教学中根据学生的身体素质和运动能力的不同,将学生分为不同层次的男女八个小组。结合因材施教和从实际出发的教学原则,对不同层次的学生提出相应的学*目标,实行因材施教。这样,有利于调动各层次学生学*的积极性和主动性,好的学生能得到足够的.训练,差的学生得到相应的提高,使每个层次的学生都在各自的基础上“学有所得、学有所成”。

  三、新颖的模式——教学情景的设置

  小学生具有很强的模仿能力,他们想象力丰富,形象思维占主导地位。在教学中应遵循儿童认知和情感变化的规律,进行生动活泼和富有教育意义的教学,以迎合小学生的心理需求和学*的需要。因此,要精心设计课堂教学内容,科学地运用教学方法及教学手段,使课堂教学成为学生学*的乐园。

  如在游戏练*中,将“障碍接力”改变为“小八路送情报”这一情景游戏,将游戏内容故事化。将游戏过程的各个障碍改为为绕过“敌人的哨岗”、跳过“小河”、爬过“山坡”、最后奔跑到“目的地”等,使学生在练*中置身于故事情景之中,身临其境的练*使他们兴致高涨,乐趣无穷,既学会了动作,又培养了克服困难的精神。又如在进行投掷垒球、实心球时,可与抗洪抢险相结合,这样有利于对学生进行爱国主义的教育。

  四、大胆的尝试——教材内涵的延伸

  在体育课教学中,能充分发挥学生的主体作用,培养和提高学生实践能力和创新精神的最有效途径是在练*中教师放手让学生尝试自编操和游戏的内容。有了创新意识、创新氛围,我们应让学生在实践中用创新的方法去解决实际问题,提高创新的实践能力。结合体育课的特点,可把准备部分的徒手操让学生自编自练,并要求编的操最好不要雷同,为了使每个学生都有尝试的机会,每一节请一个同学来带操。又如在游戏中,给每一小组一个小胶球,画出一定的活动范围,要求每组的学生以小胶球为中心,创编或组编出大家喜欢的体育游戏。游戏前,教师鼓励学生积极创新,不要照搬已学过的游戏,组与组之间最好不要雷同,想方设法创编出具有新意、有利于锻炼身体、能够培养体育兴趣、具有开拓精神等的游戏活动,要求只有一个你认为开心就行。在上述活动中,教师发挥“导演”的角色,充分让学生自行活动,这样自编操和游戏的过程中,创新能力得到提高,思维能力得到提高,学生自我组织和自我管理的能力得到期提高。

  体育教材中的一些技术动作是人在实践中不断创新、发展、总结出来的,有一定的科学性、实用性、广泛性,但不是唯一的、绝对的。因为根据大纲的要求,体育课首先是学生身体的活动,再是技术的掌握,我们大可不必局限于技术的掌握中,可在*时教学中引导学生求变"创造"出新的技术。如"分腿腾越山羊",我采用目标教学法--看谁能用自己想好的方法越过前面那只山羊,有的双手支撑分腿腾越山羊,有的单手支撑分腿腾越山羊这样技术动作就不是唯一的,但目的是一样,最后可统一练一练教材上规定的动作,这样学生兴趣浓,充分享受了求变创新带来的乐趣了。

  五、个体的兼顾——分层教学的实施

  传统的体育课堂教学模式中,学生因为身体素质的不同一节课中有的吃不饱、有的吃不了,影响学生的全面发展。因此,我在教学中,结合分层次分组,尝试了分层次教学的实践。目的就是更好地实施因材施教,实践中,我先按学生水*的差异分好层次,再因人而异地制定学*目标,对不同层次的学生提出各自不同的要求和教学方法,有效地解决课堂上学生“吃不饱”和“吃不了”的现象。充分发挥和挖 3

  掘学生的个性潜能,促进不同层次的学生都得到最优的发展,达到全面提高学生的身体素质,更好地提高教学的效果。

  这样,使到各层次的学生都能达到各自的要求,获得成功的喜悦,最大限度地激发了学生学*的积极性,培养了对体育学*的兴趣,增强了学*的自信心。另外,在教学中引入竞争机制,鼓励积极,表扬先进。对弹跳能力和动作技术有提高的学生,一定时间内适当调整层次,做到能者上,差者下。激励学生你追我赶、不甘落后、力争上游等的体育精神面貌,有效地促进学生身体素质和思想品质的提高。

  六、评价的细化——个性化的终端评定

  在全面推进素质教育的进程中,改革教学评价是目前教学改革的重要任务。体育课也不在例外,我们在教学中实行了等级制评价,目的是使学生学*分数的精确度变得模糊,淡化分数对学生产生的负面影响,消除分数对学生带来的学*压力,进而全面地评价学生的学*情况,从而提高课堂教学质量、激发学生学*的兴趣。同时,我在开学初对学生进行评定,每个学生设定一个基数,在期末考核中,根据期初的基数来评定成绩,这样一来,学生的个体化身体差异减小了,只要你在本学期有进步了那你就能取得好成绩。这样考核,学生的积极性有很大的提高。

  实践中,各项目的评价只对学生公布等级的档次,而不直接公布具体分数。这样,减少分数的负面影响,同时,由于差异的减小,有效地提高了学生学*的积极性和主动性,帮助学生找回自信心和自尊心,达到全面、中肯地评价学生的体育学*,促进学生身心健康成长。在不断的探索和尝试中,要上好有创新意义的课,老师必须有创新意识和创新能力,在教学思想和教学方法上大胆改革,敢于尝度,敢于摆脱原有的模式,还要在课堂教学中创设宽松的学*氛围,让学生有广阔的思维空间,使他们始终处于积极主动状态,具有不断创造的欲望,不断活动的欲望。同时还要学会独立思考、深入探究的本领。只要我们多尝试、多实践,体育课堂一定会有一片崭新的天空。

小学体育教学工作总结2

  一、教学工作中成功的方面

  本学期的教学成功的方面有:使小学四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国家体育锻炼标准》的知识,基本明确了锻炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经掌握,并取取得了较好的成绩。复*了向右转、向左转向后转这三种转法,在此基础上学会了向右转走,向左转走和高抬腿跑。

  在一个学期的教学中,我努力锻炼学生各方面的能力,能按照口令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力,这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的'浓厚兴趣。在教学中我时刻注意对学生进行思想品德教育,培养他们热爱祖国、热爱家乡的好思想、好品质,培养他们为祖国而锻炼身体的好*惯。

  二、学期教学中存在的不足

  年级学生经过下学期的学*,虽然取得了一定的成绩。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。

  1、教学过程中一些体育器材不能正常使用,这里边既存在着教师的问题,也存在着器材设施的问题,还有怕损坏器材的问题。

  2、学生的认识水*没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。

  3、专职体育教师存在着体育知识贫乏,教学能力有限的现实情况,感到力不从心。

  4、学生对体育知识有待于进一步的学*,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立。即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。

  三、采取的措施与方法

  1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。

  2、教师要不断学*专业知识,提高自身素质,充实自己。要不断研究《新课程标准》,紧跟时代步伐,学*新的教学思想、教学理念,使学生受到先进的体育教育。

  3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则,并从游戏中学到社会知识。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水*之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

小学体育教学工作总结3

  这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务,向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质。其特点是:学生在整个教学过程中,在教师的指导下从事各种身体练*,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。

  一、下面我通过几个原则对这学期的教学工作进行总结:

  1、自觉积极性原则;

  2、循序渐进原则;

  3、合理的运动负荷原则;

  4、精讲多练的原则;

  5、全面锻炼的原则。

  (一)、自觉积极性原则

  这是指教师在教学过程中,教育学生明确学*目的,调动他们学*的积极性和主动性,并培养学生独立思考的能力,使他们的学*成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学*和锻炼。首先必须使学生明确学*的目的,有了目的才使学生自觉积极主动的去完成任务,明白总结学到了什么?其次,要注意培养学生的兴趣,这样才有利于调动学生的学*积极性和自动性。最后,科学合理选择游戏内容,正确地运用游戏的方法以学生的想象力、思维能力,是体育上的有声有色,学生爱学,教师爱教,教学就能收到良好的效果。

  (二)、循序渐进的原则

  贯彻循序渐进的原则。首先要正确认识和善于把握“序”的实质。“序”就是反映客观规律的程序。正确认识和把握了“序”,教学工作就是获得预期的效果。其次,要立足“进”在打好“双基”的同时,逐步深化。只有按照学生认识发展的规律和人体机能活动的特点,由浅入深,由易到难,由简到繁,由少到多,由小到大,循序渐进的教学。才能使学生获得系统的知识,提高技术和技能。

  (三)、合理的运动负荷原则

  在体育教学中,合理安排学生身体所承受的生理负荷,就是使学生身体既有一定程度的疲劳,又能承受住,并与休息合理交替,以便更好地掌握体育技术,技能,有效地发展身体,增强体质。

  (四)、精讲多练的原则

  这是指教师在体育教学中,为了更好地完成任务课的任务,根据学生的接受能力,用最精练的语言和最短的时间,简明扼要地将教材的概念动作要领和练*方法讲解清楚,让学生有充分时间进行身体练*。

  (五)、全面锻炼的原则

  实行这一原则,是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的,全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质,对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力,具有重要意义。

  二、本人工作成果及收获

  在高年级的教学中,我教的六年级班级都以100%的合格率毕业了,我所带的的篮球训练队在赖老师的协助下获得了市第六届小学生篮球比赛第一名的好成绩。在特色操的编排中,编排了一套适合高年级的特色操《搏击操》,得到了领导和同事的肯定。20xx年11月我很荣幸的去到天津观摩全国体育教师技能大赛,并协助刘老师参加比赛,观看了众多学校的优秀老师的风采后自己收获匪浅。

  总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

小学体育教学工作总结4

  新的体育课程标准提出以目标达成来统领教学内容,各地、各校以及老师都可以选择多种不同的内容、采用不同的形式和方法去达成课程学*目标,在这个广阔的空间内需要我们老师不断地去发现、去探索、去耕耘、去创造,以便我们的课堂更贴*学生的需要。

  一、追求开放多样的教学内容

  1、做到教学内容多样化

  依据儿童好动、好玩的心理特点,每堂课的教学内容要多样化,一般不少于三个项目,各项目标时间安排不宜过长,组织教学要紧凑。即使同一内容的教学也可以从不同的角度切入。例如,在30米跑的教学中,我们可以变换跑的形式,如往返跑、各种姿态的起跑、抢物跑、折线跑、过障碍跑等,丰富教学内容的内涵和外延。

  2、做到教学内容游戏化

  小学低年级的教学内容一般都比较简单,没有较难的技巧,是可以通过游戏的形式进行教学的。把教学内容进行游戏化的改革,让学生在体验乐趣的同时掌握必定的技能。如在进行队列队形练*时进行游戏化改革,学大雁排排队、推火车等形式,提升了学生的练*积极性。

  3、做到教学内容循环化

  教学内容的单一反复有利于掌握必定的动作技巧,但是也易引起学生腻烦,我们可以对多个内容进行必定的循环,每节课可以从不同的点切入,每节课的切入点要有必定的联系和提升。这样每节课渗透一点新的内容,让学生在不知不觉中得到了提升。

  4、做到教学内容生活化

  许多的教学内容和我们的生活紧密相连,教学内容生活化可以从两个方面切入,一方面我们的教学内容设计的主题更贴*学生的生活实际,如一次郊游,走在*路上——慢跑;爬山——原地高抬腿跑;过独木桥——两手侧*举,足尖跳;盘山道走——曲线行进,另一方面我们可以引用学生日常玩耍中对教学内容有帮忙的活动,如,打沙包,跳皮筋等。

  二、坚持教学方法的创新完善

  "教学有法,教无定法贵在得法",我们必需依据教材内容和学生特点灵活安排、变换自己的教学方法,应用合理、新鲜的教学组织形式来调动师生两方面的积极性。

  教学形式要多样,老师、学生、教材三者通过复杂的相互作用使教学成为一个动态的统一过程,采用多种多样生动活跃的、能使学生产生强烈兴趣和新鲜感的组织形式,例如,分组轮换、小组合作、竞赛、展示互动、探究讨论等,可以增强教学的吸引力,激起学生的学*热情。

  1、教学主题要多角度

  低年级学生特别喜欢童话故事,针对这一点进行情景教学,课上先把学生的思维引入童话意境中,再渗透教学内容,可以使单调的学*变得有声有色。主题还可以是学生喜欢的动画片、电影,生活中的一个场景等。

  2、老师言行要有魅力

  老师形象对学生的影响非常大,通过一节课,学生就能判断这位老师是不是自己所喜欢的,而老师形象重要靠自己的言行举止来体现,老师在教学中要充分发挥"手势、眼神、语言"的作用,即采用"手势指挥、眼神暗示、语言激励"的组织方法。在实践中我们要善于总结和发掘其中的内涵,使自己的言行更加贴*学生,提升我们课堂教学的魅力。

小学体育教学工作总结5

  一、实施新体育课程标准

  本学期,新课程改革在南京市中小学全面实施,实施中小学《体育与健康课程标准》(以下简称课标)是本学期体育教研工作的重点。“好的开头是成功的一半”,为了抓好课程改革的起步,本学期着重抓了全体体育教师的培训和起始年级教学实验,转变教师的观念,建立新课程标准的基本理念,勇于实践,大胆改革,力求在体育课堂教学上有所改革、有所突破、有所创新。

  1、举办各级各类教师培训班,认真学*课改实施方案及体育与健康课程标

  (1)参加省教研室举办的体育教研员新课改培训班

  XX年*至7日,“江苏省体育教研员新课改培训班”在我市举办,这是江苏省首次举办的体育学科课改培训,各区县极为重视,积极报名参加。全市共15个区县中小学体育专、兼职教研员及部分骨干教师30人参加了培训。此次培训班不但听取了有关领导及国家课标领导小组专家对课程改革和课程标准的解读报告,对新课程的'基本理念有进一步的理解,还通过观摩南京市宁海中学窦宁、夫子庙小学卫红、南师大附小任智新课标实验课以及南师大附小的体育大课间活动,加深了课程改革实践和操作层面的认识,为全市启动新课程改革奠定的基础。

  (2)举办中、小学骨干教师新课程通识培训与体育课标培训班

  XX年7月10至15日,南京市中小学课改培训正式启动,市教研室配合晓庄学院和市幼师,举办了南京市中、小学体育与健康课程标准培训者培训班,各区县体育教研员及骨干教师约90余人(中学40、小学50)参加了培训,培训班中听取了专家对课改实施方案及课标的解读,交流了课标实践操作体会及案例分析研讨,为区县级课标培训培养了一支骨干队伍。

  (3)参加江苏省小学体育骨干教师新课标培训班

  XX年8月,江苏省教研室小学体育骨干教师新课标培训班在扬州市举办,我市省级实验小学体育教研组长和部分骨干教师50多人参加了培训,参培人数为全省最多。培训班期间,正直酷暑高温季节,我市参培教师能坚持理论学*和新小学生广播操练*,并利用清晨和下午课后加班加点练*,在培训班结业汇报表演中,展示了我市体育教师的成果和风采,得到有关领导及专家的好评。

  (4)参加人教社举办的中学《体育与健康》课程标准实验教科书(人教版)

  教材及教参培训

  XX年7月,中学《体育与健康》课程标准实验教科书(人教版)教材及教

  参培训班在宁举办,由教材副主编藤子敬教授和上海浦东新区教育学院周师章教授主讲体育与健康教材与教参的特点及运用,我市中学体育教研员及部分体育教师30多人参加了培训。

  (5)区县中小学体育教师新课程改革培训全面展开

  开学初,对区县实施体育与健康课程标准的培训情况进行了调查,调查显示,各区县均利用开学前及开学初进行了课程改革实施方案的通识培训和体育与健康课程标准培训。据统计,全市参加培训的中小学专职体育教师约1200余人,占全体体育教师的70%;区县的课标培训*均用时为3.5天(最多的10天,最少的2天)。在学期中,各区县结合本地的特点与实际开展了丰富多彩、形式多样的新课标理论与实践培训。

小学体育教学工作总结6

  转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

  一、体育教学工作总结的思想政治方面:

  作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学*中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、体育教学工作总结的教学工作方面:

  在*时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  三、本学期的主要成绩:

  本学期,在学校领导的大力主持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第N届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

  四、总结个人的教科研成果:

  在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

  1、论文《浅谈小学体育教学体验式学*的研究》获得县三等奖。

  2、课题《体验式学*在体育教学中的探究》获得县三等奖。

  3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

  4、学生在县第N届体育节上获得不错的成绩。

  回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学*环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。


小学体育室工作总结 (菁华6篇)(扩展5)

——小学仪器室工作总结

小学仪器室工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的小学仪器室工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  在过去的一年里,我们围绕仪器管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校仪器室建设、仪器配备、管理使用工作,不断提高服务水*,使实验教学工作进一步规范。现将一年来的工作总结如下:

  一、加强仪器室的管理工作

  1、学校领导非常重视仪器管理工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

  2、彻底清查了教学器材,真正做到帐物相符。

  3、提高仪器室工作管理水*。

  4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放,使用登记制度。

  5、定时清扫实验室和仪器室,保持室内干净整洁。

  二、加强了教学器材的配备与管理工作。

  1、重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。

  2、各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。

  3、所有仪器按要求贴有大类标签。

  4、定期检查和维护,我们对教学器材实行定期检查和维护。

  5、积极配合任课教师,给他们准备好所用的仪器和材料,使他们能按时上课。对掌握不准的实验预先试做一下,看是否成功,然后再课堂上做,以确保实验成功率。

  6、狠抓了实验教学的.开出率和合格率。为促进素质教育的开展,培养学生的动手操作能力,学校狠抓了实验教学的开出率和合格率为检查学生的实验情况,激发学生的实验兴趣。一个学期以来,我校实验开出率达100%,合格率达95%以上。

  7、继续做好实验室安全工作。开学时修订“实验室安全规范”,组织了学*、落实,学校不定期地对各学校实验室工作进行检查,及时消除安全隐患。


小学体育室工作总结 (菁华6篇)(扩展6)

——小学体育器材室工作总结 (菁华3篇)

小学体育器材室工作总结1

  一、切实贯彻“健康第一”思想

  1、改革课间操,达到五化要求

  课间操的研究与改革,是****学*年来体育常规活动改革内容之一。课间操是学校全体师生的活动,必须让学生全员参与,主动参与积极参与。一是改革时间,过去为20分钟,现为30分钟,实行大课间活动,主要是弥补学生每天一小时锻炼时间的不足,有利于提高课间操质量。二是改革活动内容。过去只做一套操的模式,现做一套操,还要跳一曲自编舞。经过一段时间的努力,课间操已达到了“五化”目标:即入场军事化,指挥音乐化,做操韵律化,队形图案化,全盘自动化。改革成效显著,获得东坡区课间操评估第一名,并向全区推广。课间操实况录像已在市电视台播报,反响较好。

  2、改革运动会,营造锻炼氛围

  学校的运动会,应立足于增进每个学生健康,给每个学生提供展示自己的机会,营造学校、家庭、社会的锻炼氛围,让学生快乐健康地成长。为了体现全员参与、合作参与、趣味参与、社会参与、竞技展现的体育活动精神。学校确定运动会宗旨为:以全体师生为主体,以体育为核心,以育人为目的,营造运动氛围。重视学生心理健康成长,让每个学生都能体验到活动的乐趣。明确实施原则是:一是面向全体学生,并邀请学生家长参加;二是项目设置摆脱竞技运动的束缚,除竞技运动的项目外,更多设置大众体育或娱乐、健身项目、趣味项目、集体项目,既鼓励竞争,更强调参与、合作。运动会时间长(一周时间),项目多,包括全员参加项目: 50米(30米)跑;集体比赛项目:拔河赛、集体传接球接龙比赛、齐心协力接力赛;家庭趣味项目:父子射门、母女推球、一家三人行、全家运动、传接球投篮;个体特长选项:100米、200米、400米、800米、50米推铁环、50跳绳跑、轻物投远、轻物掷准、跳远、小足球带球过杆射门,小足球一打一、小篮球“8”字运球跑、小篮球3分钟投篮、乒乓球比赛等。这样的运动会对学校、学生、家庭都将起到良好的影响,甚至对社会都有一定的影响;运动会录像已在市电视台作了播报,受到社会各界好评;“让运动会更有新意”一文在四川教育XX年2期上发表。

  3、抓好学生课外活动

  学校教育要树立健康第一的指导思想,培养崇高的创新人才。为此,学校体育工作坚持面向全体学生,以全面提高学生身心健康为目的',有效实施“五保证、四推动”举措,即:保证活动时间、保证活动器材、保证指导教师、保证安排落实、保证学生全员参与;组织比赛推动课外活动,成立各种运动队推动课外活动,营造体育氛围推动课外活动。通过课外活动的开展,增强了学生锻炼兴趣,提高基本的运动技能,为终身体育锻炼打下良好的基础。去年组织的放飞纸飞机活动,深受学生喜爱(《*学校体育》杂志作过详细报道)。

  二、以科研为先导,提高教学效益

  教育科研是促进教师素质提高的有效途径。体育教师积极参加学校市级课题《有效课堂交往方式的研究》和国家级课题《小学生人际交往教育的研究与实践》的研究,做到“人人都参与”的良好局面,在教育教学实践中大胆运用科研成果促进课改。

  光阴似箭,日月如梭。一学期很快就要过去了,为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结

  一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。

  二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

  三、做好安全防护工作。*时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理,并向主管领导汇报。

  四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。

  五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;

  六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;

  七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

  一学期来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是,我校体育器材室管理还存在一些问题,我们将向兄弟学校学*体育器材室的管理经验,力争做得更好。

小学体育器材室工作总结2

  一、切实贯彻“健康第一”思想

  1、改革课间操,达到五化要求

  课间操的研究与改革,是****学*年来体育常规活动改革内容之一。课间操是学校全体师生的活动,必须让学生全员参与,主动参与积极参与。一是改革时间,过去为20分钟,现为30分钟,实行大课间活动,主要是弥补学生每天一小时锻炼时间的不足,有利于提高课间操质量。二是改革活动内容。过去只做一套操的模式,现做一套操,还要跳一曲自编舞。经过一段时间的努力,课间操已达到了“五化”目标:即入场军事化,指挥音乐化,做操韵律化,队形图案化,全盘自动化。改革成效显著,获得东坡区课间操评估第一名,并向全区推广。课间操实况录像已在市电视台播报,反响较好。

  2、改革运动会,营造锻炼氛围

  学校的运动会,应立足于增进每个学生健康,给每个学生提供展示自己的机会,营造学校、家庭、社会的锻炼氛围,让学生快乐健康地成长。为了体现全员参与、合作参与、趣味参与、社会参与、竞技展现的体育活动精神。学校确定运动会宗旨为:以全体师生为主体,以体育为核心,以育人为目的,营造运动氛围。重视学生心理健康成长,让每个学生都能体验到活动的乐趣。明确实施原则是:一是面向全体学生,并邀请学生家长参加;二是项目设置摆脱竞技运动的束缚,除竞技运动的项目外,更多设置大众体育或娱乐、健身项目、趣味项目、集体项目,既鼓励竞争,更强调参与、合作。运动会时间长(一周时间),项目多,包括全员参加项目: 50米(30米)跑;集体比赛项目:拔河赛、集体传接球接龙比赛、齐心协力接力赛;家庭趣味项目:父子射门、母女推球、一家三人行、全家运动、传接球投篮;个体特长选项:100米、200米、400米、800米、50米推铁环、50跳绳跑、轻物投远、轻物掷准、跳远、小足球带球过杆射门,小足球一打一、小篮球“8”字运球跑、小篮球3分钟投篮、乒乓球比赛等。这样的运动会对学校、学生、家庭都将起到良好的影响,甚至对社会都有一定的影响;运动会录像已在市电视台作了播报,受到社会各界好评;“让运动会更有新意”一文在四川教育XX年2期上发表。

  3、抓好学生课外活动

  学校教育要树立健康第一的指导思想,培养崇高的创新人才。为此,学校体育工作坚持面向全体学生,以全面提高学生身心健康为目的,有效实施“五保证、四推动”举措,即:保证活动时间、保证活动器材、保证指导教师、保证安排落实、保证学生全员参与;组织比赛推动课外活动,成立各种运动队推动课外活动,营造体育氛围推动课外活动。通过课外活动的开展,增强了学生锻炼兴趣,提高基本的运动技能,为终身体育锻炼打下良好的基础。去年组织的放飞纸飞机活动,深受学生喜爱(《*学校体育》杂志作过详细报道)。

  二、以科研为先导,提高教学效益

  教育科研是促进教师素质提高的有效途径。体育教师积极参加学校市级课题《有效课堂交往方式的研究》和国家级课题《小学生人际交往教育的研究与实践》的研究,做到“人人都参与”的良好局面,在教育教学实践中大胆运用科研成果促进课改。

  光阴似箭,日月如梭。一学期很快就要过去了,为了加强对我校体育设施的'科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结

  一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。

  二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

  三、做好安全防护工作。*时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理,并向主管领导汇报。

  四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。

  五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;

  六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;

  七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

  一学期来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是,我校体育器材室管理还存在一些问题,我们将向兄弟学校学*体育器材室的管理经验,力争做得更好。

小学体育器材室工作总结3

  xxxx年下半年,我担任了学校体育器材室的管理工作岗位。为了加强对体育设施的科学与规范化管理,发展体育事业,增强师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率。制定了完善而科学的器材管理实施细则,明确管理员职责。在这学期中,我做到了以下几项工作:

  1、遵守国家各项法律和学校的各项规章制度敬业爱岗。

  2、熟悉本职工作,努力钻研业务,不断提高自己的业务水*。

  3、每天认真做好器材清洁和维护,保持环境的清洁与卫生;

  4、经常检查器材和设备,如有破损,及时维修并上报主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;

  5、认真做好器材使用的日常登记工作;

  6、每天认真做好防火、防盗安全检查,发现情况及时处理,并向主管领导汇报。

  7、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

  严格按照体育室的管理规定操作,器材完好无损。在布置体育器材室方面,依靠学校的优越条件,全部做得有条不紊,加强了体育运动器材的管理,使学校体育资源合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。体育器材室管理还存在一些问题我们将向兄弟学校学*管理经验力争做得更好。


小学体育室工作总结 (菁华6篇)(扩展7)

——小学体育器材室工作总结菁选

小学体育器材室工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学*、工作中起到呈上启下的作用,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的小学体育器材室工作总结,希望能够帮助到大家。

小学体育器材室工作总结1

  光阴似箭,日月如梭。一学期很快就要过去了,为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结:

  一、做好器材的`登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予

  以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。

  二、分类存放。

  按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材。

  三、做好安全防护工作。

  *时注意各种器材的使用安全,注意防

  火防盗防潮。发现情况及时处理,并向主管领导汇报。

  四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。

  五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室

  的清洁与卫生;

  六、经常检查器材和设备,如有破损,及时维修并上报主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;

  七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

  一学期来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。

小学体育器材室工作总结2

  20xx-20xx学年度第二学期光阴似箭,日月如梭。一学期很快就要过去了,为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结

  一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。

  二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

  三、做好安全防护工作。*时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理,并向主管领导汇报。

  四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。

  五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;

  六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;

  七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。一学期来,严格按照体育室的'管理规定操作,全部器材完好无损。

  学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是,我校体育器材室管理还存在一些问题,我们将向兄弟学校学*体育器材室的管理经验,力争做得更好。

小学体育器材室工作总结3

  为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率,在新学期更好地工作,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结。

  1、建好体育器材室,为各项体育工作的开展创造良好条件。

  2、体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练*的主要来源。配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。

  3、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。

  4、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材

  5、做好安全防护工作。*时注意各种器材的`使用安全,注意防火防盗防潮。

  6、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。

  7、教师上课所用器材需办理登记手续课后按数按量归还放回原处。

  8、课余时间需用器材应办理借出手续并按时送还如有遗失损坏追查责任按价赔偿。

  9、对学校的各种体育器材能做到每期全面查点一次并逐年购置和自查按上级规定的器材要求达标。

  10、做到不定期的对体育室进行室内卫生保持室内整洁。

  11、开展丰富多彩的体育活动,充实校园体育文化。我们先后组织了运动会、学生体质健康测试、冬季长跑、三四年级篮下一分钟投篮、五年级一分钟往返跑篮、一至五年跳短绳达标赛、一至五跳长绳比赛等体育活动,各种体育活动的开展,丰富了在校的课余活动内容,并使学生在校期间的体育活动得到了保障。

  虽然我们做了一些工作,但我们知道我们的工作不可能是完美的,肯定有存在不足的地方,今后我们将我们改进管理方法,使管理更规范。

小学体育器材室工作总结4

  本学年度我担任了体育器材室管理员,为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的.主要工作总结如下:

  一、做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

  二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材。

  三、做好安全防护工作。*时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。

  四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材,及时做好记录。

  五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;

  六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行;

  七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

  一年来,严格按照体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但在工作中发现,有的学生没有经过同意私自更换所借器材,造成记录上的空缺,整理器材时要重新进行清点。我今后将一如既往地做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展。


小学体育室工作总结 (菁华6篇)(扩展8)

——体育室工作总结(精选五篇)

  体育室工作总结 1

  时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作总结。

  一、思想治方面

  作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学*中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

  二、教学工作方面

  在*时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的'精神等。

  三、本学期的主要成绩

  本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。

  我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐工作总结。

  回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学*环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

  体育室工作总结 2

  自20xx年11月,芜湖市鸠江区秦建文体育名师工作室正式成立后,我能成为了这一工作室的一名成员,有些紧张同时又深感荣幸,使我觉得进入这个工作室将会有更多的机会使我成长、进步。一年来,在秦建文组长的带领下,我与工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝,转眼间,进入这个温馨、积极向上的名师工作室团队已经一年了,一年的工作、学*和实践虽然让人紧张、繁忙。但是我感觉收获多多,感慨多多。

  一、积极学*

  在这一年中,我按照工作室计划的具体要求认真地学*教育理论,在理性认识中丰富自我。深入钻研教材,课程标准,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。

  1.理论积淀,提升素养。心中有课标,是一个老师上好课的前提。本学期,我仔细研读了语文心课程标准,做了详细笔记。对其他所有学科的课程标准,通过各种途径超找相关资料进行了仔细阅读、记忆,心中对教育教学工作的目标很明确,方向也很清楚,为工作的落实打好了基础。

  2.经常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践进行结合研究。

  3.阅读优秀的教育教学文章,从中获得启发与提升。

  二、努力实践

  1.积极开展课堂教学的有效性研究,完成了与课堂教学相关的论文。勇于承担指导学校学员和学校对外公开课。

  2.积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训,在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳,以提升新课程教学理念为基准。在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新。

  3.积极参加听课、评课等活动,向其他教师学*,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问题进行切磋交流。从而促使自己在实践中不断感悟,在感悟中不断提升。

  三.不断反思

  不断的探索和研究中,我认识到下面两点是我们所有教师都应要努力追求的:

  1.当好教学活动的组织者

  在学*和研究中,我认为教师要充分信任学生,相信学生有完全学*的能力。要把探究的机会交给学生,让学生充分展示自己学*的过程。新课程实施的灵活性大,教师难以驾驭教学行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学*活动,还不*惯参与学生的学*过程,观察和探究学生的学*方式,及时了解他们的认知情况,学生的需要没有真正地被关注,老师的指导没落到实处,甚至是走形式。所以,做好教学活动的组织者是很有必要的`。

  2.做好一个成功的“引路人”

  一堂新课开始,我们可通过导入的设计、学*氛围的创设、教材所蕴含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学*的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导,有时的作文指导课,似乎是在纸上谈兵的时间过多,学生真正动手的时间较少,怎样解决这一问题呢,我也在不断思考。所以,我们要做一个学生在学*路上的引路人。

  四、努力方向

  一直以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的不足,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:

  1.在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。

  2.及时总结,加强反思的能力,将自己*时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水*。

  一学年度的工作结束了,虽然取得了一些进步,但距离工作室的要求还差得远,还有许多方面需要继续努力、继续改进、继续提高,但我相信在秦建文组长的带领下,在名师工作室各位同仁的大力协作下,我们一定会使鸠江区体育教科研水*得到提高和进步的!

  体育室工作总结 3

  本学期即将结束,本学年体育教研室在学校和基础部的领导下,很好地完成了体育教学、竞赛、训练、课外活动等方面的工作,现在对一学期的工作做一总结。

  一、 教育教学

  本学期我们每一位体育教师的工作量都非常大:体育教研室6名教师带着05级65个班2997多学生的体育课,人均200学时以上,其中王**老师还肩负基础部行政管理;但是教研室对体育课教学的要求没有丝毫的放松。九月份新生报到后,根据目前我院学生多、老师少、场地器械有限这一实际情况,按照课程标准的要求我们对新校区体育教学内容进行了重新的布置,具体安排如下: 1.确定教学内容专修科目有体育舞蹈、健美操、篮球、排球、武术、足球、体能发展;介绍性科目有乒乓球、羽毛球; 2. 确定授课教师根据每一位教师的教学专长确定了教学内容:**老师负责体育舞蹈教学(西校区)、**老师负责排球教学(新校区)、**老师负责篮球教学(新校区)、**老师负责健美操教学(南校区)**老师负责武术教学(新校区)、**老师负责足球教学(新校区)。从而保证了体育课教学的基本要求和教学内容的多样性、趣味性。*时还积极组织教研活动,就体育教学工作中的一些具体问题进行讨论,保证了教学的正常秩序。

  二、 大学生体质健康测试

  本学期根据教育部的要求,我校进行了05级学生的大学生健康体质测试工作。在基础部的支持下,我们教研室就大学生体质测试工作进行了细致周密的安排,推举****两位老师总负责,并确定工作思路和工作程序如下:(1)组织全体教师对《标准》的文件精神、实施意见学*、讨论、研究,成立测试小组,确定测试细则,制定测试时间,同时在05年9-10月组织召开了多次研讨会;(2)对测试人员进行培训,了解、掌握、熟悉《标准》,测试要求和仪器的使用;(3)组织40名学生进行预测试工作,分析结果,测试时间,检测仪器,总结经验。(4)教研室全体老师利用体育课和课外活动就健康测试的重要性和测试的方法进行了积极的广泛地宣传,并组织05级新生进行了测试。由于测试的时间紧,任务重,老师们都主动放弃自己的休息时间,通力配合,加班加点,从05年10月24日至05年12月25日共21天、119小时,圆满完成了2997人的测试工作,并对测试工作进行了总结、对相应的数据进行了整理、分析、上报。对提高学生的健康起到了积极的推动作用。(注:测试报告见附页)

  三、 运动训练

  为了配合学院的全面发展,完善体育教研室的各项工作,经院党委、行政和基础部的批准,组建了院篮球队(**任教练)、足球队(**任教练)、健美操队(**任教练)。其中院男子篮球队在组建不久就参加了05年12月份的驻济高校男子丙组的比赛。由于组队晚、训练时间短、队员基础差,篮球队两位教练牺牲了自己大量的课余时间,在苦练基本功的同时,利用“走出去、请进来”的方法,通过教学比赛锻炼队伍、磨合队伍。功夫不负有心人,经过顽强拼搏我们在丙组比赛中以四胜一负的骄人战绩获得了亚军,赛出了风格、赛出了水*,为济南职业学院争得了荣誉,展示了济南职业学院的风采,体现了我们学校“强能善技”的校训、“求真务实”的校风。由鲍捷老师带领的院健美操队组建后不久,在12月下旬基础部汇报演出中受到了学院领导和基础部领导的首肯。

  4、课余体育运动

  本学期进入十月份以后,教研室参与了院、各系学生会体育部课外活动的组织、筹备工作,并成功举办了院男子篮球对抗赛、机械制造系男子9人制足球联赛、计算机系篮球比赛、财经系拔河比赛等课余比赛。新校区老师利用课余时间还参与了院各类体育协会的`技术指导。活跃了学生的课余生活,促进了体育运动在我校的开展。

  5、 其它工作本学期教研室在加强课程建设的同时,还就职业院校体育教学的特点进行了讨论。拟通过与济南大学体育学院的专家就职业院校体育课程模式的构建与实施进行研究和交流,并积极与之探讨济南职业学院体育教研室未来发展的规划。

  学期结束后,教研室积极总结了本学期的工作,相互交流了下学期关于体育教学的意见和建议,制定了下学期的工作计划,检查、清点了场地、器械,并及时对下学期添置器械作了预算。为下学期工作做好了准备。 本学期由于体质测试工作量大,周期长,对学校体育教学、课外活动的安排及课余竞赛的开展造成了一些影响。今后我们要努力探索解决学校体育方面问题的方案,积极进取,相信在学院和基础部的领导下,在全体体育教师的努力下,我们一定能将学校的体育工作做得更好。

  体育室工作总结 4

  本学年度我担任了体育器材室管理员,为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作总结如下:

  一、做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

  二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材。

  三、做好安全防护工作。*时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理。

  四、安排好学生体育活动和大课间活动使用器材,及时做好记录。

  五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;

  六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行;

  七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。

  一年来,严格按照体育室的管理规定操作。学校体育资源得到合理有效的`利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但在工作中发现,有的学生没有经过同意私自更换所借器材,造成记录上的空缺,整理器材时要重新进行清点。我今后将一如既往地做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展。

  体育室工作总结 5

  本学期的教育教学工作即将结束,回顾自己在这学期的作为,现做如下小结,以之肯定和借鉴。

  本学期所教班级七(7)七(8)班,可谓是“新生”;八年级(7)、(8)班。由于七八年级学生的身体素质特点不同,所以其教学在实施的过程中有很大的差异,这就给自己本学期的教学工作带来了一定的难度和挑战。

  教学中我努力做到以下几点:

  1,以健康第一为目标和准绳,始终将学生的安全放在首位,教学活动内容的安排遵循学生健康发展的规律,根据学生的特点和学校的体育教育特色来合理安排教学进度。教学中注重常规和运动*惯的养成,纪律是安全的保证,是学*的前提,创设良好的'体育氛围影响和带动学生体育学*。

  2,进步就是收获,锻炼效果就是*日练*的累积,所以我认真对待每周三节体育课,注重向课堂要效率。特别针对体育中考要求合理安排两个年级的体育教学课堂目标,通过反复的练阶段性的测试,让学生清楚知道自己的体育运动能力和水*,有的放矢的进行锻炼。七年级学生重点是对运动技能的学*和体质标准的达标,八年级注重对中考项目的练*巩固改进和提高。

  3,思想,精神为先,教学中将思想,品德,心理教育融入其中。都说体育锻炼培养的是人的意志,调节的是人的情绪,教学中我结合运动项目的特点培养学生自觉,合作,不怕困难等等品质,加强学生的组织纪律观念和集体荣誉感。

  学校体育工作中我还积极配合学校上好课程超市。根据季节及时调整大课间的活动安排及时做好各班级的大课间活动的选择和操作,课外活动根据学校要求合理安排活动过程和内容。短短的时间,繁琐的工作需要耐心和责任心来完成,我以师德标准严格要求自己,努力认真的完成了各项任务。

  我*时积极撰写论文踊跃投稿。虽然取得了一点成绩,但也发现了自己在教学工作的不足之处,教科研的能力需要提高。同时对教学也有了新的思考,在不同的学生面前,在现在的学生身上我们怎样有效的开展体育教学,需要思考,需要理论,需要实践。

  短短的一学期,顺利完满地结束了,有收获也有很多值得思考和努力的地方,相信今后我可以做的更好,我会在学校体育教学工作中做得更完善更进步!

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