日期:
合:亲爱的同学们:
女:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午
男:大家下午好,我是主持人xxx
女:我是主持人xx
男:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。20xx年12月1日是第三十个世界艾滋病日。今年我国世界艾滋病日宣传主题仍为“xx”,副标题是“xx”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,遏制艾滋病的流行。
女:那同学们,你们知道怎样预防艾滋病吗?艾滋病是由艾滋病毒引起的一种病死率很高的严重传染病,目前尚无有效的疫苗进行预防和治愈方法。感染艾滋病病毒后,就成为病毒携带者,在很长一段时间内不发病,从外表上也看不出来,但可以传染给其他人。如果我们不知道预防知识,就存在感染的可能性,感染后会严重影响升学和就业。
男:1981年美国发现首例艾滋病之后,艾滋病病毒在全球范围内的传播速度非常惊人。据*疾病预防控制中心报告:截止20xx年1月31日,我国共有现存艾滋病病毒感染者及艾滋病病人389443人。
女:当前我们的社会非常复杂,在学*与生活中,同学们要了解一些必要的艾滋病防控知识,通过改变不良行为来预防和控制艾滋病。首先我们不必恐惧艾滋病,以下日常生活和工作不会传播艾滋病:
男:艾滋病不会通过空气、一起饮食或喝水传播,与艾滋病病毒感染者或病人握手、拥抱、礼节性接吻、用餐、一起劳动、共用劳动工具、办公用品、钱币、被褥、一起游泳等不会传播艾滋病。蚊子叮咬也不会传播艾滋病。
女:艾滋病通过三种途径传播:一是性接触传播:感染的危险越大;二是血液传播:通过共用不消毒的注射器和针头注射毒品、输入含有艾滋病病毒的血液或血液制品、使用未经消毒或消毒不严的各种医疗器械(如:针头、针灸针、牙科器械、美容器械等)、共用剃须(刮脸)刀及牙刷等传播。
男:三是感染了艾滋病的妇女可在妊娠分娩和哺乳时将病毒传染给孩子。知道艾滋病传播途径后,可以通过以下几方面进行预防:
女:1.遵守法律和道德、洁身自爱,遵守性道德;
男:2.不以任何方式吸毒,远离毒品。
女:3.不使用未经检验的血液制品,减少不必要的输血。
男:4.不去消毒不严格的医疗机构打针、拔牙、针灸、美容或手术。
女:5.不共用牙刷、剃须(刮脸)刀。
男:6.避免在日常工作、生活中沾上伤者的血液。
女:虽然我们目前还没有有效的治疗药物,但只要我们洁身自好,注意预防,就不会轻易感染艾滋病。让我们一起行动,共同推动安全、文明、卫生和谐校园建设,营造健康、安全的生活学*环境!今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!
一、 序曲:
甲:沐浴着久未露面的七彩阳光
乙:呼吸着沁人心脾的依依芳草
甲:大地重新欢歌
乙:春天万物复苏
合:老师们、同学们,风轻日暖的今天,
我们四(3)中队《增添一片绿洲》红领巾广播,将带给你春日的温暖。
甲:我是主持人——
乙:我是主持人——
二、板块:
1、百知乐园
甲:不知道同学们有没有看过这样一则公益广告?一个地球由绿色逐渐转动变成褐色,所有的绿洲都不见了,只有漫天飞舞的黄沙笼罩着整个地球。只剩下一棵凋零的枯木,一只人类的手在上面画了2片绿色的树叶。
乙:是啊,同学们,相信我们都对这个广告非常熟悉。亲眼目睹地球这个绿色家园化为乌有,取而代之的是黄沙漫漫,掠过我们心头的——就只有沉重了。
甲:此时此刻,我们不禁要问,这么广袤的绿洲消失殆尽,这究竟是为什么?
乙:看看我们的周围,一棵棵树木被无情地放倒,那是树木无声的哭泣,
甲:一座座山头被踏*,裸露的山坡上满是黄泥。
乙:越来越多的绿洲被黄沙覆盖。
甲:多么可怕的环境,到底是什么原因造成了植被的破坏呢?
乙:在工业化过程中,欧洲、北美等地的温带森林有1/3被砍伐掉了,主要是用在了木材和纸浆的原材料上。
甲:我们所用的课本,作业薄等纸质文本,都是砍倒的木头所制成的。
乙:除了砍伐以外,还有部分森林树木被砍伐当柴火烧。有资料显示:每年有1亿多立方米的林木从热带森林中运出用作燃料。随着人口的增长,对薪材的需求量也相应增长,采伐林木的压力越来越大。
甲:很多国家将森林作为牧场,使很多植被遭到破坏。
乙:令人意外的是,空气污染也是森林退化的无形杀手。据1994年欧洲委员会对32个国家的调查,由于空气污染等原因,欧洲大陆有2*%的森林有中等或严重的落叶。
甲:可是,森林和树木好像可有可无,他们的消失到底对我们人类到底有哪些危害呢?
乙:没有森林,会产生气候异常,造成局部地区的气候恶化,如降雨减少,风沙增加。
甲:森林最众所周知的作用就是有吸收二氧化碳,释放氧气。
乙:大规模森林砍伐会造成水土流失,加剧土地沙化、滑坡和泥石流等自然灾害。
甲:难以置信,森林树木的作用,简直就是无处不在。
乙:所以,保护森林,植树造林多么重要。
甲:那么,我们能为植树造林做些什么呢?
乙:我们国家专门确定3月12日为一年一度的植树节
甲:补充一下,不止我们国家有植物节哦,森林植被破环,已经引起全球的重视,全球很多国家都有植树节,都在为保护森林做出自己的努力。
乙:我们小学生能为身边的绿色做些什么呢?
甲:我打算和爸爸妈妈一起买些树苗种在周围。你呢?
乙:岸边有一颗小树受伤了,我要认养他,呵护他一起成长。
甲:捐树苗,让城市多一抹新绿,
乙:我们还可以和中队辅导员一起宣传保护森林的知识,让更多的人加入到植绿护绿的行列中来。
甲:是啊,希望有更多的人加入这个队伍,更多的人身体力行,那么我们的地球终将回到一望无垠地绿洲,回到最初的美好。
甲:同学们,植物节不仅仅是一句口号,一次宣传,
乙:更是一种责任,一种力量,
甲:这个春天,带着小小的树苗,
乙:种下绿色的希望,
合:为了我们未来的绿洲,美好的家园,一起去植树吧!
2、诗歌朗诵
甲:请听诗歌朗诵《三月随想,写给3月12日得植树节》
三月随想
—写给3.12植树节
就在三月
就在今天
风是绿的
笑声是绿的
歌声是绿的
用心植一片草
就会翠绿一片大地
用爱种一棵树
就会留下一片绿荫
曾面对荒芜的沙漠
听肆虐的风沙
埋葬了多少执着的梦想
曾面对贫瘠的山头
看无情的山洪
冲毁了多少美丽的希望
当缠绵的春雨在眼中湿润
当惊蛰的雷声在天空炸响
于是—
一个绿色的梦想
又一次在三月酝酿
一个绿色的希望
又一次在今天启程
4、好书推荐
乙:又到了好书推荐的时间了,我们给大家推荐的是《一百条裙子》
甲:这本书荣获纽伯德儿童文学奖银奖。
乙:它的叙述方式很特别,主人公旺达·佩特罗斯基一直没有正面和我们接触。在作者淡淡的叙述里,在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。我们追随着玛蒂埃“关切”的目光,她的思想,她的微妙的心路历程,见到了一个真实的旺达,倔强而孤独地存在,有憧憬和美好的愿望,安静,勤劳朴实,爱干净,爱美、聪明、执著、大度的旺达。
甲:听起来很美好,看起来更是爱不释手,那就去买来这本书一睹为快吧。
5、佳片有约
乙:这次特别增加了佳片有约的栏目,我们即将为大家推荐一部精彩的印度电影。
甲:说到印度电脑,浮现在我们脑海中的一定是那些复杂的歌舞,可别忽视了印度电影的影响力,和他的强大内涵哦。
乙:没错,这次我们要推荐的是印度天才级演员阿米尔·汗自己编剧,自己导演,并且自己主演的电影。可是他却并不是本片的主演。
甲:这是一部十分感人的关于儿童成长的印度电影,也许影片要诠释的正是:每一个孩子都是特别的。看过的人一定又觉得,似乎所表达的又不止这么多。片名就是《地球上的星星》。
乙:下面我就来介绍一下剧情:伊夏是一个八岁小男孩,他的世界充满了别人并不以为然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝。这些对于**世界并不那么重要,他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊翔在学校,总显得那么格格不入。
当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后,他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校,一切并没有什么不同,甚至愈演愈烈。伊翔必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天,一位新的美术老师尼库巴突如其来,用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则,让学生自己去思考,去梦想,去想象。学生们都满怀热忱,除了伊翔。尼库巴很快也发现了伊翔并不快乐,然后他开始了找寻原因。他发现伊翔最主要的问题是不能拼写和阅读,他是一位学*障碍的儿童,尼库巴对伊翔采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊翔找回了自己,还有快乐。
甲:我们可以在电影中轻松地找到自己,可见导演是多么了解我们儿童的世界,去看吧,相信我,你一定会收获很多的感动。
6、欢乐跳跳豆
乙:介绍完了感动的电影,下面就是万众瞩目的《欢乐跳跳豆》节目了,
甲:造句
一学生站起,喊道:“气球五毛钱一个,要么?要么?”
乙:简答题
一生答道:“我是先阅读全篇短文,再联系上下文理解的。”
三、尾声:
甲:欢乐的时光总是这样来去匆匆
乙:逃去如飞的日子总是那么短暂
甲:亲爱的老师和同学们,四(3)中队带给大家带来的红领巾广播已接*尾声
乙:希望我们的播音能给大地留下一抹绿色,
甲:能给我们留下一种深刻,
乙:能给大家带来一份感动,
合:感谢大家的收听,再见!
合:尊敬的老师、同学们:
新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们三(1)班为大家主持,
我是三(1)班的季婷婷,
我是三(1)班的孙玲玲,
我是三(1)班的刘雪,
我是三(1)班的胡佳宇,本期的主题是“争当阳光好少年”。
季婷婷:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学*更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。
孙玲玲:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的`收获。为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。
刘雪:“阳光好少年”应当具备“四个有”——
一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点,能主动了解生活的变化,能主动关心父母的疾苦,不怕生活和学*中的困难,让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;
二是有文明规范的行为*惯——就是要养成良好的卫生和行为*惯,能自觉说文明话,办文明事,举手投足懂礼貌、有教养,做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;
三是有勤奋上进的学*品质——就是要养成良好的学**惯,改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,敢与同学竞争,以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学*,做学*的主人;
四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。
同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!
胡佳宇:下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》
阳光少年
我是祖国的花朵,
我是阳光少年。
我时时沐浴在阳光里,
唱歌、跳舞……
听,鸟儿在说什么:
冬天里没有阳光。
不!我的世界
到处充满阳光。
我是一位阳光少年,
哪里有阳光,
哪里就有我的身影,
哪里就有我的歌声。
春天,阳光来到草地上,
我悄悄地走到它身旁,
我想轻轻地握住它,
它却如风一般地溜走了。
夏天,阳光来到小河边,
倾听着小河的奏鸣曲。
“扑咚”,哪里传来的怪声音,
“噢,sorry!我正在游泳。”
秋天到了,
阳光怎么都不见了!
外婆告诉我:
阳光不就在那落叶上吗?
冬天已经来临,
朋友,告诉你:
现在你真的找不到阳光啦!
它已躲进我温暖的心房。
我是祖国的花朵,
我是阳光少年。
我向往明媚的春天,
更向往春天那明亮的阳光。
季婷婷:最后,让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》
孙玲玲:时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢收听,我们下次见。
甲:“红领巾”广播站又如约的和大家见面了!我是小主持人:。
乙:大家好!我是。。。
合:让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目!
甲:保尔。柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。乙:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
乙:所以,我们首先就应该注意食品安全。
曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。
甲:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。
乙:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。
合:因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:
“让全社会都来重视食品安全吧!”
本次播音到此结束,是由龚彬瑶和翔靖共同为您主持。
我们下一期节目再见。
甲:亲爱的同学们,大家下午好!红领巾广播又和大家见面啦!
乙:这一期是"读书天地"栏目,我是主持人——#
甲:我是主持人——#
合:今天,将由我们俩陪大家度过这段快乐时光。
甲:下面也让我们一起来欣赏科二年四班同学的来稿——地球之谜
地球之谜——看看我们的地球家园
我们生活的地球是个美丽的家园,它不仅有高山,大海,草原,蓝天,还有花草和动物,这些都是地球以外的星球所没有的。
那么,地球有多大年纪了呢 科学家通过测定,发现他的年龄大约为46亿年,地球可真是个名副其实的"老爷爷"了。
那这位"老爷爷"有多重,多大呢 地球可真是个大胖子,它的质量约为6×10的24次方千克,相当于月球质量的8倍。那地球的总面积是多少呢 大约是51000万*方千米,我们都知道*是个大国,它是世界上四大国之一,可是地球的总面积相当于53个*那么大!这是多么令人震惊的数字啊!
乙: 非常感谢肖雨轩同学让我们对地球有了个简单的了解,那么,同学们,你了解太阳吗
你了解太阳吗
清晨,当你站在茫茫大海的岸边或登上五岳之首的泰山,眺望东方冉冉升起的一轮红日时,一种蓬勃向上的激情会从心底油然而生。人们热爱太阳,崇拜太阳,赞美太阳,把太阳看作是光明和生命的象征。
太阳在人类生活中是如此的重要,以致人们一直对它顶礼膜拜。中华民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。印度人认为,当第一道阳光照射到恒河时,世界才开始有了万物。而在希腊神话中,太阳神被称为"阿波罗"。他是天神宙斯(Zeus)的儿子,他高大英俊,多才多艺,同时还是光明之神,医药之神,文艺之神,音乐之神,预言之神。他右手握着七弦琴,左手托着象征太阳的金球。
太阳处于太阳系的中心,是太阳系的主宰。它的质量占太阳系总质量的99。865%,是太阳系所有行星质量总和的745倍。所以,她有足够强大的吸引力,带领它大大小小的家族成员围着自己不停地旋转。
太阳是我们唯一能观测到表面细节的恒星。我们直接观测到的是太阳的大气层,它从里向外分为光球,色球和日冕三层。虽然就总体而言,太阳是一个稳定,*衡,发光的气体球,但它的大气层却处于局部的激烈运动之中。如:黑子群的出没,日珥的变化,耀斑的爆发等等。太阳活动现象的发生与太阳磁场密切相关。太阳周围的空间也充满从太阳喷射出来的剧烈运动着的气体和磁场。
甲:关于天文学方面的知识还有很多很多,希望这一期的节目,能带给您无限的乐趣,接下来,请大家欣赏一组音乐。
(播放钢琴曲。)
乙:这一期的读书天地栏目到这里就结束了。
甲:感谢大家的收听,下一期再见。
乙:同学们,再见!
甲:敬爱的教师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——张宵曼
甲:当灿烂的阳光温暖整个学校,胸前的红领巾正迎风飘扬
乙:让我为你采撷一缕阳光,让金色和红色印染辉煌
甲:我激动,我们再次在红领巾广播相遇
乙:我高兴,我们又一次相聚在这完美的时刻
甲:同学们,四月是个春暖花开的季节,可你明白四月是个什么月吗?告诉你吧,四月是全国爱国卫生日。因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、、学*、生活中积极主动做好卫生工作,坚持良好的正确的卫生*惯,促进健康成长。
乙:对,四月是全国爱国卫生日,我们都要讲究卫生,预防疾病。
甲:同学们,你们明白四月有哪些节日吗?可能你还不明白,那就让我们一齐来分享吧。
乙:4月1日是国际愚人节,这个节日也许是大家比较期待的'。在这一天,大家能够和自我的朋友逗逗乐,开开玩笑,撒个小谎,有时会到达意想不到的效果呦。看着自我的朋友或同学被自我骗得团团转的同时,自我也要细心不要上当哦。怎样样,这必须会是一个心境不错的节日。
甲:4月2日是国际儿童图书日。这是一个和丹麦儿童文学作家安徒生有关的节日。传说在这一天,安徒生会在读书的小朋友的阅读中重生呢!为了激励孩子们从小读书,国际儿童读物联盟设定了这样一个安徒生的生日作为国际儿童读书日,很有意义吧!
乙:4月5日是清明节。这个大家都明白,因为这一天要放假嘛。一般来说清明节放三天假,咱们都已经放过啦。
甲:4月7日是世界卫生日。这个节日是从1950年开始的。世界卫生组织是在1948年的这一天成立的,所以在这一天设定为世界卫生日,用来强调全世界人们的健康。
乙:4月22日是世界地球日。这个节日是从1970年设立的。这一天是我们要学会保护环境,保护我们赖以生存的地球的日子。有时候在这一天很多地方会自发的组织关灯一小时的活动,用来提醒大家节俭资源,保护我们的家园。
甲:此外,四月份还有很多节日,例如4月23日是世界法律日,4月25日是全国预防接种宣传日,4月的第三个星期天被设立为世界儿童日,而4月的最终一个星期三则被设为秘书节。这么多的节日,虽然仅有清明节是放假的,可是我们能够利用这些节日增强我们的很多关于生活和学*的多方面意识,多多关注在这些日子里相关组织举办了怎样的活动,自我能够如何参与,也是很有意思的一件事情。
乙:时间过得真快,这期的红领巾广播又要和大家说再见了,期望你们能喜欢我们的节目。我们衷心的祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能给你留下完美的回忆,伴随你度过金色的童年。
甲:感激大家的收听,本次播音到此结束,再见!
乙:再见!
合:亲爱的同学们:
女:八一小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声
男:大家好,我是xxx
女:我是xxx,咦?,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?
男:哼,这可难不倒我,你听着,“向雷*学*”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、*植树节。
女:停。看来你知道的还真不少啊。
男:那当然了!明天就是植树节呢。
女:对,今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识,希望大家能了解更多关于植树节的知识。植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。
男:例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。xxx你知道我国的植树节是怎样由来的吗?
女:这我当然知道。我查过植树造林的历史,可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新*成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。
男:没错,新*成立以来,党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期,*就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年,我国开始了第一个“12年绿化运动”。1979年2月23日,在第五届*常委会第六次会议上,根据*提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。
女:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?
男:这个问题问的好。关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。
女:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!用我们的双手,使绿满家园,爱洒人间;用我们的汗水,让满园春色,鲜花盛开。今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!
(甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!
(甲):我是主持人——。
(乙):我是主持人——。
(甲乙):香山红领巾广播开始啦!今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
甲:今天的广播内容有:《世界环境日》《世界水日》《九寨沟》《世界地球日》
串联词:
1、乙:同学们,九寨沟的风景异常美丽,相信大家都不陌生,但是大多数的同学没去过,下面我来做个小导游,给大家介绍介绍。
甲:九寨沟位于阿坝藏族羌族自治州南坪县中南部,因九寨沟内有9个藏族村寨而得名。景区面积62*方公里,现游览区面积50*方公里。九寨沟既是自然保护区,又是国家级风景名胜区,同时,被列入世界人类自然遗产名录。
甲:九寨沟以三沟一百一十八海为代表,包括五滩十二瀑,十流数十泉等水景为主景,与九寨沟十二峰联合组成高山河谷自然景观。九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成神妙、奇幻、幽美的自然风光,显现“自然的美,美的自然”,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。
乙:四川九寨沟四季景色都十分迷人。春时嫩芽点绿,瀑流轻快;夏来绿荫围湖,莺飞燕舞;秋至红叶铺山,彩林满目;冬来雪裹山峦,冰瀑如玉。九寨沟动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等珍贵野生动物。
甲:九寨沟的水是九寨沟的灵魂,因其清纯洁净、晶莹剔透、色彩丰富、故有“九寨沟归来不看水”之说。水、倒影、石磨、藏寨、经幡和藏羌歌舞等,构成了九寨沟独特的旅游文化。“绿色环球21”证书的取得,证明了九寨沟正在走一条可持续发展战略的生态旅游之路。在资源稀缺的今天,九寨沟立足绿色旅游的观念,服务设施日益完善成熟,现已成为世界旅游的一颗璀璨明珠。
乙:九寨沟之所以历经沧桑仍然这么美丽,是因为环境保护得好,没有被破坏,基本保持了她的原始状态,现在我们周围的环境越来越被人们所破坏,所以急需要保护环境。
2、甲:读《世界环境保护日》
1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划,通过了《人类环境宣言》。会议建议*将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境保护日”。同年10月*第27届会议接受并通过了这一建议。每年的6月5日,世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动,以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护的共同努力,同时要求各国*和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。
乙:是呀,我们周围的环境急需保护,你听,连小草都发出呼叫了。
3、甲:环境的保护包括多方面,首先我们要保护周围的水资源。(读《世界水日》今年3月22日是第12个世界水日,今年世界水日的主题是“水与灾害”。水是生命之源。虽然地球70.8%的面积被水覆盖,但97.5%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人类真正能够利用的不足世界淡水总量的1%。
乙:1993年1月18日,第47届*根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行动议程》中提出的建议,通过了第193号决议,并确定自1993年起,将每年的3月22日定为世界了美国环保局。从此,美国民间组织提议把4月22日定为“地球日”,它的影响随着环境保护的发展而日趋扩大并超过了美国国界,得到了世界许多国家的积极响应。到1990年4月22日,即“地球日”20周年之际,全世界都进行了地球日活动。从那时起,“地球日”才有了国际性,称得上世界地球日。
甲:人类环境的保护要靠我们每一个人的共同努力,让我们从身边做起,积极保护我们周围的环境,让我们生存的环境变得越来越美好。
这一期的香山红领巾广播到此结束,同学们,再见!(音乐)
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!
今天的红领巾广播我们要来学*一下少先队的知识。
首先,我们来了解一下我们队是如何发展起来的。
*少年先锋队是*少年儿童的先进组织,是在**的直接关怀下建立起来的,已有70多年的历史了。 少年儿童革命组织的发展随着*革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的*儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新*成立后建立了全国统一的组织棗*少年儿童队,后改名为*少年先锋队。在这70多年中,我们的少年儿童组织为*革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材,发挥了巨大作用。
我们队的性质是什么呢?*少年先锋队(简称“少先队”)是*少年儿童的群众组织,是少年儿童学**的学校,是建设社会主义和*的预备队。
我们队的创立者和领导者又是谁呢?*少年先锋队的创立者是**。**委托**青年团直接领导*少年先锋队。
你知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义?
我来告诉同学们,红领巾代表红旗的一角,是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会,人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖,这是怎么回事呢?原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的*人民奋起反抗,用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。 红领巾是红旗的一角,所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾,并用自己的实际行动为它增添新的光彩。
我们的队旗五角星加火炬的红旗。五角星代表**的领导,火炬象征光明,红旗代表革命胜利。五角星加火炬和写有“*少先队”的红色绶带组成我们的队徽。
我们的队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。我们的呼号是“准备着:为*事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”我们为自己是一名少先队员而自豪。我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。看,星星在闪耀,火炬在燃烧。看,胸前的红领巾在召唤我们。召唤我们勤奋学*。召唤我们顽强拼搏。
红领巾广播站本次播音到此结束,同学们再见!
甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
(甲):我是主持人 。
(乙):我是主持人 。
(甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
(乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水*、情绪稳定性、学*适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为*惯。
(1)智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水*低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水*低下,是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
(3)学*适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学*是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学*内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学*上遇到的困难;学*效率高。
(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
(6)行为*惯:心理健康的小学生一般有良好的行为*惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合
(甲):有了好心情生活才会快乐,学*才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:
(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。
(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?
(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒*息下去。
(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。
(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。
(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。
(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。
(乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:
1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。
2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。
3 经常默念自己的优点。
4 看一些有趣的书。
心情不好的时候,我们可以:
1 听一首优美的曲子,或者唱歌。
2 去跑步、爬山,或者打球。
3 打扫自己的房间或书桌。
4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。
5 将一个笑话给别人听。
6 把不快乐的事写出来。
想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。
(甲、乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
合亲爱的老师、队员们,红领巾广播又和大家见面了。
甲:主持人______,听说最*有一位*作家获得了诺贝尔文学奖,你知道吗? 乙:恩,知道。这个作家叫莫言,他获诺贝尔奖的作品是《蛙》。 甲:对,就是莫言。那你对诺贝尔奖了解多少呢?
乙:这个嘛,略知道一点点,还希望你给我们大家讲讲。
甲:好吧,我就把我搜集的一些有关诺贝尔奖的资料和大家一起分享,希望我们呢大家通过刻苦学*也可以拿下诺贝尔奖。
甲:诺贝尔奖是以瑞典著名的化学家、硝x甘油炸药的发明人诺贝尔的部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或医学、文学、和*五个奖项,以基金每年的利息或投资收益授予前一年世界上在这些领域对人类作出重大贡献的人,1901年首次颁发。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。1968年,瑞典国家银行在成立三百周年之际,捐出大额资金给诺贝尔基金,增设“瑞典国家银行纪念诺贝尔经济科学奖”,1969年首次颁发,人们*惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学奖。
乙:这么说来,诺贝尔奖现在分设六大类,它们就是诺贝尔和*奖、诺贝尔化学奖、诺贝尔文学奖、诺贝尔物理学奖、诺贝尔生理学奖或医学奖、诺贝尔经济学奖,我说的对吗?
甲:你说得非常正确。接下来,我给你讲讲诺贝尔奖的奖品奖金。诺贝尔奖的奖金总是以瑞典的货币瑞典克朗颁发,每年的奖金金额视诺贝尔基金的投资收益而定,1901年第一次颁奖的时候,每单项的奖金为15万瑞典克朗,当时相当于瑞典一个教授工作20年的薪金。1980年,诺贝尔奖的单项奖金达到100万瑞典克朗,1991年为600万瑞典克朗,1992年为650万瑞典克朗,1993年为670万瑞典克朗,20xx年单项奖金达到了900万瑞典克朗(当时约折合100万美元)。从20xx年到20xx年,单项奖金均为1000万瑞典克朗(在20xx年,折合约145万美元)。 金质奖章约重270克,内含黄金,奖章直径约为6.5厘米,正面是诺贝尔的浮雕像。不同奖项,奖章的背面图案不同,每份获奖证书的设计和词句都不一样。颁奖仪式隆重而简朴,每年出*的人数限于1500人到1800人;男士必须穿燕尾服或民族服装,女士要穿庄重的晚礼服;仪式中的所用白花和黄花必须从意大利小镇圣莫雷(诺贝尔逝世的地方)空运而来。
乙:看来你搜集的有关诺贝尔奖的信息还是挺全的嘛,我真是学到了不少的东西呀!
甲:接下来,我再给你讲讲诺贝尔奖的评选流程。
乙:好,洗耳恭听!
甲:根据诺贝尔遗嘱,在评选的整个过程中,获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教信仰的影响,评选的唯一标准是成就的大小。 遵照诺贝尔遗嘱,物理奖和化学奖由瑞典皇家科学院评定,生理或医学奖由瑞典皇家卡罗林医学院评定,文学奖由瑞典文学院评定,和*奖由挪威议会选出。经济奖委托瑞典皇家科学院评定。每个授奖单位设有一个由5人组成的诺贝尔委员会负责评选工作,该委员会三年一届。其评选过程为:
——每年9月至次年1月31日,接受各项诺贝尔奖推荐的候选人。通常每年推荐的候选人有1000—20xx人。
——具有推荐候选人资格的有:先前的诺贝尔奖获得者、诺贝尔奖评委会委员、特别指定的大学教授、诺贝尔奖评委会特邀教授、作家协会*(文学奖)、国际性会议和组织(和*奖)。
——不得毛遂自荐。
——瑞典*和挪威*无权干涉诺贝尔奖的评选。
——2月1日起,各项诺贝尔奖评委会对推荐的候选人进行筛选、审定,工作情况严加保密。
——10月中旬,公布各项诺贝尔奖获得者名单。
——12月10日是诺贝尔逝世纪念日,这天在斯德哥尔摩和奥斯陆分别隆重举行诺贝尔奖颁发仪式,瑞典国王及王后出*并授奖。
诺贝尔奖没有数学奖,流传最广的传说是因为他的情人和一个数学家在一起了。不过这只是一个传说,实际上诺贝尔认为应该把奖授予在实际应用上能造福于人类的杰出人物,而不是数学这种比较抽象的事理。
1931年的诺贝尔化学奖和1961年的诺贝尔和*奖都曾颁发给已去世的人。1974年开始,诺贝尔基金会规定,诺贝尔奖原则上不能授予已去世的人。与许多电影奖项及文学大奖不同,诺贝尔奖遵循的原则是,除了公布最终获奖者外,候选人的名单都不对外公开,并设置了50年的保密期。因此,对于每年可能出现的各种传说,说某人获得提名成为诺贝尔奖候选人,其真实性必须50年后才能得到验证。
乙:通过你今天的讲解,我对诺贝尔奖真是有了很多的了解。谢谢你!我一定会刻苦学*,争取也能有机会被诺贝尔奖提名。
甲:加油!
今天的红领巾广播到此就要结束了,在节目的最后给大家送上一首好听的歌曲,希望大家能够伴着美妙的音乐愉快地投入学*中。再见!
节目顺序:
1、散文诗朗诵春
2、知识积累介绍春天的特点
3、*作天地说说发生在春天的故事(六年级)
4、有关春天的成语大比拼
5、聆听花开的声音
6、公布成语大比拼结果
主持人:陈小霞、郑杰
1、散文诗朗诵春(王惠虹)音乐《爱之韵小夜曲》
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和*的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
2、知识积累介绍春天的特点(梁忠射)
“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。
春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响,而且大风导致气候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。
春暖花开,繁花似锦的多风天气,空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等,因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应,引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘,以及荨麻疹等。
春天机体代谢旺盛,胃纳增强,胃酸等胃液分泌增加,加之春天情绪不稳易导致植物神经功能失调,因而容易引起胃溃疡等病复发。
此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,均应重视预防和治疗。
总之,春天气候多变,对人生理过程和心理过程影响较大,因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服,年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣,以免受寒;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护身心健康。
3、*作天地说说发生在春天的故事(六年级)
(顾微波、张伟丽、陈小霞)
合:亲爱的同学们:
女:欢快地音乐如同林中百灵鸟的歌声,这预示着将是一个美好的下午
男:大家下午好,我是主持人
女:我是主持人
男:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。同学们,你们知道明天,也就是12月10日是什么日子吗?对了,每年的12月10日是“世界人权日”。
女:“世界人权日”是怎么来的呢?“世界人权日”和第二次世界大战有着极其密切的关系。二战是世界上的资本主义国家为了重新瓜分全球的资源,如原料和土地等,而发动的大规模战争。对全人类来说,战争是非常残酷的。
男:二战期间,到处生灵涂炭,民不聊生,人类遭到空前的浩刧。在战争年代,根本没有什么人权可谈。
女:人类吸取了这惨痛的历史经验教训过后,为了避免这样的悲惨历史重演,通过联合国在1948年12月10日发表《世界人权宣言》。值得注意的是,《世界人权宣言》是*在没有任何国家反对情况下通过的。
男:为了纪念这个重大的日子,联合国把通过《世界人权宣言》的日子(也就是12月10日)定名为“世界人权日”。这就是“世界人权日”的由来。
女:关于“世界人权日”,还有什么知识呢?
男:1948年12月10日,*通过200多种语言的联合国文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊严及权利方面处于*等地位”。
女:《宣言》是第一份详尽阐释一系列普遍权利和基本自由的国际文件,要求各国*保证本国公民享有这些权利和自由。《宣言》指出,正义、*等和尊严是男女老幼人人享有的基本人权。《宣言》强调:“人人生而自由,在尊严和权利上一律*等”。
男:《宣言》还说,捍卫“人类家庭所有成员的固有尊严乃是世界自由、正义与和*的基础”。《宣言》已成为国际人权法的基础。
女:《宣言》起草委员会共有八名成员,由来自美国、澳大利亚、智利、*、法国、黎巴嫩、前苏联和英国的代表组成。《宣言》虽无法律约束力,但如今已成为一部*惯法。
男:人权日始于1950年,国际社会在这一天共同纪念《宣言》倡导的基本自由,让我们向积极促进和捍卫这些权利的人们致敬。
女:时间过得真快,这期的红领巾广播就要和大家说再见了。今天的播音到此结束,感谢大家的收听,再见!
各位老师,同学们:
大家好!
红领巾广播站又和大家见面了,今天我广播的题目是《七彩阳光舞动和美》。
在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月里,为了进一步展示学校素质教育的成果,活跃校园文化活动,陶冶学生的艺术情操,我们隆重迎来了新营小学20xx“七彩阳光舞动和美”艺术节!届时,学校将举行丰富多彩的活动:声乐类、书法类、绘画类、体育类等校园达人秀比赛,童话剧、课本剧、小品等班级节目展评,以及班级合唱专场比赛。通过竞赛,学校选出优秀节目在庆“六一”文艺汇演中进行汇报演出。本次艺术节立足于面向全体同学,让每一位同学施展才华、张扬个性,通过班级之间、同学之间的交流与合作,互相分享健康成长的喜悦和阳光童年的快乐。请同学们踊跃报名参加!
艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的“闪光点”,它能帮助同学们找回自己,找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。
老师们,同学们,艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是学校辐射社会的一个文化窗口,是全体师生魅力展现的一个*台。我校已成功地多次举办了“校园文化艺术节”,并取得了丰硕的成果。有了前几届“艺术节”的成功经验,有了全体师生的热心参与和澎湃激情,我相信,本届艺术节一定会多姿多彩,充满生机,充满活力!
同学们,艺术节活动昭示着活力、昭示着进取,新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲,以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。艺术节舞台已经搭好,艺术节帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出各自的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春,用活力,用激情,展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!使我校这一传统的系列活动办得卓有成效,新颖有趣,独具特色,并成为我校一道亮丽的风景线。
最后,我代全体同学,向20xx“七彩阳光舞动和美”艺术节的隆重开幕表示最热烈的祝贺!向为艺术节辛勤工作的老师、同学表示诚挚的感谢!愿每一年的今天都能成为我们心中永恒的记忆,祝我校的艺术节能办得一年比一年好,一届比一届好!祝本届艺术节圆满成功!四年级四班王涵来稿,广播员焦子琪,谢谢大家收听,再见!
甲:“红领巾”广播站又如约的和大家见面了!我是小主持人:。
乙:大家好!我是xxx
合:让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目!
甲:保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。”而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。乙:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。
乙:所以,我们首先就应该注意食品安全。
曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与“大头娃娃”头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足“养料”的安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。
甲:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康“杀手”。
乙:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:“民以食为天,食以安为先”,由此可见食品在生活中的重要性。
合:因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:
“让全社会都来重视食品安全吧!”
本次播音到此结束,是由龚彬瑶和翔靖共同为您主持。
我们下一期节目再见。
红领巾广播稿 (菁华15篇)扩展阅读
红领巾广播稿 (菁华15篇)(扩展1)
——红领巾广播稿15篇
红领巾广播稿15篇
如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道我们广播前都会预先做好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?以下是小编为大家整理的红领巾广播稿,欢迎大家分享。
鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下!小海小学红领巾广播站现在开播!
1:亲爱的老师们,同学们,大家中午好!我是主持陆一笑。
2:大家好,我是张天琪。首先,让我们走进校园新闻。
1:升旗仪式是一件庄重而严肃的事,他代表我们对祖国的崇敬和热爱。但是本学期第一次升旗仪式,少数同学整队拖拉,**纪律松散。希望同学们以崭新的面貌迎接升旗仪式。做到个个精神抖擞,敬礼动作标准规范,**唱得更是响亮动听,让升旗仪式成为一道亮丽的风景。
2:为了庆祝建党九十周年,丰富师生校园文化生活,给广大师生提供展示艺术才华的舞台,学校将举办师生书画、摄影作。作品形式:书法、绘画、摄影。学校将组织评奖:学生作品每个年级设一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名。希望同学们积极投稿。 1:今天是三八妇女节,是我们妈妈的节日,是我们全体女老师的节日!张天琪,你们知道三八节的来历吗?
2:我当然知道。三八妇女节又称国际妇女节,是世界各国妇女争取和*、*等、发展的节日,一个世纪以来,各国妇女为争取到这一权利做出了不懈的努力和斗争。1857年3月8日,美国纽约的服装和纺织女工举行了一次**,1917年,俄国妇女号召在2月23日**以要求
2、对联合国而言,国际妇女节订为3月8日,是从1975年开始。
1:*时,我们的妈妈对我们的生活辛勤的操劳;我们的老师们为了我们的学生兢兢业业。从古到今,赞美母亲、老师的诗篇就多如繁星。
:2:孟郊的《游子吟》这样写道:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
1:是啊,人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
2:我想给大家讲一个故事,题目是《没有上锁的门》
乡下小村庄的偏僻小屋里住著一对母女,母亲深怕遭窃总是一到晚上便在门把上连锁三道锁;女儿则厌恶了像风景画般枯燥而一成不变的乡村生活,她向往都市,想去看看自己透过收音机所想象的那个华丽世界。某天清晨,女儿为了追求那虚幻的梦离开了母亲身边。她趁母亲睡觉时偷偷离家出走了。
可惜这世界不如她想象的美丽动人,经过十年后,已经长大**的女儿拖著受伤的心与狼狈的身躯,回到了故乡。她回到家时已是深夜,微弱的灯光透过门缝渗透出来。她轻轻敲了敲门,却突然有种不祥的预感。女儿扭开门时把她吓了一跳。好奇怪,母亲之前从来不曾忘记把门锁上的。母亲瘦弱的身躯蜷曲在冰冷的地板,以令人心疼的模样睡著了。
听到女儿的哭泣声,母亲睁开了眼睛,一语不发地搂住女儿疲惫的肩膀。在母亲怀里哭了很久之后,女儿突然好奇问道:「妈,今天你怎么没有锁门,有人闯进来怎么办?」母亲回答说:「不只是今天而已,我怕你晚上突然回来进不了家门,所以十年来门从没锁过。」
母亲十年如一日,等待著女儿回来,女儿房间里的摆设一如当年。这天晚上,母女回复到十年前的样子,紧紧锁上房门睡著了。
1:是啊,家人的爱是希望的摇篮,感谢家的温暖,给予我们不断成长的动力。现在生活条件好了,我们就像温室里的花朵一样,过着锦衣玉食的日子,可是我们都有一个共同的缺点,就是不懂得去爱别人,从未去体会一下父母、老师的良苦用心。在这一个特殊的日子里,我们该为她们做些什么呢?
2:我今天回家想帮助妈妈做餐,体验一下妈妈的辛苦。
1:我决定今天的作业要比*时多一倍的认真和仔细,给老师交上一份最优秀的作业。
2:其实,我们可以为妈妈分担的事情有很多,让老师开心的事情也有很多,重要的是,你们细心的发现和用心的去做。
1:队员们,你们是不是已经想好了该怎么做了?我想,今天的妈妈们和老师们一定是微笑最多的一天。
2、三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅妈妈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!为此我建议大家,让我们一起从身边小事做起,从力所能及的事做起,学会如何去爱别人,去回报妈妈的养育之恩,老师的教育之恩吧。
1:下面为大家献上一首歌《妈妈的吻》。
2:最后让我们用高尔基的话结束今天的广播
甲:敬爱的教师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:冬天到了,天气渐渐转冷,期望我们的“学校之声”红领巾广播站能在这寒冷的冬日给你带来一丝丝暖意。
乙:我是主持人——张宵曼
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:让我们一齐走进今日的学校广播。
甲:下头请听“我的扫雪见闻”
乙:上周二晚上下了一场大雪。第二天早上,我们振华学校的每一位教师和同学都踏着厚厚的积雪,按时来到学校。此时的学校,银装素裹,变得分外妖娆。
甲:在校长和教师们的带领下,各个班级的同学们都冒着寒冷出来清扫各自门前的雪。你看,一、二年级的小同学在排着队,一人一簸箕地轮流往草坪里端雪,我们三年级的同学也不甘示弱,争先恐后。四、五、六年级的大哥哥大姐姐们干得更是热火朝天,那场面多感人呀!
乙:就在这时,几位五年级的大哥哥拿着铁锨走过来了,原先他们是来帮忙的。还是大哥哥们的力气大,不一会儿的功夫,我们门前的积雪就被他们一扫而光!还没等我们开口说些感激的话,他们就“呼啦”一下子跑开,又去清扫甬路上的积雪了。
甲:此刻,甬路上的学生越来越多,都是些高年级的大哥哥大姐姐们,还有那些身先士卒的教师们!异常是我们的校长和主任,一边锄雪,一边指挥,时刻提醒着同学们要注意安全;还有高嗓门的刘教师在给大家喊“加油!加油!”在教师们的关心和鼓舞下,大家干得更带劲了。
乙:你瞧,宋万振同学一手拿着簸箕,一手往簸箕里扒雪,手套都快湿了,可他也全然不顾。
甲:还有陈世逾、王启岩等同学,个个都干劲十足。他们的脸蛋儿红红的,嘴里冒出了一团团的白气。多可爱的大哥哥们呀,他们不怕苦不怕累,是我们学*的好榜样!
乙:扫雪战斗很快就结束了,这时广播里传来了清脆悦耳的歌声:“我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳。我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。谁见了我们都要称赞,少年少年祖国的春天……”
甲:歌声悠扬,传遍了整个学校,传遍了整个大地……
乙:此时,虽然是隆冬季节,可是却给我带来了春天般的温暖!
甲:同学们,人的一生中最完美最纯真的,是学校生活,人的一生中最短最快的,也是学校生活,让我们好好珍惜此刻的生活,努力为学校献出自我的一份微薄之力吧!
乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,
甲:同学们、教师们,感激您的收听!
乙:下次同一时间再会!
甲:敬爱的教师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:我是播音员——崔宇辰
乙:我是播音员——张宵曼
甲:宵曼,在节目开始前,我想先考考你,看你课外知识积累得多不多。你能背上几句有关读书的名言吗?
乙:那太简单了,听好了:(1)书籍是人类提高的阶梯!(2)。读书破万卷,下笔如有神。(3)读万卷书,行万里路!(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!咱们言归正传吧!
甲:本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》
乙:首先请听朗诵《和好书交朋友》
甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。
奋发的种子爱跟土壤交朋友。
刚强的矿石爱跟烈火交朋友。
有为的孩子爱跟好书交朋友。
书是人类提高的阶梯,
书是传播文化的课堂。
书是我们一生的教师,
书是不可缺少的精神食粮。
书能帮我们走上成功之路,
书能帮我们成为中华民族的脊梁!
书能帮我们展翅高飞,
书能带我们走向辉煌!
好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;
好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;
好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指点生活的方向,教给你做人的道理;
好书,还能让你预知未来,展现前景,追求完美,奋发向上。
让我们一齐,和好书交朋友!
乙:书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不明白窗外的精彩;不读书,不明白世界的宽广;不读书,不明白知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。所以我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
甲:一、读好自我手中的书
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每一天确保必须的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。期望我们学校的同学每一天都带一本好书在身边,中午、课后,只要是有能够读书的时间和点滴的机会,我们就能够立刻走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应当行动起来,利用好每一分种的读书时间。
乙:二、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上几本好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
甲:三、珍爱每一本书。不论是自我的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应当爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍细心,归还书本要及时。
乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,学校书香更浓郁。
甲:最终,送大家一首诗,题目是《走进书里去》
乙:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”
甲:本期红领巾广播站到此结束!
乙:期待着下次同一时间与大家再见!
音乐甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,听着熟悉的开播曲,龙红领巾广播站又和大家见面了。
乙:我是播音员xxx。
甲:我是播音员xxx。欢迎您的收听!
甲、乙:大家中午好!
音乐乙:从三月里款款走来的女子,仿佛是盛开的玫瑰,轻轻奏响了世界上最美的赞歌。在春天苏醒的大地上放飞理想。如春天一半明媚,似阳光一样灿烂。
甲:从三月里款款走来的女子,伸出双手捧出蔚蓝海水般的智慧。带着明月皓洁的神秘,淡而清,美而雅,宛若清池里洁白的莲花。乙:有人说女人如画,如一抹桂林山水,清丽、神奇。
甲:有人说女人如烟,如江南水乡,安详、静谧。
乙:有人说女人如歌,似淙淙如练的飞瀑,开朗、奔放。
甲:有人说女人如水,宛然山间清澈透明的小溪,纯净、润泽。国庆节红领巾广播稿乙:同学们,昨天是三八妇女节,首先让我们向女老师们送上我们迟来的祝贺,祝你们节日愉快!身体健康!合家幸福!
甲:同学们,你们知道妇女节是怎么来的?为什么把她定在3月8日这一天吗?现在让我们来告诉你们吧。
乙:年3月8日,美国芝加哥女工和全国纺织、服装业的工人,联合举行了声势浩大的****和**,要求增加工资、实行八小时工作制和获得妇女选举权,得到美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应,影响扩及全球。
甲:1910年,一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行国际社会主义者妇女代表大会。
乙:根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议,为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由*等的斗争,规定每年的3月8日为国际妇女节。
甲:联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和*、争取妇女儿童的权利、争取妇女**而斗争的伟大节日。
乙:三月八日是国际妇女节,也是我们对周围的女性同胞表示感恩的日子。昨天你们为妈妈、奶奶、外婆、和老师们做过些什么呢?
甲:我相信,不管用怎样的话语,不管用怎样的举动,只要我们做了,她们都会为此而高兴和满足,因为我们在向她们传达一种美好的感情,那就是:
合:我爱您!
音乐甲:下面我们一起来欣赏,三八妇女节——献给母亲的诗歌乙:踏着春的气息,这个美好的日子,走向您,走向我
甲:我的心潮像大海一样激情磅礴,好想为您唱一曲颂歌
乙:我不是歌唱家,我不是诗人,我不会把动人的旋律谱写,诗篇吟哦。
甲:我缺少闪光的灵感,天才的思维,我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说
乙:可是今天,我要为您献上一首心歌,愿我的歌,化作针线,为您缝合绽裂的伤口。
甲:愿我的歌,化作雨珠,为您滋润喉嗓的干渴。
乙:愿我的歌,化作云朵,为您的生活献上芳香。
甲:愿我的歌,化作云霞,为您折射太阳的光泽。
乙:是您,给了我跳动的脉搏。
甲:是您,给了我儿时的欢乐。
乙:是您,教我面对逆境时从容不迫。
音乐甲:时间过得真快,转眼又到了该说再见的时候了。
乙:感谢大家的收听,龙园意境小学红领巾广播到此结束,感谢您的收听
甲:再见!
音乐
合:敬爱的教师们,亲爱的同学们,中午好!
a:今日是20xx年12月17日,星期四。
b:本期红领巾广播由我们四(4)班来主持。
a:我是主持人杨睦寒。
b:我是主持人张书豪。
张:杨睦寒,你明白每个人一生中最珍贵的是什么吗?
杨:生命!
张:是啊,每个人唯一珍贵的就是生命!可是随着社会的发展,马路上多了一个杀手,它们疯狂地掠夺着我们宝贵的生命,你明白是什么吗?
杨:我明白了!汽车!
张:是的,车,是人类的智慧结晶,也是人们出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷几乎到处可看见它的身影。
杨:可是由车引发的事故、夺走的生命数字也是令人触目惊心的!张:我在新闻中看到**部、***“畅通工程”专家组成员、著名交通问题专家段里仁日前在北京举行的中国——西班牙城市交通研讨会上作出介绍,说根据全球各交通和警察部门的统计,去年全世界交通事故死亡人数为50万人。其中,中国交通事故死亡人数为10。4万人,超过总人数的20%,印度、美国、俄罗斯紧随其后,分别为8。6万人、4万人和2。6万人。数据证明我国*均每一天5分钟就有一个人死在车轮之下!居世界第一位!
杨:这么多人啊!是啊!到底为什么给我们生活带来便捷的汽车会夺走这么多人的生命呢?
张:我们不能怪汽车,只能怪我们的侥幸心理,怪我们不遵守交通规则。另外,这么多车祸除了酒驾的危害大点,其次就到超速!贪快!
杨:也就是说司机和路人都有职责哦!
张:没错!俗话说“没有规矩,不成方圆”,为了让人们更安全的出行,相关部门制定了一些法规法则,但依旧有人因违规违法而丧失了生命。有的人认为闯一次红灯没事的,结果却被飞速奔跑的汽车夺了性命;有的人为了方便,横穿马路,结果却酿成了一场杯具;有的人认为自我的酒量大,喝一点开车没问题的,结果却在迷迷糊糊中制造了严重的车祸……就是这些侥幸心理的作怪,使一些原本幸福团圆的家庭家破人亡。
杨:真是车祸猛于虎啊!看来车祸来源于路人不珍爱生命、不遵守交通规则呢!
张:其实除了交通安全,生活中的很多时候也会因我们的粗心大意而发生意外。
a:我同意你的说法。记得上周末吃完晚饭,我跟爸妈一齐看了一期《经视直播》,节目讲的是一个四岁的小孩从自家阳台窗户处坠落,当场死亡。十四楼啊!爸妈怎样会把一个四岁的孩子独自留在家中?这种悲痛和遗憾拿什么来弥补?当时我就看哭了……这是家长的疏忽和对安全的无知啊!
张:真是一个惨痛的教训呀!这个故事告诫我们必须要注意安全,珍爱自我的生命!因为它太脆弱了!
杨:对!在家中,学校里,上下学的路上都有各种安全隐患,我们得时时刻刻注意安全!珍惜自我的生命。在家中,注意防火防水防电等等,在学校里,注意不要疯闹,避免踩踏。任何危险器具都不要带到学校,更不要伤到他人,在上下学的路上,注意交通安全,遵守交通规则。
张:生命就像手中的玻璃球,你一不细心它就会从你手中溜走,永远地破碎,然而安全就是生命的保障,它能让生命在这个世间永远地绽放……
杨:人的生命仅有一次,而美丽却有很多次,不要因为一时的大意而葬送了完美的前程,明天等着我们去创造、去开拓,让我们用安全做完美前程的保障吧!
张:时间过的真快啊!在那里,我们再一次提醒全体同学要注意安全!遵守《小学生安全守则》,高高兴兴上学,**安安回家!杨:最终我们一齐欣赏一首安全歌曲吧!
合:同学们,让我们在歌声中,牢记珍爱生命,*安出行!
合:今日的红领巾广播到此结束,感激各位同学的收听,再见!
张杨:亲爱的同学们,大家早上好!
张:是啊!亲爱的同学们,当你肩并肩“潇洒”地骑自行车上街时;当你开心的和伙伴们在马路上嬉笑打闹时;当你在车流中横穿马路时;当你在马路中央翻跃栏杆时……你是否想过,这样做可能的结果是什么?安全对于我们来说实在是太重要了,尤其是对我们学生来说,如有稍微不在意,后果将不堪设想!你是否想过,如果你死了,有多少人会为你悲痛,为你流泪,为你惋惜!
杨:那么作为小学生的我们应当如何珍爱生命,*安出行呢?
张:此刻,我们教大家学*三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车。
杨:走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆。张:乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。
杨:不要搭乘超载车,如摩托、黑的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。
张:12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。杨:在道路上遇到突发事件,要立即找大人帮忙。
张:遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其他特征。
杨:大家记住了吗?交通安全,重于泰山!
张:是啊!期望每一个同学都能做到遵守交通法规。让汽车真正做到为我们的生活带来便捷和完美!阳光如此明媚、花朵那么娇艳、生活多么幸福,有什么道理不珍惜自我的生命呢?
张杨:请同学们珍爱生命、*安出行!多谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
我是三年级一班的学生。今天我给大家带来广播的主题是“学*雷锋精神”。
早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋。自从*****向全国人民发出“向雷***学*”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表。
三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学*上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他,我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。
甲:敬爱的教师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:我是主持人——马英豪
乙:我是主持人——崔宇辰
甲:今日我们为大家安排的是《安全教育栏目》
乙:安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的教师能否在一个安全的环境中教书育人。所以,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。
甲:为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:
乙:一、要时刻坚持高度的安全意识,认真学*小学生安全自护自救知识,切实提高自我防护本事。
甲:二、要注意课间礼貌游戏,不大声喧哗,不追逐打闹。
乙:三、要注意运动安全。上体育课前要做好准备活动,运动时要遵照教师的要求,不剧烈碰撞,不违规行动,防止运动器材伤人。
甲:四、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息技术课上要按规定程序操作电脑。
乙:五、要注意食品安全。不到小摊小贩前购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。
甲:六、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车时,不随便把头或手伸出窗外,上下车时必须要注意安全。放学排路队必须要有秩序,听从值勤教师和路队长的指挥。
乙:七、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。
甲:八、要加强行为自控本事。同学之间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。
乙:九、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。
甲:十、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能理解陌生人的馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮忙。
乙:安全重于泰山,期望我们大家要时时处处注意安全,做遵纪守法的模范!
甲:好了,时间过得真快,又要和您说再见了
乙:期待着下次的相会,再见!
甲:队员们,你们知道妇女节是怎么来的?为什么把她定在3月8日这一天吗?我来告诉你们。1903年3月8日,美国芝加哥市的女工为了否决资产阶级榨取、抽剥、和歧视,争夺自由*等,进行了年夜**和****。这一斗争获得了美国泛博劳动妇女的撑持和强烈热闹响应。1910年,一些国家的前进前辈妇女在丹麦首都哥本哈根进行第二次国际社会主义者妇女代表年夜会。
年夜会按照主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议,为了增强世界劳动妇女的团结和撑持妇女争夺自由*等的斗争,划定每年的3月8日为国际妇女节。连系国从1975年国际妇女起头庆祝国际妇女节,从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争夺和*、争夺妇女儿童的权力、争夺妇女**而斗争的伟年夜节日。
乙:在这里,红领巾广播站代表全体同学祝全校所有的女老师和全天下所有的妈妈
合:节日快乐!妈妈,我爱您!老师,我爱您!
乙:是妈妈,给了我们生命,给了我们浓浓的爱。自从我们呱(gū)呱(gū)坠地,妈妈就一直是我们最亲最爱的人,知冷知热,体贴备至当我们还不会用语言表达想法时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,妈妈义无反顾地为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的呵护时,妈妈又用饱含爱意的目光默默地、深情地凝望着我们;当我们开心快乐时,妈妈比我们还高兴;当我们伤心难过时,妈妈比我们还忧伤妈妈为我们做得太多太多,却从来没有要求我们任何回报!
丙:还有老师,像妈妈一样关心和爱护着我们。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长,老师爱的话语点点滴滴
温暖着我们的心田。我们都会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是我们。有时候老师也会严厉地批评我们,但是我们都能理解您的一片苦心:正因为您深情地爱着我们,惟恐我们做不好人,成不了才,因此必须对我们严格要求,也只有这样,我们才能懂得做人做事的规矩和道理,才能正确地对待学*,才能在德、智、体、美等方面全面发展,成为热爱祖国、理想远大的好少年,成为勤奋学*、追求上进的好少年,成为品德优良、团结友爱的好少年,成为体魄强健、活泼开朗的好少年!我们坚信:老师对我们的爱是无私的,更是无价的!当我们将来成为对国家、对民族、对社会、对他人有用的人的时候,老师必将是和爸爸妈妈一样为我们高兴和骄傲的人!
丁:有人说:“世上有两种情是你永远也报答不完的,一种是父母对你的爱,一种是老师对你的爱。”同学们,面对这博大无私的爱,我们该如何回报妈妈和老师的深恩?其实,感恩不需要贵重的物品,一杯热茶,就能消除妈妈的劳累;感恩不需要华丽的词藻,一声“老师好!”的问候,就能让老师倍感欣慰;学会做人、学会做事,是对妈妈最好的报答;一页页工整的作业、一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!我还要提醒同学们,孝敬父母,尊敬老师是我们每天都应该坚持不懈地去做的。
同学们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子,让妈妈和老师感受到每天都是三八节的快乐!甲:对了,三八妇女节学校将开展的“我让妈妈露笑脸”活动,红领巾在这里号召队员们积极参加,(1)一、二、三年级同学:我手画我心。画一画亲爱的`妈妈,配上一句真挚的感人的话语,表达对妈妈的孝敬之心,感激之意。
四、五年级同学:妈妈,我想对您说。用给妈妈写信的形式,和妈妈说说心里话,说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情,表达对妈妈的爱。(同学们要准备一张漂亮的彩纸,把最想对妈妈说的话写在彩纸上)同学们将自己的作品做为一份礼物在3。8当天送给妈妈。还可以带到学校和老师、同学分享,评选出最漂亮的、最感人的作品。
乙:在今天的红领巾广播的最后中,我们想点首歌给我们的妈妈,歌曲的名是《妈妈的吻》。
甲:亲爱的教师、同学们,大家上午好!
乙:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的期望,红领巾广播又一次来到了我们的身边。
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——张宵曼
甲:今日我们为大家安排的是《大团体,小舞台》栏目,
乙:由我们俩带领大家去认识一下我们朝气蓬勃的三年级吧。
甲:三年级班级是我们温暖的家,走进这个家,迎接你的是46张活泼、可爱的小脸。在这个由18名男生、28名女生组成的大家庭里,我们互相学*,互相帮忙、齐心协力,共同提高。
乙:在这个大家庭里,教师把我们分成了6个小组,每个小组都根据各自的特点来命名,并且都有一个奋发向上、催人奋进的口号。
甲:第一小组名为“开心星小组”,口号是“爱拼才会赢,我们这组必须行!”
乙:第二小组名为“火力小组”,口号是“开足火力,勇往直前!”这是我们俩所在的小组,每次的评比,我们都是数第一的,你看我们棒不棒?
甲:“幸福星小组”是第三小组的名字,口号是“天天向上,幸福欢乐!”
乙:第四小组是“梦想星小组”,其口号是“鸿鹄展翅,放飞梦想!”
甲:“智慧星小组”是第五小组的名字,很有特色吧,这不愧是我们班聪明伶俐的小班长——马英豪带领的组,他们的口号是“智慧我第一,学*我最棒!啊哈!”。
乙:最终一组是“可爱星小组”,口号是“齐心协力共提高,我们越变越可爱!”
甲:你看,我们这些小组的口号多么响亮,谁也不甘心落后呀!记得那次教师在开班会时,有好几个组的目标都想超越我们第二组,我们千万不能松懈啊。
乙:对!我们要开足火力,不断加油,勇当先锋!
甲:为了让学*有困难的同学得到及时的帮忙,教师都给每个小组安排了负职责的小组长,还建立了“一帮一”或“一帮二”的帮扶“小对子”,你看教师想得多周到呀。
乙:是啊,教师每一天都很辛苦,总是想方设法带领我们欢乐地学*,我们真应当感恩我们的教师,用最优异的成绩来回报教师!
甲:我们必须会的!
乙:在教师的耐心教导下,我们班的每一个同学都有了很大的提高,像吴琼、张帅、周清秀等同学,原先总是完不成作业,此刻几乎能完成了,我们真替他们高兴,也期望他们再接再厉!
甲:还有,我们的卫生也越来越清洁了,每一天的值日生都能细心地打扫卫生。最值得表扬的是周俊凯、马晓飞和宋菲同学。周俊凯个子比较大,每一天都会主动帮着值日生打扫院子,宋菲和马晓飞每一天放学后总是留下来打扫教室。他们这种自觉,主动的精神值得我们学*!
乙:其实,在我们班里还有许多值得赞颂的人和事,那就留待我们以后去说吧!我们爱三年级这个大家庭,在那里我们学*感恩,学*知识,学*生活,尽情享受着成长的欢乐。
甲:当然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要全班学生充满信心,共同努力,我们将会越来越棒!
乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,
甲:同学们、教师们,感激您的收听!
乙:请您以后继续关注我们的班级,下次同一时间再会!
男:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
男:中国是礼貌古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。*****一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,*****请一位理发师给他刮脸,一不细心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”**笑着宽慰他。事后,**还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
女:我们小学生就应当讲礼貌,懂礼貌,对长辈,对教师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮忙时,要说“请”,别人帮忙了自我时,要说“多谢”,当别人感激你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到教师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不能够说脏话、粗话。
男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对教师不理不睬,甚至给教师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自我不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自我表示歉意时,更是得理不让人。
女:礼貌要怎样培养呢?我们应当在日常生活中,加强学*,努力提高自我的文化水*,增强自我的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不细心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成礼貌待人的好*惯。
男:我要奉劝那些不讲礼貌,不懂礼貌的同学,改掉自我的坏毛病。期望经过学*《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的礼貌少年吧!
男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,多谢大家!
甲:敬爱的教师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:在这金秋时节、硕果累累的日子里,
合:红领巾广播站又和大家见面了!
甲:我是播音员——崔宇辰
乙:我是播音员——张宵曼
甲:今日我们为大家安排的是《佳文共赏栏目》。本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。
乙:下头就请您欣赏我班车晨阳同学的一篇日记——包饺子。
甲:20xx年10月12日星期三晴
晚上,我和妈妈一齐包饺子。我擀皮儿,妈妈包。只见妈妈把饺子皮摊在手上,用筷子夹着肉馅放在饺子皮中间,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一个饺子就出来了,它多像一只小鸭子呀!不一会儿,桌子上就出现了一群排着整齐队伍的“小鸭子”。饺子包完了,妈妈像个司机似的,喊了一声“下”,这些“小鸭子”就争先恐后地跳进锅里,像一个个潜水员。过了一会儿,小鸭子鼓着肚子漂了上来。妈妈告诉我饺子煮熟了,于是用漏勺把它们捞到盆里。我迫不及待地夹了一个,咬了一口——啊,真香!
乙:你看,小作者的日记写得多生动啊!这离不开小作者的细心观察和想象。一篇美丽动听的文章,会给我们以清新的享受。同学们,你想让大家对你刮目相看吗?那就赶快行动起来,把你日常生活中的所见所闻所想写下来,投稿到学校广播站,学校广播站会把你的欢乐传递给大家!
甲:同学们、教师们,很高兴,在这完美的时光能和你们相聚在红领巾广播站,期望我们能带给你欢乐,给你留下完美的回忆。
乙:本次红领巾广播到此结束,多谢您的收听!下次再见!
齐:亲爱的同学们,你们好!这一期的红领巾广播又和大家见面了!
宇:我是六(2)中队的宇。
琦:我是五(6)中队的琦。
齐:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》
宇:做人要诚实守信。
琦:做事要严己宽人。
宇:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。
琦:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。
宇:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。
琦,你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?
琦:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。
宇:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。
琦:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。
宇:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?
琦:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:
一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学*和工作。
二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。
三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。
宇:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:
有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。
琦:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?
宇:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。
我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一*之地!
琦;真是听君一*话——胜读十年书啊!我从你的话语中,明白了许多做人的道理。真要谢谢你!
宇:其实,我们做人不仅要做到诚实守信,在*常生活中,我们做事更要严己宽人。
琦:什么叫严己宽人呢?
宇:严己宽人就是严于律己。严己,是指遵循一定的道德准则和行为来要求和约束自己;宽人,是指用宽宏大量的心胸和团结友爱的态度来对待他人。
琦:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?
宇;第一、要善于自我反省。
中国古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复*?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。
第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。
学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。
第三、要多做自我批评。
当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。
琦:当然,提倡严己宽人不是不讲原则地去迁就别人的错误行为,对于损害国家、人民和集体利益的行为,应当旗帜鲜明地对其提出严肃的批评。我这里有两个小故事,让我们一起来听听吧。
宇:做作业时,小强有一道题不会做,请教小红。可小想没想一会儿就显得不耐烦了,小强看穿了小红的心思,便悄悄地走掉了。小红很小好意思,便在心里暗暗下定决心:这次帮助小强解答*题很没耐心,我今后要注意克服。
琦:我也来说一个故事吧:有一天,天空乌云密布,很快就下起了雷阵雨。小刚从雨中看见一位老爷爷拄着一根拐杖一巅一巅地走路,老爷爷没有带雨伞,正冒雨往家赶。小刚快步走上去,对老爷爷说:“老爷爷,雨下得很大,我送您回家吧!”老爷爷笑得嘴都合不拢。
宇:这个同学助人为乐的精神真是值得我们学*啊!
琦:是啊!那么就让我们一起从小事做起,做个诚实守信、严己宽人的人,做个好学生、好儿女、好公民吧!
宇:今天的好书介绍给大家推荐的是:美国作家房龙的《人类的故事》,本书以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔,展示了人类历史的浩荡长卷,其中有节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节,无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家,都可以在这本经典的通俗人类史中,获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果,再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会,并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。同学们有机会一定要去看看。
琦:今天的“你点我播”栏目中,我要给大家送出的是庞龙演唱的歌曲《两只蝴蝶》,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。
齐:亲爱的同学们,本期红领巾广播到此结束,让我们下周三见!
男:捧起鲜花,放飞鸽子,和*的中国又迎来了一个欢腾的十月
女:金风送爽,丹桂飘香,美丽的中国又迎来了一个丰收的十月
男:留住一丝秋风,播撒出期望的明天
女:付出一份真诚,打造爱的世界
男:敬爱的教师
女:亲爱的同学
男:伸出你的手
女:伸出我的手
合:让我们相会在红领巾广播中
男:我是主持人——马英豪
女:我是主持人——崔宇辰
合:大家上午好!
男:金秋十月,是我们祖国妈妈的生日,在那里,让我们为祖国妈妈大声放歌
合:祖国啊,母亲!愿您永远繁荣、昌盛、礼貌、富强!
男:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广
女:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强
男:奔腾不息的黄河是她的血脉
女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁
合:这就是我们的祖国——中国!
男:请听诗朗诵《我爱你——祖**亲》
(女)我爱你——祖**亲!
是您赐予了我们炎黄子孙的生命!
让我们世世代代屹立在世界的东方!
(男)我爱你——祖**亲!
是您给予我们地大物博的环境!
让我们子子孙孙为之而自豪!
(女)我爱你——祖**亲!
是您不畏艰辛万苦,经历上下五千年!
让中华民族迎来了新时代。
(男)我爱你——祖**亲!
我为你自豪!我为你骄傲!
我将用我的双手将您建设的更加繁荣富强!
女:庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢,喜迎少先队建队的兴奋又跃上了我们的心头
男:建队节(10月13日)是我们少先队自我的节日,在其来临之际,我们要号召大家为其添砖加瓦,为学校、为教师、为同学、为家长、做一件有意义的事,并把这一有意义的事记录下来,期望同学们的行动让本次的建队日更有意义。
合:最终让我们共同举杯,祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强,祝福我们伟大的祖国年轻美丽!
女:红领巾广播到此结束,我们下期再见!
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!
甲:伴随着欢快的乐曲,我们新城二小“红领巾”广播又和大家见面了。
乙:本次红领巾广播由我们四3班主办,我是主持人贝贝。
甲:我是主持人(欢欢)。今天由我们两个给大家主持节目,希望大家能够喜欢。
乙:这次红领巾广播的主题是———《学法、懂法、做守法小公民》
甲:12月4日是我国的法制宣传日。
乙:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
甲:*年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
乙:青少年是祖国的未来,民族的未来、希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好*惯。
甲:***同志说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学*基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
乙:《未成年人保护法》第十四条,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
甲:我们在打击犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:
1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学*《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、**人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。
乙:同学们,认真的想一想,今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学*,为我们今后的成长创造了有利的学*条件,*时有父母的衣食之奉,老师的谆谆教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情,不能辜负了老师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。
甲:只有珍惜今天,努力学*,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起老师,对得起养育自己的双亲……
乙:同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
甲:优美的琴声真是令我们如痴如醉啊!时间过得真快,这期的红领巾广播就要和大家说再见了。我是主持人欢欢
乙:我是主持人贝贝
合:谢谢大家的收听,再见!
红领巾广播稿 (菁华15篇)(扩展2)
——红领巾广播稿(15篇)
红领巾广播稿(15篇)
如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道我们广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的红领巾广播稿,希望能够帮助到大家。
甲:敬爱的教师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——张宵曼
甲:首先请听——坚持环境从我做起
乙:同学们都明白,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲*的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地、青葱的大树、宽敞的操场、明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最完美的小学生活。
甲:可是,在这美丽的学校,却有着一些不协调的地方,在碧绿的草坪中时常可见纸屑、包装袋等小东西,这些从何而来呢?天上自我掉下来的吗?地上自我长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的,是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够。作为振华学校的一份子,我们必须爱护我们的家园,让我们的家园更加整洁。
乙:那么我们应当怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起:注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的脏物……
甲:除此之外,*时我们做值日的时候,应认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每一天要把本班公共区打扫干净,把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同坚持,再加上班主任教师及时督查,我想我们的学校必须会有一个很好的卫生环境。
乙:讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为*惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们必须能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的学校。
甲:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。此刻我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把礼貌之风吹遍学校的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
乙:好的,此刻大家一齐来动动你的脑筋,《脑筋转转转》。
甲:今日的问题是:什么东西天气越热,它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热,它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计,温度计在天气越热的时候,就会爬的越高。
乙:你答对了吗?接下来呢,我们来简便一下,《欢乐乐翻天》今日送给大家的是《傻瓜生的》
甲:一天,小明问妈妈,“妈妈,鸡蛋是从哪里来的?”妈妈说“是鸡生的。”小明又问“那鸭蛋又是从哪里来的?”妈妈说“当然是鸭子生的喽!”小明拍拍脑袋,“噢,我明白了,那我必须是傻瓜生的。”妈妈很惊奇,连忙问他“啊!小明,你为什么这么说呢?”小明回答妈妈说“妈妈,本来是这样嘛,不然幼儿园的小朋友怎样都管我叫傻瓜蛋呢?”
乙:时间过的真快,红领巾广播站又要和你说再见啦
合:同学们,期待着下次再见!
女:这一期的红领巾广播,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的主题是《新学期、新打算》。
女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。短短几天,校园里新闻多!下面我们一起走进《校园快讯》。
男:9月1日上午,迎着明媚的阳光,我们全体师生在操场上举行了我和金鹤同成长,我与祖国共奋进的升旗仪式。
女:相信大家一定还对革命老战士***的故事记忆犹新,也对三位帅气的**叔叔们的雄姿气魄回味无穷。我们敬爱的袁校长也为我们作了热情洋溢的**下讲话,对同学们寄予了深深的厚望,同时又提出了新的希望和要求。愿每一位同学都能养成良好的学**惯,将来为祖国为人民做贡献。
女:祝老师、同学们在新学期取得新的进步!
(音乐)
女:今年是建国xx周年,9月10日又是我国第xx个教师节。尊敬老师,热爱老师更成为了一种美德。再过几天,教师节就要到了到了,我们作为小学生应该要以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?下面推荐几种既能表达对老师的感激之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡,送给老师,悄悄放在老师的办公桌上;
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;
5、给老师画一幅铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗;
6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
7、一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;
(音乐)
女:告诉同学们一个消息,红领巾信箱就要开通了,我们红领巾广播站又要增添新队员拉。所以我要号召广大少先队员都来参与竞争。喜欢播音主持、展示自我的同学可以来报名当小主持人,喜欢写作,善于观察的同学可以来报名做小记者。同学们可以再班主任老师那里报名,也可以到德育处找政老师,还可以通过红领巾信箱告诉我们。
男:同学们,暑假过去了,新的学期开始了,在即将离开母校的日子里,我决定给学弟学妹们树立好的榜样。我打算在这个新的学期中,做到以下的几点。
1、在起先的学*时间里,绝对不能够松懈。
2、在课堂上认认真真的学*,不要开小差,专心致志。
3、在语文、数学、英语的课上思维可以全神贯注,在考试中,牢牢地,将每一道题目都抓住。
4、在上课的时候,不论哪一位老师,都要仔仔细细的听清楚老师讲的,每一句话语,每一个词组,那样才可以做好各种作业。
5、在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养,为营造书香班级、书香校园增添光彩。
以上几点,我一定会落实到实际行动中。好好地加倍学*,我肯定不会让家长和老师失望,努力考出一个好成绩。做一个文明的好学生,做到尊敬师长、友爱同学、乐于助人。
女:相信听了王家豪同学的新学期新打算,同学们也在心里打着自己的新学期算盘。借此机会,我们衷心地祝愿每一位老师工作愉快,身体健康;所有同学在新学期学业进步,健康成长!
男:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!最后,请大家跟我一起说:
合:新学期,新希望,我一定会加油的!
女:感谢同学们对红领巾广播的支持与鼓励,也感谢同学们15分钟的陪伴,让我们下棋再见。
亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,我是主持人,这天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。
甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出就应是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不留意踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。
合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!
乙:下面请听故事《找回诚信)
甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的.重要。
妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来明白了,必须会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,必须会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……
我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和
生活一年多了,*时我多喜欢它啊!
吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一向下个不停。我心里一向惦记着外面的小猫,最后忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是就应受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”
妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。
我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要明白一个人就应有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”
乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只但是我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,期望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!
合:本次播音到次结束,主持人再次祝愿大家天天有个好情绪,欢迎下次收听,同学们再见!
男:尊敬的老师、亲爱的同学
女:你们好!红领巾广播开始啦!
男:我是五(2)中队的xxx
女:我是五(2)中队的xxx
女:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学*生活之余为你带来欢笑和舒心。
《校园芳草地》
【男】和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
【女】自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
【男】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生*安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。
【女】研究部门公布的调查资料显示:安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。现在,中小学生意外伤害事故时有发生,有关专家指出,通过安全教育和预防,提高学生的自我保护能力,有80%以上的意外伤害事故可以避免。
【男】据调查,涉及学校青少年生活和学*方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。
【女】小学时,正是我们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。
【男】我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!
【女】同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,“安全”两字,请时刻牢记!
为此,因此我班XXX倡议同学们做到以下几点:
【女】1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
【男】2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
【女】3、上体育课和课处活动前要作好准备活动,活动前要做好准备工作,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
【男】4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。
【女】5、自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。
【男】同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。
《生活小百科》
【男】安全儿歌我问你,自我保护可知道?
【女】随你问,随你考,安全保护有八条。最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。
【男】星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。
【女】煤气灶,有危险,千万不能去开关,水果刀,大人用,等我长大才能动。
【男】家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。
【女】同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
【男】从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
【女】同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
音乐《doremi点歌台》
【男】我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让康和小学成为一个安全、文明的学*乐园,让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、**安安回家。
【女】本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。
【男】每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。
【女】每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
【男】希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员周贝奇。
【女】我是本期播音员王涵。
【齐】我们下次再会。
眼睛是人们心灵的窗户。清晨,我们睁开双眼迎来了崭新的一天。走出家门,我们看到了东方冉冉升起的朝阳,看到了绚丽多姿的朝霞。傍晚,我们背着书包回家,见到了西边天空瑰丽的晚霞。(配上画面)
我们用明亮的双眼欣赏大自然的姹紫嫣红,我们用明亮的双眼在书海中尽情畅游,我们用明亮的双眼目睹祖国的锦绣河山,见证祖国的日新月异。(配上画面)
(眼睛的自述)
一切的一切都离不开眼睛。可总有些小朋友却认识不到眼睛的重要地位,常常不知不觉地伤害眼睛。请听听眼睛的自述吧!
我叫眼睛,我与你们是亲密的好朋友。照理我们之间应该互相关心,互相爱护,互相照顾才对。可有的同学对我却一点也不顾,根本不把我放在心上。不信,你们看,那几个同学的眼睛都来了,不妨听听他们怎么说。
我对我的小主人非常友好,可他对我一点也不客气。你们看,一回家他就打开电脑去玩游戏,他眼睛盯着电脑屏幕,一眨也不眨。爸爸妈妈催他吃饭,睡觉,他就只当没听见,真是废寝忘食哪!时间一长,眼睛模糊了。他却用肮脏的手揉揉,继续玩。
我的小主人最喜欢看电视了,一吃玩晚饭,他就坐到电视机前看电视,而且离电视机很*。不管是少儿节目还是电视连续剧,他都要看,直到电视屏幕上出现"再见"字样,他才打着哈欠,睁着半睡半醒的眼睛去睡觉。
我的小主人对我的态度也不友好。你们瞧,他一边走路一边看书,有一次还撞上了路边的电线杆,晕得眼冒金星。他还常常喜欢趴在桌子上看书,写字时还常常弓着背,低着头,老师提醒了他好多次,可他还是没有改正。就因为这样,他们很快就成了*视眼。
我的小主人喜欢把铅笔两头都削成尖的,这样多危险啊,幸亏老师发现了,及时制止了他,要是一不小心把笔尖戳到眼睛上,那后果可真是不堪设想啊!
(*视的苦恼)
得了*视眼可苦恼啊!听听他们怎么说吧!
由于我*时不注意保护眼睛,慢慢地眼睛越来越模糊,上课时老师在黑板上写字,计算,我都看不清了,老师讲的题我也听不懂了,学*成绩直线下降。
我得了*视,妈妈给我配了一付眼镜,一天下大雨,雨点打在镜片上,看东西模糊不清,结果,撞在水泥杆上,头上长出了一个小包,整整痛了好几天呢!
带上了眼镜还影响美观呢,有一回我与邻居家的孩子吵架,他一气之下就叫我"小四眼",唉,这都是眼镜惹的祸啊,可这又怪得了谁呢,都怪我*时不注意保护眼睛呀!
(畅谈理想,各行各业都离不开一双明亮的眼睛)
我的理想是长大了要穿上绿军装,当一名***,可眼睛不合格怎么行,要是因为眼睛不合格不能录取,那该多遗憾啊!
我长大了要当一名科学家,搞科学研究也需要有敏锐的眼睛去观察。
我的理想是当一名画家,当一名画家需要用眼睛捕捉精彩的瞬间。
我想当一名医生,当医生救死扶伤,为病人解除痛苦更离不开眼睛。
(保护眼睛)
那么,让我们从现在开始就好好保护我们的这扇心灵的窗户吧!
*时看书,写字注意姿势,要做到眼离书本一尺。
不能边走边看书,不在强烈的光线下看书。
看电视时间不能太长,每天要控制在一小时以内,而且要离电视机一定的距离。
课间让眼睛休息一下,看看绿色的植物或看看远方。
要注意眼睛卫生,不要用脏手揉眼睛,眼睛不舒服要及时找医生治疗。
要认真做眼保健操,要注意找准穴位。
6月6日是国际爱眼日,为了保护眼睛,认真做好眼保健操,学校还专门进行了眼保健操比赛呢,看,我们班的眼保健操比赛开始了。
同学们,为了我们的这扇"窗户"更明亮,更清晰,就请大家时时,处处都爱护我们的眼睛吧!
火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。
我们的生产生活离不开火。但是水火无情,一旦发生火灾,就会给人们的生产、生活带来巨大的损失。预防火灾的发生,是关系到全社会的大事。重视并做好火灾的预防工作,是每个人都应尽的社会责任,从自我做起,从身边做起。掌握一定的防火常识,不仅能够在遇到火灾危险时有效地保护自己,还可以向家人和群众宣传防火知识,为社会防火工作做出贡献。本周学校开展了“学消防,促*安,建和谐”消防安全教育活动此首先让我们来了解一些消防知识吧!
首先让我们来了解一些 教学楼起火时该如何脱险。
现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:
1、火灾袭来时要迅速逃生,不能贪恋财物。
2、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
3、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。
4、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。
5、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶*台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。
6、在发生火灾时,要利用一切可利用的条件逃生,建筑物内或室内如备有救生缓降器、救生滑道及绳索,要充分利用这些器具逃离火场。
下面让我们来了解一下当身上衣服着火时该怎么做。
1、不要盲目乱跑,也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚,或跳入身旁的水中。
2、如果衣服容易撕开,也可以用力撕脱衣服。
3、营救人员可往着火人身上泼水,帮助撕脱衣服等,但不可以将灭火器对着人体直接喷射,以防化学感染。 在*时,我们也要做到爱护消防设备,保持通道畅通。
为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。
1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。
2.现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。
3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
主播:xxx
男:亲爱的少先队员们;
女:敬爱的老师们;
男:大家早上好!红领巾广播又和大家见面了。
女:今天播送的主题是:养成良好的生活*惯。
男:我是502班的xxx
女:我是502班的xxx
男: xxx,你知道什么叫*惯吗?
女:这还不简单,所谓“*惯”,就是长期重复地做并逐渐养成的自觉活动。
男:是的,*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。大凡获得成功的人,都有良好的行为*惯。
女:其实,要养成良好的生活*惯,首先要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度。我们小学生应养成早睡早起的*惯,有的同学晚上看电视看得很晚,结果第二天上课的时候非常疲惫,根本无心听课。长期如此,不仅影响*时的学*,还容易引起失眠。睡眠是大脑休息和调整的阶段。良好的睡眠有增进记忆力的作用。我们少年儿童每天应保证8—10小时的睡眠时间。
男:其次,要进行适当的体育锻炼和文娱活动。“文武之道,一张一弛。”学*之余参加一些文体活动,不但可以缓解刻板紧张的生活,还可以放松心情、增加生活乐趣,反而有助于提高学*效率。听音乐、跑步、做广播体操、踢足球、下象棋等等都有助于增强体质,提高对疾病的抵抗力,这些都是一些积极的休息方式。
女:第三,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食*惯。吃饭要讲究:早餐吃好,中餐吃饱,晚餐吃少。而有的人则正相反,早晨不吃,中午少吃,晚上饱吃一顿。饥一顿,饱一顿,这样是很容易得胃病的。由于早上时间最为紧张,有的同学又懒床,就来不及吃早餐。这样,对大脑的损害也非常大。早餐中鲜牛奶最为适宜,牛奶中含有很多人体需要的营养。不过,喝牛奶也要养成好*惯,不要空腹喝牛奶。空腹喝牛奶容易引起腹泻,而且营养不容易被吸收。用餐时不能挑食偏食,要加强全面营养,要多吃水果和蔬菜。
男:第四,要讲究个人卫生。早晚洗脸、刷牙;饭前便后要洗手;睡觉前洗脚;勤洗头、洗澡;勤剪指甲;生吃瓜果要洗净;不喝生水等等。如果一个人的个人卫生*惯非常不好,时常乱扔垃圾,课桌里满是纸团、纸屑,且常常说粗话的人。你能容忍与他同桌或是与他交朋友吗?回答当然是否定的——有谁愿意天天和一个“垃圾虫”相处呢!由此可见,一个人是否具有良好的*惯对自己的形象有着直接影响。
女:所以说,养成良好的生活*惯,不仅可以使我们自身更加优秀,还可以让我们在他人面前塑造良好的形象,结交更多的朋友。下面,就让我们借助红领巾广播发出以下倡议:
男:1、吃好早餐。一直就有“早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少”的说法,但由于早上时间最为紧张,有的同学又懒床,就来不及吃早餐。这样,对大脑的损害非常大,因为不吃早餐造**体血糖低下,对大脑的营养供应不足,而上午又是功课最多的时候,大脑需要的能量得不到供应,长期下去,会影响功课和大脑的发育。早餐中鲜牛奶最为适宜,它不仅含有优质的蛋白质,而且还含有大脑发育所必需的卵磷脂。
女:2、保证充足的睡眠。睡眠是大脑休息和调整的阶段,睡眠不仅能保持大脑皮层细胞免于衰竭,使消耗的能量得到补充,大脑皮层的兴奋和抑制过程达到了新的*衡。良好的睡眠有增进记忆力的作用。青少年每天应保证8小时的睡眠时间。同时要注意睡觉时不要蒙头,因为蒙头睡觉时,随着棉被内二氧化碳浓度的不断升高,氧气浓度不断下降,大脑供氧不足,长时间吸进污浊的空气,对大脑损伤极大。
男:3、饮水充足。水是人体的最主要的组成部分,研究发现,饮水不足是大脑衰老加快的一个重要原因。青少年每天至少要饮用8杯水,以保证身体的需要。参加体育锻炼。通过锻炼不仅可以使骨骼、肌肉强壮发达,依能促进大脑和各内脏器官的发育。 女:同学们,一年最好是春天,一生最好是少年。养成良好的生活*惯是我们少年儿童健康成长的重要条件之一。一旦你养成了良好的生活*惯,你每天将有新的收获。 男:昨天的*惯,已经造就了今天的我们;今天的*惯将决定着明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学*和生活*惯,争做一个优秀的小学生! 女:本期的红领巾广播到此结束。 男:谢谢大家的收听!再见!
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家早上好!
甲: 伴随着欢快的乐曲,我们新城二小“红领巾”广播又和大家见面了。
乙:本次红领巾广播由我们四3班主办,我是主持人贝贝。
甲:我是主持人(欢欢)。今天由我们两个给大家主持节目,希望大家能够喜欢。
乙:这次红领巾广播的主题是———《学法、懂法、做守法小公民》
甲:12月4日是我国的法制宣传日。
乙:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。依法治国是我国的治国基本方略,是社会进步、社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
甲:*年来,国家制定了一系列的法律法规,加强法律宣传,广大人民群众的法制观念得到普遍提高,遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强,我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
乙:青少年是祖国的未来,民族的未来、希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在,是各条战线的生力军和后备力量。青少年法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的小学生,可塑性很强,从小培养法律意识,进行普法教育,不仅可以预防和减少违法犯罪,更重要的是能促使我们养成依法办事,遵纪守法的良好*惯。
甲:***同志说过:“法制教育要从娃娃抓起。”作为新时代的学生,我们要提高自身的法律意识,自觉学*基本的法律知识,逐步培养法律素质,成为一个遵纪守法的小公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规,以正确的法制观念去影响身边的人,带动周围的人,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
乙:《未成年人保护法》第十四条,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
甲:我们在打击犯罪的同时,还应加强自我防卫能力:
1、提高法律意识,提高明辨是非的能力。你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气。面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防卫方法。一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学*《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、**人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事,不要姑息养奸。
乙:同学们,认真的想一想,今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学*,为我们今后的成长创造了有利的学*条件,*时有父母的衣食之奉,老师的谆谆教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母“望子成龙、望女成凤”的那种期盼之情,不能辜负了老师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。
甲:只有珍惜今天,努力学*,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起老师,对得起养育自己的双亲……
乙:同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
甲:优美的琴声真是令我们如痴如醉啊!时间过得真快,这期的红领巾广播就要和大家说再见了。我是主持人欢欢
乙:我是主持人贝贝
合:谢谢大家的收听,再见!
女:敬爱的老师们
男:亲爱的同学们
合:大家中午好!
女:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。
男:我是主持人xx
女:我是主持人xx
男:本期我们为大家安排的栏目有《我爱我的祖国》、诗歌朗诵。
男:春暖花开,红旗飘飘。今年是我们伟大祖国62岁的生日。
有的同学可能会觉得,我们小学生,对党没有什么概念。所以,今天借助中午午练时间,我们来认识一下我们的党?
1、90年前,伟大的“五.四”爱国运动暴发后,早期的中国顺应历史的潮流诞生了。
1921年7月,各小组代表13人,汇聚在一条船上,酝酿中国的未来。于是,代表广大工人、农民利于的中国诞生了!***里,在人民群众每次和灾难的抗击中,哪里飘扬着**,哪里的困难就一定能迎刃而解;哪里飘扬着**,哪里的人民群众就有了主心骨!2019年在冰雪、地震、洪水等自然灾害的挑畔下我们深切的体会到“中华民族是一个多灾多难的民族”这句话的含义。但在中国的领导下,全国人民众志成城战胜困难的勇气更让全世界看到了中国领导下的中国人民是不可战胜的!这就是我们的党,我们伟大的中国。
现在,我们都是光荣的少先队员,少先队是中国创建并委托共青团领导的社会主义建设的预备队。是我们一个人政治生命的第一步。将来随着我们进步成长,会争取加入共青团。成为为人民为祖国做贡献的人。
女:在此我们要献给上一首诗:请欣赏诗朗诵《红领巾心向党》
2、《红领巾心向党》
红领巾,红领巾,
美丽的故事淌心底;
红领巾,红领巾,
迷人的光芒照大地。
风中飘扬着红领巾,
不凡的身躯在我心。
红色的颜色是激情,
代表我们赤诚的心。
我是小小红领巾,
热情的火焰燃烧我心;
我是小小红领巾,
圣洁的歌谣融入人心;
我是小小红领巾,
中华形象传遍世界人心。
鲜红的颜色,
动人的灵魂,
跟着***向前进!
合:本次红领巾广播在歌声中和大家说再见了,谢谢大家的收听,老师们、同学们,再见!
畲汉双语广播站开场白及结束语(中午档)
心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。大家好,很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光
《畲汉双语》又与您相约了。我是广播员.........
各位老师,各位同学,中午好!
接下来一首好听的歌曲送给大家。
让青春在阳光下奔跑,让阳光为青春去骄傲!
欢迎你走进“文明广角”
顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。文明是快乐的源泉,文明是沟通的桥梁。文明是成功之花的蕊,文明是理想之舟的帆。寻找发现身边的榜样,让文明的气息洋溢在校园的每个角落。我们向着春天走来,一路欢歌,一路笑语,希望你有个美好的心情。
放音乐
一曲歌声后欢迎回到我们节目中来。
绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听。
读文章
每一次相聚都是那么短暂
每一次怀想都是那么香甜
让我们在快乐的海洋里翱翔
让我们手牵着手
肩并着肩开拓未来。送上音乐的时间又到了,让我们一起去欣赏!
播放音乐
时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接*尾声,欢迎您下次聆听,让我们明天同一时间再会.
周五中午结束语
(下周)同一时间继续收听我们的节目,再见!
红领巾广播站播音稿件
时间:20xx年10月9日
播音员:二(1)班10人
1:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家中午好!
2:我是二年级一班的播音员。
1:我是。
金秋时节、景色宜人、层林尽染、叠翠流金.......
2:哎呀!今天是我们班播音,你在这儿干什么呢?
1:啊,你不知道,国庆假期我跟爸爸妈妈外出游玩,深深地被这秋天的美景打动了,现在满脑子都是秋天的美丽画面,当然张嘴就是秋天的好词啦!你听——天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、山河壮美、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏......
2:停停停!好词都快被你一个人说完了,这可不行,咱们的小伙伴们还等着和同学们分享秋天的美好呢!快请他们登场吧!
3:大家好,我是
秋天的田野
秋天是收获的季节。田野里,更是有趣。你看,大豆的房子动了,动了,大豆蹦蹦跳跳地出来了。再看,原本绿色的棉桃特意劈成了均匀的五瓣,吐出五瓣雪白的棉絮,人们摘棉花时五指刚好一根一瓣,一把摘回棉絮。滚圆的苹果,泛着红光,咬一口,又甜又脆。戴王冠的石榴王子笑破了肚皮,露出颗颗晶莹的红珍珠。红薯,皮是红红的,瓤是黄的,蒸熟后,又软又面,甜香扑鼻。
4:我是。我要和大家一同感受秋天的多彩。
秋风瑟瑟,秋雨绵绵。一场秋雨一场寒,秋雨绵绵秋意长。没有了春天的温暖,没有夏天的炎热,更没有冬天的严寒。秋天就是秋天,多彩的季节。最喜爱那秋天的枫叶,红红的,透过阳光的光线,更加好看。透过铺满阳光的树叶,流露着大自然的清新自然。秋天是红色的,秋天是黄色的,秋天是深绿色的,秋天是五彩缤纷的!
5:大家好,我是
秋天的图画
秋天来啦,秋天来啦,山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽?看,蓝天上的大雁作出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
6、大家好,我们是今天我们给大家带来几首秋天的诗歌,和大家一同感悟秋天的美好。
秋夕(杜牧)
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
宿建德江(孟浩然)
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月*人。
枫桥夜泊(张继)
月落鸟啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
暮江吟(白居易)
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
山行(杜牧)
远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
开始语:
音乐《课间十分钟》
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家早上好!
乙:伴着这欢快的歌曲, D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自五(1)正礼中队的xx。
甲:大家好,我是今天的主持人xx,同样来自五(1)正礼中队。
乙:课间是同学们消除学*疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间。
甲:有益的课间活动可以让同学得到很好的调节,而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
乙:然而现在很多学校下课的现状却令人堪忧,学生们不知如何渡过这十分钟,不是大吵大闹,就是呆呆地坐在教室里,完全没有达到课间休闲的目的和放松的效果,这也失去了课间十分钟的意义了。
甲:是啊!如何过好这课间十分钟呢。今天D2之声广播的主题就是“快乐课间十分钟”。
乙:如果有机会走进小学生的课间十分钟的生活,你应该会看到这样的情景:
甲:情景一、上课铃声一响,学生像火山爆发式纷纷涌出门口,原本安静的走廊瞬间变得喧嚣而拥挤,穿梭在其中还得时不时躲避,还真有置身枪林弹雨的错觉。
乙:情景二、叠罗汉、*地而坐……各种稀奇古怪的玩法都有,不得不佩服我们的创造力,但同时也替他们捏把汗,这么个玩法,身旁得随时配个保安和医务人员。
甲:情景三、连臭气熏天的厕所此时都成了我们玩耍的乐园,水池、拖把都成了很好的道具。此时你感到的不只是可气还有可悲。
乙:情景四、再将视线挪到教室,你会看到大部分人的桌上并没摆上下节课的书本,还有一部分过分安静,下课也在那里埋头苦干,还在做作业、看书。
甲:课间有这么多孩子都处于自由活动状态,若大家都随心所欲,那场面是相当得混乱,所以要让他们活动起来,一定得有序。
乙:是啊,课间十分钟是本着让同学们消除学*疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的初衷而设立的。
甲:那我们该怎么去做呢?
乙:首先要根据学校实际情况,规定好每个班级下课活动的区域,这样不至于一条空间有限的走廊上拥挤着各个班级的同学。另外,班主任老师可以制定一张表格,规定每星期活动的主题,如这周是跳绳、下周是踢毽子,若场地有限,还可以动静结合,一部分同学跳绳,另一部分同学在教室内下棋,下节课再互换内容。这样一来,就比较有序。
甲:其次,老师要指导学生玩一些有意义的小游戏。玩是孩子的天性,学校不能为了安全让我们足不出户,限制我们的自由,况且据专家研究发现:课间十分钟休息的时候,带领小朋友们走出教室,玩小游戏,既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又可以提高交往能力,增进友谊和情感,还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治,这是多么好的活动啊!
乙:假若玩的文明、安全又健康。那玩也可以玩出大明堂,这时就需要我们的老师来指点一下,介绍一些有意义的小游戏:
1、传统类的,比如踢毽子、打沙包、跳绳、跳皮筋、老鹰捉小鸡、丢手绢、下棋等;
2、休闲类的,同学聊天、看风景,逛校园;
3、益智类的,与我们的知识结合起来,如成语接龙啊,对句啊等。相信这些文明、有意义的小游戏真正能达到课间休闲、让人放松的目的。
甲:为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟,我们正礼中队向全体同学提几点要求,希望大家能认真遵守:
乙:1、课间活动要适量、轻松、愉快,不能累得满头大汗;活动时要守纪律,不打人、骂人,不要大声喧哗、奔跑、追逐;不做危险性游戏,不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。
甲:2、养成课间休息的好*惯,在下课时认真做好课前准备工作,不在上课后才忙着准备。
乙:3、打开门窗,保持室内空气流通;不要在教室和教学楼道内追跑打闹。
甲:课间十分钟应是快乐的十分钟,也应是*安的十分钟,就让我们在快乐和安全中找到*衡点,让两者共存,拥有一个快乐的课间吧。
乙:现在请大家欣赏歌曲《课间十分钟》。
甲:下面是《健康茶餐厅》,有请许医生。
结束语:
甲:时间过得真快,不知不觉,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了!
乙:Thanks for your attention、 See you next time!
合:See you!
【甲】采撷一屡阳光,编织七彩童年;
【乙】付出一份真诚,打造爱的世界,
【甲】留住一阵清风,播洒希望明天;
【乙】带走一片笑容,永远与我们同行。
【合】柳河中心小学校园之声广播又与大家见面拉!亲爱的同学们!敬爱的老师们!
【甲】大家好!柳河中心小学校园之声在动听的音乐声中又如期和同学们见面了!
【乙】我是你的的好朋友(张晗)。
【甲】我是你的好朋友(姚可莹)。今天我们广播的主题是《小学生心理健康》。希望大家能喜欢。
【乙】我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》
【甲】根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水*、情绪稳定性、学*适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为*惯。
【乙】(1)智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水*低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水*低下,是算不上心理健康的。
【甲】(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
【乙】(3)学*适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学*是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学*内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学*上遇到的困难;学*效率高。
【甲】(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
【乙】(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
【甲】(6)行为*惯:心理健康的小学生一般有良好的行为*惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合
【乙】有了好心情生活才会快乐,学*才会有进步,那如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:
1早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。 2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。
3经常默念自己的优点。 4看一些有趣的书。
【甲】心情不好的时候,我们可以:
1听一首优美的曲子,或者唱歌。 2去跑步、爬山,或者打球。 3打扫自己的房间或书桌。 4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。
5将一个笑话给别人听。 6把不快乐的事写出来。
【乙】想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。
【合】今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
【甲】:亲爱的教师、同学们
【合】:大家上午好!。
【乙】:“红领巾广播站”与您相约!
【甲】:我是主持人——崔宇辰
【乙】:我是主持人——张宵曼
【甲】:首先请听:学校“直通车”栏目,让我们一齐回头看看身边存在的不良现象:
【乙】:放学后有些班级卫生打扫不够及时,期望各班同学放学后要及时清理本班的卫生,同时也期望放学的队伍也能像出操时一样整齐,放慢脚步,安全出校门。
【甲】:在学校的路上有时会看到一些学生随处乱丢纸屑、袋子等垃圾的现象,这都是很不礼貌的,影响学校的整洁美观。学校是我家,整洁靠大家。懂礼貌,讲礼仪,比比谁最行!
【乙】:接下来是《春季常见疾病预防知识》。
【甲】:冬春交替是呼吸道传染病多发季节,容易发生传播的呼吸道传染病主要有:流感、麻疹、水痘、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肺结核等。
【乙】:这些病因主要是经过空气飞沫经呼吸道传播,也能够经过手接触表面沾有病毒或病菌的物品后再接触口鼻而得。那么如何有效控制呼吸道传染病,远离呼吸道传染病的困扰呢?
【甲】:一、每一天要开窗通风,坚持室内空气新鲜,每次不小于30分钟。
【乙】二、要勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手。
【甲】:三、不要带病学*,避免传染他人。一旦发现周围出现多个相同症状的人,要及时报告相关部门,及时防控。
【乙】:四、合理膳食,增加营养,不吃不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食等,不喝生水,不随便倒垃圾。
【甲】:五、积极参加体育锻炼,多到户外呼吸新鲜空气,每一天慢跑、做操等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
【乙】:六、注意个人卫生,不随便吐痰;出现发烧,咳嗽等症状时,及时就医。
【甲】:很多传染病都有疫苗能够预防,适时接种疫苗是预防传染病发生和流行安全有效的方法。
【乙】:生命诚可贵,健康价更高!
【甲】:最终祝大家笑口常开!健康最美,疾控相随!
【乙】:本次红领巾广播到此结束。
【合】:多谢收听!下期再见!
合:亲爱的同学们:
女:xx小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声
男:大家好,我是xxx
女:我是xxx,从三月里款款走来的女子,仿佛是盛开的玫瑰,轻轻奏响了世界上最美的赞歌。在春天苏醒的大地上放飞理想。如春天一半明媚,似阳光一样灿烂。
男:从三月里款款走来的女子,伸出双手捧出蔚蓝海水般的智慧。带着明月皓洁的神秘,淡而清,美而雅,宛若清池里洁白的莲花。
女:同学们,再过几天是三八妇女节,首先让我们向女老师们送上我们的祝贺,祝你们节日愉快!身体健康!合家幸福!
男:同学们,你们知道妇女节是怎么来的?为什么把她定在3月8日这一天吗?现在让我们来告诉你们吧。1909年3月8日,美国芝加哥女工和全国纺织、服装业的工人,联合举行了声势浩大的****和**,要求增加工资、实行八小时工作制和获得妇女选举权,得到美国和世界广大劳动妇女的热烈支持和响应,影响扩及全球。
女:1910年,一些国家的先进妇女在丹麦首都哥本哈根举行国际社会主义者妇女代表大会。
任思思:根据主持会议的德国社会主义革命家蔡特金的建议,为了加强世界劳动妇女的团结和支持妇女争取自由*等的斗争,规定每年的3月8日为国际妇女节。
男:联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从此“三八”节就成为全世界劳动妇女为争取和*、争取妇女儿童的权利、争取妇女**而斗争的伟大节日。下面我们一起来欣赏,三八妇女节——献给母亲的诗歌
女:踏着春的气息,这个美好的日子,走向您,走向我 。我的心潮像大海一样激情磅礴,好想为您唱一曲颂歌 任思思:我不是歌唱家,我不是诗人,我不会把动人的旋律谱写,诗篇吟哦。
男:我缺少闪光的灵感,天才的思维,我惭愧最深沉的爱不能用涓涓细流诉说 。可是今天,我要为您献上一首心歌,愿我的歌,化作针线,为您缝合绽裂的伤口。
女:愿我的歌,化作雨珠,为您滋润喉嗓的干渴。任思思:愿我的歌,化作云朵,为您的生活献上芳香。愿我的歌,化作云霞,为您折射太阳的光泽。是您,给了我跳动的脉搏。是您,给了我儿时的欢乐。是您,教我面对逆境时从容不迫。
男:时间过得真快,转眼又到了该说再见的时候了。今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!
红领巾广播稿 (菁华15篇)(扩展3)
——安全红领巾广播稿 (菁华5篇)
男:尊敬的老师、
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:我是主持人xxx
女:我是主持人xxx
男:滴答,滴答,随着时间的流逝,不知不觉中寒冷的冬天已经来临
女:寒风**,冬日暖阳中,冬季锻炼的号角吹响了整个校园。
男:不就是玩吗,不用号召,我们都想玩,都会玩。
女:玩,也算,也不算。要看你玩什么,怎么玩了!否则,为什么叫冬季锻炼,不叫冬玩呢?
男:哦,对,有道理。
女:那我考考你:我们小学生能进行哪些冬季锻炼?
男:打乒乓球、跳绳。
女:都是你爱玩的,跳绳、打乒乓也算是锻炼吧,你还知道哪些适合于我们的冬季锻炼项目?
男:还有踢毽子,跑步,打羽毛球,跳皮筋
女:进入冬季,在家庭大量用火、用电、用油生活取暖的同时也增加了火灾危险性,加之冬季天干物燥,是家庭火灾发生比较频繁的季节,下面我们再跟大家谈谈如何在这一时期预防家庭火灾。
男:家庭冬季防火七忌
一忌生产生活用火方面要忌
进入冬季家庭日常做饭、照明、取暖等用火次数较多,主要是冬季取暖,空调、火炉等取暖设施的使用频率较高。稍有不慎易引发火灾;在生产引发的家庭火灾多见于农业生产中,一些农村居民在从事烧荒、沤粪、烤烟等农业生产用火作业时,一旦燃烧失控,就容易引发火灾,甚至造成连营火灾。
女:二忌电气设备安装使用不当和家用电器引发火灾。
当电气线路发生短路、过负荷、接触不良等故障,引燃周围可燃物而引发的火灾。使用电炉子、电褥子、电暖气、电熨斗、电水壶等电加热器具时,因使用方法不当或器具本身存在质量问题,造成电加热器具长时间接触可燃物,或温度控制装置发生故障,引起火灾,由电热毯使用不当引发的火灾每年都有发生。另一类是电视机、电冰箱、洗衣机等家用电器,因使用不当或电器设备内部元器件、线路老化等原因,导致其故障发热引起的火灾。因此,**提醒大家,家用电器出现故障,一定要及时维修,千万不能让电器带病工作,以免引发火灾。另外,选好插座对避免火灾同样重要。
男:三忌吸烟
一些居民吸烟不注意消防安全,如大风天室外吸烟,乱扔烟头,在一些禁火地点吸烟或躺在床上吸烟等,很容易引发火灾事故
女:四忌儿童玩火
家长们往往对孩子防火教育不够重视、缺少告诫,加之儿童对引火物很感兴趣。使一些小孩在可燃物较多的地方用明火作游戏,在可燃物附*燃放烟花爆竹,用火柴或打火机在住宅内玩火,都有可能引发火灾事故。
男:五忌存放、使用易燃易爆危险品不妥
家庭里经常使用和存放的易燃易爆危险品主要是液化石油气钢瓶、气体打火机以及发胶摩丝等。同时,液化石油气、汽油、柴油等危险品的使用和储存也给一些家庭带来了火灾隐患。
女:六忌烘烤衣物
有的家庭为了增加室内温度,经常使用电暖气、电炉子等取暖设备,这类设备的用电量很大,温度也很高,有些人就*惯用它们来烘烤衣物。事实上,这种做法危险性极大,不仅容易烤坏衣物,还容易引发火灾事故。
男:七忌气体泄漏
为了保证冬季市内温度,许多市民将阳台和窗户进行了密封,这直接造成了市内空气无法与室外空气交换。一旦出现煤气、液化气泄漏,往往会造成严重后果。居民在使用煤气时,要确认气体阀门置于关闭位置。如一旦发现煤气漏气,要迅速关闭阀门,打开门窗;切勿惊慌失措,不能动用明火。
女:为了您和他人的安全,请时刻注意火灾的隐患!
男:家用电器着火后怎样扑救?
(1)立即关机,拔下电源插头或拉下总闸,如只发现电器打火冒烟,断电后,火即自行熄灭。
(2)如果是导线绝缘体和电器外壳等可燃材料着火时,可用湿棉被等覆盖物封闭窒息灭火。
(3)不得用水扑救电视机,以防引起电视机的显象管炸裂伤人。
(4)家用电器发生火灾后未经修理不得接通电源使用,以免触电、发生火灾事故。注意事项:在没有切断电源的情况下,千万不能用水或泡沫灭火剂扑灭电器火灾,否则,扑救人员随时都有触电的危险。
女:炒菜时油锅起火怎么办?
家庭日常食用油主要分为植物油和动物油,都属于可燃体,在锅内被加热到450摄氏度左右时,就会发生自燃,立刻窜起数尺高的火焰。如果不懂消防常识,采取错误的灭火方式,就会导致火焰蓦的一下窜起来,烧着家具和房屋,造成不应有的损失。因此,遇到油锅起火,首先一定要保持沉着冷静,迅速采取:
(1)窒息法。用锅盖或能遮住锅的大块湿布、湿麻袋,从人体处朝前倾斜着遮盖到起火的油锅上,使燃烧着的油火接触不到空气,便会因缺氧而立即熄灭。锅盖灭火方法简便易行,而且锅里的油不会被污染,人体也不会被火烧伤。
(2)冷却法。如果厨房里有切好的蔬菜或其它生冷食物,可沿着锅的边缘倒入锅内,利用蔬菜、食物与着火油品的温度差,使锅里燃烧着的油品温度迅速下降,当油品达不到自燃点时,火就自动熄灭了。倘使先来个釜底抽薪,把着火油锅下的柴草撤掉弄熄,或把煤气、液化气阀门关掉,而后再灭火,效果会更好。
男:人身上起火怎么办?
(1)当身上套着几件衣服时,火一下是烧不到皮肤的。应将着火的外衣迅速脱下来。有钮扣的衣服可用双手抓住左右衣襟猛力撕扯将衣服脱下,不能像*时那样一个一个地解钮扣,因为时间来不及。如果穿的是拉链衫,则要迅速拉开拉锁将衣服脱下。
(2)身上如果穿的是单衣,应迅速趴在地上;背后衣服着火时,应躺在地上;衣服前后都着火时,则应在地上来回滚动,利用身体隔绝空气,覆盖火焰,窒息灭火。但在地上滚动的速度不能快,否则火不容易压灭。
(3)在家里,使用被褥、毯子或麻袋等物灭火,效果既好又及时,只要打开后遮盖在身上,然后迅速趴在地上,火焰便会立刻熄灭;如果旁边正好有水,也可用水浇。
(4)在野外,如果附*有河流、池塘,可迅速跳入浅水中;但若人体已被烧伤,而且创面皮肤已烧破时,则不宜跳入水中,更不能用灭火器直接往人体上喷射,因为这样做很容易使烧伤的创面感染细菌。
女:下面为大家介绍几种家庭常用灭火方法
家里一旦发生火灾,首先不能慌乱,其次要采取科学方法灭火。这里介绍几种常用的灭火方法:
1、冲水冷却法 将水直接喷射到燃烧物上,熄灭火焰,或将水喷到附*未燃烧的可燃物上,使可燃物免受火焰热辐射的威胁,避免燃烧。
2、隔绝空气法 用湿棉被等难燃物或不燃物覆盖在燃烧物表面上,隔绝空气,将火熄灭。
3、防止蔓延法 将火附*的易燃物和可燃物,从燃烧区转移走;将可燃物和助燃物与燃烧区隔离开;防止正在燃烧物品飞散,以阻止燃烧蔓延。
甲:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中。
乙:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。
甲:各位老师,各位同学,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是甲义,欢迎大家收听本次播音。
乙:大家好,我是乙含韵,感谢大家的收听。
丙:大家好,我是四(3)中队的试播员xx,感谢大家的支持。
丁:大家好,我是试播员xx,来自五(5)中队,很高兴为大家播音。
甲:今天,我们播出的栏目是_安全讲座――绷紧安全弦。开学第一周,全校同学在少先队活动课上就开展了“安全无小事,快乐你我他”主题班队会。可见安全对于我们每个人来说是多么的重要。
乙:没错。每年3月最后一周为全国中小学生安全教育周,让我们都来关注安全问题吧。
丙:有一首歌这样唱到:“有一根弦,它的名字叫安全。它常响在我们身边,它连着我们的生命线。拨动它,流水线的欢歌唱不停。拨动它,劳动的硕果更甘甜……”这首歌的名字叫做《安全弦》。
丁:这首歌写的真棒。同学们,学校将安全作为首要工作,方方面面都在紧抓不放松。不知道你们是否真正知道安全的重要、你们又了解哪些安全常识?今天,我们再来普及普及安全常识吧。
甲:*年来,因小学生缺乏安全保护意识和安全自护知识所引发的伤害呈上升趋势。意外伤害已成为威胁学生安全的头号杀手。
乙:所以,加强安全教育,提高中小学生的安全意识和能力,已如上弦的箭,迫在眉睫。各级部门都在关注安全问题。
丙:是的。比如说,关注食品安全,防止病从口入,就是垒筑了一道健康屏障。
丁:还有就是,关注交通安全,严格遵守交通规则,就是垒筑了一道生命屏障。
甲:关注校园安全,课间文明游戏,就是奏响了一曲*安校园的音符。
乙:再就是,关注居家安全,谨慎使用电气设备,就是奏响了一曲*安家庭的乐章。
甲:绷紧安全弦,锤响安全钟。同学们,食品安全、交通安全、校园安全、居家安全都是十分的重要,安全不仅是在安全周要强化意识,我们更要在每时每刻都要提高安全意识。
乙:同时,我们还要逐渐学*更多的安全知识,提高自护能力。为*安校园、*安家庭、*安社区、*安*建设添砖加瓦!
甲:今天的红领巾广播时间就要和大家说再见了,感谢老师和同学们的收听。
合:下周我们再会!
大家好!红领巾广播站又和大家见面了!
今天我讲的是《安全之声》。
安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。
我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太*,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。
现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;回家走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?
我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学*安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!
我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学*、生活,那你一定要记住*安是生命中的100%
女:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。
男:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。
女:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。
男:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。
女:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》
男:人人都必须遵守交通规则,行人应该遵守哪些规则呢?
女:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。
男:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;
E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
E:有的城市已严禁,我们带头来执行;
合:来执行!
女:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。
男:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。
女:安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。
最后让我们唱响《祝你*安》,祝大家**安安,顺顺利利。
甲:采撷一屡阳光,编织七彩童年;
乙:留住一阵清风,播洒希望明天;
甲:付出一份真情,打造爱的世界;
乙:敬爱的老师们!
甲;亲爱的伙伴们!
合:红领巾广播台又和大家见面了
甲:我是主持人朱涵煜
乙:我是主持人赵董娜
甲:今天我们来和大家聊聊关于安全的话题。
乙:恩,好的。
甲:安全是一个古老的话题,为了安全,人类进行过艰苦拼搏。
乙:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。
甲:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全,人类战胜了无数灾祸。
乙:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。
甲:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;
是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。
乙:现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的人越是不 注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,骑车开小差;上自然课玩火;爬栏杆走捷径先不说,竟有人在飞快推车时突然把手一放,让无人骑的自行车在车道上横行,这是我的朋友小君告诉我的,我也亲眼见了一回。椐他说,有一次自行车晃到了马路中央,险些被卡车压掉。大家想想,我们是否应该重视安全教育呢?
甲:我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学*安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!
乙:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学*、生活,那你一定要记住*安是生命中的100%
合:安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关。下面请听《交通安全拍手歌》
甲:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;
乙:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;
甲:点炮引,要用香,别用火柴打火机;
乙:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;
甲:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;
乙:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;
甲:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;
合:有的城市已严禁,我们带头来执行;
合:来执行!
甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的 更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。
乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。
甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。
合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。
甲:现在让我们教大家一些逃生的本领吧。
甲:遇车祸,记车号,法网恢恢无疏漏;
碰火灾,不要急,想想怎样能逃生;
乙:湿手帕,折八层,手帕卫士挡浓烟;
起火时,坐电梯,进得去呀出不来;
甲:逃生时,跳窗子,不是摔死就重伤;
小布条,结绳索,滑出去时没点伤;
乙:大家记住了吗
甲:最后让我们真诚地道一声:《祝你*安》。
合:祝大家**安安,顺顺利利。(音乐起)
乙:本次播音到此结束,感谢大家的收听。
合:再见!
敬爱的老师们:
亲爱的少先队员们:
合:伴随着优美的音乐,红领巾广播又开播了。
乙:我是主持人***
甲:我是主持人**
合:大家上午好!让我们一起走进我们美丽的校园
甲:今天红领巾广播的的题目是《我*安我成长》
乙:本周是119消防安全宣传教育周进一步加强学生行为规范养成教育和*安校园教育1、按时上学,不早到、不迟到,不在店内停留玩乐。2、保持校内外环境卫生,不买零食,不乱丢乱扔,看见脏物主动拾起。值日学生要认真负责,确保卫生整洁。3、规范仪容仪表,胸卡、红领巾、队干部标志的规范佩戴,胸卡遗失了的学生要及时更换。4、校外遵守交通安全,遵守公共秩序。校内要严格遵守上下楼梯靠右行,路队按规定有序进行,课间要文明活动,注意安全文明礼貌。5、校内外要爱护公物,不得损坏花草树木和城市美观。6、严禁学生在校门口购买危险玩具如和溜溜球,并不要把这些玩具带到学校来玩。
乙:本周以《我*安我成长,争当现代都市文明人》为主题,开展班队活动,由各班主任主持。各班级要利用晨会和班会课,开展学生安全教育活动。
消防安全教育:1、不私自玩火,不允许把打火机、火柴、爆竹等易燃易爆物品带进学校;2、不破坏各种消防设施,电路设施。如果发现电线、插座、电器有损坏或电灯不亮,不准私自去弄,要立即报告老师;3、当离开教室的时候要把电源关掉,以免发生短路造成火灾;4、实验课上严格按照操作要求去做,小心谨慎,严防发生用火危险;5、发生火灾,及时报警。火灾报警电话是119,报警时应把自己的姓名、发生火灾的地址讲清。6、发生火灾要冷静,如果争先恐后,互相拥挤,不但阻塞通道,严重的还会互相踩伤踩死。如果被浓烟包围不必惊慌,千万不要直立行走,最好用膝盖、手肘着地快速地爬行,呼吸要小要轻,直到安全地带。
甲:交通安全。严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。
乙:饮食安全。同学们在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
甲:教室里的安全。要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠*窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。
乙:活动安全。上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。
甲:外出安全、交友安全我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。在节假日,不要私自或结伴到水库、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要贸然救助落水同伴,要就*向**呼救,防止因盲目施救而造成群死事件,更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。
红领巾广播稿 (菁华15篇)(扩展4)
——校园红领巾广播稿 (菁华9篇)
(一)(序曲)播放音乐——花仙子(由强到弱)
陈:亲爱的同学们,大家好!沐浴着四月的阳光,东关小学红领巾广播站又和大家见面啦!
陈:我是主持人陈珂臻
张:我是主持人张唯一
刘:我是主持人刘瑶,今天,我们红领巾广播站为您安排的栏目有《新闻袋袋裤》、《书香校园》、《好书推荐》、《名曲欣赏》、《温馨提示》、
(二)校园新闻袋袋裤
陈:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。下面播报时事新闻,青海玉树4月20日电(记者 任晓刚、王大千)记者从青海玉树抗震救灾指挥部获悉:截至4月19日晚20时,玉树地震遇难人员已达到2039人,失踪195人,受伤12135人,其中重伤1434人。
张:北京4月20日电 *决定,为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,2010年4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动。
刘:我校积极响应中央的号召与倡议,于昨日上午十时整举行了为玉树遇难同胞集体默哀三分钟的活动,随后少先队大队部向全体师生发出了“心系玉树地震,情牵遇难同胞”的捐助倡议,捐助活动将于明日下午举行。
陈:为进一步加强省级德育示范学校建设,更好地促进中小学德育工作的健康发展,省教育厅委托市教育局领导对我校德育工作进行复查验收,希望我们能顺利过关,也衷心的希望各位领导能为我校的德育工作进一步向纵深化和系列化推进提出宝贵的意见。
(三)书香校园
(配乐音乐-----《爱之韵小夜曲》)(较弱)
张:下面是我们的《书香校园》栏目,在今天的节目里,让我们走进缤纷的春天,一同欣赏一篇散文诗:《春》 朗诵者:张嘉月、陈佳丽 请欣赏。
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步*了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和*的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
(音乐-----装扮蓝色的地球)
(四)好书推荐
刘:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多姿多彩的春天,一本好书,又会给我我们带来怎样的启迪与收获呢?下面是我班的司佳琳同学为大家推荐的好书是-----《假如给我三天光明》。
陈:这是一个集聋、哑瞎为一体的残疾人海伦?凯勒写的一本书,但字里行间,无不洋溢着她对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜享有的一切。她祈望拥有三天的光明去看人的面孔、狗的眼睛,看自然景观……海伦?凯勒想看的事物实在是太多太多了, 三天光明,对于常人来说只是人生长河中的短暂一瞬。对于双目失明的海伦?凯勒来说,却是可想而不可及的。海伦?凯勒在《假如给我三天光明》一书,用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得新生。
《假如给我三天光明》这部书的内容令我受益匪浅,我从中找到了学*的动力,找到了自信、坚强与乐观。真的,一部好书能让我们受益终生,它不但让我们增长知识,还能使我们看透人生,理解人生,感悟人生。“书是人类进步的阶梯”,我很高兴能与《假如给我三天光明》这本书交上朋友!今天也把这本书介绍给大家, 让海伦?凯勒的精神成为我们学*的动力。
(五)名曲欣赏
张:农历三月,你以最初的雷声,唤醒沉睡的每一朵花,每一株草,柳芽抽绿,蓓蕾含苞,农历三月,你让万物新生,青春律动,三月的小雨同样也是别有一番味道,现在,就让我们一同欣赏的歌曲——《三月里的小雨》。
(播放音乐----《三月里的小雨》)
(六)温馨提示
(音乐-----装扮蓝色的地球)
刘:“春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得惟妙惟肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度最大,冷暖最不稳定且多风的季节。
张:春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。()北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响,而且大风导致气候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。
刘:春暖花开,繁花似锦的多风天气,空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等,因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应,引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘,以及荨麻疹等。
陈:春天机体代谢旺盛,胃纳增强,胃酸等胃液分泌增加,加之春天情绪不稳易导致植物神经功能失调,因而容易引起胃溃疡等病复发。此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,均应重视预防和治疗。总之,春天气候多变,对人生理过程和心理过程影响较大,因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服,年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣,以免受寒;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,保持身心健康。
(七)尾声(结束音乐---春天在哪里)(由强到弱)
刘:缤纷的春天,缤纷的你我,在这个季节里,让所有的故事在春天里流淌,让梦里的故事展翅高飞,我们相会在电波中,感受到了春天的气息,领略到了春天的多彩,让我们分享彼此的喜乐,一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!
陈:亲爱的老师和同学们,今天的红领巾广播已接*尾声,让我们期待下周四与你们相逢!
(合)再见!雷锋精神的校园广播稿校园广播稿范文两篇
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不*呢?没有!只因为在当代的*,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求*淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份*淡,什么也没有。
播放《开始曲》
男:队员们,大家好,我是主持人王志远,很高兴在节日里与您在电波里相约。
女:是啊,今天可是我们自己的节日。一年才这一次啊。大家好,我是主持人陈安琪。
男:我们今天为大家安排的是一档庆六一的特别节目-------乘着歌声的翅膀。
女:嗯,让我们在美妙动听的歌声里度过这快乐的20分钟。
男:首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》
(播放歌曲《快乐的节日》)
女:听完了,歌,下面我们为大家介绍一下“儿童节由来”。
男:对啊,我也只知道六一是我们少年儿童的节日,至于是怎么来的,我也不太清楚。
女:别急,听我一一道来。
每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
男:那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国*枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国*给毁了。
(播放歌曲《天亮了》)
女:为了悼念利迪策村和全世界所有在*侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
男:新*成立后,中央人民*政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新*的儿童节,同时宣布废除旧中民党*1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
女:目前,各国*普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
男:听到六一节来历的介绍,我觉得六一节的意义很重要了,我们要铭记那段历史,不能再让这样的人间惨剧重演。
(播放歌曲《祈祷》)
女:下面我们聊点轻松的话题吧。新*成立后,党和*非常关心少年儿童的健康成长。
男:是啊,建国后,我国拍了许多的儿童电影就说明了这一点。
女:说起电影,大家有首歌肯定耳熟能详。一起来听一听?
(播放歌曲《让我们荡起双桨》)
男:我知道,这首歌叫作《让我们荡起双桨》,我很喜欢这首歌。
女:嗯,它就是电影《祖国花朵》的主题歌。
男:哦,这部电影我倒是第一次听说。
女:这部电影其实也很好看,更富有教育意义。
男:说到儿童电影,你知道我们国家有几部儿童电影获奖吗?
女:知道呀。《月光下的小屋》获印度第4届国际儿童电影节最佳故事片奖,国际评奖团授予金像奖和儿童评奖团授予的金牌。《我也有爸爸》获印度海德拉巴第10届国际儿童电影节最高荣誉奖“金象奖”。《金秋鹿鸣》获第七届开罗国际儿童电影节长故事片金奖和儿童评委奖。《天堂回信》(导演:王君正)获第43届柏林电影节“国际儿童青年电影中心奖”;荷兰第7届国际儿童电影电视节最高奖“儿童电影节奖”;美国芝加哥第10届国际儿童电影节**评委和儿童评委两项最佳影片奖;伊朗第9届国际儿童电影节最佳导演奖。《泉水叮咚》获伊朗德黑兰第15届国际教育电影节教育类专片比赛铜奖。
男:说到泉水叮咚这部电影,我这也有它的主题歌,一起来欣赏吧。
(播放歌曲《泉水叮咚》)
女:刚才,我们欣赏了不少儿童电影的插曲,其实现在更有许多儿童动画片更是精彩纷呈。下面我们就来听动画片西游记主题曲《猴哥》。
(播放歌曲《猴哥》)
男:听了这么多好听的歌曲,还真想听下去。
女:是啊,但结束的时间到了,我们只能向大家说再见了
男:好再见
女:等等,我们忘记说了一句
齐:祝大家节日快乐!
(播放结束曲)
男:XX实验小学
女:XX实验小学
合:校园红领巾广播站,现在开始播音
男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女:这里有飞扬的梦想
男;这里有温馨的祝福
合:欢迎您走*新晓红领巾广播站!
女:敬爱的老师们,
男:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:今天是11月9号,星期一,XX实验小学红领巾广播站,又和大家见面了!
男:我是五年四班的播音员——曲XX
女:我是五年四班的播音员——王XX欢迎大家收听本期节目。
男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《小窍门》
女:接着是《科技博览》和《故事百宝箱》栏目
男:最后,我们将要走*《娱乐天地》,送出我们的祝福。
女:首先,让我们走进《校园快讯》。(快乐号角音乐声响起)
男:升旗仪式是一件庄重而严肃的事,他代表我们对祖国的崇敬和热爱。上周,由于天气原因,我校师生进行了室内升旗仪式。升旗时,同学们个个精神抖擞,敬礼动作标准规范,**唱得更是响亮动听,成了一道亮丽的风景。
女:上周一省市领导一行,来我校视察甲流防控工作,对我校行之有效的措施给与充分的肯定。
男:上几个星期,为防控甲流,我校师生加强了体温监测,勤洗手,勤通风,取得明显成效。
女:最*,尤其可喜的是,经过师生的共同努力,我们最*的用餐秩序有了很大的进步,希望同学们能继续保持下去。
男:*来,天气状况不是很稳定,提醒大家注意增减衣物,小心感冒。还教给大家一些治疗感冒的小窍门。
女:每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。可将油烧热,浇在切细的生葱丝上,再与豆腐等凉拌吃。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横*鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。
男:下面请听《科技博览》
众所周知,地球在一个椭圆形轨道上围绕太阳公转,同时又绕地轴自转。因为这种不停的公转和自转,地球上才有了季节变化和昼夜交替。然而,是什么力量驱使地球这样永不停息地运动呢?地球运动的过去、现在、将来又是怎样的呢?有请我们班小小科技员为我们介绍一下。
张:人们最容易产生的错觉是认为地球的运动是一种标准的匀速运动,否则,一日的长短就会改变。伟大的牛顿就是这样认为的。他将整个宇宙天体的运动,看成是上好发条的机械,准确无误,完善无缺。其实,地球的运动是在变化着,而且极不稳定。科学家经过长期观测认为,引起这种周期性变化的原因是与地球上的大气和冰的季节性变化有关。此外,地球内部物质的运动,如重元素下沉,向地心集中,轻元素上浮、岩浆喷发等,都会影响地球的自转速度。科学家还发现,地球运动时,地轴向天空划的圆圈并不规整。就是说地轴在天空上的轨迹根本就不是在圆周上的移动,而是在圆周以外作周期性的摆动,摆幅为9″。由此可以看出,地球的公转和自转是许多复杂运动的组合,而不是简单的线速或角速运动。地球就像一个年老体弱的病人,一边时快时慢、摇摇摆摆地绕日运动着,一边又颤颤巍巍地自己旋转着。地球还随太阳系一道围绕银河系运动,并随着银河系在宇宙中飞驰。地球在宇宙中运动不息,这种奔波可能自它形成时起便开始了。就现在地球在太阳系中的运动而言,其加速或减速都离不开太阳、月亮及太阳系其他行星的引力。人们一定会问,地球最初是如何运动起来的呢?未来将如何运动下去,其自转速度会一直变慢吗?这个就有待我们进一步去考证了。
女:谢谢张XX的介绍。今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?
钉子
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。
第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。
终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都***了。
父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。
听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....
女:大家喜欢的《点歌台》又要开始了,
男:让歌声为你送上深情的祝福
女:让歌声传递你们美好的心声
男:一首《踏浪》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。(音乐《踏浪》)
结束:女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候了!
男:谢谢大家的收听,下次节目再见!
女:再见!(歌再次响起)
校园红领巾广播稿投稿优秀稿件学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党
这首歌让我们都情不自禁地想起了雷锋叔叔,他尽管去世了50周年,但他的精神还一直保留在人间,通过这个3月的学*,我立下了一个新的目标:我要像雷锋一样做人!
我要像雷锋一样做人:艰苦朴素。雷锋叔叔尽管当上了兵,但他不忘旧*的苦日子,没有虚荣心,自已的旧衣服穿破了就打补丁接着穿……..,这或许有点儿“吝啬”,但他在为灾区捐款时却非常大方,战友的母亲生病了他也会毫不犹豫地寄去省下的零用钱……。而我们现在小小年纪有的却学会了攀比:比谁富,比谁潮…….,这样的行为会使我们虚荣心加强,从而不可收拾。所以我们不要忘记以前的苦日子,要节约,要爱护我们的环境!
我要像雷锋一样做人:有钉子精神。他曾经在日记中说过:“我们要有钉子的钻劲”。是呀!钉子是靠压力才能挤进去的,做什么事都要钻研,不能像蜻蜓点水般肤浅。例如学数学,一道公式你除了死记硬背以外,你还可以想想你如何活学活用。只要有了“钉子精神“,还有什么事做不好的呢?
我要像雷锋一样做人,从现在开始!
男:亲爱的同学们,
女:敬爱的老师们
合:大家早上好!
女:红领巾广播又和大家见面了!
男:我是主持人##
女:我是主持人张后来。在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“童
心童语”、“笑一笑,十年少”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”
女:陈凯,你知道本周日是个什么特殊的日子吗?
男:让我想想,3月8日,哦!是妇女节104周年,对不对?
女:答对了
3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和*、*等、发展的节日。
1909年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的*和*,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。
女:我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?
男:我听说三年级的同学们为老师和妈妈制作了精致的贺卡,还有同学为妈妈献上了一朵朵美丽的康
乃馨,以此报答老师和妈妈的对我们的关心。
女:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!
女:家事国事天下事事关心
男:接下来请关注校园短波
在上周一至三,我校一年级举行了半日活动,在此活动中家长们观摩了各班的老师的课堂教学及校园学*生活,老师们的辛苦付出得到了家长的支持,赞扬,同时家长也和老师有了更好的沟通和了解。在此我们深情地说一声老师您辛苦了!
男:让我们进入“童心童语”这是我们红领巾广播新设的一个栏目,在这一栏目中,我们将为大家带来各年级同学自己的佳作。今天我们为大家带来的是五年级一班陈宇星同学的佳作
母爱
陈宇星
是谁,
在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?
是谁,
在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?
对,是母亲。
是谁,
在你伤心时为你分担忧愁?
是谁,
在你气愤时静静地听你诉说?
对,是母亲。
是谁,
在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?
是谁,
在你成功时与你一起分享快乐?
对,是母亲。
有人说,
世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;
有人说,
只有爱母亲的人才会爱他的祖国。
其实,
爱母亲不论贵贱,不分地位。
也许是一桌美味的佳肴,
也许是一只小小的纸鹤…
…
所以,
在三八妇女节的时候,
别忘记带给母亲你的爱,
只要这样,母亲就满足了……
笑一笑,十年少。让我们来轻松一下吧!
吠狗不咬人
父子俩在林荫道上散步。突然,看到一条大黑狗对着他们狂吠。儿子害怕极了,躲在爸爸身后。
爸爸说:“别怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’这条谚语吗?”
“我知道,爸爸。可是那条狗知道这条谚语吗?”
男:在着欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是
女:一至三年级:
请同学们跟我读
男:四至六年级:
请同学们跟我读
合:(烛光里的妈妈)在这《烛光里的妈妈》优美的旋律中,本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!再见!
热情地释放光芒的红日,被阵阵此起彼伏的加油声震撼,慌张地投入到乌云的怀抱。那群北飞的候鸟却因为热火朝天的场面而盘旋在运动场上,留恋着这里与寂静的天空截然不同的热闹。围绕在运动场边的树木,在秋风的.频繁光顾下奏鸣出悦耳的树叶的交响曲,仿佛是为了配合场上的拉拉队,为奋斗的运动员们加油鼓劲。
这是个非同寻常的日子。场上的学子们正在这个不同寻常的舞台上尽情的展示自己的风采。而周围的一切?一切的一切都在为之锦上添花,染她的存在显得更辉煌,让她的生命之花绽放得更加灿烂,这是完美的一切,值得庆祝,就让我们为之喝彩吧。
给予的越多,收获的越多;奋斗的越多,收获的越多。坚韧的毅力,坚定的信念,收获闪光的金牌。成功属于谁?人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!
清晨,我看见红领巾又脏了,心想:“哎呀,红领巾可不能脏,它代表着**的一角,是革命先烈的鲜血染成的。”我连忙把它拿去洗。
我先把红领巾用水打湿,再涂上肥皂,然后用力反复地揉搓。新买的红领巾总是会退色,弄得我手上都是红色的泡泡。揉搓了几遍,水变得脏脏的。我再把红领巾用清水漂洗了好几遍,直到水变干净为止。红领巾洗好啦!
我把它拧干,再把它拉*,用夹子夹在衣架上。晾在阳台上的'红领巾迎风飘扬,我高兴地看着我洗净的红领巾,哈哈,是我的劳动让它变得更鲜艳、更干净了,我觉得自己很能干。
妈妈见了,也夸我爱劳动,是一个合格的少先队员。
红领巾广播稿 (菁华15篇)(扩展5)
——小学红领巾广播稿 (菁华6篇)
合:尊敬的老师、亲爱的同学们:和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
甲:我是来自五一中队的赵逸轩,
乙:我是来自五一中队的王多洋。
甲:我们锦城小学的“向日葵”红领巾校园广播又开播了,希望红领巾广播站能够成为大家的好朋友。
乙:今天,结合我校实际情况,就交通、学*活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:
甲:(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
乙:(2)做好秋季防玻现在甲型*流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。
甲:(3)安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
乙:(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。
甲:(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
乙:(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。
合:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
甲:又到了《少先队知识》的环节了。我要和同学们分享如下几个。
乙:队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。
甲:呼号:少先队*时,要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。辅导员领呼:“准备着,为*事业而奋斗1少先队员回答:“时刻准备着1
乙:标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。
甲:队长和队委会委员的级别标志:小队长及同级为一杠臂章,中队长为两杠,大队长为三杠。
乙:接下来向同学介绍下一周将要开展的活动。
甲:
乙:当然,最后少不了我们的《人人点歌台》,如果同学们有想要听的歌可以来稿点播,同时我们也会选取点播率最高的歌曲送给大家。五一班点了一首《童年》,送给所有的老师和同学。
甲:很不舍啊,又到了说再见的时候,在节目最后我们五(1)中队送给大家一首好听的歌曲——《校园的早晨》。
合:感谢大家的收听,“向日葵”红领巾广播站今后将于每周五下午播出,下周五同一时间再会!同学们,老师们,再见了!
温故知新,用科学的方法迎接期中考试。
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合:亲爱的老师、队员们,红领巾广播又和大家见面了。
A:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第九周,这意味着期中考试又悄悄临*了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
B:考试是检测我们半学期的学*成果,考试成绩是对你半学期的学*情况的鉴定,所以我们要高度的重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担,造成精神上压力,这样会对考试产生不好的影响。我们要做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,因为成功永远属于有所准备的人。相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*,考出优异的成绩呢?我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”建议大家做到这么几点:
A:一、珍惜时间。
我们要将时间据为己有,成为自己时间的主人,游刃有余地进行复*。首先我们要统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生也正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才取得了令人敬佩的成就。其次我们要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学*之针”。当我们闲着无事做时,当我们焦躁不安地等接送车时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点……诸如此类的时间在我们
生活中是很多的,只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,就一定能聚沙成塔,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你的复*时间会多很多!
B:二、注重方法。
1、有效复*知识,查漏洞补不足:半学期来,我们学到了许多知识,期末了,我们有必要全面梳理一下本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。课上我们跟着老师认真复*;课后,能力强的同学可采用自学的方式进行复*,学*基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同伴互助,把知识上的漏洞弥补上。在这里,想对还*惯不交作业的同学说一句:你呀,真的别让老师、家长扶你走啦,今天起你应该独自行走、独立作业,坚持下来,进步奖肯定会属于你,大家一定也从心眼里喜欢你。复*中,我们要按计划坚持每天完成规定的复*内容,避免三天打鱼两天晒网。在有序地复*中,还要把容易写错的、算错的知识查找出来,反复练*、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。
A:2、养成良好*惯,提高学*质量:课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,思维随着老师的复*去想、去转,敢于质疑,敢于提问。课后养成良好的预**惯,把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题*惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。就这样,预*的越全面、复*的越扎实,越能大大提高学*的质量。
B:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复*,勇创佳绩。
A:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《与名人一起读书》。
当还是个孩子的*万分珍惜地读着千辛万苦从造纸厂里才搞到的世界名著的时候,当周梅森被一本由拾破烂的老人发现的、前后都少了几十页的《巴尔扎克传》深深吸引的时候;当韩静霆去图书馆偷偷拿出那些查封起来的书,抄唐诗、宋词、楚辞、汉赋,用线穿起来,做成“书”来看的时候;当陈祖德听着广播里杰克伦敦的《一块牛排》、读着中江兆民的《一年有半》而战胜了癌症,重返棋坛的时候……我们能真切地感受到书籍给人们带来的力量。
请打开这本书,耐心地读下去,你会被这些名人读书的故事深深吸引;品味本书,你会为他们的读书心法和做人智慧颔首赞叹;合上书,细细品味,你将获得一种别样的美好,找到人生奋进的不竭动力……
合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。
今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。
它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手套给弄脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是那拣团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。
我校不小学生的卫生行为*惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为*惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。
我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学*的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,是学校对外形象的直接影响因素。
我们,作为李家小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。
我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:
1、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。
2、加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。
老师希望大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学*环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出期望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:奉献一片爱心,让感恩与我们同行。
甲:亲爱的老师、同学们
合:大家上午好!
乙:“红领巾广播站”又准时与您相约!
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——张宵曼
甲:请听《学校时事》
乙:上周星期五由于学校门前修路,连着双休日,我们一共放了三天假,可是老师们一天也没有放。
甲:周五,在王校长的带领下,老师们清理校门口的混凝土,还从操场上往校门口搬砖,他们个个脸上都浸着汗滴。大车开始倒石灰浆了,王校长、张主任和陈老师穿着靴子在里面“扑擦扑擦”地劳动着,他们个个身上都硼满了灰浆,但他们却毫无顾忌。你看陈老师,都是快退休的人了,但一点也不甘心落后。他们都干得热火朝天。
乙:周六,王校长和张主任、陈老师又把公路和学校门口连接的地方用石灰磨*。周日,老师们来学校整理档案,为迎检做准备,晚上是披着星星戴着月亮回家的。
甲:周一开学,当你蹋进这*整一新的学校时,你是否想到了这修整学校、美化学校的老师们呢为了学校完美的环境,为了学校完美的明天,为了振华学校的每一个孩子们,老师们为学校付出了多大的代价啊!
乙:做为振华学校的学生,我们该用什么来回报校长和老师们的爱呢?
甲:老师最欣慰的是,能天天看到我们的提高,看到我们一天天健康地成长,看到我们都取得优秀的成绩。
乙:同学们,真正的爱我们的老师吧,不要让“爱老师”成为一句口头禅,要用自我的实际行动来表达对老师的爱。
甲:所以我期望同学们从今日起,更加端正学*态度,明确学*目的,上课认真听讲,善于动脑,积极发言,按时完成作业,不让老师操心。
乙:在那里,还有一点值得大家注意的是,昨日四年级一名女生由于上体育课跳高时不细心戳着了手,导致骨批。所以我提醒大家在上课时必须要注意先进行热身运动,活动活动筋骨,以免再发生类似的不安全事件。
甲:时间过得真快,又要和大家说再见啦
乙:本次红领巾广播到此结束,多谢大家的收听!
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌
甲:伸出你的手
乙:伸出我的手
合:让我们相会在红领巾广播中
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——张宵曼
甲:今日我们为大家安排的是经典诵读《美文共赏栏目》——《四季之歌》
乙:下面就请您欣赏
合:大自然真是个神奇的魔术师,他的魔棒轻轻一挥,大地就完全变了样儿——红彤彤的春、白茫茫的冬、黄澄澄的秋、绿油油的夏,每个季节都是最美最美的童话,我们爱极了他!今日我们要用最美最美的语言歌颂他!
甲:一、春
冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。春天是一幅多姿多彩、栩栩如生的画,让我们用心去感受春的美景吧!
暮春二月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。放学后,我们呼朋引伴,来到田野里放飞风筝,放飞梦想!
乙:二、夏
春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。大树下,老人摆着蒲扇纳凉,小河里,孩童扑着水花嬉戏。我们听到了知了的叫声,那是它们唱给夏的赞歌?还是炎热难耐的诉说?
听!池塘里的青蛙为夏夜奏响了美妙的乐章。月光下,仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中,连成一片,是那样亲密无间。无眠的夏夜,小虫低鸣,一群群萤火虫提着灯笼在巡游,是在给迷失的小蚂蚁照亮回家的路吗?
甲:三、秋
天高远,云淡淡,叶飘零,燕南飞。告别夏的热浪,步入秋的清凉,田野里泛起金色的稻浪,果园里弥漫着清甜的果香。听,落叶沙沙作响,蛐蛐也唱起告别的歌谣;看,枫叶像红蝴蝶,飞舞在空中;小柿子挂满枝头,像一个个红灯笼挂在树梢。秋天真是一个迷人的季节!
“自古逢秋悲寂寥”,秋天还是一个让诗人惆怅、思念的季节。秋风卷落叶,明月窗外悬,静静的夜空,牛郎织女含情脉脉,萤火虫打着灯笼飞舞穿梭,梦里的故乡依稀可见!
乙:四、冬
晶莹的雪花是冬天的使者,片片雪花,悄悄地染白了树梢,染白了屋顶,给大地铺上了一层洁白的棉被,好像一个晶莹剔透的童话世界!孩子们堆雪人,打雪仗,每一片雪花都仿佛在欢笑!
合:春夏秋冬,四季轮回。春游芳草地,夏赏绿荷池,秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。一年四季繁华而美丽,值得我们去珍惜。是鲜花就要开放,是种子就要发芽,百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。让我们都来珍惜这完美的读书时光,早日成为祖国的栋梁。
甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了
乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐
甲:愿它能给你留下完美的回忆,伴随你度过金色的童年
乙:感激大家的收听,本次播音到此结束,再见!
1.文明礼貌
2.好书推荐
合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。
A:先让我们为大家讲述两个事例:
B:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是*大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
A:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的*广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
B:以上两个事例表明,文明礼貌的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明礼貌离我们还有一定距离。
A:*自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中!然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的食品包装袋,有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;还有课余在教室里、走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、**围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学*放在首位而常常忽略了社会公德、文明*惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为*惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学*环境。相反,如果我们养成了文明的行为*惯,学*环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为*惯,才能构建出优良的学*环境,创造出优良的学*成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先**,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明礼貌就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
B:无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。同学们,我们播下一个动作,便收获一个*惯;播下一个*惯,便收获一个品格;文明礼貌已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为*惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生,管住我们的口,不喧哗吵闹;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草,遵守文明礼仪常规。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学*环境的校园。
A:法国作家伏尔泰说得好:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”
B:是啊,我们一生中有许许多多的朋友,其中,最忠实的朋友就是好书。读一本知识丰富的好书,会给人带来智慧和力量,使人终生受益。
A:在今后几期红领巾广播的最后我们会新增“好书推荐”这一栏目,为队员们介绍适合阅读的好书。希望同学们有机会的话都要欣赏一下,并写下自己的感受,与同学一起分享。今天,给大家推荐的好书是《鲁宾逊漂流记》,《鲁宾逊漂流记》描写了一个叫做鲁宾逊的人很喜欢航海,但他爸爸却希望他做一个律师,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接着又航了几次海,最后沦落到一个小孤岛上,他在小岛上与土著人对战,还救了一个年轻的土著人,给他取名叫星期五。后来,来了一艘船,鲁宾逊和星期五救出了船主并帮他夺回了船,他们就靠那艘船离开了小孤岛。我认为鲁宾逊的这种精神很可贵,因为他能在绝望中重新寻找希望,即使遇到挫折也不退缩,很值得我们学*。
合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。
红领巾广播稿 (菁华15篇)(扩展6)
——红领巾广播站广播稿
红领巾广播站广播稿
在广播站锻炼的同学们,广播前一般都会提前做好广播稿,没有广播稿就不会有好的广播效果,广播稿我们应该怎么写呢?下面是小编收集整理的红领巾广播站广播稿,希望能够帮助到大家。
(播放音乐《我是***接班人 》)
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们
合:大家中午好,欢迎收听红领巾广播。
甲:本期节目由我们为大家主持,我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二)
乙:我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二)
甲:从本期节目开始,为了展示我校学生靓丽风采,特别开设了《校园通讯》栏目,下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》
乙:《校园通讯》----五四班 乐玲玲 通讯:《五四班的新气象》(附纸)
甲:接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲:生活中处处需要关爱,多一份爱,社会会因你更加和谐美丽。
乙:四年级4班 孙梦莹 *作《可爱的小兔》(附纸,周一)六年级3班 杨书康 *作《关爱》(附纸,周二)
甲:你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境记》这本书,和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境记》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将*五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界:那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼,长着两个脑袋的乌鸦,千奇百怪,令你们想也想不到!
乙:阅读这本有意思的书籍,既丰富了知识,开括了你的视野,又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿,大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧!
三:《学*方法指南》
甲:在每节课之前,快速预*是一个好学生的普遍做法。
乙:预*能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预*的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预*时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。当然,预*方法可以多种多样,一种方法不可能适合于所有学生,但在预*过程中还是要善遍注意两点。
甲: 1、刚刚开始预*的学生,先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点,一直坚持下去,收到一定效果后,再适当扩展预*的科目。
乙:2、要从实际情况出发来确定预*时间及内容。完成当天的学*任务之后,根据余下时间的多少来决定预*的深度与广度。实际上随着学*水*的提高,预*花的时间会相应减少。
甲:上课要认真听讲
乙:凡是学*态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学*、合作学*、探究学*,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由,学*活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生*等参与课堂教学,你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀。
甲:因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学*水*的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。
乙:要认真做好复*
甲:课后一定要复*,而且要循环往复的复*。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复*,才能把知识学*得扎实、牢固。
乙:除了课后复*外,还可以在双休日进行定期复*和每个月进行一次阶段复*,将所学的知识系统化,条理化。
乙:同学们
四、《轻松一刻》——《超级球迷》 一个人到心理诊所看病:“大夫,给我开点什么药吧,我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说:“你试试这种药吧,一天三次,吞服。”我明天再开始吃,行吗?”“为什么?”病人不好意思的说:“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”
(播放结束曲《感恩的心》)
乙:学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩身边的点点滴滴,怀有一颗感恩之心,社会会因为你变得更加美丽。
合;时间过的真快,一转眼就要和红领巾广播站说再见了!拜拜!
心理健康
甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是主持人( )。
甲:我是主持人( )。
乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。
甲:我们大多都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水*、情绪稳定性、学*适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为*惯。
乙:(1)智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水*低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水*低下,是算不上心理健康的。
甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
乙:(3)学*适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学*是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学*内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学*上遇到的困难;学*效率高。
甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
甲:(6)行为*惯:心理健康的小学生一般有良好的行为*惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
乙: 对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:
《当别人得第一》
在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?
(1) 很生气,不再理小博。
(2) 逢人就说小博的坏话。
(3) 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。
(4) 虚心向他学*。
(5) 如果他有困难,真诚地帮助他。
甲:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。 说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。
选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。
乙: 有了好心情生活才会快乐,学*才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:
(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。
甲:(2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?
乙:(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒*息下去。
甲:(4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。
乙:(5) 暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。
甲:(6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。
乙:(7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。
甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:
1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。
2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。
3 经常默念自己的优点。
4 看一些有趣的笑话。
乙:心情不好的时候,我们可以:
1 听一首优美的曲子,或者唱歌。
2 去跑步、爬山,或者打球。
3 打扫自己的房间或书桌。
4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。
5 将一个笑话给别人听。
6 把不快乐的事写出来。
想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。
甲:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,谢谢大家的收听。
乙:我们下期再见!
各位老师同学,大家早上好!又到了红领巾广播站的时间,我们是 2.8的主持人。我是··· 我是···
今天广播的题目是《请保护我们的地球母亲》
每年的4月22日,是个很在意义、值得纪念的日子——地球日。这是一个世界性的保护地球的行动日,至今已有三十几年了。
男:同学们,优美和谐的自然环境,为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。 女:清晨,观赏大海太阳;夜晚,清数广宇星辰。
男:雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢。
女:喂蚂蚁美餐,浇花草甘露。问候晨曦“你好”,道别月色“晚安”。 男:同学们,美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。 合:可是我们生活的地球,美好的环境正在遭受破坏。 男:这惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
合:我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?
男:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子??
男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候; 女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?下面请···同学向大家介绍一下地球母亲的*况 西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天,成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。
地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是*年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。
地球妈妈在哭泣,在**。一滴清水,一颗眼泪:如果任意浪费水资源,那么,地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。一颗爱心,一份责任:崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起!
男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
男:今天我们捡起了一枚电池,就是清理了一处隐患。
女:今天,我们拾起了一个垃圾袋,就是洁净了一寸土地。
男:今天,我们发起了一份倡议,就是让更多的人加入环保的行列。
!
合:为此我们2.8向全校师生班发出倡议。
1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。
2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。
3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。
4.不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生*惯,树立积极的环保意识。
5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。 女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!
合:从我做起,从节约一滴水、一度电、一张纸做起,从自身岗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是伟人。
请听配乐诗朗诵
题目是《给未来一片绿色》
轻轻地打开地球画册,
山山水水都会在问 :
小朋友,跨世纪的小朋友,
你想给未来的地球留下什么?
是留下一棵树,
还是留下一朵花?
是留下一个生命的春天, 还是留下一片永恒的绿沟?
啊,你说, 说,他说:
给未来留下一个更美的地球,
和一首绿色和*的歌!
深情的挥动七彩画笔,
蓝天大海都会欢迎 ;
小天使,大自然的小天使,
你想给未来的世界画些什么?
是画出青山常青,
还是画出绿遍沙漠?
是画出场开不败的花季,
还是画出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有 ,
给世界画出一个更美的未来,
和一首爱护地球的歌!
让我们团结起来,抹去地球妈妈辛酸的眼泪,珍惜资源、保护环境,还世界一份恬淡和自然,使我们的家园永远有碧水蓝天,让地球妈妈的笑颜永驻人间!
合:让我们共同努力,使天空更蓝,草地更绿,河水更清,共建我们的美丽家园
本期《请保护我们的地球母亲》,红领巾广播站到此结束,同学们下期 再见!
1:亲爱的同学们!
2:敬爱的老师们!
1、2:大家中午好!实验小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了!
1:我是播音员(孙睿)。
2:我是播音员(徐煜轩)。
1:新学期开始了,我相信我们同学心中都早已制定好自己的学*计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活,快快乐乐地学*。
2:是呀!新学期开始了,我们同学又开始投入到我们和谐的学*氛围中了,我希望我们同学继续保持着上一学期的那种学*斗志。好好学*,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!
1:是呀!同学们,我们是学生,我们的任务是学*、学*、再学*!为了知识我们需要奋斗!
2:为了知识,我们需要拼搏!
1、同学们,我们时刻都不能忘记自己是学知识的学生。
2:同学们,接下来我们先把我们这期的节目跟大家汇报一下:
1:首先请听校园新闻。
2:其次是《礼仪知识》。
1:接着是《光荣榜》。
2:首先,让我们来听听校园新闻。
1:在20xx年盐城市小学生英语口语比赛中,我校王鼎同学获得二等奖,徐张璇、陆思宇同学获得三等奖。
2:我校的课本剧《新王二小》在江苏省第二届小学艺术节展演中荣获一等奖,我们向他们表示热烈的祝贺。
1:9月10日,我校童星艺术团为全县教师节庆祝大会献词,并献演了大合唱《初升的朝阳》、舞蹈《阳光女孩》和刚刚从南通载誉归来的《新王二小》,受到了高度评价。
2:昨天是全国第四个公民道德日,我校的少先队员走上街头,发起了“爱市容、去陋*,做文明市民”的签字活动,倡导人们做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的好公民,吸引了几百名市民前来签名,他们纷纷表示,要为把我县建设成环境优美、现代文明的城市作出应有的贡献。
1:校园新闻到此结束。
2:下面请听《礼仪知识》。
1:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。*****一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,*****请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”**笑着宽慰他。事后,**还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
2:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。
1:可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
2:学校办公室是老师工作、学*和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
1:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学*《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
2:接下来是光荣榜栏目。
1:我校一(3)班顾文龙小朋友见到学校里的废纸主动捡拾,他这种爱护校园,保护环境的行为值得我们全校同学学*。
2:新的一学期正迈着矫健的步伐向我们走来,(音乐响起)我们把愿望写在今天,不管汗能流多少,也不怕血可洒许多,我们将在实验小学铭刻下人生的理想,我们将永远和懒惰与涣散作别!我们将永远和勤劳做朋友!老师们、同学们我们一起互相祝愿:明天更美好!
2:同学们,老师们,在美妙的音乐声中,我们的节目也已经接*尾声了。
1:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
1、2:在节目结束之际,请允许我们实验小学红领巾广播站的同学们,
1:祝全体老师:工作顺利!身体健康!
2:祝全体同学:学*更上一层楼!天天快乐!
1、2:县实验小学红领巾广播站第一次广播到此结束,谢谢收听!
敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是,这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请
同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:
中国少年先锋队的光荣历史
中国少年先锋队的革命组织,是在***的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。
一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革**据地建立了***儿童团。
一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。
一九四六年到一九四九年**战争时期,在党领导的**区建立了少年先锋队,在统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在***领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。
五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里,让我们来听一听
同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉,如果你*时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的*性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
教师节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学*,才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!
时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学*愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!
甲:敬爱的教师,亲爱的同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是主持人。
甲:我是主持人。
乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。
甲:我们大多都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,所以也使我们的身心存在了一些问题,今日我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水*、情绪稳定性、学*适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为*惯。
乙:(1)智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理,但如果智力发展水*低下,那将毫无心理健康可言。所以,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水*低下,是算不上心理健康的。
甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不一样,适当地控制自我的情绪。
乙:(3)学*适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学*是一件令人愉快的事,感到简便;对于学*资料往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学*上遇到的困难;学*效率高。
甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自我同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自我的参照点,对自我的认识开始表现出客观性。
乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的本事,自我的日常生活事务能由自我来料理,能适应不一样环境下的社会生活,乐于与同学、教师交往,让自我融入团体生活中,自觉用社会规范来约束自我,使自我的行为贴合社会的要求,而不是以自我为中心,把自我孤立起来,与周围的人群格格不入。
甲:(6)行为*惯:心理健康的小学生一般有良好的行为*惯,对外部刺激的行为反应适中,可是度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
乙:对照刚才的标准同学们能够自我检测一下,下头我们进行一个心理小测验,请看题:
《当别人得第一》
在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。教师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎样做
(1)很生气,不再理小博。
(2)逢人就说小博的坏话。
(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。
(4)虚心向他学*。
(5)如果他有困难,真诚地帮忙他。
甲:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应当,这样做损害了他人的利益。
选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会提高更快,人缘更好。
乙:有了好心境生活才会欢乐,学*才会有提高,那《如何坚持良好的情绪》呢今日我们交大家几招:
(1)不对自我过分苛求。有些人把自我的抱负定得过高,根本无本事到达,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自我的目标和要求定在自我的本事范围内,自然就会心境舒畅了。
甲:(2)对他人期望不要太高。许多人把期望寄托在他人身上,若对方达不到自我的要求,便会大失所望,其实每个人都有自我的优点和缺点,何必要别人迎合自我的要求呢
乙:(3)疏导自我的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒*息下去。
甲:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自我的烦恼。
乙:(5)暂时回避。在遇到挫折时,应当暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。
甲:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心境就会顿感舒畅。
乙:(7)为别人做些事。帮忙别人不单是使自我忘却烦恼,并且还能够确定自我的价值,更能够获得珍贵的友谊。
甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有欢乐的心境呢试试下头的方法吧:
1早上起来第一件事,告诉自我:“今日我很欢乐。”然后,对着镜子笑一笑。
2经常回忆过去完美的时光,比如,过生日的欢乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。
3经常默念自我的优点。
4看一些趣味的笑话。
乙:心境不好的时候,我们能够:
1听一首优美的曲子,或者唱歌。
2去跑步、爬山,或者打球。
3打扫自我的房间或书桌。
4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。
5将一个笑话给别人听。
6把不欢乐的事写出来。
想一想,你还有什么方法把它们记在你的小本子上。
甲:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,多谢大家的收听。
乙:我们下期再见!
(音乐《校园的早晨》)
甲:亲爱的同学们,大家上午好!
乙:每周一播的红领巾广播又与大家见面了!
甲:希望每位收听我们广播的老师和同学,记住我们广播的时间:每周二早操结束后十分钟左右开始播音。
乙:愿大家能准时收听我们的节目。
甲:红领巾广播站,我们自己的广播站!让我们共同走进今天的
合:高寨子镇中心小学红领巾广播!(音乐)
甲:我是来自四一中队的。
乙:我是来自四二中队的。
甲:在今天的节目中,我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。
乙:主要内容有:一、通过*几周的观察,校园内依然存在有同学吃零食的现象,希望同学间加强监督,杜绝此种行为,以养成良好的饮食*惯。另外,各班清洁区中的杂草也已冒出头来,希望值日生在打扫时能够及时清除掉。
甲:二、本周学校将要举行春季运动会,希望各班同学在积极准备及参与的过程中,保持良好的纪律及卫生*惯,并注意训练及参加活动时的安全。最后,预祝大家在比赛中取得好成绩。(音乐)
乙:下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。
甲:六年级(2)班李本明来稿。题目为:《挖笋的启示》。(音乐)
乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林,准备挖笋。可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我:“你怎么不找啊?”“这里没有笋,怎么找啊?”小伙伴们又说:“那你说错了!
这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不容易发现,你要仔细看,才会发现的1“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢1
于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不*,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时,我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下,发现了一棵类似圆锥的东西,我走*一看,啊!是一棵竹笋!我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!
就这样,我挖了很多竹笋,最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。
这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完美!
甲:最后,为大家播出的是《队员心语》栏目。
乙:六年级(2)班曾静雯来稿。
甲:我是一名六年级学生,即将离开亲爱的母校。今天,我有许多话想说,特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱,为我们打开知识的窗户。
是你们——母校的老师,告诉我们该怎样读书,怎样养成良好的学**惯。你们教书育人,把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们,让我们从幼稚变得成熟,从调皮变得懂事。我深深地记得:同学遇到难题时,老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时,是老师为我们调解。课上,老师细心的讲解、引导|课后,又是我们最知心、最友好的大朋友。
现在,我们已经进入总复*阶段,每天的任务虽然很重,但并不乏味,因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学*,我们也必须努力,争取做到最好,不辜负老师和家长对我们的期望。
啊!难忘的母校!您给了我羽毛渐丰的翅膀,给了我打开知识宝库的钥匙。今后,无论我走到哪里,无论在学*上碰到什么难题,我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前,克服困难,以优异的成绩来回报母校!
最后,祝愿母校永远年轻!充满活力!
乙:同学们,以上就是今天节目的所有内容,感谢大家的收听!
甲:也感谢六年级(2)班李本明同学及曾静雯同学的来稿!
乙:希望同学们积极投稿。
甲:本次节目到此结束。
合:谢谢大家!(音乐)
亲爱的老师、同学们:
大家好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈佳晨,我是主持人梁李月,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
合:“快乐小广播,欢乐你和我,心与心相通,絮语说不停”。
甲:嗨!大家好,这里是红领巾小广播节目,
甲:我是··
乙:我是·年的··
甲:首先,进入我们的小小舞台版块
乙:今天是·年级的·给大家带来一首好听的歌典《外婆的澎湖湾》
甲:下面是我们的热点话题版块
甲:2009已悄然的和我们挥手再见了。
乙:2010年已经开始。
甲:过年是2011年。
乙:你这不是废话吗?
甲:哈哈哈,我也觉得有点废话了。行,那这说废话了。考考你吧!
乙:你怎么总考我呀?
甲:你不是聪明吗?你说就咱俩人广播,我不考你,就得你考我,我什么都不知道,你考我不等于废话吗?
乙:也是。那你考吧?
甲:听说过“世博会”吗?
乙:听过!
甲:那你给同学们讲讲这“世博会”倒底是怎么个会呗?
乙:这个世博会呀!全称应该是“世界博览会”
是一项由主办国**组织或**委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。
参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的效果。
甲:啊,是不是就是全世界各个国家的文化、科技和产业效果都拿到这个世博会上展览哪?
乙:基本上吧!
甲:哦,是这么回事儿啊!呀,那这个世博会上人得老多了吧?
乙:当然,世界各国的人才、效果大聚会!
2010年也就是今年的5月份的世博会将在我国的上海举行!
甲:是吗?胜利举办了2008年的奥运会,这眨眼间又迎来的2010的世博会。中国人够虎!
乙:什么?
甲:错了,是虎虎生威!
乙:这还差不多。
(播放一小段音乐)
甲:今天,我们的作文欣赏版块为大家推荐的是·年级·的《》
请大家欣赏!
好了今天的红领巾小广播就到这里了,欢迎您下次准时收听!
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的小伙伴们!
甲:红领巾小广播又和大家见面了!我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:今天我们一起走*“水果家族”,了解一下他们的成员吧!
乙:,我先出个谜,你来猜猜看?
甲:好哇,你说!
乙:听好喽!瞧一瞧,你乐了;闻一闻,你醉了;咬一口,你心儿甜透了!你猜,水果家族的哪个成员能有这么大的魅力呢?
甲:哦!我知道!这当然是大名鼎鼎的苹果喽。
乙:“一天一个苹果”,是人们熟知的健康口号。的确,苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质等营养物质,被科学家称为“全方位的健康水果”。那么,到底是哪些保健作用让它赢得了这样的美名呢?
甲:降低血脂:日本果树研究所的人体试验表明,每天吃两个苹果,3周后,受试者血液中的甘油三酯水*降低了21%,而甘油三酯水*高正是血管硬化的罪魁祸首。苹果的果胶进入人体后,能与胆汁酸结合,像海绵一样吸收多余的胆固醇和甘油三酯,然后排出体外。
乙:预防癌症:日本弘前大学的研究证实,苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。而芬兰的一项研究更令人振奋:苹果中含有的黄酮类物质是一种高效抗氧化剂,它不但是最好的血管清理剂,而且是癌症的克星。
甲:假如人们多吃苹果,患肺癌的几率能减少46%,得其他癌症的几率也能减少20%。法国/国家健康医学研究所/最新研究还告诉我们,苹果中的原花青素能预防结肠癌。
乙:减肥:苹果会增加饱腹感,饭前吃能减少进食量,达到减肥的目的。
甲:苹果除了有“健康水果”的美称外,还有一个美名——记忆之果。
乙:咦?为什么要称它为“记忆之果”呢?
甲:听我给你慢慢道来:苹果含有丰富的糖类,维生素和人体需要的微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素。所以人们亲切地称苹果为“记忆之果”。
乙:除了苹果,我们还可以从哪些水果中获取健康呢?
甲:吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、烦躁的情绪,保持*和、快乐的心情。这主要是因为它能增加大脑中使人愉悦的物质的含量。
乙:吃草莓能培养耐心。但因为它属于低矮草茎植物,生长过程中易受污染,因此,吃之前要经过耐心清洗;先摘掉叶子,在流水下冲洗,随后用盐水浸泡5—10分钟,最后再用凉开水浸泡1—2分钟。之后,你才可以将这粒营养丰富的“活维生素丸”吃下。
甲:梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足,富含维生素a、b、c、d、e和微量元素碘,能维持细胞组织的健康状态,帮助器官排毒、净化,还能软化血管,促使血液将更多的钙质运送到骨骼。但吃梨时一定要细嚼慢咽才能较好的吸收。
乙:柚子是保证人体健康,使心血管系统健康运转的水果。它含有的果胶能降低/低密度脂蛋白,减轻动脉血管壁损伤,维护血管功能,预防动脉硬化和心脏病。研究者还发现,吃8只柚子/能明显促进运动中/受伤的组织器官/恢复健康。
甲:经常情绪激动,会增加患心脏病、高血压和中风的危险。哈佛医学院的专家们/常吃橘子/来降低这些患病概率。但需注意,每天不要吃超过4个,否则可能出现中医所说的“上火”表现,如长口疮等。
乙:水果,深受男女老少的欢迎,那什么时候吃水果最好呢?
甲:吃水果最好不要饭前空腹/以及/饭后立即食用。吃水果的时间最好在饭后两小时左右。鱼虾和水果最好分开食用,至少应在吃鱼虾两小时后吃水果。
乙:为什么要选这个时机吃呢?
甲:人们一般*惯在饭后食用一些水果,这样做其实很不科学。
乙:是啊!这样,我们才能获得全面的营养,才能使自己的身体更帮!
甲:在节目的最后,请收听歌曲《爱的人间》。
乙:亲爱的同学们,让我们下周三再见!
甲:亲爱的同学们!
乙:敬爱的老师们!
合:大家中午好!
甲:今天是xx月xx日,星期三。
乙:小学红领巾广播第期节目开始啦!
甲:本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。
乙:我是主持人(xxx)。
甲:我是主持人(xxx)。
乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:学校礼仪
学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。
学生礼仪
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:
合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的*惯和人格。
甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学*和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学*上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的'不是。
乙:5、**礼仪:**在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意**中的礼仪。升**仪式:**是一个国家的象征,升降**是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升**的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向**,肃立致敬。当升**,奏**时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当***冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
甲:6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
乙:请听小故事《很快活》
乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!
甲:再见!
校园安全教育
乙:老师同学们,大家早上好!
甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员( )
乙:我是广播员( )
甲:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!
乙:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己*安健康地成长。
乙:下面,让我们来学*一下《小学生安全守则》吧!
《小学生安全守则》
甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。
乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?
乙:恩,我都学会了。你呢?
甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
乙:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?
甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!歌谣内容是这样的:
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
乙:这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全,念起来还朗朗上口呢!
甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接*尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们下湾镇中心小学成为一个安全、文明的学*乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、**安安回家。
乙:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
甲:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.
讲卫生,从小事做起
甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员( )
乙:我是广播员( )
甲:今天的内容,要从一个故事说起。有一次,森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告,上面写着:“保洁公司需要一名卫生管理员,男女不限,有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久,就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意,它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
乙:小兔回到家里,对着镜子兴奋地说:“我全身雪白雪白的,红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石,多美啊!对了,我再把我刚买来的蝴蝶结给绑上,那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结,蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着,它得意地说:“我头脑灵活,这次的卫生管理员非我莫属,我再把那双新手套给戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套,大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的准备着,它高兴地说:“我动作灵活,跑步又快,像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行,嘿,我再把妈妈送给我的新皮鞋给穿上,那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋,自我欣赏了一会儿,就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说:“我主意多,处理事情能力强,这个卫生管理员我是当定了,不过,我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了,然后昂首挺胸地向保洁公司走去。
甲:它们来到营业厅,厅里空荡荡的,一个人也没有,它们正在焦急的走来走去,这时小狐狸发现了地上有一团纸,它用脚踢了一下纸团,就绕道走开了,这时小猴也走过来,伸手想拣地上的纸团,但看到地上的纸团很脏,就想:“它会把我的白手脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来,看了一眼说:“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了,不一会儿小兔走来了,她看见了纸团,毫不犹豫地捡了起来,扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来,笑容满面地说:“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头,老虎经理笑眯眯地说:“现在,我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”,几个小动物一起问,“还没有考试啊”,老虎经理认真的说:“考试的题目就是拣那团纸,因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作,还要从小事情上做起,从身边的事情做起,你们说对吗?”,几个小动物点头同意。就这样,小兔当上了卫生管理员。
乙:我们学校不少同学的卫生行为*惯很好。在这个基础上,同学们要继续养成各种卫生行为*惯,并且提出更高要求,争取创建卫生校园,为校争光。
甲:我倡议,每位同学都要从小事做起,不乱扔废纸垃圾,爱护我们的校园,美化我们的校园,让我们的校园越来越美丽。校园是我们学*的重要场所,校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活,是学校对外形象的直接影响因素。
乙:我们,作为下湾镇中心小学的一员,首先要做好校园卫生的保持工作,其次我们应做到“看见污迹主动擦,发现纸屑主动捡,遇到垃圾主动扫,碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美,行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱扔、不乱吐、不乱画,饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起,做一位文明学生。
甲:我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:
1.不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不在墙上留下脚印、污迹,让我们的校园更洁净、更美丽。
2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾,大家捡起一张小小的废纸,其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好*惯,共同创建一个美丽的校园。
合:同学们!让大家行动起来,为创造一个整洁、美丽的学*环境而努力,为创一个干净,清洁的校园一起努力吧!
谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。
甲:老师同学们,大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员( )
乙:我是广播员( )
甲:每次漫步在我们的校园里,都有这样的感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。
乙:比如:
上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;
缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;
认真完成作业,敢于质疑问难是学*礼仪中的美;
用心聆听发言,遵守会场秩序是**礼仪中的美;
爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;
主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;
甲:这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢?
乙:也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在*时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
甲:学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。
坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族*惯很重要。
见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学*生活更美好。
乙:同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!
甲:时间过得真快,今天的红领巾广播又要和大家说再见了!
乙:感谢大家的收听!
(甲乙):敬爱的老师、亲爱的同学们:下午好!
(甲):我是主持人——。
(乙):我是主持人——。
(甲乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
(甲):今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园,从我做起”系列活动方案》
为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神。在全校开展“创建节约型校园,从我做起”的系列活动,与构建社会主义和谐社会有机结合起来,大兴节约之风,力倡节约意识,切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想,广泛、深入、持久的开展建设节约型学校活动,真正让节约之花在我校生根发芽,开遍校园。经学校研究决定于XX年3月——5月在我校开展“创建节约型校园,从我做起”系列活动
乙一:活动要求:
甲: 1、活动始终坚持以科学发展观为指导,认识活动的意义,为建设节约型万州,构建和谐社会,维持社会的可持续性发展作出努力。
乙: 2、以班级为单位,各中队要根据学校方案,结合中队实际情况,对本中队的活动及早地作出安排,并及时落实。不断丰富内容,创新形式,既组织参加全校性的活动,也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动,争创“节约班级”。
甲: 3、以班主任为活动指导,各班同学为主体,全校师生齐动员,结合“优化师德,端正师风”这一主题活动,教师带头示范,以身作则,在节约型社会中起到率先垂范的作用,作出榜样,并对教师提出要求,争当“节约领头羊”。
乙: 4、制定“节约小标兵调查卡”,如实填写学生在家里和学校的表现,在学校与家长的配合下培养学生的节约意识,并进行规范教育。
甲: 5、牢固树立“节约资源,人人有责”的意识和良好的行为*惯,深入开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、每一根粉笔、每一个教具”为内容的“六个一”主题活动,通过不同的形式,组织少先队员认真查找身边在学*、生活中的各种奢侈、浪费的不良*气,引导学生从自身做起,从现在做起,养成节约的好*惯,争做就“节约型”少先队员。
乙二:具体活动安排
甲:1、制定班级节约公约。由班主任组织,先进行讨论、研究,然后拟订班级公约,公约拟订后各位同学对照自身行为努力作到公约要求。时间
乙: 2、开展班级采访活动,校园采访活动,家庭社会采访活动。字数在100字以内,交大队部宣传、评比,并作为争创节约型班级的条件之一。
甲: 3、制定和填写“节约小标兵调查卡”。由各班制定调查卡,进行调查。认真查找在身边浪费,奢侈的行为或者节约的良好表现,由班主任每个星期查阅一次,并在学期末进行评比,评选出“节约小标兵”。
乙:4、手抄报比赛。以“节约是美德”为主题,各班出五份手抄报,要求主题鲜明,内容多样,绘画用色得当,上交大对部进行评比,以年级为单位评选出一等一个,二等两个,三等三个,并把一等和二等张贴在橱窗中。
甲:5、以“节约资源,人人有责”为主题,出一期黑板报。每个中队出一期板报,要求主题鲜明,内容丰富。出好后由大队部组织人员进行评比,每个年段评出一、二、三名公布表扬。
乙: 6、以“我要做节约好少年”征文比赛。 围绕“节约资源 ,善待环境“为主题的文章,内容健康,题材不限。(每班上交5篇以上)时间:(4月中旬)
甲: 7、开展“我是节约好少年”演讲比赛。根据通知精神围绕“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一根粉笔、”等为内容,讲自己或他人在生活学*上值得学*的节约榜样。(3——6年级每班一名)为主题,开展主题中队活动。时间:(7月-8月)
乙: 8、节约好班级评选活动各班要充分利用晨会、夕会时间在班内大力倡导节约,并在班内进行评比,表扬。要求每个学生在日常学*、生活中,每时每刻注意节约,例如:饮用水、自来水、日光灯、纸张、学具教具等等的使用,由各班同学先进行自评,然后由各位任课老师评,最后学校再评,选出“节约好班级”,并给这个班级发奖状。
乙:六、总结评比
1、各班评选“节约标兵”1名,教师中评出“节约领头羊”五个。并予以表彰奖励。
2、总结评比活动,对在“创建节约型校园,从我做起”的系列活动中表现突出的班级和个人进行评比表彰。
(甲乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢、再见!
红领巾广播稿 (菁华15篇)(扩展7)
——红领巾广播站广播稿15篇
红领巾广播站广播稿15篇
在广播站锻炼的学生都知道,广播前都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的红领巾广播站广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!新的一个学期开始了。学校为了提高我们的学*环境,做了很多的工作如:新建了文化墙,增加了绿化面积和植物的品种等。在这么美丽的学*环境中,我认为,我们在提高学*成绩的同时,更要注意的就是安全文明意识的提高。
校园环境的好坏直接影响老师和同学们的工作,学*和生活。“校园是我家,美化靠大家”。如今在校园里,还时常可以看到个别同学随便乱扔的瓜皮、果壳、纸屑、瓶子等。只要风一吹起,那些垃圾就会随风飞舞,不但污染了环境,还影响了大家的心情。作为学校的一员。我们人人都应爱护环境,不乱扔纸屑,不随地吐痰,看见垃圾随手放入垃圾箱等。只要人人都爱护环境,我们的校园会更加美丽。
有了美丽的校园环境,我们也要更加注意提高校园中的安全意识并自从我做起。例如:上下楼梯靠右行,不追逐打闹;不带尖锐的东西到学校;不做危险的游戏。这样可以有效的避免意外的伤害发生!
同学们!我们不到要维护好美丽的校园环境,更要注意并提高自己的安全意识;只有这样,我们的校园才会更加和谐、美丽,我们的学*生活才会更加精彩!
时间:20xx年5月
地点:广播室
播音人:邢庞瑞蒋小萌
(甲乙):敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好!(甲):我是主持人邢庞瑞。
(乙):我是主持人蒋小萌。
(甲乙):今天又由我们为大家广播,希望大家能喜欢。(甲):我们每天看到同学们不管是课间,还是午后,都喜欢吃零食,今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。(乙):我们先给大家听一个新闻:
广州市最大的一家食品批发市场——德路特色商业街的情人梅、相思梅等蜜饯的调查。看到这一幅幅触目惊心的场面,真让我们难以相信,这就是我们*时最喜欢吃的。
(甲):接下来我们来谈谈《儿童食品十大安全问题》(乙):*年来,以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现,儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一,且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识,因此,在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题,不能不引起人们的重视。
*日,记者在采访北京石景山区消费者协会时了解到,消协除了维护消费者权益之外,还有指导消费者消费的功能。消协的赵副会长向记者介绍,他们同一些儿童食品健康专家在对儿童食品消费的调查中发现,儿童食品消费中存在的十大健康安全问题较为突出,一些家长缺乏儿童食品健康安全意识,希望广大消费者尤其是家长们注意避免、减少出现这些问题。(甲)问题一:食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的,很多儿童食品也确实符合有关标准,但食之过量,会引起不少副作用。
(乙)问题二:分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状。(甲)问题三:过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并非100%完美。其实,如今的国产儿童食品从质量和包装上来看,比前几年已有很大改观,有不少已达到出口标准,因而不能迷信于一个“洋”字。
(乙)问题四:用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常
合:各位老师、同学们,大家好!
【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……
甲:红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人(孔XX)。
乙:我是主持人(于XX)。
甲:(于XX你能背上几句有关读书的名言吗?
男:嗯,你真聪明!首先让我们一起去体验圣诞的异域风情,感受西方的特别文化。让您提前感受圣诞的热闹气息!
乙:那太简单了,听好了:书是人类进步的阶梯!读书破万卷,下笔如有神。读万卷书,行万里路!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
甲:你还挺不错啊!
乙:当然啦!
从我的错误中,我深刻地明白了自己的贪婪与邪恶。经过政教处老师的深刻批评教育以及我的失声大哭之后,我终于幡然醒悟,偷窃是玩玩要不得的。人对于物质的追求,完全可以通过正当的努力工作来实现,而偷窃就是罪恶无知的‘走捷径’,这样的行为终究造成一个人的侥幸心理,导致一次次的沦陷,最终的结局将不堪设想。
甲:咱们言归正传吧!
乙:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
甲:下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙:倡议书
亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学*的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲*书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
甲:我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
甲:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
乙:一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
甲:二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
美术课结束,;老师把同学的图画本一本本地收上来,康康再交图画本时对老师说:“老师,请别把我的本子放在最下面。”
针对XX月XX日我在上课期间耍玩手机的事情,在此向您做出深刻检讨。回首在往事,历历目,在那一个阳光明媚、天气晴朗的午后,我看距离下课时间还很漫长。物理老师正在讲台上滔滔不绝地讲着哈雷卫星如何脱离地球的引力实现绕地轨道飞行。
乙:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。
乙:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!
甲:相信不久,咱们学校会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。
乙:本期红领巾广播到此结束,再见!
甲:再见!
亲爱的老师、同学们:
大家好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈佳晨,我是主持人梁李月,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
红领巾广播站第一周广播稿
一、开场
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
甲、乙:红领巾广播站又准时和大家见面了!
甲、丙:我们是今天的主持人 。
乙、丁:我们是今天的主持人 。
甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。
甲:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙:同学们,四月是个春暖花开的季节,可你还知道四月是个什么月吗?告诉你吧,四月是全国卫生月。因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学*生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生*惯,促进健康成长。
甲:本期的红领巾广播有三个方面的内容:一是《保护环境,从我做起》,二是《养成良好卫生*惯》,三是《爱心点歌台》
二、保护环境,从我做起
乙:首先,我们为大家准备的是《保护环境,从我做起》。(停顿)同学们都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲*的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
甲:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。
只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小摊上买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。学校楼梯上、教室走廊中,我们看到一个个零食包装袋。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为虹二小的一份子,我们必须爱护我们的校园,让我们的家园更加整洁。
乙:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的垃圾。
除此之外,*时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班公共区打扫干净,特别注意要把本班的垃圾筒及时倒干净,地板拖干净,而后大家共同保持,再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为*惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
甲:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,让文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
甲:接下来让我们漫步在音乐的天堂。下面请听一首好听的歌曲轻松一下吧。(放音乐)
三、养成良好卫生*惯
丙:接着是我佳琪和育健为大家带来的《养成良好卫生*惯》板块。(停顿)一只木桶盛水的多少,取决于最短的木板,而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的*惯是人们走向成功的钥匙,而坏的*惯是通向失败的敞开的门。
丁:让我们拥有良好的*惯,其重要性并不亚于有一个好的学*成绩。健康的人生的基础是良好的行为*惯的培养,不管是美好的品德,还是较强的学*能力,一切都基于良好*惯的培养,抓住了*惯培养这一条主线,就抓住了问题的要害。
丙:对于我们来说好*惯的养成是一个需要**共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为*惯,是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来,改掉我们身上一些不好的*惯,虽然有点难,但是,我们却必须做。
丁:就让我们先来听听要养成哪些饮食好*惯吧!
丙:生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。
要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下几点:
1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生*惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的.餐具。
2、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮再食用。选择食品时一定要新鲜、干净。春天气候干燥,一定要喝开水,或凉开水。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。
听我说了这么多,大家一定有了很大的收获吧
丁:我们也奉劝那些不讲卫生的同学,改掉自己的坏毛病。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
四、爱心点歌台
甲:一首好歌,就是一道温暖的阳光,照耀我们的童年;
乙:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉。
甲:又到了爱心点歌时间了,让咱们赶紧为大家传达祝福吧!
乙:好的!今天的第一份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送给( )班的( ),祝你
甲:今天的第二份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送给( )班的( ),祝你
丙:朋友们,音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就让你进入心境如梦的境界。
丁:我们校园音乐栏目将成为您为老师、朋友的点歌台,当然您还可以通过这里聆听到您最想听到的音乐,爱心点歌台时刻欢迎您的参与!
五、结束语
甲:朋友们,时间过的可真快,又到了跟大家说再见的时候了。
丙:希望广播站能得到同学们更多的支持
甲:也希望广播站能更好地为大家服务。
丙:相信在我们的共同努力下,广播站会越办越好。
甲丙:亲爱的朋友们,今天的播音至此结束,感谢您收听,再见
开头语:
轻松课间笑开颜,
音乐欣赏畅开怀。
大家好,我是三(3)班播音员:龚千一,欢迎大家收听“音乐欣赏”栏目。
给大家带来一首《校园的早晨》
沿着校园熟悉的小路
清晨来到树下读书
初升的太阳照在脸上
也照着身旁这棵小树
亲爱的伙伴亲爱的小树
和我共享阳光雨露
请我们记住这美好时光
直到长成参天大树
结束语:
时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。感谢大家的收听,本次播音到此结束。
女:敬爱的老师
男:亲爱的同学们
合:大家好!
女:秋天,到处都是金黄的灿烂,那童话一样的金树,哗啦啦地拍动着它的枝叶。
男:秋天,不仅代表着萧索与孤寂,还代表着丰收与喜悦。
女:是呀!在这金秋十月里,也迎来了我们红领巾广播站的《*作欣赏》栏目的开播。
男:我是播音员()
女:我是播音员()
男:郭艺林我们《*作欣赏》栏目的主要内容是什么呢?
女:我们《*作欣赏》栏目呀!主要是为大家朗读同学们写的优秀作文。
男:哦!我明白了,那今天我们要和大家分享的是怎样的美文呢?
女:今天呀!我先要和大家分享一首词
男:一首词?
女:对呀!你听:
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处,
争渡、争渡。惊起一滩鸥鹭
男:好美的词呀!我知道,是李清照的《如梦令》
女:对,李清照是我国宋代著名的女词人
男:李清照在文学领域里取得了多方面的成就。在同代人中,她的诗歌、散文和词都能高标一帜、卓尔不凡。而她毕生用力最勤,成就最高影响最大的则是词的创作。她的词作在艺术上达到了炉火纯青的境界,在词坛中独树一帜,形成了自己独特的艺术风格
女:是呀!特别是她把“语尽而意不尽,意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰,以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位,成为婉约派代表人物之一。
男:她也被称为“宋代最伟大的一位女词人,也是中国文学史上最伟大的一位女词人”,有“千古第一才女”之美誉。
女:下面就让我们一起分享一篇关于李清照《如梦令》的扩写吧!
男:夕阳渐沉渐远,眼前的这一池的莲花。在夕阳里也显得越发的妩媚。红的更红,粉的更粉,白的却略带着羞涩。溪边的亭子沉寂在夕阳里,越发的沉静了。
女:不远处,偶尔几只小鸟掠过,急匆匆的,怕是要赶着回家的吧!倒是几只蜻蜓不缓不慢,忽高忽低的飞着,时而驻足在那朵白莲,时而亲吻那朵粉莲。
男:此刻的我静静的倚着亭栏,望着这夕阳,望着这一池的莲花,如梦如幻。一时间竟分不清是天上还是人间,忘我的沉醉在这一静谧的美景里。夕阳在山的那边竟也恋恋不舍最后的回头一颦。而我也忘了回家的时间。
女:踏上来时的小舟,轻轻划着,水面上的波纹顿时四下里溢开,一波接着一波直到那如玉的莲叶,这莲叶也随之摇曳开来,朵朵莲花也不甘寂寞,或抿着嘴,或笑开着花。清香也随之蔓延开来。不知不觉小船也醉了,随着花香进入更深的花中。我也越发更是醉了,竟然怎么也找不到来时的路了。我使劲的划着小船,莲叶也更活波起来,莲花看着很窘的我,笑的也更妩媚起来。
男:扑棱棱,突然莲花深处一群鸥鹭惊起,直飞这已暮的空中,惊叫声划破这满池的寂静。
女:哈哈哈!就连着鸥鹭也是在笑我玩兴浓,找不到回家的路吧!
男:好美的文章呀!真是如梦如幻,清新自然,让人仿佛置身其中!
女:是呀!今天我们的播音也在这如梦如幻美文中要和大家说再见了
男:谢谢收听
合:下周三再见
敬爱的教师,亲爱的小伙伴们:
大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是,这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:
中国少年先锋队的光荣历史
中国少年先锋队的革命组织,是在中国的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革**据地建立了***儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年**战争时期,在党领导的**区建立了少年先锋队,在***统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今日的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自我的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!
在下头的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,此刻,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,所以临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,所以不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里,让我们来听一听同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉,如果你*时留意观察父母用微波炉烧煮食物,必须会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎样会把食物煮熟了呢要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个十分奇特的*性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一齐振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,此刻你明白了微波炉靠什么烧煮食物了吧如果你的父母还不明白其中的奥秘,那你回家就能够当一次他们的小教师喽。
教师节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的教师献上礼物。可是要明白尊敬师长不必须要送礼,送礼不必须表示敬重教师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,仅有脚踏实地努力学*,才是对教师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给教师呢让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的教师送上一份迟到的礼物!
时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学*愉快,祝教师们工作顺心,最终多谢同学们的收听!再见!
播出时间:20xx年 月 日 13:30-13:50
播音员:
播放开播曲:《小茉莉》
开场白:
【A】童年是花, 绚丽多彩, 童年是云, 自由自在, 童年是风, 轻快张扬, 童年像马, 勇往直前, 童年像航船, 乘风破浪, , 童年是幼儿远去的丽影, 童年有着五彩的随想。
【B】各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听校园广播站的节目。
【A】我是 ,今天的主题是《童年随想》。
【B】我是 ,请聆听关于我们自己的故事!
心情小屋:
【A】有时候看见旷野中的一株绿树,望见星空里的一颗星星,听到清晨枝头上鸟儿清脆的叫声,闻到一股叫不出名字的花香......都会感觉到,有一种无以伦比的快乐气息温暖的包围着我,使我们有一种创作的冲动,记录下我们自己的心情,和亲爱的你一起分享。
这里是《心情小屋 》,请您静静地聆听 的佳作《 》
【B】走过心情的小屋,让我们继续前行,感受文学带来的一路芬芳,下面让我们一起静静地聆听 的《 》
【A】文字的芬芳让人着迷,在今后的学*生活中,让文字留下我们的记忆,让文字见证我们的成长,最后我们一起欣赏 的《 》
声音的随想:
【B】我们希望——有一种声音、有一个旋律可以毫无阻碍的触摸你们的感觉 温暖你们的耳朵和心灵!所以我来了,又一次迈着轻盈的脚步款款而来啦!一起感受音乐带来的温暖,请欣赏《 》。
结束语:
【A】期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让思想永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。让我们下周三再会。
(播放音乐《我是***接班人 》)
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们
合:大家中午好,欢迎收听红领巾广播。
甲:本期节目由我们为大家主持,我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二)
乙:我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二)
甲:从本期节目开始,为了展示我校学生靓丽风采,特别开设了《校园通讯》栏目,下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》
乙:《校园通讯》----五四班 乐玲玲 通讯:《五四班的新气象》(附纸)
甲:接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲:生活中处处需要关爱,多一份爱,社会会因你更加和谐美丽。
乙:四年级4班 孙梦莹 *作《可爱的小兔》(附纸,周一)六年级3班 杨书康 *作《关爱》(附纸,周二)
甲:你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境记》这本书,和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境记》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将*五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界:那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼,长着两个脑袋的乌鸦,千奇百怪,令你们想也想不到!
乙:阅读这本有意思的书籍,既丰富了知识,开括了你的视野,又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿,大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧!
三:《学*方法指南》
甲:在每节课之前,快速预*是一个好学生的普遍做法。
乙:预*能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预*的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预*时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。当然,预*方法可以多种多样,一种方法不可能适合于所有学生,但在预*过程中还是要善遍注意两点。
甲: 1、刚刚开始预*的学生,先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点,一直坚持下去,收到一定效果后,再适当扩展预*的科目。
乙:2、要从实际情况出发来确定预*时间及内容。完成当天的学*任务之后,根据余下时间的多少来决定预*的深度与广度。实际上随着学*水*的提高,预*花的时间会相应减少。
甲:上课要认真听讲
乙:凡是学*态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学*、合作学*、探究学*,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由,学*活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生*等参与课堂教学,你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀。
甲:因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学*水*的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。
乙:要认真做好复*
甲:课后一定要复*,而且要循环往复的复*。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复*,才能把知识学*得扎实、牢固。
乙:除了课后复*外,还可以在双休日进行定期复*和每个月进行一次阶段复*,将所学的知识系统化,条理化。
乙:同学们
四、《轻松一刻》——《超级球迷》 一个人到心理诊所看病:“大夫,给我开点什么药吧,我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说:“你试试这种药吧,一天三次,吞服。”我明天再开始吃,行吗?”“为什么?”病人不好意思的说:“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”
(播放结束曲《感恩的心》)
乙:学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩身边的点点滴滴,怀有一颗感恩之心,社会会因为你变得更加美丽。
合;时间过的真快,一转眼就要和红领巾广播站说再见了!拜拜!
敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是,这一次的红领巾广播由三(1)班为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请
同学介绍中国少年先锋队的光荣历史:
中国少年先锋队的光荣历史
中国少年先锋队的革命组织,是在***的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。
一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革**据地建立了***儿童团。
一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。
一九四六年到一九四九年**战争时期,在党领导的**区建立了少年先锋队,在统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在***领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。
五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里,让我们来听一听
同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉,如果你*时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的*性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
教师节已经过了,我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼,送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的,只有脚踏实地努力学*,才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物!
时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表三(1)班的同学,祝全校同学们新学期学*愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,早上好!本次红领巾广播由我们五2班主办。
男:我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
合:今天又由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
女:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。
男:我们大多都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水*、情绪稳定性、学*适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为*惯。
女:(1)智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水*低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水*低下,是算不上心理健康的。
男:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
女:(3)学*适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学*是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学*内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学*上遇到的困难;学*效率高。
男:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
女:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
男:(6)行为*惯:心理健康的小学生一般有良好的行为*惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
女:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:
《当别人得第一》
在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。
老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?
(1)很生气,不再理小博。
(2)逢人就说小博的坏话。
(3)大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。
(4)虚心向他学*。
(5)如果他有困难,真诚地帮助他。
男:(1)(2),这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。
选(3)(4)(5),这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。
女:有了好心情生活才会快乐,学*才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:
(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。
男:(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?
女:(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒*息下去。
男:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。
女:(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。
男:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。
女:(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。
男:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:
1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。
2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。
3、经常默念自己的优点。
4、看一些有趣的笑话。
女:心情不好的时候,我们可以:
1、听一首优美的曲子,或者唱歌。
2、去跑步、爬山,或者打球。
3、打扫自己的房间或书桌。
4、找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。
5、将一个笑话给别人听。
6、把不快乐的事写出来。
想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。
男:时间过得真快,本期的红领巾小广播又要结束了,谢谢大家的收听。
合:我们下期再见!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好! 今天我演讲的题目是《红领巾与文明同行》
有一种颜色,它能100年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色。
有一种光荣,他使人100年后想起任心潮澎湃,那是戴上红领巾的光荣。
有一种真情,它能100年在心中永不改变,那是对红领巾的最真挚的爱。
小时候我憧憬着,有一天,我也能戴上它。当自己真正戴上红领巾的时刻,我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任,要为胸前的红领巾增添光彩,要做一个讲文明守礼仪的学生,让红领巾与文明礼仪同行。
孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学*、生活的根基。他是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们中国,是一个文明礼仪之邦,我们应该一代代的传承文明,相互间传递文明。作为少先队员,我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明,礼貌待人。让“您好”、 “对不起”、 “谢谢”等礼貌用语,让“微笑”、 “点头”、 “右行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。
作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰,不乱扔纸屑,要爱护环境,不随便践踏花草,使祖国更加美丽;作为少先队员,我们应该自觉遵守社会公德,要有爱心。在关心和帮助别人的同时,学会宽容别人,谅解别人,尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重,要把祖国建设得更加富强,更加美丽!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们积极行动起来,从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!!我相信通过我们的努力,我们的行为更加高尚,我们的校园会更加的美丽,我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人:红领巾是光荣的,红领巾永远与文明同行!
郑:总有一种声音让您温暖,总有一种声音让您回味。
谢:我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。
方:亲爱的老师、同学们,大家中午好!
李:伴着五月的花香,新一期的红领巾广播又如约和大家见面了。
郑:今天由我们304班为大家播音,我是小主持人郑伊柠
谢:我是小主持人谢思彤
方:我是小主持人方姜翊
李:我是小主持人李响今天广播的栏目有:《新闻袋袋裤》、《佳作欣赏》、《英语园地》、《思维体操》
郑:你的事,我的事,大家的事。校园新闻,尽在《新闻袋袋裤》。上周,学校举行了经典诵读大赛,同学们精心准备,团结合作,全新演绎了《三字经》、《百家姓》、《千字文》等耳熟能详的国学经典,还选取了富有感召力的现代诗进行创造表演。
谢:紧张的期中检测已经落下了帷幕。同学们,正所谓:一份耕耘,一分收获。优异的成绩见证了同学们的不懈努力,不尽人意的分数暴露了我们学*中的弱点和缺点。接下来的时间,我们只有找出不足,改正缺点,勤奋学*,才能超越自己,赢得胜利。一起加油吧!
方:漂亮的操场已经初具规模了,相信同学们也和我一样,期待在新操场上锻炼和游戏。但是,在新操场完全建成之前,请你不要在那里面嬉戏,既不安全也会伤害到稚嫩的草坪。
李:同学们,你知道5月12日是什么日子么?(停顿)是的,每年五月的第二个星期日就是母亲节了。这一天你打算用什么方法感恩母亲呢?(停顿)我想,一束鲜花不如一句感谢和一个拥抱、一份礼物不如一个个实际的行动,分担家务不让妈妈操劳,自己照顾自己不让妈妈操心,努力学*以更优秀的自己回报妈妈。同学们,你想好怎么做了吗?
郑:美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。在今天的《佳作欣赏》栏目里,我们想跟大家分享几篇来自304班同学的文章。
李:ABC,又到了《英语园地》时间了,我都迫不及待地想学新的英语歌曲呢,有请Miss Xia吧。
……
郑:“思维体操,让脑袋也会蹦蹦跳跳。”有请嘉宾主持203班同学出题吧!
……
谢:时间过得真快,转眼又该说再见了。同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!下星期同一时间再见哦!
亲爱的老师、同学们,大家好!
非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十七个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。
从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友;是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从一、二、三开始教我们学会计算,学会用数学解决问题;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动;也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识;是老师教我们用计算机画画、游戏、打字;还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美
丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中,我在学校竟已学会了这么多。更重要的是,我懂得了要养成良好的*惯,我懂得了要讲卫生、讲文明,
我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命...... 老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学*落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学*的责任。
我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐*惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学*任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。
老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
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