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去年11月，我响应党组织的号召，选择来到了祖国的西部边陲，来到了位于帕米尔高原东麓的塔什库尔干塔吉克自治县。一县邻三国，两口通两亚，面积2.5万*方公里，总人口却只有4.1万人，*均海拔4000米，全年无霜期70-120天，年降水量69毫米，植被覆盖率0.0078%，含氧量也仅是*原地区的70%，外来干部高原病多发。
我在乡镇才工作了5个月，县委组织部就来找我谈话，党组织想把我借调到县委办，从事文字材料工作。我的内心很矛盾，乡镇上的工作强度本就比内地大很多，而县委办更是“5+2”“白+黑”，每晚两点下班，周末从没轮休，节日也不会休息，一年只有探亲假20天，而且去了县委办后，我的基层工作经验也是个问题，基础不牢，地动山摇，这也将直接影响我后面的提拔。
但我也明白，有时候做选择不能只考虑“好”和“坏”，得遵循自己的初心，只要道路的正确方向不偏离，走快一点和走慢一点又有什么关系呢?我远离天府之国，来到这边疆苦寒之地，就是想不负青春，能在党组织的领导下做点有意义事情，怕吃苦的话那我还来这里干什么?而且作为一名*员，应当服从组织的意志，眼下县委办青黄不接，急需有一定写作基础的年轻干部充实进去，这个时候我应该担当，不应该讲困难，更不应该打自己的小算盘。
来到办公室后，我才发现这里真的是我家，因为吃住全在它。以前在周末还有一天时间出去拍拍照，还能写出点歌曲，在这里却只需要记住今天是多少号，星期对我们来说根本没有意义。我也有扛不住的时候，也有过退缩的想法，但这里比我年龄大的领导和同事都很拼，我根本不好意思退缩，领导出差回来后，总会在当地给我们买点特产来犒劳我们，也常常和我们坐在一起讲讲过去这里有趣的事，同事们也是时常在工作上帮助我、在生活上关心我、在心理上开导我，这让我很快就融入了新单位。
有一天，我在食堂吃过晚饭后回到了办公室，副主任刚和他未满3岁的女儿开了视频，只有31岁的他正仰在椅子上揉着脖颈，上周去医院检查，他的颈椎和腰椎有几节被磨*了，腿脚也出了问题，他现在常挂在嘴边的一句话就是，“哎，老了，老了啊!一身都是病了”，我的心情复杂，抱起了旁边的一大摞材料，认真学了起来，我想尽快熟悉工作，多为他分点忧。
曾经的我也想仗剑走天涯，看一看世界的繁华，“小说家”“诗人”“演员”“作曲家”，这些都是我曾经向往的职业，也曾在这些方面有一些进展，但后来的我却发现时间总是不够用，于是做出了取舍，不再“单打独斗”，而是将个人融入集体，想在党的领导下做一些有意义的事，把自己的人生价值发挥到最大。当前我们县也正在规划旅游产业，很缺文化和宣传方面的人才，待今年脱贫摘帽后，我的特长也一定不会荒废，必有用武之地。
听同事讲，在2017年塔什库尔干县发生地震后，一位白发苍苍的塔吉克族老大爷站在废墟之上，小心翼翼地把粘墙上的*画像取了下来，这个故事在党员干部之间传颂，也给予了我很大的正能量。塔吉克族是*唯一纯正血统的白色人种，但他们淳朴爱国，世代守边，古有库尔察克，抗击浩罕入侵者为祖国流尽最后一滴鲜血，今有拉齐尼·巴亚克，一家三代人为祖国巡逻守边，当我佩戴党员徽章走在街上时，也总会有很多塔吉克族群众微笑着向我致意，现在的我只想努力守护好他们的笑容。
去年春节我没有回家，那时我正在喀什地委党校学*少数民族语言，接受着岗前培训，晚上回到宿舍后，屋内灯光冰冷，独自一人，屋外寒风呼啸，白雪皑皑，我打开电视，看起了春节联欢晚会，电视里的小品却没一个让我觉得有趣。突然，手机铃声响了起来，是哥哥打来了视频通话，画面里一家人正在老家的堂屋吃着火锅，我和他们聊着聊着，视频却突然挂断，后来却怎么也连不上了，第二天哥哥给我说，奶奶和母亲哭了，他们不想让我看到。
家人想念我，我又何尝不想念他们呢?可孩子长大了，总是要离家的，而且我身虽远离故乡，脚下却仍是祖国，我们的祖国虽然繁荣富强了，但还有一些地方处于相对落后，这些地方需要年轻人的热血来浇灌，需要新时代的支边青年来守护和建设。我家中兄弟三人，后顾之忧较少，前来守边也是合适的，身处祖国发达地区的同志们，千万要更加努力啊!一定要让我们的祖国更加强大，而我：愿为边疆胡杨树，守望家国繁花处。
拉齐尼·巴依克，男，塔吉克族，1979年4月生，*党员，新疆*尔自治区喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡牧民护边员。
拉齐尼·巴依克一家祖孙三代都是优秀护边员，他的父亲是红其拉甫边防连义务巡逻向导，拉齐尼·巴依克退伍后从父亲手中接过使命也成为红其拉甫边防连的一名巡逻向导。几十年来，慕士塔格峰和艰险崎岖的千里边防线见证了巴依克一家三代人守边护边的感人事迹。
驻守在塔什库尔干塔吉克自治县的红其拉甫边防连，有一条全军最长的陆地巡逻线。由于地势险要，只能借助牦牛巡逻，不能乘车。拉齐尼·巴依克十几岁便开始跟着父亲学*探路、查看地形、熟悉地理位置。他牢记父亲的嘱托，立志成为一名优秀护边员。2004年，当了38年义务巡逻向导的父亲身体状况大不如从前。为将父辈爱国守边精神传承下去，父亲拉着拉齐尼的手说：“边防官兵日夜巡逻边境线，使祖国的边关得以安宁，牧民得以安居乐业。我给他们带路只是做了塔吉克族边民应该做的事。现在我走不动了，你要把我走的路延续下去。”刚从部队退伍的拉齐尼·巴依克继承父辈使命，成为一名不穿军装的边防军人。
2011年11月，拉齐尼·巴依克带着巡逻的官兵们奔波在山高路险的吾甫浪沟。天气骤变，积雪厚度几乎可以将牦牛埋没。走在最前面的战士皮涛突然从牦牛背上摔下来掉进了雪洞。周围冰雪还在垮塌，拉齐尼·巴依克高喊着“大家都不要动”，自己爬到雪洞旁边脱下衣服、打成结、做成绳子，花了两个小时将皮涛从死亡线上救了出来。皮涛得救了，他却被冻得不省人事，急救3个小时才挽回性命。痊愈后不久，他又骑着牦牛给巡逻的官兵们带路去了。2012年9月1日，在海拔4639米高的一处悬崖边，1名战士骑的牦牛突然四处乱窜，拉齐尼帮助战士们将牦牛稳住，他自己因为牦牛鞍子肚带断裂，摔倒在冰河里，被河水冲出十几米远。
60多年来，诚信和责任一直激励着拉齐尼一家默默无闻巡逻在祖国的千里边防线上。他们家先后有10头牦牛累死在巡逻路上，9头牦牛摔伤失去劳动能力，但他们家却坚持不要一分钱的补偿。
拉齐尼·巴依克荣获新疆*尔自治区劳动模范、爱国拥军模范等称号。
新疆塔什库尔干塔吉克自治县位于帕米尔高原东南部，与塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦三国接壤，边境线长8八八.5公里，*均海拔超过4000米，自然条件十分恶劣。
塔吉克族护边员拉齐尼·巴依卡一家就居住在这里，祖祖辈辈都在山沟里放牧。从爷爷凯力迪别克·迪力达尔，到父亲巴依卡·凯力迪别克，再到拉齐尼·巴依卡，他们一家三代接力，担任民兵护边员，为国戍边。至今，拉齐尼·巴依卡已经在这里做了15年的护边员。
1957年，拉齐尼的爷爷凯力迪别克自荐成为边防连第一位“牦牛向导”，随后，他的父亲巴依卡·凯力迪别克在红其拉甫边防连担任义务巡逻向导38年。拉齐尼十几岁的时候便开始跟着父亲学*探路、查看地形、熟悉地理位置。2004年，从部队退役的他正式接过父亲手中的鞭子，和其他塔吉克族护边员一起，骑着牦牛行走在这条千里边防线上。
60多年来，拉齐尼祖孙三代的足迹踏遍了帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟。在拉齐尼的心里，巡逻是国家的事，也是牧民的事：“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊?”
全国*期间，记者在会议驻地的电梯上巧遇拉齐尼·巴依卡代表，他用流利的普通话问道：“你肯定知道红其拉甫边防连吧?从我爷爷那一辈开始，我们祖孙三代跟边防连官兵一起巡边几十年了，我的普通话就是他们一字一句教会的。”
下了电梯，记者和拉齐尼来到一楼大厅的*报电子阅览屏前，一起翻看红其拉甫边防连的报道和照片。说起与边防连官兵的故事，拉齐尼笑称三天三夜也说不完。从前和官兵一起骑着牦牛巡逻，每天太阳出来就走、太阳落山就在山里搭起帐篷将就一晚，有时还会遇到雪崩、滑坡、泥石流等危险，往返一次要*10天时间。
2011年11月，拉齐尼像往常一样和官兵们在有着“死亡之谷”之称的吾甫浪沟巡逻，突然间天气骤变、突降大雪，积雪的厚度将牦牛都埋没了。
行走在最前面的战士皮涛不慎从牦牛背上摔了下来，掉进雪洞里，周围的冰雪不断垮塌。在危急时刻，拉齐尼高喊：“大家都不要动!”然后自己迅速爬到雪洞旁边脱下衣服打成结，做成绳子，花了两个小时将皮涛从死亡线上救了出来。皮涛得救了，体力透支的拉齐尼却被冻得不省人事，送到县医院急救3个小时，才挽回了生命。
在这10多年的巡逻路上，他和边防官兵结下深厚情谊。“不光是我，我们周围的牧民都把边防连官兵当成自己的亲人。”拉齐尼掰着手指说，大雪压塌了房子和羊圈，他们来修;孩子上不起学，他们主动捐款，还给孩子补课;吐尔迪罕大妈家里困难，他们就买来羊羔，帮她致富;红其拉甫没有医院，牧民生病了都到连队找军医兄弟，到连队就像到自己家一样……
“这不是亲人又是什么呢?我们本来就是一家人!”说着，他用力地拍了拍心的位置。
“看，我们的安居房漂亮吧?”拉齐尼向记者展示手机里的照片，讲起这几年护边员身边的变化：牧民们放牧有补助、种地有补贴，每年还享受一次免费健康体检，孩子上学的学费全免;边防修好了巡逻路，建起了执勤房，还给护边员们配发了摩托车、对讲机、望远镜，以前步行巡逻需要好几天，现在骑摩托车只要5个小时，而且再也不用风餐露宿。
“虽然现在条件好了，但很想念从前和边防连的兄弟们顶风冒雪巡逻的日子，一起吃过的苦,才是最想回忆的甜。”说话间，拉齐尼的电话响起，是儿子拉蒂尔打来的。他边接电话边说：“拉蒂尔说长大了也要像我一样做一名护边员。我告诉他要好好上学，说好普通话，将来成为一名*，保卫祖国，保护人民。”
粗糙的双手、紫红的面庞、一顶塔吉克族特色毡帽，这位质朴的护边员用坚守书写忠诚，以丹心照耀边疆，在祖国走向民族复兴的伟大征程中，留下了自己坚实的足迹!
70年来，拉齐尼?巴依卡一家祖孙三代的足迹踏遍了帕米尔高原边防线的每一块界碑、每一道山沟、每一条河流，成为了一个个不穿军装的边防军人，他们默默无闻、甘于奉献，始终为祖国的边防安全进行义务巡逻，用他们自己的一句话说：“边防部队的官兵日夜巡逻边境线，使祖国的边关得以安宁，牧民得以安居乐业，我为他们带路，只是做了一个塔吉克族边民应该做的事情。2004年1月，拉齐尼开始义务为红其拉甫边防连官兵当巡逻向导，被边防官兵和当地牧民称赞为在云端上守边护边的“帕米尔雄鹰”。
接过戍边的“接力棒”
位于帕米尔高原的塔什库尔干塔吉克自治县是我国唯一的塔吉克族自治县，这里与巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦以及克什米尔地区接壤，边境线长888公里，也是我国唯一一个与陆地三国接壤的边境县，距离首府乌鲁木齐市有1700多公里。在雄伟的帕米尔高原上，有一个叫红其拉甫的地方，塔吉克语意为“血染的通道”。红其拉甫*均海拔5000米以上，氧气含量不足*原的一半，风力常年在七级以上，最低气温达零下40多摄氏度，被称为“死亡之谷”。1949年12月，红其拉甫边防连正式成立的时候，拉齐尼的祖父凯迪拜克就成为边防官兵的义务向导。1972年8月，凯迪拜克老得再也走不动了，就把义务向导的“接力棒”交给了20岁的儿子巴亚克。在此后的*40年里，巴亚克常年与边防官兵巡逻在帕米尔高原至喀喇昆仑山脉、中巴边境的冰峰雪岭之中。2009年5月，被高原风霜雨雪摧垮了身体的巴亚克无法再从事向导工作。2004年9月，拉齐尼从荣获“全国双拥模范先进个人”称号、当了33年向导的父亲巴亚克手中，接过了戍边的“接力棒”。
边防战士的“保护神”
巡逻路上，拉齐尼总是走在最前面探路，和父亲一样，他凭着自己多年的经验多次帮边防官兵化险为夷。拉齐尼第一次单独带着巡逻分队参加吾甫浪沟巡逻的时候。在巡逻第一天，队伍遭到暴风雪袭击，夜里只好在离铁干里克不远的一块山谷地停下歇息。看到官兵冷得直打哆嗦，拉齐尼就用父亲巴亚克教过他的方法用牦牛身体来取暖。他把15头牦牛都聚集在一起，形成了一堵厚厚的墙壁，官兵仅靠着牦牛身子，既能挡风雪，又能取暖，让官兵们顺利度过了一夜。巡逻第二天，队伍到达铁干里克停下了，“由于山体滑坡，去年父亲做的标记已经没有了”。“这里都是七八十度的陡坡，我们怎么过呀!”上等兵普合毛回应。“再难再艰险我都会带你们度过难关，放心吧!”拉齐尼说。山上不停地有碎石块滑落，说完拉齐尼就起身前往悬崖峭壁上探路。突然，一块碎石片砸在了拉齐尼额头，鲜血直流，官兵们几次劝他返回，拉齐尼都会说：“这是任务”。拉齐尼强忍剧痛，为官兵探路。历经2个小时，拉齐尼终于找到一条比较安全的石壁路，才让官兵们顺利通过。
甘于奉献的“向导员”
连队官兵换了一茬又一茬，祖孙三代护边员却始终坚守帕米尔高原，坚守红其拉甫。拉齐尼2003年从部队复员后回家放牧，2004年入党，如今他和媳妇、8岁的女儿还有6岁的儿子住在山上牧区。从2004年至今，拉齐尼给边防巡逻战士做向导已经是第15个年头了。拉齐尼已经从父亲巴亚克手里学到了独自带领官兵巡逻的本领，连队每次组织巡逻他都会提前到达连队，与连队官兵一同完成巡逻任务。拉齐尼脸上最显著的特点是，他白色的额头与黑脸膛形成的强烈对比。多年巡逻下来，拉齐尼家的10头牦牛先后累死在巡逻路上，9头牦牛摔伤失去了劳动能力，但他家不要一点报酬。拉齐尼说：“现正在训练家里的`4头小公牦牛，现在他家跟着部队巡逻的牦牛只剩一头，三年后这些牦牛训练好了，家里就有5头牦牛能参加巡边了”。每天，无论刮风下雪，天气有多寒冷，拉齐尼总要把自己家的牦牛牵出来练练手，为官兵使用打基础，他还会经常讨教父亲巡逻路上会遇到什么困难，应该怎样避免。正是这种“同呼吸、共命运、心连心”的军民鱼水深情，在祖国的西部边陲筑起了坚不可摧的钢铁屏障!
被誉为“帕米尔雄鹰”的第十三届*代表、全国劳动模范、*员!一个不*凡的灵魂，在*凡的岗位上，执着，坚守，奉献，直至献出宝贵生命!像一支火炬，照亮了边疆，也温暖了这个寒冷的冬天!让我们永远记住英雄的名字：拉齐尼?巴依卡!
拉齐尼·巴依卡同志的事迹十分感人，我们要学*他忠于党、忠于祖国、忠于人民的崇高精神，学*他干一行、爱一行、钻一行的工作精神，学*他不畏艰难、勇于担当、关键时刻挺身而出的奉献精神。我们要从工作实际出发，立足本职、扎实工作、无私奉献，全身心投入到企业发展的工作之中。
我被他报效祖国、舍己为人的精神所感动。拉齐尼·巴依卡勇救落水儿童的英雄壮举让人动容，他是优秀*员的代表，是新时代最美的边疆人。作为一名土生土长的新疆人，更要学*和发扬他始终把群众利益放在首位的精神，不忘初心、牢记使命，敢于担当、扎实工作、建设新疆、奉献边疆，以实际行动不断在企业发展中贡献自己的价值和力量。
作为一名党员，我应向拉齐尼·巴依卡同志看齐、不断学*，学*忠于党和人民，长年累月爱国护边的爱国主义精神;学*危急时刻挺身而出，舍己救人的高尚品格;学*不畏艰难，忠于职守，刻苦学*的敬业奉献精神，努力将自己成长为优秀的*员。
作为第三代护边员，拉齐尼·巴依卡同志在*均海拔4000米以上的帕米尔高原守边护边，义务带领边防官兵巡逻。17年间，他与官兵在环境恶劣的雪域高原，遭遇过太多生死攸关的危险时刻，但他不畏艰险，把为国守边当做自己的终生事业。他用实际行动践行了*员“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言，用宝贵生命谱写了“把人民利益高高举过头顶”的英雄赞歌。向英雄学*，向英雄致敬!
2022电影《花儿为什么这样红》观后感 (菁华5篇)扩展阅读
2022电影《花儿为什么这样红》观后感 (菁华5篇)（扩展1）
——2022年电影花儿为什么这样红观后感 (菁华5篇)
把生的希望留给了孩子，把死的选择留给了自己。这是*代表、全国劳动模范拉齐尼·巴依卡在生死考验面前，用自己年轻的生命诠释了人间大爱，谱写了一首壮丽的生命赞歌。
作为一名高校的思想政治教育工作者，我要学*拉齐尼巴依卡无私无畏、舍己为人的高尚情怀与坚定信念。学*他用自身行动勇担“帕米尔雄鹰”的道义和责任。学*拉齐尼巴依卡忠于党和人民，长年累月爱国护边的爱国主义精神；危急时刻挺身而出，舍己救人的高尚品格；不畏艰难，数十年如一日的敬业奉献精神。
我要做实做细学生思想政治教育工作，通过主题班会、主题团日、“三进两联一交友”等活动，把拉齐尼巴依卡的精神融入到学生的思想教育中，让他们懂得英雄的含义，懂得博爱的道理，努力培养更多德智体美劳全面发展的大学生。
2021年1月4日，41岁的全国爱国拥军模范、全国劳动模范、*代表拉齐尼·巴依卡为救落水儿童不幸逝世。其实在牺牲之前，他一家三代接力守边71年的动人故事早已在帕米尔高原家喻户晓、广为流传。不畏困难、不惧牺牲，心系家国、舍生取义，拉齐尼·巴依卡用生命向党和人民递交了一份优秀答卷，谱写了一曲英雄赞歌，树立起一座不朽的精神丰碑。
隆冬时节，在拉齐尼·巴依卡牺牲的喀什大学人工湖畔，陆续有人前来吊唁。 今年1月4日中午，正在喀什大学参加培训的拉齐尼·巴依卡途径人工湖边时，发现一名儿童掉入冰窟，危机关头，他第一个冲上冰面，在伸手拉孩子的时候，因冰面突然坍塌跌入水中。同行的舍友木沙江·努尔墩立即拿来围巾，和拉齐尼·巴依卡一起施救，并目睹了拉齐尼·巴依卡牺牲的全过程。
“他说救孩子，救孩子，我把围巾递给他，他抓好后我把围巾往回拉，拉过来一米多冰突然裂开了，我也掉到水里面。我快上来时他说赶快救孩子，我回过头一看，他慢慢地在水里面沉下去了，再也上不来了，整个过程大约十分钟左右，他一直托着孩子。“回忆到这一幕，木沙江·努尔墩痛苦万分。
孩子获救了，英雄却就此长眠。其实，早在牺牲之前，拉齐尼·巴依卡已经就是一位英雄。他的家乡在喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村，那里位于帕米尔高原东南部，与塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦三国接壤，边境线长达800多公里，*均海拔超过4000米，自然条件十分恶劣。
早在1949年起， 拉齐尼·巴依卡的爷爷就开始给部队做向导，巡边卫国，接力棒传了一代又一代。祖孙三代守边71年的动人故事，在帕米尔高原早已家喻户晓。
2017年，还在喀什军分区工作的王洪飞曾跟踪报道过拉齐尼·巴依卡与红其拉甫边防连战士共同巡逻护边的事迹。
红其拉甫在塔吉克语中意为“血染的通道”，*均海拔超过5000米，含氧量不足*原地区一半，最低气温达零下40摄氏度，特别是在中巴边境的重要通道吾甫浪沟一带，每次巡逻都要翻越8座海拔5000米以上的达坂，还要蹚上80多次刺骨的冰河。
“尤其是在每年九十月份，在吾甫浪沟巡逻的时候骑着牦牛去，牦牛巡逻一趟下来大概都要瘦个一二十公斤，你想对人而言是一种多大的挑战，但是一家几代人不计任何报酬，不讲任何价钱，为*当向导。”说起那段报道的经历，王洪飞不甚唏嘘。
不让界碑挪动一毫米，这是祖辈告诫拉齐尼·巴依卡的“家训”。*些年，家族获得的荣誉不少，大大小小的奖牌证书挂满了一个房间，但拉齐尼·巴依卡依旧秉持着他的赤子之心，低调做人，认真做事。
英雄牺牲的噩耗传回家乡，整个家族沉浸在悲痛之中。拉齐尼·巴依卡的女儿告诉看看新闻Knews记者，她的爸爸此生有个最大的心愿，就是自己为国戍边，让她和弟弟上大学。她希望爸爸放心，一定会好好学*，实现他的心愿，把他的精神传给所有人，要让全世界知道，爸爸是个英雄。
塔吉克族人将天上飞翔的雄鹰视为英雄的象征，因此他们将拉齐尼·巴依卡称为是来自帕米尔高原的雄鹰，事实上像这样的雄鹰在当地还有很多。 新疆喀什拥有着*最长的边境线，不少祖辈生活在当地的牧民和边民们，主动做起了护边员，协助当地的部队和边防戍守边关，*千公里长的边境线，留下了他们风餐露宿的印记，也见证着他们守护好祖国每一寸土的壮志雄心。
初心未改，善举感动世人。早在2011年11月，拉齐尼·巴依卡和战士们一起在吾甫浪沟巡逻时突遇暴雪，一名战士不慎从牦牛背上摔了下来，掉进雪洞。周围的冰雪还在不断垮塌，危急时刻，拉齐尼·巴依卡的第一反应却是让大家都别动，然后自己却爬到雪洞旁边脱下衣服，打成结，做成绳子，将战士从死亡线上拉了回来。他自己却被冻得不省人事，在医院抢救了3个小时才转危为安。
“拉齐尼去救人，可以预料到，因为他从小就是这样勇敢的人。但我却没想到，他这次就这样突然离开了我们。”与拉齐尼·巴依卡从小一起长大的麦富吐力·坎加说。
热爱祖国，热爱生活，热爱生命的拉齐尼·巴依卡走了，他用生命托举起一个生命!正如与拉齐尼·巴依卡一起巡过边的.塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村护边员艾米尔马西尔·夏合马尔所说：“拉齐尼是个心地善良、乐于助人的好人。他的善良、正直、勇敢将永远留在人们心中，他永远是帕米尔高原上翱翔的雄鹰。”
第一次参加*会议时，拉齐尼·巴依卡提出：适当提高护边员待遇、扩大护边员队伍、加强边境管控，实现护边员队伍“留得住 、守得住”，防止边境“空心化”问题。议案提交后很快得到回复，2018年底，新疆各地护边员待遇有所提高，人员也得到有效补充。
2018年以前，塔什库尔干塔吉克自治县辖区范围内的边境线上只有2000多个护边员，边境线长、点多面广、边境防控任务繁重。
为解决这个问题，拉齐尼·巴依卡第一次作为*代表便将相关议案带上了当年的全国“*”。议案得到回复后，护边员力量迅速增到7560多人，待遇也得到了很大提升。
拉齐尼·巴依卡所提议案得到国家有关部门的重视，不仅使得当地护边员人数增加了、待遇提高了，边境线上的基础设施更是得到了很大改善。护边员的工资能达到2600元，“守边受穷”已经成为历史。塔什库尔干塔吉克自治县人大常委会主任阿力甫·木沙说，“现在护边员年收入可达31200元，县里的每户贫困户家庭都有护边员，这样每家都有了长期稳定收入。”
如今，边境线上网络通了，电通了，道路通了，护边员的执勤房也建设起来了，*为护边员配备了专业的巡逻车、卫星电话等装备，他们不再风餐露宿，工作条件得到大幅度改善。各项措施的有效落地，让边境管控做到了人防、物防、技防，确保了边境地区的安定。
在边境线上，每座毡房就是一个哨所，每个牧民就是一个哨兵。对于拉齐尼·巴依卡来说，几种身份的叠加，让他身上的责任更重了，每次巡边放牧，他都要到牧民家里走访调研，广泛听取意见和建议，询问牧民家里有什么困难，把基层的声音实实在在带到“*”上去。“*”结束后还主动要求进社区、进单位、进牧区宣讲，再把党的声音真真切切地传递到基层。
拉齐尼·巴依卡奋不顾身的救援举动，让身边的人并不意外，却让所有人钦佩震撼。“他们一家三代守卫我们神圣国土、捍卫祖国尊严，是当之无愧的时代楷模，他们坚持坚守的品质和壮举值得我们学*!值得我们敬重!”拉齐尼·巴依卡的先进事迹让洛浦县*部干部库尔班奥斯曼深受感动，他说：“作为一名青年干部，我们要向楷模学*，沿着英雄的足迹奋勇前进，勇挑重担，不枉青春，不辱使命。”
“拉齐尼·巴依卡用生命践行初心使命，用坚守诠释爱国忠诚的先进事迹让我深受感动。”布亚乡扶贫办干部程伟敏看完发布会，深受感动和震撼，内心久久不能*复：“我们不但要向楷模致敬，更要‘见贤思齐’，以楷模当成标杆，用行动践行初心，接续推进巩固拓展脱贫成果与乡村振兴有效衔接，为增强人民群众的获得感、幸福感、安全感而继续努力奋斗。”
“拉齐尼·巴依卡用生命谱写了一曲舍己为人的英雄赞歌，他是雪域高原上开出的一朵红花，是让我们敬仰的老班长!”拜什托格拉克乡精神与社会事务办主任陈永旺说：“作为一名退伍军人，我将以拉齐尼为榜样，始终保持军人的本色，服从命令听指挥，脚踏实地干工作，全心全意为人民服务。”
好的榜样，是最好的引导;好的楷模，是最好的说服。洛浦县委宣传部常务副部长艾则祖拉·热杰甫说：“拉齐尼·巴依卡身上洋溢着时代精神，让我们见识到了新时代*人应有的样子。大力宣传拉齐尼·巴依卡的英雄事迹，让他美好的品德和英雄精神家喻户晓，以榜样的力量教育、鼓舞、激励全县干部群众不忘初心和使命，为建设美丽家园贡献力量。”
2022电影《花儿为什么这样红》观后感 (菁华5篇)（扩展2）
——《花儿为什么这样红》的观后感 (菁华3篇)
戍卫在帕米尔高原上的官兵，家乡的父老乡亲，每一个认识拉齐尼·巴依卡的人，都不愿相信，那个“这辈子要一直做一名不穿军装边防战士”的护边员，那个常年在“死亡之谷”山口巡逻的“帕米尔雄鹰”，永远地离开了。
4日中午，在喀什大学进行培训的拉齐尼·巴依卡前往餐厅吃饭，突然听到有人大声呼喊：“救救孩子!”他急忙循声奔去，发现一个孩子陷入新泉湖冰窟里。踏上冰面去拉孩子时，冰面坍塌，拉齐尼·巴依卡跌入冰湖中，他拼尽全身力气努力托举孩子。闻讯赶来的人们也纷纷参与救援，孩子成功获救，拉齐尼·巴依卡却没有从水中上来。
5日，在塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村举行的追悼会上，拉齐尼·巴依卡9岁的儿子拉丁·拉齐尼抱着父亲的遗像一边流泪一边说：“爸爸走了，我还在，等长大后，我要和他一样当护边员。”
得知拉齐尼·巴依卡不幸逝世，*代表法蒂玛悲痛地说：“关键时刻，拉齐尼·巴依卡毫不犹豫跳进湖里救人，他是我们学*的榜样!”*代表徐涛是军人出身，他说：“拉齐尼·巴依卡朴实善良。我们是一生一世一辈子的好兄弟，英雄已走，但他的精神永存!”
拉齐尼·巴依卡是*代表、全国劳动模范、全国爱国拥军模范，他家三代人都是护边员，接力在帕米尔高原上戍卫边疆。在护边生涯中，遇到的急难险情不胜枚举，但他从未想过退缩和放弃。雪山深处每一个山口、峡谷都留下了他巡逻护边的身影，见证了他对党和祖国的`忠诚。拉齐尼·巴依卡微信朋友圈最后一条信息，是他自己创作的诗歌《南湖》：南湖红色的光照亮帕米尔高原/在晨曦中/我祖父凯力迪别克露出笑颜……他视巡边为自己义不容辞的职责和担当/祖父这种精神是我家的一盏明灯……
6日，落水获救儿童从重症病房转到普通病房。孩子的父亲刘发福说：“等孩子出院，我要带他去祭拜救命恩人，让孩子永远记住是谁给了他第二次生命。”
扎根高原，默默奉献，拉齐尼·巴依卡一家三代人接力护边的故事，在新疆大地家喻户晓。
2017年，拉齐尼·巴依卡当选首届“感动喀什十大人物”。2018年，他又有了个新身份——第十三届*代表。此后3年，他围绕民生话题积极建言献策，共提交了12份议案。
过去，在塔什库尔干塔吉克自治县辖区范围内，边境线上的护边员数量很少，点多面广、防控任务繁重。为此，拉齐尼·巴依卡提议适当提高护边员待遇、扩大护边员队伍、加强边境管控。
拉齐尼·巴依卡的议案很快得到国家有关部门的重视。*年来，当地护边员人数增加，定期轮休倒班、待遇提高，边境基础设施也得到极大改善。巡逻线建起了执勤房，护边员再也不用风餐露宿。巡逻队配备专业的巡逻车、对讲机、望远镜和卫星电话，改变了过去“巡边靠走、通信靠吼”的巡边方式，边境管控水*大幅提升。
此外，拉齐尼·巴依卡还格外关注护边员的社保和医疗问题，真正让护边员队伍“留得住、守得住”。
2020年6月，拉齐尼·巴依卡正式担任提孜那甫村村委会委员。为了更好地履职，把民众心声带到*，他走遍当地农牧区，关心家乡建设与发展，帮助群众解决实际困难。
如今，塔吉克族牧民得到的实惠越来越多，对生活都充满信心，越来越多的人加入到巡边队伍。
2020年10月、11月，拉齐尼·巴依卡先后荣获“全国爱国拥军模范”和“全国劳动模范”荣誉称号。领奖后他曾说道：“这些奖不是颁给我一个人的，它属于默默无闻巡逻在边境线上的所有护边员。我们生活在一个好时代，我一定会履行好一名*员护边员的职责，用实际行动守好边境线，一代一代守下去，让伟大的祖国永远安宁。”
如今，英雄已经离去，但他似乎并没有走远。因为，千千万万个像拉齐尼·巴依卡一样的护边员，如同一只只雄鹰永远翱翔在祖国万里边防线上。拉齐尼·巴依卡昔日的同事创作了一首诗歌，以此纪念这位心中的英雄。
1月5日，寒风呜咽、大雪纷飞，冬日的阴霾笼罩着喀什大地。全国劳动模范、*代表拉齐尼·巴依卡为解救落入冰窟小孩、不幸逝世的消息让人们无比震惊、悲痛不已。
“来人啊!救救孩子!”1月4日中午13时56分许，在喀什大学进行培训的拉齐尼·巴依卡与舍友木沙江·努尔墩刚做完常态化核酸检测，正准备去餐厅吃饭，突然听见一阵带有哭腔的叫喊。循着声音，他急奔过去，发现一个小孩在人工湖冰面玩耍时，冰面突然断裂，孩子陷入冰窟，无助的母亲正在湖边哭喊求助。
情况危急，拉齐尼·巴依卡来不及细想，一脚踏上冰面，直奔孩童。在伸手去拉孩子的时候，冰面突然坍塌，拉齐尼·巴依卡也不慎跌入水中。冰冷的湖水，迅速带走身体的温度，拉齐尼·巴依卡奋力举起双手，拼尽全身力气把孩子尽量托在水面。此时，一同赶往湖边救人的木沙江·努尔墩也跳进冰冷的湖水中，帮助他一起施救。闻讯赶来的人们也纷纷参与救援。十多分钟过去，孩童成功获救，但托举起他生命的拉齐尼·巴依卡却再也没有从水中上来，将他的生命永远定格在了41岁。
冰凉的湖水呀，你怎能如此无情!拉齐尼·巴依卡的家人、朋友，曾经得到他帮助的乡亲们，以及他所在培训班的老师同学，无论如何也不敢相信，他们熟悉的'那个忠诚正直、谦逊善良的拉齐尼·巴依卡就这样永远离开了他热爱的守边护边事业和挚爱的亲人。
“前两天，我们还一起上街给他买了一套新衣服，他说要在今年全国*的时候，到北京再穿。”舍友*·居马红着眼圈哽咽地说。
拉齐尼·巴依卡的爷爷、父亲先后都担任过义务护边员，一干就是几十年。自从2004年接过父亲手中的“接力棒”，拉齐尼·巴依卡便把为国守边当作自己的终生事业，帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟都留下了他深深的足迹。
2004年8月，拉齐尼·巴依卡加入**，他深感自己肩上责任重大和使命光荣，凭着对祖国的无限忠诚和满腔挚爱，守卫着帕米尔高原这片净土，用自己的青春和热血誓死捍卫着国家尊严和每一寸国土。拉齐尼·巴依卡三代守边的动人故事在帕米尔高原早已家喻户晓、广为流传，他被边防官兵和当地牧民亲切地称赞为在云端上守边护边的“帕米尔雄鹰”。
拉齐尼·巴依卡曾多次荣获国家和自治区道德模范、民族团结进步先进个人、优秀护边员等荣誉称号。同年11月，他又获得“全国劳动模范”荣誉称号。
“这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士，永远守好祖国的边境线……”这是他生前常说的一句话。这铿锵的铮铮誓言回荡在帕米尔高原的群山之巅，“帕米尔雄鹰”将永远飞翔在祖国的边境线上。
2022电影《花儿为什么这样红》观后感 (菁华5篇)（扩展3）
——2022电影《花儿为什么这样红》启迪感悟 (菁华3篇)
2021年1月4日，全国爱国拥军模范、烈士拉齐尼·巴依卡同志在喀什大学学*期间，为解救落入冰窟的儿童英勇献身，年仅41岁。
拉齐尼·巴依卡同志对党、对祖国无限忠诚，把守边护边当作自己的终生事业，矢志不渝传承爱国戍边精神。他从小就跟着父亲学*探路、查勘地形、熟悉死亡之谷地理位置，立志成为一名优秀的护边员。2004年从父亲手中接过戍边接力棒，骑着牦牛带领边防官兵常年行走在千里边防线上。他性格坚毅刚强、甘于奉献，关键时刻冲锋在前，多次冒着生命危险将战士从死亡线上拉回，自己曾因搭救边防官兵而冻得不省人事，家中的牦牛10头累死在巡逻路上、9头摔伤失去了劳动能力，却从未向组织提过任何要求。他以家国情怀践行缺氧不缺精神的大无畏英雄气概，足迹踏遍了帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟。在他的感染和带动下，一大批牧民自觉投身守边护边行动中，形成了家家是哨所、人人是哨兵的戍边钢铁长城。
拉齐尼·巴依卡同志胸怀全局，始终把党的事业和各族群众的利益放在首位。在听到呼救声，他急奔过去，发现一个小孩在人工湖冰面玩耍时，因冰面突然断裂陷入冰窟，无助的母亲正在湖边哭喊求助。
情况危急，他来不及细想，直奔落水的孩子，伸手拉孩子的时候，冰面突然坍塌，他也不慎跌入水中。但他依然奋力举起双手，拼尽全身力气把孩子尽可能托在水面。十多分钟过去，孩子成功获救，但托举起他生命的拉齐尼·巴依卡却再也没有从水中上来，生命永远定格在了41岁。在解救落入冰窟儿童的紧急关头，他冲锋在前，面对生死毫无畏惧，用生命的最后光辉托举起另一个幼小生命的新生与希望。作为一名从事社区工作的基层党员，要时刻学*他始终把群众利益放在首位的精神，不忘初心、牢记使命，敢于担当、扎实工作，全心全意为民服务。
2021年1月4日中午，在喀什大学培训的拉齐尼·巴依卡与舍友木沙江·努尔墩前往餐厅用餐，经过该校人工湖时听见有人在湖边呼喊，原来一名孩童坠入湖面冰窟。
天气严寒，滴水成冰，听到落水孩子母亲焦急的呼救声，拉齐尼毫不犹豫地向冰窟奔去，这是一个纯朴善良的好人本能的反应。在冰冷刺骨的湖水中，他用尽全身力气托举孩子，直到自己失去知觉坠向冰冷黑暗的湖底，却把生的光明留给了孩子，这更是一名*员在用生命践行“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言。十多分钟过去，落水儿童成功获救，但托举起幼小生命的拉齐尼·巴依卡却再没有醒来，他的生命永远定格在41岁。
做出这一英雄壮举的拉齐尼·巴依卡是一名护边员。他们一家三代守边*70年的动人故事在帕米尔高原家喻户晓。作为第三代护边员，拉齐尼·巴依卡在*均海拔4000米以上的帕米尔高原守边护边，义务带领边防官兵巡逻。17年间，他与官兵在环境恶劣的雪域高原，遭遇过太多生死攸关的危险时刻，但他不畏艰险，把为国守边当做自己的终生事业，让自己的足迹遍布边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟，他被边防官兵和当地牧民亲切地称为在云端上守边护边的“帕米尔雄鹰”。
英雄已去，浩气长存。2021年1月8日，我站为弘扬英雄精神，组织全体人员集体学*拉齐尼·巴依卡的英雄事迹，我也通过电视、报纸等途径学*拉齐尼·巴依卡的故事。
拉齐尼舍己救人的壮举并非偶然。回顾他短暂却光辉的人生历程，无论是克服艰难险阻在雪山深谷巡边;还是在微信朋友圈里写下“南湖红色的光照亮帕米尔高原”，抒发对党的热爱之情;抑或是跳进冰窟托举起落水的孩子……在他身上，热爱党、热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情感深沉而炽烈。也正因如此，关键时刻他挺身而出，用生命谱写了一曲感天动地的英雄赞歌。
大爱无言，忠魂不朽。英雄的光芒不会因英雄的远去而黯淡，每当我们仰头看到帕米尔高原上的雄鹰向着太阳的方向展翅翱翔时，我们会想起拉齐尼，他璀璨的精神光芒会照亮更多人前行的道路。
拉齐尼·巴依卡同志的事迹十分感人，全国迅速掀起向拉齐尼·巴依卡同志学*的热潮，学*他忠于党、忠于祖国、忠于人民的崇高精神，学*他干一行、爱一行、钻一行的工作精神，学*他不畏艰难、勇于担当、关键时刻挺身而出的奉献精神，我要立足本职、扎实工作、无私奉献，全身心投入到维护稳定和疫情防控工作之中。
我们为拉齐尼·巴依卡的离去感到悲痛，同时被他报效祖国、舍己为人的精神所感动。大家纷纷表示，拉齐尼·巴依卡勇救落水儿童的英雄壮举让人动容，他是优秀*员的代表，是新时代最美的边疆人。作为一名民警，我更要学*他始终把群众利益放在首位的精神，不忘初心、牢记使命，敢于担当、扎实工作、建功西部、奉献边疆，以实际行动不断开创新疆工作新局面。
“为何片片白云悄悄落泪?为何阵阵风儿轻声诉说?”当看到全国劳动模范、*代表拉齐尼·巴依卡因救落冰小孩不幸逝世的消息时，我的脑海里回荡起这首悲伤的旋律。寒风呜咽替他哭泣，大雪纷飞为他哀痛，致敬守护在云端的“帕米尔雄鹰”，虽然他已远去，但他留给我们的精神将激励我们永远向前!
“无私奉献，大爱无疆”，他用生命诠释*人的赤子情怀。在喀什大学进行培训的拉齐尼·巴依卡在去往餐厅途中突然听见哭喊声，一个小孩在人工湖冰面玩耍时冰面断裂，陷入冰窟，无助的母亲湖边苦苦求助。他奋不顾身，踏上冰面，直奔孩童;他牺牲自我，奋力托举，拼尽全力;他在面对群众困难时，将个人生死抛之脑后，将生的希望留给他人的大无畏精神值得我们每个人学*。革命战争时期，是无数先烈勇士前仆后继，用生命和信仰铸造了坚实的基础;和*年代，是一代又一代志士默默付出，负重前行，用奉献和理想守护了安定的幸福。新时代的我们，更要接力好这份为民奉献的无私精神，“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”，要有洞察百姓疾苦的敏锐力，倾听百姓心声的耐心，关心百姓冷暖的热心，解决百姓问题的能力，时刻做好准备，为了人民，为了祖国，无私奉献。
“兢兢业业，忠诚正直”，他用行动彰显人民公仆的实干担当。“巡逻是国家的事，也是牧民的事。没有国家的界碑，哪有我们的牛羊。”拉齐尼·巴依卡在新疆喀什地区当护边员，那里位于帕米尔高原腹地，山区海拔高，终年积雪，环境非常恶劣。恶劣的环境更显他的坚韧执着，为了祖国的护边事业恪尽职守，不忘初心。他用无限忠诚和满腔挚爱，担当责任，践诺使命;他用自己的青春和热血，捍卫国家尊严和每一寸国土。新时代的我们，也要爱岗敬业，干一行爱一行，坚守初心使命，在各自的岗位发光发热，实现理想抱负。
“三代守边，守望和*”，他用接力践诺保卫祖国的铿锵誓言。“我们虽然不穿军装，但同样是边防卫士，会用实际行动守护好祖国的边疆。”20世纪50年代初，*要去边关建立哨所，由于山路崎岖复杂，拉齐尼·巴依卡的爷爷成为当地第一位义务向导员，主动和边防军人一起护边。20世纪70年代，他的父亲继续担任护边员，一干就是几十年。2004年，他接过父亲的“接力棒”，把护边当成自己的终生事业，再也没有离开过雪山。一家三代护边员的巡逻足迹遍布了这片雪山的每一块界碑，每一个山口，每一道河沟，他们是当之无愧的“帕米尔雄鹰”。新时代的我们，也要学*这份传承精神，传承中华民族的传统美德，传承时代楷模的优秀品质，用传承接力民族发展，用传承续接民族振兴，用传承奋进新征程。
“这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士，永远守好祖国的边境线。”拉齐尼·巴依卡这铿锵的誓言，依然回荡在帕米尔高原的山巅，“帕米尔雄鹰”将永远飞翔在祖国的边境线上。致敬“帕米尔雄鹰”，学*和传承无私奉献、实干担当、守诺践诺的精神，用实际行动做好人民好公仆，当好新时代接棒人、建设者、实干家!
2022电影《花儿为什么这样红》观后感 (菁华5篇)（扩展4）
——电影《花儿为什么这样红》观后感 (菁华6篇)
生命的托举成了红其拉甫边防连护边员拉齐尼·巴依卡留给这个世界最后的.姿态。
“来人啊!救救孩子!”今年1月4日中午，一名儿童掉入喀什大学校内人工湖的冰窟，拉齐尼·巴依卡奋不顾身，踏上冰面，施以援手。
就在他快要拉住孩子的瞬间，冰面破碎。拉齐尼·巴依卡掉入刺骨的湖水。他用冻僵的身体和所有的气力托起孩子，坚持了漫长的十分钟……
最终孩子获救，他却不幸牺牲，年仅41岁。
连日来，拉齐尼·巴依卡的英雄事迹，令无数人闻之落泪。在生死考验面前，他把生的希望送给他人，把死的危险留给自己，用生命向党和人民递交了一份优秀答卷、谱写了一曲英雄赞歌、树立起一座不朽的精神丰碑。
英雄托举 响遏行云
不久前，伊宁县英塔木镇托万克温村党支部*木沙江·努尔墩一路奔波，踏上帕米尔高原，来到塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村——拉齐尼·巴依卡的家乡。
群山如阙,雪峰林立。看着拉齐尼·巴依卡的长眠之地，这个身材魁梧、皮肤黝黑的大汉，不禁声泪俱下：“兄弟，我来看你了……”
木沙江·努尔墩是拉齐尼·巴依卡在喀什大学培训期间的室友，1月4日，曾与拉齐尼·巴依卡一起救人。
“我时常会梦到当时的场景，他在冰水中对我大喊：‘别过来，冰薄!’‘救孩子，先救孩子!’”2月26日，木沙江·努尔墩回忆起那个惊心动魄的中午，眼眶通红。
尽管听见了拉齐尼·巴依卡的劝阻，但紧要关头，木沙江·努尔墩顾不了那么多，急忙前去施救。在施救过程中，他也不慎掉入冰水。回想起那冻透骨髓的寒意，他不禁打了个寒颤。
“落入水中的瞬间，我大脑一片空白。感觉有无数根针扎进了皮肤，再后来，全身都僵了。”木沙江·努尔墩感慨，拉齐尼·巴依卡不会游泳，却在冰水里托举着孩子坚持了那么久，真不知道他是怎么做到的。
拉齐尼·巴依卡以无比坚强的毅力、超人的意志，用托举成就大爱。英雄一幕，宛若一曲高亢的壮歌，响遏行云。
马燕是拉齐尼·巴依卡在喀什大学培训期间的教师。“他总是第一个来到教室，打扫卫生、擦黑板，学*很刻苦。”马燕动容地说，“拉齐尼·巴依卡虽然是我的学生，但却是我人生的导师、学*的楷模。”
在拉齐尼·巴依卡曾经巡逻的边境线上，塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫边境派出所副所长阿布都贾米·龙吉克和同事把拉齐尼·巴依卡巡边使用过的望远镜留在这里，用石头压住，镜头朝着提孜那甫村的方向，希望英雄每天都能看见家乡，看见祖国的大山。
“他是我在部队时照顾我的‘老班长’，是工作中带我巡边的‘领路人’。”阿布都贾米·龙吉克哽咽地说，“我会传承他的精神，担起他的责任，继续守护好祖国的边境线，守护好我们的家园。”
时光虽然能在谈笑间流逝，但那一份份真诚的回忆确永远不会衰老。
不觉间，当年在您班里厄那个懵懂男孩已渐渐长大，回忆成为我与您之间感情的桥梁。张老师，您还记得我吗？您是一位热衷于自己职业的老师，教学数十年的艰辛历程反而铸就了您坚韧和善的性格。您还记得那一次，我略懂惶恐的问您：“老师，您累吗？”您微微一笑：“不累。”顿时，我又鼓起了勇气，又问道：“为什么？”您和蔼地对我说：“你看，我每天都可以和你们一起做游戏，一起学*，有时还会成为你们信任的好朋友，与你们一起交流合作，这样的生活我又怎么会感到劳累呢？”温馨的话语间，我们的感情再一度递进，你不就是我们知心的伙伴吗？
时常望着您满脸的皱纹，我突然感到有些惭愧！我们的进步，是您用生命换来的呀！我还记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，往往我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢拒收。您也许察觉到了，想我投来鼓励的目光，于是，此后的我便如离弦神箭一样勇往直前，横扫千里不停歇。您不正是我们最敬佩的领路人吗？
张老师，我总是听他人提及，都说老师培养这祖国的栋梁；我却不赞同，我觉得您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们这代人的脊梁。
多少次，面对您离去的背影，我都会在心中默默地地读你说：老师您辛苦了。”可是话到嘴边却咽了回去，我不敢。并不是因为您的严厉，只是时代给予了我太大的压力，我无法鼓起心中的勇气向您倾诉，倾诉我对您的真情实意。您是一位好老师，懂得；教人先**”的道理，所以您总是先做好自己，以自己为榜样，教育我们做人的真谛。您总是担心我们，重于担心您的孩子。我们懂您的心意，全都懂。现在的我们已经学会了如何照顾自己，如何保护自己。老师，现在您不用再担心了！面对明天，我们会获得更好。
老师，您是一位名副其实的好园丁。当苗儿需要一杯水的时候，您决不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也决不给予一杯水。适时，适量的机遇，这是一个好园丁的记忆。我的章老师，这也是您的教育艺术。您让我们懂得了；“胜不骄败不馁”的道理，也让我们明白了“量力而行，一退二进’的学*战术。詹老师，我想做一名诗人。因为如果那样，我便可以以以满腔热血的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的张老师！
希望和幸福需要真情来播种，相信您在未来会收获永恒的春天！
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，花儿在园丁的培养下开得鲜艳，花儿为什么这样红？是因为老师这个辛勤的园丁，用知识的汗水来灌溉我们，没有老师知识的输入，我们也不会这样红。
老师教育我们，要环保，努力学*，讲文明，懂礼仪。有一次，我放学了坐公交车回家，车上人满为患，我好不容易挤到一个位置坐下。车上立刻安静起来，原来是一位老奶奶上了车，可没人愿意让座，我不好意思让座，老奶奶扫视了座位什么也不说，拉着提手站在车上。不一会儿，车缓缓地开动了，老奶奶有点站不住了。这时，我想到老师说过：“文明礼仪，人人都要做到，从身边的小事做起，从力所能及的小事做起。”于是，我大胆地走上前，对老奶奶说：“奶奶，您坐我的位置吧！”老奶奶笑了笑：“谢谢，谢谢！”于是坐在了我的位置上，刚才那些没让座的人霎时间羞愧起来，我猜他们一定在想：连小孩子都懂得让座，唉，可真是不好意思呀。
让座只是文明礼仪的一部分，你别看我不但会给老人让座，我还是个爱护环境，知道环保的好孩子呢！
每当我吃过晚饭后，总会约外公外婆出去散步，可每天我们去散步的公园里总是会有一些扫也扫不完的垃圾，这时我都会耐心地捡到垃圾箱里。今天，一位阿姨手里拿着一袋瓜子，边走边吃，吃完瓜子，便把瓜子“哗啦啦”地撒子地上，没人去管她，这时，我想起老师的一句话：“爱护环境，人人有责，要保护地球的每一寸土地。”我眼睛一亮，看见垃圾箱旁的一把扫帚和一个铲子，我“装备”完毕后便跟在阿姨后面，她扔一颗瓜子壳我就扫一颗瓜子壳，就这样一直走下去。快出公园门，阿姨隐约在铁门里看见了我，她回头一看，我正在扫她的瓜子壳呢，她低着头，脸“唰”地一下红了，我对阿姨笑笑说：“阿姨，您可得注意点，不知道提倡环保吗？可不能只喊空口号呀！”阿姨听了，脸更红了，羞愧地说：“我下次一定注意，我现在就把瓜子壳扔进垃圾箱里。”
要做一个好学生，不仅懂文明礼仪，环保，还得刻苦学*。
在老师眼里我是个好学生，我自己也很努力学*。上课时，老师在讲台上大声地为我们讲解课文，我专心地听讲，可是有一些同学在叽叽喳喳地说悄悄话，弄得我心烦意乱，我努力地静下心来，想着专心学*，把那些杂音给自动隔离了，把老师的讲解一字不落地写了下来，我的学*成绩越来越好，期末被评为品学兼优的好学生呢！
花儿为什么这样红？是因为园丁辛勤的培养。
年长的命运之神与年幼的色彩之神坐在光芒四射的神殿里，为人类创造出不同的命运再涂上不同的色彩。花儿是个快乐而幸福的孩子，她有和善但并不富裕的爸爸，还有勤劳贤惠但并不貌美的妈妈，还有个不很幸运但坚强的哥哥。花儿却是集家庭幸福于一身，是个和善、勤劳、坚强的女孩，可是美丽的她在降生之初就被命运之神赐予了不*凡的人生。
即使色彩之神如何加彩，也掩饰不了花儿双目先天性淡光的缺陷。“我把她打扮得光彩照人，你却不让她看到世界的丰富色彩，我不懂这是为什么？”命运之神发问。“我们只能造出她的先天，可命运的色彩她得靠她自己的双手来描绘，你已为她描绘了太多的色彩。她会像春天的花儿一样红遍漫山遍野的，我相信……”年长的命运之神显得沉着而冷静。“可是，再鲜艳的花儿，如果缺失了花瓣，她还算是最美的吗？”年幼的色彩之神还是为花儿不*。“缺失了花瓣，她可以让自己开得更鲜艳，没有人会在意她缺失的小部分。”
色彩之神沉默了。她和命运之神注视着花儿的成长。花儿虽然眼睛看不清楚，但她始终坚信大雨过后的彩虹是美丽的。她凭着心中的信念拿起画笔，在自己的人生中描出了七色相间的第一笔——一条彩虹。她慢慢成长，也慢慢美丽着。十五年后，花儿成了画界的奇才，她描绘了十五年的人生，终于在这一刻大方光彩。她相信过她会成功的。
在某次大赛的发奖会上，色彩之神化身下界问了花儿一个问题“你是怎样红起来的？”花儿说：“当阴云在天空中拥挤聚集，你会看见一只鹰就像闪电，挑破那罪恶的序幕，我相信，将有雨滴快乐合唱；大海在远方怒吼，你会看见水手与桅杆并肩归来，他们的微笑充满了信心，我相信生命正是在这样的熔铸中坚强。当命运之神让我的双眼模糊，我能看见心中的色彩，我相信我会开得很红的。”
生命的托举成了红其拉甫边防连护边员拉齐尼·巴依卡留给这个世界最后的.姿态。
“来人啊!救救孩子!”今年1月4日中午，一名儿童掉入喀什大学校内人工湖的冰窟，拉齐尼·巴依卡奋不顾身，踏上冰面，施以援手。
就在他快要拉住孩子的瞬间，冰面破碎。拉齐尼·巴依卡掉入刺骨的湖水。他用冻僵的身体和所有的气力托起孩子，坚持了漫长的十分钟……
最终孩子获救，他却不幸牺牲，年仅41岁。
连日来，拉齐尼·巴依卡的英雄事迹，令无数人闻之落泪。在生死考验面前，他把生的希望送给他人，把死的危险留给自己，用生命向党和人民递交了一份优秀答卷、谱写了一曲英雄赞歌、树立起一座不朽的精神丰碑。
英雄托举 响遏行云
不久前，伊宁县英塔木镇托万克温村党支部*木沙江·努尔墩一路奔波，踏上帕米尔高原，来到塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村——拉齐尼·巴依卡的家乡。
群山如阙,雪峰林立。看着拉齐尼·巴依卡的长眠之地，这个身材魁梧、皮肤黝黑的大汉，不禁声泪俱下：“兄弟，我来看你了……”
木沙江·努尔墩是拉齐尼·巴依卡在喀什大学培训期间的室友，1月4日，曾与拉齐尼·巴依卡一起救人。
“我时常会梦到当时的场景，他在冰水中对我大喊：‘别过来，冰薄!’‘救孩子，先救孩子!’”2月26日，木沙江·努尔墩回忆起那个惊心动魄的中午，眼眶通红。
尽管听见了拉齐尼·巴依卡的劝阻，但紧要关头，木沙江·努尔墩顾不了那么多，急忙前去施救。在施救过程中，他也不慎掉入冰水。回想起那冻透骨髓的寒意，他不禁打了个寒颤。
“落入水中的瞬间，我大脑一片空白。感觉有无数根针扎进了皮肤，再后来，全身都僵了。”木沙江·努尔墩感慨，拉齐尼·巴依卡不会游泳，却在冰水里托举着孩子坚持了那么久，真不知道他是怎么做到的。
拉齐尼·巴依卡以无比坚强的毅力、超人的意志，用托举成就大爱。英雄一幕，宛若一曲高亢的壮歌，响遏行云。
马燕是拉齐尼·巴依卡在喀什大学培训期间的教师。“他总是第一个来到教室，打扫卫生、擦黑板，学*很刻苦。”马燕动容地说，“拉齐尼·巴依卡虽然是我的学生，但却是我人生的导师、学*的楷模。”
在拉齐尼·巴依卡曾经巡逻的边境线上，塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫边境派出所副所长阿布都贾米·龙吉克和同事把拉齐尼·巴依卡巡边使用过的望远镜留在这里，用石头压住，镜头朝着提孜那甫村的方向，希望英雄每天都能看见家乡，看见祖国的大山。
“他是我在部队时照顾我的‘老班长’，是工作中带我巡边的‘领路人’。”阿布都贾米·龙吉克哽咽地说，“我会传承他的精神，担起他的责任，继续守护好祖国的边境线，守护好我们的家园。”
新疆塔什库尔干塔吉克自治县位于帕米尔高原东南部，与塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦三国接壤，边境线长888.5公里，*均海拔超过4000米，自然条件十分恶劣。
塔吉克族护边员拉齐尼·巴依卡一家就居住在这里，祖祖辈辈都在山沟里放牧。从爷爷凯力迪别克·迪力达尔，到父亲巴依卡·凯力迪别克，再到拉齐尼·巴依卡，他们一家三代接力，担任民兵护边员，为国戍边。至今，拉齐尼·巴依卡已经在这里做了15年的护边员。
1957年，拉齐尼的爷爷凯力迪别克自荐成为边防连第一位“牦牛向导”，随后，他的父亲巴依卡·凯力迪别克在红其拉甫边防连担任义务巡逻向导38年。拉齐尼十几岁的时候便开始跟着父亲学*探路、查看地形、熟悉地理位置。2004年，从部队退役的他正式接过父亲手中的鞭子，和其他塔吉克族护边员一起，骑着牦牛行走在这条千里边防线上。
60多年来，拉齐尼祖孙三代的足迹踏遍了帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟。在拉齐尼的心里，巡逻是国家的事，也是牧民的事：“没有国家的界碑，哪有我们的牛羊？”
全国*期间，记者在会议驻地的电梯上巧遇拉齐尼·巴依卡代表，他用流利的普通话问道：“你肯定知道红其拉甫边防连吧？从我爷爷那一辈开始，我们祖孙三代跟边防连官兵一起巡边几十年了，我的普通话就是他们一字一句教会的。”
下了电梯，记者和拉齐尼来到一楼大厅的*报电子阅览屏前，一起翻看红其拉甫边防连的报道和照片。说起与边防连官兵的故事，拉齐尼笑称三天三夜也说不完。从前和官兵一起骑着牦牛巡逻，每天太阳出来就走、太阳落山就在山里搭起帐篷将就一晚，有时还会遇到雪崩、滑坡、泥石流等危险，往返一次要*10天时间。
2011年11月，拉齐尼像往常一样和官兵们在有着“死亡之谷”之称的吾甫浪沟巡逻，突然间天气骤变、突降大雪，积雪的厚度将牦牛都埋没了。
行走在最前面的战士皮涛不慎从牦牛背上摔了下来，掉进雪洞里，周围的冰雪不断垮塌。在危急时刻，拉齐尼高喊：“大家都不要动！”然后自己迅速爬到雪洞旁边脱下衣服打成结，做成绳子，花了两个小时将皮涛从死亡线上救了出来。皮涛得救了，体力透支的拉齐尼却被冻得不省人事，送到县医院急救3个小时，才挽回了生命。
在这10多年的巡逻路上，他和边防官兵结下深厚情谊。“不光是我，我们周围的牧民都把边防连官兵当成自己的亲人。”拉齐尼掰着手指说，大雪压塌了房子和羊圈，他们来修；孩子上不起学，他们主动捐款，还给孩子补课；吐尔迪罕大妈家里困难，他们就买来羊羔，帮她致富；红其拉甫没有医院，牧民生病了都到连队找军医兄弟，到连队就像到自己家一样……
“这不是亲人又是什么呢？我们本来就是一家人！”说着，他用力地拍了拍心的位置。
“看，我们的安居房漂亮吧？”拉齐尼向记者展示手机里的照片，讲起这几年护边员身边的变化：牧民们放牧有补助、种地有补贴，每年还享受一次免费健康体检，孩子上学的学费全免；边防修好了巡逻路，建起了执勤房，还给护边员们配发了摩托车、对讲机、望远镜，以前步行巡逻需要好几天，现在骑摩托车只要5个小时，而且再也不用风餐露宿。
“虽然现在条件好了，但很想念从前和边防连的兄弟们顶风冒雪巡逻的日子，一起吃过的苦,才是最想回忆的甜。”说话间，拉齐尼的电话响起，是儿子拉蒂尔打来的。他边接电话边说：“拉蒂尔说长大了也要像我一样做一名护边员。我告诉他要好好上学，说好普通话，将来成为一名*，保卫祖国，保护人民。”
粗糙的双手、紫红的面庞、一顶塔吉克族特色毡帽，这位质朴的护边员用坚守书写忠诚，以丹心照耀边疆，在祖国走向民族复兴的伟大征程中，留下了自己坚实的足迹！
2022电影《花儿为什么这样红》观后感 (菁华5篇)（扩展5）
——《花儿为什么这样红》教学设计 (菁华5篇)
学*目标：
1、通过阅读，说出花儿这样红的原因及本文的写作顺序
2、通过阅读和交流，能提取并整合文中信息解释相关自然现象
3、能从材料中提取信息，科学地解释自然现象并运用一些说明方法，从而完成片段写作。
一、导入
同学们，爱因斯坦曾经说过：探索奥秘对于我们人类而言是最为美妙的事情。之前我们在沙漠中探索了光线和声音制造的幻术，比如魔鬼的海，鸣沙，海市蜃楼等等，现在大自然又向我们敞开了奥秘之门，让我们一起走进这道门看看吧。(幻灯片出示木芙蓉图片)你看出图中的变化了吗?
这是有名的弄色木芙蓉，早晨初开时为白色，中午为粉红色，下午又逐渐呈红色。同一种花，颜色却随着温度的变化而一日三变，多么神奇啊。其实不仅仅是这种花，大自然给更多的花儿施展了魔法，让我们一起来静心欣赏一组姹紫嫣红的花卉图片。，陶醉并徜徉在这绚丽的花海中吧。
二、观花色(万紫千红显奥秘)
大自然的花是如此万紫千红，争奇斗妍，你可曾想过，花儿为什么会有这么多颜色呢?今天我们就一起走*《花儿为什么这样红》，请同学们把语文书打开到99页，让我们一起叩响奥秘之门。
三、探花色(五彩纷呈探成因)
1、请同学们朗读课文，边读边思考：花儿万紫千红的原因有哪些?从文中划出关键语句。下面我们一起进入第一道魔术揭秘：把你所划的内容组织成一段话来揭示花儿万紫千红的原因。(多媒体出示要点)
2、花儿万紫千红的原因有很多，课文却用一句话简洁的概括了出来：是大自然的杰作，也是人工培育的成果。(多媒体出示)刚才我们成功走过了第一道奥秘之门，接下来让我们进入第二道魔术揭秘。
作者在解释原因的时候，按照一定的顺序逐个说明，你能看出它们属于哪种说明顺序吗?(逻辑)——内部原因到外部原因
四、解花色(花如解语最可人)
花儿的颜色是这样丰富，其中的原因想必是花儿自己最清楚了，但它却无法说出来，就让我们来当一朵解语花，帮它们说说其中的奥秘吧。
请仔细阅读课文，你能用文中的科学原理解释下列现象吗?
1、高山花卉比低海拔花卉色彩艳丽
2、枫叶入秋变红
3、自然界的花中以白色、红色、黄色居多，茶色、黑色较少。
4、玫瑰花没有产生蓝色色素的基因，但是，*年，“蓝色妖姬”(蓝玫瑰)问世
要求：任选一种现象，提取文中信息，用自己的话解释原因
五、议花色(百般红紫议芳菲)
刚才同学们用自己话解释了自然界的一些现象，我留意到有些同*用了一些说明方法，其实，我们在阅读时也会发现文章也综合运用了多种说明方法，比如举例子、作比较、列数字等，使得语言准确，生动。你能结合有关语句作简要分析吗?可参考示例。
“花青素在酸性液中会反射红色的光波，我们便感觉到是鲜艳的红花。同样花青素在中性液中反射紫色的光波，在碱性液中反射蓝色的光波。”
本句用作比较的说明方法，把花青素在不同性质的细胞液中反射的光波色彩相对照，准确地说明了花朵呈现各种颜色的物理学原理。
六、释花因(嫣然一笑释娇羞)
其实，在花儿的世界中还存在着很多怪异的现象，大家知道这是哪一种植物吗?下面我们一起来看一段视频资料，听我说一个关于含羞草的传说。据说，有一次，杨贵妃和宫女们一起到花园赏花，无意中碰着了含羞草，草的叶子立即卷了起来。宫女们都说这是贵妃的美貌，使得花草自惭形秽，羞得抬不起头来。从此以后，“羞花”也就成了杨贵妃的雅称了。事实真的像传说中的那样吗?让我们再次推开奥秘之门吧。请同学们拿出资料阅读(多媒体出示资料链接)看看含羞草究竟为什么会害羞。
含羞草为什么会害羞?
在它的叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时薄壁细胞内的细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。
含羞草的叶子之所以会出现上述现象，是一种生理现象，也是含羞草在系统发育过程中对外界环境长期适应的结果。因为，含羞草原产于热带地区，那里多狂风暴雨，当暴风吹动小叶时，它立即把叶片闭合起来，保护叶片免受暴风雨的摧残，因而逐渐形成了这一生理现象。
下面就让我们来向这些古人作一个科学合理的解释吧。请同学们一起来做一个片段训练。要求：
1、从材料中提取信息，科学地解释含羞草害羞的原因;
2、恰当地运用一些说明方法;3、语言力求准确、生动;4、100字左右。
1、片段写作(出示要求)
2、小组交流(请在交流中，结合写作要求，向你的同伴们提出一些意见，并用不同颜色的笔在原文修改)
3、代表投影展示练笔，学生评价
七、课外拓展(自然奥秘无穷尽)
自然界的奥秘无穷尽，你对于花儿或者其他植物又有着怎样的好奇心呢?课后查阅相关信息释疑，并把其中的奥秘向同学说说。1、植物界为什么没有纯黑色的花?2、为什么自然界的花不集中在同一个季节开放?3、为什么有的植物有花无果?4、荷花为什么出淤泥而不染?……
同学们，在今天的课上，我们了解了花儿为什么这样红的原因。大自然是一有机会就要撒谎的。但是只要我们持之以恒，知识丰富了，一定能发现其中的科学道理，我相信，还有更多的自然奥秘在等待着我们的探索呢。
第一课时
【学*目标】
1、以本文为例，了解事理说明文的基本特点。
2、学*以逻辑顺序安排事理说明文的结构，并从多角度说明事理的方法。（重点）
【教学过程】
一、新课导入
大自然的花，万紫千红，争奇斗妍。同学们，当你漫步花园，尽情享受着春之兰，夏之荷，秋之菊，冬之梅赐给你的绚丽、芬芳时，你可曾想过：这些花为什么这样红？《花儿为什么这样红》一文像一把钥匙，为我们解开了这个奥秘。
二、自主预*
1、走*作者
贾祖璋（1901－1988），著名的生物科普作家，浙江海宁人。主要著作有《*植物图案》《鸟类概论》《鸟与文学》《动物珍话》《生物学碎锦》。本文最早发表于1979年《*》副刊上，曾获新长征全国优秀科普创作一等奖。
2、事理说明文
以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文称作事理说明文。事理说明文主要回答“为什么”的问题。
3、朗读课文，读准下面加点字的字音。
充沛（pèi） 蓬勃（péng） 赞叹（zàn）
柑橘（jú）萎谢（wěi）花瓣（bàn）
分泌（mì）褪色（tuì）灼伤（zhuó）
花萼（è）花卉（huì）
4、理解词义。
烂漫：颜色鲜明而美丽。
充沛：充足而旺盛。
柑橘：果树的一类，指柑、橘、柚、橙等。
万紫千红：形容花的颜色丰富。
萎谢：（花、草）干枯凋谢。
灼伤：火烧伤。这里指被强烈的阳光晒伤。
分泌：从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某些物质。
杰作：超过一般水*的好作品。
5、阅读课文，思考问题。
你能说说本文主要讲了什么故事吗？
明确：本文以花朵呈现万紫千红为重点，从不同角度介绍了各种花色的成因，科学地说明花朵的色彩是它自身的各种条件和需要，以及自然、人工等因素对它的作用而形成的结果。
三、合作探究
（一）整体感知
读完本文，你能理清文章的结构吗？
明确：按设疑——解释——总结的方式安排材料，可分为三部分。
第一部分（1自然段）赞叹红花的鲜艳美丽，提出“花儿为什么这样红”的问题。
第二部分（2－10自然段）说明花朵呈现红色的各种原因。
第三部分（11自然段）对“花儿为什么这样红”的原因作概括。
（二）说明顺序探究
1、2—6自然段采用了什么说明顺序？从哪些方面说明了花儿为什么这样红？
明确：逻辑顺序。从“物理基础”“化学和物理学”“植物生物学”方面说明了花儿为什么这样红。
2、作者从这六个方面对“花儿为什么这样红”作了科学说明，我们追寻作者的思路，这六个方面的先后安排有没有他的用意？
明确：这六个方面是按由内到外、由主到次，由花儿的自身条件到外部因素的顺序排列的。
3、第2、3、4自然段之间的关系是怎样的？
明确：这三段都是围绕花朵颜色的物质基础——花青素来展开说明的，第3、4自然段从侧面间接说明花朵呈现红色必须具备一定的物质基础，是对第2自然段说明的补充。
4、第7—10自然段采用了什么说明顺序？
明确：时间顺序。
四、板书设计
花儿为什么这样红（1）提出问题：花儿为什么这样红
（2－4）物质基础
（5）物理学原理
（6）生理需要
五、课外拓展
读下面一段话，回答问题。
果实的色泽与果皮中所含色素有关，里面主要有叶绿素、类胡萝卜素、花青素等，色素的含量与种类不同，果实所呈现的色泽也不相同。通常较强的光照与充足的氧气，有利于花青素的形成，果实向阳的一面往往着色较好。此外乙烯、萘乙酸等物质也可促进果实的着色，而生长素、赤霉素、细胞分裂素等能使果皮保持绿色，推迟上色。植物的颜色促进着动物视觉的发展。
（节选自《人与自然》20xx年第12期，《果实，传播者的报酬》）
这段话采用了什么说明顺序？说明了什么？
明确：逻辑顺序。说明了果实的色泽与果皮中所含色素的关系。
第二课时
【学*目标】
1、分析文章运用的说明方法及作用。（重点）
2、品味文章准确、严密的说明语言。（重点）
3、激发学生探索自然的兴趣，培养学科学、爱科学、用科学的意识。（难点）
【教学过程】
一、新课导入
同学们，上节课我们了解了花儿为什么这样红的部分原因，作者从花儿红这样司空见惯的现象挖掘出了深奥有趣的科学道理，并从不同的角度将抽象的科学知识阐释得具体而明晰，这一节课我们继续学*还有哪些因素会影响到花儿的色彩。
二、自主预*
花红的原因有很多，课文7—10自然段从哪些方面进行说明？
明确：“进化理论”“自然选择”及“人工选择”三个方面对“花红”的成因作了科学、生动、有趣的说明。
三、合作探究
（一）说明方法探究
1、“蜂争粉蕊蝶分香”使用了哪种说明方法？有什么表达作用？
明确：引用。引用这句诗形象地写出了昆虫给花传粉授精的情景，点明了昆虫在被子植物的花的演变过程中所起的作用，既增添了说明文语言的文学性，也很自然地引起下文。
2、“例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，……人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。”运用了哪些说明方法？有什么作用？
明确：举例子、分类别、列数字。运用三种说明方法，说明了人工选择大大加快了花红的进程，在较短的时间内取得了显著成果。
（二）说明语言探究
准确性是说明文语言的特点，体会下面加点词的表达效果。
1、有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。
明确：“有些”限制“白花”，表示不是所有的白花都会变色，体现了说明文语言的准确性。
2、变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开的时候是白色，中午变成淡红色，下午变成深红色，一日三变，愈来愈美丽。
明确：“特殊”修饰“例子”，表示添色木芙蓉是极个别的。
3、“人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种”一句中的“仅”“已”能否去掉？为什么？
明确：不能。“仅”“已”突出了人工栽培时间之短、获得的成就之大。
四、板书设计
花儿为什么这样红
（事理说明文）内容具体多角度说明
顺序清楚逻辑顺序
（内因——外因
主——次）
语言准确修饰限制
五、课外拓展
花儿为什么这样红？因为它的物质基础，因为它的物理学原理，因为它的生理上的需要，你知道暖瓶为什么能保温吗？你知道向日葵为什么总向着太阳吗？天空为什么会下雨？写一段话，跟大家说说你的发现吧！
示例：暖瓶为什么能保温？因为它的特殊构造。暖瓶中间为双层玻璃瓶胆，两层之间抽成真空状态，并镀银或铝，真空状态可以避免热对流，玻璃本身是热的不良导体，镀银的玻璃则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去。反过来，如果瓶内储存冷液体，这种瓶又可以防止外面的热能辐射到瓶内。
教学目标：
1、了解花红的原因，掌握本课的基础知识。
2、理清文章结构，了解多角度说明事理的方法。
3、了解课文所运用的多种说明方法;品味文章准确、严密的说明语言。
4、培养探索大自然奥秘的精神，培养学科学、爱科学、用科学的意识。
过程与方法
本文是一篇说明事理的科普说明文，教学本文以学生自学为主，通过巧妙的设计题目引导学生自学。重点启发学生理解花儿红的原因，明确事理说明文的顺序，学*说明事理所用的说明方法，品味语言的的准确、严密，用描绘心中最美的花来激发学生探索科学知识的热情。
情感态度与价值观
感受自然的无穷魅力，激发学生探索大自然的情趣，培养对科学的探索精神。
教学重点
明确本文由主到次，由现象到本质的逻辑顺序。
教学难点
综合运用多种说明方法以及其作用。
教学准备
多媒体课件歌曲《花儿为什么这样红》
教学过程
(一)导入新课(播放歌曲“花儿为什么这样红”，看图片)
同学们，又是一年三月三，走在校园，我们能感受能柳叶青青，小草萌萌，走出校园，我们更会惊奇地发现，各种花儿竞相开放，争妍斗艳，美景怡情之余，我们是否思考过“花儿为什么这样红。”这个问题?
今天我们随著名的生物学家贾祖璋先生去认知，去感受。
(二)检查预*展示成果
1、积累字词
2、了解介绍作者
3、理清文章结构
4、画出使花变红原因的句子。
5、了解课文说明顺序。
(三)质疑解疑深入学*
1、整理学生提出的问题。带着问题在学*中寻找答案
预设问题：
(1)文中介绍的是各种色彩的花，为什么标题中只提到红色?
(2)文章的说明顺序究竟是怎样的?
(3)为什么2、5、6、7、8、10段的开头一句都用花儿为什么这样红开头?这样安排有什么好处?
2、朗读2——4段，思考：
⑴.说说这三个段中分别提到了哪几种颜色的花，你喜欢什么颜色的花，用文中的话说说花呈现各种颜色的原因。
⑵.本文能够把抽象的知识说明得具体而明晰，与多种说明方法的综合运用是分不开的，你能找出这几段文字所运用的说明方法吗?这些说明方法起什么作用呢?
⑶.我们都知道说明文语言的特点，请看大屏幕，分析用下划线所标记词语的准确、严密性。
A.一般的花，大都初开时浓艳，后来渐渐褪色。
B.花儿为什么这样红?首先……。花儿为什么这样红?还需要……花儿为什么这样红?还要……
3、默读8-10段，思考：
(1).第10段举了哪几种花?运用了哪些说明方法，其作用分别是什么?
(2).以前我们只有在夏季才能吃到西瓜，而现在一年四季都可以吃到，同学们说说这归功与谁?人工选择的最大优点是什么?(学科学爱科学的情感教育)
(3).你们认为自然选择和人工选择哪个更重要?这个原因和前四个有什么不同(从说明顺序角度思考)?
(四)深入探究突破难点
深入探究问题：
(1)以歌曲名作标题有哪些好处?
(2)文章末段“花儿这样红，是自然选择的结果，更是人工选择的结果”后两个原因的句序能否调整，为什么?
(五)课堂小结
学生用“通过学*课文，我明白了——————”的句式来谈这节课的收获。(可以从以下几个方面来谈)
(1)文章如何说明花红的原因的?
(2)文章结构
(3)说明顺序
(4)文章的语言
(5)情感
板书设计
设疑花儿为什么这样红
解疑
总结是大自然的杰作
更是人工智慧的成果
教学反思：
这节公开课，容量较大，我在教学时进行了大胆的尝试，在学生预*的基础上，展示已知，提出疑难，然后以重点段落为例，引导学生学*探究，在学*探究中找到答案。
下面我就略谈一下这节课的成功和不足之处。
比较颀慰之处在于：
1、课前有点紧张，但在音乐图片的播放中，似乎重新走进了大自然，我抓住自己对春天的真切感受，抒发了走出校园看到百花时的喜悦情感，感染学生，从而巧妙地引出了课题。同时也使师生紧张的情绪得到了减缓。
2、课中对于学生质疑的问题，还是能够及时整理，机智地引入到对课文的深入学*中去，在学*中解决。省却了许多问答，避免了学生对课文内容不熟而无法理解的尴尬。
3、对于此文的学*，初次感觉容易，答案皆在文章中，细读才知理解不易，没有物理化学生物知识作底子，对于六个方面成因的理解，只能是鸡对鸭说，教学中我抓住魔术变幻来给他们打了个比方，让他们想办法争做成功的.魔法师，不仅激发了兴趣，还帮助他们化难为易地了解了知识。
当然一节课总会存在这样那样的的不足：
1、课件的准备不够充分，对于音乐的播放时间的长短、音量的大小没设置到位，调试合理。
2、问题设计仍不够合理，比如对8--10段的学*，对于以前训练过的知识点进行了不必要的重复。
3、学生对于课文的读学思，老师没有设置一个静心、用心的环境氛围。
上好一节课不易，需潜心的研究教材，用心的设计教学，预测课堂可能生成的各种情况等等，总之，要活到老学到老，在改革中地摸索，在尝试中进步吧!
教学目的：
1、初读课文，扫清字词障碍。
2、快速浏览全文，整体把握文章结构。
3、初步把握花红的原因及相关的说明常识
教学重点：花红的原因
教学程序：
一、课前热身运动——《万花筒》，拉*师生距离
1、音乐欣赏《花儿为什么这样红》
2、《万花简》娱乐3分钟——选选看
(1)今天，我想送一束代表友谊的花朵，给我的新朋友。
猜猜看，我会送______
A、红玫瑰 B、满天星 C、康乃馨
(2)世界上，花的颜色，大约有______多种
A、20xx B、20000 C、200000
(3)世界上花朵的颜色很多，那么最多的三种颜色依次是___
A、白色、黄色、红色 B、红色、蓝色、紫色
C、黄色、绿色、黑色
二、新课导入
刚才，大家欣赏了经典歌曲《花儿为什么这样红》又在《万花筒》中，收获了一些花的常识。那么，这节课一起来进一步探究有关花的奥秘。
板书：《花儿为什么这样红》
三、下面，让同学们带着好心情，走*教材P150
17课 《花儿为什么这样红》一起认真预*课文，扫清文章障碍，了解作者及文体知识。
四、预*检测，然后集体订正
1、辩眼力，字音、字形诊断
灼伤zhuó 花卉fèi 三棱镜líng 粉蕊ruǐ
萎谢 密汁 精神振奋 活力充沛
2、理解力，说说句子中加点字的含义
(1)万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的
(2)昆虫采蜜传粉，有一种特殊的*性，就是经常只采访同一种植物花朵。
(3)考听力（将你听到的有关内容中，提炼出三点信息来）贾祖璋，是我国著名的生物科普作家。1901年生于淅江海宁。早在30年代，他就发表了《*植物图鉴》等专著他还创作了我国最早的一部现代鸟类学著作《鸟类概论》1979年他发表了《花儿为什么这样红》荣获新长征全国优秀科普创作一等奖。
五、快速浏览全文，理清文章结构，整体感悟课文，师生友情互动。
1、质疑
(1)这篇文章的体裁是什么？
(2)这篇文章说明的对象是什么？
(3) “花儿为什么这样红”这句话在文章*出现几次？你能从修辞角度，分析其作用吗？
(4) 仔细想想：花红的原因是什么？主要因素有哪些？
(5)大胆找一找，文中运用了哪几种说明方法呢？
(6)分析一下这篇说明文的说明顺序，你能把握吗？
2、自由研讨5分钟，然后集体释疑
3、明白：
(1)文章的体裁，事理性说明文
(2)说明对象：花红的原因
(3)文*出现七次，从设问的角度分析，能引起读者思考，从间接反复的角度分析能强调探究花红的原因。
(4)花红的原因 内因：物质基础，物理原理
生理需要，进化观点
外因：自然选择
人工选择
(5)说明方法：举例子 如（略）
作比较 如（略）
列数字 如（略）
(6)说明顺序：由主到次，由内到外的逻辑顺序
六、总结全文，然后布置作业
附：板书设计
体 裁：事理性说明文
说明对象：花红的原因
说明方法：作比较、举例子、列数字
说明顺序：由主到次，由内到外的逻辑顺序。
第一课时
【学*目标】
1、以本文为例，了解事理说明文的基本特点。
2、学*以逻辑顺序安排事理说明文的结构，并从多角度说明事理的方法。（重点）
【教学过程】
一、新课导入
大自然的花，万紫千红，争奇斗妍。同学们，当你漫步花园，尽情享受着春之兰，夏之荷，秋之菊，冬之梅赐给你的绚丽、芬芳时，你可曾想过：这些花为什么这样红？《花儿为什么这样红》一文像一把钥匙，为我们解开了这个奥秘。
二、自主预*
1、走*作者
贾祖璋（1901－1988），著名的生物科普作家，浙江海宁人。主要著作有《*植物图案》《鸟类概论》《鸟与文学》《动物珍话》《生物学碎锦》。本文最早发表于1979年《*》副刊上，曾获新长征全国优秀科普创作一等奖。
2、事理说明文
以分析事物的因果关系、介绍科学道理为主的说明文称作事理说明文。事理说明文主要回答“为什么”的问题。
3、朗读课文，读准下面加点字的字音。
充沛（pèi） 蓬勃（péng） 赞叹（zàn）
柑橘（jú）萎谢（wěi）花瓣（bàn）
分泌（mì）褪色（tuì）灼伤（zhuó）
花萼（è）花卉（huì）
4、理解词义。
烂漫：颜色鲜明而美丽。
充沛：充足而旺盛。
柑橘：果树的一类，指柑、橘、柚、橙等。
万紫千红：形容花的颜色丰富。
萎谢：（花、草）干枯凋谢。
灼伤：火烧伤。这里指被强烈的阳光晒伤。
分泌：从生物体的某些细胞、组织或器官里产生出某些物质。
杰作：超过一般水*的好作品。
5、阅读课文，思考问题。
你能说说本文主要讲了什么故事吗？
明确：本文以花朵呈现万紫千红为重点，从不同角度介绍了各种花色的成因，科学地说明花朵的色彩是它自身的各种条件和需要，以及自然、人工等因素对它的作用而形成的结果。
三、合作探究
（一）整体感知
读完本文，你能理清文章的结构吗？
明确：按设疑——解释——总结的方式安排材料，可分为三部分。
第一部分（1自然段）赞叹红花的鲜艳美丽，提出“花儿为什么这样红”的问题。
第二部分（2－10自然段）说明花朵呈现红色的各种原因。
第三部分（11自然段）对“花儿为什么这样红”的原因作概括。
（二）说明顺序探究
1、2—6自然段采用了什么说明顺序？从哪些方面说明了花儿为什么这样红？
明确：逻辑顺序。从“物理基础”“化学和物理学”“植物生物学”方面说明了花儿为什么这样红。
2、作者从这六个方面对“花儿为什么这样红”作了科学说明，我们追寻作者的思路，这六个方面的先后安排有没有他的用意？
明确：这六个方面是按由内到外、由主到次，由花儿的自身条件到外部因素的顺序排列的。
3、第2、3、4自然段之间的关系是怎样的？
明确：这三段都是围绕花朵颜色的物质基础——花青素来展开说明的，第3、4自然段从侧面间接说明花朵呈现红色必须具备一定的物质基础，是对第2自然段说明的补充。
4、第7—10自然段采用了什么说明顺序？
明确：时间顺序。
四、板书设计
花儿为什么这样红（1）提出问题：花儿为什么这样红
（2－4）物质基础
（5）物理学原理
（6）生理需要
五、课外拓展
读下面一段话，回答问题。
果实的色泽与果皮中所含色素有关，里面主要有叶绿素、类胡萝卜素、花青素等，色素的含量与种类不同，果实所呈现的色泽也不相同。通常较强的光照与充足的氧气，有利于花青素的形成，果实向阳的一面往往着色较好。此外乙烯、萘乙酸等物质也可促进果实的着色，而生长素、赤霉素、细胞分裂素等能使果皮保持绿色，推迟上色。植物的颜色促进着动物视觉的发展。
（节选自《人与自然》20xx年第12期，《果实，传播者的报酬》）
这段话采用了什么说明顺序？说明了什么？
明确：逻辑顺序。说明了果实的色泽与果皮中所含色素的关系。
第二课时
【学*目标】
1、分析文章运用的说明方法及作用。（重点）
2、品味文章准确、严密的说明语言。（重点）
3、激发学生探索自然的兴趣，培养学科学、爱科学、用科学的意识。（难点）
【教学过程】
一、新课导入
同学们，上节课我们了解了花儿为什么这样红的部分原因，作者从花儿红这样司空见惯的现象挖掘出了深奥有趣的科学道理，并从不同的角度将抽象的科学知识阐释得具体而明晰，这一节课我们继续学*还有哪些因素会影响到花儿的色彩。
二、自主预*
花红的原因有很多，课文7—10自然段从哪些方面进行说明？
明确：“进化理论”“自然选择”及“人工选择”三个方面对“花红”的成因作了科学、生动、有趣的说明。
三、合作探究
（一）说明方法探究
1、“蜂争粉蕊蝶分香”使用了哪种说明方法？有什么表达作用？
明确：引用。引用这句诗形象地写出了昆虫给花传粉授精的情景，点明了昆虫在被子植物的花的演变过程中所起的作用，既增添了说明文语言的文学性，也很自然地引起下文。
2、“例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，……人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。”运用了哪些说明方法？有什么作用？
明确：举例子、分类别、列数字。运用三种说明方法，说明了人工选择大大加快了花红的进程，在较短的时间内取得了显著成果。
（二）说明语言探究
准确性是说明文语言的特点，体会下面加点词的表达效果。
1、有些白花，例如菊花，萎谢之前微呈红色，表示它这时也含有少量的花青素了。
明确：“有些”限制“白花”，表示不是所有的白花都会变色，体现了说明文语言的准确性。
2、变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开的时候是白色，中午变成淡红色，下午变成深红色，一日三变，愈来愈美丽。
明确：“特殊”修饰“例子”，表示添色木芙蓉是极个别的。
3、“人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种”一句中的“仅”“已”能否去掉？为什么？
明确：不能。“仅”“已”突出了人工栽培时间之短、获得的成就之大。
四、板书设计
花儿为什么这样红
（事理说明文）内容具体多角度说明
顺序清楚逻辑顺序
（内因——外因
主——次）
语言准确修饰限制
五、课外拓展
花儿为什么这样红？因为它的物质基础，因为它的物理学原理，因为它的生理上的需要，你知道暖瓶为什么能保温吗？你知道向日葵为什么总向着太阳吗？天空为什么会下雨？写一段话，跟大家说说你的发现吧！
示例：暖瓶为什么能保温？因为它的特殊构造。暖瓶中间为双层玻璃瓶胆，两层之间抽成真空状态，并镀银或铝，真空状态可以避免热对流，玻璃本身是热的不良导体，镀银的玻璃则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去。反过来，如果瓶内储存冷液体，这种瓶又可以防止外面的热能辐射到瓶内。
2022电影《花儿为什么这样红》观后感 (菁华5篇)（扩展6）
——《花儿为什么这样红》观后感 (菁华5篇)
头戴一顶塔吉克族特色毡帽，被高原紫外线晒黑的脸上总是露着憨厚的笑容。话很少，两只明亮的眼睛透出的是坚毅与执着。这是拉齐尼·巴依卡生前留给人们的印象。这位塔吉克族第三代护边员，*代表，去年刚刚获得全国劳动模范称号，却在1月5日因为救助落水儿童永远闭上了他那明亮的双眼。
拉齐尼·巴依卡的家在新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村。这里位于帕米尔高原东南部，与塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦三国接壤，边境线长达800多公里，*均海拔超过4000米，自然条件十分恶劣。作为世世代代在这里生活放牧的牧民，拉齐尼·巴依卡的爷爷、爸爸都是守护祖国边防的护边员。
“来人啊!救救孩子!”1月4日13时56分许，正在喀什大学进行培训的拉齐尼·巴依卡与舍友木沙江·努尔墩正准备去餐厅吃饭，突然听见一阵带有哭腔的叫喊。循着声音，他急奔过去，发现一个孩子跌入人工湖的冰窟，无助的母亲正在湖边哭喊求助。
来不及细想，拉齐尼·巴依卡踏上冰面，直奔孩童。在伸手去拉孩子的时候，冰面突然坍塌，拉齐尼·巴依卡落入水中。拉齐尼·巴依卡奋力举起双手，拼尽全身力气把孩子托出水面。
此时，一同赶往湖边救人的木沙江·努尔墩也跳进冰冷的湖水中，闻讯赶来的人们也纷纷参与救援。
10多分钟后，当孩童被成功救起时，托举生命和希望的拉齐尼·巴依卡却再也没有从水中露身，他的生命永远定格在了41岁。
消息传出，拉齐尼·巴依卡的家人、朋友，曾经得到他帮助的乡亲们，以及他所在培训班的老师同学，无论如何也不敢相信，他们熟悉的那个忠诚正直、谦逊善良的拉齐尼·巴依卡就这样离开了他热爱的守边护边事业和挚爱的亲人。
拉齐尼·巴依卡曾多次荣获国家和新疆道德模范、民族团结进步先进个人、优秀护边员等荣誉称号，2020年10月获得全国爱国拥军模范荣誉称号，同年11月获得全国劳动模范荣誉称号。
2004年8月，刚刚从部队退役的拉齐尼·巴依卡开始义务为红其拉甫边防连官兵当巡逻向导，成为第三代护边员，被边防官兵和当地牧民称赞为云端上守边护边的“帕米尔雄鹰”。
1957年，拉齐尼·巴依卡的爷爷毛遂自荐成为边防连第一位“牦牛向导”，随后，他的父亲也加入其中，在红其拉甫边防连担任义务巡逻向导38年。拉齐尼·巴依卡还是十几岁的青少年时，便跟着父亲学*探路，查看地形、熟悉地理位置。
60多年来，拉齐尼·巴依卡祖孙三代的足迹踏遍了帕米尔高原边防线上的'每一块界碑、每一条河流、每一道山沟。在拉齐尼·巴依卡的心里，巡逻是国家的事，也是牧民的事，他多次说：“没有*，哪有我们的幸福生活。”
高原巡逻路上，不时会遇到各种各样的险情。有一次，拉齐尼·巴依卡单独带着巡逻分队来到有着“死亡之谷”之称的吾甫浪沟巡逻。巡逻第一天，队伍遭遇暴风雪，无法赶到预定的地点，待第二天来到铁干里克村时，由于山体滑坡，前一年父亲做的标记已经没有了。
“这里都是七八十度的陡坡，我们怎么过呀?”上等兵普合毛担心地问。拉齐尼·巴依卡毫不犹豫地说：“再难再艰险我都会带你们渡过难关，放心吧。”
说完，拉齐尼·巴依卡立即起身探路。刚走出不多远，一块石片突然从山上滑落，砸中了他的额头，鲜血直流。大家大声劝他返回，但他只简单地处理了伤口，坚持继续探路。两个多小时后，拉齐尼·巴依卡终于找到了一条比较安全的石壁路，官兵们顺利通过。
说起这件事，他说：“这是任务，我必须完成。”
16年的巡逻路，拉齐尼·巴依卡和边防官兵结下了深厚情谊。每当说起边防官兵对他们的帮助，拉齐尼·巴依卡总是掰着手指说，大雪压塌了房子和羊圈，他们来修;孩子上不起学，他们主动捐款，还给孩子补课;吐尔迪罕大妈家里困难，他们就买来羊羔帮她致富;红其拉甫没有医院，牧民生病了都到连队找军医，到连队就像到自己家一样。
“这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士，永远守好祖国的边境线……”这是拉齐尼·巴依卡生前常常说的一句话
一生当中看过无数次电影，时至今日，对电影本身的认识早已不再是简单的好看不好看，而更多关注的是每一部电影所传递的内在震撼力的真实感受。我再也不是随随便便就为某个电影潸然泪下的生涩青年。
随着时代的发展，人们对电影艺术的追求和鉴赏力日渐增长，传统意义的评判标准早已超越了当年，我作为一个从事文学艺术工作的亲历者，见证了*电影这些年来的发展，可谓日新月异，艺术表现力也更强，而新疆电影的发展成就*年来也有质的突破。
《花儿为什么这样红》这部电影最让人感动的就是，这部电影用最真实的画面，再现了那些普普通通的护边员们把自己的一生都献给了护边事业上，几代人默默守护在祖国的边防线上，用生命谱写了最伟大的爱国篇章，也让拉齐尼这样一个英雄人物的形象变得更加高大。
从这部电影的整体效果看，主创团队付出了巨大努力，他们不只是为了拍摄而拍摄，可以说从编剧导演到每一个演职人员，他们用尽了全部智慧和努力，就是为了这一朵花开的灿烂芬芳，开出生命的火焰，开出民族团结的血肉情感，也开出了祖国西部边防线上那些各族护边人对祖国无比真挚的爱，只有这样的花才永远这样红。
这部电影的主要特点在于：
并非特效固有的刻板。作为一个观看者，全过程我没有看到任何一处有电脑特效的印痕，所有都是真实画面，真实的冰山，真实的场景，真是的悬崖牧道，真实的情感以及真实的生活所特有的温度和气息，给人以真实的体验和情感冲击。
并非巨资打造的宏大场面。整部电影全部是真情实感带来的阵阵冲击波，似乎那些陡峭山崖、刺骨冰河、护边牧道以及风雪岁月都在观众脚下，那一块块边防战士和几代护边员用生命守护的高大界碑，俨然成为爱国的主题，并营造出无法用资金打造的宏大场面，这也是这部电影的一大亮点。
并非虚构的剧情人物。拉齐尼巴依卡这一鲜活的人物形象曾经就是一位护边战士，他用自己的*凡及超凡给这部电影以足够的真实剧情，电影所创造的艺术品质本身就来源于真实的生活，我们看到的是一个生活在帕米尔高原的民族用生命诠释伟大的爱国精神，那里的每一座山、每一棵草、每一条河流、每一顶毡房、每一张笑脸以及每一个激情瞬间都是真实的，我想当这部电影真正与观众见面的时刻，我相信每一个观众留下的真实的眼泪以及被震撼的心灵，绝对是这部电影的最高票房。
3月1日，一场大雪过后，乌鲁木齐寒气袭人，即将赴北京出*全国*的*代表麦麦提?居马和木沙江?努尔墩聚在一起，回想起他们的好同志拉齐尼巴依卡，不禁哽咽……
拉齐尼生前是新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡护边员，也是第十三届*代表。1月4日，他为抢救一名落入冰窟的儿童英勇牺牲，生命定格在41岁。
“这是民族团结的最好体现”
“我与拉齐尼是在2018年当选为*代表后相识的。每次参加会议，我们就一起学*讨论，返回工作岗位后也保持着联系，像兄弟一样亲密。”麦麦提?居马说，按照安排，去年10月，他们5位*代表到喀什大学参加培训，他俩住同一宿舍。在麦麦提眼中，“他勤奋好学、热情开朗，他感染着周围的每一个人。”
时间过去*两个月，木沙江?努尔墩仍清楚地记得：1月4日那天，上午上完课，他们三人一起去做了核酸检测，然后准备去餐厅吃饭。突然，从校园人工湖方向传来呼救声……他们立刻跑过去，拉齐尼跑得最快，第一个到达现场;在人工湖中的冰窟中，拉齐尼用一只手臂搂住孩子，另一只手努力托举着孩子。紧接着，木沙江想要用衣服和围巾拉起水中的拉齐尼和孩子，却不慎落入水中;随后赶到的麦麦提找来管子，和闻讯而来的民警一起参与救援;孩子和木沙江成功获救，拉齐尼却没能上来……
“拉齐尼，你知道吗?你不只是救了一个孩子，还救了一个家庭。你是塔吉克族，你救的孩子是汉族;赶来救援的人有*尔族、有汉族，可以说，这是民族团结的最好体现!”麦麦提感慨地说。
我们为国护边，永远心向党”――*代表拉齐尼巴依卡采访手记
粗糙的双手、紫红的面庞，头上戴着一顶塔吉克族特色毡帽，拉齐尼巴依卡总是露着一脸憨厚的笑容。在这位不善言辞的'牧民护边员身上，我们感受到了他对党和祖国的热爱、对护边事业的执着。
拉齐尼巴依卡一家三代护边员，在帕米尔高原上戍卫边疆*70年。“是*让我们塔吉克牧民过上了好日子，我们要懂得感恩，我们为国护边，永远心向党。”拉齐尼巴依卡用朴实的语言道出了他的心声。
不畏艰险、坚守信念。他用自己的实际行动践行着一名*员的忠诚。拉齐尼巴依卡的家乡在新疆边陲帕米尔高原腹地，当地*均海拔超过4000米，边境线漫长，自然条件十分恶劣。拉齐尼巴依卡的护边职责就是排查通往境外的各个山口、峡谷，维护边境安全。
一处被称为“死亡之谷”的山口是他巡逻的重点区域，雪崩、泥石流等自然灾害在这里是家常便饭。十几年来，每次在“死亡之谷”巡逻，拉齐尼巴依卡和边防战士都会面对严峻考验。
一次，一名边防战士在巡逻中突然滑入雪洞，周围冰雪不断塌陷。危急时刻，拉齐尼巴依卡迅速爬到雪洞旁脱下衣服、打成结、做成绳子，花了两个小时才将战士拉出来。战士得救了，拉齐尼巴依卡却被冻得不省人事，被送到医院抢救才挽回了生命。伤势刚好，他就立即回到护边队伍当中。他说：“这辈子要一直做一名不穿军装的边防战士。”
不忘初心、勇于奉献。在拉齐尼巴依卡10多年的护边生涯中，所遇的急难险情不胜枚举，但他从未想过退缩和放弃。“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊。”爷爷和父亲坚守了一辈子的信念，也刻在了拉齐尼巴依卡心中。
雪山深处每一个山口、峡谷都留下了他们巡逻护边的身影，雄伟的帕米尔高原见证了拉齐尼巴依卡一家三代人戍守祖国边疆的感人事迹，也见证了他们对党和祖国的忠诚。
“我们一家只做一件事，那就是为国戍边，义不容辞!”2018年*代表拉齐尼巴依卡在新疆团会议上，用朴实而坚定的话语表达着对祖国的热爱。
“为国护边是我们家的荣耀，爷爷和父亲走过的每条路我都走过，而且我会一直走下去。”拉齐尼巴依卡坚定地说。
人们称拉齐尼巴依卡是帕米尔雄鹰。
鹰，是塔吉克族的图腾。他们认为鹰是英雄和正义的化身，希望如苍鹰般不畏艰险、鹰击长空。
塔吉克族特色毡帽下，一双琥珀色的眼睛，澄澈纯净。
他俊朗、坚毅、爱笑；不善言辞，却有古道热肠、家国大爱。
回忆起拉齐尼巴依卡，人们说：“别人有困难，他肯定是第一个发现并伸出援手”“他总是默默帮助他人”“他救了我母亲的命”“他不仅是英雄，也是好兄弟”“我想跟他一样温暖别人，什么事都为别人着想”……
在一次参观团的答谢演出中，他表演了传统舞蹈，表露了内心的火热与奔腾。
他星火般的赤诚，抚慰着人心，也融化了寒霜。
1月5日，塔县提孜那甫乡提孜那甫村，万物静默，天地同悲。
拉齐尼巴依卡的遗体告别仪式在村里举行。
年迈的父母、尚小的儿女，悲痛的妻子，只能摸到他冰凉的脸颊。
“我有3个月没见到父亲了，我盼望他能回来，吃到他亲手做的饭……但我知道，无论何时何地，他都会做这样的选择。”拉齐尼巴依卡13岁的女儿都尔汗?拉齐尼忍着眼泪，怕爷爷奶奶看到了痛心。
“我知道我爸爸是个英雄，我长大了也要像他一样当个英雄，继续完成他的心愿。”他的儿子拉丁?拉齐尼，声音稚嫩却坚定。
年*七旬的父亲，老护边员巴依卡?凯力迪别克，忍住伤痛转去安慰同样陷入惋伤的被救孩子母亲：“我儿子用他的生命救了你们母子，以后你的孩子就是我的孙子。”
生命情怀与高贵品格，一脉相承。
太阳照在塔县边境线上，护边员们捧着拉齐尼巴依卡生前巡边时用过的望远镜，跪在雪地里，将望远镜的镜头调向边境的方向，轻轻放在垒好的石堆上。
“帕米尔雄鹰，以后它就是你的双眼，永远看着家乡，看着祖国的大山。”曾经一同巡边的麦富吐力?坎加哽咽了。
战友们悲戚的呼喊：“拉齐尼哥哥，你看到雪山了吗?看到*两个字了吗?你走了，但这里到处都是你的挂念！”字字声声，响彻山间。
界碑上的“*”二字，鲜红如血。
雄鹰离不开雪山，更离不开自己终身守护的祖国和边境线。
2022电影《花儿为什么这样红》观后感 (菁华5篇)（扩展7）
——小学生观看电影《花儿为什么这样红》观后感(五)份
3月3日晚21时，**中央宣传部通过中央电视台综合频道“时代楷模发布厅”，向全社会宣传拉齐尼·巴依卡同志英雄事迹，追授“时代楷模”称号。
三代戍边，谱写忠诚。红其拉甫，这个传说中躺着就是奉献的地方，他们将青春和热血挥洒在帕米尔高原的边关，这是怎样的爱国情怀!
英雄托举，响遏行云。1月份，寒风呼啸、大雪纷飞冬日里，毅然跳入冰冷刺骨的湖水，勇救落水少年，这是怎样的英雄气概!
英雄已去，浩气长存。拉齐尼·巴依卡的英雄事迹，感染着每位干警。观看完视频，不少同志眼里已是满含泪水。
拉齐尼·巴依卡同志的英雄事迹，正是众多爱党、爱国、爱新疆的各族干部群众付出奉献和建设美好新疆的一个缩影。在南疆大地，我们检察人员虽然不处在戍守边关的最前沿、第一线，生活环境和工作环境也更加优越，但肩负的使命和责任却同样重如泰山。要以学*拉齐尼·巴依卡精神为契机，秉承初心使命，砥砺奋斗精神，毫不动摇坚持党对检察工作绝对领导，以“求极致”标准和工匠精神深耕检察业务，种好“责任田”、坚守“主阵地”，用“功成不必在我，功成必定有我”的奋斗精神抓好本职工作。用最好最优检察产品服务伽师人民，不断满足人民群众对民主法治、公*正义的新需求。
英雄离我们并不遥远，用心用情做好每件小事就是我们学*英雄精神的最好实践。检察机关是政治机关，讲政治可以说是融入到每一位检察干警的血液中、灵魂里。组织有号召，人民有需要，就要带头第一时间响应、第一时间落实，绝不能讲条件、谈要求。我将以拉齐尼·巴依卡为榜样，用奋斗铸就青春底色，书写无悔人生。
花儿为什么这样会红？每当我和胡热尔来唱起这首歌，我和她的一幕幕就像电影一样在我脑海里一遍遍回放。我的身边就有这样一位哈萨克族朋友，她和我上一所小学，一个班级。同在蓝天下，我们牵手同行。
记得，胡热尔来刚来我班时，我试着去接触她，真的获得意外惊喜：原来她是那样的热情善良，她喜欢踢足球，打篮球，她会不厌其烦地教我，在她的帮助下，我对篮球有了很深的感情，由于我俩配合默契，代表学校赢得了篮球比赛的冠军，在学校的球场上，经常会看到我俩挥洒汗水的身影。
我俩都喜欢唱歌，我们在同一合唱团，一起参加演出，联欢会上，我俩的合唱得到了大家的热烈掌声。课间十分钟，我们总是在一起探讨学*的乐趣，在双休日我们一起去书店阅览对学*有益的书籍，胡热尔来的学*有了进一步的提高。
她的脸上露出了欣喜的笑容，乐开了一朵花。我们成了一对亲密无间，形影不离的好伙伴。
同学们，让我们每个人都走进这些少数民族同学的心中！你会觉得我们的生活很丰富，我们的未来更令人憧憬。
在这片和*的土地上，让民族之花盛开，让花儿更红。至情无言，大爱无声。我们是祖国的未来，让社会变得更加和谐安定，请付诸行动吧。维护民族团结，从我做起，从身边做起！
拉齐尼·巴依克，男，塔吉克族，1979年4月生，中**员，新疆***自治区喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡牧民护边员。
拉齐尼·巴依克一家祖孙三代都是优秀护边员，他的父亲是红其拉甫边防连义务巡逻向导，拉齐尼·巴依克退伍后从父亲手中接过使命也成为红其拉甫边防连的一名巡逻向导。几十年来，慕士塔格峰和艰险崎岖的千里边防线见证了巴依克一家三代人守边护边的感人事迹。
驻守在塔什库尔干塔吉克自治县的红其拉甫边防连，有一条全军最长的陆地巡逻线。由于地势险要，只能借助牦牛巡逻，不能乘车。拉齐尼·巴依克十几岁便开始跟着父亲学*探路、查看地形、熟悉地理位置。他牢记父亲的嘱托，立志成为一名优秀护边员。2004年，当了38年义务巡逻向导的父亲身体状况大不如从前。为将父辈爱国守边精神传承下去，父亲拉着拉齐尼的手说：“边防官兵日夜巡逻边境线，使祖国的边关得以安宁，牧民得以安居乐业。我给他们带路只是做了塔吉克族边民应该做的事。现在我走不动了，你要把我走的路延续下去。”刚从部队退伍的.拉齐尼·巴依克继承父辈使命，成为一名不穿军装的边防军人。
2011年11月，拉齐尼·巴依克带着巡逻的官兵们奔波在山高路险的吾甫浪沟。天气骤变，积雪厚度几乎可以将牦牛埋没。走在最前面的战士皮涛突然从牦牛背上摔下来掉进了雪洞。周围冰雪还在垮塌，拉齐尼·巴依克高喊着“大家都不要动”，自己爬到雪洞旁边脱下衣服、打成结、做成绳子，花了两个小时将皮涛从死亡线上救了出来。皮涛得救了，他却被冻得不省人事，急救3个小时才挽回性命。痊愈后不久，他又骑着牦牛给巡逻的官兵们带路去了。2012年9月1日，在海拔4639米高的一处悬崖边，1名战士骑的牦牛突然四处乱窜，拉齐尼帮助战士们将牦牛稳住，他自己因为牦牛鞍子肚带断裂，摔倒在冰河里，被河水冲出十几米远。
60多年来，诚信和责任一直激励着拉齐尼一家默默无闻巡逻在祖国的千里边防线上。他们家先后有10头牦牛累死在巡逻路上，9头牦牛摔伤失去劳动能力，但他们家却坚持不要一分钱的补偿。
拉齐尼·巴依克荣获新疆***自治区劳动模范、爱国拥军模范等称号。
“我的家乡很美，蓝天、湖泊、雪山、牦牛，有机会一定要带你去看看。”可这一次，拉齐尼·巴依卡对木沙江·努尔墩“失约”了。当木沙江·努尔墩来到这片纯净之地，山水依旧，唯独缺少了拉齐尼·巴依卡的身影。
雄鹰并未折翅。一身正气、赤诚爱国的拉齐尼·巴依卡，将被人们永远怀念。
“失去儿子我十分难过，但他是为了救人牺牲的，这让我感到骄傲和自豪。就算同样的事件再发生一次，就算明知道结果，他还是一样会做的。”一生坚强的巴依卡·凯力迪别克老泪纵横，“我们会把他的事迹、精神，一代代传承下去。”
“他不顾一切救我的孩子，这份恩情，我们全家始终都会铭记于心。”落水儿童的父亲说，“每年我都会带孩子去祭拜救命恩人拉齐尼·巴依卡，告诉他是谁给了他第二次生命，告诉他要成长为一个怎样的人。”
拉齐尼·巴依卡的“发小”，护边员麦富吐力·坎加，如今承担起照顾村中一位独居老人的义务。拉齐尼·巴依卡生前给他打的最后一通电话，便是问老人的*况。
“心里装着祖国的边防、巡边的战士、村里的父老乡亲，就是很少想到自己，自家的房子几年了都没装修完。”麦富吐力·坎加说着捂起面庞，“我佩服他，以后要成为像他那样的人。”
跟父亲巴依卡·凯力迪别克一样，拉齐尼·巴依卡昔日也多次带着儿子拉迪尔·拉齐尼来到国门和护边一线。虽然年纪小，但长时间的耳濡目染已让孩子继承了家族代代相传的护边守边信念。“爸爸是英雄，是我的榜样。”拉迪尔·拉齐尼眼神坚定，长长的睫毛上挂着泪珠，“长大后我也要去部队锻炼，退役了去当护边员!”
将时针拨回到送别英雄的那天清晨，提孜那甫村笼罩在洋洋洒洒的雪花中。人们默然肃立，静静地想着他，念着他，永远地记住他。
雪山之巅，雄鹰正在翱翔。
英雄未曾远离，山川河流间，拉齐尼·巴依卡的守护一直都在。
如果把七仙河畔的保亭县城比作一座美丽的大花园的话，那么，县图书馆就是这座大花园里的一朵璀璨的奇葩。
2012年8月，经海南省教育厅面向全国统一招聘和考核，作为人才引进工程，我从千里迢迢的湖北宜昌来到保亭工作，任保亭中学教务主任。
初来乍到，我就被山清水秀、风景秀丽的保亭深深吸引。徜徉校园，整洁的环境，葱茏的树木，明亮的教室，宽大的操场，令人心旷神怡。这真是一个治学的好地方啊！但让我感到遗憾的是，耳闻目睹，这里的孩子不愿读书，学*成绩很差。据说，全县教学成绩在全省排名倒数后三名，有“一琼（琼中）二白（白沙）三保亭”之说，这里的学生喜欢喝酒、打架、旷课，就是不喜欢读书。
为了改变这种现状，我决定从营造书香校园，培养学生阅读兴趣入手。我在各班级设立了图书角，号召学生每人捐献一本图书，供大家相互传阅，同学们阅读的兴趣被慢慢调动起来了。一晃一学期过去了，眼看就要放寒假了，如何使同学们的阅读兴趣深入而持久的保持下去呢？正当我苦苦深思和寻觅的时候，保亭县图书馆举办的2013年“美丽阅读”读书征文活动开始了，这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊！我好似久旱逢甘露，他乡遇故知，欣喜万分。我立即把县图书馆印制的《“美丽阅读”征文活动启事》发给每一个学生，并作为寒假作业，布置他们利用寒假放假的时间，积极参加读书活动，每人撰写一篇以“读书”为主题的征文。从1月20日征文开始到4月20日征文结束，我校学生共撰写征文稿件100多篇，我从中择优挑选了35篇，经过修改、打印，送交保亭图书馆参评。在这次征文评比活动中，我校张熔清、邱虹蓉、万*香、李安性等23名同学的征文分别获得二、三等奖和优秀奖、入围奖。4月23日，我带领300多名师生，到县影剧院门前的广场上参加了隆重的颁奖仪式。
这次保亭图书馆举办的“美丽阅读”征文比赛，不仅帮助我校营造了浓厚的读书氛围，激发了学生的读书热情和兴趣，丰富了同学们的业余读书生活，而且还让我校师生逐渐了解了县图书馆，密切了彼此间的关系，为后来我校学生融入图书馆奠定了基础。
2013年4月25日，我带几名学生到县图书馆领奖（这几名学生因未参加颁奖仪式，错过了领奖），梁惜文馆长亲自接待了我们。交谈中，梁馆长那热情的态度、拳拳育人之心以及强烈的社会责任感深深打动了我。当我们谈到当前国民阅读量偏少，尤其是学生几乎不阅读课外书籍的时候，梁馆长嘘唏不已，百感交集，一再表示县图书馆愿意为建设书香校园，培养全县学生的阅读兴趣助一臂之力，她还欢迎学生到县图书馆免费借阅图书。随后，梁馆长给我们详细介绍了图书馆的情况，她说：“保亭图书馆是2009年县**投资兴建的一项惠民工程，是一所集图书信息、网络阅览、特色文化、学术报告、知识培训、休闲交流为一体的现代图书馆。图书馆内设有报刊阅览室、图书外借室、电子阅览室、多功能媒体报告厅、少儿阅览室、工具书室、地方文献、报刊储藏室、采编室等服务窗口，布局是书库、阅览、借还三位一体，形成借阅一体的全开架式格局，使阅读、休闲融为一体，最大限度地提高图书馆的馆舍设施和图书资料的利用率。图书馆现有藏书10万多册，电子图书18.6万种，现订报纸93种，期刊229种，其中参考工具书有1000多册，地方文献543册。”
听了梁馆长的介绍，我们对保亭图书馆有了深入而全面的了解。回到学校，我立即向学生做了宣传和发动，要求学生积极参加县图书馆举办的各种活动，并踊跃到县图书馆借阅图书。经过宣传和发动，不少学生都到县图书馆办理了借书证，纷纷到县图书馆来借阅图书。为了激发学生的阅读兴趣，我又在各班成立了读书小组，并且每天安排一节晚修作为学生阅读时间，同时要求语文老师在班上开设了阅读欣赏课，定期向学生介绍名著，让学生交流读书心得。我还因势利导，在全校开展了学生读书笔记展览、评比活动，举办了“诵经典，品书香”的读书经验交流会。一时间，阅读在校园里蔚然成风。
阅读，不仅开阔了学生视野，丰富了学生知识，而且使学生精神面貌焕然一新，校风校貌明显好转。过去迟到旷课、打架骂人的现象少了，温文尔雅、勤奋学*的学生多了。学生的学*成绩，尤其是语文成绩也有了大幅度提高，2013年初中全县统考，我校语文成绩在全县遥遥领先，*均分高出第二名20多分，高考语文成绩也由过去的全省倒数第3名跃居正数第9名。2013年12月，我校学生参加海南省第六届中学生阅读能力大赛，取得了全所未有的好成绩，8名学生荣获一等奖，64名学生荣获二等奖，105名学生荣获三等奖。这些成绩的取得，既得益于同学们的勤奋学*和广泛阅读，又得益于县图书馆的大力支持和鼎力相助。
花儿为什么这样红？既离不开名家经典的熏陶和书香校园的涵养，更离不开县图书馆领导和职工热情周到的服务和不遗余力的帮助。他们凭着一份强烈的社会责任感，甘当人梯，默默奉献，服务师生，为提高全县人民的素质和精神文明水*做出了不可磨灭的贡献。
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