日期:2022-12-03 00:00:00
一双大而明亮的眼睛,总是闪动着智慧的光芒,高高的鼻子下面有一张能说会道的嘴,一讲起故事来就滔滔不绝,口若悬河。没错,他就是我们班的故事大王。
语文课,老师说:“谁给我们普及一下《出塞》的课外知识,注意结合这首诗的主要情节。”故事大王把手举到了天花板,嘴里直说:“我来,我来!”他的眼睛放着光芒,好像在恳求。
“话说在汉代,北方游牧民族经常入侵边境。汉武帝大发雷霆,大将军李广调兵遣将,雄赳赳气昂昂奔赴前线……”他一站起来发言,就声情并茂地开始讲故事,硬是把诗歌的课外知识讲成一个有趣的故事。他不仅编出了生动的故事,还有配上神态动作。一会儿挺立如松,模仿威武的皇帝,一会儿大臂一挥,像极了勇敢的将军,一会儿抱头鼠窜,演绎游牧民族逃离时的情景。脸上的表情时而舒缓,时而紧张,时而又闪过一丝惊愕。同学们都听得入迷,故事讲完了,教室里还没有一点儿声音。直到故事大王坐回位置,大家才如梦初醒,教室里响起了雷鸣般的掌声。就连老师都连连称赞:“你真是我们班的‘故事大王’。”
故事大王不仅在上课时能编故事,讲故事。下课后,他巧舌如簧,给同学们带来更多快乐。你看,下课铃一打响,同学们就把他围起来,要他讲故事,听他叽叽喳喳地说趣闻。他总不会让大家失望,清清嗓子,一个动听的故事就从他的嘴里蹦出来了。他会讲神话故事,讲历史故事,讲名人趣事,尤其擅长把严肃的故事编得诙谐有趣,逗得同学们哈哈大笑。
你要问故事大王姓啥名谁?那就是鼎鼎有名的曾雅杰。你看,他又被同学们团团围住,正准备讲故事呢。
我们班就像一个小社会,每天都会发生有趣的故事,下面我来讲一讲吧!
我相信,每个人都会有最喜欢的老师,我们有温柔的语文老师,爱和我们开玩笑的数学老师,知识渊博的英语老师,还有善良的科学老师,但其中,我最喜欢的是我们的数学老师牛老师。
虽然她已经没有再教我们了,但是,我们在一起相处了四年的时光,可惜,时光不可能再回来了。一眨眼,四年就如流水一样流走了,她走之前对我们说了一段话,这段话使我记忆犹新:“虽然我不能把你们带毕业,但你们记住,你们永远是我可爱、聪明、乖巧的学生,而我,永远还都是你们的牛老师!”时光荏苒,也到了说再见的时刻了,我们非常舍不得牛老师,但只能接受现实了。
说完老师,也该说说有关同学们的事,比如我们班。我们班的陈津毅,每次写作业都是我们组最后一个完成的,但是星期五那天,慢如蜗牛的他,确实第一个完的,为什么?我们还是按之前的速度和他比赛,而他,却也是之前的速度。为什么他会比我们快呢?后来才知道,之前全组人边说话边写作业,而这次,他一句话也不说,头也不抬的拼命地写,而对于他来说,这次我们才是真正的蜗牛。事后,我总结出了一个道理,人生没有不可能,只有一次又一次的努力拼搏,才会发现最好的自己。
除了老师和同学的事,还有团体的事。有一次,宋校长安排了一次50米的短跑比赛,我们班梁馨元参加,比赛开始之前,我们一个个活蹦乱跳,但比赛开始后,一个个紧张的不得了,哎呵,不好的事发生了,她大约在25米处被人撞倒了,但她勇敢的爬起,忍着痛继续向前冲了上去,获得了第三名的好成绩。
我们班是一个有趣、欢乐的班。你们喜欢吗?
说起我们班的故事,那是一大串,就拿这一次说吧,我们班的猛女又有新的新闻了。
这次期末老师把我、陈松尔、曾庆泉和卢秋鹏叫去帮忙,曾庆泉和卢秋鹏负责打电脑,我负责监工,陈松尔负责在我们的评价手册上盖章,我们的工作开始了。
陈松尔工作累了便开始玩乐起来,拿着印章往曾庆泉的名牌衣裳上一盖,啊哈,曾庆泉的衣裳成了大花猫的脸,我们都忍不住哈哈大笑,而曾庆泉却在一旁伤心起来,我想:一方面是因为十分惋惜这名贵的衣裳;另一方面应该是因为他怕他妈妈骂他吧!“哎,陈松尔你太猛了!”曾庆泉悲哀道。
过了一会儿,陈松尔又累了,就和我换着做,她来做监工,我来盖印章。突然我听见曾庆泉一声惨叫“啊!我的眼镜”,我转过身去一看发现曾庆泉的眼镜“失踪”了,便去讯问,曾庆泉说:“刚才我正在做事,陈松尔跟我聊天,我不小心说了一句话,令她很不爽,于是,她就一拳打在我眼镜上,把我的眼镜给打‘飞’了,我们忍不住“扑哧”一声笑了出来,曾庆泉再次悲哀,可这又有什么办法呢?
曾庆泉把眼睛捡起来戴好了,继续做事儿,我也继续做着事,可是总是不停地说:“怎么这么模糊啊!看不清呀!右眼看的可清楚了,可是左眼怎么模模糊糊的!”他再也忍不住了就把眼睛摘下来想擦一擦,没想到一摸,镜片没有了,他再一次大叫:“啊!左眼镜片不见了,怪不得我感觉迷迷糊糊的,原来如此。”我们又一次发出了笑声。
唉,曾庆泉可真倒霉呀!可是陈松尔真叫猛猛猛呀!她就是我们班人人都害怕的猛女——陈松尔。
我们班的故事大王作文550字 (菁华3篇)扩展阅读
我们班的故事大王作文550字 (菁华3篇)(扩展1)
——我们班的“故事大王”作文 (菁华5篇)
五一的前的一天,我接到了老师的好消息,老师说:“我校要举行“亲子绘本故事秀”活动。接到这个信息后,我特别高兴,因为我能为大家讲故事了。我和妈妈一直在选故事,最后拿定了主意,准备讲:《长大做个好爷爷》。我们每天除了完成作业以外,还要记故事、听故事。我首先照着幻灯片一个字一个字读,我越老越熟练,慢慢的我脱离了幻灯片,开始自己想着讲着。有时候在回家的路上,我也要给妈妈讲故事,妈妈不断的给我纠正错误。说:要面带笑容,要有表情等等,等等…...
星期五的下午我终于能站上讲台,正式讲故事了:我讲了小小熊和他爷爷的快乐生活,最后他的爷爷死了,小小熊伤心的哭了!妈妈为了我表演得更生动,特意为我准备了手偶,一个小小熊,一个熊爷爷。我给其它班讲的时候有点小紧张,但是我还是克服了紧张。后来在给我们班讲的时候好多了,就顺利的讲了下来。最后我还给大家提了一个小问题,说:“你长大了要怎样当一个好爸爸或好妈妈,好爷爷或好奶奶呢?”对我讲的故事,大家都给我鼓起了掌,有的还给我竖起了大拇指。
在这背后,有老师的支持,有爸爸妈妈的纠错和陪伴,也有我自己的付出。才讲了这么动人的故事。在这里我要谢谢老师,谢谢妈妈,谢谢为我付出的每个人!我体会到了讲故事的难处,就难在心里一紧张就忘了内容,那我就教大家一个好办法,讲故事的时候一定要慢一点,这样就有了一个思考时间了,当然还是要多练*多排练才会更好。
谢谢大家,希望以后还有这样的机会。我会努力,做的更好!
最后,今天是母亲节。我祝所有的妈妈们节日快乐,永远美丽。
今天下午,我们班选拔学校“故事大王”大赛的代表,我自告奋勇地参加了这次选拔。
比赛开始前,我目不转睛地默读着稿纸。刚读完,老师便叫到了我的名字,我不由地紧张起来:那么多同学看着我,他们会不会笑话我?可等我念完一小段,同学们听得都很认真所以我就放开了胆子和声音。虽然有些停顿和错误,不过,比我在家练*的时候进步多了。等我读完便轮到尹子俊同学,他虽然也不太好,但看得出他努力了,给他投一票。轮到戴安娜了,因为她是我的好朋友,我毫不犹豫地就想给她投一票。可是她把故事讲得零零碎碎,而且没有感情,所以我秉公执法没给她投上一票。我们的重头戏来了,大班长赵家欣上台了,我看到其他同学听都没听,想都没想,立即就给她加上一分。而我是一直等到她全部读完再加分的。其实讲的`过程中也有点小问题,不过,她清脆而响亮的嗓音着实令人陶醉。果然,赵家欣的得分最高,当选为我班的“故事大王”。
尽管我最终败下阵来,但我并不气馁,坚信经过了这次锻炼,在以后的活动中一定会取得更好的成绩。
我们班各式各样的人都有,真是千奇百怪。不过正是有了这些各具特色的人存在,我们班的生活才不枯燥,而是充满了欢声笑语。
女中王
“人并不是生下来就狠,如果他品格好,便会不凶;如果他品格坏,并会成为凶者也。”正如这句话,我们班正有一位这样的女中豪杰――家庭很穷的LC。有一次,我们班的“包大雷”BRQ惹火了她,她便大发雷霆,踩了“包大雷”一脚,打了他一拳。“包大雷”气急了,打了LC好几拳。你知道LC怎么解决这件事的吗?她呀,叫全班女生把BRQ打得生不如死,“包大雷”太惨了!
拳王
不用说,我们班的拳王就是天不怕。地不怕的我啦!我敢打女生,敢抢“男王之位”的位置,甚至连五、六年级以上的人都敢打,所以我们班男生全部对我佩服得五体投地了。有一次,我最好的死党被一群大孩子包围殴打了一顿,我看见了,不顾生还是死,救人要紧。我冲进大孩子的包围圈里,用拳头把他们打倒在地,甚至有些大孩子的牙齿都被我打掉了,有一个大孩子不服气,便冲过来和我拼,我和大孩子“厮杀”了一会儿,那大孩子就投降了,所以,我是见义勇为、除恶扬善的拳王,而不是乱打人的拳王。现在,整个学校的人都怕我了。
搞笑大王
我们班的搞笑大王就是我的朋友,“孙子”SZM啦!有一次,到了放学的时间,老师来布置作业,太多太多了,SZM便大叫一声:“妈呀!作业太多了!干脆让我死了算了!”我们听了,被他逗得哈哈大笑,前俯后仰。
我是一个极其*凡的女孩儿,然而我却来到了一个不*凡的学校,进入了一个不*凡的班级。
我们这个班的人呀,就是热心肠!
记得上个学期的一天早晨,我的头昏沉沉的,直打瞌睡。时间一点点过去,同学们竟一个个都说我脸色发白,叫我不要去做广播操。但我非要去做不可,她们拿我没办法,与我一起来到了操场。结果--我还是被老师赶到了办公室。
我们这个班的人呀,就是这么夸张!
上数学课后,我只是恶心,呕吐而已。小A却大肆宣传我--吐血了!!看看,就这么一点儿鸡毛蒜皮的小事儿竟被她们说成天大的事儿,你能说我们班的人不夸张吗?
我们这个班的人呀,就是这么的`怪!
我们有时是那么的关心同学,有时又是那么的不团结!就是为了一件琐事儿,同学们就大动干戈。真受不了!就像前不久,小B发现小C没完成作业,只是及时告诉了我。他们两个就吵的不可开交。小B居然还招兵买马来收拾小C。把同学之间的关系搞的是那么的尴尬。
我们这个班的人呀,就是非同寻常!
阶段里学*成绩排前几名的学生在我们班,可是学*成绩排倒数几名的几个学生也在我们这个班!不寻常吧?!你也许会问:都是同一个老师教出来的学生,距离怎么会相差的如此之大?哎,你有所不知啊!我们班有几个同学实在是太好学了。为了多学些知识可以放弃自己所有的玩乐时间!可有几个同学呢,把上课时间都当成了课间!现在你总知道他们距离相差甚远的原因了吧?
发生在我们这个班的故事举不胜举,但是每一件事都会给人留下深刻的印象。总而言之,我们这个班呀,就是不*凡!
哎,我们这个班呀。
那一刻,我们激动的拥抱在一起,相依相偎。——题记
回想一个多月的努力,一个多月的辛苦,一个多月的坚持,终于在今天的比赛上以完美的结尾,我们脸上洋溢着幸福的微笑,自豪的昂起头,接受属于我们的荣耀。因为,这一切来之不易,且行且珍惜。
练*·刻苦
风儿掠过树梢,发出“飒飒”的声响,漫天的霞光,包裹着深秋的艺术品——黄叶,给它镀上了一层金色的光膜,赏心悦目。
“这里,动作不对!从新再来!”随着指挥的怒吼,我们“痛苦”的回到起点,重来一遍,丝毫没有放弃的念头,加油吧!更没有人回头看——那么美的一幕,偶尔有几个回头望去,却也不敢望过了头,会重新来过的!
指挥员“凶狠”地盯着我们,说这个步伐不对,指着那个姿势不好,把我们弄得“落花流水”,但这并没有让我们有一丝一毫的懈怠之心,反而激起了我们团体的斗志,个个如打了鸡血一般,活力无限。
夕阳西下,有我们刻苦练*的身影。
上场·忐忑
风儿不再和树嬉戏,花儿不再对我们微笑,周围人群的目光投放在场地上,一切都是那么严肃,匀称的呼吸声回荡在耳旁。
“下一个班级请准备!”浓厚的乡音,我们为之一震,站立起来。因为,下一个是我们班的了!“别急,坐下来,等一会儿!”班主任安慰着我们紧张的心理,让我们静下心去入场,因为一旦紧张过度,那么之前的准备、练*,都化为乌有。深呼吸,紧紧握着的手心已沁出了汗,忐忑的心中有着胜利的念头。为了我们班,加油!
屏气凝神,步伐一致,上场的气势出来了。
获奖·相依
风儿又恢复了往日的灵动。
“我宣布,获胜的班级是……”随后,主持人喊出了一个我们无比熟悉的名称——“八二班!”叫声一片,欢腾一片,那一个月的努力终没有白费。“功夫不负有心人。”
在操场的中央,有我们彼此相依的身影……此时,停下笔头,环望四周,远望梦想!
我们班的故事大王作文550字 (菁华3篇)(扩展2)
——我们班的故事大王徐悠悠作文550字(精选十篇)
我迟迟不愿落笔,不是无话可说,而是与许多有关我们班的记忆涌上心头,竟不知如何转化成文字才足以情深意切
时光倒溯,还记得刚刚踏入育英校门的那一天,一群小萝卜头手足无措地在新的教室里张望,而老师像诸葛孔明一样,气定神闲地走过来,举手投足之间仿佛像一名军师,先安定军士们焦躁的心,再一一编排军士们的战斗位置,我们尚不熟悉彼此,红着脸,搓着手,害羞、畏缩地向新班级伙伴问候。
抵不住岁月的流逝,不知不觉就来到了初中的一个大转折点初三。在初三开学时。同学们脸上都如出一辙的斗志昂扬,上课也不再懒散,也不再吝啬他们那积极的小手,好像心里在说我要考上理想的高中。他们的表现让班级里的火药味更浓烈。
小题狂做,大题狂练。同学们的课桌上挤满了一堆堆的试卷,同学们无奈的表情好像在说道:我只有这样做才能考上理想的高中。我们已经预想到接下来的日子里,我们都会日复一日地过着枯燥而无味的刷题日子。刷题,刷题,还是在刷题。俗话说:台上一分钟,台下十年功。为了奋战中考,我们别无选择。
晚上9点,是第三节晚自*的上课时间。教室里的同学们仍在埋头各自写作业,偶尔会传来同桌之间低头讨论题目的交流声,书本的翻页声,班主任高跟鞋在教室里的踱步声。偶尔也会传来奇葩声你瞧班主任高跟鞋又高了切,我今天听说英语老师这时,学*有些枯燥疲累的一天也要随着夜落逐渐结束。晚自*放学铃声响起,同学们有的回到宿舍,而个别吃货,比如我急奔出教室,郑贶,你干嘛去?去保安室拿我妈给我送的宵夜!话落,则留了个模糊的背影。而教室里,也有几个身影伏在课桌前。这就是我们班级认真辛苦而又欢乐无限的晚自*。
我们在这里的时光不能倒流,因为时间巨轮只能不停地向前滚动,我们终要面对离别,但离别不是结束,而是另一个新的开始,我们将会带着彼此的祝福,创下无与伦比的精彩人生!
我从小就被人说行为动作和思维萌萌的,慢慢的,妈妈一直不承认,小学时除了在学校的日子,就是和家人一起,那时的成绩只能保持将将及格,还好国家实行了义务教育,我就能无忧无虑的上了初中,但是一到初一老师就让他急了起来。 刚开学时的入学考试,语数英所有科目加起来才150分,辛亏碰到一个负责人的班主任,她天天电话轰炸老妈,让她警惕起来,提醒她高中我不能考去重点学校,这辈子就玩完了,建议我妈给我报个补*班。从此,我就走上了一条补*的不归路。
补*班的地址就在我们家的旁边,刚去的第一天我就到处打探了一下补*班的房间格局,我好开心,好兴奋,最喜欢这样的装修,房间很多,可以捉迷藏。接下来再一看辅导班的老师,女老师个个都很漂亮,男老师颜值就不行了,都是中年大叔,老人家。我是个颜控,所以就选择了女老师给我上课。
过去的头一天,我的本身的作业很多,但是我的目的是为了去看有没有漂亮女同学的,虽然去的很早,但是很晚才开始写,老师一直就在旁边催促我,说要下班了,但是我心不在焉,管她那么多,第一天量她也不敢对我怎么样,隔一会我就跑去其他教室看一下,喝一下水,但是最后发现好像没什么女同学,心情很低落,仅有的那几个女同学都好凶,跟她们一接触都喜欢命令我做事情,还喜欢发脾气,我可不喜欢这样的人。最后一看,还是老师漂亮点,我又乖乖的回去讨好老师,和她聊天,让她教我,我也很离谱的错了很多题,感觉她都被我逼疯了,张牙舞爪的。最终写完的时候,她也精疲力尽了。她也是够有耐心了。
回家时已经到了晚上11点,老师和我一起出门,我要求她送我回家,她说可以送我到家楼下,半路上我问了她各种私人问题,但是想回来,她可能都是骗我的吧,回答的太离谱了。但是我还挺满意这个补*班。从此,我喜欢上了去这个补*班。
第二天下午,琳并没有如约地来到宇家,令宇非常失望,难道琳是一个不守信用的人?宇越想越气,心情也由晴变阴。
晚上7点整,宇家躺在床上看书,“叮咚、叮咚!”有人在敲门,宇激动极了,满以为是琳,可他妈妈把门打开一看,是收水电费的,让宇又一次失望。
大约在7:30分的时候,窗外下起了小雨,宇静静地看着那淅淅沥沥的小雨,想着琳留下的那张纸条,对琳彻底失去了信心,使他想到了琳或许是个探监,或许是个坏人。
又过了一会儿,又有人在按门铃,宇妈妈把门打开一看,令宇出乎意料的是站在他家门外的那个女孩子竟是琳,她的衣服被淋湿了许多,宇妈妈把她请了进来,但琳并没有进宇的房间,而是对宇妈妈说:“阿姨,不用了。您帮我把这张纸给宇就行了!”说完,她走了。这一点令宇妈妈百思不解,这个女生这么辛苦的来我家一趟,为什么这么快就要走了呢?虽然宇妈妈在心里有千万个不解,但在表面上,仍装做若无其事,琳一走,宇妈妈就背着宇打开了琳送来的那张纸条,一看,她惊呆了,那张纸条上工工整整、密密麻麻地写满了笔记。宇的妈妈感动极了,心想,“**凡凡的一对同桌,这个女孩子却是那么的善良!”之后,宇妈妈把那张纸递给了宇,宇看后,把笔记上的全部内容都背了下来。
第二天下午,琳准时来到宇家家,这一次,她身上什么东西也没有带,宇已经可以下床走路和弯腰了,琳坐在凳子上对宇说:”你明天或后天应该就可以上学了吧!今天,我就不帮你补*了,如果天天都在补*,你也一定来愿意!我就跟你讲一讲学校里发生的一些事情吧!”
不等宇回话,她就说起来:“雪和杰现在几乎天天吵架,班上现在。”
大约下午5:00了,琳要回家了,她对宇说:“我们做朋友吧!”顿时宇愣住了。
一星期前,老师告诉我们,要演童话或者是讲童话。为了这次活动,同学们花尽了自己的心血。俗话说的好啊,台上一分钟,台下十年功。这句话用在同学们身上那可是正合适呢。
在我小组里,每天晚上六点半不管干什么都要去排练,一遍又一遍地练着,虽然是累点儿,但动作语气都非常像,亏我们没白费力气。彭焕玺那组,放了学不到五点就去练,一练就是几小时。看起来非常投入。其他的组虽然我没看见,但我能想象出他们练*的场景,那肯定是非常专心的,我在心里都祝他们排练得更加好。
日子一天天过去了,同学们都在加紧练*,该准备道具的准备道具,我们组有很多道具,有:剑、面包、篮子、洋娃娃、假蔬菜等,真是应有尽有!
唉,星期四终于来临了,我们盼望已久的日子。
老师见我们场地不便,便往后挪桌子、椅子。我们便在后台准备准备。一分钟过去了。老师开始宣布名单:“下面请王若宇、张智源等人为我们表演《森林中的三个小矮人》,大家欢迎!”这时,下面立刻响起了热烈的掌声。我的心激动地都到嗓子眼儿了。我做了三个深呼吸,*静了下来。我、穿着白里透黄风衣的、红色鞋子的王若宇、展佳一、吕文冉走了上来。开始绘声绘色的表演起来。“从前,有个男人,他的妻子死了,只留下了一个女儿……”背旁白的高凡斐背了起来。他们的语气很恰和,动作是各种各样的。观众在很安静地看着,还时不时传来掌声。轮到我时,我一点都不紧张,镇静地表演了当时的剧情。“啊,这个故事终于演完了”我在心里想。我们向台下的同学们鞠了一躬,便下台了。
通过这次活动,让我知道了自信就是力量,有了自信,什么紧张啊,激动啊都消失了。同时,这次活动让我们充分的表现了自己,使我们变得大胆。
我喜欢这个活动,它不仅很有趣,还让我们收获了许多东西,我真的很喜欢这次活动!
一个班里有一个世界。在我们班,那个世界是如天鹅一般,优雅纯净与美好。在这个世界里,我们为了荣誉而拼搏过,为了误会而哭泣过,也为了成绩而欢喜过,那个世界,有友情与师生情。要说那个世界的故事,那真是一个一个都倾注了爱的故事。
有一件小事我不知道应不应该提。依旧清楚地记得,那是一次冬季三项的长绳比赛。那一天,每一个参赛的同学都全力以赴。虽然结果并不尽人意,但我们并没有后悔过。
因为我们在一起……奋斗过了!
当知道冬季三项的长绳比赛后,班里的同学无不是自告奋勇的报名,渴望着为班级做些贡献。在老师的一番了解过后,选定了我与其他十位同学为长绳队员。从那以后,我们几个女生每当有空余时间,就会把人召集起来,练*长绳。
开始的时候差不顺利。当我们要求男生练*的时候,他们大多都是一脸不情愿,拖拖拉拉的,女生可急了,一边和他讲训练的重要性,一边讲跳绳对身体的好处。直到这时,男生才会从座位上站起来,同意练长绳。
练了一段时间之后,同学之间的默契有提提升。但有一天,有一位男生经常性不认真练*,劝说了许多次都改不过来,女生终于忍不住了,她没有爆发,只有在眼眶边缘填满了星星点点的眼泪。“好冷啊!”她说着,把头塞进了高领毛衣中。我们都看出了她在哭,但都不忍揭穿她。
这一次的眼泪,使整个队伍都提高了团结。大家也都与女生一样,重视起长绳的训练。每当跳绳能取得更好的成绩时,大家都会心一笑,这是专属于我们的“心灵感应”。
长绳比赛,为此我们付出了数不清的汗水,忍不了的泪水与藏不住的笑容。尽管名次连前三都不是。但那个未抵达的荣耀第一,汗水会记得,我们也会自己记得!
一个班里一个世界,现在我们班的世界并不再如天鹅一般了。他是努力的化身。难忘班主任的一句话“用勤劳坚持,换春华秋实!”
在班队课上,一个女孩正讲述着一个发生在长征时的故事。她声情并茂,同学们听得全神贯注。
这节班队课是“童心向党”故事大王比赛。刚开始上台比赛的同学要么声音太轻,要么故事讲得没有感染力,要么就是讲得含糊,让人不明白。总之,我们听得都快要睡觉了。有的同学懒懒地伏在了桌上,打起了呵欠;有的同学干脆偷偷地看起了课外书。
轮到她上场了。只见她迈着轻快的步子,快步走上了讲台。这时,并没有太多的同学注意到她。她敬了个队礼,然后开始讲了起来。她的声音动听悦耳,吸引了一些同学的目光,他们纷纷抬起了头,她讲的是《雪山小太阳》。她讲得抑扬顿挫,娓娓动听,越来越多的同学将目光聚集在了她的身上。
故事进入了高潮。当她说到“一位战士用颤抖的声音说:‘冷……冷……’”的时候,我在猜测:故事会怎样发展呢?当听到“有人突然发现那个‘红色身影’不见了的时候,我又在想:难道小红军牺牲了吗?我们都侧着身子想听清楚一些,时间似乎也停了下来。教室里只有她那深情动听的声音。我们完全进入了故事,我们仿佛看到了小卫生员那甜甜的微笑,听到了她那动听的歌声,看到了她美丽的舞姿……
可是,我们正在“欣赏”小卫生员美丽的身影时,她却用低沉的声音告诉我们:小卫生员牺牲了,为了救一位战友而冻死了。
听到这里,泪水不禁在我眼眶里打着转。她讲得故事太精彩了!这时,全班响起了热烈的掌声。评委给出了最高的评价。
她,就是我们班的故事大王——徐悠悠。
我们班的故事多,欢乐多少,无论什么都是快快乐乐的。
片断一:绰号趣事
说起绰号,杨庚霖同学的绰号最多。什么“杨(阳)干鱼”、“杨厂的干鱼片”、“红烧杨(阳)干鱼”……可是,这些绰号是怎么来的呢?请听我慢慢地讲解。那 是两年前,我们正在读二年级的时候,我们的乒乓球老师张老师生病了,请了一位年轻的老师来找课。那个老师可幽默了,第二天就给我们起绰号,我叫“热干 面”,杨庚霖叫“杨(阳)干鲍:,喻业鹏就被叫成了“肥鲶鱼”。从那以后,杨庚霖的绰号就多了起来。光我取的就有十来个。什么“杨厂的干鱼片”、“清蒸杨 干鱼”、“油炸杨干鱼”、“红烧杨干鱼”……怎么样?
片断二:“你读我指”
有一节语文课上,胡老师让我们玩“你读我指”的游戏。大家都高兴欢呼,教室里立刻炸开了锅,七嘴八舌地议论着。“停——”胡老师说,“现在请听我说游戏规 则:每组派一名同学上台来拿一个棍子,再让一个人来读词语,读完之后,谁先点到那个词语,就给他们组加分。”开始比赛了,“城砖”。周一(他就是读的人) 读到。选手赶快找了起来,可各组的其他人比参赛的人还急:有的站了起来,使劲地指“城砖”这个词;有的急得直跺脚;有的已经冲上前去,要不是老师制止,他 一定抢下棍子,自己点词语。
片断三:数学竞赛
“现在——”鲁老师拖长了声音说“我进行三关计算检测,全对地可以领一颗星,大家一听想到:这才是真正的天上掉馅饼——白白送人的好事呀!一阵阵沙沙地声 音装满整个教室,大家有条不紊奏起了舞笔交响曲。我终于写起了,我左瞧瞧、右瞅瞅,发现别人都没写起,便跷起个二郎腿,悠闲地等待着别人写完。到对答案的 时候才发现我错了三题。唉,胜利又与我失之交臂。
我们班的故事多多,欢乐多多。
也许大家都认为只有好学生才会被老师表扬,但是你知道吗?在我们这个神奇的班级,只有不努力的学生才会被老师“表扬”。
上课时,赵老师“满面春风”地走进班级。同学们都摆着一副疑惑的表情:今天赵老师怎么这么“高兴”?有什么喜事吗?
“来,坐好了。”赵老师面带着微笑,“今天我要特别表扬吴子轩同学。预*课文,我们要求在《乐教乐学》上录音,如果不录音,第二天就要先抄课文再补上录音,吴子轩同学想把课文预*得更扎实,所以他就没有录音。”赵老师向吴子轩竖起了大拇指,依然是笑眯眯,“这样主动给自己加作业的‘好孩子’,大家说要不要向他‘学*’呢?”“不要,不要……”全班一起喊了起来,有点激动,有点兴奋。“这年头,大部分孩子都太聪明了,想骗都骗不到了!唉,只剩下吴子轩一个乖孩子了……”赵老师摆出一副万般无奈的神情。“哈哈哈……”全班笑成了一锅粥。
接着赵老师又换了一副“严肃”的表情,对严董说:“像严董这样的孩子,我不喜欢。上次我布置了一篇日记,严董写了两篇,一篇就六、七页纸,两篇把我看累死了,还拿了我四颗小星星,伤不起啊!我还是希望你们向吴子轩学*。”“不,我们不要……”“我就要向严董学!”……哈哈,都是跟老师唱反调的。
“还有,你们也千万别向吴彤、林可儿学*,日记写得太好了,不知拿走了我多少免写卡,我都快要被拿‘破产’了。”老师依然一本正经。“不,不行。”“我才不要。”“我就要写好!”……班上沸腾起来了。
怎么样?神奇的班级,每天都有神奇的故事上演。明天,精彩继续……
荀健:此人是本班"屁仙"(最*好象已升级为"屁神"了)他还已"盖世神屁王"著称,
他所放出的屁,能传道我们班倒数第三排(我们班一共九排)为此,经常若出一些笑话来.
郭杰:此人是我的同桌,也是神屁王的后坐,他经常会被老师叫到办公室里,大批一顿,天生搞笑,这个人一两句不好说,打算把他写道(四)里面,时间有限,我就不一个一个介绍了
我们班的盖世神屁王"真的很厉害,一天中,最起码也要放3个屁,一天,鸭子对我说",咋们得去跟老师反印一下,荀健已经严重影响了咋们班的班风了,咋们这一带已经被他严重污染了!这话说的太对了,可老师又有什么办法呢??我苦笑着说道,哎!!!!每次放完他还不承认,每次,一有臭味过来,同桌就一手捂着鼻子,一手拍拍荀健说:"是不又是你,!"盖世神屁王总是答道:"不是我放的"久而久之,只要我们一拍盖世神屁王,他就说:不是我放的!"
一次,在语文课上,"盖世神屁王"睡着了,同桌便对我们神秘的笑笑.只见他用手拍了一下"盖世神屁王"的肩膀,就听"盖世神屁王"大吼一声"不是我放的!"顿时,只听全班一声爆笑,紧接着,便是老师的白眼与喊停声,这时的"盖世神屁王"早已低下了红红的脸!
下课,"盖世神屁王"对郭杰说:"你死定了我要给你放一个超级大的乾坤盖世屁!
今天,我们班举行了“谁是故事大王”的比赛,选手们个个跃跃欲试,就等着比赛开始,我也是其中之一。
很快,激烈的比赛开始了,有的人讲《牛郎织女》,有的人讲《灶王爷》,有的人讲《巧儿姑娘》。瞧,我们的故事大王朱恺霆上台了,他讲的是幸福鸟》,讲得有声有色,他模仿的也惟妙惟肖,把故事中的汪嘉的勇气完全表现出来,把幸福鸟的神奇也全体现出来,我仿佛看到一只幸福鸟让汪嘉骑在自己的身上,张开翅膀飞上天,一直飞到汪嘉的家乡。
快要轮到我了,在家里背得滚瓜烂熟也免不了站在台上的紧张,我讲的故事是月老》。上台时,我双手直冒冷汗,把动作也加上,表情也很到位,提出几个问题,把我同学们逗的哈哈大笑,我觉得最精彩的部分就是对话部分,同学们也听的很入神,我讲完,同学们的掌声就响起了,评委打的分数也很快,我的排名也变的很高。
虽然我没有前三名,但是名次很前,我很快乐,希望下次我能得到一个更好的成绩。
我们班的故事大王作文550字 (菁华3篇)(扩展3)
——我们班的故事大王作文550字优选【十】篇
我们班有一位人尽皆知的故事大王,外号叫孟浩不然。之所以叫他故事大王,是因为他肚子里装着许多故事,而且信手拈来。
他的脑袋瓜儿就像一个无底洞,装满了无穷无尽的故事,在黄金三分钟故事会时,经常有没准备好故事的同学,所以孟浩不然成了同学们的救命稻草。
这时,他会对我们嘻嘻一笑,飞也似的走上讲台,说:“给我三秒,我想想。”他挠挠头,沉思片刻,只听他清清嗓子,说了一声“OK”,便开讲了。
同学们都一声不响的听着,大家都听得津津有味。只见他眉飞色舞,表情丰富的眉毛都要飞出去了一样。讲完了,教室里响起雷鸣般的掌声。
这时,他得意极了,扬起头,像一只骄傲的大公鸡一样昂首阔步地走下讲台,踱到座位上,还偷偷地哼着歌儿。
一个星期三的下午,老师分享完绘本后,还有一大把的时间。老师问:“你们班谁故事讲得好?请上来分享一下吧!”
于是,全班四十几双手,齐刷刷的指向了孟浩不然。他立刻表情浮夸地走上讲台,讲起了一个让人忍不住捧腹大笑的故事。
哈哈哈,这就是他,一个幽默风趣,又调皮可爱的故事大王,你想认识他吗?
我们的班级就像一个小社会,每天都会发生一个又一个的小故事。
每一个老师都有自己的杀手锏,音乐老师能歌善舞,体育老师有强壮的腹肌,数学老师的杀手眼神……今天我要着重介绍一下我们的语文老师。
我们的语文老师很温柔,在上书法课的时候,有一个同学写错了一个字,老师并没有生气,而是想尽了一切办法把那个错字擦掉(因为书法本不能有错别字)。当然,这个温柔的老师也有凶的一面,她不像别的老师那样总是暴跳如雷,而是用她的语言说服能力来击败我们。
同学们各有各的本领,而田小卓却与众不同,是一个善良又让我们可恨的人。他很淘气,自从他进了我们班,我们的班级就没有安宁过,不过他也很热心助人,经常帮助同学们抬饭,换桶装水,真是让人摸不透他的性格。
“团结就是力量……”我们班的同学很团结。上次的一场校园足球比赛中,我们已落下别班两分,占了下风,但同学们并没有推卸责任,而是一起想办法,最终在我们的努力下赢得了比赛。
“乐源中队”,一个有爱的集体,每天发生的故事像天上的繁星一样多。或许这些事很小很小,而这些故事聚集在一起,像汩汩江水一样慢慢的流入了我们的回忆。
我们刚上一年级的时候,每一个人都很好,我们团结友爱,就像一家人似的。可是在二年级的时候,这一切都发生了变化。这时,班级里出现了一个女生老大,也可以说是全班老大。她叫原颖我们班的同学都开始听她的话(我也不除外)。几乎所有的人都开始讨好她,给她买东西,别人买东西,如果她看见了,就跟那个人要,如果那个人不给,她就不带她/他玩。有一次,我和她俩吵架了,她就派人跟踪我,我走到哪,他们就跟到哪,而且找各种理由。在暑假的时候,她把张欣怡的写的作业给擦了,然后她告诉张欣怡是我叫她干的。
然后直到三年级的一个六一儿童节的前一天,老师提前留了作业,于是我就开始写了起来,有人看见了,就告诉了原颖,原颖就领了一大帮的同学过来质问我,她就开始拿桌子挤我,知道把我挤哭为止。上课的时候,她为了不让老师发现,还帮我抹眼泪。类似这样的事情还有很多,比如:把张欣怡的书给折了,然后扔进了垃圾桶,再给捡回来。和同学们写信,说我的坏话。原颖还指使张雨欣来撞我。下课的时候,和一些人在我的后面走,往我的衣服上粘粘贴……我恨我自己为什么当初那么懦弱,才造成了今天的这个局面,我会永远记住你的——原颖。
说起我们班的故事,那是一大串,就拿这一次说吧,我们班的猛女又有新的新闻了。
这次期末老师把我、陈松尔、曾庆泉和卢秋鹏叫去帮忙,曾庆泉和卢秋鹏负责打电脑,我负责监工,陈松尔负责在我们的评价手册上盖章,我们的工作开始了。
陈松尔工作累了便开始玩乐起来,拿着印章往曾庆泉的名牌衣裳上一盖,啊哈,曾庆泉的衣裳成了大花猫的脸,我们都忍不住哈哈大笑,而曾庆泉却在一旁伤心起来,我想:一方面是因为十分惋惜这名贵的衣裳;另一方面应该是因为他怕他妈妈骂他吧!“哎,陈松尔你太猛了!”曾庆泉悲哀道。
过了一会儿,陈松尔又累了,就和我换着做,她来做监工,我来盖印章。突然我听见曾庆泉一声惨叫“啊!我的眼镜”,我转过身去一看发现曾庆泉的眼镜“失踪”了,便去讯问,曾庆泉说:“刚才我正在做事,陈松尔跟我聊天,我不小心说了一句话,令她很不爽,于是,她就一拳打在我眼镜上,把我的眼镜给打‘飞’了,我们忍不住“扑哧”一声笑了出来,曾庆泉再次悲哀,可这又有什么办法呢?
曾庆泉把眼睛捡起来戴好了,继续做事儿,我也继续做着事,可是总是不停地说:“怎么这么模糊啊!看不清呀!右眼看的可清楚了,可是左眼怎么模模糊糊的!”他再也忍不住了就把眼睛摘下来想擦一擦,没想到一摸,镜片没有了,他再一次大叫:“啊!左眼镜片不见了,怪不得我感觉迷迷糊糊的,原来如此。”我们又一次发出了笑声。
唉,曾庆泉可真倒霉呀!可是陈松尔真叫猛猛猛呀!她就是我们班人人都害怕的猛女——陈松尔。
一个班,一条线。我们班如同一条绳子上打的结,又如同一尾尾小鱼,在我的童年河里游来游去。
我先来说说我们班的老师吧,他们都有自己的独门武器杀手锏。数学王老师是一位拥有刀子嘴豆腐心的人,心肠特别好,可就是时不时就生气;英语老师总是说出一串串我们听不懂的音符;音乐老师会唱会跳
但要说最有特点的,还要数语文老师。她很赶潮流,穿的衣服很好看,走路时像一阵风,说话像连珠炮。她有着长长的头发,国字脸,大眼睛,小嘴巴。语文老师生气时,很严厉,没有人敢说话。她上课时,声音比较小,有时,后排的同学因为听不清作业,会被罚抄课文。
再说说我的同学们。每个同学的性格不一,喜欢干的事也就不一样,有的同学喜欢画画,有的同学喜欢做实验,有的同学喜欢看书我们班的班长,她每天都把班级纪律管理的很好,有时会罚抄我们古诗,好词句等。她把我们管理的很严格,但是每当周一领流动红旗时,总忘不了她。
一个班,一条心。有一次跑步比赛,必须三人一组,我们因为团结,在大家的共同努力,最终获得了成功。
我们班的故事很多,多得数也数不清,正因为我们的老师和我们在一条线上,我们班才齐心协力更有力量,也一定会更好。
乐子是我的一个同学。他又黑又胖,个子不高不矮。脸上经常挂着轻蔑的微笑,他的眼睛时常眯成两条缝,像两个减号;而且他还是一个十足的自大狂。
说他骄傲,那不是真吹牛。最*我们年级的同学忽然喜欢上一种手指游戏。有一天,宛哥突然对乐子说:“乐子,我向你宣战!”只见乐子慢慢地转过头来,并说:“噢,就你也敢挑战世界第一强者?”说罢就接受了全班最高大的男生――宛哥的挑战。
刚开始,乐子靠着他的“幸运之手”将宛哥击败了两次。他心情大好,把大拇指头点住下颚,食指**,一个招牌的胜利手势,笑着点了点头。但好景不长,过了一会,宛哥便以二连胜扭转了败局。乐子急得满头虚汗,不停地跺脚。到最后,宛哥还是击败了乐子。乐子不停地跺着脚,高声喊着:“这只是失误!失误!再来一局!”于是又和宛哥来了一局,第二局宛哥居然输掉了。乐子又得意地笑了。
这就是我们班的乐子,在他骄傲的话语中,更藏着一种幽默感,一种不服输的精神。我们班里少了他总是不完整的。
我们班有很多绰号,比如说:“小书虫”“窦——家——龙,快——出——去——玩!”每次下课,杨越都用那足以吓醒“木乃伊”的声音来叫窦家龙。可她他无动于衷,只顾自己一本正经地看书,每次都会用同一句话来应付杨越和其他男生:“你们先出去玩,我一会儿就出来。”可往往,都上课了,他还没出来。朝窗户里一看,他居然还在津津有味地看书。“校园版小沈阳”“hi,大家好!我叫小郭旭,英文名叫小郭旭。”又是郭旭在用那阴阳怪气的声音来介绍自己。他经常模仿小沈阳,说实话,还真像呢!最*,郭旭还出了一句口头禅,“这是为什么呢?”真是个“沈阳迷”。“小肉蛋”崔鸿洋有“小肉蛋”这个雅称可真是名副其实啊!有一次,李老师叫崔鸿洋到前面来,崔鸿洋慢慢哟哟搬着桌椅到前面来,李老师说:“你就是一个蜗牛”,然后李老师又给我们讲了一个关于蜗牛的故事,引得全班哄堂大笑。
我们都是班级中的一份子,缺一不可。希望同学们更加爱护班级,让我们的班级更加优秀,更加多姿多彩。
我们班每天都有许许多多有趣的故事发生,而这些故事就像一尾尾小鱼游过我童年的小河。
先说说我们班的老师吧。每一位老师都有自己的“杀手锏”,美术老师有一双灵活的手,即使是一幅乱七八糟的画也能被她“变”得活生生的;英语老师有一口流利发音,为我们教着“各种各样”“丰富多彩”的英语;语文老师有一个装着许许多多知识的大脑。其中,我最敬佩的老师就是英语老师了。
英语老师是我们班唯一一位会说英语的男老师。一头短短的黑发盖在他头上,像一顶帽子。他每天都穿着一身西装,好像不是来上课,而是来参加“比美大赛”。英语老师也有一张能说会道的嘴,既会说英语,也会说汉语,就因为这些,他才被我们班的同学称为“英语老大”。
我们班的同学也个个有不同的性格。如大老虎一样的班长大人,小绵羊一样的学*班长,而我最敬佩的同学就要数我们班的“小百度”了!“小百度”是我们给学霸的称呼,谁让她什么都知道呢?因为这个原因,她是老师的掌上明珠,也正是因为这点,我十分敬佩她。
团结,像根绳子,将我们班的所有同学系在一起。在一次足球比赛中,我们班淋漓尽致地展现出这一点。比赛开始后,我们班同学鼓足全身力气,一起呐喊助威,最终战胜了别的班级,取得了胜利,太棒了!我们实在太骄傲、太高兴了!这是我们班的荣誉啊,我们是一个团结的班级!
这就是我们班的故事!我们班的故事多的说也说不完,有“杀手锏”的老师,有有性格的同学。这个团结一心的班级里的人和事,就像一条有着涓涓细流的小河,“汇成”了我的童年。
“叮铃铃”上课的铃声响了起来,老师随着上课的铃声,走进了教室。石老师拿着一本绘本从教室的门走了进来说:“今天我们来读一本绘本,这本绘本的名字叫做‘苏丹的犀角’。”
这本书主要讲的是:苏丹是一头雄性的北白犀,苏丹在小的时候,它的妈妈就被猎人割掉了角,苏丹被送进了动物园,每天饲养员都会喂他吃的,慢慢的苏丹的角长了出来。可有一次,苏丹出来散步的时候,突然他的角卡在了围栏里,苏丹非常的害怕,它用力挣扎,最后“咔”的一声它的角断了,最后苏丹的角又长了出来,只是长弯了……
老师把故事讲得非常生动有趣。老师说读绘本要看图画里的细节,今天彭传浩,周汪洋等等人都发现了许多细节,还有林晨的词用的非常好。
有的同学眯着眼睛去寻找书中的秘密,还有的同学则选择看图画来找出书中的秘密,以前我们看绘本,只知道看主图,但老师说背景也很重要,因为它可能联系着下一页的内容。
所以老师一向专注讲着背景,我觉得背景也很重要,因为背景往往跟文字是相连的。通过这本绘本我不仅学会了看绘本也要看背景,还学会了我们要爱护动物。不能拿它当玩具来玩,要好好爱惜它,动物也是这个世界上的一个生命。
老师在读这本绘本的时候,我们的注意力十分集中,生怕漏掉了每一个精彩的部分。老师越讲我们听的就越起劲,并且争先恐后的回答老师的问题。有的问题让我们深入思考,有的问题让我们认真观察,还有的问题让我们的想象力爆发出来。
这节课真的是非常的有趣,学到了很多的知识。虽然只有40分钟的学*时间,不过我觉得这40分钟我们没有一点点浪费。
今天,我们班举行了一次演故事比赛,同学们都兴高采烈。因为我们从暑假就开台准备了,现在终于可以上台表演了,大家都精心准备着。
我们组表演的是童话故事《小红帽》,而且是第一个上台的节目,所以我很紧张,在等待上台的时候,手心一直在冒冷汗,怕演砸了。终于要上场了,我扮演的是小红帽的外婆和妈妈,我的队友周建辉同学穿了一身猎人的衣服,拿着一把具枪,看起来有模有样的,卢梓莹同学扮演的是小红帽,她穿了一身红色的衣服,手里拿着一个小花篮子,蹦蹦跳跳的在森林里散步,刘冠峰同学穿了一身灰色的狼衣服,长长的尾巴,大大的嘴巴,锋利的牙齿,学着大灰狼的动作,还有李盛涵同学穿了一身小猴子衣服,真是活泼可爱。
我们的表演的整个故事都十分精彩,但是,也有不足的地方,表演的时候,有几个地方没有做到位,比如有同学忘记台词,还有的同学没有面对观众。表演结束后,我深深的叹了一口气,心想:终于演完了。
我觉得表演得最好的故事是《葫芦娃兄弟》,他们人物形象很明显,故事内容很丰富,不但有班上的同学表演,还有家长们也一起参加表演,看得我目不转睛,一直拍手叫好!
我们班的故事大王作文550字 (菁华3篇)(扩展4)
——我们班的搞笑大王作文 (菁华9篇)
只要你在我们班上看见这么一个人—长着长长的头发,加上一双炯炯有神的眼睛和高高扬起的眉毛,显得得意洋洋。她身穿一件时尚的短t-shirt和牛仔裤,正做着几个滑稽的动作,那名女生就肯定是我的好朋友曾雪桐。
她爱讲笑话,无论走到哪里都带着一串欢乐的笑声,经常可以逗得别人开怀大笑。
一次,班上的一名女生,坐在教室的一角里,看着自己试卷上鲜红的分数嚎啕大哭,老师和别的学生都围着她,不知所措的望着。我看到这样的情形,马上叫来了“搞笑大王”曾雪桐。只见她跑了进来,随手拿起书桌上的一个笔袋当麦克风意气盎然的.唱了起来:“我是一朵花,你瞧我多美丽……”瞧她唱着唱着还跳了起来,用她木板似地的身体,像跳芭蕾舞一样原地转了三圈。一扭一扭的还唱走了调。我们在观看的同时忍不住哈哈大笑起来,那位女生也破涕为笑。她又高声叫道:“yeah!小公主笑了!”瞧,真有她的!
她那个人*时大大咧咧,不拘一格,但她还是有她那一面的。
那天我们走在上学的路上,我把吃完的面包纸随手扔在草坪上,她看了,生气的对我说:“这样做是不文明的,快捡起来。”我听了心里很不是滋味,说:“不是有清洁工吗,这样不怕的啦。”她双手叉腰,皱紧双眉说:“如果每个人都像你这么样做我们居住的地球将会变得乌烟瘴气。”我听了哑口无声,惭愧的地下了头……
和她在一起的日子我感到十分快乐,更重要的是我从她身上学到了很多东西,她真是我的好伙伴呀!
我们班上,有一位搞笑大王,你想知道他是谁吗?
他呀,手下有许多精兵猛将,他经常带着他们去学校的小花园里捉蜜蜂。有一次,他被蜂王叮了一下,吓得他手下的精兵猛将都抱头鼠窜,不一会儿,那些小将们就跑得没影儿了。他看着手上的那个包,愤愤地说:什么嘛,我还以为他们是天兵天将呢,全是纸老虎!刚说完,那个包就立刻疼起来,我想,那感觉应该和哈利波特伤疤疼时的感觉一样吧。
他呀,时常跟班里的班干部作对。有一次,沈妍在管班上的纪律,说话的同学就要上榜,可他还是说着这样一首他自创的诗:今天星期四,沈妍去考试,考了四十四,回家看电视刚说完,全班一片哄笑声。沈妍急得涨红了脸,高声说道:不许笑,笑了就上榜。全班立刻鸦雀无声。可他却爬上桌子,伸出一只手说道:继续笑,我还想上光荣榜呢!说完,便哈哈大笑起来,有些跟随他的同学,都一齐笑起来。沈妍见她说的话无效,便说:"好,我就满足你的心愿,你上榜了,还有你们这些笑的人,也上榜了!
他呀,真不好管。有他在,我们就别想安宁了。记得有一次,轮到我管了,仍然是管纪律。他举手问:我能喝茶吗?我看他不像调皮的样子,便同意了。可我却看见他喝了一口茶,然后把茶倒进茶杯的盖子里,慢慢地撒在地上,嘴里还说着什么。我大喝一声:你这是在浪费水资源!"话还没说完,全班又进入了第二次狂欢。我丈二和尚摸不着头脑,搞不清楚他们为什么笑。这时,我的一个下属向我汇报:他是在说:张玥,你死的好惨啊!"说完还假装擦眼泪。我听了,气得想吐血。我很快把这团怒火吞下去,闭了闭眼睛(因为闭眼睛可以把怒火忍住),清了清嗓子,对他说:嗯,吾封你一个号咋样?他说:接受。我说:吾封你为搞笑大王,可否?他说:可以。于是,这称号很快就流行了起来。
唉,这个人呀,让我可爱又可恨,现在我来告诉你吧,他叫邵伯群。
只要你在我们班上看见这么一个人—长着长长的头发,加上一双炯炯有神的眼睛和高高扬起的眉毛,显得得意洋洋。她身穿一件时尚的短t-shirt和牛仔裤,正做着几个滑稽的动作,那名女生就肯定是我的好朋友曾雪桐。
她爱讲笑话,无论走到哪里都带着一串欢乐的`笑声,经常可以逗得别人开怀大笑。
一次,班上的一名女生,坐在教室的一角里,看着自己试卷上鲜红的分数嚎啕大哭,老师和别的学生都围着她,不知所措的望着。我看到这样的情形,马上叫来了“搞笑大王”曾雪桐。只见她跑了进来,随手拿起书桌上的一个笔袋当麦克风意气盎然的唱了起来:“我是一朵花,你瞧我多美丽……”瞧她唱着唱着还跳了起来,用她木板似地的身体,像跳芭蕾舞一样原地转了三圈。一扭一扭的还唱走了调。我们在观看的同时忍不住哈哈大笑起来,那位女生也破涕为笑。她又高声叫道:“yeah!小公主笑了!”瞧,真有她的!
她那个人*时大大咧咧,不拘一格,但她还是有她那一面的。
那天我们走在上学的路上,我把吃完的面包纸随手扔在草坪上,她看了,生气的对我说:“这样做是不文明的,快捡起来。”我听了心里很不是滋味,说:“不是有清洁工吗,这样不怕的啦。”她双手叉腰,皱紧双眉说:“如果每个人都像你这么样做我们居住的地球将会变得乌烟瘴气。”我听了哑口无声,惭愧的地下了头……
和她在一起的日子我感到十分快乐,更重要的是我从她身上学到了很多东西,她真是我的好伙伴呀!
在我们班上,有一个人尽皆知的搞笑之星。他啊,长得虎头虎脑,大眼睛,粗眉毛,嘴巴却显得小巧秀丽。最爱穿的衣服当然是白色衬衫配破洞牛仔裤。
可是,你别看他模样生得乖乖巧巧,其实啊,他可蝉联了我们班的“搞笑大王”好几年了。
记得刚入一年级的时候,大家彼此之间都不熟,所以班级里安安静静,冷冷清清的,没什么生气。可是,就在我们都没反应过来的时候,他突然像弹簧一样从椅子上窜起来,大步走到讲台上,俯下身子,弯着腰,费力地摇头晃脑,脸上的表情还变化多端,一会儿伸着大舌头做鬼脸,一会儿又翻着白眼、喘着粗气模仿大猩猩,那活灵活现的样子让大家哈哈大笑。
现在想来,我还真是佩服他的勇气,在那样一个大场合,彼此之间都不熟悉的状态下,却义无反顾地第一个站出来逗大家开心。不得不承认,他虽然不是成绩最好的那一个,可他骨子里所体现出来的勇气和与生俱来的幽默感,的确让我们每个人都展开了笑容。
熟悉了之后,他更是把自己“搞笑大王”的名声传播得更远了。下了课,他总是像个多动症一样在我们一群女生面前跳上跳下,还时不时地双手抱拳作揖,声音洪亮,带着一丝沙哑的感觉,就像古代电视剧中的诸葛亮:“几位大美女,请问要吃点什么?本公公请客。”
“我们啊,要吃鸡腿,你敢请吗?”“这个倒是没问题,只是鸡腿油腻,小的不敢让各位公主吃,万一吃了长痘痘,上面怪罪下来,小的可如何是好啊!”说着,还自顾自地做叹气状,摇摇头,那滑稽万分的样子让大家都捧腹大笑,都说他长大了一定是个好演员。
这个搞笑之星不仅在我们面前如此,在老师面前,也丝毫没有怕。记得有一次上课,老师在上面正讲得津津有味,下面的他不知道怎么回事,弄出了很大的响动来。这可把老师气坏了,她走下去,质问道:“你怎么回事?”
我们都以为他会慌了神,可没想到,他却装作一副义正辞严的辩论选手的样子反驳道:“老师,不怪我!是我的丑同桌,他……他竟然放屁给我闻!我堂堂一个热血大男儿,怎么能忍这种羞辱!”说着,他竟然就像个蚂蚱一样要揭竿而起。老师批评了他的同桌,让那个杨同学给他道歉。哪知,他却忽然扯开一抹又得意又骄傲的笑容,大气地摆摆手,说:“这没什么!俗话说得好?人在江湖飘,哪能不挨刀是把?嘻嘻,本才子大人有大量,自然不会计较的!”话音未落,大家都笑起来。可他呢,摸着后脑勺,还是一脸神气,丝毫不知道因为他弄出的这个小插曲,我们一节课就这样白白浪费了。
可是,回顾这六年的难忘的小学生活,似乎没有了他,真的会少很多欢乐。所以,我衷心地希望现在的“搞笑之星”能过得更幸福,更欢乐!
初一生活真是多彩。美好的记忆就像汪洋大海里的珍珠,晶莹闪亮;就像石矿里的足金,熠熠发光。下面我就说说搞笑我班的事。
搞笑我班之老师
我们班老师很风趣幽默,就拿数学老师来说,有一次,班上同学怎么也分不清*方差和完全*方。数学老师为了使同学们加深记忆,打了个十分形象的比方:“就好比有人问 ‘你几岁了?’你回答说‘我吃饭了’是一样的…… ”话音未落,全班炸开了锅,难题解开了,还活跃了课堂气氛,真是一举两得。数学老师可算是既搞笑又聪明。
搞笑我班之同学
盼呀盼,终于盼来了英语课。我班同学最喜欢英语课啦!不了,一上课,老师教过几个句子后,叫同桌俩起来做对话,同学们做的不怎么样,老师十分生气。教室里一片寂静,似乎只能听到多媒体和呼吸的声音。大家心里十分害怕,生怕下一个叫的会是自己。“陶相沅,郑刘玉。”老师话音刚落,全班同学都长长松了口气。他们俩慢吞吞地站起来,似乎没什么信心。陶挠了挠头,转过脸来问:“Can your mother speak chinese?”郑低着头想了半天,小声地回答:“No,she cant。”扑哧,老师脸上顿时笑开了一朵花,大家笑得前仰后合。有的同学笑得脸成了红苹果;有的同学笑出了眼泪;有的同学笑得直敲桌子。他俩也偷偷地笑了起来。就这样,搞笑的同学让一堂原本很严肃的课变得活泼起来。
搞笑我班之本人
我在我班,那可是数一数二的幽默王。一天,同桌不开心,我立即满脸堆笑,俯下身子,拍着她的肩膀,轻声安慰她说:“别不开心嘛,看我的大头。”我故意把头一转,“砰”的一声撞了墙。同桌见此立刻哈哈大笑,脸上由阴转晴。我一边揉我的大头,一边也开心地笑了起来。我的搞笑举动让同桌心情开朗起来。
如今,初一生活快结束了,想起我班的搞笑事,还是感觉忍俊不禁。就让这些美好的镜头留在记忆深处吧。
说起我们班的大王可不少,有“书虫大王”,有“讲故事大王”,有“游戏大王”。当然,还有我们的“搞笑大王”——徐斌。徐斌瘦瘦的,个子中等偏矮,一对浓眉大眼,小鼻子小嘴巴。别看他那小模样,说起笑话来一套一套的,这不,他又开始说上了。
有一天早上,徐斌走向讲台扮起老师说:“我们今天开始学。”说完又回到座位上,扮演起同学们来唱道:“我们一起学猫叫,一起喵喵喵。”然后又跑上讲台:“再吵再吵!我数到一,如果你们还在讲话,就别怪我手下不留情,三,二,一。”老师生气地说。“爱就像蓝天白云,晴空万里,忽然暴风雨。”同学们又接唱着。“就你们班最吵!还吵,还吵,”老师严严厉地大叫道,“像一株海草海草海草海草,随风飘摇,海草海草海草海草,浪花里舞蹈。”同学们开心地唱着歌,徐斌又扮起老师无语的表情。我们这些同学笑得前趴后仰,有的笑着甚至捂着肚皮。
还有一次,徐斌说:“一个从北京大学出来的学生,你知道他是怎么说啥的吗?”我们听了,丈二和尚摸不着头脑,纷纷摇头不已。徐斌见了,得瑟地说道:“他说我是背大(北大)的。”我们捧腹大笑的时候,徐斌又带着神秘的表情问:“一个贵州的学生,你知道他是怎么说的吗?”因为有了前车之鉴,所以我们想也不想就回答道:“我是跪大(贵大)的。”就在这时,徐斌哈哈大笑起来,然后他弱弱地来句:“对,你们都是跪大的!”我们开始没反应过来,直到最后才发出一阵哄堂大笑。
你们是不是也觉得徐斌很搞笑呀?所以,班上的“搞笑大王”称呼就直接授于了他——徐斌当仁不让。
我们班有几个特别搞笑的Boy。
第一位大侠,就是我们班大名鼎鼎的“陈二彻”,不!是陈一彻。
一次语文课上,刘老师说:“如果写作文时引用到了古诗,或者用到的名字不是那个人的真名,就要打引号。比如‘陈二彻’就要用引号。”这时,陈一侧故意捣乱地说:“刘老师,如果我就是陈二彻,我就可以不用打引号了吧?那如果我再写首诗怎么办?”“那等你改成陈二彻再说吧!”李老师瞪了他一眼。
第二搞笑的是名气远扬的袁培宁。
一次运动会上,袁培宁没被选上接力赛。我们比赛完,回到教室里面时,袁培宁鞋带掉了,拖在地上,摔了一个跟头。李老师说:“你这样还想参加接力赛!”你猜袁培宁说了啥?他说:“有可能摔得更远呢!”于是教室里面哄堂大笑。
我们班第三搞笑的就是王正浩。
王正浩特别会讲笑话,你听,他又在讲笑话了:一天,一个画家背着一个画箱来到了村子里。有的孩子说他是卖玩具的,还有的觉得他是卖糖的。等画家打开箱子后,这些孩子哈哈大笑:“原来是卖牙膏的。”画家听了,差点被气晕。
这就是我们班最搞笑的几位Boy。
如果你路过我们班,准会听见我们班“惊天动地“的笑声。你可别认为我这个比喻不恰当,因为事实就是如此。而引起着笑声的“罪魁祸首“便是我们班钻石级搞笑大王“老石“。
“老石“是我的同桌。有一次,他说;“我想自杀。“惹得我们前后几排,都往这边看,不知他又在捣啥鬼。只见他从他那“百宝盒“—一个破文具盒中拿出一支笔,猛地一下,捅向肚子,两眼一瞪。嘴“噗“的一声,“我死了“变趴到桌上不起了。我们差点没笑闪腰。
社会课上,老师讲,蒙古族喜欢吃羊肉,牛肉。“老石“手握“佛珠“—一条破绳子,一边说:“南无阿弥佗佛,善哉,善哉。竟敢如此残忍。““哼,还说人家呢?你没吃过肉啊?“我反驳到。“阿弥佗佛“我吐。社会老师可能也听到了“老石“的说话,使劲瞪了他一眼,目光寒气逼人。“难道出家人有啥说的不对的地方?““老石“问。
下课了,社会老师把老石叫了出去,只见社会老师像一座即将喷发的火山一样。哦,可怜的“老石“,不愧是钻石级的呀。佩服!
我们这一班有三十一位活泼可爱的小朋友和一位聪明的老师,我们天天都有着像阳光一样灿烂的笑容,我们这一班有许多人才,高、矮、胖、瘦、聪明、风趣的……等。
说起我们这一班,有一位智多星林品尧,他长得矮矮瘦瘦的,每次都考第一名,要拿第一名,对他来说简直易如反掌,让我佩服的五体投地,他在我们班小考、功课的成绩都四*八稳。他同时也是名副其实的画画高手,所以他在我们班很受欢迎,和他比起来,我简直是小巫见大巫啊!
“哈哈哈!”你听!不知道又是谁被搞笑天王李至楷逗得捧腹大笑,他永远是我们班的开心果,因为他说的笑话每次都让人开怀大笑、让人好气又好笑,每当我们心情不好时,看到他,彷佛被失了魔法一般,一瞬间一切的烦恼就都烟消云散了!所以他在我们班也很受欢迎。
我们班还有一位小公主陈紫翎,她外表甜美可爱、心地善良,她也是我的好朋友,因为她个性活泼,所以人缘很好,班上有许许多多的人都喜欢和她一起玩,她也喜欢和大家分享东西、聊心事、吐苦水,因此赢得许多好友谊!
在这一班,有他们的陪伴,让我们的生活多采多姿,希望我也将他们的优点学*起来,让自己成为更棒的人!
我们班的故事大王作文550字 (菁华3篇)(扩展5)
——我们班的故事作文 (菁华5篇)
我们六(3)班是独特的,也是多彩的,同学们在这里携手共进,茁壮成长。
你瞧,身患残疾的乐乐一不留神瘫坐在了地上,同桌小朱连忙把他往椅子上拉。小张眼睛最亮,一个箭步冲了过来。女生廖同学也不顾男女有别,挺身而出。他们一人抓住乐乐的一只手,像拔萝卜似的把他往上提。小朱则扶着乐乐的脑袋,保持*衡。可惜,尽管他们使出了吃奶的劲,乐乐的下半身仍被卡在桌子和椅子之间,无法坐回椅子上。
“怪我太重了,你们的脸都涨红了!”看着小伙伴红苹果一样的脸蛋,懂事的乐乐不好意思地说,“还是算了吧!”
“你可是我们班的‘海伦 凯勒’,我们怎能放弃呢?”
此时,同学们上完体育课从外面回来了,纷纷伸出援助之手,“机灵鬼”于同学叫起来:“停!停!停!”正在大家纳闷之际,小于解释道:“你们这样把乐乐当面团会给揉坏的!”只见他把乐乐面前的桌子搬开,让他的两只脚得到**,再吩咐大家:“分工合作,抱的抱,托的托,拉的拉……听我口令!”果然,在他的'指挥下,大家一齐发力,乐乐终于顺利地坐回椅子上了。尽管他被折腾了一回脸色发白,但回报给大家冬日暖阳般的笑容:“谢谢大家了!”
看到乐乐安然无恙了,大家陆陆续续地散开了,可教室里还涌动着友爱的暖流:爱美的同学把乐乐的裤子提了提,理了理,让他舒服些;细心的小铭弯下腰,帮乐乐捡起掉在地上的文具,轻轻吹了吹上面的灰尘;同桌小雅时时凑*乐乐观察他。
几乎每时每刻,我们班都会上演一曲曲爱的奉献:小杰打开文具盒拔开钢笔套,再把钢笔递到乐乐手中;小雅翻开语文书,放在乐乐视线范围内,轻轻拉过他的手按住作业本;老师会拉过乐乐冰冷的双手,把自己的热量传递给他……窗外,一缕久违的阳光照射进来,那阳光正如六(3)班的同学一样灿烂。
我喜欢这个独一无二、充满爱心的班级,更爱我们班的每一个人。
今天是星期五,我们班按往常一样举行了家长进课堂。
早有耳闻今天要来的是汪俊浩的妈妈。上课了,只见老师走进来说:“欢迎汪俊浩的妈妈。”全班响起了热烈的掌声。
汪俊浩的妈妈开门见山,一进来就说要教我们怎样做蛋糕,汪妈妈找了一个同学当小助手,汪妈妈一边说一边做,我觉的挺有意思,就拿出本子,开始做笔记,汪妈妈为了让我们仔细看到做的过程,放慢了做的速度。
汪妈妈做完第一批,便问我们刚才做蛋糕的顺序,并说答对了有礼品,“礼品”我大胆的举手,可举了半天还是没有抽我,最后礼品发完了我只能放弃,汪妈妈因为时间问题早就准备了许多蛋糕,说要把蛋糕分给全班所有同学吃,汪妈妈拿纸杯把蛋糕装好并发下来,说到“吃”我们班可是食神。全班同学有的小口小口吃、有的狼吞虎咽、有的津津有味,所谓各有各的吃相。
吃完了美味的蛋糕,汪妈妈教同学们把蛋糕的纸杯做成花。第一步先用剪刀把杯子边缘剪成花瓣,第二步用笔把花瓣卷成弧形,第三步把整朵花上自己喜欢的颜色,可这上色可不好涂,一会手上弄上了颜色,一会桌子上弄上了颜色,一会涂到了花的别的地方,可我还是勉强涂好了。这快乐的三十分钟很快结束了,在随着下课铃的响声,汪俊浩的妈妈缓缓离开。
今天是一个美好的一天,虽然这堂课十分短暂,但在我的心里它是最长最持久的课程,我感谢汪俊浩的妈妈。
记得刚开学的时候,因为是六年级的,所以我们班也是刚刚换了科学老师。不过实话说,我们班的科学成绩是确实有一点烂了。想一想我们班的期末主课成绩一直都是很好的。可是,自从有了科学课开始,我们班的科学成绩就实在是极其的丢人。不过,我已经感觉这也是很*常的事了。
我们班的现任科学老师是一个很年期的女老师姓冯,老师也对自己的教学制度感到很满意。可是我感觉我们这个班是冯老师最失败的班,我还记得在冯老师刚接手的时候,我们班的同学竟然有人考出了15分的“好”成绩,当时冯老师都快气的抓狂了。可我们班的同学好像毫不在乎的样子,再上科学课的时候照样吵吵闹闹的,也没有多少的人会认认真真地做笔记,大家都一副爱理不理的样子。
有一次,我们班的同学上科学课出奇的安静。冯老师就说,同学们,你们今天的表现可真好。我们班的同学一听就有一点骄傲了,就又开始说话了。那一次,我们把冯老师都气哭了。看来我们班的科学课真的是快无药可救了呀!
在我们班里,有一些人一直都喜欢帮助别人,虽然他们不是班干部,但是他们有这个要帮助人的心,我相信他们一定能做好。
又到了每2个星期一次的大扫除了,班里干活的职位都被抢光了,刚好那几个爱帮助人的几个人也没有争到给班里干活的地方,他们几个在旁边也是闲着没事做,突然不知道谁说了一句:“我们去帮夏老师大扫除吧。”夏老师以前当过我们班的班主任,剩下的几个人都点头答应了,于是他们几个二话不说马上跑到夏老师的班级去,刚好他们班也在大扫除,他们几个马上拿起大扫除的工具,开始帮忙打扫起来,夏老师现在在低年级的一个班当老师,许多小朋友都不会打扫,这下他们几个就发挥用处了,他们叫小朋友这个那个,夏老师看了以后很高兴。这次大扫除都没有见到他们几个,很多人不知道他们原来是去帮别人做好事呢!这就是我们班几个爱帮助人的同学。
在我们班里,几乎每个同学都有一个自己非常想要的愿望,而且几乎都是同一个愿望。
现在,就让我来透露一点点吧,我们的愿望是:想让自己成为王老师每天晚上笔下的那个人。
你们可别以为我们的这个想法多无聊呢!其实一点也不无聊呢,因为成为了王老师的每天晚上笔下的那个人,就说明了你有进步了,我还常常为了这件事而做梦呢。
一天晚上,我一直在想这事同,想着想着就睡着了,我梦见那天晚上,王老师正在写我,她在写我天真善良,看见人非常有礼貌,我心里乐滋滋的,嘴里还不停地在偷笑呢!于是,我又梦到了第二天。每二天,王老师嘴里念着我的好处,我的心里就像吃了蜜一样,开心甜美,我害羞地笑了,我笑得真的好开心呀。
叮呤呤,闹钟响了,我迷迷糊糊地醒来,王老师呢?同学们呢?课桌椅呢?难到我在做梦?我背着书包来到了学校,这书包似乎变重了许多,王老师写的是小卢,不是我。 我真是伤心透了,看来,我只能在梦里偷笑了。
我们班的故事大王作文550字 (菁华3篇)(扩展6)
——我们班的搞笑大王作文 (菁华9篇)
说起我们班的谢子健,那可是我们班的“搞笑之星”,不管哪个老师,第一个记住的同学就是他了!为什么说他是搞笑“大王”呢?我有好几个事件来说明,今天我就讲两个吧!
有一次下课后,同学们都和自己的朋友出去玩,我也跟李星字、王晨馨出去了。突然谢子健从我们背后跑了过来,对着我们大喊:“我看着猪,猪看着我!”我和李星字都快速地回过头去。但是王晨馨没有反应过来,还依然看着谢子健。随后他就大叫道:"王晨馨在看我!王晨馨是猪!哈哈……”王晨馨这才反应过来谢子健是在骂她,就开始追起了谢子健。谢子健边跑还边说什么:“我的原则是人不犯我,我不犯人,人若犯我,我就生气!”王晨馨更生气了,仅管她没听懂谢子健说的是啥。最后谢子健被追得无路可逃了,对王晨馨说:“我上有80岁的'母亲,下有8个月的儿子,还有一只猫,饶命啊王大婶!”但是王是馨还是打了他几下。
这个故事好笑吗?我再讲一个吧!在班级课堂上,谢子健喜欢接老师话茬。老师说一句,他就接一句。有一次,在数学课上,老师讲“解方程”的课本知识。当讲到方程的“解”和方程的“值”时,谢子健大喊:"方程的姐是谁?方程的侄儿是谁?”接着全班同学都笑出了声音,课堂顿时笑声一片,当时我也笑得不行。
怎么祥?谢子健是不是超级搞笑呢?
在我们班上,有一个人尽皆知的搞笑之星。他啊,长得虎头虎脑,大眼睛,粗眉毛,嘴巴却显得小巧秀丽。最爱穿的衣服当然是白色衬衫配破洞牛仔裤。
可是,你别看他模样生得乖乖巧巧,其实啊,他可蝉联了我们班的“搞笑大王”好几年了。
记得刚入一年级的时候,大家彼此之间都不熟,所以班级里安安静静,冷冷清清的,没什么生气。可是,就在我们都没反应过来的时候,他突然像弹簧一样从椅子上窜起来,大步走到讲台上,俯下身子,弯着腰,费力地摇头晃脑,脸上的表情还变化多端,一会儿伸着大舌头做鬼脸,一会儿又翻着白眼、喘着粗气模仿大猩猩,那活灵活现的样子让大家哈哈大笑。
现在想来,我还真是佩服他的勇气,在那样一个大场合,彼此之间都不熟悉的状态下,却义无反顾地第一个站出来逗大家开心。不得不承认,他虽然不是成绩最好的那一个,可他骨子里所体现出来的勇气和与生俱来的幽默感,的确让我们每个人都展开了笑容。
熟悉了之后,他更是把自己“搞笑大王”的名声传播得更远了。下了课,他总是像个多动症一样在我们一群女生面前跳上跳下,还时不时地双手抱拳作揖,声音洪亮,带着一丝沙哑的感觉,就像古代电视剧中的诸葛亮:“几位大美女,请问要吃点什么?本公公请客。”
“我们啊,要吃鸡腿,你敢请吗?”“这个倒是没问题,只是鸡腿油腻,小的不敢让各位公主吃,万一吃了长痘痘,上面怪罪下来,小的可如何是好啊!”说着,还自顾自地做叹气状,摇摇头,那滑稽万分的样子让大家都捧腹大笑,都说他长大了一定是个好演员。
这个搞笑之星不仅在我们面前如此,在老师面前,也丝毫没有怕。记得有一次上课,老师在上面正讲得津津有味,下面的他不知道怎么回事,弄出了很大的响动来。这可把老师气坏了,她走下去,质问道:“你怎么回事?”
我们都以为他会慌了神,可没想到,他却装作一副义正辞严的辩论选手的样子反驳道:“老师,不怪我!是我的丑同桌,他……他竟然放屁给我闻!我堂堂一个热血大男儿,怎么能忍这种羞辱!”说着,他竟然就像个蚂蚱一样要揭竿而起。老师批评了他的同桌,让那个杨同学给他道歉。哪知,他却忽然扯开一抹又得意又骄傲的笑容,大气地摆摆手,说:“这没什么!俗话说得好?人在江湖飘,哪能不挨刀是把?嘻嘻,本才子大人有大量,自然不会计较的!”话音未落,大家都笑起来。可他呢,摸着后脑勺,还是一脸神气,丝毫不知道因为他弄出的这个小插曲,我们一节课就这样白白浪费了。
可是,回顾这六年的难忘的小学生活,似乎没有了他,真的会少很多欢乐。所以,我衷心地希望现在的“搞笑之星”能过得更幸福,更欢乐!
要说我们班的搞笑大王,这非凌同学莫属,他性格幽默,有着说不完的笑话,再加上那搞笑的动作和表情,真是让人捧腹大笑。
他的头发就像一顶鸭嘴帽,一双炯炯有神的大眼睛,做事总是虎头虎脑的。他学*并不是很好,但总是可以让人破涕为笑,哈哈,想知道他是谁吗?他就是我的同桌。
说起他呀,还真是乐翻天!有一次,我数学只考了89分,很不开心,他看见了,挠挠头,奇怪地问:“你咋地哩?”我难过地说:“这次我没考到90分以上,回家一定会被骂的。”他则一脸不在乎地说:“我还以为怎么了呢,原来只是考试没考好呀,这有什么大不了的,你看我,考78分都不难过,你难过啥哩!”我笑了笑说:“呵呵,等你回家,可就不这么乐观了。”“谁在乎啊!”他撇着嘴说道。于是,第二天一早,我来到学校,就发现他头上有一个红包,他竟然还笑嘻嘻地和我说:“你看,我妈妈送了我一个红包,好看吧!”我无奈地点点头,他指着那红包看着我,还把舌头吐了出来,做了个鬼脸。
还有一次,在英语课上,老师让他起来表演猴子,他把嘴嘟圆,蹬大眼睛,开始表演,逗得大家都笑到桌底下去,连老师也笑了起来,他看看四周,挠了挠头说:“大家人呢?放学了?”大家听了,笑得更厉害了,5分钟后,大家才停止笑声继续上课。
这就是我们班的搞笑大王,你们喜欢他吗?
说起咱们班鼎鼎有名的恶心大王。他是一个星期前“复活”的,事情是这样,听我慢慢道来。
上周四咱们*的“鼻涕虫”——肖总。他被我们随意间说的笑话,给彻底激发了。只见他眉毛一皱,鼻涕流的那叫个飞流直下三千尺,疑是银河落九天呐!我和朋友们,吐出了刚进口的炒面,怒视着他,准备群殴。他和气的说道:我实在是不行了,控制不住了嘛!这可勾起了二*王一鸣的陈年旧事,他步伐坚定的走过来,狮子般大吼道:敢跟我比恶心,你可只是刚出生的牛犊!真是有眼不识泰山!听了这话我们面面相觑。接着王一鸣(恶心大王)是出了绝招,鼻屎鼻涕脚屎混沌球,双手一扔,好一个猛虎下山阵势,只见那混沌球向我飞来,我躲闪不及,落到了我的碗里,呜呜!为什么受伤的总是我!我就这样泪流满面的倒了饭,第一次领略到了恶心大王的厉害,伙伴们也都落荒而逃。正可谓是:猴王出世,那叫个石破天惊啊!从此恶心大王的名气越来越大,越来越臭气远扬,欲看下事如何,且听下文分解。
这不,恶心大王的势力越来越大,还收了个徒弟,别称恶心小怪,使食物世界遭到严重入侵,人们见他可是唯恐躲之不远,唯恐避之不及呀!他们滥杀食物,呕人心血,无恶不作。这周四又开始了恶心大乱斗,一开始,还算老实,我和朋友们聊着天,但后来噩耗传来,警报,警报,一级警戒,二*遭到恶心大王袭击,全体注意躲避恶心大王。我刚回头,面前早已是荒无人烟,烟熏火燎,尖叫不断。我一定神:快跑呀!上次吃了亏,这次偏不中套了,我要吃一堑长一智。
跑啊!于是我一溜烟跑到了低年级国度。只听那边广播到,注意注意:恶心大王锁定了目标——柏杨,恶心小怪也在蠢蠢欲动,沿途注意别引火烧身,快撤快撤!恶心大王在后边追着柏杨,柏杨拿着个碗,东窜西逃,恶心小怪也堵起了道,真可谓是前追后堵。看戏的人越来越多,吃饭又有了乐趣,这使:外面的世界很精彩,食堂的我们很无奈。变成了外面的世界很精彩,食堂的我们也多彩。
不错,虽然恶心大王,无恶不作,但他使吃饭也充满了惊险刺激,乐趣,笑容时时挂在每个人的脸上,这个恶心大王真是让我们哭笑不得
我们班有一位成绩优秀,也很搞笑的同学,名叫王一博,他每天都能逗得同学们哈哈大笑。
他圆圆的脸上有着一双水汪汪的、明亮的眼睛,一眨一眨的,就如同天上那北极星一样闪亮,再配上像柳条一样弯弯的眉毛,和一个红红的小嘴,看着就很搞笑。
有一天中午,我们吃完午饭,回到教室。他叫了于果鑫、曹睿等几个同学一起玩“海底探索”的游戏。他们把讲台当作“海盗船”,把地面当作“海洋”,他们假装带上“氧气罐”和“氧气背包”轻轻下到浅海,他们看见了桌子,却故作惊诧地说:“这里怎么有这么多珊瑚?”
接着,他们继续向深海走去,看见了曹凯,于果鑫说:“队长,快看,前方有不明生物。”
王一博大声说:“这是个什么鱼?”
曹凯开心地说:“我是海豚!”
王一博一本正经地说:“哦,原来时巧克力海豚呀!”
“我们快往深海走走吧!”于果鑫请求道。
曹凯兴奋地眉飞色舞,说:“我带你们去。”
他们遇到了我和赵雪帆,我们看他们玩得这么起劲,也不由自主地加入了他们的游戏。我是一条“小丑鱼”,赵雪帆扮演“章鱼”,我们在教室里“游来游去”,如同在大海里自由自在地畅游。
那真是一个美好而又快乐的中午!
我们这一班有三十一位活泼可爱的小朋友和一位聪明的老师,我们天天都有着像阳光一样灿烂的笑容,我们这一班有许多人才,高、矮、胖、瘦、聪明、风趣的……等。
说起我们这一班,有一位智多星林品尧,他长得矮矮瘦瘦的,每次都考第一名,要拿第一名,对他来说简直易如反掌,让我佩服的五体投地,他在我们班小考、功课的成绩都四*八稳。他同时也是名副其实的画画高手,所以他在我们班很受欢迎,和他比起来,我简直是小巫见大巫啊!
“哈哈哈!”你听!不知道又是谁被搞笑天王李至楷逗得捧腹大笑,他永远是我们班的开心果,因为他说的笑话每次都让人开怀大笑、让人好气又好笑,每当我们心情不好时,看到他,彷佛被失了魔法一般,一瞬间一切的烦恼就都烟消云散了!所以他在我们班也很受欢迎。
我们班还有一位小公主陈紫翎,她外表甜美可爱、心地善良,她也是我的好朋友,因为她个性活泼,所以人缘很好,班上有许许多多的人都喜欢和她一起玩,她也喜欢和大家分享东西、聊心事、吐苦水,因此赢得许多好友谊!
在这一班,有他们的陪伴,让我们的生活多采多姿,希望我也将他们的优点学*起来,让自己成为更棒的人!
我们班有一个搞笑大王,他叫吴越。1.55的个子,眼晴不大,一笑眯成了一条缝,而且还特别胖,因此,大家都称他为“吴胖子”,因为胖,所以经常穿一身黑色显瘦的休闲服。回想起和他做同桌的时间,还真好笑呢!
记得那一天,我和他因为语言不当而吵架了,气得我火冒三丈,把他给大骂了一顿。这时,他却反驳一句:“切!像我这么人见人爱,花见花开,车见车爆胎的人,怎么能容忍你这样的侮辱呢?”唉,这时候气得我是哑口无言,哭笑不得!只好反驳他一句:“我看你是人见人吐,花见花见谢,车见车拐弯吧”!
这个“吴胖子”不仅搞笑还特能吃,要不然怎么能叫“吴胖子”呢?虽然学校禁止吃零食,可他仍偷偷摸摸地带来,到了中午再吃。如果中午你说他,他就会说:“怎么,老师说中午能吃!”你说这叫不叫人无可奈何呢?
虽然这个“吴胖子”既搞笑,又贪吃,但却一点也不懒。每次大扫除都是把自己的活干完了又去帮着别人干。后来,老师让他把同学们的杯子整整齐齐地摆放在窗台上。经过了一个星期,大家都发现他十分称值呢!
这“吴胖子”还有一个健忘的缺点。每次,我都得借给他这,借给他那,你说这愁人不愁人?
“吴胖子”虽有缺点,但他也是有优点的。这“吴胖子”十分地诚实,每当自己犯了什么错误之后,都会主动承认。比如那一次,老师让他去拿老师的情况记录表,那天正好下雨。他就把老师的记录列“洗了个凉水澡”。但是他主动承认了错误,所以老师也并不责怪他。
看!这就是我们班的搞笑大王-吴越,他在我们班可是很受欢迎的!你们喜欢他吗?
一提起她,我再也熟悉不过了。她的每一句笑话都能把我们逗得哈哈大笑呢!
一张圆圆的大脸,一双铜铃般的大眼睛,还有那张樱桃小嘴和脸上的一颗黑点,正是认出她的方法。最有趣的是她那乌黑的头发,那头发只要一碰水,就垂了下来,还会摆出各种各样的形状:有正在打球的壮汉,有在摔跤的大力士,还有正在悠闲散步的姑娘可有趣了!
她太会搞笑了,班级里没人敢和她说笑话,因为她会把你说的笑话搞笑度加大三倍哩!
有一次,她问一名同学:“你敢不敢叫我一声八?”那名同学点点头,并说了一声“八”。她回道:“哎,儿子。”那名同学知道被骗了,便打了一下她。她却不还手,并且用悲伤的语气说:“我养你这么大,你却那么不孝顺。”班里哄堂大笑。
听了我的介绍,聪明的你一定猜出她是谁了吧!
要是问起我们班谁最搞笑,大家一定会不约而同地说:“王天宇!”因为他
实在是太有趣了。
记得我们在上《富饶的西沙群岛》的`时候,王天宇由于没有认真听课。结果老师叫他回答问题:西沙群岛的大龙虾有什么特点。他半天才站起来说了一句“好吃”,大家轰堂大笑!此时老师也忍不住笑起来!
还有一次上音乐课他为了展示自己的“惟美”的歌声,就独自一人上台边唱边跳手舞足蹈。而同学们见此“表演”都停止了唱歌,只有他一人尽兴的表演着!老师见了无奈的请他下台,而他还骄傲的与台下的同学们握手。“本次表演到此结束!”说完教室里又响起了快乐的笑声!
王天宇不愧是我们班上的搞笑大王!
我们班的故事大王作文550字 (菁华3篇)(扩展7)
——我们班的“故事大王”作文 (菁华6篇)
下午的第一节课,温暖的阳光照射进来,周围静的很,只听见笔在纸上划过的沙沙声,让人忍不住想打个盹。
正在这时,窗外突然刮过一阵风,一个身影闪过,门口出现个胖嘟嘟的男孩,只见他有着白皙的皮肤,两条弯弯的眉毛,一双眼睛清澈如水,小巧的鼻子和樱桃似的红唇,看起来惹人怜爱。手中却拿着一把折扇,让人摸不清他这葫芦中卖的什么药。老师说:“下面有请四(2)班小谢同学为我们带来一个小故事。”我这才恍然大悟。小谢大步流星走上讲台,毫不怯场的样子,面对陌生的教室,陌生的同学和陌生的目光,表现的从容自在。
小谢清了清嗓子,目光炯炯,开始绘声绘色地讲起故事:“《曹操兵败华容道》,话说……”这小家伙刚开腔就吸引了所有人的目光,他的声音富有变化,时而清脆悦耳,好似风儿拂过风铃发出的“叮叮”声;时而缓慢低沉,就像是古老的钟声回荡在寂静的街道上;时而高吭嘹亮,犹如虎啸狮吼;时而又细细柔柔,仿佛是溪水溅在石头上,发出了“哗哗哗”声响……
小谢可真像是个“表情帝”。他一会嘴角上翘,眉毛上挑,眼睛眯成月牙形,白如米粒的小虎牙探了出来,就像曹操用得意洋洋的神情,嘲笑着初出茅庐的诸葛亮;一会嘴巴张大,眉毛皱成倒八字,眼睛中迸出愤怒的火花,好似又一次战败的曹操;一会眼神中流露出无精打采,耷拉着脑袋,犹如那逃走的曹操狼狈样……
故事讲得越来越投入,小谢有时“啪”地一声打开纸扇,往上一提,嘴中念念有词:“青龙偃月经雨昼,赤兔宝马踏乾坤……”说罢扇子一合,继续讲述故事。那动作行云流水,自然潇洒,真像茶馆里的说书先生。有时声音突然提高了几分贝,让人的心也不禁跟着提高起来;有时仰天大笑,摸了摸“胡子”,仰着下巴,十分高傲的样子。
同学们听得可认真了,有的手撑下巴,聚精会神地听着,完全进入了角色;有的模仿小谢的动作,陶醉地闭上眼睛;有的则联想起那尘土飞扬的战场;有的被逗得哈哈大笑,拍着大腿,泪珠子都快要蹦出来了。小谢讲到精彩处,顿了一顿,狡黠地眨了眨眼睛,同学们纷纷向着探着身子,伸长了脖子,期待的目光望着小谢。他却笑嘻嘻地说“欲知后事如何,请听下回分解”。大家不由地长叹一口气。
我们目送小谢离开了教室,可脑海中的故事却回味无穷。小谢,谢谢你给我们带来了快乐,祝你在表演的道路上越走越远。
我们班各式各样的人都有,真是千奇百怪。不过正是有了这些各具特色的人存在,我们班的生活才不枯燥,而是充满了欢声笑语。
女中王
“人并不是生下来就狠,如果他品格好,便会不凶;如果他品格坏,并会成为凶者也。”正如这句话,我们班正有一位这样的女中豪杰――家庭很穷的LC。有一次,我们班的“包大雷”BRQ惹火了她,她便大发雷霆,踩了“包大雷”一脚,打了他一拳。“包大雷”气急了,打了LC好几拳。你知道LC怎么解决这件事的吗?她呀,叫全班女生把BRQ打得生不如死,“包大雷”太惨了!
拳王
不用说,我们班的拳王就是天不怕。地不怕的我啦!我敢打女生,敢抢“男王之位”的位置,甚至连五、六年级以上的人都敢打,所以我们班男生全部对我佩服得五体投地了。有一次,我最好的死党被一群大孩子包围殴打了一顿,我看见了,不顾生还是死,救人要紧。我冲进大孩子的包围圈里,用拳头把他们打倒在地,甚至有些大孩子的牙齿都被我打掉了,有一个大孩子不服气,便冲过来和我拼,我和大孩子“厮杀”了一会儿,那大孩子就投降了,所以,我是见义勇为、除恶扬善的拳王,而不是乱打人的拳王。现在,整个学校的人都怕我了。
搞笑大王
我们班的搞笑大王就是我的朋友,“孙子”SZM啦!有一次,到了放学的时间,老师来布置作业,太多太多了,SZM便大叫一声:“妈呀!作业太多了!干脆让我死了算了!”我们听了,被他逗得哈哈大笑,前俯后仰。
12月31日,学校为了庆祝元旦,举行了一个“故事大王”比赛。早晨,我踏着矫健的步伐来到了学校。大家吃完早餐后,按着老师指示,提着椅子来到操场,顶着大风坐在舞台下。主持人走上台庄重的宣布:“故事大王”比赛现在开始。”顿时,台下一片沸腾。我们班派出的代表的是邓紫棋,她是11号。1号上场了,是个张杰,他讲了一个精彩的故事,接着,2号、3号。对手讲得一个比一个好,真替邓紫棋着急。尽管是很冷,又刮很大的风,但没有一个埋冤。终于,轮到了邓紫棋了,我想:陈老师那么辛苦培养你,我们全班都支持你,邓紫棋加油啊!
邓紫棋刚刚上台,似乎很紧张,说的很快,但渐渐地,她熟悉环境:“大家好,我是11号邓紫棋,下面我给大家讲的故事是花猫的油饼……”。动作、语气都发挥出来了,讲得很精彩。我再侧头看看评委,一个个脸上都扬着笑脸。看来我们班是一定选得上的,可是是第几名呢?12号、13号……终于,结束拉!
评委在紧张的计算中,我们全班的同学的心也悬得高高的,害怕进不了前十名。“好,同学们,结果已经出来了。第一名,邓紫棋,六一班,48。4分。第二名六二班张杰。”陈校长宣布道。我们班第一名,好高兴,听到这个消息,全班都高兴起来。好高兴,好高兴,第一名,尽管我没有去参赛,但是我的同学为我们班得奖了。好高兴啊!
我们的新数学老师是钱老师,他有时严厉得让我们一声也不敢吭,有时上课时思维跳跃得让我们措手不及。
钱老师的脑袋像一个被机器挤压过的、变了形的长方形。不只是头是方方正正的。钱老师整个儿几乎都是方方正正的,方正的眼镜,方正的身子,方正的鼻子,就像一个机器人。如此方正,如果给钱老师带上墨镜,擦亮皮鞋,嘴里再塞个烟斗,就变成派头十足的老大了。
和钱老师死板又凶巴巴的相貌不同,他上课时总会摇身一变,变成故事大王,而且一张嘴就能让全班哄堂大笑。钱老师肚子里的故事似乎会无限生产,每节课都有好笑的故事,我们都把钱老师的数学课叫做“笑话课”。并且,钱老师讲故事时的样子也让我偷偷发笑,他会一边比划一边讲,有时会在黑板上画出来,有时甚至还会给我们表演出来。钱老师讲的比我们听的还要投入,每次都讲得眉飞色舞,唾沫星子乱飞。不时地他还会对我们“傻乎乎”地笑,真是一个“老顽童”!
有时钱老师讲故事能一直讲到下课,这是因为他讲故事总是东扯西扯的,不奔主题。有一次钱老师一进教室就拿起粉笔在黑板上画一个怪模怪样的东西,然后转过身说:“如果有蜜蜂飞进来,不要大呼小叫的,你们不去打它,它也不会来蛰你们。”这时我才看出来这是蜜蜂的尾部,还挺“形象”的,接着,钱老师又给我们讲了蜜蜂的身体结构和它们如何酿蜜,当听到蜂蜜是蜜蜂吐出来的时,我们都恶心得要吐了,然后钱老师又讲了同样是用口水做的燕窝,全班又是一片哗然。最后他给我们讲了马戏团训老虎的事,又和蜜蜂没有一点儿关系了。
上钱老师的课很有趣,但同时也要集中注意力。
我是初中新鲜人,所以现在这一班大多是新同学,我能到这一班我很开心,因为里面有我认识七年的好友、也有品学兼优的学*对象,再加上爱搞笑的同学与认真负责的同学,使我深深地觉得: “我们班超棒”。
首先来介绍我们班的搞笑王,每次老师讲到什么道理,他总是说出一句我们意想不到的话,让我们笑声不断,所以地理老师就帮他取了个绰号“大嘴”,我们班功课最好的是谁?答案是副班长,他真的考得很好,这次月考主科(语文、数学)都考100分,其他的有的考100分、有的考90几分,到了初中还能考如此高分,简直是神,认真负责的班长,总是把事情都处里的很好……其他的人都有自己的才艺,大家都很棒!
顺便一提,我们班的校排名都是第二名(第一名都是二班承包)所以我们班的功课应该算不错,但相反的是我们班体育很差,运动会只有趣味竞赛得第四名,不过……我还是很喜欢我们班。
那一刻,我们激动的拥抱在一起,相依相偎。——题记
回想一个多月的努力,一个多月的辛苦,一个多月的坚持,终于在今天的比赛上以完美的结尾,我们脸上洋溢着幸福的微笑,自豪的昂起头,接受属于我们的荣耀。因为,这一切来之不易,且行且珍惜。
练*·刻苦
风儿掠过树梢,发出“飒飒”的声响,漫天的霞光,包裹着深秋的艺术品——黄叶,给它镀上了一层金色的光膜,赏心悦目。
“这里,动作不对!从新再来!”随着指挥的怒吼,我们“痛苦”的回到起点,重来一遍,丝毫没有放弃的念头,加油吧!更没有人回头看——那么美的一幕,偶尔有几个回头望去,却也不敢望过了头,会重新来过的!
指挥员“凶狠”地盯着我们,说这个步伐不对,指着那个姿势不好,把我们弄得“落花流水”,但这并没有让我们有一丝一毫的懈怠之心,反而激起了我们团体的斗志,个个如打了鸡血一般,活力无限。
夕阳西下,有我们刻苦练*的身影。
上场·忐忑
风儿不再和树嬉戏,花儿不再对我们微笑,周围人群的目光投放在场地上,一切都是那么严肃,匀称的呼吸声回荡在耳旁。
“下一个班级请准备!”浓厚的乡音,我们为之一震,站立起来。因为,下一个是我们班的了!“别急,坐下来,等一会儿!”班主任安慰着我们紧张的心理,让我们静下心去入场,因为一旦紧张过度,那么之前的准备、练*,都化为乌有。深呼吸,紧紧握着的手心已沁出了汗,忐忑的心中有着胜利的念头。为了我们班,加油!
屏气凝神,步伐一致,上场的气势出来了。
获奖·相依
风儿又恢复了往日的灵动。
“我宣布,获胜的班级是……”随后,主持人喊出了一个我们无比熟悉的名称——“八二班!”叫声一片,欢腾一片,那一个月的努力终没有白费。“功夫不负有心人。”
在操场的中央,有我们彼此相依的身影……此时,停下笔头,环望四周,远望梦想!
我们班的故事大王作文550字 (菁华3篇)(扩展8)
——我们班的故事大王作文 (菁华6篇)
我相信,每个人都有听过、见过、看过民间故事。而今天,我们班上开展了一个民间故事大会,让我带你去看看吧!
第一个上场的是翟伟轩,他讲了一个《女娲补天》的故事,故事的内容是:有一年,火神和水神不知什么原因打了起来,然后水神惨败,对着不周山撞了过去……
第二个上场的是董欣苗,她讲了一个《金斧子、银斧子和铁斧子》的故事,我觉得她讲的真不错,故事的内容讲得很清楚。
第三个上场的是骆榆楦,她讲的故事是《孟姜女哭长城》这个故事,这个故事我在《*民间故事》上读到过。不过她的声音太小了,后面的同学们都听不见。
我觉得骆榆楦是故事大王,只要她的声音能再大一点就好了。
这次的民间故事大会可真有趣!
在班队课上,一个小女孩正在讲述着一个发生在长征时的故事。她声情并茂,同学们全神贯注听着。
这节班队课上,我们举行了“童心向党”的故事比赛。刚刚上台比赛的那几个同学,要么是声音太小了,要么故事讲的没有感染力,要么就是逻辑错误,让人听不明白,听得不舒畅。甚至,我们听得都快要睡着了。
轮到她上场了,她迈着轻快的步子走上了讲台。这时并没有太多同学注意到她,她镇定扫视了一下下面的听众,然后不慌不忙地讲述起来。她讲的是《雪山小太阳》,声音动听悦耳,一开始便吸引了许多同学的目光。大家纷纷抬起了头,惊讶地注视着她。她娓娓道来,讲得好极了。这时,越来越多的目光聚焦在她的身上。
不知不觉,故事进入了高潮。她用颤抖的声音说到一位受伤战士的故事:“冷……冷……”她很会讲故事,把悬念留在最后。我猜测故事会怎样发展呢?当她讲到“红色身影”不见了的时候,我忍不住猜想难道小太阳牺牲了吗?我们都侧着身子,想听清楚一些,时间似乎停了下来,教室里只有她那深情动听的声音。我们完全沉浸在故事情节中,仿佛看到了小太阳那甜甜的微笑,听到了她那动听的歌声,看到了她那美丽的舞姿……
可是当我们正在“欣赏”小太阳美丽的身影时,她却用低沉的.声音告诉我们,小太阳牺牲了!
泪水瞬间夺出眼眶,我沉浸在一种悲伤的情绪中。
不得不承认,她讲的故事太生动了。
现在你应该猜到她是谁了吧?
对,她就是我们班的“故事大王”——王玲!
这一天,当我们无聊得要死的时候,突然,老师宣布一个同学要来我们班讲一个精彩的故事,帮助我们解闷。别提有多开心了。老师真的是我们的知己!不是,过来跟我一起看看!
我看见一个丑陋的小男孩从门后走出来。他不高,但他有一个小啤酒肚。他的眉毛有些粗,好像是大师精心刻画的,小眼睛闪着智慧的光芒。仔细一看才发现,他红红的脸上还有小小的褐色雀斑!小谢手里还有一把大扇子,令人费解。
“咳,咳——”小谢假装咳嗽了两声,然后拍了拍自己手上的扇子:“大家好,今天,我给大家讲的故事是《曹操兵败华容道》。话……”。他的声音真好听,有时清脆悦耳,像“丁丁”风吹过风铃的声音;有时候又低又慢,仿佛在敲闷鼓;有时是响亮的,像老虎咆哮,狮子咆哮;有时候很细很软,就像潺潺的小溪。我估计小谢的声音堪比央视的播音员。
小谢不仅声音丰富,而且动作和表情也令人惊叹。过了一会儿,他眉毛上扬,嘴角微微上扬,眼睛眯成一条缝,给了我们一个迷人的微笑。仿佛是凯旋的曹操在笑,诸葛亮不战;过了一会儿,他的眼睛比那两个铃铛还大,眉毛倒竖,嘴巴愤怒地瞟着我们;过了一会儿,他满面笑容,眼睛亮亮的,眉毛扬起,就像关羽一样。突然,随着“啪——”的一声,小谢手里的扇子迅速而立即地散开,在他面前做了几个像样的地方。他嘴里还念着一副对联的内容,一张小嘴飞快地蠕动着,让人紧张。
小谢的故事越来越专注,我们沉浸其中,听得津津有味。小谢有时站得笔直,手里拿着一把扇子,向远处望去,他的讲话慢了下来,好像在思考什么;有的时候,手一挥,手里的大扇子,好像手里有一把青龙偃月刀,脚下骑着一只赤兔马;有时他生气地跺着脚,双手紧握成拳,汗水顺着脸颊流下来。
小谢的故事真的很精彩。学生们兴奋地做出各种有趣的动作。有些学生激动得忘了自己在教室里,旁边还有老师。他们站在课桌上,不时扔课本,大声喊着为小谢加油;一些学生被小谢的故事逗乐了,笑起来肚子痛。其他学生认为小谢的动作很有趣,所以他们不断重复小谢的动作,让每个人都笑,就像一个可爱的小丑;其他同学听得入神,忘记了自己和身边的一切,完全沉浸在故事的海洋里。
就在大家兴致勃勃的时候,小谢突然说了:“下面怎么预测,请听下分解!”哦,真遗憾!真想再听一遍!亲爱的小谢,愿你下次再来!
大家一定都看过《一千零一夜》《安徒生童话》之类的童话书吧!里面的故事妙趣横生,引人入胜,编写故事的作者更是了不得!桥,我们班上也有一位故事大王呢!她,就是王芊。
王芊和我从小就在一起玩耍,许多有趣的事情如今依然历历在目,但最令我难忘的就要属在“六一”儿童节的那一次了!
记得那是在幼儿园的时候,学校办了一个盛大的派对,家长们也都来了,同学们一个接着一个上去表演了节目,轮到了王芊,只见她不慌不忙地走上去,下面顿时鸦雀无声,同学们都非常期待她的表演。王芊用搞笑的口吻给大家讲了两个笑话,把大家都得捧腹大笑,立刻就把气氛给带动了起来。接下来,她就讲了自己写的`一篇童话,她写的童话很幽默,而且背的也很熟,她边讲还边给我们做动作,仿佛一切都是真的一样,紧扣我们的生活。台下时不时传来一阵阵掌声。不一会儿,他的搞笑童话结束了,同学们揉着笑得发疼的肚子,给了他经久不息的掌声。
王芊编的故事,如果要搞笑,他会逗得你笑着在地上打滚;如果要悲伤,他会让你潸然泪下,总之,她的故事是不可多得的!同学们给她起了一个称号“故事大王”,我觉得她无愧于这个称号!
她——周轩伊,是我们班的故事大王。她幽默而又可爱。
你看!那柳叶眉又细又长,忽闪忽闪的大眼睛乌黑有神,高高的鼻梁下还有一张能说会道的樱桃小嘴,粉嘟嘟的像个洋娃娃,可爱至极。她*时喜欢扎马尾辫,那长长的马尾辫在背上一摇一摆的,节奏欢快而明丽。她身材纤瘦,走起路来袅袅娜娜的,姿态十分优美。
为什么说她是我们班的故事大王呢?
“叮铃铃,叮铃铃”又下课了,同学们都围到“故事大王”身边,开始听她讲故事:“一天,爱丽丝在姐姐的腿上睡着了,她梦到自己掉进了兔子洞,然后……”同学们都听得津津有味,连眼睛都不想眨一下,唯恐漏掉了任何一个细节,我们都被她绘声绘色的表情和跌宕起伏的故事情节给吸引住了,她的声音是那么清脆悦耳,宛如林中的百灵。故事讲完了,同学们为她的精彩表演而鼓掌。
从那以后,她每天给同学们讲不同的故事,内容一天比一天丰富,她的声音也一天比一天地响亮,她是我们的开心果,同学们更喜欢她了。
她的故事没收了我的无聊,她的声音没收了我一天生活的枯燥,她就是我们班名副其实的“故事大王”。
星期三,老师让我们回家自己准备寓言故事。我感到很紧张,可当老师老师的一句话说出来时,我便松了口气。原来,王老师让我们不要紧张,因为时间还很充裕,到星期五才讲呢,所以我就放心地准备故事了。
我一回家,见家里没有寓言书。便对妈妈说:“妈,你可不可以让我上网查寓言故事?”妈妈说:“新语文上不是有啊,没必要。”我终于找到一则了!我欣喜若狂。可仔细一看才知道很长,有2面呢,背的很困难。我就灰了心。第二天,我找薛洪旭借了一则,可太短,不够讲的。终于在闫夏的寓言书上找到了,名字叫。我背了一会儿,我自认为背的是那么回事。要轮我在班上讲了,我自告奋勇地上台讲。在讲的过程中,我不相信自己能讲的那么熟。讲完了,同学和老师给我提出很多意见。我仔细地听着。我对明天的讲故事充满信心。终于要讲故事了,我上台前把不利和有利的的心情抛到脑后。按照我的记忆开始讲,丝毫没有疏忽任何一点。讲完了,让那些小同学回答问题。终于结束了!我的心如同放飞的鸟儿,飞出紧张的感觉。飞出紧绷的心情......
最后小同学他们对我们小组的评价是“优”。欢快的心情瞬间布满全身,像大浪冲走了一切不愉快!这次活动只是一个开始,我相信以后还有类似的挑战,我一定能行。
我们班的故事大王作文550字 (菁华3篇)(扩展9)
——我们班的捣蛋大王作文 (菁华3篇)
大家看过《捣蛋大王王小天》吗?主人公王小天实在是够捣蛋的,其实在我们班也有个“捣蛋大王”,他是谁呢?他就是——孙志伟,让我们一起来看看他的“光辉事迹”吧!
某天,轮到孙志伟做值日,他可不会老老实实做什么值日,听,他正在用他“动听”的嗓音唱歌呢!“波斯猫,眯着它的眼睛……”一边唱,还一边猛弹“吉他”——那把破扫帚。瞧他那样儿,一会儿猛跺脚,一会儿猛甩头,闭着眼睛,一副自我陶醉的样子,只是那公鸭般的嗓音对听众们的耳朵实在是不小的考验,哎,谁叫大家都图着一饱眼福呢!
要说这孙志伟还真有点表演天赋,他长大要是不当喜剧演员,那可真是屈才了!记得有一次,聂老师叫他表演走秀,不成想他还从此爱上了这一行,时不时就在同学面前秀上一把:瞧那架势,头上绑着黑色夹克,背对着观众,头高高昂起,一条腿不停地抖着,估计这造型,谁看了都会被雷倒!不过更雷的还在后面呢,只见他猛一转身,由于用力过猛,转了个圈后差点撞到墙上,观众们一阵爆笑,他却一本正经,继续向前走着猫步,可没走几步,脚下一滑,摔了个“狗啃泥”,我们不由笑得前俯后仰。他晕晕乎乎地爬起来,却突然和柱子来了个“亲密接触”,这下我们都快笑趴下了。他倒是挺淡定的,手一挥,向观众*送了个飞吻,观众们当然要给予回应的,纷纷弯下腰去,作呕吐状……
说起咱班这个“孙猴子”的事儿呀,三天三夜都讲不完。他,面对班主任时垂头丧气,面对同学时嬉皮笑脸,整个儿一“马小跳第二”不过,他乐观的心态倒是值得我们学*的,无论挨过老师多少次批评,不过十分钟,他的脸总能雨过天晴,不知这算不算屡教不改?呵呵,不管怎样,他可是我们班不可多得的“开心果”。
如果你问我们班的捣蛋大王是谁?大家一定会不约而同的.说——除了王大军,还有谁?
王大军个子中等,身材也还适中,就是一双小眼睛转来转去,总是一副看起来像是思考坏主意的样子。尤其是他那张嘴,经常会故意冷不防冒出“呵呵呵……”冷笑的声音。
一天下午,王大军跑着冲进教室里,坐到自己的座位上。环顾四周,他发现今天自己是来得最早的,他兴奋极了。一会摸摸这儿,一会看看那儿,还拿起粉笔在黑板上乱涂乱画。突然他扔下手中的粉笔,脸上露出了诡异的笑容,他又在打什么鬼主意呢?
只见他跑出教室,来到垃圾桶前,一手捏着鼻子,一手从垃圾桶里拿了一块西瓜皮,放到教室门口,然后大摇大摆的走到座位上,等待着好戏的上演。
同学们陆陆续续进了教室,有的从瓜皮旁边绕了过去,有的直接从瓜皮上跳了过去,还有的故意说:“哎呀,这是谁放的西瓜皮呀!”。捣蛋大王坐在位子上,心里想着:到底是怎么回事?怎么同学们都不上当呢?就在这时门口传来“啊!”的一声惨叫,同学们往门口看去,都惊呆了!原来是班主任王老师“中招”了!同学们都惊呆了,班长连忙走过去扶起老师。王老师用颤抖的手指着班里的同学大声说道:“是谁放的西瓜皮,你们太过分了!”同学们都小声的说:“不是我,不是我”。这时同学们的目光都看着王大军。他挠着头站起来说:“是**的。”“你给我出去,罚你去写三千字的检查!”王老师怒气冲冲地说。捣蛋大王从座位上走出来,临关门的时候还不忘回过头冲大家做了个鬼脸,气得王老师大声说:“马上出去!”说完“砰”的一声关上了门。
这就是我们班的捣蛋大王,唉,真是拿他没办法!
我们班有一个捣蛋大王,他不仅难管还是个乐天派。你肯定好奇他到底做了什么事,为什么很难管?那我就跟大家说说他的“英勇事迹”吧。
记得有一次午读,我照例在讲台上看了一圈,一眼就看到了张泰岳,这个捣蛋大王正在画画,我立刻拿走了他的画本,他大叫“还给我!”我警告他一次。没一会,他又开始画画,我苦口婆心地劝说了一番,他终于停下画笔开始写作业了。我刚走开一步,又看见他在偷偷画画!我罚他抄社会主义核心价值观,他不听,简直是左耳进右耳出,一副油盐不进的样子真让我无奈。过了一会我正要走,转身一看,他确实没画画了,改和旁边的同学聊天了,叽里呱啦说个不停,聊得那叫一个热火朝天。我气得怒火冲天,立刻罚他抄写中小学生守则。他嚷嚷着“我就不抄!我说到做到!”放学后,他终于抄写了。嘿,太棒啦!管得可真累啊!后来,他终于写完了,但还是不服气地冲我喊道“我恨这个戴眼镜的女人,她让我罚抄了7页纸!”
唉,淘气鬼可真难管,什么时候才能乖点?他的`淘气事迹可不止这些,把名字改成UFO、怼班长、不听课说小话、上课时间疯玩等,简直是数也数不清。
他成天笑嘻嘻的,被骂也不会有小情绪,我从没看到他哭过,脸上总是挂着一丝诡秘的微笑。大笑时他的香肠嘴就会裂得大大的,眉毛弯弯的,像一道小月牙。他好像天生就不会哭一样,即使被打也不会哭,他也从不在意过去的事。
这就是我们班的捣蛋大王,一个既可爱又淘气,爱笑爱闹,整天乐呵呵的乐天派男孩。
我们班的故事大王作文550字 (菁华3篇)(扩展10)
——我们班的名人作文550字优选【十】篇
说起我们班的知名人物,那可是一箩筐,三天三夜也说不完。
首先,要说的就是李航。他性情幽默,我们大家给他取了一个外号,幽默小李子。他个子不高,可以说还有点矮小,不过你可别小看他,他动作十分敏捷,在我们班可是跑步健将。
我每次追他,大部分只能等他体力不支的情况下才能抓住。但有几次我还是挺幸运的,因为有时跑到人多的地方,他就会减慢速度。这对我来说,简直就是天赐良机。我趁机抓住机会,猛跑上去,一把抓住了他的衣服,大喊一声:“小李子,我来也!”“哈哈哈,来就来,下次你可别想抓到我!”说着,我们都哈哈大笑。其实我也是一个跑步能手,只是没他灵活罢了,也只能自叹不如了!
接下来,我要说的就是黄润禹。他长着一张福字脸,双手粗大而有力,人称打架王。一说起他,我就胆战心惊,起一身鸡皮疙瘩。
*时在班级,如果你去招惹他,那就是鸡蛋碰石头。悄悄和你说,我可是非常恨他的,他不仅到处欺负人,还不怕他的父母。不过你可别告诉他这是我说的,要不然他会把我打成肉饼的。
有一次,一个自不量力的家伙向他发起挑战,和我玩的几个同学也和我一样上前看热闹,不过我真为那人担心。决斗开始了,黄润禹冲了上去,想把对方撞倒,可是那人灵活第躲过这一击。但是接下来他就没那么幸运了,只见黄润禹以迅雷不及掩耳之势,用脚把他绊倒在地,再握紧双拳用力一打,对方吓得立刻求饶。我们在一旁谁也不敢上去帮忙,生怕自己也被打了。
我们班还有许多知名人物,但是这次先说到这,下期再见咯!
我们班有三位名人,一大天王是从火之国来的火之王。二大神仙是从海之宫来的海之神。三大富人是从超级五星酒店来的李富人。
“火之王”走哪儿,头上都冒着熊熊烈火。两只眉毛就像一个大钩钩似的,有一个弯曲的地方。有一次,汤铠荣和一个同学捉来捉去,不料,它的一只腿,钩到了“火之王”,他一身冷汗,刚要逃跑,却被“火之爪”抓到了胳膊。“火之王”把腿弯了一下,使劲往前方一抬,狠狠地踢向了汤铠荣的屁股,汤铠荣疼地哇哇大叫。“火之神”才把他给放了。
二大神仙海之神,她的眼睛外,有一个红色的大眼圈,如果粉色变成了红色,那就说明要下暴风雨了。第三单元的考试成绩出来了。海之神的鼻子红了,有人大声叫到:“下暴风雨了!”果然,没过多久,教室里有一阵打雷声了:“哇啊啊,呜呜啊呜吁……”跟着下起了满天大雨,一滴一滴的眼泪就像断了线的珍珠,一下子掉下来“哗啦啦啦啦……”我被这咆哮的水流带走了。
我们班的超级无敌李富人,肥肥的,胖胖的,吃起东西来狼吞虎咽。一说到吃,口水流的5尺长。一次,下课了,他用全身的力气跑向小吃店,6+1小店,聪明屋小店,手上有零食,嘴上有香肠,胳膊下有一杯可乐……有时人家的零食都要讨到底。
这就是我们班的三位名人。
说到6(1)班不得不提起我们班的傻大哈,他在我们学校是出了名的傻大哈。
他的名字叫黄威,矮矮的个子,一身的肥肉,虽然成绩不好,作业也经常没写,可他依旧是活得开开心心的。还要在我们面前炫耀。
记得有一次他作业没做,然后想了一个生病的理由,就没来上课。下午他出来和我们玩,这时候老师开完会回家,刚好碰见了黄威和我们一起吃东西。老师当场把他批评了一顿,还给他妈妈打电话。他妈妈在校门口给他一顿骂,回家一顿打。
第二天早上黄威依旧是骑着小轮自行车快乐地来上学了。好像什么也没发生过一样。
第二个是我们班的大力士,叫康郁达。他有着130斤的体重,学校有些凳子都承受不了他的重量。
他有一个爱好:搬水。我们教师都在一楼,他天天在楼梯上上上下下的搬水,有一次我们班刚上完体育课,急需水源,可又找不到,于是他找遍学校才发现仅剩的一桶水,搬回了教室。我们都感激他。
最后一个是我们的小书虫,她叫汤汶颖。她戴着一副瓶底厚的眼镜,她一下课就会跑到我们班的图书角借阅书籍,夜晚她会坐在书桌上读两个小时的书。我读沈石溪15万字的书读了一个星期,而她一天就干掉了15万字的书。
这就是我们班的三位名人,我深深得记住他们!
我们班有很多“知名人士”,他们在学校里可以说是无人不知,无人不晓。今天我就挑一个来跟你们说说吧!
他叫颜文昊。他有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来时弯弯的,就像夜空中皎洁的上弦月。他常年戴着一副蓝色的眼镜,但鼻子依然坚挺,五官组合起来是那样的斯文。而且,他有着像小麦一样健康的肤色,给人一种很阳光的感觉。
他是老师的小助手,总是帮老师开电脑、数考卷,而且每次考试都在前三名里,分数都在95分以上。老师经常表扬他。可是他上课时爱和同桌聊天,又会被老师狠狠地批评。有一次,老师发考卷,他考了全班第一。老师眉开眼笑地表扬他说:“颜文昊这次考了全班第一名,大家要向他学*。”但是文昊拿完卷子回到座位,转头就去看同桌的卷子,问他考了多少分。老师看到了,立马停下手中的卷子,厉声呵斥道:“颜文昊,刚表扬你,又要我批评你。我说过多少遍了,上我的课不可以讲话。”文昊听了,就乖乖地坐端正,再也不讲悄悄话了。
文昊还会吹葫芦丝。六一儿童节的时候,他在班上表演吹葫芦丝,可好听了!那声音非常纯净,宛如天籁。节奏也很轻快,时而也带来伤心的曲调,我听了眼泪都快流出来了。
文昊的字也写得很漂亮。有一次,学校举行书法比赛,他得了第一名。老师还让我们向文昊学*,天天坚持练字。
他就是一个品学兼优且性格又好的人,大家想不想认识他,跟他成为好朋友呢?
我们班有一个超级考试王林圣曦,考试成绩在班上得分常常都是最高,她还是我们班的班长——名副其实的“知名人士”。
她不高的个头,乌黑发亮的头发,长着一个像苹果一样的小脸蛋;两条细细淡淡的眉毛下,有一双会说话的大眼睛。水汪汪的大眼睛忽闪忽闪着,好像流露着一丝调皮的天真哩!微微上翘的玲珑鼻子下,就是那张能说会道的樱桃小嘴啦!
她是个要强的小女生,记得有一次,她的考试成绩没有得到第一名,我看见她趴在桌子上,我走过去一看,发现她正在哭,我就安慰她说:“没关系的,才一次考不好嘛,如果我能考到像你一样的成绩,我高兴都来不及呢!别哭了,等下眼睛哭坏了,你要争取下次再考第一。”我看到她如此伤心,便不厌其烦地劝说,哭了半小时,才*静下来。
林圣曦是个多才多艺的小才女。她写的字就像是书本上印刷出来的一样,非常工整,让人赏心悦目。我跟她都是在一年级的时候一起学的书法,我写的字跟她写的字简直就是有天壤之别,可能是因为她不管做什么事,都是那么认真、细致的缘故吧。
林圣曦还非常爱看书。有一次下课十分钟,她就拿起课外书,津津有味地开始看起来,我走过去叫她一起去玩,她眼睛直盯着书说:“过一会儿吧,现在没空。”于是,我就赶紧跑去玩了,过了一会儿,我又跑过去叫她,她笑笑说:“这本书实在太好看了,你跟他们玩吧。”我看她看得如此着迷,我就悄悄地走开,不再打扰她了。
林圣曦也非常喜欢画画,她画的画不仅给人带来一种美的享受,而且每一幅画,都会让人如痴如醉于情境中。
这就是我们班的“知名人士”林圣曦,一位在学*上值得我们学*的好榜样!
走进校园,我认识了许许多多的同学。在相处的时间里,我发现了几位“知名人士”。今天我就向大家介绍其中的三位。
鱼形状的眼眶,三角形的鼻子,还有一张小嘴巴,这就是我们班的管沁雨。他是我们班的体育委员。他是个运动健将,总在跑步比赛里拿冠军。可他也有缺点,那就是不爱吃东西。每次他妈妈都要拿着他喜欢的东西,哄着他吃饭。他比较调皮,上课的时候不是跟别人说悄悄话,就是搞恶作剧。他的性格也很暴躁。别人不小心碰他一下,就会被回敬狠狠的一脚。
第二位是家境富裕的祝逸轩。每天早上,他带到学校的早餐都十分丰盛。比如:三明治、汉堡王、肉包、奶油面包……一周的早餐都不会重复。他的性格比较特别,开心的时候,会在课后拿起书,津津有味地看起来。不开心的时候,他就板着一张脸,谁和他说话,他都爱答不理。
第三位“知名人士”是一个体育小天才。他长着一双炯炯有神的大眼睛,那高高的鼻梁上总是架着一副眼镜。别看他长得十分瘦削,一双细腿好像两根细长的竹竿。可跑起步来,连飞奔的豹子都比不过他呢!每天早上,他都是凌晨五点起床读书,这点让我敬佩不已。他就是郭子圻。他很爱跑步,每次上体育课的时候,都喜欢拉着管沁雨比赛跑步。
这就是我们的“知名人士”,改天你也来我们班看看吧!
说到我们班的“知名人士”,那可不得了。我们班有调皮大王、学*大王、报告大王、嘲笑大王……这么多“王”都到齐了,那我就来说说学*大王李一帆和李语婕吧!
她们俩可是老师的得力助手。当老师不在时,如果班里乱成了一锅粥,她们就化身为严厉的老师。如果有人做小动作,是很难逃出她们的“法眼”的。每次她们帮老师登记各种表格的时候,字迹都十分工整,跟古人精心雕刻的石碑一样。她们两个作为班长和副班长,是我们的“领头羊”,每次做卫生都冲在最前面,我们看到了就不好意思偷懒了。
一帆有一双浓眉大眼,一张能说会道的小嘴,齐肩短发。语婕则有一双会说话的大眼睛,水汪汪的,还有一张说到做到的嘴,从不会失信于人。她们俩成绩经常不分上下,竞争可激烈了。
上课时,老师一有提问,一帆就一马当先地举起右手。她回答问题时胸有成竹,十分果断。当她遇到难题的时候,会不慌不忙,先思考一下,再慢条斯理地把自己的想法表达出来,不管有没有错。这也许就是她成绩很稳定的原因吧。
语婕却和她截然不同。遇到简单的问题时,她也会把手举得高高的,跃跃欲试。当遇到难题的时候,她就不争不抢,认真地听别人回答,一副若有所思的样子。
每到考试前,她们都废寝忘食地复*,生怕自己考不好。到了成绩公布的时候,她们两个又是名列前茅,却从来不骄傲自满。偶尔一次,语婕错了一道题,她就不断地反思,寻找原因,和同学探讨,向老师请教,终于弄明白了,才露出了满意的笑容。
一帆不仅自己学*好,爱阅读,还是个热心的好伙伴。如果你有题目不会做,跑去向她请教,她会不厌其烦地给你讲解。直到你完全明白了,她才拍拍手,心满意足地走了。
这就是我们班的两位“知名人士”,她们就像标杆一样,值得我们学*。
说起班级的知名人士,同学们的脑中一定会有很多的人选吧!我也不例外。要说谁是我们班的知名人士,那就非林欣莫属了。
林欣有一张标准的国字脸,更为人关注的是林欣擅长于跑步和跳绳。每次看林欣和同学们比赛,她就化身成哪吒,脚被装上了“风火轮”,从容不迫地在操场“飞翔”。每次跑步她都是第一名,我们都称她是我们班级“不败的神话”。
有一次,我和林欣有一场比赛。第一局的时候,我得了第二名,而林欣是第一名。我暗暗下定决心,一定要在第二轮扳回一局。在我的努力下,我如愿以偿地拿到了第一名,林欣第二。两轮下来,双方是*局的状态,第三局正是决定这场比赛胜负的关键。我不由得紧张了起来,可是林欣却是一副信心满满、从容放松的样子。终于,第三次比赛开始了,哨声吹响的一刹那,林欣就已经冲出了起跑线,引起了身边同学一阵又一阵的欢呼。我虽在后面用力追赶,但还是稍逊一筹。结果很明显——我输了。
我闷闷不乐地坐在位置上,心想:“为什么我这么慢呢?”这时,林欣却跑到我的班级,安慰我说:“你要努力哦!你一定会跑很快的!”听着林欣真诚的话语,我的坏心情一扫而空,充满斗志地回道:“好!我会努力,我一定会跑得很快的!”
林欣跳绳技术也很好,一分钟可以跳300下,而我每次跳200下,所以林欣总是比我厉害。有次,我跳绳时不小心摔倒了,林欣赶紧跑过来扶起了我,并告诉我说:“今天还是不要跳了,等你休息好了再去跳绳。”我点了点头,并为林欣的贴心而感动。
林欣不仅跑步跑得快,跳绳跳得好,而且还能关爱同学,鼓励他人,所以我们都称她是我们班的“知名人士”。
我是五年级二班的一名学生,我们班的纪律没有其他班那么好,成绩也总是在全年级第一二三名飘忽不定。但是,我们有一个共同的感受,那就是特别特别爱自己的班级,在班级里一定是开心的!
我们班有许多“知名人士”,现在,由我来为你一一介绍吧!
其一:李月。李月可是我们班的学*名将!我们悄悄给她取了个“小博士”的外号。除了几次发挥失常之外,她的学*成绩各科都一直是全班第一!李月的作文也是棒棒的,还在报纸上发表过一篇呢!学校组织的学*比赛,她不参加,老师都要帮她报个名,只要她一去,保准抱个奖回来!
其二:张亭茜——我。我是班上的小班主任。其实,我的学**是飘忽在第一二三四名,体育也排在第二名。我的作文发挥不稳定,有时写得比李月还好,有时根本没法儿见人!但我的绘画不错。我永远属于“嘻哈一族”,总是乐呵呵的,人缘不错,就算面对挫折,我也是笑着面对。我也是“狮子一族”,班上几个学过跆拳道的调皮蛋都被我管的服服帖帖的。
其三:“假姑娘”——吴浩哲。吴浩哲说话慢条斯理,跑步像走猫步!别看他这么斯文,学*可不错!可算是乖乖兔了!
其四:陈方圆。陈方圆啥都不好,但他对电脑可是一本通!说个不好的,他和罗文打架可算是搞笑武打片了!
其五:李顺鹏。他经常语出惊人,是我们班的笑星。
怎么样?我们班的知名人士不赖吧?
在我的家乡,几乎没有我们认识的名人,但要说班级中的“名人”,我的脑海中立刻浮现出了我们班的“最强大脑”——张子扬。
为什么张子扬同学会是我们班的“最强大脑”呢?因为张子扬头脑聪明,理解能力又强,在关键时刻可以稳住心。
那还是三年级时候的事,老师要在年级中选一位同学参加县里的“数学报”比赛。经过各种考核,层层筛选,最终确定了张子扬同学。张子扬同学一点也不紧张,而是胸有成竹,脚踏实地地准备比赛。从那一刻开始,他也更加勤奋。只要有时间,他就把《数学报》《计算能手》等等的数学练*拿出来做,遇到不会的题目,就会想方设法去解决。有时,因为准备参加考试,他晚上经常做练*到深夜才休息。第二天早早就起床看数学报。白天在学校的时候,一有空,他就把数学报拿出来读。
一个月的艰苦学*终于结束了。星期六那天,老师把张子扬同学送去参加比赛。一个小时的做卷时间,他轻轻松松地完成了比赛。三天过后,成绩出来了,他荣获了县一等奖。他为我们学校赢得了很高的荣誉。我们全校师生都以他为荣。
张子扬同学除了在《数学报》比赛中获得了优异的成绩,在其他方面表现也很突出。例如,他参加学校举办的成句接龙大赛、英语口语大赛等等都获得了优异的成绩。
“功夫不负有心人”。这句话说得一点没错。他不愧是我们班的“最强大脑”!今后,我也要向他学*,更加勤奋刻苦,争取更上一层楼!
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