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初中故事作文 (菁华12篇)

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初中故事作文1

  如果说日记是生活点点滴滴的记录,那么照片就是这生活的点点滴滴中精华部分的回放。翻开相册,眼睛定格在那一张不惹眼的照片上,思绪绵延进了照片的背后。

  这张照片,是去上海时,在一个水族馆照的。背景是几条大鱼悠哉的在绿色半透明水中游着。当然,在照片中只定格了鱼游时的某个动作,看起来就像是封存在一个绿色的大琥珀里。在“琥珀”前面,坐着我,爸爸,妈妈。那时的我,对于这个“海底世界”,很是好奇。用手触摸凉冰冰的玻璃,看着里面的鱼嘴巴一张一张的,像是喘着粗气。看到我紧紧盯着它,虽然它面无表情,但像是害羞似的,一甩尾巴,拐过头,闪开了。我很好奇地东看看西看看,怕是错过了什么。但是,爸爸妈妈的手紧紧地握住我的手,像是枷锁一样,让我失去了自由,不能尽情地观赏。对此,我感到不爽,出来玩干嘛还把我当个犯人似的。

  而妈妈爸爸们呢?他们紧紧地拉着我,带着我走啊走,穿梭在“海底世界”里,丝毫没有察觉到我心中对我所认为的自由的渴望。有时候,他们还回头望望我,虽然眼神里是一种慈爱和安心,但我却把这当做是他们在监视我。

  握着握着,手心出了汗,沾了汗水得手像抹了一层油,抓不太住了。父母的手也渐渐松了。于是,我很快就解脱了。蹦蹦跳跳一路,一会儿跑到这边,一会儿跑到那边。鱼儿在透明玻璃里面若无其事地游着,一副懒洋洋的样子。不过,它们身上的纹路真是好看。整齐排列的鱼鳞,在被水扭曲了的灯光下,发出柔和的光泽。白白的腹,两侧有花纹,有淡黄色的花纹,也有棕红色的。那鱼鳍像透明的蒲扇,摇啊摇,摇出了圈圈水的波纹。可是渐渐地,我的手边空空的.,手里只残留了一点点余温,一回头,是秘密的人群,在路上悠闲地走着,点点脚步声空荡荡地砸向了我,我走丢了。我在原地迈了几步,又站回了原地。我的心里害怕,不知该怎么办。我只有先站在这看看这些鱼,一分钟,两分钟。。。

  一双手搭在了我的肩上,温暖有力,我熟悉那双手上的纹路,那双手上的温度和力量,是爸爸的手。回过头,爸爸妈妈喘着粗气,有些生气地问我:“你跑到哪里去了。”我紧紧地握住了父母的手,粗糙但有力的大手。我的掌心和父母的掌心紧紧地贴在了一起,我再也不觉得这是枷锁了,这是一双保护我的翅膀。

  我笑着拉着父母坐下,拍下了那一张照,照片上有我的幸福的笑。

  这是一张老照片,一张幸福的照片。我懂得了父母对我的关心。那一双有力的大手是最好的见证。

初中故事作文2

  春天在不知不觉间悄悄离开,而那多姿多彩的夏天正一步一步的向我们走来。

  夏天的来临,使这个绿色的世界更加的灿烂,更加的生机勃勃,青山上的花朵五彩缤纷,煞是好看。有粉面佳人的桃花,有晶莹剔透的梨花,有娇艳欲滴的`玫瑰花…田野里绿莹的小麦一夜之间竟变得英姿飒爽,连那清澈涓滴的小溪里的莲花也开起了花,婷婷玉立,夏天是多么的神奇啊!

  故事就在夏天中的一座小山村开始了。

  “阿兰,今天我出门去给邻村的一户人家送衣服去了,可能很晚才回来,你把那些衣服缝好,我回来检查。”“知道了”这一句清脆的声音是从一位阳光可爱的女孩嘴中发出,她就是阿兰,阿兰笑起来很是好看,那甜甜的酒窝,弯弯的眼睛…让人心里很舒服。等妈妈走远,阿兰就迫不及待跑到后院去了,拿出一个花篮,高高兴兴的跑到山上去采花了。根本没有完成妈妈给她的任务

  山上娇艳欲滴的花儿使阿兰沉迷于花海之中,那朵最美就采那一朵,可是每一朵花都很吸引人,突然阿兰灵机一动,把每一朵花都采到篮子里不就是最好的方法么?只见阿兰轻轻弯下身子去采那些美丽的花朵,阿兰小心翼翼的从泥土中拔出,轻轻地放在篮子里。点去采集更多的充满灵力的花朵,阿兰却不知有些花儿会使人中毒,阿兰采了整整一篮的花儿,很是开心,抬起头一看,太阳快要下山了,阿兰细细一想,家中那还未完成的衣服,于是急急忙忙跑回地回家里去了!

  等妈妈回到家中的时候,已经完成妈妈给她布置的任务,妈妈轻轻的抚摸着阿兰的头说“好孩子,你就是妈妈的贴心小棉袄,”阿兰突然从背后拿出了一大串美丽的鲜花来,“送给这个世界上最最最好的妈妈,妈妈我爱你”。阿兰笑着对妈妈说,妈妈感动得淅沥哗啦的,流下了感动的眼泪。妈妈亲吻着阿兰泛红的额头说:“你也是这个世界上最亲爱的宝贝,妈妈也爱你”。妈妈对着绽放的花朵深深地吸了一口花朵散发出的纷芳气息。

  阿兰的妈妈不知为什么一天比一天憔悴。阿兰带着妈妈去看医生,医生说:“你妈妈只是中了花毒,不过这种毒很难解,要有一百多种花搓成的药丸才可以治好,要用玫瑰,桂花,菊花…”。于是阿兰便跑向了山,阿兰便一朵一朵的寻找,她的行为感动了村民们,于是他们也帮助阿兰寻找花儿,大约过了三天左右,所有的花都找到了,阿兰拿着这些花给了医生,医生把花朵放在水中,浸泡一个小时,再加上一些蜂蜜,在火中把花烘干,再把花揉成粉沫,再加上一些水,蜂蜜,枸杞,糯米….,再揉成团,制作完成。医生把药递给了妈妈,让妈妈吃下去,果然有了效果,妈妈顿时感觉身体有了些力量,医生说再休息几天,就恢复健康了。

  有了这次困难,阿兰和妈妈的关系更加亲密了。

  夏天的故事就是这样了!

初中故事作文3

  唐代诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。由此可见书籍对我们人类的重要性。

  书对我来说更是如生命一般重要。有一次,我在卧室里看书,伯伯家的弟弟叫我去看电视,可我看书看得入了迷,根本没听见。过了两分钟,弟弟气呼呼地走了过来,生气地说:“喊了你那么多遍,你为什么都不理我”。我先是一愣,然后傻傻地问:“你什么时候喊我了?”弟弟看着我傻乎乎的样子,一下子笑倒在床上,说:“你可真是个书呆子啊!”

  还有一次,我在书店看到一本我特别喜欢的书,就忘记了上课的时间。过了很长时间也没下楼,这时,妈妈急匆匆的走上来,说:“都几点了,你还不去上课”。我低头一看手表,“啊!都迟到快三十分钟了”。

  我看书的种类也很广泛:有沈石溪的《狼王梦》、《雪豹悲歌》、《最后一头战象》、《七彩龙鸟》等,有唐家三少的《斗罗大陆》、《天火大道》,也有杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》......等等,书也是我的情绪变得多变起来,读《狼王梦》时让我产生了怜悯之心,而读《斗罗大陆》时又使我浮想联翩......

  我爱书,爱到了抓狂的境界。有一次,我发现《查理九世》又新出了《查理九世之雪上巨魔》这本书。我让妈妈把这本书买下来,妈妈说:“这书对学*没有什么用处,就不买了”。在我的“软磨硬缠”之下,妈妈终于答应了,不过有一个条件,就是考10个100分。在我不懈的努力下,终于完成了既定的目标。妈妈给我买了这本书后,我废寝忘食的看啊看,一页,两页,三页......,我像一匹饿狼,贪恋的读着,终于读完了,我直了直腰,咽了一口唾沫,好像把所有的知识都吞下肚了,这才依依不舍的把书合上,放回书架。

  从那以后,我的作文水*也有很大的进步。有一次,老师让我们写一篇联想作文,命题《二十年后回到家乡》。我想:如果大家都像“20年后,我回到了故乡。阳光明媚,流水潺潺......”这样,多*淡啊!我写道:20年后,我从金星飞回了地球,人们都用上了我发明的悬浮滑板......。老师在我的作文里又圈又点,说我写得有创意。

  还有一次,是写关于农村乡下的作文。我在文中写道:我走进了菜地中的小径,望着两边的菜地和路旁的柳树,不禁感叹道:“今年的天气真是好,不仅路旁的杨树爆清了,而且连田里浇过水的蔬菜也一个个昂头翘尾......”。我的这篇作文又得到了老师的赞扬。可是,当我看见老师用红笔圈上并说用好的两个词——“爆青”和“昂头翘尾”,我感觉心里有一点激动。因为这两个词是看了《我像妈妈学语言》这篇小短文后令我念念不忘的词句,所以我不能心安理得的接收这份荣誉。

  这就是我——一个小书虫看书的`故事。书如同粮食,多吃可以健心灵;书如同一味中药,多吃可以医愚。人的生命中如果一天不看书,便会感到无趣、荒凉。正如陈寿所说:“一日无书,百事荒芜。”

初中故事作文4

  生活中的一朵花 浙江省宁波市鄞州区首南中学804班梁珑 指导老师倪凯德 一个窗台上有一朵花,这屋里便有了春意;一棵树上开了一朵花,这棵树就有了生机;一条路上绽放一朵花,这条路就有了情趣。 题记 生活中一切亲情、关爱、友谊、友善都是朵美丽的花。我每每这样想,又时常想我送出去过多少花又-收到过多少呢?我默默回想。 我希望你是我女儿!不知在何时我看见,读到了这句话,心头流过一道暖流,一朵美丽的矢车菊在心田绽放。《难忘的八个字》中一位老师的关爱轻易打动了我。

  在现实中,老师也不是把我们每位同学当做自己的儿女看待吗? 每逢放学,当我迈着轻快的步伐,推开门喊道:报告,我回来了。妈妈早在炒菜了,爸爸在房间一边下棋一边回答,我往往呵呵一笑。过了会儿,菜炒好了,我大叫爸爸吃饭,而每每应声是一句我马上来!和将军!。此时此刻家中那真挚的亲情,我回想起来就好像有一朵茶花开在了我心头,清新而又柔和,缓解了我的劳累。 考试后,成绩出来了,大家都很沉默我们都知道要挨批了。而我更知道他心情是最沮丧的,毕竟将答案誊写时抄串行了十几个答案是很痛苦的。

  我默默无语,走上前去和他对坐,什么都不说,只是*静地看着他。最后他扯动了一下嘴,笑了一下:没事,不就是抄串行了嘛,没关系,三十年河东三十年河西。莫欺少年穷,俺一定能考好!我惊愕了,这家伙竟然来了一个反客为主,到来安慰我了!我哈哈大笑,明白他没事了,一株朝气蓬勃的向日葵在心田上迎风招展。 我思绪愈发的飘飞,心田上早已开满了花,我倏然一惊:我在生活中常会收到这样的花,可在同时,我送给别人这样的花过么?送的多么?我想我明白了,这就是生活啊,每天收到别人的'善意关怀,送出的却很少。 让我们为生活添上更多的花吧,让别人收到更多来自我们的花吧!初二:梁珑

初中故事作文5

  夜幕渐渐降临了,豆豆一个人慢悠悠地走在回家的路上,他望着手中的卷子,叹了口气。他又考砸了,妈妈说这次再考砸让他就不要回来了,豆豆不知道该怎么和妈妈解释。

  远处,路灯底下站着一个奇怪的叔叔,他笑眯眯地望着豆豆,豆豆不禁打了个寒颤,还是赶快离开这个地方吧。

  豆豆飞快地走着,没想到,那个奇怪的叔叔跟在后面。豆豆转过身来,对那位奇怪的叔叔说道:“你到底是谁?为什么跟着我?”

  怪叔叔边捻动着自己的胡子边对豆豆说:“我是谁并不重要。但我知道你有困难了,不如我们做笔交易吧,要是能把你的影子借给我三天,我就帮你解决这个问题。”

  那位怪叔叔的确没有影子,豆豆将手中的`卷子握紧了。想了想决定借给他,“那我把影子借给了你,别人会不会觉得我是个怪物?”

  怪叔叔迟迟没有说话,豆豆正准备转身离去,怪叔叔的声音才从后面响了起来。“不会的,只要你晚上不出门就不会有人发现。”

  “成交!”豆豆兴奋极了,将卷子递给了怪叔叔,怪叔叔立即将卷子变成了100分。

  豆豆拿着卷子高高兴兴地回家了,这下就不要跟妈妈解释什么了。

  第二天,太阳从湛蓝的天空投下无数恍晕晕的白光。豆豆眨了眨 迷糊的眼睛,打了几个抽丝一般拖拉的大哈欠,缓缓地坐了起来。突然,他发现自己身后的影子竟然消失了!

  豆豆“哇”地惊叫一声,跃到了墙角。他仔细回忆,想起了昨天的那位怪叔叔。他望望天花板,喃喃道:“多亏了他……”

  就在这时,门开了。妈妈端着早饭走了进来:“豆豆,你醒啦。吃饭吧!”豆豆兴奋极了,“突”得伸出手,抓起一块油汁滴滴答的白切肉蘸上酱油醋便往嘴里送——可是,豆豆竟什么味道也感觉不到了。嘴里含的仿佛是一张纸,完全无味。豆豆一惊,手一抖,一大碗酱油醋都泼进嘴中。他刚想吐出,却发现酱油醋竟也一点味儿也没有,在嘴中宛若白开水。

  豆豆全身都冒出了冷汗。他恍恍悠悠地走出房间,忽闻妈妈激动地一声尖叫:“哇,后院的郁金香开了,好香啊!”豆豆窜上前去,使劲用鼻子一吸。可是,花的气味却好像也消失了一般,豆豆居然闻不到半点。他一怔,想起了昨天日报上同班同学黄小刚写的一篇童话故事——《影子大盗》;想起了其中一句令他打抖不止的话:一个人的影子如果消失了,那么世界上所有的美好事物,他都感觉不到了。

  这,是巧合吗?从三年级开始,豆豆就觉得这个插班生很不寻常。

  豆豆眼前又浮现出了黄小刚的模样——浅褐色的头发整齐地梳向脑后,纹丝不乱,深褐色的眼睛,冷漠而空洞,好像时时刻刻都在想心事。即便与他对视,你也休想和他有眼神的交流。高挺的鼻梁,抿得紧紧的嘴唇,一付拒人于千里之外的样子。

  黄小刚是二年级下学期转来的,他向来不合群,同学们嘻哈打闹的时候,他总是静静地坐在位置上,看他那永远也看不完的书。上课时他从不举手发言,同学跟他说话,他也最多用点头或摇头表示自己的意见。说实在话,豆豆还是挺佩服他的,黄小刚每篇作文都写得那样精彩,甚至连他从不参加的校园活动,都能写得让人有身临其境之感。上次老师在课堂上给大家读他编写的童话故事《影子大盗》,把同学们都迷得一愣一愣的。

  那次体育课上,老师组织同学们在操场上玩游戏——踩影子,大家嘻嘻哈哈玩得不亦乐乎,这种场合照例是看不到黄小刚的身影的。豆豆玩累了,想到树下休息一会儿,远远地就看到了黄小刚,他正坐在草地上发呆呢!

  午后的阳光懒洋洋地趴在地上,拨弄着同学们脚边矮矮胖胖的影子,当豆豆走到黄小刚身旁,不禁吓了一跳——他竟然有两个影子!一长一短,不停地变换着身姿,似乎在打闹呢!

  “喂!黄小刚!”豆豆边喊边跑过去。

  黄小刚好像没有听见豆豆的呼喊似的,一动不动。他的影子依旧不停地变换着,头上还频频往下滴汗。

  “黄小刚!”豆豆在靠*黄小刚1厘米的地方大声叫着。黄小刚这才刚缓个神儿来,扬起下巴冷傲的吐出两个字:“干嘛?”

  妈呀!果然是沉默寡言,只给我两个字。豆豆在心里暗自吐槽。“你怎么会有两个影子,好像在打架?”豆豆问。

  黄小刚好像被定住似的,头僵硬的转过来,一字一顿的说“你知道了?”忽然,他不经意的一瞥,却发现豆豆没有影子,惊奇的指着豆豆说:“你的影子!”

  豆豆丝毫不在意的拍拍黄小刚的肩膀:“喏。现在我没有影子,你有影子。咱俩都有秘密,谁都不告诉别人不就扯*了吗?你把你的影子分我一个不就可以了吗?”

  黄小刚的脸变得凝重起来,他想了半天,才对豆豆讲述了一个故事:他的父亲是个怪人,专门喜欢研究影子,而且时常因为影子的我问题和别人吵破喉咙。就在前几天,他研制出了一种可以吸收别人影子的机器,以诱惑人们满足他们的愿望来换取他们的影子,便于实施他秘密策划的惊天大阴谋。”

  “那你身上的两个影子是?”豆豆忍不住问。

  “那是他在我身上做得实验。为了施行挪移影子的实验,他把我作为实验材料……”黄小刚明显不愿意提起这段往事。

  豆豆似懂非懂的点点头,突然猛地一拍脑袋:“我们得去阻止他,你爸爸!”

  放学后,豆豆和黄小刚一起背着书包,向黄小刚爸爸的实验室跑去。一路上他们挨在一起,生怕有人会发现他们的影子有异常。

  跑了一段路,黄小刚和豆豆慢了下来,来到公共汽车站,急切地等待着公交车。“滴滴!”等待了许久,车子终于来了。他们踏上车,这次就得一个接着一个了。 豆豆心中忐忑着:会不会被发现。他上了车,紧跟随后的黄小刚投了2枚钱。

  豆豆环顾着四周,开始羡慕起他们的影子来,也为黄小刚感到可怜。如果不立刻阻止那个怪人,后果一定会不堪设想。忽然,豆豆发现一个人没有影子,就和他一样。他对黄小刚窃窃私语:“你看,那个人的影子也不见了!”

  黄小刚看了看那个没有影子的人,他的心猛地一跳:爸爸又抢走了一个人的影子!

  下车了,他们俩跑着来到了一座小桥前,发现河流都被污染了。黄小刚惊讶地说:“天哪,河水为什么会这样,今早还好好的呀!”过了小河,来到一扇大门前。黄小刚在门的一旁输入了密码,门砰的一声打开了。只见里面有一台大屏电脑,电脑频幕上显示着4:20,离黄小刚回家时间还有10分钟,开始控水,设置影像。什么影像?黄小刚似乎慌了神一样,冲向小河,只见小河的河水变成了清水。黄小刚从书包里拿出杯子,跑到河边,勺了一杯水,可是水并不是清的而是像刚才一样,是污水。

  “原来爸爸一直再骗我。”黄小刚丧气地说。豆豆为黄小刚感到不服:做实验就罢了,居然还骗他,哪有这样的爸爸的!

  黄小刚涨红着脸,又走进了一扇门,豆豆紧随其后。只见昨晚拿走他影子的怪叔叔正在一扇厚玻璃后面用豆豆的影子做实验。

  “爸爸,快停下。”黄小刚忍不住大喊。可怪叔叔跟没听见似的,还在摆弄着他面前的东西。

  黄小刚推门而入,只听怪叔叔用阴沉的语气吼道:“滚出去!”“叔叔,您停一停吧,把影子都还给大家吧!”豆豆指着身旁的影子容器请求道。

  “你们休想!”怪叔叔猛一转身,一挥手,把一张写着字母“”的芯片贴到了胸前,瞬间,容器中的影子连同黄小刚身后的两个影子,全部一个接一个地被吸入怪叔叔的身体中,顿时,怪叔叔变成了一个影子巨人。“快滚开,不要阻挡我吞噬全人类影子的计划。没有了影子,人们就感受不到快乐,但再想得到快乐,他们就要来求我,这样,我就能统治全人类了,哈哈哈哈……”影子巨人扯粗嗓子说道。

  “爸爸,我不会让你越陷越深的!豆豆,我们上,用踩影子的方法踩爆他的芯片。”黄小刚喊道。接着,他俩对准影子巨人飞快闪过的痕迹一阵狂踩,可影子巨人速度实在是太快了!两人累得气喘吁吁,结果还是败下阵来。

  豆豆不再轻举妄动,他沉思片刻,突然喊道:“黄小刚,记得吗?两个影子可以互打!那么,我们可以借助影子制服影子巨人,影子巨人拿不了东西,但我们可以!”

  黄小刚恍然大悟,飞快地拿起一把水果刀,向墙上飞去———“啪!”刀插入了墙中,刀影精准地插入了芯片。影子巨人大叫一声瘫倒在地,慢慢地,又变回了怪叔叔,而所有影子又逃了出来,四散飞去。

  警车飞快地驶向警察局,豆豆望着黄小刚父子远去的背景,叹了口气。他爱惜地看着自己的影子,露出了久违的笑容。

初中故事作文6

  成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。

  打开记忆的大门,回想起那件事。

  在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party。插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“婷婷,该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,(这个愿望暂时不告诉你们,保密吧!)之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。

  生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。

  随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活。

  我们现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的.时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着。

  生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

初中故事作文7

  过去的事情早已如看过的书页,被现在看的书页压住了,丝毫没有再映入眼帘的迹象。慢慢地,轻轻地,我翻开了昔日的影集,一张张老照片带给我的是一个个欢快悲伤的老故事,随着那案上的茶香,幽幽地浮上我的心头。惟那张老照片,带给我的只是心的一次颤动、眼的一次模糊。

  那是一张极普通的生活写照,照片上是我和我的朋友们,那时我们上幼儿园,我才3岁,照片的背景就是我可爱的幼儿园。照片上的我脸上挂着只有孩子才拥有的最灿烂的笑容,似乎这世上没有任何可以破坏我的好心情的事物。可我当时不知,不知这双拿着相机的手是怎样从细嫩到粗糙的,不知这手上的每一条皱纹都蕴藏了怎样的爱,不知这手连着的是怎样一颗被孩子占有的心,不知这颗心为何会从脆弱变到坚强。

  小时候家里还没有什么像样的工资收入,妈妈在读研,爸爸虽工作也挣不了多少钱,两人加起来一个月也就挣二百多块钱。妈妈去读研,爸爸去上班,我当然需要人来看管。没办法,在我1岁时,只好把我送到私人家开设的幼儿园去。听妈妈说,她每次去接我时看到被我尿湿了的裤子和我哭干了的泪眼都非常难过。私人幼儿园的条件当然不会很好,我小时候就在那儿待了两年,在我3岁时我说什么也不去了,于是妈妈只好把我带到地院幼儿园去。其实和别的地方比,这所幼儿园并不算好,但在我当时看来,那儿简直是个天堂,有玩的地方、有小伙伴、有和蔼的老师……简直棒极了。听妈妈说,我第一天去都没有掉一滴眼泪。条件好了,收的钱当然也要增加,妈妈爸爸工资的一半都要为我而付出,可他们从来没有抱怨过。爸爸是搞地质的,一年四季都要在外奔波,于是妈妈就独自一人挑起了家庭的.重担,我从来不会了解妈妈的辛酸,我也从不会知道妈妈到底流过多少泪,但在妈妈转身之前,她是绝不会让我看到她脸上的泪水的。

  时间运转着,我现在13岁了。

  我们一家都从过去的岁月中学会了许多,我从不要求家长为我买这买那,能过最基本的生活就可以了爸爸不很讲究吃穿,能吃能穿就已经很好了妈妈的衣柜里存放的衣服还没我的多。我成长着,在一个并不华丽却很朴实的环境,惟有这质朴的地方才能带给我温暖,带给我爱……

初中故事作文8

  春天,是个美丽的季节。小草被春姑娘唤醒了,悄悄地探出头来。花朵也被春姑娘唤醒了,悄悄地绽开了笑脸。竹笋宝宝被竹笋妈妈那亲切而温柔的声音唤醒了。春天是美好的`,她让我们换上春装,像小鸟一样换上新的羽毛,让我们感受到大自然妈妈的怀抱,多么亲切、多么温暖呀!

  记得那一次,我带着小妹妹去找春天,我们俩找到了茉莉花,可还没有开放呢!小妹妹急了,便呼唤着:“茉莉!茉莉!快醒醒吧!等你长大了我再来看你,好不好?”忽然一阵风吹过,小茉莉点了点头,好像在说:“我再过几天就要开花了,你可一定要记得来看我呀!我会等你的,咱们拉钩钩吧!”“嗯,我一定准时到达。”小妹妹坚定地说。

  5天过后,我想到我和小妹妹对小茉莉花的诺言。于是,我便去小妹妹家找她,谁知小妹妹发烧了,不能去看小茉莉花了,小妹妹就对姑丈说:“爸爸,爸爸,我答应过小茉莉要去看她的,我们还拉过钩钩呢!”姑丈却说:“一朵花有什么好看的,更何况你生病了,还发着高烧呢,不准去!”小妹妹说:“我答应过小茉莉的,过几天去看她的,做人不能不讲信用,言而无信,这样是不行的!”姑丈没有办法,只好答应了小妹妹。

  我和小妹妹来到茉莉花的住处,发现小茉莉花已经变成大茉莉花了,在阳光下,显得格外美丽。小妹妹兴高采烈地说:“太好啦!太好啦!小茉莉长大了!”我也高兴地说:“是呀,小茉莉绽开了笑脸,多美丽呀!”

  小妹妹实现了对小茉莉花的诺言。

  这是发生在春天的故事,美好的故事,美好的结局。

初中故事作文9

  谈及沙蚕,我相信,有许多人对它是一无所知的,那么,沙蚕是什么,又有什么用途呢?别急,听我一一道来。

  大家都知道,我国海岸线绵长,虽不是世界之最,却也是数一数二的.。如此之长的海岸线上,除了港口、度假村,其他地方又是什么样的呢?其实,在这绵长的海岸线上,几乎都长有我国特有的一种植物——大米草。在大米草的草根中,生长着一种独特的软体动物,它形如蚯蚓,但却长着腿。它的腿不像蜈蚣那样长,身形也不似蚯蚓那样招人厌恶。

  这种软体动物就是沙蚕,也就是人们通常所说的海蚂蟥,成虫如蚯蚓般粗细,比家里用的筷子稍长。沙蚕可以食用,亦可以入药。听爸爸说,吃沙蚕时,得去掉它肚内的杂物,再与其他可配之物煮熟成汤,方可食用。据说,沙蚕汤汁味道鲜美,可称得上是菜肴中的上品。除食用外,沙蚕的药用功能亦有独到之处,它是中医里补血的上等药材,亦有用作药引之说。

  捉沙蚕,亦称为刨海蚂蟥,因为它们生活在海边淤泥中,故须翻土,才可以捉到。这种费力之事,大多由村中无业农民来干。这些人自称“蚕民”,年龄大都在三十至六十岁之间,也有极少数蚕民是二十多岁的小伙子。而小伙子们并不常在,只有盛夏时工厂放假,他们才来帮忙。而且只有在夏季,沙蚕才会比较多。

  再说说沙蚕的价格。它的价格并不固定,一般春冬低,夏秋高。以今年夏季为例,沙蚕价格最高涨至每市斤25元,但持续时间较短,仅仅三天左右。到麦收时,沙蚕价格已降为每市斤12元,持续约一个月,此后涨至每市斤13元,直至每市斤20元。而在冬季,沙蚕价格一般仅为每市斤10元。在国际市场上,沙蚕价格最高可涨至每市斤70美元,即使在淡季,价格也维持在每市斤40至50美元。

  因为父母也是“蚕民”,所以我才有幸可以当一当“蚕民”。虽然我捉沙蚕的时间短,前后相加也才不到三个月的工龄,但我对捉沙蚕的辛苦体会极深……

  每天凌晨四点钟,我就得起床吃饭,天不亮就得赶到海边。到那儿后,便带好工具下滩。此滩为淤滩,有时甚至会将水靴都陷下去,加之周围长满了刺人的大米草,稍不小心就会被它尖尖的叶头刺到。一旦被刺到便会出血,或很快红肿,皮肤表面出现小红点。大米草数量之多也不容忽视,因为它们虽然不到一人高,但当你弯下腰去捉沙蚕时,厚密的大米草会将你遮得严严实实,任大人怎么找也找不到,害他们担心。

  在滩上,你得弯腰几个小时,还得时时刨土、拎桶,可谓苦不堪言。从下滩至上滩,常常是衣裤不干,有时还会被大米草叶子刺伤手指,流出血来。因此农民常说这是在挣“血”汗钱。

  怎么样?听了我上面的一番叙述之后,你是否已对沙蚕有初步的印象了呢?今天的故事到此为止,若想知道更多我家乡的故事,请锁定“白蚬乡频道”,待我下回分解!

初中故事作文10

  这就是我们的班级:

  讲台上干干净净,书本摆的整整齐齐。向后一看,后面的板报画的画栩栩如生,文字排列的整整齐齐,字写的刚劲有力。你别瞧,我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢!

  “*飘飘……”你听,这可是我们的小歌手:刘建基。他的音乐级已达到6级,他最*还准备考7级呢!刘建基不仅是我们班的“小歌手”,还是全校闻名的“唱歌能手”。

  他经常出去外面比赛,凡是我们学校组织节目,他都一定上台为我们演唱。

  记得有一次,是教师节。我们大家拿着花,来到星光广场。只见一会,刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”,这首歌很动情,我们大家还跟着他的节奏一起向他招手,这就像正在听演唱会似的,好过瘾!

  在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛,刘建基每次都拿了第一的宝座。

  大家别就此就羡慕我们班来,其实,我们还有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因为是学拉丁舞的,所以“独舞”比赛就参加不了。但是,这可不能否认我跳舞不好哦!在今年暑假,我去考了拉丁舞级,结果顺利通过。又在11月20日,我在珠海“体育舞蹈”比赛中,获得“广东省第四名”的好成绩。

  我们班在刘老师的严格教导下,上学期,我们班1分也没有扣,获得了“五美班级”,排列全校第一。就连校长也惊讶,还在全校面前表扬我们班呢!

  若要一个好的班级,是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手,一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班,让班级陪伴我们,一起走向美好的未来!

  尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不才智。

初中故事作文11

  在童年的日子里,值得一提的事情数不胜数,每一个故事都见证了我的成长,他们像漫天的星星,又像花坛里美丽的鲜花,今天我摘一朵和大家分享。

  九岁那年,我看见别人家有钢琴,我也想要有钢琴,可爸爸妈妈却这样说道:你考虑好了,买钢琴可是要学的,学完回来可是要练的。那时我什么也不知道,傻乎乎的'答应了。可爸爸妈妈又说道:钢琴可是很贵的,你真的要买吗?买好了是不能后悔的。嗯。烈日炎炎的一天爸爸开着车子带我和钢琴老师来到了海利琴行,进去以后,老师挑了三架音色优美,高度正好的琴,让我和爸爸选,老师在三架钢琴上各弹了一首《献给爱丽丝》,让我和爸爸听哪架钢琴的音色优美,我和爸爸一致认为是第二架。

  第二天,我到钢琴老师的家里学钢琴,那时我是又紧张又害怕,我怕我把琴键弹错,我怕我上课分心,老师看我紧张的样子,语重心长地对我说:不要紧张,不要害怕,拿出你的自信心,大胆弹下去。老师的这句话鼓励了我,让我放松了下来,接着老师叫我把手伸直,不要弯曲,就这样我坚持了下来。一回到家我就把今天学的曲子弹给妈妈听了一遍,妈妈说道:你真棒!今天你在成功的道路上跨出了第一步。

初中故事作文12

  一家小店,座落在森林的深处。沿着蜿蜒的石头小径走,茂密的枝叶遮蔽了它木头色的外观。转开门把望去,简单的摆设使屋内的一切井然有序。窗外的阳光洒进来,照亮了墙上的几行字:来,请问你有什么故事要诉说?

  “故事屋”是一家远离都市喧嚣的店铺。来到这儿的客人通常心里闷、困扰埋在心中,始终无法轻易向他人吐露。但,故事屋能让他们说出属于自己的故事,而故事屋自然也会讲一个故事,好来交换客人的故事。“故事屋”是一个交流彼此秘密的地方,当说出心中多年来的结,所有的情绪都会像蕴积万年的海啸一样,爆发。

  当我们缓缓道出自己的故事时,不再只是从口中传出的言语而已,而是种感情的抒发。这也代表了信任,我值得客人们为了听我的故事而来,也愿意使我成为共享秘密的其中一人。“故事屋”是一个特别的地方,就像是另外创造出的空间,待在里面很舒适、自在。我想,这就是我们必须达到的。

  互相分享完故事后,我会要求与客人拍一张照,洗出来后贴在某一面墙,称作“故事人墙”。为了纪念每一位来过故事屋与我交换过故事的人,我希望能记住他们的五官、轮廓,并把他们的长相烙印在心底。会有天真的小孩跑来为了听故事而边故事、会有烦恼不已的妇人向我抱怨日常生活,故事屋的顾客各式各样,来者不拒。只希望我的故事能带给他们心灵上的抚慰,一点点也好。

  假如我有一家店,那会是一间被树林包围着的小木屋,也许招待你一杯茶、一盘美味的饼干,然后听你娓娓道来。“来,请问你有什么故事要诉说?”


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初中故事作文 (菁华12篇)(扩展1)

——初中故事作文 (菁华12篇)

初中故事作文1

  书让我倾听流水的潺潺,亲吻浪花的甜蜜,闻到花儿的芳香,抚摸叶子的柔嫩;书让我回味亲情、友情,体验欢乐、忧愁……从幼时起,我就与书结下了不解之缘。如今承受着学业和考试的沉重压力,我似乎与她有点生疏了。

  最*的'两次考试我没有达到预期的目标,所以情绪低落、心烦意乱,琐碎小事便能惹出无明之火。一次中午我与父母又发生口角,我冲进房间,重重地甩上房门,一个人坐在书桌前,胸口起伏不定,无心写作业,便随手从书架上抽了本书。

  苏轼,*文学史上一位旷世奇才,几乎不是身在贬谪之地,就是在贬谪的路上,但即使在当年穷乡僻壤的黄州,还是蛮荒闭塞的岭南,甚至是更遥远的天涯海角,都没能使他沉沦。无论是发展民生、为民*,还是兴办教育、开启民智,苏轼都做得风生水起、有声有色。艰苦的经历没能阻碍他的文学创作,反而使他的作品更瑰丽多姿、情真意切!他的名篇佳作脍炙人口,至今广为传诵。他的诗词一改先宋婉约绮丽的文风,开创了一种“大江东去浪淘尽”的雄浑壮阔的风格,而更令人敬佩的,是他面对逆境和挫折所表现出的豁达和乐观。

  他仗义执言,不知变通,与王安石意见不合,被贬到杭州。在杭州,他疏通淤塞多年的西湖,用挖出的淤泥修筑了苏堤,重现了西湖美景。王安石变法失败,司马光一派独揽大权,苏轼还是一贬再贬。乌台诗案的阴霾已经散去,但他的乐观的心态却伴随终身。“问汝*生功业,黄州惠州谵州”,黄州、惠州、谵州,当时无一不是穷乡僻壤,但他的乐观却让他随遇而安。他会拉弓如满月,西北望,射天狼;他会惊讶于岭南荔枝的甘甜爽口,“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”;即使到了海南谵州,他也爱上了当地美景,“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠*生”,并且爱上了当地的生蚝,还煞有介事地告诫家人不要说出去,省得京城的达官贵人慕名而来分食他的美味。这是何等的乐观!

  当然,他也会有“十年生死两茫茫”的痛苦伤感,但他也会自我调整,让心中始终充满正能量,从而悟出“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的人生哲理,也会送上“千里共婵娟”的祝福。

  想起十四岁的生日,父亲送给我这本《苏东坡传》,不正是希望我像苏轼那样乐观积极向上?

  不觉心中一振,合上书,扉页上一位老人身披蓑衣,手驻拐杖,登高望远,一旁题“一蓑烟雨任*生”。

  是的,人生不可能一帆风顺,难免会遇到惊涛骇浪。既然这样,为什么我就不能学*苏东坡这位优秀的文人,保持一颗乐观豁达的心去应对生活中的挫折?成长意味着承担责任,虽然这可能是苦涩的开始,但我坚信“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,黑暗之后,便是灿烂的阳光。

  书是我最好的朋友,没有亮丽的笑容,但给我以最贴心的叮嘱;没有厚实的肩膀,却能替我阻挡巨大的海浪;没有深邃的眼睛,可是一直默默注视我的前进。阅读书籍我感受很多,学到很多,领悟很多,“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像没有翅膀”。

  我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富……

初中故事作文2

  那些好似露珠,又要比露珠更为活泼而朴实的,是雨。打开窗户,一阵阵雨的味道迎来,或许那是泥土的气息吧。闭上眼睛,聆听雨落的倾诉,急促的感觉,而那草坪,花朵,绿树所处的地方,却又比原来更为恬静和清新。是啊!润物细无声。

  回到房间,自己练*了一下班得瑞的《ChildMoemory》,灵魂竟穿越时空回到了孩童时代,眼前的一切似乎就*在眼前,却触手难及,有的只是默默地回忆。童年的事,大多已都被我淡忘,有几件雨中的事,倒是记忆犹新。想像之中应该只是我2,3岁的时候吧,还在婴儿车里,天空正偷偷地掉泪。沿着滨河街,妈妈推着我,具体是干什么我也记不得了,只是记得自己高高兴兴地坐着,回头望望年轻美丽的妈妈,她当时的刘海被雨淋成一绺溜的,我咯吱咯吱地笑,她也开始对视着我笑,很久,很久。

  那是雨中的人间真情。长大了点,仍然稚气未脱时,我已搬到了现在所居住的小区,不少和我家一样大人工作忙碌的家庭的孩子总会在下雨天偷跑出来,每人拿一把自己最心爱的小花伞,出去跑呀叫呀。我们最常玩的一个游戏就是“唱歌比赛”了。选出两个人当评委,另外几个石头,剪刀,布,按照赢的顺序决定先后唱。我可是向来不愿做评委或者后唱的,因为那时的'嗓音敢向百灵鸟发起挑战。我们的“舞台”是草坪上的井盖,当然就会淋雨了,所以剩下的人总有为上面撑伞的。记得自己最常唱的就是“我是一颗小小的石头,静静地躺在泥土之中”很打动我的一首歌。

  当然别人也都拿着自己最爱的歌曲来“比赛”。不过不管我们玩得多么开心,最后都免不了被回来的家长拎回家一顿臭骂,可是,下雨天出来的毛病还是改不了。那是雨中的纯真童年。进入初中,到了自己真正的花季,却开始疏远起雨来。害怕雨前的昏暗,害怕雨中的冰冷,害怕下雨时一个人的孤独,更害怕心爱的花被雨打下去的心痛但经过时间的洗礼,才发现,原来自己还是爱雨的,更爱雨给我的启迪。雨前的黑暗,是为让人欣喜地观望雨后彩虹;雨中的冰冷,是为让人深切地感受温暖晴日;一个人的孤独,是为让她珍惜曾经相聚的使馆,那些花雨后的花,是被洗刷掉污秽的清新;那落下的,或许只是她们太过于脆弱的原因吧。这种花,即使没有风吹雨打也会悄然落下的,雨只是干干脆脆地结束那些已没有了希望与奋斗的生命而已,而那些厉经磨难的花,相信会愈打愈坚。

  那是雨中的人生感言。

  这是雨中的故事,

  回忆时含泪的微笑,

  波澜中一份*静的思绪。

初中故事作文3

  生活中,我们会碰到很多事情,处理好它们,往往能让我们成长。

  下课铃响了,我像往常一样收拾好课本,带着我的跳绳走向阳光明媚的室外。可就在快要上课的时候,发生了一件让我气愤的事情。

  一踏进教室,眼前的景象让我大吃一惊。我的座位上已是一片狼藉:椅子“四脚朝天”地躺在一旁,书包则口朝下,里面的课本、笔袋,一个不剩地被倒了出来。地上不知何时多了一滩污水,而且竟然把我心爱的摘抄本弄得又湿又脏!就连我的水杯都没有幸免。我顿时火冒三丈,恨不得一把揪出这起恶作剧的罪魁祸首,让他把这件事儿说明白,并向我认错。但生气归生气,我又不知道是谁干的,只好擦净课本,愤愤不*地上课了。

  下课时间又到了,我并没有出去跳绳,而是开始侦查恶作剧到底是谁干的。但我几乎问遍了我的好朋友,却找不到一点线索。我苦恼极了,挥舞着手臂生气地嘟囔着:“我就不信找不到他!”就在这时,我的胳膊肘碰翻了同桌的保温杯。我急忙把杯子扶起来。还好,他的杯子盖儿拧得紧,水才没有泼出来。

  我松了一口气,拍着胸脯庆幸自己没有造成“事故”。突然,我的脑中一闪,一个想法冒了出来,也许做坏事的那位同学不是故意针对我的,他可能只是不小心撞了一下,才会变成这样的;也说不准是一心急着出去跳绳的我自己没有放好书包,出去的时候又不小心把椅子弄倒了,杯子里的水也流在了地上……分析了种种原因后,我突然感到自己真傻,竟然会为这么一件鸡毛蒜皮的小事筋疲力尽,大伤脑筋。遇见事情,能站在别人的角度想一想,抱有“退一步海阔天空”的`思想,不也很好吗?

  于是,一起“侦查案”徐徐落下了帷幕。

  虽然是一件让我生气的事情,但它却让我从中学会了宽容,助我成长!

初中故事作文4

  看着朴素的页面,阅读着封面简单的信息,心中不由地好奇起来,撒哈拉是什么鬼东西?三毛又是谁?三毛是男,还是女的?还是那可怜的`头上只有三根毛的“三毛”?带着种种疑惑,我迫不及待地翻开绯页,仔细阅读起内容来。

  原来三毛是位有魄力、自由不羁的女作家。当她看到一张撒哈拉(即沙漠的名字)的照片后,便收拾行装,和恩爱她的丈夫荷西义无返顾地奔向飞沙走石的沙漠。虽然那儿是极端的“荒僻落后而贫穷”,但“生命一样欣欣向荣地滋长着,它,并不是挣扎着在生存,对于沙漠的居民而言,他们在此地的生老病死都好似是如此自然的事。看着那些上升的烟火,觉得他们安详得*乎优雅起来。”“自由自在的生活,”在三毛看来,“就是精神的文明。”因此,三毛和荷西,刚搬进小屋时,家徒四壁,但经过精心装扮,很快,满屋洋溢着艺术气息和生活气息,这是一个多么艰辛而又温馨的生活过程啊!谁能想到,零落的空心砖四方房子,正对着的是一大片垃圾场,再前方,是一片波浪似的沙谷,再远,就是广大的天空。这一切的生活,都是三毛“我行我素”的性格决定的。当然,这时我们再重读书名,顾名思义,知道了“撒哈拉”是一片寸难生的沙漠,而“撒哈拉的故事”,就是三毛在沙漠中身临其境的故事了。

  三毛,把一个个常人看来十分不在意的事情,写得朴素、灵动而又富有思想、意韵。每一个故事和故事中的人物都有自己独特的特点和形象。悬壶济世、娃娃新娘、荒山之夜、爱的寻求、素人渔夫等,读每一个故事,令人如入篇中,亲历其境……

  “素人渔夫”,描述了假期里,三毛与丈夫穿越沙漠到海边边游玩边捕鱼的故事。此处的“素”,并不是指“荤素”的“素”。而是“过去有群巴黎人,*日上班做事,星期天才画画,因此叫自己‘素人画家’。”三毛仿之,叫“素人渔夫。”三毛通过饭店吃饭、海边捕鱼、业余卖鱼、账单泡水等一个个生动丰满、跌宕起伏的情节,勾画出生活的艰辛与快乐。

  语句诙谐,字清意明,*淡中见真情,*凡中有真意。我爱“撒哈拉的故事”,我爱“浪漫勇敢”的三毛。

初中故事作文5

  我家有三口人:爸爸、妈妈和我。

  爸爸是一名军人,不但很少回家,还经常去外地出差,因此,大多数时间,家里就只有妈妈和我。可是作为教师的妈妈也经常早出晚归,忙于教学,常常将我一个人留在家里。

  慢慢地,我学会了独立,也学会了操心家里的事。比如,每次出门前,我先把自己的钥匙带上,然后再提醒妈妈把该带的东西带上。再比如,我会常常问妈妈:“今天吃什么,要不要我帮忙……?”看,我还真像个家里的小主人吧?

  记得一个初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出门前,我像往常一样提醒妈妈该带的东西。着急赶着去上班的妈妈简单地摸了摸包后说:“都带上了!赶快走,要迟到了。”于是我们就锁好门急匆匆地走了。

  初冬的早晨已经有些寒意,薄薄的白雾仿佛一面轻纱笼罩着这座还没睡醒的城市。可是有多少位像妈妈一样*凡的老师们却要早早赶着去上班;我们这些求知的学生也要趁早多学点东西,要不怎么会说“一日之计在于晨”呢!

  上完四节课后,一出校门,我就急忙往家赶。没走几步,突然看到一个熟悉的身影朝我走来。“妈妈!”我激动地大叫一声跑到妈妈跟前。要知道妈妈是很少来接我的。正想着终于可以和妈妈一块回家时,妈妈却焦急地问:“文文,你带家里的钥匙了没?”

  我匆匆摸了摸前胸,“好像没有,妈妈,怎么了?”“唉!我今天忘带钥匙了,这可怎么办呢,进不了家门了。”看着妈妈焦急的样子,我又仔细地摸了摸棉衣里边。忽然,一个硬硬的东西触碰了我的手。

  “妈妈,我带钥匙了!”我惊喜地告诉妈妈。妈妈转悲为喜说:“文文,你真长大了!”听到妈妈说这话,此时我感觉自己真的长大了,我无比自豪,扬起小脸,铿锵有力地回答道:“好,以后我会更认真对待每一件事的,请妈妈大人放心吧!”

  妈妈牵起我的小手,冬日的'阳光暖烘烘的,照着我们母女的背影,回家的路上处处留下了一位自以为长大了的女孩的银铃般的笑声。

初中故事作文6

  韩非是韩国的贵族子弟。他喜欢刑名法术的学说,但他学说的根源却是来自黄老之学。韩非先天口吃,不善于言谈,却善于著书立说。他和李斯一起都曾师承荀卿,就连李斯这位帮助秦王统一六国,建立了强大的秦帝国,出任秦朝首任丞相的人,也自认为才学比不上韩非,可见韩非子的学问是多么高深。

  韩非看到韩国在七国中势力最为弱小,就多次上书进谏韩王要变法图强,但韩王并不采纳他的意见。当时韩非痛恨韩王治国不致力于修治阐明国家的法制,又不借助权势来统驭他的臣下,更不能为使国家富裕、军队强大而去寻求人才和任用贤能,反而把浮夸淫侈的害人虫当作宝贝,安插在真正有功务实的人的职位之上。

  韩非认为儒家喜欢玩文字游戏,这样做只会扰乱国家严厉的法律秩序,而侠客只会凭借自己的野蛮武力任意妄为,经常触犯国家的禁令,破坏社会的安定。他觉得君主在和*时期就宠爱有名望的人,危急时就需要使用披甲戴盔的武士。现在所培养的人却不是将来所要用的到的人,一些就要用的到的人又不是*日里注重培养的人。他悲叹廉洁正直的人总是为奸邪不正的人所不容。他考察历史上得失的变化,于是就写成了《孤愤》、《五蠹》、《内外储》、《说林》、《说难》等十多万字来宣传自己的学说。

  有人把韩非的书传到秦国。于是秦王嬴政见到《孤愤》、《五蠹》这些篇章,说:“哎呀!寡人如果能够见到这个人,和他做朋友,就是死也没有什么遗憾了。”李斯说:“这是我的同学韩非所著的书。”秦国于是急忙进攻韩国,希望得到这个人才。韩王安开始没有重用韩非,等到危急的时候,才派遣韩非出使秦国。秦王虽然很喜欢韩非的书,但一开始也没有信任重用他。

  李斯、姚贾等人害怕韩非影响秦王对自己的宠爱,就想陷害韩非,于是在秦王面前诽1谤他说:“韩非是韩国的贵族子弟,现在大王想吞并诸侯国,韩非始终会帮助韩国而不帮助秦国,这是人之常情。现在大王不任用他,长久地留着他然后才让他回去,这是给自己留下后患,不如假借罪名依法杀掉他。”秦王认为有道理,于是下令惩罚韩非。李斯就派人送毒药给韩非,让他自杀。韩非想亲自陈述情由,但不能够见到秦王。秦王后来悔悟了,派人赦免他,但此时韩非已经死了。

  虽然韩非子没有在秦国当官执政,但是他是继商鞅之后的伟大的理论家,文章被秦始皇欣赏过,政治理论被李斯实践过,政治观点被秦二世引用过,他对秦国和秦朝的`影响可见不一般!

初中故事作文7

  春天在不知不觉间悄悄离开,而那多姿多彩的夏天正一步一步的向我们走来。

  夏天的来临,使这个绿色的世界更加的灿烂,更加的生机勃勃,青山上的花朵五彩缤纷,煞是好看。有粉面佳人的桃花,有晶莹剔透的梨花,有娇艳欲滴的玫瑰花…田野里绿莹的小麦一夜之间竟变得英姿飒爽,连那清澈涓滴的小溪里的莲花也开起了花,婷婷玉立,夏天是多么的神奇啊!

  故事就在夏天中的一座小山村开始了。

  “阿兰,今天我出门去给邻村的一户人家送衣服去了,可能很晚才回来,你把那些衣服缝好,我回来检查。”“知道了”这一句清脆的声音是从一位阳光可爱的女孩嘴中发出,她就是阿兰,阿兰笑起来很是好看,那甜甜的酒窝,弯弯的眼睛…让人心里很舒服。等妈妈走远,阿兰就迫不及待跑到后院去了,拿出一个花篮,高高兴兴的跑到山上去采花了。根本没有完成妈妈给她的任务

  山上娇艳欲滴的花儿使阿兰沉迷于花海之中,那朵最美就采那一朵,可是每一朵花都很吸引人,突然阿兰灵机一动,把每一朵花都采到篮子里不就是最好的方法么?只见阿兰轻轻弯下身子去采那些美丽的'花朵,阿兰小心翼翼的从泥土中拔出,轻轻地放在篮子里。点去采集更多的充满灵力的花朵,阿兰却不知有些花儿会使人中毒,阿兰采了整整一篮的花儿,很是开心,抬起头一看,太阳快要下山了,阿兰细细一想,家中那还未完成的衣服,于是急急忙忙跑回地回家里去了!

  等妈妈回到家中的时候,已经完成妈妈给她布置的任务,妈妈轻轻的抚摸着阿兰的头说“好孩子,你就是妈妈的贴心小棉袄,”阿兰突然从背后拿出了一大串美丽的鲜花来,“送给这个世界上最最最好的妈妈,妈妈我爱你”。阿兰笑着对妈妈说,妈妈感动得淅沥哗啦的,流下了感动的眼泪。妈妈亲吻着阿兰泛红的额头说:“你也是这个世界上最亲爱的宝贝,妈妈也爱你”。妈妈对着绽放的花朵深深地吸了一口花朵散发出的纷芳气息。

  阿兰的妈妈不知为什么一天比一天憔悴。阿兰带着妈妈去看医生,医生说:“你妈妈只是中了花毒,不过这种毒很难解,要有一百多种花搓成的药丸才可以治好,要用玫瑰,桂花,菊花…”。于是阿兰便跑向了山,阿兰便一朵一朵的寻找,她的行为感动了村民们,于是他们也帮助阿兰寻找花儿,大约过了三天左右,所有的花都找到了,阿兰拿着这些花给了医生,医生把花朵放在水中,浸泡一个小时,再加上一些蜂蜜,在火中把花烘干,再把花揉成粉沫,再加上一些水,蜂蜜,枸杞,糯米….,再揉成团,制作完成。医生把药递给了妈妈,让妈妈吃下去,果然有了效果,妈妈顿时感觉身体有了些力量,医生说再休息几天,就恢复健康了。

  有了这次困难,阿兰和妈妈的关系更加亲密了。

  夏天的故事就是这样了!

初中故事作文8

  呐,要么就做一生的朋友,要么就做路人。这是初遇时,扬扬对飞飞说的话。飞飞和扬扬是两个笔记本,很普通的笔记本,却是很好很好的好朋友,好到形影不离。文具店中每天都有许多学生来买笔记本,每个人都会在看飞飞时看一眼扬扬,每到这时,飞飞和扬扬都会非常紧张,因为他们怕其中一个被挑走,剩下的那一个会孤单,然而,每次都是虚惊一场。

  他们在文具店安然的度日,看着来来往往的人,心想他们会不会一辈子都待在文具店里,离不开这个小小的天地,扬扬却笑:“我们一辈子在这里不好么?这里也有无数的欢声笑语。”

  “呵呵,没有什么不好,但如果一百年之后,我们还在这里呢?到时候我们两个就是废纸了,再也没有利用价值了,哎,想想真是不甘心啊!”飞飞发出了一声叹息,时光冗长,每天都过着重复的生活,也真是令人气闷。

  “飞飞,相信我,不用多久的,我们总有一天会拥有更广阔的天地。”扬扬说道,其实他并不太想离开文具店,和飞飞不同,他不认为在文具店有什么不好,至少在文具店中很安逸,也可以看到不同的人,听他们的喜悲,默然的不说话。不过,既然飞飞想离开,他会说些好听的话,让飞飞开心。

  “飞飞,如果有一天我们不在一处了怎么办?”

  “怎么会,就算不在一处,我们都是好兄弟,纵然似水流年,也无法使得我们的兄弟情淡却。”

  兄弟一词,是飞飞从人类那里听说的,十几岁的男生,总爱与和他年纪相仿且关系不错的男生称兄道弟,他们管彼此叫“兄弟”,飞飞想,他和扬扬关系也不错,那他们也是兄弟喽。有兄弟相伴,就是快乐,别的本子羡慕也羡慕不来。

  后来,有一个名叫馨悦的女孩买下了飞飞和扬扬,到了她家时,飞飞和扬扬开心的说了很久,他们还在一起,以后也不会分开了,飞飞就说:“看吧,兄弟,这就是我们之间的缘分,分都分不开!”

  扬扬笑着不住的点头,飞飞也乐的合不拢嘴。

  馨悦是一个高中生,十七岁,模样挺可爱,可就是有些腼腆,不太爱说话,成绩一般般,她十分爱惜飞飞和扬扬这两个本子,把他们整整齐齐的叠放在一起,放进抽屉里,飞飞不喜欢抽屉里的黑暗,没有一丝光,让他感到很不舒服,扬扬便安慰他:“兄弟,不要怕,有我在。”

  飞飞点头:“兄弟,幸好有你。”

  每天,飞飞还是能从抽屉中出来散散心的,只可惜他不能拉扬扬一起,馨悦把飞飞带出抽屉,在他身上用钢笔写一下一行行字,然后再放回去,每次被写字,飞飞都嘿嘿的笑着,扬扬问他怎么回事,他笑着说:“兄弟,咱们的小主人有秘密。”

  这时扬扬便竖起耳朵来倾听。馨悦不善言辞,但是喜欢把自己的心里话写在本子上,她的秘密,便让飞飞知道了,飞飞知道后,扬扬很快也知道了。

  馨悦在学校过的并不顺心,学*压力大,心中很苦恼,功课没做好,被老师批评,说错了一句话,被好姐妹误会,考试没考好,被父母责怪,她的烦恼,被飞飞和扬扬分享,而飞飞颇觉遗憾,他想,如果他的话能被馨悦听懂该多好。扬扬这时就笑飞飞傻:“傻瓜,你若会说话,她还会把她的心里话写给你么?”

  飞飞觉得扬扬的话有道理,赞同的点了点头。

  再后来,馨悦有了一个喜欢的男孩子,她对飞飞说的话,全是关于他的,他的一颦一笑,他的一嗔一喜,他的一举一动,他的一言一语,她都说与了飞飞听,看的出,那个男孩子在馨悦的心中,占据了很大的部分,几乎可以塞满她的心房,可是那个男孩子并不喜欢她,也不知道她的心。飞飞也随着馨悦而难过,扬扬只是静静地陪着飞飞,不说什么。

  飞飞说道:“唉,好可惜,小主人为什么不把自己的心思告诉那个男生呢?”

  扬扬说道:“有些事情不是说了就能解决的。”

  飞飞说道:“可是不说不是更解决不了了吗?”

  扬扬笑道:“飞飞,其实真的喜欢一个人,无非就是希望他真正的开心。”

  “哦。”飞飞也不再说下去,皱了皱眉头,不管怎样,他就是不愿意看到馨悦难受,他不知道她的难受还要持续多久。

  “兄弟,真希望我能帮小主人分享她的难过与痛苦。”飞飞说道。

  “兄弟,可是你帮不到她,你不能说话,只能静静地陪着她,我也会陪你一起陪着她。不管怎样,我们两个不分开。”扬扬说道。

  “好,不分开。”有扬扬在身边真好,飞飞想,要不他一人面对馨悦的难过,心里该有多难过,他的确帮不了馨悦什么,只能默默的倾听她的心声,也许能够这样,就足够了。

  馨悦想让自己对那个男生的暗恋成为永恒的秘密,然而这个秘密却被她的妈妈揭露,妈妈翻开了馨悦的日记本,无情的数落着她一笔一笔写的那些温暖而忧伤的文字,激烈的言辞像利刃般伤着她的心,笔记本上,有她的泪痕,她的伤,妈妈从来不懂。看着馨悦被责,飞飞的心也揪作一团,扬扬感到了飞飞的不安,说道:“飞飞不要怕,不会有事的。”

  飞飞皱紧眉头,说道:“但愿如此,扬扬,你说喜欢一个人有错么?”

  扬扬说道:“没有错,可惜小主人她没有喜欢上一个对的人。”

  馨悦被妈妈责骂也不回嘴,只是自己一个人默默的承受,默默的流泪,她心痛的啜泣,妈妈实在看不下去,便打了她一巴掌,馨悦的脸颊登时红如火烧,妈妈气愤难抑,她没想到过女儿居然会喜欢上一个男生,而且还写了那么多文字,都是关于他的,情急之下,她一把抓起一个笔记本,两手交替用力一撕,笔记本便从中间裂开,发出刺耳的声响,这一刻,馨悦惊呆了,扬扬更是吓傻了,他的心猛然一抽搐,接着就被来袭的疼痛所淹没,馨悦妈妈毁的是一个笔记本,可对于馨悦来说,毁的却是一本生动而美好的期盼、憧憬与回忆,而对于扬扬来说,馨悦妈妈毁的是他的一个好兄弟。笔记本不断地被撕扯着,渐渐的碎成了一片片,碎纸片散落在地,馨悦泪流满面,哭到最后哭到麻木,而扬扬,早已失去了知觉,他静静望着飞飞倒下去的地方,飞飞已变得面目全非粉身碎骨,再不能与他说话了。

  “兄弟……”扬扬沙哑的叫着飞飞,他想起了在文具店的安然时光,那时的一切都很好,至少,飞飞和扬扬彼此安好,若时光能停留在那里呢?……

初中故事作文9

  有一次,紫樱一不小心闯进了一个诡异的小木屋,她发现自己走错时,正准备出去,门却“嘣”的一声关了。屋里阴森森的,一片漆黑,紫樱十分害怕,她退了几步,,突然屋里涨满了水,紫樱更害怕了,她又不会游泳。水眼看着快要涨到她的头了,她十分希望有一根救命稻草能救她一命,这时,水面上出现了一根小草,她捉住那根草,眼看草马上就要断了,她惊慌失措的大声喊救命,突然,水不见了。紫樱又站到了地面上,这时,她正开心时,听见了一种声音:“都是你。”紫樱朝上面望去,又没有什么东西,她又听见了那声音:“难道她看得到我,不是使用了隐身术,她怎么可能看见我们,你的隐身术又不管用。”她又看看上面没人。她惊异的说:“是谁在上面?”上面的人又说:“我们是妖怪,我们其实很想成为天使的,但我们见不得光,一见光就会化成灰,哎。”“谁叫你把全部告诉她的`啊?”又有人说。

  紫樱笑着说:“没室的,我一定会帮你们成为可爱的天使的!”“真的吗?”妖怪们异口同声的说。紫樱正准备走又回头说:“把门打开吧!”门一下就打开了,紫樱朝外面跑去。紫樱回家后就想用什么做天使的翅膀,突然,她眼睛一亮说:“我想到了,用天鹅的羽毛。”紫樱朝外跑去,她来到河边对一个个漂亮的天鹅说:“你们可以把羽毛借给我好吗?”天鹅说:“你干什么?”紫樱说:“帮妖怪们做天使的翅膀啊。”天鹅听了,它们把羽毛给了紫樱。紫樱拿回家粘成了几只翅膀。

  紫樱把翅膀给了妖怪,奇怪的是:翅膀粘在妖怪身上,就取不下来了。妖怪们都飞上了天空,妖怪变成天使的天使把这件事告诉了上帝,上帝把紫樱也变成了天使,虽然,紫樱成了天使,但她那颗善良心任然不变。她被封为善心天使。

初中故事作文10

  青春是一首歌,由我们去谱写,那一串串灵动的音符,伴我们一路前行。当我们呱呱坠地时,你从此便走进了我们的生活。

  轻轻地你走了,正如你轻轻的来,但你不是来无影去无踪,你给我们的生活带来千万变化,这就是你不动声色力量,有时我们再问你真的走了吗?

  人生数十载,弹指一挥间。曾经的我们每时每刻都面带笑容,身边充满快乐。春天,我们在草地上打滚,放风筝。夏天,我们在碧波荡漾的湖水中划船。秋天,我们去树林捡漂亮的树叶做标本。冬天,我们去观看腊梅,并学*它的品质。那时的我们无忧无虑,尽情玩耍。而现在,我们多了一份成熟,少了一份天真,多了一份谨慎,少了一份鲁莽,多了一份努力,少了一份懒惰。当万家灯火都熄灭时,我们还在灯光下埋头努力学*。直到深夜,我们才拖着疲惫的身体躺在床上,静静地思考明天,不在迷茫,颓废了。这时的我们才知道,少年易学,老难成,一寸光阴不可轻。我们不想到了后悔才说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”这时的我们也是快乐的,幸福的。只是多了一丝辛苦。

  *说过:“*是一头睡狮,但它不会永远沉睡,总有一天,它的吼声会震惊世界。”如今,她的话得到了验证。以前的*是落后的,被外国欺负是经常的事。以前的*,也是闭关锁国的,不知道与其他国家合作。现在*这头沉睡的狮子醒了,一跃成为了科技发达,经济繁荣,综合国力增强,国际地位提升了的国际。这是什么在改变它呢?是时间!

  我们生活的点点滴滴都是你的'踪影,都是你的故事,证明了你并不是轻轻地走了,也不是悄悄的走了,你一直在我们的身边,只是你行踪太快,让我们忽略了你。仔细一看,认真一想,我们的生活不是充满了你的故事吗?作文

初中故事作文11

  鉴真大师刚刚遁入空门时,寺里的住持让他做个谁都不愿做的行脚僧。

  每天他都很勤奋地做着住持交给他的工作,已经两年,他每天如此,从来没有一次让住持对他的工作觉得不满。可是他一直想不明白,为什么别人都在做着很轻松的活,而我却一直做寺里最苦最累的工作,而且一做就是两年的时间。

  一直以来,他都不能接受,他认为自己很委屈,觉得住持分配得一点都不公*。

  有一天,已经日上三竿了,鉴真和尚仍未起床,住持觉得纳闷,便到鉴真和尚的寝室里巡视。

  当住持推开房门,只见床边堆了一堆破破烂烂的草鞋,住持叫醒鉴真:“今天你不出外化缘吗?床边堆的这些破草鞋是用来做什么的?”

  鉴真打了个哈欠说:“这些是别人一年都穿不破的草鞋,如今我剃度一年多,却穿破了这么多鞋,今天我想为庙里节省一些鞋。”

  住持听了之后,笑了笑对鉴真说:“昨夜外头下了一场雨,你起来陪我到寺前走走吧!”

  昨夜的一场雨,使寺前的黄土坡变得泥泞不堪。

  忽然,住持拍了拍鉴真的`肩膀说:“你是要当个只会撞钟的和尚,还是想成为能发扬佛法普度众生的名僧?”

  鉴真说:“当然是发扬佛法的名僧啊!”

  住持捻须一笑,接着说:“你昨天有没有走过这条路?”

  鉴真说:“当然有!”

  住持又问:“那么你现在找得到自己的脚印吗?”

  鉴真不解地说:“昨天这里原本是*坦、坚硬的道路,今天变得如此泥泞,小僧如何能找到自己的脚印?”

  住持接着又笑了笑,说道:“那我们今天在这条路上走一回,你能找到你的脚印吗?”

  鉴真自信地说:“当然能了!”

  住持笑着没有再说话,只是看着鉴真。鉴真愣了一下,然后马上明白了住持的教诲,开悟了。

  是的,只有泥泞路才能留下足印啊!只要经过艰苦的跋涉,终有一天会留下痕迹的,一如此刻,我们行走在这片泥地上,不管走得多远,足印都会深深地留在泥地里,印证我们的存在。

  禅理感悟:

  没有任何一条通往荣耀的道路是宽阔、*坦的。相反,它们往往充满泥泞,遍布或深或浅的脚印,印证努力过的痕迹。

  我们不要只羡慕鲜花的芬芳,没有泥土的滋养,它们也没有绽放的机会。一份耕耘,总有一分收获,泥泞的道路上布满勤奋的脚印,坚持不懈,风雨无阻,才会最终抵达成功。

  “罗马不是一天建成的”,任何一个伟大事业完成的背后,总有不少感天动地的故事。而故事中的“英雄”、“伟人”、“名人”,却是在不为人知的岁月里,花了许多宝贵的时间,又流了许多辛勤的汗水!

初中故事作文12

  书,是一位知识渊博的良师,也是一位让你受益匪浅的益友,书读的越多,获得的知识就越多,就请大家一起来看看我和书的故事。

  若要说我是什么时候喜欢看书的,那要从一年级开始说起来了,班里统一订制了《实用文摘》,《实用文摘》它是带拼音的,读起来非常方便,我也增长了识字量,面的课外知识让我的思想渐渐丰富起来。

  到了3年级的时候,因为《实用文摘》字少,像我这样读书囫囵吞枣的读者,不一会儿就读完了,还有上面的拼音依然存在着,随着识字量的不断增长,读起来反而很困难。老师向我们大家推荐了一本书,是一本儿童小说,名叫《笑猫日记》。这本书的内容非常易懂,笑猫和老老鼠以及其他小朋友都很幽默,作者的名字叫杨红樱,她的写作都很有意思,其中精彩片段我也能记住。

  前段时间,我读了一本非常厚的书,用手托着读是不可能的,只能放在桌子上阅读,这本书叫《全世界孩子最喜爱的寓言故事》。

  这本书可以说记载了大半球的寓言故事,从这本书中可以了解世界各国有趣的历史和童话,同时也增长了不少的知识。

  在每当一本书读完后,我都会期待下一本书。读书犹如在品尝一道道美食、了解一顶顶发明、饱览一处处风景。

  我非常喜爱读书,希望大家都会沉醉在书香之中。


初中故事作文 (菁华12篇)(扩展2)

——成长的故事作文 (菁华12篇)

成长的故事作文1

  在不知不觉中,我长大了。打开我成长的档案,里面记录着我成长的点点滴滴。这里,有成功的喜悦,有与困难作斗争的艰辛,有我探究知识宝库的足迹,也有我学*做人的脚印。

  在这成长的路上,我可记得:谁关心过我,谁帮助过我,谁曾经给了我教诲,又是谁在无意中让我受到启发。这一个个故事,都是我记忆中的珍宝。

  在童年有着无数个成长中的故事发生,打开照相册我发现几张神情比较好笑的照片,想起了几件有趣的事儿。

  我看到一张我眼睛歪着的,旁边还有几个阿姨的照片,这让我回忆起那件事。有一次,我、妈妈、姑妈和表哥一起去世纪公园游玩,我们走到荷花池那边,妈妈叫我去那边的空地上拍照,旁边有几个阿姨,在说池里的蝌蚪,我很想了解蝌蚪,于是就斜着眼睛,竖起耳朵,偷听她们在说什么。正巧妈妈把我这滑稽的神情给拍了下来。还有一张我低着头,垂头丧气的照片。原来,那天我们走着走着看到了一个大花丛,妈妈又要叫我过去拍照,我觉得老是拍照太烦了,于是就不去,坐在旁边,闭上眼睛,假装睡觉。姑妈说:“既然小禹这么累了,我们玩一会儿就走吧。”妈妈拿我没办法,只好背着我走路,我想:“这滋味真好,我要继续享受这种美好的'感觉。”可不一会儿就发现装睡其实是件苦差事。他们一路上有说有笑的,我却只能装哑巴。正在我苦恼的时候,这时表哥发现了一个卖玩具的摊子,看中了一把冲气剑,妈妈说:“还好小禹睡着了,否则他肯定也会吵着买的。”我终于忍不住了,从妈妈背上跳下来,说:“妈妈,我醒了,我也要这把剑。”大家被我的举动逗的哈哈大笑,原来妈妈早就感觉到我在装睡,故意作弄我的。

  写到这儿,我再看看妈妈当时拍下的照片,真是忍俊不禁,多希望时光倒流,回到那美好的童年。

成长的故事作文2

  成长的故事像天上的繁星,多的数不清。开心的故事像一朵棉花糖,摘一朵,放在嘴里甜丝丝的。苦恼的故事也值得回味,它记录了天真与稚气。我在不知不觉的成长。不记得日记本什么时候多出了一把小锁,也不知道什么时候说话多了一份小心翼翼,又在恍惚中没有了儿时的天真与活泼,和朋友也不再像小时候那样玩闹,只想找知心的朋友谈谈心……成长的故事有很多,打开记忆的闸门,像数星星一样,数不清的成长的故事。

  一次,我一个人在家很没意思,动起了做一道“凉菜”的念头,说做就做,我拿来水果刀,把梨、苹果、香蕉、番茄切成月牙形状,切梨的时候,那刀割破了我的手指,我忙拿着纸巾来包,过一会,不流血也不痛了,我又开始忙活起来。

  我去整理书架,可是我太矮了,得要椅子帮忙,我正整理着,可一不小心,椅子倒了,我摔了下来,我的头肿起了大包。

  晚上妈妈回来了,一看整理好的书架高兴极了,我又把“凉菜”端上来,看着我拼成心形图案的凉菜,妈妈笑得合不拢嘴,我也是格外开心。

  成长的'故事有很多,那记录了我11年来的成长历程,像天上的星星一样多,数也数不清……

成长的故事作文3

  童年是另人难忘的,但它却像片片羽毛,越飞越远,再也抓不住。于是,我长大了,成长的过程是酸甜苦辣咸的

  下面这个经历是又咸又甜的。“初初,家里的盐没有了,帮妈妈去买一下吧。”正在做饭的妈妈说道。“啊。可以不去吗?”妈妈笑笑说:“可以呀,不过今天的`菜我们就不加盐吃了。”我想了想,淡淡的菜一点味道都没有,怎么能咽得下去。好吧,为了我的美食,就放胆一次吧。我拿了钱,飞快的跑到电梯口,按下电梯,突然觉得电梯上来得十分慢,我不停的用脚跺着地板,就怕楼道的灯暗下来。正当我忐忑不安的时候,叮,电梯终于到了。我急忙冲了进去,奇怪,怎么还没到呢?我看了一下电梯上方的显示屏,啊,我没按电梯,难怪电梯不动。我赶紧按一楼,到了一楼门口,面对我的又是一个新的考验,没错就是黑暗,看着外面漆黑的小道,我不禁浑身都颤抖了起来,努力保持镇静,但是却越来越怕,这时一个身影朝我这个方向走来,我撒腿就跑,止不住的胆战心惊,如果他是来抓我的怎么办?我可不能被他抓到啊,最终我发现那个人已经拐个弯走了。我松了一口气,快步朝小商店跑去,好不容易到了小店,此时我已手脚冰凉,赶快拿了一包盐后就准备跑,差点忘记付钱了,出来的时候,我碰到了我们小区的朋友,我朝她打招呼,才发现她也是帮她家人买东西,她比我还小,可是却那么的从容淡定,我惭愧了,想了又想,突然觉得其实这一切并不可怕,只要战胜胆小的我,我也能变得勇敢。于是回家的时候我变得很轻松,也如愿以偿的吃到了美食。

  现在黑漆漆的小路,在我的眼里并不可怕了,我很高兴看到我的进步。我知道,今后成长的路上也会有很多的困难,但我都会一个一个去克服下来。

成长的故事作文4

  过了年我已经十岁了,在我们的成长中,都经历了许许多多的磕磕碰碰,这些磕磕碰碰让我在风雨中成长。有一件事让我记忆犹新,下面就让我给你们说说吧……

  前年暑假,我欢呼着,耶!暑假来咯!爸爸答应我带我白鲨水库游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、轻松自如,所以我以为游泳很简单,小菜一碟。

  我爸爸开车我们一家还有妈妈朋友的两个家庭来到了白鲨水库游泳馆,我脱了衣服,换上泳装,套上游泳圈,来到冲浪池。不试不知道,一试吓一跳!我刚刚下水,就惊恐万分,走都不敢走一步,我的脑子不知不觉的钻进了一些人因为游泳而溺水丧命的事故,爸爸看见了便用激将法鼓动我说:“你这个胆小鬼,连这个都不敢,真不是条好汉啊!”没想到,这话真的对我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原来在水中走路并没想象中的那么难啊!渐渐地,我学会了下水,看别人在水中冲浪真的好羡慕,感觉好爽!好刺激!爸爸又鼓励我!说:“干什么只有先战胜自己才会战胜恐惧,尝试了才会真正的有收获!”我听后和他人一起随着浪起浪落,真的好刺激!我由害怕变为从容到喜欢!尽管烈日炎炎,我也不想回到阴凉地带。

  很快一天就这样在水中度过,太好玩了,我下定决心还要学会游泳!嘻嘻!你也来说说你在成长中的故事吧。

成长的故事作文5

  有一天,我在操场上踢足球。突然,一个球向我的头飞来,一下子把我撞倒在地上。我摸了摸头说:“真疼啊!”我非常生气,手撑着地慢慢地站了起来。“是谁用球踢我的头?”我边说边细心地观察每个人的表情。我发现有一个男孩的脸红红的,我想:肯定是他用球踢我的头!我不管三七二十一,冲到他的面前,狠狠地揍了他一拳。不巧的是,任老师看到了这一幕,马上对我说:“徐浩天,你在干什么?不要乱打人!刚才用球踢你的不是他!”那男孩指了指刚才用球踢我的人,对我说:“他才是刚才踢你的人!请不要乱打人!”我虽然打了他,他却仍然客气地对我说话,让我的怒气消了许多。

  我跑到那个用球踢我的人身边,对他说:“刚才是你用球踢我的吧?”他面红耳赤地对我说:“对不起。”我说:“没关系。”任老师看到了这一幕,开心地笑了。

  从这件事,我知道:无论碰到什么事,都不能动手打人,不能冲动,要学会宽容!

成长的故事作文6

  每个人都有许许多多的成长故事,我也不例外。而给我印象最深刻的还是我第一次独自睡觉,回想起来,仍然记忆犹新。

  记得我五岁那年的一天,爸爸妈妈都要加班,晚上只有我一人。如果是*日,他们一定会把我送到哥哥家,可今天,却说我长大了,可以自己睡觉了,硬要把我一个人留在家里。

  晚上,家里空荡荡的,一片寂静。我吃完饭、洗漱完毕,爬上床,关好灯就睡觉了。也不知为什么,我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是,我睁开眼睛环顾四周,屋子里黑洞洞的,静得连自己的心跳声都能听见。我真有点害怕,*时在电视里看到的可怕的情景在脑海里一一闪过,令我毛骨悚然。就在这时,窗外忽然刮起一阵风,吹得空衣架直发出“叮当,叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动,影影绰绰,看上去像有人在外面,吓得我魂不守舍,一头躲进被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓,但还是不敢出来。过了一会儿,我受不了了,便想出来凉快凉快,喘口气,可又不敢。突然,我的脑海里出现一个声音:“龙,你可千万别出去,要是出去了,会被外面的坏人发现的。”“不会的`,”另一个声音说道:“那根本就不是坏人,是衣服,只管出去好了。”“宁可信其有,不可信其无,大伙儿可都这么说,千万不能出去。”“这事不是明摆着嘛?那都是风的恶作剧,是衣服又不是坏人。更何况,只要自己不做亏心事,半夜就不怕鬼敲门。”……这两个声音在我脑海里争论不休,令我难以决策。最终,我还是从被子里钻了出来,但不管怎么说,的确有点害怕,忐忑不安地度过了那个令人难忘的夜晚。

  第二天,父母都夸我,说:“龙,你长大了,变得勇敢了。”我听后,脸上露出了灿烂的笑容,心里比吃了蜜还甜。

  从那以后,我就拥有了自己的小房间,独自睡觉了,真可谓“万事开头难”啊!

成长的故事作文7

  成长,像一片奔腾不息的大海,在我的旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一颗枝繁叶茂的大树,在年轮里记载着我留下的足迹……

  炽热的阳光烤着大地。操场上,小草越发挺直了脊背;跑道旁的那几颗参天大树,枝叶越发油亮起来了;花丛中,辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采着花蜜。

  我站在跑道上,感觉到脚底下的跑道都是滚烫的。我摆好了预跑姿势,紧张的情绪也充斥了全身,我甚至能清晰地听到心脏跳动的声音,那样的剧烈,那样的快速……

  发令员一声枪响,我似离弦的箭一样冲了出去,跑了一段之后,我发现自己跑着队伍的最前面。第一圈跑完后,我仍然领先于其他同学,此时,我也没有感觉特别吃力,心中不免洋洋自得起来,心想:这根本没什么,看来跑完全程也没有多大难度。

  但很快的,事实就证明了我刚才的想法错得有多离谱:第二圈过去了,我的'鼻子上渐渐沁出了汗,我的体力在快速地流逝。眼看着,越来越多的同学超过了,而我与前面的同学距离也越来越远。我不由地地把心一横,心想:咬咬牙,就能挺过去了……

  此时此刻,时间也似乎停下了前行的步伐,我只觉得胸口压了一块巨石,脚像灌了铅,四肢越发无力,脑海中只传达着一个信息:不行了,我迈不开步子了。然而,在拐角处,我看到老师熟悉的身影。看到我,老师忙上前来,关切的询问我说:“还能坚持吗?不舒服的话,就别跑了。没关系,不要有心理压力。”我的心中顿时暖洋洋的,我越发坚定了要跑下去的信念。于是,我努力挤出一丝笑容,朝着摆摆手表示没问题。接着,我便摒去了一切杂念,重新跟上了队伍……

  进入最后冲刺的时刻,脑海中又浮现出了那句“顽强的毅力可以克服任何障碍”,我的内心沉静下来,调整好呼吸节奏,我又感觉全身充满了力量!

  在信念与决心的支撑下,我冲过了终点线,并且比以往的成绩好了不止一点点,果然“顽强的毅力可以克服任何障碍”,心中满是对自己坚持下来的喜悦与自豪!这一次的经历,让我亲身体验了“坚持”二字,也让我真正学会了“坚持”!

  啊!我的成长,如歌如诗,如此多彩!

成长的故事作文8

  成长的的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩,成长的'故事五彩缤纷。每个人的成长的故事都会各有不同。

  小时候,我就很喜欢老师这个职业,因为在我那小小的脑瓜里老师是很神圣的,老师是很伟大的。老师可以教给学生们知识,犹如春雨滋润禾苗。

  有一天,我在白板上写下语文。数学这四个字,又竖着在中间画了一条线。在语文这边写下“大。小。风。雨。牛。马”。在数学这边写了“1+12+21+2”。又把布娃娃放到不远处的凳子上。

  用一根小教鞭指着大说:“这个字念大,跟我一起读,大。”布娃娃不说话,我生气了,用手掐着腰说:“你说说你,这么不听话,长大了还能干什么?”

  这是,布娃娃说话了:“老师,请你在说一遍,我没听见。”我有耐着性子说了一遍:“这个字念大,大小的大。”忽然,在门后面传来一阵笑声,原来是舅舅躲在门后说话。

  这件事过了这么长时间,我都有些淡忘了,偶尔有一次回老家的时候听起大人们谈起这件事。当然,我现在肯定不会教布娃娃学*,但是,我是会点燃我的梦想的火焰,是它绽放出它的魅力。

成长的故事作文9

  在我色彩斑斓的成长过程中,有许许多多的'故事,它们就像天上的数也数不清。

  记得去年的六一儿童节,我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕,我们排着队一组一组地上去拿,轮到一个特殊的人——许思涵的时候,不幸的事发生了,他不小心把蛋糕摔到地下去了。

  我们和老师都惊住了,有几为同学主动清理干净。半晌,老师说话了:“我们没想到他不小心把蛋糕摔到地上了,谁有办法也可以让他能吃到蛋糕呢?”同学们在下面七嘴八舌地议论着,却始终没有人举手。老师有说:“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。

  这时,我一边走一边想:怎么样才能让他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕给他就可以满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕,但是我帮助了同学,我已经感受到老师对我的爱和关心啊!

  下课了,老师问我们:“同学们,你们想到办法了吗?”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说:“什么?就三个人知道。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说,那位同学说道:“把一位同学的蛋糕切一半给他。”

  “那什么装呢?”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答,我认真地说:“我愿意把我的蛋糕送给他!”说着,我飞快地走过去,慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候,老师特意我们拍了一张照片,同学们热烈地鼓起掌来,我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的!

  我虽然没有蛋糕吃,但是我还是很开心——因为我我帮助了同学!

成长的故事作文10

  每个人都有许多的成长故事,我也不例外。从小我胆子就非常小,无论什么事情都要有大人的陪伴才行。让我印象最深的事就是独自从英语班回家,回想起来真是记忆犹新。

  2022年的暑假,妈妈在小百灵艺校给我报了英语班。去的时候,是妈妈送我到英语班的,这是我人生中第一次接触到英语,刘老师耐心的教我们认每个英语字母和单词,我一下子喜欢上了英语,很用心的学、认和书写。

  时间过的真快啊!转眼两个小时的课程结束了。放学了,我看着一个一个的同学都被家长接走了。我焦急的等待妈妈的出现,可是五分钟、十分钟过去了,妈妈还没有来,于是我决定自己回家,向老师说声“拜拜”,我就走了。

  我一边走一边看路上的行人和车辆来去匆匆,那时我真是心惊胆战,期盼着妈妈快点出现。当我走到第一个红绿灯时,刚好是红灯,我想起老师教导我们过路口时的安全口令,红灯停、绿灯行、黄灯亮了要等等……于是我等了15秒,绿灯时,我加快了脚步继续向前走,又走了五分钟,快到一中路口的时候,我看见了急匆匆赶过来的妈妈,我跑到妈妈身边,泪如雨下、我哭着问“妈妈,为什么没有来接我?”妈妈摸着我的头说“对不起,儿子。妈妈因为有事耽误了,所以来晚了。”我看着妈妈说:“那你以后不要再迟到了,好吗?”妈妈一边点头一边说“好的。”

  在回家的路上,妈妈夸我长大了,敢自己回家,不再是胆小的孩子了。虽然,在看到妈妈那一刻我哭了,但是,得到了妈妈的夸奖,心里还是美美哒。感觉自己似乎真的长大了,从此,我经常自己往返英语班和回家的路上。

  成长,让我变得坚强与懂事,也让我学会了承担。这就是我的成长故事,也是我难忘的记忆。

成长的故事作文11

  光阴似箭,日月如梭”转眼间,我从哇哇坠地,到现在的一名小学生,已经度过了10个春秋了。这10个春秋中的每个经历,妈妈的爱伴随着我成长,给我留下了许许多多成长的足迹。

  妈妈告诉我,我小的时候对幼儿园有一种特别的厌恶,别人家长把孩子高高兴兴的送到幼儿园后就走了,而我的妈妈呢?每次送我上幼儿园就特别头疼,因为我每次送我到幼儿园,都会缠着妈妈带我回家。有一次,妈妈好不容易把我送到幼儿园里,老师把我往里抱,路过的姑姑看到我哭得可怜,便把我领回了家,令妈妈哭笑不得……

  时间过得很快,我现在已经上小学四年级了,妈妈的爱一如既往的陪伴我。记得刚上一年级的时候,我的识字量很少,妈妈很辛苦,每天的家庭作业都要帮我读题,教我做作业,认真的教我识字,使我对学校的生活有了好感,让我养成了好的学**惯。

  经过了这几年的风风雨雨,我现在已经是一名优秀的少先队员,班上出色的班干部,老师的好学生。我相信,我以后会更加努力,在我成长的足迹上留下更美好的回忆。

成长的故事作文12

  我一直都是一个活泼可爱的小男孩。

  上一个月的一天,妈妈去学校开家长,会上老师向家长通报了每个孩子的学*情况,还讲了一些安全知识,让家长给孩子说不要玩一些危险的玩具。例如:打火机、煤子打火石之类的危险玩具。我听了妈妈的话说知道了。

  过了几天,我在学校门口看见别的小朋友玩煤子枪,心里直痒痒,特别想玩。在星期五下午我就带了一些钱,同学给我一支枪,在放学时候买了煤子。我一不小心,枪走火了,把我的裤子崩烂了,手也受伤了我发疯似的跑回家,同学帮我打开门,还说放进水里会好些,我痛的直掉眼泪,上窜下跳。妈妈这时下班回来,看到这种情况,立即把我送到了医院,医生给我清洗了伤口、敷了药,我当时就哭着对妈妈说:我以后再也不玩这种危险玩具了。

  我别提有多后悔啦!虽然它只是我成长故事中的一个小插曲,但是我从中明白了一个道理,大人说不能碰的东西,小孩最好别碰,否则,只能自讨苦吃。


初中故事作文 (菁华12篇)(扩展3)

——初中生故事作文 (菁华12篇)

初中生故事作文1

  从小时候,睡觉前我都喜欢听妈妈讲故事,小的时候每天晚上妈妈都会给我讲童话故事,这些故事陪伴了我半个童年,在这其中我收获了不少,也知道了不少,然而有一次母亲的故事却让我终身难忘。

  还记得那是在小时候,又是一个星光灿烂的夜,夜无边无际,窗边的一株小花,慢慢的合上了它的瓣,静悄悄的睡着了,变成了一个花苞苞。“妈妈!”一声稚嫩的童声打破了这静谧。妈妈急忙的从卧室里出来。“怎么了?”“妈妈,我要听你讲故事!”“嗯……好吧,那么我就给你讲一个关于刺的故事吧。”“很久很久以前有一个关于刺猬的王国,有一只小刺猬叫杰克,还有一只叫做丹妮。杰克和丹妮的关系很好,就算是杰克经常淘气,不讲信用惹得丹妮很生气,但是丹妮也总会原谅他。有一次杰克在寻找食物的时候捡到了一个人类的马甲,他非常兴奋,跑到丹妮那里去问她好不好看,丹妮并没有说话。之后他每次出去寻找食物的时候总会穿上马甲,虽然这样很容易就会受到伤害,但是他觉着这样会很漂亮。”

  “又是一次觅食,他在路边看见了一朵芙蓉花,立刻喜欢上了她,可是芙蓉以为他是同类。他把芙蓉带到王国里,芙蓉并不喜欢,杰克便不敢在芙蓉面前脱下马甲。他为了变成芙蓉的同类独自一人走到悬崖边一点一点拔下了自己的'刺,每拔一根都是刺骨的疼痛。……终于他把身上的刺都拔了下来,身上一片坑坑洼洼的血迹,躲在树后的丹妮哭了。芙蓉消失了。几天后,芙蓉出现在他的面前淡淡的说了一句,对不起,我以为你是我的同类,对不起,再见。地上只剩下了几片芙蓉花瓣。最后,杰克他死了。”窗边的花孤独的落下了叶。

  这个故事一直让我铭记,或许这个世界没有什么能让人留恋的,但也正是因为这个世界充满爱,充满了懂得爱的人,才会让这个世界变得如此之美,爱是美德的种子,爱能创造一切,爱,是种奇妙的东西,就如同黑暗中那一线温暖的阳光,如同燥热时那一缕凉爽的微风,如同委屈时那一句温柔的安慰,在那些瞬间我们的心与爱渐渐吻合,甜甜的感动将爱的伟大留在我们心里……或许,这就是母亲给我讲这个故事的原因。

初中生故事作文2

  我是一个挺喜欢看书的人,并且在生活中有很多时候,那一本本书就像一个随时跟在我身边的一个可爱的小家伙,随时能够给我知识上的所有的补充服务。但由于我经常书不离身,中午的午睡实质上也不过只是换一个地方看书罢了。我就是不顾视力在遮光的窗帘后面借着边缘的一点点光亮来看书,从小学二年级就养成的“好*惯”,终于在四年级导致了我*视的惨案。所以,爸爸很反对我看书这件事,我却十分的坚持。为了能看上自己喜欢的书,我就得跟爸爸打响一场“看书战”,主要是分两个“战略计划”,来一步一步的走向“胜利与成功”。

  第一步:“中午的暗度陈仓”:因为中午父亲和我都要求一定要睡午觉,父亲当然打起呼噜来睡觉,我就小心翼翼的、偷偷的拿书出来看,只借着一点点透进来的阳光来辨字,即使辛苦极了,也敌不过看书的极大乐趣啊!但有一次的.情况极其惊险,老爸有一次睡觉时可能是不太踏实吧,似乎听见了翻书的摩擦声,就怀疑的快步走过来看,我在电光火石之间就把书塞进枕头下面,假装熟睡,他也有低头来看,还自言自语的问:“真睡假睡啊?”我被爸爸犀利的目光狠狠地“剐”了八分钟。等老爸出门了,心爱的书已经皱的不成样子,而且我现在已经到午托了,看不了书,所以第一步就这样不了了之了。在我看来,如果没有特殊因素,那我还是完成任务的。

  第二步:“上厕所时的瞒天过海”:一天下来,人总得上厕所吧?而且在晚饭大吃一顿后总得上大的,这就成了看书的绝佳机会:于是我在晚饭后,先假装很认真的在散步,然后偷偷的在来回走途中爸爸看不见的地方带上事先准备好的一本又宽又薄的杂志,塞进衣服里,最后直奔厕所,大喊一声“我先上厕所”之后,津津有味的看了起来。因为这些杂志里面都是一个个小故事,看起来时间就可以任意控制。但有一个缺陷:因为蹲厕所的时间越来越长,老爸也一定会怀疑。估计这一个方法也不保险。

  为了看书,我可是做了处心积虑的准备。所以,这一场“看书战”也一定会有“二战”。

初中生故事作文3

  这是一次考试,是我人生中一个重要的转折点,它关系着我小学六年来付出的所有艰辛和升入中学的命运。它就是六年级毕业考试。我还在家里又喊又叫,又哭又闹,毕竟只有我自己懂得这次考试对于我——一个学*不错的女孩儿来说有多么重要。就在这时,父亲严肃起来——距考试只有半个小时了。父亲一下子拉起了我:“孩子,走!爸爸不能亲眼看着你被耽搁,我一定要让你参加考试!”顿时,我的泪水夺眶而出,但我赶紧拭干了泪,怕爸爸看见。爸爸推出那辆灰红色摩托车,带我踏上了“赴镇赶考”之路。

  雨还在下着,爸爸以极快的速度带我前进着。冷风“呼呼”的吹过,我不禁浑身打颤。我关切的问道:“爸,冷吗?”爸爸马上回答道:“不冷,不冷。孩子,你冷吗?再坚持一会儿,马上就到了!”于是,他加快了速度。爸爸嘴上说着“不冷不冷”,可我分明看见他那饱经风霜的脸颊和那长满茧子的大手在冷风中瑟瑟颤抖。曾经我以为爸爸根本不喜欢我,直到现在我才明白,爸爸原来是爱我的!我的眼泪再次夺眶而出,雨水打在脸上,与泪水交织在一起,别有一番滋味。

  经过一番波折,终于到了目的地。我下了车,父亲目送我远去,我不断的回头,好像穿越一条无边无际的时空长河,我的视线与他凝望的目光隔空交汇。终于,我的背影消失在一道陌生的门里。

  三天后,成绩出来了,我没有辜负父亲的期望,进入了全校前30名。回到家后,爸爸语重心长的'对我说:“孩子,千万不能骄傲。骄傲使人落后啊!”

  啊,父亲!你那语重心长的话语我永远不会忘怀,更不会忘记那次的大雨,那次大雨中的美好的记忆……

初中生故事作文4

  我们初中生,正值青春年少,有温馨而喧闹的校园土壤,才种植出无数丰富多彩的故事。

  七年级,我们刚迈进这个陌生的校园时,映入眼帘的,是一张张陌生的.脸孔,陌生的同学,陌生的老师和教室。开始,我们彼此一言不发,面无表情地坐着,翻着书本,掩饰着心中莫名的尴尬。这时,“啪”的一声划破了此时的安静,我的笔掉在同桌脚下,同桌捡起并递给我。“谢谢!”“哎,你叫什么名字?”“哦,我叫××,你呢?”这样,你一句,我一句,话匣子便打开了,气氛也随着热闹起来。

  面对陌生的脸孔,我们报以热情和微笑,用真诚和友好,拉开初中生活的序幕。

  收获的秋季,天高云淡。我们早已熟识的同学正在老师的悉心指导下练着刚柔并济的跆拳道,一招一式有老师的付出,更有同学们对老师劳动的尊重。课间休息,三三两两的同学也不忘切磋技艺,以便使自己的动作更规范。

  课上,我们喜欢高声朗读课文;课下,我们一起学*交流 ,整个教室里荡漾着我们的笑声。周末,我们结伴出游,感受春风的温柔,夏日的明媚,秋叶的施舞,冬雪的浪漫。

  在我们眼中,青春的一切都像玻璃瓶里的世界,清透而明净。是的,我们就是在这样干净的世界里让友谊沉淀,积下彼此心中永不褪去的色彩。

  我们初中生的故事,就这样不断演绎,不断丰盈。我们在故事中不断成长,不断进步。

  初中团结紧张、严肃活泼的气息包围着我们,浸润着我们。我们初中生的故事没有结局,因为它会以自己的方式渗透进我们的血液,影响着我们的未来岁月……

初中生故事作文5

  书包里有故事?我可不相信。来,我给你们讲讲吧。

  我的书包就是一个大家庭,文具盒是守门的,他的后面跟着长得老高老高的一模一样的两个数学本,每次上数学课都要同时把它们拿出来,他俩就象兄弟一样分不开。有时主人把粉红色的积累本放到他们中间,两兄弟伤心极了,哭着说:“主人,能不能把隔离我们的粉红积累本妹妹给拿走呀。”因为他们的声音太小了,我压根就没听到,只听到书包里发出来小小的哭声,还以为是幻觉呢,就没有到书包里查看个究竟,这两兄弟哭了一夜,眼睛都快哭流血了,我才发现。那时数学老师已经让我们拿出课堂练*本了,哎呀,这两兄弟可是相依为命的呀,我怎么马马虎虎的把他们两个分开了呢?我得赶快让他们重逢。他们重逢后高兴得要死,准备在夜里趁我睡觉时举行一个重逢宴会。

  他们的后面是我的课外书,名字就是《爱的教育》。爱的教育,爱的教育,字字句句里都有爱,所以,它是我书包里最有爱心的一本书。

  他的后面是个头最小最特殊的素描本。别看他小,可里面都是图画。他常常对其他本子说:“别看我小,可我身子里都是图画,主人最喜欢我了,瞧我的,这都是主人笔下创造的优美图画!”其他本子纷纷议论起来:“图画是漂亮,可他本人,太骄傲了呀,你们不想想,他原来是空空的一张一张白纸,要不是主人每次画画都用它,他也不会象现在这么骄傲了,主人一天一天的画,画的画一天比一天好看,他却一天比一天骄傲。唉,这可真是的,如果主人能说一说他,让他改掉这个骄傲的坏毛病就好了。”

  他的后面是主人天天都要用的语文书。语文书虽然有那么多优美的文章和好图画,可他一点也不像素描本那样骄傲,他是很谦虚的人。

  语文书的后面就是数学书,数学书里的知识可真不少,乘除加减他都有,他替主人算账那可是又精准又迅速。

  他的后面是科学书,科学书是新来的,不太了解这里的情况。爱的教育因为很有爱心,就慢慢地介绍这里,他也就慢慢地了解了这里。

  他的后面是音乐书,音乐书是女高音,如果本子们想听歌的时候,他们就会找这里面最有名的歌手---音乐书来唱给他们听。

  音乐书的后面就是品社书了,他是最有品德的一本书,这不,他又在讲道理了:“不要骂人,对别人不尊敬。”只要让他讲起道理来就日夜不停,这个本子有点唠叨,但我还是挺爱他的。

  他的后面是英语书,时态、单词、句子、课文都有,但都是英文的。他没事的时候经常喜欢自言自语的说:“black,black,stand up,pink,pink,sit down…”

  噓,别出声----今天是音乐书的.演唱会,各种书本都把自己的诗词歌曲带了来,听,他们唱得多好听呀。唯独文具盒没有唱,我们来问问他有什么伤心事吧。原来他的体内有只笔坏了,他嫌太沉了,就没有唱。

  书包里的大家庭都是我学*的好伙伴,所以我要爱惜他们,不让他们留下不好的印记。

初中生故事作文6

  记得刚上一年级时,每当经过羽毛球馆,看见学校击剑队的同学们在刻苦训练,他们精湛的击剑技术,让我无比羡慕,久久不肯离去。

  带着对击剑充各种招式的好奇,我报名参加了学校击剑队队员的竞选,也许我并没有那个天赋,一直都不能入选击剑队,那时候的我很沮丧认为我是接触不到击剑了。不过学校很快在全校推出了第一代击剑操,使我们全校学生都有机会学*和了解击剑。练*击剑操已经快一年半了,真正让我爱上击剑的是刚开始练*击剑操的时候。

  那一次在操场练*击剑操,距离下课还有十分钟,我们都感到非常疲惫,盼着早些下课。路老师仍然按计划安排我们做最后三项动作。我们认真练*第一个动作好几次,每跳一次,我的腿都会感觉四肢酸痛、双腿发抖,几乎站不住了。接下来的第二个动作时,我们都坚持不下去了,于是我们都不想做了,就有了偷懒的想法。我们慢悠悠地做了起来还故意蹲下休息,这时路老师看见后,对我们说道:“击剑,要的是意志品质,要的是勇气。在这里,如果连这点耐力都没有那永远达不到练*的最好效果。”

  听了路老师的话,我们非常惭愧,忍着双腿的酸痛,继续认真练*了第二个动作,丝毫不敢放松,生怕出错。紧接着进行的螃蟹走这个动作,更加艰难,每定一次,腿就软一下,双腿随时可能倒在草地上。但是我想着路老师刚才说的话,不能放弃练*,必须坚持到底,不怕一切困难。我把双腿的酸痛转化成学*的动力,咬牙切齿地挺了过去。虽然练*击剑操很累,汗水浸透了我衣服,但是我的心里很高兴,因为我战胜了自己,克服了困难,完成了今天的练*,内心充满了一种喜悦和满足感,这感觉只有付出努力后才能体会到。经过了几天的努力,我终于把第一代击剑操学*完了,我为我的努力和汗水感到自豪。第一次击剑操的训练给我留下了无比深刻的印象,也让我真正爱上了击剑运动。

  在我校,击剑已成为了一种学校性的`体育运动,深受全校师生的学的喜爱。击剑馆的建成,为我校的击剑事业中又添上了辉煌的一笔。学校的击剑操在老师们带领下不断地改进,使我们对它更加热爱,希望我校的击剑事业会更加欣欣向荣。

初中生故事作文7

  你是班上的转学生,你被安排在我身边。你的衣着许是班上最特别的了,是一件有着多少残丝的、破烂的衣服。不少同学都因此而诧异!老师让你上讲台介绍,而你只告诉了我们你的名字。于是,我知道了你的名字,却不知道你的心。

  你是那样的不可一世让我无法接*

  下课,有很多同学都围靠在你的身边,你却很不给面子的趴在桌面睡觉,同学们的热情都被你扔在一边。我鼓起勇气,终于开口问你,你从哪里来的,为什么不和同学们玩。可是你似乎很反感,是的,你大声的吼了声“都给我滚!”,便又趴下去了。你是那样神秘的人,让我有种探索你的欲望,可是你却关紧你心灵的门窗,让我无法靠*。

  在错的时间里遇上错的人

  晚自*放学回家路上,路经那家算得上比较好的饭店,看见你在里面端茶送水,你是那么的辛勤工作,可那忙碌的身影却格外刺痛了我的双眼。“快看,哎哟,那是谁呀?那不是新来的那女的吗?嗯?怎么有个乞丐在向她要钱,对,就是那个乞丐,每天喝得烂醉躺在我们家门口的那个乞丐。真是不要脸!”闻间望去,确有一个男人在向她索钱,我认识他,是她爸。在我不认识她以前,她的酒鬼父亲经常吹嘘他有个貌美如花的妻子和一个聪明乖巧的女儿。我本来也没有想太多,许是这个酒鬼糊乱瞎编罢了,直至看见她和他时才想起来。原来你就是他的女儿。可是我还是不明白,你为什么要去夜晚工作,难道这就是你不上晚自*和白天睡觉的.原因?

  我不明白为什么你能够坦然面对一切

  回到家后,我又看见了那个熟悉的身影,没错,又是他,又喝多了吧?谁知并不是我想象的那样,通过窗户我看见他踌躇了一会后终于鼓起勇气敲响了我家的门,我问他有什么事,他告诉我你是个可怜的孩子,希望我能帮助你。原来,你原本也是个聪明可爱、活波开朗的女孩子。因为母亲的重病,父亲开始夜不归宿,日日酗酒,孝敬的你便开始了一边学*一边赚钱治母亲的病,而学校的不允许导致你退学。而又因为母亲的命令又进入我们学校求学。因为过渡劳累以至于你失去了我们这个年龄所拥有的朝气。你变得不爱与人说话,这都是你害怕别人嘲笑你的原因。……我该如何帮助你,我该如何走进你?

  没关系,有我懂你

  又一天的来到学校,又看见你和*日一样准时准点趴在桌面睡觉,那天和我一起看见你在饭店工作的那位女生突然指着趴在桌上的你笑起来:“哈哈,这不是打工妹吗?噢不,应该说是乞丐的女儿!”许是你第一天来到学校时的态度引起了众多人的不满。许多人纷纷应喝道:“是吗?怪不得,我每次都看见她穿的像个乞丐。原来真是乞丐的女儿呀!”你站起身来,什么也没说便跑了出去,那一刻,我仿佛看见了你脸上晶莹的泪珠。我跟着你出去了,你来到楼顶天台,擦了擦眼睛,就这样趴在栏杆上望着天空。我小心翼翼的走过去,试探性的问道:“你在看什么?”感觉到我的存在你却并没有生气,反而问我:“你还记得从前那个爱穿蓝色衣服的、胖胖的女孩吗?”“什么?”我突然想起我从前的好朋友,她是一个非常喜欢蓝色的小姑娘,因为她说过,蓝色是天边最干净的颜色,它能使你忘却一切不愉快的事情。“蓝色是天边最干净的颜色,它能使你忘却一切不愉快的事情。”她迟缓的说道。我诧异的问:“难道,难道你是……”怪不得从见到你时就觉得你很面熟,可是在我印象中,你有一对爱你的父亲母亲,且,你是个胖乎乎的、可爱的女生,难道是时间的推移和过度的劳累使你变得越来越清瘦?你开口问我:“你还和从前一样吗?”“是的,我和从前一样。你也是!”“不,不……不一样了,不一样了”“你不用说什么,我清楚,我都清楚。”是的,只有我懂你,和从前一样懂你。

初中生故事作文8

  我是一棵生长在大山里的小草,和同伴过着无忧无虑的生活。一天,我探头发现了几个巨大的脚印,我好奇地问爷爷:“那是谁的脚印呀!”爷爷说:“那是人类的脚印。”“人类?他们是不是也住在大山里?”我问。“不,他们住在大山的外面。”

  爷爷说。“那儿很漂亮吗?”我问。“不知道,我也没有到过那个遥远的地方。”爷爷说。于是我每天都在幻想着大山外面的`一切。我羡慕那些会飞的蒲公英,可以去看看外面的世界。有一次我做了一个梦,我被带到了外面的世界,插在了宽宽的路旁。微风轻轻的吹拂着我的脸颊,真的好舒服呀!望着那川流不息的车辆、一栋栋高楼大厦,我不再愿意回大山了,我想在这儿过新的生活,可事实并没有如我所愿,人类说翻脸就翻脸。他们为了图个方便从我的身上走了过去,在我身上打闹,原来的幸福生活已经和我挥手而过了,只好自认倒霉。这时,我想起了大山——我的家。可是我已经回不去了,爷爷说过这是一个很远的地方,想要回去并不容易。

  我正想着想着,突然,一个调皮的小男孩把我连根拔起,我尖叫了一声从梦中惊醒,还好是一场梦,我还在大山。我再也不想去大山的外面了,大山才是我永远的家!

初中生故事作文9

  每当耳畔传来阵阵悦耳的叮咚声,心里就会满溢着黯然与感伤,如果我能多一份小心,少一丝迷糊,记得为心爱的自行车上锁,那么现在的我仍然可以骑着它,穿梭在大街小巷中,自在漫游!我怎么也没想到,一时片刻的偷懒,竟会造成难以回复的遗憾!尽管心中满是懊恼、难过,我仍然努力攒足了钱,买了新的自行车,试着弥补自己的缺憾!现在的我,虽然踩踏着相同的轨迹,却有着截然不同的心境,那就是时时叮咛自己,凡事谨慎踏实,刻刻提醒自己,不再重蹈覆辙;换个角度想想,一个失落的美好,一段遗憾的过往,反倒让我能够逆向思考,领悟了从错误中学*的正向力量,更珍惜我所拥有的当下!

  我们总是希望手上有一块可以擦去一切错误的橡皮擦,将遗憾的脏污抹除,让人生重新来过。然而,过去的错误与缺陷,终究已成事实,不能改变,就像是醇酒不能重酿,覆水难再回收。人生也总有遗憾与不完美,与其让自己沉溺在无法改变的过去而追悔,停滞不前,倒不如坦然、勇敢地面对当下的自己,正向反思、修正错误,才是减少后悔的不二法门!也正因人生无法重来,才显得当下如此美好,未来值得期盼!所以消除遗憾、悔恨最好的方法,就是活在当下,乐在其中。也惟有用积极乐观的态度,认真踏实地活在当下,才能彻彻底底放下过去,不再为难自己。

  毛毛虫经过彻底的蜕变,才会成为美丽的蝴蝶;璞石更需反复的琢磨,才能成为莹亮的美玉,身为万物之灵的我们,应该以更宏观的视野去省思,既然过去无法改变,那就应该放手创造未来!逝者已矣,来者可追!未来虽然无法预测,但却可以创造。而我更深信唯一一个改变过去的机会就是,不论过去的境遇如何不堪,不管过去遭遇多少挫折和磨难,我都会深深记得,轻轻放下,不让‘未来’成为‘过去’的`复制品!转个心念,换个思维,把错误与遗憾当成是航向未来的羽翼,把挫折与缺失转变为迈向成功的阶梯,陪着我飞越荆棘遍布的人生道路,伴着我闯过眼前的险阻难关,开创未来崭新的生命版图。那么,在人生旅程中的每个驻足回眸,蓦然回首,我都可以无憾地为自己的生命轨迹下个注解:过去的回忆,我珍惜;当下的拥有,我感激;未来的故事,我期待!

初中生故事作文10

  柠檬味的夏风,抚*季节的折痕。街头拐角的面包店,吉他声悠然从天台传来,栖息身边。舀一勺蝉鸣,添几抹蔚蓝,再加浮云两片。夏季就像一首优美的小曲,而此时它已接*尾声。街边的树下,几片落叶静静地躺在那里,几个斑驳的虫洞,更显萧瑟。

  我踏进了中学的校门,站在教学楼中。抬眸,凝望着头顶那一小方深邃的碧空,一种复杂的意味蔓延开来,其中有新奇,有怀旧;有镇静,也有忐忑不安。我吸了一口气,走进了自己该去的地方——即将陪伴我三年的班集体,里面有将至的友谊,也有许多的考验。

  不畏将来,不念过去。

  我挪到自己的座位上坐下,语文老师正微笑着看着我们。

  良久,她拍了拍手,道:“同学们,我们现在利用这节课来进行一个游戏——飞花令!”

  我们眼中的光芒亮起来了,一个个兴奋得想要从椅子上跳起来。

  游戏规则很简单:老师给出一个字,我们说出包含这个字的诗句,谁说得多,他或她所在的队伍便获胜。在我们的期盼中,游戏开始了。

  第一字——云

  在听到这个字后,许多同学便沉思起来。终于,一个对方队伍的男生站起来,自信地说:“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”我不甘示弱,道:“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。”“当窗理云鬓,对镜贴花黄。”“三十功名尘与土,八千里路云和月。”就这样,你一言我一语地,对方队伍以一句之差获胜。

  第二字——雨

  听到这个字,我们都暗自窃喜,这就好说了啊,但这也意味着竞争会更加激烈。

  我不禁想起那从天而降的绵绵细雨,她应该是世界上最轻柔的东西了吧。

  我喜欢听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的志向;迟暮的人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的情怀;而多情的诗人则有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐想……想着那草叶间晶莹的露珠,想着那被雨打落的花瓣,我顿时有一种历经生死的沧桑轮回之感,诗句自然也就脱口而出,队友们亦是如此。

  虽然输赢并不重要,但是在其中我们体会到了中华文明源远流长、博大深厚的`文化底蕴。这大概便是初中生活的一小部分了吧,但它带给我的乐趣却不止如此。

  泰戈尔曾说:“如果你因为失去了太阳而流泪,那你也将失去群星了。”人应在事物中学会自足,记忆的深处已有六年那最美好的回忆,那便是命运馈赠给我最好的礼物了。

  再次路过街边的树木,它们虽茂盛但略显沧桑。几片落叶打着旋从树上飘下来,其中,有旋转的流年。

  阳光从斑驳的树影间倾注下来,汇聚时光的影子,照亮心中的雾霭。我抬起头,重拾方向,我深知自己的路在何方。惋惜收起,坚定点亮阴郁。

  这便是我们初中生的故事,虽然并不扣人心弦,但那是属于我们的故事。我们知道,未来三年里,我们成长,为彼此付出,相互陪伴。

  我们初中生的故事就此展开扉页,等待吧,待它娓娓道来……

初中生故事作文11

  “书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生,它是莎士比亚说过的,是的,这句话一点都没错,我们从书中了解知识,丛书中感到快乐,从书中感到悲伤,基本上的情感全都来自于“书”。

  一次周末,我来到表姐的家里,在姐姐的房间里,我看到了许许多多的书,可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来,可是,由于姐姐的书实在是太多了,我轻轻地一拿,有些书都掉下了,砸在我的头上和脚上,不得不使我哇哇大叫。经过一场“战争”之后,我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本,一看到第一句,我便迷上了这本书,我津津有味的看着,当我看到想要智慧的稻草人,我会觉得稻草人勤奋;当我看到没有心的铁皮人时,我会感到伤心;我感到胆小的狮子时,我会感到诧异。所有的喜怒哀乐,都在我脸上一一浮现。正当我看到最精彩的部分,三姨的声音在我耳边响了起来,我当然不能罢休,这可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的'声音太大了,我去拿了一点纸巾,把它塞到耳朵里,这样就可以看了。

  我感觉我就是多萝西,那种身临其境的感觉简直无法描述!就这样过了几个小时,我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢!“书”可以让你身临其境,感受书的乐趣,“书”可以让你游览知识的王国,让我们一起感受书的乐趣吧!

初中生故事作文12

  小时候,我十分渴望长大,长大了就可以随意吃冰淇淋也不怕吃坏肚子;可以长得很高,可以穿漂亮的衣服,可以踏上一双高跟鞋……但无论我如何努力,成长就像高高挂在树上的苹果,任我怎么跳都够不着。

  也许是我太心急的缘故?每每看到高年级的大哥哥、大姐姐从兜里掏出零钱,换来一根根冰棍时,就眼馋得不得了,可却又不敢买,因为妈妈怕我吃坏了肚子,只得眼巴巴地流口水。

  有时候和爸爸出去吃饭,看到其他的人大口大口地喝酒,我也忍不住悄悄尝了一口,结果被辣得睁不开眼,爸爸却说“长大就可以喝了”。当我看到电视剧里的悲欢离合,想向妈妈问个究竟时,妈妈也对我说“长大后你就明白了”。我不甘心,带着同样的问题去问老师,谁知老师的答案与妈妈的一样“长大后你就明白了”……哦,这八个字对我不说无疑是当头一棒,让我误以为只有长大,才可以明白更多的事情。

  这几天,我突然发现,妈妈每天早晨上班前都要涂点口红,穿上大衣和高跟鞋,然后背上包包再出门。难道穿戴上这些就能长大?我决定试一试。趁妈妈出门时,我对着镜子涂了点口红,穿上妈妈每天上班时的那一件衣服,脚上套了一双高跟鞋,再背上妈妈的大包包,幻想着只有在动画片中才会出现的镜头,心中想着:我是否已经长大?可是,一切都是徒劳,看着镜子中的自己,衣服的袖子拖到膝盖,**化的装扮衬着一张充满稚气的脸庞-----我还是一个小孩子!

  如今,我已升入初中,学业的压力、作息时间的改变,让我有些喘不过气来,我不再是那个曾经渴望快快长大的小女孩子了,我甚至有些怀念小学时无忧无虑的时光,想让时光一直停留在快乐的小学时代……

  我与妈妈并肩走地林荫小道上,我的长胳膊随意地搭在妈妈的肩膀上,一起诉说着我小时候的趣事,不经意间我抬头看到树枝上红红的苹果,像一张张饱满的笑脸在秋风里欢唱,回头看到妈妈的健康的、略带一丝皱纹的笑脸,哦,我明白了,不经历春的洗礼,夏的残酷,怎么能迎来这秋的果实?

  我绽开笑脸,抖擞精神,与妈妈一起向前奔跑去……


初中故事作文 (菁华12篇)(扩展4)

——校园故事作文 (菁华12篇)

校园故事作文1

  在一个寒风刺骨的下午,迎来了我们盼望已久的拔河比赛。可别小看这次比赛,它规模庞大,参赛队员个个都是班级里挑选的人高马大,虎背熊腰的`重量级选手。

  我们兴致勃勃地跑到操场上,拔河比赛分预、决赛,我们班选出二十名同学,个个都像“小老虎”。在同学们的呐喊声中,我们不费吹灰之力,轻而易举的战胜了五(3)班。

  进入了紧张的决赛,我们的对手是五(2)班,去年的比赛我们输给他们班,这次一定不能有丝毫的松懈。我们参赛队员互相鼓劲,不敢有丝毫的松弛,个个摩拳擦掌,咬紧了牙,准备在决赛中大显身手,和五(2)班一决高低。这种气势丝毫不压于为国争光的奥运健儿,场外的啦啦队员们一个个更是心急如焚,个个屏气凝神地等待着老师的哨声。

  “ 瞿----”!老师的哨声吹响了。我们铆足了劲,涨红了脸,使劲的往后拉,手上的青筋也暴出来了。

  不好,绳子慢慢的朝五(2)班方向移去,啦啦队员们情不自禁地跳了起来,响彻云霄的呐喊声五(4)班加油---给了我们无穷的力量,我们班的“小老虎”一个个身体往后倾斜,有的一条腿伸直,一条腿弯曲,有的两条腿伸直,身体朝后躺,还有的甚至把麻绳围在腰间,背过身,使足了劲,脸涨得通红,艰难地朝后大踏步走,一点也不敢放松。手心的汗也渗了出来,麻绳的印子都深深的印在了我们的双手上,啦啦队的喊声此时也更响,在我们的努力下,绳子一点点地被我们拉了过来。眼看我们就要取胜的关键时刻,一个站在我旁边的同学滑倒了,绳子一点点的又向五(2)班移去,他赶紧起身,不顾疼痛,啦啦队的喊声此时更响更亮了,我们使出了更大的力气,一个个面红耳赤,绳子又一点一点的往我们这边挪动。

  最后我们战胜了五(2)班,取得了五年级组拔河比赛第一名。我们高兴得蹦啊,跳啊,相互拥抱着,笑声久久地回荡在校园里。

  简评:能把活动中人物的动作、神态描写清楚,体现了比赛的激烈。

校园故事作文2

  当你紧紧握着我的手,再三说着珍重珍重;当你深深看着我的眼,再三说着别送别送;当你不住地回头,挥着手说着再见再见,我眼中的你们—我最亲爱的室友—越行越远,直到幻着一个圆点停留在那记忆的最深处。

  朝夕相处的同学就要在这欲去未去的夜色里离别,几颗晨星在清寒的夜空闪烁,也害怕晨曦的早到催促离别的脚步。来自五湖四海的同学就要在朝阳的升起中各奔东西,天各一方,不知何夕再聚。

  时光飞逝,如白马过隙般的大学生活在声声“再见”中云散、升华。站在时间的年轮上,我暮然回首,发现大学生活却是如此流光溢彩:孤独和快乐并存,悠闲与奋斗同在,怯弱与勇敢相生。三年的学海成就了我的睿智,三年的风雨铸成了我的坚强。大学生活使我明白沉思并不一定是忧郁,眼泪并不一定是伤心,孤独并不一定是缺少朋友。

  从刚进校园的那种最陌生到现在的最不舍,我和你们--我最亲爱的姐妹们经历了许多许多:校园里的每朵鲜花,都记下我们青春的脚步,校园里的每片树叶,都写着我们愉悦的心情;课堂上的朗朗书声、寝室里的窃窃私语、操场上的阵阵欢呼都是那样的熟悉,余音缠绕。

  然而毕业的期限在担心中一点一点地逼*,终于在某一个醒来的早晨发现校园的钟声已不是为我而敲打时,我知道我的学生生涯就从此结束。泪水从我脸庞悄悄地流下,但却再也无法感动时间,让它带我再回到浪漫多彩的大学生活。我的心却又突然顿悟:总是有一些路,走着走着就会走到尽头;总是有一些话,说着说着就会变成空白;总是有一些思念,存着存着便会消于无形;总是有一些人,想着想着就会模糊面孔。

  看着亲密无间的室友,拿着车票,提着行李,走出校园,乘上远去的班车,我却不敢送你们一程,我知道在离别的车站,我会忍不住哭出来,你们也会。我知道我们不会像徐志摩那样潇洒“悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,而我们会更像柳永“留恋处,兰舟催发,执手相看泪眼,竟无语凝噎”。

  天下没有不散的宴*,曲终人散都是理之所在,既然离别不可避免,我只能在心中默默的祝福远去的你们—我最亲爱的室友,祝你们在今后的人生道路上一路顺风,祝你们在新的征途上一往无前。深夜,我静静地听着歌,无眠。

  再回首,我竟然有些不知所措,曾经记忆中的张张熟悉面孔,会不会因岁月的痕迹而模糊的只剩下记忆,或者崭新得我都不能认识;我更不知道另一边的世界是否也有这样一块暖人心房、安人心神、擦人眼泪、给人欢乐的地方,但我永远会在心中为你祈们祷,为你们加油,因为你们永远是我—最亲爱的姐妹。

校园故事作文3

  今天上课的时候,我发现李主任手拿一部相机在走廊里徘徊,我心里十分好奇,李主任拿一个相机干什么?终于,语文老师给我们解开了这个谜底:李主任要拿相机把我们*时在学校的各种表现照下来,然后展示给全体师生。听了老师的话,我不禁心中一惊,这下可惨啦,老天保佑!我千万不要被照到不好的一面。

  果然,第二节下课后,李主任在我们做操的时候出现了,并拿出了相机,同学们看见李主任过来,一个个精神焕发,认认真真地做起早操来,每一个细节都做的丝毫不差,简直可以和舞蹈家相媲美。终于,李主任拿着可怕的相机走了,我们因为自己优秀的一面被拍下来,一个个心里美滋滋的。

  相机虽然照到我们好到一面,但我心中更多的是担心与不安。

  相机的 “目光”也经常在小卖部四周徘徊。一次,放学不久,因为我实在受不了小卖部里“美食”的诱惑,为了躲开相机的“目光”,我迅速地冲到小卖部里。当我准备出去时,意外地发现,相机已经盯死了我,那可怕的相机犹如一把早已上了子弹的狙击枪,准备给敌人以致命地一击。就在这千钧一发之刻,我想到了一个办法,猫着腰,利用停在路边的车子做掩体,躲过了相机的几次“扫描”。可是一次最终还是没能躲过相机的`“目光”,一道刺目的闪光灯,我的“光辉”一面被相机永久地保留了下来。

  第二天,学校的广播响了,那动听的音乐和我的忐忑不安的心情形成了一个巨大的反差,我的名字还是在广播中出现。唉!我为什么不能抵挡住食品对我的诱惑呢?我心中是多么的后悔呀!在老师的批评教育中,我认识到自己的错误,我在心中暗暗下定决心:相机,再见﹗

校园故事作文4

  嗨!大家好!我是一面可怜的墙,总是受人欺负,受人漠视。唉!我真的好痛苦呀!

  “啊!”迎面来了一个小男孩,一个旋风脚,踢到了我的脸上,痛得我直叫。可谁又会在乎我呢?在人们心中,我是那么不起眼,他们想踢就踢,想抓就抓,从来不考虑我的感受,我也是有生命的呀!我也知道痛啊!

  我出生在教学楼上,每天都会有同学在我脸上留下伤疤。他们从来不会看到我的作用。如果没有我,房子就不会建成;如果没有我,整个学校就是一片糟,不会有一间一间排列整齐的教室。他们却这么不爱惜我,反而来伤害我。

  一下课,同学们又是打又是闹,总会不小心踢到我,抓到我,我的脸就会“毁容“。他们不仅把我伤害,还把学校的美丽给破坏了。他们只顾自己的玩乐,却看不到我的悲惨。我从早到晚,一直都忍受着痛苦,就连晚上睡觉也不安宁,总会被疼痛给惊醒。唉!我每天都只能这样痛苦地过着。

  每到大扫除的日子,这也是我最开心的日子。这一天,总会有热心的同学帮我处理伤口,帮我洗脸。他们拿着橡皮,轻轻地从我脸上擦过,我的'脸就变得稍微干净了。我真是太感谢他们了!他们与那些调皮的孩子差距实在是太大了。

  每当粉刷叔叔来到我的面前,我就高兴地不得了,因为我将要重新露出美丽的面孔了。虽然那些油漆弄得我满嘴都是,但是为了美丽,值得!但不久,我又会变得伤痕累累、体无完肤了。

  我真希望人们能够变得有爱心,能够爱惜我,不要伤害我。我不想做一个可怜的墙壁,我想要美丽,不要疼痛。

校园故事作文5

  有一天,我在校园了散步,突然,一道刺眼的光停在我们的操场上方,我抬头向上看,原来是一个圆圆的东西,这时出现了一道光,一位老奶奶从光柱上下来。我问:“老奶奶,您从哪儿来啊,您到这来干什么?”老奶奶说:“我来自火星,我是来这里收垃圾的,是收地球上没人要的'东西。”

  同学们一听高兴极了,争先恐后的拿出自己认为最没用的东西。只见我身边的一位同学拿出了一副手套,颜色已经不是那么鲜艳了,看起来并没有坏,可能还是一副很好的手套,这位老奶奶接过手套惋惜的说:“这是不要的吗?这副手套很好,在我们火星上,这样的手套是不可以淘汰的,地球人真是不懂得珍惜啊。”这个同学的脸红了,消失在了人群中。看到此情景的其他同学也都羞红了脸,本来想献给老奶奶的所谓的垃圾,也都收了回去。

  这时一位同学急匆匆的挤进人群,手里拿着一个破的不能用的旧书包,说:“老奶奶,这个实在是不能用了,上面的小物件是可以利用的,你能把它变为有用的东西吗?”老奶奶接过书包看了看说:“没问题,你的想法很好,这也叫做废物利用。”说完就把那个旧书包变成了一个个精美的小笔袋,同学们都惊讶不已,原来世界上还有这么奇妙的事。

  老奶奶有说:“同学们,你们知道吗,你们生活得地球在一天天的变坏,原来我在火星上看地球是蓝色的,晶莹透明,现在的地球失去了往日的光彩,已经是一个乌黑的球体了,没有人愿意来地球了,我此行的目的就是尽我最大的努力来帮助地球,收走地球上的垃圾,让它恢复往日的光辉。”老奶奶环顾了一下四周,看见了原处了垃圾箱,她右手一晃,垃圾瞬间变没了。同学们都赞不绝口,夸老奶奶是地球的救星。

  作为地球人我们应该感谢这位老奶奶,感谢她为我们做的一切,使她让我们的地球少了很多垃圾,让地球变得更美。但是,环境的保护还需要从我们自己做起。老奶奶的飞船飞走了,越飞越远,最后变成了一个小黑点,消失在天空中。

校园故事作文6

  今天下午,老师带着我们进行了一场别开生面的扳手腕比赛。我们先进行的是小组赛,不一会儿小组赛结束了。

  关键的比赛开始了,只见闫霖的对手是一个比他重许多的重量级选手—郭旭,刚开始时,我们大家都认为郭旭一定会把闫霖秒杀的,所以这场比赛大家也没太多兴致,可是闫霖那像小草似的`手竟没被秒杀,这时大家都来了兴趣。“闫霖加油”、“ 郭旭必胜”,加油声一阵又一阵,一阵更比一阵高。渐渐的,支持郭旭的人越来越少了,因为闫霖的手劲把大家镇住了。一分钟过去了,双方不相上下,终于闫霖渐渐坚持不住了,只见郭旭趁闫霖喘气时一个反攻,我们大家以为闫霖输了,可就在快落地时,闫霖竟慢慢地把手抬上去。面对闫霖的一个反攻,郭旭沉着应对,在千钧一发之际,他以守为攻,终于闫霖输了,但他在大家心中已是一个胜利者,因为他的坚持让我们明白了:只要坚持,哪怕面对比自己强几倍的对手,自己也有战胜他的可能。

  男生战得激烈,但女生也丝毫没有占下风,因为女生的比赛同样激烈。只见马聪颖和张钰颖上阵了,她们的身形不相上下,比赛开始了,只见她们两个人一直相持着,一分钟过去了,两分钟过去了,她俩还是不相上下,大约过了五分钟,她俩的汗水如春雨似的流着。突然马聪颖的手慢慢往下落,只见她一脸不甘心。我们觉得时间好像停止了,班里是多么的安静,六十七双眼睛紧紧地盯着讲台上的那双手,马聪颖的手一点点往上移,可是张钰颖不甘拜下风,她竭力遏制着马聪颖的进攻。双方又进入了白热化,一会儿马聪颖占上风,一会儿张钰颖占上风。突然张钰颖的手一点一点地往上慢慢移着,我们大家如梦初醒,班里一多半的同学为张钰颖加油,果然张钰颖不负众望,一举把马聪颖打败了。

  比赛在欢笑中结束了,但我的心久久不能*静,生活不也是如此吗?只要坚持、沉着,那么你的人生就是成功的。

校园故事作文7

  “弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。

  以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经*以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。

  以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞....总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。

  以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋*也不见了踪迹。

  你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。

  有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。

  “弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。

校园故事作文8

  步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事。

  初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。

  中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

  有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

  菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园故事。

  点评:

  小作者对于“活力”的诠释不是简单的笑和闹,而是有沉思、有眼泪、也有成长的感悟。虽然作者笔下所描述的不是初中生活的全部,但才华横溢的宋词填写、师生之间诚挚的情感以及面对低年级同学的人生思索,无不是作者的独特体验,正是这点点滴滴的校园情节表现出了中学生充满青春活力,不断成长的丰富经历。小作者的语言也可圈可点,充溢着“青春放歌的朝气”。

校园故事作文9

  在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。

  记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?

  同学们每人就带了一个,找谁借去呢?就在我着急的时候,张欣然走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”张欣然爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色,认真画好每一笔,彼此互相学*对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

校园故事作文10

  校园里的笑声丰富多彩,有欢笑、有苦笑、有开心的笑、有无奈的笑……它们像一朵朵小花,点缀着校园生活。

  听,广播里正在宣布我们班获得了袋鼠跳比赛的第一名,听到这消息,我们班同学高兴的手舞足蹈,脸上充满着胜利的喜悦。

  听,操场上传来了同学们的欢呼声,哦!原来是三(1)班和三(2)班的拔河比赛就要开始了,每个班级选派10个男同学和10个同学,他们排成长长的队伍,老师一声哨响,比赛开始了。同学们拼命为各自的班级加油鼓劲!参赛的同学互不相让,力争压倒对方,在激烈的竞赛中,突然,“哦”的一声中,三(1)班输掉了!我们班的参赛同学一个个像多米诺骨牌一样接连倒下,有的同学喘着粗气,吃力地爬起来,拍打着身上的尘土、有的同学高声嚷着:“要再比赛一次。”、还有的同学连眼镜也掉下来了,在地上寻找……我们露出尴尬的笑。这时不知谁说了一句:“不要悲伤、不要流泪、失败是成功之母。”这句幽默的话又引的我们爆发出一阵笑声,笑的是那么的阳光、那么的灿烂。

  “哈……哈……”同学们的笑声在校园里的回荡,愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。

校园故事作文11

  时间,就好像蒙娜丽莎的微笑,你能感受到它,却永远无法读懂它。

  如今想起来,仿佛还是昨天的事情——好像昨天还在小学的校园里蹦蹦跳跳,今天却在中学的校园里奋笔疾书了。

  走在曾经熟悉,如今却感觉陌生的校园,小学里那些琐屑的往事似乎都从四面八方飘荡过来。我拾起了一片枯叶,看着它泛白的叶脉,不禁想起了二年级时同桌的她。

  她是个很活泼开朗的女孩。我们一直都很要好,形影不离就不说了,我们的发型、衣着、爱好、成绩、甚至连理想都是不相上下的。还记得我们都爱采集树叶标本,有时为了收集到一些稀缺的叶子,我们不惜大老远地从城区跑到郊外去,要是拿到手了,两个丫头都心花怒放,一整天摸着叶子沾沾自喜。

  现在回想起来,那时候的我们还真有意思。只是,她早已不在这个温暖的小城镇里了。在我们刚上三年级时,她便随着父母的工作调动去了珠海。在那学期开学的好一段时间里,我都不去采集树叶了,怕触及那些难美好而难忘的回忆,每天只对着她临走时送给我的标本集想念、发呆……

  我把枯叶放进口袋里,漫无目的地走着。看着昔日人声鼎沸的操场,如今却空无一人,只有微风在游离飘荡,令我想起了那一节感人肺腑的体育课。

  那是个阳光明媚的午后,四年三班的我们正在享受着无拘无束的体育课。可是,当我跑得正尽兴时,前面一个突如其来的身影令我措手不及,我来不及站稳就与他撞了个满怀。他没事,只是我的脚不但擦破了皮,而且血流不止。

  我趴在地上,痛苦地挣扎着想要站起来,可是每动一下,仿佛便撕心裂肺地疼。我只好静静地坐着,低着头颤抖地哭泣。当我抬起头时,几十双焦灼的目光在我身上流转。同学们满怀关切地注视着我,一名素不相识的同学拿着从校医室取来的纱布,不怎么熟练地替我包扎着。“疼吗?”不知道是谁在人群中问了一句,我点头不语。于是,大家都不约而同地上前来,女生将我小心地扶起,男生轮流把我背到校医室,一个人背累了,又换另一个人。我就在他们瘦小的背上颠簸着,热泪盈眶,泣不成声。

  如今回想起来,我的心窝还像是溢满了盛夏的葡萄酒,那些情谊依旧洋溢着浓郁的芳香。轻抚着教学楼的一砖一石,我想起了和蔼可亲的班主任、热心助人的小班长、善良淳朴的老校长……

  如今,小小的校园里,装载着我童年的记忆,在树上开满了花。童年不再,花香依旧……

校园故事作文12

  “我们班赚的钱在年级组里得了第一喽!”“太棒了!”我兴奋不已。这是怎么回事呢?原来,前不久,我们学校举办了爱心义卖会。

  那天,阳光明媚,校园里充满了欢声笑语。我有幸作为营业员去参加拍卖,来到操场,我看见其它中队都已经摆好摊位。于是,我们也不甘示弱,很快摆好了摊子。瞧!桌上的商品琳琅满目:有玩具,有学*用品,还有各类图书……真令我眼花缭乱!看着这么多东西,我心中不由地想:今天我们的“生意”一定会很兴隆!

  忽然,一位“顾客”大模大样地向我们走来,再仔细一看,原来是教常识课的倪老师。

  只见,他拿起一个精致的高级卷笔刀,问:“这东西多少钱?”

  “五元。”我笑着回答。

  “不会吧,这么贵?!”

  “您可别小看这卷笔刀,要知道它的进价有二十多元呢!而且,绝对保质保量的哦。”

  “那,你削一支笔给我瞧瞧吧。”

  “行啊!”说着,我拿起一支铅笔削给倪老师看。

  他上下打量了一番后,满意地点点头,说:“确实不错,但能否再便宜一点?三元给我吧。”

  “好!”刘遇丰为了快点赚到钱,就迫不及待地答应了。

  我赶紧反驳道:“不行!不行!毕竟这是爱心义卖会嘛,多奉献一点爱心,难道不好吗?”

  倪老师被我说得哑口无言,但他又生一计,说:“既然东西卖这么贵,那么,我不要了!”说完,就装出一副要走的样子。

  其它同学都急得不知所措,就像热锅上的一只只蚂蚁一般,想留住这第一位“顾客”。

  但我非常清楚地了解倪老师这一招的用意,于是,我不紧不慢地说:“这么大人了,还耍小孩子脾气,真不害臊!而且,卷笔刀你不要就不要呗,别人还抢着要呢!”倪老师走了几步,又折了回来,笑了:“我算是服了你们了,这个卷笔刀,我要了!钱给你们吧。”

  我们都高兴极了,望着第一笔自己挣的钱,大家更是信心百倍,准备迎接新的“挑战”……

  热闹的拍卖会结束了,我们数了数赚来的钱:一角、两角、五角……“啊!一共有两百七十五元!”“这么多钱可以捐助许多失学儿童的哟!”张老师笑容可掬地走过来说道。“太棒了!”我们都欢呼起来,我的心里也涌起了一种说不出的自豪之情。


初中故事作文 (菁华12篇)(扩展5)

——初中故事作文 (菁华6篇)

初中故事作文1

  晚饭后,与爸爸闲聊,突然聊到下午去逛庙会时看到的商贩。

  “那些商贩从哪儿来的?”我好奇地问。“四面八方。”爸爸的回答很简短。

  “每年这个时候,那些人都来咱这儿,本来道路就不宽,他们还来堵马路,一副穷酸相??”我已*惯把那些商贩称之为“那些人”了。

  “小孩子家,咋这么看人呢?”爸爸打断了我的话。“本来就是嘛,瞧他们一个个都那么黑!”这可是大实话——黑黝黝的肤色,黄灿灿的牙齿,乱蓬蓬的头发,脏兮兮的衣衫,无不透露着他们生活的艰辛。

  “他们当然黑了!日晒雨淋、餐风饮露,哪天不是如此?晚上这么冷,他们想好好睡上一觉都难,有时甚至连个安身的地儿都没有,只好以车为家??”一向少言寡语的爸爸,此时竞像机关枪似的“哒哒哒”地说个不停。爸爸,你不至于为了几个小贩如此激动吧?但仔细一想,那些小贩们可真的很辛苦:精心布置了一番的商品,可能路人正眼也不瞧;耐心推销,有的客人可能精挑细选了半天,最后又不买;交易成功后,赚回的或许只是零星利润??忍受这么多的冷眼、鄙夷,还不都是为了养家糊口?忍受这么多的苦和累,还不是为了家庭?

  我看了看爸爸,他又何尝不是如此?烈日当头,哨子在他嘴边哼唱,汗滴在他鼻尖闪烁;秋风萧瑟,他的脚步在楼板间来回走动,他的身影在工地四处奔忙;朔风凛冽,重担在他肩头上叫嚣,冻疮在他手上“安家”??当春天续写万物的新起点时,爸爸又踏上了新的征程。

  春如旧,人空瘦。爸爸那越来越粗糙的大手、渐行渐缓的步履和愈来愈弯的背脊,仿佛都在慨叹春光易逝。对爸爸而言,春天只是劳动者们在田间辛勤劳作的_段流水记忆罢了。年华随春水远去,家在心中落地生根。这一刻,我才迟钝地反应过来,爸爸的激动并不是毫无缘由的,他和那群起早贪黑的商贩一样,都是脚踏实地的劳动者。然而,我刚才在那些自食其力的劳动者面前,竞表现得那样不屑,心中不由懊悔。

  突然想起了爸爸常对我说的那句话:“女儿,你就是爸爸的春天!”这句话,从一个仅有初中文化的木匠嘴里说出来,震撼力有多大可想而知。第一次听到这句话时,我只是木木地站着,尚不明其义,后来听多了也就不以为意。而此刻,我竞为它的至诚深深感动,而且特别渴望爸爸能对我再说一遍:“女儿,你就是爸爸的春天!”此刻,爸爸正埋着头独饮,一杯又一杯,喝得那么率性又那么伤感。眼前这个唠叨了一番后借酒消愁的男人,还是那个微笑着对我说“你就是我的春天”的人吗?

  我再也抑制不住,哽咽道:“爸,不管多苦多累,我都陪在你身边。别忘了,我就是你的春天!”我没有直视爸爸,但我知道,他笑了,因为耳边荡起一阵熟悉又爽朗的笑声,酒杯里漾着一个颤动又欢欣的笑影。是的,爸爸,我就是你的春天。我想每一个孩子,也都应是每一个父母的.春天。

初中故事作文2

  在万众瞩目的北京奥运会上,每天都会有无数个感人的画面铭刻在我们心间。但让我印象最为深刻的是,在奥运会开幕式上小巨人姚明牵着的一位小朋友。

  那是一位不怎么起眼的小朋友,在姚明身边显得是那样的娇小可爱,他安静地望着四周的观众和摄像机,全场掌声雷动,呼声震天,但他迈着沉着稳定的步伐,并没有显示出同龄人面对这种大场面的慌张。他紧跟着姚明,眼里闪烁着光,那仿佛是新的希望。

  这位小朋友的`名字叫林浩,是四川省汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生,他是汶川地震中的小英雄。

  20xx年5月12日,在地震发生时,9岁半的小林浩与同学一起被压在了废墟下。为了鼓励哭泣的女同学,他在废墟下面给同学唱歌。爬出废墟后,林浩并没有离开,出人意料的返回去,连拖带拽的将两名昏迷的同学拉出废墟,并交给校长。为救助同学,林浩多处受伤。

  当记者询问他为什么要这样做时,小林浩坚强地说:“我是班长”。这短短的几个字凝聚了一个九岁小男孩多么坚强的决心啊!他沉着镇定,勇敢天真的表情,再一次展现了他的坚强和勇敢。他那稚嫩的童音,超出年龄的成熟以及善良的品格感动了每一个*人。*人记住了这个小男孩,林浩用自己的行动证明了“汶川不哭!”的呐喊。

  林浩的故事然我陷入深深的沉思:盛大的奥运会上,姚明代表的是*人的形象与智慧,小林浩则是*精神的力量代表。中华民族勇敢坚强的思想文化,在这一刻得到闪光和体现。

  林浩是不幸的,因为他失去了同学和亲人;然而他又是幸运的,坚强不屈的精神,使他不被困难压倒,并折射出人生的*。那么,作为中学生的我们也应该学*他那坚强不屈,永不放弃的精神,在遇到困难时不低头,我们的人生便会大放异彩!

  祖国是强大的,强大到我们为此而骄傲,祖国又是骄傲的,骄傲在于我们一颗赤诚的*心,

  让我们带着一颗感性的*心记住林浩吧!让我们记住他善良。乐观的心,让我们记住他顽强勇敢的精神。

初中故事作文3

  呐,要么就做一生的朋友,要么就做路人。这是初遇时,扬扬对飞飞说的话。飞飞和扬扬是两个笔记本,很普通的笔记本,却是很好很好的好朋友,好到形影不离。文具店中每天都有许多学生来买笔记本,每个人都会在看飞飞时看一眼扬扬,每到这时,飞飞和扬扬都会非常紧张,因为他们怕其中一个被挑走,剩下的那一个会孤单,然而,每次都是虚惊一场。

  他们在文具店安然的度日,看着来来往往的人,心想他们会不会一辈子都待在文具店里,离不开这个小小的天地,扬扬却笑:“我们一辈子在这里不好么?这里也有无数的欢声笑语。”

  “呵呵,没有什么不好,但如果一百年之后,我们还在这里呢?到时候我们两个就是废纸了,再也没有利用价值了,哎,想想真是不甘心啊!”飞飞发出了一声叹息,时光冗长,每天都过着重复的生活,也真是令人气闷。

  “飞飞,相信我,不用多久的,我们总有一天会拥有更广阔的天地。”扬扬说道,其实他并不太想离开文具店,和飞飞不同,他不认为在文具店有什么不好,至少在文具店中很安逸,也可以看到不同的人,听他们的喜悲,默然的不说话。不过,既然飞飞想离开,他会说些好听的话,让飞飞开心。

  “飞飞,如果有一天我们不在一处了怎么办?”

  “怎么会,就算不在一处,我们都是好兄弟,纵然似水流年,也无法使得我们的兄弟情淡却。”

  兄弟一词,是飞飞从人类那里听说的,十几岁的男生,总爱与和他年纪相仿且关系不错的男生称兄道弟,他们管彼此叫“兄弟”,飞飞想,他和扬扬关系也不错,那他们也是兄弟喽。有兄弟相伴,就是快乐,别的本子羡慕也羡慕不来。

  后来,有一个名叫馨悦的女孩买下了飞飞和扬扬,到了她家时,飞飞和扬扬开心的说了很久,他们还在一起,以后也不会分开了,飞飞就说:“看吧,兄弟,这就是我们之间的缘分,分都分不开!”

  扬扬笑着不住的点头,飞飞也乐的合不拢嘴。

  馨悦是一个高中生,十七岁,模样挺可爱,可就是有些腼腆,不太爱说话,成绩一般般,她十分爱惜飞飞和扬扬这两个本子,把他们整整齐齐的叠放在一起,放进抽屉里,飞飞不喜欢抽屉里的黑暗,没有一丝光,让他感到很不舒服,扬扬便安慰他:“兄弟,不要怕,有我在。”

  飞飞点头:“兄弟,幸好有你。”

  每天,飞飞还是能从抽屉中出来散散心的,只可惜他不能拉扬扬一起,馨悦把飞飞带出抽屉,在他身上用钢笔写一下一行行字,然后再放回去,每次被写字,飞飞都嘿嘿的笑着,扬扬问他怎么回事,他笑着说:“兄弟,咱们的小主人有秘密。”

  这时扬扬便竖起耳朵来倾听。馨悦不善言辞,但是喜欢把自己的心里话写在本子上,她的秘密,便让飞飞知道了,飞飞知道后,扬扬很快也知道了。

  馨悦在学校过的并不顺心,学*压力大,心中很苦恼,功课没做好,被老师批评,说错了一句话,被好姐妹误会,考试没考好,被父母责怪,她的烦恼,被飞飞和扬扬分享,而飞飞颇觉遗憾,他想,如果他的话能被馨悦听懂该多好。扬扬这时就笑飞飞傻:“傻瓜,你若会说话,她还会把她的心里话写给你么?”

  飞飞觉得扬扬的话有道理,赞同的点了点头。

  再后来,馨悦有了一个喜欢的男孩子,她对飞飞说的话,全是关于他的,他的一颦一笑,他的一嗔一喜,他的一举一动,他的一言一语,她都说与了飞飞听,看的出,那个男孩子在馨悦的心中,占据了很大的部分,几乎可以塞满她的心房,可是那个男孩子并不喜欢她,也不知道她的心。飞飞也随着馨悦而难过,扬扬只是静静地陪着飞飞,不说什么。

  飞飞说道:“唉,好可惜,小主人为什么不把自己的心思告诉那个男生呢?”

  扬扬说道:“有些事情不是说了就能解决的。”

  飞飞说道:“可是不说不是更解决不了了吗?”

  扬扬笑道:“飞飞,其实真的喜欢一个人,无非就是希望他真正的开心。”

  “哦。”飞飞也不再说下去,皱了皱眉头,不管怎样,他就是不愿意看到馨悦难受,他不知道她的'难受还要持续多久。

  “兄弟,真希望我能帮小主人分享她的难过与痛苦。”飞飞说道。

  “兄弟,可是你帮不到她,你不能说话,只能静静地陪着她,我也会陪你一起陪着她。不管怎样,我们两个不分开。”扬扬说道。

  “好,不分开。”有扬扬在身边真好,飞飞想,要不他一人面对馨悦的难过,心里该有多难过,他的确帮不了馨悦什么,只能默默的倾听她的心声,也许能够这样,就足够了。

  馨悦想让自己对那个男生的暗恋成为永恒的秘密,然而这个秘密却被她的妈妈揭露,妈妈翻开了馨悦的日记本,无情的数落着她一笔一笔写的那些温暖而忧伤的文字,激烈的言辞像利刃般伤着她的心,笔记本上,有她的泪痕,她的伤,妈妈从来不懂。看着馨悦被责,飞飞的心也揪作一团,扬扬感到了飞飞的不安,说道:“飞飞不要怕,不会有事的。”

  飞飞皱紧眉头,说道:“但愿如此,扬扬,你说喜欢一个人有错么?”

  扬扬说道:“没有错,可惜小主人她没有喜欢上一个对的人。”

  馨悦被妈妈责骂也不回嘴,只是自己一个人默默的承受,默默的流泪,她心痛的啜泣,妈妈实在看不下去,便打了她一巴掌,馨悦的脸颊登时红如火烧,妈妈气愤难抑,她没想到过女儿居然会喜欢上一个男生,而且还写了那么多文字,都是关于他的,情急之下,她一把抓起一个笔记本,两手交替用力一撕,笔记本便从中间裂开,发出刺耳的声响,这一刻,馨悦惊呆了,扬扬更是吓傻了,他的心猛然一抽搐,接着就被来袭的疼痛所淹没,馨悦妈妈毁的是一个笔记本,可对于馨悦来说,毁的却是一本生动而美好的期盼、憧憬与回忆,而对于扬扬来说,馨悦妈妈毁的是他的一个好兄弟。笔记本不断地被撕扯着,渐渐的碎成了一片片,碎纸片散落在地,馨悦泪流满面,哭到最后哭到麻木,而扬扬,早已失去了知觉,他静静望着飞飞倒下去的地方,飞飞已变得面目全非粉身碎骨,再不能与他说话了。

  “兄弟……”扬扬沙哑的叫着飞飞,他想起了在文具店的安然时光,那时的一切都很好,至少,飞飞和扬扬彼此安好,若时光能停留在那里呢?……

初中故事作文4

  古时的齐恒公曾五次去拜访一位小人物,而刘备则三次前往深山老林去拜访神机妙算的诸葛亮。相信你们都知道是什么故事了吧,哈哈,没错!就是《三顾茅庐》。

  自从官渡大战之后,刘备无处可归,便投到了刘表的门下。可是,一晃几年过去了,刘备仍一无所成。而他根据自己多年的作战经验,感到自己需要一位能运筹帷幄,而具有远见卓识的人帮助他,不然就很难成就大事。他绞尽脑汁之后,仍然没想出什么有效的办法。

  一日,刘备在散步时仍愁眉不展,突然,他想起了襄阳的名士司马徽,于是,他立即前去拜访。司马徽则向他推荐了两位贤士,他们就是卧龙先生和凤雏。司马徽说:“卧龙就是诸葛亮,字孔明;凤雏先生名叫庞统,字士元。诸葛先生很小时失去了父母,现住在一个茅草屋中,一边耕地种庄稼,一边读书学*,虽然年轻,但知识渊博,上知天文地理,下晓国家大事,是难得的贤才。”

  刘备没等司马徽说完,就激动地奔出门外。回到住处,刘备迫不及待地收拾行李和关羽、张飞一同上路。可是,历经千万困难之后找到卧龙先生住的家之后,门童却告诉他不在家,正处于极度兴奋中的刘备,冷不了地被泼了一盆冷水,心里不免有些失落和伤感,他们一行人带着满怀的失望回到了住处。

  此后,刘备又一次拜访了卧龙先生,而得到的是又一次的沮丧、失望。回到新野之后,又是一年的冬天,白雪在不停地飘落着,北风仍然“呼呼”地吹着。刘备一行人又再一次出发,他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条条等待时机腾飞的卧龙,虽然这是个寒冷的冬夜,但冈前的几片松林仍显得苍劲、挺拔。在离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备便下马步行。

  到了诸葛亮的.家,刘备上前轻轻敲门,出来开门的童子说先生正在睡觉,刘备便来到草堂前,静静地等待着。等了半晌功夫,诸葛亮还没有醒来,心情暴躁的张飞,显得有些不耐烦了,而刘备却依然面带微笑,恭恭敬敬地站在草堂外等候。等了许久,诸葛亮终于醒来,刘备和诸葛亮推心置腹地交谈着,最终,诸葛亮被刘备的诚意感动了,答应为他出谋划策。刘备激动不已,他还说:“我得到诸葛亮先生,就像鱼儿得到水一样。”

  从这则历史故事中,我们可以看到为了得到诸葛亮这位贤才而礼贤下士的刘备,同时也看到了才华横溢、料事如神的诸葛亮。也从中懂得了对待人才我们不但要尊重他,而且还要做到不耻下问,做任何事情都要有坚持不懈、持之以恒的精神,不断的探索追求,才会有所成就。

初中故事作文5

  书是人类的精神食粮,具有丰富的营养品。我们读了一本书,就增长了我们许多的知识。小时候,我叫妈妈给我买《格林童话》,妈妈爽快的答应了我。可是,我却怎么也读不进去,真奇怪。慢慢的我发现我有个怪毛病,就是读一本书不能停,不然我会忘记故事中讲了什么。真快呀,一转眼,我是五年级的学生了,在这期间,我读的书渐渐变多,《三国演义》,《水浒传》之类的故事,我都喜欢看。

  有一次,我把一本书弄对了,非常着急,因为那是妈妈好不容易买到的,还是我最喜欢看的一本书呢。怎么办怎么办。在家里我这翻那翻,没找着。到学校翻翻我的柜桶,翻翻我同桌的柜桶,都没有。我坐在位子上,静静的想想哪里应该有或是没找的地方。哦,忽然我想到了一个地方没找,就是我写作业的柜子里,我飞快的奔向家里,过了一会,到了家里,我气喘如牛的找着,呀!我的那位好朋友可怜兮兮的在那躺着。这时我感到百年失去的朋友现在终于回来了一样……现在的我很开心很快乐。一本你喜爱的书就是一根蜡烛,也是一处光明。从某种意义上讲,它是你自己的东西,你要好好的珍惜它!

初中故事作文6

  《十万个为什么》,就像是心灵钥匙,为我解开了许许多多的迷津;《十万个为什么》,就像是我们成长的阶梯,鼓励着我们继续前进;《十万个为什么>,就像十一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长!

  一次常识课,老师讲到有关于人的内容,我正听得津津有味,我和书的故事。突然,老师问到“人体内需要那三大营养物质”时,同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来,人类每天从食物中获取营养,主要有蛋白质,碳水化合物和脂肪。

  蛋白质,是制造和组织的基本材料,它在体内担负着信息传递,维持大脑活动,促进化学反应,抵御疾病,并参与人体生长和组织的修复,碳水化合物,是人体能量的主要来源,人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。

  脂肪,是贮存和提供能量的,它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。

  这三大营养物质是人类维持生命,促进大脑活动缺一不可的营养物质!

  我一口气讲完,同学们都向我投来惊羡的目光,老师慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,从老师眼里,我看到了老师对我的期望,对我的鼓励……我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的《十万个为什么》,是你鼓励我踏上成长的第一步,是你给予了我勇气,我相信,成长有你相伴,一定会更加的多姿多彩!更加的快乐!

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