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1、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学*功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。
2、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
3、教子要:爱之以诚,动之以情,晓之以理,授之以渔,观之以行、表扬孩子要公开进行,批评孩子要单独进行、
4、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
5、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的`朋友,学*生涯的伙伴。
6、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。
7、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
8、以真正其心,以善诚其意,以美修以行。
9、孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。
10、教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而有力!
11、从长远来看,家庭中父母之间的关系,也在一定程度上影响到孩子将来能否与某位异性去建立真正的爱情,影响他们选择什么样的家庭生活方式。——马文会
12、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会
13、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始
14、没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病
15、只有家庭、社会、学校三者相互配合、共同努力,才能使孩子健康快乐的成长。
16、赏识使孩子成功,抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱,压抑反而是强化。
17、我们对孩子只能“雕琢”,而不能 “改造”。
18、每个孩子都有着与生俱来的天赋,要始终相信每个孩子都能成才。
19、孩子是在不断改正错误的过程中成长的。
20、教是为了不教;管是为了不管。
21、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
22、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
23、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学*更是如此。
24、运动贵有恒,饮食贵有节。
25、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
26、播种赏识收获自信;播种自信收获自立;播种自重收获自爱;播种激励收获自强。
27、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
28、*时在家里,父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。
29、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
30、穷人的孩子早当家,但必须警惕人穷志短。
31、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。
32、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。
33、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
34、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
35、帮助孩子成为有个性的人。
36、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。
37、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
38、没有体谅和信任,便没有友谊。(.)
39、对一个有优越才能的人来说,懂得*等待人,是最伟大、最真正的品质。 ——理查德·斯蒂尔
40、我们不应该把自己想得太好,以致把自己的价值估计得高;我们也不可因为自己具有某些长处,别人没有,便以为应在别人面前占优势;我们只应该在我们的本分以内谦逊地接受别人对于我们的给予。 ——洛克
家庭教育名言警句 40句菁华扩展阅读
家庭教育名言警句 40句菁华(扩展1)
——家庭教育的名言警句 40句菁华
1、在家长辈比较溺爱孩子,立下这个规矩,可以引导孩子从小事着手孝敬长辈。
2、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
3、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。
4、男儿自立,必须有倔强之气。
5、丰富的想象力比书本知识更重要。
6、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。
7、认真地对待孩子的个人要求。
8、读书志在圣贤,为官心存君国。
9、奉先思孝,处下思恭;倾己勤劳,以行德义。
10、孩子是要别人教的,毛病是要别人医的。
11、天下古今之庸人,皆以一惰字致败;天下古今之才人,皆以一傲字致败。
12、家长是孩子的一面镜子,和孩子一起学*做人做事,共同成长。
13、发家在于勤,败家多为淫。
14、认认真真做事,清清白白做人。
15、以实待人,非唯益人,益己尤大。
16、书山有路勤为径,学海无边苦作舟。
17、传承良好家风,弘扬传统文化。
18、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
19、传承中华民族文化,弘扬优秀传统家风。
20、赏识孩子一定有限度,惩罚孩子一定有分寸,并且需要有明确的操作方式。
21、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。
22、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
23、道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的'基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
24、他的谈吐总是*易*人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。——托尔斯泰
25、只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
26、要使孩子登上才智的高峰,争论是一条极为重要的途径。——水仙
27、每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事,是对他积极性的最大打击。——蓝天
28、只有将学到的东西通过去实践,孩子才能真正成长起来。——顾欣
29、在带孩子的过程中,老人应把握好教育孩子的尺度,既不能越位,也不做摆设的花瓶。——李旭
30、一个人可能很贫穷,但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。——甄世田
31、把天真快乐的童年还给孩子,保存和丰富孩子的感受能力吧,它是自然对人类最大的恩赐,它是孩子终身的财富!——甄世田
32、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
33、如果您的孩子不辨是非,是因为您专制,没有给孩子自主和思考的机会。
34、人莫不爱其子孙,爱而不知教之,犹弗爱也。
35、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自立能力。
36、如果您的孩子不上进,不努力,是因为您对他要求过高他做不到。
37、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学*生涯的伙伴。
38、在*时的家里,父母和孩子尽量保持一种*等的地位,遇事要征求孩子的意见。
39、良好的*惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。
40、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子,就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师,而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
家庭教育名言警句 40句菁华(扩展2)
——家庭教育名言警句 50句菁华
1、心系孩子,言传身教。情洒家庭,沟通重要。舒(书)香尽染,文明礼貌。畅想未来,不唱高调。
2、将自己变小,才能使孩子不断长大——与孩子交朋友,站在孩子的角度看世界,感受孩子的成长。
3、望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝君不必太强求;只要不是成害虫,子成益虫又何妨;世间常人随处有,凡虫俗子乐悠悠。
4、立言,表里如一;立行,步调一致;立志,报效祖国;立德,荫蔽后人;立人,堂堂正正。
5、满心关怀,让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持,让孩子拥有独立的人格。
6、勤勤恳恳学*,快快乐乐生活;认认真真做事,实实在在做人。
7、站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。
8、以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。
9、父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的`朋友,学*生涯的伙伴。
10、育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。
11、没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一、第二……只要尽力。
12、教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而有力!
13、用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!
14、一个人的成功=1%IQ(智商)+99%eQ(情商)
15、教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。
16、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校
17、丰富的想象力比书本知识更重要
18、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的
19、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大
20、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励
21、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐
22、只有家庭、社会、学校三者相互配合、共同努力,才能使孩子健康快乐的成长。
23、孩子最不喜欢什么家长?① 管得过多的家长(包办);② 管得过细的家长(监控);③ 管得过频的家长(唠叨);④ 管得过死的家长(霸道)。
24、授人以鱼,不如授人以渔。父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立意识。
25、良好的个性胜于卓越的才智。
26、父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
27、孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
28、没有体谅和信任,便没有友谊。
29、幼儿的学*是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
30、天赋如同自然花木,要用来修剪。
31、育儿过程有艰辛,也有欢乐。
32、如果你真的爱孩子,就该送他出海经风浪。
33、丰富的想象力比书本知识更重要。
34、运动贵有恒,饮食贵有节。
35、播种赏识收获自信;播种自信收获自立;播种自重收获自爱;播种激励收获自强。
36、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。
37、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
38、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
39、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的*惯,并由此树立孩子的信心。
40、一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。赵静波
41、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
42、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。
43、不用辱骂来惩治孩子。
44、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
45、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
46、1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
47、让孩子独立思考问题。
48、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
49、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大**的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。 ——黑格尔
50、他的谈吐总是*易*人的,这种单纯既掩饰了他对某些事物的无知,也表现了他的良好的风度和宽容。 ——托尔斯泰
家庭教育名言警句 40句菁华(扩展3)
——家庭教育的名言 50句菁华
1、*闲成懒,*懒成病。
2、巧伪不如拙诚。
3、夜觉昨非,今悔昨失。
4、不修身而求今名于世者,就貌甚恶而责妍影于镜也。
5、母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
6、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
7、父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
8、孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
9、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
10、让孩子有机会真正作决定。
11、儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作马牛。元·无名氏《渔樵记》
12、凡是不爱已的人,实在欠缺做父亲的资格。鲁迅《我们现在怎样做父亲》
13、父之爱子,教以义方。宋·司马光《论公主宅内臣状》
14、斗气不养家,养家不斗气。*谚语
15、若一家自相纷争,那家就站立不住。《新约·马可福音》
16、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。鲁迅《答客诮》
17、成家子,烘如宝,败家子,钱如草。清·石天基《传家宝》
18、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
19、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
20、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。——韩凤珍
21、撕坏的衣服很快就能补;而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗
22、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基
23、即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不*凡的人。——爱尔维修
24、聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞
25、天才,就是强烈的兴趣和顽固的入迷。——木村九一
26、只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
27、谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。
28、孩子坏的*惯80%都是在家里形成的。
29、应该尊重保姆的劳动,劳工神圣,但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
30、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
31、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
32、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学*教。
33、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
34、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。
35、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
36、所有纨绔子弟都是富裕子弟,尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
37、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。 契诃夫
38、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。 苏霍姆林斯基
39、在充满爱的温馨的家庭中,教育与快乐是联系在一起的,父母在教育子女的过程中,不仅尝到了甘苦,而且与孩子一起得到成长。
40、尊重、宽容和理解是走进孩子心灵的三块敲门砖。
41、教育的目的,至少能培养学生做一个适于现代生活的人。——杨贤江
42、父善教子,教于孩裼。——林逋
43、教师常常忘记,品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感,只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时,才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时,我们应当首先在个人领域,即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里,培养最纯洁,最富有人道主义的情感。——苏霍姆林斯基
44、给予是能使人产生优越感的。
45、人类的正义交给那苦刑的可怕的磨盘去磨的,是多么可怜的谷粒呀。
46、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
47、事要好,问三老;家要兴,看后丁。*谚语
48、时间如同生命,错过了不会再有。学*也一样,错过了也不会再有。
49、将整个爱心献给孩子,将完美德行传给孩子。
50、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。
家庭教育名言警句 40句菁华(扩展4)
——经典家庭教育的名言警句 40句菁华
1、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
2、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
3、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
4、幼儿的学*是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
5、向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。
6、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。
7、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
8、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
9、对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。
10、从来不对孩子说,他比别的孩子差。
11、相信孩子的理智并信任他。
12、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”
13、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和*惯开始。
14、不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
15、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
16、使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
17、最完备的社会教育就是学校家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系,是智育、德育、美育和体育的第一所学校。
18、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学*功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。
19、一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。
20、心系孩子,言传身教。情洒家庭,沟通重要。舒(书)香尽染,文明礼貌。畅想未来,不唱高调。
21、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
22、性格塑造始于婴儿时期。
23、溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子。
24、用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。
25、选一本家庭教育方面的好书,就如同上了一所家庭教育大学校。
26、没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一第二只要尽力。
27、一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。
28、为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。 ——洛克
29、一个行为反复养成*惯,*惯反复形成品质,品质改变命运。
30、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
31、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。
32、孩子坏的*惯80%都是在家里形成的。
33、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
34、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
35、家庭教育的任务,首先是父母教育父母学*。
36、谁能让孩子动如脱兔,静如处子,谁就掌握了教育的秘密。
37、只有家庭、社会、学校三者相互配合、共同努力,才能使孩子健康快乐的成长。
38、学生文化考试考什么?① 考探究知识的能力和对知识的掌握情况;② 考利用知识解决问题的能力;③ 考心理素质(不慌张不粗心);④ 考身体耐力(不疲劳不头晕)。我们要从以上四个方面去提高孩子的考试成绩。
39、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
40、教是为了不教;管是为了不管。
家庭教育名言警句 40句菁华(扩展5)
——家庭教育的名言 60句菁华
1、天下事以难而废者十之一,以惰而废者十之九。
2、不用辱骂来惩治孩子。
3、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
4、孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
5、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。
6、幼儿的学*是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
7、1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
8、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
9、鼓励孩子编故事,去幻想。
10、只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
11、一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,非常困难。
12、我们总是太急了,不愿意给孩子等待的时间了。我们总是把自己的焦虑转化成孩子的焦虑。
13、生了孩子,还要想怎样教育,才能使这生下来的孩子,将来成为一个完全的人。鲁迅《随感录三十三》
14、若一家自相纷争,那家就站立不住。《新约·马可福音》
15、为妻子儿女制造幸福的炉边气氛,是真正崇高热情的人生。[英]彭斯《致布赖克劳克医生》
16、人吵败,猪叫卖。*谚语
17、应该使每个人懂得:在社会面前,他的责任和对社会最重要的义务,就是教育自己的孩子。孩子的首*教育者,第一任教师,就是母亲和父亲。
18、怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。
19、对小孩子来说,范例之重要超乎批评。
20、真正的教育不在口训而在与实行。——卢梭
21、教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。——韩凤珍
22、我一向认为儿童的潜能是不可限量的,只要有适当的刺激,他们就能有令人刮目相看的表现。——爱迪生
23、要看孩子将来素质如何,那就要看家长现在素质如何。
24、要相信每个孩子都能成才。
25、要认为自己的孩子是好孩子。
26、专家曾经指出:现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学*。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
27、让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。
28、3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九,无效的激励是朝九晚五。
29、有效的学*是边缘学*,无效的学*是焦点学*。孩子的学*出了问题,病因却在孩子的情感或身体那里。父母直接指令孩子学*,类似园丁把水分和养料直接抛洒给“枯黄的树叶”。
30、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
31、人的成长遵循“潜能递减法则”。生来具备100度潜能的儿童,如果从0岁就对他进行理想的教育,那么他就可能成长为具备100度能力的人;如果从5岁开始教育,即便是教育得非常出色,也只能具备80度能力;如果从10岁才开始教育的话,充其量只能具备60度能力。这就是说,教育开始得越晚,儿童能力的实现就越少。(木村久一语)
32、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
33、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。 克鲁普斯卡娅
34、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。 柏拉图
35、一个人的单程旅途,一个人的朝朝暮暮,一个人的韶华倾负。
36、谢谢你的绝情,让我学会死心!当眼泪留下来时,才知道分开也是一种明白。
37、在充满爱的温馨的家庭中,教育与快乐是联系在一起的,父母在教育子女的过程中,不仅尝到了甘苦,而且与孩子一起得到成长。
38、家庭教育,就是父母和子女共同成长。
39、掌握孩子的成长规律,才能帮助孩子在过渡时期走得*稳。(小初衔接)
40、饲养适合孩子年龄段的宠物能培养孩子的爱心与责任感。
41、快乐的童年,将对孩子的成长产生积极的作用。
42、父母的一举一动都对孩子有潜移默化的影响。
43、当我展望未来时,我认为只有教育才是答案。以帮助人民而言,教育是答案;对于因技术革命而失去工作的人来说,教育是答案;至于说到我们与全世界进行竞争的问题,教育是答案。——乔治·布什
44、培养全面发展的人,这种人要具有自觉的和有组织的社会本能,具有有目的的、成熟的世界观,清楚地了解周围自然界和社会生活中所发生的一切事情;这种人能从理论上认识并在实践中从事各种劳动(既有脑力劳动,又有体力劳动),能建设合理的、内容丰富多彩而又愉快的社会生活。社会主义社会需要这种人。没有这种人就不能完全实现社会主义。——克鲁普斯卡娅
45、教,上所施,下所效也。——许慎
46、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
47、教子勿溺爱,子堕莫弃绝。——王永彬
48、我校教师集体认为,最重要的教育任务之一就是要使学校成为培养学生的公民精神、劳动态度以及思想和道德——审美态度的第一个场所。如何在孩子这个未来的公民头脑里培养起一个公民、一个劳动者、一个*建设者的牢固思想核心,这是我们在教育工作过程中进行自我检查的最重要的准则和主要尺度。——苏霍姆林斯基
49、父亲的教育方法是鼓励,而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展,而决不是强迫把我们铸成固定的模式。——罗兰
50、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?
51、孩子们接受欢乐和幸福最为迅速,也最亲切,因为他们生来便是幸福和欢乐的。
52、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
53、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是-个纯真无暇的世界! 阮庚梅
54、教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都操在他的手中。青年人往后的一切发展成就,直接影响他的,都以过去各种原始印象,起着强烈的作用.——别林斯基
55、铁是铁,钢是钢,这个铁是没办法变成钢的,而且铁有铁的价值,你也不要把它变成钢,可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
56、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁,既容易受*的熏陶,也容易受假丑恶的污染。
57、亲情如同黑暗中的蜡烛,照亮前方的路;亲情如同初春的甘露,滋润我们的心灵。
58、一个行为的反复养成*惯,*惯反复形成品质,品质改变命运。
59、如果您的孩子嫉妒、敏感、怕受伤,是因为他的家庭没有宽容和温暖。
60、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师、邻居或是教育专家。
家庭教育名言警句 40句菁华(扩展6)
——家庭教育的名言警句 60句菁华
1、激发幼儿的求知和学*的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
2、常言道:古来孝子行孝,莫不从顺从父母开始。“孝”最常用的词就是孝顺,孝顺又首先表现在日常生活中从言语行动上顺从父母。
3、汉之袁氏累世忠节,吾心所尚,尔等宜以之为师,时时训诫自己。
4、知足则乐,务贪必忧。
5、每天都抽出时间和孩子单独在一起。
6、应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。
7、婴儿的情绪,是认识世界的反映。
8、觉醒的父母,完全应该是义务的,利他的,牺牲的。
9、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
10、家风是一种无言的教育,润物无声地影响孩子的心灵。
11、家长养成合理的.行为*惯并留心使孩子学着去做。
12、家兴出孝子,家败出妖孽。
13、赡养父母是中华民族的传统美德,从我做起代代相传。
14、家,心灵的守护地;家,温暖的港湾处;唯天下间最美丽的地方!
15、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
16、要得健全幸福的人类,须得有健全幸福的母亲。
17、在生活中学*,是幼儿最有效的学*方法。
18、传承良好家风,弘扬传统文化。
19、勿贪意外之财,勿饮过量之酒。
20、给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。
21、戒傲戒惰,保家之道也。
22、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。
23、认真对待孩子提出的正经问题和看法。
24、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。
25、建家规整家风,固守国风本色。
26、良好的家风,是民族兴旺发达,国家繁荣昌盛的必要条件。
27、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
28、传家两字曰读与耕,兴家两字曰俭与勤。
29、好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的。
30、在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。——洛克
31、适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
32、如果家庭教育出了问题,孩子在学校就可能会过得比较辛苦,孩子很可能会成为学校的问题儿童。
33、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。
34、家教名人名言种庄稼要不务农时,教育孩子要适时早教,才能收到事半功倍的效果。——雪苏
35、明朝思想家王守仁语:“大抵童子之性,乐嬉游,而惮拘俭,如草之始萌芽,舒畅之,则条达,摧挠之,则衰萎。”
36、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。——东方
37、我们的教育是要把学生从听话的规范教育中拯救出来,恢复学生的自由思考的天性——苗体君。
38、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅
39、“磨难”好比孩子成长过程中的钙,是不可或缺的精神营养。——李浩
40、对于稍年长的孩子,父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他,绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌
41、父母唯有不断进取,通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶
42、在精神情感不发达、直接印象积累贫乏的情况下,*地掌握大量知识,必然造**的感受萎缩。——甄世田
43、一个人可能很贫穷,但他可以在贫乏的物质生活中感受着生命的富有。——甄世田
44、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。——许传利
45、我们不能按照自我的观念和期望去塑造孩子,就应让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路!
46、发掘孩子的潜能要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的职责惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子
47、一个从健康家庭中成长起来的孩子,学校要毁掉他没那么容易,而一个被不健康家庭造就出来的孩子,学校要帮助他,非常困难。
48、家风正,*风淳;家风正,则政风清;家风正,则党风端。
49、牵手游戏亲爱为本,交流沟通明白是宝。
50、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
51、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
52、父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
53、孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。
54、我要和父母共同学*共同进步,构建和谐美满的家庭和未来。
55、一个行为的反复养成*惯,*惯反复形成品质,品质改变命运。
56、如果您的孩子不喜欢自己,是因为您对他缺少接纳、认可和尊重。
57、时间如同生命,错过了不会再有。学*也一样,错过了也不会再有。
58、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
59、基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。
60、望子成龙父母求,子不成龙反成虫;成龙成虫皆会有,劝君不必太强求;只要不是成害虫,子成益虫又何妨;世间常人随处有,凡虫俗子乐悠悠。
家庭教育名言警句 40句菁华(扩展7)
——家庭教育名言 60句菁华
1、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学*更是如此。
2、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和*惯开始。
3、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响。
4、激发幼儿的求知和学*的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
5、在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
6、父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学*的过程。
7、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
8、穷人的孩子早当家,但必须警惕“人穷志短”。
9、谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
10、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。
11、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。
12、父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。
13、无论父母有多大的成就,孩子的教育失败,整个人生就失败。
14、好母亲把儿子当朋友,坏母亲把儿子当情人。
15、天赋如同自然花木,要用来修剪。
16、在生活中学*,是幼儿最有效的学*方法。
17、如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
18、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的*惯,并由此树立孩子的信心。
19、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。
20、一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。
21、孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。
22、我们在夸奖孩子时,应该不拘一格,因时因事而宜,以充分展示出夸奖的真正魅力。——张石*
23、父母对子女期望值过高所导致的结果,往往是适得其反。——东方
24、对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。
25、孩子的成长有两个关键期,第一个关键期在3岁前后。3岁前后是孩子智力和性格发展的关键期;第二个关键期在13岁前后,13岁前后是孩子的青春发育和独立生活的关键期。家长如果在利用了孩子“成长的关键期”,以后的教育就会一路顺畅。如果错过了“成长的关键期”,会后患无穷。
26、谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。
27、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样:让孩子自己解除障碍,让孩子自己经历磨难,让孩子自己经历困难,只在孩子努力之后实在无法解决困难时,才降落到孩子的身边。
28、家长养成合理的行为*惯并留心使孩子学着去做。
29、相信孩子的理智并信任他。
30、家庭教育,就是父母和子女共同成长。
31、饲养适合孩子年龄段的宠物能培养孩子的爱心与责任感。
32、尊重、宽容和理解是走进孩子心灵的三块敲门砖。
33、家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学*。
34、要对孩子进行教育,父母首先要教育自己。学校里没有任何一门课程是教人们如何去教育孩子的,可是几乎人人都会生养子女,都会面临子女教育问题。
35、正确进行教育的主要障碍不在于儿童在于家长。并不是儿童没有觉察比强制影响还大的
36、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
37、要认为自己的孩子是好孩子。
38、只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。
39、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展,和谐发展,科学发展。
40、素质教育要求:学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
41、给人以鱼,不如教人以渔。
42、培养教育好自己的子女,是对国家对社会最好的贡献。
43、家庭教育应当由经验教育人向科学教育人转变,由片面注重书本知识向注重教育孩子怎样正确做人转变,由简单命令向*等沟通转变。
44、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
45、要使大家充分认识,关心下一代、关心少年儿童,就是关心我们祖国的伟大前程,就是关心全世界的伟大前程。
46、我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。
47、教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
48、教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的
49、味苦的东西,怎能从甜东西的种子长出来?在每个年龄上,性格都得转变,父母的劝告不宜多,且须谨慎从事,以身作则才是唯一有效的劝告。
50、3岁前后严格管理,做孩子的家长;13岁前后逐步放手,做孩子的朋友。有效的教育是先严后松,无效的教育是先松后严。有效的激励是朝五晚九,无效的激励是朝九晚五。
51、鼓励孩子尽量不依靠成年人。
52、不能因为孩子犯错误而戏弄他。
53、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。
54、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
55、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。
56、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
57、幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。
58、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练*有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
59、教育应该是快乐的,当一个孩子处于不快乐的情绪中时,他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
60、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和*常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。
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