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写防震演*的日记 (菁华3篇)

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写防震演*的日记1

  今天,我们参加了防震应急演练,这次防震应急演练,实在是太好玩了,我来给你们讲讲吧。

  今天,就因为防震应急演练,我们才少上了好几节课,本来第三节课应该上美术的,可是,领导要检查防震应急演练,我们也没有办法。我们一听见喇叭里说:“防震应急演练,现在开始。”我们就赶快跑,站到哪就算哪,根本不是按高挨个排的。到了**台的中央,我们并没有面向**,而是面向大门,因为,领导都是从大门进来的,可没有从**台上进来的,我们站的位置,正好是面向太阳的,好热呀!我的衣服都湿了,我感觉很热,我想:其他人也可能感觉到了热。我们彩了好几次排,站的时间都很少,可我们一回到教室里就不热了,湿了的衣服很快就不湿了,我又想:真凉快呀!

  我们大部分时间都是看的电影,电影的名字叫《魔法保姆麦克菲》,怎么样,我们的老师很好吧。我当时,一看那电影的名字,我就想:好神秘的名字啊!应该很精彩吧。老师又说:“我可是要你们写出读后感的呀!写不出来别怪我对你们不客气。”我想:我得认真看,要不就会挨骂的,电影还没看完就到了正式演出的时候了,我们一点也没有紧张,而是高兴。老师说:“出去的时候要捂住头,听见了没有?”我们都说:“听见了。”我们就又站在了火辣辣的太阳下,好热呀!我说道,但是,却没有我想得那么糟,我们只在火辣辣的太阳底下站了一会就走了,回到教室,我们就又看开了电影。

  这天好快乐呀!这也是我永远都忘不了的一天。

写防震演*的日记2

  为了纪念汶川5.12大地震,为了悼念在那次地震中死去的人们,也为了使我们能够沉着冷静的面对地震,学校决定,在星期五下午组织一次惊心动魄的模拟防震演练!

  一眨眼,就到了下午。首先,闫老师告诉我们演练时要怎么做,接着,让我们先练*练*,不一会儿,我们就掌握了动作要领。突然,广播里传出一个十分急促的声音:“紧急通知!紧急通知!现在发生了5.5级强烈的地震,请老师们组织学生有序撤离!”同学们一听,都立刻意识到演练开始了!

  我们按照闫老师说的去做,都立刻躲到课桌下面。有的同学用书盖住头部,有的同学用书包捂住头,还有的直接把板凳顶到了头上。没过一会儿,警报声响起来了,每个同学都拿了一本厚厚的书扣在头上。一部分同学由我带领从后门跑出去,其余的从前门往外跑,在一起冲到空旷的操场上去。来到操场后,我们迅速的围成一个圈,开始清点人数,报告老师。最后,校长给我们总结了这次演练的成功与不足,值得一提的是,我们从演练开始到集合一共用了1分47秒,还算是一个不错的成绩吧。总结完了之后,这次的防震演练就结束了。

  自然灾害是无情的,我们要有战胜它的勇气,当它突然降临时,我们不能只顾着害怕,要开动脑筋,想想怎样才能够脱离危险,并采取措施,来保护自己的生命!

写防震演*的日记3

  “快跑!快跑!”随着惊恐的叫声,班里的学生蜂拥下楼梯,奔向操场。一瞬间,教室里空无一人。这是干什么?原来是我们班的地震演*班。

  早上一上课,班主任就神神秘秘地说:“过几天我们有个专题课,要做好准备。”

  “什么特殊班?”学生们议论纷纷,窃窃私语。

  “好了,开始上课吧。”老师摊开课本,开始讲昨天的练*。很难理解。学生们也静了下来。说真的,他们一瞬间谈了四五个练*。

  当老师喊“地震,快躲起来”时,学生们正在专心听讲

  “啊?”学生们惊慌失措,有的惊呆了,有的慌忙钻到桌子底下。我和同桌同时低头,“咚”地互相撞了一下,没有疼痛,最后总算躲到了桌子底下。老师在我耳边喊道:“从楼下滚出去。”我们赶紧钻出桌子,站了起来。我们看到教室的门被打开了。突然大家推推搡搡跑出了门。结果你踩了我饿的脚,我也踩了他的鞋。大家都堵在门口,谁也不能出去。出门很容易,但是老师喊“站住”。所有人都忍不住愣住了。

  “运动”,老师淡淡地说。

  “啊,”我的妈呀,我的同学突然松了一口气,我和我的同桌摸到了我头上的包,只觉得火辣辣的疼。

  回到教室,看着到处乱七八糟的书,我们忍不住抱怨老师。

  “这是今天的专题课,”老师说,“反应很快,速度太慢,而且很乱,没有秩序。如果真的是地震,那就麻烦了。让我们重新开始。”老师给我们展示了避免地震的正确方法。

  第二幕开始了。老师一敲桌子,我们就赶紧拉开椅子,躲到桌子底下。在老师的命令下下楼,我们有秩序的跑出大门,跑到操场上——条开始的现场。一路上,大家都帮我,我帮他,很快退到操场。

  在整齐的队列前,老师以一颗坚强的心说:“这是一次地震演*,增加了我们逃生的知识,增强了我们互相帮助的友谊。记住,只有互相帮助,才能取得好的效果。”

  这真是一堂难忘的*题课!


写防震演*的日记 (菁华3篇)扩展阅读


写防震演*的日记 (菁华3篇)(扩展1)

——写防震演*的日记 (菁华3篇)

写防震演*的日记1

  今天,我们参加了防震应急演练,这次防震应急演练,实在是太好玩了,我来给你们讲讲吧。

  今天,就因为防震应急演练,我们才少上了好几节课,本来第三节课应该上美术的,可是,领导要检查防震应急演练,我们也没有办法。我们一听见喇叭里说:“防震应急演练,现在开始。”我们就赶快跑,站到哪就算哪,根本不是按高挨个排的。到了**台的中央,我们并没有面向**,而是面向大门,因为,领导都是从大门进来的,可没有从**台上进来的,我们站的位置,正好是面向太阳的,好热呀!我的衣服都湿了,我感觉很热,我想:其他人也可能感觉到了热。我们彩了好几次排,站的时间都很少,可我们一回到教室里就不热了,湿了的衣服很快就不湿了,我又想:真凉快呀!

  我们大部分时间都是看的电影,电影的名字叫《魔法保姆麦克菲》,怎么样,我们的老师很好吧。我当时,一看那电影的名字,我就想:好神秘的名字啊!应该很精彩吧。老师又说:“我可是要你们写出读后感的呀!写不出来别怪我对你们不客气。”我想:我得认真看,要不就会挨骂的,电影还没看完就到了正式演出的时候了,我们一点也没有紧张,而是高兴。老师说:“出去的时候要捂住头,听见了没有?”我们都说:“听见了。”我们就又站在了火辣辣的太阳下,好热呀!我说道,但是,却没有我想得那么糟,我们只在火辣辣的太阳底下站了一会就走了,回到教室,我们就又看开了电影。

  这天好快乐呀!这也是我永远都忘不了的一天。

写防震演*的日记2

  历史长河中发生过多次自然灾害,地震就是其中之一。汶川地震震惊中外。这场大地震怎么能不被重视呢?为了提高我们的防震意识,我们学校举行了一次独特的防震演*。

  那时,我们正在上英语课。随着铃声响起,刺耳的地震警报传遍了整个校园。学生们听到后,立即开始躲避危险。刚开始我愣住了,然后我以闪电般的速度从书桌里拿出几本又厚又大的书,在头顶的书桌下面钻了进去。

  然后,第二声警报声响起,学生们快速敏捷地依次逃离,我也不例外,跟着人群向操场走去。我们像洪水一样逃离了教学楼。老师们在楼梯上维持秩序。我们弯下腰,用书和其他东西盖住头,很快我们就集中在操场上。在这个紧张的时刻,我们礼貌待人,乐于助人,身体上的每一根神经都绷得紧紧的。

  当你来到操场时,每个班的学生都在指定的地方蹲下,围成一个圈,用书保护头部。演*结束时响起了清脆的声音,我们都松了一口气,放松了紧张的神经。各班班长,马上统计人数,向老师汇报。体育老师说:“同学们!这次演*只用了一分四十六秒!”学生们欢呼起来,过了很久,我们才恋恋不舍地回到教室。通过这次抗震演*,我明白了:演*是让我们知道,生命之花只能开一次,如果凋谢了就永远不在了,要珍惜生命,让生命之花永远开下去!当时我又想到了汶川地震。可怕的自然灾害夺走了无数的生命。只要我学会了如何预防地震,我就会减少地震造成的损失。因为,生命比什么都珍贵!

写防震演*的日记3

  “快跑!快跑!”伴随着惊慌失措的叫喊声,班里同学一窝蜂似的涌下楼梯,奔向操场,顷刻,教室里已经空空如也。这是做什么呢,原来,是我班的防震演练课。

  早晨一上课,班主任老师就神秘的说:“几天我们要上一节特殊的课,大家做好准备:”

  “什么特殊的课?”同学们议论纷纷,交头接耳着。

  “好啦,开始上课”,老师铺开课本,开始讲昨天的*题,好难理解啊,同学们也安静下来,认真的听起来,一晃就讲了四五道*题。

  同学们正听得入神,忽然老师喊”地震了,快躲“

  “啊?”同学们惊慌失措,有的不知所以,呆住了,有的慌忙往桌子底下钻,我和同桌同时低头,“咚”的撞在一起,顾不得疼痛,总算万幸躲到了桌子底下。耳边传来老师的大喊:”快往楼下撤“我们又慌忙钻出桌子,站起来,看到教室门已经被打开了,顿时大家你推我搡,换不择路的往门外跑,结果,你踩了我饿脚,我踩掉了他的鞋,大家卡在门口,谁也出不去,好容易出了门口,老师却大喊,”停“,大家不由得愣住了,

  ”演*“,老师轻描淡写的说道。

  ”哎“,我的妈呀,同学们顿时松了一口气,我和同桌摸摸头上的包,这是才感到火辣辣的疼。

  返*室,看着遍地狼籍的书本,我们不由得埋怨起老师来。

  “这就是今天的特殊课“老师一板一眼的说道:”反应很快,速度太慢,而且很乱,没有秩序,要真的是地震就麻烦了,下面我们从新开始“老师边说边给我们示范遭遇地震时正确的躲避方法。

  第二次演戏开始了,老师一拍桌子,我们就迅速拉开椅子,躲到桌子底下,随着老师下达下楼的命令,我们有秩序的奔出门口,跑向操场——文章开始的场景,一路上,大家你帮助我,我搀扶他,很快撤到了操场。

  在整齐的队列前,老师语重心长的说:“这是一次地震演*,增加了我们的逃生知识,也增进了我们同学互相帮助的友谊,记住,只有互相帮助,才能取得好的结果“这真是一堂令人难忘的演*课啊。


写防震演*的日记 (菁华3篇)(扩展2)

——写夏天的日记 (菁华3篇)

写夏天的日记1

  暑假里的一个早晨,阳光格外明媚,柔柔的微风轻拂着脸庞。我和爸爸说说笑笑地在洒满阳光的小路上散步。

  不知不觉就走到了一号公馆的大门口,这时,恰巧遇到了我最怕见到的人——我的班主任武老师。

  由于这次考试没考出好成绩,所以我实在怕老师给爸妈说我的坏话。但人算不如天算,终究还是没能逃过这样的噩运,也许,这就是上天的安排吧!

  远远望着老师和爸爸聊天的身影,我不敢*前。心情就像夏日里的天气一样说变就变,立刻由晴天变成了阴云密布,果然不出所料,不一会儿,我就惨遭了老爸狂风暴雨般的批评。

  沮丧地走在回家的路上,却无心欣赏路边盛开的`美丽花朵,还有那茂盛的小草和枝繁叶茂的树木……那些郁郁葱葱的生命,又是那样固执地牵引着我的思绪,调整着我的情绪,沉思中的我似被一丝隐隐的亮光照耀:父母和老师不正是我生命中可依赖的大树吗?而我就像是在大树下一天天成长的小草。心情不由自主地从阴天变成了多云,*而阳光灿烂了……

  认真地回想着老师曾无数次讲过的话,才发现自己曾经拥有太多太多的失误与不努力……

  想着想着,迎着朝阳,我不由得加快了回家的脚步。从此刻开始,我要做一个和以往不一样的自己。

写夏天的日记2

  暑假里的一个早晨,阳光格外明媚,柔柔的微风轻拂着脸庞。我和爸爸说说笑笑地在洒满阳光的小路上散步。

  不知不觉就走到了一号公馆的大门口,这时,恰巧遇到了我最怕见到的人——我的班主任武老师。

  由于这次考试没考出好成绩,所以我实在怕老师给爸妈说我的坏话。但人算不如天算,终究还是没能逃过这样的噩运,也许,这就是上天的安排吧!

  远远望着老师和爸爸聊天的身影,我不敢*前。心情就像夏日里的天气一样说变就变,立刻由晴天变成了阴云密布,果然不出所料,不一会儿,我就惨遭了老爸狂风暴雨般的批评。

  沮丧地走在回家的路上,却无心欣赏路边盛开的美丽花朵,还有那茂盛的小草和枝繁叶茂的树木……那些郁郁葱葱的生命,又是那样固执地牵引着我的思绪,调整着我的情绪,沉思中的我似被一丝隐隐的亮光照耀:父母和老师不正是我生命中可依赖的.大树吗?而我就像是在大树下一天天成长的小草。心情不由自主地从阴天变成了多云,*而阳光灿烂了……

  认真地回想着老师曾无数次讲过的话,才发现自己曾经拥有太多太多的失误与不努力……

  想着想着,迎着朝阳,我不由得加快了回家的脚步。从此刻开始,我要做一个和以往不一样的自己。

写夏天的日记3

  夏天,阳光悠闲地漫步原野;知了没完没了地唱着它的歌;蝶虫在花间飞舞,忽高忽低;大片大片的白花在原野上怒放着;路边的一排绿油油的梧桐撑着它的遮阳伞给过路人乘凉,遮荫。

  夏天是清爽的大海。在清新的雨后,闷热一下子褪去了,从山的远方吹来的阵阵凉风,仿佛捎来了海的消息,空气中弥漫着海风的味道——咸咸的。深呼一口气,仿佛可以遗忘所有烦恼,置身于大海边,每一根发丝都在这风中张扬。漫步在沙滩上,光脚踩在柔软的沙子上,蹲身伸手拂过温柔又冰凉的海水。这种感觉,似喝了一杯凉茶,那股舒爽劲从喉咙一直到肚子里。心情是无比舒畅惬意。

  夏天是可口的西瓜。西瓜当然是夏天的必备品。那红色的瓜瓤,绿色的瓜皮,黑色和奶白色的瓜子,光是站在水果摊前看着切好的西瓜就使我垂涎三尺。它看起来像一个布满了墨绿色条纹的大皮球,但剖开却是丰盈的汁水。在炎热无比的夏天,从冰箱里捧出半个用保鲜膜包好的西瓜,拿个勺子,掀开保鲜膜,就往这中间径直下去,旋转360度,再往上一提,便上西瓜最精华的部分,那清甜的西瓜汁,让人意犹未尽,吃完一口又是一口,到吃光时才意识到自己已经撑的塞不下任何东西了。

  夏天是薄荷味的花露水。在蚊子猖獗的季节,花露水可谓是“救星”。“嗡嗡”的叫着很是烦人,但是花露水把我从蚊子的“魔音”中拉回来。蚊子对花露水的味道束手无策,而我却对薄荷味“情有独钟”。因为它不仅可以驱蚊止痒,还能提神醒脑,还不用担心写作业时蚊子送你一个“大红包”。

  夏天的时间宛如一寸寸推移的影子,但在每一帧定格的瞬间,都是一副绮丽的画,一个梦幻的回忆!


写防震演*的日记 (菁华3篇)(扩展3)

——写元旦的日记 (菁华3篇)

写元旦的日记1

  要过年了,妈妈带着我到供销商厦超市去购买年货。

  超市门口人来人往,熙熙攘攘,超市里人挨人,人挤人,大家都在挑选、购买年货。同元旦和往年春节相比,超市的货品架上增添了不少新年货。就说蔬菜货架吧,韭黄黄生生的,小乳瓜嫩绿嫩绿的,盒装的金针菇顶着小凉帽发出淡黄的光泽,山药的切口白生生的',一看就很新鲜。一个挑选盒装小西红柿的奶奶说:这西红柿红得像晒红了的娃娃脸,哪一盒都不错,真想多买几盒,可惜吃不了。妈妈挑选了山药、小乳瓜、韭黄,还买了一把嫩生生的蒜苗。

  妈妈还在日用品区和副食区挑选了许多商品。我跟在妈妈的后面,把所有的东西装了满满的两购物篮。妈妈对我说:糖果和吃的小食品由你来挑选吧,我做你的跟班。

  这下我可发愁了,该买什么呢?我硬着头皮走在妈妈的前面。我左瞅右瞅,拿不定主意,忽然,一个念头跳出来,糖果,对,先选糖果。各种糖果琳琅满目,照花了我的眼睛,我又不知所措了。幸好,妈妈提醒了我,看看价格牌,你爱吃巧克力,巧克力价高。在妈妈的及时指点下,我挑选了巧克力、酥糖、果冻、松子、开心果、果酱,还选了2袋我最爱吃的香草味黑白配。

  过年真好,我可以自主挑选我爱吃的零食!

写元旦的日记2

  元旦节到了,我们教室装扮得可美了,一串串拉花特别鲜艳,火红的*结挂在了墙上,窗户和门上粘贴了漂亮的窗花,黑板上挂上了五颜六色的彩带,讲台上粘贴的花朵正在微笑,教室里充满了浓浓的节日气氛。

  姚老师给同学们准备了丰富多彩的文艺节目,先是踩气球,同学们都抢着去踩别人帮在腿上的气球,踩破的气球发出了“砰”的响声,乐得同学们都跳了起来。接下来我们表演了顶气球和猜谜语的比赛,同学们表现得都很出色。最有趣的就是击鼓传花了,鼓声一停,花传到谁的手里,就上台表演节目,同学们都展示了自己的才艺,我也唱了一首歌。女生还表演了梳辫子比赛,我最喜欢我们男生的悠悠球表演了,悠悠球在我们手中灵活多变,个个都玩出了花样,同学们玩得都非常开心、快乐!

  姚老师更忙了,她在不停地给同学们拍照,把这欢乐美好的`时刻都拍了下来,也留在了我的脑海里。

写元旦的日记3

  星期一,我背着书包去学校,学校要开联欢会,所以我很早就去了。

  第一项是课本剧《小马过河》因为拿头饰的人很少,只表演了两个组。他们表演的都非常精彩。还把小河、磨坊等图片做成了面具。王老师给他们每人发了一个奖品,他们就高兴地下去了。

  第二项是表演特长,大家有的唱歌有的讲笑话还有的猜谜语,我最喜欢高铭宇唱的《快乐大本营》。

  第三项是玩小游戏,一共有两个游戏,都很有趣。其中有一个游戏是踩报纸,游戏规则就是参加游戏的四个人要同时站到一张报纸上,脚的任何部位不能接触到地面,每过一关就折叠一次报纸,随着关数增加,报纸的面积也越来越小,游戏难度也不断增加。在这个游戏中我觉得周子渝他们组玩的最好,因为他们玩到了第五关,他们的报纸已经被折叠了四次了,面积已经非常非常小了,但是他们仍然能够全体都站上去,他们精彩的表演赢得了老师和同学们的一片欢呼。

  这次是我入学以来第一次参加的联欢会,我玩的很开心,这是一次难忘的联欢会!


写防震演*的日记 (菁华3篇)(扩展4)

——写军训的日记 (菁华3篇)

写军训的日记1

  老生说:军训有苦,烈日晒、汗如雨;军训有乐,有那操场上此起彼伏的拉歌对喊的激动。高中生军训,或许不是人生中的第一次军训,但这段时光必定能在记忆中永存。

  今天是军训的第一天,上午我们找好了各自所在的班级,熟悉了一下学校的环境。到了下午,我们在老师的带领下,领到了军服。“嗯,这军服大小正合适,满贴身的。”穿上了军服,我不时的就有了一种当军人的感觉,仿佛此刻的我正挺立在千军万马之中,将要与敌人展开一场殊死搏斗一般。

  虽然我们已经做好了军训的准备,但是在真正进行军训之前,学校又为我们高一的新生召开了军训动员大会。我很认真地听,领导老师们讲得头头是道,方方俱全,会场不时发出一阵一阵的掌声。不知不觉中,太阳公公已拨开了云雾,向操场尽情的挥洒他那耀眼的光辉,操场上的我们也早已是大汗淋漓,有的同学都已经“坐立不安”了,不过既然是军训,就要有军人的样子,不过是晴空万里、骄阳似火,又能耐我何?什么大风大浪我们没经历过?再看我身旁的教官,纹丝不动,我也要像他一样,穿了一日军服,就要做一日的军人,履行军人的职责。正想到这里,动员大会也随之结束了,我们开始为明天进行模拟训练了。“全体立正、向又看齐、向前看……”随着教官的声声令下,同学们也尽自己所能,力图做到,教官一次又一次的教大家排队,时间也在不知不觉中一分一秒的流逝。“大家都记好自己所在的位置,明天还按现在的队伍站,记住了吗?”“记住了。”一天的军训在同学们铿锵有力的回答下结束了。

  明天,军训才是真正的开始,不过我相信,向我们班这么有凝聚力的.大家庭,一定会在明天的军训中得到老师、教官的认可的!

写军训的日记2

  今天我们全体三年级学生都去了黄埔军校军训,我们早上八点就在骏景“八匹马"集合等车了。过了十五分钟,我们就出发啦!

  到了军校,教官首先给我们每人发了一顶帽子叫我们戴好,然后教我们怎么列队伍,又教了我们许多拓展活动,其中有一项我最喜欢,就是:“萝卜拍”,我们的教官先给我们每个班取了一个名字,每个人必须清楚地记住自己班的游戏名称。一班叫"胡萝卜”,二班叫“红萝卜",我们三班叫“黑萝卜",四班叫“花萝卜",五班叫“绿萝卜"。游戏开始啦:一班先开始,说:“胡萝卜拍,胡萝卜拍”,"胡萝卜"拍三下叫“绿萝卜"拍,叫“绿萝卜"的班马上拍起来,拍三下突然叫“花萝卜"拍,四班又接着拍,拍三下又叫“黑萝卜”拍,如果没被叫到的拍了要被罚跑步,下蹲,俯卧撑等的哦,大家必须集中精神作出准确的判断……就这样一直拍,大家笑着,拍着,热闹极了!拍了很长时间,手都拍红了,有些高兴起来很用力拍,手都拍肿了。这项活动很迷惑人却很能锻炼我们的.快速准确的反应能力和动作的协调能力!

  今天教官又让我们做了很多很多的军事训练。真的好累好累!回来了腿也酸腰也麻……。我们班还有同学说这种训练像是地狱训练。辛苦极了。但一想起这样的活动,真的很让人开心,收获很大!经过这次的磨练,相信自己会比以前更坚强了!以后有这样的活动我还会积极参加的!

写军训的日记3

  星期二 天气晴

  今天,是我们军训的第二日,我军服又缝补了一下,又拴了根皮带,感觉比昨天更神气。我们等了一会儿教官,又听教官重申下纪率,便排队下去军训了。

  到了操场上,我们不敢不听教官的话,七嘴八舌再也不犯了。所以教官说我们表现很好,不罚我们再站了。

  我们首先练了跨立。跨立对我们而言,现在似乎是一个轻而易举的事,我们安静的出奇,所以教官很满意:“对······对,就是这样,很好······”教官也夸奖我们了。教官一开心,就让我们休息了,这新来的教官哪知道我们班有个毛病:有点得意忘形!

  我们接下来练了转体。现在,我们的毛病显露出来了:教官叫我们转向右,我们的队伍零零散散的,时而向左时而向右,毫无章法,教官批评了我们几句,我们满脸通红。

  我们又练了踏步。刚刚被批评的我们决定一心一意地练了,我们仔仔细细地听到教官的要求,认真的做,“原地踏步走,一,二,一······”我们虽然做的非常认真,可还是没让教官满意,我们感到很惭愧。

  我们最后练了军礼。“双手举到齐眉处,戴帽子得举到帽檐处。”教官讲了一下,又辛苦的从我们中间穿来穿去,为我们纠正。

  今天,我对这位教官的认识又有了新的一面,这位教官不止严厉,还很认真,努力帮助我们,我们会感受他慈祥的一面。

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