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日记格式 (菁华10篇)

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日记格式1

  今天天气真晴朗,我把客厅里那只正冬眠着一对小乌龟的玻璃缸搬到阳台上。这两只小乌龟都穿着一身非常坚固的深绿色"铠甲",长着四条粗壮的腿,*时威风凛凛,好像两个"大将军"。可天气一冷它们就成真正的缩头乌龟——尾,四肢都缩进龟壳,一动不动地睡起大觉来。而这一觉一直要睡到清明节以后呢。

  现在,温暖的阳光照在玻璃杯上,小乌龟像被惊醒似的,懒洋洋地伸展四肢,又揉揉惺忪的睡眼,看看阳台外碧蓝的天空,再困惑地看看我,好像在问:"陈诺, 今年春天这么早就来吗? "

日记格式2

  今天上美术课,美术老师让我们拿出美术书,翻到十二页让我们看点心图,看一看上面都有哪一种点心。

  看完后,我们就拿出橡皮泥,橡皮泥有很多颜色:红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、绿色的、浅绿色的、粉色的等24种颜色,然后我拿出黄色的橡皮泥,我用黄色的橡皮泥弄成了一个南瓜;我用红色的橡皮泥做草莓;我用绿色的橡皮泥做草莓的叶子,我用小刀在草莓上点上点,这样草莓就做好了。

  我想下一次做熊猫!

日记格式3

  1月31日,大年初六晚上,妈妈和姑姑带着我、哥哥和弟弟去买烤鸭,路上我弟弟想让姑姑抱,妈妈问我你能不能想办法让弟弟自己走路?我想不出来,妈妈告诉我一个好主意,就是把我的气球给他,他就不让姑姑抱了。妈妈把我手上的气球给了弟弟,然后,弟弟就下来走路了。到了烤鸭店,哥哥和弟弟趴在玻璃上吸着口水在召唤烤鸭。

  然后,我告诉了妈妈,妈妈说,他俩召唤就召唤吧,马上就好了,回家你们就可以吃了,买完烤鸭,我们就回家了。

日记格式4

  我坐时间穿梭机,穿过时光的隧道,来到了25世纪的未来学校进行考察,25世纪和21世纪相比,简直是天壤之别。

  校门口,有两个高智能机器人,站在门口每天欢迎我们来到学校。我们还可以和机器人交谈,我们提各种各样怪怪的问题都难不倒它们。

  校园的中心是一个大型的运动场,它的上空有一个由活生生的植物编织而成的顶,下雨时,它可以为我们遮雨,天晴时,一按红色按钮它就自动打开,变成了一个大型花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层,第一层有绿色的环行跑道,中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球场、电子羽毛球场等体育设施。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开迎春花、桃花、李花。

  运动场的正前方是用植物编成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉,因为这些植物可以自然的调节里面的气温。我们的桌椅是可以按身高进行调控的,假如你写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要你及时纠正。

  运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按鼠标就可以查到你所需要的信息。第二层有现代化的音乐室、美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面有用基因、克隆的新品种动物。第四层是时光隧道,上历史课,我们就乘坐着时光隧道车去古时侯考查察。

  未来的学校是多么美好啊!

日记格式5

  今天我被说了。因为我昨天考试考砸了,老师才我的。

  在上语文课的时候老师来了,说:“你们猜一猜考试是考得最不好。”大家议论纷纷的说着。老师生气的说:“是李想。”大家都大吃一惊,可是我却一点也不吃惊,因为我知道我的看拼音写词语少写了一个词语,而且还有错的。老师对我说:“你去办公室那你的试卷和作业本去。”我大吃一惊,心想:我作业本怎么了?老师说啦就照做吧。于是我去办公室把两样东西拿啦出来。一到教室老师说:“你的作业本上的子太差了,真不是侮辱我吗?重写!”我拿回来重写了。把试卷也补柆补。

  以后我再也不想被说了!

日记格式6

  我放学回家一进门,只见多了两只小白兔,两只可爱的小白兔映入我的眼帘。它们的眼睛像颗红宝石,各长着一个粉色的鼻子,一个三瓣嘴,头上长着两只又长又大的耳朵,身上“穿着”一件洁白的“衬衫”。妈妈走过来说:“喜欢吗?” 我连声说:“喜欢!喜欢!我太喜欢了!”我又对妈妈说:“妈妈,我们来给小兔们搭房子吧!”一会儿的功夫,小房子做好了。真高兴啊!

  小兔子自己很爱干净,却不理自己的屋子,常常把吃的东西弄一地。晚上,我为“白兔小姐”打扫的时候,忽然听见“阿嚏,阿嚏”的声音,咦!谁在打喷嚏呢?我看了看周围,只有小白兔和我,难道是小白兔在打喷嚏?我怀着好奇的心情观察小兔,只见它们仰着头,张着嘴,两颗大牙露在外面,又打了几个喷嚏,那样子真可笑!啊!今天我才知道,原来小白兔也会打喷嚏。

  小兔子真可爱呀!我一定要好好保护着这只小白兔,让它健康的长大。

日记格式7

  今天我帮妈妈做炒馍拉!我先倒出了一点油进了锅,然后又拿啦4个馍用刀把馍切成一片一片的。我又拿出蒜把蒜也切成了很小很小的片。我先把蒜到进去,又放进去酱油和盐,还有少量的水。**完啦这三件事之后就倒拉馍进去。我把盖子盖1分钟,然后把馍上的调料弄均匀,之后把馍哦腾出来拉!

  我腾出来拉一碗给妈妈吃,妈妈说:“真好吃!”当时我心里美滋滋的。

日记格式8

  今天中午,我家下了一场“暴雨”,这场“暴雨”是因为午睡这样一件小事引起的。我则是这场“暴雨”的主角。

  吃过午饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就知道睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。可是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然**。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。

  事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅会影响健康,还会影响学*。我真不应该不讲道理,和妈妈顶嘴。

日记格式9

  今天我到婆婆家看见了一只小花猫,它的毛雪白雪白的,还有一小块一小块的棕色的毛,它真是可爱极了,而且跟我特别好呢,说来也有点奇怪,每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫,就像见到了它的主人似的,但是要是别人碰到它时它就变得很凶,有时还会咬人家呢。有时我跟它说话她好像听得懂似的,我说小花猫跟我来吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼,我今天喂了它好多鱼,每当我拿鱼给它吃时,它好像很感激似的,又是喵喵叫了几声才低下头吃。

  我一直都很喜欢猫,因为猫会抓老鼠,为人类除害。猫有一双明亮的眼睛,即使在伸手不见五指的夜晚也能看清东西,而且它的耳朵很灵,再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞呢。猫还有抓子,用来逮老鼠。它的脚上有一块肉垫,走路轻声慢步的。

  今天我要离开婆婆家跟小花猫说再见时,它还有点依依不舍的样子,用它明亮的眼睛看着我,紧跟在我身边喵喵喵的叫,好像是在跟我说再见了。

  从今天开始我就更喜欢猫了。

日记格式10

  洞头宛如一串珠子,镶嵌在浩瀚无边的东海上。那里有大小不一的海岛,海岛上有宽阔的沙滩。每次去玩,我都舍不得回来。

  这次我是乘着船去的,船开动了,周围的白色浪花拍打着船身,让人感觉很激动。即将看见那美丽的洞头,我向窗外望去,远处海岛上树木茂盛,不时还有海鸟飞过,似乎在和我打招呼。

  一下船,映入眼帘的是一排海鲜,有扇贝,有螃蟹,有虾……引人驻足观赏。登上岛后,我发现迎面扑来了一股海鲜味,咸咸的,鲜鲜的,我捏着鼻子说:“这是什么味道呀!”妈妈指着地上说:“这是大海的味道。”从公路望下去,一片片海田里养着许多海鲜。随着潮一涨一落,带来了许多营养,让海鲜长得更快。勤劳的农民们正推着很小的船去收海鲜。

  走着走着,我们就到了一片小沙滩,沙滩里有各种宝贝,有花纹多样的贝壳,有小小的螃蟹,有大小不一的石子,可有趣了。我走到浪能拍到的地方,那浪头轻轻拍着我的腿,真的是太舒服了。

  洞头的美景,真是美不胜收。


日记格式 (菁华10篇)扩展阅读


日记格式 (菁华10篇)(扩展1)

——日记格式 (菁华10篇)

日记格式1

  20XX年X月X日    星期X     晴

  冬天里的第一场雪总算被我盼到,下雪的时候还伴着点小雨。我欣喜地用手去接雪花,雪花纷纷落到我手中,拿到眼前一看 ,“哇”,好漂亮的雪花,银白色的,亮晶晶的,还有五六个花瓣呢!用鼻子一闻,非常清香, 心里也非常舒畅。我忍不住把透明的雪花放在嘴里,“咦”,冰凉冰凉的,还有一点咸味呢!雪花显得更加可爱。下课,同学们都闪电般地跑到操场,他们忘记寒冷,在操场上打闹着,追逐着,迎接雪的到来。看!有的伸手去接雪花,有的把帽子摘下来去装雪花,还有的故意把雪花摸到自己的脸上。又过一会儿,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下来,就像无数个小精灵在天空中跳舞。一会儿,树上全白,像穿一件薄薄的白衬衣呢!

  我已经9岁半,这是我看到的第一场雪,它带给我无穷的快乐和遐想。我是多么高兴,多么激动呀!

日记格式2

  今天晚上,我和爸爸、妈妈一起去买拉丁舞鞋。因为我报了朗迪艺术中心的拉丁舞。我们来到紫荆山路上的舞之恋专卖店。我们进去告诉阿姨要买拉丁舞鞋,阿姨给我们介绍了两种鞋。我们挑了一种银色的,我非常喜欢。阿姨给我试穿了两双,最后我们买了33码的拉丁舞鞋。

  我要穿着我的拉丁舞鞋好好练*拉丁舞,这样我们班明年的元旦晚会我就可以表演我的拉丁舞了。哈哈哈…真开心!

日记格式3

  小鸡想要过河回家,可是,河的上方有一座独木桥,它不敢过这座独木桥,急得大哭起来。这时,小花狗正好也要过桥回家,它问:“小鸡,你为什么哭?”小鸡说:“我要过河回家去,可是,我不敢过,我该怎么办呢?"

  小花狗说:“我来帮你过桥吧!来,跳到我的手上,我抱你过桥。”小鸡回到了家里。

  小花狗刚刚把小鸡送过桥,又看见山羊爷爷拄着柺杖要过桥,它马上又回到桥那边,扶着山羊爷爷过桥。小花狗直到把山羊爷爷送过桥以后,他才回家......

  这篇日记告诉我们要尊老爱幼。

日记格式4

  施工日志填写应连续、及时、真实、全面。反映该工程在施工组织、技术、质量、安全管理方面的全貌,安装施工日志有事(施工)时填写,无事可不填写。但通过查看日志,施工过程应具有连续性。

  1.工程名称:填全称并冠以建设单位名称。

  2.项目经理、技术负责人、编制人:按公司分工填写。

  3.封面日期:安装开工日期至竣工验收日期。

  4.施工部位:应记录安装工程当天施工的所有部位及工作量。

  5.施工人员:应记录班组长负责人、施工人员技术组成、人员调配。

  6.施工情况:应记录材料进场、工序交接、技术安全交底、试验、检测、设计、洽谈、变更、施工质量、安全等情况。

  7.检查情况:应记录自检、互检、交接检情况,尤其对于专业检查及上级检查应详细记录。并对以前存在的问题整改情况做出结论。

  8.存在问题:上级与自己检查存在的主要问题,在施工当中碰到的问题,尤其是需找其他单位(人)解决的问题。

  9.处理意见:对于施工、检查中发现的问题采取的措施、整改时间做出安排,对于存在问题向领导汇报或如何解决拿出措施。

日记格式5

  今天晚上我去游泳,到那以后我发现地上全是泥巴,里面黑洞洞的,游泳馆顶上的灯都掉到地上砸碎了,原来游泳馆要装修了。我想今天肯定不能洗澡了,游完泳后,我看洗澡那还是很黑,我今天怎么洗澡呢,借着别的地方的灯光,我刷了牙,搓了身子后,吓死我了,原来是来电了!洗完澡后我准备在更衣室铺张报纸换衣服,姐姐说这没有做的地方报纸又太脏,让我到游泳馆里面的凳子上换衣服,我就到里面换完衣服就回家了。

日记格式6

  今天我帮妈妈做炒馍拉!我先倒出了一点油进了锅,然后又拿啦4个馍用刀把馍切成一片一片的。我又拿出蒜把蒜也切成了很小很小的片。我先把蒜到进去,又放进去酱油和盐,还有少量的水。**完啦这三件事之后就倒拉馍进去。我把盖子盖1分钟,然后把馍上的调料弄均匀,之后把馍哦腾出来拉!

  我腾出来拉一碗给妈妈吃,妈妈说:“真好吃!”当时我心里美滋滋的。

日记格式7

  为参加全校广播体操比赛,下午我们列队在操场排练广播体操。

  排练了一遍又一遍,真是枯燥无味,特别是体转运动,累得我腰酸背痛,我真想打退堂鼓。这时,耳边传来了一阵赞叹声,回头一看原来是许多低年级的同学正在看我们的排练,他们的眼中流露出了羡慕的眼神。看到这情景,我的内心一动:能够参加广播体操比赛,这是我们的光荣啊!有多少同学想参加,还没机会呢。我怎么能遇到一点困难就轻易想放弃呢?想到这儿,我又重新振作精神,重新投入排练。

日记格式8

  9月20日 星期三

  今天,老师让我们泡豆子,观察它的发芽过程。我急忙跑回家,心情特别激动。连忙抓了几颗黄豆,接了半杯水,把豆子放在里面。还差一点滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快点长大。

  9月22日 星期五

  放学了,我飞奔回家,第一件事就是去看我的小豆子。我一看,惊奇地发现我的小豆子外衣已经皱了,皱得像花生壳一样。而且,像吃了“增胖剂”一样,胖了一圈儿。

  9月25日 星期一

  今天,我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽,穿破了它的“外衣”,伸出头来,看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇,再一看,就像小蝌蚪在水里嬉戏。

  9月28日 星期四

  小豆芽已经长得很长了,小芽的尖儿上已经长出许多须,爷爷告诉我:“这就是它的根。”豆子现在把衣服脱了,长得白白胖胖的,显得十分鲜嫩。

  我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境,但仍然执著地生长着,这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗?

日记格式9

  寒假里快乐的事情很多,而令我最难忘的就是玩冰滑梯。我的家住在西山公园旁的居民区里,我每天都能听到公园里小朋友们在玩滑梯时的欢呼声,但我一次也没玩过。

  有一天,我在家里写作业,写了一会,红红来了,她对我说:“那旭咱们去玩滑梯吧!”我说:“好呀!”我把作业本整理好便和红红一起去玩滑梯了,到了滑梯上,我看见有许多小朋友都在玩滑梯一个个滑的非常有秩序,看他们玩的那么开心,我也忍不住想加入他们的队伍里。可是,我一看滑梯又长又陡,顿时,我的心砰砰直跳,两腿发软。这时,红红对我说;“那旭你快滑呀!”我说;“滑梯太陡了我害怕。”红红说:“勇敢点,不要怕。”这时我想起了老师常说的一句话:“困难象弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”

  于是,我鼓起了勇气,闭着眼睛滑了下去,在滑的时候,我心里非常害怕,心已经跳到了嗓子眼了,神奇的是我竟然什么事也没有。于是,我鼓足了勇气,接着滑第二次,第三次…玩冷了我们才回家。这次玩滑梯,使我懂了无论做什么事都不能向困难低头,应该学会克服困难,这样才能把事情做好做成功。

日记格式10

  期盼已久的寒假终于来到了,我把书包往地上一扔,身体往床上一躺,心里美滋滋地开始盘算我的寒假计划。

  在寒假里必不可少的是寒假作业了,我的《寒假作业》有20组,本来每天写半组都来得及,我却要每天写两组;本来每天要写5题计算题,我却要每天写10题;这样安排,都是因为上海的妹妹要来了,到那时候,我可没时间写了。妹妹来了以后,当然少不了吃喝玩乐。我要带她去吃超级牛扒,猪肚鸡,必胜客……想到这,我口水都流出来了。还要带她去博物馆,去少年宫,去看4D电影。最最精彩的是,我们办了港澳通行证,我们要去香港海洋公园和迪斯尼,香港海洋公园可是亚洲最大的海洋公园,里面有数不尽的海洋生物和各种海洋动物表演。

  迪斯尼就更不用说了,那是美轮美奂的童话王国,是每个孩子梦寐以求要去的地方。我喜欢看书,尤其是科普书,我要趁着假期去买上几本。对了,还有我的专利,以前上学期间,总是没时间做实验和认真思考,这次终于有机会了。对了,我还要教会妹妹滑龙板和打乒乓球。以上就是我的寒假计划,肯定能和妹妹渡过一个丰富多彩的假期。


日记格式 (菁华10篇)(扩展2)

——元旦日记格式 (菁华3篇)

元旦日记格式1

  今天是20XX年的第一天,到处洋溢着一片喜气洋洋的景象。

  瞧!大街上,人海茫茫,并且每人都是兴高采烈的,我的心情也是那么的愉快。超市门口,各种颜色的彩旗纷纷飘扬,还有一个红色的气拱门,好像一个红色的月牙。超市里,商店内,各种各样的商品琳琅满目,和着五颜六色的气球相衬,让人看得目不暇接。

  雀山公园里,更是人山人海。人们有的唱歌,有的跳舞,有的弹琴,还有的小孩骑自行车……运动项目多姿多彩,人们的`脸上也露出了笑容。到了公园内的游乐园,小朋友们玩得更是开心。他们有的坐飞机,有的钓鱼,有的玩跳跳床……一张张笑脸,孩子们的欢跳,形成了一片欢乐的海洋。

  今天(新年的第一天)可真热闹呀!

元旦日记格式2

  今天我们一家人去株洲坐高铁到广州去玩,高铁的速度很快,下车后,有一位阿姨开车接我们吃了饭,开了房。第二天我认识了一位和我一样年龄的小孩,晚上我和他一起下军棋,我连续输给他几盘。晚上我们去了佛冈泡温泉,温泉的名字叫养生谷,那里大大小小的池子很多个,泡完后就去吃了东西回宾馆睡觉了。

  这个元旦假期玩得很高兴!

元旦日记格式3

  再过两天就到20XX年的元旦了,今天上完第一节课后我们班搞了一个小小的庆祝会,你看老师学生同动手,一起来装点我们的教室:五颜六色的气球吹起来,多彩的拉花挂起来,漂亮的图画贴起来,同学们有的动手擦桌子,有的帮着挂彩球,有的忙着打帚卫生,有的张罗着布置场地……虽然室外冰天冻地,但教室里忙的热火朝天。我们笑呀,蹦呀、唱呀,喜悦扬抑在脸上,欢乐的歌声荡漾着整个教室……我们师生共同手拉手迎接二零零八年的到来


日记格式 (菁华10篇)(扩展3)

——写日记的格式 (菁华3篇)

写日记的格式1

  今天是星期四,我要去市里上英语课,可是下午的时候就已经下起了大雨。天色越来越暗,雨越下越大,路都有点看不清了,我和爸爸决定坐公交车去市里。

  路边的大树被风吹的摇来摇去,在马村转盘的地方一辆公交车和轿车碰在了一起,今天的天气可真不好啊!

  来到班里,应该有十个同学上课,可是坚持来的只有三个同学,老师还表扬了我们来上课的同学,今天的收获非常多,如果不来的`话,我就失去了一次学*的机会。所以,在学*的路上,会遇到很多的困难,我要学会勇于克服这样那样的困难,才能有收获,有进步。

写日记的格式2

  XX月XX日天气:XX

  今天,妈妈带我做锅盔。做锅盔第一步:“在面团上倒上发酵粉和水,然后再揉”开始揉了,软软的面团,很粘手像一块大大的棉花糖一样。我揉啊揉啊,这边揉一下,那边揉一下,有时还往盆子里砸一下,最后揉出了一个椭圆形。你们想知道做锅盔第二步是什么吗?别急别急,让我慢慢告诉你吧!

  做锅盔第二步:“用洗湿的纱布把面团包起来,一小时后面团变得比原来的一倍大就可以了”妈妈先洗湿纱布,然后再用纱布把面团包起来,一小时后我看到面团肿了,变得比原来的一倍大得多了呢!

  做锅盔第三步:“擀面团”妈妈先擀,妈妈擀出一个小兔子的头,虽然这个小兔子的头没有五官,但还是那么可爱。该我擀了,我擀啊擀啊,有时还往面团上打。我擀出了个长方形,结果被妈妈整成了个正方形。

  做锅盔第四步:“烙锅盔”把擀好的面团放入已经加热的*底锅里,过一会妈妈把锅盔三翻四转,看着锅盔表面变得金灿灿了,就可以出锅了。

  吃着自己做的锅盔我心里甜蜜蜜的!

写日记的格式3

  第一行年月日,周几,天气如何;第二行下来写正文,写什么都可以,做了什么、感受到了什么、一开始写些废话是难免的,没必要多好的辞藻,日记的主要目的是记录,真实最可贵。

  日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间。由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去时。但也可根据具体情况,用其它时态。记日记力求简单明了,有连贯性。若有文字提示,则应重视提示,把握要点。在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误。


日记格式 (菁华10篇)(扩展4)

——写雪的日记格式 (菁华3篇)

写雪的日记格式1

  早晨上学的时候,天空飘起了鹅毛般的大雪。我很高兴,正因雪停了以后,我和同学们能够在雪地上打雪仗、做游戏。

  吃完午饭,雪最后停了,同学们迫不及待地穿上羽绒服,冲出教室,向操场跑去。然后操场上铺着厚厚的一层雪毯;学校的房顶上和树上,都披上了银装。外面变成了银白色的世界。

  同学们在操场上尽情地玩耍。有的同学在打雪仗,有的同学在堆雪人,还有的同学在滑雪……

  只见小明抓起了一把雪,团成一个小雪球,使劲地向小红扔去,小红躲闪不及,被雪球打中了胳膊。小红也不甘示弱,她一边追小明,一边把团好的雪团扔向小明,一不留意,小明滑倒了,小红迅速地赶上来,在地上抓起一把雪,撒到小明的脸上,小明一下子变成了‘雪人’,逗得大家开怀大笑。

  梅梅和兰兰刚刚堆好一个雪人。梅梅把家里喂兔子的胡萝卜带到学校,给雪人安了一个又红又长的鼻子;兰兰从家里拿了两颗自己爱吃的葡萄,给雪人装了一双紫红色的大眼睛。他们把教室里的红桶戴到雪人的头上,又用西红柿给雪人做了个嘴,雪人顿时变得活灵活现,笑眯眯的看着梅梅和兰兰。

  小强是一个滑雪高手。只见他曲着腿站在滑板上,两只手拿着木棍用力往地上一撑,雪橇像一支离弦的箭,飞快地向前冲去……

  同学们在雪地上玩得可开心了,操场上到处都是同学们爽朗的笑声,太阳公公也和同学们一齐笑了起来。他怕阳光把雪晒化了,于是悄悄地躲到了云里面。

  时刻过得真快,在不知不觉中,上课的铃声响了,同学们拍拍身上的雪,然后依依不舍的回到教室。

  我喜爱冬天,个性是下雪以后。

写雪的日记格式2

  我出生在北方,对那里的雪是最了解但是了。虽然一个冬天下不了几回大雪,然后可一下起来,就没个完。

  也许哪阵西北风过后的早晨,一齐来,这个山沟里的小小天地就会立刻改变容颜。眼前的一切全成了银白色的,地上、房上、树上、山上,无处不有雪的踪影。在这样的洁白空间里,会让您产生种种遐想,好像这雪是带着某种使命,突然来到人间似的。

  踏着软绵绵的雪,发出咯吱咯吱的声响,走到深处,雪能没到你的膝盖。冬天的太阳不是十分耀眼的,好像朦朦胧胧地被一层薄纱罩着,使那火红的身躯淡了许多。抬头看,以往那几棵被北风吹得光秃秃的老桐树,如今“枯木逢春”般地开满束束银花。在棕黑色树干的衬托下,显得它更加纯洁无瑕。在雪的映照下,天也变成了银色。道路两边那高大的松树,像挂满了白色的绒球,和那露出的片片绿色融在一齐,这给这世界添了几分童话般的色彩。远望去,雪给“肥胖”的黄土高坡加了个大白胡子,犹如一个背着大包的圣诞老人,正对着我笑呢!再往远看,往日那碧蓝雄伟的秦岭山脉,如今已在苍茫的天宇里消失得无影无踪了。

  麦田里,刚刚钻出的鲜绿的麦苗,盖上了一层厚厚的雪花被。远处,小小的山村茅屋,被雪盖得严严实实的,活像一个个可爱的小模型。小河不畏严寒地哗哗流淌着,河边或河心的大石头上,盖上了一层白雪,就像浇上奶油的蛋糕,大大小小不规则地分布在河滩上。

  雪也是孩子们最好的朋友,堆雪人,打雪仗。如果想开个小玩笑的话,便会把你引到树下,()轻轻一拨树枝,还没等你反应过来,树上的雪团已经撒得你满身都是了。

  天是银的,山是银的,树是银的,地是银的……我喜爱纯洁的雪,更喜爱这山沟儿雪后的世界。

写雪的日记格式3

  没有风,只有雪花静静地飘落。我一个人站在雪地里,欣赏着这美丽的雪景。

  雪是纯洁的。当大地落满雪花,我们看到的是一片冰清玉洁,世间的污垢,一切脏物,我们都看不见了。地面上的坑穴洼洞,冰面上的枯枝断梗,全都罩在天公抛下的这件大氅之下。雪用它那无暇的`身躯,遮掩一切的污秽,给人们留下了一片洁白。雪是纯洁的。

  雪是无私的。它知道自己落下来的命运,但它落下来了。为万物萧瑟的冬增添了一份生机,为孩子们带来更大的快乐,为浇灌越冬的麦苗,冻死害虫,不惜把自己的身躯化作一汪清水,它勇敢地落下来了。雪是无私的。

  雪还是谦虚的。雨来时,它要带着雪声,带着闪电,劈劈啪啪敲打着屋檐,敲打着门窗,敲打着万物。而雪来时,无声无息,静悄悄地轻抚万物。雨和雪虽是同胞,但它们性格迥然不一样。雨大吵大闹,雪无声无息。雪是谦虚的,一片片小雪花慢悠悠地飘下来,好像是远方送来的请帖。渐渐,雪花的胆子大了,它们肩并肩,手拉手,像赶集似的蜂拥而来。大雪似鹅毛,似羽绒,似扯乱的棉絮飘飞的花瓣,跟你闹着,玩着,遮你的眼,与你捉迷藏。雪是一个可爱的,洁白的天使,它拥有谦逊的美德。

  其实,归根到底,大自然不但伟大,而且公*。你想想,寒冬百花凋零,冷凌花――雪花却开了。它点缀了生活,为人们增添情趣;雪花陪伴人们,冒着冬晨严寒,赶去上早班,上早学,这种美色,美的享受,更多分给了辛勤劳作的人们,那些不出门,在屋里“享受”的人,然后即使身居北国,也难有机会目睹如此壮丽的雪景。南国四季如春,鲜花不断,北国人没有这个眼福,但依然过得很满意。正因大自然把美丽的雪花送到冬天的北国来了,雪给北国的冬天增添了几分秀色。

  雪是人类的朋友,它是疵瑕,却不妨碍它为人类所做的更辉煌的贡献!这才是美,美就是瑕与疵的和谐,正和反的统一!


日记格式 (菁华10篇)(扩展5)

——初中日记格式 (菁华3篇)

初中日记格式1

  12月8日星期六晴

  今天是周六,妈妈打算做饼干,并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了——“香葱苏打饼干”,准备好材料,我们开始动工啦!

  我的任务是切葱,小葱看起来翠绿翠绿的,闻起来香喷喷的,但我切着切着眼泪不停地住下流,还打了好几个喷嚏,原来香葱是会薰人的呀!

  等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完,妈妈已经拌好了面粉,把葱拌到白白的面团里,面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”,真好看啊!

  发酵半小时后,妈妈把面团擀成了一张薄饼,然后用尺子量好每块饼干的大小,用刀切开。接下来我的任务是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞,妈妈说这是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。

  大功告成啦!饼皮被送进了热烘烘的烤箱,在这个“小房间”里,原来薄薄的饼皮像充了气一样,慢慢地长大,当它们浑身焦黄,香葱饼干终于可以出炉了。香喷喷的味道扑鼻而来,馋得我直流口水,我急忙拿起一块咬了一口,味道好极了!

初中日记格式2

  今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,我就玩水呀、捉鱼呀。忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地把它抓了来,仔细一看,呀,原来是一只虾。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。我抬着瓶子不小心踩到石头上的一块青苔,只听“咚”的.一声,我像一只落汤鸡。瓶子里的鱼和虾也跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去……

  暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。

初中日记格式3

  大前天,我去上海玩,第一天,去外国人建的房子,又去了复旦大学,晚上去了巨人排行榜第三的东方明珠,里面可好玩了,大大的从里往外看啊看啊,别的房子都成了小玩具,汽车像毛毛虫、比它小的房子,有的像玩具、有的像糖果、有的像巧克力蛋糕一样,你如果从东方明珠下去的吧,全都是比淮阴高几倍的楼房,上海的人们,走路很整齐,像我们二八班的同学一样认真,最后,我们去了城隍庙,还有一个超市,沃尔玛,在沃尔玛超市买了两个猪玩具,晚上看了葛优的腊像,连书亭都有卖玩具的,去城隍庙的时候,吃了小吃,吃的全都是没吃过的东西。

  上海的风景实在是太美啦,他们有的人甚至都不睡觉,有的商店还开着,他们商店每天晚上都不关门,建筑也很好,超市全都是大楼房,走的时候,都觉得自己也是上海的人了,上海真是太美了,我长大了一定要考到复旦大学去上学!


日记格式 (菁华10篇)(扩展6)

——续写雷锋日记格式 (菁华6篇)

续写雷锋日记格式1

  星期六,我和爸爸、妈妈去梅花山玩,我们上了公共汽车后,发现没有座位,而且很挤。一会儿,一位叔叔说:“这个座位让给你。”我不好意思地说:“好吧。”

  到了下一站,我突然听见一个声音,“老人卡”,只见一位白发苍苍的老爷爷慢吞吞地走了进来。我满面笑容地说:“老爷爷,我把这个座让给您!”老爷爷吞吞吐吐地说:“谢谢,真是一个懂事的孩子!”我说:“不用谢,这是我应该做的!”

  下了车,我们观赏了梅花山美丽的风景。

  啊,今天我特别得高兴!

续写雷锋日记格式2

  雷锋叔叔虽然才活了22岁,可他却做了数不清的好事。雷锋给灾区捐款献爱心,帮战士补袜子、协助炊事班洗白菜,在列车上为别人服务等…… 当我读到雷锋叔叔甘愿做一个傻子,用自己省吃俭用积攒的100元钱寄给灾区人民的故事后,我就想起自己*时乱花钱,总是要妈妈给我买玩具,不爱劳动,和雷锋叔叔比,我真是太惭愧、太自私了。

  我以后要向雷锋叔叔那样去帮助别人,做了好事不留名。 雷锋叔叔虽然离开了我们,可做的好事我们永远记在心中。我要以雷锋为榜样,好好学*,以优异的成绩回报老师、爸爸妈妈对我的关爱。

续写雷锋日记格式3

  雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学*他的为人民服务、舍己为人的精神!

  雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的'了解过,以现在的某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象.

续写雷锋日记格式4

  今天,妈妈给我买了一个漂亮的储蓄罐。

  它上面有一把小锁。还有一个长方形的小孔,硬币就是从这里放下去的。中间画了一块碧绿碧绿的草坪,草坪上坐着几只流氓兔,正在看乌龟们跑步比赛呢。底上还有两把钥匙,这两把钥匙是拿来开上面的小锁用的。

  妈妈说:“从今天开始,我们家要定一个规定。你帮妈妈买菜,妈妈奖你五角钱。如果倒垃圾,妈妈奖你二角钱。”今天,我帮妈妈送东西,妈妈奖我五角钱,我心里乐开了花。

  今后,我要把我所有用汗水换来的钱捐给那些有困难的小朋友们。让他们也像我们一样,天天坐在明亮的教室里听老师上课。

续写雷锋日记格式5

  学*雷锋,好榜样……”,每当我听到这首歌的时候,我都会想起了雷锋叔叔的乐于帮助他人的故事。

  正好今天,我也做了一回小雷锋。今天我去同学家玩,晚上8:30,我要回家了,刚上了公交车,我就很快地找了个好位置,坐了下来。不一会儿,汽车开了,一位老姥姥上车了,可是车上的人已经太多了,姥姥就一直站着。许久,我实在看不下去了,车里的人实在太没有爱心了。我想,我该给姥姥让个座位。我说干就干,立刻站了起来,对老姥姥说:“您坐吧!”姥姥笑了,她让我坐,可我硬要她坐,姥姥拗不过我,最后还是坐下来了。

续写雷锋日记格式6

  今天下午,我正走在上学的路上,正巧遇见了隔壁邻居王奶奶,她颤颤巍巍地走在学校对面的马路上。我想起老师告诉过我们“要学*雷锋叔叔助人为乐、多做好事”,于是,我连忙跑过去对王奶奶说:“王奶奶,您好!让我来扶您过马路吧!”

  过了马路以后,奶奶高兴地对我说:“谢谢你,好孩子。”我听了这句话,心里喜滋滋的,说了声:“不用谢,这是我们应该做的。”然后,就快速向学校走去。

  一边走,心里一边想:今天我向雷锋叔叔学*,做了一件好事,真高兴啊!雷锋叔叔的生命虽然短暂,但他的精神将永远存在我们的心中,所以,我以后一定要学*雷锋叔叔多做好事,助人为乐。


日记格式 (菁华10篇)(扩展7)

——读书日记格式 (菁华6篇)

读书日记格式1

  课外阅读可以增长知识。有的书帮助我写作文,有的书学*数学,有的书帮助我学英语,还有许多课外书帮助我长知识。有一次,我从《新闻采访与写作》中知道记者必须有比较广的知识面和良好的综合素质,才能写出“真、新、快、短、实”的新闻报道,成为一名好记者真不容易啊!

  我也有很多看书的坏*惯,比如看不适合儿童看的书,或睡着看书、光线太暗的时候看书。

  这就是我的*惯,坚持每天课外阅读。同学们的*惯是什么?

读书日记格式2

  推开窗子,晚风中送来阵阵玉兰花的清香,令人心旷神怡。我像往常一样在灯下读书。自从爸爸妈妈上了电大之后,家里变得安静了许多。他们的那些“麻将战友”也销声匿迹了。每天晚饭后,爸爸、妈妈不是在家里念书就是去电大。我呢,自从看了《老人与海》,渐渐

  地迷上了看书,先后从石碣图书馆借了《福摩斯侦探记》《苦孩儿流浪记》,《三毛流浪记》、《绿野仙踪》等。语文老师总是在班上夸我读书笔记写得好,语文成绩也进步了。

读书日记格式3

  我读了一篇文章,名字叫《山中访友》这一课的主要内容是:在一个初夏的早晨,作者带着满怀的好心情。独自去访问他的好朋友,回来时,带回了好心情好记忆。

  这篇课文令我印象最深的是写老桥的那段。作者把老桥比作德高望重的老人。你把多少人马渡过对岸,滚滚流水流向远方。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有老桥依然如旧。老桥的那种默默无闻无私奉献的精神很让人敬佩,同时也写出了老桥历史悠久。

  在我的家乡,也有这种默默无闻无私奉献的精神。那就是小溪。我家乡的小溪清澈见底。村子里的妇女们拿着棍衣服和盆子去河边去打衣服。孩子们在小溪里玩耍嬉戏;仿佛在跳着优雅的舞蹈,路边的草坐着小鱼的观众。

  在我们身边,也有很多这样的人或事物。我们只要用心灵去感受,我相信,我们一定能创造出美好的明天!只要我们每人出一份力,我相信,美好的明天一定会属于我们的。我们要与大自然的一草一木,一花一石,都能够结成最好的朋友!

读书日记格式4

  今天,老师把我们订的课外读物发了下来,我心里别提有多高兴了。

  我一共订了两本课外读物,一本是《七彩语文-中高年级》,另外一本是《七彩语文-*作》,都是我非常喜欢的。

  一下课,我就迫不及待的捧起了课外书,开始津津有味的看了起来。《七彩语文-中高年级》中讲了许多有趣的小故事,有《赶路的精灵》,这个故事主要讲的是一个叫小门的精灵帮助了一只小猫治好了失明;有《我给爸爸发奖状》,主要讲爸爸把电瓶车修的十分保险,我表扬了爸爸;还有《我的奋斗,我选择》,这个故事主要讲了“我”用自己的努力,取得了自己的荣誉……

  晚上回到家里,写完了作业,我又开始读起了《七彩语文-*作》。它的里面刊登了许多同学写的作文,每篇都充满想象,如《偶遇花仙的小男孩》,写的就是有一位花仙对小男孩进行评价,说出了小男孩的缺点和优点。这本书还向我们推荐了许多好看的课外读物,有《狼王梦》、《兔子屋的秘密》、《兔子坡》等。

  “程颢文,你可以休息了”,爸爸的声音从门外轻轻地传了进来,原来夜已深了,不知不觉我已经看了一个多小时,书里的内容真是太精彩了。

  俗话说“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,书籍是记载人类文明的宝库,从书本中,我学到了知识、明白了事理、得到了快乐,我喜欢读书。同学们,你们也一定要多读书,这样才能多涨知识,多明事理。

读书日记格式5

  最真实的反映源自于心灵的内容。

  —钨泰尔

  3月17日星期六

  打开这本厚厚的《琦君散文集》,一种熟悉的味道立刻在房间里弥漫开来。这是一种特殊的味道,是年代稍久、较少人翻阅的那种厚而不笨的书才有的味道,古典而神秘,即便是不读,闻着这淡淡的油墨香也会满足。而这种味道,往往要伴着书中散文的内容一起散发。于是,一丝丝哀愁就牵着这淡淡的书香,让我感到隐隐的心酸。

  我向来不喜欢那些假模假式的言情小说,尽管“感人”,却是矫情。只有散文中透出的丝缕哀愁才能牵动我的神经。真正的好文章是不需要通过表面文字来叙述的,它像一杯香茗,愈久,香味愈浓郁,沁人心脾。

  沉浸在书香中,是我最大的快乐。

  3月23日星期五

  望着差不多被掏空的书柜,我实在是佩服我的老爸老妈:他们“本国的领土”原本就不大,原本就“人口”分布过密,现在又容纳了那么多“战俘”,他们却丝毫不担心“本国人民”会与“外来人员”发生“流血的冲突”。前天,《呼啸山庄》刚刚“迁址”到老爸老妈的书柜中,昨天,他们又毫不留情地把正要逃出的赫列斯达可夫囚禁了起来。赫列斯达可夫的命运将会怎么样?不会是终身监禁吧?

  战战兢兢地去找老爸老妈交涉,他们一口一个“你看书看得疯掉了”、“看那么多又没什么大用”,我死乞白赖,终于保释了一个“战俘”—《好兵帅克》。正欲转身溜走,一声晴天霹雳:“不许看!”

  3月27日星期二

  我骄傲地昂起头,豪迈地将手中一物朝爸妈眼前一亮。“彭文新同学获得福建省第十届中学生作文比赛低年级组一等奖,特发此证,以资鼓励。”看着老爸老妈的目光都聚焦到这张奖状上时,我真是春风得意。只见老爸老妈神秘兮兮地耳语了一会儿后,转身抱出一大堆书,“拿去吧!”

  耶!我的喉咙里蹦出这么一声以后,立刻投身到书中去了。来不及高兴了,毕竟,看书更要紧。

  培根说过,人有三种学*方法,一类是蚂蚁式的,光搜集别人的,没有自己的东西,缺乏主见;二是蜘蛛式的,对外界不闻不问,光倾吐腹中之物,终有一天会枯竭;最后一种是蜜蜂式的,它既采集了别人的精华,又结合了自己的东西,才能酿造出甜美的蜜。而采集别人精华的最好途径,就是看书。阅读—品味—思考是我看书的心路历程,就像高尔基说的:“读书,是人生的一大幸事。”

读书日记格式6

  自从我看过《爱的教育》这本书以后,我有很多感触。

  《爱的教育》是意大利鼎鼎大名的大作家亚米契斯所著,它是一部日记体的小说,以一个三年级男孩安利柯的眼光,讲述了从三年级十月份开学的第一天到第二年七月份在校内的所见、所闻和所感。

  书中有这样一则故事令我至今难以忘怀。安利柯是个是个善良、勇敢的男孩,他懂事、听话、乐于助人。有一次,安利柯和母亲拿着衣物和粮食去一座小庙里接济需要帮助的人,在那个狭小、阴暗的破庙里,他看到了他的同学克洛西,原来克洛西和母亲一直寄居在这里,克洛西在学校里经常因为家境的贫困、自身的残疾被同学们嘲笑,但安利柯知道了克洛西的真实处境后,不但没有奚落他,反而去向他讨教有关学*的问题,他顾及到克洛西敏感的心灵,让克洛西保全了自尊。他们两个也因此建立了友情。

  这本书给我了很多启示,它告诉了我们做人的道理,我们要爱护不幸的人,比我们弱小的人。我们不要嘲笑残疾人、不要嫌弃那些因为生活所困而穿着寒酸的人。相反,我们更应该尊敬他们,他们为了生活而努力着,不曾放弃过,他们为这个社会付出过更多。所以,朋友们,请让我们珍惜和善待身边的每一个人吧!

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