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土星说明文 (菁华3篇)

日期:2022-11-09 00:00:00

土星说明文1

  土星是太阳系中最美丽的行星。

  土星的赤道长12万千米,是地球的9.5倍。它拥有着太阳系中最明显的光环,在八大行星中离太阳的距离排第六,八大行星中大小排第二。目前已知土星卫星已超过60个。

  土星有光环是因为它的光环是由冰块,岩石组成,而这些石头围着土星的引力所以形成了光环。土星的光环最明显,所以你看它会像一个帽子。而它的光环会一天一天的加厚。

  土星的直径为119300公里,体积是地球的745倍,质量是地球的95。18倍。可见土星是多么巨大。

  土星的大气层有很多的氧气,人是无法在土星里生活的。内部温度超过60多度,外部温度低于零下。假如人类掉入了土星,开始你会*距离看到土星的美丽,下一秒你可能会冷到冻僵,过后你会感到异常的高温,会感到你在慢慢融化,到最深处时你早已粉身碎骨。

  看!土星是太阳系中最美丽的行星,可它也是一个十分恐怖的行星。

土星说明文2

  在遥远的土星,他拥有美丽的土星环。

  站在遥远的地方看,这个土星环格外的耀眼,格外的引人注目。就像女神颈间的宝石项链,美丽优雅。我们缩短这个距离,走*一点。土星环有七层,按照人类发现的先后顺序,命名为D、C、B、A、F、G和E。每一层星环之间都有缝隙,有小有大;每一个星环的亮度度不同,有亮的有暗的。它们由蜂窝般的'太空碎片、岩石和冰组成,在太阳的照射下,反射情况不同,显得格外美丽。如果拿它和地球上的彩虹相比,你会选哪样呢?

  让我们尽情幻想一下,到我们站在土星看土星环是什么样子的呢?那我们首先站在与土星环*行的那个位置。这个时候,土星环就成了一束光,把天空分割成了两半。让我们在站在其他的位置看看,土星环横在整个天空上,格外的美丽。她此时就像一条放大了的彩虹,从一端连接着另一端。当太阳升起的时候,太阳渐渐越过土星环,中间的一段时间就藏在土星环里。这个时候,土星环就出现一个耀眼的光斑,在光斑的四周,有一个七彩的圆环。是不是像一个新的太阳呢?

  那我们努力学*,将来就到土星环旅游。

土星说明文3

  在太阳系中,大家最为熟知且最喜欢的天体,应该就是土星了吧!

  土星在望远镜的观测之下,就像是一顶金光闪闪的遮阳帽。其星体呈橘子形状,淡黄色。在星体的腰部,还缠绕着一条又宽又亮的彩色光环。因此,土星又有“星中美人”的称号。

  土星是八大行星之一,是第二大的星球。它的体积大约是地球的七百四十五倍。

  土星到地球的*均距离是十五亿千米。到土星上去,如果坐飞机,日夜不停的飞,差不多要五十几年;就是乘火箭,也要飞*二十年。

  土星是一颗气态巨行星,十分寒冷。土星的最低温度可达负一百八十五摄氏度,连最高温也低得可怜,只有负一百二十二摄氏度。就连火山里流出来的熔岩碰到它,也会立刻结冰,爆出冰晶。

  土星主要由氢组成,还有一部分的微量元素,内部的核包括岩石和冰,外围由数层金属氢和气体包裹着。土星是太阳系中唯一一颗密度比水还小的星球。只要给我一盆水,土星就会浮在水面上。此外,土星还有一个简单的具有对称形状的内在磁场。强度仅是木星磁场的二十分之一,比地球的磁场微弱一点。

  土星最美丽的地方,就是它的土星环。它就像是土星的项链,围绕在土星周围。土星环是由无数个小卫星在土星赤道面上旋转的结果。目前为止,环一共有七个,其中包括三个主环:A环、B环、C环。两个暗环:D环、E环。B环又宽又亮,它的内侧是C环,外侧是A环,AB两环之间有一个环缝,叫卡尼西缝。另外还有后来出现的两个新环,F环和G环。

  土星还有许多未解之谜需要等待我们去发掘。


土星说明文 (菁华3篇)扩展阅读


土星说明文 (菁华3篇)(扩展1)

——兰花说明文 (菁华3篇)

兰花说明文1

  我爱富贵雍容的牡丹,也爱“出淤泥而不染”的莲花,但我最爱纯洁的兰花。兰花的品种有许多,有吊兰、建兰、蝴蝶兰………我家有一盆兰花,我一进门就看到了它。远远望去,那一朵朵小花就像一只只五颜六色的蝴蝶停在枝头。*看,兰花又像一位位穿裙子的公主。

  兰花有许多颜色:黄的似金,粉的似霞,红的似火……。它有着五片蝴蝶似的花瓣儿,中间有一个黄色的小花蕊。花瓣儿的里面是淡粉色的,外面是紫粉色的。过了不久,兰花长出了果子,果子圆圆的,黄色中夹杂着些绿,可爱极了。我把兰花摆在客厅,客厅里的每个角落都散发着沁人心脾的清香。五月是兰花的花期,每到这时兰花就争奇斗艳,竞相开放。

  兰花的叶子又绿又长,细细的,好看极了!兰花的叶子舒展开来,就像要拥抱你似的。兰花叶子长的是深绿色的,短的是浅绿色的。兰花的枝干是棕色的。兰花虽然是草本,但是它四季常青。

  兰花是*的名花,古人说:“兰之香,盖一国。花中君子:梅兰竹菊”。所以兰花还有“国香”之称。我爱兰花,因为它有着顽强的生命力和纯洁的美!

兰花说明文2

  我爱富贵雍容的牡丹,也爱“出淤泥而不染”的莲花,但我最爱纯洁的兰花。兰花的品种有许多,有吊兰、建兰、蝴蝶兰………我家有一盆兰花,我一进门就看到了它。远远望去,那一朵朵小花就像一只只五颜六色的蝴蝶停在枝头。*看,兰花又像一位位穿裙子的公主。

  兰花有许多颜色:黄的似金,粉的似霞,红的似火……。它有着五片蝴蝶似的花瓣儿,中间有一个黄色的小花蕊。花瓣儿的里面是淡粉色的,外面是紫粉色的。过了不久,兰花长出了果子,果子圆圆的,黄色中夹杂着些绿,可爱极了。我把兰花摆在客厅,客厅里的每个角落都散发着沁人心脾的.清香。五月是兰花的花期,每到这时兰花就争奇斗艳,竞相开放。

  兰花的叶子又绿又长,细细的,好看极了!兰花的叶子舒展开来,就像要拥抱你似的。兰花叶子长的是深绿色的,短的是浅绿色的。兰花的枝干是棕色的。兰花虽然是草本,但是它四季常青。

  兰花是*的名花,古人说:“兰之香,盖一国。花中君子:梅兰竹菊”。所以兰花还有“国香”之称。我爱兰花,因为它有着顽强的生命力和纯洁的美!

兰花说明文3

  我家有一盆兰花,它们是爸爸到花店买回来的,长得*淡无奇。我纳闷了:这花那么*凡,为什么爸爸要买它,而不买我最喜欢的香水百合呢?

  爸爸把花放进我的房间,让我照顾它们,我不屑,结果几天都没给他们浇水。整整一星期过去了,爸爸要来看望兰花,我心一急,糟糕!

  爸爸走进我的卧室,两眼在兰花身上一扫,脸色就变了,但很快又恢复下来。

  “你过来一下。”爸爸向我招手。

  “好。”我胆战心惊地走向爸爸,生怕又要吃他的口水“粥”。

  “你是不是已经很多天都没给花浇水了?”爸爸定定地看着我。“嗯。”我低着头,不敢看爸爸的脸。爸爸语重心长的对我说:“我知道,你是认为兰花太*凡,而对它不屑,甚至憎恨。不过,你知道爸爸买这花的意义吗?”

  “不知道。”我抬起头,看着爸爸。

  “我是希望你和这兰花一样坚强。你看这兰花虽然已经没有什么水分了,但花朵仍旧屹立着,这就是爸爸买兰花的意义。”

  我脸一红,看向兰花。果然,几朵花朵在风中翩翩起舞。


土星说明文 (菁华3篇)(扩展2)

——土星说明文汇总五篇

  土星说明文 1

  我希望我是一片草地,可以给地球增添几分绿色;我希望我是一匹驯鹿,可以自由地在茫茫雪原上奔跑;我希望我是一棵松树,可以不畏严寒酷暑傲然挺立;我希望我是和*,我要让这个世界的战争彻底消失,还那些*民百姓一份安宁的生活;但是我更希望我生活在土星,探索那未知的气体生活。

  假如我生活在土星,我可能会是一团气体,周生围绕着雷电,然后没有嘴巴。土星为气体星球,云层里全是雷电,大风模糊不清,所以我需要一双大眼睛。我全身携带着电量,再说了我是气体本来就可以吸收电量然后再释放出来,我还可以再往土星深处走一走,说不定能碰见土星上的其他生物,用奇怪的土星语与它们对话。

  我还会在夜晚时观察漆黑的天空,我还可以看到那个被太阳照得发亮的地球,因为土星没有大气层,所以我是暴露在宇宙中的,我可以清楚地看到土星的卫星,可是土星自转太快,一会便天亮了。我回到了我的土星城市,不过那些房子都是气体的,那里还有我许多朋友,我和朋友们商量了一下,决定要去美丽的地球看一看。

  我和朋友们正在飞往地球,在宇宙里我不怕被太阳光辐射,因为我们本身就是气体。我在漫游的途中遇到了许多新奇事物,我还遇到了外星人,他们说也要去看看地球这颗美丽的星球。等我们进入地球,却发现这里的空气已经被污染了,天上空中灰蒙蒙的,许多人都还带着防毒面具。我们赶紧逃离了这颗“美丽的星球”,此时,我们觉得地球不再美丽,灰心丧气地回到了土星。

  假如我是土星人,我还想去别的星球转一转,同时我也希望地球变得干净、美丽起来,然后去地球人的家里做做客,看一看这颗星球。

  土星说明文 2

  现在是2964年了,地球由于人口暴增,已经快住不下了。所以,我和同伴们接受了一项光荣的任务:去宇宙中寻找一颗适合人类居住的星球并开发它。

  我们乘着“宇宙二号”飞船,飞向太空,在浩瀚的宇宙中,各个星球星罗棋布,到底那颗才适合呢?我们经过再三抉择,选定了“土星”。“土星”果然如同它的名字一样,到处是一片荒地,一刮风层土飞扬,看不见任何东西。但是因为这个星球有水,这可是关键,所以我们决定来改造他。

  我们首先把各种各样的树的种子撒下去。这时你会说是不是要等三、五年才会长成?这样想你就错了,因为我有法宝——“快速生长药水”。洒一滴辖区,种子破土而出,再洒一滴,嫩芽就长成小树了,第三滴辖区,小树就拔地而出成参天大树了!放眼望去,一片郁郁葱葱!还有各式果树,上面挂满了各种果子,鲜嫩欲滴,忍不住尝一口,都甜到心里了!接着,我又种上了各式各样的蔬菜,用我的“超能力药水”,蔬菜马上长得青翠欲滴!

  我们还建了许多房子,这些房子既环保又节能,还可以把家里的垃圾当能源来用。最最方便的是如果你要搬家,可以把整座房子搬走,因为房子顶上装有螺旋桨,房子可以飞的哦!所以这也很适合全家旅行!还有造了许多汽车,这个汽车可不同于一般的汽车,它除了速度非常快,之外,还很方便停放,因为它可以折叠成像书本那么大,这样你到哪都很方便了!最后还有不得不提的“超级餐厅”。这里有各式美食。只有你想不到,没有他们做不出来的。但是这里有一种叫“超级豆”的,你来了一定得试一下,这是我们利用食物溶缩提炼出来的,一顿饭你只要吃一颗,你就饱了!还有服务员都是机器人,你只要想一下你要吃什么,它马上就能感应到。

  就这样,土星被我们改造得差不多了。它告别了原来的荒芜,取而代之的是一片勃勃的生机。终于为我们人类又找到了一个新的家园,希望人们能懂得珍惜,不要轻易去破坏它!

  土星说明文 3

  土星是太阳系中最美丽的行星。

  土星的赤道长12万千米,是地球的9.5倍。它拥有着太阳系中最明显的光环,在八大行星中离太阳的距离排第六,八大行星中大小排第二。目前已知土星卫星已超过60个。

  土星有光环是因为它的光环是由冰块,岩石组成,而这些石头围着土星的引力所以形成了光环。土星的光环最明显,所以你看它会像一个帽子。而它的光环会一天一天的加厚。

  土星的直径为119300公里,体积是地球的745倍,质量是地球的95。18倍。可见土星是多么巨大。

  土星的大气层有很多的氧气,人是无法在土星里生活的。内部温度超过60多度,外部温度低于零下。假如人类掉入了土星,开始你会*距离看到土星的美丽,下一秒你可能会冷到冻僵,过后你会感到异常的高温,会感到你在慢慢融化,到最深处时你早已粉身碎骨。

  看!土星是太阳系中最美丽的行星,可它也是一个十分恐怖的行星。

  土星说明文 4

  我乘坐22UFO飞往土星,一个巨大的玻璃罩映入眼帘。不明飞行物来到玻璃罩下,通过一条通道进入玻璃罩。哇!里面人山人海。我通过了安检,走进了大门。我被眼前的景象惊呆了:北部一座225层的太空旅馆,里面有电影院、动物园、购物中心和农场。

  我一看表,是宇宙时间下午6点35分,于是我以光速乘坐公交车去了太空旅馆。太空旅馆有225层,每层有12个环形的四维房间。拿到房卡,一看就是200层我在6号房又高兴又担心,说:200层,怎么上去!我看了看四周,怎么,那边这么多滑板!当我走*时,我发现当我把房卡插入滑板的插槽时,滑板会把你送到相应的房间。

  我回到房间,在床上睡了一会儿。宇宙时间晚上7点45分醒来,打开电脑,查询了一下中国土星空间站的信息,然后躺下休息。

  第二天,我早早起床,来到了太空动物园。重点参观国宝太空动物园的大熊猫生活怎么样?熊猫在空间站里生活得多么悠闲啊!有的熊猫啃着好吃的竹笋,有的小熊猫躺在妈妈怀里,有的熊猫在争冠军!

  然后,我又来到了太空农场,里面当然全是太空果蔬!鸡蛋圆如丸子,茄子大腹便便,白菜叶又大又绿,当然好吃。逛完常见的果蔬,还有那些结了婚的水果!葫芦根结大西瓜,土豆根结大红番茄太空农场的后面是太空牧场。哈哈,我和飞羊握手,和比我大几倍的仓鼠猜,和十六尺的螃蟹玩捉迷藏。真的很有意思!

  在空间站玩了一圈后,我来到了食品店。这里的鸡肉很正宗,安全营养,有强身健体的作用。

  嘿,鸡腿呢?我环顾四周,原来是在写作文的时候睡着了。唉,要是这么容易就好了!

  只要我们努力学*,这一天就会到来!

  土星说明文 5

  3077年,人们觉得科技发展已经成熟,决定向土星进发。

  这一次,人们为了保证万无一失,对这次登陆土星的主力------“太空”号航天飞机,可以说是格外用心。对“太空”号上的装备也做了细心的检查。参加这次飞行的宇航员一共有四名,分别是:李克、马京泉、王宗和张远。这次登陆土星的装备有:密不透风的宇航服、在土星上行退自如的土星车和科学家精心研制的土星专用枪。

  3077年8月30日,“太空”号终于升空了!虽然“太空”号始终是以光速飞行,但还是飞行了三天三夜才到达土星。

  到达土星之前马京泉写了一首诗,诗的名字叫:游太空。诗是这样写的:“我离地球已三天,想想家人在哪里?虽速可比光阴快,但还不能到土星。”

  转眼间,三天过去了。四名宇航员一下飞机就惊呆了!原来,前面正有几只怪物向他们走来,四名宇航员立刻向怪物开枪,不一会儿,怪物们便都倒地。四名宇航员立即乘土星车奔驰而去。

  几个小时后,四名宇航员开着土星车到了一个山洞,他们突然发现一条小河,李克惊奇的叫道:“是水!我们找到水了”,王宗立即收集了一些水。四名宇航员做上土星车来到“太空”号上,全速向地球飞去。

  回到地球后,科学家对四名宇航员带回来的水进行了仔细的研究,确定土星上真的有生命。这个消息多么让人高兴呀!


土星说明文 (菁华3篇)(扩展3)

——土星作文说明文600字范文五份

  土星作文说明文600字 1

  国土地科学中心的实验室里,有一名很有名气的科学正在准备出差,不是去上海,也不是去北京,而是去遥远的土星,土星人派来了一架飞碟,去土星处理他们的土地问题。

  我拿好工具,穿上特制的衣服等待着飞碟的到来,随之一道白光亮了一下,一架飞碟出现在我的面前,飞碟的门开了,走出3个土星人,长的奇形怪状。“别怕。我们是土星人,诚挚的邀请您去我们的土星,现在我们的土星正处在危险中,请上飞碟吧!”我大胆的登上了“诺亚的方舟”。

  飞碟在宇宙中穿梭,机长指着一个天体对我说:“那就我们的土星。”我放眼望去,一个绚丽异常的球体,在缓缓转动,发出迷人的土褐色。飞碟慢慢的靠*土星,徐徐的降落在土星上。

  我走出飞碟,眼前出现了一片沙漠。"我们是不是走错了”。“不,没错,这就是我们现在的土星,已经变成了沙漠”。我走下飞碟,看见漫天飞起的沙子,有许多人在讨水,土星上已经没有水了,坚持不了几天了,得尽快想出办法处理。

  我考察发现,土星的人们并不爱惜水源,土星现在根本看不见绿色的植物,现在可以喝的水里都是沙子,泥土,颜色很黄不能喝。怎么办?怎么能解决当前水的问题呢?有了,我有了一个想法,是否能让浑水过滤成能饮用的清水,把沙子,土和水分开。

  我用超强过滤网造了一个大的洁水器,吧浑水过滤,让沙子和水分开。看见清澈的水流出来,土星人的脸上露出了笑容。我告诉他们,水是万物之源,绿化土地,让水质更清澈些。

  经过了这次,土星人得到了教训,不在浪费水,绿化土地。土星又恢复了原来的面容。

  我依依不舍的离开了土星人,离开了美丽的土星……

  无论什么时候只要我经过土星,就能看到土星人们爱惜水,一片繁荣的景象。

  土星作文说明文600字 2

  我们乘着时空穿梭机来大八大行星的老大——土星,因为地球和木星有些光年的距离,为了缩短时间,当然要做时空穿梭机喽!

  经过三个多小时的长途跋涉,我们来到了属于土星的那块区域,土星有许多的“孩子”那些可都是土星的卫星,土星是太阳系中卫星最多的行星,他一共有二十六颗卫星,相当于它有地球的二十六个月亮。它们不停的饶着自己的妈妈公转。

  我们进距离地接触了土星的光环,在地球在看,那光环就把土星装饰成一顶草帽。别看那是一条*的线,那是有很多层的,有不同种颜色,分别是由蓝、白、黄、白、灰、蓝、紫、黄、蓝组成,里面并不是一条一条的,而是由很多的小颗粒组成,里面有冰快、水、氨等等等等。我们飞船里的某人想出了一个荒谬的主意:从光环里穿过去!听地球上的天文学家说,地球上的物质如果受到撞击,非坏了不可。

  我们为了能仔细观察这美丽的大光环,我们冒着生命的危险从光环的上方通过去,这里面的成分啊,远远地超出了我的想象。

  十分钟后我们来到了土星的表面,这里四面八方都是大海,我们没有一个地方可以着陆,天上一阵狂风暴雨,阴云密布,外面寒气十足,还飘着一些寒云,我们一个人都不敢下去,我们坐在土星车上,漂浮在空中,一片荒芜。我心里十分纳闷,在地球上看去这么美丽的星球,为什么他本来面目是这样的呢!

  在这个星球上,我们没有看到任何生命的迹象,土星是一个外头美里头空的星球,这个星球上的物质,我怀疑对地球有很大的作用。

  这一个充满奥秘的宇宙还等着我们这一代去探索,去研究!

  土星作文说明文600字 3

  我乘坐22UFO飞往土星,一个巨大的玻璃罩映入眼帘。不明飞行物来到玻璃罩下,通过一条通道进入玻璃罩。哇!里面人山人海。我通过了安检,走进了大门。我被眼前的景象惊呆了:北部一座225层的太空旅馆,里面有电影院、动物园、购物中心和农场。

  我一看表,是宇宙时间下午6点35分,于是我以光速乘坐公交车去了太空旅馆。太空旅馆有225层,每层有12个环形的四维房间。拿到房卡,一看就是200层我在6号房又高兴又担心,说:200层,怎么上去!我看了看四周,怎么,那边这么多滑板!当我走*时,我发现当我把房卡插入滑板的插槽时,滑板会把你送到相应的房间。

  我回到房间,在床上睡了一会儿。宇宙时间晚上7点45分醒来,打开电脑,查询了一下中国土星空间站的信息,然后躺下休息。

  第二天,我早早起床,来到了太空动物园。重点参观国宝太空动物园的大熊猫生活怎么样?熊猫在空间站里生活得多么悠闲啊!有的熊猫啃着好吃的竹笋,有的小熊猫躺在妈妈怀里,有的熊猫在争冠军!

  然后,我又来到了太空农场,里面当然全是太空果蔬!鸡蛋圆如丸子,茄子大腹便便,白菜叶又大又绿,当然好吃。逛完常见的果蔬,还有那些结了婚的水果!葫芦根结大西瓜,土豆根结大红番茄太空农场的后面是太空牧场。哈哈,我和飞羊握手,和比我大几倍的仓鼠猜,和十六尺的螃蟹玩捉迷藏。真的很有意思!

  在空间站玩了一圈后,我来到了食品店。这里的鸡肉很正宗,安全营养,有强身健体的作用。

  嘿,鸡腿呢?我环顾四周,原来是在写作文的时候睡着了。唉,要是这么容易就好了!

  只要我们努力学*,这一天就会到来!

  土星作文说明文600字 4

  土星的美丽光环是由无数个小块物体组成的,它们在土星赤道面上绕土星旋转。土星还是太阳系中卫星数目最多的一颗行星,周围有许多大大小小的卫星紧紧围绕着它旋转,就像一个小家族。到目前为止,总共发现了23颗。土星卫星的形态各种各样,五花八门,使天文学家们对它们产生了极大的兴趣。最著名的“土卫六(土系的第六颗卫星。是1655年3月25日,荷兰天文学家惠更斯在用自制的3.7米长折射望远镜观测土星时,无意中发现了一颗土星的卫星。它就是最受天文学家瞩目的土卫六,是人类发现的第一颗土星卫星。这颗卫星被命名为提但。提但是希腊神话中的女巨神,第二代土星之神克洛诺斯的妻子。)”上有大气,是目前发现的太阳系卫星中,唯一有大气存在的天体。

  土星是第二代天神克洛诺斯,他已经长满脸的白头发,可他的母亲照样是给我们夜晚带来光明的月亮女神阿尔泌弥斯,太阳神手持光明球阿波罗的儿子。

  我们离太阳有1.5亿公里,土星是太阳系中的一只小蚂蚁,太阳系是银河系中的一只小蚂蚁,银河系是浩瀚、广大的宇宙中一个小小的星系,而宇宙、则有几亿个像银河一样的星系。我们则只能在土星之间转来转去么?谁也不愿意承认这一点,可这是事实。就是到了3000年我们也无能为力,就是科技发展极其快、突飞猛进,照样是无能为力从这点来看我们的科技发展是微薄的。我们只能靠着望远镜那微薄、短浅、管中窥豹的能力来看宇宙、银河么?

  我真的很想到宇宙去看一看。

  土星作文说明文600字 5

  有这样一个说法,土星是我们太阳系中的一颗最漂亮的行星。这颗行星为什么会让人们说成是最漂亮的行星呢?因为,这颗行星有着一圈绿色的外表,围绕着土星。里面的色彩就更加美丽无比了,因为,里面是有各种各样的不同的色彩组成的。我先说这些美丽的颜色吧,这些颜色有浅蓝色,有棕黄色,有黄色,有深蓝色,有红色,还有淡绿色。这颗行星是离太阳比较远的,排名正数第6个。

  我们看不见土星,因为土星实在是离我们很远很远,所以,用眼睛,是一律看不见的。还有,我看到了描写土星最漂亮的一句佳句:“它那淡黄色的、橘子形状的星体四周飘着绚烂多姿的彩云,腰部缠绕着光彩夺目的光环。”你看,土星是多么的美丽呀!因为土星不像太阳那样,所以,就是用望远镜也看不见。

  听大人们说,土星的里面与木星极其相似,好象有一个岩石形成的核心。核心的外面是5000公里厚的冰面和8000公里的金属组成的壳层,外面被色彩斑斓的云包围。土星的火山活动是比较*静的,所以,表面温度很低,大约为零下140摄氏度多呢!

  土星是我们太阳系中最美丽的一颗行星,所以,希望人们如果以后住进了土星以后,不要乱丢垃圾,要懂得环保。如果破坏了这颗行星,那么,我们的太阳系中就少了一颗美丽的行星了!


土星说明文 (菁华3篇)(扩展4)

——“鲸”说明文 (菁华3篇)

“鲸”说明文1

  “似鱼不是鱼,终生海里局;远看像喷泉,*看似岛屿。”你想知道这是谁吗?就是我小鲸呀!

  听人类说,大象是很大的动物,大的有人几倍,呵呵!不不不,我们鲸家族其实比大象大得多的动物。目前我们家族的“大人物”约有16万公斤哦!“小不点”的也有两千公斤。*曾经发现了我们的伙伴——大马虎,他呀,身体的重量*四万公斤;身长17米,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。他要是张开嘴,人站在他的嘴里,举起手来也摸不着它的上腭,四个人围着桌子在他嘴里看书,还显得十分宽敞。

  我们生活在海洋里,因为体形像鱼,想都人就管我叫鲸鱼。其实我们不属于鱼类,而是哺乳动物。在很远的古代,我们的祖先和牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,我们的祖先就生活在了靠*陆地的浅海里。有经过了很行很长的年代,我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,也适应了海洋的生活。

  我们鲸的种类很多,总的来说可以分成两大类:一类是须鲸,没有牙齿;另一类是齿鲸,具有锋利的牙齿。

  须鲸主要吃的是小鱼和小虾:它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里。

  齿鲸主要吃的是大鱼和海兽:齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,有时好几十头结成一群,围住了一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。

  我们的食量很大,一顿饭可以吃掉两千多公斤的鱼和虾等各种好吃的食物。因此我们要生活在食物丰富的海域里。

  我们跟牛羊一样用肺呼吸,也说明我们不属于鱼类。我们的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。我们隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的',又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断我们的种类和大小。

  我们和人类一样每天都要睡觉。睡觉的时候,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们立即四散游开。

  我们是胎生的,小时候的我们靠吃妈妈的奶长大。这些特征也说明我们是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。

  我们的繁殖能力十分的差,*均两年才下一只小鲸。由于人们的捕杀和海洋环境的污染,我们的数量已经急剧减少。如,鲸鱼类中的体形最大的蓝鲸,在20世纪有*36万只被杀掉,目前仅存50头不到了。在地球上生存了5000多万年的我们,许多种类已濒临灭绝了。我们的种族正面临着灭顶之灾。因此,我在这里大声疾呼:救救我们吧!

“鲸”说明文2

  大家好,我是鲸,我是海洋大力士,因因为我曾经拖过一艘渔船,我是世界上最大的哺乳动物。我的身体十分庞大,可长达17米,体重可达17万公斤,最轻也有两千公斤重。

  我是胎生的,一生下来就有一个“接生婆”来夹住我,让我学会游泳,只要十几分钟,我就可以游泳了。

  我的食物主要是吃小鱼小虾。怎么吃呢?我游泳的时候,张开大嘴,把小鱼小虾吞进肚子里,海水就从须板里排出来。我使用费呼吸的,呼吸一次就要用一千多公升的氧气。换气时我会浮到水面上,喷出又细又长的水柱,在呼吸。每天都要睡觉,睡觉时总会有几头一起睡觉,只要有一点响声,我们就会游走。

  我们的亲戚是蓝鲸,,蓝晶的身体十分庞大,体长34米,重约170吨,肠子有200到300米长,舌头有3吨。力气也十分大。

“鲸”说明文3

  大家的印象中,觉得鲸都是很生猛的,可是,并不是所有鲸都是凶猛的。

  鲸主要分为两类,须鲸和齿鲸。须鲸分为:蓝鲸、长须鲸,大翅鲸、露脊鲸、灰鲸等等。齿鲸分为:抹香鲸、突吻鲸、白鱀豚、海豚等等。

  鲸是胎生哺乳动物,它的寿命可长达十年到一百年。鲸的怀孕期一般在十二个月左右,相当于一年,一胎一子,幼鲸哺乳期为十个月。鲸很像人类,但是比人类大得多,须鲸目前最小种类体长也超过六米。齿鲸目前最小种类体长只有三十厘米。

  须鲸主要吃以磷虾和头足类为食,有时也吃小鱼和底栖贝类。齿鲸主要吃乌贼和大型动物,它们的牙齿很锋利,要是你靠*齿鲸类,小心它把你吃掉。

  抹香鲸是齿鲸的'一种,它拥有硕大的头颅,头部器官脑的“脑油器”里储存着一种特殊油脂——鲸脑油。抹香鲸之所以可以下深到二千二百五十米,潜水期间长达八十分钟,就是因为鲸脑油。一头成年雄抹香鲸,头部的鲸脑油可达一千九百升。抹香鲸的颈椎和人类一样是七节,但它们的二至六节颈椎几乎完全黏在一起,看起来像“没脖子”,它头部占三分之一,想想看,抹香鲸是如此大。

  当鲸鱼在海洋中死去,它的尸体最终会沉入海底,生物学家赋予这个过程一个名字——鲸落。一座鲸鱼的尸体可以供养一套以分解者为主的循环系统长达百年。

  鲸很高大,也很强大。说了那么久,你们应该了解鲸了吧?

  五年级鲸的说明文600字3

  大家见过海吗?那是碧蓝的,辽阔无边的茫茫大海,它是鱼.虾.龟各种海洋生物的家园,海底有着美丽的海草.珊瑚。我非常喜爱这个大家庭,因为我也是家庭中的一员,我叫贝贝,是一只须鲸。你们了解我吗?

  我们是比大象大得多的动物,最大可达十六万公斤,最小的也有两千公斤。我们的舌头可重了,有十几头大肥猪那么重呢!不但很重,而且还很大:四个人围着桌子在我们的嘴里看书,还显得宽敞。

  我们虽然生活在海洋里,可是并不是鱼。我们和你们一样,是哺乳动物,也是喝奶长大的。我们的体型很大,但是我们的眼睛很小,尾部呈水*鳍状。我们也是用肺呼吸的,每隔一定时间必须呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋顶上,我们须鲸有二个鼻孔,而齿鲸只有一个鼻孔。呼吸的时候我们的鼻孔就会喷出一股“水柱”,就像花园里的喷泉一样,等我们的肺里吸足了气,才潜入水中。

  我们每天都要睡觉,睡觉的时候我们总喜欢几头睡在一起,头朝里,尾巴朝外,围成一圈,静静地浮在海面上,就像一个巨型泳圈。只有这样,睡觉时我们才会有安全感。

  在“鲸”这个大家族里,我们各有所长。就说说白鲸叔叔阿姨们吧,他们的声音可奇怪,有几百种!他们可以发出猛兽的吼叫声,牛的哞哞声,猪的呼噜声,马的嘶鸣声,鸟的吱吱声,女人的尖叫声,病人的**声,婴儿的哭啼声……是不是很神奇呢?

  我们是多么的可爱活泼啊,你们喜欢我们吗?我们欢迎你们的到来!


土星说明文 (菁华3篇)(扩展5)

——事物的说明文 (菁华3篇)

事物的说明文1

  在许多年前,别人送给我爸爸一个小雕像,叫马踏飞燕。它是根据在甘肃省武威市出土的铜奔马(又名马踏飞燕、天马。是国家级文物,也是*的旅游标志。)仿制而成的,只有15。5厘米长,4。5厘米宽,11厘米高。

  马踏飞燕是青铜做成的,表面很粗糙。这匹马的马腹是空的,底下有个洞。它的嘴中有一个通道,沿着脖子直通马腹。马的全身上下都以飞的姿势展开,右后腿的脚掌下是一只鸟。为了让雕像站稳及防止马与鸟脱离,鸟做得很粗糙,但与马连接得非常完美。网上说马脚下的鸟可能是燕子,也可能是鹰,还有可能是风之神鸟—龙雀。我因看不清那只鸟,只能靠资料猜测了。

  这匹马的神态和真马一模一样。全身都以跳跃的动作展开,它的重心全部压在脚下的鸟上了,马也因此站得很稳。在古代没有照相机,工匠们全凭记忆雕刻,还做得这么像,真是太仔细了。也因为马踏飞燕做得真实,它才能与艾菲尔铁塔齐名。

  *结

  “*结”全称为“*传统装饰结”。它是一种中华民族特有的手工编织工艺品,具有悠久的历史。“*结”起源于古代的必备用具—绳结。后来用于器物的装饰和服饰上。到明清时期“*结”工艺的发展达到鼎盛阶段,在很多日常生活用品上都能看到美丽的花结装饰。

  *结样式繁多,名称巧妙,它的编制过程十分复杂费时。每个结都用一根绳从头至尾编制而成,并按照结的形状为其命名。最后再将不同的基本结加以组合,搭配玉器等饰物,便成为表示美好祝福,形式精美华丽的工艺品。

  继承和发展传统“*结”工艺是极有意义的。我很喜欢*结,我很想学会编织*结,希望能开一节有关的手工课。

事物的说明文2

  《铅笔》

  它是所有笔的祖先,每当刚上小学时,我们会用它来练字,曾经与它做伴的我们,现在却用着比它好几百倍的笔,忘记了从前它为我们付出的一切。

  它,虽然笔直笔直的,外面披着一层丑陋的褐色树皮,笔芯灰不溜秋的,跟那些“高富帅”没得比,但是它却为学前班的孩子们贡献了一切。遇到文静的孩子,它就为她贡献出自己的力量,让她们练出一手漂亮的字;遇到调皮的孩子,它甚至为了满足孩子的需求,牺牲了自己,被孩子们拗断。

  “唰唰……”铅笔在白纸上走过,留下了一行行清晰的字,可它却在一步、一步走向死亡的边缘。看着纷纷飞落非铅笔渣,如同白雪悄悄地降临,匆匆地消亡。你可注意到,当你看到它用自己矮小的身躯在白纸上挪动时留下的字迹后,它的生命也在减少。

  尽管它的一生无比短暂,但它却无怨无悔,只为我们能翱翔在知识的宇宙里,让更多的孩子以后能练出一手好字;它一心一意地无私奉献,只为我们能吸取更多的知识学识;它忍辱负重,满足一切孩子的愿望,只为我们能为自己的未来而努力学*。这种种的事例,都证明了铅笔正在如“在服务员眼中,顾客就是上帝;在铅笔眼中,孩子们就是上帝”一样默默地奉献自己的一生,不在乎别人对它的看法。

  铅笔,多么伟大的事物,它为了我们,奉献了一生,如同现在正在路边、敬老院、修理站等许多地方正在默默奉献着的志愿者,他们不为追求什么,也不求回报,只为能让这个世界、这个环境变得更加美好,让各个地方的人们更加幸福、快乐地生活在这个美好的世界当中仅仅而已,他们这种默默奉献的精神令人敬佩。

事物的说明文3

  《时钟》

  在我们生活中,总少不了一种能告诉人时间、用铃声叫醒熟睡的人的东西。没错他就是——时钟。

  时钟有三个指针,分别是:时针、分针、秒针。远远望去,当然是那又粗又黑的时针最莫过于明显。不过最懒的,也要非他莫属了。你知道为什么它胖么?是因为人家要么是一秒走一步,要么是一分钟走一步,而它呢?一小时才优哉游哉地走五步。它可能是手表中最最悠闲的一个了。但他表示的意义却是重大的,每走一大格,就表示时间过去了1个小时。而且人们通常只关注时针走过了几点。

  说到分针,他的工作并不多也并不少。分针的姿态优美,瘦而高挺。每日都以每分钟一步的速度向前走着。它虽然比时针瘦,但是却比时针勤快多了。他的工作是最尽职尽责的,先不说他多工作了多少,但他每天应该完成的都按时并保质保量完成,不偷工减料也不瞒天过海。并且,他也有受重用的时候,每当被人问起“离放学4:00还差几分钟?”时,看表的人都必须精准报出分钟。

  秒针在时钟中可算是最忙碌的一个了,一生都以每秒钟一步的速度向前走进,从不间断,所以它细而窈窕。整个时钟里,最肯吃苦耐劳的莫过于他。时针1个小时,他就走了3600步。不知道比别人快多少倍,整天滴滴答答响个不停,不知疲倦。但再三针中,最不显眼的也是他。别人只关注时针、分针,基本上不会在意秒针的存在。

  别看秒针的“奔跑”速度最快,在时钟家族中最忙碌的应该算是“背后”的零件:齿轮和螺丝。它们每时每刻每秒都在不停的运动着,它们虽然不如时针、分针、秒针光耀照人,但是不论缺少了它们任何一个零件,时钟都不能运作。

  时钟是一个群体,团结合作。像我们人一样,我们也必须像时钟一样团结合作,那么每个人都会起到决定性的作用。个个有力量,再也没有强弱、美丑之分了。


土星说明文 (菁华3篇)(扩展6)

——“鲸”说明文 (菁华3篇)

“鲸”说明文1

  “似鱼不是鱼,终生海里局;远看像喷泉,*看似岛屿。”你想知道这是谁吗?就是我小鲸呀!

  听人类说,大象是很大的动物,大的有人几倍,呵呵!不不不,我们鲸家族其实比大象大得多的动物。目前我们家族的“大人物”约有16万公斤哦!“小不点”的也有两千公斤。*曾经发现了我们的伙伴——大马虎,他呀,身体的重量*四万公斤;身长17米,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。他要是张开嘴,人站在他的嘴里,举起手来也摸不着它的上腭,四个人围着桌子在他嘴里看书,还显得十分宽敞。

  我们生活在海洋里,因为体形像鱼,想都人就管我叫鲸鱼。其实我们不属于鱼类,而是哺乳动物。在很远的古代,我们的祖先和牛羊的祖先一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,我们的祖先就生活在了靠*陆地的浅海里。有经过了很行很长的年代,我们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,也适应了海洋的生活。

  我们鲸的种类很多,总的来说可以分成两大类:一类是须鲸,没有牙齿;另一类是齿鲸,具有锋利的牙齿。

  须鲸主要吃的是小鱼和小虾:它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里。

  齿鲸主要吃的是大鱼和海兽:齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,有时好几十头结成一群,围住了一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就把它吃光了。

  我们的食量很大,一顿饭可以吃掉两千多公斤的鱼和虾等各种好吃的食物。因此我们要生活在食物丰富的海域里。

  我们跟牛羊一样用肺呼吸,也说明我们不属于鱼类。我们的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样;等肺里吸足了气,再潜入水中。我们隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸,喷出的气形成的水柱也不一样:须鲸的水柱是垂直的,又细又高;齿鲸的水柱是倾斜的',又粗又矮。有经验的人根据水柱的形状,就可以判断我们的种类和大小。

  我们和人类一样每天都要睡觉。睡觉的时候,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静地浮在海面上。如果听到什么声响,它们立即四散游开。

  我们是胎生的,小时候的我们靠吃妈妈的奶长大。这些特征也说明我们是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年。

  我们的繁殖能力十分的差,*均两年才下一只小鲸。由于人们的捕杀和海洋环境的污染,我们的数量已经急剧减少。如,鲸鱼类中的体形最大的蓝鲸,在20世纪有*36万只被杀掉,目前仅存50头不到了。在地球上生存了5000多万年的我们,许多种类已濒临灭绝了。我们的种族正面临着灭顶之灾。因此,我在这里大声疾呼:救救我们吧!

“鲸”说明文2

  一、教材简析

  《鲸》是小学语文第九册第七单元的一篇精读课文。是一篇常识性的说明文,这类课文较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、种类、进化过程和生活*性等方面的知识。本文在表达上运用列举数字、比较、举例、比喻等多种说明方法,对鲸的特点作通俗的说明。同时,作者准确用词,形象描述也是本文表达上的一大特点。

  二、学情分析

  本文文字浅显,条理清晰,融知识性与趣味性于一体,学生乐读易懂。但根据以往学*说明性文章的经验来看,学生只对被说明的事物本身感兴趣,他们对文章的阅读,对知识的理解往往停留在“课文介绍了什么”的层面上,而忽视“课文是怎样介绍的”,即表达方法的深层次探究,缺乏自觉探究的意识和欲望。那么,如何创设情境,激发学生自主阅读的兴趣,唤起学生深入探究的欲望,便成了教学本文首要考虑的问题。

  三、教学目标及重难点

  根据《语文课程标准》对阅读教学的要求,结合教材特点,针对学生实际,我制订以下教学目标及教学重难点:

  1、认知目标:了解鲸的形体特点,种类,进化过程和生活*性。

  2、能力目标:通过自主,合作,探究的方法学*课文,学*作者抓住事物的主要特点来写及作者在说明事物时所采取的说明方法。

  3、情感目标:培养学生珍爱动物,研究科学的兴趣。 教学重点:了解鲸的种类和生活*性,学*作者抓住事物特点描写的写作方法。

  教学难点:鲸的进化过程。

  四、设计理念:

  《语文课程标准》指出“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。”“要珍视学生独特感受、体验和理解。”基于这理念,我在教学过程中力求为学生创设个性化的阅读空间,开展多种形式的阅读实践活动,让学生通过不同角色的体验与课文展开零距离对话,体现在阅读实践中自读、自疑、自悟、互评、合作、探索的学*过程。构建了一种自主探究、和谐的教学模式。

  五、教学方法

  1、说教法

  教无定法,但科学合理地运用教学方法却能使教学效果事半功倍,教与学达到和谐完美的统一,根据教材内容和所教年级学生的认知特点,我灵活运用合理地进行多种教法的优化组合:运用启发式教学法,对学生进行点拨;运用自学法,小组合作学*法,培养学生的自学能力;还采用以读代讲法,让学生从读中去理解,从读中去领悟。充分的主导作用和学生的主体作用,创设了一种愉悦民主的教学气氛,使学生成为教学的着眼点和落脚点,培养了学生良好的思维品质。

  2、说学法

  教育家陶行知先生说过:“好的先生,不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”教学中,不仅要教学生学会,更要教学生会学。本课时教学,我让学生充分地读,读后让他们交流、讨论,小组内自主、合作、探究,然后再进行汇报,通过这些环节让学生了解鲸的生活*性,掌握课文内容。我还不以学生学懂这篇课文为满足,更以这篇文章作为知识的窗口,让学生从多方面去了解鲸,拓展学生的知识面。

  六、说教学过程。

  ( 一)故事诱导,赏中入境

  1、学生表演故事内容。这一环节,主要是通过学生演把学生带到课文的情境之中,让学生有一种强烈的阅读愿望。

  2、出示鲸的图片,激发学生的学*兴趣。

  (二)回顾课文,了解鲸的特点。

  通过回顾学*,激发学生已有的感性知识,加深对知识的理解。

  (三)学生合作学*并展示学*成果。

  为了调动学生参与合作的主动性,提高小组合作学*效率,有意识地培养学生的创新精神。课堂上,我设计让学生自主、合作、探究地进行学*。这个“开放性”的学*方法较“人性化”。让学生明确在学*过程中你采用了什么方法,抓住了哪些重点词句进行学*,掌握了哪些知识。使学生学会学*,培养了学生良好的学**惯。我还有意给学生提供了自由练说、练画、练写的时间和空间,让学生在说、画、写的过程中自由想象、自由创造,创造能力得到了培养和提高。 在这一环节中,我采用了启发式教学方法、引导学生自学法、小组合作学*法、以读代讲以演代讲法等,使学生愿学、乐学,突出了教学重点。为了突破教学难点。我结合学生汇报。利用课件,形象演示鲸的进化过程,再让学生图文结合,对照理解。抓住其他哺乳动物的主要特点并与鲸的特点对照,说明鲸不属于鱼类,是哺乳动物。在教学中引导学生理解各种说明方法。 我这样设计掌握了学生的主体地位,让学生自由交流,互取所长,教师只是巧妙地点拔。

  语文教学要让学生充分地去读书,课堂上,我有意识地创造氛围促使学生主动地、专注地、饶有兴趣地去读,促使他们在读中积极开展思维和情感活动,加深对所学内容的理解和体验,对所学内容的感悟和思考,从而受到情感熏陶,获得思想启迪。在教学中,我让学生充分地读,在读中感悟鲸的特点。

  (四)解决故事疑问。

  出示问题“现在你知道为什么样虾将军不让鲸参加比赛了吗?”学生自由发言。

  这样设计再次回归到贯穿全课的小故事并把课文的内容巧妙地揉合到故事情节展开中,使学生的积极性达到顶点,同时又对所学的知识进行巩固和再创作。

  (五)总结全文。总结性回顾课文内容。及时反馈学*信息。

  (六)拓展延伸。

  1、播放有关鲸的课外知识,激发学生研究科学的兴趣。这样课文很自然地将学生的视野由课内推向课外,拓展了语文的空间,体现了语文学科的生活性及开放性。

  2、播放动画《海洋,我的家》,引导学生保护环境、爱护动物。对学生进行思想品德教育。

  3、小练笔:选择你感兴趣的海洋动物,写一篇介绍性的小短文,用上本节课所学的说明方法。这样设计既帮助学生巩固所学的知识,又进行了说话训练,并增加了课堂的趣味性,吸引了学生的注意力。

  七、板书设计。

  我设计的板书既简洁明了,又一目了然,还把握住了文章的重点与难点,让学生一看就知道这节课所学的内容。总之,整节课的学*我都把“乐”字贯穿教学始终。

“鲸”说明文3

  大家的印象中,觉得鲸都是很生猛的,可是,并不是所有鲸都是凶猛的。

  鲸主要分为两类,须鲸和齿鲸。须鲸分为:蓝鲸、长须鲸,大翅鲸、露脊鲸、灰鲸等等。齿鲸分为:抹香鲸、突吻鲸、白鱀豚、海豚等等。

  鲸是胎生哺乳动物,它的寿命可长达十年到一百年。鲸的怀孕期一般在十二个月左右,相当于一年,一胎一子,幼鲸哺乳期为十个月。鲸很像人类,但是比人类大得多,须鲸目前最小种类体长也超过六米。齿鲸目前最小种类体长只有三十厘米。

  须鲸主要吃以磷虾和头足类为食,有时也吃小鱼和底栖贝类。齿鲸主要吃乌贼和大型动物,它们的牙齿很锋利,要是你靠*齿鲸类,小心它把你吃掉。

  抹香鲸是齿鲸的'一种,它拥有硕大的头颅,头部器官脑的“脑油器”里储存着一种特殊油脂——鲸脑油。抹香鲸之所以可以下深到二千二百五十米,潜水期间长达八十分钟,就是因为鲸脑油。一头成年雄抹香鲸,头部的鲸脑油可达一千九百升。抹香鲸的颈椎和人类一样是七节,但它们的二至六节颈椎几乎完全黏在一起,看起来像“没脖子”,它头部占三分之一,想想看,抹香鲸是如此大。

  当鲸鱼在海洋中死去,它的尸体最终会沉入海底,生物学家赋予这个过程一个名字——鲸落。一座鲸鱼的尸体可以供养一套以分解者为主的循环系统长达百年。

  鲸很高大,也很强大。说了那么久,你们应该了解鲸了吧?

  五年级鲸的说明文600字3

  大家见过海吗?那是碧蓝的,辽阔无边的茫茫大海,它是鱼.虾.龟各种海洋生物的家园,海底有着美丽的海草.珊瑚。我非常喜爱这个大家庭,因为我也是家庭中的一员,我叫贝贝,是一只须鲸。你们了解我吗?

  我们是比大象大得多的动物,最大可达十六万公斤,最小的也有两千公斤。我们的舌头可重了,有十几头大肥猪那么重呢!不但很重,而且还很大:四个人围着桌子在我们的嘴里看书,还显得宽敞。

  我们虽然生活在海洋里,可是并不是鱼。我们和你们一样,是哺乳动物,也是喝奶长大的。我们的体型很大,但是我们的眼睛很小,尾部呈水*鳍状。我们也是用肺呼吸的,每隔一定时间必须呼吸一次。我们的鼻孔长在脑袋顶上,我们须鲸有二个鼻孔,而齿鲸只有一个鼻孔。呼吸的时候我们的鼻孔就会喷出一股“水柱”,就像花园里的喷泉一样,等我们的肺里吸足了气,才潜入水中。

  我们每天都要睡觉,睡觉的时候我们总喜欢几头睡在一起,头朝里,尾巴朝外,围成一圈,静静地浮在海面上,就像一个巨型泳圈。只有这样,睡觉时我们才会有安全感。

  在“鲸”这个大家族里,我们各有所长。就说说白鲸叔叔阿姨们吧,他们的声音可奇怪,有几百种!他们可以发出猛兽的吼叫声,牛的哞哞声,猪的呼噜声,马的嘶鸣声,鸟的吱吱声,女人的尖叫声,病人的**声,婴儿的哭啼声……是不是很神奇呢?

  我们是多么的可爱活泼啊,你们喜欢我们吗?我们欢迎你们的到来!


土星说明文 (菁华3篇)(扩展7)

——园林说明文 (菁华3篇)

园林说明文1

  若说金陵是龙盘虎踞,那苏州便是龙口上精巧的珠;若说苏州是龙口玉珠,园林便是它所映出的隔世桃源。

  虽儿时游过拙政、留园两园,也因隔时太久而没什么印象。这次再入苏州园林,一来唤起记忆,二来添些情趣。

  方入园,只一假山映入眼帘,想到昔梦阮借笔中人物贾政之口道出了:非此一山,一进来园中所有之景悉如目中,更有何趣?之见解。而这假山也绝非磐石一块直立于游人面前。其中有孔,有层次,有棱有角,四周植芭蕉。有孔则透,可由此偷觑园中景象,但孔不大,不可以一览全貌,因而*添了几分趣味。

  相比于木渎古镇的小家碧玉,拙政园似大家闺秀,多了一些气度。沿小径绕过做屏风用的假山石,视野就开朗了。左右环视,有亭台数座,茅屋一点掩映在草木之中。亭台虽有几分相似,但在旁边砌些石桌石椅,或拉一个古藤廊子,风景就大不同了。正应了叶圣陶先生的评价:一座一个样,绝不雷同。树木也是如此,有意无意地没有被排成兵阵,只是任其生长。此事已是冬季,高处的叶子早尽数落光,矮些的银杏仍有几片枯黄赖在枝头,而最低的灌木是常绿的,配合树根处的几丛书带草,从高到低,由浅入深,错落有致,融为一幅沉淀下来的*画。

  无论是什么园林,都会带给游人或多或少的惊喜。或是在木渎的严家花园,孤亭之中有独镜一架,众多游者见此就望而止步,另寻妙处去了。我多了份心,绕过镜子发觉仍有路可行,顺其来到了另一番别样天地。曲折回廊立于水上,水中莲花正值开放之时,各色的鲜灵鱼儿在水中嬉戏,对岸墙头冒了几株芭蕉。严家人也着实有闲情逸致,在这里开辟了块灵秀之地,夏日观鱼赏荷坐听雨打芭蕉来了。这只是小发现,在园中可不能忘了回头。匠师们有心将园林建成无论何处,山水如画的工艺瓶,正面一景,翻身亦是一番风韵。有些回廊,有意引我们转变角度,若执拗一个方向倒是会错过不少。

  园林之妙绝非我这粗浅的文字可以表达的、概括得来的。不入桃源安能知桃源之乐?亲身体味,才可以感受到造园者的用心良苦,这丸龙珠的精妙绝伦。

园林说明文2

  我所说的不是湖北武汉,而是陕西凤翔的东湖园林。其他地方的园林我也到过一些大大小小,零零散散,少说也有十多座,但倘若要我说,我觉得还是只有东湖园林最好。因为东湖园林相对来说,建造得较早,是我国大多数园林的前车之鉴。其它地方的园林多多少少都有东湖园林的影子。

  东湖园林以湖为主,其次是林,再其次是亭,但最好的还是苏公祠和聚贤廊,这两个是东湖园林的中心,以此为中心,勾勒出了东湖园林。

  所谓园林,其实就是一些名胜古迹,然后再添加一些公园和树木相结合,但是东湖园林不一样,它以原有的自然景观为主,再添加一些人为的因素,就构成了一幅大自然与人类共同完成的美妙乐章。

  我先在这里介绍湖吧。湖水荡漾,长虹似的拱桥,夹杂着蒙蒙细雨,坐在船头,下着围棋或对月当诗,那是一幅怎样美不胜收的景象呀!在这里如果你摇着小船就可以完成,在夕阳下,半面江水被柳条影簇拥起来。形成了半江瑟瑟半江红的怡人景色美不胜收,真是让人陶醉其中怡然自乐呀!天与云与水与山共同铸就了这永世不朽的东湖。

  下来是林,人们常说东湖的柳,西湖的水。没错,这里的柳树春天看起来绿波飘动,但走*一看,却发现柳是多么的单调,这可能就是所谓的柳色遥看*却无吧,夏天,为人们纳凉避暑;秋天,柳树收起了她的胭脂,赶往了天堂的快车;冬天,万物凋零,但宝塔松却像一座座琉璃宝塔一样,在阳光的照耀下使人有些眩晕。

  其次是亭,亭有君子亭、鸳鸯亭……每一个亭子都有他们的故事,每一块砖,每一片瓦,都凝聚着我国劳动人民的'血,那一片片瓦,一块块砖,使我不得不是祖先们鬼斧神工,惊世骇俗的技艺所折服。亭、山水与林合在一起就成了一幅北方的江南水乡的美景,在这里即不会感受到北方的寒冷干燥,也不会感受到南方的炎热潮湿,它融合了北方园林与南方园林的特点。

  我所讲的不过是冰山一角,真正的美只能用心去体会了,园林是我国传统文化的结晶,这些艺术瑰宝真是不得不使人叹为观止啊!

园林说明文3

  粉墙黛瓦,流水潺潺,在江南水乡苏州,园林着实称得上是一绝,融景于人和环境的园林也着实吸引了太多太多的人对她的美顾盼生姿……

  漫步水磨石板路,抚摩百年未变的石阑干,从雕空的花窗里窥园中一景。甚至就是那样安静地坐着,用心去感受,都是一种享受。用眼睛去观察那光影、水纹,用耳去倾听风划过树梢的声音,用手去轻触古人倚栏回首的回廊,用脚印去丈量曲径小路的长度……道不尽,说不完。

  亭台轩榭,俯仰生姿,曲径通幽,波*如镜。依稀记得在萧瑟秋风中拙政园的一景,水光潋滟,在一旁的墙面上印下光斑。秋日里的树木大多掉光了叶子,只有少数几棵常绿树还带着绿意。遒劲的藤蔓攀在架子上,老树枯藤,几分肃杀。定下神来细细回味,满身金黄的银杏,与红似火的枫树,为园子添上一缕生气。影影绰绰的水光的柔美冲淡了这样的氛围。斜阳慵懒地照耀,给每处景都融上了一层淡淡的金色。而远处的北寺塔,则像是特意为这院子建造一般,围着沉沉暮霭,使风光似乎无穷尽。

  绕过几道曲折的回廊,踏过几许古色古香的厅堂,走进这不知归路的吴地清梦,正为古人山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村的智慧拍案叫好,却又被那太湖石带走了目光。漏、秀、透、瘦,太湖石最大的美正在于此,而狮子林的假山更是翘楚。错杂的石块看似纷繁却又规律地堆砌,一个门洞连着那一个,像是一庞大的迷宫,还真容易陷进狮子群里出不来呢。这魅力竟能让一代帝王题字真趣,着实不小。

  人们常说细节决定成败,而千百年前的工匠们更是将此理深谙于心。移步换景,一个窗棂,一级台阶,甚至石阶旁的一丛书带草,都是那么的独特,这也是她能名扬海外的一个原因吧。

  这样的美,让人难忘,不禁感慨,来江南不到苏州园林,此乃人生一大憾事也!


土星说明文 (菁华3篇)(扩展8)

——孔雀说明文 (菁华3篇)

孔雀说明文1

  在动物王国中,它是最美的动物,它的羽毛鲜艳美丽,你们猜到它是谁吗?对了!它就是我最喜欢的动物——孔雀。孔雀的羽毛很美丽,特别是在开屏的时候。

  一次,我和爸爸妈妈去深圳玩。到深圳的第二天,爸爸就早早地叫我起床,要带我去动物园玩。到了动物园,我就径直来到孔雀馆前,想欣赏它开屏时的优美姿态。

  孔雀可有点骄傲,它拖着金碧闪亮的长翎子,显得又矜持、又傲气。一只彩色的蝴蝶飞舞着,那孔雀上去就扑,没扑着,抖动尾巴叫了几声,还嫉妒人家的美呢!

  只见孔雀神气地走着,它看见人们穿着花花绿绿的衣服,再也忍不住了,把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散开;又像那透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。它的尾巴一开屏,鲜艳夺目、五光十色,使人眼花缭乱。那些像桃花形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带有点暗红色的,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转悠,炫耀着自己的美丽。

  这时,我想起了曾经看过的一个故事《骄傲的孔雀》。我想,外表再美也不能像孔雀那样骄傲,应该永远做一个谦虚的人。

孔雀说明文2

  每当唱起“金孔雀,展翅飞,七彩花衣映朝辉……”的歌词时,我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。我们一家到动物园去,我真高兴!

  我们一进动物园,立即来到孔雀馆,大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。

  孔雀头上有几根彩色的翎毛,一抖起来,那翎毛轻轻颤动,惹人喜爱。它有一对凤眼,尖尖的嘴,细长的脖子,上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿,油光油光的,在阳光照耀下,闪闪发亮,显得更加美丽。

  说来可真巧,我用花手帕在空中摆来摆去,孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散开,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美丽。尾巴一开屏,鲜艳夺目,五光十色,使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹,外面一圈是灰色的,第二圈是浅蓝色的,最后一圈是宝石蓝的,还带点暗红色的,真漂亮。它可神气了,昂着头,挺着胸脯,来回转着,炫耀自己的美丽。

  另一只白孔雀毫不示弱,连忙散开像一把白纱伞似的尾巴,上面还有淡淡的花纹。顿时,那只花孔雀不转了,两只孔雀面对面站着,一动不动,原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛,又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时,一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁围着食盆打转转,急得直跺脚,白孔雀好像胜利了似的,满意地合上了它那美丽的尾巴。它跳上枝头,蓬松的尾巴在阳光下异常好看。

  我们离开了孔雀馆,但我对孔雀的印象很深。晚上,我梦见一只白色的孔雀飞到我的身旁,我用手轻轻地抚摸着那美丽的尾巴……

孔雀说明文3

  孔雀被视为“百鸟之王”,它是美丽、吉祥、善良、华贵的象征。有特殊的观赏价值,羽毛用来制作各种工艺品。

  孔雀有绿孔雀、蓝孔雀、黑孔雀和白孔雀四种。群居在热带森林或河岸边,分布在我国云南省南部,为国家一级保护动物。食物以蘑菇、嫩草、树叶、白蚁和其它昆虫为主,每年二月中间进入繁殖,每窝下蛋4—8枚。每年春季,尤其是三四月份,孔雀开屏次数最多。孔雀开屏也是为了保护自己,开屏时我们可以看到五色金翠花纹,散布着许多*似圆形的“眼状斑”,这种斑纹从内到外是紫、蓝、褐、黄、红等颜色组成的。遇到敌人来不及逃跑,孔雀就会突然开屏,然后抖动它“沙沙”作响,很多眼状斑乱动起来,敌人以为是“多眼怪兽”就不敢前进了。孔雀的头部较小,头上有一些竖立的羽毛,嘴较尖硬。雄鸟的羽毛很美丽,以翠绿、青蓝、紫褐等色为主,雄孔雀尾部的羽毛延长成尾屏,有各种彩色的花纹,开屏时非常艳丽,像彩色的扇子。

  雌鸟无尾屏,羽毛色也较差。所以说孔雀是世界上最美的动物。


土星说明文 (菁华3篇)(扩展9)

——家说明文 (菁华3篇)

家说明文1

  时间太窄,指缝太宽,风起云落,悄然间,光阴在一处处缝隙里随风溜走,直至我再也摸不到它布满褶皱的脸庞,再也听不到那明亮的笑声。风,无影无踪地带走了很多,也把一些东西真真切切地卷进心里,就像家。很难为家下一个明确的定义,也许这本就是一种情感。念风起时,一拂清袖,一抹乡愁。

  微风,洋槐,暗香。

  我从小喜欢槐花的香味,那是乡下老屋特有的味道,说不上浓郁,却足以满足我挑剔的嗅觉。记得那时还小,常常光着小脚丫走在泥石地上。每逢春天,就*惯性地跑去角落里那棵槐树下练字。它并不高大,枝叶都很繁茂,白色的骨朵一团一团地挤着拥着,直压枝条。一阵风吹来,它们谦卑地集起花朵,向下垂落。绿叶和白花密密地斜织着,如此青翠,如此醉人。

  “奶奶,我要爬树!”没等她同意,我已经环抱树干,一点点向上挪动了。只觉每向上一步,就与花香相融一处。风吹起来,撷走压枝的串串花朵,飘落的淡淡花香直叫人浑身酥软。我顺手摘了一串槐花,先闻了闻,又用小嘴抿了抿。“奶奶!槐花好甜啊!”我惊喜地大叫,连头上的两个朝天辫也随着风一起摇摆起来。奶奶也没抬头,继续忙她的针线活,光是咕嘟了几句:“好好好!我家孙女会爬树了。”每当这时,我总是摇晃着树枝,和着风,唱些不成调的歌谣。在风里,歌声被越传越远,当然,还有似槐花一样甜蜜的“咯咯”的笑声……

  家乡,在风里回味。

  清风,他乡,成长。

  终于,迈出了离家的第一步,过起了“独在异乡为异客”的生活;终于,与清风明月相伴,树起了“一心只读圣贤书”的志向。

  那天下午,我独自在操场上跑步,欣喜地发现了几株长在跑道边上的蒲公英。它的种子好似绒毛,慵懒地贴在短小的茎上,清风徐来,毛绒绒的一团开始摇晃,在风中缠缠绵绵,像极了一场临行前的.告别。不一会儿,它便撑起一把小伞来,慢悠悠地飘起,而后随风远去。我看着,轻轻地吹走手边的一团,给予它这不能够停留的爱。

  我笑了笑,想起远在家乡的爸妈,他们好似一阵清风,送走迭走迭行的我,任我去追求更好的生活。当风轻轻吹过的时候,我回过头,总能看到坚定的支持而后更加义无反顾。在风里,父母的温暖不断磨*我的棱角,哪怕背着伤痛,也学会了安然一笑。

  家乡,在风里远行。

  人生就像一场旅行,一场离童年和家乡越来越远的旅行。如今,我不再是那个知多少花落的孩童,也再没有深夜独泣的稚嫩。相反,走得越远,越发觉,那方土地给予我的是根的力量。有一阵风吹过,原本忧伤的情愫伴随着它,弥漫在这个充盈的世界里。原来啊,我从来没有离开过我的家乡。

家说明文2

  “家”一个让人幸福的地方:家里有亲人,家中有亲情。

  何谓“家”?家是一个幸福的地方,那儿充满的是亲情的味道。家就是无论外头多冷,都能让你感到无比温暖的地方。家就是累了有人让你靠,哭了有人听你说,甜了有人于你分享的地方。

  父母、亲人对我关心呵护,使我在家茁壮成长。父母的一句句叮咛:“今天要下雨了!带了雨具吗?”“衣服穿多一些,不要冻着了!”“早点回家,我做好吃的等你”这无不让我为之感到幸福、温暖。一场倾盆大雨洗刷了劳动者的困乏,却让我感到无比心寒,冷冷清清的街道,一阵阵寒风袭来,哆嗦着,这时,我想起了家,是的,家让人感到温暖、幸福而甜蜜的地方,我要回家,回那个为我遮风避雨的家,为我解决问题,为我付出的家。

  在家中,父母对我的教育从不曾少过,在小时候,父母就对我讲做人的道理,告诉我什么是责任,教育我知错就改……在家中,我可以到这个知识的百花园可以尽情采蜜。家是我的第一所学校,而父母是我的第一任老师。回家,回那个让我懂事、懂恩、懂知识的“学校”。

  快乐是我家的主旨,欢声笑语是我家交流沟通的语言,快乐是人这一生最美好的情感。在我家里,时时刻刻都充满了欢乐的气氛。为什么呢?因为我家有两宝。哪两宝?我爸和我妈。在他们面前,我无需顾虑,我畅所欲言,因为他们是两个大小孩,是我的爸妈,更是我的朋友。我要回家,回那个充满欢笑的家,让人感到放松,自由的家。

  我们虽然并不拥有财富,但我们拥有幸福!让我们在小幸福中满足吧,让我们去珍惜我们的“家”吧!

  家,是我的情感栖息地,物质生活后盾,安全健康的保障,还是我的学校,娱乐天地和今后发展的大本营。

  等我们长大了,就再也听不见爸爸妈妈那些唠叨了。所以我们现在要好好与父母相处。

  有这样一个家,能不想“回家”吗?回家对于那些无家可归的人来说已是一种奢求,所以,我们要珍惜现在所拥有的一切。

家说明文3

  前几年,我家来位新客人,它不用吃,不用睡,只要有个地方站就行。它四四方方的身子披着灰白色的外衣,个儿挺高的。不知为什么,它有四条腿,这四条腿却又都是小小的,圆溜溜的。妈妈说:“它要靠四个圆脚支撑身体,还可用来‘走动’。”

  *时,我很喜欢和这位客人比高低,几年下来,我俩成了好姐妹。不过,这位姐妹有个“怪病”,个儿虽高,但几年过去了,却一点儿也不见长,而我越长越高,现在已经超过它了!*时,我把吃剩的饭、菜或瓜果放心地交给它保管,它不仅不会让这些吃的东西变馊,还可以帮助我把这些食物保鲜,它可真是位“保鲜王”!夏天,它还会做冰淇淋给我吃,解热又解渴。因为它能干,做出的每一件事情都十分令人满意,它很快成了我们家中人见人爱的一个好成员,在我家一住就是好几年也没人撵它。这几年,因为有了它,妈妈的家务烦恼少了很多,我冰淇淋也吃了不少。

  你知道它是谁吗?它呀,就是我们家的电冰箱!


土星说明文 (菁华3篇)(扩展10)

——彩虹说明文 (菁华3篇)

彩虹说明文1

  彩虹岛是我最喜欢玩的网络休闲游戏,自从我学会了电脑这款游戏一直伴了我6年,在6年里只要我遇到不开心的事,都会玩彩虹岛因为那样可以使我的心情放松很多,我今天之所以写这篇文章是要把这块游戏介绍给大家。

  这块游戏的背景是:彩虹历4020年,异族入侵,魔物横行,彩虹岛世界陷入危难之中。承载着人类希望的勇者美少女“爱丽丝”与她的伙伴,为了使彩虹岛世界恢复和*,她们踏上了征途,前往遥远的亚特兰蒂斯遗迹,击败正要破解封印而出的魔王。这一夜,无数彩虹岛中的人们梦到了爱丽丝的警示,同时彩虹岛的各处也出现了无数的神秘石塔。彩虹岛中被欺骗的青少年全部出动,通过石塔中提供的线索,寻找爱丽丝,拯救彩虹世界。这是这块游戏的背景听起来挺不错的,下面我来介绍这款游戏的角色。

  角色一共有五种职业分别为:战士,法师,游侠,盾位,工程师,他们都有自己的.技能和功能,而这五位角色就是我们要选择的主人公,我们的任务就是选择其中任一一种角色,来发挥自己的才能,打败怪兽给爱丽丝城镇带来*安和富裕。

  我能说的就这么多因为好多有趣的都不能用语言来表达出来的所以要等着大家去探索,去发现。一定要记住这款游戏的名字哦!它就叫做:《彩虹岛》。

彩虹说明文2

  周末,老师让我们写我的观察或我的发现,我想来想去,不知写什么,忽然,天暗了起来,只听“轰”的一声下起了雨,雨点落在地上,啪啪作响,过了一会儿,天空出现了一道彩虹——我知道写什么了。

  彩虹为什么是弧形的?彩虹为什么有颜色?我也不知道,上网查查吧!

  彩虹为什么是弧形的原因是:彩虹每种颜色的光波由于波长和折射率不同,各有特定的弯曲角度。加上地球表面的大气层是弧形,从而导致了阳光在表面的折射形成了我们所见的弧形彩虹。事实上,如果条件合适的话,可以看到整圈圆形的彩虹。

  彩虹有颜色是因为:阳光射到空中接*圆形的小水滴,造成光的色散及反射而形成的。

  这就是我探究的彩虹。彩虹真美!它用太阳的红色、黄金的黄色、海洋的蓝色、树叶的绿色、朝霞的橙色、牵牛的紫色和小草的青色编织成七彩绸缎,飘浮在空中,那么美丽,吸引着你我。

彩虹说明文3

  这天大雨过后,在那灰白相间的乌云中,漏出一块缺口,接着,一缕阳光透射了出来,天边竟然出现了淡淡的彩色圆弧。不一会儿,色彩更加艳丽了,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各种颜色交织在一起相映生辉,像一座七彩桥,气势雄伟地横卧天空。

  回想上一回见到彩虹还是在暑假8月27日,那天的天气和今天极其相似,都是雷阵雨后又放晴的天。我为天空中为什么会凭空出现一座七彩桥而感到疑惑不解,为解决自己的困惑,我决定对彩虹的出现做个观察记录。最后,我发现只有在下雨后又出太阳时,彩虹才会出现;晴天、雨天或阴天,彩虹就没有踪迹……

  有了这一发现我喜出望外,既然彩虹的出现和下雨有关系,那我是不是只要朝空中喷水模拟下雨就可以自己制造彩虹了呢?

  这大胆的想法让我立马兴奋起来,为了不把水弄得到处都是,我选择在浴室里实验。看着水壶喷出的水在灯光的照耀下在空中划过优美的弧线,我睁大眼睛一眨都不敢眨,仔细寻找着彩虹的踪影。可是,水壶里的水喷完了一次又一次,我的眼睛都瞪酸了,也没找到期待已久的彩虹。我失望极了!这时,姐姐走过来,看着满地狼藉和沮丧的我,疑惑地问:“你在做什么?”我垂头丧气地说:“我在做彩虹,可是我失败了。”姐姐听了,忍不住捧腹大笑:“哈哈!制作彩虹不仅需要水,更需要阳光的配合。今天刚好是晴天,你去太阳底下试试。”

  备受失败打击的我,出于对姐姐的信任,毅然决定来到太阳底下试试。室外,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。我小心翼翼地拿着水壶朝天空喷水,并不停变换着自己的角度。

  彩虹!我成功了!我终于成功了!只见无数细小的水滴,在阳光的辉映下,以一条美丽的彩虹出现在我眼前。彩虹七色分明,灿烂夺目,仿佛一座节日的彩色拱门。我简直不敢相信,原本远在天边的彩虹,竟可以和我离得这么*,它光彩夺目,每一种颜色都显得那么真实,那么灿烂,我知道那是属于我自己的彩虹。

  过了一会儿,水越喷越少,紧跟着,彩虹也越来越淡,若隐若现地直至消失。咦?彩虹的颜色怎么会越来越淡呢?难道跟水滴的多少有关系?我又试做了几次,终于又有了新的发现:水滴大而多时,彩虹的颜色鲜艳;水滴小而少时,彩虹就越淡。为了证明自己的发现是正确的,我还找了一个小号的喷水器,果然,制造出来的彩虹不再那么鲜艳,颜色变得很淡。

  为了完善自己的发现,也为了能得到更多关于彩虹的知识,我特意上网查询了一番。原来夏天的雨后,天空常常出现半圆形的彩虹,是因为在雨后,空气中会有大量的小水滴悬浮在空中,当光线经过这些水滴时,光就会出现折射现象,又因为在光的折射过程中,红橙黄绿蓝靛紫等色光的折射角度不相同,就形成了我们所看到的彩虹。彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。

  此刻,我终于可以大声地告诉全世界:“我能自己制造彩虹了!我知道雨后为什么会出现彩虹了?我能独立研究科学了!”

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