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这天在茂盛的森林中，小白兔与往常一样兴高采烈的采着自己最爱的蘑菇。哼着小调，提着篮子、一蹦一跳的显示了此刻它快乐的心情！不知不觉篮子里的蘑菇掉了出来，哎呀！篮子装满了该回家啦、今晚可以美美吃一顿了，嘻嘻……说完便又一蹦一跳的按原路回家。可是刚走了一半就在这时前面的树林间一块大石头后面突然蹦出来一只大灰狼……
小白兔被这突然跳出来的大灰狼吓得一惊，顿时感觉自己刚刚还很有力气一蹦一跳的双脚在这一刻仿佛不听自己的使唤不由自主的哆哆嗦嗦的再也没了力气....篮子掉在了地上，撒了一地的蘑菇。浑身一身冷汗。心想；妈呀！今天这么这么倒霉！碰到了这只可恶的大灰狼。我该怎么办？小白兔心里飞快的冷静了下来双眼盯着大灰狼不停的转动思索着脱身的办法。哈哈……你这只美味的小白兔看你细皮嫩肉的你的肉一定很美味吧！看来“狐狸兄”说的没错吃了你一定能够长生不老，说完便向小白兔张开大嘴扑去。刚刚还在思索着脱身办法的小白兔当听到了大灰狼的这番话顿时想到；狡猾的狐狸定是被这只笨的要死的大灰狼抓到了，为了脱身编了一个吃我便能长生不老的谎言脱身。哼、这只笨狼还真信了看来它的智商很低。你狐狸能忽悠大灰狼过来吃我，可见这只是只笨狼。看我怎么在把它给骗回去！一想到这小白兔心里便有了注意，在大灰狼张开大嘴快要扑到自己的时候突然大喊了起来；等等、你有外口臭，大灰狼先生如果你不想死的话立马停下。刚想尝到美味的大灰狼听到小白兔这一叫也没有继续扑过来、而是恶狠狠的对着小白兔说；休想糊弄我、有什么遗言你快说。不然到了我的肚子里你就没机会了、哈哈~~
小白兔看到大灰狼停了下来心里冷笑；什么遗言？无非就是被我唬到了！想在确认下我的话。想完便假装故作镇定的样子咳嗽了两声；大灰狼先生你知不知道如果你现在就这样吃了我的话你不仅不能长生而且会立马毙命你可知道？大灰狼半信半疑、装出不耐烦的样子试探性的问道；小白兔我问你，“狐狸兄”说吃了你的肉便能长生不老这可是真的？小白兔也没有思考直接回答道：这倒不假,吃了我小白兔的肉的确可以长生不老。大灰狼听了小白兔的回答心想；既然是真的，但是那只死狐狸说的话也不能全信、为了保险起见还是先试试小白兔。想到这里便在又突然张开了满是口臭的大嘴向着小白兔扑来，.此时的小白兔早以预料到大灰狼的反应便装作很淡定的样子随口说道；看你我是救不了你了，看来我们森林又要失去一只伟大善良又可爱的大灰狼了。来吧~说完闭上了自己的眼睛就等大灰狼吃的样子。在小白兔意料之中大灰狼并没有真的扑过来而是收回了架势站在小白兔的对面依旧一副凶狠狠的样子！小白兔看到大灰狼这个样子心里不由好笑。大灰狼先生；你可知道为什么吃了我你就会长生不老？小白兔问道。大灰狼虽是心急但是还是为了保险起见装作不知道的样子的问道：为什么？看到大灰狼上了道、小白兔又装出很自豪的样子说道；就因为我小白兔的祖先是天上嫦娥仙女怀中的玉兔呀！大灰狼被小白兔说的也是对小白兔的身世来了兴趣竖起了自己的大耳朵，这时小白兔继续说道；由于嫦娥仙女给我的祖先吃了仙药所以我们代代具备了仙药的药力能让吃了我们的动物能够长生、但是呢！善良的嫦娥仙女为了保护我们因为这个而灭绝所以为我的祖先施法定下了保护。要是有其它的动物想通过吃了我们而达到长生不老目的我们的不仅不会长生而且会变成毒药使它变会立即毙命。小白兔说道这里故意的停顿了一下看，看大灰狼的反应。大灰狼听到这里想了想奸笑道、鬼才信你，等我卸下你的一只脚给狐狸兄先吃不就知道你说的是不是真的了？让大灰狼没有想到的是小白兔还是一如既往的淡定似乎没有谎言被戳穿的表情不由得疑惑起来、小白兔看到大灰狼如此反应说道；我身上的肉只有全吃才能长生否则药力不足哦！大灰狼先生！这下子大灰狼在意没了耐性继续试探小白兔这也不行那也不行那怎么样才行?双眼星星直闪的望着小白兔可怜兮兮的说道；可爱的小白兔我知道你肯定有办法的。不然不也不会告诉我这么多，其实我也不想吃你的。但是奈何我得了绝症上有老下有小所以才想吃你续命的。此话一说完便鼻涕一把泪一把的像是自己真的得了绝症似的。小白兔看到大灰狼这样心里乐开了花。但是表面没有表现出来而是装出很同情的表情对大灰狼说；大灰狼先生听了你的遭遇我很同情你、可是呢这个办法的代价实在太大。随即又装出很惋惜的样子来。大灰狼听说有办法立即又高兴了起来、什么办法？代价太大也没关系我会愿意的。很坚定的说道；你说吧……小白兔这才很无奈的说道；好吧！其实想吃了就长生的唯一办法就是先吃一只狐狸这就能解除保护了。大灰狼一听只是吃一只狐狸心里很是高兴但是表情还是装出衣服很义气的样子说道；可是我们森林里只有一直狐狸而且它是我的兄弟、不过我想它会理解我的。那这样吧！你在这里等我、我去去就来！此时的大灰狼早以激动的忘记了所有的戒心迫不及待的的以为小白兔从头到尾都被它的演技给骗住了。小白兔很配合的点了点头摆了摆手；你去吧、我等你就是了、刚说完一阵风在小白兔面前吹过，小白兔在往前面看了看；哪里还有大灰狼！早以跑的没影了！就害怕那只该死的狐狸跑远了、这只天下第一大笨狼。哈哈……不过想起刚刚一开始大灰狼从石头后面跳出来的那个架势小白兔不由的一阵后怕、赶紧捡起了洒落在地上的蘑菇装在篮子了快速的走开了！
森林的另一处；你这只该死的狐狸别跑、你就让我吃吧，吃了你我就能长生不老了！一只狐狸被后面的大灰狼追得满森林跑、不由得小声骂道；你这只该死的天下第一蠢笨狼刚刚才被我忽悠走怎么又回来了？嗷嗷嗷嗷……狐狸不由的加快了逃跑的速度！
在一座大森林里住着一只大灰狼。它呀，最喜欢吃小动物了，大伙儿都恨透了它。
有一天，山羊公公召集大家前来开会，共同探讨如何对付它们共同的敌人——大灰狼。会上，大家各抒己见，畅所欲言。经过冥思苦想后，突然，小猴子灵机一动说：“我想到办法了！我想到办法了！”大家连忙聚集在小猴周围，嘀嘀咕咕地说了半天，小动物们听完后像鸡啄米似的拼命地点头。
心动不如行动，第二天大家就开始实施小猴子的完美计划。首先，勇敢的小兔先来到大灰狼家附*，带着哭腔一遍一遍地喊妈妈。大灰狼此时正饿得肚子咕咕地叫，一听是小白兔的声音连忙跑出去向小白兔扑去，小兔子一见拔腿就跑，大灰狼哪里肯罢手，在后面紧追不舍，这时，小羊和小鹿早已埋伏在树丛中，它俩手里各拿一条绳子的两端，正等着大灰狼来到，给它来个“绊马腿”。这时小白兔已经到了，它成功地一跃，跳过了“绊马腿”，紧随其后的大灰狼一心只想赶快抓住小白兔，根本没有留意脚下，被绳子绊个仰面朝天，说时迟，那时快，树上的小猴子以迅雷不及掩耳之势把手中的大网抛向大灰狼。小动物们一拥而上，趁大灰狼还没回过神来，把大灰狼结结实实捆在了网里。
它们又一起推的推，拉的拉，把大灰狼拽到河边，齐心协力把大灰狼推到了河里淹死了。
人多力量大，柴多火焰高。小动物们凭借自己的智慧和团结的力量，一起战胜了可恶的大灰狼。
一个风和日丽的下午，一个牧羊人赶着一群小羊回牧场。一只调皮的小羊萌萌还在草原上玩耍，它一会儿倒立，一会儿弯腰，一会儿……
此时，小羊的欢乐场景，被藏在大树后面的不速之客——一只饿得饥肠辘辘的大灰狼看在眼里。大灰狼沾沾自喜道：“哈哈！一切尽收眼底，小羊，这次你是插翅难逃了！”
说时迟那时快，大灰狼从树后窜了出来，恶狠狠地说：“小羊，我要吃了你！”萌萌急中生智对大灰狼说：“大灰狼先生，我很愿意让您吃掉。我甚至把这看作是我的荣幸。”大灰狼笑道：“小家伙可真乖啊！那你在临死前，我就让你完成自己的心愿吧！”萌萌笑着说：“听说您吹笛子很好听，我想在被您吃掉前，您来吹笛子，为我奏上一曲，我来跳一段舞，怎么样?”大灰狼爽快地答应:“好呀！”
于是，它们就一起开始表演了。小羊兴致勃勃地跳着舞，大灰狼用尽全力地吹着笛子。
牧羊人听到了笛子的声音，知道小羊有危险，就马上转身回去救小羊。大灰狼见到牧羊人来了，吓得一溜烟地逃跑了。
牧羊人夸萌萌会动脑筋，跟动画片里的喜羊羊一样机智勇敢。
又一次，萌萌来到河边喝水。大灰狼刚好路过，看到了小羊，它悄悄地走过去，对着小羊吼道：“小羊，这次我无论如何一定要吃了你。”萌萌回头一看是大灰狼，大吃一惊，立马淡定地说：“狼先生，前不久，我刚好找到了一个藏宝地，要不我带你去呗，等找到以后，你再吃了我，也不迟啊！”大灰狼前思后想了一会儿，眼下手上正缺钱，于是，就跟着小羊，一前一后去找宝藏了。
小羊把大灰狼带到了悬崖边，萌萌指着下面说：“宝藏就在下面。”大灰狼小心翼翼地探头去看，萌萌趁大灰狼不注意，一脚把它踹下了悬崖。
萌萌又一次战胜了大灰狼。
大灰狼掉下悬崖并没有死，而是挂到了一棵树上，它不死心，要找小羊报一箭之仇。第二天，它早早地起来以后，看到萌萌在吃草，还看到地上放着一本《攻打大灰狼三十六计》。
大灰狼怒火中烧，暗自想着：“好哇！怪不得这只小羊每次都能战胜我，原来是有这本书啊！”
突然，大灰狼眼珠子一转，想出了一个计策。它走到了萌萌的身边，对萌萌轻声地说：“小羊，我想和你和好，你能和我一起跳个舞吗？”萌萌高兴地说：“好呀！”于是他们就跳起舞来了。大灰狼看萌萌跳得欢快，就问道：“小羊，那本书能借我看看吗？”“可以啊！”萌萌回答得很干脆。
大灰狼拿到书后，露出凶相道：“哼哼，这次看你还有什么办法逃脱？”萌萌却大声笑道：“那是个定时炸弹，时间马上就到了。”萌萌话音刚落，以迅雷不及掩耳之势躲到一边，只听见“砰”的一声，大灰狼顿时一命呜呼了。
萌萌三次智斗大灰狼，牧羊人夸奖他勇敢过人，聪明机智。从此，农场和森林里的动物们过着幸福*静的生活。
从前，城市外面有一个美丽的大森林，里面住着许多可爱的小动物。
有一天，有一群大灰狼来到了大森林，它们到处追赶小动物，弄到整个大森林翻天覆地的。小动物们都跑到别的地方去住了。过了几天，大灰狼再也找不到食物了，很多都饿死了，这时候狼王说：“不如，我们假装和好，让小动物以为我们知错了，把小动物们骗回来，再搞一个晚会，趁机把它们吃掉！”因为其它的狼已经别无它法，所以只好乖乖地按着狼王的办法去做了。
第二天，大灰狼们走到哪，就在哪里喊：“ 大家快回来吧，我们知错了。”小动物们听到了这些喊声纷纷来到森林旁边议论。一只老山羊说：“我年纪老了，快要死了，就让我去试一试吧！”其它小动物们都很赞成。老山羊一走进森林，在道路两旁，大灰狼们已经排好了队，奏起了欢快的乐曲，狼王还站在座位前指挥呢！老山羊开心极了！对着大伙儿说：“没事啦，回来吧！”又有了一只勇敢的小白兔走进了森林，紧接着一个一个地小动物们全都回到了大森林。狼王看时机到了，打了一个暗号，狼群马上把小动物们包围住了，美丽的大森林，马上就变成了动物们的地狱！
可怜的小动物们啊，再也不要相信狡猾的大灰狼啦！吃人的.恶魔永远也改不掉它凶残的本性！
一个阳光明媚的上午，小兔子和小鹿正在玩捉迷藏。
“轮到我抓了！”小鹿说。
小兔子飞快地跑开，躲在了一丛灌木后的一块空地上。
“好了吗？”小鹿捂着眼问。
小兔子想：这儿离小鹿太*了，不安全。于是它跑到了一排大树后面。
小兔子喊道：“我—————藏—————好——————啦—————！”
小路喊道：“我—————来—————啦——————！”
调皮的小兔想跑得再远些，可是小兔子跑得太快了，没看见前面的树桩，它想停下来已经来不及了，只听“扑通”一声重重地摔倒在地。可是小兔为了不让小鹿发现忍着痛不发出一点声音，扶着树站起来。
就在这时，小兔子听到小树林里发出了“刷刷”的响声。小兔想：一定是小鹿追来了，可是还没等跑起来发现是大灰狼！大灰狼一边追小兔一边想：“我和老婆已经饿了三天了，绝对不能放过这难得的美味兔肉。它继续想着它和它的狼妻分享兔肉时的温馨场面，竟没想到小兔子把它引到了悬崖边上，等它反应过来已经晚了，随同小兔一块掉了下去，大灰狼落进崖底的荆棘丛，被扎死了。小兔子被松树伯伯接住了。“松树伯伯，您能把我举起来吗？”松树伯伯说：“好的，下次你要小心点呦。”由于小兔子很轻，松树伯伯没费多大的力气就举了起来，恰好小鹿找过来一下子看到了小兔的小脑袋，一下子就把小兔子拉了上来。“你没事吧，小兔？”小兔说没事，就把事情的来龙去脉讲了一遍。“你真勇敢！好厉害！”小鹿赞叹道。
回到家里，兔妈妈郑重地告诉小兔子：“下次不许跑那么远了，生命最重要了。”“是！”小兔子笑嘻嘻地敬了一个军礼。
大灰狼的童话故事 (菁华5篇)扩展阅读
大灰狼的童话故事 (菁华5篇)（扩展1）
——大灰狼童话故事 (菁华3篇)
一天，小山羊在花园里玩耍。不一会儿，一只大灰狼走来了，恶狠狠地说：“大花园是我的，谁也不许进来。你快滚给我出去！”小山羊不服气地问：“谁说这花园是你的？”大灰狼又说：“管你什么事，我说是我的就是我的！谁都会说这花园是我的！”小山羊也不示弱：“你这只赖皮狼，谁会听的呀？”大灰狼咆哮着：“你再不滚开我就把你吃掉！”小山羊心想，不好了，这只坏狼我一个人对付不了，得赶紧喊大象伯伯来教训它。它连忙装作害怕的样子撒腿就跑。大灰狼得意地哈哈大笑起来！
小山羊把大灰狼霸占花园的事告诉了动物们，大家听了都很气愤，决定齐心协力把它赶出花园。大象领着大伙来到花园，甩着它的长鼻子对大灰狼说：“你这个坏家伙，怎么一个人占着大花园呢！”小狗、小猫、小蛇、小松鼠也都异口同声地喊道：“这是我们大家的花园！谁都可以进来玩耍、休息。”大灰狼气呼呼地说：“你们这群坏家伙，还敢对我狼大王说这种话，看我怎么收拾你们！”说完它就呲牙咧嘴地向动物们冲了过来。
小动物见狼发狂，一点也不畏惧。小狗张开大嘴，露出尖利的牙齿；小蛇吐着长长的信子；小猫张开锋利的爪子，小刺猬竖起了浑身的尖刺，大象伯伯把长鼻子甩得“啪啪”响。大灰狼心想，这些坏家伙，看来不给它们一点颜色瞧瞧，它们就不知道我的厉害。它看准最弱小的小松鼠冲了过去。机灵的小松鼠连忙跳到了大象伯伯长长的牙齿上。
大灰狼扑了个空，撞到了大象伯伯柱子硬的腿上。它被撞得头昏眼花，额头上撞出了一个象大面包一样的大包包。还没等它喘口气，大象就用长鼻子卷到了半空中。大灰狼吓得屁滚尿流，战战惊惊地想，天呐，别把我摔死了。它的眼珠骨碌一转，连忙向大象求饶：“嗯，对不起，我错了，我再也不独占花园啦！”小动物谁也不相信它的话。大象把大灰狼往森林里一扔，警告它说：“这次我们就暂时放你一马，如果下次再让我碰到你作恶，可不轻饶你！”
赶跑了大灰狼，动物们每天在花园里自由自在地唱歌、跳舞、做游戏。大灰狼只能远远地看着这一切，它觉得很孤独，伤心地哭了。小动物们得知大灰狼真心悔改了，就故意在花园外插了一块牌子，上面写着：“动物花园欢迎知错就改的动物！”大灰狼看见了，塌拉着脑袋走进花园，低声对大家说：“我错了，请你们原谅我！”小动物们原谅了大灰狼，大家还一起开开心心地开了一个party。
森林中，住着一群无忧无虑的小羊们。有一天，一只大灰狼正在寻找食物，发现了一只羊群中很肥的小肥羊。它从窗边望着这只小肥羊，心里乐呵呵地想：“我今天可以饱餐一顿了”。但是小肥羊突然做了一个梦，梦见它快要被抓住了，就突然醒来大喊：“救命呀！救命呀！”这把要抓小肥羊的大灰狼吓跑了。
老山羊和其它小羊都赶来看怎么了。老山羊问：“怎么啦？”小肥羊说：“刚刚有人要抓我。”老山羊说：“不会吧，这里只有我们，没有别人呀。”小肥羊说：“哦，原来没有人呀”，然后小肥羊又回去睡觉了。没一会儿，一只熊也发现了这只小肥羊，于是，它悄悄地躲在屋子后面，等老山羊它们走后，它就悄悄地进入小肥羊的房间。
然后走到小肥羊床前想：“我怎么吃呢？是清蒸呢？还是红烧呢？或者是烤羊肉串呢？？”熊美滋滋地想着，但它又想，如果没抓到小肥羊抓空了吃个啥？所以熊决定先抓小肥羊，抓住了再想。于是它拖着小肥羊准备往家走，可是小肥羊被熊给拖醒了，正好看见一只老虎，小肥羊大喊：“老虎大王，大王，我告诉你一个秘密，这只熊说您不是森林里的大王，它才是。”
老虎听了，雷霆大怒，一口把熊吃了。
今天，大灰狼和伙伴们一起在森林里画起画来。大灰狼教小白兔画萝卜和白菜，这是小白兔最爱吃的东西。大灰狼教小白兔画的白菜绿油油的，白萝卜又白又胖，红萝卜又红又嫩。小白兔看了特别高兴，馋得直流口水。大灰狼教小松鼠画小松果，小松看到了说：“这跟松果树上长的松果一模一样呢，我要把它吃掉！”大灰狼得意地说：“过奖啦！还有更好的呢！”说完，它迅速地画了一个更大更好的松果。小松鼠再也忍不住了，抓起松果画就往嘴里送。大灰狼连忙掏出一个真的松果，对小松鼠说：“别急，别急，那是画呀！我给你一颗真的松果子吧！”小松鼠这才放下松果画。
大灰狼终于松了一口气，它又开始教大象伯伯画画。大象伯伯说：“我要画一片青草地，上面开满鲜花。”这下可忙坏了大灰狼了，它拿出了所有的颜料。大象伯伯画了一片大大的青草地，正想画鲜花的时候，它粗笨的大腿不小心碰翻了颜料盒，把所有的颜料都倒在了大灰狼的身上。大灰狼顿时变成了大花狼。大伙儿见了都忍不住捧腹大笑起来。
“唉呀！好痒呀！”大灰狼急得直跺脚。大象伯伯觉得怪不好意思，它连忙撒开腿，跑到河边，用它的长鼻子吸来清水喷在大灰狼身上。哈哈，这下大象伯伯的鼻子可真是变成了给大灰狼洗澡的莲蓬头。大象伯伯帮大灰狼洗得干干净净，大灰狼又开始教大老虎画画。
大老虎想画一块肉，大灰狼又把自己的颜料借给了大老虎。大老虎画完画说：“这块肉真香，我要把它当晚餐吃掉！”大灰狼说：“不行不行！”大老虎问：“那怎样呢？”大灰狼说：“还是让我晚上给你煮一块吧！”
大灰狼最后又画了一棵礼品树，树上结满了礼物。小动物们随时可以到树上摘自己喜欢的礼物。虎大王为了表彰大灰狼对所有同伴作出的贡献，封它为森林劳动之王。
大灰狼的童话故事 (菁华5篇)（扩展2）
——大灰狼童话故事汇总5篇
在*和安详的小村庄里，胖乎乎又可爱的三只小猪诞生了。
虽然三只小猪长得一模一样，但是他们的性格、举止却各不相同。
老大猪小懒最讨厌运动，即使出去玩也只是待在树荫下，吃着零食。
老二猪小黑最喜欢玩到很晚才睡觉，所以白天总是打瞌睡。
只有老三猪小健吃得好、睡得好，总是欢快地游戏。
三只小猪在吃饭时的表现也各不相同。
小懒只吃炸面圈、蛋糕之类甜腻又软和的食物。
小黑抱怨着饭菜难吃，不好好吃饭。
只有小健不挑食，也不偏食，还喜欢喝牛奶。
睡觉的时候，三只小猪的*惯也不同。
小懒躺在床上翻来覆去，吃着零食就睡着了。
小黑到了凌晨也不睡觉，一直玩玩具。
只有小健，每天晚上9点准时上床睡觉，进入梦乡。
就这样，一天又一天，一年又一年，三只小猪的个子变得越来越不一样。
“啊，你什么时候这么高了？”
“怎么会这样！老三小健的个子比我还高啊。”小懒、小黑看着比自己高一头的小健羡慕地说道。
有一天，三只小猪一起出去春游。小懒慢吞吞地走着，小黑因为玩到凌晨才睡，也疲惫不堪地跟在后面。只有早睡早起的小健迈着矫健的步伐快步向前。
但是谁都没发现，有只可怕的大灰狼已经挖好了陷阱，正等着三只小猪走过去。
“嘿嘿，今天终于可以把小猪都抓住了。”
三只小猪终于走到了陷阱前。
老大小懒骨碌碌滚进陷阱，接着老二小黑也跌进陷阱里，最后老三也咣当一声掉了进去。
“哇！三只小猪都抓住了！”大灰狼高兴地跳来跳去。
但是紧接着，大灰狼傻了眼。高个子小健从陷阱中爬了出来，然后伸手把哥哥也拉了出来。
“小懒哥，小黑哥。抓住我的手。”
“谢谢你，小健。幸亏你个子高！”
三只小猪拍了拍身上的泥土，好像什么都没有发生过似的离开了。
“是我挖得太浅了？”大灰狼细细地看着陷阱，一不小心掉进了陷阱。
“小猪都逃出去了，我会出不去？”但是大灰狼个子不够高，所以只能整晚都在陷阱里挣扎了。
这都是因为：大灰狼为了抓住小猪，已经好久没吃饭、没睡觉，忧郁过度，最后变成了矮瘦子大灰狼。
在茂密的大森林边，住着小白兔一家。
这天天还没亮，小白兔就早早的起床了，原来他要到森林里面去采蘑菇。
小白兔挎着大篮子，围着红头巾蹦蹦跳跳的向大森林走去。忽然，在一棵大树后面出现了一只大灰狼。大灰狼看见小白兔一个人在赶路，它非常想吃掉这只小白兔，馋的它口水都流出来了。大灰狼的眼睛咕噜咕噜的转了几圈，它想到了一个好主意。大灰狼紧赶几步，一下子停在了小白兔的身前。
它尽量压低声音，扫着尾巴说道：“小白兔，你好呀，这么早你这是要上哪里去啊？我很喜欢你，咱们两个交个朋友吧？”
小白兔看了看大灰狼，心里非常紧张，不过它还是镇定的说道：“我要去森林里面采蘑菇，我才不要和你做朋友呢，妈妈说跟跟你在一起非常危险。”
说完了，就打算继续往前跑。
大灰狼不死心，它又拦住了小白兔的去路说：“没关系的啊，我们可以做朋友的，森林里刚刚颁布了《森林公约》规定我们一个星期只能吃一只兔子，我已经吃过兔子了，所以你跟我在一起一点都不危险啊。再说我也很喜欢吃蘑菇的，我帮你一起去采蘑菇吧？”
小兔子想了想，它也想出了一个好主意，就说：“好吧，我可以跟你做朋友，那你跟我一起去采蘑菇吧！”
大灰狼一听非常高兴，它心里想，嘿嘿，什么《森林公约》。等到了森林深处，趁着没有人看见，我一口就把你吃掉。这只小兔子这么嫩，它的味道肯定错不了。就这样大灰狼跟着小兔子往森林深处走去。
小兔子领着大灰狼到了一棵大松树地下的蘑菇圈，这里有确实有好多的蘑菇啊。
小兔子对大灰狼说：“到了，你帮我采蘑菇吧，你不是说很喜欢吃蘑菇吗，这里的蘑菇味道非常不错，你挑几个尝尝吧。”
大灰狼心想，哈哈，马上我就把你吃掉。它就装作很喜欢吃蘑菇的样子拣了几个大的蘑菇吃了起来，一边吃还一边说，“嗯，好吃，真不错这个蘑菇的味道。”
可是它还没有吃完一个蘑菇，就觉得天旋地转起来，一下子失去了意识倒在了地下。
一看大灰狼晕倒在地上了，小白兔长舒了一口气，拍了拍胸口对大灰狼说道：“大灰狼你这个坏家伙，还想吃我，我才没那么容易让你吃掉呢，吃了毒蘑菇，我看你还能不能厉害的起来。”
小白兔说完了，赶紧挎起篮子，顺着原来的道路往家跑去。
过了好长时间，大灰狼醒了过来，摸着还在发痛的头狠狠的说道：“好你个小兔子，敢用毒蘑菇来骗我，以后再让我看到你，我就一口把你吃掉！”
不过，从那以后，大灰狼就再也没有看见过这只小白兔，因为小白兔长大了，模样也变了，就算它真的站在大灰狼眼前，大灰狼也认不出它来了。
森林中，住着一群无忧无虑的小羊们。有一天，一只大灰狼正在寻找食物，发现了一只羊群中很肥的小肥羊。它从窗边望着这只小肥羊，心里乐呵呵地想：“我今天可以饱餐一顿了”。但是小肥羊突然做了一个梦，梦见它快要被抓住了，就突然醒来大喊：“救命呀！救命呀！”这把要抓小肥羊的大灰狼吓跑了。
老山羊和其它小羊都赶来看怎么了。老山羊问：“怎么啦？”小肥羊说：“刚刚有人要抓我。”老山羊说：“不会吧，这里只有我们，没有别人呀。”小肥羊说：“哦，原来没有人呀”，然后小肥羊又回去睡觉了。没一会儿，一只熊也发现了这只小肥羊，于是，它悄悄地躲在屋子后面，等老山羊它们走后，它就悄悄地进入小肥羊的房间。
然后走到小肥羊床前想：“我怎么吃呢？是清蒸呢？还是红烧呢？或者是烤羊肉串呢？？”熊美滋滋地想着，但它又想，如果没抓到小肥羊抓空了吃个啥？所以熊决定先抓小肥羊，抓住了再想。于是它拖着小肥羊准备往家走，可是小肥羊被熊给拖醒了，正好看见一只老虎，小肥羊大喊：“老虎大王，大王，我告诉你一个秘密，这只熊说您不是森林里的大王，它才是。”
老虎听了，雷霆大怒，一口把熊吃了。
话说到羊村，喜羊羊和他的伙伴们在一起兴高采烈的玩耍，丝毫没有注意到有一团乱草正在悄无声息的靠*。那草怎麽会动呢？当然是灰太狼准备抓羊呗！灰太狼在那堆草里暗暗发狠：“喜羊羊，今天我一定要抓到你，把你剥着吃！嘿嘿，懒羊羊，小胖子，你的肉煮着吃才香！唉，沸羊羊啊，你再逞能也没有用了，只能乖乖跟着本大王回家去喽！”想着想着，灰太狼的嘴里流满了口水。
这时候，正在玩耍的沸羊羊，对伙伴们提议道：“喂，我看我们还是回去吧，天不早了。”嗨，懒羊羊可不答应了：“再玩一会儿吗，现在还不晚！”这时候，一向细心，谨慎的喜羊羊发现了灰太狼藏身的草丛，嘻嘻笑了一下，一个大胆的想法从他的脑海里冒了出来，对伙伴们小声说：“我们来‘踢草’游戏吧，就是去踢一团乱草。好不好？”这时，灰太狼正想着回家吃羊肉呢，丝毫没有注意到外面发生的情况。突然间，他被踢了一脚，正准备起来大骂呢，又挨了好几脚，被踢趴下了，忍不住哎吆哎吆地叫起疼来，可是羊学生们都没听见。最后，沸羊羊发起威来，上前一脚，把那堆草踢飞了。灰太狼在半空中大叫一声：“可恶的喜羊羊，我有朝一日还**来的！！”大家这才发现原来草丛里藏的是灰太狼，都不由得笑了起来。
灰太狼正好掉在了红太狼的梳妆台上，把她所有的化妆品都给砸碎了。正好红太狼准备去买东西，发现她的化妆品都给摔坏了，又看见浑身粉膏的灰太狼傻乎乎的站在一旁该有多生气呀！拿起铁锅向灰太狼扔去，把他砸的头破血流。红太狼又生气的说：“你如果还抓不回来羊，就别进这个家！”
灰太狼急忙翻开《抓羊工具书》，决定设计一种‘灰狼飞行器’，能利用下端的两只机械手把羊抓起来，并随即放在特制的口袋中，随着飞行器回家。经过一阵忙活之后，灰太狼制造出了灰狼飞行器，并且带着他老婆红太狼飞向了羊村。
喜羊羊他们正在做功课，慢羊羊村长在实验室里搞研究。这时，灰太狼驾驶飞行器飞过大门，伸出机械手抓住了正在草丛里睡觉的懒羊羊，又抓住了捉蝴蝶的美羊羊，驾驶着飞行器回家了。美羊羊在空中大声叫了一声：“喜羊羊快救我！”便哭了起来。
喜羊羊听见了呼救声，急忙趴在窗口拿出望远镜向外观看，发现了灰太狼抓住了美羊羊和懒羊羊，急忙跑到地下实验室找村长商量。村长忙完研究的最后一道工序，把它递给了喜羊羊，说：“这是向飞行器上安装的，可以制定路线的小仪器，可以飞到地球的任意一点。”喜羊羊让村长把线路定到了鄂鱼湖的一个一米见方的小岛上，带着仪器，对沸羊羊、班长暖羊羊说了计策：喜羊羊去把仪器安装在灰太狼的飞行器上，沸羊羊和暖羊羊第二天去把美羊羊和懒羊羊救出来，一起回羊村。
当夜，喜羊羊就把机器安装在灰太狼的飞行器上了。
第二天，灰太狼和红太狼驾驶着飞行器准备去抓羊，可是飞行器却不听他的指挥，灰太狼沾沾自喜，以为飞行器会自动驾驶呢。可是，一会儿他们就发现方向不对，连控制都不能控制了！灰太狼十分着急。这时候，羊村孩子们正在向他们招手呢，那两个同伴也按照喜羊羊的计划被救了回来。
灰太狼和红太狼在飞行器里抱怨时，降落在了鄂鱼岛上。灰太狼迫不及待地跳下飞行器，发现了十几条鄂鱼围着他。红太狼也下来了，看到这情景，“啊”的一声尖叫起来。灰太狼狠狠的说：“可恶的喜羊羊，我不会放过你！”刚说完，便晕倒了……
……
一天，小动物们肚子饿了，正愁没东西吃。大灰狼安慰大家说：“不用愁，不用愁，做菜我最拿手了。我来给大家做好吃的吧！”
大灰狼拿出家里的牛肉、香肠、鸡腿、桃子和牛奶饮料以及各种各样的佐料。它生好火，做了一道美味的铁板牛排。大老虎闻到香味也被吸引了过来。小动物们吓得纷纷逃走。但大灰狼却不怕，它昂起头，轻轻地说：“亲爱的老虎大王，我愿意当您的厨师，帮您做世界上最好吃的铁板牛肉烧烤。不过您得答应我两个条件！”老虎被美味迷住了，爽快地说：“只要能够让我天天吃到美味的铁板牛肉，就是一百个条件我也答应你！”
大灰狼对老虎说：“首先请您帮我捡几根木头来，得给您生火做呀！”老虎乖乖地地捡来了一堆木头。大灰狼又说：“您一个人吃东西多没意思呀，不如叫小动物们来陪您吃。但是，您可不能伤害它们！”虎大王觉得大灰狼说得很有道理，就拍拍胸脯说：“这个没问题！”大灰狼跺跺脚，小动物们听到信号，立即就从四边八方回来了。
大灰狼在森林里生了一堆篝火，把食物串成一串串让大家围着篝火搞烧烤。大灰狼一会儿帮小兔翻香肠，一会儿为小松鼠烤松果，一会儿呢又给大象伯伯的烤馒头刷上香油和味精，还为小猴子烤了一个大桃子。老虎看到小动物们都在自己烤东西，它也忍不住了，想自己动手做铁板牛肉。大灰狼同意了，它握住老虎的手，手把手地教起老虎来。
不一会儿，铁板牛肉熟了，大灰狼撒上佐料，老虎尝了一口，大声叫好：“唉呀，真好吃呀！”小动物们看到老虎可爱的样子，再也不怕它了，顽皮的小猴还挂在树上，用尾巴勾从老虎的盘子里勾走了一块铁板牛肉呢！小猴品尝着虎大王做的铁板牛肉说：“嗯，味道不错嘛！没想到虎大王也成了小厨师！”
就这样，老虎跟小动物们交上了朋友，而大灰狼呢，每天都给大家做美味，成了森林里最聪明最能干的大厨师！
大灰狼的童话故事 (菁华5篇)（扩展3）
——小白兔与大灰狼童话故事 (菁华5篇)
在茂密的大森林边，住着小白兔一家。
这天天还没亮，小白兔就早早的起床了，原来他要到森林里面去采蘑菇。
小白兔挎着大篮子，围着红头巾蹦蹦跳跳的向大森林走去。忽然，在一棵大树后面出现了一只大灰狼。大灰狼看见小白兔一个人在赶路，它非常想吃掉这只小白兔，馋的它口水都流出来了。大灰狼的眼睛咕噜咕噜的转了几圈，它想到了一个好主意。大灰狼紧赶几步，一下子停在了小白兔的身前。
它尽量压低声音，扫着尾巴说道：“小白兔，你好呀，这么早你这是要上哪里去啊？我很喜欢你，咱们两个交个朋友吧？”
小白兔看了看大灰狼，心里非常紧张，不过它还是镇定的说道：“我要去森林里面采蘑菇，我才不要和你做朋友呢，妈妈说跟跟你在一起非常危险。”
说完了，就打算继续往前跑。
大灰狼不死心，它又拦住了小白兔的去路说：“没关系的啊，我们可以做朋友的，森林里刚刚颁布了《森林公约》规定我们一个星期只能吃一只兔子，我已经吃过兔子了，所以你跟我在一起一点都不危险啊。再说我也很喜欢吃蘑菇的，我帮你一起去采蘑菇吧？”
小兔子想了想，它也想出了一个好主意，就说：“好吧，我可以跟你做朋友，那你跟我一起去采蘑菇吧！”
大灰狼一听非常高兴，它心里想，嘿嘿，什么《森林公约》。等到了森林深处，趁着没有人看见，我一口就把你吃掉。这只小兔子这么嫩，它的味道肯定错不了。就这样大灰狼跟着小兔子往森林深处走去。
小兔子领着大灰狼到了一棵大松树地下的蘑菇圈，这里有确实有好多的蘑菇啊。
小兔子对大灰狼说：“到了，你帮我采蘑菇吧，你不是说很喜欢吃蘑菇吗，这里的蘑菇味道非常不错，你挑几个尝尝吧。”
大灰狼心想，哈哈，马上我就把你吃掉。它就装作很喜欢吃蘑菇的样子拣了几个大的蘑菇吃了起来，一边吃还一边说，“嗯，好吃，真不错这个蘑菇的味道。”
可是它还没有吃完一个蘑菇，就觉得天旋地转起来，一下子失去了意识倒在了地下。
一看大灰狼晕倒在地上了，小白兔长舒了一口气，拍了拍胸口对大灰狼说道：“大灰狼你这个坏家伙，还想吃我，我才没那么容易让你吃掉呢，吃了毒蘑菇，我看你还能不能厉害的起来。”
小白兔说完了，赶紧挎起篮子，顺着原来的道路往家跑去。
过了好长时间，大灰狼醒了过来，摸着还在发痛的头狠狠的说道：“好你个小兔子，敢用毒蘑菇来骗我，以后再让我看到你，我就一口把你吃掉！”
不过，从那以后，大灰狼就再也没有看见过这只小白兔，因为小白兔长大了，模样也变了，就算它真的站在大灰狼眼前，大灰狼也认不出它来了。
家里没有粮食了，而且小兔还不懂事，不能自己去找食物，所以兔妈妈要去森林采蘑菇，留下两只小兔在家里，她临走之前，对小兔说：“一定要小心大灰狼，大灰狼是一个大坏蛋，不要理他，也不要给他开门，因为他会吃了你们。”
两只小白兔很听话，一直乖乖待在家里，直到小灰狼来到，小灰狼敲了敲小兔家的门，小兔小声说：“谁呀？”小灰狼轻轻的说：“我叫小灰狼，来给你们拜年。”小兔大声问：“你的爸爸就是大灰狼了？”小灰狼开心极了，还以为遇到了爸爸的老友：“嗯嗯！你一定认识我爸爸吧？”可小兔却凶巴巴地说：“哼！黄鼠狼给鸡拜年——不安好心！休想骗我们！你爸爸是大坏蛋，那你一定是小坏蛋！”小灰狼无辜地说：“我……我不是小坏蛋！”两只小兔反驳道：“你就是小坏蛋！哼！”小灰狼说：“那我把我的山羊朋友叫来为我作证！”
小灰狼急匆匆地走了，他急急忙忙忙的跑到山羊家，叫山羊为自己作证，山羊从没见过小灰狼这么慌张，便让他把事说来听听，小灰狼只简单的`说了一句：“反正你只要帮我作证我不是小坏蛋就行了。”山羊和他一直心灵相通，便猜到了七八成，笑着跟小灰狼走了。
到了小兔家，山羊有礼貌的敲敲门：“我是来为小灰狼作证的山羊姐姐。”小白兔把门打开一条缝，听山羊辩论，山羊刚说完，门开了，两只小兔站在门口，微笑着：“嗯，你一定不是大坏蛋，进来吧！”小灰狼开心极了，欢呼起来，山羊也跟着走了进来，他们手牵着手，大家都很开心。
兔妈妈从山上下来，发现自己家的大门敞开着，急忙跑回家，大声喊两只小兔的名字，小兔听见喊声，便带着小灰狼从房间里走出来，妈妈一看，可急了：“你们怎么可以和坏蛋在一起玩呢？”说完，把小灰狼往地上一推，小兔赶紧说：“妈妈，他不是大坏蛋！”妈妈没有理睬，而是若无旁人地走向山羊姐姐，热情洋溢地说：“呦，小山羊怎么来了？”“小灰狼不是坏蛋，我是来为他作证的，他待人热情洋溢，可好了！山羊姐姐坚定说。
兔妈妈吃惊的看着山羊姐姐，她从来不撒谎的！兔妈妈相信了，歉疚地对小灰狼说：“对不起，我以为狼都不是好东西，实在是对不起。”小灰狼微微一笑：“嗯，没关系，其实丑陋不代表万恶，完美不代表幸福！”
兔妈妈十分感动，慷慨激昂地说：“谢谢，谢谢你教会了我做兔的兔生道理，谢谢！
一个阳光明媚的早晨，大灰狼在草地上散步，看到一块牌子，上面写着“请小白兔们到‘小白兔考场’进行比赛”外附一张地图。大灰狼一看到小白兔，就馋得要流口水，他看了看地图，自言自语道：“唉，真复杂，幸亏我带了指南针。”于是，他拿出指南针，照着地图上的路线一步一步地找了起来。
可算找到了，躲到考场后面的一棵大树下一看，那里的兔子个头又高又大，身手非常矫健，大灰狼吓得当场晕倒。当他醒来后，发现兔子们仍然很害怕他，就高兴得发出一声狼嗥，正准备扑上去饱餐一顿兔肉时，考官突然说：“我们现在该比勇气了，谁能把大灰狼赶出去，谁就是胜利者!”兔子们就聚在一起商量着，一只兔子说：“我们一起把大灰狼赶出去肯定可以。”另一只兔子摇摇头说：“不行，如果我们一起去，万一行不通，我们都得丧命，如果单独去只会丧命一些。”许多兔子都点头。第一只兔子说：“如果我们一起去，又成功了，那么我们所有人都会是胜利者。”一听到“胜利者”这三个字，所有的兔子眼睛都放光了，于是全部点头同意了。
兔子们就轮流往上扑，一只高喊“佛山无影脚”就飞起一条腿，朝大灰狼腰上一踢，大灰狼立刻往旁边一倒;另一只高喊“泰山压顶”就高高挑起，朝大灰狼压下去，大灰狼立刻就被压趴了......大灰狼受到一次又一次的攻击，再也受不了了，就狼狈不堪的逃跑了。兔子们高兴极了，高呼着“团结力量大”!考官也兴奋地说：“每位参赛者都是胜利者!”
在一个寒冷的冬天，一只恶毒的大灰狼出来寻找食物，由于天气太冷，大灰狼被山上塌下来的积雪压住了。 就在这时，一只小白兔走了过来。小白兔看了看，发现大灰狼被积雪压住了，于是小白兔把雪慢慢地刨到一边，就救出了大灰狼。
小白兔把气息奄奄的大灰狼扶到了家中，然后，拿棉被给大灰狼披上，又让大灰狼坐在火炉旁边驱寒。过了一会儿，大灰狼渐渐苏醒了过来。小白兔走过来亲切地说：“你还好吗？”大灰狼说：“我还好，是你救的我吗？”小白兔回答说：“是我救的你。”大灰狼看着小白兔，顿时馋得直咽口水，真想一下子扑上去把小白兔吃了。可是，大灰狼又想着小白兔是自己的救命恩人。于是大灰狼打消了要吃小白兔的念头。
过了一会儿，小白兔做了一大桌丰盛的饭菜，大灰狼便狼吞虎咽地吃起来。吃完后，大灰狼对小白兔说：“小白兔，是你救了我的命，所以我要报答你。”小白兔说：“那你想要怎样报答我？”大灰狼毫不犹豫地说：“我可以当你的保镖，每天来保护你。”小白兔听了，说：“好的！以后你就和我住在一起吧！”
从那以后，大灰狼再也不吃肉了，而是和小白兔一起吃“素菜”。并且，大灰狼时不时还哄小白兔开心呢！
春天到了，草地上的风景变得很美很美，小白兔聪聪来到这风光秀丽的地方画画，他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，正在聪聪画得正起劲时，发现一只大灰狼在草丛中目不转睛地盯着聪聪，伸出长长的舌头，想把聪聪一口吞掉。聪聪看到大灰狼吓得直发抖，撒腿就跑。
大灰狼看到聪聪跑了，连忙从草丛里钻出来，拼命地追着聪聪。聪聪一边跑，一边想：我肯定跑不过大灰狼的，还是会被抓住的，怎么办呢？我得想个办法救自己。聪聪眼珠子一转，看到手里的画笔和颜料，想到了一个好办法：他先拿起画笔在画板上蘸了点黑色的颜料，接着在自己的脚上，手上，耳朵上画上像老虎身上的斑纹，并在额头上写了一个大大的“王”字，最后躲进草丛中等大灰狼来找他。
大灰狼来到草丛边，聪聪忽然从草丛中窜出，并露出半个身子，学着老虎的声音大叫了一下，大灰狼听到声音以为是老虎，吓得屁股尿流，撒腿就跑。
聪聪终于用自己的聪明救了自己，他继续一边欣赏美丽的风景，一边拿着画笔画着。
大灰狼的童话故事 (菁华5篇)（扩展4）
——睡前故事大灰狼 (菁华6篇)
这天一大早，大灰狼就跑到小猪家的门口草丛里躲了起来。眼看着小猪要出门了，就偷偷的溜进了小猪的木屋，它心里想：哼，小猪仔，我就待在你家等你回来，你一进门，我二话不说就扑上去狠狠地咬你。
就这样，大灰狼在小猪家又吃又喝，舒舒服服的一直呆到了傍晚，这才从窗户里看到小猪提着一个篮子远远的回来了。
大灰狼也不知道为什么，没来由的就一阵紧张，它赶紧躲到门后边，盘算着等小猪一进门，就一下子把他扑倒。而小猪呢，它远远的就看到窗户里闪过了一个灰色的影子。它明明一天不在家，房顶的烟囱竟然呼哧呼哧的直冒烟，心里就明白这家里面一定是有人进去了。
小猪不慌不忙的走到门口，它说：“我亲爱的小木屋，你好哇！”
可是小木屋却没有出声，大灰狼当然也没敢吭声了。
这时候。就听到小猪有奇怪的说：“小木屋你怎么了？*时我每天回来向你问好，你总是回答我。可是今天你怎么不说话了呢？你是不是不欢迎我回来了？”
听到小猪这样说，大灰狼心里急了，它生怕小猪跑了，于是它就赶紧说道：“哦，没有没有，我很欢迎你回来啊！你好啊，小猪！”
听到这个声音，小猪一下子就明白了，它笑着说：“呵呵，原来是老朋友在我家里呀，你想让我进屋，然后吃了我是不是？我才不上当呢！呵呵，真有意思，你见过房子会说话的吗？”
就这样，小猪一边说，一边往后退着。
等大灰狼听明白了，拉开门的时候，小猪已经离门很远很远了。小猪一看到大灰狼狼狈的样子，它就忍不住的哈哈大笑了起来。
大灰狼又羞又恼，大叫了一声，忍着疼痛，朝小猪扑了上去。睡前故事
“看我不咬死你！”
“哎呦！哎呦！哎呦，这是什么呀这是，哎哟，疼死我了！”
原来小猪在门前的小路上算好的位置放了很多的夹子，大灰狼每跑一步，就被夹上一个夹子，它又疼又害怕，狂叫着跑远了。
而小猪呢，它笑着摇摇头，提着装满了蘑菇的篮子回到了小木屋，做它的晚饭去了。
有一天，猎人在通往小猴家的一棵大树下设了一个圈套。 一只兔子蹦蹦跳跳地跑过去。小猴看到了，匆促跳下树，挡住了兔子。 兔子还以为是大灰狼吃它呢，吓得浑身发抖，满头大汗，昂首一看，咦，竟然是小猴哥哥! 它就开开心心肠对小猴说：“小猴哥哥，别逗了!我要去外婆家做客呢。”
小猴说：“前面有圈套，你要留神点。” 小兔明白了，连忙说：“小猴哥哥，谢谢你!” 小兔小心谨慎地绕过圈套，持续蹦蹦跳跳地往前走。 走了没多远，竟然真的碰到了大灰狼，大灰狼恶狠狠地说它要吃掉小兔。 小兔说：你要吃我也能够，可是要让我先到外婆家去一趟。
大灰狼说：“好吧，我是最最慈善和讲义气的狼，我容许你的恳求。” 小兔就带着大灰狼往回走，大灰狼得意洋洋地在前面跑，结果冲进了猎人的圈套。
大灰狼小兔小猴的故事里小猴多仁慈啊，帮助小兔远离了危机。小兔多聪明，使用圈套远离危机。这个故事讲述的聪明与机敏都是小宝物们要学的，今后聪明机敏的宝物也要使用自己的利益去做许多许多的功德，要好好动动自己的大脑哦!
森林里住着一只大灰狼，它每天都要捉小动物来当它的食物，所以小动物们都躲着他。这样一来，大灰狼已经好几天没有好好的吃东西了，饿得走路也无精打采。
大灰狼一看在森林里无法找到食物，于是它就趁着月色来到村子里，挨家挨户的找了一圈。可是不巧，村子里所有的牲畜和家禽都早早的进了窝，大灰狼又白跑了一回。
大灰狼失望极了，它正想转身离开，忽然听到一户人家小孩哭个不停，孩子的妈妈吓唬孩子说：“不许哭了，你再哭就让大灰狼把你吃掉。”
大灰狼一听高兴极了，它心想这下子有东西吃了。
于是它在窗户耐心地等候着，可是等了很久，也不见母亲把小孩扔出来。
它不得不安慰自己说再多等一会儿吧！
这时候孩子不哭了，但是无论妈妈怎么哄孩子都不肯睡觉。
妈妈觉得很奇怪，就问孩子：“乖宝宝，你怎么不睡觉啊？”
宝宝说：“妈妈我怕大灰狼要吃了我，我不敢睡。”
妈妈连忙安慰说：“别怕，宝宝，要是大灰狼来了，我就打死它。”
大灰狼听到这里，吓得一大跳，拔腿就跑，看来今天大灰狼只能挨饿了。
一个阳光明媚的一天，一只小绵羊在池塘边喝水。
突然，一只大灰狼在远处走来，它嘴巴大大的，正在往小绵羊走来。小绵羊没有慌张，而是低头继续喝水。大灰狼来了，它走来，问：“小绵羊，你在干嘛呀?”小绵羊抬头回答：“我在喝水。”“哦.......对了，你有没有听过一个广告？听说这里头的美发师不错。”大灰狼指着广告纸说道。小绵羊说：“听说过，你去不去试试?前三名免费哦。”大灰狼这时心想：这主意不错，但可以先把这只羊吃掉，这样更能占便宜。
于是它说：“这个......我先要和我的妈妈说一下。”“哦，我差点忘了，前三名先去先领1000元呀，附赠VIP卡一张!”小绵羊说，“这件事可是小兔姐姐告诉我的，你可要保密哦。”大灰狼听到‘钱’就心花怒放，不管什么也不愿意跟别人说，就回答：“我妈妈说我的头发乱，如果一听美发店就要去。”“好的，我就带你去。”小绵羊说完，就带大灰狼走了。一到店铺门口，只见门口紧闭着。
只有一只大狮子，一见一只小绵羊带着一只大灰狼，就发火了：“喂!你们不要命啦?!我开的店，一天只接一只动物!你们谁带的头?!”小绵羊低头，硬挤出一点眼泪，说：“我...我被这狼挟持，一定要来这吃了您。”“什么?你敢吃我?!” 大灰狼本身就是恶性，眼泪挤不出，这可玩完了。
后果可想而知，大灰狼被狮子打了个半死，而机智的小绵羊因美丽的容貌当上了王后。
早上，狐狸早早地起了床，到外面来转转。看见前面有块大石头，旁边有个石洞门。狐狸很好奇，就到里面去了。突然看见了大灰狼也在里面，心里怕得要命。大灰狼说：“今天运气可真好，还有送上门的早餐。”说着，就准备扑过去了。狐狸灵机一动，说：“你吃了我正好，反正我不想活了，不过呢!你如果吃了我，你也活不过几天的。
“为什么呀?”大灰狼一下子给蒙了。
“我现在呢，手上、脚上、还有身上，浑身长满了痘痘，痒得要命。小马医生说我得了一种严重的传染病，叫手足口病，而且这种病是有生命危险的。”
大灰狼听了吓住了。因为它听过这种病。“快走!快走!!你快走!!!别把这病传染给我。”没等狐狸转身，大灰狼已经溜得不见踪影了。
一天，大灰狼来到了小野猪家，故意问它说：“小野猪啊！怎么今天没看见小白熊和你在一起呀？”
小野猪回答说：“小白熊去了那边的大森林里砍柴。”
大灰狼一听，故作惊讶的说：“什么？它没有去那边的森林呀！我路过它家的时候，看见它正在吃烤肉呢！”
小野猪听了，生气极了，从那以后，不再理睬小白熊。
大灰狼见了，得意洋洋的回家去了。它走在路上，遇见了小白熊，小白熊正要去小野猪家。
大灰狼觉得非常心虚，它赶紧上前说：“小白熊啊！你这是要去哪儿啊？”
“我要去小野猪家啊！”小白熊说。
“我劝你还是别去啦！小野猪不在家，它正在森林里烤地瓜吃呢！”大灰狼说。
“是吗？要是它烤地瓜吃一定会叫我的！”小白熊微笑的说着，就往小野猪家走去。
来到小野猪家，小野猪还在为了大灰狼说的事情而难过呢！于是它不理睬小白熊，小白熊知道肯定是大灰狼搞的鬼，于是对小野猪解释了这一切，末了，还说了一句：“因为我们是朋友，所以我永远相信你！”
小野猪听了事情的来龙去脉，知道是自己误会了小白熊，它不好意思的说：“对不起，我不该不相信你的，请你原谅我吧！”
它们又和好了，大灰狼躲在窗外，看到了这一幕，生气极了。
真正的朋友就是互相信任，互相尊重，无话不说，在关键时候能一无反顾地帮助你的人；真正的朋友就是对朋友敢说不，有什么说什么，不能把对朋友的善意提醒当成对自己有看法；真正的朋友就得肝胆相照，在朋友无助时，能伸出无私的`手；真正的朋友就是要相互多为对方考虑，不能光顾自己，不想朋友。希望小朋友们能拥有这样的好朋友，也希望你们成为这样的好朋友。
大灰狼的童话故事 (菁华5篇)（扩展5）
——大灰狼和小白兔的故事 (菁华5篇)
在森林中生活着一只小白兔，有一天她上外面采蘑菇，被一只饥饿的大灰狼看见了，大灰狼装可怜的说：“可怜可怜我吧!我已经三天三夜没吃食物了，你当我的食物好吗”小白兔说：“你才不是什么好东西呢。”
大灰狼说：“既然被你看出来了，那我吃了你。”大灰狼像小白兔扑去，还好小白兔机灵躲了过去，小白兔快步跑回家，把门关上，大灰狼也很快追了上来，看门关上了，便拿一根很粗很长的树棍向小白兔家的门撞去只听“矿”的一声小白兔家的门被撞开了。
而小白兔不慌不忙这是为什么呢原先小白兔做好了陷阱，大灰狼刚进屋，就掉进了陷阱里，小白兔用泥土把她挖的一个坑埋住了，大灰狼再也出不来了。
在一个幽静的山谷中，有一座蘑菇状的小房子，里面住着白兔--贝贝和它的爸爸妈妈。
在山谷的另一边住着狡猾的大灰狼。这个大灰狼可真凶，他经常欺负山谷里的其它小伙伴们，贝贝的好朋友--小松鼠、小灰兔们可没少吃亏。不过，贝贝可不怕他，还时不时的和其它伙伴联手捉弄他，每次大灰狼离开的时候都是灰头土脸的。
一天，贝贝独自到森林深处玩耍，不知不觉，夕阳已经把他的影子拉长了。
小白兔贝贝想回家了。
黄昏下的花草更美了，贝贝边走边看，恋恋不舍地向回走，突然他在不远处的草丛里发现了大灰狼的影子，还来不及多想，猛扑上来的大灰狼就把可怜的贝贝抓在了手里。
贝贝想：“这次可完蛋了。”
大灰狼得意的大笑：“小白兔，你也不过如此啊。这次你落在了我的手里，想被红烧啊还是油炸啊?”
贝贝急中生智：“大灰狼先生，我知道*常我对您不太友好，现在我落在了您的手里，我一定要好好弥补原来的过失。”
“你不会又想耍什么鬼花样吧?”
“怎么会呢，尊敬的大灰狼。您的智慧可是世上无双的，我怎么敢在您的眼皮底下出什么花招?是这样的，您的胃口那么好，象我这样瘦小，您一定不能吃饱，我知道这附*有一个小兔子的家，他的爸妈不在家，只有兔哥哥与他的几个弟妹，个个又肥又嫩，您不想去看看吗?”
大灰狼听了这话，口水都快流出来了，贪婪的念头占了上风：“快带我去看看。”
贝贝带着大灰狼来到了一座小“桥”上，桥的对面有几只肥白可爱的小兔子正在做游戏，大灰狼猛得把贝贝向旁边一推，急不可耐的窜上了桥，只听“啊”的一声惨叫，大灰狼掉了下去。
贝贝禁不住乐出了声，原来这根本不是一座桥，而是用几根小树枝架起的一座空“桥”，桥的下面是蛇的乐园。贝贝真高兴啊，这下小伙伴们可以放心的玩了，再也不用担心受到大灰狼的欺负了。
小白兔贝贝一蹦一跳地跑回家了。
小白兔问妈妈什么是爱情，爱情来的时候是什么样的？
妈妈说：“当你看到他的时候，你会觉得害怕，心跳会加速。想躲又躲不了，脚会不听使唤。”
然后小白兔就出门去寻找自己的爱情去了。她看见谁都没有这种感觉，真是很失落。
突然大灰狼出现在她面前。小白兔觉得好害怕，心跳也开始加速，想跑又跑不了，两只脚不听使唤了。
她问自己：“难道我爱上了大灰狼？”
大灰狼正要准备吃了小白兔，小白兔鼓起勇气对大灰狼说：“大灰狼先生，我爱上您了，您能接受我的爱吗？”
大灰狼大吃一惊，还没有谁跟他说过这么美丽动听的话呢。然后他感到很高兴（爱情，就是这样，拥有的时候每个人都会觉得无比开心和幸福）。
他问小白兔，“你喜欢我什么啊？”小白兔想来想去，也想不出喜欢他什么。最后终于
她唱道：“莫名我就喜欢你，深深的爱上你，没有理由，没有原因。”
是啊，爱情往往就是盲目的，爱上了，却不知为何，甚至是在与狼共舞也不知道。
大灰狼更高兴了。他决定接受这份爱，他让小白兔回家了，他说：“我明天会去找你的。我要带你去玩。”
于是小白兔安全的回家了。爱情救了她一命。
大灰狼先生开始每天都去找小白兔去玩。对大灰狼来说，生活变得是那样的新鲜。
小白兔子给他讲了很多有趣的他从来就不知道的事情，例如那红红的萝卜竟然可以吃，“哪天要尝一尝，小兔子给我做的萝卜汤！”大灰狼幸福的想道，尽管小白兔经常在萝卜还没下锅前就把它吃掉乐。对小白兔来说，生活变得是那样的……对，刺激！能不刺激吗，自己的爱人是个大灰狼啊！
但是，幸福总是有结尾的。小白兔和大灰狼在一起，再也没有那种心跳加速的`感觉乐。“爱情没有了吗？我没有那种感觉乐！”
是的，爱情消失乐。“孩子，爱情是打火石碰撞产生的火花，她只存在一霎那间。”兔子妈妈有一天晚上告诉她。哎，可怜的妈妈如果知道兔子的爱人是大灰狼的话，是不会承认爱情存在的。
“就这样下去吧！”小兔子想，真的能给爱情下个定义吗？
然而有一天在湖边，大灰狼看小白兔的眼神发生了变化。“我不再爱你了，兔子！”
“我到现在还没吃上一碗有萝卜的萝卜汤！！”大灰狼咆哮道。
小白兔又心跳加速乐，又有那种想跑也跑不了的感觉乐。但是这次她知道，这次决不是爱情的感觉！
大灰狼张开大口，抓住了小兔子。
“那，我们还是各自回到各自的位置吧！哈哈”
这个时候，一只大尾巴狗从草丛里冲乐过来，和大灰狼打在一起。一番恶战，大灰狼逃跑乐。
“兔子，你等着瞧！”大灰狼给小白兔留下的一句话。
小白兔看着嘴唇正在流血的大尾巴狗，心里却不知为什么一点都不害怕，于是问道：“你，也要吃掉我吗？”
“ah？”大尾巴狗立刻明白了，“哈哈，我不是大灰狼啊，兔子乖乖，你看我的尾巴就知道了！”
大尾巴狗的大尾巴在风中如帆。
“而且，我是一只很有追求的狗，我的目标是——” 大尾巴轻快的绕兔子跑来跑去，“一只大大的骨头！”
他好逗啊。小兔子高兴起来，于是和大尾巴狗玩捉迷藏的游戏，玩了一整天，很高兴，并给大尾巴狗煮没有萝卜的萝卜汤喝。
大尾巴狗最后告辞了，“我去寻找我这一生的目标去乐，要去很远的地方啊。”
小兔子和他告别，却不悲伤，好奇怪啊。
“想起我的时候，就在草原中静静的呆一会吧，闭上眼睛，在奔泻的阳光中你就能感觉到微风缓缓，那是我和你说话呢。”大尾巴于是去寻找大骨头去了。
晚上小白兔似乎明白了些什么。问兔子妈妈：“妈妈啊，和他在一起很快乐，却从不心动。他走后，我不挂念，想起他确很快乐。这是什么呢？”
兔子妈妈笑道：“这就是友情啊！”
“是这样！”小兔子安心的睡觉了：“友情原来比爱情好！”。
草地上，有一所学校，一只小白兔在这里上学。
小白兔在学校的考场里考试，她认真地答题，不一会儿，放学了，她高高兴兴地往家跑。正跑着，小白兔突然跑到了一片森林里，她迷路了，于是拿出指南针，辨清方向后，她继续向前走。
走着走着，小白兔听见一颗树后面传来“沙沙”的响声，她刚想走过去，一只大灰狼跑了出来，小白兔慌张极了，想跑掉，可已经来不及了，她被大灰狼抓住了。
大灰狼把她装进袋子里，对她说；“今晚你是我和我弟弟的晚餐了。”小白兔慌慌张张地说；“狼狼先生，把我我放了吧我我的肉肉肉不会合你口味的。”大灰狼说；“别啰嗦了，你的肉我今天吃定了！”
大灰狼回到了家，把小白兔放在门口，自己架起一口锅，开始煮汤。
小白兔心想，我一定要想办法逃走，于是，她想了一个办法，就用石头砸了一下大灰狼，大灰狼以为是他弟弟，就和他打了起来，不一会儿，两只狼都晕倒了，小白兔高高兴兴地回了家。
从前，有一只无恶不作的大灰狼，它见了鸡妈妈生下的蛋，就会把蛋偷走，然后全部吃掉。它见羊妈妈领着自己的孩子散步，也会抢过小羊羔一口吞下去。所以，大家都对这只大灰狼狠得咬牙切齿。
一天，这只大灰狼抓住一只小白兔，得意地说：“今天的晚餐有着落了”。聪明的小白兔灵机一动，说：“亲爱的狼大哥，我知道有一个地方，还可以抓到一直兔子，你跟我来吧！”
大灰狼听了，赶紧说：“那就快走吧！快走吧！”小白兔领着大灰狼向河边走去。
不一会儿，它们就来到了河边。大灰狼惊奇地问小白兔：“你说的兔子呢！”小白兔不慌不忙，说：“你低下头在河边看呀！”
大灰狼急忙低下头，却看见了和自己一模一样的一个家伙，也抓着一只兔子，它气愤地说：“你怎么偷了我的兔子，我与你没玩！”
山里的回声本身就很多，大灰狼听见自己刚才说的话，还以为是河里的那个家伙在骂它呢！于是，它愤怒地一头扎进了水里。
可是，大灰狼却怎么也找不到那个家伙。它拼命地弹出头来，看到小白兔正举起一块石头向它扔来，它想躲开飞来的石头，却身子一沉，再也没从河里爬出来了……
大灰狼的童话故事 (菁华5篇)（扩展6）
——大灰狼的新娘教案实用5份
活动目标：
1、根据提供人物形象的主要特征填编歌词，猜测出新娘是谁。
2、运用多种方式感受喜庆热闹的氛围。
3、体验参与猜新娘游戏活动的乐趣。
4、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
1、故事图片、头巾(10块)、铃鼓和小铃、糖果
2、幼儿熟悉歌曲《掀起你的盖头来》、磁带、录音机
活动过程：
一、新娘游戏
1、请一幼儿戴红盖头扮新娘，随歌曲《掀起你的盖头来》跳新疆舞进活动室，其他幼儿一起拍手欢迎。
2、幼儿一起问："新娘新娘你是谁?"新娘："请你猜猜我是谁?"猜出新娘是谁。
教师："你是怎么猜出来的?"幼儿回答从服饰、声音等来猜。
二、幼儿编编、唱唱、猜猜。
1、教师：有一位新郎邀请我们去参加他的婚礼，看看它是谁?(大灰狼)看看新郎新娘是怎么打扮的?
(幼儿：新郎胸前有一朵大红花、新娘头上有红盖头，还有喜字呢……)
教师："新郎新娘打扮得喜气洋洋，可是新郎还不知道新娘是谁?我们一起帮新郎问：新娘新娘你是谁?新娘说：请你猜猜我是谁，还要把我也唱到刚才那首好听的歌里。"
(1)出示图一，看看新娘的手，猜猜、唱唱。
教师唱：新娘新娘你是谁，让我来看看你的手。新郎是怎么唱的?"幼儿一起唱着回答。
教师：新郎说：伸出你的手让我来猜一猜。看看新娘的手长什么样?"幼儿：毛毛的，手上有很多毛、毛茸茸的…教师唱："你的手儿毛茸茸，""新娘可能是谁呢?"幼儿：狗熊、狐狸、狼狗……教师随幼儿回答唱："是不是一只狗熊(狐狸、狼狗)?"教师："我们连起来唱唱，帮新郎问问新娘吧。"一起看图唱第一段：新娘新娘你是谁，让我来看看你的手，你的手儿毛茸茸呀，是不是一只狗熊(狐狸、狼狗)你的手儿毛茸茸呀，是不是一只狗熊(狐狸、狼狗)?
教师："新娘没回答。哎，光看手还真不好猜!怎么办?"
(3)出示图三，看看新娘的尾巴，猜猜、唱唱。教法同上。
新娘新娘你是谁，让我来看看你的尾巴，你的尾巴粗又长呀，是不是一只狐狸(狼狗)?你的尾巴粗又长呀，是不是一只狐狸(狼狗)?
(4)出示图四，看看新娘的嘴巴，猜猜、唱唱。教法同上。
新娘新娘你是谁，让我来看看你的嘴巴，你的嘴巴尖又长呀，是不是一只大灰狼?你的嘴巴尖又长呀，是不是一只大灰狼?
(5)出示图五，掀起新娘的盖头，唱唱新娘是谁。教法同上。
掀起你的盖头来，让我来看看你是谁，你长得和我一个样呀，原来也是一只大灰狼，你长得和我一个样呀，原来也是一只大灰狼。
教师"新郎看到新娘温柔又可爱，心里怎样?你从哪里看出来的?"幼儿：它笑得眼睛都弯了、它高兴得脸儿红了。
教师："猜猜新娘的感觉怎样?"幼儿：新娘也很高兴，她的脸也红红的。
2、给歌曲取名字。
教师"这首好听的歌曲还没有名字呢，我们给它取个好听的名字吧!"幼儿：大灰狼结婚、大灰狼和新娘结婚、大灰狼真开心、新郎新娘结婚……教师引导："这首歌猜的是谁的新娘?我们就把《大灰狼的新娘》做题目，你们同意吗?"3、完整唱歌。
随音乐看图把歌曲5段完整唱1~2遍。
4、情景表演让我们来把这首歌内容表演一下吧，请女孩子来扮新娘，男孩子扮新郎，两人一组，进行表演。
三、结束部分。
教师："今天参加大灰狼的婚礼，开心吗?为什么?""想对新郎新娘说什么祝福的话?"(幼儿：祝新郎新娘结婚快乐!祝新郎新娘永远幸福!祝新郎新娘永结同心!……)
教师："新郎新娘很开心，说谢谢你们的祝福!请你们吃喜糖喽!"幼儿吃喜糖结束活动。
设计意图：
《掀起你的盖头来》是一首洋溢浓郁民族气息的新疆歌曲，《大灰狼的新娘》是一个有趣的谜语故事，故事中的新郎新娘举行的是传统的民族婚礼。本次活动尝试将两个活动有机结合起来，引导幼儿根据提供人物形象的主要特征填编歌词、猜猜新娘是谁，运用多种方式感受婚礼喜庆热闹的氛围，体验活动的快乐，激发幼儿探索民族文化的兴趣。
活动目标：
1、根据提供人物形象的主要特征填编歌词，猜测出新娘是谁。
2、运用多种方式感受喜庆热闹的氛围。
3、体验参与猜新娘游戏活动的乐趣。
活动准备：
1、故事图片、新疆舞简笔画动作图片、头巾、铃鼓和小铃 、糖果
2、幼儿熟悉歌曲《掀起你的盖头来》、磁带、录音机
活动过程：
一、 新娘游戏
1、请一幼儿戴红盖头扮新娘，随歌曲《掀起你的盖头来》跳新疆舞进活动室，其他幼儿一起拍手欢迎。
2、幼儿一起问：“新娘新娘你是谁？”
新娘：“请你猜猜我是谁？” 猜出新娘是谁。
教师：“你是怎么猜出来的？”
幼儿回答从服饰、声音等来猜。
二、幼儿编编、唱唱、猜猜、跳跳。
1、 教师：“有一位新郎邀请我们去参加婚礼，看看它是谁？”“看看新郎新娘是怎么打扮的？”
幼儿：穿结婚的新衣服、像电视里的那种古装衣服、新郎胸前有一朵大红花、新娘头上有红盖头，还有喜字呢……
教师：“新郎新娘打扮得喜气洋洋，可是新郎还不知道新娘是谁？我们一起帮新郎问：新娘新娘你是谁？新娘说：请你猜猜我是谁，还要把我也唱到刚才那首好听的歌里。”
（1）出示图一，看看新娘的手 ，猜猜、唱唱。
教师：“新郎就唱：掀起你的盖头来，让我来看看你的手。 新郎是怎么唱的？”
幼儿一起唱着回答。
教师：“新郎说：伸出你的手让我来猜一猜。 看看新娘的手长什么样？”
幼儿：毛毛的，手上有很多毛、毛茸茸的…
教师唱：“你的手儿毛茸茸，”“新娘可能是谁呢？”
幼儿：狗熊、狐狸、狼狗……
教师随幼儿回答唱：“是不是一只狗熊（狐狸、狼狗）？”
教师：“我们连起来唱唱，帮新郎问问新娘吧。”
一起看图唱第一段：掀起你的盖头来，让我来看看你的手，你的手儿毛茸茸呀，是不是一只狗熊（狐狸、狼狗）你的手儿毛茸茸呀，是不是一只狗熊（狐狸、狼狗）？
教师：“新娘没回答。哎，光看手还真不好猜！怎么办？”
幼儿：再看看新娘的脚，就好猜了。
（2）出示图二，看看新娘的脚，猜猜、唱唱。
教师：“好办法！那我们帮新郎唱一唱：掀起你的盖头来，让我来看看你的脚。”
引导幼儿填编歌词，教法同上。
掀起你的盖头来，让我来看看你的脚，你的脚趾尖有长呀，是不是一只狗熊（狐狸、狼狗）？你的脚趾尖有长呀，是不是一只狗熊（狐狸、狼狗）？
（3）出示图三，看看新娘的尾巴，猜猜、唱唱。教法同上。
掀起你的盖头来，让我来看看你的尾巴，你的尾巴粗又长呀，是不是一只狐狸（狼狗）？你的尾巴粗又长呀，是不是一只狐狸（狼狗）？
（4）出示图四，看看新娘的嘴巴，猜猜、唱唱。教法同上。
掀起你的盖头来，让我来看看你的嘴巴，你的嘴巴尖又长呀，是不是一只大灰狼？你的嘴巴尖又长呀，是不是一只大灰狼？
（5）出示图五，掀起新娘的盖头，唱唱新娘是谁。教法同上。
掀起你的盖头来，让我来看看你是谁，你长得和我一个样呀，原来也是一只大灰狼，你长得和我一个样呀，原来也是一只大灰狼。
教师“新郎看到新娘温柔又可爱，心里怎样？你从哪里看出来的？”
幼儿：它笑得眼睛都弯了、它高兴得脸儿红了。
教师：“猜猜新娘的感觉怎样？”
幼儿：新娘也很高兴，她的脸也红红的。
2、 给歌曲取名字。
教师“这首好听的歌曲还没有名字呢，我们给它取个好听的名字吧！”
幼儿：大灰狼结婚、大灰狼和新娘结婚、大灰狼真开心、新郎新娘结婚……
教师引导：“这首歌猜的是谁的新娘？我们就把《大灰狼的新娘》做题目，你们同意吗？”
3、完整唱歌。
随音乐看图把歌曲5段完整唱一遍。
4、幼儿自己编动作，配到歌曲里，一起为新郎新娘跳舞。
（1）教师：“新郎新娘请我们跳舞。你想把哪个好看的动作跳进去？我们跟你学一学！把图谱找出来，你想编到哪一段里？”
从幼儿的动作中选取5个动作，依次把相应的跳舞图谱编到5段歌曲里。
教师：“看着图谱连起来跳舞吧！”（放伴奏音乐《掀起你的盖头来》）
（2）根据图谱中的男女不同分组跳舞。
教师：“看看图谱，哪几段是男小朋友跳的、哪几段是女小朋友跳的，我们也来分男、女跳一跳。”
5、自选铃鼓、小铃跳舞。
教师“这么好听的音乐，小乐器也想和我们跳舞了！这次可以找个好朋友一起跳，不看图谱，把其它好看的新疆舞动作跳进去。”
幼儿两两结伴，拿着乐器自编动作跳舞。
三、 结束部分。
教师：“今天参加大灰狼的婚礼，开心吗？为什么？”“想对新郎新娘说什么祝福的话？”
幼儿：祝新郎新娘结婚快乐！祝新郎新娘永远幸福！祝新郎新娘永结同心！……
教师：“新郎新娘很开心，说谢谢你们的祝福！请你们吃喜糖喽！”
幼儿吃喜糖结束活动。
活动延伸：
在表演区继续做猜其它动物新娘的游戏，并填唱歌曲。
活动目标：
1、乐意和教师一起阅读大图书，发现人物形象的主要特征，掌握句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看。
2、初步感知字词：手、脚、尾巴、嘴巴，培养幼儿主动学*常见字的兴趣。
3、能根据画面所提供的线索，参与讲述故事并猜测新娘是谁。体验参与猜新娘游戏活动。
4、理解故事内容，丰富相关词汇。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
教具：大图书：大灰狼的新娘;字宝宝：手、脚、尾巴、嘴巴;红头巾，老鼠、大象、河马的图片。
学具：字宝宝：手、脚、尾巴、嘴巴;
活动过程：
一、激发幼儿活动的兴趣。
师：“今天，森林王国有人要结婚了你们知道是谁要结婚了吗?想知道吗?”
“请你们一起用热烈的掌声请出新郎。”
教师出示大图书：“从封面上看，你看出是谁要结婚了吗?你怎么知道的?”
二、教师引导幼儿边看图边讲述故事《大灰狼的新娘》
师：
引导幼儿根据画面所提供的线索，理解故事情节，学说句式：“新娘，新娘请伸出XX来看看!”，并感知字词：手、脚、尾巴和嘴巴。
三、教师归纳总结故事大概，帮助幼儿再次认识字宝宝：手、脚、尾巴、嘴巴。
四、游戏：猜新娘
“这个办法真好，森林王国还有好多新娘呢?请你们也来猜一猜?”幼儿拿起手中的字宝宝练*句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看。
根据所露出部位特征，猜出新娘到底是谁。(逐个出示老鼠、河马、大象)
五、活动延伸
“森林王国还有更多的新娘呢，请你们自己去找一找，猜一猜。!”
活动反思：
早期阅读活动不是一种纯粹的学*书面语言的活动，事实上也不可能有纯粹的书面语言学*存在，因而我们在开展活动时应注意将早期阅读活动与其它方面的学*活动有机地结合在一起，目的在于帮助幼儿进行不同于符号的相互转换，使幼儿将阅读经验迁移于其他活动中，发展幼儿的创造性思维。虽然我在以往工作中或多或少的听过、接触过早期阅读， 但对它还只处在一个很懵懂的阶段。我班幼儿虽拥有一定数量的图书，但往往在选择游戏时都少有人选，幼儿难以对书产生浓厚的兴趣。而家长也普遍偏重于超前识字，多数认为工作太忙，没有时间带孩子阅读，一切交给幼儿园来教育，大部分家长只是在孩子“缠得没办法”时给孩子讲个故事聊以应付，而其内容也只是随口编来……因此，我抱着尝试以下的心态开展了本次教学活动。
早期阅读《大灰狼的新娘》是一则幽默的童话故事，语言简单通俗易懂，句子重复较多。适合中班幼儿阅读。由于是初次尝试，因此，我在开展教学活动时较多地采用直接阅读的方式，让幼儿先了解书中的故事情节，引导幼儿对书的封面和图画的变化作些简单的讨论，引导幼儿掌握阅读的基本技能和方法，提高幼儿的阅读水*。活动开始，我先设置疑问：森林王国有了要结婚了，你们想知道是谁要结婚了吗?一个问题激起了幼儿的好奇与学*兴趣，孩子们很想知道答案，于是我出示图书，引导幼儿观察图片，边阅读图书边学*语言：新娘，新娘，请伸出XX来看看，并帮助幼儿认识字：手、脚、尾巴、嘴巴。孩子们在阅读的时候，眼神专注，思维活跃，因为好奇的想知道大灰狼的新娘到底是谁而全神贯注地投入阅读活动，积极性主动性尽情体现。当幼儿在阅读的过程中，理解认识了手、脚、尾巴、嘴巴后，我又通过游戏：猜新娘，让幼儿练*学说短句“新娘，新娘，请伸出XX来看看”一方面发展了幼儿的`语言表达能力，另一方面，幼儿在学说短句时又对字手、脚、尾巴、嘴巴又了精确的认识。整个活动，氛围轻松、自由，幼儿情绪愉快，参与积极主动，效果不错。不足之处是：游戏“猜新娘”时间太短，幼儿没能一个一个都轮到说。活动结束的有些匆忙。
有了对早期阅读的初识，我发现早期阅读是一个理解读物的活动过程。也让我明白了在早期阅读活动中，要让幼儿逐渐了解到阅读的一般程序，掌握阅读的基本技能和方法。帮助幼儿养成良好的阅读*惯和浓厚的阅读兴趣，让他们学会阅读，喜爱阅读，并终身受益。
书是无声的，但它有生命，只有当孩子产生了浓厚的阅读兴趣，阅读才会成为心灵的对话。所以，作为人生启蒙教育工作者的我们，不仅要以身作则，以自己的阅读行为去带动、影响孩子的阅读，同时也要做一个富有细心、耐心和慧心的引领者，帮助孩子叩开阅读的大门，让孩子在书的海洋中尽情地畅游，快乐地成长。
活动目标：
1、引导幼儿根据图文并貌的形式阅读大大书《大灰狼的新娘》，掌握句式：新娘，新娘，请伸出xx来看看。
2、初步感知字词：手、脚、尾巴和嘴巴，培养幼儿对中国文学的兴趣。
准备活动：
1、大大书《大灰狼的新娘》。
2、幼儿操作材料人手一份，手、脚、尾巴、嘴巴字样的小纸片若干。
活动过程：
一、导入
师：“今天早上，老师收到了一张请贴，森林王国有人要结婚了，想请我们中二班的老师和小朋友一起去参加婚礼，小朋友你们愿意吗？”
“开起小火车，我们出发了。呜，咔嚓咔嚓……”
“森林王国到了，好，请小客人入座！”
“让我们一起用热烈的掌声请出新郎和新娘。”
二、观看大大书《大灰狼的新娘》
引导幼儿根据画面所提供的线索，理解故事情节，学说句式：“新娘，新娘请伸出xx来看看！”，并感知字词：手、脚、尾巴和嘴巴。
1、第一页：大灰狼先生
“原来是大灰狼先生要结婚了，咿！他的新娘怎么不在啊？”
（放录音：我们森林王国和你们人类可不一样，要到结婚这天才知道自己的新娘是谁，瞧！我的新娘正躲在红布后面，要我猜出她是谁，才肯出来，这下可怎么办啊？”）
2、第二页：一块红布
出现一块红布，引导幼儿为大灰狼先生想办法，怎么样才能猜出新娘是谁。
3、第三页：红布后面伸出了一只手
师：“大灰狼先生究竟想了什么办法呢？他会对新娘说什么呢？”（幼儿回答）
师：“你们内说的对不对呢？”（播放录音：新娘，新娘请伸出手来看看！）
幼儿学说后教师出示文字“新娘，新娘请伸出手来看看！”引导幼儿边看字边学说大灰狼的话，重点引导幼儿感知字“手”。
师：“新娘的手长得怎么样？你们觉得会是谁？”
4、第四页：红布后面伸出一只脚
师：“大灰狼先生还猜不出新娘是谁，瞧！他又叫新娘伸出了什么？他会怎样问新娘呢？”（请个别幼儿学说大灰狼的话）
出示文字：“新娘、新娘，请伸出脚来看看！”重点引导幼儿感知“脚”。
师：“新娘的手长得怎么样？你们觉得会是谁？”
5、第五页：文字“新娘、新娘，请伸出尾巴来看看！”
师：“大灰狼先生还是不敢确定自己的新娘是谁，他又会请新娘伸出什么呢？”（幼儿回答）
教师引导幼儿边看文字边念：“新娘、新娘，请伸出尾巴来看看！”
“尾巴”——“这两个字究竟念什么呢？答案就在这里！”（出示画面：红布后面伸出了一条尾巴后，引导幼儿寻找答案并边看文字边学说大灰狼的话。）
师：“新娘的尾巴长得什么样？会是谁呢？”
6、第六页：红布后面伸出一只嘴巴（画面）以及文字“新娘、新娘，请伸出嘴巴来看看！”
师：“大灰狼先生最后又会请新娘伸出了什么？他是怎么说的呢？”（引导幼儿结合图片，边看文字边学说大灰狼的话。）
师：“你们怎么知道这两个字念‘嘴巴’，你是从哪里看出来的？”
师：“新娘的嘴巴长什么样？会是谁呢？”
7、第七页：大灰狼的新娘
师：“大灰狼先生的新娘有着长满毛的手，尖尖爪子的脚，又粗又长的尾巴，还有一张长着尖牙齿、红舌头的嘴巴，她是谁呀？”
“原来，大灰狼的新娘还是一只大灰狼！”
8、带领幼儿鼓掌，祝贺新郎、新娘。
三、幼儿操作
“大灰狼先生猜出了自己的新娘是谁，真高兴！可是森林里还有好多新郎没有猜出自己的新娘是谁，我们一起去帮助他们，好吗？”
交代任务及要求：
1、先看自己红布后面的新娘伸出了什么，找到相应的字宝宝用固体胶粘在旁边。
2、贴好后回到座位上，想一想你红布后面的新娘是谁？
四、揭示答案
1、请个别幼儿上来交流自己的操作结果，说出自己的新娘是谁。
2、教师一一打破气球，一号新娘藏在一号气球里，二号新娘藏在二号气球里，依次类推，验证幼儿的猜测是否正确。
五、结束语
师：“今天有这么多对新郎和新娘，真是太热闹了！新郎和新娘非常感谢小朋友们的帮忙，他们准备了喜糖请我们小朋友吃呢。”（发喜糖，活动结束）
活动目标：
1、乐意和教师一起阅读大图书，发现人物形象的主要特征，掌握句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看。
2、初步感知字词：手、脚、尾巴、嘴巴，培养幼儿主动学*常见字的兴趣。
3、能根据画面所提供的线索，参与讲述故事并猜测新娘是谁。体验参与猜新娘游戏活动。
4、理解故事内容，丰富相关词汇。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
教具：大图书：大灰狼的新娘;字宝宝：手、脚、尾巴、嘴巴;红头巾，老鼠、大象、河马的图片。
学具：字宝宝：手、脚、尾巴、嘴巴;
活动过程：
一、激发幼儿活动的兴趣。
师：“今天，森林王国有人要结婚了你们知道是谁要结婚了吗?想知道吗?”
“请你们一起用热烈的掌声请出新郎。”
教师出示大图书：“从封面上看，你看出是谁要结婚了吗?你怎么知道的?”
二、教师引导幼儿边看图边讲述故事《大灰狼的新娘》
师：
引导幼儿根据画面所提供的线索，理解故事情节，学说句式：“新娘，新娘请伸出XX来看看!”，并感知字词：手、脚、尾巴和嘴巴。
三、教师归纳总结故事大概，帮助幼儿再次认识字宝宝：手、脚、尾巴、嘴巴。
四、游戏：猜新娘
“这个办法真好，森林王国还有好多新娘呢?请你们也来猜一猜?”幼儿拿起手中的字宝宝练*句式：新娘，新娘，请伸出XX来看看。
根据所露出部位特征，猜出新娘到底是谁。(逐个出示老鼠、河马、大象)
五、活动延伸
“森林王国还有更多的新娘呢，请你们自己去找一找，猜一猜。!”
活动反思：
早期阅读活动不是一种纯粹的学*书面语言的活动，事实上也不可能有纯粹的书面语言学*存在，因而我们在开展活动时应注意将早期阅读活动与其它方面的学*活动有机地结合在一起，目的在于帮助幼儿进行不同于符号的相互转换，使幼儿将阅读经验迁移于其他活动中，发展幼儿的创造性思维。虽然我在以往工作中或多或少的听过、接触过早期阅读， 但对它还只处在一个很懵懂的阶段。我班幼儿虽拥有一定数量的图书，但往往在选择游戏时都少有人选，幼儿难以对书产生浓厚的兴趣。而家长也普遍偏重于超前识字，多数认为工作太忙，没有时间带孩子阅读，一切交给幼儿园来教育，大部分家长只是在孩子“缠得没办法”时给孩子讲个故事聊以应付，而其内容也只是随口编来……因此，我抱着尝试以下的心态开展了本次教学活动。
早期阅读《大灰狼的新娘》是一则幽默的童话故事，语言简单通俗易懂，句子重复较多。适合中班幼儿阅读。由于是初次尝试，因此，我在开展教学活动时较多地采用直接阅读的方式，让幼儿先了解书中的故事情节，引导幼儿对书的封面和图画的变化作些简单的讨论，引导幼儿掌握阅读的基本技能和方法，提高幼儿的阅读水*。活动开始，我先设置疑问：森林王国有了要结婚了，你们想知道是谁要结婚了吗?一个问题激起了幼儿的好奇与学*兴趣，孩子们很想知道答案，于是我出示图书，引导幼儿观察图片，边阅读图书边学*语言：新娘，新娘，请伸出XX来看看，并帮助幼儿认识字：手、脚、尾巴、嘴巴。孩子们在阅读的时候，眼神专注，思维活跃，因为好奇的想知道大灰狼的新娘到底是谁而全神贯注地投入阅读活动，积极性主动性尽情体现。当幼儿在阅读的过程中，理解认识了手、脚、尾巴、嘴巴后，我又通过游戏：猜新娘，让幼儿练*学说短句“新娘，新娘，请伸出XX来看看”一方面发展了幼儿的语言表达能力，另一方面，幼儿在学说短句时又对字手、脚、尾巴、嘴巴又了精确的认识。整个活动，氛围轻松、自由，幼儿情绪愉快，参与积极主动，效果不错。不足之处是：游戏“猜新娘”时间太短，幼儿没能一个一个都轮到说。活动结束的有些匆忙。
有了对早期阅读的初识，我发现早期阅读是一个理解读物的活动过程。也让我明白了在早期阅读活动中，要让幼儿逐渐了解到阅读的一般程序，掌握阅读的基本技能和方法。帮助幼儿养成良好的阅读*惯和浓厚的阅读兴趣，让他们学会阅读，喜爱阅读，并终身受益。
书是无声的，但它有生命，只有当孩子产生了浓厚的阅读兴趣，阅读才会成为心灵的对话。所以，作为人生启蒙教育工作者的我们，不仅要以身作则，以自己的阅读行为去带动、影响孩子的阅读，同时也要做一个富有细心、耐心和慧心的引领者，帮助孩子叩开阅读的大门，让孩子在书的海洋中尽情地畅游，快乐地成长。
大灰狼的童话故事 (菁华5篇)（扩展7）
——智斗“大灰狼”作文实用5篇
自从三只小猪把大黑狼打死后，三兄弟的名字轰动了整个森林。大黑狼的儿子大灰狼决定为父报仇，他向天发誓：“我一定要将它们杀死，为父报仇。”
光阴似箭，日月如梭，转眼两年过去了，今天春光明媚，三只小猪早早的就起床，在家里布置得很华丽，原来，今天是小猪的生日，刚布置完，小兔和小猴就有说有笑的来到小猪家，向小猪道寿，接着，小鸡也来了，瞧！它穿着金色的盛装，十分美丽。啊？怎么小猫和小老鼠一起来呢？它们*常都是敌人，怎么今天……哦，原来它们签了一份协议，今天不准吵架，也不准自相残杀，呵呵，真是一对欢喜冤家啊。哇！那么多动物都来了啊，咦？其中，有一只大灰狗，原来那是大灰狼啊！他穿上了小狗的服装，也混进了生日会。
生日会开始了，大家尽情地唱歌，尽情地玩耍，尽情地跳舞，就连大灰狼也沉浸在快乐中了……
生日会结束了，小动物们都走了，唯独就剩下大灰狼了，它东看看，西瞅瞅，三兄弟以为它喝醉了，便热情地招待它，大灰狼心想：如果它们睡着了，我就能趁机报复了！哈哈！想到这儿，它心里十分高兴，终于可以为父报仇了。可是，它的举动漏出了马脚，被细心的老三识破了，它假装让大灰狼喝水，趁机灌上睡眠药，大灰狼喝了后，躺在床上睡着了，老三把自己的发现告诉了它的两个哥哥，三兄弟把狗皮扒了下来，天哪！这哪是大灰狗，分明是我们的敌人大灰狼啊！它们捏了一把冷汗。幸好老三聪明，识破了大灰狼的诡计，不然，后果可真是不堪设想，三兄弟齐心协力，把大灰狼扔到村边那口深井淹死了。
大灰狼死了，大家欢呼雀跃。
小熊，小天鹅，小狗是好朋友，它们快乐地生活在大森林里。
有一次，它们到附*的高山上玩，忽然，遇见了一只大灰狼，它们大声喊“救命啊！”可是没有用，根本没有一个人能听到。大灰狼就把它们用袋子抓走了，带回了自己的家。大灰狼想：“把它们烤了吃，一定很香很可口。”回到了自己家后，大灰狼发现没有柴火了，就马上到外面去捡干柴，把袋子放在家里面。
大灰狼去捡柴火之后，小熊、小天鹅和小狗才敢说话。小天鹅说：“我们死定了。”小熊说“对。”小狗说：“不要着急，我有一个很好的办法。”只见小狗用牙齿猛撕袋子，小熊看见了，用它自己的爪子猛刮袋子，不一会儿，袋子就被弄破了。三个小伙伴就从袋子里跑了出来。小天鹅说：“现在我们怎么出去？”三个小伙伴，一个找出口，一个想办法，另一个观察。忽然，小天鹅说：“有出口”。小狗说：“有灶台，有水缸，有门。”小熊听到后，想了一个办法，说：“小天鹅你躲在灶台旁，我躲在门后，小狗躲在水缸后面。”
大灰狼捡了许许多多柴回到了家，一开门发现袋子破了，而且小动物跑了。小天鹅突然站在灶台口，用翅膀使劲地往外扇灰。灰迷了大灰狼的双眼，大灰狼一点东西都看不见了。小狗找准时机扑了过去，对着大灰狼一阵狂咬。大灰狼疼得在地上滚来滚去。三个小伙伴马上逃走了，反锁了大灰狼家的门，放了几把火把大灰狼烧死了。
最后，三个小伙伴用智慧杀死了大灰狼。从此，它们快乐地生活在美丽的大森林里面。
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来。
小兔：“小松鼠，你这么着急是为什么呀？”
小松鼠：“不好啦，大灰狼正从我这个方向走来，咱们快点跑呀。”
小兔：“为什么要跑呀，他*时常常欺负我们，今天咱们给他点颜色看看。”
小松鼠：“怎么个给他颜色看看，咱们这么小，他那么大，怎么斗得了大灰狼呀，我看，咱们还是快点跑吧。”
小兔：“团结就是力量，咱们力气虽小，但咱们有2个，他才只有1个，我们不来硬碰硬，想个办法，智取大灰狼。”
小松鼠：“智取，有什么办法呀……”
这个时候，大象爷爷正好从这儿经过，小兔看见了大象爷爷，高兴的跳了起来。
“我有办法了，我有办法了，大象爷爷，请您帮我们一个忙好吗？大灰狼快来了，我们想在这儿挖一个坑，让大灰狼掉在这个坑里。”
大象爷爷听完，哈哈一笑：“没问题，我来帮忙。”
在大象爷爷的帮助下，小松鼠和小兔很快就把大坑挖好了，在上面还铺了一层小草，伪装的很好。
大象爷爷帮小兔挖好大坑后，因为有急事，他就走了。
小兔和小松鼠躲在草丛里，等着大灰狼，一会儿功夫，就看到大灰狼向这个方向跑来，正中目标的掉在了大坑里。
“可恶，是那个笨蛋挖的坑呀，快点放我上来，快点救我……”
小兔和小松鼠拿起小石头对准大灰狼，一顿猛打，把大灰狼打的满头大包，大灰狼哭着说：“不要打了，不要打了，我错了……”
“哈哈，哈哈，大灰狼以后看你还欺负我们，哈哈，满脸大包的大灰狼，真是好玩……”
看着大灰狼被打晕了过去，小松鼠和小兔手拉着手回家了。
从前有一座山，山下有一条小河，河水清得可以看到鱼儿在水里欢快地游动。河边住着小羊。有一天，他到森林游玩，刚玩得很开心，这时不幸森林到处迷雾重重，伸手不见五指，把小羊吓得魂飞魄散。
小羊失声痛哭，但再也回不来了。小羊深深地记住了妈妈的话，当他拿衣服拿到河边去洗时，小羊却忽略妈妈的话就走去玩了。羊妈妈曾经说过，要注意观察周围的环境，看有没有狼出没。
这时，一只大灰狼跳了出来，迷路的小羊被狼抓住了。小羊虽然吓得发抖，但是他很聪明。凶恶地对小羊说；“小子，实相的就给我站在那别动，否则，老子现在就要了你的命。”而此时小羊也在想：现在逃跑已经来不及了，要想一个办法对付他。这时，他发现狼身后不远处有一座桥，他灵机一动，便对狼说：“反正我是一定会被你吃的，但在我死前我想来玩一个小游戏，我们两个走到那座桥上去，从上面往下看，看谁先看出在水里欢快游着的鱼是什么颜色，，怎么样？”“行，就算我帮你最后的心愿吧。”到了桥上，小羊喊了一声“开始”两人同时弯下腰，就在大灰狼弯腰很仔细去观察的时候，小羊趁机一脚踢向狼的屁股，大灰狼没有防备，便掉进一段水很急的地方，被水卷走了。就这样，小羊得救了。
这个故事告诉我们，遇到什么事都要冷静，不能以慌乱面对，否则后果不堪设想。
从前，有一只大灰狼，它每次吃完饭后，都觉得羊的味道不好。今天是羊脖子的味道不佳，明天就是羊肉太无味了，无论是烤着吃，还是涮着吃，味道都不好。
有一天，大灰狼向它的一个朋友说出了自己的心事：“朋友啊，我最*吃的肥羊肉老是不鲜嫩，你能让我吃到鲜嫩的羊肉吗？”“这个简单！”那个狼朋友说道，“我给你一个建议，到草原上去吃羊吧！那里的草是纯天然的，羊吃了这些草，肉也随着越来越肥，越来越鲜美。连猎人也得每过几天就捕几只带回家尝尝鲜呢！伙计，相信我吧，你一定会大饱口福的！”大灰狼觉得这个建议不错，但还是半信半疑的奔向了草原。大灰狼先捕到一只羊，咬了一口，那味道，简直就是王中之王！大灰狼终于找到了味道极好的羊肉，以后天天向草原奔去，吃上等的羊肉。
正因为这样，许多羊都被大灰狼给吃掉了，草原上的羊也没有以前那么多了。众羊们对大灰狼仇恨的这颗种子已经深深地埋在了它们的心里……
一年一度的羊族大会终于到来了。众羊们就一齐对羊长老说：“长老，请让我们攻击大灰狼！”“它是狼，我们是羊，狼吃羊，你们难道想要被大灰狼给吃掉吗？”长老反问道。“可是它也伤害过我们呀，难道我们就要一直受它的欺负吗？”一只小羊站出来反抗道。“对呀，难道我们就一直受它的欺压吗？”众羊问道。“那……好吧，今晚我们就商量对策，明日就去攻击大灰狼！”长老说道。
第二天，大灰狼正在找羊吃。突然，它看到了一只大肥羊，大灰狼看到了这么好的美食，当然不可错过。于是，大灰狼追着这只肥羊不放。忽然，那只羊从一棵大树前绕到了后面，大灰狼正在飞奔，看到一棵大树，本想绕到后面去，结果刹不住车，“呯”的一声撞到了树上，因为速度太快，撞死了。众羊高兴地欢呼着：“大灰狼死了，我们终于可以过安宁的日子啦！”
从此，再也没有狼敢欺负小羊们了，如果有谁敢吃它的同伴，它们就会免费送你一张去西天的快班车的车票呢！
大灰狼的童话故事 (菁华5篇)（扩展8）
——战胜大灰狼教案优选【5】篇
目标：
1、能仔细观察画面，用自己的话讲述图意。
2、能合理大胆想象，并丰富词汇：张牙舞爪、缩成一团。
3、能安静倾听同伴的发言。
准备：
图片、头饰
过程：
一、谈话导入
今天，苏老师给大家带来一个惊险的故事。
二、观察图片，大胆讲述
A出示图一，引导幼儿观察，讲述图意（先遮住大灰狼）
1、图上有谁？它们在哪儿？干什么？
2、瞧，树丛中躲着一只大灰狼。它想干什么？（揭开大灰狼的遮盖纸）
3、你从哪儿看出来？
4、谁能用自己的话把这张图的内容讲出来。
B出示图二，引导幼儿清楚讲述
发生了什么事？
1、小猪拼命逃，他会喊什么？小鸟又会说些什么？请小朋友与同伴讨论。
2、个别幼儿交流，师随机指导。
3、现在老师当大灰狼，小朋友一起扮演小猪，好吗？（师生合作，角色互换）
C、鼓励幼儿大胆想像营救方法
1、小猪会不会被大灰狼吃掉？为什么？
2、谁会帮助小猪？用什么办法？（讨论、交流）
过渡：让我们继续看图。
D、出示图三、图四
1、小猪有没有被大灰狼吃掉？
2、小动物是怎么帮助小猪的？
3、师生表演。（师扮演大灰狼，生扮演小刺猬河马）
过渡：在大家的帮助下，大灰狼灰溜溜地逃走了，小动物们开心极了！
4、小猪得救了，它会对小动物说什么？
三、大胆说出自己的感受
1、在这个故事中，你们喜欢谁？为什么？
2、这个故事还没有名字呢？谁来取一个？
3、请个最勇敢的小朋友来讲故事。
4、老师也想来讲故事了，想不想听？（师完整讲述）
四、结束
老师讲的故事好听吗？那么我们把这个故事讲给其他小朋友听吧！
活动目标
1.根据图片中提供的线索,编出合乎情理的故事情节。
2.用完整连贯的语言讲述故事，学*词：兴高采烈、张牙舞爪。
3.懂得朋友间要互相帮助，才能战胜困难。
活动准备
PPT、背景图、
活动过程
一、出示图一，观察画面。
1.师：今天，老师带来了一张图，请你讲出图片中的时间，有谁？在干什么，用讲故事的方法完整地讲一讲。
教师小结幼儿讲述内容：有一天，小白兔、小花猫、小黄鸡、大白鹅、小青蛙和乌龟一起在河边玩。
2.小动物们的心情怎样？（学*词：兴高采烈）
3. 师：大家正玩得兴高采烈的时候，突然发生了什么事？（出示大灰狼），大灰狼是怎样出来的？师：“这是一只怎样的大灰狼？”（学*词：张牙舞爪）请幼儿学一学大灰狼的模样。
4.师幼完整讲述图一的内容。
二、续编故事情节。
1.出示结尾图（小动物已全部安全过河的图片）
师：这时，小动物们会怎样躲过大灰狼呢？
师：小动物们会想出什么办法过河？请你们6个小朋友一组讨论一下。然后用图片（一些帮助过河的物体卡片）摆出过河的方法。
2.各组选一名代表讲述。
3.师：哪种办法过河又快又安全，为什么？
三、出示图，讲述故事结尾。
师：小朋友又快又安全的过了河，大灰狼会怎样呢？小动物看到大灰狼掉进河里淹死了，会怎么说，怎么做？
小结：是的，小动物们互相帮助，团结合作，战胜大灰狼！我们给这个故事取个题目吧！
四、看图完整讲述故事
1.师：我们小朋友根据故事的开头，续编的故事的经过，真厉害，现在我们把三幅图连起来讲一讲。请幼儿看图完整讲述故事。
五、迁移经验讲述。
师：小动物在遇到困难的时候能够互相帮助，团结合作，战胜了大灰狼，那在我们生活中也有许多事情需要同伴的互相帮助，团结合作才能完成的，请你说一说。
教师小结：是的，在我们生活、学*、游戏中，只要能和同伴互相帮助，团结合作，任何困难都能战胜。
活动目标：
1.理解故事内容，积极参与战胜大灰狼的绘画活动，充分享受活动带来的快乐。
2.初步学*用粉水彩笔画密密、长长的直线条。
3.懂得团结起来力量大的道理。
4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1.听故事《战胜大灰狼》，理解“篱笆”的含义。
2.小鸡头饰若干(数目和幼儿人数相等)，鸡妈妈头饰一只，请一名老师配合扮演。
3.录音机一台，录有欢快、沉闷的音乐磁带一盒。
4.幼儿作画纸、水彩笔等。
活动过程：
一、故事导入、激发兴趣。
1、教师讲述故事。
2、提问：故事中有谁?大灰狼来干什么?
鸡妈妈和小鸡是用什么办法战胜大灰狼的?
3、丰富词：篱笆、密密的、长长的
二、结合情景，开展绘画活动。
1.老师扮鸡妈妈，幼儿扮作小鸡，一起随音乐做起床、做操、吃米等模仿动作。
2.插“篱笆”，学*用水彩笔画密密、长长的直线条。
(1)第一次袭击，激起幼儿插"篱笆"的兴趣。
随着沉闷、缓慢的音乐，走到小鸡的家，嘴里不停地说：“我的肚子饿极了，小鸡的肉好香啊!”老师嘱咐幼儿别害怕，并不时地对作出反击。突然摔了一跤，狼狈地逃回了家。
(2)插“篱笆”，初步学*用水彩笔在纸上画直线。
师：就住在附*，实在太危险了，我们怎么办呢?
师：孩子们真勇敢，想了这么多办法，妈妈喜欢你们!这样吧，我们把家造得牢一些，在家的周围都插上篱笆，大灰狼就进不来了!好吗?"
(3)老师先让幼儿观察插“篱笆”的过程，老师边插边讲：“我们在家的周围插上篱笆，要从上到下直直地插下来，插得长一些，多一些，不让钻进来。”然后幼儿练*插“篱笆”。
(4)第二次袭击，补插“篱笆”，部分幼儿继续用水彩笔在地上画直线。第二次恶狠狠地出现了，边走边说：“哇，插上了这么多篱笆，看看有没有地方可以钻进去。”幼儿跟随着老师观察的行迹，当发现篱笆稀疏或插歪的地方想钻进来的时候，老师鼓励幼儿勇敢些，马上补插上篱笆。过了一会儿，看了看，说：“今天实在太累了，下次来一定吃个饱!”然后灰溜溜地走了。
(5)继续插“篱笆”，用水彩笔在纸上画密密、长长的直线。
师：看来大灰狼还会来，我们的家还不够牢固，我们怎么办呢?
师：孩子们的办法真好，我们一起再插上些篱笆，插得直一点、插得多一点、插得长一点，好吗?幼儿自由选择地方，补插“篱笆”。最后老师和幼儿一起检查。
3.随着沉闷、缓慢的音乐声响起，第三次出现，围着小鸡的家走来走去，不时地用肩膀挤挤“篱笆”，还气呼呼地说：“这里的篱笆太多了，怎么进不去!……”然后灰溜溜地走掉了。老师和幼儿一起随着欢快的音乐庆祝胜利。
活动反思：
活动富有情景性、游戏化。心理学研究表明小班幼儿好动、好玩、好模仿，游戏是他们生活的重要成分。根据幼儿这一年龄特点，我在整个活动中以故事情节贯穿始终，使孩子自然的投入角色，融入游戏之中，使幼儿学得轻松，玩得开心。幼儿从活动的开始就步入故事情节，使他们以饱满的热情投入活动，并且以情节的自然递进为转换环节的契机，使幼儿怀着一种积极的态度参与活动，在活动中跃跃欲试，激情高涨，有效促进幼儿的主动学*。
活动设计背景
用童话故事带动小朋友的兴趣,小班幼儿对周围的事物充满了好奇，探索的欲望很强，常常有一些"不合常规"的现象发生。在一次组织户外活动的时候，我发现一名幼儿用粉笔在水泥地上画了许多凌乱的线条，看到幼儿兴趣盎然的模样，我不禁被他的快乐感染了。同时也带来了一些启示，那就是如果打破传统蜡笔画画的框架，尝试用粉笔来作画，从纸上转移到地上，从室内走向室外，幼儿也许会更容易投入到活动中去。根据小班幼儿的年龄特点和目前美术活动的进展情况，同时考虑到幼儿第一次使用粉笔。于是从最简单的直线入手，通过战胜大灰狼的游戏，愉悦幼儿的身心，激发幼儿强烈的作画愿望，进一步体验多种工具绘画所带来的快乐。
活动目标
1．积极参与战胜大灰狼的绘画活动，充分享受活动带来的快乐。
2．初步学*用粉笔画密密、长长的直线条。
3．懂得团结起来力量大的道理。
4．引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
5．感受作品的美感。
教学重点、难点
教学重点：通过童话故事情景，幼儿可以用粉笔从简单的直线入手绘画出自己的愿望
教学难点：初步学*用粉笔画密密、长长得直线条。
活动准备
1.听故事《战胜大灰狼》，理解"篱笆"的含义
2.小鸡头饰若干（数目和幼儿人数相等），鸡妈妈头饰一只，大灰狼头饰一只。
3.录音机一台，录有欢快、沉闷的音乐磁带一盒。
4.粉笔数盒放在"小鸡家"周围。
活动过程
一、老师扮作鸡妈妈，幼儿扮作小鸡，一起随音乐做起床、做操、吃米等模仿动
作。（活动开始，老师和幼儿以鸡妈妈和小鸡的角色出现，幼儿容易对老师产生依赖感和信任感。对于个别幼儿的"自由"动作，老师未加干涉，给了幼儿自由发挥的空间。）
二、插"篱笆"，学*用粉笔画密密、长长的直线条。
（1）"大灰狼"第一次袭击，激起幼儿插"篱笆"的兴趣。"大灰狼"随着沉闷、缓慢的音乐，走到小鸡的家，嘴里不停地说："我的肚子饿极了，小鸡的肉好香啊?嘱咐幼儿别害怕，并不时地对"大灰狼"作出反击。"大灰狼"突然摔了一跤，狼狈地逃回了家。
（2）插"篱笆"，初步学*用粉笔在地上画直线。师："大灰狼就住在附*，实在太危险了，我们怎么办呢？"幼a："我要把大灰狼打死！"幼b："我拿枪把大灰狼枪毙掉！"幼c："我们躲在家里不出去！"师："我的孩子真勇敢，想了这么多办法，妈妈喜欢你们！这样吧，我们把家造得牢一些，在家的周围都插上篱笆，大灰狼就进不来了！好吗？"先让幼儿观察插"篱笆"的过程，老师边插边讲："我们在家的周围插上篱笆，要从上到下直直地插下来，插得长一些，多一些，不让"大灰狼"钻进来。"然后幼儿练*插"篱笆"。幼儿根据已有的生活经验进行想象，鼓励了幼儿战胜大灰狼的勇气。幼儿第一次用粉笔，非常开心，完全融入活动过程中。由于在地上画有一定的难度，对幼儿是一次很好的锻炼机会，也使幼儿能进一步掌握画直线的技能。
（3）"大灰狼"第二次袭击，补插"篱笆"，部分幼儿继续用粉笔在地上画直线。"大灰狼"第二次恶狠狠地出现了，边走边说："哇，插上了这么多篱笆，看看有没有地方可以钻进去。"幼儿跟随着老师观察"大灰狼"的行迹，当"大灰狼"发现篱笆稀疏或插歪的地方想钻进来的时候，老师鼓励幼儿勇敢些，马上补插上篱笆。过了一会儿，大灰狼看了看，说"今天实在太累了，下次来一定吃个饱！"然后灰溜溜地走了。
（4）继续插"篱笆"，用粉笔在地上画密密、长长的直线。插得直一点、插得多一点、插得长一点，幼儿自由选择地方，补插"篱笆"。最后老师和幼儿一起检查。
三、随着沉闷、缓慢的音乐声响起，"大灰狼"第三次出现，围着小鸡的家走来走去，不时地用肩膀挤挤"篱笆"，还气呼呼地说："这里的篱笆太多了，怎么进不去！……"然后灰溜溜地走掉了。老师和幼儿一起随着欢快的音乐庆祝胜利。
（一）活动准备：
1．听故事《战胜大灰狼》，理解"篱笆"的含义。
2．小鸡头饰若干（数目和幼儿人数相等），鸡妈妈头饰一只，大灰狼头饰一只。
3．录音机一台，录有欢快、沉闷的音乐磁带一盒。
4．粉笔数盒放在"小鸡家"周围。
（二）活动过程：
1．老师扮作鸡妈妈， 幼儿扮作小鸡，一起随音乐做起床、做操、吃米等模仿动作。（评：活动开始，老师和幼儿以鸡妈妈和小鸡的角色出现，幼儿容易对老师产生依赖感和信任感。对于个别幼儿的"自由"动作，老师未加干涉，给了幼儿自由发挥的空间。）
2．插"篱笆"，学*用粉笔画密密、长长的直线条。（1）"大灰狼"第一次袭击，激起幼儿插"篱笆"的兴趣。 "大灰狼"随着沉闷、缓慢的音乐，走到小鸡的家，嘴里不停地说："我的肚子饿极了，小鸡的肉好香啊?老师嘱咐幼儿别害怕，并不时地对"大灰狼"作出反击。"大灰狼"突然摔了一跤，狼狈地逃回了家。（评：大灰狼是幼儿较熟悉的动物，它出场时间虽然很短，但马上引起了幼儿强烈的反应，激发了幼儿保护自己的意识，激起幼儿插"篱笆"的欲望，为下面活动的开展打下了一个基础。添加大灰狼摔跤的环节，使活动自然过渡。）
（2）插"篱笆"，初步学*用粉笔在地上画直线。师："大灰狼就住在附*，实在太危险了，我们怎么办呢？"幼A："我要把大灰狼打死！"幼B："我拿枪把大灰狼枪毙掉！"幼C：" 我们躲在家里不出去！"师："我的孩子真勇敢，想了这么多办法，妈妈喜欢你们！这样吧，我们把家造得牢一些，在家的周围都插上篱笆，大灰狼就进不来了！好吗？" 老师先让幼儿观察插"篱笆"的过程，老师边插边讲："我们在家的周围插上篱笆，要从上到下直直地插下来，插得长一些，多一些，不让"大灰狼"钻进来。"然后幼儿练*插"篱笆"。（评：组织讨论，让幼儿根据已有的生活经验进行想象，老师的肯定也鼓励了幼儿战胜大灰狼的勇气。幼儿第一次用粉笔，非常开心，完全融入活动过程中。由于在地上画有一定的难度，对幼儿是一次很好的锻炼机会，也使幼儿能进一步掌握画直线的技能。）
（3）" 大灰狼"第二次袭击，补插"篱笆"，部分幼儿继续用粉笔在地上画直线。"大灰狼"第二次恶狠狠地出现了，边走边说："哇，插上了这么多篱笆，看看有没有地方可以钻进去。"幼儿跟随着老师观察"大灰狼"的行迹，当"大灰狼"发现篱笆稀疏或插歪的地方想钻进来的时候，老师鼓励幼儿勇敢些，马上补插上篱笆。过了一会儿，大灰狼看了看，说"今天实在太累了，下次来一定吃个饱！"然后灰溜溜地走了。（评：这是一个对幼儿的画作的环节。让大灰狼来哪些线条画歪了、画短了？哪些地方画少了？幼儿在活动中，很明确地知道自己什么地方画得不太好，并通过对付大灰狼，及时地进行更正。最后大灰狼的话，为下一个环节作了铺垫。）
（4）继续插"篱笆"，用粉笔在地上画密密、长长的直线。师："看来大灰狼还会来，我们的家还不够牢固，我们怎么办呢？"幼A："我们再多插些篱笆！"幼B："我们搬走吧！"幼C："我们把篱笆插得长长的！"师："孩子们的办法真好，我们一起再插上些篱笆，插得直一点、插得多一点、插得长一点，好吗？"幼儿自由选择地方，补插"篱笆"。最后老师和幼儿一起检查。（评：这个环节了幼儿继续用粉笔画直线的机会。同时，幼儿观察篱笆的过程，也是对作品再次的过程，增强了判断能力，更丰富了幼儿的绘画经验。同时也了幼儿相互学*，相互帮助的机会。）
3．随着沉闷、缓慢的音乐声响起，"大灰狼"第三次出现，围着小鸡的家走来走去，不时地用肩膀挤挤"篱笆"，还气呼呼地说："这里的篱笆太多了，怎么进不去！……"然后灰溜溜地走掉了。老师和幼儿一起随着欢快的音乐庆祝胜利。（评：结束部分也是对幼儿的画再次作肯定的部分。通过战胜大灰狼，幼儿懂得了团结起来力量大的道理，体验了胜利的喜悦，同时增强了幼儿作画的自信心。）
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