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1、《安徒生童话》
2、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
3、《驴小弟变石头》
4、《木偶奇遇记》
5、《三只小猪的真实故事》
6、《世界上最好的爸爸》
7、《我的第一本安全护照》(注音)
8、《小猪唏哩呼噜》
9、《阿凡提的故事》
10、《成语故事》
11、《大林和小林》
12、《黄书包》
13、《了不起的狐狸爸爸》
14、《绿野仙踪》
15、《没头脑和不高兴》
16、《西游记》(少儿版)
17、《小巴掌童话》
18、《小学生一定要知道的200个神话故事》
19、《一千零一夜》
20、《窗边的小豆豆》
21、《好孩子最想知道的成语故事(精华版)》
22、《开启智慧的160个*民间故事》
23、《木偶奇记》
24、《舒克和贝塔历险记》
25、《西游记(儿童版)》
26、《八十天环游地球》
27、《草房子》
28、《会飞的教室》
29、《三毛流浪记全集》
30、《十万个为什么》
五年级孩子必读课外书 30句菁华扩展阅读
五年级孩子必读课外书 30句菁华(扩展1)
——五年级课外书好词好句 30句菁华
1、一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。
2、月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。
3、*有句谚语“一寸光阴一寸金”,说的是:时间是一笔巨大的财富。珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩。鲁迅先生也曾经说过:“节约时间,也就是使一个人的生命更加有效,也就等于延长了人的生命。”
4、月光,像一匹银色的柔纱,从窗口垂落下来。
5、初冬的月亮,又清又冷,从西面泻下冰一样的银辉。
6、一缕清柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台宛若镀了银。
7、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。
8、一个孩子跑到妈妈跟前,接过妈妈手里沉甸甸的水桶,提着走了。
9、月亮最后升到冷清清的天空,白晃晃一片晶莹。
10、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。
11、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。
12、海*面上,飘着一层淡淡的、轻柔得若隐若现的雾气,好似为大海披上一层轻纱。海上,风*浪静,但海中央有个圆柱形的,塔上有一个*台,塔顶很高,灯塔中部写着“*海事”的字样,灯塔旁许多小船休闲的停在旁边,等待着暮色降临。在码头一个个大形的吊臂令人胆战心惊,不过不用担心它们砸不到你的。
13、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。
14、时间对于学者来讲:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地。科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华。反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,明日复明日,不但毁了自己的前程,还给国家带来经济上的损失。
15、人生中,有着许许多多的夜晚。它们或是欢快,或是恐惧,或是用一个美梦来陪伴,或是唱一首儿歌来填充……但是,它们都有着一个共同的特点--寂寞。有时,它能深深的让人感到害怕--这夜的漫长。
16、月亮从树林边上升起来了,放出冷冷的光辉,照得积雪的田野分外白,越发使人感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠,闪烁着灿灿银辉。
17、深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。
18、月亮出海了。在腾空的一瞬间,它仿佛猛地一跳,浑身披满水花,让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。
19、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。
20、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
21、屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。
22、水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。
23、少壮不努力,老大徒伤悲。所以我们要珍惜时间。我们要学会与时间赛跑,珍惜时间,不让时光虚度,就是珍惜生命。提高时间的使用效率,就等于延长了生命;与时间赛跑,只争朝夕,同样不失为珍惜时间。鲁迅先生的话一语中的“节省时间,也就使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。”
24、我们不惹老师生气。老师的梦想会实现。
25、天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
26、一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。
27、雷锋出差一千里,好事做了一火车。
28、一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。
29、珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用时间给我们过客的时间,永陪伴在你我的左右吧的每一分钟,每一秒。不要成为时间的隶做时间的主人。到那时,让这一个匆匆!
30、月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的嘴。
五年级孩子必读课外书 30句菁华(扩展2)
——五年级必读名著 50句菁华
1、《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯·卡洛尔著
2、《列那狐的故事》(法)玛·阿希·季诺著
3、《明日之学校》
4、《教育管理学》
5、《走出教育改革的误区》
6、《*著名班主任德育思想录》
7、绿太阳和红月亮(*儿童文学获奖者自选文库)白冰
8、和大山攀谈(*儿童文学获奖者自选文库)尹世霖
9、双人茶座梅子涵(儿童文学名家经典自选集)
10、第十一根红布条曹文轩(儿童文学名家经典自选集)
11、昆虫记(法国)法布尔
12、王子与贫儿(英国)马克
13、骑鹅旅行记(瑞典)塞·拉格洛夫
14、西顿野生动物故事集(加拿大)西顿
15、纽伯瑞儿童文学银牌奖丛书
16、《叶圣陶童话》叶圣陶著人民文学出版社
17、《长袜子皮皮》林格伦著李之义译*少年儿童出版社
18、《伊索寓言》(古希腊)伊索著*书籍出版社
19、《天方夜谭》王瑞琴译人民文学出版社
20、《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译
21、《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社
22、《昆虫记》(法)法布尔著王光译作家出版社
23、《*兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社
24、《爱丽丝漫游奇境记》刘易斯.卡洛尔著管沼淳译
25、《童年》高尔基著
26、《红雨伞.红木屐》彭懿著吉林出版社
27、《糊涂大头鬼》管家琪
28、《格林童话全集》雅各布·格林威廉·格林著
29、《王尔德童话》(英)王尔德著
30、《民主主义与教育》
31、《爱弥尔》
32、《斯宾塞的快乐教育》
33、《人的教育》
34、《西方教育学名著提要》
35、《陈鹤琴教育论著选》
36、《别国的学校和我们的学校》
37、《心理学》
38、《有效教学方法》
39、《呐喊》
40、《西方心理咨询经典案例集》
41、《发现母亲》
42、《当前中小学教育改革中的六大焦点问题》
43、《小学生心理辅导札记》
44、《创造性思维与教学》
45、《*兔子德国草》周锐、周双宁*少年儿童出版社出版(“快乐小子丛书”之一,丛书还有《无敌队不漏气》、《有个秘密告诉你》等,这其中的快乐读了就可以感受到。)
46、羚羊木雕(*儿童文学获奖者自选文库)张之路
47、和大山攀谈(*儿童文学获奖者自选文库)尹世霖
48、《*历史故事精选》北京大学出版社
49、《*兔子德国草》周锐周双宁著春风文艺出版社
50、《教育*——50名流素质教育访谈》
五年级孩子必读课外书 30句菁华(扩展3)
——五年级必读名著 40句菁华
1、*古代名著:《西游记》、《三国演义》……
2、《我的教学生涯》
3、《关于美国教育改革的演讲》
4、《中外教育格言选》
5、《孔子评传》
6、《*著名特级教师思想录》
7、和大山攀谈(*儿童文学获奖者自选文库)尹世霖
8、飞翔的花孩儿(*儿童文学获奖者自选文库)葛翠琳
9、昆虫记(法国)法布尔
10、海蒂(瑞士)施皮里(瑰丽的自然美和温馨的人情美洋溢在小说中。)
11、纽伯瑞儿童文学银牌奖丛书
12、最后的莫希干人(美国)库柏
13、《成语故事精选》(注音本)*少年儿童出版社
14、《*童话故事精选》北京大学出版社
15、《长袜子皮皮》林格伦著李之义译*少年儿童出版社
16、《*历史故事精选》北京大学出版社
17、《尼尔斯骑鹅旅行记》(瑞典)拉格洛芙著高子英李之义译人民文学出版社
18、《爱的教育》亚米契斯著卢坚孟容译天津教育出版社
19、《上下五千年》曹余章著甘肃文化出版社
20、《草房子》曹文轩著江苏少儿出版社
21、《呼兰河传》萧红著复旦大学出版社
22、《红雨伞.红木屐》彭懿著吉林出版社
23、《童年》(俄)高尔基
24、《哈里·波特与魔法石》(英)joko罗林
25、《糊涂大头鬼》管家琪
26、《中外神话传说》田心利选编
27、《严文井童话选》严文井
28、《*古代教育论著选读》
29、《成功智力》
30、《学会生存——教育世界的今天与明天》
31、《*教育思想史》
32、《小学生心理辅导札记》
33、《教学机智——教育智慧的意蕴》
34、《*兔子德国草》周锐、周双宁*少年儿童出版社出版(“快乐小子丛书”之一,丛书还有《无敌队不漏气》、《有个秘密告诉你》等,这其中的快乐读了就可以感受到。)
35、绿太阳和红月亮(*儿童文学获奖者自选文库)白冰
36、《成语故事精选》(注音本)*少年儿童出版社
37、《*古代教育论著选读》
38、小王子(法国)圣埃克苏佩里
(生活在其他星球上的小王子告别他的玫瑰花,周游了许多星球,最后来到地球,带来了想象丰富而略带忧郁的故事。)
39、骑鹅旅行记(瑞典)塞·拉格洛夫
(一个不爱读书的小男孩,被一个小精灵变成了一个小人,骑在鹅背上,游历了祖国的河山,也经历了很多奇特的事情,很幽默生动。作品获得诺贝尔文学奖。)
40、最后的莫希干人(美国)库柏
(惊险的场面和精细的景物描写,让我们感受到别样的战争气氛。)
五年级孩子必读课外书 30句菁华(扩展4)
——摘抄课外书好词好句 40句菁华
1、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。
2、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。
3、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不*,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。
4、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
5、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下,生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学,让孩子们读书。而在选择校址时,从上到下,几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是,人们一面派人到海滩上割茅草,一面派人去让秦大奶奶搬家。然而,当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时,秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。
6、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。
7、夜晚,春风柔和地吹着。我托着下巴,坐在落英缤纷的台阶上,脑海里又浮现出一件难忘的事。
8、亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…
9、那天下大雨,秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨,但天色并不暗,因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头,就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿,就闪在了道旁,让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了,这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头,他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时,他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴,遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去,但他没有走进教室,而是走到了河边那片竹林里。
10、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天,他视察他的校园,来到这片艾地,见到那个低矮的小屋,从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话,就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里,简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋,越看越觉得这屋子留在校园里,实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时,秦大奶奶正坐在门口晒太阳。
11、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。
12、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。
13、桑桑看到,白雀走到岸边时,眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时,她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时,不免露出怅然若失的样子。
14、同桌等秃鹤快要追上时,将帽子一甩,就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中,未等秃鹤抢住,早有一个同学爬上课桌先抓住了,秃鹤又去追那个同学,等秃鹤快要追上了,那个同学如法炮制,又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶,白帽就在空中不停地飞翔。这只"白鸽"就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的"白鸽"。
15、修竹叶间那一笔翠绿,是生命;远山上那一片黛色,亦是生命。听,林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来;花间小虫的嗡声诉说着生命的力量……
16、桑桑的母亲知道桑桑有了下落,心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说,让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒,让他与她一起走出阿恕家,仅仅才两块地远之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。
17、尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。
18、我完全读懂了父母的心。
19、和爸爸一起散步,真好!
20、没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
21、尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。
22、31小时候,由于家里只是靠农作为生,一家人除父亲会做家具外,都以农本,加上我们姐弟俩又上学,家里窘迫了。每次到学校交学费时,父母双眉都邹很紧紧的,但是他们并没有因为穷而终止我们的学业。这也许是""再苦不能苦孩,再穷也不能穷教肓""的口号发挥和功效吧。
23、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。
24、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
25、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
26、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感觉世界是多么有趣。
27、书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
28、书籍是人类最好的老师,读书的益处很多,不仅能扩大人的知识面、陶冶人的情操、让人明真理,辨是非,对学生来说更能提高他们的写作水*和语言表达能力,养成爱读书的好*惯可以使学生受益终身,正所谓“书中自有黄金屋”。所以人应从小养成良好的读书*惯。
29、书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类记几十年的知识教训。随着社会发展,社会上形形色色的书卷也日益繁多。当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”,不禁会想,我们为什么读书?
30、读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。
31、世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
32、对于大海来说,生命显得一文不值,那生命的悲剧仿佛从来就没有发生过似的。——《海狼》
33、同上帝保持联系是一码事,他们都赞同这一点,但让上帝一天二十四小时都待在身边就是另一码事了。——《第二十二条军规》
34、清新的海风向我们**吹来,我能听见汽笛隐约的鸣叫声,偏向一边,前边不远。——《海狼》
35、历史喜爱英勇豪迈的事迹,同时也谴责这种事迹所造成的后果。——《神秘岛》
36、皮诺乔正拼命地游,看见大海当中有一块礁石,很像一块雪白的大理石。礁石顶上站着一只漂亮的小山羊,亲热地叫着,招呼他过去。——《木偶奇遇记》
37、这里的这种天气让人受不了,头上会因此早早长出白头发的。——《海狼》
38、水异常的寒冷,刺骨的海水像无数根钢针一样,扎在我的身上,我的全身就像被火烧一般的疼痛,简直是痛入骨髓。——《海狼》
39、到了夏天,他反倒汗津津地呆在又热又有灰尘的城里,不停地劳作。——《海狼》
40、对于有信仰的人,死是永生之门。——《失乐园》
五年级孩子必读课外书 30句菁华(扩展5)
——三年级课外书优美句子 30句菁华
1、桃树上挂满了毛茸茸的青色小桃子,像一个个刚出生不久的婴儿。
2、杏花有四瓣的,五瓣的。有一次,一片杏花落到我的头上,闻一闻,好香啊!
3、春雨是绿色的,春雨沙沙地下,小草和树叶就变得绿绿的。
4、梦像一片雪花在空中飘舞想抓住他,他已经融化了。
5、蜜蜂嗡嗡地飞,好像是在一边唱歌一边跳舞。
6、月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的嘴,从高空中洒下无限清辉。
7、冬雨,像一位吝啬的财主,总是吝啬的留着雨水,不愿让大地接受雨水的洗礼。
8、春风轻轻拂过柳枝,柳枝不由欢快地舞了起来。
9、微风拂过柳枝,柳枝随风起舞,像一个婀娜多姿的姑娘。
10、远远望去,桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,好像顽皮的孩童一样,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。
11、泰山峻岭笼罩在一片灰沉沉的云雾之中,被太阳遗弃的群山,像一个个满腹委屈的巨人,阴森森地耸立在云端。
12、母爱是严寒冬日里的一米阳光,让人温暖心扉。
13、*看,树枝上的桃花就像做错事的小姑娘,把脸羞的红红的。
14、菊花没有牡丹的富丽堂皇;没有水仙洁白高雅;也没有月季的雍容华贵;更没有玫瑰的小巧玲珑。
15、杜鹃花是粉红色的,花瓣是扇子形的,花蕊是几个小黑点,像蚂蚁似的。闻一下,一股清香扑鼻而来。
16、细细的春雨落在田野里,麦苗吃饱了,喝足了,长得更健壮了。
17、最美的还是大峡谷的石头,千奇百怪,一块连着一块,真是万石嶙峋。
18、柳树的枝条像小姑娘的胳膊一样摆动着。
19、鸟儿站在树上唱着优美而又动听的歌曲。
20、冬天是一个伟大的母亲,它用自己勤劳的双手把大地打扮的像小姑娘穿着白纱裙。
21、露珠幻化了生命,被悲悯的林中精灵,携为记忆的永恒。
22、春,还像一个狡猾的孩子,用他的眼泪,变成了春雨。
23、一群小鸭子在池塘里边游泳,边聊天,好不惬意。
24、我爱梅花,爱它的娇小动人,爱它的幽雅清香,更爱它的不惧严寒,勇往直前。
25、她长得俏眉俊眼,眉毛像柳叶儿一般又细又长。
26、秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
27、头顶上的苍穹,泛着灰蓝色的光,凄凄切切地照耀在雪地上,把那仅有的几根枯草,也埋进了白茫茫的海里。
28、八月的桂花等到个个都喝足了“蜜”,都展开了橘黄的笑脸。
29、又一次领略了海南岛之美,短短一周的旅程,留下了美好的回忆,伟大祖国地大物博,人杰地灵,真是太美了。
30、柳树的树干挺直挺直的,好像一位军人笔挺地站着,有一些枝已经伸展到小河里,好像是柳树姑娘在小河边洗头呢!
五年级孩子必读课外书 30句菁华(扩展6)
——课外书的作文优选【五】份
读书破万卷,下笔如有神。经常阅读课外书,可以让我们收获很多很多的知识。还可以得到许多乐趣呢!
看读书有很多好处。比如,可以开阔我们的视野,让我们在书的海洋中遨游。课堂上我一次次精彩的发言,科学课上同学们总能见到我举手的身影,这些都是课外书帮我的忙啊!,从而见得,多读课外书好处也有很多。莎士比亚说:“书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯”。所以我们得多看课外书。
有人也会说:“课外书谁不会读?”当然,只要认识字就会读,但怎样读好课外书 可是大有讲究的。
我认为读书,首先是带着新鲜感去读第一遍的。第一遍读下来会积累出一些疑问,这时候再去读第二遍,给心中的疑问做出解答。第三遍就要拿出笔和纸做读书笔记了。俗话说的好“不动笔墨不读书”。读书时就要学会动笔摘抄好词佳句和心得体会,再经常去读一读,背一背,时间一长,你就能积累好多好词佳句,这对提高你的写作能力有很大的帮助!第四遍就要仔细的读,读懂为止。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟啊!希望大家多读课外书,让课外书成为你的老师!
亲爱的课外书:
你好,虽然我非常爱你,但鉴于期中考试日益迫*,作业量陡然增加。奔忙于学校与补课班之间的我,越来越分身乏术,不得不暂时跟你分开一段时间。
我真的不是故意要把你关进小黑屋的。当妈妈强行把你从我身边带走时,我就像一个被人夺走了最后的“救命稻草”的溺水者一样,哭得一把鼻涕一把泪。但我明白,妈妈这是为我好,如果没有她的强行介入,自制力不强的我就会只顾着和你聊天,忘记学*、休息了。上次随堂测验一塌糊涂的成绩就是证明,所以也请你不要怪她。
你知道吗?没有你的日子我真的很孤单、很无趣。晚上,床头柜上不再有你散发的淡淡油墨香,我会失落;早上,写字桌上不再出现你绚丽的封面,我会偶尔爆发“起床气”;中午,书包里少了你动人的身影,我便没了和伙伴们分享读书乐趣的谈资。我也曾为与你重聚而努力向妈妈争取过,可妈妈总是对我晓之以理、动之以情,让我哑口无言。
我转而向宠我的老爸求助,经过他的再三争取,我才得以和妈妈订立了君子协定:每天写完作业,再保质保量、不出纰漏地完成三张课外练*卷,才可以和你相处到晚上睡觉前。可是,我的能力实在有限呀,有时只写完一两张卷子就闲得不行了。连剩下的第三张卷子都只能推迟到双休日去完成,和你亲密接触的美好愿望自然泡汤了。
一日不见如隔三秋,我是如此地思念你,你是不是很想念我呢?请你像我一样忍耐一下,好吗?因为妈妈已经同意,如果这次我能在期中考试中考到班里前十,就允许我们每天相聚三个小时了。等到那个时候,我们就可以痛痛快快地玩个够了。
好不容易从同学那里借来了《格列佛游记》,我正在乐滋滋的偷看,却未察觉进来的老爸,只见老爸瞬间将书从我手中抽走,紧接着便是一顿“思想毒害”。
我摆出一副极其惆怅的神情,指了指桌上的试卷,示意老爸看看,老爸靠过来看了一眼,紧接着皱起了眉头,似乎自言自语的念叨了几声。略微注视了一会儿振振有词的说道:“别拿考题当理由。但凡你们考,课本上自然学过了,要不也不会出这题,反正,这与学*无关的课外书就是不能读。”说完后老爸拿着书就要走。
我随即附和道:“对,课外书就是不能读,有的出版商太不懂事了,显得自己很有本事似的。”
老爸停住了脚步,转过身来,问道:“咋了?”我连忙摇了摇头笑道:“没甚么,我说那些出版商,没事就爱瞎折腾,出版什么青少年书籍,他们怎能如此低估你们这些大人的智商呢?”我故意拖重了语气。
“还有啊,老爸。我们班有一个学生,课余时间大都在看课外书,别人在做辅导资料,他竟然还有时间和同学借课外书看。”我故意停顿了一下,老爸接过话语说道:“就是啊,太不像话了,学*时间这么紧,还有闲工夫去看课外书,就冲他这举动学*成绩也好不了哪里去,咱可别和他学,没事多做些题。”我慢慢地听他说完,小声的嘀咕道:“老爸,他就是我们班的汪洋。”老爸先是一愣,然后用怀疑的语气问道:“不会吧。第一也有闲功夫看课外书。”我点了点头,道:“那是劳逸结合!”
我从老爸手中拿过《格列夫游记》,翻开第一页给老爸看:“喏。青少年必读丛书。”
老爸尴尬的笑了笑,咳嗽了一声,说道:“这个课外书呢,看也不是不可以,但别忘了学*。”说罢,老爸边摇着头离开了。
今天,我想和大家来谈一谈“小学生是要多看还是少看课外书”这一话题。
我认为,小学生应该少看课外书籍。
因为多读课外书浪费时间,分散精力,影响学*。我们现在正处于学*知识的大好时间,课业负担重,精力有限,“一心不能二用”。有一个例子,就*在我们身边。我班上的一位同学由于家中亲人生病,整天心不在焉,在家看小说,在学校看,在课上也看,还躲避老师和家长的眼睛。结果“身在曹营心在汉,即分散了精力,又荒废了学业,成绩迅速下降,同学们,你们说,这样还能不能说部影响正课的学*吗”?
其次,课外书范围广,内容杂,有些的内容影响我们的身心发育。我们正处于身心发育尚未成熟。心理不成熟,情绪不稳定,受外界影响波动大,没有很强的辨析能力和鉴赏能力。有的同学看过武侠,言情方面的小说后,便完全沉浸在虚构的故事情节中,为主人公悲惨的命运惋惜,为美妙的故事情节而想入非非。英国小说家菲尔丁说过:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你带坏。”
同学们,读书可以读,但要读一些名著,不要读一些不适合我们的小说,读书要有选择的去读,不要盲目。
书是人类进步的阶梯。小时侯,我最爱听故事。妈妈就给我买了《格林童话》和带着有图片的书,一边给我看图书,一边给我讲故事。书就像我的朋友,在不经意与我相伴,如果见不到书,就会觉得像缺了什么似的。
妈妈告诉我说,在二岁的时候,妈妈就没给我讲故事,我便哇哇大哭起来。无论妈妈怎么哄我,都无济于事,她只好放弃在家大扫除,给我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。我就会联想她那可怜的双手与双脚,和可恶的父亲。便让我更好好珍惜幸福生活。
书丰富了我的知识。它能带我去解开一把金锁;它能带我飞翔,让我了解丰富的奥秘;它能带我回到过去,了解过去的生活……
课外书知识丰富了,自身修养提高了,做事更能说服别人。考试时,用上好词佳句,成绩自然会上去。唐代伟大诗人说过:“读书破万卷,下笔如有神。”书就能让我们走上成功之路。书一直伴着我成长,因为书,我会更快乐!
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