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压力记叙文 (菁华3篇)

日期:2022-11-07 00:00:00

压力记叙文1

  我从小就生长在农村,深深地知道下地劳作的辛苦。所以我的父亲和母亲就每天的对我说:“一定要走出这没落的穷乡村,不要种这二亩地,就像,我们就是不识字,才在这劳作的”。我从小就是似懂非懂的,顺口就答应了,自己认为自己会上高校就读的。现在想想不这么简单的,那就是我小时候的空想吧,我很惭愧。爸妈就我这么一个儿子,真的就是那样吧,他们把希望寄托在了我的身上,我要努力,我要努力——

  成绩对于农村孩子来说是什么,是压力。我就是这样,无论怎么努力,成绩还是那样萧条。每次的测验完,我总是会说一声“又失败了”,我从小到大似乎都在失败中长大的,根本就不知道成功是什么味道。好想放弃,但一想到我的母亲和父亲的辛苦,我又不想后退,我真的好想休息,真的想没什么烦恼。白天在校上课,脑子里都会不由自主的浮现母亲在田里劳作的场景和父亲在太阳的曝晒下贩着稻谷的场景,想着想着,泪水都会不由自主的流下来。我不知道我为什么会变成这样,可能是我懂事了吧,也许是我家庭的环境吧。

  每天晚上,躺在那柔软的钢丝床上,望着蓝蓝的夜空,脑里总会浮现一些爸妈的事情,问一声:爸、妈你们累么?我真的害怕你们有一天会被累垮的,你们就歇一会儿吧,伴随着泪水,我的心情真的很沉重。每次想到这些,都会暗自下决心,我一定要成功,不,我必须成功。我每天晚上都会熬夜看书,就是希望有一天真的会成功,不再让爸妈受那份罪。

  老天呀,你为什么这么对我呀,我难道还不够努力么?你为什么就不让我尝尝成功的滋味,我真的好想。

  人家都说独生子女是舒服的,其实我不这样认为,我觉得我从小就多了一份压力与孤独,似乎我就多了一份使命感。因此,我每天的都安慰自己:“不要怕累,再翻过前面一个山头就到达了成功的彼岸了”。

  作者选取生活中的事件来凸显“独生子女的压力”这一主题,同样达到了立竿见影的效果。人物描写生动,故事比较真实可信。只是情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

压力记叙文2

  我发觉今天的大学生有两种压力:经济压力和来自父母的压力。环顾四周,你很容易发现一些叛逆者,他们指责学校收费太高,报怨父母对他们的要求过高。但他们不是叛逆者,而是受害者。

  对于那些只想从大学毕业并且找到一个工作的人来说,压力是很大的。如果我是雇主,我宁愿雇佣那些有好奇心的博学之才而不是那些只选一些容易过的且能达高分的课程的学生。我认识无数学生,他们的好奇之心使我兴奋不已。我喜欢听他们阐述自己的观点。我不知道他们得的是A还是C,我不在乎这些。我也同样喜欢他们所散发出来的人性魅力。国家需要他们,他们也会找到自己满意的工作。我告诉他们要放松,但他们做不到。

  但我也不能责怪他们,因为他们生活在残酷的经济时代。今天对一个学生来说,即使他在念书时兼职打工,在暑假全职工作,在毕业后欠下5000美元的债务也是很*常的。在毕业典礼上他们被告知即将踏入社会,而事实上,在踏入社会之际他已落后于他人了。为了面对这个清算日,他们在大学生活中怎会感受不到压力呢?

  与经济压力同时存在的还有来自父母的压力,这两者不可避免地融合在一起。

  可怜的学生们!他们被古老的爱、责任、负疚感所包围。父母们本意是好的,他们正把自己的儿女引向一个安全的未来。但这些孩子却想主修历史、古典文学、哲学这些没有“现实”价值的专业。学人文科学的报偿在何处呢?要说服父母相信人文科学有所报偿并不容易。由学*历史和古典文学所培养出来的能力正是商业及其他一般领域有创造力的领导人所必备的能力。

  幸运的是,许多学生几经曲折终于到达他们自己的领域,对此他们感到吃惊。因为他们很难想象可以从事一项未经事先计划的事业,很难想象上帝之手或者机缘能把他们推到未曾预见到的人生轨道上来。

压力记叙文3

  题记:“一个人的成长是需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。

  我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的.志气,又做回了真正的自己。

  我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

  小时候,家里并不是很富裕。但那时我的学*很好,而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。因为那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己“要想穿上漂亮的衣服,就得好好学*''看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:“只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回

  抱。

  那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。因为现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话:“穷人的孩子早当家。”

  总而言之,不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。


压力记叙文 (菁华3篇)扩展阅读


压力记叙文 (菁华3篇)(扩展1)

——在压力中成长作文600字记叙文 (菁华3篇)

在压力中成长作文600字记叙文1

  你要忍,忍到春暖花开。你要走,走到灯火通明。关于这件事,你一步也不能让。

  ——题记

  落日余晖透过窗户照在我前方不远处,下课铃响了,教室的嘈杂声几乎要将我淹没。书放在桌子上摞得很高,以至于我看不见黑板,看不见未来。

  “日子过得可真快啊。”我看见公告栏上的中招倒计时,看着昔日同窗一个个收拾东西奔赴下一场山海心中惆怅万千。那我呢?也该走吗?我深怕自己并非美玉,故而不敢加以刻苦琢磨,却又半信自己是块美玉,故又不肯庸庸碌碌,与瓦砾为伍。

  倒计时的天数越来越少,每次看到那抹刺眼的数字,心中便不发一沉。日子越临*,我便越觉得喘不上气。铺天盖地*卷而来的压力肆虐至极。仿佛是个吃人不吐骨头的怪兽,一点一点啃噬我的心智。我知道如若自己不做些什么,便终有一日溃蚁崩穴一样再无花开时。

  鸡蛋从外打破是果实,从内打破是成长。是的,我必须做些什么。我不让自己去看那溅不起水花的成绩和波澜曲折的名次。我把自己封闭起来,不让压力有机可乘袭扰我一分一毫我做好了万全的准备去找妈妈,我想告诉她我成长了,我有自己的规划,我清楚自己想走的路,我很感激她为我所做的一切,我也很爱她。但我真的好累,不想再配合她对我的规划了。我已经15岁了不是5岁。那一刻,充斥在母女间的紧张压力消散全无。

  现如今离中招考试只剩100天。我面对来自学*和父母的压力更是得心应手。适当调节自己的情绪向亲*之人吐露心声让自己从内部打破压力。我明白,每次缠绕我的压力即是恩赐也是劫。可人生不就是关关难过关关过,前路漫漫亦灿烂。苦难中花开,趁现在珍惜当下,莫自扰,便逍遥。

  看春风不喜,听夏蝉不烦,闻秋叶不孤,赏冬花不厌。少年就是少年,理便是无畏无阻意气风发。我们这新一代青年都应摆脱冷气,能发光发光,能发热发热,*脊梁本该如此。在压力中成长,在离别中珍惜,在相遇中感恩,在知识中充盈。

  我坚信,只要我把荆棘当作鲜花遍满的原野,这世上便没什么能将我折磨。

在压力中成长作文600字记叙文2

  在一个人的成长,路上总会有各种各样的压力,压力对于弱者来说是一座大山,随时可能将他狠狠地压住,动弹不得;但对于强者而言,它只是成长路上的一块绊脚石。没有压力就没有动力,真正的强者总是含着眼泪向前奔跑。

  作为一名八年级的学生,我感到背负着巨大的压力。进入八年级后,课程增多,难度也大大增加,我也曾一度怀疑过自己。

  在我五六年级时,数学绝对算得上我的强科,每次考试必得满分。有时考作文了99分,伤心好长一段时间,就这样一个数学成绩异常优秀的学生,你能相信他进入八年级后的数学成绩吗?满分提高到120分,而我,次次考试都从没有超过一百分。

  如果是班上的每个同学都有这样的经历也没有什么?但是让我更加感到难过的是,很多以前成绩不如我的同学数学都比我要高,次次考试结束后我躲在家里大哭一场。

  妈妈察觉到了异常,及时给我在网上报了一个数学培训班,可令人没想到的是我的成绩非但没有提高,反倒感觉压力更大了,因为网上的老师讲题速度快,而且讲一遍就几乎不再重复了,我每次都听得一知半解,那一段日子,我整天和父母闹矛盾,我甚至怀疑过自己是否还有必要学*数学,认为自己一文不值。

  后来,妈妈向数学老师反映了我的情况,数学老师感到十分惊讶,于是趁课间操的时间找我谈了一次话,老师让我要相信自己,只要方法使用得当,成绩一定会提高的,他还建议我多做数学题,题目做多了,成绩自然就好了。

  我遵从了老师的建议,每天放学回家后都会坚持做几道几何题,我相信在我的不懈努力下,一定会取得好成绩的。

  我感谢压力,是它让我学会了坚强和拼搏,我承载着压力不断成长。

在压力中成长作文600字记叙文3

  “一个人的成长是需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。

  我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志气,又做回了真正的自己。

  我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

  小时候,家里并不是很富裕。但那时我的学*很好,而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。由于那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边;当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是由于你比他们坚强;看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己;“要想穿上漂亮的衣服,就得好好学*’’;看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:“只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。

  那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。由于在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。由于现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话:“穷人的孩子早当家。

  总而言之,不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。


压力记叙文 (菁华3篇)(扩展2)

——压力记叙文合集五篇

  压力记叙文 1

  题记:“一个人的成长是需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。

  我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志气,又做回了真正的自己。

  我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

  小时候,家里并不是很富裕。但那时我的学*很好,而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。因为那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是因为你比他们坚强看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己“要想穿上漂亮的衣服,就得好好学*''看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:“只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回

  抱。

  那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。因为在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。因为现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话:“穷人的孩子早当家。”

  总而言之,不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。

  压力记叙文 2

  现代社会的人面临着许多的压力:升学、就业、经济等。作为学生的我们也面对着多重的压力:学校管理、父母的期望、同学之间的竞争……但没有压力我们又哪里来的动力呢?压力,对我们来说又何尝不是一种被爱的形式?

  父母对我们的压力,因为他们对我们寄予的期望。从我们一出生开始他们就希望我们可以*安快乐地成长,我们步入学生时代后,他们的期望值也不断提高。他们不希望我们*庸,希望我们可以次次考第一,进名校,德智体美劳全方面发展。

  于是,在我们的书桌上,课外读物少了,资料多了;在我们的双休日里,玩的身影少了,做作业的身影多了;家里欢笑声少了,稀疏的读书声、斥骂声多了。父母们把一重又一重的压力狠狠地压在了我们瘦弱的肩膀上,于是我们便开始学着承受这种压力。

  其实,父母之所以会给我们诸多的压力,是因为他们对我们的爱之深,希望我们可以成为人中龙凤。但在我们的潜意识里,却把它看成了负担。只要我们正视压力,理解父母对我们那深深的爱,就可以化压力为动力,从而振翅飞翔,扬帆启航,到达成功的彼岸。

  父母把我们送进学校学文化知识,希望我们可以不断完善自己,成为社会所需的专业人才。学校作为专门的教育机构在各个方面难免也会给我们一些压力,从而激励我们上进。学校对我们施压,是希望我们可以成才,为祖国做贡献。假如没有一点压力,那么我们怎么可能会上进呢?

  同学之间的竞争闪耀着友爱的光辉。人不可能十全十美,需要有人来指出你的不足。没有竞争又哪来的不足呢?自己不跟别人比较,难免会活在自我的世界里无法自拔。所以我们只有走 出自我,才能看到自己的不足。

  同学之间的竞争是残酷的竞争,是激人上进的竞争。它有利于提高我们的能力,提高我们的素质。但有些人却把竞争扭曲了,把它当成是嘲笑别人的匕首。这就会影响同学之间的友谊。

  家庭、学校给我们的压力是我们学*的动力,是对我们的爱。如果没有这些压力,我们就会像汽车没有动力系统一样瘫痪,成为一台死机。所以,请不要拒绝压力,请正视压力,化压力为动力,勇往直前,不畏艰险。让我们扬起压力之风帆,踏破艰难困苦之险浪,迈向成功的彼岸,迎接幸福美好的明天。

  压力记叙文 3

  我从小就生长在农村,深深地知道下地劳作的辛苦。所以我的父亲和母亲就每天的对我说:“一定要走出这没落的穷乡村,不要种这二亩地,就像,我们就是不识字,才在这劳作的”。我从小就是似懂非懂的,顺口就答应了,自己认为自己会上高校就读的。现在想想不这么简单的,那就是我小时候的空想吧,我很惭愧。爸妈就我这么一个儿子,真的就是那样吧,他们把希望寄托在了我的身上,我要努力,我要努力――

  成绩对于农村孩子来说是什么,是压力。我就是这样,无论怎么努力,成绩还是那样萧条。每次的测验完,我总是会说一声“又失败了”,我从小到大似乎都在失败中长大的,根本就不知道成功是什么味道。好想放弃,但一想到我的母亲和父亲的辛苦,我又不想后退,我真的好想休息,真的想没什么烦恼。白天在校上课,脑子里都会不由自主的浮现母亲在田里劳作的场景和父亲在太阳的曝晒下贩着稻谷的场景,想着想着,泪水都会不由自主的流下来。我不知道我为什么会变成这样,可能是我懂事了吧,也许是我家庭的环境吧。

  每天晚上,躺在那柔软的钢丝床上,望着蓝蓝的夜空,脑里总会浮现一些爸妈的事情,问一声:爸、妈你们累么?我真的害怕你们有一天会被累垮的,你们就歇一会儿吧,伴随着泪水,我的心情真的很沉重。每次想到这些,都会暗自下决心,我一定要成功,不,我必须成功。我每天晚上都会熬夜看书,就是希望有一天真的会成功,不再让爸妈受那份罪。

  老天呀,你为什么这么对我呀,我难道还不够努力么?你为什么就不让我尝尝成功的滋味,我真的好想。

  人家都说独生子女是舒服的,其实我不这样认为,我觉得我从小就多了一份压力与孤独,似乎我就多了一份使命感。因此,我每天的都安慰自己:“不要怕累,再翻过前面一个山头就到达了成功的彼岸了”。

  作者选取生活中的事件来凸显“独生子女的压力”这一主题,同样达到了立竿见影的效果。人物描写生动,故事比较真实可信。只是情节*直,毫无悬念,*铺直叙似记流水账。

  压力记叙文 4

  压力的产生往往因为环境和心态的差异所决定。然而,没有压力又怎能有动力呢?压力太大就会成为精神的铰链。只有具有良好的心理素质,乐观向上的心态,才能将压力转化为动力,才会在令人窒息的环境中如鱼得水的发挥自己的实力。

  竞争过于激烈,也会产生压力。考进学校大榜前100名时,你在心喜之余又多了一分压力,因为在你“前面”又有好多人,很多比你能力强的人;当你挤进前50名的时候,在得意之余,又会多了一丝压力,你的“前方”仍然有好多人,所以不敢放松,继续学*。当已经成为前30名时,会觉得“天终于亮了”,你“前部”的人又少了一大批,可是,毕竟还存在差距,还来不及庆祝,就再次埋头苦学。学生的天职被一个“学”字所遥控着,被“升学率”、“名次”、“分数”所统领。为之而悲愤。却又无能为力,是一种无法超脱的,而且每个人都要经历的残酷的必然。每一次考试,每个人的选择只两个:分子或分母,佼佼者或普通人。古人称其为“鸿儒”和“白丁”。

  压力在你踏进小学的校门起,一点一点的开始加重,有社会给予你的,有家庭给予你的,也有你自己给予你自己的。压力会随着你的年级的增高而增家,却决不会随着岁月的流逝而减少。压力如同天空中的云朵,时而零星时而阴云。压力也时大时小,时大时小,时重时轻。

  面对压力,要有“天生我才必有用,千金散尽还复还!”的豁达;“不以物喜,不已己悲”的坦然;“明月出天山,苍茫云海间”的豪气。

  有了压力,才会使你真正的长大;有了压力,才会体现出你的品质;有了压力,才会有前进的动力。压力是你生活中的一部分,也是生命中一段惊险、苦难而漫长的旅程。

  不是每一场风雨之后都有彩虹,但每个人的人生中都必须有压力。

  压力记叙文 5

  寒风凛冽,覆压一切,唯青松抵挡得住风雪的压力,构成一幅千里冰封,银装素裹的世界;大漠黄沙,阵阵狂风,似恶虎一般吞噬了一切,唯白杨傲然挺立,构成了一道金色世界中的绿屏。杨松似人生,风雪如压力。杨松因风雪而雄伟,人生因压力而精彩。

  现实生活中的压力太多太多,在这种种压力中,你总是一遍又一遍的抱怨自我的压力太大。你总是抱怨上帝给了我们太多太多本不属于我们这个年龄的压力趁虚而入;你总是抱怨上帝剥夺了我们优哉游哉的生活;你总是抱怨上帝将我们的时间安排的满满当当,不留一丝缝隙让我们自由呼吸。

  其实,上帝给了我们太多的压力,是期望我们永远学会发现压力所给予我们的动力,你可明白,源源不竭的动力之后是一次又一次沉重的压力。王进喜说:“井无压力怎出油,人无压力轻飘飘。”的确,生命是一座蕴藏着无限雄伟与气魄的大山,而我们一生的任务就是在大山沉旬旬的压力之下勇攀极峰。好比种子,如果只是简单的躺在那里,只但是是一粒腐烂的种子,成就一方沃土;如果你顶着地皮的压力努力地向上,那么一万缕金色的阳光终会照耀在你的身上。

  你烦恼于你的压力,是因为你总是逃避压力,不敢正视你的压力,就像你总是警惕自我的对手,却忘记了超越对手。

  其实,压力并不可怕,正是因为它的点缀,生命因而更加精彩,你无须把“减压减压”整天挂在嘴边;也无须把失败的原因归咎以压力太重而让你无暇顾及,你要做的只是换一种 思想,明白动力源于压力,用你的激情,用你的冷静,去奋斗那沉旬旬的生命。

  或许,从前总认为青松因顽强而苍翠挺拨,而今方明白是风雪的压力铸造了它的傲然挺立。或许,以前总认为白杨因坚韧而挺然屹立,而今方明白是干旱的压力成就了它的坚如磐石。

  杨松尚且因压力而雄伟,人生不也可因压力而精彩吗?


压力记叙文 (菁华3篇)(扩展3)

——在压力中成长作文600字记叙文实用五份

  在压力中成长作文600字记叙文 1

  在我们的脑海里,生活给我们留下了许许多多不可磨灭的印记。有亲切的关怀,充满希望的鼓励,热烈的掌声:还有侮辱,嘲笑,讥笑……但那一件件小事,却让我明白了:成长需要压力,而不是溺爱。

  今年暑假,我家搬到了离学校很远的地方,爸妈又忙于工作,没有时间接送。我想:也好,这不是历练我的好机会吗?于是,我每天骑自行车上学了。

  每天天刚蒙蒙亮,我就起床,洗刷完毕,帮妈妈做些家务,匆匆上学。下午又急匆匆回家,写完作业,帮妈妈煮饭、洗菜。生活过得很充实。

  终于有一天,我实在忍不住了,早上赖在床上不肯起床。心想:偶尔一天让妈妈接送。那辆自行车也让它躺在家里休假。想到这里,那天我没早起床。最后让妈妈送我上学,接我放学。自从有了那一天的经历,以后我隔三差五就叫妈妈接送。

  那是一个星期六的早上,爸爸带我到新华书店里去看书,我的眼前一亮,《鲁滨孙漂流记》映入眼帘,于是,我兴奋地从书架上取下,津津有味地拜读起来。当我看见28年这个惊人的数字时,真是不敢想。鲁滨逊竟然在这个荒岛上度过了28个春秋。我被他那种顽强的毅力深深感动。想到自己,我骑自行车上学那几天一直抱怨老天对我不公,没有坚持骑车上学。而鲁滨逊在荒岛上孤身度过28年。与他相比,深感惭愧。

  我要向鲁滨逊学*,不断地磨练自己,给自己增加压力,让自己在实践中懂得做人的道理。以后,我天天骑自行车上学。每次感觉比以前轻松多了。因为我有了向上的目标。

  给自己增加压力吧!这样你就是强者,让我们在生活中认识一个崭新的自己,并且不断超越目标,生活就不会困难重重。

  在压力中成长作文600字记叙文 2

  “一个人的成长是需要适度压力的存在的,也只有适度压力的存在,我们才可以才能够不断的进步,不断的拥有成功的喜悦,才能够健康快乐的成长。

  我,今天才解除了睡眠状态,从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力,远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前,又有了往日的志气,又做回了真正的自己。

  我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么,只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。

  小时候,家里并不是很富裕。但那时我的学*很好,而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强,如此的懂事呢?那就是来自家庭的压力。由于那时家里穷,所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我,我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心,但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时,我只能躺在妈妈的旁边;当看到他们受了委屈,抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是由于你比他们坚强;看到他们穿着漂亮的衣服时,我只能告诫自己;“要想穿上漂亮的衣服,就得好好学*’’;看到他们拿着新颖的文具时,我只能对自己说:“只要不断的奋斗你总有一天会得到那些,也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。

  那段日子是很苦,但那段日子却是我最快乐的日子。由于在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植,表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍,但我却并不快乐。由于现在随着生活的逐渐变好,压力却慢慢的不复存在了,而我也没有了原来的志气,不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话:“穷人的孩子早当家。

  总而言之,不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。

  在压力中成长作文600字记叙文 3

  坑挖与陡坡是一种历练;雨水与泥泞是一种印记;伤痕与眼泪是一种见证。当我开始前行,我就要知道,“雷霆雨露句是天恩”。是从什么时候开始*惯他的存在。滴答,滴答,时针转了一圈,它还没走。

  我烦躁又无奈,它永远都无法赶走。我用尽一切办法将脑子里的东西全部甩开,他又在某个角落低吼着宣示它的存在。我找了许多资料,都寻不到描述它最贴切的词语。它像一只困兽,一直都待在我心里最阴暗的地方,张开猩红的双眸,露出尖锐的獠牙,蓄势待发。再次从睡梦中醒来,我被带到一个十字路口,我知道它又要出现了。

  每次它出现的时候,我的选择就变得异常艰难。原本仅仅有条的思路被他撕扯的杂乱无章。我走着,周围的街景,陌生的可怕。它好像拿手遮住了我的眼睛,透过它的手,我看到的世界全是扭曲的。不知走了多久,暮色逐渐消退,黑夜侵蚀了我剩下的背影。我又来到了这里,这是一个黑色的房间,压抑的让人喘不过气来。过了许久,我从房间中间的椅子上起来了,走到身后的窗子边,我在海面上,可以看见远处的灯塔。我可以选择跳下去获得解脱,但我可能很难再前进了。这间房子有两扇门,像它的眼睛,以前我从来都不敢去直视,害怕这是压垮骆驼的最后一根稻草。但这一次,我发现了,它好像害怕光,是从内心散发出来的光。前途迷茫,归途彷徨。我最终握住了左边房门的把手。左边是心脏所存在的位置,我相信心会引导我往正确的方式进发。

  终于,它被我击退了,消失了。门后的世界,如我所想般的美好,没有了黑暗,孤独,无限风光静候时光……终有一日,那沉闷的巨石落在我心湖时,也只是轻泛涟漪,激不起层层巨浪。

  在压力中成长作文600字记叙文 4

  不必去追求温室里的花朵;不必去渴望事事都能一帆风顺;不必去遐想你的愿望都能很轻松的实现。人活着,唯一的是要有压力,只有这样的人生才会很完美。

  竞争是激烈的,社会是残酷的。天下不可能一手掌管在你的手下,它,是属于每一个人的。是要靠竞争来换取的,是要靠实力来夺得的。

  经历过风雨后的明天才会有七色的彩虹。拼搏过一翻之后才会觉得一切都很美好。不要总是什么事情你都遥遥领先,不要总是认为好的事情会降临到你的头上。不要总是经受不住挫折。因为,挫折将会是你临*成功的一个牵线,成长需要压力,是压力催促着你的前进,让你明白了你的确有不足的地方,是压力使我们不断进步,不断成功。

  进入中学后,虽然我的成绩并不是很好。但是,我却给自己定下了一个不低的目标。因为我明白他对我来说虽是一个压力,但是我坚信自己一定会超过他的。就这样,我每天都不断的努力认真学*,经过几次考试,我与他的分数还是相差甚远,但是我却坚信自己一定能超过他的,我努力着,坚持着,一步一个脚印。虽然压力甚大,因为我进步的同时他也在进步,但是,我最终坚持下来了。逐渐。我超过了他,我欣慰的笑了。我在心底里深深地感激着他,是他让我不断进步,提高自我。每一次的成功我都会很高兴。如今,我依旧坚持着,十分的矜持,谨慎。笑就要笑到最后,含泪播种往往含笑收获。压力,成长的良药,甘甜的乳汁。

  成长离不开压力,需要压力。将压力视为一件好的事情,它,常常会使你成功,不断进步。每一次的成功,你都要感激压力。现在,为自己树立一个目标,不要害怕,努力进取,尝尝压力带给你的成功的喜悦吧!你便一步步接*成功,走向成熟。抵达成功的顶峰!

  在压力中成长作文600字记叙文 5

  小树苗有了惊雷响彻九霄,才养成了参天大树;花苞有了大雨倾洒大地,才散发出明媚花香;峭壁有了海浪激烈喷发,才铸造了光滑岩石。

  在现在如此熙熙攘攘的城市,如果大家都,没有一点压力可言,势必一片混乱,所以说,适度的压力对维持人类是十分有必要的。

  压力是的阶梯。

  被为黑奴的所罗门生活如般悲惨,他的上几*崩溃,对明天的,对的憧憬,这都是他内心未曾发现的压力。但他的心却是的,他的心驻扎在北方,“我想要的不是,我想要生活!”因着心,因着不放弃,所罗门才能坚强地熬过十二年奴隶生涯,战胜了自己的压力,战胜了命运之神,甚至可以说战胜了那个的奴隶,最终重获。

  压力书写华章的神来之笔。

  史铁生在他最狂放的年龄残了双腿,在他的世界里什么也找不到,他的上长满了难以跨越的荆棘。他的心里无疑是充满了压力,不想让母亲的伤心欲绝,不想自己的人生从此充满灰暗。在古园里,为了属于一条自己的,他寻找了15年,在那段时间里,他没有选择冲向荆棘,而是选择了重新思考,思考人生的方向、思考人生的意义。最终他找到了那条——写作。将压力化为前所未有的动力,书写了人生的华章。

  压力是塑造人的力量的良剂。

  生活在*代封建下的鲁迅,早年他从过商、学过医。目睹了无数的的国人病态的活着,他最后的选择无疑是令人费解的,但又让人觉得是情理之中。是的,他将自己投身于之中,用犀利的文笔着这个的,沉睡的雄狮,在这个混沌的下,在看到了所谓的“***”的压力下,成就了“横眉冷对千夫指”的豪情。

  压力是人类的必要存在,而非闲暇生活下的调剂,古往今来,莫是如此。

  叔本华说:“一个人的心灵必须挫折,才能有船舱般的稳重航行之中,否则将只是凤的玩具。”这里的挫折,难道比不上压力给予上的吗?


压力记叙文 (菁华3篇)(扩展4)

——乡情记叙文 (菁华3篇)

乡情记叙文1

  我是伴着乡村的阳光与空气长大的,给我印象最深的就是那家乡的黄土,我就是黄土的孩子。

  小时,姥姥下地劳动,我就坐在地头。脚下,是一地的黄土;远处,是一望无际的麦浪与树木。看着随风荡漾的庄稼,嗅着泥土的气息,心中就会升起一份幸福感,陶醉在麦香之中,不知不觉,就坠入了一个香香的梦。我可以经常光着脚在地里行走,摆脱鞋袜的束缚,任由软软的泥土如同顽皮的小泥鳅,从脚趾间穿梭,那种凉丝丝,滑溜溜的感觉,胜过踩在一切松软的.地毯上,这种感觉,很舒服,很幸福。

  如今,我脱离了黄土,来到了繁华的县城。精美的的花盆里栽着名贵的兰,种着奇异的树,尽管我悉心照料,本来绿色的生命却没有生机,没有茁壮生长的那种劲头。就如同一个人犯了愁,萎靡不振。这些花草树木就是因为得不到乡村的雨露,得不到大地的黄土,得不到纯净的空气,得不到不含杂质的阳光啊。我终于知道为什么乡村的草木会那么茂盛,它们深深扎根在泥土里,汲取到了充足的地气,感受到了黄土的气息。

  在小轿车里望着窗外,无论我如何寻觅,却再也看不到一望无际的麦田,泥土的芳香,却再也嗅不到了。一座座高楼,一栋栋大厦,把庄稼绿树和那黄土结结实实的踩在脚下,我只能隔着一层厚厚的水泥来感受那来自地下微弱的生命气息。

  终于明白陶渊明放弃金钱和地位“种豆南山下”的原因了,那就是对泥土的一种回归啊。都说花草树木要接地气,人何尝不是如此。无论城市多么美好,却总是避免不了在繁华中失去自我,失去一份恬淡的心境,而这份恬淡终归来自于乡村的泥土,这泥土,恰恰是那蓬勃生命力的所在。

  读过《归园田居》,掩卷沉思,我仿佛又看到了一望无际的麦田和树木,仿佛又感受到了一股强大的生命力在我脚下升腾,仿佛又回到了光脚走在黄土上的幸福时光。我终是脱离不了黄土,因为我就是黄土的孩子。恍惚中,又是一片起伏的麦浪,耀眼的金黄,结着我浓浓的乡愁。

乡情记叙文2

  短暂的春风一次次轻柔地划过后,伴随在后面的夏日接踵而来。

  城市的夏日是闷熟的,他如魔鬼般侵略了我的身体,使我流出那豆粒般的汗珠,驱使我跟随着爸爸来到他那个富有基调而凉爽的乡村工地。

  走过半天的路途,我们从廊坊来到了保定市郊的文村,和爸爸度过了五一假的七天。

  一大早,我们爷俩就来到了田间,向远处望去,脚下黄土地上披了一层绿色的大衣,那嫩绿的麦地,一大片,一大片,满是的。

  一阵清风伴着树叶的沙沙声,迎面跑来,一片片麦地像浪潮一样,遨游在一望无际的绿色海洋当中,激荡出那一个个活泼自在的浪花。

  浇麦的水沟中发出潺潺的水声,再配上鸟儿诱耳的歌喉,麦地流水的伴奏,汇成了一首优美的音乐,好听极了。

  时间像箭一般飞速地溜走了。太阳已经爬上半边天了。

  几位辛勤的农民扛着铲子,开沟向地里浇水,那蔓延到地里的水像侵略者般占领了一寸寸干渴的土地,一棵棵挺立的麦子像一个个威武的军人,用自己的身躯挡住那强大的侵略。

  这乡村景色多美啊!几天的时间,我也就和在麦地立着的一个个威武的军人一样,能用自己的身躯挡住那强大的热浪的侵袭了。

  第四天来到了,今天爸爸去一位农民家买些水果,而我便来到了这绿幽幽的麦地里和我的乡村朋友们一起玩耍。

  我走进原野里。到麦地的小路旁,寻找着那朴实、童真的朋友。

  偶尔我坐在小山丘上,向远望去,正欣赏这美丽而欢快的乡村时,咩咩的羊叫声,从背后传来。

  小刘,快出来吧!我知道是你。我面含笑意地说。

  咩咩的羊声,依然叫着。

  我疑惑地转过头。哦!小刘,你敢耍我,那只羊来叫,我还以为那是你呢!我亲切地说。

  哎,说说,它的名字就是小刘,我的名字可是刘大华,而不是小刘,你本来就是叫它,那是叫谁呢?刘大华严肃但有着一丝慈祥地对我说。

  好啊你,甭想耍,我就叫你小刘,小刘,你本来就比我小吗?我也扳着脸对他说。

  那这羊叫什么名字呢?他带着笑容地问我。

  那就叫他刘晓晓吧!我两眼亲切的对着他说。

  走,我带你去个地方。他神神密密的说。

  我们先把羊放回了刘大华家,然后我们就去那地方了。

  哎,这是什么地方,这是大棚吗,向上看去,大棚三面是用土桥筑起来,另一面和顶部用塑料布裹起来的。

  我们从一个只有一米多高的门,弓着腰,走了进去。

  啊,怎么这样的热啊!我边走边摇动衣服对小刘说。

  大阳射进来,没有什么透气的地方,不热还会冷吗?小刘边做动作边对我说。

  我们顺着小道转了一圈,突然看见我爸,他在里面摘那红通通的草莓。

  爸,你怎么来了!我疑惑的说。

  那你又是怎么来了!他反过来问我。

  小刘带我来的我一边指着小刘,一边说。

  哦,原来你就是小刘,我在家时,小明老跟我提你,爸爸高兴地说。

  孩子们既然是朋友,那这草莓就送给你们吧!小刘他爸大方的说。

  最后我们在这欢快地笑声中,回家了。

  七天匆匆地过去了,但这夏日乡情,我永远都不会忘记。

  那带着乡情的暖风依然飘荡在我的心房,温暖了我的心。

乡情记叙文3

  在外呆久了,方知古人在诗歌里所写的那些思乡的愁绪,并非尽是“强说”的装点之辞,因此对家乡的眷念愈来愈强烈。记不清有多少次夜晚梦回故乡,梦境里故乡那山那水那人,恍如幼时眼中模样,依稀如电影般回放,一切皆是熟悉得不能再熟悉的画面。醒来睁眼周围漆黑一片,才知是在梦中,心中不免怅然若失,辗转反侧,久久沉浸梦中再也难以入眠。

  之所以思念故乡,是因为故乡的山山水水,留下了我的祖辈们在此垦荒种地,值树造林,为子孙开基立业,造福后世奋斗过的足迹,也留下了许多动人的传说。我们子孙后代一直在续写他们的梦想,各自在人生舞台上演释自已的故事,使我们的家族更加繁荣昌盛;之所以难忘故乡,是因为这里有我的亲人,他们躬耕四季,辛苦劳作在祖辈们开垦的田间地头,执念一生呵护这片黑土地,播种四季希望,享受着瓜果丰硕,稻菽飘香的喜悦。

  叹岁月无情,时时刻刻催人老,昔时伙伴,如今皆为生计四处奔波,闯荡东西南北,身如浮萍漂泊不定,辛苦打拼在异地他乡。大家归期难定,虽有相逢之曰,却是相聚时短,更那堪别离恨长,如今亲情日廋,维系实在令人堪忧。

  故乡,离我不远也不*,说远,不足个把小时车程,说*,*在咫尺,这份惦记,一直在心中。但人在外头,被诸事牵绊,往往身不由己,每每归乡时促,难免去时匆匆,来也匆匆,游子的脚步一直在往返的路上,思念就像长了翅膀,便在瞬间,回到故乡。

  一踏入故土,心情便万般激动,故乡那山那水那人一入眼中,无不令人感觉格外亲切。沿途闻听乡音绕耳,顿觉亲情无限温馨,途中小憩,临溪掬清泉一捧,饮之如甘如怡,忍不住多饮几口。

  回到家里,若时间充裕,便径直奔向野外,循着儿时足迹,熟练地沿着山路一路走马观花,在荒野中穿行,映入眼帘,虽是青山依旧,绿水常流,耐何林丰草茂山间小径早已无迹可循,只好钻山穿林,觅一空旷处静静伫立,远听山风呼呼,松涛阵阵传入耳中,细听山涧流水欢畅,潺潺有声;*看漫山翠竹婷婷玉立,随风摇曳,舞姿婀娜。静立兀动,感觉微风徐徐,随风拂来醉人花香,实在令人陶醉。山间鸟鸣啾啾,草丛有悉悉嗦嗦之声,仿佛对归乡游子致以亲切问候。

  若遇雨歇,最宜登高,远眺群峰云雾缭绕,朦胧起伏,若隐若现,似苍龙蜿蜒,连绵数里。俯瞰山底,一条小溪穿村而过,宛如玉带,清清澈澈,一路欢歌奔向远方。

  山下原野阡陌纵横,梯状递升,有心沿田间小径欲欣赏田野风光,谁曾想,一路前行,数块耕耘土地,只现便路之处,四野皆荒草萋萋,越远越不愿前行。索性就*入田间捧一捧泥土入怀,留待他日想家的时候深吸这田野散发出来原汁原味的泥土清香,感知故土一直在身边!

  虽是穷乡僻壤,在我眼里,那山那水那人,无时无刻不眷念万分,我虽远离故乡,身处繁华都市,故乡在心里依然放心不下,纵然不是在梦里我也无法忘记,无法忘记那美丽的大山,大山里淳朴的人们;纵然不是在梦里我也无法忘记,无法忘记儿时亲人溺宠的眼神;纵然不是在梦里我也无法忘记,无法忘记童年留在大山里的欢快足迹!

  人在外头,故乡已渐行渐远,故乡的亲人与我,虽然生活*惯早已迥异,但是我始终没有迷失自己,淡看都市浮华,依然保留着祖先勤劳朴实的本质,故乡与新家,一种人生,两头眷念,随着年龄增长,内心的思念也就越浓郁!


压力记叙文 (菁华3篇)(扩展5)

——关心记叙文 (菁华3篇)

关心记叙文1

  天,出奇的热。太阳挂在天上白花花的,毫无保留的把他的光和热泼洒在大地上。老柳树病了似的耷拉着头,知了偶尔有气无力地**几声,狗在树下吐着红舌头……

  正是暑假期间,我在医院陪护生病的爷爷。一股股热浪涌进病房,我把手里的扇子扇得哗哗响,心里还是烦闷的很。这时,一阵脚步声由远而*,几个人抬着一个男人进了病房。这是一个四十左右的农民模样的人,双眼紧闭,面色潮红,完全处于昏迷状态。一个__岁的小男孩紧紧跟在担架后面,嘤嘤的哭泣着,声音顫顫地喊着:“爸爸,爸爸……”医生过来了,为病人做了检查,刚转身,小男孩一下子抓住了医生的白大褂:“叔叔,救救我爸爸,救救我爸爸,求你了。”说着,他从口袋里开始往外掏着什么。我看见,小男孩掏出的是一个小布包,他快速打开,几张纸币呈现在大家面前,一元的,五角的,大概有七八元的样子。:“叔叔,这些钱,够不够我爸爸的医药费?”孩子的脸黑里透红,有着乡下孩子的壮实。医生爱抚的摸摸他的头:“孩子,别担心,你爸中暑了,打一针,在休息休息就没事了。”男孩执拗的把手里的钱塞到医生手里,医生笑了,把钱放回小男孩的口袋里。

  我有些奇怪,问他:“你这么小,你爸中暑了,你居然没事?”小男孩的眼泪又流下来了。一旁的工友告诉我,这对父子是进城务工的农民,*时在劳务市场打零工。由于妻子病逝,他便把孩子带在身边。他为人老实厚道,不会和别人抢活儿,人家都躲在楼房下的阴凉里,为了能争取一点活儿,他站在街边上,阳光赤裸裸的直射着他。小男孩轻声地接过话头“那里没有树,我们也没有伞,我爸怕我嗮着,就让我蹲在他背后的影子里,后来,他就晕倒了……”说着,小男孩又是泣不成声。

  我的心被震撼了,人们常常赞美母爱的细腻,却忽视了父爱的深沉,每一个做父亲的,都会把关爱子女当做一种人生*惯。条件好点的,会给孩子创造种种的优越,而像这位中暑了的父亲,尽管他贫穷的只剩下自己的影子,也会把影子作为庇护孩子的一片阴凉。

  不知何时,这位父亲的床头放着一把遮阳伞,几张百元大钞,几瓶汽水,一个西瓜……护士走进来告诉小男孩,医药费他们医生和护士替他们交了。我默默地走过去,把头上的遮阳帽戴在小男孩的头上,悄悄地把100元钱塞在他的口袋里。

关心记叙文2

  今天,对于我们的日记王老师又提出了一个要求:‘‘老师喜欢什么样的学生?举一个事例来说明,也要说出老师帮助我们成为一个怎么样的人?’’我心想:“这个正好!之前老师教过我怎样开班会和怎样让自己坚强,今天终于派上用场了!”我当然觉得老师喜欢我啦!不然为什么会教我怎么开班会并且把图片发到群里呢?何况老师对人人都是*等的,不可能偏心这个或那个。老师之前就一直提醒我,教我,帮助我制作幻灯片和解说词,每天我都会把那张幻灯片翻出来看一看,虽然幻灯片基本上都是王老师想的,又比较简单,但是我却觉得这不是简单意义上的幻灯片,对我而言,它是我获得关于“幻灯片大赛”的思维启迪;是关心我,注重我的记号;但人们却说:“人不是十全十美的,作品也是如此!”可我就是认为王老师是完美无缺的;是和蔼可亲的;是善解人意的!还有一个事例让我永生难忘……

  记得旧时的我很爱哭。在早读时因补作业而记上了名字,我又愤怒又无奈地急哭了。王老师不是凶巴巴地骂我,而是毫不生气地帮我理了一下又一下,还温柔地擦干了我的泪水,我又惭愧又欣喜,觉得老师特别在意我们的表情。我们高兴,她就灿烂地像朵花;我们伤心,她就什么话也不想说……

  老师喜欢多提问题的,爱帮老师的,好学向上的,阳光的孩子!说到这儿,我想说:“我一定不会辜负您的期望,成才之后报答社会和您!给您当一生的女儿我也愿意!”

关心记叙文3

  那是一场重要考试的清晨,他虽人在外的,却并没有忘记关心我“叮,叮,叮。”唉?我今天没有调闹钟啊!究竟是谁在打扰我的安眠。我躺在床上这样想着。虽不乐意,但我还是接起了电话。

  “喂!你怎么这么久了才接我的电话?说,是不是还躺着床上?快点,给我起来!”他每次说话总是像几节鞭炮炸了起来。哦,对了,这是我的爸爸。

  走出了卧室,来到了客厅。只见桌子上放着父亲昨夜买好了的面包,牛奶。食物的旁边还放着一个鼓鼓的书包,书包上面还有一个便利签。

  看着这歪歪斜斜的连笔字,虽没有落款,日期。但仍时我心中感到暖洋洋的,温润潮生。这也许就是“老爸体”的魔力所在吧!

  吃完早饭后,我想去搓两把游戏。可走到机房,只见唯一的一根网线已经不翼而飞了。父亲啊,你的关怀还真是无微不至啊!我苦笑一番后,只能去好好学*。

  后来,当我收拾完之后,打算去考场。而此时,又是一段“叮,叮,叮”的声音,电话那头又是熟悉的男声。


压力记叙文 (菁华3篇)(扩展6)

——“鲸”记叙文 (菁华3篇)

“鲸”记叙文1

  我已经两岁半了,正处于少年时代。我的体长有26米长,相当于7层楼那么高。我要是尾着地立起来,无疑比三五层楼高。有人曾捉住一头世界上最长的同类,它比我长得多呢,有33.5米长,9层楼高,它可是世界之最呢!

  我们蓝鲸的*均体重重达150吨,人类可能会吃惊,但是对我来说很正常。我的舌头有3米多厚,一层楼也不过如此。我的舌头不仅厚,而且比一头大象还要重!我在海里游,速度可达9千米\小时。我前进的时候,与水的摩擦可产生1250千瓦电力,我都成发电机了。我和水相摩擦所产生的电,等于一中型火车头,可以把长长的火车拉着走。

  曾有一头蓝鲸,把一艘27米长的船拖着游了8个半小时,它和船都往前走,不过是往反方向走。那头鲸还是把船拖了74千米远。

  虽然我们蓝鲸是海洋中的“巨无霸”,但始终逃不过人类的'魔掌。

  我们的繁殖能力本来就很差,再加上人类的捕杀和海洋环境的污染,我们的数量越来越少,越来越少,同伴们相继死去。我非常难过,也很害怕,生怕哪一天我也被人类杀死,成为他们的盘中餐……现在,全球仅存的蓝鲸数量不到50头。想不到我们在地球上生存了5000多万年,竟落入人类的手中,我们已濒临灭绝。

  啊,贪得无厌的人类啊,为了自己不惜杀害无辜的生命,你们的良心过得去吗?让我们生存下去吧……

“鲸”记叙文2

  鲸是大家都知道的一种海洋动物!但是你肯定不知道我们有多么的苦!多么的无奈吧!

  地球上的鲸分为两大类,一类是我们须鲸,而另外一类是齿鲸,但是由于你们人类的疯狂捕杀,我们差不多都所剩无几了,特别是须鲸种族中的老实的蓝鲸,我们都快被杀光了,现在全世界我们的同伴都只剩下仅存不到50头了,所以求求你们人类就不要再这么缺良心啦!放过我们吧!

  好了下面由我来介绍一下我们鲸这个大家族的生活*性吧:须鲸从来都是善食的,从不干暴力行为,不会伤害到海里探索的人类,不像齿鲸哪样凶巴巴的,我们的食物是那些小鱼和小虾,每天吃几吨就可以了,突然齿鲸跳出来说,“我靠你滚一边去吧”还在这说我的坏话,老子可没你那么杀生,我们每天吃几头海兽就行,不像你们每天杀那么多的小生命,在说你主持了这么久,应该到我说了吧!说完齿鲸把须鲸踢了下去。

  下面轮到齿鲸自我介绍了,说齿鲸类的话,那自然属我虎鲸是王者啦!我们虎鲸和须鲸不同,我们有着锋利的牙齿,我们通常群殴猎物,和老虎很像,所以被人们叫虎鲸我们的猎物不只有海兽,还有体形比我们大的长的须鲸,由于我们喜欢它们的脂肪,所以我们也会吃同类,有时我们也无恶为做,如果碰到落海的人类!呵呵,不好意思人类也会成为我的美食,有时候我们也会群功人类的船只,将人类撞到海里成为我们的美食。

  我们鲸类虽然有时候会自相残杀,在年幼的时候也有海兽功击我们,但是我们最怕人类,因为你们是我们鲸最大的`天敌,虽然我们是海中霸王,但是面对人类我们是那么的弱小,所以在这里我们齿鲸和须鲸一起对人类说:希望亲爱的人类为了地球的生态*衡不要再捕杀我们了,不要再破坏我们的生活环境了。谢谢你们!

“鲸”记叙文3

  鲸的身体很大,最大的体长可达30多米,最小10米长年止,已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有20xx公斤。我国发现了一头40多吨重的抹香鲸,约有17米长。我们一条舌头就有十几头大肥猪那么重,四个人围着桌子在我嘴里看书还显得很宽敞

  鲸类还会喷出水柱,呼气时,空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。专家们甚至可以从水喷出的高度、宽度及角度,来辨识鲸的种类。鲸的种类很多,大致分成齿鲸和须鲸两大类。齿鲸大多以小鱼小虾为主,须鲸大多主要吃素。我们进食时先把海水和食物一起吸入嘴里,通过过滤板把海水过滤出来

  鲸的祖先原本是在陆地生活的,祖先和牛羊一样,生活在陆地上。后来环境发生了变化,鲸的祖先生活在靠*浅海的地方。又经过了很长很长的年代,它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了,整个身子成了鱼的样子,适应了海洋的生活

  睡觉的时候三五头浮在水面上,围城一个圆形,头朝里尾巴朝外,静静浮在水面上,一有什么过来我们就四处散开

  鲸是胎生的,幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长,一般可以活几十年到一百年

  数量正在急剧减少,我们已有五类鲸已灭绝,目前白鲸在科学家苦苦搜寻几年后还是没找到,科学家正在怀疑白鲸是否已经灭绝,我也好久没看到白鲸家族了

  人类啊,鲸的品种已经非常少了,你们再不保护我们你们就见不到这样的海洋哺乳动物了,人类快点醒悟吧!


压力记叙文 (菁华3篇)(扩展7)

——对不起记叙文 (菁华3篇)

对不起记叙文1

  时光的河水向前流淌,爸爸的身影像一朵朵浪花拍打着时间的河岸,也回想在我的心海深处。

  上了中学后,作业与压力常常如同一个个大小不一的秤砣,把我压得喘不过气来,这也使我的心烦躁起来。一天下雨的晚上,我正在奋力地写着作业,这时,门被轻轻地推开了,探进了一个脑袋,是爸爸。“还没写完吗?”爸爸轻声轻语地问道。“没呢!”我不知怎么了,听了爸爸的话,瞬间地变得烦躁,像点了火的炸弹,一触即爆,“你都问了几遍了,别来问我了,真烦!”“噢!”爸爸听了我的话,像挨训的孩子一样,乖乖的说,“我去给你倒水啊。”爸爸为我轻轻地关上了房门。此时,房间静得出奇,似乎被刚刚我的话语吓着啦!

  我趴在桌上,把笔随处一扔,心中乱哄哄的。“水来啦,快喝吧!”爸爸拖着疲惫的身躯和布满血丝的眼睛,小心翼翼地将水放下。“谁要你给我倒水啦,你这样一会进,一会出的,会影响我的思路的!”爸爸没吱声,屋里匀称的呼吸声,一清二楚,过了良久,爸爸挤出话来“那你好好想,我先出去啦!”爸爸慢慢地走出房间,我看着他那曾经魁梧但日渐弯曲的背影,掺着孤独似的。爸爸走后,我的眼泪夺眶而出,我知道我的坏脾气伤到了爸爸,对他又喊又叫的,爸爸一定伤心透了。

  我悄悄把门开条小缝,屋外没开灯,我借着屋里的灯光看见爸爸坐在沙发上,呆呆地望着天花板,我似乎看到了他的眼神,寂寞中带着许多难过,游离中带着几丝孤独。我走出房间,来到爸爸身边,忽然觉得爸爸是老了许多,眼角皱纹增多啦,“爸爸,我想和你说,对,对……”对不起,这三个字在我嘴边呢喃了许久,却始终未说出口。“没事吧?做完作业了吗?做完要早点休息呀!”爸爸的话还是那么的轻柔,使我更加无颜面对刚才对爸爸恶劣的态度啦。“哦,对了,下星期爸爸要出国一趟,过年可能都回不来……”我一听,愣住了。

  “爸爸,对不起!”这句话,我一直未说出,也没勇气说出口。但是在心里无数遍地想着“有时候,我也想对您说声对不起!”。

对不起记叙文2

  最*我一直不好好听父母的话,调皮捣蛋的,不让妈妈省心,有一件事,我要向她说声对不起。

  那一次妈妈给我布置了好多作业,其中有一项是作文,作文的题目是:我最爱吃的——这个半命题的作文,我决心写我最爱吃的西瓜,可是作文刚写出来,妈妈看了就表示很不满意,她用我最喜欢吃的炒饭来做比较,问我喜欢里面放火腿肠、玉米、蛋……的炒饭,还是只是随便白米饭一炒就好了的米饭,我没有多想直接说:“当然是放好多作料的炒饭好吃啊”妈妈接着说可你的作文写的怎么就这么枯燥,没有好词好句里,就像是白米炒饭一样。听了妈妈的话我便又回去修改,第二次妈妈还是说不行……最后我生气了,妈妈更是怒气冲天,便狠狠的批评我,可我没有认识到错误,还在生气的跟妈妈顶嘴,结果后来我换了一顿打,当时恨死妈妈了。下午妈妈上班去了,不一会打个电话来问我还疼不……我听了心里一酸很想哭,心里明白妈妈是为我好,好想跟妈妈说声对不起。

  我今后一定要好好听妈妈的话,不让她再生气,再担心,我也要写好作文,不让她再骂我,让妈妈上班的时候能专心致志的,不让妈妈为我的事分神,伤心。

对不起记叙文3

  今天,是道歉日,所以,我要为我的过错,向你说声对不起。

  在这一个月的相处时间里,我发现你并不冷,只是不太擅长表达自己而已。你总是能稳坐班内的第一宝座,散发着金子般的光。越越,我希望你永远当我的组长,因为现在的你幽默、可爱、纯真,不像有些组长没有活力。今天,是道歉日,我该向谁道歉呢?思来想去,我想到了你,我觉得我对不起你!之所以想起了你,是因为我想到了一件事。

  那天,刚期中考试完,班内要分组。按规则,我幸运地分到了你所管辖地小组内。可是,我却没有选择在你花了不少心思的组规上签字。还傻到对你说:赵越越,对不起,我不能去你的组!谢老师就问我为什么不去你的组,我回答了一句没有想好。听了谢老师的训话一般的道理。我就转身问你愿不愿意让我加入。你说:随便!我马上签了我的名字,写得格外认真工整。我认为自己很罪恶,伤了你那纯真的犹如孩童般的心灵。

  我想你到了谦,:对不起,越越!

  你向我笑了笑,说:你没有什么对不起我的呀!

  我知道,你原谅我了。我笑了,第一次这样开心,这样轻松。

  我们还是好朋友,对吗?越越?

  是啊,还是好朋友!说着,越越调皮地向我做了一个鬼脸。

  我伸出了手,紧紧与你的手相握。以后,我不想在伤害你了。因为有些伤无法痊愈。就像伤不痛了,疤还在一样。

  越越,对不起,如果再让我选择,我会不顾一切在组规上签字的!

  一声对不起,是有担当的表象。向他人道歉后,或许你就发现,天如此的蓝,草如此的绿,云如此的白,一切都如此的可爱。(现在虽然是冬天,但在我的心中,已长出了一片繁茂的绿草!)


压力记叙文 (菁华3篇)(扩展8)

——开学记叙文 (菁华3篇)

开学记叙文1

  开学第一天,我自愿和周沐去楼梯打扫卫生。

  刚一到担当区,我们就发现了一个难题墙皮在不断脱落。我二话没说,拿着扫帚和撮子冲向那里扫了起来,周沐也跑过去,拿着拖布边拖边唱:我是最勤劳的,谁都比不上我周沐!我一听,便告诉他:周沐,你离开一下,我要把要掉落的墙皮都刮下来,这样就能让它不给我们班的担当区添乱。说着,我就抡起扫帚在墙上使劲刮,接着,我拔腿就往身后跑。再一回头,哈哈,墙皮都掉了,我拿着扫帚把它们扫成一堆,再扫进撮子里。这样,我就把它们弄干净了,可又一看,墙皮自己还在脱落,我又一次地刮下来,就这样,我一次又一次地刮,可总是刮不完。索性,我不刮了,让它自己脱落,也不用故意刮它。接着,我和周沐就去打扫别处了,过了一会儿,我们回来一看,又掉了一地,我一想:这也不行,那也不行,算了,不干了,值周教师看到会原谅我们的。

  这时,上课铃响了,我们匆匆回到班级,开始上课。真是有趣的一天。

开学记叙文2

  一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。

  我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

  在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多新同学,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初一了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……我又劝着自己:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会*静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

  ……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。

  有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一样了,变得一半黑一半白,教室也比原来更大更亮了,墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学*版块……

  周围都是新同学了,几乎都不认识,这感觉就是在隔离区里一样;老师也变成另一个了,有两个班主任,一个姓李,一个姓冯,Miss冯严肃,“苛刻”,记得在今天早上,我戴着发夹回校,然后就开始听她严肃地讲解各种要求讲到头发时,我极为紧张,有些希望能留这个发型下来,在老师说标准时,我已经坦然了,但听到老师说要检查时,虽有些紧张,但仍是惊讶和不安占据了整颗心,我不断的催眠自己,不要紧张,但时间已经来不及了,我被老师批不合格了,心里很失望,果然吧……,看着黑板,眼睛有点涩涩的,我急忙又忍了下来,不再说话,

  中午的时候,既然老师说我的发型不行,人生就是“命悬一线”,任何事情马上完成!我跟着爸爸急急忙忙地去剪发,就怕,老师又和新同学们批判我的发型……

  ……放学,我让老师给我检查发型,老师说,只要再剪薄点就好了,我立刻准备去剪发,然后…你猜猜?剪成了一个中性发型,像男孩,但偏女性,我哭笑不得,无所谓啦,反正,有来之,则安之嘛。

  记得去星海中学参观时,我见到了有“学会学*规律,做事的规律,懂得相处的规律”意思的几行大字。现在,我懂得了,不管是什么样的事,我都要客观面对,以第三者的身份来看待事情,才能更好地生活,总之一句话:“自强自律,必将成功!”

开学记叙文3

  愉快的寒假向我们告别,新的学期向我们频频挥手。

  今天是开学的第一天,我迎着和煦的春风,迈开轻快地脚步,早早地来到了学校。

  “丁零零、丁零零……”上课了,那熟悉的声音在校园的每一处回荡着。

  第一节课是语文课,张老师手里捧着新教材,微笑着向我们走来。“同学们,今天我们这节课上《培养良好的学**惯》。”张老师专心致志地讲着,同学们也聚心会神地听着。

  很快,一堂课就结束了,接着又要举行那庄严的升旗仪式。同学们排着整齐的队伍,来到了操场上。第一项:升**。我们一个个抬头挺胸,显得十分严肃。第二项:唱**。我们一个个将自己的右手高高举起,每个人都英姿飒爽……

  就这样,开学的第一天过去了,我相信,以后的每一天都会像今天一样精彩!

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