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**下讲话稿:快乐学*(精选5篇)

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  **下讲话稿:快乐学* 1

  校园,一方荡漾着青春气息的乐土,一个蕴藏着无限活力的佳境。在这与时俱进的国度,在这日新月异的时代,校园是一曲旋律优美的欢歌,是一首意韵深远的美诗,更是一畦充满生机的园圃。

  清晨,清脆的铃声启动了我们快节奏的生活旋律,清新的空气送来了人间最优美的晨曲,朗朗的读书声又迎来了学子们一天新的拼搏。我们就像勤劳的蜜蜂,眼里流露出好奇,心中充满着渴望,在希望的花园里吮吸着知识的琼浆。

  语文、数学、外语门门都很重要,地理、历史、政治样样都很精深。做不完的作业,理不清的试卷,日复一日,天天如此。于是有的同学畏缩了,迷漫了。不入深山难采仙果,不付辛劳那有收获?只要我们不辞劳苦,敢于面对学*中的困难,你会发现,学*中自有情趣,更有快乐。当你经过努力成绩进步时,当你在新的一天里有新的发现时,当你与同学讨论问题有所收获时,你就会体会到学*的乐趣。

  一位哲人说过,知识对人类十分重要,但掌握获得知识的方法更重要。知识是无穷无尽的,获得知识的渠道是多样的,学*的过程是有趣的。

  在课堂上,去体会倾听的乐趣,因为老师在为我们传道授业,把一把把开启知识宝库的钥匙送到我们面前。

  在讨论时,去寻找雄辩的乐趣,因为在观点交锋中,你就能修正自己的错误,共同分享同伴的智慧火花。

  在自学时,去感受探索的乐趣,因为独立思考可以锻炼我们解决困难的本领。

  闲暇时,去发现生活中处处都有学*的乐趣,听听新闻,了解国家大事,可以增长见闻;外出旅游,可以领略祖国山川的壮美;倾听音乐,可以拓展我们的想象力;欣赏古诗,可以体会到诗中别有的韵味。

  数学使人严谨,语文使人睿智,历史使人渊博,音乐使人宽容,外语让我们架起通达五洲的桥梁。如果你不厚此薄彼,说不定会在不经意间带来意外的惊喜。

  一份耕耘,一份收获。作为广灵三中的学子,我们感到骄傲自豪。让我们不负春光,快乐地学*,快乐地生活,增长知识,增长才干,让我们共同放飞青春的希望!

  **下讲话稿:快乐学* 2

  各位老师、同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《快乐学*》。

  荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”

  我首先想和同学们谈谈学*的苦和乐的问题。

  “学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!

  人们常说:“同学时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是同学;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是同学。

  在恬静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在考虑着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成果上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!

  学*中的苦难以尽言。然而,学*中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学*中取得优良成果时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学*自身包括着权大的乐趣。凡是爱学*,刻苦攻读的人,都会乐在其中!

  俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学*中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真身手,不吃苦中苦,是不行的。对于学*来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学*中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,锲而不舍,为获得学*中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才干在知识的海洋里披荆斩棘,奋斗拼搏,才干享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

  我还想说说学*的方法问题。

  学*必需循序渐进。孔子说:“学而时*之”。学*任何知识,必需注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学*后面的知识;基本的*题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

  学*必需勤于考虑。中学是一个重要的学*阶段。在这个期间要注意培养独立考虑的能力。要防止那种死记硬背,生吞活剥的倾向。学*中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去考虑,做到举一反三,融会贯通。

  学*必需一丝不苟。学*切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,*题做错了,这本是常有的事,重要的是能自身发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”,久而久之,思维能力很难有所提高。

  学*必需善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可协助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

  学*必需锲而不舍。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学*计划,经常自我监督,严格要求,每天或分阶段自身或让家长检查,是否完成了学*计划,为什么没有完成,怎样弥补等等。总之,学*不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

  学*方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际动身,根据自身的情况,发挥特长,摸索适合自身特点的有效方法。

  除了学*方法,我觉得还要善于激发自身的潜能,调动自身的学*积极性。那么如何才干做到这些呢?

  一是目标激励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自身去拼搏,去进取,去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自身的理想,有自身的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。

  二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的家长,你的老师,你也会奉献爱心,你不只懂得体谅家长的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学*动力之源。

  三是要经常进行生活体验,感受社会,认识在社会的大舞台上,每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会,登上社会大舞台,我们将会扮演什么角色,我们自身说了算,我们就要有自身的目标,找准自身的位置,将来为社会做贡献。

  同学们,“学然后知缺乏”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬学*的帆,在知识的海洋里畅游吧。

  **下讲话稿:快乐学* 3

老师们、同学们,早上好:

  我们学校的学生学风是“ 快乐、个性、博学、进取”,这八个大字也挂在每间教室最耀眼的地方,今天我讲话的题目是“学*伴随我们快乐成长”。

  古人说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”我首先想和同学们谈谈学*的苦和乐的问题。

  “学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪等等许多学*故事,激励着我们在知识的海洋中翱翔。

  同学们,我们在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……学*中的苦难以尽言。然而,学*中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学*中取得优良成绩时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学*本身包含着极大的乐趣。凡是爱学*,刻苦攻读的人,只有在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

  我还想说说学*的方法问题。

  学*必须循序渐进。孔子说:“学而时*之”。学*任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功。

  学*必须勤于思考。一个问题可以从几个不同的方面去思考,做到举一反三,融会贯通,有思考才能发现问题,才能有所进步。

  学*必须一丝不苟。学*切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,*题做错了,这本是常有的事,重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”,长此以往,思维能力很难有所提高。

  学*必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书,要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

  学*必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学*计划,常常自我监督,严格要求,每天或分阶段自己或让父母检查,是否完成了学*计划,为什么没有完成,怎样补救等等。总之,学*不能只凭一时热情,三天打鱼,两天晒网是做不成大事的。

  学*方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际出发,根据自己的情况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。

  同学们,“学然后知不足”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬起学*的风帆,在知识的海洋里畅游吧。

  **下讲话稿:快乐学* 4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在**下演讲的题目是《让快乐与学*相伴》。

  人生中什么最苦,什么最乐?梁启超曾经说过:人生最苦的事,莫过于身上背着一种未了的责任。什么是最快乐呢?自然责任完了,算是人生第一件乐事。每个人都有自己担当的角色,也就承担着不同的责任。作为学生的责任当然是学*,所以学*是苦的。自古就有悬梁刺股的故事,自古就有梅花香自苦寒来的警语,这些都告诉我们学*是苦的,然而学*也是乐的,乐在我们尽力去完成责任,当我们奋力前行的时候,当我们完成学*目标的时候,那种欢乐是不可言喻的。所以要体会学*的欢乐,请担起自己的责任吧。这责任是对自己将来的命运的责任;这责任是对父母承诺的责任,这责任是对老师的悉心教导的责任。

  所以,快乐学*,是一种责任,是担当责任和尽责的过程。

  如果你在学*中感到苦恼,我们要恭喜你,因为至少你把学*当成自己的责任,你正在担当自己的责任,所以你感到痛苦。但是我们也要告诉你赶紧去尽自己的责任,去采撷成功的果实,那时候你就会感受到学*的快乐。

  可能你要说谁不想取得成功啊,谁又不想成为优秀的学生呢?的确是这样,但是我们怎样才能获得成功快乐的学*呢?排除智力因素一些非智力因素起到了至关重要的作用。

  快乐学*,取得成功,首先是一种心态,一种积极的心态。

  比尔.盖茨说过,要承认人一生下来就不*等的现实。其实有太阳就会有月亮,有冬天就会有夏天,有晴天就会有雨天,我们承认这个现实,现实有时是无法改变的,而积极的心态却能让我们笑对人生。

  下面我们来看看这样两则小故事:

  有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好,云层渐渐变厚,到了下午时风吹得更急,不久开始有闪电、打雷、下大雨。小女孩的妈妈很担心,她担心小女孩会被打雷吓着,甚至被雷击中。雨下得愈来愈大,闪电像一把利剑刺破了天空,小女孩的妈妈赶紧开着她的车,沿着上学的路线去找小女孩,看到自己的小女儿一个人走在街上,却发现每次闪电时,她都停下脚步、抬头往上看、并露出微笑。看了许久,妈妈终于忍不住叫住她的孩子,问她说:“你在做什么啊?”她说:“妈妈,你看天在帮我照相,所以我要笑啊!”

  还有一个小故事:从前,有一位秀才进京赶考,途中住店,做了两个梦。

  一是梦见墙上种白菜;

  二是梦见自己戴斗笠又打伞,于是秀才请算命先生解梦。

  算命先生说:墙上种白菜--白费劲;又戴斗笠又打伞--是多此一举,秀才很失望,就准备回家放弃上京赶考,收拾行李退店。恰巧店老板也会解梦,说:墙上种白菜--是高种(中);梦见又戴斗笠又打伞--是有备无患。听店老板一解,精神倍增,秀才就放弃回家,继续进京赶考。后来获得了第三名。

  小女孩换种心态快乐就代替了恐惧,秀才换种心态,就高中了探花。这两个个故事告诉我们:

  第一、不同的心态产生不同的结果。

  第二、积极的心态是走向成功的必要因素!而我们的快乐往往和成功、成就感密切相关的。所以,心态,决定一个人的是否快乐。积极的心态往往是快乐的源泉

  在我们学*生活中,我们会很多的同学觉得疲惫厌倦。当老师布置作业时就在心里嘀咕:“为什么这么多作业啊?”当父母问起自己的学*情况就厌烦的说:“干嘛老问我的成绩啊?”这些都是不良的情绪,以这样的消极的心态去对待学*,我们就会敷衍对待学*,长期处于一种烦躁的情绪之中,于是很难取得学*的成功带来的快乐,长期那样就会形成恶性循环。而很多人在学自己感兴趣的东西时都是感觉很快乐的,这说明,以良好的心态对待学*,就可以使压力和负担变成动力。“好的心态等于成功了一半”,没错,只要培养出了良好的心态,快乐学*就不再是一纸空谈。用快乐的心情体会学*,那么学*就是快乐的。

  同学们,人脑是很神奇的,请保持积极的心态,能让您不断地往大脑中输入正面的信息,开启您的心智,想出办法,获得学*的成功,收获学*的快乐。

  最后,祝同学们做一个勇于担责的学生,用积极的心态去获得学*的快乐,收获学*的成功!谢谢!

  **下讲话稿:快乐学* 5

同学们、老师们:早上好!

  今天**下讲话的题目是:“快乐生活,快乐学*”。

  同学们,“快乐”这个词人人都喜欢;快乐的生活更是我们人人都希望得到的。由于人的生活丰富多彩,所以获得快乐的途径也很多。那么,作为小学生我们怎样才能获得真正的快乐呢?今天我给同学们提出如下建议,供大家参考。

  1、广交朋友,与人友好相处。作为学生,尤其是小学生,你需要帮助的机会很多。在学*上、生活上如果能得到同学的帮助,共同面对困难,你就会感到很幸福,很快乐。所以,我们要尽量地多与同学交流、沟通,要与同学友好相处。这是你取得同学信任、广交朋友的基础。不管你的同学性格、脾气如何,也不论他成绩好坏,你都应该以诚相待,与同学建立起真正的友谊。这样,你就会很快乐。

  2、热心助人。这一点同样重要,如果你是个自私自利、缺少热情的人,别人就不愿意和你交往,你哪来快乐呢?所以,在日常生活、学*中,我们要做热心人,当同学有困难时,主动帮助,比如:同学生病,主动问候、照顾;同学忘带文具,主动借给他;同学功课不懂,主动讲解;同学因事不能做清洁值日,主动代替他……如果你处处为他人着想,随时主动帮助别人,那你一定会非常快乐。

  3、心存感激。帮助他人我们会感到很快乐,那么得到他人的帮助、关心、照顾,可千万不能认为这是理所当然噢,你至少应真诚地对人家道声:“谢谢!”有感恩之心,心存感激,你也能获得快乐。

  3、在学*中寻找快乐。学*是学生的主要任务。可我们有的同学对学*不太感兴趣。*段时间,学校为了丰富大家的课余生活,组织了球类运动会和秋游活动,同学们非常高兴,欢呼雀跃,兴奋不已;可一听说要进行半期检测了,有的同学就唉声叹气、愁眉苦脸,觉得学*是很痛苦的事,考试是很可怕的事。其实,学*也是一件很快乐的事,只要你肯努力,就会尝到学*的乐趣。

  首先,你必须要有强烈的学*愿望。树立“我要学” 的观念,而不是家长老师“要我学”。有了想学的愿望,你学*起来就会感到很轻松,很愉快。

  第二,要养成良好的学**惯。有人说“好*惯终身受益,坏*惯终身受困”。的确如此,良好的学**惯是取得好成绩的基本保证。学**惯有很多,今天我重点讲养成上课专心听讲和不懂就问的*惯。这两种*惯对我们小学生非常重要。要想学*好,上课必须专心听讲。上课时,只要你专心听讲,把老师讲的内容都听懂了,那么,你完成作业也就容易而快捷了,考试也就不用过分担心了,这样你不仅会感到心情愉快,而且还会有更多的时间去休息和娱乐。另外在学*的过程中还要善于提出问题。俗话说:“学问,学问,边学边问,不懂就问”,所以,同学们要学会发现问题和大胆提出问题。如果你不懂的问题不能及时提出来寻求解决,那么你将被更多的问题所困扰,最终什么也学不好;而假如你不能自己发现并提出问题,那你就会停留在知识的表面而不可能有进一步的成就。当然,提出问题是需要技巧和勇气的。首先,在课堂上对老师提出的问题,你要大胆回答,并注意听老师的最后分析,直到把问题弄懂为止。其次,自己有了问题,要及时向老师或同学请教。

  第三,要体会到学*的快乐,还要注意找到适合自己的有效的学*方法。比如,背诵课文或有关数学概念、定律时,有的同学喜欢默读,有的喜欢大声读,有的喜欢边读边背,有的喜欢一边想像一边背诵,有的还喜欢默写……总之只要对你有效的方法,你就大胆用。

  同学们,有了强烈的学*愿望,养成了良好的学**惯,又掌握了有效的学*方法,你一定会体会到学*的乐趣的。本周老师要组织同学们进行半期检测,检验大家半期以来的学*情况,我希望你们以轻松、愉悦的心情迎接检测,做到认真听课,不懂就问,用自己喜欢的有效的方式认真复*。我相信,当你取得好成绩或在某方面有进步时,你会惊喜地发现——原来学*真的是件很美妙的事。同学们,赶快行动吧,快乐的学*生活正等着你们去享受呢。

  最后,祝同学们学*进步,天天开心,时时快乐!让快乐伴随大家健康成长!


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**下讲话稿:快乐学*(精选5篇)(扩展1)

——快乐学***下讲话稿 (菁华5篇)

快乐学***下讲话稿1

亲爱的老师,同学们:

  早上好!我是来自高二2班的xxx,很荣幸能站在这里做**下讲话,我今天发言的题目是《快乐学*,阳光生活》。

  以前,我曾经认为,学*是一件痛苦的事情。我曾经努力过。我想超过别人。但是,当我一次次的努力似乎没有我想要的成效的时候,我突然意识到,我错了。

  时不时的,老师会对你说:若果你不如别人,那你需要花更多的'努力去追赶。我想,这句话本身是没有错的,但是更重要的是,你永远比不上别人家的孩子。在学*的漫漫长征中,太拼了,往往会适得其反。

  古人说:勤学者不如好学者,好学者不如乐学者,学*,最需要的不只是努力,努力的学*比不上快乐的学*。快乐,是一种学*的态度。

  其实,学*不是为了和谁比而学。更多的,学*是思索,它不会拘泥于课内的知识。当你可以毫不顾忌的沉迷于自己喜欢的学科上的时候,当你可以捧着一本书而忘掉自己还有多少没完成的作业时候,当你可以适当拓展自己的视野,见识到光怪陆离的大千世界的时候,我想,你会是快乐的,这样的人,绝不会把思维局限在一个框子里,更不会把目光停留在自己的周围。只有清楚的认识到这一点的人,才不会苦于作业和考试的压力,不会因为成绩暂时的不如人意而沮丧,不会因为自己没有天赋异禀的头脑而失落。只有这样的学*,才是自由自在的,才是快乐的。学*的作用,绝不会体现在生活的方方面面,甚至有的东西你一辈子都用不到。但是,正是这些东西,使你能够在众人面前侃侃而谈,而不会因为自己见识的浅显狭隘而羞于启齿;使你能够在危险的时候临危不惧,随机应变;使你能够在遇见问题的时候能够站的更高,思维更全面。如果你能够做到这一点,难道这不是值得快乐的事情吗?当你把学*看作一件快乐的事情时,你已经超过了很多人了。

  更重要的,学*只是生活的一部分。快乐是一种学*的态度,同样的,阳光,是一种生活态度。一个阳光的人,总是能够在阴暗中找到方向,不会迷失自我。一个阳光的集体,总是能够把阳光播撒,让身处其中的每一个人感到温暖。我想,九十七中是一个阳光的集体,它的阳光,可以带给每一个身处其中的人,正是这种充满朝气,阳光的集体,才能使我们茁壮成长,才是我们走上成熟的桥梁。

  在最后,预祝大家能够快乐学*,阳光生活。

快乐学***下讲话稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  很荣幸我能成为今天**下讲话的发言者,我今天**下讲话的主题是:快乐学*。

  唐代大诗人韩愈说:“学海无涯苦作舟”,但老师却想对你们说:学海虽无涯,乐自在其中。当你经过苦苦的思索,终于解出一道难题时,心情多么愉快;在学*中取得优秀的成绩时,你一定会欢呼雀跃;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,也会感到由衷的喜悦。

  那么,我们在日复一日的学*中,怎样才能感受到学*的快乐呢?

  首先,要明确学*目标。古人云:志当存高远。许多伟人、名人、成功者都在少年时就立下鸿鹄之志:*12岁说“为中华之崛起而读书”,比尔·盖茨从小就立志要干一番大事业。所以我们每个人都应该定好目标,用目标来激励自己为理想积蓄知识和力量。

  其次,要培养学*兴趣。卢驭龙,是一名高中生,在去年的*达人秀上表演了人造闪电,震惊四座,被观众称为“90后科学狂人”。他表演道具上的线圈是他自己花了6个小时绕了20xx多圈铜丝制作成的。这是多么枯燥辛苦的事,可是他乐意去做。兴趣是最好的老师,我们要找到自己的兴趣点,学*起来就会感到轻松而愉快。

  再次,要树立坚定的自信心。自信,就是学*中遇到困难时,会鼓励自己“我能行”!自信,就是学*中遇到失败时,会告诉自己“我不放弃”!

  同学们,学*是一件妙趣横生的事情,希望大家能在学*的过程中品味成功,享受快乐。

快乐学***下讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们,

  大家好!今天我演讲的主题是“快乐学*,快乐成长”。

  “六一”国际儿童节马上就要到了。在此,我向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

  同学们,“六一”是我们最快乐的节日,我希望我们不单今天快乐,在每一个日子里我们都能快乐学*,快乐成长!

  因为我们是家庭的宝贝,是家庭的希望。我们快乐地学*,快乐地成长,家庭就会洋溢着幸福与快乐。我们是社会的花朵,是社会的希望。我们快乐地学*,快乐地成长,社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁,是祖国的希望。我们快乐地学*,快乐地成长,祖国的明天就一定会繁容富强。

  那么我们怎样才能快乐地学*呢?

  正所谓“百学须先立志”,首先,我们要结合自己的兴趣,树立自己的目标。有了目标才能向目标努力,不然就会像无头苍蝇一样,盲从地无所事事,最终走向消磨时光的犯罪道路。只有有了目标,才会有颗定心丸,为了实现自己的目标而努力。

  其次,为自己量身定做一个切实可行的学*计划,并找到正确的学*方法。虽然计划不能完全准确地预测将来,但如果没有计划,学*往往陷入盲目,或者碰运气。只有掌握了正确的学*方法,才能找到通往成功的光明大道。如多思善问多动笔等。

  最后,严格按照自己的计划去执行,正视学*中的困难、失败,不气馁,不放弃,把自己的学*坚持下去。只要持续的努力,不懈的奋斗,就没有征服不了的东西,而征服就是快乐!

  同学们,21世纪属于我们,学*之路坎坷不*,怯弱者只会停步不前,而勇敢者却会永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘必将迎来一片翠绿!我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!为祖国的未来快乐学*,快乐成长!让明天为我们骄傲!

  最后祝同学们节日快乐!谢谢!

快乐学***下讲话稿4

亲爱的老师,同学们:

  早上好!我是来自高二2班的xxx,很荣幸能站在这里做**下讲话,我今天发言的题目是《快乐学*,阳光生活》

  以前,我曾经认为, 学*是一件痛苦的事情。我曾经努力过。我想超过别人。但是,当我一次次的努力似乎没有我想要的成效的时候, 我突然意识到,我错了。

  时不时的,老师会对你说:若果你不如别人,那你需要花更多的努力去追赶。我想,这句话本身是没有错的,但是更重要的是,你永远比不上别人家的孩子。在学*的漫漫长征中,太拼了,往往会适得其反。

  古人说:勤学者不如好学者,好学者不如乐学者,学*,最需要的不只是努力,努力的学*比不上快乐的学*。快乐,是一种学*的态度。

  其实,学*不是为了和谁比而学。更多的,学*是思索,它不会拘泥于课内的知识。当你可以毫不顾忌的沉迷于自己喜欢的学科上的时候,当你可以捧着一本书而忘掉自己还有多少没完成的作业时候,当你可以适当拓展自己的视野,见识到光怪陆离的大千世界的时候,我想,你会是快乐的, 这样的人,绝不会把思维局限在一个框子里,更不会把目光停留在自己的周围。只有清楚的认识到这一点的人,才不会苦于作业和考试的压力,不会因为成绩暂时的不如人意而沮丧,不会因为自己没有天赋异禀的头脑而失落。只有这样的学*,才是自由自在的,才是快乐的。学*的作用,绝不会体现在生活的方方面面,甚至有的东西你一辈子都用不到。但是,正是这些东西,使你能够在众人面前侃侃而谈,而不会因为自己见识的浅显狭隘而羞于启齿;使你能够在危险的时候临危不惧,随机应变;使你能够在遇见问题的时候能够站的更高,思维更全面。如果你能够做到这一点,难道这不是值得快乐的事情吗?当你把学*看作一件快乐的事情时,你已经超过了很多人了。

  更重要的,学*只是生活的一部分。快乐是一种学*的态度,同样的,阳光,是一种生活态度。一个阳光的人,总是能够在阴暗中找到方向,不会迷失自我。一个阳光的集体,总是能够把阳光播撒,让身处其中的每一个人感到温暖。我想,九十七中是一个阳光的集体,它的阳光,可以带给每一个身处其中的人,正是这种充满朝气,阳光的集体,才能使我们茁壮成长,才是我们走上成熟的桥梁。

  在最后,预祝大家能够快乐学*,阳光生活。

快乐学***下讲话稿5

  各位老师、同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《快乐学*》。

  荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”

  我首先想和同学们谈谈学*的苦和乐的问题。

  “学海无涯苦作舟”,头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟,苦不堪言!

  人们常说:“同学时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是同学;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是同学。

  在恬静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在考虑着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成果上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!

  学*中的苦难以尽言。然而,学*中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学*中取得优良成果时,会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐。学*自身包括着权大的乐趣。凡是爱学*,刻苦攻读的人,都会乐在其中!

  俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学*中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真身手,不吃苦中苦,是不行的。对于学*来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学*中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,锲而不舍,为获得学*中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才干在知识的海洋里披荆斩棘,奋斗拼搏,才干享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

  我还想说说学*的方法问题。

  学*必需循序渐进。孔子说:“学而时*之”。学*任何知识,必需注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,切忌好高鹜远,前面的内容没有学懂,就急着去学*后面的知识;基本的*题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

  学*必需勤于考虑。中学是一个重要的学*阶段。在这个期间要注意培养独立考虑的能力。要防止那种死记硬背,生吞活剥的倾向。学*中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去考虑,做到举一反三,融会贯通。

  学*必需一丝不苟。学*切忌似懂非懂、不懂装懂。例如,*题做错了,这本是常有的事,重要的是能自身发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”,久而久之,思维能力很难有所提高。

  学*必需善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可协助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。

  学*必需锲而不舍。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此,最好制定一个学*计划,经常自我监督,严格要求,每天或分阶段自身或让家长检查,是否完成了学*计划,为什么没有完成,怎样弥补等等。总之,学*不能只凭一时热情,三日打鱼,两日晒网是做不成大事的。

  学*方法,要因人而异、因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际动身,根据自身的情况,发挥特长,摸索适合自身特点的有效方法。

  除了学*方法,我觉得还要善于激发自身的潜能,调动自身的学*积极性。那么如何才干做到这些呢?

  一是目标激励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自身去拼搏,去进取,去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自身的理想,有自身的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。

  二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的家长,你的老师,你也会奉献爱心,你不只懂得体谅家长的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学*动力之源。

  三是要经常进行生活体验,感受社会,认识在社会的大舞台上,每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会,登上社会大舞台,我们将会扮演什么角色,我们自身说了算,我们就要有自身的目标,找准自身的位置,将来为社会做贡献。

  同学们,“学然后知缺乏”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬学*的帆,在知识的海洋里畅游吧。


**下讲话稿:快乐学*(精选5篇)(扩展2)

——学会学***下讲话稿(精选5篇)

  学会学***下讲话稿 1

同学们:

  早上好!学*是人类的本能,从小时候牙牙学语、蹒跚学步,到长大后学知识、学做人、学*生存……“学*如逆水行舟,不进则退。”如何驾驭学*之舟,使其乘风破浪不断前进呢?要想学*好,首先得学会学*。

  “学而不思则罔”,学会学*应该学会思考,锻炼思维。对于书本上的知识,要勤于思考才能够理解;对于难题,要冥思苦想才能够解答;对于生活中的种种事物,更要勤于观察和思考,要格物致知。在学*过程中,思考是一个必然的过程,通过思考可以加深理解。如果进一步钻研,甚至可以发现真理。牛顿因苹果落地引起他的深思,最终得出了万有引力定律。瓦特因烧水时看见水蒸气顶翻壶盖,进一步思考探究,最后发现了蒸汽机原理,发明了蒸汽机。他们的共同优点是,都能以小见大,善于思考。这才有了伟大的成就。可见,学会思考是多么重要。思考是学*的最重要的途径,只有勤于思考才能学会学*。

  学会学*还要谦虚,不耻下问,取长补短。孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”在学*中,人们互相学*,互相进步。在社会竞争中,对手互相学*,可以实现共同发展,共同提高。从这可以看到取长补短是学*的一条捷径。***说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”谦虚谨慎确实是学*的良好作风。

  学会学*还要举一反三,触类旁通。“学而时*之”,“温故而知新”。把以前学的知识复*巩固,联系学到的新知识,问题往往能够迎刃而解。触类旁通也要善于牢记基本知识,只有理解了最基本的知识才能够“旁通”。学*知识如同钻探石油,钻探得愈深,愈能够找到知识的精髓。而越理解知识的精髓就越能够触类旁通。最后,我衷心的祝愿同学们能取得优异的成绩

  我的**下 讲话到此结束,谢谢大家!

  学会学***下讲话稿 2

  首先,要培养自己对学*的兴趣。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这告诉我们,同样在学*,按照老师和家长的要求去学,和自己喜欢去学,甚至把学*当做一种乐趣去学,学*的效果是不一样的,关于学*的演讲稿《学会学***下讲话稿》。能从枯燥的数学中发现生活,能从语文中体悟和交流对人生的认识,能从历史中感悟历史等等,你就能去除对学*的浮躁,能够静下心来带着兴趣去学*。

  其次,要树立学*的'目标。没有前进的目标就仿佛航船在大海中找不到航行的方向。我们学*为了什么?我们学*的目的是什么?我们学*最好要达到一个怎样的结果?和自己比,今天是不是比昨天进步了,和同学比下次考试我能否超越别的同学,不断给自己寻找可以超越的目标,你就会每天有不断的进步。

  第三,要学会学*。学*是讲究方法的,学科的学*有许多共同的特点,只要你认真总结就会找出规律,按着规律去学*,就会有事半功倍的作用。比如在上课前要提前预*,找出每一课的重难点,便于在课堂上重点学*,比如在课堂上要认真听讲,跟着老师的思路走,让你的学*会少走弯路,比如要学会总结,把每一章的内容要在学*之后进行归纳整理和进行分类消化。只有掌握这些学*的方法才会让你的学*更轻松,更有效果。

  第四,要多读课外书。书本中的知识毕竟是有限的,更多的从课本之外汲取营养,让自己的学*可以变得更优秀。

  总之,学*还要讲究方法,掌握了学*的方法就像给自己的学*插上飞翔的翅膀。最后祝同学们都能快乐学*,天天进步!谢谢大家! 《学会学***下讲话稿》

  学会学***下讲话稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《学会学*》。

  期中考试已过去几周,新的一轮学*又开始,但是我们却发现有些同学似乎还是没有进入学*状态,每天茫茫然不知所措。

  本周我们班值周,我们就学*问题进行了调查,发现一些同学还在学*中的表现很差劲。上课前几分钟仍有同学在嬉戏打闹;上课铃响起后,迟迟不能进入学*状态的同学大有人在。譬如,预*课上,没有老师进入教室指导,有的同学们就不知该做什么,左顾右盼,东张西望,孰不知宝贵的时间就这样一分分地流过,试问,一堂课有几个“一分钟”供你挥霍?再者,有的同学在自*课上说说笑笑,有的则是埋头睡觉,还有的是到处乱翻找东西,又是几个“一分钟”过去,试问,一堂课能有几个一分钟?更有甚者,老师在时,他认真学*;老师刚一离开,他就“原形毕露”,跟前排的同学说完话又去打扰同桌。不但影响自己学*,还干扰了同学们的学*,他还不以为然,反倒为自己“瞒天过海”而沾沾自喜。其实,他这样做欺骗的不仅是老师,更是自己,最终成绩会说明一切的。

  这些同学有的是不学*,也有的是不会学*。

  不学*的同学,我们不知道你来忻中的目的是什么,难道仅仅是为了长身体?学校一贯教导我们:“学生不学*是最大的错误”,高中生的任务就是好好学*,掌握知识,你这样浪费光阴,是对自己的不负责和对生命的懈怠。

  不会学*的同学则要注意了,我们所学的新课程与以前的课程相比较一个主要变化就是现在更重视引导学生学会学*。我们经常说学*没有捷径,如果我们非要找一个捷径的话,我想就是成功的经验和方法,其实这些都可以在最*学校所发的《回眸忻中》中找到,如在页中考入北航的张进学长就得到了十条学*经验,不妨大家可以借鉴一下。

  我自己通过对100篇学长的来信中发现,高中学*的竞争在很大程度上是*惯和毅力的竞争。尤其是学**惯的养成,都要有一个过程,不是一朝一夕就能完成的,需要我们从现在做起,保持旺盛的斗志,主动学*,多思,多想,去感受学*的乐趣,逐步养成良好的*惯。

  高三的学哥学姐,经过三次模考,你们已经感觉到高考的紧张气息,衷心的希望你们能调整好心态,扎扎实实的复*,切忌好高骛远和粗枝大叶,更不能眼高手低,要注重知识的落实,不漏每一个知识点,正如宋尧学长所说,你今天荒废的任何东西都要在高考中体现出来。

  同学们,现在距期末还有两个多月,正是我们学*的黄金时期,希望我们每个人都要努力学*,学会学*,为实现自己的人生理想而奋斗。

  学会学***下讲话稿 4

同学们:

  早上好!

  今天,我演讲的内容是《学会学*》。

  如果,我问你们,学*是谁的事,我相信你们肯定会异口同声地回答我,是你们自己的事。但是,你们有没有发现,事实并非如此。你们现在已*惯了被动学*了!看,课文是老师讲解的,作业是老师布置和批改的,听老师话,按老师的想法去实施。于是,你们*惯坐得端端正正,思考老师提出的问题,静静地聆听老师的标准答案,你们渐渐地把自己弄丢!

  这是你们的错吗?不,不是!这是你们不会学*吗?不,也不是!老师想把你们曾经多么聪明,多么会学*的一个个情景告诉你们。知道吗?曾经,你们的身体是那么绵软,连竖起头都无法做到,但最后你们竟然自己学会走路!曾经,你们耳畔充斥的奇怪而又陌生的声音,甚至连什么是1,什么是2都不明白,但最后你们能完整而又流利地与人交流!还有很多很多这样的事。老师想对你们说,你们个个是天才,很多很多的事,都是你们自己学会的!

  现在老师想问你们,你们在自己学会这些事的时候累吗?苦吗?是呀,你们不记得的。但老师知道!在你们自己学会这些事情的过程中,你们跌倒过无数次,你们一个字一个字听了无数遍,你们也哭过,但你们乐此不疲地学着,最后也都学会了,而且学得那样出色!

  现在,你们的本领越来越多,会识字看书,会算数解题,会说英语了。老师真为你们感到骄傲!同时,心里也有说不出的难过,因为,你们开始“偷懒”了,敞开着口袋等待老师把知识给你们装进去。同学们,美国未来学家阿尔文·托夫勒说:“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学*的人。”你们怎么甘心做文盲呢?那好,让我们再次把与生俱来的会学*的本领展示出来。要学会阅读,学会思考,学会表达!课前把你即将要学的知识,自己学*,分成懂了和不懂两部分。

  懂了可以到学校去教不懂得同学,不懂的,可以通过四人小组合作一起解决。四人小组解决不了的,课上可以请教其他小组或者老师。课堂上,请你们自信地举起你的手,大胆地表达出你的观点,知道吗?自信会让你聪明,自信会让你成功!课后,请你根据自己学*的情况,出题考考同学,也可以考考自己。

  那样,你会知道,那不是作业,那是你学会的证明,是你聪明的体现!你还要做什么?你不需要再做什么题目了,只要你轻轻地打开课外书,静静地阅读,你会闻到书的香味,你会听到大自然的声音,你会看到奇妙的世界,最后,这个世界在你手中!

  同学们,让我们大声地喊出:我的学*我做主!我自信,我成功!让我们的课堂充满绿色,让我们的生命飞扬精彩!

  学会学***下讲话稿 5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  很高兴为大家做今天的**下演讲。

  我演讲的题目是:《学会自主学*,做一个有主见的人》。

  当今世界科学技术迅猛发展,社会进步日新月异,为了更好地适应并抉择社会发展的节奏,作为高中生的我们要具有较强的自主学*能力。良好的文化氛围可能成为我们管理自己的乐土。对于自主学*,我人以下两点认识:

  第一,我们要主动学*。我们要坚决克服“厌学”情绪,变“要我学*”为“我要学*”。遇到不懂的问题就问,面对做错的题目就改。学*主动出击,不被动、不拖拉,学*成绩好坏主要取决于自己,形成良好的自主学*态度。正如一句名言所说“一切天赋和诺言都不如*惯更有力量”。

  第二,要做一个有主见的人。学*不仅仅是模仿,我们要总结出一套适合自己的学*方法,学*中除了讲究勤奋以外,更要学会反思。坚决克服“复印”心态,变“唯书唯师的学*”为“有质疑有创见的学*”,形成较强的自主学*能力。

  在学*过程中我们还要谨防走入自主的误区,错误的以为自主学*就是自己学*,不需要老师的帮助。于是在课堂上不听老师的讲解,一味地盲目自学,本末倒置。最后养成了自以为是的坏*惯,自主学*的能力却没有形成。自主学*不同于自学,前者是一种学*观,而后者是一种学*方式。自主学*并不等于孤立的个体学*,自主学*提倡合作,更需要老师的指导和帮助。

  同学们,学校已为我们搭好了广阔的自主学*的舞台,晚读和周六的自*时间,我们要在班主任和任课教师的指导下制定好自主学*计划,合理安排学*时间,搞好自我管理,搞好自主学*,做学*的主人。教室是学*的地方,自主学*时间教室要保持安静,营造好的学*氛围,共同创造一个良好的学*环境。班干部更应担负起责任,抓好教室的学*管理,要带领全班同学搞好研究,搞好学*,每位同学都要争做高效自主学*之星。

  老师们,感谢您为我们这群即将起飞的雏鹰松开了稚嫩的翅膀,在前行的道路上我们仍需您指明方向。同学们,蓝天广阔无涯,让我们奋力拼搏,在激烈的竞争中脱颖而出,成就一生的梦想!


**下讲话稿:快乐学*(精选5篇)(扩展3)

——学***下讲话稿 (菁华5篇)

学***下讲话稿1

同事们:

  大家下午好!

  首先,我代表新疆庆华集团,向伊宁劳教所对此次教育学*活动提供的周到安排和给予的大力支持,表示衷心感谢!

  此次教育活动是集团“爱岗敬业、廉洁从业”系列活动的一部分。各位都身处各级领导岗位,是集团的中流砥柱,在工作中发挥着重要的作用。此次教育活动,旨在通过服刑人员的“现身说法”,教育大家进一步增强廉洁从业意识,使大家立足本岗、扎实工作,清正为人,干净做事,努力做一名组织上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的领导干部。

  刚才,服刑人员以忏悔的心情,讲述了他们走上违法犯罪道路的深刻原因和惨痛教训,促人深省。他们原来都担任过一定的领导职务,也曾有过理想、有过追求、有过奋斗,也曾有过鲜花、有过掌声、有过辉煌,最终却一失足成千古恨,蜕变为分子,走向违法犯罪道路,确实让人痛惜。对他们来说,这是咎由自取,自食其果;对我们来讲,这也是一面明断得失的镜子。组织开展这次警示教育活动,是给大家打免疫针、敲警示钟、上廉政课。

  借此机会,我提几点要求,与大家共勉:

  一、要坚定信念,自觉树立拒腐防变的决心。

  “善恶之间,一念之差;高墙内外,一步之遥。”理想信念一旦出现偏差,就像大厦失去了支柱,大坝动摇了根基,必然会带来思想上的变质、道德上的堕落、生活上的腐化,就会让一个人步入歧途,走上犯罪的不归路。因此,我们一定要不浮躁、不自满,培养健康的情趣,抗得住诱惑,在大是大非面前不盲目,不为名利所动,不为权势所屈,不为人情所累,洁身自好、清正廉洁。

  二、要自觉改造自己。

  改造自己的世界观,树立正确的人生观和价值观。我们要学法、懂法、守法,不断提高自我约束能力。从小事小非入手,见贤思齐、见不贤而自省,防微杜渐,筑牢思想防线。对公司负责、对自己负责。

  三、要自觉警醒自己。

  “手莫伸,伸手必被捉,众目睽睽难逃脱。” 不要忘记“要想人不知,除非己莫为”这个至理名言。时刻保持清醒头脑,牢记自己的职责,时时处处想到自己的身份,经常反省和检讨自己的行为和作风。不要一时糊涂,犯下错误、锒铛入狱,丢掉了职务、丢掉了“饭碗”、丢掉了自由,对企业、对家庭、对自己造成莫大的伤害。

  四、要接受监督,慎用权力。

  错误的权力观是导致领导干部人生错位的重要原因,失去监督的权力必然导致腐。因此,必须树立正确的权利意识,切实珍惜、务必用好企业赋予我们的权力。要有强烈的责任意识,明确“权力就是责任。” 干干净净做事,清清白白做人。树立自觉接受组织、领导和同事监督的观念,认真听取来自各方面的批评和意见。以豁达大度的气量、 宽容待人的胸怀、 自觉接受监督。

  希望通过此次教育活动,促使大家联系工作实际,仔细查找自己思想、工作、作风上的问题和不足,切实增强廉洁自律意识,真正做到“廉洁从业、爱岗敬业”,真正达到提高认识、转变作风、促进工作的目的。

  谢谢大家!

学***下讲话稿2

亲爱的老师们、同学们:

  再过几天就是第xx个国庆节。今天的**下讲话,与同学们谈谈“爱国”这个话题。

  说到爱国,就是热爱我们自己的祖国。爱国的情怀,就像爱自己的母亲一样,是我们每个人从小就形成了的。要是有人问我们,你爱国吗?那回答毫无疑问是肯定的。然而,同学们,你有没有认真地问过自己,我爱国吗?也许,许多同学会不以为然,这还用得着问吗?可是,同学们,这看似简单的事情往往真的就不是那么简单。你想没想过,我爱我的祖国,我究竟爱了她什么?我到底是怎么爱她的?我应该怎样的去爱她?如果你已经想过,相信你一定有了结果;假如你没有想过,那么就让我们一起来想想这个问题。

  我们的祖国是一个幅员辽阔、景色秀丽、历史悠久、文化灿烂的伟大的国家。我们爱她的一山一水,一草一木;我们爱她的四大发明,民族文明。有了华夏子孙数千年的传承,经过成千上万先烈的浴血奋战,依靠父辈祖辈的辛勤劳动,才有了今天这么可爱的祖国。

  同学们,我们说爱国,它不是空洞的说教。作为炎黄子孙,能为我们的祖国做点什么?难道这不是我们每个人所要想所要做的吗?

  我觉得,热爱祖国首先得有爱国心。有了爱国之心,就会象爱自己的母亲一样,由衷地爱她的一切。

  热爱祖国就要了解祖国,了解祖国的大地山河,了解她的历史脉络,了解她所哺育的各族人民。了解祖国,从书本上、媒介上了解固然重要,我以为还需要我们从自然、从社会的实践中去体验。尽可能多地投身到社区、社会的生活实践中,从服务社区、服务社会的实践中锻炼提高自己的素质和能力。

  热爱祖国更要以自己的实际行动报答祖国。同学们正处在人生打基础的阶段,读书学*,增长知识,增进才干,提高素质,这应该是我们现在最实际的行动。今天我以祝小为荣,明天我要祝小以我为荣。我为什么这样说呢?因为,我们确实看到有的同学学*目的不是很明确,甚至以为读书是自己的事情,完全是为了自己读,所以,学*动力不足,更谈不上有计划,有目标。这样不好,不然,那样的骄傲只能成为过去。**曾经“为中华之崛起而读书”,我们也要象**那样,树立为中华民族伟大复兴而读书,脚踏实地,勤奋学*,刻苦钻研,努力掌握科学文化知识,打好为国效力的基础。

  同学们,爱国这个话题古老而又沉重,它随着历史的发展,时代的进步,真真切切地在我们每一个炎黄子孙的心中。我们要胸怀祖国,紧跟时代发展的步伐,好好学*,夯实基础,做一个有益于祖国,有益于人民的人。

  祝伟大的祖国欣欣向荣,蒸蒸日上!祝同学们学*进步!健康快乐!

  谢谢大家!

学***下讲话稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好! 今天,我们六(1)中队演讲的主题是“珍惜时间, 热爱学*”。

  我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

  同学们,当你们玩着迷人的电脑游戏,坐着快捷高速的列车,接听着越洋电话的时候,你是否意识到了科技的力量,知识的力量?

  知识改变了我们这个世界,也改变了我们生活,学*的重要性显而易见,学*对我们每个人来说是多么重要啊!处在人生黄金时期的我们应该珍惜时间,热爱学*。

  我们来看看鲁迅的故事吧。鲁迅先生少年时期,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书来读。江南的夜晚是寒冷的,人们早早地享受着被窝的温暖,鲁迅却在昏黄的灯下津津有味地读着世界名著。由于他热爱学*,热爱读书,文学功底深厚,后来终于成为了我国著名的文学家。

  科学家牛顿非常喜欢做实验。有一次,牛顿感觉肚子饿了,就想煮一些鸡蛋吃。煮了很长时间后,锅里的水沸腾了,他掀锅一看,“啊!”地惊叫起来,锅里煮的竟是一块怀表。原来他专心考虑问题时,竟然把怀表当做鸡蛋放在锅里煮了。牛顿傻吗?好像很傻。其实,正是因为有这种热爱学*、废寝忘食的精神,才使牛顿成为了“万有引力”的发现者。

  同学们,不要再抱怨学*枯燥乏味了,“热爱是最好的老师”,只有全身心地投入学*,才能收获丰硕的果实。我们身边那些优秀的学*者,哪一个不是热爱学*的人呢?

  让我们一起珍惜时间,热爱学*,做学*的小主人,让知识为我们插上理想的翅膀吧!

  我们的演讲结束了, 谢谢大家!

学***下讲话稿4

亲爱的同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是:提高自我学*水*。

  自信心是学*的源动力,是提高学*水*的基本条件。在学*过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学*中的种种困难和障碍,可以限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学*任务。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超过他”,经常给自己这种积极暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学*成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学*情况,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学*状态、学*潜力、投入时间等情况。

  在此基础上根据自己的实际水*,正确定位自己的奋斗目标,制定清晰的学*计划,并持之以恒地督促自己执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是——拿破仑”。

  高中生的学*任务是十分繁重的,要出色地完成各种学*任务,必需提高学*效率。高效学*的根本不是搞题海战术,而是提高自己的学*能力,包括自学能力、阅读写作能力、书写能力、创设情景能力、提出研究课题能力、假设猜想能力、质疑批判能力、总结反思能力等。

  一个有较强学*能力的学生,如果能在安排各学科的学*中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学*过程一定是高效的,他的学*一定是愉快的。

  每个人的学*都离不开老师的指导和同学的帮助,一个成功的学*者必定是一个善于借助老师和同学力量的人。

  老师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对老师要施以“缠”字决,没解决的问题一定要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自己给忽悠了。在培优补缺这一学*活动中,应主动预约老师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学*是不可缺少的一个学*环节,但仔细研究学*成功的同学的学*秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自己是优秀的,这是*中学学子的自信,这是*中学的实力源泉。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学***下讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是xx班的xx,很是荣幸,我现在在这里很大家讲话,我们学校是一个校风优良的学校,这次在这里我们聚在一起参加演讲很是快乐,我也会很感激我的`老师,还有来自老师跟同学们的信任,我能够在这演讲也是处于班上老师同学的信任,这次我要演讲的是“热爱学*”。

  我们经常说热爱学*,在课本上,在各种场合听到热爱学*,甚至自己也经常说要热爱学*,但是大家真的做到了吗,其实我们大家很多人是没有做到的,现在随着我们这个络的发达,现在各种娱乐各种项目普及了,大家都受到了这个高速发展的社会影响,在这种情况下我们变得对学*被动起来了,少了一份主动学*的心态,这种心态的确实我觉得是我们要思考的问题,我觉得是我们要反省的事情,大家都扪心自问一下,在放学回家是否会主动的去看书,是否会主动的去学*呢?我想大多数人多没有吧,现在是时代在发展能玩,能娱乐的东西越来越多,这样我们就少了一份主动学*的心态,*时放假回家都是玩手机,看电视,我不能说这是所有人的状态,但是我觉得这是大多数的人的一种*惯。

  在学校我们最重要的什么?当然是学*,我们在学校就是要做到最基本的,但是很多时候我们没有做到,就拿最*一件事情来说吧,最*就是学校没收手机,可以看到很多的手机被上交,这样可以看书来很多同学收到了手机影响,大家在知道学校禁止带手机情况下,不听,依然是这样不听学校的这个禁止令,这是一种意志的缺失,我觉得我们有时候要好好的去反思一下,在学校我们最重要的就是学*,这一点是我们要时刻明白的。

  在现在我们缺失了学*的主动性,其实学*中有很多有乐趣的东西,可是很多的人不愿意去了解,去发现,如果主动的去了解,去探索还是能发现的,我们要培养这种学*的积极性,多想一想上一代的人那种学*的心态,我觉得以前的人学*的心态才是最值得我们学*的,二十年前,三十年前的人们是非常刻苦的,那个时候还有人上不起学,大多多人学*的环境都很烂,而我们现在就是在这么一个好的环境下,在这么开放的一个经济文化教育下我们还不好好地珍惜,不好好的学*,那还要等到什么时候呢?

  都说我们是祖国未来的栋梁,那我们又有什么理由不好好的努力,不好好的学*呢?让我们好好的行动起来,把自己现在的主要任务做好,那就是“学*,热爱学*”我说完了,谢谢!


**下讲话稿:快乐学*(精选5篇)(扩展4)

——校领导**下讲话稿(精选5篇)

  校领导**下讲话稿 1

敬爱的老师、同学们:

  大家好!

  同学们,你一定羡慕神话中那些力大无比的人,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌的英雄吧?让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好,掌握现代科学知识。

  英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

  假如不懂得地质学,人们就不会知道960万*方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的`需要。

  建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生热爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

  同学们,告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学*,向着世界的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

  校领导**下讲话稿 2

老师们、同学们:

  大家好!

  经过了一个*安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx学年度,开始新的学*生活。首先,我提议,对新调入的8位新老师和新招录的700多名新同学表示热烈的欢迎。

  经过多年来的艰苦奋斗,里集中学已发展成为一所布局合理、功能齐全、初具规模的学校。前年装修了教学楼、去年修建了塑胶跑道、今年又铺设了油砂路,可以说,里集中学校园环境一年一个新变化。办学条件的改善,给广大师生带来了学*、生活和工作上的便利。我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学*、生活和工作中,也能够刻苦勤奋,身体力行,一年一个新进步。

  同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我向同学们提几点希望和要求:

  在行为礼仪方面,要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、友爱同学真正落实到行动中。

  在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师及管理人员的指挥,时刻要把安全放在第一位,绝不做违纪违规的事情。

  在学*方面,每人都要弄清自己的主要任务是什么,认真改掉学*中的一些不良*惯,珍惜时间,刻苦钻研,创造优异的成绩。

  在活动方面,同学们要积极参加学校组织的.各类活动,争取在活动中锻炼自己,培养自己的能力,提高自己的素质。

  同学们,我们在新的学期里要继续发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩,为我校更快、更好地向前发展而作出应有的贡献,让我们共同畅想里集中学美好的明天!

  最后,祝各位老师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝全体同学学*进步,健康成长。

  校领导**下讲话稿 3

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”,只有用一定的来约束和规范人们的行为,社会才能安定有序地向前推进。从小的方面来说,就是要有纪律意识,因为良好的纪律为我们的学*提供了保证,它不仅促使我们培养了良好*惯,更让我们的自身行为和思想道德得到了提升。学校是传承文明的摇篮,而文明是从纪律起步,只有铁的纪律,才能引导我们到达理想的彼岸。***曾说:“加强纪律性,革命无不胜”,就用到学*中,就是“加强纪律性,学*前进,”所以纪律更像是灯塔,照亮我们学*前进的道路。

  首先,我们要加强纪律意识,认识到纪律的重要性。

  《士兵突击》中钢七连的严明纪律和艰苦奋斗的作风震撼了许多人,只有严明的纪律和严格的训练,才能锻造出出色卓越的队伍,因为纪律是执行路线的保证,回顾,多少精忠报国名将领导着军纪严明的岳家军,以“冻死不拆屋,饿死不掳掠”著名,正是这铁一般的军纪才锻造出这支在国难当头之时,纵横,北伐收地的军队,一直以来被传为美谈,更有许多明君贤臣通过严明有序的纪律治国安邦。***建立之初,就制订了三大纪律八大项注意,可见纪律性的重要性和影响力。没有纪律,个人如何能够严于律己,规范自身行为,做新时代的主人?如何能够让国家的繁荣昌盛?如何让社会迎着和谐的步伐前进?所以我们必须要认识到纪律的重要性,严格遵守纪律,现在当个优秀合格的高中生,将来在社会舞台上不公要扮演一个遵纪守法的好公民,更要当一个有素质有涵养的好青年。

  试想,我们在麻城一中学*如果脱离了纪律的约束,就像脱了缰的野马和断了线的风筝,不管你跑得多远或飞得多高,迟早你会冲下悬崖或摔得粉碎。而在学*中有作为的人一定不会被周围的人事所影响,严格遵守纪律,国为这是准则,是规矩,而渴望没有思想,没有准则的生活则是圈养的想法。作为一中的学子,不仅要遵守学校的规章制度,更要在学*的各方面遵守纪律。

  在课堂上要遵守纪律,讲求学*效率。如果在上课时,左边的同学玩手机,右边的同学吵闹,中间的同学睡觉。那么,教室成了什么地方?是菜市场?还是茶馆?不!教室是传授知识的神圣殿堂!试问,这样的学*氛围如何能够培育出桃李满天下?如何能够让我们成栋梁之材?在这样涣散纪律的环境中,我们会丧失学*的动力,泯灭上进心,而且不遵守纪律的学生不仅荒废了自己的学业,更耽误其它同学,可谓损人害己。在古代,周书礼数繁多,但文人学子仍然孜孜不倦去汲取知识,成就一代文豪。北宋的司马光,学*不仅用功,而且上课听讲十分认真,像一樽不会说话的铜像,正是他遵守纪律的良好*惯,培养了他聚精会神的,让他汲取更多的知识,所以满腹经论的`人编出了历史名著《资治通鉴》,成就了万古华章。由此可见,课堂上遵守纪律,才能保证我们的注意力更集中,保证更加有效率的学*。在公共场合,也要遵守纪律,**时,勿推操,勿打闹,不吃东西,不随意丢弃垃圾,全场静穆,静心听讲,我们就能汇成激情荡漾的海洋;自*课上,静下心来做自己的事,多思考,勿玩闹,静谧的学*氛围让我们在题海中自由畅想;食堂中,不插队,不拥挤,耐心等待,饭菜的飘香就会愉悦我们每个人的心房;寝室里,互敬互让,不因小事而争吵,不因不快而任性,勿玩,更不可玩手机,和室友们和睦相处,夜色的帘幕就会将我们送入甜美的梦乡,也许你会问,公共场合里遵守纪律与学*有什么关系呢?但在这些活动中,我们不仅能学*到演讲才能和组织能力,更能增进与同学间的交流。这些东西是课堂上学不到的,但如果大家大声喧哗,闹成一团,我们怎样能够学到这有益的东西呢?怎样能够全面充实自己?

  伟大的领袖***曾说过:“有了共同的理想,也就有了铁的纪律,无论过去,现在和将来都是我们的优势”。这句话说明纪律不仅是我们学*的保证,也为我们将来的发展起了重要的引导作用。所以我们严于律己,遵规守纪,创建文明班级,和谐校园,更为我们自己铺就一条成材之路。

  校领导**下讲话稿 4

亲爱的同学们、尊敬的各位老师:

  早上好!

  享受快乐充实的假期生活,新学期开始了,我相信同学们一定做好充分的准备,整装待发,迎接崭新的校园生活。

  今年我们又迎来了150名一年级新生的到来,祝贺他们从今天起成为xxx小学的一员,从今天开始,你们就是金南大家庭的一员。我代表全体xxx小学的老师、同学们欢迎你们。因为你们到来,金南的`校园里生机盎然!相信高年级的同学,一定会像大哥哥大姐姐,一定能照顾好小弟弟、小妹妹,时时处处展示金南人美好的友好和善,知书达理的品行。

  今年,我们学校的老师增添了新面孔,有几个班级换了班主任,她们是。他们都是非常优秀的老师,我相信,步入金南这个大家庭中,她们一定会成为你们的良师益友,成为同学们喜爱的老师。

  老师,同学们,在这金色的秋天里,满怀希望,满怀信心,在老师和家长为我们打扫一新的教室里,努力学*,积极参加丰富多彩的校园活动:在充满激情和欢快的韵律中,尽情释放自己;在每节课的静心训练中培养好*惯;在校本课程的学*和展演中陶冶性情;在冬季四项赛中强健身体;在深入理解八礼教育的精髓中修身导行……

  在这里,请金南的孩子们牢记“赏识成就阳光人生”的办学理念,让赏识教育成为我们师生共同追求。赏识自己,赏识同伴,传承美好,传递正能量。

  同学们,老师们,走入金南的怀抱,美丽的校园会因为你们而充满活力,相信你们一定会在这里健康快乐地学*生活,享受每一天!

  祝金南的老师、同学们新学期里一帆风顺!

  校领导**下讲话稿 5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  经过了一个*安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望又迎来了新的学期,让我们用饱满的热情迎接新学期的到来!借此机会,我代表学校领导,向全校师生致以最美好的祝愿:在新的学期里,祝老师们身体健康、工作顺利,祝同学们学*进步、心想事成!

  同学们,新的学期开始了新的.希望,为了让大家做得更好,为了让我们富华路校区更加文明,更加团结,更加进步,在这里,我希望大家能从以下几点做起:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。

  2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

  3、在学*方面,我们要争取改掉学*中的一些不良*惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学*比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。学*好的不骄傲,学*差的不气馁,我们不比成绩,只比进步,相信在新的学期里,每一位同学都会做得更好!

  我的发言结束,谢谢大家!


**下讲话稿:快乐学*(精选5篇)(扩展5)

——**下讲话稿:学*,贵在坚持优选【5】份

  **下讲话稿:学*,贵在坚持 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有这样一个发生在古希腊的故事。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,那就是——成功贵在坚持,对同学们而言,学*同样需要坚持。

  学*不是一朝一夕的事情,学*中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。不少同学知道学*很重要,但是学*累了,作业多了,就失去学*的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学*需要恒心,需要持之以恒。在任何条件下,都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力,永不退缩。如果在学*中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学*中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针。学*很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学*中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

  所以,当学*累了,厌倦了的时候,请记住坚持;当遇到困难的时候,请坚持;当你想放弃的时候,更要记住坚持。坚持一下,成功就在不远处

  **下讲话稿:学*,贵在坚持 2

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话告诉我们学*的最高境界是感觉求知是一种快乐的事,从而对学*产生一种自觉的行为。

  小学的时候,我很喜欢做数学题。但是时常会有一些难题会让我发晕,每当这个时候,我都告诫自己不要急躁,不要放弃。我往往会静下心来,仔细分析,寻找一切可能的突破口,我还会借助画草图帮助自己分析。一天做不出,我会放一放,过段时间再看看。如果实在不行,我会请教爸爸或者邻居哥哥。这样长期坚持下来我的数学成绩一直很好。这正是说明了知之者不如好之者!上了初中,我觉得语文的阅读理解题不好理解。所以,我每天晚上,只要有时间,我就会看一篇短文。虽然每天花费的时间不多,但一年坚持下来,我也有了很大的收获。我也体会到了好之者不如乐之者深刻含义!体会到学*贵在坚持。

  如果我们要想成就一番事业,必须有持之以恒的精神。我们常常羡慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却没有留意他们为成功所付出的努力。子夏曰:百工居肆以成其事,君子学以致其道。讲的就是持之以恒的道理。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。如果他当初失败几次后就半途而废,他还能成为发明大王吗?贝多芬晚年双耳失聪,但他也没有自暴自弃,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深懂得了:在我们遇到困难和挫折时,总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。

  头悬梁,锥刺股,是坚持的力量;水滴石穿,绳锯木断,是坚持的力量;铁杵成针,是坚持的力量;愚公移山,是坚持的力量。荀子讲:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这句话充分说明了:一个人如果有恒心,再困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。坚持体现着毅力。学*中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,也就失去了目标。不少同学知道,学*很重要,但是学*累了,作业多了,就失去了学*的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学*的毅力,缺乏持之以恒的精神。孟子曾经告诫我们天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以要想取得成功,必须靠人们的信心和毅力,没有一个人的成功不是用付出去换取的。我们要学有所获,学*中就要有毅力,有恒心,相信锲而不舍,金石可镂。

  *****对学*也曾题写了这样的一副对联;上联是:贵有恒,何必三更睡五更起;下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。愿以此联和同学们共勉!坚持就是胜利,坚持就是成功!坚持下去,成功一定属于我们!

  **下讲话稿:学*,贵在坚持 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《学会坚持》。

  首先,我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易的事儿,每个人把胳膊尽量都往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问了,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来古希腊的另一位大哲学家柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

  “人贵有志,人贵有恒”,这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明:人最可贵的是有志向,最难得的是坚持。你可能羡慕那些成功者,但你知道他们在成功的背后付出了多少汗水吗?不要把精力都用来羡慕别人,用自己的实际行动让别人羡慕吧!

  同学们,坚持就是每天早读的朗朗书声;是每节课上的认真聆听;是每天课间的誊抄笔记;是每天课余向老师的询问;是晚上的预*和钻研;是临睡前的课堂回忆。学*生活由坚持的砖头堆砌,学*因坚持而充实。

  考试会常伴在每个人的成长道路上,学校的考试是对同学们每个知识点的大盘点、大检阅。我们要坦然处之、积极面对,这就是要求我们面对困难不能轻言放弃,这就是坚持。有时候就是因为你的坚持,从而使自己找到支点,撬起了自己新的灵感,原来这道题还有新的解法,原来我也能可以解答,那种感觉会让自己欣喜若狂。

  上帝是公*的,他给了每个人一把打开成功大门的钥匙,无论你是谁,只要你抓住了坚持这把钥匙,成功的曙光就会毫不吝啬的照向你。可你一旦放弃了它,就算是*在咫尺的胜利女神也会悄然离开。

  因为你选择了坚持,所以你收获了自信和坦然,更有对自己的肯定。最后我用***的一副对联与同学们共勉:贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,就怕一日曝十日寒。同学们,让那一份难得的坚持,点亮我们成功道路上的希望之光吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  **下讲话稿:学*,贵在坚持 4

各位老师、同学们:

  大家好!

  当早晨的第一缕阳光轻轻抚*眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回……总之,坚持就是胜利。

  法国启蒙思想家布封曾说过:“天才就是长期的坚持不懈。”达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的考查船上还是在简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物化的规律;门捷列夫在各方面人士反对他研究的情况下,仍坚持不懈,终于制定了完备的元素周期表,还有法拉第电磁感应定律的提出;孟得尔遗传规律的发现,哪一样不是长期坚持不懈的结果?

  马克思曾说过:“在科学上没有*坦的大路可走。”因此,在我们学*的过程中,坚持不懈的精神是必不可少的。当困难绊住你成功的脚步时,当失败挫伤你进取雄心时,当重担压得你喘不过气来时,不要退缩,请不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

  河水奔流不息,是因为它的坚持不懈,无论山岭阻拦,无论沙漠阻隔,终有大海容纳百川的时候;船舶斩浪劈波,是因为它的坚持,无论狂风巨浪,无论险滩暗礁,前面一定有它停靠的港湾。

  坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的'态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。

  人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏*,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学*上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。

  **下讲话稿:学*,贵在坚持 5

亲爱的同学老师:

  你们好!我是来自七(3)班的XXX,我很荣幸作为代表站在**下讲话,今天我演讲的主题是“学*贵在坚持”。

  正如我们所知道的,任何事情都不可能一蹴而就,大到火箭飞船的建造,小到吃饭写字,都需要我们一步步完成。当然,学*也是这样,我们对于学*的热情更不能是三分钟热度。只有坚持不懈,才能成功!

  古时,越王勾践曾被吴王夫差打败,他只好忍辱负重的做夫差的奴隶,但这一做竟是三年!不过他以惊人的毅力坚持了下来!他这样做,终于使夫差麻痹了,才得以回国。回国后,他发愤图强,励精图治,卧薪尝胆,与民共苦。后来他终于一举灭掉吴国,雪洗前耻!

  越王勾践的故事告诉我们:凡事贵在坚持,无论是古代豪杰雄起,还是现今面对学业,都要有永恒的毅力坚持下去!在广阔的学海中,寻找属于自己的一份求知的快乐。

  *时对于各个科目,要注重积累解题方法,课上认真听讲,课后主动自我进行总结规律,遇到不会的题目及时请教同学和老师。这样的话,每天学到的知识才能充分消化与吸收,考试时才能灵活运用。每天的坚持必定会带给你不小的收获呢!不妨试试吧!

  学*贵在坚持,坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天才叫成功!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


**下讲话稿:快乐学*(精选5篇)(扩展6)

——快乐童年**下讲话稿(精选五篇)

  快乐童年**下讲话稿 1

尊敬的老师、亲爱的少先队员们:

  你们好!

  六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长。快乐的“六一”儿童节,在亿万儿童盼望的目光中,迈着轻盈的脚步,翩然而至,在此,我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢,向辛勤耕耘、无私奉献的辅导员老师表示最崇高的敬意!

  六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心。我们就是碧草,因为有园丁们的悉心浇灌;我们就是歌儿,因为积极向上是我们的真实写照。

  这天的校园花更红、草更绿、人更美。当我站在这儿,欢庆自己的节日,心中感慨万千,成长的岁月中那些鲜活鲜亮的.记忆涌上我的心头!多少次,我们享受着春风化雨的关怀;无数回,感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起,我们的影子在不断伸长,脚步匆匆却那么坚定,点点滴滴都在记录着我们的成长!我们去努力、去尝试,构建着丰厚的知识大厦,打造着我们的道德基石。

  光阴似箭,弹指一挥间,一切都已经化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师们便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诉自己:我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我下定决心要认认真真学*、踏踏实实做人。全体少先队员们,我们是祖国的未来和期望,深知自己肩上的重任。因此,我们郑重承诺:在老师父母的教育关怀下,加强思想道德修养,养成良好的*惯,努力学*,刻苦锻炼,争做礼貌、和谐、*安校园的小使者,为建设我们伟大的祖国,时刻准备着!

  同学们,就让我们一齐努力学*吧!是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。在知识的海洋里,让我们踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。为少先队的未来而努力!为中华之崛起而读书!让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!

  一学期的努力即将结出丰硕的果/实,留给我们的是紧张而激烈地复*。同学们,学*是我们对知识的渴求,也是我们现阶段的目的。人生出万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富,就是生命。知识越多,人就活得越有价值。所以,我们要抓紧最后的几个星期,把时间读用在期末复*上,争取取得更好的成绩,以回报关心和爱护我们的家长和老师们。

  此时此刻,就让我代表学校全体少先队员,感谢在这个节日里仍然辛勤工作的全体老师,感谢您们为我们精心组织了这次庆祝活动,更感谢您们对我们的教育。难以忘记您课堂上那生动细致的讲解,严厉动情的教育,难以忘记您夜晚在灯下批改作业的背影;难忘您拖着病体给我们上课的情景在我们取得成绩的时候,您总是告诉我们不要骄傲,继续努力;在我们犯错误时,您总是教育我们知错就改。这天是我们快乐的日子,但是我们却深深懂得,这也是您最辛苦的时候。老师们,您们辛苦了!我们深知,千言万语难以表达我们对您的感激。一切的感激就让我们用自己的行动来表示。我们必须不辜负您们的期望,好好学*,以优异的成绩,高尚的品德来作为对您们的报答。让老师们辛苦播下的种子在我们的身上开花结果。

  快乐童年**下讲话稿 2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天,我们为大家带来的**下演讲题目是:《童心飞扬,快乐成长》。

  弹去五月的风尘,迎来六月的时光。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡。

  今天是“六一”国际儿童节。50多年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,***也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

  我们不得不感慨时间的飞逝,我们带着欣喜的心,来到了梦寐以求的中学——师大实验中学。随着银杏叶黄了又绿,我们已经来到实验中学一年了。我们必须清楚地意识到——我们长大了,即将告别童年。

  来到师大实验的一年里,许多老师带给我们太多欢乐的记忆,此刻我想借此机会代表全体学生向全体教师道一声:老师,您们辛苦了!因为有了您们在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的我们才听到了知识的声音,是您们远大的理想激励着我们迈出了创新的脚步。您们既是我们尊敬的老师,更是辛勤的园丁。您们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。

  此刻,我们也应该感谢与我们朝夕相处的同学们,我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。我们是学校的孩子,更是学校的希望。我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

  六一之际,我们希望同学们牢记我校“先学会做人,在学会做学问”的先进理念,争做一个求实、认真、团结、积极的实验中学人。学会学*、学会生活、学会创造。我们应像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学*,健健康康成长。热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学*、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学*与发展的机会。做一个理想远大、品行端庄、学*优良、身心健康的师大实验中学人。

  在学*上我们应该做到“德、智、体、美、劳”全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

  在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。

  我们现在已经不再是孩子,我们已经是一个勇于担当的中学生了,这就标志着我们身心应该有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们即将是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的实验中学人。

  看,雏鹰正在浩瀚的蓝天展翅飞翔。听,银杏树下的乐曲正在奏响,我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与师大实验同呼吸、共命运,让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

  快乐童年**下讲话稿 3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  这天我演讲的题目是《六一,我们的节日》。

  光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满期望的少年儿童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。

  大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。这天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐,新的征程……在这万象更新的日子里,让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑战,结交一位又一位的朋友,拥抱硕果累累、丰富多彩的夏天!

  我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。*常的这一天你都有向你的父母要礼物吧,而今年的六一儿童节我认为不要向家长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿,推荐同学们做一件好事或改正一个缺点,作为送给自己的一份礼物,也作为一份特殊的礼物送给自己的家长,来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱,请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事,帮爸爸擦擦皮鞋……行动起来吧,孝顺父母,关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!

  我们是新世纪的雏鹰,这天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。趁着火红的青春,抓住期望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为我们的未来而努力!让明天为我们骄傲!

  同学们,二十一世纪属于我们,让我们时刻迎接新的挑战,创造新的辉煌!

  快乐童年**下讲话稿 4

亲爱的小朋友:

  你们好!

  又到了星期一了,我们今天又站在了操场上,看我们的***冉冉升起,今天**下讲话的题目是《六一儿童节》,每年的6月1日是小朋友们最开心最快乐的时候,因为这一天是六一国际儿童节,是我们小朋友自己的节日,在这样的节日里,全世界小朋友都载歌载舞,都在和自己的小伙伴们一起欢度自己的节日。

  去年的六一儿童节,小朋友们还记得吗?我们在大舞台上我们一起唱歌跳舞,和你们的爸爸妈妈一起拍照片。那个时候的样子,你们还记得吗?

  时间过的真快,今年的六一儿童节又要到了,你们都准备好了吗?你们都准备了哪些节目来欢度节日的?(幼儿讨论)

  你们准备了这么多节目啊?老师都非常喜欢,这段时间,小朋友们辛苦了,为了表演出更多精彩的节目,小朋友流了许多的汗,吃了许多的苦,但是你们心里开心吗?

  老师非常期待能够看到你们的精彩表演,也在这里提前预祝全体小朋友们六一儿童节节日愉快。

  快乐童年**下讲话稿 5

老师、同学们:

  大家早上好!今天**下讲话的内容是“快乐六一、放飞梦想!”弹去五月的风尘,迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地*线时,我们又迎来了新的一天,这个星期我们将要迎来一个快乐而故意义的节日-------“六一”国际儿童节。

  六一国际儿童节是全球儿童的节日,也是全球酷爱儿童,爱好和*,为争取儿童生存、健康,受教育权利而斗争的记念日。一张张笑脸,一阵阵歌声,都布满了幸福和快乐。让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱。

  同学们,你们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不孤负祖国的重托,不孤负父母的期望,不孤负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。让我们在自己的儿童节,为父母砌上一杯热茶,为校园捡起一片垃圾,为关爱我们的全社会作些力所能及的事情。

  少年是祖国的未来,少年强则国强。未来是属于你们的,你们是学校的希望,能够全面地发展,学校就布满生机与活力。你们是社会的希望,能够xx地发展,社会就布满热情与友爱。你们是祖国的希望,能够茁壮地成长,祖国就布满美好与梦想。

  老师们,同学们,六一是个放飞梦想的日子,每个人都应当有自己的梦想;老师们,同学们,在这个绽放梦想的时代,让梦想照亮你我前行!

  最后祝全体同学节日快乐!学*进步!谢谢大家!


**下讲话稿:快乐学*(精选5篇)(扩展7)

——防火**下精彩讲话稿(精选5篇)

  防火**下精彩讲话稿 1

尊敬的各位老师,亲爱的`同学们:

  大家好!

  我今天讲的题目是《学*消防知识保障生命安全》。

  当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好:

  1、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。

  2、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴*地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

  3、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

  4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

  5、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。  “远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们,同学们,消防记心中,安全常相伴。只要我们懂得了消防知识和一定的自救知识、措施,我们就能正确、冷静地面对火灾,远离火灾的危险,日日叮咚如歌,天天快乐如舞。最后,衷心祝愿大家:年年岁岁快乐、分分秒秒*安!谢谢大家!

  防火**下精彩讲话稿 2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《森林防火,人人有责》。

  同学们,冬干物燥时节,森林防火迫在眉睫。森林作为自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用,它有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调?森林带给我们无穷无尽的好处!所有我们在大力提倡植树造林的同时更要做好森林防火工作。

  2004年,在福建省一个山场。一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2.6万元!造成8人死亡!

  前几年,在我们的苍马山上,就有中学生因为点火玩,引发了山火,致使苍翠欲滴的马山西麓的植被烧的片甲无存,现在我们站在校园里还能依稀看到山火卷过的痕迹。就咱们临沭县来说,每年都会因为过节烧纸、乱扔烟头、点烧杂草等引发多起山火,我们的一个不良*惯往往会导致宝贵的自然资源化为乌有!可以导致人们失去宝贵的生命!更有多少人类文明在大火中消失殆尽!

  同学们,我们的学校就坐落在环境优美、风景秀丽的苍马山风景区,而现在正值冬季,风干物燥,山林内可燃物多,如果人们在山林携带火种,使用不当就会导致失火。

  上级有关部门多次下发通知不让携带火种上山,作为学生的我们更应该按照上级和学校的要求做好,不携带火种,上山要经过学校和老师批准,更不能私自在野外玩火。一旦发现森林火灾不得擅自参加救火,要及时拨打救火电话“119”,要就*向**求助。

  *时我们要做好森林防火宣传,告诉我们周围的人森林防火的重要性,帮助提高人们的防火意识,杜绝森林火灾的发生。

  在此,我们要向全校师生呼吁:森林防火,人人有责!森林防火,贵在预防!

  同学们,我们人人都要担当森林防火宣传员,让我们周围的山更绿、水更清、天更蓝,共同打造宜居临沭美好家园。

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

  防火**下精彩讲话稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《护林防火,人人有责》。

  森林是陆地生态系统的主体,又是社会经济发展的重要资源,森林不但能为我们提供木材和林副产品,而且还能保持水土、涵养水源,对保障农业生产和改善农村环境意义重大。保护好森林资源,维护自然生态*衡,是人类社会可持续发展的迫切要求,是造福子孙后代的千秋功业,是每位公民应尽的职责。森林火灾不但会给人民的生命财产带来严重损失,也会给我们的生产生活环境带来严重破坏。

  历史教训告诉我们:“一棵树木可造千万根火柴,一根火柴可毁掉千万棵树木”。稍有不慎引发森林火灾,不仅使宝贵的自然资源化为乌有,而且导致人们失去宝贵的生命!我国是森林火灾严重的国家,据统计,建国以来,全国共发生森林火灾70.5万次,受害森林面积3874万公顷,烧死烧伤3.3万人,直接经济损失数千亿元。

  森林一旦遭受火灾,最直观的危害是烧死或烧伤林木。一方面使森林蓄积下降,另一方面也使森林生长受到严重影响。森林是生长周期较长的再生资源,遭受火灾后,其恢复需要很长的时间。特别是高强度大面积森林火灾之后,森林很难恢复原貌,常常被低价林或灌丛取而代之。如果反复多次遭到火灾危害,还会成为荒草地,甚至变成裸地。

  为严防森林火灾发生,确保森林资源和广大群众生命财产安全,请各位同学时刻告诫自己“护林防火,人人有责”,并转告自己的家长督促全体家庭成员切实做到:

  一、在森林火灾的高危险期,停止一切野外用火,包括烧田硬草、烧荒、烧杂物、烧灰积肥、烧火取暖、烧山驱兽、烧蜂取食、野外烧饭以及点火把照明等;

  二、自觉移风易俗。改变传统的扫墓、祭坟方式,清明扫墓不焚烧纸钱,不燃放鞭炮;

  三、进入林区不带火种、禁止吸烟;

  四、在森林火灾扑救中,要高度重视安全,老、弱、妇、幼、病、残者不要参加扑火;

  五、每个家庭的监护人要对自己的未成年子女进行防火教育,教育小孩不要玩火。个别家庭若有弱智、痴呆、残疾、精神病人的,更应加强监护,防止上山玩火造成祸患;

  六、一旦发现火情,应立即报告村委会或村民小组,以便及时组织扑灭森林火灾;同时向当地**、林业站或县防火办报警。

  护林防火,警钟长鸣!我们相信,只要全社会积极配合,人人从自我做起,我们岚山森林防火工作就一定能做得更好,一定能够把我区建设成“山清水秀、业兴民富”的沿海城市!

  我大演讲完毕,谢谢大家!

  防火**下精彩讲话稿 4

老师们、同学们:

  大家早上好!

  森林是大自然的生态屏障,是人类生存繁衍的摇篮。森林具有蓄水保土、调节气候、改善环境、防风固沙,净化空气,美化坏境、降低噪音、预防自然灾害等许多作用。森林还能够生产木材、药材等人类生产生活所需的各种物资。拥有森林,可以为原生动物提供栖息地,拥有森林,可以使人和大自然和谐相处。森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。因此,保护森林就是保护人类的生存环境,就是保护我们自己的绿色家园。

  众所周知,森林火灾是破坏森林资源和生态环境的大敌,是危及人们生命财产安全的元凶,是破坏社会稳定的祸根。每年全国因为森林火灾导致大片的森林被毁,大量的财产和人力、物力资源受损,还出现了众多的人员伤亡。因此,预防森林火灾成了全社会关注的焦点。希望我们二实小全体师生共同携起手来模范遵守森林防火各项规定,积极踊跃地加入到森林防火、封山育林队伍之中来,坚决同一切违规用火、毁林的违法分子作斗争,并树立起爱林护林光荣,随意用火毁林可耻的观念。切实做到:

  1、严格遵守野外火源管理八不准规定。

  即不准在山林中吸烟;不准在野外点荒火;不准烧田坎、烧田草;不准在野外烧火取暖;不准在野外烧烤食物;不准在野外烧水做饭;不准在山林中燃放烟花、鞭炮;不准在野外燃放孔明灯。

  2、在春节、元宵节、清明节和其他日子上坟祭祖时,严防山林火灾发生。

  要提倡用鲜花、祭祀灯上坟祭祖的文明新风。严禁在林区500米范圈内烧香、烧纸、点烛和燃放鞭炮。

  3、一旦发生森林火灾,要立即拨打消防部门电话报警。

  严禁独自一人扑火,严禁组织老弱病残和孕妇、儿童、学生上山扑火。造成森林火灾,烧毁他人林木是要承担赔偿责任的,并视情节轻重,将依法受到行政处罚、行政拘留、刑事拘留或判处有期徒刑等法律制裁。

  4、破坏森林资源、植被、农作物以及损害公共利益或他人利益的行为是违法的。

  各位老师和同学,目前正处于森林防火期,天干物燥,要做到不玩火,更不能带火种进入林区,保护森林,就是保护人类自己!崇尚文明,就是尊重我们自己!希望大家都来关心森林防火工作,积极倡导文明新风,以实际行动来保卫我们的绿色家园,使我们的城市山川更加秀美,更加文明和谐!

  另外,同学们,经过老师的教育同学们的学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,我们学生都争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

  防火**下精彩讲话稿 5

同学们:

  生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美好的境地。同学们:在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的题目上,来不得半点麻痹和侥幸;在安全的题目上,我们必须防范在先、警惕在前;在安全的题目上,我们必须人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。

  同学们进入冬季后,交通安全和防火安全是我们全体同学在安全方面最需要留意和防范的两个重点。

  随着冬季的到来,天气严寒。安全事故隐患随之增多,为确保火灾事故发生。根据学校地处农村的实际,严防学生带打火机等用火工具,避免学生在上下学途中放干草玩火。

  四是用电安全教育。学会经常使用家用电器的使用方法,确保在使用?

  五是饮食卫生教育。不吃零食,不喝生水,严防食品中毒事故发生。

  六是严防煤气中毒,正确使用煤气灶、取暖炉,屋内要留意开窗透气。特别是校外租房居住的学生一定要做到卧室、厨灶分开。

  同学们,安全工作无小事,安全责任重于泰山。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜、畏敬。把安全意识化为自己的行动,让危险阔别我们的生活,有*安健康才有幸福梦想,希望你们珍惜这唯一一次的生命,*安度过天天。安全重于泰山,健康良好的身体才是学*、工作、生活的本钱。

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