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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是《学*日常行为规范，做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!……”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影……
这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学*的榜样吗?可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。校园内，楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。
播种一种行为，收获一种*惯;播种一种*惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为*惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学*《小学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不去不该去的地方。
让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
亲爱的同学们：
大家好!当你在干净明亮的餐厅里就餐时，你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时，你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学*时，你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?
也许有些同学会说这只是小事一桩，不必放在心上，可是同学们，当你做出如上举动的时候，你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。
正所谓：“播下一种行为，收获一种*惯;播下一种*惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈，它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：
1、穿着校服，大方规范;轻声细语，杜绝喧哗;上楼下楼，靠右行走;进出教室，随手关门;排队*，迅速快捷;
2、上课认真听讲，不走神，不睡觉;课间文明放松，不追逐，不打闹;课后及时完成作业，不拖延，不抄袭;
3、接水打饭自觉排队，不拥挤，不插队;爱护公共设施、花草树木，不破坏，不践踏。
一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人，就是一个有思想、有追求的人，就是一个有修养、有道德内涵的人，就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”大到一个国家，小到一位个体，都需要文明礼仪、行为规范来要求自己，约束自己，只有这样，国家才能发展，社会才能进步，个体才能成长。
同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德，一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养，一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起，从自身做起，告别不文明行为，学*并践行文明礼仪的要求，规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人，才能成为一个大写的人。
大家好!
请你试想一下这样一个画面：乱轰轰的教室里，课桌横七竖八地摆着，地上到处是垃圾，废纸、包装袋甚至还有香蕉皮!老师在讲课，底下的同学嬉闹的嬉闹，吵架的吵架，全然没有上课的样子。试问：这样一个环境下如何能听课，这样一种氛围里如何能学*?
也许这个例子有些极端，却反映了一个真实而重要的问题，环境对人学*的影响究竟有多大呢?让我们回想自己当初为什么选择报考学军把。是因为这里的教育水*高还是这里的教学条件好?固然都有，但笔者认为最重要的因素是这里有良好的学*环境，有积极向上的学*风气，所以在这里我们能学得更好。可见一个好的环境对学*的重要性了。
环境是由人营造的，想要有一个良好的环境，就必须有高素质的环境营造者。作为学校的主人，为学校创造良好环境的重担自然落在我们肩上。如果每位同学都能够不折不扣地认真遵守日常行为规范，那就是为学校出了一份力。良好的行为规范，表现在生活中的点点滴滴，自修课上安静学*不影响他人，下课时弯腰捡起地上的一张纸屑，放学后对老师说一声“老师再见。”有良好行为规范的人，生活必定有规律，生活有规律，学*才能有效率。21世纪，需要的人才不仅有高智商，更要有优良的道德情操，有端正的行为规范。不遵守集体纪律，再优秀能干也可能会被排斥，不遵守行为规范，再多才多艺也可能会被轻视。
罗曼·罗兰曾说过：“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者”。我们怀抱着梦想来到这个美丽的校园，如果没有养成良好的行为规范，怎么能有良好的自我约束力来提高我们的学*呢?
良好的行为规范是好成绩的保障。于集体来说，人人都有高的素质，学*环境自然得到提升;于自我来说，拥有好的行为规范是学*有效率的前提。因此，从现在起，培养自己的道德情操，注意自己的一言一行，用良好的行为规范来展示你不俗的才华和素质，用良好的行为规范为今后的学*工作奠定基础，成为一个全面发展的栋梁之才。
做讲规范的好学生演讲 (菁华3篇)扩展阅读
做讲规范的好学生演讲 (菁华3篇)（扩展1）
——做讲规范的好学生演讲 (菁华3篇)
尊敬的老师、同学们：
今天我给大家讲话的题目是遵规守纪，完善自我。
青少年时代是最美丽的，同学们，我们大多处在天真烂漫的孩提时代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的!
歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从青春时代做起。那么，我们应该怎样做才能迈出正确的步子，让青春无憾无悔，走向美好的明天呢?
首先，作为新时代的中学生、小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。
其次，作为新时代的学生，还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。还有一点，则是不能大喊大叫。妨碍其他人学*、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路。形成各种良好的行为*惯。
同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学*，争取更大的进步。
我国教育家陶行知说过，“千学万学，学做真人”。是的，学做人的真谛，就在于道德*惯的养成。端庄的仪表，文雅的谈吐，时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬，对同学的友爱，会让你的品格，在人际交往的过程中，时时感动别人，也时时提高自己;对学业的精益求精，对知识的如饥似渴，积极向上的心态会让你永远保持愉悦;对劳动的热爱，对活动的参与，对审美的追求，能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候，你就会发现校园是如此美丽，同学是如此可爱，生活是如此亮丽。从这个角度讲，美好的品德也是一种心情，一种认知，一种感受。同学们，我们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重，也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学*诚信，懂得诚信，坚守诚信，生命之帆就会高扬，事业之舟就会远航，收获之仓就会丰盈。
老师们，同学们，大家早上好!
有很多获得成功的人都保持着良好的*惯，在某世界五百强企业进行最终面试时，经常把纸篓放在门口，如果那个应聘者将纸篓放回原位，那么这个应聘者将获得最终的成功，但这个企业这么做目的何在呢?企业的总裁说：“一个有好*惯的员工，拥有一种不同的人格魅力，拥有这种魅力的员工，一定可以感染其他员工，如果我们公司所有的员工都保持着好*惯，那么我们的公司将变得前途无限宽广。
上世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
齐白石是我国的书画家。他非常珍惜时间，从不浪费时间，他一直用一句警句来勉励自己，这句警句就是：“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准，就是每天要挥笔作画，一天至少要画五幅。即使他90多岁时，但他还一直坚持这么做。
再看看我们四周，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人惜时如金，有人浪费光阴;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做。勤奋的人收获幸福，浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想都成真。同学们，良好*惯是通过每天、每次良好行为的积累和沉淀而实现的。
*惯于主动打扫卫生，不乱丢垃圾，见到垃圾主动弯腰捡起，形成热爱劳动，讲究卫生的好*惯;
*惯于在教室、走廊、楼梯上不大声吵闹，形成轻声慢步，靠右行走的好*惯;
*惯于站队集合静快齐，队伍撤离有秩序，养成守纪律，不特立独行的好*惯。
*惯于在一定的情况下使用“谢谢”“你好”“对不起”之类的文明用语，微笑示人，形成以礼待人的好*惯;
*惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;
*惯于在同学交往中懂得理解与宽容，形成在矛盾时能化干戈为玉帛的好*惯;
*惯于用心观察，形成良好的观察能力的*惯;
*惯于提前预*，课后复*，形成高效学*的*惯。
……
同学们，你播种什么，就会收获什么，播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种*惯;播下一种*惯，收获一种命运。
同学们，金秋十月，是一个硕果累累的收获的季节，对我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好*惯的种子埋下，用恒心浇灌，用良好的*惯，奠基美好的人生，成就生命的出色!
大家好!
请你试想一下这样一个画面：乱轰轰的教室里，课桌横七竖八地摆着，地上到处是垃圾，废纸、包装袋甚至还有香蕉皮!老师在讲课，底下的同学嬉闹的嬉闹，吵架的吵架，全然没有上课的样子。试问：这样一个环境下如何能听课，这样一种氛围里如何能学*?
也许这个例子有些极端，却反映了一个真实而重要的问题，环境对人学*的影响究竟有多大呢?让我们回想自己当初为什么选择报考学军把。是因为这里的教育水*高还是这里的教学条件好?固然都有，但笔者认为最重要的因素是这里有良好的学*环境，有积极向上的学*风气，所以在这里我们能学得更好。可见一个好的环境对学*的重要性了。
环境是由人营造的，想要有一个良好的环境，就必须有高素质的环境营造者。作为学校的主人，为学校创造良好环境的重担自然落在我们肩上。如果每位同学都能够不折不扣地认真遵守日常行为规范，那就是为学校出了一份力。良好的行为规范，表现在生活中的点点滴滴，自修课上安静学*不影响他人，下课时弯腰捡起地上的一张纸屑，放学后对老师说一声“老师再见。”有良好行为规范的人，生活必定有规律，生活有规律，学*才能有效率。21世纪，需要的人才不仅有高智商，更要有优良的道德情操，有端正的行为规范。不遵守集体纪律，再优秀能干也可能会被排斥，不遵守行为规范，再多才多艺也可能会被轻视。
罗曼·罗兰曾说过：“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者”。我们怀抱着梦想来到这个美丽的校园，如果没有养成良好的行为规范，怎么能有良好的自我约束力来提高我们的学*呢?
良好的行为规范是好成绩的保障。于集体来说，人人都有高的素质，学*环境自然得到提升;于自我来说，拥有好的行为规范是学*有效率的前提。因此，从现在起，培养自己的道德情操，注意自己的一言一行，用良好的行为规范来展示你不俗的才华和素质，用良好的行为规范为今后的学*工作奠定基础，成为一个全面发展的栋梁之才。
做讲规范的好学生演讲 (菁华3篇)（扩展2）
——优秀三好学生的演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我很荣幸作为六年级“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向六年时间里一直指导关心我学*的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我第六次获得“三好学生”称号。对我而言，不但是褒奖，更多的是激励。
站在台上跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。对于即将踏出母校大门的我们来说，心中是无比的眷念和留恋，要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的六年来取得的成绩。其次，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学*方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。
我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这一份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
每一个人都有适合自己的一套学*方法，美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学*，舍得开口学*，舍得动脑思考，舍得在学*上丢脸!“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学*不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。
现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学*，百尺竿头，更进一步!
同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校 更加的辉煌、更加的美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自管理系09级酒店管理02班的魏x，现在在清远恒大酒店实*。今天，我怀揣着一颗激动的心站在这个舞台上，来跟大家一起分享此时所思所想。
首先，11月19号是我们伟大母校的三十年校庆，由于我们专业的同学都需要外出实*，没能回校参加这一盛会，三十载峥嵘不息，方得如今桃李满天下，我谨代表酒店管理专业的78位同学，衷心地祝福母校“园内桃李年年秀，校中红花朵朵香。”
今天的我，能够获得“优秀三好学生”这份殊荣，在倍受鼓舞的同时又倍感压力。今天，是众所周知的.感恩节，在这里，我要感谢二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟，感谢培养我教育我的学校和管理系，感谢对我孜孜不倦教诲的老师，感谢一直理解我帮助我的同学朋友，也感谢在场的所有人。
我现在是一名大三的学生，在过去的两年里，我用自己的努力证明了“有付出，不一定有收获，但是，没有付出，就一定不会有收获”的真理，去年的亚残，我作为场馆手语翻译志愿者，得到了亚组委的好评，荣获了“亚运亚残志愿者服务之星”，在今年暑假，我作为学院手语协会的会长，参加了由院团委主办的“大手拉小手”三下乡活动，在活动中，我为小朋友带去了手语的知识，让他们领略另一种语言的魅力，我也荣获了“先进个人”称号，同时，我带领09届手语协会，荣获了学院一年一度的“明星社团”称号，以及自己也获得了优秀社团负责人。
在今后的日子里，我会顶着“优秀三好学生”这份荣光，怀揣梦想，放飞希望，激昂属于青春奋斗的激情。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是xx小学五年级一班的xx。今天，我怀着无比激动的心情来竞选市三好学生，和大家一起来分享我的成长历程。
我还记得刚升入五年级时去竞选大队委员的时候，因为开始我不太自信，觉得我会被淘汰，是老师、同学鼓励我，最终我战胜了不自信。竞选的时候，我大方地走上竞选台，成功地说了竞选宣言。当我知道我当上了，我激动得差点流下了眼泪。我是一个富有爱心、积极向上、爱好广泛、充满理想的女孩。*时，我用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的助手，用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的工作态度，良好的工作效果赢得了老师和同学们的一致认可。从小学一年级开始一直在班里担任班干部，从上学开始多次被评为校“三好学生”，获得各类荣誉证书若干，在学校每学期被评为“文明礼仪小标兵”。下面我向大家做简要汇报：
德育方面：我在学校是个好学生，在班级我既是好学生，也是老师的好帮手。我热爱集体，关心同学，乐于奉献，我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。班级有什么活动，我都踊跃参加，并积极组织、参加学校的各项活动，能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务;我在家是个好孩子，经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的'家务事，我在社会上做个好公民，每次坐公交车的时候，我都会主动给老人让座，因此，我养成了尊老爱幼的好*惯。
学*方面：我学*踏实，严格认真，坚持课前预*和课后复*，成绩一直优秀。在学校本学期举行的英语百题竞赛中获得了二等奖，暑假学校组织小记者参观江阴河豚渔村的一篇报道被老师推荐刊登在《江南晚报》上、在XX市英语口语大赛中获得二等奖、并且经过我三年多的刻苦努力，我学会了楷书、行书这两种字体，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”今年我已经成功考取了六级书法证书。
素质方面：我热爱生活，兴趣广泛，喜欢游泳、绘画、音乐等。课余坚持阅读课外书和学*古筝，取得了*艺术家协会古筝七级证书，能熟练地弹奏很多的名曲，以全面提高自己的综合素质。
我深知，被选为市三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自己的成长经历，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才能拥有竞选市级三好学生的资格。没有你们，就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为老师、同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望能够成为一名出色的、成功的XX市三好学生。此次参加竞选，如果我选不上，说明我还有不足的地方，我会努力地去改正不足之处。假如我评选上了，我会在今后的学*中，付出更多的努力，争取更大的进步，我会用行动告诉你们，你们的选择是正确的。
最后，我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓励
我。请将您那神圣而又宝贵的一票投给我吧!请大家记住我的名字——颜婧。谢谢大家!
做讲规范的好学生演讲 (菁华3篇)（扩展3）
——作业做的好学生的评语 (菁华3篇)
2、读史可以明智，你写得好！
3、世界很小，而人的心却很大很大。今天我又学会了一句。
4、写得多好呀，一颗“花生心”，一颗谦恭的心！
5、驳论，有助思维，你做得好！
6、勤奋地学*，获得成功，你做到了，我很高兴！
7、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！
8、人性的*！
9、写得好，你是这样做得吗？做一只鹰！
10、“马上做”而不是“慢慢来”，你说得对！
1·只要功夫深，铁棒也能磨成绣花针。
2·骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
3·驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
4·如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
5·懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
6·我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
7·梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
8·*时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
9·没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。
10·山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
11·只有登上山顶，才能看到那边的风光。
12·即使道路坎坷不*，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
13·只有创造，才是真正的享受，只有网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。机会只对进取有为的人开放。
36·只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印
37·生命力的意义在于作文!
10喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家！
1、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
2、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！
3、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！
4、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行！
5、字里行间流露出的真情，让我感动！
6、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！
7、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。
8、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！
9、你能感觉到老师对你的期待吗？
10、用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲！导行式：直接指导学生行为，帮助其学*进步！
1、看看你同桌的作业，他的格式更美观！
2、字的大小相同，字形规范，你能做到，加油！
3、再加把劲！
4、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它！
5、要结合自己生活实际谈感受。
6、把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获！
7、试着看一些科普类的读物，我觉得你需要这些知识！
8、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处！
9、如果像上次的作业那样写，我会更欣赏你的韧性！
10、没有规矩，不成方圆，对吧？
做讲规范的好学生演讲 (菁华3篇)（扩展4）
——优秀三好学生的演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的老师：
您好，我是来自双林小学五年级六班的谭伟志。马只有跑过千里帮知是否为良驹。人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。
在小学五年的学*中，我自觉遵守小学生每日常规，按是完成作业，课上也积极举手回答问题。下课主动为集体服务，不计较人得失，关心集体，团结同学。我不断充实自己，全面发展，以锐意进取，踏实诚信的.作风和表现，赢得了老师和同学的赞赏。德智体全面发展一直是我的成长坐标。
通过之前五年的学*，我已获得以下殊荣：
一，多次获得校级三好学生；
二，正在参加阿迪达斯杯足球联赛；
三，获得四川省体育展示活动最佳表演奖；
四，获得双林小学足球联赛四年级组优秀成员；五，首届“双林杯”英语小报三等奖；
六，第四届全国小学生创新作文大赛优秀奖；
七，获得校级趣味颠球比赛第一名。
与此同时，我还时刻以小学生行为规范准则严格要求自己，积极参加公益活动，关爱他人。
· 20xx年 我把心爱的钢琴捐赠给蒲江甘溪镇希望小学，并利用休息时间去给同学们表演钢琴。
· 20xx年 担任 学校 圣诞晚会 小主持人
· 20xx年 我又作为成都电视台 小主持人 主持了魅力星光 首届校园春节晚会此外，我还十分热爱运动，每年我都积极参加学校的运动会，并曾获得 四年级女子跳高 第一名倘若我能成为“区三好学生”， 我将会化此荣誉为动力，更加努力的学*和发展，做一名更加优秀的学生！
此致
敬礼
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自管理系09级酒店管理02班的魏x，现在在清远恒大酒店实*。今天，我怀揣着一颗激动的心站在这个舞台上，来跟大家一起分享此时所思所想。
首先，11月19号是我们伟大母校的三十年校庆，由于我们专业的同学都需要外出实*，没能回校参加这一盛会，三十载峥嵘不息，方得如今桃李满天下，我谨代表酒店管理专业的78位同学，衷心地祝福母校“园内桃李年年秀，校中红花朵朵香。”
今天的我，能够获得“优秀三好学生”这份殊荣，在倍受鼓舞的同时又倍感压力。今天，是众所周知的.感恩节，在这里，我要感谢二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟，感谢培养我教育我的学校和管理系，感谢对我孜孜不倦教诲的老师，感谢一直理解我帮助我的同学朋友，也感谢在场的所有人。
我现在是一名大三的学生，在过去的两年里，我用自己的努力证明了“有付出，不一定有收获，但是，没有付出，就一定不会有收获”的真理，去年的亚残，我作为场馆手语翻译志愿者，得到了亚组委的好评，荣获了“亚运亚残志愿者服务之星”，在今年暑假，我作为学院手语协会的会长，参加了由院团委主办的“大手拉小手”三下乡活动，在活动中，我为小朋友带去了手语的知识，让他们领略另一种语言的魅力，我也荣获了“先进个人”称号，同时，我带领09届手语协会，荣获了学院一年一度的“明星社团”称号，以及自己也获得了优秀社团负责人。
在今后的日子里，我会顶着“优秀三好学生”这份荣光，怀揣梦想，放飞希望，激昂属于青春奋斗的激情。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是xx小学五年级一班的xx。今天，我怀着无比激动的心情来竞选市三好学生，和大家一起来分享我的成长历程。
我还记得刚升入五年级时去竞选大队委员的时候，因为开始我不太自信，觉得我会被淘汰，是老师、同学鼓励我，最终我战胜了不自信。竞选的时候，我大方地走上竞选台，成功地说了竞选宣言。当我知道我当上了，我激动得差点流下了眼泪。我是一个富有爱心、积极向上、爱好广泛、充满理想的女孩。*时，我用“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的助手，用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的工作态度，良好的工作效果赢得了老师和同学们的一致认可。从小学一年级开始一直在班里担任班干部，从上学开始多次被评为校“三好学生”，获得各类荣誉证书若干，在学校每学期被评为“文明礼仪小标兵”。下面我向大家做简要汇报：
德育方面：我在学校是个好学生，在班级我既是好学生，也是老师的好帮手。我热爱集体，关心同学，乐于奉献，我总是在同学有困难的时候帮助他们排忧解难。班级有什么活动，我都踊跃参加，并积极组织、参加学校的各项活动，能出色地完成大队辅导员交给我的各项任务;我在家是个好孩子，经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及的'家务事，我在社会上做个好公民，每次坐公交车的时候，我都会主动给老人让座，因此，我养成了尊老爱幼的好*惯。
学*方面：我学*踏实，严格认真，坚持课前预*和课后复*，成绩一直优秀。在学校本学期举行的英语百题竞赛中获得了二等奖，暑假学校组织小记者参观江阴河豚渔村的一篇报道被老师推荐刊登在《江南晚报》上、在XX市英语口语大赛中获得二等奖、并且经过我三年多的刻苦努力，我学会了楷书、行书这两种字体，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”今年我已经成功考取了六级书法证书。
素质方面：我热爱生活，兴趣广泛，喜欢游泳、绘画、音乐等。课余坚持阅读课外书和学*古筝，取得了*艺术家协会古筝七级证书，能熟练地弹奏很多的名曲，以全面提高自己的综合素质。
我深知，被选为市三好学生是一种荣誉，更是一种鞭策。回顾自己的成长经历，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才能拥有竞选市级三好学生的资格。没有你们，就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为老师、同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望能够成为一名出色的、成功的XX市三好学生。此次参加竞选，如果我选不上，说明我还有不足的地方，我会努力地去改正不足之处。假如我评选上了，我会在今后的学*中，付出更多的努力，争取更大的进步，我会用行动告诉你们，你们的选择是正确的。
最后，我衷心的希望大家能一如既往支持我、鼓励
我。请将您那神圣而又宝贵的一票投给我吧!请大家记住我的名字——颜婧。谢谢大家!
做讲规范的好学生演讲 (菁华3篇)（扩展5）
——好学生演讲稿菁选
好学生演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会不断地进步，演讲稿对我们的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编收集整理的好学生演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师，同学们：
大家好!
我是七年级五班的学生杨恩胜，我是一个比较活泼并且热爱班集体的男生，
初中三好学生竞选演讲稿
。今天很高兴能站在这里竞选三好学生。这次能够参加竞选是与我*常的努力和同学们的信任是离不开的。
首先，我比较热爱劳动。每次做值日的时候我都很积极，扫完地后我就去擦地。并且每次值日做的都很干净;每次有劳动的时候，我也会争着抢着去做。我还很乐于助人，同学有困难的时候我会积极的去帮助他。老师交给了我一些任务，我都会尽最大的努力去完成。我在学校还非常团结同学，尊敬师长，遵守校规校纪，在家中，我孝敬父母，经常帮父母做家务，减轻他们的负担。
其次，我的学*成绩优异，每次考试的成绩在班里都是名列前茅，因此在老师同学心目中有了一个学*优秀的好形象。我还是班里的'课代表，常替老师解决同学们学*上的难题。我上课前都会预*，上课时认真听讲，回家后再复*一遍。所以我的学*成绩一直很好。
在体育方面，我爱好广泛，成绩优良。曾经在运动会上取得过不错的成绩。我还擅长各种球类运动。我每天早上都去跑步锻炼，所以我的体质很好。
三好学生是同学们的榜样，如果这次我当选了三好学生，我会更加努力，做得更好，为同学们做一个好榜样;如果这次我落选了，我不会气馁，我会继续努力，争取在下一次竞选中等够当选。
请各位老师同学把您们那宝贵的一票投给我。我不会让您们大家失望的。
谢谢大家!
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我**下讲话的题目是《严以律己，做遵纪法的好学生》。有人说我们现在还小，法律和我们没有什么关系，请问这种说法正确吗？不正确。那么法律和我们青少年有什么关系呢？息息相关。法律是如何保障我们合法权益的？请举例说明。我们出生时法律赋予我们公民身份；我们读书时法律保障我们的受教育权；我们达到法定年龄时，法律保障我们的婚姻自由；我们年老时，法律给予我们特殊保护。可见法律与我们一生相伴，所以我们要树立法律意识，严以律己，做遵纪守法的好学生。
*些年来青少年犯罪率成上升趋势，法治教育势在必行。和大家分享一则最*发生的案件。20xx年10月20日19时许，**机关接到报警，大连沙河口区发生一起故意**案，受害者某某（女，10岁）被害身亡。经连夜侦查，于当日23时许，在走访调查中发现蔡某某（男，20xx年1月出生，13岁）具有重大作案嫌疑。到案后，蔡某某如实供述其杀害某某的事实。13岁是一个什么年龄，和大家一样正在中学读书。我们都知道法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。所以蔡某某也不会例外，也要承担法律责任。犯罪行为害人害己，我们要认清犯罪的危害，主动远离犯罪。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。许多违法犯罪行为都是从沾染不良行为开始的。有的同学沉迷网络游戏，受游戏影响容易用暴力解决问题；有的同学交友不慎，结交社会青年，出于哥们义气帮助他们做一些违法犯罪的事情。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种*惯，一种*惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。一步步堕落，最终必然自食恶果。
不要认为我们年级小不用承担法律责任。我国刑法规定，不满十四周岁的`青少年犯罪免于刑事处分，但是可以收容教养；年满十四周岁不满十六周岁的青少年纵火、投毒、故意**等行为要承担刑事责任；年满十六周岁的公民和成年人一样，只要违法犯罪都有承担法律责任。
在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。在社会生活中，我们要谨遵法律要求，积极预防违法犯罪，学会运用法律维护权益，提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动。
尊敬的各位评委老师们：
大家中午好！
请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的刘育菲。
今天我非常激动，能够参加我校“市级三好学生”的竞选，我知道这是老师和同学们对我的信任，是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育，感谢同学们对我的.热情帮助。
客观地说，我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体，乐于助人，严于律己。特别是学*成绩优秀，在班级始终名列前茅。我的性格是做起事来一丝不苟，作为班级学*委员，我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学*，深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善，乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手，所以我在班级是同学们知心的好朋友。
一直以来，在学校、老师、父母的关怀培养下，在同学们的帮助下，我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生，五年级获得甘井子区三好学生的光荣称号。同时积极参加课外比赛，并取得了较好的成绩。在数学奥林匹克辽宁赛区中获得三等奖，在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛辽宁赛区中获组合金奖。课余时间，我还学*了电子琴和中阮，使自己在艺术方面有一技之长。
这些成绩只能代表过去，我渴望在小学生涯的最后一年，取得更大的进步！如果我能当选市区三好学生，我将以这次竞选活动为动力，深怀感恩之心，以市区三好学生标准更加严格要求自己，更加努力学*，百尺竿头更进一步。如果此次不能当选，我也不会泄气，我会继续努力，取人之长，补己所短，争取早日获得这个光荣称号。
各位评委老师，请充分相信我，请把您手中神圣的一票投给我吧！我渴望成功，渴望得到你们的支持与厚爱！
谢谢大家的倾听！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天**下讲话的题目是：珍惜粮食，养成节约好*惯。
大家一定都知道这样一首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。说的是每一粒粮食都来之不易，是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。同学们一定见过农民伯伯在田里辛苦种地的情景，太阳热辣辣的，农民伯伯的衣服都被浸湿了。多辛苦啊！当稻子变成一颗颗白白胖胖的米粒，食堂的阿姨还要认真地烹饪，才能变成我们餐盘里热腾腾的米饭。多不容易啊！少先队员应该珍惜粮食，珍惜别人的劳动成果。
我们国家有13亿人口，虽然我们的生活水*提高了，不愁吃，不愁穿。可是你知道吗?有人打过这样一个比方：13亿人口的嘴加在一起，比***广场还要大，真是一张大嘴。要让这样一张大嘴吃饱饭，可是件不容易的事。全世界还有很多人因为吃不饱饭而饿死的人，其实有很多跟你们一样天真可爱的孩子。我们可以做的就是从自己做起，珍惜每一粒粮食。有人推测，如果每人每天节约一粒大米，全国每天可节约32500公斤大米。同学们，当你想浪费粮食的时候，请你多想想那些忍饥挨饿的人，想想辛勤劳动的农民伯伯、厨师师傅们！
每天在食堂就餐，总会看到一些同学有很多剩饭剩菜。在这里，我想给大家一些建议：
1、吃饭时吃多少盛多少，
不偏食，不挑食，不倒剩饭剩菜。
2、看到别人浪费的现象，主动地制止，减少浪费。
你身边的伙伴能做到吗?互相监督，比一比，谁是节约粮食的好孩子。
3、做个小小宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费的后果。
让所有人都加入到节约粮食的行列中来。
4、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
同学们，节约是一种美德，不仅仅是对粮食，要让节约变为一种自觉，成为一种*惯。
世界粮食日学生演讲稿7
咱们早上好！今日我**下说话的标题是《节省粮食、文明用餐、你最美，以美为德、以雅为魂，你最棒！》。
说起节省这个词，我总觉得沉甸甸的，特别是和咱们这些日子在物质丰厚的大都市里，过着充足日子的孩子们谈这个论题，我觉得多少有点无从开口。
今日，我首先从两则实际中的工作开端。
工作一，是咱们国家自去年来在西部省区部分试点校园发动的“养分午饭方案”，何为“养分午饭方案”便是由国家按每人每天3元钱给这些贫困地区的孩子做免费午饭。这是因为：部分西部地区的孩子们每天上学要步行2个多小时的山路，肄业十分艰苦，正午只能带冷饭到校园吃，他们大部分孩子的午饭是冰凉的红薯和马铃薯，有的则没有午饭。一顿3元钱的午饭，关于咱们来说，或许嗤之以鼻；但是在终年饿着肚皮上课的贫困山区儿童眼中，却是梦中好菜。
同学们，听完这个故事，请你尽或许的吃洁净你碗里的每一粒饭菜吧，请想想还有许多和咱们相同的小朋友每天奔走风尘、忍着饥饿在读书？也请想想这养分的大米和青菜凝聚了多少农人伯伯的汗水和汗水？假如你赞同，请你尽或许的吃完吧。不要再被零食和废物食物所引诱，你挑选了日常一般的饭菜，你就挑选了食物安全和健康。你懂得了节省，你就形成了人生的第一笔好*气，你就做到了以美为德。
工作二，国人出国旅行、就餐被轻视的事例仍不时呈现，在就餐的时分，当外国餐厅所有人都在低声细语的`就餐时，咱们的部分同胞却高谈阔论、迎来的只能是他人的旁边面和唏嘘。其实，咱们的国家富强了，国人在外高消费，天经地义的赢得了国际的欢迎。但是，咱们要想真实地赢得他人的敬重，还需求每个国民检视自己的行为。
同学们，当你加餐打饭请按次序排队；当你吃饭时分尽或许的轻声，不高谈阔论；吃饭后及时主动地整理洁净自己的桌面；将饭盒的饭菜残渣悄悄倒进收回桶里；最终，牢记不要忘了，轻声地把你用过的饭盒和筷子放进收回处。你做到了高雅，你就赢得了敬重，你挑选了高雅的行为，就挑选了魂灵的崇高。
同学们，最终我呼吁：节省粮食、文明用餐、你最美！以美为德、以雅为魂，你最棒！
你——能做到吗？
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
我是五年级二班，现任中队长。今天我能够站在这里，参加这次市三好学生“竞选演讲，我感到万分高兴。首先我要感谢我老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年来对我辛勤培养，感谢同学们对我帮助。
回顾小学五年来成长过程，真是感慨万分。我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈集体荣誉感，老师交代事情我都会好好完成。从一年级到五年级，我一直担任班干部，在老师信任，同学支持下，我参与班级管理，并已有了一定管理经验；我为人正直，因而*时与大家相处非常融洽，人际关系较好，热心助人是我上学以来一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助同学，我在这些事情中付出，但也收获着，学*着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话内涵。
我热爱学*，在学*上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好学**惯，放学进家门第一件事就是首先完成学校作业，然后晚饭后积极认真完成课外班作业。我上课听讲非常专心，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。
我有自己理想与追求，爱好广泛，兴趣多多。最大爱好就是读书，从小最喜欢地方就是图书馆，那时总吵着要妈妈带我去，一去就是大半天不出来，直到我把我想要书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑，从上小学一年级开始接触电脑后，就对电脑产生了好奇与浓厚兴趣，四、五、六年级接连在海淀“计算机技能”与“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强，凡事都愿问个为什么，有打破沙锅问到底之势，有时问得家长也不知该怎么回答，那只好去书中找答案，上电脑查资料，自然就养成了阅读*惯，与书、电脑交上了朋友。
我热爱体育，积极参加学校组织各种体育活动，坚持长跑运动，并在学校运动会上取得女子百米比赛第三名。
我有爱心，有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来灾难时，我立即响应学校号召，为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手，献出爱献出爱心，世界会变得更美好。
在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气；在家人面前，我是一个品学兼优好儿子。
此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信与支持我同学，仍然认可我能力，只是我努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后学*与生活中，做老师好助手，同学好朋友。我希望能当上“三好生”，来更好地激励自己进步，我要发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展好学生，真诚地希望大家投我一票。
谢谢！
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
我是xxx，是咱们x年x班的一名普通小学生。现在已是初春的季节，我带着春天的气息，怀着激动的心情站在这里，和大家一起分享作为一名小学生，在班集体中不断成长的快乐！
时间过得很快，我已从一个懵懵懂懂的幼儿园小朋友成长为一个德智体全面发展的小学生，我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓励和帮助。
我认为申请三好学生，自己具有以下有三个优点：
第一个优点是认真负责、热心班集体事务。虽然我的个子小，但是挡不住我的热情高。无论学校、班里有什么活动，我都积极参与，如百灵鸟歌会的表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等，无论老师交代我做什么事情，我都尽我最大的努力协助老师做好，当好老师的小助手。因为老师和家长一直教育我要做一个拥有爱心和集体荣誉感的小学生！
第二个优点是以身作则、严格要求自己。我能够作到每天都按时出勤，生病也坚持到校；上课专心听讲，积极举手回答问题；按时认真的完成老师布置的每项功课。我热爱劳动，积极为班集体做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。
第三个优点是成绩优异、兴趣广泛。我乐于学*，喜欢学*，在班级成绩一直名列前茅，而且能够主动帮助别人的学*，“送人玫瑰 手有余香”，在帮助他人的过程中，还可以发现自己的不足，巩固自己所学的知识；在业余时间，我大量的阅读了许多课外书籍，增长自己的知识才干；在书洋杯全国英语大赛中我获得了天津赛区的优秀奖。我注重锻炼身体，经常跳绳和游泳来锻炼自己健康的'体魄；我还喜欢跳美丽的舞蹈、演奏美妙的小提琴...
当然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。希望老师和同学们监督我，与我一起成长进步，假如我能够被选上，我会更加的努力和更加严格要求自己，做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。
希望同学们能够支持我，为我投上你们手中宝贵的一票。谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，很荣幸能够站在这里参加省级三好学生竞选，非常感谢大家给予我这个机会，来最大限度的展示自己。我会以此为动力，锻炼和提高自己的能力。
我叫()，是()班的学生，在班级一直担任组长，有一定的组织能力，对工作认真负责、对学*一丝不苟。
我的学*成绩在班里名列前茅,并在同学之中有较高的威信。连续几年获得校级三好学生、“读书大王”、“小小数学家”、“五星小记者”、“希望之星”、“读书之星”、“诵读明星”等光荣称号。
我对自己的工作认真负责，有着一股执著的热情，作为组长，我不仅自己学*成绩优异，我还会帮助其他同学;积极参加学校和班级的各项活动。在学校严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大。
我有很多业余爱好，比如书法、游泳、阅读、写作等。积极参加各项比赛，获第七届和第八届河东少儿书法作品展览中书法作品一等奖;获山西省“美汁源果粒橙杯”青少年“节约从我做起”书画创作大赛一等奖，获山西省青少年“福娃视奥运”书画创作大赛三等奖(创作作品);分别获第九届、第十届、第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣书法类优秀奖，三等奖、二等奖。课余，通过大量阅读课外书籍，我不但拓展了视野，也提高了写作水*。
假如我竞选上了省级三好学生，我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的中学生。我会更加严格的.要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。
假如我没有被选上，这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁，我会更上一层楼，提高自身能力，不求最好只求更好。
我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会，为我投上你们神圣的一票。
谢谢大家!
亲爱的教师、同学们：
我在电视上看到一则公益广告。两人在餐厅里吃饭，桌上摆满了各种美味好菜，两人边吃边聊。走出餐厅后，桌上还留下了三分之一的食物。随后呈现了一个盘子，左面有食物，右边没有食物。下面呈现一排字：人类在餐桌上糟蹋的粮食是2亿人一年的口粮。
看完我不由想起了一件事。在一个节日里，郴州的亲人来到了安仁，舅爷爷请客，带我先来到了“洞庭人家”点餐。舅爷爷若有所思，指了指菜谱“这个，这个，还有这个……”。菜摆上来了，满满的一桌子菜，香味直钻进我的鼻子里，我垂涎欲滴。客人来了，咱们开动了，有说有笑地，把酒饮欢……
不一会儿吃饱了，咱们脸上洋溢着满意的浅笑。买单脱离时我瞅了一眼饭桌，菜盘子里还剩了许多菜，饮料瓶还有一大半饮料在里面。看着这些，我觉得很惋惜，我扯了扯妈妈的衣角，问：“为什么不打包呢？”“不必！”妈妈一挥手说道，然后就将我拉走了。
在餐桌上糟蹋的粮食可供2亿人一年的口粮。2亿人，一年，多么震动的数字！可见人类是怎么糟踏粮食的！国际是上还有多少人因为穷吃不上饭，可咱们仍是这样糟蹋食物，真是羞愧！
节省粮食，从我做起，刻不容缓！
世界粮食日学生演讲稿11
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
金风送爽，丹桂飘香，我们上了一上午的课，又到了午餐时间。大家秩序井然的排着队伍，来到食堂用餐。
我打开饭盒，一股菜香味扑鼻而来，饭堂里弥漫着饭菜的香味。嘈杂的吵闹声也影响不了我们吃饭的愉快心情。正当我嚼着嘴里的饭菜时，有许多同学往桶里倒剩饭，剩菜。有些同学还故意拿着盆子往别人身上撞。这都是不好的'行为*惯。想着想着，我突然想到几句节约粮食的名言：倒下的是剩饭，流走的是血汗……
我们虽然有“鱼米之乡”的美称，可是大家也不要过分浪费粮食。节约光荣，浪费可耻。自己不想吃了可以不再去盛，没有人去强迫你。我浪费点粮食算什么，反正又没说我，反正我又没留一点汗。虽然这么想，这样不关你的事，但是大家想想，为我们做饭的这些阿姨，奶奶，在我们还在熟睡时，就已经到批发市厂去买菜，当我们做早操**室时，他们就开始做饭，在我们上第三节课时，就可一以闻到香喷喷的饭菜味。这就是食堂阿姨和奶奶们忙活了一上午的杰作呀！
虽然有些同学嘴边天天说着，节约光荣，浪费可耻，可他的行为真的这样做了吗？我们要节约每一粒米，把自己盘子里的饭菜吃光，尽量不要有剩菜，剩汤，剩饭。在饭店里吃不完的打包带回家，能吃完的尽量吃完，是先少点几个菜，不够可以再点。有些地方的孩子们还没有像我们这样的学*环境，但是他们懂得节约，相信同学们还记得汶川大地震吧！在那里救出来的人只能喝米粥，那个时候根本吃不到大米饭，吃不到菜。
请同学们爱惜粮食，节约粮食，每人节约一点点，成千上万的人就是非常多的，节约粮食是从小要养成的好*惯，让我们一起来吧！
谢谢大家！
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好！
我是来自x年x班的xxx。今天很高兴能够参加这次校级三好学生的竞选，有一句话说的好，“人生并不是舞台，必须要踏踏实实的努力，勤奋、求实、少说、多做。”这句话一直都是刻在我的心里，因为它让我明白人只有努力才会有收获。所以我今天满怀自信来到这里竞选。我希望大家能够多多支持我，鼓励我。我认为要想成为区优秀学生必须要具备以下几个条件一是要有一定的团队组织能力，在班级中有一定的威信，这样才会受到同学的支持，身为一班之长的'我则具备这种能力，在*时的班会中都会看到我的身影，在电脑前熟练操作幻灯片的我，在班会上声情并茂地主持的也有我。
其次是要有良好的学*成绩，这是无可非议的，因为一个人如果想要获得成功，就必须要有知识，知识就好比战士手中的枪，如果连枪都没有，试问他怎么能够成功呢？在期中，期末考试中我的成绩在班级中都名列前茅，在上学期的期中考试中，我还获得了初一年级组第四名的好成绩，在*时的课堂上也可以看到我积极发言的身影，*日的作业我也能够准时高效的在学校完成，但是我还有很多的不足，可是我仍然有成为区优秀学生的自信，因为我可以去尝试改变自己，改进自己的缺点，即使过程在艰苦，我也不会放弃，因为如果一个人连一点儿吃苦耐劳的精神都没有，那么那些天马行空的理想都不过是些泡影罢了，最后还是希望大家能够多多支持我，鼓励我。
谢谢大家！
尊敬的老师们、同学们：
你们好！我叫王轶默，是武汉理工大学附属小学四（一）班学*委员、四一中队中队委，作为四（一）班六名预选三好学生名额中一员，在老师和同学们帮助下，我多次被评为校级三好学生、成绩优秀学生，并荣获校级学*标兵荣誉称号，在市、区、校级知识、书法、体育等比赛中多次获奖，下面我向大家做简要汇报：
德育方面：我在学校是个好学生，在班级我既是好学生，也是老师好帮手。我热爱集体，关心同学，乐于奉献，我总是在同学有困难时候帮助他们排忧解难。班级有什么活动，我都踊跃参加，并积极组织、参加学校各项活动，能出色地完成大队辅导员交给我各项任务；在班工作中当好助手，勇于管理，及时耐心地做好同学思想工作。我在家是个好孩子，经常在家帮爸爸妈妈做一些力所能及家务事，我在社会上做个好公民，每次坐公交车时候，我都会主动给老人让座，有时走在上坡路上，看到推车人，我还会帮他们推车。因此，我养成了尊老爱幼好*惯。
学*方面：我学*踏实，严格认真，坚持课前预*和课后复*，成绩一直优秀，是语文、数学、英语三科特长生。20xx年参加了第一届全国基础教育英语综合能力竞赛和全校数学竞赛，分别荣获一、二等奖，同年参加了“第五届pop全国少儿英语风采大赛”，荣获武汉赛区a组优胜奖，在新东方英语学校学*中多次荣获一、二等奖。今年，我将参加武汉市语文、数学、英语三科知识竞赛。
体育方面：我积极参加各项体育活动，在20xx年学校秋季运动会上荣获男子三年级组50米跑第二名，坚持参加业余乒乓球训练三年，在训练中我刻苦训练，顽强拼搏，并即将参加武汉市青少年乒乓球比赛。
素质方面：我兴趣广泛，喜欢游泳、乒乓球、绘画、音乐等。课余坚持听评书和阅读课外书，连续四年参加学校第二课堂美术班学*，今年我开始了萨克斯学*，以全面提高自己综合素质。
成绩取得，离不开老师、同学们对我支持与帮助。没有老师精心栽培、没有同学热心帮助，就不会有我今天成绩；就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战少年。拿破仑说过：“不想当元帅士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望能够成为一名出色、成功武汉市三好学生，今后，我一定不会辜负学校领导、老师对我希望：“今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣！”
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好：
马只有跑过千里，才能知道是否为良驹。人只有通过竞争，才能知道是否为栋梁。捧着一颗忐忑却又激动的心，站在大家面前，既是想和大家分享我的一些琐事，更是借此机会“见贤思齐”。
我是高二六班的俞xx，一个*凡但满怀理想的女孩，我一直坚信心中有梦就不要停下前进的脚步,理想是前进中的引航灯,经久不息。
于我，高二六班就是家之外的第二个港湾；于高二六班，我则是老师的助手，同学的好帮手。刚刚担任班长工作的时候，我很不自信，担心自己辜负同学和老师的期望，可是他们给予了我很多的鼓励和帮助，在这个班级我和同学们一起成长。
一个班长，之所以优秀，并不是因为他自身有多好，还是因为他处于集体之中，能够让集体熠熠生辉。本着这个定义，我一直在努力。在学*方面，我以书山有路勤为径，学海无涯苦做舟为自己的座右铭；以优秀的成绩为本班同学树立榜样；在与同学相处时，我更是时刻记得雷***的.话语“对待同志要像春天般温暖”，因此及时是在自己的低谷期，我也愿意以笑容迎接我的“兄弟姐妹”；在组织班级活动方面，在班主任和同学们的帮助下，成立了以我和团支书为中心的“竹韵梅香团支部”，自团支部成立以来我们开展了意义深远的团支部活动，丰富了团员的文化生活，逐渐形成了文科班“既见竹之韵，亦闻梅之香的班级文化氛围。
高一学年，我有幸得到同学、老师的认可，被授予优秀***、市级文明学生和区级优秀学生干部等荣誉称号。这些荣誉增添了我努力学*和不断进步的动力，带着同学们和老师的信任，在书山、学海我会继续追求卓远。
今天也许我还不够优秀，但经过今天，明天的我一定更加优秀，我笃定我的信心，因为我笃定自己的理想和行动。沐浴着朝阳，我在*凡的港湾起航，扬起理想的风帆，去追求更高、更远、更好的明天。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是----。
伴随着新年钟声的离去，毕业季悄然向我们走来。一转眼，我们已经一起度过了难忘的小学六年。今天，参加 “三好学生”的竞选演讲，我感到无比感慨与激动。六年来，在老师的教导和同学的帮助下，我由一个不懂事的孩子逐渐成长为一名德、智、体全面发展的学生。在此，我要感谢老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助与支持。
在思想上，我追求朴实。作为班长，我严格遵守《小学生守则》，以身作则，积极参加学校和班级的各项活动，认真完成老师交代的各种任务。我尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，关爱社会。
在学*上，我追求精益。虽然不是最好的，但我很努力，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题；课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。
在文体上，我追求广博。积极参加各项体育活动，体育成绩优秀。此外，我对绘画、写作、奥数、硬笔书法等方面极为感兴趣。
功夫不负有心人，我的辛勤耕耘终于获得了丰硕的'成果。学*上我成绩名列前茅；一年级至今，所有科目及操行等级都为优秀。语文*作多篇获各级奖项，并被“语文报”、“---晚报”收录刊登。20xx年6月，我的作文在第12届“1+1”全国小学生读写大赛中荣获“一等奖”；20xx年7月，在李---老师的指导下，我的另一篇作文在第二届春蕾杯“我的中国梦”征文大赛荣获“三等奖”。在绘画方面，20xx年9月，通过全国社会艺术水*考级国画“九级”，同年，在由福建省教育厅举办的20xx-20xx年“资源节约环境友好大家齐行动”专题教育活动中，绘画作品活动“三等奖”；在全国中小学生绘画书法作品比赛中，荣获美术类“三等奖”。我的硬笔书法、英语等也曾多次获得校级奖项。
我热爱社会工作，作为福州晚报小记者，积极参加晚报举办的各种公益活动，活动之后的总结感想，多次发表在晚报上。
但是金无足赤人无完人，我也不例外。反省自己这几年的得与失，虽然有进步有荣誉，但我也深深地意识到自身存在的许多不足，比如，内在修养不够，遇事不冷静，容易冲动，处理事情不求方法、考虑不全面等。
此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉对我，是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学*，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”，如果不成功，我也决不会灰心丧气，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。谢谢大家
大家好！我叫孙影，今天，很荣幸能够站在这里参加市级三好学生的竞选，非常感谢大家给予我这个机会，来最大限度的展示自己。
我有一定的组织能力，对工作认真负责，一丝不苟。
我的学*成绩在班里名列前茅，并在同学之中有较高的威信。连续几年获得三好学生，文明学生。
我对自己的`工作认真负责，有着一股执着的热情，作为班长，我不仅自己学*成绩优异，我还会帮助其他同学；积极参加学校和班级的各项活动。
假如我竞选上了三好学生，我会努力做一个德，智，体全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。
此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要气馁，我将继续自我完善，并坚持在今后的学*和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。
我希望大家给我一个机会，最后祝大家“恭喜发财，票数拿来”。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是邱禹程，随着新一年三好学生评选的到来，我的心情也如春天的小树发了芽。在老师们辛勤的培养与教育下，能站在这竞选三好学生的舞台上，我感到非常高兴与激动!
我是一个活泼开朗、做事认真的男孩。我上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，并及时预*与复*，养成了良好的`学**惯。我学*扎实，成绩稳定，各科成绩在班上都比较优秀。
我团结同学，关心同学，热爱劳动，热爱班集体。是同学们的好朋友，是老师的小助手。凡是老师交给我的任务，我一定会认真地完成，尽自己最大的努力去协助老师工作。只要同学们有需要帮助的，我总会在第一时间向他们提供力所能及的帮助。
此外，我还比较喜欢运动。跑步、跳绳、羽毛球与轮滑都是我喜爱的运动。台拳道我已经取得了黑带。我喜欢音乐，喜欢唱歌。作为业余爱好，没事的时候我也学*吹萨克斯。二年级的时候我还被评选为咱班、咱校的三好生与文明学生。
在成长的道路上，我深知自己还存在很多的缺点与不足。在今后的学*中，我一定更加严格要求自己，更加勤奋地学*，更加努力地参与到班级日常生活中，更好的成为大家的知心朋友。我一定不辜负老师与同学们对我的期望!最后深深感谢老师与同学们对我的信任与支持，请大家为我投上神圣的一票!谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是九一小学六年级四班的应同，我是一名学*成绩优异、积极向上、喜爱读书、热爱集体并且性格开朗的男孩。
九一小学六年的学*，我在老师、同学们的帮助下，在德、智、体、美、劳等方面有了很大的进步。我刻苦学*、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在各个方面成绩突出，学*成绩在全年级也就是名列前茅，连续三年被评为校级三好学生。下面从几个方面介绍一下我自己。
我们小学生作为祖国的未来，新世纪的希望，应做到德智体全面发展。而这之中，品德是最重要的。我尊敬师长，团结同学，积极参加地震灾区的捐款活动，为灾区人民献上自己的一份爱心。我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感。在学校里，我经常热情地帮助同学，使班里学*有困难的同学在我的帮助下，学*成绩有了很大的提高。我积极参加学校组织的各项活动，如红领巾广播、社科类科技论文活动等等，并且取得了不小的成绩。
我喜欢围棋。围棋就是我的强项，也就是我的特长。从三年级开始，围棋就一直占据着我业余的大部分时间。通过我的努力，现在已经达到围棋业余四段水*，获得国家二级运动员称号。围棋训练使我思维敏捷，锻炼了坚强的意志和在困难面前永往直前的`精神，通过围棋我还结识了很多同龄人，结交了很多大朋友、小朋友。
别看我瘦弱，到了游泳池里，什么自由泳、仰泳、蛙泳都不在话下，不信咱们可以来比试比试。
这就是我——一个出色但并不完美的男孩。
学*的目的就是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的就是具备良好的社会责任感、个人道德修养以及好的身体。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的好学生。
同学们，我们很快就要小学毕业了，在此我要感谢学校和老师对我的关心和培养，也要感谢同学们对我的帮助和友谊。谢谢大家！
做讲规范的好学生演讲 (菁华3篇)（扩展6）
——做讲规范的好学生演讲合集五篇
尊敬的老师、同学们：
今天我给大家讲话的题目是遵规守纪，完善自我。
青少年时代是最美丽的，同学们，我们大多处在天真烂漫的孩提时代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开，阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的!
歌德说过，要成就一番伟大的事业，就要从青春时代做起。那么，我们应该怎样做才能迈出正确的步子，让青春无憾无悔，走向美好的明天呢?
首先，作为新时代的中学生、小学生，就要遵守纪律，做现代文明的学生。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》：严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自律自强;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。
其次，作为新时代的学生，还要学会守法。
每个公民都必须具有法制观念，不仅要学法，而且还要守法。缺乏法制观念是非常危险的。
第三、要遵守社会公德。
讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等，这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。
讲究公共卫生，就是要保持优美整洁的公共环境。比如：在教室里，在马路上，不随地吐痰，不随手扔果皮、纸屑。还有一点，则是不能大喊大叫。妨碍其他人学*、工作或休息;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。
我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅、教学设备等，公园里的花草、树木，马路边的路灯、路牌、公用电话等，我们不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路。形成各种良好的行为*惯。
同学们，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你能把握的，就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光，遵规守纪，勤奋学*，争取更大的进步。
我国教育家陶行知说过，“千学万学，学做真人”。是的，学做人的真谛，就在于道德*惯的养成。端庄的仪表，文雅的谈吐，时刻塑造着你在别人心中的形象;对老师的尊敬，对同学的友爱，会让你的品格，在人际交往的过程中，时时感动别人，也时时提高自己;对学业的精益求精，对知识的如饥似渴，积极向上的心态会让你永远保持愉悦;对劳动的热爱，对活动的参与，对审美的追求，能造就你完美的个性;当你快乐地接受学校教育的时候，你就会发现校园是如此美丽，同学是如此可爱，生活是如此亮丽。从这个角度讲，美好的品德也是一种心情，一种认知，一种感受。同学们，我们要以博大的胸怀从宽容中赢得别人的认同与尊重，也要从宽容中享受别人对自己的宽容。学*诚信，懂得诚信，坚守诚信，生命之帆就会高扬，事业之舟就会远航，收获之仓就会丰盈。
老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是__班的___，今天我演讲的题目是《行为规范我能行》。
时间过得真快，转眼间我已经是一名二年级的小学生了，老师经常教育我们不论在校内、校外都要遵守礼仪，做文明学生。开学的前几周，我们又进行了文明礼仪，行为*惯养成教育，我看到同学们的明显的变化，楼道里乱跑的没有了，走路慢步轻声的越来越多了，教室里也越来越干净了，经常能看到同学们互帮互助的身影。
当我们走在干净整洁甬道上，当我们坐在整洁明亮的教室里，当我们在美丽的操场上尽情游戏时，我们怎能不保护我们的校园，不养成良好的行为*惯。学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。
同学们，养成良好的行为*惯，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们的芦台三小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
老师们，同学们，大家早上好!
有很多获得成功的人都保持着良好的*惯，在某世界五百强企业进行最终面试时，经常把纸篓放在门口，如果那个应聘者将纸篓放回原位，那么这个应聘者将获得最终的成功，但这个企业这么做目的何在呢?企业的总裁说：“一个有好*惯的员工，拥有一种不同的人格魅力，拥有这种魅力的员工，一定可以感染其他员工，如果我们公司所有的员工都保持着好*惯，那么我们的公司将变得前途无限宽广。
上世纪60年代，苏联发射了第一艘载人宇宙飞船，宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时，有这么一个插曲，几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得：“这么贵重的一个舱，怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作，让主设计师非常感动。他想：只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。在他的推荐下，加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
齐白石是我国的书画家。他非常珍惜时间，从不浪费时间，他一直用一句警句来勉励自己，这句警句就是：“不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准，就是每天要挥笔作画，一天至少要画五幅。即使他90多岁时，但他还一直坚持这么做。
再看看我们四周，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人惜时如金，有人浪费光阴;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做。勤奋的人收获幸福，浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想都成真。同学们，良好*惯是通过每天、每次良好行为的积累和沉淀而实现的。
*惯于主动打扫卫生，不乱丢垃圾，见到垃圾主动弯腰捡起，形成热爱劳动，讲究卫生的好*惯;
*惯于在教室、走廊、楼梯上不大声吵闹，形成轻声慢步，靠右行走的好*惯;
*惯于站队集合静快齐，队伍撤离有秩序，养成守纪律，不特立独行的好*惯。
*惯于在一定的情况下使用“谢谢”“你好”“对不起”之类的文明用语，微笑示人，形成以礼待人的好*惯;
*惯于每天坚持锻炼，形成健美的体魄;
*惯于在同学交往中懂得理解与宽容，形成在矛盾时能化干戈为玉帛的好*惯;
*惯于用心观察，形成良好的观察能力的*惯;
*惯于提前预*，课后复*，形成高效学*的*惯。
……
同学们，你播种什么，就会收获什么，播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种*惯;播下一种*惯，收获一种命运。
同学们，金秋十月，是一个硕果累累的收获的季节，对我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好*惯的种子埋下，用恒心浇灌，用良好的*惯，奠基美好的人生，成就生命的出色!
老师们、同学们：大家好!
今天，我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动仪式，标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正式拉开了帷幕。
*几年来，我校一直十分重视对学生的日常行为规范的教育，取得了良好的效果，学校的风气有了明显的好转。但是我们应清醒地看到在我们的学生中间，还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象：有的同学没有教养，说话粗鲁、甚至脏话连篇;有的同学乱扔纸屑，不讲卫生，对地上飘落的纸屑视而不见;有的同学目无尊长、缺乏爱心，待人冷漠;有的同学对老师家长的教育充耳不闻，学*马虎，作业不做，等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响同学们今后的'成长和发展。
良好的礼仪*惯是做人应该具备的最起码的素质。因此，从小就开始并加强文明礼仪教育，这是培养一个健全人的最基本的要求。今天，我们要开展的这个活动，对于加强同学们的思想道德教育，培养良好的学**惯和行为*惯，提升我校师生的精神风貌具有积极而深远的意义。
为了使这项活动扎实有效地开展，我们以“守规范、懂礼仪、做文明人”作为活动的主题，在今后将陆续开展一系列的活动，希望同学们人人都要积极参与，人人都要去用心去做，力争每个人都能在活动中受到教育，在活动中领会到文明礼仪的深刻内涵。逐步养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的良好*惯，努力做一个有修养、懂礼仪的文明人。
同学们，你们是未来社会的建设者和接班人，未来社会的文明进步程度与你们的文明水*有直接的关系，缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。因此，提高自身修养，接受文明礼仪教育，必须从现在做起。
希望同学们要好好学*文明礼仪知识，积极参加教育活动，不断提高自己的文明修养，力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子，在学校做个讲文明懂礼仪的好学生，在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。
最后，祝愿我们每个同学都能成为文明礼仪的忠实践行者和传播者!祝愿我们的学校成为一个快乐的校园、文明的校园、和谐的校园、爱心永驻的校园!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是《学*日常行为规范，做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛，我感到无比自豪。希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们的校园，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听：“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!……”这些声音时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影……
这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学*的榜样吗?可是在我们身边，在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。校园内，楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加健康，茁壮成长。
播种一种行为，收获一种*惯;播种一种*惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为*惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学*《小学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不去不该去的地方。
让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们仁兴小学的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。
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