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今天，我和爸爸还有姑妈还有姑伯还有伯伯一起去了九龙山公墓。经过十五分钟的车程，终于来到了这里。我一看，哇!这么多坟墓，周围环境要比城市好得多得多，这里山清水秀，九龙山公墓在秦岭的北麓，接*于环山公路，可以向北t望很远。爸爸还告诉我，奶奶和爷爷将来去世后也会埋葬在这里。
这里有五千多个坟墓，可我却发现有几个双人墓，就问爸爸是怎么回事。爸爸说：“就是这些人买了双人墓。”我有转了转，看见有一个坟墓上面贴了一个十字架。就问伯伯怎么回事。伯伯说：“这些人都是在十字架上烧死的。”我们转了转，看见奶奶和爷爷将来埋葬“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明时节，家家上山扫墓，献花圈，这是清明节的*俗，当然我们家也不例外。
一大早，我就起床，精心整理要先给我爸爸的爷爷(就我曾祖父啦!)的花圈和元宝。爸爸妈妈起床时，我就最备好了，我们吃了早饭就上山去了。
啊!这里的空气真新鲜，一旁还开满了小花，红的，绿的，蓝的，各种各样，到了坟前便听到隆隆的声音原来奶奶他们老早就到了。
曾祖父的坟前站满人，有我的爷爷奶奶大妈大伯······我看着妈妈和奶奶把一些自己做的青团和金团以及买来的花圈和水果全都放在了坟前，奶奶还点了香火烧了元宝。而爷爷和爸爸在清理地上的枯枝烂叶，并在坟上加了好些新鲜的泥土，过了一会，大伯又搬来几箱焰火放了起来，好像在给曾祖父看好不好看呢?
我们每个人都在坟前悼念曾祖父，并在述说着每个人对他的思念。等着香火烧的差不多了，爷爷说：“我们也该走了，不打扰你曾祖父了。”
今年的清明节虽然没有下雨，但这样的好天气给春天增添了一份暖暖的春意。
中华民族有慎终追远、崇功报德的悠久传统，而清明节则是承载这一传统的重要节日。人们在清明节不但祭扫先人坟茔，同时也纪念民族的杰出先贤，诸如黄帝等人物的祭祀活动都在清明期间进行。而全国各地的烈士陵园在清明节期间，也接待了一批批的参观群众，清明节是开展革命传统教育和爱国主义教育的课堂。
新时期以来，*民英雄在全国如群星般涌现，他们中有一些如流星划破天空，燃尽了全部的光和热，让人们感到了道德的温暖，看到了善行的力量。因此，在清明节这样一个特殊的日子里，全社会都不应该忘记那些已逝的*民英雄。
对于已故英雄的家人来说，他们渴望*静的生活，这是人之常情，但是对于社会公众来说，铭记英雄，是对英雄的告慰。*民英雄付出生命，是为了社会更美好，而对生命和奉献麻木不仁的社会，绝不是一个美好的社会。
天下艰难际，时势造英雄。反抗日本**主义侵略的`艰苦岁月里，涌现出无数抛头颅、洒热血的抗日英烈。是彭雪枫，率领新四军直取遵义城，横渡金沙江，飞越大渡河，通过大草原，壮烈牺牲;是戴安澜，带领中国远征军攻克昆仑关，拿下同古城，收复棠吉地，血洒他乡土，壮烈牺牲;是杨靖宇，率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间，冰天雪地，弹尽粮绝，孤身周旋，壮烈牺牲;是无数革命英烈，带领全体中华儿女万众一心、抵御外侮、救亡图存，壮烈牺牲!
时穷节乃见，一一垂丹青。英雄的血肉，铸就了伟大的抗日长城;英雄的气概，铸就了伟大的抗战精神。伟大的抗战精神，永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。是视死如归、宁死不屈的民族气节，促使中华儿女面对生死存亡，挺身而出，共赴国难;是天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，促使中华儿女同心同德、艰苦奋斗，建设起新中国;是不畏艰难、血战到底的英雄气概，促使中华儿女自力更生、光复旧物，实现改革开放;是百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，促使中华儿女不忘初心、牢记使命，脱贫致富建成小康社会
今天的我们拥抱胜利与和*，胜利属于人民，和*属于人民，让我们向人民致敬!
清明节到了，在这个微风轻拂，细雨满天的时节里，学校组织了一次“网上祭英烈”活动，以此来祭奠那些曾经为国家、为人民，牺牲自己生命的革命先烈。
每当**冉冉升起的时候，耳边回荡着我们的**《义勇军进行曲》，听着这铿锵有力、斗志昂扬的歌声，我心潮起伏，思绪万千。先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，是你们在社会主义建设最需要的时刻，抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地奉献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
看现在我们生活的时代，没有硝烟、没有战火；看现在我们生活的时代，祖国繁荣富强、环境优越；看现在我们生活的时代，人民生活富足、安居乐业……这所有的一切，是由先烈们的血水和泪水铸成，没有昔日烈士们的浴血奋战，就没有我们今日的美好生活！和*的生活环境为我们提供了良好的学*机会，我们应该认真学*，不辜负祖国对我们的期望！我们不仅要珍惜现在的生活，更要牢记历史，不忘过去的那些艰辛岁月。在需要我们做出贡献时，也一定要学*他们的精神品质，英勇的为了国家而奋斗！
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”***爷爷的这首诗，为我们指明了前进的`方向，我们定不辜负先辈们的期望，时刻准备着！我们将永远继承先烈们的遗志，踏着先烈们的足迹，阔步迈向光辉灿烂的明天，让鲜艳的***在祖国的上空永远飘扬！
在中华民族的传统节日清明节之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照市精神礼貌办通知要求，我校广大未成年人登陆中国礼貌网网站，开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情景作如下总结:
一、领导重视，统一部署。
本次活动受到了学校领导的重视和支持，认为此活动对学生有重大的教育意义。学校对本次活动进行统一部署，校长给活动作了很多指示，政教处和大队部拟写了“石化三小关于开展‘网上祭英烈’活动的通知”，确定活动主题为“网上祭英烈、共铸中华魂”，并组织各中队召开了安排部署会，保证了活动的顺利进行。
二、形式新颖，资料丰富。
这次活动最大的一个特点就是把网络引入活动中，富有必须的新意。队员们能够接触到很多的信息，活动资料丰富多彩。
一、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在很多的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更具体了。利用所得信息开展了一系列的活动:
(1)学校要求每个班出一期有关“清明节”的黑板报。
(2)各班利用班会时间以“英雄在我心中”为主题的演讲比赛
(3)在学生中开展“缅怀英烈，继承遗志”的征文活动。
二、参观相关网站，进行祭奠活动。我校利用课外活动时间以及清明节假期，由班主任安排学生和家长一齐参观访问中国礼貌网。学生们能够自由点击自我想要了解的相关资料，并向烈士们献上鲜花、鞠躬，在留言栏上留言，表达自我的缅怀之情。我校大部分学生在网上献了花，留了言。
三、延伸校外，整合资源。
我校在3月31日午时，由政教处和石化关工委的16位老党员，组织五年级156名学生到烈士陵园进行祭奠活动。经过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。经过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了一次很好的爱国主义教育。
四、效果明显，意义深远。
在活动中，同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血，不惜牺牲自我的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学*，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学*，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自我的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育，虽然已经告一段落，但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和*的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今日的幸福生活来之不易。当代少年更应感到自我所肩负的重大历史职责，学好科学文化知识，打好基础，培养全面本事，提高自身素质，为国家的和*稳定、富强、繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒此刻。“网上祭英烈、共铸中华魂”活动使每名学生更加珍惜今日和*、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明节祭英烈主题活动心得优选【五】篇扩展阅读
清明节祭英烈主题活动心得优选【五】篇（扩展1）
——清明节祭英烈主题活动心得体会范文10份
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明的钟声已经开始响起，在这特殊的日子，特殊的时刻，让我们共同用真诚的心去祭奠烈士们的灵魂。
古今中外的历史，都在向人们揭示，一切为祖国、为人民而做出牺牲的.烈士们，他们每时每刻都在被他们所热爱的人民怀念着、崇拜着、敬仰着。烈士们虽然早已长眠于他们所眷恋的热土之下，但他们那伟大昂扬的形象却永远活在我们的心中。先烈们的斗志昂扬，势不可挡，先烈们视死如归，气吞长虹，把滚烫的热血倾洒，把鲜花般的年华奉献!枪林弹雨中您挺身坚毅的身躯，硝烟弥漫中，您发出了震天的吼声。前面的战士倒下了，又有无数的战士冲在前面。热血奏响壮烈的凯歌，青春谱写光辉的历程，烈士长存!
匆匆岁月，悠悠年华，淡淡流年，烈士们伟大的形象，都是在不经意间改变了我们的青春理想。我们永远怀念你们!
清明节是我们中华民族独特的节日。这一天，人们带着充足的食物去墓地缅怀他们所爱的人。然而，此时此刻，谁会想到那些为共和国的建立而光荣牺牲的烈士们呢？比如黄继光，邱，董存瑞，赵一曼，刘胡兰，还有抗日小英雄，王璞等等。他们都以自己年轻宝贵的生命为共和国的建立做出了贡献。
中华民族是一个崇尚孝的民族。我们不应该如此小心眼，还要学会换位思考。这些烈士有的牺牲的时候才十一二岁，和我们这个年纪，和我们这样的普通人差不多。但是，他们的做法远远好于成年人。为什么？那是因为他们有坚定的信念、意志和智慧来辨别是非。我们应该向他们学*！
现在中华民族繁荣昌盛，不需要我们付出生命为祖国做贡献。但是，我们仍然需要学*烈士的精神，从小事做起，从身边的小事做起，为国家和人民做一些力所能及的事情，比如保护环境和卫生，带头清理街道社区的垃圾。乐于助人，在校好好学*，主动帮助后进生。勤劳勇敢，在家帮父母做家务。这些都能让我们的生活更充实，更美好！
更重要的是，要有一颗感恩的心。我们不仅要缅怀清明节的烈士，还要弘扬他们的精神。明年的清明节，希望看到我们小学生和各界人士自发组织的纪念英雄豪杰的活动，希望我们在未来的'社会发展过程中能为安慰烈士们做出更大的贡献！
清明节，老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。
晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和*环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学*，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。
今天是4月4日一个特殊的一天，今天是清明节，我们在家中举行网络祭祀活动。温暖的阳光洒在我的身上，但我的心情却是无比的沉重。
此时我轻闭双眼，我仿佛听到了那激昂的冲锋号角仿佛又看到了那手着刺刀的革命英雄们，两万五千里长征是在他们的脚下走出来的。对待敌人，他们恨之入骨，但对待国家和人民，他们却又是至死不渝，柔情满怀。
他们"宁可站着死，绝不跪着生"，他们是"生当作人杰，死亦为鬼雄"。他们把对国家和人民的爱化作与敌人抗争的力量，他们不怕牺牲，不畏艰险，用自己的血肉成就了新中国。
没有你们的英勇献身，就没有我们今天的幸福生活!你们的英名永垂不朽，你们的精神万古长青!向你们致敬!向你们学*!是啊，革命烈士永垂不朽!他们是为了我们今日的幸福而献出他们宝贵的生命，我们又怎能不好好珍惜这来之不易的机会呢?
今日十时，楼外又响起了鸣笛声，全国人民共同默哀，悼念在抗击疫情中牺牲的烈士和逝世的同胞。是呀!无论是战争年代还是在和*岁月，正是这一代又一代的英雄志士保疆卫国，守护我们的幸福生活!
作为祖国未来的建设者，我们一定好好学*，长大以后报效祖国，为国家建设贡献出自己的一份力量!
4月5日是清明节，也是中国文明网上祭英烈活动的日子，我和同学们积极参与了这个活动，并献上鲜花和留言，感谢烈士们为我们带来了这样的一个幸福生活。
烈士们，你们抛头颅，洒热血，你们的宁死不屈，临危不惧，百折不挠的精神永远被我们记住，革命先烈，不仅是一位英雄，更是一种精神，一种历史，一种不屈的意志！你们像烈火一样燃烧自己，只为照亮我们的民族。你们为了国家的和*，做出了这样的牺牲。黄继光、邱少云、赵一曼……他们为了和*而战，抗击侵略者，英勇的献身，值得我们敬佩。我最敬佩董存瑞，他为了自己的责任，为了祖国的和*，以身体做支架，左手托起炸药包，右手拉燃导火线，然后发出了一声巨响，董存瑞与暗堡同归于尽，壮烈牺牲，他用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路。光荣的烈士们：向你们致敬！
革命的历史不忘记，革命精神需要我们弘扬。我们永远不会忘记烈士们用生命保卫和*，换来我们今天的幸福生活。
为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应县教育精神，按照城关镇中心校的安排，我校于清明节前后，开展了内容丰富、形式多样的“祭奠英烈”系列教育活动。
一、加大宣传，形成声势
清明节前夕，我校充分利用**下的讲话、宣传栏、黑板报、校园广播等各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学*革命先烈，做新时期合格的小学生”主题班会，表达了同学们发扬革命传统，继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统，发扬革命精神，为中华民族的伟大复兴而刻苦学*、不解奋斗。
二、祭文征集，缅怀先烈
我校结合感恩教育，通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校高年级组开展了祭文征集活动。此次活动，极大地增强了学生积极心，进一步规范了学生养成*惯教育。
三、诗文朗诵、革命歌曲比赛，以此祝福祖国
我们举行了清明节“缅怀革命先烈”诗文朗诵比赛。同学们怀着对革命先烈无比崇敬的心情，朗诵了一首首颂歌。通过这次活动，大大地激发了师生们热爱祖国，热爱新生活的情怀。真正让同学们认识到：今天我们悼念革命先烈，缅怀革命先烈的丰功伟绩，就是要以先辈为榜样，为我中华之崛起而读书。
四、开展六年级优秀少先队员“清明祭英烈、弘扬民族魂”活动
20_年4月_日下午，我校少先队辅导员带领六年级优秀少先队员到将军新村—赖村，以此沉痛悼念为国为民赖传珠将军的英灵，深切缅怀先烈的丰功伟绩，回忆过去的峥嵘岁月，以表达我们对革命先烈的无限哀思。学生们在活动中表达了对革命先烈的崇高敬意，抒发对党的无限深情，进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情，勿忘光荣的革命传统，同时激发同学们的学*热情，继承先烈们的革命遗志，努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
此次清明节“祭奠英烈”系列活动，使早已远离战争、身处和*的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和*、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
记得小时候妈妈教我学唐诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
今年的清明节又如期而至了，我还清楚的记得那些为了和*，为了我们的今天而无私奉献和牺牲自己生命的英烈们！记得去年春游老师领我们参观了旅顺日俄监狱。那里是日俄统治旅大地区*半个世纪的遗物，也是日俄侵华的罪行和物证。一进大门一种阴森的感觉油然而生，真的是毛骨悚然。木架上摆放的囚衣，牢房里阴暗潮湿、简陋狭小，里面摆放的草鞋、马桶，仿佛真的看到里面关押着的那些宁死不屈的爱国英烈，他们在高亢的呼喊着“我要自由！”值得一提的就是那些一下激起我们这些一年级小同学强烈愤慨的“刑讯室”。刑讯室里的大字型的老虎凳、绞刑室、停尸室等等。
一个个真实的故事，令我难忘！眼前的一切让我难忘。坚强的英烈们感谢你们的付出才有我们幸福的今天。我们会继承你们的遗志，好好学*，共创美好的明天！
清明节是我们中华民族祭奠前辈、缅怀先烈的传统日子，我校小记者去雪枫公园为先烈扫墓。
在老师的带领下，我们都迈着整齐而坚定的步伐进入公园。雪枫公园是那么庄严，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。天上下起了蒙蒙细雨，我们谁也没有躲藏。我们学校领导献花，学生代表献花、讲话。最后，我们为烈士默哀一分钟。柳树不再摇晃，小鸟不再歌唱，似乎也知道了此刻我们沉重的心情。
先烈们为了祖国抛头颅，洒热血。现在硝烟仍未停止，我多么期望世界没有战争！
今天是4月1日，学校组织四年级同学到烈士陵园去扫墓，我们听到这个消息，高兴得一蹦三尺高。
下午2点多钟，我们排着整齐的队来到烈士陵园，一路上，像刚出笼的小鸟一样心情非常舒畅。
不一会儿，就来到烈士陵园的大门，看见高大葱绿的松柏，密密的树林把火辣辣的太阳遮住了，地上到处是树阴，在树阴底下显得特别凉爽。
沿着水泥大道，走过一层层的台阶，我们来到纪念碑前面，高大的纪念碑矗立在眼前，上面的“革命烈士永垂不朽”八个大字在阳光的照耀下闪闪发光。我们7个班聚集在纪念碑的下面，小主持人时我们班的张扬州同学，他大踏步登上了**台，像个威武的大将军，他用铿锵有力的话主持下，鞭炮燃放起来了，**奏响起来了，花圈献上起来了，我们少先队员们一个个肃立在碑前，为烈士们默哀3分钟。然后大队干部代表讲话，接着周主任给我们讲了革命故事。关工委爷爷语重心长地教育我们要继承烈士的遗志，好好学*，做祖国的接班人。同学们听得很认真，最后是由郑校长发言，她说：“我们少年儿童将来是祖国的希望，还问我们有没有志气使我们的祖国强大起来？”我们都响量地回答说：“有！”那声音响彻云霄。
我们今天幸福的生活是烈士们用鲜血换来的，我们要好好珍惜。
最后我们绕着烈士们的坟墓走了一圈，以表示对烈士们的祭奠。绕完一圈后，我们就去参观纪念馆，就回家了。
说到清明节这个大家熟悉的节日，大家一定都是去祭拜祖先!但是我们可曾想过在清明节这天来祭奠我们的英烈们呢?也许，我们并没有时间去正气凛然的英雄纪念碑前。但是，我们可以在网上祭英烈!清明节的时候， 我就在网上祭拜了英烈，我觉得这非常有意义。不用亲自去英烈的墓前，却可以把想说的话带给英烈，这多么有意义啊!
在艰难困苦和流血牺牲中成长壮大的***是最讲正义最讲情感的政党，我们应该把为其壮丽事业矢志奋斗、不惜牺牲的先烈名字揣在怀里，刻在心中，永远铭记。
据国家民政部**之初的抚恤统计，革命战争中有名可考的烈士超过100万人，而无名烈士却是这个数字的好几倍。二万五千里长征路上，长眠着多少位红军将士已无法统计。8年抗战，八路军、新四军、华南抗日纵队有60多万名优秀儿女付出了宝贵的生命。3年**战争中，26万多名子弟兵牺牲在殊死的战斗中。
感谢英勇无畏的先烈们，没有你们的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。再多华丽的词藻也无法表达我们对你们的感激和敬仰!在此，我深深的为你们哀悼,谢谢你们! 英烈们，在你们艰苦的奋斗之下，我们祖国繁荣昌盛，今天的美好的生活，是靠的你们的鲜血换来的，我们现在要好好学*，将来成为祖国的有用之才，为国家做贡献，你们人虽然牺牲了，但是依然活在我们的心中，我向你们致敬!
清明节祭英烈主题活动心得优选【五】篇（扩展2）
——清明节祭英烈活动心得优选【5】份
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每当我看到这句诗句时，我总是想起了许多革命先烈们!想起了刘胡兰的坚贞不屈，想起了邱少云的勇敢，坚强……想起了许许多多的革命先烈们!他们为了我们的幸福生活，用生命作为代价，敬爱的革命先烈们!我们向你们致敬!
是先烈们!在长城上被大炮轰出一个洞时，是先烈们用自己的血肉之躯同筑长城，在日本人入侵中国时，是你们与日本人顽强抗争。先烈们你们虽然倒下了，但更多“不愿被奴役的人”站起来了!他们高唱着“义勇军进行曲”，去完成你们还会完成的使命。
先烈们!是你们把对祖国，对祖国中许许多多受难的同胞们的爱化成在战斗中拼搏，努力的精神。不怕牺牲，勇往直前，创建新中国!
先烈们!你们为了祖国，远离了亲人，远离了祖国，远离了这个世界，你们把宝贵的生命献给了祖国，把心中，满腔的热血献给祖国!
先烈们!你们的辉煌业绩!深深地刻在了历史的记忆中，你们的事迹将化成高高耸立的丰碑!永不磨灭!永远耸立在后代人的心中。你们将与日月同辉!与江河共存，更是有了你们，我们才有现在的美好生活
现在的美好生活，为了我们提供良好教育良好学*环境，让我们有了对祖国作出贡献之精神。
为了祖国，我们一定要奋发图强!“为中华之崛起而读书!”
早晨，在绵绵细雨中一晃而过。
中午，阳光，就像是先烈们的精神一样炽热。队伍集合完毕，当乐队的指挥举起并落下的瞬间，鼓乐队整齐有序的敲打起来，雄厚有力的乐声响彻操场上空并消散。老师一声令下，队伍缓缓移动。各班的旗手昂首挺胸，高举旗帜，走在班级队伍的前方，我们迈着整齐划一的步伐，向烈士陵园走去。
在铿锵有力的乐声中，我们到了陵园门口，抬头望着那通向神圣殿堂的一步步阶梯，是那么的庄严。我们踏上了这条通往神圣殿堂的路。走的`每一步都显得如此沉重，因为是他们，是千千万万的英勇身躯铺就了我们脚下的路；伫立在烈士墓碑，望着那几个雄浑有力的字“革命烈士，永垂不朽。”缅怀先烈。听到老者的演讲，看着四周苍劲有力的松柏，让我感受到了先烈们英勇不屈的精神。我们庄重的向烈士们三鞠躬，并拳举起右手，在神圣的烈士墓碑下进行宣誓；许下我们一生的誓言。
绕着高大而圣洁的墓碑走一圈，缅怀先烈并送上我们的一份心意——自制小白花。我们有序的走下了圣洁的殿堂，走到一旁楼上的展示厅内，进行参观烈士们的简洁，丰功伟绩于烈士们书信、随身物品以及那些战争中用的枪、到、子弹等物品，让我们去感受当时他们的气息。
这些种。种，都在触动着，震撼着我们内心深处的那一片柔软的地方；我想我们生活在这个科技发达的时代，怎么就可以懈怠了呢，我们反而更应该向先烈们一样的努力和拼搏，成为国家的栋梁之才，去创造属于我们，属于这个时代的未来。
要记住烈士的精神永远都不会消散，它会永远的活在人们的心中，就像墓碑刻写的一样“革命烈士永垂不朽”。
对于清明，世人可能会认为他是悲伤的代名词，但我对他却有不同的感情。
的确，清明节充满了悲伤的气氛，想起了太多尘封的回忆和深埋心底的回忆，只能用眼泪来发泄。或许因此，阶级成为了人们眼中最深刻的记忆。
但是，眼泪往往有不同的解读，但人们往往认为，清明，呃，充满了无名的悲伤和苍凉。也许他们是对的。清明之类的都难过。但是，现在回忆过去的痛苦记忆对我们有什么意义呢？不如想想我们为什么存在，勾画未来。
清明节不应该是皇室的纪念，而应该是未来的展望。想象一下，如果人们一味沉浸在对过去的自责、无助和自责中，世界上有多少人能抓住当下的光芒，憧憬更美好的未来。那么这个世界就会变成一个悲伤的地方。如果清明只是工人发泄愤怒的机会，那么我同意。清明节看到一大堆人哭我已经*惯了，但是有多少人感受到了呢？
现在这个社会充满了欺骗，这让我很纳闷。一个班级还能表达自己的情绪吗？电视剧的场景，感人的情节，再也不能让我泪流满面。大家都流泪了，为了什么？
现在早就没了。“清明时节雨水很多。
路上行人欲断魂”，究竟是我太过敏感，还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧，游人笑语不绝。
人么视乎麻木了，没有感情的宣泄，没有对过往的追回，更没有对未来的展望了。
4月x日上午，在凤凰山烈士公墓举行“缅怀先烈、践行四德”教育大会。通过此次教育活动，进一步加强了党员干部自身思想道德建设和作风建设，弘扬爱国主义精神，继承了先烈的革命传统，树立了亲民爱民的公仆情怀和尽职尽责的工作作风。通过这次活动，倡导了说文明话、办文明事、做文明人，增强干部职工的文明意识，全面提升机关形象，同时也引导了干部职工践行“四德”，达到“四缅怀、四树立”的要求，即：“缅怀先烈不怕牺牲的奉献精神，树立忘我付出的工作境界;缅怀先烈英勇无畏的顽强斗志，树立攻坚破难的拼搏精神;缅怀先烈大公无私的高尚品质，树立亲民为民的公仆情怀;缅怀先烈锲而不舍的坚定信念，树立尽职尽责的工作作风”。
全体干部职工神情肃穆，向烈士们敬献花圈，并默哀三分钟，表达了对先烈的崇敬和怀念之情。
站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血;也有的在和*建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与***主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业;先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们，我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和*环境。
忘记过去就意味着背叛。先烈们把生命献给了他们热爱的祖国和人民,只留下一个个*凡而又崇高的名字,一行行简短而厚重的事迹。那些烈士纪念建筑物,是一座座革命先烈舍生忘死、英勇斗争的丰碑,是一部部凝固的中国革命史,是一面面激励后人为崇高理想而奋斗的旗帜。这些建筑物,正因为留下了英雄奋斗的足迹,掩埋着先驱的骸骨,浸透着烈士的鲜血,才有了光耀千载的历史价值,才值得后人瞻仰、凭吊、怀念……
回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和*年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。我们缅怀他们：就是要学*他们那种为了实现理想信念忠贞不渝、抛头颅、洒热血，不屈不挠的革命英雄主义精神;就要学他们那种模范遵守党的纪律，一生交给党安排的高贵品格;我们纪念他们：就是要象他们那样为了人民的利益，持有上下求索坚忍不拔的毅力。对于我们中华民族来说，清明节承载的是一种道德、一种文化，始终以国家统一和宗族团结为目的。
时代在变化，我们更是要与时俱进，清明节要寄托炎黄子孙崇敬先人、仰慕先贤的情怀，要起到延续中华民族血脉相连、薪火相传精神的作用，要表达对先人的感恩以及对先贤先烈风范的缅怀和景仰。优良的传统是宝贵的精神财富，体现了中华民族的卓越精神。如今一些人对党的历史学*不够系统，对党的优良传统和作风缺乏亲身感受，对党与人民群众的血肉联系理解不足;社会中一些人恶搞英雄还有一定的市场，这些都说明传统教育之重要。在和*发展的新时代，传统教育是我们党取之不竭的宝贵精神资源，是我们克服各种障碍的重要武器，是形成良好思想作风、提高政治道德品质的巨大精神力量。一年一度的清明节，缅怀先烈，就是为了进一步弘扬党的优良传统，铭记身上的使命，牢记肩上的责任，不辜负先人的期望。
清明节到了，在这个微风轻拂，细雨满天的时节里，学校组织了一次“网上祭英烈”活动，以此来祭奠那些曾经为国家、为人民，牺牲自己生命的革命先烈。
每当**冉冉升起的时候，耳边回荡着我们的**《义勇军进行曲》，“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!爱国主义精神永垂不朽!”听着这铿锵有力、斗志昂扬的歌声，我心潮起伏，思绪万千。先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，是你们在社会主义建设最需要的时刻，抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地奉献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。
看现在我们生活的时代，没有硝烟、没有战火;看现在我们生活的时代，祖国繁荣富强、环境优越;看现在我们生活的时代，人民生活富足、安居乐业......这所有的一切，是由先烈们的血水和泪水铸成，没有昔日烈士们的浴血奋战，就没有我们今日的美好生活!和*的生活环境为我们提供了良好的学*机会，我们应该认真学*，不辜负祖国对我们的期望!我们不仅要珍惜现在的生活，更要牢记历史，不忘过去的那些艰辛岁月。在需要我们做出贡献时，也一定要学*他们的精神品质，英勇的为了国家而奋斗!
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”***爷爷的这首诗，为我们指明了前进的方向，我们定不辜负先辈们的期望，时刻准备着!我们将永远继承先烈们的遗志，踏着先烈们的足迹，阔步迈向光辉灿烂的明天，让鲜艳的***在祖国的上空永远飘扬!
清明节祭英烈主题活动心得优选【五】篇（扩展3）
——清明节网上祭英烈活动心得,奋进网上祭英烈活动心得优选【5】篇
我国有很多的传统节日，其中让我最喜欢的还是清明节。因为清明节时值万物生长之季，这时我可以出去踏青、放风筝。更重要的是，我还可以帮奶奶做青团，品尝到美味的青团。
这天，我和奶奶到河边采艾草。奶奶提醒我：“艾草要采顶上的那截，比较嫩!”我捏起一棵艾草，轻轻一折，艾草便到了袋子里。采了一大袋艾草后，我拿来一个铁盆子，把刚摘的艾草洗干净，然后我和奶奶一人拿着一根擀面杖去捶艾草。“咚咚咚……”捶啊捶啊，艾草流出了绿绿的草汁。捶好之后我们把艾草渣扔了，草汁留着备用。
开始和面团了!我把黄油、牛奶、鸡蛋和高筋面粉倒在一个铁碗里拌匀，然后把准备好的艾草汁拌进和好的面团里，用手一直揉啊按啊，直到这个面团看起来比较光滑为止。奶奶又把大面团揪成一个个小面团，搓成圆圆的。奶奶早就准备好了各种馅儿：豆沙、枣泥、咸菜……我先把小面团捏成碗状，然后放入自己喜欢的馅儿，再学着奶奶那样将面团“碗”收口。哈哈，这样青团就做好了。等到所有的青团都包好了，奶奶把做好的青团放在箬叶上，放到蒸笼里蒸熟。等上二十来分钟，香喷喷的青团就出锅了。
正是因为这美味的青团，我对清明节情有独钟。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这句诗写得多好啊，这是唐人杜牧写的一首关于清明的诗!让我们表达对亲人的思念之情!!
清明节前一天，学校组织去扫墓，在我们仁川有一个烈士林园，这一天全校都要去扫墓。这一天，老师发给了我们纸和绳子，让我们自己做花。
我们班有些草包他们花也做不来，都叫我们女生做，我们女生也觉得自己很能干，都要抢着给他们做，其实并不简单，他们心里的鬼主意还挺多，我们女生给他们做好了花，他们谢也不谢的就走了，有些男的还把花戴在胸前，跟我们女生说：“我们家死人了，来拜拜他们啊”是不是很滑稽啊!!
后来，我们把花放在抽屉里就过寝室睡觉了。
第二天，学校把扫墓流程安排出来了，上午上课，下午扫墓回来就放学了，同学们说，快点到下午啊，他们好期待啊，我并不觉得这有什么好期待的，又不是什么大事，真是的，第三节课下课了，大家又迫不及待了。
4月3日下午，全校师生抬着花圈。每一位师生都手拿看成白花，来到烈士墓前，我们聆听了烈士壮烈的战争故事，缍一个班有一个代表，在墓前表了决心，都将继承烈士遗志，将祖国建设得更好!最后，每一个人将自己亲手制作的小花和学校花圈抬上了烈士台。
当主持人宣布扫墓活动到此结束的时候，我心里微微一振。
一年中清明节只有一个，而这个清明节总是给我带来一丝丝的忧伤!!
今天是星期五，本是个上学的日子，可是我们却来到了乡下，哦，原来今天是清明节。
我们一家人吃完早餐，走进乡下的山林中。我听到了许多来自大自然的声音，有哗哗的溪水声;小鸟的鸣唱;微风在树叶间的低语……啊，大自然的声音真动听!
终于我们来到了爷爷的墓前，大家都开始忙碌起来，爸爸在割爷爷坟前的杂草，伯伯在用锄头挖土扫墓，叔叔在爷爷坟前插树枝，并且在枝上挂上白色的纸条，我和哥哥就在焚烧纸钱。
我问妈妈清明节是怎么来的?妈妈给我讲述了关于清明节来历的故事：很久很久以前，有一个叫介子推的人，他不顾一切的救了国王的命。但过了一段时间，那国王竟然忘了介子推救了他的命。在其他大臣的提醒下，国王非常惭愧，便派人去请介子推，可介子不想当官，也不想受赏，于是就逃往山林，不想见到那国王。可国王回想起介子推对他的恩德，不想放弃，于是派千军万马搜寻介子推。但介子推执意不见国王，国王无法，只能用火焚烧山林来寻介子推。介子推宁愿被活活烧死也不愿见国王。国王为了纪念他，就设这一天为清明节。
我听完这个故事，明白了原来清明节是为了纪念先辈们的丰功伟绩。于是我跪在爷爷的坟前扣了三次头，并心里祈福：爷爷，希望您保佑我们全家幸福安康!
清明节的早晨，阳光明媚，万里无云是个踏青的好日子。
我们出发了，路边的花草树木都开了，迎春花开出了黄色的花，大树妈妈瞬间也变绿了，好像穿了一件绿袍子，大地开满了五颜六色的花。
到了目的地，我看见一个超大的土疙瘩，上面有很多已经去世过的人，清明节就是要纪念自己家的人。
我们顺着一条又窄又陡的小路上，我们不停地向上爬，终于看见了我们的太爷爷，然后拿一些钱摆在太爷爷的坟前面，再给旁边摆一些橘子，再给上面放一些面包，在拿打火机把钱一烧，我们见人还说了一句：“祝我们的太爷爷，太奶奶身体健康，万事如意!”于是，我的父亲说：“一鞠躬，二鞠躬，三鞠躬。”这代表尊敬的意思。然后，还给旁边插了一些蜡烛。我希望太爷爷和太奶奶能看到我们对他的这份爱。
烧完了纸，我们和父亲准备爬这个大土疙瘩，我们使劲的爬呀，到了中间，有一些带刺的草把我的手给弄伤了，但是是坚持了下来，最终，还是到了山顶，从上向下看，人就和小马一样，车和毛毛虫一样。
到了回家的路上，我看见了好几个洞穴，我就问父亲：“这几个洞穴是干什么的?”父亲笑着回答说：“过去，野人就在里面生存。”哦，原来是这样啊!
到了家，奶奶给我们一人做了一碗凉皮儿，我们吃的津津有味，一碗不够还得再来一碗呢!
好不容易有一个清明节呀!见太爷爷，太奶奶也不容易呀!谁让时间过得这么慢，希望时间能快一点，耶!
今天是个特殊的日子——清明节，清明节又叫踏青节，是中国的传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是扫墓祭祖的日子。
下课后，我们来到操场进行祭祀的主题活动。伴随着《我爱祖国》的歌声，主持人上台讲话，接着我们面向**升**唱**，歌声响起，全体同学整齐的摘下帽子看着冉冉升起的***，此时是那么庄严肃穆，我们每个人的心中都充满了对烈士的缅怀之情，接下来是张卉老师带领我们重温誓词，在我的脑海中不断地涌现出许多先烈的身影。例如我们熟知的董存瑞炸碉堡在危急关头他挺身而出，毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路。黄继光用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为了不暴露潜伏目标的邱少云任凭烈火烧焦身体，直至壮烈牺牲。还有许许多多像他们一样的抗日英雄数不胜数。
历史不断地告诉我们每一个生活在幸福之中的人们，都应该牢记：是烈士，用鲜血与生命，用奉献与牺牲为今天的我们谋来了幸福，革命先烈是我们伟大民族的骄傲，他们值得我们永远的怀念。
英雄之于我们，是民族的的脊梁，无论什么时代，无论哪个国家，英雄烈士的事迹和精神，始终都是这个国家与民族前行路上的明灯，始终都应该得到这个国家与民族的尊崇与敬畏。
活动虽然结束了，但先烈们的英勇事迹，永远留在我们心中，永垂不朽。
清明节祭英烈主题活动心得优选【五】篇（扩展4）
——清明节祭英烈活动方案 (菁华9篇)
一、活动目的：
为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学*生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。
二、活动主题：
铭记使命，发奋图强
三、活动时间：
20xx年4月4日
四、活动地点：
多媒体教室
五、活动成员：
全体师生
六、活动内容：
1、老师介绍清明节的由来。
2、浏览网站、了解英雄人物生*介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。
3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。
4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。
七、活动组织要求：
1、活动期间老师组织好学生，对学生进行素质教育、安全教育。
2、提倡文明上网、绿色上网。
3、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。
4、每班网上祭扫时间为十分钟。
八、祭扫程序：
主持：教师或班干部
(1)打开“中华民族魂”网站。
(2)全体起立，主持人宣读：
我们相信，纪念的背后站着的.首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的.，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。在今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。
不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。
全体默哀一分钟。(要求：庄严、肃穆，教师关好手机)
(3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与，以班级为单位)
九、祭扫后续教育
优秀祭扫感受在校刊公布栏张贴。
为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为**国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹。号召学生向烈士们学*顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。
一、组织机构：
组长：xxx
副组长：xxx
组员：xx
二、活动时间：4月5日
三、活动地点：xxxxxxx
四、活动要求：
1）3—5年级部分学生参加清明节扫墓活动；
2）下午1：30集合，整队乘车前往——烈士陵园；
3）带队老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律；
4）总务处准备好花圈。
清明扫墓议程
小主持人宣布：圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始
一、奏**
少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。
二、向革命烈士敬献花圈：
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
三、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。（默哀）默哀完毕。
先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。
四、介绍烈士事迹
五、学生代表讲话。
六、绕烈士陵园一周，敬献小白花。
为进一步突出中华传统节日蕴含的.思想教育内涵，增强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，不断深化“我的*梦”教育实践活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，根据上级有关通知，特制定此方案。
一、活动主题
围绕立德树人根本任务，以“我的*梦”为主题，以清明节为契机，采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式，组织开展丰富的爱国主义教育活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现*梦的共同奋斗之中。
二、活动时间
20xx年4月1日至4月7日，为期一周。
三、活动内容
1.开展网上活动
各班组织好未成年人登陆*文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭奠英烈、敬献鲜花，抒写感言体会，引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区XX学校(街镇)XX(班)XXX(姓名)。”
2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动
清明节期间，按照就*就便原则，组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓，表达对革命先烈的感恩怀念等。
3.开展“我们的节日清明”系列活动
结合“我们的节日——清明”主题，充分挖掘节日文化内涵，创新活动形式和载体，结合实际，开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动，引导未成年人认识和了解中华民族传统文化，继承弘扬中华传统美德，提高教育效果。
四、工作要求
1.高度重视
开展“网上祭奠英烈”活动，是推进“*梦”学*教育的重要载体，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视，广泛动员，引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，从小立志为实现*梦而奋斗。
2.精心组织
各年级要组织未成年人广泛参与，要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的团队活动，增强未成年人参与的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子共同参与、共同祭奠;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时，要落实各项安全措施，确保活动正常开展。
3.及时总结
及时汇总开展的“网上祭英烈”活动情况，加强舆论宣传，进行总结。
一、活动主题
“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生”
二、活动目的
1、告诫新时代的学生勿忘国耻，在和*时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神；
2、增强同学们爱祖国，爱人民，刻苦学*，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步；
三、活动地点：
xx革命烈士纪念碑
四、活动时间：
20xx年4月1日下午
五、参加人员：
七年级师生、校团委委员
六、活动准备：
校旗、团旗、花圈、喇叭、医疗物品、相机
七、活动程序:
主持人宣布：xx第三中学清明祭扫活动现在开始
第一项：全体立正（主持人解说）
第二项：向烈士献花圈
第三项：全体肃立，向革命先烈默哀
第四项：学生代表献词
第五项：聆听革命英雄故事；（请烈士陵园工作人员讲解）
第六项：学校领导讲话
第七项：七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。
第八项：*前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。
第九项：清明扫墓活动结束，集合队伍。返校。
八、活动要求及注意事项：
1、按时集合（下午2：00集合，活动2：10开始从学校出发步行至xx革命烈士纪念碑）；
2、集体活动，安全第一；
3、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；
4、遵守队伍纪律，不得擅自离开队伍；
5、统一穿校服，佩带白花，行为大方；
6、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；
7、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹；
8、爱护环境，不乱丢垃圾。
一、活动主题：
清明祭英烈朗诵比赛
二、活动目的：
积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，深化感恩教育，促进和谐校园建设，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学*，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
同时，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水*，培养学生合作学*的*惯。提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。
三、活动内容：
诗歌朗诵比赛
四、参加对象：
全校师生。
五、活动时间：
20xx年4月17日
六、活动前准备：
1、各班级选派两人参加比赛;
2、确定内容。比背诵，比朗诵;
3、选定主持人，聘请评委。
六、评分规则：
内容符合要求;感情饱满;咬字准确，读音清晰;节奏，轻重读到位;仪态大方，如表情自然，手势恰当等。
七、活动后记
通过开展以清明祭英烈为主题的朗诵比赛，同学们既学*了英雄先烈事迹，继承先烈遗志，又提高了自己的朗诵水*。
活动过程中，同学们表现出很高的积极性，积极参与到比赛的.策划，开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法，如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。
一、本次活动目的：
提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲*自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的`情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项本次活动。通过这次本次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、本次活动主题：
追逐，青草的芬芳——清明节本次活动
三、本次活动时间：
xx年4月3日至12日
四、本次活动地点：
xx小学五年级二班
五、本次活动内容：
(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化*俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、通过本次活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、*俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。
(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。
(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走*自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。
(五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲*民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
六、总结阶段：
展示成果，交流分享，并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。
为了切实搞好我校法制、安全工作，进一步增强师生法律、安全意识，更好地促进我校良性发展和学生健康成长，学校决定五月和十一月为我校的“法制、安全”活动月。为切实搞好此项工作，特提出以下实施意见。
一、活动领导小组
组 长：许玉权
副组长：陈晓冬、刘蒲林、欧斯云、张东、邓祖永
成 员：各校区政教处负责人、教务处负责人、保卫科负责人、团委负责人
二、宣传动员
依法治国既是我国治理国家的基本方略，又是我国现代化建设顺利进行的根本保障。我校已于去年成功创建为省级依法治校示范校，学校组织开展法制宣传教育活动，就是要认真落实《中小学法制教育指导纲要》，切实做好我校“五五”普法和省级依法治校的.各项工作，进一步增强师生法律意识，提高师生法律素养，提升学校依法治校水*。
组织开展安全宣传教育活动，是为了切实搞好我校安全工作。安全工作是学校的第一要务，它重如泰山，关系到国家发展、社会稳定和谐、家庭幸福、个人生命健康的大事，也是搞好其它一切工作的基本前提和保证。为此，我们必须高度重视，任何人都不能麻痹大意，掉以轻心，要加强宣传教育力度，采取切实有效措施，强化预防工作，努力确保师生安全。
“法制、安全”活动月应加强宣传动员。
1．5月初、11月初各校区政教处组织活动启动仪式，做好宣传动员，并在校园内悬挂宣传标语。
2．各校区政教处、团委会、学生会要积极搞好宣传教育工作。学校广播站及时报道活动中涌现出的好人好事和做得好的个人、班级。
3．各年级组组长、各班班主任要认真组织，做好宣传工作，加大对学生的法制安全教育力度，要针对我们现实生活中的实际情况，学生中的各种情况，做好教育和预防工作，各班要充分利用主题班会，认真组织学生讨论，并就本班如何积极参与此次活动作出具体安排。
4．各校区团委会、各班级要在月初办好法制安全专题黑板报，政教处、团委会于月中旬进行检查、考核。
5．各班班主任要认真组织每位学生积极撰写有关法制安全方面的文章，从而提高学生的认识，增强学生学法、守法、护法、注重安全、珍爱生命的自觉性和主动性，各班至少交2篇高质量的文章到学校广播站进行播放，各校区政教处于月底汇总本部政教处。
三、活动内容与措施
(一)活动内容
1．各校区教务处要根据《中小学法制教育指导纲要》，切实搞好法制教育计划、师资、课时、教材、检查考核五落实，要认真开展优秀法制课教案评比活动，并将资料于月底汇总本部教务处。
2．北校区教务处组织开展“法在我身边”征文和法制教育手抄报活动，东校区教务处组织美术教研组开展“普法漫画”比赛活动，并将资料于月底汇总本部教务处。
3．各校区政教处负责组织各班开展好《宪法》《民法》《刑法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《环境保护法》《社会治安管理处罚法》《道路交通安全法》《禁毒法》等法律法规的宣传教育、学*和讨论。
4．各校区政教处要认真搞好学生权益得到尊重和维护的相关工作，并依法建立和实行校内学生申诉制度，依法依规切实维护学生的合法权益。
5．学校将邀请法制副校长到校作法制报告，相关事宜由本部政教处负责。
6．校本部政教处要认真组织学生观看《法律伴我成长》系列教育片，观看学生要自拟题目写一篇观后感，各班收齐后交政教处。
一、活动主题：
清明祭英烈朗诵比赛
二、活动目的：
积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，深化感恩教育，促进和谐校园建设，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学*，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
同时，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水*，培养学生合作学*的*惯。提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。
三、活动内容：
诗歌朗诵比赛
四、参加对象：
全校师生。
五、活动时间：
20xx年4月17日
六、活动前准备：
1、各班级选派两人参加比赛;
2、确定内容。比背诵，比朗诵;
3、选定主持人，聘请评委。
六、评分规则：
内容符合要求;感情饱满;咬字准确，读音清晰;节奏，轻重读到位;仪态大方，如表情自然，手势恰当等。
七、活动后记
通过开展以清明祭英烈为主题的朗诵比赛，同学们既学*了英雄先烈事迹，继承先烈遗志，又提高了自己的朗诵水*。
活动过程中，同学们表现出很高的积极性，积极参与到比赛的策划，开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法，如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。
一、本次活动目的：
提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲*自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗本次活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项本次活动。通过这次本次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、本次活动主题：
追逐，青草的芬芳——清明节本次活动
三、本次活动时间：
xx年4月3日至12日
四、本次活动地点：
xx小学五年级二班
五、本次活动内容：
(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化*俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、通过本次活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、*俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。
(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的本次活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。
(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的.，哪些是封建迷信本次活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。
(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走*自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。
(五)、通过综合实践本次活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲*民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
六、总结阶段：
展示成果，交流分享，并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。
清明节祭英烈主题活动心得优选【五】篇（扩展5）
——清明节祭英烈主题教育活动心得体会 (菁华6篇)
按照省、市文明办、市教育局、市民政局《关于广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动的通知》精神，我区积极组织发动，开展了系列活动，取得了良好效果。现将活动情况总结如下：
一、开展“百万中小学生清明节缅怀先辈活动”
节日期间我区组织43所中小学校55000余师生分别在我市革命圣地、各类烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役和战斗纪念设施等爱国主义教育基地，开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，为革命先烈扫墓。例如：我区44中学在清明节来临之际组织该校1600余师生在我市烈士陵园开展千人迎“低碳”徒步祭英烈活动;xx小学在革命圣地，组织五年级队员开展“缅怀革命先烈、重温入队誓词”纪念活动;xx小学组织3—6年级各中队的少先队员来到了xx省爱国主义教育基地，祭奠长眠在这里的先烈英灵，并举行了庄严的入队仪式。
二、开展“网上祭英烈”活动
节日期间我区组织8个街道(镇)、58个社区、23个村、3000名网民和6000名青少年学生，依托xx网、xx网等重点新闻网站搭建的“网上祭先烈”互动*台，开展“网上祭先烈”活动，进行网上祭奠、撰写心得体会、发表祭奠感言，表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
三、开展文明祭祀活动
节日期间我区组织8个街道(镇)、58个社区、23个村的全体居民开展祭祀先人活动，以突出环保、和谐为特点。充分利用xx网对先辈进行文明祭奠活动;改用献花、植树等方式祭奠先人，进行文明祭祀，破除陈规陋*。
四、协调联动
在节日期间我区组织城管、园林、工商部门对所在辖区各负其责，搞好服务。例如：区园林局组织全局专业力量对我区8家公园和12。74公顷的公共绿地开展巡查防护，避免了火灾事故的发生;区工商部门对我区12个综合市场进行严格管理，对违法生产、销售丧葬用品行为依法进行查处，维护了丧葬用品市场的正常秩序;区城市市容管理部门主要强化我区占道经营管理，并加大辖区内的33条主要街道焚烧冥币、祭品的治理力度。
在中华民族传统节日清明节之际，为了积极引导学生缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，以清明节为契机，我班开展了一系列清明祭英烈、踏青活动。现将活动情况总结如下：
一、清明追思，向革命英雄致敬
1.烈士陵园祭英烈
假期在家长的带领下，同学们纷纷来到烈士陵园，学*烈士事迹，缅怀先烈，并为烈士墓碑擦拭灰尘。
2.学*烈士事迹
利用班级微信群，家长和孩子一起学*烈士事迹，一起追忆那些被我们遗忘的英雄，为英雄献花，为英雄留言寄哀思
3.以清明节，缅怀先烈为主题布置走廊壁报和手抄报
为了更好倡导同学们参与到活动中来，营造浓郁的氛围，由班委出了一期清明节，缅怀先烈的走廊壁报，同时每个同学根据自己的体会出了份体现清明节的手抄报。
二、清明踏青，体会幸福生活
1.拥抱大自然踏青
同学们三五成群或在家长的带领下，利用假期纷纷来到户外，走进大自然、拥抱大自然
2.与动物交朋友旅游
三、利用4月5日返校午读时间谈体会，作总结
总之，清明祭英烈活动，让学生了解了清明节的历史和风俗，传承了中华民族优良的传统文化，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，培养了学生牢记历史，热爱祖国，热爱家乡的感情。收获的不只我们学生，家长也体会多多，很多家长表示清明踏青拉*了家长和孩子的距离，增进了亲子感情，还有的家长反思了以前的种种不足，表示以后多花时间与孩子交流。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。又到了清明节了，学校组织我们班，和学校大队干部一起去祭祀英雄，祭祀那些曾经为国家，为人民，牺牲自己生活的革命先烈们。
每当**冉冉升起，耳边回荡着《义勇军进行曲》，听着斗志昂扬的歌声，我思绪万千。是你们不怕困难，勇往直前；是先烈们在祖国最需要的时候，抛弃所有，毫不犹豫的挺身而出，把生命奉献给祖国和人民，把热血洒向祖国的大地。
现在的生活，没有烧烟，没有战争，老百姓安居乐业……可如果没有先烈们无私的付出，就没有如今的幸福。作为新时代的儿女，我们应该好好学*，不辜负祖国对我们的期望；当有一天需要我们做出贡献的时候，我们也需要像英雄一样无私奉献。
接下来是校长，同学们为烈士敬献小菊花。我树立在于守华烈士的墓碑，心里久久难以*静。献花时我心里想：如果没有你和你的战友们的抛头露，洒热血，今天的旗袍就不会这样鲜红，我们就不会这样幸福。你们是我们学*的榜样，我一定会像你们一样勇敢，像你们一样热爱自己的祖国。然后，我向这些烈士们进了一个十分标准的队礼。
尊敬奉献小菊花仪式。通过这次“祭英烈”活动，我明白了，我们所拥有的和*繁华都是英烈们用宝贵的生命换来的。我们要珍惜这来之不易的美好生活，发奋学*，长大以后做一个对祖国，对社会有用的人。
人民英雄永垂不朽！向先烈英雄们致以最崇高的尊敬！
清明节，是我国人民缅怀先人，烈士的节日，为纪念这个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导广大研究生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神礼貌建设，青阳大学研究生会宣传部思想政治组利用清明时节，组织研各部部优秀的党员同学，前往东四教后烈士纪念亭扫墓。
4月2日上午9：50，队伍准时从体育馆旗杆下出发，由校研会*团王华伟*带队，包括校研会各部门优秀党员代表及研分会优秀党员代表约30人一行步行来到东四教后的烈士亭。那里的宁静和校外的喧嚣构成了鲜明的比较，宁静代表了烈士们安息的心，代表了师生们对烈士们至高的崇敬。
活动由王华伟*主持，自始至终，各位参加同学都严肃对待。本次活动分步进行，首先王华伟*发表了以“缅怀革命先烈，坚定信念跟党走，争做未来国家栋梁”为主题的动员讲话。王华伟在讲话中强调：“我们举行‘清明节缅怀先烈’的活动，虽然形式简单，可是有着丰富的。一是，对为维护国家尊严，献身民族**、国家繁荣昌盛和人民自由幸福的无数英烈表达我们的追忆和缅怀;二是，在和*年代，我们广大青年，作为社会主义未来的建设者和接班人，就更应当坚定梦想信念跟党走;三是，在党的领导下，我们应当抓紧在学校的机会，努力增长知识和才干，努力成为四个新一代的人才。
仅有这样，才是对先烈们的追忆和缅怀!”之后，全体同学一齐追述了江竹筠、袁诗尧等烈士的英勇事迹，并向烈士碑敬献了鲜花。站在烈士墓前，怀着无比崇敬的心境，全体同学默哀一分钟并鞠躬向烈士表示最深切的哀思。之后，全体党员在烈士亭前重温入党誓词，把扫墓活动的气氛推向了高潮。最终，同学们自由缅怀先烈，谈论自我今后的人生方向，活动在11：00点左右结束。
爱国主义教育始终是研究生健康成长过程中必不可少的，校研会宣传部组织的这次活动旨在经过祭扫烈士墓这一形式教育广大研究生铭记历史，展望未来，努力学*，立志成才，报效祖国。
活动收到了预想的`效果、有很多学生表示：看到今日我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学*，将来为祖国贡献自我的力量。
在活动中也存在着一些不足之处，如没有强调工作证的佩带，在研分会成员中宣传力度不够等。
我们要从这次扫墓活动中总结经验和教训，发扬优点，改正缺点。让我们全体研会成员共同努力，把研究会办得越来越好。
清明节是*民间传统节日，是一个祭祀祖先的节日。今年清明节期间，为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，我校根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况，开展了“清明节网上祭英烈”活动。现将活动开展情况总结如下：
因本次“网上缅怀革命先烈、网上祭英烈”活动对学生继承革命优良光荣传统有重大的教育意义，所以学校领导给予了高度重视和支持。
首先，在第6周的升旗仪式上，校少先队向全校师生发起了“缅怀革命先烈、网上祭英烈”的倡议，六年级的刘瑞情同学在操场发表了关于清明节的精彩演讲。
接着，因为学校网络条件有限，学校分批发动学生参加了“网上祭英烈”活动，有条件的同学还将活动延伸到了家里，本次活动有3—6年级的同学积极参与，投票参与人数大概统计为600票左右。
这次活动，使全体少先队员更好地缅怀革命先烈，传承革命精神，受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。我们也希望通过这样的活动，使每名学生更加珍惜今天和*、安定的幸福生活，努力学*，坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
前些天老师让我们在网上参加了“网上祭英烈”这个活动。老师让我们参加这个活动的原因是为了让我们记住老一辈曾经为了我们现在的美好生活做出的无私贡献和大无畏精神。
在上世纪初我们的祖国——*还是个弱小的国家，因此，*主义发动了侵华战争，可是他们并没有得逞。为什么呢?就是因为我国的一些伟大的爱国人士用自己的生命和鲜血扞卫了我们的国土。将日本鬼子赶出了我们的祖国。
“少年强，则国强;少年富，则国富。”我们做为21世纪的接班人，就应该好好学*，共创更强大的*。如果我们不好好学*，长大后日本鬼子又来侵犯我们的祖国，我们靠什么抵抗，难到就举起白色的小旗投降吗?
同学们应该都知道电子游戏，日本制造的与美国制造的是全世界数一数二的，可是日本与美国的青少年都很少有入迷于电脑游戏的，可在我们*，有很多的青少年都入迷于电脑游戏。其实这是日本与美国的计谋，因为他们造出的电子游戏，使*青少年入迷于电子游戏，而荒废学业，等到几十年后，我们还拿什么去和人家对抗?所以我们应该从现在做起，担起我们接班人的.责任，好好学*，来为祖国出力。
同学们，让我们谨记“少年强，则国强;少年富，则国富。”这名话，好好学*，让我们的祖国更加强大!
清明节祭英烈主题活动心得优选【五】篇（扩展6）
——2021清明节祭英烈作文,清明节祭英烈主题作文（精选10篇）
有句古诗说得好“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。这句话生动地描写了清明时节的景象。清明是每个人祭扫亲人的日子。然而，我们的亲人是谁呢?就是那些为国捐躯的烈士们。所以今天下午，我校全体六年级师生怀着崇敬的心情，来到了双凤烈士陵园，祭扫烈士墓。
这一次的外出与*常有很大不同，所以心情也不再是那么兴奋了，而更多的是庄严和哀痛。
经过一番颠簸，我们来到了烈士陵园。一走进大门。首先映入眼帘的是一块硕大的石碑，上面生动的刻画了战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这又让我想起了当年那段战争岁月，无数革命前辈，为了共和国的诞生，和敌人英勇作战，有许多战士献出了自己年轻的生命。我们怀着沉痛的心情，在老师的带领下缓缓地走到了宽阔的广场上，在写着“革命前辈永垂不朽”八个大字的纪念碑下，我们全体师生举行了隆重的祭扫仪式。从朗诵到宣誓，每一句真挚的话语都代表了我们对革命烈士们的无限崇敬和怀念。接着，我们绕着位于陵园中心的圆形烈士墓走了一圈。这里长眠着二十四位烈士，有的连姓名都没留下。我的耳畔传来阵阵低沉的哀乐，轻轻的，每一个同学的脚步都是轻轻的，生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我们为烈士们献上了自己动手做的小白花，花朵虽小，也不精致，却代表了我们的心意。最后，我们来到了历史博物馆，它为我们展示了无数烈士们的感人事迹与生*简介，为我们陈列了烈士们的光荣证明和遗物。虽然他们可能只是一名普通的士兵，但他们都监守着自己的岗位，为祖国、为人民作出了自己的贡献。
在即将离开的时候，我被门口一块不大的石碑吸引住了。上面刻着***亲手写的八个大字：“生的伟大，死的光荣。”这不就是描写了所有牺牲了的革命先辈们吗?
走出烈士陵园，我感慨万千。让我们共同继承先辈遗志，珍惜眼前的大好时光，努力学*，积极向上，长大为祖国作出自己的贡献。
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“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”听着这句诗句，大家必须会说，这就是关于清明的，这还不完整，这就应就是关于清明扫墓踏青的，也就就是我国的一个传统节日。就在今年，我亲自经历了一次扫墓活动。
清明节那一天，我要去扫我曾祖父和曾曾祖父的墓。我们三五成群地来到坟墓边，大家就忙忙碌碌地干了起来，有的在拔草，有的在扫地，还有的在闲聊，干完了这些，只见旁边几个老人拿出打火机，拿出一张张纸钱，在坟墓前烧了起来，纸钱越烧越多，火也越来越旺，火堆里还冒出一团团浓烟，扑鼻而来还散发着一阵阵臭味，整个墓场都乌烟瘴气。突然，一阵风吹过，一张带着火的纸钱就飘了起来，我心里想会不会引起森林火灾啊!我心里正为山上的树木们着急，它们要濒临死亡了，这该怎样办呢?我正着急的时候，有个人拿着扫把上前制止了这个“火芯”，我的心才*静了下来，之后，我就问妈妈：“他们为什么要烧纸钱?，这样多危险啊?”妈妈说：“就是啊，他们还不懂科学你也能够投稿，以为这样做就是对过世亲人的关爱，也想让他们给自我及家人带来好运，其实，这就是错误的，只要我们心里对过世的亲人存着怀念就够了。”这时我才恍然大悟。
经过了这次扫墓，我明白了清明节的好处。我更期望每个人都能用科学环保去扫墓，让我们的世界变得更美丽!
清明，一个宁静的日子，空气中仿佛弥漫着淡淡的忧伤……
朦胧的晨雾中，细细的雨正在下。雨水在清明时似乎散开了，化为一缕薄薄的水雾。盛开的花儿上顶着水珠，一滴一滴地落下来。青青的柳树刚冒嫩芽，门前青石板上，有一个个小小的水洼。
朦朦胧胧间，可以看见一把油纸伞。伞是青色的。在水雾中，与大自然融为一体。清明时节雨，纷纷路上行人。欲断魂。雨，还在下着，不停。前方，一片白色的梨花。梨树下，有一块小小的石碑。油纸伞在此处停下了，静静地，只听见轻轻的雨。岁月如梭，时光不会待人。人生死之间，仅一线之隔。朦胧的雨打在青色的油纸伞上。油纸伞下的人，脸上流过一行雨水。雨水模糊了双眼，淡淡的忧愁，浓浓的思念。正如这清明的
雨，朦胧间，似乎并不朦胧。泪水打湿了衣衫，雨水顺着石碑流下。他伸出手，抚摸着上面的字。时光造就了生命，生命消失在时光里。粉红的杏花，在雨中更显美丽，模糊的一片粉红，点点撒在山坡。不知多少人，现已沉睡黄土。更不知多少人，尚在生命之初。白茫茫的雾，细细落下的雨，一抹粉红的杏花，一方小小的坟墓。清明是什么?究竟是什么?是那一缕雾，是那一丝雨，是那一方坟，更是那一点淡淡的忧愁。
清明，一个宁静的日子。空气中散发着春的气息……
清明时节雨，纷纷路上行人。欲断魂。借问酒家何处?有牧童，遥指杏花村。
淡淡清明淡淡雨，雾云之中朦胧。是非成败转头空，一日终归黄土。人生几何?何必活得辛苦?生命无缘永久。
一年一度，“清明”又悄然向我们走来，这是世人与故人对接的日子，我想起了时下国人的殡葬文化。
在这清明节来临之际，我和家人捧着鲜花，来到了烈士陵园。走到烈士的墓前献上鲜花肃立默哀，表示我们对先烈的无限哀思和怀念的心情，对他们的高尚情操感到无比崇敬。
接着，我们观赏浮雕。那栩栩如生的画面，战士们脸上显现着和敌人抗争到底的表情，手持钢刀和枪，战士们的英勇，威猛，那势不可挡的动作。可这浮雕可不是单单一个雕塑，而是展现出战士的精神，不怕累不怕苦，为了祖国和人民的利益，和敌人战斗到底，甚至连自己的生命都可以不要，他们的无私奉献使我很感动。
他们就像烈士陵园里的苍天大树。这一棵棵树象征这边每一位站士，表现了他们一种大无畏，不屈不饶的精神。无论经历多少严寒酷暑，风吹雨打，但还是一动不动的屹立着，没有人能动摇他们坚强的意志。他们是伟大的，令人崇敬的。
**战争时期的小烈士(宋振中，外号“小萝卜头”)。从小跟着母亲在女牢中长大。从五岁起，他就学着自己缝补破衣服了。“小萝卜头”六岁的时候，他的父亲提出让他出去上学，特务们怕暴露他们的罪行，硬是不让，经过多次斗争，才同意由同监狱的政治犯黄显声将军教“小萝卜头”念书。“小萝卜头”学*非常刻苦，记忆力很强，也很懂礼貌，非常尊敬老师。监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理，***特务对***人的非人虐待、折磨，***员坚贞不屈、英勇斗争的精神都留给他深刻的印象，使他从小就知道恨谁、爱谁。他还经常帮助大人做秘密工作。由于他年龄小，特务们对他的看管不是很严，他就经常在牢房之间传递信息。
他还帮助大人了解入狱同志的情况，传递东西。在***溃逃之前，特务们安排杀害“小萝卜头”和他的父母。残酷的敌人用刺刀杀死了他的父母，又逼向“小萝卜头”。“小萝卜头”喊着：我没有罪，我要出去。灭绝人性的刽子手劈胸就是几刀，把他杀害了。**后，人民**追认宋振中和他的父母为革命烈士。
虽然他们牺牲了，但他们的名字永远留在青史，他们的精神永远激励着后代，不断进取，不怕困难，向着我们的目标勇往直前。这次祭英烈的活动也是给我上了一堂生动的教育课。现在我们的生活好了，我们要好好学*，不辜负先烈们的的遗志，长大以后为祖国争光。
说道清明节这个大家熟悉的节日，大人们都要去扫墓!但是我们可曾想过在清明节这天来祭奠我们的英烈们呢?我们中国有许多英烈，比如说：刘胡兰，江姐，小萝卜头，还有大家都认识的小兵张嘎。他们都是为我们国家的革命事业而牺牲的!
“小萝卜头”六岁的时候，他的父亲提出让他出去上学，特务们怕暴露他们的罪行，硬是不让，经过多次斗争，才同意由同监狱的政治犯黄显声将军教“小萝卜头”念书。“小萝卜头”学*非常刻苦，记忆力很强，也很懂礼貌，非常尊敬老师。监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理，国_党特务对***人的非人_、折磨，***员坚贞不屈、英勇斗争的精神都留给他深刻的印象，使他从小就知道恨谁、爱谁。他还经常帮助大人做秘密工作。由于他年龄小，特务们对他的看管不是很严，他就经常在牢房之间传递信息。他还帮助大人了解入狱同志的情况，传递东西。在国_党溃逃之前，特务们安排杀害“小萝卜头”和他的父母。残酷的敌人用刺刀杀死了他的父母，又逼向“小萝卜头”。“小萝卜头”喊着：我没有罪，我要出去。灭绝人性的刽子手劈胸就是几刀，把他杀害了。**后，人民**追认宋振中和他的父母为革命烈士。
歪戴破草帽，手拿木枪，身穿白褂，光着脚丫。他只有13岁，擅游泳，能爬树，会摔跤，爱咬人。机灵鬼透，野气逼人……
当画面定格在这里时，现在20、30岁以上的“小朋友”们都不会陌生：他就是小兵“张嘎”。
抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把枪发给他使用。嘎子心满意足，便将自己珍爱的木制小枪送给了好朋友胖墩。
这些小英烈我们都要铭记，如今这社会的不良*惯越来越多，甚至还在这和*时期发生了枪杀案件，至今未捕。
让我们永远记住这些英烈们吧!
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断户。”今年又是个雨纷纷的清明节。今年的清明节是难忘的。在这个细雨蒙蒙的清明节，我们小组爬青龙山，赏春光，祭英烈，大家玩的不亦乐乎……
周四上午八点，我们如约在学林集合，开始了难忘的清明之旅。八点二十分，我们到了青龙山山脚。
雨后的青龙山可真美啊!层叠起伏的山脉，覆上了露珠，像一幅淡雅的水墨画。
开始爬山，我们顺着阶梯。一步步向上爬。路上，小鸟为我们带路，小花向我们微笑，很快到了山顶，那里矗立着一块碑，这就是英雄人民纪念碑。
这是一块巨大的纪念碑，直冲云霄。这是一块宏伟的纪念碑，纪念着各种英雄事迹。
望着这纪念碑，我陷入了沉思……1848年7月6日，英军攻占定海。三总兵统帅四千余将士镇海庄宣誓，乘船渡海，到达定海，与敌人浴血奋战，保卫家园……
纪念碑，展示着一个半世纪前西方轰击舟山的情景。历史可以忘记，但强国之志不能忘记。这些民族英雄的精神矗立在我们的心头。
在清明节，我与伙伴们在青龙山祭先烈，度过了难忘的一天。
清明时节，一个宁静的日子，空气中仿佛弥漫着淡淡的忧伤……
朦胧的晨雾中，细细的雨正在下。雨水在清明时节时似乎散开了，化为一缕薄薄的水雾。盛开的花儿上顶着水珠，一滴一滴地落下来。青青的柳树刚冒嫩芽，门前青石板上，有一个个小小的水洼。
朦朦胧胧间，可以看见一把油纸伞。伞是青色的。在水雾中，与大自然融为一体。清明时节时节雨，纷纷路上行人。欲断魂。雨，还在下着，不停。前方，一片白色的梨花。梨树下，有一块小小的石碑。油纸伞在此处停下了，静静地，只听见轻轻的雨。岁月如梭，时光不会待人。人生死之间，仅一线之隔。朦胧的雨打在青色的油纸伞上。油纸伞下的人，脸上流过一行雨水。雨水模糊了双眼，淡淡的忧愁，浓浓的思念。正如这清明时节的雨，朦胧间，似乎并不朦胧。泪水打湿了衣衫，雨水顺着石碑流下。他伸出手，抚摸着上面的字。时光造就了生命，生命消失在时光里。粉红的杏花，在雨中更显美丽，模糊的一片粉红，点点撒在山坡。不知多少人，现已沉睡黄土。更不知多少人，尚在生命之初。白茫茫的雾，细细落下的雨，一抹粉红的杏花，一方小小的坟墓。清明时节是什么?究竟是什么?是那一缕雾，是那一丝雨，是那一方坟，更是那一点淡淡的忧愁。
清明时节，一个宁静的日子。空气中散发着春的气息……
清明时节时节雨，纷纷路上行人。欲断魂。借问酒家何处?有牧童，遥指杏花村。
淡淡清明时节淡淡雨，雾云之中朦胧。是非成败转头空，一日终归黄土。人生几何?何必活得辛苦?生命无缘永久。
一年一度，“清明时节”又悄然向我们走来，这是世人与故人对接的日子，我想起了时下国人的殡葬文化。最*这些年，我们的日子越过越好了，手头宽裕了，思想禁锢也打破了，这本来是好事，却也有负面效应。
清明节到了，我趁着清明假期和家人一起来萧王庙踏青。
外婆告诉我，萧王庙是世上第一桃园，在路的两边，到处都是桃花。《在那桃花盛开的地方》这首歌唱得就是这里——奉化。作词和作曲的人，因为来到了奉化，爱上了萧王庙的桃花，才写了这首歌。
我们乘了好久的车，终于来到了奉化。看到在路边立着许多“在那桃花盛开的地方”的广告牌。路两边，立，着几株桃树，桃花有的是淡粉色的，树枝向外长，有点像梅花;有的是梅红色的，树枝向上长。那些美丽的桃花就像一个个美丽的小精灵。
我们拿上行李，继续向前走。不一会儿，我看到了一大片粉红的桃树，就像一块粉色的丝绸。它们都矮矮的，约1米。我疑惑地问妈妈：“我还以为桃树很高，跟樱花一样。为什么它这么矮呀?”妈妈笑了，温柔地说：“它长成这样是为了更好地长果子呀!”
走了好久，我们来到了一片竹林。我们要在这儿野餐。这儿的风景美极了，坐在竹林里，往下望是一片茂盛的竹林。微风吹进了竹林里，竹叶发出了“沙沙”的声音。在竹林里没有一丝阳光，处处都是阴凉的树荫。往上望则是一片花海，花海里阳光明媚，花儿都长得很美，就像一个个小精灵亭亭玉立在枝叶间，真是“万紫千红总是春”。
我坐在桌布上边吃着青团，边欣赏着美景。吃完后，我们就跑到花海中，和桃花留影。我发现粉色的花有五片花瓣，呈雨滴形。中间颜色深，外面颜色淡，红的花有好多层花瓣，每片都很皱，显得格外娇嫩。有些树上还长出了绿叶，又小又嫩。
听妈妈说，这里还不是真正的桃花园，真正的桃园离这儿还有2.5公里远。很快，我们就要走了，临走前妈妈编了一句诗：春风十里桃花艳，小小女儿醉竹间。我们走了很长时间，终于到桃花村。我来到这儿后惊呆了。因为这儿漫山遍野都是桃花，还有油菜花的衬托，显得无比美丽。像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。走完了这座山，我们也走累了，但我们非常高兴，因为我第一次来到了世界第一桃园，也第一次细细观察了桃花。
清明踏青活动虽然已经过去了，但它带给我美好的回忆我久久不会忘怀。
说道清明节这个大家熟悉的节日，大人们都要去扫墓!但是我们可曾想过在清明节这天来祭奠我们的英烈们呢?我们中国有许多英烈，比如说：刘胡兰，江姐，小萝卜头，还有大家都认识的小兵张嘎。他们都是为我们国家的革命事业而牺牲的!
“小萝卜头”六岁的时候，他的父亲提出让他出去上学，特务们怕暴露他们的罪行，硬是不让，经过多次斗争，才同意由同监狱的政治犯黄显声将军教“小萝卜头”念书。“小萝卜头”学*非常刻苦，记忆力很强，也很懂礼貌，非常尊敬老师。监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理，
国_党特务对***人的非人_、折磨，***员坚贞不屈、英勇斗争的精神都留给他深刻的印象，使他从小就知道恨谁、爱谁。他还经常帮助大人
做秘密工作。由于他年龄小，特务们对他的看管不是很严，他就经常在牢房之间传递信息。他还帮助大人了解入狱同志的情况，传递东西。在国_党溃逃之前，特务们安排杀害“小萝卜头”和他的父母。残酷的敌人用刺刀杀死了他的父母，又逼向“小萝卜头”。“小萝卜头”喊着：我没有罪，我要出去。灭绝人性的刽子手劈胸就是几刀，把他杀害了。**后，人民**追认宋振中和他的父母为革命烈士。
歪戴破草帽，手拿木枪，身穿白褂，光着脚丫。他只有13岁，擅游泳，能爬树，会摔跤，爱咬人。机灵鬼透，野气逼人……
当画面定格在这里时，现在20、30岁以上的“小朋友”们都不会陌生：他就是小兵“张嘎”。
抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷
离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把枪发给他使用。嘎子心满意足，便将自己珍爱的木制小枪送给了好朋友胖墩。
这些小英烈我们都要铭记，如今这社会的不良*惯越来越多，甚至还在这和*时期发生了枪杀案件，至今未捕。
让我们永远记住这些英烈们吧!
清明节祭英烈主题活动心得优选【五】篇（扩展7）
——清明节祭英烈活动心得体会实用十篇
春天，是出去踏青的好时候，我们学校也组织了春游活动。我们五年级是去衡山革命烈士陵园和东山雨花风景区。
伴着一路的欢声笑语，我们来到了第一个地点——衡山革命烈士陵园。只见，一块写着“为人民事业牺牲的是光荣的”的石碑，高高地矗立在广场上。随着音乐的响起，同学们都低头默哀1分钟，然后由一名代表去献花圈，并致辞，表示对革命烈士致敬。
接着，我们又经过一段路程，来到了东山雨花风景区。放眼望去，一大片绿色的草坪展现在了我们的眼前。我们在草坪上进行了午餐，还放了风筝。我们小组也放了风筝。一开始，我们的风筝怎么也放不起来，眼看着别人的风筝高高在上，心里可急了。可急也没有用啊，我们便观察起别人是怎样放起风筝的。不久，我们总结出来，风筝要逆风而放，而顺风，风筝会与风一起飞起，但风停了，风筝就会掉下来。风筝上去了，要边放绳边抽绳，这样，风筝才会越飞越高。总结好了，我们就再次放风筝。不久，我们的风筝便飞了上去，但只比一棵大树高一点点。我们看着高兴地欢呼起来，可不一会儿，我们只顾着高兴，忘了抽线，风筝便晃晃悠悠地落了下来。等我们再抽线时，已经来不及了。不管怎么说；风筝我们还是放上去了，不管怎么说，我们还是总结出来了放风筝的经验；不管怎么说，我们算是成功的。
这次春游，让我们了解了革命烈士的英勇，为国捐躯，让我们领略了春天的景色，还让我们感受了放风筝的乐趣。这次春游，让我难忘！
早晨，在绵绵细雨中一晃而过。
中午，阳光，就像是先烈们的精神一样炽热。队伍集合完毕，当乐队的指挥举起并落下的瞬间，鼓乐队整齐有序的敲打起来，雄厚有力的乐声响彻操场上空并消散。老师一声令下，队伍缓缓移动。各班的旗手昂首挺胸，高举旗帜，走在班级队伍的前方，我们迈着整齐划一的步伐，向烈士陵园走去。
在铿锵有力的乐声中，我们到了陵园门口，抬头望着那通向神圣殿堂的一步步阶梯，是那么的庄严。我们踏上了这条通往神圣殿堂的路。走的每一步都显得如此沉重，因为是他们，是千千万万的英勇身躯铺就了我们脚下的路；伫立在烈士墓碑，望着那几个雄浑有力的字“革命烈士，永垂不朽。”缅怀先烈。听到老者的演讲，看着四周苍劲有力的松柏，让我感受到了先烈们英勇不屈的精神。我们庄重的向烈士们三鞠躬，并拳举起右手，在神圣的烈士墓碑下进行宣誓；许下我们一生的誓言。
绕着高大而圣洁的墓碑走一圈，缅怀先烈并送上我们的.一份心意——自制小白花。我们有序的走下了圣洁的殿堂，走到一旁楼上的展示厅内，进行参观烈士们的简洁，丰功伟绩于烈士们书信、随身物品以及那些战争中用的枪、到、子弹等物品，让我们去感受当时他们的气息。
这些种。种，都在触动着，震撼着我们内心深处的那一片柔软的地方；我想我们生活在这个科技发达的时代，怎么就可以懈怠了呢，我们反而更应该向先烈们一样的努力和拼搏，成为国家的栋梁之才，去创造属于我们，属于这个时代的未来。
要记住烈士的精神永远都不会消散，它会永远的活在人们的心中，就像墓碑刻写的一样“革命烈士永垂不朽”。
今天是一年一度的清明节，献给英雄和英雄。早上，在父母的带领下，我和向革命烈士致敬的人群一起来到了镇雄烈士陵园。
一进大门，我就看到矗立在公墓里的人民英雄纪念碑，上面写着“不朽的革命烈士”闪闪发光。大家迈着沉重的脚步沿着石阶前行，只看到一排排隐藏在松柏间的烈士墓碑，静静地沉睡着。
我的心不禁突然变得沉重。正是这些先烈奠定了今天的美好景观，他们用宝贵的生命换来了这么好的学*环境。我恭恭敬敬地给他们献花，看墓碑，看碑文，听父亲给我讲他们动人的故事。与此同时，他们保卫国家的丰功伟绩不断浮现在他们的脑海里：在阴霾与白色恐怖的时代(清明祭英雄作文)，在重炮炮火与硝烟的时代，在枪林弹雨与鲜血的战场，来自全国各地的先烈们，为了祖国与人民的无限忠诚，为了祖国与人民的和*与幸福，为了全中国的**，来到了贫瘠之地镇雄，抛头颅洒热血。
这时，虽然太阳已经挂在地*线上，但我的心像冰一样。烈士们为了今天献出了新的生命。人学*不好有什么原因吗？如果烈士们知道我们没有好好学*浪费时间，他们的心一定很痛！他们会不高兴的！
安息吧！英雄！你*凡而动人的事迹，将成为永远铭刻在我们心中的无言的丰碑；你的英气永存，激励我们努力学*；你的精神将成为我们永恒的追求！忍不住在心里萌发一个梦想和信念，它会伴随我行动，成为我自己永远的信念和追求。这时候感觉无数纪念碑都很高，会长生不老！
清明节的时候，老师安排我们参加“网上祭英雄、英雄”的体验活动。
晚上回家，打开电脑，登录文明网，点击“在线祭祀英雄”页面。人民英雄纪念碑的宏伟画面映入我的眼帘。我点击“弓”和“花”。我要向英雄和英雄深深鞠躬，献上一朵美丽的花。最后，我也留言表达了对革命烈士的悲痛。
烈士们，你们把对国家和人民的热爱，变成了在战斗中抗击敌人的精神力量。你不怕牺牲，勇往直前，建立一个人民当家作主的新中国；烈士们，在最需要社会主义建设的时刻，你们毫不犹豫地挺身而出，无私地把自己宝贵的生命奉献给了祖国和人民，把鲜血洒向了祖国的每一个角落。正是因为你们无数的革命先烈，你们的崇高，你们的无私，才成就了今天的和*环境，成就了祖国的繁荣昌盛。
通过网络上的祭祀英雄和英雄的活动，我们了解到，今天的幸福生活，是无数革命先烈用鲜血和宝贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。好好学*，学好技能，为将来建设富强文明的社会主义祖国做出自己的贡献。
早晨，在绵绵细雨中一晃而过。
中午，阳光，就像是先烈们的精神一样炽热。队伍集合完毕，当乐队的指挥举起并落下的瞬间，鼓乐队整齐有序的敲打起来，雄厚有力的乐声响彻操场上空并消散。老师一声令下，队伍缓缓移动。各班的旗手昂首挺胸，高举旗帜，走在班级队伍的前方，我们迈着整齐划一的'步伐，向烈士陵园走去。
在铿锵有力的乐声中，我们到了陵园门口，抬头望着那通向神圣殿堂的一步步阶梯，是那么的庄严。我们踏上了这条通往神圣殿堂的路。走的每一步都显得如此沉重，因为是他们，是千千万万的英勇身躯铺就了我们脚下的路；伫立在烈士墓碑，望着那几个雄浑有力的字“革命烈士，永垂不朽。”缅怀先烈。听到老者的演讲，看着四周苍劲有力的松柏，让我感受到了先烈们英勇不屈的精神。我们庄重的向烈士们三鞠躬，并拳举起右手，在神圣的烈士墓碑下进行宣誓；许下我们一生的誓言。
绕着高大而圣洁的墓碑走一圈，缅怀先烈并送上我们的一份心意——自制小白花。我们有序的走下了圣洁的殿堂，走到一旁楼上的展示厅内，进行参观烈士们的简洁，丰功伟绩于烈士们书信、随身物品以及那些战争中用的枪、到、子弹等物品，让我们去感受当时他们的气息。
这些种。种，都在触动着，震撼着我们内心深处的那一片柔软的地方；我想我们生活在这个科技发达的时代，怎么就可以懈怠了呢，我们反而更应该向先烈们一样的努力和拼搏，成为国家的栋梁之才，去创造属于我们，属于这个时代的未来。
要记住烈士的精神永远都不会消散，它会永远的活在人们的心中，就像墓碑刻写的一样“革命烈士永垂不朽”。
说到清明节这个大家熟悉的节日，大家一定都是去祭拜祖先！但是我们可曾想过在清明节这天来祭奠我们的英烈们呢?也许，我们并没有时间去正气凛然的英雄纪念碑前。但是，我们可以在网上祭英烈！清明节的时候， 我就在网上祭拜了英烈，我觉得这非常有意义。不用亲自去英烈的墓前，却可以把想说的话带给英烈，这多么有意义啊！
在艰难困苦和流血牺牲中成长壮大的***是最讲正义最讲情感的政党，我们应该把为其壮丽事业矢志奋斗、不惜牺牲的先烈名字揣在怀里，刻在心中，永远铭记。
据国家民政部**之初的抚恤统计，革命战争中有名可考的烈士超过100万人，而无名烈士却是这个数字的好几倍。二万五千里长征路上，长眠着多少位红军将士已无法统计。8年抗战，八路军、新四军、华南抗日纵队有60多万名优秀儿女付出了宝贵的生命。3年**战争中，26万多名子弟兵牺牲在殊死的战斗中。
感谢英勇无畏的先烈们，没有你们的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。再多华丽的词藻也无法表达我们对你们的感激和敬仰！在此，我深深的为你们哀悼,谢谢你们！ 英烈们，在你们艰苦的奋斗之下，我们祖国繁荣昌盛，今天的美好的生活，是靠的你们的鲜血换来的，我们现在要好好学*，将来成为祖国的有用之才，为国家做贡献，你们人虽然牺牲了，但是依然活在我们的心中，我向你们致敬！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句古语很生动的描述了行人在清明时节的情感。在这个具有特殊意义的日子里，大家都纷纷放下手头的工作回家探望亲人，共同去扫墓、祭拜祖先，在远方的人则去当地的烈士陵园纪念烈士。
经过一番颠簸，最终到了我日思夜想的珠海烈士陵园。一走进大门，首先映入眼帘的是一排硕大的石碑，上头生动地雕刻了革命战士们在战场上冲锋陷阵的画面。这画面又不禁让我想起了当年那段残酷的战争岁月。无数革命前辈，为了中华人民共和国的诞生，抛头颅、洒热血。也有许多战士献出了自我年轻的生命。我怀着沉痛的心境向前走，来祭扫的人还真不少。我和父母一齐进行了祭扫仪式。从朗读到宣誓，每一句真挚的话语都代表了我们对烈士的无限崇敬和怀念。之后我们跟随人群来回参观，在这个过程中我发现有些烈士连姓名都没有留下，真让人感动。我的耳畔传来阵阵低沉的音乐，每个人的脚步都很轻，生怕吵醒了已经“熟睡”的烈士们。我还为几位烈士献上了自我做的小白花，这小白花虽然小，也不是很精致，但却表达了我对烈士浓浓的想念和深深的敬佩。
我还异常仔细看了他们生*的事迹与简介，我发现：在烈士陵园里的不必须都是像董存瑞那样的革命烈士，也有一些是人们不熟悉，也不明白的人，虽然他们可能只是一位普通士兵，可是他们也为祖国贡献了力量，也都坚守在自我的岗位，尽了一份职责。
在即将走出大门的时候我还在心底对烈士们说了一句话：感激你们，没有你们，就没有今日，没有新中国。
回到家，我躺在床上，爸爸走过来问我：“今日去参观，有什么感想?能不能用一句话表达出来?”这可把我给难住了，“告诉你吧！是：‘生的伟大，死的光荣’”爸爸说。我恍然大悟，这不就是对革命烈士的描述吗?这不是对革命烈士的诠释吗?
今日的参观让我感慨万千。让我们共同继承革命先烈的遗志，珍惜今日的生活，珍惜眼前的大好时光，努力学*，积极向上，长大为祖国作出自我的贡献，尽自我的一份力量，让祖国更加繁荣、更加昌盛！
说到清明节这个大家熟悉的节日，大家一定都是去祭拜祖先!但是我们可曾想过在清明节这天来祭奠我们的英烈们呢?也许，我们并没有时间去正气凛然的英雄纪念碑前。但是，我们可以在网上祭英烈!清明节的时候，我就在网上祭拜了英烈，我觉得这非常有意义。不用亲自去英烈的墓前，却可以把想说的话带给英烈，这多么有意义啊!
在艰难困苦和流血牺牲中成长壮大的***是最讲正义最讲情感的政党，我们应该把为其壮丽事业矢志奋斗、不惜牺牲的先烈名字揣在怀里，刻在心中，永远铭记。
据国家民政部**之初的抚恤统计，革命战争中有名可考的烈士超过100万人，而无名烈士却是这个数字的好几倍。二万五千里长征路上，长眠着多少位红军将士已无法统计。8年抗战，八路军、新四军、华南抗日纵队有60多万名优秀儿女付出了宝贵的生命。3年**战争中，26万多名子弟兵牺牲在殊死的战斗中。
感谢英勇无畏的先烈们，没有你们的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。再多华丽的词藻也无法表达我们对你们的感激和敬仰!在此，我深深的为你们哀悼,谢谢你们!英烈们，在你们艰苦的奋斗之下，我们祖国繁荣昌盛，今天的美好的生活，是靠的你们的鲜血换来的，我们现在要好好学*，将来成为祖国的有用之才，为国家做贡献，你们人虽然牺牲了，但是依然活在我们的心中，我向你们致敬!
早晨，在绵绵细雨中一晃而过。
中午，阳光，就像是先烈们的精神一样炽热。队伍集合完毕，当乐队的指挥举起并落下的瞬间，鼓乐队整齐有序的敲打起来，雄厚有力的乐声响彻操场上空并消散。老师一声令下，队伍缓缓移动。各班的旗手昂首挺胸，高举旗帜，走在班级队伍的前方，我们迈着整齐划一的步伐，向烈士陵园走去。
在铿锵有力的乐声中，我们到了陵园门口，抬头望着那通向神圣殿堂的一步步阶梯，是那么的庄严。我们踏上了这条通往神圣殿堂的路。走的每一步都显得如此沉重，因为是他们，是千千万万的英勇身躯铺就了我们脚下的路；伫立在烈士墓碑，望着那几个雄浑有力的字“革命烈士，永垂不朽。”缅怀先烈。听到老者的演讲，看着四周苍劲有力的松柏，让我感受到了先烈们英勇不屈的精神。我们庄重的向烈士们三鞠躬，并拳举起右手，在神圣的烈士墓碑下进行宣誓；许下我们一生的誓言。
绕着高大而圣洁的墓碑走一圈，缅怀先烈并送上我们的一份心意――自制小白花。我们有序的走下了圣洁的殿堂，走到一旁楼上的展示厅内，进行参观烈士们的简洁，丰功伟绩于烈士们书信、随身物品以及那些战争中用的枪、到、子弹等物品，让我们去感受当时他们的气息。
这些种。种，都在触动着，震撼着我们内心深处的那一片柔软的地方；我想我们生活在这个科技发达的时代，怎么就可以懈怠了呢，我们反而更应该向先烈们一样的努力和拼搏，成为国家的栋梁之才，去创造属于我们，属于这个时代的未来。
要记住烈士的精神永远都不会消散，它会永远的活在人们的心中，就像墓碑刻写的一样“革命烈士永垂不朽”。
4月5日，我们五、六年级师生怀着悲痛而沉重的心情来到革命烈士陵园，缅怀为了祖国的**和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。
一走进大门，首先映入眼帘的是矗立在石阶旁的“革命烈士永垂不朽”八个大字，它们沐浴在太阳光下熠熠生辉。碑的上面有三位烈士的塑像，他们手里持着枪，神情严肃，似乎要和敌人决战到底。我们一边仔细看他们的先进事迹，一边想象我们的烈士如何宁死不屈、勇敢无畏。一会儿扫墓仪式正式开始了，雄壮的**在烈士陵园奏响，我们全体师生为革命烈士默哀3分钟，我想，我们的先辈为了我们能有今天的幸福生活而抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁、死而无憾，我们要向烈士们学*，学*他们的顽强的意志，学*他们先人后己的品德。
在扫墓仪式中，辅导员的讲话让我们热泪盈眶，他深情地讲述了烈士们的英勇悲壮事迹，还教育我们怎么如何做一个诚实的人，勇敢的人。是啊，在那黑暗的旧社会，先辈们冒着生与死的考验，不顾个人安危，用自己的鲜血和生命换来了祖国欣欣向荣的今天，他们为国捐躯的崇高精神可歌可泣，将永远铭记在我的心里。
活动结束之后，我们就回家了。在回来的路上，我的心久久不能*静。如果真有人们所说的天堂，我相信他们一定生活的美满幸福，因为玉帝也欣赏英勇的战士。
清明节祭英烈主题活动心得优选【五】篇（扩展8）
——清明节祭英烈主题活动方案（精选十篇）
清明是我国的传统节日，在清明期间，通过组织幼儿吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝系列教育活动，目的是通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学*、长大建设祖国的理想。同时也让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动目的：
1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及*俗，乐于参与清明节的活动。
2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3.敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
活动过程：
1.用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)
2.教师讲述清明节的由来。
3.课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4.观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
5.放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
6.与幼儿交谈：清明节有那些*俗?饮食*俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
7.出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
8.放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9.幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
10.玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。
11.幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
一、活动主题：
网上祭英烈
二、活动目的：
为加强我校少先队员中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，响应中央文明办清明节“网上祭英烈”活动号召，现倡议全校少先队员上网祭奠英烈，鲜花留言。通过此活动，引导我校少先队员用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。
三、活动内容：
各班登录中国文明网“网上祭英烈”栏目，进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩与敬仰之情。
四、活动对象：
五年级全体少先队员
五、活动时间：
4月4日-4月10日
六、活动地点：
信息技术教室
七、活动流程：
首先，在家有电脑的同学在家活动，然后，在学校以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，登录省文明风网（xx），通过链接“网上祭英烈”进入专题网页，组织全体同学进行网上祭拜、献花留言；
具体操作：
页面下方有“网上祭英烈”栏目，点击进入；
组织学生轮流或学生代表在“网上祭英烈”栏目中进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的敬仰（点击进入后，选择地区，点击鞠躬、献花或留言，进行相应的网上祭拜活动）。
八、活动督查
各班统计好献花人数和留言人数报少先队大队部。
为深入贯彻落实党的教育精神，加强对全校未成年人的优秀传统文化和革命传统教育，深化“做一个有道德的人”主题活动，根据中央、省、市文明办文件精神，在今年清明节期间组织全体师生开展“网上祭英烈”活动。
一、活动目的
以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学*教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学*、成长成材。
二、活动时间
xx年3月26日至4月20日
三、活动内容
1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学*英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。
四、活动安排
一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年*代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。
三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：xxx，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。
四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。
一、活动主题：
清明节抗美援朝烈士陵园祭扫活动
二、活动活动参与人员：
青政·历史协会成员
三、活动时间：
xx
四、活动地点：
抗美援朝烈士陵园
五、活动预期目标：
缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助同学们更好地了解抗美援朝的革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育大家进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学*，善于创新，甘于奉献，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识，也为了加强团队凝聚力。
六、活动过程：
清明节，是纪念逝去先人的日子。在这一天社团联合会青年政治研究会和历史协会相约一起来到沈阳抗美援朝烈士陵园缅怀这些为了共和国和*而献身的烈士，追思他们的精神。在这一行中我们参观了抗美援朝纪念馆，瞻仰了英雄们留下的各种遗物。这之中，有我们打小就熟悉的黄继光英勇堵枪眼的图片，有邱少云那片被大火烧后仅存的那片棉衣，还有许许多多令人感动的场景再现。离开纪念馆，出现在我们眼前的是大片的烈士陵墓，正是以这些英雄为代表的烈士们用他们的鲜血换来了今天的和*，才有了现在的美好生活。在抗美援朝纪念碑下，大家集体默哀，用这种方式表达对先烈的崇敬和哀思。在纪念碑的东侧我们瞻仰了抗美援朝苏军纪念碑，望着那成片的陵墓，大家深切感受到苏联红军对我国和*事业的伟大贡献，不由自主地表达了对这些国际友人的崇高敬意。绕行一圈后，我们怀着崇高的敬意和高昂的斗志离开了烈士陵园，在以后的学*中，这次清明祭扫活动必将会给大家带来深深的影响。
七、实际成效：
通过本次烈士陵园祭扫活动参与会员都进一步了解了抗美援朝这一段历史，深深为革命先烈无私为国，敢于奉献的精神所感动，深切地感受到如今和*生活的来之不易，精神上经受了一次彻底的洗礼。活动后大家都强烈意识到肩负的重任，明确了自己的神圣使命，勤奋学*，用知识武装自己，为人民服务做准备。
八、活动最有特色的部分：
1、这次活动是协会本学年来举行的`第一次户外活动，让大家切身感受到沈阳的人文环境和自然环境。
2、清明祭扫抗美援朝烈士陵园活动显得意义非凡，让中华民族的儿女们重温那一段艰苦卓越的峥嵘岁月，强化了对当今大学生使命感的意识。
3、在抗美援朝烈士陵园苏军纪念区我们了解到苏联红军对中国的和*事业所作出的贡献。
4、本次活动参与人员较多，组织者事前做了十分细化的工作，使这次活动成功的举办得到了保障，为以后的活动积累了丰富的经验。
九、活动感想：
1、本次活动举办的成功得益组织者之前细致的计划，活动前一周即派专人前往抗美援朝烈士陵园熟悉路线和环境，保障了活动的顺利进行。
2、参与人员整体素质较高，尽管人员很多，但在组织者的引导和大家的努力配合下，队伍整齐划一，有组织地完成了整个活动。
3、参与者都参与其中，通过这次活动获得了很深的体验，更加明白了肩负的历史使命，为日后的学*添加了新的动力。
4、总体上这次活动办得很成功，但在一些细节上还需做进一步的完善，活动中某些所需物品部分未准备到位，在以后的活动中需进一步改善。
一、活动主题：
继承先烈遗志，争做文明少年
二、活动目的：
为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。
三、参加人员：
政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表（每班10人）。
四、活动时间：
20xx年3月29日（周四）下午2：30—4：00（2：00在金山影剧院集合）
五、活动地点：
泰安烈士陵园
六、活动程序：
主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼，宣布仪式开始。具体程序：
1．奏唱《中华人民共和国**》
2．全体人员向革命烈士默哀
3．孟主任讲话
4.学生代表孔xx发言
5.全体少先队员宣誓，李欣甜领誓（请班主任提前组织学生熟悉誓词内容）
6.崔主任带领全体少先队员呼号（全体学生右手握拳在耳侧）
（崔主任：准备着，为***事业而奋斗！全体学生回答：时刻准备着！）
7.向革命烈士纪念碑敬献花篮；奏《献花曲》
8.整理缎带
9．参观革命烈士展馆，每人记住1-2名烈士姓名及简要事迹，回校写活动感悟
10.志愿服务活动：捡拾陵园内的塑料袋、包装纸等垃圾
七、注意事项：
1．参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。
2．带队班主任要处于本班队伍的中间，注意前后照应，对本班学生的安全负总责。
3．周四下午2：00，参加活动的学生由家长送至金山影剧院门前场地，统一站队步行至烈士陵园，学生自备小白花，佩戴红领巾。
4．班主任1：50到位，负责组织学生站队、点名，金山影剧院前按自北向南1班——20班站立，到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。
5．3:30活动结束，各班点名、整队，按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校（班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校），中途不得进行其他活动，不得擅自离队或分散个别活动，确保返程安全；到校后，各班仍要点名，确保一个学生不能少；活动中如遇突发事件，要及时向班主任及带队领导反应。
6．各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。
为进一步突出中华传统节日蕴含的思想教育内涵，增强中华民族优秀文化传统和革命传统教育，不断深化“我的中国梦”教育实践活动，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，拓展丰富“做一个有道德的人”主题活动内容，根据上级有关通知，特制定此方案。
一、活动主题
围绕立德树人根本任务，以“我的中国梦”为主题，以清明节为契机，采取网上签名寄语与网下教育实践相结合方式，组织开展丰富的爱国主义教育活动，引导未成年人慎终追远、缅怀先辈，铭记历史、学会感恩，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，把个人理想追求融入实现中国梦的共同奋斗之中。
二、活动时间
20xx年4月1日至4月7日，为期一周。
三、活动内容
1.开展网上活动
各班组织好未成年人登陆中国文明网未成年人频道、央视网科教频道,在网上祭奠英烈、敬献鲜花，抒写感言体会，引导未成年人用实际行动表达对革命先烈的敬仰和追思。寄语时请在姓名栏注明“上海市嘉定区×× 学校(街镇)××(班)××(姓名)。”
2.开展清扫烈士墓等志愿服务活动
清明节期间，按照就*就便原则，组织二年级学生到嘉定烈士陵园祭扫、献花和宣誓，表达对革命先烈的感恩怀念等。
3.开展“我们的节日清明”系列活动
结合“我们的节日 清明”主题，充分挖掘节日文化内涵，创新活动形式和载体，结合实际，开展主题班(队)会、专题黑板报和“节日小报”评比、征文演讲、中华经典诵读等活动，引导未成年人认识和了解中华民族传统文化，继承弘扬中华传统美德，提高教育效果。
四、工作要求
1.高度重视
开展“网上祭奠英烈”活动，是推进“中国梦”学*教育的重要载体，是培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，是深化群众性爱国主义教育活动的具体举措。各年级要高度重视，广泛动员，引导未成年人铭记革命先烈光荣事迹，增强心向党的意识，激发爱国主义情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。
2.精心组织
各年级要组织未成年人广泛参与，要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的团队活动，增强未成年人参与的积极性和主动性;要把开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子共同参与、共同祭奠;要积极发动关工组织老队伍开展活动。同时，要落实各项安全措施，确保活动正常开展。
3.及时总结
及时汇总开展的“网上祭英烈”活动情况，加强舆论宣传，进行总结。
为加强未成年人中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，深入学*贯彻中央文明办和省文明办关于开展“网上祭英烈”专题活动精神，根据活动要求，结合我校实际决定在今年清明节前后，组织全体学生开展主题为“网上祭英烈文明过清明”的网上祭英烈活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动时间
4月1日―4月25日
二、活动目的
通过祭扫“网上祭英烈”活动，抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学*条件，努力学*，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和*年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
三、活动内容
组织全体学生登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，进行网上祭拜、献花、签名、寄言。同时，开展文明清明志愿服务行动，引导学生用实际行动表达对革命先烈的景仰和追思。
四、活动安排
(一)4月1日——4月4日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学*关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。
(二)4月5日——4月15日组织学生，登陆，点击主界面上“网上祭英烈”网上签名活动进入，先填写个人信息(学校、姓名)，选择植树、献花、点烛、挽联、戴红领巾、奏**等6种祭奠方式的任意一种，针对某一位烈士，也可以对所有烈士填写自己想对烈士说的话。填写内容要符合所选择的祭扫方式，语言简朴、情感真挚、内容原创。点击提交即可。各班级要通过主题班会，开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。开展清明诗文朗诵会，诵读中华经典，缅怀先烈、继承遗志，弘扬中华民族优秀文化和传统美德作文。
(三)4月16日——4月25日开展文明清明志愿服务行动。以实际行动表达对先辈的感恩怀念，激励学生健康成长。
五、活动地点
网上祭奠：在家或学校计算机教室
六、工作要求
(一)学校德育处要进一步对活动作出部署，认真组织学生积极参与。要落实安全措施，确保祭奠活动文明、安全开展。
(二)以班级为单位，年级主任、班主任有组织、有计划地安排学生在网络教室上网，指导学生开展“网上祭英烈”活动。
(三)要发挥少先队组织优势，开展丰富多彩的中队活动，增强学生参与的积极性、主动性，要把开展“网上祭英烈”活动作为*期活动的重要内容。
一、活动主题
清明祭英烈，深深学子情。先烈自安然长眠，青年当自强不息!
二、活动意义
让大家在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知清明扫墓的传统及相关民族*俗;不忘先烈，铭记过去，在先辈精神的感召下，更加奋发图强。
三、活动流程
1、联系各校人员，联系媒体
2、收集资料，各校自行出海报(附1)，联系车辆(讨论中)
3、活动当天早上8：00集合参加活动的同学，带领同学坐车
4、8：40到达大蜀山烈士林园门口，与各校人员集合，列队进入烈士林园
5、安排人员主持整个花圈敬献仪式(待讨论)，由相关同学进行现场演讲
6、由主持者安排各个学校依次敬献花圈及横幅
7、集体默哀三分钟
8、各社团自行参观纪念碑、纪念馆，约一个半小时
9、12：00在指定地点集合，可进行一些联谊活动
四、活动具体安排：
(1)登大蜀山
(2)三人两脚跑步比赛。
(3)猜谜。以传统节日或事物为题，一个比划，一个猜。
(4)古典诗词接龙。(备用，可能需要大家提前准备)
(活动均要求打乱社团进行，以便相互认识，交流情感)
活动时间约两个小时机动时间两小时(吃饭等)
五、人员安排
爱华社清明节活动小组负责策划整体活动
外联部：联系外校成员，及时告知对方活动安排
组织部：收集资料，安排车辆，组织同学往返，维持活动秩序
宣传部：出海报，做展板在校宣传，买花圈，买横幅
六、活动预算
海报纸8元便利贴未知
单只花圈70元(去年价格)
横幅待讨论(10米xx1米规格约两百元左右)
往返交通费未知
活动下雨天照样举行
为了缅怀革命先烈丰功伟绩，引导广大青少年铭记中华民族艰苦卓绝的奋斗历程，大力弘扬爱国主义精神，进一步深化学生“我们的节日”主题活动，根据区文明办、教育局关于开展“我们的节日—清明节网上祭英”签名寄语通知精神，我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、活动目的：
以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学*教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学*、成长成材，继承先烈遗志，珍惜幸福生活。
二、活动安排：
1、活动倡议：通过**下讲话、动员宣传，向全校师生发出“网上祭英烈，共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。
2、以班级或家庭为单位，登陆文明网站，学*英雄先烈们的英勇事迹，为先烈献花、留言，寄语深深哀思。
3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑*台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数，在4月9日前上报学校。
4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹，激发学*对先烈的尊敬，对现代美好生活的珍惜，为国努力的精神。
5、发送校讯通鼓励学生家长参与，让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
6、开展“学英烈，勇敢面对自己的缺点”活动，让每个孩子认识自己的一个缺点，并勇敢地改正。制定出自己的改正计划，并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。
7、借助“清明节祭祖” 活动各班上一节主题班会课，让学生了解“祭祖”的相应活动或有关*俗，引导学生正确缅怀去世亲人。
一、指导思想
清明节是我国的重要传统节日。对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育，学校决定今年清明节期间，在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。现制定如下活动方案：
二、目标任务
1、以清明节这一以传统节日为契机，组织师生广泛开展系列爱国主义教育实践活动，努力扩大我校德育成果。
2、深入挖掘民族文化的传统内涵，倡导更多的学生家庭，依托我县丰富的旅游资源，开展清明节假日家庭主题活动。
3、在中国文明网牵头的新华网、央视网等网站*台，组织师生网上祭扫。
三、活动内容
1、开展理想信念教育。通过开展“与祖国共奋进、与土左同发展”、“祖国发展我成长”等主题教育活动和手拉手、民族精神代代传、青少年健康上网绿色承诺等实践活动，用社会主义核心价值体系教育引导青少年，激发广大青少年的爱国情感，引导他们牢固树立***理想信念。
2、广泛开展爱国主义和革命传统教育。根据青少年的特点，组织青少年广泛开展以爱国主义和革命传统教育为主题的系列活动，通过开展主题团会、祭扫烈士墓、走访先辈等形式，多渠道、多层次地进行爱国主义和革命传统教育，号召广大青少年继承革命先烈遗志，树立为社会、为国家、为人民贡献一切力量的远大理想。
3、组织开展重温入团誓词活动。以“缅怀革命先烈，重温入团誓词”为主要内容，在清明节前后组织广大团员，举行新团员宣誓仪式、老团员重温入团誓词活动，教育广大团员青年、少先队员把学*先烈的英雄事迹和继承先烈的革命精神结合起来，充分发挥***、少先队员的先锋模范作用，发扬先烈的革命传统，勤奋学*，努力工作，以优异的成绩回报先烈，报效祖国。
4、开展“感恩教育”活动。以“感党和国家的培养之恩、感革命先烈的奉献之恩、感父母前辈的养育之恩、感老师先贤的教导之恩”为主要内容，通过主题班团会、课堂教学、社会实践等多种形式，开展感恩教育系列活动，全面提高青少年的道德素质，教育引导青少年继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩的心，做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，把青少年培养成知恩相报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。
5、积极倡导健康文明的纪念缅怀形式。组织广大青少年和青年志愿者广泛宣传健康文明的祭扫方式，倡导以献一束花、敬一杯酒、植一棵树等健康文明的祭扫方式替代街头烧纸等陋*，树立现代文明的祭扫观念。清明节期间，要积极组织广大青少年通过上传怀念文章、英烈照片和遗物照片、留言，组织网上学*、网上祭扫、网上献花和留言等形式开展网上祭英烈活动。要利用校园网、校园广播、宣传橱窗等，广泛宣传介绍革命先烈，学*革命人物光辉事迹。
四、工作措施
1、深入贯彻落实x县教委关心下一代委员会、共青团土左教育工作委员会《关于加强清明节期间青少年革命传统教育的通知》要求，按照统一部署与要求，积极开展未成年人清明节系列教育活动。
2、及时组织全体教职工学*《通知》，提高广大教职工的思想认识，切实做好“我们的节日·清明节主题活动”开展的动员工作。
3、专门成立“我们的节日·清明节主题活动”工作领导小组。由党支部**同志任组长，德育处x为副组长，成员分别由教导处、团委负责人以及家长代表组成。
4、制定周密、切实可行的工作计划，并诸项对照执行。尤其注重抓好活动开展过程的交通、饮食等安全预防工作。
5、利用集体班团课、周一升旗仪式**下的讲话的，借助学校校园广播等媒体，充分利用横幅、橱窗、板报等载体，大力宣传清明节期间开展的有关活动。
6、***应面向广大学生家长发出活动倡议。题目为：关于开展“我们的节日·清明节家庭教育实践活动”的倡议书。
清明节祭英烈主题活动心得优选【五】篇（扩展9）
——清明节网上祭英烈活动心得体会范文十份
为了引导学生“做一个有道德的人”，让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹，缅怀先烈，牢记历史，珍惜今天的幸福生活，好好学*，朱阳一小组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动，现总结如下：
(1)开展清明节假网上祭英烈社会实践活动：利用清明节假让长辈讲革命英烈故事，自己读英烈故事，或上网搜集英烈故事，感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神，把英烈故事主要内容写下来，给英烈写寄语留言，写感悟，谈感受，表决心，明确自己今后应该怎么做。
(2)4月6日早上，以“缅怀先烈，努力学*”为主题做**下讲话，下午各班主任组织召开“缅怀先烈，珍惜今天”主题班会，并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结，让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事，交流自己写的寄语留言，一件件英雄事迹，感动着每一位同学，激励同学不辜负先辈的期望，珍惜大好时光，努力学*，长大为国家建设多做贡献。
(3)4月7日，组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室登录文明网，进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动，进一步感恩先烈，缅怀先烈，牢记使命，不负重托。
通过一系列的网上祭英烈活动，使同学们在活动中明白了今天的幸福生活来之不易，纷纷表示不辜负老师的期望，好好学*，长大为国家建设多做贡献，同时引导教育学生用实际行动倡导了社会文明祭祀的新风尚，使学生受到了深刻的革命传统教育，增强了学生的爱国主义情感。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。又到了清明节了，学校组织了一次“网上祭英烈”的活动，以此祭奠那些曾经为国家、为人民，牺牲自己生命的革命先烈们。
每当**冉冉升起，耳边回荡着《义勇军进行曲》“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！”听着斗志昂扬的歌声，我思绪万千。是先烈们不畏强敌，勇往直前；是先烈们在祖国最需要的时候，抛去所有、毫不犹豫的挺身而出，把生命奉献给祖国和人民，把热血洒向祖国大地。
现在的生活，没有硝烟、没有战争，老百姓安居乐业……可如果没有先烈们无私的付出，就没有如今的幸福。作为新时代的儿女，我们应当好好学*，不辜负祖国对我们的期望；当有一天需要我们做出贡献的时候，我们也要像英雄一样无私奉献。
通过这次“网上祭英烈”活动，我明白了我们所拥有的和*繁华，都是英烈们用宝贵的生命换来的。我们要珍惜这来之不易的美好生活，发奋学*，长大后做一个对祖国、对社会有用的人。
人民英雄永垂不朽！向先烈英雄们致以最崇高的敬意！
为了引导学生“做一个有道德的人”，迎接建党90周年到来，让学生更深入地了解无数的革命先烈为了人民过上幸福生活而抛头颅洒热血的光荣事迹，缅怀先烈，牢记历史，珍惜今天的幸福生活，好好学*，朱阳一小组织学生开展清明节假网上祭英烈系列活动，现总结如下：
(1)开展清明节假网上祭英烈社会实践活动：利用清明节假让长辈讲革命英烈，自己读英烈故事，或上网搜集英烈故事，感受英烈为国家、为民族利益英勇献身的宝贵精神，把英烈故事主要内容写下来，给英烈写寄语留言，写感悟，谈感受，表决心，明确自己今后应该怎么做。
(2)4月6日早上，以“缅怀先烈，努力学*”为主题做，下午各班主任组织召开“缅怀先烈，珍惜今天”主题班会，并对清明节假的祭英烈实践活动进行总结，让同学们相互讲述自己看的革命英烈故事，交流自己写的寄语留言，一件件英雄事迹，感动着每一位同学，激励同学不辜负先辈的期望，珍惜大好时光，努力学*，长大为国家建设多做贡献。
(3)4月7日，组织选派一批写寄语留言好的同学在学校微机室登录文明网，进行网上祭英烈、网上献花、寄语留言等活动，进一步感恩先烈，缅怀先烈，牢记使命，不负重托。
通过一系列的网上祭英烈活动，使同学们在活动中明白了今天的幸福生活来之不易，纷纷表示不辜负老师的期望，好好学*，长大为国家建设多做贡献，同时引导教育学生用实际行动倡导了社会文明祭祀的新风尚，使学生受到了深刻的革命传统教育，增强了学生的爱国主义情感。
清明节是中国民间传统节日，是一个祭祀祖先的节日。今年清明节期间，为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，我校根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况，开展了“清明节网上祭英烈”活动。现将活动开展情况总结如下：
因本次“网上缅怀革命先烈、网上祭英烈”活动对学生继承革命优良光荣传统有重大的教育意义，所以学校领导给予了高度重视和支持。
首先，在第6周的升旗仪式上，校少先队向全校师生发起了“缅怀革命先烈、网上祭英烈”的倡议，六年级的刘瑞情同学在操场发表了关于清明节的精彩演讲。
接着，因为学校网络条件有限，学校分批发动学生参加了“网上祭英烈”活动，有条件的同学还将活动延伸到了家里，本次活动有3—6年级的同学积极参与，投票参与人数大概统计为600票左右。
这次活动，使全体少先队员更好地缅怀革命先烈，传承革命精神，受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。我们也希望通过这样的活动，使每名学生更加珍惜今天和*、安定的幸福生活，努力学*，坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
前些天老师让我们在网上参加了“网上祭英烈”这个活动。老师让我们参加这个活动的原因是为了让我们记住老一辈曾经为了我们现在的美好生活做出的无私贡献和大无畏精神。
在上世纪初我们的祖国——中国还是个弱小的国家，因此，***主义发动了侵华战争，可是他们并没有得逞。为什么呢?就是因为我国的一些伟大的爱国人士用自己的生命和鲜血扞卫了我们的国土。将日本鬼子赶出了我们的祖国。
“少年强，则国强;少年富，则国富。”我们做为21世纪的接班人，就应该好好学*，共创更强大的中国。如果我们不好好学*，长大后日本鬼子又来侵犯我们的祖国，我们靠什么抵抗，难到就举起白色的小旗投降吗?
同学们应该都知道电子游戏，日本制造的与美国制造的是全世界数一数二的，可是日本与美国的青少年都很少有入迷于电脑游戏的，可在我们中国，有很多的青少年都入迷于电脑游戏。其实这是日本与美国的计谋，因为他们造出的电子游戏，使中国青少年入迷于电子游戏，而荒废学业，等到几十年后，我们还拿什么去和人家对抗?所以我们应该从现在做起，担起我们接班人的责任，好好学*，来为祖国出力。
同学们，让我们谨记“少年强，则国强;少年富，则国富。”这名话，好好学*，让我们的祖国更加强大!
为积极响应市文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》，积极开展中华民族优秀传统和中国革命传统教育，引导学生积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，特组织学生开展“网上祭英烈”活动，活动总结如下：
一、领导重视
为加强革命传统教育，让学生在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统，激发广大未成年人的爱国主义热情，学校领导高度重视此次活动，要求政教处、学校团委做好活动准备，认真组织，广泛动员全校师生共同参与“网上祭英烈”相关活动。
二、扩大宣传
为“网上祭英烈”主题活动营造良好的校园氛围，在清明节来临之际，学校加大活动宣传力度。在“网上祭英烈”主题活动开展期间，团委通过校园网、电子荧屏等对“网上祭英烈”的意义和活动开展情况进行了宣传，清明节放假前，发放告家长书，并进行专题假前讲话，向全校师生宣传革命烈士的事迹，让学生了解更多知识，提高参与活动的积极性。
三、开展丰富多彩的活动
1. 进行《向革命烈士学*》**下讲话
在清明节来临之际，团委进行了《向革命烈士学*》**下讲话。讲话让学生了解先烈们精神，缅怀创造新中国、建设新中国的革命先辈，学*先烈们对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神，让学生记住先烈们，继承先烈的遗志，引导学生应该从爱校、爱家、爱父母、尊师、团结同学做起，从小立志成才，好好学*，从每一件*凡小事做起。
2. 组织师生参加青山夏王宅烈士墓的清明节扫墓活动
清明时节，为加强学生爱国主义教育，时刻牢记先辈们的英勇牺牲和无私奉献，表达对革命先烈的感恩怀念，学*革命先烈的崇高品德，团委4月3日下午组织部分师生到青山夏王宅烈士墓进行扫墓活动。学生肃立在烈士墓前，静静地聆听烈士事迹介绍，大家对先辈们抛头颅、洒热血的事迹有了更加深刻的认识，感受到今天的幸福生活是来之不易的。学生表示要以实际行动来继承烈士的遗志，树立远大理想，好好学*，让祖国更繁荣强盛!
3.开展“网上祭英烈”活动和网上寄语留言
从3月底至4月中旬，学校利用信息技术课堂组织全体初一二学生登录中国文明网“网上祭英烈”专题网页，通过网上祭奠英烈，网上鞠躬、献鲜花，寄语留言，表达心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
4、开展经典诵读主题月活动。
学校政教处于4月4日中午展开班主任工作例会，将在四月份开展经典诵读活动月系列活动，大力开展“中华文化经典诵读、吟唱进校园”活动，组织开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、班级诗歌朗诵比赛、主题班队会、团日活动。
清明节是祭奠逝者、缅怀先烈的传统节日。为深入做好新冠疫情防控期间英烈褒扬纪念工作，积极营造崇尚英烈、学*英烈的浓厚氛围，根据中央和省市要求，区退役军人事务局决定从3月中旬到4月上旬集中开展“致敬·20xx清明祭英烈”网上祭扫活动。
一、开展网上祭扫。
疫情防控期间不组织聚集性祭扫活动，畅通网络*台，推行网上祭扫，单位和个人可通过中华英烈网站，登录“致敬·20xx清明祭英烈”活动专栏，进行网上祭奠，抒写感言寄语，表达对英烈的感恩和敬仰。
二、创新活动形式。
各单位、社会团体、中小学校要拓宽祭扫渠道，充分利用自有网站、微博、微信、抖音、快手等新媒体，广泛开展“致敬英烈”主题征文(诗歌)、英烈保护知识网络答题、感念寄语征集等活动，做到“足不出户”瞻仰烈士陵园和线上祭扫。
三、学*先烈事迹。
大力宣传在中国革命、建设、改革历史进程中英勇献身的英雄烈士，激发广大党员干部和人民群众的爱国热情;围绕新冠肺炎疫情防控工作，大力宣传在抗击疫情一线牺牲的医护人员和工作人员，致敬疫情阻击战中的“逆行英雄”。
四、勇当时代先锋。
在学*英烈事迹和精神的同时，更要继承革命先烈遗志，坚定崇高理想信念，增强报效祖国、建设家乡的责任感和使命感，以时不我待的紧迫感投身疫情防控和复工复产各项工作，为建设经济强区文化名城美丽宣化做出新的贡献。
清明追古思今，是我们共同的情感表达;推进移风易俗，是时代发展的历史要求;加强疫情防控，是当前工作的重中之重。让我们做文明祭祀的带头人，积极参与网上祭扫英烈活动。把对革命先烈的悼念和对亲人的思念，化**祖国爱家乡的情怀和建设祖国建设家乡的实际行动，向为中华民族和中国人民作出贡献的英雄先烈们致敬!
杜鹃啼血，翠柏吐绿，哀乐低沉。清明节前夕，社会各界群众纷纷前往四川省巴中市通江县川陕革**据地红军烈士陵园，向长眠在这里的革命先烈致以崇高的敬意和无限的哀思。
清明节是中国重要的传统节日之一，有着两千五百多年的悠久历史。清明节流传下来的*俗的有很多，植树、放风筝、踏青等不一而足。不过，流传最久远、影响也最深远的清明节*俗还是祭祖扫墓。几乎在每年的清明节前后，很多人都要去墓地进行祭扫，没有条件成行的也会朝着远方祭拜，以这种中华民族古老而又独特的方式来慎终追远，表达对先人的“思时之敬”。
除了在清明之际祭奠自己逝去的亲人以外，*些年来，有着越来越多的民众或去烈士陵园、红色纪念馆等场所，或通过网络开展祭奠英烈活动，表达对这些为国家和民族的事业献出宝贵生命的先烈们的缅怀和敬仰，这无疑拓展了清明祭扫的丰富内涵，使清明这个传统节日不仅包含浓浓的血脉情亲，还有一个民族向善的道德情怀。
祭奠英烈是对生命的敬重。千百年来，无数仁人志士怀抱着保家卫国、济世安民的理想，或战争年代在炮火中冲锋陷阵，或在和*时期维护社会稳定，为了中华民族的崛起和发展稳定献出了宝贵的生命。今天，我们开展祭奠英烈活动，不管是线上还是线下，都是对为国捐躯的英烈们的告慰，是对生命的敬重。
祭奠英烈是对民族精神的传承。英烈们虽然牺牲了，他们的生命也的确是短暂的，但是他们的精神却是永恒而又崇高的，他们血液里曾经流淌着的对祖国、对人民的深情厚爱，以及为了正义事业和革命理想而勇于献身的精神，激励着一代又一代华夏儿女不断砥砺前行。今天，我们祭奠英烈，就是对这种生生不息的民族精神的传承。
今天，我们用祭奠亲人一样的虔诚和真心去祭奠英烈，不是为了给清明这个传统节日作一个简单的标注，而是发自内心对先烈们身上所体现出的对自己国家归属感、责任感和使命感的高度认同，这种认同是对民族精神的呼应，激发了我们的爱国热情，更浸透着深深的家国情怀。
昨天，我们去多媒体教室参加了“文明祭扫，从我做起”的活动。参加这项活动我有很大的感受。
这次的活动主要讲的是文明祭扫，也就是网上祭扫，祭奠地震遇难者和革命烈士们。
网上祭扫文明快捷，又能跨越时空。这种网祭方式已被越来越多的人民所接受。以前，人们祭扫都是烧纸钱，放鞭炮，搞得乌烟瘴气，破坏环境，又容易引起火灾。是极不文明的行为。*年来，国内已诞生多家祭祀网站，在互联网上十分活跃。“5·2”之后，就有不少网友自发行动起来，通过网络*台建立汶川特大地震遇难者灵堂共同祭奠。
祭奠死难同胞，缅怀革命英烈，对于我们是一次生动感人的爱国教育，我们立誓要向革命先烈们学*，继承革命传统，努力学*科学文化知识，共建我们的美好家园。
饮水思源、不忘恩情，是中华民族世代传承的美德。回顾中华民族发展史，我们无不是一个多灾多难的民族，但我们也从不缺少有真正的骨气和勇敢的英烈。无数革命先烈为了民族**和新中国诞生，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地泣鬼神的壮丽史诗。特别是那场 “清明时节雨纷纷，路上行人遇断魂……”每当我们背诵起这首流传千古的的名诗，就会情不自禁地想起了那些为了革命事业而英勇献身的革命者们，他们那崇高的品质感染了一代又一代中国人！
今天我们虽然过上了幸福的生活，但我们要反思，要珍惜。我们千万不要忘记那些为了民族的独立和人民**事业流血牺牲的革命先烈们。是他们用自己的血肉之躯筑起了今天的成就，使不愿做奴隶的人们站起来了。我们今天的幸福真的来之不易啊！是他们用自己的鲜血换来的，让我们能坐在安静舒适的教室里学*，健康成长。
我们没有忘记他们的英灵。我们要用我们的心声，用我们的行动，来告慰那些无数的先烈们，红色的中国依然鲜红，我们会完成他们未竟的事业，把我们的祖国，把我们的家园建设得更加美好。革命烈士们，你们是我们的'骄傲，是我们的自豪。我们应该努力学*，珍惜时间，珍惜今天的美好生活。热爱生活追求真理，立志成为有理想有道德的学生。好好学*，完成你们未了的心愿。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学*，学好本领，为将来建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己最大的贡献。
清明节祭英烈主题活动心得优选【五】篇（扩展10）
——最新清明节网上祭英烈活动心得体会汇总五篇
今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。
“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水*得以提升，增强了学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜今天和*、安定的幸福生活，坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。
此外，在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在老师的带领下，到我镇第一石景区革命烈士碑进行祭扫活动。活动中，队员们兴致勃勃地进行清扫杂物，无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壮志地许下，表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命烈士为榜样，立志为实现“中国梦”而努力。
一年一度的清明节到了，按照老师的要求，我在网上搜集了许多关于清明节的资料，对清明节的来历和*俗有了更多的了解和认识。原来清明节已经有两千多年的历史了，不仅是我国民间重要的传统节日，更是重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
清明节这天下起了小雨，我央求妈妈带我去烈士陵园扫墓。妈妈告诉我现在有一种更文明更环保的扫墓仪式，问我想不想尝试一下。我当然想知道是怎么回事了，却见妈妈打开了电脑，难道妈妈要上一会儿网吗?我着急地催促着妈妈，只见妈妈很快打开了一个网页，“网上祭英烈”这五个大字醒目的标在网页上。这时妈妈对我说：“你看现在有许多网上祭英烈的网络*台，可以让我们足不出户就实现我们的愿望，而且这种方式更符合当今环保、低碳、文明、健康的社会新风尚。”听了妈妈的话，我大吃一惊，竟然在网上也可以祭拜英雄烈士，真是太酷了。
我迫不及待地要试一试了，妈妈让我先不要急，让我们一起看看仪式的内容吧。其实祭奠仪式的内容很简单，就是鞠躬、献花和留言，网上的主页被装饰的庄严肃穆，背景是蓝天白云下的人民英雄纪念碑和革命英雄群雕。上面有一段话：清明节到了。我们今天过上了好日子，这是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。清明节里，让我们一起缅怀他们，为他们扫墓吧!我和妈妈怀着崇敬的心情为英雄们鞠了躬，献了花，最后该留言了，我想了很久终于想了一段话：“革命英雄永垂不朽，你们用鲜血换来今天的幸福生活，我们用双手创造美好的明天。”
为进一步弘扬中华民族优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，深化“我的中国梦”主题教育，引导学生了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，大庆市第六十一中学于3月27日下午召开了以“走进清明，感受传统”为主题班会活动。
班会课上同学们积极发言，纷纷说出自己所了解的清明节、节日的由来、大庆的风俗*惯、过去自己是怎样过的清明节等等。有的同学还在网上查找了一些革命先烈们的英雄事迹，在班会课上讲给同学们听，并号召大家要向革命先烈们学*。
通过这次主题班会，学生们比较全面正确的了解了清明节，深切感受了清明节的文化内涵，逐步树立了民族自尊心和自豪感，度过了一个有意义的清明节。
清明节，老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。
晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和*环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学*，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。
前些天老师让我们在网上参加了“网上祭英烈”这个活动。老师让我们参加这个活动的原因是为了让我们记住老一辈曾经为了我们现在的美好生活做出的无私贡献和大无畏精神。
在上世纪初我们的祖国――中国还是个弱小的国家，因此，***主义发动了侵华战争，可是他们并没有得逞。为什么呢?就是因为我国的一些伟大的爱国人士用自己的生命和鲜血�I卫了我们的国土。将日本鬼子赶出了我们的祖国。
“少年强，则国强;少年富，则国富。”我们做为21世纪的接班人，就应该好好学*，共创更强大的中国。如果我们不好好学*，长大后日本鬼子又来侵犯我们的祖国，我们靠什么抵抗，难到就举起白色的.小旗投降吗?
同学们应该都知道电子游戏，日本制造的与美国制造的是全世界数一数二的，可是日本与美国的青少年都很少有入迷于电脑游戏的，可在我们中国，有很多的青少年都入迷于电脑游戏。其实这是日本与美国的计谋，因为他们造出的电子游戏，使中国青少年入迷于电子游戏，而荒废学业，等到几十年后，我们还拿什么去和人家对抗?所以我们应该从现在做起，担起我们接班人的责任，好好学*，来为祖国出力。
同学们，让我们谨记“少年强，则国强;少年富，则国富。”这名话，好好学*，让我们的祖国更加强大!
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