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告别了小学的愉快生活,中学的大门向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的到来。大家走进了新的学校, 新的集体,融入了新的学*生活。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”中学的科目 多了,时间也就自然紧了。为此,我们要合理安排时间。培根曾经说过:“合理安排时间,就等于节约时间”要高效率利用时间。上课一定要专心,遇到疑难问题,一定要及时向老师请教,不可一拖再拖。否则,今后学业越重,问题却越积越多,那就麻烦了。下课时分,利用几分钟时间回顾老师上课的主要内容,调整好自己。回家后要坚持做到预*、复*。
在新学期中,要想成绩攀上更高的.山峰,就要树立目标,为之不懈努力,要有信心,肯吃苦,学会自主学*。吃得苦中苦,方为人上人。一分耕耘,一分收获。古今中外,有无数的名言警句提醒我们要这样做。学*是一种兴趣、责任,学*会给我们带来副产品—压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。然而,更重要的是要有目标和信心,只要具备了它们,就可以化它们为动力,才能进一步去努力、探索。无论是过去、现在还是未来,自主学*也都是永恒不变的定律。再华丽的词句都不如行动。我们只有真正学会自主学*,才能“更上一层楼”。
我带着新年的喜悦,跨进了新的学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。
在新的一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。
一、学*方面。
语文要保持现在的优势,经过分析,我的基础知识比较好,但在语言运用和文言文方面还可以提高,这一学期要多练*语言运用和文言文方面的*题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。
数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性的练*。
英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但我不会骄傲,还是会一如继往的认真学*,坚持好的学*方法,坚持进行口语练*。
其它学科我也将认真学*,寻找每一学科的学*规律,进行科学的学*。
为给自己一个明确的目标,我计划本学期各科成绩如下:
语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分
二、体育方面。
在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动的*惯,积极参加学校组织的各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。
本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。
三、其它方面。
本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己的特长,参加学校组织的美术、音乐和书法兴趣小组。
在新的学期里,我要探索好的`学*方法,全面发展自己,争取各方面都有更好的发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实的基础。
时光匆匆的流逝,我最后的一个小学暑假时光也终于渐渐的拉下了帷幕。我即将进入我的中学生活。
在开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。
凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学*成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。
在文化课学*上,坚持课前预*、课后复*,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,*时遇到学*上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学*方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的*惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水*;在数学学*方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练*,每周坚持半天奥数学*,及时巩固和深化课堂学*,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学*方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,*时多练*用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练*打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学*之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学*,张驰有度,劳逸结合。
在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。
这就是我的新学期计划,我认为计划虽然是拟定好了,但是还学要我坚持的努力去执行。所以我将把我的新学期计划打印张贴在床头,这样就可以提醒我自己不会忘记自己的计划。
初一学生新学期学*计划 (菁华3篇)扩展阅读
初一学生新学期学*计划 (菁华3篇)(扩展1)
——初一学生新学期学*计划 (菁华3篇)
告别了小学的愉快生活,中学的大门向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的到来。大家走进了新的学校, 新的集体,融入了新的学*生活。
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”中学的科目 多了,时间也就自然紧了。为此,我们要合理安排时间。培根曾经说过:“合理安排时间,就等于节约时间”要高效率利用时间。上课一定要专心,遇到疑难问题,一定要及时向老师请教,不可一拖再拖。否则,今后学业越重,问题却越积越多,那就麻烦了。下课时分,利用几分钟时间回顾老师上课的主要内容,调整好自己。回家后要坚持做到预*、复*。
在新学期中,要想成绩攀上更高的.山峰,就要树立目标,为之不懈努力,要有信心,肯吃苦,学会自主学*。吃得苦中苦,方为人上人。一分耕耘,一分收获。古今中外,有无数的名言警句提醒我们要这样做。学*是一种兴趣、责任,学*会给我们带来副产品—压力。没有苦累的过程,就不会有进步和提升。然而,更重要的是要有目标和信心,只要具备了它们,就可以化它们为动力,才能进一步去努力、探索。无论是过去、现在还是未来,自主学*也都是永恒不变的定律。再华丽的词句都不如行动。我们只有真正学会自主学*,才能“更上一层楼”。
时光匆匆的流逝,我最后的一个小学暑假时光也终于渐渐的拉下了帷幕。我即将进入我的中学生活。
在开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的.是一个全新的起点,未来充满未知。
凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学*成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。
在文化课学*上,坚持课前预*、课后复*,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,*时遇到学*上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学*方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的*惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水*;在数学学*方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练*,每周坚持半天奥数学*,及时巩固和深化课堂学*,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学*方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,*时多练*用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练*打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学*之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学*,张驰有度,劳逸结合。
在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。
这就是我的新学期计划,我认为计划虽然是拟定好了,但是还学要我坚持的努力去执行。所以我将把我的新学期计划打印张贴在床头,这样就可以提醒我自己不会忘记自己的计划。
我带着新年的喜悦,跨进了新的学期,这是我读初中后第二个学期,在上一学期里,我们班成绩喜人,我也考得不错,这个年过得可舒坦啦。
在新的一学期里,我要更加努力,争取更进一步,具体说来,我要在以下几个方面做得更好。
一、学*方面。
语文要保持现在的优势,经过分析,我的基础知识比较好,但在语言运用和文言文方面还可以提高,这一学期要多练*语言运用和文言文方面的*题,争取期末考试中在这两方面不再丢分。
数学欠缺面比较大,虽然基础知识也还可以,但综合运用能力欠佳,请老师帮我分析一下,我将对症下药,进行有针对性的练*。
英语这一学科很有趣,我学得也很轻松,这次考试得了一个满分,但我不会骄傲,还是会一如继往的认真学*,坚持好的学*方法,坚持进行口语练*。
其它学科我也将认真学*,寻找每一学科的学*规律,进行科学的学*。
为给自己一个明确的目标,我计划本学期各科成绩如下:
语文85分,数学80分,英语95分以上,政治95分以上,历史95分以上,地理90分,生物90分
二、体育方面。
在体育方面,新学期里我要改变自己不爱运动的*惯,积极参加学校组织的各项体育运动,体育课也不再偷懒,做操时把每一个动作做到位;另外,我还要坚持每天早晨跑步20分钟,每天下午运动30分钟。
本学期体育成绩争取70分,各项体能达标。
三、其它方面。
本学期,我要积极参加各项课外活动,发展自己的特长,参加学校组织的美术、音乐和书法兴趣小组。
在新的学期里,我要探索好的`学*方法,全面发展自己,争取各方面都有更好的发展,为学校、父母,也为自己争光,为将来为国作贡献打下坚实的基础。
初一学生新学期学*计划 (菁华3篇)(扩展2)
——初一新学期学*计划作文 (菁华3篇)
马上就要开始了第2个学期咯, 我该从现在开始, 就要开始收收心, 把玩的心思放到学*上来,,在这个新的学期中, 我应该该正我的学*态度, 要喜欢上每一门课,用心把每一篇课文学好。
回家作业认真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。
还要把每一门功课的考试考好来。
要提起信息来面对以后的.学*生活。
相信自己是最棒的!
俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学*的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。
而我的第一个计划就是更合理的利用时间合理利用时间才能系统的去学*。以后随着学*量的增加,时间也要更合理的安排。我要对自己有更高的要求在自己学*薄弱的地方,着重的加强。遇到困难不退缩~勇敢的去面对。在未来的每一天都要充满希望于憧憬踏踏实实地努力学* ,认认真真做好每一件事。
马上就要进入新学期了,新的一个学期我打算认认真真学*。
以前我总是认为学*只要学四门主课就好了,而现在我终于明白了学*,学*,就是要认认真真的学好每门工课,我决定下个学期要学好六门主课把以前的名次再提升。
已经过了一个学期了,在过一个学期就初二了,处二过了就块要中考了,看似充愈的时间其时并不长,我门应该珍息分分秒秒,从我做起,让我门在新的学期认真学*。
初一学生新学期学*计划 (菁华3篇)(扩展3)
——初一新学期的学*计划 (菁华3篇)
1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业,初一学*计划。
2、课前认真预*,上课注意听讲,课后认真复*,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。
3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复*、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复*当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复*语文、数学、英语。
4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。
5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。
6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的.题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。
7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。
8、每个同学都要树立学*追赶目标,使每学期期中、期末考试的*均分、及格率、优秀率有所提高。
换了新的环境,让我还不是很适应,做什么事都感到迷茫。科目一下子增多了几科,*时想预*、复*是无从下手。因此,我决定制定一份学*计划。
首先,我想要建设一个良好的班集体,我便应该和同学们有着共同的目标,前进的动力。还应该各尽我所能,发挥我所长,奉献集体。最重要的是,要和同学们团结协作,互助前行。
然后,我应该要采用不同的方法和策略去学会自主学*。我要摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学*者。每逢在做完作业的时候,都要自觉学*这一周所上的新内容,新的知识点要熟记。
接着,我要提高学*效率。只有把握好每个环节的质量,如课前认真预*,上课时专心听讲,课后及时复*,才能从整体上提高学*效率。在要复*的时候,千万不能想着要推迟。要记住学*后的短时间内对学*内容的保持量是不同的。刚学完是能记住很多内容,但是在学后的短时间后遗忘的速度也是很快的,经过一段时间后遗忘的遗度开始减缓,最后保持在一定的水*上。因此,及时复*所学*的内容是很重要的。
最后,我要科学安排时间。随着学*科目的增多,难度加深,科学的安排学*时间显得十分重要。每一科的学*时间都要*均,一定不能出现偏科。在做着某一个科目的作业的时候,不能想着另一科。正所谓劳逸结合,留出不分时间,不能只是盲目的学*,要懂得适当的放松自己。
学会自主学*,提高学*效率,科学安排时间,这些方法和策略,能使我们在学*中游刃有余,事半功倍。
1、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温*1—2遍,7:00从家出发。
2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复第二天上课的内容。
5、对于副课及历史、地理、生物每学完一*当天的内容并预*课后,要用心去作自己买的课外*题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练*题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
9、空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句。
10、前一天晚上认真预*。多做深、精的题目,拓展思维。
11、每天坚持朗读外语,养成良好的语感。认真识记单词。认真复*和预*,重点掌握语法,句型。注意活学活用。
12、给自己立一个目标,把所有课程学*巩固好,达到能考个好高中的成绩、如果某一天没有达到的情况下,后面一定要补上。
初一学生新学期学*计划 (菁华3篇)(扩展4)
——初一新学期的计划 (菁华3篇)
小学的生活已经结束了,转眼间我就要迈入中学的大门,成为一名七年级新生。
与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。来到这个新的校园,即将开始了新一学期的征途。
在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有过阳光,曾拥有过坎坷。这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。看呀?新的学期正在向我们招手。我们都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发。
在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。
在这个学期,我有一个新的目标——在学*中想要有更好的成绩,就要不断地取努力。只有付出努力才会换取一份收获。学*不但一种乐趣,更是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情。学*中负担是必不可少的。倘若学*没有苦、没有累的过程,就不会有进步和提升。我还要把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服重重困难,度过重重关卡,一直到达胜利的彼岸,取得新进步。在这个学期中,我还会努力地争取一切机遇。当我遇到问题搞不懂的时候,我就会把自己当成“傻瓜”,不懂就问,这样我才能够学到更多。在这个新学期,我还要把我的缺点——马虎改掉。这个缺点已经伴随了我六年了,我很想改掉它。可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误。我相信,在这个学期里我一定能将自己的马虎抛之于千里之外的。成功是我的喜悦,成功的背后是我辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。所以,为了更辉煌的明天,我一定要加油。把自己的梦想变为势不可当的动力!
初一新二学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学*。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学*的一个目标。
首先,应该先纠正自己的学*态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的*题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复*工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水*。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的.计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。 我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学*,天天向上,不管怎样,我都要好好学*,做好每一天的作业任务,还要增强体质。
初一新二学期来临了,在这之际,新年的钟声也渐渐消逝,从过节的快乐中走出,投入紧张的学*。在这段过度期中,定制一个计划,也是对以后学*的一个目标。
首先,应该先纠正自己的学*态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的*题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复*工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识综合面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水*。从良好的基础上向着更高的目标出发。
“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,也为新的目标努力。 我也一定会为每一天而做奋斗,做好自己的本分工作,认真学*,天天向上,不管怎样,我都要好好学*,做好每一天的作业任务,还要增强体质。
初一学生新学期学*计划 (菁华3篇)(扩展5)
——新学期的学*计划初一(精选五篇)
时间像流水一般飞快的流逝,转眼间一个寒假就过去了。马上开学,我要以崭新的面貌去面对新的'学*生活。
首先要礼貌待人,再认真学*,做到上课不开小差,不随便讲话,使自己的成绩保持住,或有进步。
在这学期我要多读书,达到标准以上。
我要在这学期给老师留下好的印象,作到严于自己,不放松自己。
我要认真学*,在这学期成绩更上一层楼!
不知不觉,进入了新学期已经七个星期了,我已开始投入到紧张学*中。老师让我们回头想想,我们在新学期里有了哪些进步。经过一番思考和对比,我欣喜地发现我在新学期有了不少进步:
1、以前,我对学*十分马虎,除了上课,有不懂问题从来不问老师,所以作业总不会做,只好抄同学答案。而现在,只要有不懂学*问题,我首先就会经过一番思考,如果还不会话,便虚心请教老师或同学。
2、上课认真听讲、认真记笔记,特别是老师分析题目时候,我会更仔细听,不会像小学时候那样心不在焉或者玩笔头了。
3、做作业认真了,不再马虎,不会偷工减料了。记得小学时候,我常常不完成书法作业,因为书法老师追得不严,所以我就常常趁机不做书法作业,因为我知道,这书法老师催两次后再不交就不会再催了,所以到现在,家里还有一大叠空白写书法用宣纸,那是小学欠交作业积攒下。而现在,我认真对待作业了,不管老师严不严,我都一样认真,一次做不好重做,学校做不完回家再做,再也不欠作业了。
4、不会像以前那样,顶撞老师,欺负同学了。以前我不喜欢管得严老师,觉得他们对我不好,因而会在心里抵触他们,不愿听他们话。而现在我能体会到老师用心,他们对我们严格,是对我们负责,是真正对我们好。所以现在班主任欧老师批评我吃饭慢,我努力去改;英语老师说我做事慢吞吞、浪费时间,我也努力去改……而不会像以前那样老师批评过后,什么也听不进去。
5、不会因为某种不顺心事情乱发脾气,当别人向我指出我不足时,我会虚心听教,努力把缺点改正,而不会像以前那样,人家一说我不是,我就鼓起一肚子气,把不愉快写在脸上。虽然被别人指出不足,心里难免会有点不舒服,但我尽力控制自己,我让自己想,别人肯指出我不足,是真正为我好,是我真正良师益友。然后带着笑容说,下次我一定会改,谢谢你。
6、原来吃饭慢吞吞,爱吃吃,不爱吃就倒掉,这个毛病对我来说是个顽症,六年小学生活天天如此,为此,几乎全校老师都认识了我。现在,我正努力改掉它,并且小有成效,上星期每次吃饭都能在规定时间内吃完,好几次还有同学说我吃得快呢。
最重要是,我爱上了学*,以前我把学*看成负担,看成任务,现在我把学*看成是乐趣,看成是挑战,因而不再怕学*、逃避学*。这就是我新学期取得进步,当然,还有很多方面我做得还不够好,也有很多地方我可以做得更好,在以后日子里,我会更努力去做好,更加全身心地投入到学*中去。
时光匆匆的流逝,我最后的一个小学暑假时光也终于渐渐的拉下了帷幕。我即将进入我的中学生活。
在开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。
凡事预则立,不预则废。新的'学期我确立了新目标,“学*成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。
在文化课学*上,坚持课前预*、课后复*,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,*时遇到学*上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学*方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的*惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水*;在数学学*方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练*,每周坚持半天奥数学*,及时巩固和深化课堂学*,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学*方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,*时多练*用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。
在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练*打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学*之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学*,张驰有度,劳逸结合。
在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。
这就是我的新学期计划,我认为计划虽然是拟定好了,但是还学要我坚持的努力去执行。所以我将把我的新学期计划打印张贴在床头,这样就可以提醒我自己不会忘记自己的计划。
学*目标:
1、上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。
2、作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。
3、每天要及时复*当天学完的知识,预*第二天要学的内容。
4、每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学*的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学*心得。
5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。
6、像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练*题,提高做题水*,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。
7、像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复*并背熟重点,再做练*,并找出不足,直到没有不会的地方为止。
8、每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。
9、若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。
10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。
行为*惯目标:
1、学*态度端正,认真改正自身的不良学**惯,对待大小考试的`成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。
2、积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。
3、与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。
4、上学不准迟到,不准早退。
5、不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。
6、不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。
终极目标:
无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。
初一学生新学期学*计划6
新的学期来临了,在即将迈入初中的时刻,我也要从暑假的快乐中走出,投入紧张的学*。在这段过度期中,定制一个打算,也是对初一学*的一个目标。
首先,应该纠正自己的学*态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学*任务,使学*有秩序地进行,有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学*不断进步。
其次,在这学期里,我要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本上的*题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。
第三,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复*工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水*。从良好的基础上向着更高的目标出发。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学*、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
新学期,新打算,我也将为自己新的目标而努力。
过完暑假,大家即将进入新的年级开始新的学*。不论你是刚刚结束小升初的新初一,还是要开新课的新初二,又或者是即将面临中考的新初三,新的学期学*要有新的学*计划,早作准备才能领先一步!我们为大家准备了20xx新初一,新初二和新初三的新学期学*计划,大家可以在暑假就先人一步。
一、课前预*、课后复*
小学阶段的学*几乎都由老师包办,但初中对学生的主动学*能力提出了较高要求,要想不落人后,课前的预*和课后的复*不可或缺。专家建议,学*前制定学*计划,认真预*,在课堂上专心听讲,在课后能够及时复*,在做作业前能够认真看一遍书,做作业时能够独立完成,在学*完一部分内容后能够及时地对书本知识进行小结。
二、不懂就问,注意“火候”
学生从小就被告诫“不懂就问”,但“问”也有学问,并非一碰到“拦路虎”就问同学和老师,而要把握好“火候”,也就是先独立思考,再请教别人。优秀生在学*上大多注重独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。
三、勤翻字典
专家指出,初中新生写作文时存在一个普遍现象,那就是遇到不会写的字就注音。他认为,小学生的依赖性较强,不会写的字都由老师代劳标在作文上,学生自己不会主动查阅字典,导致学生上初中后连字典怎么查都不晓得。这个“懒*惯”应尽早纠正过来。
刘先生的儿子刘浩从这学期开始,已经是一个初中生了。但是刘先生发现,开学几天来,儿子却还和上小学时一样,每天放学回来,作业一大堆他不着急,先玩一会电脑,再看一会电视,到了晚上8、9点钟才开始做作业,最后要熬到十一二点才能把作业完成。他担心儿子这样下去一来成绩会下滑,二来熬坏了身体。
与小学时的“保姆式”教学相比,刚刚成为中学生的同学也许会因为课业的增加而感到无所适从;那么,刚刚转变了角色的学生应该怎样调整自己的心理、学*方法而使自己早一天进入角色,以良好的状态来完成学业呢?
小学成绩好不等于初中成绩就好。
特点:基础性概念上升到了思维训练
初一学生处于青春断乳期和性格形成期交织的这样一个阶段,可塑性强,在很多方面都有提升的空间。从小学升入初中,无论是课程设置、学*内容、学*方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中学*生活的新特点进行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学*质量。
与小学课程相比,初中的各学科知识无论从深度还是广度来说,都有着质的变化,很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵,很难取得理想的成绩。所以,转变学*方法对于新初一学生来说,至关重要。
1、调整好心态
学生都希望自己的成绩优秀,但有的学生在小学时成绩还不错,进入初中后,成绩不稳定;还有的成绩越来越差,以致不能跟上班,于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一,就是没有适应新的`学*环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系,谁更快适应初中学*谁就会取得学*上的主动,谁掌握了好的学*方法,就具备了最主要最根本的素质和能力,就会学得更快更好。
2、尽快适应课程难度
3、找到适合自己的学*方法
初中的学*,相对于小学来说,更加系统,更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学*方法,才能顺利过渡。提出几点建议:首先,要严格、系统地执行课前预*、上课听讲、课后温*的程序,这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生,往往对学*方法还没有概念,而这套最基础的程序,有利于学生循序渐进,找出薄弱环节,从而一点点形成适合自己的学*方式。
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