实用的家长会学生演讲稿三篇

实用的家长会学生演讲稿三篇

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，越来越多地方需要用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编精心整理的家长会学生演讲稿3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

家长会学生演讲稿 篇1

　　各位家长：

　　你们好！

　　首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！再过一个月，您的孩子就要参加小升初的考试了，召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，交流孩子在家在校情况，以便我们能更好的提高教学质量，同时，家校凝成一股合力，一起为提高孩子的学*成绩，促进孩子的全面发展出谋划策。总之，一句话："一切为了孩子"。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的每一位孩子一定能取得一份优异的成绩，怀揣着一份成功的自信跨入中学的大门，开始又一段新的学*历程！

　　孩子们在校六年了，好有不少家长还不知道我们学校的基本情况呢？下面我就给大家简单的介绍一下：

　　我们学校是1980年建校，起初是一所小学，是化肥厂和教育局联办的学校。xx年由于化肥厂改制，把学校推向了社会，现在成了归教育局直接管辖的一所县直学校。成了一所名副其实的公办学校。说到公办学校可能有部分学生家长不知道是什么意思，公办学校就是国家所办的学校。国家所办的学校有什么好处呢？住校生享受三免一补。免收住宿费，面交学费，面交书款。初中的贫困生学生每年还享受国家的补助，小学同样享受国家的补助。私立学校没有这种待遇。况且他们还收学费、数款以及住宿费呢。我们县城的公办学校都有哪些呢？有濮阳县实验中学。城关镇的镇三中，我们化肥厂学校。其他的初中都是私立的。

　　原来我们的学校的小学在南边的生活区内，xx年秋季都搬到了这里。当时我们的学校是：

　　昔日两大坑，夏季草丛生，建筑垃圾到处见，生活垃圾堆成山。臭气熏人，蚊蝇满天飞，环境恶劣。xx年教育局调整了我校领导班子，新的领导班子决定，整治校园，改变环境。在新一届领导班子的带领下，全体教师齐动手铲*建筑垃圾，堆倒生活垃圾，在坑中挖坑，翻新土盖垃圾，xx年经过半个春天的整治，校园*整了。

　　到了暑假，校长听说教育局院内要整治，一些花草和路边石要除去，就带领我们全体教师，冒着40度的高温，刨花草，挖路边石，运到我们学校，建造了一个个小花园。xx年春季为了绿化校园，学校植树200多棵，经过两年的精心培育，已经绿树成荫。鲜花美丽景人，花园式的学校已初见成效。

　　两年来，在校领导，分工具体，责任到人，领导轮流带班，教师轮流值班，学生24小时有人负责。对待住校生，安全第一，生活上关心照顾，有生活老师专人负责。轮流值班。责任到人。到了夏季为了让学生午觉休息好，全校老师轮流值班，为学生站岗放哨。

　　在教学上，打破传统的教学模式，实行先学后教，当堂训练，培优转差，大面积提高教学质量。学生人人有进步，人人有提高。加强特长生的培养，开设音乐、美术、体育等特长生的培养。

　　为了搭建书香校园，把学生培养成合格人才，给学生创造一个良好的学*环境，我们的'老师自己书写弟子规，三字经，论语，自己装表，自己粘贴。为了加强学生的读书的能力，要求学生每天必须一小时读课外书。为了锻炼学生的口语表达能力，要求学生课前一分钟演讲。为了是学生能写一笔好字，每天一小时练字。凡来我校就读的学生，提高了学生的听说读写的能力。

　　由于我学校领导管理措施到位，教师水*高责任心强。因此，我们学校的班风正、学风浓。学生成绩急剧上升，学生升学率高，就拿去年我们学校初中升高中来说吧，升入我县一三中的达百分之七十以上。（升学率达71.5%）

　　我们学校现在的形势不用我说大家都知道，xx年前就连我们家的学生都要到市里的学校去上学，由于最*几年的变化，老师家的学生也都纷纷转过来了，我校化学老师家的学生，也是从市里的初中转过来的，在我们学校两年今年学校推荐他报考市一高。今年我校初中一年级学生王会合、张未都是老师家的孩子。都是由我校六年级升入初中的，年终考试，期中考试每门成绩都在120分以上，将来报考市一高没有问题。

　　现在部分学校都在闹生源慌，有的一个乡中小学生只有几百人。就像我们的学校的学生数比一个乡镇的学生还多呢，现在好多私立的学校的已经招生了。可是我们的学校为了保质量仍然没有行动。仍然按照教育局的精神办事上周六、日好多学生都到我们学校来报名，有的报考初中、有来我校中学插班的，又来小学插班的。

　　在此我给同志们透露个消息，今年我们学校初中招生教育局只让招100人，现在报名的都有几百人了。我们学校的原则是，优中选优，以我们学校的六年级的学生为主，其他学校的学生为辅，招满为止。其他各年级的插班生不在组织大型的考试，迫切来我校就读的学生，随来所考，各班插班生招满为止，中间不再招收插班生。

家长会学生演讲稿 篇2

　　一、适应环境。

　　初中到高中，是个大的台阶，这一次月考，最困惑不过的，首先是那些初中学*尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话，我认为，排在第一位的，是对高中学*生活的适应。换句话说，这次成绩的优劣，很大程度上是高中生活适应程度的差异。

　　从初中到高中，首先面临的是两个转变：一是角色转变。当你一进高中，不论你是否意识到，你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从一万五名初中毕业生中走出来时，肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任，那就是必须考大学，必须考好大学。但是我们录取的新生和周围所有县市高中相比，分数线都低几十分。家庭和社会的期望是相同的，三年后的竞技水*是一样的，要立于不败、后来居上，我们的光阴更迫，压力更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想，考入理想大学，三年成才，不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严，一方面自己有升学后放松一下的意识，这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的转变。参加过中考，尤其是取得较好入学成绩的同学，可能会认为自己已经有了一套行之有效的学*方法，高中照猫画虎就行了。殊不知，初中复*迎考的那些方法，不仅不适应将来社会对人才的素质需求，连高考、进行高中课程的学*都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法，是一种读死书的方法，是一种以接受为特征的方法。因而，通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学*方法，学会学*，学会自学，也是一个刻不容缓的问题。达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识”。

　　二、培养良好的个性*惯。

　　“良好的个性*惯是成才的决定性因素”，这句话，同学们已耳熟能祥。按这句话，可把同学们分成三类：一是信奉它，这已经创造出许多成功者，如杜宏伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然，相信智力。但据报载，一位资深教育家经长期调查发现，约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内，成绩最差的学生智商是120。他发现，几乎从未有过因智力因素而影响到学*的例证。事实上，世界上公认的天才儿童的定义是：“智商中等以上，加上刻苦学*，顽强拚博，具有创新能力者”。可见，智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑，由于看不到身边的榜样，所以三天打鱼，两天晒网。学校要求教室课间不说话，有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班，一天到晚二十四小时无一人说话，他的班仅北大清华就升入55%;山东牟*一中，两千多人住宿，没有一个管理人员，被子从来叠得有棱有角，整整齐齐，物品干干净净，升学率仅本科占98%;河北衡水中学，单是门岗就对学生有如下要求：不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%，一千人高考仅重点677人，一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风，从班内46名考入北大，自己营造了一种境界，“埋头、素服、三缄口”。因此，个性*惯与成才是必然的因果关系，所差的只是你是去努力做到了，还是让别人看着做到了，还是别人看着也做不到。

　　人生不发返程车票。高一入校时，全体同学曾在办公楼前举行过一个开学典礼，那是一个早晨，太阳升起的时候。三年后，在同一个地点，同样一个早晨，还会再开一个同样隆重的典礼大会，叫毕业典礼。每年的毕业典礼上，都会有一些学生潸然泪下，是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话：“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚：“能打倒你的只有你自己，只要你自己不愿倒下去，就没有任何力量能把你打倒”(保尔)。三年后追悔了，后悔什么?自己打倒了自己，那些*时不起眼的*惯、细节打倒了自己。据生物学家研究，原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下，并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈，而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。

家长会学生演讲稿 篇3

敬重的校园领导、各位家长：

　　您们好！

　　我是某某某班的学生某某某。这两天我一向在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的校园领导和家长，作为学生代表的说话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢？为了这个，这两天我不光自己想，还问了不少同学。

　　同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首要仍是要感谢家长，感谢家长们最初为咱们挑选了xxxx校园，把咱们送到xxxx校园来读书。如果不是这样的话，那么咱们能有今日这么好的校园生活条件和学*环境吗？

　　敬重的家长们，在这里读书，让咱们感到满意和走运的绝不仅仅是校园有一流的硬件条件，可以说更叫咱们感动的是咱们的校园领导和咱们的教师们。咱们的校园领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为校园的办学宗旨的主要内容之一，在实践工作中不时把学生放在心上、放在第一位。

　　敬重的校园领导、各位家长、教师们，咱们非常清楚，你们为咱们创造了这么好的生活条件和学*环境，是对咱们寄予了多么大的希望。请你们定心，咱们决不会孤负你们的希望，注视校园眼前的中心工作，咱们一定能在争创省一级校园的工作中，尽力做好咱们该做的一切工作，为保证兴办一级校园的成功作出咱们应有的奉献。

　　展望未来，咱们一定会加倍尽力，奋力拼搏，争夺以抱负的成绩向你们报告，报答校园和教师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

实用的家长会学生演讲稿三篇扩展阅读

实用的家长会学生演讲稿三篇（扩展1）

——实用的家长会学生演讲稿三篇

实用的家长会学生演讲稿三篇

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在学*、工作生活中，很多地方都会使用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的家长会学生演讲稿3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家长会学生演讲稿 篇1

各位家长:

　　你们好!

　　首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!再过一个月,您的孩子就要参加小升初的考试了,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,交流孩子在家在校情况,以便我们能更好的提高教学质量,同时,家校凝成一股合力,一起为提高孩子的学*成绩,促进孩子的全面发展出谋划策.总之,一句话:"一切为了孩子".我希望也相信,从这个出发点出发,我们的每一位孩子一定能取得一份优异的成绩,怀揣着一份成功的自信跨入中学的大门,开始又一段新的学*历程!

　　孩子们在校六年了，好有不少家长还不知道我们学校的基本情况呢?下面我就给大家简单的介绍一下：

　　我们学校是1980年建校，起初是一所小学，是化肥厂和教育局联办的学校。xx年由于化肥厂改制，把学校推向了社会，现在成了归教育局直接管辖的一所县直学校。成了一所名副其实的公办学校。说到公办学校可能有部分学生家长不知道是什么意思，公办学校就是国家所办的学校。国家所办的学校有什么好处呢?住校生享受三免一补。免收住宿费，面交学费，面交书款。初中的贫困生学生每年还享受国家的补助,小学同样享受国家的补助。私立学校没有这种待遇。况且他们还收学费、数款以及住宿费呢。我们县城的公办学校都有哪些呢?有濮阳县实验中学。城关镇的镇三中，我们化肥厂学校。其他的初中都是私立的。

　　原来我们的学校的小学在南边的生活区内，xx年秋季都搬到了这里。当时我们的学校是：

　　昔日两大坑，夏季草丛生，建筑垃圾到处见，生活垃圾堆成山。臭气熏人，蚊蝇 满天飞，环境恶劣。xx年教育局调整了我校领导班子，新的领导班子决定，整治校园，改变环境。在新一届领导班子的带领下，全体教师齐动手铲*建筑垃圾，堆倒生活垃圾，在坑中挖坑，翻新土盖垃圾，xx年经过半个春天的整治，校园*整了。

　　到了暑假，校长听说教育局院内要整治，一些花草和路边石要除去，就带领我们全体教师，冒着40度的高温，刨花草，挖路边石，运到我们学校，建造了一个个小花园。xx年春季为了绿化校园，学校植树200多棵，经过两年的精心培育，已经绿树成荫。鲜花美丽景人，花园式的学校已初见成效。

　　两年来，在校领导，分工具体，责任到人，领导轮流带班，教师轮流值班，学生24小时有人负责。对待住校生，安全第一，生活上关心照顾，有生活老师专人负责。轮流值班。责任到人。到了夏季为了让学生午觉休息好，全校老师轮流值班，为学生站岗放哨。

　　在教学上，打破传统的教学模式，实行先学后教，当堂训练，培优转差，大面积提高教学质量。学生人人有进步，人人有提高。加强特长生的培养，开设音乐、美术、体育等特长生的培养。

　　为了搭建书香校园，把学生培养成合格人才，给学生创造一个良好的学*环境，我们的老师自己书写弟子规，三字经，论语，自己装表，自己粘贴。 为了加强学生的读书的能力，要求学生每天必须一小时读课外书。为了锻炼学生的口语表达能力，要求学生课前一分钟演讲。为了是学生能写一笔好字，每天一小时练字。凡来我校就读的学生，提高了学生的听说读写的能力。

　　由于我学校领导管理措施到位，教师水*高责任心强。因此，我们学校的班风正、学风浓。学生成绩急剧上升，学生升学率高，就拿去年我们学校初中升高中来说吧，升入我县一三中的达百分之七十以上。(升学率达71.5%)

　　我们学校现在的形势不用我说大家都知道，xx年前就连我们家的学生都要到市里的学校去上学，由于最*几年的变化，老师家的学生也都纷纷转过来了，我校化学老师家的学生，也是从市里的初中转过来的，在我们学校两年今年学校推荐他报考市一高。今年我校初中一年级学生 王会合、张未都是老师家的孩子。都是由我校六年级升入初中的，年终考试，期中考试每门成绩都在120分以上，将来报考市一高没有问题。

　　现在部分学校都在闹生源慌，有的一个乡中小学生只有几百人。就像我们的学校的学生数比一个乡镇的学生还多呢，现在好多私立的学校的已经招生了。可是我们的学校为了保质量仍然没有行动。仍然按照教育局的精神办事上周六、日好多学生都到我们学校来报名，有的报考初中、有来我校中学插班的，又来小学插班的。

　　在此我给同志们透露个消息，今年我们学校初中招生教育局只让招100人，现在报名的都有几百人了。我们学校的原则是，优中选优，以我们学校的六年级的学生为主，其他学校的学生为辅，招满为止。其他各年级的插班生不在组织大型的考试，迫切来我校就读的学生，随来所考，各班插班生招满为止，中间不再招收插班生。

　　期中考试已经结束,应该说大部分学生考出了自己的水*,但发现的问题也令人担忧:

　　自觉性差,竞争意识不强,在家在校表现判若两人.

　　心理素质较差,有的过于自卑,有的过于自大.

　　学*方法不科学.

　　还有一个现象：前十名中只有一个男生,最后十名中却有8个男生.是男生不如女生吗 是有的孩子特别笨吗 答案绝对是否定的.学校教育是同等的,为何学生的表现却大不一样呢? 究其原因是家庭教育.现在孩子已在六年级,虽说学**惯已经养成,但"亡羊补牢,为时不晚",孩子毕竟是可塑的,只要每一位家长重视起来,对孩子的学*,行为,卫生*惯稍加注意,好好补救,对孩子的将来一定有很大的帮助.

　　最后,就针对几个问题来探讨一下我们今后家教努力的方向.

　　看书

　　每天看书至少一小时是风雨不动的作业,因为加大孩子的阅读量,在一定程度上可以开拓孩子的视野,影响孩子为人处世的态度,尤其是提高孩子的理解感悟能力.但家长对于孩子阅读的书籍一定要加以引导:(内容)首选是语数英,其次是作文书,最后是内容上以情感,科普为主的课外书籍.(效果)简单的提问,复述作文内容,背背好词佳句,更提倡家长与孩子共同阅读,交流感受.我们希望家长尽量这样做,只是为了提高孩子阅读的质量,起一个事先监督的作用,防止孩子"磨洋工".因为您今晚做的,明天我们老师还是有一个检查反馈的程序.

　　签名

　　(孩子早晨浑水摸鱼签名现象)可以说,不到万不得已老师不用这一招.老师要求签名的目的是什么 是我们迫切希望您能认真地查看签名的内容,进步的要鼓励,尤其是退步的要加压,没有完成的更不能睁一眼闭一眼,让我们老师对每个孩子的要求在您的监督下回家后得到延续,巩固.所以我希望今后我们在座的每一位家长回家和孩子约定:早晨不签名,签名时别忘了问一声,看一眼,共同督促孩子的学*.

　　了解孩子学*和生活的需要

　　首先我们以*等的心来对待孩子,他们渴望理解,尊重,交流;其次是科学的爱孩子——严厉与慈爱并重,多鼓励,多支持;然后是经常陪孩子聊聊天,抽时间在家开展一些活动,晚上尽量不要让孩子一人在家,经常看看学生的书包里的学*用品,如有情况可通过电话通知老师,及时纠正.有的家长非常关心孩子,自己给孩子买了不少课外辅导资料,让孩子练*,这是好事.但请家长注意,要适量!多了不仅降低练*质量,而且还影响了学生学校里的作业和学*.

　　关注思想

　　孩子正是思想品德的形成期,现在社会上诱惑较多,在加上学*的压力,有时会做一些较为反常的事.作为家长,要多抽一点时间和孩子谈谈心,了解他的思想动态,他的交友情况.例如,晚上尽量不要让孩子一人到广场上玩,因为广场上鱼目混杂,避免交上不好的朋友.对孩子放学,节假日的去向也要关注,千万不要因为孩子的请求就将同学留宿在家.

　　综上所述,概括为三多:多陪陪,多聊聊,多查查!我们之间多多联系!让我们一起努力!

家长会学生演讲稿 篇2

各位家长:

　　你们好。我是同学，我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

　　在此，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学*情况也反应在了考试卷上。也许我们的'成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学*，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学*中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。

　　我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学*生活上遇到的困难，给我们学*的自信心，看到孩子的进步，应该适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学*，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学*当中。

　　一年多来，这个学校给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。从某方面来说，这也有利于我们的学*。虽然我没有机会上重点中学学*，但是我没有后悔，人生三百六十行，行行出状元，现在社会需要的是动手能力强的技术型人才，而不是过去那种死记烂背的书呆子。我们职业学校就是根据社会的需要开办专业的。例如:根据国际旅游岛建设开办了酒店服务与管理班，根据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与维修班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关怀。老师就象我们的第二生父母，在这里，我们看到的是人性化的管理，得到的是温暖的关怀，学到了做人的道理，获得了生存技术。有很多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇，有这么多的关心和这么好的学*环境。我们在学*上一定会成功。

　　很多家长都想为孩子找到一个好的学*方法，但我认为，学*方法是孩子自己在学*过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人如果没有一个目标，就会在学*中迷茫;如果没有一个计划，学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后，根据成绩的变化做适当的调整。我相信:只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！

家长会学生演讲稿 篇3

各位老师，各位家长：

　　大家好！

　　我叫董鹏，是这个班上的数学课代表。我的数学成绩一向很不错。我还能解决许多数学难题呢。每当老师提出一个个难题后，教室里鸦雀无声时，我总是第一个举手。而且我还准备在六一儿童节上独奏二胡曲《北京有个金太阳》呢。

　　其实我原来的胆子很小，记得有一次，班上选班队委，轮到我上台演讲时，我说得结结巴巴，一点儿都不流利，同学都大笑了起来，结果，我还是在老师的帮助、鼓励下，才完成了演讲。我下定决心：一定要让自己的胆子大起来。于是，我先在课堂上答一两个简单的问题，然后尽量把自己会的问题站起来回答，慢慢的，我的胆子越来越大，成了班上回答问题的活跃分子，说话也变得流利了，有了这样的进步，我很高兴。这说明：做任何事情，经过自己的努力，都可以改变成功，都可以成功。

　　我们数学受作业情况比原来要好多了，原来我们数学作业经常有人没做完，现在，作业基本能收齐，只有少数人没带或没做完。但是现在小组收作业的人常常不在早读下课时给我抱来，因此，作业只能分两次给邹老师抱去了，影响了老师的批改。还有我们班在数学考试方面，我们班许多人数学成绩较好，但是因为个别同学粗心，未能取得100分，就拿一、二单元考试来说吧，本来高文杰、李沁远、赵冲能拿100分，但却由于粗心错了一道题，得了99分，希望他们做完试题后认真检查，争取拿100分。

　　我的演讲到此结束，谢谢。

实用的家长会学生演讲稿三篇（扩展2）

——家长会学生演讲稿 (菁华12篇)

家长会学生演讲稿1

尊敬的家长：

　　您好！

　　第一要感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。时光飞逝，转眼小学的旅程已过了一大半。对于即将踏上小学毕业考场的我们，你们有的是期望，我们却感到忐忑，又或是陌生。但是，我相信，我们一定认真努力下去，坚持到最后，我们都要做那个笑到最后的人。既给自己一个安慰，也给老师和家长一份满意的蛋卷。

　　在我们14班，最重要的莫过于学风问题，好的学风会带动一个班的前进。记得从三年级开始我们就开始学*英语。我们班的英语成绩那真是有点惨不忍睹！一次一次的失败的成绩，使我们越挫越勇。我们耳边经常回响着：胜不骄，败不馁。正是因为有了同学们的共同努力，才换来如今的成果。当然这也是和老师的努力分不开的。相信以后我们的成绩更加会更上一层楼。

　　在这里，更要感谢我们的班主任周老师，因为在他的领导下，使整个班集体更加融洽。同学们的上进心强了，也爱读书了。我们也慢慢地长大了，俗话说：“一日为师，终生为父。”在学校，老师就是我们的父母，对我们无微不至的关心更让我们感觉到家中的温暖。是老师教会了我们知识。教会了我们如何做事，更教会了我们做人的道理，领导着我们从无知的小少年一步一步走向成熟。

　　最后，还是要感谢在座的各位家长，古人云：“身体发肤，受之父母。”你们对孩子的爱是无可替代的，是尘世间最纯真的爱。你们永远是孩子们的温暖的港湾。有你们的支持，我们会更加努力奋斗，不让你们失望。

　　借此机会我想对爸妈说：“爸，妈，你们辛苦了！谢谢你们！”

家长会学生演讲稿2

　　5月6日晚我参加了我们xxxx小学甲来路校区组织的家长会，每次的家长会我都收获很多，这次也不例外。家长会是老师与家长联系的好形式，是全面了解孩子在校情况的好方法，是促进孩子个性发展与加强班集体建设的好途径。我从自身教育孩子的实践中深深地领悟到每一次家长会都是那样重要。首先是我们班的数学老师王老师向家长报告孩子在校学*情况及对单元练*做了具体反馈等等，王老师以她多年的教学经验向家长提出很多学好数学的建议。接着是班主任孙老师以他诙谐幽默的方式向家长们介绍了班级事务、孩子在校的生活学*情况以及对单元练*做了详细地分析等等。

　　综合两位老师所传授的教学经验，加之*时自己在学*上教育孩子的方式，对学*粗略地概括了以下几点：

　　上课专心听老师讲课

　　就数学而言主，数学的`基础很重要，数学这门课的特点是连惯性强，每一个知识点就像我们上楼的每一级台阶，一个知识点没学好，就像哪里少了一级台阶，以致于后面的课程跟不上。现在正是打基础的时候，所以上课时必须做到全神贯注，聚精会神，紧跟着老师的思路走，不能开小差，更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字，因为数学是以严谨著称的，一字之差就非同小可，一字之间就隐藏玄机无限。所以我常会叮嘱我的孩子上课时一定要认真听讲，不得与旁边同学窃窃私语。而且多鼓励他勇跃举手发言，敢举手发言一方面来说锻炼了胆量与口才，第二就是认真听老师讲课了，能有信心地回答老师所提的问题了。

　　认真独立完成课后回家作业

　　孔子曰：“学而时*之。”课后回家作业是学*和巩固数学的重要环节，但确实处在小学阶段的孩子，特别是低年级的小朋友，由于自我意识还不成熟，不知道学*的重要性，所以我觉得对于小学生的数学回家作业还是需要家长一定的辅导和督促。但并不是说孩子在做作业过程中家长全程在旁监视，这样必定会使孩子产生依赖感。

　　我认为培养孩子认真独立完成作业应从以下几方面入手：

　　首先，培养孩子按时做作业的*惯。良好的*惯往往会达到事半功倍的效果。其实大多数孩子在学*上发生的问题都不是智力上的问题，主要是学**惯不良，当然要使孩子养成良好的作业*惯并不是一朝一夕就能完成的，这需要家长和孩子以及老师的共同努力。俗话说“好*惯养成难，坏*惯改正更难”。的确，以前有段时间我的孩子做作业也是拖拖拉拉，非要拖到晚上吃好晚饭再看会儿动画片，在我的催促下才会勉勉强强地去做作业，可想而知这样的作业根本没有效率可言。于是我想如果再让他这么继续下去，成绩下降不说，这样的坏*惯到那时就很难改过来了，更会影响到他以后的生活。所以之后我要求他*时的作业必须在晚饭前完成，遇到双休日作业多的情况可以分两天进行。头两天实行起来肯定有点困难，但我相信久而久之，只要家长不放弃这种信念，肯定会有成功的一天。果然，经过一段时间的坚持，现在我的孩子很自觉地在晚饭前把作业做完了。

　　其次，要学会自己独立做作业、自己检查。以前我也是在我孩子做作业时一直陪在旁等他做完所有作业，然后马上帮助检查，就怕他因马虎做错了题。这样做反而使孩子养成了依赖心理，反正错了妈妈能给我检查出来。当意识到自己的错误之后马上改正过来，多以鼓励的方式引导，慢慢地放手让他自己去做完，自己检查。

　　最后多做题，多思考。学数学锻炼的主要是孩子的逻辑思维能力，因此，家长在辅导孩子的作业时，更要注重解题思路和方法，而不仅仅给予他答案，让他自己有个充分思考的余地。家长*时可以给孩子多买些类似的书籍，帮助孩子提高数学成绩。

　　语文，是一门博大精深的学科，要想学好语文，学*兴趣、好的学**惯等都是非常重要的。学好语文要注重培养学*兴趣，养成好的学**惯，积累学*方法，增强学*能力等。我们现阶段的孩子正是打基础的时候，想要提高语文成绩，我个人认为应做到以下几方面：

　　1。语文兴趣的培养

　　“兴趣是最好的老师”，让孩子自觉主动地学*，这是学*语言的关键。家长可以和孩子一起学*，来带动孩子学*的兴趣。

　　2。多读多练，培养语感

　　语文是一门语言，是重要的交际工具，但课堂时间毕竟有限，所以必须靠生活点滴积累。在家庭教育中，请家长重视读说训练，并可以时刻注意培养孩子的语言表达能力，建议家长在用心倾听孩子读书的同时，给他一些掌声，一句鼓励，一份自信。宋代教育家朱熹就说：“读得熟，则不解说自晓其义也”，“大凡读书，须是熟读，熟读后，理自见得”。巴金在谈到少年文学时也说：“我从前在私塾念书的时候，老师*时讲得少，他唯一的方法是叫学生多读书，多背书。读多了，读熟了，常常可以顺口背出来，也慢慢地体会到它们的好处，也就能慢慢地找到文章的调子”。所以可见*时老师在预*、复*时要求学生们多读、读熟是多么的重要。

　　3。勤于练字，认真书写

　　古人云：“字如其人，人如其字”。不同的字迹，亦能反映出不同的人的性格和精神面貌。所以拥有一手好字，是语文学*的一部分。建议孩子可以练*楷书，可以临摹，久而久之的楷书练*，其精神与风格会对孩子起到潜移默化的作用，同时，要给予扎实有恒的要求，让孩子的意志受到考验与磨炼。这方面来说我对我的孩子是相当严格的，字如其人，一个人学*再好，写不出一手好字，那也是枉然，对他今后走向社会也肯定会有所影响。所以当看到他作业上的字迹潦草时，我都会让他重新再写，直到把字写漂亮为止。

　　4。培养良好的学**惯

　　孩子的学**惯在长期的学*过程中逐步形成的一种本能。不同的学**惯对于思维能力与语文能力的提高起着不同的作用。良好的学**惯不仅可以提高学*效率，而且有利于自学能力的培养。好的学**惯包括：预*与复*的*惯、勤于思考与全神贯注的学*、参与课堂学*活动的*、独立完成作业的*惯及课外阅读的*惯。比如课外阅读，有的孩子在家别说阅读，就连书碰都不碰。我想这就跟家长有着很大的关系了，因为我们的孩子毕竟还小，还是需要家长的监督与配合。为了提高我孩子阅读的兴趣，*时我和孩子在家的时候，我会和他一起阅读当，无论是古今中外的名著，或者是脑筋急转弯之类的书籍，并且和他讨论书中有趣的内容，有家长的参与孩子的阅读兴趣大大地提高，久而久之，他自己也就能独立阅读了。

　　当然学*的方法还有很多，我想每个家庭都有自己的方法与经验，只要方式正确，孩子的成绩肯定会有所提高。作为家长的我们也应该多加强学*，多了解一些教育孩子的方法，端正心态，营造和谐的家庭环境，为孩子建立一个学*型的家庭，让孩子在潜移默化中学会如何学*，如何做人。

家长会学生演讲稿3

尊敬的各位叔叔阿姨，老师们，同学们：

　　大家好！

　　我叫xxx，我是本班的班长，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助！关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。

　　第一，学*一定要有目的、计划。

　　拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学*也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学*中迷茫；如果没有一个计划，学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学*时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。

　　第二，学*要勇于迎接挑战。

　　作为学生，我们的首要任务就是学*，学*中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说，紧绷的学*之弦没有丝毫松懈：学*虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”！我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

　　第三，学*要做到雷厉风行。

　　这是我*来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学*越来越难，学*的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

　　第四，学*要讲究效率。

　　学*是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学*的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预*，课后多多复*。

　　最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划；迎接挑战；雷厉风行；讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧！但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！

家长会学生演讲稿4

尊敬的老师、家长朋友们：

　　首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。

　　各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的.精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。

　　为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学**惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈都很忙，也没顾上管我的学*，我可就自由了，放学后不复*功课，而是去和其他小朋友玩，结果这次中考没考好，我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：

　　1、经常过问我们在校的学*情况。

　　2、教育我们要有端正的学*态度。

　　3、根据我们的学*情况，提醒我们上课认真听讲。

　　4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

　　5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好*惯。

　　6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

　　自从我们上了小学四年级,让我们感到幸运的是：我们XX班有两位非常负责任的老师，他们无私的给我们学*上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学**惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。

　　我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在两位老师的带领下，我们的学*有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!

　　我很感激学校的领导和我的班主任某老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”

　　种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!

　　我的发言完毕，谢谢大家!

家长会学生演讲稿5

尊敬的老师、叔叔、阿姨：

　　你们好!

　　首先感谢大家能在百忙之中抽空来参加学校召开的`家长会，我很荣幸能代表四(2)班全体学生在这里发言，我代表我们班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢各位家长关注我们的学*。

　　叔叔、阿姨们：我们的教室宽敞明亮，校园环境很优美，设施设备很完善，我们上课都用多媒体教学*台，各科老师制作了生动有趣的课件，让我们能轻松容易接受老师传授的知识，我们在这里生活得开心，学得快乐。叔叔、阿姨们，你们就放心我们在这里读书吧。

　　叔叔、阿姨们：您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望我们有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。自从我们上了四年级,让我们感到幸运的是：我们班有非常负责任和有爱心的班主任刘老师，有知识渊博、教学认真严格的数学老师房老师，他们无私的给我们学*上的鼓励和关怀，教我们学文化和做人。不过，要想让我们养成良好的学**惯，提高学*成绩光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们的年纪还小，免不了会贪玩、偷懒，自控能力还比较差。

　　我们班有个别同学比较调皮，学*比较懒惰，不能依时完成老师布置的学*任务，我们有不少的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，有自己的爱好和兴趣。如今，在班主任老师的带领下，经过半学期的努力，我们班大部分同学的学*比以前有了很大的进步，我的成绩也有了很大的提高，取得的成绩离不开老师对我的悉心培养、辅导，更离不开全班同学对我的支持和鼓励，当然，这些成绩不只属于我一个人，是大家的共同努力。但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合教育下，我们一定会成为优秀的人才!

　　下面结合走进新课程的需要，提出几点建议，仅供参考。

　　1，培养主动学*的责任心。

　　学*是谁的事情?谁应当对学*负责任?教师、家长当然要对孩子的学*负责，但是学生意识不到这种学*的责任，这种学*就不是真正的自我学*，只有当学生把学*跟自己的生活、成长、生命、发展有机联系起来，担负起学*的责任时，学*才是一种真正的有意义的学*。

　　有些学生做过的题目或试卷就丢掉，而有些学生特别有心，会把每一次的试卷和练*收起来，把错题分门别类，回纳总结，从而避免下一次重犯。

　　别小看这小小的举措，它能让你的孩子在错误中成长，在改错中增责。

　　《新课程标准》对中年级学生提出要养成主动识字的*惯。有些学生就善于使用字典、辞典这些辅助工具，在日常读书、看报、写作中自觉、主动地熟悉汉字，接触的机会多了就积累了很多生字、生词，作文时能正确地表达自己的意见，读书时也能加深对内容的理解。而另外一些学生往往怕用字典，读书时碰到生字就跳过往，作文时用拼音代替生字。再如《新课程标准》对写字要求很高，中年级同学要做到规范、端正、整洁，学校专门天天设立了20分钟的写字课，有些同学坚持练*，字写得越来越好。写一手好字，终身受益。而一些孩子还未养成自己整理书包、文具的*惯，钢笔经常忘吸墨水，写字课就无事可做。诸如此类的忘带作业本、忘造作业等等行为，都反映出培养学生主动学*的责任感是多么重要。

　　2，培养知难而上的韧劲。

　　学*上的韧劲是指碰到困难肯动脑筋，知难而上，而不是知难而退。有些同学一碰到不会的题目就往问教师、家长或同学，这种做法不好，而且我们在帮助他们的时候也只能讲方法，不能把每一步讲仔细，否则就剥夺了学生独立思考的机会。小学时代学生实在是拄着拐杖在学*，工作总结这个拐杖就是教师和家长，我们要当好这根拐杖，不要使学生一旦离开了拐杖就举步为难、寸步难行。为了培养学生良好的意志品质，我们学校数学老师组织学生开展了丰富多彩的数学课外竞赛活动。

　　3，增强创新求异的意识。

　　在这个竞争的社会，挑战性几乎成了每个职业的固定特征。学生对四周的环境天性布满好奇，这是我们培养创新意识的宝贵的原始资料，需要尽力保护，但是要避免进进一个误区，我们的目的并不一定要培养成爱迪生这样的发明家，由于现代社会和爱迪声所处的时代已经完全不同，很多重要的发明都是通过各种成员做各自的专业工作，有一个团体共同完成的，我们的目的是让学生拥有作为综合竞争能力的一部分的创新意识，让孩子接触社会的脉搏。

　　今天的课堂是开放的，活跃的，今天的学生更应是大胆的、坦率的。在课堂中培养学生的题目意识已是每位教师的共叫，他们的奇思妙想，经常把课堂教学引向更为广阔的*台。作为家长也要向老师一样蹲下身来聆听孩子的心声，你会发现很多创新的火花，蕴涵着他们对世界的探索，假如稍加点拨，就能唤出他们创新的***。我们学校*几年开展的各种专题研究、综合实践活动中有很多题材就来自学生好奇的一问。

　　4，拓展学*的空间。

　　在科举时代，社会发展相对稳定，知识的积累过程十分缓慢，博学强记是一条重要的学*方法。现代社会发展的主要特征是代谢，而不是积累，书本知识的神圣化已淡化，现在学*的知识今天也许是正确的，明天就有可能被新的研究成果代替。知识，过往是教师传递，如今要自己学;答案，以往都在书本上，现在要自己往找;课堂，过往最大不过是门路教室，如今已扩展到社会。

　　“书香溢校园，师生同成长”是我校正在开发的校本课程，目的就是想让学生畅游书的海洋、与好书相约，在读书中成长。

　　最后，值得一提的是综合实践活动这门全新的课程，给你们的孩子带来了广阔的空间，也给我们家长带来了责任。

家长会学生演讲稿6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。

　　时间过得很快，依稀之间们已踏上了初三的征程，曾的嬉戏玩笑，曾的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已学*的紧张与充实中被压抑和收敛，种沉着和稳重的感受时常笼罩着们，似乎在一个孕育着收获的秋天，们成熟了许多。

　　这里，为了能使每位同学都紧张、高效、谐、有序充满信心的状态下，却迎接中考，战胜中考，取得好成绩，就的切身体验向大家介绍些学*方法和心得。

　　把握中考，首先要拥良好的心态。在中考起航前，们要把心态调整好，摒弃杂念，集中精力，专注于学*，专注于高考。这时，集中精力理是种明智，因为在定时期内，个人的资源和能力是有限的，无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据的时间，消磨你的意志。这时，对于们来说，学*是主流，不要被生活中些小事，同学间些摩擦所拖累。

　　把握中考，其次拥有健康的体魄，社会需要的不那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识健康体格的接班。所以，*时的体育锻炼，不仅能锻炼们的体质，充实们的革命本钱，更能锻炼们的毅力，为们的高考加油！

　　把握中考，再则就要勤奋努力，科学备考。功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，们正处于一轮复*阶段，“万丈高楼*地起”，此时，打好基础是至关重要的。*时复*中们不仅要重温*课本、弄懂，体会课本提供的知识方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究*题例题之间的关系，达“通－项、会－片、高－步”的目的。复*，就是个查漏补缺的过程，个知识全面化，系统化的过程。们要充分利用一轮复*的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好*时参试的关系。*时复*，定要有周密的学*计划，六门功课间安排合理，注意六门齐头并进，*衡展。周密计划能够充分利用空余时间学*，合理安排时间休息，做劳逸结合，既使感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学*方法的具体细节，这里便不再多说，因为大家都仁者见仁，智者见智。

　　如果把中考比作场战斗，那么们就是打仗的士兵，老师是指挥们的将军，们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士气，同心同德，共赴战斗。

　　最后，祝愿们能明年的中考中取得理想的成绩，考上理想的高中，种瓜得瓜，种豆得豆，种汗水的，都能得到珍珠。愿们的老师、们的家长能够为们的成功而骄傲，自豪！

　　谢谢!

家长会学生演讲稿7

尊敬的老师、各位叔叔、阿姨：

　　大家好！

　　我很高兴能作为学生代表在此发言，首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加这次家长会！

　　其实，很多家长都想为自己的孩子找到一个好学*方法，但我认为，方法是孩子自己在学*过程中摸索总结的，并不一定适合于任何人，首先，每个人，必须得有个学*目标和计划。否则就事倍公半，出力不讨好的结局，以下是我的学*心得：

　　好的生活*惯才有好的学**惯。我每天 晚上睡觉前，都会把书本放到书包里，这样第二天上学就不会把课本忘在家里了。

　　我在家里，并不是一个受妈妈溺爱的孩子。*时，做错了事，妈妈总是让我知道错在哪里，今后如何做，让我树立了做事情要有责任心的态度。妈妈经常教育我，在校要做个好学生，在家更要做个好孩子，妈妈*时为生意忙碌着，让我做些力所能及的事情，培养我自己的事情自己做，自己动手丰衣足食的好*惯。

　　我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话，其实，在你们眼中的孩子，都是乖巧听话的，偶尔对你们的发泄和不满，也在常理之中，因为我们是成长中的孩子，并不是你们想像中越大越不听话的孩子，希望父母多多看到我们的优点，用一种信任，尊重，商量和鼓励的语气来和我们相处，对我们的学*更是锦上添花。

　　我的发言完毕！谢谢大家！

　　

家长会学生演讲稿8

尊敬的叔叔、阿姨们，大家好：

　　我是xx，首先感谢班主任老师给我这样一个交流的机会。

　　今天的发言我想交流以下几方面内容：

　　一、老师给了我努力向前的动力。

　　我非常幸运，能够在初一、初三两年的时间跟随我们的班主任老师。班主任像妈妈一样慈爱，总是给我们无微不至的关怀。日出东方，班主任已经早早地在教室等候我们，日落西山，班主任目送我们各自骑着自行车像归巢的小鸟般回家，而班主任总是轻声地叮嘱我们路上要注意安全，全班，班主任是最后一个回家的。班主任把全班的每一个同学都放在心上，找同学谈心，找任科老师帮助偏科的同学，老师总是极有耐心地对待我们出现的各种各样的问题。数学老师王老师上课条理清楚，老师总是能把一道题进行各种各样的变化，培养我们举一反三的能力，可以让我们灵活多样地解决各种数学难题。英语老师李主任授课紧凑，讲解时切中要点，重点突出，老师让我们将背诵的课文发语音到班级群里，锻炼我们的口语能力和背诵能力。物理老师吴老师善于从生活中的现象引导我们思考问题，记得有一次，我因为镜子的反射问题请教老师，老师把我叫到办公室的镜子前，对着镜子让我观察，为我讲解。化学老师王老师给4个班上课，可是每次的作业，老师总是亲自给我们批改，每次到办公室请教问题，总是看到老师被一撂撂的作业包围，化学老师对待我们提出的问题总是极有耐心不厌其烦地为我们解答。政治老师姜老师，授课方式新颖别致，重难点突出，能够联系当前的时事热点为我们讲解知识，理论联系实际，每当学*上有了困惑，姜老师总是耐心细致地为我们解答。历史老师，是常年送会考班的杨老师，中考的重难点了如指掌，历史知识梳理得清晰、明白。生物老师宋老师常年送会考，同学们都十分喜欢她，老师对待我们像对自己的孩子，我们有不懂的问题，她总是一遍一遍地给我们讲解。微机也是今年的会考科目，郑老师给我们讲理论知识细心认真，带领我们上机做题点拨到位。体育老师为了提高我们的身体素质，总是带领我们一起锻炼，为了一年后的体育中考，老师指导我们的动作要领。我们全班同学是幸运的，每一位老师都为我们的成长付出了全部的心血。

　　二、父母给了我克服困难的勇气。

　　父母给了我一个快乐、无忧无虑的童年，妈妈经常说，孩子在该玩的年龄就要痛快地玩，在该学的年龄就要认真地学。小时候，父母带我钓鱼、捉知了猴，上海、爬山、外出旅游，爸爸为了让我能坐得住，在我刚能拿得住毛笔的幼儿园时期就教我写毛笔字。在小学、幼儿园时父母主要培养我的自制力，那时候，父母外出故意把电脑放在我能看得见的地方，看我是否能抵住诱惑。妈妈经常说：“一个需要别人去管制的人，一生都会一事无成。”所以，父母总是让我自己管理好自己的事情。进入初三，学*科目增多，会考科目增多，妈妈改变了晚饭后和爸爸外出散步的*惯，坐在我的书桌前，给我削苹果，准备各种水果，剥我喜欢吃的坚果，妈妈说就喜欢坐在旁边看我努力学*的样子，因为一旦上了高中住校，想陪伴也没有机会了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚时光，父母虽然在旁边从不干涉我的学*，可是我学*起来更有动力，学*效率更高了。父母在节假日和双休带我去市民之家的图书馆看书，增加我的课外阅读量。为了提高我的英语阅读能力，爸爸给我从书店买来专项训练书，妈妈每天晚上让我做完形填空和阅读题，我的做题能力有了很大的提高。

　　三、养成*惯是提高成绩的关键。

　　妈妈规定我每天晚上必须10：00睡觉，这样可以保证第二天足够的精力，所以，我上课听课必须足够认真，有不会的题及时请教老师，晚上写作业的效率就提高了。写完作业后我将一天中出现的错题整理在错题本上，复*老师讲过的知识，如果时间充裕，我会读一下*通史和古文观止等课外书，开阔一下自己的视野，妈妈常说：“语文学*在课内，能力增长在课外。”所以想要学好语文，必须提高自己的文学素养。我会利用双休时间，在家做化学试验，我用生活中常见的东西来代替化学试验中的器材，来验证实验结果。我还利用双休的时间提前做下一章节或单元的新题，对所学知识有一个大体的了解。水滴石穿，所以好*惯的养成需要天天坚持，不能间断。

　　叔叔，阿姨们，我们是一棵棵小树，需要父母的陪伴和教育，请相信我们，只要对我们充满信心，只要对我们足够耐心，我们一定不会让你们失望！

　　最后，祝叔叔、阿姨们，工作顺利，身体健康！

　　谢谢大家！

家长会学生演讲稿9

各位家长，老师，还有我爸:

　　你们好!我是12班的一名学生，很荣幸得到老师的批准做这次。

　　首先要接受一下我们班级，12班由音乐生，舞蹈生和美术生三部分组成，是全年级最大的大家庭，我们班一共74人，虽说我们是艺术班，可我们班的老师一点都不差，基本是快班的老师来辅导我们学*，在此我不得不提我们的班主任老师。

　　从军训直到开学以来，我们进行了丰富多彩的活动，每一项活动都少不了夏老师的身影，为我们记录生活的点点滴滴。军训时，夏老师每天都会来看看我们，我们抱怨天气热，食物难吃，训练艰苦，却不知道老师也和我们过一样的生活，我们训练时，老师顶着酷热为我们拍下值得回味的照片;我们抱怨上晚自*累，回家还要继续写作业，但夏老师晚上一般也到7点左右才回家;上课期间，老师会不是刻意从楼上跑下来看我们上课的纪律，这些都是一位*凡的老师为我们做的不*凡的事。

　　记得有次我的作业本没有买拉杆夹，书都快要散架了，老师专门为我买了一个书皮包上，送到我手中，当时我十分感动，可竟然连一声谢谢都没有说出口。看着夏老师渐渐远去的身影，消失在窗外的黑夜中，我感到心酸，在这里我要对老师说声:“老师，您辛苦了!”

　　请家长们向后看!那里有两个大书柜，是xx同学的家长提供给我们放书的，老师说:“我们可以自己带书来放在这两个书柜上，可见相互借阅，一来可以培养我们的阅读*惯，二来可以为写作积累素材。”

　　在这里，我也想对xx的家长说声:“谢谢您和老师为我们创造了这样一个温馨和睦的教室，营造了这么一种温馨的氛围，十分感谢!”

　　接下来我想谈谈自己的学*。我们都是学艺术的，这一条艺术的道路上很多坎坷，很多是用金钱堆积起来的，相信各位家长谁也不想让自己的孩子在上了三年高中后没有一条好的出路，我虽不才，这次期中考试我才考了278分，距离本科最低线还差了2分，可我一点都不灰心，因为上次我才240分，但比起上次我已经有了很大的进步，这就够了。请家长对比一下两次考试，不要首先注重成绩，我们不是神仙，不可能一口吃成个胖子，当我们可以一点一点进步，迟早有一天我们会达到标准线上!

　　这个班有不少像我一样基础比较差的学生，刚进校时经常睡觉，被老师教导，后来老师说:“你今天可以睡一节课，但你明天必须学十分钟，一点点的进步，到最后可以只要求自己一节课只睡10分钟，一天天的改变看似很少，到最后，累积起来也很多的。”

　　我要说的就这么多，我很爱这个班级，曾经，我们的学*道路上折过腰，可我相信，我会成功!感谢父母，给我一个希望，我会还你们一个奇迹!谢谢!

家长会学生演讲稿10

尊敬的各位家长：

　　下午好，今天我很荣幸的代表高一五班五十三名同学向各位家长汇报开学三个月以来的收获。

　　不知不觉，时间悄然飞逝了三个月，三个月前，我注视着还未完工的校门，踏入了这个未知的地域，我不知道等待我的将会是什么，于是我来到了一个陌生却有爱的大家庭————高一五班。

　　仿佛新生开学报到，班主任问“同学你叫什么名字”时候的笑容还依稀在昨天，可转眼就迎来了全市统考的期中考试的洗礼。从同学间的陌生到三个月后相互帮助和彼此玩笑，也就慢慢的适应了学校的环境，融入到了高一五班这个团结友爱的大家庭中。

　　入学的第一天，我们在餐厅门口几乎要站断了腿。第二天，军训开始，在接下来的这几天，我们很累，度秒如年，直到最后一天的军训成果汇报表演赛，虽然我们没取得好的名次，但是我们努力了。

　　在此之后，学校又举办了几次大型活动：第一次月考、广播体操表演赛、期中考试，在这些大型活动中，我们总能取得令人骄傲的成绩，当然，这些成绩离不开这个大家庭中每一位成员的努力。为了五班集体荣誉，努力拼搏，奋勇争先不甘落后的精神，这是支持我们整个高一五班每一位成员的信念。

　　我一直都相信，高一五班是一个提起来都可以引以为豪的班集体，让我们每一位高一五班成员引以为傲的班集体，这是一个拥有良好班风的班集体，是的，我一直都相信。

　　时光荏苒，三个月后，我作为学生代表在第一次家长会上发言，为你们汇报着从开学以来到两次大型考试后，高一五班这个团队的林林总总，取得的成就，获得的收获。我认为这肯定会是一张满意的答卷。你们的孩子———我们，都很优秀。我们的班主任很负责，我们的老师很优秀，我们的设备很专业。我相信高一五班，五福中学是一个能让我们发光的地方，三年后你们不会后悔这个最初选择的地方。

　　同时我也相信，我们高一五班53名学子必然不会辜负在座每一位家长的的殷切希望，奋发向上，给予自己一片坦荡。

家长会学生演讲稿11

尊敬的各位家长、教师：

　　你们好！

　　我叫化天然，是八年级四班的一名学生，今天我站在本次家长会的舞台上，为各位家长、教师演讲，感到十分的侥幸。家长会是家长与教师互相沟通的渠道，作为学生代表，我谨代表我个人宣布一下我的主张和学*经验，期望各位家长能够取得一些办法和启迪。

　　“爱好是最好的教师”。不错正是这样，真正决定学*的是学生自己而不是教师、校园。而引导学生学*的要害就在于爱好，爱好是开启智慧之门的钥匙，也是引导成功的领路人，爱好影响学*的效率。因而，我的学*时刻并不算长，但成果比较优秀，就是由于学*有爱好、学*效率高的原因。

　　中学生在校不应该只学*。现在的教育方式不是单一的学*，而是“德智体美劳”相结合的学*。住校生在校的活动单一，得不到身体和精神上的放松，也会影响到学*。真正的学*不见得死记硬背。家长和教师不能让学生局限在“讲义学*”中，还要提升其综合本质，培育他（她）的社会适应能力，能够在学*的空暇或周末假日参加一些社会实践活动。

　　仅仅靠讲义是不够的。“本质教育”是当代教育的重要政策，“应试教育”及其衍生的观念现已掉队。学生要在适量的学*时刻之外，“好读书、读好书”，书本能使人增加才智，开阔眼界，了解人间万物，有利于中学生的全面发展。因而，我主张各位家长能培育学生的读书爱好。

　　在最后，感谢各位家长、教师的配合和对我的信赖。

　　谢谢大家，我的演讲完毕！

家长会学生演讲稿12

敬的叔叔，阿姨：

　　您好！

　　我是小组代表姜雯，很高兴在这里和大家分享我们同学的生本成果。六班是我们七十二个同学共同的家，而二组的所有组员更亲如兄弟姐妹，无论生活，还是学*，都能互帮互助，身为二组组长的我，在这个班级里感受到的是同学们之间无尽的关怀。

　　升入高二，学校开始了“生本教育”。而六班则成了其他班级学*的典范，这当然少不了七十二个同学的共同参与。而我所在的小组表现也十分优秀：语文课上，总能看见谢焕君同学积极回答问题的身影；数学课上，吴磊，贺家辉同学的讲解更使人恍然大悟。历史课上，看到吴磊、魏丽红的精彩表现，更让我们全班同学对二组感到佩服。李欣乐是一个内向的同学，不擅长于回答问题，但总能以一抹微笑，帮组内同学解决难题，连振英同学的数学思维能力非常敏捷，总能帮助我们解决问题。张迪、王晓倩，他们在组里的表现也是十分突出的，总之，我们组是六班的一朵“奇葩”。

　　其实，每位同学都有自己的优势。我们没必要以成绩看人。成绩差的同学并不代表他笨。只是他还没有找到适合的学*方法而已。每个同学都是一块金子，即使被尘埃淹没了，也不会去除它的光辉。在小组里，同学们都互相友爱，互帮互助，让成绩不是很好的同学有了提高。在刚刚结束的期中考试中我们组的同学考得不是很好，当成绩出来的那一刻，哭了。我觉得，作为组长，我不应该批评他，因为每个人都不是有意落后的，他们都尽力了。我们都会鼓励他，没必要因为一次的失败，就放弃了更多成功的机会。但我明白，我这个组长失职了，没让所有同学考好。在这里，我想和叔叔阿姨承诺，自己会尽职尽责，决不辜负您的厚望！

　　今天，冒着严寒来到这里的家长们。我坚信你们的爱是最无私的，我也相信，每位同学在你们的呵护和抚育之下，也一定会用最理想的成绩来回报自己最敬爱的爸爸妈妈！

　　每次看到黑板上早来的名字：魏丽红、谢焕君、张迪、李欣乐。我的信心也增添了许多，因为大家都重视了学*，每天早早的来学*，一步一步走向自己的目标。我从黑板上的名字中似乎看到了希望，看到了胜利的曙光。

　　下一次第一，一定属于二组！大家共同期待吧！

实用的家长会学生演讲稿三篇（扩展3）

——家长会学生演讲稿 (菁华10篇)

家长会学生演讲稿1

各位家长：

　　你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

　　首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学*情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学*，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学*中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。

　　我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学*生活上遇到的困难，给我们学*的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学*，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学*当中。

　　开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学*。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学*上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学*上一定会成功。

　　很多家长都想为孩子找到一个好的学*方法，但我认为真负责，学*方法是孩子自己在学*过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学*中迷茫；如果没有一个计划，学*就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学*要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一， 学*一定要有目的、计划。，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。

　　我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！

家长会学生演讲稿2

尊敬的老师、辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班的同学们发言，并不是因为我有好的学*经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

　　各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学**惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈都很忙，也没顾上管我的学*，我可就自由了，放学后还有周末不复*功课，而是去和其他同学玩，结果数学考试考得不理想，我好后悔呀！所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：

　　1、经常过问我们在校的学*情况。

　　2、教育我们要有端正的学*态度。

　　3、根据我们的学*情况，提醒我们上课认真听讲。

　　4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

　　5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好*惯。

　　6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

　　自从我们上初中了,让我们感到幸运的是：我们班的老师们都很负责，他们无私的给我们学*上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学**惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。

　　我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在老师的带领下，我们的学*有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！

　　我很感激学校的领导以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我们班级的学生们,对在坐的爸爸妈妈们说一声：“你们辛苦了！”（鞠躬）

　　种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们一定会为初中添上最灿烂的一笔！（鞠躬）

家长会学生演讲稿3

　　尊敬的家长:

你们好！我是江晓琳同学。我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。

　　首先，我向家长们汇报下我们班半期考成绩情况。半期考是对同学半学期以来学*情况的检测。在老师、同学的共同努力下结果还是令人比较满意的，几乎每科成绩*均分都接*了合格率。大部分同学成绩都有进步，表现进步比较明显的同学有：郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、小勇、陈磊、林宇、陈信君等。六科总分排前十名的有：黄菲、林燕、郑端兰、林祥兴、刘君怡、郑骏明、邱慧媛、李梅、郑玄、蓝木英、江晓琳。其中单科排名前三的有：语文第一名：林燕第二名：黄菲……（查表）希望以上同学能再接再厉，期末能突破自己取得更好的成绩。但在这次考试中也有部分同学偏科现象较为明显，在学*方面还有待提高。希望引起家长重视，督促他们在剩余的半个学期里能补缺补漏，克服自己学*方面的不足之处，认真学好专业与基础知识。望家长、老师、同学一起共同努力，排除这种不好现象，在期末时能有更好的表现！

　　接下来是对我们班级学*情况的大致说明与评价：我认为我们班级是一个十分先进以及团结友爱的集体。能在这样一个班级里面学*、成长的我们都应该感到幸运及幸福！虽然有些同学的基础知识不太扎实，但我们老师总是耐心、细心的为我们辛勤的备课、讲课，对我们负责。在这我代表全班同学和你们说声谢谢。我们读的是五年专，目前没有多大的升学压力，不像高考生有繁忙的功课，主要注重于理论与实践。

　　所以为了将来能找到合适的工作，我们不仅要努力学*，还要注重各方面的能力培养、积极参加校内开展的.各项活动，来丰富我们班的校园生活，提高自己的人文素质。

　　通俗我们自身还存在许多不足，例如：没有良好的学**惯，学*的目标不够明确，态度不够端正，普遍存在第二天到班补作业现象，对学*不感兴趣，导致学*偏科等。对于这次学*成绩落后的同学的家长，您们也不必太担心，我相信给我们多一份宽容、多一份理解，我们会更加努力去争取。请你们应该要科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。看是否退步，退步原因是什么，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，让我们花些时间补上。谢谢！

　　转眼我们就将进入了高三，与高一相比，同学们都成熟和成长了许多。在学*方面表现得比高一来得积极、认真、努力。我想这离不开家长与老师的教育。在这我再次代表全班同学向你们致谢，感谢你们为我们付出了那么多！你们辛苦了，相信有你们我们会飞得更高、更远、更好！

家长会学生演讲稿4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！此时此刻我能够作为进步学生代表上台演讲，我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中，我在年级进步了35名，我能取得如此大的进步，首先要感谢各科老师的辛勤教导!当然也离不开自己的刻苦努力。

　　“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学*氛围，我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学*中的一些体会：

　　1、 划分学*目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是*阶段我的最大目标，只有不断地超越自我，我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有*，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。

　　2、 注重学*方法，有了学*目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学*气氛。

　　3、 注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？我认为老师布置作业一定有理由，考试中并不是大部分都是难题，相反大多数题，都是*时老师反复强调的知识，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。

　　4、 知识重在积累。有难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，这对学*很重要。只有真正弄懂错在哪，才有进步。

　　5、 科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学*效率，就相当于延长了时间。特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学*任务。晚上我总是先复*当天学过的知识点，再完成作业。

　　同时我也想对那些在这次考试中，没有考出自己理想的成绩的同学说，在失败面前，不要消沉，不要灰心，不要气馁，不要萎靡不振丧失信心而放弃努力，甚至于自暴自弃，这样的做法是完全不对的，因为每个人在学*中，在生活上不可能事事顺心，一帆风顺，雄鹰翱翔天空难免伤折飞翼，骏马奔驰大地难免失蹄折骨，不管遇到什么困难，不管经历多少失败，勇敢者要努力地去战胜困难，不经风雨怎能看见彩虹。你们应该认真地面对考卷总结、反思、寻找差距，及时地调整自己的学*方法，制定后半学期的学*计划，对前面没有掌握好的知识及时地查漏补缺，迎头赶上，使自己的学*成绩再上一个新台阶，我相信，只要你真心地付出，抛辛勤的汗水，不懈地努力，一定会换来丰硕的成果！

　　成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态 ，认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人， 同学们，加油吧！我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头，更进一步。

　　谢谢大家！

家长会学生演讲稿5

尊敬的各位家长，尊敬的老师、同学们：

　　大家下午好！很高兴各位家长能在百忙之中抽空来参加这次家长会。我受班主任老师的委托，作为班干代表，向各位家长汇报我们的学*情况和作为高一年级学生的学*打算。 首先，我代表我们高一九班的全体同学向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

　　下面我主要就我们班实际产生的一些问题来谈一下我的看法。

　　比如，成绩上不来，学*没有状态，我努力的学了但却没有我想要的结果，我以前的基础不好现在想学却发现课听不明白，作业不会写，想学却又不知道学哪科，更不知道从何入手。不会的太多，问老师都不知道从哪问，害怕老师责怪说，这个讲过很多遍了，怎么还不会啊。等等等等。这些都是实实在在，我们的心理。很真实。也对我们来说真是一个难题啊。也是一个我们现在真的是迫不及待必须解决的问题。 但是因为以前真的是荒废了太多了。现在有激情，却又力不从心，再加上现在复*课业压力大，很多人就松劲了。长期下去一是打击学*兴趣二是对我们的心理也是一种伤害。

　　对于零基础的同学或是基础不好的同学来说，期末是最难也最关键的时候。现在是到了复*，老师在课堂上侧重基础，作业量也在增大，但是几乎每一道题老师都是挨个讲的，而且听不懂的地方下课或自*都可以去问，没有哪个老师是不愿意帮助同学的，只要你愿意学，不论那一类的题是讲过还是没讲过，作为一个老师是肯定会帮助的。不要自己先否定自己，不好意思问或者得过且过不会就过去了。我们为什么学*就是因为不会才学。你日复一日的去听，去问。你的成绩怎么能不提高。而且每天养成一个好*惯。你只要坚持三个星期你就可以进入一个非常好的学*状态。并且六大学科，有其共性也有特性。

　　就文综来说，学*历史就要先理解每个朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，这就关系到你的政治这门课目是否学得好；在人文地理上，一方土地的兴衰和发展要看历史上的政策、交通和环境的影响；而政治上的政策颁布要结合地理位置及人文道理和历史上对这个地区的积极影响及消极影响来确定，例如*的一国两制和宗教自由等制度。

　　而在理综上，生物中需要化学的反映知识，化学中需要生物的生成道理，而物理中的电学知识中需要化学中的电池模块的内容，还有化学能转化为电能、光能等等。

　　高中与初中阶段的学*有很大差异，还有一些学生进入状态慢，没找到合适的方法，或是态度不端正，有所松懈不下功夫，成绩还不理想，或是应为一些其他问题造成成绩跌宕起伏，但我们一定要客观看待成绩，作为父母应该多去沟通多去理解，毕竟，分数的东西，总是几家欢喜几家愁，有相对进步的，也有退步的，高一时期处于学*、生活及心理的断乳期，各方面不会太稳定，很容易造成学生与学校、家长、老师之间存在抵触心理，所以看到孩子的努力付出，多给些鼓励支持，尽管分数没有上升或者是有所下降，但是父母的支持或许是最好的安慰。所以希望家长能心*气和的和班主任、任课教师会诊一下原因，寻求一下解决问题的办法。也有可能有些家长会对我的看法存在意见，觉得很孩子气，是在对于自己成绩不好做辩解，但是我想说的是，孩子毕竟是自己的，家长应该是最了解的，是否努力应该是最清楚的。

　　家长和孩子之间应该是知心朋友的关系，是可以无话不谈，这样的关系会积极的帮助孩子处理好人际关系，给孩子一个和谐的学*环境，帮助孩子顺利渡过青春期。关注孩子心理发展，有些问题要在*时的闲聊中，把家长的观念潜移默化地传输给孩子，而不要等到发现问题了，采取粗暴武断的教育方式。不要当着外人指责孩子这也不行那也不对，更不能翻沉年旧账。尤其是不要当着同学指责孩子。换位思考一下，自己当众受到上级指责心情会怎样呢？任何一个人，都希望得到别人的.理解、赞扬和尊重。父母家人之间的互相关心互相理解，邻里之间要互相帮助和睦相处。都会对孩子有良好的教育作用。教育孩子学会宽容，学会理解，这样，他和同学老师之间有良好的关系，有一个和谐愉快的学*环境。我们真诚地希望家长能密切关注自己孩子的情况，及时掌握其在校表现，成绩情况及任课老师和班主任对其的评价，加强家校联系，帮助老师做好孩子的思想工作，有问题共同商量一起解决。

　　总之，希望家长们 给自己的孩子补充好物质和精神上的营养，在孩子身上多花点时间和精力，力求为子女营造一个良好的生活和学*环境，让孩子以充沛的体力和精力投入学*。

　　最后我想说：我衷心希望及感谢老师的工作得到各位家长的大力支持，学生的努力得到给家长的认可，并坚信，在学校、老师、家长、学生四个方共同努力下，一定能实现我们共同的美好的目标。谢谢！

家长会学生演讲稿6

　　尊敬的各位家长、各位老师，你们好!

　　我是六年级(2)班的学生，叫xx，今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学*情况。

　　时间过得真是快啊，我们六年级同学马上就要毕业了，要告别美丽而可爱的母校了。

　　我们也知道，小学毕业，只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学*生活，对我们来说，时间也可以说是漫长的。

　　在这6年中，我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学，让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的，健康活泼的少年儿童。

　　我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们的学*文化知识的第一步。

　　我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们从艰难的学*生活中一次次的走出来。

　　我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们为了明天的学*而打下的坚实基础。

　　当然，我们也知道，我们的每走一步，都是与家长的关心、帮助与支持分不开的，可怜天下父母心啊!回顾以往的学*生活，我们的心与父母的心是连在一起的，我们的成绩是写在父母的脸上的，我们的成绩提高了，父母就高兴，当我们考试成绩不理想的'时候，父母有的时候也会出现一些失望，借此机会，我要说的是，请各位家长不要有担太多的担心，每个同学都有淘气的一面，但也都有上进的一面，我们都是会努力的。

　　最后，我代表全班同学表态，请老师、家长放心，在学期即将要结束的这一段日子里，我们一定会更加的努力，更好地完成老师布置的作业，以出色的成绩，向老师汇报，向母校汇报，向家长汇报!

　　谢谢各位老师的栽培，谢谢各位家长的关爱!

　　我的演讲讲完了!

　　谢谢！

家长会学生演讲稿7

尊敬的各位家长、各位老师，你们好!

　　我是六年级班的学生，叫葛思丹，今天我非常高兴地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学*情况。

　　时间过得真是快啊，我们六年级同学马上就要毕业了，要告别美丽而可爱的母校了。

　　我们也知道，小学毕业，只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学*生活，对我们来说，时间也可以说是漫长的。

　　在这6年中，我也不知道和同学们一起坐在课堂上听老师讲了多少堂的课。老师的辛勤教学，让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有一定文化知识的，健康活泼的少年儿童。

　　我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们的学*文化知识的第一步。

　　我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们从艰难的学*生活中一次次的走出来。

　　我们要感谢老师，正是因为有了你们，才有我们为了明天的学*而打下的坚实基础。

　　当然，我们也知道，我们的每走一步，都是与家长的关心、帮助与支持分不开的，可怜天下父母心啊!回顾以往的.学*生活，我们的心与父母的心是连在一起的，我们的成绩是写在父母的脸上的，我们的成绩提高了，父母就高兴，当我们考试成绩不理想的时候，父母有的时候也会出现一些失望，借此机会，我要说的是，请各位家长不要有担太多的担心，每个同学都有淘气的一面，但也都有上进的一面，我们都是会努力的。

　　最后，我代表全班同学表态，请老师、家长放心，在学期即将要结束的这一段日子里，我们一定会更加的努力，更好地完成老师布置的作业，以出色的成绩，向老师汇报，向母校汇报，向家长汇报!

　　谢谢各位老师的栽培，谢谢各位家长的关爱!

　　我的演讲讲完了!

　　谢谢

家长会学生演讲稿8

尊敬的各位家长：

　　大家上午好，首先感谢各位家长在这严寒的冬日来参加家长会。我是三组组长姜敏敏，我们组是由就个人组成的一个小集体，正是有了八个这样的小集体，才组成了六班这个大集体。在我们组，九个人相亲相爱，互相帮助，共同进步，尽管偶尔有些摩擦，但总会化解。我们组有豁达开朗的杨璐璐，温柔可人的于苗，有灵性且活泼的盛景文，落落大方的贾新春，开朗直爽的路倩倩，活跃的李可意，随和的常晓宁和勤奋努力的谢丽洁。

　　我们班在班主任方老师的号召下，实行个人量化管理，即每天早晨来教室学*，早来的加分，在我们组加分最高的是于苗同学，共计56分，每天早晨都会看到她在那儿默默地学*，而我位于其后，常晓宁和李可意的得分情况并不理想，仍需努力。自实行生本教育以来，我班的课堂气氛活跃了许多，而我们组更是没话说。在语文课上，于苗、杨璐璐表现优异，路倩倩也不甘落后，在历史课、英语课上“闪闪发光”，谢丽洁也“爆发”了，在数学课上一鸣惊人，盛景文、贾新春奋起直追，在政治课和地理课上使了一股劲。看看这些组员，虽然男生没有女生表现优异，但他们都在努力，让我这个组长颇感欣慰。每个人都有一个发光点，在尽情的展示自己，盛景文带给我们快乐，谢丽洁带动学*，李可意在当上班委后变得更沉稳了，而常晓宁在期中考试中政治和历史取得了优异成绩，愿他的英语也能“芝麻开花――节节高”。

　　经过我们的努力，我们在这次政治、历史评比中拿到了“双项冠军”，让我们好高兴，但其中考试的成绩就不理想了，颇有些失落。我们并不会而丧失斗志，反而会更加努力，分析失败的原因，制定新的学*目标，勇攀高峰。

　　想想过去的这段时间，想想组内的表现情况，同学们在课堂上积极讨谈论，踊跃回答问题，争先恐的展示自己的成果。在这个过程中，我们不仅收获了知识，还收获了友谊，让我们懂得了“团结就是力量”。我们不会辜负老师和家长的期望，愿我们组明天更美好。

　　最后祝在座的各位家长身体健康、工作顺利。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

家长会学生演讲稿9

各位家长：

　　上午好！很高兴你们能从百忙中抽出时间来参加这次家长会，你们的到来本身就是对孩子教育的重视，对我们学校教育工作的支持。在此，我代表全体任课教师向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。作为班主任，我和大家面临着一个共同的问题，那就是怎样的教育方式才能把每一位学生教育成才？今天约请各位家长朋友来，主要目的就是为了进一步加强老师与家长、学生之间的交流，相互探讨一下下一阶段对学生的教育问题，以便老师能够更有针对性地实施教育，家长能够能更好的教育自己的子女成才。总之一句话，就是“一切为了学生”。

　　一、班级概况介绍

　　（下面，我想先把班上的情况再介绍一下）

　　本班目前有57位学生，其中女生18位，男生39位。一个学期过去了，大家彼此都很熟悉，团结友爱、互帮互助的良好班风已俨然形成。而且大部分同学已经在班级中树立了良好的典型。比如？等热爱学*，每天都能看到他们早早的进入教室学*，还有？等热爱班级的班干部。还有？等很多在学*中进步很大的同学。

　　二、学生成绩不理想的原因分析

　　1、学*方法不科学：

　　班级中又少部分同学，学*很用功但是成绩却不是很理想，主要是学*方法不是很科学。

　　2、学*自律性很差

　　上课经常走神，上可走很其实很正常，但是长时间走神就会严重影响学*，如果能够积极的回答问题，积极的记笔记，那么就会很少走神。

　　3、部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大：

　　有些同学基础差，想学跟不上课，自暴自弃；有的同学上学是虚度光阴，说父母逼着上学，丝毫不学；有些学生自我感觉聪明，盲目自大，成绩下滑。

　　4、学生不能摆正心态均衡发展，偏科严重，要引起重视。

　　5、学生的一些良好*惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学**惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：晚修回家不能及时休息，

　　周日等放假期间不能科学安排学*时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的学*安排，也及时与子女交谈学*情况和*段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。

　　三、给家长的几点建议

　　1、不以成绩论英雄，您的子女学*成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学*成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

　　2、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

　　3、抓好子女在家的行为*惯。如良好的休息、科学的安排学*、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。

　　各位家长，既然我们已经走到一起，我们有着一个共同的目标，那就让我们共同努力吧！为了每一个孩子，为了孩子的发展，我会尽我所能来做好我的工作。我也真诚地希望您和欢迎您对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见，希望我们能多交流，多探讨，期待着在我们的共同努力之下，为您的孩子创造一个良好的学*环境，让他们成长，**，成材！谢谢大家！

家长会学生演讲稿10

敬的各位叔叔阿姨：

　　大家好！

　　今天能站在这里，我感到十分荣幸。在此也感谢班主任能给我这次自我展现的机会。在这一段时间里，我努力学*，用心进取，学*成绩比以前有了较大的进步。这次的进步与这学期刚实行的班级量化积分制度，以及老师和同学们的帮助分不开。班级量化积分制度激发了课堂活跃性，让许多同学都能积极的回答问题。这样一来，就激发了我们大家的课堂思维，使我们的学*都有了很大的进步，也使班级纪律深入人心。在老师和同学们的帮助下，我成长很快。

　　但主要还是学*方法。以前，我没有好的学*方法，成绩一直上不去，后来在学*过程中，掌握了适合自己的学*方法，成绩很快有了进步。

　　很多同学其实都很努力，但因为他们没有制定详细计划，只是盲目的学*，只能是事倍功半。所以说，在学*前，必须制定一个适合自己的学*方法。我总结了一套适合自己的学*方法，在这里分享给大家。

　　1、上课的时候要认真听讲，对于老师的问题能够做到举一反三。在老师讲到重要的地方的时候，要做详细笔记，这样复*的时候便于掌握重点。而且，老师讲的每一个问题，都要迅速的想到一些相同类型的问题，加深印象。

　　2、做到“温故而知新”要及时复*当天所学的内容，牢固掌握课堂上老师讲到的重点、难点。在遇到不会的问题要勇于提问，多和同学们交流，不要怕别人嘲笑，做到“不耻下问”。

　　3、*时要多做一些课本上没有的题。最好是能把一些经典的题型整理到笔记本上，并加以分析，在遇到问题是才能够应变自如。

　　4、晨读是加深记忆的最好时机。俗话说的好“一日之计在于晨”。作文早晨是一天当中记忆力最好的时候。在晨读中，可以背诵要求背诵的课文等等。不过晨读的内容必须头天晚上详细计划好，细到分钟，这样才能有更高的效率。

　　5、在考试之前，不要盲目复*，要抓住重点，对*时掌握不牢固的地方重点复*。复*要瞻前顾后，前后结合，才能全面系统掌握所学内容。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。方法固然重要，最重要的还是“勤奋”，如果不能做到脚踏实地的话，再好的方法也没用。

　　以上是我在学*中根据自己的经验总结的学*方法，有不足之处还望老师和叔叔阿姨指正，今后我会更加努力学*，回报老师以及学校对我的期望

　　谢谢大家！

实用的家长会学生演讲稿三篇（扩展4）

——家长会学生_演讲稿 (菁华3篇)

家长会学生_演讲稿1

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：

你们好!

　　我是杨镇硕的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会，能够让我站在那里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。*时老师们高尚的品行、礼貌的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在那里养成了良好的学*和生活*惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!也同时感谢华阳双语学校为孩子们带给了这样一个良好的学*环境。

　　家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，与在座大多数家长耐心细致的教育相比有很大的差距。这天，在那里，我谈一点自己的观点和体会，不必须正确，期望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。

　　我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。

　　我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是期望自己的孩子**、成材!但我们又明白孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。个性是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学*上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是期望家庭美满吗而家庭美满最重要的一方面就是孩子的**、成材!所以不论你多忙，必须要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学**惯，生活*惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好*惯上，孩子会透过自己的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎样也补不回来的。

　　我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学*和模仿自己的家长。

　　如果父母能真正地喜欢孩子，并期望他们养成良好的*惯，那么自己在*时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏*惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，思考到孩子毕竟是孩子，心理比较脆弱，不可能有成年人那么坚强，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应注意适时调节，及时沟通，了解他的思想状况。让他正确地认识自己。既要看到客观存在的问题，又要相信自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。

　　因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都必须要把孩子放到第一位，必须要对自己的孩子负起职责来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转;单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

　　下面，我向家长们提出一些推荐：

　　一、多主动和学校老师交流，及时把握学生的动态，把一些不良*惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。

　　二、重视孩子的“健康”

　　那里的“健康”不仅仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要从培养他们规范的行为*惯做起，从增强爱国主义情感做起，弘扬和*、勤劳、勇敢、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素质和健康素质都不断得到提高。

　　三、给孩子创造一个良好的家庭学*环境

　　我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个安静的学*环境。我们能够看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。

　　四、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

　　人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在*时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都期望自己是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。能够不在乎结果，但务必重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。

　　(另外我想对同学们说：同学们，你们的前面有辛勤培育你们的老师，你们的后面有辛苦抚育你们的家长，努力吧，相信你们不会辜负老师为你们的辛勤付出，相信你们不会辜负家长对你们的殷切期望。)

　　以上不当之处，敬请批评指正。

　　最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝同学们学*进步，祝华阳双语学校学校的明天更加辉煌，谢谢大家。

家长会学生_演讲稿2

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

　　大家下午好。七（4）班是一个团结向上，积极进取的班集体。经过两个多月的学*和生活，每一位同学都融入了这个大家庭，并在其中发光发热，正是每一位同学的努力和贡献，让我们班在学*，纪律，体育等各方面都取得了优异的成绩。

　　下面我将从管理，学*和成长三个方面来介绍我们的班

　　级。首先，在班级管理上，除了常规化的班委会管理以及学校推行的精细化管理之外，我们班还特别强调自我管理，自我约束，也就是“自律”。所有管理的目的都是为了班级形成和谐，有序，安静的纪律，进而为学*创造优良的环境和氛围。

　　其次，在学*上，结合本次期中考试，我们班语文，数学综合成绩在年级排名第一，英语第二，思品，历史，地理和生物也都成绩优秀。我们班有4名同学进入了年级前10名，7名同学进入了前20，17名同学进入了前50。在我看来，珍惜时间，自我学*的意识很重要，初中已不像小学玩玩打打式的学*，现在我们需要全心全意地学*，需要踏实的态度，需要钻研的精神。班主任也常常教导我们，不能仅仅满足于老师布置的任务，要有自己的学*小计划，谁能挤出更多的时间进行自我学*，查缺补漏，谁就能走在别人的前面。

　　最后，关于成长，我想谈谈*惯的力量。*惯会影响一个人的性格和气质，良好的*惯对一个人的成长至关重要。所以，同学们，当父母或老师教给我们好的生活和学**惯时，请虚心接受，然后付诸行动，最重要的是坚持！当这种坚持修成正果之时，也就是好*惯养成之日，那时，你会发现自己正悄然发生着变化，变自信了，变坚强了，变懂事了

　　爸爸妈妈们，请你们放心，在七（4）班这个温暖，团结的大家庭里，我们会快乐地生活和成长，在老师们的带领下，我们会好好学*，天天向上，争取更大的进步，创造更大的辉煌！

家长会学生_演讲稿3

　　主持人：

　　各位家长，上午好！感谢家长们能够在百忙之中参加我校08级学生家长会。

　　“可怜天下父母心”，作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤，出人头地。将来有自己的 一番事业、一片天地，作为父母的也都为自己的 儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的 学生能够遵纪守法，奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成，立志成才。

　　家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通，家长与孩子的沟通才能做到一体。

　　“一切都是为了孩子”，为了各位家长的孩子，老师的学生，我们有必要做好沟通工作，所以希望各位家长能够尽量地配合我们学校，老师共同做好这项工作；也希望各位家长多抽出点时间来与您们的儿女做好沟通工作；您们是否也能够静下心来听听他们的声音呢？

　　下面请您听听08级学生们的心声：

　　第一部分 风铃动作：（两手拉开窗帘，或推开窗户，伸出左手，似乎在感觉到风，右手拿着一个风铃，轻轻地摇了几下，让它发出清脆的声音……）

　　风，你来了，你又吹响了我的风铃儿，让它重复着妈妈的叮咛“要听爷爷奶奶的话”，“路上要小心”，“天凉了，要添衣”。

　　我的风铃儿啊！

　　你可真烦

　　跟妈妈一个样，

　　总是念念叨叨

　　八年前的这一天

　　妈妈把我带到了有飞机的 地方

　　我想那飞机将用它的翅膀

　　把我和妈妈一起带到一个好玩的地方

　　可妈妈只是把你交给了我

　　妈妈说：宝贝，这风铃儿交给你

　　想妈妈的时候，就摇一摇

　　然后就把我扔给了爷爷奶奶

　　坐着那长着翅膀的大鸟儿

　　飞向远方

　　妈妈，八年了

　　妈妈，那一年我才仅仅八岁啊

　　您的心可真狠啊

　　您使劲地掰开

　　我的小手，转身就走

　　可您干吗又泪流满面

　　您是不舍得抛下我是吗？

　　可为什么您还是离开我了呢

　　八年了

　　整整八年了

　　只有我的风铃儿

　　忠实的陪伴着我

　　妈妈我想你

　　好想通过视频

　　看见您的音容笑貌

　　可我不忍

　　我不忍看见

　　影像中的妈妈

　　总在撒谎

　　您总说您不累

　　活儿很轻松

　　您说您练就了一种本事

　　抓着吊环

　　就能站在电车上睡着

　　您还是我记忆中

　　风姿绰约，高雅清丽的妈妈吗？

　　疲倦写在你的脸上

　　艰辛爬满您的皱纹

　　您的美丽不在了

　　妈妈

　　您就回来吧

　　女儿已经长大了。

　　动作（拿着风铃，轻轻地摇了噎…）

　　风铃儿

　　拿着你的感觉真好

　　就像牵着妈妈的手

　　好想好想

　　能够牵着妈妈的手

　　去逛逛公园、超市

　　妈妈哟

　　您知道吗

　　女儿一看见

　　别的女孩牵着妈妈的情景

　　我的心都碎了

　　有谁能告诉我牵着妈妈的手的感觉？

　　（动作：右手摸索着空气……）

　　风儿，你要走了吧

　　请你告诉妈妈

　　让她放心

　　女儿一直都很乖

　　听爷爷奶奶的话

　　会照顾好自己

　　风儿，拜托你了

　　（摆了摆手，作再见的样子）

　　风铃儿，你累了吧

　　我的风铃儿啊

　　我们也该睡了

　　你说

　　我们能在梦里见到妈妈吗？

　　抒情部分（合）

　　妈妈

　　女儿想您

　　日里夜里梦里想您

　　您不在身边的日子

　　女儿就像断线的风筝

　　失去了方向

　　妈妈

　　您就回来吧

　　看看您的女儿

　　女儿已经长大了

　　女儿不奢求太多

　　女儿只想握着妈妈的手

　　去逛逛公园，逛逛超市

　　女儿只想能喝上一杯

　　妈妈亲手熬的热汤

　　女儿只想您能抚摸着我

　　说一声 我的乖宝贝

　　妈妈

　　您就回来吧

　　在外面的日子苦啊

　　您那美丽的谎言

　　掩饰不了您脸上的憔悴

　　您那美丽的谎言

　　掩饰不了岁月留下的烙印

　　妈妈

　　您就回来吧

　　女儿已经长大了

　　让女儿牵着您的手

　　共同谱写我们美丽的人生。

　　第二部分 烟草

　　（手里拿着一包烟草，闻着烟草的香味，很满足似的……，声音：真香……，（陷入沉思状））

　　爸爸

　　我讨厌您那呛人的烟味

　　浓重 令人窒息

　　您总是用您那做水泥匠的手

　　笨拙地卷着那劣质的烟草

　　把它点燃后

　　就把自己罩在一阵浓黑的烟雾中

　　爸爸

　　我讨厌那呛人的烟味

　　浓重 令人窒息

　　您总是默默地忍受着母亲的责骂

　　木讷地抽着那卷烟

　　把自己罩着在一阵浓黑的烟雾中

　　几千块的学杂费

　　您该如何凑齐？

　　您在忍着妈妈的责难

　　女儿的不屑

　　只是佝偻着身子

　　让浓黑的烟更浓

　　烟雾中

　　写满皱纹的脸

　　苦得像快焉了的木瓜

　　您除了焦躁、不安、无奈

　　您还能怎样

　　女儿在赌气

　　说不念算了

　　我已经长大了

　　可以打工赚钱了

　　可一直口讷寡言的你

　　便劲地丢下烟头

　　断然地 说不行

　　我的女儿不能也做水泥匠

　　凑足了钱，交了学费

　　妈妈到着我来到了这个学校

　　福清三华职业技术学校

　　这里真美

　　我快乐地像一只出笼的小鸟

　　当妈妈走了

　　孤单的我，收拾着行李

　　迈向宿舍楼的瞬间

　　直觉告诉我

　　有人用关注的目光注视着

　　我又闻到了

　　风儿带来了那熟悉的气味

　　爸爸的卷烟味

　　刹那间，我似乎明白了一切

　　刹那间，我的泪水夺眶而出

　　淌着眼泪

　　让泪水模糊我的视线

　　飞一样地一阵小跑

　　爸爸沉默寡言的爸爸

　　您一直用行动来证明您的爱

　　女儿读懂了太晚

　　爸爸

　　我为您骄傲

　　为您自豪

　　您用您的双手

　　盖出了一栋栋漂亮的楼房

　　您用您的脊梁

　　支撑了我们的家

　　女儿懂了

　　什么都懂了

　　懂了生活的内涵

　　懂了艰辛与坚强

　　（再一次拿起烟草，闻到那烟草味……，做陶醉状）

　　嗯，真香

　　爸爸，这是女儿利用假日

　　打工赚来的

　　用它来卷烟

　　一定很不错

　　（再一次闻那烟草味……退下）

　　抒情部分〈合〉

　　爸爸

　　沉默寡言的爸爸

　　太多太多的磨难

　　您用肩膀扛着

　　太多太多的压力

　　您用脊梁顶着

　　您一声不吭

　　默默地在用自己的双手、

　　和着水泥、砖瓦

　　在建设好别人的家园时

　　养活了我们一家

　　爸爸

　　沉默寡言的爸爸

　　大山无言，父爱无语

　　就如那涓涓的.小溪

　　默默无闻地浇灌着

　　滋润着我

　　女儿读懂了

　　感谢您的爱

　　女儿会变得坚强

　　总会有一天女儿会长出一双

　　有力的翅膀

　　庇护着您、妈妈和弟弟

　　庇护着和我们一样

　　苦难而又坚强的人们

　　第三部分 〈沟通〉

　　爸爸 您不要再责骂我了

　　其实我也不想这样呀

　　妈妈 您就不要再流泪了

　　其实我也不想这样呀

　　从小到大

　　您就一直责骂我 打我

　　说我顽皮 不上进 不争气

　　从小到大

　　您就要我听话 努力 上进

　　可是爸爸妈妈

　　您们的儿子也想努力上进呀

　　可您们静下心来

　　听我一句解释了吗？

　　您们总是在争吵着

　　为我这您们眼里不争气的儿子

　　我们一家人坐在一起

　　交谈的日子

　　已经很远了

　　爸爸妈妈

　　您们总是在忙

　　忙着出国 忙着奔波

　　忙着生意 忙着赚钱

　　忙着连一个电话都不给我

　　你们忙来忙去为了什么

　　您们总是说

　　是为了给我一个幸福的人生

　　可我幸福吗？

　　我还重要吗？

　　您把我扔给了爷爷奶奶

　　您把我扔给了学校

　　没有了父亲的慈爱

　　没有了母亲的温馨

　　我能幸福吗？

　　我越来越孤僻了

　　我总在您们的否定中

　　否定了自信

　　也否定了您们的希望

　　我只能在网络的世界中

　　不断地索取奖赏

　　在升级中自我肯定

　　我越来越孤僻了

　　我总是莫名的狂燥

　　在狂燥中压抑自卑

　　在狂燥中泄放暴力

　　爸爸 妈妈

　　其实我也不想这样呀

　　我不想整天沉迷于网络

　　在杀怪的日子中沉沦

　　我也不想整天鬼混

　　在麻木中消失自我

　　爸爸，您还能不能

　　像小时侯时

　　把我举过您的头顶

　　骑在您的脖子上

　　对我说：我的乖儿子

　　妈妈 您还能不能

　　像小时侯时

　　把我搂在你的胸怀

　　抚摸着我的头发

　　对我说：我的好儿子真乖

　　爸爸 妈妈

　　儿子感谢你们

　　把我送到这里

　　福清三华职业技术学校

　　刚到这里时

　　我也曾迷惘过 失落过

　　也曾想放弃过

　　文化知识基薄弱的我

　　听课时 是那么地费解

　　操作时 是那么地 费劲

　　可这里的老师是那么的亲切

　　春风花作细雨般地

　　温暖着我的心

　　化去了暴戾 化去了敌意

　　让我的心扉打开

　　让我一天比一天变得自信

　　我还行

　　我能行

　　亲爱的爸爸妈妈

　　您们放心吧

　　我会努力上进

　　我还会是您们的好孩子乖儿子

　　抒情部分（合）

　　亲爱的爸爸妈妈

　　您听出了我们的心声了吗

　　您知道我们所想的是什么吗

　　其实我们都是您的乖儿子乖女儿

　　亲爱的爸爸妈妈

　　感谢您能参加我们的聚会

　　您能和老师好好谈谈吗

　　谈谈过去的我

　　谈谈现在的我

　　谈谈将来的我

　　好吗？

　　亲爱的爸爸妈妈

　　祝愿您们！

　　永远健康！

　　永远幸福！

　　主持人：（结束语）

　　以上这些心声是*日*作中，学生们道出来的。这些都真实的反应出学生们的所想所思，如何教育好您们的孩子，我们的学生。家庭，学校都很关键，他们毕竟还是孩子，一个即将长大又充满叛逆的孩子。他们需要的是更多的关爱，更多的理解，更多的肯定。您说是吗？