位置 > 首页 > 演讲稿 >

感恩演讲稿模板锦集6篇

日期:2022-10-29 00:00:00

【实用】感恩演讲稿模板锦集6篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的感恩演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

感恩演讲稿 篇1

  这天我演讲的题目是《学会感恩》

  我常常在校园中看到这样的情景,许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞,送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只明白尽情享用,连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩,却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;有些同学对班群众无微不至的照顾不知感恩,还认为班群众与他无关。

  这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失。其实,感恩是一种千古流传的美德。

  卢梭以前说过一句话:“没有感恩就没有真正的美德。”是的,感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有一点成绩,仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德,才能拥有和谐生活,拥有光明与前途。

  《三国演义》中,诸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累:火烧新野,火烧博望坡,巧借东南风,三气周公瑾,夺西川***七擒孟获,六出祁山,最终病死于五丈原。而他的所作所为,从始至终只为了一个原因,那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。

  学会感恩,感谢生活给你的赠予,你才会拥有一个用心的人生观,健康的心态。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要学会给予分享,互爱互助。给予越多,生活才更丰富,奉献越多,生命才更有好处。常怀感恩之心,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活,对一切完美的事物充满信念,从而被完美的事物所包围。

  同学们,感恩是一束金色的阳光,它能融化冰雪。让我们学会感恩吧,感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们大家的心底。

感恩演讲稿 篇2

尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的时刻,因为在今天我就要正式离开生活学*了六年的母校,此刻,我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学,留恋我的老师,留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园,我们勤奋学*,我们探索创新,我们快乐成长!

  难忘您,敬爱的于老师,是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得,当初爸爸因为怕耽误我的学*而犹豫不决时,是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持,铸就了我今天梦想的实现,教育我六载的恩师,我会永远把您感激的。

  我还要深深感激的一个人就是我们的校长,爸爸和老师常说,是您先进的办学理念,让我们二实验的小学生,有更多的机会接触到世界上先进的科技创新的成果,又是您关注科技创新,支持科技创新,派来最出色的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明,搞创造,才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您,我们的好校长!

  引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了,敬爱的鞠老师,您用自己的智慧和汗水,为我打开了梦幻的科技之门,在您的指导下,我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛,第五届吉林省航模大赛,全国科技创新大赛,均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡IENA国际发明展。作品获得世界创新发明展金奖.我也获得世界发明创新少年组金奖.当我穿上红色的唐装,走上德国纽伦堡国际发明展领奖台时,我的自豪感油然而生,我们中国青少年也能为祖国增添光彩。科技创新不但给了我学*科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯,今年的3月末,我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技发明特长班招生考试,经过笔试、面试的层层选拔,我成为东北师大附中目前免费录取的学生。面试时,东北师大附中的校长答应我,要在师大附中为我建立军航科技实验室,为我配备专门指导我科技发明的.老师,那里的环境和设施也许会比母校更好,但我永远也忘不了我的母校,这里是我梦想起飞的起点,这里是我快乐成长的摇篮。

  即将离开母校的我,心中对我六年的学*生活充满了感恩之情,在里我还要感谢我的父母,亲爱的爸爸妈妈,是你们在六年前,为我选择二实验这所名校,让我的科技梦想在这里起飞!

  同学们,我们每个人的成长都凝聚着父母和老师殷切的期望和辛勤的付出,我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天,师恩也难以报答,而母校也将永远是我记忆中的珍宝!我会用一颗感恩的心走好我的未来之路!

  人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二实验的这片沃土,在她的培养、造就下,,小小的我才得以成长,为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。

  现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为二实验小学的毕业生为荣;明天,二实验将会以我们——祖国的栋梁为荣。

  我的发言完毕,谢谢大家。

感恩演讲稿 篇3

亲爱的老师:

  加减乘除都数不过你的付出!诗词歌赋不能赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你灵魂的清泉滋养我们情感的美丽。在这个不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

  每年,我都送你第一个春天和贺卡。我亲爱的老师,愿春天永远与你同在!

  阳光普照,园丁的心在春天温暖;雨露滋润,梅枝含苞红——教师节快乐。

  你是园丁,为祖国的山川增添美丽;你如春雨,滋润桃李,中国大地芳菲处处。在这个节日里,让我献上一朵我的心花,向你表达我忠诚的祝福。

  满天彩霞写颂歌,遍地鲜花编诗,都不能表达我们对老师们节日的祝贺!

  我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。值此佳节,谨向您致以崇高的敬意。

  亲爱的老师,您的谆谆教诲就像春风,像瑞雨,永远打动我的心。真心祝你幸福快乐!

  我们从幼苗长成大树,但我们永远是你的学生。在你花开的这一年,祝你成为生命的常青树。

  你因材施教,启迪心智。我们以优异的成绩祝贺你的胜利!

  老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

  老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

  愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

  海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师!

感恩演讲稿 篇4

亲爱的老师同学们:

  大家好!首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今天我演讲的题目是《感恩父母心》。

  孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。亲爱的同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为妈妈的人为我们做过什么?

  当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚的哭着;

  当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜;而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上;

  当你4岁的时候,她给你买下彩笔;而作为报答,你涂了满墙的抽象画;

  当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍;

  当你7岁的时候,她给你买了球;而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃;

  当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答,你常常旷课并不去练*;

  当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答,你让她坐另一排去;

  当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发型;

  当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却一整月没有打一个电话给她;

  当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下,而作为报答,你转身进屋把门插上了;

  当你17岁的时候,她在等一个重要的电话,而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;

  当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你却跟朋友在外聚会到天亮;

  当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校,你要求她在远点下车怕同学看见笑话……

  这就是母亲为我们做的事情,当然,母亲为我们做得还远远不止这些!“滴水之恩。当涌泉相报”。亲爱的同学们,那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶,送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣,哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背,母亲那满脸的皱纹,缕缕的银发?

  亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多……让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们长段曲子,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在他们身旁!

  再此,我祝愿天下所有父母安康!快乐!

感恩演讲稿 篇5

各位老师,亲爱的同学们:

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言,诉说着一个相同的话题:伟大的人民教师。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是陶先生对教师的形象概括。

  千百年前有人歌颂教师,千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题,是一个不变的故事。我要歌颂教师,让我的赞美见于人世。

  教师,您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时,您宽大的臂膀是我们温暖的港湾,让我们躲过一次次的灾难;机会来时,您美丽的声音是我们前进的号角,使我们抓住一个个机遇;远行的时候,您谆谆的教导是我们行动的指南,让我们在人生的海洋中尽情地畅泳。教师啊,您就是我们的航向!

  教师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫**心,是您告诉了我们,做人要把爱放在第一位,顽皮的童心第一次知道了什么叫**,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世。人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好像严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,像雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难题,是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!来到大学,远离了家乡,年轻的心好像失去了支撑的梁。风雨来时,*惯了您的遮挡;顺心时,*惯了您的呵护;寒风中,安于您的庇护。这就是您,我的老师——无论春秋,都给我温暖的老师呵!

感恩演讲稿 篇6

  亲爱的老师,同学们:大家好!

  父母的爱就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。我记得老师教过我们一首诗:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。世上的恩情,莫过于父母的养育之恩。我愿用生命去珍爱,用至诚去感激,用行动来报答。

  当我呱呱坠地来到这个世界,父母不仅给我了生命,还是我人生的第一任老师,含辛茹苦地抚养我长大,接送我上学、帮我洗衣服、陪我练古筝、学画画,教我削铅笔、整理书包……对我的关心和爱护不是三言二语能说完的。

  记得去年冬天,我生病需要吊水,爸爸、妈妈都请假陪着我。由于血管太细,从早上9点一直吊到下午3点,中午爸爸为我买来饭菜,妈妈喂我吃,看着父母饿着肚子无微不至地照顾我,我的心里既温暖又难过。

  现在我一天天长大,慢慢学着为父母做些力所能及的事。在家里,爸爸做饭时,我会帮着择菜削皮;父母过生日时,我会亲手为他们画一幅画,写上祝福的话语;妈妈生病时,我会为她端水送药;放学的路上,我会和父母说说当天在学校的情况,让他们放心。

  中国有句古话“百善孝为先”。孝敬父母不需要做一番惊天动地的事情,只要在*时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起。我记得央视曾播过的一个公益广告:一个小男孩,吃力地端着一盆水,天真地对妈妈说:“妈妈,洗脚!”时至今日,我仍然感动,不止为了可爱的男孩,更为了那一份至深的爱和发自内心对父母的感恩。

  同学们,让我们学会感恩吧!用一颗感恩的心去孝顺父母,用一颗真诚的心去与父母交流。我相信,这颗种子一定会在我们每位同学的身上开出灿烂的花朵!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


感恩演讲稿模板锦集6篇扩展阅读


感恩演讲稿模板锦集6篇(扩展1)

——感恩学生演讲稿模板锦集8篇

感恩学生演讲稿模板锦集8篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的感恩学生演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:感恩的心.有一个天生就不会说话的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己一个人了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过….“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  是啊,人不应该总抱怨命运的不公*,试着感恩生活吧,常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。

  最后一排

  一生中碰到的老师,不一定全是良师。但一个人走向成功,必定有一位恩师。

  ————题记

  小学四年级,因为脾气倔强、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我总是坐在最后一排。个子矮,看黑板费力,与周围同学又不投机,只有独自在课桌下搞些小动作。

  下学期时,原先的语文老师“跳槽”了,转来一位新老师,她年纪轻轻,穿一身洁白的良服,一笑,两个酒窝显露出来:“我叫何德云,希望成为大家的朋友,我也会逐步熟知每位同学……”

  我瞅了她一眼:“真有那么神通?你知不知道我不愿独自一人坐在这儿?”

  一次语文自*课,我完成作业后,正趴在课桌上发呆,她走过来:“在做什么?”随手拿起我的作业本来检查,我低下头,等待早已*惯的雷霆暴怒。

  不料,她却走上讲台,以我的作业为范本,讲起答案来。之后,说了句意味深长的话:“这世上有最后一排座位,但没有一直坐在最后一排的人……”

  抬起头,突然感到,坐在最后一排的我,不再是一个寂寞的人。

  伴着这句话,我走过小学,走过孤独,也走出了最后一排。

感恩学生演讲稿 篇2

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我则感恩教师,因为教师传授给我知识。

  有人说,教师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;有人说,教师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,教师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,教师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂……

  古时候,鲁国人子路,因为尊敬教师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应当学*吗?唐代著名的文学家,教育家,思想家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”过去称教师为“先生。”其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。此刻称教师为园丁,人类灵魂的工程师,明灯,蜡烛……尊师是中华民族的传统美德,是学生必须具备的最起码的礼貌。

  教师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着教师对我们的爱。教师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中仅有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才!

感恩学生演讲稿 篇3

亲爱的同学们、老师们:

  大家好!

  我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母……

  你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家*常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学*,不辜负老师-父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师-父母肯定会感到欣慰。

  为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。

  谢谢大家。

感恩学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。作为学生的我们应当学会感恩老师。

  在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,指引着我们前进。是老师为我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。没有春的耕耘,哪来的十里荷香,敬爱的老师们,愿你们永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。

  一支粉笔,能点拨知识世界的迷津;三尺教鞭,能指点我们通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情。父母给了我们身躯,而你们却给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片云朵,每一朵浪花。你们满怀爱心地创造出我们这一支强大的队伍,为祖国的未来出力。看,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。我们的祖国不正是有着千千万万这样的教师,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是使人类绵延不绝,不断进步的大军,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。现在,让我们将热烈的掌声送给我们尊敬的校长和老师们。我们不是诗人,无法用优美的语言描绘老师们,我们也不是画家,不能泼墨丹青,全神地勾勒老师们容貌,我们更不是个作家,不能华丽的词藻形容老师们。或许只有尊敬老师,认真学*,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,为社会作出贡献,这才是我们献给老师最好的礼物。

  老师啊!像天空一样宽阔的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧!

  谢谢大家!

感恩学生演讲稿 篇5

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。

  感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你**;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。 有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  今天我演讲的题目是:如何《学会感恩》

  我常常在校园中看到这样的情景,许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞,送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用,连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩,却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩,还认为班集体与他无关。

  这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失。其实,感恩是一种千古流传的美德。

  卢梭曾经说过一句话:“没有感恩就没有真正的美德。”是的,感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有一点成绩,仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德,才能拥有和谐生活,拥有光明与前途。

  《三国演义》中,诸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累:火烧新野,火烧博望坡,巧借东南风,三气周公瑾,夺西川***七擒孟获,六出祁山,最终病死于五丈原。而他的所作所为,从始至终只为了一个原因,那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。

  学会感恩,感谢生活给你的赠予,你才会拥有一个积极的人生观,健康的心态。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要学会给予分享,互爱互助。给予越多,生活才更丰富,奉献越多,生命才更有意义。常怀感恩之心,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活,对一切美好的事物充满信念,从而被美好的事物所包围。

  同学们,感恩是一束金色的阳光,它能融化冰雪。让我们学会感恩吧,感恩身边的一切。

感恩学生演讲稿 篇6

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是6(2)班的xxx,今天演讲的题目是《感恩母校》。

  在这里,我想问一个简单的问题:我们的知识从何而来?大家肯定会说,是母校把我们带到了知识世界。是的,六年前的那一天,母校用希望和幸福的笑容迎接我们。所以,我们有一个学*兴旺的童年,在这个多彩的世界里,有一个快乐幸福的学*生活。仔细回想,我们已经沐浴在母校的爱里:第一次叫老师的时候,第一次独立生活的时候,第一次歪门邪道写一个字的时候?是母校的老师们悉心教导我们。当我们在学*上遇到困难时,能帮助我们的老师都是母校;在我们受委屈的时候,能耐心听我们哭诉的人是老师;当我们犯错的时候,是老师可以毫不犹豫的原谅我们;当我们成功时,我们会尽情庆祝,和我们分享快乐的人也是老师。老师的爱深似海,爱高于天!如果老师是一艘船,载着我们从童年到青年;那么母校就是大海,给我们一个快乐的港湾。如果老师的真情点燃了我们心中的希望;然后母校的爱会让我们远航!所以,无论社会地位,知识水*,其他素养,母校的老师都是我们人生最大的恩人,永远值得我们去爱!但是,同学们,你们有没有问过自己:我们有多怀念母校?有没有关注过每一个教我们的'老师?

  同学们,让我们记住母校的恩情,学会感恩父母。用感恩的心对待母校,对待母校的所有老师,用真诚的心与老师沟通,不要再想当然的认为母校养育了我们,不要再调皮捣蛋,一味的抱怨。亲爱的同学们,让我们亲切地对所有的母校说:“老师,我爱你!”

  我的演讲结束了,谢谢!

感恩学生演讲稿 篇7

  老师,我想对您说。您的工作是神圣的,也是辛苦的,您每天为了我们辛勤的工作着、操劳着,有时候您还彻夜不眠。您对我们的学*更是关心。

  每当我有进步时,您会一如既往地支持我,并告诉我不要自满。每当我退步时,您会委婉地指出我退步的原因,不停的鼓励我,并告诉我不要自卑。

  老师,我知道您的格言是:不要让对你充满希望的人失望。我知道您对您的每一个学生都充满希望,所以我一直在尽量做好自己。每一次您有什么事都会找我们,因为您信任我们,您对我们都充满希望。

  老师,是您教我要对自己充满信心,是您教我要坚持不懈,是您教会我不要让对自己充满希望的人失望,是您教我懂得了感恩。

  老师,您把您毕生的心血都献给了您的学生。清风飘过,带走了岁月的痕迹,时间转瞬即逝,您从一个清丽脱俗的少女变成一位饱经风霜的人民教师。您为了我们的前途,头上多出了几丝银发,皱纹布满了您的眼角。

  老师,您是人类灵魂的工程师,培育出许多栋梁;您是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵;您是无私的蜡烛,点燃自己照亮别人。您是一艘巨轮,带着我们迎风远航。

  老师,您是伟大的,也是辛勤的。您为了我们付出了您的青春,您为了我们整日忙碌。我一定会好好学*的,不辜负您的一番教诲。老师,我以后一定会好好报答您。

感恩学生演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级(1)班**。我演讲的题目是《感恩老师》。

  时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

  4年来,你们为我们耗去了4年的青春,你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学*并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!

  感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  大家好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》

  我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……

  记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独 不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学*的动力。在电话里,老师那头传来的是:+++从我见到你的第一眼,我就知道你的学*一定很努力的!让我更加自信。

  周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

  啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样*凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我文秘网想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,我的老师!”


感恩演讲稿模板锦集6篇(扩展2)

——感恩演讲稿模板锦集5篇

【精品】感恩演讲稿模板锦集5篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的感恩演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我很高兴能站在这里为大家做**下讲话,我讲话的题目是“感恩母亲”。

  有一个人,她永远站在你内心最深处,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……。这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。

  母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住,感恩我们的母亲。

  母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们教育和开导,是我们获取知识和力量,我们感激。在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,所以我们更应该感激。

  电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,我看了很感动。可是在现实生活中,能有几个儿女能做到呢?“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地忍受;当我们做错事时,耐心地开导教育我们,当我们遇到挫折时给予我们支持和鼓励。

  同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,让我们记住天下母**同的节日——母亲节。当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚,为她捶捶被沉重的家务压弯了的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的微笑吧!

  可能会有同学很快想到,我要给妈妈买一份礼物,妈妈一定会喜欢的。这想法是不错的。但是,我们还没有出来工作,现在我们用的都是爸爸妈妈的钱,买礼物给妈妈,这显然不是表达自己对妈妈的孝心的方式。其实,有时候,表达孝意只需一些简单的话语,在妈妈忙完回到家里时,向妈妈问一声:妈妈,今天辛苦你了;在去上学的时候,向妈妈道一声“妈妈,我上学去了。”在回到家的时候,向妈妈说一声:“妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给妈妈,在吃完饭之后帮忙收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学*,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。

  我相信,只要我们能回家试试,向妈妈感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

感恩演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家早上好!

  今天我发言的题目是《感恩母亲,感恩老师,感恩母校》。

  同学们都知道,每年5月的第二个星期日是母亲节,是全天下所有妈妈的节日。在这一天,我们做儿女的都要为自己的母亲献上一份节日礼物:或是一束红色的康乃馨;或是一件精致的手工作品;或给妈妈买一件漂亮的衣服;或给妈妈做一顿可口的饭菜,或陪妈妈聊一会儿天,说一会儿话;或向妈妈真诚地说一声“妈妈,节日快乐!”是啊!“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱就像一缕缕灿烂的阳光,照耀着我们这些碧绿的小草茁壮成长;母亲的爱又像一滴滴晶莹的雨露,总能在我们陷入困境的时候滋润我们干涸的心灵。

  当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望?当我们带着一身疲惫回到家时,是谁早已为我们烧好了洗澡水?当我们为了学*而挑灯苦读到深夜时,又是谁悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

  有一首歌唱得特别好:“你入学的新书包有人为你拿;你雨中的花折伞有人为你打;你爱吃的三鲜馅有人给你包;你委屈的泪花有人给你擦。这个人就是娘,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家。无论你走多远,无论你官多大,到什么时候都不能忘咱的妈??”同学们,这首感天动地、催人泪下的《母亲》你一定听过吧!那么在这个周末,也就是母亲节那天,你们又打算为自己的妈妈做些什么呢?其实,妈妈不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物,而帮妈妈扫一次地,刷一次碗,做一件力所能及的家务活,就是对妈妈最真挚的祝福;每天健康、*安、快乐地生活,就是给妈妈最好的母亲节礼物。有时候,认真做好我们自己,努力学*,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是多一份欣慰。也有时候,多一点和妈妈谈心,和妈妈一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在告诉妈妈:妈妈,我爱你!

  家是爱的港湾,母亲是养育我们的河流。教育是知识的源泉,母校是我们成长的摇篮,老师是我们启蒙的向导。是母亲给了我们生命,教我们如何做人!是母校给了我们知识,教我们怎样做事!母亲和母校,一直在那里,在我们心灵最深处,安静地散发着最美丽的育人光辉!感谢母亲,感谢老师,感恩母校!

  恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

  感恩母校,就是要我们热爱校园,树立主人翁意识,以校为家,自觉爱护校园环境,不破坏学校公共设施,监督制止一些不文明的行为。捡起一片纸屑,随手关掉水龙头,不在墙壁和课桌上乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝,不随地吐痰,不攀爬操场护栏,遵守校规校纪。课堂上认真听讲,考场上文明应试,不作弊,走廊里不大声喧哗,不追逐打闹,宿舍里,不吃零食,按时休息,同学间,相互尊重,团结友爱,这些都是感恩。

  同学们,在母亲节即将来临之际,学校这次对各班优胜小组的奖励,也专门选择了具有代表意义的康乃馨,希望同学们看到花的同时,会想到我们辛勤劳作的父母,无私奉献的老师,以此来激励我们从自己做起,从小事做起,怀着一颗感恩的心去学*,去发现,去探索,去创造更美好的明天。

  我的发言完毕,谢谢大家。

感恩演讲稿 篇3

  在我的生活里,很少听到他说话的声音,大多时间就是看到他匆忙的在我身边走过,他已走过半生,但从来没有说过任何怨言。

  他黑黑的皮肤,高而瘦的身板,没有令人羡慕的工作,也许这早就注定他是一个体力的支配者。但并不代表他就没有理想和追求。

  他是一个技术比较过硬的瓦工,工作固然辛苦,但为了这个家,他总是起早贪黑,或晴天,或下雨,都是从一而终地认真自*去做工。不为别的,就是为求心中无愧、坦坦荡荡。

  在父亲眼中,他是一个孝顺之子;在妻子眼中他是一个好丈夫;在孩子眼中,他是尽职尽责的伟父;在其他人眼中,他是忠厚老实而又守信的人。夏天的天热的异常,太阳下的他常常是汗水渗透的整个衬衫的后背,脸颊上的汗水总是擦也擦不及,年年如此,岁岁如此。

  他就是我的父亲,令我从心中敬佩的人……

  记得刚上小学,一次考试取得了高分,回家就大大炫耀一番,家人都夸奖我一番,小小的我总会在这时非常满足。“有什么了不起,有本事以后每次考试都考个第一回来”,父亲甩下了这样一句话走开了。饱受夸奖的我在这时笑声戛然而止……

  我从此以后更加努力,那都是因为和父亲赌气,都是因为我不服气才会证明给父亲看。可现在想想,原来鞭策也是爱的一种表达方式。如果不是因为父亲当时的鞭策,我会以后继续努力吗?真的很难去想象。

  长大了,更加读懂了父亲的心,父亲的爱。

  “多穿件衣服吧!几天预报要下雨的”我并未争辩,照办了。就是这样,其实有时候爱的表达总会在不经意间,并不需要惊人之举,华丽之言。朴素的话语,*凡的举动却传递了最感人的爱,最伟大的爱。

  “很晚了,休息吧,明早早点起”,不知何时起也像铜铃一样提醒我准时休息,看看表真的很晚了。

  临*中考了,父亲*时多了一些叹息。我能读懂其中的意思,无非是对我的忧虑,大家只是心照不宣罢了。

  让我们相约在三个月后吧,我将用我最优异的成绩来回报我的父亲!

感恩演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好

  从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;从没有思考该如何诠释父母百分之百的爱,直到大学。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。

  走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为唯一可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落,体味别有一番情伤。

  独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。*凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。

  总是不愿提及往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。

  一天天的成长,很多事情都该由自己面对,脱离父母的羽翼,期望明日的辉煌。转眼间,已是进校三个月,每一次通话,那滋味依旧不变,亲情已超出语言,明天的我们将各走他乡,父母的爱仍然陪伴在身旁,对于他们的付出,我只能暗暗回报。

  点点滴滴的成功,开开心心的学*,**安安的生活,也许这才是最真的感恩。最后,我想用一首诗作为结束语,这首诗是——

  天远惠山下,冷月伴清吟。佳节已渐过,依稀离乡情。小坐静忧思,心乱无所倚。 感怀情犹怯,冒然长叹惜。

  细心的观众知道这首诗的奥妙了吗?那就是每一句的前一个字可以连成一句话:“天冷加衣,小心感冒。”

  此文献给天下所有父母,希望我们都拥有一颗感恩的心去膜拜父母神圣的`爱!

  我的演讲结束,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇5

  “学高为师,身正为范。”多么朴实的八个字,却是对教师道德示范的最好评价。

  从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!她默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最*凡最伟大的事业。

  金秋九月,是收获的季节,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。如果说父母是最值得感恩的人。那么,老师,您就是我们最值得尊敬的人。我们不会忘记,当群星闪亮的时候,是您还在不辞辛劳地在灯下编写教案或批改作业;当万家灯火辉煌,家人共享天论之东的时候,是您还在孜孜不倦地为学生排忧解难。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然绽放。多少颗枝零叶乱的小树在您的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是您为我指点迷津,开拓视野的灯塔。不求回报是您奉献精神的代名词,默默无闻是您爱岗敬业的真实写照。有人说,父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

  我不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学*,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我献给老师最好的礼物。最后请允许我再次向您,我敬爱的老师,致以最崇高的敬意和最真挚的祝福,祝您节日快乐,身体健康,工作顺利,桃李满天下!


感恩演讲稿模板锦集6篇(扩展3)

——青春的演讲稿模板锦集五篇

【热门】青春的演讲稿模板锦集五篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在我们*凡的日常里,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的青春的演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

青春的演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

  正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们 都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们 感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

  青春是我们积累自己,丰富自己的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学*奋斗的最佳时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为 自身的目标而努力。青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。

  这一年多了,我们越来越熟悉, 彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……

青春的演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  坐在令人窒息的教室里,闭上眼睛,静静地思考人生的五件事。窗外出来的是无助的白色,脖子像被**一样,无法呼吸。

  把你的选择写在白纸上,“亲人、朋友、食物、阳光、水”的心似乎得到了满足,每个角落都充满了幸福和快乐,仿佛这个世界上没有比这更珍贵的东西了。"划掉五个中对你来说较轻的一个."老师的声音温柔而肃穆,我的快乐就像被泼了冷水,变得冰冷。想了半天,我拿起笔,笔尖在纸上画了一个弧形的斜线。笔尖在颤抖,就像此刻我的心在颤抖。老师沉重的声音再次响起:“放弃,你必须让他从你的生活中彻底消失,你必须把它涂成黑色。”就像在伤口上撒了一把盐,拿起笔,残忍地把“食物”黑化。我的世界里不会有零食。餐桌上热腾腾的饭菜,躲在被子里吃着零食,都成了回忆。

  老师的声音响起:“再划掉你的四个样本中的一个。”我的心好像掉进了深渊,跌啊,跌啊,跌个没完。慢慢拿起这支我讨厌的笔,划掉“水”。两天后我的眼睛隐约看到我的家,水永远不会从水龙头流出。父母口干舌燥地叫着我的名字,沙哑的声音像电子琴的音符。我已经猜到了老师的目的,苦苦思索下一步该划掉哪一个。我仔细看完剩下的三项,划掉了阳光。我的世界将没有阳光,暗淡的黑色将四处蔓延,就像上帝关上窗户让我看到太阳,并把大门锁向光明。

  只剩下两件事,“家人和朋友”,我划掉了“朋友”。朋友们的笑声和笑声都在这一刻消失了,朋友们朝气蓬勃的面孔也渐渐在我眼前消失了。

  依旧是令人窒息的教室,窗户依旧是白色的,但是我的心情没有以前好了。现在,唯一好的是,这只是一个游戏。如果有这样的一天,也许我的选择会和现在一样,但同样的选择肯定会比现在痛一千倍,超乎我的想象。

青春的演讲稿 篇3

  一个天气晴好的下午,和室友们一起去逛书店的时候,无意间看到了这样一本书——《致我们终将逝去的青春》,也许是因为电影的关系,引发了我们对原著的兴趣,我们互相传阅着看,仅仅花了几个安静的夜晚就看完了,我们一页一页翻着,看着,解读着,品味着,思考着??

  青春,多么宽泛却又敏感的词语,是的,就像小说里一个个鲜活的人物:郑微,林静,陈孝正,阮菀??我们或多或少都可以从这些小说中的人物里找到自己的影子,就像每个年轻的女孩都会遇到自己生命中的陈孝正,而每一个陈孝正都要在经历过失去后才会蜕变成林静,而每个郑微在长大后都知道林静才是最终最好的选择。

  “玉面小飞龙”郑微的经历足以说明:陈孝正的出现,单纯、快乐、无忧的日子陪伴着她度过了两年美好的大学生活,然而他的人生是不能有一厘米偏差的,她又一次回到了幸福的边缘。痛苦、无助、迷茫和伤感有谁能够理解。除了接受,还有什么能改变现实。她恨美国,恨资本主义国家两次夺走她的幸福和快乐。可正是青春的磨砺,岁月的历练郑微迅速从一个活泼、勇敢、朝气蓬勃的女孩蜕变为一位成熟、稳重的现代都市白领。

  当你走出校园,走向染缸似的社会时,起初你会摇摆不定,不知道遇到一件事情该怎么取舍。你会征求他人意见,慢慢地你将失去自我,将会把所有的问题依赖于他人,于是你*惯了被安排*惯了被策划*惯了忘记自己的梦想。以至于岁月蹉跎,鬓角灰白,月光下,手举孤杯,离殇。

  当青春渐渐远离你,于你而言,它只是回忆时,是否有一种莫名的失落感抑或伤怀呢?是的,青春不再的时候,往往是一个人在夜深静寂空自抽泣之时。于是会有很多的感慨,于是会有很多的临时性的抱负,可是太阳照常升起,阳光照亮了你的生活也淡化了你的梦。遭遇的挫折越来越多,生活变得越来越*淡,最后会发现,只要想继续生活在这个社会,不管是分是和是生是死,其实就两个字:钱和心。比如工作不开心走人,拍拖不开心散伙,这时,一个心字貌似决定了好与坏去与留。很多人年轻的时候,因为青春冲动过,认为事情就是有情饮水饱,但是世俗会慢慢渗透进来直至将其墨化。生活中最明显的就是员工的离职与恋人的分道扬镳,之所以会离开会分开除了不开心还因为钱的问题,因为生活中的柴米油盐酱醋茶无一不与钱相关。

  但是人总是在成长,任何一个正常的人都想通过奋斗通过努力改变自己的命运,当树立了一个奋斗目标时会义无反顾地坚持走下去,即使是弯路即使是被人所不齿,只要认为值就足以对得起良心。

  青春是用来回忆的,青春也是用来燃烧的,当青春的尾巴渐渐收起,当我们终将逝去青春时,坚持梦想坚持奋斗。学会接受充满世俗的金钱欲望观,同时也不要丢弃青春所独有的执着与喜欢。执着自己的选择喜欢自己的决定。这样的青春没有逝去,他会永远的闪耀在我们的心间!

青春的演讲稿 篇4

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好。

  关于青春有太多太多优美的句子。有人说:青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

  然而,曾几何时,我们这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,我们每天都重复的相同的日子,雨倦日出,吃了睡,睡了吃,谈论最多的话题就是下一顿我们该吃什么?时常说,我们是什么,都会笑着回答,猪啊。是啊,我们都是猪,潦倒在希望中的猪,每个人都有自己的大梦想,每个人都无法实现自己的大梦想,剩下的只是睁开眼睛睡意荏苒的朦胧。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的.*淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

  对吸烟的行为也是如此,有想试试看的心情,看到成年人叼着香烟,火光一闪闪的吐出白烟的姿态,觉得好不自在,以为吸烟可能有着无穷的乐趣。我们正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,吸多了烟就会感到精力不集中,甚至出现头痛、头昏现象。久之,大脑就要受到损害,使思维变得迟钝,记忆力减退。这样,必然会影响学*和工作,使学*成绩下降。

  心中有阴霾时,我们可以多参加体育活动,在运动场上畅快淋漓的拼搏,享受运动的快乐,宣泄不良情绪,能够达到消除心理紧张,放松身心,调节心理状态的目的。

  青春是一生中最美好的时光,我们要好好利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个奇迹,中学时代的我们,风华正茂,意气风发。纵然风雨坎坷,艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!!

青春的演讲稿 篇5

  我只是抖落了自己的童心,只是放下了自己完美的童心,青春的笑容依旧很矜持。——铭文

  我喜欢清澈见底的漓江水和*波镜的西湖水。但是,在生命的长河中,那个海湾的青春之水是我最喜欢的一点。

  站在青春的水边,思索着如何过河,水里嬉戏的鱼儿可能会打乱你的思绪。在这样的干扰下,你可能会放弃原本的真诚和纯洁,默默走向“完美的殿堂”。因为青春的心总是充满幻想,可是,朋友,你有没有想过,青春匆匆,不允许我们过分追求完美?过分追求完美总是以不完美告终。

  我喜欢雾蒙蒙的天气,因为它给我一种朦胧的感觉。但是,青春的柔朦朦胧胧的月光,也是我爱情的屋顶。

  月光下,一颗幼稚的心升华为频繁的跳动。有了温柔的攻击,你可能无法抑制心中的悸动。在沉默中,你已经踏入了“朦胧的殿堂”。因为青春的内心充满了惊喜,可是,朋友,你知道青春的朦胧需要擦擦眼睛,安安心心的看着美,不要迷失在朦胧的美里吗?

  我喜欢温柔深情的春天的活力,因为它给我带来希望与和*。然而,夏天无情的暴风雨是我最喜欢的,因为它象征着青春的炽热激情。

  青春里躺在春天的怀抱里,因为“春天是希望的象征”,你忘了追求。晒太阳会给你带来舒适感。但是,生活的过度安逸才是死亡的起点,也许你的结果会被“死于幸福”所证实。青春充满激情。热情的夏天给了它新的活力,给了它与生活抗争的资本。春天的豆芽还是羞涩的,硕果累累的果实还有待夏天的风暴检验。

  青春漫步四季,不要留恋春光,紧紧拥抱夏天!

  后记——珍惜你拥有的青春,因为青春的笑容还是很矜持的。


感恩演讲稿模板锦集6篇(扩展4)

——青春无悔演讲稿模板锦集5篇

青春无悔演讲稿模板锦集5篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的青春无悔演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

青春无悔演讲稿 篇1

  “到农村去、到基层去、到祖国最需要的地方去”已成为这个时代最嘹亮的乐章

  去年5.12汶川地震之际,为了响应***的号召,我报名参加了大学生志愿服务西部计划,成为一名光荣的西部志愿者,与20xx多位来自全国各地志愿者一道,投身于抗震救灾与西部大开发的滚滚洪流中,为西部的发展贡献自己的点滴力量。

  有一种责任是冲锋在前,有一种使命叫义无反顾,有一种力量会坚强如钢!

  这是在西部一年,给我的震撼。一年之后,带着这一股激情、回到家乡,继续服务农村、服务基层。

  我坚信,这股精神力量能够继续在新的岗位上继续成长。

  虽然我对农村、农村工作并不熟悉;但是我有我的热情。用心去做。

  好比我刚到四川的时候,无论是生活环境,还是饮食*惯都不是很适应,最主要的还是语言不通,但是我对克服这些困难充满信心。只要我虚心学*,迎难而上,向村民学*、向村干部学*,向各位前辈们学*。

  学*具体工作经验,学*相关法律法规,学*做人做事。

  即将踏上家乡农村工作岗位,一切都是在摸索中前进的。工作上的事,无小事,任何工作,都是从最基础的工作做起。千里之行始于

  足下。

  当 我们从踏上(农村)基层服务征程的那刻起,用一种特殊的青春力量,书写属于我们的人生华章,演绎人生的感动与精彩,创造美好辉煌的未来!

  让我们在农村基层一线,我们承受了人生最初的洗礼,接受青春最彻底的淬火

  服务农村,青春无悔!

青春无悔演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  大家好!

  今日,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

  正处于花季的我们正处于一个活力燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是最好动的。我们会彼此走到一齐,不在乎身份的差异,因为在学校里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一齐把各自的欢乐共同分享,把烦恼一齐分担。我们之间没有隔阂,所以我们能够肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……

  青春是我们积累自我,丰富自我的最佳时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学*奋斗的最佳时机。我们在一齐能够彼此激励,一齐努力向前冲刺,一齐为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听教师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找教师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此安慰,同时也会去找自我的问题所在,并勉励自我下次不要再粗心,犯同样的毛病……

  青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多完美的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们应对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真期望我们永远不分开……

  青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们必须要把握好自我的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一齐书写青春吧!

青春无悔演讲稿 篇3

  青春是一张空白的画卷,等着我们用椽子一样的画笔,用自己的颜色填满它,可能色彩丰富,也可能低调。无论如何,最后的画面一定要像火一样激情,像清澈的小溪一样迷人。

  青春就像丹青水墨的一幅奇葩,每一笔每一画都精致地勾勒出我们的青春。中国古代有大量的精英文人,但其中有谁不向往青春的张扬和活力?苏轼画了一幅“回望门边,闻青梅”的绿色图画。辛弃疾写了青春不再的遗憾,表达了“终结天下帝王之事,得其生前死后之名,可怜白白发生”的感慨,从而挥起了他对青春的追忆。青春,一幅美妙的丹青水墨画,在我们的笔下慢慢绽放,涂抹着理想的野心和活力,拼凑成一幅快乐的画卷,这需要我们在豆的'光芒下仔细考虑这幅画卷的出发点,捧着浓郁香气的古茶。

  青春就像一幅工笔写意的山水画,充满了隐藏的秘密。正如俄罗斯著名作家契诃夫曾经说过的:“青春是美好的,我至今找不到它的答案。”孕育王莽“路边苦梅”的宽容与孝心的,是那些不能透露微小秘密的青春。这幅描绘青春的画,说山水画需要的是智慧,而不是品味。这就需要我们去体验走过生活的街道,或者看到红花小草;或借流水,喻刘萍亭。或者突然,我听到黄英的声音在遥远的山谷里哭泣。或者一路尘土飞扬的长袍。站在行程的尽头,站着不动,蓦然回首,原来坐船是用来抵消这边美丽的春光,春天以“红樱桃绿香蕉”的奇景结束。只有用饱满的感情仔细勾画出这部神秘的青春之作,才能做出一幅青春无悔的画面。带着满满的憧憬和珍惜的思念,走在青春的路上,一路扬起朝圣地的长旗。尊重我们的青春,细心收藏。

  青春就像一幅色彩斑斓的西方山水画。这个世界上,没有比青春更美的风景了。*代洋务运动代表康有为曾感叹:“人生之美胜过青春,时间之代价胜过青春。”我希望号召青少年把国家从危险中拯救出来。青春短暂如眨眼,却绚烂如夏花。少年们可以在乡村社区里享受鲁迅所描述的自由自在的快乐,可以拥有李清照“九万里风”的远大志向,可以与李白携手体验“某日我要乘长风破浪,直起我的阴云帆,架起一座深、深、海的桥梁”的远大抱负,可以感悟雪莱作品中“最美的黄金时代是青春的时代”的独特感受。画面有限,青春永无止境,青春最美的不是它的短暂。我们可以描述走过青春的岁月,在夕阳的余晖中徜徉我们的青春。

  我们正处于一个春意盎然的温暖时期,难道不应该让自己发光,点亮青春的花园吗?那些沉迷于玩乐的少年们,赶快来看看这个春光明媚的世界吧。不要挥霍青春,最后后悔“白发胜于苦读”。赶快拿起自己沾满灰尘的画笔,画一幅青春的图画,点亮青春!

  青春如画,图中是阳光明媚的春天。

青春无悔演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人都是会成长的,而那美好的年华也将悄悄逝去,正所谓:“我的青春一去不返”。而你那短暂的青春小路上,你又做过什么呢?

  青春是美好的,也是痛苦的。一个人的一生当中青春岁月是短暂的,是最重要的。朋友啊,说说你那青春年华中受到的委屈和那美好的回忆,就像流星划过天际,我们燃烧的青春,绚烂,耀眼。

  成长是那样美丽的,伴随着青春的足迹。

  有一天你自己偶然发现,身上的稚气渐渐隐退,不再沉浸于童话中的幻想故事而是细细品味着那娓娓的诗歌;房间不再是乱七八糟而是整整齐齐;书桌上,书本取代了玩具;原来唱的清凉的歌声变成了叽里呱啦的英语。未来充满了挑战,充满了未知,新奇的刺激。

  成长是痛苦的,伴随着青春的蜕变。

  何时,心中多了一些叛逆,脑中充满了稀奇古怪的想法,但却少有人认同,大人说的不一定对,但他绝不可能错,因为他们有生活的经验。大人们不是要磨灭我们新生的菱角,而是要用新的菱角去磨灭成长的阻碍。蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的清影;流星不划过天际,人们就不会有人知道它的价值。

  成长的岁月,无悔的青春。朋友啊,在青春褪去的时候燃烧自己的全力,不要全力以赴。

  “要全命以赴”,只有冲刷掉成长的障碍我们才能迎接光辉岁月。成长岁月,青春无悔。让自己证明自己存在的价值,用夺目的光彩证明青春成长的价值,用胜利证明自己的成长岁月,青春无悔。

青春无悔演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我们在这里隆重举行“中考百天誓师大会”,这是出征的战鼓,是进军的号角。在此,我谨代表九年级全体科任教师,向奋力拼搏的九年级全体同学致以美好的祝愿,寄予临行前的嘱托。

  九年寒窗,决战百天。一百天虽短,但仍然可以收获累累,可以创造奇迹,可以拼一个无悔的青春。三分天注定,七分靠打拼,拼过才无怨无悔,相信奇迹才能创造奇迹。时间匆匆,太多的事不许我们从头再来!所以,这一次,我们必须全力以赴,只许成功不许失败。100天,我们该怎样走出一个无悔青春?

  当你还想抽点时间嬉戏玩耍时,当你还想在电视、小说前忘情流连时,当你还想与同学或是老师争吵时……你是否想过你的父母在忙些什么?他们好吗?同学们,请扭过头看看你的父母,看看那双充满期待、或者忧伤的眼神,为人子女的你,是否感受到一种责任已经压在肩上?请耸一耸你的肩膀,是否感到了责任的份量?

  你们的责任就是要承担起家庭的重望,重新燃起父母心中的希望,让他们的眼神不再忧伤……同学们,我们的双肩已不再稚嫩,请勇敢的承担责任吧,把这份责任化作我们前进的力量。

  亲爱的同学们,为了自己在人生的征途中迈下坚实的一步,为了不辜负亲人们的重望,为了我们拥有一个无悔的青春,我们就再拼他100天,拼他个天翻地覆、拼他个热火朝天,让飞扬的青春绽放生命的花蕾,用激情与智慧浇铸明天的辉煌。

  请同学们抬头挺胸,握紧双拳,倾听自己发自内心的呼喊:“奋战百天,青春无悔!”历史会见证,今天,我们在这里热血沸腾、海誓山盟。这仅仅是一种形式,这更应是心中的永恒。

  青春无悔,无悔青春。听,冲锋的号角已经吹响,咚咚的战鼓响彻云霄,让我们以拳拳赤子之情回报伟大的母校,让印着韩城镇中学的旗帜在6.21高地飘得最高、最红、最亮!


感恩演讲稿模板锦集6篇(扩展5)

——文明礼仪演讲稿模板锦集6篇

【精选】文明礼仪演讲稿模板锦集6篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的文明礼仪演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。

文明礼仪演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我>演讲的题目是《恪守诚信,从我做起,从现在做起》。

  中国素以文明古国,礼仪之帮著称于世。中华民族历史悠久,文化源源流长,诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德,是社会公德的重要内容。诚信自古以来就是国人“修身、齐家、治国、*天下”的根本。明礼诚信是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。

  东外一直以来都着重对学生文明素质的熏陶和培养。我们应该如何认识文明素质中最重要的“诚信”?诚实就是真实无欺,既不自欺,也不欺人。对自己,要真心诚意地为善去恶,光明磊落;对他人,要开诚布公,不隐瞒,不欺骗。比如,在进行阶段综合素质评价的时候,面对自己不够规范的言行,你有勇气自我反省这就是诚实。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。比如老师布置的学*任务,你能够认真及时地完成这就是守信。古人十分重视诚信,诚实守信被视为“立人之本”、“立政之本”、“进德修业之本”。孔子曾说:“人而无信,不知其可也”。历史上也有许多有关诚信的故事——如“尾生与约,遇水抱柱而死”的典故;汉代“得黄金千斤,不如季布一诺”的佳话。国外也有许多有关诚信的故事,如美国华盛顿砍倒小树,勇敢承认;列宁打碎花盆,诚实认错?? 这些故事都充分证明诚信在社会生活中的重要性。

  我们要继承诚信这种传统美德,社会生活中,每个人每天都要与他人、与集体交往,如果人人都不诚实,不守信,那么,人和人之间的一切交往就无法进行,整个社会就会陷入无序、混乱之中。所以我们要大力倡导诚信,让东外成为一个人人讲诚信的和谐校园。创建诚信,应从一言一行、一点一滴做起。同学们,恪守诚信,从我做起,从现在做起,你都做到了吗?你是否每天按时守信完成作业?你有没有偷偷带手机到学校的不诚信行为?你是否在阶段评价中对他人对自己都实事求是?即将到来的期中考试,你是否能勇敢地承诺——认真考试,绝不作弊,做一个诚信的东外人!

  同学们,让我们用心灵呼唤诚信,让诚信成为我们人生的准则。呼唤诚信,拥抱诚信,为我们的人格涂上一层亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让东外因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

文明礼仪演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

  上午好!

  首先,我想跟大家分享我的几个困惑。

  第一个困惑是:新加坡的中文标语。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多用英语书写,但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰","禁止吸烟","不准进入草坪"等却用中文书写,为什么呢?

  第二个困惑是:中国式过马路。去年这个短语火爆网络,指的是部分中国人集体闯红灯的一种现象,就是“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”为什么是中国式,而不是美国式?日本式?

  第三个困惑是:xx到此一游。在四大文明古国之一埃及,有一座三千五百年前的文物卢克索神庙的浮雕,但是去年南京一名学生竟然在上面刻画“到此一游”,为什么类似的举动在中国早已屡见不鲜?

  同学们,代表民族未来的我们,需要学*继承的东西有很多,然而最基本的是我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒?现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响着我们的心理素质,同时也完善了道德品质,如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以我们应该先**,后成材,不要做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个有理想,有道德,有文化,守纪律,身心和谐发展的合格人才。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  从今年春季学期开始,XX在全省学生中开展以“八礼四仪”为主题的文明礼仪养成教育活动,号召同学们在八礼四仪的学*和体验中,从小做一个讲文明尊礼仪的人。“八礼四仪”包括哪些内容呢?

  仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

  餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

  言谈之礼:用语文明、心*气和、耐心倾听、诚恳友善。

  待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

  行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

  观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

  游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

  仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

  而“四仪”是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、**仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

  同学们,“播种行为收获*惯,播种*惯收获性格,播种性格收获命运”。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,认真学*“八礼四仪”,积极践行“八礼四仪”,希望我们的同学能够在一系列的学*活动中,真正做一名有道德的文明人,让礼仪之花绽放在校园的每个角落。

文明礼仪演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放。这支歌的名字叫礼仪,今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  记得有一次在人民广场游玩,我吃完爸爸买的糖葫芦串,随手就把竹签扔到草地上,爸爸慈爱的笑脸顿时严肃起来,而后语重心长地对我说:“儿子,你不是很爱干净吗?土地爷爷也爱干净呀,你现在把垃圾扔在土地爷爷的脸上,他不是也很难看了吗?”没等爸爸的话说完,我脸红了,立刻捡起草地上的竹签和周边的垃圾扔进公园的垃圾桶中,爸爸笑了,妈妈也笑了。

  每当回想起这个小小的场景,我就十分羞愧。我们从小就一直接受文明礼仪的教育,父母的教导,老师的苦口婆心,让很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是,当我们看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学随口吐出的脏言,怎能不教人痛心!难道我们就不能做到与文明礼仪同行吗?不,我要大声宣布:我可以做到,我们都可以做到!

  当我们在匆忙中不小心撞倒了同学时,我们要及时地将他扶起,并送上谦逊的语言;当我们看到水龙头正“哗啦啦”的流水时,我们要紧走上前,伸出自己节约用水的双手;当我们看到屋檐下,正在茫然的望着大雨显得无助的同学时,我们要送上自己热情的雨伞;当我们坐在公交车上,看到年迈的老人时,我们要主动站起,送去自己尊老的表率……同学们,一个耐心地等候,一个善意的笑脸,点点滴滴,一行一言,其实,文明礼仪就是这么简单!

  同学们,我相信,相信大家一定能释放自己文明的热情!从我做起,从我们每个人自己做起,从我们身边的每一件小事做起,让文明引领着我们健康成长,让文明激励着我们做一个文明的人!

  谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是五年三班的闫旭阳,今天我演讲的题目是“文明礼仪我先行”。

  我们国家是文明古国,礼仪之邦。作为一名中国人,我们都应当做到文明礼仪。文明礼仪是无处不在的.,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。那么,我们小学生怎样才能做到文明礼仪呢?

  在学校,我们要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采;在升旗仪式中,我们要严肃认真,精神饱满,高唱**;在课堂上,我们要服从老师的管理,尊敬老师;在公共场所,我们应该爱护花草树木和一切设施,保护环境;在日常生活中,文明语言要牢记在心,一声“请”、“谢谢”、“对不起”,可以温暖人心,化解矛盾; 当我在路上碰到老师和同学时,我会有礼貌地打招呼,说“你好!”;当我在公共汽车上看到有老弱病残孕时,我会主动让座;当我接受了别人的帮助时,我会诚恳地说一声“谢谢!”

  同学们,让我们行动起来吧!让文明礼仪体现在我们的一言一行中,让文明礼仪之风发扬光大!谢谢大家!

文明礼仪演讲稿 篇5

  亲爱的同学们,当你在干净明亮的餐厅里就餐时,你是否注意过自己有意无意浪费掉的事物?当你在整洁美丽的校园内徘徊时,你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学*时,你是否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?也许有些同学会说这只是小事一桩,不必放在心上,可是同学们,当你做出如上举动的时候,你可知道自己已经不知不觉地成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出整个校园文化是否文明。正所谓:“播下一种行为,收获一种*惯;播下一种*惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

  1、穿着校服,大方规范;轻声细语,杜绝喧哗;上楼下楼,靠右行走;进出教室,随手关门;排队**,迅速快捷;

  2、上课认真听讲,不走神,不睡觉;课间文明放松,不追逐,不打闹;课后及时完成作业,不拖延,不抄袭。

  3、接水打饭自觉排队,不拥挤,不插队;爱护公共设施、花草树木,不破坏,不践踏;

  一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人,就是一个有思想、有追求的人,就是一个有修养、有道德内涵的人,就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 大到一个国家,小到一位个体,都需要文明礼仪、行为规范来要求自己,约束自己,只有这样,国家才能发展,社会才能进步,个体才能成长。

  同学们,每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息,一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你美好的内心品德,一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养,一个随手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起,从自身做起,告别不文明行为,学*并践行文明礼仪的要求,规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人,才能成为一个大写的人。

  

文明礼仪演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时;亲诗友,*礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,关爱同学,学*人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心修身。

  中华传统美德,是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的,宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质,优良的民族精神,崇高的民族气节,高尚的民族情感,良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德,教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承弘扬,提高和发展中华民族的传统美德。把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新时代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。

  文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成,积累而又外显于形的。伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每天的学*,生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为*惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所做作为,将潜移默化的影响我们将来的发展。

  一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起;着装得体,不求时尚;说话文明,举止大方;爱护公物,保护环境;尊敬师长,学会关爱;遵守交通,讲究卫生等等。

  我们既是校园文明的创作者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上、优雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪*惯,影响着我们的学*、我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

  我们播下一个动作,就收获一个*惯;播下一个*惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为*惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的温明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小草做起,养成良好的*惯,做文明学生,管住我们得口,不说粗语、脏话,管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

  如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败。因为你已经失去了做人的真谛。同学们,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点点滴滴做起。让文明礼仪之花在校园处处盛开。让文明礼仪伴我们成长!

  谢谢大家!


感恩演讲稿模板锦集6篇(扩展6)

——理想演讲稿模板锦集5篇

【必备】理想演讲稿模板锦集5篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的理想演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

理想演讲稿 篇1

  各们老师,各位同学

早上好:

  我今天要讲的题目是"愿望"。

  她送走了过去的成绩,却唤醒了沉醒的心灵,召唤着界首中学每一位同学在未来的道路上去探索。

  希望的开端,我们要塑造全新的自我:新的青年,我们要放飞崇高的理想!我们团结,我们不畏困难追赶时间,一步一个脚印!我们求实,我们相信真理;我们创新,我们立在时代的潮头!这是新时代的青年在求知的道路上拼搏进取,耕耘收获!为了目标,我们将汗水挥洒!

  今天,我**下讲话,心中难以*静,这包容着太多的愿望!

  我真诚的希望,高一高二的学弟学妹们,学而不倦,虚心进取,在求知的海洋上不懈探索,攀登知识最高峰!我希望,也充分相信,你们每一个人都能充分利用自己手中的彩笔,为青春涂上绚丽的色彩。

  我也希望,我们高三的学子,孜孜不倦,温故知新,在求实气氛中,勤劳耕耘。现实是此岸,理想是敏锐的感知力;集中的专注力,联想的鉴赏力和切题的调研力,用这些所有学*的力量全力架起**之间的桥。年六月已经过去,状元榜上的名字留下永恒的一瞬,多么令人鼓舞,今年六月即将来临,我们似乎那么火热,那么耀眼,我要大声喊出:"我要努力,我要奋进,我要拼搏,我要成功!"

  高三的学子们,鲜艳的花朵经过汗水的浇灌才能开放,美好的愿望经过艰苦的努力才能实现!让我们冲刺,去迎接骄阳,去创造新的辉煌!

理想演讲稿 篇2

  每个人都有自己的理想,都希望自己能实现,我也不例外。理想就像高山上的雪莲,那么纯洁;理想就像一首歌里的一个音符,那么美妙;理想就像黑暗中的一盏明灯,那么明亮。我的理想是成为一名中国古典文学研究者。

  从小就喜欢读书,长大后更喜欢读《史记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《百家讲坛》这样的中国文学名著。每当沉浸在书的海洋里,我就觉得自己仿佛有一双翅膀,翱翔在书的世界里,充分享受着书带给我的乐趣。比如我看林黛玉的《黛玉葬花》,落在地上的美丽花瓣被丝囊包裹着埋在土里,我不禁为那些花感到惋惜,心情也不禁沉下去;当我读到她知道自己错过了贾宝玉,她烧诗烧稿,最后死在床上的时候,我不禁为她的爱情悲剧感到惋惜。

  例如,当我读到花和尚鲁拔下了东瀛寺院的垂柳,杀死了恶徒,当我读到他赤手空拳杀死了镇上的恶霸关西,为金氏父女而战时,我不得不佩服他的强大力量和高超的武功,更为他的正直所震惊。和书中的人物在一起时喜时悲,感觉中国文学经典是如此迷人,内涵如此丰富。渐渐地,我想,为什么不好好研究它们呢?接下来我看了0103010这一栏,这种欲望越来越强烈。我觉得:那些演讲者真的很厉害,知道这么多知识。中国古典文学博大精深,需要更多的人去研究。要是长大后能从事这个行业就好了!所以我有这样一个理想。

  当然,实现我的理想也不是那么容易的。首先要好好学*,打牢基础,就像盖楼一样。然后是读大量的书,积累语言,用心体会作者丰富的内心情感世界,用大脑思考自己内心的疑惑,用眼睛观察生活,发现美的存在,用心感受让人深思的启示。继续在书的花园里徘徊,做一只勤劳的蜜蜂,吮吸书里的甘露。最后,做个好人。为人正直,勇敢,有爱心,有同情心,有责任心,有很强的意志力和事业心,这样才能实现我的理想。

  每个人都有美好的理想,每个人都想拥有灿烂的未来。我想,我会以知识为舵,以坚韧为桨,扬起希望的风帆。从现在开始,我将划着这条充满美好梦想的小船,迎着风浪前行。我坚信有一天我会像彩虹一样回到理想的彼岸。

理想演讲稿 篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  俗话说:“人无志气不立。”没有远大的理想,一个人是不可能有所作为的。从古代**的创造,到今天的知识爆炸和信息革命,多少年了,几代人,有志之士,都有远大的理想。理想是我们奋进、勇于创新的动力;理想是人生的路灯;理想是克服困难的力量之源。

  在我懵懂的时候,当我看到慈爱的幼儿园老师用手轻轻抚摸着受伤孩子红红的脸,试图哄他的时候,我在自己幼稚的心里树立了一个志愿者——。我也想成为一名优秀的幼儿园老师,一名辛勤的园丁,照顾好祖国大花园里的每一朵花!

  如果我的理想实现了,变成了现实,我会把上面的说法付诸行动。我会用爱征服那些调皮的小人。让他们知道老师爱他们。当然必要的时候我也会给他们一点惩罚,让可爱的孩子认清错误,牢记在心,下定决心改正!最重要的是,我希望他们在脱离童年的时候,能够承担起学*负担的阴影,我会让孩子以自己喜欢的方式爱上学*,从而努力成为祖国的栋梁之才!但我不会强迫他们学*!

  然而现在,这一切都只是一个泡沫。

  理想是一个深渊,从你跳下去的那一刻起,它就会强迫你去拼搏。要么,大鹏展翅高飞;或者说,石头沉到水底,就没有声音了。我会选择前者,我会努力工作,一步一步朝着我的理想前进。

理想演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴;为了我的理想,我努力学*!其实,我有过很多很多的理想。

  还记得第一个理想已经离我十分遥远了吧!应该是在幼儿园的时候,那时我生活在小山村中虽然小山村不富裕但它能带给我快乐。不过那时小山村还没有任何帮助村民出行的工具,仅有一条通向外面大世界的土路,出行时很麻烦。所以那时我最大的梦想就是,做一名公交车司机,载着村民们去外面那个更大更美更好的世界……

  可是,几年后,我变了,小山村也变了,小山村周围多了许许多多的工厂,原来的土路也变成了水泥路,也有了公交车司机,所以第一个梦想不灭自破了。

  紧接着又冒出了第二个理想,那时我上小学2年级了吧,我最爱最爱我的语文老师,她留着一头长头发,嘴角总是拥有魔力带着危险。她善良,她美丽,她乐观,她坚强,我想做一个像她一样的人然后我便有突发出一个理想。教师,一个神圣,辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦。正因为这样,我要做一名教师,体会为人师表的艰辛历程。所以,我经常在家中练*面对镜子,练*着。

  我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

理想演讲稿 篇5

  著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育,简单一句话,就是养成好*惯。”在教学中我们已经有大量事实证明:好的语文*惯使学生终身受益。一切语文活动都离不开语文*惯,要想学好语文,必须养成良好的语文*惯。一旦学生形成了学*语文的良好*惯,他就能在没有任何强制因素的情况下,非常自觉地饶有兴味地去学*,去读书。学生时代播下了良种,将来便可赢得未来的丰收。我们从以下方面入手,培养学生语文学**惯:

  一、培养勤用学*辅助工具的*惯

  小学生学*语文最常用的学*辅助工具是字典。现在的课本里,从二年级开始就设计了查字典的练*,因此,对于小学中、高年级来说,学生必须学会查字典。

  我的具体做法是:学生在课文预*时自己查出生字词的读音和词义;在课堂上,我要求学生人手一本字典,简单易操作的字,就让学生当堂动手请字典帮助解决;在课外阅读时,遇到不懂的字词务必翻阅字典,并在字上标注读音。长此以往,学生必然养成查字典的好*惯。

  除字典以外,许多都有《百科全书》《格言警句》等各类的学*工具,这些都可以帮助学生解决一些实际问题。还有日常生活中的电视、手机、网络、报刊、杂志等等更多的信息传媒都能为学生学*提供良好的`辅助作用。我也常提示学生学*有时可以在生活中进行,如果吧生活资料转化为学*工具,那将是一笔巨大的财富。

  对于现在的语文学*来说,学会学*比直接学会知识更重要,老师不可能总守在学生的身边“以备咨询”,所以,必须让学生自己学会寻找各种学*的工具和途径,从而提高自己的独立学*能力。

  二、养成勤于质疑的*惯

  大文学家巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙,都毫无异议的是问号,我们大部分伟大发现应归功于为什么,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。”质疑是创新思维的源泉。对于那些总是不经思考而继承,把自己的大脑作为装知识的篓子的孩子来说,他们是无法完成独立思考的。因此,在语文教学中要多鼓励,多引导学生质疑。学生只有有了疑问才会对课文有更深刻的理解,才会对知识进行深入思考,才会获取课本内暗含的新知。

  中高年级学生已经有很强的质疑意识,但有时仍觉得无章可循,所以,我们可以利用以下几种办法帮助学生学会如何质疑:1、激发学生的质疑兴趣,让学生产生想问的欲望,如在讲《杨震暮夜却金》时,可以先谈杨震拒收金子的结果,这样学生心里产生疑问:为什么杨震据绝收金子呢?2将知识转化为合理的生活情境,让学生能问,;3、教给学生语文质疑的方法,如让学生从内容、主旨、人物精神、文章写作特色等方面下手,让学生能够多角度提问。

  总之,“学起于思,思源于疑”。学生在学*中学会质疑,长大后也一样会对生活发出质疑,正如课文《真理诞生于一百个问号之后》里提到的科学家一样,将来也成为一名有作为的人才。

  三、培养学生朗读和背诵的*惯

  朗读是一种有声的语言艺术,是我国传统的学*语文的方法。叶圣陶先生就曾有一段关于朗读重要性的描述:“吟诵的时候,对于感悟所得的不仅是理智的理解,而且是亲切地体会,不知不觉之间,内容与理解化为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”朗读,就像一位出色的导游,能把学生引入神奇美妙的境界。如《桂林山水》一文,在老师的引导朗读中学生似乎真的走进了美丽的桂林山水一般,达到了事半功倍的效果。这说明学生在朗读时,特别是在熟读之后,对文章有深刻的印象,就会在词句上、表达方法上有所吸收和积累。朗读确实可以提高学生感悟水*。同时,朗读也能体现出一个学生对生活的感悟,对生活也是一种诠释方式。我们提倡学生*时多朗读各类文章。

  背诵是积累知识的最有效方法。小学阶段正是机械记忆的黄金时期,不可错过。《语文课程标准》规定小学三个年段必须背诵优秀诗文160篇(段),并推荐了优秀诗文背诵的具体篇目。在教学中,我坚持课本中规定背诵的课文,必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。对于《课程标准》规定的80首古诗词,则作为语文课外活动或课外阅读的重要内容,并适时举行古诗词朗诵比赛和规定篇目过关。对于课外阅读中遇到的佳句名篇,也提倡学生背诵下来。学生的背诵积累一旦达到一定程度,自然就焕发出与众不同的光辉,这样的*惯必然会使学生受益终生。

  四、培养爱读书多读书的*惯

  中、高年级学生应该把读书提高到一定高度。语文老师*时必须重视培养学生阅读的兴趣。爱读书是多读书的前提条件,多读书则是爱读书带来的必然结果。为培养学生爱读多读的*惯,以下办法可以借鉴:首先,树立读书榜样。榜样的力量是无穷的,孩子的模仿性极强,根据学生敬佩偶像,崇拜名人的特点,我们可以经常利用给学生读一些名人爱读书的故事鼓励他们热爱书籍。特别是上到一些孩子们喜欢的课文时,便向他们介绍作者是如何读书的。这种名人效应带来了很好的效果。其次,把读书列入家庭作业,给学生布置一定的读书任务。再次,不定期地开展“故事会”、“朗读会”、“向你推荐一本书”、读书收获多”等活动。营造“以爱读书多读书为荣”的氛围,激励学生爱读多读,养成良好的读书风气,从而提高学生语文综合素养。

  五、培养勤于动笔的*惯

  1、读书必做文章摘抄。做文摘好比采星摘玉,沙里淘金,积少成多,必然会大有收获,可以摘写、复印或剪贴;2、五、六年级学生可以试着给文章作批注,预*时及时写下自己迸射出的思想火花,听老师的讲课时,要筛选捕捉重要信息,认真记下重点内容;3、坚持写日记。巴金也曾说:“写吧,只有写,你才会写。”做到根据学生能力,限一定字数,有内容,有中心,有真情实感。可写所见所闻所感,也可是自然景物、人物活动、生活小事、社会新闻或语言片断素描、读书感悟、心灵独语等。尤其是当有“以我手写我心”的强烈的表达冲动与欲望时,及时记录和捕捉灵感的火花,记下自己的感想和思考,长期实践积累,就容易写出真正属于自己的美文。不记流水帐,不干巴巴应付,每人每周至少1篇,教师做好认真批阅;4、定时定量练*钢笔字、毛笔字,追求数量,要充分考虑质量。要知道,一篇好的文章或者一手漂亮的字,会大大提高一个人的品位。

  学**惯的养成并非一日之功,需要经历漫长的学*活动的积累。然而,学生在小学阶段所形成的良好的语文学**惯,一定会使他们拥有成就的一生。


感恩演讲稿模板锦集6篇(扩展7)

——感恩的演讲稿模板锦集十篇

感恩的演讲稿模板锦集十篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在社会,很多地方都会使用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家整理的感恩的演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩的演讲稿 篇1

尊敬的各位评委。老师。亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》

  落叶在空中盘旋。谱写着一曲感恩的乐章。那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡。绘画着那一幅幅感人的画面。那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的亲情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩。是一个人与生俱来的一种本性。是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息。爱的味道。

  在人的一生中。对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步。是父母养育了我们:从身处困境。低靡困惑到坚定信念踌躇满志。我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血。而我们每个人都是在父母的悉心关怀。百般爱护。千倍叮嘱。万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

  父母的爱。是黑暗中的明灯。让我的心不再孤独。

  父母的爱。是一场可以洒在我心田的细雨。滋润**涸的心灵。

  父母的爱。是生命中的加油站。让我有勇气接受挑战。

  古语说:[羊有跪乳之恩。鸦有反哺之义。“我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助。滴水之恩当涌泉相报。因此。我们应该懂得感恩。懂得感谢父母。

  同学们。让我们感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母。用一颗真诚的心与父母交流。他们把我们带到这美丽的世界。已经是足够的伟大。且将我们养育**。不求回报。默默的为我们付出。感恩吧。感谢父母们给予的一点一滴。

  在此。我祝愿天下所有的父母安康!快乐!

感恩的演讲稿 篇2

  演讲人:

  感恩,不一定是感谢大恩大德,他是一种生活态度,是一种发现美,欣赏美的道德情操。 我们可以感谢大自然,感谢父母,感谢朋友,感谢公司,感谢我们需要感谢的人。我们应该学会感恩。

  学会感恩,发现身边的小事,发现生活的点点滴滴。

  每当清晨起来,你呼吸着新鲜的空气,我们会发现,能保持呼吸是多么快乐的事情,我们是否会想到这是大自然的施恩?学会感恩,我们就要感谢大自然。感谢他带给我们那么美好的环境。

  羊有跪乳之恩,小羊在吃奶的时,是跪在地上的,来表达它对母亲的感恩。想到这里,我们的脑海中是否会浮现出一位白发苍苍的老人,是她带我们来到这个世界上,是她哺育我们成长,是她在我们最无助的时候给予我们家的温暖。慈母手中线,游子身上衣。她在不知不觉中关心我们,爱护我们。她们门前的一句叮咛,生活的唠唠叨叨,她们对我们展现的爱,我们曾经随口应和,曾经不理不睬,甚至厌烦。学会感恩,感谢父母亲的养育之恩。学会感恩,能在母亲节的时候,对母亲说上一句:“妈,我爱你!”学会感恩,就牵着母亲那粗糙的双手,说声:“妈,您辛苦啦!”她们要的不多,就想我们常回家看看。

  在家靠父母,在外靠朋友,我们的道路都会遇到坎坎坷坷,是朋友在我们最困难的时候,伸出双手,我们失落的时候,有他们安慰。我们要感谢朋友,感谢他们的一路陪伴。 学会感恩,我们也要感谢公司以及领导,公司给了我们展现才能的*台,感谢领导的批评,因为他们的批评能强化我们的能力,磨砺我们的意志,促使我们独立。

  吃水不忘挖井人,这是一种感恩。当我们感受着自然,过着幸福的生活,事业上辉煌的时候,我们曾想到给予我们这一切美好的东西的是谁?

  是***。没有***就没有新中国。是他们用生命换来我们今天的自由。学会感恩,我们要感谢党,他们让我们傲立于民族之林。她是我们的母亲,学会感恩,我们也要向爱母亲一样爱我们的党。学会感恩,我们坚信党会带给我们幸福的生活,并坚信在党指挥的方向上,我们会创造更美好的生活。 最后,学会感恩,我要感谢在场所有的人,感谢你们安静地听我的演讲。谢谢! 我的演讲完毕。

感恩的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  诗经小雅有云“维桑与梓,必恭敬止。”古人以“桑梓”代表故乡,以“椿萱”代表父母。我们常在文学作品中品味作者对故乡的潺潺思念,但故乡里那在家中牵挂游子的父母,才是每个人心底里最柔软的思念。

  流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋。无论你身在何地,心在何方,有两个人始终占据着你心底最柔软的地方。他们愿意用生命去爱你,这种爱允许你肆意索取与享用,却不需任何回报。他们就是我们至亲至爱的父母啊!鸦为飞禽,虽相貌丑陋,却也知道反哺;羊为家畜,虽生性庸懦,也不忘跪乳。而作为这个星球最高等的人类,尊敬父母,感恩父母,似乎不仅仅是责任,更是应有的品质吧?

  小时候,父母教会了我们基本的生活常识,做人的基本道理。他们像一个大树,用那蓬勃的枝叶为我们遮风挡雨;他们像一双翅膀,竭力挥舞让我们得以翱翔;他们是这世界上最杰出的建筑师,他们用双手和汗水创造了这世界上最温馨的港湾,那就是家。

  他们给我们的爱如大地般沉重,任凭嫩芽一般的我们从中汲取,茁壮生长。当有一天我们足以俯瞰这个世界,是否还会记起我们脚下这片土地?我们是否应该感恩脚下这方热土?答案,是肯定的吧。当父母年华逝去,眸渐无神,鬓角发白,羽翼渐丰的我们,也该用自己的翅膀,给予他们庇护。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。夜空静谧,晓月让一切沐满银光,繁星缀满了这如墨的黑幕。昼夜交替,不变的是父母的爱给我们留下的一缕绕指的柔情。

  父母如椿萱,用期许的目光看着我们成长,用不变的坚守给与我们力量,用永恒温暖的爱,让我们知道了前进的方向。敬以椿萱,就算眸中噙满了泪水;爱以椿萱,哪怕颠沛考验;念以椿萱,就算只身独舟,行于浩瀚。

  谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇4

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”每个人的成长道路上,得到过很多人的支持和帮助,只有学会感恩,我们才能明确责任;只有学会感恩,我们才能体味真情;只有学会感恩,我们才能感受幸福。不论何时,我们都要怀着一颗感恩的心一路向前。

  我们感恩父母,是他们勤苦把我们养大,是他们给我们生命,让我们健康快乐的成长;我感恩教师,因为教师为我们打开智慧的大们,伴我在知识的海洋里遨游。今天是11月26号,感恩节,在此节日来临之际,聚焦职教祝所有教师感恩节快乐!

  老师,是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。老师为学生无私的付出。教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。希望所有人都能体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

  老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,为您而感到骄傲自豪!

  老师,是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。是您教会了我们无私、教会了我们容忍、教会了我们以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。

  最后,感恩所有在教育事业中无私奉献不求回报的老师们!

感恩的演讲稿 篇5

尊敬的老师,你们辛苦了;亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是小学五年级一班学生xxx。今天我为大家演讲的题目是《妈妈,谢谢您》。

  妈妈,每当我唱起《母亲》这首歌时,一股母爱的暖流便汩汩涌进我的心房。妈妈,您的爱是伟大的、崇高的。没有您就没有我幸福的今天。妈妈,我从内心感激您。

  记得我五六岁的时候,爸爸出走了,说是给我们挣钱去,从此家里的重担全落在您孱弱的肩上。您没有钱供我上学,就去东挪西借。开学时,钱终于凑够了。“这一年的学费虽然够了,可是明年又怎么办?”我问您。可您并没有让我停学的念头,却说:“没事的,你爸爸明年回来可就好了。”

  我等呀等呀!转眼又到了开学的那一天,可是爸爸仍然杳无音讯。我焦急得直跺脚。您看到后揪心地说:“孩子,你爸爸不回来了,他不管我们了,你上学的钱去哪儿再借呀?”顿时,我的眼眶里盈满了委屈的绝望的泪水。我抽泣着:“妈妈,我不上学了!”听了我的话,妈妈,您更难过了,您说:“孩子,妈妈不会让你失学的,你是妈妈唯一的希望啊。”

  钱是不能再借了。随后,妈妈又想尽了办法。白天,她头顶烈日给别人家锄地挣钱,晚上她又在灯下给药材商捡药挣钱。这样,日复一日,几个月过去了。我可怜的妈妈脸上失去了光泽,眼睛沉下去了,身体也消瘦多了,但她那股顽强的干劲依然不减。是什么力量支撑着她呢?啊,是一个母亲对子女执着的爱!是一种伟大的母爱!是一种血脉相连的骨肉亲情!

  有一天,我正在看书,妈妈告诉我第二天要去一个地方让我上更好的学校。“去哪儿?”我急忙问。妈妈轻声说:“去了你就知道了。”次日,我被母亲带到一个新村子安了家。这个家就是我现在的家。这里有我现在的爸爸。他对我可好啦!他送我上学,给我幸福,使我在新的生活里有了父爱的感受。我们一对苦命的母女重新找回了幸福的生活。

  天有不测风云,人有旦夕祸福。这样的好日子没过几年,灾难的阴云又一次笼罩了我的家庭。爸爸在去县城的途中发生车祸,双腿骨折。虽然村上给了我们屡屡关照,乡邻给了我们切切关心,学校给了我们殷殷关爱,让我们全家感恩不尽;但家里的重担毕竟再次落在妈妈的肩上。面对不公的苍天,面对多厄的命运,妈妈没有乞求,没有退缩。她紧紧地抱着我,含着热泪说:“乖女儿,不要怕,安心上学。天大的困难,有妈妈为你扛着、顶着……”看着眼前瘦弱而坚强的妈妈,我的心碎了。我恨苍天为什么对我们这样不公,我恨自己为什么不能为妈妈分忧。

  妈妈呀,妈妈!您对女儿的恩情比天高!比海深!是您为女儿撑起了生命的风帆,是您为女儿找到了生活的温暖。女儿一定要好好学*,以百倍的爱来报答您。在此,我想再说一声:“妈妈,谢—谢——您!”

  谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇6

现在我是一名三年级的小学生了,我们的学*任务重了,老师的工作量也更大了,因此老师每天在忙碌与辛苦中度过。

  每天老师教我们很多知识,除了教生字、课文、古诗……还要教我们如何做一名合格的小学生。老师下午要给我们开班会,上课,等我们放学回家了,老师又要为我们批改作业。老师很辛苦,我要为班级争光, 祝老师天天快乐,我一定好好学*,不让老师操心。

  当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在外地学*,依然牵挂着我们还是父母。

  爸爸妈妈养育我,教会我做人,让我有面包吃,有衣服穿,有书念。爸、妈,你们是我的太阳,在你们的照耀下,我的道路一片光明,在你们的温暖下,我充满了激情!

  在这里我要说一声:“老师您辛苦了!”

感恩的演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  今天我献词的题目是落红有情,师恩难忘。

  三寸粉笔三尺讲台育花苗,一颗丹心一生秉烛献春华。“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花”,老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

  老师,是您带领着我们徜徉在寂寥的雨巷中,在丁香般的惆怅里,苦苦追寻那失落的忧伤;是您引导着我们走进数与形的世界,探索数字的奥秘,又是您指点着我们观生命之多姿多彩,叹历史之浩瀚壮阔。“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,你们用辛劳的汗水铺设伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们用青春的经纬编织着学生美好的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子。当岁月变成星辰,历史成为沧桑,是你们依然守护着讲台,放飞着希望。你们毅然选择了教师,就意味着选择了无悔付出。

  同学们,多年以后,你会感动地想起“只有耐得住寂寞,才能守得住繁华”陪伴你走过高中三年,你会记得六个字“越努力越幸运”,在无尽的深夜将给你不竭的动力,去遨游书海,大战题海。你还会感到那句简单的“做人做事做学问”对于个人的成长、社会的生存是多么重要。老师,可敬可爱的人啊,如指路明灯,照亮我们前进的方向。

  中国自古以来就有“弟子侍师,敬同于父”的传统,作为新时代的接班人,我们要传承这一优秀文化,把它融入学*生活中,尊师重道。上课时,专心听讲,积极思考,大胆发言,这是对老师辛勤付出的回报;下课了,见到老师,行礼问好,这是对老师的礼貌问候;放学了,向老师招招手,说声再见,这也是对老师的敬爱;回到家,自觉独立,完成作业,进行复*与预*,这更是老师极大的欣慰。同学们,相信你们一定能用这些实际行动爱师敬师,做一个明礼知耻、崇德向善的人。

  马上就要迎来第xx个教师节,在此我代表所有学生向老师们表达真挚的感谢:老师,您辛苦了!预祝所有老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  大家早上好!

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了

  我知道,我们应该感恩:感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护,有父母对我们的不求回报的奉献,我们应该感到非常的满足和幸福。

  我知道,我们应该感恩:感激学校对我们的培养,她给我们提供好的.学*环境,给我们提供了很多的机会,她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上,这件事让我终生难忘。查字典作文网:

  我知道,我们应该感恩:感激每一位教过我们的老师,是他(她)们把我们从一年级的无知;二年级的天真;三年级的顽皮;四年级的躁动;五年级的成长,带到今天一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他(她)们洒下了太多的汗水和辛苦。

  我知道,我们应该感恩:感激大自然给我们的恩赐,蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心。

  谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “感恩的心,感谢有你,把握人生,让我有勇气做我自己……”。感恩,是一种思想境界;感恩,是一种道德操守;感恩,是一种传统延续;感恩,是一种生命的需要!

  你能生活在这美好的世界上,是爸爸妈妈给了你生命;是爸爸妈妈养育了你。在你成长的过程中,是他们教会了你说第一字;是他们教会了你走第一步;是他们教会了你认第一个字——如果没有爸爸妈妈,就没有你。俗话说:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳知恩”,是爸爸妈妈教我“百善孝为先”。那么,你是否对爸爸妈妈说过一句感恩的话呢?今天,我在这里就要感谢我的爸爸妈妈。

  记得有一次,晚上我突然发高烧39度多,妈妈给我吃了退烧药后,烧却迟迟不见退。于是,爸爸和妈妈就采用古老的退烧方法:搓手心、脚心和后背。他们两人一边安慰我,一边轮流着不停地为我搓,直到累得满头大汗,我的身体搓的通红时,高烧居然神奇的退了,我便在妈妈的怀里安稳地睡着了。但是妈妈因担心我再发烧,一晚上都没有睡。第二天,我一起床,就看到放着一碗热腾腾的粥,我知道,这是妈妈为我精心准备的。这时,我看到妈妈的黑眼圈及布满血丝的眼睛,我情不自禁的留下了眼泪。

  还有一次,我的考试成绩很不理想,才83分,是爸爸帮我分析了卷面,查找原因,把错题不厌其烦地给我讲,直到我全部听懂为止。并且爸爸语重心长地对我说:“儿子,这次没考好,没有关系,失败和成功是每个人都要经历的事,只要你找到失败的原因,爸爸相信你一定能取得好成绩,加油”。

  我要感谢爸爸妈妈,在我成长的道路上,一点一滴都离不开爸爸妈妈的帮助,当我遇到困难时,能倾注所有的一切来帮助我的是他们;当我受到委屈,能耐心听我哭诉并用温暖拥抱安慰我的是他们;当我犯了错误,能认真开导我,并毫不犹豫地原谅我的也是他们;当我们取得成功时,能衷心为我祝福,与我分享喜悦的还是他们┄┄

  俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报”。爸爸妈妈为我付出的又何止“一滴水”呢?那么,我又有什么理由不去感谢他们呢?因此,我要懂得感恩,懂得感谢爸爸妈妈,在他们疲惫时端上一杯热水,揉揉肩;在他们生日时道一声“生日快乐”!我要用一颗感恩的心去回报爸爸妈妈为我付出的——那伟大而无私的爱。

感恩的演讲稿 篇10

  “慈母手中线,游子身上衣”的诗句我们都能倒背如流。你入学的新书包有人给你拿的经典老歌大家至今记忆犹新。

  尊敬的学校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我是高二**班的**。今天,我演讲的题目是:感恩,是爱的接力。

  随着时间的推移,社会的发展,如今的人们整日生活在名与利的斗争之中。“感恩”这两个好听好写好记的字不知道什么时候被抛到了九霄云外。当然,我也不止一次的问自己:人之初,我们拥有的善,都跑到了哪里?

  小时候,我是一个不太爱与人交往的孩子。三岁那年,父母为了维持生计,都在外地上班挣钱,每年回家的次数屈指可数。所以,我的童年是在爷爷奶奶的陪伴下度过的。说心里话,爷爷奶奶对我称得上是百般呵护,无微不至。无论我提出多么过分的要求,他们总会倾尽全力去满足我。即使是这样,我依然觉得自己的生活中少了点什么。上小学的时候,我们班每位同学上放学回家都有家长来接送,我也不例外。爷爷总能很准时的在学校门口等我,和我一起回家。可是,当我看见自己的同学每天放学之后都能兴高采烈地冲出校门,扑向妈妈的怀抱,我的心里难受极了。回到家后,我问爷爷奶奶:“为什么别的孩子每天都有妈妈来接送,而我没有?”爷爷奶奶再怎么解释,也无法*息我当时的情绪。我哭了,哭得很伤心。其实,那段时间我每天都会一个人呆呆的想:“如果今天是妈妈来接我,那该都好啊。哪怕只有一次,我也心满意足了。”怎知,世事并不是我所想的那样如愿以偿。渐渐地,我发现自己是一个缺爱的孩子,我过得一点儿也不幸福。我责怪父母对我的漠不关心,责怪他们不能多留下一点儿时间来陪陪我,甚至怨恨他们不能给我一个充满幸福与快乐的童年。的确,现在回想起来,当时的自己是多么幼稚与无知。当时的我听不见妈妈每次打电话回来都会因为想我而哭的泣不成声;我看不见爸爸为了让我吃得好一些,穿得更时尚些,不会在同学面前抬不起头而在外日夜劳累;我体会不到他们每次回家的心情比我的等待还要强烈。现在,我可以站在这里,大声的喊出:我过得一直都很幸福,我从来都不是一个缺爱的孩子。

  回首已度过的十余载,或许很多同学和我一样,在父母面前耍过脾气,闹过别扭。但是,请大家一定要相信:当我们静下心来仔细体会的时候,一定会为父母那颗炽热的爱子之心而打动,而感慨。没错,我们不再背“慈母手中线,游子身上衣”了,“你入学的新书包有人给你拿”的旋律也很少在耳畔想起了。这么多年来,我们欠父母的已经够多了。欠他们的情,我们要去报;欠他们的债,我们要去还。生活中,不要吝啬自己的那双手。吃完饭后,帮妈妈洗洗碗;给劳累了一天的父亲捶捶背。其实父母真的真的不图我们付出多少,贡献出多少。哪怕是一句简单的不能再简单的“爸妈,你们辛苦了”也足以让他们很高兴很高兴了。

  父母总是对我们说:孩子,我只求你能健康、快乐的度过每一天。等你长大了,我就幸福了;我希望你能昼夜投身书海,只为惊人一鸣。等你考上大学,我就幸福了;我盼望你能事业有成、早遇良缘。等你成了家,我就幸福了。是啊,同学们,我们如今长大了。可是父亲从来不会让我们发现他头上的白发又多了几根;母亲从来不会让我们察觉她脸上的皱纹又多了几道;父母从来不会让我们发现他们如今做事已经是心有余而力不足了。或许有一天,我们再也尝不到妈妈亲手做的饭菜了;或许有一天,我们再也听不见爸爸时常挂在嘴边的教诲了;或许有一天,我们再也不能当着他们的面,亲切的喊一声:“爸爸妈妈”了。

  天下的儿女们,尽点孝心吧。让感恩成为一种*惯,趁我们的父母还健在的时候。


感恩演讲稿模板锦集6篇(扩展8)

——小学教师演讲稿模板锦集6篇

【推荐】小学教师演讲稿模板锦集6篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的小学教师演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学教师演讲稿 篇1

  今天,我演讲的题目是:《读书,让我沉静,让我成长》

  读书,我的教学才能从容轻松、出神入化

  还记得刚踏上讲台时,我总是很苦恼,为什么我不能讲出一节像名师那样激情肆意、轻松自如的课呢?看了苏静老师的事例,我深受启发。

  23岁的苏静,在刚走上教学岗位8个月的时候,便参加了青岛市的新教师比武大赛,而且荣获一等奖的第一名。在高手云集的青岛,苏静为什么能一鸣惊人呢?这缘自于她读的书多,背的经典诗词、经典文章多,她的成才之路是一本本书铺成的。

  于是,我下定决心要多读书。三年来,我先后读了《给教师的一百条建议》、《陶行知教育随笔》、《班主任漫谈》等多部教育教学著作和多种教育刊物。我用魏书生的“责任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班级。我以苏霍姆林斯基的建议为指导,激发学生的兴趣,发展学生的智力,因材施教。慢慢地,我的课也得到了学校领导和同事的认可:小张老师讲课很投入!和学生能融为一体,讲得轻松自如!工作第二年,参加区优质课评比,我获得二等奖。从这些荣誉和肯定中,却听出了自己的进步。

  苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书,——教师教育素养正是取决于此。”我愿不懈努力,读破万卷书,相信我的教学一定能达到从容轻松、出神入化的境界!

  读书,才能提升我的道德水*、完善人格

  歌德说:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。读《论语》,我们懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我们感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我们被小林校长的耐心、智慧所感动。我学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。渐渐地,我真的能走进他们中间了,我成了他们的大姐姐。我接手这帮一年级的时候,我们学校的一名老师,指定把自己的孩子送到我的班里,她说:“我相信你的为人!” 这更是给了我莫大的鼓励!

  萧伯纳说:“你有一个思想,我有一个思想,相互交换之后,能裂变出无数的思想。” 从读书中来提升道德水*、完善人格是非常重要的。

  读书,我才能打开学生的成长之门

  我把让孩子们喜欢阅读、会阅读,作为我语文教学最重要的目标。孩子们上一年级的时候,在班里建图书角,让孩子们捐书,我带头先买了30本。为帮助他们在长篇经典作品中找到阅读的快乐,我用三个周的时间给他们读《绿野仙踪》。等我终于把整本书读完的时候, 全班大部分小朋友已经人手一本了,而且爱不释手。后来,好多书目都是他们推荐我读给大家听。

  现在,每天早晨、中午,当我走进教室,总能看见孩子们在津津有味地读着自己喜爱的书。每周五的读书交流会上,孩子们总是争先恐后、畅所欲言,分享着读书的收获与快乐。

  我常常梦想着自己为学生打开的不仅仅是一本又一本的书。我希望为他们打开的正是他们的成长之门!

  我愿沉静在教书育人这美妙的世界里。和我的孩子一起读书、读书、再读书。也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!

  愿今天NO1的演讲,能给各位评委在冬日里增添一丝温暖。

  谢谢大家!

小学教师演讲稿 篇2

  “她终于考及格.”我跟班主任杨老师快乐地交谈着。是呀,*半个学期的努力,总算舒了口气。事情还得从九月份开始。

  今年开学,我班从大山白际转来一位女学生,个子中等,长得还秀气,就是不爱说话,总不合群。开始我以为她怯生,过一点时间她会融入集体的,还可能孩子们经过一个漫长暑假,把一些课堂常规淡化了,学**惯松懈了,所以我也没太在意她的一举一动,总以为过些日子会好的。没想到新学期过了一个星期,她还没进入状态,上课不回答问题不说,课堂作业拖拉马虎,家庭作业更是“交白卷”,多年的教学经验告诉我:这是一个典型的学困生。针对她的种种表现,我觉得她不单单是书写不认真,思想不集中,基础很差,更主要的是还有学*态度不端正。

  怎样帮助她呢?我简直有些无从下手,我开始迷恾、困惑,俗话说:解铃还须系铃人。 我便积极地开始家访,通过走访调查,原来她是单亲家庭长大的孩子,父亲打工挣钱养活她和八十多的奶奶,生活比较清贫。父亲忙于生计,常年在外打工根本没有时间照顾她和年迈的奶奶,奶奶顶多只能维持他的日常生活起居,久而久之,造成她的性格内向、孤僻甚至懒惰,对什么事都提不起兴趣,有点事不关己,高高挂起的味道。

  决不能落下一个孩子,我暗暗给自己下了决心,于是我首先主动接*她。在日常生活中,我发现她穿来穿去就两三件衣服,颜色单一,款式老旧,而且总是脏兮兮的。爱美是女孩子的天性学生对老师总是充满期待感,特别是单亲家庭的孩子。亲情的残缺,使他们格外向往老师能给他们完整宽厚的爱。我们既要把他们当作学生,又要把他们当作自己的孩子,当作*等的朋友。多找机会和他们谈心,让他们感受到你对他的关心、耐心和宽容。爱美是女孩子的天性,我找到这个切入点,特意在业余到她家中与老奶奶聊天,体谅她们一家的生活不易,抛家舍业来外地读书,是希望孩子学到更多的知识,以这样的话引起家长的共鸣,继而话锋一转讲述孩子一周在校的表现:守纪律,爱劳动,就是学*上有一些小困难,我相信总会克服的。临走我还把事先从家中挑选出来的漂亮衣服送给她。没想到她(这个学生)爱不释手。恨不得马上就要穿上那件八成新的小外套。我打心里头高兴起来,自信这是成功的第一步。接着我更在课堂上也关注她,把一些简单的问题留给她回答,帮助她体会成功的快乐,我清楚地记得,有一次一个简单的三位数乘两位数题,班上36位学生齐刷刷地举起小手,就她一脸忐忑的神情,那眼神分明在告诉我,她在举棋不定,我来了一个“激将法”说:“今天我要请不举手的同学来回答问题”。只见她迅速地举起小手,接着我一本正经的扫视了全班,表扬了她敢举手是一大进步,要求全班同学把机会让给她。她在同学们的鼓励下大胆走上前把计算题正确地演示出来,获得了一片掌声。就这样,我时常向她投去一个赞赏的目光,一声温馨的的叮咛,有时还买一些学*用品作为奖励。渐渐地,渐渐地,她爱上了学*,和我亲*多了。

  在学校开展的野炊活动中,他出乎意料的把她家乡的特产——“山芋干”拿出来和大家分享,还特意给我一块,看着她真诚的笑脸,我也笑了。“亲其师而乐其学”,一种成功感油然而生。光有这些还不够,我天天坚持提前一小时到校,赶在其他同学早读之前帮她补*以前的知识,从简单的多位数加减法,到稍复杂的应用题,手把手不厌其烦的叫她。就这样,辛劳整整忙了*两个月,总算让她的学*进步了。

  她进步了,每逢节假日,她总有些管不住自己,星期一到星期五作业较认真,一到星期天就有事老生常谈,怎么办?利用网上学校,单独给她的家长发短信,表扬他的进步,提醒她按时作业,并把我的电话号码写在她的作业本上,告诉她弄不懂的可以随时问我,承诺在第一时间给与帮助。就这样坚持,从第一单元的检测40分到今天的69分,一种收获丰收的喜悦萦绕心头。成绩虽不能代表一切,但确实是她的进步,“不问收获,但问耕耘,”我将一如既往地与她笑着走下去。

小学教师演讲稿 篇3

  竞 岗 演 讲 稿

  大家好!

  感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。

  本人本科学历,小学语文高级教师。

  二、竞岗理由:

  我参加竞聘这个岗位,具有以下的优势:

  1、热爱教育事业,爱岗敬业,团结同事,为人师表。

  2、有扎实的语文基本功,注重培养学生的良好*惯,积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。

  3、有较强的教学能力,工作认真负责,严以律己,关心学生,能胜任班主任工作。参与课改实验,勇于开拓进取,有很强的工作责任心。

  4、创立博客,通过网络学*与交流,进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖,并被推荐为晋江首届优秀博客。

  三、工作设想:

  如果这次我竞岗成功,我会做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业,爱校如家,爱生如子,努力做到:廉洁从教,绝不进行有偿补*!成为一个学*型、教研型的教师,改进教学方法,不断完善自我;激发学生的学*兴趣,关心呵护每个学生,促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友,走进他们的心灵,点燃心灵明灯,照亮前进的道路,让他们的精神世界更明亮!

  我是一片普通的绿叶,借助生命的绿,陪衬绿树红花,默默地奉献着……

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学,爱这——团结温馨的大家园,

  我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上,辛勤地耕耘,为成功小学的腾飞贡献出自己的光和热!

  谢谢大家!

小学教师演讲稿 篇4

各位领导、各位老师:

  下午好!我叫李慧琴,来自实验小学。今天很荣幸来到这里,我演讲的题目是让热情与爱永远充盈在*凡小事中。

  一年来,郑老师的崇高师德已永铸我心,我立志向郑老师一样,用永不退却的热情和永远燃烧的爱,为学生铺设美好人生之路。身为实小人,我乐于接受学校安排的各项工作,不论分内分外、不计个人得失,主动为学校分忧解难。作为班主任,因为学校开展的活动丰富多彩,搭班老师是校领导,学校工作繁忙,经常外出开会,可以说六(2)班里里外外全是我“一把手”。我的生活“三点一线”单调而充实,不同年段老师经常会对我说:“我好像几天没见着你了”。是啊,从班上忙到办公室,又从办公室忙到班上,我像一个陀螺,总是不停地忙碌着,没有闲暇的时间聊天、上网。只有晚上回到家里,才可以上上网、读读报。别班的课外活动正副班主任可以轮换上,而我总是独自承担。由于老师们经常外出学*,我会责无旁贷地顶课,哪怕是顶课一整天。嗓子常常因疼痛、嘶哑得说不出话来,所以治嗓子的药从未间断过。去年有一段日子的确很特殊,一次连续两天班上没有别的老师上课,我一个人默默地顶着。

  同组的一位老教师实在看不下去了,主动到班上承担了一节课,而她在自己班上也上了三节。至今想起这件事我仍然感动不已。当学校安排我外出学*,我总是抓紧时间学*,并抓紧时间返回。无论到哪里,我的心里总放不下学生,牵挂成了一种*惯。在班级管理上,我带着尊重走进学生,带着妙招开展活动,用优美的环境熏陶学生,让丰富的活动感染学生。我种下一棵“心情”树,为师生交流搭起一座*台。和郑老师一样,我和孩子们成了知心朋友。“亲其师,信其道”,班级的各项工作也因此开展得有声有色。我班获得“文明礼仪中队”、“清洁卫士中队”和“勇于创新中队”的光荣称号。同学们踊跃参加学校的各项活动,并取得可喜的成绩。学校老师和家长都频频反映班风班貌大转变。

  郑老师说:做一名教师,就应该全身心地播洒爱的雨露,就应该让每一片绿叶都充分享受阳光。抱着不放弃任何学生的念头,想着郑老师誓把石头焐热的决心,我一如既往地用爱浇灌、荡涤着学生的心灵。我班胡俊豪同学以前一听说背诵课文就头疼、请假,我教他记忆方法,对他放宽要求,慢慢地,他以后背书不再头疼;国太*同学因父母离异得不到温暖、变得,经常上学迟到,从来不做作业。经过半年的教育,现在能按时到校,并较好地完成课堂作业;万小寒同学因父亲很早去世、母亲出走,长期跟着爷爷奶奶生活形成孤僻的性格。我了解情况后,为其办理贫困生手术,减免了学费,号召同学们向她伸出友爱之手。她变得开朗了,热爱集体了,还勇于参加各项活动并获奖。当我一次次点燃这些学生自信的火把时,我仿佛看到了“又一村”的境界。

  教学上我坚持新书必读的理念,认真用好课堂40分钟时间,积极探索多种形式的读书活动,广开渠道,增加学生的阅读体验,着实有效地提高课堂教学质量。一年来所带语文均取得好的成绩,两次被评为校优秀教师。回想一年的经历,发现做的事是那么*凡、微不足道,但我愿意向郑老师那样,让热情与爱永远充盈在*凡小事中,把对教育事业的执着体现在*凡中。

小学教师演讲稿 篇5

  我想成为的“园丁”

  那些年,当我还是一名学生的时候,每每写些歌颂教师的文章,“园丁”“红烛”“春蚕”是一定会出现的字眼,所以直到自己站上讲台之前,对于这份“阳光下最光荣的职业”心里一直都充满着略带肥皂泡的美好憧憬,却忘记了自己当年是怎样让老师频频扶额。被粉笔灰滋养了两年,破灭的是曾经的幻想,但留下的,却是不得不说的感受。

  选择了小学,我以为等待我的是一群挥着翅膀的天使,每天穿着干净整洁的校服规规矩矩背着书包来学校对我露出聪明伶俐的微笑,而现实呢,的确看到了微笑,只是预想的干净整洁聪明伶俐在哪儿呢?对于一群连“区别”都不能理解的孩子们,一向自诩话唠的我,都失去了说话的力气,我该怎样才能让你们明白我的意思?

  直到这个时候我才明白了“园丁”的含义,将采摘好的优质鲜花整齐码好按类装篮送到你面前供你加工的,这种不是“园丁”,这是“插花师”,是艺术家。园丁,就是要将不很整齐的花园,通过自己的劳动修剪成你想要的样子。而一名优秀的园丁,并不是减掉所有花草的枝桠让它看起来像一支军纪严明的队伍,也不能为了追求个性,犯了龚自珍《病梅馆记》中“直则无姿”“曲则无景”“密则无态”的错误。园丁要关注自己花草的生长,要让它顺应自己的生长情态,却也不能毫无原则任其生长。

  我并不知道园丁的最高境界是什么,是不是也是如做学问般的蓦然回首,我只是觉得我的“那人”并不在身后的“灯火阑珊处”,他就在我的教室,在那几十*米的空间里。回想之前破灭的时候,虽然孩子们看起来一点也没有鲜花的.美态,纯天然带着泥土的芬芳,就像一颗颗刚挖出来的土豆,但也正因为是土豆,才让我看到了我的价值。他们有太多东西不懂,太多东西需要学*,一盆未经修剪的植物或许不好看,但也正是如此,便有了修剪的自由。曾经开玩笑说,要变成一个魔法师,把这些土豆全部变成鸡蛋,外表整洁漂亮,内心丰富充实,所以现在的我就是一个想开养殖场的土豆农,听起或许有点像郭德纲的相声段子,不过,我的土豆,已经抖落了身上的泥土,早晚,他们一定能长成我要的“鸡蛋”。

  不想做“红烛”,也不想做“春蚕”,教育不是一个牺牲自己成全别人的行业,而是一个倾注之后等待收获的过程。讲台需要教师的汗水晕染笔灰,在学生的认知中书写明礼知耻,无愧于心;教室需要教师的知识填充黑板,让学生可以看清何为是非,何为善恶。

  我的肩膀不宽,但是我愿意让我的孩子们踩在我的肩头,看到稍远一些的世界。这样,就够了。

小学教师演讲稿 篇6

  我在设计*似数一课时,力求发挥我自己的优势,加入自己对数学教学的一点理解,让学生学*生活化的数学,在情景中主动建构知识,在学*中体会人文。

  数学是客观的。因为数学里没有优美的故事,少有动人的情节,也没有美妙的音乐和绚丽的色彩。数学惟有与学生熟悉的生活相融合,才会绽放生命的活力。把数学还原于生活,让学生感觉到数学的亲切,体会到数学知识能切切实实地解决生活问题,这样才能提升数学的真实魅力。本堂课中,我先让学生介绍我们学校,进而自然而然地引出学生身边的数据:学校的班级数、学生数、教师数。让学生在自己熟悉的事物中进行比较、学*,初步感知*似数。接着出示一系列的非常接*我们学生生活的数据,让学生在分析信息中体验*似数。整个学*过程把学生置于现实生活情境中,让学生体会到数学就在身边,做到把生活经验数学化,把数学问题生活化。只有学生将生活与数学联系起来,才能切实体会到数学的应用价值,学生学*数学的积极性才能被真正激发。

  课堂是流动的生命。这节“*似数”教学内容是非常简单的,那么如何把简单、静态的知识处理成生动、丰富的内容呢?并且如何让学生经历感知和体验*似数的特点、优点呢?在本堂课中,我是以活动为主线贯穿始终,不管是课前的调查,课始的介绍,还是课中的比较、判别、数据互换及课尾的当导购员等,都把静态的过程演变成了发生、发展的过程,学生在课堂中动眼观察、动脑思考、动手写、动口说。整个知识要点就是通过两个核心问题:“比一比,两组的数据有什么不同?”与“观察,这些*似数有什么特点?”的探索,在学生的观察、比较、交流的活动中建构。这些活动调动了学生的积极性,活跃了学*气氛,体现了“教学过程是师生、生生交往互动,共同发展的过程”这一理念

  关注学生的情感也是新课标的教学目标之一。在本节课中,通过“20xx年吉林省5782起”这一条信息来顺势进行安全教育,一句“多么惊人的数字啊,一年就有5782起,所以我们不管在什么地方都要时时刻刻注意交通安全。”“安全教育”的人文熏陶原来也可以在这样的氛围中悄然完成。情在学之中,学更有情。也就在此时,学生对学*数学的兴趣油然而生,自然而然的就会用数学的眼光去观察生活,提出数学问题,进而用数学知识解决问题。


感恩演讲稿模板锦集6篇(扩展9)

——环境演讲稿模板锦集六篇

【推荐】环境演讲稿模板锦集六篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的环境演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

环境演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我今天演讲的主题是“人类,请停止你们的恶行”。

  我是一棵生长在森林里的白杨树,与其它树共同担当着阻挡狂风,保护大地的责任,可是因为某些为了利益而不惜一切代价的人而改变了我们的命运。

  我生活的森林本是山清水秀,鸟语花香。森林旁有一条清澈的小溪,小溪旁有一座村庄。春天春姑娘与我们游戏,给我们穿上“新衣裳”。夏天,夏姑娘为我们穿上“绿衣裳”,不少老人小孩在我们“绿衣裳”下躲太阳与游戏。秋天,秋姑娘吹动着我们,让树叶宝宝去给大地“盖上被子”,也为我们穿上了花衣裳。冬天,冬姑娘为我们盖上了雪白的被子,我们生活本是这样美丽,可到了一年的春天我们的生活变了。

  春天,我们正与春姑娘游戏时,森林里突然出现了几个伐木工人,他们开始一个个锯开了我的“伙伴”的身体,森林中不断发出树木的**声。到了夏天森林已经消失了一半,那一半的土地已经被人类建成了商业开发区。他们在上面建了不少工厂,工厂的排气管冒出浓烟把森林中的啄木鸟赶走了。虫子没了天敌便开始不停的咬我们。工厂排出的污水污染了溪流,水中出现不少鱼儿的尸体。而且他们还无法无天的到处排放工业垃圾,苍蝇开始到处传播细菌。不少动物死在苍蝇的“脚下”。

  到了秋天整个森林已经是乌烟瘴气,污水横流,动物的尸体到处都是,真是惨不忍睹,我也“身受重伤”。临*冬天,西北风打响了报复人类的第一“枪”。大地也忍耐不住已久的愤怒,顺着风力,泥石流出现了。只见他们冲开了我们的身体,向一座座工厂飞去。

  人类,请停止你们的恶行吧,要知道:地球很美,也很脆弱。

环境演讲稿 篇2

尊敬的老师们,同学们:

  早上好!今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。

  同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学*的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

  我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢 那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的`好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和谐的新家园。

  同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

环境演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人们这才惊讶地发现,在目前已知的宇宙星体中,唯有我们人类的家园——地球,才是一颗蔚蓝色的星球。

  生命意味着蔚蓝,而蔚蓝意味着生命;使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水,也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体,一颗充满生命的星体。不过,大自然在人类面前,有时也会变的光怪陆离,越来越难以驾驭了。

  大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。

  那些曾经在地球上普遍的不能再普遍的生物已经消失了这就是给人们的警钟人类的这种肆意破坏不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海*面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害,全都是人类的杰作。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球*均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。

  那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们砍伐森林,捕杀动物,建造违章化工厂等才严重的后果。

  对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:

  第一、尽量不要使用一次性筷子

  第二、节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1.8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。

  第三、不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一*方米的土地失去利用价值。

  最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!谢谢大家

环境演讲稿 篇4

  又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。

  彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。

  是啊!这么美丽的校园更值得我们去保护。我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽!

  同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽!

环境演讲稿 篇5

  天然林维系着人类生存的命脉,是人类生存之本。不知你是否关注过我们的母亲之河——黄河,它对人类的生存和发展有着不朽的贡献。但是,它也吞噬过生命,释放过野蛮。尤其是*百年,黄河**的人们在依赖它的同时,也曾无可奈何地甩给它一首含着遗憾和血泪的民谣:“九曲黄河古,三年两灾难,泛滥民受苦,干旱百姓哭。”我不想低毁母亲河,只想以千古史实论证一个道理:如果黄河上游和**有着郁郁葱葱的茂密的天然林,就决不会产生这首悲壮的民谣。

  的确,天然林对我们人类太重要了,它维系着人类生存的命脉,是人类生存的根本,是天赐的温床,是生命的源泉,更是我们过去、现在和未来赖以生存的保障。它从远古的洪荒时代起就哺育着我们人类:茹毛饮血的人猿在大森林里寻觅到了火种,人类便在那里生息繁衍;胼手胝足的祖先有了森林做保障才出去摸索种田,人类才有了聪慧的今天。如今,它尽管带着满身的创伤和怀着希望人类反哺的渴望而仍旧为我们人类做着爱的奉献,净化着环境、调节着气候、提供着财富、保持着水土、制造着氧气、维持着生态*衡。可以说,它的兴衰直接影响着人类的存亡。

环境演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  今年以来, 环卫所在新一届局党组的正确领导下紧紧围绕环卫工作责任目标,以创造一流环境为己任,坚持与时俱进、开拓创新、全面提升环卫管理水*,强化环卫工作思路,深化环卫运行机制改革,立足规范化、长效化、坚持以点带面、以线促块,着力推进长效管理,城区600多名环卫工人本着春扫一身土、夏扫一身汗、秋扫一身霜、冬扫一身雪的敬业奉献精神始终默默地工作在环卫作业第一线,为广大市民奉献干净整洁的每一天,在我们辛勤的工作下,出色的完成了城区428万*方米清扫保洁和日产150吨垃圾清运处理任务,保证18座公厕6座中转站的正常运行,实现清扫保洁和垃圾处理率百分之百,环境卫生质量持续提高,受到上级领导和广大市民的认可。面对成绩我们环卫人清醒的认识到环卫工作只有起点,没有终点;只有更好,没有最好。在今后的工作中,我们将以新的成绩、新的作为强力推进环卫各项工作再上新的台阶。

  一、一切工作具体化,全面推进精细化。

  进一步推进工作精细化管理,打造精品化路段,推进和落实清扫保洁责任制,建立快捷高效的运行机制,每天从凌晨4:00到晚上10:00。实行18小时滚动作业。坚决消灭管理中盲区,确保管理无缝隙保洁全天候的目标。深入开展环境卫生整治活动,对城交结合部,城中村,背街小巷等易形成垃圾死角的地段、区域、全面整治、由突击性向经常化转变,做到整治一处,达标一处,抑制垃圾死角不反弹切实解决了热点难点问题,年底内将创建3条市级示范路,力争明年创建一批省级示范路。

  二、完善长效管理机制,巩固提升工作成果。

  进一步完善岗位目标考核,以制度化促进规范化,以规范化带动长效化,按照重激励,硬约束严考核的原则,严格推行“四个一”制度,即每日一督查,每周一通报,每旬一简评,每月一汇总的考核机制,不断强化各层面的工作责任,严查不落实的事,严查不落实的人,全面实现环卫管理,由精细化向精品化转变,基本保证城区环境卫生白天晚上一个样,晴天雨天一个样,使环卫作业质量始终处于全市领先位置。

  三、硬措施转变作风,树立环卫良好形象。

  防骄戒满,“干”字当头全力全速,强化环卫职工争先意识,荣辱意识继续发扬环卫人无私奉献的实干精神,冷静对待荣誉,理智看待成绩,抓好每一天,干好每件事,真真做到工作中有激情有热情,不断凝聚加快发展的内在动力,在流动红旗中评比中,保证不失分力争不扣分,使环卫各项工作向纵深发展。

  各位领导各位同志,我们决心将以这次大会作为新的契机,新的动力,新的起点,趁势而上,以超常规的思路,超常规的措施,超常规的气魄,苦干实干为创造整洁靓丽宜人的城区环境,作出新的更大贡献。

相关内容
相关词条
热门标签
全站热门
当前热门
标签索引

精美图文推荐

上一篇 下一篇
返回首页


最句子文案 All Rights Reserved 粤icp备20047785号-2