日期:2022-11-07 00:00:00
各位老师,同学们:
前两天,中央电视台用感动拉开了XX年春天的序幕,这份感动沉淀在你我的心里,也将铭刻在所有*人的记忆中;而今天,我们将用超越去开启夷陵中学春天的旋律,这份超越也将印刻夷陵人每一步奋斗的脚印!
超越,让我们远离了刀耕火种的流离生活;让电灯照亮了生活中的每一个夜晚;让人类的思想在网络上尽情地畅游;让奔月的神话成为现实……没有超越,原始人不会直立行走;飞机不会飞上蓝天;地球不会成为村落;人类也将永远茹毛饮血!超越,是成长的催化剂;是腾飞的翅膀;超越,是成功的法宝!
著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。由于他不敢破坏牛顿权威的经典力学理论,最终取消了自己的假设。而25岁的爱因斯坦却敢于冲破这个权威的圣圈,提出了光量子理论,并推翻了牛顿的绝对时间和空间理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成为一个更伟大的权威!
普朗克在权威面前败下阵来,他并不是没有足够的学识,而是由于他不拥有那份超越所需要的勇气和自信!
超越是勇气的显露,鹰击长空,鱼翔浅底,需要“初生牛犊不怕虎”和“雏凤清于老凤声”的勇气;超越是自信的勃发,“会当水击三千里”,方能“自信人生二百年”。拥有了自信,就会有“虽千万人我往矣”的决心;超越是力量的酝酿,台上一分钟,台下十年功。这力量在日复一日的冬练三九中,在年复一年的夏练三伏中,在挥汗如雨的实验室,在烈日炎炎的田间地头……
同学们,你有超越的勇气吗?你面对的,也许是一个强大的对手,也许是一个更高的目标,也许是自己曾经梦寐以求的希冀。你是沉着冷静,从容应对,还是自乱方寸,无所作为?
你有超越的自信吗?当新的任务来召唤你,你有勇挑重担的自信吗?当新的目标来吸引你,你有圆满完成的自信吗?当新的对手来挑战你,你有从容应战的自信吗?
你有超越的力量吗?一份耕耘,一份收获。*时付出了多少,就会有多少回报。所以,你要先自问一句:我的付出够多吗?
长江后浪推前浪,从来新人换旧人。当你卧薪尝胆,终于战胜顽强的对手;当你开足马力,终于抵达理想的彼岸;当你倾尽全力,终于实现奋斗的目标,你将为超越而幸福,而快乐,而自豪。
去超越你的朋友吧!尽管你们亲如兄弟,情同手足,但要记住,真正的朋友需要你来超越,你们的友谊也会因此而更加醇厚;去超越你的对手吧!要知道,强弱是相对的,此消彼长。只要敢做敢为,敢打敢拼,没有爬不过的高山,没有趟不过的长河;去超越你的老师吧!也许他是那样让你景仰,让你尊重,但要懂得,“青出于蓝而胜于蓝”,超越老师,社会才能发展,时代才能进步。
然而,我们最难超越的往往不是别人,而是自己!自然界中,有数不胜数的庞然大物,渺小的.蚂蚁却获得了“大力士”的美誉,因为它可以举起比它自身重13倍的东西,它所超越的,正是自己!
在家里,你是否超越了自己娇气的大小姐脾气;课堂上,你是否超越了上课不敢举手的胆怯;冬日的早晨,你是否超越了惰性的防线离开温暖的被窝?……请时刻提醒自己:只有勇于超越自己的弱点,你才会进步地更快!
超越,犹如人生航船上的一双桨,它可以助你劈波斩浪,超越,犹如人生道路上的一盏明灯,它指引你走向前方。让我们用超越的这把钥匙,去开启春天美好的旋律和夷陵中学灿烂的明天吧!
谢谢大家!
各位老师、同学们,大家好!
今天**下讲话的题目是《勤学善问描绘未来》。
“业精于勤荒于嬉”,唐代的韩愈在总结了无数成功经验后,说出了这句有力量的话。许多成才者总结,在勤奋中积累知识、经验,在勤奋中磨炼意志,才能得到想要的成功。古今中外无数成功者用他们的实际行动验证了他们豪壮的誓言,用他们的亲身经历为我们写下勤学的诗篇。
居里夫人在法国念书时,每天早晨总是第一个来到教室;每天晚上几乎都在图书馆度过。经过勤学,后来成为世界的物理学家。我国当代的数学家陈景润,将自己反锁在斗室里刻苦学*,终于摘取数学王冠上的明珠。这些故事我们可以举出许多许多。从古到今,从中华到西洋,光是*五千年历史中,勤学之人便数不胜数。成才者的事实都证明了勤奋可以创造成功,勤奋可以带来收获,勤奋可以助你踏上人生的巅峰。可这无数的榜样又带给了我们什么?在课前饭后,同学们聚在一起,谈得最多的是什么?是影视新秀日韩明星。在课余时间,同学们手中捧的是什么?是玄幻小说武侠传奇。在回家路上,同学们耳朵里听的是什么?是首发专辑最新单曲。我们不是不知道成功需要付出艰辛,而是不愿承受艰辛。我们也不是没有时间,而是不愿把时间用来勤学苦练。美籍华裔物理学家、诺贝尔获得者李政道先生说得好:“打开一切科学的钥匙毫无疑问是问号。”因此,要想在学业上有所建树,必须有好奇之心,善问之意。无论是科学家,文学家,政治家,还是教育家,思想家,书画家,他们每个人的成功都离不开脑海中常常涌现的一个个问号。这些故事我们耳熟能详,但是,又有多少同学真正做到了呢?
晚自*时,有多少同学主动向老师提问?很少。下课后,有多少同学缠住老师解答疑惑?少之又少。放学前,又有多少同学为了消除不解,听老师娓娓道来而忘却时间?寥寥无几。普列汉诺夫曾说过:“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。”可是,若一个人连最起码的“好问”都无法做到,有何谈“善问”,又何谈知识、成功?
当然,老师并不是我们的解惑者。孔子日:“三人行必有我师焉。”我们的父母,同学,朋友,甚至是身边的每一个人,在某一方面都有可能成为我们的老师。“敏而好学,不耻下问”。有疑问才有动力,才有驱使我们前进,永不后退的决心。
一切成功的秘诀,都在于不懈的学*,如同生命的血液、万物之阳光般不可缺少。我们相聚在这里,共同沐浴金色的阳光,感受蓬勃的生机,我们又有什么理由不勤学善问,以获得未来更辽阔的天空呢?
同学们,作为新世纪的接班人,作为实验初中的莘莘学子,我们应把勤学善问深深烙进心底。我们要的不是一句不可信赖的空话,也不是虚无缥缈的承诺,更不是永不能实现的戏言。我们要将“勤学善问”相溶于血脉,转化为行动,以书写我们自己绚烂的未来。
大家好!我是崇文街小学五年级226班孙妍静。今天我充满信心站到这里,参加“勤奋学*星”的竞选!
我之所以要竞选“勤奋学*星”,是因为这个星可以激励我更加地勤奋学*,鞭策我取得更好的成绩。
几年来,我一直努力向前,勤奋学*,从不松懈自己的学*。而且我的成绩一直名列前茅,自己的各个方面都比较好,并且我还制订出了科学,合理的学*计划,让自己的学*效率更好。
如果,我成功的竞选上了“勤奋学*”星,我一定要做到几点:
一,在学*中,主动起到模范带头左右,努力提高自身综合素质。
二,在上课时,自己要起到带头作用,不说话,不做小动作,专心听课。
三,自己被评为十星之一,不可骄傲自满,而要谦虚的更加努力学*。
在这里,我希望大家为我投上宝贵的一票。当然,如果我落选了,我也不会垂头丧气的,我会更加努力!
谢谢大家!
勤学演讲稿 (菁华3篇)扩展阅读
勤学演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)
——勤学的演讲稿 (菁华5篇)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
我来自四(2)班,名叫董紫墨,今天我演讲的题目是《勤学苦练、铸就金牌》。暑假里,我在家看奥运直播,常常被奥运精神所感动。当举重冠军陈爕霞挺起*首金的时候;当状态神勇的仲满获得男子佩剑金牌的时候;当*男子、女子体操队齐唱**的时候; 当“千年老二”杨威获得男子体操全能冠军的时候;当“拼命三郎”刘子歌身披**的时候,我的内心充满了自豪。然而,我深深地明白,他们的感人之处不仅仅是因为夺得了冠军与金牌,而是他们为实现奥运理想勤学苦练、奋力拼搏的精神。在这次奥运会上,运动健儿为祖国捧得了51枚金牌。这些沉甸甸的金牌背后,凝聚了他们多少辛勤的汗水!
众所周之的羽毛球女子单打冠军——张宁,自从被选入国家队后,凡是上训练课,她每次都带两双鞋,湿了一双再换另一双,腿上常常绑着沙袋,训练任务不完成她绝不休息。每天练*挥球、练*步法上千次,反复训练一个动作,有时候,她的两只胳膊都练肿了,就用热毛巾敷一敷。不管多么累,多么苦,她从不言放弃。正因为这样,我们才能在赛场上欣赏到她那精彩的扣杀。是许许多多像张宁这样勤学苦练的奥运健儿铸就了辉煌的51枚金牌,这51枚金牌是用“汗水”托起来的,是用“勤学”换来的、更是用“苦练”铸造的。
当我们为运动健儿的出色表现欢呼的时候,作为一名小学生,我们该做些什么呢?有的同学抱怨作业太多、休息太少,老师太严、爸妈太狠、学*太累,当学生太苦。然而“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”?如果不勤学、不苦练,怎能扎实地掌握基础知识?如果没有付出,又怎会有收获呢?在金牌之路上没有舒坦的捷径可走,同样在求学的征途上也没有舒坦的捷径可走。体育金牌是“勤学”和“苦练”铸就的,学*的“金牌”同样也需要“勤学”和“苦练”来铸就。
因此,当我们崇拜奥运健儿的同时,更应该学*他们“勤学苦练”的精神,并把这种精神根植于内心深处,化为源源不断的动力。奥运健儿可以将一个个高难度的动作演绎得完美无缺,我们有什么理由说自己不会写作文,不会做数奥题呢?我们应该毫不犹豫地、响亮地回答:我们也能做到!就让我们发扬奥运健儿“勤学苦练”的精神,为自己美好的明天而努力学*吧。
各位老师,同学们:
前两天,中央电视台用感动拉开了XX年春天的序幕,这份感动沉淀在你我的心里,也将铭刻在所有*人的记忆中;而今天,我们将用超越去开启夷陵中学春天的旋律,这份超越也将印刻夷陵人每一步奋斗的脚印!
超越,让我们远离了刀耕火种的流离生活;让电灯照亮了生活中的每一个夜晚;让人类的思想在网络上尽情地畅游;让奔月的神话成为现实……没有超越,原始人不会直立行走;飞机不会飞上蓝天;地球不会成为村落;人类也将永远茹毛饮血!超越,是成长的催化剂;是腾飞的翅膀;超越,是成功的法宝!
著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。由于他不敢破坏牛顿权威的经典力学理论,最终取消了自己的假设。而25岁的爱因斯坦却敢于冲破这个权威的圣圈,提出了光量子理论,并推翻了牛顿的绝对时间和空间理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成为一个更伟大的权威!
普朗克在权威面前败下阵来,他并不是没有足够的学识,而是由于他不拥有那份超越所需要的勇气和自信!
超越是勇气的显露,鹰击长空,鱼翔浅底,需要“初生牛犊不怕虎”和“雏凤清于老凤声”的勇气;超越是自信的勃发,“会当水击三千里”,方能“自信人生二百年”。拥有了自信,就会有“虽千万人我往矣”的决心;超越是力量的酝酿,台上一分钟,台下十年功。这力量在日复一日的冬练三九中,在年复一年的夏练三伏中,在挥汗如雨的实验室,在烈日炎炎的田间地头……
同学们,你有超越的勇气吗?你面对的,也许是一个强大的对手,也许是一个更高的目标,也许是自己曾经梦寐以求的希冀。你是沉着冷静,从容应对,还是自乱方寸,无所作为?
你有超越的自信吗?当新的任务来召唤你,你有勇挑重担的自信吗?当新的目标来吸引你,你有圆满完成的自信吗?当新的对手来挑战你,你有从容应战的自信吗?
你有超越的力量吗?一份耕耘,一份收获。*时付出了多少,就会有多少回报。所以,你要先自问一句:我的付出够多吗?
长江后浪推前浪,从来新人换旧人。当你卧薪尝胆,终于战胜顽强的对手;当你开足马力,终于抵达理想的彼岸;当你倾尽全力,终于实现奋斗的目标,你将为超越而幸福,而快乐,而自豪。
去超越你的朋友吧!尽管你们亲如兄弟,情同手足,但要记住,真正的朋友需要你来超越,你们的友谊也会因此而更加醇厚;去超越你的对手吧!要知道,强弱是相对的,此消彼长。只要敢做敢为,敢打敢拼,没有爬不过的高山,没有趟不过的长河;去超越你的老师吧!也许他是那样让你景仰,让你尊重,但要懂得,“青出于蓝而胜于蓝”,超越老师,社会才能发展,时代才能进步。
然而,我们最难超越的往往不是别人,而是自己!自然界中,有数不胜数的庞然大物,渺小的蚂蚁却获得了“大力士”的美誉,因为它可以举起比它自身重13倍的东西,它所超越的,正是自己!
在家里,你是否超越了自己娇气的'大小姐脾气;课堂上,你是否超越了上课不敢举手的胆怯;冬日的早晨,你是否超越了惰性的防线离开温暖的被窝?……请时刻提醒自己:只有勇于超越自己的弱点,你才会进步地更快!
超越,犹如人生航船上的一双桨,它可以助你劈波斩浪,超越,犹如人生道路上的一盏明灯,它指引你走向前方。让我们用超越的这把钥匙,去开启春天美好的旋律和夷陵中学灿烂的明天吧!
谢谢大家!
老师们,同学们:
大家早上好!这天我**下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。
“风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风,一个清朗朗的季节,这真是个学*的好时候。做为学生,勤奋认真的学*是我们快乐的源泉。
勤学不是苦学,贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课,自主地写好每次作业,这就已经到达了学*知识、巩固知识的目的,老师也会夸你,你可真是个勤奋学*的好孩子。当你读完一篇篇课文,你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题,你会品尝到探索的快乐;当你用简单的英语与人对话,你会觉得世界在你面前又大了许多,精彩了许多;当你学会一首新歌,画出一幅秀丽的图画,学到一种新的本领……这些都是你的收获,这样的收获每一天都有,正是这样的日积月累,造就了一个天天向上、才智过人的你,这种学*过程难道你不觉得是一种完美的享受吗?
“穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能以一种享受学*的情绪来对待学业时,人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白,学*不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的*、“激扬文字、指点江山”的风流人物*,都是因为勤奋学*而最终成才的伟大人物。他们以知识武装自己,享受学*带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有指点江山、力挽狂澜的潜力。
“心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受学*的每一天,谢谢大家!
各位老师,同学们:
前两天,中央电视台用感动拉开了XX年春天的序幕,这份感动沉淀在你我的心里,也将铭刻在所有*人的记忆中;而今天,我们将用超越去开启夷陵中学春天的旋律,这份超越也将印刻夷陵人每一步奋斗的脚印!
超越,让我们远离了刀耕火种的流离生活;让电灯照亮了生活中的每一个夜晚;让人类的思想在网络上尽情地畅游;让奔月的神话成为现实……没有超越,原始人不会直立行走;飞机不会飞上蓝天;地球不会成为村落;人类也将永远茹毛饮血!超越,是成长的催化剂;是腾飞的翅膀;超越,是成功的法宝!
著名教授普朗克提出了量子力学假设及普朗克公式。由于他不敢破坏牛顿权威的经典力学理论,最终取消了自己的假设。而25岁的爱因斯坦却敢于冲破这个权威的圣圈,提出了光量子理论,并推翻了牛顿的绝对时间和空间理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成为一个更伟大的权威!
普朗克在权威面前败下阵来,他并不是没有足够的学识,而是由于他不拥有那份超越所需要的勇气和自信!
超越是勇气的显露,鹰击长空,鱼翔浅底,需要“初生牛犊不怕虎”和“雏凤清于老凤声”的勇气;超越是自信的勃发,“会当水击三千里”,方能“自信人生二百年”。拥有了自信,就会有“虽千万人我往矣”的决心;超越是力量的酝酿,台上一分钟,台下十年功。这力量在日复一日的冬练三九中,在年复一年的夏练三伏中,在挥汗如雨的实验室,在烈日炎炎的田间地头……
同学们,你有超越的勇气吗?你面对的,也许是一个强大的对手,也许是一个更高的目标,也许是自己曾经梦寐以求的希冀。你是沉着冷静,从容应对,还是自乱方寸,无所作为?
你有超越的自信吗?当新的任务来召唤你,你有勇挑重担的自信吗?当新的目标来吸引你,你有圆满完成的自信吗?当新的对手来挑战你,你有从容应战的自信吗?
你有超越的力量吗?一份耕耘,一份收获。*时付出了多少,就会有多少回报。所以,你要先自问一句:我的付出够多吗?
长江后浪推前浪,从来新人换旧人。当你卧薪尝胆,终于战胜顽强的对手;当你开足马力,终于抵达理想的彼岸;当你倾尽全力,终于实现奋斗的目标,你将为超越而幸福,而快乐,而自豪。
去超越你的朋友吧!尽管你们亲如兄弟,情同手足,但要记住,真正的朋友需要你来超越,你们的友谊也会因此而更加醇厚;去超越你的对手吧!要知道,强弱是相对的,此消彼长。只要敢做敢为,敢打敢拼,没有爬不过的高山,没有趟不过的长河;去超越你的老师吧!也许他是那样让你景仰,让你尊重,但要懂得,“青出于蓝而胜于蓝”,超越老师,社会才能发展,时代才能进步。
然而,我们最难超越的往往不是别人,而是自己!自然界中,有数不胜数的庞然大物,渺小的蚂蚁却获得了“大力士”的美誉,因为它可以举起比它自身重13倍的东西,它所超越的,正是自己!
在家里,你是否超越了自己娇气的大小姐脾气;课堂上,你是否超越了上课不敢举手的胆怯;冬日的早晨,你是否超越了惰性的防线离开温暖的被窝?……请时刻提醒自己:只有勇于超越自己的弱点,你才会进步地更快!
超越,犹如人生航船上的一双桨,它可以助你劈波斩浪,超越,犹如人生道路上的一盏明灯,它指引你走向前方。让我们用超越的这把钥匙,去开启春天美好的旋律和夷陵中学灿烂的明天吧!
谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
我来自四(2)班,名叫董紫墨,今天我演讲的题目是《勤学苦练、铸就金牌》。暑假里,我在家看奥运直播,常常被奥运精神所感动。当举重冠军陈爕霞挺起*首金的时候;当状态神勇的仲满获得男子佩剑金牌的时候;当*男子、女子体操队齐唱**的时候; 当“千年老二”杨威获得男子体操全能冠军的时候;当“拼命三郎”刘子歌身披**的时候,我的内心充满了自豪。然而,我深深地明白,他们的感人之处不仅仅是因为夺得了冠军与金牌,而是他们为实现奥运理想勤学苦练、奋力拼搏的精神。在这次奥运会上,运动健儿为祖国捧得了51枚金牌。这些沉甸甸的金牌背后,凝聚了他们多少辛勤的汗水!
众所周之的羽毛球女子单打冠军——张宁,自从被选入国家队后,凡是上训练课,她每次都带两双鞋,湿了一双再换另一双,腿上常常绑着沙袋,训练任务不完成她绝不休息。每天练*挥球、练*步法上千次,反复训练一个动作,有时候,她的两只胳膊都练肿了,就用热毛巾敷一敷。不管多么累,多么苦,她从不言放弃。正因为这样,我们才能在赛场上欣赏到她那精彩的扣杀。是许许多多像张宁这样勤学苦练的奥运健儿铸就了辉煌的51枚金牌,这51枚金牌是用“汗水”托起来的,是用“勤学”换来的、更是用“苦练”铸造的。
当我们为运动健儿的出色表现欢呼的时候,作为一名小学生,我们该做些什么呢?有的同学抱怨作业太多、休息太少,老师太严、爸妈太狠、学*太累,当学生太苦。然而“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”?如果不勤学、不苦练,怎能扎实地掌握基础知识?如果没有付出,又怎会有收获呢?在金牌之路上没有舒坦的捷径可走,同样在求学的征途上也没有舒坦的捷径可走。体育金牌是“勤学”和“苦练”铸就的,学*的“金牌”同样也需要“勤学”和“苦练”来铸就。
因此,当我们崇拜奥运健儿的同时,更应该学*他们“勤学苦练”的精神,并把这种精神根植于内心深处,化为源源不断的动力。奥运健儿可以将一个个高难度的动作演绎得完美无缺,我们有什么理由说自己不会写作文,不会做数奥题呢?我们应该毫不犹豫地、响亮地回答:我们也能做到!就让我们发扬奥运健儿“勤学苦练”的精神,为自己美好的明天而努力学*吧。
勤学演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)
——勤学演讲稿菁选
勤学演讲稿
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的勤学演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一个学期已经过半,我们面临的学*形势紧张而严峻。对于九年级的同学来说,中考的号角已经吹响,只剩短短的二十几天,真可谓迫在眉睫;对于八年级的同学来说,地理生物也已经马上中考,已经到了箭在弦上不得不发的关键时刻;而对于七年级的同学来说,功课日益繁重,需要俯下身子刻苦学*的时候了。然而,要想在学*上取得好成绩绝非一件容易的事,古语说:“天道酬勤,勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋! 同学们也许都知道,能够爬上金字塔的只有两种动物,雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的`成就是天生才华,一蹴而就的壮景,那么蜗牛的成功则是不舍毫末,持之以恒的勤奋。 中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的,也是这样做的,正是靠着勤奋,他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外无数例子都告诉我们:要想实现追求的目标,必须把握好人生的机缘,踏踏实实从勤奋做起,最终会迎来成功的那一天。 晋朝人车胤孙康囊萤映雪,终成饱学之士;祖狄闻鸡起舞,靠勤奋实现了报效国家的志向;苏秦头悬梁锥刺股,而成为战国时代著名的纵横家。这些勤奋学*的千古佳话,值得我们好好学*。在当前繁重的学*生活中,我们往往过分追求结果,而
忽视了结果得来之前的艰辛努力,甚至疲于寻找一条捷径。事实告诉我们,学*是没有捷径可循的。古人勤奋刻苦的精神,才是真正的学*诀窍。当然,做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说,勤奋是一种苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一点休息的时间,甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣,这就像春天的播种者,虽然可能会碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收获,勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。 我们必须牢牢记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力学*。课堂上专心听老师讲课,课下充分利用点滴时间,能背一个单词就背一个单词,能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法,能记住一个成语就记住一个成语。我们要用我们少年的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力迎接我们人生的挑战。只有这样,我们才能问心无愧的说:我已经尽力了;只有这样,我们才不会在我们的人生中留下永久的遗憾。
勤学之路,并不总是一帆风顺的,我们会遭遇困境。但是,请记住,勤奋和努力永远是我们追求的方向,千万不要知难而退。当我们失去学*的动力时,我们应该静下心来好好想想,想想每天都照顾我们、为我们操劳的父母们,他们是多么期望我们能够能够学有所成;想想每天为我们排忧解难的老师们,他们在默默期盼我们成功;想想与我们一起学*和成长的同学们,当我们离开初中校园的时候,我们该彼此留下一个勤奋学*的背影。
最后,我想用《周易》里的一句话作为结语,与同学共勉:
天行健,君子以自强不息;
地势坤,君子以厚德载物。
众所周知,我国历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够博览群书,刻苦学*。
成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,就要靠勤奋地学*。大发明家爱迪生说过:“天才就是1%的灵感加上99%的辛勤汗水”。没有这99%的辛勤汗水,任何天才都一事无成。
勤学,不仅包括善于利用时间去勤阅读勤练*,而且包括勤动脑,勤思考。孔子曾说:“学而不思则惘,思而不学则殆”。勤学而不勤思,会使人迷惑不解而无所得;只思考而不勤学,也同样会一无所得。要善于学会用正确的方法学*和思考,这才是真正的`勤学。
勤学,还有更深一层的含义,那就是不仅要苦学,还要做到乐学。有人把“书山有路勤为径,”改为“书山有路趣为径,”从乐学的角度看,是有道理的。只有读书读到心里去了,产生了兴趣,才会真正体悟到那种乐在其中,苦尽甘来的求知乐趣,才能真正学到知识。
历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们已经进入了新的时代。今天,我们有着比前人更优越的学*条件,我们不必再像前人那样“囊萤映雪”,“凿壁借光”;也用不着再“蒲草为纸”,“画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时了。恰恰相反,我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。
同学们,我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,那就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。希望你们好好使用它,让它帮你开启那扇成功的大门!
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
早上好!新年好!
度过了一个*安、祥和又愉快的春节,我们满怀着新的希望迎来了新的一年。今天是农历正月十五元宵节,是新学期的第一天,也是春节的最后一天,值此机会,我向大家拜个晚年,祝愿全体师生在新年的第一天的工作学*中充实而愉快,祝愿大家在猴年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!
过去的一学期,我校深化课改,聚焦课堂,创新德育,注重实效,努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理精细化,学校各项工作都在不断求实、求精的进程中形成规模、创出品牌,取得了累累硕果。新学期,学校将一如既往的高扬改革创新的教育大旗,强化管理、狠抓落实、注重实效,使得管理再上新水*,质量再上新台阶,发展再添新亮点。这样的期望离不开每一个育贤人尤其是每一位同学的共同努力!一直以来,学校致力于为同学们搭建更多自主发展的*台,陶冶情操,培养能力。本学期,在继续夯实教育教学品牌工作的同时,学校将继续从社团和读书活动方面加大力度,进一步丰富同学们的校园生活:
一是深入开展社团活动。本学期学校将进一步加强社团建设,完善相关制度,倡导社团活动同学们自主管理,举办社团成果展示周活动,编辑印制社团成果,同时开展“十佳社团指导老师”、“十佳社团干部”、“十佳社团学生”等荣誉的评选,并鼓励和支持社团走出校门,走向社会,通过交流活动达到优势互补,资源共享的目的,力求把社团活动做强做精。希望同学们在丰富多彩的社团活动中展示才能,取得成功,收获自信!
二是继续推进校园读书节。本学期,我们将进一步深入开展读书活动,倡导大家课外多读有益的书籍,养成坚持阅读,喜欢阅读,以阅读为乐的良好*惯。上学期学校向大家推荐了13本课外读物,读得怎样,本学期要进行检测。本学期第二周就开始评选读书之星。同学们可以通过学校网站进入读书知识竞赛题库进行自我检测,以积分形式进行晋级,学校将分期对积分最多的部分同学进行表彰。寒假期间,初一年级有20多位同学进行了试用,其中古明辉、梁颖瑜、何焯颖、黄晓钧等4位同学积分已经超过了5000分。本学期学校还将分别于第8周和第15周进行年级、学校层面的现场读书知识竞赛。班级推荐高手进行年级复赛,年级推荐高手进行学校总决赛。希望同学们用读书充实自己,用竞赛赢得荣誉。
借“读书”这一话题,我想和同学们分享一下有关的体验和感悟。
有人这么说读书的重要:一天不读书,无人看得出;一周不读书,开始会爆粗;一月不读书,智商输给猪。
科学文化知识是前人留下的宝贵财富,是一个现代人发展、提升自我的基石。欠知识者,书到用时方恨少,遭人耻笑没教养、没文化,遇到没文化的人是秀才遇到兵——有理说不清,有时还上升到一个民族为人诟病。
没文化真的很可怕!怎样算有文化呢?跟大家分享关于一个人“有文化”的四句话:根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良!我很赞同,与大家共勉,请大家记下来,记在本子上,记在心里,并付诸实践。
欠能力者,学而不思,死啃书本,全靠强记硬背,只知其然不知所以然,累得头昏脑胀也所得无几;即使强记下来,满脑子都是知识,如果不能消化吸收,落个“消化不良”,反倒成为负担,书读得越多,包袱越重。
能力是什么?能力是运用智力、知识、技能的过程中,经过反复训练而获得的主观能动力。有一种能力——思维能力非常之重要,我举个我亲身经历的事例——发扑克牌中的逆向思维。
世上有两种智者:一种记忆和储备了大量知识,成为一个随时可备查的百科全书式的智者;一种拥有深邃而睿智的眼光,能够迅速把握事物的本质并立刻反应的出具体的行动方案。如果你想做第二种智者,就需要在学*积累科学文化知识的同时不断地发展自身的思维能力,提升自己的思维品质。
如何提升思维品质呢?就此,结合大家的学*生活实际,提点具体的建议:
一、要坚持独立思考,善于发现问题,提高所掌握知识的质量
苹果砸在“我”的头上会怎样?一般人总认为牛顿是看到苹果落地,才偶然发现这个定律的,因此,把这棵树视为珍宝,树倒了以后还把树砍为若干段,妥为保管。事实上,万有引力定律的'发现,是牛顿在多年观察和学*的过程中,从刻卜勒的三定律的引力概念中,通过思维活动又发现了“万有引力定律”。他说:“我并没有什么方法,只是对一些问题用了很长的时间去思考罢了。”这里,牛顿说出了他发明创造的两条秘诀:一要继承前人的科学成果,二要在研究中勤于思考。
巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无疑问是问号,我们的大部分的伟大发现都应当归功于如何,而生活的智慧就在于逢事问个为什么。”用爱因斯坦的话说:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”
我国古代先贤孔子有云“学而不思则罔,思而不学则殆”,现代人有更通俗的比喻:知识如文字,能力如作文;知识如音符,能力如谱曲。知识是基石,是能力培养、提升的土壤。知识和能力是互相促进的关系,丰富而深刻的知识,无疑会促进思维能力的发展。要使自己的思维积极活动起来,最有效的办法是把自己置身于问题之中。当有了问题和需要解决问题时,思维才能活动起来,思维能力才可能在解决问题的过程中发展起来。独立思考在学*中的表现应当是:善于独立地发现问题、分析问题、解决问题,还能独立地检查判断学*结果的正误。
二、要敢提问,会提问
德国物理学家海森堡说:“提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。”爱因斯坦也有精辟的见解:“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”可以这么说,科学上提不出问题,意味着科学的止步;学*上提不出问题,意味着学*的停止。作为一个中学生,在学*的全过程中,都要通过思维给自己提出问题,就是在预*、上课、复*、作业、总结、课外活动时,甚至对考题的合理性,都要通过思考给自己提出问题,进行钻研,这样,学业才能大大长进。敢于提出问题,敢于暴露自己的问题,并能虚心向别人学*的人,才有可能成为真正的学*上的强者。
其次要会问,要在独立钻研的基础上发问。敢问不等于依赖。有一位优秀学生给自己规定了“五不问”:已学过的基础知识未经复*不问,教科书或主要的参考书没有看过不问,老师留的问题未经深入思考不问,找不到自己问题的关键不问,提不出自己的思路和看法不问。
三、要提高语言表达能力
语言直接影响到知识的贮存、流传和继承,关系到思想的交流和思维的进行。语言和思维密切相关。爱因斯坦说:“一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上是取决于语言。”上海复旦大学著名数学家苏步青在上海举行的语文教学研究会上讲话时说:“如果允许复旦大学单独招生的话,我的意见是第一堂先考语文,考后就判卷子。不合格的,以下功课就不要考了。语文你都不行,别的是学不通的。”
同学们如果轻视语文,忽视语言能力的提高,听说读写水*很低,这就会阻碍你思维能力的发展,例如审题时看错题目,阅读和听讲效率低,解答问题时表达不清,不能确切表达自己的思想等等。因此,努力提高语言能力不可忽视。没有人天生语言表达能力强,全在于后天之培养,就同学们现在而言,语言表达能力的提升在于你*时小组合作中积极表达、课堂展示中积极发言等。不要担心表达的不好、表达的不对,敢于表达是提高语言表达能力的前提。
希望每一位同学勤学善思,做一个有知识、有文化、有能力、积极进取的育贤人。
老师们,同学们,新的一年孕育着新的希望,蕴藏着新的辉煌,让我们携起手来,抓住机遇、团结拼搏、锐意进取,在充满希望的新一年,把这个我们共同拥有的家园建设得更加美好,谱写育贤崭新的篇章。
最后,祝老师们工作顺利,阖家幸福安康!祝同学们学业进步,身体健康!也祝我们的学校在师生齐心协力之下更上一层楼!
谢谢大家!
亲爱的老师和同学们:
大家好!我今天演讲的主题是:“好好学*,天天向上!”。
可以说我们从一岁生日就开始了一辈子的学*。学***不应该成为一个庸俗的话题,但有时候学*并不意味着我们局限于看书。俗话说“读万卷书不如行万里路”,我们现在是大学生,做事和学*要讲究方法,要讲究想象力和创造力,同时最重要的是要对自己有充分的信心!
成功研究的创始人拿破仑希尔说:“自信是人类使用和控制宇宙无限智慧的`唯一渠道,是一切‘奇迹’的基础,是一切科学规律都无法分析的神秘奇迹的发源地。
但是,自信不是无缘无故依附于人类的。首先,人们应该有真正的天赋,然后他们才会有真正的自信,并把它作为一种极其有用的动机。
所以我们做人,首先要做一个充满经书的人,然后要自信。因为自信只是一种空洞的力量,要想成功,就要把自信附加到“努力”这个燃烧自信的机器上,让自信发挥出应有的力量。
我们在学*中也应该注意方法。
从前,有一个禅师带着一群弟子来到一片草地上。他问弟子们如何清除草地上的杂草。弟子们想到了各种各样的方法,比如拉、铲、挖等等。但是禅师说这不是最好的办法。因为“野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了”。
最好的办法是什么?禅师说:明年你就知道了。
第二年,徒弟们回来,发现草已经长成了一片片的麦粒,原来的杂草已经看不见了。弟子们意识到最好的方法是在草地上种植食物。
这告诉我们,在学*中要注重方法、思维和创新。
同学们,人生最昂贵的代价是等待明天,但明天永远不会再来。因为我来的时候是今天,只有今天是我生命中最重要的一天;只有今天是我们生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我们超越对手和自己的唯一机会。不要把希望寄托在明天,希望永远是今天,现在!
君子自强不息。让我们以认真的态度,从小事做起,从我做起,努力学*,天天向上!创造属于我们自己的蓝天。
演讲结束,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学*刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。
那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。
为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的.教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。
听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学*呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学*上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学*。
爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。
在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学*,取得优异的成绩。
我的演讲结束了,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好。
今天,我很荣幸,站在这个舞台上来讲述一些我自己对学*的一些浅薄的看法。我虽然只是一名初中学生,既没有渊博的知识也没有丰富的阅历,但是,在我*时快乐的生活中在我的心里我始终坚信着这样的两个字:勤奋。
从小,父母就告诉我笨鸟先飞和勤奋方可致富,奋斗方能有为的道理;后来上学了,老师给我讲滴水穿石和只要功夫深铁杵磨成针的故事,让我明白了,只有自己不断的督促自己、要求自己勤奋不能松懈才能取得优异的成绩。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,成功是短暂的,但是勤奋却是在人类的历史长河中经久不衰的。我忘不了自己每一次的挑灯夜读反复的预*复*攻克下一个个难题,当收获成功的喜悦时那种无言的疲惫全部都烟消云散,让我觉得一切的努力都是值得的,给了我继续下去的动力。在我自己成功的同时我也用自己的努力在比赛中为学校争得了荣誉。
同学们,别再将我们宝贵的时间浪费在虚拟的网络世界中而不可自拔;别再将我们美好的青春挥霍在那些毫无意义的事情上,而让我们以后的人生充满太多的悔恨和遗憾;别再让我们只知道一味的享受着爸爸妈妈的宠溺,而不体会他们对我们的一片良苦用心。
同学们,父母亲们给了我们宝贵的生命,让我们用“勤奋”为他们给予我们的'无私的爱镀上尊贵,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐,和我们能让他们感到荣耀的光环。
朋友们,让我们记住“勤奋”二字并将我们的热血我们的豪情壮志奉献给她,用我们最美好的青春来付诸行动尽情的诠释“勤奋”二字吧。
谢谢大家!
最*,我得到了一本精彩的故事书叫《与美同行》,它里面的《李时珍尝百草》最让我印象深刻。
李时珍,是明朝的一位很伟大的医学家和药物学家。他从小就跟着父亲学*医学,22岁就开始给人看病,一面行医,一面研究药物,甚至自己亲自品尝体验。有一次,李时珍在带他弟子到武当山采集药材时,发现了以前听人说过会使人手舞足蹈,严重的还会麻醉的曼陀罗花。他为了掌握曼陀罗花的性能,亲自尝试,甚至导致自己昏迷。当他醒来后,连忙记下了曼陀罗的产地、形状、*性、生长期,写下了制作药后的作用、服法、功效、反应过程等。
李时珍一心为民,他为了改进《本草经》的不足,走遍了出产药材的`名山,学到了许多书本上并没有记载的知识,增添了许多药理学问。他花了整整27年的时间,终于编写成了一部新的药物书,就是著名的《本草纲目》。
这个故事告诉我们:要做个爱学善思的人,不仅要学*书本上的知识,更要动手实践。只有这样,才能够更全面地发现事物的真相,才能从生活中领悟科学的道理。其实科学就在你身边。
读了这个故事,我觉得我进步了,我学会了不懂就要问。学问学问,就是多学多问,边学边问,勤加思考,把学和思联系起来,才能获得更多的真知。例如,有一次,我在公园散步,发现了一种好看的橙黄色小花,它有着三个小小的角。我不知道这种是什么花,所以就问了妈妈、外婆,可她们都说不上来。就在我快要放弃的时候,不禁想起了北宋科学家沈括为了解开诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的谜团,亲自上山实地考察求证的故事。我想,我也要象李时珍、沈括那样,不能轻言放弃,有问题要尽力去解决。于是,我对照花型特点,自己翻书找资料,希望在《十万个为什么》、《我的第一套百科全书》上寻找到答案。但是我的书籍还不够全面,所以我就请妈妈帮忙上网搜索。终于,我知道了这种花叫三角梅,又叫叶子花。那漂亮的三片“花瓣”其实是它的苞片,中间那些小小的“花心”才是真正的花。这真是太神奇啦!
《李时珍尝百草》这个故事让我学会尝试用各种方法寻求答案,让我有了更强烈的探究精神。知识就像一个个走不完的阶梯,取之不尽,用之不竭。只有我们努力地攀登,才能获得更多的知识。“少而好学如日出之阳,壮而好学如日出之光,老而好学如秉烛之明”。我们要珍惜时光,勇于探索,勇于求知。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好。
今天,我很荣幸,站在这个舞台上来讲述一些我自己对学*的一些浅薄的看法。我虽然只是一名初中学生既没有渊博的知识也没有丰富的阅历,但是,在我*时快乐的生活中在我的心里我始终坚信着这样的'两个字:勤奋。
从小,父母就告诉我笨鸟先飞和勤奋方可致富奋斗方能有为的道理;后来上学了,老师给我讲滴水穿石和只要功夫深铁杵磨成针的故事,让我明白了,只有自己不断的督促自己、要求自己勤奋不能松懈才能取得优异的成绩。
书山有路勤为径学海无涯苦作舟,成功是短暂的,但是勤奋却是在人类的历史长河中经久不衰的。我忘不了自己每一次的挑灯夜读反复的预*复*攻克下一个个难题,当收获成功的喜悦时那种无言的疲惫全部都烟消云散,让我觉得一切的努力都是值得的给了我继续下去的动力。在我自己成功的同时我也用自己的努力在比赛中为学校争得了荣誉。
同学们,别再将我们宝贵的时间浪费在虚拟的网络世界中而不可自拔;别再将我们美好的青春挥霍在那些毫无意义的事情上,而让我们以后的人生充满太多的悔恨和遗憾;别再让我们只知道一味的享受着爸爸妈妈的宠溺,而不体会他们对我们的一片良苦用心。
同学们,父母亲们给了我们宝贵的生命,让我们用“勤奋”为他们给予我们的无私的爱镀上尊贵,镀上无悔的抉择镀上崇高的快乐和我们能让他们感到荣耀的光环。
朋友们,让我们记住“勤奋”二字并将我们的热血我们的豪情壮志奉献给她;用我们最美好的青春来付诸行动尽情的诠释“勤奋”二字吧。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
开学已经过了三周,在这三周的时间里,我们逐渐适应了在一中学*,生活;被一中良好的学*氛围及其深厚的文化底蕴所感染。 那么我们该如何在学*之路上走得更加扎实了,我认为我们可以在日常学*或生活中背单词,记语法的同时,多阅读一些美文,多进行一些摘抄;多将自己做错了的题,记录下来,再做一遍,随时进行自我反思与调整,查漏补缺,向老师和同学请教……我们要在勤学中进步,在进步中成长。
成长还是一场愈演愈烈的征途,随着心智渐渐长大迈向成熟;我们所要面临的任务便更重更多。征途也中难免遭遇挫折,迷失方向,甚至陷入泥沼,不能自拔。但是,我认为没有挫折的人生是无趣的,不完整的,就好比一杯清水,*淡无奇,毫无新意。现代著名作家冰心就曾写下这样一段文字:“成功之花人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”在成长的征途中若不经历些许挫折,又怎能成长的`更强壮,人生又怎能更厚重了。失败过后,我们就应该从摔倒之处重新站起来!其实挫折并不可怕,可怕的是遭遇挫折之后一蹶不振,就此消沉。因此,我们要学会坚强,笑对生活,坚持自己的梦想!
同学们一定还记得三周之前结束的军训,在那个知了还在鸣叫,八月刚刚到来的日子里;烈日炎炎下,我们练*走齐步,踏步,正步……一次又一次的,即使滴落豆大的汗珠,即使埋怨教官的严厉,即使因为训练而腰酸背痛,我们仍在坚持,永不言弃!挥洒属于我们的青春,无怨无悔!让我们保持这份坚持,这份激情,把它化作求学追梦的翅膀,带我们飞得更高更远。
同学们,“盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人。”让我们把握当下,恪守“敬、勤、勇、公”之校训,发扬“尚真、敬业”之校风,努力发展,提升自我,在成长之路上走得更精彩,更卓越!
我的发言完毕。谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好,今天我**下讲话的题目是:“励志勤学”。
励是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。“励志”是激发文气,以求有所作为的意思。励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。少年***曾在同学面前表达自己的理想:“要为中华之崛起而读书。”他把个人的学*与民族振兴大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学*和奋斗,后来成为新中国的第一任**,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!
现在,我们正处在长知识,长身体的关键时期,学*是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。关于勤学的名句数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟……但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学*应体现在我们生活和学*中的每一个环节,按时起床,充分预*,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复*,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的,适合自己的学*方法,重视每一门学科,关注社会和时代的`发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚持的基础,创造成功的机会。
记得一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质*庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。
高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力。高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持。学无涯,思无涯,其乐亦无涯。不管生命多么卑微,我们都要勇敢地面对它去生活去学*,不用逃避,更不要用恶语诅咒它,纵然贫穷也要热爱我们的学校、我们的生活、我们的学*。当我们能够勤奋学*的时候,就依然还拥有喜悦、开心、荣幸的时光,学*者是美丽的,勤奋者是高尚的。当鲜花、荣誉、带荆棘的桂冠纷至沓来的时候,幸福的眼泪会充盈双眼,让人是那样无所适从而一切又如此的贴切自然。
请同学们牢记:
一天一天,忘我的拼搏
一步一步,深深地脚印
一次一次,把自己超越
一点一滴,汇成奔腾的江河
一土一石,筑起一座座高山巍峨
一字一句,书写一个个神奇的传说
字字句句,都是我们二中学子高亢的战歌!
同学们,青春是一场勤奋的较量!人生匆匆,能有几回搏?只要我们努力奋斗,只要我们拥有勤奋,成功一定属于我们!让我们拧成一股绳,挥洒我们的青春,热爱我们的学*,让我们坚实的脚步踏*前进路上的坎坷,让我们的汗水见证我们的辉煌!
当今社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。
纵观中国历史,凡是有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;为论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够珍惜时间,勤奋学*,有着远大的理想,且历经磨难而不改变志向。
由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学*。如何学*呢?除了直接向有实践经验的人学*以外,还要通过读书而学*。高尔基说过:”书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。
“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们只有勤奋刻苦地读书学*,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的.远大理想提供得以实现的基础;有远大的志向抱负,能为勤学苦读提供强大的动力,离开了苦读,远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影,失去了志向抱负,勤学苦读也难以持久。因此,我们不仅要从小养成勤学苦读的*惯,而且要注意树立远大的志向抱负,明确自己的奋斗目标。
今天,我们有着比前人优越的学*条件,我们不必再像前年人那样”囊萤照读”,”凿壁借光”;也用不着以”蒲草为纸”,”画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。
恰恰相反,由于今天学*条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。
学期临*结束,怎样才能战胜自己,取得优异成绩呢?老师给大家几条建议:
1、课前认真预*,尽自己最大的能力先自学,把课文读通,熟悉数学例题,利用复读机拼读英语单词,把遇到的问题记下来,做好第二天上课的各项准备工作,如绘画材料;
2、认真上好每一节课,认真听讲,积极思考,举手发言,特别关注自己预*时遇到的问题,敢于向老师提问题;
3、课后认真复*,及时完成各项作业,主动复*单词、课文背诵以及数学概念;
4、养成良好的作息*惯,早晨到学校后,及时交作业,抓紧时间读书,课间及时做好下节课的准备;回家后不仅要做书面作业,更要主动读书。
同学们,让我们实现自己的远大抱负,更好勤奋地学*吧!谢谢大家。
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!
转眼间,又一批熟悉的面孔将带着大学四年的回忆离开校园。四年时光匆匆,大一的青涩懵懂,大二的奋起拼搏,大三的勤学苦练似乎都还在眼前,还未好好享受,却要轻轻挥手,告别哭过、笑过、闹过的兄弟姐妹,告别迷惘过、奋斗过的校园青春。
大学里最值得骄傲的事情也许是坚持并实现了自己的梦想,也许是收获了甜蜜的爱情,也许是结识到了知己。有无悔,也有遗憾。比赛的失力,考试的挂科,同学间的小摩擦等等,也在调剂着大学这碗五味杂陈的汤。当然,还会有不少感悟。新闻学院大四的邹佼向记者畅谈道:“我认为大一到大四都要坚持努力学*,劳逸结合,学和玩都不能少。大一做到适应大学生活,学会独立,多阅读、多交朋友,打下良好基础。
大二思考一下自己想做什么,确定大体的方向,并做初步准备。大三可以根据之前所学去实践一下,并为自己选择的道路做最后的冲刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的结果,另一方面可以去做自己以前没时间做的事情。”这些感悟都为学弟学妹们提供了良好的借鉴,促进他们积极向上,创造一个多彩无悔的.大学生活。
我始终相信,告别是为了下一次更好的相见。步入竞争激烈的社会,才真正的见识到拥挤的招聘大厅,或是切实地感受到考研的重重压力,遇到了以前从未碰到的难题,拉开了另一个生活场景的帷幕。据了解,今年全国毕业生数量达到699万人,被戏称为“史上最难就业年”,竞争压力可想而知。与此同时,在收入等严峻的实际问题驱使之下,众多大学生竟相信花20万就能进银行、国企或事业单位等骗局,不仅打碎了“铁饭碗”梦,也将自己推入更深的渊谷。这其中虽然有许多社会急待解决的问题,但仔细想想许多大学生的观念更是亟须纠正,走后门、托关系的投机取巧心理是万万不可行的,既危害个人,又败坏社会风气。
要想出人头地,大学毕业生不应该嫌弃职位的高低贵贱,三百六十行,行行出状元,只要脚踏实地,做好手头工作,多积累经验,终有出头日。
又到了要说再见的时候了,可是再见是为了再一次的相见。等到几年、十几年、几十年之后,等到大家都接受了社会和生活的磨炼,等到每个人都变得成熟优秀,等到各自都有了全新的生活,再次相见,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有拥抱的理由,因为友谊地久天长,因为青春值得我们去追忆。
毕业离歌渐响,还未离开,却已开始怀念。青春终究是会逝去的,不必伤感,不必慌张,它将永刻在岁月里,化成一股温暖的力量,让前行的路因回忆而充满无限阳光。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;唯独时间,没有倒流的时候。
对于现在正上初中的我们,只有一次短暂的青春,"光阴似箭,日月如梭",如果现在只知道依着自己的性子,追求所谓的自由,而任凭金色的年华飞逝,荒废了学业,长大后便只能一事无成了。所以我们要记住:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"!让它时刻提醒自己,鞭策自己,鼓舞自己。
东晋著名书法家王羲之为了练好书法,"临池学书",洗笔洗砚,竟把一池清水都染成了黑色。他不厌其烦,坚持不懈,终于使书法技艺达到了登峰造极的境界,被后人称为"书圣"。他能有今天的成就,并非天生所致,而是因为他付出了比别人更多的辛苦!
我们都知道方仲永的故事,他五岁能诗,聪明过人,被人称为"神童"。仲永的.通达聪慧是天赋,他的天资比一般有才能的人还要高得多。他天生聪明,如此有才,但最终成为一个*庸的人,是因为他在年少的时候没有抓紧刻苦学*;对于那些并非天生聪明,又不抓紧努力学*的人,要想有所作为,出人头地是绝对不可能的!
不要责怪时间无情。聪明的人会感谢时间,也知道怎样去利用时间。惋惜是毫无意义的,最重要的是去把握它。谁对时间越吝啬,时间就对谁越慷慨。不要让你的今天变得空白,哪怕一分钟也不要让它毫无意义地虚度。让你生命中的今天更多充实!
砍掉今天的枝叶,怎会尝到明日香甜的果实浪费了今天的光阴,哪能获得明天的成功
不要让时间在不经意的一瞬间黯然消逝,不要让我们在满头银发的时候带着几丝内疚离去;让有限的人生焕发出瑰丽的异彩,让我们也像王羲之那样尽享苦尽甘来的喜悦吧!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自x班的xx。很荣幸今天在此代表全体获奖的同学发言。今天我**下讲话的主题是《勤学上进,奋勇争先》。
首先,非常感谢学校能给予我们这次机会能够获得国家奖学金。奖学金对于我们广大学生来说是一种支持与鼓励,这代表的不只是一项荣誉,也是学校领导对我们的殷切关怀。我想,这一切都将激励我们继续努力学*,不断进步。还要感谢我的班主任周先颖老师,他解决了我许多学*,工作中的困惑,是我旅校生活中的指路明灯,也是我们班最坚强的后盾。
获得奖学金,对我来说,并不是最终目标,它是我努力过程中的收获。在校期间,我刻苦学*文化知识,认真踏实,专业成绩优异。秉承着“勤学求真”的校训,上课时认真听讲并做好课堂笔记。要想学好文化知识,光是课堂上的.时间是远远不够的。所以在课下,我加强复*巩固所学知识,经常向老师提出问题。也正是因为这样的学*方法,才让我在20xx年的英语省赛选拔中崭露头角,过五关斩六将,成为了正式选手并展开了一系类的专业训练。在省赛训练中每天的任务是重复做题,练听力,背诵知识点。在这过程中也有过想要放弃的念头,但我的老师、我的同伴都给予我鼓励,帮助我。书上晦涩难懂的单词,慢慢变得熟悉;耳机里听不懂的句子,也开始了解它的意思。省赛并不只是选手的压力,也是团队的压力。最终经过大家不懈的努力,荣获一等奖的好成绩。也因为有了省赛期间的练*,让我成功考取了国家英语等级考试二级的资格证书。
作为当代的新青年,只有专业知识是不够的,还要注重培养个人综合素质。秉持“全心全意为师生服务”的理念,为了综合能力的锻炼和提高,我积极参加许多校内外的活动和比赛,在实践活动中全面发展。在校任职学生会**,同时还是校礼仪队和校党史宣讲团的成员,参加过多次高规格礼仪接待和讲解活动。
作为新时代中职生,我们要刻苦学*文化知识,夯实专业技能,做到知理、明理、以礼待人,为将来成为一名优秀的职业人打下坚实的基础。
新时代的新青年代表着责任、理想与希望。让我们迎着自贸港发展的春风,沐浴着实现中国梦的朝阳,不懈努力、修心扬德,牢记使命,不忘初心,争做新时代的优秀青年,为xx的建设而不懈努力!
我的发言到此结束。谢谢大家!
大家好,我是六(1)班的邓成成,今天作为“勤学之星”的候选人来参评,恳请大家能投我一票。
作为班干部我认真负责,尽职尽责。在学*上我更是勤奋刻苦,力争上游。
每次上课我总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,从不走神。每当学*遇到困难时,我绝不放弃,有一股顽强的不服输精神,总要想办法把它攻克出来。有时实在想不出,我就会去主动问老师或请教同学,做到不耻下问。我的作业本也是同学们学*的榜样,上面的字永远是整整齐齐、清清楚楚,而且正确率总是那么高。
学*之余,我还酷爱读书,书籍是我最亲密的朋友。放学回家做完作业,我就会拿出书本认真阅读,读着读着就会沉浸在书的'海洋里。有一次,妈妈上街去买菜,临走时在煤气灶上烧了一锅粥,让我看着点,可我因为被书中的情节吸引,忘了灶上的粥,结果把粥烧糊了。
“业精于勤,荒于嬉。”学业的精深来源于勤奋,持之以恒,我将更加努力,一如既往地做一头勤奋踏实的老黄牛。
勤学演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)
——勤学励志感恩为主题的演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
能站在这里为大家演讲,我深感荣幸,心情也十分激动。今天,我演讲的题目是《感恩母校》。
一直以来,我在寻找,“母校”到底是一个怎样的字眼,难道她就是我们大多数人认为的,是我们学*和生活几年,最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然,这个答案是很肤浅的。
“母校”,我想,她最起码是一个厚重的字眼吧。她的厚重,不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量。这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀,始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉,始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳,始终保持一种精神,执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地,直到他们整齐、肥沃。是的,她之所以堪称“母校”,更在于她带给千千万万学子的无形的财富。
而今天,在这里,__就是我们的母校,虽然我们还刚进入这个学校不久,无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好,但已经生活了几个月之久,我们也感受到了母校爱的润泽,在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为,当初我会在众多的学校中偏偏觅到__的名字,是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱,享受她的教导,我一直在心中窃喜:自己是多么的幸运啊。相逢自是有缘,因为有缘,我千里而至;钟情已有千年,因为千年,我矢志不渝。
翻过浩浩的历史长页,今天再来看我们足下的这片土地,经历了多少风雨沧桑,依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹,依然保有今天浓郁的文化。而,是什么,使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的,这就是我们的母校__,正是她的存在,她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩。不敢说与日月同辉,却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久,她的地域不需要最广阔,因为悠久不代表长存,广阔不代表完满,我们的母校,不敢说与天地共存,却足以立己之地,光己门楣,为我们生活的这片土地带去希望,带去智慧。
三十而立,正值健壮,一片大好前景。在母校三十年校庆即将来临之际,我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影,我们所敬爱的老师们。是他们耗费着自己的心血,用尽全力培植我们这一棵棵小树,装饰着我们这一片片天空。一路走来,因为他们,你我的小树茁壮成长;因为他们,你我的天空蔚蓝而广大;因为他们,你我的梦想插上了翅膀,有了飞翔的可能。付出了,牺牲了,他们却也日渐地累了,累的瘦了,累的老了。而我们也终于明白了:青山原不老,因雪白头;绿水本无忧,因风皱面。
母校啊。此时此刻,我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇,怎样的表达,怎样的心情加以诠释?简单的“谢”字,根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花开花落同样倾心。母校啊,听到我的声音了吗?如此深沉的爱意,我只愿献给您。
谢谢大家,我的演讲完毕!
尊敬的老师,同学们:
大家早上好!
最美好的事情不必去遥远的地方寻找,它也许就在你身边,就像艾米丽一样,记住生活的每一个细节,每一次温暖,每一次感恩。
被装在玻璃球里的小仓鼠对闪_说:“遇到你以后的每一秒,都是我人生的巅峰。”手机里放着的歌曲总能让人想到阳光,手风琴有节奏的拉着,轻闭上眼睛,能感觉到周围幸福的气泡在阳光下绽放,如羽毛般轻柔的飘在脸上,愁苦总是被阳光驱散。生活中的不如意,从一开始的抱怨,到别人帮助后的欣喜。什么时候那记忆中淡淡的花影,已经成为了我最奢望的过去。
如果时光真的能改变一切,那年少时轻狂的模棱,已成为了现在内敛的专注。在这青春的航行中,总会遇到一些美丽却不波澜壮阔的风景。有时候我们总会拒绝长大,会一直相信有美妙的童话。但时光的脚步却是那样的快速,像是一根尖锐的针,刺破了童年的气球,却也让我懂得了许多的真谛。
窗外升起迷幻的浮云,阳光变成了金色。很安静的洒落在课桌上,像是玩累的孩子,带着天真的微笑睡去,醒来后又是一个新的起航。老师在讲台上讲着自己的心血,头顶上的风扇依旧呼呼的转着,带着一丝清凉,粉笔吱吱的亲吻着黑板,一切都是那么安详。我一直很好奇为什么大家都说阳光里有幸福的味道,难道是因为很暖和么?后来朋友告诉我,那是因为大家都是怀着一颗感恩的心在沐浴阳光。
人生的珍贵并不在于吃过多少山珍海味,也不在于去过多少旅游圣地,而是在于有朋友的相伴。我在某一份杂志里看见了一个关于朋友的定义:如果两个人真的是朋友的话,那么两个人坐在一起不说话也不会觉得尴尬。有时我也会莫名的感谢上帝,如果没有这些朋友,那么在老去的时候,我会缺少一段多么绚烂的回忆。
孝经有云:“身体发肤授之父母不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。大孝,始于事亲,忠于事君,终于立身。”孝的开始,就是感恩。百善孝为先,学会感恩父母。看着父亲带茧的手,是否会有一丝感动,和存有一颗感恩的心。
拥有一颗感恩的心,趁着年轻,和朋友做一些比春日还要温暖的事情。它们也许就在我们身边,离我们很*很*。
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
你们好!
我今天演讲的题目是:感恩母亲。
是谁,给予了我们的生命;是谁,在你委屈难过时抚摸你受伤的心灵;又是谁,让我们看到这五彩缤纷的世界?毫无疑问,这个人就是母亲。
记得有一次,妈妈在为我做饭时,一些又辣又烫的炸油突然跳到妈妈的手臂上,顿时,一串又肿又大的小水痘呈现在眼前,可妈妈却还忍着为我做饭........同学们,这样类似的经历你有过吗?我想一定有!这世上并不缺少爱,只缺少发现的眼睛!
同学们,虽然母亲节已经过去,但在今天,如果你们突然对妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!”在她们一头雾水时,把事情的经过从头到尾给她们说一遍,她们一定会感到欣慰的!她们会想:“我的孩子长大了,会关心妈妈了。”
同学们,“感恩”这两个字说起来简单,做起来却是难上加难!俗话说得好:“滴水之恩,当涌泉相报!”更何况母亲给我们的不是滴水之恩,而是一片大海!母亲的爱比山高比海深,我们一辈子也报答不完呀!我们只能一点点地报答,我们一定要学会感恩!感恩母亲,感恩全社会!
勤学演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)
——司仪演讲稿 (菁华3篇)
各位来宾,各位朋友,先生们,女士们,亲爱的好朋友们:
大家好!
今天我们花好月圆婚庆中心,来到了富饶美丽的安达市火石山乡太*山三队老王家。今天是王利和潘英结婚的大喜子。我们的接亲车队和迎亲特使团已经整装待发。站在我身旁的这位就是我们今天最大的官———王利先生。旁边这位小帅哥就是我们的男宾相周永先生。我叫刘艳梅,是今天婚礼的司仪。好,本司仪现在宣布:迎亲车队出发。让我们随着摄像师的镜头去一睹新娘潘英的丰采。朋友们一会儿见!
唱:哎——大红的喜字贴出浓浓的喜庆,鞭炮的响声带来阵阵的欢腾,阳光的油彩涂红了今天的日子呦,美好的祝福在我们的心。今天是个好日子,百年的佳偶今朝成,今天明天都是好日子,大开那家门咱迎亲朋。
亲爱的好朋友们,一曲欢快的好日子拉开了我们今天婚礼庆典的惟墓。
各位来宾,各位朋友,先生们,女士们,现场的来宾朋友们,我们太*山的父老乡亲们,大家好。今天是公元xx年2月20日农历正12,今天阳光灿烂天降吉祥我们王家大院人来人往,兴高采烈,喜气洋洋。
今天的来宾真不少,有上级领导有,各业同行。有亲朋好友。有邻里老乡,有春风得意的经理厂长,还有干劲十足的*村长。有英俊的小伙,还有美丽的姑娘。有活拨的少年儿童。还有白发苍苍的大爷大娘。
本司仪愿用美的思想,美的智慧,美的语言,为象往美、追求美、渴慕美的每一位朋友,营造美的生活,美的瞬间,美的氛围,为美好的未来留下美好的回亿。
亲爱的好朋友们大家好。我们隆重而热烈的婚礼庆典已经正式拉开了帷幕。我们的主婚人。证婚人介绍人女方代表都已经应邀前排就座。下面我简单的向大家介绍一下。这位就是我们。
今天的东道主王先生。这位就是新郎的妈妈李女士。这位就是我们今天的大红媒黄女士。这位就是德高望重的证婚人张先生他一会将代表国家和*为2位新人庄严证婚。
亲爱的好朋友们。激动人心的时刻到了。让我们以史无前例空前绝后的掌声,请出我们才华横溢的新郎。国色天香的新娘。在米老鼠和唐老鸭的陪伴下。走进这神圣的婚礼圣堂。
奏婚礼进行曲
在这终生难忘的时刻。在这难忘的一天。所有爱你们的人心中都怀着一个共同的祝愿。祝你们在爱的海洋里扬起爱的风帆,愿你们用无数的爱去迎接无数个美好的明天。
亲爱的好朋友们。此时此刻一对新人立堂前、两心相映似密甜、三生有幸皆良缘。
尊敬的各位来宾,女士们、先生们,大家上午好!今天是一个喜庆热闹的日子,公元__年_月_日。让我们共同相聚于此,相聚在这爱开始的地方。共同见证__先生与__女士的浪漫婚礼。我是婚礼主持人__。首先我代表双方的家长及一对新人,对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎你们!
曾经有这样一个美丽的传说,传说女人是男人的肋骨变成,当男人找到生命中的另一半时,他会毫不犹豫的告诉那个女人,我就是你这辈子唯一的肋骨。今天,美丽的传说即将在这里化为现实,这个痴情的男人,将亲手开启幸福之门,牵引着美丽的新娘走向婚礼的殿堂。
傧相团入场:
幸福的通道有两个端点,在两个端点两个人已然做好了准备,但是我相信在她们人生前行的道路中,一定缺少不了自己朋友以往的支持与关怀,那么今天他们最要好的朋友,也即将在这里在这个舞台上共同陪伴他们,有请亲爱的朋友们,将您的目光转向远方,首先有请傧相团共同入场,请现场所有来宾,用您的掌声欢迎今天我们这八位新郎新娘的好朋友来到我们的舞台之上。
新郎入场:
有一位男生在今天他将褪去稚嫩,用肩膀去担负起一个家庭的责任,他就是今天的新郎___,掌声有请新郎登场。这个英俊的男子汉走上舞台的一瞬间,他也即将走上自己人生最美好的前程,现在___请你望向远方,幸福的起点,就在那里请你带着所有来宾对你美好祝愿,带着对于爱情最真挚的向往,向那幸福迈出坚实的一步。
交接仪式:
朋友们掌声送给新郎___,请你望向远方。只要你心中有爱,眼中定会有那爱的方向,你美丽的新娘,也就于此时如约而至,掌声恭迎新娘。伟大的父亲为自己的女儿,打开了一扇幸福之门,虽然父亲陪伴女儿走过的只是一小段路,但那却是新娘一生中最幸福的一段路程,而在幸福的另一端,一个男人在用自己坚定的目光注视着自己心爱的女人,这个男人就是今天的男主人公___。请你在那里静静的期待,以男人的身份为你的女人开启一条幸福的路,同样也希望你能够在这里,坚定的接过岳父大人手中的这个幸福的交接棒。
誓言:
___(新郎),__年__月__号,你将在今天以一个男人的名义娶你面前的这个女孩__(新娘)为你的妻子,在今后的人生旅程当中,无论富贵还是贫穷,无论困苦还是疾病,无论你今天面前的这个女孩是否容颜貌美,还是将来她满鬓斑白,在此你都愿意与她相伴一生不离不弃你愿意吗?
新郎:我愿意
__(新娘),__年__月__号,你将与你面前这位即高大又英俊的___先生走过人生漫漫长路,享受无尽美好生活,你是否愿意从今天开始与他迎接风雨,面向明天无论他今天是否年轻俊朗,还是他将来容颜老去,你都是否愿意与他相伴一生,不离不弃你愿意吗?
新娘:我愿意
交换信物:
对于彼此之间的誓言有天地作证,有现场所有亲友作证,就在此时请你们用那爱的指环,锁住你们今生不变的情。
__年__月__日无名指从此不再无名他将永远镌刻上你们彼此的名字,你中有我我中有你,___(新郎)在所有亲友面前,张开男人有力的臂膀拥吻你的新娘吧。
从今天开始他们两个人将以丈夫以妻子的名义,生活在对方的世界当中,何为丈夫,何为妻子___(新郎)从今天开始__(新娘)就是你一生一世的女人,而__(新娘)此刻起,你将是__(新郎)今生不变的女人,在此邀请现场所有来宾用您的掌声祝福他们,美梦成真。
父母致辞:
父母是养育了我们这么多年的人,在这个幸福的时刻,作为父母心中也一定感慨万千,我们一起来看看新郎父亲和新娘父亲有什么想对新人说的话!
举杯同庆:
父母如此值得我们留恋的时刻,绝对不能缺少美酒相伴,在此时我想邀请这幸福的一家人,共同在这里举杯,同饮庆祝他们人生最美好的新篇章,同样也在这里感谢现场所有来宾的到来与往日的支持,现在请台上的新人及其家人高举起你们手中的金杯,让我们为了幸福共同干杯。
父母退场:
作为爸爸妈妈你们完成了人生中最重要的交接,我想在此时请几位家长再一次把所有光环交给新郎新娘的身上,现在所有朋友们就让我们用掌声有请四位家长率先退场。
我相信在爸爸妈妈走上这条幸福之路的时候新郎新娘望着你们的背影,他们也一定能够体会得到责任在肩,重任在身。
___(新郎)你是今天这个世界上最幸福的男人,因为这么漂亮的女孩已经站在你身旁,他将跟你共同走向未来,那我也知道你们也已经做好了准备走向人生最美好的希望之路,现在我想请你紧紧握着新娘__的手,带着__向着未来美好明天幸福起航。
新人退场:
有请朋友们用最热烈的掌声送给新郎新娘,请我们几位美丽的天使能够走到新娘身后,我们的新娘,将在这里将她手中这束最精美的手花送给你们其中一位__(新娘名字)将你手中的鲜花抛送到朋友们当中吧,哪位公主接到了鲜花。
当然其她的公主不要着急,同样你们也将获得一份礼物,T台上的鲜花随便拿,现在___(新郎),__(新娘)请你们回首望去曾经的青春,回忆即将告别,等待你们的将是最美好的人生,现在请你们转过身望向前方,带着父母对你们的期待,向着幸福扬帆起航。
男:三年前,当我们踏入学校的时候,就决定了有今天这样一个特殊的日子。
女:此时此刻,我们每个人带着兴奋喜悦的心情,带着丝丝离别的伤感和愁绪,忍着离别的泪水,相聚在这里。
男:如果说我们当初相见是为了寻求知识,积蓄力量。那么我们今天相别则是为了实现理想,大展宏图。
女:学校虽是宁静的港湾,我们终究要驶向广阔的大海,学校虽是安全的机场,我们终究要飞向蓝天。
男:亲爱的老师,谢谢您,为我们插入腾飞的翅膀。
女:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。
男:我们无悔于自己的青春年华,我们无愧于附校这个大家庭,我们已经为三年的初中生活画上了圆满的句号。
女:我们就要毕业了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。
女:我们即将在人生的征途上跨出新的一步,我们应该为自己而自豪!为母校骄傲!
合:现在我宣布:20xx届初中毕业典礼现在开始。
男:首先,介绍与会的各位领导,对他们的到来表示热烈的欢迎。
一、请全体起立,面向**!齐唱《**》。
礼毕,各位领导、老师们请坐!
二、同学们,相聚情依依,离别情更长,难忘三年苦读,我们流过汗,我们永无悔。让我们重温百日誓师誓词,铭记那段难忘的日子。我提议,全体起立,举起右手,让我们发表誓言。请xx班xxx同学领誓。
请坐!
三、今天,我们站在这里,站在毕业的门槛上,一同回首初中三年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅;一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生旅程。请听初三毕业生代表献给母校的心声。《我们,毕业了!》让我们一起感恩母校,扬帆起航。
四、同学们,“三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!北师大鄂尔多斯附属学校是一所新办学校,三年来,全体附校师生心手相连,渴望成功,高起点地走过了三年,获得了社会的广泛认同。这离不开我们的刘校长及所有行政领导的日夜操劳、团结协作、勇于超越,下面有请刘校长致辞。掌声欢迎。
谢谢刘校长。刘校长的话语重心长。请同学们铭记在心,在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋然而前行。像校长期待的那样,做一个自信、顽强、有责任感,成功的人。
五、1、榜样的力量是无穷的,三年的校园生活,磨练了我们搏击长空的翅膀。我们相信,附校培养出来的优秀学子,你们的名字将载入学校的史册!今天你以母校为荣,明天母校将因为你们而感到骄傲!
下面请于校长宣读优秀毕业生名单,有请刘校长为他们颁奖。
市级三好学生:xx
校级三好:xxx
让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺。并祝福他们今后捷报频传,继续为母校做出贡献。
2、“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,今天我们毕业了。但毕业不是结束,而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成,而是宣布进步。就让我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。
下面请xx主任宣读毕业生名单,请依次从(1)班到(3)班。按班级顺序十个一组上台领取毕业证书。请刘校长隆重颁发毕业证书。
让我们以热烈的掌声对大家毕业表示祝贺。
六、同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,要踏上新的征程,即将告别母校,我们要在附校校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校、老师一个赠别礼物。感谢师长恩,珍藏母校情。有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!请刘校长和于校长接受礼物。
七、在附校的三年,大家由天真烂漫的幼稚孩童,一天天成长为有抱负、有理想的翩翩少年,这些都离不开老师精心培育和默默奉献,回顾在三年的学*生涯,同学在争辩与磨合中留下了太多值得回忆的情景与往事,今后,无论各奔东西,无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友,我们的同学之情都不会随着时光而消逝,这份初中的同窗之情大家都将珍惜。下面就请毕业生代表xx班的xxx讲话。掌声欢迎。
激情澎湃,豪情满怀,道出了对母校的感激和依恋,对同学和老师的离愁别绪,更读出了附校学子的风采!感谢郭心如同学的精彩发言。
八、同学们,三年的初中生活,你们见证了附校的诞生和发展,你们与附校同成长。在你们的成长过程中,我们的老师付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。现在你们毕业了,但不要忘记母校,不要忘记为你们奉献的老师和工作人员,多少个不眠之夜,老师为你们计划筹谋;多少个日子学校工作人员为你们汗流浃背;你们一次失误会带给老师的是无数次的分析;当你不交作业时他们追着你,催着你;当你遇到困难时,是他们呵护你鼓励你;当你们犯错误时是他们在纠正你原谅你。每一次长谈后,泪流满面的你可否注意到老师双眸中的盈盈泪光?他们甚至比你的父母更了解你的愿望要求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵。他们用良苦用心掩饰忧愁苦闷,他们全力以赴地忘掉自己的病痛疲劳……现在我们有请初三班主任代表陈丽丽老师讲话。欢迎!
陈老师表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿,说出了全体班主任老师的心声:不管你们到了哪里,老师永远和你们在一起。
九、三年风雨同舟,陪伴我们长大的还有默默关心、理解、支持我们的家长,附校对一直以来关心支持学校发展的家长朋友们致以最崇高的敬意。我想我们的家长今天更是感慨万千,请xxx班xx的家长代表全体家长想想说说心里话。请!
十、临别依依,千言万语!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后我们走到那里,我们都是老师优秀的孩子!老师我们爱您!现在我们依然希望听到您的殷切期望几多叮咛,有请科任老师代表赵磊老师为同学们送上毕业寄语,大家欢迎。
十一、女:毕业典礼已接*尾声了,天下没有不散的筵*,附校的经历只是你美丽人生中的一个小小的驿站。请你们牢记附校的校训:达德、悟学、崇朴、勉行。树立“今天我以附校为荣,明天附校以我为荣”的远大志向,五年、十年、二十年后,母校期待着你们带着丰硕的成果,成为国家和社会的栋梁之才,回来再次相会,让我们一起分享你们成功的喜悦。
男:请校长老师起立面向同学,全体同学向领导、老师深鞠一躬。
女:领导老师请坐。请同学们同唱校歌《希望的殿堂》。
男:再一次向美丽而亲切的母校,对朝夕相处的恩师,表达我们的感激之情。让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,祝同学们前途似锦。
20xx届初三毕业典礼到此结束。
勤学演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)
——婚庆演讲稿 (菁华3篇)
各位来宾、各位领导、各位亲朋好友大家中午好!
阳光明媚,歌声飞扬,欢声笑语,天降吉祥,在这美好的日子里,在这春夏交替的大好时光我们欢聚一堂,迎来了一对新人XX先生与XX小姐今天将在此喜结良缘,在这里首先请允许我代表二位新人以及他们的家人对各位来宾的.光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎!谢谢大家。《掌声》
下面我宣布婚礼庆典仪式现在开始!请我们现场的各位来宾朋友们辛苦一下好吗?请全体起立辛苦一下分别站在两边,好,请我们用热烈的掌声表示对这对新人美好的祝福,请二位新人闪亮登场!
请我们的音响师奏响庄严的婚礼进行曲,看我们的新娘身披着白纱,手捧着美丽的鲜花, 沐浴在幸福甜蜜之中的佳人在庄严的婚礼进行曲当中心贴着心、手牵着手,面带着微笑向我们款步走来。他们经过了多少个春夏秋冬,走过了多少风风雨雨今天他们终于步入了婚礼的圣堂。朋友们,让我们衷心的为他们祝福,为他们欢呼,为他们喝彩,为了他们完美的结合,让我们再一次热烈的掌声,祝福他们美好的未来!
各位来宾,各位领导今天是20xx年的5月1日农历谷子年的3月26日今天是个吉祥的日子今天是个喜庆的日子,据擅观天象的权威人士说,此日是成婚的黄道吉日,是个非常吉利的日子,在今天成婚的人都会得到上天的祝福,在今后的日子里都会幸福美满,万事如意,事事顺心!
下面让我来给大家介绍一下今天的这对新人,首先来介绍一下站在我旁边的这位温柔善良、亭亭玉立、婀娜多姿小姐就是我今天的新娘,她人美、气质美、心灵更美!
站在我们新娘旁边的这位美滋滋乐颠颠、英俊潇洒、相貌堂堂、的先生就是我们今天的新郎,他是英俊美,才华美,心灵更美!!
好!接下来请我们用热烈的掌声请这对新人的父母登场!
请各位爸爸、妈妈们这边就坐,从小到大衣食离不开父母、关心爱护少不了父母,长大后做生意、买房子、成家立业更是少不了父母操心,他们盼望已久的今天终于到来。为了感谢我们的父母请二位新人敬上一杯热茶表示感谢,敬茶仪式现在开始!请我们的礼仪小姐上茶!请我们的新郎、新娘分别站在对方父母的面前单膝跪地给亲爱的爸爸、妈妈送上这杯感恩的茶、也叫改口茶。双手送上,哇!这杯茶不简单啊!呵呵妈妈送上这么大一个红包,祝他们在今后的生活里小日子是过的红红火火,甜甜蜜蜜。
请父母对我们今天的来宾至答谢词。
好!我们在次用热烈的掌声请我们的证婚人XX先生登场至证婚词,谢谢!谢谢我们的证婚人,您请入*就坐。
接下来我们进行三拜仪式:一拜天地,天作之合,天同人愿,天地为证,地久天长。
二拜高堂:父母双亲养育之恩、恩深似海、终身不忘。
请二位新人向左向右转:在天津那边有个风俗就是说夫妻对拜的时候看谁鞠躬鞠得越深说明谁爱对方爱得越深,夫妻对拜。看二位新人都鞠得那么深说明二位都给对方表示着深深的爱意啊!祝福这二位新人百年好合,白头偕老,永结同心,早生贵子。朋友们掌声祝福他们!
好!接下来我们进行西式婚礼,请我们的新郎、新娘注意了啊,请问XX先生你愿意娶XX小姐为妻吗?《愿意》无论是贫贱与富贵,无论她美丽还是衰老直到永远吗?《嗯》。下面请问XX小姐你愿意嫁给XX先生为妻吗?〈愿意〉无论是贫贱还是富有,顺境还是逆境直到永远吗?《嗯》。好!上帝匹配,两厢情愿,一生*安,前程灿烂!各位来宾朋友们在次掌声祝福他们,完美的结合。
好!接下来请二位新人交换信物,请我们的伴郎、伴娘送上信物。让我来看看他们今天要交换的信物是什么呢?哇!!是好大的两颗泊金钻戒耶,好让人羡慕耀眼哦,请二位新人将信物互相给对方带上,戒指是金的代表着他们将金子般的心交给了对方,戒指是圆的代表着他们今后的生活将过的圆圆满满,多资多彩。祝福的掌声送给他们。
下面我们做个小小的游戏:首先请问XX先生天下美女如云你为什么先择我们的XX小姐为妻呢?《xxx》请问XX小姐天下帅哥如云你为什么要选择我们的XX先生为夫呢?《xx》下面游x戏自助。
下面请二位新人喝交杯酒,有请我们礼仪小姐献上美酒!喝了交杯酒交杯又交心,来各位亲爱的来宾朋友们让我们辛苦一下全体起立一起举起酒杯,在我们这里有一个风俗说酒杯举过头顶代表着步步高升,高人一等,事业辉煌,前途无量,各位朋友们让我把酒杯举过头顶大喊一声干杯!祝福他人也同时祝福自己。好!请各位朋友们原地就坐。
下面我们的新郎、新娘将要开始切开这又香又甜的蛋糕,(他们共同切开了又香又甜蛋糕代表他们共同切开了新的里程,步入幸福、美满的生活。蛋糕是圆的代表他们今后的生活将圆圆满满,蛋糕是甜的代表着他们今后的生活将过的是甜甜蜜蜜。《掌声鼓励一下》
接下来呢有请我们的二们新人开香滨酒,香滨酒在我们*的婚庆典礼上代表着二位新人将生活美满,幸福久久,甜蜜久久,天长地久!!开了香滨酒未来幸福生活全都有!开了香滨酒美满生活长长久久!!《掌声在次祝福他们》地久天长,海枯石烂,百年好合,永结同心,早生贵子!
好!下面有请我们的新娘抛花球,在我*的婚礼上有个风俗就是在新婚当天谁要是接到了新娘抛出的花球她将是接下来的第二位新人。请现场未婚的美女们都站出来看谁先接到此花球……好!祝福你,下一个走上婚礼圣堂的新娘就是你。各位朋友掌声送给这位美女祝福她。
下面请二位新人换好更漂亮的衣服入*敬酒!
送歌:以美丽的歌声送给他们表示美好的祝福。
各位来宾、女士们、先生们:
大家好!
清风拂面流淌着醉人的甜蜜,流云飞扬传递着诚挚的祝福。今天,做为介绍人,很荣幸地与二位新人及各位亲朋贵友共享这喜庆的时光。
新郎**先生,**航空学院博士生,他仪表潇洒、气质儒雅、才华横溢。新娘**小姐,**工业大学博士生,她温柔贤淑,通情明礼、秀外慧中。两人俊男靓女,郎才女貌,至善至美。他们的结合真可谓是天作之合:才子佳人世间两美,金童玉女耀眼双星。
10月1日,这是个特别吉祥的日子,喜逢国庆,高朋满座,美乐轻扬,欢声笑语,天降吉祥。在这美好的日子里,新郎和新娘,情牵一线,踏着鲜红的地毯,步进幸福的婚姻殿堂,从此,相互依偎,徜徉在爱的海洋。
我祝愿二位新人,要将你们今后的人生续写得更加精彩动人。为此,我以介绍人的名义,希望你们结婚以后,工作上相互鼓励;事业上齐头并进;生活上互相照顾;遇到困难要相濡以沫、同舟共济;新娘要孝敬双亲,做一位人人称赞的贤媳良妻;新郎要为妻子撑起能遮风挡雨的保护伞,做妻子雷打不动的坚固靠山。要情之所钟,爱之所系,倾心如故,白首如新。
最后再次祝福新郎、新娘:和谐美满,早生贵子,永远幸福!
做到:白首齐眉情依依,志同道合永相随。海枯石烂心不变,地阔天高比翼飞。
新婚对联
远*溢喜气迎淑女蓬门添异彩
依恋满菊香宴嘉宾荜户倍生辉
横联:新婚志庆
连理技喜结大地
比翼鸟欢翔长天
尊敬的各位领导,各位来宾,女士们,先生们:
大家中午好!
欢迎光临王某某先生栗某小姐婚礼庆典现场,让我们一同聆听二位新人浪漫的爱情故事,一起走进一世新人甜蜜而又温馨的爱情世界。我是主持人某某,来自某某婚庆公司。很高兴和大家在这里欢聚一堂,共庆一对佳人喜结良缘。首先请允许我代表东道主新郎新娘的父母亲以及二位新人对各位领导来宾以及挚友的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
朋友们,爱情是什么?有人说爱情就是一杯纯正甘甜的美酒,芳香四溢,让人陶醉,让人向往;也有人说爱情就是一朵含苞待放的`花蕾,需要让人用心去呵护,去关爱,等到花朵绽放时所体现出的温馨和浪漫。是啊,爱情是古老而年轻的话题,也是不朽的人生主题,许多人拥有,更多的人在追求。现实生活中有这样的爱情,没有太多的惊天动地,轰轰烈烈,有的是像那流水一样的连绵不断的感觉;没有太多的海誓山盟,花前月下,有的是相对无言,眼波如流的默契。这就是今天的新郎王新春先生和新娘栗丹小姐的爱情故事。
勤学演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)
——*会演讲稿 (菁华3篇)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六(6)班的。
在这秋高气爽、秋意浓郁的日子里,我们怀着无比激动的心情迎来了横店中心小学/20XX年秋季运动大会。在此,我谨代表全体运动员/向大会的召开表示衷心的祝贺!
体育是生命的火炬,体育是强国的旗帜。有了健康的体魄,*人才能在自己的国土上/飘扬起奥林匹克的旗帜;有了健康的体魄,*人才能在迈向未来的征程上/勇往直前,不断拼搏!
嘹亮的号角吹起来,铿锵的鼓声/响起来,年轻的心灵在憧憬,青春的意气在迸发!对待学*,我们无所畏惧;运动场上,我们更加斗志昂扬,在此,我代表全体运动员庄严宣誓:
遵守大会纪律,遵守比赛规则,服从裁判裁决,听从老师指挥,赛出水*,赛出风格。
努力奋斗吧!运动健儿们,让我们再创辉煌!
谢谢大家!
各位老师、同学们:
天高云淡,丹桂飘香。xx奥运会余音未了,xx运会刚刚结束,秉承奥运精神,满怀激情我们即将迎来我校一年一度的田径运动会。我们将再一次去感受脉搏与心跳的激烈。在那里,你可以触摸到跳跃的青春音符,感受到燃烧的激情,体会到拼搏的四射光芒。
我们经历了北京奥运会那激动人心的场面,那51枚沉甸甸的金牌,是我们每一个*人的骄傲。而今我们将迎来同学们自己的运动会。这次运动会是我们弘扬奥运精神的一次生动实践。召开运动会是为了更好地全面贯彻党的教育方针,更好地推进素质教育,更好地落实新课程理念,让同学们进一步地全面发展。因此,这次运动会不仅是对我校体育工作的检阅,而且是对师生行为规范、师德规范和精神风貌的一次检阅。也是对同学们身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,更是对我校师生群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。这次运动会是各个班级,每一位同学和教职员工展示风采的一个舞台。我们不在乎名次的前后,成绩的如何,我们在乎的是过程的体验。希望同学们以奥运精神为动力;以文明参与,团结拼搏为内涵;成绩与风格精神同在,友谊与自信欢乐并存。
借此机会请允许我*组委会向全体师生提几点出要求和希望:
1.要做好充分的准备。首先思想上要足够的重视;其次,要充分了解竞赛项目的规则、要求,了解各项目的功能和目的;再次,储备好自己的体能,积极地参加训练和锻炼;最后,准备好自己的运动装备,比赛当天,要穿适合运动的运动服和运动鞋。
2.遵守大会的各项纪律,竞赛过程中,安全有序。要听从老师或工作人员的指挥;本次运动会时间紧任务重,晚上也安排了竞赛项目,请全体干部、年级组长、班主任、学生干部两天的运动会要坚守工作岗位,维护好观众纪律、赛场秩序,确保运动会的顺利进行。
3.做文明观众,做文明运动员。竞赛的整个过程中,同学们要互相鼓励,互相帮助,团结友爱;避免因对判罚有异议,与裁判员或工作人员发生冲突。若有异议,以书面的形式向运动会组委会提出申诉,组委会会根据调查情况给予说明、处理。
4.比赛运动员应准时到场检录;全体裁判员要及时到位,客观、公正地履行裁判职责,为每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁决。
5. 不要擅自出入比赛场地,以免被器材伤到或妨碍比赛;
6.希望各班班主任老师,做好学生的组织工作,对学生进行集体主义教育、行为规范教育、安全教育、卫生教育,保持场地整洁,赛程结束后应组织学生及时打扫场地;
7. 希望场外的同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为本班运动员做好后勤工作。组成拉拉队为竞赛文明助威。
8.遇到突**况及时报告老师。
9.培养终身锻炼的*惯。随着“健康第一”思想的深入,全国上下都积极开展全民健身活动,我们也应该积极响应。一个人,在一生中应该有一项或者两项,甚至更多的自己非常喜爱的运动项目,并能积极主动,持之以恒地参加这些活动和锻炼,让这些锻炼和活动成为学*、生活的一部分,成为一种良好的*惯。另外,无论喜爱什么项目,基本的身体素质(比如耐力、速度、力量、柔韧性、协调性、灵敏性等)的练*要配合一起进行,均衡发展。
同学们,运动会就要来了,请大家行动起来吧!让我们共同积极地参与、共同出色地完成比赛。另外,更希望同学们以此次运动会为契机,在今后的人生道路上,有运动相伴,有精彩相伴,有健康相伴!
最后,祝愿我们的运动会圆满成功!
谢谢大家!
各位老师、各位同学:
大家上午好!
本周五和周六,我们将迎来XX年xx中学秋季运动会。每年一届的秋季田径运动会是我校的一项传统活动,是我校校风的一次大检阅,是各班运动水*,更是精神风貌和思想素质的一次展示。每年的运动会入场式上,同学们经过*台时那震天的口号声,比赛场边,同学们为运动员加油的呐喊声,运动会结束后,同学们认真清扫运动场的身影,这些都定格成一幅幅美丽的画面,永远的珍藏在我们的记忆里。
现在,我们即将迎来又一个激动人心的时刻。如今,崭新的建筑,优雅的环境,尤其是秉承“真恒”校训凭借优良学风和骄人成绩笑傲群雄的宝中学子,将给我们带来一场前所未有的运动盛宴,这足以让我们激动和期待。我们将又一次和同学们分享青春的滋味,去感受生命中最美好年华里的激昂乐章。同学们,我们没有理由不为属于自己的节日做好精心准备。
下面,我就本次运动会给同学们提以下几点建议:
一是运动会需要每一位同学的参与。运动会不仅仅是运动员参加体育比赛的活动,也是我们每一个班级展现自我的*台。班级队列的整齐,步调的一致,口号的响亮,动作的规范,行为的文明,语言的优雅,都需要我们每一位同学的尽心尽力。运动员在赛场上顽强拼搏的精神自然可敬,而我们在下边为他们呐喊助威,为他们提供优质的服务,把他们的感人事迹变成广播稿,做文明观众,做班级荣誉的守护者,也同样是在为班级做贡献!
二是感受体育运动之美。当一名运动员力搏群雄而夺冠时,你看他们那脸上掩盖不住的喜悦,这是成功之美;当一名运动落后队尾,但他仍然坚持跑到终点,这是刚强之美;当一名运动员摔倒了又重新爬起来时,这是刚毅之美;当后边的运动员竭力把接力棒交给下一名运动员时,他们配合默契,这是合作之美;在百米比赛的终点,群雄争霸场面之激烈,那是竞争之美;当运动员把手中的实心球用力推出去,那掷地有声的一刹那,是力量之美。同学们,让我们带着一颗赞赏之心去感受运动会上无处不在的各种之美!
三是精心准备运动会。同学们,再有不足四天的时间,我们的运动会就要开幕了,请同学们注意几个方面:
1、希望各位运动员选手,利用体育课及其他规定的时间积极进行运动会项目的赛前训练,接受体育老师的指导,牢记训练安全。
2、各班要抓紧运动会入场式的训练。加强纪律,严格要求,在运动会上展示出良好的精神风貌。
3、希望运动员能发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判。
4、没有比赛项目的同学,大会上要服从管理,文明观赛、主动服务,保持良好的团队风貌,为运动员呐喊加油,为争创精神文明文明班级出力。
同学们,我们期待本次运动会能多谱写一曲曲拼搏进取之歌,团结协作之歌,奉献互助之歌。让锻炼的愉快、竞争的刺激、合作的欢乐,让勇敢与顽强、挫折与勇气、拼搏与成功带给我们兴奋和快乐,更带给我们生命的充实与成长!让“更高、更快、更强”的体育精神成为我们永远的追求。
我的讲话结束,谢谢大家!
勤学演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)
——安全的演讲稿-安全演讲稿 (菁华3篇)
各位领导、老师、同学们:
今天我演讲的题目是《珍惜生命,注意安全》。校园安全关系到我们每一个家庭的利益,关系到我们每一位同学的切身利益,可往往有的同学认识不到这一点,随便在校园打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯故意拥挤等等,这样很容易造成无为的伤亡,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学*。这样的惨痛教训是不少的
“安全”与我们每一个人息息相关,是保证师生员工正常学*、生活和工作的基础。这就要求我们携起手来,营造“关注校园,关爱生命,关心自己”的氛围,牢固树立“安全第一”的意识,逐步提高同学们的自我保护意识和能力。为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学*环境,我们六年级全体同学向大家发出以下倡议:
一、加强宣传教育。认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。
二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。
三、关注课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。
四、认真学*,珍惜时光。远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道,来校、回家做到文明行路,不骑电动车摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;集体外出必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥。
六、讲究饮食卫生,养成良好*惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
老师、同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量。
曾经有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是玫瑰,有人说是牡丹,有人说是杜鹃,有人说是水仙。但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了世界。
安全,是一个永恒的主题。
那么,安全是什么呢?
安全就是生命。生存是每个人最基本的权力,没有生命就没有一切。对每个人来说,生命只有一次,谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命,为了家庭,为了自己。
安全就是效益。企业的效益来自安全,企业的生存离不开安全。事实证明,只有抓安全,才能取得效益。安全是我们工作的态度,是寻求利益的原则,是我们每个人奋斗在此的一切。没有安全,我们的生命就无从保障;没有安全,我们的队伍就无法稳定;没有安全,我们的生产就无从着手;没有安全,我们的企业效益从何谈起。安全生产既是人们生命健康的保障,也是企业生存与发展的基础,更是社会稳定和经济发展的前提。
安全就是幸福。有人说有权就有幸福,也有人说有钱就有幸福,我说,对于一个人来讲,*安就是幸福,**安安是幸福的基础,而失去安全的保障也就毫无幸福可言。
安全靠什么?
安全靠的是责任心。在我们工作和生活中的每时每刻,安全隐患都象凶残的野兽般盯着我们麻痹的神经。珍爱生命,安全第一这八个大字,我们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号,它生动的说明了安全和我们每个人的关系。责是我们的责任心和职责,安全无小事,人人有责,就要求从我做起,从我们身边的小处着手,真正树立安全第一的思想,而且需要我们大家齐心协力的长期努力。前车之鉴,后事之师,目前社会上出现的一个又一个安全事故,绝大多数是违章操作,违章指挥,*惯性违章所引起,也就是一切的根源出现在我们的思想上,安全意识不足,凡事掉以轻心!安全工作只有起点,没有终点,我们必须提高警惕,牢固树立责任意识,时刻紧绷安全之弦。
安全对于我们个人及单位的意义,就好比罗盘对航船的'意义一样,没有罗盘,在茫茫大海上航行的船便难以到达成功的彼岸。
有一位母亲对远方的儿子说过这样一句话:对于世界,你只是一名普通的工作者,而对于家庭,你却是我的全部。我们可以想象,当一位母亲失去了儿子,当一位妻子失去了丈夫,当孩子失去了父亲的那一刻,那将是怎样的一番悲痛景象。我们谁都想拥有幸福,谁都不想失去爱与所爱,然而,我们用什么去留住幸福呢?珍爱生命,安全第一,这是我现在恪守的信念。
当我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着安全这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能还来不及经历风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!
前不久,我在网上看到一篇报道,一个30出头的小伙子在高空作业,因为没有按照规定系上安全带,从而导致高空坠落,一个年轻的生命就这样被无情的夺走了。30多岁的他可是家里唯一的顶梁柱啊!他上有老,下有小,他走了,那个家也彻底的垮了。死去的人啊!你可曾知道?当你闭上眼睛离去的时候,你的妻子哭的死去活来;你那白发苍苍的父母老泪纵横,人世间还有什么比白发人送黑发人更让人痛不欲生的呢?还有你年幼的孩子,他在用令人心碎的声音哭喊着,爸爸,您不能走啊!这一切,你若地下有知,你怎能不为当初在高空中的违章作业而倍感后悔呢?逝者已往,而留与生者的,该是何等的悲痛与无奈?
这样活生生的教训,难道不足以敲响我们做好安全工作的警钟吗?
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。
在生活和工作中,享受安全与健康的保障,是生命的基本需求,就像吃饭穿衣一样,甚至有时比吃饭穿衣更重要。一个社会、一个国家、一个民族,和谐发展的过程中必须重视安全。安全是一种文明,安全是一种文化,重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;而这种文化的形成,要靠我们每一个人的不懈努力。
呼唤安全,呼唤文明,单位发展,安全第一。重视安全,以人为本,安全责任,从我做起,我们的单位发展才能更加蓬勃,我们的生命之花才能更加绚丽!
诗人问:“是生存,还是死亡”哲人说:“艰难和困惑是生命的本身”我即思而言:是安全!是安全捍卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利,是安全在为我们注入无限力量。是啊!有什么能比安全和生命更为重要?看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景,我神伤了;看着那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手,我流泪了!是的,是那些无视安全的无良的人,是那些可悲可叹的安全事故,无一不突现出无良肇事者对生命的蔑视,无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠,黑暗给了我黑色的眼睛,我们要用她来寻找光明,从事故中知道安全可贵,从事故中总结安全教训,是事故留给我们的唯一利益。
母亲给予我们生命,所以母爱的伟大由古至今众君皆吟,而安全,捍卫着母亲赐予我们的生命,就像一把巨大的保护伞,无声无息地为我们遮挡住狂风暴雨,的确,安全与生命息息相关,连在一起,不可分离,我深深的知道:安全,是我们永恒的主题。“高高兴兴上班,**安安回家”是每位职工共同的希冀,安全与个人与家庭,与企业有着千丝万缕的联系。 “智者是用经验防止事故,愚者是用事故总结经验”,这是我们耳熟能详的安全格言,因为事后补救不如事前防范,为此我们应该从他人的教训中吸取经验,用于我们的日常生活工作中,有了防范,不幸的事故才会远离,因此,在日常工作中,时时学*,刻刻注意。
与人玫瑰,手有余香,*日里我们付出的种种艰辛,用我们的耐心,细心和诚心换取生活中的安全运行。我们自豪,我们一如既往,关注安全,关爱生命。
勤学演讲稿 (菁华3篇)(扩展8)
——幸福*演讲稿 (菁华3篇)
亲爱的同学们:
阳春三月,万物复苏。在这个充满朝气的时节,在同学们的期盼下,今天,我们在这里隆重举行交通运输工程学院“为什么而读书”主题教育启动仪式暨第三届班级文化艺术节开幕式。值此庄严而神圣的时刻,我们明确了思想,统一了认识,在新的征程中只有读书才能改变命运。在此,我向全院发出倡议:坚定信念,执着追求,为中华崛起、建设幸福*而努力读书。
天行键,君子以自强不息!当历史与社会责任压在我们年轻一代身上的时候,我们一定要心忧天下,敢为人先,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;我们一定要走进知识的海洋,打开书海,读万卷书,行千里路,必须充分认识到读书的重要性。
少壮轻年月,迟暮惜光辉。作为新时代的大学生,我们的学*受到国家的热切期盼,学校的殷殷关怀,我们应该把握难得的机会,把每一分每一秒都充分利用起来,努力学*科学文化知识,积极投身于建设幸福*的事业中,努力为构建和谐社会而贡献自己的力量。
今日莘莘学子,明日国家栋梁。历史赋予我们重大而神圣的使命,那就让我们用青春的智慧和满腔的热血,铸就更加幸福而美好的`人生!让我们胸怀大志,敢于拼搏,为成就美好未来而努力奋斗吧;让我们坚定信念,执着追求,为振兴中华、建设幸福*而努力读书!
我庄严宣誓:
胸怀大志,锐意进取;脚踏实地,仰望星空;博学力行,守正拓新;专注学业,刻苦钻研;明确目的,端正态度;勤思好学,勇于创新;执着理想,自强不息;崇尚科学,追求真知;团结同学,善待他人;诚信考试,严于律己;完善人格,提高素质;不负重托,不辱使命;服务人民,奉献社会。
尊敬的老师、各位同学:
大家好。
今天我演讲的题目是《幸福*,和谐家园》。
我们在构建幸福*,那么什么是幸福呢?有人说,幸福是拥有一个美满的家庭;有人说,幸福是一生*安;有人说,幸福是衣食无忧;有人说,幸福是一辈子健康;也有人说,幸福是每一天都快乐……我想,也许我们全班每个同学都有不同答案,每个人的回答今天和明天的也许也不完全一样。
著名的英国政治经济学家亚当。斯密说:“如果一个社会中的大部分人贫穷而又悲惨,这个社会就谈不上繁荣幸福。可见人民群众的物质生活水*是其幸福生活的基本条件。”
当然,单纯的物质增长并不必然带来幸福感的提升,幸福离不开精神世界的构筑,需要创造一个良好的精神生活氛围。也就是说,幸福不幸福,重点看民生。经济社会发展的目的就是让大家都富裕起来,把经济增长成果转变为百姓看得见,摸得着,享受的到的具体事情。
“十一五”期间的成就令人瞩目,国内生产总值达39。8万亿元,不断拓展对外开放的广度和深度,成功迎战了百年罕见的国际金融危机冲击……其实在我们身边也有很多变化,同学们,请大家再看一下教室内的这些多媒体。现在,在咱们学校,几乎每个教室都有一套多媒体。可以这样说,十一五用科学发展观为*的富强交上了一份精彩的答卷!
“十二五”规划已经明确提出要建设幸福*,民生实现老有所养,病有所医,住有所居;教育全面实现城乡免费义务教育,反腐的预防和惩治力度大大加强……建设幸福*离不开你,离不开我,离不开我们每一个*人。
我们青少年如含苞待放的花蕾,沐浴着和谐社会春风,享受着幸福*阳光,在学*成长的过程中,我明白了幸福是双方携手,幸福是大家一起努力,你我携手,*会有更多的活雷锋,会有更多的郭明义。你我携手,*将更富更强,更幸福!
谢谢大家,我的演讲结束了。
在那*的猎猎飘扬中,我们听到了四万万同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,听到了“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江”的隆隆炮声,听到了志愿军“雄纠纠,气昂昂,跨过鸭绿江”的军歌,我们的党经历了历史上的血雨腥风,跨入了经济建设的新时代,穿透罗布泊上空的让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云,气势恢宏的长江三峡大坝,奥运会中华健儿手中那金光闪闪的奖牌西部开发战略的胜利实施,向我们昭示着一个新时代的到来,我们没有理由推脱历史赋予我们的重任。
我应该勇于面对,今天二会的顺利召开,我们伟大的党又提出了进一步推动经济发展的第十二个五年计划,这为我们设计了未来美好的蓝图,而我们正是这个蓝图的实现者,我们作为在校学生,只有认真学好科学文化知识,努力提高自身素质,才能将自己培养成为符合时代要求的新世纪人才。
同学们!我们的责任是那样神圣,让我们点燃心中那团火焰,行动起来,为了我们伟大祖国的'繁荣昌盛而读书。
勤学演讲稿 (菁华3篇)(扩展9)
——勤学励志演讲稿范本10份
同学们、老师们,
早上好!今天,**下讲话的主题是励志勤学。
纵观中国历史,凡是有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;为论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够珍惜时间,勤奋学*,有着远大的`理想,且历经磨难而不改变志向。
由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学*。如何学*呢? 除了直接向有实践经验的人学*以外,还要通过读书而学*。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们只有勤奋刻苦地读书学*,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大理想提供得以实现的基础;有远大的志向抱负,能为勤学苦读提供强大的动力,离开了苦读,远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影,失去了志向抱负,勤学苦读也难以持久。因此,我们不仅要从小养成勤学苦读的*惯,而且要注意树立远大的志向抱负,明确自己的奋斗目标。
历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们已经进入了新的千年。今天,我们有着比前人优越的学*条件,我们不必再像前年人那样“囊萤照读”,“凿壁借光”;也用不着以“蒲草为纸”,“画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。恰恰相反,由于今天学*条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。
那么学*过程中,怎样才能战胜自己,取得优异成绩呢?给大家几条建议:
1、课前认真预*,尽自己最大的能力先自学,把课文读通,熟悉数学例题等,把遇到的问题记下来,做好第二天上课的各项准备工作。
2、认真上好每一节课,认真听讲,积极思考,举手发言,特别关注自己预*时遇到的问题,敢于向老师提问题。
3、课后认真复*,及时完成各项作业,主动复*单词、课文背诵以及数学概念。
4、养成良好的作息*惯,早晨到学校后,及时交作业,抓紧时间早读,课间及时做好下节课的准备;回家后不仅要做书面作业,更要主动复*。
同学们,让我们实现自己的远大抱负,为建设繁荣富强的中华,更好勤奋地学*吧!谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学*刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。
那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。
为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。
听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学*呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学*上是没有捷径可走的'。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学*。
爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。
在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学*,取得优异的成绩。
我的演讲结束了,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
诸葛亮的《诫子书》说:“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”今日,我却将它借用过来,改成:“非勤学无以致远”。
勤奋学*,是我们自己的责任。高中三年为什么而学?自然是考上心仪的大学。有些人懵懵懂懂,或不屑一顾,想着只要有其它本事,定能打下自己的一片天地。他们错了,勤学三年的成果,除了一所好学校,更是以后的人脉,以后的成就。好的大学代表了好的朋友圈,代表了自身的档次。不要挥霍这三年,因为我们最好的年华都放在了读书上,我们要对得起青春!
古有凿壁偷光,囊萤映雪,悬梁刺股,松脂照明。古时候的环境想必远不如现在舒适,学者却忍受着穷困,寒冷,痛苦,不论春夏秋冬,一心一意勤学苦读。这是为什么?
或许我们会想,古时候没有那么多的娱乐设施,没有如此发达的信息设备,古人只好把时光消磨在学*上。只是我们忽略了,那时也有许多纨绔子弟整日不干正事,最终堕落下去。或许又有人认为,贫穷之人更能体悟生活的不易,更懂得勤奋,这样才能出人头地。我却说,他们不是因为生活所迫,而是出于本心。
假如穷困之人心底没有希望,自甘堕落,那么他怎会勤学苦读?
皆是出自本心啊。
现在的我们,没有家财万贯,至少衣食无忧。只要有一颗坚定不移的勤奋之心,还有什么是做不成的呢?
当然,勤学的路上,更看我们自己的本事。
陈*为西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了调节兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老者,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。
若陈*没有一颗宽容仁爱之心,他会有如此大的成就么?
学*之路上,我们难免遇到什么磕磕绊绊,烦躁不耐之情滋生是常有的事。千万不要忘了宽容。心态好了,学*才更顺。
唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学*冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,将祖国的茶艺文化发扬光大!
在学*的道路上,恩师的指点更是必不可少的。他们的指点会让我们茅塞顿开,少走许多弯路。多些感激之情,你的人生一定会快乐。
还有许许多多……
从现在开始,又是新的起点。勤学以致远,远到改变你我的人生轨迹。
最后,祝大家新的学期学业蒸蒸日上!
谢谢大家。
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!转眼间,又一批熟悉的面孔将带着大学四年的回忆离开校园。四年时光匆匆,大一的青涩懵懂,大二的奋起拼搏,大三的勤学苦练似乎都还在眼前,还未好好享受,却要轻轻挥手,告别哭过、笑过、闹过的兄弟姐妹,告别迷惘过、奋斗过的校园青春。
大学里最值得骄傲的事情也许是坚持并实现了自己的梦想,也许是收获了甜蜜的爱情,也许是结识到了知己。有无悔,也有遗憾。比赛的失力,考试的挂科,同学间的.小摩擦等等,也在调剂着大学这碗五味杂陈的汤。当然,还会有不少感悟。新闻学院大四的邹佼向记者畅谈道:“我认为大一到大四都要坚持努力学*,劳逸结合,学和玩都不能少。 大一做到适应大学生活,学会独立,多阅读、多交朋友,打下优良基础。 大二思考一下自己想做什么,确定大体的方向,并做初步准备。大三可以根据之前所学去实践一下,并为自己选择的道路做最后的冲刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的结果,另一方面可以去做自己以前没时间做的事情。”这些感悟都为学弟学妹们提供了优良的参考,促进他们主动向上,创造一个多彩无悔的大学生活。
我始终相信,告别是为了下一次更好的相见。步入竞争激烈的社会,才真正的见识到拥挤的招聘大厅,或是切实地感受到考研的重重压力,遇到了以前从未碰到的难题,拉开了另一个生活场景的帷幕。据了解,这一年全国毕业生数量达到699万人,被戏称为“史上最难就业年”,竞争压力可想而知。与此同时,在收入等严峻的实际问题驱使之下,众多大学生竟相信花20万就能进银行、国企或事业单位等骗局,不仅打碎了 “铁饭碗”梦,也将自己推入更深的渊谷。这其中虽然有许多社会急待解决的问题,但仔细想想许多大学生的观念更是亟须纠正,走后门、托关系的投机取巧心理是万万不可行的,既危害个人,又败坏社会风气。
要想出人头地,大学毕业生不应该嫌弃职位的高低贵贱,三百六十行,行行出状元,只要脚踏实地,做好手头工作,多积累经验,终有出头日。
又到了要说再见的时候了,可是再见是为了再一次的相见。等到几年、十几年、几十年之后,等到大家都接受了社会和生活的磨炼,等到每个人都变得成熟优秀,等到各自都有了全新的生活,再次相见,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有拥抱的理由,因为友谊地久天长,因为青春值得我们去追忆。
毕业离歌渐响,还未离开,却已开始怀念。青春终究是会逝去的,不必伤感,不必慌张,它将永刻在岁月里,化成一股温暖的力量,让前行的路因回忆而充满无限阳光。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
大家好,我是六(1)班的邓成成,今天作为“勤学之星”的候选人来参评,恳请大家能投我一票。
作为班干部我认真负责,尽职尽责。在学*上我更是勤奋刻苦,力争上游。
每次上课我总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,从不走神。每当学*遇到困难时,我绝不放弃,有一股顽强的不服输精神,总要想办法把它攻克出来。有时实在想不出,我就会去主动问老师或请教同学,做到不耻下问。我的作业本也是同学们学*的榜样,上面的字永远是整整齐齐、清清楚楚,而且正确率总是那么高。
学*之余,我还酷爱读书,书籍是我最亲密的朋友。放学回家做完作业,我就会拿出书本认真阅读,读着读着就会沉浸在书的海洋里。有一次,妈妈上街去买菜,临走时在煤气灶上烧了一锅粥,让我看着点,可我因为被书中的情节吸引,忘了灶上的粥,结果把粥烧糊了。
“业精于勤,荒于嬉。”学业的精深来源于勤奋,持之以恒,我将更加努力,一如既往地做一头勤奋踏实的老黄牛。
老师们、同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不*事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么自杀,这是懦夫。
面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?
我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!
真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。
“冷静”要求我们要把*日的演*当实战,只有把*日的演*当实战,才能在实战来临之际,也能像*日的演*那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常态,一切归于*常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学**惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持*时的学*和生活状态,才能在高考中取得与*时水*相当的成绩。
“冷静”要求我们莫问前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘记过去,面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考虑今天要做什么,今天的学*计划是什么?怎样踏踏实实地把今天的任务一项项完成,人生的成功就在于积极地把握当下,赢得未来。
高三的诸位同学,无路可退,自然只有奋勇争先,做一名真正的猛士,豪情万丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士,最后也必然凯旋。
在离高考60天的讲话中,我在年级大会上说“你不是一个人在战斗”,你们的身边有兄弟姐妹,你们的背后有父母、老师,今天在这里,我还是要说“你不是一个人在战斗”,看看你们的周围,所有的老师都是你们的坚强后盾,高一高二的师弟师妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己,因为我们一直在努力,老师相信你们,20xx年的盛夏,让我们一起将汗水挥洒成最美的彩虹,走出一片人生的艳阳天。你们,是真正猛士,必然再次实现母校的辉煌,必将再次成为李中的骄傲。我们在这里等待你们王者归来,因为你们就是真正的猛士。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学*刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。
那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。
为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。
过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。
听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学*呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学*上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学*。
爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。
在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学*,取得优异的成绩。
我的演讲结束了,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
我来自四(2)班,名叫董紫墨,今天我演讲的题目是《勤学苦练、铸就金牌》。暑假里,我在家看奥运直播,常常被奥运精神所感动。当举重冠军陈爕霞挺起中国首金的时候;当状态神勇的仲满获得男子佩剑金牌的时候;当中国男子、女子体操队齐唱**的时候;当“千年老二”杨威获得男子体操全能冠军的时候;当“拼命三郎”刘子歌身披**的时候,我的内心充满了自豪。然而,我深深地明白,他们的感人之处不仅仅是因为夺得了冠军与金牌,而是他们为实现奥运理想勤学苦练、奋力拼搏的精神。在这次奥运会上,运动健儿为祖国捧得了51枚金牌。这些沉甸甸的金牌背后,凝聚了他们多少辛勤的汗水!
众所周之的羽毛球女子单打冠军——张宁,自从被选入国家队后,凡是上训练课,她每次都带两双鞋,湿了一双再换另一双,腿上常常绑着沙袋,训练任务不完成她绝不休息。每天练*挥球、练*步法上千次,反复训练一个动作,有时候,她的两只胳膊都练肿了,就用热毛巾敷一敷。不管多么累,多么苦,她从不言放弃。正因为这样,我们才能在赛场上欣赏到她那精彩的扣杀。是许许多多像张宁这样勤学苦练的奥运健儿铸就了辉煌的51枚金牌,这51枚金牌是用“汗水”托起来的,是用“勤学”换来的、更是用“苦练”铸造的。
当我们为运动健儿的出色表现欢呼的时候,作为一名小学生,我们该做些什么呢?有的同学抱怨作业太多、休息太少,老师太严、爸妈太狠、学*太累,当学生太苦。然而“不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香”?如果不勤学、不苦练,怎能扎实地掌握基础知识?如果没有付出,又怎会有收获呢?在金牌之路上没有舒坦的捷径可走,同样在求学的征途上也没有舒坦的捷径可走。体育金牌是“勤学”和“苦练”铸就的,学*的“金牌”同样也需要“勤学”和“苦练”来铸就。
因此,当我们崇拜奥运健儿的同时,更应该学*他们“勤学苦练”的精神,并把这种精神根植于内心深处,化为源源不断的动力。奥运健儿可以将一个个高难度的动作演绎得完美无缺,我们有什么理由说自己不会写作文,不会做数奥题呢?我们应该毫不犹豫地、响亮地回答:我们也能做到!就让我们发扬奥运健儿“勤学苦练”的精神,为自己美好的明天而努力学*吧。
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!转眼间,又一批熟悉的面孔将带着大学四年的回忆离开校园。四年时光匆匆,大一的青涩懵懂,大二的奋起拼搏,大三的勤学苦练似乎都还在眼前,还未好好享受,却要轻轻挥手,告别哭过、笑过、闹过的兄弟姐妹,告别迷惘过、奋斗过的校园青春。
大学里最值得骄傲的事情也许是坚持并实现了自己的梦想,也许是收获了甜蜜的爱情,也许是结识到了知己。有无悔,也有遗憾。比赛的失力,考试的挂科,同学间的小摩擦等等,也在调剂着大学这碗五味杂陈的汤。当然,还会有不少感悟。新闻学院大四的邹佼向记者畅谈道:“我认为大一到大四都要坚持努力学*,劳逸结合,学和玩都不能少。 大一做到适应大学生活,学会独立,多阅读、多交朋友,打下优良基础。 大二思考一下自己想做什么,确定大体的方向,并做初步准备。大三可以根据之前所学去实践一下,并为自己选择的道路做最后的冲刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的结果,另一方面可以去做自己以前没时间做的事情。”这些感悟都为学弟学妹们提供了优良的参考,促进他们主动向上,创造一个多彩无悔的大学生活。
我始终相信,告别是为了下一次更好的相见。步入竞争激烈的社会,才真正的见识到拥挤的招聘大厅,或是切实地感受到考研的重重压力,遇到了以前从未碰到的难题,拉开了另一个生活场景的帷幕。据了解,这一年全国毕业生数量达到699万人,被戏称为“史上最难就业年”,竞争压力可想而知。与此同时,在收入等严峻的实际问题驱使之下,众多大学生竟相信花20万就能进银行、国企或事业单位等骗局,不仅打碎了 “铁饭碗”梦,也将自己推入更深的渊谷。这其中虽然有许多社会急待解决的问题,但仔细想想许多大学生的观念更是亟须纠正,走后门、托关系的投机取巧心理是万万不可行的,既危害个人,又败坏社会风气。
要想出人头地,大学毕业生不应该嫌弃职位的高低贵贱,三百六十行,行行出状元,只要脚踏实地,做好手头工作,多积累经验,终有出头日。
又到了要说再见的时候了,可是再见是为了再一次的相见。等到几年、十几年、几十年之后,等到大家都接受了社会和生活的磨炼,等到每个人都变得成熟优秀,等到各自都有了全新的生活,再次相见,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有拥抱的理由,因为友谊地久天长,因为青春值得我们去追忆。
毕业离歌渐响,还未离开,却已开始怀念。青春终究是会逝去的,不必伤感,不必慌张,它将永刻在岁月里,化成一股温暖的力量,让前行的路因回忆而充满无限阳光。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!转眼间,又一批熟悉的面孔将带着大学四年的回忆离开校园。四年时光匆匆,大一的青涩懵懂,大二的奋起拼搏,大三的勤学苦练似乎都还在眼前,还未好好享受,却要轻轻挥手,告别哭过、笑过、闹过的兄弟姐妹,告别迷惘过、奋斗过的校园青春。
大学里最值得骄傲的事情也许是坚持并实现了自己的梦想,也许是收获了甜蜜的爱情,也许是结识到了知己。有无悔,也有遗憾。比赛的失力,考试的挂科,同学间的小摩擦等等,也在调剂着大学这碗五味杂陈的汤。当然,还会有不少感悟。新闻学院大四的邹佼向记者畅谈道:“我认为大一到大四都要坚持努力学*,劳逸结合,学和玩都不能少。大一做到适应大学生活,学会独立,多阅读、多交朋友,打下良好基础。大二思考一下自己想做什么,确定大体的方向,并做初步准备。大三可以根据之前所学去实践一下,并为自己选择的道路做最后的冲刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的结果,另一方面可以去做自己以前没时间做的事情。”这些感悟都为学弟学妹们提供了良好的借鉴,促进他们积极向上,创造一个多彩无悔的大学生活。
我始终相信,告别是为了下一次更好地相见。步入竞争激烈地社会,才真正地见识到拥挤地招聘大厅,或是切实地感受到考研地重重压力,遇到了以前从未碰到地难题,拉开了另一个生活场景地帷幕。据了解,今年全国毕业生数量达到699万人,被戏称为“史上最难就业年”,竞争压力可想而知。与此同时,在收入等严峻地实际问题驱使之下,众多大学生竟相信花20万就能进银行、国企或事业单位等骗局,不仅打碎了“铁饭碗”梦,也将自己推入更深地渊谷。这其中虽然有许多社会急待解决地问题,但仔细想想许多大学生地观念更是亟须纠正,走后门、托关系地投机取巧心理是万万不可行地,既危害个人,又败坏社会风气。
要想出人头地,大学毕业生不应该嫌弃职位地高低贵贱,三百六十行,行行出状元,只要脚踏实地,做好手头工作,多积累经验,终有出头日。又到了要说再见地时候了,可是再见是为了再一次地相见。等到几年、十几年、几十年之后,等到大家都接受了社会和生活地磨炼,等到每个人都变得成熟优秀,等到各自都有了全新地生活,再次相见,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有拥抱地理由,因为友谊地久天长,因为青春值得我们去追忆。
毕业离歌渐响,还未离开,却已开始怀念。青春终究是会逝去地,不必伤感,不必慌张,它将永刻在岁月里,化成一股温暖地力量,让前行地路因回忆而充满无限阳光。
我地演讲到此结束,谢谢大家!
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