日期：2022-11-08 00:00:00
高尚的人，成千上万，然而，我却在茫茫人海中寻找。
高尚的人，是那暗淡无光的捡破烂的人?还是那荣光焕的市委*?或者是默默无闻的的科学工作者———
星期天，我骑着刚买不久的自行车，准备到外婆家去，可还不到一半路程，车却不动了，只好到路旁的一个修理店叫师傅给车子“看病，做手术。”三分钟过后，师傅问我：“小朋友，你车子的车链坏了，需要更换，打个折吧，每条1.5元。”可我身上钱不够，只好垂头丧气的拉着车回家去了。
当回到我家搂下的楼道口时，一个短头发，大眼睛，高鼻梁的中年男人进入了我的视线，仔细一看，原来是楼下的邻居李叔叔。他是机修厂的工人，是个*员，还是个劳动模范。休息时他在楼下摆个候车摊，为大家修点车换点零件什么的。
他看见我拉着车回家，一脸疑惑地看着我，问：
“你怎么拉着车回来了，不是说要去外婆家吗?”
“车都坏了，那修理工说需要1.5元换一条链，我钱不够。”我懒懒的说。
“让我看看!”他认真地说着。
经过他的一番检查，证明是因螺丝松了而不能行驶。他帮我换上了新的，还用机油给我把车子的关键部位又刷了刷。这下好了，车子又重新恢复了原样。我说：“多少钱?”李叔叔呵呵一笑说：“你没看我这摊牌上的几个字吗?‘便民修车’，你这点小活还要收钱?别取笑了。放心去吧，不要钱的!”我的心底一下子涌起一股暖流，我的眼睛有点湿润了，我想说点什么，竟一句话也说不出来。我骑着车，怀着十二分的感激，到外婆家去了。
这就是高尚的人，我看见了他十分钟的工作;那专注的眼神，那娴熟的动作，那不求回报的品质。朋友，他的品质是多么高尚啊!你看见过这样的修理工吗?他难道不是我们应该学*的榜样吗?世界需要这样的“热心肠”，让我们都来做这种服务大众的“热心肠”吧!一位高尚的人
暑假时，爸爸送我去外婆家玩，外婆的一位邻居让我懂得了人世间的高尚。
外婆家的隔壁有一位临*古稀的老爷爷，虽然头上满是白发，身体却很是硬朗。这位老爷爷每天都是一大清早就出去了，我疑惑的想：都已经是临*古稀之人了，不好在家了陪陪老伴，或者跟别的老人下下棋聊聊天什么的，在外面瞎折腾什么呀!老爷爷每次回来都是“满载而归”——左一袋瓶子，右一袋瓶子。我弄不懂这位老爷爷究竟在干什么，只好去问表姐：“为什么隔壁的老爷爷总是从早到晚的出去捡瓶子呢?他又不是没钱。”“这个嘛!”表姐说，“我也不太清楚。”一天早上，我出去玩的时候，正巧碰见了老爷爷。我问老爷爷：“老爷爷，您为什么一大清早就出去捡瓶子啊?”“我出去捡瓶子卖的钱是捐给贫困大学生的，我想如愿以尝的走进大学的校门。”“哦，原来如此。”听说，暑假是，老爷爷捡了2万多公斤的瓶子，卖了7000多块钱，全捐给了贫困大学生。
老爷爷生活很简朴。我看见他穿的衣服都带有补丁的。一次老奶奶给老爷爷买了一件新衣服，老爷爷二话不说就到商店褪了货。老奶奶不解地问：“你把那那件新衣服退掉干什么?”“我不是还有衣服穿的吗?你买衣服干什么?”老奶奶说不过老爷爷，只好听他的。
老爷爷就是这样的`一个人，以后我要做一个像老爷爷那样高尚的人。
有一个脑筋急转弯是这样问的：谁最爱伸出援手?，答案为：多拉A梦，因为他的手是圆的，所以爱伸出圆(援)手。这个荒唐的问题当然只是逗人玩的，但是，我却被多拉A梦帮助过，这是真的!
那天，我考试考差了，低着头，脸上乌云密布，沮丧极了，我一边踢着路上的易拉罐，一边慢慢往家走，不知不觉，已走到了马路边上，叮铃铃，身后传来自行车的铃声，我由于心情沮丧，丝毫没有识到身后潜在的危险，依然自己走自己的路，突然，事故发生了，一辆自行车撞了上来，“呯!”我被撞倒在地，脚上被蹭掉了一大块皮，我感觉钻心的痛，坐在地上起不来，而那位“肇事者”早已逃之夭夭了，“真倒霉!”我摸着我的伤腿，大声吼道。心情坏得就要哭出来了，“我该怎么办啊!”我伤心地想。这时，一个胖胖的身影出现了，“是多啦A梦!”我简直不相信自己的眼睛，“多啦A梦怎么会出现在大街上?”
这时，多啦A梦竟走到了我跟前，只见它摘下了重重的头套，露出了一张慈祥的老太太的脸，原来是商店的促销人员!她拉起了我——“小朋友，还痛吗?我们去医院。”说着，便扶起了我，朝医院走去，我怯生生地说了声：“谢谢。”便跟着她朝医院走去。
在医院里，老太太脱了多啦A梦的衣服，只见她衣衫破旧，看起来很穷，她匆匆走向医务处，掏出了一堆皱巴巴的钞票，全是一角两角的，交了钱后，她又让让医生给我包扎，并上了药，然后给我回家的车费，把我送上回家的车后，才朝商场走去，看见她瘦弱的背影，看见她破旧的衣服，我的心里不免又多了几分感动……
老太太的行为真高尚啊!她虽然穷，但还是要帮助有困难的人，真是个现实生活中的的活雷锋啊!我也要学*她的精神，做一个乐于助人的人!
最后，我还要对那位不知名的老太太说一声：“谢谢了!”。
良好的品质是一种美德，它是黎明出升的太阳，像黄昏一抹的夕阳，夜空中一颗发亮的星星。生活中有很多人，都具备这种高尚的品质。如日日风雨无阻的“城市美容师”——勤劳的清洁工人，帮助迷路老奶奶的——热心民警。但我今天要说的是一个始终在我脑海不能抹去的一个普通得再也不能普通——“修车工”。
七月的太阳像一个高温烤炉，毒辣辣地照射着我。当我还在同学家里玩时，突然，听到手机“嘟嘟”的响声，我连忙掏出手机一看，是妈妈打过来，告诉我奶奶来我家玩了，叫我回家去。一听，我快乐地骑着刚卖回来的新自行车，疾驰在大街上。行驶到中途时，听到几声“哓哓”的响声，车速惭惭变慢了。我意识到是不是车子掉链了。我把小车推到了附*的修车摊上。师傅一看后说：“链子断了，我帮你修。要不换条新的更好。”我问师傅更换需要多少钱，一听要15元钱，我的嘴巴形成了一个“O”形。我今天才带10元，怎么办呢?心里一边想，一边推车向前走，忽然看到前面有一个熟悉的身影，原来是张伯伯。以前张伯伯可是一位专业的机修人员哦，退休后他就到这个社区做起了保安。他问我：“怎么小车坏了”。我点了点头。他热情地叫我把车放到他那里去，我兴奋地推了过去。他细心查看了一下，仿佛是一位老师给学生改作业一样认真，我仔细打掠了一个老伯，两条粗眉下有一双大大的眼睛，头上有一条条小沟似的皱纹，显得出饱经风霜。不过一会儿，他说：“没有大问题，是一个小螺丝松了，我帮你换换就好了。”
换好螺丝后，他还帮忙把机油给我车子的关键部位都刷了又刷。这下好了，小车又恢复了新模样，我问大伯，需要多少钱。他笑了笑，我是社区内部的自愿者，是便民修车。不需要钱的，只要你开心就好了。我笑了笑，心里想说点什么，却要说不出口。骑车回到家后，我心里还是在思索点什么。在以后的很长时间里，无意中我都会呆呆地想起他，心里有一种熟悉的感觉。
品德高尚的人作文高三议论文 (菁华3篇)扩展阅读
品德高尚的人作文高三议论文 (菁华3篇)（扩展1）
——做一个品德高尚的人作文范本十份
一天晚饭后，读高二的女儿没有像往常一样等着看电视新闻，而是在她的小书房里忙着枯贴公交预售票。我们仔细一问，才知道女儿今天放学回家时，在车站上等车等得无聊，就不停地玩弄手中的预售票。等到车来，预售票已经被玩得一分为二了。她只能马上换了一张新的预咨票投进了投币箱，把那张损坏的票子u}回家修补。我们听后，不禁松了一口气。联想起，经在报端看到的一些现象：有人乘车不投币；有人赦惫把纸币或预咨票一撕为二作为两次投币；有人用一角钱硬币省充一元钱投币等等。我们为自己女儿的这一举动感到自豪。
同时，我也在自我反思：如果我碰到这样的.事会怎么样呢？也许，我会因为怕麻烦而将一分为二的预含票随手投进投币箱。不是吗？有一次，我们全家一起逛街，走到十字路口时正好是红灯，但没有车辆经过，我和她父亲想继续往前走，是女儿牢牢地拉住了我们，并说：“现在是红灯，不能走。”由此，我们深深地体会到：作为“先知者”的父母，我们的教育使女儿的成长得到不断的发展和成熟。另一方面，我们也从女儿反馈的言行中获得了教益，得以修正自己的观念，促进自我的完善。
迎APEC，做文明人，必须从我做起，从小事做起。如果我们每个公民在日常生活中都能做到自尊、自爱、自强、自律。那么，我们上海人的整体文明素质就会更上一个台阶。
文明，文明是什么，文明就是看到地上有垃圾，会随手把垃圾捡起来放入垃圾桶;文明是见到师长的主动问号;文明是在公交车上给有需要的人让座……
点点滴滴仿佛都是文明，我思考着它：我要做一个文明的人，让文明伴我行!
有一天，我和妈妈去逛街，走着走着感到脚下好像有什么东西，抬起脚一看，原来是一个小纸团，我将它捡起来放去垃圾桶里，可以有谁知道地上还有多少纸团，如果让我一个一个捡起来放入垃圾桶，不知道要到猴年马月。
中国，中国是一个文明的国家，可是不久前我看到中央电视台报道，国庆节后的***广场，随处可见香糖残迹，40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣，有的敌方不到1*米的敌方就有9-10快口香糖污迹，这个事例说明，文明藏在细节之中。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是文字，口头说的文明。要养成良好的文明*惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱丢垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不随地践踏草坪。我相信，不用多久，一定会营造出一个文明美好的校园。
文明礼仪是我们学*、生活的根基，使我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的是学*应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明之花在校园处处盛开。
同学们，让我们一起来学做有素质的人，学做文明人!
文明，文明是什么，文明就是看到地上有垃圾，会随手把垃圾捡起来放入垃圾桶;文明是见到师长的主动问号;文明是在公交车上给有需要的人让座……
点点滴滴仿佛都是文明，我思考着它：我要做一个文明的人，让文明伴我行!
有一天，我和妈妈去逛街，走着走着感到脚下好像有什么东西，抬起脚一看，原来是一个小纸团，我将它捡起来放去垃圾桶里，可以有谁知道地上还有多少纸团，如果让我一个一个捡起来放入垃圾桶，不知道要到猴年马月。
中国，中国是一个文明的国家，可是不久前我看到中央电视台报道，国庆节后的***广场，随处可见香糖残迹，40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣，有的敌方不到1*米的敌方就有9-10快口香糖污迹，这个事例说明，文明藏在细节之中。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是文字，口头说的文明。要养成良好的文明*惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的'口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱丢垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不随地践踏草坪。我相信，不用多久，一定会营造出一个文明美好的校园。
文明礼仪是我们学*、生活的根基，使我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的是学*应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明之花在校园处处盛开。
同学们，让我们一起来学做有素质的人，学做文明人!
会说普通话不算什么，主要的是得写好规范字，一笔一划，横就是横竖就是竖。写不好字，很可能会被人误解，原本想要表达的意思会因为一个字不规范而被篡改。所以不论是数字还是文字都应该写标准。
星期六早上，我把刚写完的数学作业拿给爸爸检查。因为马虎一直是我在数学上最大的敌人，爸爸因为这个没少教训我。所以这次的数学作业我可是检查了一遍又一遍，用了满满两张演草纸呢！因为三番五次的检查，我才信心满满的把作业交给爸爸，然后放心的出去玩了。
我玩了好大一会儿，刚进家门，就看见爸爸那张像阴沉沉的天空的脸。果然没什么好事，爸爸把我拽到一边，指着一道题的答案——“3／16”问我：“你看这么简单的题，还写错！说了多少遍就是不会认真点！你怎么算的十分之三？！”我满腹狐疑：我写的是十六分之三啊！又把这道十分容易的题算了很多遍，答案就是十六分之三。我拿去给爸爸看，爸爸指着“16”说：“你看你写的，分明是10啊！”我仔细一看，原来是我把16的6上面的小弯写的太短了，看起来16就像10一样。我和爸爸都不约而同的笑了。
从早上的这件事中，我终于知道不论是数字还是文字都应该写标准，写规范，否则真的会让人误解的啊！
我觉得文明小学生应该做到以下几个方面：
首先，一个文明小学生在学校应该好好学*，天天向上，遵守学校纪律，团结友爱，互相帮助，尊重他人，做个品学兼优的好学生。
其次，一个文明小学生在家里应该孝敬父母，关心亲人，勤俭节约，不挑吃穿，自己的事情自己做，帮父母做一些力所能及的家务事。
最后，做一个文明的小学生在社会上尊老爱幼，讲究卫生，多做好人好事，帮助有困难的人。比如，下雨天的时候，你撑着雨伞，看见你旁边有人淋着雨，艰难地走着，你就应该和他合用雨伞;在公共汽车上，看见老人或比你小的孩子，要主动让座给他。
总之，一个文明的小学生要各方面严格要求自己，从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，做一个合格的小公民。
倡议书做文明五中人亲爱的同学、老师们：你们好。做为一个初一新生，我在第一次执勤中充分感到了劳动的辛苦。当我们看到洁净的校园一次又一次遭到垃圾的无情抹杀时，我充分感受到，爱护环境，做一个文明五中人势在必行。我们去保护环境是小事，环境由我们的努力而便清洁则会成为大事。校园有一句标语妙——举手之劳，我们能作的事有很多。一个人伸伸手，校园少一个污点；全校同学老师伸伸手，校园内外白璧无瑕。如果我们都如此，校园还有必要有执勤生吗？校园不会有一个好环境吗？为了使校园焕发新衣，行动是必不可少的。1不践踏绿化带，不采摘鲜花。
2不从泥泞的泥土上行走（保护教学区教室整洁）3不乱扔垃圾，不随地吐痰。4少吃或别吃瓜子、荔枝、桃李等过香水果。5节约使用包装袋、塑料袋等。短短的五条，说来不难，办来更不难。卫生环境的整洁程度日异上升，每个人的自豪感怎不会随之上升？说来容易，行动起来*惯有点阻碍。但只要心有力，困难则好像垃圾，手伸伸，便到垃圾桶了。
让我们行动起来吧！当盛夏时节却是杨柳断枝，鲜花夭折；当飞扬的身姿留下的不仅仅是清风，还有一团团的污泥；当在沙尘暴的侵袭中，满天都是垃圾；当在享受消暑小吃时，总有一两只苍蝇围绕；当一个又一个的塑料袋占满垃圾桶时，又将有多少宝贵的原材料被耗费呢？让我们行动起来吧！手拉手，为了校园环境卫生而奉献自己的力量；心连心，用团结的铁拳砸碎一个个污染环境的屏障。让我们的校园少一袋垃圾，多一朵鲜花；少一片淤泥，多一片净土；少一份不满，多一种快乐。
在生活中，做一个懂礼仪文明的人，应该从我们身边的点滴做起，这样世界才会充满爱。
记得有一次，在公交车上，一位老奶奶独自上了车，开车的司机叔叔发现她没有把钱投进钱箱里，然后叫住她说：“老奶奶，您忘记给车费了”，老奶奶这时才猛然想起来，浑身上下的摸钱，发现自己没有带钱，司机叔叔说，老奶奶，你没有钱，就只能下车了。我看见老奶奶年事已高，而且行动也不方便，就站起来说：“我给她付钱”。拿完钱后，车上又没有位置了，我就对老奶奶说：“老奶奶，我这里有位置，您快坐吧”，老奶奶激动的.说：“太谢谢你了，你不但为我付了车钱，又让位置给我坐，你真是一个好孩子”。车子开动了，我站着，老奶奶坐着，看见老奶奶高兴的样子，我心里感到无比的自豪。
在校园里，中午，我们班上有一位同学不小心被一个人给撞倒在地上，哭了，然后就说自己的脑袋疼，我带他到了医务室，医务室的阿姨检查了一下，给了一些药，阿姨说：“吃了药就没事了”，于是，我们就一起回到了教室，可是，才过了一会，那位同学就突然哭了，全身发抖，抱着肚子直叫唤，我急忙跑到办公室，把这件事情告诉了老师，老师与校长就把他送到了医院，听说，那位同学没有什么的问题，但是，还要在医院观察几天，第二天，老师为我们讲了昨天发生那位同学身上的事情，同时也表扬了我的乐于助人。
做一个懂礼仪文明的人，从小事做起，伸出你的手，伸出我的手，相互帮助，和谐相处，世界才会充满爱。
“文明”对我们每个小学生来说很重要。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，可不是一件可有可无的事。做一名文明的学生可不是一件容易的事，这需要我们每个人的努力：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾;在教室里要轻轻的，不能影响别的同学。
有一次早上上学，妈妈送我到学校门口，因为堵车所以有些迟了，一下车妈妈拉着我要过马路，我拉住妈妈说：我要做了文明的小学生!请走斑马线。虽然来不及了但我还是走到斑马线上过马路!从此以后爸爸妈妈都像我学*，我心里别提有多开心了，我的文明行为带动了我身边的人，让文明人人做起!
但是我*时看了很多新闻，文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个人都应该养成文明*惯，做文明人。文明实验小学的.每个小学生都要从自己做起。比如文明的校园很美丽，教室很干净，可是有时有的同学会想反正有值日生打扫，扔了垃圾又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推来推去，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
所以说，同学们让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，让我们的祖国更加美丽吧!
在生活中，做一个懂礼仪文明的人，应该从我们身边的点滴做起，这样世界才会充满爱。
记得有一次，在公交车上，一位老奶奶独自上了车，开车的司机叔叔发现她没有把钱投进钱箱里，然后叫住她说：“老奶奶，您忘记给车费了”，老奶奶这时才猛然想起来，浑身上下的摸钱，发现自己没有带钱，司机叔叔说，老奶奶，你没有钱，就只能下车了。我看见老奶奶年事已高，而且行动也不方便，就站起来说：“我给她付钱”。拿完钱后，车上又没有位置了，我就对老奶奶说：“老奶奶，我这里有位置，您快坐吧”，老奶奶激动的说：“太谢谢你了，你不但为我付了车钱，又让位置给我坐，你真是一个好孩子”。车子开动了，我站着，老奶奶坐着，看见老奶奶高兴的`样子，我心里感到无比的自豪。
在校园里，中午，我们班上有一位同学不小心被一个人给撞倒在地上，哭了，然后就说自己的脑袋疼，我带他到了医务室，医务室的阿姨检查了一下，给了一些药，阿姨说：“吃了药就没事了”，于是，我们就一起回到了教室，可是，才过了一会，那位同学就突然哭了，全身发抖，抱着肚子直叫唤，我急忙跑到办公室，把这件事情告诉了老师，老师与校长就把他送到了医院，听说，那位同学没有什么的问题，但是，还要在医院观察几天，第二天，老师为我们讲了昨天发生那位同学身上的事情，同时也表扬了我的乐于助人。
做一个懂礼仪文明的人，从小事做起，伸出你的手，伸出我的手，相互帮助，和谐相处，世界才会充满爱。
道德是一双手，推开封锁的窗;道德是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空;道德是一片天空，孕育着无数纯洁的心灵;道德是一双带我们飞向蓝天的翅膀。有人认为，做一个道德的人很难。而我却认为做一个道德的人很容易。只要你每做一件事都仔细地想一想，你多为他人着想，道德就会伴随在你身边。
春天来临，文明之花笑脸相迎。秋天收获，文明之果挂满枝头。如果人人都具有良好的行为，那么必能让城市穿上一件干净整洁的衣裳。做为人民播种者的我们应该和着时代的节拍，用火一样的热情，花儿一样的姿态，草一样顽强，去追寻我们金色的理想。
记得有一次，我上了公共汽车，便找了一个位置坐了下来。这时，一位老奶奶颤颤巍巍地上了车。车上已经没有了位置，我心想到底让不让位呢?假如让位了，我就得站一段好长的路程。说不定，别人还会说我抢他的风头。要是不让位，等下老奶奶摔倒了怎么办?我看了看胸前的红领巾，想到自己是少先队员，就鼓起勇气，对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧。”她听了，便感激地说：“太谢谢你了，小朋友。”我高兴地笑了笑，说：“不用谢，”车上的人都向我投来赞许的目光。
我们应该做一个有道德的人，要从小做起，从身边做起，让我们小手牵大手，为社会和谐出一份力。
品德高尚的人作文高三议论文 (菁华3篇)（扩展2）
——品德高尚的人作文高三议论文汇总十篇
这几天，我读了《做一个有道德的人》这本书，读完这本书，我马上就被里面一个个感人的故事给吸引住了。这本书从一个人讲到家庭，从家庭讲到集体，最后又讲到社会、世界和网络。几乎每个故事我都很爱读。
其中，《心灵的强者》一文中的李丽就让我很感动，她的人生充满着各种各样的磨难，但是，面对如此多的磨难，她没有怨天尤人，而是选择了一条向社会传播爱心的道路。虽然她也曾想结束自已多灾多难的生命，但在最后一刻，她选择重新开始。这一点，让我敬佩不已！人人都会有失败的时候，但重点在于――她最后关头选择了坚强！与李丽所遭受的坎坷和不幸相比，我生活在幸福中！几乎没遇到什么挫折。我们要向李丽学*，只要我们勇于面对现实、改正错误，大家就一定会理解、宽容我们的，对于别人的错误我们也会用一颗宽容的心去包容别人！
这本书中还讲了很多有关各种道德的事，在我们这个社会中，有许多行为规范约束着我们的一言一行，这就是道德。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
有一次，我和妈妈坐公交车，上车时车很空，我和妈妈都有座位，过了几站慢慢车上的人多起来了，车厢里站满了人，这时上来一位老奶奶，但好象没有人想让座，妈妈微笑着向老奶奶招手，让她坐我们的位子。我有些不解，因为妈妈的腰不好，为什么要让老奶奶，车上有很多比妈妈年轻身体又好的人就假装没看见老奶奶，我连忙站起来让妈妈坐，妈妈笑着说：“你还小，妈妈不累，你坐吧！”我知道妈妈一旦时间站久了就会腰痛的，就硬要妈妈坐下，妈妈拿我没办法拉着我一起坐在一张座位上，旁边的老奶奶微笑着朝我点点头。下了车后我把我的不解问了妈妈，她对我说：“虽然我们先上的车有座位，但是她毕竟是位老人啊！而且年龄大了站在车上重心不稳，万一汽车来一个急刹，那老奶奶就会摔倒的。尊老爱幼是中华民族的优良传统，也是一种道德的表现，所以我们必须要照顾她。”我听了点了点头。妈妈微笑着又说：“如果你也是一位老人，是不是也想别人让你坐啊？”我不好意思地点了点头。可见，道德还能让社会更加和谐，幸福，美满。
读了这本书，让我懂得了很多，学会要对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责。我们在学校里要注重仪表，团结友爱、体谅忍让，尊敬师长，勤奋惜时，诚实迎考，爱班护校，全面发展，遵规修养。在家里要孝顺父母，时刻不忘父母教诲、父母指教，洗耳恭听，在社会上要遵守法规，乐于助人，待人处世文明有序。希望我们大家都要立下高远的志向，当我们从校园走出去的时候，能够走上一条光辉的道路上，能够做一个讲道德的人。
今年暑假，我调查了一下培训班的开设情况，发现电脑班、奥数班或作文班比比皆是，可就是没有“思想品德班”。难道德育培养没有智育培养重要吗？我从电视里看到过这样一个场面：一名音乐学院的高材生，戴着手铐，坐在看守所里。原来，他为了满足自己的欲望，偷窃别人的财物，走上了犯罪的道路。
我还从电台里听到过这样一件令人毛骨悚然的事情：一名即将参加高考的高中生，白天，他是老师、同学心目中的尖子，而一到夜幕降临，他就闯入民宅，盗窃财物。一次作案时，他怕事情暴露，竟将从熟睡中惊醒的小女孩活活掐死。
我从报纸上又看到过这样一则消息：一名学生考上了自己理想中的名牌大学，一高兴便拿走家里仅有的三千元，同七个同学外出吃喝玩乐了一天一夜，回家时口袋里只剩下四百元。而这一天一夜里，他的爸爸妈妈正四处借钱为他筹措学费。
从以上三个例子中，我们可以清楚地看到这些学生在才学方面的确很“富有”，但在道德和社会责任方面，却是如此的“贫穷”。所以，开设“思想品德班”是很重要的。我们也应该多上上“思想品德班”。
“思想品德班”课可以让我们明白做人的道理。一位诺贝尔奖获得者在一次**上对大家说，他在幼儿园里学到的“把自己的东西分一半给小伙伴”、“不是自己的东西不要拿”、“做错了事情要表示歉意”等是他学到的最主要的东西。由此可见，一个人从小养成良好的思想品德，在他以后的人生道路上能起到非常大的作用。
“思想品德班”课可以树立我们坚强的意志。刘胡兰、小萝卜头……这些英雄人物的感人事迹，在我们幼小的心灵里留下了深深的烙印。处于和*年代的我们，在学校里，有老师辛勤地培育我们；在家里，有家长精心地照顾我们；在社会上，处处有关心少年儿童成长的活动基地。我们，不需要像刘胡兰那样躺在铡刀下，也不需要像小萝卜头那样在监狱里读书写字，但是英雄们那种钢铁般的意志和奉献精神，值得我们学*。
妈妈常常告诉我，她的童年与我的大不一样。那时，男孩子、女孩子三五成群，有什么玩什么，如刮香烟牌子、捉迷藏、踢毽子、造“房子”等，大伙儿在一块儿玩得可开心了！我知道妈妈话里的意思：现在的孩子以自己为中心，不善于与人交往，也不懂得关心他人。有些家长的过分宠爱，更让孩子脱离了集体。因此，对于我们这些独生子女来说，上“思想品德班”就更有必要了。但愿在明年的暑假里，有远见的单位能开设“思想品德班”；但愿在明年的暑假里，有远见的家长能送孩子去上“思想品德班”；但愿在明年的暑假里，我们能在“思想品德班”里见面！
在所有的猝不及防中，只有你当之无愧。
――题记
从儿时咿呀学语被灌输的“勤俭节约是中华民族的传统美德，”到后来匆匆忙忙过去的回忆，到许多人开始炫富，再到最*出现的炫苦。发展的历程让我感慨万千，但那些回忆，却使一些品德流淌在我的血液中。
苍山如海，残阳如血。小时候父母工作忙，于是我便住进了乡村的爷爷家里。那里有葱郁的树林，流淌着的河水清澈的可以看见游过的鱼儿。夏天的蝉嗡嗡鸣个不停，乡间吹来的些许小风让人倍觉凉爽。
那个时候农村还没有现在这么富裕，我们还住在低矮的*房里看着炊烟袅袅，看着太阳东升西落。虽然我每天可以上蹿下跳，爷爷也总将最好的东西留给我，但毕竟还是不如城市。有时我不开心了会偷偷把饭菜倒掉，会糟蹋很多人的心血。有一天我将饭菜倒掉的时候，突然被爷爷看到了。爷爷非常生气，那是我见他发过得最大的火。“这一碗饭，你看着简单，倒起来也是容易唷！可你是没看见，它的来之不易！”爷爷说着，就将我带到农民们耕地的地方。耕地里的他们的汗水浸透了衣服，顺着身子流淌到了每一处地方。那时我虽然小，却明白他们很累很辛苦。突然之间明白了一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
爷爷看我陷入了愧疚之中，继续说道：“以前我当兵的时候，每天风里来雨里去的，没有一天能好好睡一觉或者好好吃一顿饭的。所以啊，珍惜粮食，也珍惜当下吧！”
那一天我明白了很多，比如要勤俭节约，要珍惜每一天的美好生活，也要艰苦奋斗。
后来我长大了，离开了乡村那些田野与山峦，爷爷也离开了我。但是有一些品德却刻在了我的血液里，挥之不去。我视这为一种荣耀。
而前几年来，炫富事件却频繁发生，每个人把自己拥有的财富拿出来炫耀，我看到了，觉得这有些悲哀。可最*，却有一股炫苦的潮流冲击而来。主人公左扬民将炫苦看作一种荣耀，他将自己所经历的苦展现出来，成为他成功路上的阶梯，一步一个脚印，脚踏实地，仰望星空。我想以后成为如他一样的人，不拼爹，不炫富，人生路靠自己，再苦再累心也甜！
在以后的人生路上，我会将流淌在我血液中的品德发扬光大，先苦后甜！
革命历史就像黄河水，惊涛澎湃，你无可奈何；浪花朵朵，你热血沸腾；风*浪静，你高呼万岁！尊言、自由、幸福、权利，深藏在那殷殷血滴之中。
“中国”两个字是最重要的。每一个人都是这么说的。在这征广阔的“绿洲”上，曾留下过我们每个人的足迹。如果你曾幻想背叛她，法律、人民都不会饶过你。
看，山上的花，山上的树，山上的一征天空，他们是最忠诚的。他们在土壤、雨露、阳光、空气的怀抱下，茁壮成长。用自身美化大自然，来报答大自然对他们的爱。他们懂得了什么是回报，什么是责任！可我们呢？我们懂得吗？
生我，育我，爱我的不只是血肉相连的母亲，还有伟大的祖国。为祖国奉献一切，为祖国战斗到底，为祖国奋发学*，是我的责任、义务，也是每一个中国人应尽的责任和义务。
春雨绵绵，读了《知荣辱树新风》这既优秀又富有感染力的教育读本，我的心像被甘露淋浴过一般，有说不出的甜怡舒畅。一个人动人心弦的故事，使我热泪盈眶，燃起心中爱国、报国的激情。那故事似悠悠春风吹融我心头三尽坚冰，教我于茫茫雪野，再邮芳草青青，那场面似似霏霏细雨染绿我心中的荒地，使我荒废的心再度充满生机。
书中“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”更是让我受到了很大的教育。
诚实是恪守信约，履行诺言表现。
诚实是彼此沟通的桥梁。
诚实是递增友谊的法宝。
诚实是春风抚润花草的温暖。
诚实是滴水石穿的力量。
邹韬奋曾说过一句话：天下作伪是最苦恼的事情，老老实实是最愉快的事情，啊一个人不想天天快乐呢？
新的征途上必然会布满沟坎、荆棘，逾越沟坎，排除荆棘，不仅需要我们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，而且还需要友谊的支持和鼓励，我们才能珠联璧合，更完美的实现理想。
友谊真是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且值得永远赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲，是感情和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪死敌，是我们大家心里都渴望拥有的。
奥斯特洛失斯基说过这样一句话：“人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易。它需要用忠诚去播种，用热心去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”这句话说的一点也不错，靠真诚起航，靠合作远行。
雨后天晴，一道绚丽的彩虹飞跨苍穹，它承载着友谊、诚实、祖国的山山水水，送到人们心田。
我们一同把诚实见之于行动，使见利忘义永远输在诚实的背后，使国家繁荣昌盛，旭日东升。
在现实生活中，我是一个工人，一个弱不禁风的小不点。别看我长得只有拇指大小，但我的作用却很大。那就是我有特殊功能，我可以裁减和增加人的品质。我可以把人的坏的品质剪掉，只留下好的品质。我也可以把一些人多余的好品质剪下来一点，送给那些需要好品质的人。
比如，有一个珠宝大盗抢了银行，我知道后，就偷偷地移到他身上，实施魔法，把他偷窃的品质剪掉了，从此那个人就痛改前非，再也不偷窃。即使看到偷窃的人，也深恶痛绝，最后成了一个大善人。
某个学校里有一个老师爱打骂学生，动不动就对学生实施暴力。他最信奉“打是亲，骂是爱！”的歪理，而学生对他自然是敢怒不敢言，后来他更变本加厉起来，以至于很多学生都怕见到他。我知道后，也想方设法钻进了他的身体里，实施魔法，帮他剪掉了对学生不好的那些品质。从此以后，他视学生简直如自己的孩子，说话和风细雨般，温柔极了，教育方法也很人性，学生都爱上了他。后来的每次评教，学生们都给他打优，而他在这样三年后，也被评上了“全国十佳教师”。
我走进几个家庭，发现有几对父母对孩子，都过分溺爱。他们什么活也不让孩子做，让孩子们过着“衣来伸手，饭来张口”的日子。孩子都上中学了，还不会自己做饭洗衣服，就连放学上学还要家长接送呢。我知道这个情况后，立即跳在他们身上，实施魔法，把他们对孩子身上的那份过分的爱的品质剪去了一些，这样他们对孩子的爱就不多不少。后来这些父母不但培养了孩子的自立能力，而且孩子们都很感激父母，孝敬父母。而那些被剪下的品质，我嫁接到那些对孩子感情用的少的父母身上，比如那些一直在外打工，一年也不回来一次，不关注孩子的父母，还有那些因家庭破裂而离婚的不关注孩子的原夫妻。结果那些在外打工的父母即使不能在孩子身边，也天天给孩子打电话，关心孩子。而那些离异的夫妻有的又重新复婚，理由就是要给孩子完整的爱。
还有那些贪污受贿的人，不孝敬父母的人，学*不认真刻苦的人，不爱劳动懒惰的人，生活富裕却没有爱心的人，破坏公物的人，非法狩猎的人，不倡导低碳生活的人……我都针对他们身上的情况，一一给他们裁剪掉那些坏的品质，让他们变成了一个个拥有好品质的人。
看，我这个小小裁剪品德的人，做得还不错吧？下一步，我打算到更宽广的世界里去，为更多的拥有坏品质的人谋福利。
向左，向右，还是停步不前。在品德的十字路口，没有别人为我决定前进的方向。不管选择是否正确，不管前方环境如何，没有人会为我承担后果。只有生活中的许多准则，它们时时刻刻鞭策着我，引导我在人生道路上走对正确的方向，直至抵达成功的彼岸。
记得小学的一天，我出去玩，顺手带上了一张十元假钞，想借机用掉。头顶上火炉似的太阳热辣辣地烤着，汗流浃背，身上黏糊糊的。于是便回家了。回家的路上，我看见了一个卖甘蔗糖水的小摊。摊主是一位年*七旬的老妇人。她穿着一身破烂的灰布衣服，上面还有好几个大大小小的补丁，头发早已花白，脸上不停地滴下豆大的汗珠，她也全然不顾擦一下。
因为甘蔗汁解渴的缘故，生意好的都忙不过来了。她一直重复着递甘蔗汁、收钱、找钱、说谢谢的动作，一刻也停不下来。我看着那些味道甘甜的甘蔗汁，不由得也排进了队伍里。轮到我时，我才发现除了那一张十元假钞外，我没有带任何的钱。我满脸通红，窘迫地想离开，但是肚子里的馋虫早已深深的被甘蔗汁吸引住了，让我的脚步寸步难移。
老人热情地问道：“小姑娘，你要喝甘蔗汁吗?”我把手探进衣服口袋里，摸到那张十元假钞，心想不如用这张假钞试试看，如果她收的话我不仅能喝到甘蔗汁，还能多出八元钱，何乐而不为呢?打定主意，我艰难而又故作镇定地掏出那张假钞，对她说：“我要一杯甘蔗汁。”她熟练地递给我一杯，我把钱递给她，她十分信任、看都不看一眼就把钱放进了一个纸盒子里，还找还了八元给我。我不禁脸红起来，连忙跑开了。
在回家的路上我不住的责怪自己，觉得对老人十分愧疚。作为一名少先队员，我怎么能贪图小利，欺骗一位年*七旬的老人呢?她辛辛苦苦地摆一个小摊就是为了养活自己，而我不仅不可怜她，反而还要骗取她顶着烈日赚来的钱，我对得起老人吗?
想到这儿，我急忙跑回去，生怕那位老人已离开。我用火箭般的速度赶到那儿，一看她还在，心里那块沉重的大石头立刻放了下来。我羞愧地走到老人面前，把那些钱递给她，并说：“这是你多找给我的，还给你。你能再给我杯甘蔗汁吗?”
这是一件让我永远引以为戒的事，并警示自己永远不再犯这样的错误。要诚实地对待每一个人，这不就是人生的准则吗?
成长是我们心理走向成熟的过程，其中犯错误后得到的教训就是以后人生中的准则，有了它，我们在经历自己磨练的时候，更能找对方向，进行相应的补救。
生活的准则不是一成不变的。人在不同的阶段会有不同的生活准则。每个人都应该成为品德败坏的“终结者”，美好心灵的传递者。
在世界上我们有许许多多需要珍惜的事情，比如：珍惜时间、珍惜友情、珍惜美好的现在今天我们就来谈一谈珍惜。
珍惜是什么？有些人认为珍惜就是有一个非常好的东西，你不要去破坏它，好好的保存，这只是他的字面意思，而不是藏在深处的意思。
我感觉一定要珍惜时间，因为时间以飞快的速度奔跑完一整天，不会单单等你着一个人。时间也要像流水一样，哗啦哗啦的就流进了大海，不可能到中途停留。时间也像人吃饭一样，你只要把它吃进了肚子里就不会吐出来了。所以时间是非常的宝贵。时间是勤奋和刻苦的人的主人，而不是那些懒惰的人。
友情是非常重要的，假如你和你的好朋友吵架了，友情分散了，你将在寂静、冷酷、严寒的世界中生活，不会再温暖和伙伴们一起玩耍的世界中长大，因为，友情没有你想象中的那么简单，有了友情在你有困难的时候又会有一个帮手、你有痛苦而又忧伤的时候会有一个人来为你分忧、你不高兴的时候会有人来逗你高兴，在那个时候你就知道友情是多么的重要的了是多么的幸福了。
我们一定要珍惜美好的现在。同学们你问一问自己的爸爸妈妈在他们小时候一张电影票多少钱，问一问一只冰糕多少钱，最后在问一问他们的书包是什么样子的。现在科技越来越好了，生活条件也越来越好了，也越来越幸福了，但是我们不能看我们非常的幸福而去浪费，到现在为止水源在迅速的下降，就是人类导致的，在爸爸妈妈小的时候他们是非常节约，能节约多少就节约多少，没有一点浪费的痕迹。据我的调查爸爸妈妈的那个时候一共才有三种雪糕，一支雪糕好像就几角钱，电影票好像是几块钱一张，还有过年的时候压岁钱最多就一百多，因为那个时候穷，每一把长辈才会出20元钱。回过头来，再想一想现在，一张电影票20元或者要更多一些，一支雪糕最贵的就要上百块钱。我们一定要珍惜现在的美好的生活，不要浪费。
珍惜是一件美好的事情，可以使人快乐也可以使人进步使人获得高尚的品德，行动起来吧！从现在开始做一个高尚品德的人。
水很渺小，但却能汇成大海；水很伟大，因为它能给人活下的机会；
水就像是我们的生命中*常的却不可或缺的品德，我们应该去发扬它，不要忘记这些不可或缺的品德。
现在的社会，忘记品德和文明的人越来越多，我们应该号召更多的人让他们去发扬我们传承下来的品德和文明。
我们中国在古代一直都是一个文明的国家，我们现在更应该去发扬光大。
现在的社会现象，人们在日常生活中常常忘记自己应有的品德和文明，常常受周围环境的影响，跟着别人做，从不考虑后果。
我还清楚的记得买盐的风暴，那时候我还小，在读小学，老师还教导我们，千万不要去抢盐，那都是假的，可是，我看到的却是一群一群的老百姓在那里疯狂地抢盐，有的拿了几袋，有的甚至拿了一箱，得到了的人却还在那里沾沾自喜，他们互相抢盐，最让我心痛为中国人感到痛心的是，一位老奶奶也来买盐，却被他们无情的手狠狠地推到在地上，但这也没有让他们停止抢盐，难道盐就真的这么重要吗，一位老奶奶摔倒在地，你们都当作看不见吗，你们的文明和品德呢？
我曾记得这样一句名言，大家都应该知道它的意思――勿以恶小而为之，勿以善小而不为
在回家的路上，一般我都会坐公交车，到下班的高潮时，大家都互相的拥挤，难道你们忘了读书时楼道两边的字吗？不想说什么，最好笑的也是最觉得无耻的是，有些人为了得到座位却装成孕妇让那些有文明和道德的人让她们，她们却欣然接受了，你们的道德在哪里？虽然下班时是很拥挤，但是年轻人连这点苦都吃不了，你还会有什么本事，一个没有道德和文明的人，是没有人会赏识你的。
还记得那些新闻吗，郑州富二代尽情的飚车，女孩被无情地杀害以及郑州城管的“刚正不阿”的几个耳光，想想都是痛，他们的道德到底在哪里？没有道德的人，就是魔鬼呀，是让人惊悚的，更让人瞧不起的。
品德就是水，我们一生中不可或缺的，一旦缺水，我们就会离死亡更进一步了，当然我们缺少品德，我们的灵魂和精神也会被无情的摧残。
不要忘记品德，请发扬光大吧！
生活中的许多事是可以顺手而为的。由于人的品德不同，修养不同，顺手而为的结果也差异很大。品德高尚的人顺手而为，能给社会留下温馨的回忆，品德卑鄙的人顺手而为，能给社会留下沉痛的伤痕。因此，我们说顺手而为其实是一种社会品德。
曾经听说这样一则故事：船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有一个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家道谢，送上了一个大红包。修船工奇怪，说：“您已经付给我工钱了。”船主说：“那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“那只是顺手做的一件小事”，船主感激说：“当得知孩子们划船去海上后，我才想起船底有洞的这件事，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们*安归来，我才明白是您救了他们。”
这则故事中的修船工补修船主船底的小漏洞，就是一种顺手而为的行为。在油漆船的时候，船主没有要求修船工修补船底的小漏洞。可以想象，修船工是在油漆过程中自己发现的这个小漏洞。也许因为事情很小，或者不需要什么贵重的材料，修船工在力所能及的范围内修补好了这个漏洞，而且也没有向船主提到这件事。这种行为却清晰反映出修船工敬业、尽职的高尚品格，让船主甚为感动。
生活中有很多事情是可以顺手而为的，但是很多人却不愿为之：马路边跌倒的老人，是可以顺手扶起的；办公室地面上的纸屑是可以顺手捡起的；流淌的水轮头是可以顺手关上的；单独过马路的小朋友是可以顺手扶一下的；发生车祸的现场是可以顺手报警的……然而，却有太多的人不愿意顺手而为。因为扶起老人需要承担被讹诈的风险，捡起纸屑会被认为低人一等，流淌的自来水不是自家的；扶小朋友会遭拒绝……所有这些，都是因为人们缺少了一种精神品德，缺少一种社会风尚。
如何才能为人们创造一种顺手而为的社会气氛呢：就是要培养人们具有一种高尚的品德。有了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的品质，路上行走的黄发垂髫就再也无心忧虑；有了集体主义的品德，就不会出现白白流淌的水、办公室散乱的纸屑。而品德的养成还需要社会的鼓励，就像船主鼓励修船工一样，认可他的行为，赞美他的品质。
顺手而为还是一种自觉的高尚境界，是和谐社会必须具备的品质。试想，整个社会都顺手把遇到的事情做好了，这个社会还有什么不和谐的因素呢？
最*读了《世界上最感人的品德》，其中的《让友善感动你》这一部分内容真的深深地感动了我，让我真切地感受到了温暖处处在。原来人们对友善的理解是那么细，那么小，却那么真，那么诚。也许他只是为路过的人做些微不足道的小事，或者是为即将碰面的人准备些什么，但每一个细微的动作都满是爱与关怀。其实，友善常常会在你不经意之中流露出来。
友善真的很重要。有这样一个故事，主要讲的是：1965年11月6日下午5时，纽约所有用电力来发动的东西宣告休克，整个城市几乎处于瘫痪状态。五十多万人被困在地铁站旁和地铁车厢里：在一节车厢里，一位乘客正带领大家唱歌，乘务员把他们带到地面上时，合唱已发展成舞蹈，大家久久不愿离去；在另一节车厢，一位妇女突然晕倒，消息一个一个地传递，直到找到鼻烟，又一个一个地传递，传到妇女身旁；还有一节车厢，正在举行“聚餐会”，人们把一切能吃的拿出来共享；半夜运输部送来食物时，看到的是人们相互依靠着睡觉的感人场面……地面上，各种商店为人们免费提供早餐、睡觉的地方……空中的电梯、观光台上，人们也互相支撑，互相鼓励……那时人人相爱。
在人人相爱的时刻，凡尘胜于仙境。正像有人说的：“爱像一棵大树，树根深植地下，枝条却可参天。”是呀，有了友善，人人相爱，再大的困难，我们都能攻克。友善，给人们带来多少美好的回忆，给人的心灵带来多少安慰与感动呀！
我和大家一样，渴望得到别人的关怀，渴望自己的生活中充满友善，所以，我也友好地对待身边的每一个人。记得有一次，我的一个朋友――周心蕊从楼梯上摔了下来，小腿的一个地方摔破了。我看见了，就赶紧跑过去，给她吹吹伤口，想帮她减轻疼痛的感觉，并小心翼翼地扶着她到医务室包扎。伤口包扎好了，可周心蕊还在哭。怎么办呢？于是，我使出浑身解数逗她开心。我一会儿冲她做鬼脸，一会儿给她讲笑话，一会儿学做小猴的动作……可她竟然“无动于衷”。好久，我见她还在哭，就伸出手去接她滴下来的“金豆豆”，边接边说：“天上掉珠宝喽，天上掉珠宝喽……”这下，终于把周心蕊逗笑了，我这才安了心。
有了友善，人人温馨美满；有了友善，天下太*安祥；有了友善，我们无需分国界，无需分肤色，无需担忧暴力与战争，无需为自己铸就坚固的堡垒。
友善真好。用自己的心温暖了别人的心，心和心联结在一起，就温暖了整个世界！
品德高尚的人作文高三议论文 (菁华3篇)（扩展3）
——一个品德高尚的人作文300字通用10篇
我的妈妈，她很善良。有一次，我和妈妈从超市回来，还没走到大门口，就听见了“汪汪”叫声，原来是一只小狗。我问：“妈妈，它怎么了？”妈妈说“应该是饿了。”说着，妈妈从包里拿出一根火腿肠，它不吃，妈妈眼睛一亮，看见小狗的腿受伤了，妈妈小心地抱起小狗。我问妈妈：“妈妈怎么了？”妈妈说：“书书，这只小狗的脚受伤了，我们养它吧！”我说：“太好了。”妈妈给它包扎了伤口，给了它一些食物和水。我问：“妈妈，它大约几岁？”妈妈说：“one一岁，”我说：“到底是谁家的小狗呢？”
妈妈做的饭也很好吃，尤其在我饿的`时候。第二节课刚下我的肚子就饿了，王丽说：“王语诺我们去跳绳吧！”
没办法，我只好去跳了。放学了，我三步并作两步跑回了家，我家离学校很*，桌上有很多食物要到我的肚子里去“旅行，”我大口大口地吃了起来，妈妈就喜欢我这样的“食客。”
我喜欢我的妈妈。
我身边的好人非常多，比如我的妈妈就是其中之一。
我的.妈妈是一个勤劳的人，她每天都会接送我上学放学，不管严寒酷暑，不管刮风下雨。一放学回到家我就能闻到香喷喷的饭菜味。无论什么时候总能看见妈妈在做家务，不是擦桌子就是拖地。我看到妈妈拖地累的满头大汗，我对妈妈说：“我来帮你吧！”妈妈笑着说：“不用，你去写你的作业吧！我不累！”我只好认真的写作业去了。
我妈妈还是一个非常孝顺的人，她过几天就去看一次外婆外公，每一次去都会买一些肉呀菜的。记得前几天外婆打电话说她牙疼，妈妈立刻开车去外婆家接她去医院检查，好了以后又把外婆送回家，唠唠叨叨的安顿了半天。当有亲戚朋友来我家做客，妈妈总会买来香瓜子及水果，热情招待。
我的妈妈是一个勤劳，孝顺、热情的人，我爱我的妈妈。
当你发现身边有人需要你时候，相信你会乐意帮助他人。
在我开始有记忆的时候，我上幼儿园的中班，我的奶奶带我去四爷爷奶奶家，当回来坐公交车时，车上已经很拥护，我和奶奶都没空座坐，当我和奶奶往后一站，有两个身强立的大哥哥站起来非要让位 给我奶奶和我坐，我奶奶一直推辞，我也不知该如何是好，最后位置还是给了我和奶奶，我奶奶也时不时让那些小哥哥坐下，可他们就是不坐，他们真是好人，我们坐了一路，大哥哥也就站了一路。谢 谢你大哥哥。
还有一次，我家五楼阿姨太阳能冻碎了，第二天院子里都是水，楼下的'王爷爷看到了第一个出来，拿着铁锹除了一些土，把冰埋上了，让我们安全的过去了，我们都身身王爷爷，这件事让我们很感动。
好人好事就在身边，它无处不在，让我们也加入到好人好事学*雷锋精神的行列中。
我们居民楼的王大妈，在我一个小学生的眼里从不认识到熟悉，给我留下了深刻的印象。王大妈每天很早就起来打扫，把楼道收拾得干干净净。完了之后她去买菜还会帮层楼上的2个孤寡老人把早饭和菜顺路带回来。一次，妈妈带我去上课，正巧碰到王大妈。这时，一个外地人想走进我们的居民楼，只见王大妈走上前去，警惕地问他是干什么的，那人回答：”我是发广告纸的。“王大妈说：”我们这里不需要广告纸，请别进来。“那人只好走了。王大妈告诉我们，有时候，这些人趁小区居民的大意，顺手牵羊地偷东西。所以，不能让这些外来闲杂人员随意进出。”是啊，王大妈确实是我们居民的好榜样。现在我们居住的小区经过改造，环境变得越来越整洁、有序，我们社区也有越来越多的居民，像王大妈那样热心助人，关心集体。文明的'环境，文明的居民，我们的社会也会变得越来越美好。
我是一个可爱的小女孩。我有一双大眼睛，一个高高的鼻子，一张聪明的'嘴，厚厚的披肩和长发，一双勤劳的手和一颗善良的心。
我是一个乐于助人的孩子。有一次看到一个老人提着很重的东西，我就跑过去帮他提，一直送他回家。还有一次，我在公园的健身园练的时候，看到一个小姐姐站在跷跷板旁边，起不来。她急得快要哭了。我赶紧走过去扶小姐姐起来坐下。我也坐在另一头，和小姐姐玩跷跷板。小姐姐笑得很开心，我也是。
我还是一个热爱工作的好孩子。在家看到妈妈每天做家务很辛苦，想起余老师经常教我们帮家里做一些力所能及的事情，就主动帮妈妈选菜；洗碗；健康等。我妈夸我是个懂事的男孩子！我低下头，羞涩地笑了笑，心里充满了喜悦。
这说明我是一个乐于助人，热爱工作的好孩子。对不对？
我有一个同学，他的名字叫黄耀明。你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛，红红的嘴巴上有一个小小的鼻子。他扮各种动物装得可像了，他热爱班级，热爱集体，可他最大的优点还是助人为乐。
一、二年级的时候，他是我的同桌，有一次，我忘了带笔盒去学校，上课了，语文老师叫我们把她写出来的一些知识抄在语文书上，我打开书包一看，怎么没有笔盒呢？我仔细找了一遍，看不到笔盒，我急得像热锅的蚂蚁，我又找了几遍，还是找不到，怎么办呢？我急得快要哭了，突然，有一只拿着笔的小手伸了过来，我仔细一看，原来是我的'同桌黄耀明，他说：“是不是没带笔盒来，这支笔借给你用吧。”当时我的心里暖暖的，还没来得及道谢，就手忙脚乱的抄起来了。下课后，我走到他面前，说了声：“谢谢！”
如果这个世界上每个人都能团结互助，互相关心的话，世界会变得多美好啊！我真想对黄耀明说一声：“谢谢你，谢谢你帮助过我这么多。”
我们都说过谎话，包括我，你们知道吗？谎言有时也是好人哦！
愚人节那天，我和弟弟闹着玩。弟弟抱着我，我让他松手，他说：“我不松”，我就说：“看外面有几只蝴蝶。”弟弟就相信了，它一松手我就跑到房间，弟弟便去窗户那左看看右看看，没有。他一回头刚要说姐姐，看见我不在，就哭了起来，我听见哭声，就去哄他，可走*一看我才知道弟弟是假哭，这时我们就在那哈哈大笑。这时谎言给我们带来了节日的`愉快。
去年快到期末的时候，我跟郭妈妈说我一定会考90分以上，妈妈也答应我，要是考到90分以上就给我买一套芭比娃娃套装，结果成绩出来，我只考了89分，我一回家就不开心，妈妈问：“我们宝贝怎么了？”我难过的说：“考试没考好。”妈妈说：“没关系下次努力就好。”我以为妈妈不会给我买芭比娃娃套装，没想到妈妈早就买好了。
有时谎言不是一个大坏蛋，也是一个好人。
我身边有许多好人好事。在每个人身边都有许多好人好事。
我就介绍几个好人好事。比如教别人写作业。我有一次不会做英语补充*题丽的一题，我就四处问人，没有一个叫我写补充*题上的那一题。但我并不放弃，我终于找到一个愿意教我写补充*题里的那道题。
还有一个例子，是让座。放学了，我做公交车回家，过了一会儿，人就多了起来，差不多可以说是站无隙地了。有一站上了一个老爷爷，他一直往里走，突然，一个年轻人叫住了他，然后把座位让给了老爷爷。老爷爷对他说：“谢谢”。老人又笑着说：“年轻人真懂事还很文明。
最后一个例子是帮别人干活。有一次大扫除，我们都在努力的干活。忽然，有一个要上楼放东西。劳动委就让他上去，这段时间里劳动委就帮他干活。干的比他还要好，我看到这场景，内心十分佩服他。
我们要向身边的.每个人学*。
有一个人喂养着一群鸡，他把它们养大后，就一个一个的把它们杀来吃掉。
鸡群知道主人养它们的目的以后，心里感到既恐惧又无奈。它们凑在一起嘀咕起来。“你看你看，主人养大我们原来只是想吃我们，他那么残忍，真是一个大坏蛋！”
主人有一个孩子，常带吃的东西给鸡群。这让鸡群觉得他是一个关心爱护它们的好人。后来，鸡群见了主人就象见到敌人一样害怕，而见了小主人则象见到了老朋友一样高兴。
然而有一天，主人在和孩子一起喂鸡的`时候，鸡群分明听见主人对孩子说：“*时煮鸡肉都是你吃得多，如果不是你吵着要吃鸡肉，我还舍不得杀鸡呢！以后要勤喂一点儿鸡哦。”
原来真正的敌人是我们认为的好人哪！鸡群哀叹道。
这真是知人知面不知心。
我的爷爷是个助人为乐的人，也是大家的好榜样。
有一次，爷爷送我去学校的途中，看见一位小朋友不小心摔倒了，就赶紧跑过去，把小朋友扶了起来，并且把他身上的灰尘拍得干干净净。爷爷看见没事了，又把小朋友送到了学校。
还有一次，我和我的好朋友约好去府州广场玩，我们玩得很开心，不知不觉，就到了中午。突然，爷爷的手机响了，原来，我的好朋友的妈妈今天有事，不能来接他回家，爷爷毫不犹豫地说；“你不要担心，他由我来照看。”这下我的'好朋友妈妈才放心了。于是，爷爷带着我们去饭店了，因为可以和我的好朋友一起吃饭，我特别开心。好朋友的妈妈接他回家的时候，对爷爷说：“谢谢，今天太感谢您了！”“不客气，这是我应该的”爷爷微微一笑着说道。
*日里，爷爷对我无微不至，对别人很热心。我想对爷爷说：“您是我的好榜样，也是大家的好榜样，我要向您学*。”
品德高尚的人作文高三议论文 (菁华3篇)（扩展4）
——品德高尚名人名言 40句菁华
1、青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。——塞涅卡
2、新鲜有力的主义，在性质上本来就有排他性。从开始就容忍敌方的信念，不可能有行动力，举显得软弱，而毫无功效杜伽尔爱国主义和其它道德感情与信念一样，使人趋于高尚 ——凯洛夫
3、鞠躬尽瘁，死而后已。
4、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学*无穷的智慧。——高尔基
5、青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。——吴运铎
6、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
7、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。
8、大勇若怯，大智若愚。──苏轼
9、你向大脑里灌输的是什么，输出的就是什么。——谚语
10、人们以为品德善恶的表露，是出于明显的行动；却不知在自己不知不觉之间已泄露出了自己的品格。——爱默生
11、衡量一个人的真正品格，是看他在知道没有人发觉的时候作些什么。——孟德斯鸠
12、惟有品德，可以开成功之门，收成功之果。——马顿
13、名气，是世上所有男人跟女人对我的评价；品格是上帝跟天使对我们的认识与了解。——潘恩
14、自修篇人不得以非理相加。——朱熹
15、修身洁行，言必由绳墨。——王安石
16、夫子温、良、恭、俭、让。——论语
17、养气要使完，处身要使端。——陆游
18、君子反道以修德。——吕氏春秋
19、*勤忘劳，*逸成惰。——李惺
20、修身以敬，勿托以尊。——晋书
21、由智慧养成的*惯成为第二天性。——培根
22、“无伤”二字，修已者之大戒也。——吕 坤
23、美德大都包含在良好的*惯之内。——帕利克
24、人应该装饰的是心灵，不是肉体。——高尔基
25、种树者必培其根，种德者必养其心。——王守仁
26、闻人之谤当自修，闻人之誉当自惧。——胡居仁
27、行是知之始，知是行之成。
28、一言既出，驷马难追。
29、咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑板桥《郑板桥集》
30、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。——冯玉祥
31、三军可夺帅，匹夫不可夺志也。——孔丘《论语》
32、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟轲《孟子·滕文公下》
33、海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。——林则徐
34、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
35、有德者必育言，有言者不必育德。
36、居处恭，执事敬，与人忠。
37、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
38、君子耻其言而过其行。
39、日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。
40、有教无类。
品德高尚的人作文高三议论文 (菁华3篇)（扩展5）
——幸福高三议论文(十)份
昨天读了一篇短文，很有意思。写的是一友人搬进了梦寐以求的高档社区，也就是所谓的富人区，大家都出入有车。满以为搬进去后会快乐幸福的，可是不久这位友人却整日愁眉苦脸的。她诉苦道，千万不要和富人住在一起。为什么呢？本是买了自己认高档、漂亮的东西要向他人炫耀番的，可是发现别人比你买的东西高档的多。友人说，她本觉得自己过得不错了，不成想，搬到所谓富人区，良好的自我感觉没有了，只剩下眼红别人的份儿了。文章最后的出结论：邻居决定幸福。
这篇文章论点可谓新异，其所指现象也确实代表了一大批人的心态和感受，许多人读后连说有同感。但我读后总觉得不大对劲。一是人都是想往居住条件好的地方搬，没人想往穷困、萧条的地方住。条件好的地方自然就有富人，就有比自己条件好的人家，能为此就搬走不住？况且自己搬到别的地方后，自己也可能成为当地的富人，那么，有如此心态的他人也要搬走？看来这是不可行的。实际上，因此搬家的也微乎其微。二是把幸福寄托到别人身上，我总觉得这幸福是那么飘渺。你想呀，即便是朋友，大家都会跟着你的感觉走？你能总让人家过得不如你你才会高兴？我看这无疑于痴人说梦。那么，住下来整日愁苦就再所难免了。
古语道，心静自然凉。炎热的夏天，你改变不了环境，你可以改变自己的心态。财富多可以幸福，一贫如洗仍可快乐幸福；人生一帆风顺幸福，劫难多多也会有快乐和幸福，关键在于心态，心态决定幸福。如果总是眼红别人比自己强而愁苦，你想呀，世上总会有比自己强的，能永远愁苦下去？有人劝说，往下比心不就*了？这不失为治红眼病的一道良方。但是，为什么要看过得不如自己的人呢？看到过得不如自己的人心里就舒服，这是什么心态？﹗把幸福寄托于别人本身就是不实现的，况且自己的幸福只有自己才能体会。毛致用老人干了11年的省委**，退休后回老家务农，种菜、养鱼、喂猪，住瓦房，仍自得其乐。这种心态了得﹗比什么呢，老人是有条件可比的呀。老人说，这样过我快乐我幸福。当然，这是典型特例。母亲给我讲过好多次，说一对讨饭的夫妻，丈夫有病，妻子去讨饭。一日下大雨，夫妻俩躲在我家的大门楼里，妻子照顾丈夫吃过东西后，拿出讨来的烟丝，用旧书纸卷成“一头拧”，点燃后你吸一口我吸一口，俩人又说又笑，幸福溢满了大门楼。当然，这是又是典型特例。可是，你我能有他们的心态吗？
羡慕他人，不如自己努力去创造条件；吝悯别人不如即刻行动给他以帮助。*静心对待他人，在自己的生活中积极寻找快乐，你就会幸福永远。
一把种子撒在春泥之中，却不是每一粒种子都能生根发芽长成大树;群花在阳光下娇艳盛放，却不是每一朵花都能结出果实。自然万物如此，人亦如此：你的人生并非完美，我的心灵无法宁静，他们的感情也未必能走向永恒。缺憾，乃是人生的常态。只有坦然面对人生的缺憾，才能收获幸福的人生。
缺憾，是人生的一座灯塔，指引人们前往下一目标。李太白一生追求入仕长安，几经波折终放出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的豪言壮语，但却无法实现自己的政治抱负，仅在三年后便带着“行路难，归去来。”的感叹离开长安，游赏万里山河。不能作为政治官员为百姓谋幸福是李白一生的缺憾，但辞官的缺憾指引了李白踏上游赏河山、写诗作赋的道路。在这一路上，李白告别未能做官的缺憾，并将其视为人生中的一座灯塔，并前往名为诗词歌赋的下一目标，终成世人口中的诗仙李太白。
缺憾，是人生的一面旗帜，随风飘扬，提醒人们时刻努力。4岁学琴，8岁登台，13岁正式发表作品，38岁名声大噪，却在40岁这年，贝多芬失去了一位作曲家最为重要的感官。听力的丧失是贝多芬的缺憾，但也激励了贝多芬加倍努力：听力微弱，他便放置一根小棍在钢琴与牙齿之间，以此感受琴声。在小棍一次又一次随钢琴频率振动时，贝多芬告别失聪的缺憾，并将其视作人生警醒其不断努力的旗帜，创造出《第九交响曲》等不朽的音乐交响曲，被后世誉为交响乐之王。
缺憾，是人生的一把利剑，刺穿完美的假象，让人们直面自身缺点。常言道“金无足赤，人无完人。”但人们总在每时每刻追求完美：不完美的设备无法进行表演、不完美的天气无法展现最好状态、不完美的环境无法投入，可人生哪能每时每刻都拥有完美的设备、完美的天气、完美的`环境呢?与其一味的追求完美的假象，不如直面自身的缺点，提升自身的实力。即使设备落后也能唱出美妙的旋律，即使天气阴暗也能维持最佳状态，即使环境简陋也能专心致志。当我们手持缺憾这把利剑，刺穿生活中种种完美假象，直面自身缺点，我们才能得到真正的进步与发展。
坦然面对缺憾，是以缺憾为光，照亮人生下一程;坦然面对缺憾，是以缺憾为旗，谨记时刻努力;坦然面对缺憾，是以缺憾为剑，直面自身缺点。只有当我们坦然面对缺憾，将其视为人生常态，不纠结于种子一定能长成参天大树，开花必然结果，我们就可以拥有不完美但幸福的人生。
新的学期在淅沥的细雨中拉开了帷幕。呀！居然第一天就是作文课！想到学生紧锁的双眉，我也不由沉思起来。哦，有了！瞧见案头一个红色糖盒，我突然有了灵感。
“同学们，寒假生活一定轻松愉快吧。来，和大家分享一下你最快乐的事。”作文课上一片欢声笑语。我又话锋一转：“猜猜老师假期中最快乐最幸福的事是什么？”在热烈的猜测中，在狐疑的眼神中，我从讲台下捧出了一个红铁盒，学生的目光一下子聚焦了。“猜猜盒子里装的是什么？”我把盒子摇得梆梆响。“巧克力”“糖”……我打开了盒盖，花花绿绿的糖果出现在学生的眼前。学生惊讶的眼神中，透着意外和兴奋。“猜猜这糖是从哪来的？”在学生热烈的“猜谜”之后，我道出了一个美丽的故事。
原来是三年前毕业的一个女生，在年前的选拔考试中，被市中提前录取了。考试分数比南菁的分数还高出了好几分,妈妈特地陪着女儿来报喜,并深深感谢小学老师的教育之恩,同时送上了一盒糖果。
带着激动和兴奋，我述说着内心的喜悦：“我没有想到这个学生会如此出色，我没有想到这个学生能把喜讯和我分享，我没有想到她还没有忘记我这个小学老师……也许，这就是一个老师的幸福。今天，我要和大家一起分享这份幸福。”
学生静静地聆听着，或许被感动了，或许思绪已飞扬。我语音刚落就开始发糖。学生欢呼着，蹦跳着，有的拿到就迫不及待地往嘴里塞，有的拿在手里像宝贝似的……教室里飘荡着浓郁的糖果香味，飘荡着从所未有的轻松和快乐。
糖吃得差不多了，我又抛出这样的问题：“同学们，知道老师为什么要和大家分享这份幸福吗？”思忖片刻之后，一只只手毫不犹豫地举了起来。
“是祝愿我们在新的一年中，学*进步，生活像糖一样甜甜蜜蜜。”
“是希望我们像那位大姐姐一样，长大后能出类拔萃，考上理想的中学。”
孩子们是聪明的，是有情的，用心感受着老师的心思。
角落里，一只白嫩的小手举了起来，是一个*时不太爱讲话的女孩。
“老师，我知道你的良苦用心。你在和我们分享幸福的同时，也寄予了我们深切的期望。希望我们能好好学*，长大成材。我忠心地感谢你。”
还需要说什么呢？突然间，我有一种流泪的冲动。
教室里静悄悄的，却分明能看到学生脸上不一样的神情，感受到他们不*静的内心。片刻之后，学生刷刷刷动笔了。
这次*作格外轻松，也格外精彩。
回味这样一个过程，我突然想到这样一句话：“给予孩子一个美好的心愿，就是呵护孩子纯净的世界，就是在引领孩子走向优秀的人生。”这样的一节作文课，我相信深深地留在了学生的记忆中了，更会影响着学生的成长。
生活犹如一条蜿蜒的小路，周围鲜花飘香、彩蝶飞舞、美果可口，但我们很多人却宁愿舍*求远去寻找幸福，偏偏不愿意享受*在眼前的幸福。我们都渴望生活中完美而永远幸福的"金罐子"，却对那些不足以实现的细枝末节置若罔闻，对那些不能使成功一步到位的点点滴滴置之不理。其实，幸福就在我们的身边，但它常常点点滴滴地出现。等我们把它一粒一粒地聚集起来，很快就会集满一筐。幸福存在于细微处，要用心去感觉。此时此刻，我周围有那些点滴的幸福呢？
原来幸福是如此简单，只要善于用发现的眼睛去寻找，用坦然*静的心去体会，用知足常乐的意念去存储，对生活少一点抱怨，多一份坦然，幸福的感觉时刻就在身边。
想想，幸福其实很浅很浅。也许，我们真的可以做些什么。在触手可及的细节里，在不曾在意的生活中，带给别人想要的温暖。
幸福无底线，幸福无极限。站直身体把握自己的命运，向它抗争，向它宣战！奋斗无止境，追求无止境，在奋斗与追求中去创造、享受真正的幸福吧！
幸福的时候，我们要对自己说：请记住这一刻！幸福就会长久地伴随我们。
那我们岂不是拥有了更多的幸福！
所以，丰收的季节，先不要去想可能的灾年，我们还有漫长的冬季来得及考虑这件事。我们要和朋友们跳舞唱歌，渲染喜悦。既然种子已经回报了汗水，我们就有权沉浸幸福。不要管以后的风霜雨雪，让我们先把麦子磨成面粉，烘一个香喷喷的面包。
所以，当我们从天涯海角相聚在一起的时候，请不要踌躇片刻后的别离。在今后漫长的岁月里，有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。现在的每一分钟，都让它像纯净的酒精，燃烧成幸福的淡蓝色火焰，不留一丝渣滓。让我们一起举杯，说：我们幸福。
所以，当我们守候在年迈的父母膝下时，哪怕他们鬓发苍苍，哪怕他们垂垂老矣，你都要有勇气对自己说：我很幸福。因为天地无常，总有一天你会失去他们，会无限追悔此刻的时光。
幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，这只是你心灵的感觉。所以，当我们一无所有的时候，我们也能够说：我很幸福，因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很幸福，因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说：我很幸福，因为我曾经生活过。
常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋，亮光光。
人是需要幸福来过活的，少不了寻找的步履。幸福在哪里，我试着开始寻找。
在大型商场，我推着购物车，享受着购买过程的轻松、愉悦。看着货架上琳琅满目的商品，选取自己需要的或是喜爱的，放入购物车里，然后继续推行。按照商场的流程走完自己的购物路线。回到家里，却看着这些货物发愣，不知为什么一下子买了这么多，像一个狂购者一般，突然感到自己的可耻：这些都是必须的吗？有了它们才能维持生活吗？缺了他们我会不快乐吗？这样的感觉，是过于丰盛之后的空洞与不知所措。
看来物质不能让我感到幸福。
就像中国三十余年的改革。起初的目标，也是很物质的：温饱、小康、翻两番。那时的人把变得幸福的期冀寄托到物质化上。随着这些目标的陆续实现，人们却也逐渐发现，物质，并不能像自己希望的那样，能带来幸福。
那么欲望的实现能够带来幸福吗？
从出生到现在，身为独生子女，我背负了太多太多的期望。无时无刻不在想着让自己成为他人眼中优秀的、美好的人。我在努力，一直一直，没有停止。就像小心翼翼地走在独木桥上的人，下方是滚滚汹涌的流言蜚语。我这样谨慎地迈出每一步，就是在处心积虑地防止自己失足湮灭其中。终于，我的目标达成了。我这才意识到这是一场多么疲惫的追逐。可是这样的追逐一旦开始就无法停止，仿佛染上了毒瘾。
欲望的实现也无法带来幸福。
也许我还是幸运的。很多人走得太远了，就忘了自己的初衷了，忘了自己为什么而开始的追逐了。就像《夜宴》中的婉后，当她如愿地成了女皇之后，才发现自己忘了——开始的身份，进宫的初衷。欲望使她回不到过去。多么悲哀。
那，究竟怎样才能幸福呢？
清晨醒来，匆匆穿上衣服、匆匆洗漱、匆匆吃早饭、匆匆乘车去学校。时间匆匆带过一天的课。再匆匆理好书包、匆匆赶回家、匆匆赶作业、匆匆洗漱、匆匆地去睡觉。每天在这样的匆匆中，似乎从未体验过幸福的甜腻滋味，在日出日落中重复生活。
直到偶然的一天，走在上学路上，我发现每天途经的那块巨型广告牌换了标语——“在*静中体验。”我这才豁然开朗起来。
是的，现在的我们，生活的环境过于喧嚣嘈杂——都在奔波，都在忙碌，很少有人有这样一颗*静的心了。应该试着静下来，听一听自己内心深处的声音，回想一下自己的初衷。*静地去感受生活所带给我们的。
于是，我放慢了脚步，不再那么匆匆了。很多时候，我会*静下来，*息内心的浮躁。于是我发现，生活是这样美好呢！每天早晨穿过窗户的淡淡阳光，每天中午与闺蜜一起享用午餐的温馨，每天放学时被金光笼罩的校园，每天夜晚床前皎洁的月光……*静的时光包容了那么多的美好，而这些美好，就在我的身边呢。
我找到了幸福，——在*静的时光里。
幸福是什么？一千个人的回答会有一千个不同的答案。有人说，幸福就是疲劳的时候，能有一张床躺下;有人说，幸福就是口渴了，能有一口水喝;还有人说，幸福就是周末的时候，和爸爸妈妈去郊游……我说，幸福就是妈妈的“唠叨”。
每当上学临走时，妈妈总是不厌其烦地说着：“在路上小心，过马路左右看。在学校里要真正听讲，和小朋友一起玩时，不要打架……”我背上书包也总是提高嗓门说：“知道啦，知道啦！”这样的话，我已经记不清听过多少次了，但妈妈依然一天一次地说着。这不，我过马路的时候，总会想起妈妈的话，*安无事地将学校到达。
每当吃饭时，我想快点吃到妈妈准备的美餐。妈妈总是说着：“先洗手，再吃饭，讲卫生是我们一定要做到的，要不然吃到了不干净的东西，会生病的……”我不得不去洗手后，再吃饭。这不，我已成了讲卫生的好少年。
特别有一次，我在路上捡到了一个小钱包，里面装着15元钱，一张10元的和5个硬币。我心想：这会是谁的呢？管他呢？这15元钱，我能买到好多好吃的。就这样，我没有打算将钱包归还失主，乐滋滋地攥着钱包回到了家。放下书包，我拿出钱包里的硬币，就向小店冲去。正当我手捧一些自己爱吃的零食回家时，看到妈妈就站在门口，我不禁一惊，爱“唠叨”的妈妈，这时一声不吭，似乎有些反常，我好不适应。看到那严厉的目光，我感觉有些大事不妙了，心里思忖着：妈妈是不是知道我捡的钱啦。妈妈没说话，我也没说话，只是加快了步伐，从门口窜了回去。
没等我停下来，听到“砰”的一声，我猛一回头，原来妈妈把门关了起来。“站住！”妈妈的声音有些可怕，“你的钱哪儿来的？”
“我……我……我在路上捡的。”我的心砰砰直跳，不知道妈妈会怎样“处置”我。
“捡的？”妈妈朝我走过来，语重心长地说：“这是谁掉的，一定会很着急了，也许她正四处寻找呢;没找到，可能正在着急地哭了呢！孩子，你说是不是呀？”
我不敢看妈妈的眼睛，听到妈妈的话以后，微微抬起头，点了点。
妈妈一手抚摸着我的头，一手拿着小钱包说：“明天，你把这个钱包带到学校交给老师，让老师帮你找到失主，好吗？”
我望了望手中的食品，哽咽地说道：“可是……”
妈妈好像看穿了我的心思似的，说：“钱包里有多少钱呀？”
“15元。我用了3元。”
“妈妈借你3元钱，把钱放在钱包里，还给别人。不是自己的东西我们不能要，你掉了东西肯定也希望能找到，不是吗？”
“妈妈，我知道了。”我接过妈妈手中的钱包和三个硬币。
……
第二天，放学回家，我兴高采烈地把找到失主的事告诉了妈妈。她笑着说：“妈妈为你高兴！”
这不，妈妈的“唠叨”使我的道德成长了一大步。
妈妈的“唠叨”是爱，我道也道不尽，说也说不完。我在妈妈的爱中慢慢长大，在爱中感受幸福。
楼道里透出昏暗的灯光，斜斜地打在我家门口的鞋架上。我那双粉红的拖鞋就那样静静躺在鞋架上，似乎在看着时间流过。自从它到了我家来慢慢地由全新变为了破旧，鞋底有两道裂缝，里面的粉红色的塑料染成了黑色，鞋垫也像经历了时间沧桑的老人一点一点的变得蜡黄。可我仍不愿丢掉它，它上面有一抹不属于它的银白，在灯光下折射出微弱的光泽——那是妈妈缝上去的。
厨房里的灯亮着，在漆黑的夜里投下一抹温暖的剪影。我光着脚向厨房走去，正缝着鞋子的妈妈就这样猝不及防的撞进了我的双眼。妈妈斜坐在餐厅的椅子上，桌上摆着针线盒。白色的灯光落在妈妈的侧脸上，头发轻轻松散着，遮住了妈妈头上浅浅的抬头纹。我从妈妈的脸上看不出什么表情来，她一边看着灶上炖着鸡汤的锅，一边给我缝着那双被我穿坏了的拖鞋。妈妈手里的针，一针又一针，扎在那双破旧的拖鞋上，银白的鱼线在妈妈的手里来回翻腾。她慢慢的扬起手中的针，穿过塑料的鞋带，再伸直，两只手把针捏住再扎下去，之后从反面连针带线地扯了过来。忽上忽下的像极了一条极细极细的银蛇在妈妈的手指间游走。以前，我偶尔会抱怨妈妈不注意自己的容貌，妈妈太不注意自己的形象了，有时候都显得邋遢，可是在这个猝不及防的晚上，我看见了最美的妈妈。她是那样的认真。但是我的心里仍然不解，这么大费周章缝拖鞋干什么？直接去再买一双拖鞋不就好了么？反正也花不了多少钱啊？
妈妈看见了站在门口的我，朝我挥挥手：“这么晚了，怎么还不去睡觉？”我就那样定定地站在那里愣愣的看着妈妈。心里想着刚才的不解支支吾吾的回答妈妈：“我……我……我出来喝水。”于是匆匆忙忙的拿起水杯喝水。妈妈正在给缝好的拖鞋的线上打结，妈妈的手很巧，她拿起剪刀剪去多余的的部分。然后就把拖鞋放在的我面前。我看着在灯光下隐隐约约闪着光的鱼线嵌在拖鞋上，我也知道妈妈对我的爱化作了一针一线浓浓的刻在心里。“我最*没时间去给你买拖鞋，缝几针，你先将就着穿吧。”虽然我知道妈妈经常说话不算话，但妈妈的话会让我觉得温暖“恩。”应答着妈妈，我走回了房间。
躺在被窝里，看着厨房里妈妈的身影，我感觉我周身都被温暖包围着。我虽然是一个普通人，我拥有着一个再也普通不过的妈妈，但我却拥有着这个世界上最不普通的爱，我是一个幸福的普通人……
著名诗人欧文曾说过：人类一切努力的目的在于幸福。那么，到底什么是幸福呢？有人说：幸福是一生*安，一辈子健康；有人说：幸福是拥有一个美满的家庭；也有人说：幸福就是累了，有张床可以歇歇，饿了，有顿饭可以果腹。正所谓一千个人眼中就有一千个哈姆雷特。“幸福”一词，于不同的人就有不同的解释。可是，总归起来，幸福就是人们追求的基本价值，是人类发展的共同目标。
有时候，幸福是不能用空乏的文字写出来的，却真是只可意会不可言传了，体会越深就越难用言语表达，因为，真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。幸福不是为了要做给别人看，自己幸福与否，与别人无关，因为幸福掌握在自己手中，你，才是主体。
幸福应该是心灵深处微妙却又真切的感受，是一种愉快的，舒畅的情感体验。这种体验必须建立在相对丰富的物质基础上，这就要求我们求“发展”，要大力发展经济。当然，发展经济就必须要一个稳定、安宁的社会。著名的英国政治经济学家亚当·斯密说：如果一个社会中的大部分成员贫穷而又悲惨，这个社会就谈不上繁荣幸福。举个例子：从第一次世界大战到新中国成立，这段时间纷争不歇、战事不断，有权的乱用职权，没权的任人鱼肉，有些想反抗的也不过是在临死前再挣扎着多呼吸两口气儿罢了。那些生活在社会下层的人们正处在水深火热中。真可谓“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。难道这样的生活也可以冠以“幸福”二字？直到新中国的成立，国家开始有了新的政策，新的制度。社会相对稳定了，人们才有余力去发展经济，也渐渐走上小康之路，这以后才敢去想“幸福”。
当然，单纯的物质财富的增长并不必然带来幸福感的提升。经常听到这样一句话：我真穷，穷的只剩下钱了。这虽然只是一句笑语，可也无不折射出某种生活状态。有的人，一生为了钱财奔波，到头来，钱倒是积了不少，可健康，亲情，爱情却因为疏于浇灌而不复存在了。这样的人，能称为“幸福人”？当然不能。因为，我们所谓的幸福在很大程度上是指精神世界的愉悦和舒畅。比如，从我们生活的环境——大至稳定的社会，团结的民族，和谐的国家，小到便利的交通，闲适的生活，和睦的邻里中感受到身心的放松和愉悦，而由此生出一种“幸福感”。有首歌唱得好“家是最小国，国是千万家。有了强的国，才有富的家。国的家住在心里，家的国以和矗立。国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢。国的每一寸土地，家的每一个足迹。国与家连在一起，创造地球的奇迹。”，这些词儿形象的写出了国与家的关系，要想家“幸福”就必须“国幸福”，国如何“幸福”？靠“幸福千万家”。总而言之，幸福中国，就是要让中国的千万家幸福。
如今，作为中学生的我们能为“幸福中国”做的就是努力让自己的小家庭幸福，或许只是在爸爸累的时候给他捶捶肩，在妈妈渴的时候给她端杯水，事儿虽小，情义无边，你的家庭就会“幸福”！所以，让我们从今天做起，从现在做起，做些自己力所能及的事：善待他人，善待自己！
晚上的时候正想急着赶回家的我，由于错过了最后一班车，就这样被滞留在了车站。那种心情是非常无奈与纠结的。谁让我在之前准备的时候没有决定到底是回家还是不回家的决定。
其实回家也没有任何事情可做，但不如留在这里继续努力着向成功的方向走去。或许在还没有成功的时候，也要顾着生活中点点滴滴的事情，因为它们影响着你的人生。而我们整天整日的忙碌奔波着在为了谁？我想在众多迷茫的朋友当中难免会出现这样的问题。
我们生活在一个及其复杂与各种条件尚未满足的环境中，经受着人生过程中的风风雨雨。谁也无法确定未来究竟会发生一些令人意想不到的事情发生，然而部分人都是像我们这样的工薪阶层为了明天的希望今天的饭碗克服种种问题来满足一定的成就，证明自己是一位有责任、有担当的人才。
工作的时候，我们面对的都是上级领导与自己同等级别的同事。工作的环境每个人都出生背景不同、学识能力各不相同，但是大家都有一个共同的目标，那就是为公司效力得到应有的报酬，来养家糊口。这就是为了家庭而奔波忙碌着，每时每刻都没有忘记在为谁而工作，为了谁而创造幸福的每一分价值。
下班的时候，也许你的业余生活较为丰富。业余时间常常探朋访友，跟朋友们唠唠家常，说说各自工作或者感情生活方面的也会涉及。有时候听到朋友说种种不愉快的事情，偶尔听朋友说快乐的事情，遇到不愉快的事情为朋友感到一种愤慨，或遇到快乐的事情为朋友感到幸福与欢喜，常常用羡慕的眼光来审视他们的成果。
其实这一切都是为了自己或者家人，更重要少不了朋友方面的精神及物质的激励。一个人如果没有朋友，那么他的世界是很可怜的。因为少了友情的幸福，可以证明这个人存在世间是多么的可悲甚至可怜。结实对自己有影响力的朋友，因他的光彩可以引导你走向光明的一面，那么遇到不良的朋友，随而也会跟着他的影响跟着堕落。
谁也不希望能遇到不良的境界，所以我们的所有付出与努力都是为了家庭而奋斗而努力着，只要我们付出的得到了应有的回报。我们就是为了家庭而幸福，人家的最大心愿就是自己过得比他们好之又好，不仅仅这样子的好，还能共沾幸福的光彩。这样的家庭是每个人心中所追求的最佳环境。
说来说去，做来做去，为谁而幸福，这些问题其实都不是很重要，重要的是我们为了家庭而幸福，只有我们幸福了，家庭也会随之而幸福。只有我们幸福了，亲朋好友也会随之而幸福。有了达到幸福的境界，才有能力去帮助家庭以及朋友共沾幸福的温泉。所以，为谁而幸福就是为了身边人而幸福，更远大些就是为了一切世间万物生灵而幸福。
为谁而幸福，就是为了大家的明天的希望而幸福。无论做什么事情，要相信一句话：“付出总有回报，不付出回报是不会降临你的身上的。”有些时候，回报也是需要时间与机缘的。只要种下了为谁而幸福的因，必会得到幸福的果实。
古往今来，无数人奔波劳累，只为追寻真正的幸福。幸福是什么？每个人有不同的答案。有的人的幸福是夜行路上远方的一豆灯光；有的人的幸福送给恋人藏在身后的玫瑰；有的人的幸福是生病时亲人递来的温暖汤勺。幸福是很主观的，幸福是一种感觉。学生们的幸福是获取更好的学*成绩，博老师父母一笑，十年寒窗，只为“金榜题名时”；医生们的幸福是救治病人，替病人疗伤；军人们的幸福是完成军人的使命，听党指挥，服从命令，作风优良，敢打胜仗；作家们的幸福是创作唯美的文学作品，“我手写我心”，让读者们在阅读时获得教育，来一场心灵的放牧。
幸福如蜜，让我们回味甘甜。由于经历与眼光的不同，每个人都有不同追求幸福的轨迹。只要我们去追逐，幸福不远，*在眼前。努力追逐后，你会感那山更青，水更绿，风儿更温柔。
司马懿的幸福是拥有大好江山。
三国，是一个纷繁动乱的时期。攻打东吴时，曹操听信了建议，将战船连起来，如同陆地，东吴用火攻，曹操大败。赤壁之战后，曹军元气大伤，曹操心如死灰。然而司马懿却高瞻远瞩，为曹军编织了华丽而可行的梦想。曹操非常赏识司马懿，认为司马懿是一个人间奇才。但是曹操在举手投足见也窥见了司马懿的野心。曹操曹操让司马懿教育曹丕，在临死之前告诫曹丕说，治国理政，要用司马懿，但也要永远地防着他。后来，曹丕继位，为了答谢司马懿，曹丕送给他一个倾城佳人——静姝。司马懿对静姝关怀备至，但是司马懿的幸福是如诗如画的江山，是至高无上的王权。最后在曹睿执政期间，当静姝快要生育的时候，司马懿故意差人用错药，让静姝难产而死，而司马懿假装因悲痛过度而“中风”病倒。那时，皇族看到司马懿卧床不起，遍出宫行事。司马懿把握幸福的机会，果断出击，截获了军权。那一刻，司马懿是幸福的，如梦如幻。
陶渊明的幸福是放歌田园。
陶渊明最初的时候当了一个小官，俸禄为五斗米。一次，上面派来一个巡查的官吏，那个官吏十分肮脏，巡查时要收受贿赂。陶渊明听说了，扬长而去，称“不为五斗米折腰”，可见陶渊明的幸福不是权力，他不是一个随波逐流的浪子，他的幸福是闲云野鹤，醉心诗田。他悠然釆菊，汗流浃背，清闲时，拨弄泛黄的锄头；劳累时，望一望南山，疲倦顿消。山花烂漫时，他是幸福的，他也成为中国文学史上著名的“田园诗人”。
丛飞的幸福是帮助更多的人。
丛飞做了无数小时义工，任劳任怨，无怨无悔。他还救助过很多上不起学的贫困儿童，丛飞*时省吃俭用，拼命工作，为的是筹集更多的钱款寄给那些孩子们，孩子们得到了帮助后，有了经济基础，生活质量也提高了。我们可以看到孩子们脸上灿烂迷人的笑靥，我们可以看到孩子们手中紧紧攥住的新的书本。孩子们亲切地叫丛飞叫“爸爸”，有的不贫困的人向丛飞“求助”，丛飞也照给不误。乐于助人是丛飞最大的幸福，他沉浸在幸福中，狂歌劲舞。
幸福，在向我们招手。让我们品味肥美生活，拥抱幸福。
品德高尚的人作文高三议论文 (菁华3篇)（扩展6）
——高三语文议论文作文实用五篇
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
高三，在我原来的认识中，以为它是一个巨大的魔窟，让许多双灵动的大眼睛架上了啤酒瓶底儿一样厚的眼镜；让原本真挚的友谊在你追我赶的学*竞争中逐渐淡泊；让青春的激情在迎考的记忆里被慢慢凝固。
但，我突然发现，如今的学长学姐们似乎打破了这“高三的魔咒”：你们仍然青春洋溢，依旧神采飞扬，下课后不乏你们互帮互助的身影；运动场上仍有你们奋力拼搏的英姿；回家后你们又在挑灯夜战、刻苦攻读。我还听说许多高三的学长学姐们会在晚自*后去喂两只流浪猫，墙上布满了许多关爱小动物的温馨话语。
说这么多，我并想去夸耀或讨好你们，而是想代表学弟学妹说出我们心底里对大哥哥大姐姐们的敬佩与欣赏。你们并不是只知扎入题海，两耳不闻窗外事的书呆子，你们富有爱心，你们将知识与综合素质一起提升，你们是我们的真正榜样，不管高考结果如何，你们已成为了一中的骄傲！
如今的一中更需要你们用拼搏和汗水为学校增光添彩，无数期盼与鼓励的目光正汇聚到你们身上。
今天是学长学姐们最后一次参加一中的升旗仪式了，请让我代表全校师生一起为你们祝福，为你们加油！
十二年的寒窗苦读，即将换来成功的辉煌，蚕蛹破茧后的蝶舞是最美丽的，你们努力后的成功是最精彩的，带上我们的美好祝福整装待发。我们坚信：海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰！我们相信学长学姐们一定会在一三年的高考中书写更加美丽的华彩篇章！请记住；老师以你们为荣，我们以学长学姐们为荣，一中以你们为荣，民族以你们为荣！谢谢大家
尊敬的老师，各位同学们：
大家好！
我是高三x班的xx，能够在这里和大家讲话我很荣幸，或许这是我们最后一次聚在一起了，即将迎来的高考，也将要为这三年的高中生涯画下句号，在此也希望大家能够在接下来的高考当中旗开得胜，希望能够一切都顺利发展，高中三年的时间就这么过去了，留给我们的只有回忆和不舍，但是我们现在还不能去想这些，我们也不能够松懈，现在应该要做好的就是两个字——坚持。
因为即将到来的就是高考，这关系着我们每一个人，关系着我们每个人的人生，未来是否能够考上自己理想的大学，是否能够在自己日思夜想的大学校园读书，就看接下的高考如何了，所以我们要做的就是坚持，现在回想起来的时候我还是感触良多，我们应该坚持搞好当下的事情，那就是复*好功课，做好充分的准备，这段时间是非常紧张的，大家也是在这样的环境下面努力着，但是时间不等人我们应该要努力的去做好，要去思考清楚我们要往什么方向发展，要坚持去做好分内的事情。
虽然现在的学*是非常的紧张，但是我们一定要有坚定的信念，比别人多坚持一下，这样才会有更多的进步，这是我们不能够忽视，需要合理的去做好分内的职责，这对我们的工作也是有非常大的帮助，学*的是肯定不能够忽视的，对于接下来的学*我们更加应该要重视，学*应该要自觉，我们在这最后的冲刺阶段一定不能够掉链子，不能够辜负老师的期望，要坚持去做好自己的事情，对于这几年的工作，我们一定不能够忽视这一点，坚持是一个好的*惯，还是应该要处理好自身各方面的本职，这一点相信大家是很有感触的。
高中三年的学*当中，我们一定不能够忽视这几年的经历，复*也是我们应该要去维持好的，无论是做什么事情，都应该要有方向，都是勤能补拙，这样的话我们就更加应该要搞好学*了，一定不能够随心所欲，要控制自己，现在的这段时间还是应该要做的更加认真，坚持的做好相关的事情，高中三年的学*也一定要认清楚自己的方向，我们要坚持去做好自己的事情，做好当下，搞好学*，在接下来的高中发挥好自己，做出好的成绩来，同学们，我们应该要坚持再坚持，相信能够搞好这次高考的。
也许我们偶尔会失败，甚至想放弃，但这一切都不重要，因为这一切终究会过去，生命每天都是的，今天我们将度过一个全新的生命，让我们共同度过一个愉快的下午，大家说好吗?
前段时间我给我们高三的同学做了关于高考压力的问卷调查，抽样调查了255位同学，结果显示认为自己现在的学*压力过大影响学*的同学占19%，认为压力过小没有动力的同学占13%，有68%的同学认为自己的学*压力适中。
在另一项对考试焦虑量表的调查中，29%的同学能以比较轻松的态度对待考试，55%的同学面临考试时有点紧张，但基本不影响考试反而能促进你发挥自己的潜能，另有10%的同学在面临考试时心情过于紧张了，可能会影响你的考试，但这种紧张也比较容易调节，只有1%的同学对考试会过度焦虑，并且你也为自己的焦虑担心。
当然还有5%的同学对考试没有任何压力感，说明你对考试完全没有警觉也没有动力。但是在快到高考，对自己的状态信心百倍的同学只占8.5%，这说明更多的同学在越临*高考信心越不足了。
有位同学说我是复读生，去年高考失手，但*时成绩都很好也挺稳定，我很害怕今年再次失手，每位同学都希望在高考中能正常发挥甚至超常发挥，你们知道在高考中要正常发挥甚至超常发挥的是什么吗?凭的就是良好的心理素质，那么在考前优化情绪强化信心就非常有必要了。
一、把目标定在每一天
有学生说：老师，只有20多天了，现在努力还会不会有成果?我已经堕落两年多了，人家已经是宝马、奔驰车了，我还是手扶拖拉机。我觉得我还有好多知识没掌握。
我家里人又非常希望我考上大学，我伯父家出了两个大学生，我们家就指望我跟他们争口气，要不他们在伯父面前抬不起头。我现在很痛苦，老师，你觉得台湾什么时候打仗啊?我问他打仗跟他有什么关系。他说打仗我就不用读书了。可想他对读书的恐惧啊。
你们为什么会对读书那么恐惧呢?因为你们面对太多的考试，太多的练*，太多的功课，你们觉得很累啊。今天，我给你们减减负。你，上来一下，掌声鼓励。
鲜花感恩雨露，因为雨露的滋润让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它自由翱翔；高山感恩大地，因为大地让它无比高耸；我感恩很多人，但其中一定有我的老师。
从咿呀学语的懵懂孩童到进入成长的小学生，从求知若渴的少年到展翅飞翔的青年，从门外汉到专才，从人类的结绳记事的时代到今天信息时代的来临，教师的作用始终贯穿于人类的文明发展史的整个过程。像人们认识的那样:社会的发展是教育使然，而教育的发展是教师的努力。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学*的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了"自信"的"天空"中，带进了浩瀚的"海洋"里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的"高山"上，带进了上进的"流水"中，也带进了自强不息的世界里。当我……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，"感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！"那么，什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的"老师好"，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句"老师再见"，这依然是对老师的感恩；不要再把这些归结于是无谓的小事，不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同，我们有什么理由不尊重为我们成长用自己的汗水辛勤耕耘，挥洒在教育园圃中的园丁呢我们又有什么理由不感恩为我们成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
同学们，老师们为了使我们学有所成，金榜题名，天天披星戴月，不辞劳苦无一句怨言；为了使我们养成良好*惯率先垂范，积极帮扶而甘愿奉献；为了使我们形成健全的人格，言传身教，身体力行，不辞劳苦……
只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我们的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。当然，感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记，才能真正对得起给你恩惠的老师。
同学们，纵使再多的话语，也道不尽我们对老师的一片敬佩之情，也说不尽我们对老师的爱，就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育，因为老师是我们心中最可亲，最可敬的人！
亲爱的老师们，同学们：
上午好!
今日我演讲的题目是：为梦想冲刺。
是的，终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。
当我们今日再次聚在这里时，每位同学都又有了一个新的名字：高三的战士。高一是基础，高二是关键，高三是决战，这是各位最熟知的一句话。
经过了高一的锻造，高二的历练，如今我们终于站在了决战的起点，决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验，血与泪的洗礼，进与退的选择，成与败、生与死的决断。那么，高三的勇士们，你们准备好了吗?
准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起，我们每个人就肩负起了一种使命，一种追求卓越的使命，一种战必胜、攻必克的使命，一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩，责任如山，我们一直在奋斗者，前进着。终于，憧憬已久的这一天到来了，为梦想冲刺的一天来了，拼搏的季节终于到了。下面我给大家讲一个故事：
浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。最糟糕的是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?
队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水!但穿越沙漠前，谁也不能喝。”
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”
黑人领袖马丁·路德金有句名言：“这个世界上，没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。
同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望!
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