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读《伊索寓言》有感 (菁华9篇)

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读《伊索寓言》有感1

  我很喜欢《伊索寓言》这本书,一口气就把它读完了。在这些简短的故事中,包含着许多的大道理,让我想起了这么一句话:小故事,大道理!这本书可以为我们打开文化的窗户,开启知识的大门。

  这本书里有不同类别的寓言,诸如:《人物篇》、《野兽篇》……我最喜欢看的是《人物篇》,因为里面有很多天神如:宙斯、时运女神等等,他们之间发生了很多故事,如:《宙斯和人》。

  在创造人的时候,赫尔墨斯遵照宙斯的命令把智慧植入人体,于是赫尔墨斯便对每个人灌了均等的智慧,结果是身材矮小的人全身充满了智慧,变得聪明非凡,而那些高大魁悟的人智慧只能灌到膝盖上方,因此不如个子矮的人睿智。

  感悟:这则故事适用于讽刺那些四肢发达,头脑简单的人。

  我们儿童是祖国的未来,建设强大国家的重任落在我们下一代的身上,所以我们现在的首要任务就是在学校学好科学文化知识,可以为建设强国梦打下扎实文化基础。同时也要积极锻炼身体使自己有一个强健的体魄,若是整天无精打采,病殃殃还谈什么建设国家?所以要注重德、智、体全面*衡的发展。做德才兼备的未来接班人。

  我觉得这本书很好,能让我们结合生活,学*的.实际增长很多知识!

读《伊索寓言》有感2

  今天,我看完了一本哲理的故事书——《伊索寓言》,其中令我印象最深的一则寓言是《狮子与驴子》。

  这则寓言讲的是一头狮子和一头驴碰到了一块,它们商量好,准备一起去捕猎。它们翻过一座小山,又走过了一座独木桥,来到了野羊居住的山洞。狮子和驴分好工后,狮子便在洞口监视,驴从山洞后面溜进野羊家,接着神哗鬼叫起来,四肢乱跳乱踢,怒视着野羊。野羊们被突如其来的大家伙吓坏了,纷纷向洞口跑去,狮子在那“守洞待羊”,见了野羊就张开血盆大口去咬,不一会儿野羊就全被咬死了。驴这时立刻跑到了洞口,在狮子面前昂首挺胸,天花乱坠地自吹自擂:“看,还是我最厉害!没有不怕我的动物,野羊们都是被我吓出来的。”狮子看都没看驴一眼,回答道:“是呀!如果我不知道你是驴,我也许也会怕你的。”

  这个故事让我知道了那些在能人或行家面前自我吹嘘的人,自然会遭到讥笑。

读《伊索寓言》有感3

  《小山羊与吹箫的狼》是《伊索寓言》的一篇故事。这篇故事讲了有一只小山羊只顾着玩,天快黑的时候,牧羊人把羊群赶下了山,可是小羊还不知道大家都回家了。天越来越黑,小山羊才发现山羊们已经下山了,它非常害怕。这时,一只大灰狼来了,说:“哈哈,今天晚上我不用饿肚子了,可以美美的大吃一顿了。”

  大灰狼向前一扑就把小山羊给抓住了,小山羊吓坏了。我读到这里也吓坏了,大灰狼把小羊抓住了,一定会把小羊吃了的,小羊这下危险了,肯定凶多吉少。读到这里时,我心早已经提到嗓子眼了,内心一直在喊:“小山羊,小山羊,你快点想办法逃跑啊,不然你会被狼吃了。小山羊,小山羊,你快点用你的犄角顶大灰狼吧,它一疼就会松手,你一定要趁机逃跑啊。”我替小山羊想了许多办法,然后想,我还是看看故事中的小山羊怎么办吧?于是我就继续向下读。

  故事中的小山羊特别机智,它想到了一个好主意,于是它对狼说:“我听说狼先生的箫吹的很好,我想跳一段舞,那样我就可以一点也不遗憾地死去。”狼答应小羊的请求了,就呜呜的吹起箫来。这时主人发现少了一只小羊,他就带着牧羊犬回去找。他们发现了小羊的同时也发现了大灰狼。狼看见了牧羊犬撒腿就跑,它一边跑一边对小羊说:“我真活该,我本是拿屠刀的,不该学着吹箫啊。”读到这里我不禁哈哈大笑了起来,忍不住对小山羊竖起了大拇指:你真是太棒了,你用机智逃出了狼爪,真让我佩服!

  小山羊勇敢机智,遇事不慌张的品质给我留下了深刻的印象,我以后遇到事情也要像小山羊学*。

  前几天我和妈妈去邢台市里玩,在商场里我看到玩具店里有许多我喜欢的玩具,我也想要一个。我就在玩具店里看啊看啊,妈妈叫我走我都没有听见。我都不知道过了多长时间。有一位阿姨走到我身边问我:“小朋友,就你一个人在这里玩吗?你的家人呢?”我一听,猛地抬起头来,才发现妈妈不见了,急的我眼泪马上就要掉下来了。这时我忽然想起了机智勇敢的小山羊了,它被狼抓住了都不害怕,我一定会有办法找到妈妈的。于是,我站在那里一动不动,心里想,妈妈要是找不到我一定会着急的,她肯定会来找我的。其实,这时候的妈妈非常着急,她也不知道把我丢到哪里了,她正在四处找我呢。我等了一会儿,不见妈妈来,就想:妈妈有手机,我如果能给妈妈打个电话就好了。我想了想,就去求卖玩具的阿姨:“阿姨您好!我找不到我妈妈了,可不可以借您的`手机给我妈妈打个电话啊?”阿姨看了看我,高兴地说:“这孩子还挺聪明,找不到妈妈了,不哭不闹,知道及时给妈妈打电话,你真棒。给,你自己给妈妈打电话吧!”妈妈接到我的电话后,很快就找到了我。真没想到,一个小小的故事教会了我遇事不慌张的道理,使我运用智慧很快的找到了妈妈。

  生活中我们也难免会碰到各种各样的危险,我们要像小山羊一样遇到事情不要慌张。也要像面对这次疫情的钟南山爷爷那样遇事的冷静处理,尽最大的努力控制疫情的发展,运用自己的智慧,化险为夷。

  读书真好,它教会了我许多道理,让我遇事不慌张,冷静处理问题。今后我一定要读更多更多的书,从书中汲取更多的智慧。这样,我以后遇到危险事情就能运用智慧来解决问题了。

读《伊索寓言》有感4

  “美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往”。就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍黏住了。它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把握害苦的却是你,因为我太贪婪,你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命。

  这个故事的意思是说:“不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命。要目光远大,不能向鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接*也不知道,也就意味着死亡离你不远了。”这就跟我们一样,一个学生如果过于贪恋游戏,每天背着老师、家长去网吧,一玩就是一整天,这样下午会损失惨重:一、会浪费金钱,家长辛苦挣来的钱被你用来打游戏值得吗?二、会用眼过度,眼睛是心灵的窗口,太重要了!以后带个眼镜不累吗?三、也很重要,沉迷于网络,你将不知不觉葬送美好时光好吗?

  玩游戏要适可而止,它只是让人放松消遣的,你把它当作一项工作任务或专业来进行的话,我只能告诉你没有一点好处!

  最后告诉大家所有的道理都藏在文章里,仅仅一则寓言所给我们的启示就这么多,我们是不是要读更多书,去理解,去剖析其中的道理呢?

读《伊索寓言》有感5

  读完了《伊索寓言》,我的感触很深,从中我明白了许多道理,也领悟到了其中的真谛。

  例如《放羊的孩子》这个故事虽说大家都耳熟能详,但这篇故事也告诉我们一个非常宝贵的道理,这个道理就是真诚与信赖是连接人间友谊的纽带。一个品格正直、真是诚恳的人,必然会受到人们的尊重和信赖。那么,当他需要帮助的时候,人们都会主动上前排忧解难。相反,如果对人生和生活采取玩世不恭的态度,把骗人和说谎当成自作聪明和一种娱乐,人们就会把他当成一个心口不一、以假乱真的人,没有人愿意听信他的话。

  《伊索寓言》不仅对我们这些小孩子有所启示,大人们也能够从中受益匪浅,就像《葡萄园里的珍宝》里的老板,他是一个教子有方的人,面对懒惰成性的三个儿子,他知道自己正面教育已经无济于事了,于是就采取了一种“点石成金”的教育方法。通过财富的诱惑,激发出了儿子们的力量,同时也使儿子们明白了勤劳致富的道理。在一个小故事里,体现出了一个*凡而又难懂的道理,真是实属不易啊!

  这本书虽说语言朴实,但其中也不乏幽默、深奥的成分,做人需要的诚实、勤劳、聪明、言而有信等可贵的品质都在其中体现出来,我不得不说,《伊索寓言》不仅是一本故事集,也是一个走好人生道路的指南针。《伊索寓言》真是人类当之无愧的瑰宝。

读《伊索寓言》有感6

  我读了《伊索寓言》这本书后,深受启发。里面虽然是一个个短小的故事,可是每一个故事背后总能折射出一些做人的大道理,使人回味无穷。其中最令人印象深刻的是《两只口袋》这篇蕴藏着丰富哲理的小故事。

  这则故事讲述的是:普罗米修斯创造了人类,又在每个人脖子上挂了两只口袋,分别装着别人和自已的缺点,他把装别人缺点的口袋挂在胸前,把装自己缺点的口袋挂在背后。

  因此,人们总能看见别人的缺点,而看不见自己的缺点。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点却无视自身的缺点。的确,当今社会上的一些人常常会去抱怨别人身上的缺点,却发现不了他们的优点,而对于自身的缺点更是熟视无睹。那这样的人又怎么会去吸取虽人的长处而来取自己的短呢?那这样的人又如何能成为一名优秀的人才呢?孔圣人曾经说过“三人行者,必有吾师。”

  像孔圣人这样拥有大智慧的思想家、教育家尚且都在不断地反省自我,吸取他人的长处,何况我们这些*凡的人呢!所以我们就应该在*时要学会“换位思考,站在他人的`立场上去思考问题,不断的发现自己的缺点,改正缺点。

  《伊索寓言》这本书中,一个个动人的小故事,宛如一盏盏明灯,在我今后成长的道路上指明了方向。它教会了我一些做人的道理,也让我懂得了人的本性,还使我学会了分辩善恶的能力。它的小故事大道理将使我终身受益。

读《伊索寓言》有感7

  今天我读了《伊索寓言》当中的“朱庇特和猴子”这个小故事,使我感受到了浓浓的母爱。

  这个小故事讲了百兽当中选美,可是猴妈妈却抱了一只秃毛、塌鼻、丑陋的小猴子去参加,就在大伙儿看见小猴子爆出阵阵笑声时,猴妈妈说:“我不管朱庇特把奖赏奖给他中意的任何人,但我永远认为自己的孩子是天底下最漂亮的”。

  我们的妈妈又何尝不是像猴妈妈这样爱我们的呢?在每个妈妈的眼中自己的孩子都是最漂亮、最优秀的,也是最关心我们的人。我们长大以后一定要懂得感恩我们的妈妈,也一定要好好关心她们,爱她们哦!

读《伊索寓言》有感8

  寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树;寓言是一根魔杖,虽然短,却能变出许多有趣的东西。

  在《伊索寓言》这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事都讲着不同的深刻的道理。其中,让我印象最深的就是《龟兔赛跑》。

  兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟跑得慢,但是,乌龟却笑了,说:“总有一天,我会跑赢你的!”它们又开始了第二次比赛,乌龟拼命地爬,一刻都不停止。而兔子一步当先后,看到乌龟又被自己抛在后面很远,心想:比赛太轻松了,自己先睡一觉也能赢。于是它坐在树下睡着了。乌龟一直坚持不懈地奋力向前爬着,慢慢地,它超过了兔子,最后赢得了胜利。

  这个故事告诉我们:稳步向前者,往往能获得最终胜利。现在,你们想知道我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们吧,其实我也有过这样的经历哦!

  在我上二年级时,语文成绩一直不是很好,考试老是上不了九十分。有同学笑我,我当时就暗下决心:三年级一定要考个好成绩给你们看看!暑假时,我把二年级的课文、生字复*了一遍,开学后,上语文课我听得格外认真,课后及时巩固,经过我的不懈努力,终于考到了九十多分。当我拿到试卷时,情不自禁地欢呼起来:“我终于做到了!”

  其实,做任何事,只要自己坚定信念,努力克服困难,勇往直前,坚持不懈,总会迎来胜利的曙光!

读《伊索寓言》有感9

  这个暑假,我读完了古希腊著名作家伊索的代表作《伊索寓言》。这是文学史上流传最广的寓言故事集之一。两千年来以其特有的人生智慧和艺术魅力感染了各国人民。

  《伊索寓言》里的故事数不胜数,至少有上百个呢!其中,我们熟知的《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》都是从伊索寓言中精选出来的。在这些生动有趣的故事中,《灰狼、狮子和老虎》这个故事给了我最深刻的启发。故事讲了老虎和狮子为了一块牛肉争打起来,结果老虎胜利了。于是老虎天天洋洋得意,任何动物都不放在眼里。后来,一只灰狼和老虎做斗争,老虎仍然得意洋洋,目中无人,结果被灰狼打败了。

  通过这个故事我不禁想起身上发生过的事情。在这次全国希望杯数学邀请赛上我得了二等奖的好成绩,之后我就开始飘飘然起来,以为一切数学难题都不会难倒我。可是在后来期末考试中,我败就败在数学上,这使我后悔不已。通过这个深刻的教训,我懂得了骄兵必败的道理,无论一个人取得了多么大的成就,都不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。要学会做一个谦虚的人。

  《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰玉,数千年来以它特有的魅力令人爱不释手。它形象地反映出人们生活中的方方面面,给人们以启迪与思考,指导着我们。

  大家听了我的介绍,一定心动了吧。心不不如行动,赶紧拿起《伊索寓言》,开始读吧!


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读《伊索寓言》有感 (菁华9篇)(扩展1)

——读伊索寓言有感 (菁华9篇)

读伊索寓言有感1

  这几天我读了《伊索寓言》这本书,我很喜欢老鼠开会那一篇,这篇文章讲了老鼠在一起开会商量怎样对付猫的骚扰,一只小老鼠提议在猫的脖子上挂个铃铛,一只年迈的老鼠说:“这个铃铛谁去挂呢?”老鼠们都不敢去。

  这篇文章告诉我们想出一个好主意也许不难,而实现它就不那么容易了。做什么事要坚持,坚持就是胜利。我很喜欢这本书。

读伊索寓言有感2

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他写的故事都表达了对生活中某种现象的评判,给我们很多启示和教训。这本书中令我印象最深的是哪个《《胆小鬼与金狮》》这个故事。这个故事的大该意思是:一个人胆子很小,生活条件很不好,但他很贪财,总想不劳而获。一天他上山砍柴,下山时,看见了一个金狮,但是因为他胆子很小,所以失去了金狮。这个故事告诉我们:做事要讲究效率,如果慢吞吞的,就什么事也办不好了,就会一事无成。

读伊索寓言有感3

  在寒假里,我读了一本十分有意思的书,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世纪古希腊著名的'寓言家,与克雷洛夫、拉·封丹

  和莱辛并称世界四大寓言家。他曾是萨摩斯岛

  雅德蒙家的奴隶,并被转卖多次,但因知识渊博,聪颖过人,最后获得自由。他有许多有趣的寓言,我就举出一两个例子吧:

  宙斯想要为鸟类立一个王,指定一个日期,要求众鸟全都按时出*,以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮,便来到河边,捡起众鸟脱落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用胶粘住。指定的日期到了,所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦,在众鸟之中显得格外漂亮,准备立他为王。众鸟十分气愤,纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是,寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了,又变成了一只丑陋的寒鸦了。

  我就此明白了一个道理:借助别人的东西可以得到美的假象,但那本不属于自己的东西被剥离时,就会原形毕露。

读伊索寓言有感4

  《伊索寓言》让我懂得了许多人生道理。

  《狼和小羊》揭示了狼吃羊的本性,狼寻找种种借口吃小羊,正是现实生活中弱肉强食现象的体现;《农夫和蛇》表述了恶人的本性不可改变的道理,告诫人们千万别怜悯恶人;《狼和狗》表达了向往自由的愿望;而《龟兔赛跑》、《衔肉的狗》和《***人和他的骆驼》或讲述人应具备的品质,或讽喻人的贪心本质,或提示一种生活经验。

  给我印象最深的.一篇是《家驴和野驴》。故事讲的是有一天,一头野驴看到一头家驴在晒太阳。它看到这头家驴身上的毛油光发亮,非常羡慕,说:“你生活得一定非常幸福吧!”过了一天,这头野驴又看到了这头家驴。不过这次,这头家驴正驮着许多货物。野驴非常感慨地说:“你应该得到幸福,因为你为此付出了太多代价!”读了这个故事,我深有感触。是啊!幸福是需要付出代价的!就像我的学*。我只有付出努力,才会取得好成绩;取得了好成绩,我才会幸福!

读伊索寓言有感5

  《伊索寓言》这本书是世界上家喻户晓的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,有着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。

  《伊索寓言》共收集了三四百个小故事,寓言通过描写动物之间的关系来表现当时的社会关系,主要是压迫者和被压迫者之间的不*等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象,号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。

  非常喜欢《伊索寓言》里的故事,篇篇都有着深刻的寓意。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不*等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。

  例如,《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧,战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里,作者揭露出当*掌握在贪婪残暴的统治者手中时,贫苦的人是不可能*安地生活下去的。

  我最喜欢的是《龟兔赛跑》、《乌鸦找水喝》的故事,相信这两个故事也是人人都耳熟能详的,可是生活中又有几人能有乌龟的毅力,却有很多人一不小心就变成了那个兔子,在学*上或生活中比别人聪明一点点,或者是比加人跑得快一点点时就有骄傲自满的情绪。这个故事告诉我们,如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学*那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。

  这样到最后你一定会成功,一定会胜利。

  《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学*中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

  我想每个人的成功都是来之不易的,在人的一生中会有各式各样的际遇,有失意的困惑,也有收获的喜悦。失意的时候要坚持不懈的努力面对,不被一时的失意或失败打到,意志一定要坚强;跌倒了没有关系,爬起来拍拍身上的尘土,继续顽强的前行,成功和胜利就在你前面。在你尝到胜利的果实时,也请你不要骄傲自满,不要沾沾自喜,不要因为一次的成功或胜利,而让你陷入骄兵必败的境地。

  让我们每个人都记得时时提醒自己,不害怕困难,具有和困难作斗争的勇气和信心;在成功的喜悦面前也懂得时时自律,永做一个清醒的成功人。

读伊索寓言有感6

  农夫在稻田里种了许多麦子,眼看就要成熟。却成为了颧和鹤的栖身之所,打算把麦子收割了。

  早晨起来,阳光明媚,适合劳动。农夫拿着镰刀,朝麦田走去,开始今天的工作。朝麦子的根部隔了下去,他才割了一把,发现前面的麦田中有颧和鹤的身影,拿起了*打空石子吓走它们,经过反复的恐吓,颧和鹤没有离开,然后,使劲一拉*的石子飞了出去,打在鹤的身上,其他的鹤,见是真的,仓皇飞出。唯独颧留了下来,吃的精精有味,不想离开。农夫张网网住了颧,颧才知道怎么一回事,急忙向农夫求情道:我是好人,不是鹤,放了我吧!农夫说到:虽然你不是鹤。但是你们做一样的行为,我一样不会放过你。

  农夫面带微笑,哼着凯旋之歌。大踏步的从麦田中走出来。田坎的周围,不知何时,筑起狐狸的小窝,似乎不打算搬走了。聪明的农夫张网以待,一只狐狸从草丛中奔跑出来,冲入麦田中,狐狸就这样成为瓮中之鳖。农夫大叫了起来,你怎么能够逃出我的如来神掌。撕咬一般抓住了狐狸。他想狠狠的修理他,他把浸过有我的麻绳拴在狐狸的尾巴上,放火点燃绳索,不知怎么搞的,那只狐狸一下子窜进了农夫的庄稼地里,一下子把小麦都烧光了,颗粒无收。农夫叹了口气,回到了家中。

  农夫回到了家中,心里的气不打一个劲上来。可吓坏儿子了。

  他想,抓住了老鹰,老鹰求到:你放了我吧!我会报答你的。农夫欣然的答应了。在回家的途中,苹果树下休息,老鹰从头上掠过,叼走农夫的头巾,农夫像箭一般飞了出去。苹果树倒了,农夫安全了。

  一到晚上,农夫心里怎么也不踏实。生怕自己一睡不再起来。打算给儿子们上最后一次政治教育课。儿子们睡的香甜,大儿子梦见了好多好多的苹果。口水都流了出来;二儿子梦见金黄的麦子,闪闪发光;三儿子梦见爸爸今天发生的奇怪事,一个劲儿的跳起来。梦醒了,人醉了。农夫希望儿子们可以像自己一样的勤奋,为了确保这一点,他叫醒了儿子们。说到:我在麦田中埋下了大量的财宝。挖出来以后,你们以后的生计不用发愁。从此以后,儿子们掘地三尺,翻新土地,到了秋天,金黄的麦穗,儿子们有了满脸的笑容。

读伊索寓言有感7

  有一本书在我书架上原封不动的放了几年了,橙色的封面上积了些许灰尘。今天,我终于拿出书来,封面上大印着大的“伊索寓言”,由于上学期语文课上有过伊索寓言的课文,我十 分感兴趣,于是我迫不及待翻开了这本书。没想到这一看,就把整本书看完了。我有许多感受想分享给大家。

  《伊索寓言》这本书运用了拟人的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,比喻人世间形形色色的人,并通过它们揭示人间的善恶,美丑,真伪。我还记得其中有一篇《狮子,狼和狐狸》,这个故事讲的是狮子生病了,许多动物都来探望他,但惟独狐狸迟迟未到。狼想陷害狐狸,便对着狮子说狐狸的坏话,恰巧被狐狸听见了,狐狸灵活应对说它是为了帮狮子找到治病的偏方,而这个偏方就是扒掉狼的皮。最后狮子扒掉了狼的皮。狐狸对狼说了一句话“你不对狮子说好的事情,却对他说别人的坏话。”这句话让我感触颇深。

  我还记得我二年级的时候,是一个爱打小报告的小朋友。那时候只要是班上一点点风吹草动,我都要去跟老师讲。同学们都很不喜欢我,说我小气,不会保密。那时候我的眼里只看到了丑恶的一面,不会去分析这其中的善意。后来老师找我谈了很久,对我说了一番话,让我到现在都还记得清清楚楚:“美是要自己仔细观察发现的,不要总是只看到别人打架,吵架,借你东西不还,要多留心身边的美,这样你的心胸会宽广起来,你也会发现,生活变得美了,而不是充满了噪音,让你心情烦躁。”从那以后,我学会了宽容,我去老师办公室的次数少了许多,我学会了发现美,学会了夸奖,称赞,这些,让我热爱我的生活,享受我的生活。

  在这本书中,还有另一个故事让我很难忘。这也是一个关于狐狸的故事。讲的是一只狐狸站在葡萄树下,看着树上成熟的葡萄垂涎三尺。可惜自己不够高,试了好几次也摘不下

  来,于是只好自己对着自己说树上的葡萄都是酸的,不是甜的。这个就是我们常说的“吃不到葡萄说葡萄酸”,其实这只是为自己能力的不足找理由罢了。这是心理上的自我安慰,但这种“酸葡萄”的心理作用却可以用于那种信心不足的同学身上。自己努力了,考试却考得不好,可以对自己说“这次考试太难了,下次继续努力挑战难题!”这样让他们的自信起来,更有前进的动力。

  《伊索寓言》这本寓言集,用精炼的语言讲述了一个个简短却富有哲理的小故事。让我们学会分辨善恶,是非,真假,美丑,不失为一部好作品。

读伊索寓言有感8

  暑假中,我读了《伊索寓言》中的《狮子与报恩的老鼠》这篇故事,故事说的是一只狮子睡着了,一只老鼠跳到它身上,被它抓住了。老鼠对狮子说:“如果你放了我,我会报恩的。”然后,狮子放走了老鼠。一天,狮子被猎人抓住了,把它捆在一棵树上,老鼠听见狮子的救命声,就咬断绳子放走了狮子。

  这个故事说明人人都应该知道滴水之恩,涌泉相报这个道理。在我们现实生活中,也有这样的事情。记的上次我们学校举行第五届文艺汇演,在现场有社区领导和爱心人士给那些家庭困难的同学捐款,送给他们学*文具。希望我们好好学*。不光在我们学校,在社会上也有很多爱心人士,他们资助贫困大学生,帮助他们完成学业。给困难家庭送去温暖,帮助他们渡过难关。而作为这些被别人帮助过的人,我们更应该好好学*,学得更多的知识,长大后努力帮助需要帮助的人。

  传递爱心,感恩于心,愿社会更美!

读伊索寓言有感9

  幕布再一次拉开古老的舞台上,伊索和他的动物们仍在讲述着,那些永远不老的寓言。今天,我读完了《伊索寓言》这本书,受到了许多启发。

  这本书主要写了涉及了社会、人生、道德、伦理。反映出许多事物的规律,体现了古希腊人民日常生活经验和集体的智慧,是东西方民间文学的精华。

  这本书有着许许多多个小故事,比如:《孩子和青蛙》、《母狮》、《熊和狐狸》、《牛和车轮》、《妇人和母鸡》、《山羊和牧羊人》……这数不尽的故事,都有着数不尽的启发,教育着我们该怎样做人,让人受益无穷。

  《孩子和青蛙》这则寓言告诉我们,不要把自己的`快乐建筑在别人的痛苦之上;《母狮》这则寓言告诉我们,质量比数量更重要;《熊和狐狸》这则寓言告诉我们,对人行善,只有在他活着的时候才有意义。这短短的一则寓言,就说明了一个大的道理。它能让人明白这意味着什么,应该怎样才能做得更好。

  伊索,只是古希腊的一个奴隶。他能讲述着这些让人深受启发的寓言,使人把他所讲的寓言深深地记在脑海里。

  以前我特别胆小,会因为某件事而感到自己不如别人。当我读完《野兔和青蛙》这则寓言后,我知道了:虽然自己不如别人,但是总有人是不如你的。我们应该鼓起勇气,做得更好!不要总被别人瞧不起,要用事实来证明自己也可以做得更好。

  《伊索寓言》从小伴我成长,让我懂得怎样去交朋友、生活、工作……他的寓言,一直鼓舞着我应该怎样去做某件事,从中得到胜利。

  《伊索寓言》给了我许多启发,但有一点最重要,那就是做人要大公无私!


读《伊索寓言》有感 (菁华9篇)(扩展2)

——读《伊索寓言》有感 (菁华10篇)

读《伊索寓言》有感1

  今年暑假,我读了一本名叫《伊索寓言》的`书。它是一本十分有趣,并且也是蕴含着许多道理的寓言故事的集合的一本书。其中每个故事都有它蕴含的道理,有些道理甚至会使人终生受用。

  比如说寓言故事《鹿与葡萄藤》。它主要讲了一只被猎人追赶的鹿逃进了葡萄藤中,他在躲过了危险后便开始吃葡萄的叶子。刚走的猎人听见了葡萄叶发出的“沙沙”的响声,便又转过身来,一剑射中了鹿。

  这个故事告诉我们:做人即使不知恩图报,但也不能够去攻击自己的恩人。

  还有故事《狮子与老鼠》。它主要讲了一只小老鼠不慎落到了一只正在熟睡的狮子的头上,狮子没有吃小老鼠,小老鼠说它一定会报答狮子的。不久后的一天,狮子被猎人捉到了一个大网里,小老鼠便在大网上咬出了一个洞,将狮子救了出来。

  这个故事说明了一个道理,那就是:无论多么强大的人遇到了风险,有时候也需要弱小的人给予的帮助。

  还有一个我们都家喻户晓的故事——《北风与太阳》。一天,北风与太阳在争论谁更强大,结果两人决定:谁能使路上的行人脱下外衣,谁的本事就更大些。太阳获得了最终的胜利。

  其实,太阳所释放的光芒与热量会使人温暖;北风释放的寒冷则会使人把自己包裹得更紧,这也就是耐心、温和地说会比严厉的呵斥对人更有用的道理一样。

  读了这本书之后,不论是谁都会有不同的感想。我的感想也有很多,读完后心中也豁然开朗,同时也得到了许多的启示:时机总是转瞬即逝、若要人不知、除非己莫为、开弓没有回头箭、江山易改、本性难移、不要自大、要诚实、不要以己之短来较人之长、要懂得灵活变通等。在以后的生活学*中,我要时刻提醒自己,要热爱生活,勤劳勇敢,诚实守信,谦虚谨慎,助人为乐,做一个人见人爱的好孩子。

读《伊索寓言》有感2

  人们总说小故事蕴含着大道理。这使我百思不得其解。自从我读了《伊索寓言》这本书后,令我茅塞顿开,受益匪浅。眼前总会浮现出那些栩栩如生的画面。其中《两只狗》这篇文章更是让我印象深刻。有一个农夫,养了两只狗。一只是看家狗,另一只是狩猎的狗。每次农夫带着猎狗去打猎,获得的猎物总是会分给看家狗。对此猎狗十分不满,就指责看家狗说:“我每次去打猎,都是四处奔跑,非常辛苦,而你却什么事也没做,光享受别人的劳动成果。”看家狗说:“你不要责怪我,应该去责怪主人,是他让我坐在家里享受别人的劳动果实的。”这则故事告诉我们:看家狗就是因为主人的过分宠爱而导致他养成不劳而获的不良*惯。

  这和当今社会一个现象很相似。现在的孩子都是在父母及长辈的娇生惯养中长大。“过分溺爱”、“无限纵容”滋长了孩子的自私,使孩子心中只有自己,没有别人。天下的父母都爱孩子,却未必会爱孩子。过分的关心溺爱,实际上是剥夺了孩子遭受适当挫折、困难和学*爱护别人的权利。这样的孩子从小只会享受,不知奉献;心中只有自己,没有他人;情感世界中只关注自己,不知体会别人。我们作为新生代的接班人呼吁:爸爸妈妈请你们不要总是像鸡妈妈一样把我们护在你的翅膀下。让我们学会靠自己的劳动能力来生活,让我们学会独立。既然你们希望我们是雄鹰,就应该让我们展翅飞翔,在自由的天空中创造属于自己的美好生活。我相信你也一定会喜欢这本书,你不妨在夕阳下翻阅,让它带你进入一个个奇妙的世界。开启你的心智,净化你的心灵!

读《伊索寓言》有感3

  有一本书在我书架上原封不动的放了几年了,橙色的封面上积了些许灰尘。今天,我终于拿出书来,封面上大印着大的“伊索寓言”,由于上学期语文课上有过伊索寓言的课文,我十 分感兴趣,于是我迫不及待翻开了这本书。没想到这一看,就把整本书看完了。我有许多感受想分享给大家。

  《伊索寓言》这本书运用了拟人的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,比喻人世间形形色色的人,并通过它们揭示人间的善恶,美丑,真伪。我还记得其中有一篇《狮子,狼和狐狸》,这个故事讲的是狮子生病了,许多动物都来探望他,但惟独狐狸迟迟未到。狼想陷害狐狸,便对着狮子说狐狸的坏话,恰巧被狐狸听见了,狐狸灵活应对说它是为了帮狮子找到治病的偏方,而这个偏方就是扒掉狼的皮。最后狮子扒掉了狼的皮。狐狸对狼说了一句话“你不对狮子说好的事情,却对他说别人的坏话。”这句话让我感触颇深。

  我还记得我二年级的时候,是一个爱打小报告的小朋友。那时候只要是班上一点点风吹草动,我都要去跟老师讲。同学们都很不喜欢我,说我小气,不会保密。那时候我的眼里只看到了丑恶的一面,不会去分析这其中的善意。后来老师找我谈了很久,对我说了一番话,让我到现在都还记得清清楚楚:“美是要自己仔细观察发现的,不要总是只看到别人打架,吵架,借你东西不还,要多留心身边的美,这样你的心胸会宽广起来,你也会发现,生活变得美了,而不是充满了噪音,让你心情烦躁。”从那以后,我学会了宽容,我去老师办公室的次数少了许多,我学会了发现美,学会了夸奖,称赞,这些,让我热爱我的生活,享受我的生活。

  在这本书中,还有另一个故事让我很难忘。这也是一个关于狐狸的故事。讲的是一只狐狸站在葡萄树下,看着树上成熟的葡萄垂涎三尺。可惜自己不够高,试了好几次也摘不下

  来,于是只好自己对着自己说树上的'葡萄都是酸的,不是甜的。这个就是我们常说的“吃不到葡萄说葡萄酸”,其实这只是为自己能力的不足找理由罢了。这是心理上的自我安慰,但这种“酸葡萄”的心理作用却可以用于那种信心不足的同学身上。自己努力了,考试却考得不好,可以对自己说“这次考试太难了,下次继续努力挑战难题!”这样让他们的自信起来,更有前进的动力。

  《伊索寓言》这本寓言集,用精炼的语言讲述了一个个简短却富有哲理的小故事。让我们学会分辨善恶,是非,真假,美丑,不失为一部好作品。

读《伊索寓言》有感4

  暑假里,我和爸爸妈妈一起读了一本书,叫《伊索寓言》。这本书的作者叫伊索,我虽然有很多书,但是这是我最喜欢的书了。

  《伊索寓言》里面有好多的小故事,每个小故事背后还有许多的小道理,比如《拔苗助长》、《守株待兔》,还有一些有趣的故事:《狐狸和葡萄》、《蚂蚁与屎壳郎》、《农夫与蛇》等,让我来和你们讲一讲。

  我先来讲一讲《狐狸和葡萄》的故事吧,这个故事讲的是:从前,有一只狐狸出来散步,走着走着就来到一棵葡萄树下,看着葡萄紫莹莹的,很漂亮,狐狸非常想吃,就使劲一跳,可还是摘不到,他就很生气的走了,嘴里还念着:“这些葡萄一定是酸的。”这个故事告诉我们在经历了许多尝试而不能获得成功的时候,有些人往往故意轻视成功,从此来寻求心理安慰。

  有一年夏天,小蚂蚁正在搬运过冬的粮食,一只屎壳郎走了过来,小蚂蚁说:“你不去准备过冬的食物吗?”屎壳郎回答道:“粮食还有很多,慢慢来,不用急着搬运啊!”小蚂蚁没有理屎壳郎,继续搬运着他们找到的粮食。到了冬天,小蚂蚁过的很舒服,这时,屎壳郎走过来敲门,小蚂蚁开门一看,原来是屎壳郎,小蚂蚁问:“你来干什么?”屎壳郎说:“小蚂蚁你能不能给我一些粮食,因为我真的很饿。”小蚂蚁说:“要是你那时候跟我一起找粮食,那你就不会有这样子的结果了。”这个故事是《蚂蚁与屎壳郎》,它告诉我们目光短浅,只贪图眼前享受,没有长远打算的人,早晚要吃亏的。

  《农夫与蛇》这个故事讲的是:有一年冬天,一位农夫正走在回家的路上,走着走着,他发现了一条冻僵的蛇,农夫看蛇很可怜,就把它抱着,蛇也就慢慢地醒来了,蛇醒来之后,就把那位好心的农夫咬死了,农夫临死前说:“我不应该帮助恶人。”这个故事告诉我们在没有知道别人身份;不知道别人心底是否真诚的情况下,不要随意轻信别人,坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心,但不要吝惜给好人的帮助。这个故事告诫人们:对恶人千万不能心慈手软。

  《伊索寓言》中还有许多小故事,如果你们喜欢,那就去读一读吧!这就是我最喜欢的一本书。

读《伊索寓言》有感5

  《伊索寓言》让我懂得了许多人生道理。

  《狼和小羊》揭示了狼吃羊的本性,狼寻找种种借口吃小羊,正是现实生活中弱肉强食现象的体现;《农夫和蛇》表述了恶人的本性不可改变的道理,告诫人们千万别怜悯恶人;《狼和狗》表达了向往自由的愿望;而《龟兔赛跑》、《衔肉的狗》和《*人和他的骆驼》或讲述人应具备的品质,或讽喻人的贪心本质,或提示一种生活经验。

  给我印象最深的一篇是《家驴和野驴》。故事讲的是有一天,一头野驴看到一头家驴在晒太阳。它看到这头家驴身上的毛油光发亮,非常羡慕,说:“你生活得一定非常幸福吧!”过了一天,这头野驴又看到了这头家驴。不过这次,这头家驴正驮着许多货物。野驴非常感慨地说:“你应该得到幸福,因为你为此付出了太多代价!”读了这个故事,我深有感触。是啊!幸福是需要付出代价的!就像我的学*。我只有付出努力,才会取得好成绩;取得了好成绩,我才会幸福!

读《伊索寓言》有感6

  《伊索寓言》是伊索的作品,也是我最喜欢的一本书,因为每读一篇,我都能从中懂得一些道理。

  书里有许多经典有趣的故事,其中一个故事最令我难忘,那就是《偷东西的小孩和他的母亲》。故事里讲了一个小男孩第一次随手拿了同学的写字板带回家里,母亲不但没有批评教育他,反而表扬他有多聪明,知道为自己找东西了。之后,男孩偷的东西越来越贵重,母亲却一味的纵容,致使男孩所犯的错误越来越大,最终被判了死刑。

  看完这个故事,我为这个男孩不幸的结局感到难过。我觉得他的母亲做的不对,假如她能严格地要求孩子,悲剧就不会发生了。小错不改,必将酿成大错!从小大人们就教育我们:要严格要求自己,做一个有道德的人。在我读幼儿园大班时就经历了一次道德考验。有一天晚上,在回家的路上,我捡到了一个男士钱包,里面有三张银行卡,购物卡,两千多元的现金,还有重要证件……当时我只有五岁半,不知道该怎么办?这时奶奶轻轻地对我说:“掉了钱包的人一定很着急,现在已经是晚上九点多了,等明天早上交给老师,让她帮助你找失主,好吗?”我点点头。第二天早上,我早早地来到幼儿园,把捡到钱包的经过一五一十地告诉了老师,老师通过有关证件,终于在下午的时候找到了失主,当失主领回钱包的时候,高兴地对我竖起了大拇指,还送给了我一面锦旗,幼儿园的老师也表扬我是个拾金不昧的好孩子。

  这件小事,让我懂得了什么叫拾金不昧,知道了拾金不昧是中华民族的美德。如果我也像故事里的小男孩一样,把钱留了下来,那将在我的成长路上留下多么可怕的阴影啊!如果我的家长也像小男孩的母亲一样,贪图小便宜,那会把我引向怎样的未来?我从这个故事里明白了要做一个正直的人,一个有道德的人,一个对社会有贡献的人。

读《伊索寓言》有感7

  这本书是我的最爱,原因有三:

  一是我非常喜欢作者本人那种自强不息的精神;

  二是小故事大道理,短小精悍发人深思;

  三是从中学到了很多知识。

  《伊索寓言》这本书是以作者的名字命名的,全书共有310个小故事组成,一篇篇短文有一个个知识,一个个知识凝结成了一片海洋,有讥讽、有善意相劝、更有苦苦难为。

  这本书的作者名叫伊索,是一个在苦难中长大的孩子,童年时期的他是一个哑巴,但是他的母亲非常爱他,时常讲故事给他听;母亲去世后,伊索跟着曾照料过他的老人,离家到各地去漫游,学到了许多有关鸟类、昆虫和动物的故事。他们在一起过了好多年快活的日子。有一天,伊索梦见了幸运之神和气地向他微笑,并把他的手指放进他的嘴里,放松他的舌头。醒来后,他意外地发现自己已经可以说话了。也因此成就了《伊索寓言》的诞生。

  在《山羊和驴》的故事中我懂得了害人终害己,算计别人的结果只能是搬起石头砸自己的脚;在《狐狸和豹》的故事中我知道了智慧胜过美丽的外表这个道理等等。看着看着,我似乎也成了一个小作家,这不,我也编了一个寓言《铅笔的虚荣心》:这天,铅笔戴上了钢笔帽,就开始得意洋洋,主人过来拔掉了钢笔帽,铅笔就如同从十万米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。这个故事告诉我们虚有其表、没有自身价值是非常可怕的。

  在此,我写了一首打油诗,送给我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奥妙,种种知识藏里面,看你找不找得到!同学们,多看书,多学知识,长大肯定能成才哦!

读《伊索寓言》有感8

  细读《伊索寓言》,你可以从每篇短小的故事中学到大道理。

  姐姐经常讲《伊索寓言》里的故事给我听,我最喜欢的一篇是《小孩与他的母亲》,故事讲一个小孩,第一次他在学校里偷了同学的写字石板,拿回家交给母亲。母亲不但没有批评,反而还夸他能干。于是第二次他又偷了一件大衣回家交给母亲,母亲更满意了。从此他就养成偷盗的坏*惯。长大后他成了大盗。最后他被反绑着双手,押到刑场上被判处了死刑。这个故事告诉了我们一个道理:小错起初不惩治,必将酿成大错。

读《伊索寓言》有感9

  读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内 容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。 他的作品大多讽刺社会现实,有的表现劳动人民生活的经验与智慧,还有的借动物形象嘲讽人类的缺点。《伊索寓言》大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。

  往往简洁客观的叙述一个小故事,最后以一句话回龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小却寓意深刻,语言不多却引人回味,艺术上的成就很高。

  例如《寡妇与母鸡》的故事: 有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。这故事说明,有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。

  《伊索寓言》不仅仅只是一个个小故事,重要的是,它能教会人们怎样做一个真真正正、大写的“人”。

读《伊索寓言》有感10

  大家一定都听过《农夫和蛇》、《龟兔赛跑》、《老鼠开会》等这些精彩的寓言故事吧,那么请问你知道这些故事是出自哪一本书吗?哈哈!你答对了,他们都是出自同一本书《伊索寓言》。

  《伊索寓言》的作者伊索是古希腊人,他善于讲动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。这本书一共收集了400多个寓言小故事,每个故事简短而精炼,却能反映出很多真理。其中,我非常喜欢的有《寒鸦和鸽子》、《狐狸和葡萄》等。

  《寒鸦和鸽子》讲述的是一只寒鸦看到鸽子的食物比它们的丰富,于是就扮成鸽子的样子去分享它们的食物,只要寒鸦不说话,鸽子也分辨不出寒鸦是异类,因此它过了一段非常舒适的日子。直到有一天,寒鸦得意忘形,忘记了自己的身份,开始和鸽子们闲聊,被发现了真面目,鸽子很生气,便赶走了它。无处可去的寒鸦只能回到自己的同伴中间。可是,因为它已经改变了外表,结果连自己的同伴都不肯接纳它了。这个故事告诉我们,不属于自己的东西是无法彻底拥有的,即使你短暂的享有过,但最后只能竹篮打水一场空。

  《狐狸和葡萄》讲述的是一只饥肠辘辘的狐狸看见高高的葡萄架上挂着一串串熟透了的紫葡萄,禁不住垂涎三尺。狐狸绞尽脑汁,想了很多办法也没有够到葡萄。最后狐狸只好无可奈何的走开,嘴里还自言自语道:“那葡萄一定是酸的,并没有我想象的那么好吃。”这个故事告诉我们人们经常鄙视自己得不到的东西(这就是人们经常说的吃不到葡萄就说葡萄是酸的)

  《伊索寓言》还有很多的小故事也给了我很大的启发,这真是本好书啊!让《伊索寓言》陪伴在我成长的道路上吧,我要好好的看这本书,从中一定会学到很多知识和真理,让我受益匪浅!同时我希望有更多的人能读到这本书,让更多的人受益。


读《伊索寓言》有感 (菁华9篇)(扩展3)

——读伊索寓言有感 (菁华10篇)

读伊索寓言有感1

  说到好书,这个世界上的确是有数不胜数的好书,在这么多好书面前我最喜欢的还要属有黑人奴隶伊索写的《伊索寓言》了。

  《伊索寓言》流传至今的原因我认为不仅是它的故事写得很生动,而且还有那些可以告诉人们如何辨别善恶和是非的道理,让人们汲取教训,改正错误。读者以后遇到相同的问题时,它就会成为读者的良师益友,帮助我们去解决问题。比如说《伊索寓言》里最为著名的《龟兔赛跑》了。里面讲述了小乌龟与小白兔赛跑的故事,森林里几乎所有的小动物东认为小白兔会赢,可骄傲自大的小白兔却在半路中睡起了大觉,输掉了比赛。

  小乌龟也正是凭着坚韧不拔的意志力赢得了比赛。这个故事就激励人们既使天赋不好,先条件不足,但是只要持之以恒的坚持下去,不断努力,向目标前进,那么也会取得最终的胜利,就像故事里的小乌龟一样,赢得了比赛的胜利。而那些天赋很好的人如果不努力进取,没有一颗持之以恒的恒心,甚至骄傲自大,也同样会在人生的竞赛场上失利,败给那些远不如自己的人。

  大名鼎鼎的韩红跟文中的小乌龟也有相同的遭遇。这名十分优秀的歌手,小时候竟被老师说成五音不全!可她并没有放弃自己的音乐梦,买来一张张碟片,刻苦训练,持之以恒,终于圆了自己的音乐梦。

  读了这个故事以后,对我深受启发,我从小就体弱多病,体育课经常请假,因此体育成绩很差,跑步跑的很慢,因此就背上了诸如“慢乌龟”的昵称,我发誓要一雪前耻,*时不断刻苦训练跑步,放学后自己偷偷绕操场跑两圈,假日里也不断练*长跑,终于功夫不负有心人,在这次的体育测试中我的成绩令所有人都难以相信,我竟跑过了班上跑的最快得女生!令所有人都目瞪口呆,我获得了前所未有得好成绩。从中我懂得了只要坚持不懈地努力就能取得成功。这就是这本好书带给我的启示。

  《伊索寓言》还有对富人的贪婪,自私和愚蠢进行了揭露与讽刺,对于那些有高尚品质的人进行了表扬,许多寓言还对那些通过劳动获得收获的人进行了肯定与赞颂,对于那些穷苦的人利用智慧于富人斗争的勇气和精神进行了赞颂。

读伊索寓言有感2

  同学们,你们一定看过《伊索寓言》吧!里面有许许多多的寓言故事,每一则寓言故事都是那么的生动形象,引人入胜,作者伊索带着我们进入一个又一个精彩的世界,其中最令我难以忘怀的是“两只酒桶”的故事!如果没看过,那就让我慢慢讲给你听吧!

  从前有一条路的`旁边,有只酒桶,一只盛满了酒另一只酒桶是空的。两只酒桶都盖住,外表一模一样,如果不打开一下,是分不出哪个里面有酒的。

  空桶对酒桶说:“兄弟,我们来一场跑步比赛吧!”酒桶点了点头说:“好吧!”

  “预备————跑!”两只酒桶同时从高处往低处滚落下来。

  酒桶身体里装满了酒,又沉又稳。而空桶身子轻滚起来总是又蹦又跳,发出很大的声音。

  路上的行人见了,都纷纷躲开了。空桶看见了,更加得意,滚的声音更响了。而酒桶呢,还是那样不声不响。不紧不慢地滚着。空桶得意地大笑起来,这笑声传到了酒店老板的耳朵里,酒店老板非常生气举起斧头把这个不安分的空桶给切了。

  这个故事告诉我们只有真才实学的人,实实在在,而且谦虚谨慎的人,才是大家喜欢的人。

  我们学*时要脚踏实地,不能骄傲自满,要懂得谦虚地做好每一题,考得好成绩,更不能自大自吹,生活也应当如此,这就是这本书留下的真谛。

读伊索寓言有感3

  暑假,我读了《伊索寓言》这部短篇故事集。翻开它,我感觉自我好像打开了一个充满智慧的魔袋,智慧之光从每一篇小故事里散发出来,充盈了我的书屋,也照亮了我的内心。

  《伊索寓言》里讲的大部分是动物的故事,这些故事有的教导人善良、正直、知恩图报;有的告诫人不要骄傲、不要撒谎;有的提醒人做好事要看对象,以免上当受骗;有的告诉人要善于运用智慧战胜敌人;有的告诉人做事要遵循事物的规律、量力而行;有的则揭露强权者的残暴和蛮横无理。

  在这些故事中,我最喜欢的是龟兔赛跑。虽然很多人都对这个故事耳熟能详,也明白其中的道理,但并不是所有人都能真正学到乌龟的精神。大部分人都是比别人聪明一点或是取得一点成绩就翘起尾巴,一不细心就成了那只骄傲自满的兔子,连我也是如此。重读这个故事,我更加明白戒骄傲的道理。骄傲是成功的大敌,只要有一点骄傲的情绪,就会与成功失之交臂。所以,我必须要戒掉身上的骄傲,并学*乌龟的毅力。即使我比别人笨一点儿也没关系,只要坚持不懈,始终向着目标努力,就必须能实现目标。

读伊索寓言有感4

  前几天,我有幸拿到妈妈新买到的《伊索寓言》,便打开书本,津津有味地读了起来。一个一个的.小故事,从书中活了起来,向我讲述着可以用一生的大道理。

  在我感兴趣的几个小故事中,《农夫和鹳》蕴含的道理很深刻,故事讲的是这样的:农夫在田里设下陷阱,抓住了偷种子的鹤,在鹤群中,有一只鹳向农夫哀求,希望农夫把不是鹤的它放走,而农夫却说:“你混在鹤中,和它们一样想破坏庄稼,你应受到惩罚。”

  在这个小故事中,还有一句话:“要是你跟坏人交朋友,没人相信你是好人。”这句话深深地刻在了我的心里,它只有那么十几个字,却值得一番反复思索。是呀,朋友是多么地重要,*有句古话,“*朱者赤,*墨者黑”,也是只有几个字,写出的道理却和古希腊伊索的道理是那么相似,朋友决定人的好坏。

  我曾经有一段经历,证明了那个道理:在五年级下学期时,我和一个学*不大好的同学走得很*,有时还一起去买零食,过了不久,成绩就开始悄悄下降,后来妈妈及时提醒了我,使我这列即将脱轨的火车打正了方向,进入正常的轨道。由此可见,朋友是多么地重要。

  没有朋友,是可悲的,有几个坏朋友,更是可悲的。一个好朋友,带给你的不只是一些欢乐,他会影响你、提醒你、帮助你,使你的前途一片光明。

读伊索寓言有感5

  今天,我到新华书店看书,看到一本精装的《伊索寓言》,有点不释手。

  爸爸见我非常喜欢,就神秘地对我说:“寓言就像一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。”听了爸爸的话,我更加喜欢这本书了,我和爸爸商量后就买了下来。

  这本书里有很多我喜欢的故事,但最喜欢的还是《团结有力量》这则寓言。这则寓言里农夫的话给我的印象最深,他对他的三个儿子说:“树枝抱成团,谁也折不断。一旦被分开,谁都能折断。你们也一样,团结起来,就是不可战胜的。要记住,团结就是力量。”

  这段话让他的三个儿子从此干什么事都齐心协力,生活过得越来越好。读了这则故事,我懂得了团结的重要。我想,无论是在班级、集体中,还是在国家这个大家庭中,只要我们团结,就没有战胜不了的困难。

读伊索寓言有感6

  阅读课上,老师向我们介绍了一本好书——《伊索寓言》,相传是古希腊一位曾经是奴隶——伊索所著的,据说伊索因为有才华还被释放而获得了自由。也许是因为这一奇妙的原因,我开始看上了这本书。

  看过之后,便不想丢下,《伊索寓言》真像是一座独特的桥梁,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。读了它,可以让我们从一个个*凡的短小故事中受到丰富的启迪,

  我印象最深的当属《狐狸和山羊的故事》。它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出了井底,却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们:做好事也要看对象,以免上当受骗。也许大家看了都会说:现在哪去找这么傻的"山羊"呀?但是,我在现实生活中,还确实碰见了一回这么傻的"山羊"。那次我去黄山旅游,车上突然有一个人说要换点零钱。刚开始全车的人没一个人理他。那个人说的声泪俱下的,直到说第三遍时候,才有一个人站了起来,说:我和你换吧!那人好像很激动,左一声大哥右一声大哥的。等到他俩换完钱,那个想换零钱的人便说他有点事儿,就匆匆忙忙的下了车。又过了一会儿,突然,只听那个换钱的人说:"哎呀,这是假钱!" 只见他拿着那张百元大钞在阳光底下反复的照来照去,又用手指反复捏摸。然后,便一屁股坐在座位上说:"我上当了,这钱我还要回去给孩子买新衣服呢,那家伙怎么这么缺德啊?"我一下子又想到狐狸和山羊的故事。诚然,人与人之间需要热心互助,相亲相爱,但是,我们也要擦亮慧眼,切勿让那些卑鄙小人亵渎了我们的善良。

  《伊索寓言》的故事尽管看上去都是十分的短小精练,几乎只是像"流水账"一般的简洁 ,但是却留给我们读者不尽的思索……

读伊索寓言有感7

  唱着动听的歌儿,怀着美好的心情,我和妈妈来到了书店,面对这里琳琅满目的书,我不由自主的看了起来,其中我最爱看的就是伟大的寓言家伊索写的寓言故事。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

  这本书共有188个小故事,每一个的故事都有着不同的意义,使我受益匪浅。其中我最喜欢的就是小故事就是,《猫和鸡》了,猫听说鸡生病了,脑袋一转,想:哈哈,吃美餐的机会来了。便精心细致地乔装打扮起来,它打扮成医生拿上听诊器、注射器和药品等医疗用具,前去看望了。猫“医生”假模假样的来询问病情,可聪明的鸡发现了猫的胡须,鸡便想办法把狗请了过来,那猫“医生”见大事不妙,就灰溜溜地逃走了。

  读完这个故事后我知道了,要时时关注着身边每一个人,你身边的每一个人都可能是你的.敌人或是你的敌人派来的细作,俗话说害人之心不可有,防人之心不可无啊。就像这则寓言中的猫一样表面装亲切很关心的样子其实内心是丑陋无比的凶恶的,看人要看仔细,就像聪明的鸡一样,运用他的观察力,发现了猫“医生”的胡须后,便运用他的聪明才智赶走了猫,做事不可冒失上当。这个故事告诉我们:坏人即使装出十分善良的样子,聪明的人也会知道他们就是口蜜腹剑的恶人。

  伊索寓言哺育了多少华夏子孙,教育了多少莘莘学子,《伊索寓言》不仅教育我们怎样做人,还告诉我们怎样教育别人。以铜为镜可以整衣冠;以古为镜可以见兴衰;以人为镜可以知得失;以《伊索寓言》为镜;可以明是非,伊索的一篇寓言竟然养育着这么多人,他是人们的骄傲。《伊索寓言》是一本流传千古的名著,是智慧与艺术的结晶,是深受人们喜爱的佳作。

读伊索寓言有感8

  最*,我读了一本寓言故事书,这本就是《伊索寓言》,它使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

  翻开书的第一页,你就可以看到古人伊索写的故事。寓言虽然篇短小,但作为人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示。作品有的揭露了强者凌弱的暴行,有的赞颂了自由生活的美好,有的反映了穷苦人民的悲惨命运,有的赞美了劳动人民的优秀品质。作品充分体现了各种直接的生活经验和智慧,这种经验源于生活指导生活,使人们从中受到启发。

  比如说《骆驼和宙斯》这个故事:一头牛和一峰骆驼在草原上见面,牛看只骆驼的两个驼峰长得胖胖的,四只蹄子长得十分粗壮,觉得的骆驼十分健康。而骆驼看见牛的两只角上血淋淋的问道:"牛兄啊!你昨晚是不是又和人打架啦?看看你角上的血呀,肯定是把别人顶了好几下。"

  ”咳,要说我这对长角呀,可真是尖利无比,可厉害了,昨天晚上一群狼围攻我,我见了把好几头狼顶撞的肝胆俱裂,剩下的几头狼见了我头上的角,吓的赶快逃走!”牛说起它的角。兴致很高,告别了牛,骆驼来到宙斯面前说:“伟大的神啊,请给我一个尖利的牛角吧!”

  “为什么?”宙斯问。“因为我要变成最完美的。”宙斯听了十分生气,()挥挥手,把骆驼的耳朵变小了,把骆驼的蹄子变成小马的蹄子,把庞大的身躯变成了小鸟的身体。

  骆驼来到小河边一看,十分伤心,一下跳进了河里死了。

  这个故事告诉我们:贪心的人,是不会有好下场的。

  在比如《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为它不懈的努力,换取了胜利,而兔子却高傲、自大,低估了别人,总认为自己最厉害,其实我认为有自信心是好的,但不能太过自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。*时在学*和生活中,我一定要像乌龟学*,做一个谦虚、坚持的人。

  如果一本好书就是一位知心朋友,那读完《伊索寓言》,就让我拥有了许多知心朋友,我一定好好珍藏这本书,里面的每一个故事让我深受启发。

读伊索寓言有感9

  渴的蚂蚁,爬到泉水旁去喝水,不幸被急流冲走了。快要淹死时,鸽子看见他,连忙折断一根树枝,扔到水里,蚂蚁赶紧爬了上去,脱离了危险。后来,一个捕鸟人走来,准备用粘竿捕捉那只鸽子。蚂蚁见了,便狠狠地叮了捕鸟人的脚一口。捕鸟人痛得丢下粘竿,鸽子立即惊跑了。

  在这个故事里,蚂蚁和鸽子相互扶持,形成鲜明的战友关系。如果没有鸽子的那一根树枝,蚂蚁早已被淹死了,如果没有蚂蚁的那一口,鸽子也将坠入捕鸟人的手中。他们在相互扶持着,通过相互扶持达成双赢,对彼此都有着很大的好处。

  个人的力量是微不足道的,他必须投靠到某一个群体中去,托庇于集体的力量来面对一些仅凭个人之力难以跨越的难题,而自己亦为这个群体献上一份力量,在群体里的朋友需要的时候伸出援手。

  同为弱者,应该懂得联合起来,共同对抗险恶的环境。那种一心想着在险恶环境里通过加害身边的更弱者来加强自己的做法是不好的,只会带给自己不利的结局。那种做法或许在短期内会为自己带来一些好处,但从长远看来却是害处多多。到那个众叛亲离的时候,他必须得凭一己之力来承担命运的沉重打击,凭一己之力来对抗对他构成威胁的事物,最终将无可避免归于失败。

  保护作为弱者的他人,就是保护弱者的自己!

读伊索寓言有感10

  说到好书,这个世界上的确是有数不胜数的好书,在这么多好书面前我最喜欢的还要属有黑人奴隶伊索写的《伊索寓言》了。

  《伊索寓言》流传至今的原因我认为不仅是它的故事写得很生动,而且还有那些可以告诉人们如何辨别善恶和是非的道理,让人们汲取教训,改正错误。读者以后遇到相同的问题时,它就会成为读者的良师益友,帮助我们去解决问题。比如说《伊索寓言》里最为著名的《龟兔赛跑》了。里面讲述了小乌龟与小白兔赛跑的故事,森林里几乎所有的小动物东认为小白兔会赢,可骄傲自大的小白兔却在半路中睡起了大觉,输掉了比赛。小乌龟也正是凭着坚韧不拔的意志力赢得了比赛。这个故事就激励人们既使天赋不好,先条件不足,但是只要持之以恒的坚持下去,不断努力,向目标前进,那么也会取得最终的胜利,就像故事里的小乌龟一样,赢得了比赛的胜利。而那些天赋很好的人如果不努力进取,没有一颗持之以恒的恒心,甚至骄傲自大,也同样会在人生的竞赛场上失利,败给那些远不如自己的人。

  大名鼎鼎的韩红跟文中的小乌龟也有相同的遭遇。这名十分优秀的歌手,小时候竟被老师说成五音不全!可她并没有放弃自己的音乐梦,买来一张张碟片,刻苦训练,持之以恒,终于圆了自己的音乐梦。

  读了这个故事以后,对我深受启发,我从小就体弱多病,体育课经常请假,因此体育成绩很差,跑步跑的很慢,因此就背上了诸如"慢乌龟"的昵称,我发誓要一雪前耻,*时不断刻苦训练跑步,放学后自己偷偷绕操场跑两圈,假日里也不断练*长跑,终于功夫不负有心人,在这次的体育测试中我的成绩令所有人都难以相信,我竟跑过了班上跑的最快得女生!令所有人都目瞪口呆,我获得了前所未有得好成绩。从中我懂得了只要坚持不懈地努力就能取得成功。这就是这本好书带给我的启示。

  《伊索寓言》还有对富人的贪婪,自私和愚蠢进行了揭露与讽刺,对于那些有高尚品质的人进行了表扬,许多寓言还对那些通过劳动获得收获的人进行了肯定与赞颂,对于那些穷苦的人利用智慧于富人斗争的勇气和精神进行了赞颂。

  我爱读《伊索寓言》!


读《伊索寓言》有感 (菁华9篇)(扩展4)

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读《伊索寓言》有感 (菁华9篇)(扩展5)

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读《伊索寓言》有感 (菁华9篇)(扩展6)

——读《伊索寓言》有感作文实用十份

  读《伊索寓言》有感作文 1

  扫除大学生不良行为*惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

  同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!我今天读了《伊索寓言》这本书,知道了很多知识,读后感《《伊索寓言》读后感600字》。作者伊索是公元前6世纪古希腊的寓言作家,传说是贵族的奴隶,后获自由。他写的是对生活中各种现象的批判与教训。他以各种各样的动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。

  其中《农夫与蛇》的故事讲的是:农夫在寒冷的冬天看见一条冻僵的蛇,觉得可怜,就把它捡起放在怀中取暖,结果蛇苏醒恢复本性,咬死恩人的故事。

  读完这个故事使我懂得一定要做一个懂得感恩图报的人。做好事要讲究方法。对恶人不能心慈手软,否则后患无穷。

  类似的故事,书中还有许多许多,让我学到了很多知识和道理,我喜欢你——《伊索寓言》!!!

  读《伊索寓言》有感作文 2

  在伊索寓言里,有很多人,因为贪心,做了对不起人的事情,而最后很到的不是金钱,而是惩罚,你做了坏事老天自会惩罚你,而行善良积德的人必有回报的。

  在我们现实生活中,也有很多贪心的人,在一个人很穷,他的孩子生病了,家里没钱买药,迫不得已偷东西,他被抓上法庭,你想过他的难处吗?再另举一个例子说:一个人很有钱,创他因为贪心,而偷了东西,那是应该的,因为他是被金钱所迷惑,而前面一个人是因为实在没有的选择了,只能选择偷,他偷了不只是钱,还偷了一个感人的故事。

  在伊索寓言里也有很多可爱的不动物:比如笨笨的大笨熊,可爱的小白兔,还有很多数不尽的小动物,有善良地有凶猛地,它们之间也有感人的故事。狡猾的狐狸想尽一切法子把小鸡吃了,但最后它还是人死家亡,而善良的小动帮助别人,那个人自然会感谢那善良的人,我说过行行善积德的人总会有回报的,而没有坏事不做的人,她总会有报复的。

  还有伊索寓言里,还有是轻意相信别人的话,那是愚蠢的人,轻意的上当,最后一心想报仇,这时才发现,人家都已经逃之夭夭了,这说明自己的手段没有人家高明,别人当佻是呆子,而自己还以为自己有多好。

  这要告诉我们,我们一这要好好学*,让自己变得更聪明,别让别人认为自己是笨蛋,你变聪明后,你就会把人家当笨蛋。

  读《伊索寓言》有感作文 3

  这几个月,我一有空就读一本有益于我们小学生的书——《伊索寓言》。每读完一篇,我就会想到我*常的表现。

  有时我很开心。因为我与故事中聪明的主人公一样,有很强的辨别能力。当读到《马和马夫》这个故事时,我就很开心。这个马夫偷偷地把喂马的大麦给卖了,但他却依然给马儿梳洗。聪明的马儿并没有上马夫的当,把马夫的诡计揭穿了。

  有时我很惭愧。因为我和故事中愚蠢的主人公一样,犯了同样的错误。当读到《行人和梧桐树》时,我脸红得像一只熟透了的大苹果,通红通红的。

  那几天,我们学校的新松苑里不知怎么的,出现了许多小虫子,我们十分害怕。有一次,我壮着胆,从地上拾起了一条肥肥的小青虫,让它在我手心上爬,我感到手心痒痒的。偶然,我发现了我们的班长刘教坤也害怕小虫子。于是,我在周六游文培训时故意把小虫子放在他的课桌上。看见他害怕的样子,我不禁哈哈大笑,并讽刺他:“嘿,你连小虫子都害怕,怎么做我们的‘领头羊’呀!”

  虽这只是我和同学开的一个玩笑,但我却十分懊悔,心里觉得有无数条小虫子在爬。我不正像这个故事中的行人吗?梧桐树虽然不开花结果,但它却在天气十分炎热时为人们送来一份凉爽。它无私地为人们奉献着,我们怎能不知好歹,享受别人的给予,还要贬低别人呢?我们的班长也是一棵梧桐树,默默无闻地为班级做出了贡献,为班级增添了荣誉。而我,却……我真是太不应该了!

  你*常犯下的小错误,都可以在读这本《伊索寓言》时反省一下,认清自己的错误,并且要改正,不要让这么一个不起眼的小错误变成将来的大错误!

  读《伊索寓言》有感作文 4

 我读了《伊索寓言》之后知道了一些生动的故事,同时,从故事中,我们也看见了当时的人间的权贵专横残暴,残害弱小,反映了*民或奴隶的思想感情。而还有一些故事,如:“乌龟和兔子”、“牧羊人与野山羊”、“农夫和蛇”等则总结了人们的生活经验,告诉人们处事和做人的道理。故事形式短小精悍、比喻恰当、形象生动有趣,对后来的寓言创作都产生了深远的影响。

  《伊索寓言》大多是动物形象,所以显得有趣和生动,《伊索寓言》大多是人们的经验之谈,值得一看!

  读《伊索寓言》有感作文 5

  无意间,我发现了一本很搞笑的书,这本书的格式很个性,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它透过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。就是正因这特殊的格式,吸引了我去浏览它。这一本书就是,《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅,之后,它找到了一块宝石,便对宝石说:“如果是你的主人捡到了你,他必须会十分开心的把你捡起来加以妥善保存;但是在我看来,你一无是处。正因对于我来说,一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍重。”透过这个故事告诉咱们,对于咱们来说,世界上的确有许多东西是珍重的,但是最珍重的莫过于自我真正需要的东西。在现实生活中,大多数人都觉得金钱最珍重,不是正因这些人贪心,而是正因,他们还未知道自我真正需要什么。

  《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。伊索透过自我的思想力来创造故事,争取自由。当咱们这样来看伊索寓言的时候,咱们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。咱们在生活中,不会有人一一指导你做什么事,要靠你自我独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路,补充你从未具有的知识。

  读《伊索寓言》有感作文 6

  这学期,我读了《伊索寓言》,我对这本书爱不释手,有了许多感想,书里面的人物时时浮现在我眼前。

  你们听说过龟兔赛跑的故事吧?为什么乌龟能先到终点?因为它慢而不停,坚持不懈;而兔子为什么输了?因为它跑跑停停,没有耐力,这个故事告诉我们:稳步向前者,往往能取得最终的胜利。

  读了《伊索寓言》这本书,我知道了:在求学的道路上是没有*坦的路可以走的,只有在崎岖的山路上勇于攀登、不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。学*也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一个脚印,就一定能取得好成绩。尽管《伊索寓言》中的一大堆故事与我们生活无关,但有些时候,你却是书中那些愚蠢的人。这些故事正展示了我们的另一面,《伊索寓言》以各种各样的动物角色,以一个个精美的小故事来告诉我们一个个人生的道理。

  二年级的时候,我自以为学*成绩很好,每天写完作业就开始玩了,既不复*也不预*。久而久之,我的成绩慢慢下降了,而有些原来成绩中等的同学慢慢超过了我。我终于明白了!原来,我就像《伊索寓言》里的兔子,走走停停,而有些同学就像乌龟稳步前进着。我终于意识到了这个问题,从此以后,我每天都做好复*和预*,我的成绩终于慢慢上来了。

  寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树;寓言是一根魔杖,虽然短,但能变出有趣的东西;寓言是一个个小故事,虽然短小,却能告诉我们一个个大道理。

  读《伊索寓言》有感作文 7

  暑假里,我读了许多书,比如《海底两万里》、《原来我这么棒》、《戴小桥全传》等等。但我最喜欢读《伊索寓言》这本书,因为通过一个个十分简单又很短的小故事。讲述了一个个深入人心的大道理。

  书中有一个故事给我的印象很深,那就是《龟兔赛跑》这则寓言故事,讲的是一只兔子以为自己很厉害,于是就和乌龟比赛跑。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑,乐的直蹦跳,还编了一支山歌笑话他。乌龟很生气,就对兔子说:“兔子,你别瞧不起我,咱们现在就来比比!”兔子一听,差点笑破肚子,“那好!咱们就来比比,看谁先跑到那边山脚下的一棵大树下,预备!……”兔子说完,撒开腿就跑,一会儿就跑得很远了。

  兔子回头一看,乌龟才爬了一小段路,心想:“我先睡一觉,即使他爬到前面去,我也能追的上!”想到这里,兔子就开始呼呼大睡了。乌龟知道兔子比他跑得快,但他坚信:“坚持就是胜利!”于是他爬呀爬,终于爬到了终点,可兔子呢?他还在睡觉呢!兔子醒来后往后一看,咦?乌龟怎么不见了?再往前一看,哎呀!乌龟已经爬到大树底下了。兔子急忙赶过去,可是已经晚了,乌龟已经赢了。

  这则寓言告诉我们:骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。我们每个人都有自己的长处和短处,我们不能用自己的短处跟别人的长处比,这样就是自讨苦吃。也不能用自己的长处跟别人的短处比,这样就是骄傲自满。

  读《伊索寓言》有感作文 8

  今天,我读了一本书,名字路《伊索寓言》,其中有个故事让我明白了一个印象深刻的道理。就是这个道理让我对他人的态度有了莫大的改变。

  故事是这样的:从前,野猪和野马常常在一起吃草、饮水。野猪心术不正,马非常讨厌,立刻去找猎人帮他报仇,猎人提出了一个条件,马斩钉截铁地答应了,野猪被猎人打败了,而野马却永远成了猎人的奴役,这时候,野马才认识到了自己的错误,可是已经为时已晚了。

  这个故事是说,人们在生活中一定要对他人有一颗宽容之心,不要因为一点小事就想去报复他人,否则会给自己带来严重的后果的。我以前对人就是没有抱有这种宽容之心,从来都是为一点儿小事而津津计较。看来,我得改改这毛病了。

  《伊索寓言》这本书,是我最喜欢看的一本书。这本书中讲了许多美丽与丑陋,正义与邪恶的较量。就如同德国大诗人歌德所说:“读一本好书,就等于和一位高尚的人在对话。”每读一本好书,就等于一次又一次打开文学的宝库。

  就比如在这本书中有一个小寓言,说了这样一件事,在一个冬天,一个农夫发现了一条快要冻死的蛇,就把它放在怀里带了回家。蛇得到了温暖苏醒过来,就恢复了它的本性咬死了它的恩人。农夫临死前痛苦的说:“我怜悯这种忘恩负义的家伙,是应该收到恶报的。”

  这个故事让我懂得了,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

  读了这本书后,使我懂得了许多做人的道理。小朋友们让我们都来读好书吧!

  读《伊索寓言》有感作文 9

  无意间,我发现了一本很有趣的书,这本书的格式很奇怪,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通过一个个十分简单简短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式,吸引了我去浏览它。这一本书就是:《伊索寓言》。

  其中,令我印象深刻的故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里寻觅,后来,他捡到了一块宝石,便对宝石说:“如果是你的主人捡到你,他一定非常开心的把你捡起来加以妥善保存,但是在我看来,你一无是处。因为对于我来说,一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。”通过这个故事告诉我们,对于我们来说,世界上的确有许多东西是珍贵的,但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中,大多数人都觉得金钱最珍贵,不是因为这些人贪心,而是因为,他们还未知道自己真正需要什么。

  《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力来创造故事,争取自由。当我们这样来看《伊索寓言》的时候,我们会对这件事、这段历史心生一种温情、感动。我们在生活中,不会有人一一指导你做什么事,要靠自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路,补充你从未具有的知识。

  读《伊索寓言》有感作文 10

  今日中午,我闲来无事,便随手拿起一本《伊索寓言》看了起来。我看了以后发现里面有很多精彩的故事,其中几个使我受益匪浅:

  男孩和榛果

  有一个男孩把手放进装满榛果的瓶子里,尽其所能抓了一大把,等到他要把手缩回来的时候,手却被瓶口阻挡了。他不愿意放掉榛果,手又拿不出来,于是他悲痛地大哭起来,为拿不出榛果而悲痛落泪。旁边一个人对他说:“你只要拿手中的一半,就能拿出来了。”

  这个故事告诉我们,不要一下子想得到太多,贪婪是没有好处的。就像一个猎人看见一只熟睡的兔子想射兔子,看到一只鹿又想射鹿,又看到天空飞来一只鹰便又想射它,结果却一个也没射到。

  父亲和他的儿子们

  有一位父亲,他的几个儿子常常争吵不休,他一次又一次地劝说都没用,决定用一个实际的例子来告诉他们不团结的害处。有一天,他拿来一捆枝条,让他的儿子把这一捆枝条折断,几个儿子一个个用了九牛二虎之力都没有折断。父亲又把这捆枝条解开,一根一根地发在他们手中,这回他们轻轻一折就折断了。父亲说:“孩子们,你们如果能团结一致的话,就像刚才那捆枝条一样,你们的敌人怎样也打败不了你们;但如果你们四分五裂,就会像这些解开的枝条那样很容易被打败。

  这个故事告诉我们,一滴水仅有放进大海才能永远不干,团结就是力量,一个人如果离开了团体是什么大事也干不成的。

  今日我学会了两个做人的道理,一个是不能贪心,另一个是要团结。


读《伊索寓言》有感 (菁华9篇)(扩展7)

——读《伊索寓言》后有感范文五份

  读《伊索寓言》后有感 1

  《伊索寓言》是古希腊、古罗马时期流传下来的寓言故事集。它的内容非常丰富,故事中的角色大多是拟人化的动物,作者通过这些寓言故事来体现日程生活中那些不为我们察觉的真理。有的告诉我们要正直、善良;有的教导我们要惜时、勤劳;有的警示我们要尊重他人,不要骄傲......

  在《蚂蚁和蚱蜢》这个故事中:蚂蚁在炎热的夏天,即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫的道路也不忘搬运、储备粮食,毫不懈怠;而蚱蜢却在树荫下悠然自得的或弹琴唱歌或打盹儿,好不自在。当冬天来临,积雪覆盖着大地,蚂蚁在洞穴里丰衣足食的生活着,而蚱蜢却饥饿缠身,随时面临死亡的威胁。这个故事正是我们勤奋与懒惰的真实写照啊!如果我们现在不能像蚂蚁那样勤奋工作,努力学*,长大以后只能像冬日里的蚱蜢那样苟延残喘般生活。

  在《驮盐的驴》这个故事中,一头驴子由于在过河时不小心滑到河里,致使背上盐袋里的盐融化,得到一个轻松托运的机会。第二次时,它自以为掉到水里还可以再轻松一些,于是又故意让自己带着货物跌进水里,这次它背上的棉花吸水后增重了很多,致使它再也爬不出来,淹死了。这个故事说明:凡事只凭借自己的感觉做事,不用大脑加以分析判断,肯定是要吃大亏的。生活中如果我们也一味的想偷懒,处处想着投机取巧,结果可能就只能像这头驴子一样,只是搬着石头砸到自己的脚。

  在看到两只羊在独木桥上巧遇,可是却都因为个性固执而互不相让。当它们头顶着头,角对着角都想用力量逼退对方的时候,却因为失去*衡双双不幸地落进河里丧了命。突然就想起了几天前的早晨,我跟弟弟去吃早餐出来,遇到2个叔叔因为停车的事情双双言语不和就扭打到了一起,他们多么像《两只小羊》的真实写照啊!其实生活中,我们也会常常遇到这样的事情,学会礼让对方才是最正确的选择。为什么要逞一时之勇害人害己呢?

  《伊索寓言》里每一个故事,背后都隐含着做人的道理,这需要读书的人认真去体会。

  读《伊索寓言》后有感 2

  记得小时候就常听老师和父母这样告诉我从前哪,有一个会讲故事的老人,他的名字叫伊索。这天,我写完作业后,最后有时间看完了这本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》透过拟人化的手法,将那些性格各异,喜好不同的飞禽走兽加以描绘,用来比喻形形色色的人,并透过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天,它们最后遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物,狐狸可吓得要命,抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了,虽然是第二次相会,狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相见时,狐狸竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。

  看完这个故事后,我一下子就说出这个寓言的道理熟能生巧。想了想,觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时,我十分胆小,一上讲台就会两腿发软,四肢发抖,舌头发麻;三年级时,敢在台下发言了,但在台上仍然不敢说话;四年级时,我在台上口吐莲花,神态自若,赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。

  还有一篇《苍蝇》的寓言一只苍蝇掉进了汤锅里,就要被淹死了。他对自己说“好哇,我已经吃饱了,喝足了,还洗了个澡,我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们当在一个新的环境且无法避免的时候,也能够试着慢慢适应环境,融入环境。

  《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

  读《伊索寓言》后有感 3

  无意间,我发现了一本很有趣的书,这本书的格式很奇怪,不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。就是因为这特殊的格式,吸引了我去浏览它。这一本书就是,《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公鸡和宝石。一只公鸡在田野里四处寻觅,后来,它找到了一块宝石,便对宝石说:“如果是你的主人捡到了你,他一定会非常开心的把你捡起来加以妥善保存;但是在我看来,你一无是处。因为对于我来说,一颗麦子比世界上的一切宝石都要珍贵。”通过这个故事告诉我们,对于我们来说,世界上的确有许多东西是珍贵的,但是最珍贵的莫过于自己真正需要的东西。在现实生活中,大多数人都觉得金钱最珍贵,不是因为这些人贪心,而是因为,他们还未知道自己真正需要什么。

  《伊索寓言》这本书告诉了我很多很多的人生哲理,给我了许许多多的启示。伊索通过自己的思想力来创造故事,争取自由。当我们这样来看伊索寓言的时候,我们会对这件事、这段历史心生出一种温情和感动。我们在生活中,不会有人一一指导你做什么事,要靠你自己独立完成。而《伊索寓言》这本书会带领你走向成功的道路,补充你从未具有的知识。

  读《伊索寓言》后有感 4

  寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来。甚至能取出比袋子更大的更多的东西。

  我们从年纪很小的时候就开始读这本书了,打开书的那一页,你会发现里面是关于很多动物和人的故事,内容非常的通俗易懂,也非常的有趣,但其实作者真正想告诉我们,是他其中蕴含的人生哲理。

  大家众所周知的一个故事就是《乌鸦喝水》,乌鸦渴的时候会努力的找水,当他找到水的时候,却发现水装在一个瓶子很高,瓶口很小的容器内。如果这件事情发生在我们人类身上,我们会自己端起瓶子来大口大口的喝掉,来这里,事情确实发生在一个乌鸦的身上,没想到这只乌鸦却非常的聪明,会自己用嘴巴叼来石子,一点一点装满瓶子,喝从瓶子里溢出来的水。你看吧,这件事情就告诉我们,无论遇到什么事情都不要慌张,认真仔细的动脑想办法才行。只要通过方法得到自己想要的结果,这个过程我们就会非常的享受。

  还有另外一个故事,它的名字叫做《披着狮皮的驴》,其实这个意思和披着狼皮的羊故事差不多。故事都告诉我们的是,如果外表和内在不是一致的,就算伪装的再好也会被人们发现。所以我不喜欢伪装,坦诚相待让快乐与友情书写我们的未来。

  寓言故事往往能用最简单的语言表达出最真实的道理。有书结伴的日子总是舒心的,就如秋天的天空辽阔、湛蓝、深远……

  诗与远方在我们行走的四季,春日里花香满径草色青青,夏日里荷花绽放醉了故人眼眸。秋日里映着暖阳菊花惊艳了山谷枫叶的火红,让我们匆匆的脚步驻足!待到雪花飞舞梅花独秀腊月天与故人同听久违的童年让快乐与你我结伴快乐每一天!

  昨夜天公殷殷勤勤地降下一场微雨,今天又能使漂泊不定的人享受一日的爽心时光,这是苏轼的文笔我喜欢。从不错过四季的美景,让我们也学学故人让快乐相伴夏季……

  读《伊索寓言》后有感 5

  今天,爸爸买了一本精装的《伊索寓言》,他对我说寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西,我不明白爸爸讲的是什么意思。就拿起书看了起来,看了几篇后,我发现这些故事都告诉了我们一个道理。

  《农夫的孩子们》这则寓言讲的是:有一个农夫,他有三个儿子,这三个儿子都很能干,可就是不够团结。农夫想了一个好办法,他让三个儿子各拿一根树枝,然后他把树枝绑起来,让三个儿子来折断,可他们谁也没能把树枝折断。接着农夫又把树枝解开,给他们一人一根再折。三个儿子都轻而易举地把手中的树枝折断了。农夫说:“树枝抱成团,谁也折不断。一旦被分开,谁都能折断。你们也一样,团结起来,就是不可战胜的。要记住,团结就是力量。”从此以后,三兄弟干什么事都齐心协力,团结一致,生活过得越来越好。

  爸爸问我:“你读了这则寓言明白了什么?”我回答到:“讲了做任何事情都要齐心协力,团结就是力量。就像我们大扫除的时候,小朋友们一起动手,谁也不偷懒,结果把教室和包干区打扫得干干净净,来检查的辅导员老师和班主任老师都表扬我们了。”爸爸说:“你已经从这寓言的袋子里取出了有价值的东西了。”现在我有些明白爸爸刚开始说的话的意思了。


读《伊索寓言》有感 (菁华9篇)(扩展8)

——伊索寓言读后感400字 读《伊索寓言》有感范本5份

  伊索寓言读后感400字 读《伊索寓言》有感 1

  今天,我读了《伊索寓言》这本书,真是受益匪浅。

  《伊索寓言》是外国的伊索编著的,他以动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉人们一个个人生的道理。里面收集了一百多个生动有趣的故事,我觉得本书不仅故事有趣,还能提高我们的智慧。“一天一篇童话,一天一点智慧。”不错,伊索先生将深刻的人生道理寓于浅显的故事中,让我们在轻松中增长智慧。这本书教会了我们不要自私,不要虚荣,不要瞧不起别人。我相信,这其中的故事,就算很久以后我仍然会记忆犹新的。

  书中有一篇《乌龟和老鹰》故事,通过一只乌龟非要老鹰教它飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的悲剧告诉我们:任何事情都有自己的规律性,决不可违背这个规律。而《狐狸和山羊的故事》,它讲述的是掉在井裏的狐狸哄骗山羊下井,然後踩着山羊背跳出了井底,却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们:做好事也要看对象,以免上当受骗。

  世界上各种人的缺点,优点都在此书中一一展现了,如果世界上没有坏人,那也就不会有好人。《伊索寓言》让我的品质,道德方面都得到了升华。里面的故事生动有趣,以第一第二人称的叙述法,将枯燥无味的字串成一个个育人的小故事,让人有一种耳目一新的`感觉。

  我觉得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好书。

  伊索寓言读后感400字 读《伊索寓言》有感 2

  在这个暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,它让我明白了许多做人的道理,让我深受启发。

  其中《小偷与他的母亲》这一篇故事最让我启发,讲了:一个小孩子,他在学校偷了一只铅笔,回来后他吞吞吐吐的向妈妈所说了这一切,并道了歉,妈妈原谅了;过了一星期,孩子有从外面带了件外套,妈妈原本想说些什么,可是她看到这件外套做工精美,是有钱人家穿的,不仅没骂她的孩子,还夸他。之后,在妈妈的怂恿下,儿子胆子越变越大,之后抢了银行,被判了死刑,妈妈捶胸痛哭,那时儿子对妈妈说:“当初我偷铅笔时,如果你狠狠揍我一顿,要我改正,我还会偷下去吗?我也不会走到今天这个地步。”

  这个故事告诉了我们:小时偷针,长大偷金,坏*惯如果不从小改正,长大必酿成大祸。我也觉得,那个母亲不应该怂恿他,就算对自己有利也不行,他的母亲也有大错。

  小时候,我也会偷别的小朋友的贴纸,妈妈都会打我,现在我改正了,长大也不会像那个孩子一样了。

  同学们,你们有没有偷过别人的东西?那可一定要改正呦!让我们一起来看《伊索寓言》这本书吧,学更多的道理,长大后一个正直的人。永不后悔!

  伊索寓言读后感400字 读《伊索寓言》有感 3

  在学校举行的读书沙龙会上,我获得校长亲自赠予的经典名著——《伊索寓言》。本书作者是古希腊的伊索,他在书中写了许多自己对生活的见解、批判和教训,我就用书中的一个小寓言故事来举例吧。

  《胆小鬼》讲述了一个胆小的人,生活条件不好,却很贪财。一天,他上山砍柴,在小路上看见一头金狮子,但他却不敢碰,在心里嘀咕:这究竟是活的还是雕像呢?过了好一阵子他才确定狮子是雕像,胆小鬼向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起狮子的前爪和后爪,可狮子太重了,拿不起来。他好像很聪明似地想:“人多力量大,等我找家人一起搬”,可等他找人回来搬狮子时,狮子早已不见了。

  这个故事告诉我,做事一定要果断,不能拖拖拉拉,否则,不管什么好事情都会变得糟糕。“效率就是金钱”,这在学*上同等适用,干事要雷厉风行,才能比别人多学*知识,变成更优秀的学生。

  《伊索寓言》是古希腊文学的一块瑰宝,数千年以来因其独特的智慧和艺术魅力而经久不衰。书中每个故事都有深刻的含义,我很喜爱这本书同时也受益非浅。

  伊索寓言读后感400字 读《伊索寓言》有感 4

  《伊索寓言》是古希腊文学中的经典,这本书语言简洁、道理深刻,让我爱不释手。书中的内容由一个个独立的小故事组成,主人公大多是动物,也有人或者神。从狐狸和猴子的故事中,我懂得了不要轻率从事,凡事要三思而行;从蝙蝠和黄鼠狼的故事中,我明白了遇事不要一成不变,而要随机应变;从猴子和渔夫的故事中,我知道了干不相宜的事情,不但无益,而且有害……

  其中我印象最深刻的故事是公牛和狮子,故事的.内容大概是这样的:三头公牛住在一起,狮子想捕捉他们。公牛团结一致,狮子无从下手。于是狮子就挑拨离间,让他们互相冲突,最后轻易地将它们一个个咬死了。这个故事告诉我们做什么事都要齐心协力。就像一根筷子,我们很容易将它折断,但如果许多根筷子捆在一起我们就很难折断它们。

  在我们的生活中也有这样的例子。有一次,我们小组制作了一张英语小报,需要录制一个视频来介绍它。我们六个人,每人分到了一个板块,要用流利的英语介绍板块里的内容。起初,排练时总是有人出错,这样就得重新录制,前面的努力就白费了。后来我们知道,我们是一个小组,只有共同努力才能获得成功。于是我们回家就认真地准备自己演讲的内容,排练时就很少出错了,最后我们终于圆满完成了视频的录制。

  《伊索寓言》让我受益匪浅,你也赶快来仔细读一读它吧!

  伊索寓言读后感400字 读《伊索寓言》有感 5

  《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

  使我印象最深的是 《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

  书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事——《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。

  面对寓言大师伊索的文章,会让我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力,理解能力,更能让我感受到生活的真谛,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言,我就好象长大了一岁,又积累到了一点经验,对生活看得更透彻了。

  p;读这本书使我获得深刻的人生智慧,使我受益匪浅。

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