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学校目标责任书 (菁华6篇)

日期:

学校目标责任书1

  学生安全不仅关系到每个家庭的幸福,更关系到整个社会的和谐稳定,为了确保接送学生途中的安全,学校与家长签订接送孩子安全责任书:

  一、要求学生遵守作息时间(上午6:35—6:55到校,下午16:45—16:55离校,学生按时到校,按时回家,不提前到校,不随意留宿他家,学生在校外发生的不安全事故,由家长承担责任。

  二、家长教育子女在道路上走路和骑车时要靠右边;过马路要走人行横道,并注意观察两边来车,在确保安全的情况下通过;不要在马路上追逐打闹。

  三、坚决杜绝无证驾驶机动车的行为。

  四、严禁家长驾驶车辆顺路接送别家孩子,如果出现此类现象,所发生的一切不安全事故,该家长承担全部责任。

  五、家长在学到校接送学生时,务必严格遵守学校的管理规定,不要把自己驾驶的车辆停在学校规定的区域内,以免造成交通堵塞或引发交通事故。

  六、学生家长要按照学校上放学时间准时接送,切勿误时误点。以免错过接送学生时间。

  七、学生因为生病或其他特殊情况不能按时到校及离校必须第一时间与班主任及时联系。

责任人:

日期:

学校目标责任书2

各班主任:

  进入夏季以来,江何水满,极容易发生溺水伤亡事件。根据市教育《关于进一步加强防止学生溺水事件发生》文件精神,特与各班主任签订防溺水管理目标责任书。

  一、认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,切实做好本班防溺水安全工作。

  二、各班要立即开展一次防溺水安全专题教育,以典型事例警示学生,切实提高每一个学生的.防溺水安全意识和自护自救意识。

  三、要加强管理,严明记录,教育学生坚持做到“七不”标准:即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水边玩耍嬉戏,不盲目下水施救。

  四、切实加强未到学生的追踪力度,对未到或中途请假的一定要履行手续,切实做到家校一家,家校信息保持通畅。

  五、各班要有组织的将学生分片到组,互相监督,对违纪行为进行举报。确保不出此类安全事故。

  承诺人:

  日期:

学校目标责任书3

  为加强安全保卫工作,保证师生生命财产安全,杜绝意外伤害事故,根据上级要求,结合我校实际,制定保卫科安全目标责任书:

  一、提高警惕,坚守工作岗位,善于观察出入人员动态,非本校职工和学生,未经允许,不准进入,严禁本校学生私自外出。

  二、严格执行门卫安全检查制度,凡出入学校车辆和行人进行检查,询问,登记,携带出校门的公物与大件物品无许可证明不得出大门。

  三、对出入学校的机动车辆及自行车等,要指挥其放在指定地方,摩托车入校要熄火。

  四、增强消防意识,及时消除火灾隐患。要经常检查及时发现和消除各类隐患,杜绝火灾事故的发生。

  五、对校内异常动态和不安全因素,要细心观察,随时记载,及时反映。

  六、晚上锁门前,要进行巡视检查,锁门后,无特殊情况不开门。

  七、完成好领导交办的其他工作。

  责任人:XXXX

  日期:20xx年XX月XX日

学校目标责任书4

  我校为了强化管理,落实安全责任制,有效控制和杜绝各类事故的发生,使我校成为和谐、稳定的*安校园。我校安全管理办公室与各班签订以下安全管理责任书。

  一、坚持对学生思想品德教育,无论是班主任还是科任教师都有责任和义务对本班学生进行思想品德教育,避免学生触犯刑法和养成不良*惯。

  二、坚持每天在上课期间上、下午点名制度。如本班学生有事、有病不能到校学*,必须要求写请假条,注明原因,家长签字或家长亲自来学校请假方可。学生中途离校,首先要及时查明原因,然后要与学生家长取得联系,在写出书面纪录。

  三、坚持有关安全知识传授制度。每学期至少开三次专题班会。利用相应的有关教材进行安全知识教育。组织学生参加防火、防触电、防溺水、防意外事故等实际演练、实际操作活动。要求上课有教材、有教案、有效果。活动有针对性的内容、有过程、有活动总结、有活动纪录。

  四、坚持每天对校舍、电器及周边环境的检查制度。如对教室的主体结构、门窗、玻璃、炉具、电力设施等存在安全隐患的地方进行全面检查,发现隐患及时上报到校安全领导小组办公室。

  五、正确引导学生课间做有利于身心健康的游戏。不要在校园内追逐打闹、爬墙、上窗台、走护栏等不利于学生自身安全的活动。

  六、坚持对学生饮食卫生教育,不吃零食、不乱扔乱倒垃圾、不饮过期饮料和变质的水。注意个人卫生,养成良好的生活*惯。

  七、要注意流行性的传染病的传播,教室要定期通风、消毒,对学生进行传染病知识的宣传,做好各种记录。如发现情况及时上报到安全管理办公室。

  八、幼儿园由于学龄前儿童的自制能力、分辨能力都比较差,好奇心又比较强,这就要求保教人员对工作更加细致认真。

  1、 保教人员对入园的'儿童进行有关安全知识教育。

  2、 保教人员坚持每天对全园儿童进行晨检,预防儿童将易燃、易爆或影响儿童安全的物品带入园内。

  3、 保教人员坚持对园内校舍、活动区域、玩具、生活用品等检查制度。

  4、 儿童无论上课或下课活动不能离开保教人员的视线,随时都能监控他们的活动情况。

  5、 保教人员要定期对饮水设施、个人卫生、周边环境卫生进行严格检查、清洗、清扫、有必要消毒的要及时消毒方可使用。

  6、 保教人员随时清点园内儿童人数,防止孩子中途私自离园。

  7、 孩子离园时必须由幼儿家长或幼儿家长委托人来方可离园,否则不能离园。

  总之,看好你的学生、管好你的班级,确保学生的人身安全。要求各班要制定出实施方案和措施。

学校目标责任书5

  为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强对学校安全工作的监督管理,杜绝学校重大安全责任事故的发生,维护正常的教育教学秩序,保障公共财产和师生人身安全,落实学校安全工作目标责任制,经研究,特制定本责任书。

  一、责任对象:

  各年级教师、班主任。

  二、主要任务:

  增强安全防范意识,及时排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受损失。

  三、原则:

  排除隐患,预防为主,常抓不懈,责任到人,确保师生安全。

  四、管理目标

  (一)事故控制指标:

  l、造成师生人身死亡重大责任事故为零。

  2、学校重大消防安全责任事故为零。

  (二)工作目标

  1、学校校长牢固树立安全第—的思想观念,将学校安全工作摆到学校管理工作中的重要地位,掌握和自觉遵守现行的。各类安全法律、法规和行业安全规程、规定,定期对学校安全进行检查,常抓不懈。坚持做到“—日一小查、一周一大查、一月一汇报”。

  2、健全学校安全工作管理机制,安全管理机构、人员、设施、措施到位。完善学校安全管理制度,建立学生“一日安全常规”及安全工作检查、考核、报告制度,对学校教育教学工作中各个环节有明确具体的安全要求,并认真予以落实,同时建立健全学校安全档案。

  3、坚持开展安全教育。通过安全教育让师生树立安全第—的思想,通过学校安全知识教育和进行安全技能训练,提高师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。安全教育的内容包括正确的人生观、世界观、价值观教育,安全意识教育,安全防范教育(交通、消防、社会治安、食品卫生、传染病预防、自然灾害、预防触电、预防溺水和煤气中毒、校内外活动等)。使师生达到相应的安全教育目标。

  4、严禁组织学生进行大型校外集体活动。严禁组织学生参加防汛、防洪活动。

  5、重视校舍的安全管理。要特别重视对校舍的监控,定期进行勘验检查,发观校舍险情立即停止使用并积极采取有效措施。

  6、要重视消防安全工作,处理好防火与防盗的关系。要根据《消防法》的规定,配合消防部门定期对学校设施进行排查。学校实验室,仪器室、图书室、微机室等重点区域和教室、食堂、餐厅、宿舍等人员密集场所,按照消防规定配置消防设施,确保安全通道的畅通。

  7、加强校园治安秩序管理,设专人分管校园治安工作,值班人员要昼夜值班,对重大滋扰校园治安的要立即向当地*部门报告,并积极配合*部门予以制止和处理。

  8、加强教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程并加强管理。对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照有关规定严格管理。严禁闲杂人员出入实验室和仪器室。

  9、要加强对体育设施、体育活动和学校卫生工作的管理。体育活动器械应符合体育活动安全要求,学校要关心学生身心健康,定期对学生体检。

  10、加强交通安全教育。在临*街道的学校门口,要求设置明显的警示标志。 11、加强饮食卫生的安全管理。要严格执行《食品卫生法》、 《学校卫生条例》、 《学生集体用餐卫生监督办法》、《餐饮业食品卫生管理办法》,严防食物中毒及传染病的发生。

  11、学校不得组织学生参加商业性质的庆典、演出等活动。

  12、学校教职工要自觉遵守社会公德、职业道德。严禁体罚或变相体罚学生,对造成学生致伤致残、致死等严重后果的,要依法追究刑事责任。

  13、学校发生安全事故要立即上报,采取有效措施控制事故的发展,查明事故的原因和责任人不得谎报、瞒报。

  五、管理责任

  各科室负责人及班主任是安全工作第一责任人,全面负责安全管理工作。

  六、奖惩办法

  在安全管理工作中做出显著成绩的单位和个人给予表彰奖励;对未认真履行职责,导致安全责任事故的,实行安全工作“一票否决”,并给予通报批评和相应的处罚;对因玩忽职守,失职、渎职而造成重大事故的,要依法严肃查处。

  学校:

  责任人:

  家长签名:

  学生签名

  日期:

学校目标责任书6

  为了提升学校管理水*与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。

  一、教学指标

  本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。

  《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

  重视继续教育校本培训,建立了校本培训制度,并着力实施;完成课改培训、信息技术培训和骨干教师、干部培训任务;重视教育理论和业务学*,在教职员工中广泛开展活动。

  二、管理指标

  1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。

  强化后勤管理,小型物品采购实行三人同购制,大型(宗)物品实行招投标制。勤俭节约,规范用车及必要的招待,切实为师生服务,在市局财务考核工作中争创优秀奖。(20分)

  2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。

  3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。

  4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

  (六)自用船舶必须办理相关证照后方可航行。自用船舶被赠送、转让、出售后,受赠人、被转让人或购买人需要到当地村委会办理变更登记手续。

  5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

  十甲方有权对车辆及校车司机纳入学校行政统一管理,服从调配,乙方必须依时参加甲方组织的'安全学*及其它会议并落实到位,不参加会议的扣20元/次。

  三、财务指标

  学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。

  四、安全指标

  严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现*问题。

  五、结果运用

  期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。

  建立高效的信息报送制度。及时将德育创建工作中的重大事件,以信息的形式集中报送教育局法规股,并且利用媒体及时推介典型,实现德育工作的整体推进。

  本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。

责任人:

  20xx年xx月xx日


学校目标责任书 (菁华6篇)扩展阅读


学校目标责任书 (菁华6篇)(扩展1)

——学校目标责任书 (菁华5篇)

学校目标责任书1

  为了进一步强化学校消防安全工作管理,严格落实消防安全责任,有效防范和遏制火灾事故的发生,维护师生安全,确保学校安全和稳定,我校特与教职工签订20xx年学校消防安全工作目标责任书。

  一、学校消防安全工作职责

  1、认真组织学*《中华人民共和国消防法》及相关消防的法律、法规和制度,加强教职工及学生消防安全教育。

  2、全面落实消防安全责任制,并签订消防安全责任书。

  3、要把消防工作纳入学校工作的议事日程,认真研究布置,切实做到责任落实、人员落实、措施落实、经费落实。

  4、建立消防安全处置预案,对所发生的消防安全事故,按规定及时上报学校和相关部门。

  5、建立防火标志和图表,人员集中的要有疏散标志,消防通道和安全出口要保证随时畅通无阻。

  6、系统地学*和掌握消防基本知识和基本技能。

  7、加强管理,勤查重改。随时要对电器、重点部位消防器材进行认真检查,发现隐患,及时整改,确保无隐患、无险情、无火灾事故发生。

  8、贯彻落实学校布置的各项消防工作任务。

  二、考核办法

  对在消防安全工作中成绩突出个人给予表彰。发生火灾事故,查明火灾原因后,严肃追究有关人员的责任,视情节轻重给予通报批评,取消评先评优资格,直至追究有关责任人和肇事者的法律责任。

  三、此责任书一式二份,学校与个人各存一份备查。

责任人:

日期:


学校目标责任书2

  为了提升学校管理水*与教育教学质量,圆满完成教育局与学区签订的考核目标,学区特与你校签订本目标考核责任书。

  一、教学指标

  本学期末质量检测各学科学科优秀率增长不低于7%,学困率控制在5%以内,学校总评不低于学区第____名。

  《义务教育法》第十一条规定:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育,条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

  重视继续教育校本培训,建立了校本培训制度,并着力实施;完成课改培训、信息技术培训和骨干教师、干部培训任务;重视教育理论和业务学*,在教职员工中广泛开展活动。

  二、管理指标

  1、校长每周听课不少于5节,兼课的不少于2节。

  强化后勤管理,小型物品采购实行三人同购制,大型(宗)物品实行招投标制。勤俭节约,规范用车及必要的招待,切实为师生服务,在市局财务考核工作中争创优秀奖。(20分)

  2、确保生源地6周岁儿童入学率保持95%,流失人数不得超过3%。

  3、确保每位教师有教科研成果(“小课题”论文、案例、电子课件等)。

  4、因地制宜,建设好校园文化,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

  (六)自用船舶必须办理相关证照后方可航行。自用船舶被赠送、转让、出售后,受赠人、被转让人或购买人需要到当地村委会办理变更登记手续。

  5、落实物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制学校的宿舍、餐厅必须达到“二星级”标准。

  十甲方有权对车辆及校车司机纳入学校行政统一管理,服从调配,乙方必须依时参加甲方组织的安全学*及其它会议并落实到位,不参加会议的扣20元/次。

  三、财务指标

  学校固定资产管理到位,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。按20%比例教育经费落实好校舍维修。特殊情况报学区批准外,不准出现赤字。

  四、安全指标

  严格执行“三进二十六防”规定,不发生校方责任事故,不出现*问题。

  五、结果运用

  期末学区结合教育局相关科室,逐校、逐条对照指标完成情况检查打分。作为校长评优评模、评聘职称、绩效工资发放的依据。连续两学期完不成指标要求,校长就地免职。

  建立高效的信息报送制度。及时将德育创建工作中的重大事件,以信息的形式集中报送教育局法规股,并且利用媒体及时推介典型,实现德育工作的整体推进。

  本责任书一式两份,由学区和学校分别留存。

  学校:

  责任人:

  家长签名:

  学生签名

  日期:

学校目标责任书3

  儿童、少年的安全工作是全社会安全工作的重要组成部分,是学校教育、家庭教育乃至社会教育中不可缺少的重要内容,做好儿童少年的安全工作是国家、社会、学校和家庭的共同责任。为了认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,努力防止和减少各类事故的发生,保证学生的人身安全,根据《重庆市中小学生安全工作暂行规定》的要求,班主任与学生家长签定本学年家长安全工作目标责任书。

  一、教育孩子爱护清洁,讲究卫生,不私自下塘下河洗澡,不爬车、吊车,不到危险场所玩耍等。

  二、教育孩子到校期间,严禁带危险物品入校或在校内玩耍;严禁在校内做剧烈运动及不安全游戏;严禁触摸校内、班内电器;严禁攀登楼梯、窗台玩耍。做到有事、有病请假。不准随意旷课、不随意出校门,严格执行学校作息时间,不提前到校,放学后不准擅自留校。

  三、节假日期间,教育孩子在家中不随意使用电器、煤气灶等,注意用电、用气安全;不独自外出游玩;不到建筑工地玩耍;注意作息时间、饮食卫生;不进电脑游戏室;不看不健康的刊物及录相,不参与迷信活动。

  四、培养孩子具有健康的道德情操、心理素质,良好的行为*惯,提高他们明辨是非的能力。

  五、预防食物中毒,教育孩子不购买“三无”、超过保质食品,如发生安全事故,及时送医院治疗,并积极与学校和班主任取得联系。

  “安全无小事”、“警钟长鸣”,希望家长按照以上规定严格要求自己的孩子,使他们健康成长,同时也希望家长认真履行自己的职责,真正起到监护人的作用。

  五、我校幼儿、学前班学生上学、放学时间:5月1日前上课时间为早上8:20,下午放学时间为2:40;5月1日后上课时间为早上8:00,下午放学时间为2:40,希各位家长按时接送自己的孩子。

  此书签定后由学校保存。

  学校(公章):

  班主任(签字):

  学生:

  家长(签字):

  二00年月

学校目标责任书4

  20xx年,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。坚持“以人为本”,贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境,大力推进校本教研活动的开展,不断提高教育教学水*和办学效益。根据目标责任书的相关要求,学校进一步进行了目标责任分解,定期组织汇报与检查工作,确保了相关制度和责任的落实,保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标,现将我校目标责任书完成情况汇报如下:

  一、思想政治德育工作

  (一)领导班子建设

  学校领导能拥护党的领导,国家的教育方针,建立依法治校工作机制,有计划、有总结,学校规章制度建立健全,科学规范。教职工岗位明确,学校的教学井然有序,校长能根据《瓜州县学校(园)章管理办法》《瓜州县教育局关于进一步提升中小学教学质量的实施意见》的相关规定按时完成任课、备课、听课、参加教研活动、示范教学并且参与课题研究。能严格贯彻《瓜州县学校教学工作管理制度(试行)》,落实减负的各项规定,并且设置了减负信箱和举报电话,在此期间没有出现学生和家长的投诉、*事件。学校秉着团结协作,议事决策明主的原则,领导班子成员分工明确,做到出现重大问题及时报告。

  (二)德育工作

  1.师德师风

  学校组织机构健全,各项工作协调一致;学校在校长亲自组织下,开展教师思想政治工作,组织教师进行师德师风学*。并结合全县的优化发展环境,树立良好形象教育活动,采取集中讨论学*和分散学*,学*过程中,要求每一位教师书写了学*学*笔记,通过学*,有效的提高了教师政治思想素质和业务水*。

  学校能严格落实国家、省、市教师管理的相关规定和《瓜州县20xx年教师师德师风建设目标管理责任书》《瓜州县教师违反职业道德处理办法》抓好师德师风建设,层层签订师德师风责任书,并且能按照眼球填写师德师风档案。

  教职工能严格要求自己,严格律己,无违反职业道德规范和违规现象。师生都能做到遵纪守法。

  2.学生管理

  重视养成教育,促进学生身心的健康发展。学校以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准,重视《养成教育大纲》的贯彻落实,大处着眼,细处着手,狠抓学生养成教育,不断完善学生操行评定管理考核办法,严格按照《小学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。形成了一整套较为完整的学生评价体系,取得显著的教育成效。学生操行优良率达到95%以上,遵纪守法率达100%。且以重大节日和班队会为载体,定期开展主题班会和学生日常行为规范的教育,开展了丰富多彩、特色鲜明的法制教育、安全教育、禁毒教育、“三爱三节”等活动,在长期的坚持不懈的教育下,使全体学生养成了良好的学*和生活*惯。

  3.心理健康

  由于学校环境有限,设施设备不足,将学校教师办公室设置为心理咨询室,制定了方案,明确了制度。安排了兼职心理健康教师,对有心理健康问题学生定期进行疏导,还定期开展了师生的心理健康培训活动。

  二、学校管理

  1.健全各类管理制度,在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要,不断完善学校管理考核制度,完善岗位责任制,走依法治校之路,建立公*公正的考核管理机制,极大地调动广大教师的工作积极性。通过召开教职工*,教师民主生活会,广泛听取教职工的意见建议,修定完善《三道沟镇河西小学教师管理与考核办法》、《村级小学班主任管理与考核办法》充分体现了鼓励先进,讲究奉献,注重实效,多劳多得的激励性原则。

  2.周密计划,扎实安排,使学校各项工作有序开展。学校各项工作都能做到学期初有计划,过程中有落实,有检查、有记载,学期末有总结,工作资料收集整理齐全,装订规范,便于查阅。

  3.大力加强教学设施设备配套建设,不断提高信息化办公水*。各功能室均有专人负责管理,做到建档建册,分类摆放,方便使用。

  4.全面落实义务教育阶段的各项教育任务,制定各项控辍保学措施,留得住,管得好,使每一个适龄儿童都能享受到*等的国家教育,四率均达到指标要求。

  5.重视学校、教育及文化宣传工作,组织策划重大节日庆典活动,充分发挥学校文化宣传作用;学校建立了家长委员会,并制定了家校联系活动制度、活动计划、活动记录。

  6.学校重视校园环境建设,制定了科学合理的校园建设规划,校园绿化美化布局合理,校园文化建设新颖有趣。教育经费按规定使用,管理规范合理。

  三、教学管理

  1.严格执行课程标准,开齐科目,排足课时,保证教学任务的顺利完成,把各项培养教育目标真正落到实处,促进学生的全面发展。学期初要求每位教师学*课标,通读教材,周密制定教学计划,要求教师钻研教材,了解学生,精心备课上课,充分发挥教师传、帮、带作用,不断完善管理办法,不断总结工作经验,使其更有利于取长补短,资源共享,切实提高课堂教学效率。教导处对教学活动的开展情况实施动态的监督与检查,对于发现的问题及时通报,及时纠正,认真执行教案、作业的周签字月讲评制度,坚决杜绝无案授课现象的发生。定期对学生作业进行检查、讲评与展览,注重学生良好书写*惯的培养。

  2.强化过程管理,坚持实行“月测”考核制,充分引入竞争激励机制,对于成绩优异或有突出进步的学生给予表彰奖励,帮助学生树立阶段性学*目标,有利于教师查漏补缺,发现问题,弥补不足,及时调整教学工作计划。

  3.重视常规教研活动的开展,把它作为基本的教学常规渗透在教师日常工作当中,要求骨干教师每学期上好一堂“示范课”,并有利于经验的推广与总结,青年教师上好“公开课”,谦虚听取意见建议,促进课堂教学水*的不断提高。同时实行领导“推门听课制度”,在常态条件下全面掌握教师课堂教学的基本情况。

  4.结合学校、学生和教师实际,围绕新课程改革实践活动,广大教师立足实践,大胆尝试,接受新思想,应用新理念,学*新方法、探索新模式,优化课堂教学结构,提高课堂效益。开发了有创新性的校本课程,为培养学生的核心素养打下了坚定的基础。

  5.结合教育教学中存在的突出问题,以问题为课题,加强校本教研与课题研究,20xx年初我校申请并确立了一项教研课题,目前已到结题阶段。

  6.为提高教师的业务水*、加强基本的专业人格修养和教育教学水*能力,扎实开展教师“七项”基本功过关活动,将活动做到了实处,也提高了教师的工作能力,20xx年教育教学质量抽考中我校所以抽考科目名列前茅,教职工6人(一人请长期病假)中,有5人已赴北京参加培训。培训经费远超过学校的教育经费。

  四、财务与后勤工作

  1.严格执行财经纪律,坚决实行收支两条线,在财务收支、、绩效工资考核、职称晋升、评优表模以及其他设计公共利益的方面,都进行了公示公开,自觉接受群众监督。

  2.重视校园精神文明建设,以党总支建设为阵地,树立党员先锋岗,开辟职工之家,焕发工作活力。着力做好廉政文化进校园宣传教育活动,坚持党务公开,校务公开,学校各方面工作经得起考验,广泛接受群众监督。

  五、学校安全工作

  学校成立了学校安全工作领导小组,建立了各种安全工作规章制度及安全应急预案,责任明确,分工清楚;学校经常对师生进行安全常识教育,签定了安全工作目标责任书,与学生家长签定了安全协议书,学校严格执门卫制度,使学校安全工作时时有人抓,处处有人管,确保学校安全工作万无一失。

  六、存在的问题

  1.全面提高教育教学质量。学校管理和教研工作还有待加强。

  2.专业教师配备缺失,缺少音、体、美等专业教师。

  3.学校校舍陈旧,办公室,教师宿舍严重不足,急需投资建设。

  4.部分教师学*不够,自身素质欠缺,适应不了现代教育对教师提出的更高要求,制约着学校教育的科学发展。必须建立起促进教师终身学*的管理机制,让学*成为教师发展的第一需要。

  总结过去,尽管我们积极努力的做了一些工作,但离上级的要求还有很大的差距,还有一些学校物理解决的困难,如生源逐步萎缩,资金困难,师资力量不足等问题。但我们坚信在各级领导的重视下,全校教职工尽团结一致,更新观念,加强学*,科学管理,学校的明天一定会更加辉煌。

学校目标责任书5

  为了认真贯彻国家《人口与计划生育法》、《XX省人口与计划生育条例》,确保学校年度人口和计划生育工作目标的顺利实现,特向学校签订20xx年度人口和计划生育目标管理责任制。

  一、所有教职工必须加强对计划生育工作相关政策法规的学*和宣传,端正思想,提高认识。

  二、学校职工必须持证结婚、持证生育,严禁计划外生育和非法拾养孩子。

  三、已生育一孩以上职工必须根据要求进行节育管理办法。

  四、积极参加属地计生部门和学校开展的人口和计划生育宣传教育活动。

  五、完成各级部门交办的计生工作任务,如因个人原因没有履行职责的,学校将通报并严肃处理。

  六、学校把人口与计划生育工作作为对教职工进行政治思想考核的重要内容,违反计生政策的教职工,取消当年评先、评优资格,并按有关规定给予处理。


学校目标责任书 (菁华6篇)(扩展2)

——任期目标责任书 (菁华6篇)

任期目标责任书1

  一、学校背景分析

  为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水*,结合学校工作实际,特制定XX—20xx年校长三年任期目标责任书。

  娄店乡小学现有小学教学班5个,,在校学生xx9人,教师11名,学历合格率100%。在职教师大专及以上学历达87.9%,四十五岁以下教师9人,小学高级教师3人,省级骨干教师1人,县级骨干教师2人。学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。办学条件不能满足教育教学需要。学校房屋破旧,仍有d级危房存在,一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等,学生学*桌椅等条件简陋;饮用水不达标,,厕所蹲位不够且露天,电线老化安装不规范,教室门窗破损,安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。

  师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分教师应对当前新课程缺乏创新意识,学校实际教师数与编制数存在缺口,部分学科未配备(如体育)专职教师。缺乏有影响的名师。教师的教育观念、专业水*和职业道德与所承担的重任不完全适应。

  面对机遇和挑战,我们必须在学*中求发展,在发展中追求创新和突破。因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。

  二、任期主要指标

  (一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。

  (二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。

  (三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,25%以上达到本科学历。

  (四)完善教学设施,尽量配备教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。

  (五)优化育人环境,注重校园文化建设,打造书香校园、绿色校园。

  (六)提升育人质量,积极推进素质教育,语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上,体育合格标准达标率90%,学生*视,新发病率3%以下。学校教学质量在全乡评比进入第一梯队(前五名)

  (七)努力增强师生安全意识,坚决杜绝重大安全事故发生。

  三、任期具体目标和措施

  (一)办学水*提升方面

  1、稳定学校发展规模,保住生源。

  保证本地生源入学,通过教育良好口碑的影响,吸引进城就读及进入私立学校的孩子返校,确保在校学生数三年内均保持稳定。

  2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。

  XX年质量评估进入全乡小学前十名;

  XX年质量评估进入全乡小学前五名;

  20xx年教育教学综合评估进入全乡前五名。

  3、巩固已有办学成果,积极参加教育主管部门组织的各种有益的活动。积极参加各种创建活动。

  4、加强学*,结合我校实际,借鉴区、市内名校的经验,努力塑造学校的外部形象,进一步扩大学校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。

  (二)教师队伍建设方面

  1、加强师德建设,规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养,确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的*事件的发生。

  2、加大教师在职培养,确保专职教师学历达标率达100%,本科学历达25%。

  3、大力实施“名师工程,名班主任工程”每年度培养县级骨干教师1—2名,校优秀青年教师2—4名,县级优秀班主任、优秀教师1—2名,校优秀班主任2—4名。三年内培养县级学科带头人3-5名。

  4、确保三年内30%左右的教师有综合学科的教学能力。

  XX年春季制定实施计划在数学、英语科试行实施培养2名。XX秋-XX年在已有经验的基础上开展。

  5、确保三年内所有教师能熟练地运用现代信息技术作为教学辅助手段。

  6、建立教师研讨制度,抓好教研活动,提高教师的素质与教科研水*。鼓励教师自主或协作研究,申报市级教育科研课题,力争三年内30%以上教师科研论文获市级奖励。

  (三)德育工作方面

  1、认真贯彻《*中央*关于进一步加强和改进未**思想道德建设的若干意见》,加强法制教育,学生违法犯罪率为零,确保不出现重大责任事故。

  2、以节日庆典为契机,激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热情。

  3、抓好二项基本建设,一是加强校园和班级文化建设,创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色,成立专门的宣传组,负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期举行班刊校刊评比活动。

  4、完善学校学生评比活动,继续开展“小红花工程”,调动学生自我进步提高的积极性。

  5、强化升旗*的教育功能,坚持每周一**下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教育,文明行为*惯养成教育,中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。

  6、继续开展好“第二课堂”,积极开展丰富多彩的课外活动,始终把“活动”贯穿教育教学活动的全部。

  (四)教学工作方面

  1、落实科组教研活动计划,严把备、讲、批、辅、考等环节质量关,深入听课、评课。

  2、以全面负责的精神,不厌其烦的韧劲,提高优生率和合格率。

  3、严格监控单元测评,特别是学困生的成绩,根据教师的卷面分析,学情分析,做好督导和措施落实工作。

  4、落实学生作业规范管理工作,培养学生良好的书写*惯,传承中华书法艺术。

  5、落实学科教学计划,做好督导工作,培养学生广泛的学*兴趣,不断增强学生艺术素养,发展学生个性特长。

  (五)教科研工作方面

  1、积极鼓励教师开展好继续教育学*,丰富教育教学理论知识。

  2、持续开展教师集体备课及教育教学反思制度。

  3、确保XX—20xx三个学年度40%左右的教师有教科研成果(论文、案例、实验报告、电子课件等)。

  (六)学校管理方面

  1、严格实行中心校、村小教师合理流动制度。

  2、学校领导班子分工明确,加强学*,继续推行教师量化考核,逐步形成一套有效管理考核的`运行机制。

  3、建设规范的学校决策制度,完善科学民主决策机构,确立“以人为本”的现代管理意识,构建现代管理的运作机制,建立“和谐教育”管理体系。确保每年度班子成员的形象测评,教职工满意率和基本满意率三年至少达90%,校长评议满意率三年力争达95%。学校年度目标考核逐年攀升,20xx年进入前五

  4、加强同学生家长的联系,虚心接受群众对学校建设和管理所提建议。

  5、XX—20xx三学年度不断完善学校《教育教学管理制度》、《教师教研制度》、《教师量化考核方案》和《教师奖励绩效细则》等规章。

  (七)校园建设

  硬件方面

  1、XX—XX学年度:(1)、加强校园绿化、美化,营造书香校园氛围。(2)完成房顶、墙壁的改造,完成厕所加固、改水工程,改善师生用厕、饮水条件。3、校园坑洼*整。

  2、XX—XX学年度:(1)、完成电路改造,消除用电上的不安全隐患。

  (2)利用有限教室,专用功能室合理设置,改善教学、办公条件。

  3、XX—XX学年度:争取上级支持,完善体音美器械,争取校园硬化工程、厕所改造工程,争取信息技术及多媒体设备。

  校园文化方面

  1、利用有限的公用经费,因地制宜,建设好学校文化墙、古诗词长廊、读书角,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

  2、加强管理,积极引导,上好地方教材课程,XX年创“古诗词诵读”特色学校。

  (八)办学特色方面

  学校特色就是学校的名片、品牌,学校特色就是学校生存的出路。

  我校是一所成包围之势的农村学校,学校硬件落后,未来属于撤并学校,这既是优势又是劣势,稍有不慎,即可走入自然消亡。所以我们彰显办学特色,是学校生存的精髓所在。

  1、抓好、抓实学科教学质量,站好教学质量在全乡评估中的位置,以质量谋求生存。

  2、校园育人、环境育人。打造优美的教育环境,优质的生活环境。

  3、特色教育出成果。让学生人人能吟诵经典古诗词,个个能写规范字。

  4、加强社会宣传,用教育教学质量说话,积极营造良好教育形象。

  (九)财务后勤、安全工作方面

  1、学校固定资产管理到位

  (1)管理利用好现有资源,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。

  (2)量入为出,增购图书、体音美器材及教学器具。

  2、学校尽量不产生新的债务。

  3、规范财务管理,做到严格按预算开支,民主理财,精打细算,厉行节约,杜绝一切违纪违规行为。严格执行一只笔审批,多只笔审核,力求每一分钱都用在刀刃上。报账员账务必须做到日清月结,账务清楚。

  4、加强安全教育和学校综合治理。确保校舍、校园周边环境,食品、学生交通的安全,确保不出现重大安全事故。

任期目标责任书2

  自今年换届选举产生了新的两委班子,我们在镇党委*的带领下,坚持以科学发展观为指导,加强学*,努力实践,积极主动的干好本职工作,不断提高自己的政治素质和业务水*,与班子成员一起,团结带领全村群众,真抓实干,努力完成任务目标。

  一、加强自身建设

  1、努力学*科学发展观,不断加强自身业务学*。完善自我,提升带领群众致富的能力。

  2、村班子分工明确,建立绩效考核制度,班子成员有岗位目标责任制,年度目标考评和奖惩制度。

  二、完善民主管理

  1、不断完善村务公开制度。成立村务公开领导小组和村务监督小组,村财务每季公开一次,并有记录备查,实行村账托管制度,村账委托镇会计服务中心管理。

  2、实行村务管理,决策“票决制“,村重大问题或决策由村两委协商提出,然后提交户代表会议讨论决定。村级接待开支,由村两委根据本村财力提出预算,由户代表会议讨论通过,实行两人审批,一人经手制度。做到村务管理的公*。公正。

  三、科学规划经济结构,恢复养殖户生产信心,发展和谐经济

  1、合理调整产业结构。逐步恢复养殖户的生产信心,调动其生产积极性。通过科学技术指导、邀请专家讲座、定期举办沟通会等方式,宣传科学种植,科学养殖。发展成以农业生产为主,多种生产方式纵深发展的经济结构。做到经济的持续健康发展。

  2、积极开展以种植业,养殖业为主的村集体经济,增加村经济收入,转移村内剩余劳动力。

  四、大力开展基础设施建设

  1、落实好村建规划,投入资金,全面实施村环境绿化,美化工程,实施照明工程,投入资金3千元,完成村部路灯照明修复路灯19盏;加强环境整治,对村内垃圾进行全面清除,建成垃圾池1个,公厕2个。

  2、投资10万元,完成20xx米环村公路的建设。在已经修好的至中新庄公路的基础上,再修建至x庄。至两条公路。

  3、资6万,建设约340*方米的村民活动中心,计划再投资1万进行装修和各种供电供水设施的完善。预计年底可以交付使用。

  五、精神文明建设

  1、建立村民活动中心,开展科技,法制,文化进农家和讲文明,讲卫生,讲科学,树新风活动,定期组织村民开展科技座谈,文艺表演等多种娱乐活动丰富村民的生活。

  2、鼓励村民发挥自己的'专长,筹建秧歌队、象棋班等各种兴趣活动小组,并开展组组、村村之间的活动经验交流。

  六、加强治安管理,构建和谐社会

  1、每月开展一次治安管理法规条例宣传活动,通过张贴标语、广播讲解、入户宣传等方式,使治安管理切实做到实处。

  2、做好村*防,组织义务巡逻小分队,建立联防巡逻情况记录,并定期进行总结。

  3、及时排查村内矛盾纠纷,实行重大矛盾纠纷存档制度。消除安全隐患。确保村内环境的和谐稳定。

  本责任书一式三份,签字双方各一份,备份一份。

  *负责人:_______________

  ______年_____月_____日

  责任人:_______________

  ______年_____月_____日

任期目标责任书3

  为确保如期完成任期目标任务,根据《关于建立全县村(社区)“两委”班子任期目标责任制的通知》(庐组组字〔20xx〕170号)精神,现就本村(社区)“两委”班子任期内工作开展情况,制定如下目标责任。

  一、任期目标

  1、总体目标。从经济发展、产业结构调整、基础设施建设、民生工程、社会管理以及党的建设等方面进行描述。

  1、经济发展

  (1)发展经济增加农民收入。大力发展蛋鸭养殖,建立三个标准化养殖小区,经常举办蛋鸭养殖技术讲座培训班,让他们带动更多的农户养殖。推广优质种子种植面积,形成规模,加强引导村民积极参与;搞好土地流转二千亩工作,解决务工人员的后顾之忧,不断提高村民收入。

  (2)抢抓机遇,做好农村基础设施建设工作;未来三年,我村将以庐桐铁路建设为契机,大力兴修全村所有当家大塘,支渠达标15-20公里,完成土石方量30万方以上,硬化村级道路10公里,投资预计250万元,自来水入户率90%,农电改造8台区,受益人口20xx人,建成新农村建设点一个以上,使我村基础设施建设更上一层楼。

  (3)和谐提升工程。新农保和新农合参保率达99%,对智障、脑瘫、重度残疾、特困户等特殊弱势群体加大扶贫力度,引导他们发展家庭经济建设,摆脱家庭脱贫,使弱势群体真正感受到人民幸福生活。

  (4)社会管理方面:以全面实施“五大工程”为抓手,加强和改善新时期下群众工作,着力做好人口与计划生育、*、*、安全生产等各项工作,保持全县先进水*。

  (5)班子建设和党员队伍建设。首先建设健全党员活动室,能够完善各项制度公开栏,组织党员每季度开展一次活动,每半年召开一次民主生活会议。争取每年发展党员5名,培养后备干部1—2名,要用远程教育组织党员干部学*,坚持做好每季度的党务、村务、财务公开。同时要搞好村民监督委员会工作。

  2、承诺事项

  (1)硬化村级高架桥、小山、王岗、桑元、公路8.5公里,并将殷桥与杨小公路接线;

  (2)兴修水利30个塘口,方量15万方;

  (3)维修村民组公路65公里;

  (4)自来水入户率达90%;

  (5)做好渠道清淤和硬化10公路;

  (6)完成中心村初步基础建设;

  (7)农电改造8个台区,受益人口20xx人;

  (8)完成二个永久性居民点。

  二、实现任期目标所采取的主要措施

  为了确保任期目标完成,加强组织领导,村成立目标完成领导组,由李年进同志任组长,韩同寿、李家会、杨后生、叶延庆为成员。由李良和、黄维来二同志为监督员,负责监督目标完成情况。制定各种规章制度,加大奖惩措施,实行分工负责制,充分发挥广大党员和干部先锋模范带头作用。在全村广大村民的大力支持,任期目标一定能够顺利完成。

  三、任期目标的确定

  本任期目标由村“两委”集体研究,经村“两委”主要负责人和镇分工联系镇干、党委、*主要负责人签字后,报县委组织部备案,并对外公布。

  四、任期目标责任书的签定

  本村“两委”班子确认履行以上岗位职责,努力实现确定的任期目标任务。

任期目标责任书4

  一、学校背景分析

  为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水*,结合学校工作实际,特制定XX—20xx年校长三年任期目标责任书。

  娄店乡小学现有小学教学班5个,,在校学生xx9人,教师11名,学历合格率100%。在职教师大专及以上学历达87.9%,四十五岁以下教师9人,小学高级教师3人,省级骨干教师1人,县级骨干教师2人。学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的进一步发展奠定了坚定的基础。但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。办学条件不能满足教育教学需要。学校房屋破旧,仍有d级危房存在,一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等,学生学*桌椅等条件简陋;饮用水不达标,,厕所蹲位不够且露天,电线老化安装不规范,教室门窗破损,安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。

  师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分教师应对当前新课程缺乏创新意识,学校实际教师数与编制数存在缺口,部分学科未配备(如体育)专职教师。缺乏有影响的名师。教师的教育观念、专业水*和职业道德与所承担的重任不完全适应。

  面对机遇和挑战,我们必须在学*中求发展,在发展中追求创新和突破。因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。

  二、任期主要指标

  (一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。

  (二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。

  (三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,25%以上达到本科学历。

  (四)完善教学设施,尽量配备教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。

  (五)优化育人环境,注重校园文化建设,打造书香校园、绿色校园。

  (六)提升育人质量,积极推进素质教育,语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上,体育合格标准达标率90%,学生*视,新发病率3%以下。学校教学质量在全乡评比进入第一梯队(前五名)

  (七)努力增强师生安全意识,坚决杜绝重大安全事故发生。

  三、任期具体目标和措施

  (一)办学水*提升方面

  1、稳定学校发展规模,保住生源。

  保证本地生源入学,通过教育良好口碑的影响,吸引进城就读及进入私立学校的孩子返校,确保在校学生数三年内均保持稳定。

  2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。

  XX年质量评估进入全乡小学前十名;

  XX年质量评估进入全乡小学前五名;

  20xx年教育教学综合评估进入全乡前五名。

  3、巩固已有办学成果,积极参加教育主管部门组织的各种有益的活动。积极参加各种创建活动。

  4、加强学*,结合我校实际,借鉴区、市内名校的经验,努力塑造学校的外部形象,进一步扩大学校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。

  (二)教师队伍建设方面

  1、加强师德建设,规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养,确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的*事件的发生。

  2、加大教师在职培养,确保专职教师学历达标率达100%,本科学历达25%。

  3、大力实施“名师工程,名班主任工程”每年度培养县级骨干教师1—2名,校优秀青年教师2—4名,县级优秀班主任、优秀教师1—2名,校优秀班主任2—4名。三年内培养县级学科带头人3-5名。

  4、确保三年内30%左右的教师有综合学科的教学能力。

  XX年春季制定实施计划在数学、英语科试行实施培养2名。XX秋-XX年在已有经验的基础上开展。

  5、确保三年内所有教师能熟练地运用现代信息技术作为教学辅助手段。

  6、建立教师研讨制度,抓好教研活动,提高教师的素质与教科研水*。鼓励教师自主或协作研究,申报市级教育科研课题,力争三年内30%以上教师科研论文获市级奖励。

  (三)德育工作方面

  1、认真贯彻《*中央*关于进一步加强和改进未**思想道德建设的若干意见》,加强法制教育,学生违法犯罪率为零,确保不出现重大责任事故。

  2、以节日庆典为契机,激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热情。

  3、抓好二项基本建设,一是加强校园和班级文化建设,创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色,成立专门的宣传组,负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期举行班刊校刊评比活动。

  4、完善学校学生评比活动,继续开展“小红花工程”,调动学生自我进步提高的积极性。

  5、强化升旗*的教育功能,坚持每周一**下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教育,文明行为*惯养成教育,中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。

  6、继续开展好“第二课堂”,积极开展丰富多彩的课外活动,始终把“活动”贯穿教育教学活动的全部。

  (四)教学工作方面

  1、落实科组教研活动计划,严把备、讲、批、辅、考等环节质量关,深入听课、评课。

  2、以全面负责的精神,不厌其烦的韧劲,提高优生率和合格率。

  3、严格监控单元测评,特别是学困生的成绩,根据教师的卷面分析,学情分析,做好督导和措施落实工作。

  4、落实学生作业规范管理工作,培养学生良好的书写*惯,传承中华书法艺术。

  5、落实学科教学计划,做好督导工作,培养学生广泛的学*兴趣,不断增强学生艺术素养,发展学生个性特长。

  (五)教科研工作方面

  1、积极鼓励教师开展好继续教育学*,丰富教育教学理论知识。

  2、持续开展教师集体备课及教育教学反思制度。

  3、确保XX—20xx三个学年度40%左右的教师有教科研成果(论文、案例、实验报告、电子课件等)。

  (六)学校管理方面

  1、严格实行中心校、村小教师合理流动制度。

  2、学校领导班子分工明确,加强学*,继续推行教师量化考核,逐步形成一套有效管理考核的运行机制。

  3、建设规范的学校决策制度,完善科学民主决策机构,确立“以人为本”的现代管理意识,构建现代管理的运作机制,建立“和谐教育”管理体系。确保每年度班子成员的形象测评,教职工满意率和基本满意率三年至少达90%,校长评议满意率三年力争达95%。学校年度目标考核逐年攀升,20xx年进入前五

  4、加强同学生家长的联系,虚心接受群众对学校建设和管理所提建议。

  5、XX—20xx三学年度不断完善学校《教育教学管理制度》、《教师教研制度》、《教师量化考核方案》和《教师奖励绩效细则》等规章。

  (七)校园建设

  硬件方面

  1、XX—XX学年度:(1)、加强校园绿化、美化,营造书香校园氛围。(2)完成房顶、墙壁的改造,完成厕所加固、改水工程,改善师生用厕、饮水条件。3、校园坑洼*整。

  2、XX—XX学年度:(1)、完成电路改造,消除用电上的不安全隐患。

  (2)利用有限教室,专用功能室合理设置,改善教学、办公条件。

  3、XX—XX学年度:争取上级支持,完善体音美器械,争取校园硬化工程、厕所改造工程,争取信息技术及多媒体设备。

  校园文化方面

  1、利用有限的公用经费,因地制宜,建设好学校文化墙、古诗词长廊、读书角,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

  2、加强管理,积极引导,上好地方教材课程,XX年创“古诗词诵读”特色学校。

  (八)办学特色方面

  学校特色就是学校的名片、品牌,学校特色就是学校生存的出路。

  我校是一所成包围之势的农村学校,学校硬件落后,未来属于撤并学校,这既是优势又是劣势,稍有不慎,即可走入自然消亡。所以我们彰显办学特色,是学校生存的精髓所在。

  1、抓好、抓实学科教学质量,站好教学质量在全乡评估中的位置,以质量谋求生存。

  2、校园育人、环境育人。打造优美的教育环境,优质的生活环境。

  3、特色教育出成果。让学生人人能吟诵经典古诗词,个个能写规范字。

  4、加强社会宣传,用教育教学质量说话,积极营造良好教育形象。

  (九)财务后勤、安全工作方面

  1、学校固定资产管理到位

  (1)管理利用好现有资源,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。

  (2)量入为出,增购图书、体音美器材及教学器具。

  2、学校尽量不产生新的债务。

  3、规范财务管理,做到严格按预算开支,民主理财,精打细算,厉行节约,杜绝一切违纪违规行为。严格执行一只笔审批,多只笔审核,力求每一分钱都用在刀刃上。报账员账务必须做到日清月结,账务清楚。

  4、加强安全教育和学校综合治理。确保校舍、校园周边环境,食品、学生交通的安全,确保不出现重大安全事故。

任期目标责任书5

  一、学校背景分析

  为全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,整体提升办学水*,结合学校工作实际,特制定XX—20xx年校长三年任期目标责任书。

  娄店乡小学现有小学教学班5个,,在校学生xx9人,教师11名,学历合格率100%。在职教师大专及以上学历达87.9%,四十五岁以下教师9人,小学高级教师3人,省级骨干教师1人,县级骨干教师2人。学校领导班子团结、民主、务实、创新,教师善教、乐学、敬业、奉献。“自律、善思、勤奋、博学”的学风、“博爱、求实、协作、奉献”的教风、“和谐发展、质量兴校、办特色农村教育”的办学思路,已确立并已逐步实施。曾荣获娄店乡安全管理工作先进单位等荣誉。这些来之不易的成绩为我校教育事业的'进一步发展奠定了坚定的基础。但是,我校教育还存在较多薄弱环节和亟待解决的问题。办学条件不能满足教育教学需要。学校房屋破旧,仍有d级危房存在,一些专用功能室缺乏,无行政办公室、教师办公室、电子备课室、师生图书阅览室、实验室、美术室、体育保管室、广播室、多媒体教室等,学生学*桌椅等条件简陋;饮用水不达标,,厕所蹲位不够且露天,电线老化安装不规范,教室门窗破损,安装不全,学生活动器材缺乏,村小规模小,班额少,设备差。

  师资队伍整体素质急需提高,村小教师年龄结构老化,学历结构不合理,学科不配套,部分教师应对当前新课程缺乏创新意识,学校实际教师数与编制数存在缺口,部分学科未配备(如体育)专职教师。缺乏有影响的名师。教师的教育观念、专业水*和职业道德与所承担的重任不完全适应。

  面对机遇和挑战,我们必须在学*中求发展,在发展中追求创新和突破。因此,我校教育应不失时机地提出新的奋斗目标,转变观念,依法治校、特色活校、科研兴校、质量立校、创新办校。

  二、任期主要指标

  (一)打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子,建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍。

  (二)巩固生源,确保生源地6周岁儿童入学率保持95%。

  (三)提高教师专业素质,三年内,45岁以下教师100%达到专科学历,25%以上达到本科学历。

  (四)完善教学设施,尽量配备教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。

  (五)优化育人环境,注重校园文化建设,打造书香校园、绿色校园。

  (六)提升育人质量,积极推进素质教育,语文、数学、英语三科考试合格率达85%以上,体育合格标准达标率90%,学生*视,新发病率3%以下。学校教学质量在全乡评比进入第一梯队(前五名)

  (七)努力增强师生安全意识,坚决杜绝重大安全事故发生。

  三、任期具体目标和措施

  (一)办学水*提升方面

  1、稳定学校发展规模,保住生源。

  保证本地生源入学,通过教育良好口碑的影响,吸引进城就读及进入私立学校的孩子返校,确保在校学生数三年内均保持稳定。

  2、每年度学校教育教学质量评估占位稳步上升。

  XX年质量评估进入全乡小学前十名;

  XX年质量评估进入全乡小学前五名;

  20xx年教育教学综合评估进入全乡前五名。

  3、巩固已有办学成果,积极参加教育主管部门组织的各种有益的活动。积极参加各种创建活动。

  4、加强学*,结合我校实际,借鉴区、市内名校的经验,努力塑造学校的外部形象,进一步扩大学校知名度,充分利用“帮扶”条件,力争将学校办成社会各界信任的放心学校。

  (二)教师队伍建设方面

  1、加强师德建设,规范教师职业行为。倡导教师高尚人格修养,确保教职工违法犯罪事件为零。杜绝违规违纪行为及因学校管理不当引起的*事件的发生。

  2、加大教师在职培养,确保专职教师学历达标率达100%,本科学历达25%。

  3、大力实施“名师工程,名班主任工程”每年度培养县级骨干教师1—2名,校优秀青年教师2—4名,县级优秀班主任、优秀教师1—2名,校优秀班主任2—4名。三年内培养县级学科带头人3-5名。

  4、确保三年内30%左右的教师有综合学科的教学能力。

  XX年春季制定实施计划在数学、英语科试行实施培养2名。XX秋-XX年在已有经验的基础上开展。

  5、确保三年内所有教师能熟练地运用现代信息技术作为教学辅助手段。

  6、建立教师研讨制度,抓好教研活动,提高教师的素质与教科研水*。鼓励教师自主或协作研究,申报市级教育科研课题,力争三年内30%以上教师科研论文获市级奖励。

  (三)德育工作方面

  1、认真贯彻《*中央*关于进一步加强和改进未**思想道德建设的若干意见》,加强法制教育,学生违法犯罪率为零,确保不出现重大责任事故。

  2、以节日庆典为契机,激发学生爱班、爱校、爱家乡、爱祖国的热情。

  3、抓好二项基本建设,一是加强校园和班级文化建设,创建具有智慧教育理念的校园和班级文化特色,成立专门的宣传组,负责学校的出刊、公示牌、标语的布置、更换、定期举行班刊校刊评比活动。

  4、完善学校学生评比活动,继续开展“小红花工程”,调动学生自我进步提高的积极性。

  5、强化升旗*的教育功能,坚持每周一**下讲话。重点抓好爱国主义和民族精神教育,文明行为*惯养成教育,中华传统美德教育并使之与学生生活实际相结合。

  6、继续开展好“第二课堂”,积极开展丰富多彩的课外活动,始终把“活动”贯穿教育教学活动的全部。

  (四)教学工作方面

  1、落实科组教研活动计划,严把备、讲、批、辅、考等环节质量关,深入听课、评课。

  2、以全面负责的精神,不厌其烦的韧劲,提高优生率和合格率。

  3、严格监控单元测评,特别是学困生的成绩,根据教师的卷面分析,学情分析,做好督导和措施落实工作。

  4、落实学生作业规范管理工作,培养学生良好的书写*惯,传承中华书法艺术。

  5、落实学科教学计划,做好督导工作,培养学生广泛的学*兴趣,不断增强学生艺术素养,发展学生个性特长。

  (五)教科研工作方面

  1、积极鼓励教师开展好继续教育学*,丰富教育教学理论知识。

  2、持续开展教师集体备课及教育教学反思制度。

  3、确保XX—20xx三个学年度40%左右的教师有教科研成果(论文、案例、实验报告、电子课件等)。

  (六)学校管理方面

  1、严格实行中心校、村小教师合理流动制度。

  2、学校领导班子分工明确,加强学*,继续推行教师量化考核,逐步形成一套有效管理考核的运行机制。

  3、建设规范的学校决策制度,完善科学民主决策机构,确立“以人为本”的现代管理意识,构建现代管理的运作机制,建立“和谐教育”管理体系。确保每年度班子成员的形象测评,教职工满意率和基本满意率三年至少达90%,校长评议满意率三年力争达95%。学校年度目标考核逐年攀升,20xx年进入前五

  4、加强同学生家长的联系,虚心接受群众对学校建设和管理所提建议。

  5、XX—20xx三学年度不断完善学校《教育教学管理制度》、《教师教研制度》、《教师量化考核方案》和《教师奖励绩效细则》等规章。

  (七)校园建设

  硬件方面

  1、XX—XX学年度:(1)、加强校园绿化、美化,营造书香校园氛围。(2)完成房顶、墙壁的改造,完成厕所加固、改水工程,改善师生用厕、饮水条件。3、校园坑洼*整。

  2、XX—XX学年度:(1)、完成电路改造,消除用电上的不安全隐患。

  (2)利用有限教室,专用功能室合理设置,改善教学、办公条件。

  3、XX—XX学年度:争取上级支持,完善体音美器械,争取校园硬化工程、厕所改造工程,争取信息技术及多媒体设备。

  校园文化方面

  1、利用有限的公用经费,因地制宜,建设好学校文化墙、古诗词长廊、读书角,让学校一草一木会说话,校园处处皆育人。

  2、加强管理,积极引导,上好地方教材课程,XX年创“古诗词诵读”特色学校。

  (八)办学特色方面

  学校特色就是学校的名片、品牌,学校特色就是学校生存的出路。

  我校是一所成包围之势的农村学校,学校硬件落后,未来属于撤并学校,这既是优势又是劣势,稍有不慎,即可走入自然消亡。所以我们彰显办学特色,是学校生存的精髓所在。

  1、抓好、抓实学科教学质量,站好教学质量在全乡评估中的位置,以质量谋求生存。

  2、校园育人、环境育人。打造优美的教育环境,优质的生活环境。

  3、特色教育出成果。让学生人人能吟诵经典古诗词,个个能写规范字。

  4、加强社会宣传,用教育教学质量说话,积极营造良好教育形象。

  (九)财务后勤、安全工作方面

  1、学校固定资产管理到位

  (1)管理利用好现有资源,凡学校资产必须进入资产账。专人管理,严格借还、赔偿制度,易耗品报销审核制度。

  (2)量入为出,增购图书、体音美器材及教学器具。

  2、学校尽量不产生新的债务。

  3、规范财务管理,做到严格按预算开支,民主理财,精打细算,厉行节约,杜绝一切违纪违规行为。严格执行一只笔审批,多只笔审核,力求每一分钱都用在刀刃上。报账员账务必须做到日清月结,账务清楚。

  4、加强安全教育和学校综合治理。确保校舍、校园周边环境,食品、学生交通的安全,确保不出现重大安全事故。

任期目标责任书6

  自今年换届选举产生了新的两委班子,我们在镇党委*的带领下,坚持以科学发展观为指导,加强学*,努力实践,积极主动的干好本职工作,不断提高自己的政治素质和业务水*,与班子成员一起,团结带领全村群众,真抓实干,努力完成任务目标。

  一、加强自身建设

  1、努力学*科学发展观,不断加强自身业务学*。完善自我,提升带领群众致富的能力。

  2、村班子分工明确,建立绩效考核制度,班子成员有岗位目标责任制,年度目标考评和奖惩制度。

  二、完善民主管理

  1、不断完善村务公开制度。成立村务公开领导小组和村务监督小组,村财务每季公开一次,并有记录备查,实行村账托管制度,村账委托镇会计服务中心管理。

  2、实行村务管理,决策“票决制“,村重大问题或决策由村两委协商提出,然后提交户代表会议讨论决定。村级接待开支,由村两委根据本村财力提出预算,由户代表会议讨论通过,实行两人审批,一人经手制度。做到村务管理的公*。公正。

  三、科学规划经济结构,恢复养殖户生产信心,发展和谐经济

  1、合理调整产业结构。逐步恢复养殖户的生产信心,调动其生产积极性。通过科学技术指导、邀请专家讲座、定期举办沟通会等方式,宣传科学种植,科学养殖。发展成以农业生产为主,多种生产方式纵深发展的经济结构。做到经济的持续健康发展。

  2、积极开展以种植业,养殖业为主的村集体经济,增加村经济收入,转移村内剩余劳动力。

  四、大力开展基础设施建设

  1、落实好村建规划,投入资金,全面实施村环境绿化,美化工程,实施照明工程,投入资金3千元,完成村部路灯照明修复路灯19盏;加强环境整治,对村内垃圾进行全面清除,建成垃圾池1个,公厕2个。

  2、投资10万元,完成20xx米环村公路的建设。在已经修好的至中新庄公路的基础上,再修建至x庄。至两条公路。

  3、资6万,建设约340*方米的村民活动中心,计划再投资1万进行装修和各种供电供水设施的完善。预计年底可以交付使用。

  五、精神文明建设

  1、建立村民活动中心,开展科技,法制,文化进农家和讲文明,讲卫生,讲科学,树新风活动,定期组织村民开展科技座谈,文艺表演等多种娱乐活动丰富村民的生活。

  2、鼓励村民发挥自己的专长,筹建秧歌队、象棋班等各种兴趣活动小组,并开展组组、村村之间的活动经验交流。

  六、加强治安管理,构建和谐社会

  1、每月开展一次治安管理法规条例宣传活动,通过张贴标语、广播讲解、入户宣传等方式,使治安管理切实做到实处。

  2、做好村*防,组织义务巡逻小分队,建立联防巡逻情况记录,并定期进行总结。

  3、及时排查村内矛盾纠纷,实行重大矛盾纠纷存档制度。消除安全隐患。确保村内环境的和谐稳定。

  本责任书一式三份,签字双方各一份,备份一份。

  *负责人:_______________

  ______年_____月_____日

  责任人:_______________

  ______年_____月_____日


学校目标责任书 (菁华6篇)(扩展3)

——学校安全工作目标责任书 (菁华5篇)

学校安全工作目标责任书1

  为进一步推进我乡学校综治、安全工作科学化、制度化、规范化发展,营造*安、稳定、和谐、有序的教育工作环境,中心校特与各学校(幼儿园)、签定学校治安综合治理及安全目标责任书。

  一、控制指标

  1、加强学校治安综合治理,及时化解各种矛盾,师生违法犯罪*起数为零。

  2、加强学校安全管理,学校的意外伤亡重大事故起数为零。

  3、加大学校安全排查、教育、演练力度,安全隐患整改达标,安全教育、应急演练覆盖率达100%。

  二、项目要求

  1、加强领导,明确责任。认真落实学校综合治理和安全工作的“五个第一”工作机制,即:第一责任,第一投入,第一管理,第一教育,第一评价。各学校校长对本校、幼儿园的.综治、安全工作负领导和管理责任,要切实履行职责。

  2、健全制度,规范管理。要严格落实教育部《中小学安全工作指南》、《山西省关于加强中小学安全管理工作若干规定》、《*突发事件应急演练指南》、《沁源县中小学(幼儿园)安全管理基本规范》、《国发[2018]23号》文件,进一步建立健全学*安全、综治各项管理制度,完善校园突发事件应急处置预案,科学、规范学校安全、综治工作的管理。

  3、认真执行《学校安全管理日志》制度,逐日核查填写,存档备案。并对查出的安全隐患及时排除,自身无法解决的要迅速上报当地*和教育主管部门解决,《日志》于次月1日前汇总上报中心校。

  4、加强学校安全管理的监控,做好重点要害部门的安全防范和保卫工作。定期检查学校消防设施,加强对各种容易引起火灾的部位和易燃易爆物品的管理,严禁将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营场所。根据季节、气候变化确定学校安全工作濒发等特殊时期的监控和安全防范工作,并做好安全检查,对出现的危房、危厕、危墙等要及时采取有效措施予以解决,对存在重大事故隐患的场所和设施立即关闭停用。有学生寄宿的学校,必须安排专人夜间值班、巡查,并建立严格的安全管理制度和责任制度。

  5、加强食堂标准化建设,加大资金投入,改善食堂设施设备。严格执行食品卫生安全监督及各项管理制度,按照教育部、*《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,切实做好学校食堂卫生管理工作,建立健全食品卫生安全管理制度,加强对食堂从业人员的管理,定期对食堂从业人员进行健康检查。严禁学校小卖部经营早餐、课间餐、方便零食、饮品等,加强学生饮食卫生教育。

  6、做好学校出游和校内外集体活动的安全工作。要严格审批制度,加强出游和校内外集体活动的安全教育,针对可能出现的问题,提出明确的要求和注意事项,把安全防范措施落到实处。使用车辆要性能好,对驾驶员要加强安全教育,防止交通事故的发生。

  7、大力开展养成教育。各学校要认真按照我局出台的《关于在全县学校大力开展养成教育的实施方案》和《中小学生德育手册》,积极推行班级动态管理,要结合本校实际,认真制定德育考核细则,加强对班级、学校的考核,并定期公布、教育,学校德育工作明显提升。

  8、做好安全和法制教育工作。定期开展安全知识教育培训,提高校长、教师的安全意识和学生的自我保护意识。深入开展每月14日的“安全警示日”、每年3月最后一周星期一的“全国中小学安全教育日”、每年3月的“安全教育月”、每年11月的“安全教育排查月”等活动,适时开展以防火灾、地震、踩踏等内容的安全演练,每学期不少于两次,切实提高安全教育的实际效果。深入持久地开展法制教育,增强学生守法意识,提高学生法制观念。

学校安全工作目标责任书2

  为进一步落实十二项育人制度,强化校园安全工作管理,严格落实学校安全工作责任制,形成“全员参与,人人有责,统筹协调,齐抓共管”的局面,切实把学校安全稳定工作做深做细做实,确保师生员工安全和校园和谐稳定,特制定“学生安全全员目标责任”制度。

  一、建立学生安全工作领导管理体系

  学校成立“安全工作领导小组”、“班级安全工作小组”,加强安全工作的领导、检查和落实。

  二、建立学生安全全员分工管理责任制

  本着“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安全工作责任制。从领导到每位教师,都签订责任书。

  根据“一岗双责”,教师全员参与学校的安全工作。学校的各环节、场所、午休都分配给具体人员。

  三、安全隐患排查及整改

  学校成立以分管领导为组长的校园安全排查小组和级部安全排查小组定期对校园安全进行排查上报;

  成立以安保干部为组长的安全整改小组,对校园安全隐患及时整改。

  四、上下学安全

  对学生及家长签订交通安全责任书,保证学生的交通安全。

  五、加强食品、卫生安全

  由安保干部做好食品、卫生安全工作,确保不出现安全问题。

  六、做好防意外事故安全预案及演练

  学校成立防意外事故应急预案领导小组,负责制定校园防意外事故实施预案;成立安全演练指挥小组,定期对师生进行防震、防火等安全演练,提高师生的安全防范及逃生能力。

  七、消防安全工作制度

  学校成立消防安全工作小组,定期对学校重点部位进行消防检查,对消防设施进行检查维护。

  八、大型活动备案、申报制度

  学校举行的各种校内常规性大型活动,如运动会、文艺汇演等活动,要将申请连同安全预案上报教管办,批准后方可组织实施。

  九、加强校舍安全管理

  学校有校舍安全管理员,建立校舍安全管理档案,将校舍安全排查包到每一位教师,定期排查,加强校舍安全管理。

  十、落实领导带班、值班教师值班工作

  值班人员要坚守岗位,尽职尽责。每天要领导带班、值班教师值班、门卫人员认真检查和巡查,做好交接班,详细记录值班情况。发现问题及时处理,及时报告。

  十一、建立安全信息上报制度

  学校成立安全信息报告工作小组,有安全信息员及时将安全信息上报上级主管部门。学校鼓励教师、学生对所发现的安全问题进行举报,并对举报者进行奖励。

  十二、加强师生的安全教育

  学校开设安全课,利用安全课、法制讲座、墙报、主题班会、应急演练等形式对师生进行防火、防震、防暴力、防雷电以及食品、交通、传染病等各方面的安全教育。

  每班设立安全信息员,及时将班级内安全信息上报班主任,班主任上报学校安全信息员。

  十三、考核评价

  1、学校对各安全责任人实行考核评价。

  2、由学生和家长代表对学校的安全稳定工作进行满意度测评。每学期在期中前后各组织一次满意度测评,评价分“满意、基本满意、不满意”三个等级。并让家长提出建议。

  十四、建立责任追究制度

  对安全管理工作做出突出贡献的教职工给予表彰奖励,对于玩忽职守,不履行或不正确履行职责而导致安全事故的,要根据有关规定,实行责任追究,在年度考核中实行“一票否决”。

  对于工作不到位、管理疏漏、渎职等造成的重大责任事故,移交司法机关,按法律规定,追究相应的法律责任。

学校安全工作目标责任书3

  为进一步推进我乡学校综治、安全工作科学化、制度化、规范化发展,营造*安、稳定、和谐、有序的教育工作环境,中心校特与各学校(幼儿园)、签定学校治安综合治理及安全目标责任书。

  一、控制指标

  1、加强学校治安综合治理,及时化解各种矛盾,师生违法犯罪*起数为零。

  2、加强学校安全管理,学校的意外伤亡重大事故起数为零。

  3、加大学校安全排查、教育、演练力度,安全隐患整改达标,安全教育、应急演练覆盖率达100%。

  二、项目要求

  1、加强领导,明确责任。认真落实学校综合治理和安全工作的“五个第一”工作机制,即:第一责任,第一投入,第一管理,第一教育,第一评价。各学校校长对本校、幼儿园的综治、安全工作负领导和管理责任,要切实履行职责。

  2、健全制度,规范管理。要严格落实教育部《中小学安全工作指南》、《山西省关于加强中小学安全管理工作若干规定》、《*突发事件应急演练指南》、《沁源县中小学(幼儿园)安全管理基本规范》、《国发[2018]23号》文件,进一步建立健全学*安全、综治各项管理制度,完善校园突发事件应急处置预案,科学、规范学校安全、综治工作的管理。

  3、认真执行《学校安全管理日志》制度,逐日核查填写,存档备案。并对查出的安全隐患及时排除,自身无法解决的要迅速上报当地*和教育主管部门解决,《日志》于次月1日前汇总上报中心校。

  4、加强学校安全管理的监控,做好重点要害部门的'安全防范和保卫工作。定期检查学校消防设施,加强对各种容易引起火灾的部位和易燃易爆物品的管理,严禁将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营场所。根据季节、气候变化确定学校安全工作濒发等特殊时期的监控和安全防范工作,并做好安全检查,对出现的危房、危厕、危墙等要及时采取有效措施予以解决,对存在重大事故隐患的场所和设施立即关闭停用。有学生寄宿的学校,必须安排专人夜间值班、巡查,并建立严格的安全管理制度和责任制度。

  5、加强食堂标准化建设,加大资金投入,改善食堂设施设备。严格执行食品卫生安全监督及各项管理制度,按照教育部、*《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,切实做好学校食堂卫生管理工作,建立健全食品卫生安全管理制度,加强对食堂从业人员的管理,定期对食堂从业人员进行健康检查。严禁学校小卖部经营早餐、课间餐、方便零食、饮品等,加强学生饮食卫生教育。

  6、做好学校出游和校内外集体活动的安全工作。要严格审批制度,加强出游和校内外集体活动的安全教育,针对可能出现的问题,提出明确的要求和注意事项,把安全防范措施落到实处。使用车辆要性能好,对驾驶员要加强安全教育,防止交通事故的发生。

  7、大力开展养成教育。各学校要认真按照我局出台的《关于在全县学校大力开展养成教育的实施方案》和《中小学生德育手册》,积极推行班级动态管理,要结合本校实际,认真制定德育考核细则,加强对班级、学校的考核,并定期公布、教育,学校德育工作明显提升。

  8、做好安全和法制教育工作。定期开展安全知识教育培训,提高校长、教师的安全意识和学生的自我保护意识。深入开展每月14日的“安全警示日”、每年3月最后一周星期一的“全国中小学安全教育日”、每年3月的“安全教育月”、每年11月的“安全教育排查月”等活动,适时开展以防火灾、地震、踩踏等内容的安全演练,每学期不少于两次,切实提高安全教育的实际效果。深入持久地开展法制教育,增强学生守法意识,提高学生法制观念。

学校安全工作目标责任书4

  “生命不保何谈教育”,为了确保每位师生的安全和校园的*安,与教师签定以下安全工作责任书。

  1、班主任要教育学生做好安全防范工作,做到“七防四安全”,即防火、防盗、防爆、防溺水、防煤气、防食物中毒、防流氓滋扰、校舍安全、用电安全、交通安全、课外活动安全。

  2、认真搞好安全教育活动,坚持上好每周周一的安全课。

  3、每位教师应对学生定期进行检查,不许学生将刀具、易燃易爆物、火种、危险玩具等带进校园。

  4、上电脑、远程课,要认真检查设备、线路,防止触电事故发生,下课后要关好门窗;上体育课不让学生做不安全的活动和游戏。

  5、发现安全隐患应及时向学校报告,并提醒学生注意。

  6、坚决不许学生替教师干私活,不听劝告者,一切责任自负。

  7、按照‘谁主管谁负责,谁在岗谁负责’的要求,每位教师必须坚守课堂,对学生的学*和安全负责。

  校长签字:

  教师签字:

学校安全工作目标责任书5

  为进一步推进我乡学校综治、安全工作科学化、制度化、规范化发展,营造*安、稳定、和谐、有序的教育工作环境,中心校特与各学校(幼儿园)、签定学校治安综合治理及安全目标责任书。

  一、控制指标

  1、加强学校治安综合治理,及时化解各种矛盾,师生违法犯罪*起数为零。

  2、加强学校安全管理,学校的意外伤亡重大事故起数为零。

  3、加大学校安全排查、教育、演练力度,安全隐患整改达标,安全教育、应急演练覆盖率达100%。

  二、项目要求

  1、加强领导,明确责任。认真落实学校综合治理和安全工作的“五个第一”工作机制,即:第一责任,第一投入,第一管理,第一教育,第一评价。各学校校长对本校、幼儿园的.综治、安全工作负领导和管理责任,要切实履行职责。

  2、健全制度,规范管理。要严格落实教育部《中小学安全工作指南》、《山西省关于加强中小学安全管理工作若干规定》、《*突发事件应急演练指南》、《沁源县中小学(幼儿园)安全管理基本规范》、《国发[2018]23号》文件,进一步建立健全学*安全、综治各项管理制度,完善校园突发事件应急处置预案,科学、规范学校安全、综治工作的管理。

  3、认真执行《学校安全管理日志》制度,逐日核查填写,存档备案。并对查出的安全隐患及时排除,自身无法解决的要迅速上报当地*和教育主管部门解决,《日志》于次月1日前汇总上报中心校。

  4、加强学校安全管理的监控,做好重点要害部门的安全防范和保卫工作。定期检查学校消防设施,加强对各种容易引起火灾的部位和易燃易爆物品的管理,严禁将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营场所。根据季节、气候变化确定学校安全工作濒发等特殊时期的监控和安全防范工作,并做好安全检查,对出现的危房、危厕、危墙等要及时采取有效措施予以解决,对存在重大事故隐患的场所和设施立即关闭停用。有学生寄宿的学校,必须安排专人夜间值班、巡查,并建立严格的安全管理制度和责任制度。

  5、加强食堂标准化建设,加大资金投入,改善食堂设施设备。严格执行食品卫生安全监督及各项管理制度,按照教育部、*《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,切实做好学校食堂卫生管理工作,建立健全食品卫生安全管理制度,加强对食堂从业人员的管理,定期对食堂从业人员进行健康检查。严禁学校小卖部经营早餐、课间餐、方便零食、饮品等,加强学生饮食卫生教育。

  6、做好学校出游和校内外集体活动的安全工作。要严格审批制度,加强出游和校内外集体活动的安全教育,针对可能出现的问题,提出明确的要求和注意事项,把安全防范措施落到实处。使用车辆要性能好,对驾驶员要加强安全教育,防止交通事故的发生。

  7、大力开展养成教育。各学校要认真按照我局出台的《关于在全县学校大力开展养成教育的实施方案》和《中小学生德育手册》,积极推行班级动态管理,要结合本校实际,认真制定德育考核细则,加强对班级、学校的考核,并定期公布、教育,学校德育工作明显提升。

  8、做好安全和法制教育工作。定期开展安全知识教育培训,提高校长、教师的安全意识和学生的自我保护意识。深入开展每月14日的“安全警示日”、每年3月最后一周星期一的“全国中小学安全教育日”、每年3月的“安全教育月”、每年11月的“安全教育排查月”等活动,适时开展以防火灾、地震、踩踏等内容的安全演练,每学期不少于两次,切实提高安全教育的实际效果。深入持久地开展法制教育,增强学生守法意识,提高学生法制观念。


学校目标责任书 (菁华6篇)(扩展4)

——学校工作目标责任书 (菁华3篇)

学校工作目标责任书1

  一、建设文明年级组

  1、办公室长期保持整洁,物品安全保管,值日到位。

  2、人际关系和谐,教师精神状态良好,遵章守纪。

  3、协助校长室及其它职能部门做好教师考核评价工作。

  二、开展有效教育活动

  1、制定学年工作计划,认真实施及时总结。

  2、开展学生行为规范训练。

  3、进行良好心理素质的培养。

  4、主动做好家校联系工作,定期召开家长会。

  三、对教育教学质量实行有效控制

  1、严格执行课程计划,积极开发校本课程,定期进行教育教学质量分析。

  2、学生全面发展质量达到学校控制目标。

  四、做好组织协调工作

  1、组织班主任开展工作。

  2、各学科教学有秩序进行,做好各课任教师间的协调

  2、课外活动按计划开展,除了参加好校级活动外,年级组还应组织一些特色活动。

  五、全面负责本年级组师生在校教育教学活动的安全管理和本年级组办公室设施设备的安全管理。

  责任人签名:学校法人签名:

  签订时间:学校盖章:

学校工作目标责任书2

  一、为在全校师生中深入开展校园环境综合治理工作,根据《*汶川县委汶川县人民*关于加强城乡环境综合治理的实施意见》、《汶川县城乡环境综合治理工作意见》和县教育局《关于加强校园环境综合治理的实施意见》等文件精神,特制定目标管理责任书。

  二、本责任书由各科室负责人(中层干部)、班主任、责任教师向学校校长签订。

  三、本责任书期限从XX年春季学期起至XX年秋季学期止。

  四、本责任书的考核工作由学校爱国卫生工作领导小组负责。

  五、本责任书考核内容:校园环境综合治理工作方案、学校卫生评分标准,由值周行政监管相关责任人实行量化打分。

  六、奖惩:对在组织、落实、实施校园环境综合治理工作中成效显着的科室、班级、办公室及个人,由学校根据县教育主管部门的相关规定给予通报表彰和奖励;对工作不力、效果不明显的责任科室、班级、办公室及个人通报批评和绩效奖励工资的降级处罚,并不得参与任何形式的评优、选先、晋级等。

  七、各科室、班级、责任教师及相关人员,除按任务分解外,其他按常规管理执行,一旦发生卫生问题,必须实行责任追究制。

  八、本责任书一式三份,分别由学校和科室(中层干部)、班主任、责任教师各持一份。

学校工作目标责任书3

  xx年,在县委、县*的正确领导和上级主管部门的大力支持下,我校各项工作的开展,依照与教育局签订的《20xx年学校工作目标管理责任书》为指导,结合“创先争优”活动,在做好安全、综治、人口与计生工作的同时,全力抓好校园文化建设,千方百计提高教育管理、教育改革和教育管理,促进学校工作协调发展,较好地完成了教育局下达的学校工作目标管理任务,现汇报如下:

  一、基本情况

  学区现有附设初中、中心小学一所,郝坪教学点一个,幼儿班一个。现有在校学生398人,其中学前幼儿48人、小学278人、初中120人,有住校生306人。有教职工33人,其中专任教师32人。校舍建筑面积3880*方米。有各类图书8820册;课桌凳配齐率达到100%。音乐、体育器材及教学仪器配齐率基本达到相关标准。

  二、责任书指标完成情况

  (一)教育质量目标。

  1、小学全科合格率目标为50%,实际为32。6%,全科优秀率目标为10%。实际为0%,小学特长生优秀率目标为为60%,实际为10%,小学生入学率100%,巩固率100%。完成了上级下达的目标任务。

  2、初中全科合格率目标为20%,实际为3。6%,相差1*个百分点。初中优秀特长生比例目标为8%,实际为4%,后进生转化率目标为98%,实际为60%,三年巩固率目标为98%,实际完成90%,相差8个百分点,入学率完成下达100%任务,中考全科合格率在全县排序为第三名。

  3、中小学生综合素质优良率目标为60%,基本完成了上级下达的目标任务。

  (二)加强常规管理,探索教研思路,努力提高教师素质。

  1、加强制度建设,规范常规管理。学校根据实际情况,在充分发扬民主,广泛征求各方面意见的基础上,对学校原有制度进行了全面修订,并补充了一些管理制度,本学期完善和修订了《铜钱学区教师量化考核暨绩效工资发放办法》、《铜钱学区教师考勤办法》等制度;新制定了《学校食堂管理办法》、《学校食堂卫生管理制度》和《寄宿生管理制度》。这些制度涵盖学校管理的各个层面,形成了较为合理的学生、教师、学校管理机制、评价机制和奖励机制,成为学校工作的纲领和准则,使各项管理工作实现了制度化、规范化和科学化,克服了工作中的随意性和盲目性。

  2、狠抓教研教改,深入推进课堂教学改革。深化课堂教学改革,提高课堂教学效益,是促进教师专业化发展,全面提高教育教学质量的重要渠道。为了更好的推行课改,今年上半年学校组织大部分教师到全县课改走在前列的阳坝中学参观学*,随后又参加了县教育局组织的“榆中县小康营中学暨康县中小学骨干教师”课堂教学经验交流活动,虽然时间较短,但收效很大。参观学*后,学校根据自身实际,要求每位教师尝试采用生本模式和杜郎口教学模式进行教学,开展学区教师的第二轮基本功大赛活动,转变教学手段,把课堂的大部分时间留给学生,让学生学会利用时间,把握时间,分配时间。在有限的时间里下功夫,取得很好成效。小学毕业统考,贾永宁教师的数学课和贾永宁、李义农二人合作的综合课取得全县第二名的好成绩。

  3、抓好师资队伍建设,提高教师素质。*年来我们以师资队伍建设为重点,加强教师师德教育,认真抓了教师的继续教育工作。继续教育的蓬勃开展,有效地提高了教师队伍素质。开展“师德师风建设”活动。组织广大教师学*教育部新颁发的《教师职业道德规范》,大力宣传和表彰师德先进个人。学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志”的办学氛围。抓好班子建设,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。充分利用国培计划和陇南市“万名教师培训工程”等项目培训校长3人次,培训教师64人次。

  (三)顺利完成“两基”迎国检工作。

  1、加强组织领导,全力推进教育发展。积极配合乡党委、*,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,及时出台教育优先发展的政策措施。乡*制定出台了《关于进一步加快铜钱乡教育事业改革发展的决定》、《全面提高教育质量的实施意见》、《康县铜钱乡“两基”迎国检工作实施细则》、等文件。实行了康县铜钱乡“两基”迎国检乡级领导干部联校各部门帮扶及学区领导包校制度。乡*和学校积极参与到“两基”迎国检“百日会战”中,将“两基”工作纳入乡、村、社年度目标管理责任书考核范围,从组织领导上确保教育发展顺利进行。建立和完善教育目标责任制。乡*和包校领导,学区和各村学校长及联校领导签订教育目标责任书,年终严格考核,并将考核结果作为表彰奖励的主要依据。

  2、抢抓机遇,着力改善办学条件。乘着“两基”迎国检东风,优化学校育人环境,学校拆除c、d级危房28间,600多*方米。投资50多万元,硬化学校操场、校园面积1579。5*方米,造价10万余元,修建围墙200多米,7。5万余元,做花坛4个,新增绿化面积200多*方米,栽名贵苗木1000余株,总造价3万余元,学校添置办公桌椅5万余元,购置学校大灶、学生宿舍设备20万余元,各种宣传标语3万余元,并建起了卫生室和留守儿童之家,极大地改善了办学条件,使校容校貌发生了崭新的变化。

  3、狠抓控辍保学工作。针对我乡*年来学生流失严重的实际,乡*出台了《关于做好我乡控辍保学工作的通知》,将已经流失的25名学生,全部承包到每个驻村干部和包村教师,深入村社、进行排查,动员23名辍学少年儿童返校,保证了普及程度的达标。

  (四)优化育人环境,积极开展各类活动。

  1、通过每周一的升**仪式和**下主题讲话,对学生进行中华民族传统美德和民族精神、爱国主义、集体主义、法制、纪律教育、安全教育等。

  2、积极开展各类活动,促进学生全面发展。在日常行为规范教育方面,开展了《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的背读比赛、国学经典诵读比赛、寄宿生内务整理和城乡卫生整治活动,在文体活动方面,举办了“庆六一”大型文艺汇演、中小学广播体操比赛、乒乓球比赛和校园歌手大赛活动。各班开展争创“文明班级流动红旗”和“文明寝室”的检查评比活动,期末评出文明班级和优秀班主任。

  3、开展学科知识应用能力竞赛,提高学生竞争能力。学校积极动员和组织学生参加上级举办的各科知识能力竞赛,培养学生的特长,提高学生的能力。本年度我校学生参加了全国初中生数学和英语知识应用能力竞赛,其中,韩悌鹏老师指导的两名学生获得全国初中生数学知识应用能力竞赛省级三等奖。

  4、发挥学校工会、团队组织及社会各界人士对学生的教育作用。密切家校联系,增强家庭教育的功能。严格家访和家长会议制度(每学期至少开一次家长会,教师家访两次)。使家校联系得到加强。

  本年度邀请法制副校长给学生做法制宣传安全教育一次,禁毒宣传一次,使学生的法律意识得到了大大的提升。

  5、学校工会为教师操办红白喜事8次,并解决冬季取暖用具,使教师们感受到集体的温暖,增强了教师团队的凝聚力。

  (五)高度重视安全工作,创建*安校园。

  1、加强学校安全管理。从本学期起,实行校级领导班子值周制度,教师的值日值周制度,加强了专职宿舍管理员,由过去的一人加强到现在的两人,避免因管理不力而引发的安全事故。严格学生的考勤制度,教师上课清查学生人数制度,班主任建立班级通讯录,发现学生缺课,及时与家长联系,履行好告知义务。

  2、落实安全工作责任制度,学年初学生家长和班主任签定了《学校安全工作协议书》,并和校外住宿生签定了《房东、家长、学校三方安全管理协议书》,明确了学生在校的安全责任。每月定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然。

  3、强化安全教育。由于我校大部分学生年龄较小,且离家较远,所以在每周五放学*上,由值周老师或值周领导给学生重点强调回家路上的交通安全。针对庆阳市正宁县发生“11。16”特大交通事件,学校要求各班召开安全教育专题班会,对学生乘车方面的安全做了强调,这样保证了学生在回家途中的交通安全。

  4、加强安全防范。严防和及时制止社会闲杂人员、不法分子进入校园,骚扰学校,严禁学生骑摩托车、在校园带手机、进入游戏网吧和私自下河游泳。积极开展健康行为和卫生知识的教育,和县防疫站、乡卫生院配合,做好铜钱地方病的防控工作。从抓好校园卫生保洁工作出发,提高学生的卫生意识,促使学生养成良好的卫生*惯。

  三、存在的问题及今后的打算

  20xx年我们做了一定的工作,取得了一定成效,但与《责任书》中的目标任务相比,还存在着较大的差距,集中表现在:

  1、教学质量不高始终是困扰我校发展最突出的问题。社会、家庭、学校三位一体的教育结构尚未形成;地方社会关心支持教育的良好氛围还没有真正形成,提高教学质量的任务仍然任重而道远。

  2、学校管理制度制还得进一步完善和精细化。

  3、加强教师的理论学*和实践指导,提高教师的业务素质和敬业服务意识,还是我们今后常抓不懈的一项艰巨任务。使每位教师乐教、敬业,只有这样教育教学质量的提高才会有保证。

  4、这次在“两基”迎国检中,学校欠外债30多万元,亟待上级部门帮助化解。

  今后我们将在上级教育行政部门的正确领导和党委、*对教育的大力支持与关怀下,进一步认真贯彻落实教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,凝心聚力,埋头苦干,深入推进课堂教学改革,创建“书香校园”文化,不断开创学校工作的新局面。

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