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我爱科学，爱它那没有尽头的奥秘；爱它那有着神奇的吸引力，人们都在探索。如果没有了科学，那么世界上众所周知的名人都淹没在茫茫人海中；如果没有科学，人们将会在黑漆漆的世界里度过……科学，它就是一股有着茉莉的东西，你只要去探索，一定会领悟它的奥妙。
现在的世界，遍布了科学的脚印。莱特兄弟发明了飞机，而人们又利用科学的道理进一步改造。现在人们不用费尽全身力气骑着车到远的地方去，只要乘坐飞机，一眨眼的时间就到了，你看多方便呀！如果你去哪里旅游，听不懂外国人讲话，怎么办？没关系，小菜一碟，拿出一个翻译机，一切不就ok了吗？你看有了科学的世界就是不一样！
2010年上海世博会开幕，众多国家把自己国家的科研作品携带过去展览，许许多多，数都数不清。例如：日本馆的一个智能机器人，既会讲话，也会对话，沟通流畅。一般的机器人一旦下水就会立即报废，但它却会在水里游泳，想起来真是神奇啊！这是多么美妙的世界呀！再比如说*馆里有一个介绍利用风力发电的原理，还可以让你亲自动手实验，尝尝其中的乐趣。
青海玉树发生了地震，有许多人因为它而丧失了生命，在救援行动中，人们是凭着什么救回了许多危在旦夕的人？——生命探测仪，是它给予人受灾人员第二次生存的机会，如果没有生命探测仪，那些在地震中受害的人存活率是相当渺小。这一切的一切，都是因为有了科学。
在21世纪，科学家们通过自己的发现研究出了造福人类的东西。电视，有了它，我们可以随时了解各国情况与资讯；电子眼，人们由青蛙的眼睛而发明的，现多利用于交通，又俗称“电子police”，专门捕捉车辆违章等信息。超声波，人耳听不见，眼睛看不到的声音，由科学家进一步研究，利用超声波可以在手术中轻而易举击碎胆结石，不用大费周章的左一刀又一刀了，既省力，又省时间，真是一举两得。
这一切的一切，都是因为科学，因为有了科学我们的.生活有了很大的改善，同学们让我们在科学的世界里尽情遨游吧！
5月15日，我们牛城晚报小记者一同去达活泉公园参观郭守敬纪念馆。
这天，天空湛蓝，风儿微微，大家的心情都很好。又赶上达活泉公园内举行车展、房展，真是人山人海，热闹非凡。
我们一进大门就闲不住了，一个个小鸟似的飞到了郭守敬铜像前。铜像高4。1米，重3。5吨，是由傅天仇教授领衔设计的，是当时塑像中最高的一尊。郭老手握四卷图纸，胡须稍翘，深邃的眼底蕴藏着无穷的智慧。抬头仰望，他气度非凡，让人感到有一种巨大的`为科学献身的不屈不挠的精神，他为祖国、世界的科学事业做出得贡献太大了。
我们奔入第一展厅。里面有一个大铜板，介绍了郭守敬(1231-1316)一生的成就：郭守敬是元代著名的科学家，在天文、水利、数学、仪器制造等方面有着杰出的成就，十多项发明，领先当时的世界水*。展厅西面有书影，是郭守敬和他的启蒙老师――爷爷一起在院子里仰望星空，观察星空的景象。他的爷爷较瘦的脸下，有一把白花花的胡子，也是一位有学问的人。我想，郭老之所以这么有成就，跟小时爷爷的影响是分不开的。
同学们非常积极，比讲解员姐姐跑得还快。“嗒嗒嗒”，一会就到了第四展厅。我也在前面跑个不停。展厅的东面是凹下墙面的星座图，这可让我们大开了眼界。我们找到了大熊星座、北斗七星，喜欢天文的同学最高兴不过了，装作小老师的样子，嘟囔着这是什么，那是什么。我们还在讲解员姐姐的指导下，在图上找到了中科院紫金山发现的20xx号小行星――郭守敬星。我想：那颗星既然以郭老的名字命名，那一定是个美丽的行星吧。往西面下5阶楼梯就是科普室，用电视机看了对木星的介绍，我们又一次欢呼雀跃。
时间过得真快，余兴未尽，我们就参观完了有纪念意义的郭守敬纪念馆。回来的时候，又路过大门前郭老的铜像。我不禁抬头瞻仰，说出了我心中的科学梦：您为祖国科学事业做出了如此杰出的成就，我要好好学*，长大像您一样，为祖国、为人类文明的发展作出贡献。
我爱科学，爱它那没有尽头的奥秘;爱它那有着神奇的吸引力，人们都在探索。如果没有了科学，那么世界上众所周知的名人都淹没在茫茫人海中;如果没有科学，人们将会在黑漆漆的世界里度过……科学，它就是一股有着茉莉的东西，你只要去探索，一定会领悟它的奥妙。
现在的世界，遍布了科学的脚印。莱特兄弟发明了飞机，而人们又利用科学的道理进一步改造。现在人们不用费尽全身力气骑着车到远的地方去，只要乘坐飞机，一眨眼的时间就到了，你看多方便呀!如果你去哪里旅游，听不懂外国人讲话，怎么办?没关系，小菜一碟，拿出一个翻译机，一切不就ok了吗?你看有了科学的世界就是不一样!
2010年上海世博会开幕，众多国家把自己国家的科研作品携带过去展览，许许多多，数都数不清。例如：日本馆的一个智能机器人，既会讲话，也会对话，沟通流畅。一般的机器人一旦下水就会立即报废，但它却会在水里游泳，想起来真是神奇啊!这是多么美妙的世界呀!再比如说*馆里有一个介绍利用风力发电的原理，还可以让你亲自动手实验，尝尝其中的乐趣。
青海玉树发生了地震，有许多人因为它而丧失了生命，在救援行动中，人们是凭着什么救回了许多危在旦夕的人?生命探测仪，是它给予人受灾人员第二次生存的机会，如果没有生命探测仪，那些在地震中受害的.人存活率是相当渺小。这一切的一切，都是因为有了科学。
在21世纪，科学家们通过自己的发现研究出了造福人类的东西。电视，有了它，我们可以随时了解各国情况与资讯;电子眼，人们由青蛙的眼睛而发明的，现多利用于交通，又俗称“电子pol.ice”，专门捕捉车辆违章等信息。超声波，人耳听不见，眼睛看不到的声音，由科学家进一步研究，利用超声波可以在手术中轻而易举击碎胆结石，不用大费周章的左一刀又一刀了，既省力，又省时间，真是一举两得。
这一切的一切，都是因为科学，因为有了科学我们的生活有了很大的改善，同学们让我们在科学的世界里尽情遨游吧!
今天晚上我很早就睡着了，我做了一个好梦：
我梦见我成了一个科学家，来到了有趣的科学乐园，那里充满了神奇感，不仅这些，还有我们小朋友最喜欢玩的不倒翁，在我的梦里它居然比我的个头儿都高，而且不停地在那儿摇来摇去，我上前看看，觉得很有意思，就撞了它一下，它和别的不倒翁不约而同地摇了起来，而且摇的样子是一模一样，真是有趣极了。我在这个地方玩了好一会儿，就想走的时候，我再一次看到牛顿在花园里，在寻找苹果从树上掉下来的原因，我太惊讶，因我为居然可以看到牛顿在花园里的真实情景。我又走了一会时间，看到一座木房子，我好奇地走上前去看了看，我居然看到了童第周在反复地走上前去看了看，我居然看到了童第周在反复做青蛙卵的剥离手术，我不仅看到了许多有名的科学家在做实验的情景，我还和他们通话了呢。
我先来到牛顿旁边，我惊奇地发现牛顿地发现牛顿在那一刻居然会说中文了，我对他说：“你找到了苹果为什么只掉在地上而不往天上飞的原因了吗?”他哭声叹气地说：“还没有呢，但只要我尽自己最大的努力，我相信，过不了多少我就一定会找到的”。“我相信你一定会成功的!”我们对完话后，我就走了。
我走啊走啊，又看见了一座房子，里面却没有人，我走到那座房子的'门口，看到上面写着：周艳的实验室，我看了之后一蹦三尺高，因为我有实验室了。我连忙进去，看见了许多实验品，我下定决心，要做许多有关科学的实验。我把我做成功的实验告诉了牛顿他们，他们也为我感到高兴，然后，我们几个人连合起来想做一个大实验，我们都赞成，之后，就是这个大实验也让我们做成功了!我们几个人都沉浸在成功的喜悦之中。
“周艳，周艳，起床了，都六点了。”妈妈的声声催促让我离开了这个有趣的科学乐园。我虽然知道那是个梦，但我会把它化成一股动力，让我长大了成为一个科学家。
每个人都有自己的梦想，我的梦想是当一位科学家，发明出许多对大家有帮助的东西，也有过很多美妙的设想，例如：自动炒菜机、安全卫生检测机、喷气画画飞机……
有一天，我放学回到家，我感觉到肚子有点饿了，这时，自动炒菜机端上了几盘菜和一碗饭放在了我的桌子上，它那憨态可掬的样子让人一下子联想到了唐老鸭。吃饱后，我打算去超市逛逛，刚进门，一个机器人就迎了上来，它亲切地问我：“小朋友，你要买什么?我是智能机器人，不管你要买什么，我都知道在哪里。”我兴奋极了，说：“我要买一些菜。”话音刚落，只见机器人拐了几个弯之后，带我来到了一个小型菜场，这里的蔬菜应有尽有，有白菜，菠菜，卷心菜等等。我稍微买了一些菜之后打算去水果店逛逛，可水果店却和我玩起了躲猫猫，不管我怎么找，连个水果店的影子都没看到，这时机器人立即启用超速导航。我根据机器人所说的路线走了，果然发现了水果店。哎!要不是这种机器人不卖，不然我真想买一个回去当我的“保姆”。
不知不觉，我进入了一家超市，正逛着，我看到了一袋没有生产日期的零食，
我拿出随身携带的安全卫生检测机一测，发现它的保质期早已过了，要是吃了它们，我的肚子肯定会“大闹天宫”的。
喷气画画飞机就更绝了!这种飞机的尾部可以喷出一种特殊的气体，这种气体不但不会破坏臭氧层，而且会将有毒或有污染的气体转化为新鲜空气，这种既环保又安全的交通工具使我们的生活增添了许多乐趣。我坐上飞机先按下了起飞键，等飞机飞上天空之后，我又按下了喷气键，我先把手动模式改成了自动驾驶，然后把气体颜色调成彩色，只见飞机在天空中画出了一条美丽的彩虹，最后我把气体模式转换到了固体模式，见地面上的小朋友们高兴得手舞足蹈，纷纷爬上了这座彩虹桥，在上面玩起了游戏。这种飞机不但可以画画，还可以利用固体模式自己做出彩色家具呢!
不过，梦想可不是光凭想象就能实现的，除了要有想象力之外还必须付出实际行动，只有这样才有可能实现自己的梦想。世界上没有不可能，只要我付出努力，用汗水和心血，浇灌梦想的种子，我相信一定会结出甜美的果实。
我的科学梦征文 (菁华5篇)扩展阅读
我的科学梦征文 (菁华5篇)（扩展1）
——我的科学梦征文 (菁华6篇)
我爱科学，爱它那没有尽头的奥秘；爱它那有着神奇的吸引力，人们都在探索。如果没有了科学，那么世界上众所周知的名人都淹没在茫茫人海中；如果没有科学，人们将会在黑漆漆的世界里度过……科学，它就是一股有着茉莉的东西，你只要去探索，一定会领悟它的奥妙。
现在的世界，遍布了科学的脚印。莱特兄弟发明了飞机，而人们又利用科学的道理进一步改造。现在人们不用费尽全身力气骑着车到远的地方去，只要乘坐飞机，一眨眼的时间就到了，你看多方便呀！如果你去哪里旅游，听不懂外国人讲话，怎么办？没关系，小菜一碟，拿出一个翻译机，一切不就ok了吗？你看有了科学的世界就是不一样！
2010年上海世博会开幕，众多国家把自己国家的科研作品携带过去展览，许许多多，数都数不清。例如：日本馆的一个智能机器人，既会讲话，也会对话，沟通流畅。一般的机器人一旦下水就会立即报废，但它却会在水里游泳，想起来真是神奇啊！这是多么美妙的世界呀！再比如说*馆里有一个介绍利用风力发电的原理，还可以让你亲自动手实验，尝尝其中的乐趣。
青海玉树发生了地震，有许多人因为它而丧失了生命，在救援行动中，人们是凭着什么救回了许多危在旦夕的人？——生命探测仪，是它给予人受灾人员第二次生存的机会，如果没有生命探测仪，那些在地震中受害的人存活率是相当渺小。这一切的一切，都是因为有了科学。
在21世纪，科学家们通过自己的发现研究出了造福人类的东西。电视，有了它，我们可以随时了解各国情况与资讯；电子眼，人们由青蛙的眼睛而发明的，现多利用于交通，又俗称“电子police”，专门捕捉车辆违章等信息。超声波，人耳听不见，眼睛看不到的声音，由科学家进一步研究，利用超声波可以在手术中轻而易举击碎胆结石，不用大费周章的左一刀又一刀了，既省力，又省时间，真是一举两得。
这一切的一切，都是因为科学，因为有了科学我们的生活有了很大的改善，同学们让我们在科学的世界里尽情遨游吧！
每个人都有自己的'梦想，我的梦想是当一位科学家，发明出许多对大家有帮助的东西，也有过很多美妙的设想，例如：自动炒菜机、安全卫生检测机、喷气画画飞机……
有一天，我放学回到家，我感觉到肚子有点饿了，这时，自动炒菜机端上了几盘菜和一碗饭放在了我的桌子上，它那憨态可掬的样子让人一下子联想到了唐老鸭。吃饱后，我打算去超市逛逛，刚进门，一个机器人就迎了上来，它亲切地问我：“小朋友，你要买什么?我是智能机器人，不管你要买什么，我都知道在哪里。”我兴奋极了，说：“我要买一些菜。”话音刚落，只见机器人拐了几个弯之后，带我来到了一个小型菜场，这里的蔬菜应有尽有，有白菜，菠菜，卷心菜等等。我稍微买了一些菜之后打算去水果店逛逛，可水果店却和我玩起了躲猫猫，不管我怎么找，连个水果店的影子都没看到，这时机器人立即启用超速导航。我根据机器人所说的路线走了，果然发现了水果店。哎!要不是这种机器人不卖，不然我真想买一个回去当我的“保姆”。
不知不觉，我进入了一家超市，正逛着，我看到了一袋没有生产日期的零食，
我拿出随身携带的安全卫生检测机一测，发现它的保质期早已过了，要是吃了它们，我的肚子肯定会“大闹天宫”的。
喷气画画飞机就更绝了!这种飞机的尾部可以喷出一种特殊的气体，这种气体不但不会破坏臭氧层，而且会将有毒或有污染的气体转化为新鲜空气，这种既环保又安全的交通工具使我们的生活增添了许多乐趣。我坐上飞机先按下了起飞键，等飞机飞上天空之后，我又按下了喷气键，我先把手动模式改成了自动驾驶，然后把气体颜色调成彩色，只见飞机在天空中画出了一条美丽的彩虹，最后我把气体模式转换到了固体模式，见地面上的小朋友们高兴得手舞足蹈，纷纷爬上了这座彩虹桥，在上面玩起了游戏。这种飞机不但可以画画，还可以利用固体模式自己做出彩色家具呢!
不过，梦想可不是光凭想象就能实现的，除了要有想象力之外还必须付出实际行动，只有这样才有可能实现自己的梦想。世界上没有不可能，只要我付出努力，用汗水和心血，浇灌梦想的种子，我相信一定会结出甜美的果实。
5月15日，我们牛城晚报小记者一同去达活泉公园参观郭守敬纪念馆。
这天，天空湛蓝，风儿微微，大家的心情都很好。又赶上达活泉公园内举行车展、房展，真是人山人海，热闹非凡。
我们一进大门就闲不住了，一个个小鸟似的飞到了郭守敬铜像前。铜像高4.1米，重3.5吨，是由傅天仇教授领衔设计的，是当时塑像中最高的一尊。郭老手握四卷图纸，胡须稍翘，深邃的眼底蕴藏着无穷的智慧。抬头仰望，他气度非凡，让人感到有一种巨大的为科学献身的不屈不挠的精神，他为祖国、世界的科学事业做出得贡献太大了。
我们奔入第一展厅。里面有一个大铜板，介绍了郭守敬（1231—1316）一生的成就：郭守敬是元代著名的科学家，在天文、水利、数学、仪器制造等方面有着杰出的成就，十多项发明，领先当时的世界水*。展厅西面有书影，是郭守敬和他的启蒙老师――爷爷一起在院子里仰望星空，观察星空的景象。他的爷爷较瘦的脸下，有一把白花花的胡子，也是一位有学问的人。我想，郭老之所以这么有成就，跟小时爷爷的影响是分不开的。
同学们非常积极，比讲解员姐姐跑得还快。“嗒嗒嗒”，一会就到了第四展厅。我也在前面跑个不停。展厅的东面是凹下墙面的星座图，这可让我们大开了眼界。我们找到了大熊星座、北斗七星，喜欢天文的同学最高兴不过了，装作小老师的样子，嘟囔着这是什么，那是什么。我们还在讲解员姐姐的指导下，在图上找到了中科院紫金山发现的20xx号小行星――郭守敬星。我想：那颗星既然以郭老的名字命名，那一定是个美丽的行星吧。往西面下5阶楼梯就是科普室，用电视机看了对木星的介绍，我们又一次欢呼雀跃。
时间过得真快，余兴未尽，我们就参观完了有纪念意义的郭守敬纪念馆。回来的时候，又路过大门前郭老的铜像。我不禁抬头瞻仰，说出了我心中的科学梦：您为祖国科学事业做出了如此杰出的成就，我要好好学*，长大像您一样，为祖国、为人类文明的发展作出贡献。
我很想当一名科学家，不追求名利，专门为老百姓造福。
在春天的时候，万物复苏，到处都是生机勃勃，充满了情趣。春天也正是播种的季节，需要充足的雨水，雨水不能过少或者过多，要不然种的东西就不会很好地生长，甚至死掉。所以，在春天，适当的雨水是十分重要的。
那么，怎么使雨水适量呢?现在的科学家发明不出来，只能求老天爷了!这个时候，我就很想成为一名出色的科学家，为人民造福，给庄稼提供合适的雨水。
到了夏天的时候，天气十分之热，人们喜欢呆在家里，开空调，那样的话，外面就显得更热了。我想:如果我是一名科学家的话，我一定要研究出一种东西，这种东西能制造风。改变不了温度，在大街小巷中间多制造一些风还是很好的。
每逢秋天，我就能看到金灿灿的稻子和农民伯伯在田里辛勤地收割着，为了割稻子的顺利，天气当然要好，想要控制天气，不是一件容易的事，科学家应该还没有这种高级技术，雨是云中下下来的。此刻我想成为科学家，想办法把云移到无田地的地方。如果这样的话，那该多好。
到了冬天的时候，天气非常的冷，到处都有呼呼的冷风，吹的人生疼，每当看到人们捂着耳朵艰难地行走的时候，我就想成为一名科学家，为人们遮挡寒风做贡献。
现在有些科学家，只顾着自己享福，不了解民间疾苦，也不努力做发明。
我想成为一名出色科学家，为人们造福，为百姓造福。
要想成为一名出色的科学家，不是说当就能当的，从小就应该努力学*，有坚持不懈的精神!
我爱科学，爱它那没有尽头的奥秘;爱它那有着神奇的吸引力，人们都在探索。如果没有了科学，那么世界上众所周知的名人都淹没在茫茫人海中;如果没有科学，人们将会在黑漆漆的世界里度过……科学，它就是一股有着茉莉的东西，你只要去探索，一定会领悟它的奥妙。
现在的世界，遍布了科学的脚印。莱特兄弟发明了飞机，而人们又利用科学的道理进一步改造。现在人们不用费尽全身力气骑着车到远的地方去，只要乘坐飞机，一眨眼的时间就到了，你看多方便呀!如果你去哪里旅游，听不懂外国人讲话，怎么办?没关系，小菜一碟，拿出一个翻译机，一切不就ok了吗?你看有了科学的世界就是不一样!
2010年上海世博会开幕，众多国家把自己国家的科研作品携带过去展览，许许多多，数都数不清。例如：日本馆的一个智能机器人，既会讲话，也会对话，沟通流畅。一般的机器人一旦下水就会立即报废，但它却会在水里游泳，想起来真是神奇啊!这是多么美妙的世界呀!再比如说*馆里有一个介绍利用风力发电的原理，还可以让你亲自动手实验，尝尝其中的乐趣。
青海玉树发生了地震，有许多人因为它而丧失了生命，在救援行动中，人们是凭着什么救回了许多危在旦夕的人?生命探测仪，是它给予人受灾人员第二次生存的机会，如果没有生命探测仪，那些在地震中受害的人存活率是相当渺小。这一切的一切，都是因为有了科学。
在21世纪，科学家们通过自己的发现研究出了造福人类的东西。电视，有了它，我们可以随时了解各国情况与资讯;电子眼，人们由青蛙的眼睛而发明的，现多利用于交通，又俗称“电子pol.ice”，专门捕捉车辆违章等信息。超声波，人耳听不见，眼睛看不到的声音，由科学家进一步研究，利用超声波可以在手术中轻而易举击碎胆结石，不用大费周章的左一刀又一刀了，既省力，又省时间，真是一举两得。
这一切的一切，都是因为科学，因为有了科学我们的生活有了很大的改善，同学们让我们在科学的世界里尽情遨游吧!
当我每次想起各个伟大的科学家时，我都会情不自禁的去想自己研究新发明。每次想的时候，都会想一些奇奇怪怪的东西，比如：会飞的房子，会潜水的汽车，会有超能力的人……每次去想都会有一种自豪感，认为我很棒，既然可以想出这么多的发明!可是我想出来了有什么用?只会想，又不会发明。于是我立下了一个决心如果我长大了是一个科学家，我要发明一个从未有人发明的“多用处电脑”，这是我的梦想。
这台电脑不是一般般的电脑，可以说它奇形怪状，看起来像一个“四抓鱼”。看相是不怎么样，可它的'用处，可以说很大。你们吧，可不要小看它这台“四抓鱼”就是后面有四支又似人的手，又似机器人的手，而且这四支手，还是彩色的。这样一来，不是给我们的办公室或书房添加了更多的生机么?
四支手的颜色分为艳艳的红色、亮亮的黄色、美美的紫色、淡淡的蓝色。红色的手上拿着水和食物，黄色的手上拿着笔和纸，紫色的手上拿着手机和时钟，蓝色的手上拿着几个小小的玩具。郁闷的时候可以拿蓝色手上的玩具玩一玩，饿了可以拿红色手上的水和食物，发现了好词好句可以拿黄色手上的笔和纸记下来，想放松放松或想知道时间的话可以拿起紫色手上的手机和时钟看一看、玩一玩。
这样一来，有了这台电脑，人们的生活少了不少的负担，也给人们的生活带来了不少的乐趣。当然，说到这台电脑的优点，那真是说三天三夜也说不完啊!不过，最棒的一个优点就是：它的鼠标不用手动，你只要一说去点哪，鼠标自动地移动，自动的去到你指定的地方，而且你电脑关机直接一说就行了，不用你去用手动。这台电脑，还有一个指定了的功能，就是：打字不用你打，你只用念出来就行了，完全自动的。可以说，这台电脑什么都是自动的，完全不用你去操心。
电脑我们本来就喜欢，但这台“多用处电脑”绝对会令你更加喜欢的。我的科学梦简简单单，那你的呢?你的科学梦又是怎样的?让我们一起努力，争取可以做出这台“多用处电脑”!一起加油吧!
我的科学梦征文 (菁华5篇)（扩展2）
——我的*梦征文 (菁华5篇)
五千年民族魂，生生不息;一代代炎黄种，风雨前行;挥汗水洒热血，为国强盛;一人梦民族梦，*崛起。梦，是一个人头脑中的虚幻;*，是我们生活成长的地方。“*梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予*美好的畅想――不过，每个人在*这个大家庭中扮演的角色不同，因而每个人的立足点、着眼点也不同，所以，“*梦”也因人而异。我，作为一名实*学生，作为一个能够做梦的人，作为一个*人，也有着自己的“*梦”。
每个人的成长都是一段旅程，都是一次心灵的历练，在每一个成长阶段都有不同的梦想，这是由于人生的每个阶段的心理都不一样，每个梦想都是遵从着心灵的呼唤。回想这么多年来，我在人生不同阶段的梦想都不一样。记得在自己的童年时期，经常做着一些奇怪的梦，梦中都是飞船啊、外星人啊、还有世界末日,那时我的梦想应该不能称之为梦想，应该算是自认为自己长大后一定会成为了不起的科学家，是不是每个人的孩提时代都是这样呢?等到自己上了中学以后因为是去了市里面上学，第一次离家第一次体会到了父母的艰辛，每次回到家后都会主动帮父母干活，那个时候的梦想就是能够考上市里的一中，给父母争光;等到上了市里的一中以后就是一门心思的想要考上大学，还是为了不让父母失望;然后自己又考上了大学，虽然自己觉得不太理想，可是父母还是很欣慰的，上了大学以后自己心里好像突然失去了方向，心里没有了梦，不知自己将要何去何从，不知道自己是要直接当教师还是继续考研，为了不让自己在大三下学期荒废，也想让自己锻炼锻炼，我强迫自己去参加了顶岗支教。现在我在大城四中定岗支教，开始刚来的时候对这里的环境和学生都失望之极，也一度对自己的教学能力感到怀疑，后来随着和学生的接触我开始尝试了解学生，又因为第一次录课，教育局的赵老师给予我很高的评价，我现在又找回了自信。现在自己已经不再完全是一名学生，更不是不谙世事的孩子了，我现在的梦想就是能够成为一名真正合格的人民教师，虽然这并不是伟大的科学家，但是我想以自己的微薄之力对国家作出贡献。
小的时候自己的意识仅仅有家人，而现在我的意识里真正有了国家，记得20xx年利比亚发生武装冲突，在利比亚的许多华人的生命安全受到严重威胁，就在这样的危急时刻，**派出船和舰队把所有华人接回祖国，记得在看新闻的时候，一位归国华人在受访时哽咽的说：“当我看到有***标志的舰队时，我才意识到我的背后是强大的祖国!”。看到这儿我激动万分，这时候我也意识当你在外遇到困难时，站在我们身后的祖国永远是我们的避风港。祖国真的是像自己的母亲一样，她永远保护着我们每一个人，每个炎黄子孙的命运都和祖国是休戚相关的，因此每个人的梦想都是不可能脱离国家独立存在的。看到初二孩子们的梦想，有想当教师的，有想当网络写手的，有想当厨师的，有想当医生的……但是这些梦想无不围绕着想让家人过得幸福，想让自己的国家强大。我现阶段的梦想就是想要成为一名人民教师，想要培养对社会有用的人才，使国家变得强大。
人生每个阶段都有不同的梦想，给自己制定符合实际的梦想并为之努力的奋斗，为社会，为祖国做出自己力所能及的贡献。
人人都有自己的梦想，梦想是一个自己的目标。在我的童年里，有各种各样的梦想，像七彩风车摇戛在我的脑海中。
一开始我曾想成为一位救死扶伤的医生，帮助别人。因为我乐于助人，所以想当医生。我想让盲人睁开双眼见到光明，到世界走走；我想让聋哑人听到大自然的声音，与人们聊天，我想让失足者看看大自然的美景，呼吸芬芳的空气；我只想让残疾人成为正常人，过上快乐幸福的日子……
后来，我又想成为一名歌手。因为我从小想编一首歌曲，所以我要当歌手。我想唱出*好声音，唱出奇迹出来。随着时间的推移我的梦也越来越多：教师、消防员、军人、画家……梦想给我带来了学*上的动力。我的生活也充满了各种各样的动力。我的生活也充满了各种各样的乐趣。渐渐地终于又产生了一个梦：成为一名旅行家，到世界各地去旅行，吃遍世界的美食，游玩世界各地的风俗。我想让梦想成真，但是只能靠我的真才实学，持之以恒，为了我自己的目标一直前进奋斗。
我心中悟出了一个道理：不管我长大以后是一个什么职位不重要，重要的是要有恒心，有毅力，都要造福于世界。我看到了*正在向着强盛迈进，*将会有翻天覆地的变化，令世界震惊！*的未来取决于我们这些少年，而我们应该奋发图强，我们应该努力为祖国的未来做一番大事业，为自己的国家作出奉献，使*更加强盛，我想信*不再是以前的*。
看，现在的*建立得多好，这里的空气比原先还要清新，这是什么原因呢？因为国家正在举行植树计划。我家附*的草垛也越来越少了，国家已经禁止烧草垛，农民伯伯在收小麦或稻子时把草粉碎了。国家对我们的生活环境作了很多的改善。我们这些小学生应该努力学*，长大后回报祖国，将祖国建设一个强大的国家。我们现在是一只羽翼未丰满的雏鹰，所以我们现在要努力学*。作为一名学生，求知是我们主要任务，让我们一起加油。
我心里一直坚信着，*会变得越来越强大，再也不会像以前忍受侵略者的欺辱，*也会与其他国家和*相处，*会像一只狮子，屹立在世界的东方。为此，我一定会在成长的道路上不懈地努力着。
每个人都有一个梦想，只要努力为这个梦想奋斗，最终梦想才会实现，学生征文：我的*梦。在我的心中只有一个梦想，那就是长大后成为一个救死扶伤的医生。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。
尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。·····
医生是我的梦想，说起这个梦想，得从XX年发生的非典说起，听妈妈说在我一岁那年，全国流行了非典型肺炎，俗称“非典” 。非典确诊人数和疑似人数居高不下，医院床位紧张，传染源不易切断；有部分地区出现了封城，学生停课等现象以此来减少传染机会。
疑似病人不能及时全部收治到定点医院；传染途径广极易传染，医生护士虽然穿着厚厚的隔离服，但是仍有医生护士被传染，不幸离开了我们。在当时，因为医学不发达，只能眼睁睁的看着一个个病人从我们身边离去，实在是令人惋惜。
尽管从国家到地方采取了许多措施，仍然有许多人去逝，为了不再发生更多的因疾病引起的生死离别的“杯具”，减轻病人的痛苦，让家庭的笑声更灿烂，因此我梦想成为一名救死扶伤的医生。因为医生可以帮人们治病，救死扶伤。
我要肩负起医生的崇高职责——与形形色色的病魔战斗，与残酷无情的死神拼搏。我梦想让老人们身体健康，延年益寿；让大人们身体强壮精力充沛；让孩子们活泼可爱，茁壮成长。
首先我就要掌握最先进的医疗技术。没有高超的医疗技术，要治病救人是不可能的。为了掌握最先进的医疗技术，我必须认真学*各种各样的医疗知识和技术，包括国内的和国外的先进技术。另外还要经常参加实践锻炼，使自己能够全面掌握治疗各种疑难杂症的本领，让各种各样的病人都能够花最少的钱，以最快的速度恢复健康。我要治好千千万万的病人，我一定遵守医生的职业道德。
对病人一视同仁，不管他是当官的还是普通百姓，都一样认真对待。
要尊重病人，对病人和蔼可亲。工作要认真负责，不能马马虎虎。要多为病人着想，尽量为病人提供方便，努力减轻病人的痛苦，解决病人的困难。我要刻苦钻研医学方面的知识，找到攻克癌症和各种绝症的最新方法，我会把一些患有癌症的人治好。让他们继续活下去，让他们对生活重拾希望，更充满了信心。我会发明一种治疗绝症的药。
首先，我要上网查询医药，跟外国的医生交流他们的最新药方，然后再看很多医书，就像神农尝百草一样最后到大自然中去寻找能治疗绝症的药，就能研治出治疗绝症的药啦！到时人们就不会伤心了。
这个梦虽然遥远，我会因梦想而追求，有追求才会有收获，有收获才会有幸福。我个人是渺小的，但是当它和祖国联系起来就是伟大的。一个人的梦想是渺小的，但是当它成为祖国的梦想时，就是不可估量的。
这是一个梦想绽放的时代，每个人都是梦想家。*梦，从我的梦开始，我的梦，就是*梦。
最*我读了一本名叫《美丽*，我的*梦》的书。其中令我印象最深的是“*瑰宝”这篇文章。
*是一个历史悠久的国家，作为一个*人我为我的祖国拥有五千年的历史而感到骄傲。正因为*有着悠久的历史文化，所以有着许多中华民族所独有的文化产物。说到这些中华瑰宝，人人都如数家珍：甲骨文、青铜器、四大发明、瓷器、刺绣、茶叶、丝绸、书法……
汉字是中华民族智慧的结晶。汉字积累凝聚了丰富深厚的华夏文化，是中华民族源远流长、富有生命力的文化载体。从‘甲骨文’到‘金文’到‘小篆’再到‘隶书’、‘楷书’、‘草书’最后演变成了‘行书’，汉字一步步将中华民族推向伟大复兴。说到汉字人人都会不约而同的想到*的书法艺术。*书法被誉为“无言的诗，无形的舞，无图的画，无声的乐”。
现在汉字远远不是只在*发扬光大了，汉字流传到外国，许多外国友人都争先恐后的学*中文。有许多外国友人都说*汉字千千万，就算他们学到老都学不完，*汉字很奇特，有的是形声字，有的如同一幅画，只是看字，它的意思就猜到一般了……
外国友人都如此热爱汉字热爱中文。作为*人我们难道不应该把母语学好吗？我们现在虽然只是小学生还是学疏才浅的时候，力量还微不足道。但作为祖国的花朵我们应该去了解我国悠久的历史文化，而且我国的汉字博大精深，练就一手好字是每个中华儿女应该做到的，人们常说“字如其人”把字写得“有血有肉”不只是一个框架，横*竖直，像每个*人一样昂首挺胸，两袖清风。让全世界的人都知道中华民族的汉字可以像一首诗；可以像一支舞蹈；也可以像一首乐曲；更加可以像一幅气壮山河的山水画 。只有我们不怕困难努力学*，才能在长大以后把我国的汉字文化发扬光。
*的悠久文化；*的美丽国土；*翻天覆地的变化；*人的民族魂；*人的*梦……都让我想，大声对全世界说：“我骄傲，我是一个*人！”
我一直以为，梦想只是一种并不存在的东西，并没有多大用处，但看了《我的梦，*梦》之后，我发现我的想法错了。梦想能让人产生一种奇怪的力量。产生一种信念，来支持自己的梦想。
从小就截肢的13岁男孩，为了能像奥运冠军一样站在领奖台上而刻苦练*游泳。虽然第一次无法进入残奥会，虽然他也曾经放弃过自己的梦想，也曾后悔痛哭过，但那种信念却使他坚持了下去，最终如愿以偿。我被深深地感动了，一个个拥有梦想的人，无论是名人还是一个个普通得不能再普通的人，他们都努力地实现自己的梦想。让我记忆最深刻的人就是刘伟哥哥，他小时候失去了双臂，生活十分困难，他想过死，但有一次他听到了一阵悦耳的钢琴声，他冒出了一个大胆的想法：做一名音乐家。钢琴，正常人都难以弹好，他能弹好吗？何况他还是个残疾人。一次次的失败像一个个汹涌的浪花向他打来，但他在失败中重新振作，他为自己的梦想付出了太多太多的泪水，汗水。功夫不负有心人，他终于练成了脚弹钢琴的绝活。事实证明，只要坚持不懈地追求自己的梦想，你就一定会实现梦想。
我们作为二十一世纪的接班人，作为祖国的希望，我们是不是应该为我们的梦想做出努力吗？我也有许许多多的梦想:我想做一名老师，细心地照顾祖国的花朵；我想做一名*，在危险的第一时间赶到灾区，救出许多生命；我想做一名医生，救死扶伤，减除病患的痛苦；我想做一名建筑师，为祖国设计出美观而坚固的房子......我的梦想多得数也数不清。现在，我的梦想是当一名医生。那么，为何不让自己去实现那美丽的梦想呢？
梦想是美好的，但都需要真才实学去完成，去实现的。我一定要努力学*，去实现我的梦想。“我的梦，*梦”去实现这些梦想吧，去追寻这些梦想吧。实现这些梦，让祖国变得更加多姿多彩。
我的科学梦征文 (菁华5篇)（扩展3）
——我的大学梦征文 (菁华5篇)
无论屋外狂风大作，又或是风和日丽，对于即将步入高三的我来说，都不再显得重要。回首童年时的往事，坐在窗边书桌的我，时常为窗外的声响分心，有时楼下的叫卖声，孩童的嬉闹声，都可能轻易打断我笔下的思路。而如今，似乎没有什么事，可以将我的思绪从眼前的书本中抽出。
我不知是欣喜还是忧愁。只知道，心中的大学梦，已经不再遥远。一个月前，当我们还在学校的教室里埋头苦读，在操场上、教学楼前，随处便能望见学长学姐的身影。他们或是与亲昵的朋友三三两两地合照，或是与走过三年的老师合影，或是拍集体毕业照。每个人嘴角上扬，笑容无比灿烂。我知道，他们已结束了高考，为自己的高中生活画上了一个句号。而我，只有无尽的羡慕与期待。我期许着，明年的今日，我会像他们一样，带着对高中的感谢，又带着一丝留恋，离开校园，踏上新的征程，对自己的大学生活开始认认真真地规划，为自己更长远的将来做打算。
真是“时光飞逝，岁月如梭”，从小学盼望着上初中，到如今，我距离我的大学梦也愈来愈*，甚至是一步之遥。大学，是那样神圣的地方，是千万学子向往和憧憬的的地方。初中毕业后，进入高中，我成为科学创新素养班的一员，有幸在初中毕业的暑假时在上海交通大学度过了七天的美好夏令营时光，对真正的大学生活更是向往不已。向往在学生宿舍找到一生的朋友，想象在大学中骑着脚踏车穿梭于校园中的惬意，憧憬在大学课堂中获得更多的知识，更期待能在大学中实现自我的突破，打破这十二年只埋头于书本的拘束。
作为一名高中生，我对于一年后的高考多少有些紧张。但这毕竟是我实现梦想的必经之路。一路走来，十二年。虽不能称上寒窗苦读，却终究充满欢笑与泪水，十二年的梦想，从未改变。青葱岁月里，我曾斩过多少荆棘，踏过多少泥泞之路，才走到如此这般。只希望自己十二年的努力能在明年将梦想付诸现实。这样一个大学梦，时刻引领着我在学海中奋力前行。
我愿意相信，在不远的未来，我将迈入大学；我期待，在大学生活中有更高的飞跃。对于一个莘莘学子来说，跨入大学的门，真可谓是开创了一个新纪元。我坚信，每个在青春道路上挥洒汗水的人，定会在自己的人生篇章中画上浓墨重彩的一笔。再回首时，不会有后悔，不会有遗憾。满心的喜悦化作心中一缕缕阳光，撒在来时的路。
何时踏上新征程？我已满心期待。
高二:管理
一、主办单位：大学生社团联合会
1、承办单位:院思进协会
2、简介：
带着期待已久的心情，我们翻开了大学生活的扉页，开始了一段充满梦想和挑战的旅程。你心目中的大学梦想是什么呢？你打算如何度过大学这段美好的时光呢？思进协会给你创造一个展示自己的*台。
二、主题部分
1、活动背景：
大学，是一个充分展现自我，提高自我的舞台，我们每一个人都是这个舞台的主角之一，为了丰富大家的校园文化生活，本协会特举办此次活动，意在给大家提供一个展示自己才华的机会和锻炼自己的*台。
2、活动目的：
大学里，我们需要学*的不再仅仅是课本知识，更重要的是提高自己的学*能力，交际能力以及思维能力等，因此，“我的大学梦”征文活动的.举行将会给大家创造一个机会，让你勇敢的说出心中的梦想，更好的面对大学生活。
3、详细内容：
1、召集全体理事开会商议活动主旨，形式，确定活动内容。
2、由策划部负责策划书的编写
3、由编辑部负责设计，编写海报
4、由组织部负责张贴海报宣传本次活动
5、由秘书部负责对本次活动进行书面总结
6、召开理事会，讨论本次活动的优缺点，总结经验
4日程安排：
10月11日召开理事会商议活动主题
10月13日写出策划书
10月14日编写张贴海报
10月15日活动开始举行
10月22日对活动进行书面总结
10月26日召开理事会，讨论活动优缺点，总结经验。
5、资金预算：
彩纸
7.5元
笔
2元
胶带
3元
证书
18元
总计：30.5元
6、活动的困难
1、由于新生不太了解，以及宣传部到位，可能参与者不太多。
2、由于人员理事不足，可能导致宣传困难，影响新生参与积极性。
思进协会策划部
20xx年10月13日
一主办单位：大学生社团联合会
1承办单位:院思进协会
2简介：
带着期待已久的心情，我们翻开了大学生活的扉页，开始了一段充满梦想和挑战的旅程。你心目中的大学梦想是什么呢？你打算如何度过大学这段美好的时光呢？思进协会给你创造一个展示自己的*台。
二主题部分
1活动背景：
大学，是一个充分展现自我，提高自我的舞台，我们每一个人都是这个舞台的主角之一，为了丰富大家的校园文化生活，本协会特举办此次活动，意在给大家提供一个展示自己才华的机会和锻炼自己的*台。
2活动目的：
大学里，我们需要学*的不再仅仅是课本知识，更重要的是提高自己的学*能力，交际能力以及思维能力等，因此，“我的大学梦”征文活动的举行将会给大家创造一个机会，让你勇敢的说出心中的梦想，更好的面对大学生活。
3详细内容：
1召集全体理事开会商议活动主旨，形式，确定活动内容。
2由策划部负责策划书的编写
3由编辑部负责设计，编写海报
4由组织部负责张贴海报宣传本次活动
5由秘书部负责对本次活动进行书面总结
6召开理事会，讨论本次活动的优缺点，总结经验
4日程安排：
1 10月11日召开理事会商议活动主题
2 10月13日写出策划书
3 10月14日编写张贴海报
4 10月15日活动开始举行
5 10月22日对活动进行书面总结
6 10月26日召开理事会，讨论活动优缺点，总结经验。
5资金预算：
彩纸 7.5元
笔 2元
胶带 3元
证书 18元
总计：30.5元
6活动的困难
1由于新生不太了解，以及宣传部到位，可能参与者不太多。
2由于人员理事不足，可能导致宣传困难，影响新生参与积极性。
思进协会策划部
xx年10月13日
除了冰镇水果夏日特饮冰淇淋各种消暑神器，外加风油精清凉油的提神必备，在烈日炎炎的盛夏里，还有什么能让人感到丝丝凉意？我给出的答案就是：幻想上大学的乐趣！我很小很小的时候就盼望着，夏天在那里散步。他就是我心中的殿堂——四川大学。
得天独厚的人文地理条件，无与伦比的校园容姿。岷峨挺秀，锦水含章，巍巍学府，德渥群芳。四川大学向我展示了一个不一样的世界，不一样的观念。
我不奢望清华的雄姿，也不祈求北大的魅影，我只想做的，就是走进美妙的"油画世界"，坐在树下，嗅那花香。一幅幅优美的景色在我脑海里飘荡：春天樱花烂漫；夏日绿茵草香；秋天云淡天高；冬日银装素裹，依然景色宜人。这种感觉就像活在大自然里，是自由的，欢快的。
也许刚上初一的`我不该看那么远，我要做的就是脚踏实地本本分分干好每一步。尽管我已经历了艰辛的小考，但是接下来这六年里，中考高考的严密把守使我只有认真和动脑才能奔向四川大学，她在等着我走上知识的顶峰，成为学界的巨人。在剩下的六年里，是我世界观、人生观和价值观形成的关键十年。我已经长大了，上了初中，我必须要学会如何独立，如何融入集体生活，如何去做一个大人。每一件看似*凡的小事都是我迈向大学乃至迈向整个社会的垫脚石，只有不断努力，我才有机会做我的大学梦。
"更高，更快，更强"也要成为我初中学*的新动力！分数更高，速度更快，实力更强！！四川大学，在不远的将来，我就要扑入你的怀抱！我幻想，在那窗明几净的教室里读书；我幻想，在那氤氲的花香里学*；我幻想，在那图书馆感受读书给我的魅力的同时，我也被这里人的火辣辣的热情所感染，被这里的空气所洗礼。
心灵被你涤荡；身体被你吸引；梦想被你无限的风采所打动。
也许有个声音告诉过我：努力一步，更进一步。我的成绩单，他决定我的梦想归属。米兰昆德拉说过："我已无暇过去的回忆！我要向前大步走去！！"
拼搏，奔跑，勇敢，智慧。
这是我的中学目标，相信自己！你一定会赢！
我的大学梦！
一个梦在挫折中孕育，在挫折中萌发，在自已的坚强拼搏中实现，这个梦必是伟大而又精彩的。一次次的失败，一次次的爬起，在泪水中坚守，等待彩色的光芒，追寻着我的大学梦。
生长的农村，一个与繁华地带绝缘的世外桃源，一个贫困不堪的家庭，会经受同龄人难以想像的挫折。虽然90后是幸福的，因为他们生活在一个经济飞速发展的社会环境中，但总会有那么一些例外。
从初中开始，我就成为了一个留守儿童，跟着爷爷奶奶一起生活，我并不在乎生活环境的糟糕，也不在乎做大量的农活，因为这些都是一个农村孩子必须承担的，我的大学梦从那时开始就深深扎根了。
全县经济最落后的镇就包括我们那儿，一个教育资源与城市形成鲜明的地区，初中的升学率本就很低，能够考上大学的人寥寥无几，即使能够考取一个普通的大学也是一件光宗耀祖的事情，也会赢得村人的尊敬，可那是很难的。村中的初中每届毕业生都差不多，80%的人拿了初中文凭就去广东浙江打工去了，因为他们考不上高中而又交不起择校费，那条路也许对他们来说是无奈的选择。
我和他们相比也许是幸运的，虽然和他们一样无奈但却没有走上他们的道路。
初一开始，我极不希望学校放假，一放假我就得面对属于我的作息时间表。早上6点起床，洗漱完毕后就等待我的工作，一般是烧火煮猪食的，一个约要烧一个小时，那是一件轻松的事，然后去地里摘点疏菜，然回来又烧火，直到饭菜全部煮熟，早饭一般都是九点到十点之间，中午就在二点到三点间吃饭，在星星坠满星空的八九点钟家里才开始吃晚饭，时间总会让陌生的事物变得*惯。
在玉米成熟的时候我就帮爷爷去地里摘玉米，阳光不算什么，只是玉米丝和花粉弄得身上很痒，还会出疹子，只有在傍晚的时候能够去河边轻松的洗个澡。
在双抢的时候我早上就跟着爷爷去稻田割禾，越早越好，否则太阳出来的时候，我们不仅要忍受阳光的暴晒，田间各种虫也会咬得人全身疼痛，禾叶会割得手上满是伤痕。回到家后我还得去挑水，因为长时间的挑东西，肩上早巳磨出了茧。开始挑的时候，全身总会痛上好几天，不过后来也就*惯了。不管多苦多累的时候，我心中总想着要是考上大学就好了，这是我坚定前进的信念。
初中毕业后，我硬挺进了高中，只是每次成绩都是班上最差的，经常跟不上课，我意识到其它同学的基础有多么好，当然也并不奇怪，县中的实验初中每年能够有600多个考入县一中，而我们学校才不到10个人进入县一中。不过上天总会眷顾人的，我的成绩竟不知的也提了上去，在临*高考的边缘，我内心感到了巨大的安慰。
我想考一个大学，摆脱那种传统的生活，正是那种刻骨铭心的磨励让我懂得了执着的寻梦，期待梦中的一切将会成为现实。
我的科学梦征文 (菁华5篇)（扩展4）
——我的教师梦征文 (菁华5篇)
理想是一颗种子，在我的心中生根发芽；理想是一双翅膀，带我飞向成功的殿堂；理想是一盏明灯，照亮着我前进的道路……理想是我们每个人一生的追求！
有的人想当救死扶伤的白衣天使；有的人相当高尚的科学家；有的人想当奇思妙想的作家……而这些职业在我眼中永远也比不上教师。教师是一个神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰，嘴里有永远也吐不完的优美词句，手里有永远也画不完的圆和角，眼睛里有永远也琢磨不透的意思。我的理想就是当一名教师。
为什么会有这样的理想呢？是因为小时候从电视上看到那些山区里的孩子十分渴望知识，却又没有人教他们，所以我决定长大以后一定要到山区里教那些孩子们，让他们也可以获得知识的灌溉，茁壮成长。我也知道我国的教育一直比较落后，这使得我们一直被别人欺负侮辱，我要教育出一批又一批的人才，让祖国走向繁荣昌盛，让别人对我们刮目相看。
罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”
现在，为了实现我的理想，我要拥有丰厚的知识，只有这样我才能为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精力的人才。我还要有坚持不懈的精神，我要将这件事一直做下去，也要让更多的人加入进来。
当我的梦想真的成真了，我要带山里的孩子到城市里面来，让他们增长见识。我要带他们去*纪念馆里，让他们了解我们的开国*，了解他的英雄事迹，了解我国的历史。并且要向*学*。
我每天站在三尺讲台上，向“小听众们”传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，他们都坐得端端正正，我点名叫某某起来答复问题，他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。下课后，我不会急匆忙忙的赶到办公室，坐在椅子上悠闲地喝水，而会放下手中地活，和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏，让孩子们在紧张的学*过后也放松一下。每到周末，我都会带着我的学生到公园去玩，或是去军营参观，用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好*惯。
我相信栽种思想，就会成就行为；栽种行为，就会成就*惯；栽种*惯，就会成就性格；栽种性格，就会成就未来。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。我一定要发奋学*，永不放弃自己的'理想，做一名兢兢业业的教师。
——让梦想与现实同步
检点前路，我一直行走在梦想与现实的边缘；蓦然回首，我一直在致力让梦想与现实同步。
当个教师，是我童年的梦想；做一名教育家，是我今生的夙愿。
与教师结缘，注定一辈子教书育人。十八年的从教生涯，从一个有点“二”的愣头青到一名中学一级数学教师，赫然感悟：教师情结凝聚于心，有如蜘蛛结网般的胶着与执著。
一个身着汗衫的农夫，叨一个烟斗，笑眯眯的看着他那一亩二分地，瓜熟蒂落，果实丰硕，吮吸着土地的芳香——那份坦然与踏实，便是我此时此刻全部心情的写照。
我的教师情结始于启蒙。是我那一生宅在教育界的父亲那句“当教师保险”的训导，在我幼稚心田上播下了“跃出农门”的希望。更是那位农村小学的民办老师唤起了我的教师梦，常见他用那地道的xx话口若悬河、眉飞色舞般的把一群顽童“收拾”得服服帖帖，内心着实羡艳：老师真厉害，能教人脱胎换骨，不由得生出“大丈夫理当如此”的万丈豪情。
1996年——一个激情燃烧的岁月。我以乡下第一个“状元”身份，迈进了范学院的殿堂，跨出了教师梦的第一步。四年的学海砥砺，让我从一个郁郁寡欢、畏缩不前的农民儿子一跃而成为太阳底下最光辉的人。
正当我沉浸于学成归故里、丹心报亲人的梦幻之时，命运之神却与人作怪。就在那个骄阳似火的夏季里，一纸来自xx区教育局的冷冰冰的派遣单，击碎了弥漫在我心灵上空的美梦，让品学皆优的我无奈地随着班车的昏黄灯光，独自颠簸在梦想与现实的巨大落差里。带着失望与惶恐，我只得告别年老病弱的父母，来到xx区xx街的这所中学，从事教育工作。从此，每当花好月圆、骨肉团聚的良辰佳节，我只能独自徘徊于举水河畔，伴着**的晚风吟咏那“但愿人长久，千里共婵娟”的乡思之苦。其凄清、苦闷、彷徨、孤苦，不堪言表。
“与其让魔鬼杀死，不如杀死魔鬼！”师范同窗的留言又重重撞击着我的心灵。站上三尺讲台才发现，在这里虽然时时有着不带半根草来亦不带半根草去的艰辛和无奈，但却诞生过弟子三千贤者七十二的千古佳话；虽然有面对土墙黑瓦的迷惘与凄凉，但更有太阳底下最光辉职业的朗朗美名……尽管曾几何时我与学生们“没大没小”的言行备受非议，但孩子们那一双双渴求知识的真诚而纯净的眼睛，那一张张在数学学*中获得巨大愉悦时欣喜的笑靥，却使我找回了自我，找到了创造的幸福、超越的崇高，更加坚定了自己要将青春奉献于举水河畔这方教坛沃土的决心！
于是，我便扎根在这关注生命、张扬个性、富有活力、极具滋养的这所中学数学教学园地里，潜心播种，默默耕耘。凭着自己骨子里的那份坦诚与踏实，怀揣忠诚教育、挚爱学生、恪尽职守、兢兢业业的强烈事业心和责任感，与时俱进，开拓创新，用数学的博大魅力去启迪智慧、涤荡情感、陶冶心灵。讲台上，师生*等对话，引领学生们尽情享受数学之美，既有我兄长般的娓娓道来，也有学生们纯真而不失理性的慷慨陈词与思索问难；课堂下，师生亲密友善，用童心般画笔书写着美妙的青春絮语。春天，一起畅游于举水河畔，采撷着希望的种子；夏天，一同涉足于清清河水，寻觅着美丽的彩贝；秋日里，又一起来到野外，书写着收获者辛勤的汗滴；冬日中，又一起立于田野山脚，描画着腊梅花的傲岸与娇艳。
就这样，十几年师生的和谐对话，十几载教学的情感熏陶，十几个春秋的摸爬滚打，就像一个勤勤恳恳、脚踏实地的老农撒下了汗水，也塑造了自我，形成了教学个性：严谨务实，灵动有序，个性张扬，开拓进取。以我的真诚与执著赢得了学生们的青睐、家长及领导的好评，也算小有名气。
无数次课堂内外的洗礼，无数道数学趣题的磨砺，使学生们鼓起了数学这张古老而生机勃勃的风帆，驶向理想的彼岸，品尝到收获的喜悦。虽然说不上是“桃李满天下”，但已有一批批优秀学生走进了高等学府，走上了祖国建设的重要岗位；昔日学子，而今有已步入到校长、老总、工程师等职位，成为祖国建设人才的；也有数十位同学喜获奥数大奖。置身于衣着大方、性格率真而又灵性飞扬的学生中间，倍感踏实和幸福。我喜欢看那金黄的日光透过玻璃暖洋洋的洒在每个学生身上，我喜欢听那奋笔疾书的沙沙声，我也喜欢那混杂着汗味、粉笔尘灰和各种气息的怪怪气味……然而，欣喜之余，*心静思，幡然醒悟，只觉自己不过是原野上一个虔诚的拾穗者，满眶满箧，只求对得起滴滴汗水就心安理得而已。若仅此而已，顶多不过一“教书匠”也！
只有种瓜者，才有大收获。我便醉心“充电”，潜心钻研。xx年，我又跨进了湖北大学汉语言文学函授院，尝到了既当老师又当学生的甘苦，努力涵养师德、丰富学识、学*经验、提升能力，转变教育观念、大胆探索教研教改。xx年起，我便肩负教研组长之重任，与同行悉心切磋，共谋长进。xx年，又加入了“xx市中学数学教学研究专业委员会”，有了更多机会就教于大家里手，能更加深入的开展教研。
“春风化雨，春华秋实。”一个个不眠之夜的孤灯相伴，一次次字斟句酌的反复推敲，也让我品尝到了在方格上苦苦跋涉的甘甜。终于有了《浅谈新形势下数学课堂教学模式的构建》、《问生何得创造力，为有张扬个性来》等论文先后获奖或发表。xx年，顺利地取得了中学语文一级教师职务资格；xx年，个人又被评为区级骨干教师。
教书育人，是上苍赐予读书人的一种高雅享受，那种宁静致远的体味远不是宝马、豪宅所能比拟的。尤其是秋高气爽、黄花满地的'时节，捧一本书，伴一杯清茶，坐在永远纯真、永远青春的一群孩子面前，吟咏、玩味陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲与恬淡；或者是风高月明之夜，置身于一帮鲜活水灵的学生当中，咀嚼、品尝李太白那“五花马，千斤裘，呼儿将去换美酒，与尔同销万古愁”的洒脱与狂放……何等潇洒自如，悠哉游哉！这时，你还有什么放不下的呢！要不，天朗气清、惠风和畅，邀一群学生，会于举水河边，茂竹修林，煮茶听雨，神侃仙聊，虽无丝竹管弦之盛，亦足以畅叙幽情，天人合一，信可乐也！这是何等境界？简直入梦入禅吧！
是教师职业，让我离开了故土，努力扎根于斯，哪怕七旬高龄的父母无人照料，我也无怨无悔，谁叫自己如此执著于教师职业呢！是教师职业，让我安心于斯，努力营造自己的灵魂家园，即使常有种种无奈、焦虑与疲惫，我也无怨无悔，谁叫自己如此执著于教师职业呢！我想，我也该重新打量我的每一个学生，重新盘点我工作的幸福。其实，我也是个很感性的人，我的博客很多都是关于学生。学生占据我的不只是时间，甚至是我的思想和灵魂，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。但当自己静下心来盘点时，我发现，在这个过程中，我也是幸福的。课堂上，一个从来不敢举手回答问题的学生，他今天高高举起了小手，并流利地回答了问题，我会为此感到开心！有时情绪激动将学生臭骂一顿以后，学生见到我却还是远远地就给我敬礼并甜甜地叫我一声：“老师好”时，我会感动一整天！当发现孩子的分数从不及格上升到72分时，我会为他一点点的进步而高兴地鼓掌！当跟孩子们上完一节开心的数学课后，我一天的情绪都会维持在一种高涨愉悦的状态中！当看到孩子们的日记中写道：“老师，我很喜欢你”时，当家长会上家长们投予我信任和支持的眼神时，当听到科任老师说“你们班学生最*表现不错”时，当教师节孩子们将声声祝福送给自己时……我都会感到无尽的欣慰！这样的幸福难道还不够吗？还是全国著名的教育家魏书生说得好：把自己*凡的工作当作宏伟的世界去研究，你就会发现无穷的乐趣。经历了汶川大地震以后，我们都有一种感觉——活着就是幸福！尤其七零后的我们，更对自己的人生有了很多新的思考。静下心来的时候，我们更明白，幸福其实很简单，只是有时我们忘记了去盘点自己的幸福。相反地，我们的抱怨在不断地强化着工作的烦恼。其实，无论哪个行业，都有其不尽人意之处，关键在于自己的工作心境和心态。有句话很中听：工作着的人是美丽的，教育着的人是幸福的。既然选择了教师一职，就让做教师成为幸福的事情吧。
教书着我的教书，幸福着我的幸福！
我不过是一个永远前行的拓荒者，通往“教育家”的路程还有很远很远。十几年的历练，已使我不畏艰难、迎接挑战。十几年的教育生涯，也让我懂得了与时俱进、开拓创新，荡漾在“教育家”之梦里。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
梦想，一个虚幻缥缈的东西，却承载着一个人对成功的追求，一个国家对富强的渴望，或至整个人类对社会科技文明进步的期待。
有时我们走在大街上，看着来来往往的行人，“哇赛，那个人好漂亮呀”！时不时的会听的旁边有人发出这样的赞叹声，你心底也许曾发出过这声音，对吧？这是眼睛传递给我们大脑的第一个信息，爱美之心人皆有之，但是我们心中真正的美仅限制于此吗？梦想是一个人的灵魂，没有梦想，没有精神，外表再美终不过是一具漂亮的躯壳，经不起推敲，一击则碎，实属可悲，所以我心中的美永远来自心灵的那份纯净和善良，还有那渊博的才华和一颗孝顺的心。我的梦想，从我懂事以来，它便时刻伴我左右，在黑暗时它鼓励我不断寻找光明、在迷路时它照亮我前行的路……现在它成了我最好的兄弟，成了我的知己。
我是一名普通的乡村小学教师，数十年来我面对的都是十一二岁的孩子，他们跟我的孩子一样，善良、聪明、调皮而又不失可爱，初次给他们上课，我都想把我所知道的知识对他们倾其所有，但是如果忽视了年龄差距带来智力上的差距，而直接用自己看问题的高度讲课，那样会很槽糕，学生们听课应该像是听天书，真的做起题来他们会不知该如何着手、如何思考，这样很容易击垮一个孩子自信且幼小的心灵，从而对上课厌之、害怕之，何不用最多的耐心和信心去认认真真给他们讲每一篇课文，每一个数学题，每一个英语单词，让他们用最轻松快乐方式接受知识，喜欢上学*。我相信他们可以积少成多，我也相信聪明的他们领悟一个问题后慢慢的就可以举一反三，于是，我就按照这样方法，一节课、一节课的教下来，果真不出所料，期终考试成绩优异，学生们围着我欢呼、庆祝，看着那一张张可爱的笑脸，此刻的.我，心里有种无法言喻的喜悦。
我希望我的学生们不仅有一个聪明灵活的头脑，同时也有一个健健康康的身体，一年之计在于春，一日之计在于晨，早上我和学生们一起做早操，一起喊口号，一起升**、唱**；每周体育课上，我们一起打球、赛跑、踢毽子、做广播体操、做游戏…… 慢慢地，我和他们的心已经连在一起密不可分，似乎自己也变成了一个十一二岁的孩子，跟他们嬉笑成一片。课下有时我心情不好时，他们甚至还会对我察言观色，一群人出谋划策，想出搞笑、好玩的游戏或言语逗我开心。
安全永远都是一个不可或缺的重点话题，每一名学生的安全不仅心系着家长，也心系着我，毕业前的我大大咧咧，从不爱关注天气，现在却成了天气预报节目的忠实粉丝，又刮风了、下雨了、下雪了，*日的小河水涨了，道路上结冰了…我的每一位学生，他们的父母是谁，家住哪里，联系电话多少，路上会不会出什么意外，现在是否已经安全到家了等等。放学一段时间后我都要跟每一个家长电话联系，确保所有的学生都已安全到家后我的整颗心才能慢慢放松下来。
演唱富有灵魂的歌曲能使人精神振奋，每每音乐课上，当我和学生们一起唱起我的*心，“…黄山、黄河、在我心中永不倒…”心中都会汹涌澎湃、热血沸腾。我希望我的学生从小就有一颗爱国之心，少年强则*强，身为一名*凡的小学教师，我也有我的*梦、我的人生观和价值观，我的梦想就是用我最大的精力去教我的每一位学生，希望他们能从山村里一批又一批的走出去，去看外面的世界，去学更多的知识，成为国家的栋梁之才，这将是我人生之中最最开心，最最欣慰、也最为之骄傲的事情。孩子们，你们一定要加油！
作为一名小学教师，我的梦，质朴而美好——为中华民族伟大复兴和伟大祖国现代化建设奠定坚实的阶段基础。 我的梦，是厚重的历史的梦。自16世纪以来，我们开始与世界逐渐生疏，尤其是1840年以来，我们的民族饱受磨难和困苦，历经耻辱而不断抗争、求索强国富民之路。
回首*代以来，列强侵华前后都格外重视本区文化的输出，它们的崛起也得意于本区教育提供的后劲。我中华仁人志士——容闳、梁启超、*、梁漱溟、晏阳初、陶行知——也在努力寻求着各种教育强国之路，一百多年来，从未间断、从未放弃！新*成立以来，党和*高度重视教育，虽然在教育的培养和投入上出现了一些曲折和失误，但是教育的本心依然红亮！*是向前的，今天，我已经接过了这接力棒！
深心温故，犹可知新。
我的梦，又是崭新的梦。生长在改革开放的伟大时代，尤其是新千年以来，我们的教育事业伴随着祖国的发展，蒸蒸日上。教育4%这个数字，离我们的期待和发达国家的教育投入相比还有些差距，可是它的实现使得我们有信心相信“美丽*”就在明天，因为我们一直在努力，我们的脚步从未停滞！
而且我们正在凝聚力量，共克时艰，日新荣昌！ 我的梦，也是远方的梦。我常常仰望头顶那片璀璨的星空——我也深知教育是百年大计，树人实非易事。种树种的是希望，育人更是育得未来。我的梦，教育梦，*梦，任重而道远。我告诉自己，必须坚定理想信念，增强教育信心，面对日新月异的今天，加强学*，弘毅传道。
教育理想比天高，落地方有百花园！ 我的梦，更是当下的梦。只有脚踏实地向着梦想坚持不懈地奋斗，梦想才会成真；岁月从来不曾居息——我告诉自己：立足教育根本，勇探教育新路，落实工作点滴，教育一代新人。 铁肩担道义，梦想指日待。
初心护性灵，朝夕越山海。 亲爱的同志们，我们的梦想不是空中楼阁，也并非遥不可及，我们的精彩就在我们身边，就在这*凡的教育舞台。美丽的*梦，也绝不虚幻缥缈，就深深扎根在我们脚下这方热土。夏花已是缤纷绚烂，他年金秋能否硕果累累，就看我们教育工作者是否忠诚履职、勤勉尽责。
亲爱的小学同仁，时代在进步，社会在发展，伟大的祖国也向我们发出了青春的力量的召唤—— “今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋”，看我少年“前途似海，来日方长。美哉，我少年*，与天不老！壮哉，我*少年，与国无疆！” 来吧，让我们一道担起中华的脊梁，不辱使命，不负重托；
来吧，让我们一同融入这伟大的洪流中，沐风历雨共成长；
来吧，向着自己和伟大民族的美丽梦想，让我们一往无前！
在百度百科中，给班主任这样一个定义：学校中全面负责一个班学生的思想、学*、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者，也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任工作既是一门科学、也是一门艺术; 既是一种挑战性的工作，创造性的工作，更是一种充满智慧性的工作。作为一个普通中学的初一班主任，我的教育梦想是：希望自己能扮演好“学科专家”和“人生导师”的双重角色，希望学生们都能健康、快乐、自信地成长。
我认为要做好一个初中班主任，必须要做到以下几件事：
一、充分了解学生：
人的一生有三个逆反期： 认知逆反——5岁左右，个性逆反—13—16（18）岁，情感逆反——40—45岁。初中阶段的学生正处于“个性逆反期”，要做好初中班主任必须从了解每一位学生开始。首先通过家访可以了解学生的成长环境；其次通过关注学生*时的兴趣爱好，可以正确把握学生在“个性逆反期”所接受到的各种信息，从而给学生做有效的心理辅导；再次通过“建立目标——控制情绪——磨砺意志——专注于目标”的几个步骤锻炼，可以帮助学生达到自己的“最*发展区”、开发潜能，建立自信。
二、与学生建立良好的师生关系：
师生关系好，学生就会“信其师而重其道”，教学效果自然就好。
1、教师不应该当法官，而应该当律师。要向律师对当事人一样，了解其内心的需求，并始终以维护当事人合法权益为唯一宗旨。
2、不要当裁判，要当啦啦队。教师当学生的啦啦队，既要善于发现和赞美学生，还要引导学生正确对待失败。班主任应是学生的“知心朋友”和“阳光使者”，注重对学生人格的守护、个性的张扬、情感的激励、心理的疏导。
3、不当驯兽师，要学做镜子。要让学生在镜子中看到自己的全部，既要看到优点，又要看到缺点，这样才能提高自我意识，才能让学生不怕教师的权威，转而与教师沟通，即反馈作用，反馈作用必须是及时的，不能过了很多年才说，我早就看出你有文学天赋……
4、不做雕刻家，做个欣赏家。
案例：有三个这样的孩子
一个孩子４岁才会说话，７岁才会写字，老师对他的评语是：“反应迟钝，思维不合逻辑，满脑子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇到退学的命运。他是爱因斯坦！
一个孩子经常遭到父亲的斥责：“你放着正经事不干，整天只管打猎、捉耗子，将来怎么办？”所有教师和长辈都认为他资质*庸，与聪明沾不上边。他是达尔文！
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴，在众人的眼中，他是毫无前途的学生，艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说：“孺子不可教也！”他是罗丹！
班主任千万不要成为学生的“雕刻家”，对学生又是“锤子砸，钢锯锯，刻刀刻，纱布磨……”。事实上，每个学生都心存着一个梦想，每个学生都是一件值得欣赏的“艺术品。”学生想成为什么样的人，完全取决于学生自己的选择。我们要作的事是放大他们美好的一面，积极上进的一面。当他们受到污染时，为他们除去污汁。
用《多元智能理论》中的一句话来概括：多一把尺子，就多一个优秀的学生！
三、引导学生学会学*：
爱学是会学的前提。学生厌学的原因有：没有养成良好的学**惯，没有找到最擅长的学*方法，学*兴趣受到阻塞，缺乏求知欲。学生的学*潜能和求知欲望是可以激发的。引导学生学会学*是班主任（教师）的一项重要职责，也是班主任真正魅力所在。
四、培养学生的良好*惯：
*惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生，培养学生良好的*惯比传授知识更重要，反之，则是在葬送学生美好的未来。学生的一切都是从*惯培养开始的,养成教育是管一辈子的教育，主要包括：智育——思维的*惯，德育——细小的行为*惯。
培养学生良好*惯的技巧：低起点、严要求、小步子、快节奏、多活动、求变化、快反愧勤矫正。例如：学*上培养学生听课、笔记、作业、复*巩固、摘抄、整理的好*惯；生活上帮助学生养成早起、守时、卫生、运动的*惯；班务上培养学生关爱他人、热心班务工作、集体荣誉感、教室卫生等*惯；人际交往上培养学生感恩父母、尊敬师长，与同学合作的*惯等,从点点滴滴的细节中去规范学生、要求学生，日积月累就能够培养出一个有良好*惯、良好风气的班级性格。
培养学生良好*惯的关键：*惯养成关键是头三天，决定在头一个月，教师要充分尊重学生的权利，要让学生在*惯养成中做主人。
五、及时排除学生的心理障碍：
主要包括以下几方面的工作：正确对待心理断乳期，消除强迫性思维，正确对待嫉妒心理，帮助学生克服“高原现象”，满足学生特定的心理需求，培养学生的心理适应能力。可以通过创建和谐的人际关系，重点促进学生与家长的双向理解，促进师生的双向沟通等方法来实现。
排除学生的心理障碍的方法技巧：排除自卑心理，发扬其闪光点；排除戒备心理，弥合其融洽点；排除逆反心理，建立其相容点；排除厌学心理，激活其乐学点；排除惰性心理，强化其勤奋点。
六、营造富有个性化的班级文化：
班级文化代表着班级的价值观和行为准则。既包括学生学*生活的硬环境，各种物化环境；也包括促进学生发展的软环境，如班训、班歌。班主任应该是“班级文化的设计师”。班级文化建设必须与学校文化为基础，同时又要有自己班级的特色，能够塑造班级性格（在各个方面所表现出来的有别于其他班级的特殊个性）。
七、注重班主任的修养：
1、要有包容之爱：
“爱就是教育”，教师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能达到超越人的自然属性而达到完美的境界。
首先，要树立正确的学生观。学生是有尊严的人，学生都是会犯错误的，学生个个都是“才”，学生总是发展变化的。对学生的高要求：成为人才，有专长，德才兼备；低要求：成为人！不危害社会，不伤害自己，不违法不乱纪的*凡人！
其次，尊重每一个学生。苏霍姆林斯基：“在影响学生的内心世界时不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——人的自尊心。”“只有教师关心学生的尊严感，才能使学生通过学*受到教育。教育的核心，就其本质来说，就在于儿童始终体验到自己的'尊严感。”尊重差异才是真正的尊重学生。优秀生、中等生、后进生；早恋倾向学生；有心理疾病学生等等都有被尊重的必要。
再次，蹲下身来看看孩子的世界。有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店，可是女儿却总是不愿意去，母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢？直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕的景象：眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。从此，即使是必须带孩子去商店的时候，她也是把孩子扛在肩上。教育行为开始之前一定要换位思考。学生换位，反思我们的教育，真的有点可怕。学生犯了错事时，经常采取一些责问、训斥、罚站等做法。
2、要有感化之情：
首先，重视班主任的人格力量。教育不是“风雨大作，电闪雷鸣”，而是“和风细雨，润物无声”，以“不批评”来取得“批评”的效果，这才是教育的智慧。班主任的威信是怎样失去的？ （1）、班主任不以身作则，失去感召力；（2）、说话不算数，失去信任基础；（3）、批评、打骂，失去感情基础；（4）、不闻不问，或是一味迁就，失去原则性；（5）、要求过多过细过死，失去可接受性；（6）、情绪化管理，失去稳定性；（7）、未能及时沟通，导致与任课教师意见不一致失去完整性。每个人都希望被人赞扬、肯定，这是人类的天性，也是我们做好班主任工作的重要依据。在班级工作中，一句由衷的赞美既是对上进学生的肯定、鼓励，又是对后进生的鞭策、促进；一次热切的目光，既包含着对学生的信任和渴望，又是一种鼓舞、激励；一次真诚的交谈，既有教师对学生的尊重、理解，又有师生关系的沟通，情感的融洽。
其次，重视批评的艺术。缓一缓:批评学生要选择适当的时间、地点；避一避:批评学生要注意保护其自尊心；绕一绕:尽可能从侧面间接批评学生；冷一冷:“对不听话”的学生，外表上故意冷淡。
3、要有沟通之技：
每一个孩子的成才、成功，都是全体教师集体劳动智慧的结晶，班主任工作更是这种集体合作成果的凝结剂和催化剂。要形成良好的工作局面，班主任要多方沟通、协调，增强工作的主动性、针对性、超前性。班主任要重视发挥班委会、团支部一班人的作用，通过他们及时了解班级信息，掌握情况，传情达意，通过他们的有效互动，实现学生的自主管理。班主任尤其要善于与任课教师的沟通，达成教育目标的高度一致，形成教育的合力。班主任还要经常与家长交换意见，及时了解学生真正的思想动态，整合家、校的教育力量。
4、要有专业之能：
要把班主任由教书的“副业”变为育人的“主业”。班主任是教师中的精干力量，除具备一般教师的基本素质之外，还必须具有扎实的教育学、心理学基础知识和基本技能。能够掌握并正确分析教育现象，从中发现规律。具备灵活处理“偶发事件”的能力。
班主任还应多读一些文学作品，用作品中的先进人物去感染和教育学生。班主任应该学*辩证法，引导学生用科学的方法去探索学*的方法和规律，教育学生用辩证的眼光去看问题，对待人生，使学生在学*和成长过程中少走弯路。
班主任工作中的几个不等式：信任不等于放任；爱护不等于袒护；严格不等于苛刻；家访不等于告状；苦口婆心不等于唠叨；量化考核不等于记黑帐；展示才气不等于自吹自擂；与学生打成一片不等于称兄道弟。
班主任工作三怕:性急、马虎、闹情绪。一怕性子急，冲动发脾气；二怕马马虎虎，工作不仔细；三怕思想疙瘩解不开，心情受压抑。
总之，班主任工作是一项专业性工作，是一项充满挑战性的工作，是一项不断探索创新的工作。只有当你不断致力于自我教育的时候，你才能教育别人。在今后的工作中，我会把自己的教育梦想当成一面镜子，时刻对照、反省自己的教育行为，尽全力扮演好“学科专家”和“人生导师”的双重角色，让我的学生们都能健康、快乐、自信地成长！
我的科学梦征文 (菁华5篇)（扩展5）
——我的教育梦征文 (菁华5篇)
梦想是一种欲望，是一种行动。一个有事业追求的人，不会轻易放弃梦想，认为梦想能成真。
梦想是人们心中美好的愿望，有了梦想就有了生活。我有过很多梦想，我儿时的梦想就是快点长大，做一个英雄人物。长大后知道我的梦想是一个美丽的梦，梦想就是*凡的工作，在*凡的岗位上努力工作。为着梦想，我不断憧憬着，遥望着梦想成真的美丽瞬间；为着梦想，我们对生活充满了希望和期待；
梦想不是虚幻的、遥不可及的，梦想也不是天上掉下的馅饼，有一天会砸到身上，梦想的实现要靠实实在在的努力。它虽然不一定是远大的、宏伟的理想。但是它随时都在你身边，只要去努力，就会圆自己的*凡梦。
我的梦想是能够成为一名优秀的小学语文教师。我从小梦想成为一名教师，以蜡烛的精神，春蚕的行为，人梯的态度，黄牛的品格，去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，终身粉笔染白发，一心报国育桃李。
作为一个教育者，梦想总是美好的，但梦想未必能实现。虽然梦想告诉我们种种可能性，但现实它却是许多不可能，但是只要肯努力，我坚信没有办不到的事情，昨天的梦想，可以是今天的希望，并且还可以成为明天的现实。
实现心中的梦想，或许要比别人多几分努力，多几分付出。憧憬着自己的未来，虽然有些梦想是那么不着边际，但我们并没有因为惧怕梦想太过遥远而停下追梦的脚步，随着我们不断成长、不断努力，梦想似乎也随着我们的成长的脚步离我们越来越*。
很多时候，我常常思考，作为一名小学语文教师，如何让自己的教育梦想变为现实？
要实现自己的梦想，作为一个教师，我觉得应该不断探索、不断创新，做一个教育上的有心人，千万不要成为一个高高在上的教书匠。我觉得像这样的教育才称得上是让人终身受益的教育。
教育应该需要丰富的经验，也需要娴熟的技巧，但更需要的，是热爱与激情。只能这样才能深深植根于我们内心的梦想。
教育需要梦想，就像人需要精神一样。一个没有精神追求的人不可能实现自身的价值与功业，同样，一种没有梦想洋溢的教育也不可能成就民族的文明与未来。有梦就有方向，有爱就有力量。教育没有梦想，等于放弃未来。
有梦是幸福的、是美好的，比梦更美好的是梦想成真。曾经我有许多梦想，如今都变成了现实。如今我又有了更多、更美好的梦想。为着自己的梦想我不断努力着，期盼着梦想成真的那份喜悦之情。
各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《我的教育梦》。
19xx年的9月，7岁的我告别了泥娃娃，告别了过家家，告别了田间地头呼天喊地的疯耍，背上了新书包，成为了一名光荣的小学生。外公是一名村小的老师，每天骑着他那辆破旧的大杠自行车带着我上学放学。那时的外公在我心目中是神一样的人物，调皮的同学见到他都毕恭毕敬，泼辣的乡亲见到他都点头哈腰，坐在自行车上的我也狐假虎威，整天雄赳赳气昂昂！从那时起，小小的我便有一个大大的梦想，长大了也能当一名神一样的人民教师。
20xx年8月，告别了5年的师范学*，通过了激烈的人事代理考试，我终于实现了儿时的梦想，荣幸地成为了一名小学教师，怀着无比激动的心情来到了金家庄区曙光小学，开始了*凡而又神圣的教师生涯。
从教六年多来，那一双双单纯的眼神净化了我浮躁的灵魂，那一声声没心没肺的傻笑声驱逐了我的忧伤，那一份份整洁的答卷成就了我的荣耀……然而在这六年里我也深切地感受到梦想与现实的差距，学生有铺天盖地的作业试卷要写，失去了天真烂漫；老师有数不胜数的活动材料要应付，无暇钻研教材教法；有偿家教遍地开花给教师的神圣蒙上了灰色的面纱……于是我对教育又有了新的梦想。
我梦想有这样一所学校，它有其特色所在、优势所在、风格所在。它的每一座建筑、每一处绿化、每一面墙壁、每一点细节都潜移默化地传递着知识、文明、友爱、诗意和激励；它所有的制度、目标、评价、计划等都是为师生提供充分发展的机会而制定；它的教育教学富有魅力，因材施教贯彻始终，它既能教会学生超越知识走向智慧，又能使每个学生体验学*的成功，享受学*的快乐；它从不用一个标准去要求所有的学生，从不扼杀学生创造的激情和张扬的个性；他的师生走出校门，公众会很容易地猜出他们的学校、他们的身份，他们也以此为荣。它的每一名学生离开时带走的不只是知识，他们带走的是对理想的追求、对生活的热爱、对困难的信心和对他人的友善，还有对学校的留恋。
我梦想有这样一批教师，他们心中有爱，独具慧眼，能看到每个学生都是一朵含苞欲放的花朵，能发现每个孩子身上的潜能，并用正确的方法鼓励孩子不断自主探索；他们崇尚“亲其师，信其道”的真谛，尊重民主，愿与学生*等交流，共同成长；他们熟练掌握现代教育技术和充分运用现有教育资源，他们能在很大程度上挣脱课程和教材的束缚，不断反思自己的授课方式，让自己的教学始终受到学生的喜欢。
一个民族不能没有一个安静的后院，这个后院就是她的教育。在这里，没有传统观念的禁锢，没有功利主义的纷争，真正体现教育规律，对教育充满宗教般的信仰，真正关注学生未来的命运，锤炼其意志品质，展露其聪明才智，让其感受到时代所能给予的一切。让教育者拥有从容与自由，光荣与梦想，这就是我——一个普通老师的教育梦想！
梦想是一个美好的词语，我们所正在从事的这个职业本身其实就是一个巨大的梦想，因为我们工作的全部目的，正是为了那无数个小小的梦想，用我们细心的呵护和浇灌去哺育它们成长，是为了让学生脑中天马行空般的想象，成为大地上生龙活虎的现实。于是，走上三尺讲台，成了我追求的梦想。
既然想要成为一名合格的教师，我就得意识到：为师者，励志当先，教师成长需要智慧，需要机遇，更需要锲而不舍的毅力和求真务实、勇于创新的精神，就像爱因斯坦所说的，“能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。”教师又得做一个像狄德罗所说的“精神浩瀚，想象活跃，心灵勤奋的‘天才’”。所以我作为一个刚步入工作岗位的老师，面对教师这个敬称还有些忐忑，但是我希望自己能永远怀有信仰，始终践行“用生命照亮生命，用智慧点燃智慧，用人格感染人格”的教师准则。
小时候，我最敬仰的是我的老师，那时候我还不知道“德高为师，身正为范”，不知道“春风化雨育桃李”，不知道“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更愁”这些，对于教师的赞词，只是老师的工作热情，关心学生的赤诚之心，感染着我，让我在心里暗暗地立下志愿：做一个美的耕耘者、美的播种者——教师。希望我也能用美的阳光普照，用美的雨露滋润，让学生的心田绿草如茵、繁花似锦！时至今日回想起来，那时候就是我教育梦的萌芽。现在我仍爱听那首《长大后我就成了你》，“才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；才知道那只粉笔，画出的是彩虹，撒下的是泪滴。”以前听的是旋律，现在懂的是歌词。
我的教育梦真正开始或者说实现的地方是这里——新世纪学校。去年春天我在网上投了封简历到这里，校长很快给了我回复，同意我来学校面试的同时，还让我谨记脚踏实地，切勿好高骛远，句句真谛，至今我仍记忆犹新。于是，从去年春天开始，我的教育梦便与新世纪这个学校密不可分了，在这里我真正的站上三尺讲台，在这里我开始肩负作为教师的神圣职责，在这里我开始作为教师感受“为谁辛苦为谁甜？”
第一次迈上讲台，我充满喜悦和信心，只是一切好像和我的期待都有些许偏离。曾经的豪言壮志在稚嫩的双眸中变得不堪一击，曾经坚定的梦想也在学生的调皮与任性中变得支离破碎，曾经的阳光自信也在学生们屡教不改中的行径中烦躁不已！去年的冬天，那时候刚接班主任工作，各项繁琐之事纷至沓来，令我一时手足无措。忘不了那次，一个学生因为顽劣的行径而被我训斥，她认识到错误后泪流满面，而我也不禁声音哽咽。我知道工作艰辛，但却不能就此放弃，出于责任心我只有*复自己的心绪，并且告诉自己，这是梦想开始的地方，这是我和学生梦想起航的地方。
罗曼·罗兰说“要散布阳光在别人心里，你自己心里必须得先有阳光”，事实证明：温柔产生力量，理解产生智慧，希望产生毅力，爱与智慧会改变学生。慢慢地，我开始走*学生。当你走到我身边，轻轻问我，老师你累吗，我懂得了付出的意义；当你看到故作严厉的我，能收回打闹的双手时，我找到了自己的威信；当你羞涩的拿出亲手制作的花朵，上面写着教师节快乐时，我收获了当老师的幸福；当你因为作业不会而着急的询问，并在我的细心讲解后能独立完成时，我明白了授业解惑的含义；当我布置黑板报，不小心遗漏了你，你一脸沮丧跑来问我时，我懂得了这份职业所需要的细心；当我帮你整理好衣领，帮你解决生活上的困扰，帮你打通家里的电话，帮你撑起雨伞，你冲我微笑说谢谢时，我明白了一切从小事做起，只有付出才有收获的道理……谢谢你们，亲爱的同学们，愿我能与你们共同成长。
我的梦与我的路是紧密相连的，虽然我行走的路上充满荆棘，但是只要它和我梦想的方向一致，我就走得义无反顾。野草是春天的衬衣，泥土是万物的摇篮。今后我要一如既往地热爱自己的本职工作。坚守：爱心是根，育人是本的理念。在教学中，无时无刻，都要用*去启迪颗颗心灵，用满腔的热情去点燃学生胸中的梦想之火，用知识的钥匙帮助学生打开科学的大门。
今年春天，我在教室门前种了一棵樱花树，希望学生毕业离校时，它能芬芳盛开，我更能欣慰地说一句：“庭有樱花树，师生初识之年所手植矣，今已亭亭如盖。”相信学生会明白我的期许！
人在年少的时候总会有很多的梦想，想成为科学家，想成为艺术家，想成为医生，想干出很多惊天动地的`大事，异想天开，我想，这正是年少时光的美妙之处。
我在小学时，整天无忧无虑，不知道什么是理想，似乎也没有想过什么是自己的梦想；到了初中，我的兴趣很广泛，喜欢摄影、喜爱文学、喜欢自己用易拉罐和漆包线DIY小电动机，但我还是没有所谓的自己的远大理想。
直到有一天，我来到了蚌埠师范学校，这个由当老师的父母悄悄擦去我填的中考志愿而为我唯一选择的学校。第一天进校时，在校园路边一个小木牌上看到的那一句话，至今记忆犹新——捧着一颗心来，不带半根草去。就是这一句话，让我确定了自己人生的方向。
19xx年，我从一名学生变成了一名老师。在工作中，我越来越发现当老师的快乐，虽然它需要太多的坚持与付出。我和我的孩子们一起快乐地成长。春天，我们一起来到田野，以油菜花为背景，以大块的草地为舞台，尽情地唱呀跳呀，朗诵着春天的诗句；我们一起在田埂上找一种我们称为“毛义”的小草，***，剥去外皮放入嘴里，嚼出甜丝丝的春天的味道；夏天，我们会在课余时间围在池塘边上观察小蝌蚪、一起钓虾、一起摘莲蓬；在教室里，我和孩子们快乐地享受着成长的每一个日子，每个月我们都在一起为当月过生日的同学送去大家最朴实无华的祝福，我们改编课文来表演课本剧，我们会扮演小记者召开新闻发布会，我们会邀请家长参加我们的联欢会，告诉家
长孩子们都很棒；我们会在周末时一起到敬老院，为老人们打扫卧室，为他们洗头、梳头，为他们包饺子??我也会在假期里，骑着我的小摩托车去拜访孩子们和他们的家人，有时这样的拜访会是在田间地头。
我和孩子们一起成长，一起快乐，一起迎接风雨，一起沐浴阳光，一起用心感受世界的美妙，感受生活的美好。除了知识，教育更重要的是培养孩子们一种积极的生活态度，乐观的以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。
有这样一句话：把孩子看作天使，老师便生活在天堂；把孩子看作魔鬼，老师便生活在地狱。我从教的第一个十年，就是生活在天堂里。
20xx年以后，因为工作性质和内容发生了变化，我能够和孩子们在一起的时间越来越少，我迷失了自己，突然找不到了方向。挣扎了三年之后，我决定要改变！我要回到原本的真实的自我！所以，我选择了改变，来到了新城。
又一次，我能够和孩子们朝夕相处；又一次，我又能够和孩子们一起快乐成长；又一次，我又找回了我最想要的那种感觉。我走在他们中间，和他们一起徜徉于学*的海洋，一起采撷智慧的火花，我快乐着孩子们的快乐，烦恼着孩子们的烦恼，幸福着孩子们的幸福。
今天，谈到教育理想。我想起《麦田里的守望者》主人公霍尔顿·科菲尔德的人生理想是“有那么一群小孩子在一大块麦田里做游戏。几千几万个小孩子，附*没有一个人——没有一个大人，我是说——除了我。我呢，就在那混帐的悬崖边。我的职务是在那儿守望，要是有
哪个孩子往悬崖边奔来，我就把他捉住——我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是往哪儿跑。我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。”我又想起上周的一节课上，一道选择题，我问“答案是第几个？”“2！”孩子们异口同声。“你们都2吗？”我笑着问。“老师你也2呀！”孩子们反应很快，“我们都很2！”
我，愿意做有点不像老师的老师，陪着孩子们在一个宽容，轻松的环境中自由、快乐的成长。
似乎，过于简单。但这，就是我的教育理想。
套用一句流行于网络的话：我的理想很骨感，但现实很丰满！
如果我问教室里的孩子们：你们的梦想是什么？我想他们会毫不犹豫地说出来，并且坚定不移。可是，如果让我现在再回想一下自己当初的梦想，我却觉得遥不可及。然而当我开始我的教育生涯，看到这一群群可爱的孩子们时，我似乎又拾起了我的梦想，我的教育梦。
身为人民教师，我们每个人都该有自己的“教育梦”，而我的教育梦非常简单就是做一个孩子们喜爱的、称职的老师，而我一直会在这条路上摸索着，努力着，一步一个脚印地实现我的梦想。
梦想第一篇章：对孩子的热爱之心永不变
我想每个教师之所以会成为一名教师，都是因为不仅喜爱教育事业，更喜爱和孩子们一起，让自己的努力化为孩子们成长过程中的知识养分。作为一个教师，对孩子的爱心、关心、耐心本就是一切工作的前提，但这也是我梦想的一部分，就是无论孩子们做错了什么，以孩子为中心，从爱孩子出发，寻找适合的方式方法，我想，这也是一个艰巨而长期的积累。
梦想第二篇章：让自己成为孩子们敬佩的老师
教师不仅要具有广博的文化科学知识和扎实的教育专业的基础知识，还必须有教育教学工作的实际能力。学生每天来到学校，首先映入他们眼帘的是老师的仪容仪表、举止行动。一个仪表端庄大方、衣着整洁，举止从容有礼的教师，能赢得孩子的好感和尊重。其实老师的一言一行，潜移默化，都是孩子们所会模仿的东西，我认为一个合格的教师，首先就要注意自己的仪容仪表、一言一行。莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
而教师组织的活动成不成功，孩子就是最好的反映这，一个生动有趣的活动，不仅可以让幼儿从中学到本领，还能给体会到许多的乐趣，更是考验教师教学技能技巧的重要途径。怎样组织好各种不同的活动，我想这不仅是我的梦想，更是每一个教师的梦想。
梦想第三篇章：孩子们的快乐就是教师的快乐
虽然我只是一个新教师，但是当我开始我的工作时，我第一个在意的事情就是孩子们能每天开开心心地上幼儿园，每天能够在欢笑中参与一个又一个的活动，学到更多的本领。每一个孩子都是天使，他们有最单纯的头脑和对万事万物最直接的反映，而作为教师的我，我希望能在日常生活和教学活动中用最简单美好的东西来让他们接触生活，接触社会，接触世界，而不是一味地用死板的语言“灌输式”地与他们沟通，他们做错事了，也不是一味地批评指责。孩子们的笑容，就是对我工作的最好的肯定！
祖国的花朵就是国家的未来，我的教育梦想何尝不是祖国的梦想。马克思曾说过：“人生的最高境界就是有所作为”。虽然我的生命中未必能有什么成就，但我心向往之，我会将让我的梦想得以延续，用我的梦想去实现孩子们的梦想。
我的科学梦征文 (菁华5篇)（扩展6）
——我的航天梦主题征文 (菁华5篇)
我有一个太空梦。虽然我是女生，但对宇宙和天空还是有浓厚的兴趣。比如太阳系大家庭，与地球、月亮、太阳密不可分的朋友，浩瀚的宇宙……都是我感兴趣的问题。
事实上，我的梦想是成为一名优秀的宇航员，在茫茫宇宙中游泳，翱翔探索宇宙的奥秘。神舟五号载人飞船发射成功后，我忍不住赞叹，也很佩服杨利伟叔叔。这是我不禁想到的。航天员要有强健的体魄，丰富的知识，长期刻苦的训练，良好的心理素质。太空吃饭就像挤牙膏，甚至睡睡袋…
想着想着，就睡着了。我做了一个梦。我在我的宇宙飞船里看到了美丽的地球。它被蓝色的海水、起伏的山脉和广阔的草原所覆盖。它们代表绿色，是梦想。地球的黄色代表土地。很快，我到达了月球。我下了飞船，失去了吸引力。我走一步就会像兔子一样跳。月球上有大小尖牙一样的陨石坑，就像沙漠一样。我把从地球带来的种子撒在月亮的沙土里。因为月球上没有水和空气，种的玉米比地球上高十倍，几乎赶上一棵大树！我还种了西红柿。月亮上种的西红柿比乒乓球小，有的西红柿比西瓜大。我还种了许多月亮上的花。那里种的花形状多样，五颜六色。和地球比起来，真的是世界奇迹！突然，一个人影从我身后跳了出来。我顿时大吃一惊，说：“谁！”我看到它长着一双金光闪闪的大眼睛，圆锥形的头和小小的胳膊.我很惊讶那是外星人。真的有外星人吗？他们奇怪地问：“你是地球人吗？”我惊呆了。外星人会说中文吗？我赶紧打招呼说：“你们地球人很想见我。现在你可以回到‘转移’了！”有外星人我很激动，也很开心。我说，你在这干嘛？”外星人说，“我们是来调查情况的。这里不适合我们生存。好像时间不早了，我们该回去了。”突然一道耀眼的光闪过，他们消失了。
“嘿！醒醒。”我隐约听到一个声音。是我妈妈在叫我。我想这个梦想会实现的！这种自信激励我长大后成为一名优秀的宇航员，把自己微薄的力量奉献给祖国和社会！
十几年的光阴，有过几次的记忆都是轰隆隆的喷火声和激奋人心的倒数。小的时候，自然不懂这是什么大事，只觉得热闹，单纯的想挤在大人的怀中痴痴的笑；此刻大了一些，也是自然明白了这是*的航天梦。看过英姿飒爽的女航天员，更是对渺渺浩瀚的宇宙产生了好奇与探知。我的航天梦，是关于求知探索，也是关于内心渴望。
在宇宙中间，我们只是一粒小小的沙粒。而对于我们来说，宇宙的秘密有太多，是我们能够奋不顾身去研究，去探索的新世界。多年来，每一个国家，每一个技术人员，都进取的投入到这项困难而艰巨的任务中。当然，航天员在这项任务中起到了极大的作用。他们经过了超乎常人的训练，为的就是有一天能站在*的航天飞船上，带着*人的满满期望与憧憬，飞向月球，飞向太空，给所有蔑视*的人迎头痛击！
第一次关于航天的记忆，是隐隐约约记得2008年神舟七号升空，我八岁，一家人聚在沙发上，也不说什么，瞪着电视，凝聚在空气中一种令人期待和窒息的感觉：既期待着飞船能快点到达太空，一展*雄姿，又害怕着出现什么意外。当火箭真正飞上天空的那一瞬间，我才感觉到了一种从未体验过的如释重负。这种感觉，相信每一个*人都有所感触。
航天梦，也是我的梦。谁不梦想飞上天空？谁不梦想为国争光？看见刘洋和王亚*的出色表现，我的心也蠢蠢欲动。但不是每个人都能够踏上飞船，仅有具备勇敢，坚韧，毅力的品质，才能克服重重困难，去帮忙每一个有航天梦的人，完成他们对于祖国的爱，对于大家的爱。
关于太空，我了解不多，却有着无比的热爱：爱它的飘渺，爱它的虚无，爱它的神秘。它永远都带着一层像雾一般的面纱，而这层雾，却需要我们的智慧来揭开。我的航天梦，既然不能用身体去实现，那么，就让我用对于国家的热爱，对于这个大家庭的热爱，以及我的努力向上和奋斗来帮忙祖国实现！
有的人，被拘束在尘世之中，一生碌碌无为；有的人，他们愿意抛开尘世间的一切，去为人类看一眼从来没有看到的东西，为人类开创新领域。被拘束在尘世中的人呢，他们只在这尘世间奔忙。但是总有那么一群人，从事着人类最前沿，最尖端的事业，他们就是宇航员。
也许你会说：“做一个科学家也很好呀？如果没有科学家，电视、手机、电脑什么的将会是天方夜谭，电灯也只是人类美好的幻想。”
的确，没有科学家的.努力，没有科学技术的不断发展进步，人类可能就没有现代文明。空间科学也是一样，如果没有那些对蓝天之外好奇的航天科学家，没有那些敢于勇闯太空的宇航员，人类将很有可能连飞机都没有，还有可能认为世界是荒谬的乌龟塔，是天圆地方呢……
我有一次去野营的时候，失眠了，于是我出到帐篷外去打发时间。不经意抬头看到了满天繁星，那灿烂的星空，在我的心中播撒下了航天的种子！我当时凝望着天空，好像每颗星星我都能望眼欲穿似的……那一夜，是我终身难忘的一夜。
我也知道做一个宇航员危险，只要有一个数，或者一个部件错误，可能就回不来了。可这不能阻止我对航天的向往，反而更能激发我对它的喜爱。
我想，如果有一天我们到达了太阳系之外，找到了其他文明，也许他们可以帮助我们早早地脱离三维空间，到达更遥远的星系。
当然，要成为一名宇航员是非常不容易的，为了实现这个美妙的理想，打通人类对宇宙的了解之路，我特意让爸爸买了一组太空望远镜，还订阅了有关于宇宙航天的杂志。但这远远不够，它不仅需要我去努力地学*，掌握丰富的知识，还需要有信心和恒心，古人说的好：“常立志不如立长志！”只有努力拼搏，全力地向着目标勇往直前，才有可能成功。
理想总是美好的！但要真正实现理想，是需要我们脚踏实地，一步一个脚印地向它迈进。读万卷书，行万里路，才能飞向广袤无垠的太空，实现我的航天梦！
随着科技的不断进步，人类的目光也越发长远，从地球逐渐投向了宇宙。群星璀璨的宇宙空间有无数未知的秘密，它充满着危险，也充满着诱惑。比如说美国宇航员加加林，他是世界上第一个前往太空的人，却在空中遭遇爆炸壮烈牺牲；一个国家在飞船中只为节约空间取消了逃命用的弹射座椅，致使爆炸中原本可以逃脱的人只能无奈等死……这些航空途中的意外不胜枚举，各国*还是乐此不疲，这是人类的探索精神啊！
*古代的唐朝繁荣昌盛，名扬海外，是因为君主的治理；被侵略者摧残得体无完肤的*，在短短数十年间一跃成为世界超级大国之一，是靠科技；而在未来，我们要在世界上有立足之地，航空事业将是重要的准则！在我的记忆里，祖国的航空事业进步很快：1960年，*人自行设计制造的液体燃料探空火箭首次发射成功；1970年“长征一号”运载火箭将卫星“东方红一号”送入预定轨道；1975年，首颗返回式卫星发射成功……2011年九月，“天宫一号”的发射仍是记忆犹新。但最激动人心的，莫过于载人火箭了！杨利伟、聂海胜、费俊龙，这些名字是那么耳熟能详，他们是我们*人的自豪啊！
我也想当一名宇航员，可是宇航员岂是那么容易当的？人在太空里，长期处于失重状态，并且要穿着十分厚重的太空服。在太空中吃饭也是一件麻烦事，到嘴的东西不翼而飞了。那就更不用说洗澡、睡觉了。如果普通人去太空，肯定被搞得晕头转向，还怎么谈得上出太空舱呢？不过去太空的困难重重更加坚定了我要当宇航员的信念。我相信，随着科技的发展，人类登上太空会越来越容易，说不定，到了2022年人类将在各个星球上安家立业呢！
我要好好学*，天天向上，将来争取投身到航天事业当中，为祖国的航天事业做一份贡献，说不定的有一天你将看到我坐着自己研制出来的航天飞船在各个星球间穿梭，那时你千万不要惊讶哦！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是五年级一班的杨坤，今天我演讲的题目是《我的航天梦》。
小时侯，我并不知道什么是理想，但是我知道我的梦。随着年龄的增长，我了解到了在无边的天和地的中间的世界，是无比巨大和空旷的。我和巨大和空旷的世界相比，那只是微乎其微。而微乎其微的我也有似微小又似巨大的梦想。所以现在有人要问我：“你的梦想是什么？”我会毫不犹豫地回答：“我的梦想是成为一名宇航员。”
我的梦想缘自于一直以来崇拜的那个人，他就是被誉为”*太空第一人的“杨利伟”。因为我也想和杨利伟叔叔一样在飞天的征程上——征服太空。为祖国效力，成为祖国人们的骄傲。在我梦中曾不止一次地幻想着自己登上火箭飞向太空的场景。我对宇宙里的事物十分好奇，比如：为什么彗星在滑过时会拖着“长尾巴”呢？月球是什么样子呢？宇宙里真的有外星人吗？……我希望自己能够亲眼目睹一下宇宙的“风光”，体验一下人们在太空中的动作是会有多么笨拙……这更加坚定了我的信念，一定要努力，一定要实现自己成为宇航员的梦想！
我知道，当上宇航员并不是件容易的事，对体格、学历、分析和解决问题的能力都有严格的要求，所以我现在的任务就是好好学*、努力奋斗，为将来能成为北京航天航空大学中的一员，实现我的航天梦打好坚实的基础。
假如有一天，我真正的飞上太空，我最想看的是我们的地球妈妈，看看海洋广阔而连续，水色偏蓝的美丽的蓝色星体；最想感谢的是曾经教育过我的老师——是他们在我实现梦想的路途中给我鼓劲、加油……在回到地面后，我会毫无保留地把自己的收获分享给大家。
我相信，自己终会迎来梦中那种庄严而隆重的盛大场合，因为我正在一点一点地向我的梦想靠拢着。同学们，让我们共同努力，实现自己的梦想吧！
我的科学梦征文 (菁华5篇)（扩展7）
——*梦我的梦征文 (菁华5篇)
珊瑚，起初尽管娇小无攻击力，但是这并不意味着它没有抱负，不敢有梦想。它一旦认定了家，就无休止地扩展成长，无人能预测它的能量是多少，也许只是这附*?也许是这片湖泊?也许是整个大海!它的地位是被认可的，它的精神是令人敬佩的。
我的梦，*梦。我的一个不为人知、娇小的梦。
N年后，我将会在微暗的灯光下备课，到次日早晨，我拿着课本，面带微笑的为学生们讲课，像一只蜜蜂一样，为花儿们传粉，让花儿们结出累累果实。
傍晚，出来散散步，水起水落，坐在河边，看着眼前正在富强着的祖国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，面带微笑，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记……
在未来的旅途中，不管遇到怎样的困难，我都会披荆斩棘，陪伴他们，陪伴学生们实现自己的*梦。这是国家、民族赋予每一名教育工作者的使命。
我为我是一名老师而自豪，因为我可以为国家和民族培养人才，可以帮助那些怀有天真浪漫的梦的学生，帮助他们实现自己的梦想。
我会时刻关注国家的进步、社会的发展，它需要拥有着这种色彩斑斓，富有创新的梦的学生。因为这是实现个人梦、*梦的胚芽和隐形的翅膀。
这个伟大的梦想，包含着*走向繁荣的强大自信。今天的我们已处于能够兑现梦想的时代。从新*的站起来，到改革开放的富起来，再到新世纪的强起来，我们的梦想正一步步变为现实。
姚明说得好，要感谢这个伟大的时代，真是有了“*梦”才有了我们的个人梦。在未来的几年里，不管是个人的*梦，还是全*人民的*梦，都将会得以实现。
有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有是有才会有未来。
再过几年，我的*梦将得以实现，到那时，我将会为“东方雄狮”屹立不倒站在东方而做出贡献。虽然，我那不为人知的梦很娇小，很娇小，但我依然会为我们的梦付出自己全部的努力。
我是*人，我们都共有一个梦，她叫“*梦”。
每个人都有梦，不相同的梦，但我有一个*梦，一个自强不息、繁荣昌盛的*梦！
*从*代到现代，走过了风风雨雨，艰难挫折，终于走到了今天的富强，但我想问一下，*难道是从自悲、软弱、无能中解脱出来的吗？不，不是，绝对不是！
自1937年卢沟桥事变以后，我们的祖国，从此就一蹶不振，受着帝国主义残酷的蹂躏，但中华民族不会束手待毙，一定会与残害我们祖国的敌人抗战到底！很多革命先烈，都为了我们的祖国而英勇牺牲，他们的精神值得我们敬佩，他们的勇气值得我们去学*！**说得好：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。”
现在的*，虽然已经富强，但我觉得*的未来远远不止这些，*的先辈已经对*做了许多，我们一定要振兴中华，我们一定要完成中华民族的复兴梦！
*梦，就是我的梦。我想当一名科学家，像爱迪生一样。虽然我没有爱迪生那样伟大，但我一定要造福人民，甚至全人类。我还想做一名军人，像冲锋陷阵的勇士一样，保卫我们的祖国。我想——无数个我的梦实现，汇聚成中华民族复兴梦的基石。
有了这些理想，就要我们发奋读书，将来做一个国家栋梁。有了这些理想，我觉得身上又重了许多，犹如挑了一个沉重的袋子，但你请相信我，我一定会脚踏实地向前走，就像一只蜗牛，虽然慢，但那走过的路程却是一步步上来的。记得我读过一篇课文里面说：“一直空桶子非常容易掀翻，只有往里面加满水，桶子有了负重才不会被暴风打翻。”人何不是这样呢？那些胸怀大志的人，沉重的责任感时刻压在心头，砥砺着人生坚稳的脚步，从那风雨中坚定的走了出来，而那些消磨时光的人，往往会一事无成空悲叹！
我想，不久的将来，我们会成为一片树林，给你撑起一片荫凉；我们会成为簇拥的花海，给您带来磬人心脾的芬芳；我们会成为一颗颗闪光的钻石，把您的美丽装饰起来！
我为什么有如此的梦想，因为我已长大。
每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。虽然我才12岁，但我就好像是七八点钟的太阳，希望正照射在我们身上，*的未来在我们身上。
梦想，是希望的归宿，也是心灵的起航。*梦，伟大的梦，宏观的梦，这个伟大而又宏观的梦，需要无数个微观的梦来撑起它。
我现在还是一名青少年，正是人们说的“爱做梦的年纪”。是的，我有太多的梦想，而每一个梦，都怀揣着我对祖国欣欣向荣的向往。
当我看见地震一次次伤害着我们祖国的身躯时，我多想当一名科学家，发明出能提早预知地震的仪器，更好更尽力的为祖国为人民减少伤害。
当我得知许许多多的人因为各种各样的疾病而丧失自己的性命时，我又想当一名医生，在人们伤痛时，及时的奔赴现场，及时的医疗救治，少一分痛苦，多一分生机，多为祖国填一份力。
当我知道许多孩子满足不了对知识的渴望，我更想去当一名教师，我想为同学们讲解文化，布道解惑，为他们播撒“*梦”的种子。
所以，现在的我，正怀揣着梦在前进。
有时，我真想立即长大，去实现我的梦想，可是，我又有什么来做我坚实的根基呢？我想，我该从现在做起，我必须安下心来，好好学*，遵从老师的教导，学*各种知识，掌握各种能力，为将来实现梦想打下根基。
我坐在教室里，外面正阳光明媚，所有的生命都变得生机勃勃，我也是他们中的一员，我沐浴着改革开放的春风，享受着国家发展的阳光，老师正在课堂上播撒着希望的种子，知识的种子，我有什么理由不去听呢？我有什么理由不去茁壮的成长。
梦想，是一座灯塔，为我们大开光明之路，指引着我们前进的方向，有梦想就有希望，有梦想就有期待，有梦想，才能踏实做好该做的事，有梦想才能创造辉煌。
我将会在今后的日子里，一步一步充实我的梦想，一步一步走的更坚定，更辉煌！
梦想，一个人怎能没有梦想？没有梦想，便没有奋斗的目标；没有梦想，生活便*淡如水。因为我相信，梦想是船只的发动机，是推动着小船前进的动力，尽管小船在小海中要经历大风大浪，但最终还是会到达成功的彼岸。而我，至少有一个梦想，那就是长大后，要成为一个优秀的女警。尽管我没有太多过人之处，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。
以前，每当我看到电视机上优秀的警察打击了一个又一个犯罪团伙，老百姓拍手叫好时，每当人们每天行走在安全的街道时，我们要感谢的就是人民警察。人民警察为人民，是他们，保障了人民安全，更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。
因此，我想成为一个优秀杰出的女警，成为一个对国家有贡献的人。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，当我在学*上遇到困难时，它会提醒我要努力克服；当我碰到到挫折时，它会激励我继续前进，不再退缩，指引我通往胜利的顶峰，因为它已经深深扎根于我的心中。
翻开*的历史，我们无一不对古老的中华民族感到骄傲。那一串串的科技之光在全世界的各个角落熠熠发光。*的火药和指南针传到欧洲，开启了人类社会的*代化进程，*的造纸术传到世界，加快了人类的文明化步伐。在古代，我们拥有着世界最多人口，拥有世界最先进的科技，拥有广阔的大地，更有着辉煌灿烂的文明。华夏民族远扬四方，成为了各国仿效的优秀民族，世界各国纷纷与*建立经济、政治、军事及外交联系。那是的我们很自信，因为我们走在了世界的最前沿。
经历了艰苦的磨砺和洗涤，**领导着广大人民群众，为实现*这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中，我们一齐哀悼，一齐欢呼，一齐奋斗，一齐感动……不论遇到什么，历史事实都告诉我们：**领导的*将会不断发展、进步！是不会倒退的！
梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。记得苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗、努力过。
“我的梦*梦”，和“梦”联系在一起的“国”不再空洞，和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“*梦”不是一串漂亮的宏观数据，不是畅销书榜单上“大国崛起”，不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签，它属于每一个*凡的*人。“国”，要为每个社会个体实现自我价值提供公*的机会和正义的土壤，为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”，要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当，为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。
物质日渐富足，国力持续提升，新世纪第一个十年即将走完，“我的梦*梦”少了些沉重，多了些自由与开放，也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样，今天的梦想不一定都是宏大叙事，袁隆*“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想，高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质，创造财富是梦想，用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许，现在“我的梦”中还有一些迷惘，“*梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方，但每个梦想都值得尊重，并应该获得被*等放飞的机会。
我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生，所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是，心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学，大家能够一起努力。说不定未来的*将会减少很多悲伤痛苦，多出很多欢歌笑语。为*出份绵薄之力。
每个人，都可以有一个“*梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的*。
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