日期：2023-03-06 00:00:00
校园文化艺术节串词
在人们越来越多的参与各种活动的今天，我们很多时候都不得不用到串词，有的时候，涉及到和电影有关的内容，我们可以用台词来进行串场。你所见过的串词应该是什么样的？以下是小编收集整理的校园文化艺术节串词，欢迎大家分享。
男：十月丹桂飘香，硕果累累；
女：十月多姿多彩，精彩纷呈。
合：岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节！
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；
男：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事；
男：多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。
女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合：小渡船中学第二届校园文化艺术节现在开始！
节目串词：
男：如果没有5、12这场突如其来的人类大灾难，许多孩子会和我们一样，在阳光下欢笑，在梦想里奔跑，在妈妈骄傲的注视中长大。
女：孩子，如果能让你的生命比妈妈的长，如果能让你的青春比妈妈光彩照人，如果能让你的人生不留任何遗憾。孩子，我愿意以我的生命作为拯救的青藤。请听九（9）班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》
女：滚滚长江东逝水，
滔滔万里伴我行。
大三峡，圆了几代人的世纪之梦，我们是三峡的孩子，我们爱我们的家园。今天一群姑娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。请欣赏七（4）班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》
男：爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏八（11）班的舞蹈《爱我中华》。
女：韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度，看舞蹈《天亮了》是如何诠释这种真情。请欣赏：八（10）班舞蹈《天亮了》
男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。今天，八（5）班的电子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢？让我们洗耳恭听吧！
女：是啊！正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护，我们才能在蓝天下欢歌，在阳光下曼舞，我们才有了满身才艺，下面请欣赏七（1）班才艺表演。
男：有人说：昆仑，是中华民族结实的腰板；长城，是中华民族挺直的脊梁！一个经历风霜不低头、受尽磨难不下跪的民族将永远屹立在世界的东方！请欣赏八（8）班诗朗诵《中国人，不跪的人》。
男："敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
女："敕勒川"，是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇
男：每当读起它，我就会联想起白云，蓝天，敖包，淡紫色的无忘我花，连绵不尽的山川和那一望无垠的草原。
女：请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者：八（12）班
男：我们年轻似火，我们激情飞扬。在青春的名义下，我们舞得热烈；舞得激昂！请欣赏八（3）班的青春之舞《top》
男：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江，
女：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。
请欣赏七（6）班为我们带来的配乐诗朗诵《我的祖国
女：我们是阳光下的天使，我们是舞动的精灵，我们将用全部的真诚，带给大家美的享受。请欣赏七（9）班的舞蹈。
男：外表的美，如昙花一现，心灵的美，才经久不衰。年少的我们总在不停的追问：什么才是真正的美？在追问中，我们也在悄悄成长。请欣赏音乐剧《什么是真正的美》。表演者：七（2）班
女：广阔世界因有音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目，朋友，民族精神是音乐艺术的源泉，请欣赏七（10）班精彩的拉丁舞吧！
男：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，中国人有的是铮铮铁骨，中国人有中国人的志气！请欣赏七（7）班带来的歌伴舞《中国志气》
女：一道浅浅的海峡，阻断了归乡的脚步，一个深深的思念，把故乡的记忆一次次穿透。今天我们一起听那蟋蟀的鸣叫，听她轻轻的吟唱，唱起家乡的童谣。请听七（8）班诗朗诵《就是那一只蟋蟀》
男：我的祖国，高山巍峨；我的祖国，大河奔腾；我的祖国，人民勤劳；我的祖国，地大物博。我要放声歌唱，我亲爱的祖国！请欣赏八（6）班朗诵《祖国颂》
女：幸福只在一瞬，感觉却留万代。在这幸福欢歌的日子里，让我们高歌一曲，为了永远的梦想，为了明天的新生。请欣赏九（5）班小合唱《幸福万年长》
男：让我们跳起欢快的舞蹈，就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏七（11）班带来的民族舞表演
女：点燃火柴，在最寒冷的夜里，也能燃起希望！请听九（3）班合唱《火柴天堂》
男：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，请欣赏九（1）班舞蹈《秋》
女：八百里清江奔腾不息，年轻的自治州神奇美丽。下面有请九（6）班带来原汁原味的民族歌舞《美丽的恩施》
女：你看过爵士舞表演吗？
男：当然看过，电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、英俊潇洒，动作十分优美。
女：那咱们就来欣赏欣赏八（4）班的爵士舞表演吧
男：雪域高原青藏铁路修筑成功，胜利通车了，举国上下欢歌载舞。他昭示国力强盛，改革深入，正如进藏的列车，把祖国带入新时代。下面请欣赏八（2）班舞蹈《天路》
女：雪莲美如玉，雪水甜如蜜，洁白的哈达献给你，欢乐你请收下，幸福伴着你心中的歌儿，唱给你一片真情意，请欣赏舞蹈《吉祥谣》。
男：青春的我们朝气蓬勃，青春的我们不怕失败，青春的.我们相信：我们都是最棒的！请欣赏来自九（10）班的舞蹈《better>
女：让激情燃烧，让青春飞扬！以青春的名义，我要最闪亮的亮相！请听七（5）大合唱《我就闪亮》
男：奔流不息的牡丹江孕育出美丽娴静的镜泊湖，造就出鬼斧神工的地下森林和神秘的林海雪原。请听九（4）班小合唱《牡丹江》
女：春天里，我们拾一粒希望的种子，播种在泥土里。
男：夏天里，我们顶着炎炎烈日，体验劳动的艰辛与乐趣。
女：请欣赏九（7）班小合唱《向前冲》
女：手握阳光我们望着遥远，轻轻的一天天一年又一年，长大后我们是否还会再唱起《心愿》？请听七（12）班小合唱《心愿》
男：年轻谁说不可以？让我们一起感受八（7）班动感十足的舞蹈《爵士舞+街舞》
女：英雄的故事千古流传，英雄的向往在青春的心里萌动，谁又是你的真心英雄？请欣赏八（9）班舞蹈《heros》
男：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高，请欣赏八（1）班舞蹈《隐形的翅膀》
女：青春少年充满活力，媚力无限，让我们年轻的一代，拥抱太阳，去迎新更加光辉灿烂的明天！下面请欣赏动感舞蹈《睫毛弯弯》
男：追忆似水年华，我们曾经真情地歌，痛快地舞；追忆似水年华，我们的青春激昂而美丽，欢乐的时光总是匆匆。最后，请欣赏九（8）班歌伴舞《追忆似水华年》
结束词
男：我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活，
女：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园；
男：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇，
女：我们用花样的年华创造无悔的人生。
男：美丽的小渡船，我们用青春妆点；
女：青春的校园，我们用激情创建。
男：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆，愿我们的青春永驻！
女：金秋凉爽微风吹出片片喝彩，同学激情演绎带来阵阵掌声！
合：小渡船中学第二届校园文化艺术节文艺演出到此圆满结束。谢谢大家！
甲：尊敬的各位领导、各位嘉宾
乙：青年朋友们
合：晚上好！
甲：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会现在开始！
乙：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的。
甲：艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持，吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动。
乙：艺术节的举办大力地活跃了校园文化，丰富了校园生活，开阔了学生视野，加强了学校间的横向交流，有力地推动了校园精神文明建设，促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动。
甲：艺术节开幕以来，由孝感学院承办的书法、绘画、篆刻、摄影大赛，由湖北职院承办的健美操大赛，由孝感高中承办的'网络文学大赛，由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了～的成功，涌现了一大批优秀选手。今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项。
乙：孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年，在此，我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动～成功，预祝孝武公司蒸蒸日上，再创辉煌。
甲：下面介绍出*今天晚会的领导和嘉宾。
乙：出*孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会的领导和嘉宾有：
**孝感市委副**
**孝感市委常委、常务副**
**孝感市委常委、宣传部长
孝感市人大副主任
孝感市**副**
**孝感市委宣传部副部长
孝感市文化体育局局长
共青团孝感市委**
孝感市教育局副局长
孝感市文化体育局副局长
共青团孝感市委副**
共青团孝感市委副**以及艺术节组委会相关领导同志。出*今天晚会的还有孝武公司董事长兼总经理
甲：让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
乙：今夜星光灿烂今夜的广场象一片欢乐的海洋。
甲：听吧，青春传佳音青春在歌唱
十年风雨路十年斗志昂
乙：看吧，青春无限美青春在飞扬
十年磨一剑十年铸辉煌
甲：下面，演出开始。第一个节目：大合唱《祝福祖国》，选送单位：市体育艺术学校。
乙：中华儿女，爱我中华。
青春飞扬，振兴中华。
接下来请欣赏舞蹈《爱我中华》，选送单位：湖北职院。
甲：请欣赏市直机关幼儿园选送的双人舞《远空的呼唤》。
乙：请欣赏孝感学院选送的舞蹈《天山姑娘》。
甲：请欣赏孝南实小选送的舞蹈《老虎枕头》。
乙：下面，进行今晚的第一次颁奖，荣获孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节优秀组织奖的是：孝感学院、湖北职院、孝感高中、孝感市工业学校、孝感市文昌中学、孝感市实验高级中学、孝感市实验小学。担任本次颁奖的嘉宾有：孝感市教育局副局长、孝感市文化体育局副局长、共青团孝感市委副**、共青团孝感市委副**、孝武公司董事长兼总经理、孝感市群众艺术馆馆长。下面请获奖单位的代表上台领奖。
校园文化艺术节串词菁选扩展阅读
校园文化艺术节串词菁选（扩展1）
——校园文化艺术节闭幕词菁选
校园文化艺术节闭幕词
尊敬的各位老师、亲爱同学们：
下午好！
送走了昨天的激情，迎来了今天的精彩，拥抱明天的辉煌。“____”做一个有道德的人为主题的我校第__届校园文化艺术节即将划上一个圆满的句号。在此，我谨代表学校向与会老师的关心、指导表示衷心感谢！向在艺术节中付出辛勤劳动的全体师生致以崇高的敬意！向获得表彰奖励的班级和个人表示热烈的祝贺！
我想，用“规模大、内容多、质量高”来概括本届校园文化艺术节。规模大：本次活动，有__x多名学生参与了13个项目的艺术节活动，为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台，营造了浓郁的校园艺术氛围。内容多：在历时*2个月的艺术节中，同学们各展特色，老师们精心组织了小主持人比赛、书法现场赛、校园歌手赛、绘画、摄影比赛、大合唱、中华经典诵读比赛、个人才艺展示、读书征文活动、手抄报、电脑小报比赛、校园剧比赛、画信比赛及今天即将举行的文艺汇演。质量高：活动中，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡，溶入了同学们才情；激情演讲，声情并茂的吟诵，惟妙惟肖的模仿，展现了同学们风采；一支支歌曲，一幅幅绘画，一帧帧摄影，一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们无尽的梦想。可以说同学们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的体现，有诗意的飞扬……通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。
本次艺术节，充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。很好地完成了预期的目标！
艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的`空间却是无限的。今后我们将继续深化“搭建一个*台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、深化课改特色、培育一代新人”这一宗旨，让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长！
老师们、同学们，精彩纷呈的校园文化艺术即将结束，随之而来的将是紧张的复*迎考，让我们携起手来迈开更坚实的步伐，以更充沛的精力投入到学*中去，以优异的成绩迎接挑战、接受选拔，再向老师和家长交一份满意的答卷。
尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们，朋友们：
备受瞩目的第九届中国普洱茶节，在各级领导和社会各界的鼎立支持下，取得了圆满成功，即将完美落幕。在此，我代表**普洱市委、市人大、市**、市**和第九届中国普洱茶节组委会，向莅临盛会的各位领导、各位嘉宾表示衷心的感谢!向获奖的“全球普洱茶十大杰出人物”表示崇高的敬意!向为本届茶节成功举办作出贡献的各级组织、各界人士及参与活动的全市各族人民致以诚挚的问候!
历时四天的茶节，以“科学普洱、健康为生”为主题，各项活动高潮迭起、精彩纷呈，大力弘扬了博大精深的普洱茶文化和科学普洱发展理念，展示了功能普洱科研成果，提升了普洱茶产业和普洱茶旅游文化产业品牌效应，彰显了“世界茶源中国茶城普洱茶都”的全新活力和无穷魅力。
这是一届提升普洱形象、打造“世界茶源中国茶城普洱茶都”品牌的盛会，是一届以茶会友、增进友谊、共谋发展的盛会，是一届特色鲜明、影响空前的盛会，对于推动我市、全省乃至全国茶产业跨越式发展必将产生重大而深远的影响。
茶叶居世界三大饮料之首，品茶是生活的`享受、健康的良药、友谊的桥梁，普洱茶更是财富、文化、口味、魅力的象征，是健康、文明的使者。17年的栉风沐雨，我们以茶为媒、以茶会友，同关心、重视、支持普洱茶产业发展，致力于弘扬普洱茶文化的海内外朋友结下了深厚的友谊。中国普洱茶正逐步走向正轨，迈向科学发展的康庄大道。
各位领导、各位来宾，盛会落幕，余韵悠长。我们相信，在党的十七届四中全会精神的指引下，在省委、省**的正确领导下，有市委、市**的积极推动，有全市人民群众的热情参与，有社会各界的大力支持，中国普洱茶节必将作为一张亮丽的城市文化名片，在普洱改革开放和现代化建设的伟大实践中展现新的活力、获得新的提升，在服务全市、影响全省、吸引全国乃至全世界的进程中发挥出新的、更大更好的作用!让我们继续增进友好交往、加强经贸合作、搭建更为广阔的交流*台，共同繁荣茶文化、发展茶旅游、推动茶经济、名扬“世界茶源中国茶城普洱茶都”大品牌。
20xx年，让我们相约第十届中国普洱茶节!
尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家晚上好!
五月的一中，香樟叠翠，石榴飘香，书香四溢，文雅满园。今夜的校园，柔风轻抚，高朋满座，充满美好，满心幸福。在这欢乐的时刻，我校第九届校园文化艺术节即将在精彩的文艺汇演中徐徐落幕。在此，请允许我代表学校向长期关心和支持我校各项工作，莅临大会的县四大家领导、教育局领导表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!向本届艺术节获奖的440个先进集体和优秀个人表示最热烈的祝贺!艺术节历时一个多月，共进行了四大类15个小项比赛，参与学生达2700多名，迄今已取得了丰硕成果。在此，我还要对为艺术节辛勤付出的全体师生员工真诚地说一声：谢谢，你们辛苦了!
本届文化艺术节的.成功举办，不仅展示了学校艺术教育的办学特色与成果，更使百年积淀的厚重文化和精神内涵予以彰显，书写了浓墨重彩的一笔;不仅是学校践行“以学生成长为本，为学生终生发展”理念的又一次成果展示，更是我校实施素质教育的又一个新的里程碑。
老师们，同学们，好花不常开，好景会再来。本届文化艺术节即将成为历史，但我们学*艺术、传承文化的心不变。中华传统文化追求天人和谐，重视个人修养，能够包容，能够发展，能够维护人间道德，能够使人有正信。生为中国人，传承文化，发展文化，推动中华民族伟大复兴，是义不容辞的责任和使命，我们理应传承，我们必须担当!为此，我真诚地希望，在今后的学*、工作和生活中，让我们师生携手不断感悟经典，传承文化，陶冶情操，塑造灵魂。让正直风骨、儒雅气度、艺术修养伴随你我一终生。
最后，让我们共同期待精彩纷呈的艺术盛宴热烈圆满，让我们衷心祝愿高三学子笑傲六月，让我们共同祝福我们美丽的学校蒸蒸日上!
谢谢大家!
老师们，同学们!大家下午好!
激情六月，青春飞扬。以“和谐，尚美”为主题的20__年尚高校园文化艺术节马上就要降下帷幕了。本届校园文化艺术节历时一个多月，学校组委会精心组织，各部门、各条线密切配合，全校师生积极参与，共同努力，取得了圆满成功。可以这么说，本届校园文化艺术节是我校广大师生共同烹饪的一份文化大餐，一份精神大餐。在此，请允许我代表学校向为文化艺术节的成功举办付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向在本届文化艺术节中取得各项成绩的同学以及获奖的同学表示热烈的祝贺!
校园文化艺术节是我校文化建设的一项重要内容，是我校师生张扬个性、展示才性的一个舞台，是我校素质教育成果的一次集中展示。本届校园文化艺术节立足于构建和谐校园，立足于繁荣校园文化，立足于培养团队精神，立足于陶冶审美情操。我们开展了文化艺术节会标征集比赛、校园十佳歌手选拔比赛，青春律动文化衫设计比赛、百科知识竞赛、“火红的青春”征文比赛、“绿在我身边”环保征文比赛、书画比赛、英文演讲比赛，“我与尚高”征文演讲比赛，乒乓球比赛等丰富多彩的活动，同时还举办了我校学生书画作品展出。每一场比赛，每一次活动，负责老师精心组织，同学们踊跃参与。参赛同学用婉转的歌声，用美妙的画笔，用灵巧的双手，用优美的文字，尽情展示了自己的`才情，尽情表达了对学校的感情，尽情演绎了对生活的热爱。
我有幸被邀请担任高一年级“我与尚高”演讲比赛的评委，高一年级的同学用文字、用激情表达了对尚高大家庭的热爱，同学的演讲令老师感动。有位同学说：尚高有你，尚高有我，每一位尚高人都是学校的主人。是的，我们每一位尚高人在为自己的光荣和梦想奋战的同时，都要时刻维护我们尚高的声誉。
有人说：“青春是个宝藏，我们对自身的认识永远没有尽头，只有发现自己，最让人惊喜。”我清楚地记得，在校园十佳歌手比赛结束后，有位同学说：“我一直很压抑，因为自己*时的学*成绩不好，今天我用我的歌声为自己赢得了掌声。”我想本届校园文化艺术节一定会成为这位同学青春岁月的美好记忆。同时我也希望这位同学能努力培养对学*的兴趣，要象热爱歌唱一样热爱学*，我想只要你付出努力，你一定会取得进步，哪怕是点滴的进步。你在学*上同样会为自己赢得掌声和喝彩。我们每位同学都拥有美好的青春，我们要倍加珍惜青春，勇于开发潜能，勇于挑战自我，勇于超越自我，把“尚美、尚高”的主旋律奏的更响。
文化是一所学校的灵魂，用文化精神引领学校，学校才会有发展。我校着力打造生态化校园，人文化校园，把校园文化建设与构建生活化德育相结合，强化生存教育 、生命教育、生态教育、生活教育，努力让尚高校园成为一座美丽的花园，一个温馨的家园，一个求知的学园，一个成长的乐园，一个色彩缤纷的文艺百花园。我们致力于用文化积淀培育班级精神、学校精神，用拼搏奋进、自强不息的尚高精神为我们同学的心灵导航，为我们同学的幸福人生奠基，努力引导我们同学争做具有高尚人格，高远理想，高贵品质、高雅情趣的尚高现代青年。
同学们，精彩的展示需要*时大量的积累和磨炼，只有厚积才能薄发，只有拥有了深厚的文化底蕴，我们才能拥有优雅的风度、深邃的思想。机会永远垂青于作好准备的人，希望同学们在学*、生活中，进一步明确发展目标，描绘美好未来。课堂刻苦学*，课后苦练特长，增强人文底蕴，体验亮丽人生。希望同学们热爱校园生活，珍惜校园生活，给自己的生活抹上亮色，增添诗意;用勤奋和智慧，点亮人生，创造幸福。
同学们，让我们带着对校园文化艺术节的深刻记忆，满怀对未来生活的美好憧憬，投入到紧张的学*生活中去。让文化艺术与我们同行，让青春之花闪耀光彩，让我们共同祝愿我们的学校越办越好，早日跻身江苏省四星级普通高中的行列。让我们一起努力!
我的讲话完了。谢谢大家!
各位老师、同学们：
彩旗映着盛装，欢歌伴着笑语！在这春意盎然、阳光明媚的日子里，在这师生共喜、流光溢彩的日子里，我校第二届校园文化艺术节伴随30多个精彩的节目演出、历经三个多小时徐徐落下帷幕。在此，我代表学校对本届艺术节的成功举办表示热烈的祝贺！向本届艺术节顺利开展而付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺！
本次艺术节节目繁多、形式多样。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，在优美的舞蹈、完美的组合、唯美的演出中，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的`旋律，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬。表达了同学们对母校的热爱和对艺术的追求。
十四个大合唱，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向往；培养了团队精神，增强了集体荣誉感。相声、小品、舞蹈、课本剧，情趣盎然，异彩纷呈。
爱艺术的孩子不学坏，爱唱歌的孩子更阳光。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。相信艺术节的开展，定能提升师生的品位，完美师生人格，引领师生向善向美，充满大爱。让同学们在艺术的引领下健康成长，让同学们在歌声的旋律中阳光成长，从而让每一个个性生命放飞精彩。
老师们，同学们，第二届校园文化艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
“没有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学*中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写精彩的生活乐章，创造辉煌的人生里程！
江山代有才人出，谁持彩练当空舞？
让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！愿艺术之花香满校园！
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我校第七届艺术节即将圆满落幕了，在全校师生的积极参与下，在学校各部门密切配合，在学校大队部和体卫艺办及相关部门的精心组织和筹备下，顺利 开展了“阳光下成长”绘画展和庆六一文艺节目演出。请允许我代表学校向为本届艺术节付出辛勤劳动的老师们表示诚挚的感谢!向取得优异成绩的班级和个人表示最热烈的祝贺!今天是全世界儿童的节日，借此机会，祝全体同学节日快乐，祝大家在新的`一年里身体健康、学*进步。
在本届校园艺术节活动中，同学们施展了各自的特长，增长了才干、积累了经验，收获了成功的喜悦。各项比赛的获奖比例是有限的，但展露的精神财富是无价的。在这里我要代表学校对艺术节中未获奖的集体和个人说句心里话：贵在参与，你们的表演同样精彩。
我们生活在学校的大家庭里，对于一个人艺术的成长，有人认为，学校是个发源地，集体是个开发区，社会是个大舞台。因此，我们要抓住时机，锻炼自己，提升自己的艺术水*。
有了校园文化，就有了深厚的文明底蕴;有了校园艺术，就有了灵动的精神升华。文化艺术是我校的办学特色之一，艺术节的开展是我们全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，丰富学生业余文化生活，培养全面发展的“四有”新人，展示我校办学特色和艺术教育的成果，营造浓郁的文化氛围，积极开展校园文化建设的具体表现。
本次艺术节即将落下帷幕，精彩的展示需要*时大量的积累和磨练，只有厚积底蕴而后才会薄发;机会永远是给准备好的人准备的。希望每一位同学在今后的学*生活中，明确发展目标，描绘美好未来，课堂刻苦学*，课后苦练特长，增强艺术底蕴，体验亮丽人生。希望大家在今后的日子里积极投入艺术活动，用青春热血拥抱我们的校园生活，用勤奋和智慧点燃未来的人生。请大家带着对艺术节的记忆，怀着对美好未来的憧憬，投入到新的学*生活当中。让我们的理想在艺术的天空中翱翔，让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!让我们共同祝愿我们的学校更美好!
各位领导、老师、各位同学：
在这初夏阳光明媚的日子里，我校文体艺术节文艺演出，伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
举办文体艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文体艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围；有利于推动素质教育的实施，从而加速我校创业的进程。
回首整个艺术节，活动是精彩的、是喜人的，通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……丰富多彩，形式多样的`艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目；许多动人的音乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！
愿艺术之花香满校园！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的老师们、同学们：
上午好!
实验小学第四届科技文化艺术节经过一个多月的不懈努力，圆满完成了各项赛事和议程。今天，我们在这里举行隆重的颁奖仪式和文艺汇报演出，本届活动将伴随着这场精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，我谨代表学校向在本次科技文化艺术节中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向关心支持本次活动的各级领导、教职员工、家长朋友们以及为本次艺术节顺利开展而付出辛勤劳动的所有工作人员表示衷心的感谢!
“激科技之湍，品文艺之韵”——是本届校园科技文化艺术节的主题，活动得到了全校师生的积极响应和热情参与，得到了广大家长的大力支持，在历时一个多月的活动中，学校精心组织了包含科技、文化、艺术三大方面十个项目的比赛，涌现出大量优秀的作品，实现了知识性、艺术性与创造性的有机统一，许多具有艺术、书画天赋和特长的'同学脱颖而出，为我们所叹服，实验小学校园升起了一颗颗耀眼的明星，他们在自己的人生道路上不放弃任何机会向自己挑战，一次次与成功握手。据统计，全校*某某名同学参与本次艺术节的各项比赛，获奖达某某0人次。
本次科技文化艺术节活动充分展示了实验小学师生的个性特长，也激发了同学们竞争、合作、参与意识，更为我校的科技、艺术教育增添了新鲜血液，为校园生活注入了丰富的文化内涵，营造了热爱实验、团结向上、开拓创新、健康和谐的校园文化氛围。
各位领导、老师们、同学们、朋友们，精彩纷呈的第四届科技文化艺术节即将结束，我校作为全国学校艺术教育工作先进单位，湖南省青少年科技活动示范基地，我坚信我们一定会把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学*、工作、生活中去，以更加饱满的热情、积极的心态和昂扬的斗志，展示靓丽的人生风采，创造辉煌的人生里程!最后，让我们保持这种良好的氛围，在这个活力四射的岁月，用我们的激情把人生点亮，为自己喝彩、为实验喝彩!
祝今天的演出圆满成功!
谢谢大家!
老师们，同学们：
五月的大地色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人，在这柳絮飘飞，阳光明媚的日子里，XX一中第十二届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，我代表学校党支部、校委会向组织和参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和同学们表示最热烈的祝贺！
我校每年都举办不同主题的校园文化艺术节，丰富了同学们的校园文化生活，提升了同学们的文艺素养，举办校园文化艺术节是落实新课改的重要举措，也是对一中学子青春风采和精神风貌的一次大展示。
本届校园艺术文化节的主题是“学雷锋，树新风”，活动丰富，形式多样，在为期一个多月的时间里，分别举行了歌咏比赛，师生书画及工艺美术作品展评，征文比赛，“学雷锋，树新风”实践活动，文艺汇演等五项活动。共收到书法、绘画、剪纸、摄影等工艺美术作品共213幅，征文170篇，经过严格的筛选评比，共评出优秀艺术作品78件，优秀文学作品60篇，评选出歌咏比赛优胜班级8个，文艺汇演优秀节目15个。教职工的大合唱阵容庞大，气势恢宏。高二年级各班的合唱主题突出，形式新颖，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意讴歌了雷锋精神，激发了全校师生学*的信心，唱出了一中人的豪迈。高一年级表演的文艺节目，内容丰富，形式多样，表演精彩纷呈，激情飞扬，这是同学们精心排练的结果，也是同学们美好青春和艺术才能的'展现，为全校师生奉送了一道文化大餐。书画及工艺美术作品展评，同学们更是精心创作，踊跃参加，用不同的艺术表现形式表达了对美好生活的热爱。
在“学雷锋，树新风”实践活动中，各班高度重视，踊跃参加，分别成立了学雷锋活动小组，积极参与实践活动，有的班级到街上捡拾垃圾，清理废弃广告；有的班级到敬老院，帮助孤寡老人讲卫生，进行文艺演出；有的班级在校园擦洗橱窗、花盆，打扫厕所卫生。同学们保护环境、助人为乐、爱校如家的精神得以发扬光大。
精彩不断，高潮迭起的校园文化艺术节，充分体现了XX一中深厚的文化底蕴和全体师生极高的文艺素养，展示了我校全体同学朝气蓬勃的精神风貌。艺术节既给我们提供了一个娱乐身心，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。
老师们，同学们，第十二届校园文化艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目，许多动人乐章依旧余音绕梁。
愿艺术之花香满校园！
现在，我宣布XX一中第十二届校园文化艺术节胜利闭幕！谢谢大家！
我校第五届校园文化艺术节，在大家欢快的心情中落下了帷幕。在此，请允许我代表学校校园文化艺术节组委会，对本届校园文化艺术节的成功举办，表示热烈的祝贺！向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学，表示衷心的感谢！
这届校园文化艺术节规模大、规格高，不仅展示了 “水边人”的文艺修养和精神风貌，也为大家提供了一个施展才华的*台。书法作品尽显同学们深厚的人文底蕴；手抄报知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备；英语口语和诗歌朗诵也锻炼了同学们的.口才，这些活动培养了同学们的兴趣，丰富了校园文化生活，为我们营造了良好的学*氛围，有力的推动了我校素质教育的全面实施，加快了我们创建教育强镇的进程。
老师们，同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的片段依然历历在目；许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时，艺术已激荡在我们校园的每一个角落，不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机，以初中新课标为指针，掀起艺术教育、学*的热潮，坚持不懈地上好艺术课、活动课，带好音、体、美等特长生训练队，多形式、多渠道加强文艺教育，从而提高全校师生的文艺修养，促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。
老师们、同学们，在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻，让我们共同许下美好的心愿：
愿艺术之花开满我们的校园！
愿水边学校的明天更加美好！
现在我宣布：水边学校第五届校园文化艺术节胜利闭幕！
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
经过四天的展示，我校第_届校园文化艺术节胜利闭幕。值此机会，我谨代表学校，向第_届校园文化艺术节的圆满成功，向在活动中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!向大力支持、精心指导和积极参与艺术节的各位指导老师、各科室表示诚挚的谢意!
本届校园文化艺术节以“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”为主题，它是我校校园文化生活中的.一次盛会，较之往届艺术节更为成熟。校园文化艺术节期间，舞蹈、器乐、小品综合比赛，校园歌手大赛、英语情景剧比赛、诗歌朗诵比赛、师生书画展等活动异彩纷呈，交相辉映，形成了健康高雅、文明和谐，独具我校特色的校园文化。广大青年学生在这个舞台上，用歌声、用舞姿、用灵巧的双手，尽情地展示着自己的才华，展示着青春的朝气，赢得了全校师生的赞许。
可以说，在校园文化艺术节上，我们的选手展示的良好素质，正是我们学子的风采。因此，本届校园文化艺术节是成功的，成绩是显著的，意义是重大而深远的，有效地推动了我校育人工作和学生素质拓展工作顺利开展。我校第三届校园文化艺术节，经过精心组织、策划，方案科学、具体，活动丰富、多样，师生热情高，参与面广，真正实现了 “人人都参与，人人展才艺，大家有收获”的校园文化艺术宗旨和“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”的主旨。艺术节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力，学校为大家搭建了一个展示青春的舞台，一个突显自己亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐的天地，同时也为我们营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。五月，因我们的激情而变得鲜活;五月，因我们的青春而变得多彩。五月即将过去，但我们的青春仍在燃烧，让我们保持这种氛围，用激情把青春点亮，为自己喝彩、为青春喝彩!
校园文化艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园上空飘扬时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声!愿艺术之花香飘校园!
谢谢大家!
各位嘉宾，各位老师，同学们：
晚上好!
桂洲中学第十五届科技文化艺术节到今天就要结束了。今晚，我们在这里，以文艺晚会的形式，以“集结号”的形式，把一个多星期以来开展的各项活动当中最精彩的节目，集中放到这里来展示。因此，今晚的节目，将是最值得期待的视觉和听觉的盛宴。在这里，你会惊叹于我们同学出色的才华和卓越的智慧，他们的创造力，以及他们对艺术、对美的独特理解和诠释。
我想先阐述一下学校开展科技文化艺术节的意义。
桂洲中学为了落实“和谐进取，全面育人”的办学理念，在致力于学校文化建设和培养学生综合素质方面不遗余力。一方面，我们利用一切可以利用的空间和实物载体，在校园范围内，通过物质的，环境的，文字的，图画的形式，大量创设学校静态文化，使同学们置身于浓郁的文化氛围之中，如诗词长廊、名校长廊、书画长廊、名人长廊、各种橱窗、展览、标语等。另一方面，我们开展大量的、丰富多彩的学生活动，比如特色课堂、体育竞赛、科技文化艺术节，活跃同学们的生活，提供同学们锻炼能力和展示才华的机会和舞台。我们认为，静态文化是基础，活动文化是重点。把学生文化的重点，把校园文化的重点，放到人和人的活动上来，正是找准了学校文化建设的核心和关键。文化建设的核心是人和人的活动。文化的生命力就在活动之中，文化的力量也在活动之中。
这次科技文化艺术节，涉及的范围比以往任何一届都广，内容都丰富，虽然准备时间不长，甚至有点仓促，但是，在同学们的共同努力下，在老师们的关心和指导下，每一个项目都开展得很成功：班级合唱比赛、十佳歌手比赛、书法摄影比赛、英语讲故事比赛、艺术插花比赛、配乐朗诵比赛，等等，在这些节目当中，高一3班的合唱、高二12班的.朗诵和高二3班、高二9班、高一10的舞蹈等表演，尤其出色，具有一定的艺术价值，可以起到陶冶情操，美化心灵的作用。文化上升到艺术，是人的更高层次的创造，是人的理性和感性完美结合的结晶，是人的创造力对于自然(包括人本身)的升华!
为了这届艺术节，我们的老师付出了很多，我们的班主任自始至终和我们在一起。在这里，我提议我们用掌声感谢那些策划、组织这次活动的领导和老师，感谢那些积极参与学生活动的我们的师长。我再次向同学们传达一个最朴素的观点：无论在什么情况下，那些时时刻刻都坚持和学生在一起的老师，一定是优秀的老师。
在这次活动中，我很抱歉的是，没有让更多的班级或个人在舞台上展示他们的作品和才华，由于时间的限制，由于艺术节众多的节目在短时间内过于集中，或由于其他条件的规定，我们很多节目在彩排中被刷下来了。为了这个，很多同学流下了眼泪。我知道同学们付出了许多。我知道同学们渴望自己的创造成果能得到认同。将来，我们将改革文化艺术节的形式，把它分散在两个学期当中，单独开展“舞蹈节”、“合唱节”、“器乐节”、“书法节”、“小品话剧节”等活动，到时候，同学们就可以找到一展才华的机会了。
同学们，科技我所爱，因为它育智，文化我所爱，因为它育情，艺术我所爱，因为它育心。德、智、体、美、劳，全面发展，多元发展，正是我们桂洲中学所追求的人才培养标准!
同学们，第十五届科技文化艺术节即将闭幕，但我们的科技文化艺术之花却永开不败!
谢谢各位!
各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
在全校师生的积极参与和共同努力下，我校第十三届校园体育节完成了全部预定的活动和比赛项目，即将落下帷幕。在这里，我谨代表学校行政组和本届体育节组委会向为本届校园体育节做出贡献的各位老师、工作人员致以崇高的敬意！向取得优异成绩的班级和运动员表示热烈的祝贺！
本届体育节准备充分严谨，开展安全顺利、亮点异彩纷呈，取得了空前成功。具体表现为三个方面。
一、准备充分、组织严密。
学生处和体育科组作为牵头部门，学期开始即已着手策划本届体育节，多次召开策划会、碰头会、筹备会，尤其是在体育节开幕前，正赶上广东省德育示范学校评估，在全校上下紧张迎评的同时，丝毫没有放松对体育节的组织，11月21号在省德育示范校评估工作进行之时，裁判员大会正常召开。整个体育节的组织高效而有条不紊，做到了忙而不乱，繁而有序，工作、运动、学*三不误。
二、活动丰富、异彩纷呈。
体育节开幕式以及期间阳光运动主题升旗仪式内容丰富、形式多样，熔演唱、朗诵、演讲、舞蹈、运动技巧展示于一炉，极大激发了全体师生的运动意识。此外，包括各科组体育专版在内的十几个版面的橱窗宣传，电子显示屏滚动播放的体育节精彩画面，校园内悬挂的横幅垂联、以及深受学生欢迎的体育讲座，都营造了浓厚的运动氛围，丰富了二实特色的体育文化。
体育节期间，“课间广播操”、改为“阳光体育大课间”，大课间活动变得更加生动、活泼、有趣，进一步激发了学生锻炼身体的积极性、主动性，使学生受到了更好的锻炼，收获了更大的快乐，在全体师生的共同努力下，体育节期间，我校顺利通过了市教育局的“阳光体育活动”的检查。
更值得一提的是精彩无限的第二十三届运动会开幕式，各班入场式，十大歌手的演唱、街舞社的舞蹈以及毽球、啦啦操表演，无不气势如虹、激情澎湃、活力四射，充分体现了“二实”学子的灵动洒脱、创意无限的青春活力。田径比赛紧张而激烈，让人欢欣鼓舞；学生集体项目精彩热烈，尽显团队精神；教工集体项目趣味横生，迸发青春活力。此外学生、教工“篮球赛”、“排球赛”、“四棋赛”、“毽球赛”、“足球赛”等等同样精彩无限。所有这些都振奋了全校师生的`精神，鼓舞了士气，体现了我校师生的体育竞赛水*和成绩，为我校营造了良好的精神氛围。
三、团结拼搏、感动二实
在体育节期间，所有老师与同学都积极参与，团结奋斗，努力拼搏。我们欣慰地看到了这么多热爱集体、努力拼搏、乐于奉献的动人场景，看到了把体育活动变成一种常态性的生活方式的美好前景。本届体育节和运动会给人留下的美好与感动，将永远铭刻在我们的记忆中。
体育节即将结束，但阳光运动要伴随一生。也希望同学们将体育节上体现出来敢于拼搏、奋发向上和团结协作的精神，投入到今后的学*中去，在学业上再创佳绩；也希望全体老师把继续发扬体育节中展现的一丝不苟、无私奉献的精神，为学生的健康成长和的我校教育事业的蓬勃发展作出更大的贡献。
现在我宣布：深圳第二实验学校第十三届校园体育节闭幕！
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰
女：满地余寒露凝香，凝不住青春绝美的年华。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的.画卷。
男：让我们用饱满的激情，同声告诉每一束期待的目光。
合：展翅高歌，飞向未来
男：XX中学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出
合：到此结束！感谢大家的到来！再见！
各位老师、各位同学：
大家好！
在这秋高气爽、瓜果飘香的美好时节。我校第四届校园文化艺术节，带着全校师生对伟大祖国xx周年华诞的深深祝福落下帷幕。在此，请允许我代表学校党支部、校委会，对本届校园文化艺术节的成功举办，表示热烈的祝贺！向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学，表示衷心的感谢！
这届校园文化艺术节规模大、规格高，不仅展示了“二中人”的文艺修养和精神风貌，也为大家提供了一个施展才华的.*台。书画展览尽显同学们深厚的人文底蕴；文史知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备；球类比赛展示了同学们顽强拼搏、坚韧不拔的精神；文艺汇演再现了师生教学相长的和谐乐章??这些活动培养了同学们的兴趣，丰富了校园文化生活，为我们营造了良好的学*氛围，有力的推动了我校素质教育的全面实施，加快了我们创办一流名校的进程。
老师们，同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的片段依然历历在目；许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时，艺术已激荡在我们校园的每一个角落，不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机，以高中新课标
为指针，掀起艺术教育、学*的热潮，坚持不懈地上好艺术课、选修课、活动课，带好音、体、美等特长生训练队，多形式、多渠道加强文艺教育，从而提高全校师生的文艺修养，促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。
老师们、同学们，在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻，让我们共同许下美好的心愿：
愿艺术之花开满我们的校园！
愿我们在漫坝河畔奏响时代的最强音！
愿二中的明天更加美好！
现在我宣布：渭源二中第四届校园文化艺术节胜利闭幕！
谢谢大家！
校园文化艺术节串词菁选（扩展2）
——校园文化艺术节闭幕词菁选
校园文化艺术节闭幕词15篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我校第七届艺术节即将圆满落幕了，在全校师生的积极参与下，在学校各部门密切配合，在学校大队部和体卫艺办及相关部门的精心组织和筹备下，顺利 开展了“阳光下成长”绘画展和庆六一文艺节目演出。请允许我代表学校向为本届艺术节付出辛勤劳动的老师们表示诚挚的感谢!向取得优异成绩的班级和个人表示最热烈的祝贺!今天是全世界儿童的节日，借此机会，祝全体同学节日快乐，祝大家在新的一年里身体健康、学*进步。
在本届校园艺术节活动中，同学们施展了各自的特长，增长了才干、积累了经验，收获了成功的喜悦。各项比赛的获奖比例是有限的，但展露的精神财富是无价的。在这里我要代表学校对艺术节中未获奖的集体和个人说句心里话：贵在参与，你们的表演同样精彩。
我们生活在学校的大家庭里，对于一个人艺术的成长，有人认为，学校是个发源地，集体是个开发区，社会是个大舞台。因此，我们要抓住时机，锻炼自己，提升自己的艺术水*。
有了校园文化，就有了深厚的文明底蕴;有了校园艺术，就有了灵动的精神升华。文化艺术是我校的办学特色之一，艺术节的开展是我们全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，丰富学生业余文化生活，培养全面发展的“四有”新人，展示我校办学特色和艺术教育的成果，营造浓郁的'文化氛围，积极开展校园文化建设的具体表现。
本次艺术节即将落下帷幕，精彩的展示需要*时大量的积累和磨练，只有厚积底蕴而后才会薄发;机会永远是给准备好的人准备的。希望每一位同学在今后的学*生活中，明确发展目标，描绘美好未来，课堂刻苦学*，课后苦练特长，增强艺术底蕴，体验亮丽人生。希望大家在今后的日子里积极投入艺术活动，用青春热血拥抱我们的校园生活，用勤奋和智慧点燃未来的人生。请大家带着对艺术节的记忆，怀着对美好未来的憧憬，投入到新的学*生活当中。让我们的理想在艺术的天空中翱翔，让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!让我们共同祝愿我们的学校更美好!
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的老师们、同学们：
上午好!
实验小学第四届科技文化艺术节经过一个多月的不懈努力，圆满完成了各项赛事和议程。今天，我们在这里举行隆重的颁奖仪式和文艺汇报演出，本届活动将伴随着这场精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，我谨代表学校向在本次科技文化艺术节中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!向关心支持本次活动的各级领导、教职员工、家长朋友们以及为本次艺术节顺利开展而付出辛勤劳动的所有工作人员表示衷心的感谢!
“激科技之湍，品文艺之韵”——是本届校园科技文化艺术节的主题，活动得到了全校师生的积极响应和热情参与，得到了广大家长的大力支持，在历时一个多月的活动中，学校精心组织了包含科技、文化、艺术三大方面十个项目的比赛，涌现出大量优秀的作品，实现了知识性、艺术性与创造性的有机统一，许多具有艺术、书画天赋和特长的同学脱颖而出，为我们所叹服，实验小学校园升起了一颗颗耀眼的明星，他们在自己的人生道路上不放弃任何机会向自己挑战，一次次与成功握手。据统计，全校*某某名同学参与本次艺术节的各项比赛，获奖达某某0人次。
本次科技文化艺术节活动充分展示了实验小学师生的个性特长，也激发了同学们竞争、合作、参与意识，更为我校的科技、艺术教育增添了新鲜血液，为校园生活注入了丰富的文化内涵，营造了热爱实验、团结向上、开拓创新、健康和谐的.校园文化氛围。
各位领导、老师们、同学们、朋友们，精彩纷呈的第四届科技文化艺术节即将结束，我校作为全国学校艺术教育工作先进单位，湖南省青少年科技活动示范基地，我坚信我们一定会把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学*、工作、生活中去，以更加饱满的热情、积极的心态和昂扬的斗志，展示靓丽的人生风采，创造辉煌的人生里程!最后，让我们保持这种良好的氛围，在这个活力四射的岁月，用我们的激情把人生点亮，为自己喝彩、为实验喝彩!
祝今天的演出圆满成功!
谢谢大家!
主题：多彩校园放飞梦想
开场语：
男：今天，让我们聚集在这里，
共同见证一个伟大的时代；
女：今天，让我们汇聚在此刻，一起谱写属于我们的乐章。
男：今天，夏日的阳光如此明媚
女：今天，我们的心情如此激动
男：今天，我们涌动着青春的朝气
女：今天，我们用最灿烂的笑容
为个多彩的校园书写下最璀璨的梦想
合：丹凤中学第十五届校园文化艺术节文艺汇演现在开始！
1、《走向复兴》《光荣啊，中国共青团》
女：我们是华夏儿女，炎黄子孙
男：我们是东方雄狮，龙的传人
女：五千年文明，三千年文字，两千年文学
男：古老智慧丰盈着我们的涵养
女：美好的品行帮助我们畅想未来
男：我们是新时代光荣的***
女：我们身负着复兴中华的重责！
男：请欣赏由高一年级带来的大合唱《走向复兴》《光荣啊，中国共青团》
2、吉他弹唱《老男孩》
男：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节。
青春是一束绚丽的霞光，折射我们最亮丽的追梦情怀。
女：是啊！其实歌曲《老男孩》已经给了我们准确的回答。让我们跟随杨科伟一组人的歌声怀念过去那不可磨灭的青春记忆，祝福所有最亲爱的朋友。大家掌声欢迎。
3、《向快乐出发》
孩子是快乐的`萌宠，更是最活泼可爱的精灵，只因为他们永不惧怕，只因为他们如花灿烂，如雪白，只因为他们永远要向快乐出发。
4、《我爱陕西话》
陕西方言历史悠久，博大精深，直爽豪放的陕西人造就了这一独具魅力的语言。作为土生土长的陕西人，我们有责任也有义务将我们的陕西话发扬光大！下面请欣赏高一年级带来相声《我爱陕西话》
5、舞蹈《红是红啊，绿是绿》
傣族舞是傣族古老的民间舞，也是傣族人民最喜爱的舞蹈。他们模仿孔雀舞姿，或轻盈灵动，或高贵动人。袅袅娉娉，是他们手扶古伞的柔美姿态；婀娜多姿，是他们轻踩莲步的惊艳绝伦。
接下来请欣赏高二年级组带来的.舞蹈《红是红啊，绿是绿》。
6、《幸福乐园—颂丹中》
男：丹中，一个充满朝气与活力的乐园；
丹中，一个成就梦想与未来的殿堂。
女：在这里，我们挥洒汗水，燃烧青春；
在这里，我们收获成长，洋溢欢乐
男：今天，让我们一同唱响歌颂校园的歌。
请欣赏高一年级带来的快板表演《幸福乐园—颂丹中》
7、《I Knew You Were Trouble》
当我们的青春初次绽放，却因遭挫折和打击而迷失自己的时候；当我们在清醒之后，不断的质问自己付出与改变是否值得的时候，就让我们跟着摇滚的节拍，敞开胸怀，宣泄内心恐惧。
下面请听杨雅萱给我们带来的《IKnew You Were Trouble》。
8、《茉莉花》
一抹纯白身影独自绽放幽香，踏着音乐的旋律展现婀娜身姿。那点纯白好似圣洁之光，照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞，舞出我们的花样年华。下面请欣赏舞蹈《茉莉花》。
9、《少年中国说》《长征》朗诵
男：回首风雨来时路，漫漫长征，说不完的艰难与困苦；
女：聆听铿锵旧时音，少年中国说，道不尽的嘱托与憧憬。
女：一曲《长征》的豪情壮志在我的心头荡漾
男：一篇《少年中国说》的铿锵音韵在我的耳畔回响
女：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
男：天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强
下面请欣赏高二年级带来的中华经典朗诵《〈少年中国说〉〈长征〉》
10、《吐气气扬眉》
一群可爱的兔子，一个乐观的兔妈妈，撞上了一头假装成木偶人的大灰狼，他们该怎样打败敌人？让我们紧随活泼动感的音乐，一起走进情景剧《吐气扬眉》。
11、《玻璃珠》
舞蹈是灵动的语言，舞蹈是飞扬的青春。让我们尽情跳出青春的火热，让我们尽情舞出青春的光彩，让我们用曼妙的舞姿来诠释这颗青春的玻璃珠。下面请欣赏舞蹈《玻璃珠》
12、《小宝金库》
游戏可以开发我们的智力，净化我们的心灵，舞蹈可以触动我们的动感神经，那么小品产生的笑料，一定可以舒缓一下我们紧张的学*生活。
下来有请丹中F4带来的小品《小宝金库》
13、爵士舞《Dessert》
爵士舞即美国现代舞，是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈。它以追求愉快、活泼、有生气为主特质，吸引着无数少男少女。下面就用你们的尖叫声请出高二年级为我们带来爵士舞《Dessert》。
14、《阳光路上》
男：阳光路上，无限风光，前进的脚步日夜兼程，不可阻挡。
女：阳光路上，旗帜飞扬，科学发展为和谐的中国，引领方向。
男：阳光路上，祝福我巍巍华夏，繁荣昌盛
女：阳光路上，祝福我少年中国，和谐辉煌
男：下面请欣赏高三年级为我们带来的歌曲《阳光路上》
结束语：
丰富校园文化生活，提升学生个人修养，创造和谐生态文明，感受文化艺术魅力。从5月9日开始，在校领导的倡议与支持下，丹凤中学先后进行了影展、书画展、歌咏朗诵比赛等，利用各种形式，展示着青年学子对于青春、对于校园的理解。在这个炎炎夏日，我们的第十五届校园文化艺术节就要落下帷幕，在这里请让我代表所有的同学对参与组织管理和具体演出的各位领导、各位老师和同学们表示诚挚对的谢意。
男：青春是太阳，是生命点燃的激情；
青春是月光，是生命绽放的光华；
女：青春是活力，是生命放飞的簇新的理想；
青春是季风，是生命舞动的灿烂的愿望。
男：在这个多彩的校园里，
让我们齐心聚力，团结奋进；
女：在这个多彩的校园里，
让我们共同努力，求实创新；
男：在这个多彩的校园里，
让我们永远记住镌刻在心中的那份纯真，那份快乐，那份单纯那份希望，
女：也让我们用自己的青春、汗水以及这个时代赋予我们的崇高使命，书写下属于这个伟大年代的序曲。
合：晚会到此结束，谢谢大家。
尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们：
资江欢歌，崇阳腾跃，我校第一届文体艺术节将于今天落下帷幕。在过去的一个多月的时间里，广大师生以极大的热情参与了丰富多彩的活动，充分展示了自己的才华和创造力，为我们的校园生活增添了许多亮丽的风景。
校园文体艺术节是校园文化的浓缩，也是全体师生魅力展现的一个*台。本届文体艺术节，我校师生用歌声表达了自己对祖国的热爱;用画笔描绘了自己的理想豪情;用拼搏展示了自己的青春风采。真正地体现了“乐观进取和谐美好”这一主题，进一步推进了我校的素质教育，增强了全校师生的向心力和凝聚力，促进了我校和谐校园的建设。
在本届艺术节里，我们的节目和活动是丰富和精彩的：有开幕式及文艺表演、高二男子篮球赛、高一排球比赛、健康安全知识抢答赛、文明行为演讲比赛、学生书画展、高一高二分班级文艺晚会、全校学生分年级合唱比赛、然后还有今天即将举行的文体艺术节闭幕式汇报表演。所有这些活动，活跃了校园文化生活，促进了和谐校园建设，展现了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了广大师生健康的审美情趣。
虽然本届艺术节的时间很短，不足以让我们挥洒激情，尽情展示青春。但在本届艺术节上，同学们出色的表现给校园生活增添了亮色，为校园营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围。老师们、同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的瞬间依然历历在目，许多动人的歌曲依旧余音绕梁。她们必将成为下一届艺术节有益的启示。
我谨代表学校感谢各处室的领导和全体班主任的认真组织，感谢湖南人文科技学院实*老师这一些日子的.辛勤付出，感谢全体师生的积极参与。你们的努力，才是艺术节得以顺利进行的有力保障，你们的努力，才使我们这届艺术节如此绚丽多姿，是你们，在艺术节里给我们带来了无限的喜悦和快乐，在这里，我向你们表示衷心的感谢!
最后，让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节胜利闭幕!衷心祝愿所有领导、来宾、老师们和同学们身体健康、工作顺利、学*进步、家庭幸福、万事如意!
各位领导、老师、各位同学：
在这初夏阳光明媚的日子里，我校文体艺术节文艺演出，伴随着精彩的节目演出已落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
举办文体艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文体艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校创业的进程。
回首整个艺术节，活动是精彩的`、是喜人的，通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目;许多动人的音乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。 让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
愿艺术之花香满校园!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱同学们：
下午好！
送走了昨天的激情，迎来了今天的精彩，拥抱明天的辉煌。“____”做一个有道德的人为主题的我校第__届校园文化艺术节即将划上一个圆满的句号。在此，我谨代表学校向与会老师的关心、指导表示衷心感谢！向在艺术节中付出辛勤劳动的全体师生致以崇高的敬意！向获得表彰奖励的班级和个人表示热烈的祝贺！
我想，用“规模大、内容多、质量高”来概括本届校园文化艺术节。规模大：本次活动，有__x多名学生参与了13个项目的艺术节活动，为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台，营造了浓郁的校园艺术氛围。内容多：在历时*2个月的艺术节中，同学们各展特色，老师们精心组织了小主持人比赛、书法现场赛、校园歌手赛、绘画、摄影比赛、大合唱、中华经典诵读比赛、个人才艺展示、读书征文活动、手抄报、电脑小报比赛、校园剧比赛、画信比赛及今天即将举行的文艺汇演。质量高：活动中，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡，溶入了同学们才情；激情演讲，声情并茂的吟诵，惟妙惟肖的模仿，展现了同学们风采；一支支歌曲，一幅幅绘画，一帧帧摄影，一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们无尽的梦想。可以说同学们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的体现，有诗意的飞扬……通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的`才艺和特长。
本次艺术节，充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。很好地完成了预期的目标！
艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。今后我们将继续深化“搭建一个*台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、深化课改特色、培育一代新人”这一宗旨，让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长！
老师们、同学们，精彩纷呈的校园文化艺术即将结束，随之而来的将是紧张的复*迎考，让我们携起手来迈开更坚实的步伐，以更充沛的精力投入到学*中去，以优异的成绩迎接挑战、接受选拔，再向老师和家长交一份满意的答卷。
我校第五届校园文化艺术节，在大家欢快的心情中落下了帷幕。在此，请允许我代表学校校园文化艺术节组委会，对本届校园文化艺术节的成功举办，表示热烈的祝贺！向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学，表示衷心的感谢！
这届校园文化艺术节规模大、规格高，不仅展示了 “水边人”的文艺修养和精神风貌，也为大家提供了一个施展才华的*台。书法作品尽显同学们深厚的人文底蕴；手抄报知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备；英语口语和诗歌朗诵也锻炼了同学们的口才，这些活动培养了同学们的兴趣，丰富了校园文化生活，为我们营造了良好的学*氛围，有力的推动了我校素质教育的全面实施，加快了我们创建教育强镇的进程。
老师们，同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的片段依然历历在目；许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时，艺术已激荡在我们校园的每一个角落，不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机，以初中新课标为指针，掀起艺术教育、学*的热潮，坚持不懈地上好艺术课、活动课，带好音、体、美等特长生训练队，多形式、多渠道加强文艺教育，从而提高全校师生的'文艺修养，促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。
老师们、同学们，在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻，让我们共同许下美好的心愿：
愿艺术之花开满我们的校园！
愿水边学校的明天更加美好！
现在我宣布：水边学校第五届校园文化艺术节胜利闭幕！
谢谢大家！
各位老师、各位同学：
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。
在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。
在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围;有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。
本次艺术节盛况空前，由三大板块28个项目组成。
通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。
同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的.增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学*、报效祖国的决心;各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生的正确的审美观。
展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。
丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。
一张一弛，文武之道。
艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。
在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。
所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，首届艺术节又将成为历史的一页。
然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。
当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞?
让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!
让我们在鸿江之畔奏响时代的强音!
愿艺术之花香满校园!
谢谢大家!
各位领导，尊敬的家长，老师们，同学们：
大家好!
火红的五月，舞动的旋律!五月的校园里流淌着青春，五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中，在这豪情满怀、意气风发的时刻，xx区第一中学第三届艺术节即将落下帷幕。
本次艺术节从筹备到开幕以及这天的闭幕，历时一个多月。我们以“青春飞扬，梦想启航”为主题，集“田径运动会”，“书画作品展”，“文艺会演”为一体，使活动异彩纷呈，交相辉映，构成了健康高雅、礼貌和谐，独具我校特色的校园文化。
本届校园艺术节，熔思想性和艺术性于一体，资料丰富，形式多样，是校园全体师生精神风貌的集中体现。此次活动既给我们带给了一个开发思维、放飞情绪的空间，也为我们带给了一个施展才华、展示艺术风采、张扬个性的舞台。值此机会，我谨代表校园，向关心此次活动的各级领导，向关注活动的学生家长，向在活动中辛勤付出的各位老师，以及广大同学们表示最诚挚的谢意!同时向在活动中取得优异成绩的班级和个人表示最真诚的祝贺!
在本届艺术节的.活动中，全体师生主动去发现美，体验美，创造美，培养了兴趣，陶冶了情操，开阔了视野，锻炼了潜力，在人生的成长道路上添上了亮丽的一笔。艺术是灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾;艺术是跳荡的火焰，旺盛炽烈，令人心醉。此次校园艺术节活动即将成为历史的一页，然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌声依旧余音绕梁。艺术节的时间是有限的，但艺术的空间却是无限的。期望全体同学们要继续努力，在艺术的天地里不断追求，取得新的更大的进步，谱写出更加亮丽的新篇章!
我宣布：“xx区第一中学第三届艺术节”胜利闭幕!
尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家，节日好！在这普天同庆的日子里，我校第六届艺术节徐徐落下帷幕。
在此，请允许我代表学校对本届艺术节的成功举办表示热烈的祝贺！向本届艺术节顺利开展而付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺！
举办艺术节活动，是对同学们艺术水*的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校师生的.青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
在为期一个月的时间里，我们进行了手抄报展评，课本剧展演，六一文艺会演等一系列活动。
学生们用激昂的歌声、饱满的热情歌唱祖国，畅想未来，表达他们对祖国、对老师的热爱之情；用精湛的技艺、多彩的笔墨书写他们对人生、对艺术的感悟之心；用灵巧的双手、聪明的头脑展示他们对生活、对理想的追求之梦，
因而涌现出很多创意新、水*高的文艺节目，涌现出很多素质好、个性强的艺术人才，本届艺术节的堪称是学生的节日，艺术的盛会！
艺术节既给我们提供了一个放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。
既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神。
所有这些，为我们人生的发展奠定了坚实的基础。
我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学*中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，
善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写精彩的生活乐章，创造辉煌的人生里程！
愿老师们，同学们，能以本届校园文化节为契机，在今后的工作中，共同携手，为福山小学的教育再上新台阶而努力奋斗。
最后，祝全体同学身体健康，学*进步、节日快乐！。
各位领导、来宾、老师、同学：
晚上好，一年一度的校园文化艺术节将在今晚降下帷幕。首先，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。同时，感谢参加今晚闭幕式的惠州机电工业学校的领导和演员，以及各新闻单位的记者。
校园文化艺术节是我校全面推进素质教育、培养21世纪的合格人才的重要举措。本届艺术节在以往的基础上有了较大的创新和发展。本届艺术节有以下三个显著特点：第一：贴*生活。为了使同学们学会生活，本届艺术节举行了首次烹饪大赛。同学们积极参与，相互协作。比赛当天气氛更是热烈，真正使同学们体验生活、学会生活。第二：具有创新精神。本届艺术节的小制作、小论文、小发明就充分地体现了这一点，参赛者的制作及论文无不表现出独特的创新精神。而这种创新精神也正是未来社会所最需要的。第三：具有团队精神。本届艺术节举行了多次大型的集体活动，如广播操比赛、合唱比赛、十大歌手及演讲比赛，所有这些活动都得到了级组长、班主任和同学们的.支持，充分地表现了各自的团队精神和互相协助的意识，使这些活动取得圆满成功。
未来的竞争是激烈的，未来的人才应该具有更加全面的素质，我们的校园文化艺术节只是一个检验大家素质的舞台，而要想成为一个真正高素质的人才，我们必须作出不懈的努力。
最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得圆满成功！
老师们，同学们!大家下午好!
激情六月，青春飞扬。以“和谐，尚美”为主题的20__年尚高校园文化艺术节马上就要降下帷幕了。本届校园文化艺术节历时一个多月，学校组委会精心组织，各部门、各条线密切配合，全校师生积极参与，共同努力，取得了圆满成功。可以这么说，本届校园文化艺术节是我校广大师生共同烹饪的一份文化大餐，一份精神大餐。在此，请允许我代表学校向为文化艺术节的成功举办付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向在本届文化艺术节中取得各项成绩的同学以及获奖的同学表示热烈的祝贺!
校园文化艺术节是我校文化建设的一项重要内容，是我校师生张扬个性、展示才性的一个舞台，是我校素质教育成果的一次集中展示。本届校园文化艺术节立足于构建和谐校园，立足于繁荣校园文化，立足于培养团队精神，立足于陶冶审美情操。我们开展了文化艺术节会标征集比赛、校园十佳歌手选拔比赛，青春律动文化衫设计比赛、百科知识竞赛、“火红的青春”征文比赛、“绿在我身边”环保征文比赛、书画比赛、英文演讲比赛，“我与尚高”征文演讲比赛，乒乓球比赛等丰富多彩的活动，同时还举办了我校学生书画作品展出。每一场比赛，每一次活动，负责老师精心组织，同学们踊跃参与。参赛同学用婉转的歌声，用美妙的画笔，用灵巧的双手，用优美的文字，尽情展示了自己的才情，尽情表达了对学校的感情，尽情演绎了对生活的热爱。
我有幸被邀请担任高一年级“我与尚高”演讲比赛的评委，高一年级的同学用文字、用激情表达了对尚高大家庭的热爱，同学的演讲令老师感动。有位同学说：尚高有你，尚高有我，每一位尚高人都是学校的主人。是的，我们每一位尚高人在为自己的光荣和梦想奋战的同时，都要时刻维护我们尚高的声誉。
有人说：“青春是个宝藏，我们对自身的认识永远没有尽头，只有发现自己，最让人惊喜。”我清楚地记得，在校园十佳歌手比赛结束后，有位同学说：“我一直很压抑，因为自己*时的学*成绩不好，今天我用我的歌声为自己赢得了掌声。”我想本届校园文化艺术节一定会成为这位同学青春岁月的美好记忆。同时我也希望这位同学能努力培养对学*的兴趣，要象热爱歌唱一样热爱学*，我想只要你付出努力，你一定会取得进步，哪怕是点滴的进步。你在学*上同样会为自己赢得掌声和喝彩。我们每位同学都拥有美好的.青春，我们要倍加珍惜青春，勇于开发潜能，勇于挑战自我，勇于超越自我，把“尚美、尚高”的主旋律奏的更响。
文化是一所学校的灵魂，用文化精神引领学校，学校才会有发展。我校着力打造生态化校园，人文化校园，把校园文化建设与构建生活化德育相结合，强化生存教育 、生命教育、生态教育、生活教育，努力让尚高校园成为一座美丽的花园，一个温馨的家园，一个求知的学园，一个成长的乐园，一个色彩缤纷的文艺百花园。我们致力于用文化积淀培育班级精神、学校精神，用拼搏奋进、自强不息的尚高精神为我们同学的心灵导航，为我们同学的幸福人生奠基，努力引导我们同学争做具有高尚人格，高远理想，高贵品质、高雅情趣的尚高现代青年。
同学们，精彩的展示需要*时大量的积累和磨炼，只有厚积才能薄发，只有拥有了深厚的文化底蕴，我们才能拥有优雅的风度、深邃的思想。机会永远垂青于作好准备的人，希望同学们在学*、生活中，进一步明确发展目标，描绘美好未来。课堂刻苦学*，课后苦练特长，增强人文底蕴，体验亮丽人生。希望同学们热爱校园生活，珍惜校园生活，给自己的生活抹上亮色，增添诗意;用勤奋和智慧，点亮人生，创造幸福。
同学们，让我们带着对校园文化艺术节的深刻记忆，满怀对未来生活的美好憧憬，投入到紧张的学*生活中去。让文化艺术与我们同行，让青春之花闪耀光彩，让我们共同祝愿我们的学校越办越好，早日跻身江苏省四星级普通高中的行列。让我们一起努力!
我的讲话完了。谢谢大家!
各位老师、各位同学：
大家好！
在这秋高气爽、瓜果飘香的美好时节。我校第四届校园文化艺术节，带着全校师生对伟大祖国xx周年华诞的深深祝福落下帷幕。在此，请允许我代表学校党支部、校委会，对本届校园文化艺术节的成功举办，表示热烈的祝贺！向组织、参与本届校园文化艺术节的各位老师和同学，表示衷心的感谢！
这届校园文化艺术节规模大、规格高，不仅展示了“二中人”的文艺修养和精神风貌，也为大家提供了一个施展才华的*台。书画展览尽显同学们深厚的人文底蕴；文史知识竞赛尽现同学们丰富的知识储备；球类比赛展示了同学们顽强拼搏、坚韧不拔的精神；文艺汇演再现了师生教学相长的`和谐乐章??这些活动培养了同学们的兴趣，丰富了校园文化生活，为我们营造了良好的学*氛围，有力的推动了我校素质教育的全面实施，加快了我们创办一流名校的进程。
老师们，同学们，这届艺术节即将成为历史。然而，许多精彩的片段依然历历在目；许多动人的乐曲依旧余音绕梁。当艺术节的旋律在校园的上空弥漫之时，艺术已激荡在我们校园的每一个角落，不可拒绝的走进了我们每一个人的生活。我希望全校师生以这次艺术节为契机，以高中新课标
为指针，掀起艺术教育、学*的热潮，坚持不懈地上好艺术课、选修课、活动课，带好音、体、美等特长生训练队，多形式、多渠道加强文艺教育，从而提高全校师生的文艺修养，促使我校的文体教育和各项工作再上新台阶。
老师们、同学们，在这欢欣鼓舞、振奋人心的美好时刻，让我们共同许下美好的心愿：
愿艺术之花开满我们的校园！
愿我们在漫坝河畔奏响时代的最强音！
愿二中的明天更加美好！
现在我宣布：渭源二中第四届校园文化艺术节胜利闭幕！
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好!
为全面贯彻教育方针，丰富校园文化生活，我校举办了第四届校园艺术节。由政教处、团委承办的本次艺术节，继续“用艺术陶冶情操、以文化丰富校园”的理念，旨在展示我校美育成果和当代中学生的青春风采，以艺术形式教育、感染、激励广大中学生热爱生活、奋发向上，创造美好。
本届艺术节主要通过丰富多彩的师生文艺演出活动，为我校提供了一个展现自我、挑战自我的艺术*台。
这次活动非常成功。整个文艺演出，师生们表现出了极大的热情，达到了预期目的。我们听到了心灵的呼唤，得到了美的享受。这次文艺演出，为校园文化生活绘出了亮丽的一笔，集中展示了我校师生的'精神风貌，这是素质教育的成果展示，充分说明了我校师生多才多艺，我们的学生自身都有巨大的潜能：艺术天才和创新能力。倡导德、智、体、美、劳全面发展，学会生活，热爱生活，歌唱多彩人生，创建团结和谐团体，是我们永恒的追求。
感谢xx校长创设了让大家一饱眼福的机会!为唱好这台大戏，xx主任忙前忙后，调度有方;刘岩团**一线指导，多次彩排，借影碟机，查找vsd歌碟;班主任及音体美老师等老师的积极参与、协同配合，动员激励，选拔选手;每位参加演出的同学及两位节目主持人一遍又一遍地排练，追求完美，付出了大量的心血和汗水。我们所有参与演出的师生、各位评委及工作人员，你们辛苦了!
文艺演出的所有节目能够贴*学生生活，不仅丰富了我校的课余生活，也把“艺术”带到了每个普通学生的身边。应该说，整台节目演出流畅，精彩纷呈，既是学生们综合能力的展示，又是师生们通力合作的展现，博得了师生们如潮的掌声。
通过选手表演，评为认真打分，待会xx主任公布。
让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长!老师们，同学们：今后，无论参加什么活动，只要学校组织，我希望我们的全校师生都要像今天这样热情高涨。爱我们的校园，爱我们这个和谐的团队!
谢谢大家!
各位来宾、老师们、同学们：
大家好!
日月经天，江河行地。历史的日历又即将翻开浓重的一页。在我们沐浴朝阳，昂首阔步迈步某某年崭新的时刻，学校第八届校园文化艺术节即将落下帷幕，谨让我代表学校向为这次艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们以及所有的工作人员表示亲切的慰问!
三十年前的今天，一九七八年十二月十八日，党的十一届三中全会胜利召开，中华大地吹响了改革开放的号角，历史进入了新纪元!我们今天举行校园艺术节的闭幕演出，正是献给纪念改革开放三十年的隆重礼物。
物换星移再回首，辞旧迎新瞻前程。即将过去的某某年是我校发展史上具有重要里程碑的.一年!经过全校师生同舟共济，不懈努力，取得了令人瞩目的成绩，学校成功地接受了省督导评估，各项工作上了新台阶，这是全校师生智慧和汗水凝聚的结果，团结一致，奋力拼搏的结果!今天我们在这里举办校园文化艺术节闭幕演出，既是一次学校素质教育的成果展示会，又是一个全校师生共同分享成功和快乐的晚会!愿校园艺术节成为三中师生的那达慕!让我们为学校的发展与成功喝彩!
祝演出取得圆满成功!
谢谢!
校园文化艺术节串词菁选（扩展3）
——校园文化艺术节串词通用五篇
男：十月丹桂飘香，硕果累累；
女：十月多姿多彩，精彩纷呈。
合：岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节！
女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。
男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。
女：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬；
男：树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。
女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事；
男：多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。
女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。
男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。
合：小渡船中学第二届校园文化艺术节现在开始！
节目串词：
男：如果没有5.12这场突如其来的人类大灾难，许多孩子会和我们一样，在阳光下欢笑，在梦想里奔跑，在妈妈骄傲的注视中长大。
女：孩子，如果能让你的生命比妈妈的长，如果能让你的青春比妈妈光彩照人，如果能让你的人生不留任何遗憾。孩子，我愿意以我的生命作为拯救的青藤。请听九（9）班诗朗诵《孩子快抓紧我的手》
女：滚滚长江东逝水，滔滔万里伴我行。
大三峡，圆了几代人的世纪之梦，我们是三峡的孩子，我们爱我们的家园。今天一群姑娘用自己清丽的舞蹈诠释着这份爱。请欣赏七（4）班带来的舞蹈《三峡的孩子爱三峡》
男：爱我中华，炎黄子孙热血相融；爱我中华，千万儿女纵情呼唤。请欣赏八（11）班的舞蹈《爱我中华》。
女：韩红的一曲《天亮了》总会让我们热泪盈眶。那优美的旋律、真挚的情感，拨动着我们的心弦。现在我们换一个角度，看舞蹈《天亮了》是如何诠释这种真情。请欣赏：八（10）班舞蹈《天亮了》
男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。今天，八（5）班的电子琴独奏又会为我们奏出怎样的妙曲呢？让我们洗耳恭听吧！
女：是啊！正因为有了爸爸妈妈的悉心呵护，我们才能在蓝天下欢歌，在阳光下曼舞，我们才有了满身才艺，下面请欣赏七（1）班才艺表演。
男：有人说：昆仑，是中华民族结实的腰板；长城，是中华民族挺直的脊梁！一个经历风霜不低头、受尽磨难不下跪的民族将永远屹立在世界的`东方！请欣赏八（8）班诗朗诵《中国人，不跪的人》。
男："敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
女："敕勒川"，是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇
男：每当读起它，我就会联想起白云，蓝天，敖包，淡紫色的无忘我花，连绵不尽的山川和那一望无垠的草原。
女：请欣赏舞蹈《草原牧歌》表演者：八（12）班
男：我们年轻似火，我们激情飞扬。在青春的名义下，我们舞得热烈；舞得激昂！请欣赏八（3）班的青春之舞《top》
男：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江，
女：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。
请欣赏七（6）班为我们带来的配乐诗朗诵《我的祖国》
女：我们是阳光下的天使，我们是舞动的精灵，我们将用全部的真诚，带给大家美的享受。请欣赏七（9）班的舞蹈。
男：外表的美，如昙花一现，心灵的美，才经久不衰。年少的我们总在不停的追问：什么才是真正的美？在追问中，我们也在悄悄成长。请欣赏音乐剧《什么是真正的美》。表演者：七（2）班
女：广阔世界因有音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目，朋友，民族精神是音乐艺术的源泉，请欣赏七（10）班精彩的拉丁舞吧！
男：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，中国人有的是铮铮铁骨，中国人有中国人的志气！请欣赏七（7）班带来的歌伴舞《中国志气》
女：一道浅浅的海峡，阻断了归乡的脚步，一个深深的思念，把故乡的记忆一次次穿透。今天我们一起听那蟋蟀的鸣叫，听她轻轻的吟唱，唱起家乡的童谣。请听七（8）班诗朗诵《就是那一只蟋蟀》
男：我的祖国，高山巍峨；我的祖国，大河奔腾；我的祖国，人民勤劳；我的祖国，地大物博。我要放声歌唱，我亲爱的祖国！请欣赏八（6）班朗诵《祖国颂》
女：幸福只在一瞬，感觉却留万代。在这幸福欢歌的日子里，让我们高歌一曲，为了永远的梦想，为了明天的新生。请欣赏九（5）班小合唱《幸福万年长》
男：让我们跳起欢快的舞蹈，就像变成翩翩起舞的凤凰鸟。请欣赏七（11）班带来的民族舞表演
女：点燃火柴，在最寒冷的夜里，也能燃起希望！请听九（3）班合唱《火柴天堂》
男：没有松风的秋，雁去长空；没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，请欣赏九（1）班舞蹈《秋》
女：八百里清江奔腾不息，年轻的自治州神奇美丽。下面有请九（6）班带来原汁原味的民族歌舞《美丽的恩施》
女：你看过爵士舞表演吗？
男：当然看过，电视里那些男舞蹈演员个个风流倜傥、英俊潇洒，动作十分优美。
女：那我们就来欣赏欣赏八（4）班的爵士舞表演吧
男：雪域高原青藏铁路修筑成功，胜利通车了，举国上下欢歌载舞。他昭示国力强盛，改革深入，正如进藏的列车，把祖国带入新时代。下面请欣赏八（2）班舞蹈《天路》
女：雪莲美如玉，雪水甜如蜜，洁白的哈达献给你，欢乐你请收下，幸福伴着你心中的歌儿，唱给你一片真情意，请欣赏舞蹈《吉祥谣》。
男：青春的我们朝气蓬勃，青春的我们不怕失败，青春的我们相信：我们都是最棒的！请欣赏来自九（10）班的舞蹈《better》
女：让激情燃烧，让青春飞扬！以青春的名义，我要最闪亮的亮相！请听七（5）大合唱《我就闪亮》
男：奔流不息的牡丹江孕育出美丽娴静的镜泊湖，造就出鬼斧神工的地下森林和神秘的林海雪原。请听九（4）班小合唱《牡丹江》
女：春天里，我们拾一粒希望的种子，播种在泥土里。
男：夏天里，我们顶着炎炎烈日，体验劳动的艰辛与乐趣。
女：请欣赏九（7）班小合唱《向前冲》
女：手握阳光我们望着遥远，轻轻的一天天一年又一年，长大后我们是否还会再唱起《心愿》？请听七（12）班小合唱《心愿》
男：年轻谁说不可以？让我们一起感受八（7）班动感十足的舞蹈《爵士舞+街舞》
女：英雄的故事千古流传，英雄的向往在青春的心里萌动，谁又是你的真心英雄？请欣赏八（9）班舞蹈《heros》
男：我们都有梦想，在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛，但是，我们都会有又一双隐形的翅膀，一直让我们飞得更高，请欣赏八（1）班舞蹈《隐形的翅膀》
女：青春少年充满活力，媚力无限，让我们年轻的一代，拥抱太阳，去迎新更加光辉灿烂的明天！下面请欣赏动感舞蹈《睫毛弯弯》
男：追忆似水年华，我们曾经真情地歌，痛快地舞；追忆似水年华，我们的青春激昂而美丽，欢乐的时光总是匆匆。最后，请欣赏九（8）班歌伴舞《追忆似水华年》
结束词
男：我们用欢乐的歌声歌唱幸福的生活，
女：我们用优美的舞蹈赞美和谐的校园；
男：我们用火红的青春谱写辉煌的诗篇，
女：我们用花样的年华创造无悔的人生。
男：美丽的小渡船，我们用青春妆点；
女：青春的校园，我们用激情创建。
男：让每一缕记忆的游丝都有一段美丽故事，愿每一个节目都能带给你美好的记忆，愿我们的青春永驻！
女：金秋凉爽微风吹出片片喝彩，同学激情演绎带来阵阵掌声！
合：小渡船中学第二届校园文化艺术节文艺演出到此圆满结束。谢谢大家！
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的老师、同学们
合：大家晚上好(鞠躬)
女：从春风中走来，花团锦簇、春意荡漾，吹拂今日绿色的情怀，
男：从温阳中走来，生机勃勃、充满希望，绽放今日迷人的光彩;
女：在田野中觉醒，开拓一片崭新的天地，
男：在改革中发展，培育勇挑重担的时代英才;
女：在这春意昂然、春花烂漫的季节里，我们迎来了我系首届大学生文化艺术节。本届艺术节的主题是：激扬青春放飞梦想
男：本届艺术节以各系学生会、社团、各班级承办的方式进行，届时将举办艺术表演比赛类及作品展示类等十多项精品活动。在这里我们预祝在艺术节圆满成功，并预祝各位同学在各类比赛中取得好成绩。
女：光临本次艺术节开幕式演出的领导和嘉宾有：他们是让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎和感谢!
男：本届艺术节的开幕式也暨第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛，下面请允许我介绍本次歌手大赛的评委，他们是：美丽智慧于一身的廖天雨老师，本届大学生文化艺术节执行委员会总指挥谢晓阳同学，院文艺部部长钟毅同学，系学生会文艺部部长欧阳玲同学和学生代表同学，欢迎你们
女：下面计算机信息工程系团总支**
男：下面请院领导致辞
女：下面请学生代表葛霞发言
男：下面请计算机信息工程系党支部**易芳老师宣布本届大学生文化艺术节正式开幕(易芳：我宣布江西应用工程职业学院计算机信息工程系大学生文化艺术节现在开幕)
女：玉湖湖畔，昭昭日月新，
男：武功山下，岁岁春花红
女：立足雄伟的青山，钟情灵秀的山河，
男：面向智慧的大海，放飞仁爱的情怀，
女：致力人才的培养，着眼教学的质量，
男：为时代做出贡献，为学子创造未来。
女：今天，我们在这里歌声展示风采，放飞希望
男：明天，我们用热情的青春歌唱伟大的祖国，赞颂新的时代!
合：我宣布计算机信息工程系第二届“唱响春天”卡拉ok歌手大赛现在开始
1、男：你知道，对于我们男孩子，最重要的是什么吗?
女：难道就是那些香港电影里经常会出现的。兄弟情义吗?
男：你说的没有错。所以接下来，我们欢迎来自09计算机应用一班的李乾同学为大家带来《天涯》。
2、女：这样的一首歌能够让我们跟着节奏的起伏不断律动着。对了。艾冬阳，你知道有一种爱情，在你回头的时候才会发现原来，那个爱着你的人一直都在这里，在你身边。
男：也许这个就是爱情的伟大之处吧，不计较得失，不计较对方是否爱自己。、
女：是啊，下面，让我们听这样一首歌《原来你也在这里》，演唱的是来自09计算机应用二班的王侠丽。
3、男：听完这首好听的歌以后。我们是不是不应该吝啬自己的掌声呢?
女：这掌声已经很震耳欲聋了，难道你觉得还不够吗?
男：是啊。每当这个时候我总是会觉得孤独，觉得自己是个特殊的人。
女：是吗?你特殊在哪里了?我倒要好好看看
男：你难道没有看出来。每当我觉得孤独寂寞的时候，我就会和风说话。
女：你说的是《和风说话的孩子》这首歌吧。看来，你也喜欢这首歌啊
男：是啊。刚好今天，来自08计算机应用一班的肖思宏会给我们带来这首《和风说话的孩子》，所以，在场的各位。一定要好好欣赏。这个可是我的寂寞~
4、男：怎么样。是不是听了这歌以后，已经能感觉到我的寂寞了?
女：寂寞是没有。我倒是觉得你的脑子是不是问题了?
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜欢的是谁的歌曲。我好看看今天你有没有耳福了。
女：我?我最喜欢的就是梁静茹了，尤其是那首《勇气》，我想，在座的很多女生都可以哼出几句(唱几句)。
男：那可真是巧啊。正好，今天有人会唱这首《勇气》
女：是吗。那你赶快介绍啊。
男：下面。我们就来听听这首《勇气》，演唱者是来自09计算机应用一班的文雨霞同学。大家欢迎。
女：听了这么久的歌了。我想大家也累了。下面我们进入互动环节吧。
男：好啊。哪互动环节的内容是什么呢?(惊讶)脑筋急转弯。
女：那，我先考考大家。为什么多啦a梦一辈子都生活在黑暗之中呢?
(观众回答，如果没有，主持人公布答案：因为他伸手不见五指)
男：你的这个很好笑，那我也来一个吧!请问，是谁给刘德华喝忘情水呢?有谁知道呢?
(观众回答，如果没有，主持人公布答案：是啊哈，因为：啊哈给我一杯忘情水)
女：看不出来你也很厉害嘛。让我想想还有什么好笑的笑话吧。恩。对了这一个大家肯定好难猜出来的。请问历史上谁跑的最快?大家快快动动脑子。
(观众回答，如果没有，主持人公布答案：曹操。因为说曹操曹操到)
男：你的这个很有深度哦。那我只有努力了。那我问好了，请问，食人族的酋长吃什么?
女：这个用问?当然是人了啊!
男：你干嘛说出来啊。这个肯定有人不知道的，对不对?好吧，那有天酋长生病了，医生要他吃素，他要吃什么好呢?
女：这个我还真不知道了。大家有没有知道的呢?
(观众回答，如果没有，主持人公布答案：当然是吃植物人)
女：这个可是真的有难度。说了这么多了。下面我们还是欣赏歌曲吧。
5、男：接下来。我们欢迎来自09计算机网络班的李丹为我们带来《羽毛》
6、女：我好想去看看那粉红色的羽毛哦。不知道有没有。
男：我可以，我可以，我可以。
女：你在那里说什么可以可以的呢?
男：我在说我可以。
女：你可以什么?你要去把羽毛染成粉红色?
男：我才不去呢。我是想说。接下来的一首歌《我可以》可是一首我没听过的歌
女：这样啊。好吧。那我们来听听看08计算机应用一班的方桂花带来的《我可以》
7、男：我问你，从你懂事开始，有没有事情是你非常遗憾的呢?
女：有啊。而且还非常的多。我总是会做些让自己后悔的事情。
男：是吗。我也是这样的。所以，到现在，我的心中还是有很多遗憾，
女：那，现在我们先来听听歌吧。一首《心中的遗憾》献给那些或多或少有着遗憾的朋友。
男：大家欢迎来自09计算机应用二班的xxx
8、男：哎，哎，哎
女：你叹什么气呢?
男：听了这个歌以后，让我想起了以前的.一段刻骨铭心的爱情
女：是吗。说来听听。
男：不说了。伤感情。
女：那你总要说说你们为什么会分手吧。
男：还不是因为我惯坏了她。给她的自由太多。最后。最后。她就离开了。
女：没看出来你还是一个痴情的男人啊。那，我们就来听听来自文艺部的李玥宏为大家带来的《过火》吧。
9、女：下面请欣赏09电艺班李胜明带来《我可以拥抱你吗》
10、男：请欣赏08电艺班陈中伟为我们演唱的《窗外》
11、女：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美。可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢? 请听《遇见》
12、女：遇见你，我们曾一路携手并肩，用汗和泪写下过永远男：共同等待下一个天亮，我们不再彷徨女：共同等待下一个天亮，我们能够到达理想的远方男：请欣赏歌曲《下一个天亮》，演唱者：弓美娜
13、男：菊花，可称得是节烈的君子，不屈的斗士。惟有菊花，能笑对严寒，做卓然不群的一枝。唐朝起义领袖黄巢眼中的菊花，俨然带有苍劲豪迈之气：“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”请听由任09计应(2)班赵敬敏同学为大家带来的一曲《菊花台》
14、女：请欣赏《a little love》，演唱者：胡英梅 掌声欢迎
15、男：你遇见我，你找到了你最坚实的臂膀
女：你遇见我，你找到了你最温馨的港湾
合：掌声有请许戊群为我们带来《遇见我》
闭幕词：
女：优美的歌声还在我们耳边回响。
男：欢乐的气氛还在我们心中荡漾。
女：在愉快的歌声和开心的笑声中。
男：在热烈的掌声和如海的鲜花中，我们的艺术节开幕式暨卡拉ok歌手大赛即将落下帷幕
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：亲爱的老师、同学们，
合：大家上午好！
女：数九寒天人心暖，
男：五星闪耀情意浓。
女：今天，我们相聚在这里，热情地献上歌舞的海洋，真诚的奉上温馨的祝福；
男：今天，我们相聚在这里，共同用心来感受这真情，用爱来融化冬日的冰雪。
合：中学艺术节现在开始！
男：我们在希望的田野上播种理想，我们在蔚蓝的天空下收获欢畅。首先请欣赏管乐合奏《欢畅在希望的田野上》。
女：绿色，我们生命的象征与希望，红色演绎着我们燃烧的激情。请欣赏舞蹈《红是红，绿是绿》。表演者等。
男：看，那边来了一群美丽的蒙古姑娘，她们将带我们去感受大草原的豪迈与奔放，草原人民的淳朴与热情。接下来请欣赏舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。
女：草原是放飞理想的天空，洁白的云朵送来我们的赞歌。请欣赏舞蹈《草原赞歌》。
男：我们的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。
女：让我们把握今天，向往美好的明天吧。请欣赏配乐诗朗诵《似水年华》，表演者
男：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来，都郎宽同学不用语言，仅凭借自己的肢体语言来表现舞者的内心。请欣赏哑剧《举重》。
女：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的印度姑娘款款而来。下面是 等表演的印度舞《快乐少女》，请大家欣赏。
女：最美不过夕阳红，可是许多老人正处在孤独中，他们多希望有人能陪陪自己啊，现实中又是怎样的呢？请欣赏小品《钟点工》。
男：中国是个地大物博的.国家，中国的少数民族文化更是博大精深的，那就让我们来欣赏***族动人的舞蹈——《掀起你的盖头来》。
女：双簧历来是大家喜欢的一种表演形式。希望下面同学们的表演能让大家带来欢乐和启迪。请欣赏双簧《广播电站》、《村长讲话》。
男：广袤的草原，充满着勃勃生机，那跳动的音符，更是草原上的精灵。请欣赏为大家带来的舞蹈《草原小精灵》。
男：我们的校园是文明的花园，老师们在精心培育着祖国的花朵；
女：我们的校园是和谐的乐园，同学们在尽情描绘着人生的画卷。
男：请欣赏快板《和谐文明新校园》。
女：在这微笑与爱心构筑的舞台，
男：在这欢乐与歌声汇成的海洋。
合：我们共同度过了一段美好的时光。
男：辉煌的20xx年留给我们太多的激动和思考，
女：奋进的20xx年即将谱写激昂的新篇章，借此我们预祝各位来宾在新的一年里，工作顺利，身体健康，合家幸福，万事如意！
男：让我们手挽手，
女：让我们心连心，
合：共同谱写和谐社会华美的乐章。
男：让我们将美好的记忆延续，
女：让我们相约明年再次相会。
合：中学艺术节汇演到此结束，谢谢大家。再见！
乙：升旗，奏**（**）
甲：各位来宾，各位老师，各位同学
合：大家好！xxxxx中学艺术节开幕式现在开始。
甲：首先有请嘉宾入座。
乙：请允许我介绍一下今天到场的嘉宾，他们是：区艺术教育委员会领导青少年活动中心主任，吴新生老师；区青少年活动中心副主任、教育局大队总辅导远，陈健老师；街道文教科科长，陈彪老师；文教科盛焕仁老师……让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。（鼓掌）
乙：我们期盼着，期盼着这一美好的时刻甲：我们期盼着，期盼着喜庆，期盼着吉祥
乙：艺术节带着美好的心愿，终于来到了我们的身边
甲：下面，我们请校长宣布艺术节开幕，并致开幕词（开幕词）（放气球）（舞狮音乐起）
甲：雄师威武雄壮，顶天立地乙：象征着顽强，象征着拼搏
甲：愿我们积极开拓
乙：愿我们奋进成材（舞狮）
甲：五月，是春天的五月
乙：我们，是青春的我们
甲：青春，需要热情，需要憧憬
乙：青春，需要承诺，需要誓言
甲：下面，请学生代表，初二（3）中队的蕾蕾同学上台发言（发言）
甲：青春，是红色的，因为红色象征着激情，象征着奔放
乙：青春，是绿色的，因为绿色象征着生命，象征着活力
甲：让我们用笔，描绘出青春的色彩
乙：让我们用鼓，敲打出青春的节拍（腰鼓表演）
甲：华夏民族，几经风雨
乙：中华文化，源远流长，
甲：我们众多艺术瑰宝，经过五千年的沉淀，依然绽放出夺目的光华
乙：比如中华武术，同样验证了我们民族自强不息的精神
甲：从霍元甲到李小龙，从陈真到李连杰
乙：我们洗刷了***的耻辱，我们，从此站起来了！
甲：下面，让我们一起欣赏精彩的'武术表演（武术表演）
甲：我们，是祖国的花朵
乙：我们，是早晨八、九点钟的太阳
甲：今天的我们，正是青春的我们
乙：我们年轻，我们自豪
合：让我们在动感的音乐中，一起舞动青春，唱响未来！（全校集体韵律操）
甲：我们是五月的花海，用青春拥抱时代
乙：我们是初升的太阳，用生命点燃未来
甲：老师们，同学们，我们的开幕式即将结束
乙：我们的艺术节才刚刚拉开帷幕
合：祝愿我们的艺术节圆满成功
乙：感谢各位来宾的光临，谢谢！
陶：尊敬的各位领导
李：敬爱的老师们、亲爱的同学们
吴: 以及到场的各位来宾，大家
合：上午好！
我是主持人陶玖丽 我是主持人邓金 我是主持人吴海燕
陶 ：春 风 贺 喜 无 言 语，花枝招展满 校 园。在这 莺[yīng]歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我 校20xx年校园艺术节拉开了帷幕。
李：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发， 有青春的旋律，有诗意的飞扬。
吴: 这一切，充分展现了罗汉中学学子的青春活力，展现了当代青少年的精神风采。
陶：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质 教育的累累硕果。
李：罗汉中学，让我们用歌声唱出对你的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
吴：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子
陶：敞开你的胸怀，抒发你的情怀！扬起你的风帆， 展现你的风采
李：让我们共同期待着，罗汉中学校园文化艺术节暨贵州 .中国梦
吴：罗汉中学第三届校园艺术节文艺汇报演出
合：现在开始
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演出的来宾和领导。他们是：……
1、《西域风情》
陶:激情的曲调，震撼人心，美丽的舞蹈，让人陶醉，请欣赏现代舞《西域风情》。
2、《越长大越孤单》
邓:我们曾经是单纯的孩子，我们希望能单纯一辈子。如果可以选择，
我们宁愿永远不懂，那些从前不懂的事，如今，童年的乐趣已成为我们的怀念，随着时光的流逝，我们《越长大越孤单》下面有请九（3）班同学为我们带来一
首非常好听的歌曲《越长大越孤单》
3、《月光下的凤尾竹》
陶:月光如水情流淌，夜未央；竹影婆娑人倚窗，风飒[sà]爽。
吴:如此良辰美景，真乃天上人间，人间天上。
吴:请欣赏七（5）班 带 来 的 傣 族 舞 蹈《月 光 下 的 凤 尾 竹 》
4、《舞行天下》
邓:感谢七（5）班为我们带来的精彩表演，接下来，让我们共同欣赏由八（3）班带来的热情奔放的现代舞《舞行天下》
5、《中华少年》
吴：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴[yùn]深厚的民族文化。 李：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
接下来由徐克云等人给我们带来朗诵《中华少年》
6、《我们都一样》
陶:老师在我们生命中是那最闪亮的星，
一直在我深夜中守护着我们的梦。
我想正是因为有了老师的陪伴，
我们才会走的这么坚强。
你知道我的梦你知道我的痛，
努力的往前飞再累也无所谓，请欣赏九（1）班带来的歌曲《我们都一样》
7、《MR.TAxI 》
李：舞蹈是浑然天成的艺术，举手投足，展示着欢乐。请欣赏九（4）班带来的舞蹈《MR.TAxI 》
8、《飞向苗乡的侗寨》
陶:清甜甜的米酒，姊妹的饭，滋养着苗乡人，千万年的爱。
吴:风雨中的花桥，鼓楼明月，见证着侗家人，不变的誓言。
陶:雷公山的飞歌，天上飘来，远古的浪漫传说到现在。
吴:月亮山的大歌，飘向云外，落在那心里是幸福花开。
陶:飞向苗乡，飞向侗寨，带着你的梦，一起来。请欣赏八（1）班带来的舞蹈《飞向苗乡的侗寨》
9、《校园的早晨》
邓:校园的早晨， 书声朗朗，校园的早晨，生机勃勃，让我们记住并珍惜这美好的时光，直到长成参天大树。请欣赏九（5）班带来的歌曲《校园的早晨》
10、《超级幸福鞋垫》
陶: 幸福，每个人都渴望得到，有这么一种神奇的鞋垫，只要你把它 垫在脚底你就能得到幸福，大家想见识见识吗？下面有请七（2）班带来的小品
11、《今晚最后一首歌》
邓:罗汉中学是我们学*的殿堂，也是一个欢乐的海洋，这里有我们的收获，有我们的努力，也有我们快乐的童年，我们就像聪明快乐的小精灵，每天沉浸快乐的学*生活中，下面有请七（1）班带来的舞蹈《今晚最后一首歌》
12、《不要不要》
吴:青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，青春是生命中的火把，点燃你我沸腾热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏九（1）班和八（5）班带来的舞蹈《不要不要》
13、《妈妈的吻》
陶:温暖的和风，是妈妈的抚摸。
快乐的摇篮，是妈妈的胸怀。
请欣赏苏小兰带来一首《妈妈的吻》
14、《My My》
陶：今天，是舞蹈让我们相聚在一起 吴：今天，是共同的'畅想让我们手拉手来到这里;
让我们共同来欣赏九（3）班为我们带来的舞蹈《My My》
15、《茉莉花》
吴：一首茉莉花唱遍了祖国的大江南北，让人耳熟能详。
陶：是呀，这首歌也把我们中华文化传播到了世界的各个角落。
陶：让我们一起来欣赏来自基础部的舞蹈——《茉莉花》
! 掌声有请！
16、《Roty Roly》
陶: 青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符，青春是生命中的火把，点燃你我沸腾热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏现代舞表演《Roty Roly》
17、《明天会更好》
李：昨天，只隐约可见，是远去的微笑；
吴：今天，如不息的泉水，在脚下奔跑；
李：眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。
吴:我们将所有的真情寄托于明天的拥抱，让我们期待明天会更好！接下来用最热烈的掌声有请八（1）和八（3）班的同学为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》！
陶： 火红的五月，向我们健步走来，绚丽的五月，鲜花盛开，姹紫嫣红，充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待：
李： 老师们，同学们，朋友们，让我们讲所有的赤城、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更辉煌的未来！
吴： 本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页，然而，许多精彩的片段犹然历历在目，许多动人的歌乐依旧余音绕梁。
李： 艺术节的时间虽然短暂，但艺术节的空间却是无限的。
合： 让我们将参加艺术节的热情转化为学*的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。
陶：文艺节目到此结束，请校领导讲话。
校园文化艺术节串词菁选（扩展4）
——校园文化艺术节闭幕词 (菁华9篇)
老师们，同学们：
下午好。金秋送爽，硕果飘香，在这收获的季节里，我校第22届艺术节隆重闭幕了，首先我代表学校向精心筹备本届艺术节的老师们和同学们表示诚挚的谢意，向全体师生致以亲切的问候和良好的祝愿。
学校十分重视艺术教育，*年来，艺术教育蓬勃发展，特色凸显，佳绩频传。学校管乐队获得区比赛一等奖，并参加青岛市艺术节展演，今年暑假还参加了全国首届“*管乐杯”中小学生管乐独奏的展演。合唱队也获得青岛市比赛的一等奖，舞蹈比赛也获得区一等奖。同时书画比赛，如：伞画比赛、科技创新漫画比赛等很多项目也纷纷有同学获奖，这些成绩的取得与老师们和同学们的努力是分不开的，我们希望看到有更多的艺术人才展露出来。
艺术节的举办不仅是对同学们艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅。办好校园艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富我们校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围;有利于推动学校素质教育的实施。本次艺术节涵盖了舞蹈、演唱、器乐演奏、绘画等多个比赛项目，同学们踊跃报名、积极参与，争相展露各自的才华，艺术节为同学们搭建了施展才华，张扬个性、展示自我的舞台，同时也让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。我校*年提出了“为学生全面而有个性发展奠基”的办学理念，就是希望每一位同学能够全面发展，同时在体育、科技、艺术方面能够凸显自己的个性特长。今天部分优秀节目将在这里进行汇报演出，很多同学将向我们展示他们最为精彩的一面。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的音符在我们的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
最后祝愿同学们演出成功，祝愿我校艺术节越办越精彩!祝同学们学*进步，健康成长!祝全体教职员工身体健康，工作顺利!
谢谢大家。
各位领导、来宾、老师、同学：
晚上好，一年一度的校园文化艺术节将在今晚降下帷幕。首先，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。同时，感谢参加今晚闭幕式的惠州机电工业学校的领导和演员，以及各新闻单位的记者。
校园文化艺术节是我校全面推进素质教育、培养21世纪的合格人才的重要举措。本届艺术节在以往的'基础上有了较大的创新和发展。本届艺术节有以下三个显著特点：第一：贴*生活。为了使同学们学会生活，本届艺术节举行了首次烹饪大赛。同学们积极参与，相互协作。比赛当天气氛更是热烈，真正使同学们体验生活、学会生活。第二：具有创新精神。本届艺术节的小制作、小论文、小发明就充分地体现了这一点，参赛者的制作及论文无不表现出独特的创新精神。而这种创新精神也正是未来社会所最需要的。第三：具有团队精神。本届艺术节举行了多次大型的集体活动，如广播操比赛、合唱比赛、十大歌手及演讲比赛，所有这些活动都得到了级组长、班主任和同学们的支持，充分地表现了各自的团队精神和互相协助的意识，使这些活动取得圆满成功。
未来的竞争是激烈的，未来的人才应该具有更加全面的素质，我们的校园文化艺术节只是一个检验大家素质的舞台，而要想成为一个真正高素质的人才，我们必须作出不懈的努力。
最后让我们以热烈的掌声祝贺本届艺术节取得圆满成功！
老师们，同学们!大家下午好!
激情六月，青春飞扬。以“和谐，尚美”为主题的20__年尚高校园文化艺术节马上就要降下帷幕了。本届校园文化艺术节历时一个多月，学校组委会精心组织，各部门、各条线密切配合，全校师生积极参与，共同努力，取得了圆满成功。可以这么说，本届校园文化艺术节是我校广大师生共同烹饪的一份文化大餐，一份精神大餐。在此，请允许我代表学校向为文化艺术节的成功举办付出辛勤劳动的'教职员工表示衷心的感谢!向在本届文化艺术节中取得各项成绩的同学以及获奖的同学表示热烈的祝贺!
校园文化艺术节是我校文化建设的一项重要内容，是我校师生张扬个性、展示才性的一个舞台，是我校素质教育成果的一次集中展示。本届校园文化艺术节立足于构建和谐校园，立足于繁荣校园文化，立足于培养团队精神，立足于陶冶审美情操。我们开展了文化艺术节会标征集比赛、校园十佳歌手选拔比赛，青春律动文化衫设计比赛、百科知识竞赛、“火红的青春”征文比赛、“绿在我身边”环保征文比赛、书画比赛、英文演讲比赛，“我与尚高”征文演讲比赛，乒乓球比赛等丰富多彩的活动，同时还举办了我校学生书画作品展出。每一场比赛，每一次活动，负责老师精心组织，同学们踊跃参与。参赛同学用婉转的歌声，用美妙的画笔，用灵巧的双手，用优美的文字，尽情展示了自己的才情，尽情表达了对学校的感情，尽情演绎了对生活的热爱。
我有幸被邀请担任高一年级“我与尚高”演讲比赛的评委，高一年级的同学用文字、用激情表达了对尚高大家庭的热爱，同学的演讲令老师感动。有位同学说：尚高有你，尚高有我，每一位尚高人都是学校的主人。是的，我们每一位尚高人在为自己的光荣和梦想奋战的同时，都要时刻维护我们尚高的声誉。
有人说：“青春是个宝藏，我们对自身的认识永远没有尽头，只有发现自己，最让人惊喜。”我清楚地记得，在校园十佳歌手比赛结束后，有位同学说：“我一直很压抑，因为自己*时的学*成绩不好，今天我用我的歌声为自己赢得了掌声。”我想本届校园文化艺术节一定会成为这位同学青春岁月的美好记忆。同时我也希望这位同学能努力培养对学*的兴趣，要象热爱歌唱一样热爱学*，我想只要你付出努力，你一定会取得进步，哪怕是点滴的进步。你在学*上同样会为自己赢得掌声和喝彩。我们每位同学都拥有美好的青春，我们要倍加珍惜青春，勇于开发潜能，勇于挑战自我，勇于超越自我，把“尚美、尚高”的主旋律奏的更响。
文化是一所学校的灵魂，用文化精神引领学校，学校才会有发展。我校着力打造生态化校园，人文化校园，把校园文化建设与构建生活化德育相结合，强化生存教育 、生命教育、生态教育、生活教育，努力让尚高校园成为一座美丽的花园，一个温馨的家园，一个求知的学园，一个成长的乐园，一个色彩缤纷的文艺百花园。我们致力于用文化积淀培育班级精神、学校精神，用拼搏奋进、自强不息的尚高精神为我们同学的心灵导航，为我们同学的幸福人生奠基，努力引导我们同学争做具有高尚人格，高远理想，高贵品质、高雅情趣的尚高现代青年。
同学们，精彩的展示需要*时大量的积累和磨炼，只有厚积才能薄发，只有拥有了深厚的文化底蕴，我们才能拥有优雅的风度、深邃的思想。机会永远垂青于作好准备的人，希望同学们在学*、生活中，进一步明确发展目标，描绘美好未来。课堂刻苦学*，课后苦练特长，增强人文底蕴，体验亮丽人生。希望同学们热爱校园生活，珍惜校园生活，给自己的生活抹上亮色，增添诗意;用勤奋和智慧，点亮人生，创造幸福。
同学们，让我们带着对校园文化艺术节的深刻记忆，满怀对未来生活的美好憧憬，投入到紧张的学*生活中去。让文化艺术与我们同行，让青春之花闪耀光彩，让我们共同祝愿我们的学校越办越好，早日跻身江苏省四星级普通高中的行列。让我们一起努力!
我的讲话完了。谢谢大家!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我校第七届艺术节即将圆满落幕了，在全校师生的积极参与下，在学校各部门密切配合，在学校大队部和体卫艺办及相关部门的精心组织和筹备下，顺利 开展了“阳光下成长”绘画展和庆六一文艺节目演出。请允许我代表学校向为本届艺术节付出辛勤劳动的老师们表示诚挚的感谢!向取得优异成绩的班级和个人表示最热烈的祝贺!今天是全世界儿童的节日，借此机会，祝全体同学节日快乐，祝大家在新的一年里身体健康、学*进步。
在本届校园艺术节活动中，同学们施展了各自的特长，增长了才干、积累了经验，收获了成功的喜悦。各项比赛的获奖比例是有限的，但展露的精神财富是无价的。在这里我要代表学校对艺术节中未获奖的集体和个人说句心里话：贵在参与，你们的表演同样精彩。
我们生活在学校的大家庭里，对于一个人艺术的成长，有人认为，学校是个发源地，集体是个开发区，社会是个大舞台。因此，我们要抓住时机，锻炼自己，提升自己的艺术水*。
有了校园文化，就有了深厚的文明底蕴;有了校园艺术，就有了灵动的精神升华。文化艺术是我校的办学特色之一，艺术节的开展是我们全面贯彻党的教育方针，深化素质教育，丰富学生业余文化生活，培养全面发展的“四有”新人，展示我校办学特色和艺术教育的成果，营造浓郁的文化氛围，积极开展校园文化建设的具体表现。
本次艺术节即将落下帷幕，精彩的展示需要*时大量的积累和磨练，只有厚积底蕴而后才会薄发;机会永远是给准备好的人准备的。希望每一位同学在今后的学*生活中，明确发展目标，描绘美好未来，课堂刻苦学*，课后苦练特长，增强艺术底蕴，体验亮丽人生。希望大家在今后的日子里积极投入艺术活动，用青春热血拥抱我们的校园生活，用勤奋和智慧点燃未来的人生。请大家带着对艺术节的记忆，怀着对美好未来的憧憬，投入到新的学*生活当中。让我们的理想在艺术的天空中翱翔，让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!让我们共同祝愿我们的学校更美好!
老师们，同学们：下午好。金秋送爽，硕果飘香，在这收获的`季节里，我校第22届艺术节隆重闭幕了，首先我代表学校向精心筹备本届艺术节的老师们和同学们表示诚挚的谢意，向全体师生致以亲切的问候和良好的祝愿。
学校十分重视艺术教育，*年来，艺术教育蓬勃发展，特色凸显，佳绩频传。学校管乐队获得区比赛一等奖，并参加青岛市艺术节展演，今年暑假还参加了全国首届“*管乐杯”中小学生管乐独奏的展演。合唱队也获得青岛市比赛的一等奖，舞蹈比赛也获得区一等奖。同时书画比赛，如：伞画比赛、科技创新漫画比赛等很多项目也纷纷有同学获奖，这些成绩的取得与老师们和同学们的努力是分不开的，我们希望看到有更多的艺术人才展露出来。
艺术节的举办不仅是对同学们艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅。办好校园艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富我们校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围;有利于推动学校素质教育的实施。本次艺术节涵盖了舞蹈、演唱、器乐演奏、绘画等多个比赛项目，同学们踊跃报名、积极参与，争相展露各自的才华，艺术节为同学们搭建了施展才华，张扬个性、展示自我的舞台，同时也让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。我校*年提出了“为学生全面而有个性发展奠基”的办学理念，就是希望每一位同学能够全面发展，同时在体育、科技、艺术方面能够凸显自己的个性特长。今天部分优秀节目将在这里进行汇报演出，很多同学将向我们展示他们最为精彩的一面。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的音符在我们的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
最后祝愿同学们演出成功，祝愿我校艺术节越办越精彩!祝同学们学*进步，健康成长!祝全体教职员工身体健康，工作顺利!
谢谢大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
经过四天的展示，我校第_届校园文化艺术节胜利闭幕。值此机会，我谨代表学校，向第_届校园文化艺术节的圆满成功，向在活动中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!向大力支持、精心指导和积极参与艺术节的各位指导老师、各科室表示诚挚的谢意!
本届校园文化艺术节以“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”为主题，它是我校校园文化生活中的一次盛会，较之往届艺术节更为成熟。校园文化艺术节期间，舞蹈、器乐、小品综合比赛，校园歌手大赛、英语情景剧比赛、诗歌朗诵比赛、师生书画展等活动异彩纷呈，交相辉映，形成了健康高雅、文明和谐，独具我校特色的校园文化。广大青年学生在这个舞台上，用歌声、用舞姿、用灵巧的双手，尽情地展示着自己的才华，展示着青春的朝气，赢得了全校师生的赞许。
可以说，在校园文化艺术节上，我们的选手展示的良好素质，正是我们学子的风采。因此，本届校园文化艺术节是成功的，成绩是显著的，意义是重大而深远的，有效地推动了我校育人工作和学生素质拓展工作顺利开展。我校第三届校园文化艺术节，经过精心组织、策划，方案科学、具体，活动丰富、多样，师生热情高，参与面广，真正实现了 “人人都参与，人人展才艺，大家有收获”的校园文化艺术宗旨和“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”的主旨。艺术节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力，学校为大家搭建了一个展示青春的舞台，一个突显自己亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐的天地，同时也为我们营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。五月，因我们的激情而变得鲜活;五月，因我们的青春而变得多彩。五月即将过去，但我们的青春仍在燃烧，让我们保持这种氛围，用激情把青春点亮，为自己喝彩、为青春喝彩!
校园文化艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园上空飘扬时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声!愿艺术之花香飘校园!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
经过四天的展示，我校第xx届校园文化艺术节胜利闭幕。值此机会，我谨代表学校，向第xx届校园文化艺术节的圆满成功，向在活动中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!向大力支持、精心指导和积极参与艺术节的各位指导老师、各科室表示诚挚的谢意!
本届校园文化艺术节以“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”为主题，它是我校校园文化生活中的一次盛会，较之往届艺术节更为成熟。校园文化艺术节期间，舞蹈、器乐、小品综合比赛，校园歌手大赛、英语情景剧比赛、诗歌朗诵比赛、师生书画展等活动异彩纷呈，交相辉映，形成了健康高雅、文明和谐，独具我校特色的校园文化。广大青年学生在这个舞台上，用歌声、用舞姿、用灵巧的双手，尽情地展示着自己的才华，展示着青春的朝气，赢得了全校师生的赞许。
可以说，在校园文化艺术节上，我们的选手展示的良好素质，正是我们学子的风采。因此，本届校园文化艺术节是成功的，成绩是显著的，意义是重大而深远的，有效地推动了我校育人工作和学生素质拓展工作顺利开展。我校第三届校园文化艺术节，经过精心组织、策划，方案科学、具体，活动丰富、多样，师生热情高，参与面广，真正实现了 “人人都参与，人人展才艺，大家有收获”的校园文化艺术宗旨和“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”的主旨。艺术节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力，学校为大家搭建了一个展示青春的舞台，一个突显自己亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐的天地，同时也为我们营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。五月，因我们的激情而变得鲜活;五月，因我们的青春而变得多彩。五月即将过去，但我们的青春仍在燃烧，让我们保持这种氛围，用激情把青春点亮，为自己喝彩、为青春喝彩!
校园文化艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园上空飘扬时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声!愿艺术之花香飘校园!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱同学们：
下午好！
送走了昨天的激情，迎来了今天的精彩，拥抱明天的辉煌。做一个有道德的人为主题的我校第xx届校园文化艺术节即将划上一个圆满的句号。在此，我谨代表学校向与会老师的关心、指导表示衷心感谢！向在艺术节中付出辛勤劳动的全体师生致以崇高的敬意！向获得表彰奖励的班级和个人表示热烈的祝贺！
我想，用“规模大、内容多、质量高”来概括本届校园文化艺术节。规模大：本次活动，有xxx多名学生参与了13个项目的艺术节活动，为充分展示同学们的个性特长提供了广阔的舞台，营造了浓郁的校园艺术氛围。内容多：在历时*2个月的艺术节中，同学们各展特色，老师们精心组织了小主持人比赛、书法现场赛、校园歌手赛、绘画、摄影比赛、大合唱、中华经典诵读比赛、个人才艺展示、读书征文活动、手抄报、电脑小报比赛、校园剧比赛、画信比赛及今天即将举行的文艺汇演。质量高：活动中，乐曲飘扬，青春舞动，歌声回荡，溶入了同学们才情；激情演讲，声情并茂的吟诵，惟妙惟肖的模仿，展现了同学们风采；一支支歌曲，一幅幅绘画，一帧帧摄影，一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们无尽的梦想。可以说同学们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的体现，有诗意的飞扬……通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。
本次艺术节，充分展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。很好地完成了预期的目标！
艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。今后我们将继续深化“搭建一个*台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力、深化课改特色、培育一代新人”这一宗旨，让我们在艺术的天空里放飞希望，在嘹亮的歌声中健康成长！
老师们、同学们，精彩纷呈的校园文化艺术即将结束，随之而来的将是紧张的复*迎考，让我们携起手来迈开更坚实的步伐，以更充沛的精力投入到学*中去，以优异的成绩迎接挑战、接受选拔，再向老师和家长交一份满意的答卷。
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
我校2012年艺术节，在社会各界的大力支持下，在校委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的勤劳工作和全体运动员的奋力拼搏，圆满地完成了预定的各项赛程，达到了“安全、文明、艺术、精彩”的目的，如今就要落幕了。在此，我代表学校全体师生，向为这次运动会做出贡献的各赞助单位，各私人企业家表示深深的谢意!向获得本次大会道德风尚奖团体奖的班级和取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺! 在为期两天的运动会上，全体师生团结友爱、文明参赛，展现出了我校师生高尚的道德风尚和良好的身体素质。竞赛进程有条有理，紧凑而热烈，效率很高，成果喜人。本次艺术节共有 1200余名运动员参与了20多个竞技竞赛项目的紧张角逐，有 人次突破校运会记录，有276人次分别取得第一至第六名，有18个班级取得了团体奖，有6个班级由于组织工作出色、表现良好，取得了体育道德风尚奖。在征*微活动中由于学生创意新颖，主题鲜明，会徽质量高，最后评出1名特等奖，9名一等奖，12名二等奖，20名优秀奖。让我们再一次用热烈的掌声对获奖的团体和个人表示热烈的祝贺。 我校的艺术节虽然没有奥运会那么壮观，但仍可谓精彩纷呈，中长跑中运动员坚韧不拔的毅力，接力赛的紧张刺激，拔河竞赛的团结协作，无不让我们体验到了艺术节的无穷魅力。竞赛中，冠军是我们心目中的英雄，跑在最后但仍顽强地向终点冲刺的同学也无愧为强者的称号。“重在参与”同样是我们大会的目标。
本次竞赛，全体裁判员严厉恪守竞赛规则，认真履行本人的职责;全体运动员积极发扬拼搏进取、吃苦耐劳的精神，赛出了成绩，赛出了风气，取得了体育竞技和文化艺术的双丰收。艺术节期间，不少班级表现出良好的班级风貌，恪守大会纪律，守时、守纪、文明观看。各班也积极投稿，不少稿件内容详实，言语流利，富有煽动性，为大会营造了浓厚的竞赛和艺术氛围。
教师们，同学们，青春不言输，爱拼才会赢，团结有力气，努力创佳绩。我们在运动场上的比拚曾经完毕，而人生舞台上的竞争将永无停止。我希望全体师生把本届运动会上表现出来的奋发图强、勇争第一的进取精神;团结友爱、通力协作的团队精神;胜而不骄、败而不馁的心理素质;坚韧不拨、永不言败的坚强意志迁移到我们的学*和生活之中，使我们的生活愈加充实，使我们的人生愈加精彩。
一次艺术节，培育了同学们团结协作的精神，增强了大家的集体荣誉感，提升了团队凝聚力，希望全体师生振奋精神，激起斗志，把艺术节留给我们的精神财富运用到我们的工作、学*和生活中去，推进我校各项工作健康快速的开展，创造我们山城镇中心校新的辉煌。
校园文化艺术节串词菁选（扩展5）
——校园文化艺术节闭幕词 (菁华6篇)
尊敬的领导、来宾，亲爱的老师、同学们：
大家，节日好！在这普天同庆的日子里，我校第六届艺术节徐徐落下帷幕。
在此，请允许我代表学校对本届艺术节的成功举办表示热烈的祝贺！向本届艺术节顺利开展而付出辛勤努力的老师和同学们表示衷心的感谢！向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺！
举办艺术节活动，是对同学们艺术水*的一次大检阅，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校师生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
在为期一个月的时间里，我们进行了手抄报展评，课本剧展演，六一文艺会演等一系列活动。
学生们用激昂的歌声、饱满的热情歌唱祖国，畅想未来，表达他们对祖国、对老师的热爱之情；用精湛的技艺、多彩的笔墨书写他们对人生、对艺术的感悟之心；用灵巧的双手、聪明的头脑展示他们对生活、对理想的追求之梦，
因而涌现出很多创意新、水*高的文艺节目，涌现出很多素质好、个性强的艺术人才，本届艺术节的.堪称是学生的节日，艺术的盛会！
艺术节既给我们提供了一个放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。
既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神。
所有这些，为我们人生的发展奠定了坚实的基础。
我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学*中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，
善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写精彩的生活乐章，创造辉煌的人生里程！
愿老师们，同学们，能以本届校园文化节为契机，在今后的工作中，共同携手，为福山小学的教育再上新台阶而努力奋斗。
最后，祝全体同学身体健康，学*进步、节日快乐！。
老师们，同学们：
下午好。金秋送爽，硕果飘香，在这收获的季节里，我校第22届艺术节隆重闭幕了，首先我代表学校向精心筹备本届艺术节的老师们和同学们表示诚挚的谢意，向全体师生致以亲切的问候和良好的祝愿。
学校十分重视艺术教育，*年来，艺术教育蓬勃发展，特色凸显，佳绩频传。学校管乐队获得区比赛一等奖，并参加青岛市艺术节展演，今年暑假还参加了全国首届“*管乐杯”中小学生管乐独奏的展演。合唱队也获得青岛市比赛的一等奖，舞蹈比赛也获得区一等奖。同时书画比赛，如：伞画比赛、科技创新漫画比赛等很多项目也纷纷有同学获奖，这些成绩的取得与老师们和同学们的努力是分不开的，我们希望看到有更多的艺术人才展露出来。
艺术节的举办不仅是对同学们艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅。办好校园艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富我们校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围;有利于推动学校素质教育的实施。本次艺术节涵盖了舞蹈、演唱、器乐演奏、绘画等多个比赛项目，同学们踊跃报名、积极参与，争相展露各自的才华，艺术节为同学们搭建了施展才华，张扬个性、展示自我的舞台，同时也让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。我校*年提出了“为学生全面而有个性发展奠基”的办学理念，就是希望每一位同学能够全面发展，同时在体育、科技、艺术方面能够凸显自己的个性特长。今天部分优秀节目将在这里进行汇报演出，很多同学将向我们展示他们最为精彩的一面。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的音符在我们的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
最后祝愿同学们演出成功，祝愿我校艺术节越办越精彩!祝同学们学*进步，健康成长!祝全体教职员工身体健康，工作顺利!
谢谢大家。
老师们，同学们：下午好。金秋送爽，硕果飘香，在这收获的季节里，我校第22届艺术节隆重闭幕了，首先我代表学校向精心筹备本届艺术节的老师们和同学们表示诚挚的谢意，向全体师生致以亲切的问候和良好的祝愿。
学校十分重视艺术教育，*年来，艺术教育蓬勃发展，特色凸显，佳绩频传。学校管乐队获得区比赛一等奖，并参加青岛市艺术节展演，今年暑假还参加了全国首届“*管乐杯”中小学生管乐独奏的展演。合唱队也获得青岛市比赛的一等奖，舞蹈比赛也获得区一等奖。同时书画比赛，如：伞画比赛、科技创新漫画比赛等很多项目也纷纷有同学获奖，这些成绩的取得与老师们和同学们的努力是分不开的，我们希望看到有更多的艺术人才展露出来。
艺术节的举办不仅是对同学们艺术水*的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅。办好校园艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长;有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣;有利于丰富我们校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围;有利于推动学校素质教育的实施。本次艺术节涵盖了舞蹈、演唱、器乐演奏、绘画等多个比赛项目，同学们踊跃报名、积极参与，争相展露各自的才华，艺术节为同学们搭建了施展才华，张扬个性、展示自我的舞台，同时也让同学们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。我校*年提出了“为学生全面而有个性发展奠基”的办学理念，就是希望每一位同学能够全面发展，同时在体育、科技、艺术方面能够凸显自己的个性特长。今天部分优秀节目将在这里进行汇报演出，很多同学将向我们展示他们最为精彩的一面。艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的音符在我们的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
最后祝愿同学们演出成功，祝愿我校艺术节越办越精彩!祝同学们学*进步，健康成长!祝全体教职员工身体健康，工作顺利!
谢谢大家。
各位老师、全体同学：
今天，棋小的“七彩校园”格外美丽，在花草树木的映衬下，校园干净整洁，老师、同学们个个脸上洋溢着成功和收获的喜悦，我们自己主办的，历时十天的校园体育文化节将在我们自己的校园落下帷幕。
在此，我代表学校向万邦先生、棋盘小学名誉校长及家长代表表示热烈欢迎！向各位亲爱的老师和同学表示衷心的感谢！
我们以全新的理念举办了本届体育艺术节，策划科学新颖，筹备严密精细，开展安全、顺利，成绩卓越、辉煌。
是我校师生的一次体育与艺术交融的盛宴，是一次强身健体与陶冶情操结合的盛宴！
老师们、同学们，我们确定体育文化节的主题——“共享阳光”，有着深刻的内涵：全校400余名学生中84%来自全国不同地区，随着父母来到大连、来到棋盘地区，在棋小，
你们享受到了同等的教育，同在一片蓝天下，同样快乐和幸福！因为我们一直坚守“健康发展一个都不能少”。
十天里，我们围绕主题进行了师生书法比赛，健康知识竞赛，校园足球赛，以体育运动为主题的剪纸展示，“歌满校园”大合唱比赛，丰富多彩的趣味体育比赛；开幕式上，
“class秀”闪亮登场，富有特色的团体表演。在所有的活动中，同学们表现的投入、认真，在所有的活动中，同学们展示自己、锻炼自己、张扬个性。
在所有的活动中，“乐群、至善、健康、向上”的校风得到了提升！
老师们、同学们，本届体育文化活动有三大亮点，令人振奋。
其一，本次体育文化节，是对传统体育运动会的创新。
变模式化的入场式为各班级“class秀”展演；变单一的体育比赛为文化、体育及艺术的融合，丰富体育的内涵，促进学生的健康发展。
给人留下了深刻的印象，受到了领导的高度评价和社会的广泛赞誉。
其二，“class秀”展演，球操“经典诗书”“师生校歌”联唱，博得众彩，为我校争得了誉耀。
尤其是“经典史书”大型表演，从服装、道具别具一格，在大连市首屈一指。
这将成为棋小一个活动特色发展下去。
第三，最令人激动的是全校师生。
活动中经历风吹日晒，老师们带领学生编排舞蹈，表演用的竹简是我们的家长和老师亲手一针一线缝制起来的…。。这一切，令人感动！付出总有回报！在活动中，我们的意志得到了锻炼，同学间、师生间的友谊得到了升华。
我校师生团结协作、活泼上进的精神风貌再次得到印证！我们在用行动践行中华传统文化！
老师们、同学们，首届体育文化节又将成为历史的一页。
然而许多精彩的片段仍历历在目，许多感人的场面依旧动人心弦。
我们拼搏的是过程，熔炼的是精神。
时间已然逝去，情操得以提升。
在此，我真诚希望全体师生把拼搏的精神，顽强的毅力，团结的风尚，投入到学*工作中去，让我们在今后的人生中再接再厉，再铸辉煌！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
经过四天的展示，我校第xx届校园文化艺术节胜利闭幕。值此机会，我谨代表学校，向第xx届校园文化艺术节的圆满成功，向在活动中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!向大力支持、精心指导和积极参与艺术节的各位指导老师、各科室表示诚挚的谢意!
本届校园文化艺术节以“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”为主题，它是我校校园文化生活中的一次盛会，较之往届艺术节更为成熟。校园文化艺术节期间，舞蹈、器乐、小品综合比赛，校园歌手大赛、英语情景剧比赛、诗歌朗诵比赛、师生书画展等活动异彩纷呈，交相辉映，形成了健康高雅、文明和谐，独具我校特色的校园文化。广大青年学生在这个舞台上，用歌声、用舞姿、用灵巧的双手，尽情地展示着自己的才华，展示着青春的朝气，赢得了全校师生的赞许。
可以说，在校园文化艺术节上，我们的选手展示的良好素质，正是我们学子的风采。因此，本届校园文化艺术节是成功的，成绩是显著的，意义是重大而深远的，有效地推动了我校育人工作和学生素质拓展工作顺利开展。我校第三届校园文化艺术节，经过精心组织、策划，方案科学、具体，活动丰富、多样，师生热情高，参与面广，真正实现了 “人人都参与，人人展才艺，大家有收获”的校园文化艺术宗旨和“庆祖国六十华诞，展青春学子风采”的主旨。艺术节使校园到处洋溢着青春的朝气与活力，学校为大家搭建了一个展示青春的舞台，一个突显自己亮点、寻找一种精彩、分享一些快乐的天地，同时也为我们营造了一种昂扬向上、快乐清新的氛围，使我们的校园生活更加丰富多彩。五月，因我们的激情而变得鲜活;五月，因我们的青春而变得多彩。五月即将过去，但我们的青春仍在燃烧，让我们保持这种氛围，用激情把青春点亮，为自己喝彩、为青春喝彩!
校园文化艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园上空飘扬时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。让我们每一双手都学会创造!让我们每一颗心都流淌歌声!愿艺术之花香飘校园!
谢谢大家!
老师们、同学们：
大家好！20xx年的台历即将翻过，在这辞旧迎新的美好时刻我校第五届校园科技体育文化艺术节伴随着新年的钟声即将徐徐落下帷幕。在此，我谨代表学校对本届科技体育文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺！向组织和参与本届科技体育文化艺术节的各位老师和同学表示衷心的感谢！
举办校园科技体育文化艺术节是校园文化建设的重要组成部分，它不仅展示了全体师生艺术魅力，也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅，更是彰显学校办学特色的集中体现。目前，我校已成功举办了五届校园科技体育文化艺术节。本届科技体育文化艺术节以“讴歌青春，彰显风采”为主题，举办得既简朴又热烈，前后经历了我们一个多月的精心准备，由艺术作品展、庆元旦联欢会、乒乓球比赛、各班联欢晚会、团员纳新、拔河比赛6个系列活动组成，占90%以上的学生参与了本次艺术节活动。同学们在活动中放飞着自己的智慧和梦想：有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
丰富多彩，形式多样的科技体育文化艺术节充分体现了我们石中人的文化素质和艺术修养，展示了我们朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。科技体育文化艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性，彰显青春风采的舞台，启迪了我们的才智和灵性，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，将为我们成为合格的有责任感的公民，奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，第五届校园科技体育文化艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目，许多动人歌声依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学*生活的每一天。
让我们荡起双浆，穿梭在艺术的海洋中！让我们在美丽的校园里奏响时代的强音！愿科技、体育、艺术之花香满校园！
最后，祝愿老师们工作顺利，祝同学们学*进步！元旦快乐！谢谢大家！
校园文化艺术节串词菁选（扩展6）
——校园文化艺术节活动策划书菁选
校园文化艺术节活动策划书
充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编为大家整理的校园文化艺术节活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
为了迎接苏州工业园区第四届校园文化艺术节，丰富我校艺术活动，充分展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育改革和发展，建设健康向上的校园文化环境，为青少年的健康成长营造良好的'育人氛围，拟举行下列活动：
一、舞蹈兴趣小组
活动对象：初二部分学生
排练时间：9月20日——10月下旬
活动内容：民族舞，周萍老师负责
园区比赛时间：20xx年10月下旬
二、曲艺兴趣小组
活动对象：初一、初二部分学生
排练时间：9月20——11月中下旬
活动内容：三句半，郭会元老师负责
园区比赛时间：20xx年11月中下旬
三、校歌、**1＋1歌咏比赛
活动对象：初一、初二年级
比赛时间：10月中旬
比赛地点：操场
比赛内容：校歌或**加自选歌曲一首，自选歌曲内容必须积极健康
一、冠名：石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节
二、主题：青春流韵，缤纷校园
三、口号：我挑战，我参与，我成功
四、目的意义：
丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建*台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作：
（一）校园文化艺术节组委会
主 任：张淑梅
副主任：刘忠 马万福 杨国富
委 员：刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦
（二）组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；
2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；
3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；
5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的'节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；
（三）活动要求：
1．各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。
2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。
3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。
4. 正确处理好学*、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
六、活动时间：6月1日—6月5日
七、活动内容
活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
【各子活动方案】（附后）
校园艺术节绘画比赛方案
一、比赛主题
体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。
二、参赛对象
七、八年级学生参与，按照年级设奖。以班级为单位，每班选五幅作品参赛。
三、比赛形式
画种不限，可以儿童画、水粉、国画、版画等（包括电脑美术）
四、作品要求
1.内容
根据自己的观察和想象，认真寻找生活中的乐趣，用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。
2.规格
绘画作品不超过40×60厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限。
五、评选原则
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
奖项分布：各年级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设个人奖若不。
校园艺术节手抄报比赛方案
一、比赛主题
体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题
二、参赛对象
七、八年级以班级为单位，每班选三张。
三、比赛形式
可以手工设计也可以电脑设计。
四、作品要求
1、版面设计新颖，风格独特，内容符合本次艺术节的主题。
2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小，使用材料和表现形式不限。
奖项分布：各年级：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设设个人奖若不。
校园艺术节板报设计比赛方案
指导思想：
激发学生对科技创新的兴趣，调动每一位学生的活动积极性，丰富校园生活，让全体学生“享受探索的快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力、亲和力，促进学生自身全面素质的提高。
活动主题：科学创新与生活
一、指导思想：
1、展示我校学生奋发进取的精神风貌，展现我校素质教育及个性特长培养的成果，进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。
2、丰富学生文化艺术生活，拓展学生艺术视野，促进学生个性发展，培养学生综合素质，全面推进学校素质教育。
二、活动时间及主题：
活动主题：我展示！我成功！我快乐！
活动时间：20xx年5月6日——6月1日
三、评比活动内容及要求：
（一）我是“校园小画家”。
1、责任领导：黄丽君成员：黄一丹、蒋春芳。
2、地点：会议室；时间：5月21日下午第三节课开始。
3、参加人员：1至5年级，每班推选1名学生参赛。
4、从创意、设计、内容、色调等方面打分，每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。
5、要求：主题“我的节日，我快乐”；学生提前在课下选好内容及材料（可让教师或家长帮着找思路，但不能代办）；采取现场作画形式；比赛时学校提供画纸一张（也可自带），其余作画材料自备。
（二）评选“优秀少先队员”
1、责任领导：戴江伟成员：各班班主任
2、参加人员：一至六年级全体同学
3、具体要求：
（1）品学兼优。具有优秀的品质，优异的成绩，德智体美全面发展。
（2）文明礼貌，团结同学，热爱集体，模范遵守学校纪律和小学生守则。
（3）积极参加少先队的各项活动，具有集体荣誉感。
（4）班主任先在班级内按照要求组织初选，将综合得分第一名上报，每班限报一名。（要填写表格一张）
（5）根据各班上报事迹，由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。
4、各班上报截止时间：5月24日
四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。
时间：20xx.6.1
地点：镇文化广场（暂定）
筹备组：
组长：xxxx
成员：xxxx
节目组总协调：xxxx
舞台协调及道具：xxxx
安保组：xxxx及其他配班教师
摄相：xxxx
化妆：节目组负责人及相关教师
邀请嘉宾名单及座排：xxxx
后勤：xxxx
音控、电子设备：xxxx
节目联络：学生
主持：待定
（一）职责及安全措施：
筹备组：
做好文艺节目训练和演出的.监督工作
后勤、安保组：
1、负责音响设备联络。
2、认真检查设备，及时清除不安全因素，确保演出安全。
3、维护正常秩序，处理突发事件。
演职人员职责及演出须知：
1、每个参演节目必须讲究“精”，具有一定的艺术性、表演性和群体性，参加演出的学生必须由领队负总责。
2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育，幼儿园参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。
3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，从南面上舞台演出，演出结束后，从北面有序退场。
4、演出所需音响设备，应及时与有关工作人员取得联系，需磁带、碟片伴奏者，应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。
5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排，不得擅自动用舞台设施。
6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。
（二）时间安排：
1、5月上旬开始全面排练。
2、5月21日确定节目单。
3、5月底初定彩排。
（三）文艺汇演程序：
1、领导讲话（镇领导、校长、大队辅导员）。
2、表彰优秀少先队员。
3、文艺节目表演。
一、指导思想：
为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上，乐观无限的校园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节，通过开展一系列的文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学*的热情与动力，培养学生感受美，鉴赏美，创造美的能力。促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与，我快乐——天鸿小学首届校园文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采，美我校园。
四、组织机构
成立文化艺术节组委会
组长：
副组长：
成员：全体教师
职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和*衡
五、艺术节活动时间：
20xx年9月26日--9月30日
六、筹备工作
（一）有关文艺汇演：
文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了*台，德育校长和辅导员负责，各班积极参加汇演：
节目要求：
1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水*。
2、形式多样（小品，三句半，快板，舞蹈，朗诵等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神风貌。
3、初选节目时间定于9月10日前后。
（二）有关绘画，书法，演讲比赛活动安排：
1、活动安排
（1）各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。
（2）学校将评出绘画名次及优秀奖十名。
2、比赛要求：
（1）绘画作品均为八开纸要上色，并在正面右下角写上作品名称、作者及班级。
（2）各班在9月29日前将作品交于李俐励处。
（三）、经典古诗文比赛
1、活动安排：
（1）各班自行在班上比赛，比赛内容及形式：一年级以讲故事为主，反应天真浪漫的童年生活，二年级的古诗文诵读比赛为主，通过诵读学到传统文化的熏陶，从中受到教育。
（2）各班将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，由学校颁发奖状。
2、比赛要求：
（1）各班选手需使用正确流利的普通话。
（2）服装整洁，仪表大方。
3、负责人：各班主副班主任
（四）书法作品
1、负责人：班主任
2、参加对象：铅笔书法（1——2年级）
3.比赛时间9月28日
4、比赛要求：硬笔书法，每班5名，写于田字格书法纸上（学校准备）。内容为健康向上的'诗句，警句，格言，不要标点，要求落款，一，二年级铅笔书写。
5.评比方法：评出一，二，三等奖十名。
七、“庆十一”文艺汇演
1.时间：9月30日
2.地点：操场
八、活动要求
1、高度重视，认真落实
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要求高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多的同学通过参与活动得到教育。
2、突出主题，多出精品
“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。
一、 活动目的：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的，有关生活、校园等话题，一张图片就可以展示其中的'无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流，以此激发学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解身边的生活，让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的生活乐趣。
二、 活动主题：光影二职
三、 摄影地点：校园内
四、 主办部门：团委学生会记者团
五、 活动对象：全体在校学生
六、 活动时间：20xx年4月—5月
七、 活动要求：
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片，每位同学限报两张（风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可）。
2、摄影作品要求像素不低于300万，不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料，文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可，可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质，禁止歪曲作品真实性的操作，不得加边框、水纹、签名等修饰，参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创，如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，主办方有权取消其参赛资格，如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费，不退稿。对于所有获奖和入选作品，主办方与作者共享参赛作品版权，拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利，并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班长，并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑，并且联系15计算机一班 林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班长，并由班长将作品发送到记者团邮箱：85394989@qq.com，邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
八、 活动评委：美术老师
九、 评奖方式;
第一轮 数字化评比，评比老师通过电脑将所有作品进行评分，工作人员将所有的评委老师的评分作统计，选出40名；
第二轮 将作品集中，并通过多媒体投影的形式展示，现场评委老师对作品进行最后评分。
第三轮： 网络投票
主办方将入围优秀作品在网站上进行展示，进行投票。
最终由大众评审投票结果决出排名次序。
十、 奖项设计：
一等奖一名，二等级六名，三等级九名，优秀奖若干名。
十一、活动流程：
1.策划（20xx.4.6-20xx.4.19）
2.宣传通知（20xx.4.20-20xx.5.15）
3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）
4、评委评选阶段（20xx.5.25）
5、网络投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布结果并颁奖（20xx.6.11）
陆丰市第二职业技术学校
团委学生会记者团
20xx年4月10日
附表
评分标准：
主题（1~20分）主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。
视觉（1~20分）构图较完美，整个作品看起来均衡、稳定、有规律，有明显的视觉美。
色彩（1~20分）色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。
其他（1~20分可以酌情给分）
1.对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了；
2.对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出；
3.对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。
本评比办法的最终解释权归团委学生会记者团，如有任何疑问请与负责人联系。
一、指导思想：
为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标：
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的.开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。
三、领导小组
组长：陈爱婷
副组长：高金贵、吕丽娜
组员：郝志红、王永华、王凤娟
四、活动要求：
1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组，，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与，自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。
3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。
五、具体活动安排：
（一）、艺术节准备动员阶段：
（1）成立艺术节指导小组。
（2）商讨制订艺术节计划。
（二）、艺术节活动实施阶段：
1、艺术节开幕式。
2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。
3、学生书画作品展览。
4、第十六届艺术节文艺汇演。
（三）总结表彰阶段：
1、艺术节各项活动总结工作。
2、艺术节闭幕式。
六、指导小组名单
（略）
【策划背景】
今年新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水*，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办“校园艺术节”。
【指导思想】
本届艺术节坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。
【活动目的】
1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的*台。
2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。
3、为创建省级示范院校营造良好人文环境，打造*安、和谐校园。
【活动主题】
校园文化，艺术传承，展现风采
【主办单位】
江苏技术师范学院团委学生会
【活动时间】
20xx年xx月至xx月
【参加对象】
全校师生
【活动流程】
1、宣传阶段：xx月份发活动方案到各系，在校园内通过板报形式大力宣传，让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的，鼓励同学们积极报名参与。
2、实施推广阶段：艺术节活动正式启动，具体开展各项活动的选拔。
3、总结阶段：此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生，并在校园内进行表彰。
【活动内容及形式】
一、活动一：寻找青春的声音——校园青歌赛活动形式：小组唱、歌伴舞
（一）活动主题：寻找青春的声音
（二）活动目的：通过比赛促进学生之间的交流，激发同学们对美好生活的向往，展现我院的青春风貌。
（三）活动形式：小组唱、歌伴舞
（四）活动要求：
1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。
2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上，内容积极、健康。
3、伴奏音乐自备，指挥由学生担任。
4、服装自行统一。
5、队伍组成：小组唱参赛人数不得低于8人；歌伴舞人数自拟。
（五）活动安排：
1、活动时间：xx月xx日下午2：00
2、活动地点：学校大礼堂
3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。
（六）评分、奖项设置：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖
二、活动二：说出你的梦想——大学生脱口秀活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
（一）活动主题：说出你的梦想——大学生脱口秀
（二）活动目的：通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。
（三）活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
（四）活动内容：每位选手可就自己的学*、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说，提出自己的.见解。激情朗诵比赛支持原创作品。
（五）活动要求：
1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。
2、参赛选手必须脱稿。
3、演说内容健康、向上。
4、举止大方，仪态自然。
（六）活动安排
1、活动地点：教室（具体地点另行通知）
2、初赛亮出自我，即自我介绍，选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。（3分钟）
3、决赛秀出自我，在这一环节，选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。（4分钟）
（七）评分、奖项设置
将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分，现场颁奖一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖
活动三：留住的时光——摄影作品展
活动形式：摄影作品
（一）活动名称：留住的时光
（二）活动时间：20xx年xx月—xx月
（三）活动目的：用细腻的镜头，独特的视角来记录美丽的时光，也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外，营造一个人文的、愉悦的生活空间，以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。
（四）活动要求：
1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片，每位学生限报三张（风景照、人物照均可）。
2、参赛照片必须为原创作品，且图片未经任何后期技术加工。因此，参赛照片务必在相机中留底不要删除，以备获奖后查验确认原创。
3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。
4、提交的参赛照片统一交电子文档。
5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。
（五）活动参加者：我校全体学生
（六）奖项设计：
奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，最佳构图奖1名，最美意境奖1名，最独特角度奖1名，最佳镜头奖1名，最佳摄影技巧奖1名，最佳色彩奖1名。（一共25名）
奖励方式：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖400元，优秀奖250元，其余每项100元。
（七）活动流程：
1、xx月xx日—xx日策划
2、xx月xx日—xx日宣传，整理，编号阶段在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知，并在学院里活动宣传单，以确保全体学生都了解此次活动。同时，从xx月xx日开始就接受报名与投稿，将照片电子版署名发送至邮箱：将整理收集到的所有照片进行编号。
3、xx月xx日—xx月xx日上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时，集中送照相馆洗印10寸相片，编号核对后供专家评审和展览用。
4、xx月xx日—xx日评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分，另一方面由学院领导评分
5、xx月xx日整理评分表，划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况，按教职工评分占40%，领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖，得分相同为并列奖。
6、xx月xx日颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示；
【宣传方案】
（一）传单宣传：制作艺术节的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
（二）横幅宣传：将制作10xx1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动结束，力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
（三）海报及展板宣传：在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
（四）媒体宣传：
①广播媒体：校广播台。
②*面媒体：委托校内刊物。
校园文化艺术节串词菁选（扩展7）
——校园文化艺术节活动策划书菁选
校园文化艺术节活动策划书(7篇)
不经意间，工作已经告一段落，我们又有了新的工作内容和新的工作目标这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的校园文化艺术节活动策划书，欢迎阅读与收藏。
一、 活动目的：
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的，有关生活、校园等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流，以此激发学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解身边的生活，让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的生活乐趣。
二、 活动主题：光影二职
三、 摄影地点：校园内
四、 主办部门：团委学生会记者团
五、 活动对象：全体在校学生
六、 活动时间：20xx年4月—5月
七、 活动要求：
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片，每位同学限报两张（风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可）。
2、摄影作品要求像素不低于300万，不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料，文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可，可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的'基本性质，禁止歪曲作品真实性的操作，不得加边框、水纹、签名等修饰，参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创，如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，主办方有权取消其参赛资格，如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费，不退稿。对于所有获奖和入选作品，主办方与作者共享参赛作品版权，拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利，并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班长，并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑，并且联系15计算机一班 林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班长，并由班长将作品发送到记者团邮箱：85394989@qq.com，邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
八、 活动评委：美术老师
九、 评奖方式;
第一轮 数字化评比，评比老师通过电脑将所有作品进行评分，工作人员将所有的评委老师的评分作统计，选出40名；
第二轮 将作品集中，并通过多媒体投影的形式展示，现场评委老师对作品进行最后评分。
第三轮： 网络投票
主办方将入围优秀作品在网站上进行展示，进行投票。
最终由大众评审投票结果决出排名次序。
十、 奖项设计：
一等奖一名，二等级六名，三等级九名，优秀奖若干名。
十一、活动流程：
1.策划（20xx.4.6-20xx.4.19）
2.宣传通知（20xx.4.20-20xx.5.15）
3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）
4、评委评选阶段（20xx.5.25）
5、网络投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布结果并颁奖（20xx.6.11）
陆丰市第二职业技术学校
团委学生会记者团
20xx年4月10日
附表
评分标准：
主题（1~20分）主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。
视觉（1~20分）构图较完美，整个作品看起来均衡、稳定、有规律，有明显的视觉美。
色彩（1~20分）色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。
其他（1~20分可以酌情给分）
1.对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了；
2.对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出；
3.对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。
本评比办法的最终解释权归团委学生会记者团，如有任何疑问请与负责人联系。
一、指导思想：
为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上，乐观无限的校园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节，通过开展一系列的文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学*的热情与动力，培养学生感受美，鉴赏美，创造美的能力。促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与，我快乐——天鸿小学首届校园文化艺术节
三、艺术节口号
展我风采，美我校园。
四、组织机构
成立文化艺术节组委会
组长：
副组长：
成员：全体教师
职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的`审定，重要问题的研究决定与协调和*衡
五、艺术节活动时间：
20xx年9月26日--9月30日
六、筹备工作
（一）有关文艺汇演：
文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了*台，德育校长和辅导员负责，各班积极参加汇演：
节目要求：
1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水*。
2、形式多样（小品，三句半，快板，舞蹈，朗诵等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神风貌。
3、初选节目时间定于9月10日前后。
（二）有关绘画，书法，演讲比赛活动安排：
1、活动安排
（1）各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖。
（2）学校将评出绘画名次及优秀奖十名。
2、比赛要求：
（1）绘画作品均为八开纸要上色，并在正面右下角写上作品名称、作者及班级。
（2）各班在9月29日前将作品交于李俐励处。
（三）、经典古诗文比赛
1、活动安排：
（1）各班自行在班上比赛，比赛内容及形式：一年级以讲故事为主，反应天真浪漫的童年生活，二年级的古诗文诵读比赛为主，通过诵读学到传统文化的熏陶，从中受到教育。
（2）各班将评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，由学校颁发奖状。
2、比赛要求：
（1）各班选手需使用正确流利的普通话。
（2）服装整洁，仪表大方。
3、负责人：各班主副班主任
（四）书法作品
1、负责人：班主任
2、参加对象：铅笔书法（1——2年级）
3.比赛时间9月28日
4、比赛要求：硬笔书法，每班5名，写于田字格书法纸上（学校准备）。内容为健康向上的诗句，警句，格言，不要标点，要求落款，一，二年级铅笔书写。
5.评比方法：评出一，二，三等奖十名。
七、“庆十一”文艺汇演
1.时间：9月30日
2.地点：操场
八、活动要求
1、高度重视，认真落实
本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要求高度重视，认真落实学校的安排，动员和组织全体同学积极参加，使更多的同学通过参与活动得到教育。
2、突出主题，多出精品
“我参与，我快乐”为本届艺术节的主题，在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体，体现人文关怀。
一、指导思想：
1、展示我校学生奋发进取的精神风貌，展现我校素质教育及个性特长培养的成果，进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。
2、丰富学生文化艺术生活，拓展学生艺术视野，促进学生个性发展，培养学生综合素质，全面推进学校素质教育。
二、活动时间及主题：
活动主题：我展示！我成功！我快乐！
活动时间：20xx年5月6日——6月1日
三、评比活动内容及要求：
（一）我是“校园小画家”。
1、责任领导：黄丽君成员：黄一丹、蒋春芳。
2、地点：会议室；时间：5月21日下午第三节课开始。
3、参加人员：1至5年级，每班推选1名学生参赛。
4、从创意、设计、内容、色调等方面打分，每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。
5、要求：主题“我的节日，我快乐”；学生提前在课下选好内容及材料（可让教师或家长帮着找思路，但不能代办）；采取现场作画形式；比赛时学校提供画纸一张（也可自带），其余作画材料自备。
（二）评选“优秀少先队员”
1、责任领导：戴江伟成员：各班班主任
2、参加人员：一至六年级全体同学
3、具体要求：
（1）品学兼优。具有优秀的`品质，优异的成绩，德智体美全面发展。
（2）文明礼貌，团结同学，热爱集体，模范遵守学校纪律和小学生守则。
（3）积极参加少先队的各项活动，具有集体荣誉感。
（4）班主任先在班级内按照要求组织初选，将综合得分第一名上报，每班限报一名。（要填写表格一张）
（5）根据各班上报事迹，由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。
4、各班上报截止时间：5月24日
四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。
时间：20xx.6.1
地点：镇文化广场（暂定）
筹备组：
组长：xxxx
成员：xxxx
节目组总协调：xxxx
舞台协调及道具：xxxx
安保组：xxxx及其他配班教师
摄相：xxxx
化妆：节目组负责人及相关教师
邀请嘉宾名单及座排：xxxx
后勤：xxxx
音控、电子设备：xxxx
节目联络：学生
主持：待定
（一）职责及安全措施：
筹备组：
做好文艺节目训练和演出的监督工作
后勤、安保组：
1、负责音响设备联络。
2、认真检查设备，及时清除不安全因素，确保演出安全。
3、维护正常秩序，处理突发事件。
演职人员职责及演出须知：
1、每个参演节目必须讲究“精”，具有一定的艺术性、表演性和群体性，参加演出的学生必须由领队负总责。
2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育，幼儿园参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。
3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备，从南面上舞台演出，演出结束后，从北面有序退场。
4、演出所需音响设备，应及时与有关工作人员取得联系，需磁带、碟片伴奏者，应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。
5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排，不得擅自动用舞台设施。
6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。
（二）时间安排：
1、5月上旬开始全面排练。
2、5月21日确定节目单。
3、5月底初定彩排。
（三）文艺汇演程序：
1、领导讲话（镇领导、校长、大队辅导员）。
2、表彰优秀少先队员。
3、文艺节目表演。
为了迎接苏州工业园区第四届校园文化艺术节，丰富我校艺术活动，充分展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育改革和发展，建设健康向上的校园文化环境，为青少年的.健康成长营造良好的育人氛围，拟举行下列活动：
一、舞蹈兴趣小组
活动对象：初二部分学生
排练时间：9月20日——10月下旬
活动内容：民族舞，周萍老师负责
园区比赛时间：20xx年10月下旬
二、曲艺兴趣小组
活动对象：初一、初二部分学生
排练时间：9月20——11月中下旬
活动内容：三句半，郭会元老师负责
园区比赛时间：20xx年11月中下旬
三、校歌、**1＋1歌咏比赛
活动对象：初一、初二年级
比赛时间：10月中旬
比赛地点：操场
比赛内容：校歌或**加自选歌曲一首，自选歌曲内容必须积极健康
一、冠名：石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节
二、主题：青春流韵，缤纷校园
三、口号：我挑战，我参与，我成功
四、目的意义：
丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建*台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。
五、组织工作：
（一）校园文化艺术节组委会
主 任：张淑梅
副主任：刘忠 马万福 杨国富
委 员：刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦
（二）组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；
2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；
3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；
5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；
（三）活动要求：
1．各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。
2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。
3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。
4. 正确处理好学*、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。
六、活动时间：6月1日—6月5日
七、活动内容
活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的'评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
【各子活动方案】（附后）
校园艺术节绘画比赛方案
一、比赛主题
体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。
二、参赛对象
七、八年级学生参与，按照年级设奖。以班级为单位，每班选五幅作品参赛。
三、比赛形式
画种不限，可以儿童画、水粉、国画、版画等（包括电脑美术）
四、作品要求
1.内容
根据自己的观察和想象，认真寻找生活中的乐趣，用参赛作品表达自己对生活的喜爱和热爱。参赛作品必须是原创作品。
2.规格
绘画作品不超过40×60厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限。
五、评选原则
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
奖项分布：各年级一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设个人奖若不。
校园艺术节手抄报比赛方案
一、比赛主题
体现“校园文化生活”或“纪念中华人民共和国成立60周年”为主题
二、参赛对象
七、八年级以班级为单位，每班选三张。
三、比赛形式
可以手工设计也可以电脑设计。
四、作品要求
1、版面设计新颖，风格独特，内容符合本次艺术节的主题。
2、版面纸张尺寸统一为A3纸大小，使用材料和表现形式不限。
奖项分布：各年级：一等奖1个，二等奖1个，三等奖2个。并设设个人奖若不。
校园艺术节板报设计比赛方案
指导思想：
激发学生对科技创新的兴趣，调动每一位学生的活动积极性，丰富校园生活，让全体学生“享受探索的快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力、亲和力，促进学生自身全面素质的提高。
活动主题：科学创新与生活
一、指导思想：
为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全校师生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，深化学校的艺术教育工作，激发我校师生对艺术的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和艺术修养，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。
二、具体目标：
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在师生参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，对学生进行一次艺术的熏陶，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。
3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的.准备与排练，积极参与。
三、领导小组
组长：陈爱婷
副组长：高金贵、吕丽娜
组员：郝志红、王永华、王凤娟
四、活动要求：
1、以美育德，以德促美。以传承民族文化，弘扬民族精神，培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，坚持普及与提高相结合，坚持课内与课外相结合，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。
2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组，，面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与，自我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园文化建设，构建和谐校园。
3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力，鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品，通过广泛开展交流展示，形成新品、精品，参加区艺术节活动。
五、具体活动安排：
（一）、艺术节准备动员阶段：
（1）成立艺术节指导小组。
（2）商讨制订艺术节计划。
（二）、艺术节活动实施阶段：
1、艺术节开幕式。
2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。
3、学生书画作品展览。
4、第十六届艺术节文艺汇演。
（三）总结表彰阶段：
1、艺术节各项活动总结工作。
2、艺术节闭幕式。
六、指导小组名单
（略）
【策划背景】
今年新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水*，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办“校园艺术节”。
【指导思想】
本届艺术节坚持面向全体学生，以先进文化为导向，以育人为宗旨，通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌，不断提高大学生的综合素质和审美情趣，展现高等院校改革与发展的丰收硕果，体现向真，向善，向美和向上的校园文化特质。
【活动目的】
1、丰富同学们的课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥潜能的*台。
2、以艺载德，以艺促智，充分发挥校园活动的育人功能。
3、为创建省级示范院校营造良好人文环境，打造*安、和谐校园。
【活动主题】
校园文化，艺术传承，展现风采
【主办单位】
江苏技术师范学院团委学生会
【活动时间】
20xx年xx月至xx月
【参加对象】
全校师生
【活动流程】
1、宣传阶段：xx月份发活动方案到各系，在校园内通过板报形式大力宣传，让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的，鼓励同学们积极报名参与。
2、实施推广阶段：艺术节活动正式启动，具体开展各项活动的选拔。
3、总结阶段：此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生，并在校园内进行表彰。
【活动内容及形式】
一、活动一：寻找青春的声音——校园青歌赛活动形式：小组唱、歌伴舞
（一）活动主题：寻找青春的声音
（二）活动目的：通过比赛促进学生之间的交流，激发同学们对美好生活的向往，展现我院的青春风貌。
（三）活动形式：小组唱、歌伴舞
（四）活动要求：
1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。
2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上，内容积极、健康。
3、伴奏音乐自备，指挥由学生担任。
4、服装自行统一。
5、队伍组成：小组唱参赛人数不得低于8人；歌伴舞人数自拟。
（五）活动安排：
1、活动时间：xx月xx日下午2：00
2、活动地点：学校大礼堂
3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。
（六）评分、奖项设置：
一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖
二、活动二：说出你的梦想——大学生脱口秀活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
（一）活动主题：说出你的梦想——大学生脱口秀
（二）活动目的：通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。
（三）活动形式：单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵
（四）活动内容：每位选手可就自己的学*、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说，提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。
（五）活动要求：
1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。
2、参赛选手必须脱稿。
3、演说内容健康、向上。
4、举止大方，仪态自然。
（六）活动安排
1、活动地点：教室（具体地点另行通知）
2、初赛亮出自我，即自我介绍，选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。（3分钟）
3、决赛秀出自我，在这一环节，选手们可以畅所语言发表自己的'真知灼见。（4分钟）
（七）评分、奖项设置
将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分，现场颁奖一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，其他为优胜奖
活动三：留住的时光——摄影作品展
活动形式：摄影作品
（一）活动名称：留住的时光
（二）活动时间：20xx年xx月—xx月
（三）活动目的：用细腻的镜头，独特的视角来记录美丽的时光，也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外，营造一个人文的、愉悦的生活空间，以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。
（四）活动要求：
1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片，每位学生限报三张（风景照、人物照均可）。
2、参赛照片必须为原创作品，且图片未经任何后期技术加工。因此，参赛照片务必在相机中留底不要删除，以备获奖后查验确认原创。
3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。
4、提交的参赛照片统一交电子文档。
5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。
（五）活动参加者：我校全体学生
（六）奖项设计：
奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，最佳构图奖1名，最美意境奖1名，最独特角度奖1名，最佳镜头奖1名，最佳摄影技巧奖1名，最佳色彩奖1名。（一共25名）
奖励方式：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖400元，优秀奖250元，其余每项100元。
（七）活动流程：
1、xx月xx日—xx日策划
2、xx月xx日—xx日宣传，整理，编号阶段在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知，并在学院里活动宣传单，以确保全体学生都了解此次活动。同时，从xx月xx日开始就接受报名与投稿，将照片电子版署名发送至邮箱：将整理收集到的所有照片进行编号。
3、xx月xx日—xx月xx日上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时，集中送照相馆洗印10寸相片，编号核对后供专家评审和展览用。
4、xx月xx日—xx日评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分，另一方面由学院领导评分
5、xx月xx日整理评分表，划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况，按教职工评分占40%，领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖，得分相同为并列奖。
6、xx月xx日颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示；
【宣传方案】
（一）传单宣传：制作艺术节的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
（二）横幅宣传：将制作10xx1米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动结束，力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
（三）海报及展板宣传：在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
（四）媒体宣传：
①广播媒体：校广播台。
②*面媒体：委托校内刊物。
校园文化艺术节串词菁选（扩展8）
——校园文化艺术节主持词范本十份
男:尊敬的各位领导，各位来宾
女A:尊敬的老师们，
女B:亲爱的同学们，
合:大家晚上好!
男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。
我是主持人陈男
女A:我是主持人女A
陈艳女B:我是主持人陈艳女B
男;今天，我们相约这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚
女A:今天，我们相约在缤纷的四月，真情讴歌这激情岁月，用心感受真诚。
女B:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果，
男:今夜，让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章
女A:今夜，让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女B:朋友们请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:20xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾，他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来，
女A:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞
男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注，也得到了同学们的大力支持，谢谢大家!
女B:这次秘书节活动种类多样，既有浓郁的现代气息，有不失古老的民俗风情，相信大家一定可以从中得到美得享受，
男:’好啦，现在我们就不多说了，直接进入主题，下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞，掌声有请，请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二
女B:学长看了他们的表演感觉如何啊
女A:当然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，对了，陈男哪里去了?
女B:学姐她也准备节目去了啊，等下她有精彩的表演
女A:恩，好下面请欣赏歌曲串烧，《错的人》 《普通朋友》《我爱的人》
节目三
男:谢谢大家的掌声。
下面，让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女A:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一，我们感恩生活，感恩老师，感恩朋友，感恩大自然，我们常怀一颗感恩的心。
男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》
节目四
女A:非常感谢她们的精彩表演，校园文化秘书节是我们自己的节日，她是我们的展现自己艺术素养的舞台，也是艺术成果的阶段性集体展示
女B:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。
节目五
女A:带点精彩带点幽默，很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的，其实不然，从事每一行业必然会有许多的乐趣所在，比如:在秘书节的当天，你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女B:真的吗?那是一件非常给力的事情哦，
节目六
男:终于等到这一环节了，我们马上要进行我们的幸福大派送。
真正的要把礼物送给在座的朋友们哦，是不是有一点好奇呢， 好啦，现在我直接告诉大家规则，待会我们将请许老师上来随意将礼物投给大家，拿到的同学，站起来说一句祝福的话好吗?好了，大家想好祝福的啊，有请许老师
节目七
女A: 刚才 大家都很HIGH啊，下面继续呈现我们的精彩节目，由文秘0901班带来的舞蹈《HEY MR BIG>>在幕后，我知道他们为排练付出了很多的实践和精力，希望大家不要
吝啬你们的掌声，给他们加油鼓励好吗?
节目八
女B:走上T型台，让梦飞起来，把那两边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来，编织世界上最美的衣裳，下面是会计专业0904班的同学们带来的T台秀，
节目九
男:非常感谢他们给我们带来的精彩的节目，让我们把祝福送给他们，以及即将
上台的姐妹们，掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》
十节目
女A::同学们，节目已进行到了一半的时间，看到的都是同学们的身影，我们的老师也有参与节目哦，是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖，这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一
女B:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》
结束语:
男:火红的五月，向我们健步走来，绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红。
充满希望的五月，承载着多少的欢乐与期待。
女A::精彩的节目为大家奉上了，不知是否意犹未尽呢?美好的时光总是稍纵即逝
女B:晚会的时间虽然有限约，但艺术的空间都是无限的，让我们将参加音乐会的`热情化为学*的动力，让知识开启理想之门，用智慧塑造艺术人生。
男:谢谢所有的精彩演出，感谢大家的辛勤付出，感谢所有的嘉宾、朋友的到来，让我们继往开来，让我们留住今天拥抱明天，共同唱响《明天会更好》。
(艺)各位来宾
(莲)尊敬的评委老师
(凤)亲爱的同学们:
大家晚上好!
(华) 历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边
(艺)在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学*生活涂抹上浓艳的时代色彩
(莲)今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚，
今天，我们相约在红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来。
(凤)朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果
朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧
2008年校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开始!
1. (艺) 我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬;
我们走在大路上,披荆斩棘,播种希望;
(华)我们走在大路上,沐浴着漫天的星光;
我们走在大路上,勇往直前,决不退让!
请欣赏大合唱《我们走在大路上》,有请高二(1)班合唱队员闪亮登常
(幕后)2. (艺) 我们满载春风,信步徜徉,走过这条星光大道,走进了又一个辉煌.接下来请欣赏七年级(1)班合唱队演唱《走进新时代》
3. (凤)五月的风,轻柔而又温馨.在和煦的微风中,我们一起迎来那翩翩起舞的姑娘.请欣赏高二年级选送的舞蹈《五月的风》.表演者:游文莲 李三香 谢桂英等.有请!
4. (莲)亲爱的`同学们，请大家回答一个问题：我们学生除了满腔热情地投入学*之外，还应该关注什么呢?(关注社会，关注生活)是啊，象牙塔里的学子们，请睁开你们的慧眼，敏锐地去捕捉生活百态吧!下面请欣赏八年级选送的生活小品：《并非讽刺医生》，表演者：
刘善廉 邱文钱
5、 (艺) 天若有情天亦老,人间正道是沧桑.没有爱的乳汁,鲜花也将枯萎;奉献一片爱心,心不再会是荒原; 奉献一片爱心,幸福之花将处处开遍.有请吴冬梅同学为我们演唱《爱的奉献》。大家掌声鼓励。
6、(莲)我们国家包含了56个民族,不一样的民族有不一样的民族风情。我们的民族乐器更是丰富多彩
(华)二胡已成为一件令人瞩目的乐器，活跃于国内外音乐舞台上，它是中国乐器中最难学的民族拉弦乐器，可是几位少男少女却选择了它，他们用笑脸来证明二胡是他们永远的朋友，他们朝气蓬勃,充满青春活力，向我们姗姗走来。
(莲)请聆听《喜洋洋》《赛马》的优美旋律，感受民族风情。
7、(莲)The world is full of the love, each of us has our own love. And what is your love ? Please enjoy Chen haiying 《My love》. He would answer the question .
(凤)Dear audiences: Hand in Hand, Our friendship will be forever; Hand in Hand, Our life will become more beautiful; Hand in Hand, Our world will become more peaceful. Let us 《hand in hand》
8、 (凤) 你知道*几年非常流行的一种大众化的舞蹈是什么吗?
(莲) 我知道。这种舞蹈粗犷豪放、刚劲有力，着力表现青少年青春活力的阳刚之美。
(凤)那么，同学们知道那是什么舞吗?(街舞)
(莲) 对，现在就请欣赏街舞《 E 镞 Boy 》
9、 (凤) 同学们，节目已经进行了一半，看到的都是学生的身影.我们的老师也是多才多艺的,大家想不想欣赏老师的表演?
好，有请邹忠卿老师为我们演唱《滚滚长江东逝水》
(莲)唱得好不好? 要不要再来一个?
接下来有请俞又瑛老师为我们演唱《嫂子颂》
10、 (华) 邹忠卿老师的《滚滚长江东逝水》，让我们感到岁月太沧桑，年华易老，而俞又瑛老师的《嫂子颂》，却让我们体会到人间有真爱，挚情永在。那么，我们曾经用充满感恩的心来回报过人间真情吗?请看丘娴等几位小朋友给我们提供的答案。
11、 (艺) 感恩父母、感恩祖国。我们的国家，就是我们的父母。那么，你知道吗?中华是泱泱诗国，诗歌是艺苑奇葩。请欣赏诗朗诵《这也是一切》，聆听我们同学们的心声。
朗诵者：丘桥英、杨冬秀、赖小琴、黄水玉
(即兴采访)：(华)很感谢各位的精彩表现。不过我总是有种意犹未尽的感觉。几位还想对同学们说些什么吗?
12. (艺)回顾历史长空，我们中华民族的文化传承了五千年，
在这漫长的时光里，我们华夏儿女在中国这样一个文化底蕴深厚的舞台上演绎了多少动人的故事。
(华)这些故事有过遗憾，有过沧桑。有过美好，有过悲伤。正是这一幕幕的巨变，汇聚成了这样一个多姿多彩的大舞台。请欣赏黄凤兰带来的歌伴舞《中国大舞台》。掌声响起来，为她们喝彩!
13. (艺)大自然鬼斧神工，孕育着神奇的力量。请闭上双眼，摇一叶扁舟，轻轻的在碧波中荡漾;品一杯香茗，吟诵一曲欢歌。请欣赏刘金凤同学为我们带来山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14. (莲)我觉得刚刚那首诗真的很美。对了，我听说你朗诵能力很强，口才更好。
(凤)我的口才好吗?
(莲)是呀，大伙都这么说
(凤)不，大家太夸奖我了，我根本不算什么
(莲)哦?说说看?
(凤)真正的口才，可以纵横捭阖，舌战群雄，勇于赴险，临难不苟。还可以建功立业，全身而退。
(莲)有这样的人吗?我不信。
(凤)你还别不信，我马上让你见识一下。有请烛之武上台退秦师!
15. (艺)校园是一个大家庭，我们都是这个家庭的孩子。我们哭泣，我们欢笑;我们跌倒，我们站起，为的是圆一个大学的梦想。大学生活五彩缤纷，青春灿烂。看，那一幕幕鲜活的画面，就在我们眼前。掌声欢迎李小兰、刘珉为我们演绎大学《校园》生活。
16. (华)几十年风雨征程，磨练钢铁的意志;
几十年大浪淘沙，铸就忠诚的军魂。
这一切，都是为了我们热恋的皇天后土，故国家园;
这一切，都是为了博得个花红柳绿，春回大雁归。
请欣赏八年级(2)班为我们表演大合唱《为了谁》
17. (艺)我们是五月的花海，用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
请听《光荣啊，中国共青团》，演唱者：高一(9)班合唱队
结束语： (华) 今宵难忘，难忘今宵。时光如梭，飞快地溜走，伴随着嘹亮的歌声，我们的演出也徐徐降下了帷幕。
(艺) 是的，我们的演出时间是短暂的，可是，我们的欢笑和快乐，却永远不会消逝，它会铭刻在我们心里，让我们永远铭记这欢乐时光!
(莲)愿所有的朋友们永远拥有这份青春激情，永葆快乐和幸福!
(凤)愿所有的朋友们都带着欢笑，不懈地追寻自己七彩的梦想!
男:尊敬的各位领导，各位来宾
女A:尊敬的老师们，
女B:亲爱的同学们，
合:大家晚上好!
男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。
我是主持人陈男
女A:我是主持人女A
陈艳女B:我是主持人陈艳女B
男;今天，我们相约这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚
女A:今天，我们相约在缤纷的四月，真情讴歌这激情岁月，用心感受真诚。
女B:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果，
男:今夜，让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章
女A:今夜，让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女B:朋友们请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:20xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾，他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来，
女A:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞
男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注，也得到了同学们的大力支持，谢谢大家!
女B:这次秘书节活动种类多样，既有浓郁的现代气息，有不失古老的民俗风情，相信大家一定可以从中得到美得享受，
男:’好啦，现在我们就不多说了，直接进入主题，下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞，掌声有请，请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二
女B:学长看了他们的表演感觉如何啊
女A:当然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，对了，陈男哪里去了?
女B:学姐她也准备节目去了啊，等下她有精彩的表演
女A:恩，好下面请欣赏歌曲串烧，《错的人》 《普通朋友》《我爱的人》
节目三
男:谢谢大家的掌声。
下面，让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女A:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一，我们感恩生活，感恩老师，感恩朋友，感恩大自然，我们常怀一颗感恩的心。
男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》
节目四
女A:非常感谢她们的精彩表演，校园文化秘书节是我们自己的节日，她是我们的展现自己艺术素养的舞台，也是艺术成果的阶段性集体展示
女B:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。
节目五
女A:带点精彩带点幽默，很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的，其实不然，从事每一行业必然会有许多的乐趣所在，比如:在秘书节的当天，你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女B:真的吗?那是一件非常给力的事情哦，
节目六
男:终于等到这一环节了，我们马上要进行我们的幸福大派送。
真正的要把礼物送给在座的朋友们哦，是不是有一点好奇呢， 好啦，现在我直接告诉大家规则，待会我们将请许老师上来随意将礼物投给大家，拿到的同学，站起来说一句祝福的话好吗?好了，大家想好祝福的啊，有请许老师
节目七
女A: 刚才 大家都很HIGH啊，下面继续呈现我们的精彩节目，由文秘0901班带来的舞蹈《HEY MR BIG>>在幕后，我知道他们为排练付出了很多的实践和精力，希望大家不要
吝啬你们的掌声，给他们加油鼓励好吗?
节目八
女B:走上T型台，让梦飞起来，把那两边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来，编织世界上最美的衣裳，下面是会计专业0904班的同学们带来的T台秀，
节目九
男:非常感谢他们给我们带来的精彩的节目，让我们把祝福送给他们，以及即将
上台的姐妹们，掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》
十节目
女A::同学们，节目已进行到了一半的时间，看到的都是同学们的身影，我们的老师也有参与节目哦，是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖，这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一
女B:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》
结束语:
男:火红的五月，向我们健步走来，绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红。
充满希望的五月，承载着多少的欢乐与期待。
女A::精彩的节目为大家奉上了，不知是否意犹未尽呢?美好的时光总是稍纵即逝
女B:晚会的时间虽然有限约，但艺术的空间都是无限的，让我们将参加音乐会的热情化为学*的动力，让知识开启理想之门，用智慧塑造艺术人生。
男:谢谢所有的精彩演出，感谢大家的辛勤付出，感谢所有的嘉宾、朋友的到来，让我们继往开来，让我们留住今天拥抱明天，共同唱响《明天会更好》。
开场白：
男：尊敬的各位领导、各位来宾；
女：敬爱的老师们、可爱的同学们；
合：大家上午好！
男：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节。
女：四月的阳光暖人心扉。在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。
男：四月的气息芬芳醉人。在这水绿山青的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们豪情满怀，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
女：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学*，享受成长的快乐。
男：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
女：崭新的校园、挺拔的教学楼、开阔*坦的运动场，我们的校园越来越美丽！我们看在眼中，喜在心头，感激在心里。
男：宽敞明亮的教室、美观典雅的班级图书角、丰富多样的兴趣活动室，我们的校园设施越来越完善！我们看在眼中，喜在心头，感激在心里。
女：借此机会，我们谨代表罗汉洞乡学区全体师生，向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾致以崇高的敬意！
男：愿我们的演出犹如和煦的春风，带给您一丝温暖，送给您一份快乐！
女：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；我们将用舞步旋转生活的欢欣。
男：今天属于艺术、今天属于梦想、今天属于辉煌！
女：罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节节目展演，（合）现在开始！
第一项：全体起立奏中华人民共和国**！
第二项：有请罗汉洞乡学区主任杨建*同志致辞！
闭幕词：
男：在这阳光灿烂的日子里，校园文化艺术节文艺演出，伴随着精彩的节目已落下帷幕。在此，请允许我们向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢！
女：回首过去，我们的学校旧貌换新颜，我们也在一步步成长！
男：展望未来，我们激情满怀。新的起点、新的征程、新的使命，为实现学区跨越式发展的目标，我们快马加鞭！
女：新的方向，带给我们新的憧憬；新的方向，描绘我们新的.前程。
男：告别今天，我们将站在新的起点；展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线。
女：老师们、同学们，本届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段仍然历历在目，许多动人的音乐依旧余音绕梁。
男：是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。让我们每一双手都学会创造！让我们每一颗心都流淌歌声。愿艺术之花铺满校园。
女：罗汉洞乡学区20xx年校园文化艺术节节目展演到此结束。
男：再次感谢各位领导、各位来宾，谢谢你们！
合：老师们、同学们，再见！
甲：尊敬的各位领导
乙：尊敬的各位来宾
丙：敬爱的老师们
丁：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：各系经过这几天紧张激励的决逐，我们再一次欢聚在这里，为即将闭幕的第校园文化艺术节献上本届最后一场精彩绝伦的表演。
丁：我们将用器乐敲击青春的节奏，
丙：我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
乙：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
甲：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
丁：今天属于艺术
甲：今天属于梦想
乙：今天属于辉煌
丙：今天属于你、我、他
甲：本次活动我们很荣幸的邀请到以下几位老师作为我们的嘉宾XXXXX
丁：下面我宣布演出正式开始
校园文化艺术节主持词一
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女A：尊敬的老师们，
女B：亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。我是主持人陈男，
女A：我是主持人女A，
陈艳女B：我是主持人陈艳女B，
男：今天，我们相约这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚，
女A：今天，我们相约在缤纷的四月，真情讴歌这激情岁月，用心感受真诚。
女B：朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果，
男：今夜，让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章
女A：今夜，让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女B：朋友们请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合：2011年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男：首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾，他们是：
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来，
女A：下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞
男：本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注，也得到了同学们的大力支持，谢谢大家!
女B：这次秘书节活动种类多样，既有浓郁的现代气息，有不失古老的民俗风情，相信大家一定可以从中得到美得享受，
男：好啦，现在我们就不多说了，直接进入主题，下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞，掌声有请，请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二
女B：学长看了他们的表演感觉如何啊
女A：当然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，对了，陈男哪里去了?
女B：学姐她也准备节目去了啊，等下她有精彩的表演
女A：恩，好下面请欣赏歌曲串烧，《错的人》 《普通朋友》《我爱的人》
节目三
男：谢谢大家的掌声。 下面，让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女A：感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一，我们感恩生活，感恩老师，感恩朋友，感恩大自然，我们常怀一颗感恩的心。
男：下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》
节目四
女A：非常感谢她们的精彩表演，校园文化秘书节是我们自己的节日，她是我们的展现自己艺术素养的舞台，也是艺术成果的阶段性集体展示
女B：我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉盛宴，我愿意一直陶醉在其中。下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。
节目五
女A：带点精彩带点幽默，很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的，其实不然，从事每一行业必然会有许多的乐趣所在，比如：在秘书节的当天，你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女B：真的吗?那是一件非常给力的事情哦，
节目六
男：终于等到这一环节了，我们马上要进行我们的幸福大派送。真正的要把礼物送给在座的朋友们哦，是不是有一点好奇呢， 好啦，现在我直接告诉大家规则，待会我们将请许老师上来随意将礼物投给大家，拿到的'同学，站起来说一句祝福的话好吗?好了，大家想好祝福的啊，有请许老师
节目七
女A: 刚才 大家都很HIGH啊，下面继续呈现我们的精彩节目，由文秘0901班带来的舞蹈《HEY MR BIG>>在幕后，我知道他们为排练付出了很多的实践和精力，希望大家不要
吝啬你们的掌声，给他们加油鼓励好吗?
节目八
女B：走上T型台，让梦飞起来，把那两边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来，编织世界上最美的衣裳，下面是会计专业0904班的同学们带来的T台秀，
节目九
男：非常感谢他们给我们带来的精彩的节目，让我们把祝福送给他们，以及即将
上台的姐妹们，掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》
节目十
女A:：同学们，节目已进行到了一半的时间，看到的都是同学们的身影，我们的老师也有参与节目哦，是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖，这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一
女B：我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》
结束语：
男：火红的五月，向我们健步走来，绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红。充满希望的五月，承载着多少的欢乐与期待。
女A:：精彩的节目为大家奉上了，不知是否意犹未尽呢?美好的时光总是稍纵即逝
女B：晚会的时间虽然有限约，但艺术的空间都是无限的，让我们将参加音乐会的热情化为学*的动力，让知识开启理想之门，用智慧塑造艺术人生。
男：谢谢所有的精彩演出，感谢大家的辛勤付出，感谢所有的嘉宾、朋友的到来，让我们继往开来，让我们留住今天拥抱明天，共同唱响《明天会更好》。
校园文化艺术节主持词二
主持人开场白：
(A)各位领导，
(B)各位来宾，
(C)尊敬的评委老师，
(D)亲爱的同学们，
合：大家晚上好!
(A) 历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化B术节又走进了我们的校园,来到我们的身边
(B)在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文B强音,为我们的学*生活涂抹上浓艳的时代色彩
(C)今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚，
今天，我们相约在红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来。
(D)朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果
朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧
20xx年校园文化B术节“五月的风采”文B晚会现在开始!
1、
(B) 我们走在大路上,意气风发,斗志昂扬;
我们走在大路上,披荆斩棘,播种希望;
(A)我们走在大路上,沐浴着漫天的星光;
我们走在大路上,勇往直前,决不退让!
请欣赏大合唱《我们走在大路上》,有请高二(1)班合唱队员闪亮登场。
2、(幕后)
(B) 我们满载春风,信步徜徉,走过这条星光大道,走进了又一个辉煌.接下来请欣赏七年级(1)班合唱队演唱《走进新时代》
3、
(D)五月的风,轻柔而又温馨.在和煦的微风中,我们一起迎来那翩翩起舞的姑娘.请欣赏高二年级选送的舞蹈《五月的风》.表演者:游文C 李三香 谢桂英等.有请!
4、
(C)亲爱的同学们，请大家回答一个问题：我们学生除了满腔热情地投入学*之外，还应该关注什么呢?(关注社会，关注生活)是啊，象牙塔里的学子们，请睁开你们的慧眼，敏锐地去捕捉生活百态吧!下面请欣赏八年级选送的生活小品：《并非讽刺医生》，表演者：
刘善廉 邱文钱
5、
(B) 天若有情天亦老,人间正道是沧桑.没有爱的乳汁,鲜花也将枯萎;奉献一片爱心,心不再会是荒原; 奉献一片爱心,幸福之花将处处开遍.有请吴冬梅同学为我们演唱《爱的奉献》。大家掌声鼓励。
6、
(C)我们国家包含了56个民族,不一样的民族有不一样的民族风情。我们的民族乐器更是丰富多彩
(A)二胡已成为一件令人瞩目的乐器，活跃于国内外音乐舞台上，它是中国乐器中最难学的民族拉弦乐器，可是几位少男少女却选择了它，他们用笑脸来证明二胡是他们永远的朋友，他们朝气蓬勃,充满青春活力，向我们姗姗走来。
(C)请聆听《喜洋洋》《赛马》的优美旋律，感受民族风情。
7、(
C)The world is full of the love, each of us has our own love. And what is your love ? Please enjoy Chen haiying 《My love》. He would answer the question .
(D)Dear audiences: Hand in Hand, Our friendship will be forever; Hand in Hand, Our life will become more beautiful; Hand in Hand, Our world will become more peaceful. Let us 《hand in hand》
8、
(D) 你知道*几年非常流行的一种大众化的舞蹈是什么吗?
(C) 我知道。这种舞蹈粗犷豪放、刚劲有力，着力表现青少年青春活力的阳刚之美。
(D)那么，同学们知道那是什么舞吗?(街舞)
(C) 对，现在就请欣赏街舞《 E 镞 Boy 》
9、
(D) 同学们，节目已经进行了一半，看到的都是学生的身影.我们的老师也是多才多B的,大家想不想欣赏老师的表演?
好，有请邹忠卿老师为我们演唱《滚滚长江东逝水》
(C)唱得好不好? 要不要再来一个?
接下来有请俞又瑛老师为我们演唱《嫂子颂》
10、
(A) 邹忠卿老师的《滚滚长江东逝水》，让我们感到岁月太沧桑，年A易老，而俞又瑛老师的《嫂子颂》，却让我们体会到人间有真爱，挚情永在。那么，我们曾经用充满感恩的心来回报过人间真情吗?请看丘娴等几位小朋友给我们提供的答案。
11、
(B) 感恩父母、感恩祖国。我们的国家，就是我们的父母。那么，你知道吗?中A是泱泱诗国，诗歌是B苑奇葩。请欣赏诗朗诵《这也是一切》，聆听我们同学们的心声。
朗诵者：丘桥英、杨冬秀、赖小琴、黄水玉
(即兴采访)：(A)很感谢各位的精彩表现。不过我总是有种意犹未尽的感觉。几位还想对同学们说些什么吗?
12、
(B)回顾历史长空，我们中A民族的文化传承了五千年，
在这漫长的时光里，我们A夏儿女在中国这样一个文化底蕴深厚的舞台上演绎了多少动人的故事。
(A)这些故事有过遗憾，有过沧桑。有过美好，有过悲伤。正是这一幕幕的巨变，汇聚成了这样一个多姿多彩的大舞台。请欣赏黄D兰带来的歌伴舞《中国大舞台》。掌声响起来，为她们喝彩!
13、
(B)大自然鬼斧神工，孕育着神奇的力量。请闭上双眼，摇一叶扁舟，轻轻的在碧波中荡漾;品一杯香茗，吟诵一曲欢歌。请欣赏刘金D同学为我们带来山水美、甲天下的《桂林山水歌》。
14、
(C)我觉得刚刚那首诗真的很美。对了，我听说你朗诵能力很强，口才更好。
(D)我的口才好吗?
(C)是呀，大伙都这么说
(D)不，大家太夸奖我了，我根本不算什么
(C)哦?说说看?
(D)真正的口才，可以纵横捭阖，舌战群雄，勇于赴险，临难不苟。还可以建功立业，全身而退。
(C)有这样的人吗?我不信。
(D)你还别不信，我马上让你见识一下。有请烛之武上台退秦师!
15、
(B)校园是一个大家庭，我们都是这个家庭的孩子。我们哭泣，我们欢笑;我们跌倒，我们站起，为的是圆一个大学的梦想。大学生活五彩缤纷，青春灿烂。看，那一幕幕鲜活的画面，就在我们眼前。掌声欢迎李小兰、刘珉为我们演绎大学《校园》生活。
16、
(A)几十年风雨征程，磨练钢铁的意志;
几十年大浪淘沙，铸就忠诚的军魂。
这一切，都是为了我们热恋的皇天后土，故国家园;
这一切，都是为了博得个花红柳绿，春回大雁归。
请欣赏八年级(2)班为我们表演大合唱《为了谁》
17、
(B)我们是五月的花海，用青春拥抱时代;
我们是初升的太阳，用生命点燃未来。
请听《光荣啊，中国共青团》，演唱者：高一(9)班合唱队
结束语： (A) 今宵难忘，难忘今宵。时光如梭，飞快地溜走，伴随着嘹亮的歌声，我们的演出也徐徐降下了帷幕。
(B) 是的，我们的演出时间是短暂的，可是，我们的欢笑和快乐，却永远不会消逝，它会铭刻在我们心里，让我们永远铭记这欢乐时光!
(C)愿所有的朋友们永远拥有这份青春激情，永葆快乐和幸福!
(D)愿所有的朋友们都带着欢笑，不懈地追寻自己七彩的梦想!
(C)(D) 青山不老，祝各位老师身体健康，阖家幸福
(A)(B) 碧水长流，祝各位同学学有所长，鹏程万里
晚会到此结束，谢谢大家!!!!!!!
甲：尊敬的各位领导，敬爱的各位老师！
乙：亲爱的各位同学！
合：大家上午好！ 今天在这里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演，首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。
甲：四月的阳光温馨恬静，四月的微风和煦轻柔，四月的天空白云飘逸，四月的校园热烈欢腾。
乙：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞，绚丽多姿的日子里，我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。
甲：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。
乙：让我们歌唱友谊，共祝同学们学业有成，勤奋进取；让我们歌唱校园，共祝全校师生携起手来，再创佳绩！
合： 天虹中心小学第二十二届校园文化艺术节文艺汇演现在开始！
1、歌曲《我相信》
甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望！
乙：相信你我，可以收获成功；相信你我可以收获精彩；
甲：请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。
乙：大家掌声欢迎。
2、歌曲：《我的未来不是梦》
乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；
甲：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
乙： 未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；
甲： 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
乙：让我们共同欣赏五年级节目歌曲：《我的未来不是梦》，大家掌声欢迎！
3、舞蹈《金龟子畅想》
甲：我是淘气的淘气的金龟子娃娃
乙：带着快乐能量出发，要追寻流星雨 快跑的秘密。
甲：请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎！
4、合唱《风中有朵雨做的云》
乙：阳光灿烂的时候，你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。
甲：你在雨中漫漫地走，有种失去了方向的迷茫。
乙：请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》，大家掌声欢迎！
5、舞蹈《左手，右手》
甲：伸出你们的右手，伸出你们的左手
乙：让我们一起拍拍手，这就是我们灵巧的手
甲：请欣赏三年级同学的舞蹈《左手，右手》。大家掌声欢迎！
6、合唱《外婆的澎湖湾》
乙：我们走过了无忧无虑的童年时代
甲：而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞
乙：让我们随着歌声重温外婆家的澎湖湾
甲：下面请欣赏六年级为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。
7、相声《一吐不快》
乙：有些话憋在心里总是不痛快，总想说出来，接下来请欣赏五年级同学带来的相声《一吐不快》
甲：大家掌声欢迎！
8、手语舞蹈《国家》
甲：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。
乙：当地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，
甲：这就是我们的国家，永远坚强，蓬勃向上
乙：请欣赏三年级同学带来的手语舞蹈《国家》。大家掌声欢迎！
9、合唱《小螺号滴滴地吹》
乙：小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞
甲：小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微
乙：小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅
甲：请欣赏四年级同学的合唱《小螺号滴滴地吹》，大家掌声欢迎！
10、小品《斗牛》
乙：接下来请欣赏二年级的小品《斗牛》。
甲：大家掌声欢迎！
11、舞蹈《我爱洗澡》
甲：我爱洗澡皮肤好好
乙：我们都要做一个爱清洁讲卫生的好孩子。
甲：请欣赏二年级同学的舞蹈《我爱洗澡》，大家掌声欢迎！
12、独唱《***》
乙：我们的祖国，是鲜艳的***！
甲：祖国啊！我们为你骄傲，***，我们为你自豪。
乙：让我们用嘹亮的歌声来歌唱《***》。下面有王老师为大家带来一首《***》，大家欢迎！
13、手语舞《爱》
甲：“把你的心 我的心串一串，串一株幸运草 串一个同心圆。”
乙：你是否还记得那熟悉的旋律？下面就让我们重温这首经典手语舞《爱》，掌声有请六年级同学。
14、小合唱《隐形的翅膀》
乙：每一次都在徘徊孤单中坚强，只因我有一双隐形的翅膀。
甲：接下来请欣赏由四年级同学表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。大家掌声欢迎！
15、舞蹈《QQ星》
乙：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏
甲：请欣赏由一年级同学表演的QQ星成长体操。大家掌声欢迎！
结束语：
乙：本次艺术节文艺表演到这里就要接*尾声了。
甲：让我们的歌声永远陪伴您
乙：让我们的笑容在这里化为永恒
甲：希望同学们将艺术节的热情转化为学*的动力，用知识开启理想之门，用才
干塑造艺术人生。
乙：本次艺术节演出到此结束，谢谢大家，再见！
甲：再见！
甲：尊敬的各位领导
乙：尊敬的各位老师
丙：尊敬的各位同学
丁：尊敬的各位朋友
合：大家晚上好。
甲：五月的大地姹紫嫣红，
乙：五月的天空色彩缤纷，
丙：五月的气息芬芳醉人，
丁：五月的鲜花沁人心脾，
合：五月的歌声响彻校园回响心头。
甲：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第十届校园文化艺术节。
乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬……
丙：这一切，充分展现了十直学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
丁：今天晚上，艺术节的压轴戏——“五月的鲜花”文艺晚会即将拉开帷幕。
合：让我们以热烈的掌声预祝今晚的文艺晚会取得圆满成功。
甲：今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌，今夜我们欢聚一堂。朋友，你可曾想过，我们的幸福生活从何而来?是他们，是千百万的革命先烈用鲜血和生命换来的。苦不苦，想想长征二万五;累不累，看看红军老前辈。
乙：下面请欣赏高一4班给我们带来的大合唱《四渡赤水出奇兵》
丙：一曲《四渡赤水出奇兵》让我们领略了红色经典的永恒魅力，让让在我们心潮澎湃之时来感受现代劲歌劲舞的生命活力与青春旋律吧。
丁：请欣赏高一2班周娜同学的舞蹈《舞曲串烧》
甲：感谢周娜同学给我们带来的精彩表演。青春因为快乐而甜美，青春因为苦涩而多彩。敢爱敢恨，又哭又笑，才是真实地我们。
乙：请欣赏高一5班的歌曲《童话》
丙：一曲《童话》就是一个美好的期盼，更是美好的祝福。其实，我们的成长并不是一帆风顺，而是坎坎坷坷的。
丁：下面请欣赏初一1班的小品《醒悟》
甲：浪子回头金不换。再次感谢小同学给我们的精彩表演。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了月光下的凤尾竹。
乙：下面请欣赏舞蹈《月光下的凤尾竹》，由初二3班的同学表演。
丙：一曲优美的舞蹈，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。有人说，世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是蓝天，比蓝天更宽广的是人的心灵。
丁：请欣赏初一2班的独唱《我要飞》
甲：天高任鸟飞，海阔从鱼跃。我们的家庭、我们的校园、我们的国家就是你翱翔的蓝天。五十六个民族五十六朵花，数不尽的风流看不尽的葩。在边疆，在苗岭，姑娘们用舞蹈表达她们的心声。
乙：请欣赏初二3班的舞蹈《苗岭风情》。
丙：姑娘们的精彩表演证明了一句名言：“舞蹈是表现人生命的情调的一种活生生的语言。”
可是为了更好的交流，我们还得学会一种语言——普通话。
丁：请欣赏小品《普通话行天下》，由初三7班同学表演。
甲：真是学好普通话走遍天下。在我国，白毛女的故事家喻户晓。其实，在朝鲜也有喜儿和大春的故事。
乙：请欣赏高一1班的舞蹈《桔梗谣》。
丙：看了朝鲜喜儿的悲惨遭遇，大家肯定很难过吧。那么就让我们来到古老的印度，看看印度少女的载歌载舞，一同分享她们的快乐吧。
丁：请欣赏初一4班的舞蹈《天竺少女》
甲：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”浪迹天涯的游子啊，不管你走到哪里，母亲就是你心头的那轮明月。
乙：请欣赏初三2班的合唱《儿行千里》。
丙：儿行千里母担忧!一日不见如隔三秋。离别是歌，一首惆怅伤感的恋歌。睫毛弯弯，弯弯睫毛，传出了少男少女的一片痴情。
丁：请欣赏舞蹈《睫毛弯弯》，由初一2班表演。
甲：谢谢这几位小同学的精彩表演。看，迎面划过来一只载满鲜花的小船，划桨的是位漂亮的姑娘，她的脸上洋溢着幸福的微笑。让我们共同聆听一下她的心声吧。
乙：请欣赏高二4班给大家带来的歌伴舞《幸福万年长》。
丙：幸福的时光最难得，幸福的时光最难忘。让我们勇敢地去追求幸福吧，让我们高呼：吉米，来吧!
丁：请欣赏初二4班的舞蹈《吉米，来吧!》〉
甲：五百里滇池碧波浩渺，四十万亩石林千峰叠翠。西双版纳柔风拂面，蝴蝶泉边彩蝶飞舞。
乙：请欣赏初三4班的小合唱《蝴蝶泉边》。
丙：歌声中，我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶，它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。让我们也去参加一场聚会吧。
丁：请欣赏舞蹈《串烧》，由高二3班表演。
甲：祖国啊，妈妈!我和你一刻也不能分离。无论走到哪里，都能流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河流。
乙：请欣赏独唱《共和国之恋》
丙：一百年前，霍元甲精忠报国，扬我国威，刮起一股“精武门”旋风。今天，罗志祥独创“精舞门”，演绎出人生的精彩。
丁：请欣赏初三3班的舞蹈《精舞门》。
甲：这是一片神奇的土地，这是一片美丽的土地，它在彩云之南，它是孔雀的故乡。
乙：请欣赏独唱《我发现你越来越美丽》。
丙：美丽的世界无限幸福，完美的人生总有缺憾。多少块糖果最甜蜜?什么样的生活最幸福?
丁：请欣赏舞蹈《半糖主义》，由初三8班表演。
甲：上帝是什么样子呢?也许，大家会说他总是慈眉善目的一个西方老头。但我要让大家看看一个全新的与众不同的上帝形象。
乙：请欣赏初二7班的独唱《上帝是女孩》
丙：听了上帝女孩的婉转歌声，让我来看看活力四射的青春舞蹈。
丁：请欣赏高二4班的舞蹈《青春舞曲》
甲：一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力，一个看似*常的舞姿传出了多少深意!
乙：请欣赏舞蹈《情深意长》，由高一3班表演。
丙：一株小草怀着对大自然的感恩，开出了绚丽的花;一条小溪怀着对大海的感恩，投入了大海的怀抱。感恩并不需要豪言壮语，它也许就是一声谢谢，也许就是一个眼神，也许就是一个手势。
丁：请欣赏初三1班给我们带来的手语《感恩的心》。
甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开姹紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待。
乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，去创造一个更加辉煌的未来!
丙：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的节目犹然历历在目;许多动人的歌声依旧余音绕梁。
丁：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。然我们把参加艺术节的热情转化为学*的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术的人生。
合：同学们，朋友们，让我们明年再相见!
杨：激昂的旋律，让青春的热血澎湃回荡
彭：欢快的舞步，让青春的心灵展翅飞翔
雪：辽阔的海洋，演奏着华美的青春乐章
杨：尊敬的各位领导
彭：各位来宾
雪：亲爱的老师们，同学们，大家
合：晚上好！
杨：欢迎来到由四川职业技术学院团委主办，学生社团联合会承办的“第十届社团文化艺术节开幕式”晚会现场。我是主持人杨思思
彭：我是主持人彭超
雪：我是主持人杨洪雪
彭：首先，请允许我介绍一下莅临本次晚会的嘉宾，他们是雪：下面我宣布“第十届社团文化艺术节”开幕式
合：正式开始！
杨：这里有一个完美的展示舞台
彭：这里有一群优秀多彩的社团
雪：这里将上演一场社团文化与个性激烈碰撞的盛典
杨：那么，你闻到了吗？百花绽放在空气里传来的滚烫气息。
彭：下面请欣赏协会这个大家庭的宣传片
社团文化节是我院一个以社团文化为主题的学院节日。其目的是为了营造美好和谐的校园文化，构建和谐社团，和谐校园。通过调动广大同学参与了解社团活动的积极性和主动性，全面提高社团综合素质，使同学们在活动参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。社团文化节体现时代性、参与性、展示性，活跃同学们的社团文化生活，提高同学们的文化品位，营造良好的校园社团文化氛围。通过本活动，为我各学生社团提供一个集中展现社团风采的舞台，促进社团文化朝着健康向上，绚丽多姿的方向发展，并以此促进我们社管委自身发展，推动学生社团间的互动与合作，同时，探索学生社团新的发展道路。
杨：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷
彭：走向未来，我们书写豪迈的誓言
杨：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌
彭：群峰放歌，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌
杨：下面请欣赏由SV爵士舞协会带来的舞蹈《Good boy》
雪：下面是一个激动人心的时刻，我们将公布“第三届社联财务知识竞赛”获奖者的名单
彭：首先，宣布优秀奖的获得者，他们分别是陈娇张国倩严璐娟何晓瑜恭喜他们
雪：接下来是三等奖的获得者，他们分别是陈文涛文思思林如恭喜他们彭：接下来是二等奖的获得者，他们分别是何琴杨玲
雪：最后，由我来揭晓一等奖的获得者她是陈雪
杨：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月
彭：熟悉的旋律，演绎时代的激越
杨：让我们用力量的臂膀，拥抱神采飞扬的梦想
彭：让我们用燃烧的青春，点燃永不熄灭的希望
杨：下面请欣赏英语协会带来的英文歌曲《Need you now》
彭：现在，又是一个激动人心的时刻。
雪：我们将揭晓“第四届共描社联之魅”的获奖名单，首先揭晓的是绘画类的获奖名单，获得优秀奖的是高太婷张垒镭朱紫容陈阳
彭：好的，我继续为大家揭晓三等奖的获得者他们是向德芳范华楠何成玉雪：现在，我要公布的是二等奖的获得者，他们是王雨晨潘丽*
彭：最后，是绘画组类的一等奖，他是易建彬。让我们用热烈的掌声祝贺他们
雪：接下来要颁发的是书法类获奖者的获奖名单，首先是优秀奖的获得者，他们是刘蔡莲向贵香程玉王秋云
彭：现在是三等奖的获奖者，他们是丹巴泽仁杨雨李路遥
雪：接下来是二等奖的获得者，他们是刘阳邓灵灵
彭：接下来是一等奖的获得者，他是颜敏
雪：最后，是激动人心的时刻，我们将宣布“第四届共描社联之魅”的特等奖笔之魅，她是罗大鸿请大家用热烈的掌声祝贺他们
杨：青春是夜无法包围的诗
彭：青春是花无法簇拥的舞
杨：阳光是夜无法容忍的洒脱
彭：阳光是行云流水的心跳
杨：亲爱的朋友们，尽情享受阳光，尽情舒展舞姿，请欣赏社联舞蹈《麻辣乖幺妹儿》
结束意味着开始，交接意味着传承。下面将进行交接仪式。
杨：社会公益类协会，他们由青年志愿者协会、心源社、环保协会、雷锋精神研究协会、心理协会组成，他们热衷公益，秉承赠人玫瑰，手有余香的原则，长期开展社会公益类活动。
彭：语言交流类协会，他们由普通话协会、行川文学社、物流协会、演讲与辩论协会、英语协会、营销与管理协会、柏狮青年社、秘书协会组成，他们为人与人之间的沟通搭建起友谊的桥梁，拉*了人与人之间的距离。
雪：文学语言交流类协会，他们由彝族爱心社、羌族文化研究社、藏族文化社、记者协会组成，他们展现了自己特色的文化，传播优秀文化，活跃了校园文化氛围。
杨：艺术类协会，他们由柔翰书画社、音乐舞台表演协会、拉丁舞协会、魔术协会、器乐协会、梦之源手工协会组成，他们活跃在校园的各个舞台，想大家展示着他们独有的风采，给乏味的校园生活带来了蓬勃的生机。
彭：体育类协会，他们由羽乒协会、武术协会、阳光篮球社、轮滑社、跆拳道协会组成，他们克服困难，挥洒汗水，勇往直前，从不放弃。
雪：科学技术类协会，他们由动漫技术协会、现代制造协会、汽车协会、应用软件自学协会、建筑爱好者协会、摄影协会、应用电子技术协会组成，他们积极进取，开拓创新，在不断探索中寻求进步。
彭：让我们携手共进，使我们的协会越走越远，更加辉煌。
杨：校园有了文化，文明才有了深厚的底蕴
彭：校园有了文明，艺术才得到了进步和欣赏
雪：校园有了艺术，精神才能得到启迪和升华
杨：播种、耕耘、收获，社团的成长蕴涵了一代代社团人编织的梦想
彭：让我们携起手来，共同努力，用真诚和智慧建设一个更加美好的川职院，一个更温暖的社团大家庭
雪：再次感谢各位领导老师，各协会会长及各位同学的热情参与。
杨：下面我宣布，第十届社团文化艺术节开幕式
合：圆满成功
男:尊敬的各位领导，各位来宾
女A:尊敬的老师们，
女B:亲爱的同学们，
合:大家晚上好!
男;欢迎大家来到校园文化秘书节的晚会现场。
我是主持人陈男
女A:我是主持人女A
陈艳女B:我是主持人陈艳女B
男;今天，我们相约这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚
女A:今天，我们相约在缤纷的四月，真情讴歌这激情岁月，用心感受真诚。
女B:朋友们让我们一起播撒希望和欢笑期盼丰收的硕果，
男:今夜，让我们用跳动的音符标记处精彩的乐章
女A:今夜，让我们用欢声笑语记录着难以忘怀的成长。
女B:朋友们请挥舞激情的双手，共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
合:20xx年xx职业技术学院第四届校园文化秘书节晚会现在开始。
男:首先让我为大家介绍今天到场的领导嘉宾，他们是:
让我们用热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来，
女A:下面让我们再以热烈的掌声欢迎会计系黎主任为本次晚会致辞
男:本次活动得到了学校领导的亲切关怀各位老师的高度关注，也得到了同学们的大力支持，谢谢大家!
女B:这次秘书节活动种类多样，既有浓郁的现代气息，有不失古老的民俗风情，相信大家一定可以从中得到美得享受，
男:’好啦，现在我们就不多说了，直接进入主题，下面请欣赏文秘1001班的同学们为我们带来交谊舞，掌声有请，请下一个节目杨x、柳x做好准备。
节目二
女B:学长看了他们的表演感觉如何啊
女A:当然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，对了，陈男哪里去了?
女B:学姐她也准备节目去了啊，等下她有精彩的表演
女A:恩，好下面请欣赏歌曲串烧，《错的人》 《普通朋友》《我爱的人》
节目三
男:谢谢大家的掌声。
下面，让我们看看下一个节目会有怎样的惊喜呢?
女A:感恩使我们生活中永恒的“主旋律”之一，我们感恩生活，感恩老师，感恩朋友，感恩大自然，我们常怀一颗感恩的心。
男:下面请欣赏文秘0901班同学们带来《感恩的心》
节目四
女A:非常感谢她们的精彩表演，校园文化秘书节是我们自己的节日，她是我们的展现自己艺术素养的舞台，也是艺术成果的'阶段性集体展示
女B:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面请欣赏带有异域风情的名族歌舞《天竺少女》。
节目五
女A:带点精彩带点幽默，很精彩吧?在我们现实生活中或许有些人认为秘书工作很繁琐很无趣的，其实不然，从事每一行业必然会有许多的乐趣所在，比如:在秘书节的当天，你有可能会收到老板送给你的祝福或者小礼物哦。
女B:真的吗?那是一件非常给力的事情哦，
节目六
男:终于等到这一环节了，我们马上要进行我们的幸福大派送。
真正的要把礼物送给在座的朋友们哦，是不是有一点好奇呢， 好啦，现在我直接告诉大家规则，待会我们将请许老师上来随意将礼物投给大家，拿到的同学，站起来说一句祝福的话好吗?好了，大家想好祝福的啊，有请许老师
节目七
女A: 刚才 大家都很HIGH啊，下面继续呈现我们的精彩节目，由文秘0901班带来的舞蹈《HEY MR BIG>>在幕后，我知道他们为排练付出了很多的实践和精力，希望大家不要
吝啬你们的掌声，给他们加油鼓励好吗?
节目八
女B:走上T型台，让梦飞起来，把那两边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来，编织世界上最美的衣裳，下面是会计专业0904班的同学们带来的T台秀，
节目九
男:非常感谢他们给我们带来的精彩的节目，让我们把祝福送给他们，以及即将
上台的姐妹们，掌声有请文秘1001班带来的现代舞《比生命更重要》
十节目
女A::同学们，节目已进行到了一半的时间，看到的都是同学们的身影，我们的老师也有参与节目哦，是谁在全国的朗诵大赛上获得团体比赛一等奖个人三等奖，这位老师是谁呢?请同学们大声告诉我?(谭泽媛老师)掌声有请我们亲爱的谭老师。
节目十一
女B:我想我仿佛进入了一个美丽的殿堂，享受了一场完美的听觉的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。
下面有请我们异韵的名族歌舞《天竺少女》
结束语:
男:火红的五月，向我们健步走来，绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红。
充满希望的五月，承载着多少的欢乐与期待。
女A::精彩的节目为大家奉上了，不知是否意犹未尽呢?美好的时光总是稍纵即逝
女B:晚会的时间虽然有限约，但艺术的空间都是无限的，让我们将参加音乐会的热情化为学*的动力，让知识开启理想之门，用智慧塑造艺术人生。
男:谢谢所有的精彩演出，感谢大家的辛勤付出，感谢所有的嘉宾、朋友的到来，让我们继往开来，让我们留住今天拥抱明天，共同唱响《明天会更好》。
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