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读书交流会主持词 (菁华6篇)

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读书交流会主持词1

  a敬爱的老师

  b亲爱的同学们,

  合大家下午好!

  a很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

  b一、中心小学校长致辞

  a二、读书成果展

  b三、学生才艺节目展示

  a四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

  b五、好,我们请中心小学校长致辞

  b读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

  a请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

  a在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了*伟大的第6*个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

  b我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

  a看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

  b校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

  a我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

  b是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

  a漫步在这美丽的校园,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

  b下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”

  合正式开始!

  a首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

  有请5.1班的学生代表

  有请5.2班的学生代表

  有请6.1班的学生代表

  有请6.2班的学生代表

  a读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;

  b读书还能让我们学会思考问题的方法。

  a下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

  b三一班的表演非常精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!

  a勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

  b奋发的种子爱跟土壤交朋友;

  a刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

  b有为的孩子爱跟好书交朋友。

  a请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

  b前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》

  a同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

  b我可以毫不犹豫的'回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

  a我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

  b书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

  a打开*文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

  b大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

  a好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

  b好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  a好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  b虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

  a虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

  b但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

  a让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

  b今天的读书交流会就到此结束

  合老师、同学们再见!

读书交流会主持词2

  女:尊敬的各位领导老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

  女:无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

  女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

  男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接*,生活对我们也变得越加光明和有意义。

  男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。

  所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?

  女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好*惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出*本次活动的领导、嘉宾:

  女:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

读书交流会主持词3

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的.东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:北京市立新学校读书交流会现在开始。

  男:在美国有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐*惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学*,下面就有请初二十班的来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临*终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。

  女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

  合:北京市立新学校初二年级读书交流会到此结束!

读书交流会主持词4

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:北京市立新学校读书交流会 现在开始。

  男:在美国 有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐*惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的 为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班 同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的 同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学*,下面就有请初二十班的 来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的 带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的 与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的 同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的.益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临*终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班 同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的 与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。 男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。 女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。 合:北京市立新学校 初二年级读书交流会 到此结束!

读书交流会主持词5

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:北京市立新学校读书交流会 现在开始。

  男:在美国 有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐*惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的 为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班 同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的 同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学*,下面就有请初二十班的 来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的 带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的 与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的 同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临*终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班 同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的 与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。 男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。 女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。 合:北京市立新学校 初二年级读书交流会 到此结束!

读书交流会主持词6

  a 敬爱的老师

  b 亲爱的同学们,

  合 大家下午好!

  a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

  b 一、中心小学校长致辞

  a 二、读书成果展

  b 三、学生才艺节目展示

  a 四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

  b 五、好,我们请中心小学校长致辞

  b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

  a 请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

  a 在这美好的金秋十月,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

  b 我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

  a 看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

  b 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

  a 我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

  b 是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

  a 漫步在这美丽的校园,多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

  b 下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”

  合 正式开始!

  a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

  有请5.1班的学生代表

  有请5.2班的学生代表

  有请6.1班的学生代表

  有请6.2班的学生代表

  a 读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;

  b 读书还能让我们学会思考问题的方法。

  a 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

  b 三一班的表演非常精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!

  a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

  b 奋发的种子爱跟土壤交朋友;

  a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

  b 有为的孩子爱跟好书交朋友。

  a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

  b 前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》

  a 同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

  b 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

  a 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

  b 书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

  a 打开*文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

  b 大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

  a 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

  b 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  a 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

  a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

  b 但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

  a 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

  b 今天的读书交流会就到此结束

  合 老师、同学们再见!


读书交流会主持词 (菁华6篇)扩展阅读


读书交流会主持词 (菁华6篇)(扩展1)

——读书交流会主持词 (菁华10篇)

读书交流会主持词1

  女:尊敬的各位领导老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

  女:无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

  女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

  男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。 女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接*,生活对我们也变得越加光明和有意义。

  男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。

  所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?

  女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好*惯,用知识的'钥匙去打开真理的殿堂。 男: 在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出*本次活动的领导、嘉宾:

  女:他们是 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

  闭幕词

  女:好书,如报春燕衔来花红江蓝

  男:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。 女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;

  男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

  女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。

  男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕

  女:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

  男:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学*进步。 男:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。

  女:让我们来日再见!

读书交流会主持词2

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。

  在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的'感悟。

  首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。

  王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次*距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学*的困难?

  接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。

  李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。

  最后有请丁琴*,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》

  让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个*静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种*惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

读书交流会主持词3

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:北京市立新学校读书交流会现在开始。

  男:在美国有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐*惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学*,下面就有请初二十班的来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临*终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。

  女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

  合:北京市立新学校初二年级读书交流会到此结束!

读书交流会主持词4

  甲:尊敬的各位老师、叔叔阿姨,

  乙 :亲爱的各位同学,

  丙、丁:大家下午好!

  丙:我是,

  丁:我是

  甲:我是

  乙:我是

  丁:今天,我们欢聚一堂,享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!

  甲:今天,这里将成为交流童年的海洋,让智慧和快乐响彻云霄!

  丙:诵读美文,扮靓金色童年,

  乙:诵读经典美文,营造书香校园,

  甲:我宣布:

  齐:五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!

  丁:首先请同学们跟着——同学制作的PPT,全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生,

  乙:(边放幻灯片,边讲解)。

  甲:小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”,

  丙:“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”,

  丁:《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起,

  乙:下面,我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。

  全体师生:齐声朗读。

  甲:在我们前进的路途中,*坦与崎岖并存,幸福与不幸交织。但无论怎样,请你牢牢记住---微笑,

  丁:接下来请欣赏 同学的《童年读后感》。

  乙:最是书香能致远,让我们的心找到了歇息的乐土。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:最是书香能明智,让我们的心灵得到美丽的净化。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

  丁:我们请 和 同学读一下这段文字,来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。

  甲:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们用爱心说出心里最想说的话。

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们的思想在交流,我们的智慧在碰撞。

  丁:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家,整个童年时光将在这里度过。

  丙:那么,小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。

  全体师生:齐声朗读。

  乙:读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受,唤起儿童对于生活的热爱与柔情。

  丁:请欣赏 的《童年读后感》。

  甲:这里就是我们班级的读书会,这里就是在书香中快乐成长的五(1)班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言,

  丙:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:后来,外祖父家在舅舅们的折腾下破了产,母亲再嫁,外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家,

  丁:乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请 和 为我们再现那感人的一幕。

  甲:阅读优秀的文学作品,能让人与人之间结出友谊。

  丁:生活中没有了阅读,生活就会变得暗淡。

  甲:请欣赏 的《童年读后感》。

  乙:读书,收获知识。

  丙:读书,思绪飞扬。

  乙:请欣赏 的《童年读后感》。

  丙:读书能给我们带来很多温暖,

  甲:读书让我们这个世界变得更加精彩,

  丙:请欣赏 的'《童年读后感》。

  丁:在小阿廖沙的心中,母亲曾是力量、光明和美丽的化身,可是,苦难再一次降临,

  乙:再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去,小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。

  丁:让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。

  全体师生:齐声朗读。

  甲:人间是哪里呢?

  乙:这个人间是小阿廖沙谋生的地方,

  丙:是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊,

  丁:10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。

  甲:生活的磨难,把高尔基压垮了吗?

  乙:没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。

  丙:高尔基的第二部自传体小说《在人间》,会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》外,高尔基的优秀作品还有长篇小说《母亲》、诗歌《海燕》……

  丁:欢迎继续品读《在人间》。

  甲:今天我们有幸请到了几位同学的家长,最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。

  …… …… ……

  乙:感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护,我们一定不会辜负你们的期望。

  结 束 词:

  丙:时间抹不去我们的记忆,

  丁:读书的岁月让我们一次次铭记,

  乙:读书将成为我们学*的旋律,

  甲:读书将成为我们生活的*惯,

  甲丙:这里有我们春天的诗行,

  乙丁:这里有我们奋飞的力量,

  合:让我们一起读书吧,它让我们的知识更丰富,更精彩! 读书会到此结束。

读书交流会主持词5

各位领导,各位老师:

  大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。

  各位老师,中华民族,历史悠久,*文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水*;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书的个性理解和体会,让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!

  好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

  教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

读书交流会主持词6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

  沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

  今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的.风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  首先有请李校长致开幕词。

  谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

  1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。

  谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

  2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学*和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

  3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。

  是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

  4、在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。

  谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

  5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。

  6、名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。

  7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶,喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。

  是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学*成绩,带给他们学*的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

  8、在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里,读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。

  “和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学*,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

  9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子,该怎样蹲下身来与他们说话,怎样去尊重和信任他们,《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案,请欣赏张光容老师的读后感。

  10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃,他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中,发人深省,撼人心魄,催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。

  11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

  12、幸福,是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼,追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师,我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。

  谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

  13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

  14、“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语,永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言。

  15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

  结束语:

  各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

  谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

  请李校长、焦校长、欧*、杨校长为参赛人员颁奖。

  老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

  读书交流会到此结束。谢谢大家!

读书交流会主持词7

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:北京市立新学校读书交流会 现在开始。

  男:在美国 有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐*惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的 为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的 来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班 同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的 同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学*,下面就有请初二十班的 来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的 带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的 与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的 同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临*终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班 同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的',下面请初二三班的 与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。 男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。 女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。 合:北京市立新学校 初二年级读书交流会 到此结束!

读书交流会主持词8

各位老师:

  大家好!

  首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学*,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

  教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、*等交流、相互学*搭设了一方*台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:

  俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。

  好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。

  结束——

  现在请郝校长做总结。掌声欢迎!

  结束语:

  读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

  读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!

读书交流会主持词9

  女:尊敬的各位领导老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

  女:无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

  女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

  男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接*,生活对我们也变得越加光明和有意义。

  男:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。

  所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?

  女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好*惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出*本次活动的领导、嘉宾:

  女:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  男:下面我宣布xx学院xx班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

  闭幕词

  女:好书,如报春燕衔来花红江蓝

  男:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;

  男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

  女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。

  男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕

  女:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

  男:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学*进步。男:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。

  女:让我们来日再见!

读书交流会主持词10

  开场白:

  “欲求教书好,先做读书人”。阅读是教师成长的必由之路。为了营造良好的阅读氛围,分享阅读经验,提升教育智慧,本届阅读节安排了一项教师活动:读书交流。我们从每个年级组、科室选了一名教师代表,面向大家做读书交流。希望大家能有所收获。

  周海龙《给教师的建议》

  苏霍姆林斯基的《给教师的建议》是一部非常棒的教育专著。书中有一句话给我留下的印象尤为深刻。苏霍姆林斯基说:“我认为教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人,使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。”

  教育的本质是创造幸福,是创造社会的幸福,更是创造个人的幸福。学生应该在学*生活中获得愉悦感,这是教育成功的最终标志。我认为要想教育出幸福的学生,首先就要做一名幸福的教师。那具体怎么做呢?让我们听听周海龙老师的感想。

  甘利华 《小学语文教师》六月刊的《“随文练笔”研究专辑》

  “随文练笔”的切入点皆于文本中,我们要潜心会文,识于慧眼,找准落点,让我们的学生妙笔生花。接下来,我们请甘利华老师与我们分享她的感悟。

  郝建丽 读书,遇见更好的自己

  读书并不能让人一夜暴富,为什么还要读?不读书,世界就和纸一样单薄。而读书的人,则能从每本书里看到这世界的不同侧面,学识与情感都在阅读中自然丰厚。倾听郝建丽老师是如何遇见更好的自己的。

  勇《名师最有效的激励智慧》

  常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。倾听勇老师的心得体会。

  马海舰《学一生有用的东西》

  书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯。读书是人类获取文化精华不可缺少的重要途径,读书是人们认识社会和改造世界必要的学*方式。请欣赏马海舰老师的感悟。

  深志国《做最好的自己》

  书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象??对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。接下来,让我们听听深志国老师是如何做最好的自己。

  吴春燕《窗边的小豆豆》

  曾经以为大篇的说教会感动学生,曾经以为严厉的督促会帮助学生,其实效果未必好。其实,无形无声的教育才更能打动学生,能让学生真正渴望去学*。而这一切,我觉得需要的是一名老师真正地从心里去体会学生,理解学生,以一名孩子的视角去看世界,或许我们会得到的更多。让我们聆听吴春燕老师的心得。

  赵欣一《魏书生教学工作漫谈》

  “为师当学魏书生,从教当学魏书生”同是三尺讲台,魏老师却能做得这样有声有色,有滋有味,并以高尚的人格、崇高的师德成为当代教师学*的楷模。他以丰厚的人生积淀、深厚的文化底蕴、丰富的教学经验、精湛的教学艺术深深折服了我们每一位教师。接下来,让我们跟随赵欣一老师一起走进魏书生的教学世界。

  结束b语:

  老师们!教师读书交流活动到现在就全部结束了。让我们都走进书的海洋,成为有思想的教师,古人云:一日不读书,言语无味;三日不读书,面目可憎。在这个全面加速的社会里,也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松,唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙,只要有一个*静适宜的.心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种*惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:腹有诗书气自华!


读书交流会主持词 (菁华6篇)(扩展2)

——读书交流会主持词 (菁华9篇)

读书交流会主持词1

  a 敬爱的老师

  b 亲爱的同学们,

  合 大家下午好!

  a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

  b 一、中心小学校长致辞

  a 二、读书成果展

  b 三、学生才艺节目展示

  a 四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

  b 五、好,我们请中心小学校长致辞

  b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

  a 请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

  a 在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了*伟大的第6*个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

  b 我们的学校—中心小学。美丽的校园,风光旖旎。

  a 看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

  b 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

  a 我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

  b 是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

  a 漫步在这美丽的校园,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

  b 下面请允许我宣布“十八里中心小学读书活动交流会”

  合 正式开始!

  a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

  有请5.1班的学生代表

  有请5.2班的学生代表

  有请6.1班的学生代表

  有请6.2班的学生代表

  a 读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;

  b 读书还能让我们学会思考问题的方法。

  a 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

  b 三一班的表演非常精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!

  a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

  b 奋发的种子爱跟土壤交朋友;

  a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

  b 有为的孩子爱跟好书交朋友。

  a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

  b 前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的.体会编写的《三句半》

  a 同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

  b 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

  a 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

  b 书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

  a 打开*文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

  b 大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

  a 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

  b 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  a 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

  a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

  b 但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

  a 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

  b 今天的读书交流会就到此结束

  合 老师、同学们再见!

读书交流会主持词2

  一.开场白:

  A:没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。

  B:也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛。

  A:从书中,我们认识了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易,

  B:从书中,我们知道了《三国演义》、《水浒传》,感受了里面英雄人物的豪气和谋略;遨游了《秘密花园》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》等,丰富了我们的知识。

  A:在老师的指导下

  B:在爸爸、妈妈的陪伴下

  A:书籍充实着我们的每一天,我们爱上了这一片书海。

  B:在六一儿童节到来之际,我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂,迎来了“榕树下”第一届读书交流会。

  A:请允许我向大家介绍今天交流会的议程

  (一)、聆听学校打造“书香校园”的整体规划

  (二)、余老师为我们分享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。

  (三)、书香家庭经验交流。

  二.聆听学校“书香校园”整体规划

  A:接下来,让我们一起聆听学校“书香校园”整体规划(播放视频)

  三.班级读书活动小结

  B:掌声有请余老师为我们介绍这一年“榕树下”开展的'读书活动和同学们取得的读书成果

  四.书香家庭颁奖及经验交流

  A:在学校,有老师为我们指引课外阅读的方向。

  B:在家里,有爸爸、妈妈的温馨陪伴。

  A:今年,我们班有三个家庭被评为校级“书香家庭”,有十一个家庭被评为班级“书香家庭”。有请余老师为他们颁奖。

  B:接下来书香家庭的代表将给我们作经验交流。

  A:首先有请胡彦杰妈妈。

  B:有请张韵妮妈妈。

  A:请卢可怡妈妈。

  五.结束语:

  B:欢乐的时光总是短暂的。

  A:我们的交流会即将结束。

  B:感谢亲爱的老师。

  A:感谢亲爱的爸爸、妈妈。

  B:是你们把我们带进书的海洋,让我们畅游书海。

  A:让我们再接再厉。

  合:书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。

  B:泸州天立国际小学“榕树下”20xx年读书交流会(合)到此结束。

  A:祝“榕树下”所有的同学六一儿童节快乐。

  B:祝所有爸爸、妈妈工作顺利,身体健康!我们明年再见。

读书交流会主持词3

  1、负责签到:凭邀请函入内

  2、串词:

  亲爱的各位家人中午好,欢迎各位来到人力资源部组织的读书分享会现场!

  大家都知道读书是一个好*惯,*曾说过,要为中华之崛起而读书,可见读书是一件背负着民族兴衰责任的大事,当然这个都是往大了说的,那往小了说,书籍也是获取知识的`渠道,净化心灵,熏染人生,莎士比亚说过:生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟人没有了翅膀。所以大家有时间可以到图书室里转转,现在大家可以在周一到周五中午12:30—12:45到图书室里借书!

  读到好书了当然要跟大家分享,一个人的收获跟大家一起分享了就是大家的收获,就像快乐一样,与别人分享快乐你总能又收获到一份快乐!

  人力资源部奖从这个月开始,根据需要为大家举办员工读书分享会,每个部门的家人只要你读到一本好书并想跟大家分享这份收获,你就可以联系人力资源部xxx或者xxx,届时我们将给你安排分享活动。举办读书分享会不仅能丰富大家的知识,也能让大家体会到分享的乐趣,更能给各部门的家人提供一个沟通交流的*台。

  今天的读书分享会的分享者是来自我们人力资源部的xxx家人,xx爱好广泛,喜欢读书、写作,业余时间积极参与公司举办的各项活动,也借此机会想大家宣传一下,马上将迎来公司一年一度的五四运动会,大家也要积极准备,在运动会上崭露头角!言归正传,xx现在担任着人事专员一职,兼任公司健身房的瑜伽老师,同时还是公司各项活动的主持人,在刚刚过去的团拜会上也有精彩的表现。我相信大家一定看到过她舞台上靓丽的身影。今天她即将给大家分享《xxx》这本书,主要跟大家分享一些xxx。

  内容丰富,理论与实际相结合!在聆听课程之前有几点注意点要跟大家强调一下:请大家拿出手机调成静音,好了吗?第二点,本次读书分享会中间会有互动环节,大家要踊跃参与,跟我们xxx大美女比一比,谁的逻辑思维更缜密!

  下面就请大家掌声欢迎美丽与智慧并存的xxxx带领大家畅游逻辑知识的海洋!

读书交流会主持词4

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。

  在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。

  首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。

  王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次*距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学*的困难?

  接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。

  李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。

  最后有请丁琴*,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》

  让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个*静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种*惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

读书交流会主持词5

  一、开场白

  书香校园万象更新,七十华诞精英满堂!

  各位领导,各位老师,大家早上好!在这阳光灿烂的早晨,我们在这里隆重举行“同读一本书,畅谈“教师的幸福人生和专业发展”读书交流会,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的早晨,希望通过参加我们的活动,能把幸福和欢乐带给您及您的家人、

  人生为一大事来,一生的幸福,幸福的一生是我们共同的梦想,首先为了我们的幸福请大家跟随我们的校园歌手一起走进《幸福万年长》(向莉等引唱,灯片出示歌词),请把你们幸福的双手挥起来,请把你幸福的歌喉亮起来!

  “最是书香能致远,读书之乐乐无穷、”读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受、接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,分享别人的快乐自己也更幸福、

  每个年级发言限时20分钟!按从一年级到六年级顺序逐一发言!一到三年级发言结束后休息10分钟、

  二、中场过渡

  语言书为源,行为书为本,思想书为根、教师是人类灵魂的工程师,书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图,教师的幸福人生更多的要从书中去寻找、老师们你们的幸福指数是多少呢?请大家拿出你们的笔跟我一起做一次幸福的测试:(灯片显示)

  如果要画一只鸟和一个人的话,你会如何构图?

  a、一个人正看着笼中的鸟、

  b、一个人正追着飞走的鸟、

  c、一只鸟停留在一个人的肩上或手上、

  d、一个人正向飞远的鸟招手、

  e、一只鸟在上空飞行着,而这个人对这只鸟毫不在意、

  答案:a、你的幸福其实已*在眼前了,却受到了一些阻碍而让你无法如愿以偿、

  b、你正全力以赴为自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正处于身心俱疲的状态中、其实有舍才有得,如果你认为眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做个决定了!

  c、不担心鸟逃走而和鸟玩的你,象征着你现在正处于幸福、满足的状态中,每天都觉得很快乐!

  d、这幅画的人物是不动的,只是向鸟招手,暗示你正等待幸福的来临,并且是以一种*静、*常心来等待,但人生中有许多事是要自己争取的,机会稍纵即逝,千万大意不得!

  e、人和鸟之间似乎没什么衔接点,这表示你对幸福似乎没什么特别的感觉,现在的你相当淡然,或许你经过了一些事情而突然想开了,对人生也有了另一番的见解了!

  这个有趣的最测试表明我们都生活在幸福之中,只是有的人的幸福多一点儿,有的人的幸福少一点儿而已、恭喜大家都拥有幸福!接下来,让我们一同分享四五六年级老师们对幸福人生和专业成长的理解、

读书交流会主持词6

各位领导,老师,同学们:

  大家好!首先祝大家在新的一年里快乐健康,万事如意!

  我们的校园是一个充满书香的校园,在各位领导和老师们的指导下,在同学们的共同努力下,我们的校园书香四溢,百花齐放。真的,感谢书香校园,感谢它给我们营造了这么好的一个读书氛围,给我们带来充满快乐和幸福的读书体验;感谢它让我们与经典为友,与博览同行,为精神打底,为人生奠基,让我们在成长的早期,与人类文明的顶峰对话。

  生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。可见,读书对我们每个人是多么重要。这学期,我们同学就做得很好。大家首先静下心来,专心致志的自己读书,然后互相交流读书感言,再开展读书交流会,大家畅所欲言、各抒己见。我们欣喜地发现读书改变了我们——我们善于积累,善于表达,写作水*明显提高了。看着同学们笔下一篇篇优秀的*作,我知道,这只是刚刚萌发的嫩芽;读书,开阔了我们的视野,增长了我们的知识,让我们从小小的角落看到了五彩缤纷的大千世界。同学们各个成了小博士,肚子里装满了墨水,我明白,这也只是刚刚绽放的花蕾;最重要的是读书陶冶了我们的情操,温暖了我们的心灵,让我们变得宽容、无私、诚实、守信、自信、谦虚,看,这才是最终结出的甜蜜的果实。

读书交流会主持词7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

  沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

  今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  首先有请李校长致开幕词。

  谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

  1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。

  谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

  2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学*和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

  3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。

  是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

  4、在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。

  谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

  5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。

  6、名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。

  7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶,喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。

  是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学*成绩,带给他们学*的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

  8、在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里,读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。

  “和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学*,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

  9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子,该怎样蹲下身来与他们说话,怎样去尊重和信任他们,《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案,请欣赏张光容老师的读后感。

  10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃,他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中,发人深省,撼人心魄,催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。

  11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

  12、幸福,是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼,追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师,我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。

  谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

  13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

  14、“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语,永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言。

  15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

  结束语:

  各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

  谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

  请李校长、焦校长、欧*、杨校长为参赛人员颁奖。

  老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

  读书交流会到此结束。谢谢大家!

读书交流会主持词8

  A:尊敬的各位领导、老师、同学们。

  合:大家下午好。

  A:我叫A。

  B:我叫B。

  A:今天由我俩为大家主持读书总结交流会,不足之处,请老师同学多多指教。

  B:开学以来,我们组织了各种各样的读书活动,不仅培养了同学们的阅读兴趣,还丰富了我们的课外知识,提高了能力。

  A:下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给大家。

  B:暑假里,老师给我们推荐了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍,成语接龙不仅让我们记住了很多成语,还知道了很多事情,懂得了很多道理。谁愿意为大家表演成语接龙?(石沅鑫)

  A:石沅鑫背的太好了,还有同学愿意来背一背的吗?请你自愿来前边表演。

  B:感谢几位同学的精彩表演。同学们,听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了,故事很有意思,不仅给我们带来了快乐,好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢,这学期我们读了好多成语故事,谁愿意为大家讲个成语故事?(王)

  A:感谢王精彩的故事,同学们,你们还想不想听故事?在语文课上,我们学*了《狮子和鹿》这篇课文,他选自《伊索寓言》我们知道,伊索寓言都是小动物的故事,故事不仅很有趣,并且每个故事都会告诉我们一个道理,于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事大王李。

  B:感谢李精彩的故事好故事,听不够,谁还来讲一讲你读的故事?有请刘

  A:感谢刘的精彩讲解,雷锋的故事永流传,谁还想讲一讲雷锋叔叔的故事?有请刘。

  B:感谢刘的分享,同学们,读书读的多了,我们就觉得越读越通顺了,越读越有感情了,朗读真是一件很享受的事情,下面请欣赏B、韩雨霏、刘思彤为大家带来的课文朗读。

  B:,感谢同学们精彩的'朗读,同学们我们上学是累并快乐着,那你想不想知道米小圈的校园生活是什么样的?有请读了《米小圈上学记》的同学来前边谈一谈你们的收获与看法。

  A:感谢同学们的分享,语文课上,我们学*了好多识字方法,比如形声字、加一加、减一减,换偏旁等等,今天有几个同学读了《管家琪识字童话》谁能来和大家分享一下你的收获。有请窦家辉,赵,姜孟缘,韩佳宇。

  B:感谢同学们的分享,同学们,今天赵妈妈也来到学校跟大家分享赵在家是怎样读书的,让我们用热烈的掌声欢迎赵的妈妈。

  A:感谢赵妈妈的分享。同学们,小时候我们总是围绕着家长问为什么,而如今我们可以自已去书中趣寻找自己想知道的为什么,《十万个为什么》这套书里包含了天文、地理、人文生活、植物动物等等,谁读了《十万个为什么》这本书,请你来和大家分享一下你的收获?(聊书)

  B:感谢大家的精彩分享,同学们,大家爱听笑话吗?你看,咱们班最爱笑的石雅鑫和杨欣宇来了。

  A:感谢石雅欣、杨新宇的精彩表演,同学们,有句话说“镜子不擦不明,脑子不用不灵”,下面说几个脑筋急转弯,看看你脑子灵不灵?有请刘伊涵、刘可欣、王子懿。

  B:今天,我们的交流展示到此就结束了,最后请我们的老师为我们的读书活动作总结。

  B:同学们,通过读书,我们从书中获得了知识,一本好书,就是一位好朋友。

  A:一本好书就是一位好老师。

  B:多读书,读好书,在成长的路上让好书伴随着我们。

  A:是啊,读书是一种乐趣,读书是一种享受,好书不厌百回读。

  B:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  A:读不尽的世间书,走不尽的天下路。

  合:愿好书伴我们成长。

  A:读书汇报,到此结束!

  B:谢谢领导,老师!

  合:再见!

读书交流会主持词9

老师们、同学们:

  我们的读书协会成立一个多月以来,在全校师生中产生了广泛影响:大家阅读的兴趣日益浓厚,读书的热情日益高涨,校园里的书香气息也日益浓郁。在自*课和课余时间,我们都可以自由的徜徉在优美的诗文中,漫步于广阔的知识殿堂,与古今哲人对话,同中外文豪交心。于是乎,这样一天天中,我们的眼界越来越开阔了,我们的思想越来越深刻了,我们的生活也越来越芬芳了。总之,我校读书协会的成立,无疑正在逐步影响着我们的生活,改变着我们的精神世界。然而这仅仅如一部戏剧刚刚拉开序幕,一本好书刚刚掀开扉页,其实后面的内容更加精彩,更值得我们期待。

  今天的座谈会,其目的就是要进一步了解同学们当前的阅读状况,交流阅读经验,以及听取大家对读书协会工作的建议,希望大家畅所欲言,为我们协会今后的工作献言献策。

  首先请初一年级的xx同学来谈谈她所作的阅读调查报告及读书体会。

  下面再请初二年级的xx同学来谈一谈。

  下面再请初三年级的xx同学来谈一谈。

  以上三位同学都谈了他们对周围同学阅读的调查情况和个人的阅读经验,并对我们的读书协会提出了很好的建议,今后我们将不断改进我们的工作,为大家提高更适宜的读书条件。同时相信有大家的热情支持和参与,我们的读书协会必将开展的越来越有声有色。

  下面再请几位老师来给大家介绍一下他们的阅读经验和体会。

  首先请x老师来谈一谈。

  下面再请xx老师来谈一谈。

  正所谓“读书可以愉情,可以悦性”,以上两位老师的话语,不仅让我们学*了宝贵的阅读经验,而且还让我们领会到了读书乐趣,相信大家恨不能现在就一头扎进好书中饱览一番。不过不用急,就像朱自清的《春》中所说,今后“有的是功夫,有的是希望”。

  好,下面请齐校长给大家讲几句话,大家欢迎。

  x校长的话可谓语重心长,相信大家听了会和我一样受益匪浅,并且深受启发。的确,能和书为伴的日子是充实的,是幸福的。希望大家都能做一个幸福的读书人,进而去影响和带动自己周围的同学,让更多的同学加入到我们读书的行列,让更多的同学来感受读书的快乐与幸福!

  的确,“书籍是人类进步的阶梯”,在我们的校园里,如果人人都喜欢读书,人人都来读好书,那我们每个人的言行举止就会更加文明优雅,我们的校园也会更加馨香与和谐,我们的生活也将变成自由快乐的宝藏。

  最后,让我们一同齐呼:“与书为伴,其乐无穷!


读书交流会主持词 (菁华6篇)(扩展3)

——交流会主持词 (菁华10篇)

交流会主持词1

  开场白:

  甲:老师

  乙:同学们

  丙:叔叔

  丁:阿姨们

  合:大家下午好!

  甲:在这草长莺飞的季节

  乙:在这春风和煦的日子

  丙:我们相聚在20xx年一(2)班的亲子读书会

  丁:爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”

  甲:妈妈告诉我“读书破万卷,下笔如有神”

  乙:可见读书的好处真多呀!

  丙:从书中,我认识了《白雪公主》

  丁:我知道了《十万个为什么》

  甲:在布满彩图和拼音的世界,我发现了一个又一个秘密:

  乙:鸟的祖先是恐龙,猿是人类的祖先……

  丙:知道了一个又一个历史故事:

  丁:凿壁借光、卧薪尝胆……

  甲:我愿做一只小鱼,在书海中畅游

  乙:我愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,构筑起心灵的小巢

  丙:我发现:只有书,才是我心灵的家园

  丁:只有书,才让我快乐地成长

  甲:“我读书,我快乐”

  乙:下面我宣布第六届亲子读书会——

  合:现在开始!

  串词:

  甲:首先上场的是叶梓祺同学,他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《小弟和小猫》,大家掌声欢迎!

  乙:多可爱的小弟弟,真是聪明又淘气!接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

  丙:自己能做的事自己做。同学们,你们能做到吗?(能)

  丁:如果你是一片雪花,你会飘落到什么地方去呢?让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧!

  甲:女儿的吻,纯洁的吻,愿妈妈得欢欣。

  乙:我们在阳光下成长,我们在生活中感受幸福,请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

  丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

  丁:春天在柳姑娘的辫梢。你听,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘说话呢!请听王玉洁朗诵《春雨》。

  甲:春妈妈回来了!她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢?让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

  乙:《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧!下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。

  丙:动物是我们人类的好朋友,谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸,我恨死了你的枪》。

  丁:人与自然和谐相处,才有了我们这个美丽可爱的世界。你看!那可爱的桃花,多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

  甲:唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱,让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧!有请徐书航同学!

  乙:天空是一幅五彩的画,天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

  丙:欣赏了广阔、神秘的天空,接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家!

  丁:有时爱是一种幸福,有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。(表演情景剧《我长大了!妈妈》)

  结束语:

  甲:美文如画

  乙:诵读如歌

  丙:同学们,让我们一起阅读吧!

  丁:让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

  甲:一(2)班“书声琅琅”美读朗诵会——

  合:到此结束。

交流会主持词2

  A:尊敬的各位领导,各位来宾

  B:女士们,先生们

  C:来自全国各地的完美的家人们!

  D:大家

  合:现在好!

  A:我是您的朋友XX

  B:我是您的朋友XX

  C:我是您的`朋友XX

  D:我是您的朋友XX

  A:在这阳光明媚、清风送爽、瓜果飘香、令人心醉的金秋时节,我们欢聚一堂,共同举行康美汇完美专卖店的开业盛典!

  B:在此我谨代表专卖店店主对各位嘉宾的到来,表示热烈的欢迎、并致以崇高的敬意和诚挚地感谢。

  A:经过21年的努力奋斗,在所有完美人辛勤汗水的呵护下,完美从呱呱坠地的婴儿,已经成长为成熟稳健,英气勃发的青年,完美事业稳健发展,从白手起家,至今成长为直销楷模,商界典范。

  B:21年来,完美人将责任与爱心融入企业文化,旅行企业公民责任,让完美事业插上爱的翅膀,向大地播撒爱的甘露。

  C:21年来,完美人用乐观的态度相互扶持鼓励,一路高歌,踏*坎坷,和完美一起走向辉煌!

  D:执着、梦想、追求、团结,我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。

  A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光!

交流会主持词3

  我们的交流会马上就要开始,请同学们将手机调成震动或静音状态,谢谢合作!

  用实践感受社会,用实践锻炼自我,尊敬各位学长学姐,大家晚上好!

  这里是经管学子论坛系列一之暑期实*生经验交流会的现场,我是主持人袁俊。本次暑期实*生经验交流会旨在提高学生对自己的认识,确定自己的学*目标,自己的理想,启发在校学生要珍惜时间、找准目标、刻苦努力学*理论知识和技能知识,让在校学生了解就业以及工作的性质,解除在校生的困惑。同时激励在校生从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划,明确所学专业的性质、内容、毕业去向、就业方向,有针对性的解决同学学*和生活目标不明确、就业意识缺乏的问题,构建一个学生互相交流、展现自我的*台,帮助同学们更加充实的度过美好的大学生活。好的,下面我宣布,经管学子论坛系列一之暑期实*生经验交流会正式开始!

  首先为大家介绍一下出*本次交流会的嘉宾,她们是10级金融二班的刘娥学姐,10级财政二班的郝亚萍学姐,10级电子商务2班的续琳琳学姐。

  感谢各位学姐在百忙之中抽出时间来参加本次交流会,让我们再次用掌声欢迎他们的到来!

  第一位与大家交流的是来自10级金融二班的刘娥学姐。她在国金贵金属交易中心实*,学*投资分析现货白银,在科大农行实*,协助大堂经理做辅助性工作,另外,还在农行开发区支行信用卡管理中心负责信用卡信息初步审核工作的。下面有请刘娥学姐与大家作交流,掌声欢迎!

  好的,非常感谢刘娥学姐与大家分享自己的经验。下面这位与大家交流的嘉宾,来自10级财政二班的郝亚萍学姐。郝亚萍学姐在民生银行青岛分行实*,担任客户经理助理,负责协助客户经理整理客户贷款资料、小区金融等工作。下面有请郝亚萍学姐与大家作交流,掌声欢迎!

  好的,非常感谢郝亚萍学姐与大家分享自己的经验。最后一位与大家交流的嘉宾,来自10级电子商务2班的续琳琳学姐。续琳琳学姐在龙湖地产担任置业顾问,中企神州(北京)信息技术有限公司的商务代表,高考结束连续三年暑假自办辅导班、并开办分校。下面有请续琳琳学姐与大家作交流,掌声欢迎!

  好的,非常感谢续琳琳学姐与大家分享自己的经验,同时我们也整理了各大公司的网申时间,供大家查看。听了各位学姐的精彩讲述,我们知道了暑期社会实践一路既有困难和挫折,也有喜悦和收获。通过实践,确实能够帮助我们丰富见闻、开阔视野、增长才干。下面是大家提问的时间,同学们可以就你想了解的问题与我们的学姐进行交流提问,我们的学姐是很热情的,大家要积极踊跃一点~好了,让我们敞开心扉,说出自己的疑惑~哪位同学有问题?

  同学们都很积极踊跃啊,我想,通过与学姐的交流大家一定是受益匪浅,但由于时间的问题,今天的互动只能到此结束了,如果哪位同学还有问题,对暑期实*有着浓厚的兴趣,我们的ppt上显示各位学姐的联系方式,可以等到我们的交流会结束后找我们热心的学姐沟通学*。

  今天相信大家一定收获了很多吧~当然纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行;耳闻不如目见,目见不如足践。希望大家能更多的体会暑期社会实*活动的意义,明晰对于学*、工作的进一步思考。

  再次感谢学姐的精彩发言与热心解答,同样感谢同学们的热情与积极配合,我们期待大家在明年的暑期实*中能够更进一步,再展科大学子的风采!

  下面我宣布本次交流会到此结束!再见!请各位嘉宾先行离*,同学们稍候有序退场!

交流会主持词4

  女主持人:尊敬的各位领导老师

  男主持人:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女主持人:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男主持人:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。

  女主持人:无论是纵观*历史,还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男主持人:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;

  女主持人:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。

  男主持人:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。女主持人:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接*,生活对我们也变得越加光明和有意义。

  男主持人:知识无涯,而生命有限。作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。我们现在不努力,更待何时?

  女主持人:就让我们借此契机培养热爱阅读的好*惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。男主持人:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出*本次活动的领导、嘉宾:女主持人:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

  男主持人:下面我宣布xx学院xx班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!

  女主持人:好书,如报春燕衔来花红江蓝

  男主持人:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜

  女主持人:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男主持人:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女主持人:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。

  男主持人:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。女主持人:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;

  男主持人:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。

  女主持人:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。

  男主持人:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕

  女主持人:在此,我们诚心的期待下一次的`相聚。

  男主持人:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学*进步。男主持人:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。

  女主持人:让我们来日再见!

交流会主持词5

  一、*阶段学校教科研活动概况。

  在期中测试以来的一个多月里,北校区教学科研方面大事不断、喜事连连,根据校长室的要求,今天,召集全体老师进行一次小结和交流。

  公开教学方面。共进行了四项活动:

  一是参加市级“思品与生活”新课标研讨活动,赵淑明主任执教的《小马虎旅行记》,一举夺魁。

  二是向盐师实*生进行示范教学,赵淑明、项朝霞、何灿、葛磊、石万钧、杨晓刚、刘艳、王红叶、张尊昕等老师的课在盐师师生中产生了良好的反响。

  三是承办市体育教学新课标研讨活动,艺体部的体育教研组何灿、孟寅、陈洁梅、王军、蒯建军、朱建国等老师在俞向阳主任的带领下,向全市的代表们展示了我校体育教学的风采,赢得了专家们的高度赞誉。

  四是葛国兴、杨海峰等今年新分配的教师*二十位,进行了“走进课堂来,一睹我风采”第三阶段的课堂教学展示活动。在各年级部、教研组的精心组织下,师徒携手,共同研究,新教师们找到了业务上的自信、找到了发展的'空间、找到了前进的动力,为下学期的新教师基本功比赛做了有益的热身。

  需要说明的是,本次展示活动的评比是以各教研组为单位的,由于各教研组都进行了集体备课,执教老师又都很认真,所以,有些时候,一等奖与二等奖真的很难分出彼此。所谓的奖次之分,只是为了体现评比活动的严肃性,为了激发新老师提高业务水*的热情。望老师们放眼下学期甚至更远,胜不骄,败不馁。自找差距,自加压力,不断前进。

  业务培训方面。本学期,学校不惜人力、物力、财力,积极促成教师们的各项业务培训、教研考察活动。*一个月来,仅北校区就有十多位骨干教师走出校门,走向市外、省外,进行了较长时间的、较为系统的、较为深入的新课程理论学*和信息收集。大家深切地感受到,学*的机会,是学校领导关心的结果,更是全校老师支持的结果。在这些老师外出期间,是你们维持着学校的正常运转,是你们在默默无闻地奉献。在这里,我想代表所有外出学*的老师,向全校留守的领导、老师们真诚地说一句:“感谢你们。”

  参加过学*的老师还有个感觉,那就是,在课改大潮汹涌的今天,经过十来年的教学实践后,在教育教学理论上产生了强烈的饥渴感。这时,能进行一段时间的学*考察,充充电,那真是,“旱地里下了一场及时雨,小苗儿挂满了露水珠。”据我观察,老师们学成归来后,眼睛更明亮了,脸色更红润了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多时间留给他们,请他们的代表与大家一起分享学*的快乐。

  二、外出学*的教师代表介绍学*心得

  根据女士优先的原则,首先有请六年级语文教研组长王秀珍老师谈谈接受系统培训的体会。王老师是市语文学科带头人,她在南通接受了两期省级骨干教师培训,目前已经结业。王老师,请--

  接下来请三年级部主任周海燕老师介绍她杭州之行的收获。周老师的论文这次荣获师陶杯一等奖,让我们向她,以及在各项论文评比中获奖的所有教师表示祝贺!周老师,请--

  再下来,有请音乐教研组长杨晓刚老师谈谈他的学*心得。杨老师是市音乐学科教学能手。让我们用掌声来期待他精彩的发言。

  最后有请教导处王建荣主任介绍今年“师陶杯”“教海探航”论文颁奖活动传达的教改信息。王主任是个教科研高手,他在教海探航、师陶杯论文比赛中花开并蒂,硕果喜人,让我们送上掌声,以示祝贺。

  我知道,每个外出学*过的老师都有许多感受要与大家分享,可惜今天时间已不早了,相信大家*时会在小范围里交流,交流得更深入,更有效。

  今天的课改信息交流活动就进行到这里,最后有请吴校长讲话。

交流会主持词6

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

  欢迎来到电子信息工程系09级计算机应用301班班级经验交流会现场。下面请允许我隆重地介绍莅临本次交流会的嘉宾,他们是:学工处周勇副处长、我系党总支贺恩格副*、我系团总支李文治*、我系09级辅导员张博老师、10级辅导员刘灿辉老师以及来自各班班长他们是:XXXX

  (致开场词)下面掌声有请我系党总支贺恩格副*为我们本次交流会致开场辞!

  感谢贺*精彩的致辞!

  (班级介绍)我们是49为心手兄弟姐妹;我们是来自四水三湘的追梦者;我们一起分享生活的喜悦;我们一起见证彼此的成长;我们是无法分开的集体;我们是相亲相爱的一家人。下面有请班长张巧丽为大家介绍我们这个大家庭。

  谢谢我们的班长张巧丽!

  (班级博客建设)我想问一下大家是不是都挺喜欢上网的啊?老实说,我是挺喜欢上网的,尤其我经常去光顾我们班的班级博客。你们一定会问,那是什么如此吸引着我呢?我想先不说,还是有请我班组织委员,也是我班博客建设负责人之一的程波涛说说我们班级是怎么建设班级博客的。

  (文化建设)这学期一开始,我就发现我们的课增多了,而且都是比较重要的专业课!所以老师的要求相应的也就提高了!我们都想要把专业学*搞好,想着一毕业就能找到一个好的工作,要想做好学*这一部分,一个良好的学*氛围当然是不可缺少的。那么我们班的学风建设又是怎样的呢?有请我们的学*委员徐春艳来说说我们班的学*情况吧!

  谢谢徐春艳同学!

  (团队建设)班委会是一个班级的`核心,所以一个优秀的班干部团队是建设一个优秀班级的必要条件。那下面就有请我们的班长付贤介绍我们班的干部团队吧

  (班级互动环节)刚刚我们班的一些干部都分享了他们在自己的岗位的实战经验。今天在我们的活动现场也有不少的班干部,相信他们也是在建设自己班级的过程中经历过许许多多的事情的,下面有请他们跟我们一起来分享一下吧。首先大家掌声欢迎来自的

  (班级日常事务管理)我们的校园生活是多姿多彩的,那又有哪些活动令你印象深刻呢?

  我们09计应301班:拥有在运动会上的奋勇拼搏、农家乐的快乐温馨、天天向上节目中的新奇体会、世界之窗的欢乐游玩,还有好多好多。这既是我们班极具纪念意义的集体活动,又是我们丰富多彩的生活的体现。下面有请我们的体育委员陈己任对我们班的文娱、体育、生活、心理方面做出总结。

  (思想道德建设)人生的价值体现在你的思想到底有多深,一个优秀的班级它的成员也应该有较高的思想领悟能力!下面有请我们的副班长聂滔为我们做思想方面的汇报!

  (学生老师互动)大家有没有注意坐在嘉宾*上的各位资深老师啊?他们在班级管理方面肯定有着丰富的经验的。现在如果大家在班级管理方面有什么困惑都可以向他们请教的。

  因为时间有限,所以提问环节只能告一段落了,相信大家也都有所收获了!再次感谢我们的老师!

  (总结)真正持久的内心快乐是来源于工作和学*中的快乐,有时你的工作会遇到一些困难难、有时候你觉得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任务的难度越大,你也就越能体会到一种成功后的喜悦!所以我们应该怀着一颗感恩的心去做好我们的事。我们的交流会进行到这里也就快要结束了!

  下面有请学工处周勇副处长为本次班级经验交流大会做最后的总结,大家掌声有请!

  感谢我们的周处长,感谢莅临本次交流会的嘉宾、同学们!谢谢你们的支持与鼓励,我们09计应301班会以实际行动来回报你们的关注!本次班级经验交流会到此结束,谢谢!

交流会主持词7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

  沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

  今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  首先有请李校长致开幕词。

  谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

  1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。

  谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

  2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学*和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作为教师的我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

  3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。

  是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

  4、在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。

  谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

  5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。

  6、名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。

  7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶,喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。

  是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学*成绩,带给他们学*的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

  8、在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里,读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。

  “和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学*,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

  9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子,该怎样蹲下身来与他们说话,怎样去尊重和信任他们,《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案,请欣赏张光容老师的读后感。

  10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃,他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中,发人深省,撼人心魄,催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。

  11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的`温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

  12、幸福,是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼,追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师,我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。

  谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

  13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

  14、“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语,永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言。

  15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

  结束语:

  各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

  谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

  请李校长、焦校长、欧*、杨校长为参赛人员颁奖。

  老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

  读书交流会到此结束。谢谢大家!

交流会主持词8

  开场词:

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先请允许我介绍下今天莅临的嘉宾,他们分别是院团委的翁老师,武汉大学,中南财经政法大学,华中农业大学的优秀社团代表以及我院优秀社团代表。

  武汉学院,是我们的家,而社团,则是组成这个家的一个非同寻常的集体。

  为了更好的促进我院社团的发展,我们齐聚在这个特殊的时刻,开展学术类社团交流会。历年来在各项活动中,所有社团本着服务社员、服务学院学生的宗旨,用自己的才华和智慧,勇于创新,扎实工作,以积极的态度投入各项活动中,取得了丰硕成果。

  有一位作家曾说过:“时间是最伟大的作者,她能写出未来的结局。” 回首昨天,老一代的社长们用自己的汗水造就了今天的社团。望向明天,新一代的社长们则正在用自己的努力将前辈们的成绩发扬光大。 《完毕后》

  首先让我们以热烈的掌声欢迎院团委的翁老师致辞......

  感谢翁老师的致辞,一直以来,在学院领导和老师的重视和正确引导下,我院学生社团通过开展各种形式的活动,丰富了在校大学生的课余生活,提高了学生的实践能力和综合素质,拓展了大学生必备的自我发展、自我教育、自我管理、自我服务的能力。

  再次感谢学院领导对我院学生社团的支持。现在,就让我们欢迎中南财经政法大学武汉学院的各位优秀现任社长。

  他们是π文学社的社长..........................

  电脑DIY的社长..............................

  成功者协会的社长..............................

  英语协会的社长..............................

  志愿先锋社.的社长.............................

  .读书会的社长.............................

  有请他们上台依次介绍自己的社团。

  《完毕后》

  谢谢各位优秀的现任社长们的介绍,不知道台下的同学们参加的是什么社团呢?相信只要是参加了社团活动的同学们一定能得到收获。现在,让我们隆重介绍来自武汉大学(中南财经政法大学,华中农业大学)的优秀社团社长代表..............同学为我们介绍他的..............社团。

  《完毕后》

  牛顿先生曾经说过:“我们之所以成功,是因为我们站在巨人的肩膀上。”没有前辈们的开阔与创新,就没有今天的成功与欢笑。现在,有请本校优秀社团的代表叶琼同学向我们介绍社团成功的经验。

  《完毕后》

  听了刚才那些优秀社长的经验交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么关于社团发展和开展活动以及管理上的疑问现在可以提出,请大家踊跃提问,以便大家相互学*共同进步,让我们武院的社团发展的更好。

  《完毕后》

  通过与优秀社团代表的交流,我们新一届的社长受益颇多,下面就有请我们新一届的社团代表上台发表会后感言。

  《完毕后》

  通过刚才的交流和相互学*,想必大家对社团将来的发展都给予了很大的期望吧,现在让我们行动起来,在我们手中的`便利贴中写上自己对社团发展以及社联的期望吧,让我们的青春在社团中绽放光彩。

  结束语:

  为别人鼓掌,也为自己加油。 今天,各位社团代表有这样一个难得的机会会聚在这里,切磋交流,共同讨论社团的过去与未来。相信我们都会从中受益匪浅,有利于各社团继续蓬勃发展,蒸蒸日上。我们的社团交流会接*尾声了。预祝我院的社团活动越办越精彩!社团交流会到此结束,我谨代表社团联合会在此对各位老师和同学们的莅临表示忠心的感谢,谢谢。

交流会主持词9

  开场词:

  亲爱的学长学姐们,各位同学大家晚上好!

  经历了六月份紧张的高考,走过了盛夏那愉快的假期,又在军训中磨练了意志,我们终于怀揣着一颗懵懂的心走进了大学的校园。

  那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?

  你是否对大学的生活感到过一丝丝的失望呢?

  今天我们请来了几位优秀的学长学姐们与大家交流大学学*与生活的经验。希望本次活动能给新同学们提供一个与学长学姐们交流的*台,从而吸收到更多宝贵的学*生活经验,明确自己的目标,制定合理的计划。

  现在我宣布中原工学院信息商务学院艺术设计系新老生交流会现在开始。

  出*交流会的嘉宾有:······

  一、新生代表发言:

  首先,请我们的11级优秀新生代表( )发言。大家欢迎!

  二、老生发言:

  好,我们的新生代表刚刚已经表达出我们在大学学*与生活中的现状以及对展望未来的美好想法。接下来由我们为大家请来几位优秀的`学长学姐与大家交流在大学学*与生活的经验,希望能通过榜样的力量,让同学们吸收宝贵的学*生活经验。那么有请( )学长(或学姐)与大家分享他们的经历。大家鼓掌欢迎!

  三、视频播放环节:

  感谢学长学姐的宝贵经验分享。进入大学,激烈的竞争、自由的时间、轻松的课堂,这些变化会让人感到彷徨与迷茫、难以适应,下面带给大家一段视频,让我们看看别人的大学学*与生活。

  四、自由提问环节:

  前面各位学长学姐们的分享很精彩,视频也很有意义,不过好像还是有同学存在疑惑。今天,就让我们在这里尽情的释怀,说出你们闷在心头的苦恼,提出你们困惑已久的问题。让我们共同讨论解答。

  那么下面我也不多说了,把时间留给大家,同学们可以举手向各位嘉宾提问任何你想了解问题,好,现在自由提问开始,有问题要问的同学请举手!

  ······(主持人把我现场,维持好现场秩序)

  五、老生总结环节:

  由于时间原因,自由提问环节到此结束。非常感谢各位学长学姐能参加本次交流会,让我们再次以热烈的掌声送给他们!

  结束语:

  这次交流会我们已经听到了学长学姐的经验,对合理支配和利用时间,处理学*和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。我相信通过今天的交流会,在以后的学*与生活中,以你们的才华和智慧,以你们的锐气与朝气,必能让辉煌伴随左右,让成就与你相依。 最后祝大家在中原工学院信息商务学院的四年里充实快乐!

  今天的新老生交流会就到此结束,谢谢大家!

交流会主持词10

  尊敬的老师们、朋友们:大家下午好!欢迎各位来参加“上海启程第一届教师交流会”。上海启程教师交流会宗旨是:理顺教育培训市场,吸引更多的优秀教师参与到教育培训和家教的队伍中来,来满足市场对教育的多元化、个性化的时代需求。

  一、活动的性质

  上海启程教师交流会是民间教育公益性质的组织,不参与政治活动,不向与会的任何个人和集体收取费用。

  二、活动的作用:

  1。 搭建一个教师与办学机构见面的*台,为解决师资的供求矛盾,实现教师资源的优化组合提供方便。所以它类似于“教师招聘会”,因为上海的“教师招聘会”一年一次,而教师的流动量实际是很大的。我们这个常设机构将成为上海教师,特别是一些自由职业的教师们提供随时的帮助。

  2。 为立志教育事业的大学生、社会各界人士提供带教、帮教的机会,从一定意义上帮助解决大学生的就业难问题。(大学生就业是一个社会问题,我们愿意为社会做点力所能及的事情),同时也为不熟悉上海培训市场的老师,提供一个了解的*台。

  3。 给广大教师提供一个互相学*、沟通、交流的*台,以弥补各自为战的缺憾。我感觉,目前在上海有很大的一个老师群体一直在奔波,他们的教学成果缺乏一个展示、交流、推广的*台。不像在学校里可以评职称、评先选优等等。所以,我们这个活动,将会在这些方面做一些工作,成立一个教师资质认证机构,为教师进行资质评定,设立一些奖项,并颁发荣誉证书。这样你可以在这个*台上发挥你的聪明才智,实现你的梦想,有成就感,慢慢提升自己的水*。

  4。 逐步筹划“教育论坛”,提供教师们展示教育教学成果的*台。将来我们还要创办自己的论文集期刊,展示教师们的教育教学成果,进行内部交流,从而对我们教师们的业务进行提升。

  5。 宣传西部义务支教。

  三、交流会的计划

  1、这个教师交流会,我们暂定为每月一次,为每月的最后一个星期二下午一点,在这里召开。我们这个协会是新成立的,所以需要得到老师们的大力支持,献计献策,希望协会能越办越好,真正做到服务老师,服务社会!今天的是首届,再次欢迎老师们的热情参与。

  2、以后的活动内容、形式,将根据大家的需要,与大家协商安排。

  四、交流会组织机构

  组 长:陆海虹

  副组长:谷亚权

  秘书长:董凤艳

  五、现在开始进入“自我介绍”阶段,每位老师2分钟时间。请老师们尽量展示自己的才华,以引起办学机构对您的兴趣;有意向招聘老师的,可以说明准备招聘什么类型的老师。

  现在,我先介绍我自己。我叫陆海虹,上师大教育硕士,有二十年的高中英语教学经验,两年前辞职,现在是一半在家带学生,一半在博雅教育负责高中英语教学的任务。我的教学特点是:教书先要育人,在我眼里没有差生。我的教学风格是:在我的指挥棒下,尽一切可能让学生忙。我的教学策略是:帮助学生有效提高分数,学生学*的兴趣来源于学*的成就感。

  好,现在让我们一一进行自我介绍吧。

  六、下面进行话题讨论:展望教育培训的发展前景

  1、很多人认为,现在的培训市场形势一片大好,是赚钱的好机会,您认为呢?

  2、教育部严格规定学校及在校教师不得进行任何形式的补课,那么,面对培训市场的火爆和家教的巨大社会需求,您有什么看法?

  3、我们为学生、为家庭、为社会都作出了哪些贡献?

  4、我们都知道*足球队如今的低收入都是他们自己一手制造,就像这次的*篮球队一样,一场殴打断送了他们的广告赞助。那么,对于我们来说,如何让我们的培训补课事业做得长久,我们应该做出什么努力?

  5、培训市场实际上为社会解决了大量的就业岗位,而且解决了大量的,学校不能解决的问题,可是,我们这些老师却得不到应有的尊重。请问如何看待这个问题?您希望得到什么样的改善?

  七、现在由北大才子、上海北大博雅培训中心校长、上海启程教师互助协会付会长谷亚权老师为我们做总结发言。

  八、现在,我介绍一下有关“西部支教”的倡议

  1、目的:到甘肃等欠发达少数民族地区开展公益宣传支教。把上海的先进教育教学理念、先进的教学成果带给他们,给他们传经送宝,力所能及的为那些念不起书的贫困孩子提供救助,帮助他们加快发展速度,缩小城乡差距和东西部差距。同时我们了解那里的风土人情,体验和了解少数民族的风俗*惯,与他们交朋友,建立稳定的帮扶关系,促进民族团结。

  2、帮困方面的具体做法:(1)自己可以和西部学生建立“一对一”助学帮困,每年为每个学生资助1000元。(2)西部学校提供帮扶对象,我们在上海寻找好心人,帮助建立“一对一”帮困对子。

  3、支教活动内容:去甘肃等西部地区进行“短期的义务支教”和组织去西部的“交流学生”活动。

  4、甘肃方面的联系和具体落实由“兰州兴邦文化咨询服务中心”负责落实。该中心是一个社会公益组织。

  5、申请“支教”老师的条件:(1)热爱教育事业,有爱心,愿意奉献。(2)有吃苦耐劳精神,能够忍受艰苦的生活条件。(3)能够真心实意地为西部教育贡献自己的一份力量。(4)根据自己的实际情况去相应的中小学服务。

  6、“支教”时间至少一个月。第一次时间定为:xxx年4月1日。现在可以开始报名。

  7、费用情况:往返路费自理,到达目的地以后的食宿由兰州兴邦文化咨询服务中心负责落实。

  九、下面我们请出朱艳华老师,她是国家高级心理保健师,高级家庭教育指导老师,全脑开发成功五元素亲子营讲师,净心掌上明珠学苑视屏教室引导、慧泉松弛课训练指导老师。她需要半个小时时间,现在我们把时间交给朱老师,大家欢迎。

  十、现在,我们进行最后一项,请大家合影留念,这是我们的第一届,希望这是我们成功的开始!

  十一、教研活动

  下面我们进行教研活动:英语组由陆老师负责;数学组由谷老师负责;其他组的老师也可以结伴进行教研。


读书交流会主持词 (菁华6篇)(扩展4)

——交流会主持词 (菁华6篇)

交流会主持词1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  紧张、忙碌、充实的一学期即将结束,今天,我们汇聚于此,在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

  沐浴在悠悠的书香,沉浸在暖暖的静默,从远古时代的传说,从深深浅浅的车辙,从哲人头顶的光辉,我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒,洗涤情怀”的快乐。

  今天,我们的教育在高速发展,我们的老师像一只高速旋转的陀螺,似乎没有时间潜心研读教育专著,更无心顾及身边的风景。而可贵的是,我们的老师却能在新课改的感召下,在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香,今天将有十五位老师自信地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  首先有请李校长致开幕词。

  谢谢李校长,大石小学第二届读书交流会现在开始。

  1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。

  谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求;要用一辈子的时间来准备每一节课。

  2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年,勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂,小林校长是非常值得我们学*和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。

  是呀,作为教师的'我们,要理解尊重孩子,让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

  3、这个浮华的社会上,人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们,该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢?请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。

  是呀,作为教师的我们,多么需要这样一种淡泊名利的心态,一种淡定从容面对事业与生活的心境。

  4、在这缤纷世界里,爱究竟是什么?怎样对学生进行爱的教育?让我们带着这些疑问,分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。

  谢谢李老师。让我们都像她所说的那样,把圣洁的爱心都奉献给我们的学生,让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长,成为懂得珍惜爱,学会付出爱,快乐传播爱的人。

  5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事,可在孙芙华老师的眼里,它又是一个富有哲学意味的教育问题,她究竟有怎样独到的见解呢?请欣赏她带来的。

  6、名师课堂教学中展现的经典细节,我们并非从未遇到过,而是我们总让它随着课堂的结束而溜走,却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢?请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。

  7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶,喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶,未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。

  是呀,学困生的存在牵动着每一位老师的心,如何提高他们的学*成绩,带给他们学*的自信与快乐,是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心,更多的是耐心!

  8、在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;在张春燕老师眼里,读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。

  “和孩子共读一本书,让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的,并不是和别人争夺什么,而是和他们并肩向前走,一起去观察、学*,并且努力地改善这个世界。”透过这些话语,我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

  9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子,该怎样蹲下身来与他们说话,怎样去尊重和信任他们,《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案,请欣赏张光容老师的读后感。

  10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃,他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中,发人深省,撼人心魄,催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。

  11、爱是雨露,他能滋润人;爱是夏日,能温暖人;爱是奉献,他的无私能让幼苗茁壮成长,我们每个人都需要爱,希望得到爱的滋润,爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

  12、幸福,是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼,追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师,我们的幸福在哪里?请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。

  谢谢谭老师为我们找到了答案:幸福在舍得爱每一个学生,幸福在轻松高效的课堂里,幸福在优雅安宁的阅读中,幸福在淡泊名利的心态里,幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上!

  13、对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了,下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

  14、“埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教,常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语,永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢?请欣赏她的发言。

  15、成功教师应具备较高的综合素养?那什么是教师的素养呢?让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

  结束语:

  各位老师精彩纷呈的发言,让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评,并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

  谢谢杨校长!经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

  请李校长、焦校长、欧*、杨校长为参赛人员颁奖。

  老师们,让我们与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。

  读书交流会到此结束。谢谢大家!

交流会主持词2

  敬爱的领导、老师们,可爱的学弟学妹们,大家晚上好。很高兴能够主持本次学*经验交流会,我是来自08土木2班的袁珍珍,在此感谢从百忙之中抽空来参加本次学*经验交流会的嘉宾、优秀教师代表和优秀学生代表,嘉宾有系副主任易萍华老师,系综合办主任刘建华老师,大一辅导员宋赛飞老师,大一辅导员晏星星老师,分团委第一副*陈斌,学生会*张志鹏。优秀教师代表有肖烨老师。优秀学生代表有06土木郭婧,07资勘王程,08测绘谌沁祎,08土木刘琦,08资勘段吉琳,08工管詹博韬。

  经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,踏入了东华理工大学长江学院资源与环境工程系,莘莘学子在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学*,新生们感到困惑、迷茫……本着为同学服务的精神,我们学*实践部精心策划了本次学*经验交流会,主题是:交流经验,丰富生活。希望学弟学妹们从老生和老师的经验中找到更适合自己的学*方法,合理利用课余时间,正确处理学*、工作、生活三者之间的关系,让以后的学*更有目的性,明白为什么要学,懂得怎么去学,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

  首先是由我们的优秀学生代表跟学弟学妹没分享他们在学*、工作和生活方面的一些好的经验,第一个上场的是国家奖学金获得者,083532班组织委员段吉琳同学,大家掌声欢迎。

  感谢段同学精彩的发言,确实,人生不如意十有八九,奋斗总是青春的主旋律。努力奋斗,就算一开始是失败,但总有成功的那回。

  接下来这位跟大学分享经验的可是我的偶像,她是一名*党员,一名学生干部,几次国家奖学金获得者,同样各项比赛大奖的来自06土木工程专业的郭婧,掌声有请郭婧学姐。

  郭婧学姐跟我们主要讲到一个心态的问题,的确,保持一个良好的心态是我们学好的前提条件,只有自信去面对,才能更好地提高学*效率

  马上要上来跟大家发言的这位学弟学妹们应该都是非常熟悉的,他就是我们分团委学生会副*来自08工程管理专业的詹博韬,掌声欢迎。

  可以说我们的副*对于处理学*、工作和生活那块可是处理得非常好,他的经验也是值得我们每个人借鉴的。

  那么下面这位要跟学弟学妹们交流的学长他不紧学*成绩是专业第一名,工作也做得好,他还会利用课余时间去做兼职,对于这样一位优秀的学生他在各方面一定会有很多好的经验,掌声有请来自08土木工程专业的刘琦同学。

  我想高数问题肯定是大家都非常关注的,刘琦同学也跟我们谈到了很多,还有关于考试前的准备工作的一些经验也是非常好的。

  现在资勘、土木、工管的都有优秀学生代表发言了,现在就该测绘的上了,国家立志奖学金、校一等奖学金的获得者,来自08测绘的谌沁祎,掌声欢迎。

  感谢谌同学的精彩发言。

  我们今天的最后一名优秀学生代表也是相当的优秀,英语4、6级全过,在各个方面表现也是非常突出的,有请xx-x资勘的王程学长。

  永远记住图书馆是“黄埔军校”,我想很多同学都会有同感,所以可爱的学弟学妹们要记住学长的话,常来图书馆。

  那么到现在六位优秀学生代表都已一一跟大家交流他们的经验,今天也很荣幸请到了两位专业老师代表,他们也有很多话想要跟大家说,第一个就是土木、工管的老师代表肖烨老师,掌声欢迎肖老师。

  感谢肖老师的讲话。下面就有请资勘、测绘的老师代表赵宝贵老师给大家讲话,大家欢迎。

  感谢两位老师的精彩发言,两为老师给我们讲了很多关于所学专业方面的知识。接下来就是我们的互动环节,在这个环节里,学弟学妹没可以就自己所学专业以及自己在学*、生活和工作上遇到的一些问题和以后可能会遇到的一些难题向优秀学生代表们提问,有问题的同学可以踊跃提问。互动环节现在开始。

  同学们都很有热情,但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束,还有问题的同学可以在散会后留下同优秀学生代表们继续交流。我们的学*经验交流会进行到这,我想很多学弟学妹们一定有很多体会和感想,还有一些在生活中遇到的[)事情跟大家一起分享,那下面我们需要现场找1—2名同学作为新生代表给大家讲几句,有哪位同学可以自告奋勇上来呢?

  两位新生代表跟我们谈到了他们在大学里遇到的一些问题,同时也谈到了对于本次学*经验交流会的一些感想。下面请XXX老师为我们今天的学姐经验交流会做总结,大家掌声欢迎。

  结束语

  感谢XXX老师对本次学*经验交流会的总结。同样感谢各优秀学生代表、专业老师代表的精彩发言,感谢新生代表的积极发言,感谢学弟学妹们的热情与积极配合。本次学*经验交流会也即将结束,我想各优秀学生代表和专业老师代表的经验一定可以给学弟学妹们的学*、生活、工作上带来帮助,让自己在以后的学*、生活和工作中有个学*的榜样。通过大学阶段的学*,我们的知识广度和深度都会大大增加,当然需要我们大力发挥学*的主动性、创造性,广泛涉猎相关知识,掌握科学的学*方法,培养自主学*和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的'大学生活。

  资环系第三届学*经验交流会到此结束,请同学们有序退场,谢谢。

交流会主持词3

各位同事,

  下午好!

  很难得把这么多新面孔聚到一起来参加我们第一期的新员工交流会,这次活动的主题为“以心迎新,携手同行”。此次交流会的主要目的是为了增进领导与新员工之间的相互交流,以解答你们的疑惑,帮助你们更快的融入汉邦高科的大家庭。会议室以轻松和谐的形式展开,我们已经为大家准备了水果,希望大家尽情享用,畅所欲言。

  串名字游戏环节:

  大家来自不同的部门,可能都不太认识,接下来我们来挨个自我介绍一下,这个自我介绍不是每个人站起来介绍一下自己这么简单,我们来以游戏的方式自我介绍,先自由分成两组,第一组先来,每组第一个人介绍自己:比如我是商务部的张三,第二个人介绍我是商务部的张三后面的行政部的李四,第三个人介绍商务部的张三后面的行政部的'李四后面的王五。。以此类推。说不上来的表演节目。

  董事长致辞环节:

  大家现在都相互认识了吧,这次我们很荣幸的请到董事长来跟大家讨论交流,大家掌声欢迎!

  感谢董事长百忙之中抽出时间来参加我们的新员工交流会,让我们更充分的了解了汉邦高科以及汉邦精神,也为我们以后的工作指明了方向。

  优秀新员工代表发言环节:

  在座的各位都是经过选拔进入汉邦的优秀人才,在这段时间里,大家都在各自的岗位上为公司做出了贡献,其中研发中心前端产品部郭皓,工作积极,态度认真,经常主动加班加点提前完成工作任务,他入职一周后就可以独立承担工作任务,完成bug修改工作;在完成本职工作之后主动请示上级安排其他工作,并主动协助同事完成研发任务。他协助完成了300W项目机软件定版;他目前在独立承担海外渠道的400W产品的视频部分开发与维护。 下面有请郭皓分享一下他的经验。

  他敬业的工作态度是我们汉邦精神的一个缩影,我也相信大家都能够传承汉邦精神,同时也能为汉邦带来新的思想!

  抢凳子游戏环节:

  互动提问环节:

  请大家就以下几个方面进行提问或提出自己意见和建议,我们尽量解答,当场解答不了的问题我们会记录下来,询问相关负责人后,一周之内再反馈给大家。

  1、对导师的指导工作的建议;

  2、工作安排、工作职责、工作流程及相关要求是否清晰;

  3、对工作环境及企业文化是否适应;

  4、对公司的各种团建活动和福利群(小福利)的建议;

  5、其它合理诉求与宝贵建议。

  抽奖环节:

  (没有人提问之后)大家还有其他问题吗?如果有但是不好意思说出来的话就写在这张纸上,不记名,我们也是现场解答,现场解答不了之后再反馈。如果没什么问题的话可以在纸上写下你对本次新员工交流会的感受和、意见、建议。

  结尾:

  时间关系,这次新员工交流会到此就结束了,感谢大家的参与,以后有什么问题我们还可以在微信的新员工交流群里交流。

交流会主持词4

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

  欢迎来到电子信息工程系09级计算机应用301班班级经验交流会现场。下面请允许我隆重地介绍莅临本次交流会的嘉宾,他们是:学工处周勇副处长、我系党总支贺恩格副*、我系团总支李文治*、我系09级辅导员张博老师、10级辅导员刘灿辉老师以及来自各班班长他们是:XXXX

  (致开场词)下面掌声有请我系党总支贺恩格副*为我们本次交流会致开场辞!

  感谢贺*精彩的致辞!

  (班级介绍)我们是49为心手兄弟姐妹;我们是来自四水三湘的追梦者;我们一起分享生活的喜悦;我们一起见证彼此的成长;我们是无法分开的集体;我们是相亲相爱的一家人。下面有请班长张巧丽为大家介绍我们这个大家庭。

  谢谢我们的班长张巧丽!

  (班级博客建设)我想问一下大家是不是都挺喜欢上网的啊?老实说,我是挺喜欢上网的,尤其我经常去光顾我们班的班级博客。你们一定会问,那是什么如此吸引着我呢?我想先不说,还是有请我班组织委员,也是我班博客建设负责人之一的程波涛说说我们班级是怎么建设班级博客的。

  (文化建设)这学期一开始,我就发现我们的课增多了,而且都是比较重要的专业课!所以老师的要求相应的也就提高了!我们都想要把专业学*搞好,想着一毕业就能找到一个好的工作,要想做好学*这一部分,一个良好的学*氛围当然是不可缺少的。那么我们班的学风建设又是怎样的呢?有请我们的学*委员徐春艳来说说我们班的学*情况吧!

  谢谢徐春艳同学!

  (团队建设)班委会是一个班级的`核心,所以一个优秀的班干部团队是建设一个优秀班级的必要条件。那下面就有请我们的班长付贤介绍我们班的干部团队吧

  (班级互动环节)刚刚我们班的一些干部都分享了他们在自己的岗位的实战经验。今天在我们的活动现场也有不少的班干部,相信他们也是在建设自己班级的过程中经历过许许多多的事情的,下面有请他们跟我们一起来分享一下吧。首先大家掌声欢迎来自的

  (班级日常事务管理)我们的校园生活是多姿多彩的,那又有哪些活动令你印象深刻呢?

  我们09计应301班:拥有在运动会上的奋勇拼搏、农家乐的快乐温馨、天天向上节目中的新奇体会、世界之窗的欢乐游玩,还有好多好多。这既是我们班极具纪念意义的集体活动,又是我们丰富多彩的生活的体现。下面有请我们的体育委员陈己任对我们班的文娱、体育、生活、心理方面做出总结。

  (思想道德建设)人生的价值体现在你的思想到底有多深,一个优秀的班级它的成员也应该有较高的思想领悟能力!下面有请我们的副班长聂滔为我们做思想方面的汇报!

  (学生老师互动)大家有没有注意坐在嘉宾*上的各位资深老师啊?他们在班级管理方面肯定有着丰富的经验的。现在如果大家在班级管理方面有什么困惑都可以向他们请教的。

  因为时间有限,所以提问环节只能告一段落了,相信大家也都有所收获了!再次感谢我们的老师!

  (总结)真正持久的内心快乐是来源于工作和学*中的快乐,有时你的工作会遇到一些困难难、有时候你觉得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任务的难度越大,你也就越能体会到一种成功后的喜悦!所以我们应该怀着一颗感恩的心去做好我们的事。我们的交流会进行到这里也就快要结束了!

  下面有请学工处周勇副处长为本次班级经验交流大会做最后的总结,大家掌声有请!

  感谢我们的周处长,感谢莅临本次交流会的嘉宾、同学们!谢谢你们的支持与鼓励,我们09计应301班会以实际行动来回报你们的关注!本次班级经验交流会到此结束,谢谢!

交流会主持词5

  各位老师,大家好!

  首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学*,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

  教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、*等交流、相互学*搭设了一方*台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

  今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的`收获,教学的感悟。论坛顺序是:

  俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。

  好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。

  结束——

  现在请郝校长做总结。掌声欢迎!

  结束语:

  读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

  读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!

交流会主持词6

  开场词:

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好。我是今天的主持人··· 首先请允许我介绍下今天莅临的嘉宾,他们分别是院团委的翁老师,武汉大学,中南财经政法大学,华中农业大学的优秀社团代表以及我院优秀社团代表。

  武汉学院,是我们的家,而社团,则是组成这个家的一个非同寻常的集体。

  为了更好的促进我院社团的发展,我们齐聚在这个特殊的时刻,开展学术类社团交流会。历年来在各项活动中,所有社团本着服务社员、服务学院学生的宗旨,用自己的才华和智慧,勇于创新,扎实工作,以积极的态度投入各项活动中,取得了丰硕成果。

  有一位作家曾说过:“时间是最伟大的作者,她能写出未来的结局。” 回首昨天,老一代的社长们用自己的.汗水造就了今天的社团。望向明天,新一代的社长们则正在用自己的努力将前辈们的成绩发扬光大。 《完毕后》

  首先让我们以热烈的掌声欢迎院团委的翁老师致辞......

  感谢翁老师的致辞,一直以来,在学院领导和老师的重视和正确引导下,我院学生社团通过开展各种形式的活动,丰富了在校大学生的课余生活,提高了学生的实践能力和综合素质,拓展了大学生必备的自我发展、自我教育、自我管理、自我服务的能力。

  再次感谢学院领导对我院学生社团的支持。现在,就让我们欢迎中南财经政法大学武汉学院的各位优秀现任社长。

  他们是π文学社的社长..........................

  电脑DIY的社长..............................

  成功者协会的社长..............................

  英语协会的社长..............................

  志愿先锋社.的社长.............................

  .读书会的社长.............................

  有请他们上台依次介绍自己的社团。

  《完毕后》

  谢谢各位优秀的现任社长们的介绍,不知道台下的同学们参加的是什么社团呢?相信只要是参加了社团活动的同学们一定能得到收获。现在,让我们隆重介绍来自武汉大学(中南财经政法大学,华中农业大学)的优秀社团社长代表..............同学为我们介绍他的..............社团。

  《完毕后》

  牛顿先生曾经说过:“我们之所以成功,是因为我们站在巨人的肩膀上。”没有前辈们的开阔与创新,就没有今天的成功与欢笑。现在,有请本校优秀社团的代表叶琼同学向我们介绍社团成功的经验。

  《完毕后》

  听了刚才那些优秀社长的经验交流,我想大家都佩服不已了吧。如果大家有什么关于社团发展和开展活动以及管理上的疑问现在可以提出,请大家踊跃提问,以便大家相互学*共同进步,让我们武院的社团发展的更好。

  《完毕后》

  通过与优秀社团代表的交流,我们新一届的社长受益颇多,下面就有请我们新一届的社团代表上台发表会后感言。

  《完毕后》

  通过刚才的交流和相互学*,想必大家对社团将来的发展都给予了很大的期望吧,现在让我们行动起来,在我们手中的便利贴中写上自己对社团发展以及社联的期望吧,让我们的青春在社团中绽放光彩。

  结束语:

  为别人鼓掌,也为自己加油。 今天,各位社团代表有这样一个难得的机会会聚在这里,切磋交流,共同讨论社团的过去与未来。相信我们都会从中受益匪浅,有利于各社团继续蓬勃发展,蒸蒸日上。我们的社团交流会接*尾声了。预祝我院的社团活动越办越精彩!社团交流会到此结束,我谨代表社团联合会在此对各位老师和同学们的莅临表示忠心的感谢,谢谢。


读书交流会主持词 (菁华6篇)(扩展5)

——交流会主持词菁选

交流会主持词15篇

  利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当今中国社会,各种**的节目都通过主持人来进行串联,一起来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的交流会主持词,欢迎大家分享。

交流会主持词1

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:北京市立新学校读书交流会,现在开始。

  男:在美国xxx有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐*惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的xxx为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的xxx来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的`保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班xxx同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的xxx同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学*,下面就有请初二十班的xxx来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的xxx带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的xxx与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的xxx同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临*终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班xxx同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的,下面请初二三班的xxx与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。

  女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

  合:北京市立新学校,初二年级读书交流会,到此结束!

交流会主持词2

尊敬的学长学姐,亲爱的同学们:

  大家晚上好!欢迎大家参加林学院20xx年考研学*经验交流会。

  转眼间,大四的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学*,即将离开母校,踏上新的征途。随着酷暑的到来,大三的同学们也已开始备战考研,为了使同学更深入地了解考研过程中的各种问题,对考研有提前的准备,在明年的研考中有更好的发挥,在学院领导的支持和精心指导下,实践创新部特举办此次经验交流会!

  有机会在这个美好的季节见证大四学长、学姐们的成功,学*他们的宝贵经历,我感到很荣幸!下面让我们一起来认识一下他们:

  出*本次经验交流会的X位07级优秀毕业生:xxx

  欢迎你们的到来!

  本次经验交流会的基本流程分为“xxxx”和“xxxx”两个环节。同学们可以根据具体专业有所侧重,在嘉宾介绍完毕后进行提问。下面,把主角交给我们的07级同学。

  我们首先有请xx对她考研复*的方法思路和技巧进行介绍。接下来有请xxx学长为我们介绍一下他的考研经验。

  下面有请xx学长为我们介绍一下他的技巧和经验。

  优秀其实是一种*惯。这几年里,xxx学长品学兼优,活动的组织更是有声有色。作为学妹,我不得不为学长的优异折服。谢谢你与我们分享你的考研经验。

  感谢三位学长学姐的精彩讲解,下面,我们进入自由提问阶段。同学们有xx分钟的时间进行提问。(大家可以从复*方法、复*时间的.安排,资料信息的收集、应试技巧、对专业前景的看法等各个方面进行提问。)

  听了三位学长学姐的解答,相信现场的同学们一定都有很大的收获,对考研也有了更多的认识。但由于我们的时间有限,提问环节到此就要结束。如果大家还有其他问题,会后也可以与各位学长学姐进行深入交流,相信他们一定会耐心的帮助大家解答困惑。

  本次交流会至此圆满结束,再次的感谢xxx、xxx学长学姐的到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家xx!

  首先有请xxx。

  1、谢谢xxx。他的经历中xxx,他的成功离不开xxx。听了他的讲话,我觉得自己真是受益匪浅。再次感谢xxx!下面有请xxx。

  2、谢谢xxx。不经历风雨,怎能见彩虹。考验的经历是心酸的,享受这个过程,我们可以痛并快乐着。谢谢xxx!下面有请xxx

  3、谢谢xxx。想必大家从他的经验中,学到了很多。下面有请xxx。

  4、谢谢xxx与我们分享他的经验。xxx好的。下面有请xxx。

  5、谢谢学姐的讲话。从学姐xxx的经历里,我们真的可以学到很多,谢谢!

交流会主持词3

各位来宾、各位领导、同志们:

  早上好!

  今天,我们在**市第三人民医院,举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会,我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议,并为我们进行学术讲座,让我们以热烈的掌声对他们的到来,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!

  今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们,他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作给予了极大的.帮助。在此,让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的感谢!

  这次会议是精神科分会第七次学术交流会,为了开好本次会议,我们认真总结了前六次学术交流会经验,明确了精神科分会今后的工作和发展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开,将这些规划及工作计划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。

  随着社会的快速发展,改革的进一步深入,以及人口日趋老龄化,精神疾病、心理疾病的。发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神疾病专家预测,本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行,精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题,因此,我们从事精神疾病防治的医务工作者,应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是互相学*、相互交流,就是要通过这类相互之间的交流学*,提升学科的发展,开拓视野。

  我们将通过这次精神科学会的研讨和交流,对本学会的发展要达成以下共识:

  1、充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;

  2、加强人才培养和队伍建设,通过学会,把精神疾病防治的新经验、新理论、新知识、新技术、新方法传授给广大会员和医务工作者,这也是我们所肩负的重大责任;

  3、要稳定队伍,在解决一些大家所关心的切身利益方面的问题上多做些工作,包括:职称、待遇等;

  4、要加强会员之间的相互联系和沟通,增强凝聚力,要倾听大家的意见、建议和关注的热点问题。通过信息交流,相互取长补短,扩大社会影响,提高人们对精神学医学的认知度;

  5、学会是大家的学会,广大精神卫生工作者要与学会委员们一道,同心同德、齐心协力,共谋学会的建设和发展。

  最后,预祝本次学术交流会圆满成功!

  祝大家与会期间生活愉快!身体健康!

交流会主持词4

  一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。

  在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

  让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的。课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

  今天将有3位教师登台,与家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。

  首先有请王xx老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。

  王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次*距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学*的困难?

  接下来有请李梅老师,她发言的`题目是《唯有真情最动人》。

  李螟着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。

  最后有请丁琴**,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》

  让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个*静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种*惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

交流会主持词5

尊敬的各位嘉宾,各位领导,龙采集团的技术骨干、精英们:

  大家上午好!

  “龙采”20xx年技术交流会就要开幕了,我谨代表技术交流组委会向出*今天开幕式的各位领导、各位来宾、各分公司的精英骨干和朋友们表示热烈的.欢迎和衷心的感谢。

  下面,向大家介绍出*今天开幕式的主要领导:

  龙采科技集团总裁:xx先生,

  副总裁:xx先生,

  副总裁:xx女士,

  助理总裁:xx女士,

  技术总监:xx先生,

  出*今天开幕式的还有来自于龙采集团各分公司的技术骨干、精英等,由于时间关系,就不一一介绍了。让我们以热烈的掌声对大家的光临与会表示欢迎。

  在激烈的市场竞争中,龙采人注重品牌化集团建设,以“专业决定品质,激情打造未来”企业理念,以“快乐、赢利、奉献”为永恒的团队精神,在短短的时间内,使龙采迅速的发展壮大,成为黑龙江地区互联网行业内之翘楚。

  下面请让我们用热烈的掌声欢迎龙采科技集团总裁--xx先生为技术交流大会致开幕词。

交流会主持词6

各位领导,各位老师:

  大家下午好。秋风送爽,丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20xx年秋季学期读书交流会。

  各位老师,中华民族,历史悠久,中国文化,博大精深。朱永新先生说:“一个民族的精神境界取决于阅读的水*;一个人精神的发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读,依靠文化立校,让生命领略精彩,让课堂创生智慧,参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表,他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书的个性理解和体会,让我们以最热烈的`掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流!

  好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表,他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。

  教育是一种等待的艺术,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春归无去处静待花开总有时!请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。

交流会主持词7

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!借用今天例会的时间,举行x县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流会,大概需要一个小时左右的时间,在这里,首先给大家说声抱歉。

  冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行优秀教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学*的*台,彼此取长补短,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

  根据安排,今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧,首先有请一年级语文组的xx老师上台发言,大家欢迎。

  感谢xx老师充满激情的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

  老师们,在语文教学中,作文教学可能是最让人头痛的事,下面,掌声有请四年级组的xx老师,让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。

  听了xx老师的发言,对我,我觉得是一次“洗脑”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语文教学,今天xx老师不吝赐教的方法对我肯定有用。

  老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请五年级语文组的xx老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。

  从李x老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。

  下面,有请一年级数学组的xx老师上台交流。兴趣是最好的老师,低年级的课堂,只要有了兴趣的先行,所有的期望都是可以产生的,再次感谢xx老师精辟的.发言。

  学校的主阵地是课堂,课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低,有请五年级数学组的xx老师上台,谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法,大家欢迎。

  对,韩老师的最后一句话足以总结我们提高教学质量的方法,想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与教学,只有这样,我们的教学才是高效的教学。

  大家老师都知道,从前个学期开始,我们学校就掀起了学*英语的潮流,看着舞台上表演英语剧的学生,我们都感到非常的欣慰,在这些成功的背后,注入了我们英语老师的多少汗水,掌声有请xx老师上台发言,我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。

  是的,路漫漫长其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的6位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路,用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。

  接下来的环节,掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。

  正所谓“他山之石,可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索,相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松,又让学生学得快乐的教学方法。最后我宣布x县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流活动到此结束,再次感谢各位的参与!

交流会主持词8

  老师们,随着时代的发展对老师的要求越来越高了,老师也越来越难做了,要想轻松从教、愉快从教,读书是最根本的途径。苏霍姆林斯基曾指出:“读书,读书,再读书,DD教师的教育素养的正是取决于此。只有用创造的态度去对待工作的人,才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书,感谢各位班主任老师的精彩分享,下面让我们有请第二组进行汇报交流。他们汇报的主要内容是《依托个性,实施特色教学》。

  我们的确在他们的交流中感受到了每位教师独特的个性,也正是这份与众不同成就了我校教育的多姿多彩,再次表示感谢,最后让我们有请今天的最后一组,他们汇报交流的主题是《提高课堂效率的22条方法》。

  在研读和思考中,在交流和感悟中,不知不觉我们的活动已经接*尾声,下面有请**就我们此次活动的开展情况加以简要的总结。

  最后,仅以教育学者朱永新的一首诗最为今天的结束

  我是一个行者,

  步履轻盈,在教育的'路上,

  我的脸上带着笑容,

  我的心中充满阳光,

  我的行囊中为教育准备了一切,

  理想、智慧、激情、诗意、和力量。

  亲爱的老师们,让我们枕着冬日的阳光,静静品读这样一本本渗入灵魂的书籍吧!

  下面我宣布此次活动到此结束!

交流会主持词9

各位领导、各位老师们:

  大家下午好。

很高兴能够主持本次的交流会,我是一年级组的李晶晶。

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水*。要想提高教师的专业化水*,就必须提高教师的教科研素质。因此学校举办了“每人一课”的教学活动展示。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。我们这次的主题是“探寻有效教学,实行有序课堂”。

  今天我们将以“每人一课”这一教学活动来展开今天的交流研讨会。

  研讨会分四项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  第二项、以“探寻有效教学,实行有序课堂”为主题,请各年级组的代表进行发言。

  第三项、请各位老师各抒己见,畅所欲言。

  下面进行第一项议程:第一项、以“每人一课”为媒介,请展示过课堂教学的老师来谈谈自己课堂的导入。

  教学是一门艺术,完美的教学中也同样需要讲究导入的艺术。常言到:“良好的开端是成功的一半,”教师上课开始时讲的几句话,若能先声夺人,把学生的心紧紧抓住,就为课堂教学打下良好的基础,导入的.好与差将直接影响到这一节课的成功与否。首先我们请一直带领着我们一年级蓬勃进取的年级组长丁凤美老师来谈谈她对“每人一课”的心得体会。

  丁老师虽说是位老教师了,但她宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,她专注的听每一位老师的讲授,对我们新教师更是不忘言传身教。是我们新老师的学*榜样。下面就请我们的田老师来说说吧!

  ……

  下面进行第二项议程,请各年级组的代表在针对本次的主题及“每人一课”进行发言。下面请低年级组的一年级宋海燕老师发言。

  ……

  接下来是第三项议程

  我想我们的老师对这次的每人一课的非常的重视的。对这次低年级展示出来的教学必然是有许多想说的话,就请我们的老师畅所欲言吧!

  ……

  结束语

  感谢各位老师对本次学*经验交流会的总结。本次学*经验交流会也即将结束,我想每一份耕耘都会有收获。相信通过这次的交流会,我们定能在我们教学这条路上收获良多。下面请我们的校领导针对此次的交流会发言。

交流会主持词10

尊敬的老师、学长学姐,亲爱的同学们:

  下午好!

  欢迎大家参加咱们化工学院xxxx年考研经验交流会。转眼间,07级的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学*,即将离开我们的母校,踏上新的征途。随着酷暑的到来,08级的学长学姐也开始备战考研,为了更深入地了解考研过程中的各种问题,在明年的研考中有更好的发挥,也为了使09、10级同学对考研有提前的准备,在学院团委的领导与支持下,应同学们要求,我院学生会学*部特举办此次考研经验交流会!出*本次经验交流会的嘉宾有:

  我院——老师、以及3位成绩优异的07级优秀毕业生来到现场与我们互动交流,答疑解惑。让我们用掌声欢迎她们的到来!

  下面请允许我介绍一下到场的各位学姐,她们是:

  07级生物工程专业王玺学姐考取清华大学生命科学学院海洋生物学研究生考研成绩369分。

  07级化学工程与工艺专业马捷学姐考取浙江大学化学工程研究生考研成绩409分。

  07级应用化学专业王亚云学姐考取我们本校山东科技大学研究生。

  首先由我来简单介绍一下我们学校今年的考研情况。

  考研交流会主持稿好的,下面我们的考研交流会正式开始。首先由请各位学姐进行一下简单的自我介绍,并将自己所考取的学校以及专业进行一下简单的介绍。好的

  首先欢迎王玺学姐进行介绍,掌声有请。

  接下来由请马捷学姐进行介绍,掌声有请。

  下面由请王亚云学姐进行介绍,掌声有请。

  好的,谢谢我们三位学姐详细的介绍。下面就让我们开始本次交流会的话题讨论阶段,我们今天的话题是《每一次大考都像一场战役》。那么如果想打好这场战役我们需要有哪些必要的准备呢?下面就让我们分三个方面逐一进行一下交流讨论。在我们交流讨论的过程当中呢,如果哪位同学有所疑问的话可以随时示意我进行提问。

  首先我们进行第一方面的交流“思想准备”。

  如果说我们把考研当做一场战役的话,那么思想准备就如同要不要打这场战役一样。也就是说我们应该如何正确分析自身情况来决定是否要考研?什么时候开始准备最为合适?下面就有请我们的三位学姐对于这个问题进行一下经验交流。有情。

  1.怎样锁定目标,选择一个最适合自己的学校、研究方向和导师,针对我院的每个专业有哪些一流的学校?

  2.对于考取国内的研究生来说,本科阶段的学*成绩和科研经历哪个相对来说更重要?

  3.如果选择了考研,总计大约需要花多少钱(包括学费)?

  4.考研的分数线是如何划定的?英语的分数有没有特殊的要求?

  好的,了解了我们该如何衡量自己是不是应该考研以后,接下来就让我们进一步来了解一下应该如何应对考研,也就是我们今天第二个讨论的话题“行动准备”。依然把它看做一场战役的话就是“怎么打”好这场战役。

  那么三位学姐,在我们确定了自己要考研了以后,我们应该从哪些方面来考虑制定一个适合自己的复*计划和策略呢?

  1.复*的范围要包括哪些科目?在考试中占的'分值是多少?怎样分配时间和精力才是最优化的方案?

  2.在学*方法上有无好的经验或者是学*心得?

  3.复*也许会很累,有什么好方法来激励自己坚持到底?

  4.当压力过大时,如何使自己减压,调整心态?

  5.关于考研的信息五花八门,通过什么途径获得的信息是相对及时准确的?

  6.报名、考试的一个简单流程是怎样的?

  7.什么时间联系导师最宜?有没有什么好的技巧?)好的,谢谢三位学姐精彩讨论交流。那么对于考研我们还有外一些特殊情况的疑问,比如说“大三能不能参加硕士研究生考试?工作以后想考研的话应该怎样报名?”请学姐对这个问题进行一下解答好吗?

  1.在校期间受过处分的甚至是没有学位的能否报名考试?

  2.已经获得保送资格的能否继续参加统考?

  好的,谢谢学姐。下面让我们继续进行今天第二部分的话题讨论,“实战准备”也就是有这样一些问题,比如说“在考试前几天或者走进考场后,如果感到紧张、焦虑应该怎样应对呢?”

  1.应试技巧有哪些?

  2.一般的复试都会问关于哪方面的问题?复试有没有什么技巧和策略?通过什么途径了解、迎合导师对学生的喜好?

  3.在开学的时候要不要体检?有没有什么特殊的要求?

  4.档案问题怎样处理?

  不知不觉,本次考研交流会的两个部分已经全部结束,交流会也接*尾声。如果我们的同学们还有那些疑问呢,可以直接联系我们的三位学姐,他们的联系方式都已经在刚刚的幻灯片中了,当然了,大家还可以登陆我们化工学院学*交流*台的博客和微波地址,地址已经显示在我们的大屏幕上。希望同学们能够借助此*台,对自己未来不久的考研问题有更进一层的规划,同时也希望我们能够在学*的道路上越走越远,收获自己的一份成功。

  今天的考研交流会到此就结束了,让我们在一次用热烈的掌声感谢我们的——老师对这次交流会的支持。当然我们更要感谢台上的三位学姐今天精彩的交流。也让我们在此对三位学姐致以最真诚的祝福,希望他们在未来的道路上继续保持优秀,在不久的将来也会收获一份自己的成功。好的,谢谢!

交流会主持词11

尊敬的各位领导、教师,

  z:亲爱的同学们!

  合:大家午时好!

  z:欢迎来到我们学校的自动化系学*生活经验交流会,很高兴能在这样一个完美的午时与大家相聚。

  l:首先为百忙之中前来出*本次交流会的教师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感激!

  z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。期望本次活动能给同学们供给一个与教师和高年级学长交流的机会,了解学*和生活的经验。

  l:这样我们就能经过榜样的力量,激发学*动力,解决处理学*与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最欢乐的事,莫过于为梦想而奋斗。

  z:恩,是这样,梦想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学学校,对大学的方方面面都比较陌生。经过本次经验交流会,期望06级新生们吸收到许多宝贵的学*生活经验,明确自我的目标,制定合理的学*计划。

  l:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学*、感情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

  z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学*的深入,大部分学生开始研究自我以后的职业发展和考研问题,对自我的前途感到茫然。

  l:那么今日我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍今日到场的嘉宾,他们是……

  l:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

  z:感激…教授的精彩讲话,听了他的.讲话,我相信大家从中都会有所收获。

  l:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下头有我们为大家一一介绍。

  各学生嘉宾介绍自我的学*生活经验ing……

  (发言)l:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,能够看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自我明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  (不发言)l:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自我明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  z:同学们在学*生活中必须会遇到很多问题,那么下头把时间留给大家,同学们能够向各位学生嘉宾(和教师们)自由提问

  提问ing……

  l:由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

  z:就是这样,爱因斯坦说过:学*知识要善于思考,思考,再思考,期望同学们能够认真思考这些问题。

  l:接下来请xxxx领导教师作总结发言。

  z:让我们用热烈的掌声有请。

  讲话ing……

  l:感激xxxx教师对本次交流会的总结。我们能够看到,本次会上教师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时间、处理学*和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

  z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信今日这么多锦囊总会有适合你的一计。

  l:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从此刻开始明确自我的目标,制定合理的学*计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

  z:再次感激各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退*。

交流会主持词12

  亲爱的各位同学们,大家晚上好!欢迎来到口腔系系学*生活经验交流会,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。我是今晚的主持人··

  首先请让我为大家介绍今晚的学生嘉宾,他们分别是我们口腔的··,还有我们口腔的··

  大家再次用热烈的掌声欢迎和感谢我们师兄师姐的到来。

  本次交流会我们主要聚集了和同学。对于刚刚进入大学的新伙伴们,想必对大学的各个方面都还比较陌生,对大学的`学*、生活等方面也一定还充满着好奇和疑问。那么,今晚我们就搭建这样一个*台,希望能经过大家的交流和认识,让我们的级新伙伴们能够吸收到一些宝贵的学*、生活经验;激发大家的学*动力;听取一些解决处理学*与工作关系问题的方法;从而总结、明确自己的目标,制定合理的学*计划。

  那么,事不宜迟,现在就让我们请出我们的··师姐,让她与我们大家一起分享一下大学她的学*、生活、工作等方面的感悟。大家掌声欢迎···

  (讲话中···)

  听了我们··师姐的介绍和总结,相必,大家对大学的生活、学*、工作、感情等各方面都有了一个感性的认识了。我们再次用热烈的掌声感谢··师姐的讲话。

  其实,听了师姐那么多的讲话和总结,主要是希望我们的新伙伴们能够吸纳一些自己觉得有用的、适合自己的东西并在自己的学*生活中化为己用。那,听完一番讲话后,我们的伙伴们有没有什么疑问呢?下面就进入我们的问答阶段···

  (注意调节现场的气氛)

  问答后的总结···并引出下一个讲话。

  师姐为大家讲解一下现在同学各个科目的学*感受和应对方法。

  (讲话中)

  总结讲话,并引出下一个讲话(师兄)主要谈及理想的。

  苏格拉底:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

  (讲话中···)

  总结讲话后,进入自由提问时间。

  根据现场气氛应对。自由决定是否加游戏环节在自由提问环节。

  (交流中···)

  总结自由提问环节后,引出··对科研的介绍。

  (介绍中···)

  最后总结···

交流会主持词13

  尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  首先,请允许我代表***的老师和可爱的***学子向各位家长的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢,感谢你们在百忙之中参与这次学*交流会,感谢你们来这里*距离地了解我们的孩子,用心体会孩子们在**的成长和收获!相信今天坐到这里的家长一定非常关注孩子的成长,谢谢你们对孩子的爱。

  交流会总共五大环节:

  特色课发展现况

  我的地盘我做主 (孩子与老师专场、介绍这一环节中展现老师与孩子的状态、孩子的话、家长的`话)

  联系你我他 (孩子、家长、老师一起亲子游戏)

  开心抽奖

  家校*距离沟通交流

  大家看到了,今天我们分成了两个方队,学生方队和家长方队,我们比比看,哪个方队在今天的交流会中更棒。

  孩子们,你们是**的小主人,所以咱们先做个表率给家长们看看,来咱们调整个坐姿,我看看谁做得最棒啊!

  孩子们做得不错,咱们家长也不能示弱是吧。那咱们也调整一下坐姿,同时把手机调到关机和振动状态,让咱们的交流会能够顺利进行。

  好了,大家都表现得不错,那么就先给自己一个奖励的掌声吧。

  现在有请我们**的创办人,王校长为我们做一个精彩分享,大家掌声欢迎!

  ……

  谢谢王校长热情洋溢的分享!

  接下来是“我的地盘我做主”,在这个环节中,家长可以和我们的老师、孩子们一起感受课堂的快乐和笑声!

  让我们以热烈的掌声有请我们幽默睿智的作文老师郑老师。

  谢谢各位老师和孩子们精彩的表现,也感谢家长的积极参与。我们都知道孩子的成长,除了孩子的努力,老师的引导,还有一个很重要的部份就是家长的配合,所以,咱们也给刚刚表现很积极的家长一份纪念品。我们常常说和谐社会,其实我们和孩子之间的关系也需要和谐,而这种和谐是需要彼此的心灵的碰撞和交流,您有用心倾听过孩子的心声吗,或许孩子也有许多话想对您说,但却不好意思,那么今天我们一起欣赏一个短片,听听孩子们的内心话吧。同时我们多多书法和优优绘画的孩子会在这个时间为家长准备一份礼物。

  我们心中的小孩,其实已经慢慢长大,他们懂得家长的心,而我们作家长的有没有尝试去懂得他们的心,现在我现场请几位家长来说说,此时此刻您内心有什么话想说给孩子说给我们家长或老师的。

  我们相信没有教不好的孩子,只有没有恰当引导的老师和家长。其实,只要我们多沟通,距离就会缩小;只要我们多理解,爱就会延伸;只要我们多努力,成长的足迹就会有成功相伴!

  接下来,我为大家准备了一个亲子游戏,让我们放松一下,()也用实践来尝试一下理解。

  亲子游戏定为三人配合游戏。引导到,为了孩子的成长需要孩子、家长、老师的共同配合参与,才能完成。

  在刚刚的游戏中,我听到了笑声,更看到了彼此间的信任和理解。成功的教育有时就是要走进彼此的心里,真正的为对方着想。当我们换位思考一下,一切都变得没那么复杂和痛苦啦。

  我们要相信,孩子的进步不仅仅是数字的变化,更重要的是完善的人格和积极生活态度的培养,所以我们希望就如同“**”的名字一样,“多”一分用心,“多”一分理解,“多”一分努力,让我们的孩子更“优”秀!

  今天,大家都表现得很棒,所以抽奖环节是不是要更开心一些啊,先来点掌声吧!

  那我们的学*交流会在这里暂告一个段,家长如果有向任课老师咨询和沟通的,可在稍后的时间找到我们的老师,再次感谢各位家长对优多的支持,谢谢!投资人交流会主持词在我市民主法治示范村经验交流会主持词手机新品上市经销商交流会主持词

交流会主持词14

尊敬的各位领导、老师、学长学姐、亲爱的同学们:

  大家好!

  独学而无友,则孤陋而寡闻,勤学而交流,则博学而睿智,交流是知识保持鲜活的法宝,交流则是学术不断创新的阶梯。很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚,共同探讨学术交流方面的问题。首先,请允许我介绍一下到场的各位领导,他们分别是:

  大连海事大学研究生院的孙宏利副院长,

  大连海事大学研究生院刘文永老师,

  大连海事大学交通运输管理学院李德静**,

  大连海事大学交通运输管理学院研究生李娜指导员。

  大连海事大学交通运输管理学院_____专业邬珊华____、

  大连海事大学交通运输管理学院_________专业徐建_____、

  大连海事大学交通运输管理学院__________专业李珊珊学姐、

  大连海事大学交通运输管理学院_________专业戴美虹学姐、

  大连海事大学交通运输管理学院交通运输规划与管理专业桑惠云学姐。

  欢迎他们的到来!

  下面我们欢迎大连海事大学研究生院孙宏利副院长给大家讲话!

  讲话ING

  俗语道:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。我们需要不断的学*,才能够进步。探讨交流学术相关的知识是今天我们聚到一起的主要目的,而这些学姐学长则是我们学*上的好榜样,下面让我们欢迎学姐学长为我们讲授他们学术方面的。知识吧!

  首先欢迎:大连海事大学交通运输管理学院_____专业邬珊华____,

  大连海事大学交通运输管理学院_________专业徐建_____、

  大连海事大学交通运输管理学院__________专业李珊珊学姐、

  大连海事大学交通运输管理学院_________专业戴美虹学姐、

  大连海事大学交通运输管理学院交通运输规划与管理专业桑惠云学姐。

  想必大家在做学术期间一定会遇到很多难题,想要咨询各位学长学姐。下面就把时间留给大家,大家好好把握机会喔。。可以向在座的各位学长学姐自由提问

  互动ING

  感谢学长学姐们的精心指导,听了各位学长学姐的讲话,相信大家都能从中受益。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请交通运输管理学院李德静**做总结发言,让我们用热烈的`掌声有请。

  讲话ING

  感谢李德静**对本次交流会的总结。此时此刻,相信大家都受益匪浅。一个人的成功不在于想象,而在于切实的行动中。伴着落日的余辉我们的交流会就要结束了,听了学姐学长们的在学术方面的相关经验,大家也要落实行动中去,愿我们细细地去品味去运用今天我们所听到的学到的!让我们用热烈的掌声再次感谢各位领导、老师和学长学姐给我们的指点和帮助!本次学术交流会到此结束,感谢大家的到来,再见!

交流会主持词15

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!借用今天例会的时间,举行新村小学国培教师教学经验交流会。

  冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行国培教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学*的*台,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

  根据安排,今天下午将有4名老师与我们共同分享他们培训心得和收获。首先有请一年级语文组的付志琴老师上台发言,大家欢迎。

  感谢孙老师充满xx的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

  听了李艳老师的发言,对我,我觉得是一次“xx”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语文教学,今天李艳老师不吝赐教的方法对我肯定有用。

  老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请五年级语文组的李林老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。

  从李林老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。

  下面,有请一年级数学组的'王雪松老师上台交流。兴趣是的老师,低年级的课堂,只要有了兴趣的先行,所有的期望都是可以产生的,再次感谢王雪松老师精辟的发言。

  学校的主阵地是课堂,课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低,有请五年级数学组的韩大江老师上台,谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法,大家欢迎。

  对,韩老师的最后一句话足以总结我们提高教学质量的方法,想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与教学,只有这样,我们的教学才是高效的教学。

  大家老师都知道,从前个学期开始,我们学校就掀起了学*英语的潮流,每天听着孩子们朗朗的读书声,我们都感到非常的欣慰,在这些成功的背后,注入了我们英语老师的多少汗水,掌声有请廖红英老师上台发言,我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。

  是的,路漫漫长其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的4位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路,用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。

  接下来的环节,掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。

  正所谓“他山之石,可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索,相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松,又让学生学得快乐的教学方法再次感谢各位的参与!


读书交流会主持词 (菁华6篇)(扩展6)

——交流会主持词菁选

交流会主持词15篇

  主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在人们越来越多的参与各种活动的今天,各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人,现在你是否对主持词一筹莫展呢?以下是小编精心整理的交流会主持词,希望能够帮助到大家。

交流会主持词1

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!借用今天例会的时间,举行x县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流会,大概需要一个小时左右的时间,在这里,首先给大家说声抱歉。

  冰心老人曾说过:“教师的现在,就是学生的未来”,我们教师工作的质量关系着未来人才的质量,每一个家庭乃至整个社会都对我们寄托着殷切的期望。今天,我们在这里举行优秀教师教学经验交流会,是为大家搭建一个相互学*的*台,彼此取长补短,目的只有一个,教得轻松,学得快乐。

  根据安排,今天下午将有6名老师与我们共同分享他们育人的经验与教育的智慧,首先有请一年级语文组的xx老师上台发言,大家欢迎。

  感谢xx老师充满激情的肺腑之言,是的,在教学中,只要我们调整好自己的心态,用真诚和友善的态度去面对一切,我们就会发现,每一个孩子都是上帝馈赠给我们的“天使”,只要我们用心去和孩子相处,我们的生活总会充满意想不到的惊喜。

  老师们,在语文教学中,作文教学可能是最让人头痛的事,下面,掌声有请四年级组的xx老师,让我们共同聆听她在作文教学中的所作所为。

  听了xx老师的发言,对我,我觉得是一次“洗脑”的过程,我也曾上过语文,也曾头痛过作文教学,我想,以后如果有机会再从事语文教学,今天xx老师不吝赐教的方法对我肯定有用。

  老师们,我们常说,教学是一门永远都有缺憾的艺术,下面,有请五年级语文组的xx老师上台交流他在教育教学这片沃土中的成长历程。

  从李x老师的成长历程中,我们感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结。这是一种文化的传承,同时,更是我校青蓝工程的一个亮点。

  下面,有请一年级数学组的xx老师上台交流。兴趣是最好的老师,低年级的课堂,只要有了兴趣的先行,所有的期望都是可以产生的,再次感谢xx老师精辟的发言。

  学校的主阵地是课堂,课堂质量的有效性直接影响着教学质量的高低,有请五年级数学组的xx老师上台,谈谈他在提高小学数学教学质量方面的一些做法,大家欢迎。

  对,韩老师的最后一句话足以总结我们提高教学质量的方法,想方设法调动学生的积极性,让学生主动参与教学,只有这样,我们的教学才是高效的教学。

  大家老师都知道,从前个学期开始,我们学校就掀起了学*英语的潮流,看着舞台上表演英语剧的学生,我们都感到非常的欣慰,在这些成功的'背后,注入了我们英语老师的多少汗水,掌声有请xx老师上台发言,我们在座的老师愿意和你一起分享你在英语教学中的苦恼与快乐。

  是的,路漫漫长其修远兮,教学成果需要汗水和智慧的浇灌。我们的6位老师为我们深情款款地介绍了自己的教学之路,用他们的教学历程给我们提供了很好的借鉴。让我们再一次以热烈的掌声感谢她们精彩的发言。

  接下来的环节,掌声有请彭校长为这次活动作总结发言。

  正所谓“他山之石,可以攻玉。”只要我们在实践中勤探索,相信每位老师都能找到一套即让自己教得轻松,又让学生学得快乐的教学方法。最后我宣布x县第四小学20xx---20xx学年度第一学期优秀教师教学经验交流活动到此结束,再次感谢各位的参与!

交流会主持词2

尊敬的老师、学长学姐,亲爱的同学们:

  下午好!

  欢迎大家参加咱们化工学院xxxx年考研经验交流会。转眼间,07级的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学*,即将离开我们的母校,踏上新的征途。随着酷暑的到来,08级的学长学姐也开始备战考研,为了更深入地了解考研过程中的各种问题,在明年的研考中有更好的发挥,也为了使09、10级同学对考研有提前的准备,在学院团委的领导与支持下,应同学们要求,我院学生会学*部特举办此次考研经验交流会!出*本次经验交流会的嘉宾有:

  我院——老师、以及3位成绩优异的07级优秀毕业生来到现场与我们互动交流,答疑解惑。让我们用掌声欢迎她们的到来!

  下面请允许我介绍一下到场的各位学姐,她们是:

  07级生物工程专业王玺学姐考取清华大学生命科学学院海洋生物学研究生考研成绩369分。

  07级化学工程与工艺专业马捷学姐考取浙江大学化学工程研究生考研成绩409分。

  07级应用化学专业王亚云学姐考取我们本校山东科技大学研究生。

  首先由我来简单介绍一下我们学校今年的考研情况。

  考研交流会主持稿好的,下面我们的考研交流会正式开始。首先由请各位学姐进行一下简单的自我介绍,并将自己所考取的学校以及专业进行一下简单的`介绍。好的

  首先欢迎王玺学姐进行介绍,掌声有请。

  接下来由请马捷学姐进行介绍,掌声有请。

  下面由请王亚云学姐进行介绍,掌声有请。

  好的,谢谢我们三位学姐详细的介绍。下面就让我们开始本次交流会的话题讨论阶段,我们今天的话题是《每一次大考都像一场战役》。那么如果想打好这场战役我们需要有哪些必要的准备呢?下面就让我们分三个方面逐一进行一下交流讨论。在我们交流讨论的过程当中呢,如果哪位同学有所疑问的话可以随时示意我进行提问。

  首先我们进行第一方面的交流“思想准备”。

  如果说我们把考研当做一场战役的话,那么思想准备就如同要不要打这场战役一样。也就是说我们应该如何正确分析自身情况来决定是否要考研?什么时候开始准备最为合适?下面就有请我们的三位学姐对于这个问题进行一下经验交流。有情。

  1.怎样锁定目标,选择一个最适合自己的学校、研究方向和导师,针对我院的每个专业有哪些一流的学校?

  2.对于考取国内的研究生来说,本科阶段的学*成绩和科研经历哪个相对来说更重要?

  3.如果选择了考研,总计大约需要花多少钱(包括学费)?

  4.考研的分数线是如何划定的?英语的分数有没有特殊的要求?

  好的,了解了我们该如何衡量自己是不是应该考研以后,接下来就让我们进一步来了解一下应该如何应对考研,也就是我们今天第二个讨论的话题“行动准备”。依然把它看做一场战役的话就是“怎么打”好这场战役。

  那么三位学姐,在我们确定了自己要考研了以后,我们应该从哪些方面来考虑制定一个适合自己的复*计划和策略呢?

  1.复*的范围要包括哪些科目?在考试中占的分值是多少?怎样分配时间和精力才是最优化的方案?

  2.在学*方法上有无好的经验或者是学*心得?

  3.复*也许会很累,有什么好方法来激励自己坚持到底?

  4.当压力过大时,如何使自己减压,调整心态?

  5.关于考研的信息五花八门,通过什么途径获得的信息是相对及时准确的?

  6.报名、考试的一个简单流程是怎样的?

  7.什么时间联系导师最宜?有没有什么好的技巧?)好的,谢谢三位学姐精彩讨论交流。那么对于考研我们还有外一些特殊情况的疑问,比如说“大三能不能参加硕士研究生考试?工作以后想考研的话应该怎样报名?”请学姐对这个问题进行一下解答好吗?

  1.在校期间受过处分的甚至是没有学位的能否报名考试?

  2.已经获得保送资格的能否继续参加统考?

  好的,谢谢学姐。下面让我们继续进行今天第二部分的话题讨论,“实战准备”也就是有这样一些问题,比如说“在考试前几天或者走进考场后,如果感到紧张、焦虑应该怎样应对呢?”

  1.应试技巧有哪些?

  2.一般的复试都会问关于哪方面的问题?复试有没有什么技巧和策略?通过什么途径了解、迎合导师对学生的喜好?

  3.在开学的时候要不要体检?有没有什么特殊的要求?

  4.档案问题怎样处理?

  不知不觉,本次考研交流会的两个部分已经全部结束,交流会也接*尾声。如果我们的同学们还有那些疑问呢,可以直接联系我们的三位学姐,他们的联系方式都已经在刚刚的幻灯片中了,当然了,大家还可以登陆我们化工学院学*交流*台的博客和微波地址,地址已经显示在我们的大屏幕上。希望同学们能够借助此*台,对自己未来不久的考研问题有更进一层的规划,同时也希望我们能够在学*的道路上越走越远,收获自己的一份成功。

  今天的考研交流会到此就结束了,让我们在一次用热烈的掌声感谢我们的——老师对这次交流会的支持。当然我们更要感谢台上的三位学姐今天精彩的交流。也让我们在此对三位学姐致以最真诚的祝福,希望他们在未来的道路上继续保持优秀,在不久的将来也会收获一份自己的成功。好的,谢谢!

交流会主持词3

尊敬的老师、学长学姐,亲爱的同学们:

  大家晚上好!欢迎大家参加理学部20xx年考研学*经验交流会。转眼间,大四的学长学姐们已经顺利完成了大学四年的学*,即将离开母校,踏上新的征途。随着酷暑的到来,大三的学长学姐也开始备战考研,为了更深入地了解考研过程中的各种问题,在明年的研考中有更好的发挥,也为了使同学对考研有提前的准备,我部学生会学拓部特举办此次经验交流会!出*本次经验交流会的嘉宾有:(掌声欢迎)、(掌声欢迎),以及x位成绩优异的xx级优秀毕业生来到现场与我们互动交流,答疑解惑。欢迎你们的到来!

  下面请允许我介绍一下到场的各位学长学姐:

  首先让我们以热烈的掌声有请xx老师对本次考研就业交流会致开场词。(感谢)

  下面介绍本次经验交流会的基本流程。分为“经验共享”和“答疑解惑”两个环节。同学们可以根据具体专业有所侧重,在嘉宾经验介绍完毕后可以进行提问。

  首先我们进行地理信息系统专业的交流。下面我们首先有请对她考研复*的方法思路和技巧进行介绍。

  接下来有请学长为我们介绍一下他的考研经验。

  下面有请学长为我们介绍一下他的技巧和经验。

  感谢学长学姐的精彩讲解,下面,我们进入自由提问阶段。同学们可以自由的向学长学姐进行提问。考研交流会主持稿感谢同学们的提问和学长学姐的精彩解答,相信现场地信专业的同学们一定都有很大的'收获,对考研也有了新的认识。

  下面进入自由提问环节。

  感谢

  不知不觉,本次考研就业交流会已经全部结束,交流会也接*尾声,下面我们有请对考研的方向方法等做总结陈词。

  感谢精彩的总结。现在,同学们也可以根据自己的情况向进行提问。

  由于我们的时间有限,提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后也可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心的帮助大家解决面临的困惑。

  本次交流会至此圆满结束,再次的感谢、以及学长学姐的到来,同时也感谢同学们的积极参与。谢谢大家!祝大家晚安!

交流会主持词4

  女:尊敬的各位老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  女:伏尔泰曾说过,拜读名家大作,可造就雄辩之才。

  男:颜真卿曾说过,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

  女:是的,正所谓腹有诗书气自华,最是书香能致远。无论是纵观中国历史,还是横看世界发展。站在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书,读好书。

  男:书带给我们的不仅是知识,从杏花春雨的江南,到白雪皑皑的塞北,从波涛翻滚的东海之滨,到风沙茫茫的西北大漠,方寸之间,便是世界。

  女:当灵魂穿越千年,当思想历经千山万水,心便灿若日月,生命便多了层意义。此刻,在这阳光灿烂的日子,在这水墨飘香的校园,我们师生聚在这里举行读书交流会来分享同学们读书心得。

  男:接下来,我宣布:

  合:北京市立新学校读书交流会,现在开始。

  男:在美国xxx有这样一个军校,学生回答长官问题时,只能说四句话:“是,长官!”“不是,长官!”“我不明白,长官!”和“没问题,长官!”这便是美国西点军校。

  女:这样严格的纪律,学生们一定很难忍受吧?

  男:不,军校的学生们在逐渐*惯了这样的回答方式后反而运用到生活中,并从中受益匪浅,美国的瑞芬博瑞就是其中的一员,他而后写成《没有任何借口》这本书,给了人们一种新的思维方式。

  女:那么接下来就有请初二二班的xxx为我们带来他对这本书的理解吧。

  女:原来我们自以为的理由,不过只是借口罢了,辩解只会给我们带来更大的损失呢。

  男:是啊,面对困难时,我们要做的应该使用钢铁般的意志去面对,而不是逃避,那么接下来就有请初二七班的xxx来谈谈他对《钢铁是怎样炼成的》这本书的体会吧。

  女:勇敢的人才是最值得敬佩的人,书中的保尔完美的地诠释了这一点,下面有请初二九班xxx同学谈谈他读《小故事大智慧》的感悟。

  男:一个个的故事给人以心灵上的共鸣,引发我们的深思。接下来,有请初二四班的xxx同学带来他的读书体会。

  女:保尔正是用他的坚强,迎接一次次的挑战,笑对一次次的失败,这种不向命运屈服的精神值得我们学*,下面就有请初二十班的xxx来谈谈这本书与他心灵所碰撞出的火花。

  男:如果说这是一本人生的教科书,那么《没有任何借口》便是引领我们迈向成功的路标,接下来让我们有请初二一班的xxx带来他的感悟。

  女:听了同学的感悟,不知道这种对自我负责的精神有没有触动你呢,是否使你更明确了无论什么情况下借口都是不能被容忍的呢,那么下面有请初二五班的xxx与我们分享读《钢铁是怎样炼成的》的体会。

  男:我想,使保尔成功的是毅力,是毅力给了他无穷的力量,他从不会为失败去解释什么,而是昂起头向着光明继续前进。接下来,有请让初二八班的xxx同学带来他的读书感悟。

  女:“没有任何借口”式的生活可以带给我们这么多的益处呢。

  男:的确,我们都应该停止给自己找借口,而是应该多找出解决的方法。

  女:这让我想到了一个故事,讲的是一个游泳选手因看不清终点而在最后临*终点的便那一刻放弃了的故事,雾太大了便是她为自己找的借口。

  男:这个故事我听过,是《小故事大智慧全集》里的吧

  女:是啊,那么下面就让我们掌声欢迎初二六班xxx同学与我们交流他对这本书的感受。

  女:正所谓“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人生里没有一步登天和一帆风顺,凡事都是要靠坚持和毅然决然的决断去争取的',下面请初二三班的xxx与我们交流他与《钢铁是怎样炼成的》的故事吧。

  女:书籍是一杯酒,让你畅开关闭已久的胸怀;

  男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的激情。

  女:读万卷书,礼明智增。

  男:行万里路,知成行随。

  女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,*添向上的力量与创新的鸿篇。

  男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。

  女:一卷在手,宛若与挚友读书谈心,流淌的是激情,滋润的是心田。

  男:与书为伴吧,在书中领会人生的真谛,追寻自我的价值

  女:短暂的时光匆匆而过,读书交流会也即将落下帷幕,在此,我们诚心的期待下一次的相聚。

  合:北京市立新学校,初二年级读书交流会,到此结束!

交流会主持词5

  甲:尊敬的各位老师、叔叔阿姨,

  乙:亲爱的各位同学,

  丙、丁:大家下午好!

  丙:我是xxx

  丁:我是xxx

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  丁:今天,我们欢聚一堂,享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考!

  甲:今天,这里将成为交流童年的海洋,让智慧和快乐响彻云霄!

  丙:诵读美文,扮靓金色童年,

  乙:诵读经典美文,营造书香校园,

  甲:我宣布

  齐:五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始!

  丁:首先请同学们跟着xxx同学制作的PPT,全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生,

  乙:(边放幻灯片,边讲解)。

  甲:小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”,

  丙:“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”,

  丁:《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起,

  乙:下面,我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。

  全体师生:齐声朗读。

  甲:在我们前进的路途中,*坦与崎岖并存,幸福与不幸交织。但无论怎样,请你牢牢记住---微笑,

  丁:接下来请欣赏xxx同学的《童年读后感》。

  乙:最是书香能致远,让我们的'心找到了歇息的乐土。

  丙:请欣赏xxx的《童年读后感》。

  甲:最是书香能明智,让我们的心灵得到美丽的净化。

  丙:请欣赏xxx的《童年读后感》。

  乙:《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。

  丁:我们请xxx和xxx同学读一下这段文字,来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。

  甲:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们用爱心说出心里最想说的话。

  丙:请欣赏xxx的《童年读后感》。

  乙:这里是一个彼此倾听的地方。在这里,我们的思想在交流,我们的智慧在碰撞。

  丁:请欣赏xxx的《童年读后感》。

  甲:4岁的小阿廖沙跟随随外祖母和母亲来到了外祖父家,整个童年时光将在这里度过。

  丙:那么,小阿廖沙在外祖父的家里生活的怎么样呢?我们一起读一下文中片段。

  全体师生:齐声朗读。

  乙:读书能培养学生敏感的心灵、丰富的体验、细腻的感受,唤起儿童对于生活的热爱与柔情。

  丁:请欣赏xxx的《童年读后感》。

  甲:这里就是我们班级的读书会,这里就是在书香中快乐成长的五(1)班。希望大家在今天的读书会上畅所欲言,

  丙:请欣赏xxx的《童年读后感》。

  乙:后来,外祖父家在舅舅们的折腾下破了产,母亲再嫁,外祖父把外祖母和小阿廖沙赶出了家,

  丁:乐观的外祖母和坚强的小阿廖沙却顽强的生活了下来。请xx和xx为我们再现那感人的一幕。

  甲:阅读优秀的文学作品,能让人与人之间结出友谊。

  丁:生活中没有了阅读,生活就会变得暗淡。

  甲:请欣赏xxx的《童年读后感》。

  乙:读书,收获知识。

  丙:读书,思绪飞扬。

  乙:请欣赏xxx的《童年读后感》。

  丙:读书能给我们带来很多温暖,

  甲:读书让我们这个世界变得更加精彩,

  丙:请欣赏xxx的《童年读后感》。

  丁:在小阿廖沙的心中,母亲曾是力量、光明和美丽的化身,可是,苦难再一次降临,

  乙:再嫁的母亲在经历了种种辛酸与不幸后死去,小阿廖沙成了父母双亡的孤儿。

  丁:让我们怀着无限的悲愤和同情齐读一下文中片段。

  全体师生:齐声朗读。

  甲:人间是哪里呢?

  乙:这个人间是小阿廖沙谋生的地方,

  丙:是一个充满了欺骗、无知、打骂和繁重劳作的一个个小作坊,

  丁:10岁的小阿廖沙从此成了一个受人呼来唤去、随意打骂的小学徒。

  甲:生活的磨难,把高尔基压垮了吗?

  乙:没有!生活的磨难把高尔基造就成了一个不向丑恶现象屈膝、坚强而善良的人。

  丙:高尔基的第二部自传体小说《在人间》,会向你展现小阿廖沙是如何与命运作斗争不屈的斗争的。除了自传体三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》外,高尔基的优秀作品还有长篇小说《母亲》、诗歌《海燕》

  丁:欢迎继续品读《在人间》。

  甲:今天我们有幸请到了几位同学的家长,最后让我们以热烈的掌声有请我们的家长对我们的成长提几点希望。

  乙:感谢叔叔、阿姨对我们的关心和爱护,我们一定不会辜负你们的期望。

  结束词:

  丙:时间抹不去我们的记忆,

  丁:读书的岁月让我们一次次铭记,

  乙:读书将成为我们学*的旋律,

  甲:读书将成为我们生活的*惯,

  甲丙:这里有我们春天的诗行,

  乙丁:这里有我们奋飞的力量,

  合:让我们一起读书吧,它让我们的知识更丰富,更精彩!读书会到此结束。

交流会主持词6

  男)尊敬的先生,(女)亲爱的同学们,(合)大家早晨好!我是这天的主持人

  (男)时过六月,你是否还记得高中时期的那一场场埋头苦读奋笔疾书的情景?是否还记得那一张张稚嫩纯净的笑脸?对,那是青涩的我们正琴弦紧绷,在舒展身心。

  (女)时过九月,你是否还记得刚进大学时你好奇地将睁大眼睛,张望这未知的世界?是否还记得军训时汗流浃背,那炎炎烈日似乎是在告诉我们大学新生活要起头了。

  (男)大学新生活是新的起点。经过了大学*两个月的生活,新生可能对大学的生活方式和学*方式不*惯,,对未来的社会,生活充满了担忧。

  (女)为了让大家更好的了解大学生活,掌握大学的学*规律,处置赏罚好工做、学*、生活之间的关系,移除困惑,把迷茫拒之门外,从而到达尽情投入学*,展现自我的才华,更好得发展自我的目标,

  (男)在今晚,先生和我们欢聚一堂,将为我们的新生答疑解惑,为我们奠定一块基石,让我们看得更远。下方,我们宣布,20xx长江工程职业技术学院班师生交流会

  (合)此刻起头。

  (女)首先,我们荣幸地请到长江工程职业技术学院电力工程系的领导和学长,他们分别是

  让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

  让我们再次以热烈的掌声,对各位领导,各位来宾光临本次大会表示最诚挚的谢意!

  下方进入第一个议程:

  由xxxx系主任xxx为本次交流会致辞

  多谢xx先生的精彩致辞

  (男)这天的交流会不属于我,而是属于在坐的每一位。下方就把时光交给大家,进入本次交流会的第二个议程:现场互动交流

  请同学们对学*及生活中遇到的问题进行提问,并请老师对同学的提问做出解答

  请同学们带着愉快地表情与老师和学长学姐进行自由交流。

  交流资料能够涉及多方面:比如

  1、如何加强我系的学风建设

  2、同学们关心的生活等相关问题

  3、学校的学生工做如何展开

  4、如何构建和谐稳定*安公寓

  好,多谢大家用心热烈的发言!

  (女)此次交流会到达了预期目标,但这仅仅只是一个开头,今后我们xxxxxxxxxxxxxx班将进一步开展灵活性强、形式多样的促进学风研讨活动,为恢弘同学在学风建设方面展开的讨论能带给广泛的交流*台。同时期望同学们以此为契机,以抽丝剥茧的精神,选准自我的人生方向,持之以恒,咬定青山不放。

  (男)同学们:交流会的时光是短暂的,但求学之路是漫长的,斗转星移,日月如梭,青春的时光就要度过,让蓝天白云为我们起舞,让青山绿水为我们做赋,让我们把握住这天,我们的明天会更加灿烂。我们的交流会就要结束了,此时此刻,相信大家都获益匪浅,愿我们细细去体味,去运用这天我们所听到的学到的一切,三年后,让我们一齐来收获累累的硕果。

  (女)最后,让大家以热烈的掌声再次感谢这些老师和学姐学长为我们做的答疑解惑,与我们一齐度过一个愉快的夜晚。

  (男)再次感谢各位的光临,20xx长江工程职业技术学院班师生交流会到此结束。

  (合)散会。

  尊敬的各位老师,敬爱的学长学姐,亲爱的同学们

  大家早晨好!

  莫:相逢是首歌,歌声里有你和我,

  苏:眼睛是春天的海,青春是绿色的河,很兴奋我们有缘在那里相逢。

  莫:不知大家是否还记得刚来到学校见到的那些帮我们引路,提行理的满头大汗的志愿者。当然还有更辛劳的是为学生工做筹谋划策,连到大三也不停歇的学长学姐们。大家明白他们在哪吗?他们就在我们的现场,我们这天邀请的嘉宾。

  苏:好,亲爱的同学们你们该不该向他们表示点什么(鼓掌),十分懂事的同学们。

  莫:同学们走过了十几个苦读的春秋,经历了六月份紧张的高考,盼望着,盼望着……我们最后怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园,当我们穿上军装站在训练场上时,有教官在叫我们如何做一名军人,而当我们脱下军装,走进了大学的教室,却发现那里的一切已经不再是昨日了,

  苏:是啊,我们的教室已不再固定,而是每一天奔波在不一样的教学楼之间

  我们的课程已不再是简单的语数外,史地政

  而是增添了许多我们之前从未接触过的陌生课程

  莫:当然,我们也已不再是“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”,

  而是在发展学*的单方方面基础上提高我们各种交际工做的才能

  应对这些巨大的变化我们彷徨过,彳亍过

  我们突然不懂得如何去读好书

  怎样样和没那么多陌生的面孔打交道

  苏:我们有些茫然,有些不知所措。

  我们似乎也不确定读大学究竟能给我们带来什么

  对我们以后的工作学*有什么影响?

  莫:有句话说“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,

  那么我们该怎样追求自我的志向,不负八尺身躯呢?

  苏:所以这天我们请来了几位优秀的学长学姐们,在此与大家交流在大学学*与生活的经验。期望本次活动能给各位同学们带给一个与高年级学长们交流的机会,激发学*动力,从而能吸收到许多宝贵的学*生活经验,明确自我的目标,制定合理的学*设计。

  莫:此刻我宣布“政法经管系毕业生交流晚会”此刻正式起头。

  苏:作为即将毕业离校的的08级学长学姐们,你们将面临着极大的考验,也许前方的路其实不会像想象中那么简单,但只要有充足的信念你们就必然能在今后的事业中独占鳌头。

  莫:同学们,请伸出你们那双可爱的双手,欢迎我们敬爱的杨**发表对08级学长学姐的嘱托与期望。

  苏:好的,感谢杨**的精彩发言,下方有请XX老师上台发言。

  莫:大家掌声欢迎。

  莫:其实这天我们在座各位大部分是长在起跑线上,而不是接*大学生活的尾声

  所以我们就要“赢在起跑线”为我们以后的大学生活打好基础。

  苏:嗯,应对重重的疑惑,当然少不了我们自我去探索摸着石头过河从中积累经验

  但我认为这更需要前辈们的指导使我们少走弯路甚至是不走弯路。

  莫:那么接下来就有请我们已经毕业的部分优秀学长学姐们来与我们分享一下他们在大学期间的学*经验与体会。

  苏:大家掌声欢迎!

  莫:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,同样,在大学毕业找到一份好工作前我们也要经过必须的实*,才能更好的应对今后工作中的突发状况。

  苏:最*不少08级学生返校了,那么不妨让我们走*他们,听一下他们在实*期间的感受。

  莫:大家掌声有请08级专业学长。

  苏:感谢精彩演讲。

  莫:走过了无数的春华秋实,我们也在岁月交叠中成长,祝福的话折成飞机,在某个晴朗的午后让它飞翔。

  苏:在梦的彼岸,我们已经看见自我模糊的影象,也许给他它风的力量,它便能生出坚定地翅膀坚定地翅膀!

  莫:下方有请xx级学生代表上台发表对离校学长学姐的祝福。

  苏:大家掌声有请!

  莫:感谢XX同学的精彩演讲,那么下方我们把时光留给大家,同学们能够向各位学长学姐自由提问

  ......

  苏:由于时光关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。十分感谢各位同学踊跃提问,同时也多谢各位学姐学长这么当真细致的解答,当我们洗耳恭听后我们的大学之路顿时变得豁然光明。期望我们在向广阔天空飞翔时,不要彷徨也不要停止。

  莫:摒弃对幸福的幻想把期望寄托在对学*工作的执着追求上。也许有时我们会不宁愿我们会胆怯但只要我们能跨出去,一种温馨而充满活力的生活就会在我们面前

  苏:也期望我们每个人将来都能在自我*凡的岗位上,创造出不*凡的业绩来来直到实现远大的理想。

  莫:各位亲爱的学长学姐,请允许我们为你们送上小小的礼物,送上这份深深的祝福。

  苏:在大学做一个追逐着太阳奔跑的人吧,体力能够阻挡你,但智力与意志却从不能使你停歇,在忍与不忍中学会生活,在顺与不顺中把握命运。

  莫:生命不能被保证,为何不在大学这个新起点,放手一搏呢tjoy。zhaobaobei/?永不失败是不可能的,永不言败才是我们应有的气度。

  苏:未来在你们脚下延伸,一份耕耘必有一份收获,一滴汗水必有一份回报。请告别昨日,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;

  莫:请把握这天,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一个幻想,总有一片天空属于自我!

  苏:下方请欣赏歌曲《一路顺风》,表演者:全体学生会成员。

  莫:大家掌声有请!

  莫:青春是一树鲜艳盛开的花,青春是一团激情燃烧的火,青春意味着追求,青春代表着拼搏,让我们的青春写满活力,让我们的青春歌唱年轻。

  苏:踏实的走好每一步,共同携手,在新世纪的伟大征程中谱写壮丽的青春之歌!我们相信,透过这天的交流,在以后的的学*与工作中,以你们的才华和聪明,以你们的锐气与朝气,必将创造出一个属于自我的崭新未来!

  莫:最后祝大家在今后的学*生活中能更加充裕地运用时光,用拼搏去创造一个锦绣前程。

  我宣布此次交流会到此美满结束!再次感谢各位的光临!多谢大家!

  敬爱的学长学姐们,亲爱的同学们

  大家晚上好!

  相逢是首歌,歌声里有你和我,眼睛是春天的海,青春是绿色的河……很兴奋我们有缘在那里相逢

  首先我代表电机工程学院,对10级新同学,走进我们强大的电机学院表示热烈的欢迎!

  然后向大家说一声你们军训辛劳了。(呵呵,“为人民办事”大家这句话老熟了来!我觉得这句话更该说的是学长学姐们……)

  大家还记得刚来到学校见到穿红色上衣的帮我们引路,提行理的满头大汗的志愿者吗?当然还有从你们开学的前几天一向到此刻还没停止过为我们忙碌过的助教吗?还有更辛苦的是为学生工作筹谋划策,连到大三也不停歇的学长学姐们,大家明白他们在哪吗?他们就在我们的现场,我们这天邀请的嘉宾。好,亲爱的同学们你们该不该向他们表示点什么?……十分懂事的同学们。

  我们切入主题:启迪与起飞——新老生交流会

  同学们走过了十几个苦读的春秋,经历了六月份紧张的高考,盼望着,盼望着……我们最后怀揣着一刻激动又懵懂的心走进了大学的校园,当我们穿上军装站在训练场上时,有教官在叫我们如何做一名军人,而如今我们脱下军装,走进了大学的教室,但我们却发现那里的一切已经不再是昨日了,

  我们有些茫然过,有些不知所措,

  我们似乎也不确定读大学究竟能给我们带来什么

  对我们以后的工作学*有什么影响?

  有句话说“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,我们怎样追求自我的志向,不负八尺身躯呢?

  这天我们请来了几位优秀学生会干部的学长学姐们,与大家交流在大学学*与生活的.经验。期望本次活动能给亲爱的新同学们带给一个与高年级学长们交流的机会,激发学*动力,从而能吸收到许多宝贵的学*生活经验,明确自我的目标,制定合理的学*计划。此刻我宣布

  10级新老生交流会此刻起头

  首先请允许我介绍出*今晚交流会会的嘉宾有:......

  让我们对他们的到来表示热烈的欢迎

  多谢大家!

  感谢各位学长的精彩讲话,听了他们的讲话,我相信大家从中都市有所收获。

  第二环节:提问

  各位学长姐们的分享很精彩透彻,我想各位新同学们在学*生活中必须会遇到很多问题,那么下方把时光留给大家,同学们能够向各位学长学姐自由提问……

  由于时光关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。十分感谢各位同学踊跃提问,我相信在以后的学*生活中,我们各位优秀的学长将有很多机会为大家所遇到的问题带给更好的解答。

  第三环节:结束语

  再次感谢各位学长们对本次交流会的支持。我们能够看到,本次会上各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时光、处理学*和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答

  职责”——对自我负责。

  上大学不是用来享受的,而是为未来奠定基础的,任何辛苦付出必将成为一种投资,学*正是最有效的一种。

  大学和高中的区分在于它的自由,不管是学*上还是生活上,再没有人监督和敦促,大部分时光靠自我的自觉和自律。在那里,我期望你们铭记一句话:“大学是用来珍惜的,不是用来惋惜的”。这天的懈怠与纵容,可能直接影响今后的人生。学会对自我负责!

  大学四年做一个追逐着太阳奔跑的人吧,体力能够阻挡你,但智力与意志却从不能使你停歇。,谁快谁就把握先机,独占鳌头。在忍与不忍中学会生活,在顺与不顺中把握命运。生命不能被保证,为何不在大学这个新起点,放手一搏呢?悠语官方网站永不失败是不可能的,永不言败才是我们应有的气度。未来在你们脚下延伸,一份耕耘必有一份收获,一滴汗水必有一份回报。请告别昨日,它是一张底片,多少遗憾也都变成美丽;请把握这天,它是一个脚印,带你踏上寻梦的征程;请展望明天,它是一个幻想,总有一片天空属于自我!

  (青春是一树鲜艳盛开的花,青春是一团激情燃烧的火,青春意味着追求,青春代表着拼搏,让我们的青春写满活力,让我们的青春歌唱年轻。)

  (踏实的走好每一步,共同携手,在新世纪的伟大征程中谱写壮丽的青春之歌!)

  (我们相信,透过这天的交流,在以后的的学*与工作中,以你们的才华和聪明,以你们的锐气与朝气,必将创造出一个属于自我的崭新未来!)

  最后祝大家在

  大学的三年里生活如月饼一样充实,如月饼一样甜美,如月饼一样美满……中秋节快到了也提前祝各位中秋快乐!

  本次“启飞与启迪”新老生交流会到那里就要结束了,让我们再一次对08级学姐学长的到来表示感谢!多谢大家!!

交流会主持词7

尊敬的各位领导、老师,

  Z:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  Z:欢迎来到我们学校的自动化系学*生活经验交流会,很高兴能在这样一个完美的下午与大家相聚。

  L:首先为百忙之中前来出*本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  Z:“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。期望本次活动能给同学们带给一个与老师和高年级学长交流的机会,了解学*和生活的经验。

  L:这样我们就能透过榜样的力量,激发学*动力,解决处理学*与工作关系问题的方法,建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

  Z:恩,是这样,理想是大学生不可或缺的东西,大一同学作为新生刚刚步入大学校园,对大学的方方面面都比较陌生。透过本次经验交流会,期望06级新生们吸收到许多宝贵的学*生活经验,明确自我的目标,制定合理的学*计划。

  L:走过大一,进入大二,这是心理问题的多发阶段,学*、感情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至,繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。

  Z:到了大三呢,学生们往往会有压力感,而这是源于专业课学*的深入,大部分学生开始思考自我以后的职业发展和考研问题,对自我的前途感到茫然。

  L:那么这天我们请来了很多高人来为大家指点迷津,大家好好把握机会哦,首先让我们为大家介绍这天到场的嘉宾,他们是……

  L:好,接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。

  Z:感谢…教授的精彩讲话,听了他的讲话,我相信大家从中都会有所收获。

  L:苏轼曾说过:“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活,我们也请来了优秀学生代表。那么下方有我们为大家一一介绍。

  各学生嘉宾介绍自我的学*生活经验ING

  (发言)L:听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,能够看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自我明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  (不发言)L:相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的`信念,都有自我明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

  Z:同学们在学*生活中必须会遇到很多问题,那么下方把时光留给大家,同学们能够向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问

  提问ING

  L:由于时光关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。

  Z:就是这样,爱因斯坦说过:学*知识要善于思考,思考,再思考,期望同学们能够认真思考这些问题。

  L:接下来请领导老师作总结发言。

  Z:让我们用热烈的掌声有请。

  讲话ING……

  L:感谢xx老师对本次交流会的总结。我们能够看到,本次会上老师和各位优秀学长,对怎样成功实现从高中生到大学生的转换、合理支配和利用时光、处理学*和工作的关系等问题进行了透彻的分析和解答。

  Z:此时此刻,相信大家都受益匪浅,正如我开始说的“金风吐睿、锦囊探计”,相信这天这么多锦囊总会有适合你的一计。

  L:诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。那么从此刻开始明确自我的目标,制定合理的学*计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

  Z:再次感谢各位的光临,本次经验交流会到此结束。再见!先请各位嘉宾退*。

交流会主持词8

  尊敬的学长、学姐,亲爱的同学们,大家晚上好!

  面对当今社会的激烈竞争,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。考研首先要符合国家标准,其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。

  考研一直是我院学生工作的重中之重,也是我院教育教学的一个闪光点。历年来,我院考研成绩一直名列全校前茅,每年比例均列全校的前列。但是许多准备考研的同学对考研还是充满了困惑,希望能与从考研中胜利归来的学姐学长们有一次交流的机会.为此,我们学*部特举办这次考研经验交流会,希望能给大家带来一些收获,我是主持人张振国。谢谢大家。(鞠躬)

  首先请允许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是

  欢迎您

  欢迎您的到来

  欢迎您欢迎您的出*

  同样欢迎您的出*

  同样欢迎您(共六人)考研经验交流会主持稿让我们再次用热烈的掌声欢迎各位学姐学长的到来。

  1在考研的过程中,我们会迷惘,会疑惑。所以,我们需要一座

  指引我们正确前行的灯塔,需要一个帮助解开疑云的锦囊,针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,现在就请学长,学姐们分别谈谈自己的考研经历,学*方法;以及如何做好切实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。

  首先有请

  让我们再次感谢给我们带来的宝贵经验

  那么我们的学长又给我们带来什么样的考研经验呢,下面有请学长讲话故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,在考研的路上,也许辛酸但也是带着甜蜜的,有请发言,下面有请学长

  我们来听听学姐的考研心得那再让我们听听学长给我们带来的考研的经验

  如何备考?万一考不好会影响找工作吗?考研需要注意哪些问题?我相信在座的各位都有疑惑,下面把时间留给在座的各位,同学们可以按自己的专业向台上这几位学长学姐提问

  由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答,我们的提问环节到此告一段落。

  考研之路是艰辛的,但也是快乐的,为了以后的种种,真心的.希望在座的每一位同学都能找到自己心中的那份美好的梦想,下面进入现场抽奖环节,方式为由嘉宾抽取号码,抽取的号码与之前发下去的考研我参与单页编号一致的同学为幸运获奖者,将得到我们精心准备的小礼品。下面请各位学姐学长为我们揭晓幸运之星,辛苦你们了,谢谢!

  好了,幸运的号码已经产生,请学姐学长帮忙宣布,同时请获奖的同学上台领取小礼品。让我们再次以掌声感谢学长学姐们和祝福这些幸运的同学们

  考研是磨练人意志和耐心的过程考研是一场持久战,我们一定要有信心,耐心和决心打赢这场战争,实现自我的超越,积小胜为大胜,以时间换空间。天行健君子以自强不息考研路你与我同舟共济最后我代表环境与市政工程学院学*部由衷的感谢大家的到来,同时我宣布本年度环境与市政工程学院考研经验交流会到此结束。谢谢大家!

交流会主持词9

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

  欢迎来到电子信息工程系09级计算机应用301班班级经验交流会现场。下面请允许我隆重地介绍莅临本次交流会的嘉宾,他们是:学工处周勇副处长、我系党总支贺恩格副**、我系团总支李文治**、我系09级辅导员张博老师、10级辅导员刘灿辉老师以及来自各班班长他们是:XXXX

  (致开场词)下面掌声有请我系党总支贺恩格副**为我们本次交流会致开场辞!

  感谢贺**精彩的致辞!

  (班级介绍)我们是49为心手兄弟姐妹;我们是来自四水三湘的追梦者;我们一起分享生活的喜悦;我们一起见证彼此的成长;我们是无法分开的集体;我们是相亲相爱的一家人。下面有请班长张巧丽为大家介绍我们这个大家庭。

  谢谢我们的班长张巧丽!

  (班级博客建设)我想问一下大家是不是都挺喜欢上网的啊?老实说,我是挺喜欢上网的,尤其我经常去光顾我们班的班级博客。你们一定会问,那是什么如此吸引着我呢?我想先不说,还是有请我班组织委员,也是我班博客建设负责人之一的程波涛说说我们班级是怎么建设班级博客的。

  (文化建设)这学期一开始,我就发现我们的课增多了,而且都是比较重要的专业课!所以老师的要求相应的也就提高了!我们都想要把专业学*搞好,想着一毕业就能找到一个好的工作,要想做好学*这一部分,一个良好的学*氛围当然是不可缺少的。那么我们班的学风建设又是怎样的'呢?有请我们的学*委员徐春艳来说说我们班的学*情况吧!

  谢谢徐春艳同学!

  (团队建设)班委会是一个班级的核心,所以一个优秀的班干部团队是建设一个优秀班级的必要条件。那下面就有请我们的班长付贤介绍我们班的干部团队吧

  (班级互动环节)刚刚我们班的一些干部都分享了他们在自己的岗位的实战经验。今天在我们的活动现场也有不少的班干部,相信他们也是在建设自己班级的过程中经历过许许多多的事情的,下面有请他们跟我们一起来分享一下吧。首先大家掌声欢迎来自的

  (班级日常事务管理)我们的校园生活是多姿多彩的,那又有哪些活动令你印象深刻呢?

  我们09计应301班:拥有在运动会上的奋勇拼搏、农家乐的快乐温馨、天天向上节目中的新奇体会、世界之窗的欢乐游玩,还有好多好多。这既是我们班极具纪念意义的集体活动,又是我们丰富多彩的生活的体现。下面有请我们的体育委员陈己任对我们班的文娱、体育、生活、心理方面做出总结。

  (思想道德建设)人生的价值体现在你的思想到底有多深,一个优秀的班级它的成员也应该有较高的思想领悟能力!下面有请我们的副班长聂滔为我们做思想方面的汇报!

  (学生老师互动)大家有没有注意坐在嘉宾*上的各位资深老师啊?他们在班级管理方面肯定有着丰富的经验的。现在如果大家在班级管理方面有什么困惑都可以向他们请教的。

  因为时间有限,所以提问环节只能告一段落了,相信大家也都有所收获了!再次感谢我们的老师!

  (总结)真正持久的内心快乐是来源于工作和学*中的快乐,有时你的工作会遇到一些困难难、有时候你觉得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任务的难度越大,你也就越能体会到一种成功后的喜悦!所以我们应该怀着一颗感恩的心去做好我们的事。我们的交流会进行到这里也就快要结束了!

  下面有请学工处周勇副处长为本次班级经验交流大会做最后的总结,大家掌声有请!

  感谢我们的周处长,感谢莅临本次交流会的嘉宾、同学们!谢谢你们的支持与鼓励,我们09计应301班会以实际行动来回报你们的关注!本次班级经验交流会到此结束,谢谢!

交流会主持词10

  各位领导、各位青年骨干,大家好!在这阳春三月的日子里我们团总支在此举办青年骨干座谈会,目的是为青年骨干搭建一个互相交流、学*和展示的*台。此次座谈会得到了分公司领导的高度重视,首先,让我介绍一下出*本次座谈会的分公司领导,他们是XX,让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导。

  据人力资源统计,分公司35岁以下青年员工占到全体员工总人数的43%。青年员工在分公司“二次创业、跨越发展”的进程中充分发挥了突击队、生力军的作用。特别是*几年来,随着分公司的快速发展,一批批的青年迅速成长起来,绝绝大部分已经成为业务骨干,为分公司的各项工作做出了积极的贡献。分公司成立十周年,外部项目持续壮大,武汉市场也在深入挖潜,这支青春的团队需要我们青年肩负使命。

  今天座谈会的议程主要是:青年骨干座谈交流、分公司领导讲话。下面,实行会议第一项议程,各位骨干作交流,今天交流的议题有4个方面,分别是

  1、在分公司工作中的收获和体会

  2、当前在工作、成长中遇到的问题和困难

  3、结合自身的实际情况畅谈今后个人发展的愿景

  4、对分公司各项工作的意见和建议大家能够畅所欲言的实行发言,首先请各位骨干在交流前作一下自我介绍。

  听了他们的发言我想大家心中也会有一些感触,那么下面大家能够各抒己见,结合自己的经历,谈谈工作的体会和感触。发言踊跃一点。

  因为时间的'关系,今天的座谈交流就到此结果,会后我们对具体事宜还能够继续深入交流。

  最后,有请领导为我们做重要讲话。(稍候)

  刚才,领导的讲话,既是对我们青年员工的关怀鼓励,也是对我们的殷切希望。作为江钻天然气的青年人,我们一定牢记跨越发展的使命,饱含青春_的我们,一定会以昂扬的斗志和饱满的热情,矢志奋斗,不懈进取,我相信,在座的各位青年骨干在分公司的准确领导下。一定会不负众望,在工作中谱写出壮丽的青春之歌,铸就自己的辉煌。最后,让我们再次以热烈的掌声感谢今天莅临指导的各位领导。

  今天的会议到此结束,散会。

交流会主持词11

  各位老师:大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

  众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的24名班主任老师*时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

  冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学*的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从*时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的二中学生。

  今天学校搭建这样一个*台,就是为老师们交流与学*,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

  根据会议安排,今天下午会议议程有三:

  第一,请6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是李明明、刘梅、裴群林、曹云霞、米海、杨雪英。

  第二,再请十八位班主任用一段话总结班主任工作的`心得。

  第三,最后请李校长作重要讲话。 感谢以上班主任的精彩发言。

  我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。 班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  李校长强调了班主任工作是意义,着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本,以情感人来关心学生的成长、成才。

  最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,认真领会李校长的要求,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。 谢谢大家!

交流会主持词12

各位老师、各位同学:

  大家好!

  很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。首先,为在百忙之中前来参加本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎。

  同学们,上学期期末考试的成绩已经揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停滞不前,有的同学却退步了。导致成绩下降的原因有很多。例如:基础知识掌握较弱、学**惯不好、学*态度不端正、学*方法不得当等。但失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终也能取得成功。今天,我们交流会的主题就是要来探讨解决这个问题。我们先请这次考试名列前茅的同学介绍他们的学*方法,让我们也能从中受益。

  演讲

  听过了学生嘉宾给同学们带来的`丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。一分耕耘,一分收获。

  同学们在学*生活中一定会遇到很多难题。那么今天我们也请来了几位高人为大家指点迷津。下面就把时间留给大家,大家好好把握机会喔。可以向在座的各位老师自由提问。

  互动

  感谢老师们的精心指导,听了各位老师的讲话,相信大家都能从中受益。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请xx老师做总结发言,让我们用热烈的掌声有请。

  讲话

  感谢**老师对本次交流会的总结。此时此刻,相信“金凤吐睿,锦囊探计”相信今天那么多锦囊总会有适合你的一计。苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。理想是学生不可或缺的东西,希望通过本次交流会,大家可以明确自己的目标,制定合理的学*计划,为未来而努力奋斗!大家都受益匪浅。

  再次感谢各位的光临。本次学*交流会到此结束,再见!

交流会主持词13

  尊敬的领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎大家参加数理系2xxx年就业考研经验交流会。转眼间,08级的学长学姐即将结束大学四年的学*离开母校,踏上新的征程。新学期以来,09级同学也在陆续备战就业和考研。那么,为了更深入地了解就业考研过程中的各种问题,帮助大家在就业考研中有更好地发挥,在系领导的大力支持下,应同学们的要求,数理系学生会学*部特策划举办此次经验交流会!

  下面请允许我向大家介绍出*本次交流会的领导和嘉宾,他们是,系党总支李咏献**,系团总支吴锦展**,系学工办周老师,以及7位表现优异的08级优秀毕业生,欢迎你们的到来。

  交流会会开始前,首先让我们以热烈的掌声有请吴**为本次交流会致开幕词。

  本次交流会分为就业经验交流和考研经验交流两部分,每部分又分为经验共享和答疑解惑两个小节。下面把主角交给08级的学长学姐们。

  下面我们进行就业经验共享环节。大家在听学长们分享经验时可以把心中的疑问列出来,等到答疑解惑环节交上来或者当面提问。我们首先有请xxxxxx为我们分享他的`就业心得,大家掌声欢迎。好了,就业经验共享就到这里了,感谢学长们的精彩讲解。下面进行就业答疑解惑环节,大家可以把纸条交给后勤人员也可以站起来提问。

  感谢同学们的提问和08级学长们的精彩解答,相信准备就业的同学一定收获很多,接下来进行考研经验共享,(介绍嘉

  宾)让我们以热烈的掌声欢迎xxxxx和我们分享考研经验。考研经验交流会主持稿下面有请xxxx为我们分享考研心得,大家掌声欢迎。

  下面是考研答疑解惑环节

  感谢学长学姐门内的精彩解答,由于时间有限提问环节到此结束,如果大家还有其他问题,会后可以与各位嘉宾进行深入交流,相信各位嘉宾一定会耐心帮助大家解决们面临的困惑。

  本次交流会到这里就结束了,接下来为春运会优秀运动员颁奖,首先有请吴**宣读获奖名单。

  有请获奖运动员上台领奖,有请xxxx为优秀运动员颁奖。掌声祝贺他们!

  再次感谢各位领导及嘉宾的到来,同时也感谢同学们的积极参与,本次交流会到这里就圆满结束了,谢谢大家。

交流会主持词14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!欢迎来到艺术与设计系20xx级学*经验交流会现场,很高兴能和大家一起度过这个美好的夜晚,我是主持人x。

  刚刚告别高中校园,步入一个陌生的环境,新生们对我校的文化,学*的方法,以及大学的生活方式都不是很了解,因此我们希望通过这次活动让新生与老师、老生能有一个好的交流*台,尽快找到适合自己的学*方法,更快的进入大学学*、生活的状态,能够拥有一个美好精彩的大学生活。

  首先我荣幸地为大家介绍出*今天活动的领导和老师,他们分别是:x老师,大家掌声欢迎;

  让我们再次以热烈的掌声对各位领导、老师的到来表示热烈的'欢迎。

  参加我们今晚学*经验交流会的还有我系08、09级的优秀学长学姐,他们分别是:x以上的这些学长学姐们都是我们系的佼佼者,希望x级的同学们能向他们学*。

  在我们的学*经验交流会开始之前有请我们的良师益友xx老师做重要讲话,大家掌声欢迎。

  谢谢xx老师的精彩讲话。

  艺术与设计系的同学们都是多才多艺的,大家想不想现场感受一下?(同学们:想……)好,那么下面有请音乐091班xx学长为我们演奏一曲葫芦丝,让我们一起聆听天籁般的声音,感受音乐的魅力。

  谢谢xx学长的精彩演奏,不仅是音乐专业,服装、汉语专业也都各有其特点。同学们应以艺术与设计系而骄傲,也希望几年后艺术与设计系也能因为有你们而自豪。

  有请学长学姐和我们分享他们的学*心得。首先请服装081班的xx学姐

  谢谢学姐。

  音乐和汉语班的同学肯定也想听听你们学长学姐的声音吧,那么有请音乐091班x学姐简单谈谈她的大学生活,

  谢谢xx学姐。汉语专业的学*生活同样精彩,下面请汉语091班xx学姐分享一下她的感悟。

  谢谢各专业的学长学姐们。老师和学长学姐的话让同学们如沐春风,但我想同学们在学*和生活方面一定还有很多不清楚的地方,那么下面把时间留给大家,各班派代表提问,随即邀请领导、老师回答。提问的同学请举手。

  感谢各位领导老师在百忙之中能够抽出时间出*我们的交流会,老师们的教导我们一定会记在心头,再次感谢领导老师们的耐心解答,下面全体起立,以最热烈的掌声欢送领导及老师退场。

  大家请坐,接下来我们进行下一环节,有奖问答。

  首先由我提出五个学*生活中的问题,知道答案的同学请踊跃举手抢答。然后由你们举手提问,请学长学姐们回答。抢答以及提问的前5名同学都会获得精美礼品一份,礼品会在这一环节结束后发给大家。

  第一个问题:我们系的缝纫机房在哪?(生化系六楼)

  第二个问题:国家励志奖学金金额是多少?(5000元)

  备注:我院奖学金的种类很多,下面我给大家介绍一下,国家奖学金8000元,国家励志奖学金5000元,自治区人民**奖学金3500元,还有院一、二、三等奖学金。其中励志奖学金和区人民**奖学金专为在册贫困生而设。只要你品学兼优,综合测评成绩名列前茅,无补考重修科目,就有可能获得以上各类奖学金。所以大家一定要努力。

  第三个问题:校园网账号到哪里买?(四教9楼)

  第四个问题:校园卡丢了怎么挂失以及补办?(直接在校园内圈存机上挂失,再到指定地点潭中路的兴业银行补办,然后到南区十一栋一楼激活账号。)

  第五个问题:入党的流程是怎样的?(推优、入党积极分子、预备党员、党员)好了,我的问题已经问完了,下面就到你们问学长学姐的时间了。

  请刚才获得礼品的同学上来领取。

  此次学*经验交流会已接*尾声,有请团委**xx老师为我们做最后的总结。

  非常感谢xx老师对此次交流会的总结。交流会到现在,我想大家对大学生活应该更加了解了,所以我们应该明确自己的目标,为未来而努力,为理想而奋斗,为年轻而开怀!如果还有问题需要咨询的同学,请在散会后与学长学姐们交流,大家也可以留下学长学姐们的联系方式。

  艺术与设计系x级学*经验交流会到此结束。谢谢大家。

交流会主持词15

  会议即将开始,请各位把手机调为静音或者震动状态,并保持会场的安静,谢谢!

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!我是主持人李晓瑜。

  为了让大家更好的了解大学生活,掌握大学学*规律,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,以处理好学*,工作,生活之间的关系,从而达到尽情投入学*,展现才华和更好地发展自己的目的。同时为我院新生和老师提供一个交流和沟通的*台,由我院策划并组织了本次的新生学*经验交流会,现在,电子信息与机电工程学院xx级新生学*经验交流会正式开始!

  首先感谢从百忙之中抽空来参加本次学*经验交流会的嘉宾、老师以及师兄们,嘉宾分别是电子信息与机电工程学院党委副**罗永全,欢迎您,

  电子信息与机电工程学院辅导员老师xx,欢迎您,

  电子信息与机电工程学院辅导员老师xx,欢迎您,

  下面介绍出*本次学*交流会的老师,他们分别是先后在英国、韩国、芬兰等国家的大学和跨国公司工作居留十余年。在国外发表英文科技论文七十余篇,专利8项,获各类科技成果奖十余项,现任肇庆市真空镀膜学会(筹)理事长的崔海宁教授,欢迎您,

  荣获20——年国家科技进步奖二等奖;20——年中国汽车工业科学技术奖一等奖,现任全国标准化委员会动力学分标委副秘书长,中国汽车工程学会转学分会委员的宗长富教授,欢迎您。

  荣获20——年青年教师教学竞赛三等奖;肇庆学院20xx——20xx年度优秀科研成果三等奖;20xx年度"陈伟南科研奖励基金"纵向科研立项三等奖,曾在国际杂志上发表学术论文10余篇,其中多篇文章被美国的科学引文索引和工程索引收录的陈绪信博士,欢迎您。

  来自电子信息与机电工程学院xx级电子一班,担任国赛学校带队队长,曾获得全国电子设计大赛省一等奖,广东省电子设计大赛一等奖;在学校有过多个项目开发经验的文上增,欢迎您!

  来自电子信息与机电工程学院xx级机械二班,现任机械创新协会会长。曾获得国家奖学金,两次三好学生一等奖,优秀***称号,工程挑战杯三等奖,三维建模竞赛一等奖,多次参加学科竞赛,取得优异成绩,并在英语四六级考试中分别取510分、432分的xx师兄,欢迎您,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  请三位老师以及两位师兄上台就座,谢谢!

  下面就有请我们的崔海宁教授为我们新生们分享他的教学心得,掌声欢迎。

  感谢崔教授的精彩发言,接下来有请我们的宗长富教授说一下他的教学经验,掌声有请。

  感谢宗教授的精彩演说,接下来有请我们的陈绪信博士给我们分享一下他的教学观点,掌声欢迎!

  感谢陈博士的精彩发言,听君一*话,胜读十年书,我想大家此时一定受益匪浅!三位老师的分享很有意义也非常精彩,不过好像还是有同学存在疑惑。今天,就让我们在这里尽情的释怀,说出你们闷在心头的苦恼,提出你们困惑已久的问题,让我们共同讨论解答。下面我也不多说了,把时间留给大家,同学们可以举手向各位老师提问任何你想了解问题,好,现在自由提问开始,有问题要问的同学请举手!

  由于时间问题,我们自由提问的环节只能进行到这里,(由于三位老师的工作原因,需要提前离场,让我们再一次以热烈掌声送给他们,感谢他们今晚的分享,谢谢!)

  好,下面我们掌声有请我们的文上增师兄为我们分享他的学*经验,感谢上增师兄的肺腑之言,下面有请何月圆师兄来给我们说说他的心里话,掌声欢迎!

  感谢月圆师兄的精彩言论,相信在座的同学们,听完两位师兄的发言,也存在着不少的疑惑与不解吧,下面同学们可以举手向师兄们提问任何你想了解问题,好,有问题要问的同学请举手!

  由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答,请各位同学谅解。

  人生在勤,不索何获!伴着时间的`推移我们的学*经验交流会就要结束了,此时此刻,相信大家都受益匪浅,愿大家细细地去品味、去运用今天所听到的、所学到的!“金风吐睿、锦囊探计”,相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。

  你们在学校的漫漫征途才刚刚开始,求学之路是漫长的,却也是美丽的,它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。因为它们是我们最难以忘怀的回忆!加油吧,师弟师妹们,勇敢地扑向大学的怀抱吧!愿我们的同学们在四年后收获累累的硕果。再次感谢各位的光临,本次学*经验交流会到此结束。请同学们有秩序的离开会场,谢谢!


读书交流会主持词 (菁华6篇)(扩展7)

——交流会主持词菁选

交流会主持词(通用15篇)

  活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,现在你是否对主持词一筹莫展呢?下面是小编为大家收集的交流会主持词,欢迎阅读与收藏。

交流会主持词1

各位领导、同志们:

  我们公司在上级领导的关心支持下,在广大员工的强烈要求下,我们公司的工程部举办这次技术精英比武经验交流会,目的主要是通过我们几位人中精英,让广大员工干一行,爱一行,才能精一行,求真务实,实现人生梦想。我相信这次经验交流会对于提升广大员工技术干部素质和技术管理水*必将有所作用。对参加本次会议的各位领导同志们的到来表示衷心的感谢!

  求真务实,抓住生产经营中的重点和难点开展技术工作。

  要以设备管理为重点,抓好老区旧设备的维护,搞好新区新设备的保养,以提高设备利用率、提高劳动生产率、降本增效、保安全生产,作为技术革新的'主要突破口。注汽生产设备是关键,作为一名技术人员不能仅仅把眼光放在设备能否正常运转上、把注意力放在查漏补缺上,而要把眼光放在设备性能优化上,把注意力放在技术革新上。要变解决问题的“救火”式管理,为创新工艺的“超值”式管理。这就要求我们的技术人员要多观察多研究多学*,全面掌握设备当前运行状况、准确判断设备未来运行变化、及时了解新出现的工艺技术。在设备出现故障前把问题解决掉,并创新进行改造,使其不但保证正常运转,而且还要得到改进。使每一台设备都能限度地充分发挥自己的功能,达到降低工人劳动强度、提高劳动效率、提高效益、安全生产的目的。

交流会主持词2

  设计艺术学院举办了“扬起学*之帆,让未来起航”学*经验交流会

  为了使同学们进一步了解大学阶段的学*,解决同学们学*和就业等方面的困惑,由设计艺术学院团总支学生会主办学生会学生部承办的“扬起学*之帆,让未来导航”学*经验交流会于11月25日在学术报告厅举行。学团办易娇艳老师及09级10级部分优秀学生代表和11级全体学生参加了交流会。

  交流会在主持人的开场白中正式开始。首先,易娇艳老师发表讲话:对于学*要有正确的态度,认识到此次交流会的重要性,然后,通过展示大一学生作品的一段视频阐释“博观而约取,厚积而薄发”的内涵。之后,各位优秀学生代表作了讲话,09级视觉传达专业的萧雅洁对想要什么,未来我们会做什么,除了专业我们还需要什么做了详细地解说并拿出自己的作品与同学们共享,以作品为媒介展现全方位发展,增强文化底蕴和经验等方面的内容,10级环境艺术专业的李扬着重于提高手绘能力并对自己的专业做了介绍,09级环境艺术设计专业的刘小媚以自己的学*经验给同学们指明学*方向,10级服装设计专业的徐文静指出服装设计的要点和规划,让同学们的学*目标更明确,10级工业设计的`李红贤认为草图很重要,能提高手绘能力,对英语四六级考试做了详细的说明,09级装饰设计专业的石永欣强调作业的重要性和提高自我修养,10级动画专业的林骏强调多学*,多积累,见多识广,10级摄影专业的邓可煜说到今天你不想走,明天你就会跑,09级摄影专业的田杏认为让优秀成为一种*惯,09级动画专业的张珏源偏重于实力才是硬道理。随后,通过同学们的提问互动环节,解除同学们的疑惑。最后,易老师对这次交流会做了总结讲话。

  这次交流会既是同学们的学*和工作一次有意义的引导,又是高低年级同学的一次亲密交流,会议自始至终都贯彻着一个主题:扬起学*之帆,让未来起航。

交流会主持词3

尊敬的各位领导、各位嘉宾:

  大家好!

  我是xxxx的xx,欢迎各位来到xx集团光伏组件产品技术交流会现场,我谨代表xx集团向莅临今天会议的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!

  今天的会议将从产业的视野出发,就太阳能光伏组件行业最新技术进行交流和探讨,相信各位一定能够有所收获。我们非常荣幸地请到了xxxx有限公司和国家xxxx中心的专家们,从认证和质量监督检验的角度对太阳能光伏组件产品及辅材的技术和品质要求进行讲解与分析。

  下面,请允许我向大家介绍今天出*会议的主要领导和嘉宾:

  xxxx

  由于时间关系,出*今天会议的其他领导和嘉宾就不一一介绍了。让我们再次用掌声对大家的光临与会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  首先有请xxx先生致辞!

  【xx致辞】

  谢谢xx!

  现在有请xxxx先生致辞!

  【xxx致辞】

  谢谢xxx,谢谢两位领导热情洋溢的发言!

  大家都知道,作为全球光伏组件测试服务的领先者,xx集团在xxx领域已经拥有极高的声誉,并且承担了全球75%的光伏组件测试和认证业务,TUV证书在欧洲市场和美国市场广泛被认可,是通往发达国家市场的通行证。接下来将由xx先生为大家详细讲解 “光伏组件产品接线盒TUV的认证标准”,有请!

  【报告】

  谢谢xx为我们提供的专业技术指导。现在请大家休息一下,十分钟后请回到会场继续我们的会议。

  请大家就坐!

  接下来将由国家xxx中心的xx为我们作主题为光伏组件产品检测标准的技术报告。国家xx中心是经国家质量监督检验检疫总局批准建设,由**全额出资,设备配置达到国际一流,并通过国家实验室认证认可的国家级监督检验机构。在太阳能光伏产品的检测与认证、光伏产品标准的制定与研究、国际国内技术交流及相关信息发布等方面具有绝对的权威性。现在有请xx!

  【报告】

  感谢xx的精彩讲解和介绍,相信将会给我们今后的工作带来有益的启发和帮助,使我们共同得到提高。

  xxx公司是个年轻的'企业,与行业内的资深厂家相比规模很小,但是我们有集团公司一流的研发和资源*台,有紧密团结的战略合作伙伴,有坚定的技术创新和高品质理念,一定能够实现制造最好光伏组件辅材产品的目标。

  下面的时间请大家光临公司的生产现场视察指导、相互交流,之后请大家前往一楼餐厅用餐。现在请大家随我来,有请!

交流会主持词4

尊敬的学长、学姐,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  面对当今社会的激烈竞争,大学生就业难度不断加大,考研成为越来越多大学生的选择。考研首先要符合国家标准,其次按照程序:与学校联系、先期准备、报名、初试、调剂、复试、复试调剂、录取、毕业生就业、其他等方面依次进行。

  考研一直是我院学生工作的重中之重,也是我院教育教学的一个闪光点。历年来,我院考研成绩一直名列全校前茅,每年比例均列全校的前列。但是许多准备考研的同学对考研还是充满了困惑,希望能与从考研中胜利归来的学姐学长们有一次交流的机会。为此,我们学*部特举办这次考研经验交流会,希望能给大家带来一些收获,我是主持人张振国。谢谢大家。(鞠躬)

  首先请允许我介绍今天到场的各位嘉宾,他们是

  欢迎您

  欢迎您的到来

  欢迎您欢迎您的出*

  同样欢迎您的出*

  同样欢迎您(共六人)考研经验交流会主持稿让我们再次用热烈的掌声欢迎各位学姐学长的到来。

  1在考研的过程中,我们会迷惘,会疑惑。所以,我们需要一座

  指引我们正确前行的`灯塔,需要一个帮助解开疑云的锦囊,针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题,现在就请学长,学姐们分别谈谈自己的考研经历,学*方法;以及如何做好切实可行的的考研计划,及研究生期间的课程设置和发展前景。

  首先有请

  让我们再次感谢给我们带来的宝贵经验

  那么我们的学长又给我们带来什么样的考研经验呢,下面有请学长讲话故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,在考研的路上,也许辛酸但也是带着甜蜜的,有请发言,下面有请学长

  我们来听听学姐的考研心得那再让我们听听学长给我们带来的考研的经验

  如何备考?万一考不好会影响找工作吗?考研需要注意哪些问题?我相信在座的各位都有疑惑,下面把时间留给在座的各位,同学们可以按自己的专业向台上这几位学长学姐提问

  由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答,我们的提问环节到此告一段落。

  考研之路是艰辛的,但也是快乐的,为了以后的种种,真心的希望在座的每一位同学都能找到自己心中的那份美好的梦想,下面进入现场抽奖环节,方式为由嘉宾抽取号码,抽取的号码与之前发下去的考研我参与单页编号一致的同学为幸运获奖者,将得到我们精心准备的小礼品。下面请各位学姐学长为我们揭晓幸运之星,辛苦你们了,谢谢!

  好了,幸运的号码已经产生,请学姐学长帮忙宣布,同时请获奖的同学上台领取小礼品。让我们再次以掌声感谢学长学姐们和祝福这些幸运的同学们

  考研是磨练人意志和耐心的过程考研是一场持久战,我们一定要有信心,耐心和决心打赢这场战争,实现自我的超越,积小胜为大胜,以时间换空间。天行健君子以自强不息考研路你与我同舟共济最后我代表环境与市政工程学院学*部由衷的感谢大家的到来,同时我宣布本年度环境与市政工程学院考研经验交流会到此结束。谢谢大家!

交流会主持词5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  欢迎来到电子信息工程系09级计算机应用301班班级经验交流会现场。下面请允许我隆重地介绍莅临本次交流会的嘉宾,他们是:学工处周勇副处长、我系党总支贺恩格副**、我系团总支李文治**、我系09级辅导员张博老师、10级辅导员刘灿辉老师以及来自各班班长他们是:XXXX

  (致开场词)下面掌声有请我系党总支贺恩格副**为我们本次交流会致开场辞!

  感谢贺**精彩的致辞!

  (班级介绍)我们是49为心手兄弟姐妹;我们是来自四水三湘的追梦者;我们一起分享生活的喜悦;我们一起见证彼此的成长;我们是无法分开的集体;我们是相亲相爱的一家人。下面有请班长张巧丽为大家介绍我们这个大家庭。

  谢谢我们的班长张巧丽!

  (班级博客建设)我想问一下大家是不是都挺喜欢上网的啊?老实说,我是挺喜欢上网的,尤其我经常去光顾我们班的班级博客。你们一定会问,那是什么如此吸引着我呢?我想先不说,还是有请我班组织委员,也是我班博客建设负责人之一的程波涛说说我们班级是怎么建设班级博客的。

  (文化建设)这学期一开始,我就发现我们的课增多了,而且都是比较重要的专业课!所以老师的.要求相应的也就提高了!我们都想要把专业学*搞好,想着一毕业就能找到一个好的工作,要想做好学*这一部分,一个良好的学*氛围当然是不可缺少的。那么我们班的学风建设又是怎样的呢?有请我们的学*委员徐春艳来说说我们班的学*情况吧!

  谢谢徐春艳同学!

  (团队建设)班委会是一个班级的核心,所以一个优秀的班干部团队是建设一个优秀班级的必要条件。那下面就有请我们的班长付贤介绍我们班的干部团队吧

  (班级互动环节)刚刚我们班的一些干部都分享了他们在自己的岗位的实战经验。今天在我们的活动现场也有不少的班干部,相信他们也是在建设自己班级的过程中经历过许许多多的事情的,下面有请他们跟我们一起来分享一下吧。首先大家掌声欢迎来自的

  (班级日常事务管理)我们的校园生活是多姿多彩的,那又有哪些活动令你印象深刻呢?

  我们09计应301班:拥有在运动会上的奋勇拼搏、农家乐的快乐温馨、天天向上节目中的新奇体会、世界之窗的欢乐游玩,还有好多好多。这既是我们班极具纪念意义的集体活动,又是我们丰富多彩的生活的体现。下面有请我们的体育委员陈己任对我们班的文娱、体育、生活、心理方面做出总结。

  (思想道德建设)人生的价值体现在你的思想到底有多深,一个优秀的班级它的成员也应该有较高的思想领悟能力!下面有请我们的副班长聂滔为我们做思想方面的汇报!

  (学生老师互动)大家有没有注意坐在嘉宾*上的各位资深老师啊?他们在班级管理方面肯定有着丰富的经验的。现在如果大家在班级管理方面有什么困惑都可以向他们请教的。

  因为时间有限,所以提问环节只能告一段落了,相信大家也都有所收获了!再次感谢我们的老师!

  (总结)真正持久的内心快乐是来源于工作和学*中的快乐,有时你的工作会遇到一些困难难、有时候你觉得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任务的难度越大,你也就越能体会到一种成功后的喜悦!所以我们应该怀着一颗感恩的心去做好我们的事。我们的交流会进行到这里也就快要结束了!

  下面有请学工处周勇副处长为本次班级经验交流大会做最后的总结,大家掌声有请!

  感谢我们的周处长,感谢莅临本次交流会的嘉宾、同学们!谢谢你们的支持与鼓励,我们09计应301班会以实际行动来回报你们的关注!本次班级经验交流会到此结束,谢谢!

交流会主持词6

  一、开场白

  书香校园万象更新,七十华诞精英满堂!

  各位领导,各位老师,大家早上好!在这阳光灿烂的早晨,我们在这里隆重举行“同读一本书,畅谈“教师的幸福人生和专业发展”读书交流会,非常感谢大家的光临!祝福大家在这里度过一个美好的早晨,希望通过参加我们的活动,能把幸福和欢乐带给您及您的家人、

  人生为一大事来,一生的幸福,幸福的一生是我们共同的梦想,首先为了我们的幸福请大家跟随我们的校园歌手一起走进《幸福万年长》(向莉等引唱,灯片出示歌词),请把你们幸福的双手挥起来,请把你幸福的歌喉亮起来!

  “最是书香能致远,读书之乐乐无穷、”读书能给我们带来知识;读书能给我们带来快乐;读书能给我们带来享受;读书就是一种幸福的享受、接下来,请老师们畅谈自己的读书所得,共赴精神的盛宴,共享读书的快乐,分享别人的快乐自己也更幸福、

  每个年级发言限时20分钟!按从一年级到六年级顺序逐一发言!一到三年级发言结束后休息10分钟、

  二、中场过渡

  语言书为源,行为书为本,思想书为根、教师是人类灵魂的工程师,书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图,教师的.幸福人生更多的要从书中去寻找、老师们你们的幸福指数是多少呢?请大家拿出你们的笔跟我一起做一次幸福的测试:(灯片显示)

  如果要画一只鸟和一个人的话,你会如何构图?

  a、一个人正看着笼中的鸟、

  b、一个人正追着飞走的鸟、

  c、一只鸟停留在一个人的肩上或手上、

  d、一个人正向飞远的鸟招手、

  e、一只鸟在上空飞行着,而这个人对这只鸟毫不在意、

  答案:a、你的幸福其实已*在眼前了,却受到了一些阻碍而让你无法如愿以偿、

  b、你正全力以赴为自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正处于身心俱疲的状态中、其实有舍才有得,如果你认为眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做个决定了!

  c、不担心鸟逃走而和鸟玩的你,象征着你现在正处于幸福、满足的状态中,每天都觉得很快乐!

  d、这幅画的人物是不动的,只是向鸟招手,暗示你正等待幸福的来临,并且是以一种*静、*常心来等待,但人生中有许多事是要自己争取的,机会稍纵即逝,千万大意不得!

  e、人和鸟之间似乎没什么衔接点,这表示你对幸福似乎没什么特别的感觉,现在的你相当淡然,或许你经过了一些事情而突然想开了,对人生也有了另一番的见解了!

  这个有趣的最测试表明我们都生活在幸福之中,只是有的人的幸福多一点儿,有的人的幸福少一点儿而已、恭喜大家都拥有幸福!接下来,让我们一同分享四五六年级老师们对幸福人生和专业成长的理解、

交流会主持词7

  这是一支正行走在路上的、存在着发展中的诸多不足、管理水*与合作水*有待加强的年轻团队。正因为大家的出现,给了我们彼此的机会与*台,让我们一起学*,去共同提升、共同规范,去赶超更好的自己,创造更好的!

  最后,还想送我们的新同事三个字,来作为大家做人做事的参考要求:

  这三个字,即:“敬”、“进”、“净”。

  敬,即敬人敬事:

  敬人者,人恒敬之。尊重别人,才能让别人尊重你。尊重你的上司,你的同事,你的下级,你才会有好的人缘。

  敬事,对工作有敬畏感,持之以恒投入你的热情与用心来工作,你才能真正技艺精湛,你才能有发展与晋升的'机会。

  进,即进取:

  第一:我们是高新技术企业,高新技术,意味着我们这个产业,技术含量高,对人员素质的要求也高,我们必须不断学*,不断进取,才能满足企业不断发展高新技术的人才需求,才能赶在对手前面。

  第二:在做好本职工作之外,我们还要不断学*,向优秀的人学*,向书本学*,在生存外求发展,如果仅仅满足现状,不为未来作任何的准备与累积,我们将永远只是个*庸的人,甚至是会被社会淘汰的人。

  净,即净水、净身、净心:

  1、净水:我们来到xx公司后,每天喝的是洁净的健康水。健康水洗涤着我们的内循环,让我们身体更健康;我们很多同事来到后,白了,胖了,脸上更红润了,身体素质更好了。为什么?就是因为我们每天都喝健康水!

  2、净身:我们新员工转正后,穿着公司免费发放的制服,我们需要着装周正、保持仪容仪表的整洁,保持个人洁净的良好素养,让整个团队看上去非常统一、非常精神,这是净身。

  净身还有一层意思:我们每天在上班前打扫卫生,保持岗位的干净整洁,让每一天都从干干净净开始,让每一天的心情都从爽爽朗朗开始。这是净身二。

  净身:申明一下,这不是和尚斋戒的净身啊。这个净身,第一是指:我们的新员工转正后,公司会免费发放制服,我们需要着装周正、保持仪容的整洁,保持个人洁净的良好素养,保证公司形成统一的团队风貌;净身的第二层意思是指:我们每天在上班前打扫卫生,保持岗位的干净整洁,让每一天都从干干净净开始。

  3、净心:让我们的内心世界保持洁净,做人光明磊落,堂堂正正,养一腔天地正气;每天花一点时间沉淀总结,让心灵提纯,使自己活得坦诚、踏实、舒心。

  最后我祝大家信心满满、踏实肯干,在大海上扬帆起航,创出更幸福更美丽的人生!

交流会主持词8

尊敬的各位嘉宾,各位领导,龙采集团的技术骨干、精英们:

  大家上午好!

  “龙采”20xx年技术交流会就要开幕了,我谨代表技术交流组委会向出*今天开幕式的各位领导、各位来宾、各分公司的精英骨干和朋友们表示热烈的.欢迎和衷心的感谢。

  下面,向大家介绍出*今天开幕式的主要领导:

  龙采科技集团总裁:xxx先生,

  副总裁:xxx先生,

  副总裁:xxx女士,

  助理总裁:xxx女士,

  技术总监:xxx先生,

  出*今天开幕式的还有来自于龙采集团各分公司的技术骨干、精英等,由于时间关系,就不一一介绍了。让我们以热烈的掌声对大家的光临与会表示欢迎。

  在激烈的市场竞争中,龙采人注重品牌化集团建设,以“专业决定品质,激情打造未来”企业理念,以“快乐、赢利、奉献”为永恒的团队精神,在短短的时间内,使龙采迅速的发展壮大,成为黑龙江地区互联网行业内之翘楚。

  下面请让我们用热烈的掌声欢迎龙采科技集团总裁--xxx先生为技术交流大会致开幕词。

交流会主持词9

各位老师:

  大家好!

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水*,互相学*,共同提高,今天我们在这里举行班主任工作经验交流会。

  众所周知,班主任工作之所以重要,是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者。一个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣,从这个角度讲,班主任工作是学校各项工作的支撑点,班主任既是教师中的优秀者,更是学校各项工作的支柱。我们始终认为:班主任这支队伍的层次就是学校的高度,这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的24名班主任老师*时工作都很踏实,也很务实,大家为了学校整体工作识大体,顾大局,不计较个人得失与荣誉,表现出了高人一等的思想境界。借此,对全体班主任无私的付出表示衷心感谢!

  冰心说过:“教师的现在,就是学生的将来”,班主任工作的质量关系着未来人才的质量,每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。在实际工作中,我们经常看到,有的班主任老师通过一、两个学期的管理教育,把差班转化成了好班,有的班主任把不爱学*的后进生转变成了优等生。这些事例无不说明一个问题:班主任的工作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。从*时的工作及交来的交流材料中看出,我们的班主任对自已所从事的工作付出了大量的精力和艰苦的劳动,用班主任的.爱心、耐心、真心教育和感化了无数不是那么听话的二中学生。

  今天学校搭建这样一个*台,就是为老师们交流与学*,取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服务的。

  根据会议安排,今天下午会议议程有三:

  第一,请6名班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧。分别是李明明、刘梅、裴群林、曹云霞、米海、杨雪英。

  第二,再请十八位班主任用一段话总结班主任工作的心得。

  第三,最后请李校长作重要讲话。感谢以上班主任的精彩发言。

  我感到同志们的发言有个共同点,就是爱学生。这正好印证了陶行知先生说过:“谁不爱学生,谁就不能教育好学生”。 班主任所做的一切都是为了学生能够成长、成才。而爱心正是班主任走进学生的法宝。其实,当我们老师用爱心、微笑去征服学生时,我们老师自己也被爱心、微笑感化了。此所谓教学相长吧!改造学生的过程,也是重新塑造自我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发:只要我们做老师的心中装满学生,一切的教育都立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生的爱生之路。

  李校长强调了班主任工作是意义,着重指出班级管理中班主任要充分尊重学生、充分信任学生、充分欣赏学生、充分热爱学生。以生为本,以情感人来关心学生的成长、成才。

  最后,希望各位班主任能以此次会议为新起点,认真领会李校长的要求,切实履行好班主任的职责,用我们的爱心与热情关注我们的学生,以高度的责任感和强烈的事业心做好班主任工作。谢谢大家!

交流会主持词10

尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  首先,请允许我代表xxx的老师和可爱的xxx学子向各位家长的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢,感谢你们在百忙之中参与这次学*交流会,感谢你们来这里*距离地了解我们的孩子,用心体会孩子们在xx的成长和收获!相信今天坐到这里的家长一定非常关注孩子的成长,谢谢你们对孩子的爱。

  交流会总共五大环节:

  特色课发展现况

  我的地盘我做主 (孩子与老师专场、介绍这一环节中展现老师与孩子的状态、孩子的话、家长的话)

  联系你我他 (孩子、家长、老师一起亲子游戏)

  开心抽奖

  家校*距离沟通交流

  大家看到了,今天我们分成了两个方队,学生方队和家长方队,我们比比看,哪个方队在今天的交流会中更棒。

  孩子们,你们是xx的小主人,所以咱们先做个表率给家长们看看,来咱们调整个坐姿,我看看谁做得最棒啊!

  孩子们做得不错,咱们家长也不能示弱是吧。那咱们也调整一下坐姿,同时把手机调到关机和振动状态,让咱们的交流会能够顺利进行。

  好了,大家都表现得不错,那么就先给自己一个奖励的掌声吧。

  现在有请我们xx的创办人,王校长为我们做一个精彩分享,大家掌声欢迎!

  ……

  谢谢王校长热情洋溢的分享!

  接下来是“我的地盘我做主”,在这个环节中,家长可以和我们的老师、孩子们一起感受课堂的快乐和笑声!

  让我们以热烈的掌声有请我们幽默睿智的`作文老师郑老师。

  谢谢各位老师和孩子们精彩的表现,也感谢家长的积极参与。我们都知道孩子的成长,除了孩子的努力,老师的引导,还有一个很重要的部份就是家长的配合,所以,咱们也给刚刚表现很积极的家长一份纪念品。我们常常说和谐社会,其实我们和孩子之间的关系也需要和谐,而这种和谐是需要彼此的心灵的碰撞和交流,您有用心倾听过孩子的心声吗,或许孩子也有许多话想对您说,但却不好意思,那么今天我们一起欣赏一个短片,听听孩子们的内心话吧。同时我们多多书法和优优绘画的孩子会在这个时间为家长准备一份礼物。

  我们心中的小孩,其实已经慢慢长大,他们懂得家长的心,而我们作家长的有没有尝试去懂得他们的心,现在我现场请几位家长来说说,此时此刻您内心有什么话想说给孩子说给我们家长或老师的。

  我们相信没有教不好的孩子,只有没有恰当引导的老师和家长。其实,只要我们多沟通,距离就会缩小;只要我们多理解,爱就会延伸;只要我们多努力,成长的足迹就会有成功相伴!

  接下来,我为大家准备了一个亲子游戏,让我们放松一下,()也用实践来尝试一下理解。

  亲子游戏定为三人配合游戏。引导到,为了孩子的成长需要孩子、家长、老师的共同配合参与,才能完成。

  在刚刚的游戏中,我听到了笑声,更看到了彼此间的信任和理解。成功的教育有时就是要走进彼此的心里,真正的为对方着想。当我们换位思考一下,一切都变得没那么复杂和痛苦啦。

  我们要相信,孩子的进步不仅仅是数字的变化,更重要的是完善的人格和积极生活态度的培养,所以我们希望就如同“xx”的名字一样,“多”一分用心,“多”一分理解,“多”一分努力,让我们的孩子更“优”秀!

  今天,大家都表现得很棒,所以抽奖环节是不是要更开心一些啊,先来点掌声吧!

  那我们的学*交流会在这里暂告一个段,家长如果有向任课老师咨询和沟通的,可在稍后的时间找到我们的老师,再次感谢各位家长对优多的支持,谢谢!

交流会主持词11

敬爱的老师

  亲爱的同学们,

  大家好!

  欢迎尊敬的老师高兴地参加我们阳光班读书交流会。

  我们读书交流会的主题是

  《博览群书感悟快乐》

  看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

  校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

  我们亲爱的老师啊,你们是那么的`无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

  是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

  多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

  下面请允许我宣布“阳光班读书活动交流会”

  现在开始!

交流会主持词12

各位指导老师,各位同仁:

  大家下午好!很荣幸能给大家主持今天的读书交流会。今天的读书交流会有幸请来了各位领导和专家指导,让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。

  读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;

  读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

  作为老师我们更需要读书。只有读书我们才能有源头活水,滋润学生的心田;只有读书,我们才能生成新的信息,以适应课程改革,也能和学生进行心灵沟通,心灵对话;也只有读书,我们才能引领学生读书,交给学生阅读方法,让学生有效地阅读。而我们能有幸到海师骨干教师研修班,有了一个能沉下心来好好品味经典的旅程。我们一起阅读,一起分享,一起感受读书的快乐。

  我们生活在一个众生喧哗的世界里,语言与对话几乎是人类生活的一切,生命的本质是对话,那么在我们教育者的眼里,什么才是真正的对话呢?有请小语组带我们一起走进《享受对话教学》。

  感谢小语组让我们懂得了什么是对话教学,对话教学不是单纯的教师讲,而是教师和学生心与心的交流。让我们敞开心扉,让对话教学真正走进我们的课堂。

  《从百草园到三味书屋》,《孔乙己》,《阿Q正传》,对于鲁迅先生的这些作品,大家都读过,但你知道这些作品背后所蕴含的意义吗?你知道鲁迅做这些文章的真正用意是什么吗?有请中语组为我一一解读吧!

  感谢中语组带我们一起与鲁迅同行,让我们了解了一个真实的鲁迅。接下来,我们小数组为大家介绍一位从我们海安走出去的`大师,也是我们全组崇拜的偶像,他为什么能有如此魅力呢?请看我们小组为大家带来的……

  “课堂因融错而精彩”,我们要好好利用学生的错误,让学生从差错中学*,在差错中成长!一谈到理论书籍,大家可能都会觉得头疼,看不下去,让我们看看中数组是怎样经历这个过程的,他们又有什么心得体会呢?

  感谢中数组精彩的发言。一个普通老师之所以能成为名师,一定有高超的教学艺术和巧妙的教学智慧,下面的时间就让我们跟随小英组一起走进名师。

  名师离普通教师很遥远,一个普通教师,要想成为名师,不光要有先天的能力,更需要后天的自身努力与集体的培养;但同时名师又很*,可以这么说:只要足够努力,每个普通教师都有成为名师的可能和命运。让我们为成为名师一起努力吧!一谈到英语,好多学生都没兴趣甚至害怕,他们在害怕什么呢?看看中英组的老师们是怎样分析的吧!

  感谢中英组让我们知道了语法的重要性。

  各位老师,在这孕育生机的春日里,我们一起分享了大家的读书体会,相信这些“精神食粮”如春雨般滋润着我们的心。

  在这里我也要送大家几句话:热爱读书的人,知识不会老化,善于读书的人思想才不会枯竭。热爱读书的教师,才能够更好地育人。做一个阅读者,远离浮躁和*庸,做一个阅读者,生命更加精彩。

  老师们,读书的女人是美丽的,读书的男人是有魅力的,让我们一起来阅读吧!愿女教师更加美丽、优雅,男教师更有魅力、风度!

  各位老师,本期读书心得交流会到这里就结束了。

交流会主持词13

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好!

  阳春三月,伴着春的气息,我们xx二小很荣幸地迎来了各位远道而来的教育同行们。首先对大家的光临、指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面请允许我介绍参加本次会议的嘉宾,他们是:让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

  今天我们的活动安排是这样的:

  1、8:10—8:30学校情况介绍

  2、8:40—9:20校本教研观摩课

  3、9:30—10:00课后反思、研讨交流

  下面有请我们慈湖二小的王校长做学校情况介绍。

  刚才,王校长对我校的大致情况做了简要介绍。我想大家对我们学校的现状也一定有了一些了解。

  那么接下来,是我们的课堂教学展示活动,请各位同仁观摩我们的两节课。

  我们学校的“校本教研特色”,是一种以“五步课例”为载体的的教研模式,这样有效地提高了课堂效率,促进了教师的专业成长。今天,我们做课老师的课也是按照这样的思路进行的`。

  下面简要介绍一下为我们做课的老师:

  语文老师赵xx,我校总务主任,虽然*时总务工作繁忙,但仍坚守在教学一线,有着丰富的教学经验,所执教的班级在刚结束的全区教学质量抽测中获得第二的好成绩。

  下面我们的课堂教学展示就要开始了,为了让我们的孩子有一个良好的学*环境,有请我们的各位领导各位老师将您的手机调整到无声状态。感谢您的配合!谢谢!

  语文课上课地点在办公楼四楼的多媒体教室。接下来我们就有请各位领导、各位老师分学科进行观课。

交流会主持词14

各位老师:

  学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量,就必须提高教师整体的专业化水*。要想提高教师的专业化水*,就必须提高教师的教科研素质。因此学校提出“为教而研,以研促教,科研为先,科研兴校”的理念,让制度保证教研的恒常、让学*拓展教研的广度、让课题引领教研的高度、让展示提升教研的价值。在新课程新理念的指导下,教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面,各个环节都有了新的收获。但是,我校的教研工作,从深度和广度上看,还不尽人意,还需要倍加努力。立足于这样的实际,学校决定,举行一次优秀教师教学经验交流大会。

  大会共有五项议程,现在进行第一项:十二位老师进行大会交流发言。由于时间所限,每位老师的发言时间请控制在八分钟左右。

  ……

  交流发言完毕,现在进行第二项:请金校长讲话。

  ……

  会议第三项,由我对会议交流发言进行小结。

  老师们,以上十二位老师的交流发言实事求是,提纲挈领,各抒己见,各有所长,不时闪现出智慧的火花。展秀军老师以特殊的视角,从心理环境的开发方面研究了阅读教学中体现创造性的有效办法。何文宏介绍了语文阅读常规化课题实验研究情况,特别对学生课外阅读常规化实验的操作提出了自己独到的见解。白进忠从学生学*过程的各个环节出发,切合实际地对应提出了培养学生良好数学学**惯的方法。陈亮结合自己高考数学复*教学实际,谈了教师应该把握好的几个教学尺度,即把握好难度关,层次关,练*关,纠错关,检测关等。张文荣查找自己教学中遇到的各种问题,得出学生在英语写作方面效果不佳的各种原因,据此提出了有针对性的训练方法,并总结了五步骤作文法。雍录*通过自身教学实践的不断探索,总结出了提高化学教学质量的途径:一是构建新兴的和谐师生关系;二是通过趣味性,具体化,形象化,生活化和加强试验等化难为易,调动兴趣;三是分层教学,因材施教。袁爱国从教师的有益培养和以课堂教学为主渠道两个方面结合典型例子,谈了物理教学中培养学生创新能力的措施和方法。石小林从深入浅出,重视地理图像,利用多媒体技术,学以致用四个方面总结了自己多年的教学经验。姜学治从激发学生兴趣,培养学生创造性思维等方面阐述了提高信息技术课堂教学效率的成功做法和经验。虎梅芳从融洽师生关系,导课力求创新,作业灵活多样,利用现代手段四个方面论述了政治教学中的师生互动问题。**从注意生活事例,借用文学典故,编制记忆口诀等方面谈了激发学生学*兴趣的有效途径。潘武的“情礼融仪,体智结合,技能相长”的教学思想值得我们学*借鉴。

  金雁东校长做了重要讲话,他充分肯定了十二位优秀教师的发言,并就我校教研工作提出了三方面的要求:一要牢固树立教研兴校意识,狠抓教研不放松;二要不断追求,认真工作,使每节课都成为优质课;三要统一思想,严格纪律,改进作风,提高工作效率。

  从以上一份份经验,一篇篇论文中我们深切地感受到,老教师宝刀未老,积累了丰富的经验,也收获了丰硕的成果,奋力拼搏的同时不忘言传身教;年轻教师朝气蓬勃,虚心钻研的同时不忘及时总结,使我校的教科研氛围日见浓厚。我们也深深地体会到我校教师的科研意识正在逐步提高,真实地感觉到我们的教育教学观念正在发生着巨大的变化。

  最后,我再谈些希望和要求。校本教研的开展必须发挥教师个人和集体的作用。首先,专业引领是关键。要充分发挥骨干教师、学科带头人和特级教师的专业引领作用,创造良好的教研氛围,采用结对子、研讨等形式给普通教师以帮助和指导。其次,老师们要转变观念,积极投身教研,改变封闭式研究,关注实践,深入实际,与其他教师共同探讨,共同提高。再次,教研组长和教研员的.作用应得到加强。要确立为教师服务,促进教师发展的意识,深入实际、切实了解学校的真实教学现状,及时发现学校教学工作和教师专业化成长中的实际问题,了解教师教学中的实际困难,及时提供专业咨询、信息服务与技术帮助;要与教师*等交流、相互切磋;要定期在教研组、备课组内组织不同形式的研究活动,促进合作与共享。

  教研活动,关键是使教师养成研究的*惯,形成研究的意识,使研究成为一种随时随地都可能发生的活动。教学的改进与提高离不开教研,教学的生机与活力就存在于教学研究之中,没有好的教研,就没有好的教学。离开了教学的研究和离开了研究的教学都是不可想象的。

  希望大家以学校的发展为宗旨、以各种教育资源为依托、以学生成长为目标,努力构建具有鲜明特色的校本教研。我们要在巩固原有成效的同时,创新校本教研工作思路和工作方式,扎实深入地推动校本教研向纵深发展,力争在今后取得更大的成绩。

  下面进行第四项:由王主任宣读优秀教研组表彰决定。

  ……

  最后请何**颁发有关奖项。

交流会主持词15

尊敬的各位领导,青年朋友们:

  大家好!

  为了深入贯彻落实双辽市十四次党代会精神,动员全市广大青年积极为实现双辽赶超跨越建言献策,经市委批准,共青团双辽市委、双辽市青年联合会联合开展了青年干部学*论坛活动,在全市广大青年干部中广泛征集论文。今天,我们在这里召开青年干部学*交流会,旨在展示前段论坛活动学*成果,组织青年干部进一步围绕双辽市的重大发展战略、重要发展任务、重点建设项目等经济社会发展的重大理论和实践问题进行交流和探讨,在全市青年干部中营造想大事、抓大事、干大事的`良好氛围,加快双辽经济社会赶超跨越发展步伐。

  本次青年干部学*交流会从筹备到召开,得到了市委领导的高度重视和相关部门的鼎力支持。今天,市领导XXX在百忙之中出*了本次学*交流会,各位领导的莅临为交流会现场增添了色彩,也给广大青年干部鼓足了干劲。请允许我代表共青团XX市委、XX市青年联合会向各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌)

  今天参加会议的人员有:全市各乡镇街团委**,市直各部门团委**、支部**,大学生村官以及青年干部代表和社会各界青年代表共计100余人。

  本次会议为期一天,共分三项议程。 第一项,市委副**XX同志致辞。第二项,青年干部代表发言。第三项,市委**XX同志作重要讲话。

  下面进行会议第一项:

  让我们用热烈的掌声,有请市委副**XX同志致辞。(鼓掌)

  下面进行会议第二项:

  青年干部代表发言。有请嘉宾主持上场。

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