日期:2022-11-04 00:00:00
今天在妈妈的指导下,我成了一个不倒翁,也学会了不倒翁为什么会失败的原理。我先准备了一个大鸭蛋,彩纸,稻草,一撮鸡毛。除了东风,一切都准备好了,接下来就是见证奇迹了。我在鸭蛋的一端敲了一个小洞,倒出蛋黄和蛋白。然后,把蛋壳倒在餐巾纸上晾干。同时,我用彩色纸板为它做了一顶帽子—三角帽。然后,用沙子把干蛋壳填满(不够,一半就够了),让它们沉淀在底部,然后在蛋壳顶部的孔上戴上帽子。最后在白鸭蛋上画了眼睛鼻子嘴巴,还加了小胡子!就这样,不倒翁制成了。我摸了摸,它左右摇晃。我好像听到了“哈哈“笑声。为了创意,我在它背上粘了一撮鸡毛,放在它的“麻衣“在边上贴一根稻草当鱼竿,放在白纸上,配上柳宗元的一首诗:“那些山中没有鸟在飞,那些小径上看不到人的踪迹。一艘小船,一件竹制斗篷,一个老人在冰冷的江雪中垂钓。。妈妈看了看,竖起大拇指。
看着兴高采烈的不倒翁,我很不解:它为什么不倒?妈妈解释说:“这就是蛋壳里的沙子在起作用。你知道为什么沙子只能放一半吗?“我想了想说:“是不是顶部是空的,重量轻,底部有沙子的时候很重,所以不倒翁摇晃几下就被沙子压碎了,不会掉下来?““原理就是这样!“妈妈高兴地给我鼓掌。小制作,大学问,今天终于明白了真相。
你玩过有趣的不倒翁吗?不倒翁肚子圆圆的,脑袋小小的.,帽子尖尖的。你拨它一下,它就一摇一摆地晃动起来,可好玩儿啦!你想做个不倒翁吗?那就来看看我是怎样做的吧!
我先找来一个鸭蛋,用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下,鸭蛋顶就破了一个洞。接着,我拿来筷子把鸭蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀,倒在盘子里,然后把鸭蛋壳放在水龙头下冲洗净。你可千万要注意,水得开小一点儿,要不然,鸭蛋壳会被弄破的。
洗净蛋壳之后,我就找来一些泥土,揉成一个个和小滚珠差不多大的泥丸,总共有十多个。我把泥丸一个个装进了蛋壳,可蛋壳还是躺在桌子上,它好像在说:“小主人,你让我吃得太饱了。你看,我都不能动了。”我赶忙从蛋壳里拿出几个泥丸。这下,不倒翁站起来了,它好像神气地说:“哈哈,你看我多精神啊!”
接下来,我要给不倒翁做纸帽。我把纸找来,在上面画一个圆,把它剪下来。我用剪刀沿圆的半径剪了一刀,再把开口两边的纸交叉重叠起来,用双面胶粘好。这样,一个尖纸帽就做好了。我把纸帽往蛋壳的洞上一贴,不倒翁的头上就没有洞了。
下面我就给不倒翁打扮打扮。我找来水彩笔,用黑色的水彩笔小心地在蛋壳上画了一双眼睛,又用红色水彩笔画了鼻子和嘴巴。你瞧,一个可爱的不倒翁就做成了。我拿着亲手制作的不倒翁玩儿起来,真是开心啊!说了这么多,你肯定也想做了,那就赶快行动吧!
11月份是科技节,学校要求我们制作科技小作品。做什么呢?想了很久,我决定做一个不倒翁。
在妈妈的`指导下,我准备了一个大鸡蛋、两张彩纸、一块陶泥、双面胶和剪刀等。我拿起鸡蛋,先小心地在尖尖的一头挖一个洞,洞口要能伸进一个手指,倒出里面的蛋液。然后,我把陶泥搓成圆圆的一个球,小心翼翼地放进蛋壳,用食指把泥固定在蛋壳底部。我把蛋壳往桌子一放,鸡蛋歪歪斜斜地摇晃着,有点站起来了。好神奇啊!不过鸡蛋虽然是站着的,可是老歪向右边。妈妈说:“你自己动动脑筋吧!”我想,肯定是里面的陶泥没放准位置。于是我找来一个小汤勺,慢慢伸进蛋壳中,把陶泥位置调整了一下。可这下它却歪向了左边。我又把小汤勺伸进蛋壳,把左边的泥刮了一小块出来。当我再次把蛋放在桌上时,它左晃右晃,晃了很长时间,终于停下来了。瞧,它站得多直!我和妈妈都满意地笑了。
接下来,我用彩纸裁了一个扇形,粘成一顶尖尖的帽子,又用水彩笔在蛋上画出了它的五官:大大的眼睛,圆圆的鼻子,细细的眉毛,大大的往上翘的嘴巴。又用黑纸剪了胡须粘上。这时,蛋壳就变成了一个老爷爷,一晃一晃挺着大肚子,好像在对我说:“小朋友,你好!”我忍不住开心地说:“不倒翁爷爷好!”
制作“不倒翁”作文 (菁华3篇)扩展阅读
制作“不倒翁”作文 (菁华3篇)(扩展1)
——制作不倒翁作文 (菁华10篇)
这个暑假,老师让我们做小制作,我做的是不倒翁,现在让我来教你怎么做吧。
首先准备材料,鸡蛋三个,一双筷子,一支蜡烛,七颗钉子,一个打火机。
首先要拿三个鸡蛋,洗干净然后再用筷子打个眼儿。再把鸡蛋黄和鸡蛋清,慢慢地倒出来注意到了,到的时候千万不要把鸡蛋壳弄坏啦。
然后把钉子放到鸡蛋壳里,然后再用打火机。把蜡烛点上,在用蜡烛。烧过的蜡烛水滴到鸡蛋壳里。注意一滴的滴,不要滴到手上要是滴到手上就该起泡了。也不要低到鸡蛋壳外面。这样的话,不倒翁就做不好啦,也会坏。而且也不好看要是没有滴到手上也没低到鸡蛋壳外面。这样你就成功了!但是要注意滴到手上了立刻马上要用凉水冲洗。不然就要起泡了记住我说的话哦!
要是没滴到手上也没低到鸡蛋壳外面你就一个不倒翁就快要做好了。
最后一步用轻泥捏出三个漂亮的头发。再把这三个漂亮的头发粘到鸡蛋壳的眼儿上,在做些漂亮的东西,把不倒翁装饰一下,这样,不倒翁,就变得又好看又漂亮了。
然后就这样再做两个这样,不倒翁三人组就做好了。
还愣着干什么,赶快也做一个吧!
“哇!好可爱啊!”我趴在礼品柜台上赞叹道。大家都说我心灵手巧,我就自己也来做一个这样的不倒翁!
回到家,我冲进厨房,打开冰箱,精心挑选出一只最“漂亮”的鸡蛋。尖头朝下,一敲,哎呀!太用力了,鸡蛋四分五裂,蛋清和蛋黄溅了一桌子。出师不利——
我收拾了残局,又取出一只鸡蛋。吸取了上次的教训,轻轻地一磕。鸡蛋尖上出现了小裂缝,我稳稳握紧鸡蛋,拿起筷子戳了一下,“咔”地一声,蛋壳顶上出现了一个小孔。我把鸡蛋倒起来,拿出事先准备好的碗,放在蛋下面。蛋清乖乖地流了出来,但蛋黄不听话地卡住了。我把筷子伸进小孔,搅拌了下,蛋黄也乖乖地流出来了。然后清洗蛋壳,把它晾干。
接着,我拿出事先准备好的橡皮泥,掰一点,搓成小球,投入小孔。我推了推未完成的不倒翁,但是它并没站起来,懒洋洋地躺在“地”上,歪着头,好像在生我的气!我想:肯定是重心不稳,重物加的`不够。于是,我又多加了许多橡皮泥小球,然后拿一根筷子,伸进小孔,小心翼翼地把橡皮泥压实。不倒翁终于站起来了!
然后,我拿出水笔,在蛋壳上画了一对大大的眼睛,眼睛上有长长的睫毛,一个小小的鼻子,一张微微笑的嘴,还有一对迷人的小酒窝。一张可爱的笑脸就完成了。
“啪嗒!”完了,妈妈不小心撞了我一下,我一松手,鸡蛋掉在桌子上了。我拾起鸡蛋——不,是尚未完工的不倒翁。还好,只有一处小“伤”——蛋壳顶上有一道裂缝。怎么办呢?我找来一张粉色彩纸,剪出一块头巾,包住裂缝,“伤口”不见了。随后,我一丝不苟地剪了一圈帽檐,黏在头巾上。啊哈,不倒翁带上了粉色的帽子,更可爱了。
我一推,不倒翁像装了弹簧似的晃来晃去,眸子炯炯有神第注视着我,好像在说:“没有人能使我倒下,我真厉害!”
一个公公精神好,从早到晚不睡觉,身体虽小力气好,千人万人推不倒。你们猜猜他是谁?谜底是不倒翁。
我们今天在竹君园做不倒翁,我们准备的材料有:乒乓球,鸡蛋壳,粘土和彩笔。我小心翼翼地拿出鸡蛋,生怕鸡蛋掉在地上。首先我叫老师给我在鸡蛋尖尖的地方戳了一个小洞。接着,我把泥土放在鸡蛋的最下面,用铅笔轻轻的按一下。我再用粘土做了一个小帽子,然后粘在小洞上固定住,最后我在不倒翁上画了眼睛鼻子,就这样我的不倒翁就做好了。我的不倒翁可好看了,是一个小白兔样子的,我可喜欢了!
其他同学做的有的'像小姑娘,有的像小蘑菇,还有的像小仙女今天真高兴啊,你学会做不倒翁了吗?
啊!今天我好开心啊!可能大家会问为什么我这么开心呢?下面就由我来告诉你们我为什么这么开心吧!
今天上午又是作文课,我很早就来到了教室,可是老师比我来得似乎还要早点,我不经意的看看老师的课桌,上面放着一个鸡蛋、一杯水,还有一根树枝和空瓶子,又不知道方老师今天有要干什么?
上课了,我们安静的坐在自己的位置上,听老师讲课,只听老师说:“今天,我们来做一个不倒翁。”“怎么做不倒翁呢?”小伙伴们都惊奇的说,只见老师拿着一个又黄又圆的鸡蛋,吧它放进了那杯装满水的杯子里,过来一会鸡蛋既然神奇的从黄色变成了白色。“哇!好神奇哦!”大伙都惊奇的说,太神奇了!水也可以变魔法了!只见老师首先很小心的用树枝在鸡蛋的'一端钻了一个小洞,让鸡蛋里面的蛋黄和蛋清流出蛋壳外,然后老师又用了水把蛋壳洗干净后,在鸡蛋的一端加上了一顶小魔法帽,最后用笔在蛋壳上加上了微笑的表情,我们的不倒翁就算完成了。哈哈!我终于学会了用鸡蛋做不倒翁了!
现在大家现在知道我为什么这么开心吧!因为我太喜欢上这样的作文课了,在学*中不仅学到了课本没有的知识,而且在玩耍中收获了课外知识,所以我今天特别开心!
朋友们,你们有见过有趣的“不倒翁”吗?你还想知道怎样制作“不倒翁”的吗?那我告诉你们吧!
我首先把制作“不倒翁”的.材料和工具准备齐全。材料要找一个比较圆的鸡蛋壳,或者乒乓球也行。再拿来剪刀,白纸,画笔、蜡烛、沙子和一把小刀。这些材料和工具都准备就绪,就可以制作不倒翁了。
我先用小刀在鸡蛋的顶部小心翼翼地挖了一个洞,然后把蛋清和蛋黄一点点地倒出来,再把沙慢慢地放入蛋壳里,接着点燃蜡烛,把蜡滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上轻,不会倒,最后再找来白纸,把它折成帽子的形状,用胶水固定在鸡蛋那个洞的位置,用画笔在帽子上画了两只圆溜溜的大眼睛,又画了一个大鼻子,还画上了一张小巧玲珑的嘴巴,一个“不倒翁”在我的手中诞生了,我仔细地端详着这个“不倒翁”,用手按了几下它的脑门,它左右摆动,那调皮的样子好像在对我说:“我不会倒的,我不会倒的……”看着看着,我心里充满着成功的喜悦。
一个普普通通的鸡蛋壳,竟可以变成有趣的“不倒翁”。在制作过程当中既培养了自己的动手能力,又丰富了我们的课余生活。
“一位老爷爷,不会走也不会跳,我要让他睡一觉,他却对我摇摇头”。正值立夏,老师组织我们在教室里制作不倒翁。
“叮铃铃……”上课了。还没等老师把制作不倒翁的要领讲完,同学们就摩拳擦掌,跃跃欲试了。有的迫不及待地从书包里拿出制作不倒翁的材料,犹豫着先做什么;有的小心翼翼地剥着鸡蛋,生怕剥坏了;还有的已经将鸡蛋的蛋白和蛋黄掏好了。
我也不甘落后,开始制作不倒翁了。我先拿出鸡蛋,把鸡蛋的尖头对着桌面轻轻地敲了一下,等有了一些裂痕,再用手剥出一个小洞。接着用牙签把蛋黄和蛋白掏出来,可是任凭我怎么努力都掏不出来。蛋黄和蛋白就像害羞的姑娘,迟迟不肯露面。这该怎么办呢?正当我着急时,突然小脑袋灵机一动,想到了一个好办法。我用牙签把蛋黄和蛋白先搅拌碎了,然后再将它们倒出来。这时的蛋黄和蛋白就像山上的小石子纷纷滚落了下来。蛋壳终于掏干净了,接着我往蛋壳里挤了一点胶水,用来稳住蛋壳的重心,然后又往里面装了一些沙子。我用手推了推,哇,真的不倒了。
我抬起头看了看其他同学的不倒翁,各种各样。有逼真的木乃伊,有可爱的兔子,还有英俊的警察……再看看自己的,光秃秃的好像少了点什么。于是,我赶紧拿起彩色卡纸给不倒翁做了一顶帽子,接着又用彩笔给它画上可爱的表情,还做了一些其他的装饰。一个完整的不倒翁就这样诞生了。
通过这次活动,我不仅体会到了自己动手制作不倒翁的乐趣,还从不倒翁身上知道了不要轻易被困难打倒,从哪里跌倒就要从哪里站起来的精神。
今天下午上科学课的时候,我做了一个乒乓球不倒翁,这个不倒翁滑稽的像个小丑,我来讲一讲吧!
首先,准备好一个完整的乒乓球,彩色橡皮泥,用一小块橡皮泥,把它摁扁,把乒乓球的底部糊起来,这样,乒乓球既不乱滚了,也不会倒了,再用一些小橡皮泥给它做上眼睛,鼻子,嘴巴和 耳朵,也可以给这些小不倒翁做上一顶漂亮可爱的小帽子。
这样一个小不倒翁就这样做好了,你们也来试一试吧!
放暑假了,空闲时间相对多一点,我做完每天该做的功课,就看看课外书,从书上学到了一个小手工——制作不倒翁。
首先,需要准备好做不倒翁的材料:一个生鸡蛋,一些细线头,水彩笔,一些差不多能装半个鸡蛋的沙子,一瓶胶水和一张彩纸。一切准备就绪,接着就开始动手制作。
我先把鸡蛋的小头正中间弄一个小洞,把蛋液倒出来,然后把沙子倒进蛋壳,再倒进去一些胶水,等蛋壳里边的沙子半凝固了,就把多余的沙子倒出来,然后拿出彩纸叠一个帽子,细线头做头发,把帽子和头发固定在蛋壳上。一定记住,要在鸡蛋破口的那一头贴上贴画装饰一下,然后在蛋壳上画上自己喜欢的图案,最后等沙子完全凝固了,一个纯手工不倒翁就做好了。
毕竟是第一次自己动手做,做出来的效果令我不是太满意。不过我已经掌握了做不倒翁的方法,我准备再做一个精致一些的不倒翁送给妹妹。
小朋友们,这个迷你不倒翁你学会了吗?你也赶快动手做一做吧!
大家都玩过不倒翁吧!圆圆的肚子,小小的脑袋,你拨它一下,它就一摇一摆地晃动起来,可好玩啦!我的不倒翁可有点特别哦!因为它是我亲手制作的。星期天,我对妈妈说:“我想自己制作一个不倒翁。”妈妈说:“好啊!看看你做得怎么样。”
说干就干!我从冰箱里拿出一个生鸡蛋,在尖的那头小心翼翼用针扎了一个宽度适中的洞。我马上拿起鸡蛋,把洞口朝下,想让蛋壳里的蛋清和蛋黄流出来,但是鸡蛋里的蛋清一滴未流。为什么会这样?我百思不得其解。爸爸见我犯难,轻轻地拍了一下我的小脑袋说:“什么事把你这聪明的脑袋卡住啦?”我指着鸡蛋说:“蛋壳有洞为什么蛋清流不出来呢?奇了怪了!”爸爸微微一笑说:“你试着在鸡蛋另外一头也扎个洞。”我半信半疑,马上在另一头也扎了一个洞。果然蛋清乖乖地流出来了。我晃动蛋壳,再摇一摇,里面的蛋黄也流出来了。然后我再用打开水龙头,用清水把蛋壳的里面冲洗干净,放阳台晾晒。
等待的这段时间,我把其他材料准备好。等蛋壳干了之后,我小心翼翼地把米倒进蛋壳,渐渐地装了*一半蛋壳的米,可是我的蛋壳还是没站立起来。我不知道为什么,便再次去请教爸爸。爸爸说:“蛋壳重心要往下,米太松散需要加点胶水凝固,这样才能站立起来。”经爸爸这么一说,我似乎明白了,找来胶水从洞口倒入,再等待胶水把米粒凝固。十分钟后胶水凝固,不倒翁站立起来啦,我欣喜若狂。
于是我用透明胶带把那个小洞粘上,接着我又用彩笔给它画上弯弯的眉毛和圆溜溜的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,再用剪好的黑色塑料袋给它粘上头发,一个小巧玲珑的不倒翁就做成了。望着自己的作品,我真是兴奋至极。
我得意洋洋地把不倒翁拿给爸爸妈妈看。爸爸竖着大拇指说:“做得很不错。”妈妈也夸我:“这不倒翁做得很细致很可爱哟!”听到爸爸妈妈对我的夸奖,我的心里美滋滋的。
今天,我和爸爸一起做了一个不倒翁。
首先,我选了一个鸡蛋,请爸爸帮我把小的那端弄个洞。爸爸先轻轻地敲出一个小口,然后把蛋壳扳下来几片,把洞口弄大一点,就像小鸡出壳后的蛋壳。接着我试图把蛋清倒出来,结果不行。这时,妈妈说:“你不把它搅一下,怎么能流出来呢?”我用筷子一搅,往下一倒,果然倒下来了。我再用清水把它洗干净,又想方设法地把它弄干。
下一个步骤是最难的了,那就是往鸡蛋壳底部挤牙膏。一开始,爸爸拿着鸡蛋和牙膏,试图把牙膏挤进去。可挤出来的牙膏长长地挂着,就是掉不进去。我只好拿剪刀把牙膏剪断,使它掉下去。爸爸和我重复了三次,把牙膏挤进去后,我们就到桌上调试不倒翁了。试了好几次,不倒翁不是往这歪,就是往那歪,不太理想。后来,爸爸放了一个螺丝钉到牙膏里,又调试了几次,终于正了许多。
最后,我在鸡蛋壳上刷刷刷刷画出不倒翁笑眯眯的眼睛、乐呵呵的嘴巴和美丽的衣服,又做了一顶帽子放在洞口处。这样,一个不倒翁就做好了。
我轻轻地把它一推,只见它东摇西摆,一副滑稽的样子,我的心里不由得美滋滋的。
制作“不倒翁”作文 (菁华3篇)(扩展2)
——制作不倒翁作文 (菁华9篇)
今天,我在妈妈的指导下做了一个不倒翁,还懂得了不倒翁之所以不倒的原理。我首先准备了一个大大的鸭蛋、彩色纸、吸管和一撮鸡毛。万事俱备只欠东风,接下来就是见证奇迹的时刻。我把鸭蛋的一头敲个小洞,把蛋黄蛋清倒出来。然后,把蛋壳倒放在餐巾纸上晾干。同时我又用彩色卡纸为它做了一顶帽子―三角形斗笠。接着,在晾干的蛋壳里灌进沙子(不能放满,一半就够了),让它们沉淀在底部,然后把斗笠盖在蛋壳顶端的破洞上。最后,我在白白的鸭蛋上画上眼睛、鼻子和嘴巴,还添了一撮小胡子呢!这样,不倒翁就做成了,我碰了一下,它左右摇晃起来,我仿佛听到它“哈哈”的笑声。为了创意,我在它背上粘了一撮鸡毛,在它的“蓑衣”侧面粘了一根吸管当做鱼竿,把它放在白纸上,再配上一首柳宗元的诗:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。妈妈看了竖起了大拇指。
看着乐呵呵的不倒翁,我有些不解:为什么它不会倒下呢?妈妈解释说:“那是蛋壳里的沙子在起作用,你知道为什么只能放一半沙子吗?”我想了想说:“是不是上面是空的,重量轻,下面有沙子,就重,所以不倒翁摇晃了几下就被沙子压住了,不会倒下?”“就是这个理啊!”妈妈高兴地为我鼓掌。小制作,大学问,今天我终于悟出了其中的道理。
一年级:童话城堡
星期天,我和妈妈一起做老师布置的手工作业不倒翁。
我和妈妈在外面找了些沙子,把鸡蛋、胶水准备好开始做不倒翁。第一步,把准备好的鸡蛋用力气打一个小洞,把里面的蛋黄和蛋清倒进小碗里,用水把蛋里和蛋壳清洗干净。第二步,把沙子由小洞倒进蛋里,然后把胶水也倒进去,用一只筷子均匀地搅拌沙子,这时不倒翁就能立起来了。第三步,我又从家里找出一些不用的画报,用剪了子剪了一个三角形,用胶水粘起来做了一顶帽子。第四步,用水彩笔在蛋壳上画上眼睛、鼻子和嘴巴。就这样一个栩栩如生的不倒翁就做好了。
我开心地玩自已做的不倒翁,我把它弄倒下,它自己又立起来了,真有趣。我们在学*时也要像不倒翁一样从哪里跌倒就要从哪里站起来。
放暑假了,空闲时间相对多一点,我做完每天该做的功课,就看看课外书,从书上学到了一个小手工——制作不倒翁。
首先,需要准备好做不倒翁的材料:一个生鸡蛋,一些细线头,水彩笔,一些差不多能装半个鸡蛋的沙子,一瓶胶水和一张彩纸。一切准备就绪,接着就开始动手制作。
我先把鸡蛋的小头正中间弄一个小洞,把蛋液倒出来,然后把沙子倒进蛋壳,再倒进去一些胶水,等蛋壳里边的沙子半凝固了,就把多余的沙子倒出来,然后拿出彩纸叠一个帽子,细线头做头发,把帽子和头发固定在蛋壳上。一定记住,要在鸡蛋破口的那一头贴上贴画装饰一下,然后在蛋壳上画上自己喜欢的图案,最后等沙子完全凝固了,一个纯手工不倒翁就做好了。
毕竟是第一次自己动手做,做出来的效果令我不是太满意。不过我已经掌握了做不倒翁的方法,我准备再做一个精致一些的不倒翁送给妹妹。
小朋友们,这个迷你不倒翁你学会了吗?你也赶快动手做一做吧!
这周我做了一个可爱的不倒翁。因为我很好奇为什么不倒翁不会倒呢?所以我决定试着做一个气球不倒翁。
首先,我找出一个气球,并把气球翻过来,翻过来时真是太难了,因为气球口很小,虽然气球很有弹性,但是把手和气球塞进去再翻过来也很不容易,太使劲儿了还有可能把气球扯坏了,我就把气球扯出了一个小洞。然后,我用双面胶把一个玻璃弹珠粘在气球底部,粘弹珠时一定要注意把弹珠粘在气球的中间,如果粘歪了,你的不倒翁就会成为“斜体人”。接下来,我要把气球打上气,当然,别忘把气球翻回正面再打气呦!打气时还在漏气,因为在第一次翻的时候我扯了个小洞。好不容易打好了气,就差最关键的一步了:系上气球的口。这一步我完成得很快,很轻松。最后,如果你的气球自带装饰的话那么就做完了,如果没有,你还可以好好装饰一番。
我的不倒翁做完了,哇,真的不倒啊!我左扒拉一下右扒拉一下他就是晃晃悠悠地站在那里看着我,仿佛在说:你能怎么办,我就是不会倒!我玩得很开心,希望以后自己还能做出更多更有趣的东西。
终于做好不到翁了!我长长地舒了一口气。
今天,我翻阅《阳光同学》时,无意间发现了一个不倒翁的制作流程图:捅个小洞——倒——冲洗——装米——封洞口——作画。这么简单?我要试试!
说干就干。我打开冰箱,精心挑选了一个鸭蛋宝宝,仔仔细细地给他冲了个冷水澡。蛋宝宝刚想躺下来美美地睡一觉,筷子小姐就来拜访了。她用指头轻轻地敲打着蛋壳。可蛋壳呢?对筷子小姐爱理不理。这下,可把筷子小姐惹恼了。她就加大马力,不停地敲打。脆脆的蛋壳哪经得住这番敲打呀,不一会儿,就被筷子小姐破洞而入了。
这下,可把蛋清哥哥和蛋黄妹妹乐坏了。他们手拉着手,“扑通”一声,跳进了瓷碗里。一些蛋清小弟特胆小,紧紧贴着蛋壳内壁,不肯出来。轮到水先生出马了,他对着洞口,一阵猛冲,瞬间就把蛋清小弟赶进了下水道。
米娃娃们乘着手动缆车来了,他们齐刷刷地涌进蛋壳里,把蛋壳堵得水泄不通。细心的胶布大叔怕米宝宝们被挤出来,赶紧封好门。
蛋壳宝宝,请站好!咦,怎么回事?我刚一松手,蛋壳就躺下了,贴着桌面,一动不动。一连试了好几次,还是老样子。
“你的'蛋壳宝宝超载了。”妈妈走过来,笑着说,“要让不倒翁站起来,上半身是空心壳体才行。”
听了妈妈的话,我这才恍然大悟。请出了一半大米娃娃,蛋壳宝宝立起来了。耶,成功了!
最后一步——作画,就简单多了,那是我的拿手绝活呢。我用一张绿色的彩纸,剪下一个圆形,开一个小口,胶布一粘,一顶斗笠做好了,戴在蛋宝宝头上,正合适。接着,我在蛋壳上画了两只忽闪忽闪的大眼睛和一张樱桃似的小嘴巴。
看着做好的不倒翁,我开心地笑了。
上个星期三的美术课,美术老师说要我们制做不倒翁。什么?我可不会做呀!我刚要问老师可以不可以让家长帮忙做,老师就说:“不能让家长帮忙做”唉,算了吧,做!
我一回家,连作业都没做,就大喊:“妈妈,美术老师要不倒翁呀!给我一个鸡蛋”!“美术课不是下个星期才有吗”?妈妈问。“我现在就要做”!没办法,妈妈只好给我一个鸡蛋,我就开始做了......
唉呀!怎么那么难做!我费了好大力气才把鸡蛋捅个了洞,往里面放沙的时候,我无论放多少沙都立不起来。我把这件事告诉了外婆,外婆叹了口气,说:“你先去写作业、弹琴、睡觉吧。”我只好走开。
第二天,我起来看见外婆给我做好了不倒翁。我高兴极了,说:“谢谢外婆!”
我交给老师后,老师还说我做的好呢!
今天,我做了一个科学小发明,就是不倒翁。
我准备了许多材料:一个乒乓球,一颗大纽扣,一把剪刀,一张彩纸,一卷双面胶,一卷单面胶,一把圆规。
首先,我将乒乓球剪成两半,然后把大纽扣放进其中一半乒乓球中间的位置,用双面胶固定住,接着用圆规在彩纸上画一个大圈,采用其中的四份之一份,把它卷起来,变成立体的圆锥形,套在半个乒乓球上,然后用单面胶在乒乓球的边沿粘一圈,就正好把半个乒乓球和立体的圆锥连在了一起,最后我还在彩纸上装饰了一下,画了点花,哈!真漂亮!
这个科学小发明我可是利用了重心不倒的原理。什么是重心不倒的原理呢?让我告诉你吧!地面附*物体每一微元都受地球引力和因地球自转产生的惯性离心力作用,其合力(即重力)方向大致指向地心。由于物体尺寸远小于地球半径,故可*似地把作用于一般物体各微元上的重力视为*行力系,物体的重心就是这*行力系的合力的作用点。不倒翁不容易扳倒的原因:不倒翁上轻下重,底部是半球型。重心越低越稳。
哈哈,这就是我的不倒翁!
它的肚皮圆滚滚,你一碰它它就摇来晃去,并且还不会倒下。是什么呢?对,就是不倒翁,你会做?不会?好吧,让我来教练你吧,
听说要做不倒翁,这可把我乐坏了。我迫不及待地准备起来做不倒翁的材料,终于全都先到了。先用剪刀扎破蛋壳,接着拿起鸡蛋,把蛋黄蛋白倒进小盒子里,然后小心翼翼地把蛋壳儿倒立在纸上,水分控干,这一环节一定要小心,不然会把它弄破的哦。
现在,就是关键的一步了,我找来橡皮泥,揉成一个个的泥丸儿,一手捧着蛋壳,一手轻轻地把泥丸装进去,装它个1/3,慢慢压*。此时我轻轻地把蛋壳放在桌子上,发现它东倒西歪,好像在说:“主人,你把我喂得如此少我哪里还有力气站起来呢?”但我毫不气馁,赶忙又往蛋壳里加了一点橡皮泥球。哇!这下它神气多了,仿佛在说:“哈哈。小主人,看我多神气啊!”
接下来,就可以打扮它了,我找出彩笔,安静下来,聚精会神的地给它画眼睛、耳朵、头发、嘴巴等等,可是,我左看右看,总觉得不好看。哦!我灵机一动,有一个好主意,那就给他加一顶帽子吧。可是,怎么做呢?我不知所措,忽然,我急中生智——用彩纸,我慌忙的找来彩纸,折成一个披风状,用双面胶粘在开口处,正好合适。你瞧,不倒翁正朝着我微笑呢。
终于大功告成了,一个滑稽又好笑的不倒翁,展现在我的面前,我一碰它就东摇西摆,真是让我爱不释手。
“同学们,你们见过不倒翁吗?”一上课,覃老师就问大家。大家七嘴八舌地说起来,有人说他见过小猴不倒翁,有人说她见过天鹅不倒翁,还有的人说他见过小狗不倒翁……这时,覃老师像变魔术一样从盒子里取出一个小猪不倒翁。教室里一下子热闹起来。
这是一个小猪不倒翁。小猪的身体圆滚滚的好像一个大西瓜,它的耳朵垂下来搭在圆圆的头上,眼睛水灵灵的好像一颗宝石,小猪穿着深蓝色的背带裤,样子很可爱。
覃老师眨了眨眼,故作神秘地说:“你们谁能把它推到?”同学们纷纷涌上讲台,想要试一试。大家都想把它推到。有人用拳头打,有人用手推,还有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回弹回来。
你瞧,小刘很不服气,他瞪圆了眼睛,屏住呼吸,两只手把不倒翁捧了起来,把不倒翁睡在讲台上,然后小心翼翼的把手拿开。可是手一松,不倒翁摇摇晃晃又站了起来。小树搓了搓手,握紧了拳头,使足了十成功力,猛地一下子把不倒翁推了出去。哎,不倒翁摇了摇,晃了晃,又站了起来。
见大家垂头丧气的样子,覃老师说:“如果你们能把它推到,它就不叫不倒翁了。”大家若有所思地点了点头。
制作“不倒翁”作文 (菁华3篇)(扩展3)
——怎样制作不倒翁作文 (菁华3篇)
今天,我在家里做了一个不倒翁,你们知道它怎么做吗?那就让我告诉你们吧!
首先,我们要准备好材料:胶水、彩纸、钉子、鸡蛋、水彩笔和橡皮泥。这样,就可以开始制作了。
制作不倒翁分以下几步进行:第一步,拿一个鸡蛋,用钉子扎一个小孔,把蛋清和蛋白倒出来。第二步,在蛋壳里填满橡皮泥,用手把它铺*。第三步,把彩纸叠成帽子,用胶水把帽子粘在不倒翁的头上。第四步,用水彩笔在不倒翁的脸部画上眼睛、鼻子、嘴巴。这样,一个不倒翁就做好了。
可是,不倒翁没我想象的那么好,他好像要睡觉,就是不肯站起来,我想:“问题出在哪呢?”我又想了好一会,我忽然想了起来,是不是橡皮泥没铺好?于是,我把它的帽子摘下来,一看,哈哈,橡皮泥后面铺的多,前面铺的少,怪不得它往后躺,我又在前面加了点橡皮泥,又给它带上了帽子。这回,不倒翁终于睡醒了,怎么推它,他都不躺下。
一个鸡蛋壳,却魔术般的变成了一个不倒翁。我喜欢这个不倒翁!
课堂上,老师教我们制作不倒翁的制作方法,俗话说:“亲口尝梨知酸甜,亲自下水知深浅”,于是我决定自己动手做做看。
心动不如行动,说干就干。我先挑选了个皮厚个大的鸡蛋,小心翼翼的用小刀打孔,然后,用细棒搅拌几下,将里面的蛋清和蛋黄慢慢倒出来,紧接着用清水把里面剩余的蛋清蛋黄冲洗干净,里面装上百分之二十的沙子,用清水凝固,但是,看上去光秃秃,圆滚滚的,并且丑陋极了。于是,我又用彩纸做了一顶尖尖的帽子戴在顶上,又在蛋壳上面画上了弯弯的眉毛,圆圆的眼睛,尖尖的鼻子,就这样不倒翁就大功告成了。
我碰了他一下,他突然又弹了回来。看着它我的心里乐开了花,我感觉做不倒翁既锻炼我的手又锻炼我的大脑,真所谓心灵手巧。真开心。
不倒翁是一种古老的*儿童玩具,最早出现于唐代,不倒翁的造型千变万化,今天,就让我们一起动手制作一个可爱的雪人不倒翁吧!
制作雪人不倒翁可以分为以下几个步骤:
第一,准备材料。准备一张卡纸、一把剪刀、一卷双面胶、一盒胶泥、一盒水彩笔、一支铅笔、一个瓶盖。
第二,绘制图案。先把卡纸放在*整的桌面上,再用瓶盖画出两个圆,分别是小雪人的身体和头,接着用铅笔画出小雪人的眼睛和萝卜似的鼻子以及一个灿烂的笑脸。这么寒冷的冬天,可不能让小雪人挨冻啊!所以,还要给小雪人画上两只戴着毛绒手套的手、一条温暖的围巾,最后,在小雪人的胸口画上一颗爱心。看!有了这些配饰,小雪人是不是更可爱了。
第三,选涂颜色并剪裁。绘制好小雪人的图案后,是不是感觉少了什么?没错,小雪人身上还少了绚丽的色彩。这时我们可以选择自己喜欢的颜色涂在小雪人身上,给小雪人注入生命力。涂完颜色后,用剪刀把小雪人从卡纸上剪下来,大功便已告成一半。
第三,填充胶泥,保持*衡。选择一种自己喜欢的颜色的胶泥,再把胶泥放入瓶盖的下方,记住,胶泥的量不能太多也不能太少,一定要适量,否则瓶盖就无法保持*衡。
第四,粘贴雪人,完成制作。经过多次调整,当确定瓶盖能保持*衡之后,用双面胶把做好的小雪人贴上去,再试试能不能左右摇晃不倒下,如果小雪人能自在地摇来摆去,那我们的雪人不倒翁就大功告成了。
嘿!同学们,听我说了这么多,怎么还在发呆?赶紧动手制作一个属于自己的雪人不倒翁吧!
制作“不倒翁”作文 (菁华3篇)(扩展4)
——不倒翁的启示作文 (菁华3篇)
人一生中经历的事情,宛如沙漠中的一粒粒沙,我也好似一只蚂蚁在沙漠中茫然地爬着。终于,我在一颗细沙前停下了脚步。于是我便陷入了深深的回想之中……
记得那年盛夏,每当我看到别人骑着自行车在小区里玩耍时,我心中都会产生一种羡慕的感觉,于是我便向爸爸提出了学骑自行车的要求,爸爸十分爽快地答应了。
一个晴朗的周末,我和爸爸来到了一片空地,首先爸爸围着空地示范地骑了一圈。他骑得又快又稳,我看着十分羡慕,随后就立刻骑了上去,也想骑一圈,我左脚一跨坐了上去,感觉像是坐上了一匹宝马,车把就是缰绳,我现在充满了奔驰的欲望。爸爸看我准备要骑了,便走过来打算帮我扶住车身,可我觉得骑车这事轻而易举,便骄傲地说没事,我自己可以骑。
可骑车这事看起来容易,做起来却很难。我一脚踏了上去,不知怎么了,我的手不听使唤了,和前把一起乱转,好像一匹暴躁的野马。“啪”我和这匹野马倒在了地上。我的膝盖流出了鲜红的血。顺着小腿一直流到了脚上。我因为受到了惊吓与疼痛,在地上久坐不起,我爸爸便严厉地说:“站起来,继续骑,这点小伤算什么!”我望着伤口,哭着说:“我不骑了!”
爸爸沉寂了一会儿,从口袋里掏出了一个不倒翁,然后重重地扔在了地上。令我意想不到的是,它却坚强地站了起来。我立刻明白了爸爸的用意,便忍着痛站了起来。并在爸爸的帮助下学会了骑车,当我能像爸爸那样骑时,我高兴得差点没跳起来。我爸爸笑着说:“这就是‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’的道理啊。”
是啊!我们都应该像不倒翁那样,遇到挫折勇敢地站起来。唯有这样才能成功。
我有一个可爱的不倒翁,不管怎样推,它都会站起来,真不知道是为什么?
一天,我在玩不倒翁,一不小心,不倒翁掉到地上摔碎了,不倒翁的奥妙、启示。我有些伤心,多么漂亮的不倒翁呐!我有些惋惜地拿起它看了看,这不看不要紧,一看,原来是贴在下半部分的'大块塑料在搞怪。喔,我明白了。在下面放一些重的面放一些重的东西,重心就在下面,所以随你怎么推,重的一头都在下面。知道这个秘决后,我终于学会做不倒翁了。
过了一段时间,我和同学比赛跑步。我一留神就摔了一跤,我的脑子不由自主地想到了不倒翁,它每次摔倒都会爬起来,不会哭,不会闹,多坚强!我要和它比一比!于是我爬了起来。拍拍灰,向前跑去.
不倒翁给我带来了无穷的快乐,给我送来了好多启示.不倒翁,你真是我好朋友啊!
生日的时候,爸爸送我一个小怪物,我把它放在了书桌上。
一次数学测试,我只得了60分。回到家,我饭也没吃就气冲冲地进了房间,狠狠地一甩门,坐在书桌前发呆:我的数学成绩越来越糟了,问题出在哪里呢?
不知不觉,我的眼光落到了小怪物身上,它的样子是那么滑稽,一只眼睛闭着,一只眼睛睁着,正冲我咧嘴笑。“笑什么笑,我伤心了你高兴啊?”我气愤地一巴掌拍去,谁知,那怪物没倒下,晃晃悠悠地居然站定了。
突然,我想起爸爸送我生日礼物时说过的话:“泽南,你别小看这玩意,它身上有些精神值得你一辈子去学*。”什么精神?就是它这种顽强的永不倒下的精神吗?我脑子里又想起了老师给我们讲《老人与海》时说的话:“人需要的就是永不言败的精神!”对呀,我在学*上不就需要这样一种精神吗?我终于明白了爸爸的良苦用心。
告诉你,这小怪物叫“不倒翁”,如果你需要不倒翁精神,你也可以买一个放在桌上哦!
制作“不倒翁”作文 (菁华3篇)(扩展5)
——不倒翁的作文 (菁华5篇)
在我家的书架上放着一个又有趣又特别的一个不倒翁。
它的肚皮圆圆的,它的大头就像一个圆溜溜的苹果,头发是粉红色的,它每次穿的衣服都是杂(技)演员的衣服(,)真(可)漂亮(了)。(!)
它总是笑眯眯地望着我,非常有趣,我手一动它的白肚皮,它就摇啊摇像一个喝醉的大人。
我每次晚上写完作业,非要跟不倒翁玩一会,要是不跟它玩,我几乎不能(进)入到甜美的梦乡。
这个周末,老师让我们做一个小制作。
我最喜欢做不倒翁了,现在就让我告诉你们不倒翁是怎样做的吧!
先准备彩纸、彩笔、彩球、吸铁石、双面胶,再将彩纸作成喇叭形状,顶口没有洞,用双面胶固定牢,画上水汪汪的大眼睛,又高又廷的鼻子,笑眯眯的嘴巴,然后将吸铁石放进彩球,用双面胶固定住,这样就加重了彩球底部的.重量,最后用"喇叭”包住彩球的一半,一个可爱的不倒翁就大功告成了。
我用手指轻轻的戳了它一下,眼看它就要倒下了,可它又调皮地弹了回来,笑嘻嘻地站在哪里。哈哈,真好玩!
我把我的小制作拿给妈妈看,妈妈夸我真棒,我高兴地一蹦三尺高,心里就像吃了蜜一样甜。
我们的童年丰富多彩。没有亲密的伴侣,也就是不倒翁,你是活不下去的。
我的不倒翁是椭圆形的,看起来像一个新生婴儿,底部是半球形的。
有一次,我让她和我一起睡午觉,她却站了起来。我用力按下她,我放开她,它又站了起来。我又把她按了下去。过了一会儿,我放开她,她又站了起来。我问:“你怎么不睡?”于是,我打开了她,啊!她怎么能把两块铁钉在肚子底部?怪不得她从来不摔倒?原来秘密就在这里!
不倒翁带给我们无尽的乐趣,也给我们提供了丰富的知识。
我有许许多多的玩具,有柔软可爱的毛娃娃,有美丽的芭比公主,还有一个彩色的玩具灯泡。可是,这些玩具我一个也不喜欢,我喜欢的玩具是有趣的不倒翁。
我有三个不倒翁,其中我最喜欢的那个不倒翁是一个贵气十足的不倒翁。它的头顶上戴着一顶黑色的小帽子,黑色的小帽子两边有两个金黄色的古时候的大钱币。帽子下面有一个又小又圆的小脸蛋,小脸蛋上有一对弯弯的眉毛,就像两条弯弯的小河。眉毛下面有两只眼睛,特别的亮,就像是两颗会发光的黑色大宝石。它的身体特别的有趣,只要你用手轻轻地碰一下它的身体,它那胖乎乎的身体,就会像企鹅一样摇摇晃晃。有了它的'陪伴,我感到不再那么孤独了。
我爱我的不倒翁,它真是太有趣了。
你做过不倒翁吗?你玩过不倒翁吗?它的脑袋小小的,肚子大大的,你只要用手轻轻一碰,它就会东倒西歪,一摇一摆真有趣,我决定自己也学着做一个不倒翁。
今天傍晚,我也在家做了一个有趣的不倒翁,首先,我从冰箱里拿了一只上大下小的鸡蛋,接着把鸡蛋小心翼翼地戳了个洞,洞戳好了,我又找来了一个小碗和一支吸管,我把吸管插入了小洞里,用力地吹了一两下,蛋黄和蛋白仿佛流水似的流了出来,再用力地上下晃动一会儿,鸡蛋黄和蛋白就流光了,把空蛋壳用清水洗得一干二净的。
然后,把雪白雪白的大米,一粒、两粒、三粒、四粒、五粒、六粒、七粒、八粒、九粒、十粒……,一直装到鸡蛋的一半为止,又用五颜六色的彩色纸剪出圆弧形,然后折了一个彩色的小帽子。
最后,我把我可爱的小不倒翁画上了一个可爱的小鼻子,两双圆圆的小眼睛,和一只可爱的小嘴巴,你轻轻一碰它,它倒下了又爬了起来,它好像在对我说着什么,原来在说:“小主人谢谢你,我想告诉你你跌倒了还要爬起来,在人生的`跑道上不会总是一帆风顺的,你要是跌倒了不爬起来,那你就会永远在原地不动了,所以你在这一点上,一定要向我学*!”我听了非常高兴。
制作“不倒翁”作文 (菁华3篇)(扩展6)
——制作不倒翁作文 (菁华5篇)
“哈哈哈”是谁在笑啊?原来是竹君园在上做不倒翁的课呢!
快看看准备了什么材料吧!有鸡蛋壳、橡皮泥、彩纸、剪刀、双面胶。
准备好材料,我们就兴高采烈地开始了!首先拿着鸡蛋壳把上面弄一个洞,刚好可以塞进橡皮泥。
接着捏一小块橡皮泥放到鸡蛋壳的底部,确定鸡蛋壳能站稳不会倒下去。
然后老师给每个同学发了一张彩纸。有的人喜欢黄色,有的人喜欢蓝色,有的人喜欢红色,还有的人喜欢粉红色,而我刚好拿了一张粉红色。我拿着彩纸剪了一个漂亮的帽子,又拿着双面胶小心翼翼地把它粘在鸡蛋壳的上面。
最后,我们拿着彩笔给不倒翁画上圆圆的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子,终于大功告成了。做完后的'不倒翁非常活泼可爱,我用手碰一碰它,不倒翁就左右摇晃怎么也不会倒下,就像企鹅一样,可爱极了!
做完后我的心情那么的高兴,那么的爽快!我心想:我一定要学*不倒翁遇到困难永不倒下的精神!
“哈哈哈”是谁在笑啊?原来是竹君园在上做不倒翁的课呢!
快看看准备了什么材料吧!有鸡蛋壳、橡皮泥、彩纸、剪刀、双面胶。
准备好材料,我们就兴高采烈地开始了!首先拿着鸡蛋壳把上面弄一个洞,刚好可以塞进橡皮泥。
接着捏一小块橡皮泥放到鸡蛋壳的底部,确定鸡蛋壳能站稳不会倒下去。
然后老师给每个同学发了一张彩纸。有的人喜欢黄色,有的人喜欢蓝色,有的人喜欢红色,还有的'人喜欢粉红色,而我刚好拿了一张粉红色。我拿着彩纸剪了一个漂亮的帽子,又拿着双面胶小心翼翼地把它粘在鸡蛋壳的上面。
最后,我们拿着彩笔给不倒翁画上圆圆的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子,终于大功告成了。做完后的不倒翁非常活泼可爱,我用手碰一碰它,不倒翁就左右摇晃怎么也不会倒下,就像企鹅一样,可爱极了!
做完后我的心情那么的高兴,那么的爽快!我心想:我一定要学*不倒翁遇到困难永不倒下的精神!
我的玩具柜里有许多玩具,有漂亮的芭比,有精致的音乐盒,还有可爱的毛绒玩具……但我最喜欢的还是我亲手制作的蛋壳不到翁。
有一天下午,我看了一本杂志上的手工小制作,突发奇想要自己做一个蛋壳不倒翁。于是,我从冰箱里拿了一个生鸡蛋,找了一些没用的橡皮泥,还找了一只小碗。我先用筷子在蛋尖尖的地方戳了一个小洞,然后我把蛋往下一扣,蛋清就乖乖流进碗里了,像一条白丝带,可蛋黄堵在了洞口,怎么也不肯下来。怎么办呢?对了,我拿来一根筷子,伸进鸡蛋洞里把蛋黄搅成液体,嘻嘻……它就乖乖地流进碗里了。
现在是制作的关键的一步了。我拿来橡皮泥,把它掰成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点一点地小心翼翼地把橡皮泥放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破。橡皮泥差不多放到一半时,我又慢慢地把 橡皮泥压*,再把筷子伸进去,仔细地把缝隙填*,压得更均匀些。然后把鸡蛋立在桌子上。哇!鸡蛋稳稳地站住了。接着,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可我左看右看总觉得不好看。噢!我灵机一动,有了好主意,马上给它做一顶帽子。于是,我拿出一张红色的彩纸,剪下一个半圆做成了一顶尖尖的帽子,我把它戴在鸡蛋的口子上,正好合适。看了又看,我又在帽子画上一些花纹,显得更漂亮了。
终于大功告成了,一个可爱的不倒翁出现在我的眼前。我轻轻地碰它,它就东摇西摆,多么有趣,多么可爱啊,真让我爱不释手。
星期三的综合实践课,老师让我们带一个鸡蛋、一根筷子、一只碗和一些沙子,说是要做不倒翁,同学们兴奋极了。
下午,盼望已久的综合课总算来临了,老师一边给我们讲解不倒翁的功能,一边拿起鸡蛋开始教我们制作过程。
老师先让我们在鸡蛋上部戳一个小洞。这个洞不要太大,也不要太小。我拿起筷子小心地在鸡蛋上部戳了起来,可是,手老是不听使唤,戳不到位。经过我的再三努力,一个洞终于出现了,我欣喜若狂。我抬头看了看周围的同学,发现他们有的愁眉苦脸,原来他们的鸡蛋不是肚皮裂开了缝,就是粉身碎骨,牺牲了!这时,我暗自庆幸。接下来,我按老师讲的步骤,倒出蛋清和蛋黄,再放入沙子。可是,我的不倒翁好像在故意捉弄我,就是不肯站起来。我想它应该是没吃饱饭吧。于是,我又喂了一些沙子,这下,不倒翁有力地站了起来。我用手轻轻一推,不倒翁往后一倒,像喝醉了洒似的摇晃了起来,我的不倒翁制作成功了。
最后,我给不倒翁打扮起来。我在它的一边画上了扬眉吐气的笑脸,另一面画了垂头丧气的哭脸,再给它戴上一顶漂亮的小帽子。我轻轻一旋转,可爱的不倒翁开始又哭又笑,惹得我开怀大笑。
一堂生动有趣的综合实践课在同学们的欢声笑语中结束了。
今天老师布置了一个特殊的作业,做“不倒翁”。
一开始我以为很好做,但是第一步就难倒我了,第一步是:在鸡蛋壳上戳一个小洞,再把蛋白、蛋黄倒出来。我和爸爸冥思苦想该怎么做,爸爸灵机一动想出了一个好办法。只见爸爸拿起针,对准鸡蛋中心轻轻一戳,戳出了一个小洞,再把它抠大一些。怎么样,我爸爸聪明吧!然后再把蛋白和蛋黄吐出来,这样第一步就完成了。
第二步比第一步更难了。第二步是:把米灌进去,而且要把米固定住。把米灌进去我会,但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找妈妈来帮忙,妈妈听了笑**的走过来,把一小撮米倒在鸡蛋壳里,然后把刚才倒出来的蛋白浇在里面,这样就把米给固定住了。就这样第二步也解决完了。
第三步是最简单的了。第三步是:在蛋壳上画上图案。因为我的画画技术不怎么好,于是我请来了“画画大师”妈妈,妈妈画了一个留着胡须的面孔,还给它带了个黑色的帽子,看上去就象个道士,我给它取了一个名字叫“茅山道士”。这样我的“不倒翁”就算完成了。
虽然我的“不倒翁”头总是往上扬的,做的有点小缺陷,但是我还是从中感受到了成功的喜悦。
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