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描写彩虹作文600字 (菁华3篇)

日期:2022-12-06 00:00:00

描写彩虹作文600字1

  在还没有人类的世界里,有一个美丽的花仙堡,生活着一群快乐的花仙子,但那时还没有彩虹。

  花仙们全部都有翅膀和精灵,精灵法术高强、翅膀可以飞……

  在花仙堡里,有五位公主,她们分别叫安娜、丽莎、丽娜、安雪和亚梦。其中,最小的花仙——亚梦,经常受到她的姐姐们的嘲笑,因为她没有翅膀,还有就是没有跟她同姓的公主。她一直忍受着……

  直到有一天,亚梦不见了,姐姐们一直在找她。一天、一周、一个月、一年过去了,她们仍然一点儿线索都没有。她们伤心极了,都怪自己没有照顾好妹妹。后来,国王波尔特用水晶球发现了,原来,亚梦和黑巫师黑风去战斗了。黑风是花仙岛上的敌人,精灵叫芬达。姐姐们发现了黑风,就问他说:“你……你把亚梦放到哪里去了?”

  “我?我能把她放到哪去呢?”黑风轻蔑地说。

  回到王宫,安娜向皇后安蒂诉说了这一件事,皇后就把国王找来商量了一下,最后说:“对于这件事我们也无能为力。不过,你们只要四人的力量合起来,就能打倒他了。”

  听了这一番话,四个人再次去了黑风的家,发现黑风出门了,她们想趁这个时候找到亚梦。不巧的是,亚梦被黑风的六芒星封印了。这时,她们想起了皇后说的话,就用了合体魔法,解开了六芒星。回到了城堡以后,亚梦已经完全苏醒过来了,可是,还没等一个人说话,亚梦就变成了一道光芒,那光芒一直飞到花仙堡的城门,姐姐们也跟了过来,亚梦留下了生前最后一句话:“我要离开你们了,我要保护大家,让大家更快乐!”说完,就变成了七种颜色的线条,搭成一座桥。以后,魔力传给了黑风,黑风被永远的`封印了。

  姐姐们伤心得很,就把这七种颜色的桥叫做“彩虹”。

描写彩虹作文600字2

  从小我就是个无所事事的孩子。上课时走神,做作业时也是这样。午后的阳光透过窗户投到桌面上,这显然比本子上密密麻麻的*题更吸引我。

  我举起笔竖放在桌上,一团团柔和的光晕随着笔身的旋转在书桌上温柔地转过,像极了小时候母亲哄我的样子。然而吧把笔身横放时我屏住了呼吸,因为在笔身下方赫然印着一道彩虹,轻盈得像要飞走。我激动地喊着母亲,却不敢稍稍挪一下手。母亲正在厨房洗碗,赶来一脸疑惑地望着我。

  我转身对她笑。妈,你看……

  可是我没有继续说下去,因为那道彩虹已经消失了。

  怎么了?母亲关切地问。

  没,没什么。我有一些仓皇。

  这孩子……母亲无奈地一笑,走回了厨房。

  我想,是不是我不小心挪了一下手?令我兴奋的是,那道彩虹又一次不经意地出现在我的桌面上。这次,我小心翼翼地把笔放在书上,然后跑去厨房把母亲拉出来。但出来时我又愣了一下,因为那道彩虹又消失了。是风吹走了它吗?这一次我显得很狼狈。母亲奇怪地看了我一眼,继续做她的家务。

  又看见彩虹时我比前两次还要激动。我喊着母亲时屋里却只有我空荡荡的'回音。我忘了,母亲早就上班去了。望着桌上轻盈的彩虹,我心里空落落的,这一次它不会消失了,可是,我该告诉谁呢?

  随着傍晚的临*,那片阳光仓促地逃离我的书桌。我暗暗地想,明天我一定要让母亲看到彩虹,那时我会紧紧握住我的笔。

  后来一连下了好几天雨,我的彩虹也静静地等了好久。那天放晴,久违的阳光出现在我的桌面上,可我却找不到那支能变出彩虹的笔了。我把所有的笔都翻出来,一支一支在阳光下试过。空荡荡的桌面映在我空荡荡的瞳孔中。我握着笔小声呢喃,哪儿去了呢?哪儿去了呢?

  寂寞如潮水。有些时候,那道彩虹只在一个人的心中影影绰绰。

描写彩虹作文600字3

  彩虹因风的吹打,更加强健;因雨的淋洗,更加耀彩夺目。

  前几天在上学的路上,路旁水泥地的隙缝里长出一棵绿草。这么冷的天,难得见一次绿色,便走到跟前欣赏起来。在别人眼里,它只是一棵不起眼的杂草,但又有谁知道,他生长的艰难?

  此时,眼前似乎浮出一幅画面。当它决定从这隙缝中生长时,就在心中许下一个愿望——它要成长,它不是在温室里栽培的花朵,也没有花那么漂亮,它只是想要以生长来证明自己的存在。

  它的心中已播下种子,不管以后会怎样,都是自己选择的.路。

  这种情景似乎在哪见到过,我仔细地回想着……

  毕业的最后一次考试,一直是第一名的班长滑落到第四名。她没有伤心,依旧和同学们一起打闹。我曾问过她,你不难过吗,毕竟是在这的最后一次考试了。她摇头说已经考过去了,难过又有什么用,还不如笑着面对在这的最后一点时光。在她要离开时,回头对我一笑,那则是阳光下最自然的笑容。

  待我回过神来已经是绿灯,迎着阳光向前走着,脑海中涌出一幅幅图画。

  那棵小草顽强的成长着,它曾被风吹到过,被雨打折过,但它依然努力生活,拍拍自己身上的土说没关系,每天都给自己鼓励与希望,在这寒冷的天气中生存。经过一夜的小雨,它看起来更干净。阳光照在它身上,懒懒的打着哈欠,一道彩虹穿过它的手心,它留下了眼泪,知道自己选择的路它走完了,它心里的种子已开花结果,它要离开了……

  在我回家时,特意去看它,可它,真的消失了,只留下从根底***的土。一缕冷风吹过,土也被吹散,我似乎看到了那滴眼泪,不知是它的泪还是我的泪。

  它似乎在冲我微笑,它说:只有经历风雨,才能见彩虹,只有经历风雨,这一生才更加美丽。


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描写彩虹作文600字 (菁华3篇)(扩展1)

——写彩虹作文600字 (菁华3篇)

写彩虹作文600字1

  这几天,天空总是阴雨绵绵,乌云密布,弄得我的心情也糟糕透了。今天的物理课又要做实验,唉,烦!

  记得物理老师总是说我:“瞧你这拙手,这么简单的实验都不会做,以后怎么得了哦!”这句话的每一个字都深深地印在我的心里,使我畏惧实验课,甚至想装病请假。

  可不知不觉中,我已沿着小径来到了实验室,想跑也跑不掉了。望着桌上的这些实验器材,他们仿佛都在嘲笑我的无能。

  “同学们请安静一下,今天的电路实验谁做完谁就可以先回去了。”啊,这还得了,到最后不就剩下我了吗,多丢人现眼啊!一股忧虑涌上我心头,但既然已经发展到了这一步,也只好去试试了!

  跟我同组的是小萍,我俩都属于手拙之人,这可犯了愁,串联的`还好说点,一会儿就做完了。并联电路可是难啊!五分钟过去了,十分钟也过去了,其他小组的人都已经做完走了,实验室里的人越来越少,可我们还在望着实验器材发呆。

  我突然斩钉截铁地说:“试试吧,不试怎么会成功呢!”于是由我指挥的实验开始了,我说得口干舌燥,可小萍却怎么也连不对,我决定自己亲自动手。“找导线,找导线,咱们的导线不够用了!”我着急地说着,小萍也在旁边不停地忙碌着,我们头上不停地冒着汗。

  忙活了半天,终于做好了,我们长吁了一口气。要闭合开关了,我心中不免有些紧张,手心也开始冒汗,当我与小萍同时将开关闭和后,灯泡亮了,我俩欢呼雀跃。我们是第五组完成这个实验的,老师竖起了大拇指,我们笑了,老师也笑了。

  走出实验室,天晴了,天边出现了一道绚丽的彩虹,这是在庆祝我的成功吗?

  人生的路上,像这样的困难还有很多,我们不能因为一次失败就退缩,要勇于尝试,每一次尝试都会让我们离成功更*一步。

写彩虹作文600字2

  虽然我从未见过彩虹,但我知道它绚丽多彩,变幻莫测,所以在我心里,彩虹总是那么神秘,我一直希望有这么一天能一睹彩虹的芳容。特别是当哥哥姐姐对彩虹侃侃而谈的时候, 我的心中就充满了渴望,满脑子都是彩虹那美丽的身影。

  一天, 倾盆大雨刚收起它的威严。我正在厨房里忙碌着, “叮铃铃——” “喂?” 我箭步冲上去, “谁呀?” “芳芳,快……快, 我们家对门可以看见彩虹!”电话里传来表哥兴奋的声音。“哦!啊——真的?” 我高兴得语无伦次, 差点忘了关家门。

  我三步并作两步,兴冲冲地朝哥哥家奔去。心中想着可以一睹彩虹的芳容, 我不由得一阵欢喜。

  啊——好美的彩虹! 我心中顿时涌起一阵莫名的冲动,热泪盈眶地望着天边那艳丽多姿的彩虹。哇!真是太漂亮太神气了!红、黄、蓝、绿、青、橙、紫, 七种颜色交错纵横,浓淡分明。在夕阳的映衬下,彩虹愈发展现出她迷人的身姿。

  看着这难得一见的彩虹,我想到了我自己。曾何几时,我在班上沉默寡言,独来独往,我行我素。但是,我却有一颗一点儿也不配我的好胜心。我有雄心壮志,我爱争强,我怕被别人看扁,怕被人嘲笑……但是奇怪的是,我虽然不擅长表现自己,却还死要面子,硬是打肿脸充胖子。

  老师似乎发现了我这朵含苞未放的小花的顾虑,开始细心栽培我,精心照料我。特别是他如朋友似的拉家常,谈天理,论地质…。。给我创造表现的机会,鼓励我,激励我,最终我鼓足了勇气落落大方地走上讲台,开始了我学*的新篇章。

  “宝剑锋从磨炼出, 梅花香自苦寒来。”。是啊!不经历风雨, 怎能见彩虹。?对着彩虹,我酣然一笑。

写彩虹作文600字3

  这几天,天空总是阴雨绵绵,乌云密布,弄得我的心情也糟糕透了。今天的物理课又要做实验,唉,烦!

  记得物理老师总是说我:“瞧你这拙手,这么简单的实验都不会做,以后怎么得了哦!”这句话的每一个字都深深地印在我的心里,使我畏惧实验课,甚至想装病请假。

  可不知不觉中,我已沿着小径来到了实验室,想跑也跑不掉了。望着桌上的这些实验器材,他们仿佛都在嘲笑我的无能。

  “同学们请安静一下,今天的电路实验谁做完谁就可以先回去了。”啊,这还得了,到最后不就剩下我了吗,多丢人现眼啊!一股忧虑涌上我心头,但既然已经发展到了这一步,也只好去试试了!

  跟我同组的是小萍,我俩都属于手拙之人,这可犯了愁,串联的还好说点,一会儿就做完了。并联电路可是难啊!五分钟过去了,十分钟也过去了,其他小组的人都已经做完走了,实验室里的人越来越少,可我们还在望着实验器材发呆。

  我突然斩钉截铁地说:“试试吧,不试怎么会成功呢!”于是由我指挥的实验开始了,我说得口干舌燥,可小萍却怎么也连不对,我决定自己亲自动手。“找导线,找导线,咱们的导线不够用了!”我着急地说着,小萍也在旁边不停地忙碌着,我们头上不停地冒着汗。

  忙活了半天,终于做好了,我们长吁了一口气。要闭合开关了,我心中不免有些紧张,手心也开始冒汗,当我与小萍同时将开关闭和后,灯泡亮了,我俩欢呼雀跃。我们是第五组完成这个实验的,老师竖起了大拇指,我们笑了,老师也笑了。

  走出实验室,天晴了,天边出现了一道绚丽的彩虹,这是在庆祝我的成功吗?

  人生的路上,像这样的困难还有很多,我们不能因为一次失败就退缩,要勇于尝试,每一次尝试都会让我们离成功更*一步。


描写彩虹作文600字 (菁华3篇)(扩展2)

——写彩虹作文600字 (菁华3篇)

写彩虹作文600字1

  这几天,天空总是阴雨绵绵,乌云密布,弄得我的心情也糟糕透了。今天的物理课又要做实验,唉,烦!

  记得物理老师总是说我:“瞧你这拙手,这么简单的实验都不会做,以后怎么得了哦!”这句话的每一个字都深深地印在我的心里,使我畏惧实验课,甚至想装病请假。

  可不知不觉中,我已沿着小径来到了实验室,想跑也跑不掉了。望着桌上的这些实验器材,他们仿佛都在嘲笑我的无能。

  “同学们请安静一下,今天的电路实验谁做完谁就可以先回去了。”啊,这还得了,到最后不就剩下我了吗,多丢人现眼啊!一股忧虑涌上我心头,但既然已经发展到了这一步,也只好去试试了!

  跟我同组的是小萍,我俩都属于手拙之人,这可犯了愁,串联的`还好说点,一会儿就做完了。并联电路可是难啊!五分钟过去了,十分钟也过去了,其他小组的人都已经做完走了,实验室里的人越来越少,可我们还在望着实验器材发呆。

  我突然斩钉截铁地说:“试试吧,不试怎么会成功呢!”于是由我指挥的实验开始了,我说得口干舌燥,可小萍却怎么也连不对,我决定自己亲自动手。“找导线,找导线,咱们的导线不够用了!”我着急地说着,小萍也在旁边不停地忙碌着,我们头上不停地冒着汗。

  忙活了半天,终于做好了,我们长吁了一口气。要闭合开关了,我心中不免有些紧张,手心也开始冒汗,当我与小萍同时将开关闭和后,灯泡亮了,我俩欢呼雀跃。我们是第五组完成这个实验的,老师竖起了大拇指,我们笑了,老师也笑了。

  走出实验室,天晴了,天边出现了一道绚丽的彩虹,这是在庆祝我的成功吗?

  人生的路上,像这样的困难还有很多,我们不能因为一次失败就退缩,要勇于尝试,每一次尝试都会让我们离成功更*一步。

写彩虹作文600字2

  一阵雷雨过后,蓝蓝的天空中出现了一条美丽的彩虹。赤、橙、黄、绿、青、篮、紫七条绸带闪闪发光,就像一座天桥。人们望着彩虹都纷纷赞叹:“哇!你看这彩虹多么绚丽,多么漂亮啊!”彩虹听见了,不禁洋洋得意起来。自言自语的说:“既然人们这样好的称赞我,我一定要显示一下自己的美丽,和世界上最美丽的东西好好比一下。”

  这时,森林里飞出了一只漂亮的孔雀,拖着五彩洒金的长尾巴,在空中翩翩起舞,彩虹看见了,轻蔑的说:“臭美的东西,我们俩来比美,怎么样?”孔雀摇摇头,不在乎的说:“不,我不和你比美,我还要练*跳舞呢!”于是,孔雀飞走了。彩虹失望的眺望着大地。花园里,一簇一簇五颜六色的鲜花在微风中争奇斗艳的开放着,彩虹看见了,说:“小花小花,你们和我比美,怎么样?”花儿们摇摇头说:“对不起,我们不想比美,我们还要装扮美丽的大自然呢!”彩虹又一次讨了个没趣,可彩虹还不放弃,仍然四处张望,过了好一会儿,终于飞来了一只蝴蝶,彩虹高兴极了,连忙说:“小蝴蝶,你和我比美吧!”蝴蝶漫不经心的说:“请不要打扰我,我正忙着采集花粉,没有时间。”彩虹生气极了!准备把太阳叫出来,和她比个高低,心想:太阳圆饼似的脸怎么可能比赢我呢。于是,彩虹开始呼唤太阳。这时一道金光从云缝中闪过,太阳姐姐笑眯眯的把头探出云层,照亮了大地,人们就再也找不到彩虹那骄傲的影子了。

  同学们,这个故事告诉我们,外表美只是一时,心灵美才是真正的美!永远的美!

写彩虹作文600字3

  这几天,天空总是阴雨绵绵,乌云密布,弄得我的心情也糟糕透了。今天的物理课又要做实验,唉,烦!

  记得物理老师总是说我:“瞧你这拙手,这么简单的实验都不会做,以后怎么得了哦!”这句话的每一个字都深深地印在我的心里,使我畏惧实验课,甚至想装病请假。

  可不知不觉中,我已沿着小径来到了实验室,想跑也跑不掉了。望着桌上的这些实验器材,他们仿佛都在嘲笑我的无能。

  “同学们请安静一下,今天的电路实验谁做完谁就可以先回去了。”啊,这还得了,到最后不就剩下我了吗,多丢人现眼啊!一股忧虑涌上我心头,但既然已经发展到了这一步,也只好去试试了!

  跟我同组的是小萍,我俩都属于手拙之人,这可犯了愁,串联的还好说点,一会儿就做完了。并联电路可是难啊!五分钟过去了,十分钟也过去了,其他小组的人都已经做完走了,实验室里的人越来越少,可我们还在望着实验器材发呆。

  我突然斩钉截铁地说:“试试吧,不试怎么会成功呢!”于是由我指挥的实验开始了,我说得口干舌燥,可小萍却怎么也连不对,我决定自己亲自动手。“找导线,找导线,咱们的导线不够用了!”我着急地说着,小萍也在旁边不停地忙碌着,我们头上不停地冒着汗。

  忙活了半天,终于做好了,我们长吁了一口气。要闭合开关了,我心中不免有些紧张,手心也开始冒汗,当我与小萍同时将开关闭和后,灯泡亮了,我俩欢呼雀跃。我们是第五组完成这个实验的,老师竖起了大拇指,我们笑了,老师也笑了。

  走出实验室,天晴了,天边出现了一道绚丽的彩虹,这是在庆祝我的成功吗?

  人生的路上,像这样的困难还有很多,我们不能因为一次失败就退缩,要勇于尝试,每一次尝试都会让我们离成功更*一步。


描写彩虹作文600字 (菁华3篇)(扩展3)

——彩虹作文600字 (菁华6篇)

彩虹作文600字1

  这天,我偶然间在书上看到游戏,名字叫做“制作‘彩虹’”,我很好奇,仔细的看了书上的步骤,便做了。

  要手电筒,装满水的长方形托盘,一面镜子,一张白纸和水。

  接着,就要开始游戏了。先把镜子斜靠在长方形托盘较窄的那一边上,让手电筒的光照在镜子浸在水中的那一部分上,最后,把白纸镜子,让它接住被镜子反射回来的光。

  神奇的景象出现了,纸面上竟出现了一道美丽的淡淡的“彩虹”。

  看见神奇的景象,我百思其解,于是借用了络,找的原因,太阳光被水折射后会分解成光谱上的七种颜色。被镜子反射回来的白色光在穿过水层时被折射了,由于组陈白色光的光色在折射后的角度各不相同,所以,会在不同的位置射出水面,最后投在白纸上,一道“彩虹”。

  当的疑团被解决时,我又想另外:既然游戏里的彩虹是这样的,那么,在我们生活中,真正的彩虹的原理是否与这个呢?

  我又查阅了资料,资料上说,彩虹是出天空当中的光学。当太阳光在空气和雨滴的临界层上被折射,并且在雨滴里面在一次或者两次反射后,太阳对面的雨云上出现一道呈现出光谱颜色的圆弧,这就了彩虹。

  么小小的实验中,我学*知识。只要我们善于,并不断在研究与观察中找寻答案,这样得到你想要懂得的知识。

彩虹作文600字2

  说起彩虹,大家都知道,但是很少能见到彩虹,妈妈告诉我,因为很少能见到彩虹,所以只要见到彩虹就可以许愿,在前几年,我就见到了彩虹,因为我是学钢琴的,所以我记得清清楚楚第一次见到彩虹是我钢琴二级的时候,当时,我就许了一个愿望,就是,让我的钢琴学快点儿,争取早日考完八级!后来愿望真的快实现了,今年底我就要考七级了!

  大家都知道,彩虹有7种颜色,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹在雨后才有,但是不像是暴雨、雷阵雨,而是要那种下雨的时候天上没有一片乌云,而且还是阳光灿烂的那种天气,俗称:太阳雨。

  在我第一次见到彩虹的那天,天上没有一点儿乌云,看不出要下雨,我和妈妈在看电视,突然,下雨了,不是小雨,而是那种很大的暴雨,但是天上却还是耀眼的大太阳呢!我就问妈妈:“妈妈,为什么天上那么大的太阳还要下雨呢?”妈妈说:“这是太阳雨,一会儿可能还会出彩虹呢!”我问妈妈见过几次彩虹,妈妈说她长这么大,也只见过两三次。过了一会儿,我就发现,雨停了,接着,我站在阳台上看到我们小区花园的楼顶上在,从南到北,横跨着一条弯弯的彩虹,那道彩虹非常明显,在湛蓝的天空和白云的衬托下,颜色非常醒目,好漂亮呀!我发现,虽说彩虹有7种颜色,但真正能看见的颜色只有4种,红、绿、蓝、青,其它的颜色要仔细看才能隐约看到。这次真的好幸运,能看见真正的彩虹,这也是我第一次看到彩虹。

彩虹作文600字3

  哈哈!两道彩虹,是怎么回事呢?是有人造出了她们吧,那是谁?又是如何造出来的?又有什么用?

  真不知道是多久之前了,那天,我们在教室里跑来跑去。灵活的身子扭来扭去,不大的脸上露出灿烂的笑容,有的男孩子扭来打去,眉毛挤成一团,真是有趣;有的则在安静的埋头苦学,作业本上的一排排整洁的字让人赏心悦目。这时,不知是谁叫了一声:哇!彩虹,快看!快看!哇!我们不约而同的往窗户看去,红的,黄的,橙的,绿的……七种颜色有规律地展现出来,构成了一座美丽的天桥,个个都张大了嘴,瞪大了双眼,一个个手指指着天空,但美丽的景色总是来的一时,让人看不够,我们只是眼睁睁地看着它渐渐消失。

  放学后,爸爸见我低着头不对劲,关切地问:怎么了?我顿时豁然开朗起来。念念叨叨的讲了一路,奇怪的是,爸爸一声不吭,他的脸上总挂着令人难以捉摸的微笑。

  回到家,映入眼帘的是第二个鸟笼,我往里瞅瞅,空无一物,只是下面有几坨粑粑,我看了一眼爸爸,只见爸爸挑了挑眉毛,说:朝窝里看看吧!我伸出了好奇的脖子看了看,只见两双明亮的眼睛正看着我,我笑了。不禁想起早上天空中美丽的彩虹,便跟爸爸说:快看!彩虹!他俩很难区别。但……就叫他们一个彩彩,一个虹虹吧。爸爸笑了笑说:好吧,这名字不错呗。

  彩虹之后还有一道彩虹,奇迹啊!

彩虹作文600字4

  高尔基说:“让暴风雨来得更猛烈些吧”,雨后的一切会是明丽、清新的美景,也会是残花落叶的悲凉,我不堪回想。

  如一块巨石从山顶滚落一般,我重重地摔在了万丈深渊,四下里一片漆黑,伸手不见五指,唯一能察觉到的便是秋风扫落叶凄怆的飒飒声。

  不敢再轻易地挪动半步,生怕前方是一潭深水,一脚下去再也无济于事。失败,彷徨将我已摧残得面目全非,我再无力量站起,只是稍稍睡了一会儿。梦中,我看见了青鸟,它扇着翅膀向我飞来,“怎么,就这样下去吗?由文明再度退回迷蒙之中吗?等待奇迹,还是创造奇迹,全在你的一念之间。”我一下子惊醒了,一股信念化为满身的力量,让我再度站了起来。前进,是我唯一的选择,就算前方是深渊,也会有办法渡过它,而等待,将是万念俱灰之时留存的期待。

  人生既然要我面对深潭,便会有办法让我渡过深潭,佛说:“心静则万物止”。诚然,静下心来,沉着冷静,万物会因你而变化。

  于是执着推着我分离向前。

  终于,透过厚厚的树叶层,射进来一缕久违的阳光,希望之火便由此点燃,顶着狂风,冒着暴雨,蹒跚前行,迎来彩虹。

  微笑着对待苦与乐,则有识之士颓弃时依然能靠着坚强执着地生活下去。哪怕是浅浅的一抿,也是美的,也是充满动力的。

  “阳光总在风雨后,请相信会有彩虹。”暴雨后的彩虹会给你一池春水的静谧之感,会让你神清气爽。保留一份微笑,让生活继续,困难低头,挫折倒伏,成就你我。

  暴雨后的彩虹,从微笑开始书写,人生会因此而不同。

彩虹作文600字5

  我喜欢挑战难题,可是也会被难题难住.但是我不会放弃,因为我知道"世上无难事,只怕有心人."

  这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的'景物一片朦胧,雨点在坑洼中跳跃盘旋.我正坐在窗前,思考着一道数学题,它给了我一个长方形,把它分成四个不一样的三角形,却只说了一个三角形的面积!这``````我想了半天也没想出答案,真是的?雨依然下个不停,敲打着地面。

  我紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些方法。忽然,我想到了:“对!我可以用方程解!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

  正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁笑出声来,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律快要成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前下的那么厉害。

  我静静地思考着,可依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又回响在耳畔——“方程左右两边可以同时扩大若干倍。”一下子想明白了,一切问题随之而解。做完以后我开始验算。天哪!我做对了!我好高兴!窗外,雨停了,太阳公公的笑脸露了出来。

  我终于战胜了困难,更明白了一个真理:只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克服困难,尝到成功的喜悦!

彩虹作文600字6

  我便悄悄地现出身影,宛如一座七彩的天桥横跨于天地之间。在片片浮云的簇拥下,我陶醉了:记得在一场雷雨后,我曾听到一位白发苍苍的老翁绘声绘色地对他的小孙孙讲述过一个关于我的神话--在很久很久以前,每当雷雨过后,天宫的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天桥,并派雷公、电母、风婆、雨司四神使用法术,驱走胆敢踏上天桥的各类鬼怪、妖魔,并从银河织女手中借来七彩长纱,铺在天桥之上。此时,各路成仙得道之士便踏上天桥,重返天界。

  我心中明白,这一切都是民间传说。

  其实,我是这样形成的:一场雷雨过后,雨水经阳光照射,有些水分迅速蒸发到空中,凝成无数晶莹的小水滴,再加上悬浮在空气中的一部分细小的雨滴,汇成一条长长的珠带。悬浮在空气中的小水滴就像无数个小小的透镜。阳光射向水滴时,先折射进入水滴。红光的光波最长,折射率小,在水滴中偏折也就小。紫光波最短,折射率大,大水滴中偏折也就大。不同颜色的光线射入水端,后曲面会发生反射,反射光线达到水端前曲面后,再经折射进入空气。七色阳光依光波长短顺次折射到空气中,就形成了由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色合成的一条美丽的七彩光带。这就是我--彩虹。

  我生性好动,有时高悬于东方,有时也挂在西空;但我的行动也是规律的。“东虹轰隆西虹雨”就是我性格的真实写照,每当我出现在东方的.天空时,就说明有雷无雨,我若爬上西方的天空就预示着不久后大雨将会卷土重来。朋友,你了解我了吗?我该走了,回到那片片白云中去了。再见。


描写彩虹作文600字 (菁华3篇)(扩展4)

——描写彩虹的作文 (菁华6篇)

描写彩虹的作文1

  今天的太阳特别明媚。早晨,我来到公园的树下看书。忽然,眼前一亮,我抬头一看,一道神奇的彩虹出现在我面前,好像敞开了一扇七彩的大门。一股莫名的力量使我站了起来,扔掉手里的《少年科学》,走了进去。无数道门顿时出现在我的眼前,“未来”两个字在我眼前一闪,那扇门就自动打开了……

  扑鼻而来的是一阵花儿清香,到处绿树成荫,鸟儿鸣啾,人们三三两两地在彩色路面上散步。这是哪儿?我一阵欣喜,四处打量着。“你好!你是从未来之门来的吗?”随着一串银铃般的说话声,一个年纪与我相仿的女孩来到了我的面前,脸上露出灿烂的笑容。“嗯。”我轻轻地答了一声。“欢迎到我家做客!”“谢谢!”于是,我便跟着她向前走。

  这地上有许多圆球,只要踏上去就能到达想去的地方。我这才知道我已经到了未来,那扇未来之门很长时间才向一个人打开,而且只能住一天时间。我真幸运!这个女孩叫小玲,一位普通市民。她向我介绍了这里的一切。“这儿没有汽车吗?”我好奇地问。“有啊,不过不是汽车,是高空悬浮车,你瞧!”我顺着她手指的方向望去,一辆辆银白色的、外形就像大梭子似的流线型车在我头顶上穿梭,却并行不悖。它们完全是利用太阳能的,没有一点污染。车轮也被一套气垫装置所替代,就像气垫船一样漂浮在空中,大大减小了磨擦,提高了速度。听小玲说,车上有先进的电子计算机,可以指出最佳行车路线,确保安全、方便地行驶,还有各种应急设备来应付特殊情况。“你看这草,”小玲说,“这可是一种在任何物体上都能生长的草。还有这土壤,是环保型的,可以分解掉地上的垃圾,并转化成草的养料。”“难怪这儿到处是绿色的呢!”我赞叹道。路边,有一个个小小矮矮的机器人十分可爱。其实它们是垃圾箱,只要你招招手,它们就会来到你身边,忽闪着蓝色的眼睛,将扔进去的垃圾自己分类。迎面走来了一位小学生模样的男孩。小玲见我盯着他的书包,就忙向我解释道:“这书包是充氢气的,没有什么重量。而且现在的教学是完全互动讨论式的,老师和学生在电上畅所欲言。

  不知不觉,已经到了小玲家。这可不是我所熟悉的钢筋混凝土楼房,而是一幢矮矮的小房子。小玲带我来到她的'房间,从饮水机里放了一杯水给我,继续向我介绍她的家。这房子的柜子由轻便坚硬的压缩食品构成,不用时,按一下蓝钮,就能变成一个背包,分层放许多东西;要用时,再按一下红钮,五秒钟内马上又还原。屋里的家具都如丝绸般软、滑,却很有“形”,墙上的“砖瓦”可供热、可调温,坏了会自动修补。咦?这房子里又没开灯,怎么这么亮?我这才注意到窗上挂着“家用太阳能蓄能窗帘”,表面极薄的太阳能吸收器灵敏度很高,即使太阳公公“犹抱琵琶半遮面”,它依然能储存能量。待阴冷天气或炎炎夏日,拉上窗帘,又能自动调节室内的光亮和温度,与“墙”的功能差不多。

  玩了一天,是吃饭的时候了。菜大多是蔬菜,却很可口。由于不再捕杀动物,肉类食品是人工合成的。晚上,小玲让我在她房间睡,本来我担心睡不着,催眠床可帮了大忙,舒适的曲线和悦耳的音乐伴我进人梦乡。

  一觉醒来,我也该回去了。走出门外,彩虹又出现在我面前。“再见了!小玲。”“再见了!”我告别了这童话般的世界,走出彩虹,回到了树下,拿起了地上的《少年科学》。那绚丽的彩虹再也寻它不着了……

描写彩虹的作文2

  哗啦啦……一阵大雨过后。乌云回家了,太阳出来了。美丽的彩虹桥也出来了。我呼吸着雨后清新的空气出来看彩虹。

  彩虹是一道唯美的弧线,不宽不窄,像一座小桥,架在云端两头,所以人们叫它彩虹桥。我看着这彩虹桥,总是在幻想:那是不是王母娘娘被感动了,给牛郎织女架了一座桥。那是不是总会有贪玩的仙女在桥上玩耍,游戏。那是不是……总之一切的一切,都是那么的美好。

  天空给彩虹桥绚丽的色彩,红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色依次铺好,颜色交接处的过渡是那么自然巧妙。雨后的阳光也洒在彩虹桥上,给 “小桥”撒上了“亮晶晶”,让它在天空中,更加耀眼。真美啊,我要是能在这座“小桥上”走一走,该有多好啊!

  彩虹,变得越来越神秘,越来越朦胧了,它如“昙花一现”,慢慢的消失了,让你还没有完全欣赏够了。它消失了,走时还带给人们许多美好的遐想,也许,它如仙女一般,慢慢飞走了;也许,它在和我们捉迷藏,躲在某一朵云彩后睡着了……

  雨后绚丽的身姿,啊!美丽的彩虹桥!

描写彩虹的作文3

  明明还是万里晴空,此时却乌云密集,不过多大一会儿,豆大的雨点落了下来。我的心也如天空一般,烦闷起来。本来要去“农家乐”的,可是这该死的雨,偏偏又下大了。

  “走吧”我不解得望着妈妈,妈妈摇了摇头“雨下的再大也要去,坐汽车嘛。”我走上车,又骂了一句:“死雨!”

  坐在车上,雨却越下越小,路旁的树被洗刷一新,东边升起了太阳,不禁想起那首诗,低吟道:“东边日出西边雨,倒是无晴却有晴。”

  一道彩虹就在这时划破天际,不经意之间出现在我的眼帘里。我是那么出神的望着彩虹,眼里的彩虹就像一座美丽的的桥,桥身散发着高贵、美丽的气质,又不失活泼,随和。路边的人似乎也被彩虹而吸引,纷纷拿出手机为彩虹拍照,可惜我没带相机,只能用心去为她拍照。

  “红橙黄绿青蓝紫”我低声自语,这彩虹的七种颜色象征七仙女的颜色,红儿的勇敢,橙儿的正直,黄儿的敢作敢为,绿儿的聪慧,青儿的调皮,蓝儿的诗情,紫儿的柔美被这七色彩虹演绎的出神入化,是人看见彩虹便会说:“真美啊,就像七仙女一样。”

  不经意之间,想起那首歌:《彩虹的微笑》,不禁轻声唱起:“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样……”

  是啊,彩虹就象征着无穷的力量,风雨就是人间的坎坷,不经风雨,怎见彩虹?只有顽强的去拼搏,才能拥有彩虹,拥有一片晴空。

  想到这里,我又抬头向天空望去,彩虹的美好太短暂。

描写彩虹的作文4

  彩虹啊,你还真是神秘,若隐若现,人们见到你的机会并不多,但只要你穿上五彩又奇幻的衣裳出现在天边,人们的回头率绝对百分之百。那天,我碰巧遇见了你,一瞧,还真是美伦美奂。

  看,彩虹出现在了天边,披上了五颜六色的外衣,弯弯的。小女孩说彩虹像座秋千;小姑娘说彩虹像亲人弯弯的笑脸;老奶奶说彩虹像一座五彩桥;我说,彩虹就像梦幻天使掉落人间的七彩竖琴,它在高而远的天空中演奏出一首美妙动听的歌。我的脑海中浮现出这样一幅画面:一个长着翅膀的小天使正在焦急地喊:“竖琴,你在哪儿呀?”她不知道,原来她心爱的七彩竖琴落到了人间。

  彩虹是那样的五彩缤纷,又是那样的梦幻。如果白云的背景是瓦蓝瓦蓝的天,那彩虹出场的背景一定是蓝中夹杂着灰色,那样有情调的天幕。瞧,太阳和彩虹是好朋友,有彩虹和太阳映衬着大地,人们的脸上光彩熠熠,挂着幸福的笑容。彩虹把天空装饰得婀娜多姿,太阳把大地装饰得光彩迷人。这时小天使找到了她的七彩竖琴,又把它拿回去了,彩虹也慢慢消失了。人们高兴地看着雨后瓦蓝瓦蓝的天,心头焕发出一种奇幻美丽的七彩光辉。虽然,彩虹的光晕褪去了,但人们心头的光辉永远不会黯淡。

  彩虹啊,你深深地吸引着我们,虽然只闪耀了那么一瞬间,但你的美永远刻在我们心上。

描写彩虹的作文5

  有一次,我去学校踢足球,踢着踢着就下起了小雨,我想在蒙蒙细雨之中踢足球也不错,没想到正是因为这个仓促的决定让我欣赏到了大自然一处美丽的景象------雨后的彩虹。

  踢足球的时候发现雨停了,就抬头向天上望去,天上出现了一座七彩的拱桥,那是美丽的彩虹。七种不同的颜色蒙蒙胧胧的,我揉了揉眼睛,发现并不是幻觉,这是真正的彩虹!这时太阳公公开始下山了。彩虹姐姐的身旁多了个红霞妹妹。红霞妹妹红,红的像要烧起来似的。这姐妹俩并肩在天空散步,便是人间最美丽的景象了。

  太阳公公完全沉进了天际,这姐妹俩便也追了回去。

描写彩虹的作文6

  放学路上,我走着,嘴里嘟囔着:“哎呀,作业真多!”然后走到一个易拉罐儿面前,用尽力气一脚把易拉罐踢飞。但心中还是很烦闷。树上的枯枝无力地垂下来,树叶轻轻地落下来。街道边只有零散几人。小鸟们落下地面,又突然飞到别处去了。风轻轻地吹来,吹得我好冷。

  “哗啦啦——”雨落下了。各家各户把门窗关好了。大雨大豆似地砸了下来,我成了一只落汤鸡,狼狈不堪。小鸟躲起来了,树叶湿润了。我仿佛听到了树叶的抱怨声,“真冷。”

  我看见了一个老人在路旁拉着二胡,地上放着一个硬纸盒。我走过去,丢下一个硬币,匆匆离开。这老人是每天在放学路上都会遇到的,我觉得他很可怜,每天都会在纸箱的缝隙放入一元钱。都下雨了,他怎么还不走呢?我心里突然产生了这样一个疑问。我又折返回来。他的头发乱糟糟的,像一个鸡窝;他微笑着,好像陶醉在什么之中。他的衣服已经褪色了,但干净而整洁。我仔细地听着琴声,琴声时而宁静,时而振聋发聩,有时像小孩儿的哭声,有时像老师的教诲……老人闭着眼深深地沉醉在其中,雨滴打在他身体上,他都浑然不觉。

  望着在雨中陶醉的老人,我沉默了。我们每天匆忙地生活,对自然的美丽视而不见,我们是否仔细地聆听过小鸟的叫声,仔细地观察过落叶,感受过落叶呢?世俗干扰了我们的眼睛,使我们感受不到世界的美丽。可是老人呢?他用自己的心去感知这世界,即使被生活所迫来卖艺,也依然不改变初心,感受世界,沉醉于世界的美丽。

  我们要慢下来,用心去领悟世界的神奇,不然你就会错过一个个灿烂的星空,错过那一道道绚丽的彩虹。


描写彩虹作文600字 (菁华3篇)(扩展5)

——描写彩虹的日记400字 (菁华3篇)

描写彩虹的日记400字1

  我看过的美景有很多,有举世闻名的水帘洞、有好玩的老虎滩、有直插云霄的帽儿山……可令我最深刻的却是下雨过后的彩虹。

  今天上午,不知谁惹恼了老天爷,天空中突然出现了几朵乌云,慢慢的,乌云越来越多。最后,天空一刹那变得黑暗起来,电闪雷鸣,最后下起了倾盆大雨……

  过了一会,雨终于停了,天空还像以前那么蓝,空气也清新了许多,花朵也吸收了水份,开心地笑了。我来到门外,抬头往西看,看到纯洁的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长,像绸带一样挂在天空,看上去好像是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成,而且在两种不同的颜色之间还有一种中间色,那条彩虹非常艳丽。此时我仿佛自己如同仙女一般站在彩虹上面,拖着长长的纱裙,翩翩起舞。

  虽然已经过了很长时间,可事物永远不会忘记那一刻,回忆起来,就好像是刚刚发生似的。

  彩虹,它让人感到大自然的美,我十分喜欢彩虹。

描写彩虹的日记400字2

  清晨,我推开窗户,窗外晴空万里,暖烘烘的太阳照在脸上舒服极了,昨天夜里还下着豆大的雨点儿,今天好像换了一个世界似的。

  一扭头,我看见一条像拱桥似的彩虹,不禁惊喜地叫了起来。妈妈走过来,望着彩虹:“彩虹是雨过天晴的时候出现的,说明现在离下雨的时间还不久。”我好奇地问:“彩虹为什么总是在雨过天晴的时候出现呢:”妈妈笑着对我说:“咱们做一个小实验,你就明白了。”

  妈妈让我拿来一杯凉白开水,含了一口,对太阳一喷,在蒙蒙的细雾中,我看到了一条和天空一样的彩桥,仿佛哪一条都能把人引进神话的境界。实验中的彩虹和天空中的彩虹同样分七种颜色,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这七种颜色在明净的天空中显得那样鲜艳美丽。

  妈妈说:“阳光或其它有色的光是复色光,是由七种颜色的'单色光组成的,空气中的小水滴好比是一个个小小的棱镜,复色光经过小水滴的两次折射,就发生了色散现象,又争解成七种颜色的单色光了。所以我们看见的彩虹就有了各种颜色。”

  我望着逐渐消失的彩虹想:如果把一个人的努力奋斗看成是一种单色光,那么在家的努力奋斗合在一起,就能构成一条通向未来的彩虹啊!

描写彩虹的日记400字3

  雨过天晴,天空中出现了一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色争先恐后地出现,蓝宝石似的天空也被这优雅的彩虹迷住了。蓝天就是一个美丽的大舞台,让每个演员在上面尽情表演,彩虹便是其中最“耀眼”的“舞蹈家”,爱看热闹的白云“粉丝团”也来了,他们欢呼雀跃,为彩虹增添了一片美。

  彩虹是那样的妩媚多娇,又高尚淡雅,现在,是她“T台秀”表演的时候了,此时,风伯伯匆匆忙忙地赶到,要知道,没有他的伴奏可不行。他开始搜索乐曲,看哪一首曲子与彩虹的舞蹈相配,这时,他终于找到了,大家一刻也等不下去了。于是,风伯伯吹起了一首流畅、自然的《天空奏鸣曲》。有了风伯伯的伴奏,彩虹便兴致勃勃地跳了起来,轻盈的脚步加上她美丽的衣服,真是精彩!她像一个造型师,给原本乏味无色的天空换上了彩礼服;她像一位画家,用她神奇的画笔,点上缤纷的色彩……她在我心中,是一个优雅的女孩子,在空中翩翩起舞,引得一群群“云朵粉丝”不停地鼓掌。云朵们悠闲地观赏着彩虹的舞蹈,她们也陶醉其中。

  彩虹的表演很快就结束了,她优雅地向像云朵们挥挥手,然后走下舞台。

  彩虹消失了,散去了,什么都没留下,但她会永远留在人们的心中。


描写彩虹作文600字 (菁华3篇)(扩展6)

——描写彩虹的作文400字汇总10篇

  描写彩虹的作文400字 1

  看着窗外大雨纷飞,心里原本的欢乐减去了一大半,面对小山似的作业堆,我想出去散散心。

  打着伞,听着滴滴嗒嗒的雨声,望着这座繁华的大城市,又想着那份全是叉的卷子,不禁低下了头。转角时,望见一朵娇美的花在雨打下被折断了腰,她是那么的狼狈不堪,那么经历不起风雨,再美有什么用?我毫不留情得从她肩上踏过去了。

  可是,这朵花并没有给我太大的启发,反而让我觉得她就是我,冷笑几声后继续向前走。

  在一个不起眼的角落里,我看见一个又黑又丑的小蜘蛛,只见它正织网,我心想:切,反正也会被风吹散,你努力有什么用?于是,我决心留下来看它的笑话。

  风雨中,它不停地织,织了又破,织了又破。它好像很伤心,我正以为它要放弃了,没想到的是它还在织,一次复一次,不管环境怎样恶劣,它还在织……我从本来的厌恶它恶心它,慢慢油然而生一股敬佩之情。我告别了小蜘蛛,信步走回家去。

  就算失败我也要振作,我不要当娇养但遇难不堪一击的花,我想像蜘蛛那样经过努力成功。

  窗外大雨已停,远处天际挂着一轮彩虹!

  我重新坐回书桌旁,*静地面对堆积如山的作业。

  描写彩虹的作文400字 2

  彩虹是我们所崇尚的,它在我们心中就是光明、希望、阳光、乐观与五彩的象征。

  彩虹是怎样形成的?科学家们认为:彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。原本光是笔直行进的,但它也具有一旦进入水中就会折射的性质。因此太阳光在通过雨的颗粒时就会折射。此时,由于光折射的角度因颜色而各异,所以七种颜色会以各自不同的角度折射,它们会整齐地排列起来,这就是形成彩虹的原理。

  彩虹并不是很容易见到的,一般是在夏天比较多。空气里水滴的大小,决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。空气中的雨滴大,彩虹就鲜艳,也比较窄;空气中的水滴小,彩虹就淡一些,也比较宽。

  彩虹的出现是奇妙的,但是我们很难见到它,所以科学家们根据彩虹形成的原理制造彩虹。让我们也来试一试吧!首先,找到一块有阳光照射的地方;然后,找到三角棱(如果没有三角棱可以用温度计),放在阳光下。在阳光照射的地方放一面镜子,另一面放一张白纸,这样,一条彩虹就清晰地显示在白纸上了。望着我做成的彩虹,还真有一种自豪感呢!

  实验成功了,但是有一个疑问一直浮在我脑海里。彩虹为什么可以通过三棱镜来制作呢?原来,当太阳光通过三棱镜的时候,前景的方向会发生偏折,而且把原来的白色光线分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫7种颜色的光带。

  这就是彩虹的形成。彩虹是一种神奇的自然现象,它的形成也是奇妙的,令人惊叹的。

  描写彩虹的作文400字 3

  滴滴答答,每当雨过天晴时,天空上经常画出一道美艳动人的缤纷彩虹,这些美丽的彩虹总是会深深的烙印在我的心中,成为我的美好回忆,我的心情不好时,只要我看到彩虹,我的心情就会转晴。

  记得有一次我和爸爸、妈妈还有弟弟,到游乐园玩时,再去的路上,下了一场大雨,我们心想这一场大雨会使我们不能去玩了,所以我们原本开心的心情,因此低落,但是这场大雨没多久就结束了,还让我们的心情变的开心,因为美丽的彩虹出现了,而且还是同时两道呢!

  美丽的彩虹又称天虹,简称虹,是气象中的一种光学现象,彩虹的颜色大致上可分为七种,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,或是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。彩虹出现的原因是当空气中有水滴时,而阳光在观察者的背后以低角度照射,这时天空中便有可能出现七彩缤纷的彩虹。有时候会见到两条彩虹同时出现,颜色较明亮的是主虹,颜色较昏暗的是副虹,副虹是阳光在水滴中经两次反射而成的,而它的颜色排列顺序和主虹正好相反。

  彩虹使每个人充满了希望,它点亮了每个人心中的希望,它使我们拥有美好的回忆,所以我最喜欢彩虹了。

  描写彩虹的作文400字 4

  天下着大雨,天气很闷。过了很长时间,雨终于停了,太阳露出了它的笑脸。我急急忙忙打开窗贪婪地呼吸着迎面而来的清新的空气。正当我想看看那蔚蓝的天空时,我兴奋地快要叫出来了,因为我看见一条五彩缤纷的彩虹横跨在天空中,像一座光彩夺目的天桥,挂在空中,美丽极了。

  我不禁感叹大自然的鬼斧神工真奇妙啊!我在想这个彩虹是怎么变出来的呢?于是我上网查了一些资料,知道了彩虹是雨后天空中出现的七彩圆弧,是大气中的一种光的现象,是天空中的水滴经日光折射和反射形成的。彩虹由七种漂亮的颜色组成,分别是:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。但大部分颜色是淡红色和绿色。

  正当我欣喜若狂找到答案时,我突然发现窗外的彩虹已经隐隐约约地快要消失不见了,我急忙抓起照相机就往门外冲,正当我要拍几个照片留作纪念时,彩虹偏偏不等待那一些喜爱它的小朋友们,没过一会儿功夫,彩虹慢慢地、慢慢地就消失得无影无踪了……

  彩虹真是大自然送给我们的美妙的礼物啊!只要我们有一双充满智慧的眼睛就会发现大自然的更多奥秘……

  描写彩虹的作文400字 5

  倾盆大雨终于停了。那布满天空的乌云似乎被眼前后美景陶醉了,它们不想让自己破坏这美好的气氛,悄悄地,悄悄地躲起来。一直都在黑云后面的太阳不甘落后,它欢快地跳出云层,把自己的光和热还给大地…

  突然,高空中出现了一道耀眼的光芒,慢慢变成了一层红色,在阳光的照射下逐渐变粗。与此同时红道的二边还不断往下垂,一直垂到低空,形成了“桥”的形状。“啊,美丽的彩虹出来了,好美丽啊!”我心中一阵欢喜。

  紧接着,在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色,随后也扩大变粗,可没有红色那样美丽,那样鲜明。它们你挨着我,我靠着你就像小姐妹一样亲热。

  又过了一会儿,紫、黄、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中,它们在一起构成了大自然美丽的景色——彩虹。这座彩色、美丽的“桥”跟真桥一模一样,我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀,一伸手却什么也没摸到。这时从不远处飘来几片雪白的云朵,它们围彩虹,好象在赞美它。还有几片云飘浮在它身上,更给它增添了几分温柔和典雅。

  描写彩虹的作文400字 6

  美丽的七色彩虹,是在下过雨又有太阳的时候出现的,所以我一直很期盼这一天。

  到了早上八点,我吃完了早饭,我往外一看,看到了彩虹,我让弟弟拧我一下脸,结果把我的脸拧了一个圈儿,我疼的不得了,我看到的不是假了,而是真正的彩虹。

  我看着这美丽的景物,越看越像一个彩虹桥,我想如果有人登上这个彩虹桥往下看的话,有的感觉自己觉在空中飞翔,有的自己登上了最高的七色彩桥,还有的感觉自己是一个巨人,再往下看的时候,感觉所有的人和房子都已经自己的脚下,觉得他们下的像一个个蚂蚁。

  彩虹的颜色有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色,如果你在非常非常远的地方看的话,会感觉彩虹会像画中的彩虹一样的大小,如果自在*一点的地方看的话,你会感觉彩虹是一个恐龙的毛巾,如果彩虹能把自己调低一点的话,说不定长颈鹿就可以把这七色彩虹吃掉了,这个时候,我也学会了一个道理,一个事物从远处看的话,会感觉非常小,从*处看一个事物的话,会感觉非常大。

  彩虹真美呀!

  描写彩虹的作文400字 7

  七月的天,娃娃的脸,说变就变。刚才还是烈日当空,太阳高照,不一会儿就乌云密布。云层越积越厚越积越厚,不断的翻滚着,由北向南压过来,如同千万匹战马,在天空中奔跑跳跃,扬起的漫天的尘土。又像是从无底洞里喷出的团团黑雾,不一会儿就遮住了整片天空。紧接着,雨点儿就从天而降。

  豆大的雨点“噼噼啪啪”下个不停,像断了线的珍珠一样“叮叮咚咚往地上打”,地上开满了无数水晶花;往树上打,树叶手拉起手在暴风中狂舞;往窗户上打,窗户不动声色,雨点延玻璃缓缓流下。这时,雷公带着他的大鼓来了,“轰隆隆,轰隆隆……”闪电侠不甘落后,急冲冲地赶到,给天空来了个霹雳闪。电闪雷鸣,狂风暴雨持续了好长一段时间,雨还没有停歇,太阳公公就出来凑热闹了,把黑暗的天空照得明亮。雨停了,一道彩虹出现在在天空,它像一座七彩的桥挂在两座山峰之间,不经历风雨,怎能见彩虹,彩虹虽然少见,但却非常美丽。

  “雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,数数颜色有七道。”看着美丽的彩虹,我不禁吟起了这首儿童诗。

  描写彩虹的作文400字 8

  望着雨哗啦哗啦的下着,逐渐的,阳光透过云层,雨滴愈来愈细小,随着阳光的照耀,雨水慢慢的消逝而去。转眼间,雨过天青,下过雨后的室外,空气变得清新自然,天空的那端,有一座美丽的彩虹桥,远远的与我相望,彩虹是多么的绚丽耀眼,伴随着七彩色泽,高高的悬挂在天边。

  从小,我最爱的,就是彩虹,每当下过雨后的时刻,我总是期待想目睹那七彩的绚烂光景,小时候,我总觉得彩虹是通往天界的一座天桥,就像在希腊神话中,彩虹是沟通天上与人间的使者,但我长大后,就了解彩虹的产生,是气象中的一种光学现象,每当我看到彩虹,因为它美丽的色彩,总使人充满许多美好的回忆。

  彩虹,这一道色彩缤纷的七彩天桥,带给人们无数的欢乐,它虽然总是远远高挂在天边,但,在雨过天青的时刻,只要我们用愉快的心情,细细的去观察,就会发现彩虹的奇妙之处,它,引发我们的幻想,带给人们充满绚烂的梦幻景象,彩虹,并不是通往天国的彩桥,而是带给人们欢乐回忆的彩色通道。

  彩虹引起了我们多少美妙的遐想,但,却有点稍纵即逝,如果不好好的把握观赏的时间,就无法欣赏到它最色彩缤纷的时刻,就因为得而不易,我们才会更去珍惜这美丽的景象,留下梦幻般的七彩回忆。

  描写彩虹的作文400字 9

  虽然,我没有见过彩虹。但是我听别人说它是多么的绚丽多彩、变化万千。因此我的心中自然充满了好奇心。彩虹、彩虹、它到底是什么样的呢?我一直都希望能见到――彩虹。

  那次看见彩虹的前一天,真是赤日炎炎。太阳挂在高高的天空中,呵呵的笑着。游泳池里塞满了人,此刻游泳池像逛菜市场似的。游泳池的冷水像在电磁炉上突然间变成了热水。

  这天过后,一大早。天上的乌云早已布满了天空,片刻哗啦啦、哗啦啦的下去了倾盆大雨。这时雨水把热量驱走,树木也被雨水冲刷过了。树木也体现出来它那高大上的生气,小草儿也青的逼你的眼。那时我在家中聊QQ。叮咚、叮咚、叮咚,我叫道来了。我一边走,一边说谁啊!门后传来你说我是谁,快开门。我以为是谁,原来是你呀!我家门前可以看到彩虹。啊!真的?我冲了出来,我真是高兴的无语伦次。

  哇塞!好漂亮的彩虹啊。我心里冒出了一个莫明的冲动,想伸出手遮挽。哇!我真是触目兴叹。真是太神奇了!我嘴里嘀咕着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。七种颜色交错,浓淡分明。在太阳的笑声中,它显得无比的美丽……

  我终于见到了彩虹,我一直在班上不出众,作文也写得不咋样。这次我见到彩虹,我写了一篇作文《我终于看到了彩虹》把作文交到老师那,恩恩、不错、写得好。

  是啊!老师说的好不经历风雨怎么能见彩虹。

  描写彩虹的作文400字 10

  “轰隆隆,轰隆隆”,外面下起了倾盆大雨,我往窗外望去,只见灰蒙蒙的一片,心想:这下不能出去玩了。不一会儿,雨停了,太阳在雨后也露出了笑容,我蹦蹦跳跳地走出了家门,沐浴在阳光下,在院子里我深吸了一口清新的空气,抬头望去发现雨后的天空有一条彩带挂在天边。哇!是一条五彩斑斓的彩虹!

  突然,我脑海中浮现出一些问号,彩虹是怎么形成的呢?彩虹为什么是个半圆呢?我跑去问爸爸,爸爸笑了笑说:“因为刚下过雨,空气中还残留着许多小水珠,在阳光的照射下,进行了反射与折射,就形成了彩虹。”我似懂非懂地点了点头。接着继续寻找答案,我上网查了查资料,哦,原来彩虹原本是一个圆形,由于我们人类生活在陆地上,而另外一半被地*线挡住了,所以我们只能看到一半的彩虹。

  我也想试试“人造彩虹”,于是,我拿起爸爸*时洗车的水枪,按下喷射键,朝有阳光照射的方向喷去,果然。一条“人造彩虹”就神奇地出现了。我再数了数有几种颜色,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,刚好是七种颜色,这不就是一条“真正”的彩虹吗?

  原来,大自然中有这么多“宝藏”等着我们去发现。

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