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初三感悟作文 (菁华12篇)

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初三感悟作文1

  大自然以最独特的手法,装点了我们美妙的生活,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

  当晨曦的第一缕金光撒向大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

  当我们驻足芳林,耳边总响起婉转动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的`喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

  当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而*静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

  在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉

  献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

  当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、*静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公*的。

  当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个*人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

  当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的长城脚下时,当我们站在神秘的*布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!

  大自然是如此神秘!

  大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

  朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声 !

初三感悟作文2

  我家房子最重要的一部分,是卧室旁一间狭长而明亮的书房,这便是我的蜗居。书房里有五个大书架,书架上摆满了各种各样的书。涂上清漆的实木做成的书架,充满着树木的自然气息。买书是一种乐趣,而看书更是一种乐趣。

  我喜欢看书。在我的闲暇时间,我翻阅着自己所珍爱的书叶,开始一次次令人振奋的文化之旅。每一排文字,每一行诗句,在我冥想的溪流中流淌,给我的旅途留下深深的`印迹。

  每一天的清晨都清新怡人,令我头脑清醒,这是令我思考人生,生怕虚度光阴的时刻。我把无数的清晨献给了书籍,并乐此不疲。在我的生活中,阅读成了富有诗意的乐事。一位哲人说过,“你无法用言语表达的,也许在别处就可以找到。”我觉得这话不错,因为我自己就有过这样的体验。一缕阳光透过窗户在书叶上移行,能令我兴奋不已,我甚至认为自己是在梭罗那瓦尔登式的小屋里,苦磨心智。

  蜗居在书房里,我抚摩着散发出人生智慧的书叶,咀嚼着精致的文字,就像观察树木抽芽,凝视它们的叶片像一团绿雾舒展一样,我倍感欣喜。如果功课繁忙,我则在晚上就寝前进行阅读,半个小时就能极大地满足我的渴求,每晚如此。家门前的河畔上,夜里偶尔路过的行人,望着窗户透出的亮光,也许会以为是黎明前的晨星,那样的遥远,琢磨不定。

  时间缓缓向前推移,不知过了多久,也许只是短短两年的时光。一个春日的清晨,我和窗边的一盆兰花同时苏醒,一如往常翻阅着书卷。忽然我的头脑里响起细微的声音,轻柔得像音乐。我仔细聆听,生怕有什么东西会渗入我的思想。过去我曾体验过,一个可怕的神话传说,不经意溜进我的头脑,使我精疲力竭,难以入眠,后来经过很长时间才得以摆脱。我呼吸着兰花散发出的淡淡的香气,但仍不知那乐音的来源。我闭目沉思,突然感觉出那是来自书籍的声音,是心灵的共同语言。我尝试着聆听,和它们进行优雅而无声的交谈。

  除了阅读和写作,我几乎没有别的消遣。就像音乐与美酒让希腊沉醉一样,我沉浸于书籍史诗般的壮阔中。打开窗户,狭长的书房溢满清新的空气,我如痴如醉地啃食人间的精神食粮。简朴的生活使我可以轻易得到快乐:一间遮阳避暑的屋子,几本书,比华而不实,具有精心雕绘的艺术风格的高大建筑,更能令明智的屋主赏心悦目。历史所留给后人的,深邃的智慧总比罗马雄伟的废墟多。

  有时,我也到街上散步,常去的是书店和图书馆。我感觉到,现在想得到一本有价值的书越发困难了。不得不承认,尽管市面上的书籍种类浩繁,年轻作者的观点大胆独特,深受读者的关注,可思想和艺术价值并不高。停留在趣味上的阅读是肤浅的,真希望能常见到像《文字生涯》这样富有启发的书。

  书房里的书架底格,保存着父亲的读书笔记,写得满满的几本黑皮本,吸引了我的注意。本子上大多写着父亲的读书感受,和一些从书里摘录的句子。从这些本子里,我了解到了许多我喜爱的作家。

  在浩瀚的文化旅途中跋涉,我幻想到达了湖泊,森林和广袤的*原。在丰饶的土地上,人们向下挖掘,或寻找到一股清泉,一道矿脉,或幸运地发现一片新的精神领域。一串欢笑,一声叹息,无不来自心灵深处;几许欣喜,多少愁思,静静地从笔尖淌出,跃然纸上。

  沿着书中前人开辟的路径,什么时候,我希望自己的书也能摆放在书架上,传播出持久的乐音,在人们的思想上燃起一团团明艳的光焰。

初三感悟作文3

  时间,像一个蹒跚的老人,悄悄地跟在脚跟后,穿过历史的痕迹。淡淡的足迹揭示了探索的.人类。在风惊电的夜晚,他狂野而坚强,鄙薄雾气缭绕的清晨。他执着,坚定,勇敢。他从来没有尽头,但他有自己的方向,他在这个方向不知疲倦地工作。

  时间!我一直想抓住你,但你总是来去匆匆。像一朵云,漂浮着,又像流水,绵延千里。作为你的崇拜者,我只能感受到你的灵魂,但那轻如止水的虚幻之物怎么能让我咀嚼出你的深不可测?

  所以,当黄昏的橙红色被黄色无人居住的沙碛覆盖时,我毫不犹豫地写下:对时间的恐惧。是的,我一直害怕两件事,一是生活,然后是时间。

  生活造就了我,而时间造就了生活。人生终将枯竭,而时间会向它深深鞠躬,然后继续上路。

  时间的宏伟是我无法理解的。为什么他从不停止?是什么力量在支撑他?他真的是浩瀚宇宙创造的前所未有的永动机吗?

初三感悟作文4

  黄昏,我独自一人走在学校园的小道上,看着篮球场上生龙活虎的学生们干劲十足的传递着,投射着篮球。我不禁羡慕他们的青春活力和无忧无虑,把日子过得单纯而又精彩。曾几何时,我们也是这么的年少轻狂,随意挥霍着青春的激情而一点也不自知。而今,却是物是人非。我们在成长的过程当中逐渐陷入迷惘和茫然。人生的道路或许并不是每个人都可以很顺畅的走下去的。它永远有太多的岔道和陷阱,让你有时候感觉到离目标愈来愈远,好象步入一片完全陌生的天地,那种恐慌会让孤零零的一个人承受不了,犹如热锅上的蚂蚁渴望能抓住一根救命稻草,却又发现它可望而不可及。继续走下去,走向那片未知而又神秘的天地确实需要很大的勇气和毅力。有谁能确定自己能坚持的住呢?我不禁心生感慨。

  走了一会儿,突然看见地下铺满了枯黄的落叶,我弯下腰,拾起一片落叶,才蓦然发觉,原来秋天早已悄悄降临,当它快从指间溜走的时候,并没有带走什么,只留下这满地的叶子和那抬头便看到的一方蓝天。望着光秃秃的树枝,我不禁愣住了。那交错相间的枝干上只剩下零落的叶子仍点缀在上面,随风摇摆。它们同时将秋日清澈的天空割裂成了碎片。一阵秋风吹来,我哆嗦打了个冷颤。在石椅上坐了下来,遥望足球场上的早已变了颜色绿茵。秋天所特有的黄色竟将周围填满了……天地间一片萧瑟景象,好象所有的生命都进入垂危状态,它们早已将活跃和热情丢在了夏天里。尔今,一片静寂,慢慢的凋零,终将在冬天里结束一年的行程。秋风又起,叶片纷纷飘落。我不敢再看那秋之肃穆,闭上眼睛,想象着来年春天,翠绿悄然爬满枝头的景象。在春天里,一切都是美好的,充满希望的。可惜,不能让四季都如春天般温暖,充满生机,要不然……

  当我从自己编织的梦里走出来时,我才发现,对春天的向往和珍惜原来是缘于我现在正处于秋天的季节,看到了落叶飘飞的静寂之憾美。当我看到光秃颓废的枝干,我才怀念那满树的繁茂。假若春天永驻人间,那么我们是否就会真正懂得去欣赏它呢?假若四季中没有秋天,听不到秋虫的悲鸣,看不到秋叶的枯黄,触摸不到萧瑟阴冷的秋风,那么,世界将会少了很多可以让人咀嚼的味道,也少了很多可以欣赏的颜色。或许,昼夜更替,四季变换是大自然铁样的规律,它实际上却蕴藏着很多的奥秘,只是我们没有用心去体会而已。所以,不要再说四季如春,因为那样人间会因少了很多颜色而显得单调。

  自然如此,人生亦然。或许有时侯走进岔道,惶恐地走到另一片陌生的天地也未必就是完全的绝望。无论如何,人总是得心怀希望而活,摸索着前进难免会跌倒撞伤,只要用心走下去,就会发现却也是别有一番景象。艰辛走过的路将会永远烙在心中,永世难忘。而且,人生的路从来就是你自己的.,没有人能代替你走下去,只有你自己独自去面对。人生的境况同时也充满了太多的变数,我们谁都无法预料明天的事情,所以,珍惜今天吧!感谢老天赐予我们的每一天,用感恩的心生活着,它会带给你精彩的生活下去的勇气!

初三感悟作文5

  不知不觉,我就步入了初中,又不知不觉,我步入了初三。

  进入初三以来,我最大的感悟就是班级里的学*氛围越来越来浓厚了。以前不好学*的同学们也都全心全意的学*了起来。你看,之前我班最调皮捣蛋的那位男同学,在进入初三后,整个人都变了,变得安静起来,不管是上课还是下课,他都沉浸在知识的海洋里。这模样还让我班不少同学都惊讶起来,不过惊讶过后,同学们在学*之中立马变得你追我赶,无比激烈起来。

  步入初三的每一天,同学们都在争分夺秒。尤其是在每天下午最后一节课过后的那一个小时的吃饭时间里,我最震惊的是,班上的'同学们居然是跑着去食堂,在食堂吃完饭后,又立马跑会了教室,紧接着就是学*。如此浓厚的学*氛围,让班上的每位同学都不得不绷紧了自己心里的弦。因为别人如此努力,若是自己还不努力,那么势必会被人甩到脑后。就这般,班级里有人开了头,接着人人都珍惜时间,尽量将自己的时间都放在学*上。

  我感悟中的初三是紧张的,同样也是充实的。我们在每天的学*中沉醉,不需要想太多的事情,只需要让自己在学*中前进。我们的每一分每一秒都过得无比的有意义,因为我们要利用起这每一分每一秒,让我们在初三的阶段迎来自己的一个大转变。初三是我们人生中的一个转折点,我们需要去拼搏,去奋斗。也希望初三结束后,我们都能够走进自己心仪的学*殿堂。

  感悟初三,在这紧张的学*氛围中,我们能感受到的是一个又一个朝着自己目标拼搏的身影。他们正在用拼搏的汗水迎着了不久的明天。

初三感悟作文6

  生命的可贵,生命的患得患失。生命即使一瞬即逝。转眼都不复存在的!可想而知。生命的宝贵。但是生命的珍贵,有一些人却不屑一顾!因为他们早已把生命抛之脑后。这样的人,真的没有一丝的感恩吗?想一想是谁给了你生命?是谁给了你活下去的理由?这一切的一切都要感恩于父母。但是你却早已将生命所抛弃。手机不离手,烟酒不离口。这样的你真的好吗?这样的你是否真的变颓唐?感悟生命,让心归零。相信明天将会更好!

  珍贵

  相信,生命的神奇。生命的可贵。当我们从拥有生命的那一天。生命便不再是你自己的了!因为你的生命中住着许多人,关心你的人。呵护你的人。这些都是在乎你的。因为你的生命重流着他们的血。你将会是他们的唯一!将会是他们的牵挂!所以,珍贵生命。同样重要!生命可贵,你们值得拥有!也许抛弃什么,失去什么都不能够失去生命。因为生命一旦失去了,将会是永远的失去。珍惜现在所拥有的',因为拥有的才会更加的精彩。学会拥有,把握一切,做好自己,一切安好!

  珍惜

  也许,世间最重要的就是生命吧!也许,拥有了才知道是如此的宝贵。生命同样也在一瞬间。只希望我们会更好。

  只希望我们会更加的珍惜眼前。生命的可贵,生命的神奇!现在唯一能够做的就是保护好自己的生命!因为失去了变会是永远的失去!便会是永远的不会再来!珍惜所珍惜,拥有该拥有!感悟生命,因为生命来之不易。感悟生命,因为生命将会更加的精彩!珍惜生命,明天将会更好!感悟生命,更感激给你生命的人!

  感悟生命,因为生命来之不易!感悟生命。相信,生命将会更加的丰富多彩!拥有生命,将会是多幸运!在有限的时光里更好的让生命发光发亮!

初三感悟作文7

  当我在黑暗中哭泣徘徊时,给我救赎的是一缕阳光;

  当我在人生中迷失绝望时,给我方向的是一缕阳光;

  当我在挫折中沮丧放弃时,给我力量的是一缕阳光;

  这缕阳光从不放弃照耀着我,从不放弃拯救着我,它是上天给我最大的礼物!

  “你怎么又不及格啦?”黄老师的声音轻如鹅毛般飘飘的落下,却重似泰山般压在我心头,沉地我一句话都喘不出来,只能双手背在身后。

  “算了,你跟我去办公室。”我一惊,心马上七上八下地起伏“不会是要打电话给妈妈吧!”我像只斗败的公鸡,闷闷地垂着头,跟在老师的后面;我的生字词一直不好,可以说是烂透了,以前的语文老师都是将我弃子脑后,任其自身自灭,我也只是破罐子破摔。可这个新来的语文老师却有些与众不同。

  “光速”地,我踏进了办公室,迎面而来的冷气吹地我那被汗水浸湿的后背凉嗖嗖的。“来,坐下。”我一愣,坐在了办公室中小黑板的前面,“老师不应该是去摸手机吗?”我暗自疑惑。“来,看这……”黄老师站在小黑板前,因为此时是第八节课,老师与同学都呆在教室,所以办公室只有那有节奏的“嗒嗒”声此起彼伏的随着黄老师的笔屑一起落下,“诺,生字词组成的部分是拼音与汉字,这个拼音呢,是分成声母、韵母和声调三个部分的。”几番解说,我觉得我那颗空荡荡的心,一下子被塞得---满当当的;就连我那被冰封的在角落的信心也被**了!

  朵朵“白梅”绽放在小黑板上,这时阳光从玻璃窗里穿透过来,混合着空气中弥漫的粉笔灰,打在黄老师身上,为她渡上一层金光,“黄老师,你可知,是你给了种子,阳光般的温暖。让身处冰天雪地的我明白:初冬的温暖阳光,也会循着足迹,把阴霾和寒冷囚禁!”

  放学的铃声敲响,我踩着黄老师的影子回到了教室,妈妈就站在教室门口,我*室里收拾作业,黄老师却驻足了,跟妈妈说了几句话,我立马,屏住呼吸,侧着耳朵,不偏不齐,一字不差的全听见了“您的孩子很乖,乖到我都不忍心去说她,她也很聪明,加把劲,会上来的!”听到的终于不是批评诉状的妈妈咧开了嘴,半响才“哎”了一声,算是回应了,我同时也体会到什么叫做“在阳光中回味滋长、饱满和丰腴了”。

  我生命的笔记里,黄老师永远会是我搜集的光束中那最最绚烂的一撮,永远会是我那漫漫画卷上那最最耀眼的一笔;是她,在我无助时拉救了我一把;是她,在我徘徊时提点了我一下;是她,在我茫然时指引了我方向;是她,是她,还是她啊!要不是当时黄老师在我的煤油快燃尽之时,给予了我一把柴火,还那会有今日语文功底被老师称赞深厚的我,唉---春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间啊!问心,明师之恩,是否诚为过于天地,重于父母多矣。人生路上,老师就是阳光!让我划破黑夜重见希望!老师就是阳光!让我打碎迷茫重获方向!老师就是阳光,让我路边的繁花竞相开放!师恩如阳,老师就是我的太阳!

初三感悟作文8

  大自然是多变的他化成四种颜色来反映人类世界的四种人。

  春天,大自然像一名画师把大地绘成一张张美丽的画卷,他对应的是内心可爱富有创造力的人,这种人绘出了一幅幅美丽的图画,像张大千他会出的图画没几个人能比;大自然在春天把大地绘成绿色一棵棵小草在竞争中不断成长,最终会成长为一棵大草,这种人会坚持自己的意见直至最后一刻。

  夏天,大自然像一个调皮的小孩把大地烤的火辣火辣的让人们不能忍受,他对应的是性格开放多动的人,他们多半是成功的,像马克思与*,他们**了在地主控制下的奴隶这种人会坚持正义对抗邪恶。

  秋天,大自然像一名慈祥的老奶奶,抚摸着万物,他们在努力绽放着自己生命的最美丽的一刻,也是他们该凋零的时刻。他对应的是善良,单纯有孝心的人像我,我在我爷爷病逝的最后一刻也在想着他,他对我很好。我爷爷对我的教导我终生难忘他就像秋天。我喜欢小孩因为他们善良可爱,我为那些所谓大哥的人感到惋惜,子曰:人之初,性本善。性相*,*相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。他们不是没有好的父母,其实是他们是寂寞——老师对他们的漠视,我们应该多关心一下他们。

  冬天,大自然像一名装饰师把大地裝裱成銀灰色。虽然雪很残酷,但它留了一丝希望给小草,他对应的是外表冷漠内心柔软的人,大自然把大树染成银灰色虽树叶已凋零,春天即将来到,看!那枝头的新芽,这种人他们会在哪里跌倒,在那里站起来不会退缩。

  大自然是美丽的同样是神秘的,没人能解读他,人们不因该破坏自然的规则应该遵循大自然的轨迹。

初三感悟作文9

  今天,我的心不知是一种偏见,或是其他的一些什么思想作祟,我总是认为初三的学生的天空是铅灰色的。记得那初一时,望着三楼里那一张张充满活力的脸,我的心不由得感叹。

  时间不会为谁而停留,我们始终没有拖住时间老人的脚步,我的年轮也坠入了初三的轨迹,带着兴奋、恐惧,也有无奈的我,这才明白,初三,是整个初中生活色味俱生的大餐。无论如何,吃过的人才可以品评。

  看着黑板,上面清楚地写着中考的倒计时,每个同学看到那醒目的数字,都会皱皱眉头,好似一只疲倦不堪的小鹿儿。**一声,继续前进。时间已经不多了,就要走*所谓的“猛力冲刺”的那种阶段。不知什么原因,班里的同学一下子变得亲如兄弟姐妹,那种气氛,浓郁,热烈,时常都充满欢笑声的班级,不过那气氛好似有一种悲壮。也许是长期潜伏的对友谊的呼唤,也许意识到分离就在眼前,每个同学都三五成群地促膝长谈,留言册上的话语亲切又坦诚。看到每个同学都踊跃地在我的留言本子里留下他们那亲切的笔迹,我的心无比激动。看着每句祝福语,我觉得我们此刻就要分离了,心中那份依依不舍的感情,憋在心中真的好难受。我相信,如果将中考改为留言的'话,同学们肯定能发挥出最高的水*!

  谁是最可爱的人?当然是高大峻拔的*叔叔啦!哪是小学学过的一篇文章《谁是最可爱的人》。但我觉得还是我们初三的老师们比较可爱。如果试没有考好,任何人都不敢抬头望老师,而是怕老师那明亮的眼睛变暗而带有失望的眼神。一声“下课”,同学们全部倒在桌上,老师轻轻地推着我们:“别睡,出去活动活动一下。”那声音,那音调,充满的关爱宛如父母一样。

  我不知道怎样感激我的父母,对于他们,我欠下了一笔很大很大的债,恐怕我来生也还不完。每周星期回家,迎接我的不正是父母的笑脸和亲切的问候,还有那摆在桌子上丰盛的佳肴。伯父把电话,告诉我今年招生人数又增多了,形势比较好,重点高中招生人数约20xx多人。

  初三的我,知道前面有一大堆的奇才,后面有无数的追兵。我不停地将老师最钟爱的名言告诫自己:革命尚未成功,同志仍需努力。

  读初三,要从中读出快乐、充实,坚强地成长。如果读出这些,即使考不上重点高中,那也值得!

初三感悟作文10

  自从进入初三以来,我发觉时间越来越不够用了。

  之前,我总觉得时间一大把一把的,每天一上课心里就开始期待下课。尤其是初一的时候,我还没有彻底的从小学的那种学*状态回过神来,对待学*还有些马虎。但是,随着时间一天一天的过着,又随着一个学期一个学期的度过,就好像一晃眼,我就从刚入学的初一生一下子转换成了即将毕业的初三毕业生。

  进入初三以来,随着时间不断的压缩,每天里我们几乎除了吃饭与睡觉就是在学*。我对初三最大的感悟就是,就算我们每天除去吃饭与睡觉的时间都在学*,但是对我们来说学*的时间似乎还不够。我身边不少的同学都还再不断的压缩自己吃饭与睡觉的时间,在他们看来,哪怕只能挤出一分一秒的时间用在学*之上,这对他们来说也是非常重要的。

  初三学*的紧张程度自是不用多说,我们在这个时候大都有了明确的目标,我们要做的就是努力的朝着我们的目标前进。每接*一步我们的目标,我们都会感到无比的高兴。毕竟在初三里获得进步,这是极难的。

  虽然初三的学*很紧张,但是我们都愿意为了自己的梦想去奋斗。整个初三,我们洒下了无数的汗水,我们为我们的梦想付出了无数的努力。尽管追梦的路途艰险,但是不到最后一刻,我们永不会放弃。

  现在的我们还在继续奋斗着,教室里的.同学们全都埋头在自己的课桌上。课桌上堆积起来的书本早早的就高过了我们的脑袋,我们奋笔疾书的模样成为了我们整个初三的模样。我们在争分夺秒,我们在不断的复*着所学的知识,在初中阶段的最后时光里为自己拼搏。

初三感悟作文11

  自然是优美的画面,有种心爽的感觉,风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人类的依靠,在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的,当你头脑复杂时,自然会送你一阵清风,吹散你心中的情绪,洗净你的心灵;当你感到非常冷漠的时候,自然会交给您一位忠诚的朋友;当你感到自卑时,自然会交给您美丽的彩虹,让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。

  许多人都喜欢春天,因为春天是万物复苏、生长希望的季节,野花它们竞相开放,比艳斗美,所有的景物都生机勃勃,那充满生机,充满活力的清澈小河,让人有一种悠扬风采的感觉,我非常爱春天那温馨之香的风,我爱春天那绵绵细雨的天。

  夏天是烈日炎炎的,谁都不想一人独自坐在家里。那时,人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光,当你有烦恼时,那些清风会让你有重新的希望,我爱夏天的河。

  秋天是红色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果实,让人有一种收获的感觉,那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶,让人的心里充满热情,看那河底美丽可爱的小鱼,我望着高飞的鸟儿和慢爬的小虫,一切都是那么美好,一切都是有种生活的乐趣,一切都是有钟憧憬向往美好的生活。

  冬天一下子来了,那大地又变了个面目,一切都是那么寂静,那鸟儿的鸣声,那蝉儿的叫声,那温暖的小河啊,那可爱美丽的花都不见了,然而这一切怕,因为那棵松树,梅花等都是坚持存在的。

  什么是自然,什么不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以这么说自然是无限的。源头深,水就流淌不息,水流而鱼生长,是自然之理,根深而树木生长,树木生长而结果实,也是自然之理,学*也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是鱼儿的依靠,树根扎得越深,生长出来的果实也就越可口,是树叶们的依靠,我们应该一点一点地积累知识,让我们心中的树根扎得更深。

初三感悟作文12

  操场,男生们在蓝球场上挥洒着汗水,草地上三三两两的女生正在聊着天,分离收获友谊的喜悦;课堂上同学们发表着各具特色的观点。看,在我们固执的眼中,分明有属于我们的青春在跃动。哦,清鲜的薄荷味正如我的初三。


初三感悟作文 (菁华12篇)扩展阅读


初三感悟作文 (菁华12篇)(扩展1)

——初三感悟作文 (菁华12篇)

初三感悟作文1

  我的暑假生活——人在北京玩在北京(感悟北京科技馆的化学小实验)

  今天下午我和爸爸又来到*科技馆,正当我们走到科技馆门前C馆时,从青少年科技馆B馆旁走过来一位穿着绿围裙的大哥哥,看样子很像一名厨师却又不可能是,正在我纳闷的当儿,他一跑过来就开门见山对爸爸说“你们家的孩子想做实验吗,这个活动可是一次千载难逢的学*好机会,还是免费的” “做实验?”我听起来有点兴趣,因为*常我在电视里曾看到过别人做实验,自已却没有真正尝试过,这一次来北京科技馆还有这好事,我若是参加了还可以提高自已的动手能力了。 “对!没错,这个活动的主题叫巴斯夫小小化学家,你想不想玩一下小朋友?”

  “可以”我愉快地答应了。

  经过老爸的同意我随着这位大哥哥来到一个绿色的棚子里静静地等待着,过一会儿,哥哥发给了我一本手册,这里面有这次实验的基本内容,另外他还发给我了一个外表像烧瓶图样的纸片让我在上面写上自己的姓名年龄和出生的省籍。

  添完之后他就让我到前方一个地方集合稍等一会儿,说要等到有8个人为一小组才行。

  这里的四周既宽敞又干净,在墙的旁边还贴着很多儿童画五颜六色的,前面的液晶电视机一直在放”嘟噜博士”,它是幻想出来的一个卡通人物和小朋友们关于化学的情节还有巴斯夫从外国登陆到*的电视片断,整个实验场所环境布置的非常好。

  我们8个人不一会儿就奏齐了,这时从一个洞里出来了一位大哥哥他现在就是我们的老师。在那洞中我们可以看见有很多的小朋友快活地做着各种小实验不亦乐乎,看着他们在那儿玩耍,我都有一种迫不及待跃跃欲试的感觉了。由于我在这8个人小组中年龄最大了11岁,所以老师让我当上了小队长看好自已的组员,不要他们很随意地进洞中的实验室,也不要乱跑。

  我的周围还有二组8个人的小朋友,他们也是来做实验的。

  过了一会儿我们的人都进到洞里去了,老师便让我们其中的每一个人选好好自已的搭挡,并且还给我们每一个人穿上一件像厨师做饭一样的围裙它是用来防化学物品溅到身上的。接着又给我们每一个人戴了一双手套,不用说它也是起保护作用的。当我戴上这些东西的时候,我仿佛真的就成了一位小小化学家了,而且是神奇活现的。我们进到洞里去了。

  这里到处都是实验台,每个实验台都有二个老师正在手拉手地教我们。他让我们来到了一个空无一人的实验台,上面摆放着一些实验器具和眼镜,那个眼镜是特制用来保护眼睛的,所以没有一点放大效果。走进实验室里,老师让我们找好搭档之后就给我们每个人戴上了眼镜,他告诉我们在做化学试验之前防护作用是最重要的。我的搭档是一位8岁的小男孩,现在我们已经“全副武装做好了“战斗”准备。

  “战斗”一打响了,我们的“司令官”给我们指定了一个特殊的任务——就是解开“尿不湿的秘密”并让我们向这个秘密进攻目标是解开这个秘密。教官指出了这个秘密的特点——就是在这里面有一种超强的吸水剂我们就要来破解这个吸水剂的过程和化学原理的。这次的实验也就是我们的战役,它有二个主题,我们要攻下的一个是超强吸水剂,还有一个是制作发胶,做完这个试验大概要半个多小时。

  有了司令官我们这些全副武装荷实弹的战士什么都不怕了,这时我们开始向目标进攻了。司令官还告诉我们这次战斗有很大风险,它有很多障碍,我先把这些障碍一一介绍给你们吧:这个叫烧杯,这个是凉水器,在它们每个上面都有刻度几十毫升mi和几百毫升的。

  在司令员的指挥下,我们的战士冒着林弹雨和设置障碍的风险,成功地越过了从凉杯五十毫升的水倒进烧杯中,又取出铁勺把一种白色的`颗粒超强吸水剂瓢到烧杯并用玻璃棒搅拌…。我们每完成一个动作和一个过程就是在克服每一个障碍物,也就是我们走向成功实验的一步,最后的实验终于胜利了,我们互相拥胞看到这胜利的成果——超强吸水剂它慢慢地把水给吸走了。我们每个人都无比的喜悦。这时教官祝贺我们取得了胜利,他还告诉我们超强吸水剂中的每一个颗粒就如同人一样把水给喝了,所以在婴儿尿尿时就是它把尿给吸走了,所以宝宝才不会尿到床上。

  下面第二场大家注意了每一个战斗都会有一个名子,上次战斗叫超强吸水剂,下面我们要制做的是“发胶”我们重振精神又准备迎接新的挑战了。

  这位大哥哥和上一次一样先介绍了这一次实验的主要障碍和进攻目标,并不停地鼓动我们要有克服困难的精神,他还告诉我们这次制作“发胶”战役结束后,每人都会获得一份战利品。

  一听说有战利品我们每个人都来了兴趣并发誓一定要把这个战役打好。

  实验活动开始了,我们小组的每个成员都全身心地投入了这有趣而有挑战的实验中,我们面对的是制作过程中的每个障碍,我们闯过了对方为我们设置的各种关卡和各种困难,什么维它命c还有将香精滴入到酸中,将色素又滴入到酸啦等等。终于我们过关斩将在司令官的指挥下战胜了我们前面的各种困难克服了很多障碍顺利地完成了任务,我们也得到了战利品,它成了我们今天的纪念,这时世界又恢复了和*。

  今天我们的化学实验就如同一场战争,而那些制作过程就是障碍,你突破它,胜利就属于你。这次实验结束了我感觉到十分有意义,他不仅让我对化学产生了兴趣,而且还使我在北京得到一次心理素质的锻炼,结交了很多新朋友还感受了一次十分有趣的超级好玩的科技游戏活动。

初三感悟作文2

  走*原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;采摘硕果,才能品尝秋天的味道;走过寒冬,才能感知春天的温暖!

  春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

  红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的`昂首怒放。一阵阵人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

  夏天来了!太阳失去了春天时的那份温柔,像火球火辣辣地照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊,人恨不得钻到冰箱里。

  秋天来了!秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到大自然。他趁着大地还来不及叠起天使贵赠的霞衣,就挥动神笔,将赤橙黄绿青蓝紫融为一气,然后,一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消,初升的朝阳:哦!迎接它的竟是一派赫然金黄。

  冬天来了!温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

  四季的变化,给我们带来了不同的风景,不同的心情。

初三感悟作文3

  小时候,我是个爱幻想的小男孩,总想着有许多花朵在身边绽放,迎面而来的却是数不清的枯枝败叶。

  我幻想主义到什么程度呢?我总是想一下子,比乘火箭还快的飞向全班,全年级第一。从而赢得人们的肯定。但是,事实却苦得很!我总在不停的幻想后接受不堪的事实,在陷入不停的幻想。不停地进行“恶性循环”

  一次普通小测,又挂科了,表面上焦虑不安,实际上不以为然,总想着下次,下次一定能考好。回到家中,妈妈一反常态的不说什么,我很奇怪,但还不想露出“庐山真面目”。等待着一次不得了的暴风雨。但妈妈还是不说什么,只是扶住颤抖不已的右手,勉强地在那签了个名。

  晚饭上,我说:“妈妈,别生气,我下次一定会考好的,一定。”妈妈一下子变得严肃起来,但用*静的语气说:“哦。那你用什么方法去考好?”我愉快的说:“想啊,就这样一直的想,对自己有信心才会胜利嘛!”妈妈脸上有了一点怒色,勉强地用*静的语气说:“然后呢?你准备用什么方法去考好?”我想一会儿,说:“就一直这样想吧,爱迪生不是以丰富的想象力才当上发明家的吗?”我并不知道,我的话就像打火石,一个不够,两个擦起了一点点的火花,三个就燃起熊熊大火。妈妈彻底爆发了,大骂道:“想想想,你一天到晚就知道想,爱迪生只靠想就当上发明家的吗?他经历了多少辛酸苦辣你知道吗?你不努力就能考个一百分吗?你……”没等妈妈说完,我已泣不成声,眼泪浇灭了妈妈心中的怒火。她连忙说:“孩子,别哭,刚才是我不好,是我不对,是我太……”“妈妈,别说,是我错了。”我擦擦眼泪,不急不躁地说。“你在生妈妈的气?”“没有,真的是我错了。我说了实在太多,太多的空话,却没有付出什么真正的实际行动。我不能再说空话,要付出更多的实际行动,相信我吧!妈妈。”我笑着说。妈妈却哭了:“孩子,我相信你,你一定会考好的,你长大了。”

  泪水,落进了我的`心坎,滋润了我的干涸的心灵。一开始,那枯枝败叶还弥漫着烦人的气味。但我依然努力,即使要付出再多的眼泪,再多的汗水。终于,有一朵花悄悄的绽放,不怎么大,但有着一丝清香。后来,越来越多的花在我身边绽放,它们都很美,都很香,但我找不到一朵比第一朵花更美的花。第一朵花,见证了我的汗水和眼泪,哪怕身边有无数的枯枝败叶,依然绽放。散发最美的香,最美的,谁都不能比。

初三感悟作文4

  “没有往日的书声琅琅,没有了师生之间的心灵沟通,没有了老师督促的目光,没有了*日的严肃,没有他人约束”……唯一的感觉就是仿佛一下子从喧嚣的城市漂浮到了空灵的深野,徘徊在心头的只是那一片挥不走的孤寂。

  不再担心班主任在教室门窗外的突然袭击,而让“小小说”充实自己的精神生活;不再担心值日生和纪律委员的挥一挥衣袖,静悄悄留下我的大名。只管优哉游哉地和闺蜜讨论这讨论那,要么就是做做课外作业,要么就是整理一下乱七八糟的课桌……十五分钟的时间很*静,却带给人一种周而复始的单调。

  说实话,刚开始听到语文老师格外开恩,允许大家休息十五分钟的时候,我可谓是兴致勃勃、神采飞扬。心里默默感谢着语文老师的大发慈悲、菩萨心肠。可接下来的十五分钟令我好不自在,环顾四周,有的同学全神贯注的复*弱项科目,有的同学正兴高采烈的和同桌吹嘘自己的网上趣事,更有甚者陶冶在虚构唯美的大块头小说中,沉醉入迷。反醒一下自己,我又在何方呢?我在“学*”吗?我在“阅读”吗?我在“不知所措”吗?答案是:“我也不知道”。

  昨天的十五分钟我似乎是在“迷惘”中度过的',原来“自由”并不是我们想象的那么简单,原来我们已经完全适应了那种紧张的氛围,原来我们的自制力、上进心都快被完全吞噬掉了,原来离开了老师们的监督,大家并没有想象中的快乐,原来十五分钟的时间需要有良好的氛围才会有收获。

  所以,我在此呼吁一句:“在初三接下来短暂的学*生活中,希望我们都收回那颗渴望放飞的心,毕竟现在为时过早。”用知识丰富你的大脑吧!含泪播种的人定能含笑收获。

初三感悟作文5

  教室里鸦雀无声,窗外,鸟儿在树上兴奋地唱着歌,树叶在美妙的`歌声中翩翩起舞,甚为欢乐。此时的我,却在座位上与一个顽固、狡猾的“敌人”在斗争。

  我已和一道数学题对抗了几十分钟,我们双方已进入白热化阶段,我实在没办法,只好去问班上的学霸。学霸给我讲解的和我的解题思路完全不同,他的方式一下子就解开了难题,顿时心中一片感慨。

  每个人学生时代时都会碰上这种烦恼。其实这种小事却会给人一个大道理:任何事情,如果一昧愚昧地往牛角尖去钻,最后一定会活活憋死在那个暗暗的,尖尖的,全无退路的牛角里。然而,只要轻轻地转个弯儿。灿烂阳光,康庄大道,都在前方,等着。

  学生时代的烦恼还有很多,可不只做题时有,还有考试之后也有烦恼。我每次考完试,总会不受控制地去对成绩好的同学的答案。但每次对完答案,心里都是阴沉沉的。当看到那刺眼的成绩后,心里便添了一丝悲伤与自责,然后整天的心情都不好,父母又向我抱怨,然后心中便积累了许多坏情绪,便更加悲伤。

  当身边的好朋友察觉到我心情不好,便会问清缘由,然后安慰我,可朋友越安慰我,我便越来越自责,然后眼泪便不受控制地流了下来。人就是这样,遇到再大的事也自己扛,忍忍也就过去了,听到身边的人一句安慰,就瞬间完败。

  我有时也会因为各种事情与父母吵架,吵的时候很生气,很委屈,恨不得把心中所想到的所有不满的事都发泄出来,然后躲在自己房间里委屈地哭,但哭完后,脑子也清醒了不少,然后无限的自责情绪就会涌上心头。然后感觉自己十分孤独。或许就是这样,我们才慢慢的长大。

  在学校中,不可能有人无时无刻都在陪着我们,那时,我们是孤独的。任何心灵的成熟,都必须经过寂寞的洗礼和孤独的磨练。人生是一场与他人无关的独自修行,也是一条悲喜交集的道路。

  成长之路的确很难走,成长就是让浮躁的心归于*静,成长中有喜也有悲,但只要在独自修行中,找到一条适合自己的路,我们自然就会成就更好的人生。成长路上的确有很多烦恼,但我们要做的,就是从中得到感悟,成为更好的自己!

初三感悟作文6

  今天是一个特殊的日子,在和煦的`春风中,奔牛实小五年级全体学生步行去10公里以外的横大路桥扫墓。

  我们步行了约1小时30分钟,终于来到了横大路桥。“抗日先烈永垂不朽”的墓碑矗立在我的眼前,在这块巨大的墓碑下,埋葬着18位抗日英雄,我的心情无比沉重。

  随着扫墓活动的开始,我们聆听了这十八位抗日英雄的悲壮故事:这些革命烈士们,为了大部队的转移突围,献出了自己宝贵的生命。当地的老百姓趁着月光,怀着崇敬和悲痛的心情把牺牲在田野间的18位新四军战士,悄悄地抬到一起,并挖了个大坑,全部埋葬于现在的抗日*下。

  听到这儿,我的心颤抖起来。革命先烈们,你们为了新*的诞生,为了下一代的幸福,浴血奋战,不怕牺牲……祖国的大地是你们用鲜血浇灌,胜利的道路是你们用身躯铺成;我们今天的每一面旗帜都是你们用一腔热血染成。如果没有你们,我们又何尝有今天幸福美好的生活?

  想着想着,我不禁想到了自己,只走了一点路就觉得很苦,但和这些烈士们相比,这点累又算得了什么;在家遇到不可口的饭菜,动辄就会发脾气;学*遇到困难,就烦躁不安……今天,让我们这些从小生活在蜜罐里的孩子深深体会到了幸福生活的来之不易,所以我们要珍惜当下,不浪费宝贵时间,做对社会有用的栋梁之才!

  最后,我们为先烈们献上了小白花,寄托了我们对先烈们深深的哀思和对先烈的无限敬仰。

  在返校途中,我思绪万千,我们应该努力学*,报效祖国,为祖国献上一份绵薄之力!

初三感悟作文7

  感悟生活

  儿时,我什么都不懂,只知道不停地从父母那里索取我需要的,却不顾忌父母的感受,我是自私的。当自己犯错误时,总把错误推到别人身上,看到别人受批评时,自己却在一边偷笑……

  上学时,总想拖拉作业、逃课之类的事,却从未把学*放在心上,我们忽略了父母苦口婆心的教导,坍塌了父母的一片苦心。我们却沾沾自喜,父母管不了我!

  后来,我越发的不可收拾,打架、抽烟甚至酗酒,每每看到父母为了我的错误向别人低头哈腰道歉时,我却在一边冷眼想看,好像事不关己高高挂起一样。学*成绩一降再降,成了班级的差等生,同学告状,老师请家长,几次三番以致劝退。退学后,我看到父母脸上不再有笑容,给我说话时总是目光呆滞,不再喜欢走亲访友,看到昔日的同学总是能躲则躲,我心中纳闷,父母这是怎么了?不就是不上个学吗?有什么了不起的,条条大路通罗马。无业游民的我开始在社会上游荡……直到有一天我无意间听到父母的一段对话“造孽呀,丢人呀,我都没脸出去,看看人家赫赫,考了个名牌大学,再看看咱儿子,我真想死了算了。”“哎,没办法都是你惯的,小的时候含在嘴里怕化了,捧在手里怕飞了,看现在砸在手里了吧”……两个人你一言,我一语争吵个不休,站在门外的我愣了,懵了,原来父母对我伤透了心,是我给父母丢人了。是的,我才几岁呀,辍学在家能干什么,我开始后悔了。

  再后来,有一天我突然发现父母的腰不再挺直,白发爬上了头梢,额头上也已经布满了深深的沟壑……啊!父母老了,我的心抽搐了一下,父母才四十多岁呀,怎能老成这样呢?我开始为我的无知、不懂事而懊恼,是我让父母伤透了心,操碎了心,我在心中暗暗发誓我要上学,不为自己,为了父母能挺直腰杆!于是辍学一年的我又重返了学校。

  带着一颗感恩的心我时时刻刻提醒自己,要加油,不为别的,为父母!我变了,好学、勤奋代替了贪玩、捣蛋。同学们帮助我,老师们表扬我,我落下的功课在老师和同学的'帮助下慢慢的补了上来。要月考了,我忐忑的心开始像小兔子一样砰砰的直跳,能考成什么样子呢?终于考卷发下来了,原来差等生的我居然进入了前10名!我哭了,激动地哭了,从来没有这么兴奋过。当我把考试卷拿给父母看时,我清楚地看到父母那爬满皱纹的脸上流下了几行热泪……

  感悟生活,感悟人生,感恩父母,报效祖国,我心中暗暗下定决心,加倍努力,找回我荒废的时光,舞动我的踌躇满志的青春。

初三感悟作文8

  初三中考,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三中考了。在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!以前的学姐都说:“初三中考很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺——

  每天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三中考的累,不过很享受。

  我接触了一门新的学科——化学。化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。

  体育课是紧张的。因为初三中考,会有体育加试。所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三中考的生活很累。

  因为初三中考,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复*,预*或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。我在那种环境感受到了初三中考的'冲刺与紧张!

  初三中考,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复*,没有怨言,有的只有汗水与努力。

  初三中考,我要拼搏!我要为自己的理想而去努力与付出!我选择,我无悔!

初三感悟作文9

  虽说初三的累、苦、紧张不亚于初四,但更多的是快乐。因为课堂上有我们成功的欢笑声,赛场边上有我们的加油声,胜利时有我们的欢呼声。初三虽然入口时是那么的苦,但回忆起来也有着淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的`初三。

  窗边的我还在回忆着,发丝在风中飘扬,一切都是美好的,可是初三的句点也会是一样的美好吗?

初三感悟作文10

  有人说:“压力使人成长”。那,痛苦能带给我什么呢?;有说:“当上帝为你关上一道门时,势必会为你开启一扇窗”。因此──我期待着属于我的蓝天!

  对我来说,挑战自己即是保有一颗学*、上进的心,对于任何事物持有热忱,随时充电自我。相信大家对于初中生活的刻板印象便是:日积月累的考试压力、堆积如 山的各科作业,不是小考大考*时考,就是段考周考模拟考。然而,一切都是一体两面的。在不间断考试的模式下,象征的是未来美好生活的缩影;在耳边捞叨话语 的提醒中,伴随而来的是师长、父母那从未停止过的关心。正因清楚明白了这些蜷缩在角落里的点点滴滴,我向自己下了一项战帖,期许自己在未来无可预料的日子里,能具备除了学校要求的各项标准以外,在面对课外软知识的同时,做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在这一连串的搜索过程中,我将更加成 熟、懂事,无论是心理抑或是生理上,对事物都能有拥有更深层的看法。此外,在艺文活动方面,更要多方涉猎,大胆的去尝试自己的不可能,完成看似无法成功的 任务,将自己打造成一位全方位的能人,保有一颗虚怀若谷的心,在挑战接踵而来之际,能将熟悉的“不要,我不行啦!”更正为“好的。我会全力以赴,尽我所能 的达成您的期许。”跳出以往的舒适圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壮”的一步。

  对我来说,挑战自己即是摆脱世俗的诱惑,回归到最纯真的自己。在古板的升学制度下,能唤起隐藏在心、那源源不绝的想象力。有句广告台词是这样说的:“想象 力是你的超能力”。在开会讨论中、设计海报时、执笔写作时,如何采用题材?如何创造奇迹?如何运用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及时复苏,提供你与 众不同的想法、看法。随着年纪的增长,教科书里既定的标准答案,似乎捆绑住了大多数人在童年时代那取之不竭,用之不尽的`“想象力”。因此,挑战自己在课业 之余,增加思考的空间是十分重要的课题。经常的抛出一个问题供脑袋运转,且永远不丢下在后头紧追不舍的“想象力”。

  每个时期的我,对自己、对他人都有着不同的挑战。闭上双眼,静静地聆听心脏那强而有力的心跳声,过往云烟仍残留在视网膜上,同样的山,同样的景,唯一不同 的是──心境。我──成长了!又有了更不一样的挑战了。它不是一种束缚,而是一种催促着我不断前行的动力──最重要的……

初三感悟作文11

  大自然以最独特的手法,装点了我们美妙的生活,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。

  当晨曦的第一缕金光撒向大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……

  当我们驻足芳林,耳边总响起婉转动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。

  当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而*静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。

  在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉

  献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。

  当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、*静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公*的。

  当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个*人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。

  当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的长城脚下时,当我们站在神秘的*布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!

  大自然是如此神秘!

  大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。

  朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声 !

初三感悟作文12

  如果说初三毕业,我一点也不伤心,那是假的。只是我却也不像我其他的同学那样,在初三毕业的日子里充满了感伤。我对初三毕业的感悟,更多的或许还是大大方方地接受吧!

  或许别人会问我“大大方方地接受”算是什么感悟,我琢磨了一下,这算是一种积极乐观对待“结束”的方式吧!初三就这样在我们的眼皮底下溜走了,我们感伤是一方面,我想更重要的还是接受吧!接受结束,接受离别,也接受一切终将成为过去,甚至包括我们还未到来的未来。

  感悟初三,我终于接受了自己在初三时不够努力的现实。在初三的时候不够努力,这就意味着我的高中生活会比其他人要艰难许多。我在中考中还是考出了好成绩的,上了省重点,然而这个好成绩中有多大的`侥幸成分,只有我自己一个人知道。我知道当我跨入省重点读高一时,一定会因为自己不够扎实的基础而大吃苦头,然而,我也只能接受下来了。谁要我在初三的时候有了一些学*之外的小心思了,这些小心思也是我的人生中所会有的一部分,我没办法拒绝它们的出现,在此刻,我唯有全权接受,我才能够更好的面对我初三生活的结束,以及高中生活的到来。

  感悟初三,需要大大方方接受的,还有和我们一起同窗了三年的同学和老师,有一部分都将永远成为我们的过去了。我们能做的,只有接受,并记得这些一起同窗的回忆,接受大家即将分别的事实,把一切都接受下来,记住它。

  大大方方地接受吧!接受初三毕业这个事实,接受我们即将分别,接受一切终将过去,包括我们还未到来的未来。


初三感悟作文 (菁华12篇)(扩展2)

——初三作文 (菁华12篇)

初三作文1

  遥望象牙塔,走过独木桥……

  听,是谁打翻了五味瓶?伸出手指数一数,酸甜苦辣咸……

  题记

  三十年,回眸一瞬间。

  有多少莘莘学子遥望着象牙塔,倚窗悲叹;又有多少佼佼者安然走过独木桥,站在象牙塔上??笑傲江湖。然而,是非成败,转头空。当我们转过头来回望过去的时候,一切的一切,又算的了什么?

  酸

  十年寒窗苦读日,一朝金榜题名时。十年,我们经历了太多的酸楚,太多的离别,太多的令人难以忘怀的事。小学毕业的时候,老师告诉我们,今后的路还很长,要经历的事情也会更多,今天的分离与以后的困难相比根本不算什么,但是当你们遇到困难时,要时刻提醒自己三个字:我能行!当时,我们有很多同学鼻子一酸,落下了泪,老师亲自用手绢为我们擦干眼泪,并嘱咐我们,要记住一起生活过的日子,回忆也是甜蜜的幸福。现在看来,五味瓶中的酸,在回忆里也变成了甜蜜的幸福。

  甜

  努力就有收获,收获才能享受到甜甜的滋味。当我们高兴的把成绩单交给父母时,再苦再累的他们也会露出欣慰的微笑,然后擦干脸上的汗珠,接过成绩单翼翼的保存起来,可怜天下父母心!我们没有任何理由不去努力,为了父母的笑脸,为了我们的将来,为了那种幸福的感觉。一切甜美的事情,都会在勤奋的汗水中,熠熠发光。

  苦

  休息的时候脑海里仍然不断的涌现出各种公式……

  睡觉的时候嘴里呢喃着新学过的英语单词……

  看不完的书,做不完的题,考不完的试……我们似乎总在埋怨这些永无止境的事;

  寝室?教室?食堂……我们也总在抱怨这种“三点一线”的枯燥乏味的路程。

  苦吗?很苦。但为了中考后的象牙塔,拼了。

  不苦吗?希望和失望总是在灵魂中交错出现。

  我们,竭尽全力。

  辣

  初三的生活,有点像吃辣椒的味道。大家都火气冲天的去学*,忙的彼此顾不上说一句闲话,小张的娱乐新闻,小李的体育快报,都被十足的辣味冲淡,取而代之的是漫天的飞舞的试卷,和老师辣人的话语:中考过后,你们就幸福了……

  可是,中考过后真的就会幸福吗?迎接我们的是象牙塔?还是失利后辣椒一样的人生……

  咸

  咸是种什么味道,淡时若有若无,浓时涩涩带苦。但是生活中必不可少,亦如高考。

  咸是汗水,咸是眼泪。而中考中的这段日子,少不了这些。关注和希望都聚焦在我们的身上,我们只有在漆黑的夜里掩被流泪。中考,我们不得不紧张,因为我们理解,它在人生中的分量。还是想起老师对我们说的那句话:我,能行!

  咸味的量,我们自己来掌握!

  扶起五味瓶,我们继续上路……

初三作文2

  前方有护栏,脚下是大厦,踮起脚尖,探着身子,便可以摸到彩霞。——题记

  瞭望远处的雾色朦胧,欣赏*处的轻灵碧泉,心中不甚美丽。每当头顶有了乌云,便要试着撩拨;每当脚下出现石子,便要试着打开空洞,让它们流入荒芜……

  人生路上**仄仄,那是用心灵抚慰下的天地。人生路上崎岖晃荡,那是任性修下的窄道。换一种方式,整个生活规律都变动了。换一种心情,当下的天气便是晴空万里。

  父母的娇宠让我的性格愈发的燥起来。以前总以为爱一点点磨难就是考验了,于是总是克服以后夸大自己的本领。慢慢长大,遇到的烦心事一件件积累重叠,压在我的心上流灌着我可怕的脾气。越来越承受不了十五岁的生活方式,忍受不住枯燥与干涸。总是以一件不值一提的小事情为基础,把自己内心的不情愿都积淀在了一起,久而久之,一切都覆辙都不能控制。

  我需要发现世界的美丽,这个天下的奇怪,夸张滴以此来释放我的抑郁。我知道:地球少了谁也同样回转,而且不停留。所以凡事要有双重认识。换一种思维,坑洼也会踏*,泥泞也会克服。换一种心情,心中是豁朗的,是洁净的。

  我曾看到过一本书:“幸福隔着玻璃,可望而不可即。”这句话充盈了我缺少新事物的脑海。幸福居然隔着玻璃,隔着大气,但是我们可以看到他们的存在。我们可以奢望他的到来。总比得上连幸福都寻不见的充足。虽然可望而不可即,但那又何尝不是一种美呢?他是人们所追求的,是若隐若现的,是极大的精神支柱,他是遗憾、是美的。

  换一种心情,护栏可以被代替,大厦变成云端,脚下是光鲜的青春活力。换一种心情,未来便是自己奠定。换一种心情,人绚烂无比。

初三作文3

  打开朋友的.记忆,最多的,是你。

  ——题记

  远方的朋友,你还好吗?吃的怎么样,睡的怎么样,学*怎么样?呵呵,太俗了。

  远方的朋友,儿时的时光,还可以重温吗?市府内的“密道”还可以再走一遍吗?儿时玩的游戏,还可以再玩一遍吗?

  从认识你的那一刻起,我就把你当做了我的好朋友,铁哥们儿。有福同享。有难同当。遇到高兴的事相互分享,遇到困难的时候共同担当。但现在,可以吗?

  远方的朋友,我不知道如何来表达我对你的思念之情,寄一封信?点一首歌?无论如何,也不如面对面交流更亲切,自然,快乐。

  远方的朋友,你在哪里?在国外还是国内;在外省还是省内?甚至有可能就在寿光,但,我找不到你。

  远方的朋友,与你一起走过的日子,没什么惊天动地的大事,只有一些生活中的琐碎小事,可能因为一件小事而吵架,又因为一件小事而重归于好。但没有改变的,是我们的友谊。

  朋友啊!与你一起走过的日子太多太多,永远也数不完,偷过谁家的梨;撒过谁家车子的气;乱摁过谁家的门铃……都记不清了。

  朋友啊!与你一起走过的日子,就像一首轻快的歌,在我的心中响起,回旋……

初三作文4

  每个人都是从小婴儿开始慢慢长大的,尽管一些小时候的事情,我们并不记得了,但是,却也总是有些东西,证明着我们也有那样一个纯真淘气的时代。

  我想,我应该感谢自己的父母,让我在这个地方,生活那么久,没有说想要回到过去的学校,重温记忆,都无处可去。又或者是,去不了。我的幼儿园,也是我闺蜜弟弟现在上的幼儿园。虽然幼儿园搬了地方,但是也没有迁的太远。而且,教我的老师,也依旧在那里。这是一件难得的事情。但是,内向的我,却总是不太敢一个人去面对那些的。

  我的闺蜜,和我一样。有时候,我们会代替她的妈妈,去接她的弟弟,也就是要进入我们曾经的幼儿园。虽然变了些样子,但是有些设施,还存留着,好比滑滑梯,旋转木马什么的,都充满了童趣,让人觉得美好。

  幼儿园的色彩,总是五彩斑斓的,让人看着就觉得眼花缭乱的,但是,也正因为是这样,孩子才会喜欢这个彩色的世界。受到伤害的我们,总是会在那些不愉快的时刻,觉得世界是黑白的,会难过到崩溃,但是孩子的世界,总是要单纯许多的,所以,也总有人,想要一直做一个孩子,不想长大。只是,有这样想法的我们,也早已不是单纯的孩子了。

  幼儿园的老师,还是那样的温柔。我想,老师们,也有自己的脾气吧。是因为什么样的原因,才会做这份工作呢,这样坚持那么久,也是一个深刻的故事吧。还有啊,她还会认得我吗,如果看到自己教的孩子,长大了,又是怎样的心情呢,会不会觉得神奇和快乐呢。我不敢去面对,所以只是在教室外等着闺蜜去接弟弟。结果,闺蜜还问了问老师,光是看着我的背影,老师好像也猜出了我是谁。那一刻,我倒是觉得不好意思了。

  要出幼儿园的时候,人格外的多。许多孩子都是爸爸或者妈妈来接的。我想到了小时候的自己,被爸爸打起来,被妈妈送到幼儿园。放学之后,也总是被妈妈带走,毕业的时候,爸爸还硬压着我的头,给老师鞠躬。现在,我长大了,自然也不用人接了。可以自己一个人走,可以和闺蜜一起去接小孩子了。还能和小孩子打好交道了。我比那些孩子,高了好长一截,但是,我也是从那么小一个,才变成现在这样的。人的生长,真是一件神奇的事情啊。

  幼儿园时,充满了回忆,充满了神奇。也许,在那里,学到的道理,知识,很少很简单,但是得到的东西,却也是人生当中,很重要的一部分。我感谢自己的记忆力,也感谢没长大的自己,给我留下了那么美好的回忆,那么多,感触人心的东西。一些,既不会太过伤感,又很美好的东西。

初三作文5

  生活中的微风吹过,夹杂着苦涩的苦涩,艰辛的旅途,柴米油盐的琐碎,书上记载的冰冷符号,角落和元拼凑的微小数字。但这风的.背后,是一个鬓角斑白的女人,和她的晚年。

  她也有过梦想,也憧憬过远方,但现在她没有了眼睛,被岁月踩过的单薄的脊背,即使弯曲,依然那么坚毅,皱纹如水涟漪,像干枯的橘子,干枯压抑,不再有年轻时的光泽。

  为什么她愿意被这些无情的岁月践踏?她是懦弱还是胆小?没有!是对孩子的爱,那种爱超越了对任何外表的爱。这是我们应该承受的爱,也是我们无法偿还的债。她用血肉滋养我们,用乳汁滋养我们,一种凝结时间永不褪色的爱。在我心中,就像芦苇上的广阔无垠,骄傲隐含在绿色芦苇的柔软中,秋风沉醉在无限的韧性中。母亲也用身体挡住生活中的大风大雨。她对我们很严格,就像在纤细的苇丝上压着一束芦花,似乎很懒。其实她是在保护你,花儿早晚会飞走,你也快长大了。不要做永远不想飞回来的芦花,让妈妈把它们变得轻如绒毛,轻放在芦苇上,肆无忌惮地沉醉在这美丽的风景里。

  生活中你会经历很多芦苇,但最让你感到温暖的是你妈妈的那块,可能并不漂亮,也不豪华,但只要她心里有一份温暖,反过来,当她变成一朵芦花的时候,我们是不是也可以给她一个家,孝顺她双膝,还那一笔打下永久债务的债?能不能和她聊聊天,一起看照片,聊聊童年趣闻笑一笑,然后看着对方想:这么多年我一直记得

  当她还是个蹒跚学步的孩子时,她会摔倒,她会帮助你。她老了,你有没有想过用手紧紧握住她的手,让她后半生不仅仅只有拐杖陪伴?当她在睡梦中淹死康的时候,她总是用疲惫的身体为你穿上一套干净的衣服,但她几乎睡不好。当她可能失去一些身体机能的时候,你会放下所谓的高冷,为她做点什么吗?你不想也不会,因为当今社会大多数人都太无情了。他们可能以恶语相待,让父母哭泣,也可能微笑着让父母无比欣慰。这两种结果恰恰是两种不同的人对孝道的看法:一种是无情,一种是善良。

  现在我们坐在梦想的热气球上,未来我们会很小。即使是宇宙中的一粒沙子,我们也不应该忘记我们最初的心、孝顺和忠诚,以实现你的最终目标。在青春的起跑线上,我会肩负起对父母的爱和亏欠,把他们变成湖面上闪烁的芦苇丝,撑起芦花一起飞走。

  妈妈,我做苇丝,你做芦花。在我的保护下,你会在自己的生活中过得很好,也会留下美好的时光。

初三作文6

  在我小时候,每当夜晚时分我都会重复着做同一个梦:在一个白色的房间里,有一扇黑色的门。往后退了几步,却发现那扇门已经出现在我面前,不得已便跨进了那无边无际的黑暗之中。突然,我发现有一个小光点在闪动。但我越想跑*它,它仿佛就离我越远。于是我放弃了……

  当我一身虚汗的从梦中惊醒后,却发现怎么也想不起来做了个什么梦。但后来,梦的轮廓渐渐浮出水面……

  从一天又一天的梦境中,我逐渐明白了什么。直到我读了马克·吐温的故事后才真正明白。

  说出来可能有人不相信,马克·吐温在选择文学之前是一个商人。他先是投资开发打印机,花费了整整三年的时间,最后连借来的几十万美元都打了水漂。然后他又发现出版商因出版了他的作品却获得了不少钱。

  如果一般人遇到如此般的逆境很有可能像梦境中的我一样选择退缩、逃避。但马克·吐温却没有退缩。他很不服气,心想:我自己写了文章自己出版发行,所有的利润不都是自己的么?为什么我自己不开一个出版公司呢?于是他又投资了一家出版社公司。

  但是他不知道,写作与经商是截然不同的两回事,很快又因为债务陷入了困境。出版公司破产了,他陷入了更大的债务危机中。

  经过两次经商失败的打击,他终于认识到自己经商的无能,他彻底放弃了经商,但他并没有放弃与困难作斗争。他痛定思痛,他发现自己有写作和演说的才能,但没有被自己好好利用。从全国巡回演讲到在演讲的间隙里埋头写作。很快,风趣幽默的马克·吐温名声大噪,成为全国知名的演说家,脍炙人口的作品也迅速走红。

  我掩卷沉思,原来战胜逆境也不能拼蛮力,要适当地改变方法。

  晚上,在梦中,我静静想着我是如何通过的第一扇黑色的门而不是凭力气继续向那个光点奔跑,突然,我恍然大悟:原来这一切都是因为我自己没有信心战胜逆境!我信心大增,屏住呼吸,心里想要看到那个光点的同时,它却自己出现了我面前。哦,这是一扇门,充满希望的门!

  “面对逆境,我将乐观向上,智谋智取!”我轻轻地在门后的人生之书上写下这样几个字……

初三作文7

  自从乐山换了*以来,每年春节期间乐山广场上都会有许多靓丽多彩的灯会,在灯会的渲染下,整个广场都变成了灯的'海洋,仿佛夜晚没那么黑暗,反而添加了一丝光彩。灯笼们各个都争先恐后,行不输给自贡的灯会。

  说起乐山广场,那我就不得不夸夸它了。它可是西南最大的广场。走进广场中央,两旁乐山名人的塑像都屹立在广场中。正中央的演绎台上,郭沫若放飞这和*鸽,希望世界不在有战争。再加上那圆形喷泉直射六七米,做出各种各样不同的“姿态”。当然,最后加上五颜六色的灯会,那可真的算是美伦美奂了。

  最让我感到新奇的是那用素色饭碗搭成的一个大鼎。它没有绚丽的颜色,里面也没有一丝灯光,只有白色,显得他特别了宁静。白色的外表仿佛觉得特别恐怖,但它借用着其他灯的光芒发挥出自己无比巨大美丽,活像个闪闪发光的大钻石。

  虽然面相朴素,但也有自己美丽的一处,而美丽的外表也有可能隐藏着一颗丑陋的心,也只能供人们欣赏罢了而已,并没有实现自己的人生价值。就如同这大鼎一样,虽然没有华丽的颜色,也没有绚丽的灯光,但它凭着自己仅有的力量,来实现自己的人生价值。

  难怪有那么多人欣赏。

初三作文8

  记忆仿佛停留在昨日金秋,那漫漫秋叶随风飘零,无数的叶子化作无数的蝶,翩迁于天际;那尖锐的树杈划裂沉默的苍穹,剪碎了它的凝重;那迎风傲然的盏盏秋菊和东篱下的诗篇。 于是我盼望,盼望着下一个秋天的到来,带着它的风和雾和那漫天红叶,带着它的寂寞和深邃和那被风打落的落英缤纷。 等待漫长而痛苦,于是我回味:秋天的美不仅仅在于它的零乱而不凌乱,更多的是它的内涵。我欣赏它的红,红的灿然,没有灼灼的花却有烂漫的树,那份自然的雕琢圣洁而充满希望;我欣赏它的力量,凋谢阳光的力量,纵然天边伫立着那轮太阳,却也红得发蔫;我欣赏它的本质,人们常说秋天乃万物衰竭之时节,尽管如此,秋天同样蕴含着欢乐初中,沉浸在汗水里的欢乐!

  秋之光华最耀眼。同春相比,秋不如它的生机,不如它的朝气,却一份成熟,多一份孤傲;同夏相比,秋不如它的丰茂,不如它的热烈,却多一份温和,多一份深沉;同冬相比,秋不如它的轻浮,不如它的高洁,却多一份理性,多一份孤寂。

  其实,对秋的盼望,更在于它沉甸甸的质量。经历了一夏的汗水,蓄积的能量将要释放,那烫伤了指尖的滚热造就了它沉重的躯体。即使无法逃避成为衰败的季节,但它却用自己的能量绽放金色的田野,随风起伏的麦浪,用生命的姿态表达对秋的感谢。

  然后,在等待中我发现,秋天不只是一个的季节,它更多的是一种气节,一种孤傲的气节,忍受着旁人的忽略,孤独地在四季中轮回却还要奉献它生命的力量。

  秋,我想告诉你,你做出的努力都没有被人们遗忘,纵使你的美丽在尘世更替中湮灭,我也会盼望着你盼望着你在下一个秋天出现……

初三作文9

  他们说我真幸运,拥有好看的面部轮廓。那个时候我总会想到你们。妈妈,记得很小的时候,你就告诉我说,相由心生,相由心生。你说,如果我善良,那么我就会长成善良的样子,如果我诚实,那么我就会拥有给人信任的面貌,你说,如果我乖,那我就会有乖巧的面孔,那样就会人见人爱。于是,我一直认为,别人说我长得好看是我的功劳,直到后来的后来,我看了那么一篇文章说,人要懂得感恩,如果别人夸奖你长得好看,不要洋洋得意,你要跟你爸妈说感谢他们给你那么好看的面貌。

  他们说我真任性,他们说我的名字听起来就很娇贵,然而,名字跟我也很般配。我知道,他们在说我太任性了。同桌说,她不喜欢叫纯的名字,因为从小学开始,凡是她认识的和我同名的人,有个纯字的人都很任性,很娇贵。然而,我并没有很生气,因为我转念想,感谢你们把我疼的,疼出了娇贵!毕竟,并不是所有的人都有娇贵的待遇。但,我会学着成长,努力,学会坚韧,而不是娇贵。

  他们说我很受他人尊重。我想,感谢你们,妈妈,你总是跟我说,在家里的一切行为都是要带到学校的,在学校的行为,都是要带到社会的。在家里的行为要是能被认可,那么踏进社会也就才能背认可,所以,你总是要求我待物要尊重他人,从小到大,你就不允许我们说一句脏话,你也不允许我们在别人难堪的时候嘲笑,你也不允许我们独享物质,你总是以身作则,不说难听的话,待人接物总是彬彬有礼。你会因为我说了一句在外面学来的脏话而狠狠地瞪我,不给我零食吃。你会因为我染了不良的行为而落泪。让我不敢乱来。一直一直在正轨上行驶。

  感谢你们,给我家,给我爱,给我臂膀!有你们,眼泪总会干。有你们,笑容总会灿烂!

初三作文10

  人在不断地成长,随着心智的成熟,我们有了顾虑,有了烦恼,学会了苦恼。而步入初三,面临即将来临的中考,这只有一次机会却又能定注你大半生命运的'考试,毫无疑问地多了一重心事。

  老师常说,*常测试要认真对待,独立完成,它只是检测你*期所学的一种方式,是为了培养你们的素质,好让我们在中考时以*常心对待,发挥出最出色的水*。可试问,这真的是这么容易做到的吗?*常测试,对于久经沙场的初三学生来说不过是家常便饭,就像少吃一餐一样,考砸了问题不大,对于这种考试,成败并不重要,重要的是成后如何?败又如何?对待结果的态度才更重要,因为它关系到下次考试的成败。而中考,机会尽一次,考砸了引起的巨大后果更是无法弥补,它的结果直接关系到我们未来的发展。据我估计,若到中考,别说*常心对待,让手不发抖都是个难题(于我而言)。

  我常常想,如果我中考考砸了怎么办,要是考不上理想的学校,那会辜负亲朋好友对我的期望,会让父母在人群中抬不起头,为了自己被他人所看不起……这些,每一种后果都是可怕的。再说,就算我考上了很好的中学,万一以自己的能力无法跟上那里的进度,被别人狠狠地甩下,那样的情景也是教我惊恐的,曾将这些告诉给父母,爸爸妈妈竭力安慰我,很多事情尽力就好,不要紧张,只要认真考,就算考不上他们也不会怪我。听了这番话,我反而更难过了,我不希望自己回报给通情达理的父母的是中考考砸了的消息,这让我觉得对不起父母,甚至于想想就会热泪盈眶。然而,面对中考,我又该如何?……

  闭上眼,脑海中回荡着父母的话:“年年都有些人*时成绩不好,在中考时一下子就考上了义中,爸妈都相信你一定可以!”父母对我流露出的,是沉甸甸的信任,而它对我而言,是一分动力,我想,努力拼搏一下,或许奇迹就会降临在我身上。就像爸妈所说,天上掉下馅饼也要早起才捡得到,指望奇迹的发生,也要奋力拼搏过,这样,即使奇迹没有眷顾你,你也可能战胜命运,创造奇迹!

  初三的心事,相通了,它便不再是阻力,反而会化作一股动力,支持你勇往直前,为未来而战!

初三作文11

  忘,忘不了!忘不了丁爷爷慈祥的脸庞;忘不了她的一言一行;忘不了他桌上高雅的水仙……这一切都忘不了……

  丁爷爷生前是一个看门的,他的本职就是晚上九点关大门,可他总是尽自己的力量为大伙儿多做一点事。

  冬天的夜晚,月花在飘,北风在吼。我练完钢笔字回家,已是晚上九点多了,人们已经进入梦乡,这么晚打扰丁爷爷,让他开大门,可真不好意思。一连敲了还几下铁门,里面才传传出丁爷爷苍老的声音;”来了——“他一边咳嗽这一边颤颤地走来,两手微微发抖地有钥匙打开大门,抱歉地对我说;”真对不起,让你等了好长时间吧?”顿时,一股暖流涌上了我的心头,千言万语只汇成一句话;“丁爷爷,您真好!”他笑了笑,又咳嗽两声,披着那件破棉袄颤颤地友走进了他那简陋的小屋……

  一个月过去了,妈妈突然对我说;“丁爷爷住院了!"“什么?丁爷爷生病了?”“哦……丁爷爷可是个好人啊!”原来丁爷爷晚上检查居民的自行车是,发现六楼小王叔叔的自行车要是忘了拿下来,便给他送上去,可没想到一脚踩空了,从五楼摔倒四楼,昏了过去……在丁爷爷住院几天里,有好多人都去看往他。可是才一个星期,丁爷爷他,他便走了,永远的离看了我们。

  如今,人们还会常常提起丁爷爷,还会常常到他的小屋里看看,在他那古朴的花瓶中插着一束洁白的水仙,那是丁爷爷生前最喜欢的花。

初三作文12

  时光匆匆,岁月无情,秋风送爽,在这个收获的季节,我从小学迈进了中学的大门。

  甸垛中学,是我们成长的摇篮,是我们记忆中永远无法忘记的圣地。在这里我学会了独立思考,勤学好问。时间会在我们的生命中留下痕迹,我对这个刚熟悉不久的学校的感情似乎更深更浓了。学校兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋中,使我们成为德智体全面发展,建设祖国未来的接班人。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄散落大地、降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受难以形容的惬意,舒心的背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。朗朗的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们的心声。勤奋博学、进取争先成为我们每一个甸垛初中学生的共同追求。

  学校就像是一个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,给予了我们亲人般的关怀,亲密无间的兄弟姐妹,这一切都感动着我们。

  校园里的欢歌笑语是我们放飞的青春,我们学会了自尊,自强。未来的路,也许遥远,也许曲折,但当我们在心中默念着要坚强的时候,就能勇敢起来。

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,浓浓的书香,我更爱母亲般的老师和如兄弟姐妹的同学们。

  我相信,当我们有一天迈入社会的时候,无论是谁都会想起我们一生中最美好的回忆都留在了这里。同学们,希望之光已在地*线上冉冉生起,让我们刻苦勤奋、开拓进取,把在甸垛初中的成长岁月变成我们难忘的美好回忆!


初三感悟作文 (菁华12篇)(扩展3)

——初三作文 (菁华12篇)

初三作文1

  生活不止眼前的苟且,大过于幻想化的远方,更不应该追求分清幻想与梦想。

  强扭的瓜不甜,过于幻想化的远方,不适合就是不适合了,支持红旗珍老人的人乃至其本人是否曾想过,12年的参考都无法上榜,说明了什么?在为了红旗镇老人耐心,有毅力,有恒心的形象所动容的同时,我也想到了,极有可能法律工作这一词为其老人担当不起来,就是不适合,12年的学*,仍未让他通过考试就足以证明,虽热爱但不能真正的明白和懂得法律的真谛。那就是相当的不合适了,所以说现在有多少人寿司和远方的谷物拼尽了命,过于追求幻想,幻儿,根本不适应自己的远方,倒是越活越回去越活越为狗血,这是没有分清幻想与梦想的恶果,客观条件的不适应梦想,成为幻想的时刻,该放弃时就应该放弃。

  客观条件不适合,梦想成为幻想时,该放弃就要放弃。

  其佬如果人就年轻,那么即使胡来一般也无可非议,但83岁的高龄,客观条件上真的不适合再胡来了,就算他明年考中,又能在心心念念的岗位上工作多少年呢?不要忽视客观条件,对自己的提醒,客观条件不满足时,梦想也就成为了幻想,不再是固执者们是冲的目标,敬请,尽早的放弃。

  误把幻想,做梦想,否则将一事无成,我看洪齐珍老人。

初三作文2

  是很*凡的一天--*凡得没有理由让人记住这天的日期。唯一有点不同的是天:阴沉沉的,布满了乌云。我是相信天气会影响人的心情的。诚然,蔚蓝的天幕、明媚的阳光总会让人的心情无端地欢畅起来,而那黑压压的天空总会让人的心情也压抑深沉起来,没有道理地想一些没有道理的事情。 不知为什么,相比之下我更喜欢阴天。也许是因为心情毕竟总不能是晴天,也许是因为性格有些孤僻的我总喜欢胡思乱想,也许是因为我总是没有道理地认为,晴天只是短暂的,而留下永恒的只有阴天--阴天里的思考。 我站在窗口向外眺望:外面的行人比往常少了许多初中,大概是因为这个不甚宜人的天气及比前几天猛烈的风所致的吧。是的,我能感受到来自窗外层层高楼外的风向我涌来。这种天气一定不适宜外出游玩吧。然而我仍然站着,向远方望着,拼命呼吸着风所带来的空气:我感到自己似乎能从中嗅到什么。

  是的,我嗅到了--夹在风中的信息--是的,夹在风中的--呼唤--来自风来的方向--来自那层层高楼之外--我望去,什么也看不到。但我知道,在风来的方向,在层层高楼之外的--是海。

  也许只是一时的冲动。恍恍惚惚地,我向海的方向走去。我看到了街道上的匆匆行人脸上漠然的表情,我听到了路上呼啸而过的汽车所留下的鸣笛声,但我没在意这一切,只是继续向前走着,走着--向着海的方向。我走出了层层楼房的包围圈,走到了一小片空旷的荒野。似乎就在一瞬间,刚才的一切都消失了,世界安静了下来。真的,这里好静,静得可以听到风的声音。风似乎变得强了一些,夹着些海的气息,吹起了我的头发与衣角。我想象着自己有着飘逸的长发,随着风飘飞,飘飞……然而,我并没有那样美丽的长发,所以没有那样充满诗意的沉醉,我只能感到风所带来的与这个季节不相符的阵阵寒意……是啊,有些冷。是的,海就在荒野的那一头,我能看到海边的花岗岩栏杆。我加快了脚步。

  翻过了荒野尽头的土坡,我来到了栏杆旁。抬起头来,我激动地发现--海就在我的面前。是的,是海,我能看到无边无际的黄灰色的海水不断地向我涌来。是的,海水是黄灰色的,一层一层,随着风翻滚着,拍打着岸。那风更猛烈了,里面充满了海的咸味。对,是咸味,这就是海的味道。似乎人们对海的印象总是美丽:明媚的阳光,高大的棕榈树,白色的沙滩,沙滩上着泳装墨镜的悠闲游客,蔚蓝色的海水泛着细细的波纹,又在*岸处激起洁白色的浪花……而海的气味常被人们描述成芳香(我曾经闻过某品牌的“海洋味”香水,其香味着实迷人)。

  然而,我知道,这一切对海的理解都太肤浅了,他们只是看到了海的一面。海并不总是那样风*浪静的,海最真实的味道是咸味,而没有一丝宜人的芳香。诚然,我不反对海是美丽的这种说法,但海的美丽决不是那种凡夫俗子眼中的柔媚、悠闲,而是……我想了许久,始终无法想出有什么合适的语言可以恰到好处地描述海,也许在这自然最伟大壮观的创造面前,一切人类用以沾沾自喜的语言都显得太苍白、无力。也也许,像海这样深邃的作品,我们只有用自己的心去读才能读懂。我坐了下来,静静地凝望。海水涌上来,重重地拍打了一下大坝,然后退去,露出了大坝上它留下的痕迹:紧紧粘在坝上的海螺,绿色的海带和海藻。这时海水又涌了上来,重重地拍打了一下,又退去,又涌上来,又退去……我就这样坐着,静静地看着海水就这样反反复复地涌起而复退去。就是这样,没有变化,没有激情,只是这样不知疲倦地重复着,重复着。

  不知道为什么,我喜欢看着海水这样单调的动作,听着它拍打岸边的声音。这一整天,它大概就会这样不断地拍打着岸。到了晚上,当我进入梦乡,当整个城市进入梦乡时,它还会这样拍打着,一丝不苟地重复着。而昨天,她也是这样。上漱至几月前,几年前,几百年前,几亿年前……从海诞生的那一天开始,海水就是这样,不知疲倦地重复着这单一的动作:涌起,拍打岸,退去,再涌起……我不能说它是多久如一日地这样做着,因为时间对她来说似乎已经失去了意义,她只是坚定地重复追求它永无止境的目标。从这单调的动作中,我读到了--永恒。忘记了时间,永恒。是啊,今后,几天,几年,几百年,几亿年,她一定还会就这样:重复着这一个动作。也许,她还会遭到世人肤浅的误解,但她不会做任何改变,而是仍然这样重复着:涌起,拍打岸边,退去,再涌起……也许因为她知道,她就是她,没有必要去在意那些世俗的评论。

  她只为真正能理解她的人而潮起潮落。如果没有人能理解她,她仍然会那样做。这也许就是一个博大的智者的表现.那些评论,以及评论的制造者,都会像一颗流星一样,转眼即逝,而留下来的、涛声依旧的,只有她自己。我向旁边望去:那是一个简陋的小码头,里面停着六七艘破旧的木制渔船,显然这些是附*渔民的赖以为生的工具。船都不大,大概只容三四个人一同出海捕鱼时乘坐。但很容易看出他们的陈旧:表面的油漆已经掉得差不多了,露出了里面干裂发黑的木头。整条船就是由这样的木头架成的,在猛烈的海风中摇摇晃晃,总使人不禁要担心下一分钟它是否就会散架。然而没有。我知道,就是这些干朽的木头所构成的船,今天晚上就会驶进大海,与比它巨大得多的风浪搏斗,直到明天早上--拖着疲惫的身躯和一仓或满或空的鱼归来。渔船顶上已经发黑的破旧旗帜在海风中艰难地飘扬着,似乎在诉说着他们的决心。

  码头的一边有一个伸向海中的水泥斜坡,坡上陈列着一小摊一小摊棕色或深灰色的东西:那是从网中挣脱出的鱼的尸体,我仿佛能闻见它们所散发出的被太阳烤焦的腥咸味,我仿佛能看到一双结实粗糙的大脚从上面沉重地踏过,后面拖着一张装着他的奋斗与收获的大网。当然,这一切并不存在,只有那些斑驳的渔船,依然静静地卧在那里。船边,一个有着黝黑粗糙皮肤的中年女人正坐在那里,低着头,仔细缝补着一张发黑的深绿色渔网。她是那样专注地缝着,根本没有注意到我的到来和时间的流逝。而时间,早已在那些渔船和女人的脸上刻下了一道道深深的痕迹。我想,总有一天,那个女人会老,她的丈夫会老,那还会有谁去守着这些破旧的渔船和让人永远都读不懂得大海呢?一定是他们的孩子吧。就像他们当年从他们的父辈那里继承了这份事业,他们的父辈从他们的祖辈那里继承了这份事业一样吧。他们的孩子大概还会像他们一样,每天呆望着海祈祷能有个好收获,然后驾驶着这些已经变得更为陈旧的渔船出海、与风浪搏斗一个晚上,直到东方出现第一缕红霞时拖着疲惫的身躯和不多的鱼归来,坐在海边,眯着眼睛看会这片海,冲着海吞吐一阵烟雾,长长地叹口气,然后一言不发的回到简陋破旧的家中倒头便睡,醒后再祈祷,再驾船驶向夜色中的大海……他们的孩子、他们的孙子呢?大概还会如此。说他们傻也罢,精也罢,他们也许不懂要挣大钱、买别墅、买轿车,他们只是每天这样做着,他们总是相信明天,明天会有个更好的收获的,然后一家人能吃上一段像样的晚餐,补一补总是漏雨的房顶--直至时间带走了他们的青春,带走了他们的快乐,带走了他们的期盼,最后带走了他们的生命。然而,那些历经沧桑的破旧渔船,却永远记下了这一代一代渔民的梦想与奋斗。

  也许他们,才是大海真正的子民。无论是晴是阴,是风*浪静还是惊涛骇浪,只有他们才一直守护在海的旁边。我站起身来,迎着海风,向远方望去:无边无际的海向远方扩展着,颜色越来越浅,直至分不清是海还是天……她似乎包围了整个世界,无边无际的浪潮代天地间翻腾着,翻腾着。每次看海时都会有这样的感觉,感到渺小的自己在她的博大广阔面前变得窒息、瘫软。觉得自己的心似乎也在随着海浪漂流着,漂向那遥远而未知的地方。她是世界上一切生物的母亲啊!我呢?我想我本来也是起于大海吧。那她,就一定是我的最终归宿。我闭上眼睛,想象着自己安详地沉入海中:冰凉的海水会刺痛我暖和的肌肤,但这种被海水包围的感觉让我感到幸福。我会继续安详的向下沉去,直至全身变得冰凉,直至慢慢地失去意识……最后,我静静地躺在海底,然后会变成一小滴海水,或是一个小小的泡沫,和整个大海融为了一体,随着海风和海潮向远方飘去,飘去。没有时间,没有目的地,只是这样飘着,飘着……但是,这样飘着,不就是一种幸福吗?我睁开眼,刚才的一切都消失了。我没有沉入海中,也没有随海漂流,因为我知道我现在还不能,我还有许多事要做。但是最终,当**完了一切我需要做的事,当我感到我不欠任何人什么了,当我感到该到那个时刻了的时候,我想我会那样做的:化成海的一部分,随着海风和海浪飘流,飘向远方。 还有一次看海让我记忆很深。那是一个晚上,我来到一个著名的海滨广场散步。那天晚上预计有一个台风会在后半夜登陆我国,但广场上依旧只是有微风拂过,无数宝石似的灯依旧*静地照射着,使得广场上翠绿的大片草坪、高大美丽的雕塑依然熠熠生辉,只是前来散步的游人少了许多。我并没有在意这一切,只是快速地向广场的尽头走去--广场的尽头,就是海。到了,我迫不及待地向海边的栏杆奔去。这时,我立刻感到了一阵非常猛烈的海风向我涌来,风大得似乎要把我刮倒在地。我抓住栏杆,向前望去--是大海,漆黑的大海,翻滚着巨浪,重重地打在广场下面的礁石上,“啪”的一声吼,溅起了好几米高的洁白水花,在漆黑的'夜空中显得那么刺眼。是的,漆黑,漆黑的大海,漆黑的夜空。尽管我身后的广场灯火通明,但大海和夜空仍然是漆黑一片。就是有再多的灯,也无法照亮这大海啊。

  尽管广场上似乎还是风*浪静,但这里海风仍然在猛烈地吹着,使我不得不紧紧抓住栏杆才能站稳。在海的那边(大概是个岛),我能看到几簇零星的灯光在风中摇曳,显得那么脆弱与无力,似乎不小心就会被猛烈的海风吹散。海仍然在咆哮着,翻滚着巨浪,向岸边用来,猛烈地拍打礁石,然后化作更高的水花飞溅在夜空中,然后就消失了,然后是下一个浪……我出神地望着,享受着这种感觉--我感到自己的心脏也在随着汹涌的海面剧烈起伏,随着海浪巨大的拍击声猛烈跳动。是波涛澎湃的大海啊!是真正的大海啊!是她雄壮的气势。我望向远方:那里漆黑一片,但我能感到那里同样是波涛汹涌。也许就在那里,我看不见的地方,有一艘小小的渔船,正在风浪中剧烈的晃动着,挣扎着……那是大海的子民。许久,我就是这样望着,望着汹涌的浪花。最后,我知道,是我该走的时间了。回到广场,猛烈的海风消失了,漆黑消失了:这里仍是一片和谐的景色。但我仍然恋恋不舍的回头望了望:在这已经看不到海了,海边的游人也少了许多。但是--我看到了,在海边,在灯光最暗的角落,有一对青年情侣正在看着海。他们站在一个柱子旁边。男人从后面紧紧抱住女人,两人并列站着,面朝大海,一动不动,任海风将女人的长发吹起。没有任何言语,他们只是出神地看着,看着……我不知道他们就这样一动不动的看了多久,也不知道他们要看多久,也不知道他们在想什么。不过他们真是一对奇怪的情侣:我见过喜欢海的情侣,或是喜欢手挽手在阳光明媚的沙滩上漫步,或是喜欢一起笑着看海上妩媚的夕阳,或是在海边立下“海誓”山盟……但喜欢就这样*静地看着风浪中的大海的情侣,我是第一次见到。他们仍然在凝望着,一动不动,就像一尊圣洁的雕塑。我想他们一定是幸福的,因为他们一定已经找到了值得他们用一生--不,是永恒,来品味与珍惜的幸福。我似乎还能听见耳边壮烈的波涛声响彻天地。这时,我无端想起了高尔基《海燕》中的一句话:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”也许,就算是暴风雨过后,海面上没有出现彩虹,我仍然认为此时的大海很美丽。

  或者,我已经不能仅用“美丽”这个词来形容她了。

初三作文3

  我的奶奶今年86岁了,耳不聋、眼不花,身体倍儿棒,吃饭倍儿香,睡觉倍儿甜,奶奶有早睡早起的*惯。躺下就能熟睡,并且是雷打不醒。妈妈要是忘了带钥匙,喊上半夜也喊不醒。非常多人羡慕奶奶拥有婴儿一样的睡眠。奶奶走路一阵风似的,爸爸妈妈经常带她出去旅游,她比谁跑的都快,我们想扶她都追不上她。今年奶奶生日的时候妈妈带奶奶去北京旅游,奶奶兴致勃勃地游览了故宫、颐和园和鸟巢等等。奶奶还登上了万里长城最顶峰,非常多外国朋友都争着和奶奶照相,奶奶还领到了好汉证书。妈妈还把爷爷奶奶登长城的文章和照片发到了她的博客和网上。奶奶登上长城的时侯,非常多人都为她竖起了大拇指。一位诗人伯伯还给奶奶作了一首诗:“一气直上八达岭,九十不倒登长城。霜发白过万数客,历经风雨两朝翁。秦砖古道烽烟台,群山依旧度春风。借问古今有几人,老朽立马称英雄。”

  奶奶个子矮小还有些微微的驼背。但是奶奶非常善良,对人和蔼可亲,她总是乐呵呵的非常少有生气的时候。奶奶待人可亲了,家里有客人他总是把所有好吃的东西拿出来给客人吃,客人走了她还总是送出老远。奶奶从老家登封市区又跟着妈妈到郑州,和邻居的关系都非常好,大家可喜欢她了。我和姐姐从小到大,奶奶对我们无微不至的呵护着,对我们是有求必应,哪怕是无理要求,她也总是顺着我们。

  我从小时候就是在奶奶的臂弯中长大的。奶奶对我的疼爱都达到了溺爱的程度,她把我和姐妹当成了心肝宝贝,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。就算我们做错了事,妈妈批评我时,奶奶还总是护着我。我和姐姐偷偷看电视时,奶奶还给我们“站岗放哨”,妈妈给奶奶的钱奶奶一转眼就给了我们。妈妈总是有些担心奶奶把我们宠坏了。

  奶奶非常勤劳,她不停的干这干那,好像一闲下来就发慌。十一前奶奶的脚扭伤了,妈妈让奶奶躺在床上静静的养伤,奶奶悄悄的到菜地里干活,还趁妈妈不注意悄悄的溜到厨房擀面条。

  奶奶非常健康非常乐观也非常快乐。和我们生活在一起感到幸福 无比。奶奶是世界上最好的奶奶,我非常爱我的奶奶,但愿奶奶的'脚早日康复。祝愿奶奶身体健康,福如东海,寿比南山。

初三作文4

  许多人读鲁迅,却最终只知晓先生所说“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,然而鲁迅先生57年的生命岂非只有这微小的一部分?

  我曾问过同伴:“你觉得鲁迅先生的一生是怎样的?”他说:“其实每个伟人的内心都有着属于自己的伟大的痛苦。”我也曾有幸拜见过一位大学者:“您觉得我该怎么读鲁迅先生?”他说:“鲁迅先生是最难懂的,那么,你就按着自己的方式去读,便会发现收获。”

  不过三月有余,我反复多次踏过先生的故居:感受着先生曾留下的印迹。透过窗户,我看到了藤野先生的相片,脑海中便忆起远在日本的那位教师,不带任何的民族歧视,一心一意地讲授着知识,在鲁迅先生成绩不理想时,他不断地帮助他。其实鲁迅先生也和我们一样,有他的困难,需要别人的帮助,但先生却好似又和我们不一样,先生接受别人的帮助,在后来,他又在用犀利的笔救赎着人民的精神。

  在展台前,我驻足,细细地研*着先生的手稿,那密密麻麻的小字,那一个个修改过的痕迹,一道道横线,一个个涂涂改改的圆圈……那是鲁迅先生思想的结晶。我的内心禁不住燃烧起来,对于那进步的思想,有着进一步的渴望。

  我接着展望着整个屋内,朴素干净,一切都整整齐齐……突然,我的视线定格在那张有些破旧的桌子,那是无数进步思想文章的诞生地,那是无数铁骨铮铮文字的源泉!我忍不住想象:在每个春夏秋冬,先生总是执笔,伏案写作,他在这张桌子上回忆了自己的童年,在这张桌子上写出“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,写出了太多关于他的内心的激昂,为国的担忧。

  我喜欢读鲁迅的文章,包含这位伟大内心熊熊燃烧的魂。我在用我的方式追逐着这位巨匠的脚步,充实着自己的内心。在如今浮华的社会,读鲁迅,会使人们处变不惊;正确的方式读鲁迅,会使人们闲看庭前花开花落;自己的方式读鲁迅,便会在这浮华的社会,独享内心一份清净。

  我总发现有的人读鲁迅,总不细细地品读细节字,也不精读!啊!那是怎样囫囵吞枣!为什么要读呢!

初三作文5

  清明已过,天儿,在不知不觉中慢慢热了起来。知了从那肥沃的土地中钻了出来,摇身一变,开始用它那金嗓子唱起歌来;青蛙也不甘示弱,也挥舞自己的妙喉;花儿草儿们,发出淡淡的香气;鸟儿们,自由自在的飞翔;大树小树,展开自己的双手拥抱祖国大地。

  一切看起来,是那么地安详,和谐;但我打心底厌恶。

  我读初三了,离中考是越来越*,它们所奏的交响曲,就似一个警钟,时时督促着我们,也因如此,随着时间的推移,教室里的学*的气氛浓了起来,越来越浓,就似品一杯咖啡,越品越苦。

  “打球去吧!”一个同学抱着篮球兴致勃勃对我说。刚想答应,耳畔就响起母亲对我说的话“到学校好好儿读书,给我考个一中回来!”

  “不了,我得复*呢!”我拒绝了,埋头继续做作业。

  “哦!”她应了声,抱着和我们一起辉煌过的球走了,随着脚步声的消失,我抬起了头,望着她离去的背影,心里竟有种空荡荡的感觉。

  她走了,知了它那一遍又一遍而且还是没有歌词的歌传入我的耳朵里,令我感到心烦,再无心学*,索性扔下笔,看她们打球去!

  来到操场,一阵风吹来,吹进我的心窝,凉丝丝的,就像口里含了颗糖,有些惬意。不一会儿,心就被球场慢慢地拉了去,令我流连忘返。

  那个同学看到我了“过来打球吧!”他仍抱着那颗球对我说。和她一起大球的学妹们也齐刷刷向我看来,我开始犹豫了。

  “到学校好好儿读书,给我考个一中回来。”耳畔又响起了母亲的话。

  “打球来吧!”她又叫了我一声,这让我感到恐慌,不知什么时候脑子里住了两个精灵,一个对我说:“打去吧!没关系的!”“不去不去,母亲让我考一中哦!”另一个反驳说。“去吧去吧,去放松放松!”“不许去!不许去!别给自己找借口!”

  “来不来?”她开始催促了。

  “为什么就一定要上高中大学?”心里犯起了嘀咕,其实一直以来我都不向往大城市,只想在乡下呆着,甚至嫉妒过陶渊明的晨兴理荒秽,带月荷锄归。但我能吗?哪个父母不希望自己的儿女成龙成凤?我那样只会让亲朋好友取笑我,说我是个没出息的孩子,父母对我失去信心,感到痛心。

  “不了,我还得复*呢!”我又一次拒绝了。

  “来吧,反正你人都来了!”她用一种期盼的眼神看着我说,让我有些不知所措。

  “不了,我复*去!”我再一次拒绝了她,不再看她,也不敢看她,不敢看她的双眼,生怕自己反悔。赶紧朝教室奔去,她似乎说了一些话,我没细听,大概是责备我吧!

  到了教室,心儿砰砰地跳个不停,我对它说:“你也该收了!”

初三作文6

  三年的时光转眼就要来到尽头,但五班的优是无边无际的;在这仅有的初中时光中,让我们怀揣欣喜,伴随*和,带着舒心,共同赏优。

  欣赏全新的突破,带来不一样的氛围。要知道,五班可是以生本课堂、生本小组闻名茂华的。六人式的生本小组一直是全班引以为傲的财富,可现在居然拆散了。当听到这个消息时,大家是多么的不舍、多么悲伤、多么心痛啊!周二时,果然变成了单人独桌。万老师按照成绩等原因综合的考虑,进行了分类。就这样,一天的学*开始了。每节课堂上,大家都十分安静,听不到一点与学*无关的杂音,老师们欣慰的笑了;默写或听写时,下面不再有眼睛望上一瞥而照抄的行为,五班的优舒心的笑了。每个人上课都专注于学*而营造了一个良好的氛围,我们都笑了。这是全新的突破,这是全新的挑战,让全新的我们来接受它、适应他。

  欣赏全力的扫除,展现校园的洁净。大扫除是一项考验团结协作、合理分工的集体活动。我们班就完美的诠释了这项活动。万老师在上周早就给每个小组安排了任务。周二一大早,全班就开始忙活起来了。有些人在组长的带领下,拿着工具,撸起袖子,弯下身子,专心致志的清洁着地面;有些人眼睛盯着地面,进行地毯式的搜索,一旦发现垃圾就立马捡起来,丢进垃圾桶;还有的人在教室里打扫卫生,他们也是一丝不苟,认认真真的清扫每一个角落,争取把最干净明亮的教室呈现给大家。经过全班同学的努力,再到校园转转,你会发现:草更绿了,花更香了,天空更蓝了,我们的校园更加整洁了。这是全力的扫除,这是全力投入,让全力的我们来实践他、完成他。

  欣赏全身的成果,吸收成功者的经验。俗话说“打江山容易,守江山难”。争夺班级第一与蝉联班级第一也是这个道理。在九年级的两次统考中,李宜人都获得了班级第一的好成绩,甚至两次都是年级第一,还有一次是全县第一。这令我们都惊呆了。经过仔细观察,就不难发现他能取得这样的成绩完全取决于自身的努力:他上课认真听讲,跟随老师的节奏一起思考,下课会先巩固一遍知识再开始完成家庭作业。看到他在学校的优异表现也不难推断他回家后肯定更认真、更勤奋、更努力了吧!这是全身的成果,这是全身的拼搏,让我们也全身努力,共创自己的佳绩吧。

  赏突破,赏扫除,赏成果,我们欣赏到了一个个无与伦比的优;带氛围,现洁净,收经验,我们必定会舒心迎来最后大战的胜利。

初三作文7

  十六岁,花一般的年龄;十六岁,花一般的年华;十六岁,花一般的岁月……

  初三,人生的转折点;初三,魔鬼般的训练营;初三,成就辉煌的殿堂。升入初三,柳树镇的最高学府。短暂的欣喜过后,是数不尽的哀愁…… 且不说,课业负担加重了,就连双休日都被“侵略”了,一个月,也只放一天假。每天补晚课补到6:20,回家还要作战到10:00,时不时还要“开夜车”直到通宵。 月考,周考,天天考。数理化,学破脑。成绩单,满天飞。

  拼搏,成了初三的代名词。努力,成了初三的形象代言人。当看见别人为中考冲刺的时候,再瞧瞧自己,不禁愁从中来。于是,拿起笔来,拼搏……

  分班,对于一些人来说,很不舍;而对于另一类人来说,很美,很妙。很显然,我属于后者。因为,对于我来说,分到新的班级,认识新的老师,同新的同学一起学*,一起成长。是一次挑战,一次美的享受。凭借着我的超群的交际能力,很快就和新的伙伴们打成一片。生活在这个新的班集体里,感到很温馨,很美妙。

  和同学们在一起生活,也许就是这枯燥无味的.初三生活中的唯一的一点乐趣吧!

  拼搏吧,为了自己的未来……

初三作文8

  窗外雨潺潺,秋意阑珊。青石板上的雨声,身边人的吴侬软语,以及麻雀的啾啁声,交织成一幅清冷的黛色民乐小调。

  谈起故乡,首先想到的不是小桥流水人家,不是绿树粉墙黛瓦,而是那曲清幽的《姑苏行》。那是何等行云流水般的曲调,犹如一匹光滑的绸缎,轻柔地滑过你的周身。当笛声在寂寥无人的雨巷中幽然响起时,便忍不住低吟起那首描写家乡的诗来:“枳篱茅舍掩苍苔,乞竹分花手自栽。不好诣人贪客过,惯迟作答爱书来。闲窗听雨摊诗卷,独树看云上啸台。桑落酒香卢橘美,钓船斜系草堂开。”就在这柔媚的音韵中,氤氲出了家乡最为清晰明朗的生活图景。

  江南多雨水,因此人的口音也大多是湿漉漉的不带一丝硬气。而那千回百转的昆曲曲调,也由此产生。每读到《牡丹亭游园惊梦》时,就不由得击节而和。于是乎,那似乎飘荡了千年的乐音,也就飘飘然降落到人间,化为江南一朵清丽的莲花,滋润着我的心田了。故乡的口音确乎与他处不同。那种清丽柔婉的语调不仅体现在昆曲中,更是滋润到生活中的每一个角落。

  乡音,它所包含的意蕴已不仅如此。这块沃土上飘扬的每声声响,都是最为动听的乡音。甚至那雨打芭蕉的闲愁之音,里弄里婚丧嫁娶的丝竹之声,三月鸟儿的低语,及至花瓣落下的轻触,水流淌过门前的淙淙轻吟,夏季如雷贯耳的蝉鸣,都可成为异乡人月夜无眠时的一帖良药。家乡的声音是有味道有感觉的,仿佛是一幅恬淡的*水墨画,在大地上缓缓展开,又如清茶中浮起的腊梅,令人唇有余香。乡音是柔媚的,更是清丽的。“醉里吴音相媚好”的温柔,“浓抹淡妆总相宜”的清丽,构成了一幅黛色的江南。“古宫闲地少,水港小桥多”,在小桥流水间,听一曲吴歌,或是驻足于街上,听着人们操着方言的谈笑声,一时间,连空气也变得空灵起来,夹着一股“凤凰山下雨初晴”的味道。也难怪“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁”的夜雨声,都能让徐甜斋“枕上十年梦,江南二老忧,都到心头!”江南,本就是“人人尽说江南好,游人只合江南老”的地方,一个“未老莫还乡,还乡须断肠”的人间天堂。故乡在千里之外,乡音却时时萦绕在心头,如何不堪忧?

  这种令人筋酥骨软的声音,已在这片水乡回旋了很久。就连那吴越歌谣,仿佛也已有几千年历史了。一直记得的是那首《越女歌》,曲调已失传,歌词却历历在目。大概江南最早的民歌,就是在这些“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的渔女中产生的吧?那首“山有木兮木有枝,心说君兮君不知”的淳朴歌谣,又流传了几千年呢?

  几千年过后,那些远古的歌声也日渐缥缈,可它们却早已沉淀在江南人的血液里了。

  很多人曾哀叹方言的危境,并要求学校开设吴语课。其实,他们大可不必如此心忧。乡音,其实一直就在那里,从未走远。关盼盼、苏小小、李香君的倾国之貌自然已无法知晓,可她们的事迹却传颂了千古。同样如此,几千年过后,乡音其实未改呀,只是表现它的方式不同罢了。

  写罢此文,正是八月底,蝉声渐消。又即将打点行装到异乡上学,不由得想起温庭筠杜陵梦的典故来。

初三作文9

  我爱雪,原来只是因为她纯白无垢的美。一片一片的飘落,大地银装素裹,会把蓝天都映的耀耀生辉。自从一年前,我的观念变了。我渴望冬天,并不仅仅是希望自己独自玩耍迷失于雪堆之中,更多的则是想欣赏那美丽的景——蝉舞雪。

  一年前,在我的思与盼中迎来了这一年冬天的第一场雪,其声势之浩大,犹盛往年。无论是地上,屋顶,亦或是大大小小的树上都铺满了一层层的白衣。行走在蓬松的雪地里,甚有过膝之势。

  不光是我爱雪,他爱雪,她也爱雪。所有的人都喜欢与这白色的小精灵一起玩耍,嬉戏。雪下得越大,我们的情绪就越高涨。彼此拥抱着,欢呼着,一个又一个雪球成了我们之间友谊的诠释。第一个雪球抛飞,不知道落在了哪个幸运儿的身上。接踵而至的是多方面的混战。时而一个“巨无霸”把某人砸了个踉跄,随之那个人又笑骂着回应,一场场好戏不断的上演。鞋子湿了?不要紧;手冻伤了?没关系。心里只想尽情的玩着,红扑扑的小脸上洋溢着兴奋与幸福。直到一阵不和谐的铃声响起,才不得不一步三回头的踏雪而归。

  坐在教室里,身在课堂,心在雪地。这一切都被细心的沈老师尽收眼底。只见他不紧不慢的走进来,嘴角挂着一丝神秘的微笑开口道:“同学们,外面的雪美吗?”“美”众人皆扯着嗓门吼叫着,震的我的耳膜一阵刺痛。沈老师双手向下压,示意着同学们安静,又*静地说道:“你们想出去玩吗?”“想”一阵更大更嘹亮的声音震慑住了整个学校。我似乎已经感觉到无数的目光投射过来。沈老师捂住了耳朵又说:“那么,”我们的心被紧紧的揪起,都屏住了呼吸。“现在出去站队,最后一个出去的罚他在教室里留守。”我们激动地欢呼着,喜悦融入了空气传播的很远很远。甚至出现了一些让沈老师很羞羞的事情:

  花痴甲:“沈老师,我爱您!”

  花痴乙:“沈老师,您是天底下最好的老师!”

  白痴丙:“沈老师,如果您不是这么老,将来我一定嫁给您!!!”

  沈老师:“囧”

  众人:“哈哈哈……”

  我:“……”

  欢笑过后,我们迅速地站好队。虽然知道老师是在和我们开玩笑,可谁也不想做最后一个,都想早些拥抱雪地。由于我们初二年级表现得特别好,所以学校只准我们疯玩一回。在初一,初三的羡慕嫉妒恨中,我们挺直了胸膛,向操场开拔。

  我们是第二支到的队伍,随后另外的两个班级也陆续而来。一共进行了三次战争,内部战争首先打响:

  第一场:铁汉军vs娘子军。

  刚开始没多久就有许多女生到沈老师那诉苦,说:“我们都是女生,他们都是男生,这不公*。”一边说,还一边用衣袖掩面,哭的是梨花带雨,我见犹怜呀!最终,沈老师这个生力军加入了“娘子军”,同时也成功的吸引了大部分的火力,百分之九十的雪球都砸向了他,让他苦不堪言。不消一会儿,沈老师放弃了与我们正面抵抗,采取了迂回战术。不过,想象是美好的,现实是残酷的——沈老师被我们打的落荒而逃。就连娘子军的姑娘们也不甘寂寞,与我们一道追击着沈老师,这可就让他大吃不消喽。

  沈老师停下来喘着粗气对我们大喊道:“你们这群臭小子,为什么砖砸我啊?啊!还来?不知道尊老爱幼吗?再砸我都回去上课去。”我们闻之也只有怯怯的停了手。终于,内战结束了。

  第二场:二(三)班vs二(四)班。

  “一,二,三,发射。”在沈老师的英明指挥下,我们率先向敌军发动了出其不意的袭击。敌人大惊失色之下,慌忙的组织反击,打得热火朝天。谁也没有注意到有一支小队正从操场的边缘偷偷的潜向敌军的主帅——胡老师。待敌军发现时,已晚矣。我们正要攻击,胡老师连忙的摆手道:“不要砸我,不要砸我,你们去砸丁老师去。”说完还用手指了指丁老师所在的方向。可怜的丁老师正背对着我们观看着战斗,殊不知刚才已经被胡老师给出卖了。天真无邪的我们受到了胡老师的从涌,把手中的雪球齐刷刷的扔向了丁老师,但只有我的命中了目标,正中脖颈。只见他浑身一颤,低头急忙拔出冰冷的雪球,然后环目四周寻找着凶手。我们见之哈哈大笑。无辜的丁老师就这样被卷进了这场战斗之中,所以第二场还没结束就迎来了第三场战斗——四班混战。

  战争结束了,一切都归于*静。每个人的脸上都写满了疲倦,可眼神都透露着满足与幸福,人的眼神是最真实的。我斜靠在操场围栏上,对旁边的一位兄台说:“呼。还真是真累呀!”“是呀,真累,还就没这样疯玩,好久没这么开心过了,不知道明年会不会也这样开心啊!”他说完,轻轻的摇了摇头,似乎不抱有什么希望。我注视着他说:“明年吗?或许会吧。”

  把思绪从一年前召回,怅望着天空呐呐道:“今年的蝉,还会再舞雪吗?”只有秋风的唏嘘声在在空中,亦在心头回荡。

初三作文10

  小满时节,空气中弥漫着一股成熟的气息,农民也到了一年中最忙的季节。饱胀的庄稼在初夏的微风中静默着,等待着农人去挥汗如雨。

  走在乡间的小路上,那金灿灿的油菜沉甸甸的,阳光下散发耀眼的光芒,晃得人睁不开眼。夏收时节,收油菜是主打的劳动战役。瞧,这儿一家,那儿一户,大人小孩齐上阵,一场如火如荼的收油菜的战斗打响了。人们头戴草帽,肩挎毛巾,拎着大大的水壶走上田间。先在空地上铺上一块布,然后把油菜捧在上面,用梿枷去抽打。数不清的油菜籽破壳而出化作一道道流星从天边飞过,又轻巧地落在布上。有的菜籽像运动员似的在布上跳来跳去,顽皮极了,是不是在庆祝它的“重生”?抽打了一会儿,人们又把油菜堆翻了一下,继续锤击,布上的油菜籽越来越多、越来越密,油亮油亮的,在阳光下熠熠生辉。豆大的汗珠从他们的脸上滴落下来,与泥土、菜籽混合在一起,形成一个个“菜籽饼”。热辣辣的太阳炙烤着每一寸土地,油菜秆也滚烫滚烫的,他们的衣衫都湿透了,可每个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容,一曲曲活力四射的劳动交响曲在田间奏响。一年的辛苦有了收获,能不心花怒放吗?

  除了大片大片的油菜,田里最多的要数麦子了。大片的麦子似一个个*战士挺立在田里,等农民伯伯前来收割。收麦子没有那么辛苦,因为有了收割机的帮忙。一台台庞然大物乐此不疲地在田间穿梭着。无数的麦子从机器的大嘴巴里“跳”了出来,装进一个个袋子里,机器的隆隆声响彻乡村的上空。麦梗把袋子撑得圆圆的,农人扛起重重的袋子健步如飞,在家里垒起了高高的“麦墙”。

  大豆成熟了,黑黑的豆荚不时发出“噼里啪啦”的爆炸声,豆子欢快地上蹿下跳,跳进了农民伯伯的心坎儿里去了。

  夏收,袋子满了,心也满了……

初三作文11

  很多时间里面,总是觉得父亲是严肃的,冷漠的,甚至对我们是“毫不关心”的,那种会跟孩子轻言细语的说话,会和孩子互相沟通彼此心事的父亲只有书里面才发现。直到经历那件事情之后,我才明白以前的自己是多么无知。

  我跟父亲的.关系很微妙,关系说好也不好,说坏也并没有那么坏,总是觉得我们之间隔着一堵墙,他在墙的那边,而我在墙的这边,就算可以清楚的听见彼此的呼吸声,我们都选择沉默不语。*时不会跟对方多说一句话,就算待在同一个房间里面依然是你做你的事情,我做我的事情。对于你,我没有太复杂的感情,有时候甚至觉得我们之间就像是最熟悉的陌生人。没有跟妈妈的敞开心扉,没有和朋友的叽叽喳喳,我们有的只是沉默。

  那是一个早上,我刚好起床。来到厨房还未来得及开灯的我看见地上有着一个身影,我不敢多想,急忙将灯打开,映入眼帘的是你满脸血渍的躺在我的旁边,那一刻,我有着一种世界崩塌的感觉,我不敢多想。蹲下身来问你有没有事情,我甚至不敢想象自己是怎样将声音发出,又是怎样颤抖着说出话来,那一刻,我真真切切的感受到了——原来你对我这么重要。重要到我自己都不敢相信,以前我总觉得我们真的很陌生,此时此刻我们之间的心灵是那么的*,*到你是我的全部,是我的支柱。

  可能父爱如山的说法夸张了一点,其实父亲本不应该那么“伟大”和“坚强”,但是生活的所迫,肩上的责任让你不得不坚强起来。很感谢你在默默无闻中教会了我该怎样做一个负责人的人。很感谢你像灯塔一样指引着我一路前行,哪怕前面的路布满荆棘,有了你,我依然坚强。很感谢你来到我的世界,并给予我全部的爱!

初三作文12

  初三,一个让人开心,而又痛苦的字。开心是因为自己长大了,而痛苦却是要面对无数次的困难。初三,一个让人兴奋。而又紧张的词。兴奋是考后的那段假期,而紧张是那次人生中第一次的挑战。

  对我来说,初三就像一段奇妙又刺激的旅行。一切都是那么神秘而又兴奋。看!旅行开始了….

  NO.1“黄山”

  进入了初三,儿时的书包已经不再能装下我们的书了。每个人的桌上,都放着高高的“一座山”,高高低低放入。同学们每当看见这座无止境的山,都会不由得叹息道:“人在江湖飘啊,那能不辛苦啊!”

  那些高高低低的“黄山”后面,也是风景秀丽啊!

  你看!那个女生的衣服,就像淡淡的桃花,这几个男生不动,就像山路旁的石像一样;每个景象都那么吸引人的眼球。在这高高的“山”中,感觉一种说不出的紧张,一切都那样*静。但*静的后面,似乎是暗示着暴风雨的来临。

  NO.2 “动物园”

  学*的压力越大,同学们也开始走向动物的角色了。下面欢迎大家进入“动物世界”,你瞧,那几个女生因为睡眠不足,都变成了我们国家的国宝——熊猫了;那两个男生在讨论课题,十分激烈,像两只斗着不停的斗鸡;还有这三个因为太困了,看着书都睡了,就像可爱的树袋熊一样。“喂!快点起来,不然你们就赶不上了。”一只勤劳的“公鸡”叫道,这只“公鸡”就是班长大人了。

  参观完这里,我们继续参观最后一个景点“梦的世界”。

  NO.3 “梦世界”

  嘘!小声点!不要把他们的梦想吵醒了。这些五彩缤纷的花盆便是他们的梦想的摇篮。这个的黑色种子是小丽的,她想考上法律高中;这颗是粉红的,小华呀~想考上女子高中;还有那颗是……

  这些花盆里的.种子都是我们的梦想,或许我们的种子还未发芽,但是我们面对困难的心已经准备好了。或许我们还很幼稚,但经历完这些,我相信我们会变得更加坚强勇敢。

  初三的号角已经吹响了,我们只有去面对而不是逃避;只有努力,没有放弃……这便是初三的生活,每天都追寻着朝阳,希望就在尽头,大家加油吧!

  谢谢参观《人在初三之“奇妙旅行”》,我是导游W,再会。


初三感悟作文 (菁华12篇)(扩展4)

——初三校园作文 (菁华12篇)

初三校园作文1

  寻寻觅觅,中考后:美美校园,由我走。——题记

  上课,吃饭,睡觉,上课,吃饭,睡觉……中考前的日子就这样一天天机械般的重复着。老师的期待、父母的期盼、对梦想的向往与繁重的学业都已成为我沉重的负担……

  从来没有好好欣赏过我们的校园,从来没有仔细观察过校园的某个角落,从来没有细细品味过校园墙壁上那一幅幅黑白画。对于这一切,我感到非常惋惜,但只有最后两个多月了,何来时间?激烈又残酷的中考之战,谁敢怠慢?

  中考后,我最想漫步校园。

  早晨*校门*台阶

  每个太阳刚刚升起亦或还没升起的早晨,我们都匆匆忙忙地进入校门,跨上台阶,走向教室,也许我们都*惯了,谁也不会停下来观察一下校门,欣赏一下台阶。也许,校门并没看上去那样强硬:也许,这用铁栏组成的校门早已随着时间的磨练留下深深印迹:也许,从校门通向教室的台阶并不长:也许,台阶两旁的小草很好看;也许……

  中考后,我一定重走一遍这说短也不短,说长也不长的路,好好回忆下每天早晨我们急切又略带悲哀的心情。

  中午*操场*跑道

  不管是烈日炎炎或是阴云拢聚的中午,体育课永远都是我们的天堂,因为体育课,我们放声放声大笑,自由地散发孩童的.天真,但是我们却忽略了这充满笑声的操场、这撒遍汗与泪的跑道。也许,操场旁的树木比其它任何地方都漂亮:也许操场上的篮架并没有那么高:也许跑道并没有那么宽:也许我们久站的那块地方已有了一道浅浅的凹痕……

  中考后,我一定重走一遍这熟悉的操场,细细品味下每节体育课大家一起欢乐的时光。夜晚*教室*灯光晚上的课总是最难熬,因为大家都怀着急切想回家的心,但大家还是不肯屈服地埋头苦练。可是,大家都无视了这黑暗里的教室,以及给我们光明的电灯。

  也许,教室里每盏灯光线的强弱各有不同:也许,夜晚的教室更给人一种梦的幽幻:也许,黑暗中的灯光更加刺眼明亮:也许……

  中考后,我一定重来一遍这令人怀念的教室,好好重温下全班同学一起奋力拼搏的情景。初中的年华就快结束了,这也许是一种解脱,但我会怀念初中生活的点点滴滴的的!

  中考后,我最想漫步校园。

初三校园作文2

  【评语】夕阳终于隐没在地*线下了,我带着份宁静,带着份从容,踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园,却已成为我挥之不去的永恒记忆。

  【正文】

  默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。

  吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意,我漫步在校园的小道上。

  首先映入我的眼帘的是小桥流水,无纹的水面折射着微弱的阳光,让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语,许是倦了吧,却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住,大概是刺伤娇嫩的肌肤,不然,怎么那脸憋得这么红,还洒下几点鲜红的血滴呢?

  信步前进,一片充满生命力的绿色越入了眼角,原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡,向无言袭来的暮色过渡着,草儿的气息,泥土的芳香在空气里酝酿着,和着暮色,宛若织成的一件无缝的夜的丝衣也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的'质感吧!

  高大的求真楼终于出现了,静寂中却更见庄严。那镀金的求真楼三个大字闪耀着金光,金光中似乎幻化成追求真知的定义:探索真理,崇尚科学!转视到学苑楼,醒目的菱形校徽呈现在眼前:那是一只翻飞的海燕,奋翅冲破云霄,这应是竹中学子形象的真实写照吧!

  夕阳终于隐没在地*线下了,我带着份宁静,带着份从容,踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园,却已成为我挥之不去的永恒记忆。

初三校园作文3

  难忘的初中三年过去了,在这期间,老师,您帮我寻回了许多我以前曾丢失的'品质!

  还记得我刚入学的时候吗?那时,我的学*成绩比较差,班上其他同学都比我强,于是,我产生了不学的念头也失去了自信信心。但您在第一时间发现了我的想法,并来到我的身边帮助我学*,当我考的不好时,您总对我说:“没关系,加油!。”我记住了您的话,并暗自努力。终于,我在考试中取得了好成绩,证实了我自己!

  老师,谢谢您,谢谢您帮我寻回了自信的品质!

  还记得初二的地理生物考试吗?那时,成堆的练*把我我压垮了,尤其是每次考得不好时,我就会因此而伤心落泪,甚至想破罐子破摔。您来到了我的身边,对我说:“失败了并不可怕,可怕的是不敢坚强地面对它。”我听后恍然大悟,于是加紧复*,终于在最后的考试中取得了好成绩!

  老师,谢谢您,谢谢您帮我寻回了坚强的品质!

  还记得那份荣誉证书吗?老师,真的,每当我拿着证书时,我便会想起您。当时,我本不想参赛的,可是你认为我有实力,能获奖,于是你鼓励我参赛,您告诉我:“生命的价值在于奋斗!”于是您也开始和我一起并肩作战,终于我得到了回报!

  老师,谢谢您,谢谢您帮我寻回了奋斗的品质!

  是啊,人的一生就是一个不断寻找的过程,当你找到后,你一定发现你真的成长了

初三校园作文4

  住在校园里的春,即使到金风送爽、霜林染醉的时候,即使到了大雪漫天,一片琼瑶的时候也会永留心中。——题记

  秋天降临,校园花事渐衰,老师让我们在紧张的期中考试后,走走校园的角角落落,去放飞一下心灵。

  阵阵冷风吹过,绿油油的杂草失去了往常的活力,显出疲惫的样子。枯黄的树叶儿,畏惧了,憔悴了,成片成片的随风逝去了。梧桐树光秃秃的树干,干瘪的树皮演绎出一棵树经历的沧桑,前几天还开得像锦绣一样的广玉兰,也英雄白头,美人垂暮。大雁归去,正做着最后的告别。

  校园的景色,颇有“枯藤老树昏鸦”的`滋味儿。

  但是人们心头的春,在悄然生发欣欣向荣。

  我漫步在环校路上,四周一片寂静,只是偶有尖锐的虫鸣划破寂静的夜空。秋日残虫的悲鸣,令人不寒而栗。夜深了,地面透着深秋的寒意,夜色显得更加僵硬和沉重。蓦地,凝固的黑却透出了一点亮光,那是从宿舍的窗户里流出来的。我心里一愣,仿佛有了透视的能力。我看见一位年老的教师在伏案苦写。笔尖飞速的在纸上波澜不惊的划过,我想他也许在备课,努力搜索自己的知识宝库,不遗余力地为学生传授经验,总结教训;他也有可能在写课堂总结找出课堂的优点,发现课堂的不足并寻求改正的办法;他或许在批改作业,思考怎么才能帮学生改正错题。他应该在做班会安排,考虑班上存在的问题及整顿的办法。只见他神情专注,一会儿面露欣悦之色,一会儿又写满激动之情,一会儿又呈现愁苦之态。他的身影好似镌刻在深重的黑夜中,在黑色的帷幕里演绎了这一幕幕生动感人的情境。

  怀着敬畏的心,我踱*室,许多同学已经开始写作,有的同学看书寻找灵感,写作的同学或笑或颦,已然完全忘记了世界万物,完全融入到写作当中去了。还有些在钻研难题的同学一丝不苟,神情专注。从他们的眼神中我读出了那种对知识的如饥似渴,他们要把这知识像空气一样的吸入鼻中,他们忘我的样子着实可爱又美丽。窗外夜露霜重,屋内热火朝天,生机勃勃!

  我很自然的把这情景同刚才看见的情景联系起来,年老的一辈为年轻一辈辛勤工作,年轻的一辈也不辜负年老一辈的期望,还有比这更动人的吗?我仿佛看见,春天又回到校园:杂草又绿,恢复生机,但毫不放纵,为百花腾出充足的空间;樟树的叶子调皮的很,从枝头窜出可爱的小脑袋在风中微微点头;梧桐树也挂满了绒绒的饰品,没有老树的辛酸;广玉兰刚刚露出蓓蕾,就惊艳了四座,引无数绿叶追捧;大雁按捺不住激动的心情,又打算来这儿玩一番。

  人们心头的春,万紫千红,生机盎然。

  郑板桥有诗曰“闭门只是栽兰竹,留得春光过四时。”我们不栽兰,不种竹。我们不怕韶光易逝,因为我们就是播春的使者!

初三校园作文5

  九月是一个充满绿色的季节,因为所有的树木在这时还没有枯黄,大地还是一片绿色。

  我在包铝小学上学,我的学校坐落在百货的西边。还没有走进学校,就已经看见了我们学校新装的大门,它采用的是数学几何图形中*行四边形可以变形的定律来制作的,大门由一个遥控器来控制,收放自如。可是,它也有一个缺点,那就是收放的太慢,它都可以和蜗牛爬行的速度相提并论。大门是银白色的,左上角镶着电子显示仪,它可以用红色的字体显示出年、月、日和当时的时间。在太阳光的照射下,银光闪闪,好像是镀着银的大门。

  走进校门,首先映入眼帘的是一个褐红色的影壁墙,影壁墙上有八个金色的大字,它们就是“好好学*,天天向上。”

  绕过影壁墙,便看见了*整宽阔的操场,操场的周长是200米,跑道是由土垫成的,跑道里面打成了水泥地。操场可以容纳一千二百多人,我们的操场可真大呀!每到大课间,同学们从教学楼里蜂拥而出,跑到操场上去嬉戏斗闹,有的跳皮筋,有的打沙包。

  教学楼前有柳树、松柏、草坪、花池,还有假山。教学楼前的松柏像一个个守卫城池的士兵,又像教学楼的楼神,时时保卫着我们。柳树垂着枝条,像一个做错事的孩子在低着头认错,柳树又是婀娜多姿的,枝条下垂,像一个小女孩刚洗完的柔软的头发。假山上“爬”满爬山虎,爬山虎的叶子很绿,让假山变成了一座高大的绿山。

  走进教学楼,站在一楼的走廊上,走廊显得非常安静,你往一楼的教室里一看,一年级的小同学坐得端端正正的,正在聚精会神的听课呢!一楼还有学前班的小同学,有木匠房和老师的办公室。走上二楼,便可以听到朗朗的读书声,原来,二楼是二、三、四年级的教室,你往里面一瞅,同学们一个个生龙活虎,而老师也是非常的认真。二楼还有大队部和播音室呢!一上三楼,教室里便传来了不同的声音,有读英语的声音,也有美妙的歌声,有数学解题的方法与思路,也有阵阵整齐的读书声。到了中楼门的四楼了,那里便是我们的学*天地,因为四楼有电教室、电脑室和老师的图书室,我们还能在电脑室里上课。

  走出教学楼来到楼后,便是我们的娱乐天地——“后院”。一下课,同学们就跑到这里,玩儿起了单杠、双杠和乒乓球来。同学们活跃在后院里,有的同学坐在了双杠上,有的借助单杠把自己倒挂起来,像一个没有翅膀的蝙蝠。学校给了我们欢乐,让我们聚在这里,组成了一个大集体、大家庭。

  九月的`校园是绿色的,是美丽的。我爱九月的校园。

初三校园作文6

  一日同窗便是缘。而同窗三载,又一直与我同桌从未改变,这可是多深的缘呵。

  都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他的笑意盎然。

  他——我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,使我得以拥有如今的'自信和笑颜。

  相识

  九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。 一开始,没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只有拘谨简单的自我介绍。

  而他也只是安静的坐着,文质彬彬的样子 。

  我尚不知道他的"传奇",只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。

  相知

  他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

  我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀——敏捷的思维,优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂,又有在运动会上的奋力拼杀。

  我震撼了,除了心服口服别无他法,内心也生出了一点点斗志:他可以,为什么我就不可以? 于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学会在语文课上大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。 除此之外,影响我的还有他的笑。

  熟悉之后,我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐,或者自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。

  原来我也能学会认真和自信。

  相敬

  和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。

  他说:"我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。

  或许因为我们影响了彼此吧?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。 他总有些时候让我知道,怎样做正确的事,应该做什么来改变。

  他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里,对我影响最大的一个人。

初三校园作文7

  初三的第一次期中考试刚刚过去,默然(蓦然)回首才发现多少个日日夜夜已不可再追回。还没来得及数清身后那串歪扭而凌乱(零乱)的脚印,一年的尾声又将来到,新的一年又再(在)向我招手——十一月的钟声以(已)敲响!哎!!!'光阴似箭,日月如梭'步入初三已经两个月了!

  还记得刚进入初三的时候,老师语重心长的对我们说:'今年宁可多掉几斤肉,也

  不能在明年的六月后悔!'校长也对我们班拖(寄)以重望。家长更是比我们还紧张。在一层层的压力下,原本不紧张的我们也紧张起来了!

  初三,对于这个词我们有几分激动几分欣喜,还有几许迷茫几许恐惑。初三,没有了鲜花和小鸟;初三没有了歌声和笑语;初三没有了玩耍和游戏,初三只是在家与学校的两点一线内单调的活动!若要用颜色来形容初三与儿时的差别,那么儿时是五光十色的,而初三则是黑白的!

  初三到了,一切'干扰'是不是应该静静的`走开?我是不是应该淹没在*题与考试汇成的大海?

  在初三,我们成熟了许多,懂事了许多。'初三'你既让我感到自豪又让我感到沉重,你让我猛然清醒——懂得了学*的重要。我对你的感情十分复杂:是感谢还是抱怨!我毅然选择'感谢'。

  '初三'你的到来仿佛在告诉我命运之舟已经出现,六月的战鼓已经打响,吹起了最后冲刺的集结号!

  加油!现在就行动起来,去争取那属于你的美好明天!

  评语:面对初三各种无形的压力,作者没有抱怨,而是选择“吹起最后冲刺的集结号”!作者有这样的心态对待学*最为可贵,压力也是动力,相信你能一定取得好成绩。

初三校园作文8

  回忆x年的校园生活,既令我快乐,又令我依依不舍;回忆x年的校园生活,一切仿佛历历在目,“难忘”这一词就不禁涌上心头。

  想起那是幼稚的我,刚刚踏进这校园,一切的景象都令我感到惊奇,雕塑、花草、老师、同学......但那发生过的事则是最令我 “难堪丢脸”的。

  在一次秋季运动会中,为了给班里运动员加油,我便在跑道的旁边和他们一起跑步。突然,学校的广播说了一句:“在操场上的`同学,不是运动员的请赶快*室。”话音刚落,我便急急忙忙地向班里跑去,了一位执勤的老师却偏偏和我对着干,我去那他就去哪,我哪,则被吓得乱跑,可你想想,我一个小孩怎么跑得过大人哪?果然不出我所料,我被“俘虏”了,他拉着我说:“跑,让你跑,你跑得过我吗?”我呜呜的哭着,真是“哑巴吃黄连” —有苦说不出啊!要知道,那可是运动会啊!三年级—x年级的同学都在啊!真是太丢脸了!我当时真恨不得找个地洞钻进去。唉!钻进去又能怎样,还不是照样得见人,等到我灰溜溜地进班时,竟然没人发现我,原来啊!我们班的运动员跑了第一名,大家在为他欢呼、喝彩呢!

  在欢呼、喝彩声中请跟随我一起到圣诞节那天吧!

  圣诞节的前一天下午,我们便召集了班里的同学,给每个人都发了要朗诵的稿子,并且询问他们谁要参加,可就在放学后的排练中,只有女生参加了,而且让她们打个电话给家长说一下,有的竟然一溜烟都跑了!可是依然还有许多的人都留下来练*,在练*的过程中,同学们都拼尽了全力,联系了很长时间,为的只是让老师和同学们能够过一个开心、快乐的圣诞节。到了圣诞节那天,我们先是交换礼物,虽然它并不贵重,但俗话说“礼轻情意重”嘛!接着我们就开始了才艺展示—朗诵。将*30多个人站在一起,我们的队伍也是排成了长方形的形状,我们的声音激扬顿挫、饱含深情,每一句话都表现出了我们对老师的浓浓爱意。老师坐在一旁静静的笑着,我想她们心中的滋味一定是比蜂蜜还甜,比咖啡还香吧!

  x年的校园生活有快乐的、出丑的......但这一切的一切都令我始终忘不了。

初三校园作文9

  在我的校园里,尽管每天学*繁重,十分辛苦,但我们在辛苦中也会有欢乐。

  在初三刚来的时候,我们感受到了来自学*上前所未有的压力,每天又比以前少睡了快有一个小时的时间,各科的作业能够积起一座山。没有了社团活动,取消了不中考的的科目的课,好像自己被拉进了一个无底黑洞,*题永远“取之不尽”。记得有一次班中的一位女同学写作业,大概是因为作业太多,实在是写不完,所以他写的写的便哭了起来,尽管眼泪从没停下来过,丹特的手也一直没有停下来过,这样一直持续到她写完了作业才停了下来。

  记得初三刚来学校的时候,新的历史老师进门时总是凶巴巴的,走到我们班门口时总是能听到她那沉重的脚步,数学老师对班中成绩较差的同学说的“不蒸馒头争口气啊!”时刻停留在我们的脑海中。

  到了初三的第一个月后,又迎来了令人“难忘”的月考,当我们拿到了成绩之后,我们终于得到了满意的答案,虽然*均分依然没有其他班的分高,但考出的效果却和以前的截然不同,各科老师都认为我们班的风气和*惯规范了很多,历史老师的脚步不再那么沉重,数学老师的嘴里终于出了一句“真的.改变了很多。”就连我们号称病号最多的班也在运动会上拿到很多名次。

  在初三刚来的一个月的时间里,我们真正成长了很多,这些都是我们艰苦奋斗后得到的甜蜜的果实。也让我们深刻的体会到了一个道理:辛苦与成果成正比,天上永远不会掉馅饼。

初三校园作文10

  漫长的暑假,在消逝。绿荫散得很茂密,映在马路上。置身与其中,还是那么热,汗水丝毫没有止住的意思。

  那天我和微去了学校本部――开学要上的地方。暑假中的学校没有以往的生机,却在午后阳光的笼罩下,很美。我和微走在教学楼下,步子很慢,却从未有过的轻松,心也很舒服地游荡。我们抬头望着将要踏进的教室,在三楼。针对这座教学楼,教室在第三层我们都很满意。一共五楼,一二楼太低,会有被人重重踩在脚下的感觉。四楼,这个数字相信没有多少人喜欢,虽然也被夹在中间,安全感却没有三楼的足。五楼,则会让我觉得天塌下来反正有它顶着的怪想法。这么一想,三楼便成了这座楼的'最佳方位。

  微的想法和我差不了多少。此时的学校不同与往日的周末,虽然都是那么静,却还弥漫着一股空荡的香,像是在轻轻地睡,等到开学那一天,又苏醒过来。篮球场被撒上很浓的阳光,站不了一会,就能晒出汗。篮球架被砸出了一道很淡的裂痕,被阳光罩着,更像是被晒出的裂痕。架上的汗味还没有完全散去,因为它被披上过无数的外套,直到暑假,还弥留在上面。

  我和微将伞和水瓶放在篮球架旁,练起投球来。站在教学楼上看我们,就会有两个笨拙的身影在篮球架下来回的投篮,两个身影一来一回,长发会在空中不停地画狐。篮球拍打在地面上的声音,在此时变得很响,也很长,没一声都有些懒洋洋的回荡在学校的各个角落。篮球的声音并没有打破沉睡的校园,只是像没有节奏的呼噜声。每一声尾音都让整个校园显更加空荡。阵阵的回荡溶在午后的阳光里,就只有一起一落的篮球声。

  阳光稍微的淡了,我和微的力气也淡了,前面的刘海湿了,贴在额头上。散发出微微的汗味。我们都不是会打篮球的人,每个人大概只进了六七球,最后一球落地时滚了好远,最后停在球场的中央。我们站在西边的篮球架下,我看着前方的球孤独的立在夕阳下,还划出了道不短的影子,忽而觉得这个画面好美。

  走出本部的校门,在路过呆上了一年的分部时,又不禁走了进去。很小的篮球场上有几个陌生的男孩在打篮球,架上是两件被丢上去的外套。阵阵的回荡溶在了黄昏下,更加的美了。我和微顺着分部不大的操场走过一圈后,打篮球的几个也准备要走了。我和微明白了这是新生,望着几个大汉淋漓的学弟,曾经呆了一年的教室就要转让给他们了,我们的初一过去了。

初三校园作文11

  任思绪纷飞,构思我殷殷追寻的青春圣地——理想中的校园。

  ——题记

  那校园,是我们挥洒欢笑和汗水的地方;那校园,是我们学*成长的摇篮;那校园,是我们通往梦想彼岸的桥梁;那校园,是令我神弛的地方,有着我梦幻般的歌谣,有着我灿烂的笑靥如花,有着我青春年少的张扬。我梦中的校园,我理想中的校园,在我的期盼下,她揭开了如蝉翼般的面纱,令我领略到了她的神美。

  梦中那美伦美奂的校园呵,她是如此独特。碧草在热情的土地上延续着它们不屈的生命,如绿毯般的绿啊!绿得有致,绿得蓬勃,绿得温柔。缤纷多姿的花儿们如着装绚丽的少女,在绿毯上,和着青绿的大树为她们奏响的乐曲,应着鸟儿们的伴唱,迎着那斑斓的彩蝶,歌舞在校园的每个角落,散香如诗,一齐点缀着雄伟的高楼,一齐点缀着校园内的大道曲径,一齐点缀着古色古香的亭台轩榭,一齐点缀着多彩的文化长廊,而那新荷亭亭玉立于清澈的池塘中,演绎着她们那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的魅力……梦中校园内处处是一幅色彩明丽的油画,处处香气怡人,给予同学们无限的愉悦!无限的蓬勃!无限的光明!

  越过了秀丽的校园景点,步入那崭新清洁的教学楼,我听到的是校园内带着无限朝气的琅琅书声,看到的是同学们自主学*的身影。课堂上,在讲台上滔滔不绝的是自主学*的同学们,老师只在旁边指导。教有方,学有趣,同学们积极参与课堂,主动学*,有效学*,那是同学们最理想课堂啊!在课后,同学们又开始热火朝天地讨论了起来,各抒己见,教室里洋溢着如火般的好学气氛。傍晚时分,怎听见校园大道曲径上同学们匆匆忙忙的脚步声?原来同学们赶着上教室学*呢。而在那明亮宽敞的图书馆呢?安静的室内只听到轻轻的翻卷声,同学们从书中寻找自己心中的至宝。校园里,同学们都沉浸在神秘的知识金字塔中,你追我赶,勇于拼搏,开拓进取。

  当我在为校园里的同学们的好学精神所感染时,我骤然发现,其实我理想校园内还有着更让我着迷的——和谐的人际关系,在那精致小亭下,有着老师和同学们的开怀畅谈;在那碧绿的草地上,有着女生们的嘻嘻哈哈;在那宽阔的足球场上,有着男生们的团结拼搏。“你有困难,我帮你,你有不便,我理解你”的精神蔚然成风,吹荡在校园的每处。和谐,不仅再是口头上的停留,而是在行动上的印证。

  我那独特的梦中校园啊,那独特的圣地啊,我追寻你,追寻你那独特的美,追寻你那坚韧不拨的好学,追寻你那和谐的人际关系。愿我能追寻到你的身影!生活在你的怀中!陪我踏向我那有着无限希望的明天!

初三校园作文12

  春天已经走进了我们的生活。我们也听到了它的走路声,听到了它的歌声。听,不同的声音从不同的地方出发了——蜂儿嗅到了花香飞进了校园嗡嗡歌唱;蝴蝶看到了缤纷的颜色飞进了校园振动翅膀,小鸟看到青春的我们飞进了校园与我们比赛歌喉。

  除了鸟儿蝶儿蜂儿的奏乐声外,校园里更处处充满了我们响亮的歌声。

  伴随着学校的大喇叭播放的音乐,我们唱着好听的歌曲带着愉悦的心情走进校园,开始一天美好的校园生活。

  从《隐形的翅膀》到《中华好儿孙》到《想唱就唱》再到《大梦想家》与《我相信》……歌声给我们插上隐形的翅膀让我们走过了春夏秋冬,让我们看到了校园的一年四季,让我们听到了校园中的欢声笑语。

  不知大家是否还记得那次家长会。当时,我们刚刚换了新班主任,为了更好地让家长了解同学们在学校的表现,我们准备了一场“特殊”的家长会。

  班主任的计划里有一项是我们一起唱歌。为了准备这一项,我们利用了音乐课与班会甚至大课间。那段时间里校园中处处充满了我们唱歌的声音。它不婉转但是充满感情,它不动人却干净响亮。那时,正值鸟儿飞往南方。鸟儿仿佛为了我们的歌声而特意在校园中驻足,为我们伴奏。马上要开家长会的那个下午,我们进行了最后一次彩排。大家从最初的乱唱一气到现在的默契十分,预示着第二天的精彩呈现。时间总是不停歇的,它加快了步伐,好似怕来不及到校园中听一听我们的歌声。在家长会上,我们全班同学放声歌唱或许被许多家长已经忘记,但是,我们记住了,知行讲堂记住了,校园也记住了。它被载入了校园歌声的大集体中。

  现在,每天早上随着音乐走进校园,课前一支歌,已经成了*惯。在热闹的校园里,有时候也特别安静。静静地站在校园中,你或许不止听到这些声音。静下心来,你可以听到鸟儿歌声的动听,你可以听到树叶的沙沙响声,你更可以听到风带来的春天的气息与春天的脚步声。

  校园中的歌声有很多,你注意到了吗?静静地倾听校园的歌声,我们做到了吗?

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