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老师，是教育我们一生的人；老师，是给我们启示的人；老师是一个伟大的职业，如果没有了老师，我们将会变成一个怎样的人？我和我的老师有过这么一个故事：
那天，我们要发试卷了，听着老师走高跟鞋的声音，我的心不由自主地加快跳动，当老师走进教室的时候，叫同学们发下试卷的时候，我的.心跳跳的更快了，我等啊等啊，终于发到我的了，我看到那张用红笔写上的分数，竟然是79分，看到这分数，我目瞪口呆，我仔细地观察了试卷，原来是因为粗心，老师还特意叫我放学后留下。
“铃铃铃”，放学了，当同学们都兴奋的回家时，我呆呆的坐在座位上，老师面带笑容的向我走来，说：“怎么了？考砸了不想叫我？我是来给你讲的。”我摇了摇头。老师把我的试卷拿过去，看了看，说：“傻丫头，没事儿，又不是没得考试，你看。都是你粗心造成的，你做完试卷不用检查呀。”我点了点头，老师语重心长说：“没事，只要你努力了，没人怪你，这次是你粗心嘛，你下次仔细点儿，不就成功了？加油哦！”听了这段话，像有一股热流涌上心头，如母爱一般。
就是这一段话，让我下次成功了，让我有了信心，亲爱的老师，感谢你这一句话！
时光，如河水一般的流逝，日夜不息。不知不觉得，才发现，自己竟已步入了初中。
走进了新校园，其中的一切对我来说都是新鲜的。但最能勾起我好奇心的，就是那三门新科目了，而对我印象最深刻的，就是我们的历史老师。
历史老师姓闫，矮胖的身子，走起路来总是慢吞吞的，还长着一副明亮的眼睛，黑白相间的'头发下蕴藏着一个睿智的大脑，把它们组合起来，就是一个憨厚老实的模样。
虽说，他的相貌**，但其讲课极具吸引力。就一开学第一天来说吧！第七节课，就是我们期待已久的历史课。上课了，老师夹着一本书，挤进了门，又慢悠悠的走上了讲台，把书一放，开始了进行自我介绍。但他一开口，好几名同学就在暗暗的匿笑。因为老师的声音就好似是个绵羊，可他说起话来却是抑扬顿挫。深深地吸引了我，我也不知道什么时候被他带入了迷魂阵中。无意之间，居然已经下课了，同学们都依依不舍的看着历史老师远去的背影。渴求知识的脸上写满了对老师的留恋，都想再去听一听他那出神入化的历史课。
我喜欢历史课，喜欢历史老师的讲课方式，用这种方式不单单的可以让学生们更行先得去了解知识，并且给学生们也带来了无限乐趣。唉！何时才能在上历史课呀！期待、期待！
来也匆匆，去也匆匆，“来去如风”是他的雅号。他是谁？他就是我的数学老师，谢老师。你们也许回问，这是怎么回事？哦，那是因为谢老师一人担负着教两个班数学的重任，(9)班和我们班呗。本来是没什么问题的，但是偏偏不巧，我们两个班分别在两栋教学楼，老师上了我班一课，一下课，又得赶去(9)班，可真忙呢!把他比喻成风就再合适不过了!
每天，谢老师都手拿他最独特的圆规、三角尺等“武器”，一阵风似的冲进教室。锐利的目光往班上一扫，便开始了他的课程。这还没完，如果在老师写板书时，教室里的安静程度他不满意时，随时会突然吼一声“安静”。乍一听，谁也知道那1200分贝的声音就是能把人的耳膜都“震破”的谢老师所发出的。他的声音似乎用“声如洪钟”来形容都算是“用词不当”了。不知谢老师的这招“千里传音”的背后隐藏着多少奋斗的汗水呢？当然也有例外的时侯，我清楚地记得在期末考试的前一天，老师的'嗓子沙哑了，那一天晚修我们格外静，大概大家都被感动了吧……
作为年级主任，谢老师铁面无私、深谋远虑，把年级管理得井井有条。其实谢老师是我挺喜欢的一位老师呢，虽然上中学、老师教了我只有一个学期，但是谢老师，还是谢谢你。
星空是那么美丽，漫天的星星像一颗颗珍珠撒在天空中，我的初中老师就像天上的星星，每一颗都是那么耀眼。
记忆回到开学第一天，随着上课的铃声，伴着老师的脚步声，迎来了新的老师。一步、两步，老师威严地走上了讲台，这就是我们的语文老师。老师貌美如花，弯弯的眉毛加一张樱桃小嘴，脸上无时无刻不泛着一抹红霞。第一堂课学的是朱自清的《春》，《春》是一篇散文，*常的我是比较喜欢《朝花夕拾》的，一般的散文我都是囫囵吞枣地看一遍。可不知怎的，我竟然喜欢这位老师上的课，任何东西从她的'嘴里说出来，我都觉得很新奇，很美好。《春》这一课，有一句话：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步*了，一切都像刚睡醒的样子。”这让我想起了某个综艺节目的一段话：“盼望着，盼望着，东风来了，诸葛亮*了，一切都像草船借箭的样子。”想到这，我情不自禁地在偷笑，老师看了我一眼，好像在说：“上课要认真听，不能在思想上开小差。”我便满脸通红地低下了头，认真地跟着老师进入朱自清“春天”的世界。
进入了一个新阶段，课程也多了起来，我的老师也由原来的三位变成了七位，这七位老师，未来的日子，请多多指教。
啊!新的一学期又开始了。升上6年级，学校换了新老师，我们班主任也更换了。
报名的第一天，同学们兴高采烈的走进学校，有的`大摇大摆的像公子爷，有的穿的衣群像公主。老师们骑着车陆续的走进学堂的大门口，突然有个年纪轻轻的男子带着眼镜走进教室开始我心里就开是想象他是不是很严厉，他一进教室就开始跟我们开玩笑说“某某某他是个怎么样的男同学，某某某她是怎么样的女同学，某某某他没礼貌，这时我才知道他是一位幽默的大师，一位爱开玩笑的老师，老师长着一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，特别是他那明亮的眼睛虽然他*视了，但是，他的眼睛就想一部机械扫描仪，监视着同学，无论哪个人在做什么，只要动一下，老师都可以看见。叶老师*时有说有笑，还十分幽默呢!
他跟以前教我们的老师不同，在我的眼里他是个既聪明又天真好有可爱的一位老师，他很慈祥，对我们的每一位同学都公*的去对我们。
而且他从不逼我们干些我们不喜欢干的事情。我们也会跟他聊些快乐的事情，我的新语文老师，个子一般般全校第一，自于我门的数学老师嘛，我还没有跟他见过面。
我喜欢我的老师老师也会喜欢我。
在我临*毕业的时刻，我遇到一个严厉而又幽默的好老师．
齐老师*时穿着一身红色衣服，我们背后都叫他＂齐老大＂。如果你问我们齐老师的特点是什么，我们一定不约而同的说是：严！
俗话说：严师出高徒嘛！在齐老师的带领下，我们班的学*，纪律一升再生。
有一次，我们班有一个学生上课说话，齐老师下了课后便手那戒尺，使劲的`打。
那位同学斜了老师一眼，老师上去踹那位同学一下，那位同学生气了，便和老师打了起来，后来老师不小心说了一句：“不愿上学回家！”那位同学拿起书包就走，齐老师连忙拽住了他，他非走不可，齐老师追他到学校门口，把他劝了回来。
这虽然老师不能打学生，但这表达了老师关心同学呀！齐老师不光严还很幽默呢！
有一次同学们正在专心上语文，林书*弄东西，老师瞪了他一眼~正巧我们在讲夸张句，于是老师说：“林书*见到北京烤鸭，口水流了3千尺！这就是夸张句。”
同学们哈哈大笑起来。
老师的幽默使同学们喜欢上语文课，非常爱学语文了。
现在我就要小学毕业了，我会永远记住这位好老师的！
你们说，“齐老大”是不是个严厉而又幽默的好老师呢？
，你会**觉得疼的事吗？显然不会，可李老师却坚持批改着本子。李老师坐在病床上，还拿着红笔，认真地批改着我们的作文。
啊！老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。
我们是祖国的花朵，花朵需要园丁的辛勤浇灌和施肥，而我们在春天的感召下，茁壮的成长着，如果问我们为什么会长得这么好，答案是园丁的照顾。
针对花儿来说，园丁是必不可少的。针对我们来说，老师是必不可少的。
我们身边有许多的好老师，他们都把身上最美好，最充足的光辉洒向了我们。甘露般的知识洒向了我们，让我们一天一天地茁壮成长。
李老师就是这样，不私的'奉献着，毫无怨言地为我们付出着。
老师是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。老师是红烛，默默地燃烧了自己，却照亮了别人。
鱼儿离不开水，鸟儿离不开大树，人类的进步离不开老师。我的启蒙老师——杨素君老师。
杨老师是我的语文老师，从我上一年级开始她就教我们语文。杨老师漂亮大方、知识渊博、性格直爽、认真负责。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑。是她把我们带进了一个变幻无穷的汉字世界，也是她教会了我们勤奋刻苦、不断思考，开阔思维的能力。杨老师不仅教会了我们如何学*，还教会了我们怎样做人。在学*上杨老师让我们时刻要勤奋努力不松懈，让我们记住“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理。在生活中杨老师对我们既温柔又有爱心既严厉又有耐心，谁写的作业不认真，谁调皮淘气上课不好好听课学*，杨老师都会单独对他批评教育；周同学胳膊骨折了，杨老师天天去医院陪他，给他补*功课。我十分喜欢和敬佩杨老师。
我的启蒙老师还有很多，是她们手把手带我们进入了一个又一个的奇妙世界。我感谢所有对我成长有帮助的老师们，谢谢您们！
一位冰清玉洁、人见人爱、花见花开的大美人老师是谁？她就是我们的班主任金老师。她有一头乌黑闪亮的头发，椭圆椭圆的脸上有两只小巧玲珑的眼睛，总是闪着幽默的光芒。鼻梁上架着一副眼镜，看起来像一个大学生。一张常带微笑的可爱小嘴，总会给我们讲许多故事。
金老师很幽默。上课时，要是有小朋友注意力不集中，开小差的话，金老师就会把他叫到讲台前用诸暨方言说他几句，还会真打小朋友的屁屁呢，看得我们下面的小朋友都哈哈大笑。虽然金老师不是真打，但这样一来这位小朋友还够难为情的了。金老师真是批评而不失幽默的老师。在语文课上，还会和大家开一个小小的，意想不到的玩笑呢！
金老师不但幽默，而且还爱笑呢！
每当金老师看见我们表现很好时，就会笑呵呵地给我们上课，笑呵呵地给我们讲故事，这时的.我们，听着故事就会有飘飘欲仙的感觉。
金老师的笑声源源不断地响起来，她的笑容好美丽啊！
金老师不但给我们在课堂上带来笑声，还很关心我们呢！就说周五的时候，小沈被小宣投来的垒球砸中了眼睛，金老师知道后，赶忙跑来，拿着芦荟胶，一次一次地帮小沈涂，好让小沈好得快点。
这就是我们的金老师，可爱而有趣的金老师！
六年的时光如流水，在不知不觉中悄悄地流走了，回望过去的六年里，发生了许多事情，更有许多的不舍。难忘朝夕相处的同学，更难忘恩重如山的老师。
明媚的太阳从东方缓缓升起，一天天的学*生活又开始了。吴老师迈着轻盈的脚步走进教室，他是我们五年级时的数学老师。我们每天都熟悉的老师，已经深深的刻在我们心里——高挑的身材，有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，看起来和蔼可亲。吴老师笑眯眯的对我们说：“同学们，今天去种菜。”老师的.话音刚落，同学们都高兴的欢呼起来。
午饭吃好以后，我们各自回家去拿农具。我们回到学校后，我们就拿起农具去种菜。学校和菜地有一段距离，我们是步行去的，这是我们最开心的时候了。
我们走在老师的左右两边，便开心的和老师无拘无束地交谈起来。我们总是会问老师一些幼稚的问题，而老师也会不耐其烦的给我们讲解。我们问老师：“老师，您家在哪儿？”老师也幽默的回答我们：“老师家呀，在天下面，地上面呀！”我们都不禁哈哈大笑起来。
即将毕业的我们，有许多的不舍，但更不舍的是多年的师生情。“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。”老师我们永远不会忘记您的恩情的！
今天上作文课时，我们换了一位新的女老师——张老师。
张老师苗条秀丽，头发长长的，头顶上是黑色的，辫子却是金黄色的。真时尚!水汪汪的.大眼睛一眨一眨的，让我想起了《爱眨眼睛的林老师》一文中的主人公——李老师的形象。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴，显得一副很可爱的样子。
张老师很善良，但偶尔也有些“小私心”。有一次，她坐公交车回家，一上车，发现车上只有一个空座位，她理所当然地坐下来。但是不一会儿，一位妇女抱着一个小娃娃上车了。张老师想：她抱着小孩儿乘车多不容易，我应该给她让座。可是转念又一想，我离下车还有很长一段路呢，如果把座位让给她，就要站很长时间，多累呀!算了吧，还是别让了。于是，张老师把头扭向窗外，假装没看见。
汽车行驶了几站，张老师如坐针毡，终于站了起来准备让座。可是，与此同时，那位抱小孩儿的妇女也坐在了别的位子上，张老师一时疏忽竟提前下了车。她想：唉，可能是上帝在惩罚我吧。谁让我不早点儿让座呢？
我的新老师就是这样的一个人——既善良，又有一点儿私心，但却知错能改。你喜欢她吗？
我的初中语文老师是一个个子不太高、约三十多岁的女教师。
在开学的这几周中，我留意观察过语文老师，*常很少见语文老师哈哈大笑过，不知道是什么原因，在我的心中语文老师是一个严肃的人。
语文老师梳着辫子并烫了发，乌黑的头发染成了黄色的，略胖的身体。
这位语文老师的教学方法和小学语文老师的方法不太一样，这位语文老师，每天写一篇字，有的时候还有一篇读后感，更独特的是写完作文是由同学批改作文，我认为这项做法比较好，同学们互批作文，自己可以信上写的优美的片段，也可以挑出不足之处，以免自己也犯同样的错误，老师也可以留下剩余的时间，多休息一会儿。这不是三全其美吗？
语文老师怀孕了，但是每次上课的时候都是站着讲的，一边讲，一边写。上一节课还是上两节课老师都总是站着。
每次上课，老师们都非常高兴，满脸笑容的为我们上课，语文老师非常不一样，在上课的过程中，总是很严肃，偶尔也会微微一笑。也许是怀孕的原因吧!语文老师，我真心的希望您每天都能笑口常开，上课的时候将一些小故事给大家听，让气氛活跃一些吧!一整天笑口常开，生命多么有意义啊!
在众多的老师中，我最喜欢我的语文老师－王老师。
她，眼睛大大的，好像两颗紫得发黑的葡萄。小小的嘴巴，发出来的声音美妙动听。她的发型是“蘑菇头”，和我们班的其他几个同学组成了一个“锅盖帮”，嘿嘿。
悄悄地告诉大家，王老师的后脑勺有一只明亮的`眼睛哦！课堂上有谁不注意听讲，思想不集中，王老师即使面向黑板，也能看穿是谁。你们说王老师厉不厉害？
不过，王老师对我们特别有耐心。有一次，我们要写作文了。王老师问大家喜不喜欢写作文，结果很多同学表示不喜欢。但是王老师没有生气，反而非常耐心地教我们如何写作文。听了王老师的方法后，越来越多的同学喜欢写作文了。
王老师对我特别好。当我犯错、成绩不好时，妈妈几乎对我失去了信心，但王老师依然鼓励我、肯定我、相信我一定能行。这使我的信心大增，我一定会加倍努力，用优异的成绩回报王老师对我的好！
这就是我喜欢的王老师！我多么希望在她的教育和培养下，也能成为一名和她一样优秀的老师啊！
从育儿班，到小学，到初中，教过我的老师有很多。或许几年后，我已经不能急的其中一些老师，但唯独有一位，是我终生难忘的。
刘老师年*五十，有着丰富的教学经验，教出的学生有的已经毕业工作，有的在名牌大学读书。刘老师之所以使我难忘，是因为老师不同寻常的教学。
刘老师上课，从不直接教给我们知识。上课时大部分时间是在与我们互动。她的思绪与情绪，此时是完全沉浸在课文里的。老师把我们吸引到课文里，老师的语调，跟随着课文里的情节高昂起来，又低沉下去；我们跟着老师，在知识的海洋里、在文字的韵味中遨游。
刘老师善于发掘学生的潜能。老师循循善诱，这提高了我的语文水*，提升了我的语文学*能力。每每上刘老师的语文课，我总是如鱼得水。老师交给我们的，不仅仅是生词表上的字词，课文中的句子，更多的是我们可以受用一生的语文能力和语言鉴赏能力。
现在回想起来，我的刘老师教给我的东西是多么可贵啊！虽然，某一天，刘老师或许会不在了，但老师教给我的'知识，以及我对老师的感恩、敬佩之情，是会伴我一生的。
每个人都会有老师，严肃的、和蔼的、温柔的、严厉的。有太多种的老师了，每个老师，都十分的与众不同。而我的老师，也很与众不同。
我的老师是一名女教师，她戴着红色的眼镜，嘴角下有颗痣。在我能够看到老师的这段时间，她都是梳着马尾，给人一种干净利落的感觉。
老师奖罚分明。当你把一件事做的如中秋圆月般完美无缺的时候，老师，会表扬你；当然，在你跟别人做同一件事，别人做得滴水不漏，而你却做得差慢乱，老师就会生气了，同一项任务，别人做好了，你却没做好，当然要挨骂。这样的老师，难道还不够奖罚分明么？
老师也是慈祥的。军训拉练的时候我们班的一名女同学因脚曾骨裂过，这次，那位女同学的脚又再次骨裂，可她坚持下来了。而老师呢，为她忙前忙后，一会儿老师让她的'舍友去老师的宿舍打热水，给她泡泡脚；一会儿老师又找药水给她喷在脚踝处。这样的老师不是很慈祥么？
有时我会想：一个老师，最重要的是什么？大多数人都会说，一个有教学经验，能力又高的老师。但是我觉得，一个好老师，最应该具备的是既爱学生，又有耐心的老师，而我们则要爱老师、爱学*，还要尊敬老师。
这个世上有太多种班主任、老师，但是我觉得我的老师是最独特的。
她长着一双炯炯有神的眼睛，看起来显得特别有智慧，在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又漂亮的小拤子，夹在一边，显得特别年轻﹑可爱，她还扎着一个高高的马尾辨，显得特别有精神，脸上挂着笑容，她就是我们的英语老师。
英语老师在课上特别的严，就像一名交通警察，她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。英语老师对工作特别认真，在批改作业时就像一名安检员，她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清楚，把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。
英语老师上课特别有感情，读课本时总是带着音调，忽高忽低，就像被电子琴弹出来的一首首小歌，在弹得过程中，重音键和低音见分的那么清楚，老师讲的课那么丰富多彩，每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户，让我学到更多的`知识，感受英语的乐趣。
从英语老师身上我领悟到了花儿的芬芳离不开园丁的勤劳，小草的翠绿离不开春雨的无私奉献，我们的茁壮成长离不开您的谆谆教导。
花儿以迷人的芬芳回报园丁，小草已浓浓的翠绿回报春雨，我们就以优异的成绩回报您----老师。
六年的时光如流水，在不知不觉中悄悄地流走了，回望过去的六年里，发生了许多事情，更有许多的不舍。难忘朝夕相处的同学，更难忘恩重如山的老师。
明媚的太阳从东方缓缓升起，一天天的学*生活又开始了。吴老师迈着轻盈的脚步走进教室，他是我们五年级时的数学老师。我们每天都熟悉的老师，已经深深的刻在我们心里——高挑的身材，有一张瓜子脸，浓浓的眉毛，看起来和蔼可亲。吴老师笑眯眯的对我们说：“同学们，今天去种菜。”老师的话音刚落，同学们都高兴的欢呼起来。
午饭吃好以后，我们各自回家去拿农具。我们回到学校后，我们就拿起农具去种菜。学校和菜地有一段距离，我们是步行去的`，这是我们最开心的时候了。
我们走在老师的左右两边，便开心的和老师无拘无束地交谈起来。我们总是会问老师一些幼稚的问题，而老师也会不耐其烦的给我们讲解。我们问老师：“老师，您家在哪儿？”老师也幽默的回答我们：“老师家呀，在天下面，地上面呀！”我们都不禁哈哈大笑起来。
即将毕业的我们，有许多的不舍，但更不舍的是多年的师生情。“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。”老师我们永远不会忘记您的恩情的！
一个人的.一生中会有几个英语老师留在心里。我最愿意留在心里的英语老师是我初一的英语老师。
她叫陈晓黎，中等个，戴一副*视眼镜。总是盘着头发。长的非常漂亮，也非常可爱。我们班调皮的男生让老师哭笑不得。陈老师生气时我们全班鸦雀无声，这并不是因为老师生气的样子恐怖而是因为我们知道自己错了。起初我很讨厌陈老师，但上个月的一件事让我深深喜欢上了陈老师。12月16号是陈老师的生日，为此我们班一人出了几块钱来给老师半个生日party，那天我们站在教学楼下面全班女生站成了一个心。当时老师很激动，眼泪情不自禁的流了下来。当时我觉得自己不应该那么讨厌陈老师。从那天起老师也改变了。变得温柔可爱。既是我们尊敬的英语老师也是我们的知心朋友，从此我改变了自己的想法。那天我就下了决心；以后努力学*。起好学*委员的作用。并认真复*考出个优异的成绩来报答陈老师。陈老师几次都是忍着病来给我们上课。当我看到那从老师额头上流下来的汗水时眼泪就会掉下来。当时多么希望自己是一位神医那样就可以快速治好陈老师的病，让她跟我们一样快乐的玩耍。
这就是我的老师——陈晓黎。如果你是她的学生那我相信你也会有同样的感受
今天，是我们班主任的生日，他才22岁，像个小孩子一样，他的个子不高，每天他给我们讲他知道 的人生道理听得我们都有些烦。他有时和我们打成一片。他可能也是我们的最后一个班主任了，因为我们很快就要进入社会。
虽然，他年龄与我们差不了多少，但是我们还是十分的尊敬他，他现在我许多的学历，有大专、有本科、有计算机等级证……
他说：要去上海，做一翻事业，现在，把钱都用在学*上了，明年一定要赚钱。他有事没事就和我们讲道理，他好象没有几个真真的好朋友，让我们认为他很可怜，可是他自己好象不这么认为。他对自己过分的自信。
急于示成的结果只会导致最终的失败，所以，我们不妨放远眼光，注重自身知识的积累，厚如薄发，自然求到渠成。他经常说社会不好混。因此，我们都十分的.害怕进入社会，真希望社会不会向他说的那样。
星空是那么美丽，漫天的星星像一颗颗珍珠撒在天空中，我的`初中老师就像天上的星星，每一颗都是那么耀眼。
记忆回到开学第一天，随着上课的铃声，伴着老师的脚步声，迎来了新的老师。一步、两步，老师威严地走上了讲台，这就是我们的语文老师。老师貌美如花，弯弯的眉毛加一张樱桃小嘴，脸上无时无刻不泛着一抹红霞。第一堂课学的是朱自清的《春》，《春》是一篇散文，*常的我是比较喜欢《朝花夕拾》的，一般的散文我都是囫囵吞枣地看一遍。可不知怎的，我竟然喜欢这位老师上的课，任何东西从她的嘴里说出来，我都觉得很新奇，很美好。《春》这一课，有一句话：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步*了，一切都像刚睡醒的样子。”这让我想起了某个综艺节目的一段话：“盼望着，盼望着，东风来了，诸葛亮*了，一切都像草船借箭的样子。”想到这，我情不自禁地在偷笑，老师看了我一眼，好像在说：“上课要认真听，不能在思想上开小差。”我便满脸通红地低下了头，认真地跟着老师进入朱自清“春天”的世界。
进入了一个新阶段，课程也多了起来，我的老师也由原来的三位变成了七位，这七位老师，未来的日子，请多多指教。
我的老师初中作文300字（精选二十篇）扩展阅读
我的老师初中作文300字（精选二十篇）（扩展1）
——初中的老师作文(精选二十篇)
您要是问:我们身边的好老师是谁？那么，我一定会脱口而出：“那当然是教我们语文的赵老师喽”。她对我们可好啦！不折不扣的“星级宾馆”。下面，我就来给大家说说赵老师有哪些“星”吧！
第一是“教育星”：赵老师教语文呀，不象其他老师那样，老是叫学生死抄啊，死记啊，死背啊，弄得学生们常常是头昏脑胀，分不清天南地北。而我们的赵老师更注重知识的掌握。用她的话来说就是：只要你掌握了的东西，就不需要再死记硬背了。出自陈老师有一双大大的眼睛，仿佛会说话似的。课堂上，她那传神的眼神伴随着娓娓动听的语调是那么地引人入胜；课余时，她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，使人觉得身临其境；每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼色代替严厉的训斥，考差的学生往往眼睛相迎的是老师鼓励的眼神，听到的是老师亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶快赶上去……因此，同学们都很喜欢她。 在我的印象中，陈老师总是为我们操碎了心。 那一天，我早早的'来到了教室里，发现陈老师无精打采地坐在讲台旁，脸色黄黄的很不好，我猛地看见讲台上放着一杯白开水和一包退烧药，还不停地咳嗽着，但是，陈老师还在认真的给我们讲课，不时的咳嗽，可是有几个男生没发现陈老师生病了，仍然跟别的同学讲话，不得不让陈老师提高声音讲课。我明显的感觉到陈老师筋疲力尽，但她仍然坚持上完了这堂课。
放学后，我打扫教室打扫完了，那时已经很晚了，当我背上书包经过语文办公室时，却发现陈老师坐在电脑前，一边喝着药，一边复印明天上课的资料。作文“对呀，陈老师，我家孩子就是这样……”说到我时，还特别指出了我有次考试上的得失，我在旁边听着好感动，因为我自己都忘记了，未想到老师却还记得。
我们班上有53位学生，陈老师竟然清清楚楚记得我某单元试卷上的得与失，一个多么细心的老师啊，她把我们每个人都装在心里，她看到的是我们每个人的进步！
这样的老师，我们怎不喜欢呢？
陈老师永远是我心目中的好老师，也是除父母之外和我相处时间最长的老师。
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在心中！
——题记
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
老师是辛勤的园丁，他们哺育了一颗又一颗等待发芽的“种子”。他们默默的奉献着，他们不求回报，只求我们将来能够**成才。来吧！让我们一起为他们祈祷，愿他们能够永远快乐，永远幸福！
记得那是我读6年级的时候，我遇见了一位和蔼可亲的老师，他就担任我们班的语文。他姓余，个子高高的，长着一副和蔼的面容。他的优点很多，我仿佛数都数不清，其中最让我佩服的就是他在上课时那么的风趣，幽默，总喜欢讲一些笑话，哄我们开心，使我觉得能上他的课是我的荣幸也是我快乐的起始 ，我们班上的2名同学因不和而吵起架来，吵得快不可开交的.样子，要不是班长在一旁拉着，恐怕早就打起来了。就在这时老师突然出现在我们的眼前，瞬间，所有的吵闹声已烟消云散了，老师严肃的说：“你们俩跟我来办公室！”此时，同学们就议论纷纷了起来，都猜想他们俩要挨批评了。可万万没想到，他们俩既没被老师批评，还受到了老师的表扬。
有一次 他们俩跟着进了办公室之后，老师很自然的坐在椅子上，微笑的问着：“你们俩为什么要吵架呢？同学之间本应该和睦相处，互相帮助的。”他们俩心里本来很害怕的，可当他们看到老师的笑容时却一点也不害怕了。他们各自都说出了自己的不对，并向老师承认了错误，保证再也没有下次了。老师跟他们说：“你们俩知道猪八戒是怎么死的吗？”其中一个同学抢着说：“是笨死的！”老师摇了摇头说：no，no！是跟孙悟空吵架，吵不赢他，被他给吵死的！”顿时，他们俩都嘻嘻哈哈的笑了起来。从那以后他们俩就在也没有吵过架了。我们就在老师的辛勤引导下，都成为了有礼貌。遵纪守法，尊师重道的好学生。
瞧！这就我那既风趣，又爱讲笑话的语文老师。一说起笑话，老师好像有讲不完的笑话哦！
我最敬爱的人，她是一位园丁，培育着祖国的花朵，她是一根蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。这种默默无闻的奉献精神，是我们的好榜样。
记得有一次，冬爷爷悄悄降临，我却不幸地患上了感冒。上课的时候，我不停地打喷嚏，全身还发热发冷，我要不时地添加衣服，当我穿下最后一件衣服时，已经像个“雪人”了，可我还觉得冷，胡老师敏锐的眼睛发现我在发抖，就急忙走到我身旁温和地问道：“梓浩，哪儿不舒服？”我轻声答道：“我觉得有点冷。”胡老师伸出温暖的手摸摸我的额头和手，说：“来！披上我这件外套。”话音刚落，她已经把自己的`外套脱给我了。我怕弄脏了老师的外套就说：“胡老师，我不冻了。”老师用温和而又严厉的目光望着我，好像在说：“快穿上，别冻坏了身子！”我再也不拒绝老师的好意了，立刻穿上外套，全身顿时暖烘烘的。
放学了，天空忽然下起了倾盘大雨，妈妈来了，我把外套还给了老师，慢慢地走，最后，我的眼睛仿佛被雨水打中了，眼前一片模糊，我在心里默默地祝愿着：谢谢您，老师！愿您永远*安、快乐，我最敬爱的好老师！”
我们盼望着这样的老师：给老师们送一句谚语：严师出高徒
（如：数学老师(高老师)我希望您以后对我们这些学生严格一点，抓紧一点，不要那么放松学生。）
1、懂得自己学科的理论和教育理论，忠诚自己心智的事业。
2、有能力在自己的角落成就事业，敢做敢当负责任，能善于理性思考。
3、站在改革前沿，捧着一颗心，点亮上万人。
4、当学生没有信心时，能唤起他们的力量，能及时捕捉学生的创造，激发学生创造的火花。
5、做真正的老师，浸润孩子的心田，灿烂孩子的天空。
6、对学生严格，不得一点疏忽；对课堂纪律要认真；上课废话少一点；上课内容的质量要保证！
7、对学生该罚就罚，该奖就奖；有责任心。
刚柔并济，德才兼备。在公*的前提下，换位思考，因人制宜，因事制宜；先教学生做人，其次才是增长学识。
不同程度的学生，有不同的教育策略，即因材施教。让每个人都不虚度学*时光，量力而行，学得其所。
教师要牢记，师爱是需要用行动去表达的。教师要抓住一切适宜的机会，有时不妨张扬一些传递爱的信息，尽力用口头语言、体态语言、具体行动等多种方式传递自己对学生的喜爱及关注，真诚的微笑、友好的问候、亲切的目光、赏识的举动、积极的倾听、*等的交流等等都是我们表达师爱的最好选择。
作为优秀教师首先要胸怀宽广，胸有大志，要有“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，要有正确的穷达观，“达则兼济天下，穷则独善其身”，生活可以清贫，但道德的追求必须是高品位的，这一点很重要。因为教师工作的对象是活生生的人，对学生道德的教育需要老师用高尚的人格去熏陶，去感染，教师可以不是名人、专家，但必须是道德灵魂高尚的人，这样才能为学生的发展，打下良好的根基。其次热爱自己的职业，以从事的职业为荣，肯为其奉献。三是不断思考和研究，如何把自己的职业做好，做得有特色，教师的职业是富有创造性的职业，小则可以成名，大则可以成家。四是有扎实的业务基础。五是掌握教育教学艺术。
有人说：“老师是一座灯塔，为我们照明。”有人说：“老师是一支红烛，燃烧自己，照亮别人。”还有人说：“老师是辛勤的.园丁，用自己的心血和汗水来浇灌我们。”而我却认为，老师像一叶扁舟，带着我们去乘风破浪。
时光飞逝，时光匆匆。转眼间，我已经上初中了，教过我的老师有很多，而使我记忆最深刻的是我的小学数学老师——张老师。
张老师穿着朴素，她总是笑着面对每个人，讲课时非常生动有趣，声音总是娓娓动听，我和同学们都很喜欢她。我和张老师之间发生的故事，至今让我难忘。
那是一个阳光明媚的上午，刚上完课，老师就叫我去她办公室。这时我的心里忐忑不安，七上八下，心中暗想：老师叫我去办公室干嘛？是不是作业没写好？是不是上课走神了？还是……我带着几十个问号来到老师办公室。我小心翼翼地走到老师办公桌前，发现老师正微笑地对着我，我突突乱跳的心*静了许多，但还是有一种预感告诉我将会有大事发生。
我细声细语地问道：“老师，您找我有事吗？”老师点了点头说：“你这次作业写的很好，老师想让你判一部分同学的作业，你看行吗？”我听后，有些紧张，心想：啊？让我？我可以吗？突然，我的脑海中出现了一个天使和一的魔鬼，天使说：“你可以的，这样会锻炼你的能力。”魔鬼反驳道：“你在胡说什么，绝对不可以，判错了，会被老师训的，老师再也不会信任你。”老师看着我紧张的样子，把手放在我的肩上，说道：“只要认真，一定没问题，老师相信你。”老师的话给了我很大的自信，我欣然接受了这项任务。天使战胜了魔鬼。
我利用课余时间，一丝不苟地看了起来，一本又一本……功夫不负有心人，我完成了老师交给我的任务，这是我第一次判作业。当我把胜利的果实交给老师时，老师看后欣慰的笑了，那眼神好像在说：“你真棒，干得不错。”老师让我历练，对我的爱使我终身难忘。
老师是您给了我一把生活的尺子，让我天天丈量我的进步与退步；是您给了我一个模范的镜子，让我处处有学*的榜样。谢谢您，我的老师！
老师，一个润湿青春的星座，一个神圣而又永恒的诺言，穿过日月风云，一直延续下去。她，为这两个*凡的字眼赋予了最高的意义。 ——题记
晨曦中，学校的松树小路上有一个头发短短，身材矮小，提着小黑包，不紧不慢走着的女老师。路过的同学向她礼貌地打招呼时，她总会微笑地点点头，朝阳中，她的笑脸显得那样慈祥，和蔼。她是我的语文老师——蒋伟芬老师。
说实话，能遇上蒋老师，我很幸运。曾经，莘松中学对于初来乍到的我，显得那样陌生与格格不入。忘记了自己当初是怎样学会了默默无闻。于是我把我心里所有想倾诉的话都写在了我每星期布置下来的随笔本上。或许是因为我的真情实感，引起了批改随笔的蒋老师的注意，于是她在我的本子上写了一大段评语。这段话意味深长，我反反复复看了好多遍，她鼓励我自信起来，尽快融入班级这个大家庭。这段评语没有更多的肯定和赞扬我的话，但表明了蒋老师对我这个不起眼的插班生的重视。是蒋老师的那些评语让我找到了自己的信心，知道了自己的努力方向。
从那以后，我开始专注于每门课程，就算是为了蒋老师对我的这份希望，我开始表现自己的能力。特别是我所青睐的语文课，我一点点从这门课中找到了越来越多的乐趣。蒋老师讲课幽默风趣，我们从来不会走神。总觉得语文课好短暂，每当下课铃响起，我们仍然意犹味尽。蒋老师拥有一颗和我们一样的童心，尽管她已有稀疏的白发，但她永远了解我们的心理与想法，有着一种难以阻挡的亲和力。
蒋老师的文才让我打心底里敬佩。她能出口成章，即兴组织的语言文字也妙不可言。特别是蒋老师那手绝顶漂亮的板书，让我们所有的同学都为之倾倒。不用任何课件，她依然能使语文课堂的气氛异常活跃，有声有色，一支六角粉笔，一张嘴，永远是蒋老师的风格。
然而，幽默有趣的蒋老师也不失威严之风。她一直严格要求我们，决不允许我们对待语文有任何的马虎与懈怠，因为在她心里，即使付出再大的辛劳，也要保证她的学生学*语文的质量是百分之百。
或许，蒋老师*凡，但她绝对不会*庸，因为她有一颗让我们佩服的心。是她让我们领略了中国文学中那精妙的内涵，是她让我们明白了作为一个中国人学好语文是那么地重要，是她让我们领悟到语文并不是简单的文字，而是我们表达情感、抒**绪的重要途径。
或许，蒋老师真的就是所有老师中*凡的一位，但是她的*凡奠定了她在我们心目中的魅力。她虽已经过了最美丽的年龄，但是她身上散发的是那种我们都抵抗不了的激情，对教育、对学生、对文学、对人生的'激情。在她的课上我们感受到了她的博学，她的激情，还有她的魅力，在她的课后我们更感受到了她的细心，她的细腻，还有她的信念，在和她的相处中我们感受的是一种被关心、被关注、被理解、被重视的共鸣。
一个学期下来，我的语文成绩有了很显著的提高。因为蒋老师，我的潜力被大大地挖掘了出来，因为蒋老师，我肯定了自己的实力，因为蒋老师，我相信自己还能更有力地前进。或许对她来说，只是帮助一个曾经失意的学生找回了自己，而对我来说，她在我无足举步的时刻为我架起了一座最坚实的桥梁，并且帮我指明了方向，推动我前进。当然以后的路要靠我自己去走，但我希望能在蒋老师的教导下走完初中生涯，因为她是我心目中最好的老师。
新学期，新老师，新学风，新的“口头禅”！我们的语文老师，是一个可蔼可亲的人，不过她上课很严格，对于这些“活力派”的学生，非常地严厉！才开学几天，老师的“口头禅”就基本每天都说的！语文老师的口头禅——“拿出语文书！”——考验同学们的反应能力，和集中的注意力。上课严厉的她，其实是一个心地善良的人，她非常有威信，对这个“散漫”的班就像是“小菜一碟”！对自己信心满满！这个语文老师真是“笑里藏刀”！看似严厉，实质关怀！
数学老师的“口头禅”很常见，不过呢！从她嘴里说出来的就变了罕见！就是：“很好！”“非常好！”“很不错！”是吧！老师基本每次上课都要说5次以上！老师的语气就是赞扬的，令同学们都感到自信满满，听到了这句话，同学们在课堂上立马改头换面，变成了积极，活跃的！老师的口头禅就是一颗灵药，真管用！
英语老师的口头禅是英语的——Verygood（很好；很棒！）活跃的英语课上总少不了英语老师的Verygood！每次都要说上7、8句！有时候真的会觉得有一些厌倦，可是，当表扬你的时候，心里总会感到甜滋滋的，就算你得不到老师的赞扬，答对了老师的问题，也会感到开心，英语老师和数学老师也是一样，课堂上充满活力，有可能是同学们和汉字交朋友太久了，就感到很厌倦，不过也没有什么的，汉字依然会是我们永远的朋友，是伴你终身的一个不离不弃的好朋友！
这就是老师们整天挂在嘴边的“口头禅”！
老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的.地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学*。
一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！
说起我的好老师，在我的脑海中立马就出现了我一二年级的`老师――王柳香老师。
王老师不胖不瘦，中等身材。弯弯的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛温柔地看着我们。在我们听话时，便用赞赏的目光向我们投来，像是在说：“你们真是太棒了！”当我们犯了错时，便用严厉的目光望着我们，好像在说：“下次不准了！”王老师的脸白里透着红，上面写满了慈爱。她的头发金黄金黄的，像是被太阳染成的，美丽极了！王老师文学渊博，教学十分有经验。只要我们哪里有什么不会的，立刻就像一位善良慈祥的母亲一样耐心的把我们教懂为止。
我们的王老师呀，可以算得上是我们的“新妈妈”。因为她每天都为我们奉献着。有一次晚上，一位同学呕吐了，她当时急的像热锅上的蚂蚁，急急忙忙带着他朝医院走去。附*的小诊所都关门了，王老师二话没说，带着那位同学走了很远，直到医生为那位同学挂了吊水，王老师才长长地舒了一口气，露出会心的一笑。王老师教导人也很有一手。在我上二年级时，我因为脖子上有一个疤，而感到非常难过，有时还不时把衣服往上拉一拉，生怕别人看见笑话我。细心的王老师注意到了，并没有直接找我谈话。而是在一天做广播操时，小声的对我说：“顾斐然，你个子高，成绩好，应该不会被一些小小的困难吓到吧？”“对！”我毫不思索地说。然后王老师便又说：“哇！你脖子上是什么东西呀？”“这是小时候烫下来的疤痕。”我不好意思地说。“哇！好漂亮，像一朵花儿，很帅气，很有霸气，怪不得顾斐然各方面表现都好，因为有这一朵幸运的小花相伴。”听了王老师的话（虽然我知道那是王老师在鼓励我），我从此就不再那么不好意思了，走路都挺直了胸膛，做什么事都很有自信。
我真的很想说一句：“谢谢您，王老师！”
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们心中。 ――题记
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们这一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热！您的品格和精神，用两个字概括就是――燃烧！您讲的课把我们带入一个丰富多彩的世界，每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界......
您不高的个子，瘦瘦的身材，但却给了我一种强大的安全感，只要和您走在一起，便觉得天不怕，地不怕了；您慈祥和蔼的面容，但总给人一种莫名的肃然起敬之感......您的言行，您的举止，都让我觉得您很不*凡，并且成了我最好的榜样。
老师，虽然和您相处只有半年时间，但是您那浓厚的文学气息深深地感染着您的每一个学生。语文课上，您带领我们欣赏济南冬天的美景；教我们要勇敢坚强，给我们勇气，鼓舞我们乐观自信，教我们做人的真理；让我们学*伽利略的那种坚持，无畏的精神；让我们沉浸在童话王国里；带领我们看社戏togeher......您让我们在文学的世界里尽情遨游，享受无穷的乐趣......
您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，却成就在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那学生便是蚌里的沙砾；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它......经年累月，沙砾便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着等待开拓的园地。
记得有一次，我发现自已的作文总是提高不了，于是我去请教您。由于马上要上课了，您让我放学在去。放学了，我见您匆匆忙忙的走在路上，但您一见我来了，立马又和我一起去了办公室。我发现作文本上密密麻麻的全是您的评语。您在百忙之中还为我批改作文，我十分感动。接着，您开始从头到尾慢慢地给我讲起作文来。从题目到内容，又从内容到篇章，接着从篇章到结构、语言，又到字、词、句......您不厌其烦地给我一一道来。这个字用得怎么样？用在这里不恰当，体现出了什么，又表现出了什么？您比讲课还认真、还细致地给我讲。有的地方我没有听得太清楚，您见我脸上皱着眉头，便又更细地重新给我讲了一遍。这时，我无意间看见了您的桌上有三堆作业本还没批，您不顾这些，还细致地为我讲作文，我的视线渐渐模糊了。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您――我的胸怀博大，知识精深的老师。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您――老师的爱，天下最伟大，最高洁的爱。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
春雨，染绿了世界，而自已却无声的悄失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈......老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生的绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌！
轻轻一声问候，不想惊扰您，只想知道您一切是否安好。您的生体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切！
开学第一天，同学们难捱的喜悦在进教室的瞬间迸发了。两个月的时间度秒如年，享受着重逢的同时谈论着这段日子里的趣事。在楼下就能清晰的听到我们班的“嘈杂声”，细细分辨能听出这是谁的音色。
沉浸在其中的我们，谁也没意识到老师的到来。直到有同学说老师来了，朝讲台上看了几眼才陆续回到自己座位。
“怎么是她，小晶呢？阿是走错班级了。”
“我貌似听说小晶生病了，她要代课诶。”
“真的啊，不是吧，还我小晶。”
同学们眼神中透着一丝惊讶，更有的是恐慌。不知道这个新老师什么脾气有什么特殊规矩…
她代的第一节课《鼎湖山听泉》，感觉很轻松，就划了几个重要句子，课本上没有什么字迹留下。下课铃声响起，在教室里回荡着。她没多逗留一秒，径直走出教室。真所谓来也匆匆，去也匆匆，不留下一片云彩。这云彩是指笔记，以前小晶上课书上总是记得满满的，看上去很充实，心里也会有种说不出的安心。而现在就几根光秃秃的线孤独的在课本上，难免会不*惯，甚至有点怀疑这个老师的能力，她能行么。
直到一节美文赏析课，我彻底的改变了对她的.想法。
《她是天空那朵云》有诗意的题目，配上舒缓的背景音乐，很有意境。
朗读似乎是她的天赋，她那种柔美的声音伴着音乐击穿空气直达我心田，柔中带着阳刚，就像她看上去瘦小的身躯中蕴含着巨大的能量，而这无穷的能量会在这一刻爆发出来，触动着我的心灵。当她走过我身旁时，乌黑的长发散发出的清香沁人心脾，淡淡的香味符合她的形象，更是她显得高贵优雅。
读到高潮时，她放慢了语速，似乎那一幕幕又在她眼前呈现。读到某些句子时，她哽咽了，但还是坚持读了下去，没读破句子。这些语句出自她手，也揭起她内心深处的伤疤。我有点于心不忍的听下去。这时右边传来断断续续的抽泣声，我下意识的朝那边瞥了一眼，只见同桌拿着纸巾擦拭着泪水。
她的文采为何如此的完美，深入人心。唯独经历过大风大浪的人才能有如此老练的文笔丰富的内涵，这令我对她刮目相看。
经过几个星期的相处后，我改变了对她原来的态度，更有的是对她的欢喜和敬佩。我试着揣摩她的心思，猜测她的下一步。但是她的神秘感却愈发浓郁，她的变幻莫测总是给我们留下一大片疑问，引诱着我们去探索。
她的创新能力极强，突破了传统教学方式，开创了一套专属她的方式。本以为语文是死板的代言词，不过在她的指引下语文变成了一个游戏，一个玩不腻的游戏。
一站到底，就是她的创新之一。她受电视节目的感染，研发了这个游戏。把原本枯燥无味的古文及解释恰到好处的融入到这个游戏中。让我们在游戏中掌握古文知识也在游戏中收获乐趣收获友谊收获班级荣誉。
家校联系单，这是我佩服她的一点。我真的很好奇她哪来这么多时间呢？又是备课又是搞美文欣赏还有时间制作家校联系单。她在代课期间，下发过一张家校联系单不过是三班的。那时她细心的总结三班每一个同学这周完成的任务，完成的好的鼓励继续，做的不足之处指出并要求他们加强。当时心里极其希望她是我们的语文老师，好羡慕三班的同学。过后还知道她有自己的博客，当打开后发现，里面记录着她与同学们的滴滴点点。或许再过个几年甚至几十年后，打开她的博客，初中往事历历在目。知道她成为我们的语文老师时，同样的家校联系单，记录着一班的成长。
我想将她喻为桂花。桂花的芳馨清逸正如她的发香，不浓艳不刺鼻，却能给人好心情；桂花的高华而不炫耀正如她的品格，不高傲不张扬，却能让人一直敬佩。
是她让一班尝尽从未尝过的喜悦，那是语文年级第一，我们从不敢攀爬的一个高峰；是她让我们明白了上帝对每一个人是公*的。
李老师，当我第一眼看到您时，您是那样的*凡，普通。一束高高的马尾，配上一身学生装，一副普通的面相却有那样一副明亮的眼睛，一副学生的你配上学生的我们，让我对您有一种亲切感，一种想要接*的感觉。
我们进入了您的第一节课，您用圆润的嗓音让我们聆听您的思路，让我们如身处自然中，与自然真正的融会贯通，没有压力，只有无拘无束地去探索，去领域我们未知的世界。您在讲台上的各种神情，各种口音都让我忍俊不禁。您的可爱展现在您的'眉宇之间，一点俗气，却又不失灵气。我喜欢看您看到我们做对一道题是开心的模样；喜欢看您讲课时的认真模样；喜欢看您找我们谈心时，一副纯真模样......我们进入了彼此的世界，我们互相一笑，心有灵犀，便已了然。
但，这一天终会到来，在您给我们讲的一 课中，我发现您的眉头时不时的皱了起来，眼神躲避着我们一个又一个纯真的目光，我知道您有事瞒着我们，但我却不知道到底是什么是能让您如此不安，您看我们的眼神里有不忍和疼惜，我不知道为什么当我看到您的这种眼神时，莫名的心慌心中好像要失去什么东西的恐惧，我迫切的想要从您的眼神中得到答案，可是都无动于衷，我不知道这到底是一个什么样的答案，但我知道这个答案是您我所抗拒的。终于，我如愿以偿的得到了我想要的答案，可您却要离开了，我不相信，我狠狠的瞪住您的眼睛，想要借此告诉我只是为了制服我们的调皮所开的玩笑。然而我错了。我天真了，因为我从您的眼神中看到了前所未有的绝望。
这次我们都沉默了，我们似乎都在逃避这个答案，都不愿去面对。我们跟随您的步伐，去探索，去闯荡，可终有一日您会离我们远去，我们就像是没了帆的船，在海中迷茫的行驶着，看不清远方的路程，只有未知。但您依旧在我们身边，我们心里，永远是我们的指路灯，指引我们远方的道路，所以您不是离去，您只是放慢脚步，看着我们闯出自己的天和地，你是我们航船时的光，围绕着我们，冲刺夜幕，等待黎明。我抬起头，望着您，您抬起头，望着我，对方都惊然一绝，原来对方都不知什么时候流下一横清泪，流入到彼此的心田，我和您相视一笑，便已了然。
原来这让我们分别的不是命运，而是彼此的执着......
九月十三日的下午，我们初二一班举行了一场“悲喜交加”的换组，我们班绝大部分人都找到了自己的归属，仅仅只有张书毓这一位小哥因为自己不想争取，而导致他已陷入无任选他的窘境，我们都嘲笑他只能孤身一人浪迹天涯了，而没有想到，我们敬爱的班主任――彭老师竟然策划了一场“七组”风波，令我们膛目结舌无言以对。
张书毓在那一日下午突然得到一喜讯，他竟可以破格成立单人组――“七组”！，并且各大组周一到校算总分时，竟只算*均分，也就是说，张书毓得分不变，我们的总分要除以人头数，这也太有利于张书毓了吧！他增一分，等于我们增八分才可以与他的*均分持*！这一项条件引起了我们的强烈反对，毕竟看着别的组八分八分的加心里并不好受，彭老师的这条妙计就出在我们这种心理上。
周五的下午，张书毓所在的“七组”大显神通！让我们这些大组感到了有史以来最严峻的局面，语文课上，因为彭老师为鼓励张书毓给他加了一分，可没想到的事发生了，张书毓骨子里的“嗜分”本性爆发了，他出人意料，一反既往的'积极举手回答问题，尽管有一些大组“全民齐上阵”，彭老师就如同只看见张书毓举手一样满脸微笑的叫起来满面春光的张书毓，还好他没有回答出关键点，我们立刻补救，但为时已晚，张书毓突然间想到答案，突然间说出，突然间加了一分，整个事件都发生在突然之间，他本是零分，在这一刹那间，他以是两分拿手，也可以说是十六分手到擒来，他在回答上三四分恐怕已经无人能挡了，我们都急到举手举抽筋了，可是那一个身影再次站起，我与杭天都要呆了，不会吧？然而彭老师的一句话令我顿时豁然开朗了，那一句话是“张书毓的身价翻倍了”，我顿时知道了它的本义，也就是说，彭老师并非想要张书毓的“七组”天长地久，他已经为张书毓想好了后路，那就是让别的组吸纳他，可是这并不容易。
嗯！彭老师妙计安书毓，不怕无组纳他归，彭老师这招真是够阴的，这纯粹是依照心理战法思考出来的吗！在心理上通过令张书毓频频得分，让我们渴望得到他，使他成为一款“抢手货”，这正是利用了我们分分必争，眼里容不下一个组挣分的心理，来让我们思考怎么样把张书毓摆**正是不能使用暴力，也不能滥减分，能用的，也只有让“七组”消失，而消失的方法就是吸纳张书毓。
彭老师的妙计真神啊！
敬爱的张老师：
您好！
时间真的过得很快，不知不觉我们已经相处了五个多月了，可短短的几个月却让我们改变很多。 还记得8月11日您刚来的那个晚上，那时的我们吵吵闹闹根本不把教室当一回事，都很为所欲为。甚至于您来到教室我们还是如此，没有半点消停。让我们没想到的是您怒了，几句话就把我们吓住了。那时的我们觉得您好严厉好凶，对您有些害怕。可是相处久了，我们发现您其实是很有亲和力的一位老师。
老师，以前我们觉得政治课很无聊很枯燥，每节课老师总是很忙要说很多，记很多笔记，可是我们总感觉一节课什么也没有学到。可是自从您成为我们政治老师之后就不一样了，我们只有很少很少的笔记，一直是当堂内容当堂消化，这大大提高了我们的成绩。而且在您的课堂上从来不会有不听课的学生，您总会通过给我们讲许多国家大事和您的生活经历，让我们学到更多知识，懂得更多的道理。老师，是您改变了我们，让我们对学*又充满信心。您对每个同学都一样，从来不因为成绩差而放弃谁。在您的带领下，我们的政治成绩一直是第一，虽然是普通班，但我们有信心超越重点班。
您成为我们的'政治老师，我们无比开心；您成为我们的班主任，我们无比幸运。在您的管理下，现在的79班完全是一副全新的面貌。以前睡觉、说话、玩手机、看小说。我们什么都做，所有老师都不喜欢我们，可是现在不一样了，现在的79班得到了很大一部分老师的赞美、认可。尤其是学校各项检查我们常居第一，让许多人都对我们79刮目相看。在学校举办的各种活动中，我们班也是积极参加，团结一致。老师您知道吗，每次听见别人夸我们班，真的很高兴很自豪。
老师，您常说“我们要成为一支召之能来，来之能战，攻无不克，战无不胜的铁血军队。”我相信我们一定会实现的。老师，谢谢您。您总会让我们看各种有教育意义的视频，从各个方面教导我们，让我们从一点一滴的小事中学会感恩，懂得责任。您总是会把我们单独叫到办公室，跟我们聊学*，聊艺术，尽您最大的力帮助我们，为我们找到一条适合我们自己的路。
老师，我们真的很幸运遇到您。谢谢您为我们付出这么多，现在的79是您成就的，我相信只要我们七九人团结，用心，我们79班一定会更好。老师，感谢有您。
最后，在春节来临之际，祝老师及您家人：新春快乐，阖家欢乐，万事如意！
您的学生：xxx
20xx年XX月XX日
时光飞逝，白驹过隙，转眼间我就升入初中，成为了一名初中生。随着科目的增加，我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异，讲课方式也有所不同，但同学们无一例外的都很喜欢老师们。但我其中最喜欢的老师就是我们的班主任宋老师了。
宋老师有一头乌黑发亮的中长发，哦！发梢卷卷的，看起来十分有气质。她有一双炯炯有神的充满智慧的眼睛，彰显着智慧和文采。宋老师*时衣服的搭配也让人很舒服，也像大家诉说着这是一位充满了魅力的女性。她对我们很严格，但妈妈总是跟我说：“严师出高徒，你就知足吧！”原来我不以为然，但后来我便也信了。
宋老师很有责任心，会为了我们大家付出很多。我第一次见宋老师时以为宋老师会非常严厉，但经过一个月的相处和慢慢了解下才明白，其实宋老师是个很温和很体贴的人。上课时宋老师脸上都会带着笑，然后用亲切的语气引领我们进入知识的海洋，课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次的知识。我们班有的同学上课不听话，被老师叫入办公室里谈话，回来之后，进步的特别大。
军训时，我们在烈日下站军姿，宋老师在一旁认认真真地帮助我们做好每一个军姿。怕我们热着，赶紧让我们去休息一下。在暖阳中，宋老师露出了慈祥的微笑。让我感到十分的和蔼可亲。宋老师是一个尽职尽责，关心学生好老师。也会和我们谈谈心。
宋老师就是这样的一个认真负责，懂得付出的好老师。
世上最辛勤的蜜蜂是谁?是老师。世上最辛勤的园丁是谁?是老师。世上最劳累的人是谁?是老师。老师是神圣的，老师无微不至关怀着我们。我们，怎么不感谢你?
老师，我感谢你，感谢你的和蔼可亲。在上课，当一个同学回答不上来，你都会说：“别急，慢慢来。下课你总是和我们一起玩耍，踢踢卷子、打打羽毛球、打打乒乓球等等。
老师我感谢你，感谢你的包容。当我们犯了错时，你总是和颜悦色的教育我们，与我们交流，如果是故意犯错，你会开导我们，师我们感到老师的亲切。
记得有一次，我在星期五时由于急迫想赶快回家所以没有认真听老师布置家庭作业，到了星期一，同学们都说你们写基础训练草稿了吗?基础训练这道体怎么做?我一听忙了，赶快问同学：“有基础训练吗?”同学说：“当然有了。”我一听完了，我没写。陈老师一向不喜欢不写作业的同学，而且我还是个好同学竟然不写基础训练，怎么办?没办法。到了第三接课，老师进来说：“把基础训练草稿拿出来来。”拿出来之后，老师挨着坐位一个一个检查，当检查到我的时候老师说：“你的呢?”我吞吞吐吐的说：“我忘写了。”老师说：“先给补上，下课后来我办公室。”下了课，我来到陈老师办公室陈老师让我坐下，问我：“你为什么，不写齐家庭作业。”我说：“星期五忘记了。”“你为什么不记。”老师追问。“我想早点回家。”我说。陈老师语重心长的说：“你已经是个大孩子了，不能像以前那样不懂事了。想回家等放了学记好作业再回家能耽误几分钟呢?为了那几分钟你不写作业值得吗?下次不能这样了，你出去吧。”老师说地这几句话虽然非常简单，但很珍贵，从那以后我就下定决心以后不管是什么作业，我都要认真完成。
老师，我感谢你，感谢你的关怀。每当同学生病，你总会打来电话，或着急，真诚的新送来一个温暖，一个问候，一个安慰使我们感受到了老师您的担心，您的关怀。
那是一年冬天鹅毛般的大雪覆盖了整个学校正是那时因为我不注意身体，所以发了烧，由于烧的太很，医生让我第二天最好在家休息，第二天上学后，我让爸爸妈妈给你打电话，妈妈刚拿起手机，突然电话响了，妈妈一接竟然是老师您，您的.关心与照顾使我至今都没有忘记。
老师我感谢你，感谢你的教学。你不停的教我知识，也教我哲理，还教育我怎样做人。你的课堂总是富有生机，总是生动有趣，让我难以忘怀。当我遇到难题时，你总会为我耐心讲解，直到我弄懂为止，你才带着满意的微笑。
记得是那堂课，是老师给我们上的〈蟋蟀的住宅〉那一课，老师让我们分角色朗读课文，还让我们表演和画蟋蟀住宅，又让我们把蟋蟀住宅的样子编成一首小诗，真是生动有趣，丰富多彩。
老师，我要感谢你的太多太多，如果没有你，我的人生会没有色彩;如果没有你，我的人生会没有生机;如果没有你，我的人生回枯燥无味……;你为我们付出的太多太多，你为教育事业付出的太多太多，……我怎能不对你拥有一颗感谢的心呢?
看！这个老师，个子不高，总是悠闲地背着手走来走去。他就是我的语文老师－－李老师。他不太爱笑，一对小眼睛总是看向远方，或是看看这、看看那。但是呢，当他直直的和人一对视，又能感觉他能一眼望到你的心底。他笑的时候，嘴角稍微一扬，似乎他并没有在笑。他经常会露出两颗大门牙，让我总是想起卡通图片里的小老鼠。他的脸型*似方形。我们第一次上他的语文课时，有人说：“看他像个体育老师啊，谁知到他居然教语文？”
仔细一看，他眼神深邃，一副饱读诗书的样子。
李老师讲课非常精彩。他说到某一部分的知识拓展，从来不用思考，一下就能说出来。例如有一次，我们学文言文里某个虚词的用法，每讲一种，老师都要说一个例句。他说每一个例句都脱口而出，而且还能说得很合理。
除了有才华，他还很幽默，比较关心我们的生活。有一次，我们学一篇古文《咏雪》，老师讲：“……”这几个词营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围，‘讲论文义’写出了这家人懂得学*。”他又问：你们家在雨雪天气里都在干什么？是在家睡觉，
还是每人看一个手机？”我们一听就笑开了，教室里的气氛一下热闹起来。李老师的幽默，给我们的课堂带来了许多乐趣。
李老师不光幽默，他教学还非常严谨认真。有一次，我们因为一个读音发生了分歧，老师自己也拿不准了，但是他没有按照自己的读音，而是立刻拿出手机，说：“别再争了，我要上网查一下。”一会儿，他就查出了正确的读音。我发现了一个细节：李老师上课经常不带课本，而且还能讲得很好。可见，他备课肯定很认真、熟练。
他的脾气也比较古怪。大多数时候，他上课神采飞扬，有时候会和我们一起笑，而且似乎不知道“疲倦”为何物。但是老师一发威，震慑力也很强。有一次，他说了点其他的话题，下面的同学就立刻叽叽喳喳地议论起来。霎时，老师的表情好像晴朗的天空中聚集了乌云，很快就严肃起来，小眼睛瞪得老大，俨然一副“怒发冲冠”的气势。只见老师把课本“咣”地一声往讲台上一摔，手里握着黑板擦，大吼一声：“都闭嘴！”让我不禁想起了手执金刚杵的怒目金刚。顿时，全班鸦雀无声。老师瞪着眼扫视全班，似乎要把“肇事者”揪出来。一阵寂静过后，聚满乌云的天空又放晴了，老师若无其事的继续讲课。
虽然李老师的脾气有些古怪，但这也让我想起了一些脾气太过温柔的老师，无法控制住课堂纪律。所以，李老师总是能及时的管理好课堂纪律，这是老师的一个不易显露的优点。
我的语文老师就是这样一个有才华、幽默、工作认真、活跃有趣的全能老师。他的这些这些优点，让我很欣赏他。
我已经成为一名中学，是尚义二中初一(10)的一名学生。我小学六年的生涯是在安宁街小学度过的那里有我童年的回忆。
夜黑了，我但立在窗前。室外的毛毛细雨淅淅沥沥、天空深沉、灰蒙蒙的，整个世界都被寂静笼罩着。这样的夜，这么能不勾起我对您的思念，我不由自主地打开相集，照片上您笑得是那样慈祥、温和、依偎在您的怀里的我是那么的开心；他就是我小学的语文老师——郭燕霞听了这个名字，你们一定认为他是一位温柔善良的女老师，那你们就大错特错了，他是一个幽默风趣的男老师。有着一颗仁慈的心，有着一种关爱学生的品质，有着一丝不苟的细心。
记得那时一次家长会，妈妈出去了，家里只剩我一个人。我觉得好无聊，便跟了上去。来到班跟前院子里时，有三几个同学在教室门前的时会台阶上坐着，家长们都在教室里整齐的凳子上，专心致志的听着老师的话语。
这时我少少的推开了一点门缝，这时正是语文老师的说话时间，我听到老师是这样说的:“家长是一热杯水，小孩子们摸一下，烫伤了手，过了一段时间就忘记了疼痛，又去摸了一下，有烫伤了手，第三次摸了一下，又烫伤了手，他们就再也不摸了。”我还在门上趴着，突然后面有一同学，推了我一把，我一下趴在地上，老师笑了，家长们也笑了，，老师说：“ 想听就进来听吧！”我和妈妈一起听完了这一次的家长会。
我记得还有一件现小事，不知道值不值得提起。詹天佑是我国我正在教室里上晨读课，突然一缕阳光斜斜的透过玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太阳出来了。我把座位往里挪了挪，挨紧了我的同桌，有人真的读起书来。可是不一会，阳光又调皮的追过来。好刺眼呀！为什么我这么倒霉，坐在窗边，有恰好被阳光照到？周围的`同学都在认真的读书，谁也没有注意到我。
哎呀！郭老师向我这边走来了。大概是因为我不专心读书吧!我赶快拿起课本，可刺眼的阳光着的我睁不开眼。突然，我感到一片清凉，抬头一看，原来是语文老师站在我身边，她的身影刚好遮住了阳光。老师也没注意到我，她像往常一样， 留意这同学们。我高兴极了，趁此机会又大声的读起课文来，一边读一遍暗暗企盼：老师可千万别走开呀！
说来也奇怪，我的愿望真的实现了。我一连读了几篇课文，老师都没走开，我有翻到了另外一课，“老师！”一个同学在叫郭老师，可能是有问题要问吧！这下糟了， 郭老师快步走过去。顿时，耀眼的阳光又向我扑了过来，“唉！该死的阳光！”我诅咒着。意想不到的事情发生了。郭老师讲完问题。竟然有走了回来，他静静的站在我身边，仰望着同学们。他的身影不偏不倚，恰好挡在我的眼睛和阳光之间。
原来老是站在这里不是偶然的。
老师，一个多么伟大而光荣的职业，有了老师才有了一个个为祖国奉献的栋梁啊！
老师，我永远爱你们！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对辛勤的园丁————老师最恰当的写照，而我们的班主任张老师正是这句话的践行者。
笑，是美好的，在我的心目中，张老师的笑最美。在她的嘴、眉宇间总是挂着一丝笑意。以前，我以为老师是最令人害怕的。然而见到张老师的一瞬间，这种顾虑消除了。张老师在与我们相处的三年时间里每一分钟都是用笑来面对我们的。我一下子明白了：老师并不全是令人畏惧的，并不是高高在上，令人遥不可及的。
记得那一天，我和两个同学在一起推搡打闹，我没留心一下把消防栓的玻璃给碰碎了，我的.手和胳膊霎时间出现了几道鲜红的血痕，我们三个顿时傻眼了，目瞪口呆地站在碎玻璃面前不知如何是好，脸上红一阵，白一阵，旁边的同学还起哄：“你们三个完了，张老师轻饶不了你们。”听了这话，我们更加不安了，心里像揣着只小兔似的怦怦直跳，豆大的汗珠从脸上滚落下来，
这时，张老师来了，一进教室就看到了前面的惨烈场面。她径直向这边走来，我们三个排成一排，像待罪的羔羊等待发落。此时只见张老师没有责骂我们，而是忙着给我包扎伤口，并微笑地说：“你们的铁头功练得不错嘛，都能把玻璃撞碎了。”听了这话，心里十分难受，羞愧地低下了头。虽说没有体无完肤的批评，但在张老师的笑谈中，我们知道自己做错了。我们诚恳地向张老师承认了错误，张老师拍了拍我们的肩膀，淡淡地说了一句：“安全重于泰山呀！”事后，我们三个人及时地更换了消火栓玻璃，一场风波在张老师简单的笑谈中*息了，我们悬着的心终于“*安着陆。”
课堂上，张老师用她那善解人意的微笑，时而把我们带到历史长河中，让我们了解时代的变迁；时而把我们带到大自然中，让我们与自然界中的每一个生命做朋友，去感知它们的喜怒哀乐；时而把我们带到卢浮宫，让我们一睹蒙娜丽莎的风采；时而把我们带到诗海中，让我们欣赏祖国的灿烂文化……
张老师的微笑时时让我们沉浸在学*的快乐中；张老师的微笑时时让我们感受到理解和信任；张老师的微笑时时涤去我们心灵上的尘埃，鞭策我们不断前进。
我的老师初中作文300字（精选二十篇）（扩展2）
——老师的爱作文300字(精选二十篇)
如果有人问我，你最喜欢哪个老师呢？我会这样回答：我最喜欢的是我们的数学老师――李老师，她戴着一副长方形的眼镜，长着一头乌黑发亮的头发，穿着黑色的长裙子配着一双*底鞋。
一次考试的时候，有一位同学把试卷做完了，但是不认真检查，在桌子上开始玩笔了。考试结束后，老师用手用力地拍了一下桌子，厉声说：“你为什么不好好考试！”并且面带怒颜，眼睛紧紧地盯着他，从这件事中我知道了老师生气的特点是拍桌子。如果不想让老师拍桌子，最好不要惹老师生气。
记得另一次是冬天，天下着大雪，数学老师说：“你们想不想出去玩雪呀？”全班同学不约而同的说：“想！”老师让我们排好队伍，整整齐齐地带到了操场后，简单地交代了一下安全注意事项，然后大喊了一声：“开始！”我们的玩雪游戏开始了。我用一个小球击中了老师的背，老师不仅没有生气，反而还和我笑了起来，夸我扔的好。从这次扔雪球中，我又知道了，老师也很活泼。回到教室后，同学们都累得精疲力竭，老师说：“瞧你们那样，玩儿的时候一个比一个开心，上课的时候一个个跟熊似的趴在桌子上。”
我现在才知道，老师批评我们、关心我们都是为了我们好，所以我们也要关心老师，我爱我的老师！
我是一个腼腆的男孩。从上幼儿园起了，我就不敢大胆举手发言。这个毛病带到了小学。记得有一天上语文课，陈老师提出一个问题要求大家回答。大多数同学纷纷发言，但也有少数同学没有举手，这其中就有我。
陈老师表扬了举手的同学，但也没有批评不举手的的我们。她微笑地说：“举手发言意味着老师对你做了一次个别辅导，举手发言是锻炼自己的思维能力和表达能力的最好机会……”陈老师慈爱的目光和谆谆的教导顿时使我的心中充满了暖意，使我信心倍增。我的发言比以前多一些但是比起那些发言积极的同学还是不够自信。我担心陈老师会责备我，但是她非但没有责备我，还针对我的性格特点鼓励我参加小海燕电视台主持人的竞选，大队部接待外校老师的活动，以及班级的节目主持和班会主持。我想陈老师真是用心良苦啊！她是用另一种方式锻炼了我的表达能力，我感受到了一种爱――种老师对学生深厚的爱！
今后我一定要认真预*课文，让自己更加大胆积极地发言。来回报老师的爱。
教师节那天，我们班虽然有人嘴上说不喜欢郭老师，但是这天，买给她礼物的人却有不少，而且，说讨厌她的人也买了，这难免让我想起一些心颤的往事。
郭老师有时候对我们很严厉，而且很凶，但是这是为我们好。记得那是上个学期发生的一件事，那件事至今还让我无法忘怀。那时，学校半了小饭桌，我们班有不少人报名，郭老师就希望大家都可以来吃，这样中午我们就可以上课，让大家多做一些练*，多学*一些知识，上快一些，到学期结束时，就不会因为学*任务太重，而让身体吃不消。这个想法大家基本上赞同，有99%的人赞同，就有那1%的人反对。我们班就有一位“好心”的'家长，她不让自己的孩子吃就算了，还三番两次地闹到报社去，最后教育局都找到学校来了。郭老师竟因此哭了。听到这事，我心里很不舒服。因为一个从事了二、三十年教育教育事业的老师什么大风大浪没见过，为了这种事哭，可想而知，她有多么地委屈。郭老师啊，您是出于对我们的关心，我支持您，您的出发点非常好，是为我们着想，自从那件事后很多同学都改变了对您的看法呢！
郭老师啊！我们是您的最后一批学生，今年又是最后一个学年，我们会对您的爱，做出让您最满意的回报。
我们的邓老师是一个很有生活情趣的人。她喜欢的业余生活有很多，比如绿色种植，集邮什么的。
有一次，邓老师把她的集邮册拿到班上来给我们欣赏。邓老师打开她的.集邮册，哇！里面的邮票大大小小，五彩缤纷。有人物、有花草、有纪念日、有活动、有生肖、有动物，还有许多历史事件，真像一个博物馆的展出呀！
课间的时候，我们都拥在老师身边，请教集邮知识。“说到集邮呀!”邓老师翻动集邮册指着一枚邮票说：“邮票的种类很多。看这邮票代表特种的邮票‘丁’票是指纪念邮票……”
哇！邓老师对邮票了解的可真多呀！听去过她家的同学说，邓老师收藏的邮票装满一书架呢！邓老师还说：“如果谁表现好，就奖励一枚邮票。”同学听了后，心中充满了期待。大家可都想得到邮票。
过了几天的评比会上，岑洋同学得了邓老师奖励的邮票。我羡慕的凑过去看：“啊！这还是一枚外国邮票呢。”
集邮能增长见识，难怪邓老师那么爱集邮，还把爱集邮的种子撒到每个学生心里。
今天傍晚，我本以为我的父亲会在学校出现，并递给我一份热气腾腾的美食，可他，却缺*了。这令我很伤心，也很失落，当我看到其他（她）同学的父母来送饭，有说有笑，心里别提有多难受了。我失望伤心地走在操场上，一个足球飞过来。砰一下飞在我头上，差点昏在那儿。痛苦，失落，伤心围绕着我，我竟哭了起来，那几个玩球的人也落荒而逃。这时有一个声音“郑锦霞怎么哭啦？”
我一抬头，见是Miss黄，便把眼泪抹了抹说“没什么。”
Miss黄一眼就看出来了“是不是爸爸妈妈没来？你看，鸭肉。想不想吃？那就不要哭了，吃点东西吧！”
我看了一眼，里面不仅有鸭肉，还有红辣椒和青椒。口水直流，没想到*时凶狠的Miss黄却有天使般的样子。我尝了一个，感觉还挺好吃，便狼吞虎咽地吃进肚子里，Miss黄看了，笑着说：“你看你，像不像个老人，并且长着青色和红色的胡子。”我舔了舔手，也笑了。我的心*静了。
这是一份多么及时的爱呀，如果没有她的话，说不定，我的眼睛都会哭肿。
爱是世界上最自然最纯洁的一种感情，这种爱是宁愿牺牲自己而保护自己爱的人的一种冲动，爱是一种无私的奉献。
父母对儿女的爱是一种无私的爱，姐姐对弟弟的爱是用一种冲动的爱老保护弟弟，而老师对学生的却是一种牺牲自己的�i春来教书育人的爱。
老师，我们人生中的第二任老师，在幼儿园时他教会了幼小无知的我们怎样和小朋友们玩，教会了我们怎样吃饭，在小学时他教会了我们怎样学*，教会了我们怎样争取，在初中时报到的第一课就是遵守纪律怎样遵守规则。随着我们年级的增高老师的年龄也随着我们不断的上升年复一年日复一日的跟随在我们身后没有抱怨过一句话。
老师，是我们的战友永远在身后给我们指错，在我们骄傲是教训，在我们生气时给我们讲道理……
老师，我相信你们会永远站在我们身后，会永远给我指路永远当我们人生中一盏明灯，老师我爱你！
爱是一个多么神圣的字眼，让我看起来是那么伟大，生活中处处都有爱，串联起了人们之间所有的美好感情。
这是一个普通的日子，跟往常看来没什么不同，柳树还是那么青翠，花朵还是那么美丽，空气中飘着一股甜丝丝的香气，学生们依然早早的来到学校。但是，我们的老师却在路边的小吃店里买了一笼小笼包放在办公桌上。
叮铃铃——上课了，随着一声"上课"、"起立"，把我们带入了最轻松、最愉快的`语文课堂。但在快乐的学*中不知不觉钟表上的分针又指到了下课时间。只见老师终止课堂，从办公室里取出小笼包拿进教室，微笑着问我们："有同学早上没吃饭或是没吃饱的吗？吃个包子吧！"有些同学慢慢地走了上去，轻轻的拿起一个包子脸上露出开心的笑容。老师也笑了，因为她看到了同学们不用因肚子饿而难过。就在那一刻我们都笑了，因为我们看到那些同学是那么的开心，心中也充满喜悦。
这是一个包子，一个很小很普通的包子，但它的里面装的满满的都是老师对我们的爱。
老师会在我们最困难时，给了我们希望，如同用地图去发现宝藏。
“哎，数学老师又布置这么难的作业了。”金宣恒哭丧着脸。“可不是吗，又多又难写。”王恩慈又跟金宣恒一唱一和了。“别闹了，等下邱老师来检查你们，发现了可就完蛋了！”我急忙督促到，突然，邱老师进来了，好像随时准备着。王恩慈小声对我骂了一句：“乌鸦嘴，说谁来谁！”“我……”
“哎呀，不会写，不会写，怎么办呀，啊！”我在心里默默说着。邱老师似乎有透视眼一般，马上走到我的'旁边：“你有什么不会的呀，怎么一直挠头皮，让我看看，到底是啥题？”“是一个思考题，让我们数出里面有多少个三角形，可是最小的都有二十一个，然后，我就在这想啊想，可就是没有一条路让我过。”“那你一种类型一种类型地数吧，那样应该会好做一点，记得还要记在旁边，不会忘记。”终于，找到了答案了。
“老师，谢谢你辅导我，让我找到了答案。”“不用谢，只是你不熟悉，还有，下次上课不许再挠头皮了。”
希望是一种动力，让你获取更多的东西，让自己充满了成就感。
真谢谢老师们，是她们给予我们希望、信念和坚持。开阔了我们的视野，让我们见识了世界上无穷的奥秘。
我们的班主任是许老师，她长得很美。弯弯的眉毛下有一双美丽的大眼睛，她有一头漂亮的头发，看起来非常好看。我们都喜欢听许老师讲课，因为她讲起课来很生动。每一篇课文都给我们讲得很认真，很仔细，我们从中学到了很多知识。
老师对我们要求也很严格，在学*上如果谁没做作业或者做错了题，老师就会耐心地教育她。如果谁调皮捣蛋影响了班级纪律，老师还是耐心地教育他。老师像妈妈一样关心着我们，为了给我们上好每一节课，老师星期天常常为我们备课，还经常给家长发短信天气冷了，让我们多穿衣服以防感冒；过节了，让我们玩的同时，注意安全；还会叮咛我们认真完成作业的同时，学会帮妈妈多做家务……
我真的喜欢我们的班主任――许老师，我现在体会到了老师是最伟大的人，老师的爱也是无私的.爱。我们要以优异的成绩来回报老师的爱。
黄老师已经不教我们班了，但是我依然很尊敬她。她的头发乌黑发亮；一对剑眉下有一双水汪汪的眼睛；鼻子有点儿翘。黄老师的样子虽然长得不大好看，可是打扮得是那么朴素。她总是和蔼可亲。
黄老师上课的时候，每教一课都一点一滴地请清楚楚地教我们。没一个自然段都解释得很清楚，让我们做好笔记。老师不但上课这样勤劳。下课了还不停地批改作业。比如：有几个同学的作业有些不会做或者没做到，黄老师还会亲自去找他们叫他们做好，解释难题。还有一次，有一位同学叫我去办公室补作业，我就去了，但是一进办公室老师就对我说：“你这里怎么错得这么厉害。我听了这句话觉得很奇怪。于是，我就翻到封面一看，原来这本不是我的，而是莫金凤的`。我就告诉老师说：“这本不是我的，是其他同学的老师一看，知道了这本不是我的，就立刻说：“对不起我错怪你了。听到老师这样说，我都不好意思了。好象是最好的朋友一样，对方做错了事，就象对方认错。
啊！黄老师永远都是我敬爱的老师。
世界上有很多爱，如父母的爱，朋友之间的爱，邻居之间的爱，而我要说的是老师的爱。
那是我刚上六年级的时候，有一次数学老师留家庭作业，我有做错的地方。老师让我去办公室一趟。我心里很害怕老师批评我。下课了，我走进老师的办公室，看见老师在批改作业，我没敢打扰，就站在那里。不一会儿，老师回头看了一下。看见了我，就放下手中的笔，那起我的作业，问我：“你怎么回事？作业怎么写成这样？”我胆怯地回答：“我上节课没有听明白。”老师听后不但没有生气，而且温和地对我说：“以后上课要认真听讲，不要开小车。”我说：“知道了。”说完，老师拿起我的作业，把我叫到旁边，一遍一遍地给我分析错的原因，直到我听明白为止。然后，老师让我回去好好更正做错的.题，我点了点头回到了教室。
这就是老师对我的无微不至的关爱。
在我的成长道路上，有许许多多的人给过我爱。妈妈的爱细腻温柔，爸爸的爱粗犷随和……其中，让我印象最深刻的还是老师的爱。
记得有一次，潘老师让我们背课文。这时，我想：糟了！我昨天晚上光想着玩，忘记有这条作业了。于是，我只好先用“速记法”勉强记一下了。我一边飞速地浏览课文，一边敲敲自己的小脑瓜，希望能记得快一点儿。“开始背了。”潘老师说，“轮流，按座位顺序一个一个背。”我又想：这回真完了，如果是一起背的话，我还能滥竽充数，一个人背肯定会露馅了。我乍一看还有好多人呢！我再背背，可别人背得都特别快，没一会儿就轮到我了，我忐忑不安地站了起来。这时，我的心像揣了只兔子一样，七上八下的。潘老师抽的课文，我根本背不了，所以只好按照我的'“第六感”来背了。在我背的过程中，老师不断地提示我。即使我几乎所有都背不出，潘老师没有一丁点儿的不耐烦。
漫长而又短暂的背课文终于结束了。潘老师把所有背得不好的同学叫了起来，却唯独没有叫我，我感到非常纳闷。下课后，潘老师把我叫到办公室里教育了一番后我才明白。老师没有在所有同学面前把我叫起来是为保护我的自尊心。
我想对潘老师说：“老师，谢谢你的爱。”
老师，您的爱，炉火一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；老师，您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。乌云会散，灯儿会灭，而您的爱却像浩瀚的宇宙，永不消失。
你是我们人生的导航标，使开启我们智慧大门的钥匙。是您把知识给了我们，让我们的生命不再空白。
教师节将来临，让我们在心中默默地祝福您吧……
转眼间已将几个春秋悄然的度过了，和你在一起的时光温馨甜蜜！回忆起往事，起切都好象是昨天，一点一滴都凝聚了你对我们的爱！夜凉如水，路在脚下延伸，思绪却如那乍起的萧瑟的秋风。开学已经2周了。我们一起学*也6年了！
老师的爱不是束缚的，他们永远是细腻的。这个世界有许多可以伪装，只有真情永远是不会伪装的，是纯净透明的。老师的爱拥有无穷的伟力，原谅包容我们的一切。我想把老师的爱当作阳光，沐浴我们的思想、心灵。我愿付出一切使“阳光”的付出值得有时细细体味艳艳的阳光，里面有很舒服的蜜浆啊！
《难忘的八个字》这篇文章给我留下了深刻的印象。伦纳德老师对学生的爱让我深受感动。在我看来，这种爱是天地间最伟大的爱。
生活学*中，这种爱时时刻刻都陪伴着我们，让我们享受爱的阳光雨露。老师的爱也并不陌生，我和我的老师之间就发生了这样一件事。
有一次，我腰疼，疼的很厉害，几乎不能动弹，当时我都疼哭了。几个围在我身边的同学把我腰疼的事告诉了老师，老师一听，急坏了，推开厚厚的作业，匆匆忙忙地从一楼办公室跑到了班级，气喘吁吁地问：“你这是怎么了，孩子？哪里不舒服啊？”“老师，我腰疼，疼得很厉害。”我说。老师坐下来帮我轻轻地揉了一会儿，我觉得一股爱像暖流一样流遍了我的全身。揉了好一会，老师问我：“还疼吗？”我哭着说：“还疼。”老师看我难受的样子，就给妈妈大了电话，妈妈把我抱出了班级，当我回头的一刹那，看见扶着我的老师头发都被汗水湿透了。我心想：老师是为了我才急成这样、累成这样啊！
其实，细观生活中，爱无处不在。爷爷奶奶的爱，父母的爱，老师的爱，同学的爱……同学们，让我们用心去享受那不经意间流淌出来的爱吧，它滋润着我们的成长。
亲爱的农老师，您还记得吗？冬天里，您怕我们喝坏肚子，总是为我们热好牛奶；当男孩子们疯得满头大汗时，您总是轻声叮嘱他们别着凉了。当我们取得好成绩时，您笑得比我们还开心！而最令我记忆犹新的事，是那次我生病了，头晕沉沉的，肚子也很痛。很快您就发现了我的不对劲，走到我的课桌旁，温柔的问道："陈睿霜，你怎么啦？不舒服吗？""农老师，我肚子好疼，头也晕！"您摸了摸我的额头，说："你发烧了！先休息一会！"接着您通知了我妈妈，并嘱咐我回家要多喝水，这样才会好的快！当我的病好了回到学校，又看到您那温柔慈祥的笑脸，一股暖流顿时涌上了我的心头！
亲爱的农老师，我想对您说：您是一位和蔼可亲的园丁，把我们这些祖国的花朵照顾的无微不至，您为我们做的.一切都令我们感动不已！您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；您就像春蚕，吃的是桑叶，吐出的却是银丝！您就像山间清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗！
亲爱的农老师！我爱你，您真伟大！
人们常说父爱如山，母爱如水，思恩似海，大爱无言。老师的爱如潺潺细流，悄然潜入，润物无声，她便是我的班主任——颜老师。
颜老师，有着一头乌黑的卷发，一对弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻子，一张能说会道的嘴巴，美丽极了。
颜老师，不仅长的漂亮，也还很爱我们，她的关爱，让我们有了很大的变化，刚上一年级的我害羞、害怕充满在我的心中。那时的.我，上课不举手，不说话，又不合群，细心的颜老师发现了这一点，渐渐让我带领大家朗读。读完后您向我笑了笑，好像在说：“”没关系，读不好没事，明天继续加油。”看到您看我的眼神，是温柔，是鼓励。我都会觉得心里暖暖的，对自己充满了自信。经过一次次的练*，我现在变得大胆了，渐渐地，我敢去校园的舞台上演讲、朗诵。是您让我变得更自信。
老师的爱像丝丝雨水，滋润着我们的心田，老师的爱像缕缕春风，刮入我们的心灵，您的爱给了我们自信，给了我们温暖。让我们明天更加美好！
赵老师，我很高兴做您的学生。
每次放假，是您给我们发来一条条热心的短信，也是你告诉我们要好好学*，更让我们体会到了老师的爱是热情的。我想，每天晚上我们的作业写完时，您办公室的灯还依然亮着，您在准备第二天我们要学的内容；早晨，我们还在做着美梦，您已来到学校给我们批改作业。上课时，您准备的是那么的充分，您的话语又是那么的动听、美妙，使我们都很喜欢语文；下课了，我们都一窝蜂的跑出教室去玩耍，您还是歇不下来，眼睛紧盯着我们，还总是一遍又一遍地提醒我们，课间一定要玩一些文明的游戏。每次您都会想尽办法让我们把语文学好。比如，语文考好了，既可以加分，又可以把照片贴在后面的学*园地里；作文写好了，也可以贴在学*园地里；画画的好了，可以贴在学*园地上。现在全班的语文，大部分学生的语文都考的很好，这全部都是您的功劳。上次开运动会，我们三0二班全体学生现表现都很出色，每一项目基本上都是第一名小学生作文，您的脸上露出了笑容，这里您的功劳最大。
赵老师，我非常高兴能做您的学生。
老师的爱就像一盏灯，它照亮了我们回家的路，老师的爱就像一艘船，它带我驶向遥远的东方。
我们的李老师中等身材，留着一头乌黑发亮的头发，白净的脸上嵌着一双宝石般炯炯有神的眼睛，仿佛能看穿一切。她对我的爱比山高，比海深，给我留下了深刻的印象。
记得有一次自*课上，我突然腹痛难忍，冷汗像“细雨”一般流了下来，老师看到我表情异常，急忙跑过来问我哪里不舒服，我把肚子痛的事情告诉了老师，老师看到我的`脸色，急得手忙脚乱，她一边帮我擦汗，一边扶我去医务室。当我躺在医务室的时候，她每隔十几分钟都会来看望我一次。还有一次，我打篮球摔伤了，她还是一样尽心尽力呵护我，关心我、帮助我、鼓励我。这难道不是爱吗？
敬爱的李老师，我的成长，是您辛勤的汗水换来的，我的成长离不开您的关心和鼓励。如果您愿意，我愿化作一只小鸟载你飞向远方，我愿化作一艘小船带你乘风破浪。
在我五彩缤纷的小学生活我明白了许多，如：什么是友谊、什么是感恩、什么是羞耻等等，我还明白了一个非常重要的：老师是我们的第二个父母，这一点我深刻的体会到了。
这是我小学3年级的事情，一天下午，我和朋友在路子亭公园玩游戏，我一不小心就把脚摔断了，医生说我必须要卧床3个月，第二天，老师从我的'同学那里得到了消息：江宏宇的腿一不小心摔断了，老师听到了这个消息就迫不及待的来到我家，老师终于熬到了5点下班，他来到我家中给我补*功课，黄老师进到我家，我的老妈问黄老师：黄老师您来干什么，黄老师说：我是来给江宏宇补*功课的，于是黄老师进到我的房间中。
正在睡觉的我被黄老师叫醒了，我恍然大悟，手忙脚乱的把电灯打开，问黄老师您来干什么，黄老师将语文书从包里拿出来，说今天我们上到啦这一课，于是黄老师一字一字的教导我，不知不觉已经过了5个小时了，黄老师还是没回家，这时黄老师的电话响起了，黄老师接了，里面蹦出一个小女孩的声音：妈妈你怎么还不回来吃饭呢，我听到这里就热泪盈眶了，心想：原来黄老师还没吃饭的啊！
这就是我的老师，我的第二个母亲。
老师的爱很简单，却给了我们每一个人一生中最大的.帮助。老师的爱是鼓励、是无私奉献。
我在课堂上总是不敢举手，不喜欢积极发言。老师很担心我的学*会受到影响，于是经常鼓励我说：“说错了没关系，只要你勇敢说出内心的想法，就是最棒的。”听了老师的话，我觉得老师就像妈妈一样时刻关注着我的成长。我要通过积极发言来提升我的表达能力，让自己变得更优秀。
老师就像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人，你看，每天最后一个熄灯的就是我们的老师，她每天工作时间之外，晚上还要在台灯下为我们批改作业。一个个红勾，一句句评语都表达了老师对我们的希望和爱。老师牺牲了自己的青春年华，却为一批批学生点亮光明人生。
我要在老师的鼓励下好好学*，努力成为老师心中的最美。
我的老师初中作文300字（精选二十篇）（扩展3）
——我的同桌初中作文300字(精选二十篇)
大大的眼睛，白白的皮肤，小小年纪就戴着一副眼镜，这就是我的同桌---张瑞。清秀的外表下藏着一颗热爱文学的心。别看她是个女生，可她最向往的就是徐志摩先生的生活，她希望她的人生也可以如徐志摩先生一样精彩。
张瑞的知识储备量很大，就像个供能站，只要你去问她，她就一定会给你一个完美的解答。在同学眼里，张瑞就像个小太阳，随时都有热量；在家长眼里，张瑞就真的是“别人家的孩子”；在老师眼里，张瑞就是个品学兼优的学霸。其实，她如果只是学*好的话，并不会让人羡慕。真正让人羡慕的，是她的生活。她的家里摆放着她自己制作的工艺品，墙上贴着她亲手叠好的桃心，门帘是她自己穿的千纸鹤，床头摆着她最爱的徐志摩先生的诗集。她总是对我说，希望有朝一日可以写一本关于徐志摩先生的传记，来表达自己对他的崇拜。作为她的同桌，老师经常要我向她学*，一开始我特别不高兴，总觉得不*衡。后来才觉得差她很远，向她学*也是应该的。到现在我们都还是同桌，兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到张瑞写的徐志摩先生传，也希望她可以继续她快乐的生活，永远不烦恼。我亲爱的`同桌，要加油哦！
我的同桌他叫庞云涛，今年8岁半，他比我矮，身体瘦瘦的，参差不齐的牙齿，鸭蛋脸，喜欢穿花纹繁多的'衣服。他是个关心集体的好学生。
一次，他看见同学们都用矿泉水瓶装上水，相互地喷洒，弄得教室、走廊的地面湿哒哒的，他担心水的问题，就于我商量，说我们去告诉班主任，让她来制止同学们这样做。我们俩一同去告诉了陈老师，上课了，老师批评了同学们，他向我竖起了大拇指。
还有一次，他看见楼梯上有很多垃圾，他想：这些垃圾会影响学校的容貌，那些西瓜皮和香蕉皮，如果有人踩到了，就会滑倒，就会摔伤。他便从教室里拿出扫把，不声不响地把楼梯扫得一干二净。
我的同桌是个关心集体、事事先为别人着想的好同桌，我十分佩服他。
我的同桌是我的老同学，上一年我们就在一个班里，刚上初中时，我性格开朗，人缘极好，认识了很多同学；而他性格内向，不爱说话，没人和他说话，我们也没啥交情，*常我们也不常说话。
等到上初二了，因为我们是老同学，所以我们比较亲切，我认真的看他了一会儿，黄黄的头发，微皱的眉毛和一个塌陷的鼻子，一张不会说话的嘴上面一双忧郁眼睛。后来老师让我们俩一组，我们又做同桌，时间可以改变一切，我们成立了无话不说的好朋友，每当他心情不好时，我总是安慰他，或者说句调皮话逗他笑。
如果不了解他的人不知道，他也很幽默，有一次，老师给各小组分任务，我们负责表演话剧，他当主持人，当时他模仿小沈阳说了一句话：‘如果我们表演的好就鼓掌，表演的不好就当我们抽风了呵’。
还有一次，我上课再看作文，他也想看，就给我说：‘我帮你看这老师，你看半节后，让我也看看。’我同意了。结果我们一人看半节作文。上课时他给我说话，我不理他，老师来了他还在跟我说，我不告诉他，老师看见了，结果他被批评一顿。
你猜猜他是谁？我告诉你他姓孙。
升入初中后，我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”， 身高只有六十来厘米，如果坐在同学们一样的凳子上课，几乎只露出半个头。因此在开学后，他父亲为他做了一根特殊的凳子，他才可以正常上课，不至于影响学*。
刚开学时，老师让我与他坐在一起，虽然我嘴上不说，心里总不是滋味，好像身边有一个“怪物”一样，每当与同学们的眼光碰到一起，总是自卑地把目光移向别处，害怕她们刺伤我那可怜的`自尊心。
经过半个多学期的相处，我渐渐地改变了对他的看法，觉得他很勇敢，很坚强。
每次上课，他总是探着脑袋，双手勾在桌子上，努力地做着课堂笔记，尽管他写每一个字是那么的不方便，但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力，因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。
我的同桌叫莫少勤，他呢？有一双大眼睛，长睫毛，像一个可爱的小女孩。身高与我差不多，走路的时候，像一个老公公，一摇一摆的。
他的脾气很古怪，与他吵架的时候，他斗不过我就生气，那嘴巴嘟起来都可以挂一个东西了。
有一次，她上课吃东西被我发现了，我想告诉老师的时候，他就说：“能不能不要告诉老师。”我说：“我就告诉老师，谁叫你上课吃东西的，而且上课本来就不可以吃东西啊！”他说：“大姐，我求你了，不要告诉老师。”我听了，说：“那好吧！我不告了。”就这样嘀铃铃下课铃响了。
其实我同桌也有好的一面，有时候，我一些不会的`题就问他，我问；这个数学题怎么写，他很详细的告诉了我，他有时候上课很认真的听着老师讲课，他写字很漂亮，又工整，又整洁。
我的同桌叫xx她今年12岁了。留着一头乌黑的头发，一双水汪汪的.大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的嘴巴。在我们班，也算是数一数二的大美女了，说起我同桌的性格，真让人头疼，她特别活跃。下面就让我给你说说吧。
她最爱搞恶做剧了。例如那次;上课的时候，老师让我回答问题，我站了起来，当我回答完之后坐下时，却坐在了地上，后果可想而之---同学们哄堂大笑，当时我并不明白是怎么一会儿事，但当我看着笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一会儿事，当时我那个气呀，真想把同桌给捏的粉碎，更恨不得着个地缝钻进去。
因为这件事，我一连几天没理她。一 次，她主动向我道谦。我当时心想;即然她一经知道错了，那本姑娘就大人不记小人过，饶她这一次吧。当我伸出手与她握手时，手上不知道被什么动西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又细又小的针，我当时怒火中烧，而她却无所事事的走了。
你说我这个同桌是不是特别活跃?跟她在一起我真是倒了八辈子霉了。不过，正因为有了她，我的生活才算完美，我喜欢我的同桌。
她的肤色偏黄，体型偏瘦，是个高个子，她有一头短发，刚好到她的的下巴，前面的头发微微翘起，发如其人的调皮。她的脸蛋儿是瓜子脸，额头上有些许小痘印，时间很长了总不消失，她为此皱起皱纹都能夹死好几只蚊子了。她有且只有一个酒窝，印在她的左脸上，如果你要见见她的酒窝你就得想办法逗她笑了。但是当她开嘴咧笑了的时候，你关注的可能就不是她的酒窝，而是她露出来的上牙床了。
还有，她的嗓门特别大，隔着五层楼还能清楚的听到她跟别人说的'话，音量是一般人难以忍受的，最讨厌的是她突然在你耳边说话，有好几个中过她‘招’的人，都嚷嚷道:“我要去医院检查检查我的耳膜!”。 最后我要说的一点是，经过我的观察，我知道了她的“秘密”，她有着A4腰，却同时有着一只水桶肚。她连续吃了3小时的自助餐后说:“我还要吃!”，我深深的怀疑她是不是把东西扔垃圾桶了而不是吃到肚子里了。但很不幸，我是看着她吃下肚子的，我不得不感叹一声“真是有容乃大啊!”
这就是我的同桌了，一个还蛮可爱的人。
大家知道我为什么要写这个题目吗？因为我以前的同桌是一个乐于助人的人。
记得在今年春季运动会开始的第一天，因比赛还没有正式开始，所以我们班的所有运动员都在操场上各自练*着要参加的项目，其中我们参加第二天垒球比赛的运动员也在操场上练*着，但却有一个人在帮我们捡球，他就是我的同桌余鹤峰，其实在两天的比赛中都有他参加的100米、200米和接力赛的比赛项目。
“你怎么不去练*跑步，却来帮我们捡球呢？”高烨柯问他。
他笑着说：“没事，这样我也能练*跑步啊。”他就这样一直在帮我们捡球，直到运动会开始。
运动会开始了，余鹤峰参加的100米短跑也开始了，在同学们的加油声中，他为我们班夺得了一枚金牌。
因为垒球比赛是第二天的赛事，所以傍晚放学后，我们仍然在操场上练*，为明天的比赛努力着，于是余鹤峰又来为我们捡球了，他似乎忘了累，一直来来**的帮我们捡着球。
第二天我们班的垒球比赛取得了不错的成绩，但可喜的是余鹤峰又为我们争得了一枚金牌。
其实在*时他也总帮同学们做事，如打菜、扫地等，我的同桌就是这样的.人。
我有个同桌。他比我小一岁。他有一张瓜子脸和一个会飞的鼻子。虽然他长得丑，但他能学*。他脾气很好。不管你说他什么，他都不在乎你。所以经常被同学嘲笑欺负。
我同桌很调皮。让我们以那个事件为例。我扇了同桌一巴掌。结果同桌不理我。我又打了一巴掌，但是没有反应。现在我生气了。我拿着扫帚，狠狠地打了他的头。现在，我同桌生气了，伸手扇我耳光。结果他得到了机会，蹲了下来。但我身后看到的是我同桌的师傅，他扇了我一巴掌，给了他师傅一个180度的大弯。现在我同桌知道她完了，就跑了。但他不是他主人的对手。当他的主人抓到他的时候，他想抓一只猫和一只老鼠，而我的同桌是老鼠，而他的主人是猫。
主人抓住他后，狠狠地打了他一拳，差点把他砍断。
下课后，同桌不高兴，谴责我回避他自己的
师傅打了。
这就是我的同桌-------王博宇。
一提到换座位的事，我就一直纳闷：为什么老师每次换座位的时候都给我换学*不好的呢？可今天却给我调来了一个自称身高37。8米的王子力。他简直让我忍无可忍了——
语文课上，他自言自语边说边写：这是windows95、98、1。0。那是windows20xx、XP、7……他说了好多好多。上课时，我还瞄了一下他的本子。心里想：他长大是想研究电脑吗？或者是他在上电脑课吗？我不明白。可是，老师在叫他回答问题时，他却回答的一清二楚。使得全班响起雷鸣般的掌声。我都不知道他是在上课，还是在下课？
这样看来，难怪他有一次考试考了13分，还有一次考了91分。
王子力呀王子力，我本来想帮你考到100分去的，可这样的话，那我可帮不了你了。你还是赶快“醒醒”吧！但愿你不会影响到我。
我的同桌人生有苦有甜，同桌有女有男，很高兴我写了一句废话，但也是实话。
我的同桌是一个温柔腼腆、可爱纯真的花季少女。和其她女孩不一样的是，她不是一个八婆，所以说，把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原则问题，他可会毫无保留地向老师或同学们阐述。这可是完全真确，向她这样的朋友，可真是多交多益啊！电视剧中的男士总是丢三落四的，不得不使我们痛斥导演，贬低了咱男生的“伟大形象”。但是说它是现实生活的真实写照也并不假哦，因为我就是一个“楷模”。
不过我现在是不用担心的了，因为只要有同桌的她在，这些低级错误是会通通死光光的。比如有时我兴致大发，和哥们儿们说得正高兴时，她会凑上来温柔地说："你的××练*册做完了吗？”…明明刚才还晴空万里、阳光普照的我，却一下子乌云密布、电闪雷鸣，引出一张狰狞的魔鬼脸庞。顿时见我的.心碎成了N多块，难道传说中的“胸口碎大石”真被我练到了最高境界了。我高兴有伤痛。高兴是因为她提醒了我；伤痛是因为我的作业没做。唉，自古男儿亡于作业啊！总而言之，她给人一种言语不清的感觉，一句话：只能意会，不能言传。她就是我的同桌，请记住她，一个*凡温柔的女孩！
我的同桌叫莫少勤，他呢？有一双大眼睛，长睫毛，像一个可爱的小女孩。身高与我差不多，走路的时候，像一个老公公，一摇一摆的。
他的脾气很古怪，与他吵架的时候，他斗不过我就生气，那嘴巴嘟起来都可以挂一个东西了。
有一次，她上课吃东西被我发现了，我想告诉老师的时候，他就说：“能不能不要告诉老师。”我说：“我就告诉老师，谁叫你上课吃东西的，而且上课本来就不可以吃东西啊！”他说：“大姐，我求你了，不要告诉老师。”我听了，说：“那好吧！我不告了。”就这样嘀铃铃下课铃响了。
其实我同桌也有好的一面，有时候，我一些不会的题就问他，我问；这个数学题怎么写，他很详细的告诉了我，他有时候上课很认真的听着老师讲课，他写字很漂亮，又工整，又整洁。
我的同桌人生有苦有甜，同桌有女有男，很高兴我写了一句废话，但也是实话。
我的同桌是一个温柔腼腆、可爱纯真的花季少女。和其她女孩不一样的是，她不是一个八婆，所以说，把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原则问题，他可会毫无保留地向老师或同学们阐述。这可是完全真确，向她这样的朋友，可真是多交多益啊！电视剧中的男士总是丢三落四的，不得不使我们痛斥导演，贬低了咱男生的“伟大形象”。但是说它是现实生活的真实写照也并不假哦，因为我就是一个“楷模”。
不过我现在是不用担心的了，因为只要有同桌的她在，这些低级错误是会通通死光光的。比如有时我兴致大发，和哥们儿们说得正高兴时，她会凑上来温柔地说："你的××练*册做完了吗？”…明明刚才还晴空万里、阳光普照的.我，却一下子乌云密布、电闪雷鸣，引出一张狰狞的魔鬼脸庞。顿时见我的心碎成了N多块，难道传说中的“胸口碎大石”真被我练到了最高境界了。我高兴有伤痛。高兴是因为她提醒了我；伤痛是因为我的作业没做。唉，自古男儿亡于作业啊！总而言之，她给人一种言语不清的感觉，一句话：只能意会，不能言传。她就是我的同桌，请记住她，一个*凡温柔的女孩！
每个班级都有一片“江湖”，我们班也不例外，而我们的江湖是同桌之间的对抗。说起我那风风火火的“好”同桌，那我可要好好的.“数落”一番他做的“好事”啦！
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快点管管他！哼！扰民啊喂~”同桌身旁的雨竹不满的发着牢骚。而我听了这话，二话不说，手架在他的腿上，一捏，哼哼~“哎呦喂！亲耐滴同桌大人，恶女不跟才男斗哦~”看着他油嘴滑舌的说着，我不禁笑了：“哼哼~你说谁是恶女呢？小贱男？？”我手上不禁加大了力度，哼哼，给你点颜料瞧瞧~~
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”现在已经是午休的时间了，小贱男的歌唱会还没结束，矮油~表唱了，我的神经系统变神经啦！哼哼，暴力女上身……“哗哗哗哗”K。O。！！哈哈哈哈哈，矮油，不好，老师在窗外看着呢！乖乖女立即上我身！“XX——”老班的声音惊天动地，气壮山河，吓得人魂飞魄散……“老师，我们开玩笑呢！没什么！”没想到小贱男居然“贱男救美”！我吐。。。
“我的演唱会结束，谢谢，谢谢，谢谢，谢谢，谢谢，谢谢！”只见他鞠着躬，好像还真有点演唱者的风味，我笑了，鼓起掌来，可是……我的耳朵被他那“绝伦”的声音给“诱惑”了，矮油油……
我的同桌身高接*一米七，这对于女生来说，真的算作很高了，我一站在她旁边，就变成了小矮人。
她有着一头乌黑长直发，齐刘海。圆圆的脸蛋，笑起来很温柔。 因为高与羔同音，所以我调皮地给我同桌起了一个外号：羔羊。她倒是非常乐意接受这新的称呼，为了回礼，还专门也给我起了一个外号：小羊。
羔羊她成绩很好，别看她*时不怎么学*，但每次考试她的成绩总在全级前五名。我抱着求学的心态向她求教学*方法，她帅气的'甩给我一本练*册，然后撇了撇嘴，说：把该背诵的全背了，然后好好练题目，总结方法。学*没什么捷径，别老想着一步登天。你要好好学*，天天向上。知不知道？我乖乖地应了，心里嘀咕着：靠天靠地不如靠自己啊！
别以为羔羊成绩很好，那一定是好好学生，脾气温柔。其实正好相反，羔羊性格开朗，大大咧咧，只用了半天时间就轻易地在全班面前混熟了。与每一个人谈笑风生。
羔羊，我亲爱的同桌。谢谢你陪伴了我走过短暂的青春。在我遇见困难时，站在我身边支持我，鼓励我。
谈起我的同桌，那特点真是数不胜数，多了去了。他，个子比较矮小，**头，小小的眼睛，圆圆的脑袋，要是你有幸看见他站起来，你会狂笑不止—双手抱拳状放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特别直，不论是正面看还是侧面看，那大大的“啤酒肚”都是3D状的，有点做谐星的感觉，让人捧腹不已。
还有鼻旁的那颗痣，把本来就有喜感的脸“点缀”地更有喜感了。他数学成绩很不错，但偏科—除了数学，其余都不突出。而我正好相反—除了数学，其余都还不错，所以我们经常互补。因为数学成绩好，他总会骄傲的说：“我数学成绩就是好的没办法！”看不下去的我总会泼点冷水—你也就数学好一点而已，就别在那王婆卖瓜—自卖自夸了。有时我会在其他试卷发下来时以其人之道还治其人之身。
他也会在一旁愤愤不*地说：“小小年纪学什么不好，学会了骄傲。”，话虽说得轻松，但难免有些无奈，便过头去嘲笑他后面的人，有时下课，有人看不惯他，会挥拳去打他，我只能在一旁幸灾乐祸的说呀！！救命”，一声凄惨的叫声，看来已经结果了，我便一脸坏笑的`去看望伤员了。这就是我的同桌，爱耍贱，爱惹是生非，看！他又把别人弄生气了，“呀！
我的同桌聪明又可爱，是我们班最漂亮的女生。
我的同桌名字叫宋依然，她有一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的会说话；小小的嘴巴像樱桃一样，红红的；高高的鼻子，在她脸上张着特别好看，她经常绑着一个小辫子，跑步时一上一下在她头上像跳舞一样，我的同桌可爱吧！
我的同桌不但人长的'漂亮，她写的字更漂亮，老师经常夸她写的字工整好看，她当了我的同桌，我写的字也好了，老师也经常夸我。我的同桌学美术，她的画的画更好看更逼真，画什么像什么，我的同桌真棒！
我的同桌脾气特别的好，她从来不会打我，上课时我们认真听老师讲课，下课时，我们一起玩花绳，她的手很灵巧，每次玩花绳都是她赢，可是，她从来不骄傲，不欺负我；以前的同桌老欺负我，掐我。
这就是我的同桌，我们一起比学*，比写字，比读书，比看报，我们什么都比赛，看看谁是第一。
我的同桌叫莫少勤，他呢？有一双大眼睛，长睫毛，像一个可爱的小女孩。身高与我差不多，走路的时候，像一个老公公，一摇一摆的。
他的脾气很古怪，与他吵架的时候，他斗不过我就生气，那嘴巴嘟起来都可以挂一个东西了。
有一次，她上课吃东西被我发现了，我想告诉老师的'时候，他就说：“能不能不要告诉老师。”我说：“我就告诉老师，谁叫你上课吃东西的，而且上课本来就不可以吃东西啊！”他说：“大姐，我求你了，不要告诉老师。”我听了，说：“那好吧！我不告了。”就这样嘀铃铃下课铃响了。
其实我同桌也有好的一面，有时候，我一些不会的题就问他，我问；这个数学题怎么写，他很详细的告诉了我，他有时候上课很认真的听着老师讲课，他写字很漂亮，又工整，又整洁。
大大的眼睛，白白的皮肤，小小年纪就戴着一副眼镜，这就是我的同桌---张瑞。清秀的外表下藏着一颗热爱文学的心。别看她是个女生，可她最向往的就是徐志摩先生的生活，她希望她的人生也可以如徐志摩先生一样精彩。
张瑞的知识储备量很大，就像个供能站，只要你去问她，她就一定会给你一个完美的解答。在同学眼里，张瑞就像个小太阳，随时都有热量；在家长眼里，张瑞就真的是“别人家的孩子”；在老师眼里，张瑞就是个品学兼优的学霸。其实，她如果只是学*好的话，并不会让人羡慕。真正让人羡慕的，是她的生活。她的家里摆放着她自己制作的工艺品，墙上贴着她亲手叠好的桃心，门帘是她自己穿的千纸鹤，床头摆着她最爱的徐志摩先生的诗集。她总是对我说，希望有朝一日可以写一本关于徐志摩先生的传记，来表达自己对他的崇拜。作为她的同桌，老师经常要我向她学*，一开始我特别不高兴，总觉得不*衡。后来才觉得差她很远，向她学*也是应该的。到现在我们都还是同桌，兼好朋友。
我希望有一天真的可以看到张瑞写的徐志摩先生传，也希望她可以继续她快乐的.生活，永远不烦恼。我亲爱的同桌，要加油哦！
人不能只看一面，要全面去看一个人，你才能看到他优秀的一面。我的同桌就是这样。
他，一整天上课就像晚上失眠了一样，除了睡觉还是睡觉。老师在前面讲着，他在下面睡着。甚至老师走到他面前，他依然在睡。但是他有时会猛地醒来，听一两耳朵的课，然后问一些很傻的.问题，继而同学们哄堂大笑，弄得老师也无可奈何。再到以后，他在这样，同学们就称它为“幼儿园没毕业的”甚至“低能儿”，但是他只是傻傻的笑笑，然后又趴下睡觉了。所以，他的成绩一直都不好。
但是，我发现，他也不是全无优点。班里大扫除**都能看见他的身影;种花时是他细心地为全班同学带去了塑料手套，防止大家手上沾太多土;班上的重活累活都是他在抢先干;中午是他在为大家盛饭……这点点滴滴都透露出了他的乐于助人。不管大家怎么看他，他始终在工作着。
人不能只看一面，只要全面去看，你一定能发现他优秀的一面，就像我的同桌，陈嫡。
我的老师初中作文300字（精选二十篇）（扩展4）
——我欣赏作文300字（精选二十篇）
我喜欢的春花儿
每一朵花都有它独特个性，而，这正我喜欢它的原因。
我喜欢白玉兰，喜欢她的亭亭玉立；喜欢她的洁白无暇；喜欢它的独特；喜欢她从不向任何花低头的傲气。美丽的她如天堂的灯盏，如同上帝的小天使。独特的她，花瓣上有许多小毛，润润的，滑滑的……她的清香很浓，吸一下，整个脑海里都在回味，久久不能消散……最特别的就属它的花蕊，她，不像其它花一样把花蕊展露在外面，而是小心翼翼的裹在里面，让人充满了好奇，外面的一层是由白到深紫的小芽儿，而里面一层却有些像风信子，从绿到黄再到纯洁的白，这就是我喜欢的原因……
我喜欢小野花，喜欢她顽强的生命；喜欢她的坚强；喜欢她就算不起眼也在努力生长的精神。顽强的她如同小笋，就算有多大的`困难也决不屈服，弱小的她有时会被踩倒，但她也不会灰心。她的花瓣底部是白色的，一直延伸到花瓣中间，后半截就出乎意料的变成深紫色。独特的花蕊是白色的，上面有些像蘑菇头，是黑黄色的，真的很奇特。她，我也真的很喜欢。
我喜欢的春花儿真的很独特。
“呼—”只听见一声长吁，我在那一该穿越到了二十年以后，看见了二十年以后的自己。那时，人是一位资深的儿童学家，是专门研究孩子们的内心的。当然，资深的儿童学家肯定会有许许多多、不计其数的研究成果啦！我当上儿童学家以后，就立下了志愿：“我一定要破解童心、深深地读懂孩子们！”于是，我便开始了长达三个月的辛苦研究。我翻阅了数百本有关于童心的'书本，做了十八次调查，其中有十四次问卷调查、四次采访调查，*均每次问卷调查发了三十九张问卷，*均每次采访调查之前都准备的三个礼拜。这样努力了许久，我得出了一个结论：其实孩子们是拥有好*惯的，只是因为大人们并没有给孩子一个好的榜样，孩子们就模仿起来，慢慢地也没有了好*惯。
冬天，白茫茫的一片——下雪了！
雪，盖住了高山*原、江河湖海，盖住了屋顶、草地、树木。雪，盖住了城市的每一个角落。
雪，让人们穿上了厚厚的`衣服，让窗户也换上了新装。
雪，使整个世界变成了童话的天地，变成了孩子们欢乐的海洋。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。这是我们的领导者***的诗，描写的是中国冬天的景色。
雪中，有一种树仍然没有枯萎，仍露着绿色，它就是——松树。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这是宋朝诗人王安石写的《梅花》，梅花有与松树相比的生命力，还在凌寒中散发着幽香。还有一首诗：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。这是南宋诗人卢梅坡写的《雪梅》，雪虽然没有梅香，但比梅要白。
关于雪的成语、词语也有很多：雪中送炭、踏雪寻梅、冰天雪地、鹅毛大雪、雪上加霜、大雪纷飞、冰消雪融、洁白如雪、银妆素裹。
我欣赏雪，欣赏雪的洁白如玉。
我欣赏雪，欣赏雪的纷纷扬扬。
我欣赏雪，欣赏雪的一片冰心。
我欣赏雪，欣赏雪的美丽壮观！
那天，我们刚做完了体操，排队准备**室的时候，突然听见一声大叫：“有人吐了”。大家不约而同地往回看，只见一位同学吐了一地，我们将他扶到医务室以后，问题也随之而来——谁来清扫那滩脏物，大家顿时鸦雀无声，那滩脏物又脏又臭，大家捂着鼻子、堵着嘴巴，眼神中都流露出不安的情绪，没有人敢去打扫，大家都沉默起来。
正当我们以为没有人会出面清扫脏物的时候，一个人拿着拖帕跑来了。那就是。他没有像其他人一样害怕后退，而是一句话也没有说就开始清扫脏物。只见他眉头紧皱，大汗淋漓。我们都深深地吸了口气，目不转睛地盯着他，渐渐我的眼睛象进了沙子似的，模糊起来，在我眼睛里竟然看到了一个穿军装的人，那个人是雷锋叔叔。雷锋？明明是，怎么变成了雷锋叔叔。我用手使劲地掐了一下自己的脸，好痛哦，我没有做梦啊！渐渐的，眼里的雷锋又变成了。不一会儿，清扫完了脏物，我们情不自禁地向他投去了热烈的掌声。
是我最欣赏的人。
愿想要一朵鲜花，
您却给我整个花园；
愿想要一缕春风，
您却给我整个春天；
愿想要一簇浪花，
您却给我整片海洋；
愿想要一片雪花，
您却给我整个银色的世界。
送您一束鲜花，
表达我们的`敬意；
送您一首歌曲，
表达我们的感谢。
感谢您，我敬爱的老师，
是您带我们一起经历风风雨雨，
一起克服重重困难。
是您为我们赶走忧愁，
为我们减少烦恼。
老师是园丁，
为我们浇水，施肥；
老师是雨伞，
为我们遮风挡雨；
老师是蜡烛，
照亮我们，耗尽自己。
而老师，却从来不求索取，不求回报。
鲜花感恩雨露，
因为雨露滋润它茁壮地成长；
雄鹰感恩长空，
因为长空激发它自由地飞翔；
高山感恩大地，
因为大地托起它挺拔的脊梁；
我们感恩老师，
因为老师给予我们知识的力量。
感谢您，我敬爱的老师，
可即使我们用千言万语，
也难以道尽您的恩情。
在许多花里，我最喜欢的就是菊花了。因为他五彩缤纷、绚丽多姿、艳而不媚。
菊花五彩缤纷，它的颜色有：红色、黄色、白色、紫色、橙色和粉色等，还有两种颜色混合的，三种颜色混合的，甚至更多种颜色混合的呢！
菊花绚丽多姿，有的像毛线团，有的像千手观音，有的像一根根手指，还有的好似瀑布一般，可漂亮啦！
菊花除了颜色和样子好看，还可以用来当药材呢！它性辛甜，微寒，归肺肝经，具有发散风热、清肝明目、*抑肝阳、清热解毒的作用。
菊花漂亮出众，但有内涵气质烘托，不像花瓶一样，只是单纯好看没别的了，更加吸引人，所以我喜欢它。
3我喜欢的.花
我喜欢牵牛花。它的样子像一个小喇叭。在爷爷家的院子里开着紫色和粉色的牵牛花。牵牛花只在早晨没有太阳的时候才开，那是为了保持水份。有一次因为一天都下着雨，所以牵牛花能保持水份，也开了一天。我想：“下雨不仅能使牵牛花保持水份，还能使它增加水份呢！”
月季花也是我喜欢的花。它有红色、嫩粉色的。我喜欢嫩粉色的月季花，它长得就像我们白嫩的小手，闻起来还有一股清香呢！
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。 我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享!”紧接着，我……
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。
我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享!”紧接着，我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了!
耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的'等待着……
“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了!不过我和我的同学们都无比开心的嘻笑着!
叮铃铃……四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢!
联欢会，你可真让我喜爱呀!20xx年就要过去了，20xx年我会更加努力，在新的一年里取得更好的成绩!
我是一颗普通的树，和森林里成千上万的兄弟姐妹一样，每天自由自在的生活着。
每天，我都和伙伴儿们一起嬉戏。瞧，这儿有只虫；看，那儿有只小鸟，看着天上悠悠的白云，听着微风呼呼的声响，我的生活真是多姿多彩。
噩运常常在你生活最安静的时候来临，那天，森林医生啄木小鸟正在我身上找虫子，突然，一阵“嗡嗡嗡”的声音响了起来，啄木小鸟医生吓得飞了起来，不一会儿，我的一个朋友就倒在了地上。从这之后，那些可恶的人类经常来砍伐树木，我看着朋友们一棵一棵的倒下，每天都过得心惊胆颤，生怕下一个倒霉的'会是我。人类还真是愚昧无知，亏他们生产了那么多高科技产品。如果没有我们在这儿挡住风沙和洪水，那他们每天都将活在危险之中；如果没有我们在这儿绿化环境，那地球早就毁灭了。
这一天终于来了。一个戴着帽子的粗壮男人，拿着让我的伙伴命丧黄泉的铁块，一步步向我走来。我绝望地闭上了眼，痛苦地倒在了地上。
人类的滥砍滥伐是我们丢失了性命，动物朋友们也失去了家园，最终那些人类，也会自食其果的。人类啊，住手吧，你们终有一天会后悔的！
我喜欢的春花儿
每一朵花都有它独特个性，而，这正我喜欢它的原因。
我喜欢白玉兰，喜欢她的亭亭玉立；喜欢她的洁白无暇；喜欢它的独特；喜欢她从不向任何花低头的傲气。美丽的她如天堂的灯盏，如同上帝的小天使。独特的她，花瓣上有许多小毛，润润的.，滑滑的……她的清香很浓，吸一下，整个脑海里都在回味，久久不能消散……最特别的就属它的花蕊，她，不像其它花一样把花蕊展露在外面，而是小心翼翼的裹在里面，让人充满了好奇，外面的一层是由白到深紫的小芽儿，而里面一层却有些像风信子，从绿到黄再到纯洁的白，这就是我喜欢的原因……
我喜欢小野花，喜欢她顽强的生命；喜欢她的坚强；喜欢她就算不起眼也在努力生长的精神。顽强的她如同小笋，就算有多大的困难也决不屈服，弱小的她有时会被踩倒，但她也不会灰心。她的花瓣底部是白色的，一直延伸到花瓣中间，后半截就出乎意料的变成深紫色。独特的花蕊是白色的，上面有些像蘑菇头，是黑黄色的，真的很奇特。她，我也真的很喜欢。
我喜欢的春花儿真的很独特。
有的人欣赏花，有的人欣赏草，而我却十分欣赏我自己。
我的相貌并不出众，成绩也不是最优秀，人缘也不是很好，但是心中却有着熊熊燃烧的热情，我爱主动上前安慰生气的同学，我爱开一些玩笑让同学们开心。我觉得这样会让我的同学与朋友都得到欢乐。全心的帮助别人，令我身边的人都快乐幸福。如果我有了困难，身边就会出现许多热心的朋友，那么，我也自然就会幸福快乐，因为快乐为爱而存在。
我肯定了自我，会加倍努力地去迎接未来。自我赏识，要有一颗坚强的心，去战胜困难，坚持不懈，斗志昂扬，都会得到远大的志向。著名诗人王昌龄曾经写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”的美妙诗句，诗人的心是无比纯洁的，如雪一般。同样，面对朋友我也不会使出阴谋诡计，更不会背叛。能聚到一起就是缘分。我何必不珍惜这份难得的情谊呢？
我知道自己也有缺点，但我也有着与众不同的优点。别人有的优点，我未必有，但我会加倍学*别人的优点，并且我会在欣赏别人的时候，找到自己学*的榜样。挖掘自己的潜能，超越自我极限，肯定自我性格！我只有证明给自己看：你有优势！因为我就是我，不一样的.我。
我欣赏我自己。
在许多花里，我最喜欢的就是菊花了。因为他五彩缤纷、绚丽多姿、艳而不媚。
菊花五彩缤纷，它的颜色有：红色、黄色、白色、紫色、橙色和粉色等，还有两种颜色混合的，三种颜色混合的，甚至更多种颜色混合的呢！
菊花绚丽多姿，有的像毛线团，有的像千手观音，有的`像一根根手指，还有的好似瀑布一般，可漂亮啦！
菊花除了颜色和样子好看，还可以用来当药材呢！它性辛甜，微寒，归肺肝经，具有发散风热、清肝明目、*抑肝阳、清热解毒的作用。
菊花漂亮出众，但有内涵气质烘托，不像花瓶一样，只是单纯好看没别的了，更加吸引人，所以我喜欢它。
3我喜欢的花
我喜欢牵牛花。它的样子像一个小喇叭。在爷爷家的院子里开着紫色和粉色的牵牛花。牵牛花只在早晨没有太阳的时候才开，那是为了保持水份。有一次因为一天都下着雨，所以牵牛花能保持水份，也开了一天。我想：“下雨不仅能使牵牛花保持水份，还能使它增加水份呢！”
月季花也是我喜欢的花。它有红色、嫩粉色的。我喜欢嫩粉色的月季花，它长得就像我们白嫩的小手，闻起来还有一股清香呢！
我欣赏高逸峰的《从头再来》
上周看“中国达人秀”，一位来自安徽的白发男子高逸峰使我非常震撼：高逸峰原本是一个曾经拥有千万身价的富翁，但由于破产打击一夜之间白了头。他的一生可谓跌宕起伏、落差巨大，要是换了别人，要么一蹶不振，要么可能去做傻事。但他彻底抛开昔日“短暂的.辉煌”，踏踏实实的白手起家从头再来，丝毫不介意别人诧异的眼神，保留满头白发时刻警醒自己努力奋斗，并从最底层做起，做了一家包子铺的老板。
熟悉的音乐声响起，他激情演唱了《从头再来》：
“昨天所有的荣誉，已变成遥远的回忆。
勤勤苦苦已度过半生，今夜重又走入风雨。
看成败人生豪迈，只不过是从头再来”
这首歌就像专门为他写的一样，铿锵有力的歌声、紧握的拳头，唱到“从头再来”时发亮的眼睛，无不体现出他“从头再来”的勇气和决心。高逸峰这样的人，是非常值得敬佩的，当他演唱完毕的时候，现场的观众把最热烈的掌声献给了他，我也在心中默默地为他竖起了大拇指，姑且不去展望他能否再度辉煌，至少他已经不再彷徨，我欣赏他是一条汉子，更欣赏他的从头再来！
我最喜爱我家楼下的小花园，那儿有树、花、草、一条小河，小河上有一座桥、喷池……可我最喜欢的是树上结的果实和美丽的花朵。
秋天到了，树上结的急急忙忙的跑出来了
苹果穿上红通通的衣裳，香穿上又绿又黄的长袍，橘子也穿上橘黄大衣，葡萄穿上紫中有黑的西装，桃子穿上粉色大衣裳……树也不少有松柏、柳树、松树、红松、银杏树……我最喜欢的树是柳树，因为它的柳枝弯弯曲曲的，柳叶嫩绿的，像蚂蚁一样大小。
花也很美丽，有夜来香、月光花、红玫瑰、昙花，夏天也有很多花。对了我最喜欢红菊花，它的茎是墨绿的`，根也是墨绿的。还有那条河河面看起来很清，可河底却有很多灰尘的。喷池有时候像雨一样落在池里，有时候像一条长长的面包落在池里。
我喜欢我家楼下的小花园！
书籍是人类进步的阶梯，它总能给我们带来快乐，给我们理想的营养，给我们智慧的火花……可以说，书就是奇珍异宝。
在我五六岁时，我就喜欢看书，不过看的都是图画书。渐渐地，我感觉图画书不够有趣，就让妈妈给我讲《皇帝新装》《灰姑娘》《卖火柴的小女孩》等等。我八岁时学了汉语拼音，妈妈就给我买了一些拼音读物，《伊索寓言》《十万个为什么》给我看。后来妈妈又给我买了《中华上下五千年》《史记》和《寄小读者》给我读，虽然有些字我不认识，但妈妈给我请来了一位不会说话不会动的老师——字典。后来妈妈又给我买了小说《狼王梦》《作文考试大全》《五百字优秀作文》《四大名著》等。
其中，我最喜欢看的'就是四大名著中的《三国演义》。它讲述了三国时代群雄纷争的故事。我最喜欢的台词就是赵云说的“吾乃常山赵子龙也”。我还喜欢《作文考场大全》，这本**载了别人写的文章，我每次读完都会和妈妈一起讨论……
书是人类进步的天梯，它能让我们实现人生的伟大理想。
这个学期快结束了，在这个学期中，我学到了许多新的.知识，也明白了许多道理，我发现我长大了。
前不久的一天，晓玲叮当姐姐来我们学校举行了一场生动的演讲，她的演讲深深地吸了我。我一回到家里，赶紧上网买了几本她写的书看看。当我读了《勇敢水配方》后知道了原来胆小如鼠玫瑰仙子怎么变成了一个勇敢的小仙子，《女妖的戒指》里百合仙子如何用智慧战胜了恶毒的巫婆。这些丰富多采的内容让我体会到了勇敢、智慧能够战胜一切困难的道理。我才发现以前看的那些漫画都是只写搞笑的，跟这些书比起来真是幼稚极了，除了好玩，没有学到什么东西。我想：从此，我将真正告别漫画书时代，要多看一些对学*、成长有帮助的书籍了。
在告别这个学期后，我将步入四年级了，在新的学期到来之前，我要好好地计划我的学*目标，把握好自己的成长道路。
“呼—”只听见一声长吁，我在那一该穿越到了二十年以后，看见了二十年以后的自己。那时，人是一位资深的`儿童学家，是专门研究孩子们的内心的。当然，资深的儿童学家肯定会有许许多多、不计其数的研究成果啦！我当上儿童学家以后，就立下了志愿：“我一定要破解童心、深深地读懂孩子们！”于是，我便开始了长达三个月的辛苦研究。我翻阅了数百本有关于童心的书本，做了十八次调查，其中有十四次问卷调查、四次采访调查，*均每次问卷调查发了三十九张问卷，*均每次采访调查之前都准备的三个礼拜。这样努力了许久，我得出了一个结论：其实孩子们是拥有好*惯的，只是因为大人们并没有给孩子一个好的榜样，孩子们就模仿起来，慢慢地也没有了好*惯。
我最喜爱我家楼下的小花园，那儿有树、花、草、一条小河，小河上有一座桥、喷池……可我最喜欢的是树上结的果实和美丽的.花朵。
秋天到了，树上结的急急忙忙的跑出来了
苹果穿上红通通的衣裳，香穿上又绿又黄的长袍，橘子也穿上橘黄大衣，葡萄穿上紫中有黑的西装，桃子穿上粉色大衣裳……树也不少有松柏、柳树、松树、红松、银杏树……我最喜欢的树是柳树，因为它的柳枝弯弯曲曲的，柳叶嫩绿的，像蚂蚁一样大小。
花也很美丽，有夜来香、月光花、红玫瑰、昙花，夏天也有很多花。对了我最喜欢红菊花，它的茎是墨绿的，根也是墨绿的。还有那条河河面看起来很清，可河底却有很多灰尘的。喷池有时候像雨一样落在池里，有时候像一条长长的面包落在池里。
我喜欢我家楼下的小花园！
我的书橱里有《青鸟》、《绿野仙踪》、《彼得潘》等，但我最欣赏过那个的一本是四大名著中的一本—《红楼梦》。
我喜欢王熙凤的直爽，林黛玉的柔弱，贾宝玉的活泼……王熙凤被称为“凤姐”，正是因为他的.性格泼辣，让人不敢与她顶撞，所有人都把她看的高人一等，所有称她为“凤姐”。林黛玉被称为“黛玉”，她性格腼腆，身子弱不禁风，好像风一吹就要倒了似的。她*易*人，从不对下人们发火，所以被下人们称为“黛玉”。贾宝玉是贾府里的公子，比他小的人叫他“宝玉哥哥”，她和林黛玉一样，对下人们很温和，而且还喜欢和下人们玩游戏，所以贾宝玉被亲切地称为“宝玉哥哥”。
在贾府里，他们吟诗作乐，猜谜，种花，好不快乐。贾宝玉的姐姐进了皇宫，还被封为“元妃”。她经常寄信回来，经常在信中出一些谜语，让贾府的人猜，他们也经常寄信给元妃—因为元妃不能经常回贾府，只有用寄信来表达自己的心意。
《红楼梦》使我陶醉在其中，成为我最欣赏的一本书，占据了我心中的位置，让我心动神移 不能自已。
别人问我最欣赏的人会是谁，我总会回答爸爸或者妈妈。最*，我才发现，我还欣赏我的表妹。
我的表妹比我小三岁，个子却和我一样高。简简单单的短发乌黑柔顺，水灵的眼睛骨碌一转就能想到好多点子，能说会道的嘴也不是人人都有的，她还有一点点调皮呢。这样乖巧、伶俐的妹妹谁会不想要啊！
表妹总是和我一起玩，假期里有时也到我家做作业。我总和表妹一起玩蛇板，我教她学，不久后，她的技术都快和我这个“师傅”一样了，我教她什么，她总是学得很快，很有上进心。有一次，我教表妹弹古筝，她先前学不会，我就说摇头算了不教了，她说一定要学会一首曲子，我只好随着她。一练就是一个上午，午饭后，表妹找我来听她弹得怎么样，原本以为她肯定弹不好，没想到，表妹居然很流利地弹奏了一级曲目：《凤翔歌》！我惊讶得说不出话来，看来真不能小瞧她了！我看过表妹写的`作业，也使我很惊讶，她的字很清秀，也没有一个答题栏是空着的，正确率也很高！真是佩服她！我很欣赏。
有这么一个好表妹，我只能自叹不如她了。
中国人都知道——这个词有帮助，很多人都用自己的实际行动证明了现实生活中这个美好人物的`存在！学校号召开展“抢救灾区，奉献爱心”活动。所有的学生都去了讲台的捐款箱。快看！捐献者多为1元、1。5元、2元。这时，被称为“大富翁”的王刚捐了5元钱，5元钱对他来说并不多，因为他至少有一天用5元钱买零食，但观众还是报以热烈的掌声。毕竟有钱是一回事，愿意捐又是另一回事。更重要的是，到目前为止，他捐的钱最多。捐款活动继续，最后是“小”我告诉你一件事：他绝对不会买冷饮，只会喝一些家里带的开水。我看到他拿着一个存钱罐，走到讲台前。所有的学生都想看看他能捐多少钱。我看到他走向捐款箱，把存钱罐翻过来，蹦出一大堆一美元和十美分的硬币。“他不可能都捐了吧？”我心想，因为他一直很小气。这时班主任丁老师数了数。25块钱，我看到王宇抢了钱，全放在捐款箱里了。这时，观众发出了经久不息的掌声。
捐款后，丁先生请王宇发言。这时王宇显得有点害羞，说：“我捐这笔钱只是想尽我所能帮助他们，而是尽我作为中国人的责任！”这时，观众发出了经久不息的掌声。
这时，丁老师走到王雨面前，摸着王雨的头，深情的说：“非常感谢你！”
我的老师初中作文300字（精选二十篇）（扩展5）
——初一的老师作文300字（精选二十篇）
我的爸爸--一位人民教师.这是*凡而又伟大的岗位.他肩负着教育祖国栋梁的重担.也许正是因为这个,我特别尊敬乃至崇拜我的爸爸.也许也正是因为这个,我从小就怀着一个理想--当一位像我爸爸那样的老师!
他白天给学生们讲课,有时候连课余时间都不能休息,都还要为学生们批改作业.晚上,我和妈妈都睡了,可爸爸却还在台灯下备课.有一次我早上被噩梦惊醒,一看闹钟才凌晨两点,就去喝了口茶.另我出乎意料的是爸爸居然还在批改试卷. 每次我到爸爸的`学校,都能听见同学.老师们的一两声称赞:"方老师真不错,教书教得好,还特别和蔼"我小时候有些恨爸爸,因为他总是抽不出时间陪我和妈妈.可后来我才明白,原来他是在为学生们忙着,为祖国的未来忙着! 爸爸,我在内心呼唤您:感谢您为了孩子而操劳.我长大了一定要像您一样,当一个好老师,为国家的未来出一份力!
我最钦佩的人是农业老师，因为她非常负责任。
侬老师是我在补*班的老师。她留着长发，一张健谈的小嘴，戴着一副眼镜看起来很有教养，和她的裙子很配。
农民老师很负责。有一次，我们默默地专心写作。突然听说农民老师不停的咳嗽。大家问农夫老师：“老师，你怎么了？你不舒服吗？”农夫摇摇头说：“没什么，只是感冒了。很快就结束了。”说着就开始给我们班拿书。当农夫的老师知道他不舒服时，他给我们上课。这个农民的老师很棒。还有一次，我记得刚来的时候。我们还不太擅长写作文。尤其是小红，小红只写了几个字。农夫看到小红迟迟不写，就抓住小红的笔迹给小红看。小红看到农民的老师如此努力地教她，很感动。从此小红的作文一直受到农民老师的表扬。后来班里不喜欢写作的同学都变得很喜欢写作。优秀的学生变得更加优秀。从那以后，每个人都非常钦佩这位农民老师。
侬老师，你给我们带来了知识，让我们茁壮成长。有你当老师让我很骄傲。
我心目中的好老师是知识渊博、学识面广。她像春风一样，在我们幼小的'心灵里播撒学*的种子，要像园丁一样因材施教，启发引导把我们这些不经风雨的小树苗领入学*的殿堂，把科学知识灌输进我们的头脑，让祖国的花朵开的更加美丽、让我们的未来能够把祖国装扮的更加灿烂夺目！
我心目中的好老师是积极上进、爱岗敬业。在寻求更好、更先进的教学方法的同时，努力探索教学技巧，上课要结合幽默风趣、严谨严肃的特点，具有调动课堂气氛的能力，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不会枯燥乏味，我们的学*也会更加的轻松，在轻松中掌握知识要点，在快乐中我们茁壮的成长！
我心目中的好老师是和蔼可亲、*易*人。下课的时候可以和我们一起做游戏，我们可以更加的和她亲密接触，希望我们在课堂上是师生，在课余时间是朋友，有什么想法都可以毫无保留的沟通，开诚布公的交流。懂得欣赏同学们的长处，一句关心的话语，一个鼓励的眼神，让大家在这样的一个集体里感觉幸福和快乐！
我心目中的好老师就在我的学*生活世界里！
上午第三节课，正上着课，窗外突然下起了雨。
这雨就跟急着要办什么人命关天的大事儿似的，风风火火，一来就唰唰唰唰声势逼人，完全没有过渡，颇有夏雨的气势。
雨声吸引了那群正在上课的孩子们。他们像极了听到响声又想探个究竟的大白鹅，一个个挺直腰杆、伸长脖子、歪着脑袋往外张望。
“没见过下雨啊？专心上课！”要在以前，我肯定这么说。可是了解了他们，我知道说也白说。
“好吧，给大家一分钟时间听雨、看雨。”
有几个自觉一些的孩子，马上正襟危坐，并对我摇摇头。
“没事儿，看吧。不看白不看啊！”
一分钟以后，我笑眯眯地问“好了吗？”
“好了。”异口同声。
“那好，现在请同学们用两三句话描写你刚才听到的雨声或者看到的雨景。注意了，老师要求的是使用表达方式中的‘描写’。”心里窃笑，天下哪有那么多免费的午餐。
“啊？不会写……”叫苦声连天。
“不会写啊？不会写的，还有写出来但不符合要求的，抄一篇不少于500字的写雨的文章。”
……
不知道，下次，再碰上这种看似免费的'好事儿，他们还敢不敢要这个机会呢。
上海浦东新区蔡路逸夫初一:开心小柔
要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了！我心目中的老师也一定这个样子的！
在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师知识面也一定要广，她一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！
下课时，我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！如果更成功的老师呢？那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……
我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应该是最自然的'老师！
九月的教师节快要到了！我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日快乐！
他，不是我的亲人，却亲如父母。
他，不是我的同龄人，却胜似朋友。
他，就是教我们作文的王老师。王老师的眼睛不大，眉毛淡淡的，鼻子端正阔达，嘴巴很红润，笑起来很慈祥。
王老师上课很风趣，他会让你牢牢记住他所讲的话，让你一看见这个东西就会想起王老师的话。
王老师有两双眼睛，一双长在前面，一双长在后面，在上课的时候，王老师在黑板上写字，有些同学在下面交头接耳的说话，他长在后面的眼睛一下子就看了出来了，但他又不想让那孩子丢人，就会善意的批评：“不要让老师对你失望哦！”
王老师很辛苦，白天辛辛苦苦上完课，晚上还要给我们改作文，发作文，每天都要弄到十一、二点才能睡。为了我们长大有出息，不会被社会淘汰，总要牺牲自己的休息时间，有一次同学问他累吗？他说：“不累，等到你们出息了，老师做的一切都值得。”
王老师不仅教我们作文，他还常常教给我们做人的.道理，他总说做人要做好，作文才能作好。
王老师不仅是我们的良师，更是益友，他会像小孩子一样笑，也会很高兴地与我们谈论身边的一些小事，更会和我们一起做一些小游戏。
我忽然想起：“一日为师终生为父。”不正是这样吗？
小学的老师和初中的老师似乎有些区别，但都是无私的老师。
就说我的小学老师吧，她长的高高的，眼睛大大的，眉毛长长的，吃的不胖，长得很好看。她就是我的小学老师――郝丽娜。我记得第一次见到她的时候，我和她还闹过一些误会，现在想起来我还觉得很丢人，那是因为我不小心骂了她一句，结果我和她差点打起来，但她处处让着我。所以我第一次见到她的时候觉得她不是一个善良的老师，但是，不久有一件事让我对她改变了影响。
那是在一次课间，两名同学互相打闹，一名同学用力过度，把另一名同学推到墙上，这名同学当场大脑出血，把老师和同学们吓坏了，老师赶忙打急救电话，同学们也都有力出力。不一会，急救车来了，老师赶忙把受伤的同学抬到急救车上，然后给受伤同学的家长打了电话。这是，我已经看见老师满头大汗也不擦擦，于是我过去给老师擦了擦。老师说，谢谢啊！这时，让我改变了对老师的影响。从此，我跟老师的关系越来越越好。
通过这件事也让我明白了一个道理，老师是世界上最无私的人。
这就是我小学最无私的老师。
老师，我爱你！
“长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情……”听着这首感人至深的《奉献》，脑袋里不由地联想到了她们。她们，把自己的青春奉献给我们；她们，把自己的汗水奉献给我们；她们，把一切奉献给我们，她们——就是老师。老师如一名园林师，我们如花朵，老师的付出如露水。在这些露水中，有一滴，灌溉到我的'花蕊里了…...
在小学五年级的时候，我们换了一个班主任——王老师。王老师教语文，并且教学经验很丰富。当时马上要期末考试了，但我们班语文成绩又一直提不上去，这成了王老师一块心头病。
王老师上课时非常认真地跟我们一遍一遍地巩固重点，就算下课，她还帮成绩较差的同学复*。尽管每天都疲惫不堪，但是她上课时仍旧声音洪亮，激情澎湃。在这样的劳累下，王老师开始喉咙嘶哑，到最后竟然无法出声。甚至在听写的时候，只能把词语的拼音一个个写在黑板上。王老师怕影响到我们复*，便先对班长把事情全部交代好，再让班长转告给我们。就是这样辛勤的付出，终于得到了回报：期末测试我班语文*均分占年级第一！
其实不止王老师，所有的老师都是这样，在自己的岗位上默默为学生付出。当我们取得成就的时候，那我们该拿什么奉献给你，我的老师？
华老师规定，写字课必须携带毛笔、墨盒和红模字紙。但经常有同学忘带，致使写字课无法进行。华老师火了，宣布说再有人不带上述文具来上写字课，便到。教室外面站墙角去。
偏偏刚宣布完我就犯了视，等想起这一节是写字课时，课前预备铃已经打了，回家再取已经不可能。
我心里乱跳，面如土色，华老师来到讲台上，先问，“都带了笔墨纸了吗？”
我和一个清痩矮小的女生低着头站了起来。华老师皱着眉看着我们，她问：“你们说怎么办？”我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校，如果我在教室外面站了墙角，这种奇耻大辱就会被她报告給父母……天啊！我完了。
全班同学都沉默着，大家感到了问题的严重性。那个痩小的女同学说话了：“我出去站着吧，王蒙就甭去了，他是好学生，从来没犯过规。”
听了这句话我真是絶处逢生，我喊道：“同意！”华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气，厉声说了句：“坐下！”事后她把我找到她的宿舍，问道：“当小红说她出去罚站而你不用去的时候，你说什么来着？”我脸一下子就热了，感到无地自容。
这是我*生受到的第一次最深刻的品德教育，我现在写到这儿的时候，心仍然怦怦跳，不受教育，一个人会成为什么样呢？
敬爱的林老师：
您好！
您还记得我吗？
我是您刚从小学送走的六年（1）班中您非常喜欢的一个学生，王柏寒。现在，我已经是一个中学生了。经历小学到中学的变化，难免有些不适应，上了中学，科目变多了，课程更紧了，并来到了一个新的环境，要和新的同学相处。好在，同学们都很热情，很快就认识了，老师们也很可爱，（今天，我的数学老师面对一个硬说自己注意力无法集中的学生，竟然叫他起来唱歌以集中注意力！），我很快就融入了这个大家庭，还担任了值日班长这个职务。
说实话，给您写信是个十分“忐忑”的过程，因为我总是担心写错一个字，要知道，哪怕是一个标点符号的`错误都会引起您的不满。正是您对我严格的要求，才铸造了我严谨的作风。直至今天，我才深刻地体会到您对我的教诲，就像一张船帆，默默地带着我这条迷茫的小船，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
今年的教师节是第27个教师节，这么算来，您的教龄都比教师节还要大了，祝您教师节快乐，培养出下一批才华出众的学生！我也会努力学*，力争上游，让您以我为荣！
我期待您的回信！
祝您
身体健康！万事如意！
评教结束后，两名兢兢业业的老师被吊死。我想知道我们的新老师是什么样的。
冷眼哥a老师走进教室，*头，大眼睛，小鼻梁上一副杯底很厚的冷眼镜，给人一种不寒而栗的感觉。当他们看到它时，他们想到了青蛙王子。
这位老师，姓黄，教我们历史老师。他冰冷的眼神给这个严冬增添了几分寒意，有一种冷风卷树叶的感觉。
给我的第一印象是，他很严格，琐碎的事情都要管：在背后找书，弯腰捡书，微微笑，跟同桌借笔。人们说首相可以在他的肚子里航行。我想在古代，他顶多是个芝麻官。
虽然学生被训斥时不会大吵大闹，但是看起来很彪悍，手上有裸露的血管，真的很吓人。
下课后，同学们仿佛被流放了十年，松了口气，高喊：“前任老师，快回来。”
我们的噩梦从这里开始。
黑暗的克星，躲在乌云后的；春天的象征，诠释茂盛的；“窄小的对头，喜欢澎湃的这些是大自然的一份子，更是无言地启发我、以身作责的老师。
诞生于春天，告别于秋天的，就是那树上的叶子。叶子是我的.老师，因为他从生命的伊始就开始了奉献：春天，他奉献了姿态为给我们报春；夏天他奉献了身躯为大树进行光合作用；秋天他又奉献了遗体，希望“化作春泥更护花”叶子在我：我们就是国家这棵树上的叶子，待到我们如日中天之际，是否也应为国家奉献些什么？！
对的，因为大海教我宽容的，他用自己的形体演示了什么叫“心胸宽阔”。无论是什么样的水，他都一一纳入怀中，；不出支言片语。虽是如此，我也明白“老师的意思，不计较别人对自己的小恶，也不计较自己对别人的善，大概如此吧。
故，太阳教我光明和热心；叶子教我奉献和无私；大海教我宽容和沉默，也许他们只是自然界中的元素，但却能成为我的老师，甚至可以是走好人生路的元素！
这些难道不是我的老师吗？
接触到最多的语文老师，恐怕是在初中了。上学期，我们换了三位语文老师，这学期才相对稳定下来了。
这位语文老师她姓项，一开始，我们都没听清，还以为她姓香芋的香呢！我的`同桌还一脸开心的说：“香芋吗？我最喜欢吃了。”
项老师有乌木一般黑的长发，白雪公主一般白皙美丽的皮肤，还好我老妈没有看见，否则她一定会问老师是怎样保养的了。她还有大大的眼睛，高挺的鼻子下一张樱桃小嘴红润润的，那真是电视上经常说的“水晶般透亮”啊！
当然，美丽的外表下，项老师也有一颗很善解人意的心。每次班上都有人不交、不写作业，班主经常问起来，都是项老师帮我们“遮掩”过去了。也许是回报吧，那些经常不写作业的同学也渐渐“改邪归正”了。
讲课的时候，项老师也一味地提出：不要盲目地翻看资料，要自己动手动脑，这是自己写的，所以记的也非常快。有的时候，同学开个小玩笑，又把我们的肚子给弄疼了——大笑不止。项老师也会跟我们一起笑，要是换作其他老师的话，当场就“暴走”了！
有这么一位善解人意的好老师，我们真是“福大命大”呀！难道不应该好好珍惜、努力学*来回报老师吗？
安徽安庆桐城市桐城县实验中学初一:程塞钧
在一个炎热的夏天，夕阳姑娘拿着画笔把天空染上橘黄色，又让天空穿上一件纱衣美丽极了！
我静静的站在窗前，看着这美丽的景色不禁坐下拿出笔，想借着良辰美景，写一篇文章。这时，门铃叫了起来。 妈妈去开门，妈妈赶忙叫道：“赵化，你的老师来了，”顿时，我心里有些忐忑不安，我赶忙打开房间门，小跑着到老师面前，我叫了声：“老师好！”老师微笑着点点头，老师问我：“好点了吗？”我说：“我是好了很多，我过几天就回学校上课”。老师接着说：“我来给你上课，不然你会在学*上掉队的`，我说：“谢谢老师！”老师说：“我们开始吧！” 老师讲得很细，很认真，我也很认真的在听，老师讲了好一会，最后结束了。她留了些*题给我做，让我巩固巩固。
后来，老师又给我讲了班级里发生的事我和老师谈了谈想法，给班里提一些意见。
老师说：“你快回来上课，为老师分担一些事情，班里还需要大家帮忙！我笑着点了点头。
老师走前还让我注意身体，早日回校上课。我望着老师消失在林荫道上。
温热的风吹着，月亮仿佛在对我微笑，一切都显得那么宁静，万家灯火都熄灭了，躺在我柔软的小床上，我做了一个甜美的梦……
您是园丁，耕耘九畹，为祖国山川添秀色；您是春风，催开桃李，神州大地尽芳菲，您没有威武的身材，却如巍巍高山使人崇敬；你没有如山的财富，却比百万富翁更充实，成功。这就是—老师，我敬爱的老师。
老师，在我跌倒时，是您鼓励我重新站起来；老师，在我寂寞时，是您陪伴了我；老师，在我哭泣时，是您安慰了我；老师，在我前途迷茫时，是您领导着我前进。您对我的关爱，就好似一个母亲对子女的爱，是永无止境的'。 老师记得那次，我因为和一个同学吵了架，你是第一次狠狠的批评了我，您那严肃的脸，您那气的通红的脸，你那双炯炯有神的眼睛，让我看到了失望，然而也看到了希望之火在燃烧着。我知道在小学的时话的孩子，您也十分的关候我一直是一个很听心我，以为我是一个单纯女孩重，我真的感到很抱歉。没想到那件事情，把您气的这么。我从没有怨过您，因为我知道，只要我改正了，您还是我会依然爱我的。 老师，虽然我现在已经不是您的学生了，但是我依然清晰的记得，你关爱我时候的情景，我依然记得，你对我说的每一个字每一句话，我一定会带着它走一生的，老师，您永远都是我的老师，我也永远是您的学生，天涯海角，我们心连心。
光阴似箭，日月如梭！转眼间，我们离开了小学的童年，开始了初中的生活，离开了我的老师；离开了我的'同学；离开了我最亲密的母校！但我最终忘不了我的老师――李燕老师！
她是一位友好的老师，似小孩初中，似老师，似婴儿，她在四年级开始担任我们的班主任，她有一双大大的眼睛，一张樱桃似的嘴巴，笑起来让人看了真舒服啊！她很漂亮，在我看她的第一眼，就觉得她一位善良的老师了！她上课很有趣，下课像个活泼的小女生一样。 有一次，李燕老师下课时，与我们说白话，李燕老师用白话说起我们的名字，说得我们笑逐颜开、哈哈大笑的，在与她度过的3年里，有酸、甜、苦、辣，但最使我难忘的甜了，每当我想起她，我就会想起了她的笑容。 有时候，我觉得我们太对不起我们的李燕老师了，因为，我们经常惹得她生气，惹她哭，现在回想起来，我都觉得自卑啊！
我多么地希望能够回到小学的日子了，多么希望回到与同学的相处，假如回到小学，我会更珍惜我的时光的，一定不回浪费。
但是，李燕老师已不在这个学校了，她在深圳市内，假如没有同学受了伤，那么老师就不会走；假如不把事情闹大，老师就不回伤心！ 我最最最难忘的老师，你一定要常常回来看我们哦！
要是说这个老师好，那就一定是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了！我心目中的老师也一定这个样子的！
在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就一定是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师知识面也一定要广，她一定是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！
下课时，我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！如果更成功的老师呢？那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……
我心目中的好老师就是这个样子的，可是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师应该是最自然的老师！
九月的`教师节快要到了！我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日快乐！
星空是那么美丽，漫天的星星像一颗颗珍珠撒在天空中，我的初中老师就像天上的星星，每一颗都是那么耀眼。
记忆回到开学第一天，随着上课的铃声，伴着老师的脚步声，迎来了新的.老师。一步、两步，老师威严地走上了讲台，这就是我们的语文老师。老师貌美如花，弯弯的眉毛加一张樱桃小嘴，脸上无时无刻不泛着一抹红霞。第一堂课学的是朱自清的《春》，《春》是一篇散文，*常的我是比较喜欢《朝花夕拾》的，一般的散文我都是囫囵吞枣地看一遍。可不知怎的，我竟然喜欢这位老师上的课，任何东西从她的嘴里说出来，我都觉得很新奇，很美好。《春》这一课，有一句话：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步*了，一切都像刚睡醒的样子。”这让我想起了某个综艺节目的一段话：“盼望着，盼望着，东风来了，诸葛亮*了，一切都像草船借箭的样子。”想到这，我情不自禁地在偷笑，老师看了我一眼，好像在说：“上课要认真听，不能在思想上开小差。”我便满脸通红地低下了头，认真地跟着老师进入朱自清“春天”的世界。
进入了一个新阶段，课程也多了起来，我的老师也由原来的三位变成了七位，这七位老师，未来的日子，请多多指教。
我的老师，她是我们班的班主任，她叫刘伟芙。老师的脸很小，但很漂亮，有一张红红的小嘴，鼻子尖尖的，水汪汪的`大眼睛，简直就是天女下凡。
美丽是一回事，在考试上，老师绝不留情。有一次，我只考了82分，我心里非常怨恨老师，就在想，多加几分怎麽了，又不缺斤少两的，可是，在我发现老师发完卷子细细为我们讲题的时候，我明白了，在考试上扣分，肉是不会缺斤少两的，可是，良心损失的就不只是斤和两能形容的了。我特别喜欢老师在讲语文课的课文时说的批注，批注说的淋漓尽致，并且可以把我表达不明白的成语一一说明。老师在上课时，只要别人一说话，老师的眼睛就会立刻跟过去，并让不专心的同学站起来回答问题，然后同学就说不出话来了。虽然老师在课上很严厉，但是一下课就和我们说话，聊聊天，变得很温柔。
这就是我的班主任：刘老师，也是我最爱读的“一本书”。
他，不是我的亲人，却亲如父母。
他，不是我的同龄人，却胜似朋友。
他，就是教我们作文的王老师。王老师的'眼睛不大，眉毛淡淡的，鼻子端正阔达，嘴巴很红润，笑起来很慈祥。
王老师上课很风趣，他会让你牢牢记住他所讲的话，让你一看见这个东西就会想起王老师的话。
王老师有两双眼睛，一双长在前面，一双长在后面，在上课的时候，王老师在黑板上写字，有些同学在下面交头接耳的说话，他长在后面的眼睛一下子就看了出来了，但他又不想让那孩子丢人，就会善意的批评：“不要让老师对你失望哦！”
王老师很辛苦，白天辛辛苦苦上完课，晚上还要给我们改作文，发作文，每天都要弄到十一、二点才能睡。为了我们长大有出息，不会被社会淘汰，总要牺牲自己的休息时间，有一次同学问他累吗？他说：“不累，等到你们出息了，老师做的一切都值得。”
王老师不仅教我们作文，他还常常教给我们做人的道理，他总说做人要做好，作文才能作好。
王老师不仅是我们的良师，更是益友，他会像小孩子一样笑，也会很高兴地与我们谈论身边的一些小事，更会和我们一起做一些小游戏。
我忽然想起：“一日为师终生为父。”不正是这样吗？
我的老师初中作文300字（精选二十篇）（扩展6）
——初中生故事作文300字(精选二十篇)
有一天，教室里突然的蹦出来了一大群奇奇怪怪的小东西——小精灵！
它们有的是菊花精灵，有的是兰花仙子，有的是魔法精灵，还有变形精灵和蝴蝶精灵……这些小精灵都很快地找到了一个大朋友，而我却和一只黑洞精灵成了朋友。它长得和别的精灵不一样，因为它和二郎神一样有三只眼睛，它是上面的一只眼睛是看东西和世界用的，另外的两只眼睛是分别变出虫洞和黑洞用的。
我的困难就是：因为以前上学我总是会经常迟到，所以我的黑洞精灵总是叮嘱我要赶快做好准备，和时间赛跑不要拖拉，一定要争分夺秒。就这样，每当我拖拖拉拉的时候，黑洞精灵就立刻站在我的面前，叮嘱我：“请不要拖拉！”有了黑洞精灵的陪伴，从一个总是迟到的人，到现在每天都能按时到校的我，再也不会被同学们笑话，被老师惩罚了。
我喜欢黑洞精灵，因为它是可以给我带来正能量的朋友。
早上，我背着书包去上学。走到104国道路旁时，我看到了惊险的一瞬间。
一位年过半百的老奶奶牵着她的小孙女上学。突然不知怎么的，那位五六岁的小女孩松开了奶奶的手，独个儿往国道跑去。跑到正中间，忽然停了下来，回头看了看奶奶，叫道：“奶奶快来，来不及了!”老奶奶着急地说：“我的.孙女，快回来，有危险!”可小女孩似乎没听懂奶奶的话，只是不停地向奶奶招手。
就在这时，一辆载重货车向小女孩迎面驶来。司机被小女孩突如其来的举动弄得不知所措，汽车像脱了缰的野马向前飞奔。周围都惊呆了，一个个束手无策，谁也不敢上前去救那危在旦夕的小女孩。老奶奶也吓昏了过去。说时迟，那时快，就在这千钧一发的时刻，只见一位二十来岁的青年挺身而出，箭一般地冲了上去，抱起小女孩，跳到路边，“轰”的一声车子开了过去。年青人倒在路边，小女孩在他的怀里。小女孩爬了起来，哭着喊：“奶奶奶奶。”老奶奶高兴地把小女孩搂在怀里，亲了又亲。
这真是太感人了。
你一定知道，“牛皮癣”是一种皮肤病，会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦，它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告！有一天，我下楼上学，看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看，原来他在刮小广告！我好奇的问：“老爷爷，您为什么要刮小广告呀？小区物业难道不管吗？”老爷爷笑了笑，说：“现在不是正在创建文明城市吗？我也来为创建文明城出份力嘛。”说完，他又指了指墙面：“这可难刮了，还有，今天刚刮完，明天又出现了许多。”我又奇怪地问：“那您干嘛要刮呀？”老爷爷回答说：“当然是为了我们这个小区更干净嘛！同时也是为了我们的宣城更秀美，也是为了我们自己啊！你想想，你能住在一个脏脏的家里吗？”我佩服地说：“老爷爷，您说的真对！我要向您学*，当一个合格的小学生，讲文明、懂礼貌！”
这些文明人是我们的好榜样，我们一定要向他们学*，争做文明的'小公民，为创建文明城市出一份力，让这个社会更和谐、更美好！
时光流转，我来到盛唐，那时正好是二月，江南春光明媚，河岸那一排排的垂柳好像碧玉妆成的，绿得可爱。我轻轻吹着那千万条柳枝，柳枝飘荡着如同柔软的绿丝带。诗人贺知章看见了这一幕，把我当成了巧手的剪刀：”不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。“听到诗人对我的夸奖，我喜滋滋……
提起唐代诗人，我怎么能忘记孟浩然呢？我来到孟浩然家，他正在写诗。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”昨夜刮风下雨，不知道有多少花儿飘落在地上呢。一地的落花，真是凄美啊！
接着，我来到了宋朝。“上有天堂，下有苏杭”，我朝杭州吹去。我看见皇帝带着他的手下从京城汴州仓皇逃到了美丽的杭州，他们在这里吃喝玩乐，不管国家大事，不顾百姓死活。“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”听到诗人林升的哀叹，我直摇头。
风所到之处，留给人们遐想无数！
我想，2004年应该是对我印象最深刻的一年。而我觉得最好，也是最有意义的`照片就是在这个时间点拍摄的。
当时，我有5岁了，记得当时正好是6。1儿童节，爸爸妈妈带我和高�G，李书扬去外面玩，那会儿我和高�G都想先在院子里玩，就赖着不走跑到院子接*停车场的地方死命地坐下，大人们都拿我们没办法了，也就在一旁的椅子坐了下来，开始聊，李书扬跟我们一路的没法儿，也只好跟我们坐在一起。
见大人们都聊天聊得那么起劲儿，我也不禁羡慕起来，就开心的起了头：“大家最*在幼儿园里过得怎么样啊?”，高�G跟着聊了起来，“很好啊!而且我的跆拳道已经练到白黄了!”，“哇，好羡慕，我才白带呢!”我接着说，只听见李书扬哥哥不屑一顾地说：“切，那又怎样，我都已经黄带了!”，“李书扬，你好厉害啊!羡慕!”，我和高�G异口同声地说。“没什么大不了的，勤学苦练成功果嘛，好了，走吧!”
“好，走!”我们三人儿一起说。我们在外游玩后，准备回家，可妈妈叫我们等一下，我很好奇，于是跟了过去，发现了这张照片，我心里激起一层浪，从眼眶里漫延出来，我的眼睛湿润了……
我是一棵生长在大山里的小草,和同伴过着无忧无虑的生活。一天，我探头发现了几个巨大的脚印，我好奇地问爷爷：“那是谁的脚印呀!”爷爷说：“那是人类的脚印。”“人类?他们是不是也住在大山里？”我问。“不，他们住在大山的外面。”
爷爷说。“那儿很漂亮吗？”我问。“不知道，我也没有到过那个遥远的地方。”爷爷说。于是我每天都在幻想着大山外面的.一切。我羡慕那些会飞的蒲公英，可以去看看外面的世界。有一次我做了一个梦，我被带到了外面的世界，插在了宽宽的路旁。微风轻轻的吹拂着我的脸颊，真的好舒服呀！望着那川流不息的车辆、一栋栋高楼大厦，我不再愿意回大山了，我想在这儿过新的生活，可事实并没有如我所愿，人类说翻脸就翻脸。他们为了图个方便从我的身上走了过去，在我身上打闹，原来的幸福生活已经和我挥手而过了，只好自认倒霉。这时，我想起了大山——我的家。可是我已经回不去了，爷爷说过这是一个很远的地方，想要回去并不容易。
我正想着想着，突然，一个调皮的小男孩把我连根拔起，我尖叫了一声从梦中惊醒，还好是一场梦，我还在大山。我再也不想去大山的外面了，大山才是我永远的家！
我的语文老师，姓梁，个子有点高，但是特别聪明。上课认真，从不马虎。
他知识丰富，获得过许多作曲奖。
梁老师，在课堂上，每篇课文都要讲很多关于这篇课文的相关知识点。比如第五课《童趣》，老师告诉我们，这篇课文告诉我们，作者表达了对蚊子的`厌恶，然后蛤蟆把两只蚊子一起吞下去了。然后第二课的《走一步，再走一步》老师告诉我们，每个人都有遇到挫折的时候，但是从来不会因为一时的挫折而怀疑自己的能力，从而产生一种压力。我想说：遇到困难的时候，请记住一句话：――没有永久的困难，也没有不可克服的困难，只是解决的时间长短。与生活相比，困难只是一种颜料，一种为生活增添色彩的颜料。遇到困难，不要逃避问题，也不要借酒浇愁。俗话说“借酒浇愁，愁更愁！”只要你对自己有信心，没有任何困难能打败你。
老师，谢谢！你像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；像春蚕一样，你奉献了自己，装饰了别人；像粉笔一样，你牺牲了自己，留下了知识。你更像一盏导航灯，在知识的海洋中指引我们前行…
我要感谢梁老师，他教会了我们很多知识。梁先生你辛苦了！
我非常害怕森林，尤其是深夜的森林。
爸爸带我到了森林，这时天已经黑了，爸爸说：“夜里的森林很安静哦！”我轻轻点了点头。
我走进森林，周围安静极了，除了有几声不知名的虫鸣，好像再没有其他的声音了。路的两边只有稀稀落落的几盏路灯，在夜色下有一丝丝微弱的灯光。
往里走去，隐隐约约能听到远方的小河传了来的流水声，在宁静的夜空下，小河充满神秘，让我忍不住想往前走去。越走越深，突然，我听见了一声奇怪的声音，在伸手不见五指的黑夜，我被吓懵了，心里砰砰直跳，我撒腿就跑，“膨”的一声，我被什么东西绊倒了，摔在地上，我仿佛听到有人在嘲笑我。顾不上多想，我起身飞快的离开了森林。
站在人来人往的路上，我心里久久不能*静，还没从刚才的害怕中走出来。
不知从什么时候起，书就悄悄地走进了我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。幼儿时期，爸爸、妈妈就经常给我买一些美文绘本，美丽的画面和鲜明的人物让我爱不释手；上了小学，我开始读带拼音的故事书，有趣的故事、跌宕的情节使我读的津津有味；现在，我正在读一些经典名著，如《西游记》、《城南旧事》等，一旦捧起书本，我就会全神贯注、废寝忘食。
俗话说：“开卷有益”，读书是一种学*的过程。读一本好书就像和一个高尚的人谈话，使人心灵充实，明辨是非，有爱心和文明行为。从书中，我认识了有情有义的孙悟空、善良可爱的小英子、忠孝仁义的李逵……。书籍还是我的`良师益友。冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”我喜欢看的书很杂，故事书、科普书、侦探小说，广泛的阅读使我开阔了视野，增长了知识，拓展了想象力。知识丰富了，词汇量扩大了，我的写作也生动了不少。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，书陪伴我走过了十年的岁月，让我受益匪浅；书仍然会伴随我今后的人生，我和书的故事永远也不会画上休止符，只会随着我的成长变得越来越丰富！
初一的不以为然，初二的漫不经心，日复一日地堆积成初三的茫然无措。
原本已经知道要散的人就真的散了，似乎什么也没变。我还是我，一样的树木，一样的学校，只不过分了班，见面时变成了匆匆一笑，心里多了几分愁。
清晨的阳光聚在树梢，微微掉了一些在旁边的树叶上。抬眼望去，一排树叶齐齐地在风中晃动，像浪一样起伏。但给我更妙的感觉是，它们像是一双手在弹琴。
似乎并不是风在带动它们，而是它们在为风弹奏，婉转而轻扬，传递着一种明媚的温暖。
它们其实也很累，对吧？陪着树长得那么高，应该想停下来休息，而它们却在疲惫中微笑着为风弹奏，为在短暂时刻遇见的风弹奏，送上最真挚的祝福。
好奇妙的场景。
微微一笑，是已分了班的朋友遇见我的神情。
挥手或拍拍我，是已分了班的朋友遇见我的动作。
初三会很忙，忙得连像初二和以前的朋友偶尔聚聚也很难。但是你们给我的美好，是友情的.见证。
在我没上小学的时候，有次妈妈带我去爬山。当我爬上座山峰时，我自豪的对着天空大喊：“我爬上世界最高的山了！”
妈妈摸了摸我的头，笑着说：“你真是只井底之蛙，世界上比这高的山多的是。”妈妈的话音刚落，我就接着问：“井底之蛙是什么？”妈妈回答说：“是只井底的小青蛙呀！”我好奇的问：“我明明是人，你为什么说我是青蛙呢？”妈妈笑着说：“井底之蛙是个成语，形容个人没有见识。”我又问：“成语又是什么呢？”“这个……你还把我问住了，我们去买本成语故事看看吧！”妈妈说。
后来，妈妈真的给我买了本《中华成语故事》。每天晚上，妈妈都要给我讲几个成语，故事生动又好听，我总是听得津津有味。成语故事里有填海的.精卫和追日的夸父，还有画蛇添足的人和守株待兔的人……
现在，我长大了，是名二年级的小学生。我已经可以自己阅读《中华成语故事》了。慢慢地我明白了：个成语就是个故事，个成语给我讲述了个道理。不知不觉地我学会了好多成语，它就像条船样带着我在知识的海洋里遨游。
我们中国有这么多成语故事，中国真了不起呀！本《中华成语故事》可以让我更多的了解中华文明。
“阅读是人类所有健康的消遣中最高尚的。的确，读很多有用的书可以增加我们的知识，但是在阅读的过程中，难免会有一些阻碍，比如我有一件事。
几年前，我在外婆家被寄养。我当时知道的不多，但也爱看书。一天，我听说我的朋友在四英里外的小马家有一份《水浒传》。他们都看了，看着还不错。听了之后，心里痒痒的。只有四英里远。我能做到。于是我就出发了。一路上，有一次走累了，心里想：那本书我很快就要看了，加油！最后，我借了这本书。在我回家的路上，突然下起了倾盆大雨。我用手保护好书，跑回家。那天我发烧了，奶奶说我傻，我还是傻乎乎的笑了。
虽然看书有时候会有一些障碍，但并不妨碍我读书的决心。我必须读更多的书，获得更多的知识。
作为一个初中生的我，今天冥冥中突然有一种莫名其妙的压力。我现在所面临的是中考成绩名次排名每一天都在为这一切为之奋斗。而我却不想这样做，我现在是初一从晚上6点开始写作业一直到11点或者12点。然后早上为了一天有一个好的学*学*状态，早4：30起床。无论是复*还是预*都会让我自己痛不欲生想睡又不能睡。现在就是这样当我到了初三要面临中考的时候，我不敢在想下去，我是否会剩下3分之1条命。
有人这样问过我：你以后长大想有一个什么样的生活?我现在我一的愿望就是：能让我自己在只有几个人的环境里睡上几天几夜。在过一过幼儿班小学的生活。这就是我现在发自我内心的理想。但是我知道我现在想这些都是空想，想和不想都等于0。每一天过着僵尸般的日子……让人感慨啊如果我能改变教育章程接受教育的一系列的都重新修改。那该多好啊!
努力吧……离我还剩几十分之的生命还差很多。
今天晚上我刚做完作业，就停电了。我哥哥把他的.故事书包起来，让他妈妈给他讲故事。于是我妈拿着手电筒照在书上，给哥哥讲故事。我妈妈给他讲了一个关于狐狸的故事。它告诉他，有一年冬天，一只狐狸出去找食物，冬天没有食物，但他找不到它好几天了，他快饿死了。这时，他闻到了生鱼的味道。原来是有人开着一辆载着几筐竹篮鱼的马车。它灵机一动就上来了，于是就倒在路中间死了。这时，马车经过，马车主人看见了。这时，狐狸睁开眼睛，看到他正躺在装满鱼的篮子旁边。他偷偷拿起鱼吃了起来。过了一段时间，他吃饱了，他想让我再吃饱。但是他怎么能在家里给他的妻子和孩子买呢？当他看到竹篮时，他想出了一个办法。他从竹篮里拿出一根竹条，把鱼串在竹条上，然后偷偷跳下马车，把食物送到妻子和孩子家里。这只狐狸太聪明了。
你一定知道，“牛皮癣”是一种皮肤病，会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦，它们就是贴在墙面上、电线杆上的——小广告！有一天，我下楼上学，看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看，原来他在刮小广告！我好奇的问：“老爷爷，您为什么要刮小广告呀？小区物业难道不管吗？”老爷爷笑了笑，说：“现在不是正在创建文明城市吗？我也来为创建文明城出份力嘛。”说完，他又指了指墙面：“这可难刮了，还有，今天刚刮完，明天又出现了许多。”我又奇怪地问：“那您干嘛要刮呀？”老爷爷回答说：“当然是为了我们这个小区更干净嘛！同时也是为了我们的宣城更秀美，也是为了我们自己啊！你想想，你能住在一个脏脏的'家里吗？”我佩服地说：“老爷爷，您说的真对！我要向您学*，当一个合格的小学生，讲文明、懂礼貌！”
这些文明人是我们的好榜样，我们一定要向他们学*，争做文明的小公民，为创建文明城市出一份力，让这个社会更和谐、更美好！
初一的不以为然，初二的漫不经心，日复一日地堆积成初三的茫然无措。
原本已经知道要散的人就真的散了，似乎什么也没变。我还是我，一样的树木，一样的学校，只不过分了班，见面时变成了匆匆一笑，心里多了几分愁。
清晨的阳光聚在树梢，微微掉了一些在旁边的树叶上。抬眼望去，一排树叶齐齐地在风中晃动，像浪一样起伏。但给我更妙的感觉是，它们像是一双手在弹琴。
似乎并不是风在带动它们，而是它们在为风弹奏，婉转而轻扬，传递着一种明媚的温暖。
它们其实也很累，对吧？陪着树长得那么高，应该想停下来休息，而它们却在疲惫中微笑着为风弹奏，为在短暂时刻遇见的风弹奏，送上最真挚的祝福。
好奇妙的场景。
微微一笑，是已分了班的朋友遇见我的神情。
挥手或拍拍我，是已分了班的朋友遇见我的动作。
初三会很忙，忙得连像初二和以前的朋友偶尔聚聚也很难。但是你们给我的美好，是友情的`见证。
雷锋是上世纪的英雄，他没有伟大的事迹，也没有伟大的作为和决策，但他用自己点滴的小事积成为伟人。他有奉献精神，面对他人的困难倾囊相助，自己勤俭节约，检查艰苦奋斗的生活，或许他在别人眼中是十足的傻子，雷锋精神成为青少年艰苦奋斗的榜样，雷锋一生并不富裕，却拿出百分之百的爱心播撒爱的种子，发扬爱的光！
雷锋出身微一个穷苦的农村人家。正应那句话“穷苦的孩子早当家”也许正是自身贫苦，对于贫苦的他人，他也广为给予温暖。他的爱心像阳光普照大地。他的实干成就“中国梦”为新中国的血液注入新鲜的阳光，要坚定自信进过不懈探索和奋斗，梦想并不会因为美好而变成事实，在这里。唯一起作用的行动需要我们付出长期艰苦和努力，因为梦想是容易的，难的是以实际行动去追求。把梦想变成现实。
他把这种精神融入了对新中国的建设中，他爱护弱小，关爱老人，当别人都自己掏钱买谁，他却喝着白开水，这不是正应了：人人为我，我为人人“为人朴素，生活简朴，对人善良。
你一定知道，“牛皮癣”是一种皮肤病，会不断出现新的皮损。而城市也得过“牛皮癣”哦，它们就是贴在墙面上、电线杆上的`――小广告！有一天，我下楼上学，看见一楼的一个老爷爷在墙上鼓捣着什么。我仔细一看，原来他在刮小广告！我好奇的问：“老爷爷，您为什么要刮小广告呀？小区物业难道不管吗？”老爷爷笑了笑，说：“现在不是正在创建文明城市吗？我也来为创建文明城出份力嘛。”说完，他又指了指墙面：“这可难刮了，还有，今天刚刮完，明天又出现了许多。”我又奇怪地问：“那您干嘛要刮呀？”老爷爷回答说：“当然是为了我们这个小区更干净嘛！同时也是为了我们的宣城更秀美，也是为了我们自己啊！你想想，你能住在一个脏脏的家里吗？”我佩服地说：“老爷爷，您说的真对！我要向您学*，当一个合格的小学生，讲文明、懂礼貌！”
这些文明人是我们的好榜样，我们一定要向他们学*，争做文明的小公民，为创建文明城市出一份力，让这个社会更和谐、更美好！
春天的景色十分美丽，就像栩栩如生的画。春天的'阳光格外明媚，春姑娘展开了笑容，太阳，红红的照射在地上。随着风飘拂过我的脸颊，一件件事情在春风中停留。
俗语说得好：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”它让我们懂得了怎样去珍惜时间，爱惜时间，渴望时间。
就在前几天，我*惯了在早上睡懒觉，但是那一天我正好有事情，妈妈就在5点半叫了我，但我还想睡一会儿，于是就躺在床上继续睡，不知过了多少时间，只听见“怎么还不起床啊！我们要走了。”的一声喊叫声，把把我叫醒了，我看了看钟，已经6点半，我又整整睡了一个小时，如果我不睡这一个小时，就能把昨天没做完的作业做完呢！我快速的穿好衣服，刷好牙，洗好脸，吃了早饭，一看表，唉！没时间写作业了。
通过这件事，我知道了时间的可贵，我们应该珍惜身边的每分每秒，不能浪费时间，时间就是生命，我们应该珍惜它。
时间，是细水长流的无源河，而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已，终有一天会干涸在那蓝莹莹的天穹之下消失在辽阔的土地上。
初一的不以为然，初二的漫不经心，日复一日地堆积成初三的茫然无措。
原本已经知道要散的人就真的散了，似乎什么也没变。我还是我，一样的树木，一样的学校，只不过分了班，见面时变成了匆匆一笑，心里多了几分愁。
清晨的阳光聚在树梢，微微掉了一些在旁边的树叶上。抬眼望去，一排树叶齐齐地在风中晃动，像浪一样起伏。但给我更妙的感觉是，它们像是一双手在弹琴。
似乎并不是风在带动它们，而是它们在为风弹奏，婉转而轻扬，传递着一种明媚的温暖。
它们其实也很累，对吧？陪着树长得那么高，应该想停下来休息，而它们却在疲惫中微笑着为风弹奏，为在短暂时刻遇见的风弹奏，送上最真挚的祝福。
好奇妙的场景。
微微一笑，是已分了班的朋友遇见我的神情。
挥手或拍拍我，是已分了班的`朋友遇见我的动作。
初三会很忙，忙得连像初二和以前的朋友偶尔聚聚也很难。但是你们给我的美好，是友情的见证。
我的老师初中作文300字（精选二十篇）（扩展7）
——我的学生作文300字（精选二十篇）
因为有了我，我的家庭中有了许多有趣、好玩的事；因为有了我，我的班级集体多了许多欢歌笑语；因为有了我，老师多了一份安心……
在家中，因为有了我这个可爱的小天使所以家庭变得欢乐、温馨，还发生许许多多有趣的事情呢！
记得一年级开学后的一天放学后，我回到家里，兴奋的对妈妈说：“妈妈，妈妈！我今天在学校里玩了一个很好玩的游戏。”“什么游戏？”妈妈坐了下来，笑着问道，“嗯——忘记了。”我有点不好意思地说。“忘记了？那就算了吧。”妈妈说完，站起来，继续做自己的事，我也回到了自己的房间写作业。
第二天一放学回到家，我就兴冲冲的跑到妈妈面前，喊道：“妈妈！我想起昨天玩的游戏了！”“什么游戏？”妈妈边烧饭边问我。“老师给我们每个人都分配了角色。”我认真地说，“老师说，我的岗位是管理后门。”没听我说完，爸爸、妈妈却突然大笑起来，“妈妈，你笑什么？”我奇怪地问。“你、你，管后门。”妈妈笑得喘不过气来，我更加奇怪了。终于，妈妈笑完了，她语重心长地对我说：“孩子，那不是游戏，是老师交给你的任务。”我斜着头，望着妈妈，一副似懂非懂的样子，妈妈又讲了好几遍，解释给我听，我才有点懂了。哈哈哈，怎么样？有趣、好玩吧！嘻嘻嘻！
因为有了我，家里才发生了这样的趣事，哈哈哈，大家觉得怎么样？我是不是一个重要的人啊！
中国是亚洲的一个国家，现在它有14.2亿人口。
中国有很多朝代：夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、三国时期、晋、南北朝、北朝、隋、唐、五代、十国、宋、辽、西夏、金、元、明、清、***、中华人民共和国，也就是我们现在的时代。在秦朝有了第一个皇帝秦始皇。他有一个很著名的艺术品，就是兵马俑。唐朝是一个诗人辈出，诗歌丰富的朝代。接下来，我要说四大发明，他们出现的先后顺序和朝代是：一、指南针，它出现在战国时期。二、造纸术，它出现在东汉。三、火药，它出现在东晋。四、活字印刷术，它出现在唐朝。
中国非常大，有很多神奇的地方，就像湖北的神农架，在那儿可以说是小草、小花的家；还有野人的传说，让你有一种融入大自然的感觉。它也有很多好玩的地方，就像广州长隆水上乐园，很多人去那儿玩，好玩的项目有超级造浪池、合家欢、大喇叭等等，保证你一整天都玩不够。中国还有很多著名的建筑，比如万里长城，它有5000多公里，恐怕很难跑完。还有……
现在我要介绍中国的一些传统食物：烤鸭是北京著名的美食，起源于南北朝时期。小笼包是很多地方著名的美食，起源于清朝时期。
中国是我的祖国！我爱中国！
每个人的存在都会为这个世界添加一份闪烁而夺目的光彩。我呢？我的存在会为这个世界增添一份色彩，还是给这个世界多一个污点。
我的诞生，虽说给家里人带来了不少快乐，但也让父母的头上长出了银发。脸上也多出了皱纹。他们为了我的成长而苦恼为我的的成绩不好而伤心。但是有时候我还给父母顶嘴，这是多么的不应该。他们为我日夜操劳。我们是怎样回报他们的？
因为有了我，他们得日夜操劳。因为有了我，他们吃不下饭、睡不着觉。因为有了我，他们得呕心沥血的挣钱，来养活我们。我们找不到学校，父母还得为这事奔波。给那些人托关系。父母给他们送礼，我是看在眼里，记在心里。
我如果有些记性，就不会让父母操劳。就不会让爷爷奶奶操劳。更彻底，如果这世界上没有我，父母更不用操劳，也不需要用那么多钱来。有人曾经做过一个调查，一个人从出生到20岁大学毕业，将*要花费父母30万元！花费那么多钱，如果最后他无所世事，甚至可能会成为罪犯，那人们还养儿干什么？《父亲》这首歌能让你感动，其中有一句歌词是：都说养儿能防老。可我被父母养育，却使他们越来越老！快了没增加多少，悲伤却增加了很多。
因为有了我，父母要操劳。如果因为我的存在而让他们能感到一丝的快乐，那么我的生命意义就很有价值。不管是绚丽还是*凡，都不要让自己成为这世界的一个污点。
拳术课上，我在一块石头上画了一只大象。因为石头圆圆的，非常象大象。
它那大大的耳朵耷拉着，眼睛笑成了一条缝，嘴里有两颗洁白如玉的.牙齿，四条腿粗的像柱子一样。
我的大象石摸上去非常光滑，我做作业累的时候，摸摸它，疲劳就消去了不少，考试前我摸摸它，它好像对我说：“小主人，一定要努力呀！我相信你一定能行！”于是，我紧张情绪就缓解了许多。我考的分数低情绪低落的时候摸摸它，它好象又对我说：“小主人，别灰心，失败是成功之母嘛，下一次一定能成功！”自信心又充满我的心胸。
每次有客人来，我都要让他们欣赏我的大象石，让他们大饱眼福。
我怕大象石太孤单，我又拾来几块小石头，放在它的旁边，我估计大象石会把它们当成自己的朋友吧！
有一次，我回到家，想把它拿下来玩玩，可是它直接“冲”了下来，摔到了地上。我仿佛看见大象石痛得流出了眼泪。幸好它坚强，要不然早就粉身碎骨了！
我有很多千奇百怪的石头，但是我还是最喜欢我的大象石。
有一次，我突然发现我长大了。长大了代表的不是你长高了，而是代表你懂事了，听话了。
记得我读三级的时候，妈妈常常叮嘱我放学以后要马上回家，不要到处去玩或者逗留在学校。我虽是听见了，但常常左耳进，右耳出，没把它放在心上。
有一天我放学碰见了我的好伙伴凡凡，她说：“谭秋漪，我家买了几条大眼睛的金鱼，可漂亮了！要不要到我家去看看？”要知道我是个小金鱼迷，哪经得住这小金鱼的诱惑，早就把妈妈对我的嘱咐抛到了九霄云外，马上跟着凡凡到她家去看金鱼了。果然，她家买的那几条金鱼确实非常漂亮：大大的眼睛，发光的鳞片一下子就把我迷住了。可是，下班回家的妈妈见我还没回家，着急了，又怕我还没放学，便坐在家里等。
又等了很久还不见我回家，这下可急得不得了便到处去找，大约又过了三、四十分钟，妈妈终于在她家找到了我。只见妈妈脸通红通红的，满头大汗，还不时地喘着粗气。看得出妈妈既着急有非常生气。妈妈连忙把我拉回家，接着把我训了一顿。
从第二天起，我再也没有像原来一样放学在路上玩，在学校逗留了，而是放完学就直接回家免得父母担心，这时也就明白了妈妈和爸爸对我的爱护和关心。也就是从那天起，我觉得我真的长大了！
如果会有人问我：“你敬佩的一个人是谁。”我一定会说：是我的妈妈
我的妈妈今年36岁，中等的身材，长头发，红通通的脸上有一双水汪汪的大眼睛，笑起来还有两个小酒窝呢！
我的妈妈不但美丽，而且心里也很美。
记得有一次，我跟着妈妈去夜市街走，看见有一位老爷爷带着他的孙子在路边乞讨，那位老爷爷的孙子骨瘦如柴，看上去还很饥饿，那位老爷爷一副病态地坐在地上喊着：“行行好，给点钱吧，给点钱吧！”妈妈看了，急忙从包里拿出100元钱给老爷爷，老爷爷拿过钱来，连忙说：“谢谢，谢谢”。我妈妈说：“快去给你孙女买点吃的吧！”旁边的一位叔叔看见了，直夸我妈妈是一个有爱心的妈妈，我听了以后，心里美孜孜地，高兴极了。
从这件事以后，我也像妈妈一样，热爱帮助别人。今年，四川发生了8级大地震，我也奉献了一点爱心，尽自己的微薄之力，去帮助那里的小朋友们！
你说，这样的妈妈能不让人敬佩吗？
烦恼在我的脑海中是无限的，烦恼在我心目中有很多初中，每当放假的时候老师布置了作业，当我在学校的时候说是带回家做。可是在家的时候只想玩根本不知道作业是怎么回事。可我想起作业的时候很烦恼，因为在家就是想玩。有是不做呢？又想到受老师的批评的进修，当着同学们的面那是多么没有面子呢！
可是在家做作业我很马虎，没有做得那么仔细，这是我第一个烦恼。
第二个烦恼那就是我人生中的烦恼，在我读书中的烦恼，每次考试来临的时候很烦恼，由其是前两个星期复*的时候，我不怎么认真心里想考好，但我想认真复*的时候，可是又想起那些好玩的时候，学*又不是那么认真，每次老师报成绩的时候，我心中的烦恼很多。又想超越我心中的人，当老师把所有的成绩都报完了，可是我心中的那个的分数比我多，有加上老师对我的批评，我感到很悲伤，烦恼在我的心中都是那样的痛，我不知道如何是好。当老师说要写我成长的烦恼的作文，还有刻苦这些困难的时候，我心里又有烦恼，如何刻服这些困难呢！
我应该把所有的烦恼都要忘掉不再想那些不快的事情，要重新做回自己。我成长中的困难有许多可能因为时间的须要，我只能写出这么多。这些烦恼是我的痛苦。
四年来，有几位老师教过我，我最喜欢的老师却是现在教我们语文的王老师。
我们王老师呀，长得特别漂亮，她有一双大大的迷人的眼睛，长长的头发卷卷的。而且有高高的个子，窈窕的身材，特别美。
我特别喜欢我们的王老师，虽然才开学短短几天。我喜欢王老师的原因很简单。首先，我喜欢她管得严，每个方面对我们的要求都很严格，特别是学*。有没有听过这样一句话“严师出高徒”，只有老师管得严了，我们才能取得更好的成绩，我相信这学期我们班的成绩定会大大提高。我喜欢王老师的主要原因是老师爱我们。记得有一次，我在下楼梯的时候不小心摔倒了，这是王老师正好路过看到，她连忙把我抱起来，当时我感觉就像躺在妈妈的怀里一样，再也没有了痛感。她看到我的脚流血了，赶紧把我送到医务室，把脚包扎起来。我感激的不知道说什么好，只对老师说了一声“谢谢”。老师微笑着对我说：“不客气，以后小心点。”
王老师，教师节来临，我要祝您身体健康，万事如意。
老师，教师节快乐！
提起在路边要饭的人，你们一定会觉得很讨厌吧，但我却不这么认为。
有一次，我在楼下玩，看见一个要饭的老奶奶，她脸色苍白，额头上布满了皱纹。她的手上拿着一个破碗；身旁跟着个小姑娘，可能才四五岁，很明显，小姑娘是老奶奶的孙女。她们俩来到一家饭店，肚子一定饿极了，老板看见后，连忙说：“老太婆，快走吧，别到这儿来，影响我做生意！”可怜的老奶奶和小姑娘被赶了出来。
接着，她们又来到另一家饭店，这个老板看了后，让服务员给老奶奶装了满满的一碗饭，夹了些菜，老奶奶感激万分。
她俩在一个墙角坐下来，她们已经饿得快不行了，老奶奶连忙先给小姑娘吃，等小姑娘吃饱后，老奶奶再吃，那碗中仅仅只剩了几粒饭。
我看了后，心里很不是滋味儿。但我被老奶奶的高尚品质感动了。
老奶奶真善良啊，她值得每个人敬佩！
我最喜欢的东西有很多。
很少有人只喜欢一样东西吧，生活这样丰富多彩，阳光这样明媚，食物这样可口。我喜欢的东西太多太多了。
清晨的小年在窗外的那株大树上愉快地唱歌，我被窗缝透过的一缕阳光照在面颊上。醒来，闻到厨房那边飘来一股肉松面包的味道，那种新鲜出炉的香味，让我无限喜欢。
上课的时候，翻开熟悉的课本，面对亲切的老师，学着那些动听的语文课文和让人千回百转又开朗的数学题时，会让人又是喜欢又是害怕。还好，可见可以和同学一起玩游戏，相互开玩笑。笑笑闹闹，又是一天的'成长，又增加一天的只是，怎么不让人喜欢呢。
放学走到回家的路上，想到可以见到亲爱的爸爸妈妈，吃到美味的饭菜，不禁加快脚步。慢着，路过我喜欢的珍珠奶茶铺，我摸到口袋中有一块钱，刚好可以要一杯冰凉原委的珍珠奶茶。冰爽的奶茶，QQ的珍珠，把夏天的炎热轻轻拂去，入口是情趣，回味是幸福......
这一切的一切，都是我喜欢的。但是，我最喜欢的是什么，我也说不清楚。也许，多彩的幸福生活中的每一点，每一滴，都是我最喜欢的吧！
粗心的我简直太粗心了，用妈妈的话就是粗心得没人能比。我这个人记性不好，而且很懒，我房间的玩具、书、作业本等东西很少收拾。玩具，玩哪儿放哪儿；书，哪儿看放哪儿；作业本，写哪儿放哪儿。弄得乱七八糟，跟猪圈一样。每当这时妈妈就会一边收拾一边唠叨，说：“真没见过你这种孩子，竟跟我添乱！”这时我就会找理由：“这是因为我天天与作业开战，没时间收拾嘛！”妈妈就不再说什么了。
就比如我今天的点读笔事件。我洗完澡穿好衣服，低头看到点读机纳闷了，点读笔呢？我马上就去报告妈妈：“妈妈，我的'……我的点读笔在哪儿？”妈妈二话不说，就翻箱倒柜地找起来，桌上桌下，床上床下，从书房找到卧室，从卧室找到阳台，找遍了家里的每一个角落，也没能见到点读笔的影子。
这下妈妈火了，数落了我好一会儿后。我回到书房顺手拿起一件刚才还没穿的衣服，只听“咣当”一声，点读笔从衣服里掉了出来，原来……( )
唉！这就是我——一个粗心的我，同学们，你们可别像我一样粗心哦！
过去的我很可爱。一个圆圆的小脑袋，一张胖乎乎的脸，一双明亮的眼睛，还有浓浓的眉毛。我非常爱笑。一笑，眼睛就会眯成一条缝，妈妈说像月牙一样。
过去的我很爱看电视，几乎整天头在看电视，特别喜欢的是卡通片。有一次，我看得太入迷了，于是，妈妈叫我“去洗澡”，我听成了让我“关电脑”，就马上跑去把电脑关了！结果被妈妈说了一顿。妈妈给我起了一个外号——“电视迷”。
过去的我很爱做手工。我在房间的一角开辟了自己的“手工室”。我每次做手工时都很认真、很专注，几乎忘记了周围的一切。房间里堆满了我用纸板做的飞机、船、收音机、电脑，各种建筑模型，还有一些奇形怪状的小玩意。
过去的我很爱音乐。妈妈带我去书店的时候，我专找和音乐有关的书看，看着看着就学了一点乐理知识。照看书上教的内容，我无师自通地学会了弹琴，还兴致勃勃地学写曲谱。有一次，我突发奇想写了一首曲子，起名为《献给妈妈》，然后在电子琴上弹给妈妈听，妈妈特别吃惊也特别开心。
这就是过去的我。可爱吧！
秋风，送来了凉爽；秋风，送来了沉甸甸的果实；秋风，是树叶翩翩起舞。秋风，真是景色宜人，令人陶醉。我喜欢秋天！
秋天是凉爽的季节，送来了一丝丝的秋风，秋风带走了烈日炎炎的夏天，哇！秋风带给我们凉爽、舒适的秋天。清晨，一丝丝凉意，给花草撒下了晶莹剔透的露珠。大雁也三五成群的向南方飞去。
秋天是美丽的季节，公园里五颜六色、色彩斑斓的花朵争奇斗艳、竞相开放。我们再看看远处吧，远处的山坡，峰恋叠翠、层岭尽染。树叶红通通的当它降落的时候真像漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。哇！好一派美丽的景色哪！
秋天是收获的季节，先进入果园，瓜果飘香，哇真是沁人心脾。柿子红红的就像小灯笼一样，你挨着我，我挨着你。苹果红得像可爱的小女孩的脸。我们再看看一串串的葡萄，有紫色的有绿色的真是各种各样的颜色，一个个紧挨在一起，像兄弟姐妹一样。在走进田野里，高粱晒红了脸谷穗笑弯了腰，看起来好像很有礼貌的向我们鞠躬呢。
我喜欢秋天，因为秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天更是一个美丽的梦。诗人龚自珍说：“落红不是无情物，装作春泥更护花。”我爱秋天的落叶，更爱美丽的秋天！
别人眼中的我是不同的，请看别人眼中的我。
鞋子眼中的我
你一点都不爱惜我，每天睡觉时，把我一筛常让我撞到墙上，每次都撞得鼻青脸肿，穿几天你就吵着你的妈妈让她给你买新的，一买来新的你就把我人到角落里，有时候你找东西不小心踩到我还生气的把我踢到一边。你真是一个不懂事又喜新厌旧的女孩子。
镜子眼中的我
你每天早上起来都会对着我里面的你说：“你是最棒的。”你真是一个自信的女孩。
文具盒眼中的我
你每天都爱收集一些‘垃圾’如：曲别针啦、拾的橡皮啦、哨子啦......时间长了，我吃的肚皮都快撑破了，你也不知道清理一下。你真是一个垃圾收藏家。
同学眼中的我
你是一个活泼、乐于助人的女孩。你每天都保持一副笑脸，即使遇到困难，苦脸只维持一秒立刻变笑脸。
有一次下大雨，我们班女生就你和XXX拿伞了，XXX感冒了所以她没法借别人，到了该吃饭的时候，从教室到食堂有一段路程，班里还有一名女生发烧了，你的伞只能遮住一个人，你大方的把伞给了她，自己却淋了个落汤鸡。
看!这就是别人眼中的我，你们喜欢吗?
书是人类进步的阶梯。每拿到一本书，我就把它像珍宝一样保存着。但是，家藏万卷书，并不代表每本都看过。我们要一本一本的细细品读，才能体会每本书的味道，酸甜苦辣，比比皆是。
我喜欢畅游书海的感觉，一个故事一个场景。有时候会让人捧腹大笑，有时候会让人泪流满面，有时候是哲理的教育，有时候又会发现恶劣的欺骗。
我自己就有一个书柜，它的里面被我装满了中外的许多名著，但是最多的还是我最喜欢的杂志--《儿童文学》。那里头有许多的小故事一直激励着我，也使我明白了许多道理。比如，《人生的两个选择》让我明白了任何事物都有两面性，而积极的态度是至关重要的；《站在椅子上你敢吗？》让我知道了保持自己的个性只需要一点点勇气就行了。这些小故事虽然很短，但是却能让我学*到很多有用的知识。这些知识就像春雨一样，滋润着我。
古人说过，读书人要有三“万”：读遍万卷书，胸有万卷书，家藏万卷书。这三“万”也正是我们所追求的，希望每个人都能做到这三“万”。
“唉，天气预报天气要降温了。”我想：这是什么鬼天气啊，忽冷忽热的，害得人们的衣服换来换去，真烦人！如果我发明一件多功能的一幅，那该多好呀！
我发明的衣服很轻，它是用一种透气性极好，重量极轻，强度极高的稀有材料制成的，穿上它就好像在月球上漫步一样轻松。
我发明的衣服很舒适，衣服上有自动恒温系统，冬暖夏凉，无论在何时何地都能穿，如果你得了感冒，衣服伤的微电处理器就能适当的增加温度，等你病好了它又回常温状态。衣服上还配有自动按摩器，当你疲劳的时候，它就自动给你按摩，让你感到舒服，解除你的疲劳。
我发明的衣服很合身，不像现在得到衣服只适合于正常人，对于那些残疾人就不行了。我发明的衣服能按照自己的需要调节形态，肥瘦也可以调节。
我发明的衣服还可以减肥，你一穿上身，它就能发出一种远红外线，能促进脂肪运动，对那些大腹便便的人更是有效；衣服还有其它保健功能。
虽然这只是一个想象，但是，我相信通过我的努力，这个想象一定会成为现实的。
高个子，瓜子脸，大眼睛，小嘴巴，理着个帅帅的*头，一笑露出两个甜甜的酒窝，这就是我的自画像。呵呵，别看我长着一幅老实像，却可是出了名的淘气鬼！
“嘘，别出声，鱼快上钩了……”爷爷两眼专注地注视着水面，小声地对我说着。“知道了，爷爷， 我不会出声的，但我要看看鱼是怎么上钩的……”说着，我蹑手蹑脚地向爷爷垂钓的水边走去。哈哈，一小群鱼正向爷爷的鱼钩处游来了，一只鱼就要咬钩了，我猛地大喊一声：“快跑呀，没命了……”爷爷闻声鱼钩猛地一晃动，鱼全跑了……“你这个坏兔崽子……”说着，爷爷扔掉鱼杆，气呼呼地向追起我来……“哧哧哧……”爸爸每天在洗手间里刮胡子的声音真好听。一个周末，爸爸照常刮完胡子出门了，我赶紧拿起刮胡刀玩弄起来。我学着爸爸的样子在嘴上“噌噌噌……”地刮着，可是我我没胡子，多没意思呀。可巧，小狗牛牛跑了过来，我灵机一动，抱起牛牛，和蔼地说：“乖牛牛，今天我给你美美容吧……”说着，用刮胡刀“哧哧哧……”地给牛牛刮起胡须、眉毛、“头发”……可能牛牛感觉大事不好，拼命地叫起来，妈妈闻声赶来一看，气得拿起扫帚追着我打起来，原来，牛牛已经成了一个“秃和尚”了……我就是这样一个淘气鬼，为此我可挨了不少打和骂呀！
一开学，我的脑海中就在想什么时候放假啊，可是放假时又觉得特无聊，几乎每天做的都是同一件事，正如那句话上学的时候希望放假，放假的时候希望快点开学而我就是其中之一，除了看看电视，写写作业然后再想今天这一天该怎么过。
有一天，一大早被闹钟吵醒，醒来又在懊恼今天该做些什么，然后换衣服，跑到电视面前看看电视里有没有比较搞笑的电视可是都没有然后翻开书本看见暑假作业那时候我一个头比两个大就不想做作业了，可是一想到不把作业做好，到开学时就会被老师批评，想到这里我只有好好的做作业了，可是想到只有一个月就要开学了，就发现时间过得太快了我还有很多作业没完成，就产生了一种莫名奇妙的恐慌，哎，每天的生活淡的像一杯开水一样没有一丝的味道，每天的生活都没声没色的，哎烦啊！
上学时想放假放假时想开学，这就是学生的心声啊！
“美德犹如名香，经燃烧或压抑而其香愈烈，盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。”培根先生说。可见文明美德犹如一泓清泉可以滋润我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。
其实，文明美德体现在日常生活中。比如，在吃完零食后，主动把食品袋扔进垃圾桶；在公交车上给老人让座；在医院不喧哗，不吸烟；不在旅游景区胡写乱画……这些生活中的小事最能体现出一的人的***。
让我记忆深刻的是一件发生在车站的事情。有几个衣冠楚楚的“大男人”挤占了“母子上车处”，而怀抱婴儿的母亲只能站在一旁。可见冠冕堂皇的外表掩盖不了肮脏的灵魂，一个人心灵的丑陋是最可怕的。有心灵美为他人着想的人才是高尚的人。
中华民族自古以来就是崇尚品德教育的民族。一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉心灵的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。让我们秉承文明礼仪之风，做一个素质高，有教养的现代文明人吧。让文明和美德与我们手拉手，一起向前行！
罗丹说：“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”热爱生活的人，美无处不在。
温暖的安慰
一次，我在楼道里，看到了一对兄弟。弟弟哭着坐在了台阶上，哥哥很心疼的样子，便耐心的安慰起他来。把他紧紧搂在怀里，擦着他脸上的泪水，还很温柔的说着什么。渐渐地，弟弟不哭了，一会又破涕为笑，他们就像什么事业没有发生一样出去玩了。
美丽的搀扶
学校门口，一位面容苍老的老奶奶忽然摔倒了，我正要过去搀扶她起来，却看见一个四年级的学生慢慢地将她扶了起来。老奶奶夸奖了他，许多路人也都投来赞许的目光。
向您敬礼
课间，我看见一位同学遇到他的老师，立马停住，举起手向老师敬礼，并大声问：“老师好！”老师温和的点了点头。我问那位同学，“这是教你的老师吗？”同学说，“不是啊？但只要是遇到老师，都应该敬礼的啊！”我不仅对他感到由衷的敬佩。
课间也安宁
现在的课间，和以前不一样了。没有一个人在奔跑打闹。很多同学在教室外谈笑风生，交流课堂趣味和学*，说一说成绩……都是小淑女和小绅士，让人再也不用担心被撞到了。
我找到了很多风景，你呢？
我的老师初中作文300字（精选二十篇）（扩展8）
——初中偶像作文300字(精选二十篇)
你是否知道这样一个孩子，他是团队里面最年长的，是队长。他唱的歌极富技巧又感情充沛，他的舞蹈气势十足，绝对镇场。他拥有俊秀的面容与颀长的身材，但他最让人称道的是他善良坚强的心。他是星，他是队员们依靠的光。他是全队的标志和希望，好像只要看到他就能让人莫名的安心。
他会帮队员系鞋带，整理领结，会在自己恐慌害怕的时候记住提醒队员们鞠躬道谢。他真的很好只不过在获得人生第一个人气大奖时红了鼻子，湿了眼眶，那是大家对他和他们努力的肯定，也是曾经一起奋斗过的哥哥们憧憬的梦！大家对他的负责，他的强大，他的镇定津津乐道，可是大家似乎都忘了，这个坚强到让我们心服口服的男孩子，他并不是无所不能的强者，他默默担起了责任与定位，他照顾着团员，他负责着流程，可是他只有让人心疼的15岁！
成员们说过，只要有小凯在就会觉得安心，就不会觉得害怕，而他所表现出的.一切，我们有理由相信，这个如今仍稚嫩的少年，总有那么一天，他会带着这个至今仍年轻的团队，走出国内的独一无二，走向自己梦想的巅峰！他是王俊凯，我们的小小队长王俊凯，你要相信，总有一天你是世界的，而世界都是你的！
你心中的偶像是怎么样的呢？在我心中的偶像，应该是愿意付出，却又不求回报的人。我心中的`偶像是谁呢？他虽然不是留名青史的伟人，也不是一位人人羡慕，拥有显赫身世的人，而是大家熟悉的、在你我身边出现的---志愿者。
为何我会如此敬佩志愿者们呢？因为她们不求回报的精神，让人如此佩服。记得在每天早上，背着书包上学时，都能看到志愿者辛勤的指挥交通。当然，每天我走过去时，都会和志愿者说声”早安”！志愿者也会温柔的和我说声”早安”。下雨时，她就会撑起帽子指挥交通；炎热时，她就会戴起帽子继续指挥交通，一点都不怕辛苦，真是太伟大了。
志愿者这样不辞心劳的付出，却只为了能让我们安全的上下学，这样的精神，怎能叫人不敬佩呢？我不只是敬佩志愿者，我也要学*他们的精神，除了不求回报的付出，还不能自私，不能只贪图自己的好处。长大后，我不会做一个做事前，只先看自己能获得什么，再来决定要不要做的唯利是图的人，而是学*他们大爱的精神。
志愿者们是大家学*的好榜样，也是我学*做人做事的目标，也希望我长大以后，能像他们一样服务社会大众，并学*无私的精神，燃烧自己照亮别人。
你心中的偶像是怎么样的呢？在我心中的偶像，应该是愿意付出，却又不求回报的人。我心中的偶像是谁呢？他虽然不是留名青史的伟人，也不是一位人人羡慕，拥有显赫身世的人，而是大家熟悉的、在你我身边出现的---志愿者。
为何我会如此敬佩志愿者们呢？因为她们不求回报的精神，让人如此佩服。记得在每天早上，背着书包上学时，都能看到志愿者辛勤的指挥交通。当然，每天我走过去时，都会和志愿者说声”早安”！志愿者也会温柔的和我说声”早安”。下雨时，她就会撑起帽子指挥交通；炎热时，她就会戴起帽子继续指挥交通，一点都不怕辛苦，真是太伟大了。
志愿者这样不辞心劳的付出，却只为了能让我们安全的上下学，这样的精神，怎能叫人不敬佩呢？我不只是敬佩志愿者，我也要学*他们的.精神，除了不求回报的付出，还不能自私，不能只贪图自己的好处。长大后，我不会做一个做事前，只先看自己能获得什么，再来决定要不要做的唯利是图的人，而是学*他们大爱的精神。
志愿者们是大家学*的好榜样，也是我学*做人做事的目标，也希望我长大以后，能像他们一样服务社会大众，并学*无私的精神，燃烧自己照亮别人。
看了太多他的作品，心情、小说或是散文，淡淡忧伤的笔锋连我也沾染了，一个孩子总也长不大的孩子迟早也会长大的，身边陌生的'人、陌生的环境、陌生的歌迟早也会变得熟悉，虽然我们极力否认，但也无法改变。‘两个很好的人如果不在一起了会彼此遗忘吗’答案是一定的，分手时的恋恋不舍到最后也就是怅然一笑，一个人迟早也要适应一个人的生活，提早适应有何不可，无论现在的生活有够乏味或是充满激情留给我们的情感却是划等号的，该怎么评价他说喜欢文学的孩子不会快乐，也许吧，每当我提起笔便有一种伤感却无奈的不知如何下笔毕竟只是一个孩子、一个涉世不深的孩子。用单纯的眼神看这个世界，却被这个世界刺痛了双眼。在成长的的过程中我们舍弃了太多，最后一丝纯真也逐渐消释，我哭着跑向它，它却头也不回，背影也消失在眼线中，泪腺承受太多最后失去了控制，泪水喷涌而出・・・・・・
其实我喜欢写作，看自己的心情在纸上飞舞、略带些伤感的我的最爱，都是因为你吧。
我爱古筝，是它，让我找到了人生的意义。是它，让我的生活变得丰富多彩。我觉得古筝悠扬婉转，声音如天籁般动听，是无人媲美的.，多么优雅啊！每当我轻轻地拨动着琴弦，仿佛悄悄的来到了另一个世界，也被其中的美丽景色所深深吸引，无法自拔。
我的梦想就是当一名出色的古筝演奏家，每天弹着优美动听的歌曲，惹人羡慕。我之所以有这个美好的梦想，是因为一个人，她叫林玲。林玲，也是我的偶像。在我心中，这位伟大的演奏家是无人能比的，她是中国音乐学院的教授。每当我看到林玲老师弹的古筝，总是让我不禁赞叹。老师娴熟的弹奏方法，是我所不具备的。我有时回想：为什么林玲老师就能弹得如此优秀呢！
后来，我在百度搜了林玲的刻苦故事，才真正明白成功背后究竟有多少辛苦与汗水的付出，也同样反省了自己。这使我想到了一句名言：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。殊不知谁在努力，所以我们也更应该付出比别人多10倍的辛劳。只有这样，到最后，才能结出又大又甜的果实。
一番耕耘，必有收获，我要像我的偶像学*，长大做一个杰出的演奏家。
我爱古筝，是它，让我找到了人生的意义。是它，让我的生活变得丰富多彩。我觉得古筝悠扬婉转，声音如天籁般动听，是无人媲美的，多么优雅啊！每当我轻轻地拨动着琴弦，仿佛悄悄的来到了另一个世界，也被其中的美丽景色所深深吸引，无法自拔。
我的梦想就是当一名出色的古筝演奏家，每天弹着优美动听的歌曲，惹人羡慕。我之所以有这个美好的梦想，是因为一个人，她叫林玲。林玲，也是我的`偶像。在我心中，这位伟大的演奏家是无人能比的，她是中国音乐学院的教授。每当我看到林玲老师弹的古筝，总是让我不禁赞叹。老师娴熟的弹奏方法，是我所不具备的。我有时回想：为什么林玲老师就能弹得如此优秀呢！
后来，我在百度搜了林玲的刻苦故事，才真正明白成功背后究竟有多少辛苦与汗水的付出，也同样反省了自己。这使我想到了一句名言：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。殊不知谁在努力，所以我们也更应该付出比别人多10倍的辛劳。只有这样，到最后，才能结出又大又甜的果实。
一番耕耘，必有收获，我要像我的偶像学*，长大做一个杰出的演奏家。
忠于职守是他的志向，耍酷是他的喜好！
任xx，7年级5班的劳动委员，虽然这个职位不是很起眼，但是有了他来做我们的劳动委员相信这个班应该是最干净的一个班了吧！！
一到学校就有“这里没弄干净，哎呀，那还没扫呢”的.唠叨声，我们一听就知道这是劳委的声音，同学们都觉得他像女人一样郁。上次值日，我就知道他会叫我到垃圾桶，我反驳他，他竟然说你不到谁去倒，你本来长的就像垃圾桶。我听了真想揍他一顿，但是班级规定不可以打架，会被扣分的。
每次老师检查卫生都说我们班级打扫的好
他还喜欢耍帅，奇怪的是不要在女生面前耍帅，而在我们面前耍帅，是想让我们羡慕嫉妒恨吗？不过说他帅还正蛮帅的，每次和他打过篮球，他都把外套脱掉，然后腿一摆，那姿势真帅呀，每当这是，我就跑过去说：帅哥呀！你查什么化妆品的呀，你这皮肤这么白，这么嫩。他就骄傲的说：这是天生丽质。然后面朝风，不停的甩头发。
你说我们是喜欢你还是恨你呢！我的小偶像！！
我的偶像不是明星，不是歌手，不是作家，也不是什么有钱人家。她是一个普通人，是我的妈妈。
妈妈对我有无微不至的照顾。在我生病的时候，她会一直在我的`身边照顾我。记得有一次，我发烧了，想喝梨子汤。可是家里偏偏没有梨子汤，想要喝，还必需要到华府城隍庙附*的菜市场才有。妈妈她也给我买。临走的时候，妈妈留了一个手机在家，使我有什么事情给她打电话。我点了点头。妈妈出去给我买了梨子，回来就给我烧汤喝。
有那么一次，我上床睡觉了，谁知在我的枕头上有一只蜈蚣。我原本毫不知情，我翻了一个身后，正好打到了那条蜈蚣，蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了，叫来了妈妈。妈妈在我身边陪了我一个晚上。我想睡觉，可是我的手很疼，睡不着觉。妈妈知道了，就一晚上没有睡觉，在旁边给我讲笑话，说故事，猜谜语，使我忘记手上的疼痛。
我的考试成绩不理想时，她会耐心地告诉我为什么错，错在了那里，使我记住。当我再写一遍那一题时，要是再错，妈妈就会说我不认真听了。我犯错误时，妈妈也会说我，使我改正缺点。
我的偶像就是我的妈妈。她对我关心、照顾，比那些明星、歌手、作家、有钱人家对我都好。
我爱古筝，是它，让我找到了人生的意义。是它，让我的生活变得丰富多彩。我觉得古筝悠扬婉转，声音如天籁般动听，是无人媲美的，多么优雅啊！每当我轻轻地拨动着琴弦，仿佛悄悄的来到了另一个世界，也被其中的美丽景色所深深吸引，无法自拔。
我的梦想就是当一名出色的古筝演奏家，每天弹着优美动听的歌曲，惹人羡慕。我之所以有这个美好的梦想，是因为一个人，她叫林玲。林玲，也是我的偶像。在我心中，这位伟大的演奏家是无人能比的，她是中国音乐学院的教授。每当我看到林玲老师弹的.古筝，总是让我不禁赞叹。老师娴熟的弹奏方法，是我所不具备的。我有时回想：为什么林玲老师就能弹得如此优秀呢！
后来，我在百度搜了林玲的刻苦故事，才真正明白成功背后究竟有多少辛苦与汗水的付出，也同样反省了自己。这使我想到了一句名言：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。殊不知谁在努力，所以我们也更应该付出比别人多10倍的辛劳。只有这样，到最后，才能结出又大又甜的果实。
一番耕耘，必有收获，我要像我的偶像学*，长大做一个杰出的演奏家。
我的偶像是NBA巨星麦迪，他是中国巨人姚明的队友。他有一双看似沉睡的双眼，一旦他睁开沉睡的双眼，那时他的攻击力是无敌的！ 我喜欢篮球，你问我是怎么接触篮球的~那我告诉你：我接触篮球时正好是麦迪35秒的那一天！是麦迪那神奇的35秒让我觉得篮球是如此好玩~~如此让人沉迷~~是麦迪让我接触篮球的！
有许多人不了解麦迪，他们都觉得麦迪不具有领袖精神，认为麦迪不能在关键时刻拯救球队，不能在球队困难时站出来……但是，我想说你们这样觉得~~敢问NBA你还以为是什么地方~~你想让谁得分谁就一定能得分啊~~晕！NBA可不是小儿科游戏，它是世界男篮最高联盟！和我们的CBA简直是天与地的差别！最*的麦迪，我觉得他就是神！在姚明受伤的情况下，还带领球队取得18连胜，*了公牛队的连胜记录，我的偶像“麦迪”，我的偶像“麦迪”。火箭在麦迪的带领下一定能再创辉煌！20xx到20xx的'全明星赛麦迪没参加，我觉得十分可惜！
希望姚明的伤快点好！加油火箭！加油麦迪！相信你麦迪！
看了太多他的作品，心情、小说或是散文，淡淡忧伤的笔锋连我也沾染了，一个孩子总也长不大的孩子迟早也会长大的，身边陌生的人、陌生的环境、陌生的歌迟早也会变得熟悉，虽然我们极力否认，但也无法改变。‘两个很好的人如果不在一起了会彼此遗忘吗’答案是一定的，分手时的恋恋不舍到最后也就是怅然一笑，一个人迟早也要适应一个人的生活，提早适应有何不可，无论现在的生活有够乏味或是充满激情留给我们的.情感却是划等号的，该怎么评价他说喜欢文学的孩子不会快乐，也许吧，每当我提起笔便有一种伤感却无奈的不知如何下笔毕竟只是一个孩子、一个涉世不深的孩子。用单纯的眼神看这个世界，却被这个世界刺痛了双眼。在成长的的过程中我们舍弃了太多，最后一丝纯真也逐渐消释，我哭着跑向它，它却头也不回，背影也消失在眼线中，泪腺承受太多最后失去了控制，泪水喷涌而出······
其实我喜欢写作，看自己的心情在纸上飞舞、略带些伤感的我的最爱，都是因为你吧。
忠于职守是他的志向，耍酷是他的.喜好！
任xx，7年级5班的劳动委员，虽然这个职位不是很起眼，但是有了他来做我们的劳动委员相信这个班应该是最干净的一个班了吧！！
一到学校就有“这里没弄干净，哎呀，那还没扫呢”的唠叨声，我们一听就知道这是劳委的声音，同学们都觉得他像女人一样郁。上次值日，我就知道他会叫我到垃圾桶，我反驳他，他竟然说你不到谁去倒，你本来长的就像垃圾桶。我听了真想揍他一顿，但是班级规定不可以打架，会被扣分的。
每次老师检查卫生都说我们班级打扫的好
他还喜欢耍帅，奇怪的是不要在女生面前耍帅，而在我们面前耍帅，是想让我们羡慕嫉妒恨吗？不过说他帅还正蛮帅的，每次和他打过篮球，他都把外套脱掉，然后腿一摆，那姿势真帅呀，每当这是，我就跑过去说：帅哥呀！你查什么化妆品的呀，你这皮肤这么白，这么嫩。他就骄傲的说：这是天生丽质。然后面朝风，不停的甩头发。
你说我们是喜欢你还是恨你呢！我的小偶像！！
每个人都有自己崇拜的人，我当然也不例外。
我喜欢的明星是成龙，他一生演了不少动作片，还被称为工夫巨星。他演的大部分都是武打片，具有冒险精神的电视剧。给人们留下了一个栩栩如生，具有冒险精神的形象。
成龙现今大约已有50岁了，既是工夫巨星，又是歌星，他不仅电影演得好，而且歌唱得也好。《神话》既是一部电影，又是一首歌，其中就有成龙。他几乎是一个全面发展的人。
喜欢明星是很正常的心理现象，因为明星往往有着美丽的外表，大方的举止，其中还有一些人是具有高超专业技术的，高昂的工作热情和高尚的人格。当然，青少年时代的主要任务重在知识学*与道德培养。我们要了解自己的个性特点和潜能，了解社会对各种职业角色的期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
“人无完人”，偶像也不例外。成龙也有一些缺点，有的动作不够逼真，表情上应该多注意一些。从成龙身上我知道了：任何人都不可能十全十美，都可能存在这样那样的缺点，毛病，不免让人为他们感到遗憾。那我们应善于从不同的榜样身上学*不同的'优点，不断完善自我。
倘能如此崇拜明星，迎接我们的一定是一个美好灿烂的明天。
这是一支辉煌的乐队，它改变了人们对流行音乐的看法，他以激昂的音乐震撼了一代人的心灵，这支乐队便是BEYOND乐队．
这支乐队诞生于1983年，成员有黄家驹、黄家强、黄贯中、叶世荣四人，黄家驹是这支乐队的主唱，又是作词作曲者，他以过人的音乐天赋，写出了许多不朽的音乐，如《真的爱你》、《光辉岁月》、《海阔天空》等，这些音乐在80年代的年轻人的心中留下了不可磨灭的印象，BEYOND乐队的足迹遍布亚、非、欧美值得一提的'是他们在非洲的旅行，非洲是一个贫穷的地方，那里饱受着饥饿、战争之苦，BEYOND乐队对此深有感触，在此写下了《AMANI》这首向世界向全人类情愿的歌曲，此外还有《和*与爱》等，这几十年中BEYOND乐队创出了辉煌的成绩，但正当BEYOND乐队沉浸在辉煌中的时候，1993年BEYOND成员在日本舞台玩游戏的时候，由于舞台滑，黄家驹头朝下着地，当场昏迷。
后来，黄家驹在医院昏迷七天后，于1993年6月逝世，享年31岁，家驹死后，BEYOND的fans们万分悲痛，都为失去一个音乐！我魏启龙一定会继承家驹的。
我的偶像是NBA巨星麦迪，他是中国巨人姚明的.队友。他有一双看似沉睡的双眼，一旦他睁开沉睡的双眼，那时他的攻击力是无敌的！ 我喜欢篮球，你问我是怎么接触篮球的~那我告诉你：我接触篮球时正好是麦迪35秒的那一天！是麦迪那神奇的35秒让我觉得篮球是如此好玩~~如此让人沉迷~~是麦迪让我接触篮球的！
有许多人不了解麦迪，他们都觉得麦迪不具有领袖精神，认为麦迪不能在关键时刻拯救球队，不能在球队困难时站出来……但是，我想说你们这样觉得~~敢问NBA你还以为是什么地方~~你想让谁得分谁就一定能得分啊~~晕！NBA可不是小儿科游戏，它是世界男篮最高联盟！和我们的CBA简直是天与地的差别！最*的麦迪，我觉得他就是神！在姚明受伤的情况下，还带领球队取得18连胜，*了公牛队的连胜记录，我的偶像“麦迪”，我的偶像“麦迪”。火箭在麦迪的带领下一定能再创辉煌！20xx到20xx的全明星赛麦迪没参加，我觉得十分可惜！
希望姚明的伤快点好！加油火箭！加油麦迪！相信你麦迪！
我爱古筝，是它，让我找到了人生的意义。是它，让我的生活变得丰富多彩。我觉得古筝悠扬婉转，声音如天籁般动听，是无人媲美的，多么优雅啊！每当我轻轻地拨动着琴弦，仿佛悄悄的来到了另一个世界，也被其中的.美丽景色所深深吸引，无法自拔。
我的梦想就是当一名出色的古筝演奏家，每天弹着优美动听的歌曲，惹人羡慕。我之所以有这个美好的梦想，是因为一个人，她叫林玲。林玲，也是我的偶像。在我心中，这位伟大的演奏家是无人能比的，她是中国音乐学院的教授。每当我看到林玲老师弹的古筝，总是让我不禁赞叹。老师娴熟的弹奏方法，是我所不具备的。我有时回想：为什么林玲老师就能弹得如此优秀呢！
后来，我在百度搜了林玲的刻苦故事，才真正明白成功背后究竟有多少辛苦与汗水的付出，也同样反省了自己。这使我想到了一句名言：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。殊不知谁在努力，所以我们也更应该付出比别人多10倍的辛劳。只有这样，到最后，才能结出又大又甜的果实。
一番耕耘，必有收获，我要像我的偶像学*，长大做一个杰出的演奏家。
每个人都有一个自己的偶像。我也有一个自己的偶像，你知道他是谁吗？猜猜吧
他帅气。他可爱。他善良。他腼腆。
在1990.11.3日。一个纯洁天使降临了。给这个家庭。带来了无数喜悦与欢笑。而他在20xx年，登上了快男的舞台、
他突然发现、他在这个庞大的舞台。显得是那么渺小、那么苍白无助。可是。有了一群名叫午饭的孩子。陪伴着她让她成为了这个舞台上的人气王
记得在10进8，可爱的俊宇走了。他最好的朋友走了、他很伤心、她哭了一整夜
记得在5进4、他带着39度高烧排练、脸色是那样苍白。的了最低分。他不放弃。
他那样低调，手机屏幕上写着记住。一定要低调。不要飘。
用纯洁的白衣少年来形容再恰当不过了。亲爱的小孩、不管是8年80年还是8辈子我都会陪你走过…不离不弃…下雨天在窗前，我闭上双眼。我好想多听听你的声音。看见你笑。我觉得很幸福。看见你哭，我很难过，你在想什么。午饭都知道像你肚子里的蛔虫。
因为你就是你，独一无二的你，你的'歌声无与伦比。你的歌声。震撼了我的心灵。
他就是20xx年快男舞台上的王者------------------武艺。
每个人都有自己崇拜的人，我当然也不例外。
我喜欢的明星是成龙，他一生演了不少动作片，还被称为工夫巨星。他演的大部分都是武打片，具有冒险精神的电视剧。给人们留下了一个栩栩如生，具有冒险精神的形象。
成龙现今大约已有50岁了，既是工夫巨星，又是歌星，他不仅电影演得好，而且歌唱得也好。《神话》既是一部电影，又是一首歌，其中就有成龙。他几乎是一个全面发展的人。
喜欢明星是很正常的心理现象，因为明星往往有着美丽的外表，大方的举止，其中还有一些人是具有高超专业技术的，高昂的工作热情和高尚的人格。当然，青少年时代的主要任务重在知识学*与道德培养。我们要了解自己的个性特点和潜能，了解社会对各种职业角色的期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
“人无完人”，偶像也不例外。成龙也有一些缺点，有的.动作不够逼真，表情上应该多注意一些。从成龙身上我知道了：任何人都不可能十全十美，都可能存在这样那样的缺点，毛病，不免让人为他们感到遗憾。那我们应善于从不同的榜样身上学*不同的优点，不断完善自我。
倘能如此崇拜明星，迎接我们的一定是一个美好灿烂的明天。
忠于职守是他的志向，耍酷是他的'喜好！
任xx，7年级5班的劳动委员，虽然这个职位不是很起眼，但是有了他来做我们的劳动委员相信这个班应该是最干净的一个班了吧！！
一到学校就有“这里没弄干净，哎呀，那还没扫呢”的唠叨声，我们一听就知道这是劳委的声音，同学们都觉得他像女人一样郁。上次值日，我就知道他会叫我到垃圾桶，我反驳他，他竟然说你不到谁去倒，你本来长的就像垃圾桶。我听了真想揍他一顿，但是班级规定不可以打架，会被扣分的。
每次老师检查卫生都说我们班级打扫的好
他还喜欢耍帅，奇怪的是不要在女生面前耍帅，而在我们面前耍帅，是想让我们羡慕嫉妒恨吗？不过说他帅还正蛮帅的，每次和他打过篮球，他都把外套脱掉，然后腿一摆，那姿势真帅呀，每当这是，我就跑过去说：帅哥呀！你查什么化妆品的呀，你这皮肤这么白，这么嫩。他就骄傲的说：这是天生丽质。然后面朝风，不停的甩头发。
你说我们是喜欢你还是恨你呢！我的小偶像！！
我爱古筝，是它，让我找到了人生的意义。是它，让我的生活变得丰富多彩。我觉得古筝悠扬婉转，声音如天籁般动听，是无人媲美的，多么优雅啊！每当我轻轻地拨动着琴弦，仿佛悄悄的来到了另一个世界，也被其中的美丽景色所深深吸引，无法自拔。
我的'梦想就是当一名出色的古筝演奏家，每天弹着优美动听的歌曲，惹人羡慕。我之所以有这个美好的梦想，是因为一个人，她叫林玲。林玲，也是我的偶像。在我心中，这位伟大的演奏家是无人能比的，她是中国音乐学院的教授。每当我看到林玲老师弹的古筝，总是让我不禁赞叹。老师娴熟的弹奏方法，是我所不具备的。我有时回想：为什么林玲老师就能弹得如此优秀呢！
后来，我在百度搜了林玲的刻苦故事，才真正明白成功背后究竟有多少辛苦与汗水的付出，也同样反省了自己。这使我想到了一句名言：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。殊不知谁在努力，所以我们也更应该付出比别人多10倍的辛劳。只有这样，到最后，才能结出又大又甜的果实。
一番耕耘，必有收获，我要像我的偶像学*，长大做一个杰出的演奏家。
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