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印记初中作文范本十份

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  印记初中作文 1

  人过留名,万物皆如是。

  小学六年级,我自认为还能做个躲在花丛中玩耍的孩子。春天,绿油油的草地上开遍了花,像是硕大地毯上的点缀,又如夜空中密密的繁星。绿色,同彩色交织着;活泼,热闹。可墙边却偏偏竖着一根死寂的月季,细小的茎上布满皱纹,仿佛春天不会光顾它一般。

  我不喜欢它,不喜欢百花争艳、风中舞蹈时,它却笨重地傻站着,更不喜欢它用利剑似的刺挡我玩耍的路。

  转眼进入初中,整个人仿佛一下子褪去青涩,变得成熟起来。那天经过曾经嬉戏的墙角,无意间的一瞥,地上一片枯黄,只剩下一两点绿色。正当准备离开时,却惊喜地发现,墙角竟然爬出一片绿意。那曾经爬满裂痕的月季,竟长探出几片嫩芽,褪去了往日的死寂,真令人感到不可思议。之后的每一天,我都会向着墙角望去,它正以惊人的速度成长着。

  那嫩绿变得如翡翠一般,叶片长出了一个个小嘴,就像一对对锯子。愈来愈多的叶子从茎中探出了脑袋,好奇地看着这个世界。不知多少个日夜交替,多少次被阳光沐浴,多少次被甘露滋润。终于有一天,我看到有一个瘪瘪的花苞像害羞的少女一般,藏在了绿色的帷幕之间,透过那萼片,我仿佛已经看到了绽放的花,闻到了清淡的香……

  那年的雨很频繁,像是暗示了我会考砸一般。厚重的乌云笼罩着大地,豆大的雨点打在脸上,狂风像野兽般嘶吼着。我紧握着伞在风雨中寸步难行。雨越来越大了,回家的路似乎也越来越曲折。来到家门口,我却在狂风暴雨中止住了脚步,我没有回家,水珠不断从我脸上滑落。突然,我嗅到一阵清香,我顺着地上吹散的野花望向墙角。那株月季上,正开着硕大的花,白里透红,粉中带白的花瓣正在风雨中努力地张着。就像一位娉婷的女孩立在枝头跳着舞……雨似乎不那么大了,我笑着走进了家中。从它身上,我明白了那句“哪里有阴影,哪里就有光”的真正道理。

  墙角的那株月季,就是成长的印记。既是它的,也是我的。

  印记初中作文 2

  丽觉得生物老师就是一个丝,他的衣服从第一节课到现在也没有换,是一套灰色的运动装。已经一个月了,而且他已经三十多了,还没有结婚,更别提女朋友了,方方面面都符合一个丝的特征。

  上他的.课和自*没有什么区别,甚至是比自*更轻松,自*还不能说话,他的课就可以说话。丽的后桌是迪,而迪的对象是同班的勇,这样放松的课,勇坐在迪的身边,两个人说着无关痛痒的话,突然丽觉得裤子一凉,丽啊了一声,一下子站了起来,丽一模裤子,湿透了,回头看看迪,迪满脸歉意,"不好意思啊,丽,勇他没注意,别生气好么,让他跟你道歉" 还没等丽说话,勇先说了"我又不是故意的," 丽听勇的话更生气了,指着勇的鼻子"我打你一下说不是故意的,你生不生气,你妈没教过你懂礼貌啊" 勇耍无赖的说"没教" "那今天我教你了" 丽坐不下只好站着。

  丽讨厌极了勇,一个人能够这么没礼貌也是真够可以的课,脑子也笨,语言上占了他的便宜他也听不出来,不知道迪怎么会看上他,丽其实等的就是勇的一句对不起,只要他说了,丽完全就会原谅勇,丽觉得勇这个人并不怎么样,敢做不敢当,以后肯定会跟迪分的。丽虽然也不太喜欢迪,但是还是觉得跟勇在一起可惜了。

  下课后,丽来到窗边希望裤子可以快点干,还好丽穿的是黑色裤子,不那么明显,迪来到丽身边"不好意思啊,丽,我宁愿湿的是我的衣服" "没关系"丽勉强挤出一个微笑,虽然不开心,听到迪这么说,还是好受些,比勇强多了。

  后来,老师找两个人谈话,让勇别打扰迪学*。丽只记得,多年以后,丽看到迪和别的人抱在一起。

  印记初中作文 3

  日落,一天的结局的开始,之所以这样形容,只是因为我知道,变幻莫测的还有很多东西,有时候有些结局并不是那么重要。

  桂林很少有秋天,秋也很是短暂,直接的很快我就要进入冬季,走进冬季,欣赏这片枯萎与颓败的往事在回忆里支离破碎,变成了细微的沙砾在时间的缝隙里静静流淌,淡淡的就那么遗忘了还有那些结局。

  听过很多莫名其妙的大道理,那些有的没的和自己领悟进去的悠扬的钢琴声里分外刺眼。另心中悸动的只是一个单纯得很干净的念头。静静的想着昨日的印记。

  当我用冰冷的手扶着天台的栏杆,当我用迷蒙的双眼窥视着远方,再当我从一片薄雾里苏醒,时间开始变得很短暂,用尽一生的力气来思念那些人。

  生与死有时候并不见得有那么重要,对我来说重要的还能够活着。对着夜空,哀怨的述说。

  界限是什么?界限就是或生或死或聚或散时我不敢面对而又想拼命去弄清楚的事情。当狂风呼啸而过,暴雨倾泻而至,躲在昏暗的窗台想着那些过去和未来的日子。含羞草日记并没有结局,尽管我不知道来年春暖花开时我否还能够坐在旁边恬静的继续。但此刻我心仿佛回到那个离我并不遥远的日子里。

  八月的未央歌里没有遗憾,九月的金黄里没有感动,十月的落花里充满哀伤,十一月的萎黄只剩下忆念,风狠狠的吹过发捎,于是有些事在十二月的北风里荡漾,有些事已经永远的逝去,有些也就开始了

  都说恋爱会让一个正常的人变得不正常,于是又开始坐在客厅冰冷的沙发发呆,除了思念变得尤为绵长,生活里仍没有期许与幻想;还有忧伤一如既往的堆积在心里让人沦陷在疲惫的黑暗中不可自拔。生活就像是一个无边无际的隧道,而我却躲在角落,歌声嘹亮。仄长的生命我看不见尽头。当青春被无情的岁月慢慢吞噬的最后只剩下无奈时,往事早已背负年轮的沧桑。

  可我还是活得坚强。生命的意义是什么?不记得多少年前我烦闷的思考着这个问题时,显得焦虑不安。生命原本是没有意义的如果说有,就是活着之前好好的走下去。又不记得时间过了多少年,倦缩在那五指沙发旁淡淡的回应自己。

  一切都过了那些年里沉沦过的那些悲伤往事,一切都只是个单纯而又干净的念头,除了身后暗黄的印记…

  印记初中作文 4

  “明天是否会想起,昨天你写的日记……”伴随老狼这首《同桌的你》,昔日有关同桌的记忆又开始在大脑最深处被唤醒,刻入心田。

  那时,我的同桌是个成绩斐然的女孩,总能名列前茅。当时,我成绩还算优异,常常是“比上不足,比下有余”,所以我隔三差五的和她暗中较劲。当时,我虽然上课“一本正经”,下课“一丝不苟”,但往往因为情性课后只愿花一个小时在学*。而她更夸张,一下课,一放学就彻底地“放飞自我”。哎,可成绩一出来,她总能以“微弱”的优势战胜我。

  要不是那一次,我会一直认为她就是个天才。那一天,我早早的来到了学校。看着万籁俱寂的校园,心底不由得滋生出一种成就感,我激动地审视着那些似乎还没睡醒的花草树木,暗笑:今天我来得真早啊……我踏着骄傲的步伐悠闲自在地来到班级,却迅速地被眼前的一幕惊呆:一个瘦弱的身影,孤独地坐在教室的角落,只见她的嘴一张一合,时不时拿起笔圈圈画画。翻书声与风声、鸟鸣融在了一起,书香与花香、草香弥漫开来。她是我的同桌吗?我静静地站着,没敢打破这和谐、寂静的画卷。我如梦初醒——原来我同桌并不是天才,而是我没发现她专心致志刻苦学*的过程……顿时,我想起同桌似乎每天都是最早来最晚走,本以为她只是来学校玩耍、凑热闹的,其实都是在默默努力学*啊!原来,世界上是没有不劳而获的天才,任何的成功都是建立在努力的基础上的。这一霎那,我不禁对自身如蜻蜓点水般地学*而感到惭愧。

  从那以后,我每次上课愈发地专心致志、聚精会神,听懂老师所说的每一句话,记清课上所需的`每一处笔记。下课还更勤学苦练,发愤图强,复*上节课所听的每一个知识点预*下节课可能讲的每一个内容,用认真的态度面对作业。不知不觉我的成绩也如潮水般往上涨,我竟然……竟然超越了我的同桌……

  后来,我转学了,可同桌那个独自学*时瘦小身影却深深地印入我的心里,变成了一块不可磨灭的印记,依然在跟我较劲,给予我压力,推使我向前……

  “谁看了我给你写的信,谁把它丢在风里……”虽然我的同桌再也不会是她,但她的努力奋斗已成为我心里一道深深的印记,必然也将随着这首歌铭刻在我心中,永远,永远……

  印记初中作文 5

  成长是缤纷的,是漫长的。不知不觉,我已经走过了12个美丽的春秋。从小时那歪歪扭扭的小脚印,到如今这一个个坚定的步子;从那幼儿的'天真无知蜕变为今日的成熟。

  小时候我很淘气,总爱拉着妈妈。那时候,我很爱哭,喜欢和妈妈在一起。只要妈妈离开我一下,我就会不停的哭,直到妈妈回来为止。终于会说话了,一声声亲昵的“妈妈”把母亲叫得好开心。她也会抱起我,轻轻地说“宝贝p宝贝!”

  很快,我就要上启蒙班了。应该是孩子的天性吧,我不喜欢那个陌生的环境。在开学的第一天,妈妈把我送去后,就转身要走。我跑着喊“妈妈”,妈妈转身,让我进幼儿园。我却不愿意,拉着妈妈硬是不走。在妈妈的苦口相劝下,我才走进了幼儿园。当我走进哪里,我才真真切切的明白了什么是快乐,什么是友谊。我结识了许多老师,认识了许多朋友。我更阳光了,更开朗了。

  眨眼间,我进入了小学。可还是那样天真无知,下课与伙伴嬉戏,上课也悄悄地传小纸条。直到那天,我第一次走进了考场,经历了人生中第一次考试。面对着几*空白的卷子,我哭了,泪水一滴一滴的掉在卷子上。是那一次,我经历了人生中第一个失败,第一次明白了要努力学*。也是那一次,我变得文静了,面对学*,终于不再逃避,而是勇敢地去挑战。成绩提高了,老师看我时那欣慰的笑容,让我懂得了人生是一个奋斗的过程,只有不断地去努力,你才会得到快乐。

  细数那过去的无数岁月,我们会欣慰地露出笑容。可是未来的人生是漫长的,需要我们不断努力,不断奋斗,让我们带着理想的风帆,一同驶向成功的彼岸。

  印记初中作文 6

  在成长的过程中,我悲叹,因为以前幼稚的我浪费了太多的时间与精力;我庆幸,庆幸每一次遇到挫折并把它战胜之后,我又成熟几分。蓦然回首,是几行深深浅浅歪歪扭扭的印记……

  记得那一年,我九岁,我当时感觉骑车是件很有趣的事,因为看到大街上来来往往骑车的人们那份悠然那份自在,使得我很想跟他们一样,所以向妈妈提出我要学骑车。

  没想到,可怕的事情发生了,我的手刚一扶车把,脚一刚离开地面,一种恐惧感在我心头油然而生,尽管妈妈在后面一直对我说“别害怕放心骑车我会保证你的安全”但是,我内心那种恐惧感还是占了上峰,吓得我不敢骑车,在尝试了妈妈的细心教导,还有冲我发火等各种方法后,我还是战胜不了,战胜不了那车,战胜不了我自己。最后,这次骑车以失败告终。

  过了一两个月,我总结了前面骑车失败的原因和这一两月的辛苦练*,我好像渐渐地摸索了一些经验。

  这天,我在楼下伴着孩子们的欢声笑语练*着,妈妈则在汽车里看着我练,这两个月可把妈妈气坏了,因为我那笨脑子,笨手笨脚。我觉得以前那方法不太起什么作用,整天逼着我苦练,倒不如自己练的好。渐渐地,脚可以离开地十秒钟了,二十秒钟了,二十五秒……可就在我欣喜若狂,准备再一次离地的时候,手中的车把忽然不听使唤的晃了一下,我便从“赛道”撞上了旁边的台阶。车倒了,人也倒了,手臂便被玫瑰花刺儿扎到了,我起来后看了看自己狼藉的衣服,推着车,哭着跑回了地下室。在跑的时候,耳边很清晰地听到了那些死小孩的嘲笑“哈哈,她这么大了还不会骑车,简直就像一个手脚不利索的老太婆,哈哈哈哈!”妈妈生气地把他们轰走了,回到家后,我早已成了一个泪人。妈妈温柔的对我说了一些鼓励的话,给了我信心。

  眼看暑假就要结束了,对于一个秋叶泛黄,秋高气爽的季节,我充满了期待。我成功了,我成功的学会了骑车,我战胜了自己,赢得了最后的胜利!

  人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深印记都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……

  印记初中作文 7

  生活中的一些经历,随着时间的推移,如空气中的一粒尘埃,随风逝去了。而这些经历却深深地印在脑里,成为无法抹去的“印记”。

  那天,阳光明媚,万里无云,我们兴高采烈地开始几天的研学活动,我们小组抽到的活动是──学做草编。

  我们很快开始行动,先是找锦囊,根据锦囊中的线索找到活动的地点。我们争先恐后,飞奔过一个个店铺,全神贯注地巡视着,生怕漏过一点一滴的地方。一刻钟后,我经历“千辛万苦”,终于“不负众望”地集齐了锦囊来到学*编草编的店铺。

  教我们编草编的师傅已经等我们很久了,她简单介绍了一下草编的由来、用途,并给我们展示了许多精美的成品,我望着这些精致的作品,跃跃欲试,多么希望这些美丽的“艺术品”能在我的手中诞生啊。我紧紧盯着草编师傅的手,那一根根麦秆在她手里灵活地跳跃着,只见她一折一弯,手法是那么地娴熟,不一会一个草编就做成了。她编的是那么轻松,我看得却是眼花缭乱。

  我小心翼翼地抓着手中的麦秆,可这麦秆在我手里却不听话,不一会就调皮的弯下了腰──断了,还没正式开始,我就弄坏了好几根麦秆,也累得满头大汗了。不过好在有“高人”指点,终于马马虎虎地完成了第一步,心想真不容易啊!

  过了一会儿,我熟悉了技巧,渐渐加快了速度。那麦秆听话地被我缠绕着,我不免有些小得意,可惜开心几秒后就又有一个拦路虎挡在我面前,续接了,我小心地拿着空心麦秆,警惕的摆弄着,“呲”——竟然划破了手,我顾不上那么多,随意吸吮了一下受伤的手指,继续摆弄手里的麦秆,编啊编,也不知道是什么地方出错了,我编的歪歪扭扭,很不成功。时间已经到了,可怜的草编作品已经“无力回天”了,哎!我无奈的叹了一口气。

  虽然这次活动并没有成功,但是它让我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。这次实践活动锤炼了我们的品格,丰富了我们的知识,极大地开阔了我们的视野……,愿小小的心里会埋下一颗种子般的“印记”。

  印记初中作文 8

  十四年来,我游历过不少名山大川,但最不能忘却的,是绵山那独特的风景。

  那是一个山雾缭绕,带有神秘色彩的地儿。夏日早晨初去,是万万领略不到的,那时雾气氤氲,一览而唯见石阶,四处景观也被雾气阻隔而看不大清,只给人一种头晕目眩之感。但是一到中午,当太阳缓缓升到半空中的时候,绵山的风情便随着雾气一点一点,舒展开来。

  那时的我,已差不多爬至山腰,是巧合吗?犹记那山腰是长有一块大石头的。你累时,便可倚在长石上休息。绵山的景色,此时也可一览无余了。首先映入眼帘的是繁密青翠的小草,阳光打在草上,其越发光彩夺目了。也许有些微风,那感觉,像母亲的手,轻抚着你的脸颊,仔细嗅嗅,还夹杂着些许花香与泥土的气息。仰头看看,是不觉刺眼的,温度也凉爽怡人,惬意之觉油然而生。是大树为我遮住了阳光,阳光温柔地照在树叶上,一闪一闪的,漂亮极了,就像白天的星星那样,暖人心扉。这便是绵山为我提供的最佳服务之道,在我心中,她是一个长情的人儿。

  此外,她不会因你疲惫不览风景而恼怒,而是在山顶等着你的到来,因为她在山顶为你还准备了一份特殊的礼物“介子推携母”雕像,在那时,你会“听”她讲述爱国良臣介子推忠心为君、英勇无畏、不惧生死被大火活活烧死的感人事迹。绵山英魂永垂不朽。时至今日,绵山依然用她那热情的心,欢迎每位旅客的到来,为人民谋求精神幸福。我想,虽故人已去,但英魂永存,这也是“介子推精神”的一种继承和发扬吧!

  绵山,我最长情的人儿啊,你教给我的,我终身难忘,绵山风情,永驻我心,伴我成长!今后,我将用最真诚的心,待人接物,热心帮助他人,让“绵山精神”发扬光大!

  印记初中作文 9

  拾起一片叶,初升的阳光缓缓洒下,金黄的叶片上缀满了光点,远处一声哨响,勾起了内心深处的温暖,青春的印记悄悄划过心底,万千变化流露心中。

  “立正——休息”。一声声哨响,此起彼伏,刚刚结束的去学典礼来不及回味,便得加紧步伐,整队入列。教官头戴军帽,身穿迷彩服,皮肤黝黑,炯炯有神的眼睛,显示出一名军人的威严,矫健有力的步伐,渗透出一名军人的坚定。向我们走来时,刚还熙熙攘攘的人群顿时鸦雀无声。

  内心十分矛盾,想到新的学*生活开始了难免会激动,却又对陌生的环境感到紧张。踏步时,腿僵硬的上上下下,看着前排的脚,一次次调整,心里一直在给自己鼓劲,身子逐渐放轻松,看着一班人整齐的步伐,那一刹那的兴奋……

  原以为漫长的军训,却在大家的欢声笑语中走向结尾,三天的时间悄然而去,迎接我们的是即将到来的大展演。

  早晨,阳光静谧而又温和,伴着丝丝微风,吹动了发梢。“不够整齐,再来一遍。”一上午紧急而又匆忙,懒懒散散,似是热情已过,只剩煎熬。面对我们一无所谓的样子,教官却急的向热锅上的蚂蚁,不顾及哑着的嗓子,一遍遍喊着口令。突然,他迈着大步,走向墙角,揣出兜里的润喉片,塞到嘴里,理了理军装,走了回来。这份执着,触动到了我们。

  正午,火辣辣的太阳毫不留情地将整个操场照的耀眼,树影缩成一团,蒙着一层尘土的叶子都焉焉的打卷了,犹如一个大笼子,让人喘不过气来。望向天空,有几片云遮住了那炽热的太阳光,教官的哨声响彻云霄,操场上不断飘扬着“一——二——三——四”嘹亮的口号,一声更比一声高。

  下午,一双双小白鞋,召显着青春的活力,太阳渐渐落到西边,安静的凝视着这一切,一道道光映在同学们笑颜满满的脸上,铿锵有力的音乐在整个操场回响。

  踏起了步,挥动起胳膊,严肃的神情,有力的步子,响亮的口号,整齐的服装,都是我们曾在操场上留下的印记,也不忘那辛苦的汗水,爽朗的笑声,伴着阳光,洒进了每个人心中。

  取得了不错的成绩,原本一副副生面孔,也因几天的朝夕相处,熟络起来。夕阳的余晖,洒向操场的一角,金灿灿的奖状与其交相辉映。一个个笑成了花……

  放下树叶,抬头看向天边正缓缓升起的太阳,回望过去,在我们走过的青春时光里,这就是那最美的印记。

  印记初中作文 10

  十四年来,我游历过不少名山大川,但最不能忘却的,是绵山那独特的风景。

  那是一个山雾缭绕,带有神秘色彩的地儿。夏日早晨初去,是万万领略不到的,那时雾气氤氲,一览而唯见石阶,四处景观也被雾气阻隔而看不大清,只给人一种头晕目眩之感。但是一到中午,当太阳缓缓升到半空中的时候,绵山的风情便随着雾气一点一点,舒展开来。

  那时的我,已差不多爬至山腰,是巧合吗?犹记那山腰是长有一块大石头的。你累时,便可倚在长石上休息。绵山的景色,此时也可一览无余了。首先映入眼帘的是繁密青翠的小草,阳光打在草上,其越发光彩夺目了。也许有些微风,那感觉,像母亲的手,轻抚着你的脸颊,仔细嗅嗅,还夹杂着些许花香与泥土的气息。仰头看看,是不觉刺眼的,温度也凉爽怡人,惬意之觉油然而生。是大树为我遮住了阳光,阳光温柔地照在树叶上,一闪一闪的,漂亮极了,就像白天的星星那样,暖人心扉。这便是绵山为我提供的最佳服务之道,在我心中,她是一个长情的人儿。

  此外,她不会因你疲惫不览风景而恼怒,而是在山顶等着你的到来,因为她在山顶为你还准备了一份特殊的礼物———“介子推携母”雕像,在那时,你会“听”她讲述爱国良臣介子推忠心为君、英勇无畏、不惧生死被大火活活烧死的感人事迹。绵山英魂永垂不朽。时至今日,绵山依然用她那热情的心,欢迎每位旅客的到来,为人民谋求精神幸福。我想,虽故人已去,但英魂永存,这也是“介子推精神”的一种继承和发扬吧!

  绵山,我最长情的人儿啊,你教给我的,我终身难忘,绵山风情,永驻我心,伴我成长!今后,我将用最真诚的心,待人接物,热心帮助他人,让“绵山精神”发扬光大!


印记初中作文范本十份扩展阅读


印记初中作文范本十份(扩展1)

——雨的印记作文范文十份

  雨的印记作文 1

  雨滴是水滴着智慧与价值的文字,雨是大自然吟诵的诗,我喜欢雨。——题记

  雨水洗过的草,晶莹剃透。叶子上的雨滴,闪动着微弱的光芒。那雨夹着一丝清爽,带着一份好奇,像颗颗彩珠在水中滚动。那一个个雨滴汇成一段段感人肺腑的故事,我在雨中,深深的被首大自然的诗篇所感染。雨滴落在我身上,那是一种能让我真实触及的感动。让整个人化作也雨滴,心绪飞扬。在雨中,我成了诗篇……

  大自然不是每天都阳光明媚,也有风、也有雨。正是雨的点缀,才使得大自然丰富多彩,充满活力和生机。树叶上的雨滴,组成一串串流动的音符,聚成一条通向远方的路。雨滴匆匆的来,又匆匆的走了。留下的是祝福,是畅想……雨滴是眼泪。伤心的眼泪,开心的眼泪,都会化作点点灿烂的雨滴,闪动着七彩的光环。我们不一定每天都拥有快乐,但每天都可以犹如雨滴般的清爽。

  我喜欢雨,它是自然界好的音乐,它让人获得了美的享受。

  我喜欢雨,它让人身心得到放松。

  我喜欢雨,它无私滋润万物,使万物重生,让我能感受农民伯伯们的喜悦,让我看到希望。

  我喜欢雨……

  雨的印记作文 2

  暖国的雨,两个孩子,两个截然不同的生命。一个孤独,难以释放的内心,另一个敢做,敢爱敢恨的内心。

  在丝丝冷风中,在细细冷雨中,我感受到冬天他那细腻的歌喉,歌词里流露出的悲悯,我想不明白,他哭得是如此伤情,唱的如此伤感,是现实的悲哀,还是幻想的破裂?不知是否也有一样的经历,那年冬天,寒冷的风捶打在我稚嫩的脸上,我任凭那失败的试卷随风逝去,祈祷着它不再回来,灰白色的天空,朦胧的细雨,多于我显得搭配,周围鲜艳的校服,爽朗的笑声,我又是显得多不合群。我不敢回眸那漆黑的深渊,我害怕在看到老师,父母那恨铁不成钢的表情,我害怕着,如果不能在重振雄风,扬帆起航,那未来的道路,将会有多迷茫,那可真是一段黑暗时期。

  冬雨,你呢?但我还是喜欢之后的你,那温暖的初春,我成功了,全班第一,史无前例的高峰,当我感受到丝丝骄傲的时候,我想起我无数个哭泣的夜晚,到底是什么支持我。后来我想明白了――卷*而来的黑暗,不是永恒的。经历过刀锋,才懂得尖锐的恐怖,但你也将不再惧怕他。现在我早已放下对自己严苛的要求,我追寻一种自然,顺其自然,无论对与错,成与败。

  在炎炎酷暑下,在蓝天白云上,夏天,敢爱敢恨的季节,当一批批学生触摸着陈旧的教室,呆呆地站在那里,心中不舍的留恋,看着自己喜欢的座位,每一个人似乎都被夏天打造成了演员。他们的眼泪,是否变成了那磅礴的倾盆大雨?离别与紧张的交织,我想奔跑,我想奔跑在绿茵笑道,我想在狂风大雨中奔跑,我想让暴雨亲吻我的脸颊,我参加远动会,坚持着跑步,我先看看,我想试试,我想尝尝不一样的感觉。我遇到了一些,我也错过了一些,那些让人遗憾的事,我疑惑的问自己:“你不是喜欢吗?为什么做不到?”

  我又渐渐明白――最初的遐想,不一定都是最终结果,鲜花若已有青草陪伴,即使两情相悦,也做回一颗雨滴吧。

  拥有一颗朦胧的,迷茫的心不是坏事,这样,才有探索的价值啊!

  雨的印记作文 3

  你的雨,淋湿了我的梦,让我活得更坚强。——题记

  窗外的天空,阴暗地仿佛要沉下来。雨淅淅沥沥地下个不停,阴霾压在我们的头上、心上。一个人走到教室外,独自望着雨幕,你旁边走来,看出了我的郁闷,伸出手,“来,我们一起去淋雨。”掌心的温度一直蔓延到心头。

  信步下了五楼,和你一起走到雨中,感受着雨的气息,突然无比欢欣。你走在前面,转过头对我说“看着雨会难过,而淋着雨会很快乐啊!”温暖的笑容是那天雨的印记,那么明媚,那么美。

  回忆被雨打湿,翻出另外一页。冰冷的雨打在脸上,脸上湿了一片,早已分不清,是雨水,还是泪水。一半冰凉,一半滚烫。

  妈妈站在校门口,看见我的出现,便走了过来,伞撑在我们中间,把我拥在怀里,伞倾斜的45°分外显眼,心脏跳动的声音和雨汇在一起。“考试考不好没关系,无论怎样,你都是我的女儿。”遥远的声音好像从天际传来,那天从心脏那边传来的温度是雨的印记,那么清晰,那么暖。

  雨越下越大,淹没了内心的.那片陆地,在黑暗之中,出现了一道光。是你,是你们,你们伸出手,拉起我,你们说,其实每个人头上都有一片云,那片云在一直下雨,下到海枯石烂,下到天荒地老,在雨中,我们会变得越来越坚强。

  曾有过这样一个问题,人生最宝贵的财富是什么?现在我可以很自豪地说,我的财富就是拥有你们,拥有那些雨的印记。

  雨的印记作文 4

  又是一个雾蒙蒙的天气,站在高楼往下俯瞰,满是花花绿绿的雨伞,好似色彩丰富的霓虹灯在街道上隐约闪烁。

  大概是我看得太入迷了,顿时回过神来,此时,一场大雨降下,一个精采的舞台剧又开演了……

  雨像一位美丽的小姐,心情好时,下起绵绵细雨,悄悄的潜入大地;心情不好时,就会降下大雨,来的令人措手不及。

  雨彷佛地球的天然浴室,免缴水电费,就能替忙得不可开支的人清洗脏车,也能将树叶上的灰尘一扫而空,还能够滋润天下万物。

  雨虽然有时会酿成灾害,但是,也替全体人类带来丰沛的水量,实在让人又爱又恨呀!

  天空像一场盛大的音乐会,雷声此起彼落,闪电隐约出现,雨声滴滴答答,交织出一场场视觉与听觉的华丽飨宴。

  大树历经风吹雨淋,依偎在大树身旁的花草们在树下遮风避雨。经过大雨的洗礼,有一天,树苗也会成长为高挺不拔的`大树。

  音乐飨宴结束后,大地以愉悦的笑颜说:“谢谢大雨赶走了湿黏的空气,也感谢微风吹走了酷热的天气。”

  雨的印记作文 5

  雨,一颗颗晶莹剔透的雨点。千变万化,自盘开天辟地以来,它们便在天地之间游走,从不间断。

  它们曾经飘摇直上,也曾经从九宵云外直落下来;它们曾经春风得意,被阴云加工成冰雹或雪花落下,但它们并无所求,也没有得到过人们的任何报酬。唯一的心愿就是灌溉大地,让庄稼茁壮成长。给人们带来清凉和湿润……

  雨,随处可见,“通幽小径雨霏霏,竹窗又隐池塘水”。漫步在春风和煦,阳光明媚的林间小路,一泓又一泓的雨丝似母亲的乳汁飘下来。勾出多少湿漉漉的回忆。

  “好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润着大地,它刚将严寒送走,就给树苗披上了绿衣裳;雨是有灵性的,它在人们的不知不觉中,使万物滋润充满勃勃生机。

  雨,在人们眼中是微不足道的,然而对人们是极其重要的。炎热的夏季,风有气无力,根本无法驱走笼罩在大地上的酷热,更别说扫除人们心中的烦闷,人人心急如焚地盼望一场磅沱大雨的降临,雨,似乎知晓人们的意愿似的,不一会儿,风云巨变,*卷大地,雨骤然而到冲打着被太阳烘烤的大地,大地卷起万丈灰尘,雨将大地冲刷得像琥珀一样。可以照出雨过天晴的那种清凉的感觉,给人们带来前所未有的轻松。

  秋雨是悲凉的,一想到它,似乎冬季的脚步也随之来临,勾起人们无尽的思。秋雨绵绵,悲秋情怀又从心中油然而生,为什么古人对秋雨的感觉常常是如此呢?原来悲秋亲情绪自古就有,而雨打在人们身上的感觉是冰凉的,自然就会产生一种凄凉的感觉。人们还经常用一句俗语:“天公不作美”来形容雨的不期而至,不请自到。

  雨是*凡的,然而又是极其重要的。有了它,生活才显得五彩缤纷;有了它,世界才显得多姿多彩;有了它万物才显得生机勃勃。我们不能想像没有雨的世界会是什么样。我爱雨,更爱雨带给我的柔情万千。

  雨的印记作文 6

  春天是一个多雨的季节,因为这个时候正是热气和冷空气正在一起所以春天会经常下雨,我们的祖国每次下雨我有时候觉得下雨好,可是下雨有时

  也会给我们带来很多不方便。好处就是下雨时候不这是关于我一个人得观点。下雨我练田径就不用跑十五个圈了,可有时候,固老师如果一定要跑也没有办法了。

  有一天我在出去玩的时候。突然下雨了,我急忙跑回了家,在家的窗台上我看见一滴一滴的雨水从天空上落下来当时并不大也只不过是牛毛雨,但

  在牛毛雨中那一场雨算的上是大的了。我在家中看天空中的雨是那么的纯洁,那么的白又又那么干净,可是我顺着雨水朝下望居然发现它们一落地就会

  变得很脏很脏,我想它们如果是活得,而且中间还又得话。一定会是和我想得一样那就是。

  一天“我”到长沙来玩耍,来之前妈妈把我洗得很干净,在半空中我也很干净,而且很开心能出来玩,可等到我一轻轻得踩一下地,我就会变得很

  脏很脏,我们每次来都会把自己弄得很脏很脏,我就一定会说:“难得出来一次本来很高兴能出来玩,现在弄得全身那么脏,回家一定会要被爸爸妈妈

  骂,下次我再也不出来了,尤其是到这来,我再也不来了,我很这个鬼地方”

  当我想到这里时我便想能有什么办法能让我们的祖国变得更加干净一点呢?我又想只要我们没个公民,把自己打扮得干净一点,这样环卫工人不用

  每天打扫很多得脏东西,小雨儿也会喜欢到们这里来玩,那样我们会比现在更干净。

  我想假如有一天们全国人民都把自己弄得干干净净得永远不再乱仍果皮纸屑,那样环卫工人就不用每天都扫那么多得果皮纸屑了,那样环卫工人会

  多么轻松呀!或许以后可以不再有环卫工人再忙碌得身影了。

  再现在看来这还只是一个梦想。可我相信在过几十年或这在过几百年又或这在过几亿年之后,这决不会是一场梦,以后看来这会是一件很正常的一件很好的事。

  雨的印记作文 7

  晶莹的雨丝从天幕垂下,在太阳的照耀下,根根剔透。哦!下起太阳雨来了。雨的湿与太阳的热交织在一起,变成闷热的牢笼囚禁着人们。可孩子们却不会被这牢笼囚禁,纷纷冲到雨中,接受着雨带来太阳的礼物。尽情地在温润的泥土上蹦着,跳着。快乐的身影与农家的袅袅炊烟,在雨的渲染下,晕成一幅朦胧的山水画。

  接受到雨的'邀请,青蛙打着鼓,小溪哼着清新的旋律,水牛用沉厚的男低音缓缓吟唱着雨的歌谣。各种虫儿也不甘寂寞,大方地献上一曲。从来就不曾沉默的鸟儿,怎会放过这热闹?一时间,各种美妙的声音融汇在一起,合成一首悠扬的山曲。

  密林中,是见不到太阳的。如今,雨带着太阳的味道来问候它们。在寂寞寒冷中,给它们一些温暖的安慰。沉睡在泥土深处的种子,闻到太阳的味道,也睁开了眼睛,从泥土里探出了脑袋,张开双臂,迎接这独特的雨。

  风渐渐大起来。雨,是狂热的舞者。在风的带动下,身着太阳的华服,以水墨画为景,以山曲为乐,以大地上众多的生灵为观者,尽情地狂舞着。天地间,织就了一张雨幕。

  雨干脆“咚咚咚”地疯狂敲打着玻璃,仿佛不把窗户敲破,就决不肯善罢甘休。孩子们早就吓得躲进了房子,隔着玻璃好奇地张望。附*的田野里竟绽放出美丽的笑脸,正在对雨问好,因为有了它的滋润,庄稼和果树才得以生长。风更大了,湖堤边的柳树不停地扭腰,树下的小草匍匐着,失去了往日的风采。湖面上,线般的水击落在湖中,泛起朵朵水花。雨把桃树上的一些花打落下来,恰似一阵“桃花雨”。雨越下越大,像是蓄能已久的乌云要在一瞬间爆发它所有的能量。一群正准备觅食的燕子遇到了雨,它们只好四处寻找栖息之地,它们吃力地扇动翅膀,在大雨中低飞盘旋。最后,它们来到我的窗户旁,将身子抖了几抖,然后颤颤巍巍地缩作一团。

  慢慢地,风缓和了下来,雨声也小了。雨,累了,它缓缓退出舞台。虹身着七彩的华服,在湛蓝的天空露出七彩的微笑。好像一切都不曾发生过,但——空气不再闷热,窗旁的小燕子站了起来,抖干身上的雨水,向蓝天飞去……

  滴翠的青树翠竹上,还挂着的珍珠,是何时出现的?那若隐若现的雾岚,是何时出现的?好像一切和雨前没什么变化,水墨画还不曾退去,山曲还未消散,绿树依旧张开着双臂,似乎还在等待着什么?

  太阳又开始闪耀起来,好像一切都不曾发生……

  雨的印记作文 8

  我们都说雨洗涤了一切,而走得悄无声息。可以这样的?我不知道,因为我的心荡涤在雨里。――题记

  蓝蓝的一片天没有了,色调晶莹的雨或是冲刷下来,或是随风飘摇。那是蓝色的.,我咕噜。别抬头看我,你是看不到我的。窗前有手指头的叩痕,虽然尘又盖上去了,看见了么,是与你手尖许诺的指纹,我来过了。

  生你的气,伞撑得稳实。我许许多多的,不顾一切地撞向你,都变得徒劳了。你的怀温暖,却不会赶跑我的淡淡的冷。你听到了?绿浮萍好看,那点流连其上的雨更添精致。你的衣袖都湿了,就是为了那点雨带上你的色彩?

  星星的落下来,比不上雨的好看。在每个有星星的夜晚,你都希望有雨点的点缀。跳进过邮箱,融入过河里,更多的是汹涌向前跑。与你同行,就要敌过千山万水?

  夜深了,抖动在街头的是谁,跌落在雨里的又是谁?

  灯下人,可否让雨点投入眸子里,使你明白雨里的谁。

  雨的印记作文 9

  时光悄悄的划过泪痕,那尖锐的摩擦留下了深深的伤疤。——题记

  不知是什么时候,我学会了彷徨,在愁绪的天际我漫无目的的游荡着,任凭着时光的流逝。她的离开,我没有挽留,只是默默地祈祷她的下一个驿站是绘着美丽符号的童话世界,我的寂寞与愁泯将她蒸腾于污浊的空气,伴随着呼吸的旋律来到了红色蒲公英身旁,心无寄托,身无倚靠,静静的等待着重生的秋季。不明白为什么要等待,更不明白为什么要等待着一丝生命的赐予,或许这是凌波仙子的定格式安排,或许是一种莫名的选择,驾着一缕清风,去寻找那难以诠释的文字。

  倾斜45度冲上云霄,感受着一次次划过光阴后的人格升华,听着光阴游过键盘后的泣诉,偷偷地伸出了舌头,尝试着截取那犹如流星即闪而逝的瞬间美好,但嘶咧的风夹着尘埃*卷而来,大风吹断了串着记忆的红色丝带,记忆失去了前进的风向,在尘埃间盘旋,零散地洒在地上,黑色记忆禁受不住阳光雨露的折射,只好淋溶在那半湾潭水,不堪回首的陈年往事在溶解中显得愈发失色,在月光泛起波光粼粼的涟漪间上映了一幕幕触动心弦的伤感印记,惟有李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”才能将我心中的那份凝重文字化。

  清泉的冲刷与洗涤都无法净化心中那堆沉疴,粗大孔的过滤网也无法将心中的沉淀滤去,硕大的泪滴打湿了她的肩膀,泛着微红浸染了她白皙的皮肤,伤心与无助在反复的酝酿的愁云里堆积着,好似庭院前的花冢无人清扫,痛楚一次次地打破化学*衡,幼小的手掌一次次被落叶的无痕穿破。惟有时光能承载我的泣诉,也只有时间才能带着蓝色梦想飞过一片片空谷。

  泪,在时光的流逝中流淌,在记忆风车的旋转间飞溅,在荷塘月色笼罩下守望白色荷花花瓣凄美凋零与壮丽的盛开,在寂寞与孤独间阐述永恒,在雨的印记的旋律下感悟真谛。

  微风吹拂,泪无力地在青石台阶上蹬着承重的步伐,**的红松将泪轻轻擦拭,粗糙的纸巾虽然将泪中的杂质吸附,却在不经意间划伤了细致的脸,血在伤口中溢出,很疼很疼,仰望天空,血在阳光的照射下显得愈发鲜红,这是一道无法抹去的伤疤,它见证了我的成长历程。

  人生没有草稿纸,我们不能在上面胡乱涂鸦,更不能让时间不留下任何足迹,它需要的是彩蝶金粉的点缀,需要蓝色梦想的装饰,需要时间去冲淡那些悲伤的色彩,需要时间去抚*写满酸痛的伤痕,更需要时间去填满人生的空白。手心手背,双手合一,以柔美的线条将残雨汇入那张属于自己的画卷。

  雨的印记作文 10

  周末友人欢聚,一阵热闹熙攘过后,只剩杯盘狼藉。我醉眼朦胧,昏昏欲睡。猛听孩子们兴奋的尖叫:“下雨了!”我浑身一震,酒意顿消,踱至窗前。果然,下雨了。

  黄白色的土地已被濡湿,颜色渐深。隔壁的银色护栏光彩熠熠,笼罩在天青色的烟雨中,像寒山寺外夜泊枫桥的那艘客船。这场春雨犹如情窦初开的少女,在初次赴约时羞羞答答,矜持的反复妆扮点染,直消磨的对方心如火焚,意志殆尽,才悄然出现。虽然姗姗来迟,但还是来了。今年是一季暖冬,过年时缺少了瑞雪的装饰,节日的气氛减色了不少,让农人对明春的耕种也惴惴不安。从苍茫大地到靓丽伊人的朱唇都因雪的爽约而干裂。街道上干涩的尘土到处飞扬,拍在脸上生疼。农人们脸上写满了焦灼,急躁的徘徊在田间地畔,望着枯萎低首的麦苗苦思雨露。空气闷燥,活泼好动的孩子们异常安静的守在屋里看《乡村爱情》。迟到的春雨像影视剧中送行时最后出现的主人公,给人一种绝望中的惊喜。好雨知时节,当春乃发生。这片焦土犹如红妆守空帏,当红颜褪去、白发丛生时,迟暮的美人才等到爱人,那是一种何等苦涩的欢喜!我步出庭院,孩子们从身边一一掠过,像一阵风,然后留下一串咯咯的笑声,将父母的召唤丢在脑后。脚下的道路润湿而不泥泞,踩上去,软软的。路两边不起眼的小草挺直了腰,远远望去,绿光点点。田垄上的翠柳如烟,袅袅婷婷,婀娜多姿,绿化了整个春天。

  农人们在地头田垄间愉悦地交谈,青翠欲滴的麦苗给了他们丰收的希望。微凉的春风拂面,郊外的杏花在雨中飞舞腾挪,随风飘落,有几朵眷恋地停泊在我的头上。蓦然想起古代那位“春日游,杏花落满头”的痴情女子,不知她,是否还在杏花雨中苦等自己的姻缘?亦不知,她的春衫,是否会沾衣不湿?


印记初中作文范本十份(扩展2)

——印记作文550字范本十份

  印记作文550字 1

  今天,是个美好的日子,一年一度的母亲节;今天,是个永远不能忘却的日子,汶川地震11周年了;今天,是我们萧报小记者集合在一起,参观跨湖桥遗址,一起拓出夏日色彩的日子。

  在跨湖桥博物馆内,我们看到了距今已有八千年历史的独木舟。它安静地陈列在博物馆内,位于离水深五点六米处的*台上,据介绍,这样做是为了使这个空间保持温度与湿度。

  这里还有很多陈列品:古代的动物骨骼,比如梅花鹿的角和头骨;古代人们的.生活用具,比如木勺、碗。看到这些,我们不禁赞叹:历史发展之迅速,科技发展之强大。

  参观完博物馆,就要开始我们今天的重要环节---拓印。

  在草莓姐姐的带领下,我们来到博物馆外的一片小树林里,寻找形状各异的掉落在地面上的树叶。一片,二片,三片……将它们放在报纸上,在叶子反面染上自己喜爱的颜色,再将它们轻轻的印在白纸上,找到自己满意的样子。然后,再在叶子上仔细刷一遍颜色,轻轻地印在洁白无暇的扇子上。一个印,二个印,三个印……拼凑成一个完整的图案,叶片的纹路清晰可见,漂亮极了!

  在这个美好又让人难念的日子里,我不仅看到了我们历史的一部分,还做了一份礼物带给妈妈,感谢小记者活动带给我与从不同的体验。

  印记作文550字 2

  成长是一个过程。是由一个懵懂的孩子走向成熟的过程。没错,我们每一秒钟都在成长,逐渐在人生的阶梯上踏上脚樱无论是金碧辉煌的一个印记还是败笔的黑墨,你不得不承认,你长大了……而在这个过程中或多或少都会有一些难忘的事情,那就是回忆。虽然其中并不全是快乐的回忆,但回忆并不需要都是快乐的,只要有一份承载着过往点滴的回忆,那就是美好的。

  似乎伸长手指就可以抓到从前的自己。从刚刚入校时的懵懵懂懂,到现在的日益健壮。这其中的各种经历不是三言两语能够言尽的。可在一瞬间,你又坠回了残酷的.现实,你要明白,成长是要抛弃过去的,幻想过去的风光只会让你做回井底之蛙,在成长的齿轮上卡住,脱离了现实。因为,从幼稚到成熟之间可能是有这么一个阶段的。在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!

  我们现在只是在母亲怀抱里的小孩,可能明天我们就要走出这座陪伴了我们13年的怀抱,走出了这里,也就代表着我们真的长大了。在长者的眼里,你是幼小的。或许我们永远在别人眼里都只是襁褓中的婴孩,或许我们的成长只有自己知道。我们在生命的溪河中漂流,成长是我们前进的动力。

  印记作文550字 3

  在阳关明媚的上午,我正坐在窗前看漫画,一缕阳光透过窗户照在了窗台上的发簪上,折射出的光使我注意到了它。

  那是上小学的时候,哥哥答应我只要期中考试能考个好成绩就带我去一个好地方,这个发簪就是从那里买的。那一段时间我比往常都要努力,课间也不像之前那样一下课就玩,最终取得了好成绩,当时心中非常激动,终于可以去哥哥说的那个“好地方”了。到了那里,一抬头就看到四个大字“德明古镇”,听这名字就很是喜欢,走进去,四周望去,到处灯火辉煌,走在长虹似的木桥上,看尽人世繁华,扶在桅杆上,闭眼倾听河水“哗哗”的流淌声,已是夜晚,河水还在努力的向前方行驶,我喜欢这般景色,我从来没有想过我所幻想的竟成为现实,我真的来到了这样的地方。

  那时我想到了许多,任何时候都要努力,只因为那一段时间的努力,我取得了好成绩,我来到了这个地方,看到了我所喜爱的,美好的幻想成为现实,若没有那段时间的'努力,怎会有现在的笑容满面,我不禁为自己的努力而欣慰,瞬间充满了成就感。世间万物皆有灵性,河水都那么努力向前冲,我们又有什么理由不发奋向上呢?

  现在想想,当时那么努力才获得了想要的,现在如此美好的时光,我却这么不珍惜,在这里因漫画中的人物的行为呵呵傻笑,于是我立即放下那对我毫无意义的漫画书,开始学*。

  可能就在某一瞬间,某一个物件就能引起你的一丝印记,而正是这一丝印记时刻激励着你不断前进!

  印记作文550字 4

  儿时的记忆断断续续,可是有关雪的记忆却愈发深刻。

  只记得积雪已没过了脚后跟,我牵着妹妹冻得发紫的小手,歪歪斜斜地步入雪地里。雪地上立刻留下一个个童真的小脚印,伴着白雪嘎嘎的声响,我温暖着她,她温暖着我。几只小麻雀飞了过来,跳来跳去,留下了竹叶似的图画。洁白的雪地就像幅美丽的画卷,画出我们美好的童年。

  那年的冬天,河面上结着厚厚的冰层,透过晶莹的冰面能够看到水里游泳嬉戏的小鱼儿。我们在冰面上滑着自制的木板冰车,做着各种游戏,更有个别淘气的孩子用石块敲开一块块小冰块儿,砸在冰面上玩飘飘游,很是享受。虽然身上穿着厚厚的'棉衣棉裤,脚上蹬着厚厚的棉鞋,头上戴着厚厚的棉帽,冻得通红的小脸上挂着两条长长的“过江龙”,可是顾不及了,实在有碍玩耍时,才用袖子抹上两下再尽兴地玩。小手冻得红红的,有时冻得像两个小馒头,更有甚者指头的关节处都冻裂了口子,但仍挡不住玩兴。

  孩童是纯真的,纯得就像一张洁白的纸一样,没有一丝的私心杂念。在雪地里我们大的领着小的玩耍着,嬉闹着。寒冷的冬天,也有了流动的色彩,雪的世界里,爱在那里洒下,爱在那里凝望。

  雪下包裹的一切都是那般美丽,浪漫的世界,曼妙的感觉。宁谧安详,自然和谐。遥望那一年的冬天一起玩雪的日子,好随意,好真切,好温暖。

  雪花,飘然而下,丝丝缕缕安定在那屋顶之上。天地间一片纯洁的气息,心是那样的透彻,那般的宁静。

  雪,是冬季不能错过的一道美景。每个人眼中,都有属于自己的那场雪,温柔的雪,温暖的情。在我的记忆深处有一片我深爱着的雪世界,那是关于童年的情真意趣。

  漫天飞舞,天地茫茫,雪花也是一道靓丽的风景。

  印记作文550字 5

  抬眼,隔着透明的玻璃,看到那株已经黛绿的银杏。因为有了纯白的窗框的限制,像是一幅嵌住了的画,一如我们的人生,这一瞬如同上一瞬镶进了永恒;一格一格的向下延续。待到自首垂须之人生暮年,再回首,却不再能理解青年时那有着淡淡的忧伤的眸子,曾经拥有,却只是曾经沧海难为水!

  “我用青春搏明天。”豪情万丈,让人敬仰,然而却也禁不住我没来由地去伤怀那逝去的青春。我们的青春就像那阵雨过后的虹,华美却又短暂而虚幻。青春已经够短,再经不住伤感。

  苍穹之上,曾经的我们俯首望去,却把一切都看得风淡云清。

  生命有无数过客,来来往往,擦肩而过,迅速得犹如过眼云烟,转瞬即逝,有些人有些事,只那么一息便是永恒的缘生缘灭。

  曾经疯狂地在桌上刻下“云烟”两字,提醒自己去拼搏,不要留恋而今身边之浮云,远了那红尘,无怨无悔的去拼搏。却也阻止不了自己,在中午一个人钻进“秀园”,园中的我有时放纵地狂奔,享受自己的'热血青春;有时找无人路经的一条小路去漫步,听远离尘俗的鸟语,嗅着只属于我的空气;最过激的时候,会去那个被虫子蛀了大半部分主干,却依旧坚强地在春天抽芽的老歪脖柳树下面,蜷缩成一团,抱头痛泣。

  无论怎样,出了园子,都会再次将疯狂压于心底,就像祖母在春天到来之时,小心翼翼地把寒衣压在古老的樟木箱底一样,漫长地过着那*静的春、夏、秋。

  而我正戴着那“坚强”的假面具,欢快的看着窗外。

  印记作文550字 6

  教室里。

  艾老师正在给大家上美术课,正当大家画得十分起劲时,前桌小C回过头来急匆匆地低声说:“快点!快点给我借一下橡皮,我画错了,求你了,再不快点,艾老师会看见的。”我不耐烦地说:“去去去!我不借,而且我也没。”这个时候,艾老师发觉了,走过来就把小C狠狠地训了一顿。

  下课了,教室外。

  同学们刚从教室里涌出来,就大声吵闹,一片乱。有些在玩“狼人杀”,有些在玩“拉火车”,还有些在玩“鬼抓人”,热闹极了。我心里十分奇怪,就像一个人遇见奇怪的事物那样的不解。我也不知为何,就感觉仿佛少了点什么。我皱起了眉头,嘴里一直嘀咕着:“到底少了点什么呢?少了点什么呢?”当我看见小C时,忽然恍然大悟,原来小C每当下课时都会来找我聊天说话,我早已当成一种*惯了。我十分奇怪:为何小C不按*常来找我聊天呢?我一问,他也闭口不说。我忽然脑海里闪过一个念头,难道是由于美术课上那件事?

  没了小C,我这一整天都闷闷不乐的,对什么都没了兴趣,要知晓,*时我可都是活力十足的`“好动机灵猴”呀!

  下午放学后,家。

  一回到家我就把书包随手往沙发上一丢,一下子坐上沙发,想着想着,我决定明天一到学校就向小C道歉,重新做最好的朋友。

  敢于承认错误,并道歉,这才是一个男子汉的真的做法。

  印记作文550字 7

  秋,一年中丰收的季节,一年中最美的季节,它无声无息的来,也会无声无息的走,它是四季中最谦虚的,它不像春那样给人带来温暖,不像夏那样给人带来绿色,更不像冬那样银装素裹

  走在路上,我无意中发现:秋穿着黄色的礼服踏入这个世界,像新出生的小孩一样,慢慢,慢慢的摸索出这个世界的'样子。它刚来的时候,你看一看秋是不是还有些懵懵懂懂?秋好像不知道怎么做,地上有草的地方,仔细一看,在那堆草里,有点黄了,有的还是绿的,有的已经干枯了,但还有的依旧那么茂盛,秋好像掌控不好自己的能力一样,有点手忙脚乱的,不知道该怎么做,有些心急。直到妈妈叫我说:“快走啦,别在那里盯着那堆草了。”我才回过神来。

  我走着走着又想到秋来了,我幻想着它开始熟悉这个世界,幻想着它让这个世界在它的掌控中变得漂亮起来:你想到了吗?街边的枫树,变得火红起来,有层次的虫深红慢慢变成浅黄;你想到了吗?西***的银杏树街,一片片金黄的“小扇子”从树上飘下;你想到了吗?地上的“金色街”,一片一片的金黄叶叶从枝上像蝴蝶一样翩翩起舞,飞到地上,让整个国度沉醉在金色的海洋里。秋不仅让世界成为金色,还让水稻,小麦成熟了,秋让人民看见了农民伯伯心中的喜悦、快乐。秋还带来了凉爽的风,人们感到无比舒服。

  可是我一想起它在这个世界停留的时间又那么短暂时,我有点惋惜,我一想到树上的叶子快掉光了,草也早已成了枯黄色,还散发着淡淡的白。而天气也日益寒冷,我就有点莫名的失落。

  就算秋走了,可它也留下了属于自己的印记,你看见农民伯伯那发自内心中的喜悦了吗?那是秋的印记;你看见天边的一抹黄了吗?那也是秋的印记。

  印记作文550字 8

  我从前的学校,留有我一段最快乐的时光,它给我的童年留下了不可磨灭的印记。

  我记得,学校是极大而整洁的,里边栽了不少金合欢。合欢开花时,我们就跳到篱笆边,到处寻找落下的花朵。把它碾碎,印在指甲上,据说可以染上颜色。我也试过几次,却都不曾成功,大概是过于急躁,花儿碾得不够细小之故。

  顺着金合欢树往前走,可以看见一座雕像,雕的是狮子还是山羊,我当时并不清楚,现在也不记得了。只知道那雕像很高,或者说那时我很矮。爬上去是极有趣的,可以居高临下俯视所有同学。

  那时候我很喜欢拖地。每次做值日,我定是抢在前面,原因很明了:拖地时得下楼接水,每次接水,我都会在楼下逗留,飞快地爬爬雕塑,顺路寻寻野果,不亦乐乎。夏天,我会用拖把杆捅下一片合欢花,比地上捡花快乐多了。

  学校给过我很多荣誉。我擅长画画,老师就把我的画贴在走廊边上。

  记忆犹新的是一次作文比赛,题目是“种子的生长”,给了个题头,剩下的`部分自己创作。我当时兴奋之处倒不是老师对我的期望,只是兴奋场面之浩大——那块地方我先前竟然从未到过,里面的椅子竟是软的!单是这点,我就足足高兴了半天。究竟是否某得奖项,我却不记得了。

  这都是上半年发生的事。下半年我就转到了杭州,在这里度过了三年。转眼,我已经六年级,小学生涯快过完了。我以后还会记起今天的小学吗?我不知道。我只知道以前的蒲塘小学,我定是忘不掉的。

  印记作文550字 9

  每天都在行走,每天都在经过同样的地方,说不同的事物。一闪而过的光明,沉淀不住的过往,每个人都是*凡的,但有的人却永远不会被遗忘,在那里永远有他们,千百倍的努力付出,换作藏在心底的印记。花开花落,草木枯荣。以前,现在,一切都是存在于规律间,沉浸于其中。也许是漫无目的,或许是奋然前行,但都是为了走向人的脑海中。人离家久了,或许就不再那么重要了,也不再成为人们每天口中所说,所念叨的了。

  家门口的那棵杨柳树,在我的眼中永远是翠绿的,在风中舞动着长长的.枝条。童年时的幼稚,与几个好友一起,每天都手拉手,围着粗壮的树干,绕一圈又一圈。将嫩绿的枝条折下,编成花圈。时间久了,树的枝干便枯了,好似垂头丧气的老爷爷,目光呆滞的看着远方,那是童年的印记。以前,家中院子里,有一棵瘦弱的枣树,现在应该长高好些了吧,想想也是,它永远都是那么执着。家里曾砌过几级台阶,还剩下些石料,便砌了一小石坡。调皮的我在上面印下了一个脚印,不深不浅却永远抹不去,那也是我的印记呀!

  初中的时候,内心有许多的言语与信念。常常跑到树干下对着那枝干,许下自己的愿望,刻下明天。我在成长,树在一天天的老去,我不知道他还能陪我多久,只知道我不希望它枯萎,因为他是我的所有印记。

  现在的我走远了,不知道他怎么样了。

  印记作文550字 10

  小时的我,可称其无恶不作,是名副其实的“熊孩子”。去超市结账前偷一瓶益达,幼儿园时带领周围男生一起不写作业……

  本来我以为我就这样长大,可意外还是发生了。当我从超市偷完东西回家时,我妈意外发现了我兜里的瓶子。按正常来讲,我妈交给我的钱是不够我再买一瓶口香糖的。经不起盘问,我自以为天衣无缝的谎言被很轻松识破了。“小时偷针大时偷金,小小年纪不学好,竟然还骗我,今天我必须好好教训教训你,让你长点记性儿!”我从未见我妈发过这么大脾气,转身就跑。可我一把就被我妈拽到了面前,然后就是一个左正蹬,一个右鞭腿。我大意了啊,我没有闪。所以我啪的一下就站起来了,很快啊!我说:“传统武林要以和为贵,不要搞***。”趁机会撒腿就跑。可是我妈不讲武德,搞偷袭,欺负我这个6岁的'小同志。但我也不是吃素的,看桌子上有个水果刀,我初生牛犊不怕虎,拿起刀就往自己胳膊上划(因为划的太快甚至没感觉到疼),把我妈吓坏了,连忙抱住我泪流满面。毕竟人小,还是好教育,后来为了不让我妈伤心,也算改邪归正了。

  长大后回想起此事,我妈说她是瞎打的。她可不是瞎打的,她这是有备而来啊。经过这件事,我的命运发生了天翻地覆的变化,而胳膊上的印记也一直在提醒我不要辜负母亲的期望,不要终其一生,满是遗憾。


印记初中作文范本十份(扩展3)

——那些年青春的印记作文范文十份

  那些年青春的印记作文 1

  青春在我心中是悠久的历史,永远没有来往,青春在我眼里是雨后的彩虹,为我们的人生多增添了一点美好的回忆,青春在我看来是一束柔弱娇小的花,如果你不呵护,它就会慢慢枯萎!于是,我们热爱它,感受它,思考它,方能抵达生命的本真。

  对于我们这些初中生来讲,现在才知道青春的重要,所以我们从现在就开始就感受它。让以后回想起来多一点绚丽多彩!而现在我们往往不珍惜它。不学无术,成天游走街头。想想,这些人的青春不是黑色的吗?如果以后他们的孩子问,他的青春是否精彩?他该怎样回答?

  对于现在的高中生正是努力的时候。努力学*,努力向自己的梦想冲刺,才是最壮丽的青春!前几天发生的事情,某某高中跳楼案,这不就是不珍惜自己的青春!“生命来到世间不可自建青春”这句话被我看来比伽利略所发现的物理上的惯性还要重要!

  对于刚刚逝去青春的人们,如果是努力的人,现在正在享受。如果是不学无术的人,现在就会无比的痛惜,无比的遗憾,无比的羡慕努力的人!在如今我们往往忽视了自己重要的东西就是青春,我们在文明的旗帜下不要忘了青春的美好与价值,在生活中让我们多一份对青春的敬畏,就多了一份生命的绚丽与敬仰!

  懂得珍惜青春,懂得珍惜年华,就会完成对生命的认知,最终在这些无意间走向成功!

  那些年青春的印记作文 2

  青春,时而低沉,时而高扬,时而细如流水,时而气壮如山……青春似桥梁,通向着心与心的临界;青春似玻璃,隔绝着人与人的距离,看得见却摸不着;青春似春风,吹绿了那河畔片片生机……

  青春的我们是快乐和痛苦矛盾的掺杂体。但是,这些感情,不仅不使我们的青春显得苍白,无趣,反而,这样的青春更丰富多彩,妙趣横生、如此美妙的青春,不要让它从酣眠的眼皮下溜走;不要它从忙碌翻阅小说的指缝溜走;不要让它从思想飞越的笔尖溜走……

  青春,我们身体健壮了,心理成熟了,知识充实了,感情丰富了……男生长了胡子,变声;而女生呢,长了青春痘……不过在我看来,是进入青春的标志象征罢了。

  青春的我们,总很想长大,很想展翅翱翔,飞出父母的腋下,去看看外面的世界有多大,多美妙,也想看看自己的能力能有多大,是否脱离了父母,我们也能靠自己的一双手,去奋斗,去努力……不过这样的前提是,我们是否能独立完成自己的事,还能帮父母的事,而且,我们还要努力学*,充实知识,提高对社会的认识,了解。

  青春的我们不忘父母的叮嘱,正在一步步学*。

  青春的我们不忘老师的付出,正在一步步进步。

  青春的我们不忘学校的重视,正在一步步成长。

  青春的我们不忘国家的爱护,正在一步步强大。

  让青春的我们奋笔疾书,为我们的未来划上一个完美句点,让快乐谱写我们的青春,让悲伤丰富我们的青春,让历练磨练我们的青春……让我们的青春更加光芒四射。

  那些年青春的印记作文 3

  春天无时无刻不在焕发着神奇的魅力和旺盛的生命力。青春,人生的春天,拥有青春的我们正是播种希望的时候,珍惜青春,把握青春,让青春在我们手中放出夺目的光彩。

  青春是石,撞击出奇丽的火花;青春是火,点燃起生命的灯;青春是灯,照亮独行者的路。

  青春是路,引导我们走向明天的太阳;青春是希望,给予我们梦想。挺起青春的脊梁,我们弹奏生命中那激昂的乐章。

  青春是给予,用身心;青春是付出,用全部;青春是奉献,用热情。

  因为青春,我们拥有湛蓝的天空;因为青春,我们拥有活跃的大脑;因为青春,我们拥有冲击的勇敢;因为青春,我们拥有雨后的彩虹。

  在青春的路上,我们迈着青春的步伐,为了心中永不磨灭的希望,永无止境地追求着。我们甘愿做夸父,因为我们的心中有一轮初升的太阳。

  成长的路上,我们不甘于一次次失败,也不满足于一次次成功。面对目标,永不放弃,无论遇到什么困难,只要努力,保持乐观,青春之路一定会向我们展示美好的前程。

  拥有青春的我们,心中总不免有些冲动。朋友,成长中不太成熟的果实请不要去采撷,虽然它表面甜蜜,内心却是难言的苦涩。

  “时乎不再来”,“莫等闲,白了少年头,空悲切”,圣贤的劝言应该引起我们的注意:把握现在,不要等到白发苍苍时才后悔当初。即使那样,也只能是秋风孤雁的一声哀鸣!

  珍惜青春!

  那些年青春的印记作文 4

  如果说人生是一出戏,那么拥有青春日子便是最精彩一幕;如果说人生是一本书,那么拥有青春日子是最完美篇章;如果说人生是一次从生到死特殊旅程,那么拥有青春日子便是我们看到最美风景一程。

  青春像一颗纯洁无瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩绚丽;青春又像一个耀眼太阳,那么光彩夺目。

  青春是什么?

  青春是一场悲剧,分离是这场剧主角。就像是*惯了同桌性格,相处得格外融洽;*惯了同桌特点,老是忘了东西丢在哪里;*惯了午睡时,她帮我盖一件衣服。可毕业后,各奔东西,再没有了联系,也许这就是青春!明明舍不得,却又要说再见。

  青春是一部喜剧,也许是谁聊起了谁偶像,也许是想起了昨晚电视剧剧情,也许是谁解出了一道难题。也许这就是青春!这样简单快乐!青春是一首摇滚乐,那样放肆自由,同时也是那样振奋人心。青春少年总是奋不顾身追寻着自己梦想,成功时会相拥而泣,失败时会大声尖叫,就算是遍体鳞伤,也无所畏惧。也许这就是青春!

  青春是什么,好像写也写不完,就像满天繁星,数也数不清。

  在青春路上,有我们在运动场上洒下汗水;青春路上,有闺蜜间悄悄话;青春路上,有太多太多,就像美妙音符谱写出了动人青春乐章。

  青春是握在手中沙,不知不觉已然离去;青春是闪过流星,虽美却稍纵即逝;青春是幸福留下香气,想要珍惜却已离去。正值青春我们要珍惜青春,把握青春,让我们青春绽放出生命光芒。

  那些年青春的印记作文 5

  我们正处在青春中,青春是人生中重要的阶段。我觉得在青春中应该做一些有意义的事,不能浪费青春。

  在思品书中说到青春是我们产生意识的时期,也很有活力。要在这段时期加倍努力,充分利用有限的青春,给人生铺上奠基。但我觉得处在青春的我并没有什么活力,反而有些懒。

  我和父母吵架并不多见,但在生活中偶尔还是有的。每次吵完架的结果都是我被教导了一番。

  还记得几个月前,我考试考得不理想。妈妈训斥了我,让我接下来按照她说的学*方法来学*。而我对自己的要求很低,认为自己以后会考好,不必按照妈妈的那套严格的方法来学*。妈妈将她要我做的都一一口头列了出来。我觉得妈妈太唠叨了。我依然坚持自己的想法,觉得按妈妈的方法学*会很累,晚上将会没有空余的时间来做其他事情。于是我便和妈妈吵了起来。后来我又被爸爸教导了一番。在睡觉时我仔细反思了一下,其实妈妈也是为了我好,希望我以后会有出息。

  处在青春的我们很有好奇心,因此在生活中应该不断尝试。就好像第一个吃螃蟹的人,只有尝试吃了,才知道螃蟹能不能吃。爱迪生尝试了几千种材料发明了电灯。社会也因人们的不断尝试而发展,在尝试中成长,吸取人生中的经验和教训。

  我觉得青春不是什么大事,但人们应该把握好青春,不浪费青春,过一个充实而有意义的青春。

  那些年青春的印记作文 6

  逝者如斯夫,不舍昼夜,当我们说到青春的时候,总是一半绚烂一半迷茫。

  休闲的时候,总以为淘宝、K歌、看电影、去旅游、去恋爱才是青春。那段时光过得欢快自由,常常让我们忘记了时光的流逝。

  思考的时候,总以为梦想、拼搏、业绩才是青春。那段时光过得忙碌充实,常常提醒我们时间是海绵里的水,努力挤挤还是有的。

  如今的日日夜夜里,青春就像我们身后的背包一样,装着越来越多的欢笑、哭泣、幻想、疲惫等等,越来越沉重,一路跟着我们,可是我们谁也不愿意把它卸下,总是时不时的跟她聊天对话,或者谈判辩解,然后一步一个脚印的走向我们未知的远方。

  其实青春的另一个名字叫梦想,她有时候轻轻弯下腰,有时候悄悄抬起头,然后礼貌的点头微笑,她是潜伏在我们心底的天使,时而躁动,时而宁静,时而飘渺,时而明亮,就这样一闪一闪,一晃一晃,使我们不由打开窗,推开门,启程远方。

  小的时候不知道什么是青春,所以不着急也不排斥,长大后觉得青春是美丽、明亮、耀眼的,所以尽情的挥霍着,渐渐的觉得青春是就像沙漏一样,一点一滴的慢慢流逝,于是开始拼命地抓紧着。可是,或许当我们还在想着想着的时候,青春也在流逝流逝……

  逝者如斯夫,不舍昼夜,所以当它还在我们身上的时候,我们要尽情的让它释放出应有的光彩。

  那些年青春的印记作文 7

  青春的美丽,就是转瞬即逝的流星的闪耀。光阴似水,当你长大时,就会发现自己不曾拥有过青春,因为没有人曾抛弃虚妄和幻想,青春的快乐,就是挥霍时光的神采飞扬。

  所以,我在乎青春。

  有人说,青春是清茶,须在斜阳西照、微风拂面时轻啜,那杯盏之间的一缕余香,才最令人回味。有人说,青春是烈酒,须在飒飒寒风卷*尘土时随风畅饮,折射出闪耀着炙热余光的甘醇才最有味道。而往往,喜清茶者,会在暴风雷鸣时悲叹青春的残酷无情;好烈酒者会在和风煦日时感叹青春的索然无味。

  我既不愿做喜清茶者,也不愿为好烈酒者,所以,我要将我的青春点缀的五彩斑斓。

  正在步入青春期的我我们,烦恼随之而来。复杂的人际关系,我不想碰,但不能不碰;一摞一摞的课本,我不想学,但不得不学。青春,有太多的无奈。

  所以,我在乎青春。

  青春的年龄没有消沉,开始成熟的生命梦想缤纷。打开年轻的喉咙,大声的呼喊,无忧无虑地放飞真情童真,让年轻的脸庞写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽飘向遥远,让遥远的希望快快来临。

  每一次,徘徊了,孤单了,才学会坚强。每一次就算很受伤,也不闪泪光,要相信每个梦都会得到祝福,没克雷多会变成珍珠,每盏灯都是许愿的蜡烛,每一天都值得庆祝,让我们对天空大声的呼喊:“icanfly!”

  所以,我在乎青春。

  每一个人都有一双隐形的翅膀,它可以带给你希望,也可以让你飞过绝望。

  那些年青春的印记作文 8

  曾经想哭就哭,想笑就笑,舔着甜甜的棒棒糖,自顾自地玩着玩具,可时间的魔术师,施展着青春的魔法,使我们渐渐地成长。

  我们经历初三,走在青春的起点。

  青春的我们有着不为人知的梦想。梦想就像心中一座默默的火山,长时间的沉默,小而精彩的爆发。我们努力奋斗着,得到了我们未曾有过的东西——友谊、知识。我们挖掘着自己的潜能,从此人生轨迹变得豁然开朗。

  青春的我们也有着令人捉摸不透的心思。

  我们会因为一个小小的细节,而对某个异性有所倾心,也因为同学们那热闹的起哄和嬉笑而羞红了脸。我们像一张纯洁的白纸,未经渲染,用彩色的青春颜料,在上面涂出那只属于我们的色彩。这是珍宝,可待追忆。

  我们冥冥之中被选中,告别黑暗,从混沌中醒来,大哭着来到这个森罗万象的世界,开始自己的一生。我们日以继夜,仓促而又忙碌,挫败和渺小累积成痛苦和沉重,让我们忽略了身边那稍纵即逝的欣喜,独自品味着淡淡的忧伤。眼泪是黑暗的河流,也是白昼的河床,那忧伤又终究埋藏在时间的缝隙之中,被搁浅在岸上。

  无论怎样的悲伤,仍有一缕希望在心头荡漾。心情漆黑如海,总有亲情或友谊的那么一盏暖黄的灯,把我们的心儿照亮,扶起我们的骄傲,给予我们力量。

  青春,最终只不过是年久失修的陈黄纸画,轻轻一碰,就碎飘在风中,化于无痕,而那青春的梦想,青春的快乐与惆怅,都将变成我们那一步一步向上的成长。

  青春·成长!

  那些年青春的印记作文 9

  我的青春在纸上缓缓流淌,唱着欢快明亮的歌,向前走去。而书页上的小字,是我唯一留不住的青春痕迹。

  其实我明白我不是那么爱读书,但是我特别爱散文和别人的故事。看到海子《面朝大海,春暖花开》,感觉身心极度放松,是个快乐的人。也许是海子的祝福,从此我成了一个开朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界。可见有一种情绪,即使得不到幸福,也希望别人得到幸福,渴望别人比自己幸福。

  青春的话语跳跃在纸上,唱出我所想,表达我所想,感受我所悟。

  我很喜欢景国。我见过他的《爱与痛的边缘》。他把自己的青春毫无保留地写在纸上。字里行间,他有他的快乐,也有他说不出的悲伤。也许他的选择是正确的。他选择与人分享自己的快乐,倾诉自己的悲伤。他的青春和大家的青春一样。叛逆和无奈并存。在这样美好的日子里,我只把青春留在纸上。也许纸上鲜红的100分只是对我逝去青春的一点安慰。

  太多的青春留在纸上,太多的人的青春留在纸上。我们的青春不能用纸来表达,不能用悲壮来表达,不能用*淡来表达,不能用单身来表达,不能用纸来表达。

  青春就像一条美丽的小溪。随着时间的推移,它越来越靠*大海,最后不再明亮,流入大海,就像我们终于走向了**的世界。

  重庆垫江县垫江师范学院,邮编:

  那些年青春的印记作文 10

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

  对于青春,每个人都有自己的看法和见解。在我眼里的青春是温暖而又美好的。

  青春所给予我们的是力量,是坚持。因为有它,我们遇到困难的时候才能不畏惧;因为有它,我们才发现了生命的真谛;因为有它,我们学会了安稳,学会了冷静,学会了坚忍。

  看过这样一段话:所以如果有不幸你要自己承担,安慰的时候捉襟见肘,自己不坚强也要打得坚强。还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲,我们没有资格难过,我们还能把快乐写得源远流长。

  人生并不可能一帆风顺,而在我们面对困难的时候,那些坚持下去的力量是从哪里来的呢?没错,我们之所以可以不畏惧,就是因为在经历了青春这段时光后,我们都明白了太多太多。我们都明白生活不是想怎样就能怎样的,它所教会我们的是如何在困难面前不低头,看一件事情能够再客观,再客观一点。

  我们的青春就是由一点一滴的小片段积累而成的。我们就是这样从事实懵懂的小孩子到逐渐成熟的年轻人,这样逐渐蜕变的。而这其中,首先要经历的,也是一定要经历的便是青春。

  如果还有人不理解青春所给予我们的是那么多的好处的话,我相信,总会有那么一天,你会突然意识到,其实自己已经在经历了青春之后悄悄发生了变化。


印记初中作文范本十份(扩展4)

——如果初中作文范本十份

  如果初中作文 1

  不知道从什么时候起突然发现自己是一个爱做梦的人,有点异想天开的味道!

  心里总有那么一个声音在召唤着自己不要想太多,不要乱想,不要可是真的难以控制,不知道自己有天会不会崩溃?心——就象大海一样,无边无际,一眼望不到边!

  不知不觉的自己便和日记成为了好朋友,开始用QQ用文字来描绘未来的蓝图,开始用文字来记录自己的烦恼,开始用文字来发泄自己的情绪。虽然自己一直都说没什么没什么,可是眼角却在偷偷的掉眼泪?QQ可以骗得了任何人,却骗不了自己好难过,难过到想要忘记自己的存在,忘记一切!

  虽然再努力也成为不了刘翔,但却可以能享受奔跑的乐趣;虽然不一定会取得成功,但是却会收获成长;宁愿笑着流泪,也不哭着说后悔!

  真的很庆幸,很感激!无论世界怎么变换,QQ的人生当中总有那么一些真正对我好的人,他们的出现告诉着我,其实我并不孤单,给我*淡无其的人生中增添了一笔笔温暖的色彩,波澜不惊!

  如果,生命缺少如果,那是否还会错过?如果,可以不说如果,那她和他还会分开吗?如果,生命相信如果,那么我和他是否还有未来?诚然,生命不相信如果,它更不可能让每一次过错和错过都重新来过,剩下的只有结果!

  在快乐伴随我们成长的同时,忧伤也不请自来生命中有太多遗憾,越长大越难过不想长大是我们90后的心声吗?

  或许是因为长大后也就没有了童话吧?记忆总会慢慢模糊,没有谁能够快速忘记伤痛,但是却会经常回忆那曾经带给自己快乐的瞬间!

  如果,没有如果,那是否也是一个美丽的童话?90后的我们,能不能不忧伤?好累好累!

  如果初中作文 2

  夕阳染红了乌江,为乌江点缀了些许凄凉。哀伤的楚歌在漫山遍野里回响,四周的刀光剑影在眼前闪烁不定。我不禁悲从中来,指剑问天:如果时间可以倒流,我西楚霸王还会否落此下场?

  如果时间可以倒流,在“鸿门宴”时我绝不会轻信刘邦的谎话,听信项伯的谗言,我会信任忠心耿耿的范增,不会被刘邦所软化,更不可能把刘邦当作可靠的臣属。想当初,我明知项伯与刘邦有联系而置之不理,却把曹无伤告密的事说出来,致使曹无伤被刘邦诛杀。结果,削弱了自己控制刘邦集团的有利条件,是我的鲁莽铸就了今日的悲剧。

  巨鹿之战过后,我的骁勇善战,令天下人为之称赞。那时的我真是风光无限,但我的用人不善导致在政治上屡屡失策,尤其是鸿门宴后,我年少轻狂,血气方刚为一统天下焚烧秦宫,大封诸侯,自称西楚霸王,号令天下,我本想借此树立威信、威震八方,却反而适得其反大失民心。我也逐渐由强盛走下坡路,而后在楚汉之战中我虽取得一系列战役的胜利,但在政治、军事上的弱点却日益显露,这也使得刘邦的羽翼逐渐丰满。我分封诸侯,举措失当,不公不*,促使那些在分封中没有得到满足的诸侯倒向刘邦,使我在政治上日益孤立。如果当初我能避免这些弱点,就不会带来毁灭性的失败,如今的弹尽粮绝是我亲手酝酿的悲剧。

  如果时间可以倒流,我定不会刚愎自用,相信小人所言,我会任用贤才,在政治上做出一番作为,让天下黎民百姓为之诚服,然而,没有如果。

  横亘在面前的是浩浩荡荡的乌江,而步步紧逼的是势如压城的千万铁骑。远方的冠盖是汉王,一阵得意的欢笑震荡四野,这笑声里对我是满满的讽刺。看着周围兄弟们一个个的倒下,我痛彻心扉,悔恨与自责,愤怒与无奈化作晶莹的泪珠,洒落。我对天苦笑:此天亡我也,非战之罪!

  夕阳带走了天边最后一抹嫣红,暖雾似也消退,冰冷的剑划过我的脖颈,血染红了乌江的水......

  如果初中作文 3

  一个亿的数字,我们在敲打计算机的时候可以常常看到,但是对于一个亿的人民币金额,你又见过没呢?

  如果一个亿的人民币,摆在你面前,你会拿着它来怎么做呢?

  如果我拥有了一个亿,我会想要好好的建造一栋属于自己的书房,因为这样可以使得自己天天都沉浸于书籍的海洋中,不会受到别人的干扰,可以尽情的感受其中海浪的波涛汹涌,可以尽情的享受其中浪花的冲击,可以尽情的感受其中海洋的魅力。

  如果我拥有了一个亿,我会想要去打造一个属于自己的玩具乐园,因为这样可以使得自己在学*工作过后尽情享受其中的欢乐的时光,把所有不愉快和不开心都抛之脑后,只是一味的玩乐在其中罢了。

  如果我拥有了一个亿,我会想要给父母过上幸福的欢乐的生活,让他们在田里不用再汗流浃背的干活,不用再搬搬抬抬一些杂重的物品,不用再过于劳累的工作了,我会用这些钱使得他们可以过得更好。

  当然满足了自己的一己之私外,我还会想要使用这些钱去帮助一些有困难的孩子,尤其是身处大山深处没有办法读书的孩子们,我想透过自己绵薄的力量把他们解救出来,使得他们也可以获取知识,可以学*到新的事物科技,拥有自己非凡的生活。另外我还想要去帮助一些残疾人,虽然没有办法给予他们过多精神上的鼓励,但是我也想要透过物质上的力量来使得他们振作,也是对他们精神上的一种支持。

  如果你也有一个亿,你会怎么做呢?

  如果初中作文 4

  人生无法重来,但总是有使自己遗憾、后悔的事。

  数学是我考试时必败的弱点,每次碰到数学总是一个头两个大,别人一看就知道怎么解的算式,我却想了半天都理不出个头绪来;几乎每个人都考九十几分,唯有我考了不能看的成绩…,仔细想想,这样也不是不无道理的。

  小学时,因为妈妈有让我学珠心算,所以小一、小二的课程对我来说是再简单不过了!于是我便以此自矜,认为自己最厉害,认为数学永远如此简单,认为上数学课时可以不听课…,但是,随着我越长越大,题目越教越难,我的数学成绩也发出警讯,我心里是知道的,但依然故我,我上课照常不专心,与同学传纸条、在书桌下偷看小说…什么事都做了,总是在心里想:“等会儿吧!到了周末我就会补齐自己不会的部份了…。”然而,这是个很好的借口,不是吗?

  六年级开始,我的各项科目逐渐不*均,数学每况愈下;而语文、英文则是进步了许多;社会、自然就不用说了,虽然不是像数学一样烂,但是在我的所有成绩中,算是中下了;这时,我仍不忘替自己找个借口:“反正…只要我熬过小学,到初中,情况应该就会好点了吧!我会更认真的!我一定要补回原来我该有的水*!”我这么告诉自己,就这样,我浑浑噩噩得度过小学时期。

  初中暑期辅导时,我也真的履行我说过的话,我每一节下课都留在教室复*上一节上课的内容,小学同学要来找我时,还得等我了解后才能看到我;但是开学后,虽然我很努力克制自己,但还是保有我的“优良*惯”─上数学课时就会想打瞌睡,尽管数学老师就是班主任;尽管老师说的我全都有如鸭子听雷…,仍然会忍不住分心。现在,数学是我最大的弱点,但我还是为自己寻找适当的借口。

  如果当时在小一、小二时,有个良师或益友来提醒我不要过于自大、骄傲,或许,就没有今天的我了,我会懂得谦虚,我会懂得认真,我会了解“学*”这件事,是无比重要的,我会知道读书的可贵,而不是只是纯过日子而已。

  但是,“如果当时”只是个借口,真正需要的还是我持之以恒的努力,为了数学、为了往后,加油!

  如果初中作文 5

  光阴似箭,日月如梭,时间过得真快,转眼间就成了一名中学生。回想过去,我觉得在上小学的时候留下了很多遗憾。如果时间可以倒退,那么我会选择从一年级,从我美好的童年重新开始生活。

  如果可以再做回小学生,我再也不会在老师的课上捣蛋,气的老师说不出话来。而是会选择认真听讲。

  如果可以再做回小学生,我再也不会乱骂同学,跟同学打架,让同学们一个个受到了内心的创伤,导致我们的友谊越来越淡。而是会选择互相关爱。

  如果可以再做回小学生,我再也不会在升**的时候吵吵闹闹、左顾右盼。而是会选择严肃的去对待。

  如果可以再做回小学生,我再也不会说脏话、打群架了,不想让单纯洁白的童心渲染上其他的颜色。而是会选择天真无邪的去生活。

  如果可以再做回小学生,我再也不会因为自己是班干部而欺负别的同学,我只想快快乐乐、幸幸福福的过完童年。

  如果可以再做回小学生,我会很尊敬老师,尊敬老师就如尊敬自己的父母那样。因为我现在才知道,很少有人像老师对待学生那样对我们充满了责任心和耐心……。

  如果可以再做回小学生,我会很真诚的对待朋友,因为他们很真诚,不会勾心斗角。

  一切的一切若重头从来那该多好啊,和蔼可亲的老师,天真无邪的同学,没有勾心斗角的友谊,还有那五彩缤纷的童年。但只怨一切来得太早,我们没有懂得珍惜。如果可以再做回小学生那就太幸福了,我会让我的童心不增加一丝颜色,我会让我的童年更加的五彩缤纷,我会给自己的小学生活一份满意的答卷。打开记忆的匣子,里面装着许多事,有感概的、自豪的、遗憾的、难忘的、困惑的……我的小学生活里有许多遗憾的事。遗憾那节课没有认真听,遗憾那次考试没有考好,遗憾没有认真对待那些友情。但最遗憾的是没有珍惜童年,没有珍惜我美好的小学生活。

  如果初中作文 6

  如果我是一只蜗牛,我要爬上世界的顶峰,俯视全世界,领略无限的风光。

  虽然我还是一只乳臭未干的小蜗牛,但我决定离开那舒适温暖的家,从今天开始,一步一步登上世界的顶峰。和其他动物不一样,我不须准备一身坚硬的铠甲,也不须准备水和食物,因为我有我的保护神———一个压在我身上的壳。别担心我的壳会把我压得无法喘气;别担心我的壳会遭到嘲笑;别担心我的壳会阻碍我上坡。请相信我,我会一直背着壳走到世界的顶峰。

  前面的道路是异常艰辛的。出行的第一天,我就遇到了可怕的阳光。我们蜗牛最“见不得光”了,而我却无法逃避光,我义无反顾地爬。爬着爬着,我感到有些疲惫,甚至口渴———我知道这是最致命的,但此刻我别无选择,因为停下只会被渴死,我必须继续前行,找到一条阴凉的道路。我的爬行速度越来越慢,因为实在太热了。不知为什么,竟下起了大雨,我原想好好洗洗澡,可这夹着狂风的暴雨却成了我的路障。一个个比我还高的“洪峰”不断向我袭来,我被狂风吹得摇摆不定,只能爬到一棵树上躲避风雨。

  令我惊奇的是,树上竟然有我的同伴,他们也要登上世界之巅。当风雨过后,我们决定结伴而行。一路上我们互相帮助,互相勉励,我感受到一种久违的友谊。可天有不测风云,我们又必须经历那可怕的阳光。我的同伴们不是因为无法忍受阳光而调头回家,就是中途停下却再也无法起来。我不停地呼喊那些离我而去的朋友,可他们似乎已经被软弱蒙住了双眼,对我不理不睬。无奈,我只能自己完成所有蜗牛的心愿———爬上世界之巅。

  夜晚降临,我在一棵树下休息,我想了很多,这时我才真正体会到成功有多难。也许我在前行的道路上必须饱受各种磨难,也许我必须独自向前,但我决不放弃,因为我知道:世界上没有攀越不了的山峰,心中的山才是最高的。

  如果初中作文 7

  时光飞逝,世间的万物瞬息万变,有的变得美好,有的变得不尽人意,有的变得遗憾……如果有了如果,那些变得不尽人意的万物也许就会变得美好。

  如 果有了如果,我想要告诫所有的人们:请不要再乱扔垃圾了,垃圾会造成水污染、环境污染……我们给垃圾分分类,既造福了自己,又保护了我们赖以生存的环境。 难道,这不是造福自己吗?请不要为了自己的利益而放鞭炮,从而导致环境污染严重,造成令人苦恼的雾霾。难道,那些日夜打扫卫生的清洁工人们就不辛苦吗?为 他们减少些负担、劳累,同时不也是在为了我们赖于生存的环境吗?请不要乱砍乱伐那些高大粗壮的大树,它们可以为我们阻挡风沙,可以在炎热的夏日给我们提供 凉爽……难道,人们种的大树,只是给你们砍的吗?

  如果有了如果,我一定要学会孙悟空的七十二变,这样可以在我遇到麻烦、困难的时候,让我变出自己 所想要的东西,用来解决自己的麻烦困难。如果,我遇到了一个卑鄙无耻的坏人,我就可以变成一只小小鸟,从那坏人的头顶上飞走;如果,我遇到了一只异常凶猛 的大狼狗,我就可以变成一只老虎,把那条狗吓得屁滚尿流,狼狈而逃;如果,我遇到了一个凶猛残暴的劫匪,我就可以变成一条只咬坏人的大蛇,把他扭送到警察 叔叔们的手里,让他不再无法无天……

  也许这些想法很难实现,但是如果有了如果,我们的生活、工作、环境就一定会变得更加美好!

  如果初中作文 8

  如果我是太阳,我将散发出我所有的光芒,带给人们温暖,带给人们幸福。

  如果我是一粒沙尘,我将与你乘风破浪,化险为夷,让你不再孤单,让你不再自卑。

  如果我是大海,我将海纳百川,有容乃大,让你无忧无虑,让你不再顾忌。

  如果我是月亮,我将照亮世间的每一个角落,让你光芒万丈,让你走向光明。

  如果我是春雨,我将滋润万物,灌溉土壤,让他们茁壮成长,让他们充满自信。

  如果我是玫瑰,我将含苞待放,绽放出最美的花朵,让人们芳香扑鼻,让人们神采奕奕。

  如果,让人们异想天开,如果,让人们身临其境,如果,让人们无忧无虑,如果,让人们高枕无忧。

  如果初中作文 9

  转眼间,我们都要升初中了。如果我能再做一回小学生,我一定会勤勤恳恳的学*,绝对不浪费一丁点儿时间。

  如果我可以回到小学生,我不会再选择转学。短短六年小学生活,我就转了三次学,而且刚好是每二年转一次。第一次,是在村里,因为我没有见识外面的大世界,想出去看看。第二次,我到了一所很漂亮,很豪华的小学,但是那里的学费很贵,几乎是一所相较我们这些*民的贵族学校,我很快就受不下去了,父母也为高昂的学费发愁,很果断的,我又转学了。第三次,是一所城里的普通小学,住在外校,我们叫公寓,其实就是就一间*房罢了。第三次,使我受益最多的一次,我结识到了从未有过的好朋友,有了自己的主见。

  假如可以再来一次小学生活,我会好好珍惜吧。我会毫不犹豫的选择我高段年级所就读的学校。那里,真的是太好了。虽然老师教的没有那座“贵族”学校好,但却是让我很放松。老师待我一直很好,最想来的就是这儿了。而且,一早在这儿,绝对不会遇到不该认识的人。说起来,也算是荣幸,我们这一届新生,恰好住的公寓以前一直都是男生,没有女生。而我们真的好幸运啊,成了这座公寓第一批来到的女孩子。

  假如回到小学,我没有什么太过怀念的,有的只是不要转学,或者早点儿找到现在这个网站。这便是我,简简单单。

  如果初中作文 10

  今天早上,我一起床,发现世界变了,那就是。 没有摩擦力了!

  我从床上起来,一下子就滑了出去,吓得我心惊胆战,刚回过神来,就拿衣服穿。可衣服偏要和我作对,老是从手中滑出去。这哪是衣服啊,简直就是一天滑溜的泥鳅。我不小心碰了一下桌子,只是轻轻碰了一下啊,使得劲,还不足蚂蚁力量的百分之一。桌子就沿着力的方向向前运动起来。oh my gad!桌子碰上椅子,椅子也运动了起来。椅子又碰上了柜子,柜子又碰上了凳子,家具像台球桌上的球一样,四处乱跑。桌面上的台灯、墨水瓶全都滑到地上摔碎了。

  好不容易“走”到了餐厅,开始吃饭了。我好不容易抓住筷子,就去找碗。可是,碗却抓不住了。即使抓住了,筷子却落到地上了,准备吃点菜,可筷子根本就加不起饭菜。

  我举步艰难的走一步,滑一步,好像走在冰面上,不,比冰面还要滑一百倍。我到大街上一看,彻底晕菜。大街上全乱套了。运动着的汽车没法停下来,想开动的汽车却在原地打滑,怎么也开不起来。人们没法行走,却又站不住,滑来滑去,你碰我我碰你。 世界失去了控制,世界没有办法控制了!

  唉,有摩擦力存在的世界真好!


印记初中作文范本十份(扩展5)

——读书真好初中作文范本十份

  读书真好初中作文 1

  我曾经就像是一个被遗弃的丑小鸭。母亲丢下了我,奶奶经常因为一件小事而对我大吵大闹,父亲呢,整天忙碌在外,对我的成绩,我的心事,一概不闻不问。每天,只能一个人孤独地呆在那间空荡荡的牢笼——家里。一个人没有欢声笑语,凄凄凉凉。在这样的环境里,我惧怕、彷徨无助,对生活失去了信心。就在此时,我遇见了它,它伴我不知多少个日日夜夜,成为我生命中不可或缺的一部分,它使我拓宽了视野,增长了知识,陶冶了情操,让我的心豁然开朗,变得旷达。那便是在孤独中陪伴我的一盏明灯——书。

  清晨起来,我挎上书包,大喊一声:“读书去了!”于是邀上同伴,怀着一颗诚挚的心,向着心中的圣地——学校前进。

  21世纪的朝阳洒满我们的读书路,飘一路欢歌,留一串笑语,播一路温馨只因为读书的惬意。

  我们读书不再是因“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不再是为了光耀门楣,更不是为**厚禄,只是为了再度震响那一声“为中华之崛起而读书”!

  书籍能使人精神愉快,生活没有书籍,就好比没有阳光;智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍就好比一盏明灯,照亮人们遥远的生活道路。它不仅是我们的亲密朋友,也是我们忠实的伴侣。总之,读一半好书,甚交十个好友。

  每当烦闷时,捧一半书,将自己置身于宁静淡泊的溪水边,一面饱览书中的好词好句,一面倾听流水叮叮咚咚的响声,那将是一番多么美丽的享受啊!让心中的忧思愁绪,随着手指翻动书页的瞬间,随着溪流悄然而去。欢乐时,读一首优美的抒情诗,让自己更加陶醉,心底更加甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。

  读书时,没有太多的杂念,只知道,什么是对的,什么是不好的,什么可做,什么不可做。于是读书人的心也就会像六月的晴空,一碧如洗。

  同学们,作为二十一世纪的新青年,难道你们就没有追求,没有理想,没有远大抱负吗?整天沉迷网吧,如同行尸走肉一般,你们会为此感到空虚,会为此有所叹息吗?我曾看过一则消息,那是来自一个老师的心愿:我希望孩子们能认真学*,读好书,掌握生活的真谛,对未来充满信心,那我也就实现了自己的人生目的。

  校园是一个净化心灵的地方,而切实为人们洗涤心灵的却是书籍。好书应该成为学生铺垫生活的砖石,扮靓人生的参照。我们青少年应该从书中汲取营养,因读书而丰富而渊博,因渊博而睿智,因睿智而魅力永恒。

  在这里,我要发出我心中埋藏已久的心声:“读书,真好!”

  读书真好初中作文 2

  读书是一种道德,读书是一种修养,读书是一种爱好,只要书读多了便可以从中发现自我,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书不仅能提高人的修养,书里可以让你学到很多东西,正所谓十年苦读无人问,一举成名天下知。这就是读书的乐趣。

  在古代有许多皇帝为了选拔人才便设置了科举考试,科举考试就是让那些有才能的人经过十年寒窗苦,然后参加十年一次的科举考试,然后皇帝在从中选拔一些人才为国家效力,这不就是读书给了他们权力和地位吗?

  “学入逆水行舟,不进则退”读书就像一只向前行驶的小舟必须经过风风雨雨,这样才能到达彼岸,读书不仅能让你从中学到一些做

  读书真好初中作文 3

  我曾经就像是一个被遗弃的丑小鸭。母亲丢下了我,奶奶经常因为一件小事而对我大吵大闹,父亲呢,整天忙碌在外,对我的成绩,我的心事,一概不闻不问。每天,只能一个人孤独地呆在那间空荡荡的牢笼――家里。一个人没有欢声笑语,凄凄凉凉。在这样的环境里,我惧怕、彷徨无助,对生活失去了信心。就在此时,我遇见了它,它伴我不知多少个日日夜夜,成为我生命中不可或缺的一部分,它使我拓宽了视野,增长了知识,陶冶了情操,让我的心豁然开朗,变得旷达。那便是在孤独中陪伴我的一盏明灯――书。

  清晨起来,我挎上书包,大喊一声:“读书去了!”于是邀上同伴,怀着一颗诚挚的心,向着心中的圣地――学校前进。

  21世纪的朝阳洒满我们的读书路,飘一路欢歌,留一串笑语,播一路温馨只因为读书的惬意。

  我们读书不再是因“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,也不再是为了光耀门楣,更不是为**厚禄,只是为了再度震响那一声“为中华之崛起而读书”!

  书籍能使人精神愉快,生活没有书籍,就好比没有阳光;智慧没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书籍就好比一盏明灯,照亮人们遥远的生活道路。它不仅是我们的亲密朋友,也是我们忠实的伴侣。总之,读一半好书,甚交十个好友。

  每当烦闷时,捧一半书,将自己置身于宁静淡泊的溪水边,一面饱览书中的好词好句,一面倾听流水叮叮咚咚的响声,那将是一番多么美丽的享受啊!让心中的忧思愁绪,随着手指翻动书页的瞬间,随着溪流悄然而去。欢乐时,读一首优美的抒情诗,让自己更加陶醉,心底更加甜蜜,如饮一杯香醇绵甜的美酒。

  读书时,没有太多的杂念,只知道,什么是对的,什么是不好的,什么可做,什么不可做。于是读书人的心也就会像六月的晴空,一碧如洗。

  同学们,作为二十一世纪的新青年,难道你们就没有追求,没有理想,没有远大抱负吗?整天沉迷网吧,如同行尸走肉一般,你们会为此感到空虚,会为此有所叹息吗?我曾看过一则消息,那是来自一个老师的心愿:我希望孩子们能认真学*,读好书,掌握生活的真谛,对未来充满信心,那我也就实现了自己的人生目的。

  校园是一个净化心灵的地方,而切实为人们洗涤心灵的却是书籍。好书应该成为学生铺垫生活的砖石,扮靓人生的参照。我们青少年应该从书中汲取营养,因读书而丰富而渊博,因渊博而睿智,因睿智而魅力永恒。

  在这里,我要发出我心中埋藏已久的心声:“读书,真好!”

  读书真好初中作文 4

  读书真好,她能让你了解《格列佛游记》中那梦幻般的小人国。

  读书真好,她能让你了解《朝花夕拾》中迅哥对童年的美好回忆。

  读书真好,她能让人解《天方夜谈》中那些美妙精彩的神话。

  书中蕴含着许多的人生哲理,她可以让你得到丰富的阅历、大自然的锦秀山川,可以让你认识到不同地方的风俗人情,可以让你脱去几分愚昧与无知,可以上你遇事多长几个心眼,可以教你如何做人,可以让你走向成功的道路。这些,正如莎士比亚曾经说过的那句话:“爱书吧!她是你的智慧的源泉。”

  读书真好,她能让你了解陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的美好田园生活。

  读书真好,她能让你了解柳宗元对“阡陌交通,鸡犬相闻”的美好生活的向往。

  读书真好,她能让你了解王维对“大漠孤烟直,长河落日圆”壮丽山河的赞美。

  读书真好,她参让你了解韦应物“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的闲适,自由自在的优雅情趣。

  培根曾说过:知识就是力量。不错,这句话逐步被印证。21世纪,是一个信息科技时代,知识经济地位也越来越高。没有知识文化,是很难在社会上立足,因此趁着现在我们还年轻,一定要努力汲取知识,以便应用于生活、工作中。而知识、智慧的来历全都源自书中,固此有有多读书、爱读书、善读书,才能让我们了解获取更多的知识。

  读书真好。

  读书真好初中作文 5

  书,是知识的海洋;书,蕴藏着丰富的宝藏;书,是在迷茫之中引导我们的导航员;书,也是我们在求学阶段最要好的“朋友”。

  在知识的海洋中,我寻找到乐趣,寻找到各种肥美的“海产”。记得有一次,我在众多的书籍中找到了一本个子不大,身材非常纤细的故事书――《丑小鸭》,书中那可爱的图案吸引了我的目光,《丑小鸭》讲到:从前,有一只浑身长着洁白的羽毛的鸭子,它怀了“BB”。有一天,它要生小鸭子了,前面九只都非常活泼可爱,惹人喜欢。唯独有一只小鸭子,它的样子非常丑陋,身体非常虚弱。鸭子妈妈和她的哥哥姐姐们都不喜欢它,甚至想抛弃它。丑小鸭知道自己不惹人喜欢。于是,它离家出走了,一只鸭子踏上了漫长的人生旅程。凭着自己向命运宣战,凭着自己的顽强意志,凭着自己辛勤的努力。几年以后,它已经变成了一只美丽的天鹅,还生了一群小鸭子,过着幸福美满的生活。

  这时,我沉思了一会儿,我想:一只小小的鸭子都能勇敢地生活下去,靠的是把握自己的命运,不折不地与困难抗争。而在现实的社会中,为什么有些人因为失恋、破产、家庭分裂就想着去跳楼、自杀?我认为他们应该像小鸭那样,主要原因是他们对前途失去信心所致,受到挫折不要怕,勇敢地去面对。终有一天,挫折会向你低头,成功会向你招来。

  小故事,大道理。一本小小的故事书,却能悟出一个深刻的道理。读书真好,让我们一起在书的海洋中遨游,读懂乐趣,读懂真理。让我们与书相随,创造出更美好的明天!

  读书真好初中作文 6

  说起书,那可是我的最爱。为了书,在我身上还发生过很多有趣的故事,但让我印象最深的是那一次不同的买书经历。

  每个星期天,爸爸妈妈总会带我去书城“买书”。说是买书,其实是在书店里多看会儿书,把书店当成免费的“书吧”,按照我们学的课文《窃读记》中的说法,也算是“窃读”。对于书,我和它很有缘,不知什么的,从幼儿园就迷上了。不识字时,就看连环画;刚学拼音时,就看标有拼音的书;后来识字多了,在家中,凡是有字的,我都不会放过,常常一捧起书废寝忘食。这不,得了个“书虫”的雅号。

  和往常一样,那天一进书店,我就精心挑选了本《三国演义》,找了个人少的地方坐下来静静地看。莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。确实,书让我从中受益匪浅,知识面广了,眼界也开阔了。我沉浸在了书的海洋里……我仿佛进入了书中,仿佛看见了关羽过五关斩六将,仿佛看见了足智多谋的'诸葛亮给刘备出计谋,又仿佛与大将赵云一起上战场奋勇杀敌……我完全沉迷于书中,任由书香沐浴着我。

  “儿子,我们走了。”时间过得真快,我不情愿地站了起来,可眼睛还死死地盯着书,没有一点放下的意思。爸爸妈妈用尽了唾沫和力气才使我放下书。我恋恋不舍地走开了,可还一步三回头望望那书,好像我们是对即将分离好友似的。

  在回家的路上,我死缠硬磨地求爸爸妈妈给我买那本书。最后,经不住我的一番“花言巧语”,只好让了步,重新去书城买了那本书。乐得我是一蹦三尺高。

  与书为友,能使人的大脑得到充足的营养。一本书就是一个灵魂,一个灵魂缔造一个意境,一个意境拥有一段历史,一段历史带给我们一份启示。

  读书真好!

  读书真好初中作文 7

  课堂里的本本厚书写满了难题,记满了深奥,可我愿意读,因为在那里,我学到了很多;人世间的大书写满了艰辛,记满了沧桑,可我更爱读,因为在那里,我了解到更多……

  我喜欢坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,让自己的太脑日益充盈。我喜欢在课间,和同学为某道数学难题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我哭了,错了,我仍然会笑,因为失败让我学到了更多,学*是艰苦的,可我乐意,因为学*是我最大的享受。

  我喜欢一个人静静地坐在书桌前,一朵小花,一杯清茶,享受书中的生活,我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为林黛玉小姐的含泪九泉鸣不*,为芳汀的悲惨遭遇而叹息,更为复旦大学的大哥哥大姐姐们在辨论赛上的精彩讲演说而喝彩。甚至为琼瑗太太催人泪下的言情小说,金庸老先生的“武侠秘籍”,都让我流连忘返,也曾试看用自己手中的笔,用少女的柔情,写心的思绪,虽然报纸上从未有过我的“豆腐块”,可我仍然喜欢读书,因为在这里,我可以学到从课本上学不到的东西。

  一个人背着小包走在大街上,看行人的来来去去,对对错错;看世间的风风雨雨,坎坎坷坷,我努力探求着,努力思索着,为什么社会人生这本大书这么见长难懂?世间为什么会有这么多不*等,生活为什么这么严峻,这么残酷?许许多多的不理解,许许多多的不懂,使我想努力去懂它,用我自己的思维去了解它,用心灵去贴*它。尽管为此我摔了很多跟头,可我乐意,因为它让我走进真实。

  如果说课堂的读书让我学*,让我思考,那么课外的读书让我了解,让思索。而人世间的读书更让我成熟,让我成长。那么朋友,走吧,和我去读书,不必在乎前面有多么大的困难——因为读书,真的很好!

  读书真好初中作文 8

  每当我陶醉在书的海洋中时,都会有一种奇妙的感觉充溢我的心房,我似乎听到自己在心底由衷地发出感叹:“读书真好!”

  很小的时候,爸爸就给我买了很多很多的书,那是一个充满彩图和拼音的世界。在书中我进行了一次又一次的旅行:长的又丑又吓人的猿人竟然是人的祖先,吓得我每天担心自己会长出一张长毛的猿猴脸;恐龙就是又大又凶猛的怪兽,害得我每天都要开着灯睡觉,还要把头捂在被子里;在很早很早以前人类都是用木头钻树取火,这让我也用枯树枝在木头上使劲钻,不仅没有火花,还弄得手生疼生疼的……现咱回想起来,都会仍不住想笑,虽然小时候是那样幼稚,但是,我还是要感谢那一本本书,是这些书让我知道原来这个世界是这么的奇妙,是这些书让我这样一个小小的孩童变得好高大,举目望去,仿佛我能轻易地发现北极的冰川;看到埃及的尼罗河畔有许多工人正勤劳的修建金字塔;看到南极的企鹅正在浩瀚的海洋里自由自在的穿梭……直到我爱不释手的合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好。

  渐渐地,上五年级了,我告别娃娃书,进入了一个同样精彩的世界,而不同的是,我不再仅仅在大自然中打转。我常常不由自主的陷入一个个故事中:当白雪公主遭到恶毒皇后的陷害时,我为她担心;但当她逃脱了恶人的诡计后,我禁不住大声叫好;当睡美人永远的睡去,我竟伤心到落泪;当他获得新生时,我却快乐无比;当罪犯不承认自己所犯的罪行时,我愤愤不*;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心在渐渐地*静……是的,读书真好!也不知道又是从哪本书中看到过这样一句话:读书一方面开拓了我们的视野,另一方面也净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到升华,这句话真对啊!

  岁月飞逝,现在,我已经上初中了,但时间并没有冲淡我对书的热爱,反而愈演愈烈。我对书籍的渴望和需求,已经不再止于儿少时的美好童话。高尔基的《童年》让我知道这现实的残酷,海伦凯勒的《假如给我三天光明》让我明白只要你有恒心,够勇敢,够坚强,没有什么困难不能战胜……尽管初中生活非常紧张,我仍然不会压缩读书时间,他简直成了我的精神支柱,没有了书,我的生活会暗淡无光,我成长的脚步会又慢又沉。

  不仅是我受到了书的感染,书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书籍是人类进步的阶梯!

  回忆起儿时到现在的点点滴滴,我从无知到懵懂再到成熟,书,这位无形的老师给了我莫大的启发,使我终身受益,让我不由得在心中感叹道:读书真好!作文

  读书真好初中作文 9

  书,是一盏明灯,照亮我们前行的路;书,是一场细雨,滋润我们的心田;书,是一座宝库,等待着我们去探索。

  一知半解读三国

  第一次接触文学作品,是在我五岁的时候,识字不多,也没养成读书的好*惯。

  爸爸妈妈工作很忙,爷爷奶奶就照看着我。那时爷爷每天晚饭后都会给我讲一段“三国故事”。什么“桃园三结义”啦,什么“过五关斩六将”啦,什么“草船借箭”啦,我都是在爷爷慢条斯理地讲述中知道的。每次爷爷讲故事时,我都会放下手里的玩具,认真地听,可大多数时候,奶奶在旁边一插嘴,这个故事就没有了结尾,有时候两个人还会因为意见不同吵起来。

  最终,我咬咬牙决定自己看《三国演义》这本书。开始时,我读得不够顺畅,有些字都不认识,只能一知半解、走马观花地读,可越读越有趣,越读越入迷。借助一本字典,我居然读了大半。

  当我读到关羽败走麦城,被杀后,我气愤地把书扔了,迅速站起来,攥着拳头使劲捶打房门,仿佛它就是吕蒙……当我读到诸葛亮“星落五丈原”时,我的眼睛湿润了,放下书,在椅子上静静地坐着,一句话也不想说……

  三番五次读红楼

  读完了《三国演义》,我觉得四大名著一定都很好看,就决定读读《红楼梦》。这时候我已经读小学二年级了,拿到手的是简缩本。开始粗略翻看了一遍,感觉没有《三国演义》和《西游记》好看,就扔到了一边。

  过了一段时间,手头没有书看,我又把它找出来。说实话,我不大喜欢这本书,主人公贾宝玉天天和一群女人混在一起,女里女气的,一点也不男人。那林黛玉成天哭哭啼啼,也令我厌烦,远不如刘关张三英战吕布来的过瘾。

  而今年我再次翻开这本书,我才真正懂得了“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的真正含义。一个家族的没落,也是一个王朝的倾颓,是非成败转头空,古今多少事,都付笑谈中。

  现在家里的书架已经满足不了我的阅读需求,我又发现了一块绿洲——新华书店。假期里我几乎每天都泡在里面,既有“身入其境”的感觉,也有陶渊明“好读书不求甚解”的洒脱。

  赵老师说过,读书破了万卷,下笔自然有神。

  在以后的成长道路上,我还会一如既往地热爱书籍,阅读书籍,因为读书,真好!

  读书真好初中作文 10

  捧一杯香茗,坐在桌边,淡啜一口,随手翻阅起一本书,我进入了书的世界……

  夜,深了。一轮新月从树影里探出头来,如水的月光透过斑驳的树枝,碎了一地,江水轻轻拍打着岸边的礁石。“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”张若虚低声吟唱出了千古流芳的《春江花月夜》。从书里,我见到美轮美奂的月夜之景,读书让我阅尽世间美景。啊,读书的感觉真好!

  病榻旁,年过七旬的务观,手持毛笔,颤颤巍巍地写下:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”写罢,笔一掷,便撒手人寰了,徒留下墨迹未干的千古名篇《示儿》。从书里,我见到了至死不忘过的忠臣陆游,见到了他那碧血丹心。读书让我阅尽人间沧桑。啊,读书的感觉真好!

  又是一个风雨交加的夜晚,稼轩孤零零地躺在床上,思念着边疆的铁马金戈,怀念着战场的刀光剑影,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”“位卑不敢忘国”的辛弃疾,即使在自身都难以保全的境地下,还思念着戍边的将士,还梦想着有一天能重返战场,浴血搏杀。从书中,我见到了一颗滚烫的丹心,一股沸腾的血液从稼轩身上喷薄欲出。读书让我看尽世态炎凉。啊,读书的感觉真好!

  “蹬,蹬,蹬。”沉重的脚步声决定着子建的命运,七步之后,诗若不出,子建就只能命丧黄泉。伴随着大哥惊诧的眼神,大臣们的惊呼,曹植缓缓读出了千古留名的《七步诗》,好一个曹子建,不愧“才高八斗”!从书中我见到了一个惊世骇俗的才子。读书,让我知尽人间冷暖。啊,读书的感觉真好!

  书中还不止这些,还有被鲁提辖连根拔起的垂杨柳,柳永不得意时的浅唱低吟,林妹妹树下犹有余香的花瓣……

  啊!读书的感觉,真好!


印记初中作文范本十份(扩展6)

——童心初中作文范本十份

  童心初中作文 1

  在每个人的心灵中都有一颗真诚,善良的快乐童心,那是一件多么快乐的.时光,多么快乐的童年啊!可是我们一天天,一年年的过去了,一转眼霎时间过去了12年了,我们也长大了,要开始努力学*了,我只能对它说:“久违了……童心。”

  在我5岁的时候,正是我疯玩的年龄,在家里的每一个角落都充满着欢声笑语!看,那时候的我充满着快乐的童心呢,家人们拿着板凳在“台下”观看我演戏。在台上我开始演戏了,先是一伸手一跺脚,依依呀呀的乱唱,我的“观众们”正看得津津有味,于是我就使用我的绝世神功,我就找来了一把小把称手的“武器”,就到处乱挥就如京戏中挥枪,挥剑一样,那个时候的我还不懂事,就找上了爸爸和我对打,可爸爸手那么轻轻一挥,我就摔了个四脚朝天,逗得全场“观众”哈哈大笑,我也露出了一丝微笑……

  一转眼我就12岁了,长大了我也越来越懂事了,也是最紧张的年龄,毕竟也是毕业班了,我也没像小时候一样充满欢笑,快乐的玩耍了,而是复*复*再复*,而我补再拥有那真诚快乐的童心,我每当看到几个5。6岁的小孩在欢快的玩耍,我恨不得抛下一切找回我的童心从头开始,可我的愿望没能实现,从此我就成了没有童心的人,一个缺少童心的人,不过人生只有一次,我真想对童心说5个字:“久违了,童心!”

  每个人都有一颗童心,同时也能珍惜,爱护它,不过人生只有一次,人的年龄越大,就越懂事,我们就要跟我以前不可缺少的童心离别了~!再见了,我不可缺少的童心——再见。

  童心初中作文 2

  脚步朝着母亲的方向,不管心里有多少烦恼,心总归是温暖的。——题记

  一场无眠的等待是否要结束,一双充满灵气的眼睛是否要失明,一颗跳动的心脏是否要破碎。我声嘶力竭地问自己,回答却是无声的反抗。岁月的风吹蚀除父母脸上的道道皱纹,岁月的雨敲击声淹没了我的青春稚气,回首往事、思索生活、颇多感触。

  那是一个阴沉沉的夏夜,没有月色相伴,只有无名的压迫感,压得我喘不过气。然而,你绝对想不到的是白天的我却像一个疯子与朋友疯玩。不知过了多久,也不知多少路人从我们的'身边走过,也不知多少时间从我们的欢声笑语中悄悄溜过去了罢了,又或许是从我们的跳绳上悄悄溜过罢了,一切都是未知。渐渐的太阳也微笑着西沉但不知道是为什么没有月色的夜是我不敢回家的,所以我只能住在朋友家,一句话也没有留给孤身的母亲。所以这一夜终将无法安然入睡,只能以辗转难眠来结束了。整夜我都是在想回家后的情景:我想到了一场暴风雨般的破骂声,也想到了一顿暴打。然而是以愿违,回家后没有想像中的谩骂、也没有想象中的暴打,母亲给我的只是一个让人舒心的微笑,而小小的我却不相信,以为这只是暴风雨前的*静而已。我知道母亲昨夜整夜没有睡觉,因为我看得出母亲的眼睛有些红肿,因为我刚回家时母亲只是面无表情地盯着墙上的老挂钟看。如今母亲的眼看东西也越来越模糊,我知道这一定与我有着密不可分的关系。我知道,因为我的不听话我的不懂事,不知让母亲流过了多少泪,我想,那一定不是我可以承受的。

  如今的我越长越大,而母亲却不似从前有精神,百善孝为先,从小学会孝敬父母,莫不要到以后追悔莫及啊!

  童心初中作文 3

  提到玩伴,大家都会想起许多人。我也不例外。同学,朋友,老师,母亲……可想来想去,我却想起了我那童心未泯的姥爷。

  小时候,妈妈把我丢在老家,自己去北京工作。我,则在姥姥和姥爷的看护下,健康成长着。姥姥对我要求十分严厉,可我偏偏不领情,写作业时半天挤不出一个字。可姥就不同了,哄着我,和我比赛写作业。我来了兴致,总比姥爷快几分钟写完。每次我都得意洋洋地向姥姥炫耀。姥姥也只是笑笑。姥爷,则举起他那布满老茧的双手,投降似地傻傻地笑着。我则像打了胜仗,高兴得不得了。

  长大一点,妈妈把我接去北京,姥姥硬是要去住几天,只留姥爷在家。当坐在火车上向外看时,姥爷摇着他那有点棕红的大手,向我们道别。我感叹着:“可怜的姥爷啊!”大家都笑了,我不明白,还掉下几滴豆大的泪珠。姥爷也笑了,还咧着他玉米豆似的黄牙,跟着缓缓走的火车慢跑。当终于看不见姥爷时,我心里就像少了什么东西,空落落地。

  有一次难得姥姥和姥爷一起来北京。妈妈自然欢天喜地领着我们逛商店。妈妈与姥姥手挽手高兴地走在前面,把大商场仔仔细细地看了一遍,唯恐有什么漏网之鱼。我和姥爷则屁颠屁颠地跟在后面。我突然悟到我与姥爷有这样的相同之处,于是对他天真地笑:“姥爷呀,我们可真是一类人啊!”姥爷扬扬眉毛,神采飞扬地昂着头:“那当然,咱们可都是丹东人啊!”姥爷天真的表情引来了不少人的回头,盯得我都不好意思了,拉着姥爷跑下楼梯。

  印象中的姥爷高高地,很健壮,仿佛依然能像年轻时那样当个“擎天柱”。我总是说:“姥爷如果混进了同龄人里,那真是鹤立鸡群,就好比喜马拉雅山与众山小一样!”姥爷也嘿嘿笑着,得意之情不经意间从眉宇间流露出来,好似真地长得有喜马拉雅山那样高。

  兔年春节回家,三十儿晚上,大家照例打麻将。三缺一,我也上阵来露一手。可是谁知,刚赢两局就得意忘形地我屡屡失败,好不容易鼓起的腰包又瘪了下去。倒是姥爷,鸿运当头,大家轮流给姥爷点大炮,一轰一个响。姥爷拿着赢来的钱,乐得合不拢嘴,一个一个地数,越数脸越红,最后像个大苹果。而笑起来眼睛眯成一条缝,嘴巴咧得大大地孩子气的姥爷,也不忘炫耀成撂的硬币。

  这便是“和我是一类人”的姥爷了。总而言之,世界上的姥爷多,但童心未泯的姥爷可不多。有姥爷在,我的生活添了许多乐趣,也为我丰富的童年回忆留下了难忘的分分秒秒。

  童心初中作文 4

  众所周知童年是我们最美好的回忆,是我们每个人最快乐的过程。那童心的纯朴与天真让我忆起了许多稚幼无比的事。

  瞧!山清水秀,白云朵朵挂在天空,让我们不停称赞:“今天又是一个好天气。”与小伙伴手拉手嘴里还唱着愉悦的歌谣在那繁华大街上漫步,走马观花似的走遍了整个大街。我们脸上都洋溢了一副用语言无法表达的快乐,但童年的我们也曾经仰望过未来的幸福,向往我们以后长大美好的日子。奇怪的我在童年曾对爸爸这样说道,但是爸爸并没有批评我。

  在童年的时候,每晚我们吃了晚饭,爸爸都会牵着我的小手去公园荡秋千,但是他累了就停了下来和我坐在了一起,他拍拍我的肩膀说:“女儿啊!现在要黑了,你怕吗?”我当时就勇敢说了:“我不怕,因为有爸爸在呢?”“终有一天会累的,没有力气为你荡秋千了,你要学会自己去面对,以后会有另一个男人来照顾你的,你也要学着自己长大,做什么都要坚持”爸爸含泪地说道。当我听完爸爸话之后,我就紧紧地抱住爸爸,大声地叫出:“爸爸,你不会离开我的,我要永远和爸爸在一起,我不要嫁给别人,我只要爸爸,爸爸,你会永远陪在我的身边,对吗?”爸爸听了就什么也没有说,只是笑了一笑。最后我们又一起回到了温暖的房子里,爸爸最后问了一次:“女儿,你冷吗?冷也不怕,以后还会有更多等你去面对的,去尝试的。”

  现在我不再是童年了,也不再和爸爸一起荡秋千了。终于明白爸爸对我说的了,虽然,我说出来的话是幼稚,但我是属于童年的天真与纯朴,是永远爱爸爸的。现在知道爸爸终有一人会离开我们的,我一定会答应爸爸我会坚持的,会勇敢的,会好好的……爸爸,我真的爱你。

  童年无处充满了欢笑,我们一起渡过快乐的童年,我们的心再也不是童心。将迎来的是更多的十字路口,现在我一定要加油了。

  童心初中作文 5

  当我们脱下带着花点的连衣裙换上昂贵夺目的大衣,为了颜面而不敢放声大笑,认为与友人互相追逐玩闹是稚愚之事时,我们满怀自豪的说:我终于长大了。殊不知。在冥冥之中,已于那最初的自己愈行愈远。

  王开岭在《精神明亮的人》一书中说:“生活中各种各样的欲望与追求如上帝的禁果,人们往往舍弃单纯的童心拥抱他的诱惑,结局便是堕落。”王开岭用他那强有力的振聋发聩之语呼唤人们找回失去的那份童真。

  然而仍有不少人渴望品尝禁果的滋味。因百家讲坛而为人熟知的于丹一开始还勤恳的讲学传教,可慢慢的随著名声的渐起,却一味的图谋商业利益,把讲座视为摇钱树,舍弃了本身的内涵。最终遭人以飞鞋的攻击。于丹需要清醒,需要找回她失去的那颗单纯勤廉之心,隐退对于她莫过于是最好的选择。

  我们呼唤那份逝去的童心。蒋勋先生一向热爱孩子,他曾在《不忍伤害》中描写了一个不忍伤害满地桐花的小男孩令人为之动容;沈从文先生最爱回忆童年捉蟋蟀的乐事,也成为了《边城》的创作源泉;鲁迅的《从百草园到三味书屋》中同样描绘了一个个童真童趣的生活场景。多一份单纯,用孩提的眼光看世界,你会发现他人所无的快乐。

  我们不能随波逐流,被时代所沉沦。当歌曲《时间都去哪儿了》在耳边想起时,我不禁扪心自问,随着时间流逝的不仅是岁月,难道更不应该是那份童真吗?如果我们能放下手中的包袱,放慢一点前进的脚步,仔仔细细的欣赏一下那满地而落的'桐花,那门前爬过的老桑树,脱下华丽昂贵的大衣,大方的欢声而笑,亦不会成为生活的奴隶。

  患得患失,人生无常,紧握那份童心,在物欲的潮水中扎稳脚跟。

  童心初中作文 6

  “拾稻穗的小姑娘,赤脚走在田埂上……”一个小女孩快乐的哼着这首歌。她正要去上学,背上的书包正哗哗的在响。但她感觉身边的学生似乎太少了,她害怕起来,因为她快要迟到了。她连忙用最快的速度向学校跑去。跑到学校时她已经气喘吁吁了,幸运的是她并没有迟到,她很高兴。

  上课了,老师今天讲《小蝌蚪在妈妈》,“小蝌蚪已经长出了后腿,”老师在讲台上说着,可小女孩不知道这是从哪儿长出来的,她疑惑不解的问老师,老师温柔的回答她说:“当然是从小蝌蚪的身体里长出来的。”“是小蝌蚪的肉变的吗?它的肉怎么是黑的?”她接着问。老师还是很和蔼的说:“它的肉不是黑的,长出来就变黑了。”“怎么变的呢?”小女孩一直问着,老师都被她问糊涂了,不知道该怎么回答她。正巧下课了,老师说明天再给她讲,她开心的笑了。第二天,老师没把这事放在心上,可她又来问老师,老师又被她问得团团转。

  放学了,在回家的路上,当她路过一片草地时,一只蚂蚱跳到她的脸上,她本能的将蚂蚱从自己脸上打下来,可她却害怕地一下子摊在地上大哭起来,后来是妈妈看到她,把她背会来的,回来后又开心的吃起妈妈给她的糖果来。

  ……

  时间过得很快,转眼那个女孩已经长大了。她不在问一个问题把别人问糊涂,而是自己解决,她也不在害怕蚂蚱而哭了。她变得坚强,她也不在唱“拾稻穗的小姑娘’’这种歌了,但她却依旧保存着孩童时的那份善良与单纯,看到一只流浪狗,她会把它抱会去养;看到有同学欺负小朋友,她会站出来主持公道;因为她长大了,她有了力量,她可以为别人做更多的事,这都是因为她始终保存着儿时的那份善良。在她伤心的时候,她会像被蚂蚱吓哭了一样,立即又开心“吃糖果”。她心里的烦恼不再是哭,而是倾诉,倾诉之后立即忘却,小孩子就是这样,一会哭一会笑,但笑总比哭多,哭也不是悲伤的`。她会一直保存着那份童心。

  童心初中作文 7

  我的奶奶已经年过花甲,满头白发,应当是个成熟稳重的人了。但从前几年开始,她便迷上了热播动画片《熊出没》。这不,从卧室里传来了朗朗的笑声,一定是她又在看那让人忍俊不禁的《熊出没》了。

  奶奶似乎把所有心思都放在看《熊出没》上了。每天早上,除了洗脸刷牙,吃饭,洗碗后的时间,奶奶都在看《熊出没》。奶奶会拿一罐八宝粥,拖一把安乐椅到电视前,享受的躺下,边看《熊出没》边吃八宝粥。若是爷爷来看电视,奶奶会毫不留情地驳走爷爷;若是奶奶正看入迷了,我们怎么去叫她,她都不会理会的。

  奶奶爱看《熊出没》胜过爱我们。一次,我和爷爷早上六七点就外出了,到家时已经快到2、3点了。我们筋疲力尽,饥肠辘辘,原以为奶奶已经烧好了饭菜,等我们吃饭,谁知奶奶还从容悠闲地摇着安乐椅,眯缝着眼,一口一口呡着八宝粥,嘴里还不住地叫嚷着:“笨蛋光头强,坐着干嘛,还不跑,等着挨打呀!”我们是又好气又好笑——气的是奶奶看了一上午《熊出没》;笑的是奶奶这么大年龄的人啦,竟还热衷于看动画片!我催促奶奶快些做饭,奶奶便应付地说着:“好好好,你们先去睡一觉,睡起来饭就烧好了!”我和爷爷半信半疑地睡下了。梦里我还梦到我和爷爷坐在桌边美滋滋地吃着红烧鸡腿,对一桌的美味佳肴赞不绝口。半晌,我从床上爬起来,耸耸鼻子,似乎闻到了些许肉香,于是我欣喜若狂地奔下了楼。在客厅里,我左望望右望望,寻找着红烧鸡腿,却迟迟不见它的踪影。我有些摸不着头脑了,问奶奶:“奶奶肉……哦,饭呢?”奶**也不回,嚷道:“锅里有稀饭,先凑合着吃一下!”随即又沉浸于《熊出没》当中,不时放声大笑。我不禁想:这奶奶,只爱看《熊出没》!

  这就是我奶奶——一个年过花甲,却童心未泯的人。她如一个返老还童的'小儿,只热衷于看动画片,让我不禁感慨:呵呵,大人也有童心!

  童心初中作文 8

  我告别童年已经2年了!过的`最后一个儿童节是前年。今年的儿童节也不知道有什么新花样!就只记得一些奇怪的声音了!一些无声!

  六月的天已经进入夏天了,有些焦热难耐!几乎天天都是如此,太阳吐着火,把云彩都烤得不见了!碧蓝的天空,一个金色的太阳就是这些!偶偶有几丝轻纱要挡住天空的一丝肌肤!“是出于怕被太阳烤黑,拿来遮脸的吧?”我吃了一惊!这话显些幼稚!可这就是出于儿童口中啊!他们才不会想这些对与不对的!“大哥哥!你说是不是呢?”我有点不知所措,顿了一顿,说道:“是,是的!”有些吐字不清。

  这些孩子真是什么都想得出来啊!“要不你看那,天边都晒黑了!一定是天空害怕阳光晒!所以用云彩把脸遮住了!”这是六月的夏天,同时也是儿童快乐的月份!儿童节和这些可以当做童心幻想的素材不期而遇了!这是属于孩子们的时刻!天空这个时候和孩子也有些相像的!不一会儿,她便哭了!哭得很大声!有些胆小的孩子也哭了!我被迫和这些捣蛋鬼在一起!硬着头皮来吧!“那是下雨,不是天空哭了!天空不会哭的!”脸上有种说不出的神情!滑稽的有点像小丑!就扮一次小丑吧!我做出各种姿态,这样子十分像马戏团里骗人耍的猴子!或是傻驴之类的!怎么说也初二了!怎么能和小毛孩儿混在一起呢?我有点吃不消了!十分的难为情!

  但渐渐地和孩子们的欢乐时光也就忘记了自己已经不小了!谁对于这些家伙来说,都是一个小孩子!他们不会把你当大孩子或者是**!任何东西都只是一个素材!笑一笑!哭一哭!也就过去了!热火朝天的季节啊!热得难耐!他们竟然窜出去玩儿雨水去了!还都偏偏往水洼里跳!哎!我彻底糊涂了!说出胡话来了!不往水坑里去,他们还玩什么啊?!我彻底呆了!自己也是从这一时段走过来的!自己也有过这样的经历,自己也是在这种自己不以为然的无声中度过的!!当时大点的孩子也同样不解!但自己不会觉到什么!自己也还是个小孩子啊!我被传染了,传染了他们这种病毒!“谁泼我?”拿雨水就往我身上泼!这些真的是群小孩子!他们懂什么?知道什么啊?就知道玩儿!

  又一次!雨中水花碰撞发出美妙的声响来!其实偶尔疯一下也不错啊!像小孩子一样无忧无虑!这是儿童节!这是儿童的时候,欢迎你的加入!我在听着这种声音!时时刻刻,我都在聆听童心!这个无声的季节!

  童心初中作文 9

  夜已经很深了。我放下钢笔,打了一个哈欠,回头一看,弟弟小胖还坐在小妹妹床边,小脑袋正一点一点地“捣米”。

  “小胖,上床睡吧!”我轻声说。因为小胖刚才请求过我,不要惊醒了小妹妹。

  小胖一惊,站起身来,抬起胖乎乎的小手揉了揉眼睛,迷迷糊糊看了我一眼,又倔强地说了声“不”。他怀里抱着的一只大红气球滚到了地上,他伸手捡了起来,又坐在床边。我看着他那固执的样子,不禁回想起下午发生的事情:

  下午,我用买钢笔剩下的.几枚钢板儿买了只红气球给小妹妹玩。小胖眼馋极了,哄着小妹妹就一起在院子里扔着玩起来。谁知玩着玩着,小胖不小心“啪”地把气球踩破了。小妹妹一看,就“哇”地哭起来,小胖搂着小妹妹又是哄又是劝:“妹妹、妹妹,别哭啦,一会儿我一定给你再买一只又红又大的,好吗?”我想小妹妹闹一阵也就算了,可小胖却认真地用小凳子垫着脚,去取他“小瓷猪”里的储蓄……

  我看着好笑,一会也就把这事忘了,谁知小胖……现在他固执地守在小妹妹身旁,等待她醒来。

  “小胖,算了吧!”我劝小胖,“小妹妹肯定早就忘了。”

  他吸了吸鼻子,没有说话,一会儿他又忍不住捣起“米”来了。

  这时候,我忽然有一种惆怅的感觉,这本是一件不足为奇的小事,可是在小胖的眼里,却是多么重要、多么神圣啊!

  小妹妹睡得很甜,看来一时半会也醒不来。小胖坐着坐着也似乎睡着了。我轻手轻脚抱起小胖,刚要往床上放,不想把他给弄醒了,他挣扎着要下去。这一下惊醒了小妹妹,小妹睁开睡意朦胧的眼,一下子看到了小胖手里的气球,就“哥哥、气球”地叫起来,小胖从我手中挣脱,忙把气球递了过去,小妹妹咧开嘴笑了,好象睡意一下子全消失了似的,两个孩子就在床上闹起来。

  我呆呆地站在那里,心里久久不能*静……

  童心初中作文 10

  在西餐厅里,我不经意地瞥向窗外,恰好对上了一个陌生人的目光。他友善地微笑了一下,就那一刹那,我的脑袋嗡嗡作响,耳朵充血发沉。

  那是我还很小的时候啊,出于一颗纯真的童心,我非常爱笑,甚至经常像这个陌生人一样,对别人发出源于内心的微笑。我也不管跟人家熟不熟,人家讨不讨厌我,我都笑得像个傻子,嘴巴张得很大,好像在向别人展示牙齿。这样的时刻总是很愉悦,因为妈妈曾给我讲过:地上的一个人露出笑容,天上的一百个天使也会跟着一起微笑,我天真地认为,是有属于我的一百个天使存在的,而且就在我笑的时候,她们同样发出水晶一般清新爽朗的笑声。

  我对任何一件美丽的事物都笑,对一幅可爱的油画,一丛鲜艳缤纷的花儿(蜜蜂差点儿钻进我的鼻孔)、一堆自己***的新鲜萝卜……久而久之,笑就成了一种可爱的*惯,成了一种我喜欢的表达方式,成了我和那一百个天使间最珍贵的秘密。我甚至对陌生人笑,不理我也好,莫名其妙也好,而且我还发现,同样的笑只有在孩子身上才有,大人的笑嘛,难见纯真,多半掺了杂质。

  长大以后,我渐渐发现人们对我的笑回应甚冷淡,甚至有说些不好听的话。我更是奇怪:我做错了吗?难道爱笑就是幼稚、有童心也有错?

  一天,我到一位亲戚家拜访。阿姨见我总笑,便打趣道:“这孩子真有意思,笑眯眯的。”我就把我的一百个天使跟她“隆重”介绍了一番。她听罢,没有反对我的说法,还很真诚地说:“有天使跟随,是最大的福气。应多笑才是,你别担心别人的说法,你一点儿也不幼稚,你看阿姨我,不也有一颗爱笑的童心嘛!”我的心深深地受了感动,原来我并没有错。阿姨这番话像一片温暖的阳光,沐浴着我,心底里倏地盛开了一朵可爱的花。你能感受到吗?这给一个迷茫困惑的孩子,是多么有力的鼓舞啊!

  在这一瞬间,一次次的`笑在我眼前涌现。爱笑的童心,曾经我拥有过,不知现在还能否保留它?除我之外也还有人拥有,也许就是你,不论是孩子还是大人(像那个送我一朵笑的陌生人),都有拥有童心拥有笑的美丽,都有着跟随自己的一群天使。

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