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书如同大海，人如小鱼，享受着书中每时每刻的温馨；书如同森林，人如同鸟儿，呼吸着书中清净而又新鲜的空气；书如同月亮，人如同星星，照亮着自己内心的光芒；书如同灯，无私地奉献自己。
买这本书《获奖作文》后，我想：“我一定要提高自己的写作能力，不然到了初中、高中作文分数可就是60分了呀！”带着这迫不及待想提高写作能力的心情，翻开了第一页，只见上方写着几个字：“名师手把手，作文起步走，大手牵小手，轻松向前走。”这时我想提高写作能力的心情又增强了许多。再翻页，这页更是让我激动万分。有个名言我不得不读出来，我想：这应该是提高写作能力的重点吧！我读了出来：“我在提笔之前，总要给自己提三个问题，我在想什么，如何写以及为什么写。”说这句名言的文学家又或者可以叫他书呆子，他就是高尔基。
我又看到小作者的作文《不要太沉溺于书》，看了这篇作文，作者不在任何不适应读书的地方读书，我深有感触。而我呢？每天捧着书左看着右看着，上课的时候也看着，一不小心被老师叫去罚站蹲了马步，我真想运用书中的话：“早知现在，还不如认真听讲。”但是现在伤心有什么用了？我应该把我不管在什么场合看书的坏*惯改掉。我想了想：“早不读晚不读，偏偏在上课的时候读。”许多话深深地刻在我的脑海里，与写《不要沉溺于书》的作者相比，我不如他！
我喜欢这本书，爱到如痴如醉；爱到无法想象；爱到无法用简单的言语描述。
刚接过《作文真经》这本书，我兴奋不已，一口气将它读完。文章中引人入胜的故事情节，活泼生动的对话描写，经常让我情不自禁地笑出声来。全书以唐僧师徒后代为孩子们寻找“写作真经”为线索，引出了许许多多好玩的故事，穿插其中告诉我们写作的奥妙。
文中我最喜欢的章节是———“作文擂台”。它汇集了很多全国优秀作文，通过四名主人公模拟孩子的口吻，以“铿锵评擂”的方式来点评作文。使原本枯燥乏味，千篇一律的作文点评，变得生动有趣，简洁明了，这样大家能更好的理解接受。
《作文真经》于其他作文书的差别在于它不仅讲述故事情节，文中还包含了大量关于语文及*作的趣味小笑话，这些都让我爱不释手。
《作文真经》像一艘巨大的轮船，承载我遨游*作的海洋，让我充分领略*作的美妙；它又像一位勇猛的将军，带领我们一路披荆斩棘，使我在和我么战胜写作的恐惧。
有人说：“一本好书胜过一座金山。”《作文真经》就是这样一座值得去开采的“金山”。我希望同学们能和我一起来挖掘这座“金山”，从中汲取数不尽的“财富”。这“财富”不但可以帮助我们摆脱写作的烦恼，而且还能把写作当做一种乐趣，一种享受！
历史是一种无尽的。这是本书。我们只是微不足道的一个词。历史记录了时间、生命和我们祖先的智慧。当我们读完历史，我们不知道它已经过了几年几月。当然，我们不能读完它。然而，我们可以感觉到它并理解它。
*历史悠久。据调查，我们的祖国有五千多年的历史了。从夏朝到中华人民共和国成立，从封建制度到社会主义制度。我们不知道它有什么样的经历，但我们知道它包含了我们祖先的多少鲜血、汗水和艰辛。我第一次阅读历史。它记录了祖先的智慧和努力。
历史是一杯回味无穷的香茶。我们只能细细品味。只有这样，我们才能感觉到一些东西，并在嘴唇和牙齿上留下香味。
一位老人住在隔壁，已经70岁了。历史已经在他脸上刻下了岁月的沧桑。看着他灰白的头发，我感到心里有一丝激动。岁月无情，人们有感情，无助，太阳和月亮跑得很快。”尽管这位老人已经七十岁了，但他仍处于壮年。我经常去找他，请他告诉我他的经历。每当他能说话时，我就再读一遍历史。这一次，历史是一本故事书。
当你愿意做白日梦并感受历史时，历史不是无形的'。它会来找你的。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻我觉得特别亲切。
像身临其境一般，我每每翻开书，都会被那跌宕起伏的、磁石一样的故事情节吸引着。
记得有一次，我在睡觉前读书，一读就读到了晚上八点五十。这时，妈妈提醒我说“都快九点了，别看书了，赶紧上床睡觉。”我说：“这……好吧。”说完，才依依不舍地放下书，躺了下来。不过我可没有睡觉，而是在回想刚才那本有趣的书。
突然，传来一阵手机铃声，吓得我猛地坐了起来。妈妈说：“我要开一个电话会议，就十分钟，你别吵。”我叹了口气：“唉，又来了。好吧！”
妈妈走后，我的心里忽然掠过了不安分的一念：这个会议肯定不止十分钟。反正妈妈回来时也得吵醒我，何不趁这个机会读会儿书呢？于是我快速地打开台灯，抓起桌上的书，翻到要读的地方就开始“窃读”。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。
不知过了多久，我听见妈妈的声音从我旁边传来：“眼睛呀！注意眼睛！你想看书的话就开大灯看，台灯多累眼睛呀！”我说：“可是我没感觉到累呀，因为我已经被这本书牢牢地吸引住了。”
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话有很深的感受，因为每一天的读书之旅都使我受益匪浅。
溜到柱子旁，“咻”的一声，躲过头顶的摄像头，然后再悄悄地走到一排排书柜前，我呼出一口气，然后从书柜里抽出一本书，背靠书柜津津有味地看了起来……
看到上述情况，有人可能会问：你在干嘛呢？是在偷东西吗？当然不是，因为妹妹在附*学跳舞，我要等她，有些无聊。就在几个星期前，我发现了这块“宝地”，一连几个星期六，我就来这儿享**神大餐。虽然这儿可以看书，但只看不买总是不太好，所以我就只能窃读了。
我正在看着，一阵脚步声从隔壁走道响起，不好，是工作人员！我赶紧把书放好，像一只兔子逃蹿一样跑了，跑到另一排书柜后面，与工作人员正好错开。我擦擦额头的汗，心里暗喜，总算躲过“一劫”。
我又拿起另一本书看起来，不知不觉进入了书的世界。我像一只贪婪的饿狼，恨不得把整本书的知识全部吞下去。渐渐地，我忘记了时间，忘记了一切。
不知过了多久，一声“尹陈一”从身旁响起，把我从书的世界里拉了出来。我合上书，站起身来，活动一下麻木的双腿，突然感觉一身轻松，然后跟着爸爸一起去接妹妹。
人的一生中，最重要的事情是吃饭和读书，我们需要粮食喂养身体，也需要书籍喂养灵魂，但愿你能明白这个道理，爱上阅读！
晚上九点，我正津津有味地看着新买的一堆书。“还看呀！快去睡觉！”这声音虽然温柔，但我看书时真希望听不到这句话。
于是，我先用高超的演技装出乖乖的样子，然后飞快地把书藏在衣服里。接着走到房间，把书藏在枕头底下，然后偷偷溜进爸爸妈妈的房间，拿出小电筒悄悄地回到自己的房间。
一切准备就绪，我迫不及待地把书从枕头底下抽出来。当我的目光循着光线碰触到那些文字，马上就被深深吸引住了，完全融入到故事中去了。此时，我仿佛就是他们中的一员，我们一起起帆远航，一道遨游太空，共悲伤，同欢乐……突然，门外响起了一阵轻轻的脚步声，是爸爸！大脑立刻发出了警报，我急忙把书放回到枕头底下，然后闭上眼睛装做睡熟的样子。爸爸见我已经睡着了，帮我拉了拉被子满意地走了。
为了以防万一，**脆把头闷在被子里。可被子里真闷呀，我不得不经常换换气，胳膊也是累得又酸又痛，但读书的乐趣战胜了一切。当时针指向十一点时，我终于可以把头探出来安心地看书了，因为这时爸妈肯定睡熟了。
凌晨一点，我终于把书看完了，伸了个懒腰，甜甜地睡去了。
星期五，我在学校借到一本书———冰心奖的《豆豆兵去打仗》。
看了一会儿，我觉得这本书特别好看，一下课我就专心致志的看起来，我把我所有的课余时间都用在看这本书上。
晚上一做完作业我就拿起书津津有味地看起来。家中十分安静，只听到钟声“滴答”“滴答”声。我跑去客厅看见时钟已经到八点了，要睡觉了。只听爸爸说：“八点了快睡觉！”可我才刚刚看到精彩的部分，我依依不舍地把书合上了。
我躺在床上翻来翻去就是睡不着。我慢慢爬起来悄悄走到写字桌边拿起书和手机，又像老鼠一样轻轻悄悄走到床上躺下。我一手拿书，一手拿手机趴在床上目不转睛地看着。每当听见爸爸拖着拖鞋出来的声音我就赶快闭上眼睛把书放进枕头下，又把手机屏幕反过来压在床上不让爸爸看见光线。
渐渐地我的眼睛差不多眯成一条。我恨不得用一根火柴棒支撑住。我看了看手机，啊！都十一点了！我赶紧把书合上，放好手机，闭上眼睛进入了梦乡，梦里我变成了童话中的人物享受着快乐的生活。
书是一位老师，引导着我们进入知识的殿堂。书是人生永远的伴侣，我愿意永远躺在书的海洋里，让书伴我成长。
有一次，曹禺先生在家人的催促下去洗澡，几个钟头过去了，家人见他还不出来，寻找时发现他只是边看书边踩水，于是就有了曹禺“真读书假洗澡”的故事。
我也常常这样。这不我的“书瘾”又犯了。这天晚上，我正在“书城”中享受舒服的“书浴”，只听外面传来“嗡嗡”的响声，这是哪一只大蚊子？正想着，忽地，是一阵狮吼般的响声：“快去洗澡！”
去了卫生间，忽然想起了睡衣没拿。突然，我想出了一个妙点子：悄悄地把书藏在睡衣里。呵呵！我再也不用为书里情节牵肠挂肚了。我在浴室里边泡澡边读书，热水使浴室里充满了热气，整个浴室都云雾迷蒙，使我有一种飘飘欲仙的感觉！
舒舒服服地走出卫生间，却一头撞上了一堵软绵绵的“墙”上，抬头一看，啊！这哪是墙啊！是我那伟大的母亲大人，她正气鼓鼓的瞪着我呢！“怎么就洗了一个小时！嗯？”她的眼睛就像一对扫描器，把我上上下下扫了一个透。忽然，她的眼睛一亮：还带着书洗澡？
唉，看个书怎么这么难！什么时候母亲大人能发发慈悲，让我看个够呢？
我爱读书，读书为我开启了知识的大门，带我走进知识的宝库，书不仅是我的好朋友，还藏着我终生都要学*的道理。
记得有一次，我爱上了《提纲作文》，我就想买一本。于是，我从书柜里拿出我那少得可怜的零花钱去买，我冒着那快冒烟的太阳，往书店狂奔过去，跑了几家书店，才找到了那本提纲作文，我拿起那本书，从口袋里取出钱，跑到收银台，并将那本书买回了家。
回了家，我就开始津津有味地读起来，并和文中的人一起哭，一起笑，已经到了痴迷的地步，似乎我就是文中的人物了。
到了夜晚，妈妈像赶小羊羔一样，把我赶上床去睡觉。可我还抱着那本“宝贝书”妈妈以为我会偷看，我就把书放到柜子里，妈妈安心了。可我还想看那本提纲作文，于是，我找到手电筒，找到书，回到床上，看了起来。有篇作文十分感人，没忍住，痛哭起来。可这一哭，就把刚睡着的妈妈吵醒了，妈妈以为出了什么事，赶紧跑过来，我也赶紧将书放回书柜，躺在地上，仿佛我从床上摔下来了，妈妈见了，十分心疼，把我放到床上，哈哈！被我骗了！
读书使我快乐，读书让我的小脑袋充满智慧，读书让我每次考试名列前茅，我爱读书！
有人喜欢在幽静的公园阅读，享受如月光一般流淌的慢休闲。也有人喜欢捧着一本好书往死里读，就是那种巴不得整个人都钻到文字里头的那种，不读完全书誓不罢休。可我这人，最喜欢窃读，不要太清静，不需要太刻意，全在一念之间，如同憋了好久的尿在那一刻汹涌释怀的感觉。
记得三年级时，我已与书结交了朋友。就要搬家了，作为家中的一份子，我也该帮帮大人的忙了。“呶！儿子，你去把书房整理一下，等会儿我叫叔叔上来搬！”爸爸指着书房说。“好嘞！”说着冲进了书房。书房的书什么时候变多了？顾不上想太多，那一本本书就像磁石一样吸引着我。“原来妈妈还买了“鲁滨逊漂流记”啊！”我一阵窃喜。忙从书架上取下这本书，一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪的读着，情不自禁地跟随主人公一起去探险。一刻钟，半小时……不知过了多久，我不求甚解地看完了这本书。抬头一看，已经十二点了，我足足看了两个钟头！“喂，贝贝！”“叔叔，你怎么来了？”“你爸爸没跟你说吗？让我过来搬……”不等叔叔说完，我一拍后脑勺：“唉，又忘了！”窃读的感觉就像夏日里吃着冰激凌的味道，爽到心里。
我的第一次藏读是在四年级上学期。晚上九点到十点半是老爸看“老白谈天”之时。我以前没发现他的这个*惯，现在终于被我抓住这个“把柄”了，嘻嘻！于是我灵机一动，事先把书藏在卫生纸下面，然后假装要上厕所，在马桶上津津有味地看起来……记得那时，还比较胆小，怕被他发现，总是不敢看太长时间。可终于有一次看过了头，在里面呆的时间太长，被他发现了，狠狠地批评了我，说在马桶上看书会损害我的眼睛云云。但我仍然不肯罢休，总是一而再，再而三地“故伎重演”。藏读的感觉如同嚼着口香糖的味道，越嚼越带劲。那时我对书的喜爱可以说已经到了痴迷的地步。
说也奇怪，在学校背了不下十遍的文章，记忆有些模糊了。但是每每窃读的内容我却记忆犹新，出口成章。或许书是一种味道，读书的过程更是一种味道吧。
以读为话题的作文 (菁华10篇)扩展阅读
以读为话题的作文 (菁华10篇)（扩展1）
——以读为话题的作文 (菁华10篇)
有人说书是鲜红的血、是锋利的剑，对我而言，翻开的书是镶着心的翅，它会载我翱翔，穿梭于作者的文字中，飞翔在自己的想象空间里，它带我尝遍各式各样的糖，没错，是糖，不同滋味的糖。而能使这双翅鼓动的秘密叫──阅读。
有时翅膀是浪漫的童话故事，它会飞进由五颜六色的棉花糖堆成的.云朵里，那里是美丽的天堂。棉花糖膨松柔软的口感是王子与公主的相恋过程；入口即化的口感是美好、幸福的情结，甜而不腻，如梦似幻的令人向往。
有时由历史故事幻化的翅会飞进综合糖的国度，尧、舜的德政是水蜜桃糖，飘着淡淡的清香却又不容忽视；纣王与妲己的残忍暴虐是辣椒薄荷糖，呛的令人气愤，涕泪直流；三国争锋是彩虹糖，永远不知嘴里的糖下一秒会变成什么口味，永远不知三国中谁会用计陷害得逞，谁又占了上风。多变刺激的口味是我钟爱这个国度的原因。
我最爱的，还是承着小说的翅膀飞向充满巧克力的世界。象是风味多变的黑巧克力，悬疑小说总让你分不出下一刻是苦是甜；像绵滑的原味巧克力，轻小说环环相扣的剧情及使人会心一笑的对话，总能神奇的消除所有负面情绪。这个国度令我沉迷其中，无法自拔。
阅读带我远离现实的喧嚣，到另外一个由想象力一手编织天马行空的世界，那里没有忧愁，只有欢乐。阅读还能增广见闻、了解最*的时事变化，使自己不致和社会脱节。阅读是什么滋味？它很美、很甜，使人爱不释手又回味无穷。
书如同大海，人如小鱼，享受着书中每时每刻的温馨；书如同森林，人如同鸟儿，呼吸着书中清净而又新鲜的空气；书如同月亮，人如同星星，照亮着自己内心的光芒；书如同灯，无私地奉献自己。
买这本书《获奖作文》后，我想：“我一定要提高自己的写作能力，不然到了初中、高中作文分数可就是60分了呀！”带着这迫不及待想提高写作能力的心情，翻开了第一页，只见上方写着几个字：“名师手把手，作文起步走，大手牵小手，轻松向前走。”这时我想提高写作能力的心情又增强了许多。再翻页，这页更是让我激动万分。有个名言我不得不读出来，我想：这应该是提高写作能力的重点吧！我读了出来：“我在提笔之前，总要给自己提三个问题，我在想什么，如何写以及为什么写。”说这句名言的文学家又或者可以叫他书呆子，他就是高尔基。
我又看到小作者的作文《不要太沉溺于书》，看了这篇作文，作者不在任何不适应读书的地方读书，我深有感触。而我呢？每天捧着书左看着右看着，上课的时候也看着，一不小心被老师叫去罚站蹲了马步，我真想运用书中的话：“早知现在，还不如认真听讲。”但是现在伤心有什么用了？我应该把我不管在什么场合看书的坏*惯改掉。我想了想：“早不读晚不读，偏偏在上课的时候读。”许多话深深地刻在我的脑海里，与写《不要沉溺于书》的作者相比，我不如他！
我喜欢这本书，爱到如痴如醉；爱到无法想象；爱到无法用简单的言语描述。
朱熹是南宋时期理学大家，又是著名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书，提出过许多精辟的见解。他死后不久，弟子们将他的读书经验归纳为六条，称为“朱子读书法”，对于今人，仍有启示和借鉴的作用。
第一，循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。”什么是循序渐进？就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从*到远，急不得，也慢不得。“所谓急不得者，功效不可急；所谓不可慢者，工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。
第二，熟读精恩。他认为有些人读书收效不大，是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲“读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板”。
第三，虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”，就是先前接受的观点不肯放弃，从而排斥接受新的观点。为了纠正以上这两种不好的毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”，就是要反复咀嚼，深刻体会行中的旨趣。
第四，切已体察。朱熹主张“读书穷理，当体之于身”。什么叫“体之于分”？就是要心领神会，身体力行。从读书法的角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动，这个观点是可取的。
第五，着紧用力。“着紧用力”包含有两个意思：一是指时间上要抓紧，要“饥忘食，渴忘饮，始得。”二是指精神上要振作·要有刚毅果决，奋发勇猛的精神。“如撑上水船，一篙不可放缓。”
第六，居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神。
“书籍是全世界的营养品”莎士比亚说的这句话真的是名副其实！为什么说这句话名副其实呢？因为我有一件事让我感受到，听听看吧！
那是一个月光皎洁的夜晚，做完作业时，已是九点半，我洗漱完毕，上床睡觉。忽然，床头柜上的一本《窗边的小豆豆》吸引了我，我钻入被窝，津津有味的看了起来。当我读到“校长显得有些遗憾，但根本没有生气”时，门外响起了一阵脚步声，我知道是妈妈来了，便连忙把书藏在枕头底下，装睡起来，妈妈进来了，帮我盖好被子，我没有装睡的经验，忍不住睁开了眼睛，妈妈吓了一跳，我也装做很困的样子，说：“妈妈，你来了！我要去上卫生间”说着，就爬下床，慢慢的走向卫生间，片刻后再装做慢慢地走向床，妈妈重新帮我盖好被子走了。我的心像揣了几只兔子似的，快速的跳动着，终于躲过这一劫了！我仔细的听了听还有没有动静，确定妈妈已经回房了，我心中悬着的石头算是放下了，我重新拿起书，看了起来。
“咚——咚——咚——”客厅的吊钟响了起来，我才发觉已经十二点了，我的眼皮子也已经在打架了，于是，我钻进被窝睡觉了。
“书是人类进步的阶梯。”古往今来，书一直是人类知识的源泉，我也分外喜欢看书，就让我为你叙述一个我与书的故事吧。
“豆豆，睡觉！”爸爸开始第三次的“怒吼”。反抗已经失去了意义，我只能心不甘情不愿地放下《格列佛游记》，慢吞吞地穿上拖鞋，无可奈何地洗脸刷牙。
有了，我脑子里灵光一现，偷偷拿了一把小巧的手电筒，藏在衣服口袋里，不动声色地上了床，静静地躺着。
“啪”，远处传来关灯的声音，我知道爸爸已经睡觉了。我拿出手电筒，“啪”，轻微的打开的声音，在这宁静的夜晚如同炸雷般的巨响！我皱紧眉头，不禁有些担忧：睡在下铺的奶奶有没有被吵醒？几秒钟之后，轻微的鼾声出来，我偷偷地笑了。
我用手指遮住强烈的光源，只留出一条细小的缝。
一切准备就绪，我拿着手电筒，一步一步，小心翼翼地下了台阶。终于到了地面，我长长地舒了一口气。我走到沙发跟前，眼镜快速地扫描，找到了！我轻轻拿起心爱的书，生怕有什么闪失。
我左手将书夹在腋下，右手拿着手电筒，蹑手蹑脚地返回卧室，真象八路军战士去敌人的营地偷文件。
我最“讨厌”书了！这个调皮的精灵，把我耍得团团转！让我告诉你，她是怎么捉弄我的吧！
阅读课上，罗老师把杂志发了下来。我开开心心地回到家，关上书房的门，拿杂志看了起来。我心想：我就看一会会！可当我准备做作业时，才发觉只有十五分钟就要吃饭了。我立刻开始写作业。写着写着，我又在心中想起了杂志。但我又赶忙告诉自己不要再看了！你的作业还没写完呢！就在这时，书精灵飞了过来，她来到我的耳边，用甜甜声音说：“反正只有几分钟了，你就再看一会嘛！吃了饭再赶快写作业就好了。不必急于一时呀！”听了书精灵的话，我就又拿起杂志，狼吞虎咽地看了起来。
还有一次，正在上阅读课，我津津有味地看着《五三班的坏小子》这本书。老师就在讲台上讲当天作业的格式。可书精灵却把肥猫、夏雪儿、米老鼠、豆芽儿……这些故事里的人都变到了我的脑子里。罗老师说的话，我一句都没有听清楚。下课了，我问同学们作业的格式，可伙伴们忙着玩，都不理我。结果到了第二天，我就因为格式不对，被老师罚重做作业。手都抄麻了！觉也没睡好！
你看看这个书精灵多调皮呀！我被她耍得团团转！你的身边是否也有一个调皮的书精灵呢？
我妈说过：“只要是读书就不是坏事。”可每到睡觉时，书中看到的内容总是卡在精彩部位，于是，我就开始做出那迫不得以的举动———窃读。
记得在一个伸手不见五指的夜晚，老爸对我喊到：“别看了，快睡觉，要不明天起不来了！”听见这句话，我心中不由地一颤，暗暗对老天爷骂道：你存心是玩我吧！正看到精彩部分呢！可我又迫于老爸的压力，不得不放下了书，因为如果被老爸看见了的话，估计又是劈头盖脸一顿骂了吧！
而就在这时，我灵光一现，心中顿时冒出了一个念头——要不窃读？说干就干？等老爸走后，脚步声越来越轻，直到变成水声，我明白，这是窃读的最好时机！
由于老爸去洗澡时，我房间正好是开着灯的，真是天助我也，这下谁也都别想阻止我读书，现在想阻止我读书真是天方夜谭，做白日梦！
不知过了多少分钟，地上传来一阵阵的脚步声，不好！是老爸来了，于是立刻将书放回原位，在床上装睡了一会儿！真棒，老爸没有发现！我又可以继续快乐地窃读了！
也不知多少分钟后，哈哈！我读完了！我心中突然一颤，随之我打起哈欠起来。哦，原来时间已经十一点半了，快睡觉，明天学校还有课了！
在这个夜晚，我尝到了窃读的快乐。
我是一个酷爱看侦探数的女生。只要能抽出一点时间，我就会毫不犹豫地拿一本福尔摩斯津津有味地看起来，直到我的老妈用“狮吼功”来叫我，我才肯乖乖放下手中的书本。
唉，可惜上帝终究并不厚爱我，由于我长期不良的读书*惯，已导致我的视力下降。妈妈二话没说，“阻断”了我每天看书的仅有十分钟啊！
下面的日子里，我离开了我最忠实的伴侣—书，这让我十分痛苦。有一天，我正无所事事时，妈妈说：“我要出去充趟话费，作业做好，要去望远，记住啊！”我应了一声，心里高兴地都快蹦起来了，好机会啊！我把作业摆在课桌上，再把我房间的门关上，最后放支自动笔和一块橡皮，一切准备就绪后，我像离弦的箭一样拿起一本侦探小说美滋滋地读了起来，我像一个饥饿的人得到一块面包一样，感到快乐，同时也感到害怕，害怕妈妈发现我的“窃读、行为，将我所有书都锁了起来。我被书中的故事情节吸引住了，好像我与侦探一起同行，一起破案……正当书中侦探破解了这个复杂的案子时，只听门“啪”的一声开，是妈妈回来了，我乱了手脚，将书藏在作业本下面，假装写作业，妈妈进了我房间，帮我打开窗户通风一下，就去忙了。
这次的“窃读”又快乐又刺激。
剧作家莎士比亚说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我爱读书，一遇到喜欢的，便会爱不释手。下面我就讲一下我的一次窃读经历。
昨天晚上，我做完作业，老妈催我刷牙睡觉，我躺在床上，等着老爸老妈上床睡觉，一会儿，没动静了，我心想：时机已到，行动，于是，我打开房灯，拿出我事先准备的新书《海底两万里》，我趴在床上津津有味地看了起来。这本书讲的是一为物理学教授彼埃尔。阿龙纳斯在海底航行了两万里的海底描述，真是太神奇了这里一部科幻小说！我真陶醉在海底世界时，听到隔壁传来咚咚咚咚的脚步声。有“敌情，”老爸来“视察”了。我立马关上电灯，把书藏在被子里，躺在床上假睡，但感觉上眼皮不停地颤抖。我想这下可惨了，要落馅了。但粗心的爸爸来了，发现并无异常，便回去了。我便从枕头下把准备用手电筒拿出来继续照明看书没想到吧，我早料到爸爸会来看我，便在枕头下准备了备用手电，还有备用电池。
后来，我实在太困，便一头扑在书上睡着了。第二天早上，老爸过来看我，发现我正啃着书本呼呼呢！后果可想而知……
三毛的语言很美，一件简单小事，三言两语便可让“快者掀髯，愤者扼腕，羡者色飞。”三毛的故事很多，繁华如台北街市，神秘如撒哈拉的星空，欢快如西班牙的舞蹈。但我读三毛，读的是文字背后的真情，关乎灵魂的触动。
读三毛，读一种仗剑天涯的勇敢。少不更事，凭着一股执拗一股蛮力她便只身远赴西班牙，面对同学的欺生，她敢于潇洒回敬;出发在她笔下变成一种灵魂出逃的风景，德意志、英吉利、西属撒哈拉，中南美洲都留下过她的足迹。她也怕，羁旅思情，异乡困顿，甚至沙漠的一次夜路也令她心惊，但她敢于直面迎战。
读三毛，读一种“自饮苦杯”的坚韧。异乡求学，她用酱油拌饭，以雪补鞋;沙漠度日，她自娱自乐，白手起家;荷西归去后，她选择饮下诀别的苦杯便不再回头，“我不愿做圣经里变盐柱的人。”她饱经沧桑的脸上还挂有一丝解嘲的微笑。
读三毛，读一种发自赤心的博爱。撒哈拉沙漠里，撒哈拉威人不讲卫生，粗鲁、愚蠢，但她以一颗包容博爱之心成了她们的“小妈妈”，所以在她的笔下，不可理喻的女佣玛丽亚也有了几分生活的可爱，与撒哈拉威人结怨半生的西班牙军曹最终化解了芥蒂。
读三毛，读一种繁华落幕后的智慧。她品咂悲伤，因为眼泪是不可一次偿还的欠债;她轻描梦想，“如果有一天梦想都可以成真，那不敢睡觉的人一定很多。”她淡漠生死，她在历经悲喜后可以从容不迫的总结：“我这一生鲜明，坎坷，丰富，我很满意。”
读三毛，也读一种遗憾。少年的敏感独立使她大半生都与父母心存隔阂，而生命的美好消逝使她难以坚守生机，独自翩跹而去，留下一棵橄榄树，梦里花落知多少。
读三毛，不是一种目的，而是一个过程，一个心灵感悟与触动另一种人生的真实的洗礼。读三毛的同时，我为自己也种了一棵橄榄树……
以读为话题的作文 (菁华10篇)（扩展2）
——以读为话题作文 (菁华9篇)
我们班教室的墙壁上有一句格言——“书籍是人类进步的阶梯。”我们每天都在读书，这句话正式我们为何读书的原因，读书累积了我的知识，更丰富了见识，使我在阅读中成长。
在人生的旅途中，每时每刻都需要读书。书中有无限的智慧，他把人带入一个神奇的世界，那个世界中有善有恶，有历史的兴衰与发展，民族的团结与灾难,教会了我们在日常生活中不曾学到的知识，打开通向智慧的大门。要想进步，就必须法要多阅读书籍，我记得曾经一本书上说过：“阅读的最大理由就是摆脱*庸”，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天*庸的困扰。
阅读在我的成长道路上起了很大的一般就像朋友们作用，几乎每个年龄段我都会读书，我最喜欢看的是小说，在书中许许多多的任人物，作者把他们刻画的栩栩如生，其中的人物就像朋友一般，你会喜欢他们，和他们感同身受，对那些狠毒的人物咬牙切齿，对那些漂善良可爱的人物感到从心里的喜欢。
每一个作者书中都有一个都有一个不同的世界，我喜欢阅读，因为这能让我从一个个文字感受到作者的内心世界思想感情，对世界的观点，对不同的事的不同观点，这些都很使我受益匪浅，渐渐从书中认识这个世界，树立正确的'人生观，价值观。
阅读能让我们懂得更多，让我们在阅读中不知不觉的成长，所以，让书成为一生的朋友。
三毛的语言很美，一件简单小事，三言两语便可让“快者掀髯，愤者扼腕，羡者色飞。”三毛的故事很多，繁华如台北街市，神秘如撒哈拉的星空，欢快如西班牙的舞蹈。但我读三毛，读的是文字背后的真情，关乎灵魂的触动。
读三毛，读一种仗剑天涯的勇敢。少不更事，凭着一股执拗一股蛮力她便只身远赴西班牙，面对同学的欺生，她敢于潇洒回敬;出发在她笔下变成一种灵魂出逃的风景，德意志、英吉利、西属撒哈拉，中南美洲都留下过她的足迹。她也怕，羁旅思情，异乡困顿，甚至沙漠的一次夜路也令她心惊，但她敢于直面迎战。
读三毛，读一种“自饮苦杯”的坚韧。异乡求学，她用酱油拌饭，以雪补鞋;沙漠度日，她自娱自乐，白手起家;荷西归去后，她选择饮下诀别的苦杯便不再回头，“我不愿做圣经里变盐柱的人。”她饱经沧桑的脸上还挂有一丝解嘲的微笑。
读三毛，读一种发自赤心的博爱。撒哈拉沙漠里，撒哈拉威人不讲卫生，粗鲁、愚蠢，但她以一颗包容博爱之心成了她们的“小妈妈”，所以在她的笔下，不可理喻的女佣玛丽亚也有了几分生活的可爱，与撒哈拉威人结怨半生的西班牙军曹最终化解了芥蒂。
读三毛，读一种繁华落幕后的智慧。她品咂悲伤，因为眼泪是不可一次偿还的欠债;她轻描梦想，“如果有一天梦想都可以成真，那不敢睡觉的人一定很多。”她淡漠生死，她在历经悲喜后可以从容不迫的总结：“我这一生鲜明，坎坷，丰富，我很满意。”
读三毛，也读一种遗憾。少年的敏感独立使她大半生都与父母心存隔阂，而生命的美好消逝使她难以坚守生机，独自翩跹而去，留下一棵橄榄树，梦里花落知多少。
读三毛，不是一种目的，而是一个过程，一个心灵感悟与触动另一种人生的真实的洗礼。读三毛的同时，我为自己也种了一棵橄榄树……。
周日中午，我与爸爸一起在楼顶小花园看书。
爸爸*时不怎么读书，都是翻翻手机新闻，这周为了完成老师布置的“亲子阅读”任务，才勉强和我一起读书。亲子阅读，以前也不是没有过，只是那时没有弟弟，爸爸妈妈自然就有更多时间陪我。弟弟出生后，爸爸妈妈的大部分精力都花在了弟弟身上，难得像今天这样陪我读书，我可要抓住机会！
我家住在六楼，七楼是屋顶花园，种满了五彩斑斓的各类花草蔬菜。今天天气极好，头顶蔚蓝的天空，身披金色的暖阳，搬两把小椅子，倚在花台边。茉莉、辣椒、南瓜、小葱混合在一起的奇异味道，沁人心脾。一只顽皮的蝴蝶一会儿在花丛中翩翩飞舞，一会儿绕着咱爷俩儿转啊转呀，让人忍俊不禁。
妈妈削了一盘水果，与蹒跚学步的弟弟一同端了上来。弟弟迈着两条短短的小肥腿儿跑过来，硬是要挤到我和爸爸中间，把我拿书的手使劲儿的往下拽，脖子伸得老长，也想尝一尝书的滋味儿。妈妈连忙把弟弟拉开，对我们爷俩说：“你们好好看，我带他下去读‘小人书’啦！”爸爸说：“以后你弟弟一定也爱看书。”我和爸爸相视一笑，便又沉浸在书的世界里了。对于我而言，一本书、一盘果、一点阳光，是天底下最幸福的事儿了。
暖烘烘的阳光撒到人的全身上下，照得人痒酥酥的，浸润在书香与阳光中的我，心里美滋滋的。翻着一张张书页，摩挲着，史铁生的身残志坚的故事撞击着我的心扉。我翻到一篇散文，题目是《好运设计》，我一下被文中的句子吸引着了：要是今生遗憾大多，在背运的当儿，尤其在背运之后情绪渐渐*静了或麻木了，你独自呆一会儿，抽支烟，不妨想一想来世。你不妨随心所欲地设想一下（甚至是设计一下）自己的来世。你不妨试试。在背运的时候，至少我觉得这不失为一剂良药——先可以安神，而后又可以振奋……爸爸执意要读出声来，说是锻炼口腔发音；我要默读，有助于记忆与思考。一时弄得有点不愉快。读书本来是件美妙的事儿啊，为了缓和气氛，我提出：“我先默读，默读完再听你朗读精彩片段。”这个决定让我俩都快乐。
很快读完了整本书，我陷入了沉思：在风华正茂的年龄，命运却给史铁生开了一个大大的玩笑，使他一度情绪暴怒无常、消极沉闷。幸好在母亲的帮助下，他对生命重新燃起了热血希望。即使自己不是天生好命，不是《好运设计》中的哪个好运者却仍用乐观的心态面对生活的一切不幸，用笔挥洒了他的余生，这种精神怎不值得我们学*？
阅读，使人心灵得到净化，使人心情愉悦。所以，越阅读，越悦读。
“忽如一夜东风来千树万树梨花启”。三月的春一下子就这样来了让己们投入了她的怀抱。美得莺歌燕舞艳的壮丽芳香。
有我说春天像一位奼女，和着风轻轻巧盈的飘来；也有人说春天像一位巨大的母疏，齐新的哺养生灵；春天像一位诗人写下文笔的尽唱；春天像一位钢琴师自若惬意的弹出雨丝，河淌，云柔的意境跟韵律。我的看法有所不共。我说春天是绘师，笔朱一甩，勾画深深浅浅，点点新绿，涂抹着千红。
春地。望，这细修长长的柳枝，舞出妩媚；瞧，这一夜盛开的万朵梨花，绽开的豪情。俯视蔚蓝湛蓝的天空是它的辽阔。关着眼睛，闻一闻钻没土壤的新是它的性命。果替春的到去口中焚伏了盼望，由于她的到来，有了青春的激动，天地之间明丽的颜色不就是一种唤醒。
没有一种理由能够去回避压力，在没有一种借心往说不恶的心境。走进春天，置足去踩青，牵手抬鹞子，仰讫脸，置身于飞腾的絮儿，有时刮起一阵的尘洋也有一种风情。
春天来了，无论走到哪里，皆有春的滋味。登上高高的青山， 大叫二声，我来了……
投进春的怀抱，躺在草坪面；瞅绿叶的脉络倾听草虫的叫鸣。赋夺尔快活的思维。
因为有降叶、冬雪无悔的挚诚，春才孕育了万物的生命。让咱们走进春天吧！在父母，老师，敌人的激励支撑和陪同下，结读本人，解读人生！
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”因此，自从上学后，我就爱上了读书。
记得上四年级时的一个晚上，我正聚精会神地读着《查理九世》。这时，妈妈走进来，语气严厉地对我说：“都几点了，快上床睡觉去！”我却敷衍地回答：“好，好，好，再等一下”。妈妈生气道：“不行，现在就关灯！”我十分无奈，只好心不甘情不愿地上了床，妈妈立刻关上灯离开了房间。我躺在黑夜里，那本书就像一块磁铁吸引着我，使我悄悄地从床上下来，把书从书柜取下来，打开床头台灯，趴在床上继续读起来。在读到一个精彩的片段时，我不禁大叫了一声：“好！”突然，我听到妈妈炸雷般的吼声，“孟泽睿，怎么还不睡觉？”同时还伴着紧促的脚步声。不好！我的下一个意识告诉我，妈妈要进来了。我以最快的速度关灯，翻身。当妈妈进来时，我手里拿着那本书，一边假装啃它一边说：“好好吃啊，好，好吃！”妈妈轻轻地把书从我手中抽走，放回书架，欣慰地说到：“这个家伙，连梦里都在想着吃！”我听了，心中窃喜。妈妈走后，我又取回了书。我先侧耳听着我房间外的动静，直到没有一点儿声音了，我才打开灯，急忙翻到刚刚精彩的部分。一页，两页……我看得津津有味。可是，我的眼皮渐渐像石头一样重，不知不觉就睡着了。
现在想起这件事，我还情不自禁地会发笑：窃读时也要动一番脑筋哦！
这个学期，我们学了《走遍天下书为侣》这篇课文，让我感受最深的也是《走遍天下书为侣》这篇课文，这篇课文有一种非常好的读书方法。
文章主要讲了作者独自驾舟去旅游，她会带一本书去。
读完了这篇课文，我知道了最好的读书方法是首先，我们要思考故事中的人物为什么会这样做，作者为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有什么样的生活经历……这种读书方法能使我们很快的理解到课文的意思，这种读书方法也能使我们的读书经历一生受用不尽，所以，我们要把这种读书方法维持下去，保持我们的最佳读书状态。
晚上寂静无声，只有轻轻的蛙声与鸟叫，月光洒在床上，被妈妈赶上床的我翻来覆去，主人公在冒险的片段在我的脑海里飞来飞去，令我难以入睡……
不一会儿，我便忍不住了，书就安静地摆在不远处的书架上，正在与我打招呼，呼唤着我来看它。我不经不起诱惑，翻身下床，蹑手蹑脚地往书架那挪，书到手了，我心中万分激动，有轻轻的回到床上，迫不及待的打开书。
一页，二页，三页……我像一朵花，贪婪地吸收着甘露。不知过了多久，外面似乎想起了脚步声，我侧耳倾听，没错，我心头一惊，赶紧把书压在枕头下面，盖上被子，脚步声越来越响，我的心也跳的越来越快，都快到嗓子眼了，这时，脚步声突然消失了。我微微睁开眼看，到边外边有一丝光亮，便松了口气，原来是在上厕所呀，变踢开被子把书从枕头下面抽出来，又聚精会神地看了起来。时间一点一点的溜走了，这是脚步声又再次响起，我又飞快地将书藏起来，又“睡”了起来，这时，门“”吱呀”一声开，我微微睁开眼看见了一个模糊的身影，又赶紧闭上了眼，只感觉一阵阵呼吸声传入我的耳朵。喷在我的脸上，只觉心正飞快地撞击着骨头，时间似乎变得十分缓慢……
终于，门有关上了，哈~我又躲过一击。紧接着拿出书，再次在书的海洋中漂流……
当我再次抬头时，窗外已经透出了一丝阳光，清晨了，我赶紧将书放回原位，回到床上。
在梦中，我似乎正在与主人公一起冒险，一起出生入死呢。
一阵晚风吹过，“咚！”，一阵急促的声音传来，重重地敲在我的心上。一秒、两秒……家中一片寂静，十秒，十一秒……
“咝——”我拉开蚊帐，听着对面的动静，踮起脚尖，生怕惊动了已在梦乡的父母，一路小跑出房间，外面一片漆黑。紧张到极点的我飞快地掏出事先准备的手电筒。
客厅中的黑暗被手电筒的光芒撕开。我赶紧用手半掩住手电筒，摸索着跑到大红书柜旁。转头看看，没人。
“啪！”有东西落地。我吓得迅速用练羽毛球的姿势趴下，匍匐前进。随手一抽，立刻用鸭子的姿势跑回房间，顺手把书放在枕头底下，躺下。半晌，家中一点动静都没有。我心中暗喜，躲进被窝，津津有味地看起来。
我贪婪地吸着书中甜甜的甘露，时而为主人公的遭遇愤愤不*、揪心不已，时而为人物的机智幽默发出夸赞，时而为坏蛋受罚觉得十分畅快，时而为……
“滴滴……”我的报时钟响了，一丝光亮不知什么时候从门缝里射进来。说时迟，那时快，我先把来之不易的书一塞，又赶紧把手电筒按掉。
“吱扭！”一声，门开了，我摆出一副睡得很香的样子。妈妈慢慢走进来，嘴里不知轻声嘀咕着什么。我感到很不自在，假装翻了一个身继续睡，连我自己都有点觉得自己睡着了。
时间一分一秒过去，房间里一片安静，只有均匀的呼吸声，越来越远、越来越轻……我醒来时，天已经亮了。
书，像一把金钥匙，为我开启智慧的大门；书，像一叶扁舟，载我遨游于知识的海洋；书，像一位好友，伴我一路成长。在记忆的心扉中，读书生活恰似跳跃着欢快音符的乐章，为了读更多的好书、闲书，我不禁发明了一种独特的窃读方法——在洗手间看书！
首先，我会精心挑选一本自己喜欢的书，然后把书偷偷藏在自己的衣服里，接着轻轻脱掉拖鞋，慢慢溜进洗手间，一切准备就绪，我就可以恣意地阅读啦！一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，它的奇妙，它的绚丽，它的深邃，它的多姿多彩，无一不吸引我。
令我最开心的要数星期六了，那时只有爸爸在家，他可不会像妈妈那般，时不时地过来看看我是不是在偷偷看闲书，这样我就可以无忧无虑地遨游书海了。有一次，直到爸爸喊我吃饭，我才发觉已经坐在这里读了一个多小时了，我慢悠悠地合上书，咽了一口唾沫，好像拼命要把所有的智慧都吞下去似的，时间一晃而过，我只得依依不舍地把书再塞回衣服里，悄悄打开门，轻轻地把书放回书柜。此时，我虽然感觉腿又酸又麻，似有千万只蚂蚁在噬咬着我的神经一般，但内心却又无比的轻松自在。
我读过许多书，不知有多少书让我沉迷其中，我的读书生活是独树一帜的参天大树，是人生画页中最流光异彩的一页，是我终生难忘的窃读之乐！
以读为话题的作文 (菁华10篇)（扩展3）
——以读为话题的初中作文 (菁华3篇)
在埋头写下25篇作文时，没有一个同学曾想到它们竟会与一起谜案有关......
在这本书中，那位有趣的法语老师达莱纳女士的想法——让班里的25位学生，散布在城镇的各个角落，观察街上的行人，展开想象，来写一篇作文。可谁都没有想到，这却与一个谋杀案有关，主人公矣尔万，展开行动，搜集到了全班同学的作文，做了一次奇异的“游历”。
这本书一听名字看似像侦探游戏，可实际上作者是侧重于这25篇作文的各种风格，缺点以及优点。也可以从中体会到主人公矣尔万是一个爱观察，会思考的人。
“噼里啪啦，噼里啪啦。外面天暗的仿佛吞噬了星空，外面有事狂风暴雨，让我们每一个人都打个寒颤。我打开阳台门，好冷啊，手冻得跟冰似的，忽然，我看到放在阳台上的几株多肉被风吹得东倒西歪。唯独梅花却傲然挺立。我把它们都抱回屋，盯着梅花出了神，脑子里思索着什么，于是我翻了翻资料：这种植物的春花温度点比普通的植物要低，所以在寒冷的季节开放。后来古人也用梅花这种精神来赞颂有着一样品德的人。
我恍然大悟，又把她重新送回"暴风雨之中”，看着他傲然挺立，我的心也不再害怕这暴风雨的夜晚了。
是啊，“欲要看究竟，处处细留心。”要像主人公矣尔万一样，观察生活中的点点滴滴，去思考，去想象。例如：冬天快到了，燕子为何要南飞？从天上掉下来的露珠为何是咸的？冬天飘飘扬扬的雪花是怎么凝成的？......这生活中的点点滴滴，只要你留心观察，去思考，难道还有解不出的难题吗？
书是每个人必不可少的主要部分之一，无论在哪里，都可以看书，在书的海洋里翱翔，书里蕴藏着好多的知识，有句话说得好，活到老学到老，每个人都要学知识，一直学到老都学不完，所以要尽量的学*，看书。
我比较喜欢看冒险、童话故事之类的，我现在喜欢看杜立德医生的故事，这本书里讲述了有一个很有名的医生，他的家里养了许许多多的动物，有一次，猴子奇奇的堂兄寄来的信，他们那里的猴子离开是传播瘟疫，导致大批猴子死亡，希望杜立德医生能去帮忙，但是他们家里太穷了，根本买不起一条船，他们借了一条船，上路了，他们最终给猴子治好病了，但他们还要回来还钱，他们带回了一头双头羚羊，让别人看，就赚回了好多好多的钱，他们又有钱了。我喜欢这本书。
书是每个人必不可少的主要部分之一，无论在哪里，都可以看书，在书的海洋里翱翔，书里蕴藏着好多的知识，有句话说得好，活到老学到老，每个人都要学知识，一直学到老都学不完，所以要尽量的学*，看书。
我比较喜欢看冒险、童话故事之类的，我现在喜欢看杜立德医生的故事，这本书里讲述了有一个很有名的医生，他的家里养了许许多多的动物，有一次，猴子奇奇的堂兄寄来的信，他们那里的猴子离开是传播瘟疫，导致大批猴子死亡，希望杜立德医生能去帮忙，但是他们家里太穷了，根本买不起一条船，他们借了一条船，上路了，他们最终给猴子治好病了，但他们还要回来还钱，他们带回了一头双头羚羊，让别人看，就赚回了好多好多的钱，他们又有钱了。我喜欢这本书。
有人说，《边城》是一支湘西山村生活的牧歌，是一曲真挚、热烈的爱情的赞歌，是一首用小说形式写成的无韵之诗，绘就的无彩之画。因此，欣赏《边城》，需要有一种独特的眼光，如果仅拿它当一般的小说，就不能领略个中真趣。
在小说中，沈从文不追求扣人心弦的悬念，也不想营造惊心动魄的氛围，更不叙述波澜曲折的情节，他只想给读者展示真实环境中的真实的人物。而沈从文的高明之处就在于他能够深入到人物的内心深处，以简练而又细腻，散淡而又自然的笔法刻画出人物的心理流程，使你情不自禁地融进人物的心灵世界。
节选部分，主要写了三个人物：翠翠、祖父和天保。他们性格迥异，却有着共同的心理情感：爱、矛盾、孤寂。
翠翠对祖父的爱带着一些任性、一些娇气，而对天保兄弟的爱则带着少女的羞涩和幻想。由于她感觉到祖父不理解自己，便设想着自己出走给祖父带来的“惩罚”——让祖父尝尝失去她的痛苦；可是当她想到祖父的无奈便又为他担心起来，于是一次次地叫祖父回家，生怕两人真的就会分手。这生动地反映出翠翠对祖父的依恋之情。文章最精彩之处就在于翠翠的“哭”。哭得那么的突然，那么的深沉，那么的.久长。翠翠的哭，祖父自然不理解，连翠翠自己也觉得好笑。但正是这哭，反映了翠翠内心对祖父的负疚感、无人解怀的孤寂感以及梦与现实的矛盾感。淋漓尽致地刻画出一个青春少女的躁动不安的心理。
从整部小说来看，翠翠似乎一直生活在一种梦幻中，她只能在梦中才能品尝到爱的甘露，而现实却似乎离她很远，于是，她只能凄凉地守候，孤独地等待。从翠翠身上，我们也看到了苗族青春少女的那种对美好生活的渴望与追求。
以读为话题的作文 (菁华10篇)（扩展4）
——以探索为话题的作文 (菁华10篇)
人的一生在于追求，在于享受，更重要的是在于每一次的探索。
也许，你每天只能睡上56小时，只能以泡面来充饥，只能在这个形形色色的社会中来回奔波。又或许，更糟糕的是当你在漫无目的地忙来忙去的时候，你却不知道自己在忙些什么。
是的，是时候该为自己找些“乐子”了。做你喜欢的事，听你爱听的歌，你也许不是有很多钱的大富豪，也不是什么成功的知名人士。你就是你，就像是颜色不一样的烟火。
这时，你会有了一个新的奋斗目标，为了这个目标，你可以每天只睡56个小时，也可以在饿的时候冲包泡面充饥，也许这时候你可能提着个公文包或是背着个双肩背包在人来人往的街上穿梭着。但这时，你已经知道自己在做什么了。
一步步地，你正朝着你所追求的那个目标慢慢走去，眼看着，就快到了，就快实现了。但就在这时，老天爷可能跟你开了一个小小的玩笑，你所努力奋斗的目标破碎了，它可能不是你想象中的那样美好。你可以失望，但不能够绝望。也许，你可以“转个弯”。没关系的，如果你已经处在最低谷了，那么你就要不停地走，因为不管怎么走，你都是在往上走。
你可以想想美国的著名女作家海伦·凯勒，她在小时候因为一场突如其来的高烧而失明，但是她没有自暴自弃，而是在这种逆境下不断地拼搏，最后终于写出了万世瞩目的《假如给我三天光明》，这何尝不是一种成功的创举。
你还可以回到20世纪中叶，那时我国面对那些超级大国的武力威胁和核讹诈，但我国的技术基础薄弱并且又得不到外部的支持。不过最后我们还是相继造出了导弹、原子弹和人造地球卫星。这是由于我国的人民在一次次的失败后还继续不断努力地制造，这就是最难得的探索精神。
在这些先人的伟大创举下，我们难道还有放弃的理由吗？
如果我们的梦想不曾坠落在深不可测的悬崖下的话，那么又怎么会知道执着的人才是走得最远的人，因为他们具备了勇气、挑战，还有那最难得的探索精神。正因有了这难能可贵的探索精神，“嫦娥飞天”不再是梦，第一颗原子弹成功爆炸也不是梦，零八年的奥运会更不是梦。
记住，我们的生命价值不光在于追求，在于享受，更重要的是在于每一次的探索。
并且我们正在路上
有一天夜晚，我遇到一个很奇怪的人，他的名字叫宇宙。他问我：你去不去太空看看？我仔细地看了一下他，他长着方形的脸，尖尖的耳朵，长长的鼻子，他的身体矮矮的，小小的，还没我高，他又友好地问我：你到底去不去？我立刻说：去！去！。随后，他用手轻轻划了一道门，招招手示意我跟他进去，我慢慢地走了进去，抬眼望去，使我大吃一惊，这就是我们人类向往的外太空宇宙？
我惊呆了，他又让我认识了他的好朋友星星。星星热情地对我说：你好！地球人！我们是生活在宇宙的星体，其实你们看见天上的星星也有一个大家庭：星团，里面一般都有10个以上的兄弟姐妹，它们都有一个很好听的名字叫恒星。就这样，我结识了这两个好朋友星星和宇宙，他们一口同声地说：星星这站看完了，下一站是银河系。
他们说：银河系并不是一个单独的、固定的天体，它由众多的恒星以及气体、尘埃等星际物质组成。银河系中众多的繁星的光形成了银河，成为环绕夜空的外形，不规则的发光带。银河系妈妈约有1400亿个恒星儿女，它们年龄有小有大，年龄大的在银核附*运动，年龄小的则聚焦在银盘附*运动，它们开开心心地围绕在银河系妈妈的身边。这一站你看得开心吗？我看得入神，没注意它们的问话，星星捅捅我又问：你怎么了？我才回过头来说：太棒了！太棒了！那我们下一站去黑洞吧！
宇宙说：黑洞是宇宙中最神秘的一种天体，它并不是宇宙中的大空窟窿，而是理论上存在的天体，它的内部一片漆黑。黑洞是在那些巨大的恒星死亡的时候形成的。恒星在死亡时，重量巨大的外壳会向核心处挤压，因此将所有物质都集中到核心处一个叫黑洞的密集球体里。
我听得入了迷，仿佛我就是黑洞。突然一声巨大的声音从我后面呼啸而来，我回头一看，原来是一颗巨大的陨石冲我砸来，我一回头，宇宙和星星全都不见了，我慌了，发出一声啊——的尖叫，我醒了，原来是一场梦，它让我久久回味。虽然是场梦，但却深深地印在了我的脑海里，更激起了我长大后探索宇宙的愿望。
人的一生在于追求，在于享受，更重要的是在于每一次的探索。
也许，你每天只能睡上5——6小时，只能以泡面来充饥，只能在这个形形色色的社会中来回奔波。又或许，更糟糕的是当你在漫无目的地忙来忙去的时候，你却不知道自己在忙些什么。
是的，是时候该为自己找些“乐子”了。做你喜欢的事，听你爱听的歌，你也许不是有很多钱的大富豪，也不是什么成功的知名人士。你就是你，就像是颜色不一样的烟火。
这时，你会有了一个新的奋斗目标，为了这个目标，你可以每天只睡5——6个小时，也可以在饿的时候冲包泡面充饥，也许这时候你可能提着个公文包或是背着个双肩背包在人来人往的街上穿梭着。但这时，你已经知道自己在做什么了。
一步步地，你正朝着你所追求的那个目标慢慢走去，眼看着，就快到了，就快实现了。但就在这时，老天爷可能跟你开了一个小小的玩笑，你所努力奋斗的目标破碎了，它可能不是你想象中的那样美好。你可以失望，但不能够绝望。也许，你可以“转个弯”。没关系的，如果你已经处在最低谷了，那么你就要不停地走，因为不管怎么走，你都是在往上走。
你可以想想美国的著名女作家——海伦·凯勒，她在小时候因为一场突如其来的高烧而失明，但是她没有自暴自弃，而是在这种逆境下不断地拼搏，最后终于写出了万世瞩目的《假如给我三天光明》，这何尝不是一种成功的创举。
你还可以回到20世纪中叶，那时我国面对那些超级大国的武力威胁和核讹诈，但我国的技术基础薄弱并且又得不到外部的支持。不过最后我们还是相继造出了导弹、原子弹和人造地球卫星。这是由于我国的人民在一次次的失败后还继续不断努力地制造，这就是最难得的探索精神。
在这些先人的伟大创举下，我们难道还有放弃的理由吗？
如果我们的梦想不曾坠落在深不可测的悬崖下的话，那么又怎么会知道执着的人才是走得最远的人，因为他们具备了勇气、挑战，还有那最难得的探索精神。正因有了这难能可贵的探索精神，“嫦娥飞天”不再是梦，第一颗原子弹成功爆炸也不是梦，零八年的奥运会更不是梦。
记住，我们的生命价值不光在于追求，在于享受，更重要的是在于每一次的探索。
并且我们正在路上……
我徒步穿梭在自然之中，用心灵去感悟自然的一切。闻香识花，用人类本能给予的嗅觉寻觅生命之源；望山观景，用人类最原始的美感给心灵放一个长假；擒虎射雕，用人类最野蛮状态绷紧生命之弦……
垂柳让我明白了什么是婀娜，荷花让我懂得了什么是清廉，昙花让我领悟了什么是惊艳，小草让我体会了什么是坚强，大地让我学会了只有倾心的付出才能迎来美丽的春天。
当初如果没有自然给了亚当夏娃一个伊甸园，丘比特也不会闯入罗密欧的视线；当初如果没有自然无私的关爱，也不会有人类的今天。
大自然带给了我们无穷无尽的事物，为我们的衣食住行提供了便利。正是有了大自然，才有我们今天的美好生活；也正是有了大自然，才有了惊天的社会发展，科学进步，这一切都正是有了的自然的启发。
仙人掌，蚂蚁，这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们。
你是否看过一群小小的蚂蚁，在墙壁爬动着，它们时时抬着像沙子一般小的食物，成群结队的走动。那细小的身材，生命十分柔弱，只要被人一压，它的一生，可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小，但非常团结。一只蚂蚁找到食物，由于食物的体积太大，自己无法搬运，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起团结起来，就能成功了。我们也是一样，如果不能团结，像一盘散沙一样，一点力量都没有；如果能合作，在做人处世上就能屹立不摇。
仙人掌生活在沙漠地区，那里酷热无比，还有许多恶毒的猛兽，处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久，却不见它绝种，这是因为它为了适应险恶的环境，长出了尖锐的刺，使动物们无可奈何。这似乎告诉我们，必须克服困难，外在艰苦的环境，要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说：“天下无难事，只怕有心人。”就是这个道理。
大自然中，给我们的启示实在太多了，只要用心体会，都能让我们对生命有更深一层的体认，像仙人掌，蚂蚁，不都是很好的例子吗？
让我们继续探索大自然，发现大自然，让大自然启发我们更多，让生活更加美好！
每一次探索，都会打上成功的烙印，所以，成功需要探索。
探索是生命的本质。
人是万物之灵，宇宙之精华，所以人重探索。人的探索精神从呀呀学语，蹒跚学步的时候就可以初见端倪。婴儿出生时既不会说话也不会走路，要生存，就必须探索。当他学大人发出“咿咿呀呀”的声音时，便是一次伟大的探索；当他用脚在地上摇摇晃晃地走路时，也是一次前所未有的探索。而当他长大一些，自己学吃饭时，更是一次重要的探索，因为他通过后，就已经是一个独立的人了。以至以后在学校学*，在社会上生活与摸爬滚打都是一次次的探索。所以，探索是生命的本质。
探索是灵魂的力量。
古往今来，能探索之人的灵魂异常强大。秦始皇雄才大略，因为他敢于探索，他将法家的思想融于自己的统治，以严刑苛法锻造出拥有钢铁般意志的军队，把天下统一于手中；后又探索出新的封建制度，影响了千秋万世。司马迁意志刚强，所以他勇于探索。他不惜以士大夫的身份，游走于山川河滩，用餐风露宿的亲身探索来收集史料，尔后开创古之先河，以纪传体通史代替编年体，勇于探索，终成誉有“史家之离骚”的《史记》，将其衰朽之身镌刻于史碑上，永不磨灭。探索，给了他们灵魂无穷无尽的力量，名留后世。
探索是发展的阶梯。
当封建的思想禁锢着人们的心灵，封建的制度阻碍着人类发展的时候，大不列颠人做了一次伟大的探索。他们率先进入资本主义社会，然后用坚船利炮轰蹋了挺立千年的长城和风蚀万载的金字塔，古老的神祇终于被抛弃，社会的进步也接踵而来。*们以为自身的力量已无法发展，所有的认识都趋向极限的时候，爱因斯坦又做出了震惊世界的探索。相对论把人们带入一个崭新的纪元，它让人们认识到了自己只不过是宇宙中的一粒细微的尘埃而已，然后推动了科学的全面发展，使人们的眼光从征服地球跳到了征服宇宙。正是永不停歇的探索，才将人类的历史不断推进，人类借由这一阶梯才能不断发展。
探索是理想的帆，让我们扬起探索之帆，乘风破浪，开创未来的辉煌！
前几天就拿到了深海动物展览的宣传广告，终于盼到了开展的日子，我迫不及待地来到了展馆。这次观展，给我留下了深刻的印象。
进入了展馆，真如同进入了大海相似。虽说馆内没有多么豪华的装饰，但蓝色北京，蓝色的知识框，让我深深地陶醉了。咦？那两条鱼在干什么？再看鱼缸内有两条长约15厘米的鱼，身上长有不规则的橘红色斑纹。有一条鱼侧着身子，和那条鱼用大嘴巴碰撞。难道这鱼也在戏耍吗？白光一闪，我用相机记录下了珍贵的照片。再看上面的解释，我才明白了是怎么回事。原来，这种鱼叫地图鱼，身上的花纹酷似地图。它们的性格异常凶猛，常常为了争夺地盘而互相残杀。虽然鱼缸里的鱼已经受过这种基因的改善，但未免本性难改啊！
“哎！自然界竟然如此残酷，自己家族的鱼也要相互残杀呀！”我感叹着向前走。一只大鱼缸展现在我的眼前，我定睛一看，“啊！”惊叫一声，后退了半步。在鱼缸中，一只活生生的鳄鱼，用半睁半合的眼睛看着我。我又有点嘲笑自己，鳄鱼虽然可怕，但还和自己隔着玻璃呢，有什么好怕！想到这里，我走上前去，第一次和鳄鱼*距离接触，让我大吃一惊。鳄鱼身长一米多长，浑身成褐色，头部长的凹凸不*，再看身上，活脱脱的铠甲，有棱有角，鳄鱼也就是凭着这幅“盔甲”称霸动物界吧！原来我只在《动物世界》上看到过鳄鱼，今天一睹它王者的尊严和霸气，让我震撼了。鳄鱼虽说凶残狡猾，但数量日夕减少。如果人们再海量制作鳄鱼皮钱包，不久后的将来，鳄鱼就只能看见标本了。
“哇塞！这里有一群金鱼啊！”只听那边一个小朋友喊道。我心中有些疑惑“这是海洋动物展览，金鱼怎么能列入其中呢？”走*一看，原来那小朋友说的“金鱼”和家里养的确实差不多。可这里的“金鱼”在金鱼界里当个国王，那家里的金鱼就只能当收破烂的了。它就是培育的新品种鱼——望天鱼。望天鱼的两个眼睛全部都是望着天上，两颗大大的眼珠直愣愣的看着上方，也不知它会不会出“交通事故”。在鼻孔处还有两个绒球，滑稽可爱。猛一看，你会觉得他十分怪异，这除了大自然，谁又能办到呢？
展馆里的一切都奇妙万分。那正在冬眠的深海海龟，龟壳上长满棱角。像燕子一样漂亮的燕子鱼、名贵的银龙鱼、鱼鳃是两个“小气球”的水泡鱼还有那些形态各异，颜色不一的珊瑚，美丽的贝壳……
通过这次观看，我更懂得了大自然的奇妙。大自然给我们创造了这么多奇妙的小动物，我们有什么理由不去保护它们，爱护它们呢？
健康，是宝贵的财富；健康，是人世间的*安；健康，是最大的快乐。最*，我妈妈在“中经堂”调理身体，送了一张体验券，我便决定去那里按摩一下，接触一些新的东西。
妈妈载着我到了城西银泰，到了中经堂。一进去，就是一股中药的气息。整一层楼都装修得古色古香，给人一种典雅的感觉，令人心旷神怡。在大厅里坐了一会儿，喝了杯茶，就要开始体验了。总共有这样几个流程：先是用中经堂特有的罐拔罐、看罐相，判定我的身体情况；然后根据我的个人情况进行相应的按摩项目；最后就是让老中医给我把脉，把我需要调理的方法写在健康档案里。这可真是新奇的体验呀！我心里有点小期待。
服务员带着我七绕八绕，到了拔罐的地方。我趴在一个可以给头部透气的床上，背上排了一大堆罐，等待着接下来的安排。不一会儿，一个罐就被拿了下来。调理老师一边一个个的拔掉罐子，一边对罐相说出我身体的状况。我瞪大了眼睛，对这准确的分析感到十分钦佩。
接下来，就要开始按摩了，绕来绕去的过程中，我发现每一个房间都有命名，有趣的是这些名字都是人体上的各个穴位名。我被带到一个房间里去，换上了那里宽松的按摩服，衣服为了方便做背部按摩时解开纽扣，是让我们反着穿的。调理老师对按摩师轻声嘱咐了几句，便出去了。按摩师是一个大姐姐，她给我涂上按摩油，一边揉着肚子一边问我*时的一些身体情况，并对我做出一些建议,令我觉得很亲切。按摩完腹部和背部，按摩师就用砭石给我刮痧。时间过得飞快，按摩一个小时的时间已经到了。我的整个身体都舒服极了，非常惬意。
换好衣服，出了小房间，我又回到大厅里。肚子有些饿了，服务员便端来一碗粥和一碟菜让我吃。我不禁感慨这里服务的周到。吃饱喝足，我就马不停蹄地去把脉了。进了房间里，老中医微笑着问我*时身体有哪里不适，并在健康档案里及时做了记录。他还给我两只手都把了把脉，微微点头，又记上了几笔。不过一会，健康档案就被老中医的字迹填得满满的。我临走时看了看老中医，发现六十多岁的医生容貌依然显得很年轻，面色红润，头发也都是黑的，手搭上来给我把脉时，看起来更是健康。要说他有四十多岁都行。中医真是神秘又神奇啊！
一上午的“中经堂”之旅结束了，我接触到了很多的新知识，视野也开阔了许多。今天的体验已经画上了一个句号，但是我对中医的探索之旅还十分的漫长，需要自己慢慢摸索、成长……
在这个风和日丽、阳光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不错，今年11月6日我们西滨小学三、四年级秋游地点定在了—“诚毅科技探索中心”，那时我心想：这次秋游肯定会带给我惊喜一秋吧！因为这可我第一次去诚毅科技探索中心哦，所以显得格外兴奋。
早晨，我背着妈妈为我准备的零食踏着欢快的步伐走进了教室，教室里同学们正在讨论着今天会发生些什么事情？
当与众不同的大巴车停在我们面前时，大家顿时傻了眼，刹那间，同学们欢呼起来，怀着喜悦的心情上了车，车上欢声笑语，热闹非凡，说着、笑着、谈论着不知不觉中我们到达了诚毅科技探索中心。
我们一进科技馆，“哇！这里面可真是我们游乐乐乐园俱乐部呀！”同学们不约而同的赞叹道。紧接着工作人员给我们介绍了：巨型滑梯最大高差达17米、还有最酷炫的科学探索体验、中庭光影秀。我们又来到了自然灾害区观看电影、海啸体验区、地震体验区、泥石流体验区等游乐设施。
“集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班长叫道，同学们一听见班长说要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想赶快去玩巨型滑梯，已经到了巨型滑梯马上就要轮到我了，可意料不到的事情却发生了，工作人员严肃而无情地说：“小朋友，你还没有到1米3，你只能去下面2楼的滑梯吧！”无奈之下我只好到2楼的滑滑梯了，不过我一直安慰自己：没事的！没事的！下次再来我肯定会长高的，因为工作人员也是为了我的安全着想呀！但此时此刻我在心里也默默告诫自己：“今后一定一定要多吃饭，少吃零食！”
开心快乐的的时候总是过得太快太快，同学们几乎把所有的游乐设施都玩了一遍，肚子叽噜咕噜交个不停，哦！原来是肚子在跟我们*，吃午餐的时间到了，这时同学们不约而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯条、汉堡、棒棒糖、蛋糕、鸭爪、苹果。各式各样的糕点，各种各样的水果及零食，把我们的餐桌装扮的五颜六色，顿时我觉得来到了“水果深林”、“美食天堂”。
同学们津津有味地吃完了午餐，随手把垃圾都放到垃圾桶里，便开始了尽情的玩耍，就这样我们度过了这短暂而又充满意义的一天！
这次诚毅科技探索中心——秋游之旅在我们小学时代童年的秋游生活回忆中，也留下难忘而又充满色彩的一幕！
探索对于每个人来说都是必不可少的，因为探索正是我们不断完善自我的过程，只有通过探索，我们才能摒弃自己的缺点，离心中的目标更进一步。
每当看到墙角旁，台阶下一朵朵浅粉的牵牛花时，就不禁回忆起一件小事。小时候我闲来无事，摆弄着手中一朵淡粉的牵牛花，却不慎把花掉在了旁边的醋碗中，我惊讶的发现，随着醋渐渐淹没过牵牛花的叶片，花萼，直到花瓣时，牵牛花淡粉色的花瓣也随之一点点由浅粉转为深蓝，仿佛有魔法存在般，我不敢相信自己的眼睛，在黑色醋中，那一抹蓝色显得更加诡异。我拨弄起着蓝色的牵牛花，脑海中只是不断重复一个声音：“这是为什么？”苦想是无意的，于是，我怀着浓厚的好奇心，上网搜寻起答案，网上的一条答案引起了我的注意力：牵牛花中的花青素会和醋发生化学反应从而使花瓣变为蓝色。
望向这深蓝色的牵牛花，我不禁感叹，没想到比手掌还小的牵牛花中竟也蕴含着一个引人深思的道理，如果对细节不加注意，我们又会遗漏多少值得深思的道理呢？
家中墙上的一幅小画也总使我回忆起另一件事。经过一系列修改后，我终于大方的将自己的得意之作交给老师。老师并没有像我预料的那样欣喜，只是淡淡的说：“你的画中缺少了什么。”我细细打量自己的画作，景物，人物，背景……应有尽有，完全没有缺漏啊？或许我画得还不够充实，于是，我匆匆添加几个人物后，又信心满满的交给老师，谁知竟又被退回。
我轻轻提着画，不解的向公园走去，想获取一些灵感。还是那个熟悉的公园，游人，景物也和我的画如出一辙。只是……我向下瞥去，发现了几株险些被我忽视的野花，在微风的爱抚下，它们摇曳起秀美的身姿，没想到这被我视而不见的野花竟也有几分灵动与美丽！这些零星的野花，如天上散落下的星星，也如一双双调皮的眼睛，一眨一眨的望向我。还有这花上的小昆虫，好像也被我遗忘了……这些微小的细节，或许就是我所缺漏的！我匆匆补好“细节”后，再次恭敬的交给老师，一丝微笑挂在老师的嘴间，她双鬓旁的鱼尾纹不禁舒展开来……
我不禁感叹，我们应学会抓住生活中的点点滴滴。“一沙一世界，一叶一菩提”一株台阶旁的牵牛花，一丛草地上随处可见的野花，或许就能给我们带来新的见解。知识源于生活，艺术源于生活。这次探索，使我成长。
究竟怎样的教学才算是紧扣语文本质的教学，究竟怎样的课堂才能使我们的课堂做到有实效，少做无用功，是我经常思考的问题，肯定是我们在座的很多领导和教师经常思考的问题。这两年，我一直在这个方面做着努力，并把“本质课堂教学理念与模式探究”定为了自己的研究课题。我这篇课文的教学设计就是其中课例之一，其教学理念源于以下几点：
一、读中叩问课堂教学的本质
这节课的教学我从歌德的一句名言谈起，渗透给学生一种学生学*文本的本质方法，那就是关注文章写了什么和是怎么写的。在这篇课文的教学中我紧扣作者围绕威尼斯的小艇写了什么，是怎样写的这两个核心问题，以各种形式的读为手段，避免繁琐分析，引领学生把握文本内容，理清作者写作顺序，品味文本语言，学*作者的表达方法，落实“读是为了更好的写”这一教学宗旨。
二、努力追求工具性、人文性的统一
工具性和人文性是语文教学的两大特性，在一节课中体现二者的和谐统一是我们语文老师共同追求的目标。人文性过强，忽视工具性的落实，会使课堂华而不实，工具性过强，人文性缺失，会使我们的课堂机械呆板，失去了语文的魅力。在这节课的教学中我力争做到二者的和谐统一，既有对作者描写小艇样子和船夫驾驶技术好这些传神描写的感悟、品读，又有对作者是怎样表达的理性思考，学*作者按照一定顺序写和抓住事物特点写的表达方法，最后学以致用及时仿写，一方面我尽量避免陷入人文感悟的泥潭，另一方面也坚决杜绝上成单纯的写作分析课，追求二者的圆融贯通，目的就是让学生将学会阅读和学会表达有机地结合起来，追求言意兼得的课堂境界，通过一堂课的学*让学生学到一些能带走的方法和能力。
三、还语文课堂活泼与情趣
在我的语文课堂上，我一直想追求这样一种境界：那就是既追求语文学*的核心和本质，让学生学得扎实、真实，但又不失语文的灵动、美感和情趣。因此，在这节课上，我带领学生从字理识字的角度识记“翘”字，品读感悟几个比喻句的生动、形象，把坐在船舱中的感受化为一首小诗美读悟境，联系生活实际体会情调一词，都是源于这样的目的，使得课堂上有生机、有趣味、有美感，突出语文味。
人们常说，课堂是一门永远充满遗憾的艺术。我的课堂更是如此，尽管我努力求索，可还充满迷茫和。请各位领导和老师就针对我这节课的许多不足之处，多多提出宝贵意见，谢谢大家！
以读为话题的作文 (菁华10篇)（扩展5）
——以新为话题的作文 (菁华10篇)
盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在买年货，有的坐着火箱围着火炉看电视，还有的人在打麻将打扑克，等等不一而足。
街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，人们恐怕想买什么都难选择！
春节前，家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都地。买来的年画怎么贴法，那就各有自己的风格和喜好了。有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴，各有千秋。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！” 人们杀猪宰羊，忙碌地准备着春节大吃大喝一番。
春节到了，小朋友们便早早起床，来到爸爸妈妈的房间，开始了传统的拜年仪式了。小朋友们对父母说着一些吉祥话儿，爸妈就拿出压岁钱，让小孩子们高高兴兴。大家都希望今年能够吉祥如意，招财进宝。
一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的话儿。而最高兴的则是我们，可以大把大把地攒取压岁钱，然后就欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如小汽车、四驱车、玩具枪、足球等，而我们只要嘴巴甜一点，多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快！
美不美，家乡水!亲不亲，故乡情!家乡的山水滋养了我们，家乡的亲人哺育了我们，家乡的文化熏陶了我们，家乡，在我们身上刻下深深的印记。新*成立了60周年，改革开放取得了巨大的成就，家乡与祖国同步发展，面貌发生了翻天覆地的变化。我的家乡福清也在悄无声息的发生着变化。
福清是个美丽富饶的沿海城市，也是个地地道道的侨乡。这改革开放60周年以来，福清从一个“土包子”乡村变成了一座繁华的城市。这点点滴滴的改变从我们眼皮子底下溜过，不知不觉中，福清就变成了我们天天脚底下踩着的眼前这片热闹的城市了。
从前，我们住的都是用稻草盖的房子，风一吹就摇摇欲坠，雨一下家里就湿漉漉的，屋顶直漏水;现在不同了，一幢幢别墅拔地而起，一层层套房叠在一起，不用说刮风下雨，有的还能防5级地震呢。
以前，街上全是坑坑哇哇的黄土地，骑着自行车还抖个不停，走路还得小心点，一不小心踩着哪个洞，把脚扭了可不好;现在的大街上全是*坦的水泥路，四轮车也稳稳地在上面行驶，走路穿着高跟鞋也不怎么容易扭伤脚了。
以前大家每顿饭吃得都不怎么饱，还经常有了上顿没了下顿，只有过年才能吃上肉;现在，我们不但顿顿有肉，还有人挑食，什么都不想吃，专门吃一些对身体有害的食品。
以前大家穿的衣服都是自己缝制，冬天手脚都冻得通红，衣服穿得也是有数不清的补丁，太小了也得穿在身上;而现在大家每个人都有漂亮的衣服，花花绿绿，十分漂亮，有许多人都是衣服一坏就扔掉，太小了也马上扔掉，连我看了都觉得可惜。
以前人家结婚只要有自行车。缝纫机。手表和收音机就是最体面的婚礼了;而现在结婚要有房。有车。家具齐全，还要有台电脑，没有这些，还没人想跟你结婚了……
现在跟以前一比，我们就是身在福中不知福，我们竟然还无理取闹地说我们的命太苦了，还要这要那的。福清的新变化太多太多，我们聊上三天三夜也聊不完。我们现在也要好好读书，将来也要为建设福清和祖国出一份力。
今天早上，妈妈早早地把我叫起，说到安吉去游玩，我听了妈妈的话，顿时便开心起来。因为安吉那里既可以去滑雪，又可以去凯迪猫乐园，还可以去看大熊猫……于是，我就快速地起了床，洗了脸，梳好头发，收拾好东西和妈妈一起去车站等车。
来到车站后，等了一会儿，接我们的车子来了。我和妈妈上车后，发现车上有一些我认识的和不认识的小朋友。接着，导游阿姨开始为我们讲解了这次我们去安吉的一些景点和线路。车子一路开着，开了将*5个小时终于来到了我们的目的地——安吉。下车后，有些大人坐得腰酸背痛，有点小朋友乘得呕吐不止，看上去很难受呢！接着导游阿姨带我去了一个非常非常大的游乐园——凯帝猫乐园。
来到凯蒂猫乐园的大门前，我们看到了凯蒂猫乐园是那么大而壮观，进去后，发现这里有好多好多玩的项目，有“旋转杯”、“旋转木马”、“彩球飞舞”、“苹果齐飞”……但让我觉得更好玩，更刺激的项目，就是“远古石帆”了。我一坐上那条“船”，它先是像妈妈在慢慢地摇着摇篮，后来，渐渐地加快了速度，“船”也在上下移动。时而向左倾斜，时而向右倾斜。有的大人和小朋友在“船”上大声尖叫，有的把眼睛闭得紧紧的，还有的大人和小孩互相拥抱在一起，看上去，好像他们看到了怪兽一样呢！
最后，我们依依不舍的离开了游乐园。
踩着轻快的步伐，走在那熟悉的小路，阳光拥抱着我，我享受着那心旷神怡的片刻，熟识的记忆在我脑海中一一的浮现。
已有六年没穿过裙子的我，到了班上，为了掩饰着自己害羞和因要毕业悲伤的情绪，只好假装自己很累，趴在桌上什么事都不做，突然，觉得余角的光线变暗了，像把灯全都关掉似的，我缓慢的抬起头，原来是跟我同班好几年的朋友，问我：“怎么了，昨晚太晚睡喔！”因紧张而随口说：“昨天我一直在想今天典礼的事，在床上翻来覆去的”，她在哀伤中带点立志的说：“今天后，大家就要各奔东西了，虽然感伤但这代表一个新的开始，努力向前才是我们现在该做的事。”这段话一针见血的刺进我的心底。
在校园巡礼完，正式的踏上那为了毕业生特别准备的红地毯，走在上面我们就像好莱坞的明星般被大家所注视，同学们各个穿得英俊挺拔、花枝招展，就算想把视线移开也很难，如雷的掌声在我们走到专属自己的座位前都没中断过。
看着每个人纷纷上台领奖，心中有许多的感触，有着在过去六年我都不曾有过的感觉，是种很奇妙的感觉，有点不舍、有点酸酸的、有点感伤但又带点期待，还有藏不住的兴奋，交杂的心情一次涌上心头，我已经忘了当时是什么表情，不过一定很奇怪，轮到我上台领奖了，紧张的我快步走上台，看着奖状慢慢的被端上来，离我愈来愈*，本应该高兴的我心情却随着奖状的距离慢慢的往下沉，“真的要结束了，可能再也见不到陪伴我六年的朋友，下课一起玩到像精神院跑出来的朋友，心情不好时吐心事的朋友，害怕领到毕业证书的我这么想，眼眶不禁的被眼泪占据，但始终没有掉下来。
典礼也到了尾声，我们各自拿着奖状和家人给的花束，要走出校门了，我以为可以撑住的泪还是不争气的滑落，不过我很骄傲，因为我们走出校门时都是带着笑容的，相信大家都明白“天下无不散的筵*”，大家都明白这是新的开始，向未来跨出勇敢的一大步。就算不能一辈子在一起，但我们也会是一辈子的朋友，就算“离别”能短暂将我们分开，但不是长久的。希望大家在未来的路上也能努力勇敢的向前走，像当时一样。
听说要到紫光古汉集团采访，首次持记者证外出采访我既特别高兴，又有些疑惑：紫光“古”汉集团，莫非这个公司已经很古老?5月17日，我同中南路小学的小记者们来到了让我惦念了几天地方，我的疑问也在这里找到了答案。
呵，我在这里找到一位古代的朋友，他叫李时珍。这不，在公司门口我就发现他。他现在是一座古代老人的雕像，在公司的大门口，目光慈祥，我不由自主地想上前拉他的手臂，也让我想起小时一些温暖的记忆。那时，我经常同爷爷在公园玩，公园里一草一木给我的童年带来无尽的乐趣。在公园玩的
同时，我也学会很多的`知识，认识一些花花草草，爷爷告诉我其中一些很有药用价值，爷爷还告诉我，古时候有一位叫李时珍的人，脚穿草鞋，身背药篓，翻山越岭，访医采药，足迹遍及大山名川，写就一本被称为古代百科全书的《本草纲目》。李时珍，于是我记住了这个伟大的名字，今天在这里与“他”重逢，感到特别亲切。
门口还有个“药铺花园”，银杏、何首乌、枸杞……有的认识，有的却叫不上名字。进入公司，里面也有个很大的花园，一本很大很大的石书卧在花丛中，我好奇地走了过去。呵，好古老的东西啊——竹简状的医书《养生方》。这可有来头了，《养生方》是从马王堆汉墓出土的汉代养生妙方，古汉集团的“古汉养生精”就是根据它的记载配置而成的，是一种很好的养生良药呢。我想，古汉集团这个名字的起源也与此紧密相联，息息相关有关吧!
不过，除了古汉集团的“古”，我也用记者的眼光发现它的“新”。随着参观的步步深入，我的眼睛不断“大放异彩”。进入大门，我们就看到了一个大大的金牛喷泉，导游叔叔告诉我们：“金牛代表着我们紫光古汉集团奋发向上的拼搏精神”。然后我们一行，随着导游叔叔参观提取车间。提取车间有几个大罐子，上面分别标了它们的“名字”，第一个叫“三效浓缩器”，第二个叫做“水提液罐”，最后一个叫做“多功能提取罐”。随后我们又参观了包装车间。包装车间的卫生要求真高啊，我们就在窗子外面看也要用鞋套把鞋子包住，里面工作的叔叔阿姨们个个都全副武装，像在重症病房一样。这时，导游叔叔还告诉了我们药品制作的流程就是：加工、提取、浓缩、最后是回收药渣。我好奇地提出问题“药材提取之后的药渣都回收到哪去了?”导游叔叔告诉我们，岳阳有家发电厂收购了所有的药渣，利用药渣燃烧进行发电，真是又环保又节能啊。
要离开的时候，老师安排我们在金牛喷泉边上合影，想到自已看到集团“古老”的一面，又感受到了它的新气象，此行不虚，所以我笑得和花儿一样的灿烂。古中出新，紫光古汉集团肯定能“造福人民健康”呢!
虽说要求是手指的动作和嘴上的口令不一样，但这无非就是个普通的动作，大家为什么会出现口、手一致的现象？自然是因为在生活中，每个人的行为都是中规中矩，别人怎么做我就怎么做，不能做出格的事。可是，这也导致了我们被固定思维所桎梏，缺少了创新。在如今社会中，你的举动、你的思想千篇一律的话，只会被视为*庸。每个人都想成为人才、精英，可你却没有独特的思维，没有自己深刻的思考，你就永远成功不了。
往小方面说吧！假如你单调的思想，就像黑白色，只会让一个社会失去色彩，生活中需要不断地创新、尝试，才会让世界变得更加精彩。
课上，老师让我们玩了一个游戏“嘴巴手指不一样”，大家力不从心，频频出错，明明是简单的动作，不一会儿就“惨败连连”，为什么？我陷入了沉思……在思考一道难题，你只会从一个方面想题，你永远不能透彻了解题意。假如你在写一篇文章，只会用陈旧的事例、乏趣的语言来写，那你的文章只会让人读之无味。
试着从另一个角度看待事情和问题，不被所谓“定势思维”所禁锢，你可能会看到不一样的风景，会有和别人不同的感受和见解。在社会上，老旧的观念会被淘汰，让你出色的就是能够拥有创新能力。在市场上，一些原本口碑不错的大品牌为什么会渐渐没落？而一些不出名的小众品牌则崭露头角？原因就在其中。
记住，这个世界一直在脱胎换骨，一直在蜕变，要想在新社会立足，就要做一个不断创新，不断超越自我的人！
*五千年的文化，使我们精神世界更加丰富，改革开放40年来，中华民族能走出一条具有中华民族特色的发展之路，是中华灿烂文化的结晶，更是中华民族用双手用血液凝聚的果实。
一代代的传承是中华民族具有独一无二的底蕴，由先人为我们开辟的道路，是经验更是财富，倘若没有这些传承，又何来中华民族是特色的呢？秦国的灭亡，唐朝的强盛，清朝的腐败，这些宝贵的历史积累，在改革开放40年来迸发。使*以惊人的速度高速发展，创造一个又一个*奇迹。
创新，基于先人的经验，结合中华民族的智慧，中华民族实现富强，离不开这些高铁，丝绸之路共享单车，支付宝支付，微信支付等无现金支付，这些都是以创新实现。
创新是让中华民族生活更加丰富美好，也是让世界生活的多姿多彩量子技术，嫦娥奔向月球，5G时代等新名词进入我们的生活，不仅是中华民族，更是给世界添上浓厚的色彩。
在改革开放以来取得的成就并不足以令我们满足，不能让我们中华民族挺立于世界，我们可以自豪，但不能骄傲，历史的事实告诉我们，谦虚才能使我们进步，在获得自豪感和归属感的同时必须具有责任感，中华民族依然要继续探索和创新，依然要肩负起责任，只有不断的创新才能给后人留下光明的道路，只有不断的积累前人的经验才能创新。
*滚滚向前，只有不断进步才能防止被淘汰这是从古至今的生存法则，也是适应时代的法则，民族的延续使我们需要传承，需要创新。文明的进步使我们需要传承，需要创新，*一定不会忘记初心继续前行，为实现中华伟大复兴梦而努力奋斗。
中华民族前进的道路依然很长，船会动梦想的彼岸，会变历史血淋淋的教训鞭策着我们，对美好生活的向往激励着我们。创新和传承是中华民族实现梦想的工具，给我目标，指引着我们不断的探索中华民族特色的发展之路，文明给予我传承，我以文化馈赠文明。
文字是什么？是记载历史、传承文化的链条；创新是什么？是历史前进的动力，是一个民族进步的灵魂。人类之所以能自称“世界的主宰”，大胆地去改变世界，正是因为人类具有丰富的想象力和勇于创新的精神。
如果人类的创新没有了，就不会有突飞猛进的科技发展：科学家若不是坚持不懈、刻苦钻研数十年，就不会有计算机；美国科学家若没有那次偶然的奇思妙想，就不会创造出庞大的国际网络——互联网；1963年若无人想到克隆技术，它就不会倍受科学界的关注，就不会有各类克隆生物的涌现；钱学森若不敢针对航天大胆提意，*就不会打破传说，使“嫦娥奔月”的故事成为现实，圆*探月梦。
如果人类的创新没有了，就不会有如此杰出的文学辞赋：不会有屈原感慨自身的不*遭遇而写出被誉为“逸响伟辞，卓绝一世”的《离骚》；不会有陶渊明因对当时生活的不满，对桃花源里的生活之向往而创作出的《桃花源记》；不会有周敦颐为表现自己洁身自爱的高洁人格和豪迈洒脱的博大胸襟挥笔作下的《爱莲说》；更不会有李白想充分显示自己的浪漫气质和热爱大好河山的情感而作的《蜀道难》……
如果人类的创新没有了，就像是一艘折了帆的船，心中没有目标，没有彼岸，只能在波涛汹涌的大海上随波逐流，也许还会葬身大海，永远被世间遗忘；如果人类的创新没有了，就像是一汪干涸的清泉，不能灌溉田野，不能欢快奔流，没有涟漪，没有鱼虾，只能留下一具没有灵魂的躯体；如果人类的创新没有了，就像是一本没有文字的书，只留下一页页空白的纸稿，没有美好的故事，没有曲折的情节，没有悲欢，更没有梦想。
但是，盲目的创新往往会弄巧成拙，让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人，总想学*别人的步法，以便自己跟本国的人走路不一样，似乎是创新了，但是动机不纯，方法不对，不知继承，落了个爬回去的下场……
创新需要勇气，需要思索，需要想象力，更需要付出艰辛。
我是个活泼可爱、能说会道、勤学创新的人，其中我最自豪的就是我勤学创新这一方面。
我是个勤学的人。有一次上语文课，唐老师让我们回答一个问题，但由于问题太难，只有我一人举手，因为我相信只有我为大家起一个好头，大家才会勇于举手。虽然我的答案不到位，但是我鼓励了很多人举手，很可惜，直到下课都没人能回答出这个问题。于是下课后，我就跑去唐老师的办公室，和唐老师一起钻研这个问题。唐老师很好，给了我一点提示，可就是因为这一点的提示，我似乎明白了这个问题的答案，就*室和同学们一起又钻研了我这个答案，想看看大家认不认同我的观点，结果大家好像都很认同我的观点，因此我感到很高兴，因为我终于破解了这个问题的答案。又一次上课后，我滔滔不绝地把答案回答了出来，事后唐老师问我是怎么知道的，我笑了笑告诉唐老师：“是我和同学们一起知道的。”
我还是个创新的人。身为大队委和英语课代表的我，常常背负着一些重任，随时都有可能面对一些难以克服的困难，但是我却临危不惧，总是认认真真的完成老师布置的每一项任务，深受老师和同学们的爱戴。有一次上英语课，孔老师让我去急去她办公室帮她拿一下我们班的《同步探究》，但当我到了孔老师的办公室门口时，才发现孔老师的办公室锁了，我很着急，因为我没办法进去，可在我想了又想，看了又看的情况下，发现孔老师的办公室和她旁边办公室的后门是连在一起的，所以我就从孔老师旁边的办公室进去了，不一会我就拿到了我们班的《同步探究》，回到了教室。孔老师以为我没拿到《同步探究》，因为她想起了她办公室的门被她锁了，而我却出人意料地拿到了《同步探究》，并令孔老师和同学们对我很佩服。
你们认为我是不是个勤学创新的人呢？
我们要考试勒，考试题目是闯祸与创新，可是我确一点思路也没有，知道可口可乐是谁发明的吗？就是一个闯了祸的年轻人。
美国有个名叫尊本伯特的药剂师，研制了一种用来治头疼、头晕的糖浆。配方研制出来后，他嘱咐店员加水调配。一天，小店员因为粗心，把苏打水当做了白开水，这一来，“糖浆”冒气泡了，小店员闯了祸很是害怕，就一下子把它喝了下去，觉得味道还很不错，便把这事告诉了药剂师。药剂师尝了尝果然挺好，后来他又经过多次试验，终于配制出了一种口感很好的饮料，并把专利权卖给了一个饮料商。就这样，闻名世界的可口可乐问世了。
很多时候闯祸是在好奇心驱使下发生的，比如小孩子想知道在饭菜中放糖是什么味道，想知道太阳为什么起于东方甚至于花儿为什么那样红，童年时代往往是人好奇心最强烈的年代，因为所谓赤子之心，就是拥有着最纯真的勇敢，小孩子的思想和行为总是不受任何规范和约束，他们敢于质疑一切自己知道的事物，不管那是不是真理，然后他们会竭尽全力去验证自己的猜想，尽管这种验证的后果往往令人啼笑皆非。但或许就在不经意间，人类就在探索的历程中跨出了一大步，世界上不知有多少发明是在意外中诞生的。
规矩就是用来打破的，年少轻狂之际，也许有人会这样讲，那时倔强的孩子们，执着于自己的正确，独自在布满荆棘的道路上前行，即使跌破了膝盖也不肯退缩，他们的目光总是笔直的闪亮的望向前方，因为他们相信，在道路的终点，永存希望。
然而，随着岁月的流逝，小孩子总要长大，他们更多的屈服于所谓的权威与真理，他们更愿意小心翼翼地将脚步重合在前人的脚印之上，同孩提时相比，他们也许英俊了美丽了成熟了沉稳了，唯独少了那份虽千万人吾往矣的勇气。
难道所谓长大，就是乖乖的不再闯祸，以至于失去了创新的思维能力？
幸好并不是所有人都是这样的。
以读为话题的作文 (菁华10篇)（扩展6）
——以读为话题作文 (菁华9篇)
我们班教室的墙壁上有一句格言——“书籍是人类进步的阶梯。”我们每天都在读书，这句话正式我们为何读书的原因，读书累积了我的知识，更丰富了见识，使我在阅读中成长。
在人生的旅途中，每时每刻都需要读书。书中有无限的智慧，他把人带入一个神奇的世界，那个世界中有善有恶，有历史的兴衰与发展，民族的团结与灾难,教会了我们在日常生活中不曾学到的知识，打开通向智慧的大门。要想进步，就必须法要多阅读书籍，我记得曾经一本书上说过：“阅读的最大理由就是摆脱*庸”，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天*庸的困扰。
阅读在我的成长道路上起了很大的一般就像朋友们作用，几乎每个年龄段我都会读书，我最喜欢看的是小说，在书中许许多多的任人物，作者把他们刻画的栩栩如生，其中的人物就像朋友一般，你会喜欢他们，和他们感同身受，对那些狠毒的人物咬牙切齿，对那些漂善良可爱的人物感到从心里的喜欢。
每一个作者书中都有一个都有一个不同的世界，我喜欢阅读，因为这能让我从一个个文字感受到作者的内心世界思想感情，对世界的观点，对不同的事的不同观点，这些都很使我受益匪浅，渐渐从书中认识这个世界，树立正确的'人生观，价值观。
阅读能让我们懂得更多，让我们在阅读中不知不觉的成长，所以，让书成为一生的朋友。
朱熹是南宋时期理学大家，又是著名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书，提出过许多精辟的见解。他死后不久，弟子们将他的读书经验归纳为六条，称为“朱子读书法”，对于今人，仍有启示和借鉴的作用。
第一，循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。”什么是循序渐进?就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从*到远，急不得，也慢不得。“所谓急不得者，功效不可急;所谓不可慢者，工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。
第二，熟读精恩。他认为有些人读书收效不大，是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲“读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板”。
第三，虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”，就是先前接受的观点不肯放弃，从而排斥接受新的观点。为了纠正以上这两种不好的毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”，就是要反复咀嚼，深刻体会行中的旨趣。
第四，切已体察。朱熹主张“读书穷理，当体之于身”。什么叫“体之于分”?就是要心领神会，身体力行。从读书法的角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动，这个观点是可取的。
第五，着紧用力。“着紧用力”包含有两个意思：一是指时间上要抓紧，要“饥忘食，渴忘饮，始得。”二是指精神上要振作·要有刚毅果决，奋发勇猛的精神。“如撑上水船，一篙不可放缓。”
第六，居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神。
你有听说过一个游戏，叫左烯彤版窃读游戏。那天晚上我就试玩了一把，简直大刺激了！
游戏规则：三次机会供你来窃读这本书，没有字数要求，只要你读得心满意足就行了。第一次被发现了，则第二次启动。第二次你又被发现了，第三次启动。第三次失败（Gameover）游戏结束！如果胜利了（Youwin）你胜利了！
夜深人静，月亮婆婆的脸上露出了微笑，仿佛要给我讲故事听，让我快快睡。*时5分钟内就能睡得像小猪一样的我，可今天怎么可睡不着。我心想：好无聊呀，要不看会课外书。我轻轻地下了床，像一位芭蕾舞者似的，蹑手蹑脚去到了书柜。好开心啊，幸好没人发现，哈哈拿到书。我又像一个拉丁舞者似的，高兴地回到了床上，并读起了《七天》。一会儿，来到了森林，我因欧叔的狡猾而生气，一会儿来到君顺家，因君顺的撒谎而生气，一会儿来到蓝清小学，因白荷的宽容而开心。10分钟过去了，20分钟，30分钟，只听“哒哒”的脚步声，我嗅到了危险的气息。完蛋了！妈妈来了，还好我及时发现了，马上假装睡着了！妈妈轻轻地走了。“吁，终于安全了”我小声的说。我又开始了第二轮，看完了第一本，我又去拿了第二本《马洛丽成长记》，太好看了，我不经被马洛丽逗出“咯咯”的笑声。奶奶的顺风耳可真灵呀，居然听见了。可怜的我被奶奶骂了一顿。“呜呜！太惨。
我打小就爱看书，家里到处都是书：床底下、书架上、柜子里......数不胜数。书的种类也是另人眼花缭乱，什么童话啊，小说啊，作文啊，我都爱看。我爱看书的程度达到了最高境界，记得有一次，我背着妈妈偷偷看书。
那天晚上，墙上时钟的时针已指向了九，我刚写好作业，看了一会儿书，还没睡。妈妈不停地催我“快点、快点”，可我还是磨磨蹭蹭的，脑子里在想着书中的情节：小姑娘有没有被野兽吃掉呢？他父亲会不会来救她呢？......最后，我被妈妈推上了床。但是我睡意全无，脑子被书中的故事情节所困扰着。终于，我忍不住了，股起勇气，小心翼翼地问妈妈：“妈，我能再看一会儿书吗？就一小会儿！”不料，我这话却像火上浇油，妈妈本来就很生气我这么晚睡，听我这么一说，她更生气了，“啪”的一拍桌子，大声叫着：“你这孩子，这么晚了还看书啊！你看你，一年级开始戴眼睛，现在都500度了，还嫌度数不够高啊！我知道读课外书对你有好处，那你也不要变成书呆子啊！你看看，都快九点半了！你要是再看书，得看到10点了......”我心里默默想着：书啊，我的**子！有我的“唐僧”老妈在，今晚就无缘再跟你相会了！”我不耐烦了，只得乖乖得上床睡觉，妈妈看着，满意地点了点头，然后关灯也去睡觉了。
我躺在床上，翻来覆去睡不着。我扭头一看，隐隐约约看见那本书就放在桌子上。它似乎在向我招手，喊着：“快来看看后面的故事情节吧！可精彩了呢！
人的一生中，要经历很多伤痛，这些是我们无法避免的，注定要承受。走在青春的路上，过去的伤痛总会不由自主的显现，困扰着你。终于知道人的记忆是有多么的可怕，经历的所有会在某个时刻突然迸发，越想忘记就越在你的脑海里根深蒂固，也许会随着时间的流逝而流逝，但它终究像一张揉皱了的白纸，即使再展开，也恢复不到原来的样子了。
但是，光阴似箭，日月如梭，人的青春能有几个轮回呢？对于我来说，已经经历了十五个春秋，没有时间也没有理由再沉浸于过去，而是应展望未来，努力为自己的青春添上亮丽的一笔。
海伦·凯勒的故事耳熟能详，当年，她的一本《假如给我三天光明》轰动全球，为什么会轰动？因为太多太多的人被她震撼，被她感动。其中一定不乏绝望至极的人。虽然她与常人相比，有很大的缺陷，但我们仍为她喝彩，只是因为只有意志坚强，不向命运屈服的人才会如此，才会拥有令人羡煞的青春。
我也是千千万万读者中的一个，更是众多收到震撼的读者之一。和她相比，我所受到的磨难和痛苦又算得了什么，她都能将其转化为挑战，转化为她努力的动力，我又有什么理由继续沉浸呢？我开始和朋友们郊游踏青，感受美好的大自然带给我的清新；我开始广泛的阅读，把我一直想读但由于种种原因没能实现的书统统消化吸收，领略书中文人的胸怀与大气：劳累的时候，我会去看看电影，随着片中的人物一起开怀大笑，一起泪流满面。实在累得不行了，就躺在沙发上睡去，睡一觉，第二天醒来就像什么事都没发生一样，所有的烦恼统统被忘掉。我在电影中体会人间冷暖，世事无常。
人生的这本大书中，最精彩的一页当数“青春”，最刻骨铭心的一页也是“青春”，它不是人生的全部，但没有它的一生不能叫人生。我很庆幸我找到了青春的实质，探索出了能让青春大焕光彩的方式。
想读懂“青春”这页书并不难，虽不长，只有一页，却承载者着千千万万的故事，有些人的书页中满是彩虹，有的人却如同蛀虫一般，不但蛀了自己的，还毁了别人的。要想读懂青春，就必须有坚强的品格；要想读懂青春，就必须有积极向上的心态；要想读懂青春，就必须有一双善于发现的慧眼。
以人为镜，可以明得失。其实不然，别人永远无法成为你的标准，更多的时候，我们应该以己为镜。
有这样一些人，总喜欢去读人，也就是剖析别人的心理，往往他们总能客观公正的去评价别人。那他们自身呢？只看到别人而看不到自己，这是多么可悲啊，因此，在苦苦追寻中我们更应该做的是，读我﹗
读我，是一种智慧，早在千年前伟大的先哲孔子就说过：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”妙哉，好一个吾见不贤而内自省也，”在面对他人的缺点时，首先想到的不是嘲笑，而是自我反省。读己，是智慧的表现。一个人懂得去审视自己的内心，那他就已经掌握了获得进步的法门。孔子正因为时时读己，方能以心读人，在历史长河的洗刷中，历久弥新。读我，就是要以客观的心态去面对自己。只有了解了自己缺少什么，真正需要什么方能在人生道路上越走越远。拥有了这份读我的智慧，我们才能在历史滚滚前进的大潮中站稳脚跟。
读我，更是一种勇气。不是每个人都有勇气面对自己，剖析自己。然而，试问，如果一个人连面对自己的勇气都没有，那他还怎么去面对别人，迈向成功的第一步，就是要勇于正视自己，只有明白了自身的缺点，才能采取措施弥补，从而迈向更高更远处。一代史学大家司马迁，在生命的最低谷，没有放弃，他读懂自己，聆听心的声音，他勇敢的接受了自己的缺陷，并以史学的成就弥补这一点。在心灵的抗争中，他读懂自己，选择了正确的路。他大笔如椽，一挥而就，创作“史家之绝唱，无韵之离骚。”
读我，以一份*和的心态，勇敢地直视自己的缺点，并以优势补之，从而令这份缺憾也显得熠熠生辉。读我，更需要在此之后的行动，“光说不练假把式”，在这份自我审视之后，该何去何从还是要取决于我们自己。在读懂自己后，我们需要采取行动，当然，这也不是一味地一意孤行，我们要善于采纳别人的意见。以人之长，补己之短，联系自身实际，方能久立于天地。
读我，慎思谨行；读我，见贤思齐。客观公*地自我审视，做自己的镜子！
在一个小小的部里，一个个身患绝症的小病友，在护士的帮助下，通过短短的三周时间，为一个热爱音乐有着音乐天赋而又即将失去听力的小病友举行了一次生日音乐会，
在文中的主人公是一个天真可爱的小女孩，有一双蓝色的大眼睛，一头闪闪发光的金发。与她在一个部的人除了她都患了白血病，他们活不了多久了，但是他们想到的却是把更多的快乐留给别人。
当我读完这篇文章，我已泪流满面。七个比我还小的孩子，自己身患不治之症，他们用顽强的意志和战胜病魔的勇气，为一个将要失去听力的小女孩儿伊丽莎白举行生日音乐会的精神让我感动。他们心中的那份真情那份爱征服了文中的人也征服了我。他们的生命虽然短暂，他们忍受病痛与死神决斗的信念，他们的爱却永远留在人们的记忆中，他们虽然死了，他们的生命却通过伊丽莎白而延续。
他们面对死亡，他们选择把欢乐留下，在生活中我们也会遇到很多困难，我们应该怎样去面对呢？
现在的我们禁不起一点挫折，让爸爸妈妈为我们遮风避雨，做我们的保护伞，这样不是对你的爱，而是对你的害，做一个弱不禁风的人，将来如何在社会上立足？电视上曾经报道过一个男孩因为妈妈说他考的不好，就这么几句话，这也是出于妈妈的爱啊，而他竟然将罪恶的铁锤子砸向妈妈的头顶。还有这样一个例子，一个小女孩为了逃避练钢琴而划破自己的手指，还有几次，她为逃避而三次离家出走。那七个孩子面临着死亡他们能从容的面对，而这只是几个小小的挫折，我们却连去面对的勇气都没有，反而去埋怨爸爸妈妈，和这七个孩子相比，我们太渺小了，和他们相比我们缺少勇气，缺少毅力，缺少信念。我们是否还是懦弱地去伤害我们身边的人，而不去做一个面对困难都能从容面对的人，都能去克服的人，做一个像那七个孩子一样有着顽强的意志的人，一个有着战胜病魔的勇气的人？
那七名合唱团的白血病患儿不仅大声地为伊丽莎白唱歌，也是在用自己的心高唱欢乐的声音、生命的声音、给人力量的声音。
这种不仅仅是孩子们之间的友谊，他们想为爱音乐却将要永远失去音乐的伊丽莎白唱一首歌，当作是伊丽莎白十一岁的生日礼物，而他们自己呢，他们是白血病的牺牲品，可能即将就要死去，即将长眠于世，而他们在生命在最后一段时间，还是在努力的付出，把更多的快乐延续下去，而当生命的钟声敲响后，他们走了，却留下了鲜花满地。生命是脆弱的，但沐浴在这精神下，也亦能永垂不朽！
在生和死的边缘，我们见证了一份比爱更伟大的精神，那一种比爱更伟大的东西排山倒海而来，完完全全征服了我们，在那生和死的边缘，我们就这样被感动着，被激励着！然后，让我们也为那八个孩子唱首歌吧！
在骄阳似火的夏日里，一缕缕炽热的阳光透过窗户外，照在我的书桌上。书柜上的《芒果猫》，被照的闪闪发光……
“书言，我要出门啦，一会儿就回来，你要乖乖写作业啊。”我随口答应下了，虽然我满脸舍不得妈妈走，但心中可高兴了，嘿嘿，终于有机会看我的《芒果猫》了，只听见砰的一声响，我被二话不说，像一根离弦的箭一般飞速跑向了书房。唉？《芒果猫》在哪儿呢？一排两排三排，我的眼睛在一排排花花绿绿的世界中极速寻找。啊，找到了，原来在这儿呢。
我像一匹饿狼，贪婪地读着。一分钟，五分钟，十分钟，我在知识的海洋里遨游着，是那么自由，那么快活，正当我看到关键情节是，传来了“咔哒”一声响，把我从知识的海洋中猛地拉回了现实，我这才反应回来，妈妈回来了，说时迟那时快。我将书本猛地推到一边，猛地做好，开始写作业了，房间里鸦雀无声，但我的心跳声格外响亮。妈妈见我在认真的写作业，欣慰地说：“没有看书吧。”我默不作声，妈妈走来摸了摸身旁的《芒果猫》，“完了完了，要被发现了。”我的心跳得更快了。妈妈笑着对我说：“看书的确是个好*惯，但也要在合适的时间看。”我长叹了一声，心中的石头终于放下了。
书就是我梦开始的地方，让我彻底的陷入了知识的海洋，一直探索、遨游！
书，像一把金钥匙，为我开启智慧的大门；书，像一叶扁舟，载我遨游于知识的海洋；书，像一位好友，伴我一路成长。在记忆的心扉中，读书生活恰似跳跃着欢快音符的乐章，为了读更多的好书、闲书，我不禁发明了一种独特的窃读方法——在洗手间看书！
首先，我会精心挑选一本自己喜欢的书，然后把书偷偷藏在自己的衣服里，接着轻轻脱掉拖鞋，慢慢溜进洗手间，一切准备就绪，我就可以恣意地阅读啦！一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，它的奇妙，它的绚丽，它的深邃，它的多姿多彩，无一不吸引我。
令我最开心的要数星期六了，那时只有爸爸在家，他可不会像妈妈那般，时不时地过来看看我是不是在偷偷看闲书，这样我就可以无忧无虑地遨游书海了。有一次，直到爸爸喊我吃饭，我才发觉已经坐在这里读了一个多小时了，我慢悠悠地合上书，咽了一口唾沫，好像拼命要把所有的智慧都吞下去似的，时间一晃而过，我只得依依不舍地把书再塞回衣服里，悄悄打开门，轻轻地把书放回书柜。此时，我虽然感觉腿又酸又麻，似有千万只蚂蚁在噬咬着我的神经一般，但内心却又无比的轻松自在。
我读过许多书，不知有多少书让我沉迷其中，我的读书生活是独树一帜的参天大树，是人生画页中最流光异彩的一页，是我终生难忘的窃读之乐！
以读为话题的作文 (菁华10篇)（扩展7）
——以读为话题的作文 (菁华5篇)
我读的第一部武侠小说是金庸的《天龙八部》，此后便一发不可收拾，成了名符其实的“金迷”。飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳成了我心中抹不去的烙印。武侠小说虽是通俗小说，但金庸的作品却在庸俗中间不*凡。
金庸笔下的许多角色都被人们所记住，有憎恨、有喜爱、有同情。但每一个人物的性格都是那么突出，栩栩如生，仿佛就在眼前。萧峰的豪迈、杨过的痴情、郭靖的忠义、令狐冲的洒脱……都令我神往。梦想着有一天，自己也成为一代侠女，扶持正义，惩恶扬善，劫富济贫，行走江湖，成就自己的武侠梦。
作为武侠小说，金庸所写的小说是现实与历史中均不存在的幻境，尽管他是虚幻的，但人们或多或少能从中找到自己的影子。因而，金庸虽是写的武侠小说，却又远远超过了武侠，从中我们能品味出更多有意蕴的东西。《射雕英雄传》中的欧阳锋，《笑傲江湖》中的岳不群、左冷禅，不惜断绝亲情、友情，只为称霸武林，最后却功败垂成，或死于非命。《雪山飞狐》中田归农及其弟子和宝树和尚等人，为了富甲天下，算尽心思，最终困死在宝藏之中。正应了那句话“命中有时终须有，命中无时莫强求。”
萧峰致力于辽宋两国和*，却最后自尽而亡；郭靖为国出战，死守襄阳，却一家殉国；袁承志效忠于闯王，尽心尽力，却被闯王猜疑，远逃中土；红花会群豪浴血奋战，反清复明，最后却惨败而归……相比之下，令狐冲则是我最喜欢的人物。
他鄙视名利，随遇而安，潇洒不羁，真可谓是笑傲江湖。在他身上更多的是今朝有酒今朝醉的乐观与豪放。我行我素的令狐冲不回收任何世俗的约束，这正我喜欢令狐冲的性格中最突出的一点。正邪两派誓死不相容的势头并未在令狐冲的身上展现出来，他出身名门正派，又尽得风清杨老先生真传，练成了无人能及的独孤九剑。但他却从不以正派自居而瞧不起那些所谓的邪派，和采花大盗田伯光结义，日月神教教主之女任盈盈为妻。该出手时就出手，从不受世俗约束的令狐冲，他的行为只受他自己的感觉支配，他是一个浪子，他更是一个隐士。
喜欢令狐冲，喜欢他的乐观，喜欢他的洒脱，喜欢他的不羁，喜欢他的豪放，更喜欢他的处世态度。金庸小说，不仅仅只是武侠，更多的是折射出的哲理与情感。
书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻我觉得特别亲切。
像身临其境一般，我每每翻开书，都会被那跌宕起伏的、磁石一样的故事情节吸引着。
记得有一次，我在睡觉前读书，一读就读到了晚上八点五十。这时，妈妈提醒我说“都快九点了，别看书了，赶紧上床睡觉。”我说：“这……好吧。”说完，才依依不舍地放下书，躺了下来。不过我可没有睡觉，而是在回想刚才那本有趣的书。
突然，传来一阵手机铃声，吓得我猛地坐了起来。妈妈说：“我要开一个电话会议，就十分钟，你别吵。”我叹了口气：“唉，又来了。好吧！”
妈妈走后，我的心里忽然掠过了不安分的一念：这个会议肯定不止十分钟。反正妈妈回来时也得吵醒我，何不趁这个机会读会儿书呢？于是我快速地打开台灯，抓起桌上的书，翻到要读的地方就开始“窃读”。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。
不知过了多久，我听见妈妈的声音从我旁边传来：“眼睛呀！注意眼睛！你想看书的话就开大灯看，台灯多累眼睛呀！”我说：“可是我没感觉到累呀，因为我已经被这本书牢牢地吸引住了。”
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我对这句话有很深的感受，因为每一天的读书之旅都使我受益匪浅。
书，是一把开启智慧大门的钥匙，是一片无边无际的知识海洋，是一座为你指明方向的灯塔，是一位知识渊博的老师，是……在我小时候，书也给我带来了许许多多的欢乐，书中的情节也让我牵肠挂肚。至今也依然如此。我曾为了读书闹出笑话，也想了许多办法。今天，我就来讲讲我最成功的读书方法――午睡窃读。
“叮铃铃铃铃……”上课铃响了，同学们涌进教室。挤呀挤，挤呀挤，我总算挤进来了。这时，我以迅雷不及掩耳之势将一本书放在我的大腿上。嘿嘿，我这是在为一会儿的“窃读”做准备呢！紧接着，我趴在桌子上睡起觉来。也许你会问，不是窃读吗？怎么睡起觉来了？我告诉你吧，如果现在窃读，是百分之一百会被发现的，我可不会为这么一点点时间冒险。不一会儿，老师终于在躺椅上休息了，好机会！我迫不及待地将书本打开，津津有味的看起来。一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，我很快乐，也很惧怕――这种窃读的滋味！不过，每当我读了两页，便要抬头望一下老师。毕竟，被发现的滋味可不好受！
“叮铃铃铃……”午睡结束了，每当这个时候，我就会有一种感觉：读得好爽！有人说：读书就像登山，一步一个脚印。如今，随着年龄的增长，我会爬得更高，更远！
“晚安，睡个好觉！”当妈妈关上我的房门回去后，我便开始行动啦！我“忽”地坐起身，踮起脚尖，为了保险起见，我连拖鞋也没穿。我走到桌边，飞快地拿起一本书，然后连跑带跳地回到床上，盖上被子。
哈哈！书到手了，我想。然后我找了一个舒适的姿势开始看书。我眼睛在字里行间飞快跃过，而耳朵也在不停侦探着外面的运静，一刻也不放松，生怕被爸爸妈妈发现，过了一会儿，我正看着起劲，突然，我的耳朵向大脑报告，说听到了可怕的“啪嗒、啪嗒”声，大脑立刻做出了反应，我快速地把书藏在枕套里，然后把被子拉到了头顶，装做睡着了。
果然，妈妈进来了，她看我“睡着了”，于是就走了。好险！差点就被发现！我想，然后把书又从枕套里掏了出来，继续津津有味地看了起来。没过多久，耳朵又来报告说有声音，大脑快速做出了反应。可是，过了好久，也没有人进来“查房”。
大脑于是怪起耳朵来，说不要报告假情况，是你太紧张了，以后听清楚了，再来说，另再让我白白浪费这读书的“大好光景了”！
三个妇女在打井水。一个老人坐在石头上休息。
一个妇女对另一个说道：“我的儿子很机灵力气又大，谁也比不上他。”
“可我的儿子会唱歌，唱的很像夜莺一样悦，谁也没有他那样动听的歌喉。”另一个妇女说第三个妇女默不作声，“你为什么不谈一下你的儿子呢？”俩个妇女问她。“有什么好说的，我儿子什么特长也没有。”说着，她们装满水桶，提着走了。老人跟着她们，她们走走停停，太累了，水也贱出来。突然迎面跑来三个男孩，一个翻着跟斗，他母亲露出欣赏的神色。另一个唱着歌，三个妇女凝神听。第三个跑在他妈妈的面前，提上水桶走。妇人们问老人：“我们的儿子怎么样？”“啊，他们在哪儿？我只能看见一个儿子。”
尽管第三个儿子没有翻的本领，没有夜莺般美妙的歌喉，但他很孝顺，在都心疼自己的母亲，这是所有为人子者应该做的。对母亲来说，有这一点就足够了。那些虚浮的身外之物，在回报母亲的时候，显然作用微小。实实在在地为自己的母亲付出。是难能可贵的。
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