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十三岁那年，我顺利地考进离家二十多里的县三中，成了母亲最大的骄傲。那时，父亲还是大山里的一名伐木工，为节约开支，他数年难得一次省亲，贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日。
那是一个霪雨霏霏的深秋的一天，当父亲兴冲冲地踏进院坝时，母亲的眼眶一下就湿润了。接过父亲的行囊，母亲就发现了那个白面做成的馒头。
这是父亲路上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说，白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋，在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时，将蒸笼也放在了锅上看着锅上四溢的热气，母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布，里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头，小心翼翼地揣进怀里，头顶一块蓝花布就向二十里外的县城走来。
走到学校，已是下午。整齐的校舍、琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏。蹑手蹑脚，屏息而行，母亲沿着每一间教室寻找心爱的儿子。几乎走遍了整个学校，她终于看见了正在上课的我。许是怕老师呵斥，母亲哈着腰，从窗户上露出半个脑袋，一边用手向我比划，眼睛又怯怯地瞅着老师。半个脑袋、奇怪的手势和母亲颇为滑稽的眼神立即吸引了同学们好奇的目光。
就这样在窗口呆了好一会儿，在老师背过身写板书之际，母亲突然做出了一个令人震惊的动作。她直起身，从怀中掏出那个雪白纱布紧裹的馒头，从窗外迅速向我掷来。“咚！”因用力过猛，馒头掠过我的头顶砸在了前面同学的课桌上，随后又一骨碌滚在了地上。当沾满尘土的纱布一层层散开，那个干干净净的馒头呈现在同学们的眼前时，教室里哄然而起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜。
面对老师严肃的询问，母亲慌张地说：“我，我来给娃送个馒头。”在我那些生活颇为优裕的城里同学听来，这样的`回答无疑是一种荒谬的笑料——走几十里路就为送一个馒头？着着他们前仰后合地笑个不停，憨厚的母亲全然不知所以，竟还怀着敬意频频向她心目中的“秀才”们点头。母亲补丁缀补丁的衣服、头上已歪斜的蓝花布和这种尴尬的神态再次掀起了他们的笑浪在这一阵紧似一阵的笑声中，我的自尊被践踏得支离破碎。
拾起馒头，我快步走出教室，拉起母亲就向操场走去。此时，我丝毫没有感到馒头上尚存的体温，没有注意到每间教室窗下湿漉漉的泥脚印，更没有看到母亲眼中那慈爱的目光！站在操场边，我气急败坏而又语无伦次地向母亲大喊大叫：“哪个要你到学校来？哪个要吃你的臭馒头？看看你这一身泥，活像戏台上的小丑，真是丢人现眼！”说着，我奋力一抡胳膊，那个尚热的白面馒头画了一道美丽的弧线，飞出了学校的围墙。
母亲没有说一句话，慈爱的笑容僵硬在她满是皱纹的脸上。母亲嘴角抖了半晌，却终归没有吐出半个字来。最后，她缓缓转过身，一溜一滑地向校外走去。不知何时又下起了雨，濛濛烟雨中，母亲低着头，背脊佝偻如弓，随着蹒跚的步伐，那块歪斜的蓝花头布飘悠着，渐渐湿润了我的视线
至今我也不知道，母亲怀揣着馒头是怎样一步一滑走到学校的，当年我无情扔掉的那个馒头到底对母亲造成了多大的伤害，但我知道在回家的路上，有两条小溪、三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥泞山道。
早晨7点24分，我跑步回到楼下的时候，正见到小区的物业人员在开晨会。几十个*均年龄不低于60岁的大爷大妈们在努力地挺直他们明显佝偻的腰背。看着他们明显走形的身体在努力地站齐，我的嘴角禁不住轻轻上扬起来。
微笑还没有从我的脸上消失，就听到了女领导略显愤怒，甚至带着点气急败坏的声音不断刺激着我的耳膜。她纯粹的方言我听得不是很懂，其中最清楚明白的就是数字，什么10分钟啦，扣3分了等等。这一刻，我一次深刻地认识到：其实，谁生活得都不容易。
就像这些年*古稀的物业员工，他们都是地地道道的当地农民，在自己六七十年的生涯中估计未曾经历过这样正规的职业培训。没想到晚年出来发挥余热，为自己挣一点养老金的时候，还得经受这样的晨会的洗礼。可见，除非你不工作。只要工作，就得遵从单位的章程，社会的规则，没有谁可以随心所欲。六七十岁的爷爷奶奶也是这样的，四五十岁的我们是这样的，几岁、十几岁的学龄儿童不也是这样的吗？
既然生活中没有永远的安逸，既然苦痛无可逃避，那么与其抱怨，不如接受，不如改变。与其抬头抱怨事情繁多，不如低头奋笔疾书；与其抱怨时间不够，不如省下抱怨的时间，多写几个字，多看几页书，多眺望一下未来。
抱怨生活，会禁锢了自己对美好世界的`向往。抱怨别人，就丢失了成就自己的勇气。抱怨规则，就遮挡了别人尊敬自己的目光。……与其埋怨世界，不如改变自我。
杨绛在《我们仨》中曾说过：“人间不会有单纯的快乐，快乐总夹杂着烦恼和忧虑。”如果觉得日子无趣，就让自己变得有趣。如果觉得生活太苦，就自己加点糖。每个人的欢喜，都是自己给的。漫漫人生，我们都是自己的摆渡人。
看着大爷大妈们努力挺直的腰背，看着他们阳光下淡定的面庞，我也不禁向着暖暖的春阳伸出了双手。
又一个美好的春天已经不期而至。相信那些曾经的纠结苦痛、牢骚抱怨，都会化成前行的力量，支撑着我们走向豁然开朗的明天。
（一）这段记忆，值得
刚刚上初一的时候我十分胆小，连看人都是怯生生的。那时的同桌小娜十分活泼开朗，是一个爱笑的小姑娘。第一天上课时我不小心踩了她的脚，慌忙地道歉，她颇有兴致地看着我，眯着眼睛，慢慢地笑了。“我叫小娜。”她这样介绍自己。我却不敢和她讲话，摊开课本的第一页给她看。这样我们就算认识了。小娜是我在初中认识的第一个同学。
放学后我收拾好书包要走回家。到了路口又看见小娜。她惊喜地朝我扑过来，高兴地拉着我的手，“你也往上走？那咱们以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高兴，以后不用一个人回家了，而且小娜看起来不像一个坏人。
慢慢地我们渐渐熟悉了。看我的几何不太好，老师讲过的题没听懂又不敢再问第二遍，这时下课小娜就帮我讲，她很有耐心，总是问我听没听懂。原来小娜还想在下课时预*一会儿，时间却被我占用了，我觉得不好意思，不肯再问她。小娜发觉了，就问我老师上课讲过的题。如果我吱吱呜呜的就再给我讲。
转眼到了“十一”假期，我邀小娜到公园玩。我们一起玩坐过山车一类惊险的游戏。然后又去划船。天气很晴朗，有朵朵的白云。阳光充沛，使我觉得很温暖。我和小娜一边聊天，一边划着船，前面有一座桥，眼见着船就要朝桥墩撞去，我大惊失色。“别慌，别慌，不要动，我划！”她很快地就让船过了桥洞，我佩服极了。
太阳已经斜挂在天上，我们仍意犹未尽。远处不知是谁放着歌曲“因你今晚共我唱，来日纵有千千晚星，亮过今晚月亮。都没有今宵更美丽，亦不可使我更难忘……”晚风带来阵阵清凉。
记忆中的往事自然有许多，这一刻我愿把它刻在三生石上，永不能忘。
（二）窗外之景
春天的日子是松弛的，下午的阳光，澄黄一片，有窗棂漫到教室里，晶莹的的光滑的在课桌上散落，*铺起一种安然恬静。，三月的风在窗外悠闲的掠过，使那窗外的细枝轻微的颤起。
难得享受一下在学校抽出的空闲时间，和那百色的花儿一起。坐在这么一个临窗的位置有许多的风景是可以享受到的。比如那一树树的花开。
忽然间窜出的温暖。让那一树树的小苞也忽然开放。不只是在哪个时间开放的，但看见它们时，是在一个同样温暖懒散的下午。那白色的花瓣还想刚刚睡醒的婴儿一般，迷迷糊糊的伸着懒腰。阳光就交织着不同的绚丽色彩，追逐着他们流动，让那本就莹白的花瓣变得几乎透明。暖风包裹着它们，轻轻地摇动。双眼被阳光蒙住了，蒙蒙胧似乎看到了一只雪白的手臂在揉着双眼。
纯净，白嫩只属于三月初的花儿，懒懒的午睡时间过去了，那花儿也终于是清醒了？花影在眼前，映着玻璃浮动，心里便传上了一股淡淡的清香。窗外，一树树花开，白色也会这般的浓厚的铺开？在那纤柔的花瓣上留下了深深地一笔。花儿似乎终于找到了力量，花瓣终于舒展了，伸开了，像天鹅优美颈象的弧度，有力却十分优美的伸展开。一片，两片……一朵，两朵……缀在窗外那几支细枝上，交错有致的，自然而然的。片片澄黄的光晕，洒下来，给它们披上一层明亮的浅浅金沙。
你是否愿意？在午末的时候，从书中抬出头来，趁着一点休息的时间，来看看那一树树的花开。你又是否会留意某一扇窗？窗外有澄黄的阳光，在这暖暖的三月中，去寻找那一树树花开。
就像这样，在校园里，在座位上，细细的看一眼那已蓬勃的春天。
（三）温暖就是那么简单
春风吹散了嫣红柳绿，却带不走你给的温暖；岁月斑驳了朱门高墙，却掩不掉你给的温暖；时光模糊了往日记忆，去抹不却你给的温暖。——题记
终日奔波在两点一线之间的.我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。
考试过后，独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地，竟漫步到了街心公园。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，用柔软的声音同我说：“小姐姐，你干嘛愁眉苦脸的？是怎么了嘛？来，给你糖吃，很甜的，吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前，什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来，仿佛现在并不是落叶知秋的季节，恰是暖阳当空的三月。其实，温暖只是一根糖那么简单而已。
不知名的小男孩给我无限的温暖，陪伴我静看春华秋实的父母，亦是给了我无限的温暖。
临*模拟考，又开起了“夜车”。不知不觉，竟累的趴在桌上睡着了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。记忆中，小时候的我很是调皮，总喜欢缠着爸爸抱，而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后，爸爸便很少再抱我，只是很怀念爸爸的环抱，现在觉得，爸爸的怀抱还是一如既往的温暖，让我宿于其中。其实，温暖只是一个怀抱那么简单而已。
纵使岁月洪荒，我依然记得那颗糖，那简单的温暖；纵使年华不复，我依然记得那个抱，那简单的温暖。
温暖，其实就是那么简单而已。
今天我参加了帅呆了的新朗宁晨光和美若天仙的新娘张淑波阿姨的婚礼。
新娘像仙女般的美丽。她纯白的瓜子脸上不时都会有香粉味飘入我的鼻子里。新娘的秀发也是与众不同的——像开屏孔雀的尾巴。她那时不时会发亮的眼睛让人感到她的`那扇心灵之窗。她秀眉斜弯的眉毛像月牙一样。新娘樱口含笑的嘴巴实在令人陶醉。新娘那洁白的婚纱上还有蕾丝的网，网上镶着几颗珍珠，在阳光下一闪一闪的，好看极了！她的声音是那么动听，像喜鹊、像黄鹂、像燕子、像鹦鹉……唱起歌来，啊！太动人了。
新娘真漂亮呀！
今天我参加了帅呆了的新朗宁晨光和美若天仙的新娘张淑波阿姨的婚礼。
新娘像仙女般的美丽。她纯白的瓜子脸上不时都会有香粉味飘入我的鼻子里。新娘的秀发也是与众不同的——像开屏孔雀的尾巴。她那时不时会发亮的眼睛让人感到她的那扇心灵之窗。她秀眉斜弯的眉毛像月牙一样。新娘樱口含笑的嘴巴实在令人陶醉。新娘那洁白的婚纱上还有蕾丝的.网，网上镶着几颗珍珠，在阳光下一闪一闪的，好看极了！她的声音是那么动听，像喜鹊、像黄鹂、像燕子、像鹦鹉……唱起歌来，啊！太动人了。
新娘真漂亮呀！
（一）这段记忆，值得
刚刚上初一的时候我十分胆小，连看人都是怯生生的。那时的同桌小娜十分活泼开朗，是一个爱笑的小姑娘。第一天上课时我不小心踩了她的脚，慌忙地道歉，她颇有兴致地看着我，眯着眼睛，慢慢地笑了。“我叫小娜。”她这样介绍自己。我却不敢和她讲话，摊开课本的第一页给她看。这样我们就算认识了。小娜是我在初中认识的第一个同学。
放学后我收拾好书包要走回家。到了路口又看见小娜。她惊喜地朝我扑过来，高兴地拉着我的手，“你也往上走？那咱们以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高兴，以后不用一个人回家了，而且小娜看起来不像一个坏人。
慢慢地我们渐渐熟悉了。看我的几何不太好，老师讲过的题没听懂又不敢再问第二遍，这时下课小娜就帮我讲，她很有耐心，总是问我听没听懂。原来小娜还想在下课时预*一会儿，时间却被我占用了，我觉得不好意思，不肯再问她。小娜发觉了，就问我老师上课讲过的题。如果我吱吱呜呜的就再给我讲。
转眼到了“十一”假期，我邀小娜到公园玩。我们一起玩坐过山车一类惊险的游戏。然后又去划船。天气很晴朗，有朵朵的白云。阳光充沛，使我觉得很温暖。我和小娜一边聊天，一边划着船，前面有一座桥，眼见着船就要朝桥墩撞去，我大惊失色。“别慌，别慌，不要动，我划！”她很快地就让船过了桥洞，我佩服极了。
太阳已经斜挂在天上，我们仍意犹未尽。远处不知是谁放着歌曲“因你今晚共我唱，来日纵有千千晚星，亮过今晚月亮。都没有今宵更美丽，亦不可使我更难忘……”晚风带来阵阵清凉。
记忆中的往事自然有许多，这一刻我愿把它刻在三生石上，永不能忘。
（二）窗外之景
春天的日子是松弛的，下午的阳光，澄黄一片，有窗棂漫到教室里，晶莹的的光滑的在课桌上散落，*铺起一种安然恬静。，三月的风在窗外悠闲的掠过，使那窗外的细枝轻微的颤起。
难得享受一下在学校抽出的空闲时间，和那百色的花儿一起。坐在这么一个临窗的位置有许多的风景是可以享受到的。比如那一树树的花开。
忽然间窜出的温暖。让那一树树的小苞也忽然开放。不只是在哪个时间开放的，但看见它们时，是在一个同样温暖懒散的下午。那白色的花瓣还想刚刚睡醒的婴儿一般，迷迷糊糊的伸着懒腰。阳光就交织着不同的绚丽色彩，追逐着他们流动，让那本就莹白的花瓣变得几乎透明。暖风包裹着它们，轻轻地摇动。双眼被阳光蒙住了，蒙蒙胧似乎看到了一只雪白的手臂在揉着双眼。
纯净，白嫩只属于三月初的花儿，懒懒的午睡时间过去了，那花儿也终于是清醒了？花影在眼前，映着玻璃浮动，心里便传上了一股淡淡的清香。窗外，一树树花开，白色也会这般的浓厚的铺开？在那纤柔的花瓣上留下了深深地一笔。花儿似乎终于找到了力量，花瓣终于舒展了，伸开了，像天鹅优美颈象的弧度，有力却十分优美的伸展开。一片，两片……一朵，两朵……缀在窗外那几支细枝上，交错有致的，自然而然的。片片澄黄的光晕，洒下来，给它们披上一层明亮的浅浅金沙。
你是否愿意？在午末的时候，从书中抬出头来，趁着一点休息的时间，来看看那一树树的花开。你又是否会留意某一扇窗？窗外有澄黄的阳光，在这暖暖的三月中，去寻找那一树树花开。
就像这样，在校园里，在座位上，细细的看一眼那已蓬勃的春天。
（三）温暖就是那么简单
春风吹散了嫣红柳绿，却带不走你给的温暖；岁月斑驳了朱门高墙，却掩不掉你给的温暖；时光模糊了往日记忆，去抹不却你给的温暖。——题记
终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。
考试过后，独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地，竟漫步到了街心公园。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，用柔软的声音同我说：“小姐姐，你干嘛愁眉苦脸的？是怎么了嘛？来，给你糖吃，很甜的，吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前，什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来，仿佛现在并不是落叶知秋的季节，恰是暖阳当空的三月。其实，温暖只是一根糖那么简单而已。
不知名的小男孩给我无限的温暖，陪伴我静看春华秋实的父母，亦是给了我无限的温暖。
临*模拟考，又开起了“夜车”。不知不觉，竟累的趴在桌上睡着了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。记忆中，小时候的我很是调皮，总喜欢缠着爸爸抱，而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后，爸爸便很少再抱我，只是很怀念爸爸的环抱，现在觉得，爸爸的怀抱还是一如既往的.温暖，让我宿于其中。其实，温暖只是一个怀抱那么简单而已。
纵使岁月洪荒，我依然记得那颗糖，那简单的温暖；纵使年华不复，我依然记得那个抱，那简单的温暖。
温暖，其实就是那么简单而已。
选择题是标准化考试里的超级法宝，以其考查信息量大、答案标准、阅卷快捷而受到急功*利之*教育界的青睐，在上世纪八十年代中期被美国作为糟粕抛弃了的时候，我们却把它当作“真经”取了回来，以行政手段在全国轰轰烈烈地推广起来。实行了二十多年，标准化考试的弊端早为各界有识之士声讨不已。尽管有所收敛，但其阴魂依然不散。尤其可笑的是，现在的语文高考试题里，第一卷还是选择题，题数有10个，分值有30分之多。可别小看了这30分，在一定程度上它决定着考生高考语文分数的高低。
为了获得一个理想分数，各路语文考试专家纷纷主张高中语文学*要夯实基础，而这基础说白了就是字词句，就连首都的语文专家来传经送宝也是这么说的，“知识就是字词，能力就是词句”，而要掌握这狭隘的语文知识，具备这浅薄的语文能力，方法只有一个，那就是训练训练再训练。这训练呢，不过就是做题的同义词而已。这种做题，从学生上高中的第一次语文考试就开始了，严格与高考接轨，严格按高考的标准训练；到了高三，这种训练就成了立体式、密集式、轰炸式的。尽管学生对语**题不是很积极的，但在语文老师的高压政策之下，学生们也是做得一佛出世二佛升天。
作为语文老师的我，对这种肆无忌惮的做题深恶痛绝，并不是我对现行教育制度不满，就对学生的高考前景也漠不关心了。我虽然大力提倡学生读书，主张在读书中学*语文，但到了高三，我还是会教学生一些应试技巧的，但这大量的做题只是一种死笨的方法，不是什么高明的应试技巧，说得不客气点，这是在饮鸩止渴，不但止不了渴，还会断送了自己。所以，在高三的*时复*中，除了做一些必须的经典题目外，我宁愿让学生去看几篇好文章，去关注天下大事，也不愿让学生机械重复地做那些呆板的试题。但学校和年级里发的题太多太多，怎么办呢？我的办法只有一个，那就是压住不往学生手中发。这样做，虽然那些题可能当了垃圾，学生要多花一些冤枉钱，但总不至于因为做这些无聊的垃圾题而浪费了宝贵的光阴，失去了做其它科目提高分数的机会。总体看来，还是得多于失。
许多事实证明了我的这种做法是正确的。今年高考前班上的一个学生和我交流语文学*上的事，他给我讲了语文选择题考试上的困惑：去年刚升入高三时，选择题没做多少，但选择题的错误不多，只错一两道；高三练了一年的选择题，可是越练错误越多，有时候能错四五道五六道。他问我怎么办，我说，你不要再做选择题了。可惜为时已晚，高考中的损失惨重已不可避免。这并不是个别的现象，高考完后，学生们纷纷向我诉苦，选择题错的太多，错三四道四五道的是*常之事，有的学生竟然错了六七道，有一个学生错了八道。而这些学生都是班上的好学生。年级里经常考第一的女学生*时语文总是高分，高考竟也错了五个选择题，只能痛失冲刺清华北大的机会，纵然以泪洗面也无济于事。要知道，这些学生在高二参加高考的时候，选择题只错了一两道，有的甚至全对了。奇怪的是，有一个学生没上高三，今年的语文选择题只有一个记不清答案，其它的全对了。
呜呼！这种语文选择题能考查出学生什么样的.语文能力呢？！不上高三，不用训练，错误率极低甚至不错；上高三训练了一年，反而错误剧增。语文选择题，你真是误尽了天下考生啊！
这样的语文选择题为什么还不从高考试题中剔除出去啊？就象中考一样，考一下阅读和作文，如果能改革彻底的话，就只考一篇作文，那也完全能够考出学生真实的语文水*。
赶快把这语文选择题丢进历史的垃圾堆里吧！
十三岁那年，我顺利地考进离家二十多里的县三中，成了母亲最大的骄傲。那时，父亲还是大山里的一名伐木工，为节约开支，他数年难得一次省亲，贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日。
那是一个霪雨霏霏的深秋的`一天，当父亲兴冲冲地踏进院坝时，母亲的眼眶一下就湿润了。接过父亲的行囊，母亲就发现了那个白面做成的馒头。
这是父亲路上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说，白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋，在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时，将蒸笼也放在了锅上看着锅上四溢的热气，母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布，里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头，小心翼翼地揣进怀里，头顶一块蓝花布就向二十里外的县城走来。
走到学校，已是下午。整齐的校舍、琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏。蹑手蹑脚，屏息而行，母亲沿着每一间教室寻找心爱的儿子。几乎走遍了整个学校，她终于看见了正在上课的我。许是怕老师呵斥，母亲哈着腰，从窗户上露出半个脑袋，一边用手向我比划，眼睛又怯怯地瞅着老师。半个脑袋、奇怪的手势和母亲颇为滑稽的眼神立即吸引了同学们好奇的目光。
就这样在窗口呆了好一会儿，在老师背过身写板书之际，母亲突然做出了一个令人震惊的动作。她直起身，从怀中掏出那个雪白纱布紧裹的馒头，从窗外迅速向我掷来。“咚！”因用力过猛，馒头掠过我的头顶砸在了前面同学的课桌上，随后又一骨碌滚在了地上。当沾满尘土的纱布一层层散开，那个干干净净的馒头呈现在同学们的眼前时，教室里哄然而起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜。
面对老师严肃的询问，母亲慌张地说：“我，我来给娃送个馒头。”在我那些生活颇为优裕的城里同学听来，这样的回答无疑是一种荒谬的笑料——走几十里路就为送一个馒头？着着他们前仰后合地笑个不停，憨厚的母亲全然不知所以，竟还怀着敬意频频向她心目中的“秀才”们点头。母亲补丁缀补丁的衣服、头上已歪斜的蓝花布和这种尴尬的神态再次掀起了他们的笑浪在这一阵紧似一阵的笑声中，我的自尊被践踏得支离破碎。
拾起馒头，我快步走出教室，拉起母亲就向操场走去。此时，我丝毫没有感到馒头上尚存的体温，没有注意到每间教室窗下湿漉漉的泥脚印，更没有看到母亲眼中那慈爱的目光！站在操场边，我气急败坏而又语无伦次地向母亲大喊大叫：“哪个要你到学校来？哪个要吃你的臭馒头？看看你这一身泥，活像戏台上的小丑，真是丢人现眼！”说着，我奋力一抡胳膊，那个尚热的白面馒头画了一道美丽的弧线，飞出了学校的围墙。
母亲没有说一句话，慈爱的笑容僵硬在她满是皱纹的脸上。母亲嘴角抖了半晌，却终归没有吐出半个字来。最后，她缓缓转过身，一溜一滑地向校外走去。不知何时又下起了雨，濛濛烟雨中，母亲低着头，背脊佝偻如弓，随着蹒跚的步伐，那块歪斜的蓝花头布飘悠着，渐渐湿润了我的视线
至今我也不知道，母亲怀揣着馒头是怎样一步一滑走到学校的，当年我无情扔掉的那个馒头到底对母亲造成了多大的伤害，但我知道在回家的路上，有两条小溪、三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥泞山道。
新年一到，农村的家家户户都会蒸馒头、蒸团子，而我最喜欢吃外婆做的青团了，好像只有有了外婆的青团，才像过年的样子，。
青团可不是一般的团子，而是用多种植物的汁液均匀的揉在米粉团儿里，这可是个费力活儿，团子吃起来劲不劲道，好不好吃，全在这一部，看外婆累的满头大汗，我也去帮忙了。下面一个步骤就是加馅儿心了，这是我们自家做的豆沙，比外面的要好多了。我学着外婆的`样子从米粉团中揪出一小块，用双手搓成一个圆溜溜的球，再用大拇指压在圆球中心，放在手掌上不停地转动，做成一个小碗的形状，再用勺子舀了一小勺豆沙进去，接着再把小碗的口子慢慢收拢。一个可爱的、小巧玲珑团子就做好了，一个个青团活像一个个胖乎乎的小娃娃；又似一只只温顺的小猫；如同一块块光滑的翠玉，好像每一个青团都有一个自己的模样，各不相同。
做好了的团子被外婆小心翼翼地放进蒸笼里，而且每个青团下都垫着一片叶子，我好奇地问外婆：“这是什么叶子啊？它垫在下面又有什么用呢？”但是，外婆并没有回答我的问题，而是说蒸好后再说。
经过了约摸半个小时的“煎熬”，青团终于蒸好了。我也顾不得刚才提的问题了，迫不及待地打开蒸笼，顿时，一股香气扑面而来，我咬了一口，米粉团很劲道，不黏牙；豆沙馅儿心细软香甜，伴着一股特殊而又熟悉的香气，吃完了5个团子。经过一番细细品味后，我这才想起了我刚才提的那一个问题，便问外婆，她答道：“这个粽叶，垫在团子底下既可以让团子不粘蒸笼，又可以是团子有粽叶的清香，不是两全其美吗？”“哦——怪不得我闻到我熟悉的粽子的香味。”我恍然大悟。
乡韵悠悠，年味浓浓，过年真热闹！
选择题是标准化考试里的超级法宝，以其考查信息量大、答案标准、阅卷快捷而受到急功*利之*教育界的青睐，在上世纪八十年代中期被美国作为糟粕抛弃了的时候，我们却把它当作“真经”取了回来，以行政手段在全国轰轰烈烈地推广起来。实行了二十多年，标准化考试的弊端早为各界有识之士声讨不已。尽管有所收敛，但其阴魂依然不散。尤其可笑的是，现在的语文高考试题里，第一卷还是选择题，题数有10个，分值有30分之多。可别小看了这30分，在一定程度上它决定着考生高考语文分数的高低。
为了获得一个理想分数，各路语文考试专家纷纷主张高中语文学*要夯实基础，而这基础说白了就是字词句，就连首都的语文专家来传经送宝也是这么说的，“知识就是字词，能力就是词句”，而要掌握这狭隘的语文知识，具备这浅薄的语文能力，方法只有一个，那就是训练训练再训练。这训练呢，不过就是做题的同义词而已。这种做题，从学生上高中的第一次语文考试就开始了，严格与高考接轨，严格按高考的标准训练；到了高三，这种训练就成了立体式、密集式、轰炸式的。尽管学生对语**题不是很积极的，但在语文老师的高压政策之下，学生们也是做得一佛出世二佛升天。
作为语文老师的我，对这种肆无忌惮的做题深恶痛绝，并不是我对现行教育制度不满，就对学生的高考前景也漠不关心了。我虽然大力提倡学生读书，主张在读书中学*语文，但到了高三，我还是会教学生一些应试技巧的，但这大量的做题只是一种死笨的方法，不是什么高明的应试技巧，说得不客气点，这是在饮鸩止渴，不但止不了渴，还会断送了自己。所以，在高三的*时复*中，除了做一些必须的经典题目外，我宁愿让学生去看几篇好文章，去关注天下大事，也不愿让学生机械重复地做那些呆板的试题。但学校和年级里发的题太多太多，怎么办呢？我的办法只有一个，那就是压住不往学生手中发。这样做，虽然那些题可能当了垃圾，学生要多花一些冤枉钱，但总不至于因为做这些无聊的垃圾题而浪费了宝贵的光阴，失去了做其它科目提高分数的机会。总体看来，还是得多于失。
许多事实证明了我的这种做法是正确的。今年高考前班上的一个学生和我交流语文学*上的事，他给我讲了语文选择题考试上的困惑：去年刚升入高三时，选择题没做多少，但选择题的错误不多，只错一两道；高三练了一年的选择题，可是越练错误越多，有时候能错四五道五六道。他问我怎么办，我说，你不要再做选择题了。可惜为时已晚，高考中的损失惨重已不可避免。这并不是个别的现象，高考完后，学生们纷纷向我诉苦，选择题错的太多，错三四道四五道的是*常之事，有的学生竟然错了六七道，有一个学生错了八道。而这些学生都是班上的好学生。年级里经常考第一的女学生*时语文总是高分，高考竟也错了五个选择题，只能痛失冲刺清华北大的机会，纵然以泪洗面也无济于事。要知道，这些学生在高二参加高考的时候，选择题只错了一两道，有的甚至全对了。奇怪的是，有一个学生没上高三，今年的语文选择题只有一个记不清答案，其它的全对了。
呜呼！这种语文选择题能考查出学生什么样的语文能力呢？！不上高三，不用训练，错误率极低甚至不错；上高三训练了一年，反而错误剧增。语文选择题，你真是误尽了天下考生啊！
这样的语文选择题为什么还不从高考试题中剔除出去啊？就象中考一样，考一下阅读和作文，如果能改革彻底的话，就只考一篇作文，那也完全能够考出学生真实的语文水*。
赶快把这语文选择题丢进历史的垃圾堆里吧！
语文期中考试作文 (菁华10篇)扩展阅读
语文期中考试作文 (菁华10篇)（扩展1）
——语文期中考试作文 (菁华10篇)
十三岁那年，我顺利地考进离家二十多里的县三中，成了母亲最大的骄傲。那时，父亲还是大山里的一名伐木工，为节约开支，他数年难得一次省亲，贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日。
那是一个霪雨霏霏的深秋的一天，当父亲兴冲冲地踏进院坝时，母亲的眼眶一下就湿润了。接过父亲的行囊，母亲就发现了那个白面做成的馒头。
这是父亲路上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说，白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋，在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时，将蒸笼也放在了锅上看着锅上四溢的热气，母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布，里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头，小心翼翼地揣进怀里，头顶一块蓝花布就向二十里外的县城走来。
走到学校，已是下午。整齐的校舍、琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏。蹑手蹑脚，屏息而行，母亲沿着每一间教室寻找心爱的儿子。几乎走遍了整个学校，她终于看见了正在上课的我。许是怕老师呵斥，母亲哈着腰，从窗户上露出半个脑袋，一边用手向我比划，眼睛又怯怯地瞅着老师。半个脑袋、奇怪的手势和母亲颇为滑稽的眼神立即吸引了同学们好奇的目光。
就这样在窗口呆了好一会儿，在老师背过身写板书之际，母亲突然做出了一个令人震惊的动作。她直起身，从怀中掏出那个雪白纱布紧裹的馒头，从窗外迅速向我掷来。“咚！”因用力过猛，馒头掠过我的头顶砸在了前面同学的课桌上，随后又一骨碌滚在了地上。当沾满尘土的纱布一层层散开，那个干干净净的馒头呈现在同学们的眼前时，教室里哄然而起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜。
面对老师严肃的询问，母亲慌张地说：“我，我来给娃送个馒头。”在我那些生活颇为优裕的城里同学听来，这样的回答无疑是一种荒谬的笑料——走几十里路就为送一个馒头？着着他们前仰后合地笑个不停，憨厚的母亲全然不知所以，竟还怀着敬意频频向她心目中的“秀才”们点头。母亲补丁缀补丁的衣服、头上已歪斜的蓝花布和这种尴尬的神态再次掀起了他们的笑浪在这一阵紧似一阵的笑声中，我的自尊被践踏得支离破碎。
拾起馒头，我快步走出教室，拉起母亲就向操场走去。此时，我丝毫没有感到馒头上尚存的体温，没有注意到每间教室窗下湿漉漉的.泥脚印，更没有看到母亲眼中那慈爱的目光！站在操场边，我气急败坏而又语无伦次地向母亲大喊大叫：“哪个要你到学校来？哪个要吃你的臭馒头？看看你这一身泥，活像戏台上的小丑，真是丢人现眼！”说着，我奋力一抡胳膊，那个尚热的白面馒头画了一道美丽的弧线，飞出了学校的围墙。
母亲没有说一句话，慈爱的笑容僵硬在她满是皱纹的脸上。母亲嘴角抖了半晌，却终归没有吐出半个字来。最后，她缓缓转过身，一溜一滑地向校外走去。不知何时又下起了雨，濛濛烟雨中，母亲低着头，背脊佝偻如弓，随着蹒跚的步伐，那块歪斜的蓝花头布飘悠着，渐渐湿润了我的视线
至今我也不知道，母亲怀揣着馒头是怎样一步一滑走到学校的，当年我无情扔掉的那个馒头到底对母亲造成了多大的伤害，但我知道在回家的路上，有两条小溪、三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥泞山道。
七年级上册语文期中考试作文一：崭新的生活
进入初中，一切都是崭新的，新老师、新同学、新班级……，
真没想到，初中生活竟是一个五味瓶。下面就听我慢慢道来吧!
吃得苦中苦——苦
进入初中生活，肩上的担子重了，就像下雨天的稻草——越担越重。每天早上五点令人心慌的铃声准时响起;中午作业多的根本就不能午休，一大堆作业，写字写得手都疼，手上都长老茧了;晚上为了完成当天的作业，十一点以后才能睡觉。更苦的是历史听不懂，那些朝代、历史人物根本就记不住，我这时才真正体会到什么叫“天书”。还有那我不喜欢上的地理，什么的七大洲、四大洋等等，究竟在哪里，我要是能坐上“神九”绕地球转一圈该有多好。下课后，同学们都在谈论逸闻趣事，而我却在解上课时没有解出的数学题。夜深了，人们早已进入香甜的美梦中，而我还毅然坚守在书桌前。哎!初中生活可真苦啊!
方为人上人——甜
俗话说“有多少耕耘，就有多少收获”。“嗯，这道题做的还不错!”爸爸高兴地说。我已经好久没有听到这样的表扬了。世界上可没有“天上掉馅饼”的事，你以为好成绩就来得这么容易吗?还不是因为我的努力换来的!功夫不负有心人，只要你付出了，并为之不懈地努力，就一定会有收获。
错题麻辣串——辣
发下作业本，全是红“××”，大红灯笼高高挂。这会被老师叫到办公室，挨一顿训斥，有时还会挨上几巴掌。回到家里，又会享受父亲带来的“雷阵雨”。这跟可口的麻辣串相比，可没那么好吃，比麻辣串还要辣，还带点异味。
成绩青李子——酸
数学试卷发下来了，错题全是因为我不认真造成的，我的.肠子都要悔青了。回到家里，父母总会和那些高分的同学作比较“你看看，这道题你都能错，二三岁的小孩儿都能做对……!”成绩真是一个青李子，吃一口，牙根都发酸，心里就更不用说了。
眼泪咸水汤——咸
想起被父母教训，被老师批评，想起成绩青李子……。我不由得想起了一首歌里“眼泪止不住地往下流。”流到嘴里咸咸的。
崭新的生活是一个五味瓶，它虽然有点苦，但苦中必有甜，它让我变得更成熟了，从无知走向有知，它让我尝到了不同的味道。
七年级上册语文期中考试作文二：我的烦心事
转眼间，放假也有十来天了，坦白的说。这十来天在家过的是真的不怎么样，别人经常说家里面有个弟弟或妹妹，会受气怎么样怎么样的，我一直不太信任这些认为都无所谓，毕竟“一山难容二吗?”
弟弟妹妹都还小嘛?做为哥哥姐姐让一让弟弟妹妹地欺辱，这个假期，中这种味道，我可是试到了，各种各样的酸甜苦辣，之前觉得弟弟没有那么讨厌，那是以为在之前我没有感受的这几年中，我大弟弟12岁。从弟弟出生我一直在外面上学，有时一周回家一次，有时半个月，反正很少回家，即使回来，不过也就是当天回来，其实有的时候，我觉得，弟弟还好，不过怎么样，他说话都是小孩的想法，没有什么意思，我自己心知肚明，不会觉得太生气。
有的时候，妈妈有的时候说话是真的不喜欢人，天天脏话连篇，这个逼那个逼的，让我特别生气，可能是因为，我从来都没有说脏话的*惯吧?有的时候真的是想，一下子就解决了所有的烦恼，就怎么的解决了，小时候，有同学羡慕我，说妈妈对我好，我要什么就有什么，我那个时候觉得自己是在天堂上似的开心，觉得自己很幸福，很幸福，有一个那么好的妈妈，对我那么好，可是谁又真的，那个根本就不是我想要的东西。
可是后来我好像是因为一次考试没考好，还是怎么回事，让我一次又一次有了轻生的念头，有的时候我觉得自己没考好，不能怪别人，毕竟这个是我自己造成的，不能怨她这样子对我，可是当我看到，别的家长一样有一个和我一样大的，小孩在学校上课，和我甚至是一个班级的，他考的也没有多好，为什么人家的家长，不但没有责备她。还鼓励他加油，说什么尽力了就好，说的好像是我没有尽力似的，这个让我特别的苦脑。
父母天天说这个说那个，好像我自己没努力过似的，小时候，最让我头疼的事就是听父母，拿我和隔壁家的谁谁谁比，谁谁谁考了多少分，多少分，我又考了多少分，从小到大，这个依然是我最苦脑的问题，我自己的成绩，我自己心知肚明，可是，别人的家长，都说尽力了就好，我为什么就是没有这样子的待遇呢?
后来，我明白了，她们那些家长，天天闲的没有什么事，就在哪攀比，比来比去的，有什么意思啊，比不过这个，就比那个，倒霉的，都是我们这些小孩，这个我知道在社会上都是不可避免的，就像我现在在学校一样啊!到处都有攀比的现象，我都已经快让这样的环境给逼疯的，我没有，那么多的心眼子，我也不会耍心机，我觉得那样子，真的好累，好累，我会崩溃的。
这样子的日子，什么事才是个头啊!
我真的过够了!我梦想如果有一天，这个社会，不会出现，哪些耍小心眼的人，不会陷害人，每个人都那和睦相处，就像陶渊明写的桃花源记，那样子该有多好啊!
七年级上册语文期中考试作文三：那一刻，我长大了
幼鸟长大了,展翅翱翔;鱼儿长大了,环游世界……那一刻，我长大了。
爸爸在车站旁开了家小副食店，我也常常跟着爸爸去“开店营业”。每当人们来购物时，爸爸总是忙得不可开交，一会儿去收钱，一会儿指商品位置，而我只是呆若木鸡，在一旁傻愣着。一天店里搞活动，爸爸用清亮的喉咙吆喝道：“来看一看，瞧一瞧，商品大促销啊!”不一会儿，店门口人山人海，人们拎着大袋商品来付钱，爸爸更忙了。当然，这意味着我将有一个艰巨的任务。爸爸一本正经的说：“儿子，你长大了，来帮我做生意吧!,赚的钱是你的!”我既兴奋，又恐惧，我开始犹豫，想大声吆喝，却感觉嗓子被什么东西堵住似的。爸爸鼓励我，我微微的喊了一声，可那声音刚出口就像折翅小鸟，未升起就跌落了。“你是男子汉，拿出气派来!”我终于爆发了：“商品大促销了，来看一看!”一声洪亮清脆的叫卖声连对面商店的阿姨隔着人山人海也听到了，在那捂着嘴笑着看我呢!我成功了，我迈出了第一步!人们好奇地过来围观，大家都齐刷刷地说：“这孩子可真能干。”我见时机成熟，又来个趁热打铁，嘴巴一开就介绍这个，介绍那个，如“滔滔江水，连绵不绝”了。人们被我这甜嘴吸引住了，又购买了不少的东西。就这样，我成功赚到了人生第一桶金。我成就感十足，爸爸也情不自禁地夸我是“招财猫”。我心中暗自窃喜。
那一刻，我长大了，我成功完成了这个光荣而又艰巨的任务，我不仅从中体验了赚钱方法，而且感受到钱的来之不易。原来挣钱不仅要勤劳，更需要勇气啊!相信以后我无论做什么事都能如此勇敢的!
一、文题回放
请以“在读书路上”为题，写一篇文章。要求：①立意自定; ②文体自选(除诗歌外); ③严禁抄袭;④不少于800字。
二、立意指导
这是一道可以多角度思考立意的题目。
从字面上讲，“读书”可以理解为“求学”，“在读书路上”可以写自己的求学过程、求学体验，写作时可以叙述读书经历，描写读书生活镜头，抒发对给予自己读书生活帮助的人感恩之情。从深层来看，“在读书路上”可以理解为自己读书的心路历程、思想变化。可以写书籍对自己精神成长的积极影响，可以写在读书的过程中如何质疑、问难，可以写在阅读的过程中如何逐渐学会去粗取精去伪存真，可以写如何认识并且处理好经典作品与流行读物的辩证关系等等。需要指出的是，不管你从哪个角度思考、着笔，最终都要落笔于“读书对于自己精神滋养、精神**有重要影响”这个主旨上，这样才具有一定的深度。
这也是一道引导同学回归语文教材、反刍文本养料的题目。
必修一第二专题名为“获得教养的途径”，两个板块分别为“求学之道”和“经典的力量”，倘如你对课文的内容熟悉，立意固然不成问题了，即便是文章的思路的展开、结构的安排也能就地取材轻松成文。比如，为何要在读书的路上艰难行进?因为它是获得教养的途径。怎样才算求学正道?要自勉、坚持，也要善于学*。至于教材中的睿智思想、丰富语言，你尽可以大胆汲取，为我所用。
三、存在问题
1.拖沓*庸。考场作文不同于*时作文，它有着严格的时间限定(40分钟左右的写作时间)和字数规定(800字左右的篇幅)，一些同学在记叙经历、描写场景时不能够截取生活的横断面来写，而是一味絮絮叨叨于读书的`过程或经历，给人*铺直叙之感;一些同学在议论时不注意抓一两个问题去讲深谈透，显得*淡浮浅。
2.“题记”泛滥。不少同学的作文注重写“题记”(有的还有“尾记”)，但从 “题记”与文章关系看，或生拉硬扯，或内容重复，或故弄玄虚。不追求内涵的精警深刻，而追求“玩技巧”，这种哗众取宠舍本逐末的做法要赶快改正。
3.偏题跑题。本次作文绝大多数同学审题准确立意深刻，但也有同学写作偏离题意。有的在文章一开始就偷换概念，比如说一个人就是一部书(单看这一句，不是没有道理)，然后说“读人(认识理解一个人)就是读书”这就走上了岔路，接着讲认识一个人有多难，一路走去，越走越远。还有的说自然美景就是一部书，读出了它的四季美景，读它千遍不厌倦……这些都是另起炉灶，写跑了题。回头想一想，你是否发现自己写的东西与题目风马牛不相及?
四、写作建议
1.吃透教材。教材是一座矿藏，这里有丰富的写作资料。吃透教材，烂熟于胸，脑海激浪花，口中吐华章。每学完一篇文章，都要作些摘抄，反复咀嚼，消化吸收，自然滋补自己。比如学完《我的四季》《我心归去》可作如下整理：“在这世界上，每人都有一块必得由他自己来耕种的土地”“找到了水源，才发现没有带上盛它的容器”“让人真正痛心的是在这里：并非不能”“我已有了一种特别的量具，它不量谷物只量感受”“故乡的美丽总是含着悲伤。而美的从来就是悲的”“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”等等。
2.重视阅读。学*语文一定要广博阅读，读的多了，自然眼界开阔，思维发达，想象丰富，文辞华美。有的同学总觉得拿出一点时间阅读一本杂志可惜，不如解一两道数理化题目有一种实实在在的收获，时间长了，连一句通顺的话也讲不出来，作文总是写得低幼稚化，这类缺乏思想境界和人文素养，眼界狭窄思维滞涩语言贫乏的同学往往被称为“只会做题的理科小动物”。
3.坚持练笔。一些同学*时不注重练笔，文笔锈钝，考场上自然搜尽枯肠难成妙文。我们提倡“有一点时间就读，有一点心情就写”，我们要求每周一篇练笔，意在帮助同学们养成“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的好*惯，积累素材，积淀情感，保持思维和写作有源头活水。烂熟上百篇优美文章，练写上百个精彩文段，自然文如泉涌，妙语联珠。你想不写好文章都难。
十三岁那年，我顺利地考进离家二十多里的县三中，成了母亲最大的骄傲。那时，父亲还是大山里的一名伐木工，为节约开支，他数年难得一次省亲，贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日。
那是一个霪雨霏霏的深秋的一天，当父亲兴冲冲地踏进院坝时，母亲的眼眶一下就湿润了。接过父亲的行囊，母亲就发现了那个白面做成的馒头。
这是父亲路上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说，白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋，在点燃茅草给父亲烧洗脸水的同时，将蒸笼也放在了锅上看着锅上四溢的热气，母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布，里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头，小心翼翼地揣进怀里，头顶一块蓝花布就向二十里外的县城走来。
走到学校，已是下午。整齐的校舍、琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏。蹑手蹑脚，屏息而行，母亲沿着每一间教室寻找心爱的儿子。几乎走遍了整个学校，她终于看见了正在上课的我。许是怕老师呵斥，母亲哈着腰，从窗户上露出半个脑袋，一边用手向我比划，眼睛又怯怯地瞅着老师。半个脑袋、奇怪的手势和母亲颇为滑稽的眼神立即吸引了同学们好奇的目光。
就这样在窗口呆了好一会儿，在老师背过身写板书之际，母亲突然做出了一个令人震惊的动作。她直起身，从怀中掏出那个雪白纱布紧裹的馒头，从窗外迅速向我掷来。“咚！”因用力过猛，馒头掠过我的头顶砸在了前面同学的课桌上，随后又一骨碌滚在了地上。当沾满尘土的纱布一层层散开，那个干干净净的馒头呈现在同学们的眼前时，教室里哄然而起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜。
面对老师严肃的询问，母亲慌张地说：“我，我来给娃送个馒头。”在我那些生活颇为优裕的城里同学听来，这样的回答无疑是一种荒谬的笑料——走几十里路就为送一个馒头？着着他们前仰后合地笑个不停，憨厚的母亲全然不知所以，竟还怀着敬意频频向她心目中的“秀才”们点头。母亲补丁缀补丁的衣服、头上已歪斜的蓝花布和这种尴尬的神态再次掀起了他们的笑浪在这一阵紧似一阵的笑声中，我的自尊被践踏得支离破碎。
拾起馒头，我快步走出教室，拉起母亲就向操场走去。此时，我丝毫没有感到馒头上尚存的体温，没有注意到每间教室窗下湿漉漉的泥脚印，更没有看到母亲眼中那慈爱的目光！站在操场边，我气急败坏而又语无伦次地向母亲大喊大叫：“哪个要你到学校来？哪个要吃你的臭馒头？看看你这一身泥，活像戏台上的小丑，真是丢人现眼！”说着，我奋力一抡胳膊，那个尚热的白面馒头画了一道美丽的弧线，飞出了学校的围墙。
母亲没有说一句话，慈爱的笑容僵硬在她满是皱纹的脸上。母亲嘴角抖了半晌，却终归没有吐出半个字来。最后，她缓缓转过身，一溜一滑地向校外走去。不知何时又下起了雨，濛濛烟雨中，母亲低着头，背脊佝偻如弓，随着蹒跚的步伐，那块歪斜的蓝花头布飘悠着，渐渐湿润了我的视线
至今我也不知道，母亲怀揣着馒头是怎样一步一滑走到学校的.，当年我无情扔掉的那个馒头到底对母亲造成了多大的伤害，但我知道在回家的路上，有两条小溪、三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥泞山道。
从此，我再也不受伤了，也许，你们看见这个题目会很惊讶，有的说：为什么不在受伤了，受伤是我们无法计算的。还有的人会说：受伤，受伤时再所难免，我们是无法计算在什么时候受伤，所以不会有人会写我不再受伤了。
从此，我再也不受伤了，是因为我之前的左腿因为扭伤，在纱布中成长了一小部分，这一小部分是悲催的，过了几个星期，我又可以自由活动了……在有一次的放假中，我在和朋友在后院中玩耍，当我们再比谁跳的高时，我的脚在落地时扭伤了，我十分的痛苦，我会到家中，妈妈看我十分痛苦，于是问起了事情的来龙去脉，当我十分痛苦的说出我的脚扭伤了之后，就让我坐上车带我来到一位老婆婆那里，躺在病床上，看着老婆婆，突然，那一下，让我当场苦不堪言，在我大腿上按来按去的，一会轻，一会重，让我热泪盈眶，痛苦的`看着妈妈，之后，我又哭笑不得，老婆婆在我脚上……
现在，以经好了的病情，又开始了，只有一跑步脚就疼，有人时，只好忍着痛在人群中行走，虽然现在跑步的性能也大大提升了，不再像七年级慢慢地跑了，啊!旧病复发，就是不爽，已经提升了，却不能跑，太可惜了。所以，我无论如何也不要自己受伤了，一但受了伤，就不能痛痛快快的玩了，受了伤只能呆在家中看之别人玩自己却不能玩，好不甘心呀!还要喝那苦苦的药，所以，我再也不要受伤了。
从此，我再也不会让自己受伤了、扭伤、摔伤、无论什么伤都不可以欺负我了，我要自己痛痛快快的玩下去，不过还要努力学*了。
也许，我会半途而废、也许，我会做不到、也许，我同样会受伤，但是，我一定不会上什么班什么伤来折磨自己的!
【题目】就这样慢慢长大
在我们成长的道路上，有家长的呵护、老师的教诲、同学的启迪、书香的`熏陶……根据自己的亲身经历和体验，以《就这样慢慢长大》为题写一篇作文。
要求：
1、除诗歌外，文体不限;2、不得出现真实的校名、人名;
3、全文不少于600字;4、书写正确、规范、美观。
【题目】在XX的影响下
请以“在XX的影响下”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。(把题目补充完整)
写作引导：我们每个人的成长，都会受到没写事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件小事，也许是**常常的一句话，也许……只要他或她(它)在你的心灵深处留下烙印，让你的思想感情发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗?
看看那白云飘过的天空，鲜花开过的枝桠，鸟儿栖过的屋檐，你就会知道：古诗是开启心灵深处封闭大门的钥匙。
那一首首诗，谱出的是锦秀山川、离情别绪、风花雪月……但最打动那天真无邪的心的便是那古诗中的春夏秋冬，那是我心灵的寄托，生活的写照。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，最初打开人们寂寥冬季下的心的便是春风吹拂下的一棵棵柳树，春风袅袅吹拂着湖边的柳丝，这便是在告诉我们：春天来了!“天街小雨润如酥，草色遥看*却无”，早春时节，几场春雨便满足了人们的需求，大雨纷飞，春雨染绿了世界。“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，就连那南归的燕子，也竞相争着沐浴在早春温暖的阳光下，它们在光彩照人的阳光下筑着巢，它们是多么的快乐，多么的幸福，多么的勤劳!
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，在夏日的星空下，一起共赏着月亮独特的艺术美景，在星空下，鸣蝉的歌声悠扬而动听，真是令人神往!“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在夏日湖畔边，那顶着圆盘露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的装点下，更是美不胜收。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天是五彩缤纷的，是单调的`，但单调中又显出其特色。枫叶是红色的，让人一看就会想到“火热”，这便激起了活力，枫叶的红便是秋的写照。
“千里冰封，万里雪飘”，冬天往往是充满雪、冻结心灵的季节，一眼望去，除了雪，还能有什么呢?然而，冬天的雪却造就了梅的秉性。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，在大雪纷飞之时，梅花却不畏寒冷，不屈服于雪和寒风的吹打，一个劲的往上昂起胸，抬起头，终于开出了芳香的梅花。
古诗，无处不在，它便浅藏于我们的生活里，只有善于发现、领悟它，并学会在学*生活中利用它，才能开启我们心灵深处封闭的大门。
（一）这段记忆，值得
刚刚上初一的时候我十分胆小，连看人都是怯生生的。那时的同桌小娜十分活泼开朗，是一个爱笑的小姑娘。第一天上课时我不小心踩了她的脚，慌忙地道歉，她颇有兴致地看着我，眯着眼睛，慢慢地笑了。“我叫小娜。”她这样介绍自己。我却不敢和她讲话，摊开课本的第一页给她看。这样我们就算认识了。小娜是我在初中认识的第一个同学。
放学后我收拾好书包要走回家。到了路口又看见小娜。她惊喜地朝我扑过来，高兴地拉着我的手，“你也往上走？那咱们以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高兴，以后不用一个人回家了，而且小娜看起来不像一个坏人。
慢慢地我们渐渐熟悉了。看我的几何不太好，老师讲过的题没听懂又不敢再问第二遍，这时下课小娜就帮我讲，她很有耐心，总是问我听没听懂。原来小娜还想在下课时预*一会儿，时间却被我占用了，我觉得不好意思，不肯再问她。小娜发觉了，就问我老师上课讲过的题。如果我吱吱呜呜的就再给我讲。
转眼到了“十一”假期，我邀小娜到公园玩。我们一起玩坐过山车一类惊险的游戏。然后又去划船。天气很晴朗，有朵朵的白云。阳光充沛，使我觉得很温暖。我和小娜一边聊天，一边划着船，前面有一座桥，眼见着船就要朝桥墩撞去，我大惊失色。“别慌，别慌，不要动，我划！”她很快地就让船过了桥洞，我佩服极了。
太阳已经斜挂在天上，我们仍意犹未尽。远处不知是谁放着歌曲“因你今晚共我唱，来日纵有千千晚星，亮过今晚月亮。都没有今宵更美丽，亦不可使我更难忘……”晚风带来阵阵清凉。
记忆中的.往事自然有许多，这一刻我愿把它刻在三生石上，永不能忘。
（二）窗外之景
春天的日子是松弛的，下午的阳光，澄黄一片，有窗棂漫到教室里，晶莹的的光滑的在课桌上散落，*铺起一种安然恬静。，三月的风在窗外悠闲的掠过，使那窗外的细枝轻微的颤起。
难得享受一下在学校抽出的空闲时间，和那百色的花儿一起。坐在这么一个临窗的位置有许多的风景是可以享受到的。比如那一树树的花开。
忽然间窜出的温暖。让那一树树的小苞也忽然开放。不只是在哪个时间开放的，但看见它们时，是在一个同样温暖懒散的下午。那白色的花瓣还想刚刚睡醒的婴儿一般，迷迷糊糊的伸着懒腰。阳光就交织着不同的绚丽色彩，追逐着他们流动，让那本就莹白的花瓣变得几乎透明。暖风包裹着它们，轻轻地摇动。双眼被阳光蒙住了，蒙蒙胧似乎看到了一只雪白的手臂在揉着双眼。
纯净，白嫩只属于三月初的花儿，懒懒的午睡时间过去了，那花儿也终于是清醒了？花影在眼前，映着玻璃浮动，心里便传上了一股淡淡的清香。窗外，一树树花开，白色也会这般的浓厚的铺开？在那纤柔的花瓣上留下了深深地一笔。花儿似乎终于找到了力量，花瓣终于舒展了，伸开了，像天鹅优美颈象的弧度，有力却十分优美的伸展开。一片，两片……一朵，两朵……缀在窗外那几支细枝上，交错有致的，自然而然的。片片澄黄的光晕，洒下来，给它们披上一层明亮的浅浅金沙。
你是否愿意？在午末的时候，从书中抬出头来，趁着一点休息的时间，来看看那一树树的花开。你又是否会留意某一扇窗？窗外有澄黄的阳光，在这暖暖的三月中，去寻找那一树树花开。
就像这样，在校园里，在座位上，细细的看一眼那已蓬勃的春天。
（三）温暖就是那么简单
春风吹散了嫣红柳绿，却带不走你给的温暖；岁月斑驳了朱门高墙，却掩不掉你给的温暖；时光模糊了往日记忆，去抹不却你给的温暖。——题记
终日奔波在两点一线之间的我们，似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首，或许我们会发现，温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。
考试过后，独自一人彷徨在十字街头，夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日，落叶纷纷从树上落下，微风拂起，发出轻叹似的声响，仿佛是感知了我的心事，在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地，竟漫步到了街心公园。这时，一个满脸稚气的小男孩来到我身边，用柔软的声音同我说：“小姐姐，你干嘛愁眉苦脸的？是怎么了嘛？来，给你糖吃，很甜的，吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到，竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前，什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来，仿佛现在并不是落叶知秋的季节，恰是暖阳当空的三月。其实，温暖只是一根糖那么简单而已。
不知名的小男孩给我无限的温暖，陪伴我静看春华秋实的父母，亦是给了我无限的温暖。
临*模拟考，又开起了“夜车”。不知不觉，竟累的趴在桌上睡着了，模模糊糊中，爸爸抱起了我。记忆中，小时候的我很是调皮，总喜欢缠着爸爸抱，而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后，爸爸便很少再抱我，只是很怀念爸爸的环抱，现在觉得，爸爸的怀抱还是一如既往的温暖，让我宿于其中。其实，温暖只是一个怀抱那么简单而已。
纵使岁月洪荒，我依然记得那颗糖，那简单的温暖；纵使年华不复，我依然记得那个抱，那简单的温暖。
温暖，其实就是那么简单而已。
半学期的紧张学*生活已经落下了帷幕，我们也迎来了期中考试，但无论考得是好还是不好，都要对自己这段时间以来的学*做出一个总结。
语文总体来讲考得很差，很不理想。主要是这几个原因：
第一就是*时上课光顾着记笔记了，并没有完全参入到课堂里，所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题，顺着老师问题的思路走，笔记可以下课补记，只要这一课听明白了，也就掌握了。
第二就是巩固练*不够，*时学完之后，做完练*，这一课就算过去了。之后并没有进行温*什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温*温*，学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复*时没有抓住重点。每次考试时复*都是大致的看一看主题思想，并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复*时一定要抓住讲学稿上的重点进行复*，再对照着点击的错题温*一遍，效果就会好得多。
课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练*很少，做题的经验较少。
再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学*是一个循环渐进的`过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题，只是做题目时太马虎，太虚心，而且基本上都是半错，也就是问题没有回答完整，总是差那一点，所以以后回答问题要完整，看题要仔细。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水*还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
总想在你微笑时采撷一抹红晕；总想在微风吹拂时抓住你的裙袂；总想在似水流年的岁月里留住你的容颜。心动——语文。
清晨，漫步在雾霭还未散去的校园里，朦胧而神秘。我捧着书，轻轻的吟，慢慢地踱。语文给了我一个诗意的生活，语文给了我一双发现美的眼睛，语文给了我那一刻的心动。
喜欢李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观心境；爱上他斗酒诗百篇的才气。就是语文带我走进了诗意的生活，让我在某一心动时刻，学会提笔写下自己的似水年华。
有人说语文就是修身养性，我绝对赞同。或许在现实生活中她并没有带给我任何物质的享受。可我想说，语文丰富了我的精神世界，她给了我千万次的感动，也教给了我如何去面对生活中的风霜雪雨。
生活中总有失意，任何人都有跌入深谷的经历。在我人生的谷底，是语文，陪我一路走过。考场失利，我本想以泪冲刷我心中的痛苦，却想起语文告诉我的一句话：懂得天空是蓝色的，心情就不应该被灰色覆盖，懂得人生之路多坎坷，就不应该在失意时放弃前进。这时，他仿佛是一缕清风，柔柔地抚摸着我的痛处。于是，我决定振作起来，长风破浪，这一次小小的失利算得了什么，我要鼓起勇气，去谱写我的'无悔青春。因为，有语文陪我一路走过。
一路幸福，一路坎坷，一路走过。心动——语文！
语文期中考试作文 (菁华10篇)（扩展2）
——期中考试作文300字 (菁华10篇)
一转眼，半个学期即将结束，期中考试也已经悄悄地临*了，来检验我们半个学期来学*情况。
对于考试除了老师上课的复*之外，还要自己花时间进行知识巩固，我的复*打算是这样的：
首先，上课一定要认真听讲，课前预*，课后复*，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。其次，要合理安排时间复*，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复*。不懂的.地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。再就是，当老师带领大家复*的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。
另外，带领同学们创造良好的学*气氛，能促使我们认真学*，有助于我们取得好成绩。
我会努力为即将结束的上半个学期，画上一个圆满的句号!
期中考试计划作文，期中考试就要来临了，有没有给自己定一个目标，比如语数外考一百分。当然，想考好成绩一定要有复*的计划，你有制定复*的计划吗？
“叮铃铃！六年级期中考试结束，请监考老师收取试卷。”广播里的话说出了我们的心声，全体同学一片欢腾，大家都觉得精神特别好，觉得考试考的都不错。
“扑咚，扑咚……”老师拿着卷子走进了教室。教室，马上鸦雀无声，取而代之的是同学们剧烈的心跳声……终于，卷子发完了，老师走出了教室。再看同学们，有的面无表情；有的喜笑颜开；有的却垂头丧气……我吗，虽然面无表情，可心里却有一点小开心。语文93，古诗20，书法20，数学101，英语满分。这样，总分在班级里也可以名列前茅了。
不过，我在心里却认为我可以考得更好。从今天起，上课一定不能开小差，也不能说话，更不能走神，要认真听讲，做好作业，让错误远离我。
六年级了，下次我们面临的'就是升学考试了。站在20xx的肩膀上，仰望山顶，我总有一天要爬上他！定个目标，为自己努力吧！
今天，我和妈妈看见警察叔叔在一条道路中央走来走去，我以为是在抓小偷呢，后来打听才得知是在狠抓酒后驾车。我很好奇，连忙停下脚步来看个究竟。过了一会儿，忽然一辆白色奔驰轿车“摇摇晃晃”地驶来，它进入了警察们的视线，只见它看到警察的手势后缓缓的停了下来。警察叔叔有礼貌地敬了个礼，探进车窗问他：“先生，今天您喝酒了吗？”那个驾驶员用手指着警察，头摇晃了几下，眼睛半睁半合，还理直气壮地回答：“没喝，谁喝了呀，你们多管闲事！”他不仅没有承认，反倒骂了警察几句。警察叔叔听着他愤愤不*的语气，闻着空中飘来的浓浓的白酒味，立刻给他做了测量，结果酒精度远远超标！围观的群众越来越多，有的甚至还议论纷纷：“这驾驶员太不像话了！居然拿自己的.生命开玩笑！”不管他怎么反驳，警察叔叔还是把他押进了*车。就这样，一个，两个……这天晚上，他们抓获了满满一车酒后驾车的人。
茫茫深夜，警察叔叔为了我们的交通安全而不辞辛苦地工作着，他们希望所有的驾驶员喝酒不开车，开车不喝酒。我们要牢记警察叔叔的话，交通安全时刻记在我们心中！
期中考试马上要到了，我们要做好准备了，要进入复*阶段，下下星期就期中考试了，我们这的要命，因为这一学期的时间比较短，三个月，过了这三个月就要期末考试，我们就要毕业，离开我们的母校，从小到大，我们都不会忘记在小学阶段，我们的母校“青年路小学”
期中考试这次一定要考好，我练了一个计划书。
第一语文，这次要考到80分以上，每天早上六点起床读书，把背的读熟，背的不仅要背会，还要洗会，语文主要是字如果字错了，那扣分就会比较多，遇到不会的字要查字典。
第二，数学，数学要把概念背会理解意思理解概念的含义，并每天读一遍，这样就不会忘记了，把不会的题重新巩固一遍。
第三，英语，要把黑体单词学会没写，白体单词要学会听说，认读，要把课文学会独白句子写会写，这样才能达到目标，让我们为，期中考试作准备，让我们一起加油，让期末的.成绩，提高我们不能落后，一定要加油加油！
我今天心里无比激动，因为要发期中试卷了。
当老师拿来试卷准备发时，我的心里像十五个吊桶打水七上八下，又是抓裤子，又是挠头发。特别担心考不到一百分。我嘴里不断地念着；“天灵灵，地灵灵，老天保佑我考一百分。”大家不知道，就算我考到99。99分，回家也会被妈妈啰哩啰唆讲个不停。呀！我真的受不了了，我担心得控制不了我狂跳得心。我等呀等，手心都等出汗了，老师终于点到我的名字上台拿试卷了。我的'心里像揣个小兔子一样砰砰乱跳着，腿像灌了铅一样走上讲台，拿到考卷，看了一下，心花怒放，一百分呀！真的是我梦寐以求的一百分耶！你们知道吗？期中过后要开家长会耶！一百分的孩子会受到老师在家长会上表扬的。太幸福了！
放学了，我激动地跑到妈妈跟前对妈妈说；“我考到了一百分了！”妈妈一把把我揽入怀中，抚摸着我的头，说：“孩子，你太厉害了！”
今天是我们期中考试报分的日子。我有点着急，生怕没有考到理想的分数。听班上的同学说我的数学是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不觉的数学课就到了，老师拿着试卷来了，我的.心悬了起来。老师说班上有两个一百分的。当老师说出那两个一百分的同学时，我失望极了，我只考了九十九分。*时我在班上名列前茅，考试成绩总是一百分，没有一百分也是第一名。而这次期中考试却因为一道简单的判断题让我没得到自己所想要的分数。
整整一个上午，语文老师都没有说考试的情况，直到下午最后一节课，老师才公布成绩。最高分九十六分，而我只得了九十点五分，光是作文就减了三点五分，还有一道题是因为字写错了，剩下的错题有一些是马虎了，还有一些是意思表达得不够完整。
这次期中考试我没考好，不能垂头丧气，要继续努力，要踏踏实实的学*，下次一定要考出好成绩。
期中考试快要到了，考试那一天，就是某个星期的星期三，这次考试跟往常考试很不一样，为什么这么说呢？这是因为考试前三天是五一劳动节的假期，而往常的考试都是老师领着我们复*的，这次就要看我们的自学能力了。
在这放假的三天里，有的人写完作业就盲目地去玩，有的人写完作业又复*前面的课文，还有的人写完作文之后读课外书等等。
期中考试终于向我们走来了——星期三，来到学校交完作业后，同学们立刻投入到了备考状态。开始考试了，考试时间为一时三十分，共五大题，前三个题同学们做得还算顺利，当同学们做到第四大题时，发现这些题几乎都是课外填空题，同学们没有做好充足的准备，结果同学们考得一塌糊涂。
成绩揭晓那一天，老师先告诉我们，全班语文成绩最高九十分，并且只有一个，不理想的同学有三十多个，这让我陷入了沉思。
通过这次考试，让我明白了只掌握课本知识是远远不够的`，要求我们要在课余时间大量地阅读课外知识，做到博览群书才能让我们立足于不败之地。
这次考试给我们敲响了警钟，我们要引以为戒，下次一定要取得好成绩。
期中考试快要到了，考试那一天，就是某个星期的'星期三，这次考试跟往常考试很不一样，为什么这么说呢？这是因为考试前三天是五一劳动节的假期，而往常的考试都是老师领着我们复*的，这次就要看我们的自学能力了。
在这放假的三天里，有的人写完作业就盲目地去玩，有的人写完作业又复*前面的课文，还有的人写完作文之后读课外书等等。
期中考试终于向我们走来了——星期三，来到学校交完作业后，同学们立刻投入到了备考状态。开始考试了，考试时间为一时三十分，共五大题，前三个题同学们做得还算顺利，当同学们做到第四大题时，发现这些题几乎都是课外填空题，同学们没有做好充足的准备，结果同学们考得一塌糊涂。
成绩揭晓那一天，老师先告诉我们，全班语文成绩最高九十分，并且只有一个，不理想的同学有三十多个，这让我陷入了沉思。
通过这次考试，让我明白了只掌握课本知识是远远不够的，要求我们要在课余时间大量地阅读课外知识，做到博览群书才能让我们立足于不败之地。
这次考试给我们敲响了警钟，我们要引以为戒，下次一定要取得好成绩。
今天是中考的日子，我们在思想上都很重视，他将检验我们这半学期來所学到的知识。
我早早起床，认真地进行了早读，来到学校后看见同学们不再谈笑风生,而是在紧张地看书或翻阅笔记本。八点三十分，语文考试开始了，教室变得异常安静，大家都聚精会神，刷刷地往卷子上写着，当然，*时认真读书的'人，下笔如有神，像把背熟的课文重抄一遍容易；而*时学*不认真的人却只能咬着笔头发呆感到好难。我对语文的试题自我感觉是良好的，作文题还是比较好理解。
接着开考英语，题目类型比较全面、复杂，有一定的难度，英语可不是我的强项，不过总体来说自我感觉还是不错的。
下午，开考数学，数学虽说不难，但也并非是易，有些题目似是而非，自己的答案至今还不知道正确与否，总体感到数学的难度比较大。
这次的中考虽然压力重，但是我却能把压力化为动力。我认为这次的中考不管结果如何，都要正确对待，如果取得了好成绩，不能骄傲，要再接再励；如果成绩不够理想绝不能灰心，要总结经验，不断努力，实现新的突破，争取新的超越。
有人说：“考试如战场。”这句话不错。在期中考试中，我算是领略到战场上那你死我活的精神。我奋力拼杀，但高手如云，我被打得落花流水，最终只在班里排到前25名的位置，而全校名次363。回到家，“无颜见江东父老”，便只能在卧室内深居不出。脑海里满想着自己如何能在下一场大战——期末考试中大败敌军，稳坐在前10名的位置上。
“哎，哎，如何能在期末考试这场战役中取得前10名呢？”“难道是我*时不好好练功吗？”“哎，哎”。但这几乎是不可能的事情，在期末考试中已经看出我的`实力，对于全校官兵来讲，我是微不足道的。我必须严格要求自己，每天练功，合理安排时间，上课认真听老师讲课，做学*的管理者。向那些分高，学*又轻松的大将学*，享受学*。孔子说过﹕“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“温故而知新，可以为师矣，”“三人行必有我师焉，”我们要以学*为乐趣，经常温*学过的知识，谦虚请教别人，享受学*带给我们的快乐，并从学*中得到新的理解与体会。期中考试之后，我一定发奋练功，东山再起，期末考试战役中，定会一洗前耻。
朋友们，你们说呢？
语文期中考试作文 (菁华10篇)（扩展3）
——期中考试作文
【推荐】期中考试作文
在日常学*、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的期中考试作文，希望对大家有所帮助。
为了期中考试能考出个好成绩，无论是在学校，还是在家里，我都一刻也没有放松过。
在学校，语文课上，老师两节课就带着我们复*完了四单元的知识。这下我们的手可遭了秧，一会儿背写，一会儿挑写；这样刚弄完，就让弄那样。为了期中考试，我们一个个都变得紧张兮兮的，一会儿也不能休息。
在家里，我赶快地做完家庭作业，按照昨天的复*计划开始做。我分别从语文、数学、英语三个科目进行复*。我找来语、数两科的期中考卷，奋笔疾书地写起来。写完之后，我让妈妈给我改，还不错，希望考试时能比现在考得好。英语呢，就对单词、句子读读背背。于是，我开始大声读背这些单词、句子。
希望我对期中考试的备战没有白费，愿我能考出个好成绩！
今天，就上我们期中考试的时候我们个个都很紧张生怕把老师讲重点提忘了。
我们到了那里，都赶紧拿出数学书来看，因为数学是第一个考的，我们赶紧复*一下，老师就让我们把书收起来了，发卷子了，我看了看有几道题都是老师讲过的，开始做题了，我还是没有把握能考九十分以上，我做的很快，不一会儿就做完了，我赶紧检查，检查出来了几到错题，我赶紧改了过来，时间过得真快，不一会儿就交卷了，我非常紧张。
我们还有语文和英语没有考，我做担心的是语文，因为里面的题量很大，尤其是。
我好紧张啊！
光阴似箭，日月如梭。一转眼，就到了期中考试的时候了。有的同学顾不上玩耍，在复*功课，而老师也带着同学们写巩固。
期中考试前应该怎么做？首先，老师让背的课文、重点句子等都要背的滚瓜烂熟，写完作业念会儿书，清晨起来背会儿书，上课时老师讲的生字多写几遍。这样就能克服期中考试里的难题了。
这几天，老师像热锅上的蚂蚁一样，她担心我们遇到不会做的题，还担心我们遇到不会背的诗…老师这么做都是为了让我们考个好成绩。老师不舍昼夜的学*，把学的东西再传授给我们，这样看来，我们考试能不得满分吗？每到考试时，老师都会对我们说不要紧张，放松心情才能考出好成绩来，期中考试对我们学生来讲简直是一个怪物，这么说吧，考不好同学嘲笑你，老师批评你，父母也批评你；如果你考好的话，那么情况就有所转变，所以，期中考试你来吧！我准备好了。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。我一定要好好学*，迎接期中考试！
下星期就要期中考试了，期中考试和期末考试一样重要，不要以为期中考试分数考的不好不要紧，期末考试考的不好才要紧，应该都要紧，如果我们有这中想法的话，那我们你到最后成绩报告单上等第就会不一样。
面对这次的期中考试我已经有准备了，我一定要有细心，做题目的时候不能东张西望，这样会影响考试的，(我有过很多这样的经历了)还要多打草稿，遇到不会的题目要画画图，不能用脑子空想，考试的时候我只要做到这些，成绩也不会比别人差很多，而且就算考的不好，我也觉得可以了，因为我已经认真了。
期中考试有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦但自己不能骄傲;考得不好，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语，可是考不好不气馁，人总归有失败的时候，可是你要吸取教训，如果你不吸取教训，就会一直失败。
我努力，我会认真的面对这次期中考试。
终于,在11月9日开考了!终于,在11月11日结束了!接着,我们就怀着忐忑不安的心情等待成绩公布.15日,发下来语文,历史.16日,发下来数学,地理.17日,发下来英语,政治,生物.700分的试卷我考了628分,退步了45分.此时的感觉不得不让我想起JAY的<世界末日>中的一句话:全世界好像只有我疲惫.我在17日非常痛苦.但我明白,我下一步必须努力,要在下一次考到670.我开是努力拼搏.此时的我"绝望和无奈"都以远走高飞.此时的我已经经历了"世界末日",而且没有被"世界末日"打倒,反而振奋了精神,激昂了斗志.现在,我在重新建立另一个世界.希望我的世界会美好.
期中考完试以后，我的心就像阴天一样，久久不放晴。终于熬到宣布成绩了，我的心七上八下的，该不会考砸吧!
我晕晕乎乎地听到老师宣布：侯翔，语文95.5、数学94、英语69(满分70)、科学98，我的心里五味陈杂：苦的是，自己的基础还是不扎实，而且老也改不掉粗心大意的毛病，有好多可以拿分题都是因为粗心做错了，我以后一定要想法克服，认真学*，争取做得更好;甜的是，虽然我有一些小问题，但四门加起来，还是全班第一，但我不能骄傲，俗语说的好：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
我十分期待社会成绩，我的心蒙了一层乌云，只恐社会成绩把总分拉下去，我好恐惧啊!
终于社会成绩公布了，我考了95分，排名下来我还是全班第一。虽然这次是全班第一，可我知道，我千万不能骄傲，竞争对手有很多，稍有疏忽，就会被别人甩在后面的!在学*上，我的缺点还有很多，我必须改掉所有缺点，认真努力学*，争取以后做的更好!
上午，全校进行期中考试。试卷刚发下来，我就走马观花的看了一遍，眨了几下眼睛，摸摸后脑勺，心理不觉高兴起来：嘿、嘿，这次考试题容易的很，那我的成绩……于是，我压根不听老师读卷，抢先提起笔来埋头就做，老师读完卷子，我已经做了一小半。做呀，做呀，一会儿就做完了。我毫不犹豫的'拿起卷子交给了老师。
第二天上午，老师报分数了：“李琦99分…...”“张悦怡”当老师念到我的名字时，我赶紧竖起耳朵认真听着，“87.5分”。当时，我简直不敢相信自己的耳朵，好象被人从头到脚浇了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木鸡地坐在凳子上，半晌说不出话来。唉！真糟透了。回想考试时，自己硬充英雄枪交头卷。我真后悔啊！
这次考试，使我懂得了学*上必须踏踏实实，来不得半点骄傲。我要牢牢吸取这次教训。
这个星期一，大家期中考试，考试之前和考试时我非常紧张，由于这是其中考试，是一次大考呦。我时刻严格需要自身，不要粗心，虽然对自身这么严格，可是还是考了九十九分。我居然把“孝心”的孝字，写成了“小心”的小了，实在是太粗心了，看来我还是对自身不够严格！
大家班出差率的是第四大题，把一个字加偏旁，组成新字，再组成词。不少同学可能就由于这道题，该考一百的没考一百，该考八十的没考八十。可是我还是克服了所有些困难，在这个题上没扣分。
虽然我考的是九十九分，可是我和杨嘉睿并列第一，我还是非常高兴的。
五月十日，我校的期终考试正式开始。
第一天上午考语文。当监考老师把试卷发下来时，我们马上看第一题听读题，听老师读听读条。由于我写字较慢，跟不上老师的节奏，只好每句话写完一半时，在听老师读第二遍，把答案写完整。做完听读题后，我以最快的速度往后做。
当我做到解释词语这道题时，一下子想不起“心血”的意思。想了足有一分钟，才想起“心血”的意思是“精力”。我努力克服着每一个困难。终于写到作文了！题目是“XXX，我想对你说”。看到这个题目，我又想不起合适的人选。突然，想起了纪律班长。就这样，我“过五关，斩六将”扫清一切障碍，顺利完成了语文试卷。
下午的英语和第二天的数学进程都很快，而作科学卷时，却遇到了一个**烦，卷子上第二大题最后一小题：电通过( )回到另一端，只好蒙了一个答案。
通过这次期中考试，我发现了自己的不足，如基础知识不扎实，写字太慢等问题。
在这看似*静安逸的校园里，却“危机四伏”，这不，令我们小学生“闻风丧胆”的期中考试在下星期就要来临。在这里，我想给大家提一个忠告：“期中考试还有七天到达战场，请做好准备。”
为了让自己考试有一个好成绩，从今天开始，我要做到以下几点：
1、上课认真听讲，积极举手发言，“敏而好学，不耻下问”。
2、课堂作业和家庭作业认真完成，脚踏实地，一丝不苟。
3、我要把字写的端端正正，因为在试卷上乱涂乱抹，把字写的的歪歪扭扭，可是考试一大忌呀！
4、总结。从今天起，不，从现在开始。我要好好学*，天天向上，加油！
其实期中考试并不那么可怕，当你把每一个知识点都烂熟于心的时候，你面对期中考试就是“张飞吃豆芽一一小菜一碟”了。加油，努力努力再努力吧，要知道，“机会只留给有准备的人。”
期中考试，我不怕！
今天该期中考试了，我很紧张。妈妈说：“你只要有信心，一定能考一百”，我听了妈妈的话，背着书包上学去，进了教室一看，老师正在给我们同学讲课。我赶快拿着书包进教室，听老师讲课。我妈妈想着今天先考数学，我又很着急，听了老师说：’别慌，别急”我又充满了信心去考试，我被分到三年级四班去考试，我想着可能是我们李老师监考。没想到是另外一个老师，那个老师很年轻，长得又廋又高，对我们大家很好，念着题目，怕我们听不懂意思，有不会的给我们大家说说，又不说出答案。
今天早晨五点半，我爸就把我送到校车站点，一直等到校车来才走。我爸爸今天也要到青岛，不过他要比我从家走的晚。这一周我妈妈要独自在家了。
今天上午，我带了一床厚被子到学校，上校车的时候，就放在校车的前面。下校车的时候我还愁着怎么把这被子拿下车，可是到了学校，校车上的管理员就帮我拿下去了。我下了车把被子放在宿舍门口，一直晚上才把被子拿到宿舍里。
明天就是期中考试了，所以老师们都在让同学们在课上好好复*。
今天的晚自*是英语，今天的这几节课老师都是在讲题，讲一些期中考试容易考到的题目。
今天晚上回到宿舍，快速的洗漱了一下就上床睡了，今晚要早些睡，明天好有一个清醒的大脑迎接考试。好了，快睡。
上课了，语文期中考试马上要开始，我很紧张、害怕。
龙老师来了，她给我们发试卷，我拿到试卷就写名字、班级和学校，然后开始答题。我做啊做啊，一下做到了看图写话。每次考试做到看图写话的时候，我都很害怕，因为我怕看图写话还没写完就要把试卷交上去了。我也很紧张，这次我写的标题是《小兔过桥》，我写了很长，写完了，居然还没有到交卷的时候。等我写完看图写话的时候就不紧张、害怕了。我一看还有时间，就仔细地检查一次答案。我觉得我的分数可能是95分或96分，等龙老师发试卷的时候我也很紧张，但我更想知道我的分数是多少，结果我的分数是98.5分。
听到这个分数，我开心到想飞出教室了！
今天我们要参加期中考试。许多学生心情不同。他们中的一些人情绪低落，这意味着他们在考试的前一天没有好好学*，他们中的一些人静静地等待考试，没有任何反应，一些学生在教室里谈笑风生，就像上课前一样。好像都准备好考试了，我的感觉是：‘‘虽然学得不错，但还是紧张。随着一声铃响，我回到座位上，开始通过考试，然后我读了起来。啊，终于完了！我环顾四周，没有一个同学写完，心情又放松了。看看其他同学，有的在深入思考题目，有的撒娇，东张西望抄袭，但是老师太严厉了，他们的计划还是泡汤了。
第二天，老师开始发试卷。我相信我能考高分，于是得意洋洋地坐在座位上，等着老师发卷子。老师一进门就说开始发卷子。齐新耀语文91，数学85，英语95，我想：“老师错了吗？怎么才能考？”然后我拿着卷子叹了口气，“这次真的考砸了。”。我就像一只抑郁的落汤鸡。
我会保持优异的成绩，不会再考那么低了。我会努力学*，信守诺言。
中考后语文考了87，数学考了87，英语考了68。5我分析语文考了87分，但是考的不好的原因是没有认真看题，考错了题的意思，作文内容不丰富，单词太少，*时看不够，积累的好单词好句子太少。以后学语文要做到：多读书，积累好单词好句子，课前预*，课后复*单词，认真做作业。
数学考了87分，主要是没有认真思考，没有仔细分析问题的意思。没仔细看问题的时候只走了一步。以后会认真观察，认真思考，认真分析，画图计算，认真看题审题，多做练*。把错题抄错书。
英语68.5分，因为*时不听磁带，没有背单词和句子。以后我会听磁带，背单词和句子。
语文期中考试作文 (菁华10篇)（扩展4）
——期中考试作文
期中考试作文【热】
在现实生活或工作学*中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的期中考试作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
就在前天，让人提心吊胆的期中考试结束了，顿时让人松快了许多。虽然现在我还不知道我分数如何，但是如果分数不理想，肯定源于以下几点：
1。考试前没有认真复*，到了考试前一天，也只是走马观花的看了一下书，完全是“临时抱佛脚”的心态。应该要去理解一下*****的名言“不打没准备的仗”。
2。写完试卷后，不认真仔细检查，而是坐立不安。东张西望，等着监考老师来收试卷。写的过程中，也是草草了事，题目都不看，就直接写答案。
以上两点，我一定会加以改正。还要在各个科目上加把油。
语文试卷的作文占分最多，要想把作文写好，必须做到"多写多看多积累"，这样才能在作文方面站住脚。
要想把数学好，必须要有耐心和攻破一切难题的决心，这样数学考100分都不在话下。
希望考得好。
秋天是一个美不胜收的季节，瞧，那一排冬青树在凉爽的秋风吹动下，依然丝毫不动摇，真像一排身穿绿色的军人们正在受着严格的训练。再看那一棵棵梧桐树，远远望去，像一树树金片。
一阵微风吹来，满树金片摇动着，发出“沙沙”地声音。秋风吹得更紧了，一片片金色的梧桐叶纷纷扬扬地飘落了下来。如果你不仔细看感觉就像一只只金色的蝴蝶，离开了大树妈妈的怀抱。再瞧，那株株桂花树，金灿灿一片散发出沁人心脾的香味，飘到很远的地方。一会儿，地上已经铺满了一层层厚厚的“地毯”。
游人们踩到上面，发出美妙的声音，犹如抒情小曲一搬。果园里柿子树上挂满了红彤彤的柿子，它们就像一盏盏惹人喜爱的红灯笼，高高地挂在树上，那几棵梨树上也有许多令人爱不释手的梨儿，宛如一个个金色的小铃铛，在阵阵怡人的秋风中哈关点腰。
老师说,每门考试后,都有监考老师上门告状,说班上某某同学回头20多次,他是不是脖子有问题;还有某某作弊,被逮个正着......最可气的是,每次考试都有同学早早的交了卷子,出去玩去了,有人语文考试不到一小时就交卷了等等. 我考试时,经常看到几个人趴在教室窗户上,而且大多是我们班的,我不禁想:那么急交卷干什么呢?不知道好好检查检查,急于求成,那怎么会考好呢?还有,考试期间不能回头这连小学生都知道,可为什么他回头呢?显而易见,不怪监考老师起疑心.有的人还把语文书放在桌屉里抄,我就不多说了.期中考试,也是考人的品德,也是对人生的磨炼!
今天是期中考试，大家的心都很紧张，我也不例外。
妈妈说：“只要你考得好，班级前十以内，我妈就请你吃肯德基。”我欣喜若狂。考试的时候，我一直在想一件事，就是这件事。
我想：如果我考得好，我可以吃肯德基。如果考不好，回家可能会吃“带炖肉”！我会怎么样？如果我考试不及格，回家就会被打。但是如果我考的好，我可以吃肯德基！但是我考不好。
我的大脑在激烈地战斗。直到答完卷子才松了口气。因为卷子上的题很简单，但是我不确定自己考的好不好，所以还是有点担心。
唉，我只好听天由命了。我不知道我会不会考得好。上帝保佑我。我三科都考了前十。阿米佛陀。
今天，我觉得心轻松多了。因为期中考试完了。
一上学，我就非常紧张，非常激动。心里还有点害怕：万一我的数学只考了八十几分，语文只考了九十五到八十几怎么办？
下午，我们正在写老师给我们布置的课堂练笔，谢老师推开门，走了进来，手里还抱着一些白色的东西-----我们的期中考试卷！
过了一会，谢老师报分了，当刚报到：“陈xx”的时候，我心里非常紧张，担心万一报的是八十几分。哎！我真是白担心了一场，原来是陈德明。一会谢老师报到：“陈科颖，93”我心非常高兴，我竟然没考八十几分，我真是太兴奋了！
没过多久，语文老师又开始报分了，这时班上的同学有的是胸有成竹，有的是忐忑不安，有的是信心十足。金老师说：“卷子是按名次排的！”
分数念完了，老师说：“超过竟争对手的，加二十分。”当我知道我超过贺佳慧时，我和全班超过对手的人一起跳了起来，你不知道当时我有多高兴。
今天下午，我们班老师公布了期中考试的数学成绩。我考了94分，看完卷子后，我即伤心又气恼，我有只有2道填空和1道选择题错了！我只要在对1道题，我就是全班第一了。我错的都是一些我会的，动手操作都能完成，只是我再考场上嫌动手操作太麻烦了。我再勤快点，我一定能考100分。
考完式时，老师给我们讲这张卷子。听老师讲解，这张卷子其实很简单。好多题和总复*上的题类型都一样，我以后一定不再犯这道题的错误。
今后，我一定要吸取这次考试的教训，争取在期末考试的时候，考一个好成绩。把落下的知识在最短的时间内，统统都学会。把不坚固的知识学会变得坚固起来。
在期中考试的前一夜，我复*了运算定律、打注意线的部分和要背的课文，信心满满的迎接明天的期中考试，在床上鼓励自己的同时，我安然地睡着了。
第二天，我早早地起了床，穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭、收拾书包，和*常一样做得井井有条，但出门前的心情却不同，比以前紧张万分，是因为考试的原因。
到了学校，同学们有条不紊的坐上自己的座位，我拿出语文书，使劲地读，希望自己考出好成绩。
考试开始，一看考卷，都是一些简单的题目，于是我不费吹灰之力就做完了，作文也很快就写完了，于是我颔首低眉地检查起来，让人意想不到的是，陈老师竟然让我给她改，我只好走上讲台，只见试卷上写了一个大大的98分，我一看试卷，原来是近反义词写反了。
以后我一定认真考试，看清题目，争取拿100分。
上课零上响了，同学们没有像以前一样吵吵闹闹，而是在紧张的复*。首先考的是数学，我看了一遍，不是很难，但是我发现了一个陷阱，我掉了进去，在检查的时候，我又跳了出来！第二张考的是语文卷，他们派出的第一号大将就是“看拼音，写词语”，他一来，几招就被我化解了。
第二位将军是“组词”，我们对着个敌人不是很陌生，但是他们有新型武器，我们赢的有些狼狈。最后一题是“*作”，他可是这之部队的司令，要是打败他，可以得到悬赏25分，我与他多次交手，可每次只得了22分，可能有许多错别字吧。考试结束了，我希望我能取得一个好成绩！
表期中考试到了!星期四早上，老师在读同学们的考号，读过之后，老师带着一部分同学去五(4)班考试，剩下的人在班里考试，我的心情非常激动，监考老师来了，听到广播里传来“开始发卷”的声音，老师开始发卷纸，我认真地开始答题。卷纸答完后，我开始认真检查，过了一会儿，广播里说：“三年级考试结束‘’。开始交卷了，我真希望能这次语文和数学都能考一百分。
下午，我们考英语、品德和科学。先考英语，英语大部分都是选择题，我很快的做完了，又认真的检查起来。考完英语后，休息了十分钟，又考起了品德和科学，品德和科学在一张卷纸上，我很快的写完就交卷了。
我希望这一次期中考试各科都能考出好成绩。
在这看似*静安逸的校园里，却“危机四伏”，这不，令我们小学生“闻风丧胆”的期中考试在下星期就要来临。在这里，我想给大家提一个忠告：“期中考试还有七天到达战场，请做好准备。”
为了让自己考试有一个好成绩，从今天开始，我要做到以下几点：
1、上课认真听讲，积极举手发言，“敏而好学，不耻下问”。
2、课堂作业和家庭作业认真完成，脚踏实地，一丝不苟。
3、我要把字写的端端正正，因为在试卷上乱涂乱抹，把字写的的歪歪扭扭，可是考试一大忌呀！
4、总结。从今天起，不，从现在开始。我要好好学*，天天向上，加油！
其实期中考试并不那么可怕，当你把每一个知识点都烂熟于心的时候，你面对期中考试就是“张飞吃豆芽一一小菜一碟”了。加油，努力努力再努力吧，要知道，“机会只留给有准备的人。”
期中考试，我不怕！
不知道从什么时候开始，我们越来越倾向于教别人，而忽略了自我反思。
古人说一日三省。在当今浮躁的社会，能做到的人真的很少。
我们似乎可以很容易地找到别人的缺点，但很少从自己身上找到原因。
尤其是在这个人人都会说话的信息时代，任何事情都会引起不同的看法。
我们很容易放大别人的缺点，但我们从来不去想自己是否足够优秀，可以这样去评判别人。
同样，我们也不容易接受别人对自己的指责和批评，于是愤怒和愤懑的局面就开始了。
人们不再担心争论，而是认为这是为了所谓的.公*和自由。
期中考试结束了，反思一下我的考试成绩。
我的语文，前面的基础知识和阅读题全做对了，可惜作文一下扣了四分，主要因为我没有写出这件事怎么让我高兴，没有突出“ 高兴”这个主题。
数学，太可惜了！因为把一天＝24小时想成了一天＝12小时，而扣掉了一分。我一定会记住这个教训的！
英语，妈妈说我把简单的问题想复杂了，我明明听到的句子是A，可右边的图案迷惑了我，我就按图画选了B，结果扣了2、5分！
其它小科考的还可以。
如果语文……，如果数学……，如果英语……，那么，我都能打100分！可惜没有如果， 所以我也要和认真仔细交上朋友！相信我的成绩一定会提高的！
“叮铃铃！六年级期中考试结束，请监考老师收取试卷。”广播里的话说出了我们的心声，全体同学一片欢腾，大家都觉得精神特别好，觉得考试考的都不错。
“扑咚，扑咚……”老师拿着卷子走进了教室。教室，马上鸦雀无声，取而代之的是同学们剧烈的心跳声……终于，卷子发完了，老师走出了教室。再看同学们，有的面无表情；有的喜笑颜开；有的却垂头丧气……我吗，虽然面无表情，可心里却有一点小开心。语文93，古诗20，书法20，数学101，英语满分。这样，总分在班级里也可以名列前茅了。
不过，我在心里却认为我可以考得更好。从今天起，上课一定不能开小差，也不能说话，更不能走神，要认真听讲，做好作业，让错误远离我。
六年级了，下次我们面临的就是升学考试了。站在20xx的肩膀上，仰望山顶，我总有一天要爬上他！定个目标，为自己努力吧！
今天下午，我们班举行了一次语文期中考试。
当我们和五年级一班换座位时，我们开始了准备了很久的期中考试。
试卷发下来后，我开始用龙之笔答题，努力思考，做好每一道题，希望能考个好成绩。时间悄悄溜走，很快就到了作文的话题。一看到作文，我就想到了我想写的内容。我很快就把我想写的内容写在了试卷上。不知道过了多久，我已经答完试卷了。
我开始认真检查，看了又看，从来没有放过任何空题和错题。时间慢慢的从我身边流逝，一个美丽的铃声突然提醒我，我自信的交了期中试卷。
我相信，经过我的努力，我一定能在考试中取得好成绩。
每人都有考不好的时候，我也不例外。
星期二的时候，老师宣布下午要期中考试，要带好自己的文具。老师说着，我就记录下来题目：铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。
下午，我们班的同学有一半到三年级一班去考，我也去了。到了那儿，我把文具摆好，准备考试。先考语文再考数学。一会儿，语文试卷发下来了，我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀！
一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷，有的说自己一定能拿第一，有的埋怨自己题不会做，还有的——很快就放学了，我们都希望自己能考一个好的成绩。
第二天，试卷发下来了，我们班的成绩相当差。我语文才考了88分，数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了，但是我还会努力地去准备下一次的考试，争取考得更好的成绩。
语文期中考试作文 (菁华10篇)（扩展5）
——期中考试作文15篇
期中考试作文15篇
在**淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的期中考试作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五月十日，我校的期终考试正式开始。
第一天上午考语文。当监考老师把试卷发下来时，我们马上看第一题听读题，听老师读听读条。由于我写字较慢，跟不上老师的节奏，只好每句话写完一半时，在听老师读第二遍，把答案写完整。做完听读题后，我以最快的速度往后做。
当我做到解释词语这道题时，一下子想不起“心血”的意思。想了足有一分钟，才想起“心血”的意思是“精力”。我努力克服着每一个困难。终于写到作文了！题目是“XXX，我想对你说”。看到这个题目，我又想不起合适的人选。突然，想起了纪律班长。就这样，我“过五关，斩六将”扫清一切障碍，顺利完成了语文试卷。
下午的英语和第二天的数学进程都很快，而作科学卷时，却遇到了一个**烦，卷子上第二大题最后一小题：电通过( )回到另一端，只好蒙了一个答案。
通过这次期中考试，我发现了自己的不足，如基础知识不扎实，写字太慢等问题。
又到期中考试时间了.早上起来还好，但是又被妈妈吵了一架：“美术书呢？”“不知道！”“你不是说你昨天换了书吗？”“找不到了。”真的不知道美术书在哪？我妈打开文具盒又勃然大怒！最初铅笔盒里有两支铅笔。“我说，你怎么天天带着铅笔机？”以后不要带了。”妈妈唠叨着，赶紧给我削了几支铅笔。(今天第一节课是期中考试。)我真的气得说不出话来。哎，我赶紧吃完饭早点去学校，就不会再被妈妈唠叨了。
不是期中考试吗？这几天天天考试，看我妈比我还紧张。真的不知道自己是开心还是难过！文件是在晚上分发的。还好父亲在家。他耐心地坐着，把文件告诉了我，但他并不着急。我妈妈在床上睡觉。哎，我更不敢说什么了。我带回家的好消息没有派上用场。父亲说：“看你错题了，以后记得不要重复。”我赶紧点头。我偷偷看了妈妈一眼。我妈居然说：“相比期末考试。”真不知道是气话，还是？反正听起来很别扭！还好父亲在家。我很快纠正了错误的问题，完成了作业。我和他们一起去散步和锻炼。
期中考试暂时结束了，以后一定努力！因为我妈相信我会做的更好！这是我妈给我的唯一信息！我也觉得我妈对我的成绩已经不生气了。
在期中考试的前一夜，我复*了运算定律、打注意线的部分和要背的课文，信心满满的迎接明天的期中考试，在床上鼓励自己的同时，我安然地睡着了。
第二天，我早早地起了床，穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭、收拾书包，和*常一样做得井井有条，但出门前的心情却不同，比以前紧张万分，是因为考试的原因。
到了学校，同学们有条不紊的坐上自己的座位，我拿出语文书，使劲地读，希望自己考出好成绩。
考试开始，一看考卷，都是一些简单的题目，于是我不费吹灰之力就做完了，作文也很快就写完了，于是我颔首低眉地检查起来，让人意想不到的是，陈老师竟然让我给她改，我只好走上讲台，只见试卷上写了一个大大的98分，我一看试卷，原来是近反义词写反了。
以后我一定认真考试，看清题目，争取拿100分。
原本开心欢愉的教室里最*突然改变了气氛，变得有些严肃、变得有些紧张起来，下课时间，总是一窝蜂涌出教室的我们，有点反常的竟留在教室里讨论功课，原来是那可怕的学生梦餍―“期中考试”脚步*了。
最*，老师常给我们复*，一科科的复*，一科科的检讨，这也让我发现了自己的数学还有待加强。数学复*考成绩不尽理想，我努力的反省了一下，发现自己不够细心，没有一题题指着检查，才会失误连连，考不理想，我一定要好好改进，让我的期中考能有张漂亮的成绩单。
考不好的复*卷，我不敢把考卷带回家，因为考差了的成绩，怕爸爸、妈妈看了会很生气，更怕受到爸爸、妈妈的责备。果然妈妈看了后很生气，但是妈妈也和我讨论要如何改善成绩，我要戴手表应试，才能掌控好作答时间，也才能有时间检查试卷，而且检查时，我要一题题指着检查，才能发现错误。
期中考*了，大家的心情都很紧张，但就像老师说的，只要做好了准备，就没有什么好担心的，所以我要尽全力复*，把复*考卷上错误的地方确实再订正、再看一遍，然后要求自己答题要小心，希望我能交出一张漂亮的期中考试成绩单。
为什么我们聪明呢？因为老师就是我们智慧的源头；为什么我们总在进步呢？因为老师为我们筑起向上的阶梯。
老师就像妈妈，时刻呵护着我们成长；老师就像园丁，用智慧浇灌我们；老师还像像蜡烛，燃烧自己为我们照亮人生的道路……
我们班的苗老师就是一位尽职尽责的好老师。无论在课堂上还是课间，都能看到她不倦的身影。
苗老师是一位严厉的老师。课堂上不允许任何人有“小动作”，就算再隐蔽也逃不过苗老师的“火眼金睛”。有一次，苗老师正在兴致勃勃地给我们讲课，我前面的同学修起了钢笔，苗老师就严厉地请他站起来听讲了。
苗老师是一位快乐的老师。课间的时候和我们一起跳绳，给我们做示范，和我们一起快乐的说笑。每周五评选出的优胜小组，都会得到苗老师的奖励。奖品有日记本、圆珠笔、资料袋，还有特殊的奖品是做一天路队和领读。如果够幸运的话，可以获得最特殊的奖品是老师的一个拥抱。
课堂上，苗老师为我们讲解生字，分析课文；传播我们良好的思想，树立我们优秀的品德。苗老师看着我们练*钢笔字，陪着我们画数字油画……
就这样一年，两年，三年，四年；就这样一千一百五十五天；我只想说：我爱我的好老师！
当我们拿到期中考试的成绩，很多同学本来乌云密布的脸瞬间变得阳光灿烂，还有一些同学本来就抑郁的脸上开始电闪雷鸣下起了雨。而我正是后者。被考试实力的乌云所笼罩。在回家的路上，所有风景都失了颜色，仿佛世界都在责怪我考试没考好，我因此而更加伤心了。
这次考试没有达到我所期盼的那样好，英语才考81!语文才考92!英语说实话很多听力题都是乱蒙的，可能是这几个月很少练*听力题了，一时听不懂什么意思。而且听力考试时，有些原本播放两遍的考题只播放了一遍，一时有点不适应，刚想听的时候，结果就结束了，造成了大量失分。
英语扣分题大多是完形填空和阅读!我虽然买了练*题，但是由于作业多复*其他考试花费了太多，所以练*题没有很好地利用起来。要是多做些，英语没准能上90分了。但是我有点担心我的口语，因为考试不是真正的目的，学好英语跟人交流才是真正的目的。以后要多加强口语上的
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今天是期中考试，老师刚发下试卷，我的心就怦怦地跳个不停。因为，我答应过妈妈，一定要考九十分以上的。虽然，我*时考的分数都在九十分以上，但我还是有点紧张。
开始考试了。我认真的做着每一道题。突然，有一道难题跳出来挡住了我前进的路。不过，我略一思索，便把它给解决掉了。看来我*时的努力是不会白费的。
一页做好了，翻开第二页，我粗粗一看，发现比第一页难多了。于是，我做题更加小心了。
可是不一会，又有一道难题张牙舞爪的出现了。我闭上眼睛，细细思索，把以前学过的相关内容，挖出来琢磨了一翻。终于，我想出来了。这道难题又被我破解了。
试卷做好了，我又重新检查了一遍，确定没有问题后，我才把试卷交了上去。交卷后，我的心却还是七上八下的，不知到底有多少分，心里一点没有底。
后来，我又想起了妈妈说的一句话：只要你努力过了，尽了力就好，妈妈不会一定要求你考多少分的。想到这里，我的心才慢慢*静下来：因为我已经尽力了。我相信，妈妈一定不会责怪我的。后来试卷发下来了，语文数学都是九十七分。
当然，我不会因为妈妈不要求我高分而变懒的，我会继续努力，我要向着我的理想目标：名牌大学前进！
初一的第一学期已经过半，紧接着，就是期中考试的降临。
而我，在初一的第一次期中考试里获得了“进步之星”这个称号，因为，相比上次的摸底考试，我进步了49分。
七门功课满分520分，我获得了419分，虽然看起来不是很高的数字，但是在我的心目中，已经很不错了。
老师特地在班上表彰了我，要我发言——为何取得如此大的进步？
我想，这个问题，只有一个答案。
坚持！
做任何事情都需要有恒心，有毅力，如果你坚持下来了，你就是最棒的。
当然，这是我的经验。
年级第一单悦是这样说的：
一.我们要勤复*，根据遗忘曲线来看，一天记忆的很多东西都容易忘记，那么我们就需要复*，一个知识点每天复*两三次，相信过不了多久它就会在你的脑海里扎根。
二.把握好课堂45分钟，课堂内的45分钟是有限的，但你获得的知识是无限的。在课堂上，你的思绪要跟着老师走，有时，你会发现你的想法和老师下一秒要说的话一样，那么，你就真正掌握了这堂课了。
想要学*好，只需要遵从这两点。课外再多的辅导班，都不如这两点来得实在。
这一次期中考试，我想，我收获的不仅是成绩，还有学*方法。
“十天，九天，八天，七天……”期中考试的时间一天天临*。为了取得好成绩，我绝不会浪费时间。每当有空闲的时候，我就会拿一本作文书去读，拿阅读训练题去做，把睡觉时间从21：30改成21：00。每天早上早起复*。
期中考试*在咫尺，首先是语文。这几天看作文书，问了很多阅读问题，就等今天了。即便如此，我还是很紧张。语文试卷发了出来，第一题给了我一个“下马威”——。忘记复*基础知识了。我该怎么办？看着时间流逝，我没办法，只能先做其他题。我换句话说，心里暗暗高兴。这是我这次的重点内容，但是在复*了很多东西之后，我很快就完成了这个问题。接下来的几个问题真的是”，我不得不一段一段自然总结，最后把意思连起来，但是读起来不流畅。我花了很长时间。只剩下30分钟了，我还要写作文。我急得想热锅上的蚂蚁。最后3分钟终于写完了作文。
语文考试结束了，但重要的是要把——阅读训练题和作文留在脑子里，但基础知识不能放松，*时要全面复*，认真学*，才能取得好成绩。
上午，全校进行期中考试。试卷刚发下来，我就走马观花的看了一遍，眨了几下眼睛，摸摸后脑勺，心理不觉高兴起来：嘿、嘿，这次考试题容易的很，那我的成绩……于是，我压根不听老师读卷，抢先提起笔来埋头就做，老师读完卷子，我已经做了一小半。做呀，做呀，一会儿就做完了。我毫不犹豫的拿起卷子交给了老师。
第二天上午，老师报分数了：“李琦99分…...”“张悦怡”当老师念到我的名字时，我赶紧竖起耳朵认真听着，“87.5分”。当时，我简直不敢相信自己的耳朵，好象被人从头到脚浇了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木鸡地坐在凳子上，半晌说不出话来。唉！真糟透了。回想考试时，自己硬充英雄枪交头卷。我真后悔啊！
这次考试，使我懂得了学*上必须踏踏实实，来不得半点骄傲。我要牢牢吸取这次教训。
马上就要期中考试了，学了这么长时间，就是为了这么一次考试，在复*这段时间，我们都要珍惜每一分每一秒。就连那些淘孩子，都变得乖了。
每一次在做练*的时候，我们都感觉教室里的空气不够用，像窒息了一样，静的一点儿声都没有，掉下一根针都听得见。以前，总感觉有些时间闲在那儿，没事干，拼命地借课外书看。现在，哪怕再抓紧，觉得时间也不够用。更何况我们有些时候还不抓紧呢！*常，总喜欢做些无用的事情，浪费时间。现在，恨不得连晚上都待在学校里学*。这些，都是为了什么啊？为了期中考试考出个好成绩啊！现在不努力，迟早会后悔的。俗话说得好：少壮不努力，老大徒伤悲。做什么事，一定要努力，用心！
我的缺点就是做题的时候审题不够仔细，总是出差错，导致考试的成绩不高。在这段时间里，我要针对审题进行练*，从点滴做起，我一定要珍惜每一分每一秒，在期末考出个好成绩！不让老师和家长失望！
期中考试结束了，试卷陆陆续续地发了下来，可成绩并没有我预期的那么好，一个个红色的分数异常扎眼，那些错题也大多是不该错的。
题目的错法五花八门。有的是没读清题意，提笔就写，粗心大意；有的是读题后没分析，想当然地写出答案，虽然大概意思对，但牛头不对马嘴，答非所问——跑题了，照样扣分，哎！可怜的数学卷子，要不是因为我没仔细审题，我的得分就是三位数了。
英语考试有的是词组掌握不牢，到考场上便慌了手脚，思考半天仍没有答案，结果就又丢一分；还有的因为字母写反了而扣分。
还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大，题型也多种多样，而我做得最不好的`就是写自己的理解和总结概括。写理解的题我最不能写的全面，结果许多的半对出现在我的卷子上；至于总结类的题，我总不能把它写得十分简洁，也抓不住要点，写出来的答案往往不是总结，而是扩写，写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练，不论是看课外书还是学课文，都要试着提炼出它的主要内容，并想想自己的感受，相信这样坚持下去，我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读，这样有利于我扩大知识面，对我的作文也有好处。
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将过半，期中考试也已经悄悄地临*了。检验我们半个学期来学*情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复*计划。
期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下半个学期的学*作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预*，课后复*，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复*，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复*。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复*的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学*气氛，能促使我们认真学*，有助于我们取得好成绩。
期中考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复*工作，期中考试取得好成绩，为即将结束的半个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
期中考试的前一天，我用力的复*，明天我要加油考试。
到了考试的时候，我心中忐忑不安，可是不大一会儿，考试开始了，我*下心来，加油的写。写着写着，我就写到了作文，可是老师却说：“大家快写还有二十五分钟。”听到这句话，我马上，用力地开始写作文。还好还好，我在老师说停的那一瞬间，写完了作文。
好的，开始考数学。我本以为自己能考得非常好，可是后果不堪设想。我一做完，就开始在那看书，一直看到收卷子。考了语文和数学，我们大家一起回家吃饭了。到了下午，又开始考英语，我也觉得我可以考得非常好，可是，最后，还是非常差。我和上午一样，一直在看书，看到收卷子。
到了考综合，我心里又忐忑不安，因为，我综合背的非常不好，可是，你们知道吗？我的综合，还是最好的！我中间，还有好多题还是猜的，天啊综合都比语文、数学、英语考的还要好的多，我的语文、数学、英语，那是有多么的差啊！可是，考完，我也觉得我综合是这四个学科最好的一科了。
星期四，考完试后，成绩出来了，我的分数一点也不好。但是，我相信，我期末考试，一定要考好。加油！加油！
一定会得！
天哪，要期中考试了! 我的心提到了嗓子眼儿，老师要发卷子了。监考老师为了让我们不紧张，对我们说： 只要你们好好做卷子，我给你们讲一个笑话，好不好? 好! 我们大叫到。由于我们都很想听笑话，所以我们开始安安静静地做卷子了。
我看了一眼卷子，哇，好多字呀!开始我做的时候觉得没有难题，做到阅读短文了。我先读了3遍短文，我就开始做卷子了。做了一会儿我发现了一道自己不会的题目，这时我想起了之前语文老师说的话，阅读短文的题目里基本上答案就在短文中。我又仔细读了2遍短文，我可算把答案从文中找了出来。
老师讲了几道题后，我发现和自己的答案一样，心里的石头才落了地，想：我这次读了这么多次短文，没有白费。我真的好希望自己可以考一个好成绩。但是又不知道到底考了多少分，你会祝福我吗?
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