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写人物同学作文 (菁华9篇)

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写人物同学作文1

  我们班里有一位同学,闪光点不少,那就是我的朋友—吴阳。

  吴阳的个子不高,在班里评谁小巧,算她一个吧!都四年级的学生了,可她还是那么小巧玲珑。一双不大不小的眼睛炯炯有神,水灵灵的,永远闪着光。眼下,有一个小小的翘鼻子,十分可爱。她的那张小红嘴好像永远止不住,总是不停地说。她可是我们的好朋友呢!

  吴阳学*还不错,虽然算不上名列前茅,但也不是当学*尾巴的。“学问学问,不懂就问”。这句话刚好可以用在她的身上。她有不会的、不懂的问题就去问老师、同学,非问明白不可。就拿上一次的事来说吧!

  有一次托管,她正在做数学作业—基础训练,碰到了一个不懂的问题,一时想不起来该怎么做,就“腾”的一下从座位上弹起来,拿着数学基础训练跑到肖老师面前问问题去了。问完后,还没跑到座位前面就小声对我们喊:“我知道拉!我知道怎么做拉!”我都被她吓了一跳。说完,她就迅速坐下,沙沙地写了起来。

  这就是我的朋友—吴阳。

写人物同学作文2

  我们班有个同学叫张俊驰,他的眼睛大大的,圆圆的,像是两颗晶莹剔透的黑宝石。长长的睫毛微微上卷,覆盖在明亮又深邃的眼眸上,在白里透红的小脸上显得格外生动。他一双灵巧的小手,能折出很多优美的折纸,好像一个行走着的多功能机器人。

  记得有一次,张俊驰在给大家折千纸鹤,许多同学围在他周围,好奇地看着他灵活的小手忽上忽下,上下翻飞。你看,他的小手小心翼翼地把纸对折、翻转、内扣、对齐,不一会儿,一直活灵活现的千纸鹤就在的手底下诞生了。周围的同学发出了惊讶的赞叹声。

  就在这时,一位同学急匆匆地跑进教室,可是他的速度太快了,被脚底的门沿绊了一下,摔倒了,那位同学哭得很伤心。就在我们束手无策的时候,张俊驰轻轻走过去,把他扶起来,那位同学一直在抽泣着。张俊驰把刚折好的千纸鹤拿过来,捧在他的面前,说:“千纸鹤代表着对你的祝愿,可以让你*安,下次别再摔倒了。”那位同学感动得点点头,又开心地跟大家玩了起来。

  看,这就是我的同学张俊驰。千纸鹤不仅代表着他对折纸的热爱,更蕴藏着他那颗善良、乐于助人的心,你喜欢他吗?

写人物同学作文3

  我的同学毛小瑛,今年九岁,她有一头短短的马尾,鼻梁上架着一个粉紫色的眼镜,她还有一双灵气逼人,不大不小的眼睛,她是一个非常细腻的人,老师经常她夸字写得好看。

  她也是一个人缘很好的人,她有很多好朋友,基本上全班的同学都是她的好朋友,在课间休息时,都会有很多同学来找她玩,大部份都是女同学,每天放学我都看到她的袋子里有很多好吃的,有一次我去问她你能不能给我一些饼干吃?我又为她不会答应,没想到她毫不犹豫的给了我二包奥利奥,从此我们也变成了一对好朋友,每天放学都在一起,她还是每天放学的时候像以前一样给我二包奥利奥,有时候我们在课间休息也会在一起玩,虽然有时候我去找她,她正在和别人一起吃东西,但是她每天放学后都会和我一起玩。

  星期六的早上9点左右,我出去帮妈妈买菜,看到她在学校附*的公园玩秋千,因为我每天放学都会经过那里,所以,有时候放学我也会去那里玩一下。慢慢的我们就约定了每周六早上9点左右一起去那里玩秋千、捉迷藏,有时候她会还带一些朋友过来和我一起玩鬼抓人。

  这就是我的同学毛小瑛。

写人物同学作文4

  我的同学郁抒涵,在我们班上,算得上最厉害的了。什么比赛,只要我们班派她去参加,不是第一就是第二,这让我们班同学十分骄傲。

  有一次,她代表班级参加全年级诗词大赛。面对题目,别班的同学紧张得汗如雨下,尤其是三班那位选手紧张得像什么都忘记了似的。主持人问他题目,一个字都说不出来,只是呆呆地望着题目,无奈地等待着倒计时的结束。就这样,三班的选手眼睁睁地失去了20分。

  而郁抒涵,却是十分从容,像是在对题目说:“放马过来吧!多么难的题目我都不怕!”当主持人问她的时候,她似乎都没有犹豫,立马就说出了答案。我看出她对这些题目都十分熟悉,好像都不用思考,就脱口而出了。答完题,她面露一点点不易被人发现的微笑。后面的一道道题,回答依然十分顺畅,这些诗词就像是长在她身上似的,成为她的一部分。最终,不出所料,郁抒涵获得了年级诗词大赛的第一名。

  *室的时候,我问她是不是特别激动,她听了只是淡淡地笑了笑。你看,她就是这样,取得了好成绩,也从不骄傲。她真是我学*的好榜样!

写人物同学作文5

  最要好的同学是中能给快乐的无价之宝,永远心连着心。我有非常要好的朋友,她叫陈之晗。

  她是班里数一数二的同学,同学都很羡慕她,正她的优异,我会和她作朋友。可,分为两地。让最难忘的四年级上半学期的毕业典礼,在一起的最后。那,人都非常激动,外面下着鹅毛大雪,快乐的气氛总在教室里徘徊。要举行义卖会和颁发奖状。就在我停止不了笑声的,我听见老师让对陈之晗说几句心里话。心被冻住了,我真的舍离开她。

  等陈之晗听完人对她的祝福和期望,就流下了激动的眼里。我想她舍好伙伴、舍这待了三年多的母校。就时,刚好碰到班的前五名,他仍然是班的名。她擦掉的眼泪,有愉快的心情去领奖。老师让前五名去外面拍照,我:太好了,有我那张照片她的。我心里又高兴又难过,高兴她又了名;难过是最后在听到她的名字了。

  放学,外面仍然下着大雪。就在依依不舍要离开的,陈之晗我小玩具、巧克力和五块小橡皮,我激动。外面下着的大雪友谊的见证,让我终生难忘。

写人物同学作文6

  在我们整个年级,一提到鲁小凤,大家第一时间想到的都是“年级最胖,没有之一”的称号,当她走在年级走廊时,绝对是百分之九十九的回头率。

  看她体型丰满得像一个剥了壳的鸡蛋,又恰好姓鲁,班上的同学就给她起了个"卤蛋"的称号。我跟她是班上出了名的死对头,每次跟卤蛋在一起的时候,身边就会传来一股难以言表的怪味,仔细一嗅,正是从卤蛋身上发出来的。导致我每次跟她坐一块时都必须佩戴口罩。

  卤蛋不仅有体臭,还喜欢打小报告。一次数学课上,我单手撑头,眼皮一眨一眨,睡意迷蒙了眼眶,随时都有可能“倒”下去。就在我刚准备进入梦乡时,身旁的一双手举了起来:"老师,吝心怡在睡觉!"顿时,全班的目光齐刷制地聚集在我身上,数学老师更是大发雷霆,叫我去教室最后边站着。那一刻,我感觉脸都快丢到太*洋去了,面红耳赤地站在后面,卤蛋还朝我使了个挑衅的眼色,要不是万不得已,我真想冲上去干一架,让她尝尝我的厉害。就这样,我们大眼瞪小眼持续到了下课。

  就在前几天放学回家的时候,我心里想着许多卤蛋往日跟我作对的种种场景,越想越生气,“砰”地一声,我一个踉跄直接摔在了地上,那叫一个狼狈不堪,由于是膝盖着地,疼得我站不起身来。这时,一个巨大的身影走了过来,挡住了我身前的光线,抬头一看卤蛋竟站在我面前,好家伙,这人一定是来看笑话的,可不能被她数落。我心想着,决定坚强站起来。卤蛋赶快蹲下扶我,“你干什么?”不知所措的我喊道。"你这腿还能走?我扶你去对面的诊所。”说罢,颤颤巍巍的我就被扶来了诊所。

  医生给我擦了些药,叮嘱了些许后,刚出诊所,就看见妈妈焦急地赶来,原来是鲁小凤怕我一个人回家不方便,帮我打电话叫来了家长。

  这件事过后,我便也没那么讨厌鲁小凤了,发誓再也不喊她卤蛋了,换位思考了许多,其实她人也挺好的,我也挑不出她什么不好的地方。

  所谓“人不可貌相",以后还是和鲁小凤好好做朋友吧。

写人物同学作文7

  “甘宇轩,有人找你,”寝室的同学在叫我。我心里暗暗地想“谁呀,找到这里来了?”我跑出去一看,又是她,我小声而又生气地问:“你又来找**嘛?拜托哦,这是男生宿舍呢,你一个女生跑上来,不怕别人说你是色狼啊?”“我对这个学校不熟悉,你带我去走走吧!”“好吧,那我们先去……”

  记得昨天报名后,我象往常一样在食堂里吃饭,今天的排骨真好吃,土豆丝也不错,还有我爱吃的鱼……突然一个人在我肩上重重拍了一下,“咳咳咳……”我刚吃进嘴里还没有咽下去的饭立刻被吐了出来。我生气地回头准备发火,结果才发现原来是她,我问她来我们学校干嘛,她说我转到你们学校了,而且在你们班。哦,原来是这样啊!

  于是她经常来找我玩,不分时间和地点,惹得同学们都笑话我们,说我们男女不分——其实他们哪里知道,这个女同学是我从小到大的好朋友,我们的爸爸妈妈是同事,又住在同一个院子里的同一栋楼,我们才出生就认识了呢!哈哈哈……

  给你们介绍一下吧,她小鼻子,小眼睛,小嘴巴,梳着个马尾辫,一笑起来还有个酒窝。黑黑的皮肤,瘦瘦的象干柴棒。才来我们学校的时候什么事情都跑来问我,好在我乐于助人,在加上她还是大我三个月的老姐,我肯定会帮她不少,这不,又来问英语单词了。不过这家伙还真厉害,刚来的时候英语一点也不会,记得第一次考试她才得了六十多分,现在她和我一样考九十多分了,这都是她勤奋学校的结果。

  我和她关系好还有一个原因,那就是她根本不像个女孩子,没有女孩子的娇气、任性和小心眼,她像男孩子一样勇敢。记得去年秋季打预防针,很多女生都哭了,她却象没事一样,勇敢地把手举到医生面前,可我知道她当时一定很疼。

  你知道她是谁吗?她就是我的同学徐雨佳。

写人物同学作文8

  他的肤色较黑,脸型因为中间高高的发丝看起来像个未剥的栗子,眼睛小小的,个子较高,胖胖的,因为他的姓是“栗”,体型看起来也像个栗子。所以呢,都叫他“毛栗子”。

  为什么说他是一颗“江湖毛栗子”呢?因为他有两大特点。

  第一个特点:皮糙肉厚

  这个词来形容他简直再合适不过了。

  每当他侮辱我的姓时,无论我怎么解释,他都不听,明明是“贾王史薛”四大家族中的“史”字,他虽然知道我这个姓怎么写,可他非要开玩笑!这让我这个急性子怎么忍得下去?

  于是,他便免不了被我一顿拳脚相加,等我使出九牛二虎之力,对他打了一套自制拳法后,他还笑着对我说:“不疼不疼,就你那一点力气,还打我,自不量力。”

  说完,我已被他成功激怒,我狠狠地揍他,左打一拳,右踢一脚,直至打到我手麻脚软了,他都不叫一声。我生气地抱怨道:“哼,早知道这样,就不理你了,我现在就像被打了好几个手板似的……”他便会小声地说:“活该!”

  听听!你说他有多讨厌!

  第二特点:死性不改

  现在,高年级男同学都喜欢打篮球,他们对篮球的痴迷堪比人们对手机的热衷。

  记得有一次,老师正要检查错题的改正情况,“毛栗子”居然还没*室。

  突然上课铃打了,过了一二分钟后,毛栗子才打开门冲了进来。只见他满头大汗,喘着粗气,手里抱着一颗篮球。

  老师瞪了他一眼,生气地说:“叫你们上课前两分钟*室,你怎么才进来!我就先检查你吧。要是没改错题,你就等着尝一尝‘记性馍馍’吧!”老师让他的同桌把他的数学本掏出来。结果,一大堆错误改都没改。老师大怒,打了他五个板子。

  其实,这也不是第一次了,在他身上,发生过好多次,可是,他就是不改。

  对他呀,也真是没法形容,有时让人大怒,有是又让人觉得特别搞笑,这样的一位“小丑”,居然是我的同学!

  不过,有了这样的同学还是不错的,起码,我不会得“少年”痴呆症。

写人物同学作文9

  我喜欢那美丽的蝴蝶花,她却不喜欢,她说它太娇艳,我喜欢听节奏鲜明的歌曲,她却不喜欢;她说太吵了,我喜欢画一些“多鼻予少眼儿”的小怪物,她却不喜欢,她说世界上没有这些乱七八糟的东西……总之,我和她的爱好和性格相差得太远、太远了。可又偏偏,我和她成了一对如漆似胶的好朋友,这似乎是违反了常规,然而这却是事实。

  她叫钱立敏。是我的小学同学,个儿不高,虽然没有那“明亮的大眼睛”,却很秀气,一根“马尾巴”总是那么利索。我们已经快三年没有见面了,这是我们共同协商的:初中毕业后再重逢。可越是这样,越收不住我思念的绳索,对往事的回忆总是那么清晰、愉快……

  星期天,这是我们俩的“活动日”。

  每到这天,我们总是背着画夹,选个地方去画画儿,然后互换。写出自己对画儿的看法,然后进行评选,被选上的,可以得到一份小小的奖品——一块香味橡皮或一个大雪糕一类的东西。

  那天,天很好。我们选中一块草地坐了下来。“今儿,咱来个自拟题,画什么都行,怎么样?”我建议。“当然可以。”她总是这样谦和。我们背对着背,用手半捂着画纸各自画起来。我又开始“胡想”起来,但自我感觉良好:一个身材高大,样子很凶的男人,挺着他那自以为荣的“啤酒肚”大摇大摆地走在前面,身后跟着一只好大好大个儿的狗。那狗竖起耳朵张大嘴,气势汹汹地冲着一个大脑袋小身子的小男孩儿抬起前爪,像要扑过去的样子。小男孩吓得嘴巴张得大大的,头发都立了起来。题目为——狗仗人势。画得后,我举起画,自我欣赏了一会儿,嘴角上流露出一丝得意的笑容。我扭过头看钱立敏的画。哇,好漂亮!一个天真可爱的小女孩在绿油油的草地上睡熟了,舔着她那红扑扑的小脸蛋儿,好漂亮的一个天真可爱的小女一只可爱的梅花鹿低头用舌头松树老公公,用爱抚的目光望着她们。白云深处,几只小鸟在飞,在叫……旁边写着“温馨”两字。多美啊!我不禁看入了神。“好了,我画好了。我猛地“醒”了过来,急忙扭过头去,明知道她画得好,可我装作很有把握的样子说:“嘿,还是看我的吧!”她接过我的画儿,笑得腰都直不起来了。“是够好的,虽然不大好看,但含义还是满深刻的。”“什么,什么?你会欣赏吗?这叫幽默画,不要求好看的!我赢了!我赢了!”“好吧,就算你赢了。”“什么就算?就是?”“好,就是就是。”她总是这样谦让,从不跟别人争什么。她不在乎谁赢,因为她总是画得很好。她画出来的画儿跟她自己一样那么温柔,给人清新、惬意的感觉。

  再好的朋友,也有拌嘴的时候,我和钱立敏也不例外。

  一次,我们去帮老师判试卷,正好是她判我的。我有一个英语字母“a”写成了“u”她竟毫不客气地给我打了个“×旁,我很生气,一对好朋友,到了“关键时刻”竟这么不给“面子”,我找到她的卷子,细细给她找错儿,但没找到。

  判完后,我没理她就悻悻地走了。她追上了我说:“怎么,还生气?”“你太不够意思了,连这点忙都不帮。”“你错了,就应该事实求是,至于分数,我认为那不是主要的。”她很郑重其事,“正因为我们是好朋友,才更应该严格些,以后我们互相挑错儿,来个比赛,怎么样?……”

  啊,那轻盈的身影,那爽朗的笑声,那诚恳的神情……

  时间真快,马上我们就要见面了,此时此刻我思念的浪潮更加汹涌,我盼望着那相聚的日子,盼望着我们再度携手,一同走向那崭新的未来。


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——写人物同学作文 (菁华9篇)

写人物同学作文1

  我们班有个高老庄来的'猪,因小小的运动都流出半个塑料杯的氧化钠溶液,故称之曰:八戒。

  八戒可为我们班增添了不少乐趣,这不,我们正上数学课呢,老师正聚精会神地讲解题目,就在这鸦雀无声之下,老师地目光停留在了八戒之上。我们也随着老师地目光望去,只见八戒憋着通红,正纳闷时,只听扑哧——一声,八戒顿时神清气爽,原来八戒要放屁了,可他又怕打扰课堂,就憋着,最后,脸涨得通红,屁还是没憋住。

  这可苦了我们,这位屁中仙排放的毒气弹威力极其惊人,不一会儿,大家就被熏得受不了。老师也开玩笑对八戒说:这就不能调成振动吗?谁知八戒来了一句:我这是山寨版的,调不成振动的!顿时,我们就笑得合不拢嘴,这八戒真逗!

  到了大课间时,八戒又大显神通了!广播操音乐一响起,大家的目光都不约而同地汇集在八戒身上,看看他找观音姐姐学的兰花指版体操,可真让人忍俊不惊。八戒极其优美的将手抬上,又缓慢地720°旋转落下,配合着他那肥胖的身躯,实在是滑稽可笑!这时,八戒又将手伸出去,作采花状,忽又折回,举到鼻尖,作闻花香状,好一个宫廷少女!到了最后一节,八戒,夫人摆出高傲姿态,傲视前方,兰花指又柔软地翻了几下,好不华丽的落幕!

  作为八戒,他吃东西的份量也是极为有名!这不,在老师家补课,他一下就嗅到了老师家厨房中的美味佳肴,他就对老师说:老师,给我吃点吗?好不娇羞!老师笑着对他说:只要你那次考了全班第一,我就请你吃。他顿时来了兴趣,那好,您要说话算数,我可要听得很多呢?打个比方说,我吃热干面、要吃五碗,三两的牛肉粉要三碗,肯德基家桶要二桶才能勉强算个饱!老师一听,惊异地看着面前的老猪,你吃得可真不少啊!,我还是收回刚才的话吧

  这八戒;可真是我们班的活宝,在哪都有他那独特的闪光点呀!这不,瞧他又来了:再给我吃点儿吧!三十六计,走为上策,撤啊

写人物同学作文2

  他是一个古怪的男生。他胖胖的,眼睛略微有一些一大一小,比较黑,最引人注目的是他的眼睛经常像做了贼似的转来转去,并且一转就“干坏事”,难怪同学们一看他眼睛转就知道他又干坏事或打坏主意了。

  他让我最难忘的一次是竟然在上课时间扰乱课堂。

  那一次,我们校外施工,总发出“哒哒哒”的声音,令在上课的我们心烦意乱。过了一会儿,出现了一些“咔咔咔”的`声音,我以为是外面施工的声音,我看看大家,大家还在听课,我便不以为然。可是,过了一会儿,感觉声音不对劲,老师本来讲的就难,再来杂音,我根本听不进去!我便开始找“元凶”,一看大家也在找,哦,想到一起去了。老师看出了我们的不对劲,便瞟了眼“小老鼠”,果然是他!他正在用笔和铅笔和演奏“扰乱课堂”乐曲,老师生气了,后果很严重!老师让他上前面站着,他无奈,先前走去,可是手里还在敲着笔。老师气急了,脸都气得又红变紫了,双手紧握拳头,恨不得上去打他一下,要是换了我们,我们也要打他,谁让他扰乱课堂了!我们都气得快疯了,他还是若无其事的靠墙站着!我倒!

  他就是那么古怪,还气人!

写人物同学作文3

  我们班同学个个都是生龙活虎的小天使,每人都有自己的特点,使得天天生活中充满着惊奇和欢笑。尤其是班上几位风云人物,更有一致的共通点,首先,要有自己的特点;再来,要有一颗温柔善良的心;最后,当然要有一颗聪明的脑袋了啊!

  首先介绍的是活泼可爱的何升,他有一头乌黑亮丽的秀发,红红的樱桃小嘴,和圆滚滚的脸颊,看起来像卡通里的蜡笔小新呢!他在各方面的表现也可圈可点,考试成绩更是名列前茅,是个值得我们学*的好对象。

  其次介绍的是文武双全的谢博修,他的特徵是他的肚子圆圆的胖胖的,所以有着”谢胖仔“称号。但是,你可别小看他,他的运动能力可是很强的,在篮球或棒球的比赛中,总是能把我们打得落花流水,是班上的运动健将。

  最后,当然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超过一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁边足足少了她半颗头呢!人长得高,在田径方面当然也有身高优势了啊!没错,她就是本班名副其实的飞毛腿,敏捷的身手和速度,总是能从人群之中呼啸而过,真是厉害!

  除了我介绍的三位同学之外,班上的所有人其实也都拥有自己的优点与特点。我希望有一天,也许我以会成为“全世界”的风云人物。

写人物同学作文4

  人的一生中有许多事情,可是有些事是使人难忘的。

  有一次,我有一位同学拿了一本书来学校,我和一个同学都要看,我们就互相争夺那一本书,谁也不让谁,结果就吵了起来,到最终谁也不理谁了。

  可是有一天课间,我感觉浑身发热,头晕恶心,其他同学都出去玩了,仅有我和他在教室里,他一看我浑身冒汗,就告诉了教师,教师赶紧打电话给我妈妈,过了一会儿,妈妈就来到学校把我送到医院去了。幸亏他告诉了教师,不然后果不堪设想啊。从此我就跟他又和好了。

  还有一次,在一次体育课上教师让我们在操场上自由活动,可是我在玩的时候不细心把他碰倒了,他摔伤了,我顿时也慌张了,我连忙向他说对不起,对不起,但他说我是故意的,从此我跟他又闹起了矛盾。过了几天,他的资源书要改错,向我问一道题,他以为我不会给他说题,可是我认真地给他讲了题,他说:“对不起,那天是我不对,请跟我和好吧!”于是我爽快的答应了。从此我跟他的矛盾没了,并成了一个十分要好的朋友。

  友情的力量是那么伟大啊!只要你身边有朋友你是不会孤独悲伤的。

写人物同学作文5

  我的同学郁抒涵,在我们班上,算得上最厉害的了。什么比赛,只要我们班派她去参加,不是第一就是第二,这让我们班同学十分骄傲。

  有一次,她代表班级参加全年级诗词大赛。面对题目,别班的同学紧张得汗如雨下,尤其是三班那位选手紧张得像什么都忘记了似的。主持人问他题目,一个字都说不出来,只是呆呆地望着题目,无奈地等待着倒计时的结束。就这样,三班的选手眼睁睁地失去了20分。

  而郁抒涵,却是十分从容,像是在对题目说:“放马过来吧!多么难的题目我都不怕!”当主持人问她的时候,她似乎都没有犹豫,立马就说出了答案。我看出她对这些题目都十分熟悉,好像都不用思考,就脱口而出了。答完题,她面露一点点不易被人发现的微笑。后面的一道道题,回答依然十分顺畅,这些诗词就像是长在她身上似的,成为她的一部分。最终,不出所料,郁抒涵获得了年级诗词大赛的第一名。

  *室的时候,我问她是不是特别激动,她听了只是淡淡地笑了笑。你看,她就是这样,取得了好成绩,也从不骄傲。她真是我学*的好榜样!

写人物同学作文6

  我与同班同学李壮是一对亲密无间的好朋友,每日一起念书,一起放学后回家了,还常常一起打蓝球、下象棋,亲密无间无比。

  回到家,我与妈妈谈起这件事情,妈妈望着我认真地说:程程,你认为李壮做的不对,你有没有错误的地区呀?我讲:我有哪些犯错的地区呀?妈妈笑容着说:你想一想,假如在李壮说你时,你没去跟他吵,只是好好地跟他讲理,是否就不容易产生打架斗殴的事了没有?

  妈妈说:假如你的每一个好朋友都象他今日那样,你都不理她们,那麼你就不容易还有盆友了,那般你就会觉得很孤独。妈妈然后说:每一个人都是有自身的优势与劣势,不必把他人的缺陷放在心里,即使他人有做的错误的地区,你也不必去小肚鸡肠,要宽宏大量地去原谅他,那样你才会有大量的盆友。李壮尽管有错,可是你也不应该咬他,希望你中午去给李壮道个歉,不必使他再生气了,好么?

  我低下头,用不大的响声讲过一声行吧,妈妈!我中午动向李壮致歉。

  中午赶到院校,我内心还惦记着李壮是否会理我,我一看到李壮,积极向他致歉,李壮很高兴地和我说话,还要我看了看他的手臂,他的手臂青一块、红一块,我十分愧疚,真后悔莫及早上做的事。我们俩又和好啦,又变成了十分好些的盆友。

  根据这件事情,我懂得了一个大道理:每个人都应当有一颗包容的心,不必斤斤计较一些琐事,那样才会有许多好朋友,才会很快乐;假如你心胸狭窄,也不会有人与你做朋友,那般你就会越来越很孤单,日常生活得没有意义。如果我们大家都能宽宏大量地去看待他人,那这一社会发展应是多么的和睦呀!

写人物同学作文7

  “甘宇轩,有人找你,”寝室的同学在叫我。我心里暗暗地想“谁呀,找到这里来了?”我跑出去一看,又是她,我小声而又生气地问:“你又来找**嘛?拜托哦,这是男生宿舍呢,你一个女生跑上来,不怕别人说你是色狼啊?”“我对这个学校不熟悉,你带我去走走吧!”“好吧,那我们先去……”

  记得昨天报名后,我象往常一样在食堂里吃饭,今天的排骨真好吃,土豆丝也不错,还有我爱吃的鱼……突然一个人在我肩上重重拍了一下,“咳咳咳……”我刚吃进嘴里还没有咽下去的饭立刻被吐了出来。我生气地回头准备发火,结果才发现原来是她,我问她来我们学校干嘛,她说我转到你们学校了,而且在你们班。哦,原来是这样啊!

  于是她经常来找我玩,不分时间和地点,惹得同学们都笑话我们,说我们男女不分——其实他们哪里知道,这个女同学是我从小到大的好朋友,我们的爸爸妈妈是同事,又住在同一个院子里的同一栋楼,我们才出生就认识了呢!哈哈哈……

  给你们介绍一下吧,她小鼻子,小眼睛,小嘴巴,梳着个马尾辫,一笑起来还有个酒窝。黑黑的皮肤,瘦瘦的象干柴棒。才来我们学校的时候什么事情都跑来问我,好在我乐于助人,在加上她还是大我三个月的老姐,我肯定会帮她不少,这不,又来问英语单词了。不过这家伙还真厉害,刚来的时候英语一点也不会,记得第一次考试她才得了六十多分,现在她和我一样考九十多分了,这都是她勤奋学校的结果。

  我和她关系好还有一个原因,那就是她根本不像个女孩子,没有女孩子的娇气、任性和小心眼,她像男孩子一样勇敢。记得去年秋季打预防针,很多女生都哭了,她却象没事一样,勇敢地把手举到医生面前,可我知道她当时一定很疼。

  你知道她是谁吗?她就是我的同学徐雨佳。

写人物同学作文8

  我有一个贪吃的同桌——白倩宁。 白倩宁经常把吃的带到班级里,下课吃,间休吃,有时上课也偷着吃。一次上课时,老师正在讲课,她偷偷地吃零食。老师让她回答问题,结果,她闭着嘴一个字也说不出来。老师感到奇怪,问:“你怎么了?身体不舒服?”有的同学发现了,告诉老师她嘴里含着零食。老师批评了她,她红着脸低着头,自己也觉得很不好意思。 一天中午,我拿了一包零食放在书桌里,就出去喝水,回来时,那一大包零食却不翼而飞了。我一猜就是白倩宁给偷吃了。当我问她时,她不好意思地嘻嘻笑起来,说:“一见到吃的我就忍不住了,对不起。下次你吃我的。”唉,我有这样的同桌,有什么办法? 白倩宁虽然贪吃,但是同学们并不讨厌她,因为她很大方,会把吃不了的零食分给别人,其中也包括我。针对吃零食的现象,老师建议少吃那些垃圾食品,既浪费钱财又有害健康。虽然老师说得对,但是,对白倩宁来说,是没有约束力的。 由于长期贪吃,我的同桌白倩宁的身材越来越胖了!不过,她可没有减肥的计划。她总是说:“吃点,得点。

写人物同学作文9

  沉默,又是沉默,周围的空气仿佛也凝滞了。

  我的两个同学——校内有名的学*尖子“机器人”和“文娱积极分子“小麻雀””,她俩只要呆在一起,情景就是这样。

  我费了九牛二虎之力,好不容易把她俩拉扯在一起,希望她们的关系能融洽。当然,现在的这种窘境是在我意料之中的。**咳了两声,碰碰左边的,拉拉右边的,“咳!‘小麻雀’怎么不叫啦?”“唉!‘’机器人’,你的高见呢?”‘小麻雀’撤撒嘴,‘机器人’耸耸肩。完了。白搭。她俩恐怕一辈子也谈不拢。这时,不知哪儿传来了一声尖而长的喊声:“‘小麻雀’——”一下子,‘小麻雀’象鸟一样“飞”走了……

  周围的空气缓和了。望着“飞”远的‘小麻雀’,‘机器人’脸上流过一丝轻蔑的冷笑,从牙缝里挤出几个字眼:“轻浮!不成体统!”

  我辨解似的说:“人家脾气就是这祥,正象你也有你的怪脾气。”我故意把“怪”说得很重。

  不容她插话,我又振振有词地说:“说实在的,你的心思也真有点——那个——捉摸不透!虽然你的学*成绩、文学才华在校里是数一数二的,可你干嘛老离着同学们,当心别让人说你清高!”

  “小人谗言,不足一听。”她很自信地答道。一阵沉默。真扫兴……

  自修课上,老师布置的一道思考题把大家难住了。十分钟悄悄地过去了,没有一个得出正确的答案。虽然时值春末,可不少同学却不时地擦着热汗。几个性子急的,包括“小麻雀”终于憋不住了,探头探脑,东张西望,交头接耳,“唉,解出来了吗?”谁也说不清一个所以然。

  又是宝贵的十分钟流逝了,还是没有结果。此时大家的目光不约而同地集中到正伏案解题的“机器人”身上。

  “小麻雀”蹑手蹑脚来到“机器人”桌旁,“机器人”似乎感觉到了,眼珠朝她一轮,把作业本不自然地往她眼前挪了挪,又继续埋头演算……“算出来了”!还没等及“机器人”下好结论,“小麻雀”便迫不及待唧唧喳喳叫了起来。

  教室里沸腾了,“小麻雀”的喇叭成了“热门货”,而“机器人”手里的作业本成了可望而不可及的“陈列样品”。“小麻雀”的大嗓门此时占了绝对的优势,大声嚷嚷道:“哎哎!同学们!此题非我所解也。”她学着“机器人”读古文时常有的姿态,边说边把脑袋左右晃来晃去,引得哄堂大笑。然后,她又一本正经地说:“还是请我们的这位女秀才解开这道题的谜吧!”同学们一下子哗然了,整个教室顿时活跃了。她——“机器人”——我的好同学单华,没有推辞,她仿佛与从前的她截然成了两个人。

  她不紧不慢地走上讲台,拿起粉笔,刷刷疾书,在黑板上留下了一行行秀丽的字母与符号。

  教室里出奇的静,她——“小麻雀”——我的好同学林凤,紧闭着双唇,凝视着黑板,也许是“热”的缘故吧,她脸上泛起了两片淡淡的红晕。


写人物同学作文 (菁华9篇)(扩展2)

——小学写人物的作文400字 (菁华9篇)

小学写人物的作文400字1

  当我们踏进校园的那一刻,老师就会很温柔的为我们每一个孩子找一个小朋友坐同桌,小学如此,初中也是如此。我的同桌是一个很幽默的男生,他微笑着看着我,算是接受了我成为他的新同桌。

  这是第一天和他相处。他安静地坐着,一言不发。我也沉默着,就这样一节课的时间转眼逝去,终于他开了口,问我怎样计算方程,我帮他解完题目,就又回到了刚才的寂静。

  从来都没有这样安静地看过他,他的皮肤黑得发亮,鼻尖高高的挺起,一双眼睛炯炯有神,善良的微笑使他显得格外有精神,别人都说他生的不帅,却和我这么好的女孩子坐同桌,是他的福气。也许,别人的话说到了他的心里,我们开始说话了。

  他学着慢慢的适应我教他学*,在闲暇之余,他也经常说些笑话让我开心,有时候,他总是装着睡着等我去叫醒他,然后在训斥他睡觉容易感冒之类的话,他笑起来很难看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩溃了他好像笑得更厉害了,还反驳我天使都怕我,你还能不赶快给朕磕头,我彻底无语了,他却哈哈大笑,作者胜利者的姿势。

  我的同桌有很多,但是他与众不同,他在带给我快乐的同时,也教会了我许多人生的道理,他让我在生活上知足常乐,在学*上永争第一,我相信他的话一定是对的,和他在一起逝去的时光是美好的。

  鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长,我感激我的同桌,因为他给了我欢笑与智慧,让我在未来的路上更加成熟,更加稳重。

  同桌,我知道你一直都在远方支持着我,给我信心,来日方长,总有一天,我们会带着各自的梦想在知识的顶峰会面,加油,同桌。

小学写人物的作文400字2

  我的爷爷是一个非常节俭的'人,他有一头银发,额头上满是皱纹,眉毛又细又长,眼珠旁边布满血丝,鼻梁高大,嘴巴较大,身材瘦高。

  我的爷爷可节俭了,一次我洗完脚后正要把水倒了,爷爷立马从我手中抢过盆子,满脸不高兴地说:“洗完脚的水还有用呢!”于是我跟了过去,看见爷爷正抬着水盆往花盆里倒,看到这里,我发现爷爷满脸的不高兴早已转变成了快乐。

  还有一次,使我印象更深刻,那天我正在洗澡,正要往头抹洗发露的时候,忽然被被一声大声大吼吓了个半死,过了一会才缓过神来,心想一定又是爷爷。果然爷爷大声的吼:“抹洗发露的时候把水关着!”我反驳:“抹洗发露的时候关水会变冷的。”爷爷不以为然:“难道抹洗发露的时候你还冲水吗?这样一会浪费水,二会浪费洗发露。”争不过有理的爷爷,我也只好关上水。

  就在昨天我正在写着美术作业,又是一声大吼,不用想又是爷爷。“开大灯浪费,把大灯关了,开台灯。”我只好无奈的关掉大灯,开了小灯。就在我出去吃饭的时候,爷爷又啰嗦了句,把台灯关了!我只好听“圣旨”把台灯关了。

  爷爷简直就是警察,而“浪费”就是犯罪,一点浪费都逃不出爷爷的法眼。

小学写人物的作文400字3

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的.雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,能够看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不然而娇贵的花,愈然而寒冷,愈然而风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不然而轻柔的春风,而然而凛冽的寒风;滋润它的不然而清凉甘甜的雨水,而然而寒气逼人的冰雪;照耀它的不然而灿烂的阳光,而然而严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才然而完美的生活。它然而寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

小学写人物的作文400字4

  笑话王

  我们班的笑话王是赵志昂,他每次上副课便大喊大叫,让老师哭笑不得,这不,今天上科学课的时候,他先故意咳嗽,老师说:“是谁在咳啊?像猪吃东西噎着了一样。”他还在装咳,老师看见是他在咳,便叫他站起来,回答问题,他便吟道:床前明月光,洒了一碗汤,举头拿毛巾,低头擦裤裆。笑得我们前俯后仰,他也被老师叫去喝“乌龙茶”了。

  淘气大王

  淘气大王是肖航,他以前把坐在他前面的女生的头发剪了,老师把他叫到讲台上,他便向我们做鬼脸,老师打他时,他便叫的.像天塌下来似的,后来,他又把别人的头发剪了,被别人发现了,他便跑得比飞机还快,过了一会,那个女生告老师了,老师把他三打白骨精,他的叫声比谁都响,这就是我们班的淘气大王。

  飞毛腿

  说到飞毛腿,自然要数黄智武,他跑步可是全校第一,200米他25秒就搞定,有一次,老师要他去拿粉笔,他嗖的一声出去,又嗖的一声回来了,这速度,堪称神速。

  大力神

  我们班的大力神是詹庆忠,他可以把我轻易举起来,有一次,学校开展拔河比赛,他说他一个人就能搞定,我们以为他在说大话,于是我们等着看好戏,结果他一个人把对方6个人拖过了红线结果可想而知,当然是我们赢了。

  纸老虎

  我们班的纸老虎是尹航,他看到来者比他弱,那气势,像要把别人生吞了似的,可是要是遇到强者呢?就变成了猫,有一次,他要打赵志昂,被黄智武一吼,便逃走了。

  高音喇叭

  我们班的高音喇叭是左静,她有一个绝招——河东狮吼,有一次,上课的时候,她见教室里不安静,便出了绝招,接着,所有的老师都过来了,她只好乖乖的坐在自己的位子上。

  怎么样,还想认识别人吗,那就来我们班吧!

小学写人物的作文400字5

  如果有人问我谁对我的爱最深,我会毫不犹豫的高声说:“爷爷奶奶的爱。”

  还记得年幼时,大人们总爱开玩笑的问爷爷。奶奶。外婆。外公谁对我最好?我会高抗的喊出爷爷奶奶,因为他们十几年前如一日的照顾我呵护我,从不说上一句怨言,在我惹他们生气时,他们也总是说孩子小,长大就好了,而过后则给我讲一些做人的道理,使我从小就了解了*的传统美德,三德,四美,五热爱。当我在爷爷奶奶前大吼大叫时,他们会很细心的教导我,当我在爷爷奶奶面前撒娇时,他们会微笑着说我有一个长不大的孙女,当我和爷爷奶奶诉说自己学*遇到挫折时,他们更会鼓励我,让我勇敢面对;当我和朋友发生争执时,他们还会教我要学会谦让别人就是谦让自己,善待每一个人,每一颗心!

  或许有的人会说:“爷爷奶奶在好也不如爸爸妈妈。”但我想说:“爸爸妈妈爷爷奶奶对我都好,但我的爷爷奶奶对我付出了120个心,把他们所有的希望都寄托在我的身上,教我学*,学会我走每一步人生的道路,让我从一个不懂事的小女孩长成一个对社会,对国家有用的人,让我用心去看,更用心去做,用心去体会人与人生间永不破灭的情感。

  我爱我的爷爷奶奶,我不会让他们失望的,他们对我的每一分爱我都铭记于心,报答他们一个全新的,崭新的自我!

小学写人物的作文400字6

  大约六十岁的外婆,子孙满堂了,也是该享享清福的时候了。她的大半辈子是被艰辛,劳苦填满的,现在理应停下那不曾放松过的手,好好休息了。

  可她还是不闲着。

  岁月的流逝,昔日的容貌不再复返,取而代之的是饱经风霜的沧桑面容。那如枯树皮般的双手,越陷越深的眼睛,皱纹如蜘蛛网布满她的脸。我想唯一不变的大概就是外婆的笑容了。可惜我很少见到她笑,倒是她的手似乎越来越忙碌了。厨房是她常去的地方,一呆就是几个小时,什么洗碗,煮饭,炒菜等的活都被她揽下了。

  外婆晚上有一个必看的频道——天气预报。要说为什么看呢?因为舅舅们,公公都在外地打工,她还得操会儿心,看看外地的天气如何,好不好。

  终于有闲的时候了吧,她又有事要做了。

  外婆守着电话,一只手拿着电话,另一只手颤颤巍巍地拨下了那行心里已默念了千百遍的号码,拨了一遍又一遍,直至电话那一头响起熟悉的声音。在电话里并没有太多的话,简简单单的几句问候就挂了,其实她想说的还有很多很多,但终究没有说出来,打电话时,我能够清晰地看见外婆脸上暖暖的笑容。

  外婆的生活被不停的忙碌填了一大半,而另一小半也不留给自己,被无尽的思念,关怀替代了。

小学写人物的作文400字7

  我有一个既漂亮又善良的好朋友,她的名字叫沈萌柯。

  她有一双明亮的大眼睛,很像两颗在夜晚闪耀着光芒的星星,又像两颗黑紫色的葡萄镶嵌在洁白的珍珠里面。她的鼻子有点儿尖,看上去挺小巧玲珑的。她的小嘴就像是鲜红的樱桃,只见她说起话来,牙白唇红,巧舌如簧,像唱歌一样动听。她的脸蛋非常红润,看起来像成熟了的苹果。她的耳朵不大,但听起课来格外认真。她的五官长得如此漂亮、可爱,多么适合她名字中的“萌”字。

  记得有一次,我前脚刚进校门,她后脚就跟过来,告诉我说:“静雯,你的钱丢了吗?”我一边想着:“我的钱怎么会丢呢?”一边把手伸进口袋。天哪!原来我的钱真的丢了!萌柯见我焦急的样子,对我说:“我就知道你粗心大意把钱弄丢了,幸亏我捡到了,给你!”我接过钱激动地说:“我的好姐姐,谢谢你了!”

  还有一次,我们正在学校跑操,老师说让我们绕操场跑五圈。我刚跑了三圈就有点儿坚持不下去了。这时,我的好朋友沈萌柯跑过来鼓励我说:“静雯,你一定能坚持下去的!加油啊!”听了她的话,我终于忍着跑完了剩下的两圈。

  这就是我漂亮、善良的好朋友、好姐姐,我忘不了她对我的帮助和鼓励。

小学写人物的作文400字8

  在生活中,有许多值得我们敬佩的人,爸爸、妈妈、老师、同学……而在我们小区门口,或者是在大马路上边,常常会看见一位卖红薯的老爷爷。

  他看上去年龄已经过了花甲。个子不高,头发花白,黑乎乎的皮肤满是皱纹,但时常微笑着。

  *时,我对他有些同情,买红薯也经常到他那儿去。一是必竟人家这么大岁数,还这么辛苦。二是他的红薯也确实好吃、实惠。如果你硬是多给他一点钱,他也会笑笑,无所谓地对你说:“不用了,这钱还是给你家孩子买好吃的吧!”

  但自从经历了那件事后,我却对他的同情,变成了敬佩。记得那一天,妈妈骑车带着我,路过他家的红薯摊,我的肚子早就饿得咕咕叫了,便对他说:“拿两个红薯吧!”妈妈将车停下,老爷爷随即应答:“好嘞!”我心中不禁涌上一股暖流,幸福感油然而生。正当我做着吃烤红薯的美梦时,突然一句话击碎了我的幻想:“忘带钱了!”这句话是妈妈说的。我先是愣了一小会儿,但随即便进入有些遗憾的忧郁之中,走吧,有些舍不得,不走吧,没钱拿不走。妈妈问道:“能不能明天再给你钱?”我绝望地想:这怎么会同意呢?谁知,他反问道:“怎么不行呢?”我十分惊讶,看着他麻利地拿起夹子,迅速夹起红薯,我的心再次涌入一股暖流……

  第二天,我们竟把还钱这件事忘记了。第三天,想起后,我们像热锅上的蚂蚁一样着急,终于还了,而他竟然没有一丝责怪。

  正是有了他当初的信任,不仅解决了我的.饥饿,更是让我对他敬佩万分。我想,这位卖红薯的老爷爷就是我最敬佩的人!

小学写人物的作文400字9

  今年我们班来了一个新老师,她姓潘,我们都亲切的叫她潘老师。她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,十分漂亮。这个老师给我印象最深,想知详情请听我慢慢道来……

  她那双水灵灵的大眼睛,有时严肃,有时温柔。一次我在上课时偷偷讲话,不经意的.看见老师正在盯着我,她那严厉的目光好像在对我说:“你这样做对吗?这不是好学生的表现哦”。我立刻意识到自己的错误,不再讲话了,认真的听老师讲课,听得十分认真,十分仔细。这是她温柔的一面:我们下课的时候在一起讨论假期里发生的事,老师十分温柔的问我们在干嘛,我们告诉她我们在聊天,她兴致勃勃地也参与了进来,用她那柔美的声音讲起了他在暑假发生的事,我们听得津津有味,十分有趣。

  对了,差点忘了介绍潘老师教学十分有趣,不信你看。

  一次语文课,老师讲课文,要叫一个人来说说这篇课文讲什么,恰巧老师点到我的名字,我心里像有一只小鹿在乱撞,十分紧张,老师向我投来了鼓励的目光,这目光像温暖的阳光照射进我的心田,我顿时有了勇气,说出课文的意思,老师问全班同学:“大家觉得她说的好不好?”全班都说好,我内心十分高兴,老师向我说:“你说的真棒,你要多多举手,你是将要开的花朵,可不能凋谢哦。”于是那是我树立了信心一定要多举手,不辜负老师期望。

  怎么样?这位老师很好吧,想知道更多就来我们蓬壶中心小学吧。欢迎大家。


写人物同学作文 (菁华9篇)(扩展3)

——写人物特点的作文 (菁华9篇)

写人物特点的作文1

  在我们班有一位同学叫杨林,他是一位乐于助人的同学,当然也是我的朋友。他最喜欢的课目是数学,下课时还经常去办公室问自己不会的题。走路时的样子也很有特点,总是一蹭一蹭的。他还经常帮老师买包子,装投影仪等等。因此老师还封他为“电工”。这就是我的同学杨林。

写人物特点的作文2

  爸爸是天,妈妈是地,我就是那天地之间的一朵白云。我有一个对我很负责的爸爸,我爱我的爸爸。

  我的爸爸长的黑黑的,有点胖,个子高高的,我的爸爸做销售工作,经常出差不在家,但是对我很关心。有一次,考试考的不好,爸爸正好在家他狠狠的批评了我,他又和我一起找原因,在他的讲解和鼓励下,我很快弄懂了全部的题。并且我又做了一份题,爸爸检查后满意的笑了。在生活中他也对我很关心有时他从外地回来给我带礼物来激励我的学*。

  这就是疼我,爱我对我又负责任的爸爸,我也爱我的爸爸。

写人物特点的作文3

  我的爸爸很爱我,但在我的学*方面却非常严厉,有时候还打我骂我让我好好学。

  有一次,我有一道数学题不会做,问爸爸,爸爸讲完以后我还是不太懂,爸爸就严厉的问我:“韩青原,你上课认真听了吗?”我说:“听了呀!但是有一部分忘了。”爸爸忍不住把我狠狠的打了一拳。我拿着作业本跑回我自己的卧室把门上了锁,就放声大哭起来。过了一会儿,我想通了:原来爸爸是气我把老师的话当成了耳旁风,没有好好记着。我连忙跑出客厅向爸爸道歉。爸爸说:“没关系,只要你不把老师的话当成耳旁风就行了!”

  我听了,使劲点点头,开心的笑了。为了报答爱我的爸爸,我以后会好好的把老师讲的话深深的记在脑海里,争取取得好成绩!

写人物特点的作文4

  我的爸爸今年35岁,身高1.74,体型有点儿胖。浓黑的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一张不大不小的嘴。爸爸每天都很精神。

  我悄悄地告诉你,其实,我爸爸每天都非常辛苦。爸爸每天上班、下班都很累,而且爸爸还是很晚才回家,早上还没有等我们起床就匆匆的离去了,我们和爸爸见面的时候很少,爸爸也是非常辛苦的了!

  有一次,我有一道数学题不会做,我就问妈妈,妈妈说她炒着菜呢。我又去问了爸爸,爸爸仔细地看了一遍,又给我讲了一遍,可我还是不会做这道题,我原本以为爸爸会打我,谁知,爸爸不但没有打我,还给我耐心讲解,直到我懂了为止。

  这就是我的爸爸,一个工作忙碌的爸爸,我爱我的爸爸!

写人物特点的作文5

  *的身躯和四肢变成了东、西、南、北、中五座圣山,它们像巨大的石柱一样耸立在大地上,各自支撑着天的一角;他的血液变成了江河,肌肉变成了田壤,筋脉变成了道路;他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮,头发和胡须变成了天上的星星;他的皮肤上的汗毛变成了花草树木,那些寄生在汗毛中的小虫则变成了鸟兽鱼虫;他的牙齿、骨头和骨髓等等,也都变成了矿物、石头和珠宝;他呼出的空气变成了云;他的声音变成了闪电和雷鸣;就连他终身劳累洒下的汗水,也变成了雨露好甘霖。

写人物特点的作文6

  我的爷爷身材魁梧,说起话来声音洪亮,做事很鲁莽。

  他最大的特点就是能吃,他年轻时曾经一顿吃过一只鹅,现在大约能吃4-5个包子。而且吃时吃的很干净,上次我吃不下的河豚给他吃,他吃得一干二净只剩下鱼骨。还有一次他饿死了,一打开抽屉,发现一块饼干,拿起来一咬,“咔嚓”牙齿爆了,原来他把爸爸挂在车上的“福”字当成了饼干。

  他非常贪小便宜,买菜根本不看好坏,就瞎买,爸妈都说过他好多次了。

  性格非常急躁,早上7:20就想把我送进学校了,还多亏了爸爸说说劝劝。

  这就是我的爷爷。

写人物特点的作文7

  奶奶今年57岁,头发已经有一半白了,她的脸上有许多深深的皱纹,一双小小的眼睛依然炯炯有神。奶奶很慈祥,她经常穿着一件红色的上衣和一条蓝色的裤子。

  奶奶的身体不好,时常生病。听爸爸说,在他小的时候,爷爷在扬州的路上被车子撞断了腿,可恶的司机竟然逃跑了,从此爷爷就瘫痪在家,奶奶用她瘦弱的肩膀扛起家庭的重担。因为奶奶年轻时吃了很多苦,所以现在身体不好,气管炎发作起来,气都喘不过来。爸爸总是让奶奶不要再辛苦的做事了,可是奶奶却说:“苦了大半辈子了,*惯了。”

  奶奶还是那样每天起早贪黑地做家务,把家里打扫的干干净净。这就是我吃苦耐劳、慈祥可爱的奶奶,我爱我的奶奶。

写人物特点的作文8

  我看过了许多动画片,其中我最喜欢的动画片是《名侦探柯南》。动画片片里的柯南是我喜欢的卡通人物。柯南原本有17岁,却被一个黑衣人喂过毒药,变成了五岁小男孩的模样。柯南对门有一位叫阿笠博士的人送给了他两件法宝,一件叫“弹性手表”,另一个叫“蝴蝶结”。自从柯南有了两件宝,再加上他有高超的推理能,破获了许多让警察束手无策的案件,又以自己的聪明机智帮助大人解决了许多问题,成为了一名名侦探。

  柯南机智、勇敢、活泼、善良让我非常喜欢,他是我最喜欢的卡通人物!

写人物特点的作文9

  我的同学有很多,其中最值得夸赞的是郑硕。郑硕总爱把她乌黑的头发梳成一条马尾辫,高高的鼻梁,还长着一双会说话的大眼睛,谁见了都忍不住夸赞她秀气可爱。

  郑硕有三点值得夸赞,第一点是她学*好。你看,上课她两手*放在桌子上,坐得多么端端正正啊。她一丝不苟的听着,看着,仿佛和老师融为一体了。她的思想跟着老师的思想转,老师布置一道题,她总是三下五除二就能做完,我还以为有神仙在帮助她呢。其实,哪有什么神仙哪,她自己上课听得好,自然就会做了。

  第二点是她弹钢琴弹得好。我们教学楼大厅里有一架钢琴,总有许多人一下课就去弹。其实他们都不如郑硕弹得好。郑硕钢琴已经过八级了,她*时真人不露相,可一弹总是一鸣惊人。她弹的《上帝是女孩》,连教导主任都直竖大拇指呢!

  第三点是她关心同学。每当同学有题不会做了,她总会耐心的给他们讲解。同学摔倒了,她总会第一时间丢下手中的事情,去把他扶起来。正因为她这样,在班级里评选道德小模范时,她才会全票通过呢。

  郑硕是我的好朋友,也是我学*的竞争对手。我一定会好好向郑硕学*,争取超过她!


写人物同学作文 (菁华9篇)(扩展4)

——写初中同学的作文 (菁华9篇)

写初中同学的作文1

  一张瓜子脸,高高的额头,两弯柳叶般的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,又高又挺的鼻子,樱桃似的嘴巴,头上经常戴一个蓝色发卡,文文静静的,笑起来可好看了,你们猜猜她是谁?她就是我最好的朋友——张芸绮。

  张芸绮不像我们一样整天蹦蹦跳跳的,经常违纪,而是文静的坐在自己的座位上,或是和同学们聊聊天、看看书,偶尔也会和我们这群“疯丫头”打闹,我可喜欢她了。

  虽然张芸绮的学*没有我们班上的“尖子”那么优秀,但她的`字写的非常好。有一次老师还对我说:“蒋文璇,你的字可是我们班最好的,为什么张芸绮的字和你的一样呢?你们穿的怎么不一样?高矮怎么不一样?”听了这话后,我羞愧极了,恨不得找个地缝钻下去。

  张芸绮不但性格文静、字写得好,还很会安慰人呢!

  有一次,我们班的一个女生和何佳闹了矛盾,动员别的女生也不理何佳,何佳非常伤心,边哭边走,可张芸绮却说这样做不对,还跑去安慰何佳:“没事的,她也只是一时生气,过一段时间就好了,你不要伤心了,再说她们不理你,还有我呀!”何佳一听,果然眉开眼笑了。听了张芸绮说的那番话后,一股敬佩之情油然而生。

  你们看,这就是我的好朋友张芸绮,一个漂亮、文静,各方面都优秀的女孩儿。

写初中同学的作文2

  可爱的她,让我心中多了一缕阳光,一丝欢乐。

  ——题记

  我和她从未有过什么交集,但她的活泼调皮,她的'开朗笑声,令我终生难忘。

  那是一节体育课,百般无聊的我和冉子在操场兜着圈,忽然看见了她和其他人在放水的台子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在写着作业,还在数学练*本上抄下算式。为了使笑笑不再抄数学作业,她——覃儿,在笑笑不注意的时候撕下那页写算式的纸,接着大笑若干声。笑笑有些恼火,她叫道:“还给我。”覃儿对她微笑着,却又带着些小邪恶地说:“你不抄我就给你,要不然我就把这纸吞掉!”说着还把纸团成一大团,做出要吃的动作。

  笑笑变得恼羞成怒,她还有些不甘心,尖声连叫数声:“还给我!”

  覃儿笑嘻嘻的,她真把那团纸放在嘴边咬了一下。我和冉子惊得目瞪口呆,而她却像个没事人似的。她整齐的刘海,若无其事的神情,使人更觉可爱。笑笑变得垂头丧气,无奈地继续做题。覃儿把还没弄脏的那张纸展开,把算式部分小心翼翼地撕下,把空白部分还给了笑笑,又说:“你不写我就把这部分还你。”笑笑被弄得好不泄气,她不理会覃儿,埋头写着作业。

  覃儿看不管用,又把那小纸片团起,在笑笑背身写作业时,把纸团往嘴里一搁,又迅速拿出,对我顽皮一笑,继而装腔作势地说:“纸我吞下去了。”说着把纸团放入裤兜。这一幕,只有我看见。笑笑一副失败者的模样,她再也不抄作业了,而覃儿以胜利者的姿态喝了口水。冉子吃惊地问她:“你真把那纸吞了?”她笑而不语,只是用手指指裤兜,冉子这才恍然大悟。

  她用自己的顽皮风趣,既帮助了笑笑改掉了抄作业的*惯,还给我们带来了乐趣,她真令我难忘。

写初中同学的作文3

  我们班上有几个人是我们班的好榜样,是万芸紫、毛悦霖、钟紫嫣。

  万芸紫的优点是衣服穿的十分整洁而且学*也拿第一名,每一次考试成绩都得95分以上,因此每一次选班干部的时候同学们给她投票的数量都比人家多。

  毛悦霖的优点是善良又十分能干,不给人家打架,在我们的心目中她也算是特别优秀的.,在有时她还教我做我不懂的题。

  钟紫嫣她善于帮助别人,还是老师的小助手,她每一次听写都得第一名还常常受到老师的表扬。

  这一些同学值得我们学*,让我们向很好的方向发展。

写初中同学的作文4

  我有一个同学,名叫蔡研,是一位的活跃的`小女孩。她圆圆的脸,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格开朗,十分可爱。她什么科目都不错,特别是语文,不管什么问题都回答得十分棒,考分总是比谁都高,但就爱开玩笑。

  星期三那天,老师把练*册给我们发下来了。我一看,是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加,再加上三角形的人的作业,全班只有一个,是蔡研。又是她!庆老师把她的练*册拿上来了,开始给我们念她的答案。大家听得津津有味,连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说:“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学*。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋,我却在暗自盘算,下课后我得向她取取经。然后我们自己改,但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天,我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研,害得我羡慕死了。

  下课了,我第一个跑到蔡研身边,问她为什么回答得这么好,有什么秘诀。她看了看我,什么也没说,用双手的食指按住自己的头,然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想:蔡研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!

  “这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作,答案不就出来了吗?

写初中同学的作文5

  今天早晨一上课,老师走进教室,对我们说:“同学们,今天我们进行一个‘喜、怒、哀、乐’的表演赛好吗?”我们异口同声的回答:“好!”

  老师说:“从现在开始,谁愿意上来表演请举手。”许多同学都把手举得很高,老师看见最后一排的萧强都站起来了,所以就叫了他上场。老师说:“喜。”只见萧强哈哈大笑说:“今天我考试得了一百分,我终于可以买到我梦寐以求的游戏机了。”这时,老师又说:“怒。”萧强的表情发生了急剧的变化,只见他的笑容突然消失了,变得十分愤怒,像一头发怒的狮子,说:“可是在买游戏机的路上,我却发现带来的钱不见了,我以为是被小偷给偷走了,于是我很生气,也很愤怒,真想把那个小偷揪出来,狠狠的打他一顿。”说完,他还握紧双拳,在空中挥舞了几下,好像真要打人似的。这时老师突然说:“哀。”萧强立即低下了他刚才昂着的头,用手捂着眼睛,低声的说:“我好不容易得一次一百分,买游戏机的钱居然不见了,我可怎么办啊。”这时同学们也好像被他感染了似的,心情不好起来,教室里的气氛很低沉。这时又听老师说:“乐。”萧强的脸上立即阴转晴,眉开眼笑的说:“太好了,我的钱又找到了,原来是我把钱包掉在路上了,幸亏遇到了一个好心人,把我的钱包送了回来,这下我又有钱买游戏机了。”

  听完他说的这句话后,我情不自禁的'哈哈大笑,因为他说的实在太有意思了,他把喜、怒、哀、乐这四种人生的情绪都凝聚在一个小故事中了,而且他表演生动、形象,给我留下了深刻的印象。

  突然,“叮铃铃……”下课铃声响了,这堂有趣的课也就此结束了。

写初中同学的作文6

  今天早晨一上课,老师走进教室,对我们说:“同学们,今天我们进行一个‘喜、怒、哀、乐’的表演赛好吗?”我们异口同声的回答:“好!”

  老师说:“从现在开始,谁愿意上来表演请举手。”许多同学都把手举得很高,老师看见最后一排的萧强都站起来了,所以就叫了他上场。老师说:“喜。”只见萧强哈哈大笑说:“今天我考试得了一百分,我终于可以买到我梦寐以求的游戏机了。”这时,老师又说:“怒。”萧强的表情发生了急剧的变化,只见他的笑容突然消失了,变得十分愤怒,像一头发怒的狮子,说:“可是在买游戏机的路上,我却发现带来的钱不见了,我以为是被小偷给偷走了,于是我很生气,也很愤怒,真想把那个小偷揪出来,狠狠的打他一顿。”说完,他还握紧双拳,在空中挥舞了几下,好像真要打人似的。这时老师突然说:“哀。”萧强立即低下了他刚才昂着的头,用手捂着眼睛,低声的说:“我好不容易得一次一百分,买游戏机的钱居然不见了,我可怎么办啊。”这时同学们也好像被他感染了似的,心情不好起来,教室里的气氛很低沉。这时又听老师说:“乐。”萧强的脸上立即阴转晴,眉开眼笑的说:“太好了,我的钱又找到了,原来是我把钱包掉在路上了,幸亏遇到了一个好心人,把我的钱包送了回来,这下我又有钱买游戏机了。”

  听完他说的这句话后,我情不自禁的哈哈大笑,因为他说的`实在太有意思了,他把喜、怒、哀、乐这四种人生的情绪都凝聚在一个小故事中了,而且他表演生动、形象,给我留下了深刻的印象。

  突然,“叮铃铃……”下课铃声响了,这堂有趣的课也就此结束了。

写初中同学的作文7

  我有一个叫李立明的同学,他长着一张红润的小脸蛋,好像一个含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子,也不是他的嘴,而是他那小小的眼睛。别人一笑才会眯成一条缝,而他呢。不用笑眼睛就已经成一条缝了。

  有一次,他不是值日生却帮助一位生病的值日生干活。经过他的努力教室变得干干净净。汗水把脸都清洗了一遍,尘土又落在他的脸上,使他的脸变得黑黑的。他又把每一组的小纸片都认真的捡起来。又把老师的桌子下面的灰尘都给扫出来,扫除完毕了,桌椅摆放好。脸上露出满意的微笑。他搀扶着生病的同学慢慢的回家了。

  一次,学校组织开运动会,我们班短跑健将李想没带运动鞋急得团团转,李立明看见后把自己的运动鞋借给了李想,自己穿上了退休的灰鞋。运动会结束了,李想得了第一名为我们班争得了荣誉,而李立明才得了第六名。但他却为李想的成绩而感到高兴。

  这就是李立明,如果大家都有一颗像他一样金子般的心,还有什么事情解决不了呢?

写初中同学的作文8

  她,一张白净的苹果脸,眉毛弯得像月亮,眼睛又亮又黑,像发亮的黑珍珠,长的比较高,嘴巴不大不小。她文质杉杉,待人有礼貌,也*易*人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。这就是我的同学杨竞璇。

  她非常的善良。有一次,我们走在回家的路上,一只小狗躺在地上**。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,帮小狗把腿包扎好,还给它洗了个澡。可妈妈不让她养狗,她心里充满了矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子里,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”,这件事到底是被妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后妈妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常的开朗,就算天大的事塌下来,还是一付笑脸,我从没见过她哭,只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶,展翅飞翔,使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好,而且语文成绩也很好,总是名列前茅。

  友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。友谊是一股春风,能融解我们心灵的冰冻,让身处寒冬的我们领略到春的明媚,让我们体味到人间的温情,让我们感到世界的'美好。我们非常珍惜我们之间的友谊。

写初中同学的作文9

  说起我的同学,哎!这个词形容他再恰当不过了——小气。

  窗外,乌云密布,老天爷愁苦的脸上有着一些晶莹的东西不停地往下落……望着这番情景,我不由得想起那件事。

  那天,我和他一起去奥数测试,放眼望去,许多题都是我学过的,所以做起来得心应手,可是“杀”到半途中,遇到了个“猛”将把我困在原地,我想尽了各种办法,可就是算不出来。千钧一发之际,我把“求救信号”发给了他,他却视而不见,还拿那张纸当草稿纸用,最可恨的是他还说声:“谢谢”!我恼火了,直接拍了他一下:“喂,第27题,56。73865%对应的是什么?”我把声音压到最低,怕被发现后“乱箭射死”。“哥们,不是我不告诉你,而是这次考试非常重要,如果你……嘘,老师来了。”老师来回看了一遍,便出去了。现在考场无老师,正是大好时机,“哎妈呀,别磨磨唧唧了,像个娘儿们似的,快说!”“不行,这样会害了你,害兄弟这件事我做不出来,对不起,无可奉告!”“靠!别伪装君子了,小气鬼,鄙视!”

  他依旧做他的,视我为空气,过不了多久,警报声响了,我彻底绝望,看来这场我军大败。

  考完之后,他仍有说有笑,手搭在我肩上:“考得怎么样,可以吧,应该可以进吧,我相信你!”“切,伪君子……”说完,我把他手往旁边一甩,跑开了,刹那间,晶莹的泪闪耀在眼眶中……转弯的一瞬间,条件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充满了委屈……之后,我回想了这件事情的来龙去脉,才发现自己错得很离谱。

  然后,在某一天我向她道歉,他却像什么都没发生似的,摇了摇头,手挠挠后脑勺,开怀大笑:“矮油,什么时候的事啊?嘻嘻,没想到你也有——的一面啊!”“什么?再说一遍”“哈哈,哦,对了,那道题我讲给你听吧!”“好,谢谢。”“73/0。367*3。260%求的是丁工厂……”他手指着草稿本,一字一字的给我讲解。我望着他,他却依然认真地为我讲解,丝毫没注意我这边,过了一会儿,才缓过神,我们对视了几眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分灿烂。

  还有一次,我们为了一件小事,发生了争执,互不相让,吵的面红耳赤。正当我要举手相击时,他眼珠一转,露出极为奸诈的笑容:“君子动口不动手,难道你想做伪君子吗?”一听这话,只好放下手臂,可谁知他又来一句:“知错就改,善莫大焉!”既然都这样了,出于无奈,只好和他“破镜重圆”了。

  对了,他就是我的`同学xxx。


写人物同学作文 (菁华9篇)(扩展5)

——写同学的作文 (菁华9篇)

写同学的作文1

  说起我的好朋友“大胃王”,认识他的人肯定会在0.01秒之内反应过来,然后一起指向查心如。

  没错,我的好朋友就是一个地地道道的“大胃王”。 查心如是一个活泼开朗的女孩,个子不高,却胖胖的吗,每次笑起来,脸上的肉也会动。眼睛特别大,像个洋娃娃。但是她非常能吃,她最开心的时候就是中午去食堂吃饭了。 中午排队盛饭的时候,大家总会看见她的身影,总会听见她对盛饭的`阿姨说:“这个再多点;那个实在太少了;不行,再来一点嘛”她的餐盘里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同学没得吃。

  老师无奈,只好下令让查心如比其他同学晚一点盛饭。谁叫她这么能吃呢? 查心如端着餐盘回到自己的座位上,其后左右的同学小心议论着她能不能把餐盘里的菜全部吃完:“不可能吧,这么多,哪里吃得完啊;哎,这可不一定,她可是超级“大胃王”啊!”就在大家议论之时,查心如竟把餐盘里的饭全部吃完了。

  接着,她不管别人惊异的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起来。就这样添了几次饭菜后,查心如终于停了下来。她摸着装满饭菜的肚子说:“今天吃的挺饱的。”她一边说着,一边去换菜盘。

写同学的作文2

  他,是个文静的男生;他,是个热爱运动的'小男生;他,有时也是个疯狂的小男生。

  他,总是留着帅气的*头,一双大眼睛炯炯有神,感觉很有智慧,脑袋里总有用不完的金点子。他,有一个高高的鼻子,但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴,不爱开口说话。

  在课堂上,他沉闷,不爱回答举手,不积极回答老师的问题;在课间,同学们奔跑打闹着,但他还是斯文的看着笑着。

  在我们生活的小区里,他放开了,就不再是个不爱吭声的文静小男生,与小伙伴们玩的很自在很快乐,总会听到他一阵阵爽朗的笑声。

  他,虽然很沉默,但是也有举手回答问题的时候。

  “铃。”上课啦!我们都争先恐后地抢时间回位置。他却不需要抢时间哦!依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬。”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越*,语文老师来了,我们安静下来了。老师清了清嗓子说:“今天我们来学*第三课《夏午》大家都预*好了吗?我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文。同学们踊跃的举手,在角落,一个不起眼的地方,一个文静的男生犹豫间举了手。“啊?他竟然也举手,他不是不爱朗读吗?”我心里嘀咕着。瞬间。老师发现了,也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园,种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子。”虽然声音很低沉,但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们,同学们,你们辛苦了!”广播里传来下课的指示。他也放开了一些,活泼了,不那么文静,他凑到我身边搭着我的肩膀说:“咱们去操场玩吧!”“好啊!”我们一起在操场上追逐打闹。

  在放学后,我们相伴回家,只有我和他时,他抛开了文静的枷锁,会有一个“疯狂”的他,一起奔跑在回家的路上,在他脸上露出无邪的笑容。

  回到小区的草坪上,我们放松了,疯狂了,追逐打闹着,奔跑着,在他的脸上看到灿烂的笑容,还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。

  他,就是一个时而文静,时而活泼的帅气男生,同样,他也是我心里最好的朋友!

写同学的作文3

  我的前桌,名叫杜瑶娴。杜瑶娴爱劳动爱学*,是个宣传委员。杜瑶娴不仅爱劳动爱学*,还是一位助人为乐的同学。一张小小的脸,樱桃般的小嘴,一双明亮的大眼睛,凑成了她那天真活波的小女孩。

  有一次,我做完值日后回来,发现自己书包里却没有那橡皮泥。正在我着急的时候,杜瑶娴走了过来问我:“赵旌宇,你干啥那么着急吗?”我着急的说:“我的橡皮泥,没有带来呀!”杜瑶娴说:“赵旌宇,你不介意的话,用我的好不好?”听了杜瑶娴的这句话,我的心*静下来。我爽快的答应了。

  又有一次,在下雨的时候,我没带伞,她却带了。杜瑶娴伞小她不惜自己受到伤害让我撑伞回家.她吗?自己冒着大雨,骑在妈妈的后面,回了家。

  有一次,我问她:“杜瑶娴,你为啥要助人为乐?”杜瑶娴说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”

  杜瑶娴这种精神,真值得我们学*。

写同学的作文4

  他,高高的个子,黑色的头发,大大的鼻子,水汪汪的眼睛,显得非常有精神。他就是我的'同学——吴建。

  吴建喜欢玩游戏,是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计,他每天要*均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了!

  一次,正是中午,我吃完午饭去洗手,不经意地向外看了一下,看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看,原来是他们家的鼠标闪出的光。仔细看,原来是他正在聚精会神地盯着电脑,一会儿叹气,一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候,他还在玩。十一点多钟的时候,我觉得不舒服,便去洗了把脸,只见他还在玩。晕,他真是个游戏迷!为了玩游戏,他废寝忘食。

  吴建的性格非常古怪。说他爱笑,他有喜欢哭,说他外向,他又非常内向。说他脸皮厚,有时他又非常爱面子。

  有一次,老师让我们默写课文,吴建不会写,他不仅没有去背,而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊!”吴建还在那笑。经过这件事,我感觉他的脸皮确实“非常厚”。

  在作文班上课,我却发现了截然不同的一面。那次,吴建因为不会写作文,哭了。只见他捂住脸,却说他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。

  我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人!

写同学的作文5

  在我们班,有我许多熟悉而又敬佩的同学们,其中我最敬佩的人是花叶果同学。

  他个头很高,胖胖的,皮肤也很白,一双水灵灵的大眼睛总是那么炯炯有神!花叶果不但长得帅,在学*上他也有自己的一套学*方法。

  记得有一次,老师布置作业让我们抄写古诗的诗意,可我不知道我抄的对不对,就问其他抄完诗意的同学借,可他们都不给我看。这时,花叶果主动走过来把语文书借给了我,我真感激不尽。我看完了,就顺手翻了翻他的课本,里面密密麻麻,我仔细一看,上面都是对课文的注解、句子含义的解释、词语的意思和相关资料,我惊讶地问他:“你是什么时候记得这些呀?”

  花叶果笑着说:“我每次课前预*都要在课文上做词语和句子的注释,还要给父母读几遍,每篇都有父母签的字。”

  我发自内心地说:“花叶果,你真会学*呀!”

  花叶果很淡定地说:“我每次预*争取把每篇课文都背下来。”

  我惊奇地问他:“你不累吗?”

  花叶果说:“父母辛辛苦苦地挣钱让我们读书,我们应该好好学*,吃点苦算什么。俗话说‘滴水之恩——当涌泉相报麻……’”说完他笑了起来。

  听到这,我心头砰然一动,这一动让我知道了他有一种非凡的学*毅力,这种毅力是常人无法坚持的。

  以后,我决定向花叶果学*,他能做到的,我也要做到,我也要报答自己含辛茹苦的父母!

写同学的作文6

  严格苏原名苏彤彤,只是六(3)班的一个小组长。可为什么同学们都称她为严格苏呢?让我用我的亲身经历来向你解说吧!

  那一天,他们组的组员来的出奇的早,她例行展开了作业检查,她的组员个个都敛声屏气,好像生怕自己的作业哪里没做好似的。

  只见,那严格苏翻开一本预*本,之前还无神的眼睛,现在突然变得聚精会神的盯着作业本看,好像怕漏了什么。她把头趴得很低,好像要把每一个字都看仔细,看清楚。就在这时,突然,她的眼睛聚焦在了作业本的一角,眼睛里似乎冒出了一股火焰来了,几个组员更是不敢动弹。严格苏猛地从座位上站了起来,把那本作业本一下子盖在了组员吴两激的桌子上:“吴两激,你的作业!你看,你积少成多都没抄,问题也没提!你是怎么做作业的?”严格苏气汹汹的对着吴两激说。吓的吴两激只好迅速补了起来。严格苏又回到了座位上,开始检查下一本作业本。可奇怪的是,当她看着一本作业本时,眼光却变得柔和起来,还微笑着,不时点点头,自言自语的说着:“不错!不错!”然后慢悠悠的边走边笑着来到了赵睿的桌子前,把她的作业本小心翼翼的扣在赵睿的桌子上,对着赵睿轻声说道:“昨晚的作业做得不错,继续加油!”

  严格苏对不认真的同学进行批评,对认真的同学给予鼓励。就是这样严格的方法,使那些不认真的同学改正错误,使认真的同学继续努力。

  你说说,这严格苏是不是一个奇人?

写同学的作文7

  谁能大闹天空?谁能七十二变?谁有火眼金睛?这时你肯定会说是孙悟空。但你可要知道,还有孙悟空再世呢!

  我的同桌他可以算是孙悟空的第一个徒弟,他有孙悟空的各种本领。你想知道孙悟空第一个徒弟会发生什么事情吗?那就听我细细道来。

  事件一:逃跑功

  一下课,这孙猴儿闲着没事儿,就随便找了个同学打了他一下。顿时,那位同学的怒火从0一直窜到了80。他快速去追赶,但我同桌就像是踏上了早已备好的筋斗云,一瞬间逃之夭夭了。当那位同学气馁地回到座位上时,我的同桌又像变魔术似的把自己变回来了。这功夫可真厉害!

  事件二:干活卖力

  上课了,胡老师说:“今天我们大扫除,下面我给你们分配任务。”说完,胡老师马上给我们分配好了任务。我负责擦窗户,而我同桌负责拖地。只见他把拖把从一楼浸完水再拿到三楼。在拖地的过程中,他不放过一丝一毫干地面,不放过一丝一毫垃圾。由此可见,他干活真卖力。大扫除结束了,黄豆般大的汗珠从他的额头上流了下来。

  事件三:绳之以法

  第二节是语文课,我们和郑老师一起开着“汽车”去游览双龙洞。课上到一半时,我的手臂传来了一阵疼痛,原来这是孙猴儿干的。那时,我多么想冲上前去,但老师正在上课,我会影响大家的。孙猴儿七十二变,变出了许多东西,都来打扰我,但我还是若无其事地坐在位子上,继续和郑老师互动。下课了,我以火箭般的速度跑到办公室,把事情一字不漏地报告给了胡法官(就是我们的班主任啦),胡法官亲自出马,找到了被告(我同桌)和他谈了一会了后,判决就下了(我不知道判决结果)。

  第三节课上课了。从开始到中间,我旁边安静得出奇,有空荡荡的感觉。我用余光看了看,脑袋上出现了一个大大的问号。咦?孙猴儿呢?难道他学会了隐身术?……一连串的问题使我疑惑不解。我假装往书包里拿东西,把后面的所有的地方都扫了一遍,没找到。我又往前面扫了一遍,终于在讲台桌旁边找到了。下课了,我通过胡法官才知道判决结果:根据402班第11条规定:凡是打扰同桌、同学上课的同学,就得坐讲台旁两星期。原来是这个原因才让我同桌乾坤大挪移到了讲台旁。

  这就是我同桌——宋磊。因为他贪玩,所以学*成绩不好,我愿和老师们一起把宋磊培养成知书达礼的孙悟空。

写同学的作文8

  她,穿着一件粉红色的外衣,留着一头乌黑的短发,水灵灵的眼睛闪烁着智慧的光芒。你瞧,她正在耐心地给同学们讲题呢。想知道这个女孩是谁吗?她就是咱班老师的小助手——张雨萱。

  大伙儿给她取了个绰号“张老大”。你可别笑,这可真名副其实。“张老大”她学*好,品性好,每次考试1,2名的宝座总是被她夺得。这可让我又羡慕来又嫉妒。

  你瞧,光荣栏上又有她的名字,刚才,老师又把她好好表扬了一番。可嫉妒是嫉妒,翻开她的作业,再看看那手美观而规范的字,你又不得不心悦诚服啊!

  我们班的张雨萱不仅学*好,她对一些品性不好的同学可还有一招好办法呢。这个同学又范了错,“张老大”毫不客气,一把把这个同学拉到自己的座位上,虽然说屈屈一个女同学,可这劲儿啊真大的……看,这时,她眉头紧锁,像一位女警察正在审问犯人一样严厉:“你老实交代,我就暂时饶饶你,要是你不说嘛,就别怪我手下不留情。”“犯人”心惊胆战,“女警察”振振有辞,你说他还招不招?

  以后,犯错的同学越来越少,要是还有人执迷不悟,她一个“河东狮吼”就把你吓得魂飞魄散,再不听她就一个“飞毛腿”向你踢来,所以,张雨萱给老师减轻了许多负担,五三班少不了她,老师也少不她。

  对于男生来说,张雨萱是个“危险人物”可她是我的好朋友。在学*上是我的竞争对手,加油!我一定要努力努力再努力,争取赶上她,并且超越她。

写同学的作文9

  开学一个月了,大家学*都很紧张,互相还不大熟悉,但有一位同学很有趣,他叫傅怀墨。

  刚知道同学的名单时还不认识他,只觉得这个名字很好听。傅怀墨他应该很高兴吧——“腹有读书气自华”,很有文化的样子,应该不像我,没心没肺,胸无点墨。

  没想到见到傅怀墨时却发现他坐在第一排,长得又瘦又小,一头短发,脸比较尖,常常半张着嘴,却不怎么说话,十分安静。

  傅怀墨有一个外号叫“神奇的存在”,是语文老师给起的。老师之所以称他为“神奇的存在”,是因为他上课似乎很喜欢做小动作,喜欢走神,眼睛不看着老师。而语文老师不仅要求我们看着她,还要我们眨眼睛,以表示我们还活着。每当有人走神,语文老师就盯着那个人,后来老师一盯着他,我们就大喊“神奇的存在”。

  我经常咬笔,没想到他比我更甚。在一堂数学课上,神游之间,他拆了一只笔,把笔芯拿出来咬,结果把它咬破了,黑糊糊的墨水流得满嘴都是。果真是“腹怀墨”呀。他回头看看我们,嘴巴张得大大的,仿佛能塞下一个苹果。一瞬间,课堂仿佛凝固了,突然爆发出一阵欢笑,大家齐呼:“神奇的存在”!当时不仅是他,连数学老师都十分尴尬,停了好一会儿才继续讲课,但是并没有叫他坐到后面去,他一定感到十分侥幸吧!


写人物同学作文 (菁华9篇)(扩展6)

——小学写人物的作文400字 (菁华9篇)

小学写人物的作文400字1

  在我的脑海里有许许多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科学家----玛格.居里。

  居里夫人,一个闻名世界的科学家,两次荣获诺贝尔奖,两次发现放射性元素,而镭正是其中之一,那时,居里夫人的发现震惊世界。但是,她却将镭的提纯方法公布于世,丝毫不获取私利。如果你认为居里夫人的家富丽堂皇那就大错特错了,居里夫人的家中只有两把椅子,一个是她的,另一把是她丈夫的。居里夫人的节俭也是出了名的,一件毛衣竟然穿了二十年;去酒店吃酒还带了一推卡片回来,因为这些卡片容易记公式……居里夫人把一生的奉献都献给了科学,献给了人类。居里夫人说过一句震撼人心的话:“人类需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人”。欧洲的一位哲学家说:“现在的欧洲份子如果拥有居里夫人一点点品格,欧洲的未来也是一片光明。”是啊!如果哪个国家的人都拥有这种大公无私的品质,始终把人类的利益放在首位,那这个国家就会繁荣富强。居里夫人的高尚品质令我无比尊敬,同时也为她的离去深深悲哀。居里夫人一生研究科学,却不料到最后被白血病折磨……

  居里夫人不仅是我尊敬的人更是我崇拜的人,虽然你已离去,但你的`高尚品格却烙印在我的心里,我要向你学*,为梦想不懈努力。

小学写人物的作文400字2

  啊!母亲您就像春天的阳光,沐浴着我这颗小草。

  我的母亲今年xx岁了。脸上显出了几条皱纹,两边的头发也有点发白了,红润的脸也既将为过去的了。但她有一个特点依然不够,那就是对我成长的过程给予了爱。就拿我三年级时市里举办的作文比赛的事来说吧!

  那是在暑假里,市里举行的作文奖赛。那时,我已经进了最后的决赛。开绐紧张起来。我一边要学*,一边要做好进决赛的准备。

  每晚,母亲都煮东西给我吃,吃完后,她一直陪着我学*。那时,我的脾气有点坏,字写得不好看或错了,要抹掉。如果抹坏了,我就特别气。但母亲呵护着我,我便渐渐改了这个坏毛病!如果我有一词不懂,母亲就找资料,一一仔细地解释给我听。一直陪我到深夜,我困了,要睡了。母亲还在床旁看着我,等我睡熟了,她才轻轻地走回她的房间。母亲每晚就是这样陪伴着我。饿了,她给我煮东西吃;热了,她给我扇风;困了,她陪着我睡熟了,她才轻轻地回房间去。啊!我是在母亲无微无至的给予下,茁壮成长的。

  终于,迎来了决赛。只有母亲陪我去,因为父亲到外地出差了。在这次比赛中我信心十足,因为我有这样一位好母亲支持着我。结果,我取得了第一名。我这个第一名是从我辛苦的汗水加上母亲的鼓动才得来的。我这第一名得来可真不容易呀!回到家,我把第一名的奖壮小心翼翼地帖在母亲的床前。

  母亲,我一定以最优异的成绩报答您的!此时此刻,我想高声说:“母亲,这位伟大的母亲,我爱您!您是我这一生中最重要的角色啊!说着说着,我不禁地念起那首《游子吟》的诗:“慈母手中线,游子身上衣。临爷密密缝,报得三春晖。”

  啊!母亲您就像春天的阳光,沐浴着我这颗小草。

小学写人物的作文400字3

  我上四年级了,换了一个新同桌,他非常的讨厌,爱搜我的桌框,可这个讨厌的人是谁呢?

  他长着一对浓浓的眉毛,大大的眼睛,不高不低的鼻子,一张水润润的嘴巴,个子不怎么高。笑起来很可爱,可是犯了错误也会羞愧万分。

  曾经有一次,我正在专心致志的听讲,可他坐立不安了,贼眉鼠眼的瞄了一下我,心里暗想着:“周嘉璇的桌框里到底有什么好东东呢?让我瞧瞧吧!”于是,他把他那双难看又干瘪的手从那个小洞里悄悄地伸进来,正好摸到我的一个塑料袋,发出了响声,害得我前后左右的同学都盯住他不放,可老师讲课太专注了,没有发现他这讨厌的举动。但是我没有心思听讲了,于是把手伸进桌框里,在他的手上狠狠地掐了下,他差点叫出了声,手像触了电似的立刻从桌框里抽了出来。可是过了一会儿,他又心不在焉了,左顾右盼之后,又一次把拿了铅笔的手从桌框里探了进来,这一次我真是忍无可忍了,气得我咬牙切齿,头发都竖起来了。心想老师怎么会给我分这样一个讨厌的同桌呢?我恨不得在他的手上来一下“葵花点穴手”。“叮零零……”下课了,他害得我一节课不知道老师讲了些什么?但我还是不得不和他停止战争。

  这就是一个爱动我桌框的令我讨厌的同桌——魏龙。

小学写人物的作文400字4

  在我的脑海里有许许多多令我尊敬的人。其中,最令我敬佩的人是一位女科学家----玛格.居里。

  居里夫人,一个闻名世界的科学家,两次荣获诺贝尔奖,两次发现放射性元素,而镭正是其中之一,那时,居里夫人的发现震惊世界。但是,她却将镭的提纯方法公布于世,丝毫不获取私利。如果你认为居里夫人的家富丽堂皇那就大错特错了,居里夫人的家中只有两把椅子,一个是她的,另一把是她丈夫的。居里夫人的节俭也是出了名的,一件毛衣竟然穿了二十年;去酒店吃酒还带了一推卡片回来,因为这些卡片容易记公式……居里夫人把一生的奉献都献给了科学,献给了人类。居里夫人说过一句震撼人心的`话:“人类需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私的人”。欧洲的一位哲学家说:“现在的欧洲份子如果拥有居里夫人一点点品格,欧洲的未来也是一片光明。”是啊!如果哪个国家的人都拥有这种大公无私的品质,始终把人类的利益放在首位,那这个国家就会繁荣富强。居里夫人的高尚品质令我无比尊敬,同时也为她的离去深深悲哀。居里夫人一生研究科学,却不料到最后被白血病折磨……

  居里夫人不仅是我尊敬的人更是我崇拜的人,虽然你已离去,但你的高尚品格却烙印在我的心里,我要向你学*,为梦想不懈努力。

小学写人物的作文400字5

  我所尊敬的普通人,他非常*凡,他就是——清洁工。清洁工,一个多么普通*凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。

  清洁工们用他们的手来让我们的城市变得干净,我是这样子称呼他们的——“地球的理发师”,当天空中的几颗残星刚刚落下,给大家带来光明的太阳升起来了,清洁工们也开始工作了了,他们应该比我们任何一个人起的都要早,因为他们要维护着城市的干净。每天,他们手里握着最简单的工具——扫把。在大街上各个角落里便忙开了,在那不引人注目的岗位上站岗。不允许有一点垃圾入侵我们的城市,像保镖一样负责任。为我们的家园带来一份美丽,增添一道光彩!

  清洁工不但勤劳,而且还在默默奉献着,不管在烈日炎炎的夏天,还是在寒风凛冽的冬天,他们依然坚持365天的工作,而生活中有很多人不支持他们,甚至还会用鄙视的目光看着清洁工,“喂!你看那个清洁工!都把灰扫到别人身上了!咱们赶快躲远点!”这样的声音时不时都会在清洁工的耳旁响起。还有人不知道清洁工的辛苦,还在无时无刻没完没了的乱丢垃圾。但是清洁工什么都不说,他们默默的工作着……

  在蜂巢里,我看见了每一只小蜜蜂任劳任怨工作的样子,它们正在紧张的酿造着蜂蜜。这不像我们经常看见的清洁工吗?

  随着岁月的消逝,清洁工们的脸上的皱纹纵横交错,脸上的颜色证明了它们对我们的城市的奉献是多么的伟大!

  这就是我所尊敬的普通人。大街上随处可见的普通人。

小学写人物的作文400字6

  他,一生以农田为友,以农具为亲。他,一生用自己的青春哺育了无数“儿女”,并让“儿女”为他人奉献了。甚至有人说劳动改变了他的人生,改变了他的性格。

  每年丰收季节,也是他最忙绿的时候。每当看到他早起晚归的身影,等到他劳动时豆大的汗珠来回滚动时,我的心颤动了,他一生虽是农民,但他以最淳朴,朴素的方式活着,他不需要一件昂贵的衣服来装饰他的内心,简简单单就好。

  当我们在梦中出游时,他以早早起床,冬天舍去暖和的被子,凌晨两三点把他的心血换成几张的心血。当妹妹朝他要零花时,他并没有说什么,只是微笑着从口袋里拿出一摞票子,拿给了她,他真的好辛苦。当他主动给我零花时,我回绝了。还让妹妹不要在朝他要钱了,而她却点点头便走了。她感受不到他的劳累吗和辛苦吗?

  当他满载而归,脸上洋溢着笑容,我笑了。当我看到他头上一些发白的头发上有处较大红印,红印处,鲜血在流!我慌了,问他怎么弄得,“用铁丝刮的,没事……”他不在乎的说着。我叫来了妈妈,妈妈似乎吓了一跳,让他包扎一下,而他却说没事……我心痛了,当我看到他粗糙的手——为谁?我的眼眶红了——究竟为谁?我明白,他在为我们拼搏他的一生,同样用最淳朴,最真挚的方式表达了他对我们的爱,他爱我们,但我也要说:“别忘了还有我们,你的亲人,我爱你,姥爷!”

小学写人物的作文400字7

  人类就像一个金子塔,塔尖上是名人,而塔生和地基则是些普普通通。**常常的普通人,可是我认为如果没有这些普通人就不会有大名鼎鼎的名人。

  如果说名人是色彩鲜艳的花朵,那么普通人则是翠绿的叶子,没有绿叶的衬托绝不会有鲜艳的花朵;如果说名人是苍天大树,那么普通人则是柔软的泥土,没有泥土提供营养,绝不会有高耸入云的大树;如果说名人是精致的桥梁,那么普通人则是一块块*常的石头,如果没有坚硬的石头绝不会有宏伟壮观的桥梁——在我们生活中永远离不开这些普通人——救死扶伤的医生,教书育人的老师;保卫祖国的*战士;美容城市的清洁工——而今天我要向大家介绍的是美容城市的清洁工。每天早晨六点钟窗户外就响起了“沙沙沙,沙沙沙”的声音,是谁不睡觉在干嘛?噢!原来清洁工挥舞着扫把在将街道的垃圾一一清除,他们不论是严寒酷暑,还是刮风下雨都坚持在自己的工作岗位上。他们不怕脏。不怕累,年年月月,反反复复地将臭气熏天的垃圾清扫。运走。让大街小巷随时都保持洁净的环境。他们默默无闻地。无私地为人类奉献。为人们的生活环境服务,为城市创造了一个美丽的。崭新的面貌。

  普通人也有耀眼的一面,如果没有这些普通人,后果不堪设想,要想城市生活好,普通人不可少。不论是塔尖的名人还是塔身的.普通人都应该尊重那些工作在*凡岗位的普通人。

小学写人物的作文400字8

  我的老妈是一个爱臭美的人,她的化妆品从来不离身边。

  先不说她的化妆品有多少,来看看她化妆的频繁度,她几乎每天都要化3次妆,早、中、晚各一次。她化妆很认真,这时候任何事情都打扰不了她,要是你跟她讲话,她会一边“嗯嗯”地答应着,一边化着妆,她这种状态,常常弄得人无可奈何,哭笑不得,任何事情只能等她化完了妆再处理,一边则自顾自的不亦乐乎地化着妆。她化一次妆,往往需要半个小时以上,只有很急很急的时候,她化装的时间才会少一些,这样又弄得人哭笑不得,看她脸上的妆化得很好玩,可又笑不出来。为了减少这个尴尬场面,妈妈便养成了早起的*惯。

  了解了她化妆的'时间,你会不得不感叹妈妈爱臭美。下面来了解一下她妆化的化妆品有多少,你会更加加深这个认识。来看看这三处地方:妈妈房间的床头柜,我房间的床头柜和卫生间的柜子,都放满了她的化妆品,我看的书都没处放,只好“枕头而眠”有一次,我恶作剧般的拿走了她的化妆品,只有一部分。到了中午,妈妈便大惊失色,急急地冲到我的房间问:“我的化妆品,我的化妆品呢?”我看她这副花容失色的模样,不禁偷笑起来,我把化妆品藏在除了我自己,就只有老鼠才找到的地方了,妈妈见我幸灾乐祸,一把把我拽过来,在妈妈的严刑逼供下,我被迫供出了藏化妆品的地方,妈妈找到了化妆品,立马喜笑颜开,从冰霜转到了和煦,我一边赞叹她表情变化之快,一边逃出了魔掌。从此以后,我再也不敢冲妈妈的化妆品胡作非为了。

  这就是我爱臭美的老妈。我也没办法,谁让爱美是女人的天性呢!

小学写人物的作文400字9

  我喜欢的花很多有玫瑰、兰花、水仙花、柳树等。其实呀,我最喜欢的植物是——仙人掌,因为仙人掌有很多优点。

  仙人掌的形状就象很多绿色的手掌连在一起,穿着深绿色的外衣,满身都是刺,像全副武装的卫士,还像一座绿色的小山挺立着。它可以适应没有水的干旱地带,不用给它经常浇水,它都能活,只要把它放在干燥通风的地方,能见到阳光就行了,特别好养。有时候还可以开花。它不像其它的花那样娇贵,需要精心的照料,这也是我喜欢它的原因。

  仙人掌的造型千姿百态,有的小若弹丸,有的大如巨树,有的形似丝瓜,有的状似绣球,造型千奇百怪。

  仙人掌不仅可以用来观赏,爸爸告诉我,当我们入睡时,仙人掌便开始从自己体内释放出氧气,吸收人们呼出的二氧化碳,使室内空气清新。仙人掌还可以减少辐射对人的伤害。食用的仙人掌营养丰富,它的`嫩茎可做蔬菜食用,它的茎片可以加工成片剂、胶囊等保健食品,还可以治成药品,治疗人类的很多疾病。它的全身都是宝呀!

  仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵,也不及玫瑰的绚丽多彩,更不像茉莉香飘十里。但它索取很少,贡献却很多。

  我喜欢仙人掌,因为它是坚强的象征,我要向它学*,做个坚强的人!


写人物同学作文 (菁华9篇)(扩展7)

——小学写人物的作文500字 (菁华9篇)

小学写人物的作文500字1

  在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚,一阵阵哭声从远方传来……哦,原来是一只猫,一只被主人抛弃的猫,它孤独地趴在沙滩上,旁边空无一人。猫的身体非常虚弱,它已经好几天没吃东西了,觉得肚子非常饿,在受不了的时候,它会吃些别人丢下的食物。

  第二天清早,雨渐渐停了下来,太阳从云里探出头来。猫正在寻找食物,忽然一个巨大的`东西出现在它的面前,猫抬头一看,原来是大树姑姑。它主动地向大树姑姑问好,见到猫这么懂事又这么虚弱,大树姑姑告诉它:“在很远的地方,有一个池塘,那里有你要吃的东西。”并指着去池塘的路线。……很快,夜幕降临,猫爬进森林里,到处黑乎乎的,它感到非常害怕,身上直打哆嗦……猫爬到了森林中央,它想:什么时候我才能走出去呀?我太饿了,难道走不出去了吗?“猫开始对自己失去了信心,便躺在了森林里。

  因为猫喜欢吃鱼,在它饿得受不了的情况下,还是要找鱼,于是猫又爬了起来,为了自己,它决定继续爬下去。又过了一天,经过猫的努力,它终于爬出了森林,看到前方不远处有一片池塘,猫十分高兴,爬了过去。哇!

  里面有成百上千条鱼,它吃了好多鱼,这可把猫的肚子填饱了。这个地方名叫比加尼小村,不仅风景优美,而且空气非常新鲜,猫喜欢这个地方,它想在这里生活下去,可又想起了大树姑姑。大树姑姑已经和它在一起几年了,它不愿意离开大树姑姑,可那边没鱼吃,猫想来想去,不知道该不该回去……过了二天,猫决定回去,它要跟大树姑姑在一起,它要和比加尼村永别了。

  猫回去了,又返回了沙滩,在那儿它发现有许多小朋友在玩耍。突然,猫看见了它的主人,主人跑了过去,抱起了猫,抚摸着它的头说:“对不起,我的朋友,我很想念你,我不应该抛弃你,你能原谅我吗?”猫点着头,“喵,喵”地快活地叫着,它感到无比幸福……

小学写人物的作文500字2

  我爱富丽堂煌的牡丹,爱清香淡雅的茉莉,但我更爱默默奉献的臭绣球。

  在外婆居住的铜梁县人民*的大院里,几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥,没人浇水,它却长得十分茂盛,它就是臭绣球。

  每一个“绣球”都是由若干朵小红花,一圈圈排列,紧紧密密地围着,活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶,将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵,然而却得不到人们的喜爱。为什么呢?正因它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味,让人避之不及,更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我,别看它比不上牡丹的富丽堂皇,没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气,对净化环境起了十分重要的作用。听了外婆的讲述,我再次来到这几株臭绣球前,欣赏着一团一团的绣球花,品着那一股股由它发出的臭味,心中不禁对它表示肃然起敬。

  望着臭绣球,我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动,在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己满身臭汗,却给人民营造了优美洁净的环境,他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗?

  在祖国的各行各业,有多少像臭绣球一样的人们,不计较环境的好坏,他们默默地奉献着自己的青春,奉献着自己的生命。正正因有了他们,我们的社会才变得一天比一天美丽。

  我花了一个上午,画了一幅画:在一个冷清的角落,几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一向挂在书桌前面的墙上,正因我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。

  简评:借物喻人,赞颂了那些默默奉献的人。

小学写人物的作文500字3

  古代社会男尊女卑,这造就了大多数女性逆来顺受的性格,当然女性中也有刚烈的女子。虞姬正是这样的一个好女子,也是我最喜爱、最敬佩的历史人物。

  虞姬是楚霸王项羽的妻子,和大多数女人一样,虞姬十分贤恵、温柔,只忠心于自己的夫君,她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻,还有她的美貌。因为有这些不同点,她可能每天都担心项羽的安危或者就算一心一意对项羽好也被人叫做祸国红颜,但她仍觉得即使背负那么大的压力,只要能和项羽在一起,她也是幸福的。

  但不幸的'是,项羽作为一个有野心的君王,少不了要南征北战。在项羽生命中的最后一战。项羽因为他的自负而遭遇四面楚歌的局面,虞姬一直无怨无悔地陪伴在夫君身边,即使是生命的最后一刻。当她得知楚军已无力回天,刘邦大军长驱直入时,我可以想像出她当时的心情。她一想到楚军被灭后她即将侍候其他君王,就悲从中来。刚烈的性格和她对项羽忠贞不渝的爱使她作岀了一个重大的决定:宁愿死也不离开项羽苟延残喘,最后,她用一个酒杯自刎,在项羽怀里香消玉殒了。

  第一次读姬的故事,我就被她的勇敢和坎坷的经历而深深折服。后來,我在电视上看见了戏剧表演《霸王別姬》,演员们活灵活现的表演使我更加佩服这个为夫殉情、柔中有刚的女子。深刻地了解了虞姬美好品质后,我再一次阅读虞姬的故事,每一个字我都细细地读了过去,脑海里浮现岀了想像中的虞姬,她曼妙的舞姿,轻柔的动作,温和的话语,我都好象亲眼看到和听到了似的。我甚至觉得她就在身边诉说着她的故事。

  古人不远,虞姬不远,这种想法在我喜欢上虞姬后就一直存在着。也许在下一次我闭上眼的时侯,我又会看见虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滚落下来的泪珠。

小学写人物的作文500字4

  她,一个天生黑皮肤的女孩子,一张瓜子脸,大大的眼睛上一对黑黑的眉毛,一个笔挺的鼻子,再加上一个樱桃小嘴。在同学眼里除了有点暴力以外,简直就是个完美的淑女。

  她,一个百年难得一见的小气鬼。由于玩了两个月的电脑,眼睛已经高度*视。开学没多久,我就和她成了“邻居”爱漂亮的我不想戴眼镜,所以经常问她。她心情好的话就告诉我,心情不好懂得话就跟我“摊牌”她会生气的说:“去死吧,你自己不去戴眼镜,关我什么事啊。你少来烦我,否则有你好看!”每当这时,我总是想:“天理何在啊!”因为她经常向我借东西,我不借的时候她就会“拳脚相加”的来逼我,直到我借给她才肯停手。每当这时说她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道说她什么好!

  她,一个同学惧怕,班长也礼让三分,老师面前的乖乖女。这都是因为她的学*方式与人大不相同。在教新课的时候她听一扁就知道中心思想很主要内容。所以历史格外的疼她,所以你别指望到老师的面前去告“御状”那后过将不堪设想。她会很流利的为自己开脱然后毫不留情的的把你的坏事全捅出来。到时,她将会笑着看你哭她,好的一面。一个自信的学生,她在考虑完问题后总是坚持自己的意见,不管别的.同学怎么误倒她,她也不会改变自己的答案,即使自己错了,她也不会觉得不可思意而是专心的研究为什么会错,然后不会再犯虽然现在我们已经分班了,但是我们却还是无话不谈的死党。只要一想起她就让我哭笑不得。真想再和你成为前后桌啊—李婉玲。

小学写人物的作文500字5

  我的班主任姓李,名叫李玲玲。大家亲切地称她为“李老师”。

  李老师卷卷的短发,鼻梁上戴着一副眼镜,显得很和蔼。李老师从一年级开始到现在都担任我们语文,所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。

  我的班主任李老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”,老师着实费了不少心血,只要你做得又对字迹又工整,作文或日记写得精彩,老师总会奖给我们一个“优”字,为了激励我们,三个优字可以换一颗星,十五颗星换一张免作业卡,看着老师细心的批改作业,我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。

  我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活,老师提了一个问题,许多同学想好问题纷纷举起了手。我*时总是怕回答错误,很少举手发言,虽然心中有答案,但我还是稳坐在座位上。李老师朝同学们放眼望去,目光停留在我身上。我从她的目光上读出了鼓励和信任,可我还在犹豫着。李老师仍在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,老师用赞许的目光看着我,似乎在对我说真棒啊!以后继续努力,大胆发言!

  李老师不仅教会我们知识,还教会我们怎样做人。我和锶崎、雅颖三个是好朋友,我们班有一个男同学经常欺负我们,我们很生气,决定报复他。有一天,我们三个把他的语文书偷藏起来,上课时他没有书,结果被老师批评;还有一次,我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想:这下可惨了。我们三人都被“请”到讲台前,我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说:“每个人都会犯错,但有错就要改。你们三个都是好学生,老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下,我们诚恳地改正了错误。

  从四年前一个年幼无知的孩童,到现在成长为一名四年级的学生,我要由衷地感谢我们李老师,因为她对我的`帮助最大。

小学写人物的作文500字6

  我的班主任姓李,名叫李玲玲。大家亲切地称她为“李老师”。

  李老师卷卷的短发,鼻梁上戴着一副眼镜,显得很和蔼。李老师从一年级开始到现在都担任我们语文,所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。

  我的班主任李老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”,老师着实费了不少心血,只要你做得又对字迹又工整,作文或日记写得精彩,老师总会奖给我们一个“优”字,为了激励我们,三个优字可以换一颗星,十五颗星换一张免作业卡,看着老师细心的批改作业,我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。

  我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活,老师提了一个问题,许多同学想好问题纷纷举起了手。我*时总是怕回答错误,很少举手发言,虽然心中有答案,但我还是稳坐在座位上。李老师朝同学们放眼望去,目光停留在我身上。我从她的目光上读出了鼓励和信任,可我还在犹豫着。李老师仍在看着我,我便大胆地举起了手。听完我的回答,老师用赞许的目光看着我,似乎在对我说真棒啊!以后继续努力,大胆发言!

  李老师不仅教会我们知识,还教会我们怎样做人。我和锶崎、雅颖三个是好朋友,我们班有一个男同学经常欺负我们,我们很生气,决定报复他。有一天,我们三个把他的语文书偷藏起来,上课时他没有书,结果被老师批评;还有一次,我们又把他的'文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想:这下可惨了。我们三人都被“请”到讲台前,我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说:“每个人都会犯错,但有错就要改。你们三个都是好学生,老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下,我们诚恳地改正了错误。

  从四年前一个年幼无知的孩童,到现在成长为一名四年级的学生,我要由衷地感谢我们李老师,因为她对我的帮助最大。

小学写人物的作文500字7

  古代社会男尊女卑,这造就了大多数女性逆来顺受的性格,当然女性中也有刚烈的女子。虞姬正是这样的一个好女子,也是我最喜爱、最敬佩的历史人物。

  虞姬是楚霸王项羽的妻子,和大多数女人一样,虞姬十分贤恵、温柔,只忠心于自己的夫君,她不同于其他女人的地方在于她是帝王之妻,还有她的美貌。因为有这些不同点,她可能每天都担心项羽的安危或者就算一心一意对项羽好也被人叫做祸国红颜,但她仍觉得即使背负那么大的压力,只要能和项羽在一起,她也是幸福的。

  但不幸的是,项羽作为一个有野心的君王,少不了要南征北战。在项羽生命中的最后一战。项羽因为他的自负而遭遇四面楚歌的局面,虞姬一直无怨无悔地陪伴在夫君身边,即使是生命的最后一刻。当她得知楚军已无力回天,刘邦大军长驱直入时,我可以想像出她当时的心情。她一想到楚军被灭后她即将侍候其他君王,就悲从中来。刚烈的性格和她对项羽忠贞不渝的爱使她作岀了一个重大的决定:宁愿死也不离开项羽苟延残喘,最后,她用一个酒杯自刎,在项羽怀里香消玉殒了。

  第一次读姬的故事,我就被她的勇敢和坎坷的经历而深深折服。后來,我在电视上看见了戏剧表演《霸王別姬》,演员们活灵活现的表演使我更加佩服这个为夫殉情、柔中有刚的女子。深刻地了解了虞姬美好品质后,我再一次阅读虞姬的故事,每一个字我都细细地读了过去,脑海里浮现岀了想像中的虞姬,她曼妙的舞姿,轻柔的动作,温和的话语,我都好象亲眼看到和听到了似的'。我甚至觉得她就在身边诉说着她的故事。

  古人不远,虞姬不远,这种想法在我喜欢上虞姬后就一直存在着。也许在下一次我闭上眼的时侯,我又会看见虞姬那凄美如花的笑容啝眼角滚落下来的泪珠。

小学写人物的作文500字8

  深蓝的天空中挂着一轮火辣辣的太阳,下面是小区的花园,都种着五彩缤纷的鲜艳的'花朵。其间有一个五,六岁的小男孩,圆溜溜的眼睛,小小的嘴巴,国字脸。这就是小男孩:李国阳。

  有一天,妈妈下班回来,刚刚进门,我就发现妈妈身后有一个东西一直在摇来摇去,于是我就怀着好奇心问妈妈:“你后面的东西是什么?”妈妈看看我笑着摸摸他的脑袋说:“这是李国阳,他家没人带所以就到我们家来了。”我说:“原来是这样!”于是,他就跑出来说:“姐姐好。”我说:“你叫什么名字呀?”他说:“我叫李国阳!”我说:“哦,你叫李国阳。”我就把我以前玩的玩具拿出来给他玩。过了不久后我们就相熟了。他就天天闹着要来我家玩。

  有一次,我表哥和表嫂来我家玩,正好阳阳也来了。我们就一起玩,玩着玩着,他就抱着我妈妈的腿叫:“妈妈!妈妈!”然后又抱着我爸爸的腿说:“爸爸,爸爸。”我们惊讶的看着他说:“你叫什么?”他说:“爸爸,妈妈!”我们就怀着好奇心看着他。又过了不久,他又抱着我表哥和表嫂叫爸爸,妈妈。我们看着他哈哈大笑,阳阳都弄乱了辈分。我的爸爸妈妈他叫爸爸妈妈,我的表哥表嫂也叫爸爸妈妈。

  昨天晚上,我,妈妈和阳阳还有梁阿姨一起去超市买东西,阳阳一直都要那个大盒的花生巧克力,因为带的钱不够所以梁阿姨要让他买小盒的,后来他没办法就买了小盒的,阳阳非常气愤的说:“梁阿姨我恨死你了!”到了晚上十点钟,我妈妈问他:“你还恨不恨梁阿姨?”阳阳说:“我还恨!”我说:“你还恨呀!”他说:“我还恨,我要恨他几百年!”

  这就是我眼中的淘气小孩,很可爱吧!那么你眼中的小孩是怎么样的呢?

小学写人物的作文500字9

  自从五年级开始,袁老师就接下了我们班。我们班的班风逐渐好转,十多个考试不及格的同学慢慢变成九个、八个。可是,袁老师年轻的脸庞上也有了几道皱纹。袁老师像辛勤的园丁一样培育着我们,它给了我们胜似亲人的关爱。

  记得那是个天气闷热的下午,教师里十分安静,大家都在认真地听着语文老师绘声绘色的讲课。一件意外的事情打破了教室宁静,从第四大组传来了“哎哟哎哟”的叫声,接着“石云浩肚子痛,石云浩肚子痛!”坐在石云浩旁边的同学都大声叫起来。“同学们,请安静!”袁老师快步走上前去,问:“石云浩,你肚子疼得厉害吗?”石云浩说:“没关系,坐一会就好!”“安妮、路安宁!你们俩一起把他扶到办公室去!”可石云浩刚坐下就说:“受不了了!”于是,我便让路安宁看着石云浩,自己跑到班上跟语文老师说,语文老师听后,忙让同学们自*,自己三步并两步的跑到办公室。打了电话给石云浩的家长,可是没人接。

  于是老师被其石云浩就走向大门口,望着老师远去的背影,我想到老师虽然身材并不魁梧,可是在这种情况下比谁都有力气,那种力气是来自于老师的爱。

  袁老师尽管上课时用温柔的嗓音讲课,可嗓子也会哑。每当老师嗓子哑的时候,大家都会比以往更安静。

  记得那是个临*考试的时候,老师的声音有些沙哑。但她还是像往常一样工作着,不愿意耽误我们的一点时间。

  有人说母爱是世界上最伟大的爱,可是我觉得在这个世上有一个同母爱一样伟大的爱,那就是——老师的爱。

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