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沉思蒋本名蒋宏毅，瘦瘦小小一名五年级男生。沉思蒋有动静两面，动如一只顽皮的猴子，静如一尊安静的佛像。由于沉思蒋静时像正在思考，所以人称“沉思蒋”。
语文课上，老师要我们翻开课堂作业本，而沉思蒋却左手抓着头，眯着眼睛望着黑板，右手下的语文书半开着，头有些歪，眼神极富内涵，像在思考着什么。唉，沉思蒋又在神游了。我推了他一下，沉思蒋一个激灵，看看左，看看右，像刚睡醒似的从抽屉里翻出课作本，开始做题。题做完了，老师让我们打开语文书划句子，沉思蒋还是左手几根手指转着一撮头发，右手握着笔，眼神飘忽地看着窗外。语文书虽然翻开了，书上却一片空白。同学们都划好了，老师点名沉思蒋回答。我无奈地想：沉思蒋又要挨批了。果然，沉思蒋一脸茫然地盯着语文书。老师生气地让沉思蒋马上划，沉思蒋终于慢腾腾地拿起了尺子，划起了句子。
沉思蒋经常“神游”，*均每节课要发两次呆，摸七八次头发，故又得名“摸头蒋”。对此，各科老师也做过很多努力，打他的手，让他站着听课，把他的桌子搬到最前面……但均以失败告终。沉思蒋一如既往地摸头发，看窗外，眨着眼，一如既往地神游到今天。
这不，我们都在奋笔疾书地写作文，沉思蒋才写了两三行，又放下了笔，摸起了头发。我受到了启发，于是写下了这篇《沉思蒋》。
我们班师一个团结友爱的班集体。说到我的班集体，那男生就是“焦点”了。
我们班的男生的性格各不相同：公琪凯长得又高又大，但很老实；而又矮又小的陈新宇却很爱“逗”；像陈静远这样的男生就是一个知书达理的好班长。如果讲起我们班的男生来呀，可真要滔滔不绝。
有一次，王天琪这个调皮鬼让我们全班都上了他的当。事情是这样的：一天，上课铃打响了，老师迟迟没来。教室里就出了点小声音，可过了好一会儿，老师还没来。这时，教室里就像大市场一样喧闹起来。正在同学们“玩”得起劲儿时，忽然听见了“咚咚”的脚步声，同学们立刻坐的端端正正。“老师”走进了教室，同学们都“噗嗤“一声大小起来。原来，是王天琪在没人注意的情况下悄悄地走出了教室，故意来”吓唬“我们的。这个王天琪真是胆大妄为了。
我们班鼎鼎有名的张伟班长，外号“金嗓子“。就是因为他嗓门高，才有这“响亮”的外号。不管多调皮的同学，在他面前都得俯首贴耳。有一次，班里乱极了，只见张伟一个箭步跨到讲台上，用他那独一无二的“狮吼功”把同学们都给镇住了。同学们一个个都傻眼了，心想“这嗓门也太高了吧。不过，班长的学*课没得说，科科都出色。
别看我们的男生*时那么调皮。可关键时刻，他们都非常团结。记得一次拔河比赛，身材魁梧的男生们雄赳赳，气昂昂地走到操场上，看上去他们充满了信心，结果可想而知。我们班男生取得了第一名。如果，这些男同学不团结一心，能得到比赛的冠军吗？
我喜欢我的班集体。
一下课，我可要以百米冲刺的速度跑出教室，你们知道我要干什么吗？玩？错！晒太阳？错！呼吸新鲜空气？错！错！错！全都错！我这是在“避难”啊！只要稍微慢那么一点点，就会卷入这场一发不可收拾的“灾难”里。上课回到教室，就一个字——惨！一片狼藉呀，教室就差没翻个个儿了，整个一刚打完战的战场么。哎呦，我的宝贝笔袋，谁把你扔地上了？我可怜的桌布，你怎么“飞”到窗户上了？知道谁是罪魁祸首吗？当然是我们班的那群“猴子”——男生们。
说他们是“猴子”还真没说错。“老虎不在家，猴子称霸王”这句话在我们班是再合适不过的了。老师这一只“大老虎”一来，连大气都不敢出;“老虎”一走，教室就成他们的天堂了，打乒乓球的，追跑的，吵架的，打架的……哎，好好坐着多好，可“猴子”却动着停不了，好像都有多动症。生命在与运动这句话我不赞同，在满是男生们动来动去的教室站一会儿，你立马就会体会到黄果树瀑布的声音，自己还没动就被吵聋了，太不划算。
班里的“猴子”可不少，“猴群”中的“豪杰”，非“两大天猴”莫属啦！
“惹是生非猴”——许宁峰。别看他表面上课规规矩矩，表演英语小短剧，参加鼓号队……头衔还真不少，像个好学生。可到下课，他马上“凶相毕露”.一会儿撞别人一下，一会儿拍别人一下，可能有些人觉得自己不能太懦弱，就还击一下。这下那人就惨了，随即而来的是几百次打击，几千次撞击，几万次被踢。那人想告老师，也会碰到他的不屑一顾：“切，就会告老师。”
“胆大包天猴”——王庆宇。他整天笑嘻嘻的，就是那张乌鸦嘴让老师那么烦他。“0.48乘1.7等于多少?陈楚你来回答。”数学栾老师说。王庆宇旁若无人：“0.816!”栾老师瞟了他一眼：“陈楚那0.816乘4等于多少？”“3.264！”王庆宇又大嚷。栾老师生气极了，扭起王庆宇的耳朵把他拽出门外，让他喝了一节课西北风。知道了吧，他的胆，就大在这儿。一次体育课，他竟当着王老师面说话、大笑、推人……王老师可是出了名的严，把他狠狠的修理了一顿。我怀疑王庆宇每天的主食是豹子胆。
哎，我们班的男生为什么那么调皮，好动呢？我还是不能理解男生这种生物。
胖子——庄子锋：此人乃本班重量级人物，圆圆的头、胖胖的身、“粗壮”的四肢组成了一位超级无敌小胖墩，具可靠消息指出，他的体重已破百了（当然是“斤”拉）。他非常能吃，简直就是一座活着的食物仓库，只要关于吃的问题，他的回答绝对可以媲美美食专家。他也常常被我们当作是罚人的工具，如果有谁英语作业或什么重要的事情没完成，我们就让小胖去对那个人说：“是不是想尝尝我的泰山压顶。”听过这句话的人一般很少会再犯错。
爱哭的男生——郑飚：这位先生脾气可不好，一生气起来没完没了，拿椅子砸人那是小招数，最厉害的一次可是在拿剪刀刺人。如果实在没有办法，他就会使用他的杀手锏――哭要说起他的哭功，简直就是登峰造极，想哭就哭。吃饭找不到位子——哭；英语老师上课没有请他――哭，总之，他觉得不公*的事就哭。他学*不错，作文、画画是他的强项，还获过许多大奖哩！
搞笑大王——他是本班的副班长，也是一位搞笑大师，只要他在的地方不可能没有欢笑，他擅长编故事和说笑话，一个“一加一”的笑话更是让人不管听了几遍都还会哈哈大笑。他的学*起浮不定，忽高忽低，真希望他能保持水*，永远不低。大家猜出他是谁了吗？
我的评价对吗？请大家说一说吧！
我们班的男生女生似乎生来就是一群小冤家，在班主任老师面前装着挺和睦，可在背地里，火药味可浓着呢！
在晨会课上，老师时常会说：你们男生粗鲁，酷爱打架，浑身很脏，好好的跟女生学学，看人家多听话。这时，女生抿着嘴笑，男生则眨巴着眼睛，撅着嘴巴叽叽咕咕：我们凭什么学女生，难道哪样输给女生，分明是老师偏心眼！甚至还有男生挥着拳头吓唬女生：你们还笑，再笑请你们吃拳头！可女生一直受老师宠爱，说什么都不怕这一招，因为她们还有秘密武器：向老师打小报告。男生时常会发生内战，要是一场大战下来，好戏就上演了，还真有一些男生会掉眼泪，谁也没想到英雄也会这样大失风度，*时总是男儿有泪不轻弹的！
你瞧，音乐课上，老师总让女生唱，因为女生唱得好听，让男生在一边学*，可男生总是不服气。不知是谁带的头，女生一唱，男生就怪腔怪调地跟着唱，把女生清纯的歌声搅得一塌糊涂。老师生气了，可一些捣蛋鬼还咯咯咯地偷笑。这下激怒了老师，教室里突然死机了，老师板着脸干脆把一些违法分子捉拿归案，押解到班主任身边处置。
当然，男生和女生也有和睦的时候。比如阳光体育节踢毽比赛，大家的集体荣誉感很强，都把个人恩怨抛在一边。女生上战场了，男生就会在旁边数得头头是道，要是被人家少数了，男生就护着女生，所谓路见不*拔刀相助；男生上战场了，要是哪个男生踢出个飞毛腿导弹，女生早已筑好防御工事，确保大赛安然无恙。目的只有一个，都想让班级得第一。可比赛一过，战争又开始了。
唉！真是所谓不是冤家不聚头呀！但我还是挺喜欢这个热闹、欢乐、风趣的大家庭五（3）班。
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我们班的男生_小学生六年级作文范本五份（扩展1）
——瞧，我们班小学生六年级作文(精选五篇)
看，这班的桌子好像用绳子绷出来一样， 他们怎么会把桌子摆这么整齐？这要多少个人用多长时间呀?我自豪的说：“我们班的三个学生三分钟就搞定了。他们会变魔术，放学的时候你们可以观察一下。”
放学了，几个老师故意在我班教室外驻足观看。王老师惊呼：“我一眨眼的功夫，还没看清，他们怎么就摆好了。他们真的会变魔术？你们看清了吗?”“我也没看清，为了节约时间，我们直接问他们吧?”李老师提议道。”“好”几个老师附和道。
“你们班的桌子摆放的真整齐，你们是怎样在这么短的时间内做到的？”
“老师请看，我们的教室地面是由几块大理石铺成的，大理石间的缝隙形成了几条直线，每张桌子有一个固定的点，我们只需沿着直线拉就可以了。”一个学生兴奋的说。
“但，这一排的桌子没有在直线上呀？怎么也这样直?”王老师指着第四排的桌子说。
“老师，您看，这一排桌子的前面和后面都不在直线上，但它们的这个点都在直线上。”一个学生指着桌子上下交叉的一个交点激动的说。
“你们真聪明，谁想出的好办法？”张老师好像要问到底。
“其实，这就是一道数学题。根据需要进行*移就可以了。”小林故作潇洒的说。
我惊叹于我们班的学生了，我惊叹他们的智慧，我惊叹他们的学以致用。我为他们自豪，我为他们骄傲。我可以很自豪的说：“瞧，我们班的桌子。”
我们班有许多“明星”。有“爱哭大王”、“贪睡大王”、“母老虎”……今天我就向你们介绍我们班里的几位明星吧！
先说“爱哭大王”吧！“爱哭大王”的真名是吴梓棉。只要圆珠笔不见、尺子不见、橡皮擦不见、作业写欠、被老师批评，她都是同一个字，哭、哭、哭，她那个大嗓门呀！哭起来惊天地、泣鬼神，真是足够吓死人呀！她的这个外号可是众所皆知的呀！
接下来是“贪睡大王”。他叫湘杰。如果他上课能不睡觉的话那可真是一种奇迹了呀！在一节语文课上，老师正滔滔不绝地讲解着课文，而“贪睡大王”却在下面睡觉，正做着他那白日梦哩！老师见了，揪着他的头发，大声吼道：“你睡够了没有？要睡的话回你家睡去！”“贪睡大王”睁开朦胧的眼睛，点点头，说：“老师，嗯……我睡够了，可不可以别揪我的头发呀！”老师这才松开手，可是没过一会儿，“贪睡大王”又倒在那里“呼呼”大睡了。
“母老虎”是姚依琳。她虽然长得漂亮，但是只要有人去跟她开一个小小的玩笑，或者是说她几句话，她就会用力地拽你几下，再气嘟嘟地跑开。那一天我在值日，“母老虎”一直在说话，我就记了她的名字，事后，“母老虎”听别人说我记了她的名字，就气冲冲地跑来找我，问我为什么记她的名字，我说：“因为你在说话呀！”她说：“我们是好朋友，你还记我名字呀！”我回答说：“我应该大公无私。“”母老虎“听了，生气地拽了我一下，便走开了，顿时我的手红肿起来，你们看她是不是一只名不虚传的“母老虎”呀。
瞧瞧我们班的异常明星，是不是名副其实呢。
我们南一小学六年七班，真是藏龙卧虎之地，我们班的“官”儿在全校都是名声在外。
中队长李思佳，有“小学者”之美誉。别看她是个文弱的小女孩，但参与各项活动却总是带头。你看，她正在和别人比赛踢毽子呢！在学*上，她是老师得力的小助手，常常帮同学补课，是我们学*的好榜样。大家都知道，李思佳学*十分刻苦努力。虽然身体她抵抗力弱，经常得病，但是她的功课从来都没有落下过，考试成绩在班级还总是名列前茅。
学*委员吕丁，她真像个“大书包”，什么书她都爱往里“装”。书可以说是她最亲密的朋友。她求知若渴，所以各类的书她都想“尝尝”。课上课下，不管谁提出什么难题，她总会挺身而出，攻下难关。她看过很多名人传记，了解的名人很多，常常给同学们讲一些名人故事。所以，大家都亲切地称她“吕博士”。
我们班有一个胖胖的小姑娘——沈聪。她是聪明可爱的班长，又是大名鼎鼎的“大力士”。她管起班级纪律来，再厉害的男生都得敬上三分。谁敢违背她的“规矩”，嘿，她可就不客气了，一声“起立”，粗壮有力的胳膊一伸，一分钟保你已站在教室前面，听候她的“批评教育”。
瞧见了吧，我们班的“官”儿各显神通，实力可佳吧！俗话说“强将手下无弱兵”，愿我们班在这些“官”儿的领导下，成为全校最闪亮的“明星”。
瞧，我们班的女生，既乐于助人有胆小如鼠。
就比如说有一次吧！美术课上，陈老师说要带水粉颜料，可很多人把这件事给忘了。问东问西地借个不停。我看到徐紫昱脸涨的通红，看上去好像十分着急的样子，他不会也没有带水粉颜料吧！只徐紫昱向旁边的韩进拓借水粉颜料，韩进拓爽快地答应，并说：“好，咋们四个人一起用吧！”“谢谢你啊，下次我借给你，我们轮流借吧！”美术课的颜料搞定了，徐紫昱舒了一口气，轻松多了。美术课下课了，张橙柠的钢笔丢了。一连几天向俞欣岚借钢笔，俞欣岚不厌其烦地借给了她，徐紫昱简直把俞欣岚的钢笔当作了给自己的。瞧，我们班的女生是多么乐于助人啊！
我们班的女生也非常胆小，每节课都不敢举手。我也是其中的一个。有一节数学课，老师提出了一个简单的问题，可我们班的女生却很少有人举手。我就算想好了这个答案，这个答案就是百分之一，我也不敢举手。老师发问，我的手似乎有千斤重，很难举起手来。这时，我的心里“七上八下”地跳个不停，也不敢正视看着老师，害怕老师会抽我，不会吧，真的抽到我了，我慢吞吞地站起来，脸涨得通红通红的，慢吞吞地说出了答案，立马坐下，真是有惊无险啊！
瞧，我们班的女生是多么乐于助人，又胆小如鼠啊！
每到上课铃响，老师还没来的时候，整层楼最吵的就是我们班了，唉！我们班让老师真头疼。
头号调皮王要说卫轩豪了，他矮矮的身材还算比较瘦，长着一副无辜的脸，却净生祸端。每次老师还没来，他就要站在教室门口，猫着腰，机敏地转着脸，还不时的为我们报信：“老师还没来！”结果，每个老师都要把他训一顿，每天不惹点事就不回家。不过当我同桌的时候，他到安分许多。
二号调皮要数杨萧华了，他比卫轩豪更矮更瘦，因为头比较大，所以得了个外号叫“杨大头”，他人没有卫轩豪聪明，但调皮和他不分上下。我们在教室，他在外面，我们战队，他在教室里待着。做课间操时他在校园游荡，不得已，老师为他找了一个“保姆”，把他走哪儿带哪儿，结果他还是外甥打灯笼——照旧，依旧游荡。
我们班除了调皮王，还有“学霸”。
李一峰就是那个“霸”，每次都排到第一名，老师对他分外关切，因为他的语文最好。
数学的“霸”就是我了，从小，数学老师都不叫我回答问题，但是她很喜欢我，我的数学在五四班“挂头牌”已多年！
我们班的调皮王们，希望你们能够多多改正自己，向着品学兼优的同学看齐，继续发扬我们班的优点，使我们变成最棒的，加油吧！
我们班的男生_小学生六年级作文范本五份（扩展2）
——小学六年级作文：我们班的新鲜事(五)份
原来的班级本深处远郊，挨着一大片盈然的草地，但南北向矗立的旧楼却遮挡了原本纯净的阳光。这令同学们恼不堪言，但最*上课时却让我们惊喜万分。
夏日的午后总是沉闷的，时光也异常滞重冗长。我慢悠悠地晃到了学校，刚走进绕着青藤的大门，我便愣了：原先两栋旧楼早已拆除，楼前楼后，楼左楼右，是透着生机的银杏树，烂漫的野花和飞起飞落的蝴蝶。
我走进充溢着阳光的教室，发现原本闭合的窗拉拢的帘都敞开了胸怀，任凭阳光夹杂着细细尘埃挥洒在教室的各个角落。原本严厉的老师眉眼间竟多了些和蔼，甚至能看见浅浅的笑靥。同学们上课时也非常活跃，学*效率也异常之高。看来阳光也照亮了每个人的心。
接着几日，同学们都是在无限的愉悦中度过的，甚至一连几天的阴雨绵绵也不会令我心生厌烦。但那一堂老师的课更令我们感到新鲜与振奋。
暑末时分的天气逐渐转凉，同学们正与往日一般听着课。风将一片枯尽了的叶牵进了教室并随着尘埃落在了书页上。同学们被落叶渐起渐落的姿态迷住了，直至尘埃落定才渐渐地展开讨论：
“这可能是秋天的第一片枯叶！”
“这叶子真美，是凄凉的枯黄！”
“……”
老师凝视着枯叶对我们说：“即使这枯叶的生命已凋零了，但它却仍恋着书本，这是怎样的精神？”
话刚末，同学们便一连串地说出了无数赞美的词：“坚持、顽强……”
老师赞许地点了点头：“这枯叶已临尽死亡却依然‘爱书’，它是一片渴望得到真知灼见的叶子。而唯有‘勤’，才能圆梦……”
不知是老师的话语还是枯叶的真情感动了我们，整个教室静得只留下阳光下飞扬的尘埃的清唱声。我在同学们的眼中看到了决心。也是从那以后，同学们都沉着果敢，心无旁骛，勤奋努力。而那片枯叶也静静地贴在墙上，时刻激励着我们。
班里发生的新鲜事正如太阳的亲吻，逐渐让同学们变成绚丽的彩霞，见证了我们瞬间的成长。而每当我烦躁不堪时，脑中总会浮现出那个沉闷却令人沉醉的午后：纯净的阳光洒在昂然的草地上，隐隐听见书声琅琅……
提起我们班，无人不知，无人不晓，原因就是——
自古，都是男生高大，有能耐；女生则是文静、柔弱的。可是我们班却是典型的“阴盛阳衰”。
瞧，这位娇小的小元同学，一不小心碰到了高大强壮的小滕——一位名副其实的男子汉大丈夫。这时，你一定会想，这位大丈夫一定会把可怜的小元同志收拾一通的。但是你错了。小元狠狠地瞪了一眼小滕，细声细气地数落了小滕一番：“喂!你怎么走路的，没看见本小姐我要过去吗？瞧你，把我的新鞋子都弄脏了!”小滕一转身，傻里傻气地说：“大姐，你看清楚一点点好不好？这是我碰到你，还是你……？”没等小滕说完，小元便大声喊：“过去，快点，不然……”说完，伸出了白白静静的小拳头。小滕只好自认倒霉，列在一边，然后右手背在身后，左手一摊，“请”，还挺绅士的!小元“哼”了一声，把小滕晾在那儿，小滕呢，还是傻呼呼的。
一提到脑袋瓜，人们都说什么“男孩子聪明啦”，“女孩子不如男孩子啦”，总之，把我们女生贬得“一文不值”，可是，在我们班却有一首被改了歌词的好歌“谁说女子不如男，女子考试到前线……”提起这，还有一段“流芳三年”的佳话呢!
学校要每班前十五员“大将”与邻班“战友”举行拔河比赛。
当别班同学来到我们的“战地”后，竟然吃惊地睁大眼睛，一些文质彬彬的“四眼”们把眼镜扶了扶，似乎在怀疑自己的眼睛：“怎么这么多女生？”原来，我们班的这十五位“前锋”只有四位男生，其余的是我们班的巾帼英雄——“花木兰”们。这时，我们就是油腔滑调，自豪地唱到：“谁说女子不如男，女子考试在前线……”
从此，我们班的大名就传开了。原因嘛，就是因为有了我们——这一群火爆、富有朝气、聪明伶俐的小女生们。
你们说奇怪不奇怪，“巾帼不让须眉”这句古话竟在我们这个不起眼儿的小班应验了。
我们的教室外有一簇四季常青的竹子，十分茂盛。
一个初春的上午，阳光透过竹林，在墙上投下一幅“竹影图”。百无聊赖的我正伏在桌上欣赏，突然，发现有几个身影掠过竹影。是什么？
我走进竹林，只见几个快活的小家伙在地上觅食。它们看到我，倒也不避让，我心生疑惑：现在，冬的尾巴还在，街上的柳树还秃着头，这群小家伙是不怕冷吗？
这时，我忽然感觉一阵暖风，回头一看，原来是空调的外机排放出来的，怪不得这里的小竹笋都冒出了头，也怪不得这群小家伙把这里当成春的前奏了。
很快，全班都知道了有一群小鸟进驻我们班了。一下课，大家都一窝蜂地围到了小竹林边：
“在哪儿呢？”
“快让我看看！”
“别挤！”
……
“喂！”班长摆出一幅领导的架子，“你们这么嚷嚷，小鸟不被吓跑才怪呢!排好队！”
大家都乖乖排好队，班长小心翼翼地撩开几根竹枝，伸长脖子，探了几眼，回过头来轻声说“嘘，——你们看，小家伙在玩耍呢！”大家一个个朝竹林里探头探脑，偶尔有几个别班的同学指指点点嘀咕：“那么多人围着干嘛，有啥新鲜的？”
几个男生一下子冲上去，摆出母鸡护小鸡的姿势：“走开走开，这是我们班里的新鲜事儿！”
大家大饱眼福之后，又七嘴八舌地议论着：
“你说现在竹林里又没有什么吃的，小家伙会不会饿死啊？”
“呸，乌鸦嘴！”
“我们就带点鸟食来吧！”
“我们家有哇！我明天带来！”
“一定啊，别忘了！”
……
我们与小家伙慢慢地熟了，它们有时会飞到窗台上，黑色的小眼睛滴溜溜地转着，似乎听课入了迷呢。还有一次，一只小家伙飞进了教室，大摇大摆地转了一圈，最后在我们的目光中从容地飞出了教室……
一天一位同学拉着我，悄悄地问：“哎，你们班到底有什么新鲜事？”
我笑着说：“我们班来了新朋友啊！”
“新朋友？”
“对啊，还带来了春的气息呢！”
说到咱们大十七班啊，那可真叫一个新鲜。表面上其乐融融，团结向上，是一个屹立在最高处的学霸班级。可只有成为其中一员才能深知其中奥秘。
团结一致新高度
不得不说，十七班还是有不少优点的。比如说我们把团结一词发扬到了无法超越的境界。
“快整队！体育老师来啦！”原本操场上三三两两谈天说地的同学们一听，立刻像磁铁一样聚在一起，排成一条笔直的队伍，动作整齐划一，无比认真。更有甚者故意装出咬牙坚持，使出洪荒之力的模样。在经过老师时大声喘两声，抹一把没有汗水的额头，呈现一副国民好班级的表象，无一人掉队。体育老师一边赞赏一边转过身去，这只气势满满雄赳赳，气昂昂的大队便“唰”得成了一盘散沙，慢悠悠的闲庭信步了。
但“团结一致”一招成功率也不是很高，比如班主任对此完全免疫。十七班就是这样一个“团结”的班级，真新鲜。
说话说出新花样
考试，无疑是每个学生极害怕的事。十七班也不例外，考前考后总有人探风。
“哎，压根没复*，惨了，你呢？”同学甲故作伤心。
“我也没复*。”同学乙虽然这么说却毫不慌张，镇定自若。于是，甲会自动翻译乙的话，看来乙是充分准备复*了。
“错了好多！”考完，甲自认不错便去试探。
“我肯定和你差不多。”乙只是笑笑，却显得挺高兴。于是两人一个满分，一个99。
十七班就是这样一个说话不能只听表面意思的班级，要结合对方表情、神态、语气、性格等多方面因素分析才能明白真实意思，真新鲜。
零食友谊新解读
零食，无论是甜的、酸的、咸的，尖的、方的、圆的，大的、小的、长角的，都是超级存在—零食在手天下我有！
“偷吃零食，扣分。”某值日班长大义凛然的说，我急忙毕恭毕敬送上一颗糖，值日班长眸光一亮，可还是被正义战胜：“贿赂，加倍罚！”
别！我连忙忍痛割爱，又递去一块巧克力。他终于眉开眼笑“这才够意思，所谓有难同当……”语毕，吞下零食，给我俩各记一分。我欲哭无泪，但也为他的正义与诚实感到欣慰。十七班就是这样一个零食至上的班级，真是新鲜。
传说天下有五十珍宝，只要集齐便可拥有伟大的力量，再*常的事也能变得新鲜无比。
这就是十七力量。
各位同学：
大家好！我是曹古寺小学四一班的宋柯莹,今天我就要带着一种欢快的心情来给大家说转四一班的悠悠球达人。
清晨,在四一班爽朗的读书声中却伴随着另一种“沙---沙”声。看！原来是悠悠球。
对了,不光忙着给大家说闲话了.别把我们的悠悠球之"六剑客"给忘了。他们分别是：宋成武、孙永政、李振坤、张愉乐、王世伟、朱治清。他们正准备着一场悠悠球大赛呢!
刚开始，宋成武就玩出了一个很厉害的杀手锏,那就是“玩具风车”，让我们连声称赞。孙永政看了很不服气,玩了一个“闪电快打”,让我们全班人都惊呆了,可惜还没结束,就失败了。看到此状，我们笑得合不拢嘴。接着，我们班的第六剑客---朱治清也等不及了,瞧!他玩得悠悠球绝招是"音乐摇篮"。看着还不错,可是从头到尾都太简单了,所以大家对他的评价不太高。看！我们的悠悠球"六剑客"中的第三位悠悠球高手,他玩的是"飞牒UFO".起初，大家对他的评价非常的高，突然,他的悠悠球绳断了,真是不幸啊!
这时,宋成武忍不住又要玩上几招了,他的绝招是"空中飞人",哇!他的表演可真是不错呀!让我们另眼相看。我们的悠悠球"六剑客"中第四位也想玩几招了,他玩的是"金蛇狂舞",玩的还不错,可惜最后没能把线收上来,因其难度系数较高，尽管最后失误，仍获得了好评。
这就是我们班的悠悠球达人,他们的表演精彩吧？在我们学校，尽管*时学*比较紧张，我们的业余生活却是那样丰富多彩，每天都发生着不同的事情，我们是那样的快乐与幸福。你是不是也想和我们一起生活？欢迎你来。
我们班的男生_小学生六年级作文范本五份（扩展3）
——我们班的牛人-六年级作文(五)份
她弯弯的眉毛下面有一双黑珍珠似的大眼睛，但是她的眼睛有些*视，戴着一副眼镜，低低地鼻梁下面有一个樱桃似的小嘴，她的嘴虽然小，但是里面装满了话儿，在这儿和人家嗒嗒，在那儿和人家嗒嗒。她绑着一条马尾辫，跑起来辫子一甩一甩的，好像在天空中画了一条黑而美丽的弧线。
她爱笑，笑起来傻不拉几的，爱翘着二郎腿把手搁在下巴下做一个思想者。撇开这些不说，说说她在寝室的时候吧，她睡觉爱打呼噜，而且还爱掉床，唉，这孩子很不老实。
我们班还有一位“牛人”，她爱笑，很逗，她的梦想和我的梦想一样都是做一名歌手，但是这个梦想对于我们来说遥不可及，她常常沉浸在音乐世界里，唱的如痴如醉，而且有时还会手舞足蹈。她和前面那位“牛人”一样都爱笑，但是她笑得比前一位更灿烂，前一位的笑会让我们觉得她傻，而这位的笑给我们带来无限的欢乐。
怎么样，我们班的“牛人”很多吧，你们猜猜她们是谁！
秋风萧瑟，秋果飘香。随着一片清凉，我终于上初中了！在新学校里，我认识了很多朋友。看！我的前桌是放在人群里都认不出来的那种，脸大个低小短腿，可是别看他其貌不扬，他的知识储备量让他注定不会*凡。他就是—陈墨涵。
他是一本行走的“百科全书”：不管是语文数学还是历生地道，他都会，简直是上知天文，下知地理。上次，历史老师问了一个问题，全班鸦雀无声，那些“高手”们都低下了头：有的翻看着书好像看书中的内容；有的左看右看好像看不见（即使他坐在前排）；有的假装笔掉了，去捡笔就再没起来……这时，一只手像鹤立鸡群高高的举起来，他一本正经、从容不迫、井井有条、不慌不忙、一字不落，一字不差、自信大方的说出了答案。大家顿时像是水飞进了油锅一样炸开了，那些“高手”们哈哈大笑起来，把他的答案批评得一文不值，同学们交头接耳，都把目光射向了历史老师，历史老师点了一下头，那些人的笑声卡在了喉咙里，被老师的点头狠狠地扇了一巴掌。后来在老师的带头下，除了“高手”外，全班掌声雷动，而他不张不扬，缓缓坐下。
“百科全书”是一个可以说话的教科书，他教给我许多知识，让我知识增多，希望他可以看更多的书，让他的名号继续！
我们班要数写作文每次都写的很好的人，就是高心蕊了。
比如说，有一次，我们班进行语文期末考试，作文题目很难。其它同学看到这个题目都头大如牛，抓耳挠腮，急得满头大汗,都不知道该怎么写。可过了一会儿,高心蕊就已经构思好了。她胸有成竹地小声说：“这也太简单了吧！”她文思如泉、笔走如飞，提起笔飞快地写了起来。只见她快得手都无影无踪了，还一直在旁边偷偷地笑。过了一会儿，我也构思好了，飞快地写起来。这时，我看见高心蕊已经在检查了，我瞟了一眼她的作文。呀，我惊呆了，她写的密密麻麻、工工整整，还非常的长。过了一天后，老师发了卷子，发卷子时说：“这次全班同学考的都不理想，主要是作文写的都不好，唯独高心蕊考的最好，99.5分。”下课了以后，全班同学都一起围着高心蕊，看她写的作文以后都赞不绝口。
还有一次，白下区举行了一次小学生“童心杯”作文大赛，语文刘老师让我们班的高心蕊参加。她没让老师和我们失望，得了一等奖。
你说她牛不牛？
我们班的牛人，长着一对大眼睛，带着（戴着）一副黑色圆形眼镜，黑黝黝的头发和一对大大的耳朵，中等身材，他的身高在1米7左右。
他在我们班是数学最好的，也是全班学*最好的人。
一个阳光明媚的早晨，我们在安静的教室里学*，仿佛连一根针掉在地上清脆的声音也能听到。这时我们班里最差的三个人打破了我们班的宁静。我们班的牛人说了一声：“别说话了！”顿时，大家都不敢发出一点儿声音。“叮铃铃……”上课铃声响了，这节课是数学课。老师在黑板上写了一道题说：“谁能完整的做出这道题，谁今天就没有数学作业。”我们听到后很开心，但是我们几乎都不会，除了我们班的牛人之外。
这时，我们的神情十分疑惑。我看见我们班的牛人在写这道题，看起来对于他是很简单的，但对于我们来说是十分难的，过了十五分钟，我们班的牛人把他做的给老师看，“不错！”老师说。老师又说：“这位同学今天没有数学作业。”我们那颗活泼的心顿时落了下来。老师为我们讲题，老师讲到一半，让我们班的那位牛人来讲后面的那一半。听过后，我们渐渐明白这道题的思路，觉得并没有想象的那么难。
我们班的牛人长得很帅，学*也非常好，是我们学*的榜样！
我们班，人数虽少，却藏龙卧虎，简直可以说是集齐了十八般武艺，个个都是“牛人”。
第一个“牛人”非副班莫属。她最不喜拖泥带水，做起事来就像那铁面包公，是个极有威慑力的人物。每次晚修，她总会把那些“不安分子”压得死死的。但别看她一副“铁娘子”的模样，其实是个极负责任且无私的人。就好比上次义卖，大家都玩疯了，可副班却放弃了玩乐，心无旁骛，愣是左一把手，右一把手，把店铺管理得井井有条。在她的倾力付出下，班上同学个个齐心协力，卖力吆喝，最终在年级义卖中夺得头魁。
但是，要说班里“牛人”藏得最深的，就要数班长了。她不露锋芒，却是个名副其实的多才多艺的主儿！
在旁人还在埋头苦学时，班长已经套好笔盖，优哉游哉地看起名著了。她博览群书，在县里现场作文大赛中脱颖而出，拔得头筹。她还学过绘画。美术课上，我最不能忘记的就是她的画。画笔在她的手中，像是有魔力似的。她一落笔便栩栩如生，画成，顿时收获了无数“小粉丝”。班长还会唱歌，别看她是挺文静的一个女孩，唱出来的歌却是空灵宛转，连音乐老师都不自觉地跟着打起了节拍，这也算是妙的了。不过更妙的是——班长还会弹古筝！她在古筝方面居然还颇有造诣，青葱玉指落在琴弦上，弹出来的曲子如她一般温婉动人。总之，班长琴棋书画样样精通，但才情不外露，是我们班名副其实的“小才女”！
却说我们班的男生也是各有所能。别看李春霖同学给人的第一印象总是吊儿郎当，但往往这种人最是深藏不露。他是个酷爱读书的性子，“出口成章”说的就是他。历史派与他探讨，中华上下五千年他都略知一二；文学派与他交谈，各类书籍他都信手拈来，哪怕是一个很小的细节，他都能记得一清二楚，让人瞠目结舌。如果你看到他皱眉沉思，不用说，他心中所想的肯定就是让他魂牵梦绕的书中人物了……
瞧，这就是我们班的“牛人”，真是数不胜数！
我们班的男生_小学生六年级作文范本五份（扩展4）
——毕业小学生六年级作文范本五份
六年前，跨上小学的校门，心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的时候，我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱，感到快乐。可在毕业当天我的感受有一些不同……
那是一个晴朗的日子，阳光普照着大地，小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦，因为今天大家毕业。大家来到南航科技馆表演，这次节目大家已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目，所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故，还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片，是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑，一个人的夕阳是不美的，是你们让我知道了童年的欢乐和幸福，再想想明天将要告别你们，我心头就涌起深深的眷恋之情，又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感，但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了，反而让那不争气的眼泪逮到了机会，死命往外钻。我再也控制不住它了，爸爸看到我的样子，叹了口气，失望地说：“江顺啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一个男子汉哭哭啼啼的，像什么样子，再说这只是小学毕业，到初中，高中，大学分离时，你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理，可是，六年的感情就这样被残忍的命运给切断了，大家可能没这个缘分了，最多就是我和你们都在茫茫人海中，这就算是一种缘分了。
同学们啊，谢谢你们六年来给我的欢笑，那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我，尽管可能不再相见，但你们要记得我啊！！！有缘再见吧！
时光，在我们默默时，悄然而过，转眼间，我们要毕业了。原来小学六年的时光过的是那么快，当即将毕业的我再次回头看看这个校园，才发现:校园的每一个角落都有我美好的回忆!
校园的一切都值得我珍藏，留恋：我舍不得曾经帮助我的同学，关心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的周老师。
记得一年级的时候，班里同学的字普遍写得不好，周老师为了让我们从小打好写字的基础，坚持为我们写字头。当时周老师一天除了备课之外还要批作业，一课十几个生字，全班五十几个同学，周老师一天得写多少个字啊!可周老师从来没有乱过一笔，出现在我们眼前的总是工工整整的字体，谁知道呢?在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊!有一次，周老师教我们写紫字，班里同学都写得乱七八糟，可能是因为这个字笔画太多了吧。周老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写，见有些同学还不会，就亲自握笔教他写，直到写好。就这样，我们的写字水*渐渐有了提高，这一切都是周老师的功劳啊!尽管周老师手上贴了膏药，但依然坚持着。多么好的老师啊!
还有一次，学校要求大扫除。因为我们个子不高，无法擦到窗户，周老师就亲自动手帮我们。当时天很冷，周老师的双手在冰水里浸着。可没说过一句疼。还是默默帮助着我们!多么好的老师啊!
要和这位好老师说再见了，心里多舍不得啊!要毕业了，步入初中的生活。周老师为我们付出的我们都感受的到。周老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽，长大!
花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然，我将用我优异的成绩回报给周老师!
俯仰之间，急景流年。曾经的日子似浮现在昨天。
激情澎湃的运动场上，是谁忘我地征服着赛道？游泳馆里，是谁拼命地划着水花，只为了班级能得到荣誉？又是谁在班主任脱门而出后，递上一份写满道歉语的卡片？
不知是从何时开始的，体育课跑步时，我常会环视这个熟得不能再熟的地方；也不知从何时开始，发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃；更不知从何时开始，发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。
还记得，教师节那天，全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花，那灿烂的鲜花，宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。
还记得，那位同学身体不好，得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时，顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸，我们相互窥视，心里交杂着百味。
还记得，军训那天的晚会，我们班上同学的一个小品，()把全体师生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我为我是6年3班的一份子感到光荣。
人长大了就总爱回想以前，不管是伤心的，愧疚的，后悔的……回想起来都是快乐的。
六年的欢笑泪水、六年的春秋故事，舍不得同班的同学，舍不得诲人不倦的老师，舍不得这个有着我们太多回忆的校园。六年，不算太长的日子，但他记录了多少回忆……
昔日那教室中明亮的灯火，照亮着我们未来的大道，让我们以后不必跌跌撞撞；昔日同学们的一阵阵笑声，洗净着我们的心灵，让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。
天下没有不散的筵*，花开花落总无情。离别是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。让我们始终踏着坚实的步伐，从零开始，不断向前迈进，这样才能在一望无际的`学海中乘着帆船向理想迈进。
六年前，跨上小学的校门，心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的.时候，我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱，感到快乐。可在毕业当天我的感受有一些不同……
那是一个晴朗的日子，阳光普照着大地，小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦，因为今天大家毕业。大家来到南航科技馆表演，这次节目大家已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目，所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故，还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片，是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑，一个人的夕阳是不美的，是你们让我知道了童年的欢乐和幸福，再想想明天将要告别你们，我心头就涌起深深的眷恋之情，又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感，但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了，反而让那不争气的眼泪逮到了机会，死命往外钻。我再也控制不住它了，爸爸看到我的样子，叹了口气，失望地说：“江顺啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一个男子汉哭哭啼啼的，像什么样子，再说这只是小学毕业，到初中，高中，大学分离时，你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理，可是，六年的感情就这样被残忍的命运给切断了，大家可能没这个缘分了，最多就是我和你们都在茫茫人海中，这就算是一种缘分了。
同学们啊，谢谢你们六年来给我的欢笑，那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我，尽管可能不再相见，但你们要记得我啊！！！有缘再见吧！
时光荏苒、日月如梭，转眼间，六年过去了。
回忆起六年前，不懂世事的我们依偎着爸爸妈妈走进了学校，充满着对学校的憧憬，来到了教室，陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师，使我们充满着好奇与疑问。
六年级，我们即将毕业，往事不堪回首。
那天，语文老师走进教室，给我们上最后一课――――24课《明天，我们毕业》。当老师说给我们上这课的时候，我们的眼睛“流汗”了，都不想上这伤心的一课，可。。。不上不行啊，毕竟这是课文。全班无一不流泪的，那是对老师的不舍，也是对朋友、同学的不舍。读这篇课文的时候，我们泪流满面，想个泪人。下课时，我经过办公室，发现老师进了办公室，竟然默默地、悄悄地哭了起来，原来老师也是舍不得我们的啊，老师不在课堂上哭是怕我们更加伤心。这篇课文上了两节课，同学们也哭了两节课，大家都会好好珍惜着两个月的时间。两个月，一眨眼就过去了，上初中的时候，我们班的同学不会还坐在一个教室，听一个老师讲课。还有两个月，我们再也回不到那个我们在里面喜欢哭、喜欢笑、喜欢上课悄悄地讲话、喜欢上课发短信的教室。一想到我的那些闺蜜、姐妹、哥们、兄弟，我就情不自禁地留下了眼泪，眼泪是回忆唯一的言语。
还有两个月了，大家要好好珍惜，不要发生什么不必要的矛盾！
六年级:乔飞羽
我们班的男生_小学生六年级作文范本五份（扩展5）
——学校的变化_小学生六年级作文范本五份
学校是我们的第二个家，不知道大家有没有细心观察过，现在的学校与以前的学校相比真的是已经发生了翻天覆地的变化。
我是一个土生土长的农村人，小学就是在村里面的一所学校上的，虽然已经过去了那么多年，但是我依然记得自己上学时那所学校的样子。一进大门，两排杨柳树像保安一样，站在小路的两侧。进入教室，首先映入眼帘的是那破旧的桌椅，有点坑洼的地面，尤其是那块黑板，已经留下了深深的岁月的痕迹。上课时，我们所有要记的知识都需要经老师写在黑板上，老师讲课是十分的费劲。
一个暑假的时间，学校的变化真的是令我目瞪口呆。去教室的路被修了，修得比以前更宽更*坦了，原来的那两排柳树也被变成了绿化带。不再那么单一，而是变得非常丰富了。柳树、枫树、梅树，在那里竞相生长，整个校园变得更有活力了！教室也不同了，原来破旧的桌子，椅子都被淘汰了，换来了新的桌椅，坐上去甚是舒服。地面上铺上了地板砖，亮的刺眼，我们都十分开心，但也有一丝遗憾，因为那块黑板并没有被换掉。
时光荏苒，岁月流逝，转眼间我已经升入了初中，父母费了很大劲儿，才把我送进了城里的中学。城里的中学果然不一样，那优质的桌椅，明亮的地面霎时吸引了我的眼球，咦，黑板怎么是绿的？还有四块，这是什么东西？我怎么没见过？上第一节课时，我才知道那块神奇的黑板是干什么用的。原来这就是一台大电脑，老师可以在上面讲课，还可以给我们投影等等。
从小学到现在，我目睹了学校的变化。无论是大变化还是细微的小变化，都反映了我们现在的社会是在不断的进步，不断的向前发展的。同时，也反映了中国综合国力的增强以及国家对教育的重视，作为一名当代中学生，我为自己的祖国而骄傲！
今年九月，我告别了五年级，来到了学*日渐紧张的六年级。再过一年学*生活就要告别我亲爱的学校了，回首学校不断变化的学*环境，我不禁感慨；学校的变化可真大呀！
记得刚上一年级时，学校的四块篮球场还是僵硬的水泥地，很不方便。先说说安全问题吧！水泥制成的篮球场地硬邦邦的，一不小心便会扭伤脚，轻则让你疼上好一会，重则这几天就别想上学了。“哎呀”，痛死我了，原来是某位同学跌倒了，你也许会说；不就是摔了一下吗？用得着这样鬼哭狼嚎吗？NO`NO`NO`,你仔细瞧瞧，由于水泥地上有许多风化产生的小石子，手掌要是擦在上面，立即就会擦出一道道鲜红的血痕。烈日炎炎的夏季，如果在这样的场地上体育课，不一会准让你汗流浃背了。在说说美观问题吧！水泥地哪“灰不拉几的脸面，还有地面裂开的一道道细小的裂缝，多像一位七老八十人呢！”但是，现在我们的篮球场换成了橡胶场地，很有弹性，能够提高奔跑速度。就算跌倒了也不会造成太大伤害。红绿相间的篮球场看起来赏心悦目，每天在这样的场地上上课，游戏，愉快极乐。
我们学校还有许多的变化，宽敞明亮的教室，四季葱茏的树木，香气扑鼻的花朵，同学们就像身处一座大花园。从我们学校翻天覆地的变化，我仿佛看到了时代的变迁，教育的改革，祖国的腾飞。我希望在以后可以看到越来越多的变化。
这几个星期，我们学校发生了“翻天覆地”的变化，如，小操场的篮球架换成新的了；卫生间，教室，办公室等等的牌子变得带有卡通的乐趣，变的可爱无比 ；羽毛球馆的那面墙上画上了天真烂漫、五彩缤纷的图画；原来的停车场变成了公告牌，上面有写满了关于安全的、常识等方面的小知识等等…… 说实话，以前每逢体育课打篮球，我们都害怕篮球不小心会和汽车“亲吻”，万一把老师的汽车打坏了了怎么办？但是现在不会了，因为学校把停车场的位置改变了，真爽！这样一变给我们还带来一个好处——那就是使我们的活动范围更加大了。所以现在我们打球就无所顾忌了，想怎么打就怎么打。
变化最大的要数音乐教室和卫生间了。厕所里不仅闻不到异味，还在洗手处摆放了植物，让人感觉像到了宾馆的洗手间。音乐教室也一样 ，以前的凳子破破烂烂，坐着有时还不稳当；房间的墙壁上都印着乌黑的脚印。现在凳子变成了台阶，让我们扎扎实实的坐着，台阶比大合唱的那个台阶小一点点。一边的墙壁上画了一把小提琴，当我坐在音乐室里，耳边仿佛听到了优美的琴声；另一边画了一排的琴键，在琴键的上面还安上了几块巨大的镜子，让音乐室阔然开朗……真是好处一大堆，焕然一新，我不禁发出感慨，新的音乐室真美，我们要好好保护它。 学校改变的地方数不胜数，总之，现在的学校真美，我想将来我们的学校会变得更美。
如果有人问我这几年家乡的什么地方变化最大，我会毫不犹豫的回答：我们的学校。
我至今还清楚的记得，学校以前只有一排破旧低矮的砖瓦房，没有操场、花园。那时候我还小，经常跟着哥哥姐姐到学校去玩，他们上课我就在外面玩，有时也趴在砖墙的裂缝外看他们跟着老师读书、写作业。教室内还横七竖八地支着木头撑住要往下掉的房顶。现在回想起来真的是不可思议，在那“晴天一身泥、雨天一身灰”的恶劣环境不知他们是怎样学*的。
直到我上了学，在读一年级的时候，学校开始改建。由于是在原来的基础上新建，我们全校学生按班级分散到了附*的农户家中上课。旧的教室被拆成了一堆堆砖瓦。半年后，一座漂亮的新教学楼拔地而起一共三层12间教室，粉红的瓷砖、雪白的墙壁及挺拔的旗杆，四周围还有围墙。这一切变化无不使我们振奋不已。在我们搬进新教室以后，学校老师又带着高年级的同**砖台土修建了花园、水池、假山。在教学楼前还铺上了草坪，栽上了桂花树、松树等植物，花坛内种上了芍药、串串红、金丝菊、剑兰等好看的花草。
现在，我们的学校一年四季绿草如荫、鲜花不断。美丽的校园已成为大山深处一道亮丽的风景。为家乡增添了无限的生机和活力。
这个星期，校长开展了争当”小鸿雁“争做”小白鸽“争取”班“争创”文明校“的活动，这活动刚开始，学校的面貌就焕然一新。
校长总是在我们课间时来巡逻，神情严肃，目光尖锐，同学们的一切行动他都看在眼里，似乎什么事都逃不过他的法眼。不好了，一个同学正在一边喝豆奶，一边踢毽子，豆奶在晃来晃去，几滴豆奶飞了出来，校长见了，眉头一皱，马上走过来，训斥这个同学，说着越来越生气，面色通红，这个同学害怕极了，哆嗦着说：”校……校长，对……对不……起，我错了，下……下次不……不会了，请原……原谅我。“校长看他这么诚恳，说：”下次要记住了。“就继续巡逻，同学们经历了这事心后，再也不敢边玩边喝了，都规规矩矩地在位子上喝。
老师对卫生特别重视，一进教室，都要仔仔细细看个遍，就算上节课刚检查，下节课还是会重新检查，一检查出，就会给那些同学扣分，这样一来，同学们一下课，都会左看右看，确认自己位置没有垃圾后，才离开座位，放心地去玩，久而久之，*惯养成了，乱扔垃圾的现象也渐渐少了，学校的个个角落十分干净，再也看不到一丝纸片了。
路队也好起来了，铃声一打响，同学们快速整理书包，马上到走廊排好队伍，路队长喊：”立正！“大家一听，马上站得笔直，路队长看差不多了，就带队下楼，操场上，一列列整齐地队伍有序地向前移动，值周老师看着一列队伍走过来，微笑着点头。就算是下雨，队伍也整整齐齐。
同学们不去小摊买东西了，那流动摊点一见没人买，马上转移阵地到别处去了……
校园的变化真大，我们的校园终于变成了名副其实的文明校。
我们班的男生_小学生六年级作文范本五份（扩展6）
——我们班的小能人500字小学六年级优秀作文(精选5篇)
提起我们班，达人真不少：昆虫达人、写作达人、阅读达人、时尚达人……今天我要介绍的人既是我的朋友又是我的竞争对手。
他大大的脑门充满智慧，老师说上课时他的眼睛会放光。课堂上总能看到他活跃的身影，每一次发言都那么精彩。遇到难题时，他总能化繁为简，轻松解答。他就是我们班的“数学达人”韩仲麟。
做题时，他聚精会神地盯着作业本，笔动得飞快。一会儿功夫，一页小册就被他顺利地干掉了。遇到不会做的题时，他托着下巴，另一只手不时挠挠他的大脑门，仿佛智慧的灵感每挠一次就会多一点。果然，不一会儿他就想出来了，双眼变得炯炯有神，放着精光。大笔一挥，一道难题就被他解出来了。
有一次数学课上，蔡老师带我们推导梯形面积公式，比比谁的方法多。一开始同学们都积极举手，争先恐后地汇报自己的推导方法。交流了三种方法之后，同学们你看看我，我看看你，都想不出新的推导方法了。正当我们一筹莫展时，“数学达人”韩仲麟却高高地举起了手。“我认为还可以这样推导。可以先把梯形的两条斜边*均分成两条线段，再把外面一块旋转180度，这样就得到了一个长方形。由此可以推导出梯形的面积等于上底加下底的和乘高除以二。”话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。我也使劲儿为他鼓掌，心里暗暗地佩服他。同学们钦佩的目光犹如雷达扫描着他，他却只是耸了耸肩，回到座位。
韩仲麟不但思维活跃，而且善于观察，他还在学校的解题能手比赛中获特等奖，是个名副其实的“数学达人”！
在我们班有许多小能人，其中给我印象最深的就是体育健将胡恺宸。
胡恺宸从小就联系武术，到现在已经学了六年。他曾经到新加坡参加武术比赛取得过冠军，拿到了奖杯和20xx元钱的奖金，还在我们班代表学校出去表演岳飞的《满江红》，同学们朗诵，他扮演岳飞在一旁表演武术。
当时我也参加了朗诵，我边朗诵边看他表演，只见他一下从地上跳到高处，然后用他手上的那根木棍往地上一砸，最后再把木棍在空中转五圈落地……当时所有的观众被他的动作给惊呆了。
每次学校举行运动会时，只要有跟跑步有关的项目，都有他的身影。在一次接力赛中，他为我们班立下了汗马功劳。在比赛过程中，有一个同学摔倒了，导致我们班落后。轮到他最后开跑时，他就像一只离弦的箭冲向了终点，全班同学都欢呼起来。
胡恺宸的学*也很优秀。他考试成绩虽然不是全班第一，但总是在全班前五名。*时，他能和同学很好的相处，也很幽默，和同学们在一起，总能把我们逗笑。
有一次，学校举行联欢会，他和班上的“搞笑大王”彭晖迪表演了一个节目，彭晖迪说出什么动物，他就模拟什么动物的动作。彭晖迪说：“猴子。”他就做出了猴子的动作，挠挠头，又挠挠腿，十分好笑。
胡恺宸的体育精神，学*态度和团结同学的品质为我们做出了很好的示范，值得我们学*。我祝愿他长大后成为一名国家运动员，为国争光！
说起我们班的小能人，那是多的都数不过来，例如：百灵鸟王骏飞，巧嘴赵晨昕，蝴蝶支玉冰，跑步健将马超······而我写的这一位，就是美貌与智慧并重的司云贝。司云贝，一双美丽的大眼睛，樱桃般的小嘴巴，笑起来无比甜美，加上那淡紫的头饰，就像是为一朵美丽高贵的花朵加了些清纯。
司云贝不仅人长得漂亮，学*也很好。有一次数学考试，题目很难，大家都没考好，唯独司云贝自己考了个95分以上，但她也不骄傲，边安慰其他同学边说自己的不足。当然，我不是因为她长得漂亮，学*好才把“小能人”称号给她的，还有最重要的原因，就是她——心灵手巧。司云贝今天做个漂亮的盒子，明天又叠个彩色的星星，后天也不知道还能弄出什么稀奇古怪的东西。我最佩服她的那一双巧手了。记得有一回下课，我见司云贝的手里有一个很精美，小巧的钱包，便凑上前问：“司云贝，你从哪里买的这么好看的钱包呀！”司云贝却告诉我那个钱包是她自己做的，我当时听了惊讶不已，天啊！司云贝也太厉害了吧！竟然能做出这么漂亮的钱包，我当时真是羡慕，嫉妒，恨啊！我真羡慕司云贝有双巧手，又嫉妒她太厉害了，最后还是恨自己不能像司云贝那样厉害。还有一次下课，司云贝送给我一个“秘密小盒”，我打量起了那个小盒子，六个面每个面都有一些话，胶水粘合处根本看不出来，可见司云贝是多么的细心呀！我想，司云贝长大后一定可以成为一个能人，谁让她从小就成为班里的能人呢！其实司云贝不光是做手工心灵手巧，她学*也是因为“心灵手巧”才学好的。
司云贝每每做题的时候，都非常的仔细，一道题她通常要读明白了才做，绝不会草草而过的，有的时候，她还会举一反三呢！怎么样，我说的这个“小能人”不假吧！
要说我们班的能人可真不少，随手一抓就是一大把，如：“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇……真是数不胜数。可今天介绍的，是与“才女”有一拼的“才子”——李思尧。
我们班牢记花木兰同志的教诲：“谁说女子不如男。”在考试的前十强中，十有八九都是女性，所以说这位才子可谓是不同凡响，在男生中脱颖而出，名次基本在前三强转悠，是男性同胞的骄傲。以下就是李才子众多光辉事迹中的一条：
一次数学课上我们正在做练*册，一道题难住了全班所有人，我绞尽脑汁的冥思苦想，换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解，没办法，只好请教那位李先生了。我小声叫道：“李思尧！”他没听见。第二声：“李思尧！”他还没反应，我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急了还要跳墙，何况是人！我改了称呼，叫道：“才子！”这次虽声音不大，但他一下子就转过身来。唉，真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗，让我做会这道题才是最重要的。他随即就告诉我解题方法，竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢，他在那边开始自夸了：“本人是半个诸葛亮，人称‘赛诸葛’或‘李半仙’，你若愿意，我可以收你为徒。”我想，自恋狂本色大抵如此。
我对这位才子有句贴切的形容：“古有风流才子唐伯虎，今有幽默小生李思尧。”
我们把的才子还行吧！
在我身边，有许多小能人，比如”阅读之星“马佳瑶，”演说家“刁正坤，”搞笑大王“常昊东，”舞蹈家“吕奕晨”而我要介绍的小能人，是我们班里的“小画家”——郭雨欣。
郭雨欣长着一双不大不小的眼睛，高高的鼻梁和一张小巧的嘴巴，仔细一看，就好像一个精致的洋娃娃一样。
郭雨欣从小就非常喜欢画画。她的妈妈不给她报绘画班，她就照着电脑上的画自学；她妈妈不给她买材料，她就省下*时的零花钱，自己去买。对她来说，只要能画上东西的地方，就是画纸，因此，她的验算本上、课外书上、包装纸上，甚至卫生纸上都是她的'绘画大作。还记得有一次，我和她一起去玩，可是没走一会儿，她就累得满头大汗，我看了看她那鼓鼓的背包，好奇地问：”你的包都装了什么呀？肯定很沉吧？“她想了想，说；”有画笔、画本、颜料、卫生纸和钱包。“我听了，奇怪地问：”你带那么多画画的东西干什么呀？“她笑了笑，说：”我长大还要当画家呢！“于是，她拉着我的手，走到一排座椅边，说：”我们在这里休息一会儿吧，都走了好久了。“刚坐下，就取出了画笔和画纸，冲着我笑了笑，说：”我来给你画一张自画像吧！“我听了，连忙反问道：”不要不要，你要是给我画老妖婆怎么办呀！“”不可能的，你随便摆一个造型，我要开始画啦！“她胸有成竹的说。于是，我便答应了。她熟练地拿起画笔，在画本上画了起来。不一会儿，她的画便大功告成了，我看着她的作品，佩服得五体投地——在这短短的几十分钟内，居然把我画得栩栩如生，我拿起画，就好像在照镜子一样，看来，我真的不得不叫她”小画家“了。
这就是我们班的”小画家“——郭雨欣，我以后一定要向她学*。
我们班的男生_小学生六年级作文范本五份（扩展7）
——滑冰_小学生六年级作文范本五份
我们的生活当中，会有些小事情中，它们却包含着一个意味深长的道理。
记的是这个暑假里，爸爸妈妈带着我和哥哥去公园滑冰。
我们穿上鞋，我扶着栏杆一步一步慢慢的走，可是我看见哥哥滑的特别快，简直像飞似的。我心里不服气，想：哥哥可以扶着栏杆走，还滑的非常快，我也行！说着，我推开栏杆，自己慢慢的往前走，刚走一步，扑哧一声，摔的我四脚朝天。疼的我哇哇直叫。哥哥斜眼看了我一眼，好象在嘲笑我。我有起来滑，可是我不断的倒，我实在太累了，就大声说：我不学了。说着气冲冲的走了，可妈妈对我说：你不要气馁，一定要振作起来，听了妈妈的话，我又开始继续滑，经过我几次的摔倒，我终于会滑冰了。我大声欢呼着。
经过这个事情，我明白了一个道理：我们无论做什么事都不要气馁，一定要坚强！
自从去年学会滑冰以后，我就特别喜欢这项运动。闲暇之余，我会把它当做是一件放松自我，娱乐自我的事情去对待。
今年冬天，我便和爸爸妈妈一起去陶然亭公园冰场滑冰了。
我换上白色的漂亮冰鞋，在爸爸的搀扶下，站了起来。不过，这是我今年第一次滑冰，所以，大抵是不太熟练的。
刚开始滑的时候，我紧紧地揪着爸爸的袖口，恐怕摔一跤。大约10分钟的时候，爸爸语重心长地对我说：“末末，你应该大胆地去尝试，摔一跤没有什么的，那样你就敢滑了！相信我！”我很胆小，但是却对爸爸口中的“尝试”十分好奇，但是，我没有办法忘记恐惧，于是，想了想，还是对爸爸说：“可是，我不敢！”这回，爸爸很无奈，也很无情地甩开了那只被我紧紧揪着的胳膊，走开了。我不能够理解爸爸为什么要这样做，为什么要这么无情，为什么不陪我循序渐进地练*。于是，我赌气地滑到了别处，那时，我能够十分清楚地感觉到，一阵刺骨的寒风穿过了我的身体，再看看脚下的步伐，是那么的准确、到位。不久后，我明白了爸爸的用意，原来这是激将法。哎呀，我中计了！不过，我很高兴，这可是一举两得啊！我立即用同样到位的动作滑到了爸爸面前，顽皮地对他说了一声：“谢谢老爸，不过……你好坏！”我们三口之家一起哈哈大笑了起来。
接着，我又给爸爸妈妈表演了我新学会的2个花样动作，一个是“急速飞翔”，另一个是“旋陀螺”。他们很惊讶，还给我拍照留念了呢！
滑冰可真是一个有意思的运动项目呢！我很喜欢滑冰，它不但可以强身健体，还可以为我们的生活增添丰富的色彩！
往事，就如繁星一样多，其中最亮的一颗，就要数我学滑冰的那件事了。记得那是个星期六的中午，我和我的堂妹去红悦城滑冰，我心里甭提有多高兴了。
我们走进冰场，只见冰场上人来人往，热闹非凡。穿梭一般的滑来滑去，有的像燕子飞过，有的像舞蹈明星在跳芭蕾舞，还有的初学者，战战兢兢地挪动着步子。我有些迫不及待了，急急忙忙换上滑冰鞋，呀这滑冰鞋可真重啊，堂妹点点滑的次数比我多自然就比我熟练一些。我想走到物品向前拿护膝，可刚穿上滑冰鞋一点也不舒服，我又胆小，不知道该怎么走，只好一丁点一丁点挪过去。晃眼的滑冰鞋下的冰刃让我看到就害怕。
好不容易走进了干冰场，我战战兢兢地站起来，刚想走一步，可突然滑了起来，亏好没摔跤。我想到了去找点点，“点点不是会滑吗?叫她教我好了。”我举目四望，只见点点已比我多跑了一大截，于是我就追着叫她来教教我。她滑了过来，小心翼翼地叫我跟上。
但我又一次脚底生滑，差点摔跤，差点把我的命吓没了。可我没灰心，仍然紧紧地抓着铁栏，想稳起来，可脚下是滑的，周围的护栏又太窄，抓不住。怎么也使不上劲，于是，我把腿弯了下来，身子微微前倾。“呼——终于稳起来了。”好像还滑起来了一点，我似乎发现了“新大陆”，开始慢慢尝试这种滑法。这时，我小心翼翼地滑过去，说：“点点，我们一起滑吧。”我明知是泥菩萨过河――自身难保，还自告奋勇。点点呀，有一点骄傲，“啃吱啃吱”往前跑。“砰”把我又吓了一跳，点点摔跤了，我要上前扶她时，她竟站起来又跑了，非要跟我比下去。
冰场中间三五成群的姐姐妹妹，轻巧地慢滑着。身子也随着滑行稍稍有掉摆动，就像美丽的仙女在翩翩起舞。看着就让人羡慕。
一眨眼，时间到了，我们也该回家了，再看看自己，衣服上和头上全是水。虽然我衣服弄湿了，腿脚也跑酸了，但心里仍然很高兴，因为我略会了一点点滑冰。
那次滑冰，让我懂得了只有付出代价，才有收获的道理。
万象城四楼的滑冰场是滑冰爱好者们的天地，今天我就要和小安哥哥、小乐哥哥一起来这里滑冰了。
我是第一次来这儿。刚到四楼，就看到许许多多的人围在滑冰场周围，而且基本上都是大人，小孩子们大部分都进到滑冰场里，正玩得欢呢。
中间的大姐姐和她的老师，又好像在滑冰，又好像在跳舞。她们时而发疯似的转圈，时而像一只轻快的小鸟，舒展开翅膀。她们那优美的舞姿，深深地吸引了我。
还有一个比我更小的小女孩，一边转圈一边滑冰，太优美了。不知道是不是也有老师教过她。
我迫不急待地想要进去玩，可还要等半个多小时呢。
终于轮到我们了。我穿上滑冰鞋，鞋底有锋利的刀，要是手指头被割到，手指头就断掉了，所以要特别小心哦。一切准备就绪后，我进了滑冰场。刚进去，就差点滑了一跤，幸好扶住了旁边的栏杆。我抬起脚，小心翼翼地走，可是这样反而更容易摔跤。我看到哥哥们都迈开步子，大胆地滑，他们那样是不是不会摔跤？我也学着他们那样，果真我滑得越来越好了。就在我洋洋得意的时候，我和一个人撞在了一起，还好，那个人是教练，他一把把我扶住。
我继续滑，心里想着老师的一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。所以我滑得更小心了。滑呀滑呀，我竟然赶上了小安哥哥，他对我说：“加油！”我就加快了速度，“咚”，我重重地摔到了地上，好冰、好硬、好痛啊……
滑了一会儿，我发现两个哥哥都靠在扶手上休息，我问他们，怎么不滑了。他们说，他们不想滑了，还是滑雪，可以从山上冲下来，更刺激。我觉得滑雪有点恐怖，更容易摔跤，滑冰倒比较适合我。
没一会儿，两个小时就过去了，我恋恋不舍地出了滑冰场。
溜冰是我最喜欢的运动之一，也是我最常干的运动之一，陪伴我一生的不仅有我的动物、植物，其次就是我的溜冰鞋，它有很多次让我在困难中站起来克服困难，它是一个值得纪念的物品，有是妈妈送给我的最好礼物。
那是一个美好的一天，阳光明媚，四处的花儿在斗艳，小草随着风舞蹈，看它那英姿飒爽那样，这个生机勃勃的大自然，我不由得想起了老家，对，哥哥还在家，他有溜冰鞋了，上车的时候，我差点忘带溜冰鞋，弄得我心痒痒，回到老家，我不由得叫上哥哥和他较量一番，引起了全村的轰动，有溜冰鞋的上战场，没的组成一个观众*，本来我想和哥哥比赛，现在好，我和哥哥联合，干掉他们，开始了，一场激烈的战争开始，前提条件是：输的退赛，赢得继续。我做一下热身，哥哥就上了，我说：“我们捉你们，捉住得算输，不能耍赖，就寨外这片地吧！”开始了，我看他们称得上神兵大将的，也没有自行车快，这可不行，开始捉，我们是有计划和训练的，计划保守，训练一会再说，我和哥哥一马一般地飞驰、豹一般的奔跑的溜冰，这可难不倒我，虽然障碍物多，路不*，那不重要，我还是能超过，最后，我们胜利了，他们都问方法，我说：“没有什么窍门。”原来，溜冰鞋满完后，我就来到广场训练，我们经过了无数次跌倒、挫折、受伤、但是，上帝在安慰我，我答应过妈妈，要训练得好好的，想起这话，我就学趣突发，忍着那满是鲜血的伤口通关了，大家听了，就说：“那我们训练？”“好！”我说就这样，一次又一次，一遍又一遍，终于解脱了困难，又玩了，这次，很刺激，这才像一个战场，经过一次又一次的突击，我们获得了很多俘虏。
就这样，他们在我哥俩的谆谆教导下，取得了一番技术，因为这次，让我明白了功到自然成的道理，所以这件事使我记忆犹新。
我爱溜冰，哎我的美好世界！！！
我们班的男生_小学生六年级作文范本五份（扩展8）
——童年的傻事_小学生六年级作文范本五份
童年像一场梦，使我快乐无比；童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各不一样。其中有我的纯真，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，当然，也有我的“傻”。
记得是5岁时。一天中午，我一个人在家，忽然突发奇想，为爸爸妈妈做一次饭！做什么好呢？想来想去，我决定做汤圆。
拿出冰箱里的汤圆。我想了想，第一步该怎么做呢？我记得妈妈以前做饭时，都是先要把食材洗好。汤圆也是一种食材，也应该洗。于是我把汤圆倒进了一个盆子，放在厨房的水槽里。然后我又犹豫了一会儿，汤圆真的需要洗吗？想了很久，我得出了一个结论：汤圆是要洗的。因为汤圆放的时间很长，一定布满了细菌，为了我们的人身安全，所以汤圆要洗。
打开水龙头，谁如瀑布一般哗哗的往下流。可怜的汤圆就在水上漂着。最开始有冰的保护，没有变化。我看到了汤圆没有变化，认定了自己的观点是对的。可谁知下一秒冰全化了。汤圆的“皮肤”和水来了个亲密接触。最后越变越稀，化为一滩浆糊。（而且还是黑白相间的）
我傻眼了，根本没有想到会有这样的结果。后来，爸爸妈妈回家了。见到我傻呆呆的一幕，哭笑不得。妈妈向我解释了汤圆为什么不能用水洗，我才明白了。
直到现在，我还能想起这件事。我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。也正是有了这么多趣事才组成了七彩的童年、欢乐的童年、令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，但我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我在这段美好的时光里做了一件非常傻的事，这件傻事让我难以忘记。
记得有一次，那年我刚满五岁，我还不懂得蝴蝶是益虫，而且我是一个非常调皮的小女孩。
那天下午风和日丽，我们在后院吃过午饭。突然有一只蝴蝶在树林间翩翩起舞，飞了一会，它突然停了下来。站在树枝上，翅膀微动不动，像准备起飞的小鸟。我怀着好奇心用手去捉蝴蝶。我小心翼翼地把蝴蝶拢在手里，一条缝也不留。蝴蝶在我的手中努力扑腾，可以看出它对生命的渴望。可是，那时的我根本不明白什么是生命？所以，我还是一动不动的把手握紧，蝴蝶在我手中扑腾了大半天。突然，我感觉手中已经没有刚才蝴蝶的扑腾了。我张开手，感觉手中非常光滑，我用手指碰一下蝴蝶，它一动不动。姐姐走过来，看见我手中的死蝴蝶。她便笑了笑，对我说：“小傻瓜，这蝴蝶是益虫，你把它捏死了。小笨蛋，你这样做，会受到惩罚的。”我不解的问“它死了吗？”“难道不是吗？”“它还能活过来吗？”“不能了，它死了是不会复生的？”我心里想：“这下我可闯祸了。”我真干了一件傻事。
在这时，我突然想起幼儿园老师曾告诉我们：“蝴蝶是益虫，我们要保护它们，小朋友不要伤害它哟！”想到这里，我非常自责，觉得自己对不住幼儿园的老师。他们那么辛苦地教育我们要爱护蝴蝶，爱护小动物，我却伤害蝴蝶。我真像妈妈说的那样：“左耳进，右耳出，以后会做傻事的。”这会儿，我的心透过凉凉的风，已经傍晚了。我手里还拿着蝴蝶的尸体，我看着蝴蝶，发自内心向蝴蝶道歉，还向它保证，以后要爱护益虫。
这就是童年的我，我是不是很傻呢？
童年是多姿多彩的，每个人的童年都有一些好玩有趣的事。
记得有一年夏天，我在少年宫学认字，回家的路上，看见了一个卖小鸡的。
小鸡毛绒绒的，缩起来圆滚滚，像个小圆球，好可爱呢！黄黄的绒毛可软啦！我闹着让大人给我买。买回家后，我又看到动画片里的小鸡会游泳，游得可好了！我便想：电视上的小鸡会游泳耶！那我的小鸡也应该会游泳的！嗯！肯定是这样的！说不定我家小鸡比电视上的小鸡游得还要快呢！
说干就干，我拿来一盆水，刚要把小鸡放下时，妈妈进屋来了，她看我拿着小鸡，面前还有一盆水，疑惑不解地问：“孩子，你这是干嘛啊？”我告诉妈妈我要让小鸡游泳！妈妈听了，一边笑一边向我解释：“小鸡又不是小鸭，它怎么能游泳呢？它会被水淹死的呀！想让小鸡游泳，这时不可能的啊！”我不听劝告，认为我家小鸡就是会游泳，闹着一定要让小鸡游泳：“这不可能的！这不可能的！我家小鸡就是会游泳！”妈妈拿我没办法，只好让着我。
我把小鸡一抓，轻轻放在水面上，小鸡顿时又是叫又是拍翅膀和小爪子，我不明白，以为小鸡正游得高兴呢！便先去吃零食了，过了一会儿，我进屋，看见了小鸡静静的躺在水底，妈妈知道后，告诉我：“唉！小鸡被水淹死啦！早说过这是不可能的啦！”我听后，哭了一场，但还是坚信小鸡会游泳，妈妈说得不可能对。
现在，每当想起这件事，都觉得妈妈说的“这是不可能的”比我说的“这是不可能的”对多了。
是啊，这句无厘头的“这是不可能的”，也只有童年时才会说出口。
每个人在童年的时候也许都会有一些奇怪的想法，有的人可以凭自己的努力把它变为现实，而我的想法现在想想却非常可笑。
我曾经想过要长一双像老鹰一样刚劲、强健的翅膀并冲向云霄，在天空中自由飞翔。那时的我单纯地以为：多跳一跳会不会就长出翅膀了？我跳来跳去、跳东跳西，跳了几分钟后就累得气喘吁吁，但一想到要长翅膀就又继续跳了起来。奶奶看见了，笑着对我说：“你是一只袋鼠吗？跳来跳去的。”我说：“奶奶，我想长出翅膀来。”奶奶摸摸我的头说：“原来这几天你是在想长翅膀的事啊！傻孩子，人是不会长出翅膀的，除非是鸟类。”这时我才意识到跳是长不出翅膀的。于是我就打消了拥有一双翅膀在空中飞的念头。
我还想过成为奥特曼，也许是动画片看多了。我特别佩服奥特曼能打败怪兽，保护人类。于是，我天天在家练*如何打怪兽，并且学着电视里奥特曼打怪兽的声音嘴里念念有词：“霍……哈……叮……吱……”我还天天想着、盼着能像奥特曼那样，拥有一个变身器。我还竟然期盼着出现一个怪物来破坏一下这个世界，因为怪物来了就会有奥特曼出现。我还以为奥特曼是住在另一个星球上的，会不会是因为两个星球的距离太远，所以他还没飞过来？那段时间，我满脑子都是奥特曼，想当一个像电视里那样的，哪里有危险哪里就会出现的英雄。我想为国家做事，想保护地球，想保护人类。直到我上了小学，这梦想一直未间断。
我也想过成为孙悟空，用七十二变来向大家展示我的神通。我学着电视里孙悟空的样子拔了几根头发、用力一吹，头发摆动了一下，却什么也没变出来。我又开始翻“筋斗”——在床上翻来覆去后，发现还在床上，没有翻出十万八千里，倒把床上的被子、毯子弄得一团糟，还被奶奶骂了一通。从此我再也没这个念头了。
现在回想起小时候的这些奇怪的想法，自己常常忍俊不禁。也许，这就是童年该有的样子，一个天马行空、随心所欲、充满幻想的年纪。
我心中那只收藏着成长历程的记忆口袋，现在已经悄然打开了。一件件引人发笑的事不禁涌入我的脑海。其中有一件事让我至今难以忘怀。
事情发生在我7岁时的一天，我正在奶奶家看电视，当看到一部搞笑的动画片时，我便忍不住哈哈大笑，我想：“如果把这部好看的动画片留给妈妈看，她一定会和我一样开心。说干就干，我把电视机关了，坐在沙发上兴致勃勃的等着妈妈回来，我一边等一边做着白日梦：把电视机关上了，动画片不就留在电视机里了吗？我真是太聪明了，妈妈回来会表扬我吗？是奖励我玩具还是糖果？我越想越开心，眼前仿佛出现了妈妈看动画片的样子：她和我一样被动画片吸引住了，也捧腹大笑，还对我说：“这次表现不错，奖励你一块糖，继续努力，就可以得到一个洋娃娃。”我口水都快流出来了，恨不得马上去市场把妈妈拉回来。
过了一会儿，我看妈妈还没回来，可是我又实在等不及了，变相先看一眼自己的“劳动成果”，“反正待会儿记得保存不就好了么？”我想。
我打开电视机一看，只见屏幕上滚动播放着其他电视节目，我并不相信眼前的一切，又来来**的换台，可就是没见到我“保存”的那个台。“奇怪，我的动画片呢？”我感到十分沮丧和疑惑，只好求助妈妈，于是等到妈妈回来，我把事情的来龙去脉向妈妈讲了个清楚，妈妈听了我的话哈哈大笑，告诉我电视是不能保存频道的。我焕然大悟。
俗话说：“吃一堑，长一智。”虽然这只是童年的一只小插曲，但却让我明白了一个道理：做事情要多动脑，勤思考。
虽然这真是一件大傻事，但是每当我回忆起来时，总会开怀大笑。是啊，童年谁没做过傻事呢？但这些傻事却给我们的儿时生活增添了一抹色彩。
我们班的男生_小学生六年级作文范本五份（扩展9）
——竹林_小学生六年级作文范本五份
爷爷家的旁边有一片竹林，竹林不大，却给我留下了最美好的童年记忆。
两岁时，我第一次到爷爷家。爷爷家很小，只有两室一厅，但院子挺大，我可以在院子里尽情奔跑。我喜欢院子里的花花草草，不过，最吸引我的，还是还是堂屋旁边的一片小竹林。那时我还是第一次看到竹林，挺拔的竹竿，青翠的竹叶，尖尖的小竹笋，都对我有莫大的吸引力。一有时间，我就在里面玩得不亦乐乎。爷爷奶奶呢，也不去打扰我，只会在旁边看着我笑。那片新鲜、可爱的小竹林，我也不知道为什么，它就顽皮地跑进了我的脑海里，再也没跑出去过。
五岁时，我再一次回到爷爷家。房子、院子显然旧了些，我对它们的印象也已经模糊了，只有那片翠绿的竹林还是清晰如昨。我放下手中的东西，欢呼跳跃着奔向我幼年回忆。到竹林中开心东张西望，一棵棵挺拔的竹子，像许多名穿着绿军装的军人，它们还是那么整齐、那么青翠，丝毫没有老去的痕迹。欣赏过后，我又像一条大鼻涕虫一样，黏在了竹林里，再也不想走开。
如今，我已经十岁了，爷爷家被拆了，大院子也被复垦成了耕地，竹林也被挖了。但是，我对爷爷家的思念，就像那片竹林一样，永远在我脑海中挥之不去。
矮矮的院墙外面是一片小小的翠竹林。竹子很高，虽说不上参天，但矮的也有七、八米，高的恐怕有十五、六米了吧！如果你站在林中，抬头仰望高耸的竹子顶端，恐怕你头顶的帽子会掉下来。
坐在窗前，呆呆地望着竹林。只觉得满目是绿，苍翠欲滴。阳光穿透叶与叶之间的空隙，落在地上，仿佛金子一般。微风拂过，带着竹林特有的幽香飘向远方，留下了叶子发出的“沙沙”的歌声。竹子“沙沙”的歌声，配上麻雀“叽叽喳喳”的伴奏声，人间绝配，独一无二啊！就算听上半天特不会厌倦的。
记得就是这片竹林中，我第一次接触了秋千这个事物。所谓的秋千其实只是将两跟麻绳挂在树上，然后再在中间放一块小木板。虽不怎么精致，但它还是带给我了许多快乐。少了它，我的童年里就少了许多欢声笑语。
挖竹笋也是件快乐的事。春雨过后，和伙伴们“闯”入竹林，比赛谁挖得多。直到筋疲力尽，满身泥渍才肯罢手。回到家，和伙伴们品尝自己的劳动成果，经常乐得找不着北。
如今，我长大了，竹林也更高了，而我，更加喜欢它了。因为——我从它挺拔的枝干中领悟到了虚心向上，永不低头的精神。它时时刻刻鼓舞着我勇往直前。
有人喜欢如火的枫叶，有人喜欢傲雪的红梅，有人喜欢四季长青的松柏，但我最喜欢老家后院的竹林。
春天，竹笋经历千辛万苦，穿过泥块，披着一件又一件的衣服，好像还没适应春天的温暖。一群小鸡在竹林中跑来跑去，有的在练*捉虫，有的在一起玩耍，还有的在跟鸡妈妈一起散步。在屋旁桃林的映衬下，显得更有风趣。
夏天，竹笋已经窜出八九米高，竹林发出一阵阵淡淡的清香。竹叶遮住了炎炎夏日，置身其中感觉沉浸于一片天然的氧吧中。夜间，萤火虫也飞出来了，好像天上的星星飘到了大地上，美丽极了。
秋天，竹子的叶子凋落了，踩在上面“咯吱咯吱”作响，时不时还有几只小胖橘在林中窜来窜去，肥嘟嘟的非常可爱。
冬天，大雪过后，整片竹林成了一片银装素裹的世界，拨开地层厚厚的积雪，能看到小小的冬笋，竹子的枝干在重压之下依然屹立不倒，这给大自然增添了一些生机，正所谓“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”
我爱家乡的竹林，更爱她的勃勃生机。
暑假到了！我又可以回家乡去看那片美丽的竹林。
经过4、5个小时我终于到了家乡 广西。虽然说这时间不算太久，但我却觉得车太慢。我一回到家就去看望了那片美丽的竹林，那片竹林还是散发着美丽的气息。路上闻着诱人的香气，悦耳的鸟叫声。不知不觉就走进那片竹林。
我应当怎样来形容夏天的竹林？
假如我是个诗人，我就要写一首长诗，来描绘竹林的竹林叶。
假如我是的画家，我就要用各种彩色，点染出竹林美丽的颜色。
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出竹林诱人的美丽。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上刻出竹林的样子。
然而我什么都不是！我只能用我自己枯燥的文字，来描写这美丽的竹林。
到了夏天，炽热的阳光照在竹林身上，竹林的影子非常好看，犹如国画一般。每天都有许多孩子在竹林底下玩耍。这片竹林里的每一棵竹树都长的很好，它们不用担心营养不够，每天都有许多喜欢这片竹林的人过来照料。
这片竹林真的非常美丽，是我无法用文字表达的。
一场秋雨、一场凉风，送走了夏天的酷暑，带走了蝉的鸣叫，送来了清凉的空气，飘来一片片鲜红的枫叶，将秋的气息变得更加动人。
掀开窗帘，一缕缕阳光透过窗户带着秋的气息爬了进来。我听见了孩子们的喧闹声，深深地触动了我的心灵。此时，我的心像吹散的蒲公英，飘到了四处，飘过了迷蒙的烟火，苍老寂静的山岭，吹过桃花盛开的古道，渐渐地停在了竹林的梢头。我仿佛又听到了竹林里的笑声，又看到了从后山升起的炊烟。
我怀念着故乡的一切，我怀念竹林旁的石桥，桥头兀立的刻字的石碑，桥栏下被溪水冲洗的鸭子，那苍老的石桥带着我深深的记忆，，记忆里的故事跟竹子的棵数一样多……
站在生机勃勃的竹林，感受着大自然的气息，抚摸着湿润的土地，回忆起童年的那场，“秋叶如雨”的场景。
不知是什么日子，我来到竹林嬉戏，不知是什么时候刮来一阵微风把竹叶吹落了，一片片竹叶像一只只蚂蚱在空中飞舞。我洋溢着笑容在竹林里奔跑，踢起一片片竹叶让它们飘到更遥远的地方。玩累了，就找到了一块石块，睡呀睡，进入了甜蜜的梦乡。
甜蜜的时光随着时间流逝了，我仿佛刚从一场梦中醒来，身上还带着几丝竹林的气息。故乡的那座竹林消失了吗？溪流还是从前的欢乐吗？也许……
一丝笑声，打断了我的思绪，从远处飞了回来。那忽高忽低，时远时*的笑声，弥漫成了一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围。我的嘴角浮出了一丝微笑。
故乡的竹林啊……
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