优秀的青春为题目的作文 (菁华3篇)

优秀的青春为题目的作文1

　　看到这两个字，你会不会有种心潮澎湃感觉呢？

　　青春，是一个充满着个性与张扬的时代；青春，是一个充满着友谊与关爱的时代；青春，一个充满着智慧与力量的时代。

　　青春，更是一个爱幻想、爱自由、爱探索、爱快乐的时代。

　　青春的我们，有着不服输的闯劲儿和干劲儿，因为年轻气盛，更有一胸腔的热情与激昂，想要拼出一番丰功伟绩，渴望那些人赞赏的目光。

　　青春，是童年向成年的过渡，是从一个天真幼稚小孩子向一个成熟稳重的大人的过渡段。

　　在这段时期，我们有着无法控制的小脾气，好像全世界都欠我们什么似的，每次父母耐心的教导我们，却总是不懂事的顶回去，却在顶嘴的瞬间后悔了，后悔自己对父母大喊大叫，却因为面子而迟迟不向父母道歉，到头来，还是父母来安慰我们，包容我们。其实他们都知道自己孩子为什么会这样，但这样的举动无疑会让我们心里更愧疚，更后悔对他们大喊大叫。

　　青春，是冲动的。

　　每个青春期的我们都会有自己崇拜的偶像，他们是我们的精神支柱。因为在这段时间，父母的话我们听不进去，所以只能找一个精神支柱，来把自己青春期的叛逆幻化成对偶像的崇拜和对自己加油的动力。

　　当然，这时候的我们还可以找朋友，因为朋友更是我们倾诉的对象，不是吗？

　　青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。

优秀的青春为题目的作文2

　　青春是那充满朝气的脸上的酒窝，把开水般的.生活笑成了甘醇的酒。

　　青春是那双炯炯有神的眼睛，即使错过了太阳，也不会错过群星。

　　青春是那双圆润红实的手，在那张洁净的白纸，扬扬洒洒，笔触如流水般写下青春的自白。

　　青春背上背包，踏上火车，开始旅程……

　　青春望着窗外变换的风景，一只蝴蝶从流光溢彩的草丛中翩跹而来，青春知道了庄子的蝴蝶。庄子笑看青春，如生命的洗礼，那笑容很灿烂，很动人，像车窗外的蓝天一般明澈，像蓝天下的白云一样纯洁。

　　屈原的声音，清若幽峡谷里流动的山泉，直入人心，润浸心田，芬芳若秋兰蕙茝。突然，乌云聚拢，电闪雷鸣，屈原形容枯槁，颜色憔悴地站在江边，风吹起了他的发丝，一声“世间皆浊我独清“，纵身跳下。那一刻青春震撼了，她懂得了一颗颤动山河的爱国心，懂得了永恒。

　　看春华秋实，风雨侵蚀的土墙上落下斑驳的光斑，在那荒废的古井里有曾经皎洁的月光，古井旁有一棵已经落尽叶子的柿子树，树梢上那孤零零的小火柿子红得透亮的色泽依然给人喜盈盈的感觉，树下延伸了泥土道路，一直延伸到远方。外婆带着月光背着青春渐行渐远，，这时，看春哭了，青春唱着“鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中”，青春站在红柿树这一端，看着她逐渐消失在地*线上，而且她用背影默默告诉你：不必追。

　　青春在教室里，偃仰啸歌，胸无点墨做文章，文也荒唐，章也荒唐。莫笑望月太痴狂。痴又何妨，狂又何妨？”与李白对影成三人，与苏轼游赤壁……

　　青春穿着洁白的校服在操场上奔跑，点着旋转的舞步，与阳光嬉戏，青春大声地笑，笑出泪水，那珍珠般的泪水是青春的纪念。时间问青春，为何总是穿校服。青春怔了一下，笑了，“因为珍惜啊”，便跑开了，担心自己被时间赶上，继续向未来进发。

　　电影中唯美的场景，字字痛彻心扉的文字，一阵熟悉的气味，一句真挚的歌词，都会让我们的青春泪流满面。我们喜欢忧伤，但我们不是一路看春水映梨花，踩梅花花瓣歌唱忧伤，我们的心灵如陈绮贞的歌声一样清澈，“我们喜欢孤单，但不能喜欢得太多”。

　　我愿做黑夜里的烟火，在刹那，用一生的热情幻化成绚烂的景致，照亮我们苍白的灵魂。

　　我或许只是浮世精致的花纹的鹤，即使始终走不出画师精湛的笔锋，我也执着的一孤傲的姿态仰起头。我或许是扑火的蛾，不能区分“不顾一切”是否是我的宿命或是本能，但我依然无法抑制不顾疼痛扑进烈火，是为了用火烧掉自己的懦弱，用热熔掉自己的*凡，用光照亮自己的生命。

　　假如生命是一列疾驰而过的火车，快乐和伤悲，就是那两条铁轨在身后，紧紧追随，所有的时刻都很仓皇而又模糊除，非你能停下来，远远地回顾只有在回首的刹那才能得到一种清明的酸辛 。

优秀的青春为题目的作文3

　　青春是我们一生中最美好的年华，让我们在最美丽的年华中，去绽放最美丽的花朵。——题记

　　时间是不会为任何人停留的，不知不觉已经是初二了，从吵吵闹闹的孩子，变成了现在的少年少女，青春也正在流逝，看着这些同学，想到我们就要分离，便生出一种本不该有的悲伤，再看着这个校园，这个让我们将青春奉献出来的校园，承载了我们太多太多的回忆，还有那三年的青春年华。

　　活力——运动会

　　学校总是要给我们举办一场运动会，坐在看台上，看着一批批用尽全力在跑的学生们，看着那些汗水落在跑道上，看着那些喊着加油的同学，看着紧张的老师们，看着这一切，看着大家在跑道上挥洒着自己的青春，就感觉很开心，因为每个同学脸上都是笑着的，运动会，真是充满了活力啊。

　　温馨——课间活动

　　课间十分钟，学生们总是在走廊上追逐打闹，女生们围在一起谈论着每天的趣事，男生们互相调侃，有时也会看到两个男生在动手动脚，但是谁也没去阻止，因为他们脸上是笑着的，因为大家知道这是男生们友谊的表现，我们是一个家庭，是一个温馨的集体，一起在教室里挥洒着青春，绽放着自己的笑容。

　　感动——教师节

　　教师节的到来，同学们都在为老师准备，准备着节日礼物，有人说，我们送老师蛋糕吧，于是大家开始行动起来，当一切准备就绪时，我们就跑到办公室里，对老师说，不好了，教室里有人在打架，老师着急的跑过去，结果看到的是全班同学拿着蛋糕对老师说，节日快乐，老师嘴上不说，但心里一定是感动的一塌糊涂的吧。

　　泪水——考试

　　在这最美的年华中，最糟糕的便是考试，一下子教室里没了打闹，嬉笑，只有埋头看书的我们，多少次，因为考试，我们留下了眼泪，哭的那么伤心，那么，撕心裂肺。但是我们也有着同学的安慰。

　　我们的青春在校园中度过，那是我么最美的年华，让我们在我们最美的年华中绽放出最美的花朵吧。

优秀的青春为题目的作文 (菁华3篇)扩展阅读

优秀的青春为题目的作文 (菁华3篇)（扩展1）

——优秀的青春为题目的作文 (菁华3篇)

优秀的青春为题目的作文1

　　青春，是多么美丽的字眼！我们正处于充满青春活力，最具有向上发展趋势的黄金时期，多么富有激情和魅力。

　　青春有心的悸动，梦的狂妄，情的碰撞，快乐的憧憬，困惑的苦涩。

　　青春——心的悸动

　　十五六岁的我们就如出生的牦犊，对这个社会充满了好奇，我们脱去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索这个社会，历练身心。

　　那日，温度恰到好处，阳光懒懒散散地照下，给那窗边远眺的少年罩上一层光环，扬起的嘴角，甜美的笑容是那样的安静、纯洁。心头的悸动，我爱了那份出淤泥而不染的气质，懂得了在心灵的纯净。

　　青春——梦的狂想

　　雏鹰长翼，为的是在那宽广的天空翱翔；我们拼搏，为的是在自己的舞台上展示风采。青春的我们激情澎湃，对梦的狂想从未停止过。我们梦想成为宇航员，在宇宙中畅扬；我们梦想成为那英姿勃发的军人，保家卫国；我们梦想成为那万人瞩目的主持人，为人民带来最新的实事国事；我们梦想成为救死扶伤的“白衣天使”；我们梦想成为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的教师。梦的狂想永无止境，青春的追梦永不停止。

优秀的青春为题目的作文2

　　青春是我们一生中最美好的年华，让我们在最美丽的年华中，去绽放最美丽的花朵。——题记

　　时间是不会为任何人停留的，不知不觉已经是初二了，从吵吵闹闹的孩子，变成了现在的少年少女，青春也正在流逝，看着这些同学，想到我们就要分离，便生出一种本不该有的悲伤，再看着这个校园，这个让我们将青春奉献出来的校园，承载了我们太多太多的回忆，还有那三年的青春年华。

　　活力——运动会

　　学校总是要给我们举办一场运动会，坐在看台上，看着一批批用尽全力在跑的学生们，看着那些汗水落在跑道上，看着那些喊着加油的同学，看着紧张的老师们，看着这一切，看着大家在跑道上挥洒着自己的青春，就感觉很开心，因为每个同学脸上都是笑着的，运动会，真是充满了活力啊。

　　温馨——课间活动

　　课间十分钟，学生们总是在走廊上追逐打闹，女生们围在一起谈论着每天的趣事，男生们互相调侃，有时也会看到两个男生在动手动脚，但是谁也没去阻止，因为他们脸上是笑着的，因为大家知道这是男生们友谊的表现，我们是一个家庭，是一个温馨的集体，一起在教室里挥洒着青春，绽放着自己的笑容。

　　感动——教师节

　　教师节的到来，同学们都在为老师准备，准备着节日礼物，有人说，我们送老师蛋糕吧，于是大家开始行动起来，当一切准备就绪时，我们就跑到办公室里，对老师说，不好了，教室里有人在打架，老师着急的跑过去，结果看到的是全班同学拿着蛋糕对老师说，节日快乐，老师嘴上不说，但心里一定是感动的一塌糊涂的吧。

　　泪水——考试

　　在这最美的年华中，最糟糕的便是考试，一下子教室里没了打闹，嬉笑，只有埋头看书的我们，多少次，因为考试，我们留下了眼泪，哭的那么伤心，那么，撕心裂肺。但是我们也有着同学的安慰。

　　我们的青春在校园中度过，那是我么最美的年华，让我们在我们最美的年华中绽放出最美的花朵吧。

优秀的青春为题目的作文3

　　聆听着面前真实的世界之音，一切都在发生莫测的变化。当然，青春也阻挡不了社会的公然操练，它安排我们相逢了，我们都会使每一个驿站的风华歌手，每天拨弄着各自不同的生活琴弦。 相逢是首歌，是泪流的幸福滚落，想要留住青春的河，却没料它已匆匆流过。回头望望我们的曾经，一切一切的故事都在瞬间泯灭，展望命运的神坛，青春却在艰难攀登中闪着丝丝光焰，启示真切的我们：我们是自己的神，自己的主，要做我们自己的主，梦不能没有辉煌，活着的质量正是人的历史的回望。 于是，我们喊：静下来吧，我的心；冻成冰吧，我的轮廊！

　　曾经记得，青春的标志不是年龄，最坚硬的东西不是物质，与灵魂较劲，灵魂比剑更强。在我们灵魂的骨子里，有一种飞扬的歌声——奉献，歌声渐入云霄，由今天的奉献能达到明天的理想吗？年青的想象总是带着风的翅膀，那种淡泊而不遁世、宁静而不枯寂的心态，你是否拥有？ 盯着真实的你我的眼，是啊，奉献的青春全包含有等待与希望之中。 黎明，又一轮红日，正勃勃地升起。

优秀的青春为题目的作文 (菁华3篇)（扩展2）

——*为题目的作文 (菁华3篇)

*为题目的作文1

　　阅读下面的文字，根据要求作文。

　　有人说，我们现在的社会就像拼命奔跑的人，向着一个个新目标拼命奔跑，慌不择路，踉踉跄跄。一边跑，一边丢东西，等跑到终点，才发现爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝都丢得差不多了。

　　这句话引起了你怎样的思考或联想?请联系现实写一篇不少于800字的文章。

　　本材料作文的审题构思和立意应关注三个方面：

　　一、注意比喻。“我们现在的社会”“向着一个个新目标拼命奔跑”比喻“现代社会的快速发展”，“爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝”比喻“传统的美好的思想、道德、文化等”。

　　二、注意关系。要强调在现代社会快速发展的同时，要注意继承传统文化，弘扬传统的美好的思想道德，不能只谈继承传统文化，还要谈发展。

　　三、注意要求，联系现实。党的十七届六中全会提出了“实施文化强国战略，推动社会主义文化大发展、大繁荣”的战略思想，如何在现代化的发展中继承传统的优秀文化，是值得思考的、有价值的话题。

　　回味传统*经典

　　如今，*的发展风驰电掣，一日千里。我们每个人都是奔跑者，为一个个新目标的实现而欣喜若狂。一边跑，一边丢东西，等跑到终点才发现爷爷奶奶塞在我们贴身口袋里的祖传宝贝已经丢的差不多了。神州大地上古老而美好的记忆已在视野的末端渐行渐远——

　　方正“*字”

　　从祖先造字到甲骨文，再到如今*人普遍认同的方方正正的*字，一个缓慢而又辉煌的历程，一个艰辛而又值得骄傲的庞大工程。古有笔走龙蛇的飒爽英姿，又有临池成墨的佳话，如今我们寒窗十载又有谁能够用毛笔挥洒自如?我们拥有的是现代化的书写工具，我们演绎成现代化的语言。在奔向现代化与世界接轨的同时，我们丢失了什么?爷爷奶奶放在我们口袋里的毛笔丢了，传统已不在，毛笔已成为书法家独有的写字工具。那双由类人猿演化而来的手也只会敲击键盘，而用笔写起母语汉字来倒像“蚯蚓找妈妈”，且错别字连篇——早已不像是*人在写*字。

　　温情“*节”

　　*有谁知道七夕，又有多少人晓得七夕是*的情人节?西方的情人节，在*过得红红火火，而*的情人节，在国内却冷冷清清。别人的圣诞节、*安夜，被我们抬得热火朝天，在*的除夕夜却呼呼大睡，全然忘记除夕守岁父母长寿之说，春节也没有了年味。回味童年，我们的那些节日多么有趣!虽然中秋、端午被列入法定假日，但忙着上下班的人们哪里有心情过节?生活的压力让人们紧张万分，“有钱没钱回家过年”唱得再响，还是要挣钱，买房，买车。生活节拍快了，幸福感下降了，*节里掺杂着许多无奈。呜呼，*节!

　　殷殷“*情”

　　古有“父母在不远游”之说。现在，思想开放，好男儿志在四方。那子孙满堂的天伦之乐在爷爷奶奶的生活中渐渐少了。空巢老人，成为社会关注的焦点。虽然“常回家看看”唱出了许多老人的心声，却唱不回“远游”之人。即使在老人法中加入一条让出门在外的子女们常回家看看的律条，但那份情却被信息的便捷化淡化了。地球村在变小，人与人之间的距离却在逐渐拉大。呼唤*情，拾起游子心。

　　回味经典，大地起温馨，神州展笑颜。

　　回味经典，回味出了伤感，回味出了无奈!

　　奔跑的同时，请弯腰拾起丢失的祖传宝贝!

　　作者用蒙太奇手法从生活中剪辑了具有代表性的三个镜头：*字、*节、*情。视点独特，笔法犀利，见解独到。从纵深层次挖掘了传统在丢失的现状，让读者深刻认识到祖国传统文化的缺位，给我们的民族带来的种种无法弥补的缺憾，可谓一针见血。

*为题目的作文2

　　*具有五千年文明史，素有礼仪之邦之称，*人也以其彬彬有礼的风貌而着称于世。礼仪文明作为*传统文化的一个重要组成部分，对*社会历史发展起了广泛深远的影响，其内容十分丰富。礼仪所涉及的范围十分广泛，几乎渗透于古代社会的各个方面。

　　礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

　　谈吐作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。礼貌：态度要诚恳、亲切；声音大小要适宜，语调要*和沉稳；尊重他人。一般用语为表示尊敬和礼貌的如请、谢谢、对不起，第二人称中的您字等。初次见面为久仰很久不见久违；请人批评为指教‘；麻烦别人称打扰；求给方便为借光；托人办事为拜托等等。要努力养成使用敬语的*惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：您好、请、谢谢、对不起、再见。这十个字体现了*文明的基本的语言形式。

　　怎样才能使我礼仪洋溢在美丽的校园呢？首先，我要着装得体，符合我是学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的**，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，**下的我显得更加严肃认真、精神饱满、高唱**，不负于礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着我们一个班的荣誉和凝聚力，体现这个我们班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。我还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日同学的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。

　　礼仪文化建设对企业形象和企业素质的提升具有促进作用，健全的礼仪文化建设是适应现代信息时代发展的需要，礼仪文化建设在企业的发展历程中具有重要战略地位。所以进行礼仪文化建设可以形成良好社会风气。

　　但是长期以来，由于大量礼仪文化的精华和糟粕处于渗融并存的状态，又由于礼仪文化的糟粕所产生不可低估的消极作用。我们忽视了传统礼仪文明这一宝贵的精神财富。当相长一段时间内，社会、学校对礼仪养成教育不够重视，许多不文明的行为亦有增无减。在今天社会主义精神文明建设中，我们应立足于吸收民族文化中的精华，使传统文明礼仪古为今用，重建一套现代文明礼仪。

*为题目的作文3

　　斩马刀属于*古代的冷兵器，是为战场而诞生的，刀身偏长且重，不同与江湖上的刀剑。斩马刀发源于西汉时期，历史悠久。

　　北宋的《武经总要》一书也有对刀这种兵器的分类。斩马刀被称为汉代的古兵神器。据《汉书》记载：“王莽使武以斩马挫董忠”。“臣愿赐尚方斩马，断佞臣一人头，以厉其余。”可见斩马刀在当时的地位之高。斩马刀到了宋代发展成出色的步战用刀，中间经历了唐代陌刀的衍生过程。

　　《玉梅》一书中，斩马刀长有三尺多，光是刀镡(指刀柄与刀身衔接处)就有一尺，刀首上有大环，非常便于操练，是打战的利器。宋神宗时期，就造了有万把斩马刀发配给边疆的战士。斩马刀，作为一种锋利的战刀尤其在宋代很受重视。起初叫斩马剑，后被宋神宗重制，威力更强，后以斩马刀取代旧的名字。

　　斩马刀作为古代的名刀，自有它的一套打法。斩马刀的刀法共有十二式，第一式是带刀势，双脚并立，右腿膝盖稍弯，称为“雌雄脚”。左手按住刀鞘，右手握住刀柄，左边肩膀前倾，进左脚向右，再向左转，进右步，拔出刀。这是最基本的带刀势，此外还有出刀势、压刀势、按虎刀势、背砍刀势等等总共十二式。

　　斩马刀最早来源于斩马剑，斩马剑是长柄上装有刀身的兵器，它的出现可以追溯到西汉。当时，为了抵御骑兵，出现了一种在双刃大型剑上安上长柄，称为“斩马剑”的新式兵器。这种双刃斩马剑，随着时间的推移，其外观发生了很大的变化，到宋朝后改称斩马刀。

优秀的青春为题目的作文 (菁华3篇)（扩展3）

——感动为题目的作文 (菁华3篇)

感动为题目的作文1

　　昙花的绽放就代表着生命的燃烧。

　　没有人能够阻止他的献祭。他献祭出自己的灵魂，去开放，为人们的夜晚留下一丝点缀。

　　世间的感动无数。可是人们却无法一一记住。味有酸甜苦辣，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。可这又有谁能全部说明呢？

　　“touch”为感动的英语。可这能代表什么呢？谁又能正确的表达感动的意思呢？专业的语句，真的能够清晰的表达么？感动，它仅仅只是一个代表。一个代表许多温馨真实故事的代词。但是他没有具体的含义。你无法明白什么是感动，他天天飘忽不定的围绕在你身旁，使你难以摸透他，捉到他。只有当你真正的感动了，你才会明白。感动，其实就这么简单。

　　有些人天天把感动挂在嘴边，可是他们是真的被感动了，还是只是说说而已？我，只是一个旁观者。静静地看着这个世界。我无法参与，也无法改变任何人的今生来世。我只负责掌管他们的资料。世间的背叛，真情，爱情，友情，亲情。见得多了，便也麻木了。地狱的彼岸花，正在缓缓绽放。

　　“彼岸花开开彼岸，断肠草愁愁断肠。”这是我最喜欢的一句诗句。感动不仅是流泪。感动需要自己去创造。人有前世，今生，来世，今生未结的缘必会在来世结束。

　　感动是一种细腻的感情，就像一泓清流在我们的人生道路上缓缓流淌。只是在流过崎岖不*的山路时，才轻轻激起一朵小花，便继续向前流去。

　　我们要做的，便是将这份感动。好好的，藏住。

感动为题目的作文2

　　我还记得那是个阴冷的雨天，我脚上穿的小红头布鞋全被被雨水湿透了，我的小脚被冰冷的雨水冻得冷冰冰的。放学后我坐妈妈班车回家，妈妈见我的鞋和袜子全湿透了，就帮我脱掉鞋和袜子，用手握着我冰凉的小脚，可能是妈妈觉得她的手也冰冷，随后就把我的脚放到了自己的肚子上，妈妈的肚子热乎乎的，一会我的脚就暖和起来。这件事很让我感动。

　　晚上我决定给妈妈冼脚，感谢妈妈对我的爱。我学着妈的样子把水调好温度，正好不冷也不烫。我摆好凳子，让妈妈坐下，给妈妈洗起脚来，妈妈高兴地抚摸着我的头说，“好孩子，媛媛真是越来越懂事了。”看着妈妈那高兴的样子，我想起了刚刚学的诗句“谁言寸草心，报得三春辉”我们为妈妈做一次事情就把妈妈高兴成那样，可妈妈每天都在为我们做这做那的。我以后要多为妈妈做事情，让妈妈每天都高兴。

感动为题目的作文3

　　前几天，我看了一个故事，看完这个故事时我泪流满面。

　　故事是这样的：有一个人，家里养着一只母猫和五只刚出生的小猫，生活很幸福。可是他的孩子非常调皮，有一次，那个孩子拿打火机玩，一不小心点着了他家的窗帘，火势很大，孩子吓呆了，猫妈妈看见了，咬着小孩的衣服“喵喵”叫着往外拖，把小孩带到了安全的地方，然后它又跑回去救那五只小猫，当它一次次把小猫们救出去的时候，房子倒塌了，一根木头正好压在猫妈妈的脊梁上，当消防队员赶到现场时，发现孩子和小猫们都安然无恙，猫妈妈却身受重伤。消防队员急忙把猫妈妈送往宠物医院，在上车的时候，猫妈妈挣扎着身子用鼻子碰了碰五只小猫的鼻子，保证五只小猫一只也没少才躺下。做完手术后，猫妈妈没有生命危险，等它醒来时一直“喵喵”叫着，主人把五只小猫抱过去，它又一次用鼻子碰了碰五只小猫的鼻子，保证它们都安全，才安稳地躺下。

　　啊！母爱是多么伟大啊！

　　六年级：李欣遥

优秀的青春为题目的作文 (菁华3篇)（扩展4）

——感谢你，妈妈为题目的优秀作文 (菁华3篇)

感谢你，妈妈为题目的优秀作文1

　　高高的个儿，长长地头发，瓜子脸，鼻梁上架着一副眼镜，这就是我那能干又可爱的妈妈。

　　妈妈是家里的生活部长，负责买菜做饭，每天都起得很早，匆匆吃过早饭就出门了，她要赶在上班前把菜买好，下了班又马不停蹄地赶回家做饭。保证我和爸爸到家就能吃上可口的饭菜。教师节那天，妈妈中午就宣布晚上她不回家做饭了，学校有庆祝活动。放学路上我心想今晚又要“领教”爸爸的厨艺了，那厨艺真让人不敢恭维……不知不觉到了家门口，飘来一阵香味，此时肚子里正唱空城计呢，哪里经得起这股香味的诱惑，顿时馋虫乱爬，我暗自对那些虫子们说，今晚“厨师”不在家，没那口福了……打开门我顿时楞住了，桌上已摆上了热腾腾的饭菜，妈妈围着围裙在厨房里忙来忙去，我又是高兴又是疑惑地问：“活动取消啦？！”妈妈说：“我是担心你们吃不上可口的饭菜特地赶回来做饭的。”说完就匆匆忙忙地赶回学校去了。晚上妈妈回来还捧回了一本红彤彤的“优秀教师”证书，我高兴地对妈妈说：“妈妈你真能干，工作、生活两不误。”

　　我特别喜爱网络世界，常常一上机便舍不得下来。妈妈担心我的视力受损，常常“不合时宜”地来骚扰我，把我“捉”到楼上阳台要我远眺、要我做运动……让人烦不胜烦。可是*来我发现：班上很多同学都戴上了眼镜，而我的视力却还不错，保持在1。0以上，突然感悟到：这恐怕要归功于我那可爱的老妈了。

　　有了老妈的关爱、呵护，我就像一棵小松树一样茁壮成长。感谢你，妈妈！

感谢你，妈妈为题目的优秀作文2

　　妈妈是把我带到世界上来的人，感谢妈妈给我生命，让我在爱的`滋润下幸福的成长。

　　记得有一次我考试考砸了。放学后，我害怕地回到家，还好，妈妈不在。忐忑中我做起了作业。突然，门外传来了熟悉的脚步声，妈妈回来了。

　　我颤颤惊惊地把试卷给妈妈看，准备挨训。回想起早晨出门时妈妈的嘱托：“考试时细心点，遇到有难度的多想想！”

　　回想起我当时信誓旦旦的保证：“我记住了！”此时的妈妈一定是怒火冲天了。可是等了好一会儿，炸雷还没在耳边响起。

　　我奇怪地睁开眼睛，妈妈的脸色有些凝重。看的出，妈妈很生气。

　　但她强忍怒火，只是对我说：“记住教训，下次考考好。”说完，就去忙自己的事，让我一个人做作业了。

　　从那以后，我就想着要好好学*，天天向上，争取考100分。我可不是纸上谈兵，我把要背的课文背得滚瓜烂熟，扩词、加偏旁组词也记得牢牢的。

　　终于，工夫不负有心人，在后来的考试中我考了满分。我眉飞色舞地拿试卷给妈妈看，妈妈的脸上露出了开心的笑容，说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。

　　你要虚心看待自己的成绩啊！”“哦！”我使劲点了点头。

　　妈妈，感谢您对我的宽容，感谢您对我的鼓励。您的教诲我会永远记在心里，感谢您，妈妈！

感谢你，妈妈为题目的优秀作文3

　　妈妈，感谢你，是你领我来到这五彩斑斓的地方。

　　每个人的妈妈都有各自对孩子爱的方式，有严厉的爱、鼓励的爱、慈祥的爱，有明着的爱、有暗藏着的爱……而妈妈对我的爱是默默无闻的爱，是从小事中体现出来的爱。

　　当我遇到危险时，妈妈会不顾一切地救助你，即使失去生命也毫无怨言；当我感到伤痛绝望时，妈妈比你更加痛心悲伤，却必须要坚强地劝慰我，让我安心；当我欢心愉悦时，妈妈会陪你一起分享心中的喜悦，但是却绝对不会多霸占一点，让我的心变得空虚无物。

　　每当我生病的时候，妈妈都很着急，每天不停地照顾我，还去外面给我买药、带我去医院看病。医生开了药，妈妈每天都不厌其烦的叫我吃药。有时候我和妈妈都生病了，妈妈最担心的就是我的病了。只要我的病好了，妈妈就说他们的病也好了。妈妈总是把好吃的东西留给我吃，不好吃的就留给他们自己吃。

　　妈妈不但关心我的身体健康，还关心我的学*成绩。在我学*成绩退步的时候，爸爸妈妈就不断地鼓励我、安慰我，使我进步；当我取得优秀成绩的时候，爸爸妈妈告诫我不要骄傲自大，要继续努力，更上一层楼。

　　妈妈，您是我成长中的指路灯，指引我不断向上攀登。此时此刻，女儿真心对您说一声：“我爱您，我的好妈妈！”

作文,青春