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人类发明了电，就像普罗米修斯盗取了天火，帮助人类文明向前迈进了一大步。
电像神奇的天使，法力天边。她慷慨地赐予人类神奇的力量：老式的电筒代替油灯，再也不用害怕狂风暴雨的夜晚；小巧的手机代替张张书信，*安与祝福不再遥遥无期。夏天的冰箱、冬天的空调，街边的路灯、工厂的机器，让我们一个个梦想美梦成真。电就像伟大的魔术师，让生活变得五彩斑斓。
如果你不了解电的脾气，他就像邪恶的魔鬼，冷酷残忍。电和金属是形影不离的朋友。在家里，插座开关要注意，碰到身体很危险；在路边，高高的铁塔、方方的柜子要小心，里面装有高压电，碰到就像烤红薯。电和水是两魔鬼，碰在一起更邪恶。潮湿小手别乱摸，一摸就会冒火花，心脏再也不会跳。家里电线不是晒衣架，这样轻率会后悔。所有电器要干燥，擦干水分特重要，这样能把魔鬼分。电器使用有规律，一边充电一边用，发生爆炸很恐怖；电器使用会发热，休息休息不发火，长年累月工作狂，发生火灾少不了；出门记得拔插头，这样远行心里安。遇到触电不能慌，千万不能上去拉，大声呼救是正道；遇到电线断两边，千万不能上前看，电工才能处理它，切断电源是首选。
亲爱的小朋友，你记住这些用电常识了吗？珍惜自己的生命，安全用电，生活才能乐趣无穷。
随着生活水*日益提高，家用电器也越来越多了，比如电视机、洗衣机、电冰箱、电饭煲、电磁炉等等。可以说，我们已经离不开电了，电给我们的生活带来了很多的方便。可是，电有好的一面，也有不好的一面。如果用电不注意安全，就会酿成大事故的。现在我爸爸妈妈都在外地打工，最不放心的就是我和爷爷的用电安全了。爷爷虽说是大人，可是对电器的使用方法也不是很了解，更不用说安全用电了。妈妈说我还小，更容易出现危险。其实，妈妈不知道，我对怎样用电是很了解的，因为在学校，老师经常教育我们怎样安全用电，有主题班会、**下的讲话、黑板报等等，还请了电工师傅到学校来给我们讲解呢。
说到安全用电，首先就是要防止触电。是防止触电，就要做到以下几点：
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附*喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附*放风筝，不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、我们小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。
如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点：
1．各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学*使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
2．使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
3．电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。
4．要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。
5．电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。
6．遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
7．电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。
8．购买家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。
电给我们的生活带来了很多的便利，如果不懂得怎样安全用电，它就会给我们造成伤害。所以我们要时时刻刻牢记安全用电的知识，避免灾害发生。只有这样，我们才会健康快乐地成长。
春天，森林里的动物都用起电来了。在黑暗的晚上各家各户都亮着灯黑夜变成了白昼。
大熊猫*“啪”地一声开了电视机播音员黄鹂说︰“下面是《森林新闻》欢迎大家收看森林新闻”
“*年来森林的动物都用起电来了但是这几个月有动物因不会安全用电而发生事故。发生事故的动物占整个森林的四分之三……”大熊猫*又“啪”地一声关掉了电视机。
大熊猫*叹了口气说：“现在的科学先进了我们都用电了。家里怎么都会有电脑、电灯、电扇、电视机、电话一类的东西。但动物们都不知道什么叫做安全用电。我弟弟小熊猫昨天刚洗完澡手上的水还没抹干就急忙把带有金属的那部分的插头拔下结果被电倒了现在还在医院里呢！”说着说着大熊猫*情不自禁地哭了起来。“所以我们大家不要再犯这个错误！”
于是大熊猫*决定举行一个“安全用电”的森林大会。为了这个大会大熊猫*连夜上网查了许多关于安全用电的知识。
森林大会开始了主持百灵鸟说：“现在请大熊猫*出来演讲大家欢迎。”大熊猫*走上讲台亮起了嗓门：“*年来触电事故在森林中经常发生触电所造成的伤亡也不少所以我们要注意安全用电。触电是无处不在它好像一只凶猛的老虎随时扑向我们。人体是导体我们也一样。当我们成为闭合电路的一部分时就会有电流通过如果电流达到一定大小就会发生触电事故。有一些小鸟在电线上玩这是很危险的因为一不小心就会造成触电事故。除了这些用电灾害之外还有自然的灾害它就是雷电了。雷电是大气中的一种放电现象它产生的电会使我们死亡。所以有雷电时应尽快回家避免外出。我讲完了谢谢大家。”
从这以后发生触电事故的动物大大减少了，森林里的动物们生活变得更加美好了。
电，这个名字大家一定很熟悉吧!在我们生活中电可起着不可缺少的作用哦。如果我们没有了电，就会生活在一片黑乎乎的世界里，犹如摔入万丈深渊!如果有了电，就像是如鱼得水。电对于我们来说实在是太重要了。电给人类带来了光明。电的应用极大地改变了人们的生活。人类社会因此进入了新的时代。人们建设了火力发电站、水力发电站、核电站，把电输送到城市、农村，电进入了千家万户，我们用上了电饭煲、电冰箱、电视机、电脑、微波炉、洗衣机……
电，在现代生活中是必不可少的。有了它，生活会变得更加丰富多彩，日子过得更充实。但有时候电是人类最忠实的朋友，而有的时候，它又是人类命运的天敌。如果不正确地安全用电，人们又会因对电的无知而发生惨剧。请看：某村村民随意通过一棵大树拉了一根电线，结果电线被大风吹断了，一名学生上学路过，无意中碰到，结果身体被电流击穿，当场死亡;一个小区的高压器架在路中间，不仅线路不安全，设置也离地面过*，一天变电器突然短路，引起起火爆炸，烧坏了一辆小汽车，幸亏当时无行人路过，否则后果不堪设想;一名小学生洗完手没有擦干就去插电源，结果触电身亡;一个10岁的小女孩因一个人在家，想插上插头看一会电视，不慎插座漏电，使这位10岁的女孩倒在地上，先是昏迷不醒，继而呼吸没有了，心脏也随之停止了跳动，最后导致这个小生命就这样夭折了……像这样的事情几乎每天都有发生，让人感到触目惊心!!
同学们，随着人们的生活水*不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们小学生有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;**电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
房间里，空无一人，灯光在亮着，空调正在运行着，电视也在播着不知名电视剧。那，该享受这些待遇的人呢？当我们炎炎夏日，吹着空调，看着电视，我们知道电是如何来的吗？在人们的日常生活中，常常离不开电，有电脑，电视，手机等等，可是，我们也是否知道负荷的呢？
*一个用电量稳居前列的国家，全社会用电量高达55233亿千瓦时，不但如此，这数字还在不断增长。全社会用电量55233亿千瓦时，同比增长3.89%。其中水电设备*均利用时间为3653小时，同比增长了293小时；火电设备*均利用小时为4076小时，同比减少314小时。
据资料显示，目前我国能源消费总量约为美国的三分之一，居世界第二位，已占世界能源消费总量的十分之一。能源供给和能源安全问题已经显现，全面实现小康社会的征程，也将是克服能源制约的历程，*特色的现代化道路必须是节能之路。
当夜幕降临，一条条灯火通明的大街，电无处不在。没有了电，就像鸟儿没有了天空；没有了电，就像鱼儿没有了大海；如果没有了电，我们就像没有了氧气。人类的生活中，离不开水，但离开不了电。
*时我们不顺手关灯，开着电器，也是会浪费电。电它并不是无限循环的。电给我们的生活带来便利，倘若我们使用不当的话也会给我们带来坏处。例如：触电。人类好好反思吧！节约用电，节约能源，这不仅是每一个人的责任和义务，还能为自己省出一笔不小的费用，在家里我们也能做到低碳化环保：
1、洗完手后，严禁不擦干手后直接接触电源。
2、应尽量选用节能灯，节能环保为主。开空调时，温度差不多时，尽量把温度控制在26度，这样不但不会冷到，而且还能节约电。
3、洗衣机洗衣服时，把衣服累积到一定数量时，再来洗衣服，既能够节约水资源，又能节约用电。
4、遇到雷雨天气应立刻把插头拔掉。
让我们珍惜电吧！珍惜我们与电的密切关系吧！节约水，节约纸，节约电，让我们从小事做起，从身边的点点滴滴做起，共同努力，创造一个美好的家园吧！
安全用电常识作文 (菁华5篇)扩展阅读
安全用电常识作文 (菁华5篇)（扩展1）
——安全用电常识 (菁华3篇)
严格按照电器使用说明来使用电器，而且仔细阅读使用说明中提示或警告的注意事项，不要拿自己的生命来做危险的尝试。如果不认识字最好有专业人士讲解或操作，如果是儿童使用的话一定要有成年人在场。
使用电器时，先插电源插头，后开电器开关。使用完时，先断电器开关，后拔电源插头。人本身就是导体，不要用手去碰通电电器的`金属部位，也不要用力去拔电线和插头，会有触电危险。
水是可以导电的，这个要千万注意，所以不要用湿手湿布去碰带电通电的电器，不要在电线上悬挂物品或晾晒衣物，否则都会引发触电事故。
电器设备突然冒火喷火星，原因不明的情况下注意不要用手拔插头，也不要直接灭火，应该先断电，用绝缘体拔掉插头，再灭火。
维修或者移动电器的时候要先断电，而且如果发现有裸露的电线时，一定要用绝缘的胶带把它缠上封好。不要私自乱拉乱接电线，很容易造成短路引发危险。
带有金属外壳的可移动电源，要使用三芯塑料护套线或者配套的三脚插头和三眼插座。插座内要安装接地线，注意不要把接地线连接到水管或煤气管上，否则会引起重大事故。
如果在路上发现电线掉落，不管有没有电，都不要上前触碰电线，应该保持一定的距离，及时报告有关部门。
发现有人触电时，不要直接上去拉，这样自己也会触电，应该第一时间断电，如没有开关那么用干的绝缘物体将电线挑开，使触电者远离电线。再根据情况采取人工呼吸等急救措施或者送往医院。
1、照明开关为何必须接在火线上？
如果将照明开关装设在零线上，虽然断开时电灯也不亮，但灯头的相线仍然是接通的，而人们以为灯不亮，就会错误地认为是处于断电状态。而实际上灯具上各点的对地电压仍是220伏的危险电压。如果灯灭时人们触及这些实际上带电的部位，就会造成触电事故。所以各种照明开关或单相小容量用电设备的开关，只有串接在火线上，才能确保安全。
2、单相三孔插座如何安装才正确？为什么？
通常，单相用电设备，特别是移动式用电设备，都应使用三芯插头和与之配套的三孔插座。三孔插座上有专用的保护接零（地）插孔，在采用接零保护时，有人常常仅在插座底内将此孔接线桩头与引入插座内的那根零线直接相连，这是极为危险的。因为万一电源的零线断开，或者电源的火（相）线、零线接反，其外壳等金属部分也将带上与电源相同的电压，这就会导致触电。
因此，接线时专用接地插孔应与专用的保护接地线相连。采用接零保护时，接零线应从电源端专门引来，而不应就*利用引入插座的零线。
3、塑料绝缘导线为什么严禁直接埋在墙内？
（1）塑料绝缘导线长时间使用后，塑料会老化龟裂，绝缘水*大大降低，当线路短时过载或短路时，更易加速绝缘的损坏。
（2）一旦墙体受潮，就会引起大面积漏电，危及人身安全。
（3）塑料绝缘导线直接暗埋，不利于线路检修和保养。
4、为什么要使用漏电保护器？
漏电保护器又称漏电保护开关，是一种新型的电气安全装置，其主要用途是：
（1）防止由于电气设备和电气线路漏电引起的触电事故。
（2）防止用电过程中的单相触电事故。
（3）及时切断电气设备运行中的单相接地故障，防止因漏电引起的电气火灾事故。
（4）随着人们生活水*的提高，家用电器的不断增加，在用电过程中，由于电气设备本身的缺陷、使用不当和安全技术措施不利而造成的人身触电和火灾事故，给人民的生命和财产带来了不应有的损失，而漏电保护器的出现，对预防各类事故的发生，及时切断电源，保护设备和人身安全，提供了可靠而有效的技术手段。
5、发生触电事故的主要原因是什么？
统计资料表明，发生触电事故的主要原因有以下几种：
（1）缺乏电气安全知识，在高压线附*放风筝，爬上高压电杆掏鸟巢；低压架空线路断线后不停电用手去拾火线；黑夜带电接线手摸带电体；用手摸破损的胶盖刀闸。
（2）违反操作规程，带电连接线路或电气设备而又未采取必要的安全措施；触及破坏的设备或导线；误登带电设备；带电接照明灯具；带电修理电动工具；带电移动电气设备；用湿手拧灯泡等。
（3）设备不合格，安全距离不够；二线一地制接地电阻过大；接地线不合格或接地线断开；绝缘破坏导线裸露在外等。
（4）设备失修，大风刮断线路或刮倒电杆未及时修理；胶盖刀闸的胶木损坏未及时更改；电动机导线破损，使外壳长期带电；瓷瓶破坏，使相线与拉线短接，设备外壳带电。
（5）其他偶然原因，夜间行走触碰断落在地面的带电导线。
6、发生触电时应采取哪些救护措施？
发生触电事故时，在保证救护者本身安全的同时，必须首先设法使触电者迅速脱离电源，然后进行以下抢修工作。
（1）解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服。
（2）检查触电者的口腔，清理口腔的粘液，如有假牙，则取下。
（3）立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用口对口人工呼吸法抢救，若心脏停止跳动或不规则颤动，可进行人工胸外挤压法抢救。决不能无故中断。
如果现场除救护者之外，还有第二人在场，则还应立即进行以下工作：
1）提供急救用的工具和设备。
2）劝退现场闲杂人员。
3）保持现场有足够的照明和保持空气流通。
4）向领导报告，并请医生前来抢救。
实验研究和统计表明，如果从触电后1分钟开始救治，则90%可以救活；如果从触电后6分钟开始抢救，则仅有10%的救活机会；而从触电后12分钟开始抢救，则救活的可能性极小。因此当发现有人触电时，应争分夺秒，采用一切可能的办法。
7、家庭安全用电有哪些措施？
随着家用电器的普及应用，正确掌握安全用电知识，确保用电安全至关重要。
（1）不要购买“三无”的假冒伪劣家用产品。
（2）使用家电时应有完整可靠的电源线插头。对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。
（3）不能在地线上和零线上装设开关和保险丝。禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。
（4）不要用湿手接触带电设备，不要用湿布擦抹带电设备。
（5）不要私拉乱接电线，不要随便移动带电设备。
（6）检查和修理家用电器时，必须先断开电源。
（7）家用电器的电源线破损时，要立即更换或用绝缘布包扎好。
（8）家用电器或电线发生火灾时，应先断开电源再灭火。
8、如何防止烧损家用电器？
常用的家用电器的额定电压是220伏，正常的供电电压在220伏左右。当供电线路中若因雷击等自然灾害造成的供电电压瞬时升高、三相负荷不*衡户线年久失修发生断零线，或因人为错接线等引起的相电压升高等原因发生电压升高，就会使电流增大导致家用电器因过热而烧损。要防止烧损家用电器，就要从以下方面入手：一是用电设备不使用时应尽量断开电源；二是改造陈旧失修的接户线；三是安装带过电压保护漏电开关。
9、居民家庭用的保险丝如何选配？
居民家庭用的保险丝应根据用电容量的大小来选用。如使用容量为5安的电表时，保险丝应大于6安小于10安；如使用容量为10安的电表时，保险丝应大于12安小于20安，也就是选用的保险丝应是电表容量的1.2~2倍。选用的保险丝应是符合规定的一根，而不能以小容量的保险丝多根并用，更不能用铜丝代替保险丝使用。
10、漏电保护器的基本要求是什么？
在技术上应满足以下几点要求：
（1）触电保护的灵敏度要正确合理，一般启动电流应在15~30毫安范围内。
（2）触电保护的动作时间一般情况下不应大于0.1秒。
（3）保护器应装有必要的监视设备，以防运行状态改变时失去保护作用，如对电压型触电保护器，应装设零线接地的装置。
11、如何防止电气火灾事故？发生火灾后怎么办？
首先，在安装电气设备的时候，必须保证质量，并应满足安全防火的各项要求。要用合格的电气设备，破损的开关、灯头和破损的电线都不能使用，电线的接头要按规定连接法牢靠连接，并用绝缘胶带包好。对接线桩头、端子的接线要拧紧螺丝，防止因接线松动而造成接触不良。电工安装好设备后，并不意味着可以一劳永逸了，用户在使用过程中，如发现灯头、插座接线松动（特别是移动电器插头接线容易松动），接触不良或有过热现象，要找电工及时处理。
其次，不要在低压线路和开关、插座、熔断器附*放置油类、棉花、木屑、木材等易染物品。
电气火灾前，都有一种前兆，要特别引起重视，就是电线因过热首先会烧焦绝缘外皮，散发出一种烧胶皮、烧塑料的难闻气味。所以，当闻到此气味时，应首先想到可能是电气方面原因引起的，如查不到其他原因，应立即拉闸停电，直到查明原因，妥善处理后，才能合闸送电。
万一发生了火灾，不管是否是电气方面引起的，首先要想办法迅速切断火灾范围内的电源。因为，如果火灾是电气方面引起的，切断了电源，也就切断了起火的火源；如果火灾不是电气方面引起的，也会烧坏电线的绝缘，若不切断电源，烧坏的电线会造成碰线短路，引起更大范围的电线着火。发生电气火灾后，应使用盖土、盖沙或灭火器，但决不能使用泡沫灭火器，因此种灭火剂是导电的。
12、家庭安全用电常识
(1)、每个家庭必须具备一些必要的电工器具，如验电笔、螺丝刀、胶钳等、还必须具备有适合家用电器使用权用的各种规格的保险丝具和保险丝。
（2）、每户家用电表前必须装有总保险，电表后应装有总刀闸和漏电保护开关。
（3）、任何情况下严禁区用铜、铁丝代替保险丝。保险丝的大小一定要与用电容量匹配。更换保险丝时要拔下瓷盒盖更换，不得直接在瓷盒内搭接保险丝，不得在带电情况下（未拉开刀闸）更换保险丝。
（4）、烧断保险丝或漏电开关动作后，必须查明原因才能再合上开关电源。任何情况下不得用导线将保险短接或者压住漏电开关跳闸机构强行送电。
（5）、购买家用电器时应认真查看产品说明书的技术参数（如频率、电压等）是否符合本地用电要求。要清楚耗电功率多少、家庭已有的供电能力是否满足要求，特别是配线容量、插头、插座、保险丝具、电表是否满足要求。
（6）、当家用配电设备不能满足家用电器容量要求时，应予更换改造，严禁凑合使用。否则超负荷运行会损坏电气设备，还可能引起电气火灾。
（7）、购买家用电器还应了解其绝缘性能：是一般绝缘、加强绝缘还是双重绝缘。如果是靠接地作漏电保护的，则接地线必不可少。即使是加强绝缘或双重绝缘的电气设备，作保护接地或保护接零亦有好处。
（8）、带有电动机类的`家用电器（如电风扇等），还应了解耐热水*，是否长时间连续运行。要注意家用电器的散热条件。
（9）、安装家用电器前应查看产品说明书对安装环境的要求，特别注意在可能的条件下，不要把家用电器安装在湿热、灰尘多或有易燃、易爆、腐蚀性气体的环境中。
（10）、在敷设室内配线时，相线、零线应标志明晰，并与家用电器接线保持一致，不得互相接错。
（11）、家用电器与电源连接，必须采用可开断的开关或插接头，禁止将导线直接插入插座孔。
（12）、凡要求有保护接地或保安接零的家用电器，都应采用三脚插头和三眼插座，不得用双脚插头和双眼插座代用，造成接地（或接零）线空档。
（13）、家庭配线中间最好没有接头。必须有接头时应接触牢固并用绝缘胶布缠绕，或者用瓷接线盒。标止用医用胶布代替电工胶布包扎接头。
（14）、导线与开关，刀闸、保险盒、灯头等的连接应牢固可靠，接触良好。多胶软铜线接头应拢绞合后再放到接头螺丝垫片下，防止细股线散开碰另一接头上造成短路。
（15）、家庭配线不得直接敷设在易燃的建筑材料上面，如需在木料上布线必须使用瓷珠或瓷夹子；穿越木板必须使用瓷套管。不得使用易燃塑料和其他的易燃材料作为装饰用料。
（16）、接地或接零线虽然正常时不带电，但断线后如遇漏电会使权电器外壳带电；如遇短路，接地线亦通过大电流。为其安全，接地（接零）线规格应不小于相导线，在其上不得装开关或保险丝，也不得有接头。
（17）、接地线不得接在自来水管上（因为现在自来水管接头堵漏用的都是绝缘带，没有接地效果）；不得接在煤气管上（以防电火花引起煤气爆炸）；不得接在电话线的地线上（以防强电窜弱电）；也不得接在避雷线的引下线上（以防雷电时反击）。
（18）、所有的开关、刀闸、保险盒都必须有盖。胶木盖板老化、残缺不全者必须更换。脏污受潮者必须停电擦抹干净后才能使用。
（19）、电源线不要拖放在地面上，以防电源线绊人，并防止损坏绝缘。
（20）、家用电器试用前应对照说明书，将所有开关、按钮都置于原始停机位置，然后按说明书要求的开停操作顺序操作。如果有运动部件如摇头风扇，应事先考虑足够的运动空间。
（21）、家用电器通电后发现冒火花、冒烟或有烧焦味等异常情况时，应立即停机并切断电源，进行检查。
（22）、移动家用电器时一定要切断电源，以防触电。
（23）、发热电器周围必须远离易燃物料。电炉子，取暖炉、电熨斗等发热电器不得直接搁在木板上，以免引起火灾。
（24）、禁止用湿手接触带电的开关；禁止用湿手拔、插电源插头；拔、插电源插头时手指不得接触触头的金属部分；也不能用湿手更换电气元件或灯泡。
（25）、对于经常手拿使用的家用电器（如电吹风、电烙铁等），切忌将电线缠绕在手上使用。
（26）、对于接触人体的家用电器，如电热毯、电油帽、电热足鞋等，使用前应通电试验检查，确无漏电后才接触人体。
（27）、禁止用拖导线的方法来移动家用电器；禁止用拖导线的方法来拔插头。
（28）、使用家用电器时，先插上不带电侧的插座，最后才合上刀闸或插上带电侧插座；停用家用电器则相反，先拉开带电侧刀闸或拔出带电侧插座，然后才拔出不带电侧的插座（如果需要拔出话）。
（29）、紧急情况需要切断电源导线时，必须用绝缘电工钳或带绝缘手柄的刀具。
（30）、抢救触电人员时，首先要断开电源或用木板、绝缘杆挑开电源线，千万不要用手直接拖拉触电人员，以免连环触电。
（31）、家用电器除电冰箱这类电器外，都要随手关掉电源特别是电热类电器，要防止长时间发热造成火灾。
（32）、严禁使用床开关。除电热毯外，不要把带电的电气设备引上床，靠*睡眠的人体。即使使用电热毯，如果没有必要整夜通电保暖，也建议发热后断电使用，以保安全。
（33）、家用电器烧焦、冒烟、着火，必须立即断开电源，切不可用水或泡沫灭火器浇喷。
（34）、对室内配线和电气设备要定期进行绝缘检查，发现破损要及时用电工胶布包缠。
（35）、在雨季前或长时间不用又重新使用的家用电器，用500V摇表测量其绝缘电阻应不低于1MΩ，方可认为绝缘良好，可正常使用．如无摇表，至少也应用验电笔经常检查有无漏电现象．
（36）、对经常使用的家用电器，应保持其干燥和清洁，不要用汽油、酒精、肥皂水、去污粉等带腐蚀或导电的液体擦抹家用电器表面。
（37）、家用电器损坏后要请专业人员或送修理店修理；严禁非专业人员在带电情况下打开家用电器外壳。
1、时常维护要细心
在清洁电器是应该注意小心，清洁时切记要关闭电源，然后在进行操作。如果要拆开机壳，要先放掉身上的静电，螺丝要分类放好。另外要保证电器的散热孔不被物件覆盖，工作时电视机防尘罩要拿开。电器正常工作时留意其状态，发现有异常时，赶紧处理，一为安全，二来以免转变成大故障。
2、注意电源
国外的电压与国内的会有所不同，因此，留学加拿大一定要注意电压。*是220V，加拿大是120V，其次插座形状也不一样。*带来的电器大部分是220V标准，需要接在一个110– >220V变压器上。有的电器是三芯插头，需要插在有接地的三芯插座上。有的人掰掉接地端，这样是不安全的。对于家中没有使用的带电插座，如果家里有小孩，可以考虑用专门的保护塑料盖覆盖上，确保小孩安全。
3、按条理规范操作
在加拿大留学期间操作电器一定要先读懂说明书，然后按步骤合理的执行操作，如果有不懂或者不会的可以问朋友或同学。以免因自己使用一些错误的方法而导致不必要的麻烦。
安全用电常识作文 (菁华5篇)（扩展2）
——安全用电常识作文（精选十篇）
尽管人类不断地从山川河流中开发水电资源。例如，三峡水电工程，这不仅仅是为了水利，防止水灾，更重要的是为了开发出更多的电能供人们使用。但是，资源是有限的。虽然人类不断地开发，仍然不能满足人们的需要。
人类肆无忌惮地浪费电源，“电”也不甘示弱，漏电引起的事频频发生；我国的许多大城市经常采取限电的措施。能源已经向人类提出了严重的挑战，各种重要的能源如石油天然气煤炭等将在一百年至一百五十年后枯竭，到时候用什麽来发电呢？让我们好好反思吧！
节约用电，节约能源，这不仅仅是每一个人的责任和义务，日积月累还能为自己省出一笔不少的费用呢！作为一名普通的.公民，更应该从我做起，主动节约用电。
一：家庭应尽量栓用节能灯，虽然价格高一点，但比普通白炽灯省百分之75的电力，而且使用寿命更长久。
二；洗衣机应尽量储满足够衣物后再使用，每次使用后，应及时清理过滤网。
三：在使用微波炉时，应根据烹调食物的类别和数量选择微波炉的火力，冷藏食物宜事先解冻后再进行烹调。
四：减少开冰箱的次数，避？短开关的时间，可降低冰箱耗电量；应待食物冷却降温后再放入冰箱，以避免浪费冷能。
五；少用空调，炎热的夏天，许多人都在使用空调，这是造成电力紧张的主要因素。
电与人类息息相关，节约用电，请从我做起！
天气已经很冷了，妈妈早就把电热毯给我铺上了，使用电热毯给我带来温暖的同时还发生了一件事给了我一个很大的教训，让我知道了安全用电的重要性。回想起来那天的事，我还心惊胆战呢。
我床头有一个插座，我每天晚上就把电热毯插在这个插座上。插座上有一个三孔和一个两孔，我*时都是插在两孔上，但是，这几天插上去之后老是往下掉，还得我几次睡凉被窝。于是，我打算把插头插到那个三孔上面，好了一些，但是一碰还是往下掉。我坐在床上摆弄着插头突然想到了一个好办法，那就是我把插头上的两个铜片往外掰一下，我想，这样肯定就不往下掉了。我就用力掰这两个铜片，它们分开得更多了一些。我兴冲冲地往插座上插去，刚刚插到里面，一团火光“呼”地一下冒了出来，还有一股烧焦的'味道，我吓得扔了跳下床就跑，可吓死我了，我一口气跑到妈妈的房间里心还在砰砰跳个不停，手心里都是汗。
后来，妈妈给我弄好了插头，我可不敢再瞎胡摆弄电了，这简直太危险了，我们一定要安全用电啊！
电，给我们带来光明，带来动力，与生活息息相关。它可以让电灯发出亮光，让电扇转动起来，让电视放出好看的画面，让空调工作让气温变得舒适可人，让电脑运作，查阅无数资料，了解无穷的知识……它的作用数不胜数。
电是我们的朋友，但是，*年来人类不断在浪费电，例如:晚上睡觉开着灯、不看电视不关电源、开着电灯、电视，房间里长时间空无一人……浪费行为令人触目惊心！
电，作为一种资源，是有限的。节约用电是我们每个人的责任和义务，日积月累还能为我们自己省出一笔不小的.费用，何乐而不为呢？那就让我们一起来学*一些节电小知识吧！
使用空调时，我们应装设百叶窗或窗帘，以减少太阳辐射热进入室内，降低冷气用电量；在开放冷气时，检查门窗时否关好；在使用空调时尽量减少出入房间的次数，慢慢调低空调的温度。
在关上冰箱门时，要检查有没有关好门；食物应先冷却降温再放入冰箱，避免浪费冷能；电冰箱不要塞满食物，储藏量以八分满为宜，以免阻碍冷气流通，避免负荷过重。
使用电视机时，电视机放置至少应离墙壁10厘米以上，以利散热；把音量与亮度调到70%左右，应避免调高音量、高亮度，可有得省电；避免长时间收看电视，因为电视机温度高较耗电；不看电视时，应拔掉电源插头，床前电视可设定睡眠定时开关。
选择节能型家电，即不浪费钱又能节约用电，可以花较少的电费带来更多更好的享受。
节约用电的小点子，数不胜数！让我们从生活中的点点滴滴做起，做到“节约用电，科学用电”。让我们行动起来吧！
同学们你们知道吗？电能是我们居民生活必不可少的重要能源，如果不注意安全用电、科学用电会给生活带来不便，甚至会酿成事故或灾难。所以用电是要讲究科学和安全的。
在家里我们常常见到也必须用到的一些日常生活用品，比如：插座。 电冰箱 . 电饭锅 .电磁炉 . 微波炉 .电视。电脑。 电吹风。饮水机。还有我们学*用的小台灯等等。对了还有电梯，它也是 需要电才能供我们乘搭的。爸爸妈妈常常在家教我要怎么安全用电节约用电，我也 记住了一些。下面我就跟大家说几点吧！
(一）不要用潮湿抹布擦试带电的家用电器，手上有水时不要去关灯或者拔插头，这样很容易触电。
(二）不可以把水倒在电器上。这样会引起电源短路或爆炸的。如果不小心把水到在带电的电器上，不要慌张立刻拔掉插头。作文
（三） 插座上不要插满电视机。电脑等电器的插头，这样浪费电又会有引发火灾的危险。 睡觉前或者外出时最好把不需要用的插座都拔掉因为这样可以节省一点电。这也是妈妈教我的。
（四）检查电器时，必须先断开电源。作文
（五） 到冰箱拿完东西的时候一定要记得关好门。这样可以保护好冰箱又可以省电哦。遇雷雨天气不要看电视，应该拔掉电视机电源。在上学。放学路上发现有 电线。电缆，不要走*更不要用手去拉。出去玩时不要站在树下也不要站在山顶上。因为老师说过高耸。凸出的物体容易遭受雷击。
安全用电不仅是我们每一个人的责任和义务，从以上我 说的几点来看有一些知识还可以节省很多电呢。 日积月累会为我们自己省出一笔不小的费用 .省出来的费用可以要求爸爸妈妈给我买好吃的或一些学*用品。 一举三得，何乐而不为呢？
安全用电常识作文 [篇2]
科学用电，安全用电
电，在人类的生活中是不可缺少的。中午煮饭的电饭煲要用电吧；常用的电冰箱、电视、空调、电脑、风扇……都要用电吧；在漆黑的.夜晚给予我们光明的电灯也要用电吧！所以说在日常生活生活中一天停电就像天塌下来一样，痛苦极了！大人看不新闻；老人不能用高科技来煮饭；甚至连小孩也玩不了电脑．．．．．．真是“一日无电，百事荒芜”。但是，你知道吗？用电也要讲究科学和安全，不然后果将不堪设想。
电能转换和消耗有多种形式。驳斥假借能量守恒抛出电能99．99%转化成热，已及无功功耗无用论。
在当代电力能源紧张，电力供不应求，研究节电工作是国家的头等大事。从实践中看，利用电容器节约电能效果很大，国家还把利用电容器节电列为重点的推广项目之一。但从理论方面解答不出利用电容器节电的真正原因，从节电的计算公式中也看不出节电的实际效果，尤其是不收无功功率电费（变相收），就使用电单位安装电容器得不到经济效益，用电单位领导就不同意安装电容器。因此探讨利用电容器节电的本质，改变收电费的方法，是推广利用电容器节电的关键。
现在的情况是：实践走在理论的前边，理论阻碍了实践的发展，如果有了新的理论做指导，实践就会飞速向前。
安全用电也要懂得用电常识。大家一定会问“为什么要注意安全用电”因为为了以免给自身带来伤害，损害个人或公共财产，同时也要注意以下几个事项：1．如果将照明开关装设在零线上，虽然断开时电灯也不亮，但灯头的相线仍然是接通的，而人们以为灯不亮，就会错误地认为是处于断电状态。而实际上灯具上各点的对地电压仍是220伏的危险电压。如果灯灭时人们触及这些实际上带电的部位，就会造成触电事故。所以各种照明开关或单相小容量用电设备的开关，只有串接在火线上，才能确保安全。2．如果你走在街上看见有人发生触电事故时，在保证救护者本身安全的同时，必须首先设法使触电者迅速脱离电源，然后进行以下抢修工作。
（1） 解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服。
（2） 检查触电者的口腔，清理口腔的粘液，如有假牙，则取下。
（3） 立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用口对口人工呼吸法抢救，若心脏停止跳动或不规则颤动，可进行人工胸外挤压法抢救。决不能无故中断。
如果现场除救护者之外，还有第二人在场，则还应立即进行以下工作：
（1） 提供急救用的工具和设备。
（2） 劝退现场闲杂人员。
（3） 保持现场有足够的照明和保持空气流通。
（4） 向领导报告，并请医生前来抢救。
实验研究和统计表明，如果从触电后1分钟开始救治，则90%可以救活；如果从触电后6分钟开始抢救，则仅有10%的救活机会；而从触电后12分钟开始抢救，则救活的可能性极小。因此当发现有人触电时，应争分夺秒，采用一切可能的办法。
如果这时你在家里你也应该注意安全用电，随着家用电器的普及应用，正确掌握安全用电知识，确保用电安全至关重要。
电在人类的生活中是不可缺少的，同时也要注意用电的安全，否则后果将是不堪设想的。我向全世界的人呼吁：“科学用电、安全用电、节约用电会使世界变得更加美好！”
安全用电常识作文 [篇3]
安全用电，从我做起
电， 这个名字大家一定很熟悉吧!在我们生活中电可起着不可缺少的作用哦。如果我们没有了电，就会生活在一片黑乎乎的世界里，犹如摔入万丈深渊!如果有了电，就像是如鱼得水。电对于我们来说实在是太重要了。电 给人类带来了光明。电的应用极大地改变了人们的生活。人类社会因此进入了新的时代。人们建设了火力发电站、水力发电站、核电站，把电输送到城市、农村，电进入了千家万户，我们用上了电饭煲、电冰箱、电视机、电脑、微波炉、洗衣机……
电，在现代生活中是必不可少的。有了它，生活会变得更加丰富多彩，日子过得更充实。但有时候电是人类最忠实的朋友，而有的时候，它又是人类命运的天敌。如果不正确地安全用电，人们又会因对电的无知而发生惨剧。请看： 某村村民随意通过一棵大树拉了一根电线，结果电线被大风吹断了，一名学生上学路过，无意中碰到，结果身体被电流击穿，当场死亡;一个小区的高压器架在路中间，不仅线路不安全，设置也离地面过*，一天变电器突然短路，引起起火爆炸，烧坏了一辆小汽车，幸亏当时无行人路过，否则后果不堪设想;一名小学生洗完手没有擦干就去插电源，结果触电身亡;一个 10 岁的小女孩因一个人在家，想插上插头看一会电视，不慎插座漏电，使这位 10 岁的女孩倒在地上，先是昏迷不醒，继而呼吸没有了，心脏也随之停止了跳动，最后导致这个小生命就这样夭折了…… 像这样的事情几乎每天都有发生，让人感到触目惊心 ! !
同学们，随着人们的生活水*不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们小学生有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
l 、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2 、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3 、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4 、电器使用完毕后应拔掉电源插头;**电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5 、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
电，给我们带来光明，带来动力。但是作为一种资源，它是有限的。在当今飞速发展现代化的社会，离开了电我们又能做什么？每个家庭要提高节约用电意识，做到科学用电，节约用电，坚持“少开一盏灯，节约一度电。节约用电是“双增双节”运动的重要内容之一，为把有限的电力用好、管好，所以节约用电，从我做起！
现代人的生活十分依赖电力能源。今年八月发生的北美东部大停电，让人们的日常生活受到严重影向，相信很多人还记忆尤深。人们也再次想到节约能源的`重要性。电力短缺，已经成为经济运行的突出矛盾和瓶颈，假如我们每天少看一个小时的电视，假如开空调，我们都能将温度提高1度，假如每个人都养成了随手关灯的*惯，电力就不会缺短。后来，电已经成为一种生活方式，渗透到每项工作、生活的点点滴滴，为了节约用电，人们纷纷将用惯了的白炽灯改为了同样照度的节能灯；人们自觉地将大功率电器人们自觉地将大功率电器。
随着供电的持续紧张，调整电价势在必行。节约用电不仅能使你减少很多额外的支出，而且能够为国家的电力紧张状况做出自己的贡献。聚沙成塔，集腋成裘，假如我们每一个人都从自己身边的点点滴滴做起，来珍惜每一度电，节约每一度电，则我们国家的用电紧张状况将能得到大大地缓解。勤拔电源插销，则可减少电器的待机能耗；使用节能灯、太阳能热水器等节能设备，将使你体验到节能的乐趣；降低一度空调，减少一次夜晚的霓虹，我们将更加亲*节能型社会……
在我们用电的时候，安全事故频繁发生。我们就是因为一时的疏忽而犯下这关于生命的安全无端横祸向我们飞来，血的教训让我们懂得，安全与我们密切相关，关系到我们能否健康成长。安全是我们必要注意的`事，安全是要第一。安全必须人人关心，长抓不懈，落到实处。我们尽心设计许多安安全标志牌，告诫我们安全重于一切。这是我提出的防止意外伤害的条件：
防止电的意外伤害：
1、学*用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
2、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
3、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
4、我们中小学生不要私自玩电，特别是当家里没有人时，一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
为了我们的健康，为了家庭的幸福，为了我们国家的昌盛，更为了世界少一点悲哀，多一份欢乐，让我们时刻记住：珍爱生命，安全从我做起!
同学们，对于电你应该非常了解吧！那你们可知道电在我们日常学*、工作、生活中取到了什么作用？我们应该怎么样对待这电呢？
如果你还不够清楚，那就听我来说一说。今天，我针对电来说一点我的看法和体会。你们可知道吗，电在我们现在的生活中是不可缺少的一种必须品。没有了电，那么我们就不会有明亮的电灯，不能够使用方便的洗衣机，不能够看到那生动活泼的电视画面……在家里，以前我总是认为妈妈小气，经常为一点小事情说我。你听，她一会儿说：“红红啊，把那边的顶灯换成一盏小灯。”一会儿她又说：“红红呀，现在天还不暗，做作业到窗前去，这样可以不开灯了，可以节约用电了。”你听，她又在说我了，“红红，电视不看了，你就把画面关掉，这样既可以节约用电，还可以保护电视机。”
可是，现在我改变了对妈妈说话的看法，因为老师也在要我们节约用电，还对我们说了许多节约用电的道理。我这才明白那不是什么小气，而是为了让大家都能够正常用电，避免拉闸限电，害得大家都跟着倒霉。因此，我不再等妈妈说了，回到家，我总是坐在窗前的桌子边做作业，再也不开电灯做作业了。吃好饭以后，我总是主动把客厅的电灯换成8支光的小日光灯。
不看电视去做其他的.事情的时候，我也会把电视机上的画面关了……好了，朋友，你是怎么节约用电的，是否比我还要能够聪明用电呢？那就介绍出来让我们一起向你学*，让大家都能够自觉地节约用电吧！
给自己备一剂良药，与电来次美丽邂逅。
安全警钟，时刻敲响。身处危境，才知珍惜。憧憬着把安全放在掌中，绘制一片*安蓝天。
——题记
他无声无息，但一路上都有他——电。电滋润着我们的生活，沐浴着我们的美好。如果说水似“母亲”，那么电就像“父亲”，我们的生活离不开母亲，更离不开父亲。如果我们的生活没了那身手矫健的父亲，那么夏天我们就不能享受风扇赐予我们的凉爽，空调带给我们的缕缕清凉，冰箱馈赠我们的那沁人心脾的美味食物；冬天，我们不能享受到电给予的母亲般的温暖；更不能看精彩的电视节目和网络上查找资料让自己视野开阔，知识丰富。可是我们在享受电给予美好的同时，我们也常常与“电隐患先生”不期而遇，因此，如何让我们久远的安全的用电，成为一大问题。
生活中不知道安全用电常识的人，比比皆是，他们有的也为此付出了沉痛的代价。我知道的就有几个，其中让我印象最深刻的是我们村一个年*四十的中年男人，因为生活所迫，他不得不外出打工，努力赚钱。可他家上有八十多岁的老母亲，下有年幼无知的孩子三个，妻子又长年累月地生病，因为这个中年男人没有什么技术，只能靠出卖劳动力赚钱，所以每天都是早出晚归。一天晚上，天下着暴雨，这个中年男人仍然在工地上劳动，他的身体被狂风暴雨侵蚀着，雨太大，他顶着暴风雨准备回家，在路过一正在维修的高压线时，高压线电杆突然倒塌，活活被电死，一家的顶梁柱就死于对电的无知，一个生命从此烟消云散，甚是可怜！试想，如果当初这个中年男人对电的安全知识有所了解，有所认识，这样的惨剧还会发生吗？
“失足”成千古恨。生活中有太多这样的“失足”，都是由于他们对电的无知造成的。由于每个人的`知识结构层次各异，生活中难免有“电盲”，他们对摸不着看不见的“电”这个东西很陌生，因而常常发生悲惨的事故。因此是否了解安全用电知识关系到我们中学生能否健康成长，关系到千千万万个家庭能否*安幸福的一件要事。这次务川供电局给予了我们一个良好的机会，让我们中学生观看《安全用电，节约用电》的知识宣传片，使我对电有了新的认识和定义。
我想作为青少年，应知晓安全用电，节约用电常识，营造一个安全用电，节约用电的良好氛围，从小养成节约用电安全用电的良好*惯，做到一人知晓，带动一家，推动一片的效果。
同学们，让我们用安全书写生命，与安全用电来个不期而遇，为自己备一汪安全的清泉和家人共济幸福的船只，与电来个完美牵手和邂逅。只要我们安全用电，生命就会焕发光泽。掌握安全用电，做好节约用电，不是憧憬更不是惘然，而是打造*安幸福的另外一片灿烂天地。我想，有了安全用电，节约用电这剂良药，邂逅定会更加美丽。
我家里有很多种插座，有直接装在墙上的，也有拖着长长尾巴的，还有一个像机器人一样的多功能插座，每一个都有不同的功用，在不断完成着自身的使命。
一个偶然的机会，我在安全教育*台看到一个关于用电安全的视频，触目惊心的案例，让我感触颇深，我决定好好查看一下家里有没有什么地方存在安全隐患。
真是不查不知道，一查吓一跳。首先就是妈妈每天骑的电动车，为了充电方便，把插座从我家五楼接到一楼的楼道口，这不但造成了楼道口的拥挤，如果遇到下雨天或者没有及时拔掉，就会造成短路现象，存在着绝对的.安全隐患。我要提醒妈妈，电动车充电一定要在车库里进行操作，规避安全隐患。
另外还有一个现象，就是妈妈喜欢在插座旁边放一些乱七八糟的东西，比如我的教科书、作业本、柚子皮、橘子皮等。如果插座出现质量问题或是人为误操作，导致插座短路造成火灾的发生，后果会非常的严重。因此，为了避免发生不必要的案例隐患，我要把我的教科书、作业本收起来，把柚子皮、橘子皮等易造成案例隐患的东西处理掉。
安全教育你我他，用电安全事关我们每一个人，让我们积极行动起来，维护好我们的小家，健康快乐的成长！
在停课不停学，居家学*期间，老师布置了一项任务对自己家的设施设备进行一次安全检查，以此提高我们的安全意识和避险能力。
今天，我在妈妈的陪护下对家里的开关、插座、电器等进行了认真地检查。真是不查不知道，一查竟发现我家存在两处隐患。第一处隐患，妈妈的手机充电器插头一直插在的'卧室床头旁边的插座上。我指着手机充电器告诉妈妈：这样会使插头和插座之间产生电流，会造成插座内的零件一直处于工作状态，会加速插座老化，甚至造成短路从而引起火灾。以后不能在手机充完电后直接将手机从充电线一端拔下取走，必须要把插头也拔下。妈妈笑着说：妍妍说得对，我以后一定注意。
第二处隐患，我发现家中的取暖器电线出现破损现象，这样会造成漏电，有引发火灾的隐患。吃完午饭，妈妈带着我一起去维修店，给我家的取暖器更换电线。今天收获可真不小，排除了我家两处安全隐患。
安全用电，从我做起，从细节做起。安全无小事，大家也赶紧和我一样对家中的设施设备进行一次安全大检查吧！
安全用电常识作文 (菁华5篇)（扩展3）
——安全用电标语 (菁华5篇)
一、要用电先申请，安装修理找电工；不私拉不乱接，私拉乱扯引灾祸；
二、私拉电网属违法，用电捕鱼危害大；一线一地来照明，危及安全严禁用；
三、晒衣远离电力线，慎防触电保安全；安装漏电保护器，防止事故有效力；
四、为防拒动月月试，退出运行害自己；电器冒烟或起火，切忌带电用水泼；
五、电杆歪线过低，报告电工来处理；线碰树电打火，赶快通知供电所；
六、电线下莫盖房，危及安全祸难防；堆柴草打麦场，远离电线免祸殃；
七、电线杆和拉线，别把生畜往上拴；杆塔边拉线旁，禁止取土把炮放；
八、断电灭火须遵章，先断电源莫惊慌；发现有人触了电，赶快报警断电源；
九、人工呼吸挤压法，强心针剂不能打；安全用电天天讲，用电事故可预防；
十、农用电要安全，宣传教肓防为先；讲科学守规定，防范事故为三农；
十一、共同关注人人管，农村用电定安全。
十二、高抛物扔东西，莫对电线或电器；玩*打瓷瓶，危害电气欠文明；
十三、保险丝保险片，严禁铜铝铁丝代；破股线不能用，挂钩接电更不行；
十四、灯头开关和插座，湿手不能去触摸；换灯头线与开关，如果破损快更换；
十五、修房屋砍伐树，小心触电出事故；机动车要安全，勿碰电杆和拉线；
十六、电杆倒线落地，派人看守报县局；拉线缺塔材丢，报告县局来抢修。
十七、爬电杆晃拉线，这样玩耍不安全；放风筝躲电线，避免搭挂出危险；
十八、若拉开关有困难，干燥木棍挑电线；触电人员离电源，立即抢救莫怠慢；
十九、小水泵脱粒机，不准带电来搬移；通信线电视线，远离电线才安全；
二十、电门接火别大意，若动电源先接电。虽说摘电别急干，电笔试电勿大胆。
1、合闸之时须三遍，一长两短短应先。
2、坚持经常别嫌烦，忽视出事后悔晚。
3、电缆漏电及时换，雷厉风行别拖延。
4、电缆拖地或者乱，维护悬挂要绑缠。
5、溜车试转高声喊，人躲一边再开转。
1、当你休息的时候，请让“电”也休息。
2、学校是我家，消防靠大家。
3、我们要用火一样的热情来防火。
4、防火防盗时时抓，*安和谐靠大家。
5、上下楼梯不拥挤，防止碰倒伤身体。
6、珍爱己生命，防火于未“燃”。
7、人人把好防火关，有备无患保安全。
8、改善公寓卫生，提倡文明生活。
9、绷紧安全弦，弹出和谐音。
10、谨慎用电千回少，大意疏忽一回多。
11、团结协作促和谐，防火防盗保*安。
12、警惕安全在，疏忽祸事来。
13、生命只有一次，安全伴君一生。
14、明火，暗火，火火不留情；你心，我心，心心系安全。
15、生命诚可贵，环境价更高，若想生存好，二者皆重要。
16、防患险于明火，防范胜于救灾。
17、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
18、随手断电举手之劳，防火省电双重收获。
19、*安公寓大家建，防火防盗是关键。
20、祸在瞬间，防在*时。
21、一失火成千古恨，再回首剩万念灰。
22、大门锁得紧，小偷钻不进。
23、危险源于粗心，安全来于细心。
24、请不要与电源亲密接触。
25、安全卫生请进门，快乐健康带回家。
1、雪怕太阳草怕霜，办事就怕太慌张。绊人的桩不在高，违章的事不在小。
2、安全是天 责任无边。
3、手拉手共建安全网 心连心同传*安符。
4、与其事后痛哭流涕 不如事前遵章守纪。
5、安全大家抓 幸福你我他。
6、事故如虎狼，它在暗中藏。一时不注意，它就把人伤。
7、戴上安全帽，心要想安全。精神不分散，操作保安全。
8、安全是生命，冒险是拚命， 违章是玩命，蛮干不要命。
9、安全警句常牢记，违章蛮干要放弃。
10、麻痹是最大的隐患 失职是最大的祸根。
11、小心无大错 粗心铸大过。
12、安全不离口 规章不离手。
13、秤砣不大压千斤，安全帽小救人命。快刀不磨会生锈，安全不抓出纰漏。
14、不漏趁天晴，防贼夜闭门。事故防在先，处处保*安。
15、遵章守纪阳光道，违章违制独木桥，寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。
16、绳子总在磨损地方折断，事故常在薄弱环节出现。
17、事故教训是镜子，安全经验是明灯。一人把关一处安，众人把关稳如山。
18、一根再细的头发也有它的影子。一个在小的事故，也有它的苗子。
19、瞪眼看火化，双眼闪泪花。戴好防护镜，到老眼不花。
20、智者，教训面前察己之短。愚者，面对血训不以为然。
21、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故;
22、安全来于警惕，事故出于麻痹，一秒疏忽大意，今生追悔莫及。
23、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
24、千般叮咛万般语，安全嘱咐在第一。
25、安全人人抓，幸福千万家。
26、安全勤劳，生活美好。
27、防微杜渐，警钟长鸣。
28、防事故年年*安福满门，讲安全人人健康乐万家。
29、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
30、全警钟常敲则会长鸣，事故隐患常改才能安宁。
31、保险丝保险片，严禁铜铝铁丝代;破股线不能用，挂钩接电更不行。
33、你回家时，亲人在欢迎你;当你违章时，死神在等候你。
34、线下莫盖房，危及安全祸难防;堆柴草打麦场，远离电线免祸殃。
35、电灭火须遵章，先断电源莫惊慌;发现有人触了电，赶快报警断电源。
36、看几眼安全保险，少说几句会生悲剧。
37、讲安全话千句不多，干违章事一次有余。
38、谨慎小心是安全的保险带，麻痹大意是事故的导火索。
39、用电要安全，宣传教肓防为先;讲科学守规定，防范事故为三农。
40、工呼吸挤压法，强心针剂不能打;安全用电天天讲，用电事故可预防。
41、若拉开关有困难，干燥木棍挑电线;触电人员离电源，立即抢救莫怠慢。
42、衣远离电力线，慎防触电保安全;安装漏电保护器，防止事故有效力。
43、为防拒动月月试，退出运行害自己;电器冒烟或起火，切忌带电用水泼。
44、章麻痹加大意，事故隐患减不去。
45、小水泵脱粒机，不准带电来搬移;通信线电视线，远离电线才安全。
01、 头顶脚下看仔细，人身安全放第一
02、 失控出隐患，自控能防范
03、 儿时的跌跌撞撞有父母安慰，工作的磕磕碰碰有安全帽防护。
04、 上班前想想责任，工作前想想程序，违章前想想家人
05、 生产再忙，安全不忘。人命关天，安全为先。
06、 多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。
07、 安全是员工的生命线，员工是安全的受益人。
08、 安全生产人人管，事故隐患处处防。
09、 加强安全技术培训，人人学会保护自己。
10、 班前讲安全，思想添根弦;班中讲安全，操作保*安;班后讲安全，警钟鸣不断。
11、 事故不难防，重在守规章。
12、 违章不放过，安全无差错。
13、 开工之前先动脑，遵章守纪安全保。
14、 规章制度学不动，发生事故危害重。
15、 磨刀不误砍柴工，措施做完再开工。
16、 动火期间措施全，作业完毕消隐患。
17、 安全措施订仔细，事故祸端自然去。
18、 工作票，细心填;操作票，逐项完;工作始终要把严。
19、 电的用途虽广泛，可是它还有缺陷。摸碰危险不安全，可说喜忧各占半。
20、 懂得电学用方便，违反就会生祸患。电缆着火实漫延，干活细致可避免。
21、 不懂操作勿蛮干，蛮干出事事非浅。不耻下问不丢脸，脸肿充胖人不赞。
22、 电门接火别大意，若动电源先接电。虽说摘电别急干，电笔试电勿大胆。
23、 电缆引入接地线，两根火线别短连。地火两线别接反，完活之后再合电。
24、 合闸之时须三遍，一长两短短应先。坚持经常别嫌烦，忽视出事后悔晚。
25、 电缆漏电及时换，雷厉风行别拖延。电缆拖地或者乱，维护悬挂要绑缠。
26、 检修设备要办票，为图省事灾祸到
27、 氢站值班需注意，人员进入要登记
28、 安全帽小作用强，飞来横祸要靠它
29、 装修材料要不燃，刷漆远离着火源。
30、 离家外出仔细查，煤气关住电拉闸。
31、 火灾牵动千万家，防火要靠你我他。
32、 万人防火不算多，一人失火了不得。
33、 油锅着火别着急，捂盖严实火窒熄。
34、 家庭防火注意啥，燃气电源勤检查。
35、 防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。
36、 家用电器看管好，火灾事故能减少。
37、 消防安全不可忘，楼道里面要通畅。
38、 消防常识都知晓，家家迎来吉祥鸟。
39、 吸烟烧香点蜡烛，远离床铺可燃物。
40、 用火用电要注意，千万不可太大意。
41、 商场购物四处瞅，注意安全出入口。
42、 电气起火忌水浇，先断电源最重要。
43、 家庭防火要注意，煤气电源查仔细。
44、 消防常识天天讲，家家防火日日宁。
45、 机组补氢很关键，操作阀门要缓慢
46、 安全警句常牢记，违章蛮干要放弃。
47、 安全警钟常敲则会长鸣，事故隐患常改才能安宁。
48、 保险丝保险片，严禁铜铝铁丝代;破股线不能用，挂钩接电更不行。
49、 当你回家时，亲人在欢迎你;当你违章时，死神在等候你。
50、 电线下莫盖房，危及安全祸难防;堆柴草打麦场，远离电线免祸殃。
51、 断电灭火须遵章，先断电源莫惊慌;发现有人触了电，赶快报警断电源。
52、 多看几眼安全保险，少说几句会生悲剧。
53、 贼偷一半，火烧精光。
54、 烟头虽小，祸患无穷。
55、 家家防火，户户*安。
56、 珍惜生命，远离火灾。
57、 关注消防，护我家园。
58、 远离火患，幸福*安。
59、 防火两大忌,麻痹和大意。
60、 要想人财安，防火位居先。
安全用电常识作文 (菁华5篇)（扩展4）
——居家消防安全小常识 (菁华5篇)
冬季来临,天气干燥,是火灾的多发季节,为避免火灾的发生,防患于未然,特向员工们介绍一些冬季防火小知识。
乱扔烟头引起火灾
冬季风多雨少，天寒物燥，特别要警惕吸烟引起火灾，随手乱扔烟头是很多烟民的不良*惯。吸烟者要自觉、自爱、自防，在宿舍内部要积极宣传禁烟。
电器故障引起火灾
要做到用前检查，用后保养，避免因线路老化、年久失修或经常搬运碰破电线而引发火灾事故，宿舍内部不要使用煤油炉，酒精灯易染燃物品。
怎样打火警电话?
(1)火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在区县、街道、门牌号码等详细地址;
(2)要讲清什么东西着火，火势情况;
(3)要讲清是*房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况;
(4)报警人要讲清自己姓名、所在单位和电话号码;
(5)报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便迅速、准确到达起火地点。发现火警应及时报警，这是每个公民的责任。
要力争把火灾消灭在初起阶段
火灾初起阶段火场面积小、温度低，是便于扑救的最有利时机。在此阶段发现火灾，只要不错过时机，可以用很少的人力和灭火器材，甚至一桶水、一只灭火器，就可以扑灭火灾，火灾损失小。因此要注意扑灭初起阶段的.火灾。
在逃生时，身上着火怎么办?
人身上着火后千万不能跑，因为越跑火就越旺。这是因为人一跑反而加快了空气对流而促进燃烧，火势会更加猛烈。跑，不但不能灭火，反而将火种带到别的地方，还有可能扩大火势，这是很危险的。应该：
(1)尽量先把衣服脱掉，浸入水中或用脚踩灭;
(2)如果来不及脱衣服，也可以卧倒在地上，把身上的火苗压灭;
(3)可以跳入附*的水池和水塘内灭火，如果烧伤面积大，就不能跳入水中以防感染;
(4)切忌用灭火器直接向着火人身上喷射，因为多数灭火器的药剂会引起烧伤的创口产生感染。
烟气妨碍人员逃生主要表现在以下几个方面
(1) 烟气的毒害性。虽然烟气中的成分并不都有毒害性，但是无毒气体也会妨碍人的呼吸，降低空气中氧的浓度，造**体缺氧而死。
(2) 烟气的减光性。烟气的减光性是指烟气降低人的能见度，这就使人们不能迅速逃离火场，增加了中毒和烧死的可能性。
(3) 烟气的恐怖性。在发生火灾时，特别是发生轰然后，火焰和烟气冲出门窗孔洞，浓烟滚滚，烈火熊熊，使人们产生了恐怖感，常常因此造成了疏散过程中的混乱局面，使有的人失去了正常活动能力，有的甚至失去理智，惊惶失措。
怎样使用湿毛巾防烟
(1)折叠层数要依毛巾的质地而异，一般毛巾折叠8层为宜，这样烟雾浓度消除率可达60%。
(2)毛巾不必弄湿。
(3)使用时要捂住口和鼻，虑烟的面积尽量增大。
发生火灾时人被困在室内怎样呼救?
发生火灾，情况复杂，人被围困在室内，有时不了解周围失火情况，一时不能撤离火场。由于火势凶猛，门窗被封住，烟熏火燎容易迷失方向。
人被大火围困在建筑物内向外呼救，外面的人很难听到。因为熊熊烈火形成一道火围墙，向外呼救实际上是很困难的。此时此刻被困的人应保持冷静，人应卧倒在地面上呼救。因火势顺着气流向上升，在低矮的地方，可燃物已经烧过或还有未燃烧之处，呼救的声波可透过这些空隙向外传出。这样外界容易听到呼救声，能够及时设法营救。
如何选择避难房间，应注意以下几点
(1) 选择临街的房间，因为那样便于观察火情，可以和救援者通过呼喊、手势等取得联系，对及时获得救援大有益处。
(2) 选择有阳台的房间。
(3) 选择从楼梯间便于接*的房间。
电脑着火怎么办?
如果电脑着火，即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏、显象管也可能爆炸，应付的方法如下：
电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉电源插头或关闭电源总开关，然后用湿毛毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。
切勿向失火电脑泼水，即使已关掉电源的电脑也是这样，因为温度突然降下来，会使炽热的显象管爆裂。此外，电脑内仍有剩余电流，泼水可能引起触电。
切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显象管爆炸伤人，只能从侧面或后面接*电脑。
使用电源插座怎样注意防火?
电源插座中有一种一座多用的三联插座和四联插座，使用方便，颇受同学们青睐。但是使用这种多用插座应注意电源插座所能承受的能力，不能超负荷使用，以保安全。
在电源插座上均标明有额定电压与电流，这说明电源插座能够承受的最大电压与电流值。电压与电流的乘积为电功率，单位为瓦数。假若在使用多联电源插座时，插了好几种电器就应仔细计算一下所插电器的功率是否超过了多联插座允许的额定功率，假若比插座的额定功率低，使用就安全。相反所用电器的总功率大于多联插座的额定功率，这样就不安全。因为电流通过金属导体时，金属导体会升温，这叫做电流热效应，当电流通过导体愈大，热效应愈高，发热量也愈大。当多种电器的电流通过多。
(1)湿手不得接触电器和电器装置，否则易触电，电灯开关最好使用拉线开关。
(2)电源保险丝不可用铜丝代替。因为铜丝熔点高，不易熔断，起不到保护电路的作用，应选用适宜的保险丝。
(3)灯头应使用螺口式，并加装安全罩。
(4)电饭煲、电炒锅、电磁炉等可移动的电器，用完后除关掉开关，还应把插头拔下，以防开关失灵。因为长时间通电会损坏电器，造成火灾。
一般家庭在正常情况下不宜使用电炉，如要用电炉应有专用线路。家用照明电路不可接用电炉，因为这样电炉电热丝容易和受热器接触而直接或间接造成触电事故。
(1)空调器开机前，应查看有无螺丝松动、风扇移位及其他异物，及时排除防止意外。
(2)空调器应安装保护装置(如热熔断保护器等)，万一发生故障，熔断器断开切断电源。
(3)使用空调器时，应严格按照空调器使用要求操作。
(4)空调器的电度表和导线应留有足够的余量，并选择适当的电源保险丝，一旦过载，能及时切断电源。
(5)空调器必须采用接地或接零保护，热态绝缘电阻不低于2MΩ才能使用，对全封闭压缩机的密封接线座应经过耐压和绝缘试验，防止其引起外溢的冷油起火。
(6)空调器周围不得堆放易燃物品，窗帘不能搭在窗式空调器上。
(7)空调器应当在主人的严密监视下运行，人离去时，应接闸断电。就是带用摇控装置的空调器，也不要在长时间无人的情况下使用。
(1)电视机要放在通风良好的地方，不要放在柜、厨中，如果要放在柜、厨中，其柜、厨上应多开些孔洞(尤其是电视机散热孔的相应部位)，以利风散热。
(2)电视机不要靠*火炉、暖气管。连续收看时间不宜过长，一般连续收看4-5小时后应关机一段时间，高温季节尤其不宜长时间收看。
(3)电源电压要正常，看完电视后，要切断电源。
(4)电视机应放在干燥处，在多雨季节，应注意电视机防潮，电视机若长期不用，要每隔一段时间使用几小时。电视机在使用过程中，要防止液体进入电视机。
(5)室外天线或共用天线要有防雷设施。避雷器要有良好的接地，雷雨天尽量不用室外天线。
(6)电视机冒烟或发出焦味，要立即关机。若是电视机起火，应先拔下电源插头，切断电源，用干粉灭火器灭火，没有灭火器时，可用棉被、棉毯将电视机盖上，隔绝空气，窒息灭火。切忌不可用水浇，因为电视机此时温度较高，显像管骤然受冷会发生爆炸。
(1)电冰箱内部不要存放化学危险品;如果必须存放，则要注意容器要绝对密封，严防其泄漏。
(2)保证电冰箱后部干燥通风，不要在电冰箱后面塞放可燃物;电冰箱的电源线不要与压缩机、冷凝器接触。
(3)电冰箱电气控制装备失灵时，要立即停机检查修理。要防止温控电气开关进水受潮。
(4)电冰箱断电后，至少要过5分钟才可重新启动。
安全用电常识作文 (菁华5篇)（扩展5）
——《安全用电》教案 (菁华5篇)
【教学目标】
知识与技能
1.知道电压越高越危险
2.了解触电的原因和类型，知道安全用电的原则
3.了解雷电的危害及避雷针的作用
过程与方法
1、通过多媒体，了解触电事故的原因，养成学生的观察能力、初步的分析和概括能力。
2、通过联系生活实际，养成学生利用物理知识解决简单问题的能力。
情感与价值观
1、通过本节课的学*，使学生进一步体验安全用电的重要性，增强学生安全用电的意识。
2、通过学*本节内容，进一步激发学生对学*物理的兴趣、养成学生严谨的科学态度。
【教学重点】
了解触电的原因，认识安全用电的重要性和用电安全原则。
【教学难点】
通过大量经验事实和动画演示，了解触电的原因。
【教学准备】
教师准备：多媒体
学生准备：观察了解家庭和学校的电路
【教学过程】
教学内容及环节教 师 活 动学 生 活 动
一、创设情景，导入新课
【创设情境】20xx年4月5日，在济南市文化东路，一位工作人员拆修电线的时候不幸触电，燃烧十分钟，把安全带被烧断后尸体才掉下来。
【诱思导入】我们生活在电的时代，电给我们的生活带来了极大的便利，但用电不当也会给人们带来灾难。据统计，我国每年因触电死亡人数*万人，所以“安全用电” 非常有必要，本节课我们就来学*有关知识。
板书：§19.3 安全用电
（设计意图：利用课件中惨烈的触电伤亡事故，激发学生的安全用电的意识，并感受安全用电的必要性，激发学生学*此节知识的热情。）观看课件，听老师讲述。
带着强烈的求知欲开始本节课的学*。
二、探究过程
(一)、电压越高越危险
（二）常见的触电事故
1、触电的原因
2、触电的类型
3、触电急救
(三)安全用电原则
（四）注意防雷【亲身体验】让一位学生两手分别接触一节干电池的两极，然后提问这位学生：你有什么感觉？你感觉自己触电了吗？
【乘势追问】谁能说一说，在这位同学身上为什么没有发生触电事故？你认为电对人体的伤害程度与哪些因素有关?
给学生充分的时间讨论，然后让小组代表回答，最后评价总结：电对人体的伤害程度与通过人体的电流的大小及持续的时间有关。
【知识拓展】出示下列资料，让学生观察：
100—200微安对人体无害反而能治病
1毫安左右引起麻的感觉
小于10毫安人尚可摆脱电源
超过30毫安感到剧痛，呼吸困难，生命危险
达到100毫安只要很短的时间使人心跳停止
【电压与触电】电流的大小又跟什么因素有关？你能用欧姆定律解释为什么电压越高越危险吗？
组织学生讨论、回答，然后简评、总结，并作适当的补充：通常情况下人的人体的电阻约为104~105Ω，在皮肤潮湿时，人体的电阻可将为103Ω。
【了解电压】你知道我国家庭电路的电压是多少？动力电路的电压是多少？对人体而言，安全电压是多少？
【过渡问题】家庭电路的电压和高压输电线的电压，已经远远高于安全电压范围，所以，容易发生触电事故。你知道触电是怎么回事吗？
教师简评，总结：当人体成为闭合电路的一部分时，就会有电流通过。当电流达到一定大小，就会发生触电事故。
【低压触电】请同学们观察下面两种情况，会不会发生触电事故？尝试解释一下为什么会触电哦？
第一种情况：一只手接触火线，一只手接触零线
第二种情况：站在地上，一只手接触火线
组织学生讨论，回答，得出结论，并进行补充：第一种触电类型是双线触电，第二种触电类型是单线触电。
【过渡问题】你们见过这些标志吗？你知道这些标志的意义吗？
【高压触电】请同学们自学教材回答：
1、高压触电分为哪两种类型？
2、什么是高压电弧触电？为什么？
3、什么是跨步电压触电？为什么？
（设计意图：运用多媒体教学，让学生形象的认识到出触电的原因和类型，易于学生理解。）
【触电急救】请同学们讨论：发现有人触电时你该怎么办呢？能用手直接去拉触电人吗？
组织学生讨论，鼓励学生大胆讨论，并作出适当的评价，引导学生得出正确的急救方法。
（设计意图：通过讨论，让学生了解触电急救知识，增加学生生活常识。体现了从物理走向生活的理念。）
【组织讨论】我们了解了触电的类型，那么，在生活中哪些行为会引发这些触电事故呢？看谁说的多和全哦！
组织学生讨论，交流，鼓励学生积极回答，及时评价，并作适当的补充：
绝缘层损坏的导体 电器没有接地
高压线下放风筝 插座安装过低
开关接在零线上 手接触试电笔前的金属
（设计意图：让学生通过讨论交流，认识到生活中用电的'不安全因素，提高安全用电意识。）
【用电原则】通过上面的讨论，你认为用电过程应注意哪些问题来防止触电事故的发生？要遵守哪些用电原则呢？
引导学生讨论，师生总结如下安全用电原则：
1、不接触低压带电体，不靠*高压带电体；
2、更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关；
3、 不弄湿用电器，不损坏绝缘层；
4、 保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。
【知识推进】根据安全用电原则，请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。
强调：开关要接在用电器和火线之间，灯头螺旋顶应接在火线上，接三孔插座应注意“左零右火中接地”。
【过渡】除了确保家庭用电安全外，在夏天还要注意防雷。有人说，作孽会遭雷劈，真的那么灵验吗？
【自主学*】雷电是一种什么现象呢？生活中我们怎样防雷？请同学们阅读教材，回答问题：
1、雷电是一种什么现象？
2、 2、雷电有什么危害？
3、怎样预防雷电造成的危害？你在哪里见过避雷针？
组织、引导学生自学，对学生的回答予以评价，同时指出：作孽会遭雷劈是封建迷信，不科学的。
【知识拓展】指导学生阅读教材“雷电灾害及预防”，增加生活常识。
（设计意图：通过图片展示与教师的指导，让学生知道防雷的相关知识，克服对雷电的畏惧心理，破除迷信思想，树立科学意识。） 结合体会回答：没有什么触电感觉。
结合生活经验认真思考，组内讨论，交流自己的看法：这是因为电池的电压太低，通过人体的电流太小，所以没有发生触电事故。
通过观察认识到，电流越大，对人体的伤害程度越大。
思考，回答：根据欧姆定律I=U/R，通过人体的电流与人体的电阻和电压的高低有关。当人体电阻不变时，电压越大，电流就越大，人就越危险。
阅读教材回答：家庭电路电压是220V，动力电路的电压是380V，不高于36V是安全电压。
思考，讨论，组内交流看法，小组代表回答。
仔细观察，小组讨论，代表回答，其余学生给予补充和纠正。
第一种情况：人体、导线、电源构成闭合电路，电流流过人体，就会发生触电事故。
第二种情况：导线、人体、大地和电网中的设备构成闭合电路，电流会流过人体，发生触电事故。
回答：电压高危险，不要靠*。
自学教材后回答：
1、高压触电有高压电弧触电和跨步电压触电两种类型。
2、高压带电体周围有强大的电场，当人靠的很*时，容易产生电弧触电。
3、如果高压电线落在地面上，当人经过这个区域时，两脚之间存在相当高的电压，这时电流从一条腿流入，另一条腿流出，这样就会发生跨步电压触电。
认真思考，积极回答：
1、绝对不能用手直接拉触电者。
2、首先切断电源或用绝缘棒跳开电线。
3、必要时进行人工呼吸等急救措施。
4、尽快通知医务人员……
结合生活经验和学过的知识，思考，交流，畅所欲言：
同时使用大功率用电器
湿手按开关
电视天线接触电线
在输电线上晾晒湿衣服
结合上面的讨论，先在小组内形成统一看法，然后小组代表回答，全班同学给予补充、纠正和完善。
完成作图：
听讲，理解内化知识。
观看视频， 被雷电很强的光和声所震撼。
带着好奇心自学教材，然后回答问题：
雷电是云层和大地之间的一种剧烈的放电现象。
云层和大地之间的放电如果通过人体，能够立即致人死亡；如果通过树木、建筑物，巨大的热量和空气的振动会使它们受到严重的破坏。
为了预防雷电造成的危害，可以使用避雷针，在高大建筑物上和高压输电线上经常可以看到。
阅读资料，了解防雷知识，拓宽知识面。
反馈练*出示反馈练*题 见附件1完成练*题
三、课堂小结回顾本节课，你学到了哪些知识？你还有什么疑惑？学生讨论发言，梳理本节知识要点
四、课堂检测老师巡视、讲评完成检测题
五、布置作业 调查我们身边存在的安全用电隐患，并提出整改措施。课后完成
【板书设计】
§ 19.3 安全用电
一、电压越高越危险
家庭电路电压：220V 安全电压：不高于36V
二、触电
1.低压触电：双线触电；单线触电。
2.高压触电：电弧触电；跨步电压触电。
三、安全用电原则：
不接触低压带电体，不靠*高压带电体。
四、注意防雷：避雷针
【学*目标】
1、知道家庭电路的组成；家庭电路各用电器的连接方式。
2、知道三线插头与三线插座的接线。
3、能正确使用测电笔
【学*过程】
电能由于具有使用方便、便于控制、清洁、容易转换成其他形式的能等优点，被广泛使用
活动1：观察家庭电路的组成情况
小结：家庭电路主要有 等组成。
活动2：观察和分析家庭电路连接方式
小结：家庭电路中干路上的元件有： ；它们接在家庭电路中的先后顺序是 ；家庭电路中各用电器之间的连接方式是 ；插座与用电器之间的连接方式是 ；开关与所控制的用电器之间的连接方式是 。
活动3：活动：观察三线插头与三线插座
活动4：活动：练*使用测电笔
1）测电笔组成：金属电极（笔尖）、绝缘外壳、__________、氖管、弹簧、金属电极（笔尾）
2) 测电笔使用：
a、使用时，手要接触
b、使用时，手绝不允许
c、当测电笔的笔尖接触电线时，绝不允许用手或身体的其他部分再去接触
【典型例题】
【例1】小明同学为了更好地学*，搬进了新书房，可新书房缺少了一盏用拉线开关控制的照明灯和一个可插电扇的插座，请在图中，为小明同学设计一个完整的电路．
【例2】如图2所示为张洁同学演示使用测电笔的几种握笔方法，其中正确的是 ( )
A．(b)和(c) B． (a)和(c) C．(a)和(d) D．(b)和(d)
【例3】小红家的电能表如图所示，她家已接有100W的彩电，700W的电饭锅，PZ220—40的电灯2盏，当这些用电器同时工作时，电能表中通过的电流是 A；她家还可以接入PZ220—40的电灯 盏。
【例4】 一家庭电路如下图所示，开关S闭合后，电灯不亮，但用测电笔测试a点和b点均见氖管发光，电灯不亮的可能的原因是( )
A.电厂停电 B.供电线路某处火线断路
C.灯丝断了 D.供电线路某处零线断路
【例5】
81805
一位同学家里的电度表11月初的读是的读数11月未为
81897
他家只有同规格电灯3盏，每天使用2.5小时，11月份他家共用了______ 度电，灯泡的功率是______。
【课堂检测】
1．在家庭电路中从进户线到用电器之间应有总开关、电能表和熔断器，它们的先后顺序是 ( )
A．熔断器、电能表、总开关 B．总开关、熔断器、电能表
C．电能表、总开关、熔断器 D．电能表、熔断器、总开关
2、 所有的家用电器都是_______联接入电路中，电能表要装在家庭电路的______上，外面的供电线路就接在电能表上，这样才能测出用户全部用电器的_________，电能表上标着的电压值是_________，电流是_________.
3、随着人们生活水*的逐步提高，家用电器的不断增多，在家庭电路中，下列说法正确的是
A．灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的
B．使用测电笔时，不能用手接触到笔尾的金属体
C．电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大
D．增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可
4、某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯，你认为其中正确的是
5、如图所示，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔测试c、d两点时，氖管都发光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光，则故障可能是 ( )
A．火线与零线短路 B．a、d之间某处断路
C．b、c之间某处断路 D．电灯的灯丝断了
【课后练*】
2．三孔插座上面有一个插孔是和插头上标有E的导线接通的(图4)，下列说法正确的是 ( )
①E是和用电器的金属外壳相连的
②电路中E应和室外大地相连
③如果和E相连的导线断开，用此插座的洗衣机电动机便不能转动
④将测电笔笔尖插入E孔，正常情况下测电笔的氖管会发光
A．①③ B．②④ C．①② D．②③ 图4
3．小明家买来的洗衣机上用的是三脚插头，由于家中没有三孔插座，于是他把三脚插头
换成两脚插头插在两孔插座上，洗衣机照拌工作，但这样做在 时容易造成触电事故．
4．当电源插头出现如图5所示的两种情况时，一旦插入插座内，会造成短路的是 [选填“(a)”或“(b)”]．
5．如图6所示，测电笔的氖管发光，表明测电笔的笔尖接触的是 ．三孔插
座比两孔插座多的那个孔是跟大地连接的，当电冰箱的三脚插头插在三孔插座里时，除把用电部分连人电路外，还把电冰箱的 与大地连接起来．
6．在如图7所示的'电路中错误的地方打上“×”号．
BC—65B电冰箱
额定电压220V
额定功率110W
工作频率50Hz
总容量60L
7．一小型号电冰箱的铭牌如右表所示，根据铭牌内容回答下列问题：电冰箱正常工作时电压是_______V，电冰箱正常工作时的电流是______A，若电冰箱每天正常工作6h，一个月（按30天计）耗电_______kwh，电冰箱与其它用电器如电灯是_______联连接的；电冰箱、电灯、电视机中使用三孔插座的是______。
8．甲图是一个家庭电路中常用的插座，其中A孔应接________线，B孔应接________线，C孔应接________线．乙图是某同学连接的两个家庭电路，其中正确的是________.
9.（09宁波）如图所示是小科家部分线路连接图。当小科用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，可知右孔内的电线与进户线中的 线相连接；当闭合开关s，灯L在亮的瞬间熄灭，而室内其它用电器仍正常工作，则灯L处电路 (填“开路”或“短路”)。
10．电工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况，如图所示。当只闭合S、S1时L0不亮；当只闭合S、S2时，L0和L2都呈暗红色；当只闭合S、S3时，L0正常发光。由此可以判断（ ）
A．L1所在的支路短路
B．L2所在的支路断路
C．L3所在的支路短路
D．各支路均完好
知识与技能：
1．了解安全用电知识。
2．知道什么是过载，什么是短路，以及过载和短路有危险的道理。
3．知道防止触电的基本常识。
过程与方法：
4．经历观察短路实验现象后，感受短路的危险。
5．经历多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后，领悟过载的危险性，并能提出防止过载的办法。
情感、态度与价值观：
6．培养学生安全用电的意识，同时领悟我们只要懂得安全用电知识，按照安全用电的要求操作，电并不可怕，它能为人类更好地服务的道理，进而感受知识的价值。
重点：了解安全用电知识
难点：认识过载、短路对电路的影响和危害
教法：实验探究
教具：熔丝、S1、S2开关、电灯
教学过程：
一、引入新课：
从“跳闸”现象引出过载，通过测算电流让学生对过载有一个较具体的认识。
二、新课教学：
1．演示“认识短路的危害”的实验，是一个具有破坏性的演示实验，目的在于让学生对短路的危害有一个感性认识。实验器材中的对熔丝规格的选择要远小于教室线路的允许电流，S1、S2开关要有明确的闭合、断开标记。
2．家庭电路中电流过大是诱发用电安全事故的主要原因,造成家庭电路中电流过大，导致熔丝熔断的情况有下面两种：
(1)电路中发生了短路：短路是指电流没有经过用电器而直接构成通路。装修房屋时不小心将电线绝缘皮划破；或者电线和用电器使用年限过长，绝缘皮破损或老化，使火线和零线直接接通，这些情况都会发生短路。短路时，由于导线电阻很小，而火线和零线间的电压是220V，由欧姆定律可知，这种情况下的电流将会很大，甚至远远超过熔丝的熔断电流。
(2)过载：即用电器的总功率过大。在家庭电路中，所有的用电器都是并联的，每个用电器两端的电压都等于供电线路的电压U。根据P＝UI可求出用电器正常工作时的电流I＝P/U，可见，电路中用电器的总功率越大，干路中的电流也就越大。当电路中用电器的总功率过大，使得干路中的电流超过了熔丝的额定电流时．根据Q＝I2Rt可知，熔丝就会产生大量的热，温度迅速升高，
直至熔断。
3．家庭用电中常见的触电事故
当1mA左右的电流通过人体时，会使人产生发麻的感觉；超过10mA的交变电流就能使人感到剧痛，甚至神经麻痹、呼吸困难，有生命危险；当电流达到100mA时，3s就可使人窒息，心脏停止跳动。触电对人的生命是一种极大威胁。大量事实证明：不高于36V的电压对人体才是安全电压。
我国家庭电路的电压是220V，高出安全电压(36V)很多。家庭用电引起的触电事故，都是由于跟地面不绝缘的人体直接或间接地触摸到火线造成的。例如：
(1)人的双手同时分别触到火线和零线，电流直接流过心脏，非常危险。
(2)人体直接接触到了破损电器中的火线，电流流过人体人地，也很危险。
(3)家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉灭火器灭火。切不可直接泼水灭火，否则人会触电，甚至会使电器爆炸伤人。
(4)没有安全措施的插座安装过低，小孩好奇，玩耍时将手指塞进插座，造成触电事故。
4．家庭电路中如何避免发生触电事故
(1)电器安装要符合国家规定的技术要求。
如开关接在火线上，螺口灯头的外壳接在零线上，三孔插座应有接地线，在家庭电路中要接漏(触)电保护开关，带有金属外壳的家用电器要有接地线等等，这些都是最基本的安装要求。
(2)选择符合国家标准的电路元件。
安装家庭电路时，所有的元件都要选择带有“CCC”认证标志的产品。特别是导线、开关和插座，所选的产品不仅要通过“3C”认证，而且还要注意规格，最大允许电流符合用电要求。
(3)选择合适的熔丝和电能表。
注意：家庭电路中要选用规格合适的熔丝，尤其不能用铁丝、铝丝、铜丝代替熔丝。在家庭电路需要增添用电器时，判断电路中还能接入功率多大的用电器。
(4)联系生活实际，让学生联系自己家庭和学校用电的实际情况，查找不符合安全用电要求的地方，提出改进建议，使学生将所学知识与实际应用结合起来。
三、小结：由学生概述本节课堂教学的主要内容。
四、练*：
五、布置作业：
电能是一种优越的能量获得广泛的应用，不断地造福于人类。同时电对人类也有很大的潜在危险性。如果不能做到完全用电，便会对人民的生命财产造成不可估量的损失。懂得安全用电常识，才能主动灵活地驾驭电力，避免发生触电事故，保障生命财产的安全。中学生尤其应当了解安全用电知识。
教学重点:
让学生掌握安全用电常识,安全使用各类家电,养成良好的用电*惯
教学过程:
导入:触电后的惨状图片导入，引入安全用电。
1、触电后的惨状：触电身亡。
2、触电后的惨状：少年触电面目全非。
3、触电后的惨状：少年触电双臂烧焦。
4、触电后的惨状：攀登高压线杆人体烧焦。
5、钓鱼发生的触电事故。
6、手机充电时打电话被电击。
7、上海商学院发生火灾四名女大学生跳楼身亡。
一、电流对人体的伤害。
电流对人体的伤害有三种：电击、电伤和电磁场伤害。
1、电击是指电流通过人体，破坏人体心脏、肺及神经系统的正常功能。
2、电伤是指电流的热效应、化学效用和机械效应对人体的伤害；主要是指电弧烧伤、熔化金属溅出烫伤等。
3、电磁场生理伤害是指在高频磁场的作用下，人会出现头晕、乏力、记忆力减退、失眠、多梦等神经系统的症状。
二、触电形式
为预防触电事故的发生，我们分析几种常见的触电形式和人体对电流的反应，从而明确电流对人体的严重危害。触电形式有以下四种。
1、单相触电。人体的一部分在接触一根带电相线（火线）的同时，另一部分又与大地（或零线）接触，电流从相线流经人体到地（或零线）形成回路，称为单相触电。在触电事故中，发生单相触电的情况很多，如检修带电线路和设备时，不作好防护或接触漏电的电器设备外壳及绝缘损伤的导线都会造成单相触电。
2、两相触电。两相触电是指人体的不同部位同时接触两根带电相线时的触电。这时不管电网中心是否接地，人体都在电压作用下触电，因线电压高，危险性很大。
3、跨步电压触电。电器设备发生对地短路或电力线断落接地时都会在导线周围地面形成一个强电场，其电位分布是电位从接地点向扩散，逐步降低，当有人跨入这个区域时，分开的两脚间有电位差，电流从一只脚流进，从另一只脚流出而造成触电，叫跨步电压触电。
4、高压电弧触电。
5、剩余电荷触电。
三、防止触电的技术措施。
（1）绝缘、屏护和间距是最为常见的安全措施。
1、绝缘：它是防止人体触及，绝缘物把带电体封闭起来。瓷、玻璃、云母、橡胶、木材、胶木、塑料、布、纸和矿物油等都是常用的绝缘材料。应当注意：很多绝缘材料受潮后会丧失绝缘性能或在强电场作用下会遭到破坏，丧失绝缘性能。
加强绝缘：就是采用双重绝缘或另加总体绝缘，即保护绝缘体以防止通常绝缘损坏后的触电。
2、屏护：即采用遮拦、护照、护盖、箱闸等把带电体同外界隔绝开来。电器开关的可动部分一般不能使用绝缘，而需要屏护。高压设备不论是否有绝缘，均应采取屏护。
3、间距：就是保证必要的安全距离。间距除用防止触及或过分接*带电体外，还能起到防止火灾、防止混线、方便操作的作用。在低压工作中，最小检修距离不应小于0.1米。
（2）接地和接零。
1、接地：指与大地的直接连接，电气装置或电气线路带电部分的某点与大地连接、电气装置或其它装置正常时不带电部分某点与大地的人为连接都叫接地。
2、保护接地：为了防止电气设备外露的不带电导体意外带电造成危险，将该电气设备经保护接地线与深埋在地下的接地体紧密连接起来的做法叫保护接地。
由于绝缘破坏或其它原因而可能呈现危险电压的金属部分，都应采取保护接地措施。如洗衣机、电冰箱、微波炉等电气设备的金属外壳都应予以接地。一般低压系统中，保护接地电阻值应小于4欧姆。
3、保护接零：就是把电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的零线紧密地连接起来。应当注意的是，在三相四线制的电力系统中，通常是把电气设备的金属外壳同时接地、接零，这就是所谓的重复接地保护措施，但还应该注意，零线回路中不允许装设熔断器和开关。
（3）装设漏电保护装置。
为了保证在故障情况下人身和设备的安全，应尽量装设漏电流动作保护器。它可以在设备及线路漏电时自动切断电源，起到保护作用。（热水器插头自带）
（4）注意事项。
1、不要随便乱动或修理电气设备。
2、经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按扭开头、插座、插销以及导线等，必须保持完好，不得有破损或将带电部分裸露。 3、不得用铜丝等代替保险丝，并保持开关盖面完整，以防短路时发生电弧或保险丝熔断飞溅伤人。
4、在移动电气设备时，必须先切断电源，并保护好导线，以免磨损或拉断。
5、在使用手持电动工具时，必须安装漏电保护器，工具外壳要进行防护性接地或接零，并要防止移动工具时，导线被拉断，操作时应戴好绝缘手套并站在绝缘板上。
6、在雷雨天，不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围20米内。当遇到高压线断落时，周围10米之内，禁止人员进入；若已经在10米范围之内，应单足或并足跳出危险区。
四、电器火灾的防止。
电器、照明设备、手持电动工具以及通常采用单相电源供电的小型电器，有时会引起火灾，其原因通常是电气设备选用不当或由于线路年久失修，绝缘老化造成短路，或由于用电量增加、线路超负荷运行，维修不善导致接头松动，电器积尘、受潮、热源接*电器、电器接*易燃物和通风散热失效等。
其防护措施主要是合理选用电气装置。例如，在干燥少尘的环境中，可采用开启式和封闭式；在潮湿和多尘的环境中，应采用封闭式（卫生间）；在易燃易爆的危险环境中，必须采用防爆式。
防止电气火灾，还要注意线路电器负荷不能过高，注意电器设备安装位置距易燃可燃物不能太*，注意电气设备进行是否异常，注意防潮等。
设计思路：
随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。于是，特此设计了此活动。
安全知识，理性的东西比较强，我考虑到这一点之后，于是，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情景，让幼儿自由地发挥，老师在旁边仔细地观察、引导，让幼儿通过亲身经历之后，再让他们来掌握正确的方法，这样便会更加容易接受和掌握，再者，通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌握住所学的安全知识。
活动目标：
1、教育幼儿节约用电、安全用电。
2、教育幼儿学会如何防雷电。
3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演*的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。
活动过程：
一、活动的导入：今天，黄可芳小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景：
1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），"孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲"。仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？
2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？
3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？
四、观看课件《如何防雷电》。
五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？
2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？
3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
4、老师小结应该怎样防雷电。
（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。
（2）不可以躲在电线杆下。
（3）不可以躲在高危的地方。
（4）不可以躲在潮湿的地方。
六、情景演*：突然在黄可芳家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。
七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。
1、寻找出冒烟的苗头（原来是黄可芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了）。
2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。
3、老师小结该如何安全用电：
（1）、不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。
（2）、不用湿手触摸电源开关。
（3）、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。
（4）、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。
八、表演游戏：《下雨啦》。
情景设计：播放音乐《下雨了》，兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔妈妈和兔子们赶快躲雨，雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
活动评价：
1幼儿对安全用电的知识掌握得很好，大部分幼儿都有这方面的经验，这说明，家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。
2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣，（教案网）幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿，应该让幼儿多玩几次游戏，在以后的户外活动中，要安排插入这个游戏让孩子们玩。
3、幼儿的想像力比以前有所进步，并且对事情的判断能力也提高了不少，这真是可喜可贺，我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性，更能发挥他们自己潜在的能力，思维都变得活跃而富有前进性。
活动反思：
1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好，大部分幼儿都有这方面的'经验，这说明，家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。
2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣，幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿，应该让幼儿多玩几次游戏，在以后的户外活动中，要安排插入这个游戏让孩子们玩。
3、幼儿的想像力比以前有所进步，并且对事情的判断能力也提高了不少，这真是可喜可贺，我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性，更能发挥他们自己潜在的能力，思维都变得活跃而富有前进性。
（2）大班安全公开课教案《安全用电》含反思
活动名称：安全用电
活动目标：
1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。
2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。
3、增强自我保护意识。
4、培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。
5、培养幼儿集体活动意识和互相谦让的良好品德。
活动准备：挂图
活动过程：
1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：
（1）在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢？它们有什么作用？
（2）这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢？
（3）你知道电从哪里来？（发电站）。
（4）教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。（教案网）它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。
2、出示电线，向幼儿介绍有关知识。
（1）这是什么？你在哪里见过？仔细看看里面和外面有什么不一样的地方？
（2）教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电。但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。
3、组织幼儿讨论
（1）如果你们家的电线破了，怎么办？（用专用胶布包裹）
（2）如果你看见电线断落在路上，应该怎么办？（绕过去）
4、出示插座，向幼儿介绍有关知识。
（1）这是什么？它有什么用？
（2）教师介绍：这是插座，里面有铜丝或铜片，可以导电，外面是塑料做的盒子，是保护层。如果将手伸进去，（教案网）就会碰到铜片，电就会传到人的身上，发生危险。除了人和铜会导电，水也会导电，所以小朋友不能用潮湿的手接电源。
（3）出示电的标志，让幼儿认识，并知道看见电的标志就要提高警惕，注意安全。
5、引导幼儿观察幼儿用书，看图说说：图片上的小朋友在做什么？他们这样做对吗？
教学反思
在本次活动中，我利用看各种家用电器的图片，激发他们的兴趣。在安全用电环节上，请孩子们再看使用电器正确与错误的图片，知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，看见电线段落在路上，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。
安全用电常识作文 (菁华5篇)（扩展6）
——安全用电常识教案（精选五篇）
活动目标
1、了解安全使用电器的粗浅知识。
2、有安全意识，知道电是危险的，小朋友不能玩。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备
事先对要用到电的电器有一定的了解。
活动过程
1、谈话引出课题：小朋友，我们一起来找一找，教室里哪些东西要用到电?
教师小结：这些电器都要接上电才能使用。
2、请幼儿找一找教室里的电源插座和插头在什么地方。
3、讨论：幼儿园的插座为什么要安装的这么高?
(让幼儿知道电插头、电源插座都是危险地东西，如果手碰到插孔内，人就会触电，会有生命危险。)
4、请幼儿看教师拿插头时的姿势和抓的位置，让幼儿知道插孔内有电，插头上的小铜片能把电通过电线传给录音机，所以手不能碰到铜片，更不能把手伸到插孔内。
5、组织幼儿讨论：用电时要注意什么?
(知道潮湿的东西不能靠*电器，这样会漏电，电器不能与潮湿的东西放在一起，不然可能引起火灾，手湿的时候也不要去插 插头，以免触电。)
6、教师小结：小朋友不要自己去插 插头，要请大人帮忙。电器着火时不能用水扑灭，要用干粉灭火器，如果发现人触电不能用手去拉他，人会导电，要用木质品把电器与人分开，切断电源。
一、教学目的:
通过本节课的学*让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则.提高学生的自救意识。
二、教学内容:
学*安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。
三、教学重点:
了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。
下面，我们先来学*安全用电的基本知识与自救的逃生方法。
四、教学过程:
(一)触电及触电的危险.
人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体.当通过人体的电流很小时，人没有感知;当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8~10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止.所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故.
通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压.
照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线.零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的情况下接触火线.
(二)几种触电类型.
(1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地.
①人误与火线接触的原因.
a.火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体.
b.潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电.
c.电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳.
d.零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线.
②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因.
a.人站在绝缘物体上，却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他.
b.人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体.
③避免家庭电路中触电的注意事项.
a.开关接在火线上，避免打开开关时使零线与接地点断开. b.安装螺口灯的灯口时，火线接中心、零线接外皮.
c.室内电线不要与其它金属导体接触，不在电线上晾衣物、挂物品.电线有老化与破损时，要及时修复.
d.电器该接地的地方一定要按要求接地.
e.不用湿手扳开关、换灯泡，插、拔插头.
f.不站在潮湿的桌椅上接触火线.
g.接触电线前，先把总电闸打开，在不得不带电操作时，要注
意与地绝缘，先用测电笔检测接触处是否与火线连通，并尽可能单手操作.
(2)高压触电.
高压带电体不但不能接触，而且不能靠*.高压触电有两种:
①电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时，高压带电体与人体之间会发生放电现象，导致触电.
②跨步电压触电:高压电线落在地面上时，在距高压线不同距离的点之间存在电压.人的两脚间存在足够大的电压时，就会发生跨步电压触电.
高压触电的危险比220伏电压的触电更危险，所以看到“高压危险”的标志时，一定不能靠*它.室外天线必须远离高压线，不能在高压线附*放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等.
(三)发生触电事故后的措施
1。 如果发现有人触电了，下列哪些措施是正确的?
A.迅速用手拉触电人，使他离开电线.
B.用铁棒把人和电源分开.
C.用干燥的木棒将人和电源分开.
D.迅速拉开电闸、切断电源.
E、将触电人转移到空气流通的地方。
F、若停止呼吸，立即进行人工氧合。
通过讨论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源，而避免在处理事故时，不使其他人再触电，所以A.B两项是绝对错误的.
2.如因电线短路而失火，能否立即用水去灭火?为什么?
要学生明确:不能，因水可导电，会加重灾情.必须迅速切断电源，用砂土、灭火器扑灭火焰.
(四)安全用电原则
电器设备安装要符合技术要求。
不接触高于36V的带电体。
不靠*高压带电体。
不弄湿用电器。
不损坏电器设备中的绝缘体。
(五)小结
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、用电安全
随着生活水*的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
交通安全：全国*均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。
防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助
食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
四、 发生火灾怎么办
1、 要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
活动目标
1.知道电线和插座藏着“咬人”的电，不能用手触摸。
2.认识“有电危险”的标志。
活动准备
1.“有电危险”的标志。
2.电线一段，电插座一个。
3.自制幻灯片，故事《会“咬人”的电》。
活动过程
1.播放幻灯片，欣赏故事《会“咬人”的电》。
(1)欣赏故事第一段，并理解故事进行简单的提问：
猜猜故事里的“宝贝”是什么?
“宝贝”里藏着什么?为什么大家都喜欢这个“宝贝”?
(2)教师出示电插座请幼儿观察并小结：
电插座是用来接电的，里面带电，它能人们的生活带来方便。
2.欣赏故事第二段，根据故事内容提问：电插座可以碰吗?狐狸把手伸进电插座后发生什么事了?
教师小结：电源插座是不能随便碰的，尤其不能把手放进插座的插孔里，一旦碰到电，电就会“咬人”，是很可怕的。
3.欣赏故事第三段，请幼儿相互交流
以后狐狸还会乱动插座吗?它会怎样教育他的小狐狸呢?
4.教师出示电线，向幼儿介绍有关知识。
(1)这是什么?你在哪见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?
(2)教师介绍：这是电线，里面有铜线(或铝线)，能传电。外面的塑料是保护层，包裹着铜线(或铝线)，如果没了保护层，点就会传出来，不小心碰到它，这位“电”朋友就会发脾气伤人。
5.找找教室里的电线、电插座，知道生活中不能碰出这些危险的物品。
6.认识“用电危险”的标志，知道看见这些标志就引起注意，不能靠*。
活动延伸：
1.请幼儿数数家里共有几个电插座，家长协助记录下来。
2.自制“用电危险”标志，贴在家中有电的地方。
活动目标：
1、认识"有电危险"的标志。
2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。
3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
4、加强幼儿的安全意识。
5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
活动准备
1、"有电危险"的标志图片一张、电插线板一块
2、指偶：灰太狼、小老鼠
3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。
活动过程：
1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问：
(1)故事里有谁?
(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)
(3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗?
(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?
2、认识"有电危险"的标志：
师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。
3、谁对谁不对
(1)师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)
(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。
4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
安全用电常识作文 (菁华5篇)（扩展7）
——大班安全常识教案通用5篇
活动目标
1、认识一些常用的交通标志，知道它们所代表的含义并能将标志进行简单的分类。
2、了解标志的作用和特征。
3、使幼儿学会按标志行动。
4、让幼儿了解基本的交通规则。
5、加强幼儿的安全意识。
重点难点
重点：教幼儿认识部分安全标志，掌握其含义，培养自我保护意识和能力。
难点：引导孩子在日常生活中遵守交通规则，较好的处理突发事件，注意安全。
活动准备
1、教学活动课件，安全图片。
2、事先创设好逛公园环节的场景（如马路、十字路口和各种图片）。
3、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干，幼儿设计标志用的纸笔等材料。
4、小熊布偶一个。
活动过程
一、故事导入：
师：小朋友，今天早上我们班来了一个小朋友委托我们帮他一个忙。到底是谁呢？它又遇到了什么困难呢？我们快一起来看看吧！（师出示布偶表演情景戏）
师：前几天小熊贝贝买了一辆小汽车，这不今天早上它就开着它的小车来我们沙湖游玩，但是一进城，它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志，这些标志它从来没有看见过，也不知道是什么意思，所以它不敢开车进城，只好来请教我们小朋友了！
二、认识交通标志（播放课件，引起幼儿兴趣）
师：瞧！小熊贝贝把这些交通标志都给画了下来，我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧！
课件出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表自己的意见，试着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思）
师：刚才小朋友都说出这些标志的意义，那到底说的对不对呢？钟老师来告诉你吧！（师详细讲解每个交通标志的名称及意义）
游戏——我指你说（教师可指出标志图片，让幼儿说出标志名称及含义，以让幼儿巩固复*）
三、交通标志作用大
师：现在我们都知道了很多交通工具的意义，那小朋友你们想象一下，如果我们生活中没有了这些交通标志，那会变成什么样子呢？（幼儿自由想象回答）
师小结：交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容易引起车祸；如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场，那车辆就会随意停放，这对我们的行走和生活都会造成很大的影响；如果没有了交通工具，上班的时候马路就会混乱，这样会影响人们的工作的等等，所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号，是缺一不可的，我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义，做一名优秀的交通小标兵。
四、以游戏、情景表演活动，巩固幼儿对标志的认识。
（1）玩《山洞掏宝》的游戏。
教师事先将部分安全标志的卡片放入两个箱里，然后将幼儿分成两组，分别让两组幼儿摸，摸到后说出标志的名称，遇到这种标志应怎样做。
（2）情景表演《逛公园》
领幼儿在逛公园的活动中，为走过的路、十字路口、公园中见到的各种图片贴上相应的标志。
对以上活动中表现突出的幼儿及时表扬鼓励，并颁发“安全小卫士”奖章。
五、活动延伸
师：今天我们认识了许多标志，知道了各种标志说明什么，见到它们时应怎么办。但幼儿园里还有很多小朋友不懂得要注意安全，下面请你们当一回“小小设计师”帮幼儿园设计一些标志，贴上去提醒大家注意安全。
活动目标：
1、教育幼儿地震来了不慌张，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧；
2、让幼儿理解一些地震的基本知识；
3、培养幼儿互相关心的情感，增强幼儿的安全意识。
活动准备：
《地震来了我不怕》的课件，沙发，床，餐桌，卫生间，厨房，窗户的图片各一张，地震后的图片三张，地震预警信号录音，垫子，枕头等
活动过程：
（一）谈话引入
播放《地震来了我不怕》中的地震画面。
1、你看见了什么？发生了什么事？
2、地震来了，你感觉怎么样？你为什么害怕？我们中国和哪一个国家遭受了地震？你看见了什么？
（二）家里的逃生自救
讨论1：地震来时你在家里，你会怎么办？
讨论2：在地震中，我们应当首先保护身体的哪个部位？
教师：地震时我们应当首先保护自己的头部，只有头不受伤害，保持头脑清醒，我们才能想问题。所以要保护头，我们在躲藏时应该怎么做？
（三）教室里的逃生自救：
讨论：地震来了，在家里我们有那么多的地方可以躲，所以我们还怕不怕？那要是我们在教室里又该怎么办呢？
1、我们说了地震中我们要先保护自己的哪里？怎样保护？教室里我们有什么可以用来保护自己的头？
2、你会选择躲在教室里的什么地方？
引导幼儿知道地震来了可以用书包或者书护住头部躲在课桌下面，也可以躲在厕所里。
（四）商场内的自救
讨论：地震来了，如果你在商场里，你会怎么办？
地震来了，如果我们在商场里，首先不要慌张，听从商场工作人员的指挥，顺着安全通道，迅速跑到外面，寻找空旷的地方抱头蹲下。
（五）假如我们被埋在地下怎么办？
1、讨论：假如被埋在地下怎么办？
2、当我们被埋在地下，首先要大声喊：救命！当我们没有力气喊救命的时候，就用身边的石块或其他的只要是硬的东西，敲击管子之类可以发出声音的东西来呼救。
（六）我为灾区做什么
2008年的5、12大地震中全国和世界的人们对我们伸出了援助之手，帮助我们在地震中重建家园，我国的云南盈江遭受了5、8级的地震灾害，日本人民遭受了九级大地震，他们正在经受灾难，我们能为他们做点什么呢？
一、活动设想：
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全教育，成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性，增强自我保护意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规则。
二、活动目标：
1、通过学*乘车小常识，增强幼儿的交通安全意识。
2、激发幼儿主动关心别人，愿意做一名文明小乘客。
3、游戏活动中体验交通安全的重要性，从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际情况，选择乘坐安全性最大的车。
三、活动准备：
教学图片、音乐《汽车》
四、活动过程：
（一）、放音乐带领幼儿玩“开汽车”的`游戏，引出课题。 ——在音乐声中，幼儿与教师一起开汽车进入游戏场地。
——“小朋友，刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室，那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车？”
——“公交车是什么样子的，和我们看到的摩托车、三轮车有哪些不一样？ ——“公交车前排座位是留给谁做的？
——“我们在乘车时需要注意什么呢？
（二）、教师出示教学图片，与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对？为什么？我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？
（1）出示图。“有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹，走来走去的。”师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？
（2）出示图“有个小朋友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。”师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？
（3）出示图“有个小朋友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。”师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗？为什么？他该怎么做？
（三）、小结：
我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全，讲文明、讲礼貌的小朋友，不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全，不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时，你会怎么做呢？请个别小朋友讲述正确的乘车方法，除了做到正确乘车，还有，出门时最好不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小朋友们带来很多安全隐患，你们知道了吗？然后让全班小朋友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。
活动目标
1、通过教师的讲解，教育幼儿不要在路边买零食。
2、知道病从口入，做到不吃腐烂变质的食品。
活动过程
1、说说自己都在路边买过哪些小食品，告诉幼儿，路边小摊买的小食品不卫生，而且还含有许多色素，食用以后会导致食物中毒。教育幼儿不要在路边买零食。
2、与幼儿一起朗读儿歌《糖葫芦》，让幼儿明白不要在路边买东西吃。
3、*安娃娃有话要对小朋友说：走路时不吃东西，尤其是棍状食品。因为，如果和其他小朋友玩耍时，很容易戳伤。
4、告诉幼儿吃饭时不要吃的过饱，吃豆腐、蒸鸡蛋时不要心急，以免烫伤，同时，还要注意要细嚼慢咽。
设计意图：
安全教育工作是大家所重视的，但是安全教育活动设计却仍然不多见。在一次兴趣组活动中，和大班小朋友聊天的时候，问起：如果碰到坏人你该怎么办？孩子们的 回答很出乎我的预料：孙悟空、奥特曼等动画明星成了很多孩子心目中的英雄兼救星，这让我感到了身上的重担。偶然的机会，和他们又聊起《幼儿画报》里的故 事，有个孩子介绍了“电梯里有只大熊”的故事，并且很认真地补充说：红袋鼠碰到坏人很勇敢的！于是就萌生了将此活动设计成一个安全教育活动的念头。
活动目标：
1. 乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法，并在相互的交流中学会安静地倾听、获得启发。
2. 通过看PPT、讨论等活动，了解一些自我保护的知识，知道在乘坐电梯时应该具有哪些安全意识。
3. 在扮演等活动中感受自我保护的重要性以及遇到危险时能够想办法应对的勇敢精神。
4. 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
5. 初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。
活动准备：
课件PPT。
活动过程：
一、引入如果你一个人在家的时候遇到了陌生人，怎么办？
（幼儿都知道要警惕，不给陌生人开门等，给幼儿心理上作好的铺垫）教师根据幼儿的讲述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公园里、电梯里等）遇到的，而你又是一个人，那会有什么危险？你会怎么办？
二、欣赏与理解故事“电梯里有只大熊”
1.导语：有一只红袋鼠，他一个人乘坐电梯时，在电梯里碰到了一个陌生人，他会怎么办呢？
2.理解故事三、观看PPT讨论1.出示图片，哪几种情况下是乘坐电梯不能做的事情。
2.遇到电梯故障我们应该怎么做？
四、活动延伸故事表演：幼儿自己分配故事的角色，开展《电梯里有只大熊》的故事表演活动。鼓励幼儿进行创编，增加一些故事情境，或是将故事的场景、情节进行改编，从中获得相应的自救知识。
活动反思：
今天的活动孩子们非常的喜欢，孩子们了解到更多的关于使用电梯的安全知识，并结合自己家里所住的楼房是不是有电梯的话题进行的讨论，孩子们说出了很多安全使用电梯的好方法，还渗透了关于文明礼仪方面的小知识，如：孩子们说见到爷爷奶奶上电梯怎么办？见到养狗的人带着狗上电梯怎么办？当人多时怎么办？当遇到有人问路怎么办等？总结出不能够把手、脚夹在门缝里等等。
孩子们的问题真的是很多，畅谈起来也很激烈，通过今天的谈话活动，孩子们也能够学*到自我保护的方法，家长们也要在日常生活中多渗透关于安全教育，让孩子们都具备自我保护的能力。
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