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说起一、二年级的数学成绩，应该是很乱、很差的吧！我只记得当时很厌学，认为学*没意思，特别是数学，简单得要命，干脆乱写一通，因此，数学成绩特差。
记得当时，有一次数学课，有一道题，班上那些数学高材生都解不出来，而我解出来了。老师问起答案时，全班只有我一个人举手，我当时觉得很奇怪，为什么那么简单的题只有我一个人解出来呢？我把答案说出来时，老师说我很聪明。以后遇到难的题，老师都会问我想出来没有，想出来了就让我给大家讲解，可老师并没有因此培养我，可能是因为我自己太不努力让她失望吧！
自从来到沙溪小学后，我的数学成绩也慢慢变好了，我记得最深的事就是因为我学*不努力，涂老师严厉的批评了我，并对我父母说不想学就去办退学，爸爸气得痛打了我一顿。当时我还觉得很委屈。从那以后，我怕数学，怕老师，怕爸妈，就像老鼠怕猫一样怕，所以，我对数学不敢再马马虎虎了，也不敢不努力去学*了，但是，我对数学一点兴趣都没有，只是当作应付。
直到有一天，涂老师叫我和其它同学一起去参加奥数培训，我特别开心，因为当时我的数学只是中等而已，比我强的人数不胜数，我不明白老师为什么会做这个决定，但我真的很感激涂老师，对她也没有以前那么害怕了。记得第一次罗老师（当时培训我们的老师）发回一个卷子，我有一大堆题不会做，就去问爸爸，爸爸一边打骂一边还是给我讲完了题，并且丢下一句话：“以后不会做的给我读题20遍。”从那时开始，不到万不得已，决不会去问爸爸怎么做，因此我养成了独立思考问题的*惯，就连作业也很少让他检查。
慢慢地，我发现自己越来越喜欢数学了，也越来越喜欢涂老师，觉得老师很可爱，不仅是这个老师，还有罗老师，宁老师，我都很感谢他们。到现在，我才明白严师出高徒的道理，并打心眼里感谢那位一直打骂我的严格的爸爸。
听爸爸说，*理科最好的大学是复旦大学，因此，我的目标改变了：我要上复旦大学！
该去的总归去了，该来的也都来了，该散的也就散了，不该走的还是走了。在岁月的订单里，我们又开始了新的学*生活，前方却是茫茫然的一片，充满了未知。我们期待着、渴望着，在这片云雾中，寻找到那座传说的智慧大山。
生活依然如旧，我们也共同相约在这所名校，迈上人生的新台阶——我们的初中学*生涯。与以往不同的是：班上走了9个同学，大家觉得像是被砍断了一只胳膊。而且，今年招生了，我们的.压力也随之增加，面对其他六个班的攻势和老师的*，课堂上，考场上，寝室里，同学们都不好过。可以说，我们的初中开学生活就火药味儿十足！
“战争来了又走，我的士兵却永远忠诚！”用这句话来形容我们的初中开学再合适不过了。是呀，月考来了又走，走了又来，我们却永远忠诚于它！弄不好还要“掉脑袋的”！我甚至怀疑我的分数与我的乐观精神指数成了反比。不过，我们也不是好惹的，想吃掉我们这块硬骨头，他们还没这个胆！
说完了战争论，我才发现我们寝室、课堂生活也蛮有意思的嘛！老实说，那些新书的内容真够我们喝一壶的了！然而我们却表现出高涨的学*兴趣，寝室里依然是欢声笑语。但有些老师总爱把辉煌呀尊严啦和我们生活联系在一起，牵一发而动全身，在开学生活快乐的同时，又要重创辉煌。说白了，这要谈到政治上来了，毕竟当对一些课本的新奇感过去后，也就没这么大兴趣了，寝室也没这么多人愿意聚集了，不过我们最重要的是把现在做好，开开心心上课，开开心心寝室生活。总之一句话，在这刚开始的开学生活里，我们要快乐度过每一天，无论从课堂还是寝室，都要找到那当年爱学*，小打小闹的六年四班的影子。
面对接下来的时光，我不想猜想，也不愿猜想，因为最重要的是努力做好现在，快乐地生活，忘掉过去，努力做好今天的自己，迎接崭新未来，这就是我初中生涯的开始。
云朵好似轻柔的白羽飘逸在蓝天之中，又是一天清晨和煦的阳光披在身上暖暖的。我背着显得有些重的书包，第一次以高新一中学生的身份走进这所学校的大门。这是一所教学设施先进，教学领先的学校。我梦寐以求也为此努力拼搏才有幸加入的学校。一切都是新的开始，我也将会有新的进步。
初中生活比我想象中的要充实有趣。在这里认识了新的朋友，这个班集体的同学都很友好和他们在一起似又回到小学同学般亲*。每天都会有很多有趣或值得思考的事发生。新的学校与听闻中的不太一样，没有林立的教学楼，没有特别大能容纳全部学生的操场，没有传说中的规矩颇多。反而我感觉到学哥学姐都奋发向上且活波开朗。瞬间我被这气氛感染了。
教学楼的设计有些别样，带点怀旧风格，楼梯的拐角处很好的设计成了圆形，疏通了人多时的拥挤。每位老师的教学都非常有趣，尤其是我们的学科老师。有的温柔引导，有的严谨认真，有的循循善诱，有的生动有趣……他们教给我的知识都令人印象深刻，铭记于心。同学们都是新面孔，有的喜欢积极发言，有的喜欢研究难题，有的喜欢帮助同学，有的喜欢健身运动……她们或腼腆或友善或可爱…。不同性格，不同面庞的我们组成了新的大家庭---C4班。以后一起生活，一起学*，一起成长。
愿初中生活每天学到新的知识，快乐成长，开心学*。
时光在书的翻合中逝去，转眼间六年的小学生活已经结束。春风依旧和煦，阳光依旧明媚，而我却已不再是那时的我，告别了小学，告别了童年，告别了那还不成熟的我。我，迈入了中学的大门！早在小学的时候，我就有些担心中学那堆积如山的作业和每天枯燥乏味的学*生活，可现实告诉我，并不像我想象中的那样，中学有了午休时间和自*课，供我们休息和做作业，家庭作业虽然多，但是和我想象的有着天壤之别。有时在学校作业就做完了一半。老师们在讲台讲得眉飞色舞，我们在下面听的津津有味，可有一门课例外。
数学课上，老师在讲台上讲课，其他同学都积极回答问题，我却听得云里雾里，我嘴里不停的唠叨着：“怎么这么难，他们怎么都会呢？”
晚上我回家时，把我在学校的情况如实地告诉了爸爸，其中当然少不了听不懂数学老师讲课的事情，爸爸听了，语重心长地对我说：“刚上初中，老师讲的事情听不懂是一件很正常的事情，不用把它放在心上，你只要在回家后认真完成作业，这样的情况很快就会有所改善的！”我将信将疑，最后还是决定试一试。刚开始，我认真听讲，但最后还是昏昏欲睡。我想，还是不要勉强自己了。到现在，我的数学成绩还算可以，也许是过渡期还没过吧！
初中生活，我继续期待着！
光阴似箭，日月如梭，时间总是从指间流逝，只留下一幕幕美好的回忆。
不知不觉间就已经踏入了初中的大门，看着高耸的教学楼，硕大的操场和那和蔼可亲的同学们，我像只自由自在的鸟，无忧无虑。
七天的研学已经接*尾声，为了有一个完美的结局，举行了一次晚会，我也是演员中的一个，熟悉的音乐响起，穿着女生裙子的我和我的队友也有条不紊的手舞足蹈地表演起来，毕竟是第一次穿着裙子上台心里多少还是有点紧张，我的眼睛不敢向台下看，在几百人的注视和五彩缤纷的灯光下，我的心砰砰地跳着，幸好没有出现差错。刚表演完，我就一溜烟地跑下了台。
在初二的时候，我们迎来了第一次事关自己命运的考试——生地中考。在那几天，同学们脸上的笑也都收敛起来，留下的只有朗朗书声和奋笔疾书，所有人都不敢有丝毫松懈，考试那天，我顶着巨大压力，坐在我未来学校的教室，人在那里安然无事坐着，心已经不知紧张成了什么样子，发下试卷后，我迅速审题，解答，不想留下遗憾，最后查到了我出乎意料的高分，别提有多激动了！
现在我已经是一名初三的学生了，即将迎来我的第一次选择，在这最后100天中，我们已经进行了宣誓，我相信100天可以创造所有的不可能，是时候奋力一搏，厚积已久的实力，也是时候薄发了。
这就是我的初中生活，简单而又复杂，郁闷而又快乐，伴我度过我人生中最重要的阶段！
微风轻起，带走我的一丝稚嫩。青草摇晃，正鼓励着我前进，望着那缓缓升起的红日，我知道，迎来了新的挑战。迎着朝阳，踏进那“三味书屋”，或许早已将“早”字刻在课桌之上。课桌文化掀起了我的回忆。
初一，破土的萌芽。
进入校园难免有些羞涩，不与同学谈论，只顾自己内心的独白，望着窗外那抹斜阳，竟有些孤独。军训时，大家开始了相互了解，展现个性不惜和教官顶嘴给我留下深刻印象。整个初一，都是与同学疯闹中度过，想到初一，脸上还带有一丝微笑，一笑生花……
初二，萌芽的成长。
进入了竞争的时期，面对堆积成山的作业竟有些怀念。同学之间少了玩笑，少了交流，或许在课堂上少许的讨论，整日被繁多作业所压迫。有时为了放松，便邀请朋友出去玩耍，回家之后都是父母的责备。一场考试，几多欢喜，几多愁，是等待成绩的焦急，又是担心来自父母老师的教训教导。是多么希望赶快迎来毕业，离开这罪恶的地狱。
初三，等待那树的茁壮。
进入了最为紧张的阶段，曾经疯玩的同学都收拾了心情整装待发，程度好的同学开始了冲刺练*。课间掺杂了一些不经意的玩笑都能引起哄堂大笑，这可能就是解乏困倦的方式了吧。面临体育考试的压力，每日在跑道上挥洒的泪水和汗水，都将一一化作那满意的分数，努力过，不再后悔！
初中生活，是萌芽至大树的过程，都会经历一段孤独的生活，毕竟，每个高手都有一段孤独的时光，静心等待，那花开之时。
初中生活是多姿多彩的。
初中我来到了一个特殊的集体——山师二附中的住宿班级。在这里开始了我三年多姿多彩的生活。
起初，我受不了这里“艰苦”的生活，总会哭着给爸爸妈妈打电话，泛泛的叙述这里的不好，但这又有什么用呢？我还是得无奈的熬着日子。
刚来几天就要军训，穿上难受的军服，却发现自己不会系腰带，费了九牛二虎之力系上了，结果衣服没有塞好，我急得要哭，就更怀念家里的生活，在这个时候妈妈一定会帮我，越想越伤心，于是泪水就止不住的往下流。看着教官严厉的眼神，我就更不知道如何是好。觉得好丢脸。就在我最无助的时候，老师走了过来，细心的帮我整理衣服，还笑着对我说：“在大庭广众之下整理衣服，人家会怎么看那？”说完我“扑哧”一声笑了。顿时，我感到了家的温暖，感受了老师对我的爱。
渐渐地，我适应了这里的生活。按时作息，开始了枯燥的学*。每天都要接受一大批新的知识，做一大筐作业。虽然如此，但我还是很快乐。因为在这里我结识了许多朋友。
在朋友生日时 ，送上一句“生日快乐”，献上一首生日歌，给朋友一个精美的小礼物。生日这天，同学们开心极了。
在宿舍里时常传来一阵欢乐的笑声，说不定又是哪个淘气鬼搞了一个恶作剧，让大家开怀一笑。
我的初中生活是多姿多彩的。在山师二附中留下了我欢乐的笑声和伤心的哭声。现在，一年的初中生活将马上消逝，让我珍惜这多姿多彩的初中生活吧！
又过了几天，一件令我自上初中以来感受最深的事发生了！
那天，不知什么时候，我的单词表被前桌的同学偷拿走了，以至当天晚上的英语作业没写。第二天，班主任查作业时，我紧张地向老师解释原因，可老师不听我的任何解释，还未等我的话说完，四、五个嘴巴已经打在我的脸上。老师打我的时候，那个偷拿我单词表的同学居然还大笑着，班级内充斥着嘲笑，没人同情。那一刻我感到了从未有过的痛苦和孤独。
这样的日子已经使我很悲伤，很痛苦了，可万万没想到接下来下学期的日子居然比这还要难熬，给我带来的也不仅仅是痛苦和孤独，还有恐惧。
到了下学期，我们班级换了一位姓张的班主任，她比上学期那个班主任还厉害，打人还狠，更为严重的是作业留的很多很多。
然而，我的恐惧也正是由这作业引起的。刚过了几天超过十一点半睡觉的日子，家长就开始生气起来。最先，妈妈要替我写作业，我坚决不用，因为她写的绝不会有我认真，第二天检查不合格，不但会撕掉让我重写，还会挨骂。进而他们干脆不让我写完作业，当然我更不同意，难道我想挨骂，还是想挨第二次打？刚开始时，他们还只是絮絮叨叨地说我，后来竟然开始骂我，打我！还是一个孩子、一个学生的我，固然是脆弱的，无奈的我只好屈服。
时光荏苒，白驹过隙，一转眼间我已经跨入了初中的大门。——题记
开学已经一周了，犹记得刚进班时，我还只认识杨泰仁一个人。现在已经都认识好多人了，他们有的稚气未脱，有的却相当稳重，有的活波开朗，有的则腼腆内向。
初中生活和小学真是变化很大啊！校园的环境变得更美了，鸟语花香的。小学的校园里只有几片树林，而初中校园里树木随处可见，两道旁的树叶连成片。早晨鸟儿在树梢上跳来跳去，发出轻而脆的鸟鸣声，好像在欢迎我们的到来。傍晚的时候，又能见到几只小鸟，叽叽喳喳的飞回树丛，似乎在和我们告别。这样的校园多了几分幽静与沉稳，少了几分幼稚与烦躁。真是令人心旷神怡！
早上当小学生们还在梦乡之中，我们却已经开始早读了，书声琅琅，开始我我们一天的学*生活。每天中午我们结伴去食堂，值得欣慰的是，初中的食堂比小学的更好吃，大家可以围坐在一起聊天分餐，还会偶尔改善一下伙食。菜色十分好看，还散发着诱人的香味萦绕在鼻尖，舀一勺那更是美味。进入初中，我们虽然每天早起了很多，但大部分同学都没有昏昏欲睡，而是以饱满的状态投入到学*中去。作业自然比小学多了，不过我速度却提高了不少。我要更加努力学*，不懈怠，省泰中是我为之奋斗的目标！加油！
我的初中生涯作文 (菁华9篇)扩展阅读
我的初中生涯作文 (菁华9篇)（扩展1）
——我的初中生涯作文 (菁华9篇)
三年前的我，怀着忐忑来到了学校，一个小学生活了六年的学校。
现在，我怀着伤心离开了这一所学校，留下了太多的牵挂，一个生活了九年的学校，和一帮兄弟姐妹。
在这里留下的不仅仅是回忆与怀念，还有对未来慢慢的希望，还有我的闺蜜，我的暗恋，我的兄弟，我的朋友，我的恨，我的怨。当面临着离别之时又何必言及不悦之事？徒添伤悲耳。
初三的我却也不再是曾经的我，不论从外还是从内，额， 从外来看我是不能控制的、、、不过从内来看，也不是说我现在更成熟些，或者说以前很幼稚呢。
胡适先生说：“世界上最可耻的事就是把一张生气的脸摆给别人看”，而在我认为，最可耻的事其实是明明自己非常生气，却还有号给别人一张美丽的脸庞，这种人亦是最可耻的，用尽任何的脏话都骂不绝这种掐媚和虚伪的人，和那种虚伪的笑。
在初中生涯我们的阅历自然不是很丰富，但是偏偏又人自作渊博，常常发表令人赞不绝口的言论，殊不知在惊叹背后的慢慢推敲只是肤浅的偏理。在我眼中，有资格自称阅历丰富的只有这2种人：一是已年过半百的老者，富者（富的是思想不是物质），年龄就是死限，就算你经历再多，没有沧桑作为背景也只是虚假的高台。二便是不知所云的疯子，他们说话不必付出任何的代价，因为他们作为一个不同于常人的思想总是沉浸在自己的世界里面。
自然，在初中我讨厌的还有一项便是说“爱”，一个只经历过十余年生活的人你连说
“爱”的资本都没有，凭什么给别人留下一个虚幻的爱的空壳？这种人亦是可耻的。在初中就像富有沧桑的人一般，信誓旦旦的说“xx爱xx”不觉的可笑么？我亦曾对人说过爱，一个是我的闺蜜，二是我自己。爱闺蜜是友之爱，此爱纵不能天长地久，却可以闲生乾坤，足矣。二是自爱，这亦是人的立足之本，就无需多言了。
这几天，同学们都在忙着请老师写留言，他们对初中生活太留恋了。而我，却想毕业的钟声早点敲响。朋友，你感到奇怪吗？
还记得小学毕业时，我以优异的成绩考人了县城最好的中学。这对于别人来说，的确是一件梦寐以求的好事，可我，心里的痛苦却说不出来。看着通知书上280元的报名费，父母的脸上布满了愁容，我心里更是在流血。280元对于有钱人来说，简直是九牛一毛，而对于家徒四壁的我们一家则十分困难。怎么办？
说实在的，我真想努力读书，更渴盼有一个更好的学*环境。为了我能上中学，父母冒着雨出去借钱。我不但幸运地跨进了县城中学的大门，更幸运的是，我遇到了一个好班主任。在这三年的学*中，她一直特别关心我，我学*很勤奋刻苦，连续两年评为“三好学生”。父母每次来学校看我都舍不得坐车，都要走几十公里的山路，一分一厘地省钱供我读书，尽管如此，还是供不起我。初二时，我面临着辍学的危险，尽管学校已答应免了我的学杂费，单是每月极少的生活费，我家也支付不起。
此时，幸运之神再次降临到我身上，海军办事处捐资助学活动兴起。人武部每年给我400元助学金。如今，我盖着海军办事处叔叔们给我的棉被，人武部每个周末用车接我到他们那里改善生活。我这个山野里的孩子有了今天这样好的学*环境，能够完成学业，我从心底里感谢他们。
于是，我“大方”地用两元钱买了一个小笔记本，先请班主任留言，再写信告诉海军办事处及人武部的叔叔们，求他们为我留下可贵的一言，接信后，他们给了我电话回示，他们的留言就免除了。
如今，我就要毕业了，我欠了一大笔感情债，此生已无法偿还。我惟一的希望是考一个师范学校，将来当一个好老师，把我所有的爱奉献出来，以此来报答所有关心我的人们。因此，在同学请我留言时，我欣然写下：“奉献爱心，回报社会！”我想早点进师范，早点完成师范学业，早点报效社会。这就是我想早点初中毕业的原因。
又是一个凤凰花开的季节，送走三年级的学长后，无疑宣告着下一个上战场的就是二年级的我们了，面对升学压力的痛苦，开始排山倒海的袭击我们，堆积成山的复*讲义以及接踵而来的大小考试把我们拖的疲惫不堪。就算是每年期待的暑假似乎也变得没那么有吸引力了，暑假扣掉暑辅后就剩下没几个礼拜，后面也得复*考试，因为一开学就要复*考了。
看似漫长的暑假，但在那之前的两三个礼拜，就已经把所有课程安排妥当，准备让我们过一个非常充实的暑假，储备未来在会考的实力。美其名是这样，其实只是一直读书一直复*着以前的课程来应付考试。
还记得小学的时候最期待暑假，就因为暑假是个让我们能够好好休息、放松的时候，尤其是升初一的那个暑假，更没有暑假作业的压力。每天就无忧无虑的玩，没有烦恼，期待上初中，甚至开始幻想初中的生活会是多么美好。
但等到上了初中才发现，这是梦靥的开始。原本每天的24小时刚刚好够用，上了初中之后可能连一天48小时都不够用!初中的课业压力真的很大，尤其在暑假不能够太放松要继续读书，复*也好预*也好，就是不能够让自己闲下来，不然到开学绝对会跟不上大家的脚步。现在到了国三要准备大会考了，我看就算一天有240小时好了，可能也用不完吧!把每分每秒都花在读书上，一刻不得闲。
一下子暑假就过了，一直复*一直念书，几乎没有休息时间的我们感觉时间好像被偷走了，被这些课本、知识跟考试偷走了!
时光荏苒，转眼间，我们已经摆脱了童年的幼稚，变成了沉稳成熟的初中生。在这短暂的两个多月中，我们收获了友谊，收获了知识，也收获了成长。
同舟共济，共创佳绩。
我本是一个性格内向的人，在老师的引领下，很快就融入到了新的班集体中。我和我的同学们一起学*，共同努力，为班级的工作出谋划策。大家各显神通，班级的板报内容总是焕然一新；运动会上，大家抛洒汗水，取得了一项又一项的优异成绩。同学之间的友谊，也在合作中日益加深。
努力进取，不负韶华。
在学*上，我克服了对新科目的不适应，渐渐接受了从三科到7颗科的高压学*。在第1次月考中，成绩虽然不如小学时突出，但是在老师和家长的鼓励下，我重新振作，设计出了新的学*方案，并全身心地投入到学*当中。小区里，清晨，我会最早迎接晨曦；夜晚，我会最后一个熄灭灯光。因为，我已做好了面对风雨的准备。
闲下来，我也常望向窗外，看到阳光灿烂、风景优美的校园，再缓缓闭上眼睛，想着那个欢快又有些冲动的女孩，已经消失在了时间的长河中，而现在的我，已经变得沉稳，不再懦弱，善于思考，勇于向前。我相信我会过好每一天，让每一天都过得踏实快乐。
初中生活教会了我许多，让我学会了怎么学*，怎么做人，怎么成长，而最大的恩赐，就是教会我如何努力。
时光在书的翻合中逝去，转眼间六年的小学生活已经结束。春风依旧和煦，阳光依旧明媚，而我却已不再是那时的我，告别了小学，告别了童年，告别了那还不成熟的我。我，迈入了中学的大门！早在小学的时候，我就有些担心中学那堆积如山的作业和每天枯燥乏味的学*生活，可现实告诉我，并不像我想象中的那样，中学有了午休时间和自*课，供我们休息和做作业，家庭作业虽然多，但是和我想象的有着天壤之别。有时在学校作业就做完了一半。老师们在讲台讲得眉飞色舞，我们在下面听的津津有味，可有一门课例外。
数学课上，老师在讲台上讲课，其他同学都积极回答问题，我却听得云里雾里，我嘴里不停的唠叨着：“怎么这么难，他们怎么都会呢？”
晚上我回家时，把我在学校的情况如实地告诉了爸爸，其中当然少不了听不懂数学老师讲课的事情，爸爸听了，语重心长地对我说：“刚上初中，老师讲的事情听不懂是一件很正常的事情，不用把它放在心上，你只要在回家后认真完成作业，这样的情况很快就会有所改善的！”我将信将疑，最后还是决定试一试。刚开始，我认真听讲，但最后还是昏昏欲睡。我想，还是不要勉强自己了。到现在，我的数学成绩还算可以，也许是过渡期还没过吧！
初中生活，我继续期待着！
时光如白驹过隙，我的小学生活已接*尾声。再过一个学期，我就成为一名中学生了。即将到来的初中生活就像一份神秘礼物，让我充满期待和幻想。
新的学校，新的同学，新的老师，新的课本，一切都是新的。新的学科更是让我无比激动和兴奋。有历史、地理、化学、生物学等等。它们仿佛为我敞开了一扇又一扇明窗，让我运用丰富的知识去探索这个未知的世界。我最喜欢物理这门功课，学好它，生活中的好多疑问就迎刃而解了。比如：木头为什么能浮在水面，而铁块却不能呢？氢气球能飞上天，而我用嘴吹起来的气球却不能？这探索求知的过程可是乐趣无穷的哟！
新增的课程让我的学*生活变得紧张而充实，需要掌握的知识和完成的作业增多了。即使这样，我也会加倍努力，保质保量的完成功课。同时下定决心改掉自己拖拉马虎的坏毛病，严格要求自己，为每一个学期交上满意答卷。
初中的生活也是富有挑战的。小学六年，我每学期的体育成绩都因为体型肥胖而挣扎在及格线上。到了初中，更高要求的体能项目要达标，我感到了压力。我会鼓励自己，“有志者事竟成”嘛;我一定会加强体育锻炼，努力提高自己的体育成绩，让自己有一个健康的身体。
啊，我的初中生活，它伴随着我的青春年华扑面而来，它充实着我的人生理想奋发跃起。拥抱明天，拥抱我的初中生活！
微风轻起，带走我的一丝稚嫩。青草摇晃，正鼓励着我前进，望着那缓缓升起的红日，我知道，迎来了新的挑战。迎着朝阳，踏进那“三味书屋”，或许早已将“早”字刻在课桌之上。课桌文化掀起了我的回忆。
初一，破土的萌芽。
进入校园难免有些羞涩，不与同学谈论，只顾自己内心的独白，望着窗外那抹斜阳，竟有些孤独。军训时，大家开始了相互了解，展现个性不惜和教官顶嘴给我留下深刻印象。整个初一，都是与同学疯闹中度过，想到初一，脸上还带有一丝微笑，一笑生花……
初二，萌芽的成长。
进入了竞争的时期，面对堆积成山的作业竟有些怀念。同学之间少了玩笑，少了交流，或许在课堂上少许的讨论，整日被繁多作业所压迫。有时为了放松，便邀请朋友出去玩耍，回家之后都是父母的责备。一场考试，几多欢喜，几多愁，是等待成绩的焦急，又是担心来自父母老师的教训教导。是多么希望赶快迎来毕业，离开这罪恶的地狱。
初三，等待那树的茁壮。
进入了最为紧张的阶段，曾经疯玩的同学都收拾了心情整装待发，程度好的同学开始了冲刺练*。课间掺杂了一些不经意的玩笑都能引起哄堂大笑，这可能就是解乏困倦的方式了吧。面临体育考试的压力，每日在跑道上挥洒的泪水和汗水，都将一一化作那满意的分数，努力过，不再后悔！
初中生活，是萌芽至大树的过程，都会经历一段孤独的生活，毕竟，每个高手都有一段孤独的时光，静心等待，那花开之时。
呀!转眼间，我已经当了两个月的初中学生了。在中学的这几十个日子里，我体验到了初中生活的丰富多彩，也体验到了初中生活的快乐。
孔子曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思的人丝毫不会享受到学*的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学*时因领悟其内涵而带来的快乐。这根本不是学*，只能说他们在死记硬背，至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。
我不同以上两种人的一员，我又我自己的学*方法。
当我在学*语文时，我会先记住一些学*语文的技巧，再通过一篇篇饶有趣味的课文来掌握那些技巧，不断地练*，直到灵活运用为止，这样一来，我不到掌握了学*方法，学*更轻松，还苦熬大了阅读量，从文章中体会到更多的人生感悟，体会到学*的快乐，更能学到人生的哲理，这可是多少金钱都换不来的。
不过相比之下，从做数学题中获得快乐就更多了。
在明亮的教室里和要好的同学一起研究复杂的数学题，在我看来，这是一种莫大的享受，大家时而因不同的观点儿不断政治，时而各自埋头苦想，不时的小声交谈思路，最后又终于为解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容的。
因为在学*中享受到了前所未有的快乐，所以我才会热爱学*，热爱初中生活，毕竟学*带来太多引人注目的美好事物。
我的初中生活因学*而精彩，因学*而快乐。
时光荏苒，白驹过隙，一转眼间我已经跨入了初中的大门。——题记
开学已经一周了，犹记得刚进班时，我还只认识杨泰仁一个人。现在已经都认识好多人了，他们有的稚气未脱，有的却相当稳重，有的活波开朗，有的则腼腆内向。
初中生活和小学真是变化很大啊！校园的环境变得更美了，鸟语花香的。小学的校园里只有几片树林，而初中校园里树木随处可见，两道旁的树叶连成片。早晨鸟儿在树梢上跳来跳去，发出轻而脆的鸟鸣声，好像在欢迎我们的到来。傍晚的时候，又能见到几只小鸟，叽叽喳喳的飞回树丛，似乎在和我们告别。这样的校园多了几分幽静与沉稳，少了几分幼稚与烦躁。真是令人心旷神怡！
早上当小学生们还在梦乡之中，我们却已经开始早读了，书声琅琅，开始我我们一天的学*生活。每天中午我们结伴去食堂，值得欣慰的是，初中的食堂比小学的更好吃，大家可以围坐在一起聊天分餐，还会偶尔改善一下伙食。菜色十分好看，还散发着诱人的香味萦绕在鼻尖，舀一勺那更是美味。进入初中，我们虽然每天早起了很多，但大部分同学都没有昏昏欲睡，而是以饱满的状态投入到学*中去。作业自然比小学多了，不过我速度却提高了不少。我要更加努力学*，不懈怠，省泰中是我为之奋斗的目标！加油！
我的初中生涯作文 (菁华9篇)（扩展2）
——我的初中生活作文600字 (菁华9篇)
充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。
随着翻开了“9月1日”的日历，新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔，一位位新的老师，一本本新的课本，一间间新的教室，心中存有一丝恐惧，但又十分好奇地想向外看看，一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的，我走进了教室，看着同学们和蔼可亲的笑脸，心中的恐惧烟消云散了，又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。
几个星期过去了，新鲜随着日子的长流开始暗淡了，代之的是紧张的旋律。
初中的学*有五门主科，比小学多了两门，学*的压力也多了两倍。每天，绷紧每一根神经，白天专心的听课，把每一点儿知识都学会。晚上，便要抓紧一切的时间来搞复*，不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够，其中考试就上场了，这巨大的拦路虎，没有时间是不行的，于是，又开始进行紧张的复*。“拦路虎”打败了，该松一口气了，又得抓紧时间准备期末测试，农民们是“田家少闲日，五月人倍忙。”我们是“学子少闲日，月月人倍忙”呀!
虽然初中生活很紧张，但是也十分快乐。
体育节的时候，要走队列，不仅要走得好，而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意，还主动要求为班级买道具什么的，一种团结的感觉充满整个班级。
开始练队列了，大家都十分认真，希望能为班级出一份薄力，所以，我们练得又快又好。到了比赛时间，大家拿出全部的精力，我们得了第一名，大家分享着共同努力的成果，我感觉很快乐。
这一个学期快要结束，我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福，我热爱这缤纷的.初中生活。
到目前为止，在我的学生时代中，学*达到最高峰的时期，就非初中莫属了！身为初中生真是天天都活得又“精”又“彩”，像在战场上与分数厮杀个你死我活的武士，全身“精疲力竭”都“挂彩”啦！
记得刚上初中时，迎面碰上的是满天飞的考卷与又厚又重的参考书，好不容易适应的初中新鲜人，正磨刀霍霍的准备向前迎击，加倍沉重的课业压力更是从天而降，硬生生的压在快要不堪一击的身上。经过两年刻苦的煎熬，却又撞上令人神经紧绷的升学考试。在沙场上的奋斗没有结束的一天，你必须斩关过将的.向前冲锋陷阵，没有人能够像你保证这一战打赢了，下一战就不会成为败家，努力是一切最好的证明，而能够在被打倒后又重新站起来的人，往往成为最后的王者。然而真正有如此坚强，毅力惊人的人又有多少呢？大家往往都是叫苦连天、哀嚎不止的吧！
一清早来到教室，黑板是一抹深深的绿，干净的如此透彻，但接连几堂课下来，班长在黑板上刻下一条条的功课。随着时间的递嬗，黑板上黑白分明的字彷佛可以叠成一座山，我们不免怀疑，老师们到底是不是老早就串通好了，不然哪来这么多考试呀？上课忙着做笔记；下课忙着赶功课；回家忙着勤背书；晚上忙着开夜车！厚重的书本成了压力的源头，背上的书包似乎有十担的石头这么重，但更沉重的是无以复加的心情。
我知道老师们都是用心良苦，身为学生的我非常清楚，倘若没有考试及成绩的压力，难道我还会自动自发的读书吗？虽然学生总是一片无尽的哀嚎，但为了我们的未来，不论我们叫得有多么凄厉，老师依然会狠下心的发出“圣旨”，这一切的一切我都明了，但光想到还有无数的考试正在等着我，我还是想说──“老师！饶了我们吧！”
从小学到初中，从小学生到初中生，这看似只有两个字的变化，却使我的生活和以前大有不同。
现在，我是中学生，是炳辉中学初一全寄宿班的一名学生。这里的学*科目比小学多了，从小学的语文、数学两门科，增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科，作业当然比以前多，要背的，要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩，而现在，小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活，好枯燥，好枯燥。
我们教室下面是小学教室，每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时，心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上，等待下一节课和晚自*的到来。全寄宿班两周才能回家一次，想到此觉得初一的生活，好酸，好酸。
初一的书很厚，每一本都很厚，初一的书很难背，每一本都很难背，可偏偏每一本都要背，特别是英语和历史，几乎要从头背到尾。背到最后，背得人头昏脑胀，口干舌燥，眼冒金星，可还是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。
去年元旦，班上要举行“庆祝元旦联欢会”，老师让我、曹冲、高志岗和一起去买糖果、瓜籽。在街上，虽然大家又饿又渴，可仍然很开心。特别是第二天，老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候，班上来了很多人，可我们并不在意，各自选了项目，想台词，每当我们想起一段自己颇为满意的台词时，心中的那份快乐是无以比拟的。初一的生活，好快乐，好快乐。
初一的作业很多，但每当我攻克下一道难题的'时候，每当我受到老师表扬的时候，每当我受到同学们称赞的时候，我感觉：初一的生活，好甜，好甜。初一的生活就是这样，它是甜的，又不全是甜的;它是酸的，又不是酸的;它是苦的，更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣，这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。
时光荏苒，不知不觉中三年的初中生活即将结束，我们也即将离开这里，去探索更广大的天地。
三年前，我们刚踏入这所学校，一切都是陌生的，新的同学，新的老师，新的班集体。老师细心的照料着我们，渐渐地踏入了初三。我们已渐渐褪去初一时的稚气，逐渐走向成熟。现在，毕业的歌声即将响起，我们要离开了，真的有太多太多的不舍。
三年来，认识了好多老师、同学，与我一起度过了这初中生活，只想和他们说一声“谢谢！”
迈入初三，日子虽然比较苦，但老师的百般呵护，让我们感受到了温暖。班主任常常提醒我们“明天要下雨了，记得带伞啊”；化学老师的精心讲解让我们无法忘怀 ； 语文老师的幽默让我们记忆犹新……虽然我们这些淘气包常常惹您们生气，但请您们一定要记住我们，记住我们这一张张可爱的笑脸，我们也不会忘记，老师，再见了！
三年来，同学的相伴，不可能忘记。在这期间，我们也许曾为了一件小事而争吵过，彼此懊恼过，但毕竟大部分时光我们都是在欢乐中度过的。现在面临分别，要让我们如何割舍。但毕竟友谊还在，无论今后相隔多远，我们都不会忘记。或许，我们也会因为缘分而再次见面，彼此诉说着自己的经历。再见了，我的同学们！
即将离开，面对整个校园，还是不舍。这里有着我们的欢声笑语，我们一点一滴的回忆。现在回忆起来：为周老师庆生，运动会，研究课的比赛，化学课上有趣的实验……好多好多，让我们都无法割舍。再见了，我的校园！
现在的我，即将进入更高的学堂，但我永远也不会忘记这初中生活。以后，我会更加的努力，为自己争取一个美好的未来，我会改正自己的缺点，完善自己。希望以后还可以有机会踏入这里，来看看曾经的教室，曾经的老师。
虽然我们离开了，但我们会紧记老师传授的知识，以此来接受更高的教育和挑战。这里留下了我们灿烂的笑容，留下了我们无法带走的'时光。
再见了，老师们！再见了，同学们！再见了，我的初中生活！
六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。
这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。
回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。
记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。
在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。
升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!
这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!
点评：
这篇命题作文的题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的'作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。
作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。
全文吐露着真情写得却很朴素。
已经一年。
我们已经来到校园一年。我们如同张爱玲所说，坐火车般的心情，开始觉得它很远很慢，*时却被它的速度与力量所震撼，我们在铁轨边跳跃奔跑，笑着等待属于我们的火车，等待着驶向远方的梦想，但现在，我们小的不懂人情世故。我们带着期待却又惶恐的心情，望着时光自我们身旁走过，不拖泥带水的毫不停留，初二要来了。
时代在我们身后舞蹈，我们在时间的围城里坐井观天。初一的生活如同在刀尖上跳舞，苟且而忘乎所以的活着。绷紧的'生活，总觉得时间不够的紧张，这一切在初一生活体现的淋漓尽致。而我们渐渐*惯，踏在荆棘上追寻远方的梦想。
清晨，在哨声中醒来，早上的风绕过枝桠，然后拂面而来，一室的清凉。午后，阳光被玻璃切割的支离破碎的快乐忧伤，细碎的洒在课本上，我们在认真的听讲亦或一丝不苟的做题。偶尔在傍晚看一看窗外，夕阳撕裂般的壮烈美好，动作小心的如同窥视，生怕老师发现，我们没有认真复*。晚上的空气总是清新的，窗外吹来的是清爽而微凉的雨后夏风，没有想象中的那么燥热，浅浅的，淡淡的便抚*了期末将至而带来的急躁。窗外的飞鸟寂寞的拍动翅膀，晚风带起了树叶的飞扬。
我们活在一个尴尬的年岁，没有张扬与华丽的青春，但却实在有着青春的热眼盈眶。没有张扬，那也是我们自己的选择，为了走向未来的梦想。没有华丽，那也是我们自己的选择，我们拥有素色*淡朴实。初一的生活不是七彩缤纷的艳丽而不可一世，却是清新的薄荷的淡淡凉爽。我们在彼岸，等待着成长的渡船，等待中有苦有乐，有哭有泪，彼岸是长大后的模样。
左手童稚，右手成长。我们的梦想，在不远的地方。
今天，妈妈带我去乡下的.太公公家体验一下农民的生活。
路上，妈妈 对我说：“今天，带你去田园看一看，让你认识一下紫薯长在哪里；玉米长什么样。顺便让你体验一下农民的生活，自己挖几个紫薯出来......”那时，我觉得很有趣:“拿个‘九齿钉耙’挖紫薯，肯定很好玩啊！”因此，我的心情相当激动，不停地问妈妈：“快到了吗？快到了吗......”幸好，车很快到站了，不然，妈妈一定会不耐烦的！
我们一下车就直奔太公公家，妈妈跟太公公说了我们来的目的，太公公二话没说，立刻带我们去田里。
我还是头一次到田里呢，什么东西都不认识（因为大都没熟)。“妈妈，这是什么？”“妈妈，那是什么?”田野里回荡着我好奇的声音，妈妈和太公公不厌其烦地回答我，我对农作物有了一定的了解：那长在地下，只露出“头发”的是萝卜，那长在藤上的是丝瓜......当然，还有紫薯、扁豆、包菜、大葱、香菜、青菜、小番茄、茄子、白菜等。不知不觉，我们走到了紫薯地，紫薯已经熟啦，旁边还放着一把“九齿钉耙”，太公公把钉耙拿起来，挖起了紫薯。我闹着也要挖，太公公便给了我，我拿起钉耙，好重！我费了好大劲拿起来，开始挖，可我也挖不动，好不容易挖出来一点土，太公公说：“别这样，铲地皮呢！”接着他又示范了一遍，可我还是拿不动，于是我就捡紫薯，就这么轻松的活，我也捡了一身汗，我想：要是我天天挖，不是要累死啦？
今天，我体会到了农民的辛苦，同时也明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。我想：我们吃的粮食都是农民辛苦种出来的，我们一定要珍惜粮食、节约粮食啊！
对于初中生活，每个人都会有各式各样的看法，我却认为初中生活是充满幻想的!
我认为：初中是人生最美好的阶段;初中是人生交响曲中最华美的乐章;初中是将理想放飞在蓝天的无限遐想;初中是将青春的凯旋门奠基在人生的沃土之上，是人生中最美好的回忆……
每天早上，踏着充满阳光的小路，我来到的期盼已久的中学，面对着陌生而新鲜的面孔，总是使我回想起小学的同学。从现在起，我是一名中学生了，不再是 “衣来伸手，饭来张口”的“宝宝”;不再是用爸爸送我上学了;老师不再那么详细的讲题，有很多需要我们自*;爸爸妈妈也不帮我检查作业了，需要我自己检查。自*课上老师不再坐在讲台上，一遍一遍的重复纪律，虽然只是班长坐在前面，但同学们也一声不出，都紧张的“忙碌”着手中的“工作”。
我也有一些小小的烦恼：各种各样的作业压在我稚嫩的肩上，令我喘不上来气，面对老师家长严肃的面孔，像是面对严厉的法官，从此六?一儿童节的欢笑彻底的在我身边消失了。
让我们珍惜这三年所拥有的时光，让初中生活成为生命中的美好回忆吧!
你不经意的一个微笑，点亮了我的人生，刷新了我的生活。
我一直觉得，我是一个自卑的人，可是，遇见了你之后，我发现，并不是的，我其实也可以很自信。
还记得初遇你的那一天，阳光明媚，微风正好。周围的人三三两两的赶往学校，脸上都带着和熙的笑容，与自己身边的同学谈笑，仿佛时间加快了的步伐并不能威胁她们。
而我，一个人，静静的走在路边，眼中带着些许忧郁。周围的人，有认识我的，也有我认识的，可是，我们之间却像是两条*行线一般，没有一点点交集。
我知道这一切都是因为我自己的胆怯，致使了这一切。有几个人是真的喜欢孤独的呢。我也很想和他们说话的。可每当我想要开口时，他们的目光总是可以使我鼓起的勇气一泄如注。我默默的在心里鼓励自己，自己一定可以。可惜这并没有什么用。我的心里也在默默的期待有人会主动与我打招呼。
不过，我觉得那是不可能的。但，就在这时，转角出现了你。你也有点讶异，但很快，你露出了一个完美的微笑，并向我说了一声：
“早上好。”
你的微笑，如同一缕明亮的光，穿透了黑暗，直直的照在了我的心上。也就是因为那个微笑，我们成为了朋友。
你告诉我，只有微笑，才不会胆怯。在你的帮助下，我变得开朗自信起来，慢慢的压制住了自己内心的自卑。开始向每个人打招呼。我的朋友渐渐的多了起来，在路上，也会有人和我打招呼了，我也微笑着一一回应。这些变化都在潜移默化的发生着。待我自己发现时，我已经成为了一个全新的我。
笑，渐渐的成为了我自信的源泉，无论遇到什么，我都是微笑面对。微笑，刷新了我的生活。它是我不再畏惧，不再自卑，变得开朗，变得大胆，变得自信。那个微笑，改变了我的人生。
我的初中生涯作文 (菁华9篇)（扩展3）
——初中生的作文 (菁华9篇)
孟子说过，不成规矩，不能成方圆。自然，不懂文明礼貌的人就不是有修养的人。
我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说：“君子**之善行，不**之恶*。”就是说，有修养的人，总会尽可能地成全别人的美事。助人为乐，不把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上，更不能落井下石，坑害别人。我们还要做个讲文明的好孩子，不说别人的长短和事非。要以自己的本分为要，尊重别人的生活*惯，处处为别人着想，不做对不起别人和有害别人利益的事。
我们应该怎样做才是讲规矩呢？如到他人房间要先敲门，经允许再进入；到别人家做客时，不要乱翻别人的东西。无论你到什么地方去，都要遵守那儿的规矩；尊重别人的风俗、民俗；尊重大自然中的万物*衡……
俗话说：“树直用处多，人直朋友多。”光明磊落胸襟阔，心底无私天地宽。四海之内皆兄弟，常存感恩之心，面对我们的自然万物吧！我们生活在一个前所未有的兴盛时代，那么幸福，那么快乐，我们要为这个时代争光添彩，要锦上添花，不要迷迷糊糊地荒度光阴，不要规矩和修养。我觉得这样做，人才是最有价值的。
关于修养的作文：一双脚上的修养
市图书馆离我家很*，每逢双休日，每都会到图书馆的阅览室。
一个雪天，我走进阅览室时发现一异样。屋子里多了个擦地的女工，她看我进来，竟紧张地盯着我，手拿拖布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我身后。我猛一回头，把她吓了一跳——我吃惊于自己留下的脚印。原来，我鞋上的雪一进入室内就化作污水，留下两行黑糊糊的脚印，在淡黄的地板上显的格外扎眼。而那个擦地女工正在奋力擦抹。坐到座位上，想着刚才的脚印，一种愧疚感油然而生，我在再也无无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个人进来的都在和我犯和我同样的毛病，浑然不觉自己的双脚正在破坏着刚刚被擦干净得地板。于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。渐渐地，那个女工已是额头见汗。我忽然有种感觉：每一双进出的脚都充满这罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人的辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久，人才渐渐坐定了，擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇、但就在这时，那扇门悄悄被推开了。一个男人伸头朝里面看了看，似乎想进来，但又把头缩回去了。不一会儿，两扇门都被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的。突然，一阵“沙沙”的响声伴着送水男人走路的节奏，引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他，老旧的帽子、绿大衣……
最后我终于看到他的双脚，然后惊异万分。男人的每只脚上，竟然都套着一个塑料袋，他一走动，塑料袋就会发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没一点的污迹，还是那样干干净净的。我注意到，呢个擦地女工站在那里，眼里竟有泪光涌现。
时光飞逝，日月如梭，转眼间，冰天雪地的冬天已经过去，迎来的是一个生机勃勃的春天。春天，一个万物复苏的季节，春天，一个百花争艳的季节，春天，一个大雁回归的季节，春天，一个放飞梦想的季节。
记得儿时的我总是和伙伴无忧无虑的玩耍，我们在郁郁茵茵丛林中捉迷藏，在清澈见底的小溪中捉鱼摸虾。在绿茵茵的草丛中嬉戏，在茂密的大树下乘凉，在丛林遍野中，到处充满着我们的`欢歌笑语。
每当夜深人静的时候，我总会趴在窗台上，抬起头，仰望星空，这时，爸爸走过来，抱起我，说：“每人都有一颗属于自己的星星。”于是，从那天开始，我每天都努力的寻找我的星星。
那时，我总会趴在窗台上，一边抬头望着星空，一边问:“爸爸，哪一颗是我的星星呢？”这时，爸爸便会语重心长的对我说：“这需要自己用心找，你一定会找到的。”
后来，我渐渐长大了，上了幼儿园，再后来，上了小学，小学后，每天都会有一些作业，跟爸爸妈妈交谈的，也是学校的事。现在，我已经步入初中。作业科目越来越多，面对题山题海，每天做到深夜，此时的我，再也没有空去寻找自己的星星了。
一天晚上，我又坐在窗前，像小时候一样的望着星空，细细的回想，自己已经六年没有在欣赏到这么美的星空了。我又找回了儿时的那种感觉和乐趣，这时，爸爸走进来，对我说：“自打你上学起，就再也没有像小时候一样寻找自己的星星了。"
是啊，以前那个总找自己星星的小女孩呢？原来，不知不觉中，那个总找自己星星的小女孩已经长大了。此时，我才发现，原来，童年的点点滴滴，就像春天一般美丽，放飞我的梦想。
我想，我需要一场流星雨，我想让它们带走我重返童年的梦，我想让它们在把我变回那个找星星的小女孩，我想让它们还给我那颗天真无邪的童心，我想让它们永远的把我停留在童年的快乐时光。我想让指尖夹住这稍纵即逝的春天。
初中的生活，枯燥无味。教室、寝室、食堂，每天我都在这三点一线穿梭。可就在这枯燥的生活中，我们仍能寻得一点乐趣。
“叮呤呤”最盼望听见这熟悉的放学铃，刚才那一股睡意竟全没了。回到寝室坐到我温暖的被窝里成了我此刻最大的梦想。于是，老师一声令下“放学了”，我们就一窝蜂似的涌出教室。
到了寝室，终于该放松了，我和同学聊起天来了，朋友递给我一支萤光棒，明明的，绿绿的，挺好看的。这可勾起了我的好奇心“这里面究竟是什么东西?怎么会发亮呢?”带着这些疑问，我开始摆弄这支小小的萤光棒。我想用针把它钻一个孔，可是钻了好久它仍然毫发未伤，倒是我这双手已是伤痕累累。但我这人有一个毛病“不到黄河心不死”，我发誓今晚一定把它弄烂，让它知道我的厉害。我开始在墙上用力摔它，摔了几下，它有些动摇了，开始“流血”了，我更兴奋了，“咚”的一声，它粉碎了!随着它的牺牲落下来许多亮闪闪的“小星星”，它们全落在了我身上。顷刻，我花枝招展，仿佛我就是装载着千万星星的银河。这时候，熄灯铃已响过半天了，同学们经不起我的诱惑，纷纷从被窝里探出头来看我那狼狈样儿!忽然，门“啪”的一声被推开，不好，老师来了，我们惨了……
这样的后果只能是“劳动改造”了，还连累全寝室的`人跟我扫一天地，唉，心里真酸呢……早知如此，何必当初呢?人呐，还是老实一点好。
这就是我的初中生活，乏味中又有一些开心花絮。愿我们采撷生命中最美的花朵，珍惜生活……
昨日夜晚，做完作业的我抚上钢琴，任音符从我指尖流过。直到现在，我的钢琴路途远没有结束——忽的，脑电波将我拉到了去年夏季，我拿到十级钢琴考级证书的那一天。
时光倒流、重现，思绪翻涌着。记得那年盛夏，老师让我考十级。这唤起了考九级的艰难记忆和对未知的十级之峰的畏惧。生涩艰难的音符和密密麻麻的五线谱交织在一起傲视着我，想逼我望而却步。
前几次练*的结果都不尽人意，老师耐心地提点我：“一首曲子就像一段旅途，结尾的震音宣告了路途的终点，而你要做的不是期待终点的到来，而是享受旅途。”或许老师的话太过深奥，我只是似懂非懂地点头应允了。
但我知道，努力总能出效果。三首曲子，多练便足矣。从老师说那句话起，我每天都坚持练三个小时。初开始抬手都是那么生疏，甚至被邻居痛批为“噪音”。然而挫折不能抵挡我努力的脚步。在那个蝉鸣阵阵地暑假，在楼下好友尽情玩乐的暑假，在那个欢乐耀眼的暑假，听着欢笑声的我从一开始的烦闷气恼一直到只当是风声疏狂过。每天，我都在那个昏暗的小房间里练琴，直到手指酸痛到僵硬才罢休。
不知何时起，我练琴的状态发生了一些微妙的变化：本该期待曲子的结束，现在却独爱静静聆听自己弹琴的过程;本该痛恨楼下的欢笑声，现在却爱上了这种声音;本该认为弹琴的`过程艰苦而劳累，现在却深深地享受着它……
考级前一天，我最后一次去弹琴。一曲行云流水毕了，老师欣慰地露出了笑容：“现在你一定已经很享受这旅途了。”带着这句话，我完成了考级，为考级的“旅途”画上了圆满的句号。
那时起，我真正理解了老师的话。是啊，一首曲子就是一段旅途，它真正美妙的是曲子的乐章;我暑假练琴也是一段旅途，我真正享受的是我为此努力的过程;人生同样是一段旅途，我们真正期盼的不是年老时的安逸美好，而是青春年华时的浴血奋斗。
脑电波将我拉回现实。考级的旅途已然宣告结束，可钢琴的旅途永远在我的脚下。旅途的美好在于遇到的种种困难，所以，背上旅行包，在这旅途中，享受人生罢。
一级一级的梯，
通往天堂。
走得上去，
走不下来。
一年一年的岁，
通往天堂。
走得上去，
走不下来。
迷茫了，
脚下可能虚空。
一坠不归，
只欲天伦。
亲情托你上去，
很快到达。
留连时，看看阶梯，
却发现脚下没路了。
指导教师：彭忠诚
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的`眼睛——题记 这是一个下着雨的午后。 柏油路面被突如其来的雨打湿了，街上路人行色匆匆，五颜六色的伞一时间汇聚成一条河，一条一直流向街的尽头的小河。 我站在屋檐下，冷风从街的一头吹来，钻进我的衣领，牵起我的衣襟。我打了个寒颤，双手抱住自己的肩膀。
心头是冷的，被风一吹，便麻了，没有了知觉。 我漫无目的地看着这条街，忽然我的视线停住了。 街角出现了两个人，我暂且把他们定为一对母子，或许，他们不是一对母子，不，应该一定是一对母子。 白发苍苍的老母亲坐在轮椅上，推着车的是一位中年男子。
那时下着雨，雨不大，淅淅沥沥的，编成了一道帘，似乎在上演一场戏，一场没有对白的戏…… 男子穿着衬衫，打着黑伞。他不时俯下身子，在老母亲的耳边说着什么，我无法听见，只能看见他的嘴唇在微微翕动。 轮椅上的老人牵起嘴角，划开一道美丽的弧，她笑了。嘴角旁边的酒窝陷得那么深，仿佛盛满了甜蜜。 他们缓缓前行着，路人们的目光也被他们吸引，不少人停下了匆匆的步伐，驻足观望。 轮椅停下了，老人膝上的毯子悄然落下。男子赶忙弯腰捡起，重新盖在了母亲身上，并将褶皱一一抚*，动作是如此利索。 她并没有起身，而是用手指着一栋正在修建的住宅，对老人说着笑着。 老人点点头，又高兴地笑了。
男人推着轮椅继续前进。 那一刻，冷风吹拂着我的身体，我感到一股无可名状的暖意在心底泛起，软软的、柔柔的…… 男子远去的背影是如此高大，无意间，我看见了他背后的一片水迹，衬衫紧紧的贴在背后…… 这个季节的雨后没有彩虹，但在那对母子远去的方向，我分明看到那么一道虹悬挂在苍穹间，我的视线也随之被深深吸引。
作文教学的目的是什么？张志公先生在《谈作文教学的几个问题》一文中作了很好的概括：
中学语文教学所要培养的，是一个青年在工作、学*和生活中必须具备的一般的写作能力，也就是内容正确、文从字顺、条理清楚、明晰确切，能够如实地表达自己的有用的知识见闻、健康的思想感情的能力，而不是专门从事写作的文学家的文学创作能力，虽然也不应当排斥少数中学毕业生日后从事文学创作活动的可能性，并且应当注意发现是有这方面才能的学生，给予必要的指导。
张志公先生所强调指出的是在工作、学*和生活中必须具备的内容正确、文从字顺、条理清楚、明晰确切、能够如实地表达自己的有用的知识见闻、健康的思想感情的－般的写作能力。换句话说，就是正确熟练地运用祖国语言文字表达自己的有用的知识见闻、健康的思想感情的能力。《全日制中学语文教学大纲》对初中生提出了具体明确的作文目标：
能写简单的记叙文、说明文、议论文和一般的应用文，做到思想感情健康，内容具体，中心明确，条理清楚，语句通顺，书写清晰，格式正确，不写错别字，正确使用标点符号。
那么，如何才能真正达到语文教学大纲规定的目标，提高初中学生的写作能力呢？本文仅从作文批改方面谈点个人的看法。
一、为什么要对作文进行批改
作文批改是教师帮助学生提高写作能力的一种重要的手段，是必要的。初中生的作文，不可避免地存在着书写上、语言上、结构上、认识上和思想上等方面这样那样的缺点和不足。通过教师的批改，使学生意识到自己作文中的优点，加以巩固和发扬，缺点和不足加以重视并及时得到纠正，通过教师的批改，可以使学生养成善于细致而有条理。有重点地观察周围的人、事、物，关心身边的事，积极投身社会生活，通过教师的批改，可以培养学生良好的表达行为和表达*惯，提高认识能力，辨别能力和思维水*；通过教师的批改，还可以养成学生一丝不苟、严谨认真的治学*惯。这些都有利用于初中生今后的学*、工作和生活。作文批改就是要引导。帮助。激励学生正确熟练地运用祖国语言文字表达自己有用的知识见闻和健康的思想感情。
批判现实主义文学大师列夫·托尔斯泰的名著《安娜·卡列妮娜》的开头，据说是经过了二十几次的修改，最终才确定为幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各有各的不同作为开头。我国古典名著《红楼梦》，据称作者曹雪芹披阅十载，反复修改，才最终定型的。大家所熟悉的我国十一世纪改革家王安石的春风又绿江南岸诗句中的绿据传先后换过过字满字等最终才选定绿字。选入初中语文教材第二册的《人民英雄永垂不朽瞻仰首都人民*》一文中的每幅浮雕只有 20 个左右英雄人物，每个人物都和真人一样大小，他们的面貌性格，表情和姿态都不相同一句，原句是每幅浮雕只有 20 个左右英雄人物，每个人物都和真人一样大小，他们的`面貌、性格、思想感情和姿态形象都不相同，显然是经过修改了的。古今中外的名篇佳作，无不 是经过作者反复修改才最终定型的，由此可见作文修改的重要性。名家对自己的作品尚且要进行反复修改，何况初中学生的作文呢。只不过名家的作品是自己修改，而学生的作文主要靠教师修改。有人说文章是改出来的，这话不无道理。它揭示出了作文修改在提高书面表达能力方面不可忽视的重要性。
教师对学生的作文如何批改呢？
二、灵活多样的批改形式
作文批改既然是要引导、帮助、激励学生达到正确熟练地运用祖国语言文字表达自己的有用知识见闻，健康的思想感情，那么，作文批改的形式就应该灵活多样。这也是学生本身的写作能力不是整齐划一决定的，同时也是作文训练形式的多样性决定的。
从批改者的角度，可把作文批改分为教师批改、学生批改和师生共同批改三种类型。其中以教师批改为主要形式，以学生自己批改为追求目标，以师生共同批改为最佳形式。就初中生作文而言，应当以教师批改为主，可适当少量的就共性的方面进行师生共同批改，有计划、有具体要求地分步训练学生自己批改。由于初中学生受思想水*、生活阅历、认识水*的限制，教师批改是必要的也是应该的。
从批改的方式来看，教师批改又可分为精批细改（全批全改），只批不改和不批只改三种类型；学生批改也可分自己批改、相互批改和分组批改三种类型。就教师批改而言，本人倡导精批细改，但不反对只批不改和不批只改。就学生批改来说三种类型各有所长，可交替运用，但教师在进行这类批改训练时，要求必须明确具体。就批的位置而言，只批不改还可分为总批（或首或尾）、旁批、眉批。就同一篇作文而言，三种批法可同时进行，也可只用一种或二种，这可根据实际需要而定。就改的量上来看，不批只改也可分为总体和局部改两类。就改的内容来说，总体改可再细分为改主题、材料和结构三类；局部改可再细分为语言（字、词、句、段）和标点两类。就初中生作文实际来看，多数情况下运用的是局部改，少数时候对个别作文可进行总体改。但从尊重学生劳动方面看，以局部改动为佳。
到底采用哪种批改方式最好最有效呢？这要针对具体学生具体作文而定。方式本身并无优劣之分（仅就初中生作文批改方式而言）。
三、倡导精批细改，允许只批不改和不批只改
作文批改应遵循针对性、时效性、客观性等原则。就初中生作文而言，一学期作文训练六次，整个初中段共三十六次。这样的作文训练次数显然是达不到提高书面表达能力的目标的。太少，达不到提高书面表达能力的需要；太多，则加重了学生的课业负担。就初中生每学期作文训练六次来看，每个学生的每次作文都精批细改，教师艰苦些，通过努力是能达到的，但是有这个必要吗？如果六次作文训练达不到提高书面表达能力的目标，势必增加作文训练次数。一个学期十次，相当于一学期每两周一次。再加上片断写作训练，假设为每学期 5 次（实际情况不止 5 次），一个语文教师按规定需上 2 个班的语文课（有部分学校的部分教师上了 3 个班的语文课），一个班按 55 人算，那么，每个教师每天就要精批细改十一篇作文（片断作文除外）。如果每篇作文精批细改需要 20 分钟， 那么一个教师一天仅用于批改作文的时间就要 220 分钟。还有备课、写教案、上课、阅读训练、语文基础知识训练所需要的时间呢？教师受得了吗？学生喜欢吗？能真正发挥引导、帮助和激励学生达到提高书面表达能力的批改目的吗？这种所谓的精批细改只是看到了作文本上红霞无数，而未能见到作文批改的针对性、时效性和客观性，劳而无功。
本人所倡导的精批细改是针对作文里重要的优点、缺点、错误、切中肯綮、要言不繁，要有启发性，能收到举一反三的功效的批改（张志公语）。而不是那种让教师出力不讨好的只要求表面数量的精批细改。
精批细改要求的是要有启发性，能收到举一反三的功效的批改质量，而不是教师在作文本上批改的数量。每一次作文训练目标是具体的，较为单一的，不可能一次作文面面俱到，也不可能一次作文训练就能达到提高学生书面表达能力。作文训练是阶段性和连续性有机结合的过程，只有有计划、有步骤、有重点的分步实施，才能一步一步地接*和达到目标。为此，教师对作文的批改不可能每个学生的每篇作文都全面地具体地精批细改，这样会使每次作文训练的要求笼统，学生不易把握训练重点，相反使学生无所适从，不知此次作文要达到什么样的目的。况且每篇作文都采用一种批改，也就达不到批改的目的，发挥不了批改应有的诱导，帮助和激励学生努力提高写作能力的作用。教师的时间和精力也不允许对每个学生的每篇作文都精批细改。
只要富有启发性，能收到举一反三的功效的批改，都应当认为是精批细改。只要针对性强，时效性好，能充分发挥教师批改功效的批改形式均可采用。就一篇作文来说，既可只采用一种批改方式，也可以多种批改方式综合使用。没有必要规定非用某一种或某几种批改方式。但坚决反对借只批不改和不批只改之名而马虎了事，草率对待学生作文的不负责任的行为。
四、批什么，改什么
主要批的是：
第一、作文里突出的优点或严重的缺点。学生作文里有突出的优点，如书写工整，结构严谨，描写生动形象，比喻贴切新奇，说明准确生动，议论有理有据，情有所寄，意有所寓等等，必须要让学生意识到，通过批，使学生自觉地去巩固并进一步发扬这一优点。严重的缺点，如自相矛盾、结构混乱、语意不流畅、思想消沉等等，必须让学生认识清楚，自觉地纠正这一缺点，要批，但不要越俎代庖。
第二、重要的修改。教师对学生作文的有些修改，包括对材料的结构的和选词用语等方面的修改，学生可能意识不到，体会不出这修改的道理，通过批，使学生明白其中的道理，给学生启示。
如果作文里没有突出的优点，严重的缺点，结构组织的重要毛病和对教师的修改一看就明，那么，这篇作文就没有批的必要，可以不批。
主要改的是：
第一、错别字。
第二、语序不当，结构混乱，成分残缺，语意不畅的句子。
第三、语意零乱，缺乏条理性，不能很好服务中心的语段。
第四、错用的标点符号。
第五、错的书写格式。
在对作文进行批改之前，最好先通览全文，做到心中有数，再动笔修改，这样做效果会更好。
教师对学生作文的批改，对学生作文可起到示范的作用。如对学生掉笔、多笔、部件倒置。同音混用的字一一加以修改，连一个错用的标点都修改到，学生就会被教师的这种严谨认真的工作态度所影响，作文就会认真对待，真正写不来的字，就会问。就会查，从而养成一种踏实、认真、细致的学**惯，把这种*惯迁移到生活、工作中，那么，学生将会终身受益。
要提高学生的写作能力，作文修改只是一种重要的辅助手段，最根本的还得从阅读教学、基础知识训练和口头表达训练入手。说得流畅也就写得有条理，基础知识扎实也就不会以和己不分，板凳变板橙写错用错字，阅读能力强也就会借鉴他人之优到自己的作文里，提高自己的书面表达能力。
作文批改作为提高学生表达能力的一种重要手段，在具体操作中，一定要客观公允，富于针对性、时效性，同时也要充分注意到它的示范价值和激励作用。
我家有一个阳台，上面种满了花，美丽极了，像一个空中花园。
阳台的`东南方有一株宝石花，这株宝石花长得非常茂盛，叶子里都有充足的水分，可以维持三四个星期，这株宝石花在我家已经有五六年了，有时还开几朵花，白白的，小小的，让人越看越爱。它的叶子非常肥厚，生命力也很强，把叶子插在土上，不几天就会扎根，又过几天就会长出小小的叶子来。
阳台的正南方曾有一株凤仙花，这是上次科学老师叫我们种的，到现在我还有它的种子。之前，这株凤仙花是粉红的，花开得很茂盛，它的根底边是红色的，然后由红变绿，像是渐变色，它的根长得很牢，不用力绝对拔不起来。
阳台的西南方由一株蝴蝶花，每当夏天，蝴蝶花开花，就像一只只紫色的蝴蝶，在叶丛中翩翩起舞。这株蝴蝶花已经相当大，一个很大的花盆都装不下了，叶子都往四周散开来，很像一个叶丛，这株花也已经由七八年的历史了。
阳台上每年都还有一些意外的种子，比如上次长出了一株辣椒树，上面还结了两个小小的辣椒，可爱极了。还有一次还长出了一株葡萄树，虽然没有结出葡萄来，但也顺着竹竿爬了好长一段。妈妈说，大概是因为我们家是露天阳台，长出来的是鸟粪中带来的种子吧!
我喜欢我家的阳台。
寒假的时候，我和爸爸妈妈一起回到了老家湖南，在那里，我得到了一个我觉得最有意义的礼物，接下来就看看吧！
回成都的前一天，我和哥哥姐姐一起去游乐场，我们玩了许多惊险刺激的游戏，如翻滚列车、大风车、海盗船......。最后要回家的时候我突然看到有一个投篮游戏，我们便来到了投篮的场地，我五投三中，得了个手动车玩具。回家后，我正在椅子上玩手动车侄女西西突然把椅子拿开，车一下子摔到了地上，车的前面和后面都裂开了一条缝，我当时把车捡起来一看，一下子哭了，哭了三十分钟。后来我想毕竟她是晚辈，我不应该这样。于是我的心情一下子*静下来了。
为什么这是我觉得最有意义的礼物呢？因为这是我第一次和那么多哥哥姐姐过年，并且一起做那么多有趣的游戏，因此这个礼物最有意义。我觉得和家人一起真好，感受到亲人的关爱！
我的初中生涯作文 (菁华9篇)（扩展4）
——我的初中生涯作文 (菁华5篇)
每一个男孩都有一个军事梦嘛，我也一样，成为*是我小时候的一个梦想，今天我进行了为期一天的军训。
军训的日子才叫苦呢！*日里体育课的那些跑步、做操什么的，现在全都变成小儿科。
我们练*了立正，稍息，向右看齐，走路等练*，其中我印象最深的，还是练*立正的时候。
上午9点，我们排着整齐的队伍来到了操场上，开始军训。就忘记我们说立正的动作要领有很多：“两脚的脚更要靠紧，脚尖分别向左右张开，大约60度左右，腿要直，双手的四肢并拢大拇指要放在食指第二关节处，双手自然下垂，中指要贴*裤子两边的裤缝，两肩也微微向后张……”教官报出的一个个动作要领让我瞬间反应不过来，手忙脚乱了一会儿，过了几秒钟，我才调整好站姿。忽然，我的后脑勺好痒，我真想去搔一下呀！但我不敢动，害怕教官会骂，只好忍住了。
过了一会儿，我的肩膀也痒了起来，好像有几条虫子在我身上爬！我努力克制着自己，过一会儿一切都会好起来的，刚好，教官从我身边走过，我的.心“咯噔”一下，顿时慌了，我似乎看到教官骂我的样子，“怕什么，你又没犯规，真没出息。”我在心里骂了自己一句。
我瞟了一眼四周的人，沉沉的身体比松树还直，因为新服装俨然像两个小军人，但后面画风大变，陈子涵（男）还在小声嘀咕着。
“原地休息。”这四个字刚从教官的牙缝里蹦出来，我也已经进入了幻想之中，几分钟后，那个人声音冷酷的“停”字就像是一只强劲有力的手，连拖带拽的，硬生生的，帮我从那美好的幻想中拉回了残酷的现实。Oh my god！
等我刚立正，那几条虫的蠕动又开始了，这，这也太没有天理了吧，老师刚好看向这边，好险，差点就要发现我了……
回到了教室，大家都已经累得不成样了，我想我们才军训了一天就累的不行了，*叔叔们这样日复一日的这样练*那该有多累呀！与军训比起来，学*是一件很轻松的事情，那我一定要好好学*！
告别了童年，我步入了青少年的殿堂，我将在浑南一中开始我的学业生涯，将自己崭新的一面展示给大家。
步入了中学的殿堂，就意味着告别了童年，和孩提时代说：“拜拜”！从此以后，就再也不是稚嫩懵懂的小孩子了。那也意味着我们要自立，勇敢自强。
回眸以前的学*生活，简直和现在完全不一样，那无声无息的脱变，让我惊叹不已！在学*上：来到一中这一年，我学会了自主学*，不用父母老师操心；在生活上，一些事情能够自理，不乱花父母的钱；在人际交往上：不再和同学斤斤计较，为人豁达大度，开朗活泼，不会因为一件小事和朋友吵得天翻地覆……
遥想晓林当年，处事即发，遇事慌乱，谈笑间，火药味四处崩溅，故国神游，多情应笑我，不要生气，气大伤身全不顾。
但是现在，我可是一个受同学们喜爱的好“宝宝”，今年的十四岁宣誓仪式上，当我收到学生处老师带上的勋章后，就觉得自己背负的使命了！有时，整天无所事是的我变得有责任心起来，自觉性占据了全身所有的神经系统，让我的心思得以正确的运转了起来。
我要感谢一中，感恩一中，在一中的一周年校庆来临之际，我要给一中过一个“隆重”的“生日”，全民参与。眼看着六。一儿童节就要到了，我不能像以往那样和妈妈去公园玩了，但是更值得我期待的是五。四青年节，到时候我让妈妈好好待我去青年公园溜达溜达，玩个够。
我现在已经长大了父母也不用为没有必要的事情替我操心了，我要说的是：“一中老师教得很好，政治课我不会白上，要做，就做一个对社会有用的人，这是我个人的宗旨。”
世界之大，无奇不有，正是世界上的奇，激励着我不断成长奋进，我的中学生涯开始了，让一中全体的老师见证我的成长，我努力的足迹，相信会印在每一个人的心中。
校庆来临之际，我也祝愿一中越办越好，每位同学都能够在一中校园茁壮成长，成为“德、智、体、美、劳”全面发展的优秀学生，让全省见证奇迹的发生，也祝愿一中全体教师永远年轻活力，培养出的学生都能够考入清华北大！
九月，迎着早晨的第一缕阳光，我来到了新的学校，开始了我初中生涯的崭新旅途。
走进学校，映入眼帘的是：新的老师迷信的同学，新的课本，新的教室，一切都是新的。这里又是一个新的起点，这一切对于我而言是既陌生又新鲜，我渴望把这些新的事物都立刻统统熟悉。
我们的班主任也是我们的英语老师，她十分地负责，而且在她的课上，没人敢开小差，否则她会让你尝尝“飞弹”的滋味；姜老师是我们的语文老师，他的课非常风趣，在他那儿我们学到了许多以前闻所未闻的知识，所以每个人都很喜欢听他上课；我们数学老师嗓门特别大，头发很长，，风一吹，他的头发就会“随风飘舞”。但是他对待我们很负责，出的题目也很有针对性。另外，六年级开始还新增了地理、科学等科目，这或许对于我来说也是一种新的尝试吧！
在新的学校，我还结识了许多新朋友，上课时，我们一起认真学*，共同讨论难题；下课了，我们一起玩闹嬉戏。每当我们下课娱乐时，对面一年级的小朋友经常会过来看我们玩，还会亲热地叫我们：“大姐姐！”并且露出孩子特有的天真烂漫的笑容，可爱极了。看到他们，我不禁想到：曾经的我们也拥有如此天真可爱的笑容，记得我刚上一年级时，也曾懵懵懂懂，是老师手把手教会了我们最基本的知识，使我们成长为现在阳光向上的少年！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我要朝着新的目标努力奋发向上，在知识的海洋里不断充实自己，在这全新的环境寻找新的动力，并且不断超越自我！
我坚持相信：我与你的相遇，是上天注定的，我们都是上帝的儿女，是前世的未尽缘到今生的衍续。或许我不是你心中最棒的伙伴，或许我总是惹你生气，使你或许我在你心目中的地位已经被别人取代，只是我期望你能够知道，你在我心中所拥有的地位，永远不变。我的心中还依然保留于你的那一方净土。
我知道在成长中，你已经遇许多困难，有的已经被你解决，有的还正在发生。我希望你现在所遭遇的苦痛向我诉说，让我与你一起承担，我愿意尽我这份微薄的力量，能够带给你春风般的抚慰，我愿意尽我所能为你解决我所能够解决的问题。
作为你的朋友，我想：我的出现是给你带来过欢乐，我期望我们的相处，能够坚持下去，虽然说时光会消磨掉一切，但我想信，历经时光的考验之后，这份友谊还能够依然存在。
我曾经在教室虔诚地向上帝祈祷愿我身旁的每一个人能够有一个幸福的生活，我只是想，一直都想你能够活的快乐，幸福。
明天，太阳从东方升起，我的心依旧如此，只是生活中的你我，永远都要向上、自信、自强、永不服输，因为生活中有许多事需要我们要有这么一颗坚忍的心来正确的面对这一切。
上帝的孩子是天使，天使的你我将永远快乐、幸福。因为这是上帝下的咒语。
当一个个难题袭来，是退缩还是突破，我选择了两者。
初中三年，我在一堂堂课中度过，我能在数学课上趾高气扬，也会在英语课上胆小如鼠。我的偏科导致了学*成绩始终无法上浮，当同学们齐声朗读英语单词时，我缩成一团不敢开口；当同学们一帆风顺的喜欢整张试卷，我抓耳挠腮始终落不下笔。
“今天只有xxx听写没过关，其他人回家，他单独留下来。”英语老师魔鬼般的声音传来，看着同学回家的身影，再看看手中满是红叉叉的英语卷子，我的心情跌落到谷底。但想想大家都有能力完成，我又何尝不行，我似乎暗下决心，准备试着努力一把，哪怕不行，也是我奋斗之后的结果。
从那以后我虚心向别人请教，认真背书，每一篇课文，每一个单词。期中成绩出来了，我捂住分数一点点打开，却看到了一个和以前差不多的分数。这仿佛在意料之中，又似乎在意料之外，我无法接受这番打击，痛痛快快地哭了一场。我本可以心安理得的放弃，可自尊心作祟，心想再坚持下去，到了期末可能也会有所好转。
我更加刻苦的学*，珍惜每一个课间，每一分，每一秒。虽然依旧有老师的批评和不理想的成绩，可我的内心变得充实。期末很快到了，我仔细的答完了题，检查了一遍又一遍；分数不久发了下来，我没有了以前的紧张，坦荡地看了看自己的英语等级，不出所料有了很大提升，这时一种满足感溢上心头。
一半退缩，一半突破，是我全部的初中生活，这样的生活令我难忘。
我的初中生涯作文 (菁华9篇)（扩展5）
——我的初中生活作文 (菁华9篇)
时间就像沙子一样，握得越紧，失去的越快，三年，看似短暂，却让我历经春夏秋冬，历经成长的喜悦与镇痛……
看着周围陌生的环境，陌生的同学，我紧张的能听到自己的心跳，坐在座位上不知道怎么办才好。“现在我宣布科代表。数学课代表金晓。”漫不经心的听着班主任的话，直到
“语文课代表小晶”听到我的名字大脑一片空白担心和紧张成了大脑主宰。
语文老师办公室在哪？是谁？进去了万一认错人怎么办？找到老师应该说什么？晚上，我失眠了。
第二天，要上语文课了，我默念着语文老师办公室所在地缓缓地向办公室移动。到了门口，我深吸了一口气，推开门，喊了一声蚊子叫一般的报告，语文老师和蔼可亲笑着跟我说了做语文课代表应该怎么做渐渐地紧张消除了，再后来，我独当一面与语文老师积极配合着，由此我知道成长中的挑战多不胜数，只要我们足够勇敢，就能顺利通过，初一，教给了我勇敢。
学*，初中生从不缺少话题。初二期中考试我一下考了级部第一我被突如其来的胜利冲昏了头脑，浑浑噩噩的度过了一回，终于月考来了，卷子发下来了。鲜红的'叉号先鞭子一样抽打着我的心，我的世界变成了地狱，无时无刻不被分数折磨，看着同学说笑，我只会想那时他们在笑话我，寝食难安，不知所措。
“不就是考试烤糊了吗？下次好好考不就行了吗？”最好的朋友如此激动，我慢推过了考试失败的阴影，重走过去的道路，好好学*，*无旁骛。终于我再次夺回了胜利。
成长要经历失败，面对失败只要我们足够坚强，就不会被他打垮。如今初三的硝烟已经弥漫，我把中考看做是一场战中，在战争中，我时刻瞪大眼睛时刻争取这场战争的胜利……
初中三年，我失去了无知，幼稚懦弱，初中三年，我得到了勇敢，坚强，友谊……初中三年，我历经了心灵的春夏秋冬，成长了，长大了。
初一的舞台缓缓落幕，我们逐渐走向更高的殿堂，看到初一落下火红的幕布，经不住回想……_题记
初一的生活应当是十分甜美的吧，如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一齐，中午也和同学们一齐学*，一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一齐谈天说地，高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光，真是十分完美。
初一的生活应当也是忙碌的吧，像蚂蚁般忙碌，每一天应对增多的作业，不停的复*、预*。异常是临*考试的时候，无处不在的压力，让人几乎无法喘息。每一天都要很多的学*，可是就是这样，才使我的生活过得充实而忙碌。
初一的生活还有一丝难堪，临*考试的一个周末，我居然把作业和复*资料遗落在学校，我只好赶到学校，甚至还把班主任给“请”了出来，其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校，坚固的铁门，一把生了锈的大铁锁断绝了我最终的期望。我差点冒出找小偷“补*”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说，还丢了那么大的面子，真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的.惩罚吧！
初一就快过去了，过去的过错，永远记住，而过去的荣誉，属于过去，让我进取阳光的应对新的生活吧！
妈妈评语：从进入初中到此刻已经快一年了，你已经适应作为一名中学生了吧，我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出，你是进取的、向上的。坚持这个心态，改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病，我相信，你初二的生活，会更好！
光阴似剑，岁月如梭。初中三年的生活仿佛在弹指挥间便以结束。在这三年内我们学会了许多，也得到了许多。
记得刚进入初中时，懵懂的我们对一切充满了好奇，互不认识的我们一会儿便在教室内唧唧喳喳了，那时候我们不会不好意思，于是一分钟我们便都成为好朋友了。现在回想起来还是会忍不住的发笑，笑当时的天真，同时也羡慕，羡慕当时的无所顾及。记得当老师走进教室时，我们向他发出各种各样奇怪的提问，老师那不好意思的表情，和泛着红晕的脸，真不知道那时的小脑袋是怎么想的，现在想想，总认为当时的自己很傻，然而现在想拥有那种天真的想法却遥遥而不可及。
记得初一学*英语时，总是不会发音，于是我们会用汉语拼音，在每一个单词下面做认真的批注，因此，每少挨老师的批评，小手也因为这肿的很高。当然那时我们是不知道老师的一翻苦心，总认为他们不理解我，还强词夺理的顶撞老师，说他不配当老师。哎，当时的我们……
记得初二学*物理时，因为碰见了一位很严格的老师，我们便集体“巴克”，上课总是不认真听讲，以次来显示我们很厉害，你最好不要惹，否则有你好受的，结果我们尝到了恶果，期中考试班里只有为数不多的人及格，理所当然，我们班的物理成了全年级倒数第一，班主任对我们进行了一次语重心长的教导，才使我们认识到事情的严重性，并发誓从此认真学*物理，果然功夫不负有心人，期末考试我们取得了可喜的成绩，老师们笑了，夸我们有意志。
记得初三时，我们各个都陷入紧张的复*中，深怕自己因为误掉一个知识点，而与高中无缘，那时的我们豪情壮志。模拟考试一次有一次的进行，我们一次又一次的收获，一次又一次的武装自己。终于中考来了，我们满怀信心的走上了考场……
如今我们都已经长大，告别了初中，告别了那个纯真的时代，回首初中我们还不免会有许许多多感慨，它将成为我们记忆中的永恒！
感谢我的初中生活，感谢陪我度过这段生活的每一个人！
这是一个多美丽又遗憾的世界，我们这样抱着笑着还流着泪……我是这耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，惊鸿一般短暂，如夏花一样绚烂……
初三了，就要与初中生活道一声“再见”了。
我很幸运，幸运能遇上我可爱的同学，幸运能遇上我敬爱的老师。大概是世间美好的缘分让我们走到一起，一起度过这段充满活力与青春的日子。
我们一起骑脚踏车兜风，在上下学的路上哼唱流行歌;我们一起朗读课文，偶尔走神会被你“无情”地拉回来，下课之后再陪我一起神游天外;我们一起谈论老师的好坏，不时探头探脑就怕被老师听到;我们还一起训练长跑，互相搀扶、互相照顾。
我不会忘记A君的.搞怪、B君的幽默和C君的潇洒。我也一定会记得一说话就脸红的小E和整天挂着“我是天才我怕谁”的阿J。还有老班上课时手挥出的优美弧线，小O老师“同学们你好”的开场白和一遇上升**就笔直立正的R主任。
记忆中，似乎关于初中的一切都定格在脑海中。难忘，我可爱的班级：摆不齐的课桌、粘不牢的课程表、换不停的黑板报;难忘，我可爱的校园：热闹的操场、飘舞的**和醒目的光荣榜。
也许我们不久将离别。想来，初中的生活像绽放的焰火一般转瞬即逝。生如夏花，短暂而绚烂。这个世界总是美丽而又充满遗憾，因为她从来不会给你机会从头再来。
初中的生活带着我们的笑声和泪水一天一天地走着，虽然她是一朵不重开的夏花，但她所给予我们的是整个夏天的灿烂和一生的美好回忆。而似乎正是这种遗憾所独具的美，使我们的活力与青春如此真切与珍贵。
在九月份，我升入了初中，我有了一个新名字"初中生"，结识了一群新朋友，增加了一堆新课程。我的初中生活开始了。
初中生活和我想象的有点不一样，在我的想象中：初中生活应该是和小学生活差不多的，轻轻松松，无非是初中生换了一身炫酷的校服，多几门学科而已。而现实中的初中生活却并非如此。
一开学，学校就给了我们一个警醒--分班考。学校通过分班考给我们划分班级，为我们贴上不同的能力等级"标签"。分班考之后才是真正的开学。
升入初中前，我看了学校的作息表和注意事项。小学的上课时间是8：00-12：00，初中的上课时间是7：30-12：30。与小学相比，不仅上课时间加长了半个小时，而且根据学校规定我必须在7：25之前到班并做好上课准备。这意味着我必须每天6：30起床，睡眠时间大大缩短。再加上沉重的课业负担，以前不午休还精力充沛的.我，现在我午休后还会觉得很疲累。我们初中还有一件特别"福利"--可以带牛奶面包来学校。
刚开始我想着带自己喜欢的面包和牛奶去学校，课间休息时还能吃点零食，其实也不错。而当我升入初中后，我才知道这样"仁慈"的规定是有原因的--它暗示着初中生活压力大，能量一下耗光光。每次我一上到第四节课，肚子就开始"咕咕、咕咕"叫个不停，这时我便知道，能量已经消耗殆尽。
有一次上课，老师讲得正起劲，一回头发现我和其他同学都趴在桌上，严厉地问："你们干嘛去了，为什么趴在桌上？"一位同学有气无力地回答："老师，我们饿了。"
这就是初中生活，时间紧，任务重。虽然很累，但每天的学*生活还是充实的。"为中考之崛起而读书"是我们的口号即使再累，也要坚持下去。
随着科技的发展，人们的生活越来越富裕。除了吃好的，穿好的，喝好的，连私家车也渐渐多了。
人类满足了物质上的享受，可也为此付出了巨大的代价：随意的排放大量污气，不仅把天空的大衣弄脏了，而且破坏地球的大气层。南北极的冰川正在逐渐消失，长久下去，靠*沿海的城市就会遭殃了。全球变暖，热得让人喘不过气来，紫外线晒伤了很多人的皮肤……再这样下去，世界将变成火炉子了。
怎么办？当然有办法过低碳生活。只要从现在起，从自身做起，从小事做起，节约一滴水，一度电，哪怕每一毫升汽油，都可以拯救我们将快死亡的“王国”。
人生如梦，岁月如歌。就这样，三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子，校园里所留下的欢声笑语，就宛如梦境一般，而我却在徘徊……
朦胧中，有了失落，有了伤感，面对着分别，再次陷入了迷惘。三年了，在学校生活了三年了，多么耀眼的数字啊！和我斗嘴的他，努力的她……你们知道时间一到我们就要分开了吗？是的，你们知道，而且你们也在试着挽留，只是我们永远也逃不掉这个决定。
三年的初中生活转瞬即逝，在这里边，参杂着多少酸甜苦辣，而我们却一起面对，一起分享，有微笑有泪水，那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。
当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时，心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过，一起奋斗过，一起欢笑过。在成功与失败的起落中，我们彼此安慰彼此挽扶。
虽然这些经历谈不上轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格：在我们的记忆中。
我的初中生活，有了老师们的严格，增添了滋味；有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，却尽在不言之中。
初中生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时，那是天空的颜色，我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待；绿色时，那是生命的颜色，我们就像春天破土而出的小草，娇嫩，弱小，但却有着无限的活力；蓝色时，成熟的颜色，就像紫罗兰一样，生生不息，永不言弃，我们开始追逐学会独立，走向坚强。
我的初中生活回忆，我依赖着它，舍不得它，点点滴滴见证了我的成长历程！
初中生活来了。
那时懵懵懂懂的我们被分到了一个班，还记得开学第一天，超激动地，因为和小学时的学霸分到了一个班。还记得老师清点人数时，老鼠特怂的站在教室外面的走廊上，不知道干什么，然后全班都笑她，然后因为她长得不怎么样，被全班熟知，然后成了我们捉弄的对象，然后得然后，我也记不清了。因为情总是布置很多作业，很冷漠的对别人，还有些骄傲，所以我们当时视她为公敌。
有一天，“皇后”这个称呼走进我的校园生活，首先不叫皇后的，后来琪宝说，他要当皇上，要建一个王朝，于是我们佳玉王朝诞生。后来呢，琪宝就每天都“皇后皇后”的叫着我，那是觉得特讨厌，然后不去珍惜，呵呵，其实现在想想，这个称呼挺好的。
后来，认识了慧，也就是我们的学霸，认识了依，认识了中中，琪宝开始喜欢写小说，于是佳玉王朝的故事被她写进了她的小说，她说她要写我们1207所发生的事，然后发到网上去，呵呵，琪宝，我现在看那篇小说真的越看越不对劲呢，你直接把她改成了言情小说，无语死了。
20xx年年末，初一上学期期末，那时彬还是个矮个子，那时的思还是个很胖的胖子，那时的喜，波，还有朱妈妈，都还没显现出帅哥的本质，那时候峰，元还没有谐星的特征，那时候他们还没转走，那时候雨，婷，薇还不是张氏铁三角，那时，我还是个特文静的女生，一切都还在原点。
20xx年春，我们初一下期生活开始了，洋转走了，珏来我们班了。。。偶然，然后认识珏，然后成为朋友。那一学期，元，峰成为我们班的开心果，那一学期，有种特别受挫的的感觉，成绩下降了，没被选上参加独唱，艺术节舞蹈不理想，各种挫败感油然而生。好在，一学期就那么，很快的过去了。
20xx年9月1日，初二生活来了，初一那群傻孩子进学校了，各种得意，哈，我们是学姐了。鑫，娇转来我们班，元，峰转走了，除了班主任，其他老师都重新换过了，一切重新开始。就是这个学期，改变了我，改变了我的生活。改变了我们全班。因为娇，带坏了雨，婷，薇，带坏了我们班的风气，他们那群男生喜欢上篮球，每天打了个满头大汗进教室，彬，铮，俩矮个子打篮球也蛮棒的，他们变帅了呵呵，琪宝和依依开始追Exo，然后他们一群人都哈韩，我呢，渐渐跟他们插不上话，很孤独呢。慧开始叫我YL姐，呵呵，我也不知道当时她为什么这么叫呢，然后班上同学受她的影响，开始叫我YL姐，其实我想说，我没比你们大好不好！！
20xx年10月20号，去金江素质基地，五天，幸福的，难过的，不舍得，痛苦的，开心的，在这五天都体验了。
回来后，不恨黄情了，看淡仇恨与讨厌，毕竟这一年多来，她也在慢慢改变。
对刘有讨厌感了，不止我一个，很多人都讨厌她，做作的人嘛，我们副班还特意建了一个群，为了打击刘，呵呵，到现在，我都还讨厌着她。
其实一直觉得我们班是整个年级最团结最好的班呢，这是实话，从初一开始，我就一直这么觉得，我们1207是最好的，生活在1207真的很幸福呢。
不知道是从什么时候起，我开始上课没那么专心了，讲小话，上课想别的，这种以前不可能发生在我身上的事，我都有了，会去讲脏话，上课发呆。
琪宝和依依走的好*，不太理我了，慧和珏也是，哦，还有淇姐，都喜欢和依依黏在一起，我不知道是哪儿变了。
20xx年2月17号，初二下学期开学，娇转走，雨，婷，薇还是老样子，混日子。渐渐看开了，对珏，琪宝，依依，慧，淇姐，她们哈她们的韩，我追我的汪苏泷，本来就是互不干扰的。于是过一段时间后她们不主动找我的话我也不太和她们走在一起了，我不想要主动了，换不回什么了。我*惯吧我所有的秘密像中中诉说，因为我的性格跟她比较像吧。上周五，珏叫我陪她去Wc，突然说“YL姐姐，你最*怎么不太理我们啦？”我只是笑了笑，没说什么。那天去长沙，呵呵，又挺让我失落的呢，只有中中全程都陪在我身边，啊唉。
清明小长假，结束，返校。
20xx年4月8日，也就是今天，和她们的关系还是解开了，重归于好，考试，离生地会考还有42天，加油！
明天，不知道时间又会把什么带走呢，亦或是带回什么。
童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇；少年是一幅画，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，热情澎湃，浪漫潇洒；中年是一杯酒，芬香馥郁，发人深省；老年是一杯茶，*淡醇厚，波澜不惊。
而步入中学生活的我，介于少年与青年间，尚未退去稚嫩却又充满激情澎湃。正是如花的年纪，如风的性子，如虹的生活。
少年人都怀有英雄梦，我曾立志如花木兰，英姿飒爽，一柄银刀虎虎生威，仰天长啸，谁说女子不如男，有巾帼不让须眉之风范；我曾向往李白的豪气，一坛酒，满天星，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，这该是何等豪情；我曾崇敬鲁迅先生的敢作敢为，吃人的旧社会里不做任人宰割的羔羊，化笔杆为武器，犀利的语言狠狠敲击着麻木愚昧的心，横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛；我曾艳羡过辛弃疾，文武双全，琴心剑胆，作得了诗，打得了倭寇，醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，这又是何等风景啊。我曾……千古风流人物，道不尽，都曾向往，都曾立志矣。
生活的洪流总会吞没你，日复一日的生活，少年人发现自己不过芸芸众生，泛泛可陈，她成为不了谁的英雄，考试的失意，父母的指责，老师的失望……生活的不如意像一块负重前行的一块石头，随时能压垮少年人，她不是英雄，她无法拯救自己，当你凝视深渊时，深渊也在凝视着你。
她望向那片星，呐喊，她忆起她的英雄梦。她所崇敬的李太白、花木兰、周树人、辛幼安……哪一位豪杰不是身受千疮百孔，万般磨难，与之相比，她生活的不如意也不过尘埃，她明了，她振作，她成长，所幸，她的心中有明灯，照亮前方的路，不至彷徨，不至迷惘。
她即我，我的初中生活，不尽如意，但清玄先生说“人生不如意十之八九，常想一二，不思八九，事事如意。”幸甚至哉，我的心中有着谪仙人，有着明月魂。
梅花香自苦寒来，我既是英雄，又是众生。大海茫茫，不拒众流方为沧海。芸芸众生，不被困苦吓倒，方显英雄本色，风雨欲来，春花凋落，凭栏眺望，阳光总在风雨后，潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂云帆，直济沧海！
我的初中生涯作文 (菁华9篇)（扩展6）
——我的初中生活作文300字 (菁华9篇)
太阳爬上山头，金色的光芒照向大地。我从床上爬起来，做好一切准备工作后，高高兴兴背着那装满知识的书包去到那美丽而书声朗朗的`学校，在我那令人骄傲的小组坐下，开始一天快乐的学*与生活。
刚刚描述的这些是不是很美好呢？当然，这些都是我幻想的。真实的情况当然不是这样。
炙热的太阳光照在我的身上，大地好像着了火似的。我带着疲倦的面容，背着那装满了烦恼与担忧而沉重的大书包，走在那嘈杂的小路上。准备到那充满紧张气氛的学校去。在“我”那“腐败”不堪的“小组”坐下。开始了一天迷茫的学*。
这都不是我想要的，小学时小组里那种团结奋进、拼搏向上的精神哪里去了。上学期刚来这个小组时，非常的新奇。只要有人扣了分，我都想把它争回来，现在如果扣了分，各个都好像无所谓一样。那种团结的力量再也感觉不到了，这到底是为什么！
现在，我们的703班也急需一个“英雄”来拯救，因为我们的班级现在已经不如从前，就好像清朝末年一样。急需要一位伟大的革命者，来改革。使用全新的管理制度，让我们的班级强盛起来！
在五一小长假里，第一天上午我去了星期八小镇，在小镇里，我去了小剧场，扮演了白雪公主，我还去了婴儿护理馆、面点师、美容院、乐高创意会馆和建筑工地，分别扮演了不同的`角色。我挣了30元，花了20元，最后我还结余了10元，下次我还要去小镇玩，去体验更多的职业；
下午爸爸妈妈又带我去了泰晤士小镇，在那里，我去了天主教堂，还看了礼拜，妈妈和我讲的耶稣的故事，我还不太懂，等我以后长大了再弄明白吧！
第二天下午，我去了滨江森林公园，看到了很多很多漂亮的杜鹃花，并且我还知道了杜鹃花的民间传说；
第三天，上午我在家里学*了，下午我们全家去看了《疯狂原始人》的电影，在电影里的爸爸，很好玩，也很勇敢，还勇于承认错误，最后他们全家人都过上了很好的生活。
回首往日的校园，使人不禁感到他确实有些狭小。而我，也早已不能满足它。蓦然，对初中生活的向往与憧憬，再次着然重现。
我的初中生活是求知的。昔日的校园常常满足不了我求知的欲望，而我的初中生活增加了繁多前所未有的课目与多彩的活动。这一节节课与一次次活动，犹如一颗颗硕大丰满的果实，我定能品尝于其中乐享无穷。若这不是求知的，何谓求知？
我的初中生活是全新的。首先，我定能遇到许多素不相识又学识渊博的老师，在他们的悉心培育下，我们成长，也会得到知识。之后，我会遇到一群积分陌生的同龄人。他们是我的同学，我们既是互帮互助的朋友，又是拼搏不懈的对手；我们会树立友谊，也定会相互竞争。慢慢的.，我会认识这所全新的校园。全新的生活于其中。
无论如何，我的初中生活是快乐的，因为它饱含了我的向往、梦想。这定会是一个梦的开端。
我的课余生活是开心惬意的，又是紧张忙碌的。我会去丰富我的课外知识，会去强身健体，还会去阅读书籍，当然也得劳逸结合，所以我又会去娱乐嬉戏。我在开心的课余生活里收获了许多，也长大了许多……
我的课余生活少不了运动，而我的运动中则少不了轮滑和滑冰。我从小就自己穿着轮滑鞋在小区里练*轮滑了，因为我非常喜爱这项运动。长大后我听说滑冰和轮滑差不多，我试了一下，还真一样！我现在轮滑和滑冰的技术非常好，并且还参加了全国的轮滑比赛。我也喜欢做其它的运动。夏天去游泳，仰泳，蛙泳，自由泳都不在话下。冬天我去滑雪，去年我已经把双板滑雪练到了能从长一千米，倾斜三十度角的坡上滑下来了，今年我将挑战单板滑雪！
我的`课余生活也少不了一点娱乐。我以前一直不能玩电脑游戏，直到有一天，妈妈终于听烦了我的“恳求”，勉强答应了我一周玩一次的愿望。虽然一周只能玩一次电脑游戏，而且仅仅半小时，但我依然很高兴。
我的课余生活里肯定少不了阅读。因为书中有读不尽的知识，我就像贪婪的小鱼一样，吸食着书海里的各种知识……
我在课余生活里收获的知识与快乐就像秋天的落叶一样多！课余生活就是知识的课堂，游戏的天堂！
不知不觉中，懵懂的我已经从小学转入了初中。在我刚踏入初中生活的大门时，我对于学*、生活及同学之间的相处心里是没底的，还不知“初中”这二字的真正意义。从开学以来，初中的生活使我发生了翻天覆地的变化。初中的作业、初中的老师、初中的同学、初中的课程，这些都是我发生变化的原因。军训的时候总以为自己可能揭开了初中这层神秘的面纱，但是，我在短短的军训期间发现我错了：初中，意味着我不能在拥有小学生的`稚气；初中，意味着我要独自一切；初中，意味着我即将成熟了；初中………初中，我面对着所有的陌生环境，心里却浮现出小学报到时的场景，一直认为大家要相处一学期才能相识，然而在这短短的军训期间我发现，我又错了，我们相识的非常快，和每一位同学都能建立非常好的关系。我不知是我与人之间的交往能力增强了还是冥冥之中注定相识呢？或许，就是这短短的军训，我可能猜不透什么，但我想很快就会有答案吧。写到这儿，我的心依旧是心潮澎湃，当下笔去写时，为何不知从何而说？是啊，有人用了三年的时间就悟出“初中两字的含义，有的人用了一生才悟出它的含义，我可能一时无法参透，因为我的初中生活才迈开第一步。以后我的初中生活，我要认真去对待他！
她是我的闺蜜，我们都不是那种爱说话的.人，在彼此的眼神中，亦或是不经意的手势，或是不经意的相视一笑，我们都能明白对方心中的想法。
友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通，却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。
总是惊叹为何时间过得如此快，不觉间我们在一起已经很多年。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊，哪个老师偏心之类的话题，取而代之的则是，埋起头认真的看书、做题。我不再像以前一样她一起疯疯癫癫了，我们开始变得沉默，没头没脑得只知道学，回到家，放下书包就开始做作业，一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到她给我的留言：不要怕，不要有太大的压力，我永远都会支持你，我们会一起考到梦想的学校的。每每看到这些我都觉的顿时充满了力量，我知道你会一直支持着我，你会一直与我相伴，我们会是一辈子的朋友，你不会只是我生命里的过客，你在我的生命里留下了永恒的痕迹，你会是我生命中永远陪伴我的天使。愿我们 的友谊天长地久！
你让我的生活更美好！
你让我的生命更精彩！
盼望着，盼望着，新的一学期又悄**地来了。
俗话说得好“一年之计在于春。”刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
坐在宽阔的教室里，望着空中一片蔚蓝的白云，像小狗，像小猫，像老鼠……还飘呀飘的。窗外一棵棵挺拔而又充满庄严的'树，它们似乎在说：“好好学*吧，亲爱的孩子们。”伸着腰俯视着小花小草们，它们可可爱了，小眼睛还**着。
第一天上学，自然是很兴奋，二只似发了光的眼睛注视着黑板，注视着老师，时不时的还低下头做笔记。
柔和的风儿吹着头发，热情的阳光照射着大地，似乎一切的一切都在欢迎着新的一学期的到来，一切的一切都是那么和谐……
上了4节课之后，肚子也咕噜噜的响着，排着队向着食堂走去……
到晚上了，教室里就会穿出哇哇哇的读书声，累了就休息会，休息会再读，累了就休息会……一切是那么和谐，端庄。
困了，也就差不多到睡觉时间了，一大批狼在教室的门口围来围去。跑到了寝室门口，也就代表着一天就差不多过去了，一切又是那么和谐……
我爱我的初中生活!
我的课余生活五彩缤纷，丰富极了。有什么呢？看书、画画、跑步、玩游戏、打羽毛球、骑单车······没有一样我不喜欢，但其中，看书是我的最爱。
有一次，我去了一间。我放眼一看，哇！没有尽头，只有人头！过都过不了，只能慢慢挤。
走呀走，我终于走到了少儿文学书区，那里一片寂静，才10人左右。大家有的坐着，有的坐着，还有的蹲着看。我拿着书，认认真真地看了起来。当然，大家都很安静，不想打扰别人。
一天，我在家里闲得无聊，于是我想起了我的心爱——一本书。我便找起来，找啊找······还是没找到，我很伤心。
我国古代著名哲学家韩愈曾经讲过这样一句话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是什么意思呢？是说：在学*和生活中，没有捷径可以走，没有顺风车可以驶。想要在广博的书山，无边的学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的`条件。所以，大家要多看书，也要爱护好书。
这就是我的课余生活，多看书，可以使人增长知识，可以笑口常开，可以······你们的课余生活有哪些呢？
光阴似箭，岁月如梭。转眼间我已经结束了六年的小学时光了。成为了即将升入中学的中学生。我对中学充满了憧憬和期待！
我的中学生活是全新的。有全新的老师、有全新的教学、还有全新的环境和全新的同学。这些将会是那样的全新、那样的快乐。
中学生活是多彩的。在中学的生活中我可以与我的同学共同讨论问题、与老师谈论数学题、和同学一起运动……中学生活将会是这样的多彩以及有趣。
中学生活也是奋斗的。有一首歌的`歌词中写道：“只有爱拼才会赢。”是啊！只有爱拼才会赢。我相信在我的中学生活之中只有实力才能决定地位。要通过每一考试来取决于在班中的地位，这样才是真正的实力！中学生活将会是奋斗的。
这就是我对中学生活憧憬以及期待。
我的初中生涯作文 (菁华9篇)（扩展7）
——我的初中生活作文400字 (菁华9篇)
每当夜幕降临的时候，我都会想起我的母校。现在，我已经是一名高中学生了，但是我无论如何也忘不了陪伴我三年的初中。
春天，桃花和梨花都开的时候，几个女孩子坐在树下的石凳上看书，一阵微风吹来，带来了缕缕的花的清香，有时，风大些了，还会把花瓣吹到你的书页里，你的.身上。她们或者是在树下谈笑，一阵微风吹来，连同花瓣和少女银玲般的笑声一起传出去，有人说，这也是学校的一道靓丽风景。
夏天，坐在满是青草的地上，看着书，听着知了的轻唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘记了自我，忘记了一切，正是所谓的“宠辱偕忘”。
秋天是最美的季节。金黄的树叶被秋风吹落，铺在地上，厚厚的一层，踩上去嗝吱、嗝吱地响，别有一番情味。看书的时候，偶会有一片落叶飘进书中，仿佛是大自然让你留住这美丽的一刻，也仿佛是人类对这金秋的眷恋，不舍得她离去，要把她留住。校园秋还特别会体贴人的心情。当你悲伤的时候，她会下起蒙蒙细雨，仿佛也在为你悲伤；当你高兴的时候，她会秋高气爽，万里无云，仿佛是为你高兴，使你看了心境更为开阔。看着校园的秋天，悲伤时，你会想到秋风萧瑟，万物凋零的秋天；高兴时，你又会想到硕果累累的金秋。
校园的冬天是游戏最多的时节。雪是北国冬天的常客。一下雪，操场便成了师生们欢乐的海洋。学生们打雪仗、堆雪人。老师们也不示弱。年轻的老师和学生一起打雪仗，玩儿成一片。岁数大的老师在一旁“观战指导”，也好像年轻了几十岁。
初中是一个新的开始。面对新的老师、新的同学、新的环境，我心中的紧张挥之不去。
路过教学楼下的葡萄园，望着那繁盛遮天的葡萄藤，每次匆匆走过，从未认真注意过。直到那次早晨下过雨后，我不由得停住了脚步。
雨水的冲刷，给叶子增添了几分新绿。葡萄藤显得更加熠熠生辉，风吹动了它嫩绿的叶子，发出窸窸窣窣的声音。“这儿什么时候这么美了？从没留意呢！”我被这迷人的景色迷住了——蜿蜒的藤蔓像八爪鱼似的缠绕在几棵大树上，形成了一个天然的遮阳棚。翠绿的叶子轻飘飘地摇摆，几个圆滚滚的绿色“小精灵”躲在绿叶下，像在商量着幼稚的恶作剧，逗得老树爷爷笑弯了腰。地上被叶子的阴影映的星星点点，天也被叶子遮的这一个窟窿那一个窟窿的。试想一下：坐在葡萄园的“遮阳棚”下，品着香气扑鼻的茶水，吃着酸甜可口的葡萄，该是多么惬意的生活啊！
想起以前的忽视，心中的.歉意如潮水般涌来。每个人都想把自己最美好的一面展现出来，树也是一样。秋天的它瘦弱不堪，但来年夏天的它又将再一次蜕变！
人们总是忽略了*以为常的东西，从而很难看出它的美。一定要同客观存在的东西保持一定的距离，才能客观地去观察，要有意识的去改变这个*惯。
于是在自己心中努力地制造第一次见到的幻想。不论是残缺美，还是别样美，都是生活的馈赠。
不要因为我们的司空见惯，错失了太多美好的事物和风景，错失太多的惊喜与欢愉！
很快，我们告别了小学舒适愉快的生活。我知道我们即将要迎来的是巨大的挑战，我有信心能做好一个优秀的初中生。下面，我来和大家分享一下我的初中生活畅想吧！
我很高兴来到育才日语特长班这个的大家庭，我一定会向前方努力的，请大家相信我！
生活方面：
1、我要做好初中生应该做到的行为规范，要遵守学校的规章制度听从学校和老师的安排。讲文明，懂礼貌。
2、对同学友善，和大家成为好朋友，不吵架、不闹矛盾。
3、积极参加学校和班级组织的活动，并且尽全力做到最好。（例如：运动会，竞赛……）
学*方面：
1、一定要改正小学时的毛病，不马虎，做事要认真、谨慎。
2、要学会自己学*，充分利用自*课时间，把不会的'知识学会并且不会的问老师。
3、要学会自律，不论老师在不在都能认真自主的做事。
我相信我自己能做好以上的这些点，我知道我已经长大了，我现在对我的初中生活充满希望，我已经在初中的起跑线上准备好了，正蓄势待发，大家是不是和我一样呢？
转眼间，我的人生第一个学*阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段初中生活，开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学*，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他（她）们个个都是*易*人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的`时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？
初中生活让我好忙碌，弄得我手忙脚乱的……
当我进入红寺堡二中的中学时，我带着紧张的'心情迎来新的学期，当我看着一张张陌生的面孔时，顿时，我惊呆了，当我看着脸上带着严厉的表情时，我的心情是特别的害怕，在这三年的学*中，我的初中生活到底是怎么样的初中生活意味着什么？
开学已经有两周了，在这两周的学*中和进入新的环境中，我深有感触；政治老师给我们布置了一样作业，认识全班的同学必须记住他的名字，这可让我们班难住了，全班呀，仅仅六十三名同学，这么多，让我们一两天能记得住么？不过，这也没什么不好，听起来也没有多么的困难，老师只是为了让我们熟悉新的环境，认识新的同学与老师！！！我第一次进入初中，原来，初中没有我原来想得那么好，想得那么自由啊！“初中”这个词语，真是让人难以置信啊！作业多，功课多！一天回来，作业就要做到半夜的十二点多，十二点后才能正式休息，好累好困啊！！！一点儿自由的空间都没有，不过，*惯就好！还有三年的时间就中考了，在这三年的时间里，我一定要坚持下去，不被困难吓倒……
本文“我的初中生活”精挑细拣，素材似为主题量身定制。细节描写如“当我看着脸上带着严厉的表情时，我的心情是特别的害怕”“当我看着一张张陌生的面孔时，顿时，我惊呆了”生动逼真。
不知不觉中，懵懂的我已经从小学转入了初中。在我刚踏入初中生活的大门时，我对于学*、生活及同学之间的相处心里是没底的，还不知“初中”这二字的真正意义。
从开学以来，初中的生活使我发生了翻天覆地的变化。初中的作业、初中的老师、初中的同学、初中的课程，这些都是我发生变化的原因。
军训的时候总以为自己可能揭开了初中这层神秘的面纱，但是，我在短短的军训期间发现我错了：初中，意味着我不能在拥有小学生的稚气；初中，意味着我要独自一切；初中，意味着我即将成熟了；初中………
初中，我面对着所有的陌生环境，心里却浮现出小学报到时的场景，一直认为大家要相处一学期才能相识，然而在这短短的军训期间我发现，我又错了，我们相识的非常快，和每一位同学都能建立非常好的关系。我不知是我与人之间的交往能力增强了还是冥冥之中注定相识呢？
或许，就是这短短的军训，我可能猜不透什么，但我想很快就会有答案吧。写到这儿，我的心依旧是心潮澎湃，当下笔去写时，为何不知从何而说？是啊，有人用了三年的时间就悟出“初中两字的含义，有的人用了一生才悟出它的含义，我可能一时无法参透，因为我的初中生活才迈开第一步。
以后我的初中生活，我要认真去对待他！
转眼间，小学六年级的生活过去了，我们上了初中。所谓初中生活，就是有新的学*环境，新老师和新同学。（开门见山开头，直接引出下文。）
初中生活是新的开始，我每天在智慧的宝库中探索。在课中老师为了讲解，我们认真听课，当然也有一些不怎么会听课的人，下课了老师开始留作业所有人开始记笔记，还有专门记作业的老师把它拍下来发到群。看老师想得多么周到啊。
初中生活是新的开始，我收获了纯真的友谊。开始的时候很陌生很孤单，但是在一道数学题中，我有了纯真的友谊。有一次，老师在讲一道数学题，我没有听懂，但是同桌看见了，他热心的帮助了我，就这样我们成了很好的朋友。（写文章不能只是一味地*铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，格外注重选材，不断加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
初中生活是新的开始，我认识了许多负责任的老师。我就不一一介绍了下面，我介绍一下，我们的语文老师，他个子高高的，粗租的眉毛，下面有一双大眼睛长得很帅。（文脉阻断，写作文大忌！）
慢慢地我就融入了初一生活。（自然结尾，望你有空就看老师空间里其他中学生同名优秀范文，你会逐步掌握写作技巧的！）
我的初中生活，仿佛就在弹指一挥间，原本觉的漫长的初一生活的光阴就在不经意间流去。就像流水一样悄无声息的流走了，初一的生活就此画上了句号，但初中生活还是一个省略号，前方未知的.路等着我们去探索，去辉煌，让自己的初中生活不流遗憾。
初中生活像人生的一段行程，上山下坡一路的风光应接不暇，在这里，它让你尝遍酸甜苦辣让你感到树木的郁郁葱葱，花儿的争奇斗艳，小草的勃勃生机，也让你感受到树叶的飘荡，花儿的凋谢，小草的枯萎。
初中生活就犹如乐曲的组曲，踏着一天天不停更的黑白两键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧曲的豪迈，这里有小提琴的清越，也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
初一是充满生机的，我们就像那一棵棵散发着生机的小草，虽然渺小，但却充满生机。来到一个陌生的地方，对周围的一切都感到那么新奇，新的集体充满了朝气，老师新颖的教学让我们耳目一新，同学稚嫩的脸上总是带着几丝微笑，在那份轻松面前，烦恼，忧愁显得如此渺小。
初中生活让我真正认识到了时间的重要性，现在回想，时间就像是洪水一泻千里，让你惊慌失措。每天，我总是匆匆起床，匆匆地忙完这一切，匆匆地赶往学校，一切都像是快进过了的。
在书山学海中步履艰难的苦，却迎来成功的乐，但正是这苦和乐才使前进的每一步都是那么的坚定而有意义。在尝过失败后的苦后，才使我变得更加自信，更加坚强。
时间如同河水般一去不复返。总觉得毕业很遥远，转眼分别即将来临，我的初中生活令我难以忘怀。
初一：丰富
2018年秋天，初次进入366这个班级，一张张陌生的面孔，显得我格格不入，两周后参与了人生中第一次军训。一起受罚，一起训练，此时的我们有了一个集体的样子。
研学旅行，我们传承茶文化，体验手艺人，参观博物馆，一起玩游戏……
初一是初中生活最丰富、最快乐的一个学期。
初二：“困”难
新学科“物理”加入，学科数从原来的七科变为了八科，学科总分成为了860分，生物，地理也面临着中考，双休也改为了单休，每天的最后一节课也变为了晚三，每天都是“困”“困”“非常困”，每天学*的东西都是搞不懂的一些知识。
初二的学*生活在“困”难中匆匆度过。
初三：奋斗
升入初三，离中考更加*了一步，面对到了更难的知识，在每日的学*中看到墙上的倒计时，看看身边的同学，也对我们的初中生活感到不舍。
我们为了中考正在努力奋斗，地上一个个的箱子，课桌上一摞一摞的书……证明着我们的付出的努力。
三年的时光已经要过去，初中生活即将画上最后一个句号，对自己身边的朋友有着满满的不舍，毕业以后，虽然大家都会各奔东西，但是我们的记忆会被永远的珍藏在心中。
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