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葫芦山庄的三天军训生活给我留下了难忘的记忆！在那儿，我体验了军营生活，收获了欢乐，学*了知识，体会到了*叔叔那钢铁般的意志力……当我坐上了开往葫芦山庄的大巴时，心里别提多开心了，我想象着在那里与伙伴们在一起的美好情景。路边风景从车窗滑过，不一会儿我们就到达了目的地，老师带领我们去分配寝室。到了宿舍楼前，我们飞也似的奔向寝室，换上了迷彩服，因为一会儿要军训，穿上迷彩服的样子可神气了。
马上就要开始军训了，第一项是练*“放板凳”，这在*常是个很简单的动作，军训却要求可严哩！一个动作做好多次，搞得我差点没有耐心了，但我还是坚持了下来，看来这根本不像我想象的那样轻松。军训的时间让人感觉过得有些慢，但一切却是新奇的。傍晚，期待已久的篝火晚会终于开始了，熊熊的篝火把场地照得通亮，我们欣赏着节目，天上繁星似乎也在跟随节奏摇摆……篝火晚会结束的时候已经很晚了，回到寝室，我无论如何也没有睡意，似乎我的心留在了那个时刻。
同寝室的伙伴们也都很兴奋，没有睡意，伙伴们小声聊着天，后来屋里安静了下来，我猜大家都没有睡着，只是闭着眼睛躺在床上，就这样，又不知道过了多久才睡着。第二天早上，伴随着嘹亮的起床号我们开始了一天的军训生活。课程安排得十分紧凑，操场上响亮的口号声那是我们新一天的挑战，新一天的欢乐，新一天的故事和新一天的知识。空中那灼热的骄阳散发着灿烂的光芒，豆大的汗珠湿透我们的衣衫，但我们仍然坚持，这才是锻炼我们意志力的最好舞台。军训完后我们又参观了博物馆、欢乐园，制作了火箭模型，好充实的一天啊！这天晚上我躺下就睡着了。第三天天空不作美下起了雨，我们提前结束了行程，但还是制作了陶艺。两天多的葫芦山庄军训生活使我受益匪浅，第一次离开父母，和老师同学们在一起，快乐是多的，回忆是多的。增强了我的自信心和克服苦难的勇气，这些都将是我今后学*生活中的宝贵财富！
今天，是星期六的上午，我们和两位记者叔叔来到了庆春路建国路口。
早上，车流量较多。交警也早早得的到达了自己的岗位。首先，先发了属于我们的小记者证和小黄帽。然后再发了每人十几张杭州网交通温馨提示卡，之后呢，就请交警叔叔给我们讲讲一些关于违反交通规则的那些事。比如闯红灯、越线之类的事。最后再讲了些安全事项之后，我们就被分派到各个路口，进行提醒和发宣传安全小卡片的活动。过了马路，站到了自己的岗位上，心理想着台词，“您好，我是杭州网的小记者，这是我们杭州网的交通温馨提示卡，谢谢！”心里想的挺美，但还是有些害怕，万一别人拒决呢？万一不禁的打了个寒战。发第一张卡，我和小丁“你推我挤”都想让对方先上终于我鼓足了勇气。第一个，我发给了一个起带小狗的，我告诉他这样骑车很不安全，谢天谢地，他接受了。这让我的害怕减少了许多，还很有成就感。
之后一连几个我发的都很顺利，终于让我抓住一个闯红灯的，一开始，我很开心，终于让我抓住了一个真正违反交通规则的人，但这个也是我最气愤的。红灯亮着，有一位看似打工的外地人对这盏红灯视而不见，我上前说道：“您好，我是杭州网的小记者，您······”就在我还没说完，他就挥挥手不耐烦的说“我不知道。”就走了，这让我气愤的直跺脚。还好，我没有受他的太多影响，继续发放卡片，幸好，后面的都接受了，让我心情好多了！这一个多小时下来，我发现，我刚一上去，每个人都表示好奇，听了之后基本上都表示接受和支持，通过这一次体验，第一，让我的胆子更大了；还知道人也有差别。通过这次体验我知道了，安全是最重要的，小记者在路上，为您做温馨提示：“珍惜生命、文明驾驶，安全出行”。
我们要用实际来打造属于我们杭州的品质之城，品质生活。
暑假中，妈妈为了提高我和表妹的消防安全意识和火灾事故中的自防自救能力，8月7日上午，妈妈和我们用手机、相机、dv等随时拍下身边的火灾隐患，并告诉我们如何防范火灾和火灾时如何自救。
8月7日下午，妈妈和我们俩又在电脑上观看了消防安全知识讲座和防震、防火应急避险疏散逃生演练。视频中的消防战士为我们上了一堂寓教于乐、语言生动的讲座，讲座中，指导员结合当前灾害的特点，向我们用通俗易懂的语言介绍了在应对各种突发灾害中的的各种防护技能，提醒大家在日常生活中要进一步加强自救常识的学*。并通过对全国历年重特大火灾案例的分析讲解，进一步明确了防火控火的重要性，并详细讲解了日常生活中火灾预防要点和基础消防设施的使用方法及保护消防实施的必要性，讲座过后妈妈介绍了消防用的灭火器，让我们俩对消防的用具有了更深入的了解和认识。妈妈讲解的内容丰富，形式多样，受到了我和表妹的啧啧赞叹。
演练正式开始，“起火了————”随着妈妈的叫喊声，我和表妹拿出随身携带的毛巾、纸巾等物品浇上水，捂着口鼻，靠着墙，弯着腰，沿着墙边撤离了火场，整个演*之前没有过任何的预演，但是整个撤离时间仅用1分20秒，妈妈夸赞我们学得快，做得好。
演练结束后，妈妈把家里灭火器取来进行了基本的灭火演练，让我们亲自体验了如何使用灭火器灭家庭的基本火灾。
这次家庭应急避险疏散逃生演练，不仅使我俩熟悉了解如何火场逃生，如何采取正确方式逃生，也提高了我俩的消防安全意识，锻炼了临危不惧的心理素质，提高了火场逃生能力，并纠正了自己过去许多错误的观念，对消防安全有了全新的了解。
“什么？让我们当盲人？”“哦，Mygod！”同学们惊奇地叫着，不知道老师葫芦里卖的是什么药。
当盲人会是什么感觉呢？一回到家，我就兴致勃勃地用布蒙住眼睛，开始体验。我刚蒙上眼睛，眼前就一片漆黑了，整个人陷入了无边的黑暗中。
正好，妈妈在叫我吃饭了。我循着妈妈的声音，摸摸索索地走到餐桌旁。我拿起筷子想夹菜，可是眼前是一片黑暗，不知道哪有自己喜欢吃的菜，于是只好茫然地向前伸出筷子。前面好像有一盘菜，可是不知道是什么，我使劲闻了闻，一股肉香味，对，就先吃这个吧。我把筷子伸向盘子，胡乱地夹着，突然，我夹到了一块硬硬的东西，“哈哈，我夹到一块肉了！”我兴奋地想着，赶紧把肉塞进嘴巴里。“呸，呸，真难吃！这是什么肉啊，怎么辣辣的。”我嘟囔着把布拿下来，一看，原来这根本不是肉，而是我最最不爱吃的生姜，我赶紧把口中的姜片全吐出来。
我先偷偷瞄准了盘子里的一块肉，再一次蒙上了眼睛，我凭着记忆，准确地用筷子将肉夹了起来，往嘴里送。只听见“嘎噔”一声，“哎呦！”我感觉自己的牙要碎了，我又一次忍不住把布摘下来，吐出来一看，“呀！”我大叫：“我怎么把骨头吃了！”接连两次失败，使我再也不敢掉以轻心了，每吃一口都要小心翼翼地先试探试探，一顿饭吃了*半个小时，却根本不知道是什么味道。
接着，我又尝试了蒙着眼睛写字。我一笔一划地在纸上写下了自己的大名，信心十足地睁开眼睛欣赏自己的“大作”。“天哪！”我大惊失色——每个笔画都乱七八糟地分开了，好像许多只不团结的毛毛虫在纸上爬来爬去，呈现在纸上的根本不是字，简直是鬼画符。
今天，我只是“失明”了30分钟，已经感觉困难重重了，盲人一辈子生活在没有色彩的黑暗中，真是不容易啊。我们一定要好好珍惜自己的眼睛，好好地利用它，做一些更有意义的事。
生活的色彩由人的心情决定。我有一棵小小的四叶草，四片叶子有四种颜色。
绿色
这是大自然的光芒，绿得深沉，绿得迷人。我喜欢这一份绿色的心情，它使我减去心中的浮躁，安静地思考。在成长的道路中，从原本的幼稚无知开始，走过一段段*凡却起伏有致、漫长而充满趣味的旅程后，我体验到旅程苦中的快乐，体验到人与人之间的感情，体验到知识的力量，体验到生活的真正意义。在这份绿色的体验中，我思考着，品味着，从而找到了目标，走向成长。所以，在我看来，成长的体验是绿色的。
淡紫
淡紫，一种柔和怡人的颜色，使人仿佛闻到幸福的香气。我体验到父母的爱：那有力的臂弯，为我挡去伤害；那语重深长的话，包容了我的无知任性；那黑发中夹杂的银丝，是我永远的依恋与牵挂。我体验到朋友的爱：在雨天，我不怕路滑，因为我牵着朋友的手；在黑夜，我不怕迷途，因为朋友带着我走；在困难时，我不会失措，因为有朋友献策。我体验到老师的爱：老师的话像春风般吹暖心灵，像清泉般洗去污秽，像良药般治愈伤口……这些无尽的爱，应该是淡紫色的吧？
红色
红色，是那炎夏的阳光，是冰凉的可乐，是活力的火焰。我体验到生活的热情：有篮球场上漂亮的三分球，有足球场上畅快的流汗，有领奖台上鲜红的奖状。红色也象征着成功。成功，成了我生命的一道光彩，成了我前进的动力，成了我经受挫折的勇气。体验着这份红色的生活，我活得更有色彩。
暗灰
人生，也有暗灰的时候，体验着失败与悲伤，也是一种学*。在暗灰中，可以叹气，但不能轻易宣布放弃；在暗灰中，可以流泪，但不能从此懦弱；在暗灰中，可以抱怨，但倾吐完心事后，就不能再杞人忧天。明天开始，一切都是新的。体验灰暗的日子，我从中学*重新振作，冷静乐观。
这就是我生活的四叶草，生活中不同的体验，给了四叶草不同的色彩。闻着那种自然的清香，读着那种四叶草的体验，我为自己的生活而微笑……
刚刚闭上眼睛，心里突然失去了底。
眼睛是人体必不可少的视觉器官。眼睛是心灵的`窗户，为我们打开心灵的大门。今天我体验了失明的滋味。有一次，陶老师叫我们失明后去厕所。我和金晶在一起。很有趣！让我告诉你一件事！
起初，我现在失明了。金晶帮我用红领巾系住头，紧紧地遮住眼睛。不管我是睁开眼睛还是闭上眼睛，我什么也看不见。我只是完全闭上了眼睛。按照我通常的姿势，我在她的陪伴和引导下走到楼梯。
*时，下楼太容易了，但遮住眼睛就不那么容易了。如果你不相信我，你会知道的。起初，我误入歧途。幸运的是，金晶说了一会儿“左”，一会儿“右”。我终于来到楼梯上。当我碰到楼梯的栏杆时，我感觉更踏实了。因为我不能用眼睛看东西，我不敢在下一步迈出大步。否则，我肯定会遍体鳞伤。不可能。起初，我不得不用一只脚趾在桌子底下划水。当我碰到下一张桌子站起来的时候，我不敢迈出另一只脚。就这样，我一步步走下楼梯。
好不容易，下了楼梯，紧接着是操场，我先是喘息着，然后，按照*时知道的卫生间方位，调整方向，“这是正确的方向吗？”我问金晶:“是的，姐姐，大胆地说吧。”我很开心。我以后也想看你的笑话。然而，我对自己说，我担心我没有足够的时间，所以我很快就开始了。我差点不小心翻了一个大跟头。幸运的是，我有一点心理准备，所以我没有与地球有密切的接触。我怎样才能走得快？我想了一下，根据刚才下楼的经验，我先伸出一只脚，向前迈了一步，然后迅速地跟着另一只脚。就这样，我很快来到了厕所。嘻嘻...我的任务完成了。当我解开头上的红领巾时，我看到周围有一道光，金晶在一旁窃笑！
今天，是个忙碌又值得纪念的一天，而我不免有些激动和紧张。因为这是我第一次到成都广播电台录节目。
这里建筑现代感十足，却带有一丝神秘。一进演播间让我大吃一惊，不到四十*米的房间里，摆了一张巨大的桌子，占了房间的五分之三。桌上有五套耳麦和话筒，旁边还有几台小型摄像仪。两个主持人面前竟有六台电脑，还有许许多多数不清的操作键。我脑海里不禁浮现出一副直播时的画面：主持人嘴里说着台词，眼睛盯着几台电脑搜索着想要的资料，同时手还不停地操作着键盘，控制着音量的大小，音乐、广告、主持人声音的切换……我想只有章鱼的八只手加上二郎神的三只眼才能完成这复杂的任务吧！这时，我的紧张被对直播的好奇和对主持人的崇拜所代替。
节目倒计时，主持人一再叮嘱不用紧张，就像和朋友聊天一样轻松。话虽这么说，可我怎能不紧张呢？又不知道主持人会提什么问题，万一说错了，那可就尴尬了。这时节目就在主持人幽默的开场白里开始了。第一个环节自我介绍，主持人说女生优先，让我先说。我紧张得照着稿子念，所以只能给自己打七分。接着是介绍自己的旅行计划。一说到旅游，大家的话匣子就打开了。一会儿说敦煌的沙漠，一会儿说新西兰的异国风情，有点刹不住车。这时大家总算放轻松了。
接下来是才艺展示，有的是古诗朗诵，声情并茂、抑扬顿挫；有的是朗诵英语剧里一段台词，纯正的英语，有趣的情节给大家留下来深刻的印象。我朗诵了一首清新的小诗，它仿佛带着我们一同去踏青，温暖惬意。大家都给了我掌声，这一环节，我给自己打满分。
这短短一个小时的节目让我对主持人有了更多的了解，主持人不仅要口才好、知识面广，还要应变能力强……这更加坚定了我成为一名优秀主持人的决心，我会为了实现这个目标，更加努力！
当你坐在云霄飞车上一冲而下，是否感觉到每一根神经都在疯狂叫嚣着的惊险与刺激？当你徜徉于山水之间，是否体会出那份宁静而舒心的恬淡？体验，不可强求，是当你完全融人一个特定的环境，并且其中的某些事物能够触动你的心弦。，让你产生共鸣的一瞬间才能获得的心灵感悟。体验，是偶然的，总是和我们不期而遇，它到来时犹如灵光一闪，无比洒脱，而当我们真正获得它之后，又显得深刻隽永，让人回味无穷。
你可以饱览名山大川，感叹自然的鬼斧神工；你可以游历五湖四海，体会自然的波澜壮阔。陶醉于大自然中的你体验到的是心灵最原始的悸动，回归自然的渴望如同你最初见到她时那样的强烈。
你也可以在滚滚红尘中感受人生百态，在繁华的都市中体会大千世界的丰富多彩。捕捉每一个精彩的瞬间都会得到不同的体验，让人学会珍惜并且充满希望。
你还可以“偷得浮生半日闲”，放下手头的工作，泡一杯香茗，细细品尝青山绿水；聆听窗外潺潺的雨声，享受每一个细胞都充滋着愉悦和满足的幸福感。
马克·吐温说过：’‘人为什么活着？也许就是为了樱桃馅饼散发出的香甜气息。”
体验，也具备这样的力量，它赋予我们对不同事物的真实认知，不但使我们感受到自己仍然活着，而且真切地享受到情感的动人、理性的魅力、生命的意义。
当然，首先你得拥有一颗敏锐、清澈、感恩的心，只有这样，才能在生活的点点滴滴中获得全新的体验。
用心体会，生活原来有滋有味。
3。1日，我跟着去银行参加日照大众网组织的“我是小小银行家”银行体验活动。
想知道今天发生了什么吗？那我就带你去我的日记里看看吧！
一大早，把我们送到银行门口就回去了。我迫不及待的跑到工作人员那里，“阿姨，今天的活动在哪？”
“在那边”，阿姨指了指前边。
谢过阿姨，我领到了10号号码牌，然后和妈妈坐到了相应的座位上。
过了一会儿活动开始了。阿姨说今天一共有四个环节。
第一个环节是办理自己的银行卡。阿姨让1—5号小去办理业务，一会儿就看到每个小都笑容满面的回来了，而我只能眼巴巴的看着。好不容易轮到我了，我把妈妈的身份证和一些相关证件交给工作人员，阿姨帮忙填写了好多的表格，妈妈签好字后我设置了这张银行卡的密码，这可是我拥有的第一张银行卡。
第二个环节是体验自动存取款。在阿姨的的引导下，按照存款机的提示，我在卡里存入了200元。
第三个环节是做游戏（我最喜欢的环节）。每个小朋友都给自己起了各自的代号，知道我的代号吗？哈哈————“魔法公主”。这个环节里如果答对问题就可以得到相应的虚拟纸币。每个问题我都积极回答，最后我终于得到了最多的纸币—14张，我兴奋不已。
第四个环节是发奖品，这是最激动人心的时刻了！出乎我的意料，我竟然得到了一等奖！奖品是一个大大的笔记本。其他获奖小朋友也都带着灿烂的笑容。
今天快乐的体验活动，今天我收获颇多。
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——体验作文600字 (菁华9篇)
8月15日上午，大官山小学的同学在柏庄儿童王国开展了一次别开生面的暑期职业体验活动。儿童王国里有许多职业体验可以让我们选择，一些职业可以赚钱挣工资，而另一些是要花钱的培训。我们按照秩序进场，一进儿童王国就可以获得10酷币。
我和几位小伙伴来到了征兵馆开始体验第一个职业，当一名小军人。“*”叔叔说：“第一项是训练你们站军姿。”按照叔叔的口令我们立正、抬头、挺胸、站得笔直。接着又教我们走正步，我真没想到做一名军人连站立和走路都有这么严格的要求。训练完以后叔叔又教我们做仰卧起坐，我们女生要做五个，其实我很怕做仰卧起坐，因为我心里总是觉得自己不行，有点不敢做。但是我又想到爸爸对我说的话：遇到什么事要敢于尝试，要相信自己能做到能做好。我大胆地上去了，结果根本不像我想象的那么难，我还能多做几个呢！
我领完工资后高高兴兴地去了T台之星当模特。先是一位指导老师示范模特步给我们看，然后说：“走的时候要面带笑容，手甩一甩，扭一扭。”我们按照老师的要求，反复练*，然后我们到T形台上走秀，舞台上灯光闪烁，每一位小模特的表演都迎得了下面观众热烈的掌声。经过我的努力，工作人员在我的护照上盖上初级模特的章。看着鲜红的印章，我的心里甜滋滋的，我还得到了10酷币的工资哦！真有趣！
时间过得真快啊，一个上午的体验活动就要结束了，我不仅体验了有趣的职业，感受到父母的工作辛苦，还懂得了有付出才会有收获的道理。以后我一定要朝着自己的梦想努力奋斗。
在盲人的世界中，黑暗是他们唯一拥有的东西。
一直以来，我都认为盲人虽然失去了双眼，却好像看得见似的，因为他们的每一步都走得那么坚定。直到今天经过切身体会，我才意识到：我错了。原来盲人的每一步，但都走得如此艰难，背后又付出了如此多的艰辛。
闲来无聊，今天我来体验盲人的生活。我用布蒙住双眼，顿时，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前这个黑暗的世界，和那个光明笼罩的花花世界简直有着天壤之别。我心里空空的，试图迈出第一步。可是，我犹豫的左脚还是停留在了半空，心里茫然地想着：这个方向对吗？前面有障碍物吗？会不会摔倒呢？……思前想后总是久久不敢前进。走在空荡的大厅，要是没有墙壁这座“靠山”，我就会像不会游泳的人失去救生圈那样，没了安全感，浑身发凉。一定要扶着墙壁用脚在前面“扫荡”一下，证明了前方没有东西，才会犹豫着迈一步。
下楼梯时，由于十分恐惧，我整个人都靠在了栏杆上。此时的腿，好像绑着千斤重的沙包，只能在地上拖着，一点一点挪移着，与地面摩擦出“呲——”的响声。不时，还在嘴里默默地念着：一级台阶，两级台阶……在心里默默算着：还有五级，还有四级……动作是如此缓慢，生怕踩了空，跌了跟头。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能走完的楼梯，现在却心惊胆战地走了十多分钟。
唉，这还只是在自己再也熟悉不过的家里体验。走出家门，借我十个胆我也不敢。而我们*常所见的那些盲人，都是坚定地走在车来人往的路上街上。很多盲人在家都能像正常人一样生活。甚至有些盲人比正常人更了不起。大家都知道盲人推拿吧？那真是太棒了，你简直不会觉得是盲人在帮你推拿；看过盲人书画吗？那真是笔走龙蛇，美轮美奂……
通过这次体验，我对盲人们感到深深的敬佩——为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度。
同时也暗下决心，自己这样一个健全的人更应该好好生活，创造出美好的明天。
“什么？让我们当盲人？”“哦，Mygod！”同学们惊奇地叫着，不知道老师葫芦里卖的是什么药。
当盲人会是什么感觉呢？一回到家，我就兴致勃勃地用布蒙住眼睛，开始体验。我刚蒙上眼睛，眼前就一片漆黑了，整个人陷入了无边的黑暗中。
正好，妈妈在叫我吃饭了。我循着妈妈的声音，摸摸索索地走到餐桌旁。我拿起筷子想夹菜，可是眼前是一片黑暗，不知道哪有自己喜欢吃的菜，于是只好茫然地向前伸出筷子。前面好像有一盘菜，可是不知道是什么，我使劲闻了闻，一股肉香味，对，就先吃这个吧。我把筷子伸向盘子，胡乱地夹着，突然，我夹到了一块硬硬的东西，“哈哈，我夹到一块肉了！”我兴奋地想着，赶紧把肉塞进嘴巴里。“呸，呸，真难吃！这是什么肉啊，怎么辣辣的。”我嘟囔着把布拿下来，一看，原来这根本不是肉，而是我最最不爱吃的生姜，我赶紧把口中的姜片全吐出来。
我先偷偷瞄准了盘子里的一块肉，再一次蒙上了眼睛，我凭着记忆，准确地用筷子将肉夹了起来，往嘴里送。只听见“嘎噔”一声，“哎呦！”我感觉自己的牙要碎了，我又一次忍不住把布摘下来，吐出来一看，“呀！”我大叫：“我怎么把骨头吃了！”接连两次失败，使我再也不敢掉以轻心了，每吃一口都要小心翼翼地先试探试探，一顿饭吃了*半个小时，却根本不知道是什么味道。
接着，我又尝试了蒙着眼睛写字。我一笔一划地在纸上写下了自己的大名，信心十足地睁开眼睛欣赏自己的“大作”。“天哪！”我大惊失色——每个笔画都乱七八糟地分开了，好像许多只不团结的毛毛虫在纸上爬来爬去，呈现在纸上的根本不是字，简直是鬼画符。
今天，我只是“失明”了30分钟，已经感觉困难重重了，盲人一辈子生活在没有色彩的黑暗中，真是不容易啊。我们一定要好好珍惜自己的眼睛，好好地利用它，做一些更有意义的事。
10月17日星期三，在秋高气爽的清早，我兴奋地清醒过来，因为今天是我们外小三年级同学去五峰三坪红军小学进行实践体验、挑战自我的日子。
8 点左右我们与北区的同学一起登上校车，一路上校车里不时传来同学们的欢笑声，看，那是弯弯曲曲的山路吧！“哇”一个同学叫到，“那是什么？” 我们往车窗外望去，原来是从山顶上蜿蜒流下的山泉水。不知不觉我们的校车就开到了千丈岩，我们下了校车走到了千丈岩的路口，往下望去，“哇”好高呀真是深 不见底，我吓得头晕眼花。
下了校车，五峰小学一面鲜艳的*在操场上飘扬！我站在操场上深深吸了一口气，啊！山里的空气就是新鲜！
在 与五峰小学学生手拉手的活动中，我与六年级的王健同学交了朋友，他带我进入了他们的宿舍楼，并帮我把行李安排好。我忍不住在五峰小学的操场上东瞧瞧西转 转，不知不觉地走进了他们学校的景观园了，“咦”地上的树叶是什么树叶？我抬头一看，“哦”！原来是有活化石之称的银杏树树叶，银杏树的叶子象扇子一样， 中间有凹凸的缺口，黄黄的美丽极了。
第二天早上清脆的铃声把我从梦中惊醒，我起了床，发现五峰小学的同学已经起来了，正在做上早自*的准备。一整天五峰小学的同学们在上课的时候，教室总是鸦雀无声安静极了，比我们的课堂安静多了，我要向五峰小学的学生学*课堂上不能讲话，认真的听老师讲课。
很快三天的手拉手活动就结束了，我恋恋不舍地和五峰小学的学生说 “再见”，上了校车返回了学校。
对此次手拉手体验活动，我深深的了解了五峰小学学生的贫困和学*的精神，特别是上课的'纪律，这是让我最值得学*的一点。五峰小学的学生从小就离开家到学校去住校，学会了自己照顾自己，学会了自己的事情自己做，我也要学*他们这种学*的精神。
有一天，我爸爸从野地里给我带来几个螳螂卵。我好奇的问爸爸：“爸爸这个卵什没时候孵出小螳螂来呢？”爸爸说：“来年的夏天就可以孵出小螳螂来了。”我心里想：要等这么长时间啊？为什么冬天不可以孵出来，而非要等到夏天才可以？什么方法才能让它冬天出来呢？
怀着疑问，我去查看了先关资料，知道了要反季节培育，就要打破休眠、模拟温湿度，环境调控，人工创建自然条件。于是我准备了两个螳螂卵，一个放在厨房，温度10°左右，另一个找了一个透明的玻璃瓶把里面放了少许水，又把螳螂卵连同树枝放了进去，再放在光照强、温度高的地方，温度22°左右。为了保险起见，我又放了温湿度计，用来调节温度和湿度。
一系列工作做好后，我就每天观察它，我天天盼望着小螳螂出世，一个星期过去了没有什么变化，我有点沮丧，又过了两个星期，终于出现变化了，卵壳颜色有了少许变化，螳螂卵膨胀了，我心喜若狂。我又耐心的等待了几天，终于有一天早上，我发现瓶子里有密密麻麻小螳螂，有的爬在窗户上，有的像没头的.苍蝇在窗台上乱爬，整个窗台上全是，而厨房的一点变化也没有。由此证明孵化时间跟温度有直接联系。于是我又想如果温度再高可不可以再次缩短孵化时间？
怀着这个疑问，我准备进行下一个实验，我就去野采了一个螳螂卵，把它放在一个温度约30°左右的环境下孵化，记录下时间耐心等待观察，结果时间果然提前了，我非常高兴，因为这样证明了我的想法。
我又大量的搜集了资料，是为了得到更加准确的结论，最终，我印证了螳螂可以在冬天孵化，只要达到合理的条件，就可以反季节培育，而且随着温度的升高，孵化时间就随之减短。
反季节培育不利于螳螂生长，因缺少食物来源，会造成螳螂大批量死亡，极难生存。由此不建议反季节培育。
爱护动物，保护自然，你我一起努力！
要说军训最难忘的是什么，我肯定会毫不犹豫地说，站军姿。每天的训练基本上多会从站军姿开始，很辛苦，有的人选择了逃避，有的人坚持了下来。
记得刚刚军训的第一天清晨，天刚朦朦亮，我们就开始站军姿，我觉得好无趣，就一边站一边用眼睛偷看天空中的星星、月亮。凑巧的是，这天清晨，居然有几位同学站军姿睡着了。教官发现后罚我们做俯卧撑，一做就是三十个，我们哪受得了啊。教官说：“看你们还敢不敢睡觉、眼睛乱看。”尝到苦头后，我再也不敢开小差了。
每天上午、下午都要站军姿，有的时候是在辣辣的太阳底下站，汗水一滴滴的直流，晒得我感觉自己会被慢慢蒸发掉，我真的想过放弃。但看见那么多同学都在坚持着，我想我也能行，就在心里默念：“坚持、坚持！我一定能行！”我就坚持了下来。有的时候，教官对我们的要求很严，让我们顶着水壶站军姿，谁头上的水壶掉到地上就必须扒下做俯卧撑。训练的时候教官严格要求我们，但休息的时候他都会坐到大家的中间和大家聊天，缓解大家的心情。晚上的拉歌比赛，教官教我们唱军歌、讲故事、说笑话……大家可以上台表演节目，这些活动都把大家给逗乐了。
军训结束了，最难忘的站军姿也结束了，我坚持到了最后，我觉得很自豪。军训让我明白了坚持和毅力，只有当你凭借自己的毅力坚持不懈，奋斗到最后，你才能收获成功的喜悦。
在坊子的那五天我学到了许多东西，和同学的关系也比原来好多了。
在坊子我学会了包包子、包水饺和炒菜、也学会了自己封手机套、自己制作酸奶和自己这制风筝、自己制作航模。我还见识到了无线电测向的神奇，知道了陀螺也可以漂浮在空中，也挑战了模拟驾驶，更加直观了解了交通安全，知道了交通安全的重要性，更重要的是我学会了模拟驾驶，掌握了模拟驾驶的方法和技巧。我学会了弹电子钢琴，知道了电子钢琴与钢琴的区别。知道了我真正的性格、与了解了人生规划。在拓展训练和拔河比赛中我知道了团结的力量，当我被拉上求生墙的那一刻我知道了团队和奉献……
那五天里我和同学们天天泡在一起，无论上课、下课、吃饭、打水、睡觉甚至上厕所都一起，我们整天都是说说笑笑、打打闹闹，虽然发生过一些小矛盾，可是过一会就像什么都没发生过一样……我们也会玩恶作剧吓一吓室友，我们在一起也会抢吃的，到了晚上总是睡不着，每当睡不着的时候我们有聊不完的话题、干不完的事情，但要我们想睡的话谁也拦不住我们，虽然有时会出现一点点的小意外惹得全其实的人都睡不着，但那仅是“意外”。
我爱那个地方，虽然只有短短的五天，但收获很多，收获了友情，收获了知识还收获了一份快乐。我爱那里，那里有我生活过的'影子，那里有我学*过的气息；那里有我成长的脚印。那里那个地方，包含着我太多的记忆，那里已包含着我们太多的欢声笑语。那段记忆在我心里，永远不会抹去。
吃饭，打电话两件事好做吧，可今天，老师让我们用“盲人体验”来做。
做吃饭是第一项“作战任务”。在做任务前，我的眼睛暂时“下岗”，四周一片漆黑，还有点害怕，便双手摸索着。妈妈将“目标”放在桌子上。我先用鼻子闻出饭菜的大概位置，用事先那好的筷子迅速下手。哇！夹到啦！我心中一阵狂喜，正准备吃，妈妈突然说：“快别吃了，你夹到菜旁的烟头了！”啊？我大吃一惊，扔了烟头，又去摸索稀饭，这次还挺顺利，“咕咚咕咚”喝了下去。可是没有菜吃着不香啊！于是，我又用筷子去冒险。太好了，我伸进了一个盘子状的东西，夹到了一个软软的东西。一吃，啊！是茄子！我又按照上次饭碗的位置，抱起碗，又咕咚咕咚喝了几口。就这样，“饭菜任务”马马虎虎完成了。
接着，妈妈又让我做第二任务———给爸爸打电话。我心中一阵紧张：怎么办？打电话比吃饭可难多了，根本不知道电话号码的位置吗！可我又不能不干。我费了九牛二虎之力，才摸到电话前，摸摸索索找到了个号码，好像是1，我有摸索拨出了后面数字。可当我满怀信心的拿起话筒时，里面却一直说：“您拨得是空号。”我急了，一把取下红领巾。我的天，我居然把“13683984359”拨成“18679909324”了！最后，还是妈妈给爸爸通了电话。
我做“盲人”都这么难，那真正的盲人生活的艰难是可想而知的。我一定要保护好眼睛，不让“他”受一点伤害。
经过上一场“老师不在之时”的`风波，没想到老师却以此为题做文章。 谁知金老师又让我们互改这篇作文。叹息之余，也一阵欢喜——终于轮到我施展才华了！
我并不想拿到好学生的作文，其因很简单“环境造就英才”嘛！拿到的是乔鸿逸的本子，虽说他写作不算差，但也时常让金老师大伤脑筋。我做好了充足的心里准备，轻轻打开本子，望着作文本，心想新一轮的战斗打响了！
我手握红笔，像金老师为我们批作文一样，逐字逐句地看过去，正读到“教室里传来狼的叫声”之时，“语感”第一时间告诉我，这句一定有问题！我反复读了好几遍，依旧找不出头绪，望着同桌得意的笑容，我镇作起来，从环境入手：教室里怎么会有狼的叫声呢？这是捣蛋鬼门的叫声。我转念一想，顿觉豁然开朗，抓起笔就将这句话改为了“忽然，教室里传来‘狼的叫声’，哦，原来是捣蛋鬼们在作怪。”眼前一个个字体，如许多士兵，在向我微笑呢！
我一路过关斩将，终于到达胜利的彼岸。可回头一看，总觉的事例写的不具体。你瞧，她写了宋海佳和谢佳芮的两个事例，而我却看不出哪一个是重点。刚刚灿烂的笑容立即凝固了，我又拿起“手术刀”将这个“肿瘤”指出。
为了让乔鸿逸更清楚地明白，问题的出处，我便来到她的桌前，将错误之处指出并讲解。“你看，这里……”“哦。那么这里应该……”这次的活动可真是锻炼了我的语言细胞，我不厌其烦地一遍遍地解答，啊！功夫不负有心人，在我苦口婆心地开导下，终于这篇“千疮百孔”的作文，经过“千锤百炼”有晋升一级。
“哈哈……”我开心的笑了，这是成功的笑，这是挑战自我的笑，这种笑最真实，最开心！
体验作文600字 (菁华9篇)（扩展2）
——体验老师作文600字 (菁华3篇)
总算轮到我做小老师了，我激动得提前一周备起了课，我要讲的是第9课略读课文——《王几何》。
周末回到家，我立马打开电脑，网罗资料，先是下载了各式的.课件，再找了多套课后训练，最后就是下载了本课教学视频。一切准备就绪，拿起书本开始备课大战。我先确定上课步骤，按老师以往教学过程，我先抓基础，再整体感知，后精读分析，最后小结。我特意在基础环节设置了抢答，在感知环节运用了表格，精读环节则采用连环设疑。一整天左看右看，涂涂改改，一课时的课件总算是弄好了。我乐滋滋的找来村里的小屁孩，有模有样的演*了一遍。
我自认为准备充分了，就等下我上台了，总算熬到了那一天。我激动而又紧张的把U盘插入主机，打开课件，上课铃一响，我就按自己准备好的台词打算开始。当我站上讲台后，看到往日的伙伴都齐刷刷的看着我，我的心不禁打了个寒战:这人也太多了吧!我暗暗握紧了拳头，依旧保持微笑开讲了。
正讲得渐入佳境时，却发现自己PPT出故障了，显示的问题并不是我现在所要讲的。我的脑海有一瞬间乱了套，但我立马强迫自己冷静下来，接着微笑的带入另一题的教学，看着伙伴们都跟着来了，我的心才慢慢归位。这时一个小伙伴突然举手，就我刚刚讲的问题提问:“为什么在那个时代不准叫人绰号呢?”我有一瞬间僵住了，为什么呢?我没有备课，这个还真没看。我有点窘迫的立在那里，这时旁边一位伙伴说到:“第16自然段有提到啊!那是个教条主义时代。”我偷偷的摸了下额头，迅速接过那位同学的话，讲那个问题圆回去了。
这堂本以为万无一失的课，再接二连三的化险为夷之后，迎来了下课铃声，这也宣告我的小老师体验也跟着结束了。当了一回小老师，才发现教学没有我们想象中那么容易，即使你再充分备课，也会有不可预料的情况出现。
今天是教师节，我们只上了一上午的课，在上午的语文课上，我们做了一件很有趣的事情，这件事情就是我们班的同学体验了一次当老师的感觉。
王老师一上课就对我们说：“今天是教师节，我要让你们也体会一下当老师的感受。”首先，王老师点名孟洋同学先上了台，孟洋上了讲台就成了我们的孟老师，他按照PPT上的画面给我们讲“牛郎织女”这篇课文，我们可以看出来，孟老师还真像一个老师，他一点儿也不紧张，显得大大方方的，因此，孟老师讲的课也深受我们大家喜爱，孟老师给我们讲的知识我觉得也很有道理，“牛郎织女”这个民间传说有很多版本，孟老师让我们找这些版本中有什么不同，其中有一位同学找到了，高高的举起了手，然后站起来大声的朗读了出来，孟老师听后，好像很满意，微笑地点了点头。
再往后讲，孟老师提出了一个很古怪的问题：“请问同学们，你们知道四至七自然段主要概括的是什么意思吗？请你们缩句，句子不能超过十个字。”我们听后都觉得这个问题很难，过了大半天我们也答不出来，我还以为就我一个人不会，那我该有多笨啊？如果孟老师这么难的问题都能答得出来，我也是佩服的心服口服了，可就在这时，王老师跟我们说了一句话：“你们以前还质疑王老师提出的问题有错误呢？现在你们就不敢质疑孟洋提出来的问题有错吗？”我们恍然大悟，孟老师提出的这个问题，可能本身就有错误，孟洋是临时上台当老师，又没有提前备课，肯定有的地方自己也没弄明白，看来当一名好老师是多么不容易，不提前备课就不能很好的传授知识。
教师节上午的这节课，老师又请了几位同学上台体验，他们的胆量是值得表扬的，我虽然没有上台当老师，但是，从他们几个的表现，也能感觉到当一名老师的不容易，老师，您辛苦了，教师节快乐！
9月9日，教师节前夕，学校组织了“我替老师把课上”活动，我竞选了“数学老师”的岗位，体验了一把当老师的滋味。
以前，我总以为老师是很轻松的。但这天，我上了一节课，就发现自己的想法是错误的。“叮!”上课铃打响了，可同学们依然“沉迷”在下课的气氛中。我有些急了，大喊一声，“安静，上课!”但同学们似乎依然我行我素。我根本没料到会出现这种场面。唉，虽然我在家里做了周密的计划和准备，但事情开始超出了我的想象，“怎么会有这样的突发事件?”我自言自语，“当老师还真不轻松。”
整整折腾了5分钟，办里才安静下来，我开始讲解我准备的题目和解题过程，但3分钟后，我又遇到了“突发事件”：当第一个题目讲解完成后，问大家“掌握了没有”，居然只有4人举手，这可是不在我的计划中事情，还好，我灵机一动，请其中一个会做的同学讲一下，结果他回答到一半，便解不下去了，我有点猝不及防，“完了”，为什么在家里准备的那么充分，到上课时开始卡壳呢?看来主要还是对“上课”这事不了解，有些想当然。为了防止冷场，我硬着头皮朝讲台下的同学说，“让我们来看一下问题出在哪里?”我重新又把准备的内容又讲了一遍，同时把刚才同学出现问题的地方重点讲解了一下，这次总算同学明白了。经历了这一插曲，我总算把准备的内容在规定的时间讲完了。
从讲台上下来，我长出了一口气，“当老师真是不易，既不能把上课的`难度调得太高，也不能太低;同时也要对突发事件有充分的心理准备，否则容易出来手忙脚乱”。
通过这次活动，我感悟到：老师，感谢你们，我原来以为当老师很容易，现在我发现我错了。当老师原来是那么辛苦。
体验作文600字 (菁华9篇)（扩展3）
——体验哑巴作文600字 (菁华3篇)
在生活中的每一天里，每个人都可能体验一些事情。如体验玩蹦级、体验当家、体验当老师……而我刚刚体验了不能言语的痛苦--体验当“哑巴”。
事情得从周六早上说起。那天我突发奇想：“一个哑巴会有什么样的痛苦呢？干脆试一试吧，今天就当作针对我的‘无声日’我不说话，只打手势，也不可以写纸条。”我把想法告诉了大人们，他们同意了。
做好心理准备后，这个我自以为好过的“无声日”便悄然无声地开始了。我本以为八成都会顺顺当当，心想只要做好手势就可以了嘛，可我万万没想到，还没到中午就遇到了“拦路虎”。原因是我要做摘抄的时候，为了得到妈妈的同意，我来到妈妈面前用手比划了一本书，眼睛直盯着“书”看，又时不时地停下来假装用笔写字。可妈妈产生了误会：“什么？你作业都没做完，起码也要写好周记呀，居然现在就要看小说和画画了？不行!”我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。我心想：“怎么办？我演技还不怎么到家，写字条又不行，因为那是我自己规定的……”突然我灵机一动，飞快地拿过记事本，指着要求做摘抄那条，一边重复第一次的动作，一边紧张地看着妈妈的“天气变化”。妈妈看了看记事本，说：“原来你是要做摘抄呀，去吧去吧。”我二话不说，连忙冲回了书房。
经过这次失误，我决定三思而后“势”。中午，下午，勉强过去了，可新困难却又出现在晚饭时。当时我有点热，于是就伸出舌头，大口喘气，以为大人一定看得出是什么意思。但大人却丈二和尚摸不着头脑，一会儿以为我累了，一会儿以为我喝汤被烫着了。我真是哭笑不得，只得抓起衣领，用手不断扇着。这时奶奶才恍然大悟：“哦，原来你是热了呀!那我来开风扇!”我总算松了口气……
真不知道晚上还会有什么困难。哎!我终于明白了一个“哑巴”的痛苦。他不能像正常人一样开心地与别人交谈，也不能随心所欲地说话。以后，我遇见残疾人，一定要好好关心、对待他们。
在我成长的路上，每天都发生许许多多的事，它们就像天上的星星，在我的心里闪闪发亮。今天，一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。
今天的作文课上，老师首先读了几篇文章，同学们说了许多题目，可是，老师说只有真正体验过才能写好。于是，老师让我们体验一次当哑巴的滋味，然后写出自己的真实感受。同学们个个跃跃欲试，纷纷举手。首先，程老师先让杨震和马立群两位同学上场表演。他们一胖一瘦，好像相声演员。可能因为他们既是同班同学，又是好朋友的原故吧，马立群做了几个动作，杨震都回答对了他。马立群告诉我们，他家邻居是个哑巴，*常和人交谈时，十分困难，只能打手语，有时候，人们看不懂，他的亲人就会帮他回答。和他相处时间长了，自己也学会了几招。接着，程老师让不同班级的两位男生做，因为动作比较简单，所以，他们俩也答对了。最后，老师让一位男生和一位女生上台，因为性别上的不同和*时沟通少，所以没有答对。答对的同学迎来了我们热烈的掌声，而没有答对的同学把我们逗得哈哈大笑。
通过这一次体验，我知道了那些哑巴的.生活是多么验难。可是上帝向他们关闭了一扇门，也向他们打开了一扇窗，像《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者，他是身体上有缺陷的人，他在病床上用三年的时间才完成了这本书。这本书是他用多大的努力才完成的呀!这本书包含着他的心血，也向世人证明身体上有缺陷的人也可以为世人做贡献。
通过这件事，使我明白了一个道理：有些事看着容易，说着简单，做起来却很难，我们不能嘲笑那些身体上有缺陷的人，我们应以*等的心来对待他们，关心他们。
在我成长的路上，每天都发生许许多多的事，它们就像天上的星星，在我的心里闪闪发亮。今天，一颗闪亮的星星又在我的脑际里划过。
今天的作文课上，老师首先读了几篇文章，同学们说了许多题目，可是，老师说只有真正体验过才能写好。于是，老师让我们体验一次当哑巴的滋味，然后写出自己的真实感受。同学们个个跃跃欲试，纷纷举手。首先，程老师先让杨震和马立群两位同学上场表演。他们一胖一瘦，好像相声演员。可能因为他们既是同班同学，又是好朋友的原故吧，马立群做了几个动作，杨震都回答对了他。马立群告诉我们，他家邻居是个哑巴，*常和人交谈时，十分困难，只能打手语，有时候，人们看不懂，他的亲人就会帮他回答。和他相处时间长了，自己也学会了几招。接着，程老师让不同班级的两位男生做，因为动作比较简单，所以，他们俩也答对了。最后，老师让一位男生和一位女生上台，因为性别上的不同和*时沟通少，所以没有答对。答对的同学迎来了我们热烈的掌声，而没有答对的同学把我们逗得哈哈大笑。
通过这一次体验，我知道了那些哑巴的生活是多么验难。可是上帝向他们关闭了一扇门，也向他们打开了一扇窗，像《钢铁是怎样炼成的》这本书的作者，他是身体上有缺陷的人，他在病床上用三年的时间才完成了这本书。这本书是他用多大的努力才完成的呀!这本书包含着他的'心血，也向世人证明身体上有缺陷的人也可以为世人做贡献。
通过这件事，使我明白了一个道理：有些事看着容易，说着简单，做起来却很难，我们不能嘲笑那些身体上有缺陷的人，我们应以*等的心来对待他们，关心他们。
体验作文600字 (菁华9篇)（扩展4）
——体验成功作文600字 (菁华3篇)
成功的感觉真好成功，是令人所向往的。成功意味着什么？这只有成功者才能真正的体会到。我有过成功。也有过失败。最让我感到记忆犹新的还是那一次成功的尝试。
暑假里的一天，我在家里专心致志地看书，突然，我被书上的一个问题吸引住了：怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破？看到这个问题，我觉得很奇怪，鸡蛋一碰就会碎，从高空摔下来还能不破，这怎么可能呢？虽然心里这么想。但我还是想试试。我找出一个鸡蛋，爬到阳台边。手一松，鸡蛋便从我的手中掉了下去。只听“啪”的'一声，鸡蛋开了花，我不甘心，又拿了个鸡蛋。这次我不像刚才那样冒冒失失了。我思索着：要使鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来，我看到了一块布。便把鸡蛋包在布里。然后把布扎紧了。到阳台边，把鸡蛋仍了下去。这次没有听到“啪”的声音。我想成功了。鸡蛋肯定没破。我来到了楼下，我把系在布上的绳子解开，令我失望的是鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地，两次都没成功，“我就不信这个邪！我的牛劲又上来了。我第三次拿起了鸡蛋，这回，我找了一块厚厚的海绵。紧紧地包在鸡蛋上。小心翼翼地仍了下去，我迫不及待地跑下楼去。啊，一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前。我成功了，我内心感到特别舒畅，
通过这次尝试我体会到，只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰我们无论遇到什么困难挫折，都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前走。是啊，人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
从小，我就有一个梦想——当一名音乐家。我家旁边有户人家的女儿会弹古筝。每次从她家走过的时候，都能听见里面传来悠扬的古筝声。我很羡慕，便央求妈妈带我去学古筝。妈妈先是不同意，后来经过我几番恳求，最终答应了。
我每天辛辛苦苦地学*弹古筝，不管严寒酷暑，风雨交加，终于从一级考到了九级。妈妈见我很辛苦，就给我买了一架古筝。看着崭新的古筝，我高兴极了，决心要学得更好。听老师说，十级和十一级的谱子很长，共两首，四十二面。我听后吓了一大跳，惊讶地说：“我的天哪，那么长呀！”老师又说：“如果你十级考了一等奖，那么十一级就可以不用考了。”我高兴地说：“我一定行！”从这天起，我开始专心地背着谱子，一个星期才背两面。虽然进展慢，我还是坚持着。
一个月又一个月过去了，我终于背好了一首曲子。心想：我这么辛苦地背谱子，会不会考级时一紧张就忘了？考二级就有过这样的情况。对了，我想这个干什么？我是背谱子还是在走神？唉，还是快点背吧。
当背到第二首的第二面时，我实在坚持不住了，沮丧地说：“妈妈，我不想背了，好难背呀。”妈妈却严肃地说：“你给我背，是你要学古筝的，你不背难道我帮你背呀？”是啊，谁会帮我背这么难的谱子呢？我决定再偷懒的话，就打自己一下，我一口气把谱子背完了。
老师要检查我背谱子的情况，我边背着谱子边弹着乐曲。弹完了，老师对我说：“好！好！你背的很好，希望你在考级的时候，能像现在弹的一样好，加油！”我频频点头。
很快，就到考级的'时候了，许多领导坐在椅子上，我弹着乐曲《幻想曲》和《战台风》。音区有强有弱，有高有低，有急有缓，就像流水一样。弹完了，我大大方方地说：“领导，再见！”不一会，考级单成绩出来了，妈妈说：“走，我带你去吃大餐，辛苦了！”“妈妈，我的成绩……”“很好！一等奖！”妈妈高兴地说。
通过不懈努力，我终于成功了！
校运动会就要开幕了，班主任老师在班上说：“男子800米长跑有没有人报名？”我高高地举起了手，对老师说：“我报名。”
为了对付下个月的运动会，我回家对爸爸说：“我报名了校运动会的800米长跑，我们去练*跑步吧！”随后，爸爸带我去工商大学田径场练*跑步。结果爸爸先测了我400米的跑步成绩，2分多，太差了！爸爸对我说：“你太慢了，从今天开始我们每天都练*，直到你耐力好了，跑步快了，我们再来测一次成绩，好的话继续练*，提高成绩；不好的话就继续努力。”
我听了爸爸的一*话，觉得有些困难：每天都跑，这不是想累死我吧！每天都要练*耐力和速度，没有时间玩了！正在我抱怨的时候，爸爸似乎猜到了我在想什么，说：“临时抱佛脚是没用的，有用的是长期的练*，只要你有恒心，一定会取得好成绩！”
我听了爸爸的话，并没有再埋怨，而是每天挤出时间，刻苦练*长跑。终于“功夫不负有心人”，我的耐力越来越好，我的速度越来越快，400米跑了1分半，太快了。运动会快开幕了，爸爸为了让我熟悉场地，又每天带我去比赛现场：杭州市师范大学的`大操场跑800米……
比赛开始了，我的脚沉重地踏在起跑线上，随时准备冲出起跑线。“3，2，1，砰！”我听到了枪声，身体像离弦的箭一样冲了出去……我以第１名的好成绩凯旋而归。
到了家里，我把奖状给全家人看，全家人都手舞足蹈，欢天喜地！看着这大大的奖状，我明白了：临时抱佛脚是没用的，只要你有信心与恒心，只要你长久地练*，一定会步步高升，获得来之不易的收获。
体验作文600字 (菁华9篇)（扩展5）
——体验馆作文600字 (菁华3篇)
今天下午，我们来到了气象体验馆参观。它并不高，也不大，但是里面的设施却让我留连忘返。
我们四年级从一条小巷子里穿了进去，就到了气象体验馆，抬起头来，首先映入眼帘的是风向标、风速仪、百叶箱和雨量器。进了体验馆，一位和善的阿姨跟我们讲了很多知识，例如：气象体验馆是20xx年3月23日开馆的、在不同的星球上，同一个人的体重是不同的……最让我感到自豪的是，在*张衡是第一个发明出可以探测风向的仪器的人，因为很像一只黑色的鸟，所以叫“向风乌”。
接着是自由活动的时间了，我去玩了“人工降雨”的游戏。首先，一辆*从右往左开了过来，再往后倒。接着，它的炮孔就伸了出来，你要控制它开炮，得打那些乌云和黑雨，这样才能成功。我竟然人工降雨了230毫米，我都不敢相信自己的眼睛。之后 ，我又去了解了一些知识：气象灾害分蓝、黄、橙和红，蓝色代表最弱，红色则最强。我还知道了煤气中毒了怎么办？怎样避免被雷击伤？
出了体验馆，向左笔直走，就来到了 4D电影院。我赶紧跑到第一排想坐下，发现忘拿4D眼镜了，我连忙去拿，刚回来准备坐下时，却听郑老师对我说：“王陶然，别坐第一排，会晕眩的。”我只好坐到了第二排。果然是4D！一会儿我感觉被鱼咬了，一会儿又觉得撞上木桩了，凉爽的水花，一丝儿一丝儿的泡泡，惊险的摇摆，更是让我忘不了这次4D电影了。
看完了电影，向左走就到了天文馆，里面有许多好玩的游戏，我玩了“太空赛车”和“宇宙星球大拼图”。
下次有机会的话，一定要再去了解更多的知识，玩更多的游戏！
天空中飘着蒙蒙细雨，我们踏上了前往电信生活体验馆的大巴士，一路摇晃着、摇晃着，伴随着雨滴打在窗户上偶尔发出悉悉索索的声音，正觉得有些闷了，车很合时宜地停下了。从窗内往外看体验馆，就是三个字——高！大！上！下了车往远处看，1班已经先到了，我们也该整队了，我刚停下步子向后一看，都是花花绿绿的伞，我拔高声音喊道：“收伞！”进了大门，体验馆果然气势宏伟而时尚，我们在楼下就闻到阵阵咖啡香，第二层有一家星巴克，这儿就是香气的源头，工作人员和外国友人或结伴聊天，或一人品茗，果然是具有现代化特色的场馆。据说电信生活体验馆于20xx年正式对外开发，整个展馆是由球体和方体2大建筑主体组成，共分5层。分别有接待区、视讯区、快乐家庭、智慧商圈、智慧企业、智慧社区、智慧城市、视频会议、专题展示等区域。跟随着讲解老师，我们乘坐自动扶梯进入球体展馆内部。
对于我们来说，接触最多的自然是家庭和学校。所以在参观时，这几个展区的介绍和互动给我们留下的印象也是最为深刻的。
我最喜欢的莫过于快乐家庭展区里所展示的各种高科技家具。我第一眼注意到的就是冰箱。冰箱上有个屏幕，屏幕里居然可以看见所有的食品的信息内容，还会提醒你冰箱里缺少些什么东西，这究竟是怎么做到的呢？讲解老师来解惑了：原来每个食物上面有一个芯片，放入冰箱后，我们就能从冰箱门上很直观地了解到食品的保质期和数量。而不需要经常打开冰箱去看各种食品的保质期，也不需要时常打开冰箱看食品的`数量，不用怕需要的时候没有或者防止食品过期造成浪费。卫生间里的镜子也很有意思。镜子上出现了一些新闻，涉猎广泛的同学们一眼就看出这是液晶显示屏，在有些高端酒店就有这种“镜面电视”，有了它，我们在刷牙、洗脸的时候，可以通过镜子知道当天的天气情况、看看新闻，以随时获取你所想要的信息了。
在“上海电信信息生活体验馆”，一幅描绘未来信息生活的实体“画卷”已经跃然在我们的眼前。
今天老师带领着我和其他同学一起去阎良飞机城玩。
我们先去了实验馆，讲解员在实验馆里给我们讲解飞机的功能、构造以及世界上的第一架飞机是谁制造的。我们又去了一个场馆，这个场馆里有一架战斗机、一架轰炸机和一架客机。讲解员给我们讲解了战斗机和轰炸机的功能和它们的不同之处。最后我们两个人一组在客机的机头照了张相，照完相我们就去吃饭了。吃完饭我们又去了一个地下室，在地下室我们在做飞机模型，做好了我和个别同学在地下室放飞了，飞得都还挺远的。做完飞机模型我们又去了飞行体验馆。飞行体检馆是模拟开飞机的，进飞机体验馆之前还得领一张票，开模拟飞机之前要收票。开模拟飞机要两人一组，我和一个女生在一组，到我和那个女生了，一个叔叔告诉我们把方向盘往后拉飞机就往上飞行，把方向盘往下推飞机就往下飞行。有两个方向盘，但是飞机只根据哪边拉的、推的，向左转或向右转的更猛它才听哪边的。我和那个女生配和得很不默契，我往后拉她往前推，我往前推她就往后拉，我往左转她往右转，我往右转她往左转，因此我们很快偏离了跑道，我和她一直想回到道路上，可是她不配合我，飞机一直在天空绕圈子。时间很快就到了，剩下一组同学体验了，我和那个女生开的飞机只在天空绕了几个圈。体验完模拟飞机我们又去摘草莓了，在摘草莓之前老师给我们一人一个塑料袋，让把草莓放在塑料袋里，我摘了很多草莓，但是我摘得太多了，把底下的草莓都压扁了。摘完草莓我们又来到了那个地下室，上了二十多分钟的课。上完课我们就返回西安了，大巴车把我们送到学校，自己找自己的爸爸妈妈各自回家。
快乐的一天结束了，下次有活动我还要积极参加。
体验作文600字 (菁华9篇)（扩展6）
——体验作文600字 (菁华5篇)
今天，我终于体验到那军训那艰苦的生活，在这个地方，时刻都遵守着纪律，还要担心被教官责骂，在宿舍里，什么东西都要自理自立，而且我也要学*洗衣服，整理床铺，因为这些都是没有父母帮助的，尽管着一切如此的辛苦，但我也非常开心，在生活中，我从同学们的身上都学到了许多东西，我有不懂的地方，同学门也热情帮助我，心里感觉到了真正的友谊。
军训了几天后，辛苦的生活让我得到了很大的体验，在家中的”衣来伸手，饭来张口”的生活*惯在这里是行不通的，军训中最重要的是速度和纪律，一切事情都需要自己完成，例如在起床的时候就必须快速整理床铺，然而在家里一般都是家长整理的，在吃饭的时候，饭菜都是抢着吃的，象狼群一样，而在家里，我们都是挑食饭菜，有时还浪费食物。
这一切相比令我觉得更应该学*军人的*惯与风范，我也开始觉得父母为我们付出了太多，*时，他们为我做的点点滴滴我都没记在心里，回到家，我一定要在这里学到的东西来帮助父母。
在生活中，我们有是都回犯错误，酿成错误的原因大多数是自己一时冲动而造成的，等到结果出来偶才方知做错了，后悔莫及，俗话说的好啊：忍一时，风*浪静，退一步，海阔天空，所以我们在冲动的时候做事，要先冷静想象事情后会发生的结果，从厂计议，有的时候甚至要忍让一下，调和自己的情绪，心里可以想象：万一冲动不理智，酒会早成不堪社想的后果，聪明的同学可以做一些事情来发泄心中的不爽，这样就能舒服点，冲动时，先仔细想想。
当炎热的风划过操场，当刺眼的阳光射向头顶，一个新学期再度开启。这时的我早已升入初中，而在正式开课前，迎接我们的便是传说中的军训！
“一二一，一二一，……”整齐嘹亮的口号从泉州一中的操场上传来，此时虽已立秋，可是炎热的阳光却仍然“敬业”地炙烤着大地，也折磨着我和同学们的意志。
那扎眼的阳光成为了我们最害怕的，操场如烧得滚烫的煤块儿，逼得我们直退到阴凉处。可是现在，教官竟命令我们站在阳光下练*军姿。夸张一点，可以说是“惨无人道”！
瞧瞧我们的“惨状”吧！站在烈日下的我们，汗水一滴滴从头上慢慢滑过脖子，然后溜入后背，像窗玻璃上细密的雨点，擦都擦不完。站在如同煎锅一般的土地上，我们的腿开始发酸，发软，大家都多么想动上一动啊！可现在不是该放松的时候，哪怕动上一下，教官那隼鹰一般的眼睛立刻能把你揪出来！
时间“嘀嗒，嘀嗒”地流逝着，当别人在休息时，我们在站军姿，当别人在训练时，我们也在站军姿，当别人在玩闹时，我们依然在站军姿！在这严酷的训练中，似乎有一只无形的手，一点一点，一点一点，拨开我们的心灵，撕碎我们的意志。又不知过了多久，我的腿开始发抖，汗珠如雨滴般从头上，背上，脸上落下，我心想：也许我撑不住了吧，也许我要倒下了吧，但是转念一想，这可是锻炼我们的时候啊，怎么能轻言放弃呢？于是，心里残存下来的最后一点意志支撑着我用尽身上的每一分力量，最后竟然忘却了饥饿，表情也不再痛苦，反而转为轻松了，我不断告诉我自己：一点点，还有一点点就完成了。这不正和自己曾经跟爸爸一起跑20公里一样吗？只要坚持，就能成功。是的，我坚持下来了！
“一点点”的时间过得很快，当教官下令休息时，我早已腿软头晕，似乎再也站不起来了，再看看同学们，哪个不是大汗淋漓，手脚无力的。
坐在阳光下，喝着甘露般清甜的水，不禁感叹：经历了烈日的炙烤，意志的折磨，身体的痛苦，我们才会明白：坚持，就是胜利！
当你坐在云霄飞车上一冲而下，是否感觉到每一根神经都在疯狂叫嚣着的惊险与刺激？当你徜徉于山水之间，是否体会出那份宁静而舒心的恬淡？体验，不可强求，是当你完全融人一个特定的环境，并且其中的某些事物能够触动你的心弦。，让你产生共鸣的一瞬间才能获得的心灵感悟。体验，是偶然的，总是和我们不期而遇，它到来时犹如灵光一闪，无比洒脱，而当我们真正获得它之后，又显得深刻隽永，让人回味无穷。
你可以饱览名山大川，感叹自然的鬼斧神工；你可以游历五湖四海，体会自然的波澜壮阔。陶醉于大自然中的你体验到的是心灵最原始的悸动，回归自然的渴望如同你最初见到她时那样的强烈。
你也可以在滚滚红尘中感受人生百态，在繁华的都市中体会大千世界的丰富多彩。捕捉每一个精彩的瞬间都会得到不同的体验，让人学会珍惜并且充满希望。
你还可以“偷得浮生半日闲”，放下手头的工作，泡一杯香茗，细细品尝青山绿水；聆听窗外潺潺的雨声，享受每一个细胞都充滋着愉悦和满足的幸福感。
马克·吐温说过：’‘人为什么活着？也许就是为了樱桃馅饼散发出的香甜气息。”
体验，也具备这样的力量，它赋予我们对不同事物的真实认知，不但使我们感受到自己仍然活着，而且真切地享受到情感的动人、理性的魅力、生命的意义。
当然，首先你得拥有一颗敏锐、清澈、感恩的心，只有这样，才能在生活的点点滴滴中获得全新的体验。
用心体会，生活原来有滋有味。
一天，我到小区楼下玩耍。
刚下楼，就看见了在一面墙壁旁，围着一大堆的人，有一些路人见了，也纷纷跑来好奇地望着。我疑惑地也走了过去。原来这是一个广告版，上面写着：新一代科技产品“智慧手环”即将上市，想要体验的，速速来报名，只限十名！我不由得产生了兴趣，报了名，竟然正好抽到了！
这手环最突出的特点就是“智慧”。一戴上手环，脑袋便立刻神清气爽，脑洞大开，仿佛开窍了似的。此手环可适用于任何地方；在学校里，手环会自动感应环境，把关于课本知识和一些课外知识的内容留下，甚至先消失，再根据情形，一一输入到脑子里来，在外地，手环会自动凭空变出一个小屏幕，上面标着你去的地方要怎么走；在森林里，如果你想要扑捉昆虫，手环就会把关于昆虫的各种信息告诉你。但是如果想利用手环考试作弊的话，它就要让你思考完了再点明一条出路。
体验真正开始啦！
科学课是我最烦的课程，一般来说，我上科学课时，那上英语课时的精神状态完全没了。所以，我特地在这节课上带手环，看看效果怎样。
一戴上手环，我那烦躁的消息立即烟消云散，精神状态跟上英语课时一样兴奋、激动。每次回答问题，我的脑子里就立刻冒出一个个答案，每次都对答如流。这让同桌很震惊：“以前的科学学渣怎么一下子变成科学学霸呢！”我心里很是自豪，说明这手环还是挺有用的。
第二次开始体验了！我出去旅游，手环一下子就给我列出了清单，上面写着我的必备用品。出去了以后，手环还给我提供了一些好玩的旅游地点，还准备了一个指南针。“智慧”手环的用处真是多啊！
转眼间，十天的试用期限到了，真是太神奇了！这用处不仅多，而且还很方便，真是让我大开眼界啊！
于是，“智慧手环”隆重推向市场。
人，每一天都在体验着属于自己的生活。而在生活中，又总是充满着挫折。面对挫折，我们应该去坚持，等待成功的到来。
时间是生活的推动器，因为时间不会停止，所以生活也不会停止在原位。大人呢，要去上班、工作，进而实现自己的人生价值。而孩子们就都要去学校上学，学*科学文化知识，将来报效国家，为我们祖国发展做出自己的贡献。就这样，各个年龄段的人们每天都很忙碌、很充实地度过着属于自己的生活。
而有时间去慢慢体验生活的人是谁呢，无非就是很小的孩子和年事已高的老人。这又好像是陶渊明写的《桃花源记》中所说的那样，“黄发垂髫，并怡然自乐。”老人呢，因为年事已高，该到了享受天伦之乐的时候，所以他们*日下下棋、品品茶，可以细细地品味生活、体验生活的快乐。小孩子呢，因为还没有到上学的年龄，因此在这个时候，他们也只管去体验生活中属于孩子的童真生活。
而我体验的生活经历，大概在我学着骑自行车的时候，记得那是在一个烈日炎炎夏天，下午的那段时间更加炎热，我还在姥姥家的几个胡同里跑来跑去。我已经不记得是什么原因了，我不经意间看到了停放在姥姥家院子里的自行车，其实就是我的小自行车，因为放的时间太长了，已经落满了灰尘。在得到了家长的帮助下，我很快开始了学*骑车的.行动。
在一次次的尝试以后，才发现学*骑自行车最难的是控制*衡，骑上两脚只要一同时离地，车子马上就失去了*衡。经过我自己努力尝试各种控制*衡方法。我终于在一次次的努力下，开始逐渐感觉能控制自行车的*衡了。最后，我终于学会了骑自行车。
生活，需要人们去体验，去尝试，只有坚持到底才能换来成功的喜悦。
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