日期：
我叫侯宇，今年九岁，上小学三年级。我长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，睫毛长长的、浓浓的，毛毛的眼睛蛮让人生爱的。人们都说我“这孩子挺耐看，越看越俊俏”。
妈妈说我是个乖孩子。每天饭后，我总是帮妈妈擦桌、洗碗、拖地……妈妈看着我的一举一动总是高兴地说：“宇宇真懂事。”我说：“您养育我们姐妹俩，那么辛苦，我帮您做点力所能及的事又算得了什么呢？”
同学们说我是个随和的人。的.确，我和所有的同学都能合得来，同学们都愿意和我一起玩。我和同学有了矛盾，我总是忍让，忍让，再忍让。我牢记奶奶的教诲“忍让是人的一种修养”。
老师说我是个聪明好学的好孩子。我其实并没有老师说得那样好，只是喜欢学*，并下苦功夫罢了。
我的爱好广泛，读书、唱歌、跳舞……但都只是爱好罢了，书读得不够多，歌唱得不动听，舞跳得不优美。
这就是我，我要走好自己的路——向着自己的目标！
中等的个子，乌黑发亮的头发扎成一条长长的马尾辫批在身后，鼻梁上架着一副度数不低的眼镜，一张小巧玲珑的嘴巴有许许多多讲不完的话。你知道她是谁吗？对，她就是我——一个充满活力的阳光女孩。
我不知道我算不算得上是一个热情、乐于助人的人，但是我敢肯定，我不是那种吝啬、小气的人。我不会只为自己着想，也不会贪得无厌，而会帮助他人，劝恶从善。在班里，有同学题目不会做，有同学忘带文具，有同学作业忘记抄……面对如此情况，我都会伸出一臂之力，帮助他们解决这些难题。团结合作、互相帮助是我追求和向往的。俗话说：“友情比金钱更重要！”可见，友情是世上的无价之宝啊！
我既有优点，也有一些缺点。例如：上课爱讲废话，做小动作等。不过，我会努力地去改正，去克服这些缺点，做一个更加完美的人。
这就是我，一个普普通通的我。你能猜出我到底是谁吗？
今天，上作文班的时候老师让我们做了一件很奇怪的事情，让我们闭着眼睛画自己。
啊！闭着眼睛画自己？我办不到，这可怎么办？我觉得自己画的一定不好，于是我就装腔作势的画着，老师在时我就闭着眼睛留一点儿小缝，老师不在时，我就把眼睛睁的大大的，画好了我觉得我画的好像我自己，但是我的心里有点忐忑不安。
于是我又画了一张，这次我可是自己闭着眼睛画的哦！我终于画好了，我高兴的睁开眼睛一看，这可把我吓了一大跳，原本水灵灵的大眼睛画成了一条缝，一只眼睛画在了肚子上，一只眼睛画在了头上，原本高高的鼻梁画成了一条竖线，鼻子都画在了肚子上，原本红红的大嘴巴都快分成了两半，漂亮的耳朵，却变成了一个小圈，还有一只都不知道它跑到哪去了，胳膊一只长一只短，一只长在头上，一只长在脚上了。啊！这是哪路来的妖精，好吓人！
怎么样，有趣吧。真是一节愉快的作文课！
有这样一个人，她长着一双水灵灵的大眼睛，一只能说会道的小嘴巴。她有属于自己的秘密日记，她最喜欢做的，就是给自己的日记插图。她插的图永远都稀奇古怪，还把地球画成方的。当别人问时，她总说：“地球有一天或许会变成方的哩！我在帮它预测未来呢！”
请大家注意！虽然此女成绩不错，也不是什么乖乖女，而是一个大大咧咧、古灵精怪、油嘴滑舌、活泼好动的假小子！
这个“假小子”喜欢帮女生打抱不*。一次，刘存博正往张奕菲的眼里吹气，“假小子”见了，生气的走过来，推了推刘存博：“你身为男子汉”‘大豆腐’居然欺负女生!还不快给张奕菲道歉！”刘存博立刻照办。
“假小子”也很乐于助人！有一次，宋英豪忘了带尺子，来向“假小子”借，“假小子”爽快的借给了他。
哈哈，如果你阅读上文足够仔细地话，就会发现：那个人是我呀！
我是一个开朗活泼的小男孩，而且我的头发非常短，耳朵很小，但是我的耳垂很大，我的眼睛不大不小，刚刚好，可是我的睫毛很长，妈妈都说我的睫毛长，我的嘴巴很大，一口能吃掉一个大橘子呢！我的脸蛋很圆，圆的像个西瓜。我的身材不胖不瘦。
我喜欢画画，看书，每当我画画的时候，总会找个样子画。我画画非常优秀，常年拿第一名呢！就连画画老师都连声赞。我的画还上了画展呢！我每次看书的时候，总喜欢看个不停，我最喜欢看《三国演义》因为里面有三个大人物：刘备、张飞、关羽，一看就兴奋不已。
你们喜欢我嘛？
我叫侯宇，今年九岁，上小学三年级。我长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，睫毛长长的、浓浓的，毛毛的眼睛蛮让人生爱的。人们都说我“这孩子挺耐看，越看越俊俏”。
妈妈说我是个乖孩子。每天饭后，我总是帮妈妈擦桌、洗碗、拖地……妈妈看着我的一举一动总是高兴地说：“宇宇真懂事。”我说：“您养育我们姐妹俩，那么辛苦，我帮您做点力所能及的事又算得了什么呢？”
同学们说我是个随和的人。的确，我和所有的同学都能合得来，同学们都愿意和我一起玩。我和同学有了矛盾，我总是忍让，忍让，再忍让。我牢记奶奶的教诲“忍让是人的一种修养”。
老师说我是个聪明好学的好孩子。我其实并没有老师说得那样好，只是喜欢学*，并下苦功夫罢了。
我的爱好广泛，读书、唱歌、跳舞……但都只是爱好罢了，书读得不够多，歌唱得不动听，舞跳得不优美。
这就是我，我要走好自己的路——向着自己的目标！
画自己作文 (菁华6篇)扩展阅读
画自己作文 (菁华6篇)（扩展1）
——画扇窗给自己作文 (菁华6篇)
窗户关上，屋里阴暗灰冷；
窗户打开，屋里明媚如春。
生活就像一幅多彩的图画，当你从中捕捉到最纯洁最温暖的色彩时，你是否意识到，那是一缕从窗外射进来的阳光，照在了你的身上？为自己画一扇窗吧！
画一扇坚强之窗。当你一蹶不振，人人都笑话你时，你会告诉自己：我会站起来的！当你遇到挫折，即将放弃时，你会告诉自己：失败乃成功之母；当你遭遇不幸，悲痛欲绝时，你会告诉自己：生活还在继续。为自己画一扇坚强之窗吧，失落时，你将不再孤单，因为有窗外的花香鸟语陪伴；困境中，你将不再叹息，因为阳光总在风雨后；看着窗外不断变幻的美丽风景，你不再沉浸于过去，因为现在比过去更美好。
画一扇希望之窗。贝多芬，一个音乐天才，上帝曾赐予他无尽的才能和荣耀。然而在他事业如日中天时，却遭遇了致命的打击——重度耳聋。对于一个音乐家来说，这是一件多么不堪设想的事啊！但他没有向命运屈服，他要扼住命运的咽喉！他的失聪，没有使他沉沦，反而让他体验到人间更多更深的痛楚，胸间积聚了愈强愈有力的抗争，奏出了让无数人感动和奋进的“命运交响曲”！西汉史学家司马迁不也是这样吗？虽遭受宫刑，但他忍辱负重，终为世人留下“史家之绝唱”——《史记》。为自己画一扇希望之窗吧，你将不再绝望，你相信黑夜过后就是黎明；你不再无助，你相信亲手能创造奇迹；你不再幻想，因为行动比幻想更有力。
画一扇宽容之窗。让心灵如大海般宽广，它包容怒吼的江水，也包容潺潺的小溪；它能忍受滔天巨浪，亦能面对乌云阻挡。当一切风暴过去，它依然*静从容。拥有海的心胸，你就不会为一点琐事闹得心情不宁，不会在乎身边的流言，不去理会各样的纷争。为自己画一扇宽容之窗吧，这样心才能在自由的天地里驰骋。你将很少委屈，因为你发现了生活原本就有许多的不同；你将不再愤懑，因为你相信人心始终相通！
“上帝关上一扇门，就会为你打开一扇窗。”让我们画扇窗给自己，推开那扇心窗，送自己一份阳光，给自己留一份馨香！
俗话说：“眼晴是心灵的窗户”，这是众人皆知的话语。然而，你是否知道，将这话稍作改动，就会出现“窗户是心灵的眼晴”这样同样精彩的句子呢？
高楼大厦上有坚固清晰的落地窗，教室游宽敞明亮的透亮窗，园林里有装饰精美的点景窗……有了窗建筑结构显得巧夺天工;透过窗，我们心情怡然自得。建筑因窗而美，而心灵因“窗”而舒畅。
建筑中的一扇窗，给我们带来了光明与空气，而心灵中的一扇窗，给我们以宁静与舒畅。没有窗的建筑给我们憋闷的压抑感，没有窗的心灵将烦躁不安。唯有坟墓无窗。那么，请画一扇窗给自己，让自己心灵从坟墓中觉醒过来，释放心灵的力量，让自身充满力量。
感受如窗。当你感到憋闷时，不妨换一种思维，换一种感受，多去想象眼前令人留恋的美景。这时，美好的感受将为你打开一扇窗，一扇无形的心灵之窗。心灵投窗而远望，即使身处极度恶劣的环境，也能放下焦虑迎深远。
激励如窗。当你感到沉沦时，不妨放弃自省，换一种思维，自我激励。这时，人生的旅途中仿佛多了油站，从中，我们汲取了更多宝贵的能量。激励如同给自己的心灵打开一扇窗，一扇无形的心灵之窗。心灵透窗而远望，即使旅途中有无数坎坷，也能忽略阻碍向前方。
深思如窗。当你感到迷茫时，不妨静下心来，换一种思维，深思熟虑。这时，人生的十字路口仿佛有了指向灯，从中，我们找到了生生的正确航向，深思熟虑就如同给自己的.心灵打开了一扇窗，一扇无形的心灵之窗。心灵透窗而远望，即使没有指引，也能拨开迷雾看未来。
是的，窗户是心灵的眼睛，画一扇窗给自己，无疑于为自己添一双慧眼，即使面前有千山万水，也能找到跋山涉水的路径。
是的，窗户是心灵的眼睛，请画扇窗户给自己，人生将因此而充满阳光，生命将因此而绽放华彩。
在饱经沧桑后，老画家在黑暗的屋子里为自己画上了一扇窗，给自己予以阳光。我们如果也画一扇窗给自己，同样也会有所收获。
画一扇窗给自己，画一扇快乐的窗。长期在外四海为家的行者认为，快乐就是拥有一个家；日日夜夜在地里劳作的农民认为，快乐就是看到自己种的庄稼成熟；每天不辞劳苦工作的上班族认为，快乐就是下班回家后的一杯温热的茶水。不同的人对快乐各有看法，其实，快乐就是一束阳光，只要你捅破黑暗，画一扇窗给自己，快乐就会射进你的生活中。
画一扇窗给自己，画一扇坚强的窗。张海迪五岁时就因病而高位截瘫。在残酷的命运挑战面前，他没有沮丧和沉沦，而是对人生充满了信心，以坚强的毅力和恒心与疾病作斗争，经受了严峻的考验。她自学了多种语言，还翻译了许多作品，被誉为“当代保尔”。她正是为自己画了一扇坚强的窗，才会取得成功。
画一扇窗给自己，画一扇梦想的窗。美国第16任总统林肯出生在肯塔基州哈丁县一个清贫的农民家庭，长大后，他还干过各种苦活，但他并没有被贫困击倒，而是有一个梦想，这个梦想激励着他前进，并为他最终当选总统打下基础。林肯最终当选总统，正是因为他画了一扇梦想的窗给自己，这扇梦想之窗最终射进了希望之光。
画一扇窗给自己，让快乐、坚强、梦想伴随着自己。画一扇窗给自己，让我们的人生与众不同。
纱帘飘飘，梦与理想不觉被生活中各种繁杂琐事围隔，在这道巨大的屏障内，是我，我需要给自己画一扇窗，明白目标何方，为之努力。
有人说，生活每天都是复制粘贴，而我不认为。生活是多姿多彩的，每一天都有你必须做的和想做的事，若是没有条理，无目标的去做事，那么一天下来劳累而无所获。
正如陈颐所言：“学者患心虑纷乱，不能宁静，此则天下公病。'我国有名的文学家范仲淹，准备进京赴考前，一个同窗对他说；“京城派宰相作为钦差，来我们这个地方视察，赶紧走，去看看他长什么样。”范仲淹说：“待到考进京城，不就看得到了吗？”后来，他考上进士，步入仕途。
其实，我们每一个人都要明白所做之事的主次，为了一个目标去努力。生活中，我们只用为自己画一扇窗，窗外乃希望与理想的路径，找好画窗的工具，想好必需做的.事，专一画窗，一定能成功。
窗边是条条荆棘，它们会用松懈与繁乱挡住你画窗的手，你要学会言谢，执着于自己，否则将一事无成。
一个江苏的九岁男孩，小时候父母便让他学画画，大姨让他学钢琴，姑姑让他学唱歌，而他文章写得好，但没坚持写，十四年后，他只当了个办公室职员。
窗是光明的路径，是希望的心扉，画一扇窗给自己，专一目标，在纷繁中找到理想。
不是每一个房间都有窗户，但是每一个房间都可以有窗景。
有的时候，我们会迷茫，会苦闷，感觉就如同面前的那扇窗被关上了，消失了。也许，我们无法改变面前那堵厚厚的墙，但是可以在那墙上画扇窗给自己。
总喜欢樱花，喜欢那阳光下带着几滴露水的花瓣中所透露出的优雅与华丽。每次从那一片淡粉色中走过时，我总想去摘下几朵，即使不伸出手，也会驻足良久。
一次，我终于忍不住了，便去摘了几朵。捧在手中反反复复地欣赏，给它拍照，给它浇水，总担心那美丽会是昙花一现，用不了多久便会枯萎。
然而，花开必有花谢。几日之后，那朵樱花便已枯黄，花瓣向外卷着。为此，我失望了好一会儿，便不敢再去摘那花，只是在樱花树的旁边静静地观望。还好，还有那一树的樱花供我欣赏。
几日过去，随着泥土上的花瓣越堆越厚，树上的花已经落完了。
只是几日不见，那花便开尽了。虽是几日的花开，却要为此再等上一年。
我的心里顿时感到一阵失落。一年，是多么漫长啊！要经过多少个寒风呼啸的日子才能再次看到它呢？
往后，即使树上已没了花，但经过时也会朝树上看看。望着那宽阔，均匀而翠绿的叶，仿佛树上也开出了花一般。
一日，看到一朵枯萎败落的花，忽然想到了什么：花开花落，花开在那里，一切都是顺其自然。不能去强求那花多开，哪怕是一天。树在这里，明年的这里也一定会长出那满树绚烂的花。即使树上没有了花，但那已飘落在土中的花瓣也是美丽的。沾染过花的气息的叶子也是美好的。为了看花而等待的时光不也是幸福吗？
也许就是这样吧。这样一想，就真的感到愉悦了许多。
那树没有变，树上也没重新开出花，但是看那棵树的心情却变了。
没有办法改变已成真的事实，唯一能做的就是画扇窗给自己。那扇窗的外面，仍会有在微风中摇动的簇簇绯红。
电风扇的转动声像人在喘息，它搅起六月灼热的气浪，扑到我们通红的脸上。这是每年六月都会出现的情景，我们是“黑六月”的守望者。
那个六月的我，是躁动而又悲伤的，座位从班级中间迁到角落，不仅意味着吹不到并不算凉爽的风，更意味着在班级上名次的下滑。美丽的女班主任眨着睫毛修长的眼睛说：“不是你不努力，的确强手太多了。”那语气，我一直无法释怀。
期末时，数学老师总要把一年内做过的难题再拉出来练一遍，而窗边涌动的热浪混着我眼中的湿气，像一道厚重的雾霭，绵亘在我与题目之间。不会的还是不会，错过的再错一遍！
然而有一天早晨，有不同于夏日的凉爽，窗外刮很大的风，风刮过一片墨绿的树冠时却变得温柔，树叶发出了动人的涛声，它们的声音低沉和谐，像宇宙中一支弦的震颤。我心虚地望向四周，果不其然，没有人觉察。这支林汐涛声，只有我听见，它们只是唱给我听。
轻轻推开窗户，那片墨绿仿佛可以触及，稍远处有高的泡桐树，阳光从它睫毛一般的叶间漏下，投成长长的绿色的“金锁碎”。《梦溪笔谈》里说：“金锁碎”指日影，亦可指透过植物叶丛的光线。韩愈《城南联句》中不是有“笔影金锁碎，泉音玉淙琤”吗？
那个早晨开窗后的微妙心境，至今我仍难以忘怀，我心里那面窗被哗啦啦地推开，风在它中间穿梭，猎猎作响，风刮走了那片雾霭，吹散了心房里的灰尘，也将原先占据的那可笑的自负、虚荣击得粉碎。
其实窗户一直就在你的手边，为什么不早一日推开它？其实心窗从未上闩，为什么还要一直关得那么紧？
蓦地，我耳边响起了林肯老人沧桑又智慧的声音：“在这个悲惨的世界上，若你碰到了什么打击，我告诉你，不可能有宿命的慰藉，只有时间能让它慢慢痊愈。但是我还要告诉你一个铮铮的事实，那就是你会再度快乐起来。”
有时候，你要推开一扇窗。
有时候，你要画一扇窗给自己！
画自己作文 (菁华6篇)（扩展2）
——介绍自己的画的作文 (菁华3篇)
在我的床头上，放着一幅幅我的画，那些画都是我美好的回忆！今天就让我来介绍一下画里的故事吧！
先看第一幅，那是我4岁的时候画的，画里是一幢10层高的楼，那时的我认为那个已经很高了，便忍不住把画纸拿出来，把它记载下来。不过现在想想，那时的我还真是蛮傻的呢！
再看第二幅，那是也我4岁的时候画的，画里是一座立交桥。那时的我看到立交桥设计新颖，造型美观，宛如五条彩带交织而成，使人看了赏心悦目。所以就拿来了纸，画呀画的，想要把立交桥的美在我的画纸上展现出来，并把这幅画给朋友看，让他们也知道立交桥的美。
接下来的一幅画吧，就是我7岁的时候画的了。那时候，我去北京旅游，看到了万里长城。他那么宏伟，那么坚固，像一条活蹦乱跳的长龙，高高耸立于蓝天白云之间。这么美的景象我怎能错过呢？我又拿起了画纸画了起来。
再看第四幅！这幅画是我8岁的时候画的，这画画的是东方明珠。这幅画啊，可费了我不少心思呢！东方明珠高极了，那时的我又矮，因为看不到上面的样子，我最后还是边拿着望远镜边画的呢！
接下来是第五幅画，也是最后一幅。这是我今年刚刚画的，这画的是环球金融中心。这是日本人造的，也是到现在为止上海最高的一幢建筑，不过它的造型奇特极了，从不同的角度看吧，会有不同的形象，所以我嘛就画了两幅，一个是从正面看得，另一幅画是从侧面看得，不过嘛……从侧面看还真不咋地。但我还是蛮喜欢它的，因为我相信他会成为上海的标志。
啊，我发现了，我发现了！上海变得越来越美了，变得越来越富饶了！我想我的画最大的作用就是看清祖国的变化了，上海的变化了！先是10层高的楼，接着是美丽的立交桥，再是万里长城，让后是东方明珠，最后是环球金融中心！这一切都是那么的美妙。我想上海以后一定还会更美，应为我相信：祖国，上海，我，正在一起成长。我相信，等到我长大的一天，祖国一定会更富饶，上海一定会更美好，我也一定会把画画进行到底，应为我要用它把上海的每一个变化，把祖国的每一个变化都记载下来！
今天，上作文班的时候老师让我们做了一件很奇怪的事情，让我们闭着眼睛画自己。
啊！闭着眼睛画自己？我办不到，这可怎么办？我觉得自己画的一定不好，于是我就装腔作势的画着，老师在时我就闭着眼睛留一点儿小缝，老师不在时，我就把眼睛睁的大大的，画好了我觉得我画的好像我自己，但是我的心里有点忐忑不安。
于是我又画了一张，这次我可是自己闭着眼睛画的哦！我终于画好了，我高兴的睁开眼睛一看，这可把我吓了一大跳，原本水灵灵的大眼睛画成了一条缝，一只眼睛画在了肚子上，一只眼睛画在了头上，原本高高的鼻梁画成了一条竖线，鼻子都画在了肚子上，原本红红的大嘴巴都快分成了两半，漂亮的耳朵，却变成了一个小圈，还有一只都不知道它跑到哪去了，胳膊一只长一只短，一只长在头上，一只长在脚上了。啊！这是哪路来的妖精，好吓人！
怎么样，有趣吧。真是一节愉快的'作文课！
曾经有一位老哲学家说过：什么人能成功？就是那种在绝境中，还能微笑着继续走下去的。也许你会认为他疯了，但哪个成功者不是疯子呢？
从前我对这句话一点也不感冒，什么叫在绝境中还能微笑就成功，我还能狂笑呢！读一则笑话不就大功告成了？这些念头到我真正处于绝境的时候，才明白它们有多么愚昧。
什么叫绝境？天真的我曾认为考试失利，无法面对父母就是绝境。可到我真正处于绝境时，才明白绝境可以让你进退两难，甚至可以让我萌生死意。那是一种学*、家庭、友谊全面崩溃的时候所产生的境界，叫绝境。
那段日子里，我不知该何去何从。父母不知为何总是因为一些鸡毛蒜皮的小事而争得不可开交，甚至以死相逼，弄得家里乌烟瘴气。而他们吵就算了，为什么要把他们的恩怨宣泄到我身上呢？我做错了什么？
在这样的环境里，我渐渐开始依赖朋友，开始喜欢唱周华健的《朋友》，而不是周杰伦的《听妈妈的话》。可就是在以为为了友情可以不顾一切的时候，他却在玩闹中打碎了心爱的心表，而且完全不顾我的感受我心中仿佛又有什么东西破碎了。
在我还没反应过来世界对我的玩弄时，成绩又一落千丈，当我已淹没在老师的唾沫里时，才懂得，我已身处绝境。
在绝境中，我的视野里，剩下的只有灰暗。哪怕是最为明亮的太阳，在我的眼中，都是那么暗。我试着读一则笑话，但主人公的一举一动，在我看来，都是那么愚蠢、白痴。我试着强行使自己的嘴角微微上升一点弧度，但我明白，那不叫笑。
我终于明白，在绝境中保持乐观有多么艰难。但，我可能会甘心吗？我可能会任命运摆布吗？
人定胜天，在我的胸腔中，燃起了浓浓的战意。我试着强行回忆自己所处环境里，我还剩下的希望。渐渐地，我忽然发现绝境也没有那么恐怖，父母之间的伤痕，为何我不可以身化创可贴，挽救我的家庭；朋友之间的矛盾，也许只是小误会而已，又何必如此敏感呢？于是我逐渐冷静了下来。
当我冷静下来时，才发现，痛苦与悲伤遮住了我的双眼，让我无法找到前行的道路，只有冷静时，才能发现它。而在这样的绝境中，只有乐观才能让你冷静啊！
在一间乌黑的房子里找不到门时，给自己画一扇窗吧，让阳光洒进来，为你指路！
画自己作文 (菁华6篇)（扩展3）
——画漫画的作文 (菁华6篇)
我有一位漫画姐姐，她叫毛小丫，他的漫画画得很传神，我想这是老天爷赐于聪明孩子的礼物吧。
姐姐有一头乌黑光亮的头发，披散下来像瀑布一样美，她的小脸蛋呈椭圆形，看上去很温和。她的'嘴巴有点儿大，妈妈说：“嘴巴大的孩子吃四方。”姐姐很聪明，也很勤奋。有一次姐姐在楼上画画，我在下面玩电脑，我玩得如痴如醉，也不知道过了多长时间，我的眼睛都看花了，姐姐怎么还没下来呢？她也在楼上玩电脑吗？我蹑手蹑脚地来到楼上，想看个究竟，原来姐姐正聚精会神画漫画呢！她左手拿着画板，右手握着笔，这儿圈一圈，那儿点一点，有时皱着眉头，有时抿着嘴一个人偷着乐。我连续叫了好几声“姐姐”。她都没听见，我不忍心打扰她，只好自己下去玩了。要吃饭了，我跑上楼去叫她吃饭，她还是那么专心致志地画着她的漫画，我走到她身边，看了看她的画，她画得真好看，画上是一个臭脚和尚，只见胖乎乎的他，翘起着二朗腿，抬起一只脚露出了黑黑的小脚丫，旁边还冒着青烟，让人看了忍俊不禁。
她画的《臭脚和尚》连环画都可以出书了！我说：“漫画大王，吃饭了！”她朝我笑笑，“就吃饭了，肚子还不饿呢！”你看，漫画姐姐就这么一个人，画画可以忘记一切，包括吃饭。
时光荏苒，如白驹过隙，一天的二十四小时更是转瞬即逝，大人们有做不完完的工作，孩子们有写不完的作业和拼不完的乐高，这些事总会在某个不经意的瞬间被电话、邮件、短信等一系列简单、繁复的催促而打断，让我们不得不放下手头的事情去做另一件事。我们的生活，正在被莫名地碎片化，被撕扯成一条条的碎片，任由它四处飞散……
一个双休日的午饭后，我信手拿起一本漫画书，慵懒地往阳台的椅子上一坐，准备看一会儿自己喜欢的漫画，趁着这冬日暖阳来放松一下自我。当我正沉浸在第三十四章时，却好像程序设定好了一样，妈妈突然喊道：“丹丹啊，妈妈现在比较忙，你能帮我照顾一下弟弟吗？”你瞧瞧，我才刚在画面了又走了几步，就被妈妈给叫了出来，唉，我真是“命苦”呀！可是，我对于妈妈的“命令”又不好不从，只好答应下来，强逼自己硬生生地走出画面。幸好，弟弟玩了一会就睡着了，我这才有机会“脱困”，重新坐回到椅子上，拿起漫画书，赶忙钻入画面！啊！那一波三折、引人入胜的章节还在！啊！终于又回到漫画里了！那叫一个舒服啊！
突然，电话铃声响起。“丹丹，接电话！快！不要吵醒弟弟！”于是，再次极不情愿地从画面中走出来的我听到了这样一种声音：“你好，请问你需要买房子吗？在黄金地段，现在很有投资价值的，需要考虑一下吗？……”“我买过了，再见！”说完，**脆利落地挂断了电话，我怕那种声音继续唠唠叨叨地说下去，我可真就没功夫回到漫画中去了。放下电话，我无可奈何地叹了口气，继续看起了漫画。
“好景不长”，爸爸的男中音温柔地响起：“丹丹哪，你眼睛不好，不要总是盯着漫画书看，快要考试了，你还是去多做一做课外练*吧，等一下我来检查啊！”于是，只听见笔尖不情愿地发出“唰唰唰”的声音，只觉得时间在悄无声息地溜走……
过了好一会儿，爸爸温柔的男中音再次响起：“丹丹哪，去书法辅导班的时间到了，收拾一下，快点去吧！”我抬起了昏沉沉的头，甩了甩麻木、僵硬的右手，慢吞吞地走到洗手间的镜子前，镜子中的我，顶着一头乱蓬蓬的头发，大框的*视眼镜有气无力地滑落到鼻尖上，经过一番疯狂作业的洗礼，我的形象已经变得面目全非了。我只好先简单地洗漱、整理一番，匆匆赶去上书法课了。
书法课快结束的时候已经是傍晚了，这时，窗外飘起了细细的雨丝，它们随着冬日的冷风嗖嗖地敲打在窗玻璃上，好像在取笑我：“哈哈哈！这么大半天都不能安静地看完一个章节的漫画，你真是个大‘忙’人啊！”我禁不住盯着玻璃窗上映出的那个黑黑的我，呆呆地想道：“是啊！待会儿回家后，你这个大“忙”人又会忙些什么事呢？你该如何想个办法，寻个空儿回到漫画里呢？”
窗外，依然是细细的雨丝和嗖嗖的冷风……
今天，我看到了这样一幅漫画：在一片茂密的森林里，一个头戴鸭舌帽，嘴里叼着一支烟，身穿制服的工作人员，正举着一把锋利的斧头，“刷——刷——”砍着一棵郁郁葱葱的大树，动作是如此熟练。斧子在树身上留下了一条条裂痕，几斧子砍下去，树脖子就进去了一大半。从他嘴里还不时吐出一串串的白色烟圈，他的斧子继续挥动着，砍在大树上，发出低沉的“咚咚”声。这声音打破了森林的宁静。这时，一只啄木鸟飞过来，停在他那榆木般的脑袋上，朝他的头啄去，并狠狠地说：“这段木头里一定有虫……”
这幅漫画，引起了我的深思，特别是“这段木头里一定有虫……”这句话更是深深地触动了我的内心。人的脑子里真的有虫吗？是的，有一条贪婪之虫在人们的脑中游荡，正是贪婪毁灭了人们心中珍惜资源、保护环境的意识。画中的年轻人，他的心灵被贪婪蒙蔽了，看不见牌子上的“严禁伐木”，看不见黄沙满天的危害。因为有了许多像他这样的人，一棵棵树倒了，一片片林消失了，一座座青山成了光秃秃的黄土山坡。
看着这幅漫画，我不禁想起自己曾经看到过的一篇文章。在拉丁美洲的巴西与巴拉圭两国的交界处，有一条世界著名的大瀑布——塞特凯达斯大瀑布，长期以来，这条瀑布一直是巴西和巴拉圭人民的骄傲，世界各地的观光者纷至沓来，感受这世外桃源的清新空气。可是，由于人类用水毫无节制，再加上沿河*的森林被滥砍滥伐，水土大量流失，使瀑布的水量逐年减少。游客常常乘兴而来，败兴而归。
这样的现象在我们身边越来越多，由于环境的破坏、森林的消失，使生态系统产生恶变，如植被消失、沙漠化、旱涝灾害……长此以往，后果不堪设想。
让我们大家一起行动起来，爱护我们赖以生存的美丽家园，保护我们共同生活的环境吧，还我们一个绿树成荫、百鸟争鸣和碧水蓝天的世界！
老师您像午后的阳光给我们温暖；老师是您让我们张开了理想的翅膀；老师是您指导我们的心灵走向光明；老师是您让我们绽开美好笑容。这位老师是谁，她就是我们班的张老师。
张老师有着1米六七的个子，瘦瘦的身体。一双炯炯有神的大眼睛，高挺的`鼻梁上架着一副银白眼镜。她有一张能说会道的嘴巴，口齿之间流漏出深奥的知识。他的大脑究竟是什么系统？竟然无所不知。老师的衣品不错，她虽然已有70岁高龄，但穿的十分精神。
有一次我语文考试没有考好，老师把我叫到身边。指着成绩单对我说:“你这回儿是怎么考的？这些题我都讲了，你也记在书上了，回家也练了，可为什么成绩却下滑了呢？”我听了老师的教诲，我变奋发图强，好好学*。成绩就像芝麻开花节节高一样高上去了。
在六一联欢会上，老师帮我们吹气球、画板报、猜谜语……这还是那个严厉刻板的张老师吗？她一向讨厌热闹，可今天却陪我们这群孩子玩起了游戏。在联欢会上她是那么的和蔼可亲，我都不敢相信了，她玩起来比我们还“疯”。
这就是我班的张老师，她鼓励我前进，她为我照亮的前方的道路。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。张老师是您让我读懂了这太阳底下最光辉的职业。
老师是我们人生路上的指路灯，老师是燃烧自己照亮他人的`蜡烛，老师是能为学生遮风挡雨的大树。
我的老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛上架着一副金色圆眼镜，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的巧嘴。中等身材，不高不矮，不胖也不瘦。
我的老师在课堂上可严厉了。一次语文课上，老师让我们用一组关联词造句，结果半天也没人举手回答问题。老师见了，就开导我们：“造句造得不对没关系，老师不怕你们，因为你们只有发言了，脑子才会灵活，脑子活了，学*才能好;如果不发言，脑子就不转了，学*才不会积极!”同学们明白了过来，都积极踊跃举手发言，老师脸上也露出了欣慰的微笑。
虽然老师上课很严厉，但是在课下，老师就是我们的好朋友。有一次，学校举行了跳长绳比赛，老师下课后一有时间就带我们去操场上联系，告诉我们怎么配合，过多少秒之后再跳……老师也像回到了童年一样，和我们一起跳得很快乐。虽然跳完后我们汗流浃背，但是能和老师们一起运动我们很开心，快乐。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话写的就是老师的那种燃烧自己，照亮我们的那种无私奉献的精神。我想对我们的老师说：“老师，谢谢您对我们的教导。老师您辛苦了!”
现在，我已步入五年级了，离开这位老师已有一年之久，我真的好想再回到一年前啊!
我有一套非常好看的漫画书，它可不是一本普通的漫画书，它是我的第一本科学漫画书！它分为——《极地冰河历险记》、《无人岛探险记》、《撒哈拉沙漠求生记》 《亚马逊丛林历险记》四本，里面有许多精彩丰富的知识和科学的自救方法，我只看了一点点便喜欢上了这套书！
我现在正在看第一本《极地冰河历险记》，刚刚看了一段，便迫不及待的想把里面的知识告诉大家！故事中的背景是被冰雪覆盖的大地——北极，那里天气十分寒冷，生活条件十分恶劣，但却有着非常丰富的渔业资源，有30多种鱼类和40多种鲸类在那里繁衍生息。故事中的主人公是一个单纯无知的淘气男孩列奥和他的朋友托里、阿拉斯加猎犬阿黑，还有他的美丽老师。他们来到了北极的阿拉斯加旅游，遇到了吃生肉的人——爱基斯摩人，还参加了滑雪比赛，遇到了种种危险，并用科学知识化险为夷。
我从书中知道了阿拉斯加最早是属于俄罗斯，因为俄罗斯*欠了很多债务，所以就把阿拉斯加低价卖给了美国，后来在阿拉斯加发现了大量的煤炭、天然气、石油以及贵重金属，美国得到了一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆！另外，还了解了北极和南极的区别，首先 南极不属于任何国家，而北极却被分割为许多国家的领土。他们最明显的区别是北极是海洋，南极是大陆！
朋友们，这是一本超级酷的好书，等我再往后看一些，再给你们介绍更多的知识吧！下面是我从网上搜集的关于南北极的图片,大家一起看看吧!
画自己作文 (菁华6篇)（扩展4）
——画的作文 (菁华6篇)
在我记忆的银河里，有好几十颗星星，学画画作文。其中有一颗小星星不停的喊着：“我爱画画，我学会了画画!”下面就让我给大家讲一讲吧!
在一个阳光明媚的星期一，妈妈送我去学画画。第一堂课是画人物的头像，在画头的时候，我不留神把人物的脸画成了椭圆形，成了一张“瓜子脸“，我又改了好几遍，还是没有改对。这时老师走过来，教我一下一下地画，果然，我按老师教我的办法很快地画出了一张胖乎乎的小圆脸，可是脖子和身体又该怎么画呢?我先试着画了一下，结果变成了“大脑袋小细脖”，我赶快把它们擦了。经过老师的指导，我才把它画成功。勾线的时候我很认真，一笔一画地勾，到了最后，我才发现人物的眼珠没有涂颜色，我赶快涂上。在涂色时，我也遇到了许多困难，比如说：“不小心涂出格了，涂到勾线笔、颜色搭配不好......，最后我在老师的帮助下解决了这些问题。现在，我画得很好。
今天，我又要上街去学画画了。
对我来说学画画是一件非常有趣的事情。虽然要想画好画很不容易，可是我把它跟学拉二胡比觉得它有趣多了。因为。它能够让我感觉到线条的柔软，色彩的明艳，轮廓的丰富多彩……就是那些简单的线条，都能够组成一只只生动活泼的小动物。
那飞翔的小鸟可美丽了。嘴巴尖尖的、细细的、长长的。身上的羽毛五彩斑斓，没有一点脏的地方。就连它的脚也非常干净。小鸟站在绿色的植物上，神气非凡，比大将军还要高傲呢!
我真希望自己现在好好学*画画，在老师的耐心指点下进步更快。以后，能够让我画出的画比老师画出的.还要好，美丽而且生动，还要富有灵气。当然，我也希望自己的二胡也能够像画画那样好。
从今天起，我一定要学好画画，拉好二胡，让自己成为一个全面发展的人。
泽昊，你的画真漂亮！每当我听到这句话的时候，想到我所付出的代价，心里就泛起一丝成功的喜悦，几许甜蜜的清波在心里荡漾。
记得那是五年前的一天，我和妈妈从学校回来，听爸爸说今天下午杏园阳光门口有画展，我便拉着妈妈的手，一路奔向那里。我远远地就看到一张张国色天香的画被挂在一根铁丝上，五颜六色的，真好看。走到*处，我不由啊得大叫了一声，这些画都太漂亮了！有画花鸟的，有画山水的，五彩缤纷，精彩绝伦，把我看得眼花缭乱。我心想：要是我能画那么好，那也可以参加画展了。于是，我就把这个想法告诉了妈妈，妈妈说：好呀！你想参加画展，就必须花得好哟！过了几天，妈妈给我到小画家报了名。以后，我开始了辛苦的学画之旅。我先后学了儿童画、综合创意画、水粉画，还有国画。
其中，我最得意的是国画里的工笔。那一学期，我还在学写意，那些学工笔的同学，已经画好了第一幅作品，看着他们笔下设色艳丽、惟妙惟肖的山水花鸟，我羡慕得不得了，心驰神往，好想学*。当这一学期快要结束的时候，老师说：谁学了两个学期，举一下手。我举起了手。谁知老师说：这些同学下学期可以学工笔了。我高兴的不得了，一蹦三尺高。回家后，我把这个好消息告诉给了爸爸、妈妈，他们都向我竖起大拇指。
新学期开始了，我也学起了工笔。老师说：工笔需要的是慢、静、细。第一步，先把纸贴到画板上，用铅笔起稿子。第二步，用红笔把线勾起来，要有起笔落笔，就像写一一样。第三步，要把所有的叶子用笔晕染上三、四次，晕染就是一个染色笔和一个清水笔，用染色笔染上颜色，然后立马用清水笔向外晕。第四步，给花和叶子分别添上颜色。最后一步，添加一些昆虫之类的，让画更生动。经过五天，也就是十个小时的努力，第一幅工笔画诞生了。虽然并不怎么好看，但也得于了爸爸妈妈的鼓励。
我爱画画，我更爱画工笔画。
今天,在课间休息的时候,我和同桌打开了语文书，发现了三幅奇妙无比的图画。
第一幅图，我一眼看去,就看到了在一株枝叶繁茂的树下有两位白发苍苍的老人家，他们似乎在深情凝望中回忆那些甜蜜的青春往事。再往树上面看，还有四位白发苍苍的老人也在深情凝望中,好像老人家就只有六位了呢！其他的好像都是枝叶繁茂的树枝了。
当我说六位的时候，同桌马上纠正我的错误,告诉我那树上有十位老人家的图像。我顺着同学的指点看，果然身临其境，看到了不同姿态的十张人面图，他们有的戴着眼镜，有的长着大胡子，有的头戴帽子，有的围着大围巾，真是姿态各异。
我的目光转移到了第二幅画，这幅画更是奥妙无穷。如果你以黑色为背景的话，它就像一个白白的高脚杯，但如果以白色为背景图的话，它就像两个人的侧脸在对视。同桌告诉我，若果把这幅图倒过来，你就会发现一条雪白的连衣裙，一字领，大裙摆，又优雅又飘逸，真是奇妙极了。
再来看看第三幅图吧！这一幅画的顶端像极了一棵大白菜。这棵大白菜，可是与众不同的呢！它的茎可大了，一半菜叶子还藏在一个大大的手提袋中，好一副“犹抱琵琶半遮面”的样子。其实如果你仔细点看的话，你就会发现另外两个奇妙的图像：一个是一位妙龄少女，她的脸微微侧着，微卷的刘海露出帽檐，长长的睫毛让她显得娇羞动人。换个角度看，却看到一位衣衫华丽的贵妇人，鼻子尖尖的，典型的欧洲贵妇形象。她把自己的脖子缩进高高的衣领里，那闪着亮光的黑色貂皮大衣似乎也没能帮她挡住这冬天的严寒。
瞧，三幅奇妙的图画，从不同的角度带给我们不同的视觉效果。生活中真是处处都有无穷的奥妙，它们都在等着我们去发现呢！
多少年过去了，身为农民的父亲教我画画的情景仍然历历在目，他夸赞我聪明时的兴奋样儿，他画的那只小鸟，我至今记忆犹新。那年，我们这个一穷二白的山沟沟里飞来了一群“凤凰”――一群背着画板、戴着遮阳帽的城里娃嘁嘁喳喳地来了。仰望着透明的蓝天，面对着火红的枫叶，踩着潺潺的山间小溪，勾勾画画，涂涂抹抹，不大会儿工夫，那群衣着光鲜的城里娃就把我们村里的山山水水、花草树木、牛羊农舍统统搬到他们的画板上去了。
这给这个闭塞落后的小山村带了好一阵子新鲜，很多大人都趁着干活的机会顺路跑过去看看新鲜，小孩子们更是手痒痒的不行，有胆儿大的甚至跑过去要画一画试试！一向腼腆的我只能回家眼瞅着屋墙上年年不变的花花绿绿的年画发呆，翻看着课本上非常单调的插图发呆。
父亲见了，竟然主动要教我画画。他像往常一样*静地对我说：“我教你画一只小鸟吧？你会画吧？”
我疑惑地摇了摇头，兴奋而又急切地说：“不会……”
说这些的时候，父亲已经随手找出了我用剩下的半截石笔在我那半块石板上像模像样地画了起来，嘴里还不停地念叨着咒语：“妈妈给我2分钱，我考试得了个大○蛋，老师打了我三木棍儿，气得我小嘴往上翻……”我见父亲把那个“2”写得很夸张，而且向左前边俯趴着，把那个“○”放在了“2”前下边那个空当里，把那个“三”放在“○”下边顺着“2”收笔处的下边那个空当里，然后从“2”起笔的地方开始到“2”收笔的地方结束，在这些数字上打了一个圆滑的弧形对勾“√”，这样，石板上就真的出现了一只像模像样的小鸟。
我照着他说的法子画起来，不一会儿就学会了，竟也画出了一只不算好看的小鸟。虽然我画的远还不如父亲的好看，但父亲却对我的绘画才能赞赏有加。遗憾的是，父亲不是什么画家，他只是普普通通的农民，除了种好他的一亩三分地，画画确实不是他的所长――虽然父亲颇识得一些字也写得一手好字，是个远*闻名的“秀才”，他教我画画儿的事情也就只能到此为止了。
即便如此，我也还是比较幸运的，因为，那个时候，其他的孩子连这样的机会也没有，因为，他们的父母没有识几个字的.，除了整天面朝黄土背朝天地在土里刨食儿，哪有管小孩子们的这些闲事儿的？能出钱供孩子念几年书，识几个字，认识自己的名字，认识城里厕所上的男女二字，不做睁眼瞎子的就算不错的了！也许正是这个缘故吧，过去这么多年了，父亲教我画画的事儿我才一直念念不忘。
虽然我没有能够在绘画方面走得更远，但是，父亲交给我的简笔画画法以及父亲对我的夸赞，确实让我一直很受益，而且，我相信，将来也一定会继续受益的！
我国有形式多样的各类传统文化，我特别钟爱我国传统文化之一——糖画。
记得在我上幼儿园时的一个周末，我和爸爸、妈妈去商场买东西，我在商场门口玩着等他们。这时，我发现商场门口有一位叔叔正聚精会神地在一块石板上用糖在画着什么，怀着好奇心的我就跑了过去。
只见这位叔叔的手上功夫可好了，用在锅里熬化的糖浆和勺子在石板上做画，一会儿功夫就画出一条飞舞的金龙，几分钟后又画出了一只飞翔的凤凰，可漂亮了!瞧，这位叔叔的手一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，一会儿轻，一会儿重，滴、点、戳、压，这些技法在叔叔的手中是如此的熟练，装着糖浆的勺子在他的手中上下翻飞，一个个活灵活现的图案不一会儿功夫就呈现在我的眼前。
这时，妈妈采购完东西来到我身边，我对妈妈说：“妈妈，我想吃糖画。”妈妈说：“可以。”于是，妈妈就和我来到画糖画的叔叔面前，叔叔笑眯眯的问我：“小朋友，喜欢什么图案啊?自己在转盘上转一下，看你能转到你喜欢的图案吗?”我开始转动转盘上的指针，心中想着我要的图案，转盘转动起来了，这时我的心也随着转盘转动起来，紧张的几十秒过去了，指针停在了我想要的图案上——龙图案。我高兴的跳起来了，口中不停的为自己加油——“我好厉害”!
这时叔叔也鼓励我再转一次，算是对我得到龙这个图案的奖励，指针动起来了，当指针越来越慢，慢慢靠*龙的时候，我心中一阵惊喜，正当我在欣喜万分的时候，指针却停在了龙图案旁边的凤凰上。“小朋友，你真厉害!很少有人转到这两个图案的。”叔叔用娴熟的技法很快为我制作好了这两个图案的糖画。呵!太棒了，我居然得到两个神话传说中的动物——龙和凤凰!
我国传统文化表现形式多种多样，艺术形式不拘一格。吃着甜滋滋的糖画，看着龙和凤凰的造型，更使我喜欢这个传统文化——糖画!
咦，是哪个班传来这一阵阵的欢笑声？哦，原来是三年级二班在玩“画鼻子”的游戏呀！
王老师现在黑板上画了一个可爱的小人头。可是，美中不足的是她没有鼻子。她好像在对我们说：“快帮我添上鼻子吧！”王老师说：“谁愿意为这个小人头添上鼻子呢？”话音刚落，下面就成一片小手的森林。大家都争先恐后地举起他们的手。
第一位上场的是“幽默大王———高均岩。王老师先把红领巾反复折叠，接着，把他的眼睛蒙上。他拿着一支粉笔，慢慢地”爬“向黑板。他一会儿往右，一会儿往左。我们可着急了，恨不得拿起他的胳膊帮他画。我们忍不住了，大声喊道：“往右一点，往右一点！”没想到，我们的好心却帮了个倒忙。他都不知道该往哪画了。最后他不管三七二十一，就随手画了一笔。紧接着，全班哄堂大笑，高均岩连忙摘下红领巾一看，“哈哈哈”连他自己都笑得合不拢嘴。原来，鼻子画到了耳朵上，就想给小人戴上了耳环。
第二位请战的是胆大的孔欣晨。只见，他大大咧咧地走到讲台，一副胸有成竹的样子。王老师帮他准备好后，他摸索着走到黑板前，量好了位置后，便自信满满地画上去。“嘻嘻嘻”又引来一阵笑声。原来，他把鼻子画到了眼角下。小人好像不高兴地说：“你怎么把我的鼻子画到这儿了：真讨厌！”
接着，也有许多同学上来大显身手。有的把鼻子画到了额头上，有的画到了嘴巴上……教室里充满了我们的欢声笑语。
画鼻子真有趣！
画自己作文 (菁华6篇)（扩展5）
——画鼻子游戏作文 (菁华6篇)
今天早上，阳光明媚。就在这时，校园里传来了一阵欢笑声，是从哪里传来的呢？原来是从四年五班传来的呀！四年五班的李老师在带领她的同学们玩画鼻子游戏，老师乐在其中，我们也玩的不亦乐乎。
上午第二节课是语文课，只见李老师一脸神秘的走进教室，站在讲台上不动声色，好像有秘密。紧接着老师就说：“今天我们要玩画鼻子游戏。”老师还没有说完戏这个字的时候，我们班的同学就已经欢呼雀跃了。我不想发出那么大的声音，所以就抿抿嘴笑了。
画鼻子游戏首先是在黑板上画一张大脸，然后画上眼睛，眉毛和嘴巴。最后让一名同学蒙上眼睛，然后就可以画鼻子了！
老师先选的庞佳帝，庞佳帝先摸了摸四块黑板的边缘，又摸了摸粉笔沫，就开始画鼻子了。庞佳帝摸索着画到了第四块黑板上，那张脸在第三块黑板上，引的同学们哄堂大笑。在我们的帮助下，庞佳帝调整好，终于画好了。“还是有点歪。”主持人说。
最后是高艺晨，她画的不歪不偏，正好在正确的位置。此时，观众就哇的一声，大家都很佩服她。
今天我很高兴，因为我体会到了集体游戏的东趣！
今天下午，我们在教室里举行了一项有趣的活动——画鼻子。
同学们争先恐后地举起了手，还不断喊叫着：“老师，选我吧！老师，选我吧！”老师选了张博涵、张博洋等人，也选了我。
我真幸运，被选中了，老师给我蒙上围巾，我顿时觉得天地间一片黑暗。老师把我转了三圈，我晕乎乎的，分不清东南西北。接着老师递给我一根粉笔，让我去给黑板上的小人画上鼻子。我摸索着，跌跌撞撞地走向黑板，我摸到黑板以后，用手抓着黑板，选择画鼻子的位置。我确定了位置以后，伸手就去画，可是我刚画完，手还没落下来，全班同学就哄堂大笑，有的捂着肚子，“咯咯咯”地笑个不停；有的趴在桌子上，一边笑一边用手拍打着桌子，笑得死去活来。我心想：坏了，准是画错地方了。
我摘下围巾，不可思议地看着黑板上的小人，这哪里是人啊，分明是个活生生的“妖怪”啊！原来我把鼻子画到小人的`眼睛上了。
我低着头回到座位上，好朋友王瑞琪笑话我说：“你也太搞笑了吧？哪有人鼻子长在眼睛上啊？”我听了，羞愧极了。
这真是一次有趣的画鼻子活动啊！
夏日里的一天，我们一起玩了一个游戏——画鼻子。
这个游戏非常简单，只需要把眼睛蒙上，转三圈，再去墙上，把脸上的鼻子画出来就行了。
这个游戏玩的一轮比一轮好，一轮比一轮精彩。
当我站起来点的时候，觉得特别紧张。老师给我带了眼罩，我转了三圈就开始往前走。我东倒西歪，一会儿就撞到了墙面，就像撞在一块石头上，被撞得头晕目眩，我转了个身，继续向前走，一会儿撞到了这张桌上，一会撞到那张桌子。我就像在骑马一样飞奔向前，我又撞到了一张桌子，突然，我感觉有一股力量正在拉着我，就像千军万马正在拉我，我慌忙的挣脱开，向前面奔去。我突然感觉我摸到了黑板，我就画了一个鼻子，没想到我的鼻子画在了眼睛上面，我觉得真尴尬。
这个游戏太好玩了，而且玩完了让我很放松。
今天下午，我们在教室里玩画鼻子游戏。老师拿了一块小黑板，只见这块黑板上画着一个小姑娘的头像，小姑娘扎着两个小辫子，辫子上又扎了两个蝴蝶结，可惜只差了一个小鼻子。
老师说：“谁愿意上来给这个小姑娘画一个鼻子。”不一会儿，大家都踊跃地举手了。老师叫了杨鑫悦，她出来以后，老师让她带上眼罩转了几圈后，她才慢慢地走上讲台，画鼻子，等她一下来，大家都哈哈大笑在，原来，她把鼻子画在了小姑娘的右脸蛋上。不来又有很多人上去画鼻子，其中王彭慧最好玩了，原来，她在转了几圈后就迷失了方向走到了教室门口，老师又把她扶回来了。不一会儿，她又顺着讲台走到了王三福的位置。这时，老师把她扶到了讲台上，她才画了鼻了，等她一下来，全班都哭笑不得，有的笑得都站不起来了，原来，她把鼻子画在了脸形的外面。
最后一个上的是黄奕然，她不带眼罩，就把鼻子画在了小姑娘的眼睛和嘴巴中间，使这个小姑娘看上去更加玩美了。画鼻子就在我们的欢声笑语中结束了。
今天在教室里，老师带我们玩儿了画鼻子的游戏。
老师先让两位同学到黑板上，花了两个可爱的娃娃头。她有水汪汪的一对大眼睛，还有一对弯弯的`眉毛，一张小巧的嘴巴，可就是没有鼻子。后来我才知道，老师要用眼罩蒙上我们的眼睛，让我们蒙眼画鼻子。
其中最搞笑的是第三轮出场的那个同学。他是一个男生，老师为了让两位男生增加难度，让他们旋转了六圈儿之后，再去摸象黑板去画鼻子。六圈还没结束，其中一个男生已经晕啦，老师说：“在这里，在这里。”当时那个男生已经晕晕乎乎，找不到黑板了。摸摸嗦嗦，终于找对了黑板，他却一头撞在了黑板上，惹得同学们哄堂大笑。他揉了揉小脑袋，似乎找到了方向，然后他把耳朵划在了脖子上。同学们再次哄堂大笑，这时他的脸红了起来。
同学们画鼻子的游戏还在继续，这真是一节有趣的作文课呀！
今天课上，老师宣布我们要开展一个画鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一个三毛的`形象，三毛头上有三根头发，脸上有嘴巴，有耳朵，有眼睛，就是没有鼻子。
游戏开始了，同学们排成一队，第一个上去的是小雨，老师帮他用红领巾蒙上眼睛，还递给他一支粉笔。他小心翼翼地向黑板走去，走到黑板前，他用手摸了一下，很自信地画下了鼻子，没想到鼻子画到了嘴巴下面，惹得大家哈哈大笑。接下来的同学们有的画到了脸上，有的画到眼睛上，甚至画到了脸的外面。
轮到我了，我一开始想：这么简单，谁都会啊。可是，老师蒙上了我的眼睛之后，我就感觉很难。我开始没用手摸，后来实在找不到位置，只能伸出手摸到了黑板，等我画好后，我觉得自己肯定画得很准，可是，大家都笑了起来，我摘下红领巾一看，竟然画到了外面。
这真是一次有趣的比赛。
画自己作文 (菁华6篇)（扩展6）
——我给自己画张画三年级作文(10)份
当你走进三年级三班,坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年九岁了.
在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底.
我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭.有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长.
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事.
我有一个缺点，那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算，反正一句话，能不动就不动手。
*时，我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师，教出来的学生干什么得都有。这就是我，一个在*凡不过的小男孩。
我在别人眼里看来是一个活泼的小女孩，但实际上我很内向。
我的头发乌黑的乌黑的，又黑又亮，眉毛毛茸茸的，鼻子不高不矮，滑溜溜的。我还一双圆圆的，大大的，水灵灵的，像钻石一般闪亮眼睛。一张嘴巴又红又嫩。我的一双耳朵又大又圆，像两把小扇子。
我特别爱看书。有一次，放学回家，做完作业，就开始看书，看得可认真了，就像木偶人一样坐在书桌前一动不动的。看呀看呀，一直看到吃饭的时候了，妈妈来叫我，连叫了三声，我才反应过来。我还喜欢写作文，我写作文时也很认真，有时写了一篇作文，还想写。
爸爸妈妈都夸我爱学*，好写作。可是我还是对我感到不满意。我上课时很少主动举手发言，说话声音很小。不过，现在我已经能够踊跃地举手发言了。
大家好，我叫何贾雯，我今年十岁了！我喜欢写作文，这也是我第一次写作文呢！
我还喜欢弹钢琴。有一次，我和其他同学一起去上海比赛，才上台，我的心像小兔子一样蹦来蹦去，我听到旁边的大哥哥说：“吓的我心脏病都快出来了。”比赛结束了，教练公布比赛结果了，教练说：“A队胜利了！”我们高兴极了！
我的性格有一点点暴躁，每当弟弟和妹妹在我做作业的时候烦我，我便会不管三七二十一，一脚把他们踹个老远，他们有的时候会哭的，事后我想了想不应该再这么暴躁了。
我人很好，有一次我在坐公交车的时，候看到了一位老奶奶没有位子，我赶紧把位子给老奶奶坐，老奶奶高兴的笑了，车上的叔叔阿姨说我好样的。
怎么样，大家愿意和我交朋友吗？
我叫翟柄雄，今年6岁了，我特别爱笑，是个活泼的小男孩，长得又矮又瘦，别看我瘦，可我有力量。我长着双眼皮，眼睛大大的，睫毛长长的，弯弯的眉毛像座桥，笑起来脸上还有个小酒窝。知道为什么我只有一个酒窝吗？有一次我在幼儿园摔了一跤，如果不摔还长不出来呢！
我老爸叫我的时候老是叫我“雄”或“闪电麦昆”，我把我爸叫“板牙”;妈妈叫我“雄雄”，他们特别爱我！我在家里帮爸爸、妈妈拖过地、扫过地，洗过自己的袜子。
我喜欢安安静静的看书，喜欢打篮球，还喜欢踢足球，喜欢做数学题，现在我都能做二年级的数学题了，里边有乘法除法，还有连加连减、倍数问题，我觉得特别有意思。我还是个好奇宝宝，常常问：“这是什么？那是什么呀？”搞得爸爸有点小崩溃，经常要用手机百度一番。我还是个奥特曼迷。
我想跟大家一起踢足球，一起看书，一起玩耍，分享零食，一起聊聊奥特曼，和大家成为好朋友。
大家好，我是一位小男孩，名叫秦炘阳。我的头发乌黑乌黑的，眼睛大大的，眉毛长长的，嘴唇如鲜血一样红润，耳朵小小的。
我写字不仅好看还非常快，画画也很好看。
我最爱弹琴，吹笛子，因为我喜欢动听的音乐，它们都很好听。有一次，我和表弟比赛吹笛子，我赢了，表弟输了，他不服，他说：“为什么，同样的笛子，我就是吹不好呢！”我说：“那是因为你不认真，才吹不好的。吹笛子的时候，一定要吹吹孔。”表弟明白了，准备开始认认真真的吹笛子，他赢了，特别开心，他笑了起来，大喊起来：“我赢了，我赢了。”我和表弟打成了*手，都很开心，我们笑着，喊着。唱起了歌，跳起了舞。
那天开心极了，我想把吹笛这个爱好坚持下去，大家支持不？
这就是我自己。
我叫董欢欢，今年11岁，来自新昌县南明小学。是一名四年级小学生。让我们一起去回忆一下我是一个怎样的人。
我的性格爽，可以主动和别人交往。因此我的长处和短处也大不相同。
我的长处是：踢足球踢得很好、魔方拼得快、上课认真……
我的短处是：*时下课太疯狂……
我之所以魔方转得这么快，是因为我上过魔方培训班。爸爸说：“魔方转得快也有好处，数学应该也会有很大的长进，所以魔方真的很有好处哦！”
我和魔方还有一个小小的故事，你想听吗？
在某一天里，我的一个新魔方到了，我不知道它叫什么魔方，我打开一看，它很像齿轮，但是它是魔方，奇怪的是他转动一层竟然能带动两层，我拼了好几个小时，终于把它拼出来了，妈妈见了说我好样的，我们大家都笑了。
留着一头乌黑的短发，一双水灵灵的眼睛下，有着扁而低的鼻子，鼻子上架着一副淡紫色的眼镜——哈哈，这就是我。
我是个做事认真的孩子。记得二年级时，妈妈送我去书法班学书法。刚开始，我很认真地按照老师说的去做。可是没多久，老师就让我们写又难又陌生的字，这些字在我的眼里简直就是一团乱麻，我无从下手。在一旁的老师似乎看出我的心思，亲切地指导了我。听了老师的话，我又开始认认真真地写起来。一碰到难写的字，我就按照老师说的那样把它拆开，之后就容易多了。
后来，无论在书法课上，还是在家自己练*，我都认真地按老师说的去做。有一次练*时，遇到“饕”这个字，本想放弃，但又想起老师的话，就把它分成为“号”“虎”“食”三个字，这样就简单多了。我就继续认真地把这个字写完。上交作业时，老师直夸我。在我认真地学*和练*下，我的字也越来越好看了。
这就是我，一个做事认真的孩子。
我有一双明亮的大眼睛，黑色的头发和一张瘦瘦的脸。看起来很聪明。
我有很多缺点。最大的缺点是：吃饭慢，写字慢，交作业慢，穿衣洗漱慢……有一天中午，我和妈妈12点开始吃饭，吃了一半。我忍不住跑到客厅边吃边看电视。吃完的时候已经12点半了。
有一次，我在写，我妈在洗衣服，我妈洗完了一盘衣服。我只写了几句。那次我妈狠狠的打了我一顿，说我没有时间观念，没有自制力。慢成了*惯。为了改掉这个坏*惯，我妈妈总是为我做的每件事设定时间。我现在改变了很多，但是要想继续努力，就必须改掉这个“慢”的坏*惯。
我还有一个优点，就是爱思考，上课积极举手。有一次，颜老师问：“832除以4等于多少？”我第一个举手说“208”。颜老师说：“正确，很好。”
这就是我，一个聪明的小男孩。
大家好，我叫杨梦琪，我很喜欢唱歌。有一次，我和姐姐一起走在路上，姐姐一边唱歌，一边走路。我也跟着姐姐一起唱，那歌声现在想来十分动人，从那以后，我就爱上了唱歌。
我长得很一般，经常穿着一条牛仔裤，一件长袖外加一双运动鞋。
我还喜欢看书。妈妈给我买了好多课外书，我每天傍晚看十张纸，你说我厉害不？
我最喜欢下象棋。我和爷爷一起下象棋，我一直都是赢的那个人。有一次我和爷爷下象棋时，因为他连连吃亏，爷爷便说：“我不跟你一起下了，你去找其他人吧！”我只好去找姐姐，那一局战况激烈，只见我的象在她的将前面,我的象被她的将吃了。我还是不放弃，我用炮把她的将吃了，我赢了！我高兴得跳了起来！姐姐和爷爷这之后都不跟我一起下象棋了，只有爸爸和妈妈偶尔愿意和我一起了。
这就是我，你们愿意和我做朋友吗？你们喜欢我吗？
大家好，我叫张琴，我今年九岁。我在南江镇中心小学读书，上三年级了，大家想认识我吗。
我有一头黑黑头发，看起来很美，弯弯眉毛下，长着一双明亮眼睛，非常有神。小小嘴巴，很喜欢说话。大家都很喜欢我！
我爱好是看作文书，跳舞骑自行车，我最大爱好是画画。我每天骑着自行车在一楼。转了好几个圈，骑完后就在家里面画画，我画了一只大熊猫，黑白相间身子，眼睛大大，显得十分可爱。我喜欢小动物是小白兔，它耳朵白白，身子也是白白。真可爱。我最不喜欢动物是鲨鱼，牙齿尖尖，还会咬人。我很讨厌它。
我优点是字写得好。起床起得早，作业做得好，我性格好。我有班级荣誉感。爱劳动，爱学*，特别勤快，放学后就帮妈妈扫地做家务。然后才开始认真做作业。当然缺点是成绩一般，同学们都喜欢我。其实我们每个人都有自己优点，缺点爱好，你有吗？关键是如何去处理。
画自己作文 (菁华6篇)（扩展7）
——给自己画张像实用五篇
世界上，每个人的个性和长相都是独一无二的。今天，我就用文字来说说自己吧！
我天生有一头亚麻黄的头发，白净的脸蛋，弯柳叶似的眉毛，炯炯有神的眼睛，笑时还会有一对可爱迷人的小酒窝。
我是一个学*勤奋、乐于助人的孩子。每天早上，我都会在6点钟准时起床，自己悄悄地穿衣洗漱、温*功课，每天上学、放学都坚持自己走。爸爸对我的评价是独立，会照顾人。有一次秋游，我们放学比较早，同学王梓轩家人没能及时来接她，看到她着急的样子，我做出了一个大胆的决定：送她回家。我们先走到公交站台，又坐了二站的车才到她家。她妈妈见到我，一个劲地夸我勇敢。
我的爱好是画画，每次拿起画笔时，心里总有着一股说不出的高兴劲儿。那些花、那些草、那些树……只要到我手里，都会变得栩栩如生。长大以后，我希望像达·芬奇画得一样好，我希望用手中的笔画出世界上所有美好的东西。
我也有一个缺点，就是胆子比较小。特别表现在课堂的举手发言上。每次尽管老师提的问题我都会，但就是不敢举手发言。当老师叫到我时，心会慌得怦怦直跳，像是要跳出来似的，回答的声音都非常小，像蚊子叫似的。
哎！我就是这么胆小！如果世界上有壮胆药卖就好了，这样我胆子就会变大了。可惜，世界上没有壮胆药！所以，以后我要好好锻炼，改掉胆小的毛病，这样我就完美了！
这一天，我闲来无事，决定给自己画张相。
我嘛，貌不惊人、成绩也不惊人。你看！我既没有炯炯有神的大眼睛，也没有樱桃似的小嘴。但我不自卑，我自信丑小鸭会变天鹅，麻雀还能飞上枝头变凤凰呢！
反正，在自己的眼中我是可爱的，别人眼中的我是怎样的呢？
同学眼中，我是一个爱开玩笑的人。当同学们伤心时，我总能把她逗笑。愚人节，我在同学背上贴了一张贴画，逗得旁边的人开怀大笑。我还有一个特点，就是主意多，别人老说我眼珠一转准能想出一个“鬼点子”。
老师眼里，我是一个积极上进的好学生。再难的题我都不怕，我觉得做难题就是对自己的挑战，无论多复杂，我都要绞尽脑汁地去思考。上课我也不甘落后，总是要踊跃回答问题。我总会把老师交给我的大小事务办得井井有条。作为班里的学*委员，我还经常给学*差一些的同学补课。
在父母眼中，我是一个懒惰又胆小的孩子，经常做一些让父母哭笑不得的事，比如吃完口香糖懒得吐在垃圾桶，随手扔在花盆里。为此妈妈说了我很多次，可我就是本性难移。胆小的我从不敢独自走夜路，即使拿着手电筒也不敢。一到晚上，我的女侠风范就无影无踪了。
这就是我，一个*凡又自信，懒惰又胆小的我。
我是个聪明的小女孩，今年9岁了。我有一对弯弯的眉毛，眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。一张小小的嘴巴，微微一笑两边就会长出两个“小苹果 ，你说我长得可不可爱？
我喜欢跑步，每当听到有人说要进行跑步比赛，我就会兴致勃勃地跑过去，和他一决高下。等到他输了的时候，他就会愁眉苦脸地走**室了。
我有时也是个“大嘴巴 ，为什么这样说呢？因为每到我想吃东西的时候，我就会用那双炯炯有神的眼睛可怜兮兮地望着家里人，并撒娇：“我想吃东西了，行不行？他们就会反过来对我说：“好吧！看，这就是我的小技巧，很管用吧！
我还喜欢看书，如：童话故事书、漫画书、冒险书……我的兴趣爱好特别多，还喜欢和我的同学们一起玩游戏、跳绳和画画等等。
这就是我，你愿意和我做朋友吗？
眼
我有一双明亮的眼镜，乌黑发亮，睁睁看着世界，把一切***摄入眼底。不过不知为什么，我这双眼挺不争气的，考试时老看错题，不是少一撇就是多一点，多可惜。于是，我就的了个“小马虎”的外号。
鼻
我有一个像爸爸的高鼻子，两个鼻孔大大的，像是要闻到世界各地的美味。只可惜我两个多月大时不小心被开水烫了，鼻子两旁的皮肤成了黑黑的皱巴巴的。陌生人一见就要问:“你的鼻子是怎么回事?”弄得我恨尴尬。
嘴
我有一张小巧但不玲珑的嘴巴，嘴唇薄薄的，照例来说应该说话滔滔不绝，可是由于它不吃肉，却像个哑巴似的想说但又不敢说。但它吹起笛子来却是悠扬动听。
耳
我的耳朵大大的，太婆说我的耳朵长的好，长得有福相，将来肯定能长寿。可我倒要感谢这双大耳朵，就是它每天默默地聆听师长的教诲，海绵似的吸收着知识的精华，不断地给头脑充电。
手
我有一双特备爱动的手，在家里敲敲打打修补什么的我全跟着爷爷学，做起事来干净利索。可是做起作业来却马虎潦草，差错太多，常常被老师批评。
腿
我有一双“马不停蹄”的腿，在家里就是坐着做作业，我也要穿着溜冰鞋滑来滑去。在学校，我特别喜欢跳，喜欢跑，特别喜欢跑到操场上玩。我的体育成绩好全靠这双爱动的腿。
我的画像画好了。这就是我，一个淘气的小男孩。
我是一个文静的小女孩，脸上长着一双小小的眼睛，耳朵挺大，还长着一张樱桃小嘴。想了解我吗？让我给你们讲一讲吧！
有一次，我和爸爸妈妈出去练跑步。去哪儿呢？爸爸提议说：“去专才吧！那儿比较好”我们采纳了爸爸的建议，去了专才。
到了专才，我喊：“预备！开始！”我们便跑起来，妈妈渐渐体力不支，退了下来，就剩我和爸爸了，爸爸渐渐领先，眼看就要到终点了！我使出全身力气，超过了爸爸。耶！“我是冠军。
后来，跑步这一项，渐渐被我视为特长。
*时，爸爸妈妈总是说我动作慢：起床，穿衣服慢慢吞吞的；刷牙，洗脸也是磨磨蹭蹭的，吃起饭来更是让他们头疼。他们说我简直是数饭米粒。爸爸有事只好动手帮我配菜，让我吃下去……看他们那急上火的样子，我有时还是无动无 。他们有时只好叹口气，说：“哎，这个小家伙……”爸爸有时候只好嘴，摇摇头。
我并不是都是这样让爸爸妈妈头疼。我也有让他们高兴的时候。比如说：我自己会梳头，放学后自己回家，下午自己上学。他们说我：“你长大了，我们也轻松多了。”他们把我和其他孩子相比，说我的独立性还是马马虎虎的。
在爸爸妈妈的看来，我是一位让他们操心的孩子，缺点许许多多，我的一点点进步都会给他们带来喜悦。
在老师和同学的眼里，我可能是另外一个样子，有一些优点，也有一些缺点。
这就是我，一个成长中的我。
中班艺术教案《画自己》 (菁华3篇)介绍自己的画的作文 (菁华3篇)中班艺术教案《画自己》 (菁华3篇)介绍自己的画的作文 (菁华3篇)我给自己画张像 (菁华5篇)我给自己画张像作文 (菁华5篇)我给自己画张像作文 (菁华6篇)画优秀作文 (菁华6篇)画初中作文 (菁华6篇)画妈妈作文 (菁华6篇)画扇窗给自己作文 (菁华6篇)画春天作文 (菁华6篇)画秋天作文 (菁华6篇)画鼻子作文 (菁华6篇)我给自己画张像作文优选【十】篇给自己画张像作文(10)份画扇窗给自己作文实用10篇画自己作文(10)份我给自己画张作文（精选五篇）介绍自己的画的作文优选【五】份
春节记忆作文 (菁华12篇)初三班主任的工作计划 (菁华9篇)哺乳假申请书 (菁华9篇)《命运》读后感 (菁华3篇)一颗感恩的心优秀作文 (菁华3篇)优秀员工考核评语 (菁华3篇)再见,青春作文 (菁华3篇)“唠叨”爷爷作文 (菁华3篇)今年春天我很快乐幸福作文 (菁华3篇)初中先抑后扬写人作文 (菁华3篇)带来运气最好的网名4个字男 50句菁华感谢信作文 (菁华5篇)人力资源管理学*心得体会 (菁华6篇)奶奶作文600字 (菁华6篇)宣传稿 (菁华6篇)家乡年俗作文 (菁华6篇)《父母课堂》读后感 (菁华5篇)人物英雄作文 (菁华5篇)
班级奇葩口号 50句菁华说说2021年最新说说搞笑 50句菁华运动会方阵口号 50句菁华伤心的说说心情短语朋友圈 40句菁华伤感唯美句子说说心情 40句菁华公司人员值班管理制度 40句菁华四月朋友圈唯美文案 40句菁华国庆节朋友圈唯美句子 40句菁华父亲节朋友祝福短信 40句菁华高考祝福语简短句 40句菁华70大寿祝寿贺词 30句菁华qq签名搞笑雷人 30句菁华形容美食诱人的句子 60句菁华描写清明节气氛的句子 60句菁华标准门面买卖合同商铺出租房租赁合同 (菁华3篇)四季的景色初一作文400字 (菁华3篇)大班毕业典礼保育老师发言稿 (菁华3篇)
最句子文案 All Rights Reserved 粤icp备20047785号-2