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以学会为话题的作文 (菁华5篇)

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以学会为话题的作文1

  欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。

  欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水*。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。

  又如人们*常所说的“自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道,比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。

  读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。

以学会为话题的作文2

  我们每天都生活于感动之中,可有多少人能够学会感恩呢?

  在这个夏天,我们收获了太多感动,当震灾袭击*时,许多人都站了起来。从人民子弟兵的.英勇、无畏,到人们排队一天只为献血,我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中,我们还看到了点点银光,那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动,我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的谢字;我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼;我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水这一切,这所有的谢谢便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩!正是由于这一份份的感恩,志愿者们更卖力地劳动着;正是由于这一份份的感恩,电视机前的我们也感到欣慰!

  其实,我们身边的感动也不少,这在于你是否以感恩之心看待这个世界!

  当父母为你夹菜时,你是否回报他们一个感谢的眼神?当旁人将你遗失的东西归还于你时,你是否朝他们感激地一笑?当你跌倒,路人将你扶起时,你是否向他们说声谢谢?这便是感恩!你做到了么?

  学会感恩,不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行,实际上,它更应是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩,走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。

  还记得那首大家耳熟能详的歌吗?感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜请牢记这首动听的歌曲,伴着着柔和美妙的旋律,让我们在收获感动的同时,回报感恩。

以学会为话题的作文3

  学会冷血,只对对我好的人好,对某些人,简直就是浪费感情

  学会比以前快乐,即使难过,也要微笑着

  学会孤独,没有谁会把你当宝护着,世界总是孤单的

  学会坚强,其实一个人也可以活得漂亮,自己笑给自己看,自己哭给自己听

  学会忍耐,该闭嘴就闭嘴,该沉默就沉默

  学会珍惜,知心的朋友已经不多,如果再走,就真的只剩下自己了

  学会视而不见,恶心的东西选择忽视,厌恶的东西选择屏蔽,不会再有人让我不快乐

  学会满足,所谓知足常乐

  学会独立,不能再一味的麻烦别人,自己的事自己做

  学会长大,不能再那么任性,那么幼稚,那么孩子气

  学会认真,认真的对人,认真的对事

  学会慎重,不该认识的人不要认识,不该插手的事不要插手

  学会忘记,不能活在过去的时光中,记忆已经逝去,继续现在的生活

以学会为话题的作文4

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。

  学会生存,就要有所追求。人的生命需要有水和空气的孕育滋养。但只有水和空气保持这唇上热气的呼出,这不是真正的生存,是“植物式”的生存。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以人不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

  学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。

  也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……

  太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

  春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹……

  春季,有融融的绿意,人们追求着生存;

  夏季,有冰凉的清泉,人们超越着生存;

  秋季,收获累累的硕果,人们奉献着生存;

  冬季,冰封的世界里,人们坚强地生存。

  原来,生存的四季那样美。学会生存,学会了把握自己。从此,不必再惧怕冬季的寒冷,而天天企盼着春天的到来,因为——冬天既然来了,春天还会远吗?

以学会为话题的作文5

  很多人都觉得忏悔是个挺严重的词,似乎只能用在死刑犯之类的人身上。

  其实不然。

  忏悔不同于后悔,那太浅薄;忏悔不同于懊悔,那太感性。忏悔是心灵的净化,是生命的升华,是灵魂深处的柔软被捶击后的痛楚。

  懂得忏悔是幸福的。当人做错了事,侵犯了自己心灵的道德底线时,上帝安排的那个住在人心灵深处的看守——良心,就会拿出它的武器,一下一下扎着我们,让我们从心底感到恐慌,而不管你表面如何伪装。懂得忏悔的人把自己的过错交出来,交给天地、上帝、佛祖、文字、墙、家里养的小狗,这样他才可以得到心灵的救赎,正如《圣经》中所说:“当主看着你的时候,交出你心底的肮脏,你将得到救赎。”当然交给警察也行。

  所谓生活的压力其实不只来源于社会,更多的时候来源于我们的内心。我们每个人都犯过错,小错大错乃至罪恶,从而心灵得不到安宁。一个心里得不到安宁的人,当然会觉得整天喘不过气来。这时,我们要忏悔。在忏悔中净化心灵,在忏悔中升华灵魂,在忏悔中提升自己,在忏悔中决然前行。

  我们自然是无神论者,我们自然也不会迷信。但是,我们还是要学会忏悔。

  学会忏悔,因为曾经给予他人的苦难;学会忏悔,因为千疮百孔的地球;学会忏悔,因为多少被灭绝的生灵!

  君子日参省乎己,然后有浩然之气。

  没有神的时代,并不意味着就不需要忏悔。放弃了信仰,迷失了方向,没有了理想,沉溺于表象,灰暗了灯光。我们要在忏悔中找回信仰,在忏悔中辨清方向,在忏悔中坚持理想,在忏悔中看透表象,用忏悔点亮新的灯光,开始新的远航。

  巴金是“二十世纪的良心”,那么二十一世纪呢?不需要良心了?我很喜欢将武与禅用来比喻科技物质文明与精神文明。少林功夫每一项绝艺都有相应禅理化其戾气。因为“武乃干天和,灭人伦之物。若无心境相应,走火入魔乃必然也。”没有忏悔,其心灵就得不到净化,从而跟不上物质的发展,失去正确意识的引导。如此,越高速发展的物质文明只会让人类在丧失自我的道路上走得越远。

  因此,我们要学会忏悔,让我们从头再来,轻松上阵,走向明天。

  【分析】

  这篇文章围绕“忏悔”,写了现代人忏悔的必要性、重要性。语言整散结合,有诗意,有哲理,有力度。几个短句独立成段,为全文增添了波澜。全文充盈着思辨的灵动。不足之处是有些语句让人比较费解,内容还有点空。建议适当增加些文化史例,并运用排比句式列出,还可运用正反论证,从而使文章内容更加丰富。


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以学会为话题的作文 (菁华5篇)(扩展1)

——以学会为话题的作文合集10篇

  以学会为话题的作文 1

  有一位汽车推销员,耐心地向一位顾客推荐一种新型汽车。那位顾客很满意,可就在要办购买手续的时候,突然变卦了。那位推销员百思不得其解,他并没有得罪顾客啊!?事后经过询问,原来他只顾推销自己的车子,却没有倾听顾客说的话。顾客认为自己不受尊重,他不愿意从一个不尊重自己的人手里买车。

  读了这个故事,我觉得倾听很重要。倾听不仅可以让我们获得更多的信息,更重要的是,这是一种尊重他人的表现,也是一个人具有良好修养的表现。只有把自己站在对方的立场上,耐心听取别人的讲话,我们才能够赢得别人的尊重。

  可我就不太会倾听。在家里,爸爸妈妈叫我时,我总是不理睬。在学校,我经常因没注意听老师的话而不知道当天的家庭作业。甚至有一次,因为没注意老师说的班干部竞选日期而错过了竞选的机会。

  以后我要做个好听众,上课时要认真听老师讲课,还要跟着老师的思路边听边想,同学们发言时也要认真听,包括集体朗读时,我要注意倾听自己的阅读声。*时别人和我说话时,我也要认真听,不再东张西望、左顾右盼,更不能不礼貌地打断别人,着急的插嘴。

  一次次的倾听,带来一次次的收获,一次次的收获,促使我们珍惜身边的一切事物。所以,让我们学会倾听吧!

  以学会为话题的作文 2

  我们每天都生活于感动之中,可有多少人能够学会感恩呢?

  在这个夏天,我们收获了太多感动,当震灾袭击中国时,许多人都站了起来。从人民子弟兵的.英勇、无畏,到人们排队一天只为献血,我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中,我们还看到了点点银光,那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动,我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的谢字;我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼;我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水这一切,这所有的谢谢便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩!正是由于这一份份的感恩,志愿者们更卖力地劳动着;正是由于这一份份的感恩,电视机前的我们也感到欣慰!

  其实,我们身边的感动也不少,这在于你是否以感恩之心看待这个世界!

  当父母为你夹菜时,你是否回报他们一个感谢的眼神?当旁人将你遗失的东西归还于你时,你是否朝他们感激地一笑?当你跌倒,路人将你扶起时,你是否向他们说声谢谢?这便是感恩!你做到了么?

  学会感恩,不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行,实际上,它更应是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩,走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。

  还记得那首大家耳熟能详的歌吗?感恩的心,感谢命运花开花落,我一样会珍惜请牢记这首动听的歌曲,伴着着柔和美妙的旋律,让我们在收获感动的同时,回报感恩。

  以学会为话题的作文 3

  我们很多人感觉每天衣来伸手饭来张口是很自然的事,对父母等亲人的爱护以为是很正常的事,*以为常,无需去感恩和谦卑;我们很多人感觉大自然中的空气、水和阳光,也是取之不尽用之不竭的自然资源,无需去珍惜和回报……还有很多,包括师长们的教诲、朋友们的无私帮助以及哪怕骄阳下一片树荫的呵护,有些人总是感觉理所当然,忘记了人生很重要的一个词,就是“感恩”。

  人活在世上,每天都活在各种温暖之中。人离不开别人的关心,也需要去温暖别人。每天乘坐公交车,为北京日新月异经济高速发展、城市环境变化高兴的同时,也为北京人的文明和礼仪感动。你会看到,有老人或者孩童上车,马上就有朝气蓬勃的青年人搀扶和让座,让座也是一份快乐,传递着社会的正能量,大部分老年人也会真挚地表达出感谢,在这种温情的车厢里,即使再寒冷的天,也是暖心的。相互的关爱和关心,让社会有了一份温度,这种温度带来的就是社会的和谐。偶尔有时候,也会遇到你非常劳累的时候,还是受敬老爱幼之心的驱使,你让了座,而坐上座位的老人却显得理直气壮,目中无人,态度傲慢,不吱一声,感觉这些都是应该的。而世界上本来就没有什么是应该的事,即使别人不让座,他在法理上也没有理亏之处,个别人还骂骂咧咧,倚老卖老,一声“感谢”有多难,却把人心的距离拉远了,让小社会的气氛骤然凝重。

  我常与朋友们分享我的“八字方针”,那就是“知足,感恩,快乐,努力”。我们能有今天的社会环境和工作环境,是这个社会、这个团体、各级领导和同事给予的机会,这个机会让你能够有立足社会的尊严和地位,有了创造人生价值的机会和*台,也给了你养家自立的经济条件,所以要懂得知足和感恩;人在一个环境中,每天在很多工作中,很多工作其实并不像想象的那样难,很多都是举手之劳,重复着做一样的工作,在别人分管的工作上,别人想不到的你替人想一下多去“补台”,而不是“拆台”,看别人的“哈哈笑”。但是很多事是纠缠在人事的推诿之中,有些人见利益就上、见工作就退,生怕自己多干一点吃亏,生怕自己少得了利益,斤斤计较,患得患失。殊不知人在社会上工作也好、生活也好,都应该是快乐的,我们的工作是为了给自己快乐,也是为别人带来快乐,这才是最基本、也是最终的目的。

  我们用心生产一种产品,精益求精,把产品生产得完美,既是对自己劳动的欣赏,也会给消费者带去满意和放心。而消费者的赞美又何尝不是对你的最好奖赏呢?有时候我们在电视或者现实中看到厂家与消费者在扯皮到底是谁的责任时,生产者能不能扪心自问:企业生产的这种让人烦心的产品,如果用在自己家里你又会作何感想呢?所以,有问题,说明我们做的还不够,还要虚心听取消费者的意见,继续努力,继续提高标准。如此才是正道,才能赢得消费者的信任。说不定消费者一个意见,就会为你的产品带来一个很大的机会和空间。

  每一个人与另一个人的相识相知,一起的同事,或者是路遇的行人,都应该是一种缘分。给人一个微笑,给人一份关心和鼓励,该是多么快乐的事。每个人都有长处,取人之长补己之短,才能让一个人成长进步;学会更多的为人处世的方法,学会更多的本领和能力,才能提高作为一个人的素质。

  把别人的些许的关心和帮助记在心里,学会感恩,懂得回报,这才是阳光灿烂的人生。

  以学会为话题的作文 4

  我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!

  我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、

  只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样!

  但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!!

  a我们只是孩子、一个不懂事的孩子,但是、我们这些孩子、也懂得什么是母爱、什么是感恩!我们、未满十八岁的大娃娃、成天的和父母闹反派、可是我们的心里很清楚、他们是生我们、养我们的父母,他们对我们的恩情比海深。我们这些娃娃总是想以我们自己的方式、告诉父母、我们长大了、不需要他们在为我们铺好道路、可是、我们的想法却得不到父母的理解!其实、我们真的很明白、只是不想让你们看出来、我、不,是每一个孩子、对父母都充满感激、只是、我们没有办法和父母学会更好地沟通、所以只能拼了命的和你们反抗、或许、我们的做法太偏激、可是、有的时候。我们只能选择这样!但是、我想认真的告诉每一位父母、你们的孩子、时时刻刻都在告诉你们、他爱你们、可是、有的时候、你不曾在意!!其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!!

  其实、你不免和自己的孩子进行纸笔沟通、因为孩子、他们并不善于表达!!

  以学会为话题的作文 5

  我六岁时,爸爸妈妈看到我很聪明,见到什么就爱不释手,所以爸爸妈妈肯定,如果我见到游泳,就爱不释手,我学会了游泳作文。所以妈妈决定暑假带我去学游泳。

  到了暑假,妈妈带我来到了**体育馆,带我报了游泳培训班。果然如妈妈所预料的,我一见游泳便爱不释手,教练看到我一开始游泳就游得比较好,便很喜欢我,经常交我怎样游蛙泳。我姿势不对时,他会很快游到我身边帮我纠正,我呛水时,他会即时把我救起来……

  有一天,我来到游泳池,教练一看到我,便面带笑容对我说:“你的游泳越来越好了,今天我要测试你头不埋入水的蛙泳!”我意志坚定的说“没有问题,我绝对会令你满意的!”“好!”接着我这是一蹦,跳入了水中,开始游头不埋入水的蛙泳,我游啊游,因为不知道这是自己的弱项,游得筋疲力尽,我说过“我绝对会令你满意”,所以我坚持着,还有一圈,加油冯昱迪,你是最棒的!快游完了,我喜出望外,但我却不知道,我已经使出浑身解数,再也游不动了,我渐渐沉入水中,不知道已呛了多少次水。突然感觉有一股往上的,原来是教练。

  后来,教练把我救上岸,给我详细点评,并纠正了我错误的动作,还交了我游泳要放松肌肉!

  暑假班结束了,我离开了我敬佩的教练身边。

  后来,爸爸看到我整天愁眉苦脸,便知道我没有了游泳的乐趣。这一天晚上便带我去了金源让我再次体验了游泳的乐趣,我爸爸那就更像个严师,交我仰泳,自由泳。无论是我呛水还是怎样,都要我自己想办法解决,尽管我呛了很多水,但我不顾一切,经常有惊无险地度过每次考验。

  经过爸爸一个月的严格训练,我可以游五百米了。现在的我对游泳的兴趣越来越浓!大家快预祝我越来越好吧!

  以学会为话题的作文 6

  放弃,本身也常常是一种思想和情绪的流露,是心灵的另一种形式的回音。

  有的人以放弃表现自己的宏图大志;有的人以放弃掩饰内心的空虚;有的人以放弃表达内心的追求与向往;有的人以放弃表达人生的坎坷经历与现时的辉煌成就。

  一个成功的人士绝对是一个懂得放弃的人,反之则亦然。曾在报纸中看到这样一则滑稽而又内涵深刻的小故事:一个年青人背着一个大包裹千里迢迢跑来找无际大师,他说:“大师,我是那样的孤独,痛苦和寂寞……为什么我还不能找到我心中的阳光?”大师问:“你的包里裹着什么?”青年说:“是每一次的挣扎,痛苦,烦恼?”

  于是,无际大师带青年来到河边,他们坐船过了河。上岸后,大师说:“你扛着船赶路吧!”青年惊讶极了!大师微微一笑,说:“过河时,船是有用的。但过了河,我们就要放下船赶路。否则,它会变成我们的包袱,放下它吧!”于是,青年谢过大师,放下包袱,继续赶路,不过现在他轻松多了!

  原来,生命是可以不必如此沉重的!

  幕然间,我想起了大师的话。觉得有时,放弃也是一种解脱,是生命的另一种形式的重生!

  所以,我们不追求完美,放弃生命中的一些不必要的包袱,在茂密的森林中,做最挺拔的一棵;在奔腾的大海中,做最纯净的一朵浪花;在无垠的蓝天中,做最吉祥的一朵云儿……这样的人生就够了!

  放弃,是一朵含苞欲放的花朵,是搏击风浪的'水手,是展翅飞翔的雄鹰,是能撑出遗篇绿荫的树林!

  朋友,记住,学会放弃是生命中的一种解脱!让我们做成功人士,学会放弃吧!

  轻轻松松做完人生的旅途吧!

  以学会为话题的作文 7

  忍,心字头上一把刀。光从这一点看来,忍是很难受的事。生活,不可能事事如意,也不可能光靠几张嘴或是动刀动枪就能解决所有的人事之间的茶杯矛盾。因此生活在这个社会的人们应试应该学会一点忍让。

  孔子曾经说过:“小不忍则乱大谋。”有个简单的例子。“三顾茅庐”大家一定知道,张飞说要把诸葛亮绑回去,如果没有刘备劝他忍住,会有蜀国的风光吗?会有三国演义吗?古人是这样。现在的社会反而像是退步了。同学会因小纷争大打出手;人们时常为了一点小利把邻居告上法庭;同事会因为谁能升级而勾心斗角最后的结果呢?往往是两败俱伤。现在提倡构建和谐,但有人想过合诣社会缺的是什么吗?忍让。

  不只是要忍让,还要知道怎么忍,什么时候该忍,什么时候不能忍。某些人或事,总会有让人不顺心的地方,而这些地方又往往是无法改变的。好比一些产品制造出来,它就永远如此。这时便需要忍让。比如有些事是你非做不可,却又不是本身愿意的,或有些人顽固的和你争他自已明显的错误时。但在关系到自已尊严和人格时,是不能忍让的。晏子使楚就是一个好的典故。晏子靠自已的机智勇敢维护了自已的尊严。由此看来,不论是忍让或不忍让,都要有智慧的体现。

  合谐社会需要忍让,生活处事需要忍让,与人交往需要忍让,因此学会忍让便可以让人们在人生的道路上,少走一些弯路,不只是方便自已,也方便了别人。

  以学会为话题的作文 8

  学会冷血,只对对我好的人好,对某些人,简直就是浪费感情

  学会比以前快乐,即使难过,也要微笑着

  学会孤独,没有谁会把你当宝护着,世界总是孤单的

  学会坚强,其实一个人也可以活得漂亮,自己笑给自己看,自己哭给自己听

  学会忍耐,该闭嘴就闭嘴,该沉默就沉默

  学会珍惜,知心的朋友已经不多,如果再走,就真的只剩下自己了

  学会视而不见,恶心的东西选择忽视,厌恶的东西选择屏蔽,不会再有人让我不快乐

  学会满足,所谓知足常乐

  学会独立,不能再一味的麻烦别人,自己的事自己做

  学会长大,不能再那么任性,那么幼稚,那么孩子气

  学会认真,认真的对人,认真的对事

  学会慎重,不该认识的人不要认识,不该插手的事不要插手

  学会忘记,不能活在过去的时光中,记忆已经逝去,继续现在的生活

  以学会为话题的作文 9

  生活中学会感恩可以使人快乐,也可以让我们心头感到温暖。感恩如一缕清泉滋润了我们,也如一丝清凉的微风让我们感觉到了阵阵暖意。感恩是一个人生活的通行证,它让我们感激生命的获得,让我们更深刻地体悟生活的美好。学会感恩可以促进人与人之间的交往,让社会不再冷漠。

  记得我上五年级时,学校安排了一场“感恩父母”的演讲活动,当时一开始我还没有太大的反应,但随着时间的推移我的眼角不由得噙满了泪花。我模糊得记得当时演讲人的话主要是说:让我们尊重父母,孝敬父母,父母是不容易,每位父母都蕴含着对子女的爱,我们要学会感恩。当时还播放着能够渲染这种气氛的音乐,更加激起了我对父母的愧疚之情。我还记得当时班里有几位同学都哭得非常厉害。最后主持人让我们大声地喊出“爸爸、妈妈,我爱你们!”我几乎是毫不犹豫地就喊出口,喊完就发现妈妈感动地哭了。我突然明白了原来父母想要的仅仅只是几句话而已,难道我们连这些都不能满足他们吗?我想呼吁广大的儿女们:不要让亲情藏在心里,要表达出来,要让父母明白你们的爱。

  感恩是一个复杂的含义,口头上说起来容易,但是想要付出行动却很难,我们要理解父母的良苦用心,不要老是顶撞父母,他们会不高兴的。感恩父母不仅要理解他们的良苦用心,还要理解他们对我们的呵护。*时多和父母沟通,在家里做一些力所能及的事情,这也许就是对他们的最好报答了。“感恩天下父母心”让我们怀着对父母的感恩之心去理解、关怀和善待我们的家人吧!常怀感恩于心,常怀诚信于心,我们就可能收获到常人收获不到的东西,这种东西能让我们每天的生活变得更充实。让我们的心灵得到滋养,让我们每天都能够从容地生活,既不焦躁也不缓慢。

  我们每个人都有一个美好的家庭,每一个家庭都是幸福的,记得我每大周从学校回家,爸爸都给我买我最爱吃的小笼包。爸爸也是我学*的榜样,他对老奶奶无微不至的照顾,甚至在他没有时间给老奶奶做饭时也会给即将去学校的妈妈打电话,让她给老奶奶做饭,我的爸爸用行动诠释了什么叫爱与感恩,我十分感动。真为我的爸爸而由衷地钦佩,我就是在这样的家庭环境中受到了熏陶,懂得了感恩。

  自古以来感恩一直是一个盛久不衰的话题,许多人对感恩进行了充分的解释,让它的含义被引申于大众,使大众能够深切地了解感恩并进行了实践,感恩就如同沙漠中的人见到了水源,地处困境的人遇到了狭路相逢的希望一样,那种欣喜若狂的心情简直不可言喻。在生活中心怀感恩你就会发现以前没有关注过的事情现在是那样美好。当你走路上班时,忽然在远处看见一个青青的草坪,那些小草坚贞不屈的精神令你赞叹;当你在公园散步时忽然看见一棵高大的白杨迎风而立,这一切的一切,不就是心怀感恩吗?心怀感恩,让你的生命变得美好,让你在他人遇到困难时献出自己的爱心,这些事情足以让你的生命充盈起来,感恩身边的一切事物,能让你在生活的一点一滴中体会到生命的价值,感悟到生命的意义。

  常在生活中帮助他人你就会发现自己也是多么的快乐,常在生活中帮助他人就会让社会消融一点冷漠,让社会向着温暖进步。常在生活中帮助他人,当他人对你露出感激的微笑时,你就会收获感恩,你就会认识到此行没有白费,没有白付出。

  感恩需要怎样做呢?我给你一个答案:到生活中去寻找吧。它不仅会做出精辟的解释,还会带给你人生的真谛。孝敬父母是中华民族的传统美德,感恩更是重中之重,学会感恩不仅能提高我们的道德修养,也能使对待生活的认知加深。感恩是生活变得美好的基础,由此可见感恩的重要性。我们在现在的文明社会中学会感恩,本身就向文明迈进了一步,别人帮助自己,自己还以微笑,这就是感恩。

  我们怀着一颗对生活的感恩之心,走*生活,让生命因此变得充实,在生活中随手发出善意的举动,面庞带着具有亲和力的笑容,微笑着对待生活中的每一天,感恩生活中的每一个事物,这也许就是感恩。一抹阳光是生活中的美好,而感恩却是一个复制器,一抹阳光洒进去,出来的可能是一片阳光,一片照耀在夕阳下的光晖……

  以学会为话题的作文 10

  我们从小就要学会很多的东西。例如:学会走路,学会叠被子,学会象大哥哥大姐姐背上书包去上学……这些我都愿意,因为这是我们必须做的事。还有一件我们必须做的事,那就是接受。可是接受这东西你不愿意也没办法,你必须得接受,就这样。

  我们要接受自己的同桌。新学期开学了,我的同桌由一个文静的女生换成了一个调皮的男生。自从他成为我的同桌,我就没有一天过上好日子。每天,就是每天,他一来就毫不客气的把书包一下扔到桌上,不但把我吓一跳,还得寸进尺的要我把他的作业本交了,然后把书包放到椅子上……当初,我想反正都是同桌了,帮帮就帮帮呗。可谁知,天天这样,谁受得了,告诉老师,可老师却说“没事,只要他没打你就行,你就当帮忙吧”。嗨,摊上这样的同桌,遇上这样的老师,忍了吧。

  我们要接受父母的安排。我的生活都被父母安排好了,一点儿自由都没有。星期一到星期五在上学,早早晚晚有限的时间都算计到了分分秒秒。放假两天吧,早就有一大堆的任务、计划等着你了。做做做,一刻都没停过。看见其他同学在玩时,哎,忙去吧,哪有时间发牢骚!

  我们要接受自己的出身。星期六晚上,是我家与二姨一家聚餐的时候。今晚妈妈做了很多好吃的,当我们吃到一半时,我表弟就说我把他看中的鸡爪给吃了,就骂我。我也没想骂他,只用手指指了他一下,意思是让他停下来,可他却拿筷子一下子打在我中指的骨节上。钻心的疼,忍不住说了他两句。哦呦,那些大人全都冲我而来,说我,骂我,指责我欺负了表弟。其实,哪里是我欺负了他,是因为他是男孩,我说女孩。

  每每遇到这些烦心的事时,我都只能在心里对自己说:要学会接受,接受……


以学会为话题的作文 (菁华5篇)(扩展2)

——以学会为话题的作文400字(5)份

  以学会为话题的作文400字 1

  风--停了,时间凝结在瞬间;天--晴了,雨后的天空原来如此洁净,透彻……

  用45度的视线审视人生,怀着感恩的心,对待世界;怀着感谢的心,感谢身边的人。

  感谢你,我的妈妈:

  十月怀胎是你忍受着剧痛把我带到这美丽的尘世;是你细心的抚育让我拥有健康的体魄;是你慈母严父般的爱弥补了我缺失的父爱;是你熬红了双眼,才让我在寒冷的冬季穿上了您亲手织的毛衣。好难忘记您那疲惫的双眼,透着的全是慈爱,您笑了,那么满足,那么幸福!

  感谢你,我的老师:

  无论是春蚕到死丝方尽的责任,还是蜡炬成灰泪始干的付出。是您教会我要修身,齐家,治国,*天下;是您告诉我“不要轻言放弃,否则对不起自己”;是您让我发现原来每个季节都有属于自己的斑斓……而自己总是缺少发现的眼睛,感悟的心!

  感谢你,我的朋友:

  人生苦难中是你告诉我要坚强;是你在我对生活心灰意冷时重新点燃了我对未来的希望;是你在我颓废时骂醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收获一丝春光时却给了我整个春天!

  最后,要感谢你,我的对手:

  是你的存在让我学会了努力,学会了超越自我;是你让我体会到社会的复杂与现实的残酷;是你让我学会了彼此尊重;更是你让我证明自己存在的价值。

  以学会为话题的作文400字 2

  在人生的路上,理解必不可少。理解是一座桥梁,它可以跨越天堑;理解是一座灯塔,它可以指引我们走向成功。

  初中第一单元的语文考试,作文扣了许多分。妈妈知道后,说:“以后在书上看到优美的词语、句子把它摘抄下来,经常进行课外积累,记古诗呀,背文言文哪 ……”妈妈还没说完,我便打断了她的话。记这些有什么用?在考试时,大多数还不是用不上。妈妈说:“最好的记忆也不如淡墨水。”

  但是,在妈妈的强迫下,我只好摘抄那些词语、句子。久而久之,我渐渐对摘抄有了兴趣,于是,有时便在网上抄下古诗。文言文来记背。有一次,我一口气抄了一百多首来背。

  一连四次考试,它们没怎么用。当第五次考试时,里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空,一看这些诗句,我在心里暗自偷笑,这不正是我所记过的古诗吗?于是我飞快地填起来,并且,后来卷子发下来时,许多同学只写了一两个空,而我却得了满分。而写作文时,我把*时积累的许多好词、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。这次考试我靠了全班第二名。

  也在这次考试中,我才明白妈妈当时所说的“最好的记忆也不如淡墨水”的意思,我也理解了妈妈的一片苦心。从此,我听到妈妈的念叨,笑了,因为妈妈的念叨实际上都是为我好。

  以学会为话题的作文400字 3

  欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感,人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调适。同时,欣赏还能开阔人的视野,充实生活并增添生活情趣。从现代医学的角度来看,人的精神状态与肌体健康有着十分密切的联系,作为一种审美活动,欣赏往往能够促使人进入一种积极乐观的精神状态。这对于身心健康,自然是大有益处的。 大学排名

  欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水*。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们*常所说的“自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道,比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。

  读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好景色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。

  以学会为话题的作文400字 4

  我很想学打羽毛球,因为我从小就经常生病,所以我想强健体魄,于是爸爸妈妈就给我报了一个羽毛球班。

  第二天下午,妈妈就带我来到了三峡体育训练中心,在刘教练的指导下,开始训练垫球。刘教练说“要打好羽毛球首先要学会垫球”。一开始我总是垫不好,每一次都只能垫一两个,渐渐地,在刘教练的细心指导下,我的垫球技术有了很大的进步,不但可以连续垫上十几个球,有时还能“左右开弓”呢。

  学会了垫球后,就要学发球。刘教练给我做了示范,左手拿球,右手握拍朝球打去左手松开球就被打出去了。我开始按照刘教练的方法开始训练了,十分钟后我才打中两次,可是我没有灰心,又继续训练了几节课,命中率终于有所提升,真是“一回生,二回熟”。

  接下来就是练*接球呢。只见刘教练把羽毛球轻轻扔起,等羽毛球刚向下落了一点儿后,再用球拍一打,球边飞到了我身边,我模仿者刘教练的样子打了一下,球又回到了刘教练那边,紧接着刘教练使出一招“海底捞月”,球像箭一样飞到了我这边,我却没有接住。刘教练笑着说:“接球时眼睛要盯着对方打过来的球,如果来球很高就可以用球拍从上接球往下打,这叫‘扣球’;如果对方来球很低,就要用‘海底捞月’的打法了”。我又练了好几次课,真的学会了接球。

  “会者不难,难者不会”这句话很有道理,我明白了只有坚持不懈地训练才会成功,而且要经常练,熟才能生巧,球才能打得更好。我现在的球技也已经越来越好了。

  以学会为话题的作文400字 5

  我们每天都生活于感动之中,可有多少人能够学会感恩呢?

  在这个夏天,我们收获了太多感动,当震灾袭击中国时,许多人都站了起来。从人民子弟兵的英勇、无畏,到人们排队一天只为献血,我们无时无刻不在感动着。在着一份份感动汇集成的河流中,我们还看到了点点银光,那就是四川人民的感谢。怀揣着这份感动,我们看到了一个年过九旬的老奶奶高高举起的 谢 字;我们看到了郎铮向子弟兵敬的礼;我们还看到了几个小同学为志愿者递上了水 这一切,这所有的 谢谢 便是受灾人民对所有帮助他们的人的感恩!正是由于这一份份的感恩,志愿者们更卖力地劳动着;正是由于这一份份的感恩,电视机前的我们也感到欣慰!

  其实,我们身边的感动也不少,这在于你是否以感恩之心看待这个世界!

  当父母为你夹菜时,你是否回报他们一个感谢的眼神?当旁人将你遗失的东西归还于你时,你是否朝他们感激地一笑?当你跌倒,路人将你扶起时,你是否向他们说声 谢谢 ?这便是感恩!你做到了么?

  学会感恩,不仅是要学得一种宽广的胸襟和高贵的德行,实际上,它更应是一种能愉悦自我的智慧。学会感恩,走在人生的路上便将会觉得自己快乐无比。

  还记得那首大家耳熟能详的歌吗? 感恩的心,感谢命运 花开花落,我一样会珍惜 请牢记这首动听的歌曲,伴着着柔和美妙的旋律,让我们在收获感动的同时,回报感恩。


以学会为话题的作文 (菁华5篇)(扩展3)

——以校运动会为话题的作文 (菁华3篇)

以校运动会为话题的作文1

  4月27日,学校举行了一年一度的趣味运动会。在这之前,学校可是花了不少心思准备这场运动会呢!我们天天在家在学校挥汗如雨地练*。盼星星,盼月亮,终于盼到这一天了。

  早上,我史无前例地早起了,到学校时,离开幕式的时间还早的很呢!我便练起了短绳,不知不觉,同学们都来了。

  开幕式开始了。两个小主持人在台上绘声绘色地演讲,过了许久,开幕式结束了。第一个项目是“五十米迎面接力”。在跑到上,选手们使劲地跑,我们旁边的啦啦队不停地喊:“275班加油!275班加油!”虽然最后我们只得了第三名,但同学们依然满脸通红,高兴极了。

  在后来的项目中,我们的成绩都不太理想,但是邱老师依然乐呵呵的,说:“没关系,这次运动会我们注重的是参与,没事的!以后努力吧!”

  是呀!我们只要齐心协力,没有什么是可以阻挡我们的。俗话说得好:人心齐,泰山移。我们一定要加油哦!

以校运动会为话题的作文2

  还记得“小运动员”们在奋力拼搏的场景吗?回想起这次我校最大规模、最激烈的运动会,是多么的令人难忘啊。

  开幕式的时候,参赛各个班级展现出了自已的风采,争向我们挥手致意。我们三年5班的小健将们个个精神抖擞,伴随着雄壮的运动员进行曲,踏着整齐的步伐地通过*台。我们啦啦队激动不已,热烈为我班的运动员鼓掌!

  “砰”随着一声令响,只见参加五百米接力赛跑的同学像离弦的箭一样冲出去,迈开步伐奋力向前。这是考验的是大家顽强的斗志,坚持就是胜利。到了最后一圈,同学们两腿发麻,但仍然坚持跑完并获得第一名。这意味着什么?我们虽小,但有着奥运会的运动员那样不灭的意志!

  啊,我多么想再想再回到运动会的赛场,去欣赏那不灭的意志。

以校运动会为话题的作文3

  今天的天气真晴朗,春光明媚,我的心情也像天气一样好。因为今天开趣味运动会,我很高兴!

  这次运动会的比赛项目有传球、托球和障碍跑。最有趣的要算障碍跑了。孟芷婷拿着接力棒跨过第一道栅栏,钻过第二道栅栏然后绕了一圈跑了回来把棒递给了王轲瑶。王轲瑶接过接力棒飞快地跨过第一道栅栏,钻过第二道栅栏,将接力棒交给了下一个同学手中……经过大家的努力我们班取得了年组第二名的好成绩。

  最激烈的要算传球了。吴老师告诉我们怎样传球传的快的方法,我们按照老师教的去做。我站在地上,两腿分开,弯下腰将球从两腿中间传给蹲在我后面的褚英男,他接到球后上身向后倾,弯着腿把球反递给了沈佳瑜,她像我那样再把球传给下一位同学……通过大家齐心和力的努力,取得了最后的胜利,我们欢呼起来。

  这是一场多么令人难忘的运动会呀!

  通过这次比赛让我们真正懂得团结就是力量。而且让我们从紧张激烈、妙趣横生的比赛中获得了巨大的乐趣!


以学会为话题的作文 (菁华5篇)(扩展4)

——以运动会为话题作文 (菁华6篇)

以运动会为话题作文1

  “一二,一二,加油!”咦,这是在干啥?哦,原来是中央门街道在举办小*会,随着主持人的一声令下,运动会正式开始。我这个曾风靡一时的小记者(虽然现在已经“退休”)自然要抓住这个机会亲临现场去拍几张照片喽!

  绑腿跑活动意义:提高人与人之间的合作能力。活动场面:“加油,快”。四组选手争先恐后的向终点跑去,有快有慢。快看,第一组的两位选手已经快跑到终点了!不好,第二组选手也快到终点了!两组强将正在一决高下,没有人知道谁是最后的赢家。让我们回过头来看一下第三组和第四组选手,第三组选手正像老人一样缓缓移动,到现在还未走完全程的一半。而第四组就更惨了,像婴儿学步一样,走得慢不说,还走两步就摔一跤,引得全场哄堂大笑。“yeah!”随着一声欢呼,翘首望去,原来是第二组获得了第一,这场比赛总算见分晓了。

  拍篮球三人接力活动意义:速度与*衡共同发展。活动场面:“我拍,我拍,我拍拍拍……”这是三号选手比赛过程中一直重复的几个字,他认为这样能“拍”赢吗?那还要看他自己的真本事。“哎呦”,一个四年级的小男生因脚下滑坡而受伤,开样子摔得不轻,真惨!不管这些,我们来看一下比赛结果:什么,刚才那位三号选手竟破天荒地取得了第一?唉,看来选手们还是要学会自我激励的。

  投篮活动意义:提高命中率。活动场面:“嘭嘭嘭……”一个个篮球像炮弹一般“砸”向了篮筐,可惜一个没进。在这场激烈而残酷的比赛中,可谓是“几家欢喜几家愁”。“哇!我们的二号选手真是姚明第二啊!”你瞧,他那高大的身材与强壮的体型相结合(当然是以小学生来衡量的),简直就是珠联璧合,十球进了八球,成了本场比赛独一无二的霸主。

  我们参加比赛,并不是为了赢得名次而比赛的,而是为了更好的锻炼自己,提高自己,而不是为了达到某种目的。同时,我希望广大的朋友,多多参加此类活动,明天的赛场上,我们不见不散!

以运动会为话题作文2

  “一二,一二,加油!”咦,这是在干啥?哦,原来是中央门街道在举办小*会,随着主持人的一声令下,运动会正式开始。我这个曾风靡一时的小记者(虽然现在已经“退休”)自然要抓住这个机会亲临现场去拍几张照片喽!

  绑腿跑活动意义:提高人与人之间的合作能力。活动场面:“加油,快”。四组选手争先恐后的向终点跑去,有快有慢。快看,第一组的两位选手已经快跑到终点了!不好,第二组选手也快到终点了!两组强将正在一决高下,没有人知道谁是最后的赢家。让我们回过头来看一下第三组和第四组选手,第三组选手正像老人一样缓缓移动,到现在还未走完全程的一半。而第四组就更惨了,像婴儿学步一样,走得慢不说,还走两步就摔一跤,引得全场哄堂大笑。“yeah!”随着一声欢呼,翘首望去,原来是第二组获得了第一,这场比赛总算见分晓了。

  拍篮球三人接力活动意义:速度与*衡共同发展。活动场面:“我拍,我拍,我拍拍拍……”这是三号选手比赛过程中一直重复的几个字,他认为这样能“拍”赢吗?那还要看他自己的真本事。“哎呦”,一个四年级的小男生因脚下滑坡而受伤,开样子摔得不轻,真惨!不管这些,我们来看一下比赛结果:什么,刚才那位三号选手竟破天荒地取得了第一?唉,看来选手们还是要学会自我激励的。

  投篮活动意义:提高命中率。活动场面:“嘭嘭嘭……”一个个篮球像炮弹一般“砸”向了篮筐,可惜一个没进。在这场激烈而残酷的比赛中,可谓是“几家欢喜几家愁”。“哇!我们的二号选手真是姚明第二啊!”你瞧,他那高大的身材与强壮的体型相结合(当然是以小学生来衡量的),简直就是珠联璧合,十球进了八球,成了本场比赛独一无二的霸主。

  我们参加比赛,并不是为了赢得名次而比赛的,而是为了更好的锻炼自己,提高自己,而不是为了达到某种目的。同时,我希望广大的朋友,多多参加此类活动,明天的赛场上,我们不见不散!

以运动会为话题作文3

  九月,金色的阳光普照大地,伴随着隆重而又有代表意义的鞭炮声,我校迎来了秋季运动会。所有同学的脸上洋溢着笑容,心情无比激动。

  眨眼之间,运动会在大家热烈的掌声中拉开了序幕。嘹亮的口号声响彻云霄。那整齐划一的队列,那坚定不移的步伐,无不透露出我们已为本次运动会做好充分的准备。载着我们希望的气球缓缓上升,鸽子带着我们必胜的信心展翅高飞。顿时,场上响起了庄严的**声,歌声在空中渺渺回荡。全场寂静无声,静静地聆听着,默默地注视着冉冉升起的*……

  早晨,同学们都兴高采烈地早早来到了学校。运动员们个个精神抖擞,充满着信心,他们在运动场上奋力拼搏,尽全力去“战斗”,都希望能为自己班上夺得一个好成绩;“加油!加油!”班上的其他人也没闲着,拉拉队们一个声音比一个大,好象是在参加大喇叭比赛。有的沿途鼓劲加油,有的中途送水,还有的把运动员比赛的全过程记录下来。各班老师们也大声地为自班运动员们呐喊助威,给运动员们给予鼓励。

  运动会中,最扣人心弦的就得数1000米跑步比赛了。看!运动员们先是活动活动筋骨,慢慢地跳着、抖擞着,等待着开赛。可以说,在场的每一位运动员的心情都是如大海一般的汹涌的。“砰”的一声枪响,运动员们如一支支离弦的箭一般,向前飞奔,你追我赶,尽管跑的汗流浃背,可谁也不甘示弱。我们啦啦队也毫不逊色,加油声连连不断。到最后冲刺了,我方运动员跑完几圈下来,精神明显消耗了不少,看得出,她们都在为集体咬牙坚持着。我们都忐忑不安,不由自主的一起有节奏的叫喊:“加油、加油……”最后,经过我们全班同学共同努力,我班总算取得了可观的名次。

  在大家的笑声与汗水中,运动会接*了尾声,短暂的三天就要结束了。运动场上,有着健儿们奋勇拼搏的身影;观众*上,响着拉拉队员摇旗助威的呐喊。这呐喊,弥漫友谊的芳香;这身影,凝聚着责任的力量。但无论成功或是失败,无论欢笑或是泪水,我们将永远铭记,这充满奋斗的日子!

以运动会为话题作文4

  今天,我们学校和苏宁小学、和兴小学一起,在黑龙江大学体育场举行春季运动会。这次运动会,我参加一个400米跑的项目。

  哇,今天的黑龙江大学体育场里,同学们用节日的漂亮衣服,把看台装扮得像开满鲜花的花园,五彩缤纷、争奇斗艳。

  开始了第一个项目,开幕式。我们接受检阅和做创间操。哈哈,开始个人比赛项目了,我们班张超逸和殷佳凝跑60米,我们一起对他们俩呼喊:“加油呀!加油!”哇哇!我们班跑步最快的两个家伙,高个儿的苏文浩,长腿儿的赵梦遥。他们跑起来啦,“加油!加油!加油!”我们的嗓子都喊痛了,功夫不负有心人,苏文浩这个家伙跑了个第二,赵梦遥这个乖女生跑了个第四。

  总算轮到我了,400米。我已经休息很长很长时间啦,心儿早就跑起来啦。起跑线上,“啪”的一枪响,我们冲出起跑线,我飞起大步,飞起胳膊,风呼呼在耳边溜过,呀前面还有好几个。挺住!挺住!加油!加油!我心里想着,但脚下粘粘的,拉扯着我不让我快步前进,呀呀,越来越慢,越来越慢,不行了!“刘睿,加油!刘睿,加油!刘睿,加油!”耳边响起同学们的叫喊声,呀呀,朱星宇、宁萌、张超逸,好熟悉的声音,好响亮的声音,我的步子又飞了起来,我的胳膊又飞了起来,耳边的风又喘起了粗气……

  第五名!

  哈哈,怎么样,还不错吧?开心吧?爽吧?

以运动会为话题作文5

  运动会虽然已经过去了,但是同学们在运动场上那一个个矫健的身姿,一声声雄壮的呐喊,一排排整齐的动作,还有那一张张热情的笑脸,都永远留在了我的脑海之中

  走进运动场,红色的环形跑道围着绿色的草坪,显得十分醒目。微风吹在人身上,使人觉得十分凉爽。运动会那天的一切,都是那么美好

  早晨八点钟,运动会的开幕式开始了。各班方队陆续入场,很快到我们班的方队了,我们班的每个同学都精神抖擞,意气风发,迈着铿锵有力的步伐走向了*台,当我们快走到*台的时候,我们高喊我们的口号“爱我中华。爱我朝霞,团结协作,努力拼搏”我们的声音响彻云霄,震耳欲聋,我们都动作是那么的整齐,使台上的领导都对我们赞叹不已!

  很快,开始了正式比赛。运动员们个个朝气蓬勃,在赛场上你追我赶,努力拼搏,可谓是赛出了风格,赛出了水*啊!

  等了一个多小时,终于等到我们班几位实力派选手上场了。他们像利箭一般飞离起点,像矫兔一样奔向终点,速度十分快。尤其是我们班的一位男同学,跑400米简直是小菜一碟,毫不费力,轻轻松松就拿了第一。他跑步的时候像一只愤怒的小老虎,速度惊人,和第二名的同学相差好远,可见她的速度是多么得快啊!

  要说这最精彩的,还是得数这迎面接力了。这个比赛是一个集体赛,全班同学都参加。在比赛中,同学们团结协作,努力拼搏,十分激烈!我们班的小柴同学在这次比赛中可是十分的英勇啊!在他跑的时候,他一不小心把鞋弄掉了,可是他没去捡鞋,而是勇敢地接着跑。这种精神多么可贵啊!

  时间飞逝而过,转眼间,运动会结束了,同学们依依不舍得回到了教室,运动场上又恢复了往日的*静

  我们在拼搏的同时,学会了沟通竞争合作,更发扬了友谊第一,比赛第二的精神。在本届运动会中,我学到了很多,也明白了很多:其实,最重要的不是名次和荣誉,而是比赛时的快乐,朋友间的友谊,师生间的真情

以运动会为话题作文6

  也许这学期的第十二周会有运动会!我被周周逼报800米。。每当有人知道这个消息时,他们都会感到惊讶。还有,像我这样瘦小的女孩耐力不是很好,怎么能跑800米?我不知道我在想什么。

  报道在第二天晚上的名字,我和周舟,杨洋来到西林大桥。我们的计划是在西林大桥去大桥(约1500米),抱着试试看的心理。我们三个人跑了,只为一个运行,而我是气喘吁吁了,我的鞋带也不可不争气蔓延到时候,我紧紧拉住,深吸一口气,对自己说:“来吧”!然后,他们开始跑,我跑了一半的时候满脸通红,汗水豆大海豚秋天,杨阳也抱怨来看,他接着说冷眼旁观。我看了看周周开始运行。腿开始软了,我的心脏跳得快,我实在不能当目标就要跑,我一咬牙,一跺脚,开始了最后的冲刺。“是啊,到”我终于到了终点。然后我坐在围栏上,呼吸气喘吁吁。周周拍拍我说:“嗯,你可以!”会慢慢回去的路上周周告诉我,我居然跑1800米左右,我听到了,惊呆了,打死我也不相信我能完成1800米,但我做到了,太高兴了!

  连续速度跑了三天,奶奶他们对我说:“每一天这么晚才回来,不准去跑了,你不是一个跑步的料,不要……”我有点自己委屈可能心想:跑步嘛!干嘛这样不行?锻炼了身体,何乐而不为呢。我想多练练……想着我们想着,泪水不争气的落下来,我知道这个奶奶是为我好,但跑步进行这项研究运动发展有利于学生身体,为什么可以不让我去跑呢?

  十二周左右的运动会上我会做什么?我能做吗?答案是未知的。其实没有不能做的问题,只有不做……试着做好准备,即使没有成功也是问心无愧,至少我已经战斗过了。人生难得斗几次,唯有辛勤的汗水换来成功的满足。


以学会为话题的作文 (菁华5篇)(扩展5)

——以运动会为话题的作文 (菁华5篇)

以运动会为话题的作文1

  今天秋高气爽,天高云淡,我们迎来了一年一度的秋季运动会。

  随着侯老师大声宣布:“秋季运动会正式开始”,在运动员进行曲中,开幕式开始了。走在最前列的是五六年级的大哥哥姐姐们,他们步伐稳健,精神抖擞,口号响亮。很快轮到我们四(3)班进场了,随着曾佚响亮的口号声,我们雄赳赳,气昂昂,抬头挺胸走到了*台前。“向右看!”曾佚一声令下,我们摔起手上的花束,火红的花束整齐的摆动像绿绿的草坪上盛开美丽的花朵,我们迎来的全场热烈的掌声。举着班牌的同学穿着白色的运动服,系着红蝴蝶结,三名同学走在队伍的前列,分别拿着篮球、呼啦圈和羽毛球拍,象征着我们班级充满活力和对体育运动的热爱。精彩的入场式上我们班吸引了全场的眼球,四(3)班是我们自豪的名字!

  两天的比赛中,精彩分呈,一项项新的校运动会记录在诞生,一幕幕感人的情节在重演,但给我印象最深的是50米班级接力赛。决赛中我们的对手是四(7)班和四(1)班,一声枪响,我们班的短跑明星李澜像箭一样冲了出去,很快我们以较大的优势领先对手,眼看胜券在握,可胡文杰丢棒了,我们落后了!班主任苏老师的脸急得通红,直跺脚!接下来是龚芯,郭思书,她们奋力直追,已和对手追*。最紧张的最后一棒交到了莫瑜夫手中,我们多么想他飞起来去夺取宝贵的冠军,但我们还是以一步的差距输给了7班。

  运动会让我们全班更加团结,我们时刻作好准备在赛场上拼搏。

以运动会为话题的作文2

  今天,春风拂面,阳光明媚。我们河口一小迎来了一年一度的春季运动会。

  开幕式的时候,我参加了走方队表演。走在队伍的最前面的是我们小学的**队和军乐队,紧随其后的是彩旗队和花环队,在往后踏着整齐的步伐雄赳赳气昂昂的就是我们的运动员方队了,作为其中的一员我感到非常自豪。我和同学们一齐喊着响亮的口号,精神抖擞地走得整整齐齐。

  比赛开始了,我参加的项目是30`、50米跑步。我站在起跑线上,只听枪一响,我就像离弦的箭一样冲了出去,耳边只听见呼呼的风声和同学们的呐喊助威声,并以小组第二的成绩进入了决赛,最终我取得了全年级第三的好名次。

  跑50米的时候,因为有比我跑得更快的同学,所以我没取得名次,我很难过,,爸爸对我说:“不管你输了还是赢了,只要你付出了努力了,我就为你骄傲自豪。”

  最后在全班同学的共同努力下我们取得了全年级总分第一的好成绩。我为自己能生活和学*

  在这样的一个班级里而感到光荣和自豪!

以运动会为话题的作文3

  烈日、彩旗、鲜花、鼓乐。

  老师、学生、运动员一起涌向操场,激动人心的运动会开始了。

  开幕式中。

  “咚咚咚”大鼓敲响了,好像整个会场都跟着振动起来。看着指挥令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成了一支振奋人心的歌。各班的学生站得整整齐齐,摆动他们健壮的胳臂,伴着坚毅的目光,嘴里不停地响着:“发展体育运动,增强人民体质”的口号,迈着坚定的步伐从*台前走过。这阵势一点儿也不亚于x前的阅兵仪式。整个校园弥漫着一股奋发向上的气息。

  百米跑道上。

  马上就要比赛了,我的心如一片波涛汹涌的大海,始终未能*静。这是我第一次参加200米赛跑,起跑线上站的都是几名实力赛将,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。随着一声尖锐的哨响,大家都向前冲去,可我总觉得身体在往前倾,有一股力量憋在心里未能爆发出来。要过弯了,必须把握好机会,不然会一失足成千古恨。没想到就在弯道快结束时,我脚下一滑,身体一歪,险些摔倒,一名选手乘机如一阵风从我身旁闪过。还剩最后几十米,我的腿上好像绑了铅块,十分沉重且酸痛。终点的那条红缎带在阳光下闪闪发光,十分耀眼。然而,我却不是第一个拥抱它的人。比赛结束了,没有人来安慰我,我也没有哭,心里一直反复念道:“明年我一定要做第一个跨过它的人!”

  在运动会上,虽然没有为班上增添多少光彩,但是我却受益匪浅。

以运动会为话题的作文4

  “嘘”随着一声哨声,运动会的第一个项目50×8米的长跑比赛开始了。同学们个个像一只只雄鹰一样,飞快的速度比拼着。他们双手拼命地摆动着,双脚大步的跑着。同学们拥在赛道两旁,大喊着“加油!加油!”在同学们的鼓励下,第一场田龙赢了。第二场的比赛中有我,我想:我要先跑快点,打好基础再跑就一定会赢。就因为这个想法我才得第三的。我先跑得很快,其他同学却跑得很慢,我以为是我跑的快他们跟不上,可后来是我跟不上。就落后了,到最后一圈的时候,同学刘水旺、武闽哲一下就超过我分别得了第一和第三。唉早知道我也先保存实力再到最后了。长跑比赛后,就到了“团队竞争赛——拔河”了。比赛刚开始,我们就鼓足勇气用力向后拉。

  “啊……”同学们咬紧牙关,手紧紧地握着绳子,大喊着,用力着,可终究力不从心,第一场我们班输了。可到第二场,不知到怎么回事,我们班一下就赢了,第三场也是如此。我们班的同学虽然不知到是怎么回事,可还是很高兴。因为从一年级开始就没赢过二班拔河,这此终于赢了全班都很高兴。拔河比赛后又举行了跳远、体操等比赛。运动会举行的很顺利,我们也玩的很开心。我希望下一次运动会依旧开心快乐。

以运动会为话题的作文5

  阳光明媚,秋风**,我们再次迎来了一年一度的秋季校园运动会。

  操场上,鼓声震天,运动员们昂首挺胸、精神抖擞地迈着步,时不时地挥着手,像个大牌明星似的,仿佛在说:“哼哼,今天的冠军非我莫属也!”操场周围,拉拉队们有的挥舞着自己精心制作的小旗,有的为运动员们加油助威,还有的甚至上前拥抱运动员。

  比赛即将开始,运动员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

  比赛开始了,发令枪“砰”地一声,跑步的运动员像离弦的箭一般飞出了起跑线,掷垒球的运动员使出了吃奶的劲,掷出了垒球,跳高的.运动员跑向踏板,如纵云飞身般“飞”了起来,“嘭”跳进了沙坑……

  最紧张、最激动、最扣人心弦的还是男子400米跑,刚开始,个个精神抖擞地飞出了起跑线,渐渐地,他们脸开始发白,嘴唇发紫,不停地喘着粗气,拉拉队们使劲地喊着:“加油,加油!”运动员们听到了这些呐喊声,又以自己所剩的全部力量冲向终点,“耶!耶!我们赢了!”拉拉队们叫了起来。

  比赛后,获奖的运动员拿着奖状,心里美滋滋的,同学们看在眼里,喜在心里,比赛时的疲倦,也飘到九霄云外了……

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