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从前，在一片大森林里，住着一个不爱刷牙的鳄鱼先生。它几乎每天都不刷牙，长此以往，鳄鱼先生嘴里长了一颗蛀牙，牙疼的时候他在地上直打滚。
鳄鱼先生每天都捂着这颗蛀牙去上学，引起了许多同学的嘲笑。孔雀小组告诉他:“学校旁边有一所口腔医院，你可以去看看，牙医会帮助你解决问题的。”
鳄鱼先生听了孔雀小姐的话，放学后连忙跑到了口腔医院。牙医见了高大又强壮的鳄鱼先生害怕极了，连头发都炸开了花。看到拿着钻子和钳子的牙医，鳄鱼先生也很害怕，吓得尾巴都弯了。鳄鱼先生想，拔牙会不会很疼呀？好想找个依靠，可是妈妈又不在身边。
鳄鱼先生想起了妈妈讲的关于坚强和勇敢的故事，于是他鼓足勇气，走到了牙医面前，躺在了椅子上。
牙医拿起工具正准备拔牙，鳄鱼先生忽然大叫一声，猛得一下咬住了牙医的手。牙医强忍着疼痛安慰鳄鱼先生：“不要怕，我给你打点麻药就不会疼的，放心吧。”经过牙医的辛苦工作，鳄鱼先生的蛀牙终于被拔掉了。
鳄鱼先生感激说:“谢谢您，我一定会养成爱刷牙的好*惯。”牙医伸出了大拇指，十分坚定地说:“你一定可以做到的，加油！”
从此以后，鳄鱼先生坚持每天刷牙，再也没有蛀牙了。
昨天下午，在直映作文班里，老师给我们讲解了刷牙的一些知识，让我深刻理解了刷牙的重要性。
一回到家，我就一个箭步冲进了卫生间。不用说也知道，当然是亲自体验刷牙喽！于是，我迅速地拿出水杯，快速地接水，那一道水就像一股清泉似的，流入了我的`杯中。我用力地挤牙膏，只见它通体透绿，就像一条毛毛虫横卧在我的牙刷上，看上去好可爱。然后，我闻了闻，真是香气扑鼻呀！记得老师说过，刷牙的好处可多哩！不仅可以消除口腔内的食物碎片和部分牙面细菌，而且还有按摩作用，特别是可以预防和治疗牙周病呢！听完之后，我们都大吃一惊。除此之外，老师还教给我们科学的刷牙方法：上牙向下刷，下牙向上刷，咬合面要前后来回刷，后牙要旋转刷。见多识广的老师真让我们大开眼界啊！
开始刷牙了。我按照老师教的方法认认真真地刷：上牙向下轻轻刷，下牙向上慢慢刷，咬合面要前后来回仔细刷，后牙小心地旋转刷。刷着刷着，那些牙膏在我嘴里起了一大堆的白沫，像是跳着迷人的舞蹈，一会儿聚拢，一会儿分离，带着光点，在我的嘴里穿来穿去，有趣极了。随后漱了漱口，我顿时嘴巴里感觉就像夏日里的阵阵凉风。我照了一下镜子，牙齿像白玉一样晶莹闪亮。最后我将洗漱用具都小心地放回原位。
我喜欢有趣的刷牙课。
小时候，我最喜欢看妈妈刷牙，满嘴的泡沫使我对刷牙充满了好奇心。可是每次妈妈叫我刷牙的时候，我总是捂着嘴一边跑一边说：“我不刷！我不刷！”妈妈也对我无可奈何。
现在我长大了，必须学会自己刷牙。今天早晨，我早早地起床，走到洗漱间里。我先从洗漱台上拿起我的牙刷，我的牙刷可漂亮啦，上面有一只可爱的大熊猫正啃着碧绿的竹子呢！接着，我又拿出漱口杯，它穿着一身湖绿的衣服，上面还有一颗蘑菇好像在对我说：“小主人，你要认真刷牙哦！”听了它的话，我赶紧拧开水龙头，小心翼翼地将水杯装满水并把它放在漱口台上。然后我又拿起牙膏，轻轻一挤，黄豆般大小的牙膏就乖乖地躺在我的牙刷上了。紧接着，我把牙刷放进嘴里就刷了起来，很快我的嘴里就冒出来许多的泡泡，我上下刷，左右刷，里外刷，泡沫越来越多。那泡沫粘在舌头上，凉丝丝的、甜滋滋的。最后，我拿起漱口杯喝了一口水，在嘴里咕噜咕噜，便吐了出来，就这样重复了几次，顿时感到清爽无比。刷完牙，我照着镜子看了看，发现牙齿变白了。
刷牙可真有趣啊！以后我要天天刷牙，做一个讲卫生的小学生。
童年像一个百宝箱。如果你一不小心打翻一个瓶子，里面的水就会流出来，也许是让你开心的事，也许是让你悲伤的事。我，要讲的是一件伤心的事。
记得我快满5岁的那年，我家养了一只叫“花贝”的猫，十分可爱，我很喜欢它。有一天，爸爸妈妈不在家，我给“花贝”喂东西的时候，它一张嘴，哎呀，妈呀，吓死我了！“花贝”的牙齿有点黄了，我决定给它刷刷牙。
我抱起“花贝”往厕所走，拿起我的小兔牙刷。用哪种牙膏更好？我选了大人的，因为大人的洗完之后更干净。我拿起牙膏挤了一堆。接好水后，我把牙刷放在水里过一下，准备开始给“花贝”刷牙了。
我把水强行倒进“花贝”的嘴巴里，再让它吐出来。接着，我想把牙刷放进“花贝”的嘴巴里，可“花贝”死活不肯。“花贝”，你怎么不听我的话呢？我可是为你想让你有一口洁白的牙齿，多好看！最后，我强行把“花贝”的嘴撬开才刷完。刷完后，我松了口气，轻轻拍拍“花贝”，想让它去玩，可是，“花贝”有气无力地趴在地上，无论我怎么拍它都不起来。我吓哭了，直到爸爸妈妈回来把“花贝”送进医院后，我才好受一点。
从那件事后，我知道做事情不能自作主张，要再三思量才行。可不能像我幼时那样，否则，后悔莫及！
一天早上，我迷迷糊糊地起了床，懒洋洋地走进厕所，很不情愿地刷起牙来。
我左刷刷右刷刷，刷出了许多泡泡。一吐，一个大泡泡立刻浮在水面上。我眼前一亮，脑海中闪过了许许多多奇思妙想。浮在水面上的泡泡成了一艘攻打我方的战舰，它在水中肆无忌惮地游着。我愤怒极了，竟然敢在这逍遥！我喝了一口水，用力一吐，一枚导弹从天而降，竟然没打中目标。幸亏导弹击起的大浪掀翻了战舰，看着它慢慢沉入水中，我心中窃喜。不久，水面恢复*静，我仔细一看，天啊，竟出乎意料——军舰变成了泡泡小队，化成了许多小船。它们手牵着手，肩并着肩，在水面上飘荡着，一副毫不示弱的样子。我无可奈何地笑了。
我又刷出了许多泡泡，用力一吐，一艘战舰又登海了。它乘千里风，破万里浪，完全无视了我的存在。我愤怒至极，喝了一大口水，用力连吐，导弹打破了海面的*静，掀起惊涛骇浪，转眼间，战舰变成了导弹下的炮灰。
一位士兵对我说︰“报告长官，海面上的战舰已歼灭，请指示。”我回头一看，不知什么时候，爸爸站到了身后。我回过神来一本正经地说︰“很好，马上返回基地。”我望望爸爸，爸爸望望我，露出了会心的.微笑。
刷牙作文400字 (菁华5篇)扩展阅读
刷牙作文400字 (菁华5篇)（扩展1）
——刷牙作文400字(精选10篇)
在一座美丽的文具王国里，住着许许多多的文具，尺子宝宝一家就幸福地生活在那里。尺子宝宝有不爱刷牙坏*惯，妈妈经常督促他刷牙，他总把妈妈的话当做耳旁风，时间一长，他的牙齿变黄了，还散发出难闻的气味，因此闹出了不少大笑话。
有一次，妈妈带着尺子宝宝去外婆家。上车后，没过一会儿，坐在对面的橡皮宝宝看见尺子那黄澄澄的牙，便兴冲冲地说：“妈妈，妈妈！我也要吃香喷喷的玉米！”妈妈很惊讶地问他：“你怎么突然想吃玉米啊？”橡皮宝宝指了指尺子宝宝的黄牙，争辩着说：“你看，尺子宝宝都吃了，为什么我不能吃！”车上的人听见了，被逗得哈哈大笑。原来橡皮宝宝把尺子宝宝的黄牙当做了玉米。
还有一次，尺子宝宝从超市里买了一大堆好吃的东西，有又圆又红的西瓜，又香又脆的饼干……刚到家，警犬圆珠笔嗅着味儿引着警察就赶到了。铅笔警察下车来到尺子宝宝面前说：“削笔刀大伯卖的臭豆干被偷吃了，我们正在追查。”尺子宝宝不清楚这事警察为什么要找他，想问个明白，一张开嘴一股臭味喷出。警察皱起眉头严肃地说：“这事可能与你有关，请跟我们走一趟。”
不久，真相大白，铅笔警察给尺子宝宝道了歉，并送给他一把电动牙刷。
尺子宝宝认识到了自己的缺点，坚持每天刷牙，妈妈看在眼里喜在心里。后来，尺子宝宝的牙齿又白又亮，牙好胃口也好，吃啥啥香，身体特棒。尺子还志愿当了文具王国爱牙活动的义务宣传员呢。
啊！惨了，我竟然把小鸡给害死了。
一天下午，我在乡下的菜地里玩。我发现在不远处，一堆狗尾巴草的中间有一抹黄色在动。我跑过去一看，原来是一只小鸡，浑身上下都是黄色的，十分可爱。我想：“这小鸡怎么会在这里？是野生的吗？算了，我还是先带回去吧。”于是，我把小鸡带回了老家。爸爸妈妈笑着对我说：“这鸡你可要好好养。”“遵命。”我说。
我发现小鸡每天都把嘴伸进泥土里，十分不干净。于是，我的脑子里想出了一条妙计：给鸡刷牙。
说干就干！我找来一块布，把鸡抱住。现在鸡已经长得挺大了，也不枉我每天早出晚归给它找吃的。也许是鸡发现我对它有不好的想法，于是直接赏了我一个“大脚丫子”，紧接着给我来一个“双脚砸头”。“啊！”我直接被击落在地。这只鸡或许是火气还没有消，走到我的帽子上，一坨屎直接拉了下去，然后扬长而去。我火冒三丈，下定决心一定要给这只鸡刷牙。
我拿来渔网，看到鸡过来了，直接把它网住。虽然鸡被抓住了，但我自己也摔倒在地上。我赶紧爬起来，拿起沾了牙膏的牙刷强行塞进鸡的嘴巴里。然而，鸡挣扎了一会儿就不动了。我愣住了，赶紧拍了拍鸡的身体，可它一动也不动。呜呜呜，鸡死了！爸妈一定饶不了我，早知道会这样我就不给鸡刷牙了。
完了！我的好日子到头了！
上个月的一个晚上，我的牙齿突然疼起来。妈妈带我去医院去检查，才发现牙齿有几个小洞，原来是蛀牙在作怪。后来，经医生治疗才止住了疼痛。从此，我得到了教训：*时要爱护自己的牙齿。
一天，我去探望外婆，看见外婆的小狗汪汪正在墙角津津有味地啃着骨头，吃完了就去睡大觉。我想：它这样吃了就睡，睡了再吃，难道不生蛀牙？为了不让汪汪也受蛀牙之苦，我灵机一动，想了一条妙计:给小狗刷牙!
于是,我找来一支牙刷,挤上牙膏,把汪汪唤到我跟前,然后蹲下来,用手抱着它的头,将涂有牙膏的牙刷伸进它的嘴里。汪汪的牙齿又小又少,不好刷,或者有由于它是第一次尝牙膏的气味,因此它非常不愿意。它又是叫,又是蹬,挣扎了好一阵子，我努力搬开它的小嘴,把牙刷小心地拨弄着好几次,汪汪把牙刷咬住,然后又吐出来。它的眼睛直直地盯住我,一副可怜的样子,仿佛在哀求我不要再折磨它了。我一分神,它用力一扭身,从我腿上蹿了出去。它一边跑一边舔尾巴。大家都被它逗笑了。
我把牙刷一扔,生气地说:”我不管你了,牙痛时别找我!”我的这一句话,又把大伙儿逗乐了。
去年我家养了一条本地狗。两个月后，它长得胖乎乎的，样子很可爱，我们给它起了个名子叫乐乐。长大后的乐乐有点像狼狗，但比狼狗略小。由于我常常喂它食物，它对我产生了特殊的感情。
一天放学后，我写完作业后就躺在沙发上，乐乐跑到我身边，又是叫，又是摇尾巴，对我表示亲热。我佯装不知，它索性伸出舌头要舔我的脸，刚舔到我的脸上，我就感受到狗嘴里有股难闻的气味。“不刷牙，嘴巴真臭！”我一边擦脸，一边发脾气，乐乐狼狈地离开了。
晚饭过后，我找来一支旧牙刷，挤上牙膏，把乐乐唤的我跟前，我用腿夹住它，将涂有牙膏的牙刷伸进它的嘴里。由于狗牙稀，不好刷，加上它第一次受到牙膏的刺激，因此它非常不情愿，又是咬，又是瞪，挣扎了一阵子。我抱不住只得把它放了。它一面跑，一面舔嘴。惹得我们全家笑开了花！
后来我又强行给它刷了一段时间，它开始慢慢适应了，又过了一些日子，它就完全适应了。每当晚饭后，它就会主动跑到我跟前，张着嘴，让我为它刷牙。
现在它再来舔我的脸，我再也不嫌它嘴巴臭了。
在一座森林里住着一只美丽可爱的小鸟——丽丽。它虽然长得十分美丽动人，但它从来不肯刷牙，应此，它的牙很黄，嘴巴里也有一股很难闻口臭味。妈妈总叫它刷刷牙，可它却不高兴刷。
有一天，丽丽去超市买东西。在公交车上，有一只小猪，它看了看丽丽的黄牙，大声对猪妈妈说：“妈妈，妈妈，我要吃黄玉米！”猪妈妈很奇怪 ，问；“这儿，哪有黄玉米呀？”小猪指了指丽丽的黄牙。猪妈妈明白了：原来，小猪把丽丽的黄牙当做黄玉米了。车上的人都大笑起来。
到超市后，丽丽开始买起东西来，有：萝卜。白菜。黄瓜……突然，丽丽被一阵急促的警报吓了一跳。只见熊经理和狗**朝它走来。它们说：“臭豆腐被偷了，我们要检测一下。”丽丽就张开嘴，它们一闻，就闻到了丽丽的.口臭味，把丽丽抓了起来。后来，事查明了，臭豆腐不是丽丽偷的，熊经理不好意思地说：“因为你口臭，所以我们错怪你了，我送你一台刷牙器在做为道歉的礼物吧！”
丽丽回去后，天天刷牙，现在，它的牙齿又白又亮！
一天早上，我迷迷糊糊地起了床，懒洋洋地走进厕所，很不情愿地刷起牙来。
我左刷刷右刷刷，刷出了许多泡泡。一吐，一个大泡泡立刻浮在水面上。我眼前一亮，脑海中闪过了许许多多奇思妙想。浮在水面上的泡泡成了一艘攻打我方的战舰，它在水中肆无忌惮地游着。我愤怒极了，竟然敢在这逍遥！我喝了一口水，用力一吐，一枚导弹从天而降，竟然没打中目标。幸亏导弹击起的大浪掀翻了战舰，看着它慢慢沉入水中，我心中窃喜。不久，水面恢复*静，我仔细一看，天啊，竟出乎意料——军舰变成了泡泡小队，化成了许多小船。它们手牵着手，肩并着肩，在水面上飘荡着，一副毫不示弱的样子。我无可奈何地笑了。
我又刷出了许多泡泡，用力一吐，一艘战舰又登海了。它乘千里风，破万里浪，完全无视了我的存在。我愤怒至极，喝了一大口水，用力连吐，导弹打破了海面的*静，掀起惊涛骇浪，转眼间，战舰变成了导弹下的炮灰。
一位士兵对我说︰“报告长官，海面上的战舰已歼灭，请指示。”我回头一看，不知什么时候，爸爸站到了身后。我回过神来一本正经地说︰“很好，马上返回基地。”我望望爸爸，爸爸望望我，露出了会心的.微笑。
今天我的.牙掉了，这是我这个寒假掉的第四颗牙了，我感觉我快成了一个没牙老。这颗牙很是顽固，不停地折磨我，就是折在那里不下来，还不停的流血，妈妈看着不忍心说不行我替你拔下来吧，可每次当我狠下心来让妈妈帮我拔牙的时候，她又不敢了。于是我就忍着疼痛睡去，没想到第二天它就像熟透了的水果自己下来了，我很是开心，把我的牙刷干净放到我的牙齿小盒里面保存起来。数一数，已经有十四颗小牙，歪歪扭扭的倒在那里，样子很是难看。
我发现我的牙齿上都是深色的痕迹，我也是每天早晚刷牙可为什么还是这么脏呢？妈妈给我咨询了我的牙科医生，王大夫说让我学*一下巴氏刷牙法，虽然不能把现在的痕迹刷下来，但是以后会越来越干净，脏的地方以后可以洗牙处理，等处理完就要一直用巴氏刷牙法就不会有痕迹了。
巴氏刷牙法：就是将牙齿上下颚的牙齿从外到里，再到牙的*面，按照牙刷大小，每两到三颗为一组，用牙刷的内侧和牙龈成45度角，往下或者往上扫着刷，每一组刷十次左右，这样基本上是外面刷六组，里面刷六组，*面刷六组，差不过就要刷两到三分钟，不要太用劲，不要用太硬毛的牙刷，适中，牙膏也要选择合适自己的，这样坚持一阵，就会有很好的效果。
我从今天开始也要好好刷牙，争取刷出一口小白牙。
每天早上洗脸刷牙，穿衣服，不是吗？有一天，我发生了一件搞笑的事情……
＂叮！小懒虫，起床了！小懒虫，起床了……＂一阵吵闹的声音把我从睡梦中拉起，我及不情愿的从床上爬起来，穿好衣服，向卫生间走去．
＂哟呵！今儿怎么起这么早呀？＂妈妈打趣儿说道．＂不行的吗？＂我瞪了妈妈一眼，没有理她．我打开水龙头，把杯子牙刷冲了一下，再接水，我放下装水的杯子，拧开牙膏的盖子，开始挤牙膏＂呀！＂完了完了，牙膏挤多了，妈妈闻声小跑过来，问：＂怎么了？大惊小怪的！＂＂牙膏挤多多了……＂我支支吾吾的说道，”哼！挤多了又怎样？不成还吃下去呀！不要为一些鸡毛蒜皮的小事过不去！”妈妈瞪眼睛鼓嘴巴说道，我点了点头。
我先漱漱口，再灌一口水，一鼓，啊哈！喷到镜子上去了。我又开始刷牙，妈妈怕我有搞出个什么名堂，站在门口，看我刷牙，我刷，我刷，我刷刷刷，刷的满嘴都是白泡泡，妈妈一看，哭笑不得，叫我赶紧去漱口，我看了看镜子里的自己，乱蓬蓬的头发，一眼大一眼小，满嘴都是白沫，一阵哈哈大笑，再一喷，糟糕，糟糕，喷得妈妈满脸都是白泡泡，我见状，马上结束刷牙，然后洗脸，看见一旁狼狈的妈妈，我一拍大腿，咯咯笑个不停，笑死我了！不是马桶的盖子是关着的，我就掉进那脏兮兮的马桶里了。
我穿上外套，背上书包，“妈妈，拜拜咯！”就去上学了……
星期一放学回来，妈妈说送我一个神秘礼物。我怀着好奇心打开想看看到底上什么神秘礼物。打开一看，原来就是一个普普通通的塑料娃娃啊！好失望！我撅着嘴对妈妈说：“妈妈这是什么神秘礼物啊？我都这么大了，还送我娃娃啊？”妈妈笑了笑说：“这可不是一个普通的塑料娃娃哦！她是一个刷牙神器。”
这个娃娃戴着一顶蓝色的帽子，帽子上有一个大大的孔。她张着大大的嘴巴仿佛在对我说话：“你好啊！小美女希望我们能成为好朋友！”她伸出两个大手臂摆出“一”字型，感觉她伸出双手要来拥抱我。她半握着两个小手，好象手上握着什么宝贝似的不肯张开。她穿着一条蓝色的一字裙。她的头部和身体是靠吸铁石粘在一起的。
妈妈说她是神秘礼物，她有什么神秘的呢！那就让我来介绍给大家听听吧！她头上大大的孔是放牙膏的地方{把牙膏盖子拔掉**孔里｝。把牙刷放进她张的大大嘴里，轻轻地一压，牙膏就会自动出来了。她半握的小手就是放牙刷的地方，刷完牙把牙刷扣在她的小手上，这样又卫生又干净。最神奇的就是她的小一字裙了，把她从头下拔下来反过来就是一个刷牙用的小水杯了。是不是很神奇啊！
自从妈妈送了我这个刷牙神器后，我就慢慢的爱上了刷牙。
今天晚上，哥哥愁眉苦脸的，好像心里在想什么，我迎上上去问：“哥哥，你怎么了？是不是身体不舒服。”哥哥说：“我的牙疼。”“那你怎么不去告诉爸爸，”我说。哥哥听了，把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“你呀，肯定天天不刷牙，要不就不会牙疼。”哥哥听了，急匆匆的去拿牙刷和牙膏，想把这种疼痛解脱，哥哥刷完了，感到口气特别清香，爸爸说：“以后要常常刷牙。”
过了几天，哥哥把爸爸说的那句话给忘了，他每到早晨和晚上他都不刷牙，后来，我对哥哥说；“哥哥，难道你还想忍受那样的痛苦吗？”哥哥听了，不理睬，还不刷牙。
可有一天，哥哥的老毛病又犯了，哥哥的牙又疼了起来，爸爸看了，说：“这次比上回更加严重，必须上医院。”到了医院，医生说；“嘴里起了一个气泡，必须用针扎掉它。”医生用一根又细又长的针一扎，把这个气泡扎掉了。
几天过去了，哥哥的气泡消失了，哥哥兴高采烈的说：“我嘴里的气泡没了。”这件事告诉我们，不要像哥哥那样，否则就会像哥哥那样自找苦吃，好了，你们记住了吗？要养成刷牙的好*惯哦！
刷牙作文400字 (菁华5篇)（扩展2）
——刷牙的作文400字合集5篇
从前，在一片茂密的森林里，住着一只漂亮的小白兔，可是她有一个很不好的生活*惯，那就是不爱刷牙。
因为小白兔常年不刷牙，嘴巴很臭，牙齿又黄又难看，又爱吃零食。一天，小白兔发现家里没有零食了，就打算去城里买零食吃。刚上公交车，小白兔就看见公交车上人很多，有胖胖的熊大叔，有气势汹汹的小猴，还有惹人喜爱的小狗。这时，小熊对他爸爸说：“爸爸，爸爸，我要吃玉米。”熊大叔疑惑地问道：“儿子，在公交车上怎么会有玉米呀？”小熊指着小白兔的牙齿说：“爸爸，瞧！那一排排的黄玉米！”公交车上的所有小动物都看着小白兔，小白兔赶紧用手把嘴巴捂住，羞愧地低下了头。
到超市了，小白兔匆忙忙地下了车。小白兔进了超市，买了一大堆零食。它正要付款，保安小猴却将它拦下说：“小白兔你好！我们超市丢了一些臭豆腐，有人说是你偷了臭豆腐。”小白兔一脸冤枉地说：“不是我，不是我！”可是还是被保安带走了。最后，保安抓到了真正的小偷，还送了小白兔一个电动牙刷。
从那以后，小白兔养成了爱刷牙的好*惯，它的朋友也变多了。
在一座美丽的文具王国里，住着许许多多的文具，尺子宝宝一家就幸福地生活在那里。尺子宝宝有不爱刷牙坏*惯，妈妈经常督促他刷牙，他总把妈妈的话当做耳旁风，时间一长，他的牙齿变黄了，还散发出难闻的气味，因此闹出了不少大笑话。
有一次，妈妈带着尺子宝宝去外婆家。上车后，没过一会儿，坐在对面的橡皮宝宝看见尺子那黄澄澄的牙，便兴冲冲地说：“妈妈，妈妈！我也要吃香喷喷的玉米！”妈妈很惊讶地问他：“你怎么突然想吃玉米啊？”橡皮宝宝指了指尺子宝宝的黄牙，争辩着说：“你看，尺子宝宝都吃了，为什么我不能吃！”车上的人听见了，被逗得哈哈大笑。原来橡皮宝宝把尺子宝宝的黄牙当做了玉米。
还有一次，尺子宝宝从超市里买了一大堆好吃的东西，有又圆又红的西瓜，又香又脆的饼干……刚到家，警犬圆珠笔嗅着味儿引着警察就赶到了。铅笔警察下车来到尺子宝宝面前说：“削笔刀大伯卖的臭豆干被偷吃了，我们正在追查。”尺子宝宝不清楚这事警察为什么要找他，想问个明白，一张开嘴一股臭味喷出。警察皱起眉头严肃地说：“这事可能与你有关，请跟我们走一趟。”
不久，真相大白，铅笔警察给尺子宝宝道了歉，并送给他一把电动牙刷。
尺子宝宝认识到了自己的缺点，坚持每天刷牙，妈妈看在眼里喜在心里。后来，尺子宝宝的牙齿又白又亮，牙好胃口也好，吃啥啥香，身体特棒。尺子还志愿当了文具王国爱牙活动的义务宣传员呢。
昨天下午，在直映作文班里，老师给我们讲解了刷牙的一些知识，让我深刻理解了刷牙的重要性。
一回到家，我就一个箭步冲进了卫生间。不用说也知道，当然是亲自体验刷牙喽！于是，我迅速地拿出水杯，快速地接水，那一道水就像一股清泉似的，流入了我的杯中。我用力地挤牙膏，只见它通体透绿，就像一条毛毛虫横卧在我的牙刷上，看上去好可爱。然后，我闻了闻，真是香气扑鼻呀！记得老师说过，刷牙的好处可多哩！不仅可以消除口腔内的食物碎片和部分牙面细菌，而且还有按摩作用，特别是可以预防和治疗牙周病呢！听完之后，我们都大吃一惊。除此之外，老师还教给我们科学的刷牙方法：上牙向下刷，下牙向上刷，咬合面要前后来回刷，后牙要旋转刷。见多识广的老师真让我们大开眼界啊！
开始刷牙了。我按照老师教的方法认认真真地刷：上牙向下轻轻刷，下牙向上慢慢刷，咬合面要前后来回仔细刷，后牙小心地旋转刷。刷着刷着，那些牙膏在我嘴里起了一大堆的白沫，像是跳着迷人的舞蹈，一会儿聚拢，一会儿分离，带着光点，在我的嘴里穿来穿去，有趣极了。随后漱了漱口，我顿时嘴巴里感觉就像夏日里的.阵阵凉风。我照了一下镜子，牙齿像白玉一样晶莹闪亮。最后我将洗漱用具都小心地放回原位。
我喜欢有趣的刷牙课。
点评
刷牙虽是一件普通小事，但字里行间却渗透着小作者的细心观察和亲身体验。*作对“刷牙”的好处、方法描写得非常具体生动，小朋友快来学*学*哦！
今天早上，刷牙这件小事对我来说也具有意义。
我起床后伸了个大懒腰，去洗手间洗漱。我从柜子上拿下牙杯和牙刷，涮完牙杯后，我有了一个想法。这些日子里，我一直用中华橙子味的牙膏刷牙，感觉有点枯燥了。妈妈有一条牙医生自然味儿的牙膏，而且专门治疗牙疼的，我要不要试试看？
好吧！我立刻取下牙医生的那条牙膏，打开盖子，把它挤到牙刷上。这种自然口味的.牙膏是淡淡的墨绿色，而且如果斜着看，反射了太阳光的牙膏就像翡翠一般，多么美丽。好不好不在于外表，一定要尝试了才知道。我把牙刷沾了一下水，漱漱口，开始刷牙喽！刚进入口里的感觉有一点点浑浊，一种很浓的味道扑鼻而来。可慢慢刷着刷着，变得不怎么浓了，渐渐成为一种清新的感觉。这个牙膏真的有止疼治痛的效果吗？我在刷到一定程度时吐掉牙膏沫儿，再漱漱口。我接的水是凉水，如果单单含住这种水的话会有一点点扎牙，可用过牙医生，就感觉好多了。刷完后，顿时倍感清新，真是好用啊！
牙医生虽然很好用，不过还是得与中华换着用，这样对牙齿有好处。
小狮子不讲卫生，不爱刷牙，他的嘴巴越来越臭。
有一天，小狮子来找小熊玩，他刚开口说：“小熊，我――”
话还没说完呢，只听小熊说了句：“什么味儿！”接着，“扑通”一声，倒在了地上。
“小兔，我们――” 小狮子看了小兔走过来，想和他一起玩。可他话还没说完呢，小兔头晕晕地说了包：“好臭！”接着，也“扑通”一声，倒在了地上。
小狮子呆呆地看着，不久，小象甩着鼻子走过来，小狮子张开嘴巴，对小象说：“小象，我们来玩――”
“好难闻的气味！啊……啊……啊嚏！”小象打了个大喷嚏，接着，也摇摇晃晃地倒在了地上。
小狮子没有找到一个朋友玩，他闷闷不乐地回到家。这时，他看到出远门的爸爸回来了，小狮子张嘴巴，高兴地喊：“爸爸！”爸爸突然把鼻子捂住，向后退。他对小狮子说：“天哪，你多久没刷牙了？”
小狮子挠挠脖子上的毛，不好意思地说：“好像……好像两个星期……”
爸爸急忙给小狮子找出牙刷和牙膏，让他仔细刷牙。不一会儿，小狮子把牙齿刷干净了，他的嘴巴一点都不臭了。
小狮子把今天的经历说给爸爸听。“宝贝，以后你一定要早晚按时刷牙，不然，嘴巴臭臭的，小伙伴都不爱和你玩啊！”爸爸对小狮子说。小狮子听了点了点头。
从那以后，小狮子每天都按时刷牙，小伙伴们再也没有被他熏到了！
刷牙作文400字 (菁华5篇)（扩展3）
——给小猫刷牙作文 (菁华9篇)
童年是一幅生动的画，勾勒出我多少有趣动人的故事；童年是海边五彩的贝壳，让我一个个珍惜的回忆，童年是我一生中最美的时光。而童年中，一定会做过许多趣事，现在让我回忆起，不禁让我哈哈大笑。
那是我四，五岁那年。有一天，爸爸在厨房做饭，我在客厅里闲着没事，躺在沙发上在看小猫洗脸。我突然想到，小猫天天吃老鼠为我们保护粮食，是我们的“忠极卫士”，可它吃完老鼠也不刷牙，长时间牙坏了怎么办？我突然想到了一个主意——给小猫刷牙
说干就干。我拿起牙刷在上面挤上牙膏，让后再送到小猫嘴里，谁知牙刷刚到小猫嘴里，小猫立刻跳了起来，窜上了阳台，我追到阳台，小猫刚见到我就钻到了床底，我也不甘示弱，爬到床底找小猫，小猫又跑到客厅，我已经累得气喘吁吁。我心想：强追不行，就来智取。我那猫最喜欢的鱼干引他上钩。这招真管用。小猫张嘴吃时，我趁机将牙刷塞到小猫嘴里，小猫火了，伸手向我抓来，幸好我躲得快。爸爸闻声过来，听啦事情经过，笑着对我说：“小猫不用刷牙，有时间看看他的牙吧。”后来，我仔细看了小猫的牙，又白又亮，原来小猫真的`不用刷牙啊。
童年是有趣的，但时光老人把我的童年匆匆带走，我长大了，再也不会为了好奇心而去给小猫刷牙，但童年的时光在我心里留下了深刻的印象。
**家有一只小花猫。小花猫有一双圆溜溜的大眼睛，全身都是花斑，胸前面有一块白色，头上长着两只可爱的三角形耳朵，可爱极了！这只可爱的小花猫深得**的宠爱。
放暑假了，**整天和她心爱的小猫在一起玩耍。星期一到了，爸爸妈妈都去上班了，只剩下**和小花猫。**把小花抱到床上尽情的玩耍，并拿来饮料和鱼喂给小花猫吃。可是，小花猫不想喝饮料想逃走，**费了好大的力气才把小花猫抓住 ，并把饮料倒进它嘴里，小花猫拼命地挣扎着，这时，**忽然看见了小花猫的.牙齿非常的脏，还有一点黑，5岁的**在心里暗暗得想：一定是小花猫不刷牙的原故，所以牙齿才脏的，小花猫可真懒！**忽然又一想：爸爸说过不刷牙，牙齿会烂掉的 ，然后再掉了。不行！我要给小花猫刷刷牙。想到这儿，**连忙放下小花猫，跑出去拿来自己的牙刷和牙膏，然后再倒了一杯水，跑进了房间，给小花猫刷起牙来。
**把水咕咚咕咚地灌进小花猫的嘴里，想给它漱口,可是小花猫却哇哇大叫,不想,水被吞进肚子里了。小花猫拼命地挣扎着，想逃跑，可**却紧紧地把小花猫抱住， 不让它逃跑。小花猫“喵”地一声叫起来，似乎在问：“小主人到底怎么了？干嘛老用水往我嘴里倒？”**不管三七二十一就用牙膏挤在牙刷上把小花猫的嘴给扒开，把牙刷放进小花猫的嘴里刷起牙来，“喵”小花猫一声怒吼，挣扎开**的手，并像看见陌生人似的咬了**的手指一口，飞快地跑开了。
“哇！”**放声哭了起来，给小猫刷牙——邱紫燕并追赶着小花猫要打它，小花猫到处乱蹿。这时，爸爸回来了，小花猫见状，连忙跑到爸爸的后面，爸爸一看，便问**怎么了，**哭着说：“我给小花猫刷牙，可小花猫却咬我。”爸爸听了，看了看**的手，然后笑着说：“幸好没咬重伤，只是皮肉损伤而已，还有，小花猫本来就不刷牙，你这样，好心反儿办坏事，小花猫不咬你才怪呢！”说完，便哈哈大笑。
是呀，给小花猫刷牙真是一件傻事。
早晨，睁开眼睛，一缕光射进我的眼睛，我像往常一样，伸伸懒腰，打个哈欠，下了床准备去楼下刷牙，我走到楼梯时，我的小猫跑了过来，我一下子抱住了它，我心想；既然我们人也要刷牙，那小猫为什么不能刷牙呢？一想到给小猫刷牙，我心里就乐滋滋的，说做就做，我抱着小猫走向洗手间。我把小猫放在地上，小猫一头雾水的蹲在那里，我挤着牙膏，把小猫抱上来，拿着牙膏正准备给它刷牙，只见小猫惊慌失措，拼命的挣扎，一不小心牙膏抹到它脸上，它急了，一下子用锋利的爪子像我扑来，只见手上出现了一道疤痕，一不留神，只见横冲直撞的逃走了。我慌了，急忙跑进妈妈的房间，扑到她怀里，抽噎的说；‘’妈妈......我......我被小猫的......的爪子刮到了，怎么办......。‘’只见妈妈二话不说的把我抱到医院，脸上出现了焦急的神情。打完预苗针后，医生告诉我们，并没有什么大碍，只是皮外伤，不要紧的，下次小心点。听到这句话后，妈妈的心里悬着的那块石头，终于落了下来，于是*静地问；‘’到底是怎么刮伤的？‘’我吧事情的来龙去脉都告诉了妈妈，妈妈笑了一下，说；‘’你怎么想象力那么丰富呀，竟然想到要给小猫刷牙。‘’我红着脸，害羞地低下了头。
童年的生活犹如一条清澈的小溪，欢快的.哼着小曲向前奔腾；童年的生活犹如一桌丰富的饭菜，里面包含着令人回味的味道；童年的生活犹如一幅画，里面充满了色彩斑斓的故事，我会把它藏在我的‘’小箱子‘’里，细细的回忆着，数着......
每当我看见自己家的那只猫时，就会想起那令我又好气又好笑的'事情来。
那是一个星期天，我一大早就起来了，拿着牙刷开始刷牙。
“喵喵~~~~~”是谁在叫，原来是我家的小猫呀！它跑到我跟前，用两只又大又圆的眼睛看着我，好像在说：“小主人，小主人，你在干什么呀？”我轻轻地说：“小猫乖，我在刷牙，好玩吗？”我看着小猫仰视的眼睛，灵机一动，说：“小猫，你要不要刷牙？我给你刷一次吧！”
说着，我去拿了一只新牙刷，放上了一些牙膏，端来一只一次性塑料杯，放了一杯水。然后，我抓起小猫，亲切地对它说：“来，**，听话！我给你刷牙。”它“喵”地叫了一声，张开了嘴巴，我就趁机把牙刷放在它的嘴里，往它的牙齿上刷了起来。我在小猫的嘴里鼓捣起来，白色泡泡顿时冒了出来。我非常开心。它便不停地大气喷嚏来。接着小猫不停地挣扎着，好像在说：“难受死了，难受死了，小主人，我求求你，放了我吧！”“别动，我在给你刷牙！刷干净了，你的牙齿就不会被小虫咬了，懂吗？”小猫可不懂我说的话，他实在受不了了，一使劲，抓破了我的手，跳到地上，躲到了门后面。我气愤地说：“我为你好，你反而不好好感谢我，还把我的手抓破了，真是太不像话了。我非要好好教训你一顿不可！”
说着，我拿起竹竿打那只猫。小猫吓得一边逃，一边叫，好像在说：“主人，饶了我吧！饶了我吧！”我看到小猫那狼狈的样子，忍不住笑了……
我奶奶家有只小猫，每次我去的时候都把它当宝贝一样看待。可是由于太喜欢它了，常常干出一些傻事来。
在奶奶家的这两天我一直在想，小猫捉老鼠，吃了就睡，却从不刷牙，口腔多不卫生呀！我今天就给它刷刷牙。
第二天早上，我在牙刷上涂了一些牙膏，然后倒了一小杯自来水。我趁小猫吃饭的时候捉住它，抱在怀里。我抚摸着小猫说：“小猫乖，别乱动，我来给你刷刷牙。”我把水往小猫嘴里灌，可小猫就是不肯喝，把我的衣服都弄湿了。我又想把牙刷塞进小猫嘴里，可怎么也不行。于是我用手把它的'嘴掰开，又赶快把牙刷往小猫嘴里塞。我心里乐滋滋的想：这下小猫的口腔卫生了。我用牙刷在小猫嘴里来回的刷，哪知道把它弄疼了，它喵喵的叫起来，好像在说：“你真讨厌，给我刷牙。”听到它不高兴的叫声，我心疼的说：“小猫我都是为你好呀。”可是它却不领情，开始挣扎，我就是不放，最后还是让它跑掉了。
我气呼呼的坐在板凳上，爸爸问我怎么了，我生气的说：“这只死猫，我好心帮它刷牙，它却不领情。”爸爸听了哈哈大笑起来，说：“你呀，是自讨苦吃，猫是根本不用刷牙的。”我听了以后，感觉很不好意思，原来是自己做了傻事呀！
你们听了以后，感觉怎么样，你们是不是也做过这样的傻事呢？
早晨，睁开眼睛，一缕光射进我的眼睛，我像往常一样，伸伸懒腰，打个哈欠，下了床准备去楼下刷牙，我走到楼梯时，我的小猫跑了过来，我一下子抱住了它，我心想；既然我们人也要刷牙，那小猫为什么不能刷牙呢？一想到给小猫刷牙，我心里就乐滋滋的，说做就做，我抱着小猫走向洗手间。我把小猫放在地上，小猫一头雾水的蹲在那里，我挤着牙膏，把小猫抱上来，拿着牙膏正准备给它刷牙，只见小猫惊慌失措，拼命的挣扎，一不小心牙膏抹到它脸上，它急了，一下子用锋利的爪子像我扑来，只见手上出现了一道疤痕，一不留神，只见横冲直撞的逃走了。我慌了，急忙跑进妈妈的房间，扑到她怀里，抽噎的说；‘’妈妈......我......我被小猫的......的爪子刮到了，怎么办......。‘’只见妈妈二话不说的把我抱到医院，脸上出现了焦急的神情。打完预苗针后，医生告诉我们，并没有什么大碍，只是皮外伤，不要紧的，下次小心点。听到这句话后，妈妈的心里悬着的那块石头，终于落了下来，于是*静地问；‘’到底是怎么刮伤的？‘’我吧事情的来龙去脉都告诉了妈妈，妈妈笑了一下，说；‘’你怎么想象力那么丰富呀，竟然想到要给小猫刷牙。‘’我红着脸，害羞地低下了头。
童年的生活犹如一条清澈的小溪，欢快的哼着小曲向前奔腾；童年的生活犹如一桌丰富的饭菜，里面包含着令人回味的味道；童年的生活犹如一幅画，里面充满了色彩斑斓的.故事，我会把它藏在我的‘’小箱子‘’里，细细的回忆着，数着......
爷爷家有只可爱的小猫叫：“楚楚”。我把它像贵宾一样看待，可能由于太喜欢它了，我常常干一些傻事。
这两天，我想，楚楚天天捉老鼠吃，吃了就睡，却不刷牙，口腔多不卫生呀！明天我给它刷刷牙吧。
第二天早上，我在新牙刷上涂上一些牙膏，然后倒了一小杯自来水。趁楚楚吃饭时，我捉住它，抱在怀里说：“楚楚乖，姐姐给你刷牙！”我把水往楚楚嘴里灌。谁知，它就是不肯喝，还把我的衣服弄湿了一大片，没有办法，只好把楚楚的嘴掰开，又马上把牙刷往楚楚嘴里一塞，心里乐滋滋地想：“这回楚楚的口腔卫生啦！我用牙刷在楚楚的.嘴里上下左右的来回刷，不知哪弄疼它了，它叫了起来，好像在说：”你干什么呀？脸上带着痛苦的表情，我看着它，听见它的叫声，我心疼地说：“小猫乖！对不起我把你弄疼了，可我是为你好，给你作口腔卫生呀！”可是，楚楚不领情，开始挣扎了，我就是不放，最后，楚楚竟然挣开了我的手，顺着我的大腿流到了地上，迅速地跑到了桌子下面，可怜巴巴地望着我，不时地冲我“喵喵”的叫两声。楚楚挣脱跑走了，我却没有站稳一下子坐在了地上，它的爪子还划破了我手背，我又气又急，坐在地上大哭起来，嘴里喊着你给我回来，我不喜欢你了，你不讲卫生。爸爸在厨房听到了我的哭喊，连忙跑了出来，问我发生了什么事情，我委屈地哭着跟爸爸说了我给小猫刷牙的事情后，爸爸一听哈哈大笑说：“我从来没有听说小猫也需要刷牙呀！”爸爸把我从地上抱了起来，帮我清理划破的手背，说道：“傻孩子！”
看！**了一件多么啼笑皆非的傻事！
我家有一只活泼可爱的小猫咪，我把它当宝贝一样看待，可就是由于太喜欢它了，常常干出一些傻事。
这两天我天天在想，小猫捉老鼠吃，吃了就睡，却从不刷牙，口腔多不卫生呀。我今天就给它刷刷牙吧。
第二天早上，我在牙刷上涂了些牙膏，然后接了一小杯自来水。我趁小猫吃饭的时把它捉住，抱在怀里。我抚摸着小猫的头说：“小猫乖，别乱动，我来给你刷刷牙。”我把水往小猫嘴里灌，可小猫就是不肯喝，还把我的衣服也弄湿了。我又想把牙刷塞进小猫嘴里，可怎么也不行。于是，我用手把它的嘴掰开又赶快把牙刷往小猫嘴里一塞。我心里乐滋滋地想：这下小猫咪的口腔卫生了。我用牙刷在小猫嘴里来回刷，哪知把它弄疼了，它“呜—呜—”地叫起来，好像在说：“你干吗呀？我不要刷牙。”听到它的叫声，我心疼的说：“小猫咪别叫，我是为了你好。”可是它不领情，开始挣扎了，我就是不放，最后它竟咬了我一口。我大叫一声：“好疼呀！”
爸爸听见了，连忙跑出来问我是怎么回事。我气呼呼的'说：“这个死猫咪，我好心帮它刷牙，它却咬我，气死我了。”爸爸听了，不禁哈哈大笑：“有谁给猫刷牙的？这不是天大的笑话吗！你呀，真是自讨苦吃。”
听了爸爸的话，我只能埋怨自己自作聪明，做出这么一件令人啼笑皆非的蠢事。
爷爷家有只可爱的小猫叫：“楚楚”。我把它像贵宾一样看待，可能由于太喜欢它了，我常常干一些傻事。
这两天，我想，楚楚天天捉老鼠吃，吃了就睡，却不刷牙，口腔多不卫生呀！明天我给它刷刷牙吧。
第二天早上，我在新牙刷上涂上一些牙膏，然后倒了一小杯自来水。趁楚楚吃饭时，我捉住它，抱在怀里说：“楚楚乖，姐姐给你刷牙！”我把水往楚楚嘴里灌。谁知，它就是不肯喝，还把我的衣服弄湿了一大片，没有办法，只好把楚楚的嘴掰开，又马上把牙刷往楚楚嘴里一塞，心里乐滋滋地想：“这回楚楚的口腔卫生啦！我用牙刷在楚楚的嘴里上下左右的来回刷，不知哪弄疼它了，它叫了起来，好像在说：”你干什么呀？脸上带着痛苦的表情，我看着它，听见它的叫声，我心疼地说：“小猫乖！对不起我把你弄疼了，可我是为你好，给你作口腔卫生呀！”可是，楚楚不领情，开始挣扎了，我就是不放，最后，楚楚竟然挣开了我的手，顺着我的大腿流到了地上，迅速地跑到了桌子下面，可怜巴巴地望着我，不时地冲我“喵喵”的叫两声。楚楚挣脱跑走了，我却没有站稳一下子坐在了地上，它的爪子还划破了我手背，我又气又急，坐在地上大哭起来，嘴里喊着你给我回来，我不喜欢你了，你不讲卫生。爸爸在厨房听到了我的哭喊，连忙跑了出来，问我发生了什么事情，我委屈地哭着跟爸爸说了我给小猫刷牙的事情后，爸爸一听哈哈大笑说：“我从来没有听说小猫也需要刷牙呀！”爸爸把我从地上抱了起来，帮我清理划破的手背，说道：“傻孩子！”
看！**了一件多么啼笑皆非的傻事！
刷牙作文400字 (菁华5篇)（扩展4）
——给小猫刷牙作文400字 (菁华6篇)
我家有一只活泼可爱的小猫咪，我把它当宝贝一样看待，可就是由于太喜欢它了，所以常常会干出一些傻事来。
最*，我成天在想，小猫抓老鼠吃，吃了就睡，却从不刷牙，口腔多不卫生呀。于是，我决定第二天就给小猫刷刷牙。
第二天早上，我在牙刷上涂了些牙膏，然后倒了一杯水。我趁小猫吃饭时把它抓住，抱在怀里，我抚摸着小猫的'头说：“小猫乖，别乱动。我来给你刷刷牙。”我把水往小猫嘴里灌，可它就是不肯喝，还把我的衣服弄湿了。我又想把牙刷塞进小猫嘴里，可怎么也不行，于是我用手把它的嘴扳开，赶快把牙刷往它嘴里一塞。我心里乐滋滋地想：这下小猫咪的口腔卫生了。我用牙刷在小猫嘴里来回刷，哪知把它弄疼了，它“呜呜——”地叫起来，好像在说：“你干嘛呀？我不要刷牙。”听见它的叫声，我心疼地说：“小猫咪，别叫了，我是为你好。”可是它一点也不领情，开始使劲挣扎了，我就是不放。最后，它竟然咬了我一口，我大叫了一声“好疼呀！”
爸爸听见后，连忙跑了出来，问我怎么了。我气呼呼地说：“这死猫咪，我好心帮它刷牙，它却咬我，气死我了。”爸爸听了，不禁哈哈大笑：“有谁给猫刷牙的？这不是笑话吗。”
听了爸爸的话，我也是哭笑不得！
在阳光明媚的一天，我抱着小猫咪在沙发上看电视。
这时我看到动画片里有这样一个场景：一个四岁的小女孩在给一只小猫洗澡，这使我突发奇想：我们每天都要刷牙，那如果小动物只洗澡而不刷牙，它们的口腔就会很臭，我是不是也应该给小猫咪刷一下它的牙齿呢？说做就做，我带着小猫来到了卫生间，放了一盆水，接着就把它放在了盆里，可小猫却不停地挣扎，我生气的.对小猫说到：“如果你不听话，我就不让你离开这里。”小猫“喵喵”叫了几声，好像很伤心地哭了起来。我不理会它难过的样子，依然进行着我的工作。我先拿了一个不用的牙刷和杯子，然后在杯子里放上水，最后在牙刷上挤了一些牙膏。就在开始刷牙的时候，小猫却一直抓我，挠我，很不情愿的样子。可我一想到不猫全身干干净净的心里就非常开心，于是，我温柔地对小猫说：“猫咪啊猫咪，你不要从伤心难过，给你刷完牙你就舒服了，口气也不会臭了。”它似乎听懂了我的话，安静的坐在盆子里，不叫了。终于给小猫清洗完了牙齿，我就高兴地带着它出去晒太阳，只见小猫安静的躺在椅垫上，神情爽极了。看到它的样子，我想：我以后一定要经常给小猫洗澡，刷牙。
通过这件事情，我也明白了，一定要爱护小动物，我还要建议大家和我一样：经常给它们洗澡，刷牙，因为小动物也很爱干净，我们要给它们一个干净，温暖的家。
我的童年是一个五彩缤纷的童年，打开我记忆的匣门，一幕幕往事浮现在我眼前，而最令我难忘的就是那次给小猫刷牙了，让我每次想起就觉得好笑。
那是一个星期日，我正在家里到处溜达，唉，好无聊啊。忽然我的眼睛看到了一只猫，我的`脑海里浮现出了一个主意，猫每天吃了睡，睡了吃口腔一定很脏，那我就帮它刷牙吧！反正闲着也是没事干。
说干就干，我专门为小猫去了趟超市，为它买了牙刷牙膏，一回到家里，我马上洗干净牙刷，再挤上牙膏，准备“实现计划”。
小猫好像感觉到了什么，见到我就马上跑，我立马去追它，可是小猫实在是太敏捷了，我实在是抓不到它。我想了想大家不是都说以柔克刚今天我也来试试吧！我去冰箱里拿来了一条鱼，小猫看见了鱼立马跟着我走等，小猫来吃鱼的时候一张口我就在它的嘴里灌了一口水，我不知道水它是喝了还是吐了，不管那么多，我又给它灌了一口，马上把牙刷**它的嘴里，为它刷起牙来。
一开始我只是想简单的为它刷一下牙可是现在我感觉好像是在折磨它了。它似乎受不了这些泡泡的味道，挣脱了我的手，朝外面跑了出去。它好像忘记了什么，转过身来用掩耳不及迅雷的速度向我跑来咬了我一口，立马就逃跑了。
后来我才发现，小猫原来不用刷牙，牙齿也是很干净的，唉，我觉得被小猫咬的这个真是好冤啊，这就是我的童年趣事之一。
我奶奶家有只小猫，每次我去的时候都把它当宝贝一样看待。可是由于太喜欢它了，常常干出一些傻事来。
在奶奶家的'这两天我一直在想，小猫捉老鼠，吃了就睡，却从不刷牙，口腔多不卫生呀！我今天就给它刷刷牙。
第二天早上，我在牙刷上涂了一些牙膏，然后倒了一小杯自来水。我趁小猫吃饭的时候捉住它，抱在怀里。我抚摸着小猫说：“小猫乖，别乱动，我来给你刷刷牙。”我把水往小猫嘴里灌，可小猫就是不肯喝，把我的衣服都弄湿了。我又想把牙刷塞进小猫嘴里，可怎么也不行。于是我用手把它的嘴掰开，又赶快把牙刷往小猫嘴里塞。我心里乐滋滋的想：这下小猫的口腔卫生了。我用牙刷在小猫嘴里来回的刷，哪知道把它弄疼了，它喵喵的叫起来，好像在说：“你真讨厌，给我刷牙。”听到它不高兴的叫声，我心疼的说：“小猫我都是为你好呀。”可是它却不领情，开始挣扎，我就是不放，最后还是让它跑掉了。
我气呼呼的坐在板凳上，爸爸问我怎么了，我生气的说：“这只死猫，我好心帮它刷牙，它却不领情。”爸爸听了哈哈大笑起来，说：“你呀，是自讨苦吃，猫是根本不用刷牙的。”我听了以后，感觉很不好意思，原来是自己做了傻事呀！
你们听了以后，感觉怎么样，你们是不是也做过这样的傻事呢？
我的童年是一个五彩缤纷的童年，打开我记忆的匣门，一幕幕往事浮现在我眼前，而最令我难忘的就是那次给小猫刷牙了，让我每次想起就觉得好笑。
那是一个星期日，我正在家里到处溜达，唉，好无聊啊。忽然我的眼睛看到了一只猫，我的脑海里浮现出了一个主意，猫每天吃了睡，睡了吃口腔一定很脏，那我就帮它刷牙吧！反正闲着也是没事干。
说干就干，我专门为小猫去了趟超市，为它买了牙刷牙膏，一回到家里，我马上洗干净牙刷，再挤上牙膏，准备“实现计划”。
小猫好像感觉到了什么，见到我就马上跑，我立马去追它，可是小猫实在是太敏捷了，我实在是抓不到它。我想了想大家不是都说以柔克刚今天我也来试试吧！我去冰箱里拿来了一条鱼，小猫看见了鱼立马跟着我走等，小猫来吃鱼的时候一张口我就在它的嘴里灌了一口水，我不知道水它是喝了还是吐了，不管那么多，我又给它灌了一口，马上把牙刷**它的嘴里，为它刷起牙来。
一开始我只是想简单的为它刷一下牙可是现在我感觉好像是在折磨它了。它似乎受不了这些泡泡的味道，挣脱了我的手，朝外面跑了出去。它好像忘记了什么，转过身来用掩耳不及迅雷的速度向我跑来咬了我一口，立马就逃跑了。
后来我才发现，小猫原来不用刷牙，牙齿也是很干净的，唉，我觉得被小猫咬的这个真是好冤啊，这就是我的童年趣事之一。
今天我一大早就起床了，我洗完脸，就开始刷牙，正在刷牙的时候，我家的小猫突然跑来了，它围着我蹦来蹦去的'，好像在说；“小主人，你在做什么呀？”小乐看着小猫，灵机一动，说：“你要不要刷牙呀？”说着，就要抓住小猫，把牙膏挤到她嘴里。小猫还以为是什么好吃的东西呢，开始品尝起来。很快，它嘴里都是泡沫，不一会就打起了喷嚏。
我看见小猫难受的样子，想用谁给它洗嘴巴，可小猫以为我又要做什么坏事，吓得一溜烟就跑了。
刷牙作文400字 (菁华5篇)（扩展5）
——《刷牙》大班教案 (菁华5篇)
活动目标：
1、知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上，对牙齿会有伤害，让幼儿产生保护牙齿的意识。
2、认识刷牙工具，并学*正确的漱口和刷牙方法。
3、愿意早晚刷牙，养成良好的卫生*惯。
4、初步养成良好的卫生*惯。
5、教育幼儿养成清洁卫生的好*惯。
活动准备：
1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盘2个，大矿泉水3瓶2、小水桶17个，小方凳17张3、黑色饼干糖果若干，糖果盘2个，镜子17面4、ppt课件5、自制模型牙具、牙刷活动过程：
一、品尝饼干1、导入:与幼儿一起讨论"牙齿的用处"2、饼干香香的，吃起来味道一定很不错吧！请幼儿品尝饼干。
3、引导幼儿自由交流吃完饼干后的感受。
二、发现问题1、引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿，发现饼干渣残留在牙齿上的现象。
2请幼儿取出镜子观察自己的牙齿。
3、师*流：残留在牙齿上的糖渣在嘴里有什么感觉？好看吗？舒服吗？残渣留在牙缝里会有什么样的后果？
4、观看课件《小红脸和小蓝脸》。看后师*流感受并小结，让幼儿了解食物残渣对牙齿的伤害。
1）小红脸和小蓝脸是谁？是怎么来的？（食物残渣变化成的细菌）2）你喜欢他们吗？为什么？
2）你的牙齿健康吗?有没有住着小红脸和小蓝脸？
三、尝试解决问题1、幼儿尝试把牙齿上的食物残渣清理干净。（舌舔、剔除、漱口、刷牙等）2、请幼儿说一说刷牙要用什么工具。
3、利用牙齿模型，直观尝试刷大牙齿，引导幼儿探索刷牙的正确方法。（探索上、下、左、右、里、外的牙齿分别怎样刷）4、使用课件学*正确的刷牙方法并请幼儿模仿。
你会保护你的牙齿吗？请听儿歌小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。
上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。
早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。
刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。
5：讨论：什么时候要刷牙和漱口，怎样保护牙齿？
【坚持每天早晚刷牙，饭后漱口。不吃过多的甜食，不吃过冷过热过酸的食物。有疑问找牙医。】
四、活动延伸：练*刷牙
教学反思：
通过这次教育活动孩子们知道了要怎样保护牙齿，并且学会了怎样刷牙。在这次教育活动中孩子们学*的兴趣非常浓厚，课堂气氛活跃，效果较好。
活动目标：
1、知道吃完东西会有食物的残渣留在牙齿上，对牙齿会有伤害，让幼儿产生保护牙齿的意识。
2、认识刷牙工具，并学*正确的漱口和刷牙方法。
3、愿意早晚刷牙，养成良好的卫生*惯。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好*惯。
5、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
活动准备：
1、漱口杯、牙刷、毛巾共17套、托盘2个，大矿泉水3瓶
2、小水桶17个，小方凳17张
3、黑色饼干糖果若干，糖果盘2个，镜子17面
4、ppt课件
5、自制模型牙具、牙刷
活动过程：
一、品尝饼干
1、导入:与幼儿一起讨论"牙齿的用处"
2、饼干香香的，吃起来味道一定很不错吧！请幼儿品尝饼干。
3、引导幼儿自由交流吃完饼干后的感受。
二、发现问题
1、引导幼儿观察同伴的嘴巴和牙齿，发现饼干渣残留在牙齿上的现象。
2、请幼儿取出镜子观察自己的牙齿。
3、师*流：残留在牙齿上的糖渣在嘴里有什么感觉？好看吗？舒服吗？残渣留在牙缝里会有什么样的后果？
4、观看课件《小红脸和小蓝脸》。
看后师*流感受并小结，让幼儿了解食物残渣对牙齿的伤害。
1）小红脸和小蓝脸是谁？是怎么来的？（食物残渣变化成的细菌）
2）你喜欢他们吗？为什么？
3）你的牙齿健康吗?有没有住着小红脸和小蓝脸？
三、尝试解决问题
1、幼儿尝试把牙齿上的食物残渣清理干净。（舌舔、剔除、漱口、刷牙等）
2、请幼儿说一说刷牙要用什么工具。
3、利用牙齿模型，直观尝试刷大牙齿，引导幼儿探索刷牙的正确方法。（探索上、下、左、右、里、外的牙齿分别怎样刷）
4、使用课件学*正确的刷牙方法并请幼儿模仿。
你会保护你的牙齿吗？请听儿歌小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。
上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。
早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。
刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。
5：讨论：什么时候要刷牙和漱口，怎样保护牙齿？
【坚持每天早晚刷牙，饭后漱口。不吃过多的甜食，不吃过冷过热过酸的食物。有疑问找牙医。】
活动延伸：
练*刷牙
【活动目标】
1、让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。
2、使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。
3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生*惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、知道检查身体的重要性。
【活动重难点】
1、重点：知道如何保护牙齿。
2、难点：知道为什么会蛀牙。
【活动准备】
1、被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳各一个。
2、护牙图片若干、牙模型、牙刷一把。
【活动过程】
1、猜谜，激发幼儿兴趣。
谜语：“大红门，打开来，白姑娘，站两排，各种东西吃进去，又切又磨样样行。”
2、引导幼儿认识牙齿的构造。
① 幼儿相互观察，讨论。
教师：你们都有牙齿吗？让我们张开嘴看看牙齿是什么颜色的？是什么样
的？它们什么地方一样？什么地方不一样？（让幼儿知道：每个人都有牙齿，牙齿是白色的。知道牙齿的名称：磨牙、切牙）。
② 教师小结：牙齿有上下两部分，他们是一样的，前面的牙齿是扁扁的，旁边的牙齿是尖尖的，后面的牙齿是方方的。
3、了解蛀牙产生的原因。
① 请幼儿互相观察同伴的牙齿：“看看牙宝宝上有没有洞洞？”
② 讨论：“怎么会有洞洞的？”
③ 观察浸泡在醋里的蛋壳和没浸泡在醋里的蛋壳。
教师：请小朋友看看它们有什么不同？幼儿自由讨论。
④ 讨论：“为什么浸泡在醋里的蛋壳会变黑、变软呢？（提醒幼儿闻一闻醋的味道）”
教师小结：“酸能腐蚀蛋壳中的钙，所以蛋壳放在醋里会变黑变软。”
⑤ 请幼儿品尝桌上的饼干，吃完后照照镜子，观察牙齿上有些什么？
⑥ 教师小结：“我们吃过东西后，嘴巴里会有很多小的食物留下来，不马上
漱口的话，时间长了，这些食物就会变的和醋一样很酸，牙齿就像刚才的蛋壳一样，会变的又黑又软，时间一长，还会出现洞洞。”
4、请小朋友谈谈有蛀牙的感受：“有了蛀牙会怎么样呢？”
5、讨论：“怎样保护自己的牙宝宝？”（幼儿自由想办法，边说边出示图片）
① 早晚刷牙，进食后漱口。
② 健康饮食，不食过硬、过冷、过热的食物。睡前不吃零食，少吃糖。
③ 定期检查牙齿。
6、学*正确的刷牙方法。
① 请小朋友说说做做。
② 教师边念儿歌边出示牙模型和牙刷示范正确的刷牙方法。
③ 幼儿跟教师一起做。
【活动反思】
第3课《刷牙》选自上海辅读学校实用语文教材第四册第一单元《口腔的卫生》，注重了从学生的生活实际出发，重点使学生认读词语“漱口、刷牙”，会用“我用什么干什么”说一句话，使学生养成饭后漱口，早晚刷牙的好*惯。智障学生理解能力低下，直观形象占优势。所以我在设计《刷牙》一课时，采取生活化教学，注重分层教学，并通过图片、实物、演示、游戏多种教学手段，激发学生学*的兴趣。
根据培智二年级学生年龄心理的特点，我先给大家猜了个谜语，谜面是“小小石头硬又白，整整齐齐排两排，一天到晚不出门，吃尽天下南北菜。”学生很快就猜出了谜底是牙齿，老师让同学们观察同学的牙齿，有的孩子说某某的牙齿黄黄的、黑黑的，有的人牙齿痛，那么有效地保护牙齿健康的方法就是早晚刷牙、饭后漱口，很自然导入主题，学生也明白如何保持口腔卫生。
学*词语“漱口、刷牙”时，通过实物及演示，采取生活化教学，直观形象，让学生学以致用。不过有的学生刷牙方法不对，老师纠正半天也没有改过来。在用“我用什么干什么”句式仿说句子时，老师出示实物牙刷、梳子、铅笔、杯子、碗，让学生选一样实物进行会话练*，效果还不错，这与他们的生活紧密联系，董正苗尽管不会写字，但是课堂上他非常活跃，充分调动了他的表达欲望。
总的来说，这节课达到预期的教学目标，能让每位孩子学有所获。
活动目标：
1、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学*边唱边用动作表演。
2、在间奏处，创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。
3、体验牙齿健康和快乐的情感。
活动准备：
1、有正确的刷牙*惯和保护牙齿的基本常识。
活动过程：
1、复*歌曲《小手歌》。
(1)齐唱歌曲。
(2)为歌曲创编新的替换词，并边唱边用动作表演。
2、熟悉《刷牙歌》乐曲旋律。
合着音乐拍手、做刷牙动作。
3、学唱歌曲。
(1)教师范唱，帮助幼儿理解歌词，听出间奏。
(2)听教师唱歌，在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作，在第二段歌曲的间奏处，发出表示漱口和牙齿健康的快乐象声词。如：咕噜噜，哈哈哈等。
(3)跟教师学唱歌曲，并在间奏处做刷牙动作以及漱口声，快乐象声词。
4、创编刷牙节奏和象声词。
(1)幼儿创编动作“除了歌曲中×××××地刷牙，还能怎么样刷?。教案来.自:大;考吧幼.师网，用动作做出来，大家学一学。”
(2)创编漱口的水声，如“咕噜咕噜噜”“咕噜噜噜”等，创编表示快乐的象声词和节奏。如“啦啦啦啦，嘻嘻嘻嘻”等。
(3)教师选用幼儿的创编，集中并反馈，完整地唱歌，注意交换间奏中的节奏和象声词。
5、边唱边表演。
(1)教师唱歌，幼儿按歌词内容做动作。
教学反思：
《刷牙歌》这首歌的歌词内容比较简单，幼儿情绪高涨基本上都学会了这首歌曲。整个活动下来，从孩子的表现和接受方面，以及和老师间的配合方面都是非常不错的，发现班上的大多数孩子对音乐活动的兴趣非常的浓厚，一些原来上课胆小的孩子也都在积极的参与，我想这是打开孩子兴趣的一个切入点，在日常学*的同时还可以着重从音乐节奏方面培养他们的兴趣，增强他们的节奏感和同伴间的合作意识。
此次活动中存在着许多不足和需要改进的地方：
对于一节新授歌曲的歌唱活动来说，内容显得很单一，只是一味的让幼儿对歌词进行学*，注重孩子对歌曲的掌握程度。如果在学*歌词的时候，及时抓住幼儿的兴趣，让幼儿根据歌词内容，进行相应的动作创编，会显得更加丰富活跃。这样的方法，不仅可以让幼儿更快的记住歌词，而且“身随乐动”的方式仿佛是在游戏中学*，能让幼儿更轻松的学*歌曲，不会觉得很枯燥并且使孩子感到意犹未尽。(我这个环节是安排在后面的)。
教学目标：
1、感知保护牙齿的重要性，初步了解刷牙的重要性。
2、认识刷牙的工具材料，学*正确的刷牙方法。
3、愿意天天早晚刷牙，养成良好的卫生*惯。
4、初步了解健康的小常识。
5、初步了解预防疾病的方法。
教学准备：
1、有关刷牙的ppt。
2、牙膏、杯子、牙刷3，牙齿模型4，幼儿已学会漱口，会念儿歌。
教学过程：
一、观看动画片《小红脸和小蓝脸》感知刷牙的重要性。
1、看ppt第一张（有小红脸和小蓝脸的图片）引出故事。
2、观看动画片前半段，感知刷牙的重要性。
3、老师就动画片里的内容提问。
4、小结；细菌小红脸和小蓝脸最喜欢不爱刷牙的小朋友，让他的牙齿生病，牙齿生病了不仅不好看还会使人疼的不想睡觉、不想吃饭影响我们的健康。
二、借助幻灯片和实物，了解刷牙的工具和步骤。
1、提问：刷牙用到什么？小朋友快告诉小明。
2、*时如何刷牙的，请小朋友来示范。
3、告诉小明刷牙前先给牙刷上挤牙膏，然后往杯子里倒水接下来含一口水漱口（念漱口歌边做动作）开始刷牙最后漱口。
三、学*正确的刷牙方法。
1、拿出牙齿模型观察牙齿感知牙齿。
2、借助牙齿模型学*正确的刷牙方法。
3、学*刷牙歌，练*正确的刷牙方法。
4、观看动画片的后半段，体验刷牙的作用。
四、发刷牙记录表，强化天天刷牙的意识。
五、幼儿带口杯牙刷刷牙，教师观察指导。
教学反思：
通过这次教育活动孩子们知道了要怎样保护牙齿，并且学会了怎样刷牙。在这次教育活动中孩子们学*的兴趣非常浓厚，课堂气氛活跃，效果较好。
小百科：刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、软垢和食物残渣，保持口腔清洁的重要自我口腔保健方法;也是人们自我清除菌斑，预防牙周病发生、发展和复发的最主要手段。选择合适的牙刷、牙膏、刷牙方法可以最大程度的帮助控制牙菌斑，维护口腔健康或延长修复体的使用寿命。如果刷牙方法不适当，不但达不到刷牙的目的，反而会引起各种不良后果，最常见的是牙龈萎缩和牙齿颈部的楔状缺损。
刷牙作文400字 (菁华5篇)（扩展6）
——《刷牙歌》教学设计 (菁华5篇)
活动目标
1、了解刷牙的作用和正确刷牙的方法。
2、学念mp3儿歌。
3、认读词语：刷牙。
4、理解mp3儿歌内容，能认真倾听，有良好的倾听*惯。
5、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。
重点难点
1、了解刷牙的作用和正确刷牙的.方法。
2、认读词语：刷牙。
活动准备
1、主题活动录音带学前班①（春季）1盒，录音机1台。
2、每个幼儿主题活动图画书《工具百宝箱》1册、牙齿模型1个、牙刷1把。
活动过程
1、互动交流。
组织幼儿说一说应该怎样保护牙齿。
2、欣赏mp3儿歌。
教师朗诵mp3儿歌，让幼儿听完后回答：“为什么要刷牙？什么时候要刷牙？”让幼儿边看《工具百宝箱》第48页边听教师朗诵mp3儿歌。结合活动，认读词语：刷牙。
3、学念mp3儿歌。
⑴请幼儿找出mp3儿歌中相同、相似的句子。
⑵采用分句问答的形式教幼儿念mp3儿歌，指导幼儿发准翘舌音：齿和刷。
⑶指导幼儿跟着录音带完整地朗诵mp3儿歌。
4、学刷牙。
⑴教师问：“怎样刷牙才是正确的？”鼓励幼儿说出或做出动作。教师用牙齿模型示范正确刷牙的方法，幼儿模仿练*。
⑵播放《刷牙歌》，幼儿跟随音乐齐刷牙。指导幼儿完成《工具百宝箱》第49页练*。
教学反思
幼儿都知道刷牙可以保护牙齿，但事实上幼儿不喜欢刷牙，不知道怎样正确刷牙。活动中不仅让幼儿懂得如何刷牙，而且让刷牙有了音乐，有了乐趣。兴趣是最好的老师，由于幼儿在意识上接受了，所以他们变得愿意刷牙，喜欢刷牙了。
小百科：刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、软垢和食物残渣，保持口腔清洁的重要自我口腔保健方法；也是人们自我清除菌斑，预防牙周病发生、发展和复发的最主要手段。
活动目标：
1. 学*歌曲，理解歌词的含义。
2. 尝试用短促轻快的声音表达刷牙时快乐的心情。
活动准备：
1. 小王子快乐刷牙时的图片。
2. 相应图谱。
活动过程：
一、引入。
1.做刷牙的动作。
T：“我来做一个动作，请你们来猜一猜。”
T：“对了！今天我们学*的内容就跟刷牙有关。”
2.观察图片，感受刷牙的快乐心情。
T：“今天我带来了一个非常喜欢刷牙的小朋友，让我们来一起看一看。他叫小王子。”
T：“你们觉得小王子在刷牙时的心情是怎么样的？”
T：“你们是从哪里看出来的？”
二、示范清唱歌曲一遍，帮助幼儿理解歌词和顿音。
1.示范唱歌曲一/二遍。
T：“小王子每天刷完牙后都喜欢唱《刷牙歌》来表达他快乐的心情，让我们一起来听听，小王子为什么这么快乐？”
T：“歌曲听完了，小王子为什么这么快乐？你们听到了什么？”
小朋友边说我边贴出相应图谱。
2.学*顿音短促的唱法。
T：“小朋友刚刚都听得非常认真！我们再听一遍，这次要请小朋友听听，你们觉得小王子唱到哪里的时候最快乐？”
T：“对！就是‘刷刷刷’的地方。”老师唱一遍“刷刷刷”的部分加深幼儿印象。
T：“这叫做顿音，我们要唱得短促一些。我们一起来试试！”
在相应图谱上做上顿音记号。
三、学唱歌曲，创编动作
1.教师与幼儿完整演唱几次。
T：“我们也来学学这首好听的.《刷牙歌》。”
请会的幼儿一起唱，不会的幼儿跟着唱。
第一遍时把开始时漏掉的图谱补上。
2.请幼儿用动作表演唱。
T：“大家都唱得非常好！我们来为这首好听的儿歌配上动作。”
3.请小朋友表演。
活动准备：
1、有正确的刷牙*惯和保护牙齿的基本常识。
活动过程：
1、复*歌曲《小手歌》。
(1)齐唱歌曲。
(2)为歌曲创编新的替换词，并边唱边用动作表演。
2、熟悉《刷牙歌》乐曲旋律。
合着音乐拍手、做刷牙动作。
3、学唱歌曲。
(1)教师范唱，帮助幼儿理解歌词，听出间奏。
(2)听教师唱歌，在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作，在第二段歌曲的间奏处，发出表示漱口和牙齿健康的快乐象声词。如：咕噜噜，哈哈哈等。
(3)跟教师学唱歌曲，并在间奏处做刷牙动作以及漱口声，快乐象声词。
4、创编刷牙节奏和象声词。
(1)幼儿创编动作“除了歌曲中×××××地刷牙，还能怎么样刷?用动作做出来，大家学一学。”
(2)创编漱口的水声，如“咕噜咕噜噜”“咕噜噜噜”等，创编表示快乐的象声词和节奏。如“啦啦啦啦，嘻嘻嘻嘻”等。
(3)教师选用幼儿的创编，集中并反馈，完整地唱歌，注意交换间奏中的节奏和象声词。
5、边唱边表演。
(1)教师唱歌，幼儿按歌词内容做动作。
活动目标：
1. 学*歌曲，理解歌词的含义。
2. 尝试用短促轻快的声音表达刷牙时快乐的心情。
活动准备：
1. 小王子快乐刷牙时的图片。
2. 相应图谱。
活动过程：
一、引入。
1.做刷牙的动作。
T：“我来做一个动作，请你们来猜一猜。”
T：“对了！今天我们学*的内容就跟刷牙有关。”
2.观察图片，感受刷牙的快乐心情。
T：“今天我带来了一个非常喜欢刷牙的小朋友，让我们来一起看一看。他叫小王子。”
T：“你们觉得小王子在刷牙时的心情是怎么样的？”
T：“你们是从哪里看出来的？”
二、示范清唱歌曲一遍，帮助幼儿理解歌词和顿音。
1.示范唱歌曲一/二遍。
T：“小王子每天刷完牙后都喜欢唱《刷牙歌》来表达他快乐的心情，让我们一起来听听，小王子为什么这么快乐？”
T：“歌曲听完了，小王子为什么这么快乐？你们听到了什么？”
小朋友边说我边贴出相应图谱。
2.学*顿音短促的唱法。
T：“小朋友刚刚都听得非常认真！我们再听一遍，这次要请小朋友听听，你们觉得小王子唱到哪里的时候最快乐？”
T：“对！就是‘刷刷刷’的地方。”老师唱一遍“刷刷刷”的部分加深幼儿印象。
T：“这叫做顿音，我们要唱得短促一些。我们一起来试试！”
在相应图谱上做上顿音记号。
三、学唱歌曲，创编动作
1.教师与幼儿完整演唱几次。
T：“我们也来学学这首好听的《刷牙歌》。”
请会的幼儿一起唱，不会的幼儿跟着唱。
第一遍时把开始时漏掉的图谱补上。
2.请幼儿用动作表演唱。
T：“大家都唱得非常好！我们来为这首好听的儿歌配上动作。”
3.请小朋友表演。
活动目标：
1、认真观察画面，能用比较完整的语言表达自己对画面的理解。
2、理解儿歌内容，初步学*正确的刷牙方法。教育幼儿爱护牙齿。
活动准备：
牙刷一把、牙膏一支、拍摄的《刷牙》用书画面。
活动过程：
一、引出课题。
出示牙刷一把、牙膏一支：小朋友，你们看这是什么呀?它可以用来干嘛呢?你会刷牙吗?你是怎么刷的呢?
二、欣赏画面。
1、有个小朋友正在用牙刷刷牙呢?我们一起来看看。
2、提问：图上画了什么?图上小朋友在干嘛呢?你怎么知道他在刷牙呢?你是从哪里看出来的?他是怎样刷牙的呢?我们一起来学学刷牙吧。刷了牙嘴里会怎样呢?为什么?还有谁看到了不同的地方?
3、老师用儿歌里的语言小结。
三、欣赏儿歌。
1、有一首好听的儿歌说的就是刷牙，它是怎么说的呢?我们一起来听听。
2、教师朗读儿歌，幼儿欣赏。
3、提问：儿歌里说什么?你还听到了什么?这首儿歌的名字就叫《刷牙歌》
4、教师再次朗读儿歌，提问：儿歌的名字叫什么?儿歌里说了是怎样刷牙的呢?你从哪一句听出来的?
四、小结。
小朋友你们在家会刷牙吗?为什么要刷牙?什么时候刷呢?我们要早晚坚持刷牙，爱护我们的牙齿。来，我们一起刷牙吧!复*《日常生活模仿动作》。
刷牙作文400字 (菁华5篇)（扩展7）
——刷牙作文 (菁华5篇)
今天是10月2日，那个不爱刷牙的表弟要到我们家来做客，我在心中默默地想：这下子可有好戏看了！
第二天早晨，妈妈特地为表弟准备了牙刷，毛巾和水杯。表弟按着他的老一套方法，用毛巾擦了把脸，就去吃饭。这时，妈妈发话了：“你今天又没有刷牙吧！当心我去你们学校，把你的举动一五一十地告诉你的老师和同学，叫你还笑的出来！”
“别，别，别”，表弟拼命地摇着他那小脑袋。
“你别告诉他们呀，不然我在学校就要“身败名裂”了！”“哟，你还会用成语？我在给你一次机会，不然,明天你就收拾铺子走人！”表弟来我家，无非只有一个目的，那就是来玩电脑，一听说让他走人，他马上就来找我，用甜言蜜语来拉拢我。唉！谁喊他是我的表弟呢！我贴在他的耳边：
“快开门，表姐，5：30了！”我穿上衣服，开了门。我走到了洗脸间，在表弟的牙刷上挤了一点牙膏，让他用水冲掉，有挤了一点牙膏在他的嘴里，先让口腔保持清新，冲掉时，留一些牙膏的残渣。最后，我从口袋里掏出一个超薄荷口香糖。便去吃饭了—— 六点，爸爸妈妈起床了，看到表弟的牙刷上有水和牙膏的残渣，又轻轻地嗅了一下表弟的嘴巴，信以为真。我呢，在旁边说：“你终于刷牙了！”表弟略显奸笑：“知我者，姐姐也！”
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟响了。我揉着惺忪的双眼从美梦中醒了过来，看着外面灿烂的阳光，我笑着对自己说了一句——新的一天开始了，要好好努力啊！
我慢吞吞的穿好衣服走进卫生间开始洗漱。我先用杯子接了一杯水，然后拿起“伢伢乐”儿童牙膏用力一挤，瞬间我的小兔子牙刷上就多了一块大概指甲盖大小的牙膏。哇！这牙膏的颜色可真好看，是浅绿的'，散发着好闻的柠檬香。我喝了几口水，漱了漱口，就将牙刷伸进了嘴里开始刷了起来。我左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷……不一会儿，嘴里就全是牙膏沫，有些调皮的小泡沫甚至跑到了嘴边。我照了一下镜子，发现此刻的自己就像一个白胡子老爷爷。就这样大概刷了2分多钟，我吐出了嘴里的泡沫开始漱口。漱完口后，照了照镜子，看见我的牙白白的，我满意的笑了。
我每天早晚一定要认真刷牙，这样才能好好保护我的口腔。
早上一起床就跑到卫生间刷牙。
我准备了牙刷牙膏水杯。我用力挤牙膏，牙膏像毛毛虫，很可爱。老师讲了刷牙的好处。刷牙可以治愈牙病，去除嘴里的脏东西。老师还讲了刷牙的科学方法，比如刷上下牙，刷下上牙，在咬合前后刷牙，刷大牙。
我按照老师的指示认真刷牙。孩子们，你们一定要记得每天刷牙。
每天早上一起床，洗脸、刷牙是少不了的事情，可是，我经常都是马马虎虎地做了一遍。
今天早上，我对妈妈说：“我的牙齿有点疼。”妈妈仔细地看了一下，说：“你每次不认真刷牙，因此牙齿里面的脏东西没有刷干净，产生细菌，所以牙齿会疼。”接着，妈妈认真地教我怎么刷，怎么漱口，吃东西后一定要保持牙齿的清洁。
噢，原来是做每一件事都要认真对待。
小熊特别喜欢吃甜食，尤其是蜂蜜。有时上课趁老师不注意都可以把一小罐蜜吃的精光，有时还偷偷地吃同桌小蜜蜂辛勤采来的蜜。可是小熊有一个毛病，就是不爱刷牙。妈妈劝他：不刷牙，牙就会长蛀虫的，可他就是不听。
一天，小熊晚上做了一个梦：梦见自己“哎哟、哎哟”，用手捂着腮帮子大叫。“牙疼啊、牙疼”，一照镜子，原来是虫子来咬自己的'牙齿了，小熊不管怎么挣扎呀，总是挣扎不过可恶的蛀虫。最后，虫子咬啊咬，把小熊的嘴咬了个大洞，小熊吓得大哭起来。“哎哟”一声小熊醒了，原来是一场梦呀！可是梦中的情景真可怕啊！幸好是一场梦。
从此，小熊天天早起第一件事就是刷牙，成了班里牙齿最白的孩子。
刷牙作文400字 (菁华5篇)（扩展8）
——刷牙作文600字范文十份
这一次，张老师又有了神奇的问题：“你们刷牙是从左边开始刷的还是从右边开始刷的？你们想清楚后再告诉我。”
刷牙？我刷牙是怎么刷的？我还从来没有想过这件事儿。我不由地想起了我每天都做两次的刷牙动作。
这时，有同学举起了手，张老师叫了好几个同学，他们都说是从左边开始刷的，我拿起笔模仿刷牙的动作，发现我*时是从中间开始刷的。嗨！我和他们不一样，我有新的刷牙方法。我不禁很高兴，忍不住举起了手想告诉张老师，我有新方法。
突然，一个同学骄傲地站了起来，一字一顿地说道：“我与别人不一样，我是从右边开始刷的，怎么着？”原来是搞笑大师**豪，他很得意地瞧着张老师，想从张老师嘴里得到他很特别这样的赞词。
“正常人都是从左边开始刷的。”张老师看着与众不同、神气十足地站着的**豪，慢悠悠的说：“**豪从右边开始刷，只能说明**豪不是正常人。”听到这里，同学们都不约而同地哈哈大笑起来。
啊呀，原来张老师挖了一个坑在这儿等着我们呢，很不幸**豪掉了进去，成了张老师反面教育的对象。还好没叫到我，就差了那么0・01秒我就将成全班同学取乐的对象了。躲在下面，我擦了擦那不存在的冷汗，也跟着同学们幸灾乐祸了。
张老师接着问大家：“那么从左边开始刷合理呢？还是从右边刷合理呢？”
这下没人举手了，谁知道张老师又埋了个什么地雷在等着哪个倒霉蛋呢！这事儿又不是没有发生过。谁不知道“枪打出头鸟”，但同学们还在在下面议论开了，低着头小心地窃窃私语起来。
见没人接话题，张老师就又自言自语地说：“其实不管大家是从左边开始刷还是右边开始，都是自己的一种*惯，关于刷牙这件事儿，*惯成自然，存在就有一定的道理！哈哈！”
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一场梦，梦里有我们的想象和憧憬。每个人都有童年，每个人的童年生活都是有趣的.，下面让我来给大家讲讲我的童年趣事吧！
记得那是在我五岁的一个早上，“吱吱吱，甜甜真棒，会自己刷牙了呢！”这温柔的声音是从我阿姨嘴里发出来的。过年了，每个人肯定要干干净净的，我也不例外。只见我一手拿着小牙刷，一手摇摇晃晃的拿着小牙杯，看这样子还不太熟练呢！
终于熬过了刷牙，正当我在回味那“惨不忍睹”的刷牙时，我家的小狗嘟嘟突然冲过来把我吓得“魂飞魄散’了。于是我灵机一动，想到了一个报复嘟嘟的妙计。我急忙跑到卫生间拿了一支旧牙刷，努力地踮起脚来到水龙头那接水，然后颤颤巍巍地走下了楼梯，几乎走几步撒一点儿水，到了楼下，水已经所剩无几了，然后找来一根绳子，用火腿肠将嘟嘟引来，再趁他专心致志地吃火腿肠时，以迅雷不及掩耳之势的速度将嘟嘟绑了起来，抱在身上，把他的嘴使劲掰开，把水灌进去时，强行将牙刷塞进了嘟嘟的嘴里，嘟嘟发出了一连串的惨叫声，我使劲用牙刷在嘟嘟嘴里移动，它的叫声也越来越响，奶奶闻声而来。
奶奶看到了这一幕，大发雷霆地说：“甜甜，你在干什么？”我立刻哇哇大哭起来，奶妈赶紧将绳子解开，嘟嘟立刻活蹦乱跳起来，我委屈地说：“狗狗这么久没刷牙了，我要给狗狗刷牙！”奶奶哭笑不得，一边摸着我的头，一边说了一大堆道理给我听。那时我也没听懂，只是知道不能给小狗刷牙就对了！
一年过去了，两年过去了，三年过去了。如今的我已经11岁了，嘟嘟也已经死了，但我总是回忆起独特愉快的童年生活。
新的起始年级，新的起点。经过两星期的纪律训练准备，我们本周开始了绘本阅读的旅程。
周一，我们班利用午读时间开始阅读。我教孩子们长针指到10（2点50分）就应该安静地坐在自己的位置上看书，养成按时、安静阅读的*惯。看了两天之后，我就和孩子们一起开始阅读。我在绘声绘色地讲给他们听的同时，还注重指导他们观察画面、启发他们想象，让他们猜一猜故事的情节，指导他们说一句完整的话。孩子观察到了牙刷、牙膏有两种不同的颜色，看到了小熊哈利有小白兔、大黑狼和啄木鸟朋友，还知道小熊因为没有了牙齿，不能吃到桌上的美味的蘑菇、鱼和面包等。孩子们听得很认真，遇到老师的问题，能够积极地举起小手。书看完了，孩子们都知道要爱护牙齿，要讲究卫生，要早晚刷牙，要节约用水……
到了周四，我让孩子们看了二年级的绘画样板，告诉孩子们故事读完了，你明白了什么，你喜欢什么，你懂了什么都可以用画笔把他们画出来。中午没画完，晚上可以回家接着画。要求不高，怎么画都可以。周五老师要听可爱孩子们讲一讲自己的画。
周五一大早，我收了孩子们的绘画作品。没想到孩子们太厉害了，有的写、有的画，精彩远远出乎我的意料。中午午读，我让愿意上讲台的孩子给大家讲讲自己画的内容。郭振东同学口齿伶俐地表达了要爱护自己的牙齿；丁鑫浩告诉大家要早晚刷牙；葛笑彤说哈利终于会刷牙了……我想，这些孩子们的胆量是得到了锻炼了。但唯一美中不足的是，没坚持一会儿，有的发言的孩子因为声音低，下边坐的孩子开始拿着自己的绘画作品在底下窃窃私语了，课堂纪律有点乱。
把低年级的孩子引上爱上阅读的征程开始了，希望他们一路走来，能够像我教的上届孩子一样喜爱阅读、喜爱作文。
童年是五彩缤纷的，它让我们尝尽了各种的酸甜苦辣，曾让我们拥有过快乐、烦恼、不解……它像天上的那颗启明星，引领我们走向正确的道路……
记得5岁那年，我家养了一只十分可爱的小猫咪。有一天，我突然发现这只小猫吃完老鼠就睡觉了，我心里想：这样口腔多不卫生啊！我得给它刷刷牙，这样就不会有细菌侵蚀它的牙齿了。说干就干，我立刻找来一根牙刷，在上面挤了些牙膏，又弄来了些水。我趁小猫睡觉时抱起它，小猫被我一下子惊醒了，吓得“喵喵”直叫。我听见了，赶紧赔着笑春跟它说：“小猫，乖，我这是在帮助你清理口腔啊！你快把嘴张开吧！”可小猫好像中了邪一样，就是不愿张开嘴。介于这种情况，我只好用了这招下下策——给猫挠痒痒，趁它笑的时候，再进行“刷牙行动。”这招果然有效，说时迟，那时快，我连忙把牙刷塞到它的嘴里，生怕错失这次良机。我用牙刷在它的嘴里上下刷、左右刷，时不时还灌些水“清理”泡沫。可是，不一会儿，小猫又“喵喵”地叫了起来，仿佛在说：“我不要刷牙，你在干什么啊！”我听见这个叫声想：大概是弄疼它了吧。我动作放轻了下来。小猫见我“执迷不悟”，跳起来咬了我一口。“啊，好疼啊！”我大叫了起来。
爸爸闻起赶来，问我：“宝贝，怎么了啊？”我气呼呼地说：“爸爸，我好心帮它刷牙，它却不领情，还咬了我一口！”爸爸听了，哈哈大笑起来，有气好笑地说：“怪不得你会被小猫咬，小猫是不需要刷牙的，你这是自作自受啊！”听了爸爸这番话，我不禁涨红了脸……
每当我看到小猫时，便会想起童年时我这个“傻”人做的`“傻”事。
早晨，我穿好衣服，开始我的新生活。哦，等等，我还忘记说了一件十分重要的事——刷牙。这可是我们每个人都应该做的.事哟。
除了要刷牙之外，也不能忘记要用工具。我先请出了“刷牙的能手”——牙刷。你瞧，那白白的牙刷上画着许多的水果：有香蕉、苹果、梨头、橙子、石榴……真是让我馋的“口水直流九千尺”。
牙刷虽好， 但你可别忘了牙杯啊。我那小小的牙杯上画着一只十分可爱的北极熊，他眯着眼，瞧着嘴，看样子很开心。小北极熊的周围还有一朵朵五彩缤纷的小野花，漂亮极了!
我先把牙杯放在手上，拿到水龙头下面，在里面盛了些清水，再将牙刷拿出来，把牙膏均匀地涂在上面，准备刷牙。突然，一只手迅速的把我的牙膏抢了过去。我抬头一看，原来是爸爸，他用力地把牙膏一挤，一坨牙膏就喷了出来，由于爸爸用力太猛了，那一坨牙膏正好不偏不齐的“冲”到了我的鼻子上，使我变成了一位名副其实的“白鼻子小丑”。我生气了，一把拿起爸爸的牙膏，对准爸爸的头用力地挤了一下。呵呵，正好落到了爸爸的嘴上，让爸爸变成了一个“白嘴狼”。就这样，我们你一挤，我一挤，直到把两个牙膏都用完了，才发现双方各个都变成了一个“大白脸”。我们互相一笑，用水把脸上的牙膏洗一干二净，然后就拿起妈妈的牙膏，挤在我们的牙刷里，开始刷牙。刷着刷着，我们还情不自禁地唱起《洗刷刷》这首歌呢!至于那两个空空的牙膏呢?已经被扔进了它们的新家——垃圾桶。
这件事虽然有趣，但小朋友可不能跟着学哟!因为我们可不能浪费爸爸妈妈的血汗钱!
夜晚临睡前，对于我来说，是一天中最闲适的时候。宁静的夜晚，我的家里经常会响起一曲曲时而悠扬，时而又激越的变奏曲，大家一起来听听吧。
第一乐章——野蜂飞舞，这是爸爸的刷牙声。最*，爸爸买了一个电动牙刷，我对这个新玩意儿很是好奇，迫不及待地体验了一下：一按下牙刷上的按钮，牙刷便开始飞速地振动起来，再把它放到门牙上，四个“守门大将军”便庠庠的，怪难受的。爸爸用电动牙刷刷牙时很细致，要用很长时间，那声音与其说像蜜蜂的嗡鸣，倒不如说更像一群蚊子在耳边飞，“嗡嗡，嗡嗡……”，听久会难免会让人心烦。
第二乐章——水边的阿狄丽娜，这是我刷牙声。我刷牙的声音很轻，“沙沙，沙沙沙……”，我刷牙时也很悠闲，经常漫不经心地在房间里晃来晃去，有时称称体重，有时坐在床头翻翻书。爸爸妈妈都很奇怪，为什么我刷牙时泡沫永远不会从嘴里掉出来。妈妈也一直提醒我刷牙认真点、用力点，但我不以为然，我喜欢刷牙时这种悠闲自在的感觉。
第三乐章——电闪雷鸣波尔卡，压轴出场的是我妈妈的刷牙声。别看妈妈*时挺淑女的，但刷牙时候可不是。“嚓嚓嚓，哗哗哗……”，光听她刷牙的声音，就能知道她多用力了。她刷牙的声音，不说整幢楼能听见，我家楼上楼下和隔壁邻居家有人，估计都能听得一清二楚。如果你看到她刷牙，就能亲眼目睹“美女变野兽”的场景。只见她眉头紧皱，双眼紧闭，呲牙咧嘴，好象正遭受着苦刑。妈妈刷牙时下巴上常常挂着泡沫，头发上也被飞溅得泡沫弄得星星点点，真像一个女版的圣诞老人！
变奏曲在妈妈激情四溢的演奏中进入尾声。我想，这不是最动听的.乐曲，但一定是最温暖幸福的变奏曲。
今天早上，我给小狗吃饭。在它吃饭的时候我一直盯着它看。小狗大口大口地吃着。它吃好以后用舌头舔了舔嘴巴就走了。我想这小狗怎么不刷牙呢？我不是天天要刷牙吗？小狗自己不刷牙，那么牙齿一定非常脏，长此以往，它一定会长蛀牙。还是我来给它刷牙吧！
我迅速找来一支牙刷，又拿来了一支牙膏和一大杯水。一切准备完毕，我就去把小狗叫了回来。为了预防意外事故的发生，我用一根布条把它捆了起来。然后，我把大门关了。接下来，我就开始给小狗刷牙了。
我先拿起水杯让小狗漱口。然后，我就用手捏住小狗的嘴巴，不停地摇晃。为了小狗的牙齿，我只能忍心这么做了。漱完口接着就给它刷牙。可是，那只小狗不大听话，不愿意张开嘴巴让我帮助它刷牙。我再用手扒开它的嘴巴。这时，我看到它的牙齿是那么白，就是牙根处有一点黄，还有一股难闻的味道。我马上拿起牙刷伸进小狗的嘴巴里面，在它的牙齿上面刷了起来。。那小狗好像不太愿意，头在不停地摇晃着，害得我不能够好好为它刷牙。弄得我把牙膏溅了出来，溅到了小狗的脸上，小狗就变成了一只白脸狗了。让我既心疼又好笑。
这时，捆小狗的布条突然松开了。那只小狗好像犯人遇到大赦，立刻往门口飞奔而去，一边跑一边还不停地吐着舌头。我想自己早就作好了防备，它逃不了！唉呀，不好！小狗从门下的缝里钻了出去。我立刻开门去抓。可是，那只小狗只朝我看了一看就没命地逃了，跑到远处，它才停下来往后面看。它看到我没有去追它。才安心地玩了起来。
我看到小狗的样子，好像在嘲笑我，笑我真笨。于是，我心中暗暗发誓：从今以后，我再也不给小狗刷牙了！
大家看到这个题目一定很奇怪，用盐怎么泡牙？带着疑问跟着俺一起来瞧瞧吧。
早上，我刚起床，就看见妈妈拿着一袋盐进了卫生间。我心想：妈妈怎么拿盐进卫生间？搞什么名堂？真让人百思不得其解啊！为了满足好奇心，于是我也跑进了卫生间。
进了卫生间，就看见妈妈把洁白如雪的盐撒在牙刷上，然后放进嘴巴里，像*时刷牙一样刷起来，难道这是给牙泡个盐澡？“奇怪，奇怪，真奇怪，”我惊奇地叫了起来，“妈妈，你怎么用盐刷牙？”
妈妈不慌不忙，慢悠悠地说：“这盐可是好宝贝哦，它不仅是餐桌上的调味料，还可以放点在洗澡水中，能祛痒，在唱歌前喝点盐水还可以防止声音沙哑……今天就用盐来消灭牙齿里的鬼子——细菌，还可以使牙齿变得雪白哦。”
“是吗？是吗？是吗？如果是真的，那我也要每天用盐刷使牙齿变白，你瞧，我这牙齿好像天天在说，我都变黄黄了，让主人羞羞……”我可受不了，我生气地说。
“不行不行。”妈妈一下子着急起来，“你不能，你这样嗓子会哑的，到时候你可不要哑巴吃黄连——有苦说不出。”
“好吧好吧。”我嘟着嘴，一边又讨好地说，“我就用一次，好不好哦麻麻，就一次，你就答应我了吧。”
在我的`软磨硬泡下，妈妈极不情愿地回答：“好呐好呐。”
于是，我拿起一点点盐，均匀地撒在牙刷上，小心翼翼地放进嘴里，轻轻地上下刷了起来，咸咸的，没有泡沫，在牙齿上刷起来“刺刺”的，不怎么舒服，但漱完口后，哇，好舒服，一种清爽的感觉。用舌头碰碰牙齿，滑滑的，这时，好像牙齿在对我说：“小主人，谢谢你，给我泡了个盐澡，舒服极了。”我似乎听到了它们的话，心里乐开了花。
如果你觉得好奇，也可以去试试哦。
一个风和日丽的星期三，小熊起了床，妈妈叫它快去刷牙，小熊斩钉截铁的说：“不，我不刷牙，我讨厌刷牙，”说完，小熊就拿起书包向门口跑去，妈妈不知所错的站在那里心想：“宝贝怎么那么不听话呀，”到了学校，小熊看见了小猫，对小猫说：“小猫，早上好呀！”小猫说：“小熊，你的嘴巴好臭呀……”小猫还没说完小熊大声的说：“我不想听见关于刷牙的事。”
上午第三节，小熊大叫一声说：“啊！牙齿好痛呀！”老师问：“小熊你怎么了？”小熊说：“我的牙齿好痛呀，”老师说：“小熊，你能坚持吗？”小熊说：“老师，我能坚持住，”老师说：“好吧，我们开始上课，”下课了，同学们都议论纷纷地谈论小熊，小猫说：“我好心的对他说，可是她不理我”
中午，大家都去吃饭了，小熊刚吃一勺，就大声叫：“啊！我的牙齿更痛了，”小狗说：“我们带它去牙医生那里吧！”小猫说：“我才不去呢！”小狗说：“好吧，那我自己去了，”说完小狗就带着小熊去牙医生那里了，到了牙医生那里，牙医生说：“小熊，你是不是不喜欢刷牙？”小熊说：“是的，我不喜欢刷牙，”牙医生说：“如果你不刷牙，牙齿就会越来越痛的，”小熊说：“我知道了，谢谢，”牙医生说：“你在我这里先把牙齿刷了，”小熊很快就刷完了牙齿，它们一起走进了教室，小熊看见了小猫跑过去说：“对不起小猫，我不应该说你的，”小猫说：“没关系。”到了家，小熊对妈妈说：“妈妈，我以后要把牙齿刷得干干净净。”
从此以后，小熊的牙齿干干净净的，在也不牙痛了。
**家有一只小花猫。小花猫有一双圆溜溜的大眼睛，全身都是花斑，胸前面有一块白色，头上长着两只可爱的三角形耳朵，可爱极了！这只可爱的小花猫深得**的宠爱。
放暑假了，**整天和她心爱的小猫在一起玩耍。星期一到了，爸爸妈妈都去上班了，只剩下**和小花猫。**把小花抱到床上尽情的玩耍，并拿来饮料和鱼喂给小花猫吃。可是，小花猫不想喝饮料想逃走，**费了好大的力气才把小花猫抓住 ，并把饮料倒进它嘴里，小花猫拼命地挣扎着，这时，**忽然看见了小花猫的牙齿非常的脏，还有一点黑，5岁的**在心里暗暗得想：一定是小花猫不刷牙的原故，所以牙齿才脏的，小花猫可真懒！**忽然又一想：爸爸说过不刷牙，牙齿会烂掉的 ，然后再掉了。不行！我要给小花猫刷刷牙。想到这儿，**连忙放下小花猫，跑出去拿来自己的牙刷和牙膏，然后再倒了一杯水，跑进了房间，给小花猫刷起牙来。
**把水咕咚咕咚地灌进小花猫的嘴里，想给它漱口,可是小花猫却哇哇大叫,不想,水被吞进肚子里了。小花猫拼命地挣扎着，想逃跑，可**却紧紧地把小花猫抱住， 不让它逃跑。小花猫“喵”地一声叫起来，似乎在问：“小主人到底怎么了？干嘛老用水往我嘴里倒？”**不管三七二十一就用牙膏挤在牙刷上把小花猫的嘴给扒开，把牙刷放进小花猫的嘴里刷起牙来，“喵”小花猫一声怒吼，挣扎开**的手，并像看见陌生人似的咬了**的手指一口，飞快地跑开了。
“哇！”**放声哭了起来，给小猫刷牙――邱紫燕并追赶着小花猫要打它，小花猫到处乱蹿。这时，爸爸回来了，小花猫见状，连忙跑到爸爸的后面，爸爸一看，便问**怎么了，**哭着说：“我给小花猫刷牙，可小花猫却咬我。”爸爸听了，看了看**的手，然后笑着说：“幸好没咬重伤，只是皮肉损伤而已，还有，小花猫本来就不刷牙，你这样，好心反儿办坏事，小花猫不咬你才怪呢！”说完，便哈哈大笑。
是呀，给小花猫刷牙真是一件傻事。
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