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《10堂量子创意课》经典句子
李欣频
共 36个句子，人关注
句子(36)
我们可以检视自己的大脑，检查我们自小至今，被放进了哪些种子，然后茁壮成长为哪些藤蔓捆住我们？你可以从自己家庭所灌输给你的金钱、自我、感情的价值观，检查这些种子至今造成了什么好的影响、坏的影响？
出自：
李欣频
《10堂量子创意课》
灵魂可以被形容为一个多次元的、无限的行为，每一个微不足道的可能性，都在某处被带进了确实性与存在。无限的创造行为，为它自己创造了无限的次元，在其中达到一种完成。”
出自：
《10堂量子创意课》
转换到我们现实生活的态度是，发生什么不重要，重要的是你怎么看待眼前的事情。你怎么看，怎么诠释，就等于你决定了哪一个版本的世界。
出自：
李欣频
《10堂量子创意课》
Prem Rauat说:「有一段很美的诗句谈到,这个生命是一场梦，你可能梦到你变得非常富有，你可能梦到你变得非常贫穷。但是当你醒过来时，你并没有失去任何东西，其实也没有得到任何东西。
出自：
《10堂量子创意课》
你可以用画家的灵感、直觉、敏锐度，来处理财经问题；也同时以经济学家的头脑，规划自己的创作行程、经营自己的画作画廊。
出自：
《10堂量子创意课》
你要习惯你是命运的主宰，将那些限制抛开；这个时间点你在这里，那个时间点你瞬间到了那，这在脑中就可以发生了。
出自：
《10堂量子创意课》
思想是你对人生想了什么，创作是你对人生做了什么。
出自：
茱莉亚卡梅隆
《10堂量子创意课》
以旅行来实验并观察自己的可变可塑性。
出自：
李欣频
《10堂量子创意课》
天命就是找到自己愿意为它付出一辈子生命旅程的事，并从不怀疑它，就算是成功了也不会停下来，这就是我常说我当作家的理由是：非写不可、不写会死。
出自：
李欣频
《10堂量子创意课》
而那个不动的点(如烛芯)就是量子转换态，可以帮助我们跳脱现况的晃动(如烛光晃动)，直跃未来(梦想)那个有高度的指标点。“盯着晃动烛光中那不动的芯”，是一个培养自己清静专注非常好的练习。
出自：
李欣频
《10堂量子创意课》
反转重设成新的自我定义程序：“无手无脚＝可以轻松获得全场人的关注＝上帝的现量特制品＝向世人证明没有四肢还是可以毫不设限”，他就能瞬间活出大自由的梦想命运。
出自：
李欣频
《10堂量子创意课》
“现在的你”，早已藏有“未来的你”所需要的一切，完全不必外求。当你要完成未来版的自己，眼前路一定是独一无二的，如果你还想要打败谁、赢过谁，表示你根本走错路了。
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《10堂量子创意课》
如果现在遇到问题，不要第一时间就去问身边的人，因为你目前身边的人，都是旧的你所吸引过来的，他们的意见很难帮助你跳到新的点上去看旧问题，所以你要假象一个已经轻松解决好问题的你，从那个你回头看、并回答你现在的问题，透过未来的眼睛看自己，你会发现答案很快就跑出来。
出自：
李欣频
《10堂量子创意课》
男主角被困在2月2日，被迫留在小镇，日复一日地过着他最不爽的一天——他从一开始用尽各种办法想离开（包括自杀、犯罪）却都没有成功，醒来还是在2月2日这天，到他终于“放弃”想离开2月2日的念头，决定把2月2日这一天过得淋漓尽致：他可以在一天之内救很多人（因为他已经熟知几点几分有谁会出意外）、帮助很多人（他已有足够时间了解每一个人的苦处与问题）、把自己的才华发挥到极限（他学了诗、钢琴、冰雕……）；本来他苦苦追求不到的女子，也因为他有足够的时间去了解她，并逐渐修正自己，到最后他因只忙着照顾身边所有的人，而不再只是讨好她，反而让她心动并主动倒追他。 于是，他从不解、愤怒、接受到欣然体验重复的这一天，直到他学会了全然地、好好地活在今天、善用今天
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李欣频
《10堂量子创意课》
27岁法国青年德梅斯特曾以自己的房间为旅游地，写了《斗室之旅》、《斗室夜游》：“他先把门锁上，换上一套粉红与粉蓝相间的睡衣，在没有行李的负担下，他先来到沙发，也就是客厅里最大的一件家具，这趟旅程使他抛开平常的倦怠，以新奇的双眼注视这沙发，发现了前所未见的特质，他赞叹沙发椅脚的优雅，回忆起自己在椅垫上蜷曲的时光，梦想爱情和前程；接下来他的目光由沙发转移到床，以旅人之眼欣赏这件复杂的家具，为了曾在此度过多个睡得香甜的夜晚心生感激……他说，如果我们能把游山玩水的那种心境带入自己的居住地，可能会
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《10堂量子创意课》
趁我们还来得及转回生命主轴，现在就问自己：“这一生，如果要写一?总结的墓志铭，我们想为这一趟人生写下什么来批注自己？”以我为例：过去我总以为，我自认为我人生精彩，是因为我写了三十多本书、看了上千部电影、走过了四十多个国家、有上百万的粉丝，但现在突然发现那些都不能代表我真正的生命历程，因为都是外在的。于是我反问自己，如果我的生命要剪接成一部5分钟的短片，而这短片在我死前只有我自己会看到，那么短片里应该是这些：“我突然懂得感谢感恩的那一片刻、我突然会主动真心地关心别人的那一片刻、我突然会不假思索地去扶人一把的那一片刻、自己的一句话或一堂课意外地让人顿悟的那一片刻、我无来由地感到莫名快乐与满足的那一片刻……至于我到生命尽头时，究竟已经去了几个国家
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李欣频
《10堂量子创意课》
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