日期:
活动目的:“节约能源,保护资源”是我国新时期实现可持续发展的伟大战略的保障和手段,节约能源一直是我们国家所倡导的主题,作为学校我们更应该节约身边的能源,创建有自己特色的节约型高校,希望通过此活动来提高大家的节能减排的意识,从身边的小事做起。
评比时间:
活动对象:徐州工程学院全校的每一班级
评比规则:
1.内容:(40分)要求:主题明确,整个版面不能少于四篇文章。不符要求扣5~10分。
2. 版面布局:(20分)
要求:长短文章有穿插变化,生动活泼,版面杂乱或死板扣1~5
3.文字抄写:(20分)
要求:文字工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1~5分。
4.头:(10分)
要求:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的`五分之一。不符要求的扣1~3分。
5.题花、尾花、花边、标题(10分)
要求:题花、尾花、花边须装饰性图案,应比刊头图案更简炼,色彩丰富,与文章应有空隙。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,不能过于潦草、简单。不符要求的扣1~3分。
黑板报评比表
________周 ________年_____月_____日
评比人员:
评比流程:
1通知各个学院,由各个学院的负责人将次活动下达到各个班级。
2.各个班级在规定时间内积极准备。
3.确定评比时间,由规定人员进行打分评比。
4.统计评比结果,公布成绩,颁发奖状。
5.对这次活动的得与过进行总结,总结经验。 评审:每个班级去掉最高分和最低分,却*均值。 奖项设置:一等奖若干名,二等奖,三等奖,优秀奖 奖励方案:给各班级颁发奖状和奖品
———徐州工程学院 学生处 20XX-3-25
活动主题:节约身边的能源
活动目的:“节约能源,保护资源”是我国新时期实现可持续发展的伟大战略的保障和手段,节约能源一直是我们国家所倡导的主题,作为学校我们更应该节约身边的能源,创建有自己特色的节约型高校,希望通过此活动来提高大家的节能减排的意识,从身边的小事做起。
评比时间:
活动对象:徐州工程学院全校的每一班级
评比规则:
1.内容:(40分)要求:主题明确,整个版面不能少于四篇文章。不符要求扣5~10分。
2. 版面布局:(20分)
要求:长短文章有穿插变化,生动活泼,版面杂乱或死板扣1~5
3.文字抄写:(20分)
要求:文字工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1~5分。
4.头:(10分)
要求:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。不符要求的.扣1~3分。
5.题花、尾花、花边、标题(10分)
要求:题花、尾花、花边须装饰性图案,应比刊头图案更简炼,色彩丰富,与文章应有空隙。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,不能过于潦草、简单。不符要求的扣1~3分。
黑板报评比表
________周 ________年_____月_____日
评比人员:
评比流程:
1通知各个学院,由各个学院的负责人将次活动下达到各个班级。
2.各个班级在规定时间内积极准备。
3.确定评比时间,由规定人员进行打分评比。
4.统计评比结果,公布成绩,颁发奖状。
5.对这次活动的得与过进行总结,总结经验。 评审:每个班级去掉最高分和最低分,却*均值。 奖项设置:一等奖若干名,二等奖,三等奖,优秀奖 奖励方案:给各班级颁发奖状和奖品
———徐州工程学院 学生处 20xx-3-25
活动主办:经管系团总支部学生会
一、活动背景 :
为热烈庆祝******的圆满召开,通过展示党的光辉历程、赞颂党的伟大成就、弘扬党的优良传统,进一步振奋精神,增强党的凝聚力,激励全体师生更好地履行职责使命。特举办“庆祝***圆满召开”板报比赛。 更好的丰富同学们的课余文化生活,发现同学们的才智,特举办黑板报设计比赛。希望通过这次活动增强同学们的动手动脑能力以及对党的知识的认知能力,培养同学们的积极向党靠拢的意识。
二、活动意义:
高校作为为中国特色社会主义建设伟大事业培养合格人才的基地,其和谐稳定发展与中国特色社会主义建设密切相关。在新的历史条件下要以科学发展观为统领加快高校党的建设,促进高等教育又好又快发展,要全面加强与改进高校党的建设,推进高校改革与发展,构建社会主义和谐校园。
通过黑板报大赛这种生动鲜活的实践可以让我们大学生更好地了解国情、党情、民情,树立报效祖国、服务社会的意识。同时他们可以更好地体会党员干部的先进性,更能够见贤思齐,自觉成长。
三、活动亮点:
1.依托学院党建评估为背景,以庆祝***召开为主题,以宣传党的知识为目的来进行本次活动,可谓紧跟时代主题。
2.此次活动不但可以发现同学们的才能,并且可以增进班级同学之间的感情,促进集体凝聚力,全班同学共同参与增强同学集体荣誉感,同时也为打造“以高校党建为中心推进和谐校园建设 ”做出相应的贡献。
3.活动将邀请经管系xx级,xx级每个班级参加,活动规模空前,意义深远。
四、活动主题:
板报以“庆祝***召开”为主题
五、黑板报要求:
1. 紧扣***主题,内容积极向上,能够展示建国六十三周年及改革开放三十四周年取得的辉煌成就。
2.结合本支部党建工作、活动开展。
3.内容紧扣主题,材料真实、典型、新颖,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。
六、活动准备时间:
20xx年11月 日—11月 日
七、活动评比:
20xx年11月 日下午比赛评定小组将评定出xx级班级和xx级班级冠亚季军。比赛评委由老师及学生干部组成,还将邀请美术老师参与,评比体现公*,公正。
八、活动主办:经管系团总支部
参与人员:经管系18个班级及成员
九、活动前期的宣传:
为了在学校宣传有良好效果,要以不同的方式进行宣传:
1.在校园内张贴海报
2.手抄报若干
3.进班宣传
十、比赛奖项设定:
共设五个奖项:最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖
十一、活动流程:
1.**团确定时间、地点、评委
2.组织各部门出手抄报
3.制作评分表
4.通知各班比赛的具体时间和细则,负责与他们的一切联系。
5.联系并邀请评委
6.通知各班开始做黑板报
7.请评委给作品做评判
8.优秀黑板报制作成海报公布
9.优秀板报颁奖
10.活动前确保相机的电量与像素
11.活动总结
主办单位:湖南师范大学校心理健康服务部 20xx年11月
一.活动背景:
为青春插上翅膀,带着梦想自由翱翔,花季一般的青年,以青春为笔,以梦想为颜料,描绘着具有美丽未来的宏伟蓝图,为构建更加和谐美丽的心灵世界。为了提高同学们的创新思维能力,增强对心理健康与和谐的重视,我校校学生会心理部举办此次以“心灵与和谐共舞,青春与梦想齐飞”为主题的心理手抄报比赛。
二.活动目的:
1.激发同学们对书法、绘画、文字等技能的学*热情和对心理健康的关注。
2. 培养我校大学生的创新意识,提升其创新能力。
3. 丰富同学们的课余生活,活跃校园氛围,营造互助互爱、积极愉快的生活环境。
4 提高同学们对心理健康知识的认知程度及综合素质。
5. 为同学们提供一个展示自我才华的*台。
6. 加强对青春与梦想的感悟,激发自己的斗志
7.扩宽同学们的知识面,增进同学之间的交流。
8.能更好的为师大人服务,加强校会在广大学生中的影响力
三.活动对象:
湖南师范大学全体学生
四.活动主办方:
湖南师范大学校学生会心理健康服务部
五.活动时间:
20xx年11月5日—11月12日
六.活动主题:
以“心灵与和谐共舞,青春与梦想齐飞”为主题
七.活动方式:
以宣传活动-征集作品-评选作品—展示作品方式开展此次活动
八.活动流程:
1. 20xx年11月3日由校会心理部,向全校各学院心理健康服务部下发活动策划;
2. 各学院组织下发通知,并征集作品(作品数量各学院自拟)。
3.以学院为单位,于(20xx年11月10日)上交该学院学生自己设计制作的手抄报作品(手抄报作品先由各院进行筛选,再把筛选好的作品集中上交予校会办公室,上交作品数量为15—25张);
4.校会心理健康服务部初步筛选不合格作品。
5.由专业老师及评委评选手抄报作品,定下各个作品奖励级别(一等奖、二等奖、三等奖)
6. 心理健康服务部面向全校各学院公布获奖名单,并颁发获奖证书,在宣传*台通报表扬获奖人员。
7. 评选的优秀作品将由校会心理部成员在木兰路展出并收集意见(对此次活动的意见)或留言(对手抄报作品的评价)。
8. 通过展出对此次活动的反馈意见进行整理并总结。
9.整理活动材料,写出活动总结心得。
九.活动组织程序及相关负责人
(一)、 活动准备期
1.策划:由主要负责策划小组(景娜,刘敏)写出活动策划,并通知校心理部其他工作人员及各分院部长,互相了解接下来将实施的活动,并协助实行。
2.宣传 :
a.由宣传负责人高伟带领其他宣传人员将活动在人人网,QQ*台,微博等宣传*台进行宣传。
b.活动信息的传播主要依靠网络*台,各学院心理健康服务部进行活动的宣传,心委及班长通知等方式,以扩大活动的影响力。
c.做出活动海报,在木兰路及其他学院附*进行展出,加大宣传力度。
d.各院加大宣传力度,每个院在活动前做好宣传海报并进行展出,协助校会心理部利用网络*台进行宣传。
3. 联系:
1.由负责人高伟通知提醒各院根据各院不同情况进行活动的开展。
2.由负责人李曦与湖师大心理咨询教师联系,邀请专业老师以及校会**团作为活动评审。
3.由负责人吴清及其他成员购置奖状以及其它活动用品。
4.20xx年11月10日安排心理部成员在校会办公室进行值班,收取各院上交的作品。
(二)活动期间
1.校会心理部负责总体调度,为活动的总负责方;
2.负责人陈思带领其他成员负责整理所有作品,按照学院分类;
3.待评审结果出来后(11月12日之前),负责人陈思及其他成员进行整理并一同填写获奖证书;
4.负责人高伟负责传达发布获奖信息,并由部长朱文怡分发获奖证书。
5.由拍照负责人李畅然对获奖作品进行拍照并撰写新闻稿。
6.由负责人景娜带领成员组织(11月12日)在木兰路展示优秀作品并收集同学对本次活动的意见与留言。
(三)活动后期
1.由宣传负责人李畅然在宣传*台发新闻稿,负责人高伟在人人,微博等各宣传*台进行活动成果展示,进行宣传与总结。
2.负责人陈思收集好照片、视频等资料,进行永久保存。
3.负责人陈思等对此次活动进行总结及整理意见与留言,并把意见与留言进行反馈,校心理成员交流活动心得。
附加:
手抄报要求:
(1)、手抄报制作标准及要求
①、手抄报标准
a、尺寸规格:8开美术纸(可有效范围出入)。
b、格式:正面:手抄报全部内容
背面:写明学院、系部班级、姓名及学号等相关信息。
一、活动主题
丰富大学生活,扩大知识面。加深同学们对舍友的认识,在硬软笔书法和版面创意中同学们各自发表自己的意见,见解和看法。留给同学们一个很好展现自己的*台,将自己的心得以秀丽、苍劲的书法形式表现出来,进一步融洽宿舍关系,更好的体现同学们的团结,把同学们的热情表达出来,开拓创新精神,丰富同学们的课余生活,以同学们的实际行动来体验舍友之情
二、活动名称
宿舍风采,你我共现
三、活动时间
20xx-12
四、活动过程
第一阶段:前期宣传:网上公示,召开生活班长会并发放书面通知。
第二阶段:检查评比:学生会成员和学院辅导员老师
第三阶段:后期制作:公布评比结果(帖海报),网上宣传,全院通告,颁发奖品或奖状
第四阶段:后期宣传:将个别获奖宿舍照片制成宣传海报,并于网上公布。
五、 比赛要求
(1)主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌
(2)纸张为16开纸
(3)作品背面右下方请用铅笔注明作者姓名、班级、联系电话
六、评比活动
评分原则:
在团总支**、艺术系老师、辅导员、社长、各常委和各班班委的监督下严格按照评分细则统一评比做到公正公*。
*分细则:
1. 版面设计:3分
版面设计合理、美观大方、排版新颖。
2. 内容:4分
内容全面、充实且与主题紧密相扣。
3. 构图:2分
构图漂亮,整体效果好且图与主题相结合。
4. 字迹1分
清楚、工整、美观
七、奖项设定:
一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名
备注:要保证比赛的公*、公正,让有真才实学的学生脱颖而出; 严禁盗用他人作品参赛,一经查出将取消其参赛资格
教育学院学生分会生活部
宣传部
20xx年11月
黑板报手抄报策划书汇总五篇扩展阅读
黑板报手抄报策划书汇总五篇(扩展1)
——母亲节手抄报黑板报祝福语文案 40句菁华
1、没有你就没有我,就没有我数十寒暑的悲伤,也没有我春夏秋冬的欢笑,谢谢你给了我生命中美好的一切与成长。母亲节快乐!
2、风是爱的召唤,雨是情的交融,最爱你的人最牵挂你的人永远是你母亲!转给六位好友,你的母亲会很*安!别偷懒,为妈妈值得!母亲节快乐。
3、妈妈,相信我,女儿自有女儿的报答。
4、妈妈,我曾是您身边的一只备受关怀的小鸟,今天它为您衔来了一束芬芳的鲜花。
5、眷恋如无边的海洋,一次又一次起伏的浪,想起您,多好!
6、妈妈,你的女儿长大了,也懂事了,你放心吧。没有我的日子,你要更加保重你自己!
7、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。
8、慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
9、亲爱的妈妈,您辛辛苦苦的把我养大了,您头上的白发也多了,我想对您说妈妈我爱您。
10、妈妈,很久了,一直想对您说:“我爱您!”您听见了吗?
11、妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽了;妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花。
12、愿妈妈健康常在,笑口常开。
13、我亲爱的母亲,祝您母亲节快乐!
14、今天母亲节,愿天下的母亲都幸福快乐!
15、梦里,您的微笑还是那么亲切;耳边,您的唠叨依然使心灵温热。妈妈,愿儿的祝福随着春天里的暖风悄然飘入您的梦里,让您温暖永远!
16、朵花为一滴雨露鲜艳盛开,一株草为一缕春风摇曳多姿,一湖水为一片落叶荡漾清波,一个人为一分母爱温馨感动,母亲节到了,祝愿天下母亲健康长寿,节日快乐!
17、你给我的不只是生命还有爱,你知道吗?母爱是我第一个接触的情感,使我生活从此有了色彩,还记得曾经何时有一首歌叫 世上只有妈妈好 还记得曾经何时有一首歌叫 真的爱你 。
18、母亲节到了,愿母亲幸福安康!
19、妈妈,虽然我老跟您发脾气,但我真的爱您!
20、母亲节来临,一声祝福真挚送,愿母亲您身体健康,幸福永久!
21、母爱如水,芳香陶醉,静而幽,宁而远,涓涓潺潺,洗礼着我们的快乐,陪伴着我们走过人生的荒漠。母亲节就要到了,别忘了为亲爱的妈妈献上温馨的祝福!
22、母亲:长满老茧的双手有我快乐的童年;斑白的双鬓有我成长的足迹!远方的母亲,你是我唯一的牵挂!新年来临,恭祝事事顺心!身体健康!
23、生命如此奇妙,感觉真是美妙;血脉共呼共吸,两人相依相靠;为你真心欢喜,祝福及时赶到。祝你无限好“孕”,且把快乐拥抱。准妈妈,母亲节快乐!
24、妈妈,女儿已长大,不再牵着您的衣襟,走过春秋冬夏。
25、捋开额前的细发,便可以惊见星星点点银丝,孩子,是我的青春转嫁到了你的身上么?
26、有人说,世界上没有永恒的爱,我说不对,母亲永恒,她是一颗不落的星。
27、妈妈您的女儿长大了我也懂事了您放心吧没有我的日子您要更加保重您自己!
28、母爱是一杯热茶,清香而温暖。母爱是一首老歌,优美又动听。母爱是一汪清泉,*淡却清甜。母爱是一弯明月,宁静却温柔。母亲节之际我们共祝母亲快乐!
29、妈妈,我从灵魂深处爱您,我愿意把生命交给您,由您接受多少就多少,当初是这样,现在也决不变更。
30、所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨
31、祝妈妈节日快乐,将爱继续延续。
32、亲情总是让生活充溢着一份份**常常却恒久的温暖,亲情是贯穿生命始终的.依伴。
33、妈妈,您的怀抱最温暖。无论我走多远,心中永远眷恋您。
34、愿我们的母亲健康长寿,一生幸福。
35、您的爱是崇高的爱,只是给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。
36、母亲节到了,谢谢母亲让我一生顺当,同时祝愿母亲健康一生,*安无恙!
37、在这个特别的日子里,我想对妈妈您说声:妈妈节日快乐!愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐!
38、妈妈,感谢您多年的艰辛哺育,使我长大,使我成才!
39、妈妈,是您让我拥有了更广阔的天空,是您让我看得更高,更远。
40、白发捻成牵挂的线,双眸汇成思念的泉,皱纹叠成叮咛的笺,腰身躬成祝福的帆。撩起母亲节的帷幔,将幸福快乐及康乃馨的花瓣缀满!
黑板报手抄报策划书汇总五篇(扩展2)
——五四青年节黑板报手抄报书写文案句子 30句菁华
1、青年节到了,各路神仙前来报道:观音赐你*安,财神赐你幸运,月老赐你幸福,大圣赐你勇敢。我呢?把天机泄露给你,等着你的谢谢呢!五四青年节快乐!
2、五月的花海芳香四溢,五月的清风轻柔凉爽,愿这芳香四溢的花香驱除你的烦恼,轻柔凉爽的清风吹去你的忧伤,祝你五四青年节快乐。
3、青春是年轻人的花海,青春就是五月的细雨,滋润着万物的心田。青春是年轻五月的你我,青春短暂必要好好珍惜、努力开创属于自己的未来。五四青年节,年轻人加油。
4、沿着一条历史的长廊,光辉的历程波澜跌宕,跨越一道岁月的时光,青春的彩翼临风翱翔,五四青年节,让我们把梦想永远背在肩上,把快乐永远装在行囊!
5、昨天,也许你还只是"躲在温室中慢慢成长的花朵"。而今天,"**礼"你已是"一只搏击风浪的海燕"。青年节,愿你活力四射、宏图大展!
6、青春的锣鼓心中敲,慷慨激昂壮志豪;青春的歌儿已唱响,迈开大步进高潮;青春的梦想将实现,努力奋斗热情高。五四青年节到了,祝青年朋友节日快乐,大展宏图!
7、五月的大地洒满了阳光,五月的节日写满了希望,五月的鲜花绽放着清香,五月的河流热忱的在流淌,青年节祝你将来展翅高翔。
8、年龄没有题目,心态决定状态;成功没有题目,思路决定出路;欢快没有题目,想法决定方法;问候没有题目,联系决定关系。五四青年节,祝福愿你幸福。
9、青春的脚步是激昂,青年的时光是希望,让拼搏的号角吹响,让奋斗的旗帜飞扬,让青春的岁月欢畅,让青年的生活明亮,五四青年节,愿你幸福安康,天天开心。
10、是雄鹰,就展翅往翱翔;是骏马,就奋蹄往飞扬;是金子,就尽情往发光;有梦想,就全力往开创。青春就是这样,无穷可能,无穷出色。青年节欢快!
11、四到,青年欢,活力放,激情射;血气刚,天下闯,望将来,无限量;好时光,请把握,心珍重,莫空过;祝福你,好青年,力追求,不懈怠,常进取,幸福伴。五四青年节快乐。
12、五月的花海,流淌着醉人的芬芳;五月的空气,弥漫着不屈的斗志;五月的日子,充盈着积极的气息;五月的祝福,送上了真挚的情意,祝你青年节快乐。
13、翻开书本,青春的扉页色彩绚丽;换上美裳,青春的气息扑面而来;迈开脚步,青春的梦想从此起航;接收信息,青春的心灵无比快乐。祝五四青年节拥抱美好,升腾希望!
14、送你一只青春之歌,愿快乐充满你的生活;邀你跳一曲青春舞曲,愿你幸福甜蜜永远不离;五四青年节,愿你常怀青春之心,尽情享受青春的快乐!
15、发奋图强,成材不负青云志;继往开来,报国常怀赤子心。当五爱青年。祝你五四青年节快乐!
16、兰花的优雅,玫瑰的艳丽,牡丹的华贵,水仙的清纯,莲花的无暇,梅花的晶洁,都是你完美的诠释。五四青年节来临之际,祝你青春永开不败!
17、青春多像刚刚出水的芙蓉,在阳光的淋浴下闪烁着迷人的色彩,青春又像雄壮的鹰在空中翱翔,追逐着太阳企盼着辉煌。五四青年节祝君青春多姿多彩。青年节快乐!
18、你们是时代的弄潮儿,高扬创新的风帆;你们是翱翔的海燕,搏击生命的激流;你们是燃烧的火炬,点燃梦想的蓝图。国际青年节到了,愿青年朋友们都前程似锦。
19、幼时的纯真已忘记了模样,现实的生活依旧彷徨,未来的道路是在何方?年轻是最大的本钱,奋斗是最正确的行当。五四青年节到,愿你幸福,是我唯一的庆祝!祝青年节快乐!
20、如果青春是一桌饭,我会为你做满汉全*。如果青春是一杯酒,我会送你百年陈酿。如果青春是一碗汤,我愿温火为你熬上百年!朋友,祝你青年节快乐!
21、青年节,一个特别的日子。多少人从这里走向了成功。它也属于你,属于一个积极、上进的你。祝你一切顺利如意!青年节快乐!
22、青春,一生只有一度,虽说青春有叛逆,有浮躁,也有错误,但青春更多的是热情,美丽和希望。青春终究会有幸福,因为它有未来!青年节愉快!
23、今天五四青年节,祝你微笑露一点,烦恼少一点,活力多一点,忧愁少一点,朝气满一点,脾气小一点,事情多做点,偷懒少一点,生活快乐多一点。
24、五月四日天气新,神州大地青年行。朝气意气与才气,梦想理想与幻想。青年节,赞青春,五彩云,四海风,祝君青春永在,拥抱未来,成功马上来!祝青年节快乐!
25、青年节快乐指南:有一颗博大心,做两件高兴事,吃三餐对味饭,睡四季美容觉,日子五颜六色,生活七荤八素,幸福十拿九稳。祝五四青年节快乐!
26、志向远大创伟业,胸襟广阔绘新图。
27、青年是少年和老年的黄金分割点,是奋斗和飞翔的起点,是美丽青春的景点,是幸福人生的亮点,青年节,祝福是重点,祝你节日快乐,越飞越高!
28、四青年节,让我们歌唱,歌唱自在的莺啼,歌唱似火的光明,歌唱自由之精神,独立之灵魂,让我们接过那信念的炬火,把青春和热血献给我们伟大的祖国!
29、青春,是一首荡气回肠的歌,鼓舞士气,提振精神;点燃激情,释放活力;提升自信,催人奋进。五四青年节,愿你高唱青春之歌,续写人生新的精彩!青年节快乐!
30、四青年节又到了,发条微信祝福你:永远年轻有朝气,努力打拼不松气,卧薪尝胆有骨气,功成名就真神气,买彩中奖有运气,爱情甜蜜好福气!青年节快乐!
黑板报手抄报策划书汇总五篇(扩展3)
——黑板报作文 (菁华10篇)
老师,是人类灵魂的工程师,也是太阳底下最光辉的职业。老师,永远用嘴宽广的胸怀包容着我们的一切,给予我们最温暖的爱。
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
记得刚上三年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见张老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!
在作业本,老师第一次给我的评语是;彤彤,基础扎实的你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:“彤彤!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……
但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?**嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。
期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的`。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样*凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:感谢您,张老师!
星期二上课的时候,郭老师叫我们板报小组自己出一期黑板报,这可是我们第一次独立出黑板报,大家都非常紧张。
下课后,我们便开始讨论板报的内容。有的说画踢足球,有的说画扫地时候的情景,还有的说画堆雪人、打雪仗的场景。最后,板报组长刘盈江说:“学校马上就要举行丢沙包比赛了,我们就画丢沙包吧!”大家听了刘盈江的建议,异口同声地说:“好。”刘盈江让大家各自回家找相关资料,第二天就开始画。
第二天早晨上学后,大家把图片放在一起进行比较,最后,一致决定用刘盈江的图案。第三节课后,我和刘盈江便开始把组员分为两组——一组画人物,一组画风景。放学后,刘盈江便给画人物的同学发图纸让他们挑选自己喜欢画的内容,选好后,他们就开始画。
我画的也是人物,我选的是中间的小姑娘,也是板报人物中唯一的一位女生。这位女生戴着红领巾,穿着学生服,头上还夹一个漂亮的发夹。由于饰品太多,这个人物很难画,我画了半天才画完,结果一看,一只手长一只手短。我把那只长手擦掉后重新画了一只合适的手才把小姑娘画好。
人物画好后,画风景小组就接着画,风景画好后,这幅板报就完成了。大家看着画好的'黑板报,觉得非常满意,便各自回家了。
下午上学后,四年级的程老师来我们班看黑板报,她夸我们出的板报比四年级的还好。听了程老师的夸奖,大家都非常开心!
前些天,老师交给我一个任务,让我们小队负责出这期的黑板报,我和妈妈忙活了几天,终于收集好了材料,希望可以精心编辑出一期精彩的黑板报。
四月,正是春意浓浓的时节,春天的校园格外的美,我们黑板报的主题为《我爱春天的校园》。我们选了几篇关于春天的经典文章:《春天的气息》、《学校的石榴树》……供大家欣赏诵读,20xx离不开奥运的话题,三月二十四日,奥运圣火在希腊燃起,令全国人民兴奋不已,我们也将这个好消息和大家一起分享。今年四月的清明节和往年不一样,是*调整法定休假制度后的第一个3天“小长假”,我们的板报让大家早知道,好让大家在这个小“黄金周”做好踏青、出游的准备。
选好了材料,我们的队员和家长投入了工作中,我们分工协作,画得好的画,写得好的写,还安排了监督人员,给我们提提建议和指导,从排版、画线、书写、绘画、涂色……每一个环节,我们毫不马虎,经过大家的共同努力,这期黑板报总算成功的完成了,我们的.黑板报得到了同学和老师的认可。
我的得意之作是那两个可爱的福娃,它们祝福着全班同学“好好学*,天天向上”。
感谢我们的队员:魏弼莹、魏雨萌、詹文清、韩夏、葛志豪,还有你们的爸爸妈妈。当然,我还要感谢的那就是—我亲爱的妈妈。
今天,秦老师在后面黑板画了一些线条和格子,不知道他在干什么。
下课了,我跑过去一看,哦,是黑板报呀。上面还有同学们的精彩日记和课堂练笔,秦老师自己的`教育随笔也打印贴了出来。
还有小红花,表扬*和段良浚,捡到一块钱交给老师,是我们学*的榜样。
还有一块小田地是种小辣椒的,记下破坏花草树木的同学名单。我希望每个同学不要当小辣椒。
我第一次办黑板报,心里是非常害怕的,我怕如果办不好,老师会批评我,同学们会笑话我。可是,没有办法,老师说过了:“啊,这个办黑板报啊,也不是太难的,只要你认真用心,一定会办好的。”老师说的倒是轻巧,可我们四个办黑板报的同学却“头疼”坏了。
经过一番“研究”,我们终于要开始干了。他们三个人都要我画喜羊羊,没有办法,只好试着去画。我用了二十分钟才把喜羊羊画好,站在远处看,却发现喜洋洋的脸就像刚被人打过一样地歪了,唉,失败!
我赶忙把喜羊羊擦掉,我要重新画一个。这一次,我找了喜羊羊的.贴纸,把喜羊羊好好地研究了一遍,又在练*本上先画了一遍,感觉有把握把喜羊羊画出来了再到黑板上去画。我一笔一笔,认认真真地画着,自己在心里默默地说:“要成功!要成功!”
功夫不负有心人,终于,我的喜羊羊画完了。他们三个人的黑板报任务也完成了,我们退到讲台上,看着黑板,啊,感觉还不错。当然,这只是我心里想的,如果别的同学对我们说办得好的时候,我还是会说:“过奖了!过奖了!”做人么要谦虚,哈哈……
办黑板报在很多同学眼中,是一件十分累人,乏味无趣的工作。其实,能在班里办黑板报是一件很光荣的事这是一种能力的体现,这不,国庆节到了,我和几个同学又忙碌了起来。
首先,我们擦去了以前的板报,又让设计师分好了工,我们便开始了工作,我的第一个任务是,写大字,不到十分钟,一副大字就写好了,不过众人认为太大,太长了,不好看,所以又擦掉了,我又写了一副别的字,才满意,别人的工作也很快完工了。看谢雨欣和陈傲楠打的花边整齐又美观,刘颖打的格,又直又大方,徐家豪则在一旁观看,指挥刘颖打格子。没过一会,我们又写好了小字,画了画,正要装饰时,老师来了,她说我们画的太散,没有整体感,我们只好擦了重画。最后,我们又请来了小画家,高梦云来给我们画灯笼,,我也上去写了一副新的字,陈傲楠和谢雨欣又打了一些格子,刚打完格子,第四节课的`下课铃响了,天色已经很晚,我们匆匆忙忙的收拾好书,就回家了。
其实,一开始我也不愿意办报,但是渐渐的,我发现,从辛勤的汗水中,领悟到的快乐时无比的。我很高兴,老师给了我这个机会,让我提升了我这方面的能力,还给了我快乐!
上二年级了,老师要我们自己动手办黑板报,出黑板报作文。望着长长的黑板,大家束手无策,不知道从哪里下手才好。张老师耐心地给我们进行指导。我们得到了启发,开始办报了。
我们几名同学分了工,画的画,写的写。王一婷先画报头,她用白色粉笔在黑板的正中画了一只小兔子,这只活泼可爱的小兔子捧着一个花瓶,花瓶上插着五颜六色的鲜花。她又在兔子下面画上一条拱形的匾,匾上写上“新年好”3个大字。接着,她把各种颜色的粉笔放入盛有水的脸盆里,等粉笔下沉到水底后,把粉笔拿起来,沿着刚才画过的线段,一点一点点上去,叙事作文《出黑板报作文》。
你瞧,那小兔子多可爱啊!长长的耳朵,红红的眼睛,一张三瓣嘴, 还有向外翘的胡须,笑眯眯的,似乎在说:“同学们,新年快乐!”“新年好”3个字用大红粉笔点上去,鲜艳夺目。
然后,我把黑板画成了新闻、队角、推普角等七大块。夏超又画了一幅插图:秋天的果园,长满了红艳艳的'果子,看着这幅画,大家仿佛吃到了甜甜的果子,尝到了读书的乐趣。我和吕小娜是抄写员。我抄了一篇《喜迎新世纪》:“七彩灯,五彩笔,礼花点亮新……”我越抄越有趣。
经过2小时的努力,我们终于把黑板报办好了。我们望着那自己设计的漂亮的板报,丰富多彩的内容,心里甜滋滋的。
上一周,老师让我们出一个关于国庆的黑板报,并且,这次是我第一次担任黑板报的“主编”,所以我格外兴奋。
以前,一般老师都会帮我们找好版面、插图和文字资料,而这学期的新老师让我们自己去找,这样我们又多了一项任务。根据这一新情况,我重新安排了参加黑板报工作的`同学的任务,首先让一些同学上网搜集关于国庆的文章,让另一些同学和我一起去找其他班级的语文老师借关于出黑板报的书,以便参考设计这次板报的版式和插图。
找文章的同学比较顺利,他们很快就确定下了内容。但我们这个寻找版式和插图参考资料的分队却遇到了困难。因为我们去咨询的那些老师告诉我们,他们一般都是上网找图画,所以没有黑板报的书。最终我们决定,黑板报的版式和图案都由我们自己来设计。这个工作做起来其实很困难,因为我们画的图画不但要美观,还要保证给文章留下足够的空间,所以我们大家讨论决定给文章留下三个写文字用的大空地,其他地方画画,这样似乎比较好控制。
开始进入正式出板报时,我又根据大家的特点,安排各自具体负责的内容。我让一个画画比较好的男孩子画*和文章的边框、线条;让一个比较细心的女孩子画旁边一些细小的花草等图案。而我负责画人物,另外一个*时字写得比较漂亮的同学负责抄文字资料。
在大家的齐心协力下,我们的板报顺利完成了。因为我们完成的效果很好,二年级的老师还委托我们去帮助二年级的同学出黑板报。说实话,我们心里有一点儿小小的得意!
上二年级了,老师要我们自己动手办黑板报,出黑板报作文。望着长长的黑板,大家束手无策,不知道从哪里下手才好。张老师耐心地给我们进行指导。我们得到了启发,开始办报了。
我们几名同学分了工,画的画,写的写。王一婷先画报头,她用白色粉笔在黑板的正中画了一只小兔子,这只活泼可爱的小兔子捧着一个花瓶,花瓶上插着五颜六色的鲜花。她又在兔子下面画上一条拱形的匾,匾上写上“新年好”3个大字。接着,她把各种颜色的粉笔放入盛有水的脸盆里,等粉笔下沉到水底后,把粉笔拿起来,沿着刚才画过的线段,一点一点点上去,叙事作文《出黑板报作文》。
你瞧,那小兔子多可爱啊!长长的耳朵,红红的眼睛,一张三瓣嘴, 还有向外翘的胡须,笑眯眯的,似乎在说:“同学们,新年快乐!”“新年好”3个字用大红粉笔点上去,鲜艳夺目。
然后,我把黑板画成了新闻、队角、推普角等七大块。夏超又画了一幅插图:秋天的果园,长满了红艳艳的果子,看着这幅画,大家仿佛吃到了甜甜的`果子,尝到了读书的乐趣。我和吕小娜是抄写员。我抄了一篇《喜迎新世纪》:“七彩灯,五彩笔,礼花点亮新……”我越抄越有趣。
经过2小时的努力,我们终于把黑板报办好了。我们望着那自己设计的漂亮的板报,丰富多彩的内容,心里甜滋滋的。
送走了五彩缤纷的暑假,迎来了新学年的开始。老师也让我们自己尝试着动手出黑板报了,主题是教师节和安全知识。
老师让我当“主编”,陈国富、张*、张玲当“副编”。星期四,老师布置完任务就让我们回家准备材料。这是我有生以来第一次出黑板报,我又有幸被当选为“主编”。在爸妈的帮助下,我精心的准备了一套方案。
星期五下午我早早地来到教室与“副编”们“策划”怎样把这次黑板报出好,没想到他们还没有准备好,我只有拿出昨晚爸妈帮我准备的“方案”。
我先在黑板上绘了一个大大的爱心,让陈国富来写《仰慕园丁》。主题还是我来写吧“HappyTeacher’sDay”。
《成语接龙》就由张*来写,《安全知识》由王诗雨完成。《教你写作文》由彭雯琪写,写了一半,我发现她的速度太慢,我就让张玲来“胜任”,但后来发现张玲的字又太小。写《教你写作文》时,漏了一个字,使语句不通,被“大名鼎鼎”的李响发现了。我们各自忙的“不亦乐乎”。特别是王诗雨,还在旁边点缀了许多小画;要数任务最重的'还是陈国富,谁叫他的字写的最好呢?看着他们一个个挥舞的身影,真像一只只飞舞的小精灵。
下午时,我们的“佳作”完成了,老师看了笑着说:“还行,但字体大小没掌握好,下次要努力呦!”我高兴地点了点头,这毕竟是我第一次出黑板报,我相信我以后会一次更比一次棒的。
黑板报手抄报策划书汇总五篇(扩展4)
——黑板报作文 (菁华6篇)
9月6日,汪老师叫我.李夏瑶.沈沁茹等五位同学出黑板报,我们个个都很兴奋。因为从来没有做过,我特别好奇,还很有把握地想:出黑板报不就是画画写字嘛,这些都是我的强项。
于是,汪老师刚一说完要求,我们就迫不及待地去出黑板报了。我“挥舞’’着粉笔,只听刷.刷.刷几下,板题就写好了,这时,我心想:原来出黑板报…….,我还没有说完,就看见他们在摇头,我只好把我辛辛苦苦画完的擦掉,画完了又擦,擦完了又画,经过N次的折腾,我画的板题终于让大家满意了,毕竟我还是第一次出黑板报,还是有点马虎,连粉笔都往我脸上’’跳’’,就像一只大花猫,我的脸被受了污染,但黑板报还是干干净净的,虽然我是第一次出黑板报,但我还是小画家呀!我一定要把黑板报出好,我自信地想着,我一手拿着彩色粉笔,画的.不好要擦掉,画错了也要擦掉,我一会儿描轮廓,一会儿涂颜色,急得手忙脚乱的,虽然我画的很累,满头大汗,气喘吁吁的,但我还是非常高兴地,因为能为班集体献出自己的一份力量,这一点小苦头我是能够吃的。
直到今天,我才把图画画好,写了一点儿点儿字“唉,出黑板报可真难’’我说道。
老师,是人类灵魂的工程师,也是太阳底下最光辉的职业。老师,永远用嘴宽广的胸怀包容着我们的一切,给予我们最温暖的爱。
老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
记得刚上三年级的'我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见张老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!
在作业本,老师第一次给我的评语是;彤彤,基础扎实的你,老师记住了!我想:老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声:“彤彤!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……
但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?**嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。
期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样*凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:感谢您,张老师!
办黑板报在很多同学眼中,是一件十分累人,乏味无趣的工作。其实,能在班里办黑板报是一件很光荣的事这是一种能力的体现,这不,国庆节到了,我和几个同学又忙碌了起来。
首先,我们擦去了以前的板报,又让设计师分好了工,我们便开始了工作,我的第一个任务是,写大字,不到十分钟,一副大字就写好了,不过众人认为太大,太长了,不好看,所以又擦掉了,我又写了一副别的字,才满意,别人的工作也很快完工了。看谢雨欣和陈傲楠打的花边整齐又美观,刘颖打的格,又直又大方,徐家豪则在一旁观看,指挥刘颖打格子。没过一会,我们又写好了小字,画了画,正要装饰时,老师来了,她说我们画的太散,没有整体感,我们只好擦了重画。最后,我们又请来了小画家,高梦云来给我们画灯笼,,我也上去写了一副新的字,陈傲楠和谢雨欣又打了一些格子,刚打完格子,第四节课的'下课铃响了,天色已经很晚,我们匆匆忙忙的收拾好书,就回家了。
其实,一开始我也不愿意办报,但是渐渐的,我发现,从辛勤的汗水中,领悟到的快乐时无比的。我很高兴,老师给了我这个机会,让我提升了我这方面的能力,还给了我快乐!
早晨,我起的非常的早,因为今天我要和妈妈一起去做黑板报了,以前总是看同学们的家长和同学们一起出黑板报,这次终于可以轮到我们了。
路上我好奇地问妈妈跟我一起做黑板报的'还有哪些人?“有王晨,王艺韵,还有王翊婷。”妈妈说。到了学校走进教室,我发现同学都来了,我走到王艺韵爸爸面前跟叔叔打了声招呼,然后,叔叔给我们每个人布置了一项任务,我的任务是画一颗星星和一把火炬。我们小孩子的任务比较简单,所以我们很快就完成了。
完成任务以后,我和小伙伴们一起玩贴鼻子游戏,我们先画了一个胖胖的小女孩,真可爱!画完以后,就开始玩游戏了,我们有的把鼻子贴在眼睛中间,像三眼神龙,有的把鼻子贴在嘴唇上,上面像兔子的三瓣嘴,有的把鼻子画到了耳朵下面,像吊着的大耳环……惹得同学们哄堂大笑。
经过几个小时的努力,黑板报终于完成了看看自己和妈妈们努力的成果,心里真是开心呀!
送走了五彩缤纷的暑假,迎来了新学年的开始。老师也让我们自己尝试着动手出黑板报了,主题是教师节和安全知识。
老师让我当“主编”,陈国富、张*、张玲当“副编”。星期四,老师布置完任务就让我们回家准备材料。这是我有生以来第一次出黑板报,我又有幸被当选为“主编”。在爸妈的帮助下,我精心的准备了一套方案。
星期五下午我早早地来到教室与“副编”们“策划”怎样把这次黑板报出好,没想到他们还没有准备好,我只有拿出昨晚爸妈帮我准备的“方案”。
我先在黑板上绘了一个大大的爱心,让陈国富来写《仰慕园丁》。主题还是我来写吧“HappyTeacher’sDay”。
《成语接龙》就由张*来写,《安全知识》由王诗雨完成。《教你写作文》由彭雯琪写,写了一半,我发现她的速度太慢,我就让张玲来“胜任”,但后来发现张玲的字又太小。写《教你写作文》时,漏了一个字,使语句不通,被“大名鼎鼎”的李响发现了。我们各自忙的“不亦乐乎”。特别是王诗雨,还在旁边点缀了许多小画;要数任务最重的'还是陈国富,谁叫他的字写的最好呢?看着他们一个个挥舞的身影,真像一只只飞舞的小精灵。
下午时,我们的“佳作”完成了,老师看了笑着说:“还行,但字体大小没掌握好,下次要努力呦!”我高兴地点了点头,这毕竟是我第一次出黑板报,我相信我以后会一次更比一次棒的。
星期六,我来到学校玩,一走到学校门口,就看见班上的门是开着的,而且还有人在走廊,我马上跑到教室走廊,就看见了何东庭和吴依磊,我走过去问:“你们在干嘛?”何冬庭说:“在布置黑板报。”我走进教室,又看见了王仪芳在用水粉画黑板报,看见教室里一团糟,有一个盆子里的水非常脏,我问:“这个盆子是干嘛的?”他们说:“洗笔的。”后来我加入了他们的团队,我帮他们换水,洗笔,调颜色。
后来成怡敏也来了,成怡敏看见水盆里的水脏了,马上去换水,又洗了几次笔后,他又去换水。吴依磊说:“成怡敏是“换水工吗”?”这时我们都笑起来了,吴依磊又说:“成仪敏是“换水工”,陈伟俊是“洗笔工”最配了!”我们又笑起来,我又帮他们洗笔又帮他们调颜色,根本忙不过来,然后成怡敏就开始扫地,把教室扫了个遍,黑板报做完了,大家看了看黑板报,都是太花了,吴依磊说:“花就花,算了。”做完所有的.工作,然后大家才拖着疲惫的身子回家去了。
黑板报手抄报策划书汇总五篇(扩展5)
——手抄报比赛策划书合集五篇
为丰富同学们的课余生活,增进同窗间的团结友爱,扩大专业内外的知识面,体现当代大学生的精神风貌,特举行“青春如歌”手抄报比赛。
一、活动主题:
青春如歌
二、活动时间:
11月份
三、活动成员:
漳州师范学院1、2、3,4年级同学
四、活动内容:
以“青春如歌”为主题作出手抄报,报题、内容、排版、字体不限(可自拟主题,如从健康、国家、人生为中心展开篇幅)。要求内容健康、积极向上。
五、活动展开:
以个人为单位,在本学院1、2、3,4年级中展开。由各参赛者自备材料,明活动细则将由宣传部则以传单、海报的形式进行通知、宣传。
活动为期一周,若提前完成,可提前上交活动成果给各班宣传委员,于活动结束日前上交至宣传部。由宣传部及其他相关老师、同学评估。
活动评出第一名、第二名、第三名各一名。给与适当奖励。
活动后期由宣传部负责成果展,把主题鲜明、锐意创新的作品进行展览。辅助以海报宣传。
六、各部门分工合作:
**团、秘书处、各部部长及编辑部部长:负责当评委,评分细则由本部给出。
网络部:负责报道活动成果,并负责活动后期成果展的拍照。
编辑部:负责做好通讯稿件工作。
劳生部:负责活动后期成果展览时搬展板与桌子。
七、经费预算:(可参考)
材料费用:白纸、宣传纸、双面胶、传单等40元
奖品费用:50+30+20=100
活动主题:
节约身边的能源
活动目的:
“节约能源,保护资源”是我国新时期实现可持续发展的伟大战略的保障和手段,节约能源一直是我们国家所倡导的主题,作为学校我们更应该节约身边的能源,创建有自己特色的节约型高校,希望通过此活动来提高大家的节能减排的意识,从身边的小事做起。
评比时间:
xx
活动对象:
徐州工程学院全校的每一班级
评比规则:
1.内容:(40分)要求:主题明确,整个版面不能少于四篇文章。不符要求扣5~10分。
2.版面布局:(20分)
要求:长短文章有穿插变化,生动活泼,版面杂乱或死板扣1~5
3.文字抄写:(20分)
要求:文字工整清晰,字距、行距适当,篇与篇之间及黑板报四周要有空隙。过于紧密、凌乱或一篇文章中过多色彩化扣1~5分。
4.头:(10分)
要求:能适应板报主题思想,须装饰图案,刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。不符要求的扣1~3分。
5.题花、尾花、花边、标题(10分)
要求:题花、尾花、花边须装饰性图案,应比刊头图案更简炼,色彩丰富,与文章应有空隙。标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。题花尾花不能过于繁杂,喧宾夺主,不能过于潦草、简单。不符要求的扣1~3分。
评比流程:
1通知各个学院,由各个学院的负责人将次活动下达到各个班级。
2.各个班级在规定时间内积极准备。
3.确定评比时间,由规定人员进行打分评比。
4.统计评比结果,公布成绩,颁发奖状。
5.对这次活动的得与过进行总结,总结经验。
评审:每个班级去掉最高分和最低分,却*均值。
奖项设置:一等奖若干名,二等奖,三等奖,优秀奖
一、活动背景
*年来,商家不诚信销售的事件越来越多,消费者权益受到侵害的事件也越来越多。许多权益问题开始从社会走入大学校园,而且与大学生的学*和生活密切相关,面对如此众多的考验作为消费者,如何利用法律知识来维护自身权益就变得越来越重要。同样,作为生活在校园里得广大学生来说,也显得尤为重要。
二、活动目的
当代大学生是未来祖国现代化建设的栋梁,普及大学生的消费权益知识,对于倡导文明的消费方式,构建和谐的消费环境和和谐的社会环境有重要意义。但是现在的部分大学生社会经验少,阅历浅,又急于经济自立,往往成为消费侵害的对象。许多大学生消费形式不健康、不懂法、不会用法,在权益被侵犯时也无可奈何。因此,权益知识的普及,**意识的培养也是当代大学生的重要一课。
三、活动对象
湖南师范大学工程与设计学院全体学生
四、活动时间
3月5日—3月14日
五、活动主题
文明消费,*安和谐
六、作品要求
1、主题:暖春服务,畅享3.15。
2、内容积极,与消费、**有关。
3、图文结合,字迹工整,自行排版。
七、活动流程
1、3月5日通过短信的方式把通知发给每个班班长,并要求班长在班上积极宣传,各班参赛者以个人或小组为单位到宣传委员处报名(要求13级每班至少两幅,12级每班至少一幅)
2、所有参赛作品都必须于3月14日(周五)中午12:00前交到三部委办公室,便于3月15日进行评比。
4、3月17日公布并展览获奖作品
八、评分细则
(1)版面设计占3分,设计排版新颖的可以给与满分。
(2)内容4分,内容充实且与主题相符的可以给与满分。过于简单的扣1分,主题不相符的扣1—2分。
(3)构图2分,构图漂亮、整体效果好且切合主题可给满分,繁而杂的扣1分。
(4)字迹,画面工整1分。
九、奖项设定
工科类:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
艺术类:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十、经费预算
证书十二张25
一、活动目的
为弘扬“感恩”这一传统美德,加大我校学生思想道德建设力度,促使我校青少年在成长历程中形成感恩情怀和回报社会的价值观,丰富班级文化建设,在“三八国际妇女节”来临之际,特举办以“感恩亲人、歌颂母爱、弘扬女性传统美德”为主题的手抄报比赛。
二、比赛方式
通过文字和绘画设计,以手抄报为载体,充分发挥自己的想象力,以感恩亲人、歌颂母爱、弘扬女性传统美德为主题。德育处和校团委组织评比活动,对优秀作品给予奖励。
三、项目及评分标准
1.内容:内容充实、新颖,主题鲜明,富有时代精神、创意和内涵。(40分)
2.布局:一张8K纸,字体美观、规范,文字准确,画面清晰,绘制精美,色彩丰富和谐,图文设计布局合理,形式感强(40分)
3.印象:整体感好,给人以赏心悦目的感觉(20分)
四、奖励办法
1、本次比赛在(3—9)年级开展,共分为三个年级组:(3—4)年级为第一组,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名;(5—6)年级为第二组,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名;(7—9)年级为第三组,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
2、本次比赛设班级优秀组织奖5名。参与班级优秀组织奖的评比要符合以下条件:班级学生参与本次活动的范围广、主题鲜明,富有时代精神、画面清晰,绘制精美,色彩丰富和谐、图文设计布局合理。
3、获得班级优秀组织奖的班级,奖励人民币30元,班级量化分加2分。
4、本次比赛组织不到位的班级,扣除班级量化分5分并作为学年度教师评优评先考评的依据。
五、评比时间
20xx年3月11日上午进行评比和公布,请各班级提前做好参赛准备,完成作品。
一、活动目的
五月是灿烂的季节,火红的季节,为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,积极营造徐幼朝气蓬勃、奋发向上的文化氛围,校团委宣传部开展“红色五月”板报、手抄报活动。
二、活动主题
激扬青春活力,弘扬五四精神
三、活动对象
大学全体师生
四、活动截止时间
20xx年5月8日
五、活动流程
(一)5月4日下发活动通知;
(二)5月4日-8日制作板报、手抄报;
(三)5月9日各院系宣传部对收集的作品进行筛选、评比;
(四)5月9日校团委宣传部评比一、二、三等奖。
六、活动要求
(一)有固定教室的班级出黑板报,没有固定教室的班级出手抄报;
(二)手抄报纸张为4开,完成后交给各班级宣传委员,统一上交至所在院系宣传部;
(三)每个班级至少一张手抄报;
(四)板报设计围绕主题,积极向上,大胆创新,图文并茂,字迹工整,支持原创。
黑板报手抄报策划书汇总五篇(扩展6)
——绿色环保的黑板报内容汇总五篇
“保护环境,人人有责!保护环境,从我做起!”这是我们时常挂在嘴边的一句话,但“光说不做假把势”。有的人常说,丢一片纸屑又不会造成多大的危害。但他们可曾想过,如果人人都有他们那样的思想,那么全国十几亿人,不就丢了十几亿个垃圾吗?这样就会严重破坏环境,然后影响人类生存。相反,一人捡起一个垃圾也就能获得一小份心灵上的安慰,获得别人的赞赏,则丢垃圾的人难道会问心无愧吗?
捡一个垃圾、种一棵小树、保护一棵小草,都是我们作为地球公民应尽的义务。我们居住在地球上,就就应为地球贡献出自己的一份力,同时,也为自己着想着想吧!往河里仍垃圾,等于危害鱼虫的生命,自己的良心能安吗?砍一棵小树,等于危害鸟类的生命,自己又该有何感想?绿色,环保与生命是息息相连的,千万别等到地球上没有了鸟语花香,自己的生命也奄奄一息时才后悔,因为后悔已经来不及了!
绿色环保,从我做起!快快行动起来吧,让我们一齐帮地球恢复原先的崭新面貌吧!
绿色环保的黑板报模板内容:
环保征文
地球是我们人类、动植物生存繁衍的大家庭.可是现在,地球已经不再是那个洁净而美丽的地球了,它正变得千疮百孔,遍体鳞伤,正在独自地哭泣着,不知向谁述说自己已面临的不幸。
目前,生态环境正日益恶化,对我们影响最大的就是水资源。据有关资料报道:排水系统的铺设和清洁剂的大量使用有增无减,消耗水中的氧,使鱼类死亡,生态系统恶化,人类的活动也会使大量的工业、农业污染物排入河中,使水受到污染。据有关资料显示,全世界每年约有4200多亿吨的.污水排入河中,污染了5.5万亿吨的淡水。看到这一个个触人惊心的数据,你想到了什么呢?没错,这就是人类破坏环境的下场,这就是大自然给人类的惩罚啊!
当我们头顶的天空不再明净,不再蔚蓝时,我们是否才想起应该保护我们所生活的环境呢?当我们脚下的土地变成黄沙变成荒漠时,我们是否才后悔当初没有珍惜我们的大自然呢?面对曾经美好的一切,我们不禁要大声问道:“谁来保护我们的绿色家园?”***正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!谁希望看到自古以来辛勤哺育我们人类的地球母亲即将变成一个欲哭无泪的黑色地球呢?不,谁都不愿意看到!
是啊,由于人类无节制地对森林乱砍滥伐,不注意保护生态*衡,致使许多森林遭到了毁坏;小鸟没有家了,再也不会欢歌笑语;大地也没有漂亮的绿衣裳,不再生机勃勃了。但是,有些人们还是没有意识到我们的家园正在慢慢地被毁坏着呢!
大地拥有和谐美丽的绿色,花儿才显得娇艳动人;心中拥有纯洁的绿色,心灵才显得更加红彤灿烂。人类需要绿色,地球母亲更加需要绿色,那就 让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们的地球母亲更加可爱、更加生机勃勃吧!
人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园。然而,*几年来,地球的环境却越来越恶劣:全球性气候变暖,飓风、暴雨等灾害性天气频繁出现,“非典”、禽流感等传染性疾病时有发生,给人类的生活和工作带来严重威胁和许多不便。这些都是人们不断地“伤害”地球的结果。大片的森林被砍伐,碧绿的青山被挖掘,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。
前几天,我在报纸上看到这样一幅漫画:一个人坐在树梢上,正在砍他坐着的那根树枝。“哼,真好笑。”有些人可能会这么想。难道你就没有想一想,这仅仅是幅好笑的漫画吗?它不正是在讽刺我们吗?难道你就没有悟到,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。
当你走在大街上,如果你想吐痰,你会怎么做呢?如果你选择了吐在地上,那么你想过没有,你在害自己吗?一口痰含有大量的病菌,当太阳晒着时就会繁殖、传染。同样,当你砍伐一棵树,当你挖掉一片草,当你把脏物倒进河流,难道你没有觉得这是在破坏环境,“伤害”自己吗?
保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的**,大多数的公民都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生*惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯一下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽!
人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,爱护地球,就等于爱护自己的家园。
第一,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。
第二,在学*中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。
第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。
第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。
第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。
第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。
第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。
第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。
第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。
第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。
第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。
第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。
第十四,园丁应施用有机肥料,如混合肥和粪肥,避免使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。
第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。
第十六,尽量以步代车或骑自行车。
我们都通过《西湖》这篇课文了解了杭州的山,但我今天给大家介绍的山是桐庐雨中的山。
国庆节,我和妈妈一起去桐庐玩。可是天公不作美,玩的这两天一直下着淅淅沥沥的小雨,不过雨中的山别有一番风味。沿着由鹅卵石铺成的曲径小道进入大奇山国家森林公园,只见雨中的树林洗去了身上的尘土,露出光亮的脸庞,显得格外精神,小鸟响起清脆的嗓子在枝头歌唱,虫儿躲在暗处“唧唧”地窃窃私语。一路往上走,透过漫山遍野、郁郁葱葱的林海望去,群峰横空,峰峦叠嶂,看!一山绿,一山青,一山浓,一山淡,雨雾缭绕,好象给山披上了一层薄薄的白色面纱,山风起时,峰巅若隐若现。山下一条条清澈见底的小溪如同透明的蓝绸带子,在山与山之间流动。青山碧水的环境令人流连忘返。
呼吸着雨中清新的空气,我想对吴江的所有的市民说:“请大家保护环境,共同创造一个绿色的家园。”
保护环境,从我开始。
我们每天都生活在美丽的自然中,但有些人正在破坏美丽的自然,破坏生活环境。让美丽的大自然变得模糊。这样下去自然环境就会变得令人担忧。我们一起上街看看吧!
我看得最多的是数白色污染。所以建议少用塑料袋,多用环保袋和竹篮。因为塑料袋不能随便扔在任何地方,如果真的刮风,塑料袋会像雪一样飘动,如果风停了,塑料袋就会挂在树上。塑料制品不易分解,不腐烂,燃烧后还会产生气。而且我们使用的小便当会污染我们的环境。
另外,一座高楼,一个散发浓烟的工厂,一片飞爪的浓烟,使天空不再像以前那样湛蓝,变成白色的天空,清新甜蜜的空气变成了不健康的废气。一些排放废水的工厂杀了许多活泼可爱的小鱼,污染了地下的河水,使喝井水的农民生病。还有人胡乱砍伐树木,风沙和洪水都来了,伤害了很多年轻的生命。
我们如何改变这种生活现状?我们可以在空地上种上常绿的小树、青青的小草和明亮的小花。这样可以给我家添花草树木。不要乱丢垃圾,看着垃圾捡起来。例如,在一个地方看到一个人想乱扔垃圾,就要立即去告诉他污染环境的代价。约翰肯尼迪,学*)如果他不听你的劝告,就帮他捡起来。而且我们要随时告诉别人要保护环境,不能破坏环境,要让他提醒别人。就这样一次、十次、一百次、一百次、一百次、一百次、一百次、一百次、一百次有关废气,我们要有很多种树,让大树吸入尾气,排出新鲜空气。另外,你可以开两天车。最好是坐一天公交车,骑自行车,步行上班。最好尽量少用汽车。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视连续剧))我们应该减少污染源,少开工厂,即使要排放废水,也要先净化和排放。我们可以用上述方法来改善我们的环境。
保护环境,从我开始,从小事开始,让我们的家变得清新美丽。
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——教师节黑板报图片汇总五篇
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教师节的前几天,同学们都在忙着准备送给老师的礼物,我也在悄悄地准备着。
我盼望的教师节终于来到了。
这一天早晨,我背着一个圆滚滚的书包走进教室,把礼物藏在书桌里。同桌魏文堋好奇地问:“你的书包里装的是什么呀?”我神秘地一笑:“到时候你就知道了。”
上课铃响了,老师面带笑容地出现在教室门口。
*时调皮的'赵文轩马上说:“祝老师节日快乐!”快嘴的吴佳琦加了一句:“祝老师越长越漂亮!”还没等老师说话,我就跑到老师面前,把鲜红的大红花戴在老师的胸前。大红花映红了老师的笑脸。老师笑得合不拢嘴,好像连眼角的鱼尾纹都舒展开了,她一下子年轻了好几岁,不住地说:“谢谢同学们,谢谢同学们!”
不知谁带的头,教室里爆发出一阵热烈的掌声。
给老师过了一个快乐的教师节,我很高兴。
教师节由来
“我也不知道为什么,那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己的节日。”教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。
那是1984年12月9日,王教授当天就把这个想法告诉了《北京晚报》。第二天,《北京晚报》就刊出文章 《王梓坤校长建议开展尊师重教月活动》,引起了读者强烈反响。12月15日,北师大钟敬文、启功、王梓坤、陶大镛、朱 智贤、黄济、赵擎寰联名,正式提议设立教师节。1985年1月21日,第六届***常委会第九次会议作出决议,将每 年的9月10日定为教师节。
其实早在1932年,国民**曾规定6月6日为教师节,**后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以年,老师便有了自己的节日。
教师节演变历史
6月6日教师节
1931年5月,教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。
8月27日教师节
1939年,国民**1939年决定立孔子诞辰日8月27日为教师节,并颁发了《教师节纪念暂行办法》,但当时未能在全国推行。
5月1日教师节
1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。
9月10日教师节
1985年1月21日,第六届***第八次会议正式通过***关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。
光阴如水,静静流淌,不经意间就带走了小学六年的生活。我心中那份眷恋与不舍无法用语言表达,特别是与我们一起经历成长的老师们,将永远印在我的脑海中。
上五六年级时,带我们的班主任是成老师。她十分严格,十分直爽,拥有一份亲切感。自由活动时,她常常和大家玩成一片,虽然她都有孙子了,但她却总是那样充满活力,办起事来依然是那样雷厉风行。成老师的字体豪放潇洒,十分漂亮,让我们称羡不已。
她上课十分生动,经常还会配上一些动作,这样一来枯燥无味的语文都变得生动有趣了。成老师办事还十分负责,班上每一件事她都要仔细调查,使它公*的得到解决。她在我们遇到挫折时积极鼓励,当我们“沾沾自喜”时又来“煞煞威风”,真像个“慈母严父”的结合体。
成老师的管理很民主,我们的班队由同学自己主持,板报由同学们自己来画,每一次班级活动同学们都策划得有声有色。成老师给我们提供了一个个*台,使我们从中得到煅烧,得到成长。
我们的数学老师韦吉普,虽然是从六年级开始教我们的,但却和同学们打成一片,成为了同学们心中的好老师。韦老师的数学课十分生动有趣,一节课我们至少被韦老师逗得笑场N次。
韦老师的`幽默风趣,以及他本身的“active”(意思是活泼),使许多原本讨厌数学的同学都爱上了数学。韦老师就像一位和蔼可亲的叔叔,与我们的心似乎没有间隔(这必须是在我们没有犯错的情况下),我们与韦老师无话不谈,就好像他是与我们一样大的同龄人。韦老师的心似乎始终都富有童趣,永远不会老。
我们的英语老师李学善更是一位大姐姐,教导着我们。李老师性格温和内秀,而且是一个很懂“美”,很有智慧的老师。她*易*人,和学生无话不谈。她总是温文尔雅,轻言细语,即使发起火来,也不会大声。她教导学生的方法十分独特,课堂也充满了幽默的气息。当学生上课思想开小差时,她会巧妙适时地运用她的幽默,让那位同学在大家的欢笑声中得到反省。很多人都说李老师的幽默很“犀利”,我觉得她就像一条温柔的鞭子,在背后赶着我们不断前进!
六年的小学生涯,教过我的老师还有很多很多,他们每个人都对我影响至深。我永远不会忘记你们——我可敬的老师们!
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